Gure artean 72

2018ko martxoa Nº

72

Zkia.

• Eguberrietako kronika • Ihauteriak • AB: Kantaldi-Jaialdia • San Jose: Guraso Batzordea

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

ERREDAKZIOA eta LAGUNTZAILEAK David Villahoz Zezilio Salas Juan Inazio Sudupe Koldo Gurrutxaga

ÍNDICE / AURKIBIDEA Agurra............................................................................................................. 3 Eguberrietako kronika.................................................................................... 4 XXVIII. Gabon kantak................................................................................ 4 Lucia Baena............................................................................................... 4

Koldo Calvo

Olentzero eta Erregeak.............................................................................. 5

Koldo Vergara

LH Gabon jaialdia...................................................................................... 6

Josu Irizar Jexux Larrañaga Lorea Arenas Igor Isuskiza Itxaso Astigarraga Ana Arellano Francisco Javier Valiente Alvaro Neil “Biciclown”

Gabon egunean kantari............................................................................. 7 Jaiotza eramangarriak............................................................................... 7 Mariskada.................................................................................................. 8 Kirolari onena............................................................................................. 8 Karan erakusleiho onenaren saria............................................................. 8 Marta Oruesagasti: In Memoriam................................................................... 9 Lorea Arenas................................................................................................ 10 Igor Isuskiza................................................................................................. 12 Itxaso Astigarraga......................................................................................... 14 Ana Arellano................................................................................................. 16

Sergio Gómez

Franciso Javier Valiente............................................................................... 18

Alaia Martin eta Aitor Sarriegi

Euskararen eguna........................................................................................ 20

Jokin Linaza Samuel Segura

Nik hiri eta hik niri, eman hauspoa euskarari!.......................................... 20 Euskararen Egunerako ideia lehiaketa.................................................... 22 Euskara ginkana...................................................................................... 22

Paula Kasares

Danborrada.................................................................................................. 23

Joana Irureta

Don Bosco festa........................................................................................... 24

Mikel Pastrian Julen Aranbarri Maite Alberdi Maria Axun Epelde Jose Angel Romo Maialen Sudupe June Larrañaga Ipuin lehiaketako partaideak Laura Larrañaga Markel Piris Mailu Irizar Elkar Hazi Jaiki Lurdes Elorza Maje Zubizarreta Eli Osoro Maje Odriozola Eguzkilore taldea Amaia Alberdi Alai Batzako monitoreak Joakin Sudupe - Diario Vasco Urola-kostako Hitza Maxixatzen

Don Boscoren festa Floreagan................................................................ 25 Alvaro Neil, “Biciclown”............................................................................ 27 Sergio Gómez.......................................................................................... 28 Floreagako ikasle ohien Batasunaren festa............................................. 28 Bertso saioa............................................................................................. 29 Jokin Linaza............................................................................................. 29 Txan Magoa............................................................................................. 30 La Familia Salesiana celebra a Don Bosco............................................. 31 Inauteriak...................................................................................................... 32 Floreagakoak Santa Eskean........................................................................ 34 Samuelen bisita............................................................................................ 35 Paula Kasares.............................................................................................. 35 Eskola Agenda 21........................................................................................ 36 Diagnostikoa............................................................................................ 36 Taloak....................................................................................................... 36 Kontsumo tailerrak................................................................................... 37 Flysch....................................................................................................... 38 Azterkosta Floreagan............................................................................... 39 HH 3 landareak ezagutzen...................................................................... 39 Horma aztertzen...................................................................................... 40 Eskolako baratza..................................................................................... 40 Elkar Hazi: Esperimentazioa........................................................................ 41 Haur Eskola.................................................................................................. 42 Pastorala...................................................................................................... 43 AB Kantaldi - Jaialdia................................................................................... 44 Alai Batza..................................................................................................... 45 Asamblea de Bosko Taldea..................................................................... 45 Kronika..................................................................................................... 46

www.azkoitia.eus

JYD - Gazteak eta Garapena....................................................................... 48

Anaitasuna Mendi Bazkuna

Kirolak.......................................................................................................... 50

Kanku Karate taldea Argazkien emaileak Floreagako irakasle, guraso eta ikasleak

San Jose...................................................................................................... 53 Ipuin Lehiaketa............................................................................................. 54 Elurretan....................................................................................................... 60 Zorionak, Sergio!!......................................................................................... 61 Motzean........................................................................................................ 62

-2-

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

AGURRA Mundu teknologiko honetan, hezkuntzan gizakion giza-alderdia landu behar genuela nioen Gure Artean aldizkariaren azken aleko agurrean.

Ideia hau sakonduz, oraingoan arte heziketari buruz zerbait esatea egokia iruditu zait.

Bizitzaren ikuspuntu “pragmatiko” huts batentzat, artea, poesia, filosofia, musika, dantza edo antzerkia baliorik gabeko edo “bigarren” mailako ekintzak dira: ez dute berehalako etekinik ematen eta zalantzak sortzen dituzte moralaren arloan. Ekintza hauek egitean, zentzua eta oreka galtzeko arriskua omen dago, edota alferkerian erortzekoa, “benetan” garrantzitsuak diren kontuak albora lagata.

Baina, artea, bere hainbat adierazpenetan, gizakiaren oinarrizko ezaugarria identifikatzailea da; giza kultura hedatzea ahalbidetzen du, eta biziraupenerako ezinbestekoa da. Gaurko ikerketek argi azaltzen dute gure burmuinak artea behar duela. Bizitzako lehenbiziko urteetan, haurra era naturalean aritzen da jolasten, kantuan, dantzan eta marrazten. Eta ekintza hauek guztiak ezinbestekoak dira haurraren garapenerako, hainbat arlotan: sentsoriala, motrizitatea, ezagutza, emozionala… burmuinaren garapenean: honek emango dio haurrari ikasten ikasteko ahalmena. Ekintza horietan, haurra dibertitu egiten da, bere emaitzak harro erakusten dizkie besteei, eta hobetzen saiatzen da. Gainera, gizakion bertute handi bat lantzeko aukera ematen du: autokontrola.

Arte hezkuntza premiazkoa da, inteligentzia hobetzen delako, konpetentzia eta errutinak lantzen lagutzen digulako, gizakion izaera gizatiarrekin bat datozenak eta kurrikulumeko edozein eduki ikasteko beharrezkoak direnak. Hau ikasle guztientzat baliagarria da eta ikasgelan aniztasuna lantzeko ere bide egokia da.

Arteak sentsazioaren mundura garamatza, eta honen bitartez, gorputza eta materiara. Arteak, beste edozein bilaketak bezala, inongo zalantzarik gabe finkatua zirudiena berriro aztertzea eskatzen du. Ezkutuan edo ilunpean zirudiena argitara ekartzen du. Edertasunarenganako maitasuna, sentitzeko eta bizitzeko gidaria, gure ikuspuntuak zabaltzeko eta balizko mundu berriak imaginatzeko aukera, beste izaerak, gizakia izateaten esanahi berriak… Batzuen ustez, ume batek eskuan pintzel bat duenean margotzen ikasten du; baina benetan bizitzen eta izaten ikasten du. Imajinaziozko edo benetako marrak eginez, imajinazioa ingurune egokian zabalduz, haurrek erabakiak hartzen ikasten dute, akatsak egiteko aukera dute, euren ahalmen eta trebeziengan konfiantza irabazten dute. Ez dute obra bat soilik ekoizten: mundu bat sortzen dute, eta euren buruak eraikitzen dituzte. Azken batean, arteak behar ditugu, izaten eta sortzen ikasteko, benetan gizakoiagoak izateko.

Horregatik, Floreaga gure ikastetxean, Salestar estiloari jarraituz, arteak lantzen ditugu era askotara, zeharka eta era kurrikularrean, eta ez soilik Plastika eta Musika ikasgaietan. Ez soilik eskola orduetan; baita eskolaz kanpoko ekintzetan ere. Hona hemen alor honetan antolatzen ditugun ekintza batzuen zerrenda: Gabon Kantak saioko koruak, Olentzeroren bisitan ikasgelaka kantaturiko gabon kantak, Eguberrietako kristmas postalak, Errege Magoen jaialdia, Alai Batza koroa, San Sebastian eta San Andresetako danborradak, Ihauteriak, Don Bosco Astea, Santa Ageda bezperako santa-eskeko koplak, bertso jaialdiak, Kultur Jardunaldiak, ekaineko Jaialdia… Alai Batzan Kantaldi-Jaialdia, antzerki eta musikalak, hainbat eta hainbat eskulan tailer…

Udaberrian gaude. Urtearo honek gure ahalmen artistikoak azaleratzera gonbidatzen gaitu, haurtzaroan hainbeste gozarazten gintuzten ahalmen horiek. Kristauontzat egun zoragarriak datoz aurki: Jesusen Piztueraren ospakizuna, gurutzeko heriotza menperatuz. Pozez eta bizitzaz beteriko egunak izan daitezela, bizien Jauna den gure Jaungoikoaren ohoretan.

En el saludo del número anterior comentábamos que en el campo de la educación, ante la evolución del mundo tecnológico, deberíamos potenciar el lado más humano de la persona.

Profundizando algo más en esta misma idea, me ha parecido interesante hablaros esta vez de la educación artística.

Para la mentalidad “pragmática”, el arte, la poesía, la filosofía, la música, la danza o el teatro son ocupaciones inútiles, o de “segunda” que no generan un beneficio inmediato y resultan dudosamente morales. Pueden provocar insensatez y holgazanería, alejándose de los asuntos y las ocupaciones que de “verdad” importan. Sin embargo, el arte en todas sus manifestaciones, constituye una característica esencial que identifica al ser humano, básica para su supervivencia y que ha permitido transmitir la cultura en toda su extensión.

Recientes estudios nos demuestran que nuestro cerebro plástico necesita el arte. Ya en los primeros años y de forma natural el/la niño/a juega, canta, baila, dibuja; y todas estas actividades son imprescindibles para su correcto desarrollo sensorial, motor, cognitivo, emocional y, en definitiva, cerebral que le van a permitir aprender a aprender. Y con esas actividades el/la niño/a se divierte, muestra orgulloso/a sus resultados a los demás e intenta mejorar. Además, ejercita una de las grandes virtudes del ser humano: el autocontrol. La educación artística es una necesidad: nos hace más inteligentes y nos permite adquirir toda una serie de competencias y rutinas mentales que están en plena consonancia con la naturaleza social del ser humano y que son imprescindibles para el aprendizaje de cualquier contenido curricular. Y esto es útil para todos/as los/as alumnos/as. Es una forma estupenda de atender la diversidad en el aula.

El arte nos transporta al mundo de lo sensible y, a través de él, al cuerpo y la materia. Como todo proceso de indagación, el arte replantea aquello que parecía indudablemente bien asentado. Es una actividad que “da a ver”, que pone a la vista lo que parecía oculto. El amor por la belleza como guía para el sentir y el vivir, la capacidad de ampliar horizontes e imaginar otros mundos posibles, otras formas de ser, incluso nuevos sentidos de lo que significa ser humano. Algunas personas creen que con un pincel en la mano un niño o una niña aprenden a dibujar o a pintar, pero es a vivir lo que aprenden, aprenden a ser. Trazando líneas reales o imaginarias, liberando su imaginación en un entorno apropiado, los pequeños artistas ejercitan la capacidad de tomar decisiones, se atreven a equivocarse y adquieren confianza en sus talentos y habilidades. No solo producen una obra. Crean un mundo y se crean a sí mismos. En definitiva, necesitamos las artes para aprender a ser y a crear, para ser auténticamente humanos.

Es por eso que en nuestro colegio Floreaga, fieles al estilo salesiano, aparte de las asignaturas específicas de plástica y música, cultivamos de muchas otras maneras, curricular y transversalmente, la dimensión artística. En el horario lectivo y en el horario extraescolar. He aquí algunas actividades que realizamos: muestra de coros Gabon kantak, villancicos por cursos y con el Olentzero, postales de Navidad, Fiesta de los Reyes, coro AB, tamborradas en San Sebastián y en San Andrés, carnavales, semana de Don Bosco, coplas a santa Águeda, festival de versos, jornadas culturales, festival de junio; en Alai Batza Kantaldi-jaialdia, teatros y musicales, tantos y tantos talleres de manualidades…

Estamos en primavera, estación que nos invita a sacar nuestras capacidades artísticas, esas que nos hacían disfrutar en la niñez. Para los cristianos nos llegan los días de máximo esplendor: la celebración de la victoria de la muerte, esto es, la Resurrección.

Ojalá que sean días de alegría y de vida en honor a nuestro Dios, que es un Dios de vivos.

David Villahoz. Zuzendari titularra.

-3-

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

EGUBERRIETAKO KRONIKA

XXVIII. Gabon kantak Duela hogeita zortzi urte Floreaga Ikastetxeko IGEak (Ikasleen Guraso Elkarteak) hasiera eman zion ekintza polit honi. Urtez urte ohiturari eutsiz Gabon giroan sartzen laguntzen diguten gabon kanta politak entzuteko aukera eskaintzen digute. Aurtengoa ere ez da gutxiagorako izan.

Abenduaren 17an, igandean, Baztartxo udal aretoan, guztira zazpi talde aritu dira, Bergara, Mutriku eta Debatik etorriak, herrikoekin batera. Herrikoak Floreagako ikasleak, Alai Batzako korua, Bizkargi musika eskola abesbatza eta Floreagako “Elkarrekin� (guraso, ikasle, eta irakasle) abesbatzak parte hartu dute.

Aurkezle moduan Mireia Olariaga eta Maria Arrieta aritu dira.

Lucia Baena Aurtengoan ere, Guraso Elkartearen bidez, Ikastetxeko hainbat haurren Christmasak bidali dira Feguiapako lehiaketara. Lucia Baenak (LH1) lortu du sarietako bat. Zorionak guztioi parte hartzeagatik!

1915ean ERAIKIA -4-

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

Olentzero eta Erregeak Abenduaren 20an arratsaldean, Olentzero etorri zen Floreagako txikienengana. Eskutitza banan-bana eman genion eta txokolatea eta geletarako opariak ekarri zizkigun.

Abenduaren 21ean, berriz, Erregeak izan ditugu gure artean. Goizeko hamarrak alderako Baztartxora hurbildu

zaizkigu han bildu garenon dantzak, bertso eta abestiak ikusi eta entzutera. Banan-bana gure eskutitza eman diegu eta beraiek trukean goxokiak eman dizkigute. Bukaeran gure EKARRIKO!!!! ozen entzun dutenez, ea zer moduz portatzen zaizkigun.

-5-

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

LH Gabon jaialdia Iritsi dira Gabonak!! Urteari amaiera emateko, abenduaren 22an, Gabonetako jaialdia ospatu genuen LH 3.mailatik 6. mailara arteko ikasle-irakasleek. Abesti eta gabon doinu artean oporrak hartu genituen.

-6-

Gainera eskolako azken astean San Jose egoitzara joan ginen LH 4koak han bizi direnei emanaldi xume bat eskaintzera.

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

Gabon egunean kantari “Heldu zaizkigu Eguberriak, hauek bai egun zoragarriak!”

Abestian dioen gisan, “urte guztia egun hauen zain, helduak alai, haurrak ere bai”. Oraindik iazko turroia kendu ezinik gabiltzan honetan, gure artean dugu dagoeneko aurtengo Gabon garaia. Hori horrela, eta ohiturei zintzo jarraituz, gaurkoan ere gabon kanta alaiz jantzi ditugu Azkoitiko kaleak. Ahots bakar batean elkartua ikasle eta irakasleok goiz atsegina igaro dugu baserritar arropekin dotore atonduta.

Abenduaren 24an, goizeko 9.30ean bueltan, eta Balda plaza topalekutzat hartuta, umoretsu hasi dugu ibilbidea. Urtero legez, lehen geldialdiak Zaharren Egoitzan. Horrelako egun berezi batean belarriak gozatzeko kale buelta egiterik ez dutenekin tarte hori igarota, kaleetan zehar barreiatu

gara Olentzero bizkar gainean zaindari genuela. Dena den, goiza aurrera zihoan heinean, izan dugu indarrak berreskuratzeko beta ere. Hamaiketako eder batekin sabelaldea gozatu eta zintzurra busti ostean, martxa berreskuratu dugu giro jatorrean, etxeratzeko garaia iritsi den artean.

Eskerrik asko Plaza Berriko elkartean hamaiketako goxua prestatu diguzuenoi: Arana, Maje, Mila, Mailo eta Jabier.

Eta gaurkoan gainera, kategoriazko gonbidatuak izan ditugu, ikastetxetik luzatu zen deialdiari jarraituz etorri zareten guraso, irakasle eta ikasleak guztiak! Mila esker zuei ere!

Argazkiak: Julen Aranbarri, Lorea Arenas eta Alazne Sudupe

Jaiotza eramangarriak Abenduaren 24ko goizean, Kontzejupean egin zen, urtero bezala, Jaiotza Eramangarrien lehiaketaren sari banaketa.

Zorionak irabazleei eta partaide guztiei!!

ESTACIÓN DE SERVICIO

AZPEITIA - AZKOITIA, S.L.

Martin Deuna, 3 • 20720 AZKOITIA (Gipuzkoa) Tel. / fax: 943 85 14 07

%2ko deskontua gure txartelarekin

-7-

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

Mariskada Abenduaren 24an Floreagako Guraso Elkartearen Mariskada ikusgarriaren zozketa egin zen. Ordurako txartel guztiak saldu ziren. Saria Maria Dolores Epelderi egokitu zitzaion. Zorionak!!!

