شروط التقدم لامتحانات الثانوية العامة 2024

‫تعليمات بشأى‬ ‫إجراءات التقدم المتحاى‬ ‫شًادة إمتام الدراشة الثانوية العامة‬

‫للعام الدراشى ‪0202 / 0202‬‬

‫هقذهت‬ ‫يُعد التعليم من أهم المنظومات التى تموم عليها أى دولة فى العالم ‪ ،‬فمن األسباب الرئيسية لتمدم الدول‬ ‫هو االهتمام بالمنظومة التعليمية وجعلها من األولويات لبناء أساس لوى يموم عليه حاضر مضئ ومستمبل مشرق‬ ‫يدفعها نحو التمدم والرلى ‪.‬‬ ‫والتعليم عملية منظمة تهدف إلى اكتساب الشخص المتعلم لألسس العامة للمعرفة ‪ ،‬وهو عبارة عن نمل‬ ‫للمعلومات بشكل منسك للطالب إلكسابه معلومات ومعارف وخبرات ومهارات من لبل المتلمى بطرق معينة ‪.‬‬ ‫والتعليم هو عملية يتم فيها بذل الجهد من لبل المعلم ليتفاعل مع طالبه ويمدم علما ً مثمرا ً وفعاال من خالل تفاعل‬ ‫مباشر بينه وبين الطالب ‪.‬‬ ‫وتمثل المدارس أهم مؤسسات التعليم ويمع على عاتك المدارس الثانوية بخاصة مهمة تأسيس الطالب وتهيئته‬ ‫للدراسة الجامعية وذلن من خالل ترسيخ المعلومات فى مجال محدد يموم الطالب باختياره فى بداية دراسته بها ‪.‬‬ ‫وفى إطار ما يمع على عاتك اإلدارة العامة لالمتحانات من مسئولية نحو التخطيط والتنظيم وإعداد اإلجراءات‬ ‫الخاصة المتحانات الثانوية العامة ‪ ،‬فنشرف بأن نضع بين أيديكم هذا الكتيب الهام والذى يتناول اإلجراءات التى‬ ‫يجب إتباعها للطالب الراغبين فى التمدم ألداء امتحان شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة المصرية للعام الدراسى‬ ‫‪ 2024 / 2023‬وذلن من خالل تمديم التوجيهات وتوضيح المفاهيم والوصف لتلن اإلجراءات وتواريخ إجراءها‬ ‫وتوضيح الجديد من مصطلحاتها وكيفية التعامل معها ‪.‬‬ ‫نمدم هذا الكتيب لجميع الفئات التى ستتمدم المتحان شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة للعام‬ ‫الدراسى ‪.2024 / 2023‬‬ ‫ونرجو أن ينال رضاء جميع المائمين على العمل فى امتحانات الثانوية العامة وأن يوفمنا لخير هذا البلد ‪.‬‬

‫التعلين العام‬

‫‪1‬‬

‫تعليوـاث بشأى إجزاءاث التقذم الهتحاى شهادة إمتام الذراست الثاًىيت العاهت عـام ‪0202‬‬ ‫تطبيقا ألحك ا ق نا الت ليت اايق ليصا ب يق ا الت نااق ‪ 931‬يسااا ‪ 9199‬ليم ا ب ب يق ا الت نااق ( ‪ ) 333‬يسااا ‪9199‬‬ ‫لليق الت نق ( ‪ ) 3‬يسا ‪ 9111‬لليق الت نق ( ‪ ) 931‬يسا ‪ 9111‬لليق الت نق ( ‪ ) 33‬يسا ‪ 9111‬لليق الت نق‬ ‫( ‪ ) 31‬يسا ‪ 3193‬لليم سلق بق الت نق ( ‪ ) 91‬يسا ‪ 3193‬لليقا ل بقا الت ناق ( ‪ ) 13‬يساا ‪ 3193‬لليقا الت‬ ‫نق ( ‪ ) 312‬يسا ‪ 3131‬لليق ل ليلزل ى نق ( ‪ ) 339‬يساا ‪ 9113‬لليقا ل ليالزل ى ناق ( ‪ ) 99‬يساا ‪3193‬‬ ‫ليم ب ب يق ل ليلزل ى نق ( ‪ ) 333‬يسا ‪ 3193‬لليق ل ليلزل ى نق ( ‪ ) 123‬يساا ‪ 3193‬ل ليقا ل ليالزل ى‬ ‫نااق ( ‪ ) 391‬يساااا ‪ 3191‬ليقاا ل ليااالزل ى نااق ( ‪ ) 211‬يساااا ‪ 3191‬لليم اا ب بااا يق ل لياالزل ى ناااق ( ‪) 99‬‬ ‫يسااااا ‪3193‬لليقاااا ل لياااالزل ى نااااق ( ‪ ) 323‬يسااااا ‪ 3191‬لع اااا ليكتاااا لياااا ل ى نااااق ( ‪ ) 31‬يسااااا ‪3191‬‬ ‫لليقااا ل ليااالزل ى ناااق ( ‪ ) 31‬يساااا ‪ 3199‬لليقااا ل ليااالزل ى ناااق ( ‪ ) 399‬يساااا ‪ 3199‬لليقااا ل ليااالزل ى‬ ‫نق ( ‪ ) 933‬يسا ‪ 3133‬لليق ل لت ليلزل ي ليخ ص ف هذل ليشأت ‪.‬‬ ‫جيزي اهتحاى شهادة إمتام الذراست الثاًىيت العاهت هذا العام ‪ 0202‬وفقا للتعليواث اآلتيت ‪:‬‬ ‫مواعيد عمد االمتحان ‪:‬‬ ‫ي ق لمتح ت ع ق يشه ة إتم ق لي لس ليث الي لي م ي ق لي لس ‪3131 / 3133‬‬ ‫‪ -9‬الدور األول ‪ :‬لعتب ل مت يلق ليسبت ليمللفق ‪ 3131 / 3 / 33‬ق‬ ‫‪ -3‬لي ل ليث ا ‪ :‬لعتب ل مت يلق ليسبت ليمللفق ‪ 3131 / 9 / 31‬ق‬ ‫الفئات المسموح لها بدخول االمتحان ‪:‬‬ ‫يسمح ي فئ ت لآلتي ب يتق ق المتح ت ليث الي لي م ي ق ليح يي ‪ 3131‬ق ‪:‬‬ ‫‪ )9‬ليطاااال ليمقياااا لت ب يصااااا ليث يااااا ليثاااا الى فاااا لي اااا ق لي لسااااي ‪ 3131 / 3133‬ليماقاااالييت ماااات ليصااااا‬ ‫ليثااا ا ليثااا الى بشااا بتي ( لي ميااا ‪ -‬لأل بيااا ) ب يمااا ل ل ليث اليااا لي مااا لي سااامي ل ليخ صااا ل لي ي اااي‬ ‫لليتاااا تشاااا ا لزل ة ليت بياااا لليت اااايق ع اااا لمتح ااااا ت لياقااااب بهاااا ليشاااات ط ح اااال ليط ياااا اسااااب ‪%92‬‬ ‫ع لألنب مت ع ي ق لي لس يم م ت كط ي ماتظق ‪.‬‬ ‫‪ )3‬ليطااااااال لي لسااااااابلت عااااااا ق ‪ 3133‬ب يصاااااااا ليث ياااااااا ليثااااااا الى أللب مااااااا ة يقلمااااااالل بتسااااااا يب بيااااااا اتهق‬ ‫يااا ة ) أل لء لالمتحااا ت فيمااا سااابلل فيااا ل ت يبااالل عاااا لذيااا ي ااا ق لسااا للحااا‬ ‫( لساااتم ة ليكت لايااا‬ ‫كطل ماتظميت ‪.‬‬ ‫‪ )3‬ليطااال لياااا حلت ب يصاااا ليثااا ا ليثااا الى ب ي ااا ق لي لسااا ‪ ( 3193 / 3193‬ب ليااا تطبياااق لياظااا ق ليحااا يا )‬ ‫لماااا ب اااا لخااااب مهل ياااا مصاااا لي بياااا ل ماااات لب ع بياااا لتااااق مااااا ظ ة ليشااااه لت ليح صاااا يت ع يهاااا‬ ‫لياااق يتقااا ملل ل تقااا ملل المتحااا ت ليصاااا ليث ياااا ليثااا الى ( ع ااا اظااا ق ليماااا زب ) لياااق يساااتافذلل عااا مااا لت‬ ‫ليتقاا ق ليمساامل بهاا ن الااا ‪ ،‬ع اايهق ليتل اا إياا ي ااا لياظاا ق لليم لنباا ليمختصاا يبحااا حاا يتهق عاات لألعااللق‬ ‫ليتاااا يااااق يتقاااا ملل فيهاااا يلمتحاااا ت لتقاااالق لي ااااا بتساااا يب لالسااااتم ة لاليكت لاياااا ي ط ياااا ب اااا لسااااتيف ء‬ ‫ليمستا لت لي لي ع حقيتهق ف ليتق ق ‪.‬‬ ‫‪ )1‬ليطاااال ليااااذيت ناااا ملل بتساااا يب لسااااتم ة ليكت لاياااا ي تقاااا ق المتحاااا ت شااااه ة لتماااا ق لي لساااا ليث الياااا لي ماااا‬ ‫لت يب الل عاات لء لالمتح ا ت ف ا مي ا ليماالل ب ا لت عااذ مقباالب ال يحتس ا يهااق هااذل لي ا ق اامت ع ا م ا لت‬ ‫ااامت لأل عاااللق ليمقااا فيهااا تقااا ق ليط يااا مااات لخاااب ليم سااا‬ ‫ليتقااا ق ليمسااامل بهااا ن الاااا ليكااات يحتسااا‬ ‫م تيت كط ي ماتظق ‪.‬‬ ‫‪ )2‬فاا ح ياا إعفاا ء ليط ياا ماات لالاتظاا ق فاا لي لساا ( إسااق ط ليقياا ) ـاا ب اا ثباالت لي ااذ ليقهاا ى لفقاا ألحكاا ق‬ ‫ليقااا ل ليااالزل ى ناااق ( ‪ ) 331‬يساااا ‪ 3111‬بشاااأت تاظااايق نبااالب عاااذل بيااا طااال ليت ااايق ليثااا الى لي ااا ق‬ ‫لت يلتااا ـااا ال يحتسااا هاااذل لي ااا ق ااامت عاااللق ليتقااا ق ليمسااامل بهااا ن الاااا لكاااذي ال يحتسااا هاااذل لي ااا ق‬ ‫ك ق ني ي ط ي ب يم س لي مب م م ليط ي ليماتظق ط يم ظب لي ذ ن ئم ‪.‬‬ ‫‪2‬‬

‫ًظام االهتحاى‬ ‫عدد م لت ليتق ق المتح ت شه ة إتم ق لي لس ليث الي لي م (‬

‫عللق ) طبقا ً للقانون رقم ( ‪ ) 02‬لسنت ‪0200‬‬

‫ب‬

‫( مادة رقم ‪ ) 02‬والقرار الوزارى رقم ( ‪ ) 22‬لسنت ‪ ( 0202‬م ة نق ‪. ) 31‬‬ ‫‪ ‬بالنسبة للطالب المنتظميه ‪:‬‬ ‫يهق ليحق ف ليتق ق يلمتح ت ع ميت مت لخب ليم س كطل ماتظميت لع ميت مت خ ج ليم س كطل ما زب ‪.‬‬ ‫‪ ‬بالنسبة لطالب المنازل ‪:‬‬ ‫عللق ‪.‬‬

‫يهق ليحق ف ليتق ق يلمتح ت ب‬

‫ملحوظة ‪ :‬ال يحق ي ط ي لي لس ليتق ق أل لء لالمتح ت لال فيم س في ل ت ي عا فقط ‪.‬‬ ‫اوال ُ ‪ :‬امتحان الدور األول ‪:‬‬ ‫‪ ‬يسااااامح ي ط يااااا لياااااذى تاااااق‬

‫لسااااا ليمااااالل ليمقااااا ة فااااا ليصاااااا ليث ياااااا ليثااااا الى ي ااااا ق لي لسااااا‬

‫‪ 3131 / 3133‬باااااأ لء لالمتحااااا ت فااااا‬ ‫ليحتس ي ط ي لي‬

‫ميااااا ليمااااالل ليمقااااا ة ع يااااا بشااااا بتيه ( لي ميااااا – لأل بيااااا )‬

‫ت ليف ي ليت حصب ع يه ف لالمتح ت يت‬ ‫ل ت ياا فاا‬

‫‪ ‬ليط ياا ليااذى ساا‬

‫كثاا ماات ماا تيت ي تباا‬

‫فااااي لياااا ل ليثاااا ا لع ياااا ليتقاااا ق ب سااااتم ة‬

‫لسااب لال يساامح ياا بااأ لء لمتحاا ت هااذ ليماالل‬

‫ياااا ة فاااا لي اااا ق ليتاااا ي إذل يااااق يسااااتافذ عاااا ماااا لت ليتقاااا ق‬

‫ليمساامل بهاا ن الاااا أل لء لالمتحاا ت لذيااا فاا ليمااالل ليتاا‬ ‫لي‬

‫ليملل ‪.‬‬

‫سااا فيهاا ل ت يااا عاهاا فقاااط لتحتساا يااا‬

‫ا ليف ياا ليتاا يحصااب ع يهاا فاا ت ا ليماالل ماا لحتف ظ ا ب ياا‬

‫ت ليتاا حصااب ع يهاا فاا ليماالل‬

‫ليت ا ح فيه س ف ‪.‬‬ ‫ثانيا ً ‪ :‬امتحان الدور الثانى ‪:‬‬ ‫ليط ي ليذى س‬

‫ل ت ي ف م ة ل م تيت ع‬

‫لء لمتح ت لي ل ليث ا لال يحتس‬ ‫م لالحتف ظ ب ي‬

‫لألكث ( سللء مت لخب ل خ ج ليم ملع ) ي ليحق ف‬

‫ي كث مت اسب ‪ % 21‬مت لياه ي ليكب ى ليمق ة ف ليم ة ل ليم تيت‬

‫ت ليت حصب ع يه ف ليملل ليت ا ح فيه ف لي ل لأللب ‪.‬‬

‫‪3‬‬

‫هىاد اهتحاى شهادة إمتام الذراست الثاًىيت العاهت‬ ‫يااا ى ميااا ليطااال ليمتقااا ميت المتحااا ت شاااه ة إتمااا ق لي لسااا ليث اليااا لي مااا ‪ 3131‬لالمتحااا ت فااا ليمااالل‬ ‫لي مااا لليتخصصاااي ليتااا ت ااا ا إيااا ليم مااالع لليمااالل لي مااا ليتااا ال ت ااا ا إيااا ليم مااالع ل مي هااا‬ ‫ملل ا‬

‫ل سل ع‬

‫لياحل ليت ي‬

‫‪:‬‬

‫أوال ً ‪ :‬المواد العامة التى تضاف إلى المجموع وتدرس لجميع الطالب ‪:‬‬ ‫( لي‬

‫لي بي ‪ ،‬لي‬

‫لأل ابي لأللي ‪ ،‬لي‬

‫لأل ابي ليث اي )‬

‫ثانيا ً ‪ :‬المواد العامة التى ال تضاف إلى المجموع وتدرس لجميع الطالب ‪:‬‬ ‫( ليت بي لي ياي ‪ ،‬ليت بي ليلطاي ‪ ،‬لالنتص للإلحص ء )‬ ‫ثالثا ً ‪ :‬المواد التخصصية التى تضاف إلى المجموع ‪:‬‬ ‫لفي ‪ ،‬ع ق ليافل للال تم ع ‪ ،‬ليف سف لليماطق )‬

‫أ ) طالب الشعبة األدبية ‪ ( :‬ليت يخ ‪ ،‬لي‬

‫ب) طالب الشعبة العلمية ( العلوم ) ‪ ( :‬ليفيزي ء ‪ ،‬ليكيمي ء ‪ ،‬لألحي ء ‪ ،‬لي يليل ي للي لق ليبيئي )‬ ‫ج ) طالب الشعبة العلمية ( الرياضيات ) ‪ ( :‬ليفيزي ء ‪ ،‬ليكيمي ء ‪ ،‬لي ي‬

