12/13 Fajnovinky č.3

FAJNOVINKY NEPREHLIADNITE! Máj – lásky čas Úspechy v našej škole Aktuality, pikošky a známe rubriky Súťaž pre pozorných čitateľov!!! Školský horoskop Kupónik šťastia

Školský občasník, Základná škola, Ul. Dr. Janského č. 2, 965 01 Žiar nad Hronom Školský rok: 2012/2013, ročník: VIII., č. 3

Obsah

OBSAH Editoriál ....................................................................... str. 3 Všimli sme si alebo Vyberáme z diania školy ................... str. 4 - 8 Stojí to za to.. ................................................................. str. 9 Naše úspechy... ............................................................. str. 10 Čo ste možno ne/vedeli o učiteľoch.................................... . str. 11 Liga zdravia .................................................................. str. 12 Naša anketa ................................................................. str. 13 Tajnička ..................................................................... str. 14 Chcete si lámať hlavičky? ................................................ str. 15 Zaujímavosti z ríše zvierat ......................................... str. 16 – 17 Školský horoskop ....................................................... str. 18 - 19 Páli vám to? ..................................................................str. 20 Pobavme sa ................................................................... str. 21 Dajte si testík ................................................................ str. 22 Vedeli ste, že ................................................................. str. 23 Kupónik šťastia...............................................................str. 24

2

Editoriál

EDITORIÁL Milí čitatelia!

Opäť je tu jar. A s ňou prišlo aj slniečko a prvé kvety. Už nesedíme doma a netvárime sa tak unudene a otrávene. Konečne sme vybehli von a všetko vonia jarou (nie však tou na umývanie riadu , pozn. redakcie). Blíži sa koniec školského roka a prichádza tretie číslo našich Fajnoviniek.

Veríme, že vám spríjemní aj tieto dni a nájdete si čas nazrieť dovnútra, aby ste si s nami zaspomínali na množstvo aktivít, ktoré sme doteraz zažili. Samozrejme, nechýbajú stále rubriky, napr. rozhovor s novou pani učiteľkou, školský horoskop, dozviete sa niečo nové z oblasti športu, zaujímavosti z ríše zvierat, zasmejete sa na vtipoch.

Prajeme vám v mene celej redakcie veľa úspechov a nezabúdajte, že okrem užívania si slnečných lúčov, sa treba ešte pozrieť aj do kníh.

M. Majerská, V. Galková

REDAKČNÁ RADA Pedagogický nadhľad: Šéfredaktor: Zástupca šéfredaktora:

Mgr. Viera Kaníková Romana Repiská (7. D) Monika Majerská (7. D)

Redaktori:

Viktória Schmidtová (5. A) Natália Záhorcová (5. A) Ernest Csémi (5. C) Sofia Tileschová (6. A) Alexej Greguš (6. C) Lucia Mikulová (6. C) Veronika Galková (7. C) Monika Majerská (7. D) Romana Repiská (7. D)

Grafická úprava:

Veronika Galková Lucia Mikulová

Tlač:

A print, PhDr. Ján Lazár

3

Všimli sme si alebo Vyberáme z diania školy

VŠIMLI SME SI alebo Vyberáme z diania školy Valentínske pozdravy Aj tento rok sme v našej škole oslavovali Sviatok sv. Valentína. 14. február preto patril všetkým zaľúbeným. No nielen im. Každý má niekoho rád, preto mal možnosť obdarovať svojich blízkych valentínskym pozdravom, ktoré pre nás pripravili členovia Žiackeho parlamentu. Nedostali ste žiaden? Nevadí. Na rok tu bude opäť táto možnosť a určite si na vás niekto spomenie.

N. Záhorcová (5. A) Aj u nás strašila chrípka Asi je namieste otázka: Aj vy ste mali chrípku?

Myslím, že málokto odpovie nie. Veď aj kvôli tomu sme mali vo februári chrípkové prázdniny. Stále bol ktosi chorý. Jeden deň nám nebolo nič a na druhý sme už ležali v posteli s teplotou a teplomerom pod pazuchou.

Každý deň sme čakali, ako sa to bude vyvíjať. Ale už sme zdraví a spokojní. Predĺžili sme si trošku jarné prázdniny a tí zdravší mohli využiť tento čas na oddych či zábavu.

A. Greguš (6. C) Testovanie 9-2013 Naši deviataci sa v stredu 13. marca 2013 poriadne zapotili. Pýtate sa prečo?

Nuž preto, lebo podstúpili skúšku, v ktorej museli ukázať svoje vedomosti z rodného jazyka a matematiky.

Mnohí sa na túto skúšku pripravovali poctivo a v stredu 13. marca to zvládli ľavou zadnou.