Kirolari onena Abenduaren amaiera aldera egiten da Azkoitiko Kirolari Onenaren gala. Kirol arlo bakoitzak bere hautagaiak aurkezten ditu, eta kirolarien artean erabakitzen da urteko

saria nori eman. Hona hemen talde argazki orokorra, eta Gimnasia Erritmikoko taldea.

Karan haur arropa dendak irabazi du erakusleiho onenaren saria XXI. Erakusleiho Lehiaketan guztira Azkoitiko hamazazpi saltokik parte hartu dute, eta horietatik bost saritu dituzte. Karan haurren arropa dendak irabazi du sari nagusia. Bigarren saria ETK Informatikak lortu du, eta hirugarrena Ainhoa gizonezkoen ileapaindegiak.

Oinarrietan azaldu bezala, hiru arlo baloratu dituzte sariak banatzerako orduan. Lehenik, erakusleihoaren aurkezpenari garrantzia eman diote, bertan erabili diren materialak kontuan hartuta. Bigarrenik, salgaiak erakusteko modua ere garrantzizkoa izan da, eta azkenik, Gabon giroa. Atal horretan eguneko eta gaueko giroa baloratu da. Hori horrela, sari banaketa egin da gaur eguerdian Torre Zurin, eta honako hauek izan dira sarituak: 1. Karan haur arropa denda (350 euro)

karan

2. ETK Informatika (250 euro)

3. Ainhoa gizonezkoen ileapaindegia

Hiru sari horiez gain, beste bi sari ere banatu dituzte gaur. Herrixen Elkartearen Saria ETK Informatikak lortu du.

Orotariko produktuz osatutako otarra jaso du, eta Karan haur erropa dendak Herritarren Saria lortu du: 150 euro.

Herritarren Saria banatzerako orduan herritarren parte hartzea eskatu da, eta ondoren, parte hartzaile guztiekin zozketa egin da. Zozketa horren irabazlea Beatriz Espada izan da.

-8-

haur moda Julio Urkijo 12, behea Tel.: 943 85 00 68

20720 AZKOITIA (Gipuzkoa)

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

MARTA ORUESAGASTI IN MEMORIAM 2018ko otsailaren 21ean hil zen Marta Oruesagasti. Bega baserrian jaio zen, Elosu auzoan, hamar senidetatik bosgarrena. Txikitan jaso zuen familiaren maitasuna, eskola (sei urtetik hamalaura, gaztelaniaz) eta dotrina euskaraz, bereziki Bibliako kontakizunak. Elizako praktika ere zuzen barneratu zuen, gurasoen arrastoan.

Bereak izan ditu lana (eten gabe), ekimena, irribarrea (baita une txarretan ere), alaitasuna, bihotz oneko eta eskuzabala izatea.

Besteen beharrei adi, besteei laguntzen jarri zuen bere zoriona. Bazekien besteen sufrimendua ikusten, besteen tokian jartzen, eta ez zen ezer egin gabe geldituko, ahal bazuen…

Dantzak, euskal ohiturak eta kutura, San Andresetako talo eta apaingarriak, Santa Eskea, gabonetako kantak, Danborrada, karnabalak, margoketa… oraintsu arte, beti herriaren ongi izateaz arduratuta…

Salestar komunitateak ama bat izan zuen, denen premiei adi, batez ere adin handikoei…

Gaixotasunean ere besteak izan ziren bere ardurarik handiena. Senarra eta etxekoak ondo zainduta egon zitezela… itxaropenez hil da. Extekoei Zerutik laguntzen jarraitzeko prest.

“Ez dut fedea galdu. Nire erlijioa ikusteko modua aldatu egin da. Nire ustez, gaur erlijiosoa munduaren alde lan egitea erabaki duen pertsona da, jendeari laguntzea, bidea nondik den markatuz”. Eredu handia utzi digu. Etxekook jaso ezazue gure besarkada. Goian bego!. Hona hemen Martaren hileta elizkizunean, bere izenean, irakurri ziren hitzak:

MARTAren esker agurra

Arratsalde on denoi, Marta naiz eta eskerrik asko nire agur elizkizunera etortzeagatik.

Esker oneko hitz batzuk eskaini nahi dizkizuet:

Eskerrak eman nahi dizkiot txoriari, orbelari, mendiei eta hego haizeari, Ama Naturari, asko gozatu dudalako egun berri bakoitza zuen artean.

Eskerrik asko dantzari, abestiei eta umoreari, Euskarari eta Kulturari, nire bizitza aberatsago izan delako zuekin jolastuz.

Esker mila nire bizitzan izan diren ume guztien irribarre gardenari, zuek izan zeratelako nire maitasun iturri zoragarria.

pakea transmitituz. Bihartik aurrera uxatu tristurak eta gozatu bizitza elkarrekin.

Bizitza oparoa izan dut eta zoriontsua izan naiz, bideko arantza guztien gainetik. Dudan guztia eman dut, ahalik eta zintzoen egin dut nire bizi bidaia, horrelaxe ulertzen bait dut nik Jainkoak emandako bizitza oparia.

Ondo izan denok, gozatu datorren Udaberria eta laister arte, Marta Oruesagasti. 2018-ko otsailak 22

Eskerrak baita ere lagun eta sendi guztiari, elkarrekin gozatuz eta lagunduz egin dugun bizitza bidaia eder honegatik.

Eta azken pentsamendua nire senar Eliasi, semealaba eta bilobei; zuek zerate nire kemena eta maitasuna. Saiatu elkar zaintzen eta laguntzen, familia armonian, ondorengoei ere zoriontasuna, jatortasuna eta

-9-

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

LOREA ARENAS LOREA Floreagako irakaslea da, DBHn, Matematika alorrean. Bertsozale eta mendizalea dugu. Gure Artean aldizkarirako galdera batzuk egin dizkiogu.

Zure txikitako oroitzapenak

Haurtzaroko oso oroitzapen onak ditut.

Edozein txikikeria nahikoa nuen egun osoa pozik egoteko. Geldirik aspertu egiten nintzen baina baloi edo pilota batekin arratsalde guztia entretenituta pasatzen nuen. Lagunartean ere momentu onak pasatzen genituen, beti geneukan zerbait egiteko: bizikletarekin edo patinetan Loiola aldera, futbolean edo saskibaloian, pipak janez berriketan…

Ikaslea zinenean, zer zen zure gustukoena?

Gorputz hezkuntzan oso ondo pasatzen nuen beti, jolas ordua bezala zen niretzat. Mailaz igo ahala, zientzietako ikasgaiekiko interesa pizten hasi zitzaidan: matematika, kimika, fisika… Teknologian tailerrera joan eta proiektuak eraikitzea ere asko gustatzen zitzaidan.

Zein izan da zure lotura kirolarekin, edota kirolean orain arte egin duzun ibilbidea. Konta iezaguzu…

Umetan proposatzen zizkiguten kirol guztietan ematen nuen izena: futbola, saskibaloia, atletismoa, herri kirolak, krosak… Bat aukeratzeko garaia iritsi zitzaidanean saskibaloia aukeratu nuen, lagun guztiak hala egin zutelako edo. Urte batzuk egin nituen Iraurgi Saskibaloi taldean jokatzen baina aspaldi utzi nuen. Gero nire kasa hasi nintzen kirola egiten eta orain igeri egitea dut gustukoen.

Topikoa da baina asko laguntzen dit egunerokotasunetik deskonektatzen. Eskiatzea ere asko gustatzen zait, nahiz eta nahi baino gutxiagotan joan.

Bertsoaren mundua oso gustukoa duzu. Nolatan sortu zen zuregan zaletasun hau?

Amarengandik datorkidala esango nuke. Igandetan Hitzetik Hortzera ikustea gustatzen zitzaion baina ni aspertu egiten nintzen, ez nuelako oso ondo ulertzen

- 10 -

esaten zutena. 10-12 urterekin, bertsolariek egiten dutena benetan zaila dela konturatu nintzen eta nik ere bertsoak egiten ikasi nahi nuela erabaki nuen. Eskolaz kanpoko ekintzetan bertsolaritzan eman nuen izena baina egia esan, ez nuen asko aurreratu. Zaletasuna ordea, handituz joan da.

Aipa itzazu zure gustukoen diren lau edo bost bertsolari, eta bakoitza deskriba ezazu labur bada ere.

Amets Arzallus da gehien gustatzen zaidanetako bat, bertsoa sortzeko eta kantatzeko duen azkartasuna asko eskertzen dut. Maialen Lujanbio eta Andoni Egaña ere nire ranking-aren goiko postuetan ditut. Bi hauek gai dira edozein erregistrotan ia beti asmatzeko eta bikote hau entzutera joandakoan beti irteten da bat gustura. Saio bat ikustera joandakoan umorea asko baloratzen dut nik.

Arlo horretan, Agin Laburu edo Iker Zubeldia bezalakoak gustatzen zaizkit, zirikatzaile bikainak direlako. Azken aldian, Oihana Iguaranek arreta piztu dit, ikuspuntu desberdina dakar oholtzara. Bere kantaera eta ahotsak laguntzen dio horretan.

Azpeitiarra Azkoitian lanean. Nola ikusten duzu herri bien arteko harremana. Konpara itzazu bi herriak arlo gutxi batzuetan…

Nire gurasoek-eta kontatzen duten “pike” hori ez dut somatzen nire inguruan, tartean elkarri adar jotzeren bat edo beste bai baina elkar mindu gabe. Konparatuz, azkoitiarrok naturalagoak zaretela esango nuke, guri jartzen diguten harrotasun fama hori gabe. Ni oso gustura nago axkottiarren artean.

Zein da Azpeitiko toki edo txokoetan, eta Azpeitiko urteko une edo garai desberdinetan gehien gustatzen zaizuna?

Gehin gustatzen zaizkidan lekuak Xoxote ingurukoak dira, zehazki garai bateko hozkailua dagoen lekua. Hara iritsi eta han sentitzen dudan lasaitasunak ez dauka preziorik.

Urtaro bakoitzaren arabera asko aldatzen da lekua:

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

elurra, udazkeneko koloreak, udaberriko berdea‌ igoaldi bakoitzean desberdin ikusten dut.

Oso erantzun azpeitiarra da baina urteko une kuttunena, zalantzarik gabe, San Sebastian bezpera eta eguna. Egun horretako musika eta danbor soinuak barruraino iristen zaizkit. Bandera igoeratik hasi eta jatsiera arteko ekitaldi ia denak ikusten ditut baina momenturik onena, bezperako danborradako talde guztiek batera, plazan elkartutakoan jotzen duten San Sebastian martxa entzutea da niretzat.

Ume eta gazteen heziketara etorriz. Zein dira guztien gainetik landu behar diren baloreak, zure ikuspuntutik?

Edozein arlo eta pertsonekin denok eduki beharko genukeen balioa errespetua izan beharko luke. Gaur egungo gizartean errespetu falta handia dago. Denok elkarrekin errespetuz jokatuko bagenu arazo asko saihestuko genituzke.

Enpatikoa izatea ere oso garrantzitsua iruditzen zait.

Beste pertsonaren lekuan jarriz, haren jokabidea edo pentsatzeko modua hobeto ulertuko genuke eta bizikidetza hobea izango litzateke.

Nola ikusten duzu IKTen erabilpena eskolan?

Gaur egun, umetatik daude kontaktuan teknologia berriekin, 2 urterako mugikorra eskuartean darabilte askok. Erabilera egokia zein den ez dakite ordea, eta hori irakatsi behar zaie ikasleei. Oso tresna erabilgarriak eta abantaila asko eskaintzen dituztenak dira, baina arrisku handiak ditu eta ondorioak ere oso larriak izan daitezke.

Hori dela eta, baliabide egokiak zein diren eta behar bezala erabiltzen erakutsi behar zaie umetatik. Eskola leku egokia izan daiteke horretarako, tresna eta baliabide asko erabilgarriak baitira lan desberdinak egiteko. Horrez gain, beharrezkoa da gurasoek ere jarraipen bat egiteko ardura hartzea.

Eta Agenda 21eko ekintza eta ekimenak?

Oso garrantzitsuak iruditzen zaizkit. Inoiz baino informazio gehiago dugu baina ez daukat garbi zenbateraino gauden kontzientziatuta. Planeta honetan bizi behar dugula jakin eta ondo zaintzen ez saiatzea ulergaitza egiten zait.

Jendeak momentuko egoerari eta bere inguruari bakarrik begiratzen diola uste dut eta ez dira jabetzen egoera zenbateraino okertu daitekeen. Gutako bakoitzak ahalegin txiki bat eginda hobekuntza nabarmenak egiteko gai gara, baina askotan, lana besteen esku uzteko ohitura dugu eta hori da aldatu behar duguna.

Inauteriak pasa berriak dira. Zein mozorro aukeratuko zenuke zuretzat edota zure koadrilakoentzat?

Ez naiz mozorrotu zalea baina koadrilakook zirku ederra osatuko genuke. Denetatik gaude: pailazo batzuk, dantzariak, animaliak‌ bakoitza bere papelean sartuta ondo pasako genuke. Hurrengo urterako agian!

Mila esker, Lorea.

TESTA Edaria: Azketako ura

Janaria: Txuleta parrilan Liburu bat: El rescate Mutil izen bat: Mattin

Neska izen bat: Maialen Kirola: Eskia

Kirolari edo kirol taldea: Maialen Chourraut Filma: Bypass

Aktore bat: Ricardo GĂłmez

Aktoresa bat: Aitziber Garmendia Bidaia bat: Norbegiara Mendi bat: Xoxote

Hondartza bat: Itzurun

Nazio bat: Euskal Herria

Herri edo hiri bat: Azpeiti

Musikari bat: Gozategi taldea

Museo bat: Madame Tussauds Kolore bat: Berdea Urtaro bat: Uda

Zaletasunak: Mendira joatea, eskiatzea, lagunekin elkartzea, bertsolaritza

- 11 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

IGOR ISUSKIZA Igor Floreagako ikasle ohia da, Erik eta Joakin bere anaiak bezala. Aita ere Deustuko Salestar Ikastetxeko ikasle ohia da. MAPFRE aseguru etxean ari da lanean. Oso kirol zalea izan da beti. Gure Artean aldizkarirako galdera batzuk egin dizkiogu.

Whatsapean “pelotaxek” izena duen talde bat dugu, 20 lagun inguruk osatzen duguna. Astean behin gutxienez partida bat egiten saiatzen gara. Txapelketak ere jolasten ditugu gure arten, 2 eta erdikoa, binakakoa eta manimanokoa. Denak Kontsejupean.

Zure txikitako oroitzapenak

Ez naiz asko gogoratzen ordungo gauzekin. Baina, orduango bai irakasle eta ikaslerekin sarraitan egoten naiz; ederra da hauek agurtzea edota elkarrekin hitz egiten aritzea; aberatsa dela uste dut.

Eskolan zenbiltzanean, zer zen zure gustukoena?

Gustukoenak jolas denbora, soinketa eta teknologia.

Kirolaren arloan baduzu bereziki. Konta iezaguzu…

ibilbidea:

Anaitasunan

Hamalau urte nituela hasi nintzen Anaitasunan jolasten eta, oker ez banago, hogeita sei urterekin utzi nuen. Hamabi urte inguruk gauza askotarako ematen du.

Urte horietan ezagutu dudan jende pila eta egin ditudan lagunekin gelditzen naiz.

Pelota oso gustukoa duzu. Kontzejupeak zure indar eta abileziaren berri badaki… Nola da Kontzejupean astero jokatze hori?

Pilota betidanik gustatu izan zait, futbolean hasi aurretik dezente jolasten genuen, “patixo berdin” gehienbat.

Etxeko sukaldaritza

- 12 -

Aseguruen munduan zabiltza, zure familiak sorturiko enpresan. Zer zerbitzu eskaintzen dituzue?

Orain dela 28 urte hasi ziren gure aita eta amarekin Mapfren lanean. Aitak orain hiru hilabete hartu du erretiroa.

Gaur egun Ama, anaia gaztea eta ni gaude. Erdiko anaiak ikasketekin buru belarri jarraitzen du.

Era guztietako aseguruak eskaintzen ditugu: autoarena, etxearena, bidai asegurak, komertzioarena, tailerrarena…

Aseguru pertsonalak ere bai, bizi asegurua, instripu asegurua, medikuntza pribatua… Aseguruez aparte, fondoak, epsv-ak, komertzializatzen ditugu.

Zein izango litzateke zure aholkua, aseguru mota desberdinen bila datorrenarentzat?

Pertsona bakoitzak behar ezberdinak ditu: duen lanaren arabera, gizarte segurantzan kotizatzen duen, autonomoa den, familia duen, solteroa den, gaztea den, heldua den, dituen ondareen arabera… Beraz gure aurreneko lana aurrean dugun pertsona hori ondo ezagutzea da, ahalik eta ondoen behintzat. Horren arabera eskeintzen dizkiegu aseguruak.

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

Oso Azkoitia maitea zaitugu. Zer da Azkoitiko toki eta txokoetan gehien gustatzen zaizuna?

San Martin eta herriko plaza.

Eta urtean zehar, zein dira Azkoitiarentzat unerik ederrenak?

San Andres eguna dut bereziki gustukoena.