‫ي ت ليبحت ‪ ،‬لي ي‬

‫ي ت ليتطبيقي )‬

‫بالنسبة للغة األجنبية ‪:‬‬ ‫‪ ‬ي ى ليط ي لالمتح ت ف إح ى لي ت لأل ابي ليت يي ‪:‬‬ ‫ابي لي ‪.‬‬

‫( لإلاـ يزي ل ليف اسي ل لأليم اي ) ك‬

‫‪ ‬ي ى ليط ي لالمتح ت ف إح ى لي ت ليت يي ‪:‬‬ ‫( لإلاـ يزي ل ليف اسي ل لأليم اي ل لألسب اي ل لإليط يي ل ليصياي ) ك‬ ‫‪ ‬إذل ك ات م ة لي‬ ‫لأل ابي ليث اي ف ي‬ ‫‪ ‬إذل ك ات م ة لي‬

‫لأل ابي لأللي ي ط ي‬

‫ه لي‬

‫لإلا يزي يت يت ع‬

‫ابي ث اي ‪.‬‬ ‫ليط ي‬

‫لء لالمتح ت ف لي‬

‫مت بيت لي ت لآلتي ‪ ( :‬ليف اسي ل لأليم اي ل لإليط يي ل لألسب اي ل ليصياي ) ‪.‬‬ ‫لأل ابي لأللي ي ط ي‬

‫ه لي‬

‫ليط ي ي‬

‫لأل ابي ليث اي ف م ة لي‬

‫لإلا يزي ‪.‬‬

‫‪ ‬ي ى ليط ي‬

‫لالمتح ت ف م ة لي‬

‫لأل ابي ليث اي ب ي‬

‫( ليف اسي ل لأليم اي ) فيشت ط ت يكلت لمتح ت‬ ‫ليت‬

‫ى فيه لالمتح ت ف ليصفيت لأللب لليث ا‬

‫ليث الى لال ي لز ت يي ه مط ق ‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫حاالث اإلعفاء والتخفيض‬

‫( طبقا للقزار الىساري رقن ‪ 082‬لسٌت ‪ 0202‬والقزار الىساري رقن ‪ 008‬لسٌت ‪) 0208‬‬

‫‪ )0‬اإلعفاء هي اللغاث األجٌبيت ‪:‬‬

‫أوال ً ‪ :‬الطالب المصريون ‪:‬‬ ‫ليطل ليمص يلت ليذيت ك الل ي سلت ف بل ال ت ل به لي لأل ابي ليث اي ي لز إعف هق مت‬ ‫لالمتح ت فيه لذي ع لياحل ليت ي ‪:‬‬ ‫ليصا ليما ظ ي صا ليث ا ليث الى لي ق ليمص ى ف لي ال ت ل فيه‬ ‫‪ ‬ت يكلت ليط ي ن ل ت ز با‬ ‫ابي ث اي لليتحق ب يم ل ل ليمص ي ب يصا ليث يا ليث الى ‪ ،‬لف هذ ليح ي يتق ق ليط ي إي‬ ‫ي‬ ‫م ست بط يإلعف ء مت لي ليث اي ي سب إي ليم ي ي ( شئلت ليط ب للالمتح ا ت ) يبحا م ى حقي‬ ‫ليط ي ف لإلعف ء مت لالمتح ت فيه لي فق ط لإلعف ء ب ستم ة ليتق ق يلمتح ت ‪.‬‬ ‫ليط ي يماح شه ة إتم ق لي لس ليث الي لي م ليكت ف خ ا لي لأل ابي ليث اي ( م ف )‬ ‫‪ ‬عا ا‬ ‫ت ليمخصص يم ة لي لأل ابي ليث اي ‪.‬‬ ‫ت بم ي ب لي‬ ‫ليخفض تب يذي ليم ملع ليك ي‬ ‫ثانيا ً ‪ :‬الطالب الوافدون ‪:‬‬ ‫‪ ‬ي طل ليللف يت ليحق ف لإلعف ء مت لالمتح ت ف لي لأل ابي ليث اي عا ليتق ق المتح ت ليصا ليث يا‬ ‫ليث الى إذل ك ت ليط ي ن ليتحق ب يصا ليث ا ليث الى مب ش ة ليق ي ل لي ليث اي ف ليصا لأللب‬ ‫ليث الى لي فق ب ستم ة ليتق ق يلمتح ت ط لإلعف ء ‪.‬‬ ‫لس إح ى لي ت لأل ابي ( لإلا يزي ‪ ،‬ليف اسي ‪ ،‬لأليم اي ‪ ،‬لإليط يي ‪ ،‬لإلسب اي ‪،‬‬ ‫‪ ‬ي لز ي ط ي‬ ‫ابي ث اي ‪.‬‬ ‫ليصياي ) ك‬ ‫ملحوظة ‪ ( :‬ليطل ليمص يلت لي ئ لت مت ليخ ج – ليطل ليللف لت )‬ ‫ي لز إعف ئهق مت لس لي لأل ابي لأللي لليث اي لف ح ي إعف ئ مت لي تيت يماح مص ن ب يملل ليت‬ ‫لعتب ي ي ف ليملل‬ ‫ى لالمتح ت فيه ‪ .‬لال ي لز بأى ح ب مت لألحللب ت يط ليط ي لحتس‬ ‫ليت عف ماه عا ماح ليمص ن ‪.‬‬ ‫‪ )0‬اإلعفاء هي االهتحاى فً اللغت العزبيت والرتبيت الذيٌيت والرتبيت الىطٌيت ‪:‬‬ ‫‪ ‬ليطل ليمص يلت لي ئ لت مت ليخ ج مت بل بي ا طق ب ي لي بي لليذيت ي حقلت ب يصا ليث يا‬ ‫ليث الى فل ن لمهق يمص يتق إعف ءهق مت لس لي لي بي لليت بي لي ياي لليت بي ليلطاي لف هذ‬ ‫سله ‪.‬‬ ‫ليح ي تطبق ع يهق ليقللع ليتق ماحهق مص ن ب يملل ليت‬ ‫‪ ‬ليطل ليمص يلت مز ل ل لي اسي ي لي بي ا طق ب ي لي بي ـ بي ليمقيميت ب مهل ي مص لي بي‬ ‫ـ ي لز إعف ءهق عا عل تهق مت لس ليملل ليت ت ل ب ي لي بي لي م لت م م ليط ي ليللف لف‬ ‫بب‬ ‫ت ليملل ليت ن ق ب لسته ف ل ع ت يكلت ذي با ء ع‬ ‫هذ ليح ي يماح ليط ي مص ن ب‬ ‫لي لألم لإن ل كت ب ما ‪ ،‬لذي نبب ملع لالمتح ت بشه ع لألنب ع ال يستفي مت هذل ليق ل‬ ‫ليطل ليمقيملت ب مهل ي مص لي بي ‪.‬‬ ‫إذل ليحقلل بم ل ل ي ت يكلت يهق ليحق ف لإلعف ء مت لي لي بي لليت بي لي ياي‬ ‫‪ ‬ليطل بي لي‬ ‫لليملل ليقلمي ( ليت بي ليلطاي ـ ليت يخ ـ لي لفي ) لف هذ ليح ي يماح ليط ي مص ن ب يملل ليت‬ ‫سه ‪ ،‬لي فق ليط ي ب ستم ت ن ل إيح ن ليماصلص ب ع لإلعف ء مت كب هـذ ليملل ل ب ه‬ ‫ع ت تخصص ليم س يهق كشلف مستق ( ‪ 921‬لمتح ا ت ) ليكت ع ليكشلا بخط لل ح ط ب‬ ‫للف يت مت بي لي لب لي بي لي فلت مت لء لالمتح ت ف لي لي بي لليت بي لي ياي لليت بي ليلطاي ل‬ ‫مت ب ض هذ ليملل لليم س مسئلي عت إخط ليط ي بذي ليماحلت ليمص ن ‪.‬‬ ‫‪5‬‬

‫وبناء على موافمة األستاذ الدكتور الوزير ‪:‬‬ ‫بأ لء لالمتح ت ف ليملل ليت ن ملل بتس ي ه ف لستم ة ليتق ق لاليكت لاي يهذل لالمتح ت‬

‫‪ )9‬ي تزق ليطل‬

‫بت يب ى مت ليملل ليتخصصي م يق ي لل لالمتح ت فيه ( لذي‬

‫ليسمح ي طل‬

‫ب ياسب ي ش ب‬

‫لي مي فقط ) ‪.‬‬ ‫‪ )3‬ليسم‬

‫يه الء ليطل ب يتق ق أل لء لالمتح ت ف ليملل ليت ي ببلت ف‬

‫ليحصلب ع ‪ %21‬مت لي‬ ‫‪ )3‬اظ ل ي ق ت‬

‫ليك ي ي م ة ‪.‬‬

‫م م ة لالنتص يمكت إعف ء ( ليطل‬

‫بل بي ا طق ب ي‬

‫لء لالمتح ت فيه ليشت ط يا ح‬

‫لليمص يلت لي ئ لت مت ليخ ج مت‬

‫بي لي‬

‫لي بي ) مت لء لالمتح ت فيه إذل ببلل ف ذي لي لل لالمتح ت ف م ة لإلحص ء‬ ‫ي م ة ‪32‬‬

‫فقط لتكلت لياه ي لي ظم‬

‫ليكلت زمت لمتح ت م ة‬

‫للياه ي ليص ى ‪00,2‬‬

‫لإلحص ء ف هذ ليح ي هـل س ع لاصا ‪.‬‬ ‫‪ )3‬التخفيض فً اللغت العزبيت واملىاد الىت تذرس باللغت العزبيت ‪:‬‬ ‫‪ ‬ليطل‬

‫بي لي‬

‫ت ل بي‬

‫ليذيت ليحقلل بم ل ل ي ت ي لز يمت ي ب‬

‫لي بي لف هذ ليح ي يحصب ليط ي‬

‫بم ل ل ت ل ليما هج ب ي‬ ‫لي بي إي‬

‫بي‬

‫حصليهق ع‬ ‫‪ ‬م طل‬

‫ع‬

‫ماهق‬

‫لي بي لليملل ليت‬

‫لس لي‬

‫تخفيض ‪ %32‬مت لياه ي لي ظم ‪ ،‬م إذل ليحقلل‬

‫لي بي فإا يكلت يهق ليحق ف تخفيض اسب ليا‬

‫‪ %32‬مت لياه ي لي ظم‬

‫ف ليملل ليت ت ل‬

‫‪ ،‬لع يهق ت ي فقلل ب ستمـ ة ليتق ق ليمستا لت لي لي ع‬

‫هذل ليتخفيض مت لال ل ة ليت يمي ليت ب يه ليط ي ‪.‬‬ ‫ليللف يت ليذيت‬

‫ليما زب بي لي‬

‫ليتخفيض إي ي ا‬

‫سلل ف بل بي ع بي فيتق ملل بط‬

‫لياظ ق لليم لنب ليمختص مثبت في لي اسي لم تم ل مت سف لتهق ب يق ه ة ‪.‬‬ ‫لي بي لليم ملع ليك‬

‫لتب يذي تخفض لياه ي ليص ى يكب مت لي‬

‫ت بم ي ب اسب ليتخفيض‬

‫ي‬

‫ليت حصب ع يه ليط ي ‪.‬‬ ‫[ ي ف ليطل‬

‫ليمص ييت لي ئ لت‬

‫‪ ‬لتطبيق ي م ة ( ‪ ) 32‬مت ليق ل‬

‫مت ليخ ج ليذيت م لل نبب ليتح نهق مب ش ة ب يم ل ل ليمص ي ساتيت متص تيت ع‬

‫لألنب في بل ال تتك ق‬

‫لي بي مت ش ط ليا‬

‫لي‬

‫نق ‪ 391‬يسا ‪ 3191‬ليت تاص ع‬

‫لي بي لليملل ليقلمي لليت بي لي ياي في لي ق لي لس‬

‫في لي‬

‫إليح نهق ب يم س لتخفض يهق اسب ليا‬

‫لأللب‬

‫في كب مت هذ ليملل إي ‪ %92‬مت لياه ي لي ظم في لي ق‬

‫ليت ي ( ا ح ل ب ني يإلع ة ) لإي ‪ %32‬مت لياه ي لي ظم في لي ق ليذى ي ي ( ا ح ل ب ني يإلع ة )‬ ‫ليطل‬

‫‪ ،‬كم يس ى هذل لالعف ء ع‬

‫ليمص ييت ليذيت ي حقلت ب يصا ليث يا ليث الى فل ن لمهق يمص‬

‫لف ح ي لإلعف ء تطبق ع يهق ليقللع ليماح مص ن ب يملل ليت‬ ‫لبا ء ع‬

‫ذي تكلت‬

‫في ليم ة كم ي‬

‫ليا‬

‫إذل ك ات اسب ليتخفيض في ليملل ‪ %92‬مت لياه ي لي ظم‬ ‫ليا‬

‫في ليم ة =‬

‫لي‬

‫لي ظم ‪92 x‬‬ ‫‪111‬‬

‫سه ] ‪.‬‬

‫‪:‬‬ ‫إذل ك ات اسب ليتخفيض في ليملل ‪ %32‬مت لياه ي لي ظم‬ ‫ليا‬

‫في ليم ة =‬

‫لي‬

‫لي ظم ‪32 x‬‬ ‫‪111‬‬

‫( فى جميع أحوال اإلعفاء أو التخفيض ال يحك للطالب أن يدرج اسمه بسجالت أوائل الطلبة )‬ ‫‪6‬‬

‫خطىاث التقذم لالهتحاى‬ ‫مياااا لي هاااا ت ليم اياااا لاليتاااازلق ب يمللعياااا ليمحاااا ة بكتاااا‬

‫ع اااا‬

‫هذ ليمللعي إال با ء ع‬

‫لال يسمح بقبلب ي لستم لت ب‬

‫سب‬

‫ت يماااا ت إ اااا لءلت ليتقاااا ق يلمتحاااا ت‬

‫تقب ه ليس ط ليمختص ‪.‬‬

‫* التسجيل اإللكترونى ‪:‬‬ ‫‪ ‬تقااالق لإل ل ة لي مااا يقللعااا ليبي اااا ت ليم كزيااا لعتبااا ل مااات يااالق لألحااا ليمللفاااق ‪ 3131/9/91‬بإت حااا‬ ‫ليملن لإليكت لا ‪.‬‬

‫ليتس يب ع‬ ‫‪ ‬يبااااا ليطااااال‬

‫تسااااا يب لالساااااتم لت لإليكت لايااااا يااااالق لألحااااا ليمللفاااااق ‪ 3131/9/91‬لحفاااااظ ليبي اااااا ت‬

‫لطب عته بك ف مشتملته ‪.‬‬ ‫‪ ‬خ ملع يتس يب لالستم لت لإليكت لاي ع‬ ‫‪ ‬يب ليطل‬

‫تس يق لالستم لت لإليكت لاي ي م ل ل يلق لألح ليمللفق ‪. 3131/3/99‬‬

‫‪ ‬خ ملع يتس يق ليطل‬ ‫‪ ‬ي اااا‬

‫ليملن لإليكت لا يلق ليخميل ليمللفق ‪. 3131/3/33‬‬

‫لالستم لت لإليكت لاي ي م ل ل يلق ليخميل ليمللفق ‪. 3131/3/31‬‬

‫ليتأكاااا ماااات ت لالسااااتم لت لإليكت لاياااا مل ااااح بهاااا‬

‫مياااا ليماااالل ليتاااا ساااالا ياااا ى ليط ياااا‬

‫لمتح ا فيه له ك آلت ‪:‬‬ ‫أوال ً ‪ :‬بالنسبة لطالب الشعبة األدبية ‪:‬‬ ‫لي اااااا لي بياااااا ‪ ،‬لي اااااا لأل ابياااااا لأللياااااا ‪ ،‬لي اااااا لأل ابياااااا ليث اياااااا ‪ ،‬ليتاااااا يخ ‪ ،‬لي‬

