عدد الثلاثاء 20-4-2021

‫ﺟﺎر ﻣﻼﺣﻘﺔ ﺑﺎﻗﻰ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺨﻠﻴﺔ‬

‫اﻟﻘﺼﺎص ﻟﻠﺸﻬﻴﺪ‬

‫ﺑﺴﻴﻨﺎء‬ ‫ﺣﺒﺸﻰ‬ ‫ﻧﺒﻴﻞ‬ ‫ﻗﺘﻞ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺘﻮرﻃﺔ‬ ‫ﺗﻜﻔﻴﺮﻳﺔ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫‪3‬‬ ‫ﻣﻘﺘﻞ‬ ‫ﺗﻌﻠﻦ‬ ‫اﺧﻠﻴﺔ«‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻟ‬ ‫ا‬ ‫»‬ ‫‪03‬‬ ‫‪2022‬‬ ‫ﻋﺎم‬ ‫ـ‪%5.7‬‬ ‫ﺑ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫ﻣﻌﺪﻻت‬ ‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ﺗﺼﺪر‬ ‫ﻳﺘﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟﻨﻘﺪ‬ ‫ﺻﻨﺪوق‬ ‫‪03‬‬ ‫اﻷﺣﻤﺮ ﻳﻌﺴﻜﺮ اﻟﻴﻮم ﻟﺴﻤﻮﺣﺔ‬

‫‪w w w . y o u m 7 . c o m‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ 3612‬اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪ 20‬إﺑﺮﻳﻞ ‪ 8 - 2021‬رﻣﻀﺎن ‪1442‬ﻫـ‬

‫‪ 8‬ﺻﻔﺤﺎت‬

‫‪Tuesday - 20 April 2021 - Issue NO 3612‬‬

‫‪ 4‬ﺟﻨﻴﻬﺎت‬

‫‪07‬‬

‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻴﺴﻰ ﻳﻮﺟﻪ ﺑﺈدراج ﺣﻀﺎﻧﺎت اﻷﻃﻔﺎل ﺿﻤﻦ‬ ‫أﻧﺸﻄﺔ ﻗﺎﻧﻮن اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ واﻟﺼﻐﻴﺮة‬

‫ﻣﻜﺎﻓﺂت إﺟﺎدة ﻟﻸﻫﻠﻰ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﻓﻰ اﻟﻘﻤﺔ‬

‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻳﺘﺎﺑﻊ ﺟﻬﻮد اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻸﻃﻔﺎل‬ ‫واﻟﺸﺒﺎب وﻳﺆﻛﺪ ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ ﺻﻴﺎﻏﺔ ﺑﺮاﻣﺞ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﻢ وﺗﻮﻓﻴﺮ ﻛﻞ اﻟﺪﻋﻢ اﳌﺎﻟﻰ‬

‫اﳌﺮأة اﳌﺼﺮﻳﺔ ﺗﺘﺼﺪر اﳌﺸﻬﺪ‬

‫ﻣﺼﺮ‬

‫‪06‬‬ ‫اﻟﺤﻠﻮة‬ ‫ﻛﺘﺐ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﺎﱃ‬ ‫اﺟﺘﻤﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﴗ‪ ،‬أﻣﺲ اﻻﺛﻨﻦﻴ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻣﺪﺑﻮﱃ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪،‬‬ ‫واﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻌﻴﻂ وزﻳﺮ اﻤﻟﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻧﻴﻔﻦﻴ اﻟﻘﺒﺎج‬ ‫وزﻳﺮة اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‪ ،‬واﻟﻠﻮاء أﻣﺮﻴ ﺳﻴﺪ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﺎر رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻟﻠﺘﺨﻄﻴﻂ اﻟﻌﻤﺮاﻧﻰ‪،‬‬ ‫واﻟﻠﻮاء ﻣﺤﻤﺪ أﻣﻦﻴ ﻣﺴﺘﺸﺎر رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺆون اﻤﻟﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻨﺎول »ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻧﺸﺎط‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﺣﻀﺎﻧﺎت‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺨﺮﻴى ﻟﺼﻨﺪوق ﺗﺤﻴﺎ‬ ‫ﻣﴫ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺴﻔﺮﻴ ﺑﺴﺎم راﴇ‪ ،‬اﻤﻟﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻰ‬

‫ﺑﺎﺳﻢ رﺋﺎﺳﺔ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‪ ،‬إن وزﻳﺮة اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‪ ،‬اﺳﺘﻌﺮﺿﺖ ﺟﻬﻮد اﻟﺪوﻟﺔ ﰱ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﰱ إﻃﺎر اﻻﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺒﺪﻳﻠﺔ ﻟﻸﻃﻔﺎل واﻟﺸﺒﺎب ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻰ ﺗﺮﺗﻜﺰ ﻋﲆ ﻋﺪة ﻣﺤﺎور‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻤﻟﺆﺳﺴﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫واﻟﻜﺒﺎر ﺑﻼ ﻣﺄوى‪ ،‬وإﻧﺸﺎء ﻗﻮاﻋﺪ ﺑﻴﺎﻧﺎت ﻣﺪﻗﻘﺔ‬ ‫ﻟﺘﻠﻚ اﻤﻟﺆﺳﺴﺎت‪ ،‬وإﻃﻼق ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﻨﺼﺔ إﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﺑﺎﻟﴩاﻛﺔ ﻣﻊ وزارة اﻻﺗﺼﺎﻻت‪ ،‬ﻓﻀﻼً‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺴﺎﻧﺪة ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺌﺎت ﻣﻦ اﻷﻃﻔﺎل واﻟﺸﺒﺎب ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﺘﺨﺮج ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻬﺪف دﻋﻢ ﻓﺮص‬ ‫اﻟﺪﻣﺞ اﻤﻟﺠﺘﻤﻌﻰ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻣﺤﻮر ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺑﻴﺌﺔ‬ ‫ﺗﴩﻳﻌﻴﺔ داﻋﻤﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﺠﻬﻮد‪.‬‬ ‫ووﺟﻪ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﱰﺳﻴﺦ اﻟﻬﺪف اﻷﺳﺎﳻ ﻤﻟﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻸﻃﻔﺎل واﻟﺸﺒﺎب ﰱ ﺑﻨﺎء‬

‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ ﻟﺘﻜﻮن ﻗﺎدرة ﻋﲆ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة واﻟﺘﻔﺎﻋﻞ اﻹﻳﺠﺎﺑﻰ ﻣﻊ اﻤﻟﺠﺘﻤﻊ ﰱ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺨﺮج ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ ﺻﻴﺎﻏﺔ ﺑﺮاﻣﺞ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﻢ‪ ،‬وﺗﻮﻓﺮﻴ ﻛﻞ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻤﻟﺎﱃ اﻟﻼزم ﰱ ﻫﺬا اﻹﻃﺎر‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻳﺘﻴﺢ‬ ‫اﻟﺪﻣﺞ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﻬﻢ ﰱ اﻤﻟﺠﺘﻤﻊ وﺣﺼﻮﻟﻬﻢ ﻋﲆ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻢ اﺳﺘﻌﺮاض ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﻋﻤﻞ ﺣﻀﺎﻧﺎت اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫اﻤﻟﺮﺧﺼﺔ وﻏﺮﻴ اﻤﻟﺮﺧﺼﺔ ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﺧﻄﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ ﻫﺬه اﻤﻟﻨﻈﻮﻣﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻰ‬ ‫ﺳﺘﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ ﻣﻴﻜﻨﺔ ﺗﺮﺧﻴﺺ اﻟﺤﻀﺎﻧﺎت‪ ،‬واﻟﺮﺑﻂ‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧﻰ ﻣﻊ اﻟﺠﻬﺎت اﻤﻟﻌﻨﻴﺔ‪ ،‬وإﻧﺸﺎء ﻗﻮاﻋﺪ ﺑﻴﺎﻧﺎت‬ ‫ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻋﻦ اﻤﻟﻨﻈﻮﻣﺔ‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧﺐ إﺗﺎﺣﺔ ﻓﺮص ﺗﻤﻮﻳﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﺮﻓﻊ ﻛﻔﺎءة اﻟﺤﻀﺎﻧﺎت‪.‬‬ ‫ووﺟﻪ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﺈدراج ﺣﻀﺎﻧﺎت اﻷﻃﻔﺎل ﺿﻤﻦ‬

‫»ﺳﻴﺪة اﻟﺸﻬﺎﻣﺔ«‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ اﻟﻄﻌﺎم ﻹﻓﻄﺎر‬ ‫ﻣﺼﺎﺑﻰ ﻗﻄﺎر ﻃﻮخ وأﺳﺮﻫﻢ‬

‫اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻤﺰاﻳﺎ ﻗﺎﻧﻮن اﻤﻟﴩوﻋﺎت‬ ‫اﻤﻟﺘﻮﺳﻄﺔ واﻟﺼﻐﺮﻴة وﻣﺘﻨﺎﻫﻴﺔ اﻟﺼﻐﺮ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﻤﻨﺤﻬﺎ‬ ‫ﺗﺴﻬﻴﻼت وﻣﺰاﻳﺎ ﴐﻳﺒﻴﺔ وﺣﻮاﻓﺰ أﺧﺮى ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺘﻮﺻﻴﻞ اﻤﻟﺮاﻓﻖ وﺗﺪرﻳﺐ اﻟﻌﺎﻣﻠﻦﻴ وﻓﻘﺎ ً ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫وﺟﻪ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﺎﻹﴎاع ﰱ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﻨﺢ ﺗﺮاﺧﻴﺺ ﻣﺆﻗﺘﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﻀﺎﻧﺎت ﻏﺮﻴ اﻤﻟﺮﺧﺼﺔ ﻟﺤﻦﻴ ﺗﻮﻓﻴﻖ أوﺿﺎﻋﻬﺎ‬ ‫اﻹدارﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻄﺮق اﻻﺟﺘﻤﺎع إﱃ ﻋﺮض ﻧﺸﺎط ﺣﻤﻠﺔ »أﺑﻮاب‬ ‫اﻟﺨﺮﻴ« اﻟﺘﻰ أﻃﻠﻘﻬﺎ ﺻﻨﺪوق »ﺗﺤﻴﺎ ﻣﴫ« ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن اﻤﻟﻌﻈﻢ ﻟﺪﻋﻢ اﻟﻔﺌﺎت اﻷوﱃ ﺑﺎﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫واﻟﻌﻤﺎﻟﺔ ﻏﺮﻴ اﻤﻟﻨﺘﻈﻤﺔ ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻗﻮاﻓﻞ اﻹﻣﺪاد ﺑﺎﻤﻟﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﻬﺪف إﱃ ﺗﻮزﻳﻊ ﻣﻠﻴﻮن وﺟﺒﺔ إﻓﻄﺎر ﻋﲆ ﻣﺪار اﻟﺸﻬﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻷﻫﻠﻴﺔ‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ﺗﻮزﻳﻊ‬ ‫اﻤﻟﻼﺑﺲ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻗﺒﻞ ﺣﻠﻮل ﻋﻴﺪ اﻟﻔﻄﺮ اﻤﻟﺒﺎرك‪.‬‬

‫»اﻟﺸﻴﻮخ« ﻳﺮﻓﺾ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺘﺮاﻛﻤﻰ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ‪ 1.25‬ﺗﺮﻳﻠﻴﻮن ﺟﻨﻴﻪ ﻗﻴﻤﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫ووزﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ :‬ﻫﺪﻓﻨﺎ ﺗﺤﻄﻴﻢ ﺻﻨﻢ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﳌﺴﺘﻬﺪﻓﺔ ﻟﻠﻌﺎم اﳌﺎﻟﻰ اﳌﻘﺒﻞ‬ ‫ﻃﺎرق ﺷﻮﻗﻰ‪ :‬ﻧﺴﻌﻰ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﺣﻘﻴﻘﻰ وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬

‫ﻛﺘﺒﺖ ‪ -‬ﻧﻮر ﻋﲆ ‪ -‬ﻧﻮرا ﻓﺨﺮى‬ ‫رﻓﺾ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻴﻮخ ﺧﻼل اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫اﻤﻟﺴﺘﺸﺎر ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب ﻋﺒﺪاﻟﺮازق‪ ،‬أﻣﺲ اﻻﺛﻨﻦﻴ‪ ،‬ﻣﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻤﻟﺒﺪأ‪ ،‬ﻣﴩوع ﻗﺎﻧﻮن ﻣﻘﺪم ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﺘﻌﺪﻳﻞ‬ ‫ﺑﻌﺾ أﺣﻜﺎم ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺼﺎدر ﺑﺎﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫رﻗﻢ ‪ 129‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ ،1981‬وأﻳﺪ اﻤﻟﺠﻠﺲ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻰ واﻻﺗﺼﺎﻻت‬ ‫وﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻤﻟﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﺮﻓﺾ ﻣﴩوع‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﺟﺪل واﺳﻊ ﺗﺤﺖ‬ ‫اﻟﻘﺒﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ دﻓﺎع ﺷﺪﻳﺪ ﻣﻦ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻔﻨﻰ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻃﺎرق ﺷﻮﻗﻰ ﻋﻦ ﻓﻠﺴﻔﺔ اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت‪.‬‬ ‫وﻳﻬﺪف ﻣﴩوع اﻟﻘﺎﻧﻮن إﱃ ﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫ﻧﻈﺎم اﻤﻟﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻴﺼﺒﺢ ﺑﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﺜﻼث ﺳﻨﻮات وﻳﺤﺘﺴﺐ اﻤﻟﺠﻤﻮع اﻟﻜﲆ ﻋﲆ أﺳﺎس ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻣﻦ درﺟﺎت ﰱ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻛﻞ ﺳﻨﺔ دراﺳﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ وﻳﺘﻴﺢ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﺑﺄن ﻳﻘﻮم ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻌﺮ اﻟﻨﺴﺨﺔ‪:‬‬

‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ 3‬رﻳﺎﻻت‬

‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ‪ 0.25‬دﻳﻨﺎر‬

‫ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﰱ اﻣﺘﺤﺎن ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم ﻟﻜﻞ ﺳﻨﺔ دراﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﺑﺄداء اﻣﺘﺤﺎﻧﺎت ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫إﻟﻜﱰوﻧﻴﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻧﻈﺎم اﻟﺘﺎﺑﻠﺖ‪.‬‬ ‫ﰱ اﻤﻟﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬داﻓﻊ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻃﺎرق ﺷﻮﻗﻰ‪ ،‬ﻋﻦ ﻣﴩوع‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن ﻗﺎﺋﻼً‪» :‬ﻫﺪﻓﻨﺎ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﺣﻘﻴﻘﻰ‪ ،‬ﻧﺤﺎول‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ وأﻻ ﻳﺘﺤﻮل ﻧﻈﺎم اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻟﺒﻌﺒﻊ ﻣﻔﺰع ﻟﻠﻄﻼب‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻃــﺎرق ﺷﻮﻗﻰ ﻋﻦ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻤﻟﻘﱰح‪» :‬ﻧﺮﻳﺪ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﻜﺎﻓﺄة ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﻋﲆ ﺟﻬﺪ ‪ 3‬ﺳﻨﻮات ﺑﺤﻴﺚ ﻧﻌﻄﻰ‬ ‫ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻧﻔﺴﻪ واﻟﺘﻌﻠﻢ‬ ‫ﺑﺠﺪ‪ ،‬ﻓﺎﻷﻣﺮ ﻻ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻘﺘﴫ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺠﺮد ﺣﺼﻮل اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻋﲆ ﺷﻬﺎدة ﻣﺰﻳﻔﺔ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻖ اﻟﺤﻔﻆ واﻟﺘﻠﻘﻦﻴ‪ ،‬واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﱰاﻛﻤﻰ‬ ‫ﻫﻮ اﻤﻟﻌﻤﻮل ﺑﻪ ﰱ اﻷﻣﺮﻳﻜﺎﻧﻰ واﻹﻧﺠﻠﻴﺰى«‪،‬‬ ‫ﻗﺎﺋﻼً‪ :‬ﻫﺪﻓﻨﺎ ﺗﺤﻄﻴﻢ ﺻﻨﻢ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻄﻼب‪.‬‬

‫اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪ ,,‬ﺻﻔﺤﺔ ‪02‬‬

‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ‪ 3‬دﻧﺎﻧﻴﺮ‬

‫ﻗﻄﺮ ‪ 3‬رﻳﺎﻻت‬

‫اﻹﻣﺎرات ‪ 3‬دراﻫﻢ‬

‫ﻋﻤﺎن ‪ 300‬ﺑﻴﺴﺔ‬

‫»اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ«‪ :‬ﻣﻠﺘﺰﻣﻮن ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ اﳌﺒﺎدرات اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟ ُـﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ‬

‫ﻛﺘﺒﺖ ‪ -‬أﺳﻤﺎء أﻣﻦﻴ‬ ‫اﺳﺘﻌﺮﺿﺖ وزارة اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ أﺑﺮز‬ ‫ﻣﻼﻣﺢ اﻟﺨﻄﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻟﻠﻌﺎم اﻤﻟﺎﱃ ‪،2022/2021‬‬ ‫واﻟﺘﻮﺟﻬﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺨﻄﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻤﻟﺴﺘﺪاﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎم ذاﺗﻪ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ ﻫﺎﻟﺔ اﻟﺴﻌﻴﺪ وزﻳﺮة‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ أن‬ ‫أﺑﺮز اﻟﺘﻮﺟﻬﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺨﻄﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻤﻟﺴﺘﺪاﻣﺔ ﻟﻠﻌﺎم ‪2022/2021‬‬ ‫ﺗﺘﻤﺜﻞ ﰱ اﻻﻟﺘﺰام اﻟﺪﻗﻴﻖ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺗﻜﻠﻴﻔﺎت وﻣﺒﺎدرات اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ ﻣُﺴﺘﻬﺪﻓﺎت اﻷﺟﻨﺪة‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟـﻤُﺴﺘﺪاﻣﺔ ﰱ‬ ‫إﻃﺎر رؤﻳﺔ ﻣﴫ ‪ ،2030‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻟﻮﻓﺎء‬ ‫ﺑﺎﻻﺳﺘﺤﻘﺎﻗﺎت اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ اﻟـﻤُﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻤﺨﺼﺼﺎت‬ ‫اﻹﻧﻔﺎق اﻟﻌﺎم ﻋﲆ اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻰ‪ ،‬إﱃ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺮاﻣﻴﺔ ﻻﺣﺘﻮاء ﺟﺎﺋﺤﺔ ﻓﺮﻴوس‬ ‫اﻷردن ‪ 0.6‬دﻳﻨﺎر‬

