العدد اليومى

Page 1

‫الرئيس السيسى فى املؤتمر الصحفى املشترك مع نظيره الكورى الجنوبى‪:‬‬

‫مرحلة جديدة من الشراكة‬ ‫بني مصر وكوريا الجنوبية‬ ‫توافقنا على تنسيق مواقف البلدين فى مختلف املحافل الدولية‪..‬‬ ‫ونتطلع إلى جذب الشركات واالستثمارات الكورية ملصر‬ ‫مون جيه‪ :‬مصر مصدر للحضارة ودولة مركزية فى الشرق األوسط‬ ‫وساهمت فى ترسيخ السالم واالستقرار باملنطقة‬

‫الرئيس السيسى‪ :‬مصر تسعى لدخول عصر الثورة الصناعية الرابعة‬

‫إحداث طفرة تنموية ضخمة فى األجل القريب على غرار التجربة الكورية الناجحة‬

‫‪02‬‬

‫‪w w w . y o u m 7 . c o m‬‬ ‫العدد ‪ 3888‬الجمعة ‪ 21‬يناير ‪ 18 - 2022‬جمادى اآلخرة ‪1443‬هـ‬

‫‪ 8‬صفحات‬

‫‪Friday - 21 January 2022- Issue NO 3888‬‬

‫‪ 4‬جنيهات‬

‫رئيس الوزراء يتابع املوقف التنفيذى ملشروعات‬ ‫تنمية الريف املصرى ومنظومة األسمدة‬

‫االرتقاء بجودة حياة املواطن هدف رئيسى‬

‫تنمية األسرة‬ ‫املصرية فى مواجهة‬ ‫الزيادة السكانية‬

‫إقامة ‪ 2521‬بئرا‪ ..‬وطلبات الشراء املقدمة من املستثمرين لألراضى بمساحة ‪ 525.654‬فدانا فى مناطق ا ُملغرة والطور واملنيا‬ ‫كتبت ‪ -‬هند مختار‬

‫عقد الدكتور مصطفى مدبوىل‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫الوزراء‪ ،‬اجتماعا‪ ،‬أمس الخميس‪ ،‬ملتابعة املوقف‬ ‫التنفيذى ملرشوعات تنمية الريف املرصى‪ ،‬وذلك‬ ‫بحضور السيد القصري‪ ،‬وزير الزراعة واستصالح‬ ‫األراىض‪ ،‬واللواء عمرو عبدالوهاب‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫إدارة رشكة تنمية الريف املرصى الجديد‪.‬‬ ‫وخــال االجتماع‪ ،‬استعرض اللواء عمرو‬ ‫عبدالوهاب‪ ،‬تقريرا حول نشاط رشكة تنمية الريف‬ ‫املرصى الجديد‪ ،‬أشار خالله إىل مناطق ومساحات‬ ‫األراىض املتعامل عليها حاليا‪ ،‬وكذا الجارى ضمها‪ ،‬ىف‬ ‫مناطق ا ُملغرة‪ ،‬واملنيا‪ ،‬والفرافرة‪ ،‬وتوشكى‪ ،‬والطور‪،‬‬ ‫وسيوة‪ ،‬متناوال بيانا تفصيليا حول املوقف التنفيذى‬ ‫ملساحات األراىض املتعامل عليها‪ ،‬وما يتم استغالله‬ ‫من تلك املساحات سواء ىف الزراعة أو األنشطة‬ ‫املتنوعة األخرى‪ ،‬والتى تضم النشاط الحيوانى‬ ‫والداجنى‪ ،‬والتصنيع الزراعى‪ ،‬واالستزراع السمكى‪،‬‬ ‫وغري ذلك من األنشطة‪.‬‬ ‫وتطرق رئيس مجلس إدارة رشكة الريف املرصى‬ ‫الجديد إىل موقف اآلبار بمختلف مناطق الرشكة‬ ‫املنفذة منها‪ ،‬والجارى تنفيذها‪ ،‬موضحا ً أن عددها‬ ‫وصل حتى اآلن إىل ‪ 2521‬برئا بتلك املناطق‪ ،‬تمت‬ ‫إقامتها بواسطة الرشكة واملنتفعني باألراىض‪ ،‬مشريا‬ ‫ىف هذا الصدد إىل املقنن املائى للمساحات املتعامل‬ ‫عليها‪ ،‬والجارى ضمها‪.‬‬