‫لفياااااا ‪،‬‬

‫ع ااااااااق ليااااااااافل للال تماااااااا ع ‪ ،‬ليف سااااااااف لليماطااااااااق ‪ ،‬ليت بياااااااا لي ياياااااااا ‪ ،‬ليت بياااااااا ليلطاياااااااا ‪،‬‬ ‫لالنتص للإلحص ء ‪.‬‬ ‫ثانيا ً ‪ :‬بالنسبة لطالب الشعبة العلمية ( العلوم ) ‪:‬‬ ‫لي اااا لي بياااا ‪ ،‬لي اااا لأل ابياااا لأللياااا ‪ ،‬لي اااا لأل ابياااا ليث اياااا ‪ ،‬ليفيزياااا ء ‪ ،‬ليكيمياااا ء ‪ ،‬لألحياااا ء ‪،‬‬ ‫لي يليل ي للي لق ليبيئي ‪ ،‬ليت بي لي ياي ‪ ،‬ليت بي ليلطاي ‪ ،‬لالنتص للإلحص ء ‪.‬‬ ‫ثالثا ً ‪ :‬بالنسبة لطالب الشعبة العلمية ( الرياضيات ) ‪:‬‬ ‫لي اااااا لي بياااااا ‪ ،‬لي اااااا لأل ابياااااا لأللياااااا ‪ ،‬لي اااااا لأل ابياااااا ليث اياااااا ‪ ،‬ليفيزياااااا ء ‪ ،‬ليكيمياااااا ء ‪،‬‬ ‫لي ي‬

‫اااااااااي ت ليبحتااااااااا ‪ ،‬لي ي‬

‫اااااااااي ت ليتطبيقيااااااااا ‪ ،‬ليت بيااااااااا لي يايااااااااا ‪ ،‬ليت بيااااااااا ليلطايااااااااا ‪،‬‬

‫لالنتص للإلحص ء ‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫خطىاث هزاجعت االستوارة‬ ‫‪ )9‬يقااالق ليط يااا بتسااا يق لالساااتم ة لإليكت لايااا بك فااا مشاااتملته لليتااا تاااق طب عتهااا مااات ليملنااا لإليكت لاااا‬ ‫ي ااا ق لي لسااا ‪ 3131/3133‬إيااا مسااائلب شااائلت ليط بااا ب يم ساااـ طبقاااـ يمااا ناااـ ق بتسااا ي إيكت لايااا‬ ‫لتسااااا يق صاااااب شاااااه ة مااااايل ( كمبيااااالت ) ل صااااال ة ااااالئي مااااات بط نااااا ليااااا نق ليقااااالم ي ط يااااا‬ ‫لعااا ( ‪ ) 3‬ثااالا صااال ح يثااا ي ط يااا مقااا ل ‪ 3 × 1‬ساااق ع ااا ت تكااالت مط بقااا ي صااال ة ليمل ااال ة‬ ‫ب السااتم ة لإليكت لاياا ماا لت لسااق ليط ياا كاا مل لساافب ليصاال ة لخ فهاا طبقاا يشااه ة ليماايل لتخااتق ماات‬ ‫ليخ ا بخ تق ش لي مهل ي ‪.‬‬ ‫‪ )3‬ي تااازق ليط يااا لليااا مااا بااا يتلني ع ااا لإلنااا ل ليم فاااق بمشاااتملت لالساااتم ة لإليكت لايااا لليخااا ص‬ ‫ب ااا ق حيااا زة ليمحمااالب ل ى هااازة إييكت لايااا خااا ى لخاااب ي اااا ساااي لالمتحااا ت ب ااا لطلعااا ع ااا‬ ‫ليق ل ليلزل ى ليماظق يذي ‪.‬‬ ‫‪ )3‬ت تماااا ليماااا ل ل لالسااااتم لت لإليكت لاياااا بمشااااتملته ي مياااا ليطاااال لكشاااالا ( ‪ 921‬لمتح ااااا ت )‬ ‫ليمطبلع مت خلب ليملن لإليكت لا ي لزل ة ب م ل ته ‪.‬‬ ‫‪ )1‬ع اا ليم شاا ليت يماا بكااب م ساا م ل اا ليبي اااا ت ليخ صاا ب السااتم ة لإليكت لاياا يكااب ط ياا لليتأكااا‬ ‫مت صحته لم لع ة لآلت ‪:‬‬ ‫) لي لأل ابي لأللي ‪.‬‬ ‫) ليش ب ( ملل ليتخصص ) ‪.‬‬ ‫) لي ي ا ‪.‬‬ ‫ج ) لي لال ابي ليث اي ‪.‬‬ ‫ل ) ملل لي سل ي طل لي لسبيت ‪.‬‬ ‫هـ ) ليملل ليمت م ‪.‬‬ ‫‪ )2‬ع اااا ليط ياااا ت يل ااااح فاااا لالسااااتم ة لإليكت لاياااا لي اااا لأل ابياااا لأللياااا ( لإلاااااـ يزي ل ليف اسااااي‬ ‫ل لأليم اياااا ) للي اااا لأل ابياااا ليث اياااا ( لإلاااااـ يزي ل ليف اسااااي ل لأليم اياااا ل لإليط ييااااـ ل لإلسااااب اي‬ ‫ل ليصاااياي ) ليتااا ي بااا لالمتحااا ت فيهااا ع ااا ت تكااالت لي ااا لإلااااـ يزي هااا لي ااا لأل ابيااا ليث ايااا إذل‬ ‫ك اااات ي تااا لألليااا هااا ليف اساااي ل لأليم ايااا ‪ ،‬لإذل كااا ت ليط يااا م فااا مااات لي ااا لأل ابيااا ليث ايااا ي فاااق‬ ‫صااال ة مااات ط ااا لإلعفااا ء ب ساااتم ة ليتقااا ق ليل اااح ليشااا ب ليتااا يااا ى لالمتحااا ت فيهااا يتح يااا ليمااالل‬ ‫ليتخصصي ‪.‬‬ ‫‪ )3‬يساا ب طاال ماا ل ل لي اا ت فاا لالسااتم ة لإليكت لاياا ليماالل ليتاا ساالا ياا لت لالمتحاا ت فيهاا ب ي اا‬ ‫لأل ابي لأللي ‪.‬‬ ‫ااااا ت سااااال عااااات كاااااب ط يااااا‬ ‫‪ )1‬ياااااتق سااااا ل مب ااااا ( ‪ ) 31‬عشااااا لت ايهااااا اظيااااا لساااااتخ لج بيااااا ت‬ ‫( لسااا مقياااا ) ع ااا ت تقاااالق ليم ساااا بسااا ل هااااذ ليمبااا ي بحللياااا ب ي ياااا للحااا ة ي طاااال لي لساااابيت‬ ‫ب يم س ب سق لإل ل ة لي م يلمتح ا ت ‪.‬‬ ‫‪ )9‬ع ااا نساااا ق شااائلت ليط باااا للالمتح ااااا ت بااا إل ل لت ليت يمياااا ليتأكااا ماااات صااااح نيااا ليطاااال ب يماااا ل ل‬ ‫ليخ صااا بمصااا لف ت ليتااا تشااا ا لإل ل لت ليت يميااا ع ااا لمتح ا تهااا لت تمااا ات ئ هااا لم ل ااا صاااح‬ ‫حصاااالب ليطاااال ع اااا شااااه ة إتماااا ق لي لساااا بم ح اااا ليت اااايق لألس ساااا لاااااـ ح فاااا ليصاااافيت لأللب‬ ‫لليثاااا ا ليث اااااـلى لي اااا ق للعتماااا كشاااالا ( ‪ 921‬لمتح ااااا ت ) ليخ صاااا بت اااا ليماااا ل ل لختمهاااا بخاااا تق‬ ‫ش لي مهل ي ‪.‬‬ ‫‪ )1‬ب ياساااب ي طااال ليمقيااا يت ب يصاااا ليث ياااا ليثااا الى ب يمااا ل ل ليخ صااا بمصااا لف ت لسااابق ا ااا حهق فااا ليصاااا‬ ‫ليثااا ا ليثااا الى مااات م ي يااا خااا ى ف ااا شااائلت ليط بااا للالمتح اااا ت بااا إل ل ة ليت يميااا ليتأكااا مااات إ فااا‬ ‫ليشه لت لي لسي ليخ ص با حهق م كشلا (‪ 921‬لمتح ا ت ) ‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫* بالنسبة لطالب المنازل ‪:‬‬ ‫‪ -9‬طااال ليماااا زب ليمسااات لت ( ليماقااالييت مااات ليصاااا ليثااا ا ليثااا الى ليااا ليصاااا ليث ياااا ليثااا الى ) ياااتق‬ ‫تس يب لالستم ة لاليكت لاي بم ف ليط ي ليتق لعتم ه لختمه مت ليم س ‪.‬‬ ‫‪ -3‬طاااال ليمااااا زب لي لساااابلت ماااات لي اااا ق ليم‬

‫اااا‬

‫ل لألعااااللق ليساااا بق يااااتق تساااا يب لالسااااتم ة لاليكت لاياااا‬

‫بم ف ي ا لياظ ق لليم لنب ليتق لعتم ه لختمه مت لال ل ة ليت يمي ‪.‬‬ ‫ويرفك طالب المنازل باستمارة تمدمه ما يلى ‪:‬‬ ‫‪ ‬م يثبت حصلي ع شه ة إتم ق لي لس بم ح ليت يق لألس س ل م ي يه ‪.‬‬ ‫م تمااا مااات ليم ي يااا ل لإل ل ة ليت يميااا ليمختصااا مااات ليصاااا لأللب ليثااا الى إيااا ليصاااا‬ ‫‪ ‬بيااا ت ااااـ‬ ‫ليثااا ا ليثااا الى لمااات ليصاااا ليثااا ا ليثااا الى إيااا ليصاااا ليث ياااا ليثااا الى ( ل مااا ي يااا ) مل اااح بهااا‬ ‫لي ليث اي ‪.‬‬ ‫‪ ‬بي ت سل ليصا ليث يا ليث الى يكب سا سل ي طل لي لسبيت ف ليصا ليث يا ليث الى ‪.‬‬ ‫‪ ‬شه ة ميل ليط ي ( كمبيلت ) ‪.‬‬ ‫‪ ‬صل ة مت بط ن لي نق ليقلم ‪.‬‬ ‫‪ ‬عااا ( ‪ ) 3‬ثااالا صااال ح يثااا ي ط يااا مقااا ل ‪ 3 × 1‬ساااق ع ااا ت تكااالت مط بقااا ي صااال ة ليمل ااال ة‬ ‫ااا ل ة تااا ليت لساااق ليط يااا كااا مل لسااافب ليصااال ة لخ فهااا طبقااا يشاااه ة‬ ‫ب الساااتم ة لإليكت لايااا مااا‬ ‫ليميل لتختق مت ليخ ا بخ تق ش لي مهل ي ‪.‬‬ ‫‪ ‬لساااااتيف ء ليبي اااااا ت للإلنااااا ل لت ليمل ااااال ة ب الساااااتم ة لت تمااااا ليم سااااا ل لإل ل ة ليت يميااااا صاااااح‬ ‫ليبي ا ت ليم لا ‪.‬‬ ‫‪ ‬يساااااا ليط ياااااا سااااااق لالمتحاااااا ت ليمقاااااا ب سااااااق صااااااا ل عااااااق لتمليااااااب ليمشاااااا لع ت ليت يمياااااا ‪،‬‬ ‫لتتاااااالي لإل ل ة ليت يمياااااا ( شاااااائلت ليط باااااا للالمتح ااااااا ت ) م ل اااااا لسااااااتم لت ليط باااااا ليمتقاااااا ميت‬ ‫يلمتحاااا ت لتتباااا ليماااا ل ل للإل ل لت ليت يمياااا ليتاااا يتقاااا ق إييهاااا طاااال ليمااااا زب ب سااااتم لتهق افاااال‬ ‫لإل ااا لءلت ليتااا تتب هااا ليمااا ل ل ليث اليااا لي سااامي ب ياساااب ي طااال ليمتقااا ميت ماهااا يلمتحااا ت طبقااا يمااا‬ ‫ل بهذ ليت يم ت ‪.‬‬ ‫‪ ‬ي فااق كااب ط ياا ب سااتم ة ليتقاا ق ط اا ببحااا ح يتاا عاات لألعااللق ليتاا يااق يتقاا ق فيهاا يلمتحاا ت لي فااق‬ ‫ماا ط اا ليبحااا إيصاا ب مقباالب لياا ف ب سااق صااا ل عااق لتمليااب ليمشاا لع ت ليت يمياا بمب اا ( ‪) 91‬‬ ‫ايهااا ت عااات كاااب عااا ق يااا ل بحثااا ‪ .‬لياااتق تسااا يب بي اااا ت ميااا ليطااال ليمتقااا ميت ع ااا اظااا ق ليماااا زب‬ ‫إيكت لاي عت ط يق لإل ل ة ليت يمي ليت ب يه ليط ي ‪.‬‬ ‫طالب المنازل الوافدين ( من غير المميدين بمدارس جمهورية مصر العربية )‬ ‫‪ )9‬يقااا ق ليط يااا ليللفااا مااا يثبااات حصااالي ع ااا شاااه ة إتمااا ق لي لساااـ بم ح ااا ليت ااايق لألس سااا‬

‫ل مااا‬

‫ي يهاا لكااذي ليشااه لت ليتااا تثباات اااـ ح مااات ليصاافلا ليتاا تاااا ظ ليصااا لأللب ليثاا الى لليصاااا‬ ‫ليثااا ا ليثااا الى ليمصااا ى ع ااا‬ ‫لليخ‬

‫ت تكااالت هاااذ ليشهاااـ لت مصااا ن ع يهااا مااات لزل تااا ليت بيااا لليت ااايق‬

‫يااا ب ي ليااا ليتااا حصاااب ماهااا ليط يااا ع ااا ليم هاااب بمااا يفيااا صاااح ليبي اااا ت ليااالل ة بهااا لمااات‬

‫ساااف تا بهاااذ لي ليااا ليحظااا نبااالب يااا ط بااا ت بيااا مساااتلف ة ل ا نصااا ألى مااات هاااذ ليمساااتا لت لال‬ ‫تقبب ى ت ه لت ل إن ل لت كب يب يهذ ليمستا لت مهم ك ات لألسب‬

‫‪.‬‬ ‫‪9‬‬

‫ميااا بي اااا ت لساااتم ة ليتقااا ق يلمتحااا ت للإلنااا ل لت ليمل ااال ة ب الساااتم ة لت تمااا مااات‬

‫‪ )3‬يساااتلف ليط يااا‬

‫لإل ل ة ليت يمي لليسف ة ليت ب يه ليط ي ‪.‬‬ ‫سااااااا ق لالمتحااااااا ت ب م ااااااا‬

‫‪ )3‬يسااااااا ليط يااااااا‬

‫ابيااااااا (ليااااااا لال ) يسااااااا لى نيمااااااا لي سااااااالق ليمقااااااا ة‬

‫(ب ي ايااا ليمصااا ى) بمل ااا إيصااا ب تل يااا يحسااا‬ ‫مهل ياا مصاا لي بياا ماا يفياا ساا ل‬

‫صاااا ل‬

‫عاااق لتملياااب ليمشااا لع ت ليت يميااا فااا‬

‫ساالق لالمتحاا ت باا نق ليحساا‬

‫ليماا ج باه ياا هااذل ليكتياا‬

‫ليااتق‬

‫تااا ليت نمااا لت يخااا لنيمتااا ب ساااتم ة ليتقااا ق يلمتحااا ت فااا ليخااا اتيت ليم ااا تيت ياااذي لي فاااق لإليصااا ب‬ ‫م ب ن ليمستا لت ‪.‬‬ ‫‪ )1‬يتقااا ق لي طااال ب ساااتم لتهق لمساااتا لتهق مساااتلف ة عااات ط ياااق ساااف لتهق ب يقااا ه ة يتسااا يمه إيااا لإل ل ة‬ ‫لي م يلمتح ا ت ‪.‬‬ ‫‪ )2‬ب ياساااب ي طااال لياااذيت يااايل يااابل هق تمثياااب ب لم سااا فااا مصااا يتقااا ملت ب ساااتم لتهق إيااا ماااا ل‬ ‫م ي ي ليت بي لليت يق ليت ب يه محب إن متهق ‪.‬‬ ‫‪ )3‬ليطاااال ليللفاااا ل ت ليااااذيت اااااـ حلل ب يصااااا لأللب لليثاااا ا ليثاااا الى لي اااا ق بماااا ل ل مهل ياااا مصاااا‬ ‫لي بي يتق ملت ب ستم لتهق عت ط يق ليم ل ل ليا حيت ماه ‪.‬‬ ‫‪ )1‬يقااالق ماااا ل م ي يااا ليت بيااا لليت ااايق بفحاااص لساااتم لت طااال ليماااا زب ليللفااا يت ي تأكااا مااات سااالم‬ ‫ليمسااتا لت لمااات حقيااا ليط يااا فاا خااالب لالمتحااا ت لتمااا ى لسااتم ة بيااا مساااتلف ة ي ميااا ليمساااتا لت‬ ‫ليمط لب لت ا مسئليي ع‬

