Issuu

‫إسرائيل تكدس ‪ 2‬مليون فلسطينى فى ‪ 25‬كم بغزة‬

‫االحتالل يوسع عملياته العسكرية لتدشني محور جديد بني جنوب دير البلح وشمال خان يونس‪ ..‬والفصائل تنفذ عمليات نوعية ضد اإلسرائيليني‬ ‫كتب ‪ -‬أحمد جمعة‬

‫استشهد وأصيب عدد من النازحني الفلسطينيني‬ ‫فجر أمس الجمعة‪ ،‬إثر غارات وقصف مدفعى إرسائيىل‬ ‫عىل مناطق متفرقة بقطاع غزة‪ ،‬وأكدت مصادر طبية‬ ‫فلسطينية‪ ،‬استشهاد مواطنني فلسطينيني إثر‬ ‫قصف مدفعى إرسائيىل عىل‬ ‫منطقة املفتى شمال‬ ‫مخيم النصريات‪،‬‬ ‫وأصيب عدد‬

‫من األطفال برصاص االحتالل ىف استهداف لوسط قطاع‬ ‫غزة‪.‬‬ ‫واستقبل مجمع نارص الطبى ىف غزة‪ ،‬فجر الجمعة‪،‬‬ ‫جثامني ثالثة شهداء بينهم طفل‪ ،‬جراء غارة شنتها‬ ‫طائرات االحتالل اإلرسائيىل عىل تجمع للفلسطينيني ىف‬ ‫بلدة عبسان رشق خان يونس جنوب القطاع‪.‬‬ ‫كما أفادت مصادر فلسطينية باستشهاد فلسطينى‬ ‫وإصابة آخرين ىف قصف من طائرات االحتالل اإلرسائيىل‬ ‫تجمعا للمواطنني رشق حى الزيتون ىف مدينة غزة‪.‬‬ ‫ويحرش جيش االحتالل اإلرسائيىل نحو ‪ 2‬مليون مواطن‬ ‫فلسطينى ىف رقعة ال تتجاوز ‪ 25‬كم مع تصاعد العملية‬ ‫العسكرية خالل األسابيع املاضية‪ ،‬بالتزامن مع مباحثات‬ ‫التهدئة للتوصل إىل وقف إلطالق النار ىف قطاع غزة‪،‬‬ ‫وسط دعم إقليمى ودوىل لجهود الوسطاء وعىل رأسهم‬ ‫مرص للتوصل إىل اتفاق وإنجاز صفقة لتبادل األرسى‪.‬‬ ‫وأكدت رسايا القدس‪ ،‬أن مقاتليها يخوضون اشتباكات‬ ‫ضارية مع جنود وآليات االحتالل اإلرسائيىل املتوغلني‬ ‫جنوب حى الزيتون ىف مدينة غزة‪ ،‬مشرية إىل أنها قصفت‬

‫بقذائف الهاون جنود وآليات االحتالل اإلرسائيىل املتوغلني‬ ‫جنوب حى الزيتون ىف مدينة غزة‪.‬‬ ‫وىف رفح الفلسطينية‪ ،‬استهدفت كتائب القسام‪4 ،‬‬ ‫دبابات «إرسائيلية» من نوع «مريكافا» بقذائف «الياسني‬ ‫‪ »105‬وقذيفة «تاندوم» قرب مفرتق أبوالدقة ىف حى تل‬ ‫السلطان‪ ،‬غرب مدينة رفح جنوب غزة‪.‬‬ ‫واعرتف جيش االحتالل اإلرسائيىل بمقتل ‪ 695‬جنديا‬ ‫وضابطا منذ ‪ 7‬أكتوبر وإصابة ‪ 4357‬آخرين منهم‬ ‫‪ 2232‬خالل العملية الربية ىف غزة‪ ،‬مؤكدا أن ‪645‬‬ ‫ضابطا وجنديا أصيبوا إصابات خطرية‪ ،‬منهم ‪185‬‬ ‫يتلقون العالج حتى اآلن ىف املستشفيات‪ ،‬بينهم ‪21‬‬ ‫جراحهم خطرية‪.‬‬ ‫وتتسارع التطورات العسكرية ىف غزة خالل الساعات‬ ‫املاضية‪ ،‬وذلك مع استمرار جيش االحتالل اإلرسائيىل ىف‬ ‫التوسع بالتوجه للسيطرة عىل جنوب وجنوب رشق دير‬ ‫البلح بالتوازى مع تحرك أخرى يجرى شمال خان يونس‪.‬‬ ‫وأوضح مصدر فلسطينى أن االحتالل يخطط لتشييد‬ ‫مفرتق املطاحن‪ ،‬وسيكون نقطة توقف إرسائيلية مهمة‬ ‫تعزل املحافظات الوسطى عن الجنوبية والشمالية‪ ،‬وذلك‬

‫مع رغبة إرسائيل ىف السيطرة بشكل كامل عىل املحافظات‬ ‫الوسطى ىف القطاع وهى دير البلح‪ ،‬النصريات‪ ،‬املغازى‪،‬‬ ‫الربيج‪ ،‬الزوايدة‪.‬‬ ‫ىف القدس الرشقية‪ ،‬أدى آالف الفلسطينيني‪ ،‬صالة‬ ‫الجمعة ىف املسجد األقىص املبارك‪ ،‬ىف ظل اإلجراءات‬ ‫العسكرية املشددة التى تفرضها سلطات االحتالل‬ ‫اإلرسائيىل عىل الوصول إىل املسجد‪.‬‬ ‫وقدّرت دائرة األوقاف اإلسالمية ىف القدس‪ ،‬أن نحو‬ ‫‪ 50‬ألف فلسطينى أدوا صالة الجمعة ىف رحاب املسجد‬ ‫األقىص‪.‬‬ ‫واعتقلت قوات االحتالل اإلرسائيىل طفال فلسطينيا‬ ‫قرب باب األسباط عقب االعتداء عليه‪ ،‬كما فتشت حقائب‬ ‫النساء الوافدات إىل املسجد األقىص‪ ،‬ودققت ىف هويات‬ ‫الشبان ومنعت دخول‬ ‫عدد منهم إىل املسجد‬ ‫األقىص عرب باب‬ ‫امللك فيصل‪،‬‬ ‫تزامنا مع‬ ‫صالة‬

‫الجمعة‪.‬‬ ‫وتواصل قوات االحتالل اإلرسائيىل فرض قيود مشددة‬ ‫عىل دخول املصلني إىل األقىص خاصة خالل أيام الجمعة‪،‬‬ ‫وتمنع العديد من الفلسطينيني من أداء الصالة‪.‬‬ ‫وتحرم سلطات االحتالل اإلرسائيىل آالف املقدسيني‬ ‫من محافظات الضفة الغربية من الوصول إىل القدس‬ ‫ألداء الصالة ىف املسجد األقىص‪ ،‬حيث تشرتط استصدار‬ ‫تصاريح خاصة لعبور الحواجز العسكرية التى تحيط‬ ‫باملدينة املقدسة‪.‬‬ ‫واعرتف رئيس جهاز «الشاباك» اإلرسائيىل رونني بار‪،‬‬ ‫بإرهاب املستعمرين‪ ،‬وح ّذر من خطورة جرائمهم‪.‬‬

‫تتفاقم‬ ‫إنسانية‬ ‫ومأساة‬ ‫متصاعد‬ ‫قتال‬ ‫السودان‪..‬‬ ‫‪03‬‬ ‫وليد فكرى يكتب‪:‬‬

‫هل صنع‬ ‫???‬ ‫االستعمار‬ ‫???‬ ‫حدود مصر؟ «‪»6‬‬ ‫‪/? 05‬‬

‫‪w w w . y o u m 7 . c o m‬‬

‫‪ 294‬ألف طالب يسجلون رغباتهم فى املرحلة الثانية الموسيقى‬

‫العدد ‪ 4834‬السبت ‪ 24‬أغسطس ‪ 19 - 2024‬صفر ‪1446‬هـ‬

‫‪ 8‬صفحات‬

‫‪Saturday - 24 August 2024 - Issue NO 4834‬‬

‫‪ 4‬جنيهات‬

‫فى حياة المصريين‬

‫القدرة على تجسيد األحالم والتعبير عن األفراح واألحزان‬

‫مكتب التنسيق يحسم اليوم مد باب التقدم للطالب‪ ..‬واستمرار إتاحة التقدم املباشر لاللتحاق بالجامعات الخاصة واألهلية‬ ‫كتب ‪ -‬محمد صبحى ‪ -‬رشا مراد‬

‫أعلن مكتب التنسيق للقبول بالجامعات‬ ‫واملعاهد‪ ،‬أمس الجمعة‪ ،‬أن عدد الطالب الذين‬ ‫سجلوا رغباتهم ىف تنسيق املرحلة الثانية‬ ‫للقبول بالجامعات واملعاهد عىل موقع التنسيق‬ ‫اإللكرتونى لاللتحاق بالعام الجامعى الجديد‬ ‫‪ ،2025/2024‬بلغ ‪ 294‬ألف طالب وطالبة من‬ ‫إجماىل عدد طالب املرحلة الثانية للتنسيق والذى‬ ‫يبلغ أكثر من ‪ 353‬ألف طالب وطالبة‪.‬‬ ‫وناشد السيد عطا‪ ،‬مستشار وزير التعليم‬ ‫العاىل لسياسات القبول بالجامعات‪ ،‬طالب‬ ‫تنسيق املرحلة الثانية برسعة تسجيل وإدخال‬ ‫الرغبات عرب موقع التنسيق اإللكرتونى سواء‬ ‫بإدخال الرغبات من خالل معامل تنسيق‬ ‫الجامعات الحكومية املعلنة واملتوافرة داخل عدد‬ ‫من الكليات مع توفري فنيني وموظفني مدربني‬

‫تصوير ‪ -‬كريم عبدالعزيز‬

‫‪04‬‬

‫عىل استخدام موقع التنسيق اإللكرتونى ملساعدة‬ ‫الطالب ىف عملية إدخال الرغبات‪ ،‬أو من خالل‬ ‫الحاسب اآلىل الشخىص املتاح استخدامه عىل مدار‬ ‫‪ 24‬ساعة‪.‬‬ ‫ووفقا للجدول الزمنى ألعمال تنسيق املرحلة‬ ‫الثانية من املقرر أن يستمر موقع التنسيق‬ ‫اإللكرتونى ىف استقبال رغبات طالب املرحلة‬ ‫الثانية من الثانوية العامة حتى اليوم السبت‪.‬‬ ‫فيما أشارت مصادر من مكتب التنسيق إىل أن‬ ‫مكتب التنسيق سيحسم اليوم السبت إمكانية مد‬ ‫باب تسجيل الرغبات لطالب الثانوية العامة من‬ ‫تنسيق املرحلة الثانية وذلك ىف ضوء حرص أعداد‬ ‫الطالب الذين سجلوا الرغبات عىل موقع التنسيق‬ ‫اإللكرتونى‪.‬‬ ‫وىف سياق متصل‪ ،‬تواصل الجامعات الخاصة‬ ‫واألهلية‪ ،‬إتاحة التقدم املبارش لاللتحاق بكلياتها‬ ‫وفق الحدود الدنيا للقبول والتى أقرها مجلس‬ ‫الجامعات الخاصة واألهلية برئاسة الدكتور أيمن‬ ‫عاشور وزير التعليم العاىل‪.‬‬

‫‪02‬‬

‫غدا‪ ..‬مؤتمر إلعالن توقيع عقد البث للدورى املصرى فى أمريكا وأوروبا وأفريقيا بالعلمني بعثة مصر تشارك بـ‪54‬‬ ‫العبا فى ‪ 10‬رياضات‬ ‫بدورة األلعاب الباراملبية‬ ‫كتب ‪ -‬محمد مراد ‪ -‬حسن السعدنى‬

‫وأفريقيا‪ ،‬حيث ينطلق مؤتمر توقيع العقد غدا األحد‬ ‫ىف تمام الساعة السابعة مساء بمنطقة ‪NORTH‬‬ ‫‪ SQUARE‬بالعلمني الجديدة‪.‬‬ ‫ويشهد املؤتمر‪ ،‬الكشف عن التفاصيل الخاصة ببث‬ ‫مباريات الدورى املرصى ىف أكثر من دولة وتسويق‬ ‫املباريات لبعض الدول التى تشهد تواجد جاليات‬ ‫مرصية وعربية‪ ،‬إىل جانب أن بث مباريات الدورى‬ ‫املرصى يمنحه جماهريية وشعبية أكثر‪.‬‬ ‫من ناحية أخرى‪ ،‬يبحث الجهاز الفنى ملنتخب مرص‬ ‫األول انطالق معسكر الفريق يوم ‪ 28‬أغسطس من‬

‫يحرض مجلس إدارة اتحاد الكرة ورابطة األندية‬ ‫ومسؤولو أندية الدورى املمتاز للمؤتمر الخاص‬ ‫بتوقيع عقد الرشاكة بني الرشكة املتحدة للرياضة‬ ‫برئاسة محمد يحيى لطفى وسيف الوزيرى ورشكة‬ ‫‪ PRO Company‬اإلماراتية برئاسة قيس عبدالله‬ ‫الظالعى لبث مباريات الدورى املرصى خارج منطقة‬ ‫الرشق األوسط وشمال أفريقيا‪ ،‬متضمنة عددا من‬ ‫الدول األوروبية والواليات املتحدة وأمريكا الجنوبية‬

‫الشهر الجارى‪ ،‬بدال من يوم ‪ 25‬أغسطس‪ ،‬ىف موعده‬ ‫الرسمى‪ ،‬وفق األجندة الدولية‪ ،‬واملقرر له الثانى من‬ ‫سبتمرب املقبل‪ ،‬من أجل تجهيز الالعبني بعد الحصول‬ ‫عىل راحة طويلة من أنديتهم‪ ،‬لكن األهىل أعلن ىف بيانه‬ ‫الرسمى منح الالعبني راحة حتى نهاية أغسطس‪،‬‬ ‫ويستعد منتخب مرص لخوض مباراتى الرأس‬ ‫األخرض يوم ‪ 6‬سبتمرب باستاد القاهرة‪ ،‬ثم بتسوانا‬ ‫عىل ملعب األخري يوم ‪ 10‬سبتمرب املقبل ىف الجولة‬ ‫األوىل‪ ،‬والثانية من التصفيات املؤهلة ألمم أفريقيا‬ ‫‪ 2025‬باملغرب‪.‬‬

‫خالد عبدالسالم األكبر سنا‪ ..‬واإلعاقة‬ ‫الذهنية ألول مرة فى تنس الطاولة‬

‫اكتشاف أول وأكبر مرصد فلكى من القرن السادس قبل امليالد بكفر الشيخ‬ ‫كتب ‪ -‬محمد أسعد‬ ‫نجحت البعثة األثرية املرصية التابعة للمجلس‬ ‫األعىل لآلثار والعاملة بمعبد بوتو بتل الفراعني‬ ‫بمحافظة كفر الشيخ‪ ،‬ىف الكشف عن أول وأكرب‬ ‫مبنى ملرصد فلكى من القرن السادس قبل امليالد‪.‬‬ ‫املرصد مبنى من الطوب اللبن‪ ،‬وكان يستخدم‬ ‫لرصد وتسجيل األرصاد الفلكية وحركة الشمس‬ ‫والنجوم باملعبد املوجود باملدينة‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬ثمن الدكتور محمد إسماعيل خالد‪،‬‬ ‫األمني العام للمجلس األعىل لآلثار‪ ،‬جهود ونجاح‬ ‫البعثة األثرية املرصية ىف إزاحة الستار عن هذا‬ ‫الكشف األثرى املهم الذى يؤكد براعة ومهارة‬ ‫املرصى القديم ىف علوم الفلك منذ أقدم العصور‪،‬‬ ‫وكيفية تحديد التقويم الشمىس ومواعيد الشعائر‬ ‫الدينية والرسمية مثل تتويج امللوك والسنة‬ ‫الزراعية‪ ،‬باإلضافة إىل تسليط الضوء عىل التقنيات‬ ‫الفلكية التى استخدمها املرصى القديم رغم‬ ‫بساطة األدوات املستخدمة‪ ،‬إىل جانب تعزيز فهمنا‬ ‫للتطور العلمى والفلكى ىف العصور القديمة‪.‬‬ ‫وخالل أعمال الحفائر داخل املرصد عثرت‬ ‫سعر النسخة‪:‬‬

‫السعودية ‪ 3‬رياالت‬

‫الكويت ‪ 0.25‬دينار‬

‫البعثة عىل ساعة شمسية حجرية منحدرة‪،‬‬ ‫واملعروفة بساعة الظل املنحدرة‪ ،‬والتى تُعترب من‬ ‫أبرز أدوات قياس الوقت ىف العصور القديمة‪.‬‬ ‫ويتكون املبنى الخاص بالساعة من مدماك‬ ‫مستقيم منتظم من بالطات الحجر الجريى بطول‬ ‫‪ 4.80‬مرت‪ ،‬تعلوه خمس كتل مستوية من الحجر‬ ‫الجريى‪ ،‬منها ثالث كتل رأسية واثنتان أفقيتان‪،‬‬ ‫ويُعتقد أنها كانت تحتوى عىل خطوط مائلة‬ ‫البحرين ‪ 3‬دنانير‬

‫قطر ‪ 3‬رياالت‬

‫اإلمارات ‪ 3‬دراهم‬

‫تستخدم لقياس ميول الشمس والظل ورصد‬ ‫حركة الشمس خالل ساعات النهار‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬وصف الدكتور أيمن عشماوى‪،‬‬ ‫رئيس قطاع اآلثار املرصية باملجلس األعىل لآلثار‪،‬‬ ‫مبنى املرصد الفلكى املكتشف بأنه أكرب مرصد‬ ‫فلكى يتم اكتشافه من القرن السادس قبل امليالد‪،‬‬ ‫حيث يبلغ إجماىل مساحته ‪850‬م تقريبا‪ ،‬وقد‬ ‫تم الكشف عنه ىف الركن الجنوبى الغربى ملنطقة‬ ‫عمان ‪ 300‬بيسة‬

‫األردن ‪ 0.6‬دينار‬

‫لبنان ‪ 1200‬ليرة‬

‫املعابد‪ ،‬ويتكون تصميمه املعمارى من مدخل‬ ‫ناحية الرشق حيث رشوق الشمس‪ ،‬وصالة أعمدة‬ ‫وسطى مفتوحة عىل شكل حرف «‪ »L‬و يتقدمها‬ ‫جدار ضخم ومرتفع من الطوب اللبن به ميول إىل‬ ‫الداخل فيما يشبه طراز الرصح املرصى املعروف‬ ‫ىف مداخل املعابد‪.‬‬ ‫كما عثر عىل كتلة حجرية مثبتة ىف أرضية‬ ‫صالة دائرية الشكل‪ ،‬وإىل شمالها وغربها كتلتان‬ ‫تونس دينار واحد‬

‫املغرب ‪ 8‬دراهم‬

‫غزة ‪ 0.5‬دوالر‬

‫حجريتان دائرتيان ألخذ القياسات الخاصة بميول‬ ‫الشمس‪.‬‬ ‫وأضاف أن البعثة عثرت أيضا عىل خمس غرف‬ ‫من الطوب اللبن والتى يرجح أنها استخدمت‬ ‫لحفظ بعض األدوات الخاصة باملبنى‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إىل أربع غرف صغرية من الطوب اللبن وغرفة‬ ‫حجرية صغرية تمثل برج املرصد‪ ،‬وكذلك صالة‬ ‫كبرية نسبيا جدرانها الثالثة مغطاة باملالط‬

‫رام الله ‪ 0.60‬دوالر‬

‫لندن ‪ 1‬جك‬

‫أستراليا ‪ 1‬دوالر أسترالى‬

‫األصفر املزين ببعض املناظر وبقايا رسم باللون‬ ‫األزرق ملركب طقىس عليها ثمانية مقاصري‪ ،‬ومن‬ ‫الخلف بقايا مجدافني‪ ،‬ومن األمام بقايا رسم‬ ‫لرأس الصقر حورس وعني أوجات التى تجسد‬ ‫أنظمة الكون‪ ،‬وهى مرتبطة بالشمس والقمر‬ ‫واملعبود حورس واملعبودة واجيت أهم معبودات‬ ‫بوتو‪.‬‬ ‫وأوضح قطب فوزى قطب‪ ،‬رئيس اإلدارة‬ ‫املركزية آلثار الوجه البحرى وسيناء أنه ىف‬ ‫منتصف أرضية هذه الصالة تم الكشف عن منصة‬ ‫حجرية سجلت عليها نقوش تمثل مناظر فلكية‬ ‫ىف الغالب لرشوق الشمس‪ ،‬وغروبها خالل فصول‬ ‫السنة الثالثة ‪.‬‬ ‫وأفاد الدكتور حسام غنيم‪ ،‬مدير عام منطقة‬ ‫آثار كفر الشيخ ورئيس البعثة‪ ،‬أنه تم العثور‬ ‫أيضا بداخل مبنى املرصد عىل تمثال من الجرانيت‬ ‫الرمادى من عرص «واح إيب رع» من األرسة‬ ‫السادسة والعرشين‪ ،‬وهو للكاهن بسماتيك سمن‪،‬‬ ‫ويحمل تمثال املعبود أوزير‪ ،‬ومدون عليه لقب‬ ‫«حامل الختم امللكى»‪ ،‬كما عثر أيضا عىل أداة‬ ‫املرخت التى تستخدم ىف أعمال القياس‪.‬‬ ‫السودان ‪ 0.5‬دوالر‬

‫جينيف ‪ 0.35‬فرنك‬

‫ليبيا ‪ 0.5‬دوالر‬

‫ﺑﻌﺜﺔ ﻣﺼﺮ ﺗﺸﺎرك ﺑـ‪ 54‬ﻻﻋﺒﺎ ﻓﻰ ‪ 10‬رﻳﺎﺿﺎت ﺑﺪورة اﻷﻟﻌﺎب اﻟﺒﺎراﳌﺒﻴﺔ‬

‫اﳌﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺑﺪأت اﻻﺳﺘﻌﺪاد ﻓﻰ ﺑﺎرﻳﺲ‪ ..‬ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم اﻷﻛﺒﺮ ﺳﻨﺎ وﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﻴﺪ اﻷﺻﻐﺮ‪ ..‬واﻹﻋﺎﻗﺔ اﻟﺬﻫﻨﻴﺔ ﺗﺸﺎرك ﻷول ﻣﺮة ﻓﻰ ﺗﻨﺲ اﻟﻄﺎوﻟﺔ‬ ‫أﻋﺪت اﻤﻟﻠﻒ ‪ -‬ﻳﺎﺳﻤﻦﻴ ﻳﺤﻴﻰ‬

‫ﺗﺴﺘﻌﺪ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﺣﺴﺎم اﻟﺪﻳﻦ ﻣﺼﻄﻔﻰ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﰱ دورة اﻷﻟﻌﺎب اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﻘﺎم ﺑﺒﺎرﻳﺲ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻔﱰة ﻣﻦ ‪ 28‬أﻏﺴﻄﺲ اﻟﺠﺎرى وﺣﺘﻰ ‪ 8‬ﺳﺒﺘﻤﱪ‬ ‫اﻤﻟﻘﺒﻞ‪ ،‬وﺗﺸﺎرك ﻣﴫ ﰱ دورة اﻷﻟﻌﺎب اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ ﺑﻘﺎﺋﻤﺔ‬ ‫ﺗﻀﻢ ‪ 54‬ﻻﻋﺒﺎ وﻻﻋﺒﺔ‪ ،‬ﻳﻤﺜﻠﻮن ‪ 10‬رﻳﺎﺿﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬

‫ﻫﻰ‪» :‬رﻓﻊ اﻷﺛﻘﺎل‪ ،‬أﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى‪ ،‬اﻟﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺟﻠﻮس‪،‬‬ ‫ﻛﺮة اﻟﻬﺪف‪ ،‬اﻟﺴﺒﺎﺣﺔ‪ ،‬ﺗﻨﺲ اﻟﻄﺎوﻟﺔ‪ ،‬اﻟﺒﺎراﺗﺎﻳﻜﻮﻧﺪو‪،‬‬ ‫اﻟﺒﻮﺗﺸﻴﺎ‪ ،‬اﻟﺘﺠﺪﻳﻒ‪ ،‬اﻟﻜﻴﺎك«‪.‬‬ ‫وأﻧﻬﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ ﻛﻞ اﻹﺟﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺴﻔﺮ‬ ‫اﻟﺒﻌﺜﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ وزارة اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﺪﻛﺘﻮر أﴍف ﺻﺒﺤﻰ‪ ،‬وزﻳﺮ اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻤﻟﺴﺘﻤﺮ ﻣﻊ اﻟﺴﻔﺮﻴ ﻋﻼء ﻳﻮﺳﻒ ﺳﻔﺮﻴ ﻣﴫ‬ ‫ﰱ ﺑﺎرﻳﺲ‪ ،‬وﺧﻀﻊ أﺑﻄﺎل اﻤﻟﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻤﻟﺘﺄﻫﻠﻦﻴ إﱃ ﺑﺎراﻤﻟﺒﻴﺎد ﺑﺎرﻳﺲ ‪ ،2024‬ﻟﻠﻜﺸﻒ اﻟﻄﺒﻰ‬

‫اﻟﺸﺎﻣﻞ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻗﺒﻞ اﻟﺴﻔﺮ إﱃ ﺑﺎرﻳﺲ‪.‬‬ ‫وﺑﺪأت ﻣﻨﺘﺨﺒﺎﺗﻨﺎ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻬﺎ ﰱ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﺑﺎرﻳﺲ ﻣﻨﺬ أﻳﺎم‪ ،‬اﺳﺘﻌﺪادا ﻻﻧﻄﻼق‬ ‫اﻟﺪورة‪ ،‬وﺗﺸﻬﺪ اﻷﻳﺎم اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﺗﻨﺴﻴﻘﺎ ﻛﺎﻣﻼ ﻣﻊ وزارة‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ ،‬واﻟﺴﻔﺎرة اﻤﻟﴫﻳﺔ ﰱ ﺑﺎرﻳﺲ ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫ﻛﻞ اﻹﺟﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺒﻌﺜﺔ ﻣﴫ اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻦ اﻤﻟﻘﺮر‬ ‫أن ﻳُﻘﺎم ﺣﻔﻞ اﻻﻓﺘﺘﺎح ﻣﺴﺎء اﻷرﺑﻌﺎء اﻤﻟﻘﺒﻞ ‪ 28‬أﻏﺴﻄﺲ‬ ‫اﻟﺠﺎرى‪ ،‬وأﻋﻠﻨﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ ﻋﻦ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﺜﻨﺎﺋﻰ‬ ‫رﺣﺎب رﺿﻮان ﻻﻋﺒﺔ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻣﴫ ﻟﺮﻓﻊ اﻷﺛﻘﺎل اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻰ‪،‬‬

‫وﻋﲆ اﻟﺰﻳﻨﻰ ﻻﻋﺐ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻣﴫ ﻟﻠﺘﺠﺪﻳﻒ اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻰ‪،‬‬ ‫ﻟﺤﻤﻞ ﻋﻠﻢ ﻣﴫ ﰱ ﻃﺎﺑﻮر اﻟﻌﺮض ﺑﺤﻔﻞ اﻻﻓﺘﺘﺎح‪.‬‬ ‫وﻷول ﻣﺮة ﻳﺸﺎرك ذوو اﻹﻋﺎﻗﺔ اﻟﺬﻫﻨﻴﺔ ﰱ ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت‬ ‫ﺗﻨﺲ اﻟﻄﺎوﻟﺔ‪ ،‬واﻟﺬى ﻳﻌﺪ ﺗﻤﺜﻴﻠﻬﻢ ﰱ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺧﻄﻮة ﻫﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﺪﻋﻢ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻦﻴ ﻣﻦ ذوى اﻹﻋﺎﻗﺎت اﻤﻟﺨﺘﻠﻔﺔ ﰱ اﻟﺮﻳﺎﺿﺎت‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺄﺗﻰ ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻹﻋﺎﻗﺎت اﻟﺬﻫﻨﻴﺔ ﰱ اﻟﺪورة‬ ‫اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ ﻟﻴﻌﻜﺲ اﻟﺘﺰام اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ ﺑﺘﻮﻓﺮﻴ اﻟﻔﺮص‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ إﻋﺎﻗﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬ﻹﻇﻬﺎر ﻣﻮاﻫﺒﻬﻢ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﻌﺎﻤﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫وﻳُﻌﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم ﻻﻋﺐ ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﻄﺎوﻟﺔ اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻰ‪،‬‬ ‫أﻛﱪ ﻻﻋﺒﻰ اﻟﺒﻌﺜﺔ اﻤﻟﴫﻳﺔ اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ ﺳﻨﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إﻧﻪ ﻣﻮاﻟﻴﺪ‬ ‫‪ ،1967‬وﻳﺸﺎرك ﰱ اﻤﻟﻨﺎﻓﺴﺎت وﻫﻮ ﰱ ﻋﻤﺮ اﻟـ‪ 57‬ﻋﺎﻣﺎ‪،‬‬ ‫إﻻ أﻧﻪ ﻗﺎدر ﻋﲆ ﺑﺬل أﻗﴡ ﺟﻬﺪ ﺧﻼل اﻟﺪورة‪ ،‬وإﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻧﺠﺎز آﺧﺮ ﻳﻀﺎف إﱃ رﺻﻴﺪه ﻣﻦ اﻟﺒﻄﻮﻻت اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻌﺪ ﻳﺸﺎرك ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﻴﺪ ﻻﻋﺐ اﻤﻟﻨﺘﺨﺐ اﻟﻮﻃﻨﻰ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻬﺪف ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﻦﻴ أﺻﻐﺮ ﻻﻋﺐ ﺿﻤﻦ اﻟﺒﻌﺜﺔ اﻤﻟﴫﻳﺔ‬ ‫اﻤﻟﺸﺎرﻛﺔ ﰱ اﻟﺪورة اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﻳﺒﻠﻎ ﻋﻤﺮه أﻗﻞ ﻣﻦ‬ ‫‪ 16‬ﻋﺎﻣﺎ‪.‬‬

‫إﻳﻨﺎس اﻟﺠﺒﺎﻟﻰ‪ :‬اﻧﺘﻈﺮوا‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ذﻫﺒﻴﺔ ﺑﺎرﻳﺲ‬

‫ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻣﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﺒﻌﺜﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻰ اﻟﺪورة اﻟﺒﺎراﳌﺒﻴﺔ‬ ‫أﻳﺎم ﻗﻠﻴﻠﺔ وﺗﻨﻄﻠﻖ دورة اﻷﻟﻌﺎب اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﻘﺎم‬ ‫ﺑﺒﺎرﻳﺲ ﰱ اﻟﻔﱰة ﻣﻦ ‪ 28‬أﻏﺴﻄﺲ ﺣﺘﻰ ‪ 8‬ﺳﺒﺘﻤﱪ اﻤﻟﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫وﺗﺸﺎرك ﻣﴫ ﺑـ ‪ 54‬ﻻﻋﺒﺎ وﻻﻋﺒﺔ ﰱ ‪ 10‬رﻳﺎﺿﺎت‪ ،‬وﺟﺎءت‬ ‫ﻗﻮاﺋﻢ اﻤﻟﻨﺘﺨﺒﺎت ﻛﺎﻟﺘﺎﱃ‪:‬‬ ‫ﺗﻨﺲ اﻟﻄﺎوﻟﺔ‪ ..‬ﺳﻴﺪ ﻳﻮﺳﻒ ﺳﻴﻜﺎ ‪ -‬إﺳﻼم رﺿﺎ رﺳﻼن ‪-‬‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻤﻟﺤﺺ ‪ -‬ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻬﺠﺖ ‪ -‬ﻋﻼ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮد ﺳﻠﻴﻤﺎن ‪ -‬ﻓﻮزﻳﺔ اﻟﺸﺎﻣﻰ ‪ -‬ﻣﻨﻰ ﻋﺒﺪ اﻟﺤﻖ اﻟﺸﱪاوى ‪-‬‬ ‫ﻫﻨﺎء ﺣﻤﺎد ‪ -‬ﺳﻤﺎح ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ‪ -‬ﻫﺎﺟﺮ ﺳﻴﺪ اﻟﺪﺳﻮﻗﻰ‪.‬‬ ‫وﻳﻀﻢ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻰ واﻹدارى‪ :‬ﻋﺼﺎم زﻳﺪان إدارى اﻟﺒﻌﺜﺔ ‪-‬‬ ‫ﻧﴫ ﻃﻮﻳﻘﻰ اﻤﻟﺪرب اﻟﻌﺎم ‪ -‬ﺳﻴﺪ ﻣﻮﳻ اﻤﻟﺪرب اﻟﻌﺎم ‪ -‬راﻣﻰ‬ ‫ﺟﺎﴎ اﻤﻟﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻰ ﻟﻠﺮﺟﺎل ‪ -‬ﺟﻤﺎل زﻳﻨﻬﻢ اﻤﻟﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻰ ﻟﻠﺴﻴﺪات‬ ‫‪ -‬ﺗﺎﻣﺮ ﺧﻄﺎب ﻣﺪرب ذﻫﻨﻰ‪.‬‬

