Gure Artean 53 by Floreaga Zezilio

2011ko abendua Nº

Zkia.

• Salestar patioa • EA21: Eskolara oinez • Solidaritate taldea • LH: Txangoak

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

ERREDAKZIOA eta LAGUNTZAILEAK Jose Manuel Arenas

Olatz Gastañares

Josean Prol

Eli Osoro

Zezilio Salas

Yohana Irureta

Juan Inazio Sudupe

Lurdes Alberdi

Iñaki Echeverria

José Angel Romo

Laura Murillo

Uxue (Etxaniz autoeskola)

Juan Carlos Orodea

Ioiritz Goenaga

Maribel García

Anne Browning

Mari Carmen Fernández

Fatima Azpiazu

Javier Bastarrika

Izaskun Alberdi

Koldo Gurrutxaga

Maje Zubizarreta

Olatz Zabaleta

Lourdes Elorza

Mailu Irizar

Christmas egileak

Mariola Agirrezabal

Salestar komunitatea

Mari Cruz Pascual

Alai Batzako monitoreak,

Olatz Gabilondo

entrenatzaileak

Jesus Mari Larrañaga

FLOREAGAKO

Isabel Tolosa

IRAKASLE, GURASO,

Mª Axun Epelde

eta IKASLEAK

ZORIONAK!!! Unax Oteiza Garate jaio zen ekainaren 23an, Cristina Garate eta Gorkaren semea. Intza Aranbarri Bilbao jaio zen uztailaren 28an, Oskar Aranbarri eta Amaiaren alaba. Monica González ezkondu zen Imanol Larrañagarekin irailaren 3an, Urrategin

-2-

ÍNDICE / AURKIBIDEA Agurra ......................................................................................... 3 Salestar Komunitatea ................................................................. 4 Udako Kronika ............................................................................ 4 Udako obrak ........................................................................... 4 Kurtso amaiera ....................................................................... 5 Kurtso amaiera DBH 4 ............................................................ 5 Jaialdia.................................................................................... 6 IX. Luis Puyadena oroigarria .................................................. 7 Kirolak ..................................................................................... 7 JMJ ......................................................................................... 8 AMPA-IGE en la Rioja ............................................................ 8 Uztaila Jolasean ..................................................................... 9 Logroño - Somalo ................................................................. 10 Munduko Gaztediaren Topaketa............................................... 11 Yohana Irureta .......................................................................... 12 Lurdes Alberdi........................................................................... 14 José Angel Romo ..................................................................... 16 Karidadeko Alabak.................................................................... 18 Agenda 21 ................................................................................ 20 Araztegia............................................................................... 20 Bide Hezkuntza HHn ............................................................ 21 Ur errota eta Ingurugiro etxea............................................... 21 Lapatx zabortegia ................................................................. 22 Eskolako lorategia ................................................................ 23 Eskolara oinez ...................................................................... 24 Curso sobre conducción eficiente......................................... 25 LH Txangoak ............................................................................ 26 LH 1 eta 2 Donostian ............................................................ 26 LH 3 eta 4 Bilbon .................................................................. 27 LH 5 Oñatin........................................................................... 28 LH 6 Pagoetan ...................................................................... 33 Prioridades 2011-12 Lehentasunak .......................................... 34 Asamblea de IGE-AMPA .......................................................... 35 Kirolak....................................................................................... 36 Ioritz Goenaga ...................................................................... 36 Mendizaleak.......................................................................... 37 Pastorala .................................................................................. 38 Kanpainak ............................................................................. 38 Holokaustoa .......................................................................... 39 Alai Batza ................................................................................. 40 AB kronika ............................................................................ 40 Salestar patioa.......................................................................... 43 Jóvenes y Desarrollo ................................................................ 45 Juanjo Gómez bisitan ........................................................... 45 Zozketa ................................................................................. 47 Janari bilketari buruz Sut&Blai programan ........................... 47 Recogida de comida para Benin........................................... 48 Becas para los niños de la calle ........................................... 48 Saski naski............................................................................ 49 Kalitatea.................................................................................... 50 Motzean .................................................................................... 52 Anne Browning ..................................................................... 52 San Martin ............................................................................ 52 San Jose egoitza .................................................................. 53 Euskararen eguna ................................................................ 53 San Andres festa .................................................................. 54 “Educ@mos” Plataforma .......................................................... 55 Christmas Lehiaketa ................................................................. 56 Irakasleen Prestakuntza ........................................................... 58 Liburuak eta besteak ................................................................ 59

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

AGURRA Eguberri zoriontsua! 2012 Urte Berri

zoriontsua!

Krisi

¡Feliz Navidad! ¡Feliz año 2012! En

ekonomiko

medio de esta gran crisis económica, la

egoera honetan, badatoz berriro Ga-

Navidad vuelve y el rostro de Dios quie-

bonak, eta Jaungoikoak bere aurpegia

re hacerse presente entre nosotros.

erakutsi nahi du gure artean.

Este nuevo curso hemos estrena-

“Educ@mos”

do “Educ@mos”, una herramienta web

plataforma digitala estreinatu dugu,

para comunicarnos: el colegio, los alum-

web tresna hau lagungarria izango

nos y los padres/madres. Una escuela

da ikastetxea, ikasleak eta gurasoen

del siglo XXI, con profesores del s. XXI,

arteko komunikazioa errazteko. Xxi.

con padres del s. XXI y con alumn@s

mendeko eskola, xxi. mendeko irakas-

del s. XXI. Todo un reto que esperamos

leak, xxi. mendeko gurasoak eta xxi.

ir consiguiendo entre todos.

Ikasturte

honetan

mendeko ikasleak… Denon artean

Quiero resaltaros dos experiencias

lortu behar dugun erronka bat.

educativas especialmente significativas:

Oso esanguratsuak diren bi esperientzia hezitzaile aipatu nahiko nizkizueke:

Una: El proyecto “Eskolara oinez”, de Agenda 21. Con la cooperación de padres-madres,

Bat: “Eskolara oinez”, Agenda 21en barruko proiek-

que de forma voluntaria y desinteresada, ayudan a fo-

tua. Ohitura onak sustatu eta munduaren garbitasuna eta

mentar buenos hábitos y colaborar a contaminar menos

osasuna zaindu nahi ditugu, hainbat eta hainbat guraso-

éste nuestro planeta.

ren borondatezko laguntzarekin.

Dos: La oferta de un “Patio Salesiano”, una oferta di-

Bi: “Salestar patioa” izeneko esperientzia: jolas or-

ferente a la hora de los recreos de los de Ed. Primaria.

duan eskaintza ugari egiten zaizkie Lehen Hezkuntzako

Alumnos de 6º de Primaria colaboran con los profesores

umeei. LH6ko ikasleek beraien laguntza ematen dute,

para ofrecer un recreo alternativo, donde hay juegos di-

irakasleekin batera, jolas ekintza berriak sortzeko, jolas

ferentes, donde se comparte el tiempo de juego con los

ordu alternatiboa antolatzeko, txikienekin beraien den-

más peques.

bora partekatuz.

También durante el mes de noviembre y diciembre

Gainera, nobedadeen artean, DBHko ikasleek inge-

los alumnos de la ESO cuentan con una asistente de con-

lesezko klaseetan “elkarrizketarako laguntzaile” bat dute,

versación en inglés, Anne, una universitaria irlandesa del

Anne, Erasmus proiektuko unibertsitateko ikasle irlanda-

proyecto Erasmus viene cuatro horas al mes para que

rra, hilean lau orduz. Aberasgarria da zalantzarik gabe.

nuestros alumnos practiquen inglés con una nativa.

Guztioi Eguberri Zoriontsuak opa dizkizuet bihotz bihotzez.

No me queda más que desearos ¡Feliz Navidad! a todos.

Jose Antonio Prol. Zuzendari titularra.

-3-

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

SALESTAR KOMUNITATEA 2011-12 Ikasturterako salestar komunitatea honako kideek osatuta dago: I単aki Etxeberria (Alai Batzako koordinatzailea eta Pastoral arloko arduraduna), Joxe Gainzarain (ADMA taldea), Josean Prol (Zuzendari Titularra), Esteban Arrieta (Floreagako elizaren arduraduna), Txema Egizabal (parrokiako apaiz lanetan), David Villahoz (DBHko klaseak eta AB, pastoral taldekidea) eta Juan Inazio Sudupe (administratzailea eta Gazteak eta Garapena taldeko arduraduna). Komunitatearen eginkizuna hau da: Floreaga ikastetxearen jardun hezitzailea eta pastorala (erlijiosoa) sustatzea, lankide guztiekin batean. Ongi etorri, David, Azkoitira, zure etxera eta zure herrira!! Aurten bestalde, Bilboko San Frantzisko Xabier probintzia salestarrak (edo Inspektoriak), 50 urte betetzen ditu sortu zenetik (ofizialki 1961eko urriaren 7an sortu zen). Zorionak!!

Salestar Komunitatea 2011-12

Inspektoriako Kontseiluaren bisita

UDAKO KRONIKA

Udako obrak 2011ko udan egin diren lanik aipagarrienak hauek dira: Igogailua guztiz berritzea, patio berdea alikatatzea eta margotzea, Haur Hezkuntzako eta bulegoetako pasiloak margotzea eta Haur Parkea guztiz berritzea (childsplay lur berezia jarriz, tren berria ekarriz eta lehengo jolasak guztiz berrituz).

-4-

Gainera inbertsio handia egin da Arbel Digitaletan. Udazkenean, berriz, Errefortzuetarako bigarren solairuko gela semizirkularra guztiz berritu da.

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

Kurtso amaiera Ekainaren 30ean ikasturteari amaiera eman genion Florega Ikastetxean, azken klaustro bilera, kalifikazio akta eta prestaketen ondoren,â€Ś Ikasturteko azken klaustroan, bereziki Reyes Alberdi irakasleak jaso zuen guztion eskerrona, Lehen Hezkuntza koordinatzaile gisa azken urteetan egin duen lan bikainarengatik. Olaz Gabilondok hartuko du eginkizun hau datorren ikasturtean.

Bazkaria Joseba Jatetxean izan genuen. Kafearen garaian, Maje Zubizarreta irakasleak lankide guztion omenaldia jaso zuen, Floreagan hasi zenetik 25. urtemugaren ospakizunean. Lan ederra 5 urteko umeekin. Zorionak, Maje!!

Kurtso amaiera DBH 4 Ekainaren 15ean, On Bosco aretoan elkartu ginen DBH4koen agurra ospatzeko. Hitz asko daude ospakizuna deskribatzeko: alaitasuna, urduritasuna, poza, pena, irribarreak, malkoren bat, abestiak, bideoak, argazkiak, opariak eta batez ere ESKER ONA! Ekitaldia Pedagogi Zuzendaria den Koldoren hitzekin hasi zen. Ikasturtean zehar ondo egindako lanaz hitz egiteaz gain, opor onak opa zizkigula esan zigun eta DBH4 bukatu zutenenei ere egin zizkien hitz batzuk.

Ondoren ikasturteko argazki bilduma izan genuen ikusgai. Hau bukatzea, DBH4koen festa hasi zen. Hasiera ezin hobea trikitixa doinuz, segidan beraiek aste hartan grabatutako bideoa. Bideo horretan irakasleen eta beraien iritzi, oroitzapen, anekdotak jaso ziren. Ondoren etorri ziren tutoreei, irakasleen ordezkari gisa, emaniko opariak. Ondo prestatutako eskutitzak, benetan hunkigarriak! Koldori, ikastetxeko ordezkari gisa, taldeko argazkia eman zioten. Moldaturiko kanten eta globoen ondoren, Floreagan egin zuten ibilbidea erakutsi zigun bideo batek. Bat baino gehiago hunkituta! Guztioi: Zorionak, ondo izan eta txintxo ibili!!

-5-

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

Jaialdia Floreaga Ikastetxeak kurtso amaierako jaialdi bikaina eskaini zuen ekainaren 17an, ostiral arratsaldean, Oteiza frontoietako erreboteko plazan. Jende ugari bildu zen jaialdiaz gozatzera, harmaila guztiak betetzeraino. Eguraldia ere lagun izan genuen, euriaren mehatxua ere inguruan izan arren. Jaialdi bikaina, benetan. Lan handia egin da hainbeste ume, neska eta mutilek honako ikuskizun ederra eskaintzeko,… Floreagako Irratiaren dialean gora eta behera, gaurko eta atzoko musikak entzun genituen, eta umeek oso ongi prestaturiko dantzak ikusi. Maren eta Alaitz aurkezle genituela, hainbat musika eta dantza estilo plazaratu ziren. Haur Eskolako bi urteko umeek konga zoragarria eskaini ziguten. Jarraian, Haur Hezkuntzako hiru urteko neska eta mutilek txarleston animatua. Haur Hezkuntzako lau urteko umeek dance musikaren remix bizi-bizia aurkeztu zuten. Eta Haur Hezkuntzako bost urtekoek Far Westeko country eta cotton musika bakeroa oso txukun dantzatu zuten. Ondoren, Haur Eskola eta Hezkuntzako umeak, harmailetan begira zituzten beraien gurasoengana joan ziren.

-6-

Lehen Hezkuntzak lehenbiziko mailakoek Rock’n’roll bikaina dantzatu zuten. Bigarrengoak hippy bihurtu ziren, eta Aquarius moduko kantuak dantzatu zituzten. Hirugarrengoek “I’ll survive” 70 hamarkadako musikaren dantza bertsio bikaina eskaini ziguten. Laugarren mailakoek bikain dantzatu zuten Michael Jacksonen “Thriller”, zonbi modura jantzita eta makilatuta. Bosgarren mailakoek bakailao musikaren remix interesgarria eskainzi zuten. Seigarren mailakoek Lady Gagaren kantu arrakastatsuenen mix ederra. Azkenean, DBHko ikasle talde batek Lady Gagaren “Telephone” kantua dantzatu zuten. Jaialdia oso ondo atera zen, eta prestaketa lan bikaina egin zen aurretik, dantzak entseatzen, janzkerak moldatzen, ideiak koordinatzen, plazako soinua eta dekorazioa jartzen,… lan bikaina egin da eta ume hauek, beraien familiakoek eta Floreagako irakasle eta lankideek txalo handia merezi dute. Zorionak!!

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

IX. Luis Puyadena oroigarria Ekainaren 12an Floreaga Ikastetxeko mendizaleen taldeak, IX. Luis Puyadena Oroigarria izan zuen. 2010-11 ikasturtean zehar 17 irteera egin dira, batzuetan Anaitasuna Mendi Bazkunarekin batera, beste batzuetan Floreagako taldeak bere kasa antolaturik. Irteera hauek Eskola Kirol egitasmoaren barruan antolatzen dira.

Ekainaren 12an On Luis Puyadena salestar apaiza zenaren oroigarrizko mendi irteera egin zen. Txalintxo mendiaren bira eta igoera. Irteera honen bitartez ematen zaie amaiera ikasturte honetako mendi ekintzei. Eguerdian, Floreagan meza, nahi zutenentzat, eta anaia arteko bazkari bikaina izan ziren: paella zoragarria eta pastelak. Hurrengora arte!

Txalintxoko gurutzea

Paella gozoa

Kirolak

Joakin S.

Ekainean jokatu ziren Txikito txapelketako finalak. Floreagako neska eta mutil asko ikusi genituen finaletan, eta batzuk irabazle ere bai. Gimnasia Erritmikoan erakustaldi bikaina eskaini zuten kirolariek, Azkoitiko Elkarguneko polikiroldegian. Joakin S.

-7-

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

JMJ En agosto de 2011, unos 260 chicos y chicas jóvenes se encontraron en Azkoitia en camino hacia la Jornada Mundial de la Juventud, que tras los encuentros en las diversas diócesis, culminó en Madrid a partir del 15 de Agosto, con la presencia del Papa Benedicto XVI en las celebraciones. Se trataba de tres grupos procedentes de Chile y uno de Polonia, que residieron en el Colegio Salesiano de Floreaga.

ron en Loyola en la eucaristía presidida por el Sr. Obispo Mons Jose Ignazio Munilla.

Tuvieron la oportunidad visitar nuestro pueblo y la iglesia parroquial de Nuestra Señora de la Asunción. Participa-

El ambiente fue muy agradable, a pesar de que las condiciones de alojamiento distaban mucho del lujo de un hotel,… Inmediatamente confraternizaron las dos nacionalidades. Estos jóvenes alegres mostraron su deseo de vivir la vida cristiana con generosidad, dentro de sus lugares de origen: parroquias, escuelas,… Se les notaba al rezar y al convivir. Ongi etorri. Hurrengora arte!

