41201 - BESZÉLJÜNK ÉS ÍRJUNK

бе н

ик е

Erdély Lenke t Dr. Vukov Raffai Éva

за

уџ

Munkafüzet anyanyelvből az általános iskolák 2. osztálya számára

д

r

во

e

За

dа

j

С

z y

G

ЗАВОД ЗА УЏБЕНИКЕ

К а

M

t БЕОГРАД

f

Szerkesztő Léphaft Ágnes

ик е

Felelős szerkesztő Dr. Romanca Jovanović Slobodanka Ružičić

за

уџ

A kiadásért felel Dr. Milorad Marjanović megbízott igazgató

бе н

Főszerkesztő Dr. Milorad Marjanović

д

Vajdaság AT oktatás- és művelődésügyi titkára 2020. 05. 13-án kelt, 128-61-374/2020-01. számú átiratával jóváhagyta e tankönyv kiadását és használatát az általános iskolák 2. osztályában.

во

H

Értékelőbizottság Dr. Törteli Telek Màrta Crnkovity Edit Kecsencvity Szabó Dóra

За

Kа

t

B

ISBN 978-86-17-20275-8 © ЗАВОД ЗА УЏБЕНИКЕ, Београд (2020) Ово дело се не сме умножавати, фотокопирати и на било који други начин репродуковати, ни у целини ни у деловима, без писменог одобрења издавача. © ZAVOD ZA UDŽBENIKE, Belgrád (2020) A kiadó írásos engedélye nélkül tilos e kiadvány teljes vagy részleges fénymásolása, bárminemű sokszorosítása.

u

i

Bevezető

l

За

во

д

за

уџ

бе н

ик е

Amikor ezt a könyvet használjátok, a beszédről és a nyelvről tanultok. Jól tudtok beszélni, ismeritek az anyanyelveteket, a feladatotok az lesz, hogy meg is figyeljétek, hogy hogyan használjátok a nyelvet, milyen szabályok irányítják a beszédeteket. Megvizsgáljuk a hangokat és a betűket, a szavakat és a mondatokat.

Emellett közös feladatunk, hogy a helyesírást is elsajátítsátok, hogy gond nélkül tudjatok helyesen írni, amikor arra szükség van. A tankönyvbe igyekeztünk olyan feladatokat helyezni, amelyek alkalmasak a fejtörésre, a játékra, a vetélkedésre és a beszélgetésre.

f

Kа

t

H

B

A hangok és a betűk 1. Első osztályban már tanultunk a betűkről és a hangokról. Mire emlékeztek? Ismételjetek együtt!

2. Olvasd el a szöveget!

бе н

ик е

Tegnap reggel, amikor kinyitom az ablakot, odaesik a párkányra egy levél. Ejnye, ki hozta, ki küldte nekem ezt a levelet kora reggeli időben?

Odamegyek, fölveszem: látom, hogy száraz levél. Ősz a küldője, szélpostás a hozója. Ezt már csak elolvassuk, ha tudjuk.

Móra Ferenc

во

д

за

Mi esett a párkányra?

уџ

Válaszolj a kérdésekre a szöveg alapján egy-egy szóval!

За

Mikor hozták a levelet?

Ki a küldője?

Mit csinálnak a levéllel?

4

hang

betű

u

К 123

i

Írd a szavak melletti körökbe, hogy hány hangból állnak! A négyzetekbe pedig azt, hogy hány betűvel jegyezted le őket! Mit veszel észre?

l

3. Írj a szövegből olyan szavakat, amelyekben:

ик е

csak egyjegyű betű van,

уџ

бе н

van kétjegyű betű is

5. Mit látsz a képeken? Hány hangot ejtettél ki? Írd be a köröcskékbe! A képek alá írd le a kimondott szavakat!

За

123

во

д

за

4. Van egy háromjegyű betűnk. Írj avval is egy szót!

5

f

Kа

t

H

B Egészítsd ki a mondatokat a megadott szavak segítségével! betűvel

kiejtjük

várjuk

vesszük

olvassuk

leírjuk

halljuk

kérjük

sziszegjük jelöljük.

A hangot írásban A hangokat

és és

ик е

A betűket

. .

ny

уџ

á t r

во

ö

f

за

k v

h ő é

д

t

бе н

6. Hány szót tudsz alkotni a betűkből? Írd le őket!

За

7. Kösd össze az azonos számú hangot tartalmazó őszi gyümölcsök nevét! Írd le a párokat!

–

–

–

–

6

u

К

i

8. Beszédhangjainkat a tüdőből kiáramló levegő segítségével képezzük. Ejtsd ki a következő hangokat! í,

v,

á,

b,

g,

sz,

o,

u,

n,

é

l

ик е

9. Karikázd be azokat a betűket, amelyek azokat a hangokat jelölik, melyek kiejtésekor a tüdőből kiáramló levegő nem ütközik akadályba!

Csoportosítsd a betűket (hangokat)!

