اللغة الاجنبية الثانية (الاسبانية) - فيزياء

‫نموذج اختبار شهر‬ ‫الفصل الدراسى الثانى‬ ‫‪2021-2020‬‬

‫الصف الثانى الثانوى‬

‫اللغة أألجنبية الثانية‪ :‬األسبانية‬

‫نموذج اختبار‬ ‫ى‬ ‫الصف الثان الثانوى‪ -‬الشعبة العلمية‬ ‫اليوم الثالث‬

‫صفحة‬

‫‪ 2‬من‪12‬‬

‫المادة‬

‫عدد األسئلة‬

‫اللغة األجنبية الثانية‬

‫‪10‬‬

‫الفيزياء‬

‫‪10‬‬

‫العدد الكلى لألسئلة‬

‫‪20‬‬

‫الصف الثانى الثانوى – الشعبة العلمية‬

Subject: Español Grade: Segundo curso de secundaria Lee el siguiente correo electrónico: Hola Alfonso, El viernes pasado fui a la Biblioteca de Alejandría. Fui con 3 amigos del colegio. Fuimos en el coche de Karim. Llegamos a las 10 de la mañana. Nuestra visita duró 8 horas.

Primero compramos 4 entradas. Luego entramos en una sala muy grande. Leí un libro sobre la Historia de Egipto. Ramy leyó un libro sobre la Literatura. Adham y Seif fueron a la sala de informática. ¡Qué interesante! Escríbeme y cuéntame tu fin de semana.

Sami Elige la respuesta correcta: Este correo es sobre……………….

A) el viernes pasado B) las entradas C) la sala grande D) la historia egipcia

Q

1.

Q

2.

¿Cómo fueron? – Fueron……………….. .

A) a la sala de informática B) con sus amigos C) en el colegio D) en coche

Q

3.

La visita duró.......................................horas.

A) Tres B) Ocho C) Diez D) Cuatro

Q

4.

¿A quién escribió Sami este correo? – Lo escribió a….……………… .

A) Karim B) Ramy C) Alfonso D) Adham

‫الصف الثانى الثانوى – الشعبة العلمية‬

12‫ من‬3

‫صفحة‬

Elige la respuesta correcta: Q

5.

¿Qué dices para reaccionar ante los que te cuentan los demás? - ……..

A) ¡Buenas tardes!

B) ¡Hola!

C) ¡Qué horrible!

D) ¡Vale!

Q

6.

¿Cuándo dices, "Primero,…………."? – Al………….una acción.

A) empezar B) terminar C) continuar D) preguntar

Elige la respuesta correcta: Q

7.

…………….vino mi hermano de España.

A) Hace un mes B) Ahora C) Hoy D) Esta tarde

Q

8.

A mí me……………..ir de excursión.

A) encantar B) encanta C) encantan D) encantaron

‫الصف الثانى الثانوى – الشعبة العلمية‬

12‫ من‬4

‫صفحة‬

Q

9.. Ayer jugué…………………..las cartas.

A) de B) a C) con D) en

Q

. ¿……..tiempo estuviste en el cine?

10.

A) Quién B) Cómo C) Dónde D) Cuánto

‫الصف الثانى الثانوى – الشعبة العلمية‬

12‫ من‬5

‫صفحة‬

‫المادة‪ :‬فيزياء‬ ‫اختر اإلجابة الصحيحة‪:‬‬ ‫س‬

‫‪ .11‬أثرت قوة مماسية مقدارها ‪ 200 N‬علي السطح العلوي لمكعب طول ضلعه ‪ 10cm‬فيكون‬ ‫الضغط الناشئ عنها يساوي‬ ‫أ)‬

‫‪2× 104 N/m2‬‬

‫ب)‬

‫‪2× 105 N/m2‬‬

‫ج ) ‪2× 103 N/m2‬‬ ‫د)‬ ‫س‬

‫مساوية للصفر‬

‫‪ .12‬الرسم يوضح أنبوبة ذات شعبتين تحتوى علي زئبق ‪ ،‬عند صب كمية من الماء كتلتها ‪100g‬‬ ‫في الفرع الضيق فإن ارتفاع عمود الزئبق في الفرع الواسع فوق السطح الفاصل‬