No našli sa určite aj takí, ktorých práve tieto predmety neoslovili a ani sa nesnažili niečo s tým urobiť. Tí potom mohli len dúfať, že aspoň šťastie pri nich

4

Všimli sme si alebo Vyberáme z diania školy

stojí. Ako prvý ich čakal test z matematiky, ďalší v poradí nasledoval test zo slovenského jazyka. Najdôležitejšie na tomto dni bolo veriť si a nebáť sa. „Veď sme predsa nedrali gate nadarmo!“ poznamenala Katka Slezáková z 9. B. L. Mikulová (6. C)

Lámete si hlavu nad úvodnou vetou? Ani len netušíte, čo sa skrýva za týmito tajomnými slovami? Netrápte sa. Aj my sme prvýkrát reagovali podobne. No väčšina z nás to už vie prečítať. Pýtate sa, ako je to možné? Jednoducho. Vieme to hlavne preto, lebo sme sa zúčastnili skráteného kurzu písania hlaholikou. Všetko má na svedomí pani učiteľka Fridrichová, naša skvelá dejepisárka. Keďže tento rok sa nesie v znamení 1150. výročia príchodu Konštantína a Metoda na naše územie, pripravila pre nás toto milé prekvapenie. 15. marca k nám – na JEDNOTKU – zavítal pán Peter Imriš a previedol nás kurzom hlaholiky. Samozrejme, na začiatku sme sa oboznámili s dejinami Veľkej Moravy a s pobytom vierozvestcov na jej území. Niečo sme vedeli, ale niečo bolo pre nás aj nové. No a potom sme už začali písať. Na prvý pohľad to vyzeralo veľmi zložito. Aby sa nám písmenká lepšie pamätali, pomohli sme si rôznymi prirovnaniami. Ku koncu si už každý vedel napísať svoje meno bez toho, aby sa pozeral do ťahákov. Dozvedeli sme sa, že deviatakov zaujala myšlienka natoľko, že si začali písať takto poznámky, aby ich nikto iný nevedel prečítať.

Celkom zaujímavé. Boli to veľmi zaujímavo strávené dve hodiny. Touto cestou by sme chceli poďakovať pánovi lektorovi za jeho prednášku, veď vďaka nemu sme sa naučili písať

. Žiaci 5. ročníka

5

Všimli sme si alebo Vyberáme z diania školy

Viete dobre po anglicky?

Jeden marcový týždeň bol v našej škole zaujímavejší ako tie ostatné. Žiaci, ktorí sa chceli zdokonaliť v angličtine, mali možnosť spoznať a rozprávať po anglicky s lektormi z jazykovej školy SIDAS. Navštívili nás dvaja – Jack Robinson pochádzajúci z Brightonu v Anglicku a Ryan Maguire z Toronta v Kanade. Celý týždeň – 30 vyučovacích hodín sa im lektori venovali a každý deň im pripravili samé zaujímavé aktivity.

Niektorí, samozrejme, nerozumeli všetkému, pretože program sa niesol iba v angličtine, ale určite mali o to väčší zážitok. 40 žiakov 4. až 9. ročníka, tvorilo projekty o mestách v anglicky hovoriacich krajinách – napr. Liverpool, Toronto, San Francisco, učili sa komunikovať v rôznych situáciách – napríklad v reštaurácii a rôznymi hrovými činnosťami si rozvíjali svoje jazykové zručnosti. Po absolvovaní programu dostal každý žiak certifikát.

S. Tileschová (6. A) Kids´Lab Hókus – Pókus Krútite prekvapene hlavou nad nadpisom? Netrápte sa, ja vám to vysvetlím.

Pani učiteľky matematiky nás – žiakov tzv. „matematických tried“ v 5. a 6. ročníku – zobrali v apríli na jedno úžasné miesto. A my sme boli veľmi radi, že využili ponuku projektu BASF Kids´ Lab Hókus - Pókus s názvom „Voda miluje chémiu“.

Predstavte si, cestovali sme až do Bratislavy, ale oplatilo sa. Mohli sme si kadečo vyskúšať, hlavne v oblasti chémie. Čakali na nás rôzne experimenty a hry. V súčasnosti sa BASF Kids‘ Lab nachádza vo viac ako 35 krajinách sveta a po prvýkrát je tento program uvedený aj na Slovensku. A my sme sa doň mohli zapojiť.

Dozvedeli sme sa všelijaké zaujímavosti o vode,

6

Všimli sme si alebo Vyberáme z diania školy

vyskúšali sme si, ako sa správa k rôznym látkam, že niektoré rozpustí, niektoré nechce rozpúšťať, do niektorých sa vpije ako do špongie... Najviac nás však zaujala vlastnoručná výroba slizu, ktorý sme si aj nakoniec odnášali plní dojmov domov (dúfame, že to nebudeme musieť zbierať po chodbách a stenách v škole , pozn. redakcie).