‫ﻛﺮة اﻟﻬﺪف‪ ..‬أﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻮﻳﻦ‪ ،‬إدارى‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻴﺪ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻓﻨﻰ‪ ،‬ﺣﺴﺎم اﻟﺪﻳﻦ ﻣﺼﻄﻔﻰ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻓﺮﺣﺎت‬ ‫ﻣﺪﺑﻮﱃ أﺧﺼﺎﺋﻰ ﻋﻼج ﻃﺒﻴﻌﻰ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻟﻼﻋﺒﻦﻴ وﻫﻢ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ‪ ،‬أﺣﻤﺪ ﺧﺮﻴى‪ ،‬أﺣﻤﺪ ﻋﺮﺑﻰ‪ ،‬ﺳﻴﺪ ﺣﺴﺎن اﻟﺴﻴﺪ‪ ،‬ﻋﻤﺮ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﻴﺪ‪ ،‬ﻣﻌﺎذ ﻓﺘﺤﻰ‬ ‫اﻟﺒﺎراﺗﺠﺪﻳﻒ‪ ..‬إﻳﻬﺎب ﻣﺤﻤﺪ‪ ،‬إدارى‪ ،‬أﺣﻤﺪ ﻗﻮﻃﺔ ﻣﺪرب‪،‬‬ ‫واﻟﻼﻋﺒﺎن ﻋﲆ اﻟﺰﻳﻨﻰ‪ ،‬وﻣﺮوة ﺣﺴﻦ‪.‬‬ ‫اﻟﺒﺎراﻛﺎﻧﻮى‪ ..‬ﻳﺸﺎرك ﺑﻼﻋﺒﺔ واﺣﺪة وﻫﻰ ﺳﻠﻮى إﻳﻬﺎب‬ ‫ﻓﻬﻤﻰ‪ ،‬وﻣﻌﻬﺎ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﻮد ﻋﺒﺪ اﻟﺤﻜﻴﻢ ﺟﻮدة ﻣﺪرب‪.‬‬ ‫اﻟﺒﺎراﺗﺎﻳﻜﻮﻧﺪو‪ ..‬ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺠﺪى‪ ،‬إدارى‪ ،‬إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﻓﺮج‬ ‫ﻣﻬﺮان ﻣﺪرب‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻟﻼﻋﺒﺎن ﺳﻠﻤﻰ ﻋﲆ ﻋﺒﺪاﻤﻟﻨﻌﻢ‬ ‫وﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣﺤﻤﻮد‪.‬‬

‫وزﻳﺮ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ :‬أﻃﺎﻟﺐ اﻟﺒﻌﺜﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت ﻟﻴﻜﻮن اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ ﻣﺸﺮﻓﺎ‬

‫اﻟﻌﺪد ‪4834‬‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ ‪ 24‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2024‬‬

‫‪02‬‬

‫أﻛﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﴍف ﺻﺒﺤﻰ‪،‬‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ ،‬أن اﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺗﻮﱃ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﻛﺒﺮﻴا ﺑﺎﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻦﻴ ﺑﺼﻮرة‬ ‫ﻏﺮﻴ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ ﺧﺎﺻﺔ اﻷﺑﻄﺎل اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﻦﻴ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺗﻮﻓﺮﻴ ﻛﻞ ُﺳﺒﻞ اﻟﻨﺠﺎح‪ ،‬واﻧﻌﻜﺲ ذﻟﻚ ﻋﲆ ﻧﻈﺮة اﻻﺗﺤﺎدات‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ ﺑﻤﴫ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬى ﻳﻌﻮد ﺑﺎﻟﻨﻔﻊ ﻋﲆ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫وﻣﻤﺎرﺳﻴﻬﺎ وأﺷﺎر إﱃ أن اﻟﺪوﻟﺔ وﻓﺮت ﻛﻞ اﻤﻟﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺒﻌﺜﺔ ﺑﺎﻟﺪورة اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر »ﺻﺒﺤﻰ« إﱃ أﻧﻪ ﺗﻢ إﻋﻼن اﻤﻟﺴﺎواة ﺑﻦﻴ اﻷوﻤﻟﺒﻴﻦﻴ واﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻦﻴ‬ ‫ﰱ اﻤﻟﻜﺎﻓﺄت اﻤﻟﺎﻟﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻤﻟﻴﺪاﻟﻴﺎت‪ ،‬واﺿﺎف ان اﻟﺠﻤﻴﻊ ﰱ ﺑﻌﺜﺔ ﻣﴫ‬ ‫اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ ﺑﺪورة ﺑﺎرﻳﺲ ﺑﻌﺪ أﻳﺎم‪ ،‬ﻋﲆ ﻗﻠﺐ رﺟﻞ واﺣﺪ اﻟﻮﻗﻮف ﺳﻮﻳﺎ ُ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻤﻟﴫﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن ﻫﺪﻓﻨﺎ واﺣﺪ وﻫﻮ اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ اﻤﻟﴩف ﻟﻠﺒﻌﺜﺔ اﻤﻟﴫﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ »ﺻﺒﺤﻰ« أﻓﺮاد اﻟﺒﻌﺜﺔ اﻤﻟﴫﻳﺔ ﺑﺎﻻﻟﺘﺰام ﺑﻜﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﺼﺎدرة‬ ‫ﻣﻦ اﻤﻟﻨﻮﻃﻦﻴ ﺑﻜﻞ اﻷﻣﻮر اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ واﻹدارﻳﺔ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻣﻦ اﻷﻫﻤﻴﺔ اﻟﻘﺼﻮى‬ ‫رﻓﻊ ﻋﻠﻢ ﺑﻠﺪﻧﺎ ﻣﻊ اﻻﻧﻀﺒﺎط اﻟﺘﺎم واﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﻠﺒﻌﺜﺔ اﻤﻟﺸﺎرﻛﺔ ﰱ دورة‬ ‫اﻷﻟﻌﺎب اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺗﻨﺴﻴﻘﺎ ﻣﻊ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻮزارة واﻟﺴﻔﺎرة ﰱ ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ ،‬ﻟﻨﻜﻮن ﺟﻤﻴﻌﺎ ﺳﻔﺮاء ﻣﻌﱪﻳﻦ‬ ‫ﻋﻦ ﺻﻮرة اﻟﺪوﻟﺔ اﻤﻟﴫﻳﺔ‪ ،‬وأﻫﻢ ﳽء ﰱ اﻤﻟﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﻼﻋﺐ«‪.‬‬

‫اﻟﺒﻮﺗﺸﺎ‪ ..‬ﻣﺤﻤﺪ دﺳﻮﻗﻰ‪ ،‬إدارى‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﻮد ﻣﺪرب‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻟﻼﻋﺒﺎن ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻣﺤﻤﻮد وﻫﻨﺎء ﻋﻼم‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﺮاﻓﻘﻬﻢ اﻟﺜﻨﺎﺋﻰ آﻳﺔ ﻋﻼء ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻻﻋﺐ وﻣﺼﻄﻔﻰ ﻣﺤﻤﻮد‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻻﻋﺐ‪.‬‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺟﻠﻮس‪ ..‬ﻣﺼﻄﻔﻰ أﺣﻤﺪ‪ ،‬إدارى‪ ،‬أﻳﻤﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻧﺒﻴﻞ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻓﻨﻰ‪ ،‬ﻋﺎدل ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻤﻟﻌﻄﻰ ﻣﺪرب وﻗﺎﺋﻢ ﺑﺄﻋﻤﺎل ﻣﺪﻳﺮ‪،‬‬ ‫إدارى‪ .‬واﻟﻼﻋﺒﻮن ﻫﺸﺎم ﺻﻼح اﻟﺪﻳﻦ ﻋﺒﺪ اﻤﻟﻘﺼﻮد‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻨﺒﻰ‬ ‫ﺣﺴﻦ أﺣﻤﺪ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪ ،‬اﻟﺴﻴﺪ ﻣﻮﳻ‪ ،‬أﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﺧﻤﻴﺲ‪،‬‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻓﻀﻞ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ ﺣﻤﺪى ﻋﺒﺪاﻤﻟﻮﱃ‪ ،‬ﻣﻄﺎوع ﻋﺒﺪاﻟﺒﺎﻗﻰ‪،‬‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻨﻰ‪ ،‬زﻛﺮﻳﺎ اﻟﺴﻴﺪ ﻋﺒﺪه أﻳﻮب‪ ،‬ﺣﺴﺎم ﻣﺴﻌﻮد‪،‬‬ ‫أﴍف زﻏﻠﻮل‪.‬‬ ‫اﻟﺴﺒﺎﺣﺔ‪ ..‬ﴍﻳﻒ ﻓﺎروق‪ ،‬ﺣﺒﻴﺐ ﺟﺮﺟﺲ رﺋﻴﺲ ﺟﻬﺎز‪،‬‬

‫ﻋﻤﺮو ﻣﺼﻄﻔﻰ أﺑﻮاﻟﺪﻫﺐ ﻣﺪرب ﻋﺎم‪ ،‬ﻋﻤﺎد اﻟﺪﻳﻦ ﻣﺪﺑﻮﱃ‬ ‫ﻣﺪرب‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻟﻼﻋﺒﻦﻴ ﻣﻠﻚ ﺣﺴﻦﻴ‪ ،‬زﻳﺎد ﻫﺸﺎم‪ ،‬زﻳﺎد‬ ‫ﻃﺎرق‪.‬‬ ‫أﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى‪ ..‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻴﴗ ﺟﻮدة ﻣﻘﻠﺪ‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﺟﻬﺎز‪،‬‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺧﺮﻴى ﻣﺪرب‪ ،‬أﺣﻤﺪ ﻧﴫ ﻣﺮاﺟﻰ ﻣﺪرب‪ ،‬واﻟﻼﻋﺒﻮن ﻛﺮﻳﻢ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮد ﻋﺒﺪاﻟﺘﻮاب‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻛﻤﺎل‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﺷﺒﻴﺐ‪.‬‬ ‫رﻓﻊ اﻷﺛﻘﺎل‪ ..‬ﺑﻘﺎﺋﻤﺔ ﺗﻀﻢ ‪ 13‬ﻻﻋﺒﺎ وﻻﻋﺒﺔ‪ ،‬وﻫﻢ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺎدﻳﺔ ﻓﻜﺮى‪ ،‬راﻧﺪا ﻣﺤﻤﻮد‪ ،‬رﺣﺎب أﺣﻤﺪ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ ﺻﺒﺤﻰ‪ ،‬ﴍﻳﻒ‬ ‫ﻋﺜﻤﺎن‪ ،‬ﻓﺎﻃﻤﺔ ﻣﺤﺮوس‪ ،‬ﻣﺤﻤﻮد ﺻﱪى‪ ،‬ﻫﺎﻧﻰ ﻋﺒﺪاﻟﻬﺎدى‪ ،‬ﻃﻪ‬ ‫ﻋﺎدل‪ ،‬ﺻﻔﺎء ﻣﺤﻤﺪ‪ ،‬إﻳﻨﺎس ﻋﺒﺪاﻟﻌﺎل‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ اﻤﻟﻨﻴﺎوى‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ ﻋﻤﺮو ﻓﺎروق‪.‬‬

‫ﻛﺮة اﻟﻬﺪف ﺗﺨﻮض ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت ﻗﻮﻳﺔ‬ ‫ﻗﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﻋﻮﻳﻦ‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺮﻳﺎﴇ اﻤﻟﴫى ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﻦﻴ‪ ،‬إن ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة ﻟﺪﻳﻪ ﺧﻄﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﻪ اﻤﻟﺴﺆوﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻰ اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﲆ اﻟﻌﻨﺎﴏ اﻟﺸﺎﺑﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻧﺠﺤﻮا ﰱ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﺄﻫﻞ ﻟﻠﺪورة اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻏﻴﺎب ‪ 32‬ﻋﺎﻣﺎ ﻣﻨﺬ اﻤﻟﺸﺎرﻛﺔ ﰱ دورة ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ‪ .92‬وﻳﻮﺟﺪ اﻤﻟﻨﺘﺨﺐ اﻤﻟﴫى ﻟﻜﺮة اﻟﻬﺪف‬ ‫ﰱ اﻤﻟﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻤﻨﺎﻓﺴﺎت دورة اﻷﻟﻌﺎب اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ ﺑﺠﺎﻧﺐ ﻛﻞ ﻣﻦ »اﻟﺼﻦﻴ‬ ‫ أوﻛﺮاﻧﻴﺎ ‪ -‬اﻟﻴﺎﺑﺎن«‪ .‬ﺟﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ‪ ،‬أن اﻤﻟﻨﺘﺨﺐ ﻗﺪ ﺗﺄﻫﻞ ﻟﺪورة اﻷﻟﻌﺎب‬‫اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ ﺑﺎرﻳﺲ ‪ 2024‬ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ ﺑﺒﻄﻮﻟﺔ أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ اﻟﺘﻰ أﻗﻴﻤﺖ ﰱ دﻳﺴﻤﱪ‬ ‫اﻤﻟﺎﴇ ﺑﻌﺪ ﻏﻴﺎب ‪ 32‬ﻋﺎﻣﺎ ﻋﻦ اﻤﻟﺸﺎرﻛﺔ ﰱ اﻟﺪورات اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ‪ .‬وﺗﺸﺎرك ﻣﴫ‬ ‫ﰱ دورة اﻷﻟﻌﺎب اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ ﺑﻌﺪد ‪ 54‬ﻻﻋﺒﺎ وﻻﻋﺒﺔ ﻳﻤﺜﻠﻮن ‪ 10‬رﻳﺎﺿﺎت ﺑﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻫﻰ‪» :‬رﻓﻊ اﻷﺛﻘﺎل ‪ -‬أﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى ‪ -‬اﻟﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺟﻠﻮس ‪ -‬ﻛﺮة اﻟﻬﺪف ‪ -‬اﻟﺴﺒﺎﺣﺔ ‪ -‬ﺗﻨﺲ اﻟﻄﺎوﻟﺔ‬ ‫ اﻟﺒﺎراﺗﺎﻳﻜﻮﻧﺪو ‪ -‬اﻟﺒﻮﺗﺸﻴﺎ ‪ -‬اﻟﺘﺠﺪﻳﻒ ‪ -‬اﻟﻜﻴﺎك‪ ،:‬وﺣﻘﻘﺖ ﻣﴫ ‪ 184‬ﻣﻴﺪاﻟﻴﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﺧﻼل ﻣﺸﺎرﻛﺎﺗﻬﺎ‬‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﰱ دورة اﻷﻟﻌﺎب اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻮاﻗﻊ ‪ 49‬ذﻫﺒﻴﺔ‪ ،‬و‪ 68‬ﻓﻀﻴﺔ‪ ،‬و‪ 67‬ﺑﺮوﻧﺰﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺸﻬﺪ دورة اﻷﻟﻌﺎب اﻟﺒﺎراﻟﻴﻤﺒﻴﺔ ﺑﺒﺎرﻳﺲ أﻛﱪ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻧﺴﺎﺋﻴﺔ ﻣﴫﻳﺔ ﰱ ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﺸﺎرﻛﺎت ﻣﴫ‬ ‫ﰱ اﻟﺪورات اﻟﺒﺎراﻟﻴﻤﺒﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻀﻢ اﻟﺒﻌﺜﺔ اﻤﻟﴫﻳﺔ اﻤﻟﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ‪ 54‬ﻻﻋﺒﺎ وﻻﻋﺒﺔ‪ 17 ،‬ﻻﻋﺒﺔ ﻫﻦ‪» :‬ﻧﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻓﻜﺮى‪ ،‬رﺣﺎب رﺿﻮان‪ ،‬ﻓﺎﻃﻤﺔ ﻣﺤﺮوس‪ ،‬ﺻﻔﺎء ﻣﺤﻤﺪ‪ ،‬راﻧﺪا ﺗﺎج اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬إﻳﻨﺎس اﻟﺠﺒﺎﱃ ﰱ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت‬ ‫رﻓﻊ اﻷﺛﻘﺎل‪ ،‬ﻣﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﺸﺎﰱ ﰱ اﻟﺴﺒﺎﺣﺔ‪ ،‬ﺳﻠﻤﻰ ﻋﲆ ﺑﺎراﺗﺎﻳﻜﻮﻧﺪو‪ ،‬ﻫﻨﺎء ﻋﻼم ﰱ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﺒﻮﺗﺸﺎ‪،‬‬ ‫ﺳﻠﻮى إﻳﻬﺎب ﺑﺎراﻛﺎﻧﻮى‪ ،‬ﻣﺮوة ﻋﺒﺪاﻟﻌﺎل ﰱ اﻟﺘﺠﺪﻳﻒ اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻰ‪ ،‬ﻫﻨﺎء ﺣﻤﺎد‪ ،‬ﻓﻮزﻳﺔ اﻟﺸﺎﻣﻰ‪،‬‬ ‫ﺳﻤﺎح ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﻣﻨﻰ اﻟﺸﱪاوى‪ ،‬ﻋﻼ ﻣﺤﻤﻮد‪ ،‬ﻫﺎﺟﺮ اﻟﺪﺳﻮﻗﻰ ﰱ ﺗﻨﺲ اﻟﻄﺎوﻟﺔ«‪ ،‬وﺗﺄﺗﻰ اﻤﻟﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ اﻟﻜﺒﺮﻴة ﻤﻟﴫ ﰱ إﻃﺎر اﻟﺸﻌﺎر اﻟﺬى ﺗﺮﻓﻌﻪ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻤﻟﻨﻈﻤﺔ ﺑﺒﺎرﻳﺲ واﻟﺬى ﻳﻨﺎدى ﺑﺎﻤﻟﺴﺎواة‬ ‫ﺑﻦﻴ اﻟﺠﻨﺴﻦﻴ ﰱ اﻤﻟﺸﺎرﻛﺔ‪.‬‬

‫اﳌﺴﺎواة ﺑﲔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﲔ ﻳﻌﻜﺲ ﺗﻘﺪﻳﺮ اﳌﺴﺆوﻟﲔ‪ ..‬وﻧﺘﻌﻬﺪ ﺑﺎﻟﻮﻗﻮف ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺼﺎت اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ ﻻﻧﻨﺎ ﻧﻤﻠﻚ ﻻﻋﺒﲔ ﻣﻤﻴﺰﻳﻦ‬

‫ﺗﺴﺘﻌﺪ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﰱ دورة اﻷﻟﻌﺎب‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﻘﺎم ﺑﺒﺎرﻳﺲ ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ‪ 54‬ﻻﻋﺐ وﻻﻋﺒﺔ ﰱ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺎت‪ ،‬وﻗﺒﻞ ﺳﻔﺮ اﻟﻔﻮج اﻟﺜﺎﻟﺚ اﻤﻟﻘﺮر ﻟﻪ ﻳﻮم ‪26‬‬ ‫أﻏﺴﻄﺲ‪ ،‬ﺣﺮص »اﻟﻴﻮم اﻟﺴﺎﺑﻊ« ﻋﲆ ﻣﺤﺎورة اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺣﺴﺎم اﻟﺪﻳﻦ ﻣﺼﻄﻔﻰ‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ ﻟﻴﻜﺸﻒ ﻋﻦ‬ ‫اﺧﺮ اﻟﺘﻄﻮرات واﻻﺳﺘﻌﺪادت ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﰱ اﻟﺤﺪث اﻟﻌﺎﻤﻟﻰ‬ ‫اﻷﻫﻢ وﻫﻮ ﺑﺎراﻤﻟﺒﻴﺎد ﺑﺎرﻳﺲ‪ ،‬ﻓﻜﺎن اﻟﺤﻮار اﻟﺘﺎﱃ‪:‬‬ ‫ﻣﺎ آﺧﺮ اﻻﺳﺘﻌﺪادات ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﰱ دورة اﻷﻟﻌﺎب‬ ‫اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ؟‬ ‫ﺗﻢ ﺗﺠﻬﻴﺰ اﻤﻟﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻜﺜﻒ ﺧﻼل‬ ‫اﻤﻟﻌﺴﻜﺮات اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ اﻟﺘﻰ أُﻗﻴﻤﺖ ﻋﲆ ﻣﺪار اﻟﺜﻼﺛﺔ أﻋﻮام‬ ‫اﻤﻟﺎﺿﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﺗﺤﺎدﺗﻬﺎ واﻹﴍاف ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ووزارة اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ ،‬وﺗﻢ اﻟﱰﻛﻴﺰ ﻋﲆ ﺗﻮﻓﺮﻴ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﻄﺒﻰ واﻟﻨﻔﴗ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻮاﺟﺪ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ واﻤﻟﻌﺪ‬ ‫اﻟﻨﻔﴗ ﻣﻌﻪ اﻟﻼﻋﺒﻦﻴ ﻃﻮال ﻫﺬه اﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻟﻔﻨﻰ اﻤﻟﺘﺨﺼﺺ ﻟﻜﻞ رﻳﺎﺿﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ واﻟﺬﻫﻨﻴﺔ ﻟﻼﻋﺒﻦﻴ ﻟﻀﻤﺎن ﺟﺎﻫﺰﻳﺘﻬﻢ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴﺎت ﰱ ﺑﺎرﻳﺲ‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻳﻮﺳﻒ‪ :‬أﺣﻠﻢ‬ ‫ﺑﺘﺴﺠﻴﻞ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻌﺎﳌﻰ‬

‫ﻛﺸﻒ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻳﻮﺳﻒ‪ ،‬ﺑﻄﻞ أﻟﻌﺎب‬ ‫اﻟﻘﻮى اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻰ‪ ،‬أﻧﻪ اﺧﺘﺎر ﻫﺬه اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫ﻷﻧﻬﺎ ﺗﻤﺜﻞ اﻟﻌﺰﻳﻤﺔ واﻹﴏار وﺗﻤﺜﻞ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ اﻟﻼﻋﺐ‪ ،‬وأﺷﺎر إﱃ أن آﺧﺮ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﺷﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ﺣﻘﻖ ‪ ،7.35‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‬ ‫أﻧﻪ ﻳﺤﻠﻢ ﺑﺘﺴﺠﻴﻞ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻌﺎﻤﻟﻰ ﺑﺎﺳﻤﻪ‪،‬‬ ‫وأﺷﺎر إﱃ أن واﻟﺪﺗﻪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻳﺸﺠﻌﻪ‪،‬‬ ‫وﻳﺪﻋﻤﻪ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻣﺪرﺑﻪ أﻳﻀﺎ‪،‬‬

‫زﻳﺎد ﻛﺤﻴﻞ ﺑﻄﻞ اﻟﺴﺒﺎﺣﺔ‪:‬‬ ‫اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت ﺣﺎﻓﺰ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺤﻠﻢ‬

‫أﻛﺒﺮ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻧﺴﺎﺋﻴﺔ ﻓﻰ ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﺼﺮ‬

‫رﺋﻴﺲ »اﻟﺒﺎراﳌﺒﻴﺔ«‪ :‬اﻟﺪوﻟﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ وﻓ ّﺮت ﻛﻞ اﻟﺪﻋﻢ ﻟﻸﺑﻄﺎل ﻗﺒﻞ اﻟﺒﺎراﳌﺒﻴﺎد‬ ‫ﻣﺎ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت اﻟﺘﻰ واﺟﻬﺖ اﻟﺒﻌﺜﺔ ﻗﺒﻞ اﻤﻟﺸﺎرﻛﺔ؟‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ،‬ﻣﺜﻞ أى ﺗﺤﻀﺮﻴ ﻤﻟﻨﺎﻓﺴﺔ دوﻟﻴﺔ ﻛﱪى‪ ،‬واﺟﻬﺖ‬ ‫اﻟﺒﻌﺜﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‪ ،‬ﻣﻦ ﺑﻦﻴ ﻫﺬه اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺔ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﺑﻌﺾ اﻤﻟﻌﺪات اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﻷﺑﻄﺎﻟﻨﺎ اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﻦﻴ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻘﻴﻮد اﻟﻌﺎﻤﻟﻴﺔ‬ ‫اﻤﻟﻔﺮوﺿﺔ ﻋﲆ ﺳﻼﺳﻞ اﻟﺘﻮرﻳﺪ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﺔ‬ ‫أﺟﻨﺒﻴﺔ وارﺗﻔﺎع ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺸﺤﻦ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﺗﺤﺪ ﰱ ﺗﻮﻓﺮﻴ ﺑﻴﺌﺔ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻣﺸﺎﺑﻬﺔ ﻟﻠﻈﺮوف اﻟﺘﻰ ﺳﺘﻮاﺟﻬﻬﺎ‬ ‫اﻟﺒﻌﺜﺔ ﰱ ﺑﺎرﻳﺲ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺑﻔﻀﻞ دﻋﻢ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﺑﻘﻴﺎدة ﺳﻴﺎدة اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﴗ‪،‬‬ ‫وﻣﺠﻬﻮدات وزارة اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫ﻣﻤﺜﻠﺔ ﰱ ﻣﻌﺎﱃ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﴍف ﺻﺒﺤﻰ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﺗﻢ اﻟﺘﻐﻠﺐ ﻋﲆ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‪.‬‬ ‫ﻣﺎ دور اﻟﺪوﻟﺔ اﻤﻟﴫﻳﺔ ﰱ دﻋﻢ اﻷﺑﻄﺎل؟‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻤﻟﴫﻳﺔ ﻟﻌﺒﺖ دورا ﻛﺒﺮﻴا ﰱ دﻋﻢ اﻷﺑﻄﺎل‬ ‫اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﻦﻴ‪ ،‬ﺣﻴﺚ وﻓﺮت ﻛﻞ اﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﻤﻟﺎدﻳﺔ واﻟﻠﻮﺟﺴﺘﻴﺔ‬

‫أﻛﺪت اﻳﻨﺎس اﻟﺠﺒﺎﱃ‪ ،‬ﻻﻋﺒﺔ رﻓﻊ اﻷﺛﻘﺎل‬ ‫ﻟﻘﺼﺎر اﻟﻘﺎﻣﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻰ ﺗﻌﺪ أول ﻻﻋﺒﺔ ﰱ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ﻗﺼﺎر اﻟﻘﺎﻣﺔ ﺗﺘﺄﻫﻞ ﻟﻠﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﺎد‪ ،‬أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﻠﻌﺐ ﻟﻨﺎدى ﻛﻔﺮ ﺳﻌﺪ ﺑﺪﻣﻴﺎط‪ ،‬وأول ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﺗﺸﺎرك ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺤﻘﻖ ﻣﻴﺪاﻟﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻤﴫ‪ ،‬ﺛﻢ ﻛﺄس‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺎﻤﻟﺴﻜﻴﻚ وﺣﻘﻘﺖ اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ‪ ،‬وأﺷﺎرت‬ ‫إﱃ أﻧﻬﺎ ﺗﺘﻤﻨﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﻴﺪاﻟﻴﺔ ﺑﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ ﰱ‬ ‫أول ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻜﻮن أول ﻻﻋﺒﺔ‬ ‫ﻗﺼﺎر اﻟﻘﺎﻣﺔ ﺗﺘﻮج ﺑﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ ﺑﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻟﺘﺄﻫﻴﻞ اﻟﻼﻋﺒﻦﻴ‪ .‬ﻫﺬا اﻟﺪﻋﻢ ﺗﻤﺜﻞ ﰱ ﺗﻮﻓﺮﻴ ﻣﻌﺴﻜﺮات‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ داﺧﻠﻴﺔ وﺧﺎرﺟﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺄﻣﻦﻴ اﻟﻜﻮادر اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫واﻟﻨﻔﺴﻴﺔ اﻟﻼزﻣﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻇﻬﺮت اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ‬ ‫ﻛﺒﺮﻴا ﺑﺎﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻦﻴ اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﻦﻴ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﱰﻛﻴﺰ ﻋﲆ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻤﻟﺴﺎواة ﺑﻦﻴ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻦﻴ اﻷوﻤﻟﺒﻴﻦﻴ واﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﻦﻴ ﰱ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻤﻟﺴﺎﺑﻘﺎت‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻒ ﺗﺮى اﻤﻟﺴﺎواة ﺑﻦﻴ اﻷﺑﻄﺎل ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻣﻜﺎﻓﺄة اﻤﻟﻴﺪاﻟﻴﺎت؟‬ ‫أرى أن اﻤﻟﺴﺎواة ﰱ ﻣﻜﺎﻓﺄة اﻤﻟﻴﺪاﻟﻴﺎت‬ ‫ﺑﻦﻴ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻦﻴ اﻷوﻤﻟﺒﻴﻦﻴ واﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﻦﻴ‬ ‫ﺧﻄﻮة إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﺗﻌﻜﺲ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ اﻤﻟﺘﺴﺎوى‬ ‫ﻟﻠﺠﻬﻮد واﻹﻧﺠﺎزات‪ ،‬ﻫﺬه اﻤﻟﺴﺎواة ﺗﻌﺰز ﻣﻦ‬ ‫ﺛﻘﺔ اﻟﻼﻋﺒﻦﻴ وﺗﺸﺠﻌﻬﻢ ﻋﲆ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻤﻟﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻹﻧﺠﺎزات‪ ،‬وﺗﺆﻛﺪ ﻋﲆ أﻫﻤﻴﺔ ﺷﻤﻮﻟﻴﺔ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﻟﻜﻞ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻦﻴ ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻧﻮع اﻹﻋﺎﻗﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻮﻗﻌﺎﺗﻚ ﻟﻠﺒﻌﺜﺔ ﰱ ﺑﺎرﻳﺲ؟‬ ‫اﻟﺒﻌﺜﺔ اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ اﻤﻟﴫﻳﺔ داﺋﻤﺎ ﻣﺎ ﺗﻜﻮن ﻋﻨﺪ ﺣﺴﻦ ﻇﻦ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻫﺮﻴ‪ ،‬وأﻧﺎ ﻣﺘﻔﺎﺋﻞ ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻣﻤﻴﺰة ﰱ ﺑﺎرﻳﺲ‪ ،‬ﻟﺪﻳﻨﺎ‬

‫ﻻﻋﺒﻮن ﻣﻤﻴﺰون ﰱ ﻋﺪة رﻳﺎﺿﺎت ﻣﺮﺷﺤﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﺗﺤﻘﻖ ﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻬﻢ وﻃﻤﻮﺣﺎت ‪ 100‬ﻣﻠﻴﻮن ﻣﴫى‪ ،‬وأﺗﻮﻗﻊ‬ ‫أن ﻧﺮى ﻣﴫ ﻋﲆ ﻣﻨﺼﺎت اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ ﰱ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻰ اﻷﻟﻌﺎب اﻤﻟﺮﺷﺤﺔ ﻟﺤﺼﺪ ﻣﻴﺪاﻟﻴﺎت ﺑﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ؟‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻦﻴ اﻷﻟﻌﺎب اﻟﺘﻰ ﻧﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﺤﻘﻖ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﴫ ﻣﻴﺪاﻟﻴﺎت‬ ‫ﻫﻰ رﻓﻊ اﻷﺛﻘﺎل‪ ،‬اﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى‪ ،‬اﻟﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺟﻠﻮس‬ ‫واﻟﺒﺎراﺗﺎﻳﻜﻮﻧﺪو‪ .‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺑﻌﺾ اﻟﺮﻳﺎﺿﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﺸﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ﻣﴫ ﻷول ﻣﺮة‪ ،‬واﻟﺘﻰ ﻗﺪ ﺗﺤﻤﻞ ﻣﻔﺎﺟﺂت‬ ‫ﺳﺎرة‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻰ أﺑﺮز اﻤﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﺴﺘﻀﻴﻒ‬ ‫اﻤﻟﻨﺎﻓﺴﺎت؟‬ ‫ﺳﺘُﻘﺎم اﻤﻟﻨﺎﻓﺴﺎت ﰱ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻤﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮﻴة ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ اﻤﻟﺜﺎل‪ ،‬ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺑﻌﺾ اﻤﻟﺴﺎﺑﻘﺎت ﰱ‬ ‫ﻣﺤﻴﻂ ﺑﺮج إﻳﻔﻞ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺣﻔﻞ اﻻﻓﺘﺘﺎح ﰱ ﺳﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻧﻜﻮرد اﻟﺘﻰ ﺗﺰﻳﻨﻬﺎ اﻤﻟﺴﻠﺔ اﻟﻔﺮﻋﻮﻧﻴﺔ اﻤﻟﴫﻳﺔ ﻣﺎ ﺳﻴﻠﻘﻰ‬ ‫اﻟﻀﻮء ﻋﲆ اﻟﺒﻌﺜﺔ اﻤﻟﴫﻳﺔ أﺛﻨﺎء ﻃﺎﺑﻮر اﻟﻌﺮض‪ ،‬وﺳﻴﺠﻌﻞ‬ ‫ﻣﴫ ﻣﺤﻂ أﻧﻈﺎر اﻟﻌﺎﻟﻢ وﻫﺬا اﻻﺧﺘﻴﺎر ﻳﻌﻄﻰ اﻟﺪورة ﺑﻌﺪا‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻴﺎ وﺛﻘﺎﻓﻴﺎ‪ ،‬وﻳﻀﻔﻰ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻃﺎﺑﻌﺎ ﻓﺮﻳﺪا‪.‬‬

