كتيب التحفيظ

‫قــال تعالــى‪ « ‬يــا أيهــا النــاس قــد جاءتكــم موعظــة مــن ربكــم‬ ‫وشــفاء لمــا فــي الصــدور وهــدى ورحمــة للمؤمنيــن »‪.‬‬ ‫قــال رســول اهلل صلــى اهلل عليــه و ســلم (( ومــا أجتمــع قــوم فــي‬ ‫ـونه بينهــم‪ ،‬إال‬ ‫بيــت مــن بيــوت اهلل يتلــون كتــاب اهلل ‪ ،‬و يتدارسـ ُ‬ ‫نزلــت عليهــم الســكينة وغشــيتهم الرحمــة‪ ،‬وحفتهــم المالئكــة‬ ‫‪ ،‬وذكرهــم اهلل فيمــن عنــده)) (صحيــح مســلم)‬

‫من نحن‬

‫التعريــف بــدار رقيــه بنــت رقيــة بنــت رســول اهلل‬ ‫صلــى اهلل عليــه وســلم لتعليــم الكتــاب والســنة‬ ‫نحــن دار رقيــة بنــت رســول اهلل صلــى اهلل عليــه وســلم‬ ‫لتعليــم الكتــاب والســنة نســعى بــروح الفريــق الواحــد‬ ‫إلــى تحفيــظ كتــاب اهلل الكريــم وتربيــة النــشء عليــه مــن‬ ‫خــال تع ّلــم القــرآن الكريــم وتعليمــه وتوعية المســلمات‬ ‫بأهميــة حفــظ كتــاب اهلل ودراســة علومــه عبــر برامــج‬ ‫مدروســة موجهــة إلــى كافــة فتيــات و ســيدات المجتمــع‬ ‫و عــن طريــق ربــط مجتمعاتنــا بســنة وســيرة خيــر البشــر‬ ‫محمــد صلــى اهلل عليــه وســلم لنحقق الخيريــة الموعودة‬ ‫بحديــث الرســول محمــد صلــى اهلل عليــه وســلم” خيركــم‬ ‫مــن تعلــم القــرآن وعلمــه ” ونيــل رضــا اهلل فعلــى تربــة‬ ‫أرض دار رقيــة أثمــرت أشــجار العطــاء وأينعــت بســخاء‬ ‫ومــا ذاك إال بالجهــود المتواصلــة والعمــل المخلــص‬ ‫داخــل هــذا الصــرح المبــارك وقــد انطلقــت مســيرتها فــي‬ ‫يــوم‪ ‬الثالثــاء بتاريــخ‪ 6/6/1430‬ومــن تلــك الســنة ونحــن‬ ‫نتقــل مــن نجــاح إلــى نجــاح حتــى وصلنــا وهلل الحمــد إلــى‬ ‫مرحلــة متقدمــة فــي تعليــم كتــاب اهلل ‪ ،‬وقــد تــم تخريــج‬ ‫حافظــات لكتــاب اهلل‪.‬‬

‫رؤيتنا‪:‬‬ ‫تحقيــق الريــادة واإلتقــان فــي تعليــم‬ ‫القــرآن الكريــم وحفظــه وتدبــر معانيه‬ ‫واخــراج جيــل واعــد مــن القــدوات‬ ‫الصالحــات الحافظــات لكتــاب اهلل‬ ‫لجميــع الفئــات العمريــة يقمــن عليهــا‬ ‫معلمــات مؤهــات ذات كفــاءة عاليــة‪.‬‬

‫رسالتنا‪:‬‬ ‫تعليــم كتــاب اهلل بالطــرق العلميــة‬ ‫الحديثــة وتحفيظــه للدارســات‬ ‫مــع تزويدهــن بالعلــوم المســاندة‬ ‫للقــرآن الكريــم ‪ ،‬وتطويــر المهــارات‬ ‫الشــخصية مــن خــال األنشــطة‬ ‫الدينيــة والثقافيــة واالجتماعيــة ‪،‬‬ ‫لبنــاء شــخصية متكاملــة للمــرأة‬ ‫المســلمة الفاعلــة فــي مجتمعهــا‪.‬‬

‫أهدافنا‪:‬‬ ‫‪-1‬تحفيــظ القــرآن الكريــم‪ ،‬ونشــر‬ ‫علومــه‪ ،‬مــع االهتمام بأحــكام التجويد‬ ‫والتــاوة والنطــق الصحيــح‪.‬‬ ‫‪-2‬تخريــج جيــل مــن الحفــاظ المهــرة‬ ‫لكتــاب اهلل متخلقيــن بأخــاق القــرآن‬ ‫الكريــم‪.‬‬ ‫‪ -3‬رعـــاية المتميزيــن مــن الناشــئة‬ ‫واالهتــــمام بهــم وتوجيههــم نحــو‬ ‫اســتثمار أوقــات الفـــراغ فــي حــــفظ‬ ‫القــرآن الكريــم‪.‬‬ ‫‪-4‬تعميــق االلتــزام بالقــرآن عقيــدة‬ ‫وســلوك ‪.‬‬ ‫‪-5‬توفيــر بيئــة تعليميــة قرآنية معززة‬ ‫للقيــم اإليمانية واستشــعار المعاني‪.‬‬