N. Záhorcová (5. A), S. Tileschová (6. A) Mikulčice

V apríli nás pani učiteľka Fridrichová zobrala v rámci dejepisnej exkurzie do Mikulčíc – obce v juhomoravskom kraji. Pýtate sa, na čo sme tam merali cestu? Iste viacerí z vás nevedia, že kedysi sa tam nachádzalo slovanské hlinené hradisko. Areál hradiska s pozostatkami 12 kostolov a kniežacieho paláca je chránený ako česká národná kultúrna pamiatka a neskôr tam zriadili pamätník Veľkej Moravy. Veríme, že mená ako Cyril a Metod, nie sú pre vás neznáme a obdobie Veľkej Moravy taktiež. A my sme mali tú česť pozrieť sa na toto miesto. Dozvedeli sme sa všelijaké zaujímavé veci z našich dejín, aj sme si zasúťažili a hľadali odpovede na mnohé otázky. Predstavte si, že sme tam videli aj ľudské kostry! Mohlo sme si aj zakúpiť kadejaké suveníry. Nechýbal ani nanuk, aby sme sa osviežili a spamätali z tepla. Cestou naspäť sme navštívili Trnavu.

Všetci sme sa zhodli na tom, že si zaslúžime krátky oddych .

R. Repiská, M. Majerská (7. D), V. Galková (7. C)

7

Všimli sme si alebo Vyberáme z diania školy

Pamätná izba Štefana Moysesa 17. apríl sa niesol v znamení tzv. „miniexkurzie“. S pani učiteľkou Schultzovou sme sa v rámci literatúry vydali na „ďalekú a namáhavú cestu“ až do MsKC, kde nedávno otvorili pamätnú izbu venovanú Štefanovi Moysesovi.

Samozrejme, na hodine sme si už predtým pripomenuli, že to bol významný národovec, katolícky kňaz (dokonca biskup), ktorý sa stal prvým predsedom Matice slovenskej. Na „mieste činu“ nás už čakala sympatická pani, ktorá nás privítala s úsmevom na tvári.

Nachádzalo sa tam veľa zaujímavostí z jeho života.

Nechýbal portrét a tabule, na ktorých sme si mohli prečítať o jeho živote a práci. Ale asi najviac nás zaujali jeho osobné veci – biskupské rúcho, rukavice, topánky, soľnička či nádobka na mlieko.

Ako posledné sme si prehliadli makety sôch Š. Moysesa. Tá víťazná stojí na námestí, samozrejme, v inej veľkosti. Ale to nie je všetko. Samozrejme, našu malú vychádzku za históriou sme aj zdokumentovali. Veď kto by sa nechcel vyfotiť s Moysesom alebo s historickým artefaktom v pozadí? Ak náhodou pôjdete okolo MsKC, neprehliadnite tieto výstavy. Neoľutujete.

V. Beňová, K. Kršiaková, S. Repiská (8. A) A čo nové v ŠKD? Ani deti v školskom klube nezaháľajú. Majú za sebou množstvo pestrých aktivít. Len sa pozrite koľko!

Napríklad vytvárali jarné kvietky, zúčastnili sa podujatia v MsKC s názvom ,,Vŕškom, dolinou, putujeme rozprávkovou krajinou", pripomenuli si Deň vody či Svetový deň zdravia. Určite by vám vedeli rozprávať aj o zážitkovej výstave v MsKC s názvom - Raz zažiť ako trikrát počuť.

L. Mikulová (6. C)

8

Stojí to za to

STOJÍ TO ZA TO Zambezia Snívali ste už niekedy o tom, že sa z vás stane hrdina? Aj napriek nebezpečenstvám, ktoré na vás číhajú, pomôžete a budete úspešní? Aj mladý sokol Kai, hlavný hrdina filmu, sa napriek zákazom svojho otca vydá na dobrodružnú výpravu do bájneho vtáčieho mesta Zambezia.

Chce sa stať členom prestížnej letky chrániacej mesto pred útokmi nepriateľov. Jeho otec sa ho však snaží odhovoriť a za každú cenu zadržať, ale chytil ho podlý jašter, ktorý sa chystá prepadnúť Zambeziu. Kai a jeho spriaznená duša Zoe budú musieť vynaložiť všetky sily na to, aby mu plány prekazili a zachránili toto jedinečné miesto.

N. Záhorcová (5. A)

Povedz mi prečo Obľúbená kniha pre malých zvedavcov Patríte aj vy medzi zvedavcov? Chcete poznať odpovede na svoje otázky? Dospelí na vás nemajú čas?

Je tu pre vás riešenie! Kniha s názvom „Povedz mi prečo“ prináša odpovede na viac ak 180 otázok, ktoré kladú všetky deti a niekedy ani dospeláci na ne nevedia odpovedať. Otázky sa týkajú hlavne histórie, prírody, ľudského tela, zvierat, vesmíru či každodenných tém.

Navyše, súčasťou knihy sú aj hry so samolepkami.

Prajeme vám príjemné čítanie!

S. Tileschová (6. A)

9

Naše úspechy

Sme úspešní!

Tento školský rok sa u nás nesie v znamení viacerých úspechov.

