مراجعة شاملة فى التاريخ لطلاب الثانوية العامة

‫أهم األسئلة واألفكار للفصل األول‬

‫‪-1‬‬

‫أظهرت نتائج التحالف األوروبى الذى قادته إجنلرتا ضد الثورة الفرنسية ‪.............‬‬ ‫أ) قدرة فرنسا على ضرب إنجلترا فى عقر دارها‪.‬‬ ‫ب) القوة العسكرية البرية لفرنسا‪.‬‬ ‫ج) نجاح إنجلترا فى تأمين مواصالتها للشرق عبر مصر‪.‬‬ ‫د) نجاح التحالف فى إضعاف النفوذ الفرنسى‪.‬‬

‫‪-2‬‬

‫أجرى نابليون تغيريات فى نظام القضاء املصرى من أجل ‪..............‬‬ ‫أ) دعم سلطات علماء األزهر‬ ‫ج) قطع الصلة بالدولة العثمانية‬

‫‪-3‬‬

‫أحدثت احلملة الفرنسية على مصر تغيريات جذرية فى اجملتمع املصرى نتيجة ‪....‬‬ ‫ب) مشاركة المصريين فى المجمع العلمى‪.‬‬ ‫أ) اإلنجازات العلمية لعلماء الحملة‪.‬‬ ‫د) اإلطالع على تقاليد الحياة األوروبية‪.‬‬ ‫ج المشاركة فى دواوين الحكم للحملة‪.‬‬

‫‪-4‬‬

‫يرجع السبب الرئيسى لتدهور التجارة الداخلية فى مصر إبان احلكم العثمانى إىل ‪...‬‬ ‫ب) اكتشاف طريق رأس الرجاء الصالح‪.‬‬ ‫أ) ضعف نظام الحكم فى مصر‪.‬‬ ‫د) زيادة سلطة الديوان والحامية العسكرية‪.‬‬ ‫ج) سيطرة المماليك على المالحة النهرية‪.‬‬

‫‪-5‬‬

‫كان من املتوقع إذا جنحت حركة على بك الكبري لالستقالل عن الدولة العثمانية ‪....‬‬ ‫ب) أن تستقر أحوال مصر السياسية‪.‬‬ ‫أ) أال ترسل فرنسا حملتها إلى مصر‪.‬‬ ‫د) تقويض اإلمبراطورية البريطانية فى الشرق‪.‬‬ ‫ج) استعادة مصر مكانتها التجارية‪.‬‬

‫‪-6‬‬

‫سعى نابليون لتحقيق السلم االجتماعى بني املصريني أثناء الوجود الفرنسى فقام بإنشاء ‪...........‬‬ ‫ب) الديوان العام‬ ‫أ) المجمع العلمى‬ ‫د) ديوان القاهرة‬ ‫ج) دواوين األقاليم‬

‫‪-7‬‬

‫يعد العامل الرئيسى فى عدم استقرار املزارعني والفالحني قبل جمئ احلملة الفرنسية على مصر ‪.................‬‬ ‫أ) فرض السلطان الضرائب على الفالحين‪.‬‬ ‫ب) استخدام الوالة القوة فى جباية الضرائب‪.‬‬ ‫ج) الطريقة المتبعة فى ملكية األرض الزراعية‪.‬‬ ‫د) انصراف الوالة عن الزراعة لمواجهة خطر المماليك‪.‬‬

‫‪-8‬‬

‫أحدثت احلملة الفرنسية على مصر تغيريا جذريا حلياة املصريني فى خمتلف اجلوانب بسبب ‪...............‬‬ ‫ب) اكتشاف علماء الحملة الفرنسية حجر رشيد‪.‬‬ ‫أ) التفوق المادى والحضارى للغرب عن الشرق‪.‬‬ ‫د) إشراك المصريين فى دواوين الحكم‪.‬‬ ‫ج) تراجع دور األزهر فى مقاومة الحملة‪.‬‬

‫‪-9‬‬

‫تدل معركة أبى قري البحرية عام ‪ 1798‬م بني األسطولني الفرنسى واإلجنليزى على ‪....‬‬ ‫ب) متابعة اإلنجليز لحملة نابليون‪.‬‬ ‫أ) دعم إنجلترا لثورات المصريين‪.‬‬ ‫د) اهتمام إنجلترا باحتالل مصر‪.‬‬ ‫ج) التحالف بين اإلنجليز والمماليك‪.‬‬

‫ب) رفع مستوى القضاء الشرعى‬ ‫د) كسب ثقة العلماء المصريين‬

‫‪ -10‬توجد عالقة بني التفاوض الفرنسى العثمانى بعد رحيل نابليون ونتائج ‪.........‬‬ ‫ب) معركة أبى قير البحرية‬ ‫أ) حملة نابليون إلى الشام‬ ‫د) معركة إمبابة وشبراخيت‬ ‫ج) ثورة القاهرة الثانية‬ ‫‪ -11‬تدهورت التجارة الداخلية ملصر خالل احلكم العثمانى لعدة أسباب منها ‪........‬‬ ‫ب) الكشوف الجغرافية‪.‬‬ ‫أ) توحيد المكاييل والموازين‪.‬‬ ‫د) تقدم وسائل النقل البحرية‪.‬‬ ‫ج) اختالل النظام المالى‪.‬‬ ‫‪ " -12‬السياسة ليس هلا نظام ثابت حيددها " تتجلى هذه املقولة بوضوح فى ‪............‬‬ ‫ب) سياسة مينو العسكرية‪.‬‬ ‫أ) موقف مراد بك تجاه الحملة الفرنسية‪.‬‬ ‫د) هروب الوالى العثمانى عند دخول الفرنسيي‪.‬‬ ‫ج) نظرة كليبر تجاه ثورة القاهرة الثانية‪.‬‬ ‫‪ -13‬ترتب على إجراءات مينو أثناء احلملة الفرنسية فى جمال الصناعة ‪...............‬‬ ‫ب) توفير احتياجات فرنسا‪.‬‬ ‫أ) نقل تكنولوجيا الصناعة‪.‬‬ ‫د) استمرار نظام طوائف الحرف‪.‬‬ ‫ج) التقرب من المصريين‪.‬‬ ‫‪ -14‬اختلفت سياسة حممد على الصناعية عن سياسة مينو فى ‪..........‬‬ ‫أ) ربط الصناعة بالتعليم‪.‬‬ ‫ج) إنشاء مصانع كبرى فى مصر‪.‬‬

‫ب) دخول مظاهر الثورة الصناعية‬ ‫د) االهتمام بصناعة بناء السفن‪.‬‬

‫‪ -15‬يتشابه دور دواوين األقاليم وإجراءات احلكومة املصرية فى القرن األفريقى فى حتقيق‪...‬‬ ‫ب) التنمية الصناعية‬ ‫أ) االستقرار السياسى‬ ‫د) التوسع العمرانى‬ ‫ج) السلم االجتماعى‬ ‫‪ -16‬يستدل من إنشاء جريدة باللغة العربية أثناء احلملة الفرنسية على ‪............‬‬ ‫ب) اهتمام الفرنسيين بتثقيف المصريين‬ ‫أ) ربط العلم باإلنجازات االقتصادية‬ ‫د) استخدام أسلوب الحرب النفسية‬ ‫ج) نشر العلوم والمعارف النفسية‬ ‫‪ -17‬ترتب على حتالف الدولة العثمانية مع كل من إجنلرتا وروسيا إلخراج الفرنسيني من مصر ‪.................‬‬ ‫ب) تباين الشعور الوطنى عند المصريين‪.‬‬ ‫أ) تغير التفكير االستراتيجى لقادة الحملة‪.‬‬ ‫د) التضامن الغربى على أهالى الصعيد‪.‬‬ ‫ج) التفاهم التجارى بين نابليون وشريف مكة‪.‬‬ ‫‪ -18‬الدروس املستفادة من إنشاء نابليون الديوان العام فى مصر ‪.............‬‬ ‫أ) اقتصار السلطة على الطبقة العليا‪.‬‬ ‫ج) أهمية وضع دستور للبالد‪.‬‬

‫ب) مشاركة الشعب فى إصالح المجتمع‪.‬‬ ‫د) أهمية مجلس النواب فى زيادة الموارد‪.‬‬

‫‪ -19‬تعد من أهم نتائج احلملة الفرنسية أنها مهدت الطريق حملمد على عسكريا عن طريق‪.............‬‬

‫أ) تدريب المصريين على نظام الشورى‪.‬‬ ‫ج) إضعاف واستهالك قوة المماليك‪.‬‬

‫ب) االستعانة بالخبرة الفرنسية لبناء الجيش‪.‬‬ ‫د) التحوالت االقتصادية واالجتماعية فى مصر‪.‬‬

‫‪ -20‬من خالل منشور نابليون الذى وزعه على املصريني يتضح لنا اجتاه نابليون إىل ‪.....‬‬ ‫ب) استخدام الدعاية السياسية‬ ‫أ) استخدام عنصر المفاجأة‬ ‫د) التحالف مع الدولة العثمانية‬ ‫ج) اتباع سياسة الشدة والعنف‬ ‫‪ -21‬نتج عن القوة البحرية لإلمرباطورية الربيطانية فى أواخر القرن ‪18‬م ‪..............‬‬ ‫ب) توقف حركة التجارة الفرنسية الخارجية‬ ‫أ) منع تسريب مبادئ الثورة الفرنسية دوليا‬ ‫د) نقل الصراع اإلنجليزى الفرنسى إلى الشرق‬ ‫ج) تسهيل التجارة الهولندية عبر مصر‬ ‫‪ -22‬قام الفالح فى مصر بزراعة أرضه فى ظل احلكم العثمانى عن طريق ‪............‬‬ ‫أ) السخرة واإلجبار‬ ‫ط ج) االستئجار المشروط‬

‫ب) العمل التطوعى‬ ‫د) تبادل المنافع‬

‫‪ -23‬اضطر مينو لتعديل سياسته والرحيل عن مصر بسبب ‪..............‬‬ ‫أ) التحالفات الدولية ضد الحملة‬ ‫ج) تناقص أعداد الجيش الفرنسي‬

‫ب) ثورات المصريين المتكررة‬ ‫د) التضامن العربى ضد الحملة‬

‫‪ " -24‬قام املصريون بثورتى القاهرة األوىل والثانية ضد الفرنسيني " فى ضوء العبارة السابقة‪ :‬الدروس املستفادة من قيام املصريني بالثورتني ‪..............‬‬ ‫ب) االستعانة بالقوى الخارجية‬ ‫أ) مقاومة المحتل واجب وطنى‬ ‫د) االعتماد على القوة العسكرية يحقق األهداف‬ ‫ج) الميل إلى السلم أجدى من المقاومة‬ ‫‪ -25‬جاء منشور نابليون " إنىن ما جئت إليكم إال ألخلص حقكم من الظاملني " يستدل على فشل تأثري هذا املنشور على املصريني ما حدث فى ‪..........‬‬ ‫ب) حملة نابليون على الشام‬ ‫أ) معاهدة العريش يناير ‪1800‬م‬ ‫د) مقاومة أهالى الصعيد‬ ‫ج) معركة أبى قير البحرية‬ ‫‪" -26‬كانت فرنسا يف مقدمة الدول املهتمة مبصري العثمانيني بغرض احملافظة علي سياسة ملوكها التقليدية حنو الباب العايل"‪.‬‬ ‫يف ضوء دراستك لألحداث التارخيية أجب‪ :‬تعرب الوثيقة عن توجيهات أي من حكام فرنسا‪..........‬‬ ‫ب)لويس الـ‪15‬‬ ‫أ) لويس الـ‪14‬‬ ‫د) نابليون بونابرت‬ ‫ج) لويس الـ‪16‬‬

‫‪ -27‬أي من الدول اآلتية عندما عجزت فرنسا عن ضربها يف عقر دارها يف القرن السابع عشر قررت غزو مصر؟‪.........‬‬ ‫ب) إنجلترا‬ ‫أ)هولندا‬ ‫د) روسيا‬ ‫ج) الدولة العثمانية‬ ‫‪ -28‬يف حال تطبيق حكام فرنسا توجهاتهم االستعمارية يف النصف الثاني من القرن السابع عشر سوف‪.....‬‬ ‫ب)تتوقف طرق التجارة الهولندية‬ ‫أ) يلحق الضرر بأعداء بالدهم‬ ‫د) تحتفظ فرنسا بالهيمنة الفكرية‬ ‫ج) تتواري خالفات دول أوروبا‬ ‫‪ -29‬كان للحملة الفرنسية أثر فى استعادة مصر مكانتها ‪..........‬‬ ‫أ) التاريخية‬ ‫ج) العلمية‬

‫ب) الجغرافية‬ ‫د) التاريخية والجغرافية‬

‫‪ -30‬مت مراعاة حقوق األقليات ألول مرة فى تاريخ مصر املعاصر فى عهد ‪.......‬‬ ‫أ) نابليون‬ ‫ج) مينو‬

‫ب) كليبر‬ ‫د) ديبوى‬

‫‪ " -31‬القشة الىت قصمت ظهر البعري " مقولة شعبية قدمية تنطبق على وضع احلملة الفرنسية بعد‪......‬‬ ‫ب) موقعة أبى قير البحرية‬ ‫أ) فشل نابليون فى الشام‬ ‫د) ثورة القاهرة األولى‬ ‫ج) رحيل نابليون سرا‬ ‫‪ -32‬املتتبع لتاريخ معارك حكومة الثورة الفرنسية يستنتج‪.......‬‬ ‫أ) تناوب النتائج بين المكسب والهزيمة‬ ‫ج) وجود نقاط ضعف بالعسكرية الفرنسية‬

‫ب)تلقي الجيش الفرنسي ضربات استباقية‬ ‫د) التفوق الدائم والحاسم للقوات الفرنسية‬

‫‪ -33‬إذا جنحت حماولة لويس الرابع عشر ال حتالل مصر فأي من األطراف األوروبية من املتوقع ان يساند السلطان العثماني يف الدفاع عن مصر‪........‬‬ ‫ب)هولندا‬ ‫أ) إنجلترا‬ ‫د) روسيا‬ ‫ج) المانيا‬ ‫‪" -34‬كان البحث عن املستعمرات من خصائص العصر احلديث"‬

‫أثرت أي من مميزات مصر بالسلب عليها يف ظل الفقرة السابقة؟‪.......‬‬ ‫أ) إزدهارها التجاري‬ ‫ج) تطورها الحضاري‬

‫ب)نفوذها السياسي‬ ‫د) موقعها الجغرافي‬

‫‪" -35‬الفقر وحده ال يصنع ثورة لكن الوعي هو ما يشعلها"‬

‫تأكد صدق املقولة السابقة من خالل مشاركة أي من األطراف التالية يف الثورة الفرنسية‪..........‬‬ ‫ب) طبقة االقطاعيين‬ ‫أ) عامة الشعب‬ ‫د) فريان الجيش‬ ‫ج) الطبقي الوسطي‬

‫‪ -36‬حاول ملوك أوروبا منع تسريب أفكار الثورة الفرنسية والتي كان من املمكن ان تصل اليهم عن طريق أي مما يلي؟‪.......‬‬ ‫ب) التواصل الدبلوماسي والسياسي‬ ‫أ)الهجرات الفرنسية ال وروبا‬ ‫د) اإلجراءات الماليةواالقتصادية‬ ‫ج) انتشار الكتاب والصحفيين‬ ‫ً‬ ‫‪ -37‬من خالل دراستك لألحوال االقتصادية يف مصر ظل احلكم العثماني استنتج اقل الفئات اآلتية امتالكا للثروة‪.....‬‬ ‫ب)التجار‬ ‫أ) الصناع‬ ‫د) الفالحين‬ ‫ج) العلماء‬

‫‪ -38‬تعطي األعمي العينني فيطالب باحلاجبني"‬

‫يصح القول السابق ان يوجهه الوايل العثماني ألي من األطراف االتية؟‪......‬‬ ‫أ) شيخ الطائفة‬ ‫ج) أصحاب الوسية‬

‫ب)كبير التجار‬ ‫د) رؤساء البدو‬

‫‪ -39‬من خالل دراستك للصناعة يف مصر يف ظل احلكم العثماني استنتج‪ :‬كانت العالقة بني شيخ الطائفة والصناع قائمة علي‪.....‬‬ ‫ب)مبدأ الشوري‬ ‫أ)تبادل اآلراء‬ ‫د) الطاعة العمياء‬ ‫ج) اإلهمال الشديد‬ ‫‪ -40‬يغلب علي التجارة املصرية اخلارجية أواخر القرن الثامن عشر الطابع ‪.......‬‬ ‫أ) المحلي‬ ‫ج) القومي‬

‫ب)الدولي‬ ‫د) اإلقليمي‬

‫‪ -41‬يف ضوء دراستك ساهمت الكشوف اجلغرافية يف إنعاش اقتصاد أي من الدول االتية؟‪....‬‬ ‫ب)فرنسا‬ ‫أ) هولندا‬ ‫د) الدولة العثمانية‬ ‫ج) إنجلترا‬ ‫‪ -42‬يتمثل العامل الرئيس يف تدهور التجارة الداخلية قبل جمىء احلملة الفرنسية يف ‪...‬‬ ‫ب)غارات سكان الصحراء‬ ‫أ) اختالل النظام المالي للبالد‬ ‫د) اختالف تقييم السلع‬ ‫ج) ضعف سلطة الحكم العثماني‬ ‫‪ -43‬من خالل دراستك لألحوال السياسية للحكم العثماني يف مصر استنتج توزيع السلطة يف احلكم العثماني دليل علي ختوف السلطان من ازدياد أطماع‬ ‫ب)الديوان‬ ‫د) المماليك‬

‫أ) الوالي‬ ‫ج) الحامية‬

‫‪ -44‬أي من األطراف االتية مل يتحسب السلطان لنفوذه عندما وزع السلطة بني ثالث هيئات؟‪.......‬‬ ‫ب)الديوان‬ ‫أ) الوالي‬ ‫د) المماليك‬ ‫ج) الحامية‬ ‫‪ -45‬تدل الطريقة التي اتبعها السلطان يف مواجهة حركة علي بك االستقاللية علي افتقاد الدولة العثمانية الي مما يلي‪.....‬‬ ‫ب)المكانة الشعبية‬ ‫أ) القدرة العسكرية‬ ‫د) الدهاء السياسي‬ ‫ج) السلطة الدينية‬ ‫‪ -46‬استخدمت احلملة الفرنسية أسلوب التضليل اإلعالمي مع املصريني يف‪.......‬‬ ‫أ) القاهرة‬ ‫ج) اإلسكندرية‬

‫ب)شبراخيت‬ ‫د) امبابة‬

‫‪" -47‬ليس كل انتصاراتك حتقق تطلعات وأهدافك"‬

‫هذا ما حدث للحملة الفرنسية حتت قيادة نابليون ضد‪.....‬‬ ‫أ) محمد كريم‬ ‫ج) مراد بك‬

‫ب)إبراهيم بك‬ ‫د) احمد باشا الجزار‬

‫‪ -48‬أي اهليئات االتية أقامها نابليون للمصريني وتعد األقرب للتعامل اليومي مع السلطة الفرنسية‪.......‬‬ ‫ب)ديوان القاهرة‬ ‫أ) دواوين األقاليم‬ ‫د) محاكم الطوائف‬ ‫ج) المجمع العلمي‬ ‫‪ -49‬قلم نابليون أظاهر الدولة العثمانية من خالل قراراته يف أي من اجملاالت االتية؟‪.....‬‬ ‫ب)الهيئات القضائية‬ ‫أ) الصحة العامة‬ ‫د) المجمع العلمي‬ ‫ج) التفاهمات التجارية‬ ‫أسئلة الفصل الثاني‬