‫‪05‬‬

‫دراسة للمرصد املصرى تؤكد‪:‬‬ ‫ولفت اللواء عمرو عبدالوهاب‪ ،‬خالل العرض‪ ،‬إىل‬ ‫موقف املساحات املتعاقد عليها واملسلمة للمنتفعني‪،‬‬ ‫مشريا إىل أن عام ‪ 2021‬شهد أعىل معدل تسليم‬ ‫لألراىض منذ تأسيس الرشكة‪.‬‬ ‫وتناول رئيس الرشكة خالل العرض املوقف‬ ‫التنفيذى للبنية التحتية للمساحات املتعامل عليها‪،‬‬ ‫وما تم تنفيذه من مقار خدمية لتلبية متطلبات‬ ‫املنتفعني باألراىض‪ ،‬منوها إىل أن طلبات الرشاء‬ ‫املقدمة من املستثمرين لألراىض بمساحة ‪525.654‬‬ ‫فدانا ىف مناطق ا ُملغرة‪ ،‬والطور‪ ،‬واملنيا‪ ،‬واملقرتحات‬ ‫الخاصة بتغذية الكهرباء لتلك املناطق‪ ،‬إىل جانب‬ ‫الدراسات الخاصة بالرتكيب املحصوىل لها‪ ،‬والرؤية‬

‫االقتصادية ومقتضيات العائد االقتصادى لها‪ ،‬واختتم‬ ‫اللواء عمرو عبدالوهاب العرض باإلشارة إىل رؤية‬ ‫الرشكة املستقبلية‪ ،‬وما تتضمنه من آليات وخطط‬ ‫تسويق للتوسع ىف األراىض املسلمة للمنتفعني‪ ،‬هذا‬ ‫إىل جانب ما يتعلق بمحاصيل التصدير واملحاصيل‬ ‫االسرتاتيجية املخطط زراعتها‪ ،‬من ناحية أخرى ‪ ،‬عقد‬ ‫الدكتور مصطفى مدبوىل‪ ،‬رئيس مجلس الوزراء‪،‬‬ ‫اجتماعاً‪ ،‬أمس الخميس؛ ملتابعة املوقف الخاص‬ ‫بمنظومة األسمدة اآلزوتية‪ ،‬وتوافرها للمزارعني‪،‬‬ ‫وذلك بحضور الدكتور محمد معيط‪ ،‬وزير املالية‪،‬‬ ‫وهشام توفيق‪ ،‬وزير قطاع األعمال العام‪ ،‬والسيد‬ ‫القصري‪ ،‬وزير الزراعة واستصالح األراىض‪ ،‬وأشار‬

‫رئيس الوزراء إىل أن االجتماع يأتى ىف إطار جهود‬ ‫الدولة لتوفري مختلف مستلزمات االنتاج الزراعى‪،‬‬ ‫تنفيذا لتوجيهات الرئيس عبدالفتاح السيىس‪ ،‬ىف‬ ‫هذا الصدد‪ ،‬وذلك تزامنا مع تنفيذ الخطط الحالية‬ ‫واملستقبلية املتعلقة بالتوسع ىف األراىض املستصلحة‪،‬‬ ‫وزيادة الرقعة الزراعية عىل مستوى الجمهورية‪.‬‬ ‫وتناول وزير الزراعة خالل االجتماع‪ ،‬رؤية الوزارة‬ ‫الخاصة بوضع منظومة متكاملة لألسمدة األزوتية ىف‬ ‫مرص‪ ،‬بحيث تتضمن القدرة اإلنتاجية الحالية وحجم‬ ‫االحتياجات املطلوبة لتلبية متطلبات التوسع ىف‬ ‫الرقعة الزراعية‪ ،‬مؤكدا أن املنظومة الجديدة ستسهم‬ ‫ىف إتاحة متطلبات التنمية الزراعية‪.‬‬

‫‪04‬‬

‫«التعليم» تنسق مع التنظيم واإلدارة لتحديد التخصصات املطلوبة ملسابقة تعيني ‪ 30‬ألف معلم منتدى شباب العالم‬ ‫عزز الترويج للرؤية‬ ‫املصرية التنموية‬ ‫بشأن حقوق اإلنسان‬ ‫كتب ‪ -‬محمود طه حسني‬

‫كشفت مصادر مسؤولة بــوزارة الرتبية‬ ‫والتعليم والتعليم الفنى‪ ،‬مراحل وإجراءات‬ ‫العمل ىف مسابقة تعيني ‪ 30‬ألف معلم ىف‬ ‫إطار تنفيذ توجيهات الرئيس عبدالفتاح‬ ‫السيىس بتعيني ‪ 150‬ألف معلم عىل مدار ‪5‬‬ ‫سنوات‪.‬‬ ‫وقالت املصادر لـ«اليوم السابع»‪ ،‬إنه‬ ‫سيتم التنسيق مع الجهاز املركزى للتنظيم‬ ‫واإلدارة‪ ،‬حول التخصصات واملواصفات‬ ‫املطلوبة ليتم بعد ذلك اإلعالن عن فتح باب‬ ‫التقدم للمسابقة بشكل إلكرتونى‪ ،‬مؤكدة أن‬ ‫سعر النسخة‪:‬‬