Grupo de chilenos en la Parroquia de Azkoitia

Grupo de polacos

AMPA-IGE en la Rioja El 24 de Septiembre, la Junta de AMPA-IGE del colegio San José de Floreaga de Azkoitia celebró una agradable excursión a la Rioja. En un clima de buena convivencia, las vi-

-8-

sitas culturales a Laguardia y el aspecto gastronómico de la jornada se equilibraron de maravilla. La bodega es un espacio de degustación y encuentro muy importante. Zorionak!!

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

Uztaila Jolasean 2011ko udan Uztaila Jolasean ekimena burutu zen, bi hamabostaldian banatuta. Ume ugari aritu ziren jolasean goizero hiru orduz, eta ekintza asko izan zituzten: tailerrak (eskulanak), jolasak; txapelketak, antzerki emanaldiak… San Ferminetako txupinazoa, ur jolasen eguna,… txango

edo irteerak… Begirale taldea eta koordinatzaileak gogor jardun dira hilabete osoan zehar Uztaila jolasean-era hurbildu diren neska-mutilei lagun giroko goiz entretenigarriak eta hezitzaileak eskaini nahian.

Ibai-Ondo, 24 • Tel. 943 85 25 59 • AZKOITIA

gizarte

-9-

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

Logroño - Somalo Aurten ere, Alai Batzako neska eta mutilak Errioxa aldean dabiltza, Salestarrek antolatutako kanpaldietan, azken 25 urte inguruan bezala. Salestarrek Logroñon duten Santo Domingo Savio eskolak baliabide bikainak ditu, eta Somaloko etxe zahar historikoak (Najeratik gertu, Uruñuela izeneko herrixkan) misterioa eta erosotasuna biltzen ditu. Han biltzen dira gure inguruko beste salestar eskola eta parrokietako ume eta gaztetxoekin. Bizkaia, Araba, Nafarroa, Kantabria, Gaztela eta Errioxako gatetxo ugari biltzen dira, astebete irauten duten kanpaldietan. Begirale eta salestarrak dira gaztetxoen laguntzaile. LH4ko neska eta mutilak (10 urtekoak) Somalon egon ziren ekainaren 24tik 29ra kanpaldia egiten. DBH4ko gaztetxoen txanda (16 urte) iritsi zen ondoren Somalon ekainaren 29tik uztailaren 6ra. Balore batzuk landu zituzten: ohitura eta kontsumo onak eta kaltegarriak, arduratsuak izatea,... Aste hauek ekintzez beteak joaten dira: bilerak, tailerrak, festak eta jaialdiak, ibilaldiak, hausnarketa eta otoitz laburrak,... eta batez ere, adiskidetasuna... Uztailaren lehen erdian Logroñon egon dira LH 5 eta 6. mailakoak (11-12 urte), “Munduari bira 8 egunez” kanpaldian. Ondoren Somalon, DBH2koak (14 urte) eta jarraian DBH1ekoak (13 urte). Geroago etorriko da gazte helduagoen kanpaldia...

La vuelta al mundo en 8 días!! Este ha sido el slogan del campamento que han vivido en Logroño unos 130 chicos y chicas de 5º de Primaria, provenientes de San Martín (Cantabria), Barakaldo, Errenteria, Intxaurrondo, Vitoria-Gasteiz y Azkoitia, junto con una veintena de expertos “guías” en el viaje de la vida: los monitores y salesianos que han compartido esta semana desde el 6 hasta el 13 de Julio. El ambiente ha sido muy agradable y las actividades variadas y ricas en valores, de la mano de las grabaciones de los títeres de Pablo y de Plasta (águila real), con intervenciones de Salesianos de todos los continentes del mundo. Hemos aprendido el respeto a la naturaleza, la solidaridad con los necesitados, la amistad con Jesús, a través de momentos de reflexión, celebraciones religiosas, excursiones,… El juego, el deporte, la música y la danza, la frescura del agua,… el buen clima,… todo nos ha ayudado a hacer este “viaje” alrededor del mundo, para abrir bien nuestro corazón a la amistad verdadera. La comunidad y casa de Logroño nos han atendido maravillosamente, como siempre. Gracias a todos. Eskerrik asko.

Izan ere, udan ere ez gara geldik egoten... Kanpaldi bikainak, eta egun hauetan herria animatzen duen “Uztaila Jolasean” ekimena daude martxan. Gainera abuztuan Madrilen egingo den Munduko Gazteen Topaketan parte hartzeko prestatzen ari da Alai Batzako monitore talde txiki bat.

Meza Somalon. On Felix Urra

DBH 1ekoak Somalon

LH 6koak Logroñon

- 10 -

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

MUNDUKO GAZTEDIAREN TOPAKETA Andramari eguna eta festa giroa nagusi Azkoitiko kaleetan, baina guk, guztia alde batera utzi eta abuztuaren 15eko arratsalde hartan esperientzia berri bati ekin genion. Alai Batzako bost begirale, salestarrekin batera Logroñora abiatu ginen. Bertan Bilboko inspektoriako beste 80 bat lagunekin elkartuaz. Abuztuaren 16an bi autobus bete eta goizeko bederatziak aldera Madrilera abiatu ginen, Munduko Gaztediaren Jardunaldietan (JMJ) parte hartzeko asmoz. Eguerdiko ordu batak aldera Madrilera iritsi ginen, salestarrek Atochan duten ikastetxera hain zuzen ere. Lehenengo momentutik Madrilgo kaletan giro bikaina zen nagusi, bazterrik ezkutuenak ere abesti, dantza, algaraz blai zeuden. Abuztuaren 16tik 21era bitartean hainbat ekitalditan parte hartzeko aukera izan genuen, katekesiak, kontzertuak, museoetara bisitak, hitzaldiak, forumak eta abar baina, batez ere munduko bazter guztietako jendearekin esperientzia izugarria bizitzeko eta gure bizipenak konpartitzeko aukera izan genuen. Jardunaldiaren amaiera ekitaldia “Cuatro Vientos”en izan zen eta bertan aita santuak zuzenduriko bijilia eta eukaristian parte hartzeko aukera izan genuen. Bertan une latzak bizi izan genituen beroa eta euria zirela medio, baina merezi izan zuen, fedea bizitzeko klima bikaina baitzegoen. Aste guztian bizitako esperientzia ikaragarria izan zen, baina momentu gogoangarrienetako bat abuztuaren 17 bizi izan genuen Atochan bertan, Salestar mugimenduaren festa ospatu baitzen. Lan pixka bat egitea tokatu bazitzai-

gun ere festan gozatzeko aukera ere izan zen. Festa ekitaldi kultural nahiz erlijiosoz bustirik egon zen, salestarren estilorik propioenean. Festa hartan bidelagun izan genituen Pascual Chávez (salestarren errektore nagusia ) eta Ivonne Reungoat (Maria Laguntzailearen alaben ama nagusia) hain zuzen ere. Arratsaldearen hasieran, batukada eta magia bezalako ekintzez gozatzeko aukera izan genuen, ondoren herrialde desberdinetako kulturak oholtzaratu ziren, bakoitzak eramandako ikuskizunekin, gau aldera berriz, bijilia ikusgarri batetan parte hartu genuen eta festari amaiera emateko Chavéz eta Ama Yvonnek hitz hunkigarri eta mezu sakonak eta esperantzadunak eskaini zizkiguten. Arratsalde hura zirraraz bizi izan genuen bertaratutakook, esperientzia berdina konpartitzen genuen 7000 lagun elkartu baikinen, bakoitza herrialde eta kultura desberdinetakoa baina helburu bertsuekin. Jardunaldi hauetan parte hartzea esperientzia aberasgarria izan da, alde batetik gure fedea indartzeko eta bestetik Alai Batzan dugun proiektu honekin gogotsu eta animoz beterik aurrera jarraitzeko. Madrilgo egonaldian talde erlijioso desberdinak ezagutu ditugu eta munduko hainbat eta hainbat gaztek fedea nola bizi duten lehen pertsonan bizi izan dugu. Hemendik eskerrak eman Bilboko inspektoriari, Alai Batzari eta batez ere Floreagako salestar komunitateari, esperientzia hau bizitzeko aukera eskaintzeagatik. Mila esker! Jaione Irizar

- 11 -

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

YOHANA IRURETA Nor da Yohana Irureta? 1981eko azaroaren 14an jaiotako neska naiz. Magisteritzan Diplomatua eta Publizitatea eta Harreman Publikoetan Lizentziatua. Abentura eta dantzazale amorratua. Txikitako penak.

oroitza-

Orduak pasatzen genituen kalean jolasten. Intxaustiko Parkean eta Bizkargi plazan. Etxera hankak, aurpegia eta eskuak belztuta eramaten nituen eta amak zuzenean bidaltzen ninduen dutxara. Eskolako oroitzapenak Zalantzarik gabe dantzaldiak ziren unerik onena. Gozatu egiten nuen dantzak prestatzen, jantziak aukeratzen, makilatzen…. Noiztik Floreagako andereñoa? Uste dut zazpi urte pasa direla dagoeneko. Urteak azkarregi pasatzen direla konturatzen zara honelako galderak erantzutean.

Zer mailetan zaude eta zer ikasgai ematen dituzu? LH-n eta DBH-n nago. LH-n 5. mailako tutorea naiz eta Inguruko klaseak ematen ditut, 6. mailan Herritartasuna eta Giza Eskubideak eta 2. eta 5. mailetan Euskarako indartzeak. DBH-n 1go mailan Euskara eta Gaztelania ematen ditut. Herritartasuna, nahiko ikasgai berria da, zer helburu ditu? Bai, orain dela hiru urte hasi nintzen ikasgai honekin. Niretzat munduarekiko dugun ikuspuntua zabaltzea da helburu nagusiena . Mundua guri biraka ez dagoela jabetzea garrantzitsua da, leku, ohitura, bizimodu desberdinak ezagutu, begirunea oinarritzat hartuz. Floreagan “Eleaniztasuna” (hezkuntza hiru hizkuntzetan) lantzeko arduradunetako bat zara, zer esan dezakezu gai honi buruz? Proiektu interesgarria da, gure ikasleei komunikatzeko tresna gehiago eskainiko baitizkiegu. Proiektu hau aurrera eramateko urtarriletik aurrera prestakuntza berezia jasoko dut. Andereño izatearen alde ederrenak? Dakizuna transmititzeko aukera izatea, ikasleek dakitena jasoz eta harremana sendotuz. Asko aldatu da Floreaga urte hauetan? Nola ikusten duzu? Bai, hala da, asko aldatu da. Ni ikaslea nintzenean Floreagan, sistema desberdina erabiltzen zuten gelak antolatzeko, jarduerak egiteko….Bizitza aurrera doan bezala, hezkuntza sistema hobetzen doa.

Anaitasuna Plaza 1, behea Tel.: 943 02 64 93 AZKOITIA

KAFETEGIA - OKINDEGIA - 12 -

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

Txinan, Cuban, Hegoafrikan, Estatu Batuetan, Jamaikan, Marokon, Turkian, Tunez, Europako hainbat lekuetan, Indian….ere egonda naiz.

Panama inguruan

Kirolaria zara, gimnasia erritmikoan asko ibilia zara, jarraitzen duzu oraindik? Zer ibilbide egin duzu? Beno 4 urterekin hasi nintzen balleta egiten eta 8 urterekin gimnasia erritmikoan. 17rekin utzi izan behar nuen unibertsitatera joateko. Baina ikasketak bukatu nituenean, lagun batzuk elkartu ginen eta irailean entrenatzen hastea erabaki genuen, baino helburu zehatzik gabe, pixka bat forman jartzeko intentzioarekin. Hala egin genuen eta entrenatzen hasi ginen, fisikoki egoera hobe batean egoteko asmoz. Iraila bukatu zenean, gure entrenatzaileak, Visik, aurrera jarraitzea proposatu zigun. Azkenean konbentzitu egin gintuen. Ondo atera zen, eta Euskadiko irabazleak izatera iritsi ginen. Beraz,horrela beste lau urte pasa genituen. Orain dela hiru urte, lesionatu egin nintzen eta utzi beharra izan nuen behar bezala ez sendatzeagatik. Bestela oraindik hor egongo nintzen, izugarri gustatzen zait eta. Gimnasia erritmikoa praktikatzearen alde ederrenak? Eta zailenak? Gure arteko giroa eta gauzak lortzeko desira. Zailena, urte osoko lana 2 edo 3 minututan erakutsi behar duzula eta askotan gauzak gaizki irteten dira, banaka jarduten baduzu zure ardura da, baina taldean lehiatzen duzunean baten erruak talde osoari eragiten dio. Orain zer kirol praktikatzen duzu? Dantza mota desberdinetako ikastaro asko egin ditut. Orain dela urte bat hasi nintzen Eibarren dantza talde batean. Hemen denetarik dantzatzen dugu: dantza garaikidea, lirikoa, funkia, hip-hopa, jazza… Bidaiatu ere asko egiten duzu.Nora joan zara? Zein izan dituzu bidai ederrenak? Aurten Venezuelan hasi ginen eta pixkanaka igotzen joan ginen Mexiko DF-raino. Pasa zen udaran, Vietnamen hasi eta Bali, Singapur, Malasia, Tailandia….egin genituen.

Bidai guztiak dute gauza ederrak, egia esan, dena izaten da ederra. Ez jakitea hurrengo egunean nora zoazen eta zer egin behar duzun, jende berria ezagutuz, kultura eta ohitura desberdinetan murgilduz…

2010eko Inauteriak

Gainera bidaiak luzeak izan dira, nolabaiteko “espiritu abenturazalea” behar da? Anekdotarik? Hurrengo bidaia? Ez dakit, dakidan bakarra da nire bizi pozaren zati oso garrantzitsu bat dela bidaiatzeko aukera izatea. Anekdotarik? Asko Hurrena gustatuko litzaidake irlaz irla joatea, baina ez dakit posible izango al den. Hawain hasi, Fiji, Filipinas eta Maldivas ikustea. Uste dut gehiegi eskatzea dela… Zer eskatzen diozu Urte Berriari? Osasuna, zoriona denontzako eta nola ez ba, bidaiatzeko aukera izatea eta dena ondo irtetea.

TESTA Kirola: Gimnasia erritmikoa. Liburua: Mil soles espléndidos. Kirolaria: Kabaeva Pelikula: Hacia rutas salvajes. Janaria: Mariskoa Oporretarako lekua: Espainian, Tarifa. Urtaroa: Uda. Hiria: Donostia. Abeslaria: Manolo Garcia. Hondartza: Zarautz. Zaletasuna: Bidaiatzea eta dantza. Edaria: Zuku naturalak. Nazio bat: Venezuela. Bidaia: Afrika eta Hegoamerika hobeto eta lasaiago ezagutu. Kolore bat: Beltza.

Peluquería de Caballeros

MAITE AZPIAZU Avda. Julio Urquijo, 18 Te. 943 85 26 50

20720 AZKOITIA (Gipuzkoa)

- 13 -

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

LURDES ALBERDI Nor da Lurdes Alberdi? Azkoitian bizi den Azpeitiarra, duela 45 urte jaio, Joxean Lizarralderekin ezkondu eta, hiru seme alaben ama; Mikel, Leire eta Irati. Txikitako penak.

oroitza-

Oroitzapen oso onak ditut, nahiz eta astean zehar denbora gehiegi ez izan jolasteko, udara eta igandeetan, auzoko ume guztian elkartzen ginen jolasteko, ez bai zegoen Internet, Wii eta horrelakorik Egun guztia kanpoan jolasten genuen, ibilaldi eta korrika saio galantak egiten genituen. Gogoratzen naiz, 12 urtetik aurrera eskolatik egunero oinez joaten ginela etxera auzoko ume guztiak eta amak esaten zigun, “eguna motza denean ia ia iluntzerako etxeratzen zarete eta eguna luzea bada ere etxeratzeko ilundu egiten zaizue….” beti asmatzen genuen zerbait bidean entretenitzeko. Eskolako oroitzapenak. Nire lehen ikasketak Esklabatan egin nituen, mojan ikastetxea zen, neskak bakarrik ginen gelan eta oso talde handia 40-50 ikasle izaten ginen, oroitzapen txarrik ez dut, baina bai gogoratzen naiz oso zorrotzak zirela eta diziplina handia zegoela. Urte batzuek bertan internadoan pasa nituen, astelehenetik ostiralera han egoten ginen, nahiko go-

gorra egiten zitzaigun, baina, geu bakarrik moldatzen ikasi behar izan genuen Nola nahi ere, ez dut inolako oroitzapen txarrik, bizitzarako baliagarria izan dela uste dut. Orain “Goazen” telesaila ikusi eta bertako gela eta lekuak ikusita oroitzapen politak ditut… Ikasketetan nahiko ondo moldatzen nintzen, baina Unibertsitatera joateko aukera handiegirik ez, eta, Azkoitiko Eskola Profesionalean bost urtez Administraritza ikasketak egin nituen, geroztik horixe izan dut lanbide. Zergatik ekarri dituzue seme-alabak Floreagara? Lehenengo semea jaio zenean, inguruko ikastoletan bazegoen halako zurrunbilo bat, baina guk nahiko garbi genuen, Floreaga izan zitekela guretzako aukerarik egokiena, kristau heziketa eta giza baloreei ere garrantzia ematen bai diogu. Nolatan sartu zinen Guraso Batzordean? Duela 8-10 bat urte edo, garai hartako juntakide batek proposatu zidan, baina orduan umeak txikiak ziren eta gainera Azpeitiko Uztaro haurtzaindegiko batzordean nengoenez ezetz esan nion, gero berriz, duela bi urte eskatu zidatenean baiezkoa eman nuen. Nolakoa da zure eginkizuna Guraso Batzordean? Guraso Batzordean talde ezberdinak ditugu, ni kultur taldean nago, talde honi dagokio, Danborrada, Gabon Kantak, dantza taldea, Kultur Jardunaldia, etab. antolatzea, antolaketa horietan ahal dugun neurrian esku hartzen dugu, baina batzordean denok garbi dugu, antolatzen diren beste ekitaldietan ere parte hartu eta lagundu behar dugula, azkenean gure lana talde lana bai da. Nolako giroa duzue Guraso Elkartekoen artean? Nik bi urte daramazkit Guraso Batzordean eta oso ondo moldatu naiz denekin, bakoitzak ahal duena eskaintzen dio taldeari eta bakoitzak zer egin behar duen badaki, iritzi ezberdinak egotea aberasgarria izan daiteke taldearentzat, eta ez da dena lana, tarteka afaritxoren bat egiten dugu eta oso giro ona egoten da... Zer esango zenioke Guraso Batzordean parte hartzeko zalantzan dagoen ama edo aita bati? Parte hartzeko asmoa izanez gero ez du inolako zalantza eta kezkarik izan behar. Ez dizu hainbeste denbora eskatzen, hilean behin bilera bat eta ekitaldi batzuk antolatzen laguntzea, Azken finean, umeek ere askotan arro sentitzen dira beraiek parte hartu behar duten ekitaldiak ama edo aita parte hartu duelako antolatzen, eta bere eskolako partaide delako gurasoa.