‫‪ -50‬حرص السلطان العثمانى أن تظل مصر موردا هاما للخزانة العثمانية من خالل ‪.....‬‬ ‫ب) دفع الجزية السنوية للسلطان العثمانى‬ ‫أ) ضرب النقود فى مصر باسم السلطان‬ ‫د) توارث محمد على وعائلته حكم مصر‬ ‫ج) االلتزام بتنفيذ معاهدة بلطة ليمان‬ ‫‪ " -51‬عدو عاقل خري من صديق جاهل " فى ضوء العبارة السابقة ظهرت فكرة الصديق اجلاهل فى موقف ‪.............‬‬ ‫أ) القوة العسكرية العثمانية الداعمة لخورشيد باشا‬ ‫ب) مهاجمة المماليك لمحمد على فى القاهرة والجيزة‪.‬‬ ‫ج) اعتراض فرق األرناؤود على إعادة تعيين خسرو باشا ‪.‬‬ ‫د) تصدى الزعامة الشعبية لحملة فريزر العسكرية‪.‬‬ ‫‪ -52‬افتتح اخلديوى إمساعيل جملس شورى النواب ‪ 1866‬م ولكن ولد ضعيفا ألنه ‪........‬‬ ‫ب) يفتقد تمثيل جميع شرائح المجتمع‪.‬‬ ‫أ) تجنب مناقشة األمور اإلفرنجية‪.‬‬ ‫د) تم إنشاؤه بناء على قرار السلطان‪.‬‬ ‫ج) يجوز لألجانب الترشح فيه ويخضع لقراراتهم‪.‬‬ ‫‪ -53‬من خالل حتليلك جململ شكل العالقة بني حممد على والدولة العثمانية يتضح أنها ‪....‬‬ ‫ب) سياسة ال تسير على وتيرة واحدة‬ ‫أ) تدور فى فلك الدولة العثمانية‬ ‫د) مناهضة للدولة العثمانية‬ ‫ج) متفاهمة مع السياسة الدولية‬ ‫‪ -54‬إنشاء حممد على فى أواخر حكمه ثالث جمالس جديدة تدل على ‪..........‬‬ ‫أ) إقامة نظام دستورى‬ ‫ج) استمرار الحكم الديمقراطى‬

‫ب) إقامة مجالس نيابية‬ ‫د) توسيع شئون الدولة‬

‫‪ -55‬تعد معاهدة لندن ‪1840‬م وقانون دافرين ‪1883‬م وجهان لعملة واحدة من حيث ‪.....‬‬ ‫ب) تقييد استقالل مصر‬ ‫أ) ربط مصر ببريطانيا‬ ‫د) إصدار العملة باسم السلطان‬ ‫ج) إلغاء المجالس النيابية‬

‫‪ -56‬احلكم املطلق املستنري كان مالمح عهد ‪..............‬‬ ‫أ) محمد على‬ ‫ج) سعيد باشا‬

‫ب) عباس األول‬ ‫د) الملك فؤاد‬

‫‪ -57‬اختلف وضع طوائف احلرف فى مصر بعد عام ‪ 1840‬م ووضعهم فى ظل االحتالل الربيطانى ملصر من خالل ‪..............‬‬ ‫ب) مشاركتهم فى االستثمارات األجنبية فى الصناعة‬ ‫أ) استمرار تمثيلهم فى تنظيم يحميهم كطائفة‬ ‫د) مساهمتهم فى البيوع الجبرية أو الوفائية‬ ‫ج) مشاركتهم فى الوكاالت االتحادية األجنبية‬ ‫‪ -58‬أراد حممد على حتقيق مشروعه التوسعى وإعالن دولته القائمة بذاتها من خالل ‪........‬‬ ‫عدم تطبيق معاهدة بلطة ليمان ‪1838‬م‪.‬‬ ‫أ) مصارحة قناصل الدول األوروبية باالستقالل‪.‬‬ ‫د) رفض معاهدة لندن ‪1840‬م‪.‬‬ ‫ج) رفض مشروع قناة السويس‪.‬‬ ‫‪ -59‬تناقض هدف وجود مصر فى شبه اجلزيرة العربية خالل حكم ‪.............‬‬ ‫أ) محمد على وإسماعيل‬ ‫ج) عباس حلمى الثانى وعلى بك الكبير‬

‫ب) محمد على وعلى بك الكبير‬ ‫د) على بك الكبير وإسماعيل‬

‫‪ -60‬يعد من أكثر عناصر السلطة التنفيذية والتشريعية فى عهد حممد على من حيث تكوينه من فئات خمتلفة ‪..............‬‬ ‫ب) المجلس العمومى‬ ‫أ) مجلس المشورة‬ ‫د) المجلس المخصوص‬ ‫د) الديوان العالى‬ ‫‪ -61‬نفهم من العالقات السياسية " ليس هناك أصدقاء دائمون أو أعداء دائمون لكن هناك مصلحة دائمة " تنطبق صحة هذه املقولة على ‪.............‬‬ ‫أ) عالقة المماليك مع العثمانيين بعد خروج الفرنسيين‪.‬‬ ‫ب) عالقة خورشيد بعد تولية مصر مع محمد على ‪.‬‬ ‫ج) عالقة الزعامة الشعبية لمحمد على قبل ‪1808‬م‪.‬‬ ‫د) مواقف إنجلترا من القوى السياسية فى مصر ‪.‬‬ ‫‪ -62‬ارتبطت السياسة اخلارجية للدولة العثمانية مع روسيا فى النصف الثانى من القرن التاسع عشر بـ ‪............‬‬ ‫ب) نهاية الطموح السياسى لفرنسا‬ ‫أ) قيام الحركات االنفصالية بمصر‬ ‫د) صراع المماليك عقب وفاة أبو الدهب‬ ‫ج) مجئ الحملة الفرنسية على مصر‬ ‫‪ -63‬يتضح من عدم إشراك فرنسا فى معاهدة لندن ‪1840‬م ‪..........‬‬ ‫أ) تحقيق فرنسا مكاسب اقتصادية من نظام االحتكار‪.‬‬ ‫ب) سوء عالقاتها واختالفها مع بعض الدول األوروبية‪.‬‬ ‫ج) مدى التفاهم بين فرنسا والسلطان العثمانى‪.‬‬ ‫د) قوة فرنسا العسكرية فى القارة األوروبية‪.‬‬ ‫‪ -64‬حقق حممد على بعد فتح السودان ترسيخ فكرة املساواة بني أبناء وادى النيل من خالل ‪..........‬‬ ‫ب) إدخال محاصيل جديدة والقطن‪.‬‬ ‫أ) تقسيم السودان إلى مديريات‪.‬‬ ‫د) إرسال السودانيين فى بعثات للخارج‪.‬‬ ‫ج) تعيين حاكم مصر (حكمدار)‬ ‫‪ " -65‬قام حممد على بإنشاء دولة حديثة فى مصر على النسق األوروبى وقد استعان باخلربات األوروبية " فى ضوء العبارة السابقة ‪ :‬فى أى اجملاالت اآلتية كان نقل‬ ‫التجربة األوروبية شكليا ‪.............‬‬ ‫أ) البناء السياسى‬ ‫ج) األحوال االقتصادية‬

‫ب) النواحى الثقافية‬ ‫د) الجيش واألسطول‬

‫‪ -66‬تعترب نقطة حتول فى مسار العالقات اإلجنليزية العثمانية فى أوائل القرن ‪19‬م ‪....‬‬ ‫ب) تحالف المصريين مع المماليك‬ ‫أ) تأييد المصريين المطلق للسيد عمر مكرم‬ ‫د) تصدى المصريين لحملة فريزر على مصر‬ ‫ج) نجاح المصريين فى فرض إرادتهم السياسية‬ ‫‪ -67‬تشابهت الزراعة فى ظل سياسة االحتكار واالحتالل الربيطانى من حيث ‪.......‬‬ ‫ب) تعاظم دور مالك األراضى‬ ‫أ) االهتمام بمحصول زراعى واحد‬ ‫د) زيادة الرقعة الزراعية فى مصر‬ ‫ج) االهتمام بالتعليم الزراعى‬ ‫‪ -68‬من خالل التوسعات املصرية زمن حممد على وإمساعيل جند أن القاسم املشرتك بينهما هو ‪.............‬‬ ‫ب) تكوين رابطة عربية‬ ‫أ) المحافظة على األمن المائى‬ ‫د) حفظوا هيبة دولة الخالفة‬ ‫ج) الصدام مع السلطان العثمانى‬ ‫‪ " -69‬التاريخ يعلم اإلنسان الدروس وجيعله أكثر وعيا وأقدر على اختاذ اخلطوات املناسبة " حدد أيا من األحداث اآلتية ينطبق على العبارة السابقة ‪.............‬‬ ‫أ) منح سعيد باشا امتياز قناة السويس للشركة الفرنسية ‪.‬‬ ‫ب) توسعات إسماعيل فى الجنوب الشرقى‪.‬‬ ‫ج) رفض محمد على مشروع قناة السويس‪.‬‬ ‫د) قيام الخديوى توفيق بإعادة المراقبة الثنائية‪.‬‬ ‫‪ -70‬يرجع تقلص قوات حممد على العسكرية من مائىت ألف جندى تقريبا إىل أدنى مستوياتها بسبب ‪..............‬‬ ‫ب) االتفاقيات الدولية‬ ‫أ) القرارات السلطانية‬ ‫د) التمييز الطبقى‬ ‫ج) هالك الجنود‬ ‫‪ -71‬كان لتطبيق معاهدة بلطة ليمان أثر سلىب فى جمال التعليم متثل فى ‪..........‬‬ ‫ب) تدهور الصناعات الحرفية‬ ‫أ) انخفاض ميزانية وزارة المعارف‬ ‫د) تعميق ازدواجية الفكر والثقافة‬ ‫ج) إغالق مدارس تعليم البنات‬ ‫‪ -72‬يعد من أهم النتائج الىت جاءت لصاحل حممد على بعد عقد صلح كوتاهية ‪............‬‬ ‫ب) إقرار توسعات محمد على‬ ‫أ) التقارب الروسى العثمانى‬ ‫د) تصدى بريطانيا للتقارب المصرى العثمانى‬ ‫ج) انفصال محمد على عن الدولة العثمانية‬ ‫‪ -73‬أراد حممد على إكمال الرابطة العربية ملواجهة الرابطة العثمانية من خالل ‪....‬‬ ‫ب) حماية األمن القومى المائى لمصر‬ ‫أ) القضاء على االنفصاليين فى الحجاز‬ ‫د) بناء القوة الذاتية للدولة المصرية‬ ‫ج) الوصول إلى حدود األناضول‬

‫‪ -74‬أراد حممد على إدماج مجيع أفراد اجملتمع املصرى للمشاركة فى بناء دولته من خالل‪......‬‬ ‫ب) مشاركة األعيان فى المجالس النيابية‬ ‫أ) إلغاء طوائف الحرف الصناعية‬ ‫د) توطين واستقرار قبائل البدو‬ ‫ج) قيام األجانب بدور الوسطاء‬ ‫‪ -75‬أول من ربط التعليم باحتياجات السوق فى مصر احلديث ‪............‬‬ ‫أ) الخديوى إسماعيل‬ ‫ج) محمد على‬

‫ب) سعيد باشا‬ ‫د) عباس حلمى الثانى‬

‫‪ -76‬يعد القاسم املشرتك بني معاهدة سان ستيفانو ‪1878‬م ومعاهدة يوليو ‪833‬م ‪......‬‬ ‫ب) اضطرار الدولة العثمانية لعقدهما‬ ‫أ) الدور المصرى فى كال المعاهدتين‬ ‫د) تأثيرهما اإليجابى على البالد العربية‬ ‫ج) رفض الدول األوروبية للمعاهدتين‬ ‫‪ -77‬يستثىن من أوجة النقد املوجهة للنظام السياسى مبصر فى النصف األول من القرن التاسع عشر امليالدى ‪....................‬‬ ‫أ) التداخل بين السلطات الثالثة‬ ‫ج) منع تداول السلطة فى البالد‬

‫ب) تعدد مهام المجالس والدواوين‬ ‫د) تحكم األتراك فى الوظائف العليا‬

‫‪ " -78‬أثر السالم األوروبى على تواجد القوى اخلارجية فى فرتة الفراغ السياسى مبصر " حتقق ذلك من خالل ‪..............‬‬ ‫أ) صلح إميان‬ ‫ج) صلح كوتاهية‬

‫ب) معاهدة لندن‬ ‫د) اتفاقية بلطة ليمان‬

‫‪ " -79‬أصبحت املعاهدة اهلجومية الدفاعية بني روسيا والدولة العثمانية حربا على ورق " احلدث التارخيى الدال على ذلك هو ‪..............‬‬ ‫أ) إصدار فرمانى ‪1841‬م‬ ‫ج) معاهدة بلطة ليمان‬

‫ب) حرب الشام األولى‬ ‫د) أحداث معركة نزيب‬

‫‪ -80‬كانت حلروب اليونان أثر بالغ على ‪................‬‬ ‫أ) تحقيق االنفصال عن الدولة العثمانية‬ ‫ج) تأمين المجال الحيوى الشمالى‬

‫ب) عالقة محمد على بالباب العالى‬ ‫د) ارتفاع المكانة الدينية لمحمد على‬

‫‪ -81‬العامل املشرتك بني حممد على ونابليون قبل توليهما مقاليد األمور فى حكم مصر يتمثل فى ‪..............‬‬ ‫أ) قيام تحالفات أوروبية ضدهما‬ ‫ج) خضوعهما لسيطرة الدولة العثمانية‬

‫ب) محاولة استمالة الشعب المصرى‬ ‫د) عداء بريطانيا لكل منهما‬

‫‪ -82‬عمل إمساعيل على إحياء الرتاث الفكرى من خالل ‪.............‬‬ ‫أ) دار الكتب المصرية‬ ‫ج) جمعية المعارف‬

‫ب) الجمعية الجغرافية‬ ‫د) الجمعية الخيرية اإلسالمية‬

‫‪ " -83‬مل ينل حممد على قسطا من التعليم بعكس سعيد وإمساعيل ولكنه تفوق عليهما فلم يكونا بنفس الكفاءة الىت متتع بها " يستدل على صحة العبارة السابقة‬ ‫من خالل ‪...‬‬ ‫أ) تحقيق فائض فى الميزان التجارى‬ ‫ج) إنشاء مدارس لتعليم البنات المصريات‬

‫ب) تثقيف عقول العسكريين‬ ‫د) جعل التجنيد إجباريا لجميع الطبقات‬

‫‪ -84‬وجه النقد الذى ميكن توجيهه لزعماء الشعب املصرى بعد رحيل اإلجنليز عن مصر ‪1807‬م هو ‪................‬‬ ‫أ) التنافس على المصالح الشخصية‬ ‫ج) الطمع فى السلطة المركزية‬

‫ب) الثقة فى زعماء المماليك‬ ‫د) رفع عبء الضرائب عن الشعب‬

‫‪ -85‬حقق حممد على من خالل حروبه الداعمة للسلطان العثمانى استقالال ذاتيا فاق الوالة اآلخرين بداية من حرب ‪..............‬‬ ‫أ) الشام‬ ‫ج) السودان‬

‫ب) المورة‬ ‫د) الحجاز‬

‫‪ -86‬أدى إلغاء ضريبة الدخولية فى عهد سعيد إىل ‪...............‬‬ ‫أ) صعوبة انتقال السلع والبضائع‬ ‫ج) توسع مصر فى اإلنتاج‬

‫ب) رخص أسعار المنتجات‬ ‫د) إعاقة عمل عناصر اإلنتاج‬

‫‪ -87‬ارتبط طلب السلطان العثمانى من حممد على التوجه بقواته إىل احلجاز بـ ‪......‬‬ ‫أ) االنتهاء من مشاكله الداخلية‬ ‫ج) اكتساب الجيش خبرات ميدانية‬

‫ب) تحقيق فكرة تجنيد المصريين‬ ‫د) بناء مصر االقتصادية‬

‫‪ -88‬حاولت مصر منذ بدايات القرن التاسع عشر امليالدى حتقيق األمن القومى الداخلى بتطبيق سياسات اقتصادية من خالل ‪...............‬‬ ‫أ) تشجيع االستثمارات األجنبية‬ ‫ج) عمل شراكة دولية‬

‫ب سيطرة الدولة على اإلنتاج‬ ‫د) تطبيق سياسة الباب المفتوح‬

‫‪ -89‬رأت بريطانيا أن تكون أوىل خطواتها للقضاء على قوة الدولة املصرية فى النصف األول من القرن الـ ‪19‬م عن طريق ‪.............‬‬ ‫أ) ضرب القوة االقتصادية لمصر‬ ‫ج) القضاء على القوة العسكرية‬

‫ب) المطالبة بتسوية مشكلة الديون‬ ‫د) قيام تحالف دولى ضد مصر‬

‫‪ " -90‬من قرأ التاريخ اتسعت مداركه وزاد عقله وأضاف عمرا إىل عمره " بتطبيق هذه املقولة على أى من األحداث التالية ؟ ‪...............‬‬ ‫أ) توسع محمد على فى بالد الشام‬ ‫ج) موقف محمد على من قناة السويس‬

‫ب) توسع إسماعيل فى القرن األفريقى‬ ‫د) إعالن الشريف حسين الثورة العبية‬

‫‪ -91‬عند تقسيم املواريث والرتكات فى مصر خالل النصف الثانى من القرن الـ ‪ 19‬م كان على املصريني التوجه إىل ‪................‬‬ ‫أ) قومسيون مصر‬ ‫ج) مجلس األحكام‬

‫ب) مجالس األقاليم‬ ‫د) المحاكم الشرعية‬

‫‪ -92‬كانت أوىل حماوالت التخلص من حممد على وأبعاده عن مصر بنقله إىل ‪...........‬‬ ‫أ) الشمال‬ ‫ج) الجنوب‬

‫ب) الشرق‬ ‫د) الغرب‬

‫‪ -93‬جزء من نص أول خطاب للخديوى إمساعيل فى افتتاح جملس شورى النواب عام ‪1866‬م ‪ " :‬من المعلوم أن جدى حين تولى مصر وجدها خالية من العمار واهتم بتأمين‬ ‫األهالى وتقدم البالد ثم انقلبت أحوال مصر إلى أن قدر هللا أن أتسلم إدارة البالد ألعيد إكمال ما شرعه جدى " من خالل النص يتضح أن عهد إمساعيل ميثل ‪........‬‬ ‫ب) نهاية فترة انتقالية‬ ‫د) بداية فترة انتقالية‬

‫أ) فصل السلطات التشريعية‬ ‫ج) عهد تداول السلطة‬ ‫‪ -94‬إذا مل يثبت حممد على واليا على مصر كان سيستمر ‪ .............‬حاكما ملصر‪.‬‬ ‫أ) خورشيد باشا‬ ‫ج) موسى باشا‬