‫ليلزل ة ‪.‬‬

‫ملحوظة ‪:‬‬ ‫‪ ‬ليط ي‬

‫ليح صب ع‬

‫شه لت بي م ي ل ال يل‬

‫ملل ليصا ليث ا ليث الى ع‬ ‫‪ ‬ب ياسب ي‬

‫ليث اي ‪ :‬ي ف‬

‫ي ي شه لت ي‬

‫ى ي لمتح ت تح ي مستلى ف‬

‫حس ليش ب ليت يخت ه ليط ي لذي مت خلب لإل ل ة ليت يمي ‪.‬‬ ‫ليللف مت‬

‫ليط ي‬

‫ليث اي إذل ني ع‬

‫لس لي‬

‫م ليط ي ليمقي ب يصا لأللب ليث الى ( ب لي ليم ح ليث الي ) ال ي ف مت لي‬

‫ليصا ليث ا‬

‫ليث الى‬

‫ليث اي ‪.‬‬

‫* رسم االمتحان ‪:‬‬ ‫‪ ‬يس ليط ي‬ ‫ب إل‬

‫ف إي‬

‫( ي م ة لألليـ‬ ‫‪ ‬يس ليط ي‬ ‫ب إل‬

‫ف‬

‫إي‬

‫ليمتق ق يلمتح ت سم ن‬ ‫( ‪ ) 91‬عش ة‬

‫( ‪ ) 311‬م ئتي اي مص ى مق بب خ م ت لمست زم ت لالمتح ا ت‬ ‫ف‬

‫ايه ت مص ى سق إ‬

‫ليمقي يت ليمتق ميت يلمتح ت‬

‫ب ياسب ي طل‬

‫ل ليم ة ليث اي ) ‪.‬‬ ‫ليمتق ق يلمتح ت سم ن‬ ‫( ‪) 391‬‬

‫( ي م ة ليث يث ل لي لب‬

‫اي‬

‫( ‪ ) 311‬م ئتي اي مص ى مق بب خ م ت لمست زم ت لالمتح ا ت‬

‫مص ى‬

‫سق إ‬

‫ف‬

‫ب ياسب‬

‫ي طل‬

‫ليمقي يت ليمتق ميت يلمتح ت‬

‫) تافيذل ي ق ل ليلزل ي نق ( ‪ ) 933‬يسا ‪ 3133‬بشأت تح ي لي سلق للي لم ت‬

‫للالشت لك ت لمق بب ليخ م ت لال‬

‫في ليتي تحصب مت ليطل‬

‫لليت يم ت ليص‬

‫ة مت صا ل‬

‫عق لتمليب‬

‫لإ ل ة لتشيي ليمش لع ت ليت يمي ‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫تٌبيهاث هاهت‬ ‫‪ )9‬ليملل ذلت ليف عيت له ‪:‬‬ ‫‪ ‬م ة لي ي‬

‫ي ت ليبحت ( لي ب لليها س ليف لبي ‪ +‬ليتف‬

‫‪ ‬م ة لي ي‬

‫ي ت ليتطبيقي ( لي يا ميك ‪ +‬لالست تيك ) ‪.‬‬

‫ب لليتك مب ) ‪.‬‬

‫‪ ‬م ة لالنتص للإلحص ء ( لالنتص ‪ +‬لإلحص ء ) ‪.‬‬ ‫) إذل حصب ليط ي‬

‫ع‬

‫لياه ئي ف‬

‫لي‬

‫هذ ليم ة حيا ت اـ ح ب ي‬ ‫لف ح ي ع ق حصلب ليط ي‬

‫ح ليف لع لت ي‬

‫عت ليف ع لآلخ يكلت ليط ي‬

‫ا ح ف‬

‫لياه ئي ف ذلت ليف ع ي ى إي اـ ح ف ليم ة ب ياه ي ليص ى‬ ‫ع‬

‫لياه ي ليص ى ف ليم ة ي تب ليط ي‬

‫لسب ف هذ ليم ة لي ى‬

‫لالمتح ت ف ليف عيت م ‪.‬‬ ‫) ف ح ي إي ء لالمتح ت ف‬ ‫ج) ف ح ي ص ل ن ل ي ط ي‬

‫ح ف ع ليم ة ي ى ليط ي لالمتح ت ف ليف عيت م ‪.‬‬ ‫بتأ يب لمتح ا ف‬

‫ح ف ع ليم ة ي ل ليث ا ب ي‬

‫ليف ي ي ى‬

‫ليط ي لالمتح ت ف ليف ع ليم ب فقط ‪.‬‬ ‫‪ )3‬ال يساامح يط ياا ليصااا ليث يااا ليثاا الى ليتحليااب ماات ليشاا ب لأل بياا إياا ليشاا ب لي مياا للي كاال ط يماا‬ ‫ى فيه لالمتح ت ب يصا ليث ا ليث الى ‪.‬‬ ‫‪ )3‬ي ااالز يط يااا ليصاااا ليث ياااا ليثااا الي ليتحلياااب مااات ليشااا ب لي ميااا ع ااالق إيااا ليشااا ب لي ميااا‬

‫ي‬

‫اااي ت‬

‫للي كااال حتااا ملعااا نصااا ليخمااايل ليمللفاااق ‪ 3131 / 3 / 33‬لي ااالز ي ااا ي طااال لياااذيت ت يبااالل‬ ‫عااات لء لالمتحااا ت ل تاااق إي ااا ء لمتحااا اهق إ ااا لء افااال ليتحلياااب بشااا ط عااا ق لء لمتحااا ت ى فااا ع مااات‬ ‫ف لع لي ي‬

‫ي ت ل ى مت م ت لألحي ء للي يليل ي ‪.‬‬

‫‪ )1‬ال يسااامح يط يااا ليصاااا ليث ياااا ليثااا الى ب ت ييااا مااا ة لي ااا لأل ابيااا ليث ايااا ليتااا‬

‫ى لالمتحااا ت فيهااا فااا‬

‫ليصفيت لأللب لليث ا ليث الى ‪.‬‬ ‫‪ )2‬ال يسمح ألى ط ي بأ لء لالمتح ت ف بي لي ا ليمخصص ي ببط ن‬

‫نق لي لل ‪.‬‬

‫‪ )3‬خااااا ملعااااا يتسااااا يق ليطااااال ليماتظمااااايت لالساااااتم لت لإليكت لايااااا ي مااااا ل ل يااااالق ليخمااااايل ليمللفاااااق‬ ‫‪. 3131/3/31‬‬ ‫‪ ) 1‬خااا ملعااا يتسااا يق لالساااتم لت لإليكت لايااا لكشااالا (‪ ) 921‬مااات ليمااا ل ل ي ااا ت لياظااا ق لليم لنبااا‬ ‫يلق ليخميل ليمللفق ‪. 3131/3/39‬‬ ‫‪ )9‬خاااا ملعاااا يتساااا يق طاااال ليمااااا زب لالسااااتم لت لإليكت لاياااا ي ااااا لياظاااا ق لليم لنباااا ياااالق ليخماااايل‬ ‫ليمللفااااق ‪ 3131/1/1‬لياااات يااااتق نباااالب لسااااتم ة ألى ط ياااا تخ ااااا عاااات هااااذ ليمللعياااا مهماااا ك ااااات‬ ‫لألسب‬

‫‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫نظام امتحان طلبة المدارس الثانـوية الرياضيـة التجريبية فى مادة التربيـة الرياضية ( العملى والنظرى ) ‪:‬‬ ‫‪ )9‬تل اا ساائ لالمتحاا ت لي م اا يهااذ ليماا ة م كزياا لتشااكب ي ااا لالمتحاا ت فاا كااب م ي ياا ت يمياا تقاا‬ ‫لئ تهااا هاااذ ليمااا ل ل مااات ع اااليت مااات ليمااا بيت ليمتخصصااايت فااا ليتخصاااص لياااذى سياااـ ى فيااا‬

‫فااا‬

‫ليط ي لالمتح ت ‪.‬‬ ‫سئ لالمتح ت لياظ ى يهذ ليم ة م كزي ‪.‬‬

‫‪ )3‬تل‬

‫‪ )3‬مواعيد عمد االمتحان ‪:‬‬ ‫الدور األول ‪:‬‬ ‫لالمتح ت لياظ ى لأل ب ء ليمللفق ‪3131/2/9‬ق ‪ ،‬للالمتح ت لي م‬

‫ليخميل ليمللفق ‪3131/2/1‬ق ‪.‬‬

‫الدور الثانى ‪:‬‬ ‫لالمتح ت لياظ ى ليثلث ء ليمللفق ‪ 3131/2/39‬ق ‪ ،‬للالمتح ت لي م‬ ‫‪ )1‬لياه ي ليكب ى يم ة ليت بي لي ي‬

‫ي ( ‪ ) 911‬م ئ‬

‫ملزع ك آلت ‪:‬‬

‫( ‪ ) 31‬ستلت‬

‫يلمتح ت لي م‬

‫( ‪ ) 31‬ثلثلت‬

‫يلمتح ت لياظ ى للياه ي ليص ى ي ا‬

‫( ‪ ) 91‬عش‬

‫للياه ي ليص ى ( ‪ ) 33‬ست لثلثلت‬ ‫( ‪ ) 1‬تس‬

‫‪.‬‬ ‫ت‪.‬‬

‫ت ي ت يب ت لي م ي ‪.‬‬

‫للياه ي ليص ى ي ا‬ ‫ملحوظة ‪ :‬يحصب ط ي‬

‫لأل ب ء ليمللفق ‪ 3131/2/31‬ق ‪.‬‬

‫ف ليم ة ( ‪ ) 21‬خمسلت‬

‫‪.‬‬

‫ي ليت‬

‫يبي ع‬

‫ليم س ليث الي لي ي‬

‫ا ح فيه بص ا لياظ عت اتي‬

‫شه ة إتم ق لي لس ليث الي لي م ف ح ي‬

‫لمتح ت م ة ليت بي لي ي‬

‫ي ‪.‬‬

‫تموم المديريات التعليمية باآلتى ‪:‬‬ ‫سي لالمتح ت لياظ ى ‪.‬‬

‫‪ )9‬ا‬

‫ي ا يإلش لا ع‬

‫‪ )3‬اااااا‬

‫ي اااااا الساااااتلق ل ل‬

‫سااااائ لالمتحااااا ت لي م ااااا للياظااااا ى طبقااااا يمااااا تحااااا‬

‫لإل ل ة لي مااااا‬

‫يلمتح ا ت ‪.‬‬ ‫‪ )3‬ا‬

‫ي ا يتق ي ل ل إ ب لالمتح ت لياظ ى ‪.‬‬

‫‪ )1‬ااااا‬

‫ي ااااا يكت باااا صااااح ئا ليم لنباااا ل صاااا‬

‫ل‬ ‫‪ )2‬ااا‬

‫لالمتح ت لياظ ى للستخ لج لياتي‬

‫اااا ت ليتاااا يب ت لي م ياااا ل‬

‫اااا لالمتحاااا ت لي م اااا‬

‫للعتم ه مت م ي ليم ي ي ليت يمي ‪.‬‬

‫ي ااا إل ساا ب كشاالا لياتي اا ب اا لعتم هاا إياا ي ااا لياظاا ق لليم لنباا ليمختصاا فاا ملعاا نصاا‬

‫ليخميل ليمللفق ‪ 3131/2/3‬ي ل لأللب ليلق لأل ب ء ليمللفق ‪ 3131/3/2‬ي ل ليث ا ‪.‬‬

‫‪12‬‬

‫حاالث خاصـت‬ ‫أوال ً ‪ :‬األعذار المهرية ‪:‬‬ ‫‪ )1‬األعذار المهرية لبل أداء االمتحان ‪.‬‬ ‫ليط ي‬

‫عت لء لمتح ت لي ل لأللب ف لمتح ت ليث الي لي م ف كب ليملل ل ب‬

‫ليذى يت ي‬

‫نه ى يتق ق يإل ل ة ليت يمي ليت ب يه بم يثبت هذل لي ذ يتقلق لإل ل ة ب ف‬

‫ه بذ‬

‫إي لإل ل ة لي م ي ت يق‬

‫ليث الى ب يلزل ة ي اظ ف لعتم هذل لي ذ مت ع م مت ئيل لإل ل ة ليم كزي ي ت يق لي ق ليتق إثب ت‬ ‫ل بي‬

‫) ب يمستا لت ليم تم ة ‪ ،‬لف ح ي لعتم لي ذ يكلت ي ط ي ليحق ف‬

‫هذل لي ذ ليقه ى ( م‬

‫لء لالمتح ت ف لي ل ليث ا ب ي‬

‫ليف ي لف ح ي لستم ل لي ذ ليم‬

‫حت اه ي لمتح ت لي ل‬

‫ليث ا ال يحتس هذل لي ق ع ق سل‬

‫مت ع م لت ليتق ق يلمتح ت ليمسمل به ن الا ‪.‬‬

‫‪ )2‬األعذار المهرية أثناء أداء االمتحان ‪:‬‬ ‫إذل ح ا ي ط ي‬ ‫ليط ي‬

‫ف‬

‫عذ نه ى ( م‬

‫ل بي‬

‫) ثا ء لئ لالمتح ت ف م ة ل كث يحلب لت لستم ل‬

‫لء لالمتح ت ي ض ع‬

‫طبي‬

‫لي ا ل ( ليزلئ ة ليصحي ) ي مب تق ي طب يفي ب ق‬

‫لستكم ب لالمتح ت لتق ي‬

‫خ مت ئيل ي ا سي لالمتح ت ليتق إ س ب هذ ليتق ي‬

‫لستط ع ليط ي‬

‫إي ي ا لياظ ق لليم لنب ليمختص ف ذلت لييلق ي‬ ‫لع ض ليتق ي ع‬

‫ه ع‬

‫لإل ل ة لي م ي ت يق ليث الى يبحا ليح ي‬

‫ئيل لإل ل ة ليم كزي ي ت يق لي ق ي اظ ف م ى حقي ليط ي‬

‫ليث ا ف هذ ليملل ب ي‬

‫أل لء لمتح ت لي ل‬

‫ليف ي مت ع م ‪.‬‬

‫ثانيا ً ‪ :‬األعذار المرضية ‪:‬‬ ‫إذا ألرت اللجنة الطبية المركزية بالمديرية أن إصابة الطالب تعوله عن الكتابة بنفسه يتم اتخاذ‬ ‫اإلجراءات اآلتية ‪:‬‬

‫‪ )9‬تح ي ليم لفق بللسط لي‬ ‫ا‬

‫م ليط ي‬

‫ب يت لت م لإل ل ة ليت يمي ع‬

‫مت ليصا ليث يا ليث الى ل ال يكلت مت طل‬

‫ب ياسب ي م ل ل ليت‬

‫ليم ل ل لي سمي ي ت ل م ل ل لي ت لذي‬

‫لي بي ع‬

‫ت تقلق لإل ل ة ليت يمي ب مب بط ن تحقيق شخصي‬

‫ي م لفق لت صق ع يه صل ت لتختق بخ تق ليش‬

‫مت لإل ل ة ليت يمي لف ح ي مخ يف ذي تق ليمسئليي‬

‫ع‬

‫ت ل بي‬

‫ت يكلت ليم لفق ف مستلى‬

‫شئلت ليط ب للالمتح ا ت ب إل ل ة ليت يمي ليت ب يه ليط ي‬

‫م‬

‫ل ة إخط‬

‫ي ا لياظ ق لليم لنب‬

‫ب مي ليمستا لت لألص ي فل لالاته ء مت تس يب ليح ي ‪.‬‬ ‫‪ )3‬ال يقلق ليم لفق بمس ع ة ليط ي‬

‫ف‬

‫لء لالمتح ت ف ليملل ليت تشمب سلم ت ها سي ل سلم ت‬

‫تل يحي ليت تتط به لإل ب ت ‪.‬‬ ‫‪ )3‬ع‬

‫ليم لفق كت ب م يم‬

‫ع ي فقط لت ى زي ة ل اقص ليقلق ليم لفق بإثب ته لفق ي ه ء ليذى يسم‬

‫‪13‬‬

‫‪.‬‬

‫على المديريات واإلدارات التعليمية ضرورة االلتزام بمراعاة اآلتى ‪:‬‬ ‫‪ )9‬ليم ي ي للإل ل ة ليت يمي ليمل ل ب لئ ته ي ا سي لمتح ت ليط ي‬