‫يساوي‪.........‬‬

‫أ)‬

‫‪0.05m‬‬

‫ب)‬

‫‪0.075m‬‬

‫)‪) 𝝆𝒘 =1000Kg/m3, 𝝆𝑯𝒈 =13600Kg/m3‬‬

‫ج ) ‪1.05m‬‬ ‫د)‬

‫صفحة‬

‫‪ 6‬من‪12‬‬

‫‪1m‬‬

‫الصف الثانى الثانوى – الشعبة العلمية‬

‫س‬

‫‪ .13‬الرسم المقابل يمثل عالقة بين حجم وكتلة عينات بول ألربعة أشخاص مختلفين فإن‬ ‫الشخص الذي عنده أكبر زيادة في نسبة األمالح هو ‪...........‬‬

‫أ)‬

‫‪C‬‬

‫ب)‬

‫‪A‬‬

‫ج) ‪F‬‬ ‫د)‬ ‫س‬

‫‪.14‬‬

‫صفحة‬

‫‪ 7‬من‪12‬‬

‫‪D‬‬

‫يمثل الرسم العالقة بين الضغط عند نقطة في باطن سائلين مختلفين ‪ B ، A‬وعمق هذة النقطة في السائلين ‪.‬‬ ‫فأي من االختيارات التالية صحيح ؟‬

‫أ)‬ ‫ب)‬ ‫ج)‬ ‫د)‬

‫)𝐵(𝜌 > )𝐴(𝜌 حيث ‪ A‬معرض للهواء‬ ‫)𝐵(𝜌 > )𝐴(𝜌 حيث ‪ A‬غير معرض للهواء‬ ‫)𝐵(𝜌 < )𝐴(𝜌 حيث ‪ A‬معرض للهواء‬ ‫)𝐵(𝜌 < )𝐴(𝜌‬

‫حيث ‪ A‬غير معرض للهواء‬

‫الصف الثانى الثانوى – الشعبة العلمية‬

‫س‬

‫‪.15‬‬

‫س‬

‫‪.16‬‬

‫صفحة‬

‫‪ 8‬من‪12‬‬

‫وضعت ثالث مكعبات متماثلة من النحاس داخل ثالث سوائل مختلفة كما بالرسم وعند حساب‬

‫كثافة كل سائل فإن ‪...........‬‬ ‫أ)‬

‫)𝟐(𝝆 > )𝟏(𝝆 > )𝟑(𝝆‬

‫ب)‬

‫)𝟏(𝝆 > )𝟑(𝝆 > )𝟐(𝝆‬

‫ج)‬

‫)𝟑(𝝆 > )𝟏(𝝆 > )𝟐(𝝆‬

‫د)‬

‫)𝟏(𝝆 > )𝟐(𝝆 > )𝟑(𝝆‬

‫الشكل البياني يمثل العالقة بين الكتلة والكثافة لعدد من المواد المختلفة عند ثبوت الحجم‪،‬‬ ‫أى من االشكال التالية يمثل حجم أحد هذه المواد ‪.............‬‬

‫أ)‬

‫)‪(A‬‬

‫ب)‬

‫)‪(B‬‬

‫ج ) )‪(C‬‬ ‫د)‬

‫)‪(D‬‬

‫الصف الثانى الثانوى – الشعبة العلمية‬

‫س‬

‫‪ .17‬الرسم يوضح أنبوبة ذات شعبتين ملئت بالماء حتي وصل أرتفاع الماء في الشعبتين‬

‫𝟐‬ ‫𝟑‬

‫من‬

‫أرتفاع األنبوبة ‪ ،‬ثم صب سائل في الفرع الضيق حتي وصل السائل الي حافة األنبوبة فإذا‬

‫علمت ان )‪ ) 𝝆𝒘 =1000Kg/m3, 𝝆𝒍𝒊𝒒𝒖𝒊𝒅 =800Kg/m3‬فإن طول عمود السائل فوق‬

‫السطح الفاصل يساوي ‪..........‬‬

‫أ)‬

‫‪31.43cm‬‬

‫ب)‬

‫‪21.43cm‬‬

‫ج ) ‪11.43cm‬‬ ‫د)‬ ‫س‬

‫‪17.43cm‬‬

‫‪ .18‬وضع جسمين )‪ (A,B‬علي عمقين مختلفين ) ‪( 15,20 m‬علي الترتيب في إناء مغلق‬