Len sa pozrite, koľko ocenených žiakov v druhom polroku máme.

V športe marec: Obvodné kolo vo vybíjanej, žiačky roč. 2000 a ml.

3. miesto - B. Kupčiová (VI.A), M. Blahyjová (VI.C), N. Páleníková, V. Kazárová (VII.A), N. Šušková, L. Ružičková (VII.C), A. Mekíšová, J. Bahnová (VII.D) Obvodné kolo vo vybíjanej, žiačky roč. 2000 a ml.

3. miesto - V. Pulišová, L. Líšková, P. Fabianová, G. Môciková (V.B) Obvodné kolo vo vybíjanej, žiačky roč. 2000 a ml.

3. miesto - V. Pulišová, L. Líšková, P. Fabianová, G. Môciková (V.B) február: Orion florbal cup, obvodné kolo, staršie žiačky 1. miesto - B. Hrončeková, E. Uhrovičová, Z. Slašťanová, N. Haschová, R. Štrbová (IX.A), K. Krajčiová (IX.B), N. Páleníková (VII.A) V humanitných predmetoch marec: Európa v škole: 1. miesto – Monika Majerská (VII.D), 2. miesto - Ema Barančoková (VII.A), 3. miesto – Kristína Bungyiová (VII.A) Rozprávkové vretienko, obvodné kolo, II. kategória 2. miesto - Eva Lalová (V.C) február: Obvodné kolo dejepisnej olympiády 1. miesto - Kristína Purdeková (IX.A), Terézia Hromádková (VII.A) 3. miesto - Patrik Hudec (VII.D), Peter Bahna (VI.A) V prírodovedných predmetoch marec: Regionálne kolo astronomickej súťaže "Čo vieš o hviezdach" 1. miesto v II. kategórii - Kristína Purdeková (IX.A) Chemická olympiáda, obvodné kolo, kategória DZ 3. miesto - Marek Páleník (IX.A) úspešní riešitelia: Nikola Bahnová (IX.A), Matej Košťál (IX.A) február: Obvodné kolo geografickej olympiády 1. miesto - Jakub Dovčík (VI.A), Terézia Hromádková (VII.A) 3. miesto - Katarína Kršiaková (VII.A) 1. miesto - Kristína Purdeková (IX.A) 2. miesto - Matej Košťál (IX.A) 3. miesto - Dominika Hlaváčová (IX.A) Redakcia

10

Čo ste možno ne/vedeli o učiteľoch

ČO STE MOŽNO NE/VEDELI O UČITEĽOCH Pani učiteľka Mgr. Andrea Konušová R: Pani učiteľka, ako dlho učíte v našej škole?

Ešte že nemusím veľa počítať, lebo matematika nepatrila k mojim najobľúbenejším predmetom . Je to 7 mesiacov, začala som v septembri 2012.

R: Už ste niekde predtým učili?

Učila som neďaleko môjho rodného mestečka v ZŠ v Kalinove, kde som začínala a získavala prvé ozajstné skúsenosti. Strávila som tam 4 roky. Ale ešte predtým som veeeľmi veľa a dlho „učila“ v detskej izbe svoje bábiky a neraz aj pri starej mame na dvore, kde sa našli ozaj všelijakí žiaci .

R: Učíte aj na druhom stupni či len na prvom?

Väčšinu predmetov učím na 1. stupni, na 2. stupni vyučujem nemčinu (6., 7., 8. ročník).

R: Ste aj triedna učiteľka? Áno, mojim rybičkám! (rybičky sú žiaci 4. C, pozn. redakcie ) Okrem toho na 2. stupni učím nemčinu a moje rybičky matematiku, slovenčinu, čítanie, prírodovedu a vlastivedu. A aby som nezabudla, stretávam sa aj na hudobnej výchove so včielkami. (včielky = 3. C, pozn. redakcie ) R: Máte nejaké domáce zvieratko?  ... ešte donedávna to bola neželaná myška, ale odkedy nám zahynul náš Oliver (šarpej), ktorý bol mojím prvým domácim zvieratkom, tak nie.

R: A čo váš voľný čas? Aké sú vaše záľuby?

Asi by som začala záľubami, ku ktorým určite patria ručné práce, kreatívna práca s rôznym materiálom, v zime lyže a bežky, v lete turistika s partiou na horách, vylihovanie na pláži, ale aj tanec, zábava a dobrý poobedňajší spánok.

A keď raz znovu budem mať voľný čas, tak začnem tým spánkom .

R: Aká je vaša obľúbená farba a číslo?

Farba určite modrá! A číslo?! Nemám žiadne také, ktorým by som sa riadila, ale vždy sa mi pri tejto otázke vynorí v mysli číslo 8.

R: Máte aj obľúbeného speváka alebo speváčku?

Keby ste sa ma opýtali na jedlo, neváhala by som ani sekundu. S hudbou je to rôzne. Našli by ste u mňa Kabát, Nohavicu, Nedvěda, Tomáša Klusa, Horkýže Slíže ... a. i. Momentálne však frčím na Podhradskej a Čanakym .