‫كلمــة مديــرة دار رقيــه بنــت رقيــة بنــت رســول‬ ‫اهلل صلــى اهلل عليــه و ســلم لتعليــم الكتــاب‬ ‫والســنة‪ :‬األســتاذة‪ :‬رقيــة منصــور الجطيلــي‬ ‫الحمــد هلل الــذي أنــزل علــى عبــده الكتــاب ولــم يجعــل لــه‬ ‫عوجــا ‪ ،‬وأشــهد أن ال إلــه إال اهلل وحــده ال شــريك لــه وأشــهد‬ ‫أن محمــدا عبــده ورســوله الــذي أكرمــه اهلل فجعــل القــرآن‬ ‫لــه خلقــا صلــى اهلل وســلم وبــارك عليــه وعلــى آلــه الطيبيــن‬ ‫الشــرفاء ‪ ،‬وأصحابــه أولــي الفضائــل والنهــى ومــن ســلك‬ ‫ســبيلهم واهتــدى بهديهــم إلــى يــوم الديــن‬ ‫أمــا بعــد ‪ :‬فــإن أهــم المهمــات وأولــى مــا تعمــر بــه األوقــات ‪،‬‬ ‫االشــتغال والعنايــة بكتــاب اهلل حفظــً وتــاو ًة وتدبــرًا وتعلمــً‬ ‫وتعليمــً ‪.‬‬ ‫وكتــاب اهلل خيــر الــكالم وأحســن الحديــث وأصــدق القــول‬ ‫‪ ،‬وقــد وصفــه اهلل بكونــه عظيمــً وحكيمــً ومجيــدًا وكريمــً‬ ‫ـدى ومبــاركًا‪ ،‬وغيــر ذلك مــن األوصاف‪.‬‬ ‫وعزيــزًا ومبينــً ونــورًا وهـ ً‬ ‫د بــا أدنــى شــك أن أول خطــوات الســير فــي طريــق اإلبــداع‬ ‫وانطالقــة كثيــر منهــم كانــت مــن القــرآن الكريــم ‪ ،‬فهــي‬ ‫الركيــزة األساســية لبنــاء الشــخصية العلميــة و اإليمانيــة‬ ‫حفظــا ً و فهمــا ً ووعيــا ً وعمــا ً بالقــرآن الكريــم‪ ،‬ولذلــك كانــت‬ ‫غايــة المؤمــن الصــادق أن ينــال الكرامــة والفضــل عنــد ربــه‬ ‫‪ ،‬و أن يحظــى باألجــر العظيــم ليكــون مــن الفائزيــن ‪ ،‬وقــد‬ ‫أرشــدنا المولــى ســبحانه إلــى طــرق الخيــرات ‪ ،‬والتنافــس فــي‬

‫الطاعــات ‪ ،‬ومــن أعظمهــا اإلقبــال علــى القــرآن الكريــم ‪ ،‬قــال‬ ‫إن الذيــن يتلــون كتــاب اهلل و أقامــوا الصــاة وأنفقــوا‬ ‫تعالــى ‪ّ « :‬‬ ‫ممــا رزقناهــم سـ ّرا ً و عالنيــة يرجــون تجــارة لــن تبــور ليوفيهــم‬ ‫أجورهــم ويزيدهــم مــن فضلــه إنــه غفــور شــكور «‬ ‫وإن مــن دواعــي الغبطــة و الســرور أن يوفقنــا اهلل عــز وجــل‬ ‫لخدمــة كتابــه الكريــم ‪ ،‬والعمــل علــى تطويــر وتحســين‬ ‫مســتوى المعلمــات والدارســات وكفاءتهــن العلميــة‬ ‫والعمليــة ‪ ..‬وانطالقــا ً مــن هــذه الرســالة الســامية ‪ ،‬ســعت (‬ ‫دار رقيــة ان تكــون عونــً لمســيرة حفــظ كتــاب اهلل عــز وجــل‬ ‫‪ ،‬فــاهلل أســأل أن يجعلنــا مــن أهــل القــرآن الذيــن هــم أهــل‬ ‫اهلل و خاصتــه ‪ ،‬وأن يكرمنــا بشــفاعة القــرآن ‪ ..‬ومــن اهــداف‬ ‫لجنــة اإلشــراف علــى حلقــات التحفيــظ الســعي للرقــي دائمــا‬ ‫ً فــي كل مــا هــو متطــور وجديــد فــي مجــال تحفيــظ القــرآن‬ ‫الكريــم وتجويــده وتخريــج حافظــات يحفظــن ويحافظــن على‬ ‫هــذا القــرآن الــذي هــو دســتور األمــة علــى مــر العصــور واألزمــان‬ ‫‪.‬وذلــك حفاظــا عليــه و لننــال الخيريــة التــي قــال عنهــا النبــي‬ ‫صلــى اهلل وعليــه وســلم ‪ :‬خيركــم مــن تعلــم القــرآن وعلمــه ‪.‬‬ ‫وفــي الختــام أوصــي نفســي وإياكــم بالحفــاظ علــى القــرآن‬ ‫العظيــم والتمســك بــه تمســكا قويــً وتعلــم العلــوم‬ ‫الشــرعية‪ .‬وصلــى اهلل علــى نبينــا محمــد وعلــى آلــه وصحبــه‬ ‫وســلم‪.‬‬