бе н

A hangok kiejtésekor a tüdőből kiáramló levegő

akadályba ütközik

За

во

д

за

уџ

nem ütközik akadályba

MAGÁNHANGZÓK

MÁSSALHANGZÓK

7

f

Kа

t

H

B

AZ ÁBÉCÉ 1. 0iU HOVĘ RV]WiO\EDQ PHJWDQXOWDG D] iEpFpW 0L D] iEpFp V]y MHOHQWpVH" 2OYDVG HO D] $EODN =VLUiI J\HUPHNOH[LNRQEDQ 2OYDViVNRU tUiVNRU RO\DQ EHWĦNNHO LV WDOiONR]XQN DPHO\HN LGHJHQ HUHGHWĦ V]DYDNEDQ IRUGXOQDN HOĘ (]HNNHO EĘYtWM N D] HGGLJ LVPHUW iEpFpW 2. )LJ\HOG PHJ KiQ\ EHWĦEĘO iOO D teljes iEpFp

за

EHWĦEĘO iOO ËURWW EHWĦYHO tUG OH D] ~M LGH-

За

во

д

3. $ WHOMHV iEpFp JHQ EHWĦNHW

уџ

бе н

ик е

A Á B C CS D DZ DZS E É F G GY H I Í J K L LY M N NY O Ó Ö Ő P Q R S SZ T TY UÚÜŰVW X Y Z ZS

4. 0iVROG OH D V]DYDNDW %HV]pOMpWHN PHJ MHOHQWpV NHW WD[L

H[WUD

:DJQHU

OH[LNRQ <EO TXDWWUR

5. %HV]pOMpWHN PHJ KRJ\ PLpUW MHO|OW N NpWIpOH V]tQQHO D] iEpFp EHWĦLW

8

u

Ð&#x161;

i

6. Ã&#x2039;UG D QpJ\]HWHNEH D]W D KLiQ\]y EHWĦW DPHO\ D PHJDGRWW EHWĦN N|]|WW YDJ\ D OHtUW EHWĦ HOÄ&#x2DC;WW iOO D] iEpFpEHQ E

FV

W\

~

G]V \

p ]V

s

T

l

á

2OYDVG |VV]H D EHtUW EHWĦNHW $ PHJIHMWpV ______________

GDWPRQ

YHJV]|

iPV]

бе н

WEĦH

VHPH

за

Ñ&#x192;Ñ&#x;

yV]

ик е

7. 0LW tUV] D FHUX]iYDO" Ã&#x2039;UG OH KRJ\ PLW UHMWHJHWQHN D] |VV]HNHYHUW V]DYDN

Ð&#x2014;а

во

д

8. 6]yOiQF 9DODNL PRQG HJ\ V]yW PDMG D N|YHWNH]Ä&#x2DC; J\HUHN IRO\WDWMD $] ~M V]y D] HOÄ&#x2DC;]Ä&#x2DC;OHJ NLPRQGRWW V]y XWROVy KDQJMiYDO NH]GÄ&#x2DC;GM|Q $ONRVV V]yOiQFRW tUiV

9

f

Kа

t

A BETÅ°REND 1. 2OYDVG HO D U|YLG SiUEHV]pGHW %HWĦUHQG" +iW D] PHJ PLO\HQ UHQG" ± NpUGH]WH 6DQ\L $] EL]RQ\ HJ\ VHJtWÄ&#x2DC; UHQGV]HU ± PRQGWDP QHNL 6HJtW DEEDQ KRJ\ PHJWDOiOM HJ\ N|Q\YHW D N|Q\YWiU SROFDLQ YDJ\ HJ\ QHYHW D OLVWiQ $ N|Q\YWiUEDQ WpQ\OHJ QDJ\ D UHQGHWOHQVpJ QHP OHKHW RWW VHPPLW PHJWDOiOQL D SROFRNRQ ± SDQDV]NRGRWW -XOL +D LVPHUHG D EHWĦUHQGHW DNNRU PHJWDOiORG DPLW NHUHVHO

ик е

H

B

2. $ QDSOyEDQ LV EHWĦUHQGEHQ iOOQDN D QHYHN

бе н

a á b c cs d dz dzs e é f g gy h i í j k l ly m n ny o ó ö Å&#x2018; p q r s sz t ty u ú ü ű v w x y z zs

за

Ñ&#x192;Ñ&#x;

Ã&#x2039;UG OH D QDSOyEDQ OHYÄ&#x2DC; QpYVRUEyO D D] pV D WDQXOy QHYpW $ QHYHNHW YHVV]Ä&#x2DC;YHO YiODV]G HO HJ\PiVWyO

Ð&#x2014;а

во

д

3. Olvasd el a gyerekek további beszélgetését! â&#x2C6;&#x2019; Az én könyvtáramban a könyvek a mesehÅ&#x2018;sök nevei szerint állnak a polcokon. â&#x2C6;&#x2019; Szaffit keresem- lelkesedett Juli. â&#x2C6;&#x2019; Ã&#x2030;n meg Geronimo Stiltont - vágta rá Sanyi.