‫أﻛﺪ زﻳﺎد ﻛﺤﻴﻞ ﺑﻄﻞ اﻟﺴﺒﺎﺣﺔ اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻰ‪ ،‬أن‬ ‫أﻓﺮاد أﴎﺗﻪ ﻳﺸﺠﻌﻮﻧﻪ ﻣﻨﺬ اﻟﺼﻐﺮ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ اﻷﺟﻬﺰة اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ‪،‬‬ ‫وأﺿﺎف أن اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻰ ﻳﻮاﺟﻬﻬﺎ اﻟﻔﺮد‬ ‫ﺗﻜﻮن ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺣﺎﻓﺰ‪ ،‬ودﻋﻢ ﻟﻪ‪ ،‬وﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺣﻠﻤﻪ وأﻫﺪاﻓﻪ‪ ،‬وأﺷﺎر إﱃ أن اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‬ ‫ﻣﻦ اﻷﺳﺒﺎب اﻟﺘﻰ ﺟﻌﻠﺘﻪ ﻻ ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ‬ ‫اﻻﴏار واﻟﻌﺰﻳﻤﺔ ﻣﻨﺬ ﻃﻮﻛﻴﻮ ‪ 202‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫أن ﻃﻤﻮﺣﻪ ﻟﻠﻔﻮز ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻴﺪاﻟﻴﺔ ﺑﺎراﻤﻟﺒﻴﺔ‪.‬‬

‫رﺣﺎب أﺣﻤﺪ‪ :‬أﺗﻤﻨﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻣﻴﺪاﻟﻴﺔ ﺛﺎﻟﺜﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻰ‬

‫أﺑﺪت رﺣﺎب أﺣﻤﺪ ﻻﻋﺒﺔ ﻣﻨﺘﺨﺐ رﻓﻊ اﻻﺛﻘﺎل‬ ‫اﻟﺒﺎراﻤﻟﺒﻰ ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻬﺎ ﻻﺧﺘﻴﺎرﻫﺎ ﻟﺮﻓﻊ ﻋﻠﻢ‬ ‫ﻣﴫ ﰱ ﻃﺎﺑﻮر ﻋﺮض اﻓﺘﺘﺎح ﺑﺎراﻤﻟﺒﻴﺎد‬ ‫ﺑﺎرﻳﺲ‪ ،‬ﻣﻊ ﻋﲆ اﻟﺰﻳﻨﻰ ﺑﻄﻞ اﻟﺘﺠﺪﻳﻒ‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ رﺣــﺎب اﻧﻬﺎ ﺳﺒﻖ وﺣﻘﻘﺖ‬ ‫ﻣﻴﺪاﻟﻴﺘﻦﻴ ﻓﺮى اﻟﺪورﺗﻦﻴ اﻟﺴﺎﺑﻘﺘﻦﻴ رﻳﻮ‬ ‫دى ﺟﺎﻧﺮﻴو وﻃﻮﻛﻴﻮ ﺑﺮوﻧﺰﻳﺔ وﻓﻀﻴﺔ ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﺗﻄﻤﺢ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻤﻟﻴﺪاﻟﻴﺔ اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ ﻟﺘﻜﻮن‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﲆ اﻟﺘﻮاﱃ‪.‬‬

‫ﻛﺸﻔﺖ وزارة اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن ﻋﻦ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﺧﻄﺘﻬﺎ ﳌﻮاﺟﻬﺔ ﻣﺮض اﻟﻜﻮﻟﻴﺮا ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫وﺟﻮد ﺗﻔﺸﻴﺎت وﺑﺎﺋﻴﺔ ﺑﺒﻌﺾ اﻟﺪول اﳌﺠﺎورة ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ أن ﻣﺼﺮ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﺟﻬﺎز ﺗﺮﺻﺪ‬ ‫ﻗﻮى وﺟﺮى اﺧﺘﺒﺎره ﻓﻰ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺠﻮاﺋﺢ اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ وأﺛﺒﺖ ﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻪ وﺗﻤﻴﺰه‪،‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﻳﺴﺘﻬﺪف ﺟﻬﺎز اﻟﺘﺮﺻﺪ ﺑﺸﻜﻞ أﺳﺎﺳﻰ اﻟﺤﺪ ﻣﻦ اﻧﺘﻘﺎل أى ﻋﺪوى ﻟﻸراﺿﻰ‬ ‫اﳌﺼﺮﻳﺔ واﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ اﻟﺘﺼﺪى ﳌﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷﻣﺮاض اﻟﺘﻰ ﺗﺤﺬر‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺣﺴﺎم ﻋﺒﺪاﻟﻐﻔﺎر‪ ،‬اﳌﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ وزارة اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن أن اﻟﻮزارة أﻋﻠﻨﺖ‬

‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﺄﻫﺐ اﻟﻘﺼﻮى واﻟﻄﻮارئ ﺣﻴﺚ أﺻﺪرت ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت ﺑﺮﻓﻊ درﺟﺔ اﻟﺘﺄﻫﺐ واﻟﺘﺮﺻﺪ‬ ‫ﻣﻴﻨﺎﺋﻰ أرﻗﲔ وﻗﺴﻄﻞ اﻟﺒﺮﻳﲔ‪،‬‬ ‫اﳌﻜﺜﻒ ﺑﺎﳌﻨﺎﻓﺬ اﻟﺒﺮﻳﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻣﻊ اﻟﺴﻮدان ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ّ‬ ‫وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻹﺟﺮاءات اﻻﺣﺘﺮازﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ‪ :‬ﻣﻌﻈﻢ ﻣﻦ ﻳﺼﺎﺑﻮن ﺑﻌﺪوى اﳌﺮض ﻳﺒﺪون أﻋﺮاﺿﺎ ﺗﺘﻨﻮع ﺑﲔ ﺣﺪوث إﺳﻬﺎل‬ ‫ﻣﺎﺋﻰ‪ ،‬وﻓﻘﺪان ﺳﺮﻳﻊ ﻟﻜﻤﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﺴﻮاﺋﻞ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أﻧﻪ ﺗﻢ ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻹﺟﺮاءات ﺑﺎﳌﻄﺎرات واﳌﻮاﻧﺊ‪ ،‬واﳌﻨﺎﻓﺬ اﻟﺒﺮﻳﺔ ﻣﻊ ﺗﻌﺰﻳﺰ إﺟﺮاءات‬ ‫اﻟﺤﺠﺮ اﻟﺼﺤﻰ ﻣﻨﻌﺎ ﻟﺘﺴﺮب اﳌﺮض‪.‬‬

‫وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻳﺴﻠﻢ رﺋﻴﺲ وزراء اﻟﻴﺎﺑﺎن رﺳﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻴﺴﻰ‬ ‫»ﻛﻴﺸﻴﺪا«‪ :‬ﻣﺼﺮ ﺷﺮﻳﻚ ﻣﻬﻢ ﻟﻨﺎ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ دوﻟﺔ إﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻛﺒﺮى ﺗﻠﻌﺐ دورا ﻣﺤﻮرﻳﺎ ﻓﻰ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ‪ ..‬وﻃﻮﻛﻴﻮ ﺗﺆﻛﺪ اﺳﺘﻌﺪادﻫﺎ ﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﺨﻂ اﻟﺮاﺑﻊ ﻣﻦ ﻣﺘﺮو اﻷﻧﻔﺎق‬ ‫ﻛﺘﺐ ‪ -‬أﺣﻤﺪ ﺟﻤﻌﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﻰ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﺪر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺎﻃﻰ‪ ،‬وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫واﻟﻬﺠﺮة واﻤﻟﴫﻳﻦﻴ ﰱ اﻟﺨﺎرج‪ ،‬ﻓﻮﻣﻴﻮ ﻛﻴﺸﻴﺪا‬ ‫رﺋﻴﺲ وزراء اﻟﻴﺎﺑﺎن‪ ،‬أﻣﺲ اﻟﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺰﻳﺎرة اﻟﺘﻰ ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻟﻠﻴﺎﺑﺎن ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﰱ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﻮزارى ﻤﻟﺆﺗﻤﺮ ﻃﻮﻛﻴﻮ اﻟﺪوﱃ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﰱ أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ »اﻟﺘﻴﻜﺎد«‪ ،‬اﻟﺬى ﻳﻨﻌﻘﺪ ﰱ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ﻃﻮﻛﻴﻮ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﺴﻔﺮﻴ أﺣﻤﺪ أﺑﻮزﻳﺪ‪ ،‬ا ُﻤﻟﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻰ‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ واﻟﻬﺠﺮة‪ ،‬إﱃ أن اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺎﻃﻰ ﻧﻘﻞ ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء ﺗﺤﻴﺎت اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﴗ‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟﻠﺪور اﻟﺬى اﺿﻄﻠﻊ‬ ‫ﺑﻪ »ﻛﻴﺸﻴﺪا« ﻟﱰﻓﻴﻊ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﻦﻴ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﻤﻟﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﴩاﻛﺔ اﻻﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺴﻠﻤﺎ ﻟﻪ رﺳﺎﻟﺔ ﻣﻮﺟﻬﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﴗ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺴﺒﻞ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﺗﻄﻠﻌﺎت اﻟﺸﻌﺒﻦﻴ اﻤﻟﴫى واﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻰ‬ ‫اﻟﺼﺪﻳﻘﻦﻴ‪.‬‬ ‫وﺛﻤﻦ د‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺎﻃﻰ‪ ،‬اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ا ُﻤﻟﺘﻤﻴﺰة‬ ‫ﺑﻦﻴ ﻣﴫ واﻟﻴﺎﺑﺎن‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻣﴫ ﻟﻠﺰﻳﺎرة‬ ‫اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ اﻟﺘﻰ ﻗﺎم ﺑﻬﺎ رﺋﻴﺲ وزراء اﻟﻴﺎﺑﺎن ﰱ إﺑﺮﻳﻞ‬ ‫ﻋﺎم ‪ ،2023‬واﻟﺘﻰ ﺗﻢ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺗﺮﻓﻴﻊ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫ﺑﻦﻴ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ إﱃ ﻣﺴﺘﻮى »اﻟﴩاﻛﺔ اﻻﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ«‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺪا ﺑﺎﻟﺪﻋﻢ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻰ ا ُﻤﻟﺴﺘﻤﺮ ﻟﻠﻤﴩوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ اﻟﻬﺎﻣﺔ ﰱ ﻣﴫ‪ ،‬وﻋﲆ رأﺳﻬﺎ اﻤﻟﺘﺤﻒ‬

‫اﻤﻟﴫى اﻟﻜﺒﺮﻴ واﻟﴩاﻛﺔ ﺑﻦﻴ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﰱ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬وﻣﺆﻛﺪا ﰱ ﻫـﺬا اﻟﺼﺪد ﺣﺮص ﻣﴫ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﻮﺳﻴﻊ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻦ ﺧﻼل إﺿﺎﻓﺔ ﻣﺠﺎﻻت‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ذات‪ ،‬ﻛﺎﻟﺬﻛﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻲ‪ ،‬واﻟﺤﻮﻛﻤﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻌﺎون ﺑﻦﻴ اﻤﻟﺆﺳﺴﺎت وﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺒﺤﺚ ﻟﺘﺒﺎدل‬ ‫وﻧﻘﻞ اﻟﺨﱪات‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻓﺪة إﱃ ﻣﴫ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﺣﺮص رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻰ ﻋﲆ‬ ‫ﻧﻘﻞ ﺗﺤﻴﺎﺗﻪ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﴗ ودوره‬ ‫اﻟﺮاﺋﺪ ﰱ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻤﻟﺤﺎﻓﻞ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﺮﻴا إﱃ أن ﻣﴫ ﴍﻳﻚ ﻣﻬﻢ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻴﺎﺑﺎن ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ دوﻟﺔ إﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻛﱪى‬ ‫ﺗﻠﻌﺐ دورا ﻣﺤﻮرﻳﺎ وﻫﺎﻣﺎ ﰱ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩق‬ ‫اﻷوﺳﻂ‪.‬‬ ‫وﻋﲆ ﺻﻌﻴﺪ اﻟﺘﻌﺎون اﻻﻗﺘﺼﺎدى ﺑﻦﻴ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﻧﻮه وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ إﱃ ﺣﺮص ﻣﴫ ﻋﲆ اﻻرﺗﻘﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺗﻤﺎﺷﻴﺎ ﻣﻊ ﺗﺮﻓﻴﻊ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﺮﻴا إﱃ أﻫﻤﻴﺔ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺗﺪﻓﻖ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ إﱃ اﻟﺴﻮق اﻤﻟﴫى‪ ،‬وﻧﺠﺎح‬ ‫ﻣﴫ ﰱ ﺟﺬب اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﻌﺎﻤﻟﻴﺔ واﻷوﺿﺎع‬ ‫اﻤﻟﺘﺄزﻣﺔ ﰱ ﻣﺤﻴﻄﻬﺎ اﻹﻗﻠﻴﻤﻰ‪ ،‬وﻣﺪﻟﻼ ﻋﲆ ذﻟﻚ‬ ‫ﺑﻤﺨﺮﺟﺎت ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻤﻟﴫى‪ /‬اﻷوروﺑﻰ‪.‬‬ ‫وﰱ ﻫﺬا اﻟﺼﺪد‪ ،‬أﻛﺪ د‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺎﻃﻰ ﻋﲆ ﺣﺮص‬ ‫ﻣﴫ ﻋﲆ ﻓﺘﺢ ﻣﺠﺎﻻت ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻠﺘﻌﺎون اﻻﻗﺘﺼﺎدى‬ ‫اﻤﻟﺸﱰك‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ ﺗﻠﻚ اﻤﻟﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺘﻐﺮﻴ اﻤﻟﻨﺎﺧﻰ‪،‬‬ ‫وأﻋﺮب ﻋﻦ ﺗﻄﻠﻌﻪ ﻟﻘﻴﺎم اﻟﴩﻛﺎت اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﻬﻴﺪروﺟﻦﻴ اﻷﺧﴬ‬

‫اﻤﻟﴫﻳﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﻢ إﻗﺮاراﻫﺎ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ أﻏﺴﻄﺲ‬ ‫اﻟﺠﺎرى‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ اﻤﻟﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻰ‪ ،‬ﺑﺄن رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻰ ﺣﺮص ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء ﻋﲆ اﻻﺳﺘﻤﺎع إﱃ‬ ‫ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺎﻃﻰ ﻷﻫﻢ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﺤﻞ اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻤﻟﺸﱰك‪ ،‬وﰱ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ اﻟﺤﺮب‬ ‫اﻟﺠﺎرﻳﺔ ﰱ ﻏﺰة‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺳﺘﻌﺮض وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﻬﻮد اﻤﻟﴫﻳﺔ ﻋﲆ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻤﻟﺴﺎرات ﻻﺳﺘﺌﻨﺎف‬ ‫اﻤﻟﻔﺎوﺿﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﻮﺻﻞ ﻻﺗﻔﺎق وﻗﻒ‬ ‫إﻃﻼق اﻟﻨﺎر وﻧﻔﺎذ اﻤﻟﺴﺎﻋﺪات اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻰ اﻟﺸﻘﻴﻖ‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﲆ ﻣﻮﻗﻒ ﻣﴫ‬

‫اﻟﺮاﺳﺦ ﺑﺮﻓﺾ ﺳﻴﺎﺳﺎت اﻟﺘﺼﻌﻴﺪ واﻻﻏﺘﻴﺎﻻت‬ ‫واﻧﺘﻬﺎك ﺳﻴﺎدة اﻟﺪول اﻟﺘﻰ ﺗﻨﺘﻬﺠﻬﺎ اﴎاﺋﻴﻞ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﺷﺎر »ﻛﻴﺸﻴﺪا« إﱃ أن ﺑﻼده ﺗﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ﺑﻘﻠﻖ ﻋﻤﻴﻖ ﺗﻄﻮرات اﻷوﺿﺎع ﰱ اﻤﻟﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﺗﺮى أن‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺘﺼﻌﻴﺪ ﻟﻦ ﻳﺼﺐ ﰱ ﻣﺼﻠﺤﺔ أﺣﺪ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﺄﻳﻴﺪ ﺑﻼدة ﻟﻠﺠﻬﻮد اﻤﻟﴫﻳﺔ اﻟﺮاﻣﻴﺔ ﻟﺨﻔﺾ‬ ‫اﻟﺘﺼﻌﻴﺪ‪ ،‬وﻣﺸﺮﻴا إﱃ أن ﺑﻼده ﺗﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺘﻮازى ﻋﲆ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار إﻳﺼﺎل اﻤﻟﺴﺎﻋﺪات ﻟﻐﺰة‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻗﺎم اﻟﺠﺎﻧﺒﺎن ﺑﺘﺒﺎدل اﻟﺮؤى واﻟﺘﻘﻴﻴﻤﺎت‬ ‫ﺣﻴﺎل ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ اﻷﺧﺮى‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﰱ‬ ‫ذﻟﻚ اﻷوﺿﺎع ﰱ اﻟﺴﻮدان وﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺮن اﻹﻓﺮﻳﻘﻰ‬

‫واﻟﺘﻬﺪﻳﺪات اﻟﺘﻰ ﺗﻮاﺟﻪ أﻣﻦ اﻟﺒﺤﺮ اﻷﺣﻤﺮ وﺳﻼﻣﺔ‬ ‫اﻤﻟﻼﺣﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻧﻮه وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ إﱃ أن‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار ﺗﻠﻚ اﻷزﻣﺎت دون ﻗﺪرة اﻤﻟﺠﺘﻤﻊ اﻟﺪوﱃ‬ ‫ﻋﲆ إﻳﺠﺎد ﺣﻠﻮل ﻟﻬﺎ ﻳﺆدى إﱃ ﺗﻔﺎﻗﻤﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﺆﺛﺮ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺼﺎﻟﺢ ﻋﺪد ﻛﺒﺮﻴ ﻣﻦ اﻟﺪول‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻣﴫ‬ ‫واﻟﻴﺎﺑﺎن‪ ،‬وﻫﻮ اﻷﻣﺮ اﻟﺬى ﻳﺴﺘﺪﻋﻰ ﺗﻀﺎﻓﺮ اﻟﺠﻬﻮد‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﺤﻴﻠﻮﻟﺔ دون ﺗﻔﺎﻗﻢ ﺗﻠﻚ اﻷزﻣﺎت‪.‬‬ ‫واﺧﺘﺘﻢ اﻤﻟﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻰ ﺗﴫﻳﺤﺎﺗﻪ ﻣﺸﺮﻴا إﱃ‬ ‫أن اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺎﻃﻰ أﻋﺮب ﻋﻦ ﺗﻄﻠﻊ اﻟﺠﺎﻧﺐ‬ ‫اﻤﻟﴫى ﻷن ﺗﺴﻔﺮ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﻮزارﻳﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻵﻟﻴﺔ‬ ‫»اﻟﺘﻴﻜﺎد« ﻋﻦ ﻣﻨﺎﻗﺸﺎت ﻋﻤﻴﻘﺔ ﻟﻠﻤﻮﺿﻮﻋﺎت ذات‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎم ا ُﻤﻟﺸﱰك ﺑﻦﻴ اﻟﻴﺎﺑﺎن وأﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬وﰱ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ‬ ‫اﻤﻟﻮﺿﻮﻋﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﻌﺘﲆ‬ ‫أوﻟﻮﻳﺔ ﻟﻠﺪول اﻷﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‪ ،‬وأﻛﺪ ﻋﲆ ﺣﺮص ﻣﴫ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﻟﺸﺎرﻛﺔ ﺑﻔﺎﻋﻠﻴﺔ ﰱ ﻛﻞ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻤﻟﺘﺼﻠﺔ ﺑﺎﻟﺘﻴﻜﺎد‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺪار اﻟﺴﻨﻮات اﻤﻟﺎﺿﻴﺔ إﻳﻤﺎﻧﺎ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ ﻫﺬا‬ ‫اﻤﻟﺤﻔﻞ اﻤﻟﻬﻢ وﺑﺎﻟﺪور اﻟﺮﻳﺎدى اﻟﺬى ﺗﻀﻄﻠﻊ ﺑﻪ‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎن اﺗﺼﺎﻻ ﺑﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺪول اﻷﻓﺮﻳﻘﻴﺔ ودﻋﻢ ﺟﻬﻮدﻫﺎ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﺮﺧﺎء ﻟﺸﻌﻮﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻋﺮب رﺋﻴﺲ وزراء اﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻄﻠﻊ ﺑﻼده ﻟﻼﻓﺘﺘﺎح اﻟﺮﺳﻤﻰ ﻟﻠﻤﺘﺤﻒ اﻤﻟﴫى‬ ‫اﻟﻜﺒﺮﻴ‪ ،‬ﻤﻟﺎ ﻳﻤﺜﻠﻪ ﻫﺬا اﻟﴫح اﻟﺜﻘﺎﰱ واﻟﺤﻀﺎرى‬ ‫اﻤﻟﻬﻢ ﻣﻦ ﻧﻤﻮذج ﻣﺘﻤﻴﺰ ﻟﻠﺘﻌﺎون ﺑﻦﻴ ﻣﴫ واﻟﻴﺎﺑﺎن‪.‬‬ ‫ﰱ إﻃﺎر اﻟﻠﻘﺎءات اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ اﻤﻟﻜﺜﻔﺔ اﻟﺘﻰ ﻳﻌﻘﺪﻫﺎ‬ ‫ﻋﲆ ﻫﺎﻣﺶ وﺟــﻮده ﰱ ﻃﻮﻛﻴﻮ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﰱ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﻮزارى ﻟـ»اﻟﺘﻴﻜﺎد«‪ ،‬اﻟﺘﻘﻰ‬ ‫دﻛﺘﻮر ﺑﺪر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺎﻃﻰ‪ ،‬وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ واﻟﻬﺠﺮة‬ ‫وﺷﺆون اﻤﻟﴫﻳﻦﻴ ﰱ اﻟﺨﺎرج أﻣﺴﻢ اﻟﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬ﻣﻊ‬

‫‪ ،Dr. Akihiko Tanaka‬رﺋﻴﺲ وﻛﺎﻟﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺎون اﻟﺪوﱃ »اﻟﺠﺎﻳﻜﺎ«‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻟﺴﻔﺮﻴ أﺣﻤﺪ أﺑﻮزﻳﺪ‪ ،‬اﻤﻟﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻰ‬ ‫وﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﺳﻢ ﺑﻮزارة‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ واﻟﻬﺠﺮة‪ ،‬أن وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ أﻛﺪ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻠﻘﺎء ﻋﲆ ﺧﺼﻮﺻﻴﺔ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻤﻟﴫﻳﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫و ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻣﴫ اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻤﻟﺴﺎﻫﻤﺔ »اﻟﺠﺎﻳﻜﺎ« ﰱ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻤﻟﴩوﻋﺎت اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ اﻟﻬﺎﻣﺔ ﰱ ﻣﴫ‪،‬‬ ‫وﻋﲆ رأﺳﻬﺎ اﻤﻟﺘﺤﻒ اﻤﻟﴫى اﻟﻜﺒﺮﻴ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺪور اﻟﺬى ﺗﻘﻮم ﺑﻪ »اﻟﺠﺎﻳﻜﺎ« ﰱ ﻗﻄﺎﻋﺎت اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺤﴬﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ﰱ ﻫـﺬا اﻟﺴﻴﺎق ﻋﲆ أن‬ ‫اﻤﻟﻮﺿﻮﻋﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ ﺗﻌﺘﲆ أوﻟﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﰱ إﻃﺎر اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺑﻦﻴ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وأردف اﻤﻟﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻰ ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﺑﺄن‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺒﻦﻴ ﻧﺎﻗﺸﺎ ﻋﺪدا آﺧﺮ ﻣﻦ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺘﻌﺎون اﻤﻟﺸﱰك‪،‬‬ ‫وﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬﺎ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺑﺸﺄن اﻟﺨﻂ اﻟﺮاﺑﻊ ﻤﻟﱰو اﻷﻧﻔﺎق‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ أﻋﺮب اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻰ ﻋﻦ اﺳﺘﻌﺪاده ﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻟﺨﻂ اﻟﺮاﺑﻊ ﻣﻦ ﻣﱰو اﻷﻧﻔﺎق‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻣﺤﻞ ﺗﻘﺪﻳﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻄﺮق اﻟﻨﻘﺎش إﱃ‬ ‫ﺑﺤﺚ ﺳﺒﻞ وآﻟﻴﺎت ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺜﻼﺛﻰ ﺑﻦﻴ »اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‬ ‫اﻤﻟﴫﻳﺔ ﻟﻠﴩاﻛﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ« ووﻛﺎﻟﺔ »اﻟﺠﺎﻳﻜﺎ«‬ ‫ﰱ أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ واﻟﴩق اﻷوﺳﻂ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﻋﺮب اﻤﻟﺴﺌﻮل اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻰ ﻋﻦ ﻗﻠﻖ‬ ‫ﺑﻼده ﻣﻦ اﺳﺘﻤﺮار ﺣﺎﻟﺔ ﻋﺪم اﻻﺳﺘﻘﺮار ﰱ اﻹﻗﻠﻴﻢ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﺮﻴا إﱃ أن ﺗﻄﻮرات اﻷوﺿﺎع ﰱ ﻏﺰة واﻟﺴﻮدان‬ ‫ﺗﻨﺬر ﺑﻌﻮاﻗﺐ وﺧﻴﻤﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺛﻤﻦ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺤﺜﻴﺜﺔ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﺒﺬﻟﻬﺎ ﻣﴫ ﻟﻮﻗﻒ إﻃﻼق اﻟﻨﺎر ورﻓﻊ اﻤﻟﻌﺎﻧﺎة‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻋﻦ اﻟﺸﻌﺒﻦﻴ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻰ واﻟﺴﻮداﻧﻰ‪.‬‬

‫اﻟﺴﻮدان‪ ..‬ﻗﺘﺎل ﻣﺘﺼﺎﻋﺪ وﻣﺄﺳﺎة إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺗﺘﻔﺎﻗﻢ ﻫﺎرﻳﺲ ﺗﻠﺒﻰ ﻧﺪاء اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﲔ وﺗﺪﻋﻮ ﻟﻼﺗﺤﺎد‬

‫ﺗﺠﺎﻫﻞ ﳌﻠﻒ ﻏﺰة ﺑﺨﻄﺎب اﻟﺘﺮﺷﺢ‪ ..‬و»واﺷﻨﻄﻦ ﺑﻮﺳﺖ«‪ :‬ﻗﺪﻣﺖ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻤﺜﻼ ﻟﻠﻄﺒﻘﺔ اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ‬

‫اﻟﻜﻮﻟﻴﺮا ﺗﻔﺘﻚ ﺑﺎﻟﺴﻮداﻧﻴﲔ‪ ..‬ووزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ‪ 65% :‬ﻣﻦ اﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت ﺑﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺠﻴﺶ ﺗﻘﺪم ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ‬

‫ﻛﺘﺒﺖ ‪ -‬إﴎاء أﺣﻤﺪ ﻓﺆاد‬

‫ﻛﺘﺒﺖ ‪ -‬ﻧﻬﺎل أﺑﻮاﻟﺴﻌﻮد‬

‫ﻳﺘﺼﺎﻋﺪ اﻟﻘﺘﺎل ﰱ اﻟﺴﻮدان وﻣﻌﻪ ﺗﺘﻔﺎﻗﻢ اﻤﻟﺄﺳﺎة‬ ‫ﯨﺎﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﰱ ﺣﺮب ﻻ ﺗﻌﺮف ﻣﻌﻨﻰ ﻟﻠﻨﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣﺸﺘﻌﻠﺔ ﻣﻨﺬ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺎم‪ ،‬ﻓﻔﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻔﺎﴍ‬ ‫ﻋﺎﺻﻤﺔ إﻗﻠﻴﻢ دارﻓــﻮر ﺟﺪدت ﻗﻮات اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﴪﻳﻊ‪ ،‬ﻗﺼﻔﻬﺎ اﻤﻟﺪﻓﻌﻰ اﻟﻌﻨﻴﻒ‪ ،‬وأﻳﻀﺎ ﻋﲆ‬ ‫أم درﻣﺎن ﰱ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺨﺮﻃﻮم‪ ،‬ﻣﺎ أﺳﻔﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﺳﻘﻮط ﻗﺘﲆ وﺟﺮﺣﻰ ﰱ ﺻﻔﻮف اﻤﻟﺪﻧﻴﻦﻴ وﻓﻘﺎ‬ ‫ﻟﺼﺤﻴﻔﺔ ﺳﻮدان ﺗﺮﻳﺒﻮن‪.‬‬ ‫وﺧﻼل اﻷﺳﺒﻮﻋﻦﻴ اﻤﻟﺎﺿﻴﻦﻴ‪ ،‬ﻛﺜﻔﺖ ﻗﻮات‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ اﻟﴪﻳﻊ اﺳﺘﻬﺪاﻓﻬﺎ ﻟﻠﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻰ ﻳﺴﻴﻄﺮ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺴﻮداﻧﻰ ﰱ ﺷﻤﺎﱃ أم درﻣﺎن‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫أدى إﱃ ﺳﻘﻮط ﻋﺪد ﻛﺒﺮﻴ ﻣﻦ اﻟﻘﺘﲆ واﻟﺠﺮﺣﻰ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺗﺪﻣﺮﻴ ﻣﻨﺎزل وﻣﺮاﻓﻖ ﺧﺪﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺼﺪر ﻃﺒﻰ ﻟﻠﺼﺤﻴﻔﺔ اﻟﺴﻮداﻧﻴﺔ‪ ،‬إن‬ ‫ﺷﺨﺼﻦﻴ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻗﺘﻼ وأﺻﻴﺐ ﻧﺤﻮ ‪ 15‬آﺧﺮﻳﻦ‬ ‫ﰱ ﻗﺼﻒ ﻟﻠﺪﻋﻢ اﻟﴪﻳﻊ اﺳﺘﻬﺪف ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺜﻮرة‬ ‫ﺑﻤﺤﻠﻴﺔ ﻛﺮرى واﻟﺮﻳﻒ اﻟﺸﻤﺎﱃ ﻷم درﻣﺎن وأﺟﺰاء‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺎرات أﻣﺒﺪة‪.‬‬ ‫وﺷﻤﻞ اﻟﻘﺼﻒ ﻗﺮى اﻟﻌﺎﻣﺮﻳﺔ واﻟﻬﻮاوﻳﺮ ﰱ‬ ‫اﻟﺮﻳﻒ اﻟﺸﻤﺎﱃ ﻷﻣﺪرﻣﺎن‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻟﺤﺎرات‬ ‫‪ 23 ،22 ،12‬اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻤﻟﺤﻠﻴﺔ أﻣﺒﺪة ﻏﺮب أم درﻣﺎن‪.‬‬ ‫وﰱ اﻟﻔﺎﴍ‪ ،‬ﻛﺜﻔﺖ ﻗﻮات اﻟﺪﻋﻢ اﻟﴪﻳﻊ ﻗﺼﻔﻬﺎ‬ ‫اﻤﻟﺪﻓﻌﻰ ﺗﺠﺎه اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ واﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻟﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ ﺣﻰ اﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﱃ‬ ‫واﻟﺴﻼم‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻣﻄﺎر ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻔﺎﴍ‬ ‫وﻣﺤﻴﻂ ﻗﻴﺎدة اﻟﻔﺮﻗﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻣﺸﺎة‪.‬‬ ‫وﻣﻨﺬ أﺑﺮﻳﻞ اﻤﻟﺎﴇ‪ ،‬ﺗﺤﺎﴏ ﻗﻮات اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﴪﻳﻊ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻔﺎﴍ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﺗﺒﺪأ ﰱ اﻟﻌﺎﴍ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺎﻳﻮ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ واﺳﻌﺔ ﻫﺪﻓﺖ إﱃ اﻟﺴﻴﻄﺮة‬ ‫ﻋﲆ اﻤﻟﺪﻳﻨﺔ اﻤﻟﻜﺘﻈﺔ ﺑﻀﺤﺎﻳﺎ اﻟﺤﺮوب‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺧﺎﺿﺖ ﻣﻌﺎرك ﺿﺎرﻳﺔ ﺿﺪ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺴﻮداﻧﻰ‬ ‫وﺣﻠﻔﺎﺋﻪ‪.‬‬ ‫وﻣﻊ ﺗﺼﺎﻋﺪ اﻟﻘﺘﺎل ﺗﺘﻔﺎﻗﻢ اﻤﻟﺄﺳﺎة اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻤﻟﻼﻳﻦﻴ اﻟﺴﻮداﻧﻴﻦﻴ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺸﻔﺖ اﻟﺴﻠﻄﺔ‬ ‫اﻤﻟﺪﻧﻴﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ‪ -‬ﺷﻤﺎل‪ ،‬ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺴﺠﻴﻞ ‪ 109‬ﺣﺎﻻت وﻓﺎة ﺑﺴﺒﺐ ﺳﻮء اﻟﺘﻐﺬﻳﺔ‬ ‫ﰱ ‪ 4‬ﻣﻘﺎﻃﻌﺎت ﰱ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺟﺒﺎل اﻟﻨﻮﺑﺔ وﺟﻨﻮب‬ ‫ﻛﺮدﻓﺎن‪.‬‬