R: Pani učiteľka a čo poviete na dnešných žiakov?

Z každého rožka troška .... a poniektorí aj s poriadne narastenými rožkami .

R: Ďakujeme za rozhovor a prajeme Vám veľa úspechov nielen v práci, ale aj v súkromí.

N. Záhorcová (5. A), S. Tileschová (6. A) 11

Liga zdravia

LIGA ZDRAVIA Poznáte zorbing?

Zdá sa vám, že ste to už niekde počuli? Tak my vám pomôžeme rozpamätať sa.

Zorbing alebo zorbovanie (tiež sphering alebo nesprávne airball) je ľahko extrémny šport, ktorý vznikol v roku 2000 na Novom Zélande. Jeho tvorca Andrew Akers sa nechal inšpirovať slávnou skicou muža s rozpaženými rukami od Leonarda da Vinci.

Ak sa vám ešte v hlave nekrúti, tak po vysvetlení základných princípov sa vám začne. Zorb je vlastne veľká nafúknutá plastová guľa, v ktorej je pomocou množstva laniek upevnená ďalšia menšia guľa. Celá guľa váži 90 kg a v priemere má 3,2 m. Do menšej gule sa zmestia až traja ľudia.

Veľa ľudí má obavy, že im bude pri kotúľaní zle a v guli sa im zdvihne žalúdok. Táto predstava je síce opodstatnená, ale nie pravdivá. Autor uvádza, že zo 100 000 ľudí, ktorí zorbing absolvovali, sa ani jedinému zle neurobilo.

Treba si uvedomiť, že otočenie o 360° je iba raz za 10 m a to už naozaj nie je až taká závratná rýchlosť.

Možnosti poranenia sú minimálne, hlavne vďaka dômyselnej konštrukcii, ktorá všetky nárazy pri pohybe krajinou tlmí.

Na výber býva klasický zorbing, kde je človek vnútri gule pevne pripútaný, alebo hydro-zorbing. Hydro-zorbing spočíva v pridaní vody do vnútornej gule, a tak si človek môže vychutnať ten istý pocit, aký má pri praní bielizeň v práčke. (asi by sme to nechceli vyskúšať , pozn. redakcie) V zorbe sa dá pohybovať aj po vodnej hladine, kde vlastnou silou rozhýbete celú guľu a dajú sa v nej prekonávať aj také prekážky, ako sú napríklad splavy.

S. Tileschová (6. A)

12

Naša anketa

NAŠA ANKETA R: Ako budete tráviť letné prázdniny?

Herková, S. (5. A): Pôjdeme na dovolenku, na prázdniny ku kamarátke a k vode.

Horváthová, N. (5. A): Pôjdem k otcovi a na dovolenku do Chorvátska.

Debnáriková, T. (5. A): Pôjdem k starým rodičom a navštívim kamarátky. Inak budem doma.

Danková, S. (5. A): Budem sa starať o mačiatko a hrať sa s jednookou mačkou.

Bošková, L. (5. A): Ešte neviem, čo budem robiť cez prázdniny.

Prôčková, N. (6. C): Pôjdem do Viedne a na kúpaliská.

Ilčík, A. (6. C): Budem hrať futbal.

Oswaldová, E. (6. C): Idem na dovolenku, už sa teším.

Kazárová, V. (7. A): Idem do tábora, pôjdem aj na chatu a budem sa flákať .

Barančoková, E: (7. A): Nebudem robiť nič.

Dekýšová, M. (7.C): Pôjdem do tábora.

Nagyová, M. (7. C): Pôjdem do Tatier a stanovať.

Bahnová, J. (7. D): Pôjdem na Balog a možno aj na dovolenku.

Machovič, M. (7. D): Idem na 2 dovolenky.

Kollár, M. (7. D): Budem sedieť väčšinou pri PC. Šrámová, D. (7. D): Idem do tábora.

Líška, P. (7. D): Budem doma pri PC a pomáhať otcovi vonku. Šemetková, B. (7. D): Budem s kamošmi a pôjdem aj na dovolenku a do tábora.

Vitteková, D. (7. D): Idem na dovolenku k rodine a do aquaparkov. Členovia redakcie v 5., 6. a 7. ročníku !!! SÚŤAŽ PRE POZORNÝCH ČITATEĽOV !!!

V tomto ročníku nášho časopisu znova vyhlasujeme veľkú čitateľskú súťaž. Čo musíte urobiť, aby ste sa do nej mohli zapojiť?

1) Správne odpovedať na všetky tri otázky z každého čísla časopisu!

2) Odpovede čitateľne napísať na lístok a uviesť svoje meno a triedu!

3) Lístok s menom, triedou a odpoveďami priniesť p. uč. Kaníkovej!

Prečo by ste sa mali zapojiť?

V hre sú lákavé ceny elektronického charakteru a snáď aj nejaká tá sladká odmena.