- 14 -

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

ra egoten bai teknologia berriei dagokionez eta baita ere ikasketa sistemei dagokionez. Honek eskatzen du irakasleek ere, beraien aldetik ipini behar dutela eguneratzeko, hainbat ikastaro eginez. Atsegin ditut eta aberasgarriak direla deritzot eskolako ikasketa orduez kanpo antolatzen diren hainbat talde ekintza “Alai Batza”, “ADS”, “Ikasleen Partaidetza” proiektu berria, “J y D” etab… Zer eskatzen diezu Olentzero eta Errege Magoei? Eskatzen hasita, asko eska genezake, baina, osasuna, pakea eta lana izaten baditugu, uste dut ez zaigula ezer faltako.

TESTA Nola baloratzen duzun gurasoen eginkizuna semealaben heziketan?

Edaria: Ura eta bazkari on batean ardoa ere bai

Gurasoak seme alaben heziketan ezinbestekoak gara, etxea izan behar bai du heziketaren zutabe, gure egin beharra ezin dugu irakasleen eskuetan utzi. Baina, hori bai, uste dut beti bat eginda joan behar dugula irakasle eta gurasoak umearen heziketan.

Idazle bat: Ken Follet

Baloratuak sentitzen al zarete ikastetxeko beste gurasoen partetik?

Pelikula: La lista de Schindler

Honi buruz, ez naiz inoiz gehiegi kezkatu. Egiten duguna asmo onarekin egiten dugu. Eta, edonork zerbait esan edo ekarpenik egin nahiko balu, jakin beza irekita gaudela, beraien ordezkariak bai gera. Baina, ez dut uzte kexa gehiegirik egongo denik, edo behintzat, nik ez ditut entzun.

Aktoresa bat: Meryl Streep

Nola ikusten duzu Floreaga, bide onetik al goaz? Zer da gehien gustatzen zaizuna? Eta hobetzeko arloren bat?

Museo bat: Madame Tussauds (Amsterdam)

Nik uste dut eskola ondo doala, saiatzen dela egune-

Janaria: Paella Liburu bat: Contra el viento Mutil izen bat: Mikel Neska izen bat: Leire eta Irati (ondo geratzeko) Kirola: Mendia eta futbola Aktore bat: Sean Connery Nazio bat: Euskal Herria Herri edo hiri bat: Donosti Musikari bat: Mikel Laboa, Benito Lertxundi… Kolore bat: Urdina Urtaro bat: Udaberria Zaletasunak: Irakurtzea, mendia eta leku berriak ezagutzea

- 15 -

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

JOSÉ ANGEL ROMO Jose Angel Floragako ikasle ohia da. Bere ibilbidea loturik dago Alai Batzarekin, ADS taldeekin eta salestar familiarekin. Galdera batzuk egin dizkiogu “Gure Artean” aldizkarirako Zein dira zure eskolako oroitzapenak? Oroitzapen onak dauzkat, irakasleak, lagunak... Ikastetxeko lanak ere gogoratzen ditut, goiko eraikina estreinatu genuen, baita antzokia eta kapera ere, baldosaz baldosa egina. Oinarrizko heziketa jaso genuen baina ez hori bakarrik, balioak ere ikasi genituen. Eskolaz aparte txapelketak eta festak ere ederrak ziren, jolasak eta pelikulak, batez ere zine emanaldiak gustatzen zitzaizkidan, izan ere garai hartan Baztartxo itxita zegoen eta On Bosko Antzokia pelikulak pantaila handian ikusteko aukera bakarra zen. Zein da Alai Batzarekin eta ADS taldeekin izan duzun eta orain duzun lotura? Dudarik gabe oroitzapen onenak Alai Batzakoak dira. 1987an ikastetxean nengoen eta urte hartan Alai Batza eta ADS taldeak sortu ziren, ni hasiera hasieratik bietan parte hartu nuen eta ahal nuen bezain laster begirale bihurtu nuen. Gaur egun ez naiz askotan joaten, baina urtean be-

hin baino gehiagotan bisitaren bat egiten saiatzen naiz eta ahal badut Somalora ere joaten naiz. Alai Batzan eta ADS taldeetan urte asko eman dut eta ikasi ere asko ikasi dut, talde lana, bilerak prestatzen eta zuzentzen, elkartegintza... Kilimusi eta “Los Floreagone” taldea. Esplika iezaguzu pixka bat… Garai batean Alai Batzak bere aldizkaria zeukan, Kilimimusi, han nire laguna Boni Blázquezek eta biok artikulu batzuk idazten genituen, haien arten Alai Batzaren umore kronika bat, horrela Los Floreagone sortu ziren. Floreagonetarrak garai artako salestarrak eta monitoreak ziren eta egunerokoak mafiako istorioak bezala kontatzen genituen, esate baterako ikastetxeko zuzendaria, Patxi Alberdi, Al Patxino zen. Istorioak idazten primeran pasatu genuen, Kilimusiko atal horrek oso arrakasta handia izan zuen. Historia arloan Azkoitiari buruzko ikerketa ere egin duzu. Zer esango zeniguke horretaz? Institutua bukatu ondoren Historia lehen eta Antropologia gero ikasi nuen. Horrela lan ezberdinak egiten Azkoitiko historia hobeto ezagutzeko aukera izan nuen. Plaza Berriko indusketa arkeologikoan parten hartu nuen, Azkoitiko giga turistikoen testuak idatzi nituen, Azkoitiaren 750. mendeurrena zela eta erakusketa pare bat antolatu nuen: Azkoitia historian zehar eta Azkoitia argazkiaren zehar. Erakusketa hauen bidez San Martingo ondarea aztertzeko aukera izan nuen, Txurrukaetxeko argazki bilduma katalogatu nuen eta Azkoitiko hiri-gutuna esku artean izan nuen. Gero beste ikerketa txiki batzuk egin nituen, ikuspegi antropologiko batetik, haien artean Azkoitiko Aste Santuari buruzkoa. Zer da Bosko Taldea Federazioa? Zein da zure eginkizuna erakunde edo alor horretan? Bosko Taldea Federazioak San Frantzisko Xabier Salestar Probintzia astialdi hezitzailearen arloan lan egiten dutun gazte-elkarteak biltzen ditu, Alai Batza elkarte hauen artean. Gaur egun federazio honen idazkari teknikoa naiz eta nire lana oso teknikoa da noski, topaketak koordinatzea, autobusak ordaintzea, koutak kobratzea, dirulaguntzen kudeaketa, administrazio eta elkarte sareen aurrean gazte-zentroak ordezkatzea... baina lana ez da teknikoa bakarrik, lan honek gazteekin lan egiteko aukera ematen dit, eta oso gustora nago horrekin.

Tel.: (34) 943 81 17 38 IRIARTE MANUTENCIÓN S.L. Bº Landeta, C/ Antzibarrena nº3 Fax: (34) 943 81 02 69 http://www.tpiriarte.com 20730 AZPEITIA e-mail: irene@tpiriarte.com (GIPUZKOA) SPAIN

- 16 -

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

Atzerrira bidaia batzuk egitea ere tokatu zaizu… Zein izan dira ederrenak? Bai, 2003tik 2006ra Don Bosco Gazte Zentroen Konfederazioko presidentea izatea tokatu zitzaidan, eta urte horietan asko mugitu nintzen, batez ere Espainia eta Europan zehar, gazte-zentroen federazio guztiak bisitatu nituen, Europako Don Bosco Youth Neteko bileretan parte hartu nuen Bruselan, Munichen, Vienan edo La Valletan, eta Gazteriaren Kontseiluarekin Uruguaiera edo Saharako Errefuxiatuen kanpalekuetara joateko aukera ere izan nuen. Bidaia guztiak ederrak izan dira, oso jende interesgarria ezagutu dut eta lagunak ere egin ditut, hiriak edo herrialdeak bisitatzeko denbora eskasa zen, baina onena, esan dudan moduan, pertsonak ezagutzea izan da. Gazteak eta Garapena taldeko kidea ere bazara. Zergatik? Orain dela urte asko erakunde honen aurkezpen batera joan nintzen, geroxeago Gineako Paciencia Okonekin batera kulturartekotasunari buruzko proiektu batean parte hartu nuen eta gaur Gazteak eta Garapena erakundearekin harreman estua daukat, izan ere bulegoa konpartitzen dugu. Nahiz eta bileretan parte hartu ez, Azkoitiko taldekidea naiz, segurasko taldekiedeek ez naute ezagutuko, baina Juan Inazioren bidez informatuta nago eta proiektuen jarraipena egiten dut. Eskubideen aurrean denok berdinak gaude baina gure gizartean eta munduan bidegabekeri latzak daude, egin dezakeguna ez da gauza handirik izango, baina horrelako erakundeekin laguntzen gure ekarpen txikia egiten dugu mundu hobe bat lortzeko. Salestar Kooperatzaileak ezagutzen dituzu. Zer ekarpen egin dezakete gure inguruan?

Salestar Familiaren adar hau ez da oso ezaguna gure inguruan, Don Boscoren ametsetan Salestarrak, M. Laguntzailearen Alabak eta Kooperatzaile laikoak agertu ziren. Azkoitian oraindik ez daukagu Salestar Kooperatzaileren talderik, baina pertsonak badaude era honean lan egiten dutenak. Ni iaz Barakaldoko taldean hasi nintzen, hamabostean behin biltzen gara gai ezberdinak lantzeko eta urtean zehar garapeneko proiektuak laguntzeko ekintza berezi batzuk aurrera eramaten ditugu. Gazteak eta Garapena taldearekin batera beste erakunde batek lan egiten du, hau Munduko Gazteentzako Salestar Kooperazioa da, orain dela 40 urtetik Salestar Kooperatzaileek kudeatzen duten erakundea. Zer eskatuko zenieke Olentzerori eta Errege Magoei, zuretzat, Floreagarentzat eta gure gizartearentzat? Krisia gora eta krisia behera sasoian dagoena neurri ekonomiko zorrotzak eskatzea da, nik ordea eskuzabaltasuna eskatu nahi diet. Orain, inoiz baino gehiago, eskuzabalak izan behar dugu eta.

TESTA Janaria: etxeko garbantzuak Idazle bat: Eduardo Mendoza Liburu bat: Juan Luis Zabalaren “Galdu arte” eta Juan Basen “Alacranes en su tinta” Pelikula: Piztiaren eguna Aktore bat: Pierce Brosnan Aktoresa bat: Carmen Maura eta Jennifer Aniston Bidaia bat: Errumania Mendi bat: Kakute Hondartza bat: Zarautz Nazio bat: naziorik gabeko mundua Herri edo hiri bat: Azkoitia eta Bilbao Musikari bat: Alaska Museo bat: Bilboko Arte Ederretako Museoa Kolore bat: laranja Urtaro bat: udazkena Zaletasunak: irakurtzea eta bidaiatzea Pertsonaia historiko bat: Don Bosco

- 17 -

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

KARIDADEKO ALABAK Azkoitian 144 urte eman ondoren, Karidadeko Alabak Azkoititik joan dira, beste komunitate eta zerbitzu batzuk indartzeko asmoz. Karidadeko Alabak Floreaga ikastetxe berriaren sorreran lan bikaina egin zuten, 1983an. Herriak omenaldi xume eta beroa egin die agurraren egunean. Hona hemen omenaldian eskaini zitzaien eskerronezko gutuna: BIDELAGUN ISILARI ESKER ONEZ (2011.09.18). Adiskide maiteak: Hona hemen herri oso baten esker oneko eskutitza, zuei, besteen sufrimendua arintzeko sortu zinetenoi eskaini nahi dizuegun eskutitza: Gure artean 144 urte pasa ondoren bazoazte gure herritik, ereindako haziek eman duten uzta oparoa etorkizunari eskainiz Duela ia 4 mende, Paulgo Bizenteren gidaritzapean, Margarita Naseau eta Luisa de Marillacen eskutik sortutako elkartearen izaerari eutsiz bost kontinenteetan zehar barreiatu zineten eta guganaino iritsi. Karidadeko Alabak izena hartu zenuten zeuentzako eta jantzi urdina hartu, denak berdinduz, izaera bakar bat osatzeko. Alaba izena hartu zenuten baina Ama papera bete askotan; eskolako ikasleen beharrei erantzuteko garaian nahiz aitona-amonen ondoan aritzean; amak bezala egin duzue lana, isilean, egunkari eta albistegietan atera gabe; norbere buruaren aurretik besteena jarriz. Erietxe, espetxe, umezurztegietako… langile nekaezinak izan zarete beti; sufrimenduari kontsolamenduaz erantzuten jakin izan duzue, minaren sendabide, tristuraren alaigarri eta miseriaren aringarri bihurtuz. 4 mende hauetan zehar kontaezinak dira zuek egindako lanak eta martxan jarritako proiektuak Ospitaletako gaixoak zaindu dituzue Bakarrik dauden amei babesa eman diezue Prostituten bizi baldintzak hobetzen saiatu zarete Hiesa dutenei harrera egin eta aterpea eskaini diezue Gizaki Helburu proiektuan dabiltzanei bidean lagundu diezue Espetxeratuei itxialdia arintzen saiatu zarete Adinekoei azken urteak samurtzea lortu duzue askotan Erraz luza genezake zerrenda.

Joakin S.