‫ب) فريزر‬ ‫د) المماليك‬

‫‪ -95‬عربت محلة فريزر عن التدهور فى العالقات بني ‪............‬‬ ‫أ) إنجلترا ومحمد على‬ ‫ج) إنجلترا وفرنسا‬

‫ب) إنجلترا والسلطان‬ ‫د) إنجلترا والمصريين‬

‫‪ -96‬ختتلف مدارس تعليم فنون الصناعة عن مدراس التعليم التقليدى فى ‪.............‬‬ ‫أ) حرية االختيار‬ ‫ج) لها أعمار محددة‬

‫ب) القوة العقلية والجسدية‬ ‫د) القهر واإللزام‬

‫‪ -97‬كان لبعثة رفاعة الطهطاوى أثارا عظيمة مهمة كل ما يلى باستثناء ‪.........‬‬ ‫أ) الوعى‬ ‫ج) العزلة‬

‫ب) المعرفة‬ ‫د) اإلطالع‬

‫‪" -98‬مسح حممد على لألجانب مبشاركته فى حتقيق العدالة والتأكد منها" يستدل من ذلك إنشاء ‪..........‬‬ ‫أ) جمعية الحقانية‬ ‫ج) إحضار الكولونيل سيف‬

‫ب) ديوان المدارس‬ ‫د) مجلس التجارة‬

‫‪ -99‬لقد كان للدولة العثمانية أمالك مرتامية األطراف حىت أنها سيطرت على أجزاء من أوروبا وهى اليونان منذ ‪...........‬‬ ‫أ) بداية القرن الخامس عشر‬ ‫ج) أواخر القرن الخامس عشر‬

‫ب) منتصف القرن الخامس عشر‬ ‫د) بداية القرن السادس عشر‬ ‫أسئلة الفصل الثالث‬

‫‪ -100‬ارتبط الصدام بني اخلديو عباس حلمى الثانى وسلطات االحتالل الربيطانى فى بداية حكمه مبخالفة ‪................‬‬ ‫أ) إصدار قانون تصفية الديون‬ ‫ج) الهدف من القانون األساسى‬

‫ب) إصدار مرسوم يوليو ‪1878‬م‬ ‫د) نتائج فرمان أغسطس ‪1879‬م‬

‫‪ -101‬أكدت سياسة إجنلرتا فى مصر بعد حادثة فاشودة ‪1898‬م على ‪..............‬‬ ‫أ) قوة الخديو عباس فى مواجهة األزمات‬ ‫ج) دعم فرنسا للقضية الوطنية المصرية‬

‫ب) سعى القوى الدولية لخدمة مصالحها‬ ‫د) التوافق بين الخديو عباس ومصطفى كامل‬

‫‪ -102‬نتج من سري أحداثها تكوين تكتالت منذرة بتكوين أحالف عسكرية حادثة ‪........‬‬ ‫أ) فاشودة‬ ‫ج) دنشواى‬

‫ب) اإلسكندرية‬ ‫د) العربة‬

‫‪ " -103‬الديون ال تبىن أوطانا‪ ،‬العمل واالعتماد على مقومات داخلية هو السند لبناء األوطان " حدد أى من الشخصيات التارخيية تنطبق على هذه العبارة ‪............‬‬ ‫أ) إسماعيل باشا‬ ‫ج) سعيد باشا‬

‫ب) توفيق باشا‬ ‫د) محمد على باشا‬

‫‪ -104‬عجز قانون املقابلة عن حتقيق مثاره بسبب ‪...........‬‬ ‫أ) قرارات المراقبة الثنائية‬ ‫ج) صدور قانون التصفية‬

‫ب) زراعة المحاصيل الصيفية‬ ‫ج) إلغاء نظام طوائف الحرف‬

‫‪ -105‬حاول إمساعيل مواجهة الضغط السياسى األجنلو فرنسى فى شئون مصر الداخلية من خالل ‪...............‬‬ ‫أ) بناء تيار سياسى ذو قاعدة شعبية‬ ‫ج) إنشاء لجنة التحقيق األوروبية‬

‫ب) إصدار إسماعيل قانون المقابلة‬ ‫د) الموافقة على إصدار مجلس أعلى للمالية‬

‫‪ -106‬سعت بريطانيا لتحقيق أهداف التنمية املستدامة هلا فى مصر حىت احلرب العاملية األوىل وظهر ذلك فى ‪.................‬‬ ‫أ) نظم وقواعد المستشار دنلوب‬ ‫ج) تحسين نظام الرى والصرف‬

‫ب) إصدار قانون العمد والمشايخ‬ ‫د) فرض الضرائب على الصناعة‬

‫‪ -107‬نتوقع فى حالة تنفيذ مطالب مجعية احلزب الوطىن عام ‪1881‬م ‪.............‬‬ ‫أ) تحسين األوضاع االقتصادية‬ ‫ج) تحقيق المطالب الفئوية للضباط‬

‫ب) عودة العمل بالدستور‬ ‫ج) تشكيل مجلس نواب الشعب‬

‫‪ -108‬وجه التشابه بني الغرض من إنشاء كل من جلنة التحقيق الدولية ‪1878‬م واللجنة الدولية ‪ 1880‬هو ‪...............‬‬ ‫أ) تحقيق اإلصالح السياسى‬ ‫ج) زيادة تغلغل النفوذ العثمانى‬

‫ب) تحقيق التنمية الذاتية للمجتمع‬ ‫د) بحث الحالة المالية بمصر‬

‫‪ -109‬تباينت السياسة االجتماعية فى عهد إمساعيل واإلجنليز مبصر من خالل ‪...........‬‬ ‫أ) االهتمام بالنواحى التعليمية‬ ‫ج) االهتمام بالمجالس النيابية‬

‫ب) التوسع فى االقتراض‬ ‫د) ارتفاع شأن األعيان‬

‫‪ -110‬القاسم املشرتك بني ثورة اجليش املصرى فى ‪1881‬م وثورة الشعب املصرى فى ‪ 30‬يونيه ‪ 2013‬م يتمثل فى ‪...............‬‬ ‫أ) الزعامة الثورية لكل من الثورتين‬ ‫ج) النتائج التى ترتبت على الثورتين‬

‫ب) تردى أوضاع البالد االقتصادية‬ ‫د) الظروف الدولية المؤدية لكل منهما‬

‫‪ -111‬افتقد مصطفى كامل إىل الواقعية فى ‪...............‬‬ ‫أ) قيادة الحركة الوطنية ومواجهة االحتالل‪.‬‬ ‫ب) توطيد عالقاته الخارجية من أجل القضية الوطنية‪.‬‬ ‫ج) مطالبة السلطان بالتنازل عن اليونان مقابل مصر‪.‬‬ ‫د) استمرار دعم القضية الوطنية بعد حادثة فاشودة‪.‬‬ ‫‪ -112‬يرجع ظهور شخصيات وطنية فى الربع األخري من القرن التاسع عشر امليالدى إىل ‪....‬‬ ‫أ) ثمار النهضة التعليمية فى مصر‬ ‫ج) المساندة القوية للخليفة العثمانى لمصر‬

‫ب) توقيع الوفاق الودى بين إنجلترا وفرنسا‬ ‫د) الدعم العربى والدولى لمصر‬

‫‪ -113‬تناقض موقف اخلديو عباس حلمى الثانى فى بدايات حكمه مع موقف أبيه فى ‪.....‬‬ ‫أ) الصدام بين السلطان العثمانى‬ ‫ج) التخلص من اإلدارات المالية األجنبية‬

‫ب) التطلع باالنفراد بالسلطة‬ ‫د) السعى لالنفصال عن العثمانيين‬

‫‪ " -114‬حتولت مطالب أمحد عرابى وزمالئه من مطالب خاصة إىل مطالب سياسية عامة فكانوا لسان حال األمة بأسرها " حدد أيا من املطالب اآلتية ينطبق عليها العبارة‬ ‫السابقة‪..........‬‬ ‫أ) منع تعسف القيادات التركية تجاه الضباط المصريين‪.‬‬ ‫ب) مناهضة التغلغل األجنبى فى شئون مصر‪.‬‬ ‫ج) رفع نصف أجرة السكة الحديد وزيادة المرتبات‪.‬‬ ‫د) إنشاء حصون جديدة للدفاع والحماية عن البالد‪.‬‬ ‫‪ -115‬تشابهت الزراعة فى ظل سياسة االحتكار واالحتالل الربيطانى ملصر من حيث ‪..........‬‬ ‫أ) االهتمام بمشروع زراعى واحد‬ ‫ج) االهتمام بالتعليم الزراعى‬

‫ب) تعاظم دور مالك األراضى‬ ‫د) زيادة الرقعة الزراعية‬

‫‪ -116‬أى من املواقف التارخيية التالية حيقق هدف االنفراد باحلكم ؟ ‪........‬‬ ‫أ) إتباع سياسة المهادنة بعد حادثة فاشودة مع اإلنجليز‪.‬‬ ‫ب) إصدار قرارات عفو عن مسجونين الثورة العرابية‪.‬‬ ‫ج) صدام (عباس حلمى الثانى) فى بداية حكمه مع اإلنجليز‪.‬‬ ‫د) زيادة التقارب واالرتباط والتنسيق مع الدولة العثمانية‪.‬‬ ‫‪ -117‬تشابهت سياسة (اخلديو توفيق) و ( امللك فاروق) جتاه اجليش املصرى فى ‪..........‬‬ ‫أ) قبول مطالب العسكريين الفئوية‬ ‫ج) اشتراك الجيش فى حروب عالمية‬

‫ب) تعيين وزارة حربية موالية للحاكم‬ ‫د) مواجهة التنظيمات السرية داخل الجيش‬

‫‪ -118‬طبق فكرة الدهاء السياسى على أى من األحداث اآلتية ‪.............‬‬ ‫أ) استغالل إنجلترا لمثاق النزاهة ‪1881‬م‬ ‫ج) نقل عرابى إلى محافظة الشرقية ‪1881‬م‬

‫ب) مطالب الضباط العرابيين فى مايو ‪1881‬م‬ ‫د) تقديم الضباط للمطالب الفئوية ‪1881‬م‬

‫‪ -119‬ارتباط مفهوم (القومية املصرية) بأى من األحداث اآلتية ‪..............‬‬ ‫أ) قيام (مصطفى كامل) بتوثيق سلطته بالسلطان‪.‬‬ ‫ب) هزيمة الدولة العثمانية فى الحرب العالمية األولى‪.‬‬ ‫ج) قيام (محمد فريد) بتوسيع دائرة الحزب الوطنى‪.‬‬ ‫د) هزيمة العرابيين فى معركة التل الكبير‪.‬‬ ‫‪ " -120‬نص قانون التصفية على حتديد نفقات مصر بأقل من نصف إيراداتها " مما ترتب عليه‪......‬‬ ‫أ) منع التدخل األجنبى فى شئون مصر‬ ‫ج) إلغاء صندوق الدين فى مصر‬

‫ب) تخلص مصر من مشكلة الديون‬ ‫د) سوء األوضاع المعيشية للمصريين‬

‫‪ -121‬الدليل على فشل (داود باشا يكن) فى أداء مهمته التضييق على الضباط ومنعهم من االجتماعات ‪..............‬‬ ‫أ) قيام مظاهرة عابدين األولى‬ ‫ج) قيام مظاهرة عابدين الثانية‬

‫ب) تقديم الضباط مطالب مايو ‪1881‬م‬ ‫د) قيام مؤامرة الضباط الشراكسة‬

‫‪ -122‬أحكمت إجنلرتا قبضتها على البالد ‪ 1882‬م وظهر ذلك واضحا من خالل ‪............‬‬ ‫أ) قواعد المستشار دنلوب‬ ‫ج) إلغاء قانون المقابلة‬

‫ب) حل الجيش المصرى‬ ‫د) إنشاء المراقبة الثنائية‬

‫‪ -123‬يرجع التدخل األوروبى مبصر فى الربع األخري من القرن التاسع عشر امليالدى إىل ‪.....‬‬ ‫أ) محاولة حفر مشروع قناة السويس‬ ‫ج) تداعيات توسع مصر جهة الجنوب‬ ‫‪ -124‬دعى اللورد كرومر عدم كفاءة املصريني احلكم الذاتى بعد ‪............‬‬

‫ب) تصدير المنتجات المصرية للخارج‬ ‫د) ارتقاء مستوى الخدمات االجتماعية بمصر‬

‫ب) صفقة مراكش االستعمارية‬ ‫د) حادثة مقتل السردار‬

‫أ) التفاهم حول سوريا ولبنان‬ ‫ج) انخفاض ميزانية وزارة المعارف‬

‫‪ -125‬يرجع التخلص من وزارة (حممد شريف باشا) فى مستهل حكم (توفيق) إىل ‪..........‬‬ ‫ب) نقله آليات الجيش خارج القاهرة‬ ‫د) خالفه مع مجلس النواب‬

‫أ) تمسكه بمناقشة الميزانية‬ ‫ج) انتهاجه الحكم الدستورى‬

‫‪ -126‬املطلب االقتصادى الذى ميكن إضافته ملطالب احلزب الوطىن فى منتصف ‪1881‬م ‪....‬‬ ‫ب) توحيد الديون المصرية بفائدة واحدة‬ ‫د) تخفيض الحصة المقررة لسداد الدين‬

‫أ) استقدام هيئة أوروبية للمراقبة على المالية‬ ‫ج) إطالق الحريات العامة فى البالد‬ ‫‪ -127‬وضعت إجنلرتا أول موضع قدم هلا فى قناة السويس من خالل ‪.............‬‬

‫ب) عبور القوات اإلنجليزية للقناة‬ ‫د) رفضها تأميم قناة السويس‬

‫أ) شراء أسهم أرباح القناة‬ ‫ج) شراء أسهم ملكية القناة‬

‫‪ -128‬واجهت بريطانيا موقفا متأزما فى مصر عام ‪ 1906‬م وأرادت اخلروج من املوقف من خالل ‪..........‬‬ ‫ب) فرض سياسة النجلزة فى مصر‬ ‫د) توسيع مهام السلطة التنفيذية‬

‫أ) تقييد حريات المصريين العامة‬ ‫ج) إلغاء المجالس النيابية والصورية‬

‫‪ " -129‬اختذت العالقة بني اخلديو (عباس حلمى الثانى) وبريطانيا منحىن مغايرا ملا بدأت عليه" ‪.............‬‬ ‫ب) اإلفراج عن مسجونين الثورة العرابية‬ ‫د) التفاهم السياسى حول السودان‬

‫أ) عزل (مصطفى فهمى) من الوزارة‬ ‫ج) العفو عن زعماء الثورة العرابية‬ ‫‪ -130‬يعد مبثابة سالح ذو حدين بالنسبة للخديو (إمساعيل) و ‪.............‬‬

‫ب) النهضة التعليمية والثقافية‬ ‫د) حصوله على قرارات سلطانية‬

‫أ) مطالب جمعية حلوان‬ ‫ج) االرتقاء لمستوى الوظائف‬ ‫‪ -131‬تشابهت وزارة الثورة ‪ 1882‬مع وزارة الشعب ‪1924‬م فى الشام فى ‪...........‬‬ ‫أ) تشكيل كل منهما من انتخابات شعبية‬ ‫ج) تشجيعهما الحركة الوطنية فى السودان‬

‫ب) تمصير االقتصاد فى عهد كل منهما‬ ‫د) استقالة كل منهما بعد تدخل خارجى‬

‫‪ " -132‬مت انتهاك شروط توىل رئاسة احلكومة فى مصر فى الربع األخري من القرن التاسع عشر" احلدث التارخيى الذى تنطبق عليه العبارة السابقة هو ‪..............‬‬ ‫أ) تشكيل وزارة البارودى‬ ‫ج) تشكيل شريف باشا الوزارة‬

‫ب) تشكيل توفيق الوزارة برئاسة‬ ‫د) إقالة عرابى من وزارة الحربية‬

‫‪ -133‬تشابه مؤمتر األستانة ‪1882‬م مع مؤمتر لندن فى ‪1840‬م فى ‪.............‬‬ ‫أ) تناول الموقف المصرى‬ ‫ج) دعم الخالفة العثمانية‬

‫ب) الحفاظ على التوازن الدولى‬ ‫د) تقويض البناء االقتصادى المصرى‬

‫‪ -134‬أول أشكال التنافس االستعمارى داخل مصر فى صور التدخل األجنىب هو ‪..........‬‬ ‫أ) بعثة كييف‬ ‫ج) صندوق الدين‬

‫ب) المسيو فييه‬ ‫د) المجلس األعلى للمالية‬

‫‪ -135‬أول هيئة عملت على توحيد الديون فى مصر هى ‪..........‬‬ ‫أ) المراقبة الثنائية‬ ‫ج) صندوق الدين‬

‫ب) لجنة التصفية‬ ‫د) لجنة التحقيق األوروبية العليا‬

‫‪ -136‬عارضت إجنلرتا وفرنسا ووزارة شريف باشا ‪1879‬م بسبب ‪............‬‬ ‫أ) ميوله للحركة الوطنية‬ ‫ج) ميوله للحياة النيابية‬

‫ب) معاداته لألوروبيين‬ ‫د) عزله للمراقبة الثنائية‬

‫‪ -137‬منذ اللحظة األوىل لتوفيق فى احلكم وقد التقت مصاحله مع القنصلية وقد نتج عن ذلك ‪...............‬‬ ‫أ) إعادة المراقبة الثنائية‬ ‫ج) مخالفة مرسوم ‪1878‬م‬

‫ب) إلغاء مجلس النواب‬ ‫د) مخالفة دستور ‪1879‬م‬

‫‪ -138‬أصبحت قناة السويس مظهرا للتدخل األجنىب بصورة كاملة ومت اعتبارها دولة داخل الدولة منذ عهد ‪..............‬‬ ‫أ) سعيد‬ ‫ج) توفيق‬

‫ب) إسماعيل‬ ‫د) عباس حلمى‬

‫‪ -139‬من خالل دراسة أحوال مصر السياسية واالقتصادية فى عهد خلفاء حممد على جند أن القرار األخطر على مصر هو ‪..............‬‬ ‫أ) رفض محمد على مشروع القناة‬ ‫ج) بيع توفيق نصيب مصر من أرباح قناة السويس‬

‫ب) بيع إسماعيل ألسهم مصر فى قناة السويس‬ ‫د) تأميم جمال عبدالناصر للقناة‬

‫‪ -140‬لقد تعددت أسباب غضب الضباط املصريني من السياسة الرتكية الشركسية وقد تسبب مرسوم ‪ 31‬يوليه ‪1880‬م فى ‪..............‬‬ ‫أ) قصر الترقية العسكرية على خريجى المدارس الحربية‪.‬‬ ‫ب) إحالة الكثير من الضباط المصريين للتقاعد‪.‬‬ ‫ج) نقل األمير أالى عبدالعال حلمى‪.‬‬ ‫د) عدم تولى الضباط المصريين مناصب عليا‪.‬‬ ‫‪ -141‬بدأ الضباط فى تقديم مطالب فئوية لتأمني وضعهم داخل اجليش يستنتج من ذلك‪..‬‬ ‫أ) رغبة العسكريين فى التميز‬ ‫ج) ضعف الخديو‬

‫ب) سعى العسكريين للحصول على المكاسب العليا‬ ‫د) سوء أوضاعهم االجتماعية‬

‫‪ -142‬كان املكلف بإمخاد أول حركة انقالبية فى اجملال احليوى اجلنوبى ملصر ‪......‬‬ ‫ب) جمال عبدالناصر‬ ‫د) أحمد عرابى‬