‫ليم يض ه‬

‫بتحلي ي ا ليطبي ليم كزي ‪ ،‬لال ي لز ألى م ي ي ل إ ل ة ت يمي ال تق ف‬

‫لي ه ليمختص‬

‫لئ ته ي ا سي لمتح ت‬

‫ليط ي ليم يض تحلي ي ا ليطبي ليم كزي ‪.‬‬ ‫‪ )3‬محظل حظ ل ت م ليسم‬ ‫فإذل ك ات ليح ي ليم‬

‫ألى ط ي‬

‫ي يطي‬

‫م يض بأ لء لالمتح ت ب ا خ ص ف‬

‫عق ‪،‬‬

‫ى مستشف‬

‫ال تمكا مت لء لالمتح ت ب ات ف ي تق يق ليمستا لت ليطبي يإل ل ة‬

‫ليت يمي ليت ب يه يت ف ه ب ل ه يإل ل ة لي م ي ت يق ليث الى ب يلزل ة ي اظ ف ليح ي ليم ل‬ ‫لئ لالمتح ت ص ت ن ل ه بأحقيت ف‬

‫ثبت ت ذ‬ ‫ليحصلب ع‬

‫ت ليف ي ف ليملل ليت يص‬

‫لي‬

‫لء لالمتح ت ب ي ل ليث ا‬ ‫ليق ل بشأاه ع‬

‫فإذل‬

‫مت افل لي ق م‬

‫ت ي تم هذل ليق ل مت ئيل‬

‫لإل ل ة ليم كزي ي ت يق لي ق ‪.‬‬ ‫م إذل لستم لي ذ سللء ك ت م‬

‫مت ع‬

‫ي ل خلف ب ي ل ليث ا ال يحتس ع ق سل لال يحتس‬

‫م لت ليتق ق ليمسمل به ليسقط ني ليط ي مت ليم س ف هذل لي ق ‪.‬‬ ‫ثالثا ً ‪ :‬األمراض السرطانية ‪:‬‬ ‫با ء ع‬

‫مللفق لألست ذ لي كتل لزي ليت بي لليت يق بت يخ ‪. 3199 / 2 / 32‬‬ ‫ليذيت ي الت مت لألم لض ليس ط اي لليذيت ال يستطي لت م‬

‫يسمح فقط ي طل‬

‫ة ليمستشف‬

‫لالمتح ت ب ا خ ص بم لفق لخب ليمستشف ليحكلم ليت يت ق فيه لي لج ب إتب ع لإل‬ ‫‪ )9‬يتق ق لي‬

‫م ليط ي بتق ي طب بح ي ليط ي ليصحي ب ق ن ت ع‬

‫م‬

‫بأ لء‬

‫لءلت ليت يي ‪:‬‬

‫ة ليمستشف ليت يت ق فيه‬

‫لي لج إي لإل ل ة لي م يلمتح ا ت ‪.‬‬ ‫‪ )3‬يتق تك يا ي ا ليمت ب‬

‫لي ئيسي ب يتل‬

‫ليح ي ليصحي ي لليتأك مت حقي‬ ‫‪ )3‬تشكيب ي ا سي لمتح ت ي تلل‬

‫إي ليمستشف ليت ي يج فيه ليط ي ي تأك مت ل ل به لكذي‬

‫لء ليط ي لالمتح ت ب يمستشف مت ع م ‪.‬‬ ‫بمق ليمستشف ليت ي يج فيه ليط ي‬

‫ي ق لالمتح ت التخ ذ لإل‬

‫لءلت‬

‫ليلزم احل لئ يلمتح ت لخب ليمستشف ‪.‬‬ ‫رابعا ً ‪ :‬الطالب المكفوفين ‪:‬‬ ‫‪ )9‬يسمح ي طل‬

‫ليمكفلفيت ليمقي يت بم ل ل ليال للألمب ب يتق ق أل لء لمتح ت شه ة لتم ق لي لس ليث الي‬

‫لي م بط يق ب ليب ( طبق يإل‬ ‫لي لز ي ط ي‬

‫ليكفيا لالست ا بم لفق كفيا ب‬

‫مسئلييتهق ) ب ق ن ة ليط ي‬ ‫ليمتب‬

‫ف لمتح ت ليطل ليم‬

‫‪ )3‬يسمح ي طل‬

‫لءلت ليمتب‬

‫ف هذل ليشأت ) ليكلت تق مهق يلمتح ت ع‬

‫ع‬

‫ليحصلب ع‬

‫خط‬

‫ليش ب لأل بي‬

‫م تم مت ليم س ( لتحت‬

‫ليق لءة لليكت ب بط يق ب ليب لتطبق ع ي افل ليش لط للألحك ق‬ ‫بم لفق ‪.‬‬

‫ليمكفلفيت لي لببيت ب يتق ق أل لء لمتح ت شه ة لتم ق لي لس ليث الي لي م ( ي مبص يت )‬

‫بم لفق طبق يم هل متب ف لمتح ت ليطل ليم‬

‫بم لفق لتطبق ع يهق افل ليش لط للألحك ق ‪.‬‬

‫وفى جميع الحاالت السابمة على إدارة شئون الطلبة واالمتحانات باإلدارة التعليمية التابع لها الطالب‬ ‫إخطار االدارة العامة للتربية الخاصة ورئيس لجنة سير االمتحان ولجنة النظام والمرالبة بالحاالت السابك‬ ‫ذكرها إن وجدت والتى تموم باتخاذ اإلجراءات الالزمة فى هذا الشأن ‪.‬‬ ‫‪14‬‬

‫خامسا ً ‪ :‬الدمج ‪:‬‬ ‫يطبق اظ ق لي مج ع ليطل ذلى لإلع ن ليبسيط ليم م يت بم ل ل ليت يق لي ق طبق ي فئ ت ليمح ة ب يق ل‬ ‫ليلزل ى نق ( ‪ ) 323‬يسا ‪ 3191‬لليق ل ليلزل ى نق ( ‪ ) 31‬يسا ‪ ( 3133‬لإلع ن ليذهاي ليبسيط ـ بطيئل ليت ق ـ‬ ‫ا ليسم ـ لإلع ن ت ليح كي )‬ ‫ليش ب لي م ب ـ ل ط ل طيا ليتلح ـ متلزم للت ـ كا ليبص ـ ا ليبص ـ‬ ‫أوال ً ‪ :‬يسمح ي طل ليم م يت بم ل ل ليت يق لي ق ب يتق ق أل لء لمتح ت شه ة إتم ق لي لس ليث الي لي م إذل ك ت‬ ‫ليط ي م مج مت ب لي ليم ح ليث الي ل محلب مت م ل ل ليت بي ليخ ص إي ليصا ليث ا ليث الى‬ ‫بم ل ل ليت يق لي ق ـ ع لألنب ـ لف ح ي تق ق لي لألم بط أل لء ا المتح ت ليصا ليث يا ليث الى‬ ‫ى إي ح لا إح ى لإلع ن ت س يف ليذك ي فق‬ ‫مب ش ة ف ذلت لي ق ح ب ح لا ظ ا نه ى ي ط ي‬ ‫ب يط صب ليتق ي ليطب م تم مت لي ا ليطبي لي ي ب يم ي ي ليت ب يه ليط ي ‪ ،‬لتقلق لإل ل ة لي م‬ ‫ي ت بي ليخ ص ب يلزل ة ب تخ ذ ب ن لإل لءلت ليلزم ف هذل ليشأت ‪.‬‬ ‫ثانيا ُ ‪ :‬با ء ع ليق ل ليلزل ى نق ( ‪ ) 323‬يسا ‪ 3191‬لليق ل ليلزل ى نق ( ‪ ) 31‬يسا ‪ 3133‬بشأت نبلب‬ ‫لال تم ع بت يخ ‪، 3191 / 99 / 3‬‬ ‫ليتلميذ ذلى لإلع ن ليبسيط بم ل ل ليت يق لي ق ‪ ،‬لع م ء بمح‬ ‫يسمح ي طل مت ذلى لإلع ن ليت يي ( لإلع ن ليذهاي ليبسيط ـ بطيئل ليت ق ـ ليش ب لي م ب ـ ل ط ل طيا‬ ‫ا ليسم ـ لإلع ن ت ليح كي )‬ ‫ليتلح ـ متلزم للت ـ كا ليبص ـ ا ليبص ـ‬ ‫ب يتق ق أل لء لمتح ت ليث الي لي م لفق لإل لءلت ليت يي ‪.‬‬ ‫‪ )9‬يتق ق لي م ليط ي إي لإل ل ة لي م ي ت بي ليخ ص بط أل لء لالمتح ت م فق ب ليمستا لت ليت يي ‪:‬‬ ‫( إثب ت ني ليط ي ليماتظق ـ تق ي طب ب يح ي ليصحي ي ط ي ليح ب م ب ليذك ء ـ صل ة مت بط ن‬ ‫لي نق ليقلم يلي لألم ـ صل ة مت ن ل لي مج إت ل ) م ب ياسب ي طل ليمتق ميت ع اظ ق ليما زب‬ ‫ع يهق ليتق ق بإف ة م تم ة مت لإل ل ة ليت يمي بتق مهق أل لء لالمتح ت ‪.‬‬ ‫‪ ) 3‬تقلق ي ا لي مج ليمشك ب إل ل ة لي م ي ت بي ليخ ص ب يللت ع ق ليلزل ة ب لس ت ليمستا لت لف‬ ‫ح ي لستيف ءه يتس ق لي لألم ليط ي خط ي تل إي لي ا ليطبي يتلني ليكشا ليطب ‪.‬‬ ‫‪ ) 3‬يقلق لي لألم ليط ي بتس يق صب ليتق ي ليطب ليم تم إي ي ا لي مج ب إل ل ة لي م ي ت بي ليخ ص‬ ‫ع ت يكلت ليتق ي مل ح ب ( الع لإلع ن ـ اسب ليذك ء ـ تق ي تفصي عت ح ي ليط ي ليصحي ) ‪.‬‬ ‫‪ )1‬تقلق لإل ل ة لي م ي ت بي ليخ ص بفحص ليمستا لت لعمب تقييق يكب ط ي متق ق أل لء لالمتح ت ‪.‬‬ ‫‪ )2‬تقلق لإل ل ة لي م ي ت بي ليخ ص بت مي ليح الت ف كشلا مل ح به ( لالسق ـ ليم س ـ لإل ل ة‬ ‫ليت يمي ـ ليم ي ي ليت يمي ـ الع لإلع ن ـ لي لال ابي ليث اي ـ ملحظ ت ) لإ س يه م ك ف‬ ‫ليمستا لت ليخ ص بكب ط ي يإل ل ة لي م يلمتح ا ت ‪.‬‬ ‫‪ )3‬يتق إع ل لمتح ا ت ي طل مت ذلى لإلع ن ليم م يت ف م ل ل ليت يق لي ق طبق ي لب ليت ي ‪:‬‬ ‫م‬

‫الع لإلع ن‬

‫اس‬

‫سئ لالمتح ت‬

‫اسب لألسئ ليمل لعي‬

‫اسب لألسئ ليمق يي‬

‫‪9‬‬

‫لإلع ن ليذهاي ليبسيط لبطيئل ليت ق لليش ب‬ ‫لي م ب لل ط ل طيا ليتلح لمتلزم للت‬

‫‪% 911‬‬

‫ـــــــــــــ‬

‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫كا ليبص‬ ‫ا ليبص‬ ‫ا ليسم‬ ‫لإلع ن ت ليح كي‬

‫‪% 92‬‬ ‫‪% 92‬‬ ‫‪% 92‬‬ ‫‪% 92‬‬

‫‪% 92‬‬ ‫‪% 92‬‬ ‫‪% 92‬‬ ‫‪% 92‬‬ ‫‪15‬‬

‫‪ )1‬تقلق لإل ل لت ليت يمي ب إلعلت عت ملع لاته ء ليتق ق يلمتح ت يلق ليخميل ليمللفق ‪3131/3/39‬‬ ‫لليتابي بأا يت يتق نبلب ى ط‬ ‫ملحوظة ‪ :‬يحصب طل‬

‫لي مج ع‬

‫ب‬

‫هذل ليملع إال ب مللفق ليسي‬

‫ئيل ع ق لالمتح ت ‪.‬‬

‫شه ة إتم ق لي لس ليث الي لي م م لت به لياظ ق ليت يم ليمتق ق ع ي‬

‫( نظام الدمج التعليمى ) ‪.‬‬ ‫سادسا ً ‪ :‬الطالب نزالء السجون العمومية والمؤسسات العمابية ‪:‬‬ ‫يقلق ليط ي‬

‫بتح ي املذج مت لستم ة ليتق ق لاليكت لاي ي لي لتس ق لي‬

‫ما ل‬

‫لال ل ة لي م ي ت يق‬

‫للال ش لي يا ييقلق بتس يمه لي ي ا لياظ ق لليم لنب ليت ب يه لليت تقلق ب ل ه بتس يب هذ لالستم لت‬ ‫ليكت لاي للعتم ه لختمه مت لإل ل ة ليت يمي ليت ب يه ليط ي‬

‫مت خلب لي‬

‫م ليط ي‬

‫الستكم ب ب ن‬

‫ليمستا لت ليمط لب ‪.‬‬ ‫سابعا ً ‪ :‬الطالب المحجوزين بألسام ومراكز الشرطة ومديريات األمن ‪:‬‬ ‫ال يسمح ب ق ي ت خ ص المتح ت شه ة لتم ق لي لس ليث الي لي م بمق لت نس ق لم لكز ليش ط‬ ‫ل م ي ي ت لألمت لع‬ ‫‪ )9‬ليحصلب ع‬

‫لي لألم لتب ع ليخطللت لآلتي ‪:‬‬

‫مللفق ليمح م لي ق ب يسم‬

‫‪ )3‬ليتق ق يم ي ي لألمت ليت ب يه ليط ي‬ ‫يمحبس م ة خ ى ب‬

‫بط‬

‫ي ط ي بأ لء لالمتح ت ‪.‬‬ ‫ياقب ليط ي‬

‫ألن‬

‫س ت عملم ع‬

‫سبيب لألم ا لعل ت‬

‫لء لالمتح ت ‪.‬‬

‫‪ )3‬تح ي لالستم ة لإليكت لاي بمشتملته ي تق ق يلمتح ت بم ف لي‬ ‫‪ )1‬تس ق لالستم ة لإليكت لاي بمشتملته إي ما ل‬

‫م ليط ي ‪.‬‬

‫شئلت ليط ب ب يم ي ي ليت ب يه ب‬

‫لعتم ه مت لإل ل ة‬

‫ليت يمي ليمتق ق عت ط يقه ليط ي ‪.‬‬ ‫‪ )2‬يقلق لي لألم بتس يق صل ة مت نق‬

‫لل ليط ي يمص ح ليس لت ب إل ل ة لي م ي ت يق للإل ش لي يا ‪.‬‬

‫ملحوظة ‪ :‬ف ح ي ع ق لصلب ليط ي ي ست ليق الا ليمسمل ب ي خلب ليس ت لي ملم ( ن ص ) يتق إتب ع افل‬ ‫ليخطللت ليس بق ليتق اقب ليط ي‬

‫إي‬

‫ليم سس لي ق بي ب يم ج ( ب ياسب يطل‬

‫لليم سس لي ق بي ب يماي ( ب ياسب يطل ليل‬

‫ليقب‬

‫ليل‬

‫ليبح ى )‬

‫)‪.‬‬

‫‪16‬‬

‫تنبيه هام ‪:‬‬ ‫با ء ع مللفق لزي ليت بي لليت يق لليت يق ليفا فإا يحظ نبلب ى تحليلت ( م ل ل سمي ل خ ص )‬ ‫إي لإل ل لت ليت ب ي م ي ي ت ليت يي إال ب لي لع إي لي ا ليمشك ب إل ل ة لي م ي ت يق ليث الى ب يللت‬ ‫ك ف مستا لت ليتحليب ي بت ف نبلب ليتحليب مت ع م ‪.‬‬ ‫ليلزل ة ل خذ ليمللفق ت ليلزم ب م ل‬ ‫المديرية‬ ‫كف ليشيخ‬ ‫سيلط‬ ‫سله ج‬ ‫نا‬ ‫سللت‬