- 18 -

Duela 144 urte joan ginen azkoitiarrak zuen bila. Garai hartan bagenuen herrian behartsuak eta adinekoak jasotzeko “Miserikordi etxe bat” eta bere ardura hartzeko deitu genizuen. Gaur egun curriculuma eskatzen diogu maila horretako ardura hartu behar duenari; orduan ez zen beharrik izan: ahoz aho iritsia zen gure herri txiki honetaraino Europan egindako lana: nola gerra garaian, zaurituentzat guneak sortzen zenituzten arriskuari erreparatu gabe: nola gaixoak ozta-ozta bizirik mantentzen zituzten ospitale izeneko eraikuntza zikin eta ia eroriak erietxe eredugarri bihurtzen ziren zuen eskuetan garbitasun, duintasun, eta maitasunez igurtziz. Antzeko egoeran zegoen gure herriko etxea ere; eta zuek inolako zalantzarik gabe onartu zenuten erronka. Eta bai majo gainditu ere. Zuek beti izan duzue garbi zer den herri batean, familia batean bezalaxe, garrantzitsuena. Badakizue herriaren alde dena eman duten aitona-amonekin badugula ordainezineko zorra; beti jakin izan duzue, etorkizunean herriaren alde lan egingo duten ume eta gazteak prestatzea ezinbestekoa dela. Eta bi adar horietan aritu zarete azken urte hauetan: San Jose egoitza eta San Jose ikastetxea izan dira zuen baratza, eta argazkietan ikusten ari garen guzti hau baratza horretako uzta. Hasiera-hasieratik murgildu zineten herriko giroan, erraz asmatu duzue herritarrekin eta bidelagun izan dituzuen erakundeekin elkarlanean. Baina zuen ardurapean izan dituzuen proiektuetan erakutsitako jarrera da gaur eskertu nahi duguna. Gure aitona-amonei eskainitako denbora, igurtzi, hitz goxo bakoitza. Gosari, bazkari eta afariak banatzen pasatako orduak, gaixorik daudenen ondoan igarotako gau ta egunak. Bertan bizi direnak etxean bezalaxe senti daitezen eginiko ahalegina. Senideak hartzeko era… Gogoan dugu oraindik zer nolako lana egin zenuten beste herritar eta erakundeekin batera egoitza berri bat egiteko… Begi bistan dugu emaitza. Ardura berberaz aritu zarete herriko ume eta gazteekin ere. Zenbat belaunaldi igaro ote ziren ikastetxe zaharreko gela altu eta handi haietatik. Zenbat negarren lekuko izan ote zineten txikienen geletan; gutako askok ditugu gogoan armairu txiki batetik ateratzen zenituzten gozokiak negar zotinei kontsolamendua eskaintzako. Matematika, hizkuntza, inguru, eskulanak… gai guztiak ziren garrantzitsuak zuentzat baina batez ere arduratsuak izaten ikasi genuen zuekin. jarrera kristauetan hezten saiatu zineten hor baitzegoen zuentzat bizitzarako oinarria. Zeuk bizi zenuten hori ume eta gazteei kutsatzen ahalegindu

Joakin S.

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

Joakin S.

zineten. Belaunaldi guztiek izango dituzte gogoan ” Milagrosari”, Ama Birjinari gurtza egiteko antolatzen zenituzten prozesioak, “Con flores a Maria” abestuz, maiatzean zehar kaperara egiten genituen bisitaldiak, aingeru jantzita egiten genituen antzerkitxoak, detaile txikienak zainduz muntatzen zenuten jaiotza eta dirua sartutakoan buruare-

kin eskerrak ematen zituen aingerua…. Zenbat lan ordu, ordutegitik kanpo… Ez, ez naiz ondo ari; zuek ez zineten ordutegitik kanpo aritzen, zuek ordutegirik ez zenuten, 24 ordu guardian, zenuten onena eskainiaz eta garaian garaiko beharrei ahalik eta txukunen erantzunez… Badugu bai zer eskertua… Horregatik alde egin aurretik zuekin egon nahi genuen, agurra elkarrekin ospatu eta era xumeenean bada ere gure eskerrik beroena adierazi. Mila esker, Sor Maria Jose, Sor Mertxe, Sor Maria Jesus, Sor Trini, Sor Arantxa eta Sor Margarita. Mila esker zuei eta zuen aurretik hemen izan diren lekaime guztiei; ezinezkoa da denak aipatzea, Sor Maria, eta herriko alaba izendatutako Sor Venancia, Sor Rosa eta Sor Roselia izendatuko ditugu denen ordezkari Zuek utzitako arrastoa ikaragarria izan da. Asko ikasi dugu zuekin… Jaso ezazue erakunde moduan herri honek eskaintzen dizuen besarkada eta zuetako bakoitzak bi muxu. Ondo izan zaiteztela aurrerantzean ere. AZKOITIKO HERRIA Postdata: etorri bisitan nahi duzuenean Mailu Irizar

- 19 -

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

AGENDA 21

Araztegia Azaroaren 4an, ostiralean, 8:40 aldera denok gaunden Floreagan goiz pasarako prestatuta. Irakasleak agertu ziren eta zerrenda pasatu ondoren autobusera igo ginen. Autobusean giro ederrean ibili ginen, abesten, hitz egiten,….

pasatu eta kontrol gelan sartu ginen, planoa datuekin eta etxeetara ura nola bidaltzen zuten ikusteko. Beste gelakoekin elkartu eta Lasaoko hondakin uren araztegira bidean jarri gienen.

Bederatziak aldera Nuarbeko urtegira iritsi ginen. Han, ura nola biltzen zuten erakutsi ziguten eta gauz asko ikusi genituen: kontrol gela, ur-hodiak, urtegiko planoa datu guztiekin….Azkenik tunel batera jaitsi ginen. Hustubideen eta urtegira ura eramaten zuten hodien ondotik ibili ginen, urtegiko paretara iritsi arte eta han 356 eskilera igo genituen, urtegia goitik ikusteko. Irten ginenean hamarretakoa jan eta autobusera sartu ginen Oinatzeko araztegira joateko.

Han etxeetako ur zikina ibaira botatzeko moduan nola garbitzen zuten ikusi genuen. Lehenik kontrol gelan, planoari begira jarriz, hiru tratamenduak ikasi genituen: tratamendu fisikoa, tratamendu biologikoa eta lohien tratamendua. Gero, kanpora irten eta guztia ikusi genuen pausoz pauso. Bi gelak elkartu ginenean autobusa hartu eta Azkoitira iritsi ginen.

Oinatzeko araztegira iritsi ginenean ura nola garbitzen zuten ikusi genuen kanpotik. Hori ikusi ondoren guztia erre-

LH 5

- Tabiques y techos de pladur - Trabajos de escayola - Aislamientos térmicos y acústicos Tfno.: 629 989 284 Fax: 943 850 626 jtorronteras@terra.es

- 20 -

20720 AZKOITIA (Gipuzkoa)

A ZER GOIZPASA EDERRA!!!!

aloña larrañaga optiko optometrista julio urkijo, 8 tel. 943 85 25 11

20720 azkoitia gipuzkoa

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

Bide Hezkuntza HHn Maiatzean zehar HHko ikasleek Bide-Hezkuntzako lau saio izan zituzten, zer ikasi zuten?

zuri bat eman eta seinaleak marraztuz seinale bakoitzaren formaz hitz egin nien.

LEHENENGO KLASEAN: Ikasleei galdeketa bat egin zitzaien, ea nola etortzen ziren ikastetxera jakiteko.

HIRUGARREN KLASEAN: HH 3. eta HH 4. mailetan, gelan semaforoak, zebrabideak eta autoak ipiniz, nola gurutzatu kaleak praktikatu genuen. Ikasle batzuk semaforoz mozorrotu ziren eta beste batzuk ibilgailuz. HH 5. mailan, kartulinazko maketa bat egin zuten talde lanean, seinale eta kalean ikus ditzakegun elementuez osatua.

Bakoitzari papertxo bat eman zitzaien beren izena jartzeko. Ondoren hiru kartulina ipini genituen lurrean, hiru marrazkirekin, kotxea, oinezkoa eta bizikleta marraztuz… Bakoitzak bere izena zegokion kartulinan itsatsi behar izan zuen. Ondoren denen artean analizatu genuen zergaitik ia gehiengoa kotxez etortzen zen eta oinez etortzearen aldeko faktoreak ere komentatu genituen. BIGARREN KLASEAN: Ikastetxera etortzerakoan kalean bilatzen ditugun elementuak aztertu genituen, seinaleak, zebra bideak, espaloia, semaforoak… Bakoitzari orri

LAUGARREN KLASEAN: Udaltzaingoen laguntzaz kalera irten eta ikastetxean aurreko egunetan ikasitakoa jarri genuen praktikan. Horretarako, semaforoz mozorrotu ziren denak. Amaitzeko, ikasle guztiei diploma bat banatu zitzaien. Uxue (Etxaniz autoeskola)

Ur errota eta Ingurugiro etxea Irailaren 16an HH5eko ikasle guztiak Loiolara joan ginen eta ur errota eta ingurugiro etxea bertatik ezagutu genituen. Bidaia motza izan zen, ez ginen oso urrutira joan bertan dauzkagu gauza ederrak ikusteko. Hara iritsitakoan bi taldetan banatu ginen. Ingurugiro etxean bi txoko ikusi genituen: “Lurzorua” eta “Soinuak eta zaratak”.

Atsedenaldi txiki honen ondoren, Igarako errotara (igara, berez errota da) joan ginen. Igaran artoa irin bihurtzen ikusi genuen. Gehien gustatu zitzaiguna uraren indarra eta gurpilak nola mugitzen ziren. Azalpen guztiak ematen zizkiguten bitartean adi-adi egon ginen. Hurrengoan gehiago! Maje Zubizarreta eta Lourdes Elorza

Bertan mamuten eta dinosauroen parkea zegoenez bertako txirristetan bili ginen, nahiz eta hasieran “errespetu” pixka bat eman.

- 21 -

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

Lapatx zabortegia Floreagako LH 4. mailako ikasleak Azpeitiko Lapatx zabortegira joan dira. Agenda Eskola 21ek ikasturtean zehar hainbat ekintza ditu programatuta ikastetxeko kideentzako. Programaren barruan gure gizarteak sortzen dituen hondakinen arazoei buruz hausnarketa badago eta oraingoan ikastetxeko LH 4. mailako neska-mutilei egokitu zaie aztertzea. Azaroaren 4an goizeko 9etan autobusez abiatu ziren zabortegiraino. Bertan 2 ekintza burutu zituzten:

Hiru ordu pasa eta gero garbi gelditu zen: 1. Ahal dugun hondakin gutxien sortu behar dugula eta zeregin horretan bi jarrera hauek lagun gaitzakeela: kontsumo arduratsua egitea (hondakin gutxien sortzen diren produktuak erosi) eta produktuak berrerabiltzea. 2. Sortzen ditugun hondakinak egoki sailkatu eta behar den edukiontzian bota behar ditugula birziklatu ahal izateko.

1. Zabortegiaren ezaugarriak eta zaborrarekin zer egiten den landu.

J.Carlos eta Maribel

2. Kontsumo arduratsua egiteko izan behar dugun jokaera landu. Lehenengo ekintzan, begiraleak zabortegia jarri ahal izateko bete behar diren baldintzak argitu zituen eta, ondoren, instalazioen zehar itzulia egiten lagundu zigun era guztietako azalpenak emanez. Bukaeran, garbigunearen funtzionamendua azaldu zigun. Bigarren ekintza tailerra izan zen. Begiraleak erosketa batzuk egitea proposatu zien ikasleei. Hauek produktu bakoitzeko aukera batzuk zituzten eta bere ohituren arabera bat hartu behar zuten. Amaieran, begiralek hartutako produktuek sortzen dituzten hondakinak identifikatu eta gero bere kudeaketaren kostuaz informatzen zuen.

Giro ezin hobea Jenero eta sukalde bikaina. A

- 22 -

C/ Angel, 16 Tel: 943 852 003

AZKOITIA

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

Eskolako lorategia Orain dela bi ikasturte, LH 3.mailako ikasleek, “Hazien tailerra” landu zuten EA21 proiektuaren barne. Letxuga, tomate, piperra… landatu zituzten. Ez dute bizi iraupen luzea izan gurean eta ikasleek erabaki zuten landare desberdinak landatzea. Barruko landare hauek oso “osasun onean” ditugu (hirugarren soilarua ikusi besterik ez duzue). Aurten ere laugarren mailako neska-mutilak, lur berritu dituzte lora-ontziak eta jada landatu dituzte etxetik ekarritako lorak. Ea, hirugarren pisukoen bezain eder ipintzen zaizkigun ikasturte amaierako. ZORTE ON ETA ZAINDU ONDO!. Eskerrik asko!

- 23 -

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

Eskolara oinez Joan den ikasturteko esperientzia arrakastatsuaren ondoren, urriaren 3tik aurrera Floreaga Salestar Ikastetxeak Eskolara Oinez egitasmoa martxan jarriko du. Ibilbide jakin batean barrena bilgune ezberdinak eginez, ikasleak beraiek, modu autonomoan, elkarrekin eskolara joatea da programa honen helburu nagusia. Aldi berean, motordun ibilgailuak alde batera utzi eta eskolara egunero egiten diren joanâ€?etorriak, modu osasuntsu eta seguruan egitea bultzatu nahi delarik. Zerbitzu berriak bere ordutegiak eta ibilbideak izango ditu. Programa modu egokian gauzatzeko Eskola Laguntzaileen zeregina ezinbestekoa bilakatzen da, beraiek baitira ikasleak topagunetan bildu eta handik ikastetxera bideratzeaz arduratzen direnak. Laguntzaileek ibilbide osoa edo zati txiki bat egin ahal izango dute. Orduan eta Eskola Laguntzaile gehiago izan, orduan eta aberasgarriagoa eta erakargarriagoa bihurtzen da esperientzia. Hau dela eta, izena emateko epea urte osoan zehar irekita egongo ikastetxeko idazkaritzan.

Ane Aranbarri (logoaren diseinatzailea)

- 24 -

Floreagako Haur Hezkuntzako eta Lehen Hezkuntzako ikasle guztiak ekimen honetan parte hartzera gonbidatuak daude, betiere kontuan izanik, ikaslea Lehen Hezkuntzan edo Haur Hezkuntzako 5. mailan badago, oinezkoen bidean bakarrik joan daitekeela, txikiagoa bada, berriz, ezinbestekoa duela ikastetxera heldu baten laguntzaz etortzea. PROGRAMAREN ABIAPUNTUAK: Altzibar, udal liburutegia eta Klara Doneko Zubia

Azkoitiko Udaletxearen eta Etxaniz Autoeskolaren laguntzaz Floreaga Ikastetxeak â€œEskolara Oinezâ€? proiektua martxan jartzeko asmoa du hurrengo ikasturtean. Aurten LHko ikasleekin praktikan jarriko dugu froga moduan, ekainaren 13tik 17ra bitartean. Proiektu honetako logoa Sara Aranbarriren fruitua izan da eta horrela sari baten irabazle suertatu da. Zorionak Sara!

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

Curso sobre conducción eﬁciente El transporte mantiene su curva de ascenso en lo que a consumo de energía se refiere. En este sentido todos los ciudadanos pueden aportar para reducir el consumo de energía en este sector. En primer lugar, y por encima de cualquier otra consideración, a través del uso del transporte colectivo ya que es la medida más eficaz para reducir el consumo energético del transporte. Cuando no sea posible esta opción y se requiera del uso del vehículo privado, la conducción eficiente puede aportar notables cotas de ahorro de carburantes y, en consecuencia, de emisiones contaminantes. Los cursos tienen una duración total de 4 horas teóricoprácticas en las que se repasan las nociones de la conducción económica reflejadas en el manual, y se ponen en práctica en un circuito establecido para medir el consumo de combustible y la velocidad media, antes y después de la clase teórica. Este curso se realiza con la ayuda de la autoescuela Etxaniz. Amplia oferta en horaríos y días.

