23 de agosto de 2016 Leslie Zayuri Lozano Carrillo
Adecuación curricular Cambios o transformaciones que se realizan en el programa de educación básica con la finalidad de atender las necesidades de los alumnos.
¿Qué es currículo? Es un registro de datos relevantes provenientes del trayecto profesional o de trabajo de una persona; tomando en cuenta logros, fortalezas, inconvenientes y debilidades donde se realiza una valoración para saber si es apto o está capacitado para la realización de un trabajo. Desde el punto de vista como docente en formación, puedo relacionarlo con la malla curricular, en el sentido de que esta conforma los cursos y talleres necesarios para la formación competente de maestros según el nivel de educación en el cual se pretenda laborar. Que estos a su vez se desglosan en unidades que son segmentos interrelacionados que se complementan entre sí. Por otra parte, nosotros creamos un currículo personal que se conforma de todo el conjunto de conocimientos, actitudes y aptitudes adoptadas durante un trayecto formativo o una etapa con una finalidad u objetivo claro. El currículo es aquel que está conformado no solo por elementos establecidos a nivel general como planes y programas, si no, que es aquel que se adapta a las necesidades tanto sociales, contextuales, individuales, históricas, etc. Sin alterar el objetivo o el sentido planteado en dichos programas, pero si se pueden establecer nuevos propósitos con el fin de satisfacer carencias presentadas. Saberes conocimientos experiencias, destrezas, aptitudes y actitudes que se adquieren durante el periodo de vida que le permite actuar ante una situación problema.