‫ﻟﺒﻨﺎن ‪ 1200‬ﻟﻴﺮة‬

‫ﺗﻮﻧﺲ دﻳﻨﺎر واﺣﺪ‬

‫ﻛﻮروﻧﺎ‪ ،‬واﻟﺘﺼﺪى اﻟﺤﺎﺳﻢ ﻟﺘﺪاﻋﻴّﺎﺗﻬﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻤﻟﻼﻣﺢ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﺨﻄﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎم اﻤﻟﺎﱃ ‪ ،2022/2021‬أوﺿﺤﺖ اﻟﺴﻌﻴﺪ أن ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻤﻟﺴﺘﻬﺪﻓﺔ ﺗﺒﻠﻎ ‪1.25‬‬ ‫ﺗﺮﻳﻠﻴﻮن ﺟﻨﻴﻪ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎرت ﻫﺎﻟﺔ اﻟﺴﻌﻴﺪ إﱃ أﻫﻢ أﻫﺪاف‬ ‫ﺧﻄﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻤﻟﺴﺘﺪاﻣﺔ ﻟﻠﻌﺎم اﻤﻟﺎﱃ‬ ‫‪ 2022/2021‬واﻟﺘﻰ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﰱ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ دور اﻹﻧﻔﺎق اﻟﻌﺎم ﰱ اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻹﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﻨﻮع اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‪،‬‬ ‫ﻣﻊ ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺗﺠﺎه‬ ‫اﻤﻟﴩوﻋﺎت اﻟﺨﴬاء‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻗﺪرة ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﲆ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ اﻟﺘﻮﺳﻊ ﰱ ﺟﻬﻮد‬ ‫ﺗﺪاﻋﻴﺎت ﻛﻮروﻧﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﻴﻜﻨﺔ اﻟﺨﺪﻣﺎت‪ ،‬واﻟﺘﻮﺳﻊ ﰱ إﺗﺎﺣﺔ وﺗﺤﺴﻦﻴ ﺟﻮدة‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧﺐ رﺑﻂ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻔﻨﻰ ﺑﺴﻮق اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬

‫اﳌﻐﺮب ‪ 8‬دراﻫﻢ‬

‫ﻏﺰة ‪ 0.5‬دوﻻر‬

‫رام اﻟﻠﻪ ‪ 0.60‬دوﻻر‬

‫ﻟﻨﺪن ‪ 1‬ﺟﻚ‬

‫ﺷﺒﺎب ﻣﺼﺮ ﻳﻀﺮﺑﻮن ﻣﺜﺎﻻ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺠﺪﻋﻨﺔ واﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫وﻳﺘﺴﺎﺑﻘﻮن ﻟﻠﺘﺒﺮع ﺑﺎﻟﺪم‬

‫‪06‬‬ ‫أﺳﺘﺮاﻟﻴﺎ ‪ 1‬دوﻻر أﺳﺘﺮاﻟﻰ‬

‫اﻟﺴﻮدان ‪ 0.5‬دوﻻر‬

‫ﺟﻴﻨﻴﻒ ‪ 0.35‬ﻓﺮﻧﻚ‬

‫ﻟﻴﺒﻴﺎ ‪ 0.5‬دوﻻر‬

‫‪w w w . y o u m 7 . c o m‬‬ ‫العدد ‪ 3612‬الثالثاء ‪ 20‬إبريل ‪ 8 - 2021‬رمضان ‪1442‬هـ‬

‫‪Tuesday - 20 April 2021 - Issue NO 3612‬‬

‫مجلس الشيوخ يرفض النظام التراكمى للثانوية العامة بعد جدل واسع‬

‫لجنة التعليم تؤيد نظام السنة الواحدة واالقتصار على ‪ 6‬مواد دراسية‪ ..‬طارق شوقى‪ :‬املشروع ليس وليد اللحظة وهدفنا تحطيم صنم الثانوية‪ ..‬ويؤكد‪ :‬الدولة‬ ‫تتكلف ‪ 1.3‬مليار جنيه ملواجهة الغش فى االمتحانات‪ ..‬وعبدالوهاب عبدالرازق‪ :‬املجلس لن يكون عائقا أبدا لسياسة الدولة والرفض ال يعنى أنه ضد التطوير‪ ‬‬ ‫كتبت ‪ -‬نور عىل ‪ -‬نورا فخرى‬

‫رفض مجلس الشيوخ خالل الجلسة العامة برئاسة‬ ‫املستشار عبدالوهاب عبدالرازق‪ ،‬أمس االثنني‪ ،‬من‬ ‫حيث املبدأ‪ ،‬مرشوع قانون مقدم من الحكومة‬ ‫بتعديل بعض أحكام قانون التعليم الصادر‬ ‫بالقانون رقم ‪ 129‬لسنة ‪ ،1981‬وأيد املجلس‬ ‫تقرير لجنة التعليم والبحث العلمى واالتصاالت‬ ‫وتكنولوجيا املعلومات برفض مرشوع القانون‪،‬‬ ‫وذلك بعد جدل واسع تحت القبة مقابل دفاع شديد‬ ‫من وزير الرتبية والتعليم والتعليم الفنى الدكتور‬ ‫طارق شوقى‪ ،‬عن فلسفة التعديالت‪.‬‬ ‫ىف البداية‪ ،‬أعلن النائب نبيل دعبس‪ ،‬رئيس لجنة‬ ‫التعليم والبحث العلمى‪ ‬بمجلس الشيوخ‪ ،‬رفض‬ ‫اللجنة مرشوع القانون‪ ،‬حيث إن تطبيق النظام‬ ‫الرتاكمى ىف الثانوية العامة ال يتناسب مع ظروف‬ ‫األرسة املرصية وأنه يضعها تحت ضغط نفىس‬ ‫وعصبى‪ ،‬مشريا إىل ما تراه اللجنة من أفضلية ىف‬ ‫أن تكون شهادة الثانوية العامة سنة واحدة‪ ،‬عىل‬ ‫أن يدرس الطالب خاللها ‪ 6‬مواد‪ ،‬يمتحن ىف ‪ 3‬مواد‬ ‫بالتريم األول‪ ،‬و‪ 3‬مواد بالتريم الثانى‪ ،‬مضيفا‪:‬‬ ‫«أولياء األمور سيعيشون ىف توتر ملدة ‪ 3‬سنوات إذا‬ ‫أخذنا بنظام الثالث سنوات»‪.‬‬ ‫ويهدف مرشوع القانون إىل تعديل نظام املرحلة‬ ‫الثانوية العامة ليصبح بنظام الثالث سنوات‬ ‫ويحتسب املجموع الكىل عىل أساس ما يحصل عليه‬ ‫الطالب من درجات ىف نهاية كل سنة دراسية من‬ ‫السنوات السابقة ويتيح للطالب أن يقوم بأكثر من‬ ‫محاولة ىف امتحان نهاية العام لكل سنة دراسية‪،‬‬ ‫كما يسمح للطالب بأداء امتحانات مرحلة الثانوية‬ ‫العامة إلكرتونيا من خالل نظام التابلت‪ ،‬ويحق‬ ‫للطالب دخول االمتحان أكثر من مرة عىل أن تكون‬ ‫املرة األوىل فقط دون رسوم والباقى برسوم دون أن‬ ‫يحدد مرشوع القانون قيمة الرسوم املقررة لدخول‬ ‫االمتحان‪ ‬أكثر من مرة‪.‬‬ ‫ىف املقابل‪ ،‬دافع الدكتور طارق شوقى‪ ،‬عن‬ ‫مرشوع القانون قائال‪« :‬هدفنا تقديم تعليم‬ ‫حقيقى‪ ،‬نحاول تطوير التعليم وأال يتحول نظام‬ ‫الثانوية العامة والتعليم لبعبع مفزع للطالب»‪.‬‬ ‫وتعقيبا عىل رفض النواب ملرشوع القانون‪ ،‬عقب‬ ‫الوزير قائال‪« :‬لو عايزين نساعد‪ ‬الدولة تتقدم أهال‬ ‫وسهال لكن مش بالكالم ده هيحصل التقدم»‪ ،‬األمر‬ ‫الذى أدى إىل تعاىل األصوات ىف القاعة رفضا لهذا‬ ‫الحديث‪ ،‬ما دفع رئيس مجلس الشيوخ اىل التعقيب‬ ‫قائال ليس هكذا تدار األمور وال بهذه العبارات‪،‬‬ ‫ومجلس الشيوخ لن يكون عائقا ىف يوم من األيام‬ ‫لسياسة الدولة‪ ،‬ولو كانت هناك آراء رافضة لهذه‬ ‫التعديالت‪ ‬فهذا ال يعنى بالرضورة رفض التطوير‪.‬‬ ‫وىف بداية حديثه طلب وزير الرتبية والتعليم‬ ‫من أعضاء املجلس زيارة الوزارة ومركز تطوير‬ ‫املناهج‪ ،‬لإلطالع عىل التطوير الذى حدث عىل‬ ‫أرض الواقع بقوله «خدوا الكتب‪ ‬للبيت‪ ..‬محدش‬ ‫ينصحنى قبل ما يشوف‪ ‬هذه الكتب‪ ،‬افتحوا‬

‫تصوير ‪ -‬خالد مشعل‬

‫املنصات‪ ‬وبصوا عىل املناهج‪ ،‬متسمعوش عنها»‪،‬‬ ‫مشريا إىل أن‪ ‬مرشوع تطوير التعليم موجود‪ ‬من‬ ‫‪ 2016‬ومرص لديها مرشوع قومى للتعليم‪ ،‬وتمت‬ ‫املوافقة عليه من الرئاسة ومجلس الوزراء ويتم‬ ‫تمويله من ‪ 7‬سنني‪.‬‬ ‫وأشار الوزير إىل عملية التطوير عىل مختلف‬ ‫املستويات‪ ،‬حيث يتم بناء عرشات الفصول وتطوير‬ ‫مئات املعلمني‪ ‬كل سنة‪ ،‬وهناك منصات مهمة وكذا‬ ‫بنك للمعرفة‪ ،‬متسائال‪« :‬كام واحد اتكلم عنها ولم‬ ‫يشاهدها‪ ..‬ومفيش دولة ىف العالم بتعمل مناهجها‬ ‫عن طريق الىل يريح الناس»‪.‬‬ ‫وأشار طارق شوقى‪ ،‬إىل تغيري مناهج الثانوية‬ ‫العامة‪ ‬وهناك فرق بني كتاب املدرسة الذى توقفنا‬ ‫عن طبعه والكتاب املوجود عىل املنصة حاليا‪،‬‬ ‫مضيفا‪« :‬الىل عامل أزمة ىف التعليم هو التنسيق‬ ‫مش الثانوية العامة‪ ،‬وملا أحط محبس اسمه‬ ‫التنسيق الزم أوصل‪ ‬لهذه‪ ‬الحالة املجتمعية»‪.‬‬ ‫وطالب الوزير املواطنني بعدم إرسال أبنائهم‬ ‫للدروس الخصوصية‪ ،‬متسائال‪ :‬هو حد ماسك‬ ‫طبنجة؟‪ ‬انتم الىل بتودوهم‪ ..‬ولفت طارق شوقى‪،‬‬ ‫إىل أن مجلس النواب سبق ووافق عىل دفع رسوم‬ ‫مقابل اإلعادة ىف االمتحانات بالجامعة ولم يتحدث‬ ‫أحد عن عدم دستورية‪ ،‬فلماذا يثار حاليا هذا األمر‬ ‫بشأن نظام التحسني ىف الثانوية العامة‪ ،‬وأضاف‪:‬‬ ‫«عايزين تلغوا التحسني إلغوه لكن مجلس الشيوخ‬ ‫سيكون هو الذى أفقد األوالد فرصة التحسني»‪.‬‬ ‫وعاد وزير التعليم للحديث ليؤكد أن دعوة لجنة‬ ‫التعليم جاءت له الساعة العارشة مساء‪ ‬اليوم‬ ‫السابق الجتماع اللجنة وكــان لديه ارتباط‬

‫رئاىس‪ ،‬قائال‪ :‬لو استمعت اللجنة للوزير كان‬ ‫سيكون هناك فرصة إليضاح كثري من األمور‪.‬‬ ‫وأوضح وزير التعليم‪ ،‬أن مجاميع الثانوية‬ ‫العامة ستكون ىف ضوء املقرتح مختلفة عما سبق‪،‬‬ ‫قائال‪ :‬مش هنسمع األرقام الكبرية‪ ،‬واألول ىف‬ ‫الثانوية لن يتجاوز ‪.»% 70‬‬ ‫وقال طارق شوقى عن النظام املقرتح‪« :‬نريد‬ ‫تقديم مكافأة للطالب عىل جهد ‪ 3‬سنوات بحيث‬ ‫نعطى للطالب فرصة لتطوير نفسه والتعلم‬ ‫بجد‪ ،‬فاألمر ال يجب أن يقترص عىل مجرد حصول‬ ‫الطالب عىل شهادة مزيفة بمنطق الحفظ والتلقني‪،‬‬ ‫والتعليم الرتاكمى هو املعمول به ىف األمريكانى‬ ‫واإلنجليزى»‪ ،‬قائال‪ :‬هدفنا تحطيم صنم الثانوية‬ ‫العامة وتطوير الطالب‪.‬‬ ‫ونوه وزير الرتبية والتعليم إىل أن تعديالت‬ ‫الثانوية العامة وتحويلها لنظام تراكمى‪ ،‬ليست‬ ‫وليدة اللحظة وإنما ىف إطار املرشوع القومى‬ ‫لتطوير التعليم‪ ،‬مشريا إىل أن اإلعالم تسبب ىف‬ ‫بلبلة كبرية حول األمر‪ ،‬وأنه كان يتمنى أن يتكلم‬ ‫النواب مع السلطة املختصة الستيضاح الهدف من‬ ‫ذلك النظام‪ ،‬بقوله‪ :‬التعليم املرصى كان ىف املركز‬ ‫قبل األخري عامليا ىف ‪ ،2017‬وفكرة الحصول عىل‬ ‫الشهادة‪ ،‬أدت إىل قتل التعليم املرصى وانتشار‬ ‫الــدروس الخصوصية التى كانت هى السبيل‬ ‫للحصول عىل الشهادة‪ .‬‬ ‫وتابع طارق شوقى‪ ،‬قائال‪« :‬املوضوع عامل زى‬ ‫الىل عاوز يطلع رخصة قيادة وهو مش بيعرف‬ ‫يسوق‪ ،‬ورافض يمتحن سواقة وعاوز رخصة‪ ،‬زيه‬ ‫زى الطالب الىل مش عاوز يروح امتحان وعاوز‬

‫ينجح وياخد شهادة‪ ،‬لألسف ‪ % 80‬بيعملوا كده»‪.‬‬ ‫واستكمل حديثه قائال‪ :‬إننا نحاول تغيري تلك‬ ‫الفكرة‪ ،‬ومربط الفرس هنا هو الثانوية العامة‪،‬‬ ‫هى الطريق األمثل لدخول الجامعة‪ ،‬الزم نتعلم إذا‬ ‫عايزين ندخل الجامعة»‪.‬‬ ‫وأكد أن الجهود التى قامت بها الوزارة لتطوير‬ ‫نظام التعليم والثانوية العامة‪ ،‬حققت تقدما‬ ‫ملحوظا ويجب عىل النواب مساندة الوزارة ىف‬ ‫استكمال ذلك‪ ،‬وال ينساقوا وراء مخاوف أولياء‬ ‫األمور‪ ،‬قائال‪« :‬نظام التعليم الحاىل تخلخل واألوالد‬ ‫تحسنوا»‪.‬‬ ‫وعن نظام االمتحانات اإللكرتونية‪ ،‬قال وزير‬ ‫الرتبية والتعليم والتعليم الفنى‪ ،‬إن االمتحان‬ ‫اإللكرتونى عىل التابلت هدفه البعد عن العنرص‬ ‫البرشى‪ ،‬ومواجهة اآلثار السلبية للنظام القائم ملنع‬ ‫الترسيب واستبعاد العنرص البرشى ىف التصحيح‬ ‫إلنهاء األخطاء التى كانت ترتكب‪ ،‬مضيفا‪« :‬رئيس‬ ‫الجمهورية طلب أن يكون نظام االمتحانات‬ ‫إلكرتونيا وسنقوم بتنفيذ ذلك»‪.‬‬ ‫وحسم «شوقى» الجدل املثار بشأن إجراء‬ ‫امتحانات الثانوية العامة إلكرتونيا من خالل‬ ‫التابلت أو ورقيا قائال‪« :‬الرئيس طلب إجراء‬ ‫االمتحانات إلكرتونيا وسنطبقها من خالل التابلت»‪.‬‬ ‫وعقب الدكتور طارق شوقى‪ ،‬عىل مخاوف‬ ‫النواب من إجراء االمتحانات من خالل التابلت‬ ‫بسبب سقوط السيستم‪ ،‬بقوله‪« :‬لم أتى ملجلسكم‬ ‫املوقر من أجل مناقشة ذلك األمر‪ ،‬فهو من سلطة‬ ‫الوزير املختص ولكن أتينا ملناقشة مرشوع القانون‬ ‫املتعلق بالنظام الرتاكمى والتحسني»‪.‬‬