Ibai-Ondo, 26 • 20720 AZKOITIA Tel./Fax. 843 85 27 68 E-mail: autoeskolaetxaniz@euskalnet.net

1915ean ERAIKIA - 25 -

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

LH TXANGOAK

LH 1 eta 2 Donostian Ikasturte honetan, Donostiako ibilaldia tokatzen zitzaigun. Hau dela eta, urriaren 21ean Donostian izan ginen. Eguraldia goizean, hodeitsua eta arratsaldean, euritsua izan zen.Goizeko 09:15etan atera ginen motxilak janari eta ilusioz beterik. Donostiara heltzean, lehenengo Txu-Txu trenean ibili ginen Donostiako parajerik ederrenak ikusiz. Ondoren, Aquarium-era joan ginen arrain mota ezberdinak ikustera: batzuk hemengoak, besteak exotikoak. Bertan, monitoreek arrain mota bakoitzeko xehetasunak eman zizkiguten.Eta azkenik, txalupan ibili ginen. Andere単o, andere単o, gosea dut! Andere単o, andere単o, egarria dut! Hasi zirenean jateko lekura abiatu ginen. Oso ongi pasatzen ari ginen eta nahi baino lehenago heldu zitzaigun etxeratzeko ordua. Ze azkar pasatu den eguna!,esaten genuen ikasle eta irakasleok. Datorren urtean beste leku batera joango gara, beste gauza batzuk ikusiko ditugu, eta etxean kontatzeko beste istorio bat izango dugu. Hori datorren urtean izango da, bitartean gogoratu dezagun aurten Donostian pasatu dugun egun zoragarria. LH 1. zikloko irakasleak

- 26 -

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

LH 3 eta 4 Bilbon Eguraldia lagun urriaren 21ean 3. eta 4. mailakook Bilbora txangoa egin genuen. Ondo genekien Bizkaia Zubia eta Guggenhein museoa ikustekoak ginela eta irrikitan geunden Zubi eskegian alde batetik bestera pasatzeko. Hala egin genuen Areetara iritsi eta hamarretako goxoarekin indarrak berritu bezain laster. Harrituta begiratzen ziguten bidaiariek eta nongoak ote ginen jakin nahi zuten. Ez zen erraza asmatzea! gure artean errealeko kamiseta txuri urdinak ikusten zituzten baina athleticzale bat baino gehiago ere arro zebilen kamiseta txurigorriarekin. â€“Azkoitiarrak gara! argitu genien. Zubi Eskegian joan etorri bat eta berrehun bat argazki geroago autobusera itzuli ginen Guggenhein aldera abiatzeko. Museoan sartzeko taldeka banatu behar izan genuen eta hala ibili ginen. Laberintoetan galduko ote ginen beldur

ziren batzuk baina laster konturatu ginen ez zegoela arriskurik eta esperientziaz lasai gozatu genuen. Laberintoak, argizko letreroak, terraza, koadroak, igogailuaâ€Ś ahal genuen guztia ikusi nahi genuen baina hainbeste ibili ondoren gosetuta geunden eta bisita amaitutzat eman genuen.Pupyri bisitatxoa egin gabe ezin ba handik alde egin eta horixe izan zen bazkal aurretik egin genuen azken gauza. Ikusi beharrekoak ikusita eta jan beharrekoak janda jolas egitea bakarrik falta zitzaigun. Ondo baino hobeto aprobetxatu genuen Deustuko salestar eskolako patioa horretarako. Eguna uste baino azkarrago pasa zitzaigun eta konturatzerako Azkoitian ginen gurasoei eguneko abenturak kontatzeko prest. Eli Osoro

- 27 -

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

LH 5 O単atin Urriaren 21ean Floreagako 5.mailako ikasleak autobusa hartu eta O単atira joan ginen kobazuloak eta Natur Eskola bisitatzera. Hamarrak aldera Arantzazun geunden, hamarretakoa jan eta gure begiraleak ezagutu genituen. Lehenengo kobazuloetara abiatu ginen, bi kilometro eta erdi egin genituen denok oinez mendian zehar, kobazuloak ikusteko. Bidean zehar animali asko ikusi genituen eta baita bi kobazulo ere. Kobazulo batek ibai bat zeharkatzen zuen, bere neurria 14 kilometrokoa zen. Beste kobazuloa ez zuen ibairik baina handia zen, bere luzera 800 metrokoa zen. 800 metroko kobazulora sartu ginen. Estalaktitak, estalagmitak eta antzinako animalien hezurrak ikusi genituen. Saguzarrak ere baziren, hau dena 70 metro oinez eginda kobazulo barruan. Kobazuloak ikusi eta gero autobusa hartu eta bazkaltzera joan ginen O単atiko parke batera.Bazkaldu eta gero ogia eta kandelak egiteko Natur Eskolara joan ginen. Eskola honetako geletan, lurrean eta hormetan, animaliak ikusi genituen. Azkenean ordua iritsi zenean, motxilak hartu, autobusera igo eta Azkoitira abiatu ginen. LH5 .mailako ikasleak

- 28 -

2011-2012 ikasturtea H a u r E s k o l a

0 u r t e

u r t e 1

2 A B

2 C

4 A

5 A

5 B

2011-2012 ikasturtea LH

1 A

2 A

3 A

4 A

1 B

2 B

3 B

4 B

2011-2012 ikasturtea LH

5 A

6 A

5 B

6 B

2011-2012 ikasturtea DBH

1 A

2 A

3 A

4 A

1 B

2 B

3 B

4 B

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

LH 6 Pagoetan Eskola heldu ginen Ilusio handiakin, autobusera sartu oindik gexorekin. Bertan ibili ginen txiste kantuekin ta atera mendizale itxura bikainakin. Han ibili ginen gu Natura ikusten Jolasa talde urdinak irabazi zuen. Ondoren bazkalduta parkean jolasten Pagoetan ederki gu ibili ginen

- 33 -

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

PRIORIDADES 2011-12 LEHENTASUNAK Floreaga Ikastetxeak, bere kalitatezko ereduaren arabera, 2011-12 ikasturterako dituen ildo estrategikoen artean, hauek azpimarratzen ditugu: EKKS prozesuen sistematizazioa egokitu. Prestakuntza eskaini prozesuen kudeaketa arrunterako eta barne auditoria egiteko. Baliabide eta instalazioen erabilpen egokia sustatu: ordenagailuak, altzariak, patioa, papera, ura, argindarra,… Auditoria ekonomikoa egin. Curriculuma moldatu konpetentzien arabera, eta diagnostiko frogetan sortutako hobekuntza proposamenak kontuan hartuta. Ekipamendu informatikoa hobetu eta LHko ikasgeletan Arbel Digitala jarri. Ikasgela batzuetako altzari ekipamendua berritzea. Proiektu berritzaileak garatu: Konpetentziak, JyD-GG: Solidaritate proiektuak, “Aurrera” proiektua, Baliabide pedagogikoen erabilpena IKTen bidez: blogak, moodle, linux,… Ikastetxeko Hizkuntza aniztasuna landu, eta trilinguismo plana egin. Irakasleen prestakuntza sustatu: abilitazio ikastaroak, KE ikastaroak, Hizkuntza Eskola,… Eskola Kirola: entrenatzaileen prestaketa landu. Etorkinen lan taldea sortu eta baliabideak prestatu Ikastetxeko Hezkuntza Proiektua idatzi, lege berria kontuan hartuz. Klaseak emateko metodologia berraztertu. Beste esperientziak ezagutu eta prestakuntza sustatu Educ@mos” plataformari buruzko formazioa eman irakasleei, gurasoei eta ikasleei Euskararen normalkuntza plangintza jarraitu. Ikasturteko Pastoral plangintza bete. ADS taldeak (gazteentzat kristau formazio taldeak): DBHn egiten den talde lana aztertzea eta moldatu Gurasoen partaidetza bideratu ekintza osagarriak prestatzean Elkarbizitza Plana burutu Ikasleen ordezkariak izendatu DBHn, eta hauen eginkizunak zehaztu “Azkoitia ezagutuz” egitasmoa zehazten jarraitu. Gure web gune berritu. Agenda 21 proiektuak ikasturterako proposaturiko ekintzak burutu “Eskolara oinez” egitasmoa bultzatu. “Ate irekiak” eguna antolatu.

- 34 -

Mejora la sistematización de los procesos. Ofrecer formación para la gestión ordinaria de los procesos y las auditorías internas. Favorecer el uso adecuado de instalaciones y recursos: ordenadores, mobiliario, patio, papel, agua, electricidad. Realizar la auditoria económica externa. Adaptar el currículo según el modelo de competencias y teniendo en cuentas las proposiciones de mejora que provienen de las pruebas de diagnóstico. Mejorar el equipamiento informático. Dotar a las aulas de LH de Pizarra Digital. Mejora del mobiliario de algunas aulas. Desarrollar proyectos innovadores: Competencias, Proyectos de Solidad con JyD-GG, “Aurrera”, uso pedagógico de las nuevas tecnologías: blogs, moodle, Linux,… Elaborar una reflexión sobre las opciones lingüísticas del centro, el Plan de Trilingüismo Favorecer la formación del profesorado: cursos de habilitación, cursos de KE, Escuela de Idiomas,… Deporte Escolar: mejorar la preparación de los entrenadores. Favorecer el trabajo del grupo de atención a los Inmigrantes y preparación de recursos didácticos. Redactar el Proyecto Educativo de la Escuela, teniendo en cuenta la nueva legislación vigente Revisar la metodología didáctica de las clases. Conocer otras experiencias y favorecer la formación. Ofrecer formación sobre la plataforma “Educ@mos” a los profesores, padres-madres y alumnos. Continuar la planificación de la normalización del euskara. Desarrollar la programación de Pastoral del curso. Grupos ADS de formación de los jóvenes en la fe. Analizar y mejorar su labor en DBH. Favorecer participación de los padres-madres en la preparación de actividades extraescolares. Redactar el Plan de Convivencia. Potenciar la figura de los representantes de alumnos en DBH y detallar sus encomiendas. Continuar con el programa “Azkoitia ezagutuz” Renovar nuestro sitio web Desarrollar la programación de Agenda21 del curso Potenciar el programa “Eskolara oinez” Organizar la jornada de puertas abiertas.

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

ASAMBLEA DE IGE-AMPA Asanblea de AMPA 2011-10-26 El miércoles 26 de octubre de 2011 se celebró la Asamblea General anual Ordinaria de la IGE-AMPA de Floreaga en el salón On Bosco. La Presidenta de la IGE, Mª Carmen Blázquez, inició la asamblea con el saludo inicial y la presentación de cuantos iban a hablar en el acto. Henar Manjarrés, secretaria de la IGE, leyó el acta de la asamblea del año pasado, que fue aprobada por unanimidad. Josean Prol, Director Titular del centro presentó la misión, visión, valores y código ético de Floreaga; explicó algunos aspectos del sistema educativo salesiano, y agradeció a todos su implicación en la comunidad educativa de Floreaga.

Irene Iriarte, adminsitradora de IGE, ofreció un detallado balance de las cuentas de IGE a ejercicio de 2010 vencido. Planteada la conveniencia de subir en un euro la cuota mensual a partir de enero de 2012, la propuesta fue aceptada por unanimidad. Mª Carmen Blázquez señaló la salida de la Junta de Agustin Artetxe y Maria Jesus Arrieta, a quienes se agradeció su dedicación, y la entrada de Henar Gómez y Nerea Matxado en la Junta. Al no presentarse ruegos y preguntas, se dio por terminada la reunión.

Koldo Gurrutxaga, Director Pedagógico, ofreció numerosos datos académicos y organizativos del centro. Mª Carmen Blázquez expuso detalladamente las actividades de la comisión de Cultura de la Junta de IGE de Floreaga. Juan Inazio Sudupe, administrador, ofreció una panorámica de la economía del centro, explicó algunas obras realizadas en verano (parque infantil, alicatado del patio verde, ascensor del centro, pintura de HH) y algunas inversiones (Pizarras Digitales), insistió en que las cuentas son auditadas por un auditor externo autorizado, y señaló la necesidad de la aportación de la IGE para la marcha del coelgio. IGE-AMPA Batzordea

Mari Carrmen - Irene

Maria Jesus eta Agustinen despedida. Eskerrik asko!!!

- 35 -

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

KIROLAK

Ioritz Goenaga Aurtengo udan Ioritz Goenaga Euskadiko txapeldun gelditu zen 23 urte azpikoen artean, zuzeneko mendi lasterketa “bertikaletan”. Zorionak!! esan ondoren, galdera batzuk egin dizkiogu. Nondik edo noiztik datorkizu zaletasun hau? Ez pentsa aspaldikoa denik. Aitarekin noizean behin mendira joaten nintzen gaztetan baina ezer berezirik ez. Gainera futbolean jolasten nuen. Baina 18-19 urterekin Aizkorriko maratoi ospetsua ikusi nuen eta neure buruari esan nion noizbaiten irten behar nuela lasterketa horretan. Hortik hasi ta orain arte. Zein izan dira zure emaitza onenak, karrera bakoitza eta sailkapen orokorra kontuan hartuta? Emaitzarik onena orain lortutako titulua da, bertikalen txapeldun sub23an. Iaz 2. postua lortu nuen euskal herriko mendi lasterketen txapelketan, maila berean. Nire kategoriatik irten ezkero oso zaila da aurrean ibiltzea, nik denborari gehiago begiratzen diot postuari baino. Baina lasterketa bat aukeratu beharko banu, Aizkorriko maratoia da. Bere ospea eta gogortasunagatik Mendian lasterka: oroitzapen onenak. Onenak lasterketa amaitu eta amaieran jendearekin egoten den giro on hori esango nuke. Beste kirol askotan ez bezala, oso giro familiarra egoten da lasterketetan. Eta ederra izaten da baita ere lasterketetan zure inguruko jendea animatzen ikustea.

Mendiarekin lotutako beste afiziorik ba al duzu? Mendiko bizikletan ibiltzea ere asko gustatzen zait. Oiñez ere mendi buelta lasaiak konpañi onean onak izaten dira. Beti ez dago presaka joan beharrik. Orokorrean, zein dira zure gustukoen kirolak eta kirolariak? Kirol asko gustatzen zaizkit bai egiteko eta baita ikusteko ere. Korrika egiteaz aparte, txirrindularitza, futbola, pilota… guztiekin disfrutatzen dut. Kirolari gustokoenik ez dut sekula izan, bakarra nabarmentzeko. Baina inguruko jendea miresten dut, profesionalak izan gabe ere ze maila erakusten duten askok Eskolako oroitzapen onenak zein dira? Oroitzapen on asko daude. Jolas denboretan ederki pasatzen genuen denok jolasean. Gelan ere giro ederra egoten zen… eta patio berdean sartutako ordu pilak pilotan jolasten. Oso oroitzapen onak ditut Zer esango zenieke orain Floreagan ikasten ari diren neska eta mutilei? Nahiz eta askotan ikasketak serio ez hartu konziente izan daitezen denak, alperrik ez dela ikasten, eta orain egindako lanak etorkizunerako asko balioko diotela. Gero urteak pasatakoan damutzea alperrik da. Baina era beran ikasle garaia behin pasatzen da eta aprobetxa dezatela.

Nolako prestaketa egiten duzu? Saiatzen naiz asko ez konplikatzen, gogoa eta astia dudan guztietan irtetzen naiz. Normalean astean 3 bat aldiz joaten naiz korrika egitera, beste pare bat aldiz mendira eta 2 irteera bizikletarekin. Disfrutatzea da asuntoa Udazkenean Carlos Sánchez oso ondo aritu da xakean (Gipuzkoako txapeldun kadete mailan), eta karatean, berriz, maila oso ona eman du Azkoitiko Kanku taldeak (tartean Iban, Guillermo, Jon Joseba, Joanes, Maria eta Diana). Zorionak!!

Joakin S.

- 36 -

Joakin S.

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

Mendizaleak 2011-12 ikasturteko lehenbiziko hiruhilekoan mendira irteera hauek egin dira: Murugain (09,25), Zarautz (Finalisten eguna, 10,23), Ilaun Bidanitik (11,13), Gazume Etumetatik (11,20), Ertxina (12,04) eta Kalamua (12,18).

- 37 -

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

PASTORALA

Kanpainak

Aurten lantzen ari garen kanpainak hauek dira: ALAITASUN BILATZAILEAK (HH eta LHn) eta ARTISTA HUTSA ZARA (DBHn). Gainera, honako elizkizunak izan ditugu: ikasturte hasierako mezak, Maria Sortzez Garbiaren ospakizuna, aitortzak abendualdian, Domund kanpaina.

- 38 -

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

Holokaustoa Urriaren 17tik 21era DBHko ikasleak SOS ARRAZAKERIA elkarteak prestatutako â€œHolokaustoaren irakaspenak: pentsa ezazue hori benetan gertatu delaâ€? kanpaina lantzen arituko dira Floreaga Ikastetxean. Hori dela eta, aste honetan zehar erakusketa jarrita egongo da lehenengo solairuko pasilloan. Erakusketa honen helburua da Europako iraganari buruzko ikasgaiak ateratzea, arrazakeriaren ondorioz eta besteari gizatasuna kentzearen ondorioz posible izan zen basakeriari buruz hausnartzea eta gaur egun aniztasunak eragiten dituen erronkei buruz eztabaida sustatzea.

kukotasunak jasotzen dira eta gaur egun horrelako basakeria bat gerta ote daitekeen eztabaidatzeko galdera batzuk jartzen dira mahai gainean. Gurasoak ere gonbidatuta zaudete astelehenetik ostegunera erakusketa ikustera, arratsaldeko 5etatik aurrera.

Erakusketak, hamasei panelez osatuta dagoena, honako gaiei buruzko informazioa ematen du: a) judutarren egoera gerra arteko Alemanian, b) Hitler nola iritsi zen boterera eta jazarpenaren kronologia, c) ghettoak nola sortu ziren, d) kontzentrazio-eremuak, e) judutarren arazoa deitu zena nola konpondu zen, f) Holokaustoaren beste biktimak (ijitoak, homosexualak, komunistak, minusbaliatuak, etab.)... Eduki horiek aberasteko, bizirik irtendakoen le-

Urkijo 34 â€˘ AZKOITIA Tel.: 943026902 www.avanzosc.com comercial@avanzosc.com

Gestioa hobetuz kostua jaistea posible da, ezagutu openERP

- 39 -

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

ALAI BATZA

AB kronika Irailaren 17 eta 18an, larunbata eta igandean, Alai Batzako begirale batzuek parte hartu zuten begiraleentzako prestakuntza V. Jardunaldietan. Inspektoriako salestar ikastetxeetatik joanik, ehun eta berrogeita hamar begirale elkartu ziren Logroñon. Aurre-begiraleek tailer teoriko-praktikoak eduki zituzten, eta honako hauek izan ziren: • • • •

Espresio artistikoa eta sormena Salesiar nortasuna eta hezkuntza proposamena Lehen sorospenak Boluntario Eskola

Adinez nagusiak zirenek bete tailer batzuetan parte hartu zuten: • • • •

Gizarte proiektuak eta genero ikuspegia Nerabe eta gazteentzako barnetasuna Oinarrizko osasun arreta, alergiak eta farmakologia Pertsonen arteko harremanak: oztopoak eta aukerak

Horrela, begiraleen prestakuntzaren bidez, Alai Batzari hasiera eman diogu. Oraindik egun batzuk geratzen dira ADS taldeak eta larunbateroko ekintzak hasteko, baina begiraleok martxan gaude kurtsoa ahaztezina izan dadin.