‫اإلدارة‬ ‫بيل ـ ليح ملب ـ سي ى س يق‬ ‫ليب ل ى ـ ي لط ـ ص ف ـ لي ا يق‬ ‫ل ليسلق ـ خميق ـ هيا ـ ليماشأة ـ ليب يا‬ ‫ا‬ ‫ل فل‬

‫حم ى ـ ليلنا‬

‫المديرية‬ ‫مي ط‬ ‫لالسكا ي‬ ‫ليش ني‬ ‫لي نه ي‬

‫اإلدارة‬ ‫ـ ميت ب ي‬

‫كف س‬ ‫لي م ي‬ ‫ليص يحي ـ بل كبي ـ ف نلل ـ لال صق ـ‬ ‫كف صق ـ ليحسياي‬ ‫لي م يي ـ ك ال ـ تم لألم ي ـ ش بيت ـ‬ ‫ميت س سيب ـ با عبي‬

‫الشروط الواجب توافرها لبعض لجان طالب المنازل على مستوى الجمهورية ‪:‬‬ ‫يسمح يطل ليما زب لء لالمتح ت ب ت ت ب يمحب سكاهق لال يسمح يهق بأ لء لالمتح ت بإح ى لي ت بأي مت‬ ‫ليمح فظ ت ليمش لط لليمل ح فيم ب لستيف ء ليش ط ليت ي ‪:‬‬ ‫( ت يكلت ليط ي مقيم إن م لئم بمحب لإلن م ليمثبت ف بط ن لي نق ليقلم ل بط ن لي م ل ي مب بت‬ ‫ليمح فظ ع ال تقب م ة لإلن م عت سا لسي س بق ع سا تق م ) ‪.‬‬ ‫لهذ ليمح فظ ت مل ح ب ي للب ليت يي كب حس نط ع ‪:‬‬ ‫المطاع األول وممره مدينة الماهرة‬ ‫مح فظ لي يزة‬ ‫مح فظ ليق يلبي‬ ‫مح فظ ليمالفي‬ ‫مح فظ ليبح لألحم‬ ‫مح فظ لإلسكا ي‬ ‫مح فظ ليبحي ة‬

‫ليب ليط ‪ ،‬ليحللم ي ‪ ،‬ليب شيت ‪ ،‬لي ي ط ‪ ،‬بل ليام ل ‪ ،‬ليصا ‪ ،‬طفيح ‪.‬‬ ‫كف شك ‪ ،‬ل ش بل زعبب ‪ ،‬ليخ اك ‪ ،‬لي م ‪ ،‬ليخصلص ‪ ،‬بتم ‪ ،‬ليق ج ‪.‬‬ ‫مالا ‪ ،‬ليخط طب ‪ ،‬م يا ليس لت ‪ ،‬شملت ‪.‬‬ ‫مي ي ت سي لالمتح ت به ‪.‬‬ ‫المطاع الثانى وممره مدينة اإلسكندرية‬ ‫ب ج لي‬

‫‪ ،‬لي م ي ‪.‬‬

‫وادى النطرون ‪ ،‬إدكو ‪ ،‬رشيد ‪ ،‬كفر الدوار ‪ ،‬أبو المطامير ‪ ،‬حوش عيسى ‪ ،‬مديرية التحرير ‪ ،‬الرحمانية ‪ ،‬النوبارية الجديدة ‪.‬‬

‫مح فظ كف ليشيخ‬ ‫مح فظ مط ل‬

‫سي ى س يق ‪ ،‬مطلبل ‪ ،‬بيـل ‪ ،‬ب طيق ‪ ،‬ليح ملب ‪ ،‬فلة ‪.‬‬ ‫مي ي ت سي لالمتح ت به ‪.‬‬ ‫المطاع الثالث وممره مدينة المنصورة‬

‫مح فظ بل س ي‬ ‫مح فظ شم ب سيا ء‬ ‫مح فظ ال سيا ء‬ ‫مح فظ لي نه ي‬ ‫مح فظ ليش ني‬ ‫مح فظ مي ط‬ ‫مح فظ لإلسم عي ي‬

‫مي ي ت سي لالمتح ت به ‪.‬‬ ‫مي ي ت سي لالمتح ت به ‪.‬‬ ‫مي ي ت سي لالمتح ت به ‪.‬‬

‫مح فظ سيلط‬ ‫مح فظ سله ج‬ ‫مح فظ نا‬ ‫مح فظ لألنص‬ ‫مح فظ سللت‬ ‫مح فظ ليلل ى لي ي‬

‫شربين ‪ ،‬ميت سلسيل ‪ ،‬رأس الخليج ‪ ،‬كفر الشيخ عطية ‪ ،‬بلماس ‪ ،‬منية النصر ‪ ،‬بنى عبيد ‪ ،‬الجمالية ‪ ،‬دكرنس ‪ ،‬تمى األمديد ‪.‬‬ ‫ههيا ‪ ،‬أبو كبير ‪ ،‬الحسينية ‪ ،‬الصالحية ‪ ،‬فالوس ‪ ،‬أوالد صمر ‪ ،‬كفر صمر ‪.‬‬

‫‪ ،‬كف ليبطيخ ‪ ،‬ليس ل ‪ ،‬ليز ن ‪ ،‬كف س‬ ‫مي ط لي ي ة ‪ ،‬لي ل‬ ‫ليقاط ة ش ‪ ،‬ليقاط ة ب ‪ ،‬بل صلي ‪.‬‬ ‫المطاع الرابع وممره مدينة أسيوط ‪:‬‬

‫‪ ،‬ميت ب ي ‪.‬‬

‫ليب ل ى ‪ ،‬ي لط ‪ ،‬ص ف ‪ ،‬س حب س يق ‪ ،‬بال ‪ ،‬ليفتح ‪ ،‬لي ا يق ‪.‬‬ ‫هيا ‪ ،‬س ن ت ‪ ،‬ب يل ‪ ،‬ل ليسلق ‪ ،‬إ ف ‪ ،‬خميق ‪ ،‬ليماشأة ‪ ،‬ليب يا ‪.‬‬ ‫اق ة ‪ ،‬بل تشت ‪ ،‬شا ‪ ،‬ا حم ى ‪ ،‬ليلنا ‪.‬‬ ‫مات ‪ ،‬ليبي ي ‪.‬‬ ‫ليسب عي ‪ ،‬اص ليالب ‪ ،‬ته ي ليالب ‪ ،‬كلبش ‪ ،‬ل فل ‪.‬‬ ‫مي ي ت سي لالمتح ت به ‪.‬‬

‫‪17‬‬

‫املذارس الذوليت‬ ‫‪ ‬ليطاااـل ليمقيااا لت بمااا ل ل مااا خص يهااا بتااا يل ليماااا هج لي لييااا لي ببااالت فااا ليتقااا ق أل لء لمتح اااا ت‬ ‫ليمااالل ليقلميااا فااا ليث اليااا لي مااا ( لي ااا لي بيااا ‪ ،‬ليت بيااا لي يايااا ‪ ،‬ليت بيااا ليلطايااا ) فتطباااق بشاااأاهق‬ ‫حكااااا ق ليقااااا ل لت ليلزل يااااا نااااا ق ( ‪ ) 33‬يساااااا ‪ ) 322 ( ، 9112‬يساااااا ‪ 3111‬لليقااااا ل لت لألخااااا ى‬ ‫ليماظم ‪ .‬ليشت ط ي سم يه الء ليطل ب يتق ق أل لء لالمتح ت ف ليملل ليمش إييه س ف م ي ‪:‬‬ ‫‪ )9‬ت تكلت ليم س ليمقي به ه الء ليطل ص يه ت خيص مت ليلزل ة بت يل ليماا هج لي لييا لآلتيا ‪:‬‬ ‫( ‪ I.G.C.S.E‬ـ لألبيتل ـ لي ب لم لألم يكي ) ل ى شه ة ليي خ ى ‪.‬‬ ‫‪ )3‬ت يكلت ه الء ليطل مقي لت ب يصا ليث ا عشا فا لي ا ق لي لسا ‪ 3131 / 3133‬ع ا لياظا ق لياذى‬ ‫ي سلا ‪.‬‬ ‫‪ )3‬ت يكلت ليط ي ح صل ع شه ة إتم ق لي لس بم ح ليت يق لألس س ل م ي يه ‪.‬‬ ‫‪ ) 1‬ت يكااالت ليط يااا نااا ل تااا ز با ااا لمتح اااا ت ليصاااا لأللب ليثااا الى لي ااا ق فااا مااالل ( لي ااا لي بياااـ ‪،‬‬ ‫ليت بي لي ياي ‪ ،‬ليت يخ ‪ ،‬لي لفي ) لكذي لمتح ا ت ليصا ليث ا ليث الى لي ق ف ملل ( لي لي بياـ‬ ‫‪ ،‬ليت بي لي ياي ‪ ،‬ليمللطا لحقل لإلاس ت ) ‪.‬‬ ‫على أن تموم المدرسة بتمديم المستندات التى تثبت أحمية الطالب فى التمدم وفما ً للشروط السالف ذكرها ‪.‬‬ ‫ف م ت ليت يخ للي لفي ف‬ ‫ملحوظة ‪ :‬ب ياسب ي طل لي لببيت ف لاليتح ب يك ي ت لأل بي يشت ط ليا‬ ‫ليصا ليح ى عش ‪.‬‬ ‫* خطوات التقدم لالمتحان ‪:‬‬ ‫‪ )9‬يقلق كب ط ي مت طل ليم ل ل لي ليي بتسا يب لالساتم ة لإليكت لايا ليمخصصا ي ما ل ل لي لييا مات‬ ‫خلب ملن ليلزل ة لطب عته لي فق به لآلت ‪:‬‬ ‫ااا ت يشاااه ة إتمااا ق لي لسااا بم ح ااا ليت ااايق لألس سااا ل مااا ي يهااا م تماااـ مااات لإل ل ة‬ ‫) كشاااا‬ ‫ليت يمي ليمختص ‪.‬‬ ‫ت ي صا لأللب ليث الى لي ق ف ملل ( لي لي بي ‪ ،‬ليت بي لي ياي ‪ ،‬ليت يخ ‪ ،‬لي لفي )‬ ‫) كشا‬ ‫ص مت ليم س ليا ح به ليط ي م تم مت لإل ل ة ليت يمي ليمختص ‪.‬‬ ‫ت ي صا ليث ا ليث الى لي ق ف ملل ( لي لي بي ‪ ،‬ليت بي لي يايا ‪ ،‬ليمللطاا لحقال‬ ‫ج ) كشا‬ ‫لإلاس ت ) م تم مت لإل ل ة ليت يمي ليمختص ب إل ف إي ما ت ليتا يخ للي لفيا ب ياساب ي طال‬ ‫ليذيت ي ببلت ف لاليتح ب يك ي ت لأل بي ‪.‬‬ ‫) يس ط ب ليشه لت لي ليي لي لببيت ف لء لمتح ا ت ليث الي لي م مب ا ( ‪ ) 9211‬ياا لخمسام ئ‬ ‫اي اظي خ ما ت لمسات زم ت لالمتح اا ت عات كاب ما ة ي ببالت لالشات ل بها يصا يح صاا ل عاق‬ ‫لتمليب ليمش لع ت ليت يمي تافيذل ي ق ل ليلزل ى نق ( ‪ ) 933‬يسا ‪. 3133‬‬ ‫‪ )3‬تقلق ليم س بت مي لالستم لت لإليكت لاي لم ل ته ي تأك مت حقي ليطال فا ليتقا ق يلمتحا ت طبقا‬ ‫ي ت يم ت ثق لعتم ه لذي تحت مسئليي م ي ليم س ‪.‬‬ ‫‪ )3‬تقااالق ليم سااا بطب عااا بي اااا ت ليطااال ليمتقااا ميت يلمتحااا ت عااات ط ياااق ليملنااا لإليكت لاااا ي ااالزل ة‬ ‫( كشلا ‪ ) 921‬للعتم ه لختمه بخ تق ليش مت لإل ل ة ليت يمي ليت ب يه ‪.‬‬ ‫ملحوظة هامة ‪ :‬ع ي ت لياظ ق لليم لنب ليتأك مت س ي ت ت خيص ليم ل ل لي ليي نبب لستلق لالستم لت‬ ‫لاليكت لاي ليم ة مت لال ل ة لي م ي ت يق ليخ ص لليم ل ل لي ليي لليمس م ي ت لياظ ق لليم لنب مت خلب‬ ‫لال ل ة لي م يلمتح ا ت ‪.‬‬ ‫وبنا ًء على لرار المجلس األعلى للجامعات بجلسته رلم ( ‪ ) 492‬بتاريخ ‪ 2002 / 9 / 14‬وتعديالته ‪:‬‬ ‫أوال ً ‪ :‬يااااتق لعتماااا مياااا ليشااااه لت لي ليياااا نبااااب تساااا يمه ي طاااال ماااات ليم ساااا ل هاااا لالعتماااا لي ليياااا‬ ‫للزل ة ليت بي لليت يق ممث ف لإل ل ة لي م يلمتح ا ت ‪.‬‬ ‫‪18‬‬

‫ثانيا ً ‪ :‬ب ياسب ي طل ليح ص يت ع ليشاه لت ليث اليا لأل ابيا ليم يا مات خا ج مهل يا مصا لي بيا ياتق‬ ‫نبليهق ب ي م ت ليمص ي طبق ي قللع لليش لط ليت يح ه ليم ل لألع ي م ت ‪.‬‬ ‫مي ليم ل ل ليما خص يها بتا يل ليماا هج لي لييا لعتما ك فا ليشاه لت ليث اليا لأل ابيا مات‬ ‫ملحوظة ‪ :‬ع‬ ‫لإل ل ة لي مااا يلمتح اااا ت ب ااا سااا ل ساااق نااا ( ‪ ) 9111‬ياااا ايااا ب ساااق صاااا ل عاااق لتملياااب‬ ‫ليمش لع ت ليت يمي يكاب ط يا يا كا ت عا شاه لت ليمالل ليمكلاا يهاذ ليشاه ة ‪ ،‬لفا ح يا ببا‬ ‫ليط ي ف لعتم اسخ خ ى مت ليشه ة يتق س ل افل لي سالق ليمقا ة سا ف ع ما باأت لإل ل ة لي ما‬ ‫يلمتح ا ت يت تت مب م ليطل ل ليي ء لألمل ف لعتم ليشه لت لي ليي ‪.‬‬ ‫بشأن تحويل طالب المدارس التي تدرس مناهج خاصة علي النظام المصرى ‪:‬‬ ‫ي لز يطل ليشه لت لي ليي ليذيت لل لمتح ت ليصا ليث اي عش ع لياظ ق لي لي ل سبلل ل ل ت زلل‬ ‫ت ل تق ي لت ال ت ه هق يليتح ب يم ه للي م ت ليمص ي‬ ‫ل يملل ليمق ة يهق لحص لل ع م ملع‬ ‫( طبق ي قللع ليماظم يمكت تاسيق ليقبلب ب يم ه للي م ت ) ليتحليب أل لء لمتح ت شه ة إتم ق لي لس‬ ‫ليث الي لي م لع يهق ليتل إي مكت ليتاسيق لليم الت ليك ئت بـ ‪ 3‬ش ع م متف ع مت ش ع م ل‬ ‫ب ي يزة ب لل سف ة ليمم ك لي بي ليس ل ي ي حصلب ع إف ة ب ق حقي ليط ي ب خلب لي م ‪.‬‬ ‫لطبق ي ق ل ليلزل ى نق ( ‪ ) 339‬يسا ‪ 9113‬لت يلت ‪:‬‬ ‫أوال ً ‪ :‬ف ا ح ي ا ليتق ا ق عاات ط يااق إح ا ى ليم ا ل ل يكاالت ني ا ليط ي ا ماااتظق ‪ ،‬لي ا ع ا ليط ي ا ليتق ا ق بااافل‬ ‫ليمستا لت ليمش إييه ف ليبا (‪ )9‬ليفق ة ( ‪ ، ،‬ج ) ( ص ‪ ) 99‬ب إل ف إي ط تحليب م تما مات‬ ‫ليم ستيت ليمحلب ماه لليمحلب إييه ‪.‬‬ ‫ثانيا ً ‪ :‬ف ح ي ليتق ق مب ش ة إيا شائلت ليط با ب يم ي يا ليتا ب يها يكالت نيا ليط يا ع ا اظا ق ليماا زب لي ا‬ ‫ع ي لستيف ء ليمستا لت ليمش إييه ف ليبا (‪ )9‬ليفق ة ( ‪ ، ،‬ج ) ( ص ‪ ) 99‬لإف ة مت لإل ل ة لي ما‬ ‫ت ل ليتقااا ي لت ليح صاااب ع يهااا ليط يااا ال ت ه ااا يليتحااا ب يم هااا‬ ‫يلمتح اااا ت باااأت م مااالع ليااا‬ ‫للي م ت ليمص ي ‪.‬‬ ‫‪ ‬فااا ميااا ليحااا الت ليسااا بق ( مااااتظق ‪ /‬ماااا زب ) يكااالت نيااا ليط يااا ب يشااا ب لي ميااا لفااا ح يااا ببااا‬ ‫ليط ياااا فاااا ليتقاااا ق أل لء لالمتحاااا ت ب يشاااا ب لأل بياااا ع ياااا ليتقاااا ق بماااا يفياااا ا حاااا فاااا ماااا ت ليتاااا يخ‬ ‫للي لفي ي صا ليث ا ليث الى لي ق ( ليصا ليح ى عش ) ‪.‬‬ ‫‪ ‬ب ياساااب ي لسااا لي ااا لأل ابيااا ليث ايااا يطباااق ليقااا ل ليااالزل ى ناااق ( ‪ ) 339‬يسااااـ ‪ 9113‬ع ااا ليطااال‬ ‫ليذيت يق يسبق يهق لس ت لي ‪.‬‬ ‫تهق ليتااا حصااا لل ع يهااا فااا لمتحااا ت ليصاااا ليثااا ا عشااا فااا‬ ‫‪ ‬يخيااا هااا الء ليطااال ب الحتفااا ظ بااا‬ ‫ليمااالل ليقلميااا ليتااا لل لالمتحااا ت فيهااا لهاااق ع ااا لياظااا ق ليااا لي ( لي ااا لي بيااا ‪ ،‬ليت بيااا لي يايااا ‪،‬‬ ‫ليت بيااا ليلطايااا ) لتحسااا ليسااااللت ليتااا ن ااا ه ليط يااا ع ااا لياظااا ق ليااا لي مقيااا ل ب يصاااا ليثااا ا‬ ‫عش مت ساللت ليتق ق ليمسمل به ن الا ‪.‬‬ ‫تنبيهات هامة ‪:‬‬ ‫‪ )9‬ليطل ليمص يلت لي ئ لت مت ليخ ج لليتحقلل ب يصا ليثا ا عشا مب شا ة فال نا لمهق يمصا باأى‬ ‫م س مت ليم ل ل ليت ت ل ما هج ليي يحق يهق ليتق ق يلمتح ت ف ليملل ليقلمي ‪.‬‬ ‫‪ )3‬ال ي لز ي ط ي ليح صب ع شه ة إتم ق لي لس ليث الي لي م ليتق ق م ة خ ى ع لياظ ق لألم يك‬ ‫ل ى اظا ق رخا طبقا ي قا ل ليصا ماات إ ل ة ليفتاالى با إل ل ة لي ما ي شاائلت ليق الايا ليمخ يفا ذيا‬ ‫ألحك ق ن الت ليت يق ‪.‬‬ ‫‪19‬‬