‫ﻗﺒﻠﺖ ﻛﺎﻣﺎﻻ ﻫﺎرﻳﺲ رﺳﻤﻴﺎ ﺗﺮﺷﻴﺢ اﻟﺤﺰب‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻰ ﻟﻬﺎ ﰱ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻻﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫‪ 2024‬ﰱ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻤﻟﺮﺷﺢ اﻟﺠﻤﻬﻮرى دوﻧﺎﻟﺪ‬ ‫ﺗﺮاﻣﺐ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ »واﺷﻨﻄﻦ ﺑﻮﺳﺖ« إن ﻫﺎرﻳﺲ‬ ‫وﻇﻔﺖ ﺧﻄﺎب ﻗﺒﻮل ﺗﺮﺷﻴﺢ اﻟﺤﺰب اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻰ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﻟﻠﺮﺋﺎﺳﺔ‪ ،‬وﻫﻮ اﻷﻫﻢ ﰱ ﻣﺴﺎرﻫﺎ اﻟﺴﻴﺎﳻ‬ ‫ﻛﻤﻤﺜﻠﺔ ﻟﻠﻄﺒﻘﺔ اﻟﻮﺳﻄﻰ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬وﻛﻘﻨﺎة‬ ‫ﻟﺘﻮﺟﻴﻪ اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ اﻷﺳﻠﻮب اﻟﺴﻴﺎﳻ‬ ‫اﻟﺼﺪاﻣﻰ‪ ،‬اﻟﺬى ﻳﺘﺒﻨﺎه دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ‪.‬‬ ‫ﺧﻼل ﻛﻠﻤﺘﻬﺎ ﰱ ﺧﺘﺎم اﻤﻟﺆﺗﻤﺮ اﻟﻮﻃﻨﻰ‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻰ ﰱ ﺷﻴﻜﺎﻏﻮ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ ﻧﺎﺋﺒﺔ »ﺑﺎﻳﺪن«‬ ‫إن ﻗﺼﺘﻬﺎ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ وﺧﻠﻔﻴﺘﻬﺎ ﻛﻤﺪﻋﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫ﺟﻌﻠﺘﻬﺎ ﻣﺆﻫﻠﺔ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﻦﻴ ﺿﺪ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﺳﺎﺑﻖ وﺻﻔﺘﻪ ﺑﺄﻧﻪ ﻻ ﻳﻔﻜﺮ إﻻ ﰱ ﻣﺼﺎﻟﺤﻪ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫ودﻋﺖ ﻫﺎرﻳﺲ اﻟﻨﺎﺧﺒﻦﻴ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﻦﻴ إﱃ رﻓﺾ‬ ‫اﻻﻧﻘﺴﺎم اﻟﺴﻴﺎﳻ ورﺳﻢ ﻣﺎ وﺻﻔﺘﻪ ﺑـ»ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻠﻤﴣ ﻗﺪﻣﺎ«‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪» :‬إن أﻣﺘﻨﺎ ﻟﺪﻳﻬﺎ‬ ‫ﺑﻬﺬه اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻓﺮﺻﺔ ﺛﻤﻴﻨﺔ وﻋﺎﺑﺮة ﻟﺘﺠﺎوز‬ ‫اﻤﻟﺮارة واﻟﺴﺨﺮﻳﺔ واﻤﻟﻌﺎرك اﻻﻧﻘﺴﺎﻣﻴﺔ ﰱ اﻤﻟﺎﴇ‪،‬‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﺮﺳﻢ ﻃﺮﻳﻖ ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻠﻤﴣ ﻗﺪﻣً ﺎ‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻛﺄﻋﻀﺎء ﰱ أى ﺣﺰب أو ﻓﺼﻴﻞ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻛﺄﻣﺮﻳﻜﻴﻦﻴ«‪.‬‬ ‫وﻓﻘﺎ ﻻﺳﻮﺷﻴﺘﺪ ﺑﺮس‪ ،‬ﻛﺎن ﺧﻄﺎﺑﻬﺎ ﻳﻬﺪف‬ ‫ﻟﺠﺬب ﴍﻳﺤﺔ واﺳﻌﺔ ﻣﻦ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﻦﻴ‪ ،‬ووﺟﻬﺖ‬ ‫ﻋﺪة ﻧﺪاءات ﺿﻤﻨﻴﺔ ﻟﴩﻳﺤﺔ ﻛﺒﺮﻴة ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺧﺒﻦﻴ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻗﺒﻞ أﺳﺎﺑﻴﻊ ﻓﻘﻂ ﻏﺮﻴ راﺿﻦﻴ ﻋﻦ‬ ‫ﺧﻴﺎرﻳﻬﻤﺎ ﻟﻠﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ اﻟﺴﺎﺧﻄﻦﻴ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﺮاﻣﺐ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ أﻛﺪه ﻇﻬﻮر اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﺷﺨﺎص‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ اﻧﻔﺼﻠﻮا ﻋﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺨﺎﻣﺲ واﻷرﺑﻌﻦﻴ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺒﻨﻮا ﺳﻴﺎﺳﺎت وﻧﻬﺞ ﺑﺎﻳﺪن‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻫﺎرﻳﺲ‪» :‬أﻣﺮﻳﻜﺎ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺬى‬ ‫ﻗﺎدﻧﻰ إﱃ ﻫﻨﺎ ﰱ اﻷﺳﺎﺑﻴﻊ اﻷﺧﺮﻴة ﻏﺮﻴ ﻣﺘﻮﻗﻊ‬ ‫ﺑﻼ ﺷﻚ‪ .‬ﻟﻜﻨﻨﻰ ﻟﺴﺖ ﻏﺮﻳﺒﺔ ﻋﲆ اﻟﺮﺣﻼت ﻏﺮﻴ‬ ‫اﻤﻟﺘﻮﻗﻌﺔ«‪.‬‬ ‫ﰱ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‪ .‬ﺳﻌﺖ ﻫﺎرﻳﺲ ﻹﻋﺎدة ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ اﱃ أﻣﺮﻳﻜﺎ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺪﺧﻞ اﻷﺳﺎﺑﻴﻊ اﻟـ‪11‬‬ ‫اﻷﺧﺮﻴة ﻣﻦ ﺣﻤﻠﺔ اﻧﺘﺨﺎﺑﺔ ﻣﺘﻘﺎرﺑﺔ‪ ،‬واﺧﺘﺎرت‬ ‫اﻟﱰﻛﻴﺰ ﻋﲆ »ﻣﴩوع ‪ ،«2025‬وﻫﻮ ﺟﺪول أﻋﻤﺎل‬

‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻤﻟﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬أﻋﻠﻨﺖ ﰱ ‪ 13‬أﻏﺴﻄﺲ‬ ‫اﻟﺠﺎرى ﻋﻦ ﻣﺠﺎﻋﺔ ﰱ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺳﻴﻄﺮﺗﻬﺎ ﰱ ﺟﻨﻮب‬ ‫ﻛﺮدﻓﺎن واﻟﻨﻴﻞ اﻷزرق‪ ،‬واﻟﺘﻰ ﺗﺆوى ﺣﻮاﱃ ‪3‬‬ ‫ﻣﻼﻳﻦﻴ ﺷﺨﺺ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺴﻜﺮﺗﺮﻴ اﻷول ﻟﻠﺴﻠﻄﺔ اﻤﻟﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬أرﻧﻮ‬ ‫ﻧﻘﻮﺗﻠﻮ ﻟﻮدى‪ ،‬ﻟﺼﺤﻴﻔﺔ ﺳﻮدان ﺗﺮﺑﻴﻮن‪ ،‬إن‬ ‫ﻋﺪد اﻟﻮﻓﻴﺎت اﻟﻨﺎﺟﻤﺔ ﻋﻦ ﺳﻮء اﻟﺘﻐﺬﻳﺔ ﺑﻠﻎ ‪109‬‬ ‫ﺣﺎﻻت ﰱ ‪ 4‬ﻣﻘﺎﻃﻌﺎت‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻮﰱ ﰱ ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ‬ ‫ﻫﻴﺒﺎن ‪ 27‬ﺷﺨﺺ‪ ،‬وﰱ رﺷﺎد ‪ ،62‬ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 11‬ﰱ‬ ‫ﻟﻘﺎوة‪ ،‬و‪ 9‬ﰱ أم دورﻳﻦ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﺴﻜﺮﺗﺮﻴ اﻷول ﻟﻠﺴﻠﻄﺔ اﻤﻟﺪﻧﻴﺔ أن ﻋﺪد‬ ‫ﺣﺎﻻت اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺴﻮء اﻟﺘﻐﺬﻳﺔ ﰱ ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ رﺷﺎد‬ ‫ﺑﻠﻎ ‪ 18‬أﻟﻔﺎ و‪ 660‬ﺷﺨﺼﺎ‪ ،‬ﻣﻌﻈﻤﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل وﻛﺒﺎر اﻟﺴﻦ‪ ،‬ﻣﺸﺮﻴا إﱃ أن اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ ﺣﻮل‬ ‫ﻋﺪد اﻹﺻﺎﺑﺎت ﰱ ﺑﻘﻴﺔ اﻤﻟﻘﺎﻃﻌﺎت ﻟﻢ ﺗﺼﻞ ﺑﻌﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗﺎل وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺴﻮداﻧﻰ‬ ‫اﻤﻟﻜﻠﻒ‪ ،‬ﻫﻴﺜﻢ ﻣﺤﻤﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‪ ،‬إن ‪ 540‬ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮدة ﰱ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺳﻴﻄﺮة اﻟﺠﻴﺶ وأن ‪65%‬‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﺗﻌﻤﻞ ﺣﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺘﺤﻤﻞ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻦﻴ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﻮزﻳﺮ‪ ،‬ﺧﻼل ﺣﺪﻳﺜﻪ ﰱ اﻤﻟﻨﱪ اﻹﻋﻼﻣﻰ‬ ‫ﻟﻮزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻹﻋﻼم‪ ،‬إﱃ وﺟﻮد ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬ ‫ﰱ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺳﻴﻄﺮة ﻗﻮات اﻟﺪﻋﻢ اﻟﴪﻳﻊ ﺑﻜﺮدﻓﺎن‬ ‫ودارﻓﻮر ﺗﻘﺪم اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻔﺖ إﱃ‬

‫ﺗﻌﺮض ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻟﻔﺎﴍ ﻟﻠﻘﺼﻒ‪ ،‬ﻣﺎ أﺟﱪ‬ ‫اﻟﻜﻮادر اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻋﲆ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻦﻴ‬ ‫ﻣﻦ ﻏﺮف ﺗﺤﺖ اﻷرض‪ ،‬وأﻛﺪ اﻟﻮزﻳﺮ ﻋﲆ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻄﺮق‪ ،‬ﺳﻮاء ﺑﺎﺗﻔﺎق أو ﺑﺎﻟﻘﻮة‪ ،‬ﻹﻧﻘﺎذ أرواح‬ ‫اﻤﻟﻮاﻃﻨﻦﻴ‪.‬‬ ‫ودﻋﺎ اﻟﻮزﻳﺮ إﱃ ﺗﻌﺰﻳﺰ دﻋﻢ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺼﺤﻰ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﺮﻴا إﱃ وﺻﻮل أﺟﻬﺰة اﻟﺮﻧﻦﻴ اﻤﻟﻐﻨﺎﻃﻴﴗ‬ ‫وﻗﺴﻄﺮة اﻟﻘﻠﺐ إﱃ ﻧﻬﺮ اﻟﻨﻴﻞ واﻟﻮﻻﻳﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻤﻟﺘﻮﻗﻊ ﺗﺮﻛﻴﺐ ﻣﺤﻄﺎت‬ ‫أوﻛﺴﺠﻦﻴ ﰱ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻤﻟﺴﺘﺸﻔﻴﺎت ﺑﺪﻋﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻷﻣﻢ اﻤﻟﺘﺤﺪة اﻹﻧﻤﺎﺋﻰ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ‬ ‫وﺻﻮل ‪ 66‬ﺳﻴﺎرة إﺳﻌﺎف ﺑﺘﻤﻮﻳﻞ ﻣﻦ اﻟﺼﻨﺪوق‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻰ ﻟﻺﻧﻤﺎء اﻻﻗﺘﺼﺎدى واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﻮزﻳﺮ إﱃ أن اﻟﻮزارة ﺑﺪأت ﰱ إﺟﺮاء‬ ‫‪ 100‬ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﺠﺎﻧﻴﺔ ﻟﺠﺮاﺣﺔ اﻟﻘﻠﺐ ﻟﻸﻃﻔﺎل‬ ‫ﻛﻤﺮﺣﻠﺔ أوﱃ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﺘﻮﺳﻊ ﰱ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺟﺮاﺣﺔ‬ ‫اﻟﻌﻈﺎم واﻟﻘﻠﺐ واﻟﺠﻬﺎز اﻟﻬﻀﻤﻰ واﻤﻟﻨﺎﻇﺮﻴ‪.‬‬ ‫وﺑﺨﺼﻮص ﺻﺤﺔ اﻷﻣﻬﺎت واﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬ﻛﺸﻒ‬ ‫ﻋﻦ ﻇﻬﻮر ﻋﻴﻨﺎت ﻣﻮﺟﺒﺔ ﻟﻔﺮﻴوس ﺷﻠﻞ اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫ﰱ اﻟﴫف اﻟﺼﺤﻰ ﺑﺴﺒﺐ اﻧﺨﻔﺎض ﺣﻤﻼت‬ ‫اﻟﺘﻄﻌﻴﻢ ﰱ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺳﻴﻄﺮة ﻗﻮات اﻟﺪﻋﻢ اﻟﴪﻳﻊ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻪ أﻛﺪ اﻧﺘﻈﺎم اﻟﺤﻤﻼت ﰱ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻵﻣﻨﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻌﺮﺑﺎ ﻋﻦ أﻣﻠﻪ ﰱ ﻓﺘﺢ اﻟﻄﺮق ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ إﻳﺼﺎل‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت إﱃ ﺗﻠﻚ اﻤﻟﻨﺎﻃﻖ‪.‬‬

‫ﺳﻴﺎﳻ ﻣﺤﺎﻓﻆ ﺻﺎﻏﻪ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪى‬ ‫ﺗﺮاﻣﺐ اﻟﺴﺎﺑﻘﻦﻴ واﻟﺬى ﻳﻨﻔﻰ ﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﺎﻤﻟﴩوع‪.‬‬ ‫وﺣﺬرت ﻣﻦ أن اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﺘﻰ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺗﺄﺛﺮﻴ ﻣﺪﻣﺮ ﻋﲆ اﻟﺼﺤﺔ اﻹﻧﺠﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺆدى إﱃ‬ ‫ﺣﻈﺮ اﻹﺟﻬﺎض ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺒﻼد وﻓﺮض ﻣﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﻴﻮد ﻋﲆ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮأة وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬ ‫»إﻧﻬﻢ ﻓﺎﻗﺪون ﻟﻌﻘﻮﻟﻬﻢ«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ إﻧﻬﺎ ﺳﺘﻮﻗﻊ‬ ‫»ﺑﻔﺨﺮ« ﻋﲆ ﺗﴩﻳﻊ ﻳﺤﻤﻰ ﺣﻘﻮق اﻹﺟﻬﺎض‬ ‫ﻟﻴﺼﺒﺢ ﻗﺎﻧﻮﻧﺎ‪ ،‬وﻫﻮ ﺗﻌﻬﺪ ﻗﺪﻣﻪ ﺑﺎﻳﺪن أﻳﻀﺎ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻪ ﺑﻌﻴﺪ اﻤﻟﻨﺎل ﰱ اﻟﻜﻮﻧﺠﺮس اﻟﺤﺎﱃ‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻘﺪت ﻫﺎرﻳﺲ أﻋﻀﺎء ﺟﻤﻬﻮرﻳﯩﻦ ﺑﺎﻟﻜﻮﻧﺠﺮس‬ ‫ﺧﻀﻌﻮا ﻟﻀﻐﻮط ﺗﺮاﻣﺐ‪ ،‬ورﻓﻀﻮا ﻣﴩوع ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫ﺛﻨﺎﺋﻰ ﺗﺒﻨﺎه اﻟﺤﺰﺑﺎن ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ أﻣﻦ اﻟﺤﺪود‪ ،‬واﻟﺬى‬ ‫ﻛﺎن ﺳﻴﻔﺮض أﻛﺜﺮ اﻹﺟﺮاءات ﴏاﻣﺔ ﻋﲆ اﻟﻬﺠﺮة‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻋﻘﻮد وﺗﻌﻬﺪت ﺑﺈﻧﺸﺎء »ﻣﺴﺎر ﻋﺎدل ﻟﻠﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ اﻻﻣﺮﻳﻜﻴﺔ« ﰱ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﻟﺘﺤﺪة‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أﻛﺪت أﻧﻬﺎ‪ ،‬ﺳﺘﻘﻮم ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﲆ ﺗﴩﻳﻊ ﺷﺎﻣﻞ ﻷﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﺪود ﻟﻴﺼﺒﺢ ﻗﺎﻧﻮﻧﺎ ﻧﺎﻓﺬا‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ‪» :‬ﻣﻦ ﻧﻮاح ﻛﺜﺮﻴة‪ ،‬دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ رﺟﻞ‬ ‫ﻏﺮﻴ ﺟﺎد‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﻮاﻗﺐ إﻋﺎدة دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ إﱃ‬ ‫اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ ﺧﻄﺮﻴة ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ«‪.‬‬ ‫وﰱ ﺗﴫﻳﺤﺎﺗﻬﺎ اﻷﻛﺜﺮ ﺗﻌﻤﻘﺎ ﺑﺸﺄن اﻷﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻮﻣﻰ ﻣﻨﺬ أﺻﺒﺤﺖ ﻣﺮﺷﺤﺔ رﺋﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬وﻋﺪت‬ ‫ﻫﺎرﻳﺲ ﺑﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻣﻊ ﺣﻠﻔﺎء‬

‫اﻟﻨﺎﺗﻮ وﻗﺎﻟﺖ إن اﻟﺒﻼد ﻳﺠﺐ أن ﺗﺴﺘﻤﺮ ﰱ دﻋﻢ‬ ‫أوﻛﺮاﻧﻴﺎ ﰱ ﺣﺮﺑﻬﺎ ﻣﻊ روﺳﻴﺎ اﻻﻣﺮ اﻟﺬى ﺷﻜﻚ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺗﺮاﻣﺐ ﻣﺮارا‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪» :‬ﻟﻦ أﺗﺮدد أﺑﺪا ﰱ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ‬ ‫أﻣﻦ أﻣﺮﻳﻜﺎ وﻣﺜﻠﻬﺎ اﻟﻌﻠﻴﺎ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﰱ اﻟﴫاع اﻟﺪاﺋﻢ‬ ‫ﺑﻦﻴ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ واﻻﺳﺘﺒﺪاد‪ ،‬أﻋﺮف أﻳﻦ أﻗﻒ‬ ‫وأﻋﺮف أﻳﻦ ﺗﻨﺘﻤﻰ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﻟﺘﺤﺪة«‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻬﺪت ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻹﻧﻬﺎء ﺣﺮب إﴎاﺋﻴﻞ ﰱ ﻏﺰة‬ ‫اﻟﺘﻰ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻌﻤﻞ ﻋﲆ اﺳﺘﻘﺮار ﺑﻘﻴﺔ اﻤﻟﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻊ ﻋﺪم اﻟﱰدد ﰱ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻘﻮات اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺪوان ﻣﻦ ﻗﺒﻞ إﻳﺮان وﻏﺮﻴﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺨﺼﻮم‪،‬‬ ‫وﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻌﻬﺪت ﺑﺎﻟﺪﻓﺎع داﺋﻤﺎ ﻋﻦ ﺣﻖ إﴎاﺋﻴﻞ ﰱ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻬﺎ ودﻓﻌﺖ ﻣﻦ أﺟﻞ إﻃﻼق ﴎاح‬ ‫اﻟﺮﻫﺎﺋﻦ وﺗﻨﻔﻴﺬ اﺗﻔﺎق وﻗﻒ إﻃﻼق اﻟﻨﺎر‪ ،‬ﺳﻠﻄﺖ‬ ‫اﻟﻀﻮء ﻋﲆ ﻣﺤﻨﺔ اﻤﻟﺪﻧﻴﻦﻴ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻦﻴ أﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻘﺪ اﻤﻟﺤﺘﺠﻮن اﻤﻟﺆﻳﺪون ﻟﻠﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻦﻴ‬ ‫وأﻋﻀﺎء اﻟﺤﺮﻛﺔ »ﻏﺮﻴ ﻣﻠﺘﺰم« ﰱ اﻟﺴﺎﺣﺔ ﻣﻨﻈﻤﻰ‬ ‫اﻤﻟﺆﺗﻤﺮ ﺑﺸﺪة ﻟﻌﺪم دﻋﻮة أﻣﺮﻳﻜﻰ ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻰ إﱃ‬ ‫اﻤﻟﴪح‪ ،‬وﻗﺎل ﻧﺎﺷﻄﻮن ﻣﺆﻳﺪون ﻟﻠﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻦﻴ‪،‬‬ ‫إﻧﻬﻢ ﻣﺤﺒﻄﻮن ﻣﻦ ﺧﻄﺎب ﻛﺎﻣﺎﻻ ﻫﺎرﻳﺲ‪ ،‬واﻟﺬى‬ ‫ﻓﺸﻞ ﰱ إﻇﻬﺎر ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺮاﻫﻦ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أﺳﺒﻮع‬ ‫ﺗﻢ ﻓﻴﻪ ﺗﺠﺎﻫﻞ اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻷﻛﺜﺮ إﺛﺎرة ﻟﻼﻧﻘﺴﺎم اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﺤﺰب إﱃ ﺣﺪ ﻛﺒﺮﻴ‪ ،‬وأن ﻣﺎ ﺟﺎء ﰱ ﺧﻄﺎﺑﻬﺎ‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻮ إﻻ ﻧﺘﺎج ﺿﻐﻂ ﻣﻨﺘﻘﺪى اﻟﺪﻋﻢ اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ‬ ‫ﻹﴎاﺋﻴﻞ‪.‬‬

‫ﻫﻞ ﺻﻨﻊ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎر ﺣﺪود ﻣﺼﺮ؟ »‪«6‬‬

‫وﻟﻴﺪ ﻓﻜﺮى‬ ‫ﻳﻜﺘﺐ‪:‬‬

‫ﻗﻤﺖ ﰱ اﻤﻟﻘﺎﻻت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﺑﺎﻟﺮد ﻋﲆ‬ ‫ادﻋﺎءات أن اﻻﺳﺘﻌﻤﺎر ﻫﻮ اﻟﺬى رﺳﻢ ﻤﻟﴫ ﺣﺪودﻫﺎ‪ ،‬وﰱ‬ ‫ﻫﺬا اﻤﻟﻘﺎل أﺳﺘﻜﻤﻞ اﻟﺮد ﻋﲆ ادﻋﺎء ﻻ ﻳﻘﻞ إﺳﺎءة ﻤﻟﴫ‬ ‫وﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻮ أن »ﻣﴫ ﻛﺎﻧﺖ دوﻣﺎ ﺧﺎﺿﻌﺔ ﻟﻬﺬا اﻤﻟﺤﺘﻞ‬ ‫أو ذاك«‪.‬‬ ‫دﻋﻮﻧﻰ أوﻻ أﺗﻨﺎول ﻣﺴﺄﻟﺔ ﻛﺜﺮﻴا ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎ‬ ‫ﻟﻠﺠﺪل‪-‬اﻟﺤﺎد أﺣﻴﺎﻧﺎ‪ -‬وﻫﻰ »اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﺑﻦﻴ اﻟﻔﺘﺢ واﻻﺣﺘﻼل«‪،‬‬ ‫ﻤﻟﺎذا ﺗﻮﺻﻒ ﺑﻌﺾ ﺣﺎﻻت ﻗﺪوم ﻏﺰاة ﻤﻟﴫ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻓﺘﺢ‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻮﺻﻒ ﺣﺎﻻت أﺧﺮى ﺑﺎﻻﺣﺘﻼل؟ ﻣﺎ ﻫﻮ اﻤﻟﻌﻴﺎر‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻰ اﻟﺬى ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﻄﻤﱧ ﻟﻪ‪ ،‬ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ اﻤﻟﻌﺎﻳﺮﻴ‬ ‫اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ واﻻﻧﻔﻌﺎﻟﻴﺔ؟ وﻛﻴﻒ ﻧﻔﻚ ذﻟﻚ اﻻﺷﺘﺒﺎك وﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻔﻮﴇ ﺑﻦﻴ اﻤﻟﺼﻄﻠﺤﺎت؟‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻐﺰو ﻫﻮ ﻗﻴﺎم دوﻟﺔ ﺑﺈرﺳﺎل ﻗﻮاﺗﻬﺎ ﻟﻀﻢ‬ ‫ﺑﻌﺾ أو ﻛﻞ أراض ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﺪوﻟﺔ أﺧﺮى ﺑﺎﻟﻘﻮة‪ ،‬أﻣﺎ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺣﻜﻢ ﻟﺘﻠﻚ اﻷراﴇ ﻓﻬﻮ ﻣﺎ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋﲆ وﺻﻔﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ أو اﻻﺣﺘﻼل‪.‬‬ ‫ﺛﻤﺔ واﻗﻊ ﻋﻤﲆ ﻫﻮ أن ﻛﻞ ﻓﺘﺢ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻄﺮف ﻫﻮ‬ ‫اﺣﺘﻼل ﻟﻄﺮف آﺧﺮ‪ ،‬ﻓﺎﻤﻟﻨﺘﴫ ﺳﻴﻌﺘﱪ ﺗﻠﻘﺎﺋﻴﺎ أﻧﻪ ﻗﺪ ﺣﻘﻖ‬ ‫ﻓﺘﺤﺎ ﻋﻈﻴﻤﺎ‪ ،‬أﻣﺎ اﻤﻟﻐﻠﻮب ﻓﺈﻧﻪ ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﺳﻴﺼﻒ ﻣﺎ ﺟﺮى‬ ‫ﺑﺎﻻﺣﺘﻼل‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴﻮن ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻛﺘﻤﻞ ﻟﻬﻢ ﺣﻜﻢ اﻟﻬﻨﺪ ﰱ اﻟﻘﺮن‬ ‫اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﴩ‪ ،‬اﻋﺘﱪوا أن ذﻟﻚ ﻓﺘﺢ ﻛﺒﺮﻴ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻧﻈﺮ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﻮن اﻟﻬﻨﻮد ﻟﺬﻟﻚ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره اﺣﺘﻼﻻ ﻏﺎﺷﻤﺎ‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻏﺰا ﺷﻌﺐ اﻟﭭﺎﻳﻜﻴﻨﺞ ﺑﻘﻴﺎدة اﻤﻟﻠﻚ ﻛﻨﻮت ‪994‬م‪-‬‬ ‫‪1035‬م إﻧﺠﻠﱰا‪ ،‬وﺿﻤﻬﺎ ﻹﻣﱪاﻃﻮرﻳﺘﻪ اﻟﺸﻤﺎل أوروﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﺪ ذﻟﻚ ﻓﺘﺤﺎ ﻳﻌﺘﺰ ﺑﻪ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻋﺘﱪه اﻤﻟﻌﺎﴏون ﻟﻪ ﻣﻦ‬