‫أ) محمد على‬ ‫ج) إسماعيل‬

‫‪ -143‬تشابهت قرارات رياض باشا فى منتصف ‪1881‬م مع قرارات اخلديوى توفيق فى يوليو ‪ 1881‬م م حيث كان القرار ‪...............‬‬ ‫ب) الحكم على المثقفين‬ ‫د) الحكم على من تم القبض عليه‬

‫أ) الحكم على العسكريين‬ ‫ج) الحكم بالنفى‬ ‫‪ -144‬تشابهت محلة فريزر مع قرارات شريف باشا فى ‪...............‬‬

‫ب) معارضته للفرنسيين‬ ‫د) خضوعه للحركة الوطنية‬

‫أ) افتقاد دقة المعلومات‬ ‫ج) كراهيته لألتراك‬ ‫‪ -145‬متثلت إجنازات وزارة الثورة فى اجلانب ‪.............‬‬

‫ب) االجتماعى‬ ‫د) السياسى‬

‫أ) االقتصادى‬ ‫ج) العسكرى‬

‫‪ -146‬تشابهت قرارات رياض منتصف ‪1881‬م مع عرابى فى أبريل ‪1882‬م حيث متثلت فى ‪.........‬‬ ‫ب) معاقبة المصريين‬ ‫د) النفى للسودان‬

‫أ) معاقبة األتراك‬ ‫ج) السجن المشدد‬

‫‪ -147‬كانت املظاهرة احلربية فى مايو ‪ 1882‬م الىت قامت بها إجنلرتا وفرنسا تهدف إىل ‪.....‬‬ ‫ب) إقالة وزارة البارودى‬ ‫د) عدم مناقشة الميزانية‬

‫أ) حماية مصالح رعاياها‬ ‫ج) إبعاد عرابى عن مصر‬

‫‪ -148‬أرسلت إجنلرتا وفرنسا مذكرة فى مايو ‪1882‬م وقد جتاوزت القواعد السياسية من خالل‪.......‬‬ ‫ب) مطالبها‬ ‫د) نتائجها‬

‫أ) توقيت اإلرسال‬ ‫ج) أسبابها‬

‫‪ " -149‬تعهد األوروبيني من خالل ميثاق النزاهة بعدم االنفراد " يستدل من هذا امليثاق أن الدول األوروبية اختذت القرار داخل اجلدران ‪.............‬‬ ‫ب) الفرنسية‬ ‫د) اإليطالية‬

‫أ) اإلنجليزية‬ ‫ج) التركية‬

‫‪ " -150‬نزلت القوات اإلجنليزية واضطرب املوقف بشكل عام " من خالل ذلك جند أن السبب الرئيسى لقيام اخلديوى توفيق بعزل عرابى من وزارة احلربية هو ‪.............‬‬ ‫ب) رفض الحضور لقصر رأس التين‬ ‫د) صدر قرار العصيان بشأنه‬

‫أ) تشكيله للمجلس العرفى‬ ‫ج) لم يتوقف عن التحصينات‬

‫‪ -151‬عملت إجنلرتا على تنظيم أمور احلكم فى مصر ولذلك اعتمدت على اللورد دافرين الذى وضع القانون األساسى يستدل من ذلك على ‪.........‬‬ ‫ب) اختالف سياسة إنجلترا مع منشور نابليون‬ ‫د) حتى ال تتدخل فرنسا فى شئون الحكم‬

‫أ) تشابه سياسة إنجلترا مع منشور نابليون‬ ‫ج) محاولة إنجلترا فرض السيطرة على مصر‬

‫‪ -152‬كان أبرز املشروعات االستثمارية وأخطرها على االقتصاد املصرى ( إنشاء البنك األهلى) وقد متثلت خطورته فى ‪.............‬‬ ‫ب) احتكار إصدار األوراق المالية المصرية‬ ‫د) ظهور البيوع الجبرية‬

‫أ) ارتباط العملة المصرية بالعملة األجنبية‬ ‫ج) التأثير السلبى على االقتصاد المصرى‬

‫‪ -153‬طوال العشر سنوات من االحتالل مل جتد سياسة إجنلرتا داخل مصر أدنى اعرتاض ويستدل من ذلك أن السبب الرئيسى هو ‪...............‬‬ ‫ب) قوة الجيش اإلنجليزى‬ ‫د) القضاء على التعليم‬

‫أ) ظهور اإلنجليز بمظهر حماة الخديوى توفيق‬ ‫ج) نفى باقى زعماء الثورة العرابية‬

‫‪ -154‬حاول عباس حلمى مزاولة حكمه فاصطدم باإلجنليز نتج عن هذا الصدام ‪.......‬‬ ‫ب) تحسن العالقات بين السلطان واإلنجليز‬ ‫د) تعديل القانون األساسى‬

‫أ) عودة األمان للشخصيات الوطنية‬ ‫ج) إطالق الحريات للصحف‬

‫‪ -155‬كانت الثورة املهدية بالنسبة إلجنلرتا الفرصة الىت كانت تنتظرها من أجل ‪..........‬‬ ‫ب) التصدى لقوة ألمانيا المتنامية‬ ‫د) القضاء على الطموحات الفرنسية‬

‫أ) النفاذ إلى قلب أفريقيا‬ ‫ج) ضمان سداد ديونهم‬

‫‪ -156‬كان حادثة دنشواى أحد نتائج الوفاق الودى وقد كانت له سلبيات عديدة بالرغم من ذلك كان نقطة حتول ‪................‬‬ ‫ب) للحياة العسكرية‬ ‫د) للحياة االجتماعية‬

‫أ) للحياة الحزبية‬ ‫ج) للحياة االقتصادية‬ ‫‪ -157‬متيزت احلركة الوطنية واحلزبية فى عهد حممد فريد بـ ‪.............‬‬ ‫أ) التوازى‬ ‫ج) التزايد‬

‫ب) التباعد‬ ‫د) الثبات‬ ‫اسئلة الفصل الرابع‬

‫‪ -158‬سعى االحتالل الربيطانى خللق فتنة بني عنصرى األمة فى مصر وظهر ذلك من خالل‪..........‬‬ ‫أ) بنود تصريح ‪ 28‬فبراير ‪1922‬م‬ ‫ج) مفاوضات سعد زغلول مع ملنر‬

‫ب) أحداث ثورة مصر القومية ‪1919‬م‬ ‫د) معاهدة الصداقة والتحاف‬

‫‪ -159‬خرجت فكرة الضباط األحرار من مرحلة السرية إىل املرحلة العلنية بعد ‪............‬‬ ‫أ) تعيين وزير جديد للحربية‬

‫ب) تشكيل حكومات غير منتخبة‬

‫ج) محاصرة مبنى محافظة اإلسماعيلية‬

‫د) انتخابات نادى الضباط‬

‫‪ -160‬هدفت بريطانيا من خالل معاهدة ‪1936‬م سياسيا ووقوفها ضد إجنازات ثورة ‪ 23‬يوليو ‪ 1952‬عسكريا إىل ‪..............‬‬ ‫أ) السيطرة على قناة السويس‬ ‫ج) مساندة حركات التحرر الوطنى‬

‫ب) بقاء مصر تابعة للدولة العثمانية‬ ‫د) المحافظة على التوازن الدولى‬

‫‪ -161‬يوجد تشابه بني املبدأ الرابع لثورة ‪ 1952‬م وبعض إجراءات وزارة ‪............‬‬ ‫أ) شريف باشا‬ ‫ج) سعد زغلول‬

‫ب) محمود سامى البارودى‬ ‫د) عدلى يكن‬

‫‪ -162‬سار سعد زغلول على خطى حممد على فى ‪............‬‬ ‫أ) السيطرة على عناصر اإلنتاج‬ ‫ج) إحالل الموظفين المصريين محل األجانب‬

‫ب) التعليم اإلجبارى على البنين والبنات‬ ‫د) الحفاظ على وحدة وادى النيل‬

‫‪ -163‬استغلت إجنلرتا بعض األحداث لصرف أنظار املصريني عن مطالبتهم باجلالء وانشغاهلم بقضايا أخرى وحدث ذلك بعد ‪.............‬‬ ‫أ) مقتل السردار وعرض القضية المصرية على مجلس األمن‪.‬‬ ‫ب) صدور دستور ‪1923‬م وتوقيع معاهدة الصداقة والتحالف‪.‬‬ ‫ج) مقتل السردار ومواجهة الخطر الفاشى من الحدود المصرية‪.‬‬ ‫د) رفض مجلس األمن لقضية مصر وهزيمة حرب فلسطين‪.‬‬ ‫‪ -164‬ترتب على دور مصر القومى بعد ثورة ‪1952‬م فى حميطها العربى ‪............‬‬ ‫أ) منع تفتيت ليبيا بين إنجلترا وفرنسا‬ ‫ج) اشتراكها فى أول حرب بين العرب وإسرائيل‬

‫ب) دعم كفاح سوريا فى قضية االستقالل‬ ‫د) مساعدة الثورة العربية من أجل االستقالل‬

‫‪ -165‬استمرت مصر حتت احلماية لفرتة متتد بني ‪............‬‬ ‫أ) نشوب الحرب العالمية األولى حتى تصريح ‪ 28‬فبراير ‪1922‬م‬ ‫ب) دخول االحتالل البريطانى حتى الحرب العالمية األولى‬ ‫ج) تطبيق تصريح ‪ 28‬فبراير ‪1922‬م حتى معاهدة ‪1936‬م‬ ‫د) بداية االحتالل البريطانى حتى تصريح ‪ 28‬فبراير ‪1922‬م‬ ‫‪ -166‬يرجع سقوط احلكم الظاهرى للعثمانيني فى مصر إىل ‪.............‬‬ ‫أ) عزل الخديو عباس حلمى الثانى‬ ‫ج) ظهور الدولة المدنية الحديثة‬

‫ب) تعيين السلطان حسين كامل‬ ‫د) إعالن الحماية البريطانية على مصر‬

‫‪ -167‬تشابهت الثورة العربية الكربى بفلسطني مع ثورة ‪1919‬م فى مصر من حيث ‪.....‬‬ ‫أ) االستعانة بالملوك العرب ضد الثورتين‬ ‫ج) مطالب الشعوب فى الثورتين‬

‫ب) أسباب قيام الثورتين‬ ‫د) أسلوب مواجهة اإلنجليز لهما‬

‫‪ -168‬أى من األحداث التارخيية التالية ارتبط مبصطلح " القمع " ؟ ‪............‬‬ ‫ب) بدء المفاوضات المصرية البريطانية‬ ‫د) تعيين الملك أحمد فؤاد األول‬

‫أ) السماح للوفد بالسفر إلى مؤتمر الصلح‬ ‫ج) منع انعقاد الجمعية التشريعية لممثل الشعب‬

‫‪ -169‬من أقوال الزعيم مجال عبدالناصر‪ " :‬كنا حنن الشبح الذى يؤرق به الطاغية أحالم الشعب وقد آن هلذا الشبح أن يتحول إىل الطاغية فيبدد أحالمه هو " من‬ ‫خالل قراءتك هلذه املقولة يتضح أن الفكرة الىت تدور حوهلا هى ‪..............‬‬ ‫أ) تغيير البناء الفكرى للجيش‬ ‫ج) تحقيق مطالب فئوية للضباط‬

‫ب) استمرار والء الجيش للملك‬ ‫د) التودد للنظام الملكى‬

‫‪ " -170‬أدى وضع دستور مصر الصادر ‪ 1923‬م وبناء عليه أجريت أول انتخابات فاز بها حزب الوفد ‪ ،‬بأغلبية ساحقة " فى ضوء ذلك تضمن الدستور رغم إجيابياته عدة‬ ‫متناقضات ‪...‬‬ ‫أ) قضائية‬ ‫ج) تشريعية‬

‫ب) تنفيذية‬ ‫د) إدارية‬

‫‪ -171‬تعد سياسة حكومة ثورة ‪ 23‬يوليو ‪ 1952‬م فى أفريقيا وسياسة إمساعيل فى القرن األفريقى وجهان لعملة واحدة من خالل ‪.............‬‬ ‫أ) تعليم أبناء أفريقيا الصناعات الحديثة‬ ‫ج) الدور الثقافى والدينى‬

‫ب) محاربة األوبئة واألمراض‬ ‫د) مساندة حركات التحرر األفريقية‬

‫‪ -172‬يعد القاسم املشرتك بني وزارة الشعب وحكومة ثورة ‪1952‬م ‪...........‬‬ ‫أ) االهتمام بالنواحى التعليمية‬ ‫ج) التوجه المصرى نحو أفريقيا‬

‫ب) استمرار وحدة مصر والسودان‬ ‫د) مساعدة الثورات العربية‬

‫‪ -173‬حققت بريطانيا مصاحلها السياسية والعسكرية أثناء احلرب العاملية األوىل من خالل ‪....‬‬ ‫أ) تطبيق مبدأ حق تقرير المصير‬ ‫ج) التصدى لفكرة الجامعة اإلسالمية‬

‫ب) تعديل اتفاقية سايكس‪-‬بيكو‬ ‫د) إبداء التعاطف مع العرب واليهود‬

‫‪ -174‬ختتلف معاهدة ‪1936‬م بني مصر وبريطانيا مع تصريح ‪ 28‬فرباير ‪1922‬م فى ‪.....‬‬

‫أ) إعطاء مصر استقالل (حبر على ورق)‬ ‫ج) موافقة الحكومة المصرية على كل منهما‬

‫ب) استمرار تدخل بريطانيا فى شئون مصر‬ ‫د) اعتراف المنظمة الدولية باستقالل مصر‬

‫‪ -175‬تشابهت سياسة (اخلديو توفق) و (امللك فاروق) جتاه اجليش املصرى فى ‪......‬‬ ‫أ) قبول مطالب العسكريين الفئوية‬ ‫ج) اشتراك الجيش فى حروب عالمية‬

‫ب) تعيين وزارة حربية موالين للحاكم‬ ‫د) مواجهة التنظيمات السرية داخل الجيش‬

‫‪ -176‬سارت ثورة ‪ 23‬يوليو ‪ 1952‬م على خطى (حممد على) فى ‪..............‬‬ ‫أ) محاولة تحقيق االكتفاء الذاتى من األسلحة‪.‬‬ ‫ج) منح المرأة حقوقا سياسية وإدارية‪.‬‬

‫ب) بناء السدود لمواجهة خطر الفيضان‪.‬‬ ‫د) إشراك العمال فى مجالس إدارات المصانع‬

‫‪ " -177‬كانت مصر على مر العصور هى الداعم للبالد العربية " فى ضوء العبارة السابقة وضح‪ :‬تشابه موقف مصر بعد ثورة يوليو ‪1952‬م جتاه ثورات ‪............‬‬ ‫أ) سوريا ولبنان‬ ‫ج) العراق وسوريا‬

‫ب) العراق والجزائر‬ ‫د) المغرب ولبنان‬

‫‪ -178‬مانشيت األهرام " مآساة القاهرة فى ‪ 26‬يناير ‪ 1952‬م " جاء نتيجة أى من األحداث التالية‪...‬‬ ‫أ) تداعيات مذبحة اإلسماعيلية‬ ‫ج) إعالن فاروق لألحكام العربية‬

‫ب) تحسين األوضاع االجتماعية‬ ‫د) ممارسة الشعب لمبادئ الليبرالية‬

‫‪ -179‬عمل اإلجنليز على وقف حرية التعبري عند املصريني فقاموا بـ ‪.............‬‬ ‫أ) إعالن الحماية البريطانية‬ ‫ج) إلغاء المجالس النيابية‬

‫ب) فرض األحكام العرفية‬ ‫د) عزل عباس حلمى‬

‫‪ -180‬يتمثل وجه االختالف بني جلنة ( بيل ) بفلسطني و جلنة ( ملنر ) مبصر فى ‪.........‬‬ ‫أ) منح الشعوب حق تقرير مصيرها‬ ‫ج) الموقف من التباحث مع كل منهما‬

‫ب) فشل كل منهما فى تحقيق أهدافه‬ ‫د) سياسة تقنين األمر الواقع‬

‫‪ " -181‬وقفت احلركة الوطنية فى مصر إزاء إجنلرتا على طرفى نقيض " أى من األحداث التارخيية اآلتية تنطبق على هذه العبارة ؟ ‪................‬‬ ‫أ) معاهدة الصداقة والتحالف‬ ‫ج) بدء المرحلة الليبرالية‬

‫ب) تشكيل لجنة دستور ‪1923‬م‬ ‫د) مفاوضات (سعد – ملنر )‬

‫‪ " -182‬ملصر دور حيوى أسهم فى مساندة الشعوب العربية ضد االحتالل اإلجنليزى " وظهر ذلك من خالل دعمها لدولىت ‪..............‬‬ ‫أ) سوريا ولبنان‬ ‫ج) جيبوتى وموريتانيا‬

‫ب) ليبيا والجزائر‬ ‫د) اليمن والسودان‬

‫‪ " -183‬تالقت أفكار بعض الشخصيات السياسية فى معظم دول احللفاء أثناء احلرب العاملية الثانية " حدد أيا من الشخصيات التالية تنطبق عليه العبارة‬ ‫السابقة ‪............‬‬ ‫أ) فؤاد األول ‪ ،‬ومحمد الخامس‬ ‫ج) مصطفى النحاس ‪ ،‬ومحمد الخامس‬

‫ب) جمال عبدالناصر ‪ ،‬ونورى السعيد‬ ‫د) سعد زغلول ‪ ،‬وبكر صدقى‬

‫‪ " -184‬ستتعلم كثريا من دروس احلياة ‪ ،‬إذا الحظت أن رجال اإلطفاء ال يكافحون النار بالنار " احلدث التارخيى الذى تنطبق عليه هذه العبارة ‪..................‬‬ ‫أ) إصرار العرابيين على مناقشة الميزانية ‪1882‬م‪.‬‬ ‫ب) قمع اإلنجليز الثوار المصريين ‪1919‬م‪.‬‬ ‫ج) لجوء المصريين إلى اإلضراب العام ‪1919‬م‪.‬‬ ‫د) سعى (عباس حلمى الثانى) لالنفراد بالحكم ‪1893‬م‪.‬‬ ‫‪ -185‬ظهر العوار التشريعى فى املرحلة الليربالية بعد تصريح ‪ 28‬فرباير ‪1922‬م من خالل‪.............‬‬ ‫أ) إجراء انتخابات لتشكيل حكومات نيابية ‪.‬‬ ‫ب) حق الملك فى إقالة الوزارة رغم شعبيتها‪.‬‬ ‫ج) نزع ملكية األفراد للمنفعة العامة بعد تعويضهم‪.‬‬ ‫د) مسئولية الوزارة أمام البرلمان وليس أمام الملك‪.‬‬ ‫‪ -186‬القاسم املشرتك لنتائج سياسية (مجال عبدالناصر) و (حممد على) فى التوجه حنو الدول العربية ‪................‬‬ ‫أ) إقامة اتفاقيات دفاع مشترك‬ ‫ج) استمرار المشروعات التنموية‬

‫ب) تشجيع حركات التحرر‬ ‫د) الصدام مع القوى االستعمارية‬

‫‪ -187‬تشابهت وزارة الثورة ‪1882‬م مع وزارة الشعب ‪1924‬م فى ‪.............‬‬ ‫أ) تشكيل كل منهما بعد انتخابات شعبية‬ ‫ج) تشجيعهما الحركة الوطنية فى السودان‬