10

u

К

i

4. Ìrd be a megfelelő helyre: Harry Potter, Mátyás király, Vuk, Holle anyó, Pom-Pom, Süsü, Spongya Bob, Micimackó nevét.

5. Hol rendezik még betűrendbe a szavakat? Karikázd be a helyes válaszokat! lexikonban

tartalomban

boltokban

l

szótárban

6. Írd le a neveket betűrendben!

Gábor Beáta

Valéria Csaba

ик е

Sándor Magdolna

за

уџ

бе н

Zita Anna

во

д

7. Figyeld meg, mi történik, ha a nevek ugyanazzal a betűvel kezdődnek! Karikázd be színes ceruzával, hogy melyik betű határozza meg a sorrendet!

За

a) Abigél Adela Alma Amália b) Eliz Ella Elma Elmira c) Mariann Marica Marietta Marika

Andrea Aranka Elvira Elza Marinella Marion

8. Egészítsd ki a mondatot!

Ha a szavak azonos betűvel kezdődnek, akkor a ________________ (nem azonos) betű határozza meg a sorrendet.

11

f

Kа

t

H

B GYAKOROLJUNK! 1. Húzd alá a versben szereplő neveket!

Készíts betűrendes névsort a nevek alapján! máshogy mindenki más

уџ

бе н

ик е

anyu máshogy Erzsi, apu máshogy Pista, nagymama máshogy Bözsi, nagypapa máshogy Imre, óvó néni máshogy Icu, szomszéd néni máshogy Anikó, doktor bácsi máshogy Viki, postás bácsi máshogy Laci, boltos néni máshogy Marika, trafikos bácsi máshogy Gyuszi,

Oravecz Imre

За

во

д

за

máshogy mindenki más

2. A szóhalmazban a városnevek és falunevek közül húzz alá hetet!

Készíts listát ezekből a nevekből, amelyen a nevek betűrendben vannak!

1. ____________________ Szabadka Zenta Csantavér 2. ____________________ 3. ____________________ Ada Óbecse Újvidék 4. ____________________ 5. ____________________ Topolya Zombor Kupuszina 6. ____________________ Kishegyes Csóka Muzslya 7. ____________________

12

u

К 3. Hogyan alakítjuk ki a betűrendet, amikor azonos betűvel kezdődnek a szavak? Rakd helyes sorrendbe az állatokat!

ик е

l

д

за

уџ

бе н

4. Az Ablak-Zsiráf gyermeklexikonban milyen állatnevek vannak a macska címszó után? Ötöt írj le betűrendben!

во

5. Kinek a neve áll a neved után a naplóban? Írd be!

За

123

i

13

f

Kа

t

H

B 6. Mit eszik Éhes Egérke? Keretezd be a szóhalmaz megfelelőit! tojás dió

torta sajt

tök

rovarok

szamóca mogyoró

trappista szalonna

magvak

бе н

ик е

7. Rakd betűrendbe az egér táplálékait!

уџ

8. Találj ki te is hasonló beszélő neveket, mint például: Tudálékos Tomi, Szép Szimóna, Szerény Szerénke stb.!

За

во

д

за

Melyek a legnevetségesebbek? Írd le!

14

u

К

i

A MAGÁNHANGZÓK ÉS A MÁSSALHANGZÓK 1. Olvasd el a versrészletet!

Vásár

бе н

Van-e csizma eladó, hóba-sárba mindig jó?

Van kis csizma eladó, szép varrás a szárán, hogyha ilyet hordanék, bizony sose bánnám.

Van-e ködmön eladó, szélbe-fagyba mindig jó?

Van kis ködmön eladó, szép hímzés a vállán, hogyha ilyet hordanék, bizony sose bánnám.

ик е

l

уџ

Weöres Sándor

за

2. Olvassátok el együtt a versrészletet!

Ejtsétek ki helyes szájmozgással a magánhangzókat!

За

во

д

3. Másolj le a versből legalább két-két olyan szót, amelyben egy-, két- és három magánhangzó szerepel! a) egy magánhangzó

b) két magánhangzó

c) három magánhangzó

15

f

Kа

t

B 4. Másolj le a versből olyan szavakat, amelyekben több mássalhangzó szerepel! Írd át színessel őket!

H

ик е

5. Egészítsd ki (a vers segítségével) a szavakat a hiányzó mássalhangzókkal!

бе н

__a__-e __ö__ __ö__ e__a__ó, __é__ __e-__ a__ __a __i__ __i__ __ó?

уџ

Ejtsétek ki együtt a mássalhangzókat! Beszéljétek meg, hogy mi akadályozza a levegő kiáramlását!

За

во

д

за

6. Másold le a kiegészített két sortól a végéig a részletet!

16