‫بياى بالشًادات الغري معادلة‬ ‫م‬

‫الدولة‬

‫‪9‬‬

‫ليس ل ي‬

‫‪3‬‬

‫ليكليت‬

‫‪3‬‬

‫لي ل‬

‫‪1‬‬

‫تلال‬

‫‪2‬‬

‫لإلم لت‬

‫‪3‬‬

‫لأل ت‬

‫‪1‬‬

‫ف سطيت‬

‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪91‬‬

‫سل ي‬ ‫يبا ت‬ ‫لي زلئ‬

‫‪99‬‬

‫ييبي‬

‫‪93‬‬

‫ليم‬

‫‪93‬‬

‫نط‬

‫‪91‬‬

‫ليسل لت‬

‫‪92‬‬ ‫‪93‬‬ ‫‪91‬‬

‫مي لي لب لي بي ليت‬ ‫تقلق بفتح م ل ل يه بأي‬ ‫لي خ ى‬ ‫س طا عم ت‬ ‫ليشه لت لي ليي‬

‫الشًادات الغري معادلة‬ ‫ليق رت ليك يق ‪ /‬تحفيظ ليق رت ‪ /‬لي لق ليش عي للي بي ‪ /‬لي لق لال تم عي للال ل ي ‪ /‬ليم ه‬ ‫ليصا عي ‪ /‬ليت بي ليخ ص ( ليسم ي ‪ -‬ليبص ي ) ليمش لع ليش مب ي صا ليث يا ليمتلسط ث الي‬ ‫ليمق لت ليح يث ‪ /‬ليث الي ليملح ة اظ ق ليثلا ساللت ‪ /‬لياظ ق ليت لكم ‪ /‬لياظ ق ليفص ي ‪ /‬ليما زب‬ ‫‪ /‬ت يق ليكب ‪ /‬ليم ه لي ياي ‪ /‬ليماتس ك ‪ /‬ليت يق ليب يط ا ب يم ل ل ليس ل ي ‪ /‬ليثلا فصلب‬ ‫لسي ‪. we can /‬‬ ‫ليث الي لي م ليملح ة ( اظ ق ليمستلي ت ) ‪ /‬ث الي ليمق لت ليق يم ( ليتش ي ) مي شه لت‬ ‫ليت يق ليتطبيق ‪ /‬لي لق ليش عي ‪ /‬ليت بي ليخ ص ‪ /‬ت يق ليكب ‪ /‬ليمس ئي ‪ /‬ليما زب ‪ /‬فصب لس للح ‪-‬‬ ‫ليصا لي ش لليح ى عش لياظ ق ليت لكم ‪.‬‬ ‫لياظ ق لألحي ئ ‪ /‬لياظ ق ليتطبيقي ب يم ح لإلع ل ي ( ليث الي لي م ) ل مي ليشه لت ليص ة مت‬ ‫إن يق ك ست ت لي ل ‪ /‬ليث الي ليصا عي لليز لعي ‪ /‬لي لق ليش عي ‪.‬‬ ‫مي ليشه لت ليص ة ب يم ح لإلع ل ي لليث الي ‪.‬‬ ‫مي ليشه لت ليص ة ب يم ح لإلع ل ي لليث الي ( ليمس لي ق – ليمس ليمتق ق )‬ ‫ليشه لت ليص ة مت هيئ ليم ف ‪ /‬لي لق ليش عي ‪ /‬ت يق ليكب ‪ /‬ليما زب ‪.‬‬ ‫ليث الي لي م ( ليف ع ليطب لليصح لليتم يض ) ‪ /‬ت يق ليكب ‪ /‬ليما زب ‪ /‬لي لق لالاس اي ‪/‬‬ ‫ليث الي لي م ليف ع ليفا ن ‪.‬‬ ‫ليشه لت ليص ة مت لييلاسكل‪ /‬لألا ل‪ /‬ت يق ليكب ‪ /‬ليما زب ‪ /‬شه ة لإلا ز ي م ح ليث الي ‪/‬‬ ‫لي لق ليش عي ‪ /‬لي لق لالاس اي ‪.‬‬ ‫ليث الي ليصا عي ‪ /‬لي ب لق لياسلى ‪ /‬ت يق ليكب ‪ /‬ليما زب ‪ /‬لإلع ل ي ليمهاي ‪ /‬لي لق ليش عي ‪.‬‬ ‫مي ليشه لت ليصا عي لليبك يل ي ب مي ف لعه ‪ /‬ت يق ليكب ‪ /‬ليما زب ‪ /‬لصفلا لياقب ‪.‬‬ ‫شه ة ليبك يل ي ‪ /‬لإلع ل ي ليمهاي ‪ /‬ليم ح ليث الي ‪.‬‬ ‫ليصا لأللب لليث اي ليث الى ليتخصصي ي مي ليش ‪ /‬ليت يق عت ب ‪ /‬ليما زب ‪ /‬ت يق ليكب ‪/‬‬ ‫لي لس ليخ ص ‪ /‬ليث الي ليتخصصي اظ ق ب ساللت ‪ /‬ليت يق ليح ‪ /‬ليث الي لي م لي لق ليطبي ‪.‬‬ ‫اظ ق ليت يق ب ياق ط ‪ /‬ليبك يل ي ب مي ف لعه ‪.‬‬ ‫ة مت ليم ل لألع‬

‫مي ليشه لت ليص‬ ‫ي مي ليم لحب ‪.‬‬ ‫لي لق ليش عي ‪ /‬ب لق ليم ميت ‪ /‬ليت مذة ليصا عي ‪ /‬ليث الي لي م ( ليف ع لألك يم ) لتطبيق‬ ‫ش لط مكت ليتاسيق ‪.‬‬ ‫ال ي ت بهذ ليشه لت لع سبيب ليمث ب ال ليحص ( ليم س ليسل لاي ب يبي ‪ /‬م س ليم فه‬ ‫بفييا ‪ /‬ليم ل ل لي يبي لليسل لاي لخب مهل ي مص لي بي ) ‪.‬‬ ‫ليشه لت ثا ئي لي‬ ‫مي ليشه لت لي ليي ليص‬

‫ي ت يق ( هيئ ليتقييق ) ‪ /‬لزل ة ليت يق لليت يق لي يي‬

‫ة مت خ ج مهل ي مص لي بي بي م ي ‪.‬‬

‫ملحوظة ‪ :‬اإلجراءات اليت تتبع فى كل ما شبق للطالب احلاصلني على شًادات غري معادلة ‪:‬‬

‫صدر القرار الؽزاري رقػ ‪ 931‬لدنة ‪ 3193‬والذى ينص على األتى ‪ :‬بالندبة للطالب العائديؼ والؽافديؼ مؼ الخارج‬ ‫والتحقؽا بمدارس خاصة ‪ international‬فى أى دولة عربية أو أجنبية تقؽم بتدريس أى منهج أجنبى فال يتػ مناظرة‬

‫جميع صفؽف هذه الذهادة ويتػ عقد امتحان تحديد مدتؽى لهؤالء الطالب طبقاً للق اررات الؽ ازرية المنعمة لذلغ بمعرفة‬

‫اإلدارات التعليمية التابع لها سكؼ هؤالء الطالب ( شئؽن الطلبة واالمتحانات ) وذلغ لالختراص( مع األخذ فى‬

‫االعتبار شرط الدؼ طبقاً للقرار الؽزارى ‪ 382‬لدنة ‪. ) 3192‬‬

‫باإلضافة إلى ما يستحدث من شهادات أخرى جديدة بتلك الدول ‪.‬‬

‫‪21‬‬

‫هىاعيذ هاهت‬ ‫‪ ‬اتاحة التسجيل للطالب على المولع االلكترونى للوزارة يوم األحد الموافك ‪. 2024/1/14‬‬ ‫‪ ‬أخر موعد لتسجيل االستمارات اإللكترونية على المولع اإللكترونى يوم الخميس الموافك ‪. 2024/2/22‬‬ ‫‪ ‬يبدأ الطالب تسليم االستمارات اإللكترونية للمدارس يوم األحد الموافك ‪. 2024/2/12‬‬ ‫‪ ‬أخررررر موعررررد لتسررررليم الطررررالب المنتظمررررين االسررررتمارات اإللكترونيررررة للمرررردارس يرررروم الخمرررريس الموافررررك‬ ‫‪. 2024/2/29‬‬ ‫‪ ‬أخرررررررر موعرررررررد لتسرررررررليم طرررررررالب المنرررررررازل االسرررررررتمارات اإللكترونيرررررررة للمررررررردارس يررررررروم الخمررررررريس‬ ‫الموافررررررك ‪ ، 2024/4/4‬ولررررررن يررررررتم لبررررررول اسررررررتمارة ألى طالررررررب تخلررررررف عررررررن هررررررذه المواعيررررررد‬ ‫مهما كانت األسباب ‪.‬‬

‫عٌىاى وتليفىى وفاكس والربيذ اإللكرتوً​ً والصفحت اخلاصت باإلدارة العاهت لالهتحاًاث ‪:‬‬ ‫العنوان ‪ 16 :‬شارع أمين سامى بالمنيرة بجوار عمارة العرائس ـ السيدة زينب ـ الماهرة ‪.‬‬ ‫التليفونات ‪ /‬تلى فاكس ‪ 20946509 :‬ـ ‪20940016‬‬ ‫البريد اإللكترونى ‪exmdpt@moe.gov.eg :‬‬ ‫الصفحة الخاصة باإلدارة ‪:‬‬ ‫‪http://moe.gov.eg/depertments/General_Administration_exams/index.html‬‬

‫بٌاء علً القزار الىساري رقن ( ‪ ) 063‬لسٌت ‪0203‬‬ ‫يسدد الطالب رسم االمتحان باسم صندوق دعـم وتمويل المشروعات التعليمية من خالل منافذ التحصيل‬ ‫اإللكترونى المتعالد معها ومكاتب البريد بجميع أنحاء الجمهورية بموجب الرلم المومى للطالب ‪.‬‬

‫‪21‬‬

‫هقار وعٌاويي جلاى اإلدارة و جلاى الٌظام واملزاقبت بالقطاعاث األربعت‬ ‫أوال ً ‪ :‬المطاع األول ‪ :‬ممره مدينة الماهــرة ‪:‬‬ ‫ليشمب مح فظ ت ‪ :‬ليق ه ة ـ لي يزة ـ ليق يلبي ـ ليمالفي ـ ليفيلق ـ با سليا ‪.‬‬ ‫ممار لجان اإلدارة والنظام والمرالبة ‪:‬‬ ‫‪ ‬لجنة اإلدارة ‪:‬‬ ‫لمق ه م س فتحي بهيج لإلع ل ي با ت ‪ 3‬ش ع لل حسا ـ ع ب يت ـ ليق ه ة‪ .‬ت يـفلت ( ‪) 33133392‬‬ ‫‪ ‬لجنة النظام والمرالبة لطاع الماهرة ( أ ) ‪:‬‬ ‫لمق ه م س ليساي ليث الي با ت ب يسي ة زيا ‪ .‬ت يفلت ( ‪ ) 33129291‬ف كل ( ‪) 33199311‬‬ ‫لم يا ليت يق ب يس ل مت كتلب ‪ .‬ت يفلت ( ‪ ) 39333193‬ف كل ( ‪) 39333133‬‬ ‫لتختص ب ستم لت ليم ي ي ت للإل ل لت لآلتي ‪:‬‬ ‫مح فظ لي يزة إ ل لت ] بلال لي ك ل – لي لزة – لسيق – ليه ق – ليب شيت – لي ي ط – بل ليام ل‬ ‫– ليحللم ي – لي ن – ماش ة ليقا ط – ليشيخ زلي – كتلب – ك لس – ليللح ت ليبح ي [‬ ‫مح فظ ليفيلق ‪ -‬مح فظ با سليا ‪.‬‬ ‫‪ ‬لجنة النظام والمرالبة لطاع الماهرة ( ب ) ‪:‬‬ ‫لمق ه م س ليخ يلي ليث الي بايت ـ ش ع بل س ي ب يسي ة زيا ‪.‬‬ ‫ت يفلت ( ‪ ) 33131931‬ف كل ( ‪) 33191133‬‬ ‫لتختص ب ستم لت ليم ي ي ت للإل ل لت لآلتي ‪:‬‬ ‫ح لئق ليقب ‪ -‬ليسي ة زيا‬

‫‪ -‬لض ليف ج ‪ -‬ليس حب ‪ -‬شب ل ‪ -‬ليش لبي ـ ليزللي ليحم لء ‪ -‬ليللي‬

‫ماشأة ا ص ـ لسط ليق ه ة ‪ -‬ب‬

‫ليش ي ‪ -‬ب‬

‫‪-‬‬

‫ليق ه ة ‪ -‬مص لي ي ة ‪ -‬ليازه ـ ليم ى ‪ -‬ح للت ‪-‬‬

‫ليتبيت ‪ -‬ليق ه ة لي ي ة ‪ -‬ليم ص ة ‪ -‬ليمستقبب ـ ليش ل ـ ليزيتلت ـ ع ب يت ـ ليبس تيت ل ل ليسلق ‪.‬‬ ‫‪ ‬لجنة النظام والمرالبة لطاع الماهرة ( ج ) ‪:‬‬ ‫لمق ه ‪ :‬م س ليح مي لإلع ل ي ليق يم بايت ش ع مصطف ف‬