‫ووجه الوزير‪ ،‬رسالة طمأنة للنواب بسبب‬ ‫مخاوفهم من إجراء االمتحانات إلكرتونيا‪ ،‬مؤكدا أن‬ ‫الدولة بالكامل مهتمة بذلك األمر ويتم التنسيق مع‬ ‫وزارة االتصاالت واألجهزة السيادية كما أن القيادة‬ ‫السياسية مهتمة بذلك األمر‪.‬‬ ‫وأضاف شوقى‪ ،‬أن نسبة الغش ىف االمتحانات‬ ‫تصل لـ‪ % 85‬نظرا لفقدان الرغبة ىف التعلم‪،‬‬ ‫موضحا أن الدولة تتكلف مليارا و‪ 300‬مليون‬ ‫ملواجهة ظواهر الغش‪.‬‬ ‫وأكد الوزير‪ ،‬أن السعى لتحقيق عملية تنويرية‬ ‫ىف ضوء توجيهات الرئيس عبدالفتاح السيىس‪،‬‬ ‫وتطوير املنظومة التعليمية‪ ،‬هدفه استبدال التعليم‬ ‫املرصى من األلف للياء‪ ،‬وبدأنا من كى جى وان‪،‬‬ ‫وندرب ‪ 8‬ماليني طفل‪.‬‬ ‫وأضاف طارق شوقى‪ ،‬أن مربط الفرس هو‬ ‫الثانوية العامة والتى يتعامل معها البعض‪،‬‬ ‫كصناعة‪ ،‬من خالل الدروس الخصوصية‪ ،‬قائال‪:‬‬ ‫هذه املصيبة الىل عندنا‪ ،‬الثانوية العامة جرفت‬ ‫التعليم‪ ،‬ونسعى خالل السنوات األخرية لتطوير‬ ‫التعليم والقضاء عىل الدروس وعودة مجانية‬ ‫التعليم‪.‬‬ ‫ولفت شوقى‪ ،‬إىل أن مجانية التعليم منصوص‬ ‫عليها ىف الدستور‪ ،‬ولكنها غري مطبقة عىل أرض‬ ‫الواقع‪ ،‬بسبب حجم األموال التى يتم دفعها ىف‬ ‫الدروس الخصوصية‪ ،‬وهذا معناه أنه ال يوجد ىف‬ ‫مرص مجانية التعليم‪ ،‬فكيف نلوم عىل وزارة الرتبية‬ ‫والتعليم ىف فرض رسوم زهيدة عىل عملية التحسني‬ ‫التى من املزمع إقرارها‪.‬‬ ‫وتابع شوقى‪ ،‬أن الفكرة ىف التعديالت ليس‬ ‫الرسوم كما يتحيل البعض‪ ،‬متابعا‪ :‬الدولة وفرت‬ ‫التابلت ببالش وكذلك منصات إلكرتونية‪ ،‬وبعد كده‬ ‫ميجيش رأى اللجنة بأن هناك رسوما‪ ،‬وأعلن هنا‬ ‫أن الثانوية العامة تتكلف كل مرة مليارا و‪300‬‬ ‫مليون نفقات تأمني علشان العيال متغشش‪ ،‬مشريا‬ ‫إىل أن نحو ‪ 85‬ىف املائة من الطالب كانوا بيغشوا‪.‬‬ ‫وأشار الوزير‪ ،‬إىل أن الدروس الخصوصية‬ ‫أصبحت مرضا مزمنا رغم توفري بدائل مجانية‬ ‫للطالب‪ ،‬مضيفا‪ :‬يتم دفع مبالغ طائلة ىف الدروس‬ ‫الخصوصية ويرفضون دفع أموال زهيدة للحكومة‪.‬‬ ‫ونوه طارق شوقى‪ ،‬إىل أن التطوير هدفه أيضا‬ ‫مواجهة الغش ىف االمتحانات‪ ،‬الذى يتم بنسب‬ ‫عالية‪ ،‬موجها سؤاله إىل أعضاء مجلس الشيوخ‬ ‫بقوله‪« :‬تتم رسقة الباسوورد الخاص بالواى فاى‬ ‫وتوزيعه عىل املقاهى حول املدارس ولذا بنغريه»‪،‬‬ ‫ماض ىف منظومة تطوير‬ ‫وشدد الوزير عىل أنه ٍ‬ ‫التعليم‪ ،‬رغم أن النظام الجديد «يتعبنا»‪.‬‬ ‫ىف سياق متصل‪ ،‬أشاد رئيس لجنة التعليم‬ ‫بمجلس الشيوخ بأداء وزير الرتبية والتعليم ىف‬ ‫إدارة املنظومة التعليمية ال سيما خالل جائحة‬ ‫فريوس كورونا والتى وصفها بـ«الناجحة»‪،‬‬ ‫مشريا إىل أن اإلجراءات االحرتازية كانت عىل درجة‬ ‫عالية وطالبنا ىف أمان‪ ،‬رغم املرحلة العصيبة‪.‬‬ ‫وكانت الجلسة قد شهدت جدال واسعا حول‬ ‫مرشوع قانون بتعديل قانون التعليم املقدم من‬ ‫الحكومة‪ ،‬بشأن نظام الثانوية العامة الرتاكمى‪،‬‬

‫وزير املالية‪ :‬توفير حزمة من الخدمات التأمينية للمنظومات الحكومية املميكنة‬

‫القوات املسلحة توزع آالف الحصص‬ ‫الغذائية املجانية بمناسبة شهر رمضان‬

‫أقصى درجات الدقة والتأمني للمعامالت الحكومية اإللكترونية‪ ..‬والحفاظ على سرية وتكامل البيانات باستخدام التوقيع اإللكترونى‬

‫كتب ‪ -‬أحمد يعقوب‬ ‫أكد محمد معيط‪ ،‬وزير املالية‪ ،‬أنه تم‬ ‫تطوير وتحديث منظومة مركز املعلومات‬ ‫الرئيىس لسلطة التصديق اإللكرتونى‬ ‫الحكومية التابعة لوزارة املالية‪ ،‬بالتعاون‬ ‫مع رشكة تكنولوجيا تشغيل املنشآت‬ ‫املالية «إى‪ .‬فاينانس»‪ً ،‬‬ ‫وفقا ألحدث املعايري‬ ‫والخربات العاملية؛ بما يضمن توفري أقىص‬ ‫درجات الدقة والكفاءة والتأمني للمعامالت‬ ‫الحكومية اإللكرتونية‪ ،‬عىل النحو الذى‬ ‫يتسق مع التوجيهات الرئاسية بالتحول‬ ‫الرقمى الذى أصبح ىف ظله استخدام‬ ‫تكنولوجيا التوقيع اإللكرتونـى أم ًرا‬ ‫حتميًا ىف املعامالت الحكومية اإللكرتونية‪،‬‬ ‫الفتًا إىل أن سلطة التصديق اإللكرتونى‬ ‫الحكومية توفر حزمة من الخدمات‬ ‫التأمينية للمنظومات الحكومية املميكنة‬ ‫تشمل‪ :‬التوقيع الرقمى اإللكرتوني‪ ،‬والختم‬ ‫اإللكرتوني‪ ،‬والختم الزمنى‪ ،‬والتشفري‪،‬‬ ‫وشهادات تأمني الخوادم؛ بما يُسهم ىف‬ ‫تعزيز الحوكمة‪ ،‬والحفاظ عىل رسية‬ ‫وتكامل البيانات وضمان صحتها‪ ،‬ومنع أى‬

‫محمد معيط‬

‫محاولة لالخرتاق أو التالعب أو التزوير‪.‬‬ ‫أضاف الوزير‪ ،‬ىف افتتاح مرشوع تطوير‬ ‫وتحديث منظومة مركز املعلومات الرئيىس‬ ‫لسلطة التصديق اإللكرتونى الحكومية‬ ‫التابعة لوزارة املالية‪ ،‬أنه تم تحديث البنية‬

‫األساسية التكنولوجية ملنظومة «سلطة‬ ‫التصديق اإللكرتونى الحكومية»‪ ،‬بحيث‬ ‫تكون مرك ًزا عامليًا متمي ًزا ىف مجال التوقيع‬ ‫ً‬ ‫وفقا ألدق املعايري الفنية‪،‬‬ ‫اإللكرتونى‬ ‫ويجرى حاليًا استيفاء متطلبات الحصول‬

‫عىل شهادة معايري الجودة العاملية «األيزو‬ ‫‪ ،»٢٧٠٠١‬وتوفري مركز تبادىل للمنظومة‪،‬‬ ‫موضحً ا أننا نستهدف خالل املرحلة‬ ‫املقبلة توفري مركز اتصاالت وإتاحة بعض‬ ‫الخدمات عىل اإلنرتنت للمتعاملني بالتوقيع‬ ‫اإللكرتونى بالحكومة‪.‬‬ ‫وأكد الوزير‪ ،‬أنه تم إصدار ‪ 54‬ألف‬ ‫شهادة توقيع إلكرتونى للقطاع الحكومى‬ ‫منذ عام ‪ 2009‬وحتى اآلن‪ ،‬التى تُجدد كل‬ ‫ثالث سنوات‪ ،‬وسيتم خالل الفرتة املقبلة‬ ‫إصدار شهادات التوقيع اإللكرتونى لـ ‪52‬‬ ‫ألف موظف بالجهاز اإلدارى للدولة‪ ،‬قبل‬ ‫نقلهم للعمل بالعاصمة اإلدارية الجديدة‪.‬‬ ‫قال اللواء محمد البدرى‪ ،‬رئيس «سلطة‬ ‫التصديق اإللكرتونى الحكومية» بوزارة‬ ‫املالية‪ ،‬إن «سلطة التصديق اإللكرتونى‬ ‫الحكومية» تُعد الجهة الوحيدة املختصة‬ ‫باستخراج شهادات التوقيع اإللكرتونى‬ ‫ملوظفى الحكومة‪ ،‬برتخيص من هيئة‬ ‫تنمية صناعة تكنولوجيا املعلومات‬ ‫«إيتيدا» املسئولة عن تنظيم عملية التوقيع‬ ‫اإللكرتونى ىف مرص‪ ،‬موضحً ا أن وحدة‬ ‫«سلطة التصديق اإللكرتونى الحكومية»‬

‫وذلك ما بني الرفض واملوافقة‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وعب عن الجانب املوافق النائب محمد يحيى‬ ‫عزمى عضو مجلس الشيوخ عن تنسيقية شباب‬ ‫األحزاب والسياسيني‪ ،‬عىل مرشوع القانون من‬ ‫حيث املبدأ‪ ،‬قائال‪ :‬نتحدث عن اسرتاتيجية لبناء‬ ‫اإلنسان املرصى‪ ،‬وبناء طالب قادر عىل االبتكار‬ ‫والقضاء عىل شبح اسمه الثانوية العامة‪ ،‬وطالب‬ ‫بإدخال عدد من التعديالت عىل املواد خالل‬ ‫مناقشتها‪.‬‬ ‫عىل الجانب اآلخر‪ ،‬رفض عدد من أعضاء‬ ‫املجلس التعديالت‪ ،‬حيث أعلن املستشار بهاء‬ ‫أبو شقة وكيل مجلس الشيوخ‪ ،‬رفض تعديالت‬ ‫القانون‪ ،‬مشريا إىل أن الهدف األساىس أن نكون‬ ‫أمام منظومة متكاملة للتعليم‪ ،‬فهو أساس بناء‬ ‫الدول‪ ،‬والتعليم ليس قارصا عىل الثانوية العامة‬ ‫فقط‪ ،‬ومسألة أن نكون أمام نظام تراكمى لثالث‬ ‫سنوات أو سنة‪ ،‬أو ورقى وإلكرتونى وإنما أبعد‬ ‫من ذلك وهو التأسيس لدولة عرصية حديثة‪.‬‬ ‫ولفت أبو شقة‪ ،‬إىل الجهود املبذولة ىف تأسيس‬ ‫دولة عرصية حديثة‪ ،‬مشريا إىل توجهات الرئيس‬ ‫السيىس نحو بناء اإلنسان املرصى كهدف أساىس‪،‬‬ ‫أال وهو كيف نبنى اإلنسان املرصى‪.‬‬ ‫وأشار أبوشقة‪ ،‬إىل أن منظومة التعليم تحتاج إىل‬ ‫تطوير لتحقيق الهدف وترشيع شامل كامل جامع‬ ‫يواجه كل املشكالت القائمة‪ ،‬مضيفا‪« :‬املشكلة‬ ‫ليست ىف االمتحانات بل فيما يسبق إعداد الطالب‪،‬‬ ‫هل يتصور أحد أن الىل درسته ىف التاريخ وغريه‬ ‫سنة ‪ 1955‬يدرسه حفيدى بنفس األسلوب»‪.‬‬ ‫ونوه وكيل مجلس الشيوخ‪ ،‬إىل أن الرفض ليس‬ ‫إنكارا لعمل عظيم بالنسبة لوزير التعليم‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أعرب النائب محب الرافعى عضو‬ ‫مجلس الشيوخ‪ ،‬عن رفضه التعديالت الترشيعية‪،‬‬ ‫مؤكدا أن مشكلة الثانوية العامة ليست ىف عدد‬ ‫سنوات الدراسة ولكن املشكلة ىف نوعية وجودة‬ ‫التعليم الذى يقدم‪ ،‬مضيفا‪ :‬نرى أفضلية أن تكون‬ ‫الشهادة عاما واحدا واملطلوب جودة التعليم بكل‬ ‫عنارصه‪ ،‬املعلم واملدرسة‪.‬‬ ‫وشدد الربملانى عىل أهمية أخذ الوقت الكاىف‬ ‫ىف تطوير املنظومة التعليمية‪ ،‬ال سيما أن تطوير‬ ‫التعليم ىف كثري من الدول أخذ الوقت املناسب‬ ‫وبعض الدول طورت التعليم ىف ‪ 9‬سنوات أو أكثر‬ ‫وليس لنا أن نطور التعليم ىف عام أو عامني‪ ،‬مشريا‬ ‫إىل أن عملية تطوير التعليم عملية مستدامة وأننا‬ ‫لم نر دراسة جيدة قيمت هذه التجربة‪ .‬‬ ‫ورفض النائب طارق فاروق‪ ،‬ممثل الهيئة‬ ‫الربملانية لحزب «حماة الوطن»‪ ،‬القانون‪ ،‬قائال‬ ‫إن العملية التعليمية أصبحت حقل تجارب لكل‬ ‫مرحلة‪ ،‬ىف تقديرى أن الفكرة متميزة ولكن‬ ‫تطبيقها ىف الوقت الحاىل صعب‪.‬‬ ‫وقالت النائبة نهى أحمد زكى‪ ،‬إن نظام الثانوية‬ ‫العامة الرتاكمى هو تكرار ملا تم ىف التسعينيات‬ ‫عندما كانت الثانوية العامة عامني‪ ،‬وأدى هذا‬ ‫األمر إىل زيادة الدروس الخصوصية‪ ،‬واآلن نعود‬ ‫لتكراره مرة أخرى‪ ،‬وهذا يؤدى إىل عبء ضخم‬ ‫ماديا ومعنويا عىل األرس املرصية‪.‬‬

‫تضم مكتبًا لتسجيل البيانات‪ ،‬وآخر إلصدار‬ ‫شهادات التوقيع اإللكرتونى‪ ،‬إضافة إىل‬ ‫مركز املعلومات الرئيىس «الداتا سنرت» بما‬ ‫يضمه من وحدات لحفظ البيانات واالتصال‬ ‫اآلمن عرب شبكة اإلنرتنت‪.‬‬ ‫أضاف أن «سلطة التصديق اإللكرتونى‬ ‫الحكومية» بوزارة املالية‪ ،‬تقدم العديد من‬ ‫الخدمات للوزارات والجهات الحكومية‬ ‫من خالل تحقيق التكامل بني التوقيع‬ ‫اإللكرتونى‪ ،‬والتطبيقات الرقمية الحكومية‪،‬‬ ‫حيث تقوم بإصدار شهادات التوقيع‬ ‫الرقمى اإللكرتونى‪ ،‬واإلمداد بربامج التشفري‬ ‫والتوقيع اإللكرتونى الالزمة لتأمني تبادل‬ ‫البيانات الحكومية عىل شبكات االتصاالت‬ ‫الحكومية‪ ،‬وامللفات اإللكرتونية عىل أجهزة‬ ‫الخوادم والحاسبات الشخصية‪ ،‬وتدريب‬ ‫األفراد عىل كيفية استخدام شهادات التوقيع‬ ‫اإللكرتونى الحكومية‪ ،‬وتقديم املشورة‬ ‫الفنية وأعمال الخربة ىف مجال خدمات‬ ‫التوقيع اإللكرتونى الحكومى‪ ،‬الفتًا إىل‬ ‫أنه يتم توثيق وتأمني التطبيق اإللكرتونى‬ ‫إلدارة جلسات مجلس الوزراء بخدمات‬ ‫«سلطة التصديق اإللكرتونى الحكومية»‪.‬‬

‫كتب ‪ -‬زكى القاىض‬

‫األكثر احتياجا بنطاق الجيوش‬ ‫امليدانية واملناطق العسكرية‪.‬‬ ‫وحرصت القوات املسلحة عىل‬ ‫اإلعداد والتجهيز الجيد لألصناف‬ ‫من خالل هيئة اإلمداد والتموين‬ ‫للقوات املسلحة لتقديمها إىل أبناء‬ ‫القرى والتجمعات السكانية لتلبية‬ ‫احتياجاتهم من السلع الغذائية‪،‬‬ ‫حيث تم توزيع الحصص بالتنسيق‬ ‫مع وزارة التضامن االجتماعى‬ ‫لضمان وصولها إىل مستحقيها‬ ‫باملحافظات التى تقع ىف نطاق‬ ‫مسؤولية الجيوش امليدانية واملناطق‬ ‫العسكرية‪.‬‬

‫ىف إطار حرص القوات املسلحة‬ ‫عىل تخفيف األعباء املعيشية عن‬ ‫املواطنني بمناسبة حلول شهر‬ ‫رمضان املعظم‪ ،‬وبالتزامن مع إلغاء‬ ‫إقامة املوائد الرمضانية لاللتزام‬ ‫باإلجراءات االحرتازية التى تقوم‬ ‫بها الدولة املرصية ملجابهة انتشار‬ ‫فريوس كورونا‪ ،‬أصدرت القيادة‬ ‫العامة للقوات املسلحة أوامرها لهيئة‬ ‫اإلمداد والتموين للقوات املسلحة‬ ‫بتعبئة وتجهيز حصص مجانية‬ ‫والقيام بتوزيعها ىف القرى واملناطق‬

‫سوريا تفتح باب الترشح النتخابات الرئاسة‪ ..‬املحكمة الدستورية تتسلم طلبى ترشح‬ ‫مجلس الشعب‪ 20 :‬مايو املقبل موعد إجراء االنتخابات بالخارج و‪ 26‬مايو للداخل‪« ..‬حمودة صباغ»‪ :‬لم نتغاض عن أى استحقاق دستورى‬ ‫كتب ‪ -‬أحمد جمعة‬ ‫أعلنت سوريا فتح باب الرتشح لالنتخابات‬ ‫الرئاسية ىف البالد‪ ،‬أمس االثنني‪ ،‬وذلك النتخاب‬ ‫رئيس جديد للبالد وتعد االنتخابات ‪ -‬تجرى كل‬ ‫‪ 7‬سنوات ‪ -‬الثانية منذ اندالع األزمة السورية عام‬ ‫‪ 2011‬حيث حددت دمشق يوم ‪ 26‬مايو املقبل‬ ‫موعدا لالنتخابات الرئاسية ىف سوريا‪.‬‬ ‫وتسلمت املحكمة الدستورية العليا السورية‪،‬‬ ‫اليوم االثنني‪ ،‬طلبى ترشح لالنتخابات الرئاسية‬ ‫املزمع إجراؤها ىف مايو املقبل‪.‬‬ ‫وأعلن رئيس مجلس الشعب السورى حمودة‬ ‫صباغ‪ ،‬أمس االثنني‪ ،‬أن املجلس تلقى إشعارا من‬ ‫املحكمة الدستورية العليا بتقديم عبدالله سلوم‬ ‫عبدالله‪ ،‬ومحمد فراس ياسني‪ ،‬طلبني إىل املحكمة‪،‬‬ ‫أعلنا فيهما ترشحهما ملنصب رئاسة الجمهورية‪،‬‬ ‫الفجر‬

‫الشروق‬

‫الظهر‬

‫العصر‬

‫املغرب‬

‫‪6:25‬‬ ‫‪6:30‬‬ ‫‪6:14‬‬

‫العشاء‬

‫القاهرة‬ ‫مواقيت‬ ‫الصالة اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫‪3:53‬‬ ‫‪3:55‬‬ ‫‪3:57‬‬