‫الحلقات الدراسية‬ ‫تتعــدد المســتويات الدراســية بالحلقــات القرآنيــة‬ ‫داخــل صــرح الــدار لتشــمل جميــع الفئــات العمريــة‬ ‫• حلقة براعم القرآن‪.‬‬ ‫• حلقة شذى القرآن‪.‬‬ ‫• حلقة دوحة القرآن‪.‬‬ ‫• حلقة رياض القرآن‪.‬‬ ‫• حلقة بالقرآن نحيا‪.‬‬ ‫• حلقة بالقرآن نرتقي‪.‬‬ ‫• حلقة منابع القرآن‪.‬‬ ‫• حلقة الزهروان‪.‬‬ ‫• حلقة التثبيت (المقرأة)‪.‬‬ ‫• كما يوجد حضانة لألطفال دون سن الرابعة‪.‬‬

‫دار رقيه بنت رسول‬ ‫اهلل صلى اهلل عليه‬ ‫و سلم لتعليم‬ ‫الكتاب والسنة بحي‬ ‫الخضراء بالشرائع‬

‫شكل‬ ‫بالحلقات‬

‫حلقة براعم القرآن‬ ‫الفئة العمرية‪ 7-5 :‬سنوات‬ ‫عدد الطالبات ‪ 34 :‬طالبه‬

‫حلقة شذى القرآن‬ ‫الفئة العمرية‪ 9-7 :‬سنوات‬ ‫عدد الطالبات ‪ 32 :‬طالبه‬

‫حلقة دوحة القرآن‬ ‫الفئة العمرية‪ 12-10 :‬سنه‬ ‫عدد الطالبات ‪ 33 :‬طالبه‬

‫حلقة رياض القرآن‬ ‫الفئة العمرية‪ 17-13 :‬سنه‬ ‫عدد الطالبات ‪ 24 :‬طالبه‬

‫حلقة بالقرآن نحيا‬ ‫الفئة العمرية‪ 40-20 :‬سنه‬ ‫عدد الطالبات ‪ 28 :‬طالبه‬

‫حلقة بالقرآن نرتقي‬ ‫الفئة العمرية‪ 50-20 :‬سنه‬ ‫عدد الطالبات ‪23:‬طالبه‬

‫حلقة منابع القرآن‬ ‫الفئة العمرية‪ 90-40 :‬سنه‬ ‫عدد الطالبات ‪ 38 :‬طالبه‬

‫حلقة الزهروان‬

‫حلقة التثبيت (المقرأة)‬

‫الحضانة‬

‫أنشطة الدار‬ ‫تنوعــت أنشــطة الــدار لتلبيــة حاجــات‬ ‫الدارســات وبــث روح المنافســة والحمــاس‬ ‫بينهــن وتهيئــة البيئــة الجاذبــة لهــن‪»..‬‬ ‫• المسابقات الدورية السريعة والتنافسية‬ ‫بين الحلقات‪.‬‬ ‫• البرامج الدعوية واالجتماعية البناءة‪.‬‬ ‫• المحاضرات الدينية والتوعوية‪.‬‬ ‫• الدورات التطويرية‪.‬‬ ‫• دورات الحاسب اآللي‪.‬‬ ‫• األيام الترفيهية المفتوحة‪.‬‬ ‫• دروس الفقه والعقيدة والتفسير‪.‬‬ ‫• األنشطة اإلبداعية والفنون‪.‬‬