‫مملوء بالماء فإن النسبة بين الضغط الواقع علي الجسم ‪ B‬الي الضغط الواقع علي الجسم ‪A‬‬

‫يساوى ‪......‬‬ ‫أ)‬ ‫ب)‬ ‫ج)‬ ‫د)‬

‫صفحة‬

‫‪ 9‬من‪12‬‬

‫𝟒‬ ‫𝟑‬ ‫𝟑‬ ‫𝟒‬ ‫𝟓‬ ‫𝟒‬ ‫𝟒‬ ‫𝟓‬

‫الصف الثانى الثانوى – الشعبة العلمية‬

‫س‬

‫‪.19‬‬

‫س‬

‫‪ .20‬عند قياس كثافة حجوم متساوية من عينات دم مختلفة‬

‫لديك أربعة أشكال بيانية تمثل عالقة بين حجوم كتل متساوية من مواد مختلفة وحجم نفس‬ ‫الكتل من الماء‪ ،‬فإن المادة االكبر كثافة نسبية هي ‪...........‬‬

‫أ)‬

‫‪1‬‬

‫ب)‬

‫‪2‬‬

‫ج) ‪3‬‬ ‫د)‬

‫‪4‬‬

‫فإذا علمت أن كثافة الدم للشخص السليم ‪ 1060 Kg/m3‬وحجم عينة الدم يساوي‬ ‫𝟑𝒎 𝟓‪ 𝟐. 𝟎𝟕𝟔 × 𝟏𝟎−‬فإن عينة الدم للشخص المصاب باألنيميا هي ‪...........‬‬ ‫عينه‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫كتلة (‪(gm‬‬

‫‪21‬‬

‫‪22‬‬

‫‪23‬‬

‫‪24‬‬

‫أ)‬

‫)‪(1‬‬

‫ب)‬

‫)‪(2‬‬

‫ج ) )‪(3‬‬ ‫د)‬

‫صفحة‬

‫‪ 10‬من‪12‬‬

‫)‪(4‬‬

‫الصف الثانى الثانوى – الشعبة العلمية‬

‫القوانين والعالقات الرياضية التي يحتاج اليها الطالب‪ :‬مادة الفيزياء‬

‫صفحة‬

‫‪ 11‬من‪12‬‬

‫الصف الثانى الثانوى – الشعبة العلمية‬

‫‪Subject: Español‬‬ ‫‪Grade: Segundo curso de secundaria‬‬ ‫‪Answers‬‬ ‫‪Answer‬‬

‫‪Symbol‬‬

‫‪A‬‬

‫‪A‬‬

‫‪Question No‬‬ ‫‪1.‬‬

‫‪D‬‬

‫‪2.‬‬

‫‪B‬‬

‫‪3.‬‬

‫‪C‬‬

‫‪4.‬‬

‫‪C‬‬

‫‪5.‬‬

‫‪A‬‬

‫‪6.‬‬

‫‪A‬‬

‫‪7.‬‬

‫‪B‬‬

‫‪8.‬‬

‫‪B‬‬

‫‪9.‬‬

‫‪D‬‬

‫‪10.‬‬

‫نموذج االجابة ‪:‬المادة‪ :‬الفيزياء‬ ‫رقم السؤال‬

‫صفحة‬

‫‪ 12‬من‪12‬‬

‫رمز االجابة‬

‫اإلجابة الصحيحة‬

‫‪.11‬‬

‫د‬

‫يساوي صفر‬

‫‪.12‬‬

‫ب‬

‫‪0.075‬‬

‫‪.13‬‬

‫ج‬

‫‪ F‬الرمز‬

‫‪.14‬‬

‫ج‬

‫)𝑩(𝝆 < )𝑨(𝝆 حيث ‪ A‬معرض للهواء‬

‫‪.15‬‬

‫ج‬

‫‪.16‬‬

‫أ‬

‫مكعب ‪ 2‬سم‬

‫‪.17‬‬

‫ب‬

‫‪21.43‬‬

‫‪.18‬‬

‫أ‬

‫‪.19‬‬

‫أ‬

‫‪30‬‬

‫‪.20‬‬

‫أ‬

‫‪(21g) - 1‬‬

‫)𝟑(𝝆 > )𝟏(𝝆 > )𝟐(𝝆‬

‫𝟒‬ ‫𝟑‬

‫الصف الثانى الثانوى – الشعبة العلمية‬