‫أﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟﻌﻤﻼت‬

‫ﺑﻴﻊ‬ ‫ﺷﺮاء‬

‫اﻹﻧﺠﻠﻴﺰ اﻟﺴﺎﻛﺴﻮن ﻣﺤﺘﻼ‪.‬‬ ‫وﻋﻮدة ﻟﺴﺆاﻟﻨﺎ‪ :‬ﻣﺎ ﻫﻰ ﻣﻌﺎﻳﺮﻴ اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﺑﻦﻴ اﻟﻔﺘﺢ‬ ‫واﻻﺣﺘﻼل؟‬ ‫ﻟﻘﺪ ﺳﻤﺤﺖ ﻟﻨﻔﴗ أن أﺳﺘﻨﺒﻂ ﺧﻤﺴﺔ ﻣﻌﺎﻳﺮﻴ ﻟﻠﺘﻤﻴﻴﺰ‪،‬‬ ‫ﻓﺪﻋﻮﻧﻰ أﻋﺮﺿﻬﺎ ﻋﻠﻴﻜﻢ‪.‬‬ ‫اﻤﻟﻌﻴﺎر اﻷول‪ :‬ﻣﺎذا ﻛﺎن ﻣﻮﻗﻒ ﺷﻌﺐ اﻹﻗﻠﻴﻢ اﻟﺬى‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻟﻠﻐﺰو ﻣﻦ دﺧﻮل اﻟﻐﺎزى أراﺿﻴﻬﻢ؟ ﻫﻞ ﻗﺎوﻣﻮه‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر أﻧﻪ ﻣﻌﺘﺪ أم ﺗﻘﺒﻠﻮا ﻗﻴﺎﻣﻪ ﺑﻀﻢ أراﺿﻴﻬﻢ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر‬ ‫أن ﻣﺎ ﻳﻘﻮم ﺑﻪ ﻫﻮ ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﻮﺣﺪة؟‬ ‫ﻟﻮ أﻧﻬﻢ ﻗﺪ واﺟﻬﻮه ﺑﺎﻤﻟﻘﺎوﻣﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻢ إذن ﻻ ﻳﻘﺒﻠﻮن‬ ‫اﻧﻀﻤﺎﻣﻬﻢ ﻟﺪوﻟﺘﻪ‪ ،‬ﻓﻌﱪوا ﻋﻦ رﻓﻀﻬﻢ ﺿﻤﻨﻴﺎ ﺑﺎﻤﻟﻘﺎوﻣﺔ‪،‬‬ ‫أﻣﺎ إن رﺣﺒﻮا ﺑﻪ ﺑﻞ ورﺑﻤﺎ ﺗﻌﺎوﻧﻮا ﻣﻌﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻤﺎﻋﻰ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻋﺪّوه ﻓﺎﺗﺤﺎ وﻗﺒﻠﻮا ﺣﻜﻤﻪ‪ ،‬وﻻ ﻳﻌﺘﺪ ﻫﻨﺎ ﺑﺎﻟﺤﺎﻻت اﻟﻔﺮدﻳﺔ‬ ‫ﻛﻤﻘﺎوﻣﺔ ﻗﻠﺔ ﺿﺌﻴﻠﺔ أو ﻗﺒﻮل وﺗﻌﺎون ﻓﺌﺔ ﺻﻐﺮﻴة‪.‬‬ ‫اﻤﻟﻌﻴﺎر اﻟﺜﺎﻧﻰ‪ :‬ﻫﻞ ﻋﺎﻣﻞ اﻟﻐﺎزى اﻹﻗﻠﻴﻢ اﻟﺬى ﺿﻤﻪ‬ ‫وﺷﻌﺒﻪ ﻧﻔﺲ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ ﺑﺎﻗﻰ أﻗﺎﻟﻴﻢ وﺷﻌﻮب دوﻟﺘﻪ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣﺎت ورﻋﺎﻳﺔ اﻤﻟﺼﺎﻟﺢ واﻤﻟﺴﺎواة أﻣﺎم‬ ‫اﻤﻟﺆﺳﺴﺎت اﻟﺤﺎﻛﻤﺔ وﻗﻮاﻧﻦﻴ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬أم ﻧﻈﺮ ﻟﻸرض‬ ‫اﻟﺘﻰ ﻏﺰاﻫﺎ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ﻣﺠﺮد ﻣﻮﻗﻊ اﺳﱰاﺗﻴﺠﻰ وﻣﺼﺪر‬ ‫ﻟﻠﺜﺮوات‪ ،‬وﻋﺎﻣﻞ أﻓﺮاد ﺷﻌﺒﻬﺎ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﻢ ﻣﺠﺮد ﻋﺒﻴﺪ أو‬ ‫ﻓﺌﺔ أدﻧﻰ ﻣﻦ ﺷﻌﺒﻪ اﻷﺳﺎﳻ؟‬ ‫واﻤﻟﻌﻴﺎر اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ :‬ﻫﻞ ﻛﺎن ﻷﻫﻞ اﻹﻗﻠﻴﻢ اﻤﻟﻀﻤﻮم دور‬ ‫ﰱ إدارة ﺑﻼدﻫﻢ‪ ،‬وﺗﻮﱃ اﻤﻟﻨﺎﺻﺐ اﻹدارﻳﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﺨﺪم‬ ‫ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﺎ‪ ،‬أم أن اﻟﻐﺎزى ﻗﺪ ﺣﺮﻣﻬﻢ ذﻟﻚ واﻛﺘﻔﻰ ﺑﻮﺿﻊ‬ ‫رﺟﺎﻟﻪ ﻋﲆ رؤوس إداراﺗﻬﻢ اﻤﻟﺤﻠﻴﺔ؟‬ ‫اﻤﻟﻌﻴﺎر اﻟﺮاﺑﻊ‪ :‬ﻣﺎ ﻣﺪى اﺣﱰام اﻟﻐﺎزى ﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وﻣﻮروﺛﺎت‬

‫دوﻻر أﻣﺮﻳﻜﻰ‬

‫ﻳﻮرو‬

‫ﺟﻨﻴﻪ اﺳﺘﺮﻟﻴﻨﻰ‬

‫رﻳﺎل ﺳﻌﻮدى‬

‫دﻳﻨﺎر ﻛﻮﻳﺘﻰ‬

‫درﻫﻢ إﻣﺎراﺗﻰ‬

‫‪48.8403‬‬ ‫‪48.7403‬‬

‫‪54.3885‬‬ ‫‪54.2674‬‬

‫‪64.0491‬‬ ‫‪63.8936‬‬

‫‪13.0171‬‬ ‫‪12.9891‬‬

‫‪159.8281‬‬ ‫‪159.4487‬‬

‫‪13.2986‬‬ ‫‪13.2692‬‬

‫وأﻧﻤﺎط ﺣﻴﺎة اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺬى ﺿﻤﻪ ﻟﺪوﻟﺘﻪ؟ وﻷﻳﺔ درﺟﺔ‬ ‫ﻛﺎن اﺧﺘﻼط ﻋﻨﺎﴏ اﻟﻐﺰاة اﻟﺒﴩﻳﺔ ﺑﻬﻢ ﻣﺎدﻳﺎ وﻣﻌﻨﻮﻳﺎ‬ ‫وﺗﺄﺛﺮﻴﻫﻢ وﺗﺄﺛﺮﻫﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﺒﺎدل ﺑﺜﻘﺎﻓﺔ اﻹﻗﻠﻴﻢ واﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﺬى ﺿﻤﻪ إﻟﻴﻪ؟‬ ‫أﻣﺎ اﻤﻟﻌﻴﺎر اﻟﺨﺎﻣﺲ واﻷﺧﺮﻴ ﻓﻬﻮ ﻫﻞ ﺗﻌﺮض ﺷﻌﺐ‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻢ ﰱ ﻣﺮاﺣﻞ ﻻﺣﻘﺔ ﻟﺤﺎﻻت ﻣﻦ اﻟﻈﻠﻢ أو ﺳﻮء اﻹدارة‪،‬‬ ‫ﻛﺎن اﻧﺘﻘﺎﺋﻴﺎ ﻣﻘﺘﴫا ﻋﻠﻴﻬﻢ دون اﻟﻌﻨﺎﴏ اﻟﺒﴩﻳﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫اﻧﺘﻘﻠﺖ ﻹﻗﻠﻴﻤﻬﻢ ﻣﻊ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻐﺰو واﺳﺘﻘﺮت ﻓﻴﻪ؟ أم أﻧﻪ‬ ‫ﻛﺎن ﻇﻠﻤﺎ وﻓﺴﺎدا ﻋﺎﻣﺎ ﻣﺆذﻳﺎ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ؟ وﻫﻞ ﺛﻮراﺗﻬﻢ‬ ‫ﺿﺪ اﻹدارة اﻟﻔﺎﺳﺪة ﻛﺎﻧﺖ ﺛﻮرة ﻋﲆ ﻣﺤﺘﻞ ﻳﺮﻳﺪون إزاﻟﺔ‬ ‫وﺟﻮده أم ﺛﻮرة ﻋﲆ وﺿﻊ ﻳﺮﻳﺪون ﺗﻐﻴﺮﻴه ﻓﺤﺴﺐ؟وﻫﻞ‬ ‫ﺷﺎرﻛﺖ ﻛﻞ اﻟﻌﻨﺎﴏ اﻟﺒﴩﻳﺔ ﰱ اﻹﻗﻠﻴﻢ‪ -‬اﻷﺻﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟﻮاﻓﺪة‪ -‬ﰱ ﺗﻠﻚ اﻟﺜﻮرات أم ﻻ؟‬ ‫ﻫﺬه ﻫﻰ اﻤﻟﻌﺎﻳﺮﻴ اﻟﺘﻰ أﺗﺨﺬﻫﺎ ﰱ دراﺳﺔ ﻛﻞ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﺣﺪة‪ ،‬ﺑﻐﺮﻴ اﻧﺤﻴﺎزات ﻣﺴﺒﻘﺔ وﻻ ﺗﺄﺛﺮ ﻋﺎﻃﻔﻰ وﻻ أﺣﻜﺎم‬ ‫ﺟﺎﻫﺰة ﻛﻤﺎ ﻳﻔﻌﻞ اﻟﺒﻌﺾ ﻟﻸﺳﻒ‪.‬‬ ‫ﻓﻠﻨﻨﻈﺮ إذن ﻟﺤﺎﻻت اﻟﻐﺰو ﻣﺤﻞ اﻟﺠﺪل ﰱ ﺿﻮء ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻤﻟﻌﺎﻳﺮﻴ‪ ،‬ﻏﺰو اﻹﺳﻜﻨﺪر وﺣﻜﻢ اﻟﺒﻄﺎﻤﻟﺔ وﻏﺰو اﻟﺮوﻣﺎن‬ ‫ﺛﻢ اﻟﻌﺮب وﺣﻜﻢ اﻤﻟﻤﺎﻟﻴﻚ ﺛﻢ اﻟﻐﺰو اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻰ‪ ..‬وﺣﺘﻰ إن‬ ‫اﺧﺘﻠﻔﺖ أﺣﻜﺎﻣﻨﺎ ﻋﲆ ﻛﻞ ﺣﺎﻟﺔ ﺑﺴﺒﺐ اﻻﺧﺘﻼف اﻟﻄﺒﻴﻌﻰ‪-‬‬ ‫واﻟﺼﺤﻰ‪ -‬ﰱ ﻗﺮاءة اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪ ،‬ﺑﺤﻜﻢ ﺗﻌﺪد زواﻳﺎ ﻗﺮاءﺗﻪ‬ ‫وﺗﻨﻮع ﻣﻨﻄﻠﻘﺎت ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺮاءات‪ ،‬ﻓﻌﲆ اﻷﻗﻞ ﺳﺘﻜﻮن ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﺮﻴ ﻣﻮﺿﻮﻋﻴﺔ ﻟﻠﺤﻜﻢ‪ ،‬ﻻ ﻋﺎﻃﻔﻴﺔ وﻻ اﻧﻔﻌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺛﻤﺔ ﻣﺴﺄﻟﺔ ﺗﺎﻟﻴﺔ ﻳﺠﺐ أن ﻧﺮاﻋﻴﻬﺎ ﺧﻼل ﻗﺮاءﺗﻨﺎ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ ﺳﺎﻟﻔﺔ اﻟﺬﻛﺮ وﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻰ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻤﻟﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻤﻟﴫى ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره ﻣﺠﺘﻤﻌﺎ ﻳﺘﻤﻴﺰ ﺑﺄن ﻟﻪ ﻃﺎﺑﻌﻪ اﻟﺨﺎص‬

‫أﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟﺬﻫﺐ‬

‫ﻋﻴﺎر ‪24‬‬

‫ﻋﻴﺎر ‪21‬‬

‫ﻋﻴﺎر ‪18‬‬

‫ﺟﻨﻴﻪ ذﻫﺐ‬

‫‪3983‬‬

‫‪3465‬‬

‫‪2987‬‬

‫‪27880‬‬

‫ﰱ اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻤﻟﺆﺛﺮات اﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ واﻟﺒﴩﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ أراه ﺷﺪﻳﺪ اﻟﻨﻀﺞ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻻ ﻳﺮﻓﺾ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑﻰ ﻣﻊ اﻟﻮاﻓﺪ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﺎ دام ذﻟﻚ اﻟﻮاﻓﺪ ﻳﺮﻳﺪ ﺑﺼﺪق‬ ‫أن ﻳﺼﺒﺢ ﺟﺰءا ﻣﻦ ﻧﺴﻴﺞ اﻟﺤﻀﺎرة واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻤﻟﴫﻳﻦﻴ‪ ،‬ﻓﻴﺘﻠﻘﻰ ﺗﺄﺛﺮﻴ اﻟﻮاﻓﺪ وﻳﺆﺛﺮ ﻓﻴﻪ ﺑﺪوره‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻌﻴﺪ‬ ‫إﻧﺘﺎج وﺗﻘﺪﻳﻢ ذﻟﻚ اﻤﻟﺰﻳﺞ اﻟﺤﻀﺎرى ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ واﻟﺤﻀﺎرة‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﻬﺮ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻤﻟﴫﻳﻮن اﺳﺘﻘﺒﻠﻮا اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻬﻴﻠﻠﻴﻨﻴﺔ اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻴﺔ وﻗﺪﻣﻮا‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻘﺒﻄﻴﺔ واﻟﻔﻠﺴﻔﺎت اﻟﺴﻜﻨﺪرﻳﺔ‪ ،‬وﺟﻌﻠﻮا ﻣﻦ ﻣﻜﺘﺒﺔ‬ ‫اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ »ﺳﻔﻴﻨﺔ ﻧﻮح« ﻹﻧﻘﺎذ اﻤﻟﻮروﺛﺎت اﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ اﻟﻘﺪﻳﻢ ﻣﻦ آﺛﺎر ﴐﺑﺎت ﻏﺰاة ﺷﻌﻮب اﻟﺒﺤﺮ وﻫﺠﻮم‬ ‫اﻟﻔﺮس ﻋﲆ اﻟﻴﻮﻧﺎن وﻣﴫ‪ ،‬واﺳﺘﻘﺒﻠﻮا اﻤﻟﺴﻴﺤﻴﺔ ﻋﲆ ﻳﺪ‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﺲ ﻣﺮﻗﺲ‪ ،‬وأﺻﺒﺤﺖ ﻛﻨﻴﺴﺘﻬﻢ اﻟﻘﺒﻄﻴﺔ اﻷرﺛﺬوﻛﺴﻴﺔ‬ ‫إﺣﺪى أﻋﺮق ﻛﻨﺎﺋﺲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬واﺳﺘﻘﺒﻠﻮا اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وﺻﺎرت ﻣﴫ ﻣﻨﺎرة ﻟﻬﺎ وﻣﻨﺒﻌﺎ ﻟﻠﻘﺎﻣﺎت اﻷدﺑﻴﺔ اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻘﺒﻠﻮا اﻹﺳﻼم ﻓﻌﻠﻤﻮا اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻴﻒ ﻳﻘﺮأ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫وﻗﺪﻣﻮا رؤﻳﺘﻬﻢ اﻟﻮﺳﻄﻴﺔ اﻤﻟﻌﺘﺪﻟﺔ ﻟﻺﺳﻼم‪.‬‬ ‫أى أن اﻤﻟﴫﻳﻦﻴ ﻟﻢ ﻳﻐﻠﻘﻮا أﺑﻮاب ﻋﻘﻮﻟﻬﻢ وأرواﺣﻬﻢ ﰱ‬ ‫وﺟﻪ اﻵﺧﺮ‪ ،‬وﰱ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﺘﻔﻮا ﺑﻠﻌﺐ دور اﻤﻟﺘﻠﻘﻰ‬ ‫اﻤﻟﻘﻠﺪ ﻟﻜﻞ ﻣﺎ ﻳﺮد وﻳﻔﺪ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ أوﺟﻪ ﺗﻠﻚ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﻌﺒﻘﺮﻳﺔ ﰱ اﺳﺘﻴﻌﺎب اﻤﻟﴫﻳﻦﻴ‬ ‫وإﻋﺎدة إﻧﺘﺎﺟﻬﻢ اﻤﻟﺆﺛﺮات‪ ،‬ﻇﺎﻫﺮة راﺋﻌﺔ ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﻬﺎ ﻣﴫ‬ ‫أﻻ وﻫﻰ »اﻟﺘﻤﺼﺮﻴ« أو »اﻟﺘﻤﴫ«‪.‬‬ ‫وﻫﻮ ﻣﻮﺿﻮع اﻤﻟﻘﺎل اﻤﻟﻘﺒﻞ إن ﺷﺎء اﻟﻠﻪ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ‪ ..‬إﺟﺎﺑﺔ ﺳﺆال ﻣﻬﻢ‪ :‬ﻣﻦ ﻫﻮ اﻤﻟﴫى‪ ..‬وﻣﺎ ﻫﻮ‬ ‫اﻟﺘﻤﴫ؟‬

‫الموسيقى‬ ‫فى حياة المصريين‬

‫القدرة على تجسيد األحالم والتعبير عن األفراح واألحزان‬

‫ا‬

‫هشامنزيه‬ ‫كتب ‪ -‬خالد إبراهيم‬

‫أحد تعريفات «نشوة املوسيقى»‪ ،‬أنها حالة من‬ ‫الرسور أو البهجة التى تصيب الشخص الذى‬ ‫تسحره املوسيقى وتؤدى به إىل نوع من النشوة‬ ‫املختلفة غري االعتيادية‪ ،‬بل إنها قد تصل إىل درجة‬ ‫أنك ترى املوسيقى بعينيك‪ ،‬والوصف ينطبق عىل‬ ‫موسيقى هشام نزيه‪ ،‬صاحب البصمة املختلفة‬ ‫ىف كثري من ترتات األعمال الدرامية والسينمائية‪،‬‬ ‫وموسيقاها التصويرية‪ ،‬حتى أصبح «براند»‬ ‫له وزنه بني فئات عريضة من الشباب العربى‪،‬‬ ‫والذين أصابهم هشام بسحر ألحانه الفريد‪.‬‬ ‫وموسيقى هشام نزيه تملك قدرة عجيبة عىل‬ ‫الذهاب بمستمعيه إىل عوالم سحرية وغرائبية‬ ‫معا‪ ،‬وكذا قدرته عىل النفاذ داخل املعانى‬ ‫واملضامني حتى يصيب هدفه بدقة مدهشة‪.‬‬ ‫وبالطبع‪ ،‬ال يسري هشام وحده ىف رحلته‬ ‫الغرائبية‪ ،‬فهو يحتاج إىل قصة محكمة‪ ،‬ومخرج‬ ‫«حريف» ليصل املعنى كامال متكامال للمتلقى‪،‬‬ ‫لكن هشام اختار منذ انطالقته‪ ،‬أن يخوض‬ ‫الرحلة ىف مسارات لم تطأها قدم من قبل‪ ،‬وهذا‬ ‫ليس عىل سبيل االختالف والتفرد فحسب‪ ،‬ولكنه‬

‫أحمد إبراهيم الرشيف‬

‫مشروع موسيقى يكتمل‬

‫ىف أغلب الظن‪ ،‬استسالم محسوب لإلحساس‬ ‫الدفني بداخله‪ ،‬برشط أن يندمج ويتفاعل مع‬ ‫مضمون القصة وفلسفتها‪.‬‬ ‫لذا يرسم هشام نزيه املوسيقى بعناية مدهشة‪،‬‬ ‫حتى تبدو التفاصيل واضحة تماما للمستمع‪،‬‬ ‫وتدخل ىف حالة من التماهى مع أحداث العمل‪،‬‬ ‫واملثال األبرز واألوضح واألكثر شهرة وجماهريية‬ ‫هو مسلسل «السبع وصايا» والذى أنتج عام‬ ‫‪ ،2014‬وكتبه محمد أمني راىض وأخرجه خالد‬ ‫مرعى‪.‬‬ ‫سافر هشام نزيه خالل املسلسل إىل عالم‬ ‫جديد تمثل ىف أشعار الصوىف محى الدين ابن‬ ‫عربي‪ ،‬والذى استغل كلماته الغريبة عىل األذن‬ ‫املرصية‪ ،‬وقدم «ترت» املسلسل الذى ما زال حتى‬ ‫اآلن عالمة فارقة ىف تاريخ مقدمات املسلسالت‪،‬‬ ‫فقد كان مناسبا للغاية ألحداث املسلسل املتسمة‬ ‫بالغموض الشديد‪ ،‬ىف شكل أقرب إىل األساطري‪،‬‬ ‫ولكنها أسطورة واقعية‪.‬‬ ‫يقول هشام نزيه أن دراسته للهندسة ال عالقة‬ ‫لها اطالقا باملوسيقى‪ ،‬وهذا غري صحيح‪ ،‬فالبناء‬ ‫املوسيقى ىف أعمال هشام نزيه «مُشيد» بطريقة‬ ‫دقيقة توازى دقة البناء ىف الهندسة‪ ،‬وهو ما‬ ‫يتجىل ىف «الحرضات» التى ألفها هشام موسيقيا‬ ‫ىف «السبع وصايا»‪ ،‬والتى كانت أشهرها‪« ،‬بكت‬

‫كانت املوسيقى مبثوثة ىف الطبيعة‪ ،‬تبدو ىف صوت عصفور مغرد وحفيف شجر ة وارفة‬ ‫جار وهبوب رياح مزمجرة‪ ،‬لكن اإلنسان روض كل ذلك واستطاع أن يخرج‬ ‫وخرير ماء ٍ‬ ‫األلحان من اآلالت املوسيقية‪ ،‬ويرسلها لنا معربة عن أفراحنا وأحزاننا‪ .‬واملرصيون – منذ‬ ‫قديم – وهم أصحاب حس ويعرفون قدر املوسيقى‪ ،‬لذا راحوا يطورونها حتى صارت لها‬ ‫مدارس تتنوع بتنوع األلحان والشجون‪ ،‬ثم تطور الفن‪ ،‬وأنبتت األرض كل يوم موسيقا ًرا‬ ‫يحمل وجهة نظر ىف الفن وقادر عىل التعبري عما يشعر به املرصيون‪ .‬بالطبع ال يمكن‬ ‫حرص أهل الفن واملوسيقى ىف مرص‪ ،‬لكن ىف هذا امللف توقفنا عند بعض النماذج املعربة عن‬ ‫عالقة املرصيني باملوسيقى وكتبنا بوصفنا متذوقني للفن‪ ،‬فنحن لسنا متخصصني ىف علوم‬ ‫املوسيقى‪ ،‬لكننا شعرنا باألثر الذى ترتكه املوسيقى عىل وجداننا‪ ،‬لذا تأملنا بعض التجارب‬ ‫التى انسجمنا معها‪ ،‬والتى أضفت عىل وجداننا حياة‪ ..‬وتحدثنا عنها‪.‬‬

‫عينى غداة الدمع دمعاً‪ ..‬وأخرى بالبكا بخلت‬ ‫علينا‪ ..‬فعاتبت التى بخلت علينا‪ ..‬بأن غمضتها‬ ‫يوم التقينا»‪.‬‬ ‫ويضيف نزيه عن معنى املوسيقى‪ ،‬وسبب‬ ‫اختياره لها بهذه الصورة وتلك الكيفية‪« :‬فكرة‬ ‫املوسيقى هى «اإلفراط ىف االعتقاد» وهى نفس‬ ‫فكرة املسلسل»‪ ،‬وهنا نجح هشام ىف الغوص‬ ‫داخل أعمال نفس اإلنسان املفرط ىف اعتقاده‪.‬‬ ‫وىف العام التاىل‪ ،‬قدم هشام نزيه موسيقى‬ ‫مختلفة تماما عن «السبع وصايا»‪ ،‬وذلك خالل‬ ‫مسلسل «العهد»‪ ،‬الذى استعان فيه بألحان‬ ‫قبطية‪ ،‬مرصية‪ ،‬كان موضوعها األهم واألبرز‪،‬‬ ‫هو ذلك الرصاع بني الخري والرش‪ ،‬فالكلمات غري‬ ‫مفهومة ولكنها مألوفة ومؤثرة ىف آن واحد‪.‬‬ ‫العجيب ىف موسيقى هشان نزيه‪ ،‬هو ذلك‬ ‫املزج املدهش بني مسار العمل الفنى‪ ،‬وبصمته‬ ‫الشخصية ىف املوسيقى التصويرية‪ ،‬وهو ما‬ ‫يتجىل ىف فيلم إبراهيم األبيض‪ ،‬فرغم عنف الفيلم‬ ‫وقسوته‪ ،‬بل وربما دمويته‪ ،‬جاءت املوسيقى ىف‬

‫غاية الرقة والنعومة‪ ،‬وكأنها صنعت خصيصا‬ ‫لعمل رومانىس‪ ،‬وهذا ليس تناقضا عىل اإلطالق‪،‬‬ ‫فالحياة القاسية عىل بطل الفيلم «إبراهيم» لم‬ ‫تخل من رومانسية تمثلت ىف عالقته بحورية‪ ،‬لكن‬ ‫املوسيقى كانت أكثر صدقا وتعبريا من الكامريا‬ ‫ومن الحوار‪ ،‬ىف تجسيد تلك الحياة الرغدة الجميلة‬ ‫التى يتمناها البطل برفقة حبيبته‪ ،‬التى تتجسد‬ ‫له كل يوم ىف خياالته‪ ،‬مقاوما ألم البعد عنها‪ ،‬أو‬ ‫بمعنى آخر مخترصا هذا األلم‪ ،‬فاملوسيقى كشفت‬ ‫الوجه اآلخر إلبراهيم‪.‬‬ ‫تطول القائمة التى قدمها هشام نزيه للسينما‬ ‫أو للدراما‪ ،‬أو حتى حفلته االستثنائية ىف «موكب‬ ‫املومياوات»‪ ،‬لكن ال بد من اإلشارة إىل واحد من‬ ‫أفضل أعماله عىل اإلطالق وهو مسلسل «أفراح‬ ‫القبة»‪ ،‬التى تعاون فيه فنانون شديدى اإلبداع‪،‬‬ ‫قاموا بتحويل رواية صغرية لنجيب محفوظ إىل‬ ‫تحفة درامية‪ ،‬ثم جاءت بصمة هشام ىف موسيقى‬

‫العمل التصويرية‪ ،‬وترجمته ملشاعر األلم والندم‬ ‫والحرسة والضياع واالنكسار ىف مجموعة من‬ ‫املقطوعات التى أطلق عىل كل واحدة منها اسمها‬ ‫املميز‪ ،‬من بينها «ال أنتمى إىل الحياة»‪ ،‬و«اللعنة‬ ‫عىل املاىض والحارض»‪ ،‬و«الشك يقتلنى من‬ ‫جذورى»‪ ،‬و«ما أسعد من ال يضيع خفقان‬ ‫قلبه ىف العدم»‪.‬‬

‫محمد فوزى‬

‫موسيقى عابرة للزمن‬ ‫النشيد الوطنى الجزائرى يصل الحاضر بالماضى فى واقعة‬ ‫فوز البطلة إيمان خليف بأولمبياد باريس‬ ‫كتب ‪ -‬محمد ساملان‬

‫م‬ ‫و‬ ‫د‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫إل‬ ‫مام‬

‫هل يمكن ملوسيقى معينة أن تصبح عابرة للزمان‪ ،‬وتصري صالحة ألجيال متعاقبة؟ يبدو أن اإلجابة هى «نعم»‪ ،‬والنموذج األوضح عىل ذلك ما قدمه املوسيقار الكبري محمد فوزى‪.‬‬ ‫والدليل هو ما حدث مؤخرا‪ ،‬عندما سجل تاريخ الرياضة العربية لحظات استثنائية ىف ‪ 8‬أغسطس ‪ 2024‬ستظل راسخة ىف الذاكرة طويالً بعد تتويج املالكمة الجزائرية إيمان خليف‬ ‫بذهبية وزن ‪ 66‬كجم بأوملبياد باريس بعد فوزها عىل منافستها الصينية يانغ ىل يو ىف املباراة النهائية‪ ،‬ليُعزف النشيد الوطنى الجزائرى ىف قلب العاصمة الفرنسية‪ ،‬والسالم الوطنى‬ ‫الجزائرى هو هدية محمد فوزى لشعب الجزائر بعد رصاعه الطويل مع املحتل الفرنيس‪.‬‬ ‫لقد كان ملوسيقى محمد فوزى ىف هذه اللحظة أمرا مغايرا‪ ،‬فذهبية إيمان ليست الذهبية األوىل للجزائر ىف تاريخ األوملبياد وال حتى ىف هذه الدورة إال أن رشاسة الحملة الغربية عىل‬ ‫البطلة العربية بعد التشكيك ىف جنسها أكسبت الحدث زخمً ا عامليًا كبريا‪ ،‬كما أن أى لحظة يُعزف فيها النشيد الوطنى الجزائرى ىف قلب العاصمة الفرنسية تبقى له دالالتها مهما مر‬ ‫الزمن‪ ..‬فالتاريخ لن يسقط بالتقادم!‬ ‫ىف حكاية إيمان خليف‪ ..‬عاش املاليني عرب أنحاء الوطن العربى لحظات عاطفية عندما دوت كلمات نشيد «قسما» واستعادوا ذكريات من املاىض عندما رددت البطلة الجزائرية الكلمات‬ ‫التى كتبها الشاعر الجزائرى الكبري مفدى زكريا خالل فرتة اعتقاله ىف سجن بربروس عام ‪.1955‬‬ ‫ربما يتعجب البعض ممن لم يسبق لهم العلم بأن فوزى هو ملحن النشيد الوطنى الجزائرى‪ ،‬وكلماته شديدة الحماس‪ ،‬فقد رددها أبطال املقاومة الجزائرية املحكوم عليهم باإلعدام‬ ‫من قبل سلطات االحتالل الفرنىس قبل توجههم إىل املقصلة‪ ،‬وهو نفس الشخص صاحب لحن أغنية «طري بينا يا قلبى» ذات النغمات الباعثة عىل البهجة والسعادة‪ ..‬وهنا تكمن‬ ‫عبقرية فوزى‪ .‬وللعلم فإنه ىف ‪ 19‬ديسمرب‪ ،2017‬حصل فوزى عىل تكريم مستحق بعد إطالق وزارة الثقافة الجزائرية اسمه عىل املعهد العاىل للموسيقى‪ ،‬ومنحه وسام االستحقاق‬ ‫الوطنى الخاص بالشخصيات التى قدمت خدمة للجزائر‪.‬‬ ‫وقالت وزارة الثقافة الجزائرية وقتها إن تكريم اسم فوزى والذى رحل عن عاملنا ىف ‪ ،1966‬بعد ‪ 4‬سنوات من نيل الجزائر استقاللها‪ ،‬يعد وفاء وعرفانا من الشعب الجزائرى‬ ‫تجاه هذا الفنان املبدع الذى قدم للجزائر والعالم أروع لحن لنشيد وطنى معروف ىف العالم وهو «قسما»‪.‬‬ ‫التقدير والعرفان الجزائرى كان شيئًا جميالً أن يحظى به اسم فوزى بعد مرور السنوات لكنه يفتح الباب للتساؤل متى يحصل إرثه املوسيقى عىل ما يستحقه من‬ ‫تقدير ىف الوطن العربى؟ لو عدنا مرة أخرى ملا فعله محمد فوزى ىف النشيد الوطنى الجزائرى‪ ،‬وما حدث يوم إعالن فوز إيمان خليف‪ ،‬وعزف النشيد الوطنى‪ ،‬حيث‬ ‫راحت عيوننا تتبع شفاه البطلة الجزائرية وهى تردد «قسما بالنازالت املاحقات‪ /‬والدماء الزاكيات الطاهرات‪ /‬والبنود الالمعات الخافقات‪ /‬ىف الجبال الشامخات‬ ‫الشاهقات‪ /‬نحن ثرنا فحياة أو ممات‪ /‬وعقدنا العزم أن تحيا الجزائر‪ /‬فاشهدوا‪ ...‬فاشهدوا‪ ...‬فاشهدوا»‪ ..‬كأنها املرة األوىل التى نسمع فيها هذا النشيد‪،‬‬ ‫لقد تحول األمر إىل موسيقى تصويرية إليمان ونرصها‪ ،‬كأنما محمد فوزى كان يعرف أن هذا اليوم سيأتى‪ ،‬وأن البطلة الشامخة التى تعرضت لهجمة‬ ‫رشسة قوية قادرة عىل االنتصار‪.‬‬ ‫وربما يدفعنا هذا املوقف إىل الحديث عن محمد فوزى فعىل مدار عقود من الزمن‪ ،‬تحدث املتخصصون ىف عالم املوسيقى عن مدى عبقرية‬ ‫فوزى وأن عقله وموهبته كانت تسبق زمنه‪ ،‬فالفنان الراحل كان متنوعً ا ومتطو ًرا ىف استخدام أدواته الفنية فهو مؤلف النشيد الوطنى‬ ‫الجزائرى‪ ..‬وهو نفسه ملحن أشهر األغانى الرومانسية‪ ،‬إضافة إىل أنه كان رائدًا ىف أعمال خاصة بالطفل الدتزال نغماتها هى‬ ‫األهم واألشهر حتى وقتنا هذا‪ ..‬فال يمكن إغفال أغنية «ماما زمانها جاية» أو أغنية «ذهب الليل»‪.‬‬ ‫ربما تكون موهبة محمد فوزى الشاملة سبب ىف هضم حقه كملحن فذ‪ ،‬فهو مطرب رائع وممثل خفيف الظل‬ ‫وله أفالم مرحة وناجحة‪ ،‬ومنتج ً‬ ‫أيضا‪ ،‬وربما تكون أعماله املوسيقية مثل «حجر رشيد» لكنها لم‬ ‫تجد عاملا مثل الفرنىس شامبليون ليفك رموزها كى يتمكن العالم من كشف أرسارها‬ ‫والتعرف عىل مدى عظمتها‪.‬‬