Ume eta gazteen heziketara etorriz. Zein dira guztien gainetik landu behar diren baloreak, zure ikuspuntutik?

Errespetua eta laguntasuna.

Inauteriak pasa berriak dira. Zein mozorro aukeratuko zenuke zuretzat edota zure koadrilakoentzat?

Mozorrotzea ez zait sekula gustatu, baina mozorrotu gabe ere ez naiz gelditu, edozer jantzi eta kalera irteten dutenetakoa naiz. Inauterietan bereziki Azpeitiko elegante eguna gustatzen zait eta hiru egunetan egoten den sokamuturra.

Mila esker, Igor.

TESTA Edaria: Gin tonic-a Janaria: Txuleta

Mutil izen bat: Igor

Neska izen bat: Paule

Kirola: Esku pilota, tenisa, futbola

Kirolari edo kirol taldea: Rafa Nadal Filma: Gladiator

Bidaia bat: Hondartza eta eguraldi ona duen edozein Mendi bat: SamiĂąo

Hondartza bat: Itzurun

Herri edo hiri bat: Madril

Musikari bat: Asko ditut gustuko Kolore bat: Gorria

Urtaro bat: Udaberria

Zaletasunak: lagunartea, kirola‌

- 13 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

ITXASO ASTIGARRAGA Itxaso Floreagako ikasle ohia da eta Alai Batzako monitorea. Bere ibilbidea loturik dago Alai Batzarekin eta ADS taldeekin. Ikasketak tarteko, Herbeheretan dabil garai honetan. Galdera batzuk egin dizkiogu “Gure Artean” aldizkarirako Zein dira zure e s k o l a k o oroitzapenak?

Bi urte nituela hasi nintzen Floreaga ikastetxean, hori dela eta milaka oroitzapen on dauzkat, denak lagun artean.

Guztien artean bat aukeratu beharko banu, baztartxora erregeak etortzen ziren eguna izango litzateke, zirraraz beteriko uneak datorzkit burura.

Zein dira zure oroitzapenak Alai Batza eta ADS taldeen inguruan?

10 urterekin hasi ginen Alai-Batzan, larunbatero futbolinean, jolasean, tailerrak egiten… oso ondo pasatzen genuen, beti begiraleen konpainian. ADS taldeak nire gogokoenak ziren, batez ere izan genuen begiraleari esker.

Alai Batzan urte batzuk daramazu monitore gisa. Zein dira, zure iritziz Alai Batzaren arlo sendoak, edota gauza onenak?

Dudari gabe umeak, beraiek gabe Alai-Batzarik ez baitzen egongo. Bestalde, bertako giro jatorra ezinbestekoa da, bai umeen artean, baita begiraleen artean ere. Gainera, urtez urte, ekintza berri eta original gehiago aurrera eramaten ari gara eta helarazi digutenez, bai ume eta gurasoei asko gustatzen zaizkie.

Consultoría informática Open source - Software libre Informatika aholkularitza Tel. +34 677 93 42 59 - +34 943 02 69 02 anajuaristi@avanzosc.es - www.avanzosc.es Julio Urkijo 34 - Azkoitia

- 14 -

Logroño eta Somalo kanpaldietan parte hartu duzu maiz, bai monitore gisa, eta lehenago, zure LH, DBH eta Batxilergo ikasle garaian. Zer balore dituzte kanpaldiek?

Alai-batzako eta kanpaldietako baloreak berdinak direla esango nuke, Don Boscoren bidea jarraituz, elkarbizitza, errespetua, talde lana, adiskidetasuna… bezalako baloreak lantzen dira beste tokietako umeekin. Bertan sortzen den giroa ikaragarria da eta ume naiz begirale bezala esperientzia eta oroitzapen ezin hobeak ditut.

Zure iritziz, “Uztaila Jolasean” ekimenak zer ematen die Azkoitiko ume eta familiei?

Uztaila Jolasean Azkoitiko guraso eta ume txikientzat udarako aukera paregabea dela esango nuke. Ordu asko pasatzen ditugu hilabete osoko ekintzak prestatzen, eta beti balore desberdinak lantzen saiatzen gara. Umeentzat esperientzia ederra da, herriko beste haurrak ezagutzeko eta beraiekin jolasteko. Gurasoentzat berriz, aukera ezinhobea lanean dauden bitartean umeak ekintza desberdinetan parte hartzen baitute.

Alai Batzan eta Gazte Zentroan… Zein dira zuri gehien gustatzen zaizkizun ekintza edo atalak?

Zaila da hainbeste ekintzen artean aukeratzea… baina nire gustokoenak musikalak, Kantaldi-Jaialdia, 7retako momentua eta irteerak dira. Irteeretan gehiena gustatu zitzaidana izotz gainean patinatzera joan ginekoa izan zen.

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

Nolako ikasketak egiten ari zara?

Zein izan da zure ibilbidea arlo honetan? Euskal Herriko Unibertsitatean hasi nuen Psikologiako Gradua baina hirugarren mailan ERASMUS+ programari esker urtebete pasa nuen Ghent University-n (Belgika). Joan den ekainean Psikologiako Gradua amaitu nituen eta argi neukan atzerrian jarraitu nahi nitutela nire ikasketak eta otsailean hasi naiz Clinical Child and Adolescent Psychology masterrarekin Leiden University-n (Herbehereak). Betidanik gustatu izan zait umeekin lan egitea, horregatik ari naiz ume eta gazteen psikologoa izateko formakuntzarekin jarraitzen.

Euskal Herritik kanpoko eman dituzu hilabete batzuk?

Zer ikasi duzu beste herriei buruz? Kanpotik ikusita, zer da gehein estimatzen dena Azkoititik eta Euskal Herritik?

Hilabete asko pasa ditut Euskal Herritik kanpo egia esan, eta orain 2 urteko masterrarekin aldi baterako etxetik kanpo egongo naiz, baina esperientzia zoragarri bat bizitzen ari naiz. Egunero ezagutzen duzu pertsona berriren bat, kultura berriak, janari desberdina, ohitura oso arraroak eta batez ere eguraldia oso aldakorra da hemen (urtaro guztiak dauzkagu egun batean hemen). Gehien gustatzen zaidana bizikletan ibiltzea da, toki guztietara nire bizikletarekin joaten naiz, hiriak bidegorriz josita daude eta oso erraza eta erosoa da bizikletan ibiltzea.

Gauza asko eta oso garrantzitsuak ikasi ditut, bakarrik bizitzen, “papeleo” guztia bakarrik egiten, pertsonak beraien arraza, erlijio, kulturagatik ez epaitzen eta aurreiritziei kasurik ez egiten.

Gehien estimatzen eta faltan botatzen dudana familia, lagunak, pintxopotea eta, batez ere, janaria dira.

Don Boscoren festa igaro berri dugu. Zer ekartzen dizu burura eta bihotzera On Boskok?

Oroitzapen berezi asko… Bi aldiz izan naiz Turinen. Duela 4 urte Campo Bosco Nazionalean parte hartu nuen, bertan On

Boskoren bizitza nolakoa zen ikusteko aukera izan genuen eta Espainia eta Portugaleko ikastetxe eta gazte zentro salestarretako beste 500 gazte, salestar eta begiraleekin elkartu ginen On Boskoren izaera, bere hezkuntza proposamen eta espiritualitatea hobeto ezagutzeko. Hortik bi urtera berriz, Floreaga ikastetxeko hainbat salestar, begirale eta irakasle bertara joan ginen, helburu berdinak bultzatuta.

Mila esker

TESTA Edaria: ura Janaria: amak sukaldatutako buztana saltsan Idazle bat: Khaled Hosseini Liburu bat: Cometas en el cielo Kirola: karate Pelikula: La vida es bella Aktore bat: Ryan Reynolds Aktoresa bat: Tatiana Maslany Mendi bat: kakute Hondartza bat: Zurriola Nazio bat: Euskal Herria Herri edo hiri bat: Gante Musikari bat: Maná Kolore bat: Urdina Urtaro bat: Udara Zaletasunak: Zinema Pertsonaia historiko bat: On Bosko

- 15 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

ANA ARELLANO Ana es antigua alumna de Floreaga. Hace algunos años fue monitora de Alai Batza y de los grupos formativos ADS. Casada con Gorka Indart, su hija Nery es alumna de Floreaga. Hace unos años abrió la Peluquería Annery en la calle Urkijo. Le hemos pedido que nos responda a unas preguntas.

¿Qué recuerdos infancia?

guardas

de

tu

Mis recuerdos son muy buenos, y muchos. Las fiestas de María Auxiliadora, Don Bosco, carnavales, la relación con los profesores, los amigos, las extraescolares… ¿Qué era lo que más gustaba en la escuela?

Casi todo me gustaba, las clases como los profesores, unos más que otros, pero en general todo era bonito. Pero quizás, las fiestas que se celebraban. ¿Cómo recuerdas los comienzos de Alai Batza y los grupos de ADS?

Lo recuerdo con mucho cariño, y marcó mucho mi vida. Era un lugar donde juntarnos y poder divertirnos, relacionarnos con más gente. La posibilidad de hacer cosas, que no habría pensado hacer, como el musical de Don Bosco, fiestas, bailes, excursiones (Somalo)… y hacerme crecer como persona, y poder ayudar a otros a crecer. Y poder dejar huella, como me la dejaron a mi los que comenzaron.

Incluso fuiste monitora de Confirmación…

Tras estar muchos de monitora en AB, me ofrecieron acompañar a un grupo en la confirmación, y no lo dudé, porque anteriormente llevaba grupos de niños menores.

La experiencia fue muy especial. Junto a Juan Inazio formamos un bonito grupo, lleno de anécdotas y buenos momentos. A dia de hoy con muchos de aquellas jóvenes mantengo una relacion muy especial.

Desde hace unos años, diriges la peluquería Annery.

Cuéntanos cómo ha sido su historia.

Sí. Hace dos años y cuatro meses que comencé esta

- 16 -

andadura y, la verdad, estoy muy contenta. Mi peluqueria no tiene de momento un gran recorrido, pero yo sí, que tras muchos años de experiencia, decidi lanzarme… Y tengo mucho que agradecer a toda la gente que confía en mí, para cambiar su imagen. Soy muy constante y me gusta hacer bien mi trabajo, y que la clientela salga a gusto.

Esa es mi mayor satisfacción. ¿Qué ofrecéis en Peluquería Annery?

Tratamientos de todo tipo (color, hidratacion, keratina…). Mechas, Cortes, Moldeados, Peinados (de fiestas, bodas, comuniones…)… Todo lo que tenga que ver con la imagen personal.

Lo más habitual suele ser cortar, teñir, mechas… En general, hacemos todos los tipos de trabajo de peluqueía.

En los Carnavales de este años ha habido personajes espectaculares, y algunos los has peinado tú…

Para mí fue como otro día cualquiera. Peiné a cuatro del grupo, tres de ellos de una misma familia, que son clientes y amigos, y para mi fue un placer hacer ese trabajo, y que confiaran en mi para su peinado.

¿Qué estilos de peinado y cuidado del cabello ves hoy día?

Hay de todos los estilos. Hay gente que cuida mucho su cabello y su imagen, y otros menos. Para mí, cada una tiene que cuidar su estilo poprio.

Y cada estilo hay que personalizarlo, porque no todas somos iguales. ¿Cuál es la zona de Azkoitia que más te gusta?

La zona de Floreaga.

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

Durante el año, ¿cuáles son las épocas de mayor cuidado de peluquería en Azkoitia?

A mi parecer, a partir de la primavera la gente empieza a preparase y cuidar mas el cabello, pero además empiezan épocas de bodas, comuniones, vacaciones… y la gente quiere estar más guapa, verse mejor.

En la educación de niños y jóvenes, ¿qué valoras especialmente?

El respeto y la humildad.

¿Qué aporta la familia en la educación de los niños?

TESTA Edaria: Kalimotxo Janaria: Macarrones Idazle bat: Paulo Coelho Liburu bat: El Alquimista Mutil izen bat: Alain Neska izen bat: Nery

Para mí, la familia es uno de los pilares de la educación.

Donde tenemos que enseñarles los valores mas importantes y, sobre todo, a ser buenas personas.

Kirola: Fútbol

Has visto evolucionar el colegio Floreaga. ¿En qué ha mejorado? ¿En qué tendría que mejorar más?

Aktore bat: Patrick Swayze

Ha mejorado en todo lo tecnológico, sobre todo. Yo estoy muy contenta con el sistema educativo. También crero que no vendría mal un poco más de atención a cada niño en individual.

Acaban de pasar los Carnavales. ¿Qué disfraz eligirías para ti y tu cuadrilla?

Cualquiera. A mí me gustan mucho los Carnavales. Este año hemos salido disfrazadas de flamencas.

Muchas gracias, Ana.

Kirolari edo kirol taldea: Athletic de Bilbao Filma: Ghost Aktoresa bat: Sandra Bulloc Bidaia bat: New York Mendi bat: Xoxote Hondartza bat: Laida Herri edo hiri bat: Portugalete Musikari bat: Alejandro Sanz Museo bat: Museo de la ciencia (Donostia) Kolore bat: Morado Urtaro bat: Verano Zaletasunak: Cine y Bailar Pertsonaia historiko bat: Don Bosco

- 17 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

FRANCISCO JAVIER VALIENTE Francisco Javier Valiente, sacerdote salesiano, es responsable de Comunicación Social de la Inspectoría Salesiana “Santiago el Mayor” con sede en Madrid. Trabaja, además, en Televisión Española, en el programa “El día del Señor”. El 6 de febrero ofreció una interesante conferencia al Claustro del Colegio Floreaga. Le pedimos una entrevista para Gure Artean.

¿Cuál es la importancia que Don Bosco concedía a la comunicación? ¿Y los Salesianos, hoy?

Por favor, cuéntanos sintéticamente tu recorrido en la vida salesiana.

Yo era alumno de los Salesianos en Puertollano (Ciudad Real) y allí nació mi vocación. Luego los estudios propios que hacemos los salesianos, (Magisterio y Filosofía en Salamanca y Teología en Madrid). Estuve unos años en Ciudad Real, trabajando en el colegio y el centro juvenil, y luego fui a estudiar periodismo a Roma. Desde entonces me he venido ocupando de temas de comunicación. ¿Qué nos dirías de tus aficiones y “hobbies”?

Me gusta mucho el cine, la lectura, pasear… Series de televisión. Lectura de novela histórica, que me gusta mucho. ¿De qué hablamos cuando decimos “comunicación social”?

Es un término que utiliza mucho la Iglesia para referirse a los medios de comunicación de masas (prensa, radio, cine, televisión, publicidad…). Serían todos esos medios, las industrias y poder económico y político que está detras de ellos, y que tienen al gran público como destinatario. Es la comunicación que pone en contacto a las instituciones, grupos de presión, y al gran público.

- 18 -

Don Bosco entendió el gran valor de la comunicación. Él fue empresario de la comunicación, puso en marcha proyectos editoriales como un periódico, colecciones de libros, revistas, imprenta. Pero además entendió el valor de la música, el teatro, el juego, como medios educativos.

Por ejemplo, cuando se estudia la historia del teatro en Italia, se cita a Don Bosco dentro del teatro educativo.

Algún estudioso de la comunicación ha definido al oratorio de los primeros años como “una perfecta máquina de la comunicación”. Usaba los medios que tenía a su alcance para llegar a los jóvenes. Claro en esa época no había tele, ni radio, ni móviles ni internet… hoy estaría metido en todos estos espacios. ¿Cómo han cambiado las formas de comunicación hoy?

Desde que apareció internet y, después, las redes sociales, estamos metidos en un cambio impresionante. Yo creo

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

que no nos damos cuenta del alcance de estos cambios, estamos metidos en la vorágine de todos estos nuevos lugares y medios para comunicarnos. Ha cambiado nuestra forma de conectarnos, de conocer, de informarnos, de estar en el mundo. Han aparecido nuevos agentes en la comunicación, cualquiera de nosotros con un móvil puede convertirse en reportero, todos contamos noticias. A nivel interpersonal también ha cambiado mucho, estamos conectados siempre, en todas partes, hemos perdido intimidad, la inmediatez y la rapidez caracterizan nuestra comunicación.

Por lo que pueda conocer de Floreaga… ¿Qué impresión tiene sobre los medios que usamos para comunicarnos?

¿Cuáles son los canales de comunicación que deberíamos cuidar especialmente?

Ha coordinado algunas peregrinaciones a Tierra Santa. ¿Qué valores aporta un viaje espiritual a Palestina y Jerusalén?

Pues creo que hace falta seguir cultivando mucho la comunicación interpersonal, el diálogo, l a escucha del otro, el vernos, mirarnos, reir juntos… A nivel de comunicación en las redes, tenemos que cuidar nuestra identidad digital, el rastro que estamos dejando, lo que subimos sobre nosotros y sobre los demás, cuidar nuestra privacidad y la de los otros. ¿Cuál es la importancia de la comunicación en un colegio? ¿Qué aspectos debemos tener en cuenta especialmente?

Un colegio es un sistema de comunicación. Todo comunica y todos comunicamos. El colegio está en relación con las familias, intituciones y el entorno social más próximo.