Urriaren 15ean abian jarri zen Alai Batza. Ostiralean, 14an, Gazte Kluba eta ADS taldeei merezitako hasiera eman

genien. Kurtso osorako aurkezpena egin ondoren, kanpaldietako argazkiak ikusi genituen eta taldeak bildu ziren. Bitartean, jolas eta futbol partiduetan ibili ziren batzuk. Gainera, afaltzeko aukera ere eman genien Alai Batzako bazkideei. Eta larunbatean arratsaldeko 15.30ean ume ugari zegoen atea irekitzeko unearen zain. Beheko patioan egin zen karneten banaketa eta laurak inguru denok On Bosko aretoan bildu ginen. Han bazkide guztiei eman zitzaizkien kurtso osorako informazioa, data garrantzitsuenak, gure web erabiltzeko oharrak… Hortik aurrera, etorri zirenek gozatu egin zuten begiraleek prestatutako berrikuntzekin: futbol, beisbol eta saskibaloi txapelketa, just dance, jolasak, altxorraren bila… Arratsaldeko zazpietan, Alai Batzako kide guztiek merienda hartu zuten. Eta egun honi merezitako bukaera emateko diskoteka saioa antolatu zen, Dj Kaieten eskutik.

22 de Octubre: Esta semana hemos comenzado AB Champions League, lo que nos ha dado la oportunidad de poder disfrutar de maravillosos partidos de fútbol. Esta competición no será cosa de una semana, ya que continuará en los próximos tres fines de semana. Como todas las semanas hemos tenido nuestro espacio para hacer manualidades. Esta sábado hemos realizado

Masailaria

- 40 -

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

unas pulseras de macramé. Más tarde, en el momento de las siete todos hemos cantado con el sing star. Y también hemos iniciado un nuevo proyecto “Zu Kazetaria”, todas las semanas os informaremos sobre las actividades que vayamos haciendo en AB. Ha sido un fin de semana redondo, que concluiremos con la Eucaristía conjunta de todos los grupos de ADS. La semana que viene más y mejor.

para el coche o armario. Con muy poco material hemos logrado hacer cosas muy bonitas y con buen olor.

Urriaren 28-29a. Gaur arratsaldean Alai Batza izan dugu. Lehengo astean bezala, gaurkoan ere AB Championseko lehiaketarekin jarraitu dugu. Partidu politez disfrutatzeko aukera izan dugu. Tailerra egiteko aukera ere izan dugu. Gaurkoan diber magik platerak egin ditugu. Horrez gain, gaur Alai Batzan berrikuntza bat izan dugu, wiirako joko berri bat ekarri baitigute, “guitar hero” izenekoa. Jolas honen bitartez gure musikarako dohainak erakutsi ahal izan ditugu. Ekintza hauez gain, Alai Batzan giro ederra eduki dugu. Hurrengo astean gehiago.

Azaroaren 19a. AB Gaua. AB Gauean parte hartzera etorri zirenek primeran pasatu zuten. Ez dugu uste inor aspertuko zenik gau ahaztezin horretan.

4-5 de Noviembre. Este viernes los socios y socias de Gazte Kluba disfrutaron de una fantástica noche de miedo, participando en el pasaje del terror y viendo la película “Insidious”. Hoy, 5 de noviembre, el tiempo no nos ha acompañado, pero a pesar de ello hemos disfrutado de un buen ambiente en las distintas actividades de Alai Batza. AB Champions se ha tenido que suspender por la lluvia, pero hemos aprovechado ese rato para comenzar los ensayos del Festival de Navidad. En los talleres hemos cosido muñecos con forma de conejo, usando calcetines y algodón, y han quedado muy graciosos.

A las siete hemos empezado a jugar con la Wii. Hacía mucho tiempo que utilizábamos el juego de Mario Kart, alguno ha hecho hasta derrapes. La semana que viene no tendréis noticias nuestras, porque va a haber AB Gaua. ¡Apuntaos!

Gaueko 9etan hasiera eman zitzaion festari eta goizeko ordu biak arte gozatu egin genuen. Mailaka lo egin behar genituen geletara abiatuz gero, amek prestatutako afari gozoa jan genuen. Geroago, Alai Batzako gelan jolasean ibili ginen. Ez genekien artean zer gertatuko zitzaigun gau berezi hartan. Gainera, monitoreei ezin izan genien inolako informaziorik atera. Berehala, Alai Batzan cowboy batzuk azaldu ziren eta horien artean sheriffa eta bahitzailerik bilatuena. Honek neska bat bahitu zuen, nahiz eta polizez inguratuta egon. Zer gertatu zen? Erreskatea eskatu zuela. Une horretan, umeen laguntza ezinbestekoa izan zen dirua lortzeko. Banaka, probaz proba dirua irabazten egon ziren. Azkenean, sheriffak umeen laguntzaz neska askatzea lortu zuen. Gero… palomitak, zukuak, pelikula. Eta goizaldeko ordubiak inguru oheratu ginen. Eta bost ordu geroago jaiki ginen. Dena ordenatu eta garbitu, eta gosaria hartutakoan, guztiok etxera joan ginen. Eskerrik asko monitoreei dena prestatzeagatik. Horrela jarraitu!

A las siete hemos jugado al Eye Toy y nos hemos cansado mucho, pero ha merecido la pena. Esperamos que la semana que viene el tiempo nos acompañe un poco más y podamos así seguir con AB Champions. ¡Nos vemos y no olvidéis que hay que ir apuntándose a AB GAUA! Hoy, 12 de noviembre, hemos tenido Alai Batza. Como nos ha acompañado el buen tiempo hemos podido continuar el campeonato de AB Champions y hemos llegado hasta las semifinales. Quedan tan solo las finales que se disputarán el 2 de diciembre. Hemos vivido muchas emociones, han sido unos partidos espectaculares. Como todas las semanas hemos tenido nuestro ratito para las manualidades, hemos hecho unos ambientadores

ITTURRI JATETXEA Kale Nagusia, 120 20720 AZKOITIA 943 85 00 17 Email: Iturrijatetxea@terra.es

- 41 -

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

26 de Noviembre. El pasado sábado tuvimos horario especial en Alai Batza, ya que era el día de la tamborrada. Los que se acercaron se lo pasaron muy bien en las actividades que estaban organizadas. Además, como celebramos el día sin tecnología, dimos descanso a los ordenadores. De 16:30 a 19:00 nadie tuvo la oportunidad de aburrirse: talleres, partidos de fútbol, juegos, sorteo de premios… Sin duda, fue una bonita tarde con un gran ambiente.

Abenduaren 3a. Gaur abenduak 3, larunbata denez, Alai Batza eduki dugu. Gaurkoan AB Champions Leagueko final handia jokatu da. Astero bezala tailerra egiteko aukera izan dugu. Argazkiak eusteko animalia politak egin dugu plastilinarekin. 19:00etan, gure adimena erakusteko BUZZ jokoan parte hartu dugu.

Ederki pasatu dugu koloretako botoia ematen. Arratsalde polita igaro dugu eta hurrengo larunbatean, nahiz eta zubia izan, Alai Batza irekita egongo da.

10 de Diciembre. En este precioso puente, no hemos parado y hemos seguido disfrutando en Alai Batza. Ya que las Navidades están a la vuelta de la esquina, hemos realizado un taller navideño, que consistía en decorar unas bolas con “diver magic” para el árbol de navidad. A las siete hemos tenido la oportunidad de jugar con la batería y la guitarra de “Guitar Hero”. Hemos sacado unos ruidos preciosos. Nos lo hemos pasado muy bien. La semana que viene tendremos la Fiesta de Navidad. Y no os olvidéis de que el 26 de diciembre iremos al PIN. “Zu kazetari” volverá en enero con las pilas cargadas. ¡Felices Fiestas!

Gazte Kluba. Ekintza bereziak Urriaren 14an Hasiera: afaria Urriaren 21ean Tailerrak (gitarra, perkusioa) Urriaren 28an Sing Star / Guitar Hero Azaroaren 4an Halloween Azaroaren 11n Aerobiton Azaroaren 18an GK Champions Leagur Azaroaren 25ean Playstation Txapelketa Abenduaren 2an Fama Dance Abenduaren 16an DBH Festa Abenduaren 26an P.I.N. Irteera

Etxeko sukaldaritza

- 42 -

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

SALESTAR PATIOA IKASLEEN PARTAIDETZA PROIEKTUA (HH-LH) Ekainaren 22an elkartu ginen Olatz Z., Javier, Yohana eta Iñaki pastoral proiektu berri bati hasiera emateko (agian ondo legoke proiektuari izen erakargarri bat jartzea). Apirilean Mariasun Olanok aurkeztu zigun bere ikastetxean martxan jarritakoa eta pentsatu genuen ikasleak mugiaraztea oso ideia ona zela, hau da, aukerak ematea pertsona, ikastetxe edo herriaren aldeko ekintzak egiteko, beharrezko . Bere hitzalditik ateratako bi helburu aztertu ditugu. -

Ikasleen partaidetza sustatu

Patioan jolasteko aukera gehiago eman ume guztiak, neska eta mutilak, batera ibili daitezen, eta denbora libreaz gozatzeko beste jolas batzuk daudela ohar daitezen. Horrez gain, gauzatuko diren ekintzek aukera emango digute ikasleek ardurak har ditzaten, beraien partaidetza sustatuz.

PATIO SALESTARRA Hezkuntza salestarraren ikuspuntutik Patioa hezkuntza salestarraren ardatz garrantzitsua da. Ez da leku fisikoa bakarrik: pertsonen arteko harreman eta esperientzia positibo berriak emateko espazioa da. Gure sisteman, hezitzailearen erlazioa ikasleekiko zerbitzari, laguntzaile…izena hartzen du. Honekin esan nahi duguna, zera da: gure jarrera errespetuz, elkar bizitzaz eta famili giroan bultzatzea nahi dugula esperientzi txar edo negatiboak baztertuz. Hau da, jolas denbora ere elkar bizitzako osagarri bat da. Irakaslea lagun, aholkulari eta jolasetako bultzatzaile bihurtzen da. Horretaz gain, patioan sozialki eta parte hartzeko arazoak dituzten umeak integratzeko esparru bat da. Baita ere elkar bizitzako arauak edo sortu daitezken eguneroko arazoei aurre egiten irakasteko leku aproposa izan daiteke.

IKASLEEN PARTAIDETZA

Laburbilduz, guretzako patioaren esperientzia hau da:

Nola antolatu?

1. Pertsonen arteko elkargunea.

o Lehen aipatu den moduan, LH 6. mailako tutoreei galdetuko zaie parte hartu nahi al duten.

2. Familia giro goxo eta atsegina.

o LH 6. mailako ikasleei aukera emango zaie proiektu honetan laguntzeko. Izena ematen dutenen artean ardurak banatuko dira. o Ikasleen ardurak herritartasuna irakasgaiko irakasleak koordinatuko ditu, tutoreen laguntzaz. Nola susta dezakegu? o Ekintza batzuk azkeneko ikasturte hauetan burutu dira eta seguruenik aurten ere egiten jarraituko da: • Zaborraren kudeaketa (LH) • Lore zainketa (LH 3-4) • Arrainak zaindu (HH)

3. Banan banako heziketa pertsonalizatua, konfiantzan, elkarrizketan, errespontsabilitatean eta alaitasunean oinarrituz. 4. Hezitzaileen presentzia eta inplikazioa umeen jolas edo ekintzetan. 5. Jolas egiteko eta elkar bizitzako arauak edo sortu daitezken eguneroko arazoei aurre egiten irakasteko lekua. Konpetentzien ikuspuntutik 1. Bakoitzaren gabezia eta gaitasunak ezagutu. (Ikasi ikasten) 2. Norberaren baliabideak hobetu. (Konpetentzi pertsonala)

o HHko patioan baratza egin. Ekintza hau gauzatzeko diru-laguntza eska diezaiokegu Eusko Jaurlaritzari.

3. Bakoitzaren edo besteen ideiak aurrera eraman. (Autonomia)

o Balkoietan hazitokiak ipini eta lore edo landareak zaindu.

4. Laguntza eta aholkuak eskatu behar denean. (Autonomia)

o Festetan LHko ikasleek HHkoentzako jolasak prestatu. o HHn ipuinak kontatu, antzerkiak egin. o Patioa: gelako jolasen arduradunak. Horrez gain jangelan arduradun bezala egongo dira. o Ikastetxeko mantenua: karteldegiak, geletako materiala, komunak… o Patioko hormak pintatu (txapelketa bat egin daiteke marrazkia aukeratzeko) eta loreak jarri (huntzak …). o Kantaldi-jaialdia HHkoentzat egin daiteke. o DBH: herritartasuna irakasgaian “Diseña el cambio” proiektua martxan jarriko dute, ikastetxe, herri edo gizartean aldaketak egiteko proiektuak egin eta gauza ditzaten ikasleek. Mahai jolasak jangelan

- 43 -

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

Patioan aukera gehiago izatea helburu nagusia izan behar dela pentsatzen dugu. Horretarako, ideia batzuei buruz hitz egiten egon gara: Nola antolatu? Urrian bi ekintza berri jarri martxan: - Jangelan mahai-jolasak ipiniko ditugu eta egunero maila batek aukera izango du hara joateko, egutegi batean zehaztuko da zeini egokituko zaion. Erositako jolasak egon daitezke jangelan bertan edo ondoko informatika gelan, armairu berri batean. Jolas horiek jarri eta jasotzeaz LH 6. mailako batzuk arduratuko dira (horretarako gelatik 5 minutu lehenago ateratzen laga beharko zaie), herritartasunean koordinazioa eginez. Horrez gain, ume horiek jolas-orduan jangelan geratuko dira arduradun gisa. Patio berdean dagoen irakasleari eskatuko zaio noizean behin hortik pasatzea. Arau batzuk idatziko dira ikasle guztiei jakinarazteko. Gelan orri bat jarriko da egun eta arduradunak zehaztuz, eta ardura betez gero, hara sinatzea joan beharko dira, beraien eginkizuna bete dela erregistratuta gera dadila. - LHko 1. zikloarekin ostiraletan, eguraldi ona eginez gero, beste ekintza bati hasiera emango diogu. Kaxa batean materiala jarriko dugu jolas desberdinetan ibiltzeko. Kaxa hori atera eta jasotzeaz LH 1. eta 2. mailakoak arduratuko dira, zerrenda bat eginez. Gelan orri bat jarriko da egun eta arduradunak zehaztuz, eta ardura betez gero, hara sinatzea joan beharko dira, beraien eginkizuna bete dela erregistratuta gera dadila. Horiek ere umeekin egon daitezke, LH 1. zikloko tutore batekin lagunduta (ondo iruditzen bazaie). Euria egiten baldin badu: jangela, frontoia eta patio berdea erabili. Beste fase batean gainontzeko mailak, beste ekintza batzuk, “munduko jolasak” sartuko genituzke.

Desde el comienzo del curso hemos estado organizando el nuevo proyecto “PARTICIPACIÓN DEL ALUMNADO” y entre las actividades programadas una se ha puesto en marcha este lunes. Durante los recreos de la mañana los alumnos de primaria tendrán la oportunidad de estar en el comedor y disfrutar con los juegos de mesa que se pondrán a su disposición. Cada día le tocará a un curso, de forma que así todos los alumnos sean partícipes de esta nueva actividad. Además de esto, se ha de decir que esta actividad está siendo llevada adelante por los alumnos de 6º de primaria, con la ayuda de algunos profesores. Ellos se responsabilizan de poner y recoger los juegos, de hacer respetar las normas que ellos mismos han pensado y acordado. Además, han pasado por todas las clases de primaria explicando a sus compañeros este nuevo proyecto. Por medio de estos primeros pasos, estamos cumpliendo los objetivos que nos habíamos señalado: - Impulsar la participación de los alumno/as. - Dar nuevas oportunidades de juego a los alumnos/as de manera que todos jueguen juntos y se den cuenta de que hay otras posibilidades con las que poder disfrutar del tiempo libre. Además, esta actividad permitirá fomentar la colaboración de los alumno/as y su toma de responsabilidades.