‫‪5:24‬‬ ‫‪5:28‬‬ ‫‪5:22‬‬

‫‪11:54‬‬ ‫‪11:59‬‬ ‫‪11:48‬‬

‫‪3 :30‬‬ ‫‪3:36‬‬ ‫‪3:17‬‬

‫بحسب وكالة األنباء الرسمية «سانا»‪.‬‬ ‫كان رئيس مجلس الشعب السورى حمودة‬ ‫صباغ قد أعلن فتح باب الرتشح لالنتخابات‬ ‫الرئاسية السورية تطبيقا ً ألحكام الدستور اعتبارا ً‬ ‫من أمس االثنني‪ ،‬ودعا الراغبني ىف الرتشح إىل‬ ‫تقديم طلبات الرتشيح إىل املحكمة الدستورية‬ ‫العليا خالل مدة ‪ 10‬أيام تنتهى بنهاية الدوام‬ ‫الرسمى من يوم األربعاء ‪ 28‬أبريل املقبل‪.‬‬ ‫وتنص املادة ‪ 32‬من قانون االنتخابات العامة‬ ‫ىف سوريا للعام ‪ 2014‬عىل أن يدعو رئيس مجلس‬ ‫الشعب السورى النتخاب رئيس الجمهورية قبل‬ ‫انتهاء والية الرئيس القائم‪ ،‬ىف مدة ال تقل عن‬ ‫ستني يوما ً وال تزيد عىل تسعني يوماً‪ ،‬ويجب أن‬ ‫تتضمن الدعوة تاريخ االنتخاب‪.‬‬ ‫ودعــا رئيس مجلس الشعب السورى ىف‬ ‫كلمته أمس األول األحد‪ ،‬خالل الجلسة األوىل‬ ‫‪7:45‬‬ ‫‪7:52‬‬ ‫‪7:30‬‬

‫درجات‬ ‫الحرارة‬

‫من الدورة االستثنائية الثانية مواطنى سوريا‬ ‫ىف الداخل والخارج ملمارسة حقهم ىف انتخاب‬ ‫رئيس جمهورية سوريا‪ ،‬وحدد موعد االقرتاع‬ ‫النتخاب رئيس الجمهورية للمواطنني السوريني‬ ‫غري املقيمني عىل األراىض السورية ىف السفارات‬ ‫السورية يوم الخميس الواقع ‪ 20‬مايو املقبل‬ ‫بدءا من الساعة السابعة صباحا وحتى السابعة‬ ‫مساء حسب التوقيت املحىل للمدينة التى توجد‬ ‫فيها السفارة وللمواطنني السوريني املقيمني عىل‬ ‫األراىض السورية يوم األربعاء ‪ 26‬مايو املقبل من‬ ‫الساعة السابعة صباحا حتى الساعة السابعة‬ ‫مساء‪ .‬وقال رئيس مجلس الشعب السورى إن‬ ‫«هذه الدورة تاريخية بكل ما ىف الكلمة من معنى‬ ‫نستكمل عربها مشوارنا نحو املستقبل الواعد‬ ‫وتلبية حاجات الشعب وتحقيق مصالحه وهى‬ ‫املهام األكثر قداسة من الجوانب كافة ألن الشعب‬

‫حمودة صباغ‬

‫تتوقع هيئة األرصاد الجوية‪ ،‬أن يشهد اليوم الثالثاء انخفاضا ملحوظا ىف درجات الحرارة‬ ‫عىل جميع األنحاء‪ ،‬حيث يسود طقس حار عىل القاهرة الكربى‪ ،‬معتدل عىل السواحل‬ ‫الشمالية‪ ،‬شديد الحرارة عىل جنوب سيناء‪ ،‬شديد الحرارة عىل شمال الصعيد وجنوب‬ ‫الصعيد‪ .‬وفيما يىل بيان بدرجات الحرارة عىل املدن والعواصم بمحافظات الجمهورية‪ :‬‬

‫عظمى‬ ‫الصغرى‬

‫هو األصل وهو املرجع»‪.‬‬ ‫وأشاد صباغ بالشعب السورى الستبساله ىف‬ ‫حماية استقالله والتزامه الكامل باالستحقاقات‬ ‫الدستورية ومواعيدها‪ ،‬مؤكدا أن ما يميز سوريا‬ ‫هو نظرتها التكاملية للواقع بجوانبه كافة‬ ‫وإيمانها بأن الساحة الداخلية بشؤونها التنموية‬ ‫والدستورية هى جزء من هذا التصدى واالنتصار‬ ‫فيها جزء مكمل لالنتصار ىف مواجهة املحتلني‬ ‫واإلرهابيني بجميع أشكالهم‪.‬‬ ‫وتوجه رئيس مجلس الشعب السورى بالتحية‬ ‫إىل الشعب الصامد األبى الذى «نعاهده بأن نكون‬ ‫أوفياء لثقته ملتزمني بتطلعاته ومطالبه ىف مجال‬ ‫سلطتنا الترشيعية والرقابية وإىل رجال جيشنا‬ ‫العربى السورى األبطال وإىل أرواح شهداء الوطن‬ ‫العظام الذى ضحوا بأنفسهم من أجله»‪.‬‬ ‫وأشار إىل أن سوريا لم تتغاض عن أى استحقاق‬

‫دستورى أو تؤجله بما ىف ذلك انتخابات مجلس‬ ‫الشعب ألن الدستور متكامل ىف استحقاقاته‬ ‫التى تخدم الديمقراطية‪ ،‬مؤكدا أن سوريا أمام‬ ‫االستحقاق الدستورى األكثر أهمية ألنه ال يرتبط‬ ‫بالنصوص الدستورية فحسب وإنما يتعداه إىل‬ ‫كلية املجتمع وشمولية الوطن ويدخل ىف إطار‬ ‫البعد اإلنسانى العاطفى للوجود املجتمعى وهو‬ ‫بعد يعزز األداء بجميع أشكاله‪ ،‬عىل حد قوله‪.‬‬ ‫ويشرتط دستور ‪ 2012‬حصول الراغب‬ ‫بالرتشح للرئاسة ىف سوريا‪ ،‬عىل تأييد خطى من‬ ‫‪ 35‬عضوا من أعضاء مجلس الشعب السورى‪،‬‬ ‫علما بأنه ال يجوز لعضو مجلس الشعب أن يمنح‬ ‫تأييده إال ملرشح واحد‪ ،‬ما يجعل فوز أى مرشح‬ ‫آخر غري األسد‪ ،‬مستبعدا تماما‪ ،‬سيما وأن غالبية‬ ‫أعضاء مجلس الشعب هم أعضاء ىف حزب البعث‬ ‫واألحزاب املتحالفة معه‪ ،‬وعدد قليل من املستقلني‪.‬‬

‫القاهرة‬

‫طنطا‬

‫اإلسكندرية‬

‫مطروح‬

‫سيوة‬

‫بورسعيد‬

‫اإلسماعيلية‬

‫السويس‬

‫طابا‬

‫كاترين‬

‫شرم الشيخ‬

‫الغردقة‬

‫مرسى علم‬

‫الفيوم‬

‫أسيوط‬

‫سوهاج‬

‫األقصر‬

‫أسوان‬

‫الوادى الجديد‬

‫‪32‬‬ ‫‪16‬‬

‫‪31‬‬ ‫‪16‬‬

‫‪22‬‬ ‫‪16‬‬

‫‪20‬‬ ‫‪15‬‬

‫‪24‬‬ ‫‪10‬‬

‫‪21‬‬ ‫‪14‬‬

‫‪22‬‬ ‫‪13‬‬

‫‪22‬‬ ‫‪13‬‬

‫‪24‬‬ ‫‪14‬‬

‫‪20‬‬ ‫‪06‬‬

‫‪28‬‬ ‫‪18‬‬

‫‪26‬‬ ‫‪16‬‬

‫‪24‬‬ ‫‪17‬‬

‫‪27‬‬ ‫‪15‬‬

‫‪28‬‬ ‫‪15‬‬

‫‪28‬‬ ‫‪17‬‬

‫‪30‬‬ ‫‪18‬‬

‫‪30‬‬ ‫‪18‬‬

‫‪27‬‬ ‫‪16‬‬

‫لتصفح‬ ‫العدد‬ ‫إلكترونيا‬

‫القصاص للشهيد‪« ..‬الداخلية» تعلن مقتل ‪ 3‬عناصر‬ ‫تكفيرية متورطة فى قتل املواطن نبيل حبشى بسيناء‬

‫املجموعة خططت لعملية إرهابية جديدة‪ ..‬اشتبكت مع القوات بعد رصدها‪ ..‬عثر بحوزتها على قنابل يدوية وحزام ناسف وأسلحة‪ ..‬وجار مالحقة باقى عناصر الخلية‬

‫كتب ‪ -‬محمود عبدالراىض ‪ -‬عبد اللطيف صبح‬ ‫استمرارا لجهود وزارة الداخلية ىف تتبع ومالحقة‬ ‫العنارص اإلرهابية املتورطة ىف تنفيذ ‏بعض‬ ‫العمليات اإلرهابية‪ ،‬التى تستهدف عنارص‬ ‫القوات املسلحة والرشطة ومقدرات الدولة‬ ‫وتسعى ‏لتصعيد مخططاتها الرامية لزعزعة‬ ‫االستقرار األمنى بالبالد‪ ،‬فقد توافرت ‏معلومات‬ ‫لقطاع األمن الوطنى حول تواجد مجموعة من‬ ‫العنارص اإلرهابية املتورطة ىف حادث مقتل‬ ‫املواطن نبيل حبىش‪ ،‬بمنطقة األبطال بشمال‬ ‫سيناء‪ ،‬واضطالعهم باإلعداد والتخطيط لتنفيذ‬ ‫عدد من العمليات العدائية‪ ،‬تستهدف املواطنني‬ ‫األقباط وممتلكاتهم ودور عبادتهم وارتكازات‬

‫اإلعداد والتخطيط والتنفيذ للعديد من الحوادث‬ ‫اإلرهابية التى شهدتها محافظة شمال سيناء‪،‬‬ ‫كما توىل مسؤولية توفري الدعم اللوجستى‬ ‫للعنارص اإلرهابية‪ ،‬والثانى هو اإلرهابى يوسف‬ ‫إبراهيم سليم‪ ،‬اسمه الحركى «أبو محمد»‪،‬‬ ‫املتورط ىف تنفيذ العديد من العمليات اإلرهابية‬ ‫ومن املعاونني لألول ىف توفري الدعم اللوجستى‪ .‬‬ ‫وجار مالحقة باقى عنارص تلك الخلية‬ ‫اإلرهابية املتورطة ىف حادث مقتل املواطن نبيل‬ ‫حبىش‪ ،‬حيث أمكن تحديدهم وتبني أنهم كل‬ ‫من‪ ‬جهاد عطا الله سالمة عودة وأحمد كمال‬ ‫محمد شحاتة وخالد محمد سليم حسني‪ ،‬وتم‬ ‫اتخاذ اإلجراءات القانونية‪ ،‬وتتوىل نيابة أمن‬ ‫الدولة العليا التحقيقات‪.‬‬ ‫ومن جانبهم‪ ،‬أشاد أعضاء مجلس النواب‬ ‫بالتحرك الرسيع من جانب وزارة الداخلية من‬

‫القوات املسلحة والرشطة‪ .‬‬ ‫وأسفرت نتائج الرصد عن تحرك ثالثة من‬ ‫تلك الخلية شديدة الخطورة بذات املنطقة ‏ىف‬ ‫سيارة ماركة نيسان‪ ،‬ربع نقل بيضاء اللون‪،‬‬ ‫‏بهدف اإلعداد الرتكاب عملية عدائية‪ ،‬حيث أمكن‬ ‫‏إحكام الحصار عليهم بتلك املنطقة بمعرفة‬ ‫القوة‪ ،‬وبمجرد استشعارهم ذلك قاموا بإطالق‬ ‫النريان بكثافة تجاه القوات‪ ،‬وبالتعامل معهم‬ ‫أسفر عن مرصعهم وانفجار حزام ناسف كان‬ ‫يرتديه أحدهم وعثر بحوزتهم عىل ‪ 3‬أسلحة‬ ‫آلية‪ ،‬وحزام ناسف‪ ،‬وقنبلة يدوية وكمية من‬ ‫الطلقات اآللية‪‬ .‬‬ ‫وتم تحديد اثنني من العنارص اإلرهابية الذين‬ ‫لقوا مرصعهم‪ ،‬وهما القيادى اإلرهابى محمد‬ ‫زيادة سالم زيادة‪ ،‬اسمه الحركى «عمار»‪،‬‬ ‫والذى يعد من أخطر العنارص اإلرهابية‪ ،‬وتوىل‬

‫أجل القصاص من العنارص اإلرهابية املتورطة‬ ‫ىف حادث مقتل املواطن نبيل حبىش‪ ،‬بمنطقة‬ ‫األبطال بشمال سيناء‪ ،‬واضطالعهم باإلعداد‬ ‫والتخطيط لتنفيذ عدد من العمليات العدائية‪،‬‬ ‫تستهدف املواطنني األقباط وممتلكاتهم ودور‬ ‫عبادتهم وارتكازات القوات املسلحة والرشطة‪ .‬‬ ‫وقال املهندس يارس عمر شيبة‪ ،‬وكيل لجنة‬ ‫الخطة واملوازنة بمجلس النواب‪ ،‬إن الشعب‬ ‫املــرى بكل طوائفه يقف خلف القيادة‬ ‫السياسية والقوات املسلحة والرشطة ىف حربها‬ ‫عىل اإلرهاب‪ ،‬موضحا أن الرغبة ىف القصاص من‬ ‫هؤالء الخونة ترسى ىف دماء كل مرصى‪ ،‬مضيفا‪:‬‬ ‫«أى طفل ىف مرص ‪ -‬مش هقول راجل ‪ -‬نفسه‬ ‫يقتص من األشكال الضالة دى»‪.‬‬ ‫وأوضح عمر‪ ،‬أن الرد الرسيع من جانب رجال‬ ‫الداخلية عىل هذا الحادث الشنيع رسالة قوية‬

‫لكل من تسول له نفسه تهديد أمن مرص ووحدة‬ ‫وسالمة أراضيها ومواطنيها‪ ،‬وأنه لن يأمن أى‬ ‫إرهابى غاشم من العقاب‪ ،‬وستطاله يد العدالة‬ ‫والقصاص أينما وُجد أو اختبأ‪ .‬‬ ‫ومن جانبها‪ ،‬أكدت النائبة والء عبدالفتاح‪،‬‬ ‫عضو مجلس النواب‪ ،‬أن رجال وقيادات القوات‬ ‫املسلحة والرشطة املرصية دائما ما يؤكدون أن‬ ‫الدم املرصى كله حرام‪ ،‬وأنه لن يفلت مجرم من‬ ‫العقاب‪ ،‬خاصة إن كان الجرم الذى ارتكبه قد‬ ‫تسبب ىف إسالة دماء مرصية غالية‪ .‬‬ ‫وأوضحت النائبة‪ ،‬أن القصاص من اإلرهابيني‬ ‫وأعوانهم إنما يبعث برسالة قوية وبالغة‬ ‫األهمية بأن هذه األعمال اإلرهابية الخسيسة‬ ‫تزيد املرصيني عزما وإرصارا عىل الحفاظ عىل‬ ‫وحدتنا الوطنية ودحض هذه األعمال اإلرهابية‬ ‫البغيضة‪ .‬‬

‫وثمنت والء عبدالفتاح‪ ،‬عضو مجلس النواب‪،‬‬ ‫الدور املهم الذى يقوم به أبطالنا من الداخلية‬ ‫والقوات املسلحة ىف اللحاق بهؤالء اإلرهابيني‬ ‫والتعامل معهم ليكونوا عربة ملن تسول له نفسه‬ ‫استباحة الدم املرصى‪ ،‬قائلة‪« :‬سنظل ىف رباط‬ ‫إىل يوم القيامة كما أوصانا رسولنا الكريم»‪ .‬‬ ‫وبدورها أشادت النائبة غادة الضبع‪ ،‬عضو‬ ‫مجلس النواب‪ ،‬بيقظة أجهزة األمن وجمع‬ ‫املعلومات بوزارة الداخلية التى أسفرت عن‬ ‫توافر ‏معلومات لقطاع األمن الوطنى حول‬ ‫تواجد مجموعة من العنارص اإلرهابية املتورطة‬ ‫ىف حادث مقتل املواطن نبيل حبىش بمنطقة‬ ‫األبطال بشمال سيناء واضطالعهم باإلعداد‬ ‫والتخطيط لتنفيذ عدد من العمليات العدائية‬ ‫تستهدف املواطنني األقباط وممتلكاتهم ودور‬ ‫عبادتهم وارتكازات القوات املسلحة والرشطة‪.‬‬

‫صندوق النقد يتوقع تصدر مصر معدالت النمو فى املنطقة بـ‪ % 5.7‬خالل ‪2022‬‬ ‫كتبت ‪ -‬هند مختار‬ ‫نرش مركز معلومات مجلس الوزراء املرصى‪ ،‬أمس االثنني‪،‬‬ ‫إنفوجراف بعنوان «توقعات بانتعاش االقتصاد العاملى‬ ‫خالل عامى ‪ 2021‬و‪.»2022‬‬ ‫واستعرض اإلنفوجراف عددا من أبرز النقاط الواردة ىف‬ ‫تقرير «آفاق االقتصاد العاملى»‪ ،‬الصادر عن صندوق النقد‬ ‫الدوىل ىف أبريل الجارى‪ ،‬فقد توقع الصندوق أن يسجل‬ ‫معدل نمو الناتج املحىل اإلجماىل ملرص ‪ % 2.5‬ىف ‪،2021‬‬ ‫وصوال إىل ‪ % 5.7‬ىف ‪ ،2022‬مقارنة بـ‪ % 3.6‬ىف ‪.2020‬‬ ‫كما توقع أن ينخفض معدل التضخم ىف البالد العربية‬

‫ليسجل ‪ % 4.8‬ىف ‪ ،2021‬مقارنة بـ‪ % 5.7‬ىف ‪.2020‬‬ ‫وعامليا‪ ،‬توقع الصندوق أن يصل معدل نمو االقتصاد‬ ‫العاملى إىل ‪ % 6‬ىف ‪ ،2021‬إال أنه سيرتاجع إىل ‪ % 4.4‬ىف‬ ‫‪ ،2022‬رابطا ترسيع الحصول عىل اللقاحات بإضافة ‪9‬‬ ‫تريليونات دوالر جديدة إىل الناتج املحىل اإلجماىل العاملى‬ ‫بحلول ‪ ،2025‬كما توقع أن يسجل معدل نمو التجارة‬ ‫العاملية ‪ % 8.4‬ىف ‪ ،2021‬وأن تظل تجارة الخدمات عرب‬ ‫الحدود «السياحة والنقل» ضعيفة حتى يتم احتواء الوباء‪ .‬‬ ‫وعىل الجانب األفريقى‪ ،‬توقع الصندوق استمرار وباء‬ ‫كورونا ىف إلحاق خسائر كبرية بمنطقة أفريقيا جنوب‬ ‫الصحراء‪ ،‬وذلك عقب أكرب انكماش ىف املنطقة «‪»% -1.9‬‬