Hay que pensar qué canales de comunicación tenemos a dispoisición para llegar a todos esos públicos, para hacer que les llegue lo que somos, lo que hacemos y porqué hacemos, contar nuestra vida. Hoy en día las instituciones, nuestro colegio lo es, es como las personas, estamos siempre comunicando hay que reflexionar si lo hacemos bien y qué imagen y contenido estamos transmitiendo de nosotros. Por eso es preciso cuidar la comunicación (canales, redes, personas, edificios, etc.).

Me ha gustado la presencia en Internet, esta misma revista, el esfuerzo por estar presentes e los medios de comunicación del entorno. Y creo que es importante el esfuerzo que se hace para ser un centro abierto, lo más cercano posible a las personas que forman parte de la comunidad educativa y del entorno. Y el esfuerzo también por crear un clima donde todos se sientan bien. Todo eso también es comunicación.

Es una esperiencia muy especial. Desde el punto de vista histórico y arqueológico es apasaionante rastrear la presencia de la comunidad cristiana a lo largo de veinte siglos en esa tierra. Pero además es emocionante leer la historia de esas comunidades, leer el Evangelio en los lugares donde sucedieron los acontecimientos que se narra. Para los creyentes resuena todo de una forma distinta. Es como poner carne a los textos que tantas veces hemos escuchado. Hay una carga de historia y de vida de fe detrás de las piedras, de los paisajes, de los edificios.

Le rogamos nos dé un mensaje para la comunidad educativa de Floreaga.

Compartimos algo muy especial y es el convencimiento de la importancia de la educación para la trasformación de la sociedad y el valor que tiene para que los jóvenes sean capaces de construirse como personas. Si me lo permitís, os animaría a seguir trabajando por ello, con el estilo de Don Bosco, en salesiano, es lo mejor que podemos ofrecer a los chicos y jóvenes, y a sus familias.

Eskerrik asko, Javier.

- 19 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

EUSKARAREN EGUNA

Nik hiri eta hik niri, eman hauspoa euskarari!

Euskarak 365 egun baditu ere, hori gogorarazteko egun berezi bat izan ohi dugu: abenduaren 3a. GURE ARTEAN aldizkariaren azken alean ez genuen egun honen berririk eman. Hona hemen ospakizunaren kronika.

Aurtengoan “Nik hiri eta hik niri, eman hauspoa euskarari” lelopean ospatu dugu. Haurtzaindegiko txikienekin hasita kate erraldoi bat osatu dugu, patio berdean, ikastetxeko ikasle eta irakasle guztion artean. Geure argazkiak eta hainbat irudi eta emotikono itsatsi ditugu hizkuntzaren transmisioan garrantzitsuak direnak: etxea, eskola, musika, liburuak, aldizkariak, teknologia berriak…

Hau guztia egin aurretik, ordea, LH eta DBHkoak aurkezpenak egiten aritu dira euskara eta euskal kultura ardatz izan dituztelarik.

- 20 -

“Nik hiri eta hik niri” emate horretan, mezuen trukaketa ere izan dugu. LH5etik DBH4ra arteko ikasleek, duela aste batzuk, mezu batzuk idatzi zituzten beste ikastetxeetako ikasleentzat. Mezu horretan beraientzat euskara zer den adierazi behar zuten. Gaur horietako mezu batzuk irakurri ditugu eta behin eta berriz errepikatu den ideia honako hau izan da: “gure arbasoengandik jasotako altxor bat da, gu geu garen bezalakoak egiten gaituena…”. Beste ikastetxeetako ikasleek bidalitako gutunak ere jaso dituzte.

Txikiagoek, aldiz, mezuak globo batzuen barruan sartu dituzte. Gustura joan dira plazara, globoekin saltoka eta kantuan trikitixa doinuan. Plazako ekitaldiaren amaieran, globoak airean ibili ondoren, puskatu eta barruko mezuak aurkitu behar zituzten.

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

Hori guztia goizean izan da, baina arratsaldean ere festarekin jarraitu dugu. Txikienak On Bosco aretoan bildu dira eta makina bat asmakizun, abesti, olerki eta dantzaz gozatzeko aukera izan dute. Amaitzeko, LH6koen eskutik bertsoak izan dituzte eta txistu eta atabalen laguntzaz dan­ tzari bikainak.

FLOREAGA EUSKARAZ, EUSKARAREKIN eta EUSKARAREN ALDE!

ZENTRO MEDIKOA - TEST PSIKOTEKNIKOAK

Ibai-Ondo, 26 • 20720 AZKOITIA Tel./Fax. 843 85 27 68 E-mail: autoeskolaetxaniz@euskalnet.net - 21 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

Euskararen Egunerako ideia lehiaketa Euskararen Nazioarteko Egunerako, abenduak 3, egitaraua berritzeko balio dezaketen ideiak saritu ditu Euskara Mahaiak. Horretarako, ideia lehiaketa bat egin dute, eta guztira 75 proposamen jaso ondoren, hiru ideia berritzaile saritu dituzte. Azkoitia BHIko, Urola Lanbide Eskolako eta Floreaga Salestar Ikastetxeko ikasleek hartu dute parte.

Bigarrengo saria (100 euro), DBH 2ko Laura Larrañaga Madridek irabazi du, Lagun ezkutua ideiarekin. Gutun trukaketa bat proposatzen du, Xabier Munibe ikastolako eta Floreaga ikastetxeko ikasleen artean. Bi eskoletako ikasleen harremanak estutzeko ekintza izatea baloratu du Euskara Mahaiak.

Guztira 75 ideia jaso ditu Euskara Mahaiak; parte hartze altua azpimarratu du epaimahaiak.

Ideia berriak izatea baloratu dute, eta ideia ba­ tzuk baztertu egin dituzte, aurrez beste herriko jai edo ekitaldi ezberdinetan egiten direnak direlako. Beraz, errepika­tzen direnak edo lehendik egiten direnak baztertu egin dituzte.

Ideiak aztertu ondoren, gaztetxoek Euskararen Eguna herriko mobilizazio batekin edo herritar guztien parte har­ tzearekin lotzen dutela nabarmendu du Euskara Mahaiak.

Izan ere, proposamenetan adin guztietako herritarrak har­ tzen dituzte kontuan: «Euskararen Eguna gauza herrikoi eta parte hartzaile batekin identifikatzen dutela ematen du», azaldu dute.

Euskara ginkana Euskararen Nazioarteko Egunaren inguruan egin ohi dugun ginkana amaitu da.

Aurtengo honetan, esaera zaharrekin hasi ginen eta lau aste ondoren, Bertso Txapelketa Nagusiko irabazleekin amaitu dugu. Bigarren proba Euskal Herriko jaiei buruz izan zen eta hirugarrena, berriz, euskal herritar ospetsuei buruzkoa.

Jende askok parte hartu badu ere, sei baino ez dira izan lau probak ondo egin dituztenak: Naia Del Carmen, Manex Salas, Marina Zubizarreta, Mirari Iturbe, Irati Lizarralde eta Aimar Garate.

Sei hauen artean zozketa egin eta gero, saridun Marina Zubizarreta suertatu da. Zorionak seiroi eta bereziki Marinari!

FLOREAGA EUSKARAZ, EUSKARAREKIN eta EUSKARAREN ALDE!

- 22 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

DANBORRADA San Sebastian egunean festa handia bai Donostian, bai Azpeitian eta baita gure ikastetxean ere.

Aurten ere, 2 urtekoek eta Haur Hezkuntzako haurrek, danborrada zoragarria eskeni digute.

Nahiz eta eguraldi txarra egin arratsaldeko lau eta eta erdietarako denak zeuden elkartuta On Bosco frontoian eta bostak bitartean beraien guraso, aiton-amonak‌ aurrean danborrak astinduz.

Eskerrik asko zuen txaloengatik eta ikuskizun hau gustukoa izango zelakoan, datorren ikasturte-arte.

- 23 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

DON BOSCO FESTA

- 24 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

Don Boscoren festa Floreagan Ekintza ugari izan dira aurten Floreaga ikastetxean Don Boscoren festa ospatzeko. Urtarrilaren 25ean, Don Bosco Astearen hasieran, Alvaro Neil, “Biciclown”, izan genuen DBHko ikasleei hitz egiten. Alvarok munduari bira eman dio bizikletan, 14 urte eta 200.000 kilometroko bidean. Oso interesagarria izan zen bere bideoa ikusi eta bere hausnarketa zuzenean entzutea.

26an gure artean izan genuen Sergio Gómez. Gaixotasun arraroen ikerketarako diru bilketa egiten aritu da urte luzez, tapoiak biltzen. Orain Azpeititik Erromako Batikanora bizikletan joango da martxoaren 1etik 22rainoko bidaian.

Sentsibilizazio bikaina egin zigun, LHko ikasle eta irakasleoi.

27an Don Boscoren omenezko afari ederra egin genuen Joseba Jatetxean. 35 lagun elkartu ginen.

- 25 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

28an Ikasle Ohien Batasunaren festa izan genuen.

Meza izan zen Floreagan eguerdian, Alai Batzako koroa kantari. Ondoren, talde argazkia eta bazkaria bikaina izan ziren Hotel Loiolan.

29an DBHkoentzat Bertso saio bikaina eskaini ziguten Aitor Sarriegi eta Alaia Martinek. Asko gozatu genuen Don Bosco aretoan. Bi bertsolariak ia isildu gabe aritu ziren ordubete pasa. Ondo moldatu ziren ikasle gazteen egoerara.

30ean Jokin Linaza etorri zen goizean. Udan Kolonbian egon zen boluntario, Medellineko Ciudad Don Boscon.

Bere esperientzia partakatu zuen gurekin, eta gu ere mundu hobe baten alde aritzera gonbidatu gintuen, ahal dugun neurrian.

Arratsaldean, Txan Magoa izan zen Baztartxo udal aretoan. Haur Hezkuntzako 3 urteko umeetatik hasi eta LH 6ko neska eta mutilek Baztartxo ia bete zuten, Txanen magiaz eta umoreaz gozatzeko. Ikuskizun bikaina izan zen.

31n, Don Bosco egunean, eskolara etorri dira ikasleak, baina ez klase normalak edukitzera. Goizean elizkizunak izan dira. Egunean zehar, berriz, pelikulak eta txapelketak.

- 26 -

Astea zehar jokatu den Urola eta Kakute taldeen arteko norgehiagokak egun honetan izaten du garailea. Festa handiak antolatu ditugu, Don Bosco santuaren jaia handikiro ospatzeko. Zorionak guztioi!!

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

Alvaro Neil, “Biciclown” Urtarrilaren 25ean Floreagan izan genuen Alvaro Neil, “Biciclown”, eta bere hitzaldiak “Don Bosco Astea”ri hasiera eman zion DBHko ikasle eta irakasleentzat.

Alvarok bizikletaz munduari bira eman dio. 200.000 kilometrotik gora, 117 herrialdeetan zehar, Ameriketako hego muturretik iparraldeko ertzeraino, Europa herrialde guztiak, Afrika Atlantiko ozeanoaren kosta goitik beheraino, Asian Ekialde Hurbileko basamortuetatik Ekialde Urruneko herrialde ia guztietaraino, Australian zehar… 2004n hasi eta 2017ko azaroan Oviedon amaitu zuen arte… Orain 50 urte ditu.

Alvarok bere bizikleta eta bere kanpin denda txikia erakutsi zizkigun. Bideo eder baten, bere ibilbidea laburbildu zuen. Paisaia zoragarriak, munduko herrialde guztietako jendea… eta bizitzeko filosofia bat.

Alvarok Lege ikasketak egin zituen eta Notario lanean aritu zen urte batzuez. Oporretako hilabetearen zain bizi zen, bizikleta hartu eta munduko bazterrak ikusteko asmoz.

Dena uztea erabaki zuen arte. Benetan nahi zuena mundua ikustea zen, bidaiatzea, bizikletaz… Eta, berak dionez, bi-

zitzan benetan nahi duzuna egin behar duzu, gaurko eguna intentsitatez bizi… aukerak egin behar dira, nahi den guztia ezin delako lortu. Ez dadin gertatu bizitza igaro eta gero ez eginaz damutzea…

Alvarok bost hizkuntza hitz egiten ditu, baina garrantzi­ tsuena askotan ez da hizkuntza jakitea, baizik eta benetan komunikatzeko asmoa izatea. Jende askok lagundu dio Alvarori, berak dionez, eta gutxien duenak ematen du laguntza handiena normalki. Diru gutxirekin bizitzen ohitu da, liburuak eta bideoak berak editatzen ditu.

Bere bidaietan zehar Clown edo pailazo emanaldiak eskaini izan ditu, beti dohain, baina proiektu zehatz batzuen alde, adibidez Benin eta Togo inguruko kaleko umeentzat eta haien aldeko saioak, Grezian bildu diren errefuxiatuen­ tzat eta haien alde…

Saioaren amaieran aukera izan genuen munduko hainbat tokiei buruz galdetzeko: Txile, Venezuela, Maroko, Pakistan… Plazer handia izan da bere bideoa eta hitzak jasotzea. Eskerrik asko!!

Bar Alejandro

- 27 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

Sergio Gómez Martxoaren 1ean Sergio Gómez Azpeititik Erromara (Vatikanora) abiatuko da bizikletaz, 22 egun eta ia 2000 kilometroko bidean. Bere ondoan izango ditu Pedro, laguntzarako kotxeko gidaria, eta Omar, bere fisioterapeuta.

Urtarrilaren 26an, ostiralean, Floreagan izan da LH3-6ko neska eta mutilekin, Don Boscoren Astearen barruan, bere proiektuak azaltzen.

Sergiok urteak daramatza gaixotasun arraroak dituzten umeei laguntzen. Santos, bere semea, honelako gaixo-

tasun batek jo zuen, eta semeari laguntzeko plastikozko tapoiak biltzen hasi zen, tapoiak birziklatzeko saldu eta gaixotasun arraro hauen ikerketarako dirua bideratzeko.

Orain urte batzuk Floreagan izan genuen Santos bera, Don Bosco aretoan. Familian ume eta gazte askori laguntzeko ideia sortu zen eta “Solidaridad y Esperanza. Asociación de ayuda a enfermedades raras” taldea sortu zuten.

“Solidaridad y Esperanza” taldeak laguntza ematen die Bio-Donostia eta Bio-Crucesi, gaixotasun arraroak ikertzen aurrera egin dezaten, bereziki Duchenneren distrofia. Halaxe adierazi dute Ainara Vallejos eta Virginia Aretxabala medikuek. Inguruko erakunde eta udal askorekin harremanetan daude, tartean Floreaga Ikastetxearekin. Sergiok asko eskertu du Floreagan jaso duen babesa.

Hitzaldia oso interesgarria izan da. Aurrean geneukan Sergioren bizikleta. Pedro eta Omar ere etorri dira eta hitz batzuk esan dizkigute. Ikasle eta irakasle batzuk igoarazi ditu Sergiok oholtzara, eurei galderak egiteko. Azkenean bideo eder bat proiektatu du, bere proiektuen azalpena.

Saioaren amaieran Sergio eta bere kideekin argazkiak egiteko aukera izan dugu.

Mila esker eta zorte on, Sergio!!!

Floreagako ikasle ohien Batasunaren festa Urtarrilaren 28an, Floreagako garai bateko ikasle ohiek (1938-1947 garaikoek) Batasunaren festa ospatu dute gaur, Don Boscoren egunaren aurretik. Don Boscoren eguna urtarrilaren 31n ospatuko dugu.

Floreagako elizan meza izan dute, eguerdian, Alai Batzako koroaren laguntzaz. Jarraian talde argazkia atera dute Floreagako eskaileretan. Ondoren Hotel Loiolan bazkari ederra izan dute. 27 lagunbildu dira bazkal­ tzera, eta beste batzuk adierazi dute aurten ezingo zirela joan, hainbat motiborengatik. Taldea bakantzen ari da, baina gogor eusten dio bere festa egunari, eta elkarren arteko giroa ezin hobea da. Zorionak

- 28 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

Bertso saioa Urtarrilaren 29an, Don Bosco Astearen ekintzen artean, bertso saio bikaina izan genuen Floreaga Ikastetxeko aretoan. Aitor Sarriegi eta Alaia Martin bertsolariak aritu ziren ia eten eta atsedenik gabe ordubetez. Gaiak jartzen aritu ziren Julene Iturbe eta Juan Inazio Sudupe. Julenek, gainera, puntuak eman zizkien Aitor eta Alaiari.

Bertsolariak oso ondo aritu ziren, banaka eta binaka.

Doinu eta bertso modu ugari erabili zituzten. Lehen agurren ondoren, ilargitik mundura begira hemen ikusten zutenaren berri eman ziguten; azterketetan kopiatzen harrapatu zituzten, hainbat pertsonaia ospetsu zeruan sartu ala ez eztabaidatu zuten, San Pedrok zaintzen duren atean; irratian galdera “txokanteak” egin zizkieten; munduan, Europan eta Euskal Herrian berri onak eman zituzten Teleberrian;

Begiak eta Barrea deskribatu zituzten; DBH irakasleen eta ikasleen nondik norakoak zehazki deskribatu zituzten; bazterketa eta bullyinga sufritzen duen ikasle batengana laguntzera hurbildu ziren; gai bat entzutean bertsoak nola osatzen dituzten adierazi ziguten; Caritasen boluntario eta janari eske doana izan ziren; Anoetan futbol partida jokatu aurretik Maialen Lujanbioren bertsoak entzun dituzten Leo Messi eta Igor Zubeldia izan ziren…

Azkenean omenaldi xume bat egin zitzaion Juleneri, aurten ere bertso jarrietan Balendin Enbeita txapelketa irabazi baitu.