‫العدد ‪4834‬‬ ‫السبت ‪ 24‬أغسطس ‪2024‬‬

‫‪04‬‬

‫حكى النغم‬

‫الراوى األكبر لمالحم سينما التسعينيات‬ ‫كتب ‪ -‬رامى سعيد‬ ‫ىف سنة ‪ 1995‬كانت واجهات السينمات املرصية تتأهب‬ ‫لعرض عمل فنى فريد من نوعه‪ ،‬تعاون عىل تقديمه ‪ 4‬من‬ ‫أملع نجوم الوطن العربى ىف ذلك الوقت ولفرتات الحقة بعيدة‬ ‫األمد‪ ،‬والعمل هو «طيور الظالم»‪ ،‬والنجوم هم «عادل إمام‬ ‫ووحيد حامد ورشيف عرفة ومودى اإلمام»‪.‬‬ ‫وفيلم طيور الظالم هو رابع تعاون يجمع بني ذلك‬ ‫ً‬ ‫اكتمال من‬ ‫الرباعى‪ ،‬وهو أكثر أعمال الفريق الفنى مجتمعني‬ ‫حيث الصورة والصوت واملضمون‪ ،‬فقد كان عادل كممثل‬ ‫قد وصل إىل قمة نجوميته السينمائية‪ ،‬فهو رهان السباق‬ ‫عىل شباك التذاكر الرابح دائما ىف اإليرادات‪ ،‬أما وحيد حامد‬ ‫السيناريست فقد أمسك بتشخيص فنى لطبيعة مشكالت‬ ‫املجتمع املرصى ورصاعاته مع ثنائية الفقر والفساد‪.‬‬ ‫و«عرفة» كمخرج كان قد جرب ما يكفيه من كادرات وأشكال‬ ‫ورموز فنية جديدة تُعرب عن طبيعة مقاصده‪ ،‬أما مودى فقد‬ ‫بدأ يُشار إليه ىف الوسط الفنى «املوسيقى – السينمائى» بعني‬ ‫التقدير والعرفان بعدما قدم واحدة من أروع املعزوفات‬ ‫السينمائية بها ًء وحضو ًرا ىف فيلمه الهروب عام ‪.1991‬‬ ‫كان مودى اإلمام بصحبة ذلك الثالثى الالمع قد قدموا‬ ‫ىف بداية التسعينات فيلم «اللعب مع الكبار» ولحقه فيلم‬ ‫«اإلرهاب والكباب» ومن بعده «املنىس» ثم جاءت محطتهم‬ ‫األكثر أهمية فيلم «طيور الظالم» الذى قدم فيه وحيد حامد‬ ‫نموذجني ملحاميني وصوليني يتصارعان عىل مرص «فتحى‬ ‫نوفل»‪ ،‬و«عىل الزناتى»‪.‬‬

‫واالثنان «نوفل» و«الزناتى» ىف رصاعهما املحموم كانا‬ ‫قد تخليا عن مبادئهما ىف سبيل الوصول الذى اختار كل‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مختلفا عن اآلخر‪ ،‬غري أن الطريقني ما لبثا أن‬ ‫طريقا‬ ‫منهما‬ ‫اصطدما مع بعضهما‪ ،‬حتى أوشك ذلك الصدام أن يحطم‬ ‫كل ىشء يقف ىف طريقهما‪.‬‬ ‫مودى اإلمام صانع موسيقى الفيلم كشف ىف أحد لقاءاته‬ ‫التليفزيونية‪ ،‬عن كواليس صناعته لهذا العمل الفريد قائال‪:‬‬ ‫إنه شاهد الفيلم وقد أبهره سيناريو وحيد حامد واملساحات‬ ‫التى يتحرك فيها الخري والرش داخلنا كبرش‪ ،‬معربًا عن‬ ‫إعجابه الشديد بالصورة التى أخرجها رشيف عرفه‪ ،‬الفتًا إىل‬ ‫أن هناك مشهدا ىف غاية العذوبة‪ ،‬فجر كل موسيقى الفيلم ىف‬ ‫رأسه‪ ،‬وهو مشهد وقوف عادل إمام وراء زجاج رشفة أحد‬ ‫فنادق مرص الفارهة ىف طابقه املرتفع‪ ،‬قائال بمالمح متأثرة‪:‬‬ ‫«البلد ديه الىل يشوفها من فوق غري الىل يشوفها من تحت»‪.‬‬ ‫ومشهد الفندق جاء بعدما ربح فتحى نوفل قضية مهمة‬ ‫أوكلها إليه محام كبري فاسد من الباطن‪ ،‬فكافأه بمبلغ ماىل‬ ‫ضخم وحجز جناحا ىف أحد فنادق مرص الكبرية ليستجم‪،‬‬ ‫لكن عندما وقف عادل أمام‪ ،‬وقد ترقى اجتماعيا كما تقول‬ ‫الصورة الصامتة تذكر بشجن كبري محزونه القيمى وحبه‬ ‫لوطنه بعدما رآه من منظور فوقى مختلف‪.‬‬ ‫يقول مودى اإلمام «بعدما رجع األستاذ عادل – كما جاء‬ ‫ىف الفيلم ‪ -‬من سهرته وكانت معه يرسا الفتاة التى مشت‬ ‫مىش بطال ألن الحياة عاكستها‪ ،‬صعدا إىل الفندق فوقف‬ ‫عادل إمام أمام الرشفة وقال جملته‪« :‬البلد ديه الىل يشوفها‬ ‫من فوق غري الىل يشوفها من تحت» موضحا أن مالمح عادل‬

‫إمام وتعبرياته أخذته وأثرت فيه خصوصا بعدما ردت عليه‬ ‫يرسى ردا ضاحكا عابثا ألنها لم تكن عىل مستوى فكره‬ ‫وثقافته‪.‬‬ ‫وأضاف مودى اإلمام‪« :‬جلست أعمل موسيقى هذا املشهد‬ ‫بالذات‪ ،‬فتفجر ىف رأىس موسيقى املشهد‪ ،‬الذى تحول بعد‬ ‫ذلك إىل مقدمة الفيلم وأصبحت تيمته الرئيسية الذى يغنى‬ ‫ً‬ ‫تأسفا‬ ‫فيها العود وتتسحب فيه الكمنجات مع بكاء العود‬ ‫ولوعة وحرسة»‪.‬‬ ‫وتجربة مودى األكثر اكتماال مع عادل إمام ووحيد حامد‬ ‫ورشيف عرفة ىف طيور الظالم‪ ،‬سبقتها تجربة أخرى‬ ‫مشابهة ىف اكتمالها الفنى عند «أحمد زكى وعاطف الطيب‬ ‫ومصطفى محرم» ىف فيلم «الهروب» الذى تعد موسيقاه‬ ‫واحدة من أرفع األلوان املوسيقية ىف تاريخ السينما املرصية‬ ‫تفردًا‪.‬‬ ‫ىف «الهروب» يرفض منترص الصعيدى‪ ،‬أن يخون أهل‬ ‫قريته «الحاجر» ويرتبح منهم‪ ،‬ليجد رشيكه الجشع أن‬ ‫ال مفر أمامه سوى التخلص من منترص عن طريق تلفيق‬ ‫قضية تزيحه من أمامه‪ ،‬فيُسجن البطل ويخرج بعد عقوبته‬ ‫ال هدف له سوى الثأر لنفسه وألهل قريته الذين خدعوا عىل‬ ‫يده‪.‬‬ ‫وقد تحدث مودى اإلمام عن كواليس صناعة موسيقى فيلم‬ ‫الهروب قائال‪« :‬مزيكا فيلم الهروب بُنيت عىل عمودين أولهما‬ ‫رشيط تسجيل أحرضه املخرج عاطف الطيب ىل‪ ..‬وأسمعنى‬ ‫بدوى من قبيلة الطوارق التابعة للصحراء الكربى‪ ،‬قائال‪:‬‬ ‫«أنا عاوز أوظف ده‪ ..‬فسألته اشمعنى ده يعنى؟ فرد قائال‪:‬‬

‫إنه مثل منترص من الصعيد الجوانى وأعرف أن هذا الغناء‬ ‫ينتمى للرتاث الذى يسمعه الناس هناك‪ ،‬مشريًا إىل أنه عندما‬ ‫أضاف إىل الغناء موسيقاه املصاحبة وجده أمامه حالة‬ ‫شجية تسيطر عليها الغربة واللوعة والعتمة الالنهائية‪.‬‬ ‫أما العمود الثانى فقد كان مشهدًا ترك أث ًرا قويا ىف نفس‬ ‫مودى اإلمام‪ ،‬وهو مشهد معرفة منترص «أحمد زكى» بإلقاء‬ ‫القبض عىل والدته كنوع من الضغط عليه لتسليم نفسه‬ ‫للعدالة‪ ،‬جاء ذلك املشهد ىف سياق درامى بعدما قتل منترص‬ ‫ىف طريق ثأره أشخاصا كثريين بالخطأ‪ ،‬ولكنهم أناس‬ ‫سيئون يرضون باملجتمع فتحول إىل بطل شعبى ىف عني‬ ‫الناس والصحافة‪ ،‬وعدو للرشطة‪.‬‬ ‫يقول مودى‪ :‬عندما عرف منترص إلقاء القبض عىل والدته‪،‬‬ ‫ذهب إىل بلدته من أجل تسليم نفسه للعدالة هناك‪ ،‬مشريًا‬ ‫إىل أن عاطف الطيب التقط كادر غاية ىف الرباعة ألحمد زكى‬ ‫وهو فوق القطر والكوفية تتطاير عىل وجهه‪ ،‬قائال‪ :‬هذا‬ ‫املشهد أوجع قلبى من براعة أحمد زكى ىف األداء فصنعت‬ ‫موسيقى تشبه هبوط القلب من فرط التأثر‪.‬‬ ‫منكرسا إىل بلدته ليسلم‬ ‫هكذا ساهم مشهد رجوع منترص‬ ‫ً‬ ‫نفسه للعدالة‪ ،‬ورشيط غناء صياد الصقور ىف خروج واحدة‬ ‫من أجمل املوسيقى التصويرية لحقبة التسعينيات‪ ،‬التى يعد‬ ‫مودى اإلمام بطلها وفارسها الحقيقى وحكاءها األكرب‪.‬‬ ‫كذلك فإن ملودى اإلمام عددا كبريا من موسيقى األفالم‬ ‫التى حققت نجاحا‪ ،‬أبرزها «ضد الحكومة»‪ ،‬و«بالوالدين‬ ‫إحسانا»‪ ،‬و«لحظة ضعف»‪ ،‬و«جواز بقرار جمهورى»‪،‬‬ ‫و«جاءنا البيان التاىل»‪ ،‬و«عايز حقى»‪.‬‬

‫ياسرعبدالرحمن‬

‫كتب ‪ -‬مصطفى عبدالتواب‬

‫هل تخيلت أن تعرب الزمان واملكان‪ ،‬وتسبق عرصك الذى‬ ‫ولدت خالله‪ ،‬لتزرع نفسك ىف ذاكرة التاريخ؟‬ ‫ربما تتعجب من السؤال لكن هذا ما فعله بالضبط‬ ‫املوسيقار يارس عبدالرحمن‪ ،‬عاد بالزمن ليحفر نفسه‬ ‫ىف تاريخ لم يشهده‪ ،‬كيف حدث هذا؟ وكيف عرب املكان‬ ‫ليزرع نفسه ىف مجتمع لم يعش فيه؟‪ ..‬ىف السطور التالية‬ ‫محاولة لإلجابة عن هذه األسئلة‪.‬‬ ‫عندما يذاع عىل التلفاز فيلم نارص ‪ 56‬بطولة‬ ‫الفنان الكبري الراحل أحمد زكى‪ ،‬تجد املوسيقار يارس‬ ‫عبدالرحمن قد زرع نفسه ىف التاريخ‪ ،‬وكانت املوسيقى‬ ‫هى آلة الزمن التى عرب من خاللها‪ ،‬فإذا بدر ىف ذهنك‬ ‫اآلن لحظات التحدى التى عاشها الرئيس الراحل جمال‬ ‫عبدالنارص ولحظات االنكسار التى تلت العداون الثالثى‪،‬‬

‫كيف عبر الزمان والمكان بموسيقاه التصويرية؟‬

‫ستجد موسيقى يارس عبدالرحمن تكمل الصورة التى‬ ‫برع ىف تجسيدها «تمثيال» الفنان أحمد زكى‪ ،‬ليقدما‬ ‫لذاكرة املرصيني صورة لم يروها للرئيس الراحل جمال‬ ‫عبدالنارص ىف لحظات فارقة ىف تاريخ هذه األمة‪ ،‬وزراعة‬ ‫املوسيقار يارس عبدالرحمن موسيقاه ىف هذه الفرتة‬ ‫التاريخية هو عبور كامل للزمن‪ ،‬ألن هذه األحداث كانت‬ ‫قبل ميالده ىف عام ‪.1961‬‬ ‫أما فيلم «أيام السادات»‪ ،‬فكان بمثابة تحد خاضه‬ ‫الفنان أحمد زكى واملوسيقار يارس عبدالرحمن لزراعة‬ ‫نفسيهما ىف تاريخ تعرف عنه ذاكرة املرصيني الكثري عىل‬ ‫عكس األمر ىف تجربة نارص ‪ ،1956‬فهى كانت تجربة‬ ‫لرسد أحداث لم ترها األجيال الحالية من املرصيني‪ ،‬أو‬ ‫لم يروا منها الكثري بشكل مبارش‪ ،‬لكن ىف أيام السادات‬ ‫كان التحدى أكرب ألن الفيلم وموسيقاه ينافسان مشاهد‬ ‫حقيقية أذيعت عىل التليفزيون‪ ،‬وعىل الرغم من هذا‬

‫نجح املوسيقار يارس عبدالرحمن ىف عبور الزمن وزراعة‬ ‫موسيقاه ىف أحداث تزامنت مع مرحلة طفولته‪.‬‬ ‫اليد الطوىل ملوسيقى يارس عبدالرحمن لم تكتف‬ ‫بعبور الزمان وزراعة اسم صاحبها ىف التاريخ الذى لم‬ ‫يعشه‪ ،‬بل تمكنت من عبور محل ميالد املوسيقار يارس‬ ‫عبدالرحمن لرتبط بني اسمه وعالم آخر لم يعشه‪ ،‬وكانت‬ ‫تذكرة العبور هى موسيقى الضوء الشارد‪ ،‬التى ال تزال‬ ‫حية ومسموعة حتى ىف ‪ 2024‬مع كل هذا الكم الكبري من‬ ‫التطور ىف املوسيقي‪ ،‬لكنها أصبحت رمزا صعيديا حتى‬ ‫وإن لم يكن يارس عبدالرحمن صعيديا‪.‬‬ ‫سجل حافل من املوسيقى‪ ،‬عرب بها املوسيقار يارس‬ ‫عبدالرحمن خصوصا فيما يخص األعمال الدرامية التى‬ ‫أذيعت ىف فرتة ما قبل االنفتاح الفضائى واملنصات‪ ،‬وقتما‬ ‫كانت املسلسالت يتابعها كل أفراد األرسة ىف وقت واحد‬ ‫وكنشاط يومى ترفيهى جماعى‪ ،‬ىف هذا الوقت الذى كان‬

‫العقل الجمعى للمرصين يخزن ذاكرته التليفزيونية التى‬ ‫صارت من األعمال التاريخية ىف مشوار الدراما املرصية‪،‬‬ ‫كان يارس عبدالرحمن أيضا يسطر اسمه‬ ‫بمعزوفاته ىف تاريخ التليفزيون املرصى‪.‬‬ ‫من منا ال يعرف موسيقى مسلسالت‬ ‫املال والبنون و الوسية‪ ،‬والليل وآخره‪،‬‬ ‫والضوء الشارد والتوأم‪ ،‬وخالتى‬ ‫صفية والدير‪ ،‬ورجل ىف زمن العوملة‪،‬‬ ‫والعائلة والناس‪ ،‬ومسلسل سارة‪،‬‬ ‫وحياة الجوهرى‪ ،‬والحقيقة والرساب‪،‬‬ ‫وسوق العرص‪ ،‬والبحار مندى‪ ،‬كل هذه‬ ‫أعمال ال يمكنك تذكرها دون تذكر‬ ‫بصمة يارس عبدالرحمن بها من خالل‬ ‫موسيقاه التصويرية العبقرية التى‬ ‫ستعرب األجيال لسنوات وسنوات‪.‬‬

‫عمارالشريعى‬ ‫كتب ‪ -‬عمار محسن‬ ‫«هو األب الروحى للموسيقى الرشقية الحديثة‪،‬‬ ‫وبفقدانه افتقدنا طعمً ا موسيقيًا اعتدنا عليه وترسخ ىف‬ ‫وجدان كل الشعوب العربية لسنني طوال‪ ،‬ألنه هو الذى‬ ‫ً‬ ‫شكل جديدًا ملوسيقى الترتات وسار عىل دربه‬ ‫اخرتع‬ ‫الكثري من امللحنني»‪.‬‬ ‫بتلك الكلمات التى اقتبستها من كالم النجم عىل‬ ‫الحجار أبدأ الكتابة عن املوسيقار العظيم عمار‬ ‫الرشيعى ابن مدينة سمالوط ىف املنيا‪ ،‬والذى اشتهر‬ ‫بـ«غواص ىف بحر النغم» فهو أحد املوسيقيني الذين‬ ‫يخلقون حالة شجن مميزة لألعمال التى يقدمونها‬ ‫ورغم أن الشجن يغلب عىل أعمال الرشيعى إال أنه‬ ‫يضفى البهجة عىل كل من يتعامل معهم بوجهه‬ ‫البشوش الدائم االبتسام ولسانه الذى ال يتوقف أبدا‬ ‫عن إطالق النكات وخلق حالة من األمل والتفاؤل ىف كل‬ ‫مكان يذهب إليه‪.‬‬ ‫تميز الرشيعى بشكل استثنائى ىف وضع املوسيقى‬ ‫التصويرية للعديد من األفالم واملسلسالت التليفزيونية‬ ‫واإلذاعية واملرسحيات‪ ،‬والتى نال العديد منها عىل‬ ‫جوائز عربية وعاملية‪.‬‬ ‫وللتعمق ىف حياة املوسيقار الكبري‪ ،‬دعونا نلقى نظرة‬ ‫عىل ما قدمه الكاتب الصحفى األستاذ سعيد الشحات‬ ‫من خالل كتابه «عمار الرشيعى‪ ..‬سرية ملهمة»‪.‬‬ ‫يقول سعيد الشحات ىف كتابه الصادر حديثا عن دار‬ ‫ريشة‪ ،‬عند حديثه عن بدايات روائع املوسيقار عمار‬ ‫الرشيعى ىف األعمال الدرامية‪ ،‬وتألقه ىف مسلسل األيام‪،‬‬ ‫عن سرية عميد األدب العربى طه حسني‪ ،‬من كلمات‬ ‫سيد حجاب‪ ،‬وإخراج يحيى العلمى‪:‬‬ ‫عمار الرشيعى كان «الكفيف» املنوط به أن يحول‬ ‫سرية «الكفيف» الذى سبقه إىل موسيقى تليق بمقامه‪،‬‬ ‫موسيقى تسكن القلب وال تغادره‪ ،‬وألجل ذلك حشد‬ ‫ذكرياته مع كتاب «األيام» أيام دراسته ثم أعاد قراءته‬ ‫حني بدأ العمل ىف املسلسل‪ ،‬حسبما يذكر ىف الربنامج‬ ‫اإلذاعى الرائد «زيارة ملكتبة فالن»‪ ،‬تقديم «نادية‬ ‫صالح»‪.‬‬ ‫ويؤكد الرشيعى أن كتاب «األيام» هو أكثر كتاب أثر‬ ‫فيه‪ ،‬ويضيف‪« :‬ابتدأت أقرأه وأنا عندى ثمانى أو تسع‬ ‫سنوات‪ ،‬أنا وكل زمالئى ىف املدرسة‪ ،‬كان دايما هناك‬

‫مقارنات بيننا وبني طه حسني باعتبار أننا ىف ظرف‬ ‫مشرتك واجتاز هو الصعاب»‪.‬‬ ‫ويستطرد الرشيعى‪« :‬شدنى الفصل األول الىل فيه‬ ‫العفاريت‪ ،‬لكن الباقى لم أفهمه إال بعد ذلك ملا كربت‪،‬‬ ‫قرأته حواىل سبع مرات منها مرة أثناء عمىل للموسيقى‬ ‫التصويرية والغناء ىف املسلسل‪ ،‬والحقيقة كانت‬ ‫أسوأهم‪ ،‬ألنى لم أكن أقرأ للمتعة وإنما للمسؤولية‪،‬‬ ‫واأليام فيها تجارب مشرتكة كثرية‪ ،‬مثال لو تتبعنا‬ ‫وهو صغري كان بيغطى وجهه وهو نايم ألنه خايف‬ ‫من العفاريت تمسه‪ ،‬أنا شخصيا كنت أفعل ذلك‪ ،‬وحب‬ ‫االستماع إىل ىشء ما كاملوسيقى‪ ،‬هو يسمع الربابة وأنا‬ ‫الراديو‪ ،‬أنه يُسب بأنه ما بيشوفش فيقابل ذلك بنوع‬ ‫من الحزم‪ ،‬وكمان خياله ىف أول بنت حبها بنت مفتش‬ ‫الصحة‪ ،‬تصوراته عنها تكاد تكون تصوراتى عن أول‬ ‫بنت حبتها‪ ،‬هى لعبة الصوت عندنا (املكفوفني) ودوره‬ ‫ىف تكوين الصورة»‪.‬‬ ‫وعما إذا كان اختياره ملسلسل «األيام» جاء بسبب أنه‬ ‫كفيف‪ ،‬أجاب‪« :‬أنا سألت يحيى العلمى قبل ما نسجل‪:‬‬ ‫هل تم اختيارى عشان أنا كفيف؟‪ ،‬أجاب‪« :‬والله ما‬ ‫خطر ىف باىل‪ ،‬لكن انت خلتنى أفتَح عىل موضوع مش‬ ‫واخد باىل منه»‪ ،‬ويؤكد‪« :‬عمرى ما فكرت إن شغىل ىف‬ ‫العمل ده يفشل‪ ،‬لو حصل كنت حبطل موسيقى»‪.‬‬ ‫وينرينا حلمى بكر بإضاءة الفتة‪ ،‬قائال ىف‬ ‫برنامج «عمار الرشيعى‪ ،‬نغم ىف وجدان وطن»‪:‬‬ ‫«عمار ىف األيام كأنه طه حسني‪ ،‬بيشتغل له‬ ‫إحساس من هنا (مشريا إىل قلبه) وظروفه من‬ ‫هنا (مشريا إىل عينيه)»‪.‬‬ ‫وبعد نجاح «األيــام» و«أبنائى األعزاء‬ ‫شكرا» يقدم عمار املوسيقى التصويرية‬ ‫للعديد من األعمال الدرامية التليفزيونية‪ ،‬وىف‬ ‫عام ‪ 1982‬كان املشاهد عىل موعد مع مسلسل‬ ‫«وقال البحر» ألسامة أنور عكاشة الذى اقتبسه‬ ‫من رواية «اللؤلؤة» للكاتب األمريكى «جون‬ ‫شتاينبك»‪ ،‬وأخرجه‪ ،‬محمد فاضل‪ ،‬ولعب بطولته‪،‬‬ ‫عزت العاليىل وفردوس عبدالحميد‪ ،‬وغناء عىل‬ ‫الحجار‪ ،‬بكلمات سيد حجاب‪.‬‬ ‫وبعد التعاون الخالق بني عمار الرشيعى وسيد‬ ‫حجاب‪ ،‬بدأ التعاون بني عمار والشاعر عبد الرحمن‬ ‫األبنودى‪ ،‬وكان افتتاحه بمسلسل «النديم» الذى يعد‬

‫كمال بكير‬ ‫كتب ‪ -‬أحمد إبراهيم الرشيف‬

‫وقعت ىف فتنة املوسيقار كمال بكري ال‬ ‫ً‬ ‫أعــرف ملــاذا‪ ،‬فأنا لست‬ ‫متخصصا ىف‬ ‫املوسيقى‪ ،‬ورأيى فيها انطباعى‪ ،‬وليس‬ ‫ىل عالقة بقدرة امللحن أو املوسيقار عىل‬ ‫املزج بني اآلالت‪ ،‬لكن ىل عالقة باألثر‪ ،‬وبما‬ ‫تفعله املوسيقى بمستمعيها‪ ،‬وبعيونى التى‬ ‫يبكيها الصدق الفنى‪ ،‬فأتساءل «من أين‬ ‫يأتى كل هذا الشجن»؟‬ ‫عندما استمعت إىل موسيقى فيلم «طائر‬ ‫عىل الطريق» للموسيقار كمال بكري تغري‬ ‫كل ىشء‪ ،‬فكيف يمكن لقطعة موسيقية‬ ‫أن تصحبك طوال الطريق‪ ،‬أن تصحو‬ ‫عليها وتنام بها‪ ،‬أى شجن يسكن اآلالت‬ ‫املوسيقية‪ ،‬وكيف كانت الحالة النفسية‬ ‫لكمال بكري كى يقدم هذه التحفة الخالدة‪،‬‬ ‫ثم تبني ىل أن املوضوع ليس صدفة حدثت‬ ‫ىف موسيقى فيلم‪ ،‬لكنه هو اإليمان بالدور‪،‬‬ ‫فجميع أفالم كمال بكري تقول شيئاً‪ ،‬إنها‬ ‫املوسيقى التصويرية للقلقني الشاعرين‬ ‫بالغربة ىف الزمان واملكان‪.‬‬ ‫ويعد كمال بكري أحد أبرز من وضع‬ ‫املوسيقى التصويرية لألفالم‪ ،‬وعىل الرغم‬ ‫من قلة أفالمه‪ ،‬وهى «بيت بال حنان ‪،1976‬‬ ‫الرغبة ‪ ،1979‬رضبة شمس ‪ ،1980‬موعد‬ ‫عىل العشاء ‪ ،1981‬طائر عىل الطريق‬ ‫‪ ،1981‬سواق األتوبيس ‪ ،1982‬الثأر‬ ‫‪ ،1982‬خرج ولم يعد ‪ ،1984‬عودة مواطن‬ ‫‪ ،1986‬زمن حاتم زهران ‪ ،1987‬سوبر‬ ‫ماركت ‪ ،1990‬مربوك وبلبل ‪،»1998‬‬ ‫لكنها جميعا عالمات ىف املوسيقى والتعبري‬ ‫عن املشاعر‪.‬‬ ‫بداية فيما يتعلق بحياة كمال بكري‪،‬‬ ‫أحيلك إىل مقالة وافية كافية تتعلق بحياته‬

‫عبقرى يروى الدراما بالموسيقى‬ ‫من روائع التليفزيون املرصى وأذاعه عام ‪،1982‬‬ ‫ولعب بطولته‪ ،‬عزت العاليىل وعفاف شعيب ومحمود‬ ‫املليجى‪ ،‬وإخراج ‪ ،‬علوية زكى‪ ،‬وقدم عىل الحجار‬ ‫أغنياته‪ ،‬وإذا كانت ثنائية «عمار وحجاب»‪ ،‬شهدت‬ ‫صعودا واستقرارا منذ بدايتها‪ ،‬فإن ثنائية «عمار‬ ‫واألبنودى» شهدت دفعة قوية ىف بدايتها‪ ،‬ثم حدثت‬ ‫القطيعة بينهما أعواما طويلة‪ ،‬فالعودة من جديد‪،‬‬ ‫فماذا عن تعاونهما ىف النديم؟‪ ،‬وكيف عادا لبعضهما‬ ‫بعد الخصام؟‬ ‫بعد مسلسل «النديم»‪ ،‬تكرر التعاون بينهما ىف‬ ‫فيلم «الربئ»‪ ،‬والجزء األول من «أبو العال البرشى»‪،‬‬ ‫لكن املسرية انقطعت بينهما لسنوات طويلة‪ ،‬ثم عاد‬ ‫التعاون وقدما معا ثالثة مسلسالت‪« ،‬الرحايا» للكاتب‬ ‫عبدالرحيم كمال عام ‪ ،2009‬ثم «شيخ العرب همام»‬ ‫عام ‪ ،2010‬وأخريا «وادى امللوك» ىف ‪ 2011‬عن رواية‬ ‫«يوم غائم ىف الرب الغربى» للكاتب محمد املنىس قنديل‪،‬‬

‫وكتب األبنودى حوار هذا املسلسل إىل جانب أشعاره‪،‬‬ ‫وغنى عىل الحجار أغانى األعمال الثالثة‪.‬‬ ‫ومن بني كل األعمال الدرامية التى قدم موسيقاها‬ ‫عمار الرشيعى‪ ،‬يبقى ملسلسل «بوابة الحلوانى»‪ ،‬تأليف‬ ‫محفوظ عبدالرحمن مكانة خاصة ىف موسيقى الدراما‬ ‫املرصية‪ ،‬ألنه العمل الذى جمع عمار وبليغ حمدى‬ ‫ومعهما عىل الحجار بطل املسلسل تمثيال وغناء واملتأثر‬ ‫باالثنني‪ ،‬فبليغ مكتشفه وأستاذه الثانى بعد والده‪،‬‬ ‫وعمار أستاذه وصديقه الذى أعاد اكتشافه بوضع‬ ‫قدميه وتثبيتهما ىف طريق الدراما الغنائية‪.‬‬ ‫قدم التليفزيون املرصى «بوابة الحلوانى» ىف أربعة‬ ‫أجزاء‪ ،‬أولها ىف عام ‪ 1992‬بموسيقى بليغ وتلحينه‬ ‫للترت ثم توىف‪ ،‬واستكمل عمار األجزاء الثالثة تلحينا‬ ‫وتوزيعا ىف أعوام ‪ 1994‬و‪ 1997‬و‪ ،2001‬ومن هنا‬ ‫كان الجمع بني بليغ وعمار‪ ،‬صحيح أن قدر موت بليغ‬ ‫كان السبب لكن يبقى تاريخيا أنه العمل الذى يحفظ‬ ‫ىف أرشيفه الجمع بني االثنني‪.‬‬ ‫ومن ضمن املسلسالت التليفزيونية التى قدمها‬ ‫عمار وباإلضافة إىل األعمال التى سبق الحديث عنها‪،‬‬ ‫هناك أعمال باقية ىف الوجدان‪ ،‬مثل «أديب»‪« ،‬زينب‬ ‫والعرش»‪« ،‬دموع ىف عيون وقحة»‪« ،‬الشهد والدموع»‪،‬‬ ‫«ليلة القبض عىل فاطمة»‪« ،‬الزينى بركات»‪« ،‬دموع‬ ‫صاحبة الجاللة»‪« ،‬وأدرك شهريار الصباح»‪« ،‬أخو‬ ‫البنات»‪« ،‬أبو العال البرشى»‪« ،‬رأفت الهجان»‪،‬‬ ‫«هو وهى» باملشاركة مع كمال الطويل‪« ،‬نصف‬ ‫ربيع اآلخــر»‪« ،‬الراية البيضا»‪« ،‬أرابيسك»‪،‬‬ ‫«هارون الرشيد»‪« ،‬أم كلثوم»‪»،‬الرحايا»‪»،‬حدائق‬ ‫الشيطان»‪« ،‬حديث الصباح واملساء»‪« ،‬امرأة من‬ ‫زمن الحب»‪« ،‬أوبرا عايدة»‪« ،‬املرصاوية»‪»،‬شيخ‬ ‫العرب همام»‪« ،‬وادى امللوك»‪ ،‬وغريها بمجموع‬ ‫يصل إىل ‪ 150‬مسلسال دراميا‪ ،‬و‪ 50‬فيلما‬ ‫سينمائيا طبقا لتقديرات شائعة‪ ،‬بخالف‬ ‫املرسح‪ ،‬واملسلسالت اإلذاعية‪.‬‬

‫العدد ‪4834‬‬ ‫السبت ‪ 24‬أغسطس ‪2024‬‬

‫‪06‬‬

‫طائر على طريق األلحان‬

‫ورحلته مع املوسيقى والعمل ومحبته‬ ‫للعزلة‪ ،‬وهى مقالة «أسامة عبدالفتاح‬ ‫يحكى‪ :‬كمال بكري‪ ..‬املوسيقار املستشار‬ ‫رشيك خان ىف الشجن»‪ ،‬واملنشورة ىف موقع‬ ‫شهرزاد‪ ،‬فاألستاذ أسامة عبد الفتاح كان‬ ‫له حظ أن التقى كمال بكري ىف سنة ‪1997‬‬ ‫وأجرى معه الحوار الوحيد الذى وافق عليه‬ ‫كمال بكري طوال حياته‪.‬‬ ‫أما أنا فأحدثك عن أمر آخر‪ ،‬سأشري إىل‬ ‫أثر موسيقاه عىل إنسان مثىل يعد املوسيقى‬ ‫«هبة الله األعظم»‪ ،‬وسأتوقف عند بعض‬ ‫املالحظات التى لفتت انتباهى ىف أثر‬ ‫موسيقى كمال بكري‪:‬‬