Zer jolas erabil daitezke? o Diaboloak, hiru makila, kariokak(eskulanetan egin daitezkeenak) o Txintxerrinean ibiltzeko patioko lurrean pintatu (non jarri zehaztu beharko da). o Futbola soilik zelai batean o Frontoian edo psikomotrizitate gelan astean behin musika jar daiteke eta aerobica egin. o Marrazkiak egin. o Antzerki tailerra. o Jangelan mahai jolasak jarri. o Patinak (frontoian). o Puxikak, zapiak. Soka dantza patioan

- 44 -

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

JÓVENES Y DESARROLLO

Juanjo Gómez bisitan Goizean goiz agertu zen Juanjo Gómez Azkoitira irailaren 27an. Juanjo Andaluzian jaio zen, Huelvako Niebla herri ospetsuan. Farmaziako ikasketak burutu ondoren, salestar bizitza ezagutu eta bera ere salestar egin zen. Apaiz ordenatu eta segituan Afrikara joan zen misiolari gisa, Beningo Errepublikara.

Arratsaldean LH eta DBHko klaustroei hitz egin zien, eskerrak emanez, eta bere lanaren gorabeherak eta azken hobekuntzak esplikatu zituen.

Han bizi da azken hamar urtean, batez ere kaleko umeen proiektua zuzendu eta sustatzen. Gure ikastetxeak eta Azkoitiko herriak lagun duen Foyer Don Bosco proiektuan, hain zuzen. Ahalegin handia egin du gaztetxoen heziketa eta gizarteratzea bideratzeko, eta horretan jarraitzen du. Bere ustez, eta lan horretan ari diren salestar eta hezitzaileen ustez, edozein gaztetxok merezi du aukera bat, bizitzan aurrera egiteko…

Azken urte hauetan, kaleko umeen aldeko Foyer Don Bosco programak aurrerapen batzuk egin ditu. Benin osora zabaldu du bere lana eta azoka gehiagotan ari dira umeekiko lana egiten. Hasieran Dantopka azokan soilik aritzen ziren (Cotonoun), eta orain Ouando (Porto Novo) eta Sémé (Nigeriarekin mugan) azoketan aritzen dira. Gainera Beningo iparraldean ere kaleko umeen aldeko lana antolatzen ari dira Kandi eta Natintingoun (Niger estatuarekin mugan). Esan daiteke programa hau Beningo estatu osora hedatu nahi dela.

Josean zuzendariaren aurkezpenaren ondoren, Juanjok LHko umeei egun onak eman zizkien. Azkoitira zertara etorri ote zen, zer pentsatzen zuten galdetu zien umeei eta batez ere eskerrak ematera etorri zela esan zien. Gero DBH 3-4 eta 1-2ko ikasleei hitzaldiak eskaini zizkien. Horretarako Beningo hirietako azokan egun joan eta etorri bizi diren gaztetxoen egoera tamalgarria aurkeztu zien, bideo gogor baten bitartez. Egoera larri haientzat zein irtenbide galdetu zien, eta elkarrizketa interesgarria burutu.

Gauen salestar komunitatearekin elkarrizketa egin ondoren, Gazteak eta Garapena taldearekin afaria egin zuten Izki Iturri elkartean.

Magone zentroan martxan daude ikasketa tailerrak, eta horien artean, Azkoitiko herriak orain gutxi ekipatu zuen Aluminiozko Aroztegia. Gainera Sakété herriko granja ere handitu egin da. Han oiloak, untxiak, zerriak eta arrainak zaindu eta palma olioa, artoa eta mandioka lantzen dituzte.

Eguerdian udaletxean izan zen Juanjo, Gazteak eta Garapena taldeko kide batzuk lagun zituela. Pello Bastarrika alkatearekin, Esther eta Urrategi zinegotziekin eta Javier gizarte teknikariarekin hitz zuen, batez ere Azkoitiko herriak azken urteetan kaleko umeen proiekturako eman duen laguntza handia eskertuz, bai udalak bideratutako laguntza, eta baita hainbeste pertsonak bidalitako diru eta janari laguntza ere. Gainera udalera eraman zuen Beningo sinbolo bat, egurrezko estatua bat, non hiru pertsonen artean ontzi batetik uraren banaketa bideratzen duten. Bazkalondoan, Juanjo DBHko Solidaritate Taldeko kideekin elkartu zen eta ondoren LHkoekin bi hitzaldi izan zituen, janari bilketako argazkiak komentatuz.

Josean - Juanjo - Iñaki

JyD Gazteak eta Garapena Juanjorekin bilera-afaria

- 45 -

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

Hain zuzen ere, Sakété granjako etxebizitza moldatzeko laguntza eskatu dute aurten gure udalean. Eguna bukatzean, zer esan Juanjoren bisita honi buruz? Bere umorea eta alaitasuna eman dizkigu. Garbi adierazi digu gure laguntza baliotsua dela, eta herri pobreen egoera larriak kontuan hartzera gonbidatu gaitu, … mila bider guri eskerrak emateaz gain. Guk bai … berari eskerrak eman behar! Segi horrelaxe, Juanjo. Hemen dituzu herri bat eta etxe bat.

La venida del misionero salesiano Juanjo Gómez a Azkoitia, el martes 27 de setiembre, ha sido un acontecimiento que nos ha tocado dentro del corazón. Su optimismo y su alegría son desbordantes y las palabras “Eskerrik asko – Gracias” están siempre en sus labios Las diversas intervenciones de este misionero, en los Buenos Días, en sus charlas, en sus entrevistas con el Grupo de Solidaridad, con el Excmo. Ayuntamiento de Azkoitia,

On Bosco aretoan gaztetxoei hitzegiten

ESTACIÓN DE SERVICIO

AZPEITIA - AZKOITIA, S.L.

Martin Deuna, 3 • 20720 AZKOITIA (Gipuzkoa) Tel. / fax: 943 85 14 07

%2ko deskontua gure txartelarekin

- 46 -

con la comunidad salesiana, el claustro de profesores, el grupo local de Jóvenes y Desarrollo, … han sido una llamada a la solidaridad. Juanjo nos ha mostrado el creciente desarrollo del programa Foyer Don Bosco para los niños de la calle, que él dirige en los últimos 6 ó 7 años. Ha aumentado la presencia en los mercados donde malviven muchos niños sin familia, el proyecto está en expansión también hacia el norte de Benín,… La granja de Sakété mejora con la construcción de una casa de acogida,… Son muchas mejoras, en las que el pueblo y el ayuntamiento de Azkoitia han colaborado. Por otra parte, la crisis económica ha hecho que las ayudas internacionales hayan disminuido o desaparecido, por lo que la ayuda de colaboradores se hace más necesaria que nunca. Gracias, Juanjo, por tu visita y por tu ánimo, para que seamos solidarios con los pueblos que más sufren la pobreza económica. Eskerrik asko.

Azkoitiko udaletxean, Pello alkatea eta zinegotziekin

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

Zozketa Gazteak eta Garapena taldean Beningo kaleko umeen alde antolatutako zozketaren saria banatu zen abenduaren 3an. Saria Aitor Alberdik jaso du, ordezko edo erreserbako zenbakia berak baitzuen. Zozketa honetan, 4903,5 euro bildu dira. Antolatzaile, babesle eta partaide guztiei, mila esker eman nahi dizkiegu: Antoine Griezmann, Miguel Zubizarreta, Maite Agirre, Joseba jatetxea, FK Kopistegia, Jasokunde Kooperatiba, Plaza Berri Sport,â€Ś bilete saltzen aritu diren hainbat neska eta mutil,â€Ś guztiei mila esker!!

Janari bilketari buruz Sut&Blai programan Bilboko EITBren egoitzara joan ziren Floreagako hiru neska eta mutil azaroaren 2an: Mireia Olariaga, Oihane Ucin eta Ivan Castro, Sut&Blai programaren saio bat grabatzera. Gaia: Janari bilketa, goseak dauden herrietara bidaltzeko. Beraiekin joan ziren Jexux eta Juan Inazio irakasleak.

Azkoitiko Gazteak eta Garapena taldeak Beningo kaleko umeentzat janari bilketak egin ditu azken hiru urteetan, eta aurten ere oraintxe hasiko da kanpaina.

Bilbora iristean, akreditazioen ondoren, programako taldeak harrera egin zien eta Nerea Alias gidariarekin batera saioa prestatu zuten.

Gure gazteak programa bukatzean gustura azaldu ziren. Orain ikusi beharko nola gelditzen den saioa, emititzen duteneanâ€Ś

Programa azaroaren 16an emititu zen, asteazkenean, gaueko 10:30etan ETB3 katean, eta larunbatean, azaroaren 19an, goizeko 11:00etan ETB1 katean.

Sut&Blai. Nerea Aliasekin

- 47 -

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

Recogida de comida para Benin En Noviembre comenzó la campaña de recogida de alimentos no perecederos para el proyecto de los niños de la calle de Benín, con el que estamos hermanados. Además de la recogida en Floreaga, varios chicos y chicas y algunos adultos del grupo de solidaridad Gazteak eta Garapena JyD, han estado presentes en varias tiendas de alimentación a lo largo de dos fines de semana (2-3 y 9-10 de Diciembre). Los alimentos se recogen y clasifican, para su posterior envío en contenedor vía marítima, tras unirse a los alimentos recogidos en otras zonas de nuestra provincia salesiana. Agradecemos la generosidad de tanta gente, tiendas, donantes de alimentos, locales para almacenamiento (Aldalur, Talleres Patri, Industrialdea,…). El alimento recogido este año supera con creces las dos toneladas del 2010, y creemos que va a superar las cuatro toneladas de 2008, aunque todavía no tenemos el dato exacto. Guztioi, mila esker!!

HH3Akoen bilketa

Becas para los niños de la calle La ONG para el Desarrollo “Jóvenes y Desarrollo– Gazteak eta Garapena”, unida a los Salesianos de Azkoitia ha organizado unas BECAS de ayuda para los niños de la calle de Beín también para el año 2012, en continuación con las de estos últimos años. El gasto total de un niño del proyecto es aproximadamente un euro al día. Con esta cantidad se puede hacer frente a todos los gastos de un niño: alimentación, ropa, escuela, materiales, mantenimiento general del Foyer Don Bosco y el Centro Magone, granja de Sakété, pagas de los educadores colaboradores,… todo! La ayuda que se ofrece con la beca afecta a todos los niños del proyecto a la vez. No se trata de un apadrinamiento individual, sino de la ayuda a un proyecto que afecta a un amplio grupo de niños. - La beca se puede aportar a lo largo del año 2012, sin asumir compromiso para un plazo más largo. - Cada persona o familia puede decidir la cantidad económica de la beca que desea conceder. JyD sugiere unas

- 48 -

cantidades anuales (120, 180, 240, 300, 360) a título meramente orientativo. - Se pueden ingresar en banco una vez al mes, cada 3 meses, una vez al año… o dar en mano. - Podemos DESGRAVAR en la declaración de impuestos del año siguiente (alrededor del %20), para esto ofrecemos un certificado oficial. - Si lo deseamos, en Floreaga, Juan Inazio Sudupe (605728881 - jisudupe@hotmail.com ) puede ampliar información. - Para ofrecer la beca, se puede usar a alguna de estas cuentas. Conviene indicar el nombre de la persona que realiza la donación: Kutxa: 2101 0028 84 0126628783 Laborala: 3035 0031 76 0311083017 Eskerrik asko. Muchas gracias a todos.

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

Saski naski Azkoitiko Udalak15.228,33 €ko diru laguntza agindu dio Gazteak eta Garapena - Fundación Jovenes y Desarrollo elkarteari. Diru hau Beningo kaleko umeen proiektuko Sakété granja-eskola moldatzeko erabiliko da. Beasaingo Udalak ere babesten du Kaleko umeen proiektua eta 5.504,95 €ko diru laguntza eskaini zuen irailaren 27an. Logroñon urteroko boluntarioen bileran parte hartu genuen urriaren 9an. Aita Santua, Benedikto XVI.a, Beningo Errepublikan izan zen udazkenean. Han Foyer Don Boscoko gaztetxoek (gurekin adiskideturik dagoen proiektukoek alegia) Aita Santuarekin momentu bat igarotzeko zortea izan zuten, Cotonou hirian. Aurten Beasaingo Boluntarioaren egunean izan genuen gure stand txikia (urriaren 1ean) eta abenduaren 17an Oñatiko Elkartasun azokan egoteko asmoa dugu.

Beasain. Urriaren 1a

Logroño. Boluntarioen eguna urriaren 9a.

Aita Santua Beningo kaleko umeekin

- 49 -

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

KALITATEA Azken urte hauetan bezala, Erabateko Kalitatea â€“ Bikaintasuneko europar ereduari buruzko azalpen batzuk ematen jarraitzeko asmoa dugu. Ale honetan ereduko 3. irizpidea azaldu nahi dugu: Pertsonak. Ereduaren arabera, erakundearen funtzionamenduan eragina duten agenteak bost dira: lidergoa, estrategia, pertsonak, itunaketa baliabideak eta prozesuak. Hauen kudeaketa egokiari esker, erakundeak arrakastatsua izan daiteke, hau bere interes talde guztien (bezeroak, perstonala, gizartea) asetasuna lortu.

Pertsonen kudeaketa-planak erakundearen estrategiarekin eta egiturarekin, teknologia berriekin eta funtsezko prozesuekin lerrokatzen dituztela. Langileak eta haien ordezkariak inplikatzen dituztela pertsonen inguruko estrategia, politikak eta kudeaketaplanak garatzen eta berrikusten, egoki denean ikuspegi sortzaileak eta berritzaileak ezarriz. Hautaketa, karrera garapena, mugikortasuna eta ordezkapen-planak kudeatzen dituztela, politika egokietan oinarrituta, aukera-berdintasuna eta zuzentasuna bermatzeko. Langileei egindako inkestak eta erakundeko pertsonengandik lortutako beste edozein informazio erabiltzen dituztela pertsonen inguruko estrategiak, politikak eta kudeaketa-planak hobetzeko. 3b. Erakundeko pertsonen ezagutza eta gaitasunak garatzen dira. Honek esan nahi du erakunde bikainek, praktikan: Misioa, ikuskera eta helburu estrategikoak gauzatzeko beharrezkoak diren trebetasunak eta konpetentziak garatzen dituztela.

3. IRIZPIDEA: PERTSONAK Erakunde bikainek bertan diharduten pertsonak balioesten dituzte, eta pertsona bakoitzaren helburuak eta erakundearen helburuak, biak ala biak, lortzea ahalbidetzen duen kultura bat sortzen dute. Erakundeko pertsonen gaitasunak garatu eta justizia eta berdintasuna sustatzen dituzte. Pertsonak zaindu, haiekin komunikatu, saritu eta aintzatetsi egiten dituzte, horrela pertsona horiek motibatzeko, erakundearekin duten konpromisoa gehitzeko eta gaitasunak eta ezagutzak erakundearen onurarako erabil ditzaten. 3a. Pertsonen kudeaketa-planek erakundearen estrategia bultzatzen dute. Honek esan nahi du erakunde bikainek, praktikan: Pertsonek helburu estrategikoak lortzeko iritsi beharreko emaitza mailak argi eta garbi zehazten dituztela.

- 50 -

Prestakuntza- eta garapen-planek erakundeko pertsonei lagun diezaieten egiten dituztela, erakundeak etorkizunean behar izango dituen trebetasun eta gaitasunetara egokitzeko. Pertsona bakoitzaren eta taldearen helburuak erakundearen helburu estrategikoekin lerrokatzen dituztela, eta behar bezala berrikusten eta eguneratzen dituztela. Pertsonen errendimendua ebaluatzen dutela eta hobetzen laguntzen dietela, mugikortasuna eta enplegagarritasuna mantendu eta areagotzeko. Erakundeko pertsonek beren ekarpen hoberena egiteko beharrezkoak dituzten tresnak, konpetentziak, informazioa eta ahalduntze-maila izan ditzaten arduratzen direla. 3c. Erakundeko pertsonak erakundearen beharrizanekin lerrokaturik daude, inplikaturik eta ahaldundurik. Honek esan nahi du erakunde bikainek, praktikan: Erakundeko pertsonak, banaka nahiz taldean, erakundearen misioarekin, ikuskerarekin eta helburu estrategikoekin erabat lerrokatuta egon daitezen arduratzen direla.

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

3e Erakundeko pertsonentzako saria, aintzatespena eta arreta. Honek esan nahi du erakunde bikainek, praktikan: Ordainsariak, etekinak, lekualdaketak, kaleratzeak eta lan-araudiari buruzko beste gai batzuk erakundearen estrategiarekin eta politikarekin lerrokatzen dituztela, eta erakundeko pertsonen inplikazio- eta ahalduntze maila sustatzen dutela. Pertsonen lan-bizitzaren eta bizitza pertsonalaren uztartze egokia ziurtatzeko ikuspegiak ezartzen dituztela.