‫ب) تمصير االقتصاد فى عهد كل منهما‬ ‫د) استقالة كل منهما بعد تدخل خارجى‬

‫‪ -188‬ترتب على هزمية الدولة العثمانية فى احلرب العاملية األوىل جبانب دول الوسط بالنسبة ملصر ‪................‬‬ ‫أ) تغيير الوضع السياسى‬ ‫ج) بدء المفاوضات مع بريطانيا‬

‫ب) إعالء الروابط الوطنية‬ ‫د) إعالن بريطانيا األحكام العرفية‬

‫‪ -189‬قاد احلركة الوطنية كال من مصطفى كامل وحممد فريد وكانت حتت مظلة احلزب الوطىن وتأثرت احلركة الوطنية فى عهدهم بالعامل ‪..........‬‬ ‫أ) السياسى‬

‫ب) االقتصادى‬

‫ج) االجتماعى‬

‫د) الدينى‬

‫‪ -190‬تغري الوضع السياسى ملصر أثناء احلرب العاملية األوىل وتسبب فى ذلك ‪.........‬‬ ‫أ) السياسة الخارجية للسلطان‬ ‫ج) السياسة الخارجية للمصريين‬

‫ب) السياسة الخارجية لإلنجليز‬ ‫د) السياسة الخارجية الفرنسية‬

‫‪ -191‬اختلفت سياسة اإلجنليز داخل مصر أثناء احلرب العاملية عن سياسة إمساعيل ويستدل على ذلك ‪.....................‬‬ ‫أ) منع انعقاد الجمعية التشريعية‬ ‫ج) تكميم الصحافة‬

‫ب) فرض األحكام العرفية‬ ‫د) تجنيد المصريين قسرا‬

‫‪ -192‬عاش الشعب املصرى وكأنه فى سجن كبري أثناء ‪..............‬‬ ‫أ) حكم كليبر لمصر بعد فشل اتفاقية العريش‪.‬‬ ‫ب) حكم نابليون لمصر بعد تدمير األسطول المصرى‪.‬‬ ‫ج) وزارة إسماعيل صدقى التى ألغت دستور ‪1923‬م‪.‬‬ ‫د) االحتالل البريطانى أثناء الحرب العالمية األولى‪.‬‬ ‫‪ -193‬نادى الرئيس األمريكى ولسن مببدأ احلريات وأنشأ عصبة األمم وكان يهدف من ذلك إىل ‪........‬‬ ‫أ) توسيع قاعدتيه الحربية والسياسية‬ ‫ج) فرض الهيمنة األمريكية‬

‫ب) الحصول على االستقاللية مع التابعية‬ ‫د) ضمان دعم اليهود له أثناء الحرب العالمية األولى‬

‫‪ -194‬تشابه الفكر اإلجنليزى فى مصر عقب احلرب العاملية األوىل مع الفكر الفرنسى فى تونس فى أعقاب احلرب العاملية الثانية وهو ‪..............‬‬ ‫أ) القبض على الزعماء‬ ‫ج) قمع الصحافة‬

‫ب) القبض على أعضاء الحركة الوطنية‬ ‫د) اإلعدام للمعارضين‬

‫‪ -195‬ارتكب اإلجنليز الفظائع فى كل مكان من أجل أن تطفئ ثورة الشعب نتج عن ذلك ‪....‬‬ ‫أ) القبض على الثوار‬ ‫ج) تدمير الوجه القبلى كامال‬

‫ب) حرق القرى‬ ‫د) ظهور الوعى السياسى للمصريين‬

‫‪ -196‬فشلت خطة بريطانيا فى احلصول على اعرتاف الشعب املصرى باحلماية الربيطانية بفضل ‪.........‬‬ ‫أ) الوعى الوطنى‬ ‫ج) التماسك الوطنى‬

‫ب) لجنة الوفد المركزية‬ ‫د) الثقافة الشعبية‬

‫‪ -197‬حصلت مصر على االستقالل من خالل ‪...............‬‬ ‫أ) مفاوضات سعد زغلول – ملنر‬ ‫ج) معاهدة ‪1936‬م‬

‫ب) ثورة ‪ 23‬يوليو ‪1952‬م‬ ‫د) تصريح ‪ 28‬فبراير ‪1922‬م‬

‫‪ -198‬احتوى دستور ‪ 1923‬م على مميزات عديدة للحريات وكانت احلرية املقيدة هى‪........‬‬ ‫أ) الرأي‬ ‫ج) االنتخاب‬

‫ب) االجتماع‬ ‫د) تكوين الجمعيات واألحزاب‬

‫‪ -199‬تشابهت سياسة اخلديوى توفيق وامللك فؤاد فى خمالفة الدستور حيث تعلقت املخالفة األوىل لكال منهم بـ ‪.............‬‬ ‫أ) البرلمان‬ ‫ج) التفاوض‬

‫ب) الدستور‬ ‫د) الوزارة‬

‫‪ -200‬ميكن أن تعرف وزارة على ماهر ‪1936‬م بالوزارة ‪.............‬‬ ‫أ) الوطنية‬ ‫ج) التابعة‬

‫ب) األقلية‬ ‫د) المشروطة‬

‫‪ -201‬حدث تغيري وزارى فى مصر فى يونيو ‪1940‬م نتيجة ‪..............‬‬ ‫أ) اشتعال الحرب العالمية الثانية‬ ‫ج) وصول قوات المحور لغرب مصر‬

‫ب) عدم االلتزام بمعاهدة ‪1936‬م‬ ‫د) رغبة الملك فاروق الشاب فى زيادة نفوذه‬

‫‪ -202‬تشابه سعد زغلول مع النقراشى فى ‪............‬‬ ‫أ) تدويل القضية المصرية‬ ‫ج) التحالف مع البرلمان‬

‫ب) أسلوب الوصول للوزارة‬ ‫د) التعاون مع الملك‬

‫‪ -203‬تشابهت انتخابات ‪1936‬م مع انتخابات ‪1950‬م فى أنها ‪..............‬‬ ‫أ) تلتزم بدستور ‪1923‬م‬ ‫ج) حرة‬

‫ب) تخضع لإلشراف البرلمانى‬ ‫د) أشرف عليها الملك‬

‫‪ -204‬اختلف حصار اإلجنليز ملبىن حمافظة اإلمساعيلية ‪ 25‬يناير ‪1952‬م عن حصار اإلجنليز لقصر عابدين ‪ 4‬فرباير ‪1942‬م فى ‪..............‬‬ ‫أ) موافقة الملك على المطالب‬ ‫ج) رفض الملك المطالب‬

‫ب) رفض طلب اإلنجليز‬ ‫د) استخدام اإلنجليز الدبلوماسية‬

‫‪ -205‬تشابهت سياسة امللك فاروق فى ‪ 26‬يناير ‪1952‬م مع سياسة اإلجنليز عام ‪1914‬م فى‪....‬‬ ‫أ) قمع الحريات‬ ‫ج) حل الوزارة‬

‫ب) منع البرلمان من االنعقاد‬ ‫د) إعالن األحكام العرفية‬

‫‪ -206‬انتهى أثر اجتماع ‪ 13‬مايو ‪1805‬م فى دار احملكمة رمسيا فى ‪............‬‬ ‫ب) سبتمبر ‪1881‬م‬ ‫د) ‪ 26‬يوليو ‪1952‬م‬

‫أ) فبراير ‪1879‬م‬ ‫ج) ‪ 23‬يوليو ‪1952‬م‬ ‫‪ -207‬تأميم قناة السويس فى ‪ 26‬يوليو حقق املبدأ ‪ ...............‬فى الثورة‪.‬‬

‫ب) الثانى‬ ‫د) الرابع‬

‫أ) األول‬ ‫ج) الثالث‬

‫‪ -208‬تشابهت سياسة مصطفى كامل وحممد فريد مع سياسة مجال عبدالناصر فى ‪....‬‬ ‫ب) إنشاء ديوان المدارس‬ ‫أ) االهتمام بالتعليم‬ ‫د) إنشاء مدارس ليلية‬ ‫ج) تطوير المناهج‬ ‫‪ -209‬اختلفت سياسة مجال عبدالناصر بعد الثورة ‪1952‬م عن سياسة العراق ومتثل ذلك فى‪....‬‬ ‫ب) رفض االنضمام لألحالف‬ ‫أ) االنضمام لألحالف‬ ‫د) التحالف العسكرى‬ ‫ج) قبول التابعية السياسية‬ ‫‪ -210‬توىل السادات حكم مصر بعد وفاة مجال عبدالناصر ومن إجنازاته إصدار الدستور الدائم ملصر عام ‪ 1971‬م وهو الدستور ‪ ..............‬ملصر‪.‬‬ ‫ب) الثانى‬ ‫أ) األول‬ ‫د) الرابع‬ ‫ج) الثالث‬ ‫أسئلة الفصل اخلامس‬

‫‪ -211‬جناح فرنسا فى حتقيق سياستها جتاه احلركة الوطنية باملغرب كان سيؤدى إىل ‪.........‬‬

‫ب) حدوث حرب مع ألمانيا‬ ‫د) السيطرة العسكرية على مدينة طنجة‬

‫أ) طرد االستعمار األسبانى من الريف‬ ‫ج) اإلبقاء على السلطان خارج البالد‬

‫‪ -212‬نظرت إيطاليا إىل ليبيا فى فرتة ما بني احلربني العامليتني من منظور كونها ‪.......‬‬ ‫أ) نقطة انطالق هامة فى صفحاتها االستعمارية فى أفريقيا‪.‬‬ ‫ب) ترضية مؤقتة لكرامتها الدولية‪.‬‬ ‫ج) إرث تاريخى لإلمبراطورية الرومانية‪.‬‬ ‫د) مورد اقتصادى للخزانة اإليطالية عبر البحر المتوسط‪.‬‬ ‫‪ -213‬ارتبط عرض اجلمهورية الرابعة الفرنسية على اجلزائريني بأفكار ‪.............‬‬ ‫أ) مصالى الحاج‬ ‫ج) جى موليه‬

‫ب) شارل ديجول‬ ‫د) عباس فرحات‬

‫‪ -214‬أدى الدعم الدبلوماسى املصرى للثورة اجلزائرية بعد ثورة ‪ 23‬يوليو ‪1952‬م إىل ‪.....‬‬ ‫أ) مغادرة فرنسا قاعدة بنزرت‬ ‫ج) إحراج موقف الحكومة الفرنسية‬

‫ب) إخضاع فرنسا إمارة إدرار‬ ‫د) انضمام فرنسا للتحالف األلمانى النمساوى‬

‫‪ -215‬يرجع الوجود الفرنسى العسكرى فى كل من تونس واملغرب إىل ‪.........‬‬ ‫أ) الحصول على االمتيازات‬ ‫ج) استغالل اإلصالحات الدستورية‬

‫ب) استغالل المؤتمرات الدولية‬ ‫د) حدوث خالفات حدودية‬

‫‪ -216‬كانت مراكش منذ مطلع التاريخ احلديث فى مواجهة مباشرة مع االستعمار األوروبى من خالل ‪.................‬‬ ‫أ) رغبة إنجلترا فى احتالل طنجة عسكريا‬ ‫ج) استغالل فرنسا حوادث كولومب بيفار‬

‫ب) السيطرة على بعض الموانئ الهامة فى المغرب‬ ‫د) محاولة ألمانيا السيطرة على أغادير ‪1911‬م‬

‫‪ -217‬يستدل من احتالل بريطانيا جلزيرة بريم فى مدخل البحر األمحر على ‪..............‬‬ ‫أ) سيطرة فرنسا على البحر األحمر‬ ‫ج) تأمين مصالحها فى الشرق‬

‫ب) نجاح الحملة الفرنسية فى مصر‬ ‫د) تأمين مصالحها عند مضيق هرمز‬

‫‪ -218‬قامت إجنلرتا بالقضاء على قوة (حممد على) و قوة منطقة اخلليج العربى من خالل ‪...‬‬ ‫أ) تدعيم نفوذ السلطان‬ ‫ج) إضعاف قوتهم االقتصادية‬

‫ب) استخدام القوة العسكرية‬ ‫د) إنشاء قواعد عسكرية‬

‫‪ -219‬اتبعت فرنسا سياسة فى اجلزائر لطمس الشخصية اجلزائرية فتنامى تيار مضاد هلذه السياسة يتمثل فى ‪...............‬‬ ‫أ) ظهور جماعة بزعامة عبدالحميد بن باديس‪.‬‬ ‫ب) أفكار المثقف الجزائرى عباس فرحات‪.‬‬ ‫ج) ظهور تيار الثورة الجزائرية وتأثرها بثورة ‪ 23‬يوليو ‪1952‬م‪.‬‬ ‫د) جماعة نجمة الشمال األفريقى بقيادة مصالى الحاج‪.‬‬ ‫‪ -220‬ظهور مفهوم اختالل التوازن الدوىل فى قارة أوروبا فى الربع األخري من القرن التاسع عشر نتيجة ‪....................‬‬ ‫أ) الصراعات الفعلية‬ ‫ج) الحروب األهلية‬

‫ب) تضارب المصالح‬ ‫د) الحروب العالمية‬

‫‪ " -221‬كانت القاهرة مالذا آمنا للمواطنني العرب للتخلص من االستعمار ‪ ،‬وظهر ذلك واضحا بعد احلرب العاملية الثانية " تنطبق هذه العبارة على ‪...................‬‬ ‫أ) جماعة علماء الجزائر‬

‫ب) جماعة االندماج الجزائرية‬

‫د) لجنة تحرير المغرب‬

‫ج) كتلة العمل الوطنى التونسية‬

‫‪ -222‬اختلف ( األمري خالد بن عبدالقادر ) اجلزائرى فى سياسته عن األمري (عبدالقادر) فى ‪...‬‬ ‫ب) أسلوب المقاومة‬ ‫د) استجابة المحتل لهما‬

‫أ) الهدف من المقاومة‬ ‫ج) نتائج المقاومة‬

‫‪ -223‬يعد القاسم املشرتك بني معاهدة سان ستيفانو ‪1878‬م و معاهدة يوليو ‪1833‬م ‪.....‬‬ ‫ب) اضطرار الدولة العثمانية لعقدها‬ ‫د) تأثيرهما اإليجابى على البالد العربية‬

‫أ) الدور المصرى فى كال المعاهدتين‬ ‫ج) رفض الدول األوروبية للمعاهدتين‬

‫‪ -224‬عقدت فرنسا آخر صفقاتها االستعمارية لضمان استقرارها فى مراكش دون معارضة من دول أخرى ‪...............‬‬ ‫ب) إيطاليا‬ ‫د) إنجلترا‬

‫أ) ألمانيا‬ ‫ج) تركيا‬

‫‪ " -225‬تالقت أفكار بعض الشخصيات السياسية فى دعم دول احللفاء فى احلرب العاملية الثانية " حدد أيا من الشخصيات اآلتية تنطبق عليها العبارة السابقة ؟ ‪.....‬‬ ‫ب) جمال عبدالناصر ونورى السعيد‬ ‫د) سعد زغلول وبكر صدقى‬

‫أ) فؤاد األول ومحمد الخامس‬ ‫ج) مصطفى النحاس ومحمد الخامس‬

‫‪ " -226‬مغامر سياسى أراد إعادة إحياء فكرة اجملد القديم " تنطبق هذه العبارة على شخصية ‪...........‬‬ ‫ب) موسولينى‬ ‫د) جورست‬

‫أ) بسمارك‬ ‫ج) كليبر‬

‫‪ " -227‬اتبع االستعمار على طول التاريخ سياسة العبث باألوطان " فى ضوء العبارة‪ :‬يعد العامل املشرتك بني سياسة إجنلرتا فى العراق وسياسة فرنسا فى‬ ‫املغرب ‪..............‬‬ ‫ب) إثارة النعرات العرقية والدينية‬ ‫د) السيطرة على كامل أراضى الدولة‪.‬‬

‫أ) إعالن الحماية على كليهما‬ ‫ج) نفس مدة االحتالل فى كل منهما‬

‫‪ -228‬تدخلت فرنسا للقضاء على ( عبدالكريم اخلطابى ) فى الريف األسبانى خوفا من تأثري حركته على ‪............‬‬ ‫ب) حركة المالحة فى مضيق جبل طارق‬ ‫د) اجتذاب ألمانيا لدعم المغرب‬

‫أ) الوجود األسبانى فى المغرب‬ ‫ج) باقى مناطق المغرب‬

‫‪ -229‬يؤكد موقف الشعب اجلزائرى من السياسة االستيطانية لالستعمار الفرنسى على أهمية ‪...........‬‬ ‫أ) االستعداد العسكرى فى مواجهة األخطار‬ ‫ج) التعلق بالدعوة إلى الجامعة اإلسالمية‬

‫ب) التمسك بالهوية الثقافية لحماية الوطن‬ ‫د) التمسك بالقانون الدولى للدفاع عن حقوق الدولة‬

‫‪ -230‬متثل العامل األساسى الذى ساعد فرنسا على احتالل اجلزائر خالل النصف األول من القرن الـ ‪19‬م فى ‪................‬‬ ‫أ) ضعف مقاومة الشعب الجزائرى‬ ‫ج) سياسة الوفاق اإلنجليزى الفرنسى‬

‫ب) تراجع دور الدولة العثمانية فى البالد العربية‬ ‫د) تخلى سلطان مراكش على دعم الجزائريين‬

‫‪ -231‬ساعد على تدخل الدول الكربى فى شئون تونس ‪............‬‬ ‫أ) عدم ترك الدولة العثمانية إلنقاذها‬ ‫ج) التوجهات اإلصالحية لحكام تونس‬

‫ب) رغبة الدول الكبرى فى تحديث تونس‬ ‫د) إصدار الباى محمد الصادق عهد األمان‬

‫‪ -232‬خسرت فرنسا حبملتها على مصر نهاية القرن الثامن عشر مصاحلها فى ‪............‬‬ ‫أ) جنوب شرق الجزيرة العربية‬ ‫ج) جنوب شرق آسيا والهند‬

‫ب) بالد الشام والعراق‬ ‫د) بالد المغرب العربى‬

‫‪ -233‬يعد أهم الدروس املستفادة من كفاح الشعب املغربى ضد االستعمار الفرنسى حىت نال االستقالل هو ‪................‬‬ ‫أ) الوحدة الوطنية أقوى سالح لمواجهة التحديات‪.‬‬ ‫ب) التحالفات العسكرية أفضل وسيلة لتحقيق االستقالل‪.‬‬ ‫ج) العالقات الدبلوماسية خير معين لقضايا الوطن‪.‬‬ ‫د) القانون الدولى يحمى الدول الصغيرة من االحتالل‪.‬‬ ‫‪ -234‬يعد العامل املشرتك بني مصطفى النحاس فى مصر والسلطان حممد اخلامس فى املغرب ‪............‬‬ ‫أ) الكفاح المسلح ضد عدو واحد‪.‬‬ ‫ب) موقفهما فى الحرب العالمية الثانية من دول المحور‪.‬‬ ‫ج) محاولة االستفعادة من دعم المجتمع الدولى ‪.‬‬ ‫د) سعيهما لعقد المعاهدات السياسية مع االحتالل‪.‬‬ ‫‪ -235‬أى من الشخصيات اآلتية التقت أفكارهم مع رؤى اجتاهات املستعمر؟ ‪........‬‬ ‫أ) الحبيب بورقيبة‬ ‫ج) عباس فرحات‬