‫وألن الريف مرصى تماما‪ ،‬كما قدمه‬ ‫الفيلم‪ ،‬جاءت موسيقاه جميلة كأن ىف داخلها‬ ‫دعوة للمرح‪.‬‬ ‫ىف كل إنسان ملحمة تستحق أن تروى‬ ‫تدخلك موسقى كمال بكري ىف إحساس أنك‬ ‫تقرأ رواية‪ ،‬وأن الحكاية ملحمية‪ ،‬وأن لها‬ ‫عالقة باإلنسان‪ ،‬وقد تتحول أحيانا إىل حوار‪،‬‬ ‫مثل أن يتحدث بطل رضبة شمس إىل نفسه‪،‬‬ ‫يسأل سؤاال فلسفيا‪ ،‬فتجيب عليه املوسيقى‪.‬‬ ‫وخاصية امللحمية والروائية منترشة ىف‬ ‫جميع موسيقى األفالم التى قدمها كمال‬ ‫بكري‪ ،‬حيث االحتشاد الكبري لآلالت والدخول‬ ‫بجدية للتعبري عما يحدث‪.‬‬

‫الشجن‪ ..‬عندما ترق مثل عصفور‬ ‫ال توجد حتى اآلن مقطوعة موسيقية‬ ‫استطاعت أن تثري ىف نفىس الشجن مثلما‬ ‫تفعل موسيقى فيلم «طائر عىل الطريق»‪،‬‬ ‫وال أعرف كيف تجسدت الفكرة ىف ذهن‬ ‫كمال بكري‪ ،‬وكيف تماس مع شخصية‬ ‫«فــارس» الذى أداها أحمد زكى بهذه‬ ‫الطريقة‪.‬‬ ‫إنها موسيقى تدفعك للسري ىف الشوارع‬ ‫البعيدة تلك التى ال يسري فيها أحد تقريبا‪،‬‬ ‫عيناك مثقلتان بالدمع‪ ،‬ربما ال تعرف ملاذا‪،‬‬ ‫تقول لنفسك «لم كل هذا الشجن» ومع ذلك‬ ‫ال تفارق منطقة شجنك أبدا‪ ،‬هناك أمر ما‬ ‫ال يفوتك أبدًا‪.‬‬ ‫يقدم كمال بكري؛ ىف هذا الفيلم مقطوعة‬ ‫متكاملة لها بداية ووســط ونهاية‪،‬‬ ‫مصبوغة بدرجة من الرقة حتى تشعر‬ ‫كأنك عصفور تريد أن تحلق بعيدًا مكتفيًا‬ ‫بالفضاء‪ ،‬لكنك رسيعً ا ما تسقط ىف نزاع‬ ‫بني اإلعجاب برقة قلبك وبني الحزن‬

‫الطاغى املنبعث من قلبك أيضا‪.‬‬ ‫مرصية املوسيقى‪ ..‬إيقاع الوطن‬ ‫ىف موسيقى فيلم «سواق األتوبيس» ال‬ ‫ىشء سوى مرص‪ ،‬هى الكامنة ىف املوسيقى‬ ‫بني الحزن والرجاء‪ ،‬يعرف حسن الذى أدى‬ ‫دوره نور الرشيف أن األشياء تتهاوى‪ ،‬لكنه‬ ‫يقاوم‪ ،‬يخاف أن يزحف اليأس إليه‪ ،‬لذا‬ ‫نسمع كمال بكري وهو يكرر تيمة ما كأنها‬

‫دقات قلب‪ ،‬تقول لك اثبت عىل محبتك‪.‬‬ ‫جانب آخر فعله كمال بكري باستخدام‬ ‫تيمات قديمة ىف اللحن تمثلت ىف لحن سيد‬ ‫درويش «زرونى كل سنة مرة» ىف داللة‬ ‫قاطعة عىل أن مرص ال يشبهها أحد‪.‬‬ ‫ىف موسيقى فيلم خرج ولم يعد‪ ،‬يحدث‬ ‫نوع من اإليقاع‪ ،‬يمكن أن نطلق عليه اإليقاع‬ ‫املتمنى‪ ،‬ألنه بشكل ما يدور الحديث حول‬ ‫مدينة فاضلة‪ ،‬الهروب إىل الريف ىف مواجهة‬ ‫سكن املدينة‪ ،‬بكل عيوبها وتوترها‪.‬‬

‫«الرغبة» فبينما الناى يرضب بقوة عىل‬ ‫روحك تستمع إىل «آلة تنبيه سيارة» تقطع‬ ‫ذلك النغم وتعيدك مرة أخرى إىل الواقع‪،‬‬ ‫حيث تسعى الضوضاء بكل قوتها أن تأخذك‬ ‫من الفن بينما تعافر املوسيقى وال تتوقف‪.‬‬ ‫وهناك نوع آخر من القطع يتمثل ىف دخول‬ ‫الحوار قاطعا للنغم‪ ،‬مثلما نرى ىف فيلم‬ ‫«سواق األوتوبيس»‪ ،‬فبينما املوسيقى تواصل‬ ‫نشيدها يتحدث األبطال عما يحدث لهم ال‬ ‫تعرف من سينترص ىف النهاية‪ ،‬املوسيقى أم‬ ‫واقع الحوار‪.‬‬ ‫هذا القطع‪ ،‬الذى قد يراه البعض مؤثرات‬ ‫إضافية‪ ،‬مثل صوت التليفون‪ ،‬أو حتى‬ ‫أصوات األبواب‪ ،‬سمة أساسية ىف موسيقى‬ ‫كمال بكري‪.‬‬

‫البحث ىف النفس‬

‫الصعود إىل أعىل‬

‫لعل اإليقاع الرسيع ىف فيلم «رضبة شمس»‬ ‫يكشف عن التوتر الكامن ىف داخل النفس‬ ‫اإلنسانينة‪ ،‬إنها موسيقى تقول لنا‪ :‬إن هناك‬ ‫شيئا يتكرس اآلن‪ ،‬ويقول لك تحرك وانجو‬ ‫بنفسك‪.‬‬ ‫بينما تعطينا موسيقى فيلم «موعد عىل‬ ‫العشاء» درجة من التأمل‪ ،‬تجعلنا نعيد‬ ‫مرة أخرى قراءة أنفسنا‪ ،‬كأننا نكتشف‬ ‫شخصياتنا من جديد‪.‬‬ ‫أما موسيقى فيلم الثأر فهى قادرة عىل‬ ‫إثارة الغضب والشفقة ىف الوقت نفسه‪.‬‬

‫تمتاز موسيقى كمال بكري بأنها تصعد بك‬ ‫إىل أعىل ولعل موسيقى فيلم «الثأر» نموذج‬ ‫واضح لهذا األمر‪ ،‬فاملوسيقى آخذة ىف التزايد‬ ‫وإضافة الدراما‪ ،‬التى تدل عىل أن هناك‬ ‫لحظة من االنفجار قد تحدث ىف أى وقت‪.‬‬ ‫يحدث ذلك ألن كمال بكري يعرف أن‬ ‫املوسيقى ليست حلية ىف العمل‪ ،‬إنها معربة‬ ‫عن الحالة النفسية لشخصيات الفيلم‪ ،‬وهم‬ ‫عادة مسكونون بالتوتر والقلق‪ ،‬لذا تصعد‬ ‫بهم املوسيقى إىل أعىل حتى لحظة االنفجار‪،‬‬ ‫التى قد يصحبها بكاء متواصل أو استسالم‬ ‫تام للقدر‪.‬‬ ‫هكذا شعرت بكمال بكري ورأيت موسيقاه‪،‬‬ ‫إنه يقول عندما تعجز الكلمات عن التعبري‪،‬‬ ‫ويقدم موسيقى تصويرية لكل لحظات‬ ‫الشجن التى نمر بها‪ ،‬فنسري معه مصحوبني‬ ‫برغبة ىف النجاة‪ ،‬لكنها رغبة محفوفة بالشجن‪.‬‬

‫القطع‪ ..‬رصاع الواقع والفن‬ ‫ما أقصده بالقطع هنا‪ ،‬أنه بينما املوسيقى‬ ‫تثري ىف نفسك ما تثري‪ ،‬يأتى يشء ما ليقطع‬ ‫هذا التواصل‪ ،‬كما فعل ىف موسيقى فيلم‬

‫تقارير‬

‫«العمل»‪ 22 :‬ألف عامل غير منتظم يشاركون فى بناء العلمني الجديدة‬

‫املشروعات القومية ساهمت فى خفض معدالت البطالة إلى ‪ ..%6.5‬والتوسع فى البرامج التدريبية لدعم حصولهم على فرص عمل الئقة‬ ‫كتبت ‪ -‬آية دعبس‬

‫املنتظمة بشكل خاص عىل رأس أولوياتها‪ ،‬الفتا‬ ‫إىل توجيهات محمد جربان‪ ،‬وزير العمل‪ ،‬مديريات‬ ‫العمل باملحافظات‪ ،‬باالهتمام ورعاية العمالة غري‬

‫مقابل‪ ،% 6.7‬ىف الربع األول‪ ،‬بعدما كانت تصل‬ ‫إىل ‪ ،13.3%‬عام ‪ ،2014‬مشريا إىل أن الحكومة‬ ‫ممثلة ىف وزارة العمل‪ ،‬تضع ملف العمالة غري‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫أكرم القصاص‬ ‫رئيس التحرير‬

‫عال الشافعى‬ ‫رؤساء التحرير التنفيذيون‬

‫عبدالفتاح عبداملنعم‬ ‫دندراوى الهوارى‬ ‫حازم حسني‬ ‫مدير عام التحرير‬

‫هانى رفعت‬ ‫نواب رئيس التحرير‬

‫سعيد الشحات‬ ‫بهاء حبيب‬ ‫محيى الدين سعيد‬ ‫سكرتير التحرير‬

‫رئيس مركز املناخ‪ :‬مصر ثانى أكبر دولة فى العالم منتجة للثوم‬ ‫كتبت ‪ -‬أسماء نصار‬ ‫قال الدكتور محمد عىل فهيم رئيس مركز‬ ‫معلومات املناخ بوزارة الزراعة واستصالح أن‬ ‫مرص ثانى أكرب دولة منتجة للثوم ىف العالم بعد‬ ‫إسبانيا من حيث إنتاجية وحدة املساحة «إنتاجية‬ ‫الفدان»‪.‬‬ ‫وأضاف فهيم أن معظم املساحات ترتكز ىف‬ ‫املنيا وبنى سويف والرشقية والدقهلية – وتعترب‬

‫محافظتا املنيا وبنى سويف من أكرب املحافظات‬ ‫ىف املساحة املنزرعة حيث تبلغ املساحة املنزرعة‬ ‫بهما حواىل ‪ % 40‬من إجماىل مساحة الثوم‪،‬‬ ‫وهو محصول سقف إنتاجيته عالية ويستجيب‬ ‫للعمليات الزراعية الصحيحة وىف التوقيت املناسب‪.‬‬ ‫وأوضح فهيم أن األصناف املنزرعة ىف مرص‬ ‫هى الصنف البلدى‪ :‬ذو القرشه البيضاء ويرتاوح‬ ‫عدد الفصوص بالرأس حواىل ‪ 40‬إىل ‪ 60‬فص‪،‬‬ ‫والصنفني سدس ‪ 40‬وايجاسيد ‪ :1‬وهما متشابهان‬

‫إىل حد كبري والرأس لونها بنفسجى خفيف وعدد‬ ‫الفصوص ىف الرأس حواىل ‪ 10‬إىل ‪ 15‬فصا‪.‬‬ ‫وأشار فهيم إىل التحديات واملشاكل التى تواجه‬ ‫الثوم هى قلة عدد األصناف املوجودة ىف مرص وهى‬ ‫الصنف البلدى وسدس ‪ 40‬و ايجا سيد ‪ ،1‬وانتشار‬ ‫مرض العفن األبيض ىف كثري من أراىض الوادى‬ ‫وهذا املرض يسببه فطر يظل حيا ىف الرتبة ملدة‬ ‫تزيد عىل ‪ 20‬عاما وبالتاىل فإنه يحدد نوعية األرض‬ ‫الصالحة لزراعة الثوم‪ ،‬مشريًا إىل أن املساحات ىف‬

‫أرض الوادى تتناقص تتدريجيا بسبب انتشار هذا‬ ‫املرض‪ ،‬و التذبذب الشديد ىف أسعار املحصول من‬ ‫عام إىل آخر‪ ،‬وزيادة تكلفه اإلنتاج التى قد تزيد‬ ‫عىل ‪ 60‬إىل ‪ 75‬ألف جنيه وتتمثل هذه التكلفه ىف‬ ‫التقاوى – األسمدة – العمالة – املبيدات الحرشية‬ ‫والفطرية ومبيدات الحشائش واإليجار‪ ،‬ووجود‬ ‫فجوة كبرية بني املزارعني واملصدرين يتخللها كثري‬ ‫من الوسطاء‪.‬‬ ‫ويزرع الصنف البلدى ىف مرص ىف بداية شهر‬

‫شيريهان املنيرى‬ ‫املدير الفنى‬

‫وائل وهبة‬

‫سبتمرب ىف الوجه البحرى ومنتصف شهر سبتمرب‬ ‫ىف الوجه القبىل‪ ،‬وتالحظ أن بعض مزارعى‬ ‫محافظتى املنيا وبنى سويف يقومون بزراعة‬ ‫الثوم البلدى ىف النصف التانى من شهر أغسطس‬ ‫وذلك بغرض اإلنتاج املبكر املالئم للتصدير‬ ‫األخرض ولو أن ذلك يحتاج إىل تقارب فرتات‬ ‫الرى ولتجنب أرضار الحرارة العالية ىف الزراعات‬ ‫املبكرة يتم غرس الفص كامال ىف الرتبة دون أن‬ ‫يظهر من الفص أى جزء فوق سطح الرتبة‪.‬‬

‫اإلخراج‬

‫سهيلة فوزى‬ ‫رامى نبيه‬ ‫املقر الرئيسى‪:‬‬ ‫‪ 6‬شارع وزارة الزراعة‬ ‫ناصية شارع الثورة ‪ -‬املهندسني‬

‫تليفون‪:‬‬ ‫‪33351118 - 33355776‬‬

‫وما الحياة إال مدينة إعالمية‬

‫‪33355922 - 33358477‬‬

‫فاكس‪:‬‬ ‫‪33355920‬‬ ‫‪info@youm7.com‬‬

‫كل فرد أصبح إعالم ًيا أو صحف ًيا دون أن ينتبه‪ ..‬السوشيال ميديا فى كل مكان‪ ..‬كليات اإلعالم لن تفقد دورها بل يجب االهتمام بتطويرها ا ُملستمر‪ ..‬والوعى أساس التنمية‬ ‫شرييهان املنريى‬

‫تكتب‪:‬‬ ‫نتابع هذه األيام اهتمام الكثري من األهاىل بمستقبل‬ ‫أوالدهم من خالل مساعدتهم عىل اختيار الكلية‬ ‫والتخصص املناسب لهم وملستقبلهم‪ ،‬ومع متابعة‬ ‫األمر‪ ،‬نرى تباينا ىف اآلراء‪ ،‬فهناك من ما زال عىل‬ ‫النمط القديم بأن كليات الطب البرشى والصيدلة‬ ‫هى األساس واملستقبل‪ ،‬أو ربما نوع من االعتياد‬ ‫عىل هذا األمر‪ ،‬فهناك من تربى ونشأ عىل التفاخر‬ ‫بكون أوالده من «الدكاترة»‪ ،‬ليأتى ىف مرتبة ثانية‬ ‫من العادات األصيلة لدى املجتمع؛ رؤية األهل بأن‬ ‫«املهندس» هو اللقب األفضل ألوالده‪ ،‬ىف حني أن هناك‬ ‫فئة كبرية من املجتمع بدأت تُدرك وجود تخصصات‬ ‫حديثة أكثر أهمية من االعتقادات القديمة الراسخة‬ ‫سابقة الذكر‪.‬‬

‫‪24‬‬ ‫يكتبها‪:‬‬ ‫سعيد الشحات‬

‫وبــدأت تخصصات الهندسة الحديثة من‬ ‫برمجيات وذكاء اصطناعى ىف الظهور عىل الساحة‪،‬‬ ‫وإيمان كثريين بأهميتها خاصة ىف ظل الرقمنة التى‬ ‫ألقت بظاللها عىل جميع مناحى الحياة‪ ،‬وأعتقد أن‬ ‫هذا االهتمام الحاىل يبدو كظاهرة صحية ملجتمع‬ ‫بدأ ىف التكيف مع املتغريات التى طرأت عىل الحياة‬ ‫ليس فقط ىف مرص بل العالم أجمع‪ ،‬مما يتطلب‬ ‫رؤية وتوجهات وعادات مختلفة بعيدًا عن العادات‬ ‫والتقاليد واملوروثات السائدة‪.‬‬ ‫ىف هذا السياق‪ ،‬نرى ً‬ ‫أيضا الحديث حول كليات‬ ‫اإلعالم‪ ،‬وجدوى االلتحاق بها‪ ،‬ونصائح هنا وهناك‬ ‫ً‬ ‫انطالقا من رؤية البعض‬ ‫بعدم التفكري بهذا املجال‪،‬‬ ‫بانتهاء هذه املهنة والرتويج لفكرة «راحت عليها»‪،‬‬ ‫و«هو بقى فيه صحافة»‪ ،‬وما إىل ذلك من تعليقات‪،‬‬ ‫بينما ىف واقع األمر فإن غري ا ُملتخصص فقط هو من‬ ‫يرى املجال اإلعالمى بهذا األفق الضيق‪ ،‬متغافال‬ ‫أن حياتنا دون أن ينتبه ما هى إال مدينة إعالمية‬ ‫مرتامية األطراف‪.‬‬ ‫نعم عزيزى القارئ‪ ،‬حياتك هى مدينة إعالمية‬ ‫متحركة معك يوميًا‪ ،‬فاليوم ناد ًرا ما تجد أحدًا دون‬ ‫هاتف محمول «موبايل» متصل باإلنرتنت ىف يده‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وأيضا دون أن يكون له حساب عىل أحد مواقع‬

‫التواصل االجتماعى‪ ،‬إن لم يكن عىل عدد منها ىف وقت‬ ‫واحد‪ ،‬والتى باتت قنوات إعالمية ال يُمكن أن يُنكرها‬ ‫أحد‪ ،‬فكل فرد من خالل صفحته يكتب هنا وهناك‪،‬‬ ‫سواء كان محتوى جادا ىف أحد املجاالت املختلفة أو‬ ‫ترفيهيًا‪ ،‬مشار ًكا معلومات وآراء حقيقية كانت أو‬ ‫ربما وهمية لم يتمكن من التأكد من صحتها‪.‬‬ ‫إىل جانب ظاهرة «تيك توك» و«الريلز» التى‬ ‫باتت مسيطرة عىل قاعدة كبرية من فئات املجتمع‬ ‫املختلفة‪ ،‬وباألخص الشباب ومن هم ىف عمر أصغر‪،‬‬ ‫فكل منهم يُحاول أن يُقدم محتوى خاصا به‪ ،‬فربما‬ ‫يحالفه الحظ ليكون مشهو ًرا أو «تريند» يُمكنه من‬ ‫خالله جنى الكثري من األموال دون بذل مجهود‬ ‫يُذكر مقارنة بأعمال أخرى شاقة‪.‬‬ ‫وأيضا قنوات «اليوتيوب» التى أصبحت بمثابة‬ ‫السماء املفتوحة‪ ،‬ألشخاص بمختلف التخصصات‪،‬‬ ‫فمنهم من يُقدم محتوى تعليميًا‪ ،‬أو ثقافيًا أو‬ ‫ترفيهيًا أو سياسيًا أو اقتصاديًا أو رياضيًا‪ ..‬كثري‬ ‫من املجاالت التى من املؤكد ستجد من يتحدث‬ ‫ُ‬ ‫وتخصص أو بغري‬ ‫فيها وعليها‪ ،‬سواء عن فهم‬ ‫علم‪ ،‬فالجميع أصبح يقف كاإلعالمى أو الصحفى‬ ‫ا ُملتخصص‪ ،‬والجميع أصبح يُدىل بدلوه ىف التجمعات‬ ‫سواء كانت عائلية أو من األصدقاء استنادًا عىل ما‬

‫‪Saturday - 24 August 2024 - Issue NO 4834‬‬

‫تصوير ‪ -‬كريم عبدالعزيز‬

‫املنتظمة‪ ،‬والتوسع ىف قاعدة بيانات تلك الفئة من‬ ‫العمالة‪ ،‬فضال عن توجيه مديرية عمل القاهرة‬ ‫ومديريات القاهرة الكربى بالتواجد وسط العمالة‬ ‫غري ا ُملنظمة بامليادين لحرصها‪.‬‬ ‫وتعمل الحكومة خالل الفرتة املقبلة‪ ،‬من خالل‬ ‫وزارة العمل‪ ،‬عىل استمرار حرص العمالة غري‬ ‫املنتظمة ىف جميع القطاعات‪ ،‬بما يسهم ىف توفري‬ ‫املعلومات ملتخذ القرار وتقديم آليات محكمة‬ ‫ودقيقة للدعم ولتوفري فرص العمل فضال عن‬ ‫تقديم الخدمات الصحية واالجتماعية والتواصل‬ ‫املستمر مع املستفيدين‪ ،‬واستمرار متابعة آليات‬ ‫إنشاء صندوق إعانة الطوارئ للعمالة غري‬ ‫املنتظمة‪ ،‬والذى كان قد وجه الرئيس عبدالفتاح‬ ‫السيىس‪ ،‬ىف عيد العمال السابق‪ ،‬برضورة‬ ‫تخصيص خمسة مليارات جنيه دعما ً للصندوق‪،‬‬ ‫فضال عن توفري كل سبل الرعاية الصحية‬ ‫واالجتماعية لهم‪ ،‬واالستفادة من جميع التجارب‬ ‫الدولية الرائدة ىف هذا املجال‪ ،‬إىل جانب التوسع ىف‬ ‫الربامج التدريبية وتنمية املهارات‪ ،‬بما يسهم ىف‬ ‫حصولهم عىل فرص عمل الئقة‪.‬‬

‫وتمنح وزارة العمل ‪ 6‬منح للعمالة غري املنتظمة‬ ‫سنويا‪ ،‬هى‪ :‬منحة شهر رمضان املبارك‪ ،‬واألخرى‬ ‫لعيد امليالد املجيد‪ ،‬عيد األضحى‪ ،‬وعيد الفطر‪،‬‬ ‫واملولد النبوى‪ ،‬وعيد العمال‪ ،‬وتقدر قيمة املنحة‬ ‫الواحدة ‪ 500‬جنيه تُرصف من الحساب املركزى‬ ‫للعمالة غري املنتظمة بوزارة العمل‪ ،‬باإلضافة إىل‬ ‫استحداث البند الخاص بمواجهة الحوادث بقيمة‬ ‫‪ 200‬ألف جنيه ىف حاالت الوفاة أو العجز الكىل‬ ‫الناتج عن حادث والعجز الجزئى‪ ،‬ويتم تحديد‬ ‫قيمة املنحة وفقا لنسبة العجر‪ ،‬وذلك ضمن‬ ‫تطوير منظومة حماية وتشغيل العمالة غري‬ ‫املنتظمة‪.‬‬ ‫وتقترص طرق تسجيل العمالة غري املنتظمة عىل‬ ‫قاعدة بيانات وزارة العمل ا ُملتاحة ىف الوقت الحاىل‪،‬‬ ‫عىل‪ :‬الحرص من مواقع العمل من قبل مُفتىش‬ ‫العمل‪ ،‬أو من خالل صاحب العمل واملقاولني‪،‬‬ ‫وتستهدف وزارة العمل تسجيل نحو ‪ 2.5‬مليون‬ ‫عامل غري منتظم عىل قاعدة البيانات‪ ،‬لشمولهم‬ ‫بمظلة الحماية والرعاية االجتماعية والصحية التى‬ ‫توفرها الوزارة من خالل مديرياتها باملحافظات‪.‬‬

‫تصدر عن‬ ‫املؤسسة املصرية للصحافة‬

‫يُتابعه عىل اإلنرتنت‪ ،‬سواء عىل السوشيال ميديا أو‬ ‫القنوات الرقمية‪.‬‬ ‫إذن لقد أصبح العالم‪ ،‬ليس فقط قرية صغرية‬ ‫وإنما مدينة إعالمية كبرية ً‬ ‫أيضا‪ ،‬بها الكثري من‬ ‫القنوات واإلعالميني والصحفيني دون أن ينتبه‬ ‫األفراد أنفسهم لذلك‪ ،‬وكل ما يتطلبه األمر هو وعى‬ ‫الفرد واملواطن بما يدور حوله من تطورات‪ ،‬وما‬ ‫تطلبه من حرص ىف التعامل مع األدوات الحديثة‬ ‫التى باتت بمثابة أجهزة ّ‬ ‫بث متنقلة‪.‬‬ ‫لذلك ال يُمكن أن نغفل دور كليات اإلعالم ىف‬ ‫عرصنا الحاىل أو الحديث عن انتهاء دورها‪ ،‬بل‬ ‫عىل العكس؛ يجب االهتمام بها بشكل أكرب‪ ،‬والعمل‬ ‫عىل تحديث أقسامها وأدواتها بشكل مُستمر بما‬ ‫يواكب تطور األدوات التكنولوجية وعرص الذكاء‬ ‫االصطناعى الذى اقرتب من إثبات نفسه ىف كثري‬ ‫من املجاالت‪ ،‬ومنها املجال اإلعالمى‪ ،‬فعىل عكس‬ ‫ما يعتقده البعض أن الـ‪ AI‬من شأنه استبدال‬ ‫اإلعالمى أو الصحفى‪ ،‬ىف حني أنه هو من يُمكنه‬ ‫توظيفه واستخدامه بشكل يعمل عىل تيسري املهمة‬ ‫اإلعالمية والصحفية عىل الفرد وتقديم محتوى أكثر‬ ‫احرتافية‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأيضا ال يُمكن اقتصار دور كليات اإلعالم‪ ،‬عىل‬

‫العمل اإلعالمى‪ ،‬ففيها أقسام العالقات العامة‬ ‫واإلعالن‪ ،‬والتى تشمل علم الدعاية والتسويق بما‬ ‫يتضمن التسويق واالتصال السياىس خاصة ىف‬ ‫عرص اإلنرتنت والسوشيال ميديا‪ ،‬وهو أمر بالغ‬ ‫األهمية ىف ظل ما يشهده العالم من تطورات‬ ‫وأزمات سياسية واقتصادية‪ ،‬ولعل نموذج ا ُملرشح‬ ‫الديمقراطى ىف االنتخابات األمريكية املقبلة‪ ،‬دونالد‬ ‫ترامب‪ ،‬وامللياردير األمريكى‪ ،‬إيلون ماسك‪ ،‬األبرز ىف‬ ‫كيفية توظيف السوشيال ميديا ىف تحقيق أهداف‬ ‫ومكاسب سياسية واقتصادية بشكل أسهل وأرسع‪،‬‬ ‫إضافة إىل تكلفة أقل‪ ،‬وهناك كثري من النماذج‬ ‫العربية والخليجية التى نجحت ىف استغالل الوسائل‬ ‫اإلعالمية الحديثة أو كما يُطلق عليها أكاديميًا‬ ‫البديلة بتحقيق أهداف ومكاسب بضغطة زر‪.‬‬ ‫فلماذا ال يتم نرش التوعية بدور اإلعالم وأهميته‬ ‫ىف كثري من املجاالت‪ ،‬سواء عرب منابر كليات اإلعالم‬ ‫الرقمية الرسمية‪ ،‬أو املنابر اإلعالمية من صحف‬ ‫ومواقع وقنوات فضائية‪ ،‬وأهمية وعى الفرد بأنه‬ ‫نفسه أصبح كاإلعالمى أو الصحفى دون أن ينتبه‬ ‫ً‬ ‫وأيضا كيف يُمكنه املشاركة ىف مسرية التنمية‬ ‫لذلك‪،‬‬ ‫والتطوير‪ ،‬فجميعنا ىف بوتقة واحدة ال تهدف إال‬ ‫للصالح العام‪.‬‬

‫املستشار القانونى‬

‫أنور الرفاعى‬ ‫‪ 10‬شارع جامعة الدولة العربية‬ ‫املهندسني‬ ‫املاكيت األساسى‬

‫د‪ .‬أحمد محمود‬ ‫االشتراكات والتوزيع‬ ‫فى ج‪.‬م‪.‬ع‬ ‫مؤسسة األهرام‬ ‫شارع الصحافة ‪ -‬القاهرة‬

‫االشتراكات ت‪:‬‬ ‫‪27704435 - 27703332‬‬ ‫ف‪27704535 .‬‬

‫‪01061008468‬‬

‫أغسطس ‪1973‬‬

‫مصرع الليثى ناصف بسقوطه من شرفة شقته فى لندن وزوجته‬ ‫تتصل بامللكني «حسني» و«الحسن الثانى» من أجل دفنه‬

‫تشبث الفريق الليثى ناصف بإحدى يديه بجدار رشفة‬ ‫شقته بالدور التاسع ىف العاصمة الربيطانية لندن لبضع‬ ‫ثوان‪ ،‬لكنه سقط‪ ،‬ونقل إىل املستشفى ولفظ أنفاسه‬ ‫األخرية عند وصوله إليها ىف ‪ 24‬أغسطس‪ ،‬مثل هذا‬ ‫اليوم‪ ،1973 ،‬وفقا لجريدة األهرام ىف عددها يوم ‪25‬‬ ‫أغسطس ‪.1973‬‬ ‫كان الليثى ناصف وقتئذ سفريا بوزارة الخارجية‬ ‫منذ إبريل ‪ ،1973‬بعد أن كان قائدا لقوات الحرس‬ ‫الجمهورى منذ عام ‪ ،1961‬ووفقا للكاتب الصحفى‬ ‫عبدالله إمام ىف كتابه «انقالب السادات‪ ..‬أحداث مايو‬ ‫‪ ،»1971‬فإنه كان أبرز من اعتمد عليهم الرئيس‬ ‫السادات ىف رصاعه الشهري مع «مجموعة ‪ 15‬مايو‬ ‫‪ »1971‬التى شملت كبار املسؤولني التنفيذيني‬ ‫والشعبيني ممن عملوا بجوار جمال عبدالنارص‪ ،‬وقبض‬ ‫عليهم الليثى بأمر السادات بعد تقديمهم الستقالتهم‬ ‫يوم ‪ 13‬مايو ‪.1971‬‬ ‫قالت «األهرام» ىف تقريرها عن الحادث‪ :‬إن «ناصف»‬ ‫سافر إىل أمريكا للعالج بعد تعيينه ىف وزارة الخارجية‬ ‫بناء عىل رغبته‪ ،‬وبعدها انتقل إىل لندن الستكمال عالجه‪،‬‬ ‫وكان يشكو من حالة شعور بالدوار‪ ،‬وأن السفارة‬ ‫املرصية ىف لندن أصدرت بيانا قالت فيه إنها تعتقد‬ ‫أنه أصيب بنوبة دوار عندما سقط‪ ،‬وقال مسؤولون‬ ‫ىف سكوتالند يارد‪ :‬إنه ليست هناك أية ظروف مريبة‬ ‫ىف الحادث‪ ،‬فقد كان ىف شقته بإحدى العمارات بشمال‬ ‫لندن‪ ،‬ومعه عائلته عندما سقط من الرشفة بعد أن اختل‬ ‫توازنه فيما يبدو‪ ،‬ولم يستطع أحد معاونته‪.‬‬ ‫كان الدكتور مصطفى الفقى شاهدا عىل الحادث‬ ‫بوصفه نائبا للقنصل املرصى ىف لندن‪ ،‬ويذكر ىف مقاله‬ ‫«الليثى ناصف » بجريدة املرصى اليوم‪ 9 ،‬أكتوبر‬ ‫‪ ،2008‬أن عنرص املفاجأة األليمة أطاح برفيقة حياته‬ ‫التى كانت تبكى بحرقة‪ ،‬وتطالب بدفنه بعد االتصال‬ ‫بامللك حسني عاهل األردن‪ ،‬وامللك الحسن عاهل املغرب‪،‬‬ ‫ألنهما من ساللة النبى صىل الله عليه وسلم‪ ،‬مضيفا‪،‬‬ ‫أن السيدة الحزينة التى تنحدر من أصول تركية‬ ‫واضحة قالت‪« :‬إن هناك مؤامرة أودت بحياة زوجها‪،‬‬