Giro onean joan zen bertso saioa. Alaia eta Aitor asko saiatu ziren euren entzuleen egoerara moldatzen, eta baita ondo lortu ere!!! Mila esker zuen laguntasun handiarengatik!!!

Jokin Linaza Urtarrilaren 309an, Don Bosco Astearen ekintzen artean, gure artea izan dugu Jokin Linaza, joan den udan Kolonbiako Medellin hirian boluntario aritu dena, Salestarren Ciudad Don Boscon, ume eta gazte behartsuei laguntzen.

Jokin irakasle durangarra da. Lehenago ere Peru eta Ekuadorren egon zen eta orain Caritasen boluntario gisa dabil. Kristau komunitatean bideratutako boluntario arloan hainbat zerbitzu eskaintzen saiatzen da.

2017ko udan Medellinen egon zen, hilabete eta erdiz, Euskadiko eta Europako hainbat nazioetan boluntarioekin batera. Ciudad Don Bosco salestarren proiektu handi bat da, batez ere egoera larrian aurkitzen diren gazteei lagun­ tzen die (mikro-narkotrafikoa, eskola porrota, sexu abusuak, gerrilan ibili izana…), batez ere babesa emanez, ikasketak eta lanbidea eskainiz. Proiektu honek atal ugari ditu.

tuan parte hartu zuten gazteak dira protagonistak, gerrilatik ihes egindakoak batzuk, ejertzitoak preso hartutakoak besteak, banda kriminaletan aritutakoak… Eskolarik ez dute jaso. Oso egoera gogorrak bizi izan dituzte. Batzuk norbait hil duten gazteak dira… Don Boscoren pedagogiari esker, euren bizitza bakea eta oreka lortu eta bizimodu baketsua eraikitzen saiatzen dira.

Jokinen hitzaldiaren amaieran, galderak egiteko aukera ere izan dugu. Mundu hobe baten alde, geure mailan. Munduko ume gehienak baino askoz hobeto bizi gara, eta guk ere zerbait egin dezakegu.

Jokinek hiru atal azaldu zituen bereziki, bere esperientzia pertsonala kontatuz.

1. “Amets egiteko eskubidea” (Derecho a soñar), Medellineko kanpoko auzoetan egiten den prebentzio lana da, mendiko auzo pobreenetan.

2. Amagako ikatz meatzarien familietako haurren proiektua “Arrastoa uzten” (Dejando huellas), eskualde oso arriskutsu baten.

3. CAPRE “Ametsak eraikitzen” (Construyendo sueños) etxeko gerrilari ohien proiektua. Kolonbiako gatazka arma-

- 29 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

Txan Magoa Magiaz eta umorez beteriko saio bikaina eskaini digu TXAN magoak Baztartxo udal aretoan, urtarrilaren 30ean, Don Boscoren astearen barruan. HH3tik LH6rainoko neska eta mutilek arratsalde ederra pasatu dute.

Txan mago handia da eta gauza harrigarriak egin ditu guztien aurrean. Denak barrez eta txaloz lehertzen egon gara.

Papera txori bat bezala hegan hasi da; edalontzi bateko ura kolorez aldatu da, zapiaren kolorearen arabera (hori, gorri, berde‌); egunkari bat mila puska egin, eta ondoren osorik azaldu da; painelu gorri bat arrautza huts batean agertu da, eta gero arrautza osorik zegoen; soka batek Txanen gorputza zeharkatu du, zilborretik ipurdiraino;

Masailaria

- 30 -

jakarekine ta sokez lotuta, Txan Hudiniren bezala askatu da; pusikaz eginiko txakur zuria hori koloreko bihurtu da; aretoko neska eta mutilek pentsatutako zenbakiak asmatu ditu Txanek, hutsik egin gabe; korapilatuz lotutako bi zapien artetik galtzontziloa agertu da bat-batean‌ eta elurra egin du basamortuan!!!

Txanek mezu politak utzi dizkigu: Pertsonarenganako errespetua, herrienganako miresmena, euskararen erabilpena, gizarte zintzo baten beharra, natura zaintzea‌ Saioaren amaieran antzokitik kanpoan denak agurtu gaitu. Eskerrik asko Txan magoari, Tomas teknikariari, Azkoitiko udalari, irakasle eta partaide guztioi!! Segi magia egiten!!

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

La Familia Salesiana celebra Don Bosco con la mirada puesta en el Sínodo de los Jóvenes • El 31 de enero se celebra la fiesta de San Juan Bosco, fundador de la Familia Salesiana, declarado “Padre y Maestro de la juventud” por San Juan Pablo II y patrono de la Formación Profesional.

• Las obras salesianas en España atienden a más de 188.000 jóvenes, gracias a la labor de 952 salesianos, 683 salesianas y unos 14.500 educadores y colaboradores.

• La pastoral familiar y la promoción de la cultura vocacional, claves para la acción de los Salesianos en los próximos años.

Madrid, 25 de enero de 2018.- La Familia Salesiana se prepara en estos días para la celebración de la fiesta de su fundador, San Juan Bosco (1815-1888), el próximo 31 de enero. Más de 650 obras salesianas en España continúan hoy con su labor en favor de los jóvenes, en especial los más necesitados. Alrededor de 188.000 jóvenes acuden a las distintas obras salesianas, en las que reciben la educación, formación técnica y en valores, proporcionada por 1.635 salesianos y salesianas y 14.500 educadores y colaboradores.

Colegios, centros de formación profesional, centros juveniles, proyectos de intervención social para jóvenes en riesgo de exclusión e inmigrantes, parroquias, casas de acogida… Son las principales obras salesianas para poder formar “buenos cristianos y honrados ciudadanos”, tal como proponía Don Bosco. Las propuestas educativopastorales tienen como objetivo dar la oportunidad a los jóvenes de desarrollar sus capacidades y encontrar su sitio en la sociedad.

En España hay 952 salesianos (SDB) y 683 salesianas (FMA). Sus centros educativos constituyen una de las redes educativas no universitarias más numerosas de nuestro país. Ambas congregaciones dirigen y animan 138 colegios. 96.000 alumnos acuden a estos centros educativos, en los que trabajan 6.235 profesores. Además, cuentan con 60 centros de Formación Profesional, en los que aprenden un oficio unos 18.700 alumnos atendidos por más de 1.400 docentes.

Los 134 centros juveniles salesianos ofrecen educación en el tiempo libre a 42.300 niños y jóvenes. En torno a 5.150 animadores se ponen al servicio de estos chavales de manera voluntaria.

importancia del acompañamiento a los jóvenes en vistas al matrimonio y a las familias, en especial a aquellas con dificultades.

En este año 2018, la Familia Salesiana seguirá de cerca el sínodo de los obispos sobre los jóvenes, la fe y el discernimiento vocacional, que se celebrará en octubre.

Se han puesto en marcha diversas formas de participación.

Será una ocasión para escuchar la voz de los jóvenes, saber lo que le piden a la Iglesia y poder responder desde el carisma salesiano a sus necesidades.

Además, se está trabajando en la promoción de una cultura vocacional en las obras salesianas, con el objetivo de propiciar la reflexión de los niños y los jóvenes sobre el sentido de sus vidas y sobre la manera de alcanzar la felicidad desde la fe.

La labor salesiana llega también a los jóvenes en riesgo de exclusión social. Salesianos y salesianas tienen en marcha actualmente 293 proyectos sociales, tales como casas de acogida, pisos de emancipación, proyectos con migrantes, programas de inserción laboral, etc. Casi 29.500 destinatarios se benefician de estas iniciativas, que cuentan con el apoyo de unos 1.670 educadores.

Pastoral familiar, sínodo sobre los jóvenes y cultura vocacional

El pasado mes de diciembre, los Salesianos celebraron en Madrid un congreso internacional de Pastoral Juvenil y Familia. Se está siguiendo un camino para convertir a la familia en auténtico sujeto de la pastoral juvenil salesiana. No obstante, también se ha tomado conciencia de la

- 31 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

INAUTERIAK Eta azkenik iritsi da eguna. Mozorratzeko eguna. Hainbeste lan egin ondoren, mozorroak kalera ateratzeko eguna. Baina, eguraldiaren iragarpen txarraren eta aste osoan izan dugun hotza kontutan hartuz, umeen inauteri festa ikastetxean bertan egitea erabaki dugu ikastetxeok.

2018ko gaiari helduz, –Disney filmeteako hainbat– Edurne zuri, Familia Adams, Grease, Zombiak, Toy Story, Shrek, Nemo eta Peter Pan izan ditugu gurean besteak beste.

Aurten talde berri bat sortu dugu, FLOREAGAKO BATUKADA. DBH ko ikasleez osaturik ikuskizun ezin hobea eman dutelarik.

Data jarri: Otsailaren 9a. Eguraldi txarra, eta baita asmatu ere.

Urnietako txaranga eta Floreagako guraso batzuk Irakasle eta gurasoen sormena eta lana

- 32 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

- 33 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

FLOREAGAKOAK SANTA ESKEAN Otsailaren 4ko goizean, igandean, Santa Ageda bezperan, Floreaga Ikastetxeko irakasle, ikasle eta guraso talde bat Santa eskean atera ginen. 30 lagun inguruko taldea osatu genuen, eta, ohitura zaharrari eutsiz, herriko kaleetako giroa alaitzen ibili ginen trikitixa, kopla eta makila doinuekin. Koplatan Joxe Mari Altuna, Naia Arrizabalaga, Julene Iturbe eta Juan Inazio Sudupe aritu ziren eta trikitixarekin Alazne Uranga eta Ane Etxeberria. Eguraldiak ateri tarte polita eman zigun eta gustura ibili ginen.

Eztarriak Floreagan bertan berotu ondoren, Erdi kalean kantatu genituen lehen kantak eta koplak. Parrokian kantatu genueen, meza nagusiaren amaieran, eta baita Floreagako elizan ere, 12:00etako mezaren ondoren. Jarraian, Kale Nagusian gora joan ginen, Bastarrikalderaino eta gero kalean behera Balda plazaraino, kalean eta tabernetan kantari. Plazan pare bat ekitaldi egin genituen.

700 euro inguru bildu dira. Gazteak eta Garapena taldeak laguntzen duen salestarren Beningo Kaleko Umeen proiekturako izango dira. Mila esker denoi!!

aloña larrañaga optiko optometrista julio urkijo, 8 tel. 943 85 25 11 - 34 -

20720 azkoitia gipuzkoa

El domingo 4 de Febrero, víspera de Santa Agueda, un nutrido grupo del colegio Floreaga alegró las calles y establecimientos hosteleros de Azkoitia cantando las coplas de la Santa Eskea. Con la ayuda de las acordeonistas Alazne y Ane, estuvimos cantando los cantos tradiciones y coplas improvisadas (del estilo del bertsolarismo). Jose Mari, Julene, Naia y Juan Inazio se iban turnando improvisando coplas rimadas.

Tras “calentar motores” en Floreaga, cantamos en la parroquia, al final de la Misa Mayor, al final de la misa de capilla de Floreaga y en las plazas, calles y bares de la localidad, y así conseguimos mantener la costumbre de Santa Agueda por otro año más.

Las limosnas que se recogieron (unas 700 euros) se enviarán al proyecto del Foyer Don Bosco de Benín (Porto Novo y Cotonou). Gracias a todos.

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

SAMUELEN BISITA Urtarrilaren 22an, astelehenean, Samuel Segura salestarra, gure Inspektoriako bikarioa, iritsi zen Deustutik. Ogin etorriarekin batera, arratsaldeko otoitzarekin eman zion bisita kanonikoari hasiera.

23an, Samuelek LHko ikasle eta irakasleei egun onak eman zizkien patio berdean, eta komunitateko Salestarrekin hizketan aritu zen. Arratsaldean Klaustroa agurtu eta salestar formazioari buruz hitzaldia eskaini zion. Jarraian Alai Batzako monitore talde batekin eta IGEko talde batekin bilerak izan zituen.

24an DBHko ikasle eta irakasleei egun onak eman zizkien Don Bosco aretoan eta Erretorea bisitatu zuen.

Arratsaledean, bisitari amaiera eman zion, komunitatearekin bilera eginez.

PAULA KASARES Gurasoon egitekoa funtsezkoa bada ere, eskolak ere horretan laguntzen du. Irakasleok oihartzun lan bat dugu.

Baina gogoratu behar dugu umeek esna dauden denboraren %15a baino ez dutela pasatzen eskolan, beraz, argi dago klasetik kanpo ere euskaraz bizitzeko aukerak izan behar dituztela: plazan, herrian, gizartean.

FAMILIAREN GARRANTZIA HAURRAK EUSKALDUN HAZTEAN Otsailarean 1ean, eguraldi zakarra izan bagenuen ere, gustura egon ginen gu Paula Kasaresen goxotasunean.

Ohore bat izan da soziolinguista, Nafarroako unibertsitateko irakasle eta Euskaltzain urgazlea den Paula Kasares bigarren urtez gure ikastetxean izatea.

Saioan zehar, Paulak motxilaren metafora erabili zuen. Hiztun batek dakizkien hizkuntza guztiak motxiletan irudika­tzeko esan zigun. Haurraren euskararen motxila betetzen lagundu behar dugu, emozioz eta esperientzia gozagarriz. Bizipenak, erreferenteak eta balioak zaindu behar ditugu. Ez baditugu zaintzen beste hizkuntzak nagusitzen dira. Beste motxilek ez diotena ematen eman diezaiola euskararen motxilak. Bi besoetan ongi sartuta eraman dezala, nahiz eta beste motxila batzuk izan. Bizitzan zehar umeak ez dezala tentaziorik izan euskararen motxila bazter batean uzteko, astunegia edo balio gabea bihurtu zaiolako. “Eta ez dute bazter batean utziko, baldin eta motxila horren barruan daramana garrantzitsua dela uste badute. Azken batean, motxila haurtzarotik hasi behar da betetzen, eta etxetik” dio Paulak.

Eskerrik asko, Paula, plazer bat izan da beste behin zu entzuteko aukera izatea.

Ordu eta erdiko saioan, han bildurik geunden azkoitiarrok bere jakituriaz janzteaz gain, hainbat aholku eman zizkigun. Izan ere, Azkoitian, arnasgunetzat hartzen den herria izan arren, egoera aldatzen ari da.

Lehengo gazteak eta gaur egungo gazteak erabat hiztun desberdinak direla esanez hasi zuen saioa Paulak.

Gaur egungo gazteak hiztun eleanitzak dira, beraz, hautua egin behar dute. Gure komunitate txiki honetan oso garrantzitsua da hautuaren kontzeptua. “Zenbat eta hizkuntza gehiago jakin hobeto, baina euskara izan dezatela maiteena, hautatuena” dio Paulak. Gurasoon jarrerak eta portaerak eredugarri dira umeentzat, oro har gauza guztietarako, eta baita hizkuntzarekiko ere. Familian dauden baloreak funtsezkoak dira, gure hizkuntza eta kulturak behar duen babesgunea izan dezan.

- 35 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

ESKOLA AGENDA 21

Diagnostikoa DBH1 eta 2koak, urtarrilaren 15ean “Bizikleta klima aldaketaren kontza” gaia aztertu zuten. DBH3 eta 4koek, berriz, “Ura, benetako altxorra” gaia.

Taloak Urtarrilaren 19an, Agenda 21ek antolatutako ikastaro berezi eta ederra izan dute LH 1go mailako ikasleek. Goiz osoan jo eta ke aritu dira taloaren mundua ezagutzeko asmoz eta ondoren, onena iritsi da: beraiek egindako taloak jateko aukera eduki dute!!! Goxo goxoak!!

- 36 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

Kontsumo tailerrak Urtarrilaren azken eta otsaileko lehen astean Kontsumo Tailerrak izan genituen eskolako Agenda 21 proiektuaren barruan. LH 1-2-3: “frutak eta barazkiak”, “supermerkatua eta erosketak” eta “litxarreriak”. LH 4koak: “bideo-jokoak” eta “arriskuak saihestu”. LH5ekoak: “kontsumitzen ikasiko dut”. LH6koak: “energia” eta “etxeko ekonomia jokoan”.

DBHkoek ere izan dituzte hainbat tailer: “arriskuak saihestu”, “telefono mugikorra”, “kontsumoa eta ingurumena” eta “elikadura osasuntsua”. Eta egon zen tartetxo bat gurasoentzako “adingabeak eta telefono mugikorrak” lelopean.

Asko ikasi, ondo pasatu eta lurra babesteko hainbat gauzataz ohartu ginen. Hurrengo arte!!

- 37 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

Flysch Gaur, 2018-03-02, DBH3ko ikasleak Flyschera joan gara. Bertan, han bizi diren izaki bizidunak aztertu ditugu.

Marea baxua zegoenez, animalia asko ikusteko aukera izan dugu: itsas izarrak, itsas tomateak, algak‌ Buelta bat eman dugu handik zehar eta ikusten genituen espezieak apuntatzen joan gara. Oso irteera polita izan da eta animaliei buruz zerbait gehiago ikasi dugu.

Argazkiak: Zezilio Salas eta Maria Axun Epelde Hitzak: June LarraĂąaga

- 38 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

Azterkosta Floreagan Erakusketa ikusgarria izan dugu Floreaga ikastetxeko lehen solairuan.