‫ب) عبدالقادر الجزائرى‬ ‫د) مصطفى كامل‬

‫‪ -236‬رفض اإلجنليز عبور القوات العثمانية من مصر إىل ليبيا عقب االحتالل اإليطاىل هلا عرب عن ‪.............‬‬ ‫أ) تنفيذ نصوص الوفاق الودى ‪1904‬م مع إيطاليا‪.‬‬ ‫ب) مخالفة القانون األساسى للورد دافرين‪.‬‬

‫ج) التزام اإلنجليز بمعاهدة ‪1881‬م‪.‬‬ ‫د) خوف اإلنجليز من زيادة قوة العثمانيين العسكرية‪.‬‬ ‫‪ -237‬يرجع جناح إيطاليا فى إعدام اجملاهد عمر املختار إىل عدة عوامل منها ‪..........‬‬ ‫ب) تخلف الدول العربية عن مساندة المقاومة الليبية‬ ‫د) االنقسام فى صفوف الشعب الليبي‬

‫أ) ضعف روح المقاومة الليبية‬ ‫ج) التواطؤ الدولى مع إيطاليا‬

‫‪ -238‬تشابهت نتائج مؤمتر برلني ‪1818‬م ونتائج مؤمتر اجلزيرة ‪1906‬م فى ‪..........‬‬ ‫أ) اقتسام أمالك السلطان العثمانى‬ ‫ج) موقف إيطاليا من إنجلترا وفرنسا‬

‫ب) مساعدة فرنسا فى تحقيق طموحاتها االستعمارية‬ ‫د) اتجاه ألمانيا الستخدام القوة ضد فرنسا وإنجلترا‬

‫‪ -239‬تدل مبايعة عرب ليبيا حملمد إدريس السنوسى أمريا على برقة وطرابلس عام ‪1922‬م على ‪........‬‬ ‫أ) ضعف السيطرة إليطاليا‬ ‫ج) استقرار أحوال ليبيا‬

‫ب) تقارب اإليطاليين من السنوسى‬ ‫د) مساندة تركية للسنوسى‬

‫‪ " -240‬أخذت االتفاقية بني بريطانيا ومشايخ اخلليج شكل احلماية فى الفرتة من ‪1891‬م إىل ‪ 1899‬م " فى ضوء العبارة السابقة‪ :‬نستنتج أن أكثر الدول االستعمارية‬ ‫الىت تأثرت سلبا بهذه االتفاقيات ‪..............‬‬ ‫أ) ألمانيا‬ ‫ج) إيطاليا‬

‫ب) فرنسا‬ ‫د) إسبانيا‬

‫‪ -241‬ترجع العالقات الطيبة بني اجلزائر وفرنسا فى أواخر القرن الثامن عشر إىل ‪.........‬‬ ‫أ) وجود عالقة تكامل اقتصادى متبادل بين البلدين‪.‬‬ ‫ب) تحقيق فرنسا أمنها الغذائى على حساب الجزائر‪.‬‬ ‫ج) حصول فرنسا على الواردات الجزائرية فى شكل منح‪.‬‬ ‫د) خفض حكام الجزائر الفوائد على الديون الفرنسية‪.‬‬ ‫‪ -242‬فشلت الدولة العثمانية فى الدفاع عن ليبيا حبريا ضد إيطاليا نتيجة ‪........‬‬ ‫أ) رفض إنجلترا عبور قواتها عبر مصر‪.‬‬ ‫ب) انشغال الدولة العثمانية بإنقاذ ممتلكاتها القريبة منها‪.‬‬ ‫ج) تحالف روسيا مع إيطاليا للضغط على السلطان العثمانى‪.‬‬ ‫د) ضعف العشائر الليبية فكريا وعسكريا واقتصاديا‪.‬‬ ‫‪ -243‬استهدفت إجنلرتا من احتالل اجلزء فى املدخل اجلنوبى للبحر األمحر أواخر القرن الثامن عشر ‪................‬‬ ‫أ) تأمين طريق مواصالتها إلى الهند‬ ‫ب) منع توغل النفوذ الفرنسى فى الشرق‬

‫ب) فرض الحصار على الحملة الفرنسية فى مصر‬ ‫د) التمهيد لفرض سيطرتها على عمان واليمن‬

‫‪ -244‬العامل املشرتك بني مؤمتر برلني ‪1878‬م ومؤمتر اجلزيرة ‪1906‬م هو ‪.............‬‬ ‫أ) تحقيق الهدف من وراء عقدهما‬ ‫ج) اتفاق أعضائهما على مواجهة روسيا‬

‫ب) تحقيق فرنسا ألطماعهما التوسعية‬ ‫د) نجاح ألمانيا فى حماية مصالحهما‬

‫‪ -245‬عملت فرنسا على توطيد سيطرتها على مراكش بعد إعالن محايتها عليها عن طريق‪..‬‬ ‫أ) التفاوض مع الكتل الوطنية‬ ‫ج) استخدام الدين لجذب المغاربة‬

‫ب) اإليقاع بين عناصر الشعب المغربى‬ ‫د) إقامة التحالفات الدولية العسكرية‬

‫‪ -246‬العبارة " لكى تتغلب على اخلصم جيب أن تعرف أوال أسباب قوته " تنطبق على ما قامت به فرنسا لفرض سيطرتها الكاملة على اجلزائر من خالل ‪............‬‬ ‫أ) استغالل أعمال القرصنة المتبادلة فى البحر المتوسط‪.‬‬ ‫ب) ممارسة السياسة االستيطانية‪.‬‬ ‫ج) قصف المفتاح الجنوبى لمضيق جبل طارق‪.‬‬ ‫د) عقد اتفاقية التفنة مع عبدالقادر الجزائرى‪.‬‬ ‫‪ -247‬يتضح من الظروف الىت سبقت عقد مؤمتر اجلزيرة ‪1906‬م ‪............‬‬ ‫أ) مخالفة الدول األوروبية لمعاهدة ‪1887‬م‪.‬‬ ‫ب) ضعف سلطة ونفوذ السلطان العثمانى بمراكش‪.‬‬ ‫ج) حرص ألمانيا على استقالل المغرب‪.‬‬ ‫د) التارب السياسى بين ألمانيا والسلطان العثمانى‪.‬‬ ‫‪ -248‬تعد املشروعات الىت أقامها االستعمار األوروبى فى الواليات التابعة للدولة العثمانية فى العصر احلديث أحد صور ‪..............‬‬ ‫أ) التغلغل االقتصادى‬ ‫ج) المساعدات االقتصادية‬

‫ب) العالقات التجارية‬ ‫د) التكامل االقتصادى‬

‫‪ -249‬اختفت معارضة الدول الكربى على عودة احلكم العثمانى املباشر لليبيا فى النصف األول من القرن الـ ‪ 19‬م نتيجة ‪..................‬‬ ‫أ) الموقف العدائى لألسرة القرمنلية للدول األوربية‪.‬‬ ‫ب) ترحيب الشعب الليبى بعودة الحكم العثمانى‪.‬‬ ‫ج) افتقار ليبيا لمقومات الجذب االستعمارى‪.‬‬ ‫د) كراهية الشعب الليبيى لحكم األسرة القرمنلية‪.‬‬

‫‪ -250‬يتضح من تقييم معاهدة دى ميشيل عام ‪ 1834‬م بني الفرنسيني وعبدالقادر اجلزائرى ‪...............‬‬ ‫ب) نجاح الفرنسيين فى خداع عبدالقادر الجزائرى‬ ‫د) رغبة فرنسا فى الحفاز على قوتها العسكرية‬

‫أ) مدى ضعف قوة فرنسا عن الجزائر‬ ‫ج) رفض عبدالقادر الجزائرى للمساومات‬

‫‪ -251‬متثلت األهداف احلقيقية من وراء عقد إجنلرتا ملعاهدة الصلح العامة مع مشايخ اخلليج العربى عام ‪1820‬م فى ‪..............‬‬ ‫ب) تدعيم نفوذها فى الحجاز‬ ‫د) تأمين مستعمراتها فى الشرق‬

‫أ) القضاء على القرصنة وتجارة الرقيق‬ ‫ج) فتح أسواق جديدة فى الشرق‬

‫‪ -252‬متثلت أوجه النقد ألسلوب اإلدارة التونسية فى حتديث البالد خالل النصف الثانى من القرن الـ ‪ 19‬م فى ‪............‬‬ ‫ب) إهمال تطوير االتصاالت والبنية التحتية‬ ‫د) محاولة االستفادة من خبرات الدولة األجنبية‬

‫أ) االعتماد على فرنسا فقط فى تحديث البالد‬ ‫ج) وجود عجز فى ميزان المدفوعات بالدولة‬

‫‪ -253‬حافظت إجنلرتا على األوضاع السياسية فى منطقة اخلليج العربى أثناء احلرب العاملية األوىل بهدف ‪.................‬‬ ‫أ) إيقاع الفرقة بين الشريف حسين وعبدالعزيز آل سعود ‪.‬‬ ‫ب) توحيد الجبهة العربية فى مواجهة الدولة العثمانية‪.‬‬ ‫ج) تحقيق أطماعها التوسعية واالقتصادية فى المنطقة‪.‬‬ ‫د) حماية مصالحها االقتصادية أمام أطماع فرنسا‪.‬‬ ‫‪ " -254‬سقطت فرنسا حتت أقدام األملان أثناء احلرب العاملية الثانية فانقسمت فرنسا إىل حكومتني هما حكومة فيشى وحكومة فرنسا احلرة بقيادة اجلنرال دجيول‬ ‫الذى رفض اهلزمية " فى ضوء فهمك للعبارة السابقة ما الدرس املستفاد من موقف اجلنرال دجيول؟ ‪.........‬‬ ‫أ) العمل الفردى الجاد بسبب النجاح‬ ‫ج) المثابرة لتحقيق الهدف‬

‫ب) ضرورة اعتماد الدولة على أبنائها لتحقيق أهدافها‬ ‫د) استخدام القومة تحسم الصراعات‬

‫‪ -255‬استفادت إيطاليا فى توطيد أقدامها على الساحل الليىب من موقف ‪............‬‬ ‫ب) روسيا‬ ‫د) ألمانيا‬

‫أ) فرنسا‬ ‫ج) إنجلترا‬

‫‪ " -256‬رأت إيطاليا فى احتالهلا لليبيا ترضية مؤقتة لكرامتها الدولية " تؤكد العبارة السابقة على ‪...........‬‬ ‫أ) الصراع االستعمارى بين الدول األوروبية وأفريقيا ‪.‬‬ ‫ب) محاولة الدول الكبرى كسب صداقة إيطاليا‪.‬‬ ‫ج) قرب الموقع الجغرافى لليبيا من إيطاليا‪.‬‬ ‫د) نجاح إيطاليا فى تحقيق طموحاتها التوسعية‪.‬‬ ‫‪ -257‬شعرت إجنلرتا ان خطر احلملة الفرنسية مل يزول جبالء احلملة من مصر والدليل علي ذلك تواجوها يف‪............‬‬ ‫أ) الكويت‬ ‫ج)عمان‬

‫ب) بريم‬ ‫د) لحج وعدن‬

‫أ) جي موليية‬ ‫ج)الرئيس ولسن‬

‫ب)شارل ديجول‬ ‫د) عباس فرحات‬

‫ً‬ ‫‪ -258‬تنطبق احلكمة السابقة علي أي من الشخصيات التي لعبت دورا يف تاريخ اجلزائر؟‪............‬‬

‫‪ -259‬ساعدت سياسات أي من الدول األوروبية االتية إجنلرتا يف فرض سيادتها علي املضايق العربية ‪............‬‬ ‫ب)المانيا‬ ‫د) اسبانيا‬

‫أ) فرنسا‬ ‫ج)ايطاليا‬

‫‪ -260‬ظهر الغدر يف سياسة فرنسا جتاه حممد اخلامس كما ظهرت يف مواقف فرنسا يف اجلزائر من خالل السيطرة علي‪............‬‬ ‫ب)كولمب بشار‬ ‫د) بسكرة‬

‫أ) قسنطينة‬ ‫ج)التفنة‬

‫أسئلة الفصل السادس‬ ‫‪ -261‬عقب توقيع هدنة مدروس ‪1918‬م تغري الوضع السياسى فى ‪...........‬‬ ‫أ) جنوب العراق‬ ‫ج) بالد الحجاز‬

‫ب) شمال العراق‬ ‫د) سوريا ولبنان‬

‫‪ -262‬وجد العراقيني فى إعطاء البيعة لفيصل بن احلسني ملكا على العراق ‪.............‬‬ ‫أ) تكوين حلف عسكرى مع بريطانيا‬ ‫ج) تعيين حكومة وطنية عراقية‬

‫ب) إحياء فكرة الدولة العربية الكبرى‬ ‫د) استمرار تأييد الخالفة العثمانية‬

‫‪ -263‬اكتشف العراقيون حقيقة جمئ إجنلرتا لبالدهم بعد ‪..............‬‬ ‫أ) تعديل اتفاقية سايكس – بيكو‬ ‫ج) سياسة إنجلترا فى مصر‬

‫ب) موقف نابليون أثناء الحملة الفرنسية‬ ‫د) قيام ثورة ‪1919‬م فى مصر‬

‫‪ -264‬أثبتت املعاهدات الىت عقدها اإلجنليز مع العراقيني أنها افتقدت إىل ‪..............‬‬ ‫أ) منح العراق االستقالل التام‬

‫ب) منح اإلنجليز السيطرة على العراق‬

‫ج) قيام تحالف عسكرى بين البلدين‬

‫د) انضمام العراق إلى المنظمات الدولية‬

‫‪ " -265‬فى كواليس السياسة خبايا وأسرار تظهر الوجه القبيح ‪ ،‬ما كانت تنكشف لوال تغري األوضاع السياسية للدول " تنطبق هذه العبارة على أى من األحداث‬ ‫اآلتية ‪........‬‬ ‫أ) قرارات مؤتمر األستانة‬ ‫ج) تصريح ‪ 28‬فبراير ‪1922‬م‬

‫ب) اتفاقية سايكس – بيكو‬ ‫د) اتفاقية سان ريمو‬

‫‪ -266‬قام ( الشريف حسني بن على ) بعد تعيني السلطان العثمانى ( وهيب باشا ) واليا على جدة ‪ ،‬بإعالن ثورته العربية ‪1916‬م لكى ‪............‬‬ ‫أ) يهيمين على بغداد والموصل‬ ‫ج) يتضامن مع قوات المحور‬

‫ب) يضغط لقبول مراسالته مع إنجلترا‬ ‫د) يتجنب ردود أفعال العثمانيين‬

‫‪ -267‬ظهور تيار يدعو إىل الرتيث بني العرب جتاه فكرة اجلهاد املقدس الىت أعلنتها الدولة العثمانية مع بداية احلرب العاملية األوىل بسبب ‪.................‬‬ ‫أ) رفض العرب لفكرة الخالفة اإلسالمية‬ ‫ج) تعاون عبدالعزيز آل سعود مع بريطانيا‬

‫ب) تمسك العرب بحق تقرير المصير‬ ‫د) الجفاء بين العرب واألتراك‬

‫‪ " -268‬تناقضت سياسة إجنلرتا جتاه فرنسا فى الشام عقب احلرب العاملية الثانية " وظهر ذلك من خالل ‪.................‬‬ ‫أ) تأييد اإلنجليز حكومة فرنسا الحرة‬ ‫ج) تأييد الفرنسيين لثورة (رشيد على الكيالنى)‬

‫ب) رفض إنجلترا سياسة البطش الفرنسية‬ ‫د) إعالن فرنسيين الشام والئهم (لبيتان)‬

‫‪ " -269‬اتبع االستعمار على طول التاريخ سياسة العبث باألوطان " فى ضوء العبارة‪ :‬يعد العامل املشرتك بني سياسة إجنلرتا فى العراق و سياسة فرنسا فى‬ ‫املغرب ‪................‬‬ ‫أ) إعالن الحماية على كليهما‬ ‫ج) نفس مدة االحتالل فى كل منهما‬

‫ب) إثارة النعرات العرقية والدينية‬ ‫د) السيطرة على كامل أراضى الدولة‬

‫‪ " -270‬من يعيش فى خوف لن يكون حرا أبدا " استفاد شعب العراق أثناء كفاحه فى الربع األول من القرن العشرين امليالدى من بعض األحداث اإلقليمية متمثلة‬ ‫فى ‪...............‬‬ ‫أ) ثورة تحرير الجزائر‬ ‫ج) ثورة الشعب السورى‬

‫ب) ثورة مصر القومية‬ ‫د) الثورة العربية الكبرى‬

‫‪ -271‬ترجع أسباب بطء احلركة الوطنية فى العراق بعد عقد معاهد ‪1930‬م إىل ‪............‬‬ ‫أ) وجود قوات بريطانية فى بعض المواقع‬ ‫ج) افتقاد التجانس الشعبى‬

‫ب) حدوث انقالبات عسكرية‬ ‫د) تراجع دور الحكومة الوطنية‬

‫‪ -272‬هدفت حكومة لندن من التعاون مع الشريف حسني منذ بداية احلرب العاملية األوىل إىل‪...............‬‬ ‫أ) القضاء على عبدالعزيز آل سعود‬ ‫ج) السيطرة على قلب الجزية العربية والحجاز‬

‫ب) توحيد الصف وراء مصالحها‬ ‫د) إيقاع الفرقة فى العالم اإلسالمي‬

‫‪ -273‬كان توقيع اتفاقية دارين عام ‪ 1915‬م بني اإلجنليز وعبدالعزيز آل سعود سببا فى ‪.....‬‬ ‫ب) حماية مصالح الحلفاء فى بالد الشام‬ ‫د) عدم إقامة مملكة هاشمية فى جزيرة العرب‬

‫أ) االستقالل السياسى إلمارات الخليج العربى‬ ‫ج) إنهاء الوجود التركى فى قلب الجزيرة العربية‬ ‫‪ -274‬مت توقيع اتفاقية سايكس – بيكو ‪1916‬م وكانت مصر حتت حكم ‪.........‬‬ ‫أ) الخديو عباس حلمى الثانى‬ ‫ج) السلطان أحمد فؤاد‬

‫ب) السلطان حسين كامل‬ ‫د) الملك فاروق‬

‫‪ -275‬ظهرت أطماع فرنسا فى بالد الشام منذ القرن العشرين من خالل ‪................‬‬ ‫أ) موقف اإلنجليز من مطالب الشريف حسين‬ ‫ج) تسريب روسيا البلشفية لالتفاقية السرية‬

‫ب) منع قوات الشريف حسين من دخول بيروت‬ ‫د) عقد الحلفاء لمؤتمر سان ريمو ‪1920‬م‬

‫‪ " -276‬قامت الدول األوروبية بعقد الكثري من املساومات االستعمارية لالستحواذ على األراضى العربية " فى ضوء العبارة السابقة أثبتت اتفاقية سايكس – بيكو‬ ‫‪1916‬م ‪.....‬‬ ‫أ) سعى اإلنجليز للسيطرة على فلسطين‬ ‫ج) بحث الحلفاء عن مصالحهم‬