Pertsonen ardura, trebetasunak, talentua eta sormena garatzen eta balioesten dituen kultura bat sortzen dutela. Erakundeko pertsonak erakundearen etengabeko arrakastaren sortzaile eta enbaxadore izatera animatzen dutela. Pertsonek pentsaera irekia izan dezaten arduratzen direla eta sormena eta berrikuntza erabiltzen dituztela aurrean dituzten aldaketei erantzun bizkorra emateko. Ekintzaile-kultura bat sortzen dutela eta, era horretan, berrikuntza bultzatzen dutela erakundearen alderdi guztietan. Pertsonak prozesuen eraginkortasuna eta efizientzia etengabe berrikusten, hobetzen eta optimizatzen inplikatzen dituztela. 3d. Pertsonen arteko komunikazioa eraginkorra da erakunde osoan. Honek esan nahi du Erakunde bikainek, praktikan:

CRITERIO 3: PERSONAS Las Organizaciones Excelentes valoran a las personas que las integran y crean una cultura que permite lograr los objetivos personales y los de la organización de manera beneficiosa a ambas partes. Desarrollan las capacidades de las personas y fomentan la justicia e igualdad. Se preocupan, comunican, recompensan y dan reconocimiento a las personas y fomentan la justicia e igualdad. Se preocupan, comunican, recompensan y dan reconocimiento a las personas, para, de este modo, motivarlas, incrementar su compromiso con la organización y favorecer que utilicen sus capacidades y conocimientos en beneficio de la misma. 3a. Los planes de gestión de las personas apoyan la estrategia de la organización. 3b. Se desarrolla el conocimiento y las capacidades de las personas. 3c. Las personas están alineadas con las necesidades de la organización, implicadas y asumen su responsabilidad.

Erakundeko pertsonek komunikazioaren inguruan dituzten behar eta igurikimenak ulertzen dituztela.

3d. Las personas se comunican eficazmente en toda la organización.

Komunikazioaren inguruko behar eta igurikimenetan oinarritutako estrategiak, politikak, planak eta komunikaziokanalak garatzen dituztela.

3e. Recompensa, reconocimiento y atención a las personas de la organización.

Norabide eta ikuspegi estrategiko argia jakinarazten dutela, eta arduratzen direla erakundeko pertsonek erakundearen misioa, ikuskera, balioak eta helburuak uler ditzaten. Erakundeko pertsonek erakundearen etengabeko arrakastaren alde zein ekarpen egiten duten uler dezaten eta ekarpen hori erakusteko aukera izan dezaten arduratzen direla. Informazioa, ezagutza eta jardunbide onenak partekatzeko aukera ematen eta sustatzen dutela, erakunde osoaren barruan elkarrizketa lortuz.

PINTURA EN GENERAL INTERIORES / EXTERIORES

Javier Odriozola Etxaniz Xabier Larrañaga Goenaga

Ugarte, 3 - 1º Móvil: 609 13 46 24 659 97 62 72 20720 AZKOITIA (Gipuzkoa)

- 51 -

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

MOTZEAN

Anne Browning Anne Browning da Floreaga Ikastetxean ingelesezko ahozkotasunerako laguntzailea, Kristau Eskolaren egitasmoaren barruan. Hona hemen Annek bidali digun testua. My name is Anne Browning. I am an Irish student currently living in Donostia for the academic year, September 2011 until June 2012. I am taking part in an Erasmus programme at Universidad del PaĂs Vasco. I study International Business and Spanish in Dublin and I am spending this year in Spain in order to improve my language skills. My Erasmus coordinator at UPV informed me that I could avail of an opportunity to get involved in a programme in which certain schools in San Sebastian were looking for a native English speaker to engage with the students. San Jose de Floreaga Salestar Ikastetxea, is one of the many schools that displayed interest in this program. I feel very fortunate to take part in this experience once a month and to also work alongside Mariola, the English teacher in this school. We both suggest topics, plan the upcoming classes and try to ensure that each class will be an enjoyable experience and as interactive as possible. This will be quite beneficial for the students as it provides them with an insight into a different culture and also presents them with the opportunity to converse with a native English speaker. This interaction with the students is also proving beneficial to myself as I am also learning about the daily routines, tradi-

San Martin Azaroaren 11 Azkoitian egun garrantzitsua da! Ohiturak dio San Martinera igo behar dela kanpaia jotzera. Gure herriko ohiturak zaintzea oso garrantzitsua da gure ikastetxean. Eguraldia lagun genuela, Haur Hezkuntza eta Lehen Hezkuntzako ikasle gehienak bertaraino joan dira, pozez beterik.

- 52 -

tions and customs, of young people and their families living in the Basque country. Learning a language is a difficult task. It takes a lot of time, effort and patience. It is also very difficult to become accustomed to a foreign native accent and for the students to answer questions when directed at them. I hope that by the end of the school year the students will find that they have benefited from the experience and have become somewhat more confident when speaking English. So far, the experience is proving worthwhile and rather pleasant and I thoroughly enjoy the trip to Azkoitia every month. I hope that all the students are enjoying this experience as much as I am! Anne Browning

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

San Jose egoitza Azaroaren 10ean LH 4.A eta 5.B mailako ikasleok Floreaga Salestar Ikastetxea ordezkatuz, San Jose Egoitzako aitona-amonei egin genien bisita. 4:30ak aldean han agertu ginen. Egoitzako aitonaamonak zain zeuden eta berehala hasi ginen jaialdiarekin: aurreskua, bertso asmakizunak, txirularekin kantuak, kantu antzeztuak, dantzak,â€Ś Bukatzeko ikasleek egindako oparien banaketa izan zen. Ekintza honen bitartez gure adineko pertsonei eskerronezko omenaldia eskaini nahi izan diegu, beronen helbururik nagusiena aitona-amonei arratsalde on bat pasaraztea izanik . Orain Gabonetan 4.B gelako ikasleekin itzuliko gara. Jose Manuel Arenas

Euskararen eguna Abenduaren 3an, Xabierko San Frantzisko misiolari euskaldunaren egunean, Euskararen Eguna ospatu genuen,

Normalkuntza taldeak antolaturiko hainbat ekintzakin.

- 53 -

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

San Andres festa Ekintza ugari eta desberdinak izan dira 2011ko San Andres festetan. Egitaraua egun desberdinetan egon da banatuta. Zenbaitetan hotza egin arren, egunero eguraldia lagun izan dugu. Larunbat gauean danborradaz gozatzeko aukera izan genuen. Floreagatik bi talde atera ziren, alde batetik, gurasoena, bestetik ikasle ohiena. Herria danborrak eta barrikak joaz zeharkatu zuten inguruan ikusle ugari zituztelarik. Igande goizean txikiagoen txanda izan zen, hauek 12etatik 13:30era dantzan ibili baitziren kalean zehar. Floreagan dantza talde polita dugula esan dezakegu. San Andres egunean jokatu ziren, gainera, Atano Oroigarria pilota txapelketako finalak. Bestalde Txuri Urdin elkarteak antolatzen duen margoketa eta buztin laneko txapelketan saritu ugari izan ziren, horien artean, Aritz Agirretxea, Egoi Garate, Uxue de la Quintana, Aitor Alberdi,â€Ś eta beste batzuk. Zorionak guztiei. San Andres eguna ospatzeko DBH4ko ikasleek beraien guraso, irakasle eta IGEko gurasoen laguntzarekin postua jarri zuten Herriko Enparantzan.

- 54 -

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

“EDUC@MOS” PLATAFORMA Honen bidez zure seme-alaben jarraipen akademikoaren kudeaketa hobetu nahi dugu. Web tresna bat denez, interneta duen edozein ordenagailutik sartu ahal izango duzu. Horretarako guraso bakoitzari erabiltzailea eta pasahitza emango zaizue. “Educ@mos”-en zure seme-alaben, hutsegiteen, atzerapen, notak, azterketak, ordutegiak, lanen eta azterketen daten informazio eguneratua aurkituko duzu. Orain arte seme-alaben hutsegiteak, justifikatzeko oharra bidali edo telefonoz deitzen zenuen. Hemendik aurrera, berriz, plataformaren bidez justifikatu ahal izango duzu hutsegitea. Ondoren hutsegite hori zuzenean irakaslearen eguneko zerrendan agertuko da. Plataforma hau udan ezarri genuen ikastetxean, oraindik ez dago erabat konfiguratuta. Barkamena ere eskatu behar dizugu datuetan edota itzulpenetan akatsak egon daitezkeelako. Pixkanaka joango gara dena osatzen. Une honetan DBHko ikasleek badute sarrera, beraien gurasoei lehen ebaluazioko informea jasotzean irekiko zaie plataforma. Segidan LH eta HHko ikasle eta gurasoei irekiko zaie. Hemendik laguntzarako manuala jaits dezakezue. http://www.floreaga.com/wp-content/ uploads/2011/12/GURASOENTZAT-MANUALA.pdf

Os presentamos la plataforma “Educ@mos”. Con ella pretendemos gestionar mejor el seguimiento académico de vuestros hijos. Es una herramienta web, por tanto desde cualquier ordenador con conexión a internet se podrá acceder a ella mediante un usuario y contraseña. Se dará un usuario y contraseña para cada padre y madre. Cada uno podrá escoger el idioma en que quiere tener su plataforma: euskera o castellano. En “Educ@mos” encontrarás información actualizada de: las ausencias-retrasos, de las notas de los exámenes, el horario de clase, las fechas de los trabajos y exámenes. También podrás justificar las ausencias de vuestros hijos directamente sin tener que llamar al colegio o mandar un papel justificándolo. Una vez justificado aparecerá en el listado de cada profesor dicha ausencia. La plataforma ha sido implantada en el colegio este verano y por tanto no está totalmente configurada y puesta a punto. Rogamos nos disculpéis los posibles errores de datos, de traducción etc… En estos momentos los alumnos de DBH ya tienen acceso a la plataforma, a sus padres se les darán los permisos de entrada a la hora de recoger el informe de la primera evaluación. A continuación se dará permisos a los padres de LH y HH. Desde aquí podéis bajar un manual de ayuda. http://www.floreaga.com/wp-content/ uploads/2011/12/MANUAL-PARA-PADRES.pdf

Bar Alejandro

- 55 -

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

CHRISTMAS LEHIAKETA

1A - Nerea Etxaniz

1B - Manex Salas

2 B - Eneko Samaniego 2A - Izaro Urquidi

3A - I単aki Pablos

- 56 -

3B - Oier Agirretxea

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

4B - Maddi Ormazabal 4A - Maialen Sudupe

5B - MarĂa Santizo 5A - Joanes Salgado

6A - Larraitz Iriondo

6B - Maialen Iturbe

- 57 -

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

IRAKASLEEN PRESTAKUNTZA semanas hubo que entregar alguna tarea y la parte online precisó bastante más que las 101 horas estipuladas; y, enriquecedor porque la formación se ajusta a las necesidades que puede sentir cualquiera que ejerce la función directiva. No es suficiente la buena voluntad, también es necesaria una buena formación. Por eso Juan Carlos recomienda a todos los que tengan que ejercer de directivos que adquieran formación al respecto.

Juan Carlos. Diploma del curso de Directivos

Curso de Directivos de Escuelas Salesianas Juan Carlos Orodeak emaitza bikainekin bukatu ditu Ikastetxeen Kudeaketa ikastaroko saioak. Ikastaroa hau Salestar probintziak eskaintzen die hainbat lankideri Zuzendaritza postuetan behar den formazioa jaso dezaten. Ingelesezko taldea

Entrega de diplomas a los alumnos de la 2º edición del curso FORMACIÓN INICIAL PARA DIRECTIVOS-ESCUELAS SALESIANAS El pasado 25 de noviembre tuvo lugar en el salón de actos de Salesianos de Atocha (Madrid) la ceremonia de entrega de diplomas de la segunda edición del curso FORMACIÓN INICIAL PARA DIRECTIVOS-ESCUELAS SALESIANAS. En ella estuvo presente Juan Carlos Orodea, profesor de Floreaga Ikastetxea. El 15 de noviembre de 2010 daba comienzo el curso FORMACIÓN INICIAL PARA DIRECTIVOS-ESCUELAS SALESIANAS que concluyó el 30 de septiembre del presente año. El objetivo del curso era formar al personal de las escuelas salesianas para que puedan ejercer su labor de dirección con garantías, ya que está comprobado que el buen funcionamiento de los centros depende, en gran parte, de la buena gestión que hagan sus directivos. La estructura del curso ha sido modular con una parte presencial (99 horas en Alcalá de Henares) y otra online (101 horas). Los temas trabajados han sido los siguientes: 1.

La identidad de las Escuelas Salesianas.

Función Directiva y Recursos Humanos

Programación y Proyectos.

Organización y Gestión de Centros Concertados.

Calidad en la Gestión Educativa.

Evaluación y Liderazgo Pedagógico

Proyecto de Dirección.

Según Juan Carlos, el curso ha sido duro pero muy enriquecedor; duro porque desde que empezó casi todas las

- 58 -

Ingelesezko klaseak Floreagako sei irakasle Ingelesezko klaseak hartzen ari dira, ostegunero bi ordu eta erdi, B2 eta C1 mailen arteko prestakuntza jasotzeko asmoz. Kristau Eskola erakundeak antolatu ditu ikastaro hauek. Azkoitira inguruko ikastetxeetako beste irakasle batzuk ere etortzen dira ostegunero. Mondragon Lingua taldeak prestatzen ditu klaseak. Floreagan garrantzi handia eman nahi diogu ingelesari, eta horretarako irakasleak prestakuntza sakona jasotzen ari gara.

Misioen arloko animazioa Juan Inazio Sudupe Torinon (Italian) izan da astebetez, azaroaren amaiera eta abenduaren hasieran. Han Europa osoko Misiolari Animaziorako arduradun inspektorial asko bildu dira, denen artean landu beharreko ildoak jasotzeko…

Juan Inazio I Becchin, On Boscoren txikitako etxean

GURE ARTEAN 53. 2011ko abendua

LIBURUAK ETA BESTEAK PALABRA y VIDA 2012

LANDAKANDA, PANDEROAREN ERREGEA

“Palabra y Vida 2012” nos ofrece la lectura del Evangelio para cada día del año 2012, siguiendo la lectura que toca según la liturgia eucarística. Y además de la lectura de cada pasaje evangélico, nos ofrece una atinada reflexión del gran teólogo de la vida consagrada José Cristo Rey García Paredes. Este libro es utilísimo para la meditación y la oración diarias, verdadero alimento para nuestra alma. El libro ofrece, además, unas pautas para la lectio divina y unas oraciones escogidas, al final del texto. Muy recomendable!!

Azaroaren 26an Azkoitiko udaletxean egin zen liburu eder honen aurkezpena, Ramon Zubizarreta, “Landakanda” Floreagako ikasle ohiari, eginiko omenaldi gozo baten. Liburua eta DVDa batera doaz, eta benetako gozamena dira, trikitrixa gustuko duenarentzat eta Azkoitiko gizon jator honen musika ibilbideari buruzko kuriositate pixka bat duenarentzat. Liburua maitasunez idatzita dago, eta takada baten irakurtzen da. Gomendatzen dizuet.

PATTA TA SENDAEZINAK

MUXOTEPOTOLOBAT

Jexux Sudupe “Patta” musikari azkoitiarrak disko bikaina eskaini digu udazken honetan, Sendaezinak taldeko kideekin batera. Diskoaren izena horixe da “Patta ta sendaezinak”. Pop musikak erregistro desberdin ugari hartzen ditu diskoan: kantu azkarragoak, gozoagoak,… Jexuxen hitzek eguneroko sentimenduetara garamatzate: kezka, aspermena, ilusioa, Basque Country delakoarenganako maitasuna,… Diskoa Durangoko azokan aurkeztu zen eta herriko taberna eta dendetan eskura daiteke. Soinu atsegina, zer pentsatu emango diguten letrak,… opari bikaina!!

Encontrar a muxotepotolobat en facebook fue una sorpresa muy agradable, que con las semanas se han visto confirmada y aumentada. Esta web dirigida por Miry(am), natural de Tolosa y residente en Bilbao, rezuma frescura, sensibilidad, curiosidad hacia el mundo, amor a la tierra y a la Tierra, cariño y respeto hacia las gentes,… A mí me encanta recibir sus dibujos y comentarios. Os recomiendo que visitéis y os suscribáis a su web… Links: http://www.muxotepotolobat.com/ https://www.facebook.com/muxotepotolobat

- 59 -

2011ko abendua Nº

Zkia.

• Salestar patioa • EA21: Eskolara oinez • Solidaritate taldea • LH: Txangoak