Hainbat ikasgeletako neska eta mutilak itsasoen egoera aztertzen aritu dira.

Guztiz premiazkoa da itsasoak garbi mantentzen ahalegintzea. Gaur egungo egoera larria da. Itsasoak plastikoz osaturiko zabortegi bihurtzeko arrisku handia dago.

Zaindu dezagun Lurra!!! Zaindu ditzagun itsasoak!!!

HH 3 landareak ezagutzen HH3ko neska eta mutilak gogor aritu dira landareen sail­ kapena ezagutzen.

Landareak ezinbestekoak dira munduaren oxigenoa

bideratzen dutelako. Elikadura sano baterako ere landare gehiago eta janari elaboratu gutxiago beharko genituzke.

Zorionak gure neska eta mutilei!!!

- 39 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

Horma aztertzen Biologia eta Geologia ikasgaian, DBH 4ko ikasleok, Haur Hezkuntzako horma aztertzen jardun dugu martxoko azken asteetan. Gure helburua horma hori ekosistema bat den ala ez den ziurtatzea izan da.

Horretarako; bai faktore abiotikoak (pHa, tenperatura, orientazioa‌), bai biotikoak (landareak eta animaliak), eta baita haien arteko harremanak ere, aztertu ditugu.

Datu eta argazki guzti horiekin, mural bat prestatzea da azken eginkizuna, ekosistema den ala ez jakitearekin batera. Honekin, bertan daukagun hormari buruz zertxobait gehiago jakitea espero dugu.

Maialen Sudupe

Eskolako baratza Dakizuen bezala, Floreagako baratzean lanean ibiltzen gara, lurra prestatu, landare berriak landatu, belar txarrak kendu, uzta jaso‌Baratzak aukera asko ematen dizkigu ikastetxean lantzen ditugun balore asko praktikan jartzeko: elkarrekiko laguntza, naturarekiko errespetua, elikadura osasungarriaren garrantzia, euskal ohiturak ezagutzea eta noski, ondo pasatzea ere bai! Hona hemen otsaileko argaz­ ki batzuk ere.

Laster udaberria iritsiko zaigu eta uzta jasotzeko momentua izango da baina bitartean, baratza zaintzen eta disfrutatzen jarraituko dugu!

- 40 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

ELKAR HAZI

Esperimentazioa Otsailaren 3an, larunbatean, musika tresnekin esperimentatzeko tartea izan genuen. Zarata mordoa atera genuen, kastaĂąuelak egin genituen eta amaitzeko, maraken abesti polita ikasi genuen. Dantza, begirada, kanta, irribarre eta baita pare bat haserrealdi artean ere, giro polita sortu zen.

Hurrengo saioa, psikomotrizitatearena, apirilak 14an izango da. Animatu!! Ondo pasako dugu eta!!

OINETAKOEN KONPONKETA Pedro Ramos Kale Nagusia, 25 Tel. 943 000 469

- 41 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

HAUR ESKOLA Otsaila eta martxoan zehar, gure haurrak ukimena, usaina eta ikusmena lantzen aritu dira. Zentzuak gure ingurunearekin eta gure lagunekik harremanetan jartzeko leihoak dira.

Horietan trebatzen gara, modu eranginkor eta entretenigarrian.

Ikusi zein politak, zenbat oparitxo!!

Maitasunez eginak, zuretzat, aitatxo!!!

- 42 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

PASTORALA Urtarrilaren 27n Azkoitiko lau gaztek SENDOTZA sakramentua jaso zuten, Donostiako Gotzaina den On Jose Ignazio Munillaren eskuetatik: Jon Ezeiza, Unai Torronteras, Iban Arregi eta Iñigo Orbegozo. Laurak Floreagako ikasle ohiak dira. Zorionak!!!

PINTURA EN GENERAL INTERIORES / EXTERIORES Javier Odriozola Etxaniz Xabier Larrañaga Goenaga Ugarte, 3 - 1º Móvil: 609 13 46 24 659 97 62 72 20720 AZKOITIA (Gipuzkoa)

- 43 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

AB KANTALDI - JAIALDIA Martxoaren 17an, larunbatean, Alai Batzak antolatzen duen KANTALDI - JAIALDIA izan genuen Baztartxo udal aretoan.

Aretoa ia guztiz bete zen. Maria Arrieta eta Iban Garcia aurkezleek bideratu zuten emanaldia. AB koruko umeek eta monitoreek egin zuten hasierako kantua “Nire gorputza da”: pertsonaren duitasunari ereserkia.

Kantaldian, hamar kantu zuzenean eskaini ziren.

Kantaldiko sarituak hauek izan ziren: 1. Mirari Iturbe eta Lara Martin (Sad Song)

2. Yaiza Diaz eta Marina Zubizarreta (Saturno)

3. Lander Galarza eta Gaizka Nogales (Pozik Alai Ba­ tzan –beraiek asmatutako abestia–)

- 44 -

Jaialdian, berriz, maila altuko zortzi dantza saio izan genituen. Hauek izan ziren sarituak: 1. Aske Maitte, aske bizi: LH4ko 21 neska.

2. Bıtch better have my money remix: DBH2eko 10 neska.

3. Zerotik: LH5eko 17 neska.

Horrez gain, monitoreek beste dantza berezia eskaini ziguten amaieran. Sarrera txartelak 3 euro kobratu dira; txartel bakoitzeko euro bat Beningo kaleko umeen proiektura bideratuko da.

Bestalde, SURIYA izeneko proiektuarekin jarraitu genuen. Proiektu honekin, Siriako salestar elkarteei lagunduko zaie.

Emanaldi bikaina izan zen. Alai Batzak asko zaintzen du artea, On Boscoren estiloari jarraituz… Gure gaztetxoen­ tzat oso hezigarriak dira eta horrela lortzen dugu beraien barruko indarrak modu positiboan garatzea, ekimen honen benetako protagonistak izatea. Eskerrik asko laguntzaile eta babesleei eta ospakizun honetan parte hartu duzuen guztioi!

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

ALAI BATZA

Asamblea de Bosko Taldea El 17 de febrero se celebró en la casa Miguel Rua de Deusto, la asamblea anual de la Federación Bosko Taldea, con representantes de las asociaciones de Barakaldo, Cruces, Deusto, Errenteria, Azkoitia, Urnieta, Vitoria y Santander.

Como ya es costumbre se cerraba la mañana de trabajo con la foto de grupo y la comida en familia.

José Ángel Romo

Tras la bienvenida de Iñaki Etxeberria director del Centro Juvenil Salesianos Deusto y Óscar Ruiz de la Federación, se desarrolló la asamblea de la Federación, aprobándose por unanimidad los puntos habituales, balance, presupuesto e informe de gestión.

Después, Santi Domínguez, coordinador de centros juveniles, presentó algunas noticias de la Inspectoría Santiago el Mayor y comentamos algunos temas que son de interés común. Tras el descanso los participantes trabajaron algunas propuestas para definir el futuro de las federaciones de centros juveniles de la Inspectoría.

Tel.: (34) 943 81 17 38 IRIARTE MANUTENCIÓN S.L. Bº Landeta, C/ Antzibarrena nº3 Fax: (34) 943 81 02 69 http://www.tpiriarte.com 20730 AZPEITIA e-mail: irene@tpiriarte.com (GIPUZKOA) SPAIN

- 45 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

Kronika Urtarriaren 20a.

Pixkanaka uda gerturatzen ari da, eta baita udako kanpaldiak ere. Aurten ere salestarrek antolatutako kanpaldietan parte hartzeko aukera izango duzue. Honen bidez, jakinarazten dizuegu izen-ematea irekita dagoela OTSAILAREN 10A, LARUNBATA arte. Ikasturte honetan zehar ADS taldeetan parte hartzen dutenek aukera dute udan Somalo eta Logroñora joateko.

Esperientzia horretan, gauza zoragarri piloa partekatuko ditugu: festak, alaitasuna, lagun berriak, talde eta igerileku momentuak, irteerak, kanpoan egindako ekintzak… Urte guztiko ADS taldeetako esperientziaren amaiera biribila izango da.

Otsailaren 10

Azkenean iritsi dira inauteriak! Ostiralean ez genuen ADS talderik izan eta ezta Gazte Kluba ere, txikien desfileaz gozatzeko unea baitzen.

Larunbatean berriz, guztiok mozorrotu ginen. 16:30etan bildu ginen, bakoitza bere mozorro onenarekin! Mota guztietako mozorroak izan genituen: umetxoak, pailazoak, animaliak… Begiraleak Coco pelikulako pertsonaiez mozorrotu ziren.

Taldeka jarri eta jolas handi batean ibili ginen guztiok batera, gure lagun Migeli amonak ezkutatutako gitarra aurkitzen laguntzeko. Ondoren, merienda goxo-goxo bat izan genuen. Tripa ondo betetakoan, desfile bat egin genuen eta bakoitzak bere mozorroa erakusteko aukera izan zuen.

Mozorro lehiaketako sariak banakako bi mozorrok, oreinak eta chuckyk, eta taldeko batek, paellak, irabazi zuten.

Arratsaldeari amaiera diskoteka batekin eman genion!

Otsailaren 16-17

Astebukaera borobila izan dugu Alai Batzan, gure gaztetxoek ez dute aspertzeko denborarik ere izan!

Ostiralean, ADS taldeei jarraipena eman genien eta Gazte Kluban “Herria lo” jolasaz baliatuz ederki pasatzeko aukera izan genuen.

Urtarrilaren 26-28.

Aste bukaera honetan Don Bosco ospatu dugu. Ostiral gauean, Gazte Kluban ekitaldi kulturala izan genuen eta Mihiluzen jolastu ginen giro bikaina sortuz.

Larunbatean, Alai Batzan, Don Bosco festa ospatu genuen. Ederki pasa genuen jolasetan baleak lortuz, izan ere, kurtsoen arteko lehia izan genuen. LH4koak LH5ekoei gailendu zitzaien bale gehiago lortu ondoren. Askaria jandakoan, dantzan aritu ginen diskotekan.

Otsailak 2 - 3

Igaro da beste asteburu polit bat. Ostiralean ADS taldeak izan genituen, LH5-LH6koek Don Bosko antzokian izan ginen, eta han denon artean otoitz berezi bat prestatu genuen. Gauean, aldiz, ez zen Gazte Klubarik izan.

Larunbatean ekintza asko izan genituen. Tailerrean, kartulinazko figurak egin genituen eta oso politak geratu ziren. Patioko jolasean armiarmazka ibili ginen eta oso ondo pasa genuen. Bilarreko AB txapelketa izan genuen eta partida guztiak jokatu ziren. Bestetik, Bideomovie taldeak mozorro challenge-a grabatu zen, laster izango duzue webean ikusgai. Azkenik Just Dance-an ibili ginen.

- 46 -

Larunbatean, erlojuak 16:30ak markatzen zituenean hasi zen festa! Tailerrean orri markatzaile original eta eder bat egin gebituen, kartulina eta imaginazioa erabiliz. Politak geratu zitzaizkigun! Frontoian, gainera, pala txapelketa izan genuen, a ze emozioa! Kapotezka ibiltzeko aukera izan genuen, eta Bideomovien “BIDEOBLOGA” egin genuen gure telebistako telesail gustukoenez hitz egiten.

Laster izango duzue gure webgunean ikusgai. 19:00etako momentuan, “Mario Kart” bideo jolasarekin jolastu ginen, barre ederrak bota genituen!

Datorren astean ere hementxe izango gaituzue!

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

Otsailaren 23-24

Otsaila ere ziztu bizian igaro da eta astebukaera dibertigarri batekin eman diogu amaiera. Ostiral arratsaldean, ADS taldeetan gai ezberdinak landu genituen.

Ondoren, Gazte Kluban, Hi Selfien parte hartzeko aukera izan genuen. Dezente animatu ginen eta oso ondo pasa genuen jarri zizkiguten argazkirik arraroenak imitatzen.

Larunbatean, eguzkiarekin batera jolasean aritu ginen patioan. Tailerrean, silueta kuadro polit eta original batzuk egin genituen. Hiru aste barru (martxoaren 17an) izango dugun Kantaldi-Jaialdirako entseguekin ere jarraitu genuen.

Azkenik, euskaraokean abesti ederrak abestu eta dantzatu genituen.

Larunbatean berriz, giro paregabea izan genuen Alai Batzan. Tailerrean landarezko panpina bat egin genuen, hazi eta guzti! Landare ederrak haziko zaizkigu etxean. 3×3 txapelketara apuntatzeko aukera ere izan dugu, eta Kantaldi Jaialdiko entseguekin jarraitu. Dantza eta abesti ederrak ari gara prestatzen! Kantaldi Jaialdia gero eta gertuago dago!

19:00etako momentuan berriz “Sing Star” jolasarekin ederki pasa genuen!

Oso ondo pasa genuen, datorren astean gehiago!

Martxoak 9-10

Asteburu ederra pasa dugu Alai Batzan. Eguraldi epelaren eta umore onaren laguntzaz jarduera desberdinak burutu ditugu.

Ostiralean ADS taldeei jarraipena eman genien, eta Gazte Kluban BELDURREZKO GAUAz gozatzeko aukera izan genuen. Monitoreek beldurrezko bide luze eta zirraragarri bat prestatu ziguten, eta ondoren misterio eta beldurrezko film batekin gauari amaiera ederra eman genion.

Martxoaren 2-3

Asteburu bikaina izan dugu Alai Batzan! Ostiralean, ADS taldeei jarraipena eman genien, eta Gazte Kluban “Tu Cara Me Suena” gala izan genuen. A ze imitazio onak ikusi genituen!

Larunbatean berriz, tailerrean letra handi bat egin dugu.

Ederrak geratu zaizkigu! Patioan gainera, 3×3 txapelketak burutu ditugu. Datorren astean Kantaldi-jaialdia ospatuko dela arrazoi izanik, urduritasuna gero eta handiagoa da.

Entseguekin buru belarri jarraitu dugu. 19:00etan “Kahoot” jolasaz baliatuz, ederki pasa dugu.

- 47 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

JYD - GAZTEAK ETA GARAPENA Abenduaren 21ean, Gasteizen bilera garrantzitsua izan zen. Han Eusko Jaurlaritzako eta Osakidetzako langile talde batek (Zer0,7 taldeak), diru laguntza ona eman zion 2017an JyDk aurkeztu zuen Sierra Leonako arriskupeko nesken aldeko proiektuari. Josu Erkoreka eta Darpon kontseilukideekin egin zen aurkezpena eta saio ofiziala.

Han izan ziren Juan Inazio Sudupe eta Oskar Perez JyD fundazioaren izenean.

Urtarrilaren 13an Iruñean, Puigen etxeetan, Sierra Leonarako kontainerra muntatu zen, “Ayuda a Contenedores” izeneko GGKEaren laguntzaz. Jose Mari Puig da zuzendaria. Azkoitian eta beste tokietan bildutako janaria bidali zen kontainerrean itsasuntziz.

Martxoaren 6an bisitan etorri ziren Ruben Florencio Sanchez (azkoitiarra, Ama Teresak sorturiko Karitatearen Anaia Misiolariak kongregaziokoa), Didier izeneko gazte kolonbiar bat eta iloba Yara Duran.

- 48 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

Martxoaren 15ean, Gazteak eta Garapena taldeak Menchaca Fundazioak emaniko diru laguntza jaso du. Diru laguntza Mexikon (Oaxacan) egingo diren etxe bizitza batzuk eraikitzeko erabiliko da. D. Pedro Ontoso jaunak eman zigun txekea, Fundazioaren izenean.

Donostiako udalak 18 bizikleta inguru eman zizkion Gazteak eta Garapena fundazioari. Martxoan irten dira Mozanbike aldera. Han Paulen eta Kaputxionoen proiektuetarako erabiliko dira.

JAIKI taldeak “Boligrafo solidarioak Beningo kaleko umeen alde” ekimena jarri du martxan.

Ekintza honen bitartez, eskolarako materiala bidali nahi da Beningo kaleko umeen alde Salestarrek duten proiektura. Mila esker!

Ibai-Ondo, 24 • Tel. 943 85 25 59 • AZKOITIA

- 49 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

KIROLAK KARATE

Azkoitiko KANKU taldeko karatekak emaitza bikainak lortu dituzte Euskadiko Txapelketan Ortuellan otsailaren amaieran. Senior mailan Iosu Conde nabarmendu da, eta Markel Pirisek brontzezko domina lortu du kata modalitatean. Gainera, Markelek autonomien arteko lehiaketan parte hartu du, Araba, Bizkaia, Nafarroa, Errioxa, Kantabria eta Gipuzkoako beste karatekekin, eta emaitza onak lortu ditu.

IGERIKETA

Emaitza bikainak lortu dituzte Azkoitiko Zubiaurre taldekoek. Zorionak!!

PILOTA

Azken hilabeteetan emaitza onak lortzen ari da IĂąaki Azkoitia pilotaria.

- 50 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

FUTBOLA

Anaitasunako neskak denboraldi bikaina egiten ari dira.

GIMNASIA ERRITMIKOA

Gimnasia erritmikoko taldeek euren eguneroko lanarekin jarraitzen dute. Entrenamendu gogorrei esker, emaitza bikainak lortu dituzte.

TENIS

Indar berrituta dator tenisa Azkoitian. Hor ditugu tartean Iker Martin eta Lierni Piris.