‫الليثى ناصف‬ ‫ورددت كثريا أنه تم الخالص منه بسبب اعتزازه الشديد‬ ‫بالرئيس جمال عبدالنارص حتى إنه أطلق اسم «هدى‬ ‫ومنى» عىل ابنتيه تيمنا بالرئيس الراحل»‪.‬‬ ‫احتجزت السلطات الربيطانية الجثمان أسبوعني‬ ‫للتحقيقات الالزمة‪ ،‬ويؤكد «الفقى» أن التحقيقات‬ ‫مضت ىف ثالثة احتماالت‪ ،‬أولها أنه سقط ال إراديا ملرضه‬ ‫بضمور ىف املخ ومع قامته الطويلة لم يستطع الحفاظ‬ ‫عىل توازنه‪ ،‬والثانى أنه انتحر وهو احتمال يكاد يكون‬ ‫معدوما ملن يعرفون الرجل وإيمانه وخلقه‪ ،‬واالحتمال‬ ‫الثالث أنه جرى القذف به من الرشفة‪ ،‬أى أن هناك فعل‬ ‫فاعل‪.‬‬ ‫لم تر زوجته غري احتمال قتله‪ ،‬بل واتهمت السادات‪،‬‬ ‫وفقا ملا ذكرته للكاتب الصحفى عادل حمودة ىف كتابه‬ ‫«أيام السادات األخرية‪ ..‬من قتل الليثى ناصف؟»‪ ،‬حيث‬ ‫قالت‪« :‬استيقظ ىف الصباح الباكر وأدى صالة الصبح‬ ‫ثم فتح املصحف وقرأ القرآن الكريم‪ ،‬وبعد ذلك تناول‬ ‫إفطاره وجلس يشاهد برامج التليفزيون‪ ،‬وىف التاسعة‬

‫صباحا نهض من مقعده وأخرب زوجته بأنه سيذهب إىل‬ ‫الحمام»‪.‬‬ ‫تضيف‪« :‬مضت أكثر من ساعة ولم يظهر‪ ،‬ظننت أنه‬ ‫نزل ليرتيض كعادته ىف الصباح ثم يعود‪ ،‬كان توقعى‬ ‫أنه بعدما خرج من الحمام دخل حجرته وارتدى‬ ‫الرتيننج سوت والكوتش ونزل إىل إحدى الحدائق‬ ‫القريبة من العمارة‪ ،‬لكننى فوجئت بعد ساعتني بضابط‬ ‫إنجليزى يطرق بابنا ويخربنى بالعثور عىل جثة زوجى‬ ‫أسفل العمارة»‪.‬‬ ‫حمل الكاتب الصحفى وائل أبوالسعود هذا االتهام‬ ‫إىل صالح الشاهد‪ ،‬كبري أمناء رئاسة الجمهورية مع‬ ‫عبدالنارص والسادات‪ ،‬والسنوات األوىل ملبارك‪ ،‬والقريب‬ ‫من الليثى‪ ،‬قال «الشاهد» لجريدة الجريدة‪ -‬الكويت‪-‬‬ ‫‪ 29‬يوليو ‪« :2013‬عندما ظن السادات أن كل من‬ ‫حوله يتآمرون عليه فور توليه الحكم‪ ،‬قرر اعتقالهم‪،‬‬ ‫فاستدعى صديقه الفريق الليثى وأمره باعتقال كل‬ ‫مراكز القوى‪ ،‬لكن الليثى صارح السادات بأنه كإنسان‬ ‫ال يستطيع القبض عىل أصدقائه ومحبيه‪ ،‬ألن بينه‬ ‫وبينهم عيش وملح‪ ،‬فاستخدم السادات ذكاءه وحيله ىف‬ ‫إقناعه بأن هذا اإلجراء مؤقت‪ ،‬ومدته قصرية للغاية من‬ ‫أجل حماية الوطن‪ ،‬وأنه لن يقدمهم إىل املحاكمات ولن‬ ‫يحبس أحدا منهم»‪.‬‬ ‫سأله «الليثى»‪« :‬هذا وعد يا سيادة الرئيس؟ رد‬ ‫الرئيس‪ :‬طبعا‪ ،‬وعد يا ليثى‪ ،‬وسوف ترى»‪ ،‬فاعتقلهم‬ ‫«الليثى»‪ ،‬وحسب الشاهد‪« :‬كان ىف غاية األلم النفىس‪،‬‬ ‫لكن عزاءه الوحيد كما صارحنى وقتها هو وعد السادات‬ ‫باإلفراج عنهم ىف أرسع وقت دون محاكمات‪ ،‬ثم فوجئ‬ ‫بتقديمهم إىل املحاكمة‪ ،‬وحاول أن يذكر السادات بوعده‪،‬‬ ‫لكن السادات كان يرد بأن القانون يأخذ مجراه‪ ،‬فاحتد‬ ‫عىل السادات للمرة األوىل وطلب أن يعفيه من منصبه‬ ‫فرد السادات‪« :‬وماله يا ليثى‪ ،‬لكنك ستعني ىف وزارة‬ ‫الخارجية بدرجة سفري»‪.‬‬ ‫يؤكد الشاهد‪« :‬الليثى ال ينتحر أبدا‪،‬‬ ‫وكان خائفا من انتقام السادات‪ ،‬لكنى ال‬ ‫أعرف ما حدث ىف لندن»‪.‬‬

‫حلول‬ ‫مسابقات‬ ‫أمس‬ ‫الحمل‬ ‫‪ 3/21‬إلى ‪4/20‬‬

‫الثقة تساعدك عىل التفكري‬ ‫بوضوح واتخاذ خطوات فعالة‬ ‫نحو النجاح‪.‬‬

‫الثور‬ ‫‪ 4/21‬إلى ‪5/20‬‬

‫ال تسلك طرقا ملتوية‬ ‫فاالجتهاد هو الطريق الوحيد‬ ‫للتقدم ىف حياتك املهنية‪.‬‬

‫الجوزاء‬ ‫‪ 5/21‬إلى ‪6/20‬‬

‫اهتم بصحتك النفسية وال‬ ‫ترتدد ىف طلب املساعدة إذا‬ ‫شعرت بالضغط‪.‬‬

‫السرطان‬ ‫‪ 6/21‬إلى ‪7/20‬‬

‫اعمل عىل تحسني عالقتك‬ ‫مع رشيك حياتك من خالل‬ ‫التواصل املستمر‪.‬‬

‫األسد‬

‫العذراء‬

‫امليزان‬

‫العقرب‬

‫‪ 7/21‬إلى ‪8/20‬‬

‫‪ 8/21‬إلى ‪9/20‬‬

‫‪ 9/21‬إلى ‪10/20‬‬

‫‪ 10/21‬إلى ‪11/20‬‬

‫التمسك باألمل هو املفتاح‬ ‫لتجاوز الصعوبات واملىض‬ ‫قدما نحو تحقيق النجاح‪.‬‬

‫كن دائما مستعدا ملواجهة‬ ‫التحديات بنفسك وال تعتمد‬ ‫عىل اآلخرين لحل مشاكلك‪.‬‬

‫حافظ عىل صحتك الجسدية‬ ‫والنفسية من خالل اتباع نظام‬ ‫غذائى متوازن‪.‬‬

‫حاول التخلص من املشاكل‬ ‫التى تثقل كاهلك‪ ،‬واس َع‬ ‫لتحقيق االستقرار‪.‬‬

‫القوس‬

‫الجدى‬

‫الدلو‬

‫الحوت‬

‫‪ 11/21‬إلى ‪12/20‬‬

‫‪ 12/21‬إلى ‪1/20‬‬

‫‪ 1/21‬إلى ‪2/20‬‬

‫‪ 2/21‬إلى ‪3/20‬‬

‫ال تستسلم لألفكار السلبية‪،‬‬ ‫بل حاول التفكري بإيجابية‬ ‫ومواجهة التحديات بثقة‪.‬‬

‫حاول دائما أن تكون مبدعا‬ ‫ىف عملك‪ ،‬وابحث عن أفكار‬ ‫جديدة للنجاح‪.‬‬

‫كن املبادر ىف إيجاد الحلول‬ ‫املناسبة وتجنب اختالق‬ ‫املشاكل التافهة‪.‬‬

‫العدد ‪ 4834‬السبت ‪ 24‬أغسطس ‪ 19 - 2024‬صفر ‪1446‬هـ‬

‫قال عبدالوهاب خرض‪ ،‬املستشار اإلعالمى‬ ‫واملتحدث الرسمى باسم وزارة العمل‪ ،‬إن مدينة‬ ‫العلمني الجديدة يُساهم ىف تشييدها نحو ‪ 21‬ألفا‬ ‫و‪ 900‬عامل غري مُنتظم‪ ،‬مُسجلني رسميًا بقاعدة‬ ‫البيانات الخاصة بوزارة العمل‪ ،‬يحصلون عىل كل‬ ‫أنواع الدعم املادى‪ ،‬والحماية االجتماعية‪ ،‬والرعاية‬ ‫الصحية ليواصلوا التعمري‪ ،‬والبناء ىف داخل تلك‬ ‫املدينة‪ ،‬التى هى جزء من مشاريع وطنية تحدث‬ ‫اآلن‪ ،‬عىل أرض «الجمهورية الجديدة» التى أرىس‬ ‫قواعدها الرئيس عبدالفتاح السيىس‪.‬‬ ‫وأوضح خرض‪ ،‬أن مدينة العلمني الجديدة‬ ‫أحد املرشوعات القومية ال ُكربى التى نفذتها‬ ‫الدولة املرصية‪ ،‬وتمكنت من خاللها ىف توفري‬ ‫فرص عمل للشباب‪ ،‬واستيعاب أعداد كبرية من‬ ‫العمالة‪ ،‬مما ساهم ىف خفض معدالت البطالة‬ ‫ىف مرص إىل ‪ ،% 6.5‬ىف الربع الثانى من ‪،2024‬‬

‫‪07‬‬

‫أعلنت وزارة اإلسكان منح تيسيرات فى سداد املستحقات‬ ‫املالية باإلعفاء بنسبة ‪ %70‬من قيمة غرامات التأخير على‬ ‫األقساط املستحقة حال سداد كامل املستحقات املتأخرة‪،‬‬ ‫وذلك ملدة شهرين من تاريخ اإلعالن بالصحف اليومية‪.‬‬

‫مارس التمارين الرياضية‬ ‫بانتظام لتحافظ عىل لياقتك‬ ‫البدنية وتعزز مناعتك‪.‬‬

‫لتصفح‬ ‫العدد‬ ‫إلكترونيا‬ ‫‪w w w . y o u m 7 . c o m‬‬ ‫العدد ‪ 4834‬السبت ‪ 24‬أغسطس ‪ 19 - 2024‬صفر ‪1446‬هـ‬

‫‪ 8‬صفحات‬

‫‪Saturday - 24 August 2024 - Issue NO 4834‬‬

‫‪ 4‬جنيهات‬

‫أكرم القصاص‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‪a.elkasas@youm7.com‬‬

‫كأنه‬

‫مدارس «ابدأ» الوطنية للتعليم الفنى تقود تخريج الكفاءات‬ ‫الخريجون على أعلى مستوى لتوفير عمالة فنية مصرية مدربة‪ ..‬عدد من التخصصات تم استحداثها بمدارس التكنولوجيا التطبيقية‬ ‫الدولة تستهدف ‪ 100‬مدرسة قريبا على غرار مدرستى بدر ودمياط‪ ..‬واالهتمام بتخصصات املستقبل والذكاء االصطناعى األبرز‬ ‫كتبت ‪ -‬أمانى سمري‬ ‫توىل الدولة املرصية اهتماما بالغا بالتعليم‬ ‫الفنى‪ ،‬ملا له من تخصصات مهمة تلبى‬ ‫احتياجات سوق العمل ووظائف املستقبل‪،‬‬ ‫وما توفره من فرصة تدريبية للطالب‬ ‫الدارسني بها‪ ،‬حيث توفر هذه املدارس‬ ‫حوافز مادية للطالب خالل فرتة التدريب‪،‬‬ ‫وللطالب أيضا فرصة لاللتحاق بالجامعات‬ ‫التكنولوجية وكليات الهندسة‪ ،‬باإلضافة إىل‬ ‫فرص عمل محلية ودولية‪ ،‬وتقبل مدارس‬ ‫التكنولوجيا التطبيقية الحاصلني عىل الشهادة‬ ‫اإلعدادية‪ ،‬ويجب أال يزيد عمر املتقدم عىل ‪18‬‬ ‫عاما‪ ،‬ىف ‪ 1‬أكتوبر من كل عام‪ ،‬كما يحصل‬ ‫الطالب عىل شهادة دبلوم ‪ 3‬سنوات‪.‬‬ ‫الجهات املختصة تسعى إىل تطوير‬ ‫منظومة التعليم الفنى‪ ،‬والتدريب املهنى‪،‬‬ ‫بهدف تحسني نوعية مخرجات ومستويات‬ ‫املهارات املهنية‪ ،‬حتى تواكب املستويات‬ ‫العاملية‪ ،‬وتلبى احتياجات سوق العمل من‬ ‫املهن‪ ،‬والتخصصات الجديدة‪ ،‬وتسهم ىف‬ ‫زيادة نسب التشغيل لخريجى املدارس‬ ‫الفنية‪ ،‬ما يؤدى إىل خفض نسبة البطالة‬ ‫بني هذه الفئة‪ ،‬ويزيد من دورها ىف تلبية‬ ‫االحتياجات املطلوبة‪ ،‬لتنفيذ خطط التنمية‬ ‫االقتصادية واالجتماعية ىف مرص‪.‬‬ ‫وكشف الدكتور رضا حجازى‪ ،‬وزير‬ ‫الرتبية والتعليم والتعليم الفنى‪ ،‬عن أن‬ ‫مــدارس التكنولوجيا التطبيقية غريت‬ ‫الصورة الذهنية للتعليم الفنى ىف مرص‪،‬‬ ‫مشريا إىل أن بعض الدول األجنبية طلبت‬ ‫االستعانة بخريجى هذه املدارس للعمل‬ ‫خارج مرص بالفعل ومساعدة وزارة العمل‬ ‫لتصدير العمالة ىف الخارج‪.‬‬ ‫وأشار وزير العمل‪ ،‬حسن شحاتة‪ ،‬إىل‬ ‫أهمية عملية التدريب ىف املدارس الصناعية‬ ‫وتطوير هذه املدارس كقوة عاملة‪ ،‬مؤكدا‬ ‫عىل دعم وزارة العمل لهذا التطوير‪ ،‬وذلك‬ ‫بالتعاون مع وزارة الرتبية والتعليم والتعليم‬ ‫الفنى واتحاد الصناعات املرصية‪ ،‬الفتا إىل أن‬ ‫هذا التعاون يمثل نموذجا مرشفا للتعاون بني‬ ‫الحكومة والقطاع الخاص‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أكد املهندس محمد زكى‬

‫السويدى‪ ،‬رئيس اتحاد الصناعات املرصية‪،‬‬ ‫أن هذه الربوتوكوالت تعد تكملة ملسرية‬ ‫النجاح وثمرة الجهد بني الوزارة واالتحاد‪،‬‬ ‫مشريا إىل أن املــدارس التكنولوجية تعد‬ ‫مبادرة لتغيري الفكر لدى املجتمع‪ ،‬وأشار‬ ‫«السويدى» إىل الجهود املشرتكة بني وزارة‬ ‫الرتبية والتعليم واتحاد الصناعات املرصية‪،‬‬ ‫واملبادرة الوطنية لتطوير الصناعة «ابدأ»‪،‬‬ ‫لتخريج عمالة فنية لسوق العمل املرصى‬ ‫والخارجى‪ ،‬الفتا إىل دور اتحاد بنوك مرص‪،‬‬ ‫الراعى الرسمى إلنشاء املدارس املنصوص‬ ‫عليها ىف هذا الربوتوكول‪ ،‬مؤكدا عىل أنه‬

‫وضع ثقته ىف دعم املجتمع املدنى‪ ،‬والعمالة‪،‬‬ ‫والشباب‪.‬‬ ‫كما أثنت أمانى عيد‪ ،‬الرئيس التنفيذى‬ ‫والعضو املنتدب للمبادرة الوطنية لتطوير‬ ‫الصناعة «أبــدأ» عىل توقيع الربوتوكول‪،‬‬ ‫وأشارت إىل أن تحسني الصورة الذهنية حول‬ ‫التعليم التقنى والفنى هو العامل األساىس‬ ‫لتطوير التعليم الفنى‪ ،‬ألن العنرص البرشى‬ ‫هو أساس تنمية قطاع الصناعة‪.‬‬ ‫واستعرض املهندس عبدالرحمن زوبع‪،‬‬ ‫رئيس قطاع التدريب والبحث والتطوير‬ ‫برشكة «ابدأ» لتنمية املرشوعات‪ ،‬الخطوات‬

‫التنفيذية ملرشوع تطوير منظومة التعليم‬ ‫الفنى عىل مستوى مدارس التكنولوجيا‬ ‫التطبيقية‪ ،‬ومراكز التدريب املهنى‪ ،‬وذلك‬ ‫من خالل تطوير وتصميم برامج للتدريب‬ ‫والتأهيل لتنمية مهارات الطالب‪ ،‬طبقا‬ ‫لدراسة احتياجات سوق العمل‪ ،‬باإلضافة إىل‬ ‫تأسيس مركز للتسويق والتوظيف‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إىل محاور االسرتاتيجية القائمة عىل تحسني‬ ‫جودة التعليم الفنى‪ ،‬وتحويل املناهج‬ ‫الدراسية إىل مناهج قائمة عىل منهجية‬ ‫الجدارات ورقمنة املحتوى‪ ،‬وتحسني مهارات‬ ‫املعلمني من خالل التدريب والتأهيل‪،‬‬

‫ومشاركة أصحاب األعمال ىف تطوير التعليم‬ ‫الفنى‪ ،‬باإلضافة إىل تحسني الصورة الذهنية‬ ‫النمطية عن التعليم الفنى‪.‬‬ ‫وينص القانون عىل أن التعليم الفنى‬ ‫هو نمط من التعليم النظامى‪ ،‬الذى تقوم‬ ‫به مؤسسات تعليمية نظامية ملدة ‪ 3‬أو ‪5‬‬ ‫سنوات بعد االنتهاء من املرحلة اإلعدادية‪،‬‬ ‫أو ملدة سنتني بعد انتهاء املرحلة الثانوية‪،‬‬ ‫فيمكن للطالب اكتساب القدرات الالزمة‬ ‫إلعداده للعمل ىف مهنة ما‪ ،‬ويشمل جميع‬ ‫املدارس واملراكز الفنية واملهنية بأنواعها‬ ‫ومراحلها التابعة لوزارة الرتبية والتعليم‬ ‫والتعليم الفنى‪ ،‬ومدارس التعليم املزدوج‬ ‫ومدارس ومراكز التلمذة الصناعية التابعة‬ ‫ملصلحة الكفاية اإلنتاجية بوزارة التجارة‬ ‫والصناعة‪ ،‬ومدارس التمريض الثانوية‬ ‫التابعة لوزارة الصحة والسكان‪ ،‬واملعاهد‬ ‫الفنية فوق املتوسطة التابعة لوزارة التعليم‬ ‫العاىل والبحث العلمى‪ ،‬واملدارس الفنية‬ ‫التابعة للقطاع الخاص واملجتمع املدنى‪،‬‬ ‫والتى تعتمد مناهجها وزارة الرتبية والتعليم‬ ‫والتعليم الفنى‪.‬‬ ‫ويُعد التعليم الفنى واملدارس الفنية هما‬ ‫الطريق الكتساب الخربات العلمية الالزمة‬ ‫للحياة العملية وسوق العمل‪ ،‬فالتعليم‬ ‫الفنى هو املصدر الذى يمد الدولة بخريجني‬ ‫متخصصني ىف املجاالت الفنية التى تحتاجها‬ ‫مجموعة من القطاعات‪ ،‬أبرزها القطاع‬ ‫الصناعى والزراعى والتجارى والفندقى‬ ‫والذكاء االصطناعى‪ ،‬وتلتزم الدولة بتشجيع‬ ‫التعليم الفنى والتقنى والتدريب املهنى‬ ‫وتطويره‪ ،‬والتوسع ىف كل أنواعه‪ ،‬وفقا‬ ‫ملعايري الجودة العاملية‪ ،‬وبما يتناسب مع‬ ‫احتياجات سوق العمل‪ ،‬وتتعاون الوزارة‬ ‫ىف تنفيذ اسرتاتيجية التطوير مع ‪ 3‬رشكاء‬ ‫تنمية دوليني رئيسيني‪ ،‬هى دولة أملانيا‬ ‫والوكالة األمريكية للتنمية الدولية واالتحاد‬ ‫األوروبــى‪ ،‬حيث أن مدارس التكنولوجيا‬ ‫التطبيقية تطبق معايري الجودة العاملية‬ ‫بالرشاكة مع القطاع الخاص‪ ،‬ويبلغ إجماىل‬ ‫عددها حاليا ‪ 52‬مدرسة ومتوقع وصولها إىل‬ ‫مدرستى‬ ‫‪ 100‬ىف القريب العاجل عىل غرار‬ ‫ّ‬ ‫بدر ودمياط‪ ،‬كما يُعد الكادر الفنى عنرصا‬ ‫رئيسيا ىف مختلف األنشطة االقتصادية‬ ‫بالدولة‪ ،‬ومنها القطاع الصناعى‪.‬‬

‫‪ 34‬تخصصا تم استحداثها بمدارس التكنولوجيا التطبيقية‪:‬‬ ‫الخدمات اللوجستية‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪18‬‬

‫تخصص تكنولوجيا إنتاج وتصنيع األلبان‪.‬‬

‫تكنولوجيا نجارة األثاث وتشطيب ودهانات وتنجيد‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫‪19‬‬

‫تخصصات ميكانيكا وكهرباء ـ سالمة غذء‪.‬‬

‫تخصص تكنولوجيا الطباعة‪.‬‬

‫‪3‬‬

‫‪20‬‬

‫تخصص البتروكيماويات‪.‬‬

‫تخصص تكنولوجيا صناعة الدواء‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫‪21‬‬

‫تخصصات فنى تكنولوجيا صناعات حيوية ـ فنى مساعد صيدلة‪.‬‬

‫تخصص الصناعات املتكاملة لفرش السيارات والطائرات‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫‪22‬‬

‫تخصصات املجال العقارى ـ تشغيل فنادق‪.‬‬

‫تخصصات فنون الطهى واألغذية وصيانة املنشآت‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫‪23‬‬

‫تخصصات تكنولوجيا الكهرباء وتكنولوجيا التبريد والتكييف‪.‬‬

‫تخصصات ميكاترونيكس ـ مالبس جاهزة‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫‪24‬‬

‫تخصصات تشطيبات وصيانة معمارية والتبريد والتكييف‪.‬‬

‫تخصصات اتصاالت ـ تطوير مواقع وبرمجيات‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫‪25‬‬

‫تخصص ميكاترونيات‪.‬‬

‫تخصص تنسيق الحدائق‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫‪26‬‬

‫تكنولوجيا امليكانيكا وتكنولوجيا الكهرباء واإللكترونيات‪.‬‬

‫تخصص إدارة وتشغيل مطاعم‪10 .‬‬

‫‪27‬‬

‫تكنولوجيا اإلنتاج الحيوانى والداجنى وتكنولوجيا الزراعة والرى‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫‪28‬‬

‫تخصص تكنولوجيا صناعة الحلى واملجوهرات‪.‬‬

‫تخصصات تكنولوجيا صب وتشكيل الفخار والخزف‪12 .‬‬

‫‪29‬‬

‫تخصص تجارة التجزئة قسم التسويق وأساليب عرض املنتجات‪.‬‬

‫تخصصات اإلنتاج النباتى ـ اإلنتاج الداجنى ‪13 .‬‬

‫‪30‬‬

‫تخصصات تكنولوجيا األلعاب وتكنولوجيا الذكاء االصطناعى‪.‬‬

‫التصنيع الغذائى‪14 .‬‬

‫‪31‬‬

‫تكنولوجيا إنتاج وتصنيع األلبان‪.‬‬

‫تخصصات فحص واختيار الرخام ــ صيانة شاسيهات ‪15 .SPD‬‬

‫‪32‬‬

‫تخصص اللحام وصيانة املعدات الكهربية وامليكانيكية‪.‬‬

‫تخصصات الهندسة الزراعية ـ األراضى واملياه ‪16 .‬‬

‫‪33‬‬

‫تشكيل معادن صناعة الطائرات وهيدروليكا الطائرات‪.‬‬

‫‪17‬‬

‫‪34‬‬

‫فنى إنتاج صناعات كيماوية وأسمدة فوسفاتية‪.‬‬

‫تخصص فنى الندسكيب محترف‪.‬‬

‫تخصصات برمجة ـ قواعد بيانات ـ إدارة مشاريع»‪.‬‬

‫الطب والتربية‬ ‫والتريند‪ ..‬فى واقعة‬ ‫املستشفى التخصصى‬

‫عندما نتناول موضوع مشاجرة الفنان‬ ‫والطبيب واملستشفى‪ ،‬فنحن نتناول ىف الواقع‬ ‫واحدا من نماذج موجودة باملجتمع‪ ،‬تتطلب‬ ‫دراسة وبحثا ومناقشة‪ ،‬بعيدا عن االنحيازات‬ ‫الضيقة‪ ،‬أو التعاىل املتبادل الذى يكشف عن‬ ‫أمراض اجتماعية أكثر مما يكشف عن قدرات‪،‬‬ ‫كما أن األمر يتعلق برغبة كل طرف ىف الفوز‬ ‫بالرتيند‪ ،‬بعيدا عن الحق‪.‬‬ ‫ىف التعامل مع املوضوع‪ ،‬هناك من انحاز‬ ‫مبارشة لرواية الطبيب وزمالئه‪ ،‬واتخذ موقف‬ ‫الهجوم واالتهام للفنان‪ ،‬والفن والفنانني‪،‬‬ ‫والعكس صحيح‪ ،‬حيث انحاز فريق آخر‬ ‫للفنان‪ ،‬بل إن املبارزة انتقلت إىل لجان للطرفني‬ ‫شنت كل منها حملة‪ ،‬وهى لجان واضح أن كال‬ ‫الطرفني يجيد استعمالها‪ ،‬وتضمنت هجوما‬ ‫عىل الفنان والفن والفنانني‪ ،‬أو حكايات عن‬ ‫التقصري واألطباء وما يجرى ىف املستشفيات‪،‬‬ ‫مع لهجات تعال وتنمر متبادل كاشفة عن‬ ‫عقد وترسبات كثرية‪ ،‬بجانب أن السوشيال‬ ‫ميديا غالبا ما تحول األمر إىل مبارزة يضيع‬ ‫فيها املوضوع األساىس‪ ،‬وهو حق املواطن ىف‬ ‫الحصول عىل خدمة طبية أمينة‪ ،‬وحق األطقم‬ ‫الطبية ىف العمل بهدوء مع االحــرام لكال‬ ‫الطرفني‪.‬‬ ‫والواقع أيضا هو أنه من الصعب أن يتوقع‬ ‫أحد إنصافا من مواقع التواصل االجتماعى‪،‬‬ ‫التى تحولت إىل منصات للتهجم والسب‬ ‫والتعامل الفظ‪ ،‬ويغيب عن أكثرها العقل أو‬ ‫املنطق‪ ،‬بل إنها لعبت دورا خالل السنوات‬ ‫املاضية ىف نرش الكراهية والتنمر والتعصب‪،‬‬ ‫وهناك فصائل نجحت ىف إشاعة مشاعر‬ ‫االغــراب وغياب االنتماء‪ ،‬ىف أوساط بعض‬ ‫الشباب املتعلمني جيدا‪ ،‬واملفتقدين ىف الوقت‬ ‫ذاته أدنى حدود الرتبية‪ ،‬أو الثقافة التى تصنع‬ ‫لديهم قناعة أو رضا‪ ،‬بل إنهم غالبا ما يكونون‬ ‫ممزقني بني طموحاتهم ورغباتهم ىف الخروج‪،‬‬ ‫ما يجعلهم مجرد آالت وليسوا أطباء أو صيادلة‬ ‫يشعرون بالرسالة واألهمية‪ ،‬وهو نوع شائع‬ ‫ىف أجيال أصغر نتيجة تعليمهم ىف أجواء من‬ ‫الصعب التفرقة فيها بني الطمع والطموح‪،‬‬ ‫بجانب أنواع وأشكال من التعاىل االجتماعى غري‬ ‫املربر‪ ،‬بل وحتى بني التخصصات املختلفة‪.‬‬ ‫املعروف وبعيدا عن هذا الحادث‪ ،‬فإن كل‬ ‫من يتعامل مع قضية الطب والعالج‪ ،‬يواجه‬ ‫تفاصيل بالفعل تتطلب عالجا‪ ،‬وتراكمات‬ ‫تضاعف من احتماالت الصدام والغضب‪ ،‬تتعلق‬ ‫بطريقة معاملة املرىض عموما‪ ،‬خاصة هؤالء‬ ‫الذين يذهبون من دون معارف‪ ،‬ومن النادر‬ ‫ىف مستشفيات يفرتض أنها استثمارية مثل‬ ‫عني شمس التخصىص أن يجد املريض ‪ -‬إال‬ ‫استثناءات ‪ -‬تعامال مبارش‪ ،‬وأن يظهر فرد‬ ‫أو طبيب أو تمريض ليسأله عن حالة املريض‬ ‫القادم للطوارئ‪ ،‬بل إن عىل مرافقيه أن ينبهوا‬ ‫ويسألوا ويلفوا ويدوروا ليجدوا من يستمع لهم‪،‬‬ ‫وبعض هذه التفاصيل ترجع إىل غياب نظام أو‬ ‫سيستم للتعامل مع املرىض وأهاليهم‪ ،‬وأحيانا‬ ‫حتى ىف املستشفيات الخاصة يحتاج املريض‬ ‫إىل معارف وتدخالت وتوصيات حتى يحصل‬ ‫عىل الخدمة األساسية‪ ،‬وهذا ىف املستشفيات‬ ‫الخاصة واالستثمارية‪ ،‬وطبعا ينسحب األمر‬ ‫عىل املستشفيات عموما العامة والخاصة‪.‬‬ ‫بل يمكن القول إن كثريا من املستشفيات‬ ‫العامة واملركزية التى يتعرض العاملون فيها‬ ‫لضغوط كبرية‪ ،‬يمكن أن يجد البعض فيها‬ ‫إنسانية‪ ،‬وروح حكمة أكثر من غريها‪ ،‬بجانب‬ ‫نقص فكرة القدوة‪ ،‬وشيوع النوع الطماع‪،‬‬ ‫وتراجع النموذج اإلنسانى لحكماء وأطباء‬ ‫كبار ال يسعون للمال‪ ،‬بالطبع هناك تراكمات‬ ‫تتطلب الكثري من الجهد‪ ،‬يتعلق أغلبها باألخالق‬ ‫والرتبية وليس فقط التعليم‪.‬‬ ‫إن القيم التى يمثلها نموذج الدكتور مجدى‬ ‫يعقوب‪ ،‬أو الدكتور محمد غنيم‪ ،‬وأمثالهما‬ ‫من األطباء الحكماء الكبار‪ ،‬أو األطباء املثقفني‬ ‫وليس فقط املتعلمني‪ ،‬تتناقض مع نماذج‬ ‫أخرى تنتسب للطب‪ ،‬همها األول مضاعفة‬ ‫أسعار الكشف‪ ،‬والتهرب من الرضائب‪ ،‬وهى‬ ‫أمور يعرفها كثريون‪ ،‬وال توجد فقط ىف الطب‬ ‫لكن ىف كثري من املهن‪ ،‬حيث يغيب االحرتام‬ ‫والتسامح‪ ،‬ويسود التنمر والعدوان‪ ،‬ويجعل‬ ‫كل موقف قابال لالشتعال‪.‬‬ ‫الواقع أن حــادث الطبيب واملستشفى‬ ‫والفنان‪ ،‬يمثل نموذجا النعكاسات وانحيازات‪،‬‬ ‫وترسعا ىف الحكم عىل وقائع‪ ،‬ويتطلب الحكم‬ ‫عليها رؤيتها من كل الزوايا‪ ،‬ألنها تتعلق بحق‬ ‫املريض أوال وليس غريه‪.‬‬

‫طبع بمطابع األهرام ب «‪ 6‬أكتوبر»‬