‫ب) حرص روسيا على مصلحة العرب‬ ‫د) استبعاد العراق من أطماع الوفاق‬

‫‪ -277‬ظهرت أول مساوئ االستعمار الفرنسى فى بالد الشام من خالل ‪...............‬‬ ‫أ) زيادة مساحة الدولة الساحلية شمال فلسطين‬ ‫ج) استنزاف موارد وثروات لبنان‬

‫ب) ربط االقتصاد السورى باالقتصاد اللبنانى‬ ‫د) تقسيم لبنان إلى مناطق منعزلة‬

‫‪ " -278‬مل يهنأ اإلجنليز بالراحة فى العراق منذ إعالن انتدابهم عليها بعد مؤمتر سان رميو" فى ضوء العبارة السابقة‪ :‬كانت ثورة العشرين فى العراق دليال‬ ‫على ‪.................‬‬ ‫أ) تمسك العراقيين بفكرة الخالفة العثمانية‬ ‫ج) فشل اإلنجليز فى إخفاء نواياهم تجاه العراق‬

‫ب) والء العراقيين لمشروع الشريف حسين‬ ‫د) نجاح دعوة سعد زغلول لفكرة القوية العربية‬

‫‪ -279‬اقتطع االستعمار الفرنسى بعض األراضى السورية وضمها لدول جماورة وظهور ذلك فى أجزائها ‪................‬‬

‫أ) الغربية والشمالية‬ ‫ج) الشمالية والجنوبية‬

‫ب) الجنوبية والشرقية‬ ‫د) الشرقية والغربية‬

‫‪ -280‬اختلف املشروع الشريفى فى تكوين رابطة عربية عن مشروع حممد على فى ‪...........‬‬ ‫أ) خطوات التنسيق والتفاهم مع األوروبيين‬ ‫ج) اقتصاره على الجناح الغربى األسيوى‬

‫ب) استقدام القوة العسكرية فى تحقيقه‬ ‫د) استبعاده الحجاز من المشروع‬

‫‪ -281‬ترتب على السياسات الىت اتبعها عبدالعزيز آل سعود أثناء احلرب العاملية األوىل‪......‬‬ ‫أ) االحتفاظ بقوته العسكرية‬ ‫ج) القضاء على األسرة الهاشمية‬

‫ب) تحقيق التقارب مع الدولة العثمانية‬ ‫د) سيطرته على شبه الجزيرة العربية‬

‫‪ -282‬اشرتكت الدولة العثماينة فى احلرب العاملية األوىل على أمل اسرتداد بعض الدول العربية منها ‪................‬‬ ‫أ) مصر – تونس – الجزائر‬ ‫ج) سوريا – مصر – اليمن‬ ‫‪-283‬‬

‫ب) لبنان – الجزائر – تونس‬ ‫د) العراق – سوريا – الجزائر‬

‫تشابهت معاهدة الصداقة والتحالف ‪1936‬م بني مصر وإجنلرتا مع مشروع معاهدة ‪ 1936‬م بني فرنسا وسوريا فى ‪................‬‬ ‫أ) أهداف االحتالف من توقيعها‬ ‫ج) موقف الدول العربية منها‬

‫ب) موقف االحتالل من تنفيذها‬ ‫د) النتائج التى ترتبت عليها‬

‫‪ -284‬تشابهت سياسة فرنسا فى اجلزائر مع سياسة إجنلرتا فى جنوب الشام من حيث ‪....‬‬ ‫أ) إتباع سياسة استياطنية وثقافية‬ ‫ج) فتح باب الهجرة أمام اليهود‬

‫ب) مصادرة األراضى لخدمة جيش االحتالل‬ ‫د) خلق جنسيات متعددة من الجنسية العربية‬

‫‪ -285‬حاولت بريطانيا تقوية قواتها العسكرية فى العراق أثناء احلرب العاملية الثانية ويدل ذلك على ‪...............‬‬ ‫أ) عدم التزامها بمعاهدة ‪1930‬م‬ ‫ج) عدم التزامها بمعاهدة ‪1922‬م‬

‫ب) حكمها للبالد بموجب قرارات سان ريمو‬ ‫د) رغبتها فى القضاء على ثورة رشيد عالى الكيالنى‬

‫‪ -286‬ترتب على الثورة السورية الكربى عام ‪1925‬م ‪.................‬‬ ‫أ) تحرر االقتصاد السورى من قبضة الفرنسيين ‪.‬‬ ‫ب) إعادة فرنسا لشكل العالقة بينها وبين سوريا‪.‬‬ ‫ج) تمتع السوريين باالستقالل اإلدارى‪.‬‬ ‫د) حفاظ السوريين على وحدة أراضيهم ‪.‬‬ ‫‪ -287‬سعى االستعمار الفرنسى إلثارة روح العداء الطائفى بني األديان واملذاهب فى لبنان وظهرت نتائج هذه السياسة من خالل ‪................‬‬ ‫أ) النظام السياسى للحكم‬ ‫ج) نظام التعليم الرسمي‬

‫ب) تعدد الثقافات والعادات‬ ‫د) تعدد اللغات الرسمية‬

‫‪ -288‬أى من املدن تغريت تبعيتها السياسية ما بني اتفاقية سايكس – بيكو ‪1916‬م ومؤمتر سان رميو ‪1920‬م ؟ مدينة ‪...............‬‬ ‫أ) الموصل – شمال العراق‬ ‫د) بغداد‬

‫ب) دمشق‬ ‫د) حيفا‬

‫‪ -289‬تشابه الشريف حسني مع على بك الكبري فى ‪................‬‬ ‫أ) مناصبة العداء للدولة العثمانية‬ ‫ج) السعى إلقامة دولة عربية موحدة‬

‫ب) تولى المناصب الدينية بالدولة العثمانية‬ ‫د) السعى لتولى منصب الخالفة اإلسالمية‬

‫‪ -290‬تريث العرب فى االستجابة لنداء اجلهاد املقدس الذى أطلقه السلطان العثمانى فى بداية احلرب العاملية األوىل ألسباب تتعلق بـ ‪..................‬‬ ‫أ) الدين‬ ‫ج) االقتصاد‬

‫ب) القوة العسكرية‬ ‫د) القومية العربية‬

‫‪ " -291‬أثار إعالن الدولة العثمانية اجلهاد املقدس مع بداية احلرب العاملية األوىل محاس العرب ثم ما لبث أن حتول هذا احلماس إىل حذر " فى ضوء هذه العبارة‪:‬‬ ‫متثلت أوجه النقد ملوقف األتراك من العرب قبيل احلرب العاملية األوىل فى ‪..............‬‬ ‫أ) استمرار تجاهل الحقوق والمطالب العربية‪.‬‬ ‫ب) عدم السعى الستخدام الموارد واإلمكانيات العربية‪.‬‬ ‫ج) السعى إلرضاء الزعامات العربية فى الشام‪.‬‬ ‫د) استغالل فكرة الجامعة اإلسالمية لمواجهة دول الوسط‪.‬‬ ‫‪ -292‬تعترب معاهدة بورتسموث امتدادا ملعاهدة ‪1930‬م فى العراق ألنها كانت تهدف إىل‪......‬‬ ‫أ) الحفاظ على المواصالت البرية لبريطانيا‬ ‫ج) تخليص العراق رسميا من االنتدابات البريطانية‬ ‫‪ -293‬ترجع جذور العداء املوروث بني األسرة اهلامشية واألسرة السعودية إىل ‪............‬‬ ‫أ) الخالف فى الوالء للدولة العثماينة‬ ‫ب) إفشال عبدالعزيز آل سعود لمخططات الشريف حسين‪.‬‬ ‫ج) النزاع على الحدود بين السعودية واليمن‪.‬‬ ‫د) تعاون الشريف حسين مع اإلنجليز ضد الدولة العثمانية‪.‬‬

‫ب) استمرار القوات البريطانية فى العراق‬ ‫د) استقالل العراق بدخوله عصبة األمم‬

‫‪ -294‬يعد العامل املشرتك بني املوقف السياسى للشريف حسني والوصى على عرش العراق فى ‪.................‬‬ ‫ب) الدخول فى حلف بغداد العسكرى‬ ‫أ) السعى لتكوين دولة عربية‬ ‫د) السعى للتفاهم مع اإلنجليز‬ ‫ج) معارضة الوجود الع ثمانى بالمنطقة‬ ‫‪ -295‬جنحت إجنلرتا فى التخفيف من خطر إعالن الدولة العثمانية للجهاد املقدس ضدها من خالل ‪...............‬‬ ‫ب) التحالف مع شريف حسين بن على‬ ‫أ) التفاهم مع عبدالعزيز آل سعود‬ ‫د) عقد اتفاقيات الصلح العامة‬ ‫ج) إعالن حمايتها على الواليات العربية‬ ‫أسئلة الفصل السابع‬ ‫‪ -296‬ارتبط تدفق اهلجرة اليهودية إىل فلسطني فى ثالثينيات القرن العشرين بـ ‪.........‬‬ ‫أ) قرارات لجنة بيل اإلنجليزية‬ ‫ج) تشكيل اللجنة العربية العليا‬

‫ب) تغيير النظام السياسى فى ألمانيا‬ ‫د) القرار األممى لتقسيم فلسطين‬

‫‪ -297‬حدث تقارب بني الشعوب العربية فى فرتة ما بني احلربني العامليتني وقد مت إنهاء أقدم صور اخلالف العربى من خالل ‪...............‬‬ ‫أ) معاهدة ‪1936‬م بين السعودية ومصر‬ ‫ج) معاهدة اإلخاء والتحالف ‪1936‬م‬

‫ب) معاهدة الطائف ‪1934‬م‬ ‫د) مؤتمر بلودان ‪1937‬م‬

‫‪ -298‬أصدرت بريطانيا دعوة لقيام وحدة بني الدول العربية بهدف ‪.................‬‬ ‫أ) إيقاف فكرة الجهاد المقدس ضدها‬ ‫ج) تكوين قوة عسكرية عربية‬

‫ب) تحقيق استقالل البالد العربية‬ ‫د) مواجهة الخطرين النازى والفاشى‬

‫‪ -299‬تشابهت الكتب الثالثة الىت أصدرتها بريطانيا لليهود فى ‪.............‬‬ ‫أ) تشكيل حكومة من العرب واليهود‬ ‫ج) دعم الوجود الصهيونى فى فلسطين‬

‫ب) قمع الهجرة اليهودية إلى فلسطين‬ ‫د) حرية انتقال األراضى من العرب لليهود‬

‫‪ " -300‬أحدث املوقف املصرى فى مواجهة تعنت إسرائيل فى إعادة احلقوق العربية زلزال داخل إسرائيل " تلك العبارة أكدتها مصر عندما عملت على ‪................‬‬ ‫أ) المفاجة على المستوى االستراتيجي‬ ‫ج) الدراسة التى وضعها الجمسى‬

‫ب) وضع خطة المآذن العالية‬ ‫د) مرحلة الصمود والتصدى‬

‫‪ -301‬حققت إسرائيل مكاسب كربى فى حرب ‪1948‬م ظهر ذلك من خالل ‪...........‬‬ ‫أ) إعالن قيام دولة يهودية‬ ‫ج) االلتزام بقرار تقسيم ‪1947‬م‬

‫ب) اعتراف العرب بإسرائيل‬ ‫د) توسيع حدودها السياسية‬

‫‪ -302‬تشابهت الثورة العربية الكربى بفلسطني ‪1936‬م مع ثورة ‪1919‬م فى مصر من حيث‪.........‬‬ ‫أ) االستعانة بالملوك العرب ضد الثورتين‬ ‫ج) مطالب الشعوب فى الثورتين‬

‫ب) أسباب قيام الثورتين‬ ‫د) أسلوب مواجهة اإلنجلي لهما‬

‫‪ -303‬عقد املؤمتر اليهدى بداية القرن العشرين والذى حتدتت فيه فلسطني كوطن قومى لليهود‪ ،‬حدث ذلك من عهد من من حكام مصر ‪..............‬‬ ‫أ) الخديو عباس حلمى الثانى‬ ‫ج) السلطان أحمد فؤاد‬

‫ب) السلطان حسين كامل‬ ‫د) الخديو توفيق‬

‫‪ -304‬قسمت فلسطني ‪ 1947‬م فى األمم املتحدة ‪ ،‬ميكن استنتاج أن األمم املتحدة تسعى إىل‪..................‬‬ ‫أ) تقنين وضع الكيان الصهيونى فى فلسطين‬ ‫ج) إثبات عروبة األراضى الفلسطينية‬

‫ب) إنهاء الصراع بين األحالف العسكرية‬ ‫د) تحقيق مطالب اللجنة العربية‬

‫‪ -305‬ترتب على تقسيم الوطن العربى إىل أجزاء منفصلة على يد االستعمار ‪............‬‬ ‫أ) تعدد النظم السياسية والثقافية‬ ‫ج) ظهور فكرة الوحدة العربية‬

‫ب) إثارة العداء الطائفى والمنهجى‬ ‫د) الجيش واألسطول‬

‫‪ -306‬استطاعت مصر بعد انتصارها فى حرب ‪ 1973‬م إنهاء صراعها مع إسرائيل حول ترسيم احلدود بعد القيام بـ ‪..............‬‬ ‫أ) اللجوء إلى الهيئات الدولية لفض النزاع‬ ‫ج) تبنى الواليات المتحدة القضية‬

‫ب) استخدامها القوة العسكرية‬ ‫د) عقد عدد من المؤتمرات الدولية‬

‫‪ -307‬اهلدف الدفني لربيطانيا من إصدار الكتاب األبيض الثانى ‪1930‬م ‪..............‬‬ ‫أ) إيقاف الهجرة اليهودية‬ ‫ج) منع انتقال األراضى لليهود‬

‫ب) تهدئة عرب فلسطين‬ ‫د) توزيع المناصب بين العرب واليهود‬

‫‪ " -308‬فى أواخر احلرب العاملية الثانية قامت اليهود بدعاية واسعة النطاق عما اقرتفه النازى من جرائم باشعة ضد يهود أملانيا و شرق أوروبا " بهدف ‪.............‬‬ ‫أ) اعتراف دول الوسط بالحق اليهودى‬ ‫ج) الحصول على دعم المنظمات اإلقليمية‬

‫ب) ضمان االنضمام لألمم المتحدة‬ ‫د) تبرير تدفق الهجرة اليهودية لفلسطين‬

‫‪ -309‬ظهر مفهوم اختالل التوازن فى قارة أوروبا فى الربع األخري من القرن التاسع عشر نتيجة ‪...............‬‬ ‫أ) الصراعات المحلية‬ ‫ج) الحروب األهلية‬

‫ب) تضارب المصالح‬ ‫د) الحروب العالمية‬

‫‪ " -310‬الدميقراطية هى حكم الشعب نفسه بنفسه ‪ ،‬واختيار الشعب حلكامه بآلية االنتخابات‪ ،‬واالستفتاء " فى ضوء العبارة السابقة‪ :‬أيا من الدول العربية اآلتية‬ ‫يتماشى نظامها احلاكم إبان النصف األول من القرن العشرين مع تلك الفكرة؟ ‪.......‬‬ ‫أ) سوريا‬ ‫ج) فلسطين‬

‫ب) الجزائر‬ ‫د) المغرب‬

‫‪ -311‬حتقق هدف اليهود من تأسيس أركان دولتهم على أرض فلسطني من خالل ‪...........‬‬

‫ب) عقد مؤتمر بلتيمور ‪1942‬م‬ ‫د) إصدار الكتاب األبيض ‪1939‬م‬

‫أ) إرسال لجنة بيل ‪1937‬م‬ ‫ج) إصدار وعد بلفور ‪1917‬م‬

‫‪ " -312‬قامت هيئة عمليات القوات املسلحة برئاسة ( املشري حممد عبدالغىن اجلمسى ) بإعداد دراسة عن أنسب التوقيتات للقيام بالعملية اهلجومية فى حرب أكتوبر‬ ‫‪ 1973‬م ومسيت بكشكول اجلمسى " نفهم من ذلك ‪.................‬‬ ‫ب) تصحيح أخطاء خطة المآذن العالية‬ ‫د) اختالل الرؤى بين مصر وسوريا‬

‫أ) إحكام المفاجأة االستراتيجية فى الحرب‬ ‫ج) قوة التحصينات على جبهات القتال‬

‫‪ -313‬يستدل من مبادرة السالم الىت أعلنها (السادات) بزيارته القدس على ‪.............‬‬ ‫ب) استعادة مصر أراضيها المحتلة‬ ‫د) توقيع معاهدة بين مصر وإسرائيل‬

‫أ) تغيير أسلوب التحرك نحو الخصم‬ ‫ج) التوصل لنتائج فورية لحل القضية‬

‫‪ -314‬تدخلت الواليات املتحدة األمريكية لوقف إطالق النار بني مصر وإسرائيل ‪ ،‬فيما عرف بـ ( مبادرة روجرز ) فى ‪ 5‬يونيه ‪1970‬م مما يدل على ‪...............‬‬ ‫أ) مساندة الدول العربية لمصر‬ ‫ج) انتباه إسرائيل إلى خطة الخداع المصرية‬

‫ب) وضع حل نهائى للصراع العربى ‪ /‬اإلسرائيلى‬ ‫د) تفوق مصر فى حرب االستنزاف‬

‫‪ -315‬يتمثل وجه االختالف بني جلنة (بيل) بفلسطني وجلنة (ملنر) مبصر فى ‪.......‬‬ ‫أ) منح الشعوب حق تقرير مصيرها‬ ‫ج) الموقف من التباحث مع كل منهما‬

‫ب) فشل كل منهما فى تحقيق أهدافه‬ ‫د) سياسة تقنين األمر الواقع‬

‫‪ " -316‬تشابهت سياسة بريطانيا فى فلسطني مع سياسة االنتداب الفرنسى فى لبنان القائم على توزيع املناصب بنسب حمددة بني الطوائف " وقد ظهر ذلك واضحا‬ ‫من خالل ‪........‬‬ ‫أ) نصوص الكتاب األبيض الثالث‬ ‫ج) إصدار الكتاب األبيض األول‬

‫ب) عقد مؤتمر المائدة المستديرة‬ ‫د) إرسال لجنة بيل اإلنجليزية‬

‫‪ -317‬يستدل على أن بريطانيا مل تعد سيدة املوقف الدوىل مبفردها فى فلسطني من خالل‪.............‬‬ ‫أ) تدفق اليهود فى فلسطين عقب الحرب العالمية الثانية ‪.‬‬ ‫ب) رفض العرب تنفيذ قرارات لجنة بيل اإلنجليزية ‪.‬‬ ‫ج) رفض واعتذار اليهود على الكتاب األبيض الثانى‪.‬‬ ‫د) إعالن قيام دولة يهودية صهيونية فى فلسطين ‪.‬‬ ‫‪ -318‬بدأ تغيري قواعد اللعبة السياسية فى إنهاء الصراع العربى اإلسرائيلى من خالل ‪......‬‬ ‫أ) اتفاقية كامب ديفيد‬ ‫ج) إعالن مبادرة السالم‬

‫ب) توقيع اتفاقية السالم‬ ‫د) عقد مؤتمر مدريد‬

‫‪ -319‬فرضت حرب أكتوبر ‪ 1973‬م نظرية الثمن اإلسرائيلية من خالل ‪..............‬‬ ‫أ) تحطيم الخطوط الدفاعية‬ ‫ج) تراجع التفوق النوعى العربى‬