‫السعودية ‪ 3‬رياالت‬

‫األولوية ستكون للمواد الدراسية األساسية‪،‬‬ ‫وأنه سيتم تطبيق أعىل معايري النزاهة‬ ‫والشفافية والحوكمة حيث من املقرر أن‬ ‫تتم جميع مراحل املسابقة بشكل إلكرتونى‬ ‫سواء اختبارات أو مقابالت وأيضا اختيار‬ ‫العنارص‪.‬‬ ‫وتابعت املصادر‪ :‬األولوية ستكون‬ ‫للتخصصات املطلوبة ىف املواد األساسية‪،‬‬ ‫وسيتاح التقدم للجميع واالختيار سيكون ملن‬ ‫توافرت فيهم الرشوط‪ ،‬وعىل رأسها أن يكون‬ ‫املتقدم حاصال عىل مؤهل تربوى أو دبلومة‬ ‫ىف الرتبية وأيضا أصحاب التقديرات املرتفعة‪.‬‬ ‫وحول إمكانية تخصيص نسبة من‬

‫الكويت ‪ 0.25‬دينار‬

‫البحرين ‪ 3‬دنانير‬

‫قطر ‪ 3‬رياالت‬

‫املسابقة ملن سبق لهم العمل بوزارة الرتبية‬ ‫والتعليم سواء الـ«‪ 36‬ألفا أو غريهم»‪،‬‬ ‫أوضحت املصادر أن املسابقة ستكون عامة‪،‬‬ ‫ومن حق الجميع التقدم إليها‪ ،‬واالختيار‬ ‫ألصحاب الكفاءات فقط‪ ،‬الفتة إىل أن‬ ‫الوزارة لديها إحصائية بنسب العجز ىف‬ ‫كل التخصصات‪ ،‬وعىل مستوى كل مدرسة‪،‬‬ ‫ومن ثم توزيع املعلمني بعد تعيينهم سيكون‬ ‫وفق ضوابط وحوكمة لسد العجز بشكل‬ ‫تدريجى‪ ،‬قائلة‪« :‬من املقرر أن تحصل كل‬ ‫محافظة عىل عدد من املتعاقدين الجدد‬ ‫حسب العجز‪ ،‬مقارنة بباقى املحافظات‪،‬‬ ‫بحيث ال يتم تركيز أعداد بعينها ىف محافظة‬

‫اإلمارات ‪ 3‬دراهم‬

‫عمان ‪ 300‬بيسة‬

‫األردن ‪ 0.6‬دينار‬

‫معينة‪ ،‬وترك محافظة أخرى بدون معلمني»‪.‬‬ ‫وأشارت املصادر إىل انه لن يتم تفضيل‬ ‫أحد عىل أحد‪ ،‬ولن تتم االستجابة ألى طلبات‬ ‫واسطة أو محسوبية‪.‬‬ ‫من ناحية أخرى‪ ،‬انتهى طالب الصف‬ ‫الرابع االبتدائى من امتحانات الفصل الدراىس‬ ‫األول‪ ،‬حيث أدى التالميذ أمس امتحان مادة‬ ‫الرياضيات وسط إجراءات احرتازية ووقائية‪،‬‬ ‫وأوضحت وزارة الرتبية والتعليم‪ ،‬أن الوزارة‬ ‫لم تتلق شكاوى من مستوى األسئلة‪ ،‬مشرية‬ ‫إىل أن األسئلة خاطبت الفهم لدى األطفال‬ ‫بشكل مبسط دون تعقيد أو مشكالت فنية‬ ‫ىف صياغتها‪ ،‬موضحة أن امتحانات الرابع‬

‫لبنان ‪ 1200‬ليرة‬

‫تونس دينار واحد‬

‫املغرب ‪ 8‬دراهم‬

‫االبتدائى مرحلة مهمة لقياس مدى تأثري‬ ‫املناهج املطورة عىل الطالب ىف تعميق التعلم‬ ‫واملعرفة الحقيقة‪ ،‬مضيفة أن نتائج الطالب‬ ‫ىف الصف الرابع االبتدائى سيتم تحليلها‬ ‫ملعرفة مدى االستفادة الحقيقية من التطوير‬ ‫واملناهج الحديثة‪.‬‬ ‫وتابعت وزارة الرتبية والتعليم‪ ،‬أن‬ ‫املدارس تقوم بتصحيح كراسات األسئلة‬ ‫بالتنسيق مع اإلدارات واملديريات التعليمية‪،‬‬ ‫مشددة عىل أن النتيجة تظهر ىف صورة‬ ‫ألوان‪ ,‬والهدف من االختبارات والنتيجة‬ ‫قياس نقاط القوة والضعف لدى األطفال‬ ‫باختالف مدارسهم‪.‬‬ ‫غزة ‪ 0.5‬دوالر‬

‫رام الله ‪ 0.60‬دوالر‬

‫لندن ‪ 1‬جك‬

‫أستراليا ‪ 1‬دوالر أسترالى‬

‫السودان ‪ 0.5‬دوالر‬

‫جينيف ‪ 0.35‬فرنك‬

‫ليبيا ‪ 0.5‬دوالر‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.