1.-Adquisición de competencias
Desarrollo de las competencias del lenguaje
Educación inicial Atributos, rodea, interacciones intencionadas Desarrollo del lenguaje Comunicación temprana Contacto visual e intercambio de emociones Apoyo de los mayores para expresarse, elegir y comunicarse Preguntas pertinentes Reconoce el uso del lenguaje Hacer preguntas adecuadas Uso apropiado del lenguaje (signos) mensaje claro Disposición e interés del oyente Lectura parte del proceso comunicativo- conocimiento del tema y los conceptos Escribir- proceso de comunicación más complejo, producción e interpretación de textos Congruencia entre lo que se escribe y lo que se quiere decir. Oyente y hablante con los mismos referentes Actividades cotidianas Juegos Escuchando y entendiendo Leerles Tener libro y materiales de interés Tener materiales de escritura Demostrar que lee y escribe para causar interés
¿Qué podemos entender por competencia? Competencia: La forma que una persona moviliza todos sus recursos de manera adecuada para resolver una tarea. Conjunto de conocimiento adecuados que una persona posee Tipos y nivele de aprendizaje Conducta. - aquello que se puede ver y percibir de una persona Destreza: la capacidad de hacerlo de manera correcta 3.-Adquisición de competencia de Jose Moya 4.- pep competencias 5.- presentación de diapositivas