- 51 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

MENDIZALEAK

Ikasturte honetako hainbat irteera deialdi bertan behera gelditu dira eguraldi txarragatik.

Orioko ibilaldi neurtuan, Azkoitiko ume eta guraso asko bildu ziren. Kukuharriko tontorra eta gurutzea bisitatu zituzten. Irteera interesgarria eta eguraldi ederra.

APE

terapia zentroa Koldo Aranbarri

• Reflexoterapia • Diafreo • Osteopatia

Jandonianiz 6b AZKOITIA 943 850 008 688 610 676 www.erromakozubia.com

Alberdi Mekanizatuak S.L. Ugarte 2-3-4 • Aptdo 63 20720 AZKOITIA (Gipuzkoa) Tel.: (34) 943 85 29 70 • Fax: (34) 943 85 13 38 www.alberdimek.com

- 52 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

SAN JOSE Martxoaren 18an, igandean, ospatu dugu SAN JOSE festa, Floregako Ikastetxearen eta Gurasoen festa eguna.

Goizean goiz, Guraso Batzordekoak gauza guztiak prestatzen aritu dira, patio berdean, eguraldi kaskarra bai­ tzegoen.

Gainera, San Jose Ipuin Lehiaketako sarien banaketa egin da. LH3-6n taldekako lanak eta sariak izan dira. DBH 1-2n banakakoak.

Zorionak Floreagako ikastetxeko familia guztiei!!!

Euskal Dantzen ikuskizun bikaina izan dugu, hasteko.

Gero, meza, Floreagako elizan, Koldo Vergarak eta Davidek emana. Guraso Batzordekoek egin dituzte irakurgaiak, eta euskal dantza ederra egin da eskaintzen unean.

Meza ondoren, txorizo pintxo eta trago bikainak izan ditugu patio berdean. Gainera hainbat lehiaketa ere izan dugu: soskor bilketa, futbolin txapelketa (guraso eta ikaslez osaturiko bikoteak), soka-tira‌

- 53 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

IPUIN LEHIAKETA

2018ko ipuin lehiaketako IRABAZLEAK LH 3A. SONANBULUAK. Julen Etxaniz, Nayra Olaizola, Ikerne Gonzalez, Sara Osamwonyi LH3B. BLUE FLOWERS. Jone Arrieta, Unax Carrillo, Irene Nogales, Maria Vargas.

LH 4A. DINOREN ESKARMENTUA. Gari Diaz de Zero, Ada de la Quintana, Laura Mendez, Aratz Pernicas

LH4B. OTSO MALTZURRA. Jakes Exposito, Irati LarraĂąaga, Aner Elorza, Ander Laskibar

LH 5A. STEVEN SPILBERGAK. Denis Soraluze, Elmahi Hamli, Yemerin Reyes, Alex Morales LH 5B. DELFIN ZALEAK. Celia Martinez, Maria Iraeta, Iker Gogorza, Aima Elsalhi LH 6A. ESAF. Eneko Arrieta, Agurtzane Fogarasi, Ane Etxeberria, Alex Soares

LH 6B. 4.TALDEA. Asier Zubizarreta, Janaire Carmona, Lierni Piris, Lander Galarza DBH 1A. Pablo Carmona.

DBH 1B. Marina Zubizarreta DBH 2A. Marta Gogorza DBH 2B. Lara Martin

TALDEA: Sonanbuluak. LH 3A

TALDEA: Blue Flowers. LH 3B

JONE ETA ELMA

ESKOLAKO MISTERIOA

Bazen behin Jone izeneko neska bat. Bere lagunik onenak Elma zuen izena.

Egun batean Jonek kobazulo batera joatea pentsatu zuen.

Bakarrik joan behar zuen bere aita eta ama hilda zeudelako eta bere lagun Elmari deitu zion berarekin joateko kobazulora.

Elmak baietz esan zion eta biak batera joan ziren kobazulora.

Kobazulora sartu zirenean argi distiratsu bat ikusi zuten.

Argi distiratsu hura izar bat zela pentsatu zuten eta harengana joan ziren baina ez zen izar bat, dragoi baten begia zen. Dragoi hura Jone eta Elmaren atzetik joan zen eta herri barruraino sartu zen. Handik aurrera herri hartako jendea ez zen irteten kalera dragoiarekin beldurtuta zeudelako. Egun batean drogoi hura hil egin zen eta umeak berriz ere pozik irten ziren kalera.

- 54 -

Bazen behin eskola misteriotsu bat. Bertan mahaiak, ateak, aulkiak‌ bakarrik mugitzen ziren.

Eskolako ikasleek jakin mina zuten ea zein zen gauzak mugitzen zituena. Gauza misteriotsu horiek beti gauen gertatzen ziren eta orduan ikasleei tranpak jartzea bururatu zitzaien. Lehenengo solairuan sare bat jarri zuten. Bigarren solairuan kamerak jarri zituzten ea gela barruan mahaiak mugitzen zituena zein zen jakiteko. Gauen TAKA! Harrapatu egin zuten. Mamu bat zen: txikia eta zuria zen, begi urdinak zeuzkan eta oso bihurria zen. Poliziei bideok erakutsi zizkieten eta mamua atxilotu egin zuten.

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

TALDEA: Gala. LH 4A DINOREN ESKARMENTUA

Bazen behin bale talde bat ozeano atlantikoan bizi zena.

Talde hartako bale batek Dino zuen izena eta 14 urte zituen.

Balea guztiak familiakoak ziren eta beti jolasean ibiltzen ziren baina harresira hurbildu gabe zeren han arrantzaleak egoten ziren. Taldeko 4 bale, Dinoren lagunak beti okerrak egiten ibiltzen ziren.

Behin batean, taldeko guztiak jolasten ari ziren bitartean Dinoren lau lagunek aprobetxatu eta harresira joatea erabaki zuten. Abiatzen hasi zirenean Dinok galdetu zien nora zihoazen: – Nora zoazte? Galdetu zuen Dinok

– Harresira goaz, nahi al duzu gurekin etorri? –esan zuten bi lagunek.

– Baina arriskutsua da eta gainera debekatuta dugu harresira hurbiltzea! –esan zuen Dinok kezkatuta.

Dino azkenean konbentzitu egin zuten. Baina tartean ekaitza hasi zen. Dinok honela esan zien:

– Etxera itzuli beharko genuke, gurasoak kezkatuta egongo dira!

Ekaitza okertzen hasi zen eta bat batean arrantzale txalupa bat ikusi zuten.

Arrantzaleak Dino eta bere lagunak arrantzatzen saiatu ziren baina ez zuten lortu. Orduantxe Dinoren familia etorri zen eta txalupa ondoratu zuten. Dinok eta bere lagunek eskarmentua hartu zuten eta handik aurrera ez ziren gehiago harresira hurbildu.

– Dino laztana, ondo al zaude? –esan zuen bere amak.

– Bai, ondo nago, eskarmentu ederra hartu dut eta merezita- esan zuen Dinok.

– Baina astebete egongo zara zure ohean zigortuta –esan zuen bere amak.

– Bale ama –esan zuen Dinok.

– Lasai Dino, ez da ezer gertatuko –esan zuen lau lagunetako batek.

Hala bazan edo ez bazan sar dadila kalabazan eta atera dadila Azkoitiko plazan.

TALDEA: Gipuzkoako talderik onena. LH 4B

Egun batean mendira joan ziren eta txakurrak alde egin zuen. Erregeak esan zuen:

OTSO MALTZURRA

Orain dela gutxi, 1998an, txakur bat beltza, oso dotorea eta txikia zen. Txakurra oso famatua zen mundu osoan eta horregatik gaztelu handi batean bizi zen bere familiarekin: Errege-erreginak eta anai-arrebak, eta beraien familiakoa balitz bezala tratatzen zuten.

– Juan, zu zoaz aurrera. Dorinda, zu zoaz atzerantz.

Emaztea, zu zoaz ezkerretik eta ni eskubitik joango naiz!

Denak agindutako tokitik joan ziren. Semeka zaurituta aurkitu zuen eta oihukatu zuen: – Ama, aita, zaurituta aurkitu dut!

Eta denak korrika joan ziren eta bidean laku handi bat zegoen. Inork ez zekien igerian, baina zorte handia izan zuten, txalupa txiki bat zegoen. Txalupa hartu eta lakua zeharkatu zuten. Han zeuden txakurra eta Juan. Oihukatu zuen Erreginak eta motxilan zeukan bendarekin estali zion zauria. Bueltan otso batekin egin zuten topo, oso handia zela ikusi zuten eta asko zeudela konturatu ziren.

Handik gutxira, basurdeak ehizatzen zegoen ehiztari bat agertu zen. Erregeak esan zion: – Hil itzazu otso hauek mesedez…

Ehiztariak denak hil zituen eta poz-pozik joan ziren etxera eta salbatzeagatik ehiztaria bazkaltzera gonbidatu zuten.

TALDEA: Steven Spilbergak. LH 5A TUFO LEPO MOTZA

Behin batean bazen Afrikan barren barreneko paradisu bat. Han jirafak bizi ziren. Jirafetako baten kumea jaio zen eta Tufo izena ipini zioten. Dena oso ondo zuela jaio zen baina konturatu ziren lepoa zebra batena bezalakoa zela.

Azkenean talde lanean, denen indarrak batuz jaguarra garaitu zuten eta ile batzuk kentzea lortu zuten. Jaguarra zaurituta zegoen. Gizonarengana alde egin zuten eta antidotoa egin zuen. Antidotoak Tuforen gainera bota zioten eta lepoa luzatu zitzaion.

Denek burla egiten zioten lepoa motza zuelako eta egun batean paradisutik alde egin zuen bere lagunekin: Piko sugea eta Tiku lemurra. Tren zahar baten gainean Saharara abiatu ziren eta denak batera iritsi ziren. Tufori bere aitak esan zion Sahara erdian Haima bat bilatu eta antidoto moduko batzuk eta antidoto moduko batzuk egiten zituen gizon bat bilatuko zuela. Gizon hark esan zien lepo luzatzeko antidotoa lortzeko jaguar baten ilea behar zuela. Saharan zehar joan ziren jaguarraren bila eta bilatu zuten baina jaguarrari Tufo jatea interesatzen zitzaion.

Tuforengana joan zen eraso eginez baina Tufok eta bere lagunek taldean egin zuten lana.

- 55 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

TALDEA:Delfin zaleak. LH 5B

DELFIN GAIXOA

Bazen behin Maik izeneko delfin bat. Ez zen besteak bezalakoa, ez trebea ezta grisa ere, arrosa, txikia, polita eta alaia zen. Madrilen zegoen akuarium batean bizi zen.

Egun batean delfina triste sentitzen zen alboan espektakulo bat egiten ari zirelako eta berak ezin zuelako parte hartu. Beste delfinek ezin zuten uztaitik salto egin, baina Maik konturatu zen berak salto egin zezakeela.

Neskato bat Maikengana joan zen eta esan zion: – Zergatik ez zara irteten zu? Ulertzen dut, ezin zara joan zure hegalagatik eta ezin duzu uztaitik salto egin.

Maik bere indar guztiekin uztaitik salto egin zuen eta denak aho zabalik utzi zituen. Neskak amari esan zion:

– Inor ez badago ezetz esateko berak egingo du proposatzen duena.

Azkenean epaileak 10eko bat jarri zion. Maik beti ateratzen zuten uztaitik salto egitera eta jendeak berarekin argazkiak ateratzen zituen.

TALDEA:ESAF. LH 6A TXIST ETA BERE LAGUNAK

Zuhaitzek hitz egiten zutenean eta gauzak bizirik zeudenean koaderno hizlari bat bizi zen. Koadernoa handia, berria, urdina, potola eta tristea zen. Bere izena Txist zen eta bazuen Tekla izeneko lagun bat. Tekla teklatu bat zen eta hamaika urte zituzten biek. Naiz eta Tekla neska izan eta Txist mutila biak oso lagun onak ziren. Txistek bazituen beste lagun batzuk: Nina arkatza, Tombow tipexa, Milan borragoma…

Egun batean Teklak esan zion Txisti: – Banoa, jolas ordua iritsi da eta.

– Tekla, eraman nazazu zurekin.

– Ezin zara etorri, ez duzu hankarik eta ezin zaitut bizkarrean eraman indarrik ez dut eta.

Minutuak, egunak eta orduak pasa ziren eta Txist asperasper eginda zegoen ezin baitzuen jolastera joan. Nina arkatzak esan zion: – Ni bueltaka joan naiteke, proba ezazu zuk ere.

Probatu zuen baina ezin eta orduan Tombowk esan zion: – Ni arrastaka joan naiteke eta nire bidea markatzen dut. Proba ezazu.

Baina ezin zuen gehiegi pisatzen baitzuen. Segundu batzuk geroago Milanek esan zion:

- 56 -

– Ni boteka joan naiteke, proba ezazu zuk ere.

– Ongi da.

Baina lehenengo botean lurrera erori zen.

Jolastokian lagunak bildu egin ziren eta zerbait egitea pentsatu zuten Txisti laguntzeko. Teklak esan zuen: – Nik uste dut lagundu behar diogula.

– Nire ustez ere bai, eskubide berberak dituelako –esan zuen Milanek – Ba nire ustez hobe da kontsolatzea eta egia esatea –esan zuen Tombowk.

Eta Nina arkatzak: – Zer egia?

– Ba ikasteko balio duela eta ez jolasteko –erantzun zion Tombowk.

Orduan denek jolasten jarraitu zuten baina Tekla gelara joan zen hamaiketakoa hartzera. Orduan Txist negarrez ikusi zuen. Penaren penarekin esan zion: – Zu lasai Txist, ez duzu balio jolasteko baina bai ikasteko eta hobea da inteligentzia indarra baino.

Azkenean Txistek ikasi zuen hobe zela ikasten laguntzea eta orduan bere jabearekin hiru lerroan eta beste jolasetan hasi zen. Bere lagunek esan zioten kirola ere egiteko eta orduan saltoka hasi zen. Hala bazan edo ez bazan sar dadila kalabazan eta atera dadila Txisten gelan.

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

TALDEA:4. taldea. LH 6B KUTXATU NAHI EZ ZUEN AUTOA

Bazen behin kutsadura eta zikinkeria infernua bezain gorroto zituen auto bat. Zoritxarrez, bere herrian kutsadura zen nagusi. Kalera irteten zen bakoitzean arnas estuka hasten zen airean zegoen kutsaduraren ondorioz eta garajera heltzeko irrikan egoten zen. Bere jabearen seme alabak oso gertu bizi ziren eskolatik baina ala ere autoa autoa erabiltzen zuten eta autoari ez zitzaion batere gustatzen.

Egun batean autoak erabaki bat hartu zuen: ez kutsatzeko ez zuela motorra piztuko. Goiz hartan etxeko aita eta seme alabak garajera jaitsi ziren eskolara autoz joateko. Autoan sartu zirenean, honen motorra piztu nahian hasi ziren. Aita konturatu zenean motorra ez zela pizten konpontzaileei deituko ziela esan zuen, eta beste erremediorik ez zutenez oinez joan behar izan zuten. Umeak eskolan zeuden bitartean konpontzaileak joan ziren autoa konpontzera. Denbora pixka batera, konpontzaileek esan zioten autoaren jabeari ez zegoela hondatuta, erabiltzeko orduan zegoela. Hurrengo goizean etxekoak berriro saiatu ziren eskolara autoz joaten baina ez zuten lortu.

– Aita zergatik ez da autoaren motorra pizten? –esan zuen umeetako gazteenak

– Ez dakit laztana. Oinez joan beharko dugu berriro eskolara Eta horrela egin zuten, oinez joan ziren. Oraingoan ez

Pablo Carmona. DBH 1A ROBOT BATEN GUTUNA

Begiak ireki nituen, lehena ikusi nuena zientzialari haiek ziren, txundituta zeuden, ez nekien zergatik baina halaxe zen. Segituan, xurru-murruka hasi ziren, ez nituen ondo entzuten baina oso pozik zirela zirudien. Gela hura oso handia zen, argi asko zeuzkan, zuria zen eta beste ordenagailuz beteta zegoen. Nire alboetan kristalak zeuden, gela horren kanpoan beste zientzialari batzuk zueden entzutzeko kaskoekin, ni entzuten eta aztertzen. Gelaren barruan beste zientzialari batzuk zeuden baina hauek bata zuri bat zeukaten eta niri kableak jartzen eta kentzen pasatzen zuten denbora osoa. Baita ere beso formako gailu batzuk nire barruan sartzen ziren atzeko aldetik ez nituen ikusten baina sentitu egiten nituen Orduak pasatu ziren eta hantxe bere koaderno, boligrafo eta ordenagailuekin niri begiratzen eta aztertzen segitzen zuten. Ezin nuen mugitu lekutik, begiak soilik mugitu egiten nituen eta zaila zen mugitzea baina sentitzen nituen: nire burua, begiak, mekanismoak…

Bat-batean, miloika eta miloika datu nire disko gogorretik pasatu ziren, dena sentitzen nuen, informazioa, operazio guztiak… dena!

Perfektua nintzen, akatsik gabe, horretarako diseinatu ninduten. Dena nekien, formula denak, toki guztiak… momentu horretan konturatu nintzen. Ez zuten nahi beraiek kontrolatutako makina bat, baizik eta nik beraiek kontrolatzea nahi zuten, jainko bat bezalakoa nintzen, zerbaiten sinesteko sortu zidaten.