‫ب ب لل ليخ يلي ليث الي ‪.‬‬

‫ت يفلت ( ‪ ) 33139913‬ف كل ( ‪) 33131121‬‬ ‫لتختص ب ستم لت ليم ي ي ت للإل ل لت لآلتي ‪:‬‬ ‫ليخ يف لليمقطق ‪ -‬مصـ ليق يم ‪ -‬ش‬

‫م يا اص ‪ -‬ب‬

‫م يا اص ـ ليصا ‪ -‬طفيح ‪ -‬شم ب لي يزة ‪-‬‬

‫ال لي يزة ‪ -‬لي م لاي ـ ليل ل ‪ -‬مح فظ ليمالفي ‪ -‬ليبح لألحم ‪.‬‬ ‫‪ ‬لجنة النظام والمرالبة لطاع الماهرة ( د ) ‪:‬‬ ‫لمق ه ‪ :‬م س ليشهي مصطف يطف ليث الي ليت‬ ‫إل ةب‬

‫شب ل ليخيم ‪ 9‬ش ع ماتز دمحم ع‬

‫ي با ت ( شب ل ليخيم ليفاي ليت‬

‫ي با ت س بق ) ـ‬

‫م ق م ه ليت لت ليز لع ‪ -‬ب لل ليم ه لي يا ‪.‬‬

‫ت يفلت ( ‪ ) 1311132119‬ف كل ( ‪. ) 1311131211‬‬ ‫لتختص ب ستم لت ليم ي ي ت للإل ل لت لآلتي ‪ :‬عيت شمل ‪ -‬ليمط ي ‪ -‬ليم ج ـ ليسلق ‪ -‬مح فظ ليق يلبي ـ‬ ‫مح فظ لالسم عي ي ‪.‬‬ ‫‪22‬‬

‫ثانيا ً ‪ :‬المطاع الثانى ‪ :‬ممره مدينة االسكندرية ‪:‬‬ ‫ليشمب مح فظ ت ‪ :‬لالسكا يـ ـ ليبحـي ة ‪ -‬كف ليشيـخ ‪ -‬مط ل ‪ -‬لب ض إ ل لت م ي ي لي بيـ ‪.‬‬ ‫ممار لجان اإلدارة والنظام والمرالبة ‪:‬‬ ‫‪ ‬لجنة اإلدارة ‪:‬‬ ‫لمق ه م س ليمشي حم إسم عيب ليث الي ـ ش ع ماشأ ب لل إست لالسكا ي ‪.‬‬ ‫ت يفـلت ( ‪ 133131391‬ــ ‪ 131299131‬ــ ‪)133111331‬‬ ‫‪ ‬لجنة النظام والمرالبة لطاع اإلسكندرية ( أ ) ‪:‬‬ ‫لمق ه م س ابلي ملس ليث الي ليت‬

‫يبي با ت ‪ 931 -‬ط يق ليح ي ـ ب‬

‫ش‬

‫ت يفـلت ( ‪) 131313133‬‬ ‫لتختص ب ستم لت ليم ي ي ت للإل ل لت لآلتي ‪:‬‬ ‫كف ليشيخ ـ مط ل لب ض إ ل لت لإلسكا ي للي بي له ‪:‬‬ ‫ش‬

‫لالسكا ي ‪ -‬ب‬

‫لالسكا ي ‪ -‬لي م‬

‫‪ -‬ب ج لي‬

‫‪-‬ش‬

‫طاط ‪ -‬بسيلت ‪-‬‬

‫طاط ‪ -‬ب‬

‫ليساط ‪ -‬كف ليزي ت ‪.‬‬ ‫‪ ‬لجنة النظام والمرالبة لطاع اإلسكندرية ( ب ) ‪:‬‬ ‫لمق ه م س ليش طب لإلع ل ي بايت ‪ 3 -‬ش ع هلمي ب لل م س دمحم ع‬

‫ليزخ في ب يش طب ‪-‬‬

‫ت يفلت ‪ +‬ف كل ( ‪) 131939112‬‬ ‫وتختص باستمارات المديريات واإلدارات اآلتية ‪:‬‬ ‫م ي ي ليبحي ة لب ض إ ل لت م ي ي لالسكا ي له ( لسـط لالسكا ي ـ ليماتز ‪ -‬لي م ي ‪ -‬لي م ) ‪.‬‬ ‫ثالثا ً ‪ :‬المطاع الثالث ‪ :‬ممره مدينة المنصورة ‪:‬‬ ‫ليشمب مح فظ ت ‪ :‬لي نه ي ـ لالسم عي ي ‪ -‬ليسليل ‪ -‬بل س ي ‪ -‬شم ب سيا ء ‪ -‬ال‬

‫سيا ء ـ مي ط ـ‬

‫م ي ي ليش ني لب ض إ ل لت لي بي ‪.‬‬ ‫ممار لجان اإلدارة والنظام والمرالبة ‪:‬‬ ‫‪ ‬لجنة اإلدارة ‪:‬‬ ‫م س ليماصل ة ليث الي بايت ش ع حم م ه ب يماصل ة ‪ .‬ت يفلت ( ‪) 121/ 3313311‬‬ ‫‪ ‬لجنة النظام والمرالبة لطاع المنصورة ( أ ) ‪:‬‬ ‫لمق ه م س ليماصل ة لإلع ل ي بايت ـ شـ ع ف ي ة حس ت ب يمخت ط ‪ .‬ت يفـلت ( ‪) 121/ 3391931‬‬ ‫لتختص ب ستم لت ليم ي ي ت للإل ل لت لآلتي ‪:‬‬ ‫مي ي‬

‫مي ط لب ض إ ل لت م ي يت ليش ني للي بي له ( ب‬

‫ههي ‪ -‬كف صق ‪ -‬لال صق ‪ -‬لإلب لهيمي ‪ -‬ليقا ي ت ‪ -‬ش‬

‫ليزن زيق ‪ -‬بل كبي ‪ -‬ي‬

‫ليمح ‪ -‬ب‬

‫اـ ق ـ‬

‫ليمح ‪ -‬زفت ‪ -‬سمال ‪-‬‬

‫نطل ) ‪.‬‬ ‫‪ ‬لجنة النظام والمرالبة لطاع المنصورة ( ب ) ‪:‬‬ ‫لمق ه م س ليماصل ة ليث الي بايت ـ ش ع لحم م ه ‪ .‬ت يفلت ‪) 121/ 3311919 ( :‬‬ ‫لتختص ب ستم لت ‪ :‬م ي ي لي نه يـ ‪.‬‬ ‫‪23‬‬

‫‪ ‬لجنة النظام والمرالبة لطاع المنصورة ( ج ) باإلسماعيلية ‪:‬‬ ‫لمق ه ليم م ليت يم ب إلسم عي ي ط يق مص لإلسم عي ي ليصح للى ليكي ل ‪ 1,2‬عز لي يت ‪.‬‬ ‫ت يفلت ( ‪) 131/3391331 -131/ 3323111‬‬ ‫لتختص ب ستم لت ليم ي ي ت للإل ل لت لآلتي ‪:‬‬ ‫ليسليل ‪ -‬بل س ي‬ ‫(ش‬

‫‪ -‬شم ب سيا ء ‪-‬‬

‫ليزن زيق ـ ب بيل ‪ -‬لي ش مت م‬

‫سيا ء ‪ -‬لب ض إ ل لت م ي ي‬

‫ال‬

‫ليش ني‬

‫ت ‪ -‬مشتلب ليسل ‪ -‬ماي ليقمـح ‪ -‬بل حم ‪ -‬ليق يت ‪ -‬ف نلل‬ ‫)‪.‬‬

‫ ليص يحي لي ي ة ‪ -‬ليحسياي ـ ماشأة بل عم ‪ -‬ص ت ليح‬‫رابعا ً ‪ :‬المطاع الرابع ‪ :‬ممره مدينة أسيوط ‪:‬‬

‫ليشمب مح فظ ت ‪ :‬ليماي ‪ -‬نا ‪ -‬لألنص ‪ -‬ليلل ى لي ي ‪ -‬سيلط ‪ -‬سله ج ـ سللت ‪ -‬ليبح لألحم ‪.‬‬ ‫ممار لجان اإلدارة والنظام والمرالبة ‪:‬‬ ‫‪ ‬لجنة اإلدارة ‪:‬‬ ‫لمق ه م س سيلط ليث الي ليميك ايكي ش ع لي م‬

‫ت يفلت ( ‪ 199 /3319113‬ـ ‪. ) 199/3331139‬‬

‫‪ ‬لجنة النظام والمرالبة لطاع ( أ ) بأسيوط ‪:‬‬ ‫لمق ه م ه ليت بي ليفك ي بأسيلط ـ خ ا م ي ي ليز لع بأسيلط ‪ .‬ت يفلت ( ‪) 199/3121221‬‬ ‫لتختص ب ستم لت ليم ي ي ت لآلتي ‪ :‬ليماي ‪ -‬نا ‪ -‬لألنص ‪ -‬ليلل ى لي ي ‪ -‬سللت ‪.‬‬ ‫‪ ‬لجنة النظام والمرالبة لطاع ( ب ) بمنــــا ‪:‬‬ ‫لمق ه ليمبا ليم حق م س ف طم ليزه لء ليث الي با ت ‪ -‬ليت ب‬

‫إل ل ة نا ليت يمي ـ ح ليمص يح ـ‬

‫ب لل مستشف ليهلب لألحم ‪ .‬ت يفلت ( ‪ 113/3313219‬ـ ‪) 113/3333399‬‬ ‫لتختص ب ستم لت ليم ي ي ت لآلتي ‪ :‬سيلط ‪ -‬سله ج ‪.‬‬

‫مدير إدارة التعليم العام‬

‫رئيض اإلدارة املركسية للتعليم العام‬

‫عبد الرؤف عبد الرمحو‬

‫د‪ /‬راندة شايني‬

‫رئيض اإلدارة املركسية لتكهولوجيا التعليم‬

‫نائب الوزير لشئوى التطوير التكهولوجى‬

‫حمصو عبد العسيس‬

‫أ ‪ .‬د ‪ /‬أمحد حممد ضاير‬ ‫يعتمد ‪،،،‬‬ ‫وزير الرتبية والتعليم والتعليم الفهى‬ ‫أ ‪ .‬د ‪ /‬رضا الصيد حجازى‬ ‫‪24‬‬

‫تعزيف بعض املصطلحاث‬

‫يمصد بالكلمات والعبارات التالية المعنى المبين لرين كل منها ‪:‬‬ ‫طالب الدمج ‪ :‬هق ليطل‬

‫ذلى لإلع ن ليبسيط ب يفصلب لياظ مي بم ل ل ليت يق لي ق ليحكلمي ‪ ،‬لليم ل ل‬

‫ليخ ص ‪ ،‬لم ل ل ليف ص ليث اي ( ليت يق ليم تم‬ ‫ت ل ما هج خ ص ف‬ ‫ليط ي ب‬

‫المصدلة ‪ :‬ه إخط‬ ‫يظ لا‬ ‫با‬

‫مي م لحب ليت يق نبب لي م‬ ‫ت ف ليملل ليت‬

‫يهذ ليملل ح صل ع‬

‫ليسف‬

‫‪.‬‬

‫ى لالمتح ت فيه ف ليث الي لي م با ء ع‬

‫لست ف لي لب بي ليا طق ب ي‬

‫الطالب الوافدون ‪ :‬هق ليطل‬

‫) لليم ل ل لي سمي ي ت لليم ل ل ليت‬

‫لي بي ‪ ،‬لال ي تب ليط ي‬

‫ببت م لع ة‬

‫ف ح ي ل تي ز لالمتح ت‬

‫شه ة إتم ق لي لس ليث الي لي م ‪.‬‬

‫ليذيت ال يحم لت اسي‬

‫ل ليمستا لت لي لي ع‬

‫مهل ي مص لي بي ليكلت إثب ت ذي بمل‬

‫لي اسي لليص‬

‫للز‬

‫ة مت لي ه ت لي سمي ليم ت ا به لذي ف ح ي‬

‫ت ذ ليحصلب ع‬

‫للز ليسف ‪.‬‬

‫لتتلي إ ل ة ليطل‬

‫ليللف يت ب إل ل ة لي م ي لن ت ليثق في ب يللت ع ق ليلزل ة كب م يت ق‬

‫ب يطل ليللف يت فاي لإ ل ي ل لسي ‪.‬‬ ‫بحث الحالة ‪ :‬ه إف ة يحصب ع يه ليط ي‬ ‫ليساللت ي حصلب ع‬ ‫ليط ي‬

‫لسي ل كث ليق يتق ق أل لء لالمتح ت ف هذ‬

‫ليذى ت لز سا‬

‫شه ة ليث الي لي م ليتق ليبحا مت خلب ي ا لياظ ق لليم لنب ليت ب يه‬

‫لعا ليتأك مت ع ق حصلي ع‬

‫شه ة ليث الي لي م خلب هذ ليفت ة يسمح ي‬

‫بأ لء لالمتح ت ‪.‬‬ ‫ولف الميد ‪ :‬هل إ‬

‫مت لالاتظ ق ف لي لس يم ة م يا ثا ء لي ق لي لس يظ لا خ‬

‫لء ي ف ليط ي‬

‫إ ل ت ك يم ض ل لإلص ب ل ظ ا نه ى ليكلت ذي مثبت بمل‬ ‫ليستم ني ليط ي‬

‫ب يم س كط ي‬

‫ع‬

‫مستا لت سمي م تم ة ‪.‬‬

‫ماتظق لليسم‬

‫ي بأ لء لالمتح ت بهذ ليصف حت لإت يق‬

‫يحقق اسب ليح ل ليمق ة ن الا ‪ .‬لعا تق ق ليط ي‬

‫مت‬

‫يلمتح ت لفق يهذ ليح ي ي‬

‫تق م‬

‫ع م لت ليتق ق ليمسمل به ن الا ل مت ع ساللت لي لس كط ي ماتظق ‪.‬‬ ‫إسماط الميد ‪ :‬هل لعتب‬

‫تي‬

‫ليط ي‬

‫عت لي لس طللب لي ق لي لس لكذي ت يب عت لء لالمتح ت ف هذل‬

‫لي ق ب ذ مقبلب م ا يحلب لت لعتب‬ ‫لال ي خب‬

‫هذل لي ق‬

‫مت ع‬

‫م لت ليتق ق ليمسمل به ن الا‬

‫مت لألعللق ليمسمل به كط ي مقي ب يم س ‪.‬‬

‫‪25‬‬

‫الفهزس‬ ‫رلم‬ ‫الصفحة‬

‫الموضوع‬

‫‪1‬‬

‫ممدمة‬

‫‪2‬‬

‫مواعيد عمد االمتحان ‪ -‬الفئات المسموح لها بدخول االمتحان‬

‫‪3‬‬

‫نظام االمتحان‬

‫‪4‬‬

‫مواد امتحان شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة‬

‫‪5‬‬

‫حاالت اإلعفاء والتخفيض‬

‫‪0‬‬

‫خطوات التمدم لالمتحان‬

‫‪2‬‬

‫خطوات مراجعة االستمارة‬

‫‪9‬‬

‫طالب المنازل الوافدين (من غير المميدين بمدارس جمهورية مصر العربية )‬

‫‪10‬‬

‫رسم االمتحان‬

‫‪11‬‬

‫تنبيهات هامة‬

‫‪12‬‬

‫نظام امتحان طلبة المدارس الثانـوية الرياضيـة التجريبية فى مادة التربيـة الرياضية ( العملى والنظرى )‬

‫‪13‬‬

‫حاالت خاصة‬

‫‪10‬‬

‫الشروط الواجب توافرها لبعض لجان طالب المنازل على مستوى الجمهورية‬

‫‪12‬‬

‫المدارس الدولية‬

‫‪20‬‬

‫بيان بالشهادات غير المعادلة‬

‫‪21‬‬

‫عنوان وتليفون وفاكس والبريد اإللكترونى والصفحة الخاصة باإلدارة العامة لالمتحانات حساب‬ ‫صندوق دعم وتمويل المشروعات التعليمية‬

‫‪22‬‬

‫ممار وعناوين لجان اإلدارة ولجان النظام والمرالبة بالمطاعات األربعة‬

‫‪25‬‬

‫تعريف بعض المصطلحات‬

‫‪26‬‬