‫ىف ‪ ،2020‬مع توقعات أخرى بانتعاش النمو ليصل إىل‬ ‫‪ % 3.4‬ىف ‪ ،2021‬وهو أقل بكثري من االتجاه املتوقع قبل‬ ‫الوباء‪.‬‬ ‫وكان مركز املعلومات ودعم اتخاذ القرار بمجلس‬ ‫الوزراء‪ ،‬قد رصد تقريرا من وكالة «فيتش سولوشنز»‬ ‫حول توقعات خصائص األرسة املرصية حتى عام ‪،2025‬‬ ‫ىف صورة إنفوجراف تحت عنوان «انتعاش دخل األرس‬ ‫بحلول عام ‪ :2025‬فيتش تتوقع»‪ ،‬إذ توقعت نمو دخل‬ ‫األرس املرصية مدفوعا بالنمو االقتصادى واستقرار معدل‬ ‫التضخم‪ ،‬وانخفاض معدل زيادة األرس حتى عام ‪2025‬‬ ‫عن السنوات السابقة‪ ،‬لتصبح ‪ 29‬مليون أرسة ىف عام‬

‫‪ ،2025‬مقارنة بنحو ‪ 27‬مليون أرسة ىف عام ‪.2021‬‬ ‫كما توقعت نموا ىف حجم الطبقة املتوسطة املرصية‬ ‫التى يرتاوح دخلها السنوى بني ‪ 78‬ألف جنيه و‪ 156‬ألف‬ ‫جنيه‪ ،‬ما يجعلها من أرسع الطبقات نموا عىل مستوى‬ ‫العالم‪ ،‬ليزيد بنسبة ‪ % 58.2‬ىف عام ‪ ،2025‬مقارنة‬ ‫بنحو ‪ % 34.3‬ىف عام ‪ ،2021‬وستزيد نسبة األرس التى‬ ‫يزيد دخلها السنوى عىل ‪ 390‬ألف جنيه إىل ‪ % 11‬ىف عام‬ ‫‪ ،2025‬مقارنة بنحو ‪ % 4.6‬ىف عام ‪.2021‬‬ ‫يذكر أن بنك التنمية األفريقى توقع نمو االقتصاد‬ ‫املرصى بنسبة ‪ % 3‬خالل ‪ ،2021‬وأشار البنك إىل أن‬ ‫النمو االقتصادى ىف مرص امتاز بالقوة واملرونة منذ‬

‫تطبيق اإلصالحات االقتصادية ابتداء من ‪ ،2016‬مشريا‬ ‫إىل أن مرص واحدة من الدول األفريقية القليلة التى حظيت‬ ‫بتوقعات أن تسجل نموا إيجابيا خالل عام ‪ 2020‬يقدر‬ ‫بـ‪.% 3.6‬‬ ‫وأشار البنك إىل أن االقتصاد املرصى حقق نموا بمعدل‬ ‫أبطأ مما تحقق ىف ‪ 2019‬واملقدر بـ‪ ،% 5.6‬لكنه لم‬ ‫يدخل ىف مرحلة ركود بفضل االستهالك املحىل املرتفع‪،‬‬ ‫كما أوضح البنك األفريقى للتنمية أنه عىل الرغم من‬ ‫النفقات املتصلة بمحاربة كوفيد ‪ ،19 -‬فإنه يتوقع أن‬ ‫يستمر التوازن املاىل إيجابيا بمعدل ‪ % 0.5‬من الناتج‬ ‫املحىل اإلجماىل‪.‬‬

‫الشعور باألمان بعد اللقاح وراء ارتفاع إصابات كورونا بالصعيد أموال الدولة املنهوبة بسبب سرقات التيار الكهربائى‬

‫وصالت غير قانونية من أعمدة اإلنارة لعمل زينة «رمضان»‪ ..‬ولجان متابعة على مستوى الجمهورية‬

‫نهى عاصم‪ :‬الحصول على اللقاح ال يعنى األمان ونصل للمأمونية النسبية عند تطعيم ‪ % 70‬من املواطنني‬

‫كتب ‪ -‬وليد عبدالسالم‬

‫كتبت ‪ -‬رحمة رمضان‬

‫كشفت اللجنة العلمية ملكافحة فريوس كورونا‬ ‫بــوزارة الصحة والسكان‪ ،‬عن أسباب تزايد‬ ‫إصابات فريوس كوفيد ‪ 19 -‬ىف محافظات‬ ‫الصعيد وبعد محافطات الوجه البحرى‪ ،‬مؤكدة‬ ‫أن كلمة الرس ىف ارتفاع اإلصابات هى التحلل من‬ ‫اإلجراءات االحرتازية والشعور باألمان الزائف‬ ‫بعد تراجع اإلصابات خالل الشهرين املاضيني‬ ‫وتوفري اللقاح‪.‬‬ ‫وقالت الدكتورة نهى عاصم‪ ،‬مستشار وزيرة‬ ‫الصحة والسكان لشؤون البحوث‪ ،‬وعضو‬ ‫لجنة مكافحة كورونا بوزارة الصحة‪ ،‬لـ«اليوم‬ ‫السابع»‪ ،‬إن هناك ارتفاعا ىف عدد إصابات‬ ‫فريوس كورونا ىف بعض املحافظات لكنه ليس‬ ‫بالشكل الكبري وإنما محدود‪ ،‬مؤكدة أن الكثري من‬ ‫املواطنني تحلل من اإلجراءات الوقائية واالحرتازية‬ ‫ولم يراعى إجراءات مكافحة العدوى خاصة ىف‬ ‫الفرتة املاضية بسبب التسوق والنزول ىف األماكن‬ ‫املزدحمة والشعور الزائف باألمان مع توفري‬ ‫التطعيمات‪.‬‬ ‫وأضافت الدكتورة نهى عاصم‪ ،‬ال يعنى توفري‬ ‫اللقاح أو الحصول عليه أن الشخص ىف مأمن‬ ‫من اإلصابة بكورونا‪ ،‬ولكن يجب ارتداء الكمامة‬ ‫والحالة الوحيدة املسموح فيها بخلع الكمامة‬ ‫أن تكون مسافة التباعد ال تقل عن مرت وجميع‬ ‫من حولك قد تم تطعيمهم‪ ،‬الفتة إىل أن التطعيم‬ ‫يعطى حماية فقط من ‪ 3‬إىل ‪ 6‬شهور فقط‬ ‫وسوف نحتاج التطعيم سنويا‪.‬‬ ‫ولفتت مستشارة وزيرة الصحة والسكان‪ ،‬أن‬ ‫جميع املحافظات التى ارتفعت فيها اإلصابات‬ ‫بكورونا تم توفري الخدمة بها وأصبح بكل‬ ‫مستشفى أقسام لعزل كورونا‪.‬‬ ‫وتابعت‪ :‬هناك عدد من املؤرشات التى يتم‬ ‫من خاللها قياس تزايد الحاالت وهى الحاجة‬ ‫إىل أجهزة التنفس الصناعى ومعدالت اإلشغال‬ ‫باملستشفيات وتزايد حاالت اإلصابة ىف املطلق‪،‬‬

‫شهدت األيام القليلة املاضية مع بداية الشهر‬ ‫الكريم‪ ،‬زيادة نسبة الفقد بالشبكة القومية‬ ‫للكهرباء نتيجة رسقات التيار الكهربائى‬ ‫بعدد من األحياء واملحافظات لعمل زينة شهر‬ ‫رمضان وأعمال اإلضــاءة‪ ،‬األمر الذى دفع‬ ‫رشكات توزيع الكهرباء لتشكيل لجان عىل‬ ‫مستوى الجمهورية لضبط املخالفني وتأمني‬ ‫مهمات الكهرباء التابعة للوزارة‪ ،‬خاصة أن‬ ‫أعمدة اإلنارة ال تتبع الوزارة وليس من حق‬ ‫العاملني الذين يحملون حق الضبطية القضائية‬ ‫تحرير محارض ضدهم‪.‬‬ ‫وكشف الدكتور أيمن حمزة‪ ،‬املتحدث باسم‬ ‫وزارة الكهرباء والطاقة املتجددة‪ ،‬أن رشكات‬ ‫توزيع الكهرباء الـ‪ 9‬شكلت لجان تفتيش‬ ‫ىف مختلف أنحاء الجمهورية ملتابعة رسقات‬ ‫التيار الكهربائى‪ ،‬كاشفا أنه يتم تأمني مهمات‬ ‫الكهرباء التابعة للوزارة وتحرير محارض رسقة‬ ‫التيار من قبل هذه اللجان‪.‬‬ ‫وأوضح حمزة‪ ،‬لـ«اليوم السابع»‪ ،‬أن أعمدة‬ ‫اإلنارة املوجودة بالشوارع ال تتبع رشكات توزيع‬ ‫الكهرباء‪ ،‬موضحا أن هناك عدادا لكل عدد من‬ ‫األعمدة يتم تركيبه لحساب استهالك األعمدة من‬ ‫الكهرباء ومحاسبة رشكات التوزيع‪.‬‬ ‫وأشار حمزة‪ ،‬إىل أن العاملني ىف الوزارة الذين‬ ‫يحملون حق الضبطية القضائية ليس من‬ ‫حقهم تحرير محارض رسقات التيار الكهربائى‬ ‫من أعمدة اإلنارة‪ ،‬مشريا إىل أن هذا األمر يتبع‬ ‫املحليات‪.‬‬ ‫وقال املتحدث باسم الــوزارة‪ ،‬إن رشكات‬ ‫توزيع الكهرباء ملتزمة بقواعد محارض رسقات‬ ‫التيار الكهربائى التى أقرها جهاز تنظيم مرفق‬ ‫الكهرباء وحماية املستهلك‪ ،‬موضحا أن محرض‬ ‫رسقة التيار الكهربائى يهدف إىل الحفاظ عىل‬ ‫حق املواطن والدولة معا‪.‬‬ ‫وتابع حمزة‪ ،‬أن رشوط صحة محرض رسقة‬

‫مضيفة أن هناك عاملني مهمني ىف معادلة‬ ‫اإلصابات‪ ،‬األول نشاط الفريوس وتحوراته‬ ‫ورسعته ىف االنتشار‪ ،‬والثانى هو التزام املواطن‬ ‫بإجراءات مكافحة العدوى‪.‬‬ ‫وحذرت الدكتورة نهى عاصم مما أسمته‬ ‫ترصفات الناس التى تؤدى الرتفاع اإلصابات‪،‬‬ ‫قائلة‪ :‬نصل للمأمونية النسبية عند تطعيم ‪70‬‬ ‫‪ %‬من املواطنني باللقاح‪ ،‬مشرية إىل أن مرص‬ ‫متعاقدة عىل ‪ 100‬مليون جرعة لقاح من كورونا‪.‬‬ ‫وقال الدكتور حسام حسنى‪ ،‬رئيس اللجنة‬ ‫العلمية ملكافحة كورونا بوزارة الصحة‪ ،‬إن‬ ‫اللقاحات ال تعطى مناعة كاملة ولكنها تقلل‬ ‫األعراض‪ ،‬مضيفا أن الربوتوكول العالجى أو‬ ‫الخطة االسرتشادية للتعامل مع الحاالت تختلف‬ ‫من حالة ألخرى حسب األعــراض والظروف‬ ‫الطبية لكل حالة‪.‬‬

‫وأوضح أن الربوتوكوالت العالجية يتم تطويرها‬ ‫من خالل التواصل مع املؤسسات العلمية والدول‬ ‫صاحبة التجربة السابقة ىف التعامل مع الجائحة‪،‬‬ ‫مشريا إىل مواجهة مشاكل عديدة من االستخدام‬ ‫العشوائى للمضادات الحيوية ومضادات التجلط‬ ‫واملسكنات‪.‬‬ ‫ودعا املواطنني إىل االستمرار ىف كل اإلجراءات‬ ‫الوقائية واالحرتازية‪ ،‬لكونها أفضل من أى لقاح‬ ‫ىف العالم‪ ،‬مشريا إىل أن الدولة تسعى إىل توفري‬ ‫كميات من اللقاح عرب التعاقد مع الرشكات‬ ‫املنتجة‪ ،‬فضال عن التعاقد مع مؤسسة جاىف‬ ‫العاملية منذ فرتة طويلة بهدف توفري كميات‬ ‫متتالية من اللقاح‪ ،‬وقال نرصد يوميا توافر‬ ‫األدوية التى يحتاجها املرىض سواء ىف األعراض‬ ‫أو بعض املضاعفات‪ ،‬الرصيد االسرتاتيجى متوفر‬ ‫ويستخدم ىف كل األماكن املتاحة لعالج املرىض‪.‬‬

‫التيار الكهربائى تشمل عدة محاور أهمها أن‬ ‫يكون الضبط بناء عىل أمر تكليف من اإلدارة‬ ‫العامة لرشطة الكهرباء أو من اإلدارة التابع‬ ‫لها مأمورو الضبطية القضائية وليس مرورا‬ ‫عشوائيا وبحضور املنتفع أو أحد أقاربه أو‬ ‫أتباعه ىف مكان الضبط وإثبات أسماء من قاموا‬ ‫بتحرير الضبط ثالثيا وتوقيعاتهم بما فيهم‬ ‫مندوب مباحث الكهرباء ورتبته‪.‬‬ ‫وأكد حمزة‪ ،‬أن رشوط محرض رسقة التيار‬ ‫الكهربائى تشمل أيضا إذا كان تقرير الضبط‬ ‫محررا من مأمورى الضبطية القضائية يرفق‬ ‫معه صورة من قرار وزير العدل وصور بطاقات‬ ‫الضبطية القضائية الخاصة بهم‪ ،‬كما يشرتط‬ ‫تصویر واقعة الضبط بكامیرا تسجل التاریخ‬ ‫والوقت‪ ،‬ووصف واضح للرسقة وبيان دقيق‬ ‫باألحمال املضبوطة باألمبري ىف حالة الرسقة‪،‬‬

‫عالوة عىل أن يتم حرص وتسجیل األجهزة املركبة‬ ‫الصالحة لالستعمال وقت الضبط وحِ مل كل‬ ‫منها وإثبات الحالة الظاهریة للعداد‪.‬‬ ‫ويرى حمزة‪ ،‬أن أى مواطن من حقه أن يتقدم‬ ‫بتظلم إلعادة فحص الغرامة التى تم تحديدها‬ ‫بناء عىل محرض رسقة التيار الكهربائى‪ ،‬وذلك‬ ‫من قبل رشكات توزيع الكهرباء أو من خالل‬ ‫مكتب خدمة املواطنني بديوان عام الوزارة أو‬ ‫من خالل جهاز تنظيم مرفق الكهرباء وحماية‬ ‫املستهلك‪.‬‬ ‫وأضــاف أن الــوزارة حريصة عىل تحرير‬ ‫محارض رسقات التيار وفقا للقواعد التى أقرها‬ ‫جهاز تنظيم مرفق الكهرباء وحماية املستهلك‬ ‫للحفاظ عىل حق املواطن والدولة‪ ،‬الفتا إىل‬ ‫أن املحارض ال بد أن تتم بما يصب ىف مصلحة‬ ‫املواطن والدولة بال زيادة أو نقصان‪.‬‬

‫لجنة القطارات تجيب عن سؤال‪ :‬ملاذا تتكرر الحوادث؟‬ ‫أكرم القصاص‬

‫‪a.elkasas@youm7.com‬‬

‫كأنه‬

‫لم ينته موضوع قطار الصعيد‪ ،‬حتى وقع حادث سقوط‬ ‫عربات من قطار القاهرة إىل املنصورة بمدخل محطة‬ ‫سندنهور بالقليوبية‪ ،‬حيث توىف ‪ 11‬وجرح أكثر من ‪،100‬‬ ‫الحادث جاء بعد أيام من صدور تقرير حول حادث قطار‬ ‫الصعيد‪ ،‬والذى يكشف عن إهمال جسيم بني السائقني‬ ‫واملساعدين وأطقم العاملني ىف القطارات‪ ،‬وهذا ال يعنى‬ ‫فقط إدانة هؤالء فهم جزء من منظومة أكرب أو أوسع تشري‬ ‫إىل وجود أزمات داخل منظومة العمل بالسكة الحديد‪،‬‬ ‫وهذه األخطاء تجعل حوادث القطارات قابلة للتكرار‪.‬‬ ‫الرئيس السيىس كلف رئيس الوزراء‪ ،‬‏بتشكيل لجنة‬ ‫تضم ىف عضويتها ممثلني من هيئة الرقابة اإلدارية‪ ،‬والهيئة‬ ‫الهندسية للقوات املسلحة‪ ،‬والكلية ‏الفنية العسكرية‪،‬‬ ‫وكليات الهندسة؛ للوقوف عىل أسباب الحادث وموافاة‬ ‫الرئيس بتقرير مفصل‪ ،‬وهناك لجنة مشابهة تم تشكيلها‬

‫أسعار‬ ‫العمالت‬

‫بيع‬ ‫شراء‬

‫بعد تصادم قطار الصعيد‪.‬‬ ‫وهناك تحركات عاجلة من الدولة إلغاثة الجرحى‬ ‫وعالجهم وتعويض الضحايا‪ ،‬ومع الحكومة ىف الحقيقة‬ ‫تكررت مشاهد الشهامة من متطوعني سارعوا بتقديم كل‬ ‫املساعدة والطعام والرشاب‪ ،‬ومئات الشباب توجهوا للتربع‬ ‫بالدم وتقديم املساعدات للناس باملستشفيات‪ ،‬كل هذه‬ ‫املشاهد التى تكررت من الصعيد للقليوبية‪ ،‬كاشفة عن‬ ‫اهتمام وتضامن مجتمع كبري‪ ،‬وهى تحركات تخفف من‬ ‫وقع الكارثة‪ ،‬لكنها ال تقلل من مشاعر الخوف من تكرار‬ ‫حوادث القطارات‪ ،‬ومعروف أن السكة الحديد هى األكثر‬ ‫أمانا‪ ،‬ومع تكرار الحوادث تتزايد املخاوف‪.‬‬ ‫بعد حادث قطارى سوهاج شدد الرئيس عىل أهمية «أن‬ ‫ينال الجزاء الرادع كل من تسبب ىف هذا الحادث األليم‬ ‫بإهمال أو بفساد أو بسواه‪ ،‬دون استثناء وال تلكؤ وال‬

‫دوالر أمريكى‬

‫يورو‬

‫جنيه استرلينى‬

‫‪ 100‬ين يابنى‬

‫ريال سعودى‬

‫دينار كويتى‬

‫درهم إماراتى‬

‫‪15.7272‬‬ ‫‪15.6283‬‬

‫‪18.9434‬‬ ‫‪18.8181‬‬

‫‪21.8891‬‬ ‫‪21.7500‬‬

‫‪14.5461‬‬ ‫‪14.4519‬‬

‫‪4.1935‬‬ ‫‪4.1669‬‬

‫‪52.2638‬‬ ‫‪51.8009‬‬

‫‪4.2821‬‬ ‫‪4.2543‬‬

‫مماطلة»‪ ،‬وهو نفس التوجيه القائم مع كل حادث‪ ،‬بالطبع‬ ‫هناك محاوالت مختلفة تشري إىل احتماالت وجود تعمد أو‬ ‫نوع من التالعب يتسبب ىف تكرار الحوادث‪ ،‬وأن الهدف هو‬ ‫تعطيل عملية اإلصالح‪ ،‬والواقع أن هذه التفسريات قائمة‬ ‫عىل مدى عقود وال يوجد ما يؤيدها‪ ،‬ىف املقابل فإن منظومة‬ ‫العمل ىف القطارات تسمح بثغرات ينفذ منها اإلهمال‬ ‫والفساد‪ ،‬ونفس األمر فيما يتعلق بمطالب إقالة مسؤول هنا‬ ‫أو هناك‪ ،‬وهى خطوات تكررت ولم ينتج عنها تحسن أو‬ ‫توقف للحوادث‪ ،‬ال يوجد وزير نقل لم يشهد عهده حوادث‬ ‫قطارات‪.‬‬ ‫وأحيانا يبدو أن نجاة الركاب هو االستثناء‪ ،‬والقاعدة‬ ‫هى وقوع حوادث‪ ،‬مع وجود كل هذه الثغرات ىف منظومة‬ ‫العمل الحكومى عموما‪ ،‬وىف القلب منه املرافق التى تتعلق‬ ‫بحياة الناس وأمانهم‪ ،‬مع األخذ ىف االعتبار أن مرفق السكة‬

‫أسعار‬ ‫الذهب‬

‫عيار ‪24‬‬

‫عيار ‪21‬‬

‫عيار ‪18‬‬

‫جنيه ذهب‬

‫‪886‬‬

‫‪775‬‬

‫‪664‬‬

‫‪6200‬‬

‫الحديد هو أكثر املرافق التى تم اإلنفاق عىل تطويرها‪ ،‬ويتم‬ ‫رصد مليارات متتالية مع كل حادث‪ ،‬ومع هذا فإن عملية‬ ‫التحديث والتطوير تتواصل‪ ،‬ويأتى حادث واحد ليعيد‬ ‫النقاش إىل نقطة البدء‪ ،‬وزراء ورؤساء هيئات ومسؤولون‬ ‫جاءوا ورحلوا ولم تتوقف األحداث‪.‬‬ ‫اليوم الدولة تتجه إىل عملية تحديث شاملة‪ ،‬وبناء طرق‬ ‫ومرشوعات كربى‪ ،‬ومنها شبكات حديثة للسكة الحديد‪،‬‬ ‫ويظل الخط القديم للقطارات مؤرقا‪ ،‬وسببا ىف قلق مستمر‪،‬‬ ‫لدرجة أن الجدل يتجدد‪ ،‬حول ما إذا كان التحديث يرافقه‬ ‫إيقاف لخطوط القطارات حتى تتم عملية التطوير كاملة‪،‬‬ ‫لكن هذه الحلول تصطدم مع مصالح ماليني تنقلهم‬ ‫القطارات يوميا‪ ،‬وهو ما يجعل العمل مستمرا مع التشغيل‪،‬‬ ‫وىف انتظار تقرير اللجنة التى وجه الرئيس بتشكيلها‬ ‫لتجيب عن أسئلة مطروحة‪.‬‬

‫اﻟﻌﺪد ‪3612‬‬ ‫‪2021‬‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪20‬‬

‫ﺗﺮﺷﻴﺪ اﻹﻧﻔﺎق وﺗﻘﻠﺒﺎت اﻷﺳﻌﺎر‬ ‫د‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻀﻮﻳﻨﻰ‬ ‫وﻛﻴﻞ اﻷزﻫﺮ اﻟﺸﺮﻳﻒ‬ ‫إن اﺗﺒﺎع ﻣﻨﻬﺞ اﻟﴩﻳﻌﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﰱ ﺗﺮﺷﻴﺪ اﻹﻧﻔﺎق‬ ‫اﻻﺳﺘﻬﻼﻛﻰ‪ ،‬ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ أن ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻛﺜﺮﻴًا ﰱ ﺗﺠﻨﺐ اﻟﻨﺸﺎط‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدى اﻹﺳﻼﻣﻰ اﻟﺘﻘﻠﺒﺎت اﻟﺪورﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﺗﻨﺸﺄ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻘﻠﺒﺎت اﻹﻧﻔﺎق اﻻﺳﺘﻬﻼﻛﻰ‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﱰﺗﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺗﻘﻠﺒﺎت‬ ‫ﰱ اﻤﻟﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎم ﻟﻸﺳﻌﺎر‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﰱ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻨﻘﻮد‪.‬‬ ‫ﻓﻤﻨﻬﺞ اﻟﴩﻳﻌﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻳﻘﻮم ﻋﲆ اﻟﻌﺪل واﻟﺘﻮازن‬ ‫ﰱ اﻹﻧﻔﺎق واﻻﺳﺘﻬﻼك‪ ،‬وﻫﻮ اﺳﺘﻬﻼك ﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻃﺮدﻳﺎ‬ ‫ﻣﻊ زﻳﺎدة اﻟﺪﺧﻞ‪ ،‬وﻫﻮ ﻛﺬﻟﻚ ﻻ ﻳﺘﺄﺛﺮ ﺑﺮﺧﺺ اﻷﺳﻌﺎر‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻨﻬﻢ اﻻﺳﺘﻬﻼﻛﻰ ﻣﺮﻓﻮض ﰱ اﻹﺳﻼم‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻘﻰ‬ ‫اﻤﻟﺠﺘﻤﻊ اﻟﻜﺜﺮﻴ ﻣﻦ وﻳﻼت ﺗﻘﻠﺒﺎت اﻷﺳﻮاق‪.‬‬

‫ﻣﻨﻬﺞ اﻟﴩﻳﻌﺔ ﰱ ﺗﺮﺷﻴﺪ اﻻﺳﺘﻬﻼك ﻳﺠﻌﻞ اﻹﻧﺘﺎج‬ ‫ﺑﺪﻳﻼ ﻋﻦ اﻻﺳﺘﻬﻼك‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎك اﻟﻜﺜﺮﻴ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻊ اﻟﺘﻰ ﻳﺪور‬ ‫إﻧﻔﺎﻗﻬﺎ ﺑﻦﻴ اﻻﺳﺘﻬﻼك واﻹﻧﺘﺎج‪ ،‬ﻓﺈذا دﻋﺖ اﻟﴩﻳﻌﺔ إﱃ‬ ‫ﺗﺮﺷﻴﺪ اﻻﺳﺘﻬﻼك واﻣﺘﺜﻞ اﻤﻟﺴﻠﻢ ﻓﺈن ﻫﺬا ﻳﻌﻨﻰ زﻳﺎدة‬ ‫اﻟﻘﺪر اﻤﻟﻮﺟﻪ ﻟﻺﻧﺘﺎج‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺤﻘﻖ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎك اﻟﻜﺜﺮﻴ ﻣﻦ اﻷﻣﺜﻠﺔ ﻋﲆ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﱰﺷﻴﺪ اﻻﺳﺘﻬﻼك‬ ‫ﰱ اﻟﻄﺎﻗﺔ واﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﻳﻌﻨﻰ ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻟﻔﺎﺋﺾ إﱃ اﻹﻧﺘﺎج‬ ‫ﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻤﻟﻌﺪات واﻤﻟﺼﺎﻧﻊ‪ ،‬ﻓﺘﻜﻮن اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﻋﺎﻣﻼ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻮاﻣﻞ اﻹﻧﺘﺎج‪ ،‬وﺗﺴﻬﻢ ﰱ ﻧﻤﻮ اﻤﻟﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وﻫﺬا ﻳﻘﺘﴣ ﻋﺪم‬

‫ﻣﺴﺨﺮ ﺧﺎﻧﺔ‬

‫‪8‬‬

‫ﻣﻊ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ واﻟﻜﺘﺎﺑﺔ واﻟﺘﺬوق ﻫﻨﺎك ﻣﻔﺎرﻗﺎت‬ ‫ﻟﻔﻈﻴﺔ ﻃﺮﻳﻔﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ أن اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﺮﻧﴗ‬ ‫اﻷﺳﺒﻖ ﻣﻴﻠﺮان ﰱ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻛﺎن ﻳﺘﻌﺮض ﻟﺤﻤﻠﺔ ﻫﺠﻮم ﻣﻦ اﻤﻟﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫وﻣﻦ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ‪ ،‬اﺗﺴﻌﺖ ﻟﺘﺸﻤﻞ ﻛﻞ اﻟﺼﺤﻒ‪،‬‬ ‫وﰱ إﺣﺪى اﻤﻟﺮات ﻛﺎن ﻳﺘﺠﻮل وﻣﺮ ﺑﺠﻮار أﺣﺪ‬ ‫اﻤﻟﺘﻨﺰﻫﺎت ﻓﻮﻗﻒ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻤﻟﻮﺟﻮدﻳﻦ وﺣﻴﻮه‬ ‫وﻫﺘﻔﻮا ﻟﻪ »ﻳﺤﻴﺎ ﻣﻴﻠﺮان«‪ ،‬ﻓﺎﻧﺪﻫﺶ وﻋﻠﻖ‬ ‫وﺳﻂ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺪﻫﺸﺔ‪ :‬ﻣﺎزال ﻫﻨﺎك ﻛﺜﺮﻴون ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻘﺮأوا اﻟﺼﺤﻒ‪.‬‬ ‫وﻣﺮة ﻛﺎن اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ وﻳﻠﻴﺎم ﺳﺎروﻳﺎن‬

‫إﺣﻴﺎء دوﻟﺔ اﻟﺘﻼوة‪..‬‬

‫اﻹﴎاف ﰱ اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء وﺑﺪون ﻓﺎﺋﺪة‪ ،‬ﺳﻮاء ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻨﻄﺎق اﻟﻔﺮدى أو اﻟﻨﻄﺎق اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﺗﺮﺷﻴﺪ اﺳﺘﻬﻼك اﻤﻟﻴﺎه‪ ،‬ﻳﻌﻨﻰ اﻤﻟﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻀﻴﺎع واﻹﻫﻤﺎل‪ ،‬وﻫﺬا ﻳﻌﻨﻰ ﺗﻮﻓﺮﻴ ﻛﻞ اﻤﻟﻴﺎه اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﺬﻫﺐ ﺑﻼ ﻓﺎﺋﺪة‪ ،‬ﻓﺘﺴﺘﻐﻞ ﰱ اﺳﺘﺼﻼح اﻷراﴇ وﺗﻌﻤﺮﻴ‬ ‫اﻟﺼﺤﺮاء‪ ،‬وإﻣﺪاد ﺳﺎﺋﺮ اﻤﻟﴩوﻋﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وﻣﴩوﻋﺎت‬ ‫اﻹﻧﺘﺎج اﻟﺤﻴﻮاﻧﻰ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻳﻠﺰﻣﻪ ﻣﻦ اﻤﻟﻴﺎه‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﺳﻴﺆدى‬ ‫ﻗﻄﻌﺎ إﱃ اﻤﻟﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ﰱ ﻧﻤﻮ اﻤﻟﺠﺘﻤﻊ وﺗﻘﺪﻣﻪ‪.‬‬ ‫وﻫﺬا ﻣﺎ ﺣﺮص اﻟﺮﺳﻮل ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ﻋﲆ ﺗﻮﺟﻴﻪ‬ ‫اﻷﻣﺔ إﻟﻴﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻧﻬﻴﻪ ﻋﻦ اﻹﴎاف ﰱ اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻤﻟﺎء‪.‬‬

‫ﻓﻌﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﻤﺮ ـ رﴇ اﻟﻠﻪ ﻋﻨﻬﻤﺎ ـ ﻗﺎل‪ :‬ﻣ ﱠﺮ‬ ‫رﺳﻮل اﻟﻠﻪ ‪ -‬ﺑﺴﻌﺪ وﻫﻮ ﻳﺘﻮﺿﺄ‪ ،‬ﻓﻘﺎل‪» :‬ﻣﺎ ﻫﺬا اﻟﴪف‬ ‫ﻳﺎ ﺳﻌﺪ؟« ﻓﻘﺎل‪ :‬أوﰱ اﻟﻮﺿﻮء ﴎف؟‪ ،‬ﻗﺎل‪» :‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬وإن‬ ‫ﻛﻨﺖ ﻋﲆ ﻧﻬﺮ ﺟﺎر«‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻹﴎاف ﻳﻘﴣ ﻋﲆ ﻛﻞ ﻣﺤﺎوﻻت زﻳﺎدة اﻹﻧﺘﺎج ﻓﻬﻮ‬ ‫ﻳﺒﺪد أﻣﻮاﻻ ﻛﺜﺮﻴة ﰱ اﻟﻜﻤﺎﻟﻴﺎت وﺗﻮاﻓﻪ اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ‬ ‫اﻤﻟﺤﻈﻮرات واﻤﻟﻮﺑﻘﺎت‪ ،‬ﻓﺈذا ﻣﺎ أﺻﺒﺢ اﻻﻋﺘﺪال ﰱ اﻹﻧﻔﺎق‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎد ﰱ اﻻﺳﺘﻬﻼك ﺧﻠﻘﺎ ﻋﺎﻣﺎ ﰱ اﻷﻣﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎ ﺗﺘﻮﻓﺮ‬ ‫اﻷﻣﻮال اﻟﻀﺨﻤﺔ‪ ،‬وﺗﺘﺤﻮل ﻣﻦ ﻣﺠﺎل اﻹﻧﻔﺎق اﻻﺳﺘﻬﻼﻛﻰ‬ ‫إﱃ ﻣﺠﺎل اﻹﻧﻔﺎق اﻹﻧﺘﺎﺟﻰ‪.‬‬

‫اﻟﺤﻨﲔ إﻟﻰ ﺣﻤﺎر‪ ..‬واﻟﺸﻌﺮ ﺑﻼ أﺷﻌﺎر‬

‫أﻛﺮم اﻟﻘﺼﺎص‬ ‫ﻳﺮﻛﺐ ﺳﻴﺎرة وﻃﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﺴﺎﺋﻖ أن ﻳﺘﻮﻗﻒ‬ ‫ﻗﺮب ﺣﻤﺎر ﻳﺮﻋﻰ ﻋﲆ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻧﺰل‬ ‫ﺳﺎروﻳﺎن ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎرة‪ ،‬وﺗﺄﻣﻞ اﻟﺤﻤﺎر ﺟﻴﺪا ﺛﻢ‬ ‫ﻋﺎد واﻧﻄﻠﻘﺖ ﺑﻪ اﻟﺴﻴﺎرة ﻓﺴﺄﻟﻪ اﻟﺴﺎﺋﻖ ﻋﻦ‬ ‫ﴎ وﻗﻮﻓﻪ أﻣﺎم اﻟﺤﻤﺎر‪ ،‬ﻓﺮد ﻋﻠﻴﻪ ﺳﺎروﻳﺎن‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬ﺑﴫاﺣﺔ‪ ،‬ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨﺖ ﺻﻐﺮﻴا ﻛﺎﻧﺖ أﻣﻰ‬ ‫ﺗﻨﺎدﻳﻨﻰ ﻛﺜﺮﻴا »ﻳﺎ ﺣﻤﺎر« وﺣﻴﻨﻤﺎ رأﻳﺖ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺤﻤﺎر أردت أن أﺗﺬﻛﺮ ﻃﻔﻮﻟﺘﻰ‪.‬‬ ‫و ﻗﺒﻞ أن ﻳﺼﺒﺢ اﻟﻔﺮﻧﴗ اﻟﺸﻬﺮﻴ ﻛﻠﻴﻤﻨﺼﻮ‬ ‫وزﻳﺮا ورﺋﻴﺴﺎ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ ﺗﻮﱃ إدارة ﺗﺤﺮﻳﺮ ﺟﺮﻳﺪة‬ ‫اﻟﻔﺠﺮ وواﺟﻪ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻏﻴﺎب اﻤﻟﺤﺮرﻳﻦ وﺗﺄﺧﺮﻫﻢ‬

‫ﰱ اﻟﺤﻀﻮر ﻓﻌﻠﻖ إﻋﻼﻧﺎ ﰱ ﻟﻮﺣﺔ اﻹﻋﻼﻧﺎت‬ ‫ﻛﺘﺐ ﻓﻴﻪ‪ :‬اﻟﺴﺎدة اﻤﻟﺤﺮرﻳﻦ رﺟﺎء ﻋﺪم ﻣﻐﺎدرة‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ ﻗﺒﻞ اﻤﻟﺠﻰء ﻟﻠﻌﻤﻞ‪ ،‬وﰱ إﺣﺪى اﻤﻟﺮات‬ ‫ﺗﻠﻘﻰ ﻣﺆﻟﻔﺎ ﺿﺨﻤﺎ أﻟﻔﻪ أﺣﺪ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﻦﻴ ‪ ،‬وﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﺗﻠﻘﻰ ﻛﻠﻴﻤﻨﺼﻮ اﻟﻜﺘﺎب ﺳﺄﻟﻪ ﺻﺤﻔﻰ ﻋﻦ رأﻳﻪ‬ ‫ﰱ اﻤﻟﺆﻟﻒ ﻓﻘﺎل ﻛﺎن ﰱ إﺣﺪى اﻤﻟﺮات ﻗﺪ ﺗﻠﻘﻰ ﻣﺠﻠﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺆﻟﻔﺎت زﻣﻴﻠﻪ اﻟﺴﻴﺎﳻ ﺑﻮاﻧﻜﺎرى واﻟﺬى‬ ‫ﺗﺮأس اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ وﺳﺄﻟﻪ أﺣﺪ أﺻﺪﻗﺎﺋﻪ‪ :‬ﺗﺮى ﻣﺎ‬ ‫رأﻳﻚ ﰱ ﻛﺘﺎب ﺑﻮاﻧﻜﺎرى ؟‬ ‫ﻗﺎل ﻛﻠﻴﻤﻨﺼﻮ‪ :‬ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ‪ ،‬ﻓﻴﻪ ﳽء ﻣﻦ ﻛﻞ‬ ‫ﳽء‪ ..‬ﺛﻢ ﻃﻮى اﻟﻜﺘﺎب وأردف ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬ﺣﺘﻰ أﻧﻚ‬

‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺸﺒﻬﻪ ﺑﺴﻴﺎرة ﺷﺎﺣﻨﺔ‪.‬‬ ‫وﻣــﺮة ﺣﻤﻞ اﻤﻟﴪﺣﻰ ﺑﺎرﻧﻴﻴﻪ ﻣﴪﺣﻴﺔ‬ ‫ﺷﻌﺮﻳﺔ إﱃ ﺳﺎرة ﺑﺮﻧﺎر‪ ،‬ﻓﻘﺮأﺗﻬﺎ وﻗﺎﻟﺖ ﻟﻪ‪:‬‬ ‫راﺋﻌﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻦ اﻤﻟﻤﻜﻦ أن ﺗﻜﻮن أﻛﺜﺮ روﻋﺔ ﻟﻮ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﴪﺣﻴﺔ ﺷﻌﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﻋﺮﺿﻬﺎ ﻋﲆ اﻤﻟﴪح ﻋﺎد ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎرﻧﻴﻴﻪ ﻳﺴﺄﻟﻬﺎ ﻋﻦ رأﻳﻬﺎ ﺑﻌﺪ أن رأت اﻟﻌﺮض‪،‬‬ ‫ﻓﻘﺎﻟﺖ ﻟﻪ‪ :‬ﺣﺒﺬا ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﴪﺣﻴﺔ ﺷﻌﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺎل ﻟﻬﺎ‪ :‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺷﻌﺮﻳﺔ ﻓﻌﻼ‪ ،‬ﻓﺮدت‪ :‬ﻓﻌﻼ‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺷﻌﺮ ﻣﻦ ﻧﻮع آﺧﺮ‪ ،‬واﻛﺘﺸﻒ أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺗﻄﻠﻖ اﻟﺘﻌﻠﻴﻖ وﻛﺄﻧﻪ ﻧﻮع ﻣﻦ اﻷﻛﻠﻴﺸﻴﻬﺎت‪.‬‬

‫ﻣﻊ ﻋﻠﻰ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺸﺎد ﺷﻴﺦ ﻋﻤﻮم اﳌﻘﺎرئ وﻧﻘﻴﺐ ﻗﺮاء وﻣﺤﻔﻈﻰ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ‪ :‬ﺷﺒﺎب اﻟﻘﺮاء ﻳﺘﻌﺠﻠﻮن اﳌﻜﺎﺳﺐ‬ ‫واﻟﺸﻬﺮة‪ ..‬وﻧﺴﻤﻊ ﺗﻼوات ﻳﻨﺪى ﻟﻬﺎ اﻟﺠﺒﲔ واﻟﺠﻤﻬﻮر ﺳﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﺑـ»اﻟﻬﻴﺼﺔ ﻓﻰ ﺳﺮادﻗﺎت اﻟﻌﺰاء«‬ ‫ﰱ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ ﻣﺸﺎﻛﻞ أى ﻣﻬﻨﺔ ﻳﺠﺐ اﺳﺘﻄﻼع رأى‬ ‫أﻋﻀﺎﺋﻬﺎ وﻣﻤﺜﻠﻴﻬﺎ وﻧﻘﻴﺒﻬﺎ‪ ،‬وﰱ ﺣﺪﻳﺜﻨﺎ ﻋﻦ إﺣﻴﺎء دوﻟﺔ‬ ‫اﻟﺘﻼوة ﻛﺎن ﻻ ﺑﺪ وأن ﻧﺴﺘﻄﻠﻊ رأى اﻤﻟﺘﺤﺪث اﻷول واﻤﻟﺪاﻓﻊ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﴗ‪ ،‬ﺑﺤﻜﻢ ﻣﻨﺼﺒﻪ‪ ،‬ﻋﻦ ﺗﻼوة وﻗﺮاء اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﰱ‬ ‫ﻣﴫ‪ ،‬اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺸﺎد ﺷﻴﺦ ﻋﻤﻮم اﻤﻟﻘﺎرئ اﻤﻟﴫﻳﺔ‬ ‫وﻧﻘﻴﺐ ﻗﺮاء وﻣﺤﻔﻈﻰ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ‪ ،‬ﺗﻠﻚ اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﻀﻢ‪ -‬ﺑﺤﺴﺐ ﺣﺸﺎد ‪ -‬ﻧﺤﻮ ‪ 9‬آﻻف ﻋﻀﻮ ﻣﺎ ﺑﻦﻴ ﻗﺎرئ‬ ‫وﻣﺤﻔﻆ‪.‬‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﺣﺸﺎد ﻳﺆﻛﺪ ﻣﺮا ًرا أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ ودورﻫﺎ اﻷﺳﺎﳻ‬ ‫ﰱ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ ﺗﻼوة اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺄﺣﻜﺎﻣﻪ اﻟﺘﻰ وردت ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﺎء‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼً‪» :‬ﻧﺤﻴﻞ ﻣﻦ ﻳﺨﺎﻟﻒ أﺣﻜﺎم اﻟﻘﺮاءة واﻟﺘﺠﻮﻳﺪ‬ ‫إﱃ ﺟﻬﺎت اﻻﺧﺘﺼﺎص ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ‪ ،‬وﻣﻦ ﻳﺪﺧﻞ اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﺣﺎﻓﻈﺎ ﻟﻠﻘﺮآن ﻓﻨﺤﻦ ﻧﺆﺳﺲ ﻟﺪوﻟﺔ ﺗﻼوة ﻳﻜﻮن ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫أﻋﻀﺎﺋﻬﺎ ﺣﻔﻈﺔ اﻟﻘﺮآن وﻋﲆ دراﻳﺔ ﺑﺄﺣﻜﺎم اﻟﺘﺠﻮﻳﺪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ‬ ‫ﺳﻴﺘﻢ ﻣﻨﺢ اﻟﻌﻀﻮ ﺗﴫﻳﺢ ﻋﻤﻞ«‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﱃ أن اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ ﺗﺴﻌﻰ‬ ‫ﻹﻧﺸﺎء ﻣﻌﻬﺪ ﻳﻮﺟﻪ اﻟﺸﺒﺎب ﻟﻠﺘﻼوة اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ واﻟﻨﻘﻞ ﺑﻦﻴ‬ ‫اﻤﻟﻘﺎﻣﺎت اﻤﻟﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎة اﻷﺣﻜﺎم وﻋﺪم اﻟﺨﺮوج ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻛﺸﻒ ﺣﺸﺎد ﻋﻦ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ اﺧﺘﺒﺎر ﰱ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻤﻟﻦ‬

‫ﺣﺪﻳﺚ ﻧﺒﻮى‬ ‫ﻣﻜﻔﺮات اﻟﺬﻧﻮب‬ ‫ﻋﻦ أﺑﻰ ﻫﺮﻳﺮة رﺿﻰ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﻋﻨﻪ أن رﺳﻮل اﻟﻠﻪ ﺻﻠﻰ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ﻛﺎن ﻳﻘﻮل‪:‬‬ ‫»اﻟﺼﻠﻮات اﻟﺨﻤﺲ واﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺠﻤﻌﺔ ورﻣﻀﺎن إﻟﻰ‬ ‫رﻣﻀﺎن ﻣﻜﻔﺮات ﻣﺎ ﺑﻴﻨﻬﻦ إذا‬ ‫اﺟﺘﻨﺒﺖ اﻟﻜﺒﺎﺋﺮ« )رواه اﻟﺒﺨﺎرى‬ ‫وﻣﺴﻠﻢ(‪.‬‬

‫»دﻋﺎء اﻟﻴﻮم اﻟﺜﺎﻣﻦ«‬ ‫اﻟﻠّﻬﻢ ارزﻗﻨﻰ ﻓﻴﻪ رﺣﻤﺔ‬ ‫اﻷﻳﺘﺎم وإﻃﻌﺎم اﻟﻄﻌﺎم‬ ‫وإﻓﺸﺎء اﻟﺴﻼم وﺻﺤﺒﺔ‬ ‫اﻟﻜﺮام ﺑﻄﻮﻟﻚ ﻳﺎ ﻣﻠﺠﺄ‬ ‫اﻵﻣﻠﲔ‪.‬‬

‫ﺣﺪث ﻓﻰ ‪ 8‬رﻣﻀﺎن‬ ‫وﻗﻌﺖ ﻏﺰوة ﺑﺪر اﻟﻜﺒﺮى أروع‬ ‫ﻏﺰوات اﻹﺳﻼم ﻓﻰ رﻣﻀﺎن‬ ‫ﺳﻨﺔ ‪ 2‬ﻟﻠﻬﺠﺮة ‪ 624‬م‪.‬‬ ‫وﻓﻰ ﻧﻔﺲ ﻫﺬا اﻟﻴﻮم دﻓﻦ‬ ‫اﻹﻣﺎم اﻟﺤﺎﻓﻆ واﳌﺤﺪث اﺑﻦ‬ ‫ﻣﺎﺟﺔ »ﻣﺼﻨﻒ اﻟﺴﻨﻦ واﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫واﻟﺘﻔﺴﻴﺮ«‪.‬‬ ‫وﻓﻰ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة ﻛﺎن‬ ‫ﻣﻮﻟﺪ ﺟﻌﻔﺮ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﺎﻗﺮ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﻠﻰ زﻳﻦ اﻟﻌﺎﺑﺪﻳﻦ ﺑﻦ‬ ‫اﻟﺤﺴﲔ ﺑﻦ ﻋﻠﻰ ﻓﻰ ‪ 8‬ﻣﻦ‬ ‫رﻣﻀﺎن ‪83‬ﻫـ‪.‬‬

‫ﺻﺤﺎﺑﻴﺎت ﻣﺠﺎﻫﺪات‬ ‫أﺳﻤﺎء ﺑﻨﺖ ﻋﻤﻴﺲ‬

‫وﻻء أﺑﻮرﻳﺔ‬

‫ﺑـــﻦ ﻣــﻌــﺪ ﺑﻦ‬ ‫اﻟﺤﺎرث ﺑﻦ ﺗﻴﻢ‬ ‫ﺑﻦ ﻛﻌﺐ ﺑﻦ ﻣﺎﻟﻚ ﺑﻦ ﻗﺤﺎﻓﺔ ﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﺑﻦ رﺑﻴﻌﺔ ﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﻌﺎوﻳﺔ ﺑﻦ زﻳﺪ ﺑﻦ ﻣﺎﻟﻚ ﺑﻦ ﺑﴩ ﺑﻦ وﻫﺐ اﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﺷﻬﺮان ﺑﻦ‬ ‫ﻋﻔﺮس ﺑﻦ ﺧﻠﻒ ﺑﻦ ﺧﺜﻌﻢ‪.‬‬ ‫ﺗﻜﻨﻰ أم ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ أﻣﻬﺎ ﻫﻨﺪ ﺑﻨﺖ ﻋﻮف ﺑﻦ زﻫﺮﻴ ﺑﻦ‬ ‫اﻟﺤﺎرث وأﺧﺘﻬﺎ اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ ﺳﻠﻤﻰ ﺑﻨﺖ ﻋﻤﻴﺲ زوﺟﺔ ﺣﻤﺰة‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻤﻟﻄﻠﺐ وأﺧﻮاﺗﻬﺎ ﻷﻣﻬﺎ ﻣﻴﻤﻮﻧﺔ ﺑﻨﺖ اﻟﺤﺎرث )أم‬ ‫اﻤﻟﺆﻣﻨﻦﻴ( زﻳﻨﺐ ﺑﻨﺖ ﺧﺰﻳﻤﺔ )أم اﻤﻟﺆﻣﻨﻦﻴ( وﻟﺒﺎﺑﺔ اﻟﻜﱪى‬

‫ﻳﺮﻳﺪ اﻻﻧﻀﻤﺎم ﻟﻠﻨﻘﺎﺑﺔ وﻟﻴﺴﺖ ﰱ اﻟﻔﺮﻋﻴﺎت‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻧﻀﻤﺎم اﻟﻘﺎرئ ﻟﻠﻨﻘﺎﺑﺔ إذا ارﺗﻜﺐ أى ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻳﺘﻢ‬ ‫اﺳﺘﺪﻋﺎؤه ﻟﻠﻨﻘﺎﺑﺔ وﻣﻮاﺟﻬﺘﻪ ﺑﻤﺨﺎﻟﻔﺎﺗﻪ وأﺧﺬ إﻗﺮار ﻛﺘﺎﺑﻰ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﺑﻌﺪم ﺗﻜﺮار اﻤﻟﺨﺎﻟﻔﺔ وإﻻ ﺗﺘﻘﺪم اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ ﺑﺒﻼغ رﺳﻤﻰ‬ ‫ﻟﻠﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺆﻛﺪ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺸﺎد ﺷﻴﺦ ﻋﻤﻮم اﻤﻟﻘﺎرئ اﻤﻟﴫﻳﺔ‬ ‫وﻧﻘﻴﺐ ﻗﺮاء وﻣﺤﻔﻈﻰ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ‪ ،‬أن اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ ﺗﺴﻌﻰ‬ ‫إﱃ إﺣﻴﺎء دوﻟﺔ اﻟﺘﻼوة ﰱ ﻣﴫ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼً‪» :‬ﺗﻘﺪﻣﻨﺎ‬ ‫ﺑﺘﻌﺪﻳﻼت ﻋﲆ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ ﺳﺘﻌﻄﻴﻨﺎ ﻗﻮة أﻛﺜﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻧﻄﺎﻟﺐ ﺑﻤﻨﺤﻨﺎ اﻟﻀﺒﻄﻴﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬وإﻗﺮار ﻣﻮاد ﰱ اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫ﺗﻀﻤﻦ ﻋﺪم ﺗﻼوة اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﰱ اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﻌﺎﻣﺔ إﻻ إذا‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻘﺎرئ ﻋﻀﻮًا ﺑﺎﻟﻨﻘﺎﺑﺔ ﻣﺜﻠﻤﺎ ﺗﻔﻌﻞ اﻷوﻗﺎف ﻣﻊ اﻤﻟﻨﺎﺑﺮ‬ ‫ﺑﻌﺪم ﺳﻤﺎﺣﻬﺎ اﻋﺘﻼء اﻤﻟﻨﱪ إﻻ ﻟﺨﻄﻴﺐ ﻣﻌﺘﻤﺪ ﻟﺪﻳﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﻳﻜﺸﻒ ﺣﺸﺎد‪ ،‬أن اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻋﲆ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻤﻟﻘﺮر‬ ‫ﻋﺮﺿﻬﺎ ﻋﲆ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸﺆون اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ واﻷوﻗﺎف ﺑﻤﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب‬ ‫ﻋﻘﺐ ﻋﻴﺪ اﻟﻔﻄﺮ اﻤﻟﺒﺎرك‪ ،‬ﺗﻘﱰح ﺗﻐﻠﻴﻆ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﻋﲆ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺨﺎﻟﻒ ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ ﺑﺸﺄن ﻋﺪم ﺗﻼوة اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﰱ‬ ‫اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﻌﺎﻣﺔ إﻻ ﻷﻋﻀﺎﺋﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺼﻞ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﻟﻠﺤﺒﺲ‬

‫ﺷﻬﺮ وﻏﺮاﻣﺔ ‪ 5‬آﻻف ﺟﻨﻴﻪ أو إﺣﺪى ﻫﺎﺗﻦﻴ اﻟﻌﻘﻮﺑﺘﻦﻴ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗﻘﺮ ﺑﻨﺪ إﺣﺎﻟﺔ اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ ﻷى ﻗﺎرئ ﻳﺨﺎﻟﻒ أﺣﻜﺎم اﻟﺘﺠﻮﻳﺪ أو‬ ‫اﻟﻘﺮاءات‪.‬‬ ‫وﻳﺆﻛﺪ ﺷﻴﺦ ﻋﻤﻮم اﻤﻟﻘﺎرئ وﻧﻘﻴﺐ ﻗﺮاء وﻣﺤﻔﻈﻰ اﻟﻘﺮآن‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻢ‪ ،‬أن اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ ﺗﺮﺻﺪ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت اﻟﻘﺮاء وﺗﺤﻘﻖ ﺑﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫دورى‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼً‪» :‬ﻟﻸﺳﻒ ﺷﺒﺎب اﻟﻘﺮاء ﻳﺘﻌﺠﻠﻮن اﻤﻟﻜﺎﺳﺐ‬ ‫واﻟﺸﻬﺮة‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﺘﻤﻮا ﺣﻔﻆ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻛﺎﻣﻼً وﻻ‬ ‫ﺟﻠﺴﻮا أﻣﺎم ﻣﻌﻠﻢ ﻳﻌﻠﻤﻬﻢ ﻛﻴﻒ ﻳﻘﺮأون اﻟﻘﺮآن وﻫﺬه ﻇﺎﻫﺮة‬ ‫ﺧﻄﺮﻴة ﺟﺪا‪ ،‬ﻓﻔﻰ اﻤﻟﺪرﺳﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻛﺎن اﻟﻘﺎرئ ﻻ ﻳﻌﻠﻮ دﻛﺔ‬ ‫اﻟﺘﻼوة إﻻ إذا أﺗﻢ ﺣﻔﻆ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ واﻟﺘﺠﻮﻳﺪ واﻟﻘﺮاءات‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ اﻵن ﻧﺮى ﻣﻦ ﻳﺤﻔﻆ رﺑﻊ أو رﺑﻌﻦﻴ ﻳﻘﺮأ ﰱ اﻟﴪادﻗﺎت‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ ﻧﻨﺎﺷﺪ اﻟﺠﻤﻬﻮر أن ﻳﺘﺨﺮﻴ ﰱ ﻣﻨﺎﺳﺒﺎﺗﻪ اﻟﻘﺎرئ اﻤﻟﺘﻘﻦ«‪.‬‬ ‫ﻣﺮة أﺧﺮى ﻳﺴﺘﻨﻜﺮ ﺣﺸﺎد ﻫﺬه اﻷﻓﻌﺎل ﻗﺎﺋﻼً‪» :‬اﻟﻐﺎﻟﺒﻴﺔ‬ ‫ﻳﻘﺮأون دون ﺿﺎﺑﻂ أو راﺑﻂ وﻧﺴﻤﻊ ﺗﻼوات ﻳﻨﺪى ﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﺠﺒﻦﻴ وﻻ ﻫﻰ ﰱ ﻋﻠﻢ اﻟﻘﺮاءات وﻻ اﻟﺘﺠﻮﻳﺪ واﻟﺠﻤﻬﻮر‬ ‫ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻋﲆ ذﻟﻚ ﺑﺎﻟﻬﻴﺼﺔ ﰱ ﴎادﻗﺎت اﻟﻌﺰاء ﻳﺠﺐ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮر أن ﻳﺴﺘﻤﻊ ﻟﻠﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ«‪ ،‬ﻣﺘﺴﺎﺋﻼً‪» :‬أﻳﻦ اﻟﻮﻗﺎر‬ ‫واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻟﻜﺘﺎب اﻟﻠﻪ ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﱃ«‪.‬‬

‫ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ اﻟﻌﻘﻴﺪة واﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‬

‫ﺑﻨﺖ اﻟﺤﺎرث زوﺟﺔ اﻟﻌﺒﺎس ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻤﻟﻄﻠﺐ‪.‬‬ ‫أﺳﻠﻤﺖ أﺳﻤﺎء ﻗﺒﻞ دﺧﻮل اﻟﻨﺒﻰ )ص( دار اﻷرﻗﻢ وﻫﺎﺟﺮت‬ ‫إﱃ اﻟﺤﺒﺸﺔ ﻣﻊ زوﺟﻬﺎ ﺟﻌﻔﺮ ﺑﻦ أﺑﻰ ﻃﺎﻟﺐ وﻫﻰ ﻋﺮوس‬ ‫ﻓﺄﻧﺠﺒﺖ ﻟﻪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ وﻣﺤﻤﺪ وﻋﻮن وﻋﺎدت ﻣﻌﻬﻢ إﱃ ﻳﺜﺮب ﻋﺎم‬ ‫‪7‬ﻩ وﺑﻌﺪ ﻗﺘﻠﻪ ﰱ ﻏﺰوه ﻣﺆﺗﺔ ﻋﺎم ‪8‬ﻩ ﺗﺰوﺟﻬﺎ أﺑﻮ ﺑﻜﺮ اﻟﺼﺪﻳﻖ‬ ‫ﻓﺄﻧﺤﺒﺖ ﻟﻪ ﻣﺤﻤﺪ وﺗﻮﰱ ﻋﻨﻬﺎ ﻋﺎم ‪13‬ﻩ وﺗﺰوﺟﻬﺎ ﻋﲆ ﺑﻦ أﺑﻰ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ ﻓﺄﺻﺒﺤﺖ زوﺟﺔ اﻷﺧﻮﻳﻦ وأﻧﺠﺒﺖ ﻟﻪ ﻳﺤﻴﻰ وﻣﺤﻤﺪ‬ ‫وﻤﻟﺎ ﺗﻮﱃ ﻋﲆ اﻟﺨﻼﻓﺔ أﺻﺒﺤﺖ زوﺟﺔ اﻟﺨﻠﻴﻔﺘﻦﻴ ﺛﻢ وﻗﻌﺖ‬ ‫اﻟﻔﺘﻨﺔ اﻟﻜﱪى وﻗﺘﻞ اﺑﻨﻬﺎ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ أﺑﻰ ﺑﻜﺮ واﺧﺘﱪت ﻣﺮة‬

‫أﺧﺮى ﺑﺄﻗﴗ أﻧﻮاع اﻟﻔﻘﺪ ﻓﺼﱪت واﺣﺘﺴﺒﺖ وﻤﻟﺎ اﺳﺘﺸﻬﺪ‬ ‫زوﺟﻬﺎ ﻋﲆ ﺑﻦ أﺑﻰ ﻃﺎﻟﺐ أﺻﺒﺤﺖ زوﺟﺔ اﻟﺸﻬﻴﺪﻳﻦ ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ روت ﻋﻦ اﻟﻨﺒﻰ )ص( ﺑﻌﺾ اﻷﺣﺎدﻳﺚ وروى ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫اﺑﻨﻬﺎ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﺟﻌﻔﺮ واﺑﻦ اﺧﺘﻬﺎ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﺷﺪاد وﺳﻌﻴﺪ‬ ‫ﺑﻦ اﻤﻟﺴﻴﺐ وﻋﺮوة ﺑﻦ اﻷﻳﴪ واﻟﺸﻌﺒﻰ وﺣﻔﻴﺪﻫﺎ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ أﺑﻰ ﺑﻜﺮ وﻛﺎﻧﺖ رﴇ اﻟﻠﻪ ﻋﻨﻬﺎ ﻃﺒﻴﺒﺔ أﻋﺸﺎب‬ ‫وﻋﺎﻤﻟﺔ‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻘﻠﺖ اﱃ ﺟﻮار رﺑﻬﺎ ﻋﺎم ﺳﺘﻦﻴ ﻣﻦ اﻟﻬﺠﺮة رﴇ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﻋﻨﻚ ﻳﺎ ذات اﻟﻬﺠﺮﺗﻦﻴ‪.‬‬

‫ﺣﻜﺎﻳﺎت »اﻟﺴﻴﺮة اﳌﺼﺮﻳﺔ« ﻣﻊ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺪﺳﻮﻗﻰ رﺷﺪى‬

‫ﻋﻔﺮﻳﺖ »ﻛﻴﺮة«‪ ..‬اﻟﻮﻟﺪ اﻟﺸﻘﻰ‬ ‫اﻟﻠﻰ ﺟﻨﻦ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰ ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠﻪ‬ ‫ﰱ ﺻﻔﺤﺔ اﻟﻨﻬﺎردة ﻣﻦ اﻟﺴﺮﻴة اﻤﻟﴫﻳﺔ‪ ،‬درس ﻛﺒﺮﻴ ﺑﻴﻘﻮل‬ ‫أﻧﻪ ﻣﺎﻓﻴﺶ ﺣﻠﻮ أﺣﲆ ﻣﻦ اﻟﺴﺮﻴة اﻟﺤﻠﻮة‪ ،‬واﻟﺒﻠﺪ دى‪ ،‬اﻟﲆ‬ ‫ﻫﻰ ﻣﴫ‪ ،‬ﻣﻬﻤﺎ ﻟﻔﻴﺖ ودورت ﻫﺘﻼﻗﻰ ﰱ دﻓﺎﺗﺮﻫﺎ أﻟﻒ أﻟﻒ‬ ‫ﺳﺮﻴة ﺣﻠﻮة ﻋﻦ رﺟﺎﻟﺔ ﻣﺨﻠﺼﻦﻴ وﺟﺪﻋﺎن ﻋﻤﻠﻮا ﻛﻞ ﳽء‬ ‫وﺿﺤﻮا ﺑﻜﻞ ﳽء ﻋﺸﺎن ﺧﺎﻃﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫واﻟﺴﺮﻴة اﻟﻨﻬﺎردة ﻋﻦ »ﻛﺮﻴة«‪ ،‬وﻛﺮﻴة ﻳﺎﺳﻴﺪى ﻋﻔﺮﻳﺖ‬ ‫ﻣﴫى ﺻﻐﺮﻴ ﺟﻨﻦ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰ وروﺷﻬﻢ ودﻫﺸﻬﻢ ودﻫﺴﻬﻢ‬ ‫ﻛﻤﺎن‪ ،‬ﻟﺪرﺟﺔ أن اﻟﺘﺎج اﻤﻟﻠﻜﻰ ﺑﺬات ﻧﻔﺴﻪ ﻃﻠﻊ ﻓﻠﻮس ﻋﺸﺎن‬ ‫ﻳﺪوروا ﻋﻠﻴﻪ وﻳﻤﺴﻜﻮه واﺗﻌﻤﻠﻪ ﻛﻤﺎﻳﻦ وﺧﻄﻂ ﺑﺮة ﻣﴫ‬ ‫وﺟﻮة ﻣﴫ ﻋﺸﺎن ﻳﺨﻠﺼﻮا ﻣﻦ ﻋﻔﺮﻳﺖ ﻛﺮﻴة‪.‬‬ ‫وﺑﻤﺎ إن اﻟﻜﻼم ﻣﺎﺑﻴﺤﻼش إﻻ ﺑﺬﻛﺮ اﻟﻨﺒﻰ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺼﻼة‬ ‫واﻟﺴﻼم‪ ..‬ﻓﺼﻠﻮا ﺑﻴﻨﺎ ﻋﲆ اﻟﻨﺒﻰ وﺗﻌﺎﻟﻮا أﺣﻜﻴﻠﻜﻢ ﻋﻦ ﻛﺮﻴة‬ ‫‪ ..‬ﻋﺸﺎن ﻧﻌﺮف إن اﻟﺨﺮﻴ ﻣﻤﻜﻦ ﻳﻜﻮن ﰱ إﺧﻼص ﺷﺨﺺ أو‬ ‫ذﻛﺎء ﺷﺨﺺ‪ ..‬وﻣﻤﻜﻦ ﻳﻜﻮن ﰱ اﻟﺼﱪ ﻋﲆ اﻟﺒﻼوى‪.‬‬ ‫ﺷﻮف ﻳﺎﻋﺰﻳﺰى‪ ،‬ﻛﺮﻴة ﻫﻮ أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺤﻰ ﻃﺎﻟﺐ ﻣﴫى‬ ‫ﺑﺲ ﻣﺶ ﻃﺎﻟﺐ ﻋﺎدى ده ﻛﺎن واﺣﺪ ﻣﻦ أﻛﱰ اﻟﻨﺎس اﻟﲆ‬ ‫ﺟﺎﺑﻮا ﺻﺪاع ﻟﻺﻧﺠﻠﻴﺰ وﺧﻼﻫﻢ ﻳﻠﻔﻮا ﺣﻮاﻟﻦﻴ ﺑﻌﺾ‪ ،‬وﻛﺮﻴة‬ ‫ﻫﻮ اﻤﻟﺦ‪ ،‬أﺑﻮ اﻟﺬﻛﺎوة‪ ،‬اﻟﺪاﻫﻴﺔ اﻟﲆ ﻛﺎن ﺑﻴﺨﻄﻂ ﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﻓﺪاﺋﻴﺔ ﺿﺪ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰ ﻣﺘﺨﺮش اﻤﻟﻴﻪ‪ ،‬اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﺼﻐﺮﻴ ده‬ ‫ﻋﻤﻞ ﺧﻠﻴﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺎل وﻣﻨﻬﻢ اﻟﺤﺎج ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﺜﻤﺎن اﻟﻄﻮﺑﺠﻰ ﺻﺎﺣﺐ ﻣﺤﻞ أﺣﺬﻳﺔ‪ ،‬واﻤﻟﺤﻞ ده ﺑﻘﻰ ﻣﻘﺮ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﻢ ﻋﲆ أﺳﺎس أﻧﻬﻢ زﺑﺎﻳﻦ وﻛﺪه‪ ،‬وﻣﻦ اﻤﻟﺤﻞ ده‬

‫ﻃﻠﻌﻮا ﺟﺮﻳﺪة اﻤﻟﴫى اﻟﺤﺮ اﻟﲆ ﺑﻬﺪﻟﺖ اﻤﻟﺤﺘﻞ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰى‬ ‫ﺑﻤﻨﺸﻮراﺗﻬﺎ وﻣﻘﺎﻻﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﻤﺎم ﻳﺎﺳﻴﺪى ؟! ‪ ..‬ﻷ ﻣﺶ ﺗﻤﺎم ﺧﺎﻟﺺ‪ ،‬ﰱ ﻧﻘﻄﺔ ﻫﻨﺎ‬ ‫ﻏﺮﻳﺒﺔ ﺷﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻋﺸﺎن أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﺤﻰ ﻛﺮﻴة ده ﻛﺎن ﻣﺸﻬﻮرا‬ ‫ﻋﻨﻪ ﰱ ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﻄﺐ اﻟﺘﻰ ﻛﺎن ﻳﺪرس ﺑﻬﺎ أﻧﻪ ﻻ ﻣﺆاﺧﺬة‬ ‫»دﻟﺪول اﻹﻧﺠﻠﻴﺰ«‪ ..‬ﺑﻞ اﺑﻦ اﻹﻣﱪاﻃﻮرة اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﰱ ﻣﴫ‬ ‫‪ ..‬ﺑﻞ اﺑﻦ اﻟﺤﺎﻛﻢ اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻰ ﰱ ﻣﴫ‬ ‫اﻳﻪ ده‪ ..‬ﻳﻌﻨﻰ ﻛﺪه اﻟﻘﺼﺔ ﺑﺎﻇﺖ‪ ،‬واﻟﺴﺮﻴة اﻟﺤﻠﻮة راﺣﺖ‬ ‫وﻛﺮﻴة ﻃﻠﻊ ﻣﻊ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰ ؟!! ﻗﻄﻊ ﻟﺴﺎﻧﻚ ﻣﺘﻘﻮﻟﺶ ﻛﺪه‪.‬‬ ‫ﺷﻮف ﻳﺎﺳﻴﺪى‪» ..‬ﻛﺮﻴة« ﻛﺎن ﺷﺪﻳﺪ اﻟﺬﻛﺎء‪ ،‬وﻤﻟﺎ أﺳﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﴪى اﻟﲆ ﺑﻴﻘﺎوم اﻹﻧﺠﻠﻴﺰ‪ ،‬ﺧﲆ دوره إﻧﻪ ﻳﻜﻮن‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﲆ ﻣﺎﻟﻮش ﰱ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﲆ ﺑﻴﺤﺐ اﻹﺣﺘﻼل ـ‬ ‫دﻟﺪول اﻹﻧﺠﻠﻴﺰ و ﻋﺼﻔﻮر ﻧﻘﻞ اﻷﺧﺒﺎر ﻟﻴﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﺑﺴﺒﺐ اﻟﺪور ده زﻣﺎﻳﻠﻪ اﻟﲆ ﻣﻜﻨﻮش ﻳﻌﺮﻓﻮه ﻛﺎن‬ ‫ﺑﻴﺤﺘﻘﺮوه وﻳﺘﻌﻤﺪوا اﻫﺎﻧﺘﻪ ﻛﻠﻪ ﻳﻮم‪ ،‬وﻛﺮﻴة ﻛﺎن ﺑﻴﺘﺤﻤﻞ‬ ‫ﻋﺸﺎن ﻳﻨﻔﺬ أﻫﺪاﻓﻪ ﻟﺪرﺟﺔ أﻧﻪ وﻗﺖ اﴐاب اﻟﻄﻠﺒﺔ ﰱ ﻣﺪرس‬ ‫اﻟﻄﺐ ﺗﻀﺎﻣﻨﺎ ﻣﻊ ﺛﻮرة ‪ 19‬ﻛﺎن ﻋﺒﺪاﻟﺤﻰ ﻛﺮﻴة ﻫﻮ اﻟﻄﺎﻟﺐ‬ ‫اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﲆ اﻧﺘﻈﻢ ﰱ اﻟﺪراﺳﺔ وﻟﻢ ﻳﺸﺎرك ﰱ اﻹﴐاب‪ ،‬ﻃﺒﻌﺎ‬ ‫اﺗﻌﺮض ﻹﻫﺎﻧﺔ وﺗﺨﻮﻳﻦ ﻣﻦ زﻣﺎﻳﻠﻪ‪ ،‬ﺑﺲ ﻛﺴﺐ ﺣﺎﺟﺔ أﻛﱪ‬ ‫‪ ..‬اﻳﻪ ﻫﻰ ؟‬ ‫ﺷﻮف ﻳﺎﻋﺰﻳﺰى ‪ ..‬ﻤﻟﺎ ﻛﺮﻴة رﻓﺾ اﻤﻟﺸﺎرﻛﺔ ﰱ اﻹﴐاب ده‬ ‫ﺷﺠﻊ اﻟﺪﻛﺘﻮر »ﻛﺘﻨﺞ« ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﻄﺐ إﻧﻪ ﻳﻄﻤﻦ ﻟﻠﻮﻟﺪ‬

‫وﺑﻘﻰ ﻳﺘﺤﺮك ﺑﺤﺮﻳﺔ ﺟﻮه اﻤﻟﺪرس واﻤﻟﻌﺎﻣﻞ وده ﺧﲆ »ﻛﺮﻴة«‬ ‫ﻳﺎﺧﺪ ﻣﻮاد ﻛﻴﻤﺎﺋﻴﺔ وﻳﻬﺮﺑﻬﺎ ﻳﺼﻨﻊ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺘﻔﺠﺮات ﻳﻔﺠﺮ‬ ‫ﺑﻴﻬﺎ ﻣﻌﺴﻜﺮات اﻹﻧﺠﻠﻴﺰ ‪..‬‬ ‫ﺑﺲ اﻟﺤﻜﺎﻳﺔ اﺗﻜﺸﻔﺖ وﻗﺖ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﰱ ﻣﻘﺘﻞ »اﻟﺴﺮﻴﱃ‬ ‫ﺳﺘﺎك« واﻟﻨﺎس ﺑﺪأت ﺗﻌﺮف أن ﻛﺮﻴة ﻫﻮ اﻟﲆ ﺑﻴﻬﺮب اﻤﻟﻮاد‬ ‫اﻟﲆ ﺑﺘﻌﻤﻞ اﻟﻘﻨﺎﺑﻞ وﺑﺪأ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻛﺮﻴة وﻃﻠﻌﺖ اﻤﻟﺨﺎﺑﺮات‬ ‫اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﻧﴩة ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﻜﺎﺗﺒﻬﺎ ﰱ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻃﺎﻟﺒﺖ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺑﴪﻋﺔ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﲆ ﻛﺮﻴة‪» :‬اﻗﺒﻀﻮا ﻋﻠﻴﻪ ﺣﻴﺎ أو ﻣﻴﺘﺎ‪..‬اﺳﻤﻪ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺤﻰ ﻛﺮﻴة ﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻰ ﻛﺎن ﻃﺎﻟﺒﺎ ﰱ ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﻄﺐ‬ ‫ﺧﻄﺮﻴ ﰱ اﻻﻏﺘﻴﺎﻻت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻗﻤﺤﻰ وﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﻘﺎﻣﺔ وﻋﻤﺮه‬ ‫‪ 28‬ﻋﺎﻣﺎ«‪.‬‬ ‫وﺑﻘﻰ ﻛﺮﻴة ﻫﻮ ﺑﻌﺒﻊ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰ وﻋﻔﺮﻳﺖ اﻤﻟﻘﺎوﻣﺔ ‪ ..‬زﻣﺎﻳﻠﻪ‬ ‫ﰱ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﴪى ﻫﺮﺑﻮه ﻋﲆ ﻟﻴﺒﻴﺎ وﻣﻦ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻫﺮب ﻋﲆ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺎ‪ ،‬وﰱ ﺳﻨﺔ ‪ 1930‬ﻗﺎﺑﻠﻪ اﻷدﻳﺐ اﻟﻜﺒﺮﻴ ﻳﺤﻴﻰ ﺣﻘﻰ اﻟﲆ‬ ‫ﻛﺎن ﻣﻮﻇﻔﺎ وﻗﺘﻬﺎ ﰱ اﻟﻘﻨﺼﻴﻠﺔ اﻤﻟﴫﻳﺔ ﰱ ﺗﺮﻛﻴﺎ وﻛﺘﺐ ﻋﻨﻪ‬ ‫وﻗﺎل‪» :‬ﺑﻌﺒﻊ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺒﺤﺜﻮن ﻋﻨﻪ ﺑﻌﺪ أن ﻓﺘﻠﻮا ﻟﻪ‬ ‫ﺣﺒﻞ اﻤﻟﺸﻨﻘﺔ‪ ،‬ﻳﻤﴙ ﻋﲆ ﻋﺠﻞ وﻳﺤﺬر ﻛﺄﻧﻪ ﻳﺤﺎول أن ﻳﻔﻠﺖ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﺳﻮس ﻳﺘﺒﻌﻪ‪ ،‬ﺣﺎوﻟﺖ أن أﻋﺮف أﻳﻦ ﻳﺴﻜﻦ ﻓﻠﻢ أﻧﺠﺢ‬ ‫وﻗﻴﻞ ﱃ إﻧﻪ ﻳﺴﻜﻦ ﰱ ‪ 3‬ﺷﻘﻖ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﰱ ﺣﻰ ﺑﻌﻴﺪ ﻋﻦ‬ ‫اﻵﺧﺮ وﻻ ﻳﻨﺎم ﰱ ﻓﺮاش واﺣﺪ ﻟﻴﻠﺘﻦﻴ‪ ،‬إﻧﻪ ﻳﻌﻠﻢ أن اﻤﻟﺨﺎﺑﺮات‬ ‫اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﻟﻦ ﺗﻜﻒ ﻋﻦ ﻃﻠﺒﻪ ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻓﺮ إﱃ أﻗﴡ اﻷرض«‪.‬‬ ‫وده اﻟﲆ ﺣﺼﻞ ﻓﻌﻼ