‫من أنشطتنا‬ ‫• إقامــة دورة القاعــدة النورانيــة وطــرق تدريــس‬ ‫القاعدة‬ ‫• حملة عن فتنة الدهيماء‬ ‫• حملة ملتقى األفراح‬ ‫• ملتقى الفتيات آللئ الطموح‬ ‫• حملــة عقولنــا ايــن؟ كان عــدد الحضــور ‪1000‬‬ ‫فتــاة وامــرأة‬ ‫• تكريم المتميزات كل شهر‬

‫كلمة شكر وعرفان‬ ‫إلــى كل مــن لــه الجهــد الملحــوظ واالنجــاز المتميــز فــي اســتمرار عطــاء هــذا الــدار مــن توفيــر لمســتلزماته ومتطلباتــه فجــزاه اهلل خيــر الجــزاء وجعــل‬ ‫مــا يقــدم فــي ميــزان حســناته يــوم يلقــاه ‪ ..‬اقــدم الشــكر‬ ‫اوالَ‪ :‬إلــى الطاقــم اإلداري الالتــي لمســت منهــن يــد العــون والتعــاون وحــب العمــل وإســداء المشــوره بــكل إخــوة وصــدق فجزاهــن اهلل خيــر الجــزاء‬ ‫وجعــل عملهــن فــي ميــزان الحســنات وخالصــا لوجــه اهلل ‪..‬‬ ‫ثاني ـ َا‪ :‬لمعلمــات الــدار الالتــي بذلــن الجهــد والوقــت فــي ســبيل تعليــم كتــاب اهلل وبيــان أحكامــه وقــد قــال صلــى اهلل عليــه وســلم ((خيركــم مــن‬ ‫تعلــم القــران وعلمــه)) فأســأل اهلل أن تبلغكــن هــذه الخيريــه وأن يرفــع شــأنكن ويعظــم لكــن األجــر والمثوبــه‬ ‫ثالثا‪ :‬أهديها لكل من حضرت مجالس الذكر وحلقات القران التي تحفها المالئكة وتغشاها الرحمة ويذكرها اهلل فيمن عنده‬ ‫أهديهــا لهــا بــكل الحــب للتــي تركــت بيتهــا وزوجهــا وولدهــا وخرجــت متوجهــه إلــى دارنــا لتحفــظ وترتــل آيــات ربهــا فآقــول لهــا ابشــري فإنــك‬ ‫علــى خيــر بــإذن اهلل ‪ ..‬قــال صلــى اهلل عليــه وســلم ((مــن ســلك طريقــا يلتمــس بــه علمــا ســهل اهلل لــه بــه طريقــا إلــى الجنــة)) وأوصيكــن بتعهــد مــا‬ ‫حفظتــن ومراجعــة مــا درســتن وإياكــن إياكــن مــن التكاســل وهجــران القــرآن قــال صلــى اهلل عليــه وســلم ((تعاهــدوا هــذا القــرآن فــو الــذي نفســي‬ ‫بيــده لــه أشــد تفلتــا مــن اإلبــل فــي عقلهــا))‬ ‫رابعــً‪ :‬أهديهــا إلــى أوليــاء األمــور الذيــن ســعوا إلــى احضــار فلــذات اكبادهــن ورياحيــن الفــؤاد إلــى هــذا المــكان المعمــور بالخيــر والصــاح ألنهــم‬ ‫علمــوا أنهــم عنهــم لمســؤولون وأخــص بالشــكر تلــك األم الفاضلــة التــي لهــا جهــد جبــار فــي حفــظ ابنتهــا لكتــاب اهلل وبــذل مجهوداتهــا فــي‬ ‫الحفــظ والجمــع بيــن حلقــة القــران والدراســه فبــارك اهلل فيكـــ أيتهــا األم ‪ .‬وأســأل اهلل أن يبلــغ فلــذة كبــدك حفــظ كتــاب الملــك العــام وأن تلبســي‬ ‫منهــا تــاج الوقــار قــال تعالــى ((والذيــن ءامنــوا واتبعتهــم ذريتهــم بإيمــان الحقنــا بهــم ذريتهــم ومــا ألتناهــم مــن عملهــم مــن شــئ كل امــرء بمــا‬ ‫كســب رهيــن))‬ ‫وفــي الختــام ‪ ..‬اســأل اهلل أن نجتمــع علــى خيــر فــواهلل أنــا عشــنا معكــم أيــام ال تنســى وســاعات ال توصــف ودقائــق ال تعــوض فكــم التقينــا بأهــل‬ ‫القــران فــي هــذا المــكان كــم كــن خيــر دارســات لهــذا الكتــاب أســأل اهلل ان يعظــم ويضاعــف لهــن األجــر والثــواب وأن يجعلــه شــاهدا لهــن ال عليهــن‬ ‫ســامحونا واذكرونــا بخيــر وال تنســونا مــن دعائكــم‬