Súťažné otázky: 1. Komu je triedna p. uč. Konušová?

2. Ako sa volá zberateľ mincí?

3. Správne riešenie v tajničke.

SÚŤAŽ!!! SÚŤAŽ!!! SÚŤAŽ!!! SÚŤAŽ!!! SÚŤAŽ!!! SÚŤAŽ!!! SÚŤAŽ!!!

13

Tajnička

TAJNIČKA

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1. Zdrobnenina od slova malá.

2. Pekná inak.

3. 6. mesiac v roku.

4. Ihličnatý strom ho nemá.

5. Meniny má 12. mája.

6. Každý z nás je S....k (národnosť).

7. Meniny má 18. apríla.

8. Áno po anglicky.

9. Ľudia v jednotnom čísle.

10. Pozdrav.

11. Suchá tráva.

L. Mikulová (6. C), R. Repiská (7. D)

14

Chcete si lámať hlavičky?

Chcete si lámať hlavičky?

Redakcia 15

Zaujímavosti z ríše zvierat

ZAUJÍMAVOSTI Z RÍŠE ZVIERAT Ropušník trnohlavý Viete, čo je ropušník trnohlavý? Nevadí. Určite ste zistili (aspoň podľa obrázka , pozn. redakcie), že je to jašter. Rodové meno Phrynosoma je odvodené z dvoch gréckych slov: phrynos (ropucha) a sma (telo). Druhové meno coronatus je latinské a znamená „korunovaný“. Tento druh s oválnym a plochým telom má na hlave výrazné rohy. Dospelé jaštery dorastajú do veľkosti 10 až 16 cm.

Nemusíte sa báť, tento jašter žije v oblasti stredozápadnej a juhozápadnej Kalifornie. Vyskytuje sa v rozličných prostrediach, žije napr. na trávnatých územiach, v savanách, ihličnatých i zmiešaných lesoch. Zvyčajne sa vyskytuje v oblastiach s pieskovou zeminou a v krovinatých oblastiach. V južnej Kalifornii žije ropušník v oblastiach s výskytom mravcov, v oblastiach s prirodzeným hustým krovinatým porastom a na miestach s pórovitou pôdou, pretože pre týchto jašterov je typické zahrabávanie sa do zeminy, prípadne do dier v zemi.

V období extrémneho tepla alebo zimy sa ukrýva v podzemí a je nečinný. Mravce tvoria veľkú časť z potravy ropušníka, no takisto loví i ďalšie druhy hmyzu, ako napr. osy, chrobáky, lúčne koníky, muchy a húsenice.

Predstavte si, že keď je ropušník vystrašený, jeho telo sa nafúkne vzduchom, čo z neho robí neľahkú korisť (na prehltnutie). V prípade ohrozenia otvára ústa a syčí. V sebaobrane hryzie a ak to nestačí, dokáže z kútikov očí na nepriateľa vystreknúť krv.

A. Greguš (6. C)

16

Zaujímavosti z ríše zvierat

Krakatica obrovská Videli ste už krakaticu? Že neviete, čo to je? Netrápte sa. Ja vám to rád vysvetlím. Vždy bol problém vidieť živú krakaticu a vyfotiť ju. Veď si len predstavte, že od polovice 90. rokov 20. storočia sa o to pokúšalo niekoľko expedícií, ale bez úspechu. Dospeli až do takého štádia, že pripevňovali kamery na živé veľryby alebo na ponorky.

Predsa len sa to nakoniec podarilo dvom japonským vedcom (Cunemi Kubodera a Kjóiči Mori, Ogasawara Whale Watching Association) v severnom Pacifiku (Ogasawara) juhovýchodne od Japonska, asi 16 km od hlavného ostrova Čičidžima v hĺbke 900 m. Zábery získali 20. septembra 2004 o 9:15 a oznámili to 27. septembra 2005 v časopise.

Počas štyroch hodín získali v tridsaťsekundových intervaloch okolo 500 fotografií a jedno z dvoch dlhých chápadiel.

Pýtate sa, ako sa im to podarilo?

Prilákali ju návnadou na ryby pripevnenou ku kamere.

Na základe dĺžky chápadla (5,5 m) odhadli dĺžku krakatice na 8 metrov. Pravdepodobne teda išlo o dospelú samicu.

A. Greguš (6. C)

17

Školský horoskop

Školský horoskop (máj 2013 – júl 2013)

Baran (21. 03. – 20. 04.)

Jar a leto sú pekné obdobia, a práve vtedy sa vám bude dariť. Aj v škole to bude dobré.

Nebudete mať veľa úloh ani písomiek. Bude aj pekné počasie, a tak si môžete vyjsť von aj s kamarátmi.

Býk (21. 04. – 21. 05.)

V máji a v júni budete veľmi aktívni a budete chcieť všetko vedieť a poznať. V škole to bude trocha horšie, ale zvládnete to. Len potrebujete ešte poriadne zabrať a doučiť sa, aby ste si užili prázdniny.