Baina zerbait falta zen, nire barruan sentitzen nuen eta aldi berean ez nuen ezer sentitzen. Nire datuen basean bilatzen hasi nintzen, ez nuen ezer aurkitu…

zuten autoa konpontzaileengana eraman, aurreko eguneko gauza bera gertatzen zitzaiolako, ez zuela arrankatzen.

Azkenean autoak bere nahia lortu zuen. Etxekoak hamar egun egin zituzten autoa erabili gabe, motorra ez zitzaiolako pizten. Etxekoak ohartu ziren autoa beharrezko gauzetarako bakarrik pizten zela: urrun daukazun lanera joateko, erosketak egiteko…Orduan etxekoak autoa beharrezko gauzetarako bakarrik erabiltzen hasi ziren. Herriko jendea ohartu zen gero eta kutsadura gutxiago zegoela eta hobeto bizi zirela autoa gutxiago erabiltzeagatik. Orduan holakoak egiten hasi ziren: garraio publikoa gehiago erabili eta autoa murriztu. Geroztik kutsadura gabeko herri polit eta garbia bihurtu zen.

nire sistemako toki guztietan hasi nintzen bilatzen: almazenamientoa, disko gogorra… baina berriro ez nuen ezer aurkitu.

Zer falta zen!? Perfektua nintzen, ez zen posible hori gertatzea. Saiatu nintzen eta sentimendu horren kontra galdu nuen. Baina, zein sentimendu ote zen?

Azkenean, aurkitu egin nuen.

Inozo batek jarri zuen kaxa txiki bat nire mekanismoen erdi-erdian.

Kaxa hori nire kable zentralekin fusionatuta zegoen.

Kaxa arroxa bat zen, pantailatxo batekin, erdialdean <<LOVE>> izena jarrita zeukana. baita ere pegatina bat zeukan, bihotz bat. Baina kaxa hori desaktibatuta zegoen.

Edo halaxe ematen zuen, ez bainuen sentitzen.

Sentimendu hori nire perfektasuna puskatzen zuen, hau da, ordenagailua izateko sortu zidaten ez emozioak sentitzeko.

Inozo batek programatu eta jarri zuen kaxa hori nire sistemak eta nire perfekatasuna puskatu zituen. Berriro ere saiatu nintzen sentimendu haiek nire sistematik kanporatzeko, baina, ez nuen lortu.

Nire buruari galdetzen jarraitzen nuen, zergatik niri? Zergatik sortu zidaten perfektua izateko eta gero sentimendu haiek nire sisteman sartu, ez zeukan zentzurik!

Baina sentimendu haiek sentizen hasi nintzen, gero eta gehiago-gero eta gehiago, baina zerbait faltatzen segitzen zuen.

Momentu horretan konturatu nintzen,ez dakit nola izan nintzen halako inozoa, falta zena ez zen sentimendu haiek kanporatzea edo desagertzea perfektua izateko, falta zena ZU zinen.

Aditasunez: zure ordenagailu gustokoena PD: mezedez, inoiz ez deskonektatu.

- 57 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

– Ze pena –esan zuen gizonak begitik malkoa irteten zitzaion bitartean.

– Ez egin negar –esan zion Kirak besarkatzen zuen bitartean.

Momentu hartan, europar umeetako batek hanka puntaka jarriz, irakasleari belarrira xuxurlatu zion:

– Autobusean leku nahikoa dago soberan. –eta irribarre egin zuen, zerbait lortu nahi balu bezala.

Irakasleak begirada bat bota zion. Ezer esan gabe, biek zekiten zerri buruz hitz egiten zuten. Orduan, irakasleak poz handiko aurpegiarekin esan zuen: – Hori da! Autobusean leku nahikoa dago soberan. Nahi baduzue… etorri gurekin!

Marina Zubizarreta. DBH 1B AMETS BAT

Bazen behin Kira izeneko neska afrikar bat. Afrika mendebaldeko herri txiki batean bizi zen, txabolatxo arrunt batean. Oso egoera zaila zuen: gurasoak gerran hil ziren eta 8 neba-arreba zituen bere esku, bera baitzen guztietan zaharrena.

Kirak, bizitzan, amets bat eta bakarra zuen: egunen batean eskolara joan ahal izatea.

Egun batean, beren “etxetik” 10 kilometroetara zegoen ibai batera zihoazela, ur bila, ume talde handi bat ikusi zuten. Umeek europarrak ziruditen, azal kolore zurikoak ziren eta janzteko erak ere europarra zirudien. Umeek aurpegi txarrarekin begiratu zieten eta korrikan alde egin zuten. Kira eta bere neba-arrebak oso gaizki sentitu ziren.

Haietako bat negarrez hasi zen, baina bidean aurrera jarraitu zuten. Handik aurrerago, beste ume talde bat ikusi zuten. Gerturatu ahala, konturatu ziren lehengo ume berdinak zirela, baina oraingoan gizon nagusi batekin zeuden. Gizona Kirarengana hurbildu zen. Kira urduri jarri zen, eta orduan, gizonak lasaitasun begirada bat eginez esan zion:

– Barkatu umeek izandako jarrerarengatik. Eskolako txango batetik gatoz, eta hona etortzea erabaki dugu zuen egoera ikusteko.

– Lasai -erantzun zion Kirak bere neba-arrebak besarkatzen zituen bitartean-. Normala da erreakzio hori izatea. Beren herritik oso urrun dagoen herrialde batera etorri dira eta hau guztiz ezberdina da.

– Bilera azkar bat egin behar dugu -esan zuen Kirak barre eginez.

“Bilera” hura egin ondoren erantzun zion:

– Noski baietz! Mila plazerrekin. Bene-benetan mila esker aukera honengatik.

Momentu hartan, Kira eta bere neba-arrebak saltoka eta poz handiz oihukatzen zuten: “Mila esker! Mila esker!”.

Egun haietan Kirak bere herriko leku ezberdinak erakutsi zizkien. Umeak gustura ibili ziren; hura guztiz ezberdina zen.

Iritsi zen eguna Europara itzultzeko. Bidaian zehar dantzan eta kantari aritu ziren guztiak.

Halako batean, bidaia luze haren ondoren, iritsi ziren Europara. Lehen, europarrak egon ziren harrituta, baina oraingoan, Kira eta bere neba-arrebak ziren harrituta zeudenak. Inoiz ikusi ez zituzten gauzak ikusi zituzten: eraikin altuak, autoak, umeentzako parkeak… eskolak!

Kirak lehenengo aldiz eskola bat ikusi zuen! Harrigarria zen, ez zekien nola erreakzionatu. Gizonak Kira harrituta ikusterakoan esan zion: – Zer, ederra al da? Guztiz ezberdina, ezta?

– Bai! Harrigarria benetan.

– Gainera… eskola hementxe dago. Oraintxe bertan joango gara.

Eskolatik zehar bueltaka ibili ziren umeak parkean jolasean zebiltzan bitartean. Gizona gauza bakoitza zer zen azaltzen eta Kira gustu handiz entzuten.

– Eta nortzuk dira ume polit hauek?

Azkenean, Kira eta bere neba-arrebak han geratu ziren bizitzen, familia batek oinordetzan hartuta.

– Ene! Guztiak? -esan zuen gizonak barre eginez-. Eta gurasoak?

Denbora aurrera joan zen, Kira heldua egin zen eta familia bat osatu zuen. Lana ere bazuen; lehenengo aldiz sartu zen eskola hartako irakasle.

– Nire neba-arrebak dira.

– Zeruan daude.

- 58 -

Kiraren ametsa egi bihurtu zen.

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

Marta Gogorza. DBH 2A MUNDU BERRI BAT

Egun batean, nire familiarekin mendira joan nintzen.

Momentu batean, zerura begiratu nuen denbora batez eta galdu egin nituen, orduan, garrasika hasi nintzen baina alferrik izan zen. Korrika hasi nintzen eta bat-batean zulo handi batera erori nintzen. Denbora asko iraun nuen erortzen eta bat batean mundu beltz batean agertu nintzen.

Ez nekien zer zen, ezta non nengoen ere, hala eta guztiz ere aurrera jarraitu nuen.

Orduan, pertsona arraro batzuk ikusi nituen, beldurtuta, korrika hasi nintzen etxe batean sartu arte. Bertan eserleku handi bat eta aurrean telebista bat zegoen, eta honen aurrean mahai bat eta gainean gutun txiki bat. Irakurtzen hasi nintzen: Kaixo:

Ez dakit zein ari den gutun hau irakurtzen, baina, lagundu egin behar didazu:

Lehenengo etxe honen teilatura joan behar duzu, gero, bertan aurkituko duzun izartxo txikia jan eta hegan egiten hasiko zara, hori egindakoan, zerura igo eta gizon bat aurkitu beharko duzu, horri giltza txiki bat kendu. Ez da oso erraza izango, baina giltza hori lortutakoan aurrera segi eta aurkituko dituzun hiru atetako bat ireki.

Mahaiko gutuna hartu ondoren, pausoz pauso egin nuen hor jartzen zuena. Zerura iritsi nintzenean, gizon bat ikusi nuen urrutian eta ontzi txiki bat nire aurrean. Ontzi txiki horretan gauza bat jartzen zuen eta irakurri egin nuen.

Konturatu nintzen, hori edanda ikusezina bihurtzen nintzela, edan egin nuen.

Gizonari azkar kendu nion giltza eta ate horietako bat irekitzera joan nintzen. Erdiko atea ireki nuen bi aldiz

Lara Martin. DBH 2B BASAMORTUA

Bazen behin ume bat. Umea Jokin izena zuen eta 13 urte zituen. Baina desberdina zen, bere bizimodua gogorra eta nekagarria zen. Ez zuen gurasorik, ezta jatekorik ere.

Bere anai txikiarekin bizitzen zen. Inoiz, ez zuten lorik egiteko toki finkoa. Orduan, alde batetik bestera ibiltzen ziren janari eta leku bila.

Goiz batean, beti bezala esnatu zen Jokin. Eguzkia bere aurpegia gogor jotzen zuen. Basamortuan zegoen zer egin erabaki gabe. Bere bizi osoa basamortuan eman zuen.

Anaia esnatu eta oinez hasi ziren. Oinez eman zuten goiza zerbaiten bila, beraien sufrimendua amaituko zuen zerbait horren bila. Baina, ohikoa zen bezala, ez zuten aurkitu.

Urrunean pertsona baten itzala ikusi zuten eta berarengana joan ziren korrika. Pertsona hura sentsazio arraroa transmititzen zuen. Bizar txuria eta luzea zeraman, beste herrialde batekoa zela iruditu zitzaion Jokini. Batbatean desagertu egin zen lurraren hondar guztia jasoz. Bi anaiak liluratuta utzi zituen gizonak.

Berriz goiza zen. Jokinek begiak irekitzen zituen bitartean, pertsona baten irudia ikusten zuen. Lehengo egunean ikusitako gizon misteriotsua zen. Magoa zela kontatu zuen eta bi haur behar zituela komentatu zieten.

Jokin prest agertu zen berarekin joateko eta bizitzeko, azkenean, orain zuena baino hobeagoa izango zen.

pentsatu gabe,mutil bat agertu zitzaidan, baina ez nion ezta begiratu ere egin, aurrera jarraitu nuen neure bidean.

Ordu erdi egon nintzen ibiltzen, orduan, kutxa handi bat aurkitu nuen. Horren barruan, ura zegoen eta, ordu erdi ibili ondoren egarritu egin nintzen. Eskuak sartu eta edaten hasi nintzen, nire gorputzari begiratu nionean, urdina nintzela konturatu eta aurrera jarraitu nuen beldurtuta.

Pixkat ibili ondoren, ate bat aurkitu nuen. Hau urdina zen, baina eskuarekin ukitzera nindoala, konturatu gabe igaro egin nuen. Gertakizun hau kutxako urarengatik zela pentsatu nuen, orduan, atzetik gizon baten ahotsa entzun nuen deiadarka: â&#x20AC;&#x201C; Urarengatik da! Urarengatik da!

Orduan, atea igaro eta nahi gabe zulo batera erori nintzen.Zuloan denbora pixkat egon nintzen erortzen, baina konturatu gabe nire munduan nengoen berriro. Triste sentitu nintzen, nik mundu berri horretan egon nahi nuelako.

Zorionez nire gurasoak aurkitu nituen eta denok etxera joan ginen. Gustora jakingo nuke ea zer gertatuko ote zitzaidan zulora erori ez banintz.

Magoak bere etxera eraman zituen eta janaria eman zieten.

Magia ikastaroa egin behar zuten. Jokinentzako dena berria zen, inoiz ez zuen bizi horrelakorik eta emozionatuta sentitzen zen. Egunak azkar pasatzen ziren eta itzelezko gauzak eta trukoak ikasi zituzten. Baina gizonak ez zuen asko hitz egiten eta umeak ez zekiten benetan zertarako ari ziren ikasten.

Hurrengo goizean, Jokin bere anaia esnatu zuen eta gelan zuten leihora hurbildu ziren. Elurra lehenengo aldiz ikusi zuten. Lur guztia txuriz zegoen estalita. Magoak kanpora irtetzera gonbidatu zituen. Elurrarekin jolasten egon eta gero, bazkaltzera joan ziren. Arratsaldean, magia ikastaroa zuten berriro. Ezin zuen sinistu, janaria zuen eta lo egiteko lekua era bai. Gainera, magia ikastea oso interesgarria zen. Bere anai txikia ere pozik zegoen.

Magoa zerbait esan behar zieten. Azkenean, magoa umeen aita zen. Beraiek pentsatzen zuten hilda zeudela beraien gurasoak, baina ez. Eguna azkar pasatu zuten eta berriz oheratu ziren.

Jokinek begiak ireki zituenâ&#x20AC;Ś basamortuan zegoen eta oraingoan, anaiak esnatu zion berari. Ametsa eduki zuen.

Ohituta zegoen, askotan amesten zuen beraien salbazioa, baina ametsa hutsa zen. Horregatik gustatzen zitzaion lo egitea, ondo egoten zen orduak horiek zirelako. Azkar jaiki zen lurretik egun berriari hasiera emateko. Oinez hasi ziren zerbaiten bila, beraien sufrimendua amaituko zuen zerbait horren bila.

- 59 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

ELURRETAN Aurtengo negua gogorra izan da: hotza eta euritsua.

Mendi puntak sarri zuritu dira!! Eta kaleak ere bai pare bat aldiz. Otsailaren 28ko elurtea ikusgarria izan zen. Herria zuriz esnatu zen. Zein polita den elurra! Patioan hinbat jolas egiteko aukera bikaina izan genuenâ&#x20AC;Ś Eta baita aukera ondo baliatu ere. Batez ere goizeko jolasorduan, goiko patioan, eta Haur Eskolako haurrak, euren elurrezko panpin eta guzti!!

- 60 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

ZORIONAK, SERGIO!!

Sergio Gรณmez martxoaren 1ean irten zen Azpeititik eta martxoaren 19an iritsi da Erromara 2.000 kilometro bizikletan egin ondoren. Gaixotasun arraroak ikertzeko dirulaguntzak biltzen aritu da. Balentria handia egin duzu. ZORIONAK SERGIO!!!

DV. Martxoaren 2a

DV. Martxoaren 21a

- 61 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

MOTZEAN

Aurten ere internet seguruaren aldeko kanpainako lehiaketan parte hartuko dugu.

Guraso batzorteak pintxoak egiteko ikastaroa antolatu du DBHko ikasleentzat.

- 62 -

GURE ARTEAN 72. 2018ko martxoa

XXIX. Euskal Kultur Jardunaldiak martxan daude iadanik.

Apirilaren 14an Ekain Txou, pailazo emanaldia, izango dugu Don Bosco frontoian 17:00etan. Herriko ume guztiak gonbidatuta daude. Sarrera doanik da.

Maiatzaren 25ean Kantu Jira egingo dugu herriko kaleetan zehar 19:00etan hasita.

Ekainaren 8an Bertso Jaialdia izango dugu Floreaga aretoan. Ordua eta bertsolariak oraindik zehaztu gabe daude.

LAURA LARRAÑAGA Laura Larrañagak Azterkostako 2. kategoriako argazki lehiaketa irabazi du.

COASTWATCH itsasbazterrari buruzko Europako Ingurumen Hezkuntza programa da. Eta Euskal Autonomia Erkidegorako egokitzapena AZTERKOSTA da. Programa honen helburuak hauek dira: itsasbazterraren berezitasunak ezagutarazi, horrek dituen arazoak jakinarazi eta gizartea kostaldeko gune naturalak babesteko beharraz kontzientziatzea.

Laurak berak azaldu digun bere marrazkiak zer adierazi nahi duen: “Nire marrazkiaren bidez adierazi nahi dut itsasoa zaindu egin behar dugula. Nire iritziz, marrazkiak ongi azaltzen du gaur egungo egoera: itsasoa zikintzen ari garela eta horregatik hainbat animalia hiltzen ari direla. Glaziarrak urtzen ari dira. Klima aldaketak eragin handia du eta laster ozeanorik gabe geldituko gara ez badugu ezer egiten. Marrazki honen bitartez horixe adierazi nahi nuen. Ea konturatzen garen behingoz zer egiten ari garen gure mundu eder honekin”.

(Argazkia kontrazalean dago)

- 63 -

Laura LarraĂąaga. DBH 2A