‫ب) نجاح العرب فى عزل إسرائيل‬ ‫د) استخدام البترول كسالح استراتيجى‬

‫‪ " -320‬ملصر دور حيوى أسهم فى مساندة الشعوب العربية ضد االحتالل اإلجنليزى " وظهر ذلك من خالل دعمها لدولىت ‪.............‬‬ ‫أ) سوريا ولبنان‬ ‫ج) جيبوتى وموريتانيا‬

‫ب) ليبيا والجزائر‬ ‫د) اليمن والسودان‬

‫‪ " -321‬إن احلكومة صاحبة اجلاللة كما أوضحت تؤكد كل حركة يقوم بها العرب لتعزيز الوحدة االقتصادية والثقافية والسياسية بينهم‪ ،‬ومن اجللى أن اخلطوة األوىل‬ ‫جيب أن تأتى من جانب العرب " من خالل قراءتك لنص (تصريح إيدن ‪ 1943‬م) هدفت بريطانيا من إصدار التصريح إىل ‪.....................‬‬ ‫أ) قيام وحدة قوية بين الدول العربية‬ ‫ج) توسيع أمالكها فى الوطن العربى‬

‫ب) التصدى للخطرين الفاشى والنازى‬ ‫د) تطويق الشيوعية فى المنطقة العربية‬

‫‪ -322‬استفادت إسرائيل من وجود قوات طوارئ دولية فى شرم الشيخ بعد فشل العدوان الثالثى من خالل ‪.................‬‬ ‫أ) مراقبة حدودها مع الدول العربية‬ ‫ج) منع بقائها فى شبه جزيرة سيناء‬

‫ب) حماية تجارتها فى البحر المتوسط‬ ‫د) ضمان عدم حصارها اقتصاديا‬

‫‪ " -323‬اعتمد االستعمار دائما على سياسة فرق تسد " جنحت مصر فى تقويض هذه املقولة أثناء العقد الثامن من القرن العشرين من خالل ‪..........‬‬ ‫أ) رفض مصر االنضمام لحلف بغداد‬ ‫ج) إعالن الثورة الجزائرية من القاهرة‬

‫ب) عمل خطة عسكرية مشتركة مع سوريا‬ ‫د) التوقيع على اتفاقية اللضمان الجماعى‬

‫‪ -324‬تشابه قرار اجلمعية العامة لألمم املتحدة عام ‪ 1947‬م (بتدويل األماكن املقدسة) بفلسطني بقرارات ‪..............‬‬ ‫أ) مؤتمر سان ريمو ‪1920‬م‬ ‫ج) اتفاقية مدروس ‪1938‬م‬

‫ب) مؤتمر المائدة المستديرة ‪1939‬م‬ ‫د) اتفاقية سايكس – بيكو ‪1916‬م‬

‫‪ -325‬حققت املذكرة الصهيونية خطوات عملية على أرض الواقع من خالل ‪.............‬‬ ‫أ) قرارات مؤتمر سايكس – بيكو‬ ‫ج) إصدار تصريح بلفور من قبل اإلنجليز‬

‫ب) رفض مطالب العرب فى مؤتمر الصلح‬ ‫د) سياسة االنتداب فى فلسطين‬

‫‪ -326‬نستنتج أن السبب فى رفض إجنلرتا إقامة حكومة دستورية دميقراطية فى فلسطني عام ‪1930‬م يرجع إىل ‪............... :‬‬ ‫أ) تزايد أعداد الهجرة اليهودية غير الشرعية‬ ‫ج) استقرار األوضاع بين العرب واليهود‬

‫ب) تشكيل الغرب غالبية سكان فلسطين‬ ‫د) ضغط الواليات المتحدة على إنجلترا‪..‬‬

‫‪ -327‬نستنتج من خالل وعد بلفور أن إجنلرتا ‪............‬‬ ‫أ) بيتوا النية لالستيالء على كل فلسطين‬

‫ب) حاولوا الموازنة بين مصالح العرب واليهود‬

‫ج) تعمدوا إغفال حقائق تاريخية‬

‫د) أدركوا صعوبة تسليم فلسطين لليهود‬

‫‪ -328‬ظهرت مثار ونتائج إطار السالم الذى مت وضعه فى مؤمتر كامب ديفيد من خالل ‪....‬‬ ‫أ) إصدار األمم المتحدة قرار ‪ 242‬لتحقيق السالم‪.‬‬ ‫ب) ترتيبات السالم بين الفلسطينين وإسرائيل فى أوسلو بالنرويج‪.‬‬ ‫ج) زيارة الرئيس السادات إلسرائيل من أجل السالم‪.‬‬ ‫د) انسحاب إسرائيل الكامل من األراضى التى احتلتها عام ‪1967‬م ‪.‬‬ ‫‪ -329‬سعى اليهود إىل حمو حقيقة عروبة فلسطني وإثبات حقهم التارخيى فيها عن طريق ‪...‬‬ ‫أ) وضع شعار العودة إلى فلسطين فى مؤتمر ‪1905‬م ‪.‬‬ ‫ب) إجبار إنجلترا على إصدار وعد بلفور ‪1917‬م‪.‬‬ ‫ج) عقد المؤتمر اليهودى األول عام ‪1897‬م ‪.‬‬ ‫د) مشاركة دول المحور فى الحرب العالمية األولى‪.‬‬ ‫‪ -330‬كان من املتوقع إذا مت تنفيذ مطلب اللجنة العربية العليا ‪ 1935‬م بتشكيل حكومة نيابية فى فلسطني أن ‪..................‬‬ ‫أ) يتعذر تكوين فلسطين اليهودية‬ ‫ج) يتم حل المشكلة الفلسطينية نهائيا‬

‫ب) يتم إيقاف الهجرة اليهودية لفلسطين‬ ‫د) يتم تراجع اإلنجليز عن تنفيذ وعد بلفور‬

‫‪ -331‬رغم الدعم الكبري من اإلجنليز لليهود ظهر أول خالف بني الطرفني عندما ‪.........‬‬ ‫أ) وقعت الصدمات بين العرب واليهود ‪1929‬م‪.‬‬ ‫ب) حاولت إنجلترا تقنين الهجرة إلى فلسطين ‪1930‬م‪.‬‬ ‫ج) تراجع اإلنجليز عن تنفيذ وعد بلفور‪.‬‬ ‫د) اعترضت إنجلترا على فتح فلسطين أمام الهجرة اليهودية‪.‬‬ ‫‪ -332‬عملت إجنلرتا من خالل إصدار الكتاب األبيض األول ‪ 1922‬على ‪............‬‬ ‫أ) فرض سيطرتها على كل فلسطين‬ ‫ج) منح اليهود سلطات سياسية واسعة‬

‫ب) تغيير التركيب الديموجرافى لفلسطين‬ ‫د) تحسين المستوى االقتصادى للشعب الفلسطينى‬

‫‪ -333‬حاربت العراق القوات الصهيونية ‪ 1948‬م ومل تتوقع هدنة رودس بسبب ‪............‬‬ ‫أ) عضويتها فى حلف بغداد‬ ‫ج) حماية إنجلترا وفرنسا لحدود إسرائيل‬

‫ب) عدم التنسيق مع الجامعة العرابية‬ ‫د) عدم وجود حدود مشتركة مع إسرائيل‬

‫‪ -334‬عانى كيان جامعة الدول العربية من الضعف واختاذ املواقف احلامسة عسكريا نتيجة ‪...‬‬ ‫أ) آليات اتخاذ القرار داخل الجامعة‪.‬‬ ‫ب) ضعف بروتوكول اإلسكندرية فى تأكيد الروابط العربية‪.‬‬ ‫ج) نص الميثاق على عدم استخدام القوة فى النزاعات بين األعضاء‪.‬‬ ‫د) تعدد النظم السياسية واالقتصادية داخل كيان الجامعة‪.‬‬ ‫‪ -335‬توجد عالقة بني تشكيل اللجنة العربية العليا عام ‪1935‬م و ‪..............‬‬ ‫أ) سياسات السلطة التشريعية اإلنجليزية‬ ‫ج) السياسات األلمانية فى المنطقة العربية‬

‫ب) الدعم المالى من الحكومة األمريكية لليهود‬ ‫د) رفض اليهود تطبيق بنود الكتاب األبيض الثانى‬

‫‪ -336‬ظهرت مساندة الواليات املتحدة األمريكية الفعلية لليهود فى فلسطني من خالل ‪.....‬‬ ‫أ) التقاء رؤى اليهود والرئيس األمريكى فى بلتيمور‬ ‫ب) وقف العمل بالكتاب األبيض الثانى‪.‬‬ ‫ج) نقل األراضى من العرب لليهود‬ ‫د) زيادة طائفة اليهود على حساب عرب فلسطين‬ ‫‪ -337‬كان التنسيق العسكرى بني مصر وسوريا ضروريا بعد حرب أكتوبر ‪ 1973‬م وهو الدروس املستفاد من حرب ‪.........‬‬ ‫أ) يونيه ‪1967‬م‬ ‫ج) االستنزاف‬

‫ب) فلسطين ‪1948‬م‬ ‫د) العدوان الثالثى‬

‫‪ -338‬يتشابه قرار جملس األمن ‪ 242‬مع الكتاب األبيض الثانى ‪1930‬م فى ‪.............‬‬ ‫أ) المطالب واألهداف‬ ‫ج) االفتقار إلى الحسم‬

‫ب) إعادة النظر فى قرارات‬ ‫د) تجاهل اليهود لقراراته‬

‫‪ " -339‬أظهرت حرب أكتوبر ‪ 1973‬م أهمية التضامن العربى فى مواجهة اخلطر اإلسرائيلى" فى ضوء العبارة السابقة‪ :‬تعد أهم الدول الىت ساندت مصر بصور‬ ‫متعددة أثناء احلرب دولىت ‪..............‬‬ ‫أ) الجزائر والمغرب‬ ‫ج) األردن وتونس‬

‫ب) السودان والكويت‬ ‫د) الكويت والسعودية‬

‫‪ -340‬استطاعت مصر أثناء حرب أكتوبر ‪1973‬م تقويض أسس العقيدة القتالية للقوات اإلسرائيلية من خالل ‪.................‬‬ ‫أ) التفوق فى سالح الطيران‬

‫ب) فاعلية سالح الدفاع الجوى المصرى‬

‫د) استخدام الجيش المرى عنصر المفاجأة‬

‫ج) التفوق العددى للجيش المصرى‬

‫‪ -341‬توجد عالقة بني عقد املؤمتر الفلسطيىن العربى العام فى بلودان و ‪...............‬‬ ‫ب) قرارات لجنة بيل اإلنجليزية‬ ‫د) قرارات مؤتمر بلتيمور‬

‫أ) إصدار إنجلترا الكتاب األبيض الثانى‬ ‫ج) تدفق اليهود األلمان إلى فلسطين‬

‫‪ " -342‬كان االستقطاب العاملى إحدى العالمات املميزة فى القرن العشرين " فى ضوء العبارة السابقة‪ :‬ظهر التأثري السلىب للصراع بني الكتلتني الشرقية والغربية‬ ‫على املنطقة العربية خالل ‪.................‬‬ ‫ب) العدوان الثالثى ‪1956‬م‬ ‫د) حرب أكتوبر ‪1973‬م‬

‫أ) حرب فلسطين ‪1948‬م‬ ‫ج) عدوان ‪ 5‬يونيه ‪1967‬م‬

‫‪ -343‬جناح اإلجنليز فى وضع فلسطني حتت االنتداب الربيطانى وتشكيل إدارة صهيونية على مرأى من دول العامل يؤكد على ‪...................‬‬ ‫ب) ارتباط مصالح الصهيونية بدول المحول‬ ‫د) نجاح اليهود فى كسب التأييد الدولى‬

‫أ) فشل عصبة األمم فى تحقيق أهدافها‬ ‫ج) تنفيذ نصوص اتفاقية سايكس – بيكو‬

‫‪ -344‬متيزت اجتماعات احملامني واملهندسني عن اجتماعات بلودان واملائدة املستديرة فى كونها ‪..............‬‬ ‫ب) شاملة‬ ‫د) متضامنة‬

‫أ) عامة‬ ‫ج) متخصصة‬ ‫‪ -345‬كان بداية احلركة الصهيونية أحد نتائج ‪................‬‬

‫ب) مؤتمر عام ‪1905‬م‬ ‫د) النهضة الفكرية اليهودية‬

‫أ) المؤتمر اليهودى األول ‪1879‬م‬ ‫ج) وعد بلفور ‪1917‬م‬

‫أسئلة الفصل الثامن‬ ‫‪ -346‬كان هدف ثوار ‪ 25‬يناير ‪2011‬م فى البداية ‪.............‬‬ ‫أ) إعادة االنتخابات المزورة فى ‪2010‬م‬ ‫ج) إعالن مبادئ حقوق اإلنسان‬

‫ب) إقالة رأس النظام الحاكم‬ ‫د) إنشاء حكومات لتسيير األعمال‬

‫‪ -347‬أصدر وزير الدفاع املصرى بيانا فى يونيه ‪ 2013‬م باسم القوات املسلحة وكان يهدف من خالله ‪................‬‬ ‫أ) سحب الثقة من القيادة السياسية‬ ‫ج) إجراء انتخابات برلمانية مبكرة‬

‫ب) الحفاظ على كيان الدول المصرية‬ ‫د) تعطيل العمل بدستور ‪2012‬م‬

‫‪ -348‬تركزت أهداف املوجه األوىل لثورة ‪ 25‬يناير ‪2011‬م حول ‪............‬‬ ‫أ) إعادة انتخابات مجلس الشعب‬ ‫د) التخلص من نظام الحكام‬

‫ب) إنشاء دستور جديد للبالد‬ ‫د) احترام حقوق اإلنسان‬

‫‪ -349‬يرجع السبب وراء تصدر احلزب الوطىن للمشهد السياسى فى مصر قبل ثورة ‪ 25‬يناير ‪ 2011‬إىل ‪................‬‬ ‫أ) سوء استخدام آليات الحكم الديمقراطية‬ ‫ج) غياب دور المعارضة عن المشهد فى مصر‬

‫ب) تمتع الحزب بشعبية عريضة داخل المجتمع‬ ‫د) فساد األحزاب والصراع على الحكم‬

‫‪ " -350‬مرت مصر بعد ثورة ‪ 25‬يناير حبالة من عدم االستقرار السياسى بعد تنحى الرئيس مبارك حيث توالت التغريات الوزارة السريعة " فى ضوء العبارة السابقة‪:‬‬ ‫تتشابه تلك األحوال تارخييا فى مصر مع ‪................‬‬ ‫أ) الفترة التى تلت نكسة يونيه ‪1967‬م‬ ‫ج) بداية معارك الحرب العالمية األولى‬

‫ب) حالة البالد عقد إحالة حكومة الوفد ‪1944‬م‬ ‫د) فترة وجود الحملة الفرنسية فى مصر‬

‫‪ -351‬تصدر احلزب الوطىن املشهد السياسى واحلكم فى مصر عام ‪2010‬م نتج عن ‪...........‬‬ ‫أ) الشعبية الجارفة للحزب‬ ‫ج) عدم وجود حياة ديمقراطية سليمة‬

‫ب) انحيازه للطبقات الفقيرة والمتوسطة‬ ‫د) غياب المعارضة عن المشهد السياسى‬

‫‪ -352‬يعد القاسم املشرتك بني األوضاع املصرية قبل ثورة ‪ 25‬يناير ‪2011‬م وثورة ‪ 30‬يونيه ‪2013‬م‪...‬‬ ‫أ) تزوير االنتخابات البرلمانية‬ ‫ج) توالى التغيرات الوزارية السريعة‬

‫ب) رفض السلطة الحاكمة الدعوة إلى حوار‬ ‫د) تمسك الشعب بإسقاط السلطة الحاكمة‬

‫‪ -353‬تشابهت الفرتة الىت تلت حريق القاهرة يناير ‪ 1952‬م والفرتة الىت تلت تنحى الرئيس مبارك عن احلكم فى ‪.............‬‬ ‫أ) حدوث تغيرات وزارية سريعة‬ ‫ج) سيطرة حزب واحد على المشهد السياسى‬

‫ب) اندالع الثورات الشعبية الجارفة‬ ‫د) غياب دور السلطة التشريعية والتنفيذية‬

‫‪ -354‬يعد من األسباب الىت أدت إىل انفجار ثورة ‪ 25‬يناير ‪2011‬م ‪...............‬‬ ‫أ) إصدار النظام الحاكم قانون الطوارئ المقيد للحريات‪.‬‬ ‫ب الهيمنة الكاملة للحزب الحاكم على السلطة التشريعية‪.‬‬ ‫ج) رفض السلطة الحاكمة كل دعوات الحوار مع المعارضة‪.‬‬ ‫د) تصاعد الدعوات لسحب الثقة من الرئيس الحاكم‪.‬‬ ‫‪ -355‬توىل إدارة شئون البالد عقد عزل القيادة السياسية حلزب احلرية والعدالة أحد رموز السلطة ‪................‬‬ ‫أ) القضائية‬ ‫ج) التشريعية‬

‫ب) العسكرية‬ ‫د) التنفيذية‬

‫‪ -356‬متثلت أوىل املكاسب الىت حققتها ثورة ‪ 25‬يناير ‪2011‬م بعد تنحى مبارك عن احلكم‪...‬‬

‫أ) تولى عمر سليمان نائبا للرئيس‬ ‫ج) إجراء انتخابات الرئاسة‬

‫ب) تعيين حكومات انتقالية لتسلير األعمال‬ ‫د) حل مجلس الشعب والشورى‬

‫‪ -357‬ارتبط توىل املستشار عدىل منصور زمام احلكم فى مصر حبدوث تطورات إجيابية واضحة انعكست على احلياة ‪.............‬‬ ‫أ) االقتصادية‬ ‫ج) التشريعية‬

‫ب) االجتماعية‬ ‫د) الثقافية‬

‫‪ -358‬القاسم املشرتك بني أسباب ثورتى ‪ 25‬يناير ‪2011‬م و‪ 30‬يونيه ‪2013‬م سياسيا هو‪....‬‬ ‫أ) المعاناة من سوء األوضاع االقتصادية‬ ‫ج) استحواذ الحزب الواحد على السلطة‬

‫ب) تردى أوضاع المصريين االجتماعية‬ ‫د) ارتفاع الدين الداخلى والخارجى للبالد‬

‫‪ " -359‬عند حتليل األوضاع املصرية ‪ 2011‬م ‪ ،‬تالحظ دخول البالد إىل منطقة ملتهبة باألحداث الىت تدنوا من االنفجار " يعزى ذلك إىل ‪.............‬‬ ‫أ) اختالل ميزان المدفوعات لصالح مصر‬ ‫ج) تقلص المد الثورى فى كافة أنحاء البالد‬

‫ب) التالعب فى االقتراع على المجالس النيابية‬ ‫د) وضع عناصر الحرية والعدالة فى معظم إدارات الدولة‪.‬‬

‫‪ -360‬تعد من أسباب تأجج املوقف فى مصر والىت أمثرت بدنو اندالع الثورة فى عام ‪2011‬م‪.....‬‬ ‫أ) ظهور األحزاب سياسة قوية معارضة‬ ‫ج) تعاقب حكومات تسيير األعمال‬

‫ب) افتقار البالد إلى التعددية الحزبية‬ ‫د) تغيير اإلدارة الشعبية فى الصناديق‬