Blíženci (22. 05. – 21. 06.)

V škole sa vám bude dariť. Niekedy obchytíte aj nejakú tu nečakanú písomku, ale vy to zvládnete ľavou zadnou. Bude aj pekné počasie, a to by ste mohli využiť na stretnutie s kamarátmi.

Rak (22. 06. – 22. 07.)

Nedarí sa vám v škole? Chvíľu ešte počkajte a uvidíte, že sa to zlepší. Je máj, a to je krásne obdobie, ktoré vám pomôže. Tešte sa na prázdniny a užite si ešte posledné dni v škole.

Lev (23. 07. – 23. 08.)

Budete zúriví a nepokojní. Ale ak si vyjdete s kamarátmi von, všetko sa zlepší. V škole to bude dobré, aj učenie vám pôjde, a to je podstatné.

Panna (24. 08. – 23. 09.)

Bojíte sa koncoročných písomiek? Nebojte sa, vy ich zvládnete. V máji by ste mohli zájsť aj s kamarátmi von, určite by vás to potešilo a dodalo potrebnú energiu.

Váhy (24. 09. – 23. 10.)

Bude sa vám dariť v škole a písomky budete zvládať na jednotku. Písomiek bude menej.

V škole spoznáte veľa iných žiakov, s ktorými sa začnete kamarátiť.

Škorpión (24. 10. – 22. 11.)

V skole sa budete nudiť a nebudete dobre zvládať príklady, ktoré budete rátať. Lepšie bude doma, tam budete ležať a budete mať pokoj. Preto to nejako vydržte a snažte sa zvládnuť dni v škole.

18

Školský horoskop

Strelec (23. 11. – 21. 12.)

Budete nervózni a všetkých budete ignorovať. Lepšie to bude na konci mája, tam sa vám začne dariť aj v škole. Dobrú nálada vás neopustí ani v júni, budete mať čas aj na kamarátov.

Kozorožec (22. 12. – 20. 01.)

V škole sa budete cítiť dobre aj písomky budete zvládať a nebudete mať veľa úloh. Teda budete mať viac času na kamarátov a slniečko, ktoré máte radi.

Vodnár (21. 01. – 19. 02.)

V škole sa vám bude dariť aj doma budete mať pokoj a nikto vás nebude znervózňovať.

Písomky budete písať dobre, no trochu vám bude trvať, kým si opravíte niektoré známky, ale zvládnete to.

Ryby (20. 02. – 20. 03.)

V škole budete mať nervy, ale napokon to prekonáte. Budete mať dobre známky, ale mali ste sa viac venovať učeniu. Doma budete všetko v poriadku, ale dajte si pozor na neplnenie školských povinností.

R. Repiská (7. D) Rastliny – pľúca Zeme Naša dobrá Zem teba chrániť chcem.

Tvoje pľúca čisté sú, poďakujme rastlinstvu.

Rastliny sú pľúca Zeme, bez nich žiť nedokážeme.

Je krásne vidieť, ako rastú pred nami, teraz si užívajú štipku slávy.

Ochrancovia Zeme rozvíjajú plány, že treba začať chrániť rastliny.

Bez nich by náš svet nebol ideálny, sú to pľúca Zeme – milí paní a dámy.

N. Koňarik (7. D)

19

Páli vám to?

PÁLI VÁM TO? Hádanky Má pätoro duší. Štyri letia o dušu, piata v kufri čuší. (otua)

Do zeme sa zavŕta, chutí ako maškrta. Obrusy nám farbiť zvykla a jej meno, to je.... (alkivc) Nohy nemá, chodiť môže, vie vyliezť aj z vlastnej kože. (dah) Čoho je na jarmoku najviac? (íčer) Kto sedáva na chrbte? (cedzaj)

Dvere neotvorí, okná nevyborí, a predsa príde dnu. (oltevs)

Stojí pani na streche, rozťahuje prsty a čo chytí v povetrí, do izby nám pustí. (anténa anzívelet) N. Záhorcová (5. A) PODARILO SA VÁM (povedať/napísať na hodinách...)

OSN = skupenstvo štátov proti vojne, ozónová slovenská únia (5. C – DEJ) Otázka na GEG: Čo patrí k dobytku? Odpoveď: hydina (6. C) Na hodine SJL: ziavy sa namiesto zjaví sa (6. C) Román je predstavenie, kde väčšinou vystupujú dvaja zamilovaní ľudia a je tam málo postáv. (7. D) Redakcia 20

Pobavme sa

POBAVME SA V ZOO upozorňuje babička svojho vnuka: - Janko, nechoď tak blízko k tomu ľadovému medveďovi, aby si neprechladol.

Jedzme trus! Desať miliárd múch sa predsa nemôže mýliť.

Slon sa kúpe vo vode. Príde mravec a presviedča ho, aby vyšiel von.

Nakoniec slon vyjde a mravec hovorí: -Dobre, len som chcel vedieť, či nemáš moje plavky.

Veverička sa pýta medveďa...

Medveď, hádaj, čo mám v pästičke.

Oriešok???

Nie..!!

Medveď, hádaj, čo mám v pästičke.

Veľký oriešok???

Nie!!

KŔŔŔČ!!!!!

- Viete, ako sa chytajú komáre?

- Predsa sa naženú na povalu a odstráni sa rebrík.

Hosť zavolá vrchného a sťažuje sa mu: -Tá fašírka je strašne tvrdá.

Vrchný mu odpovedá: -Máme málo psov, meliem aj s búdami.

Sedia malí prváci a jeden hovorí druhému: Už len 54 rokov .... a ideme do dôchodku.  - Vieš, kto je kráľom džungle?

- Lev? - Nie! Predsa riaditeľ ZOO! Učiteľka sa pýta Jožka: Ktorý cicavec nemá zuby?

Jožko odpovedá: Môj starý otec, prosím.

Slečna, vy ste ako z rozprávky.

Vaše vlasy, nos, zuby....

Skrátka celá baba Jaga!

Janko stojí pred tabuľou a učiteľ sa ho pýta: Janko, ako hovoríme vtákom, ktorí odlietajú na zimu? A Janko odpovie: „Dovidenia.“ Záhorcová, Galková, Mikulová

21

Dajte si testík

DAJTE SI TESTÍK COOLTEST – AkÝ MÁŠ PREHĽAD? 1. Čo znamená číslo MMVI? a) 2016 b) 2004 c) 2006 2. Aké je hlavné mesto Turecka? a) Kalkata b) Ankara c) Bombaj 3. Jedna minúta má: a) 120 sekúnd b) 3600 sekúnd c) 60 sekúnd 4. Čo je scarabeus? a) chrobák b) socha c) minca 5. Ktoré slovo je správne utvorená zdrobnenina od slova mesto? a) mestočko b) mestečko c) miestečko 6. Ako sa volá zberateľ mincí? a) prokurátor b) numizmatik c) filatelista 7. Aké nohy má podľa príslovia lož? a) ploché b) krivé c) krátke

Správne odpovede: 1c, 2b, 3c, 4a, 5b, 6b, 7c L. Mikulová (6. C), R. Repiská (7. D)

22

Vedeli ste, že

VEDELI STE, ŽE……

      

  

 V austrálskych púšťach žije emu hnedý. Je to druhý najväčší vták sveta. Dosahuje výšku až 1,7 m, nevie lietať, ale na krátku vzdialenosť vyvinie rýchlosť až 64 km/h.  Najdlhšie stáť bez pohnutia zostal Rádžej Pradžapati v Gándhí Bhawane (Bhópál, India) v dňoch 25. – 26. januára 1996. Keď sa ani nepohol 18 hodín, 5 minút a 50 sekúnd.  Priemerný človek skonzumuje počas života 50 ton potravín a vypije viac ako 40 000 litrov tekutín.

Najchladnejším miestom na svete je stanica Vostok v Antarktíde. Priemerná teplota je tu -58°C, ale klesla už aj na -89°C. Máte chuť na volské oko? Choďte do púšte. Tam je niekedy tak teplo, že si volské oko môžete urobiť aj na rozpálenej skale.

Počas jedného roka vyprodukuje les, ktorý má 400 stromov, toľko kyslíka, koľko potrebuje na dýchanie aspoň 20 ľudí.

Slnko spotrebuje za sekundu viac paliva ako 30 miliónov kamiónov.

Najväčšia hĺbka, ktorú dosiahol potápač bez dýchacieho prístroja, je 105 metrov.

V Thajsku trénujú opice na zber kokosov. Učia ich, aby skákali po kmeňoch kokosových paliem a zhadzovali úrodu dole.

Ropa sa často nazýva aj „čiernym zlatom“. Je to jeden z najcennejších prírodných zdrojov na našej planéte. Veľa krajín práve na rope neuveriteľne zbohatlo.  Viete, aký je najväčší had na svete?

Juhoamerická anakonda. Dorastá do dĺžky 10 metrov (toľko meria napr. autobus). Žirafa je najvyššie suchozemské zviera. Svojím dlhým krkom môže nahliadnuť až na druhé poschodie. Ľadovým medveďom sa nikdy nešmýka na ľade. Pomáha im v tom drsná koža a chlpy, ktoré majú na chodidlách.

Rekord v žabom skoku drží žaba menom Santije z južnej Afriky a je v dĺžke 10,2 m.

L. Mikulová (6. C), M. Majerská (7. D) 23

KUPÓNIK ŠŤASTIA MENO ŽIAKA: .............................................................................................,...............

VYUČUJÚCI: .....................................................................

PREDMET: ...........................................

TRIEDA: .............................

...........................................

Platnosť do: 21. 06. 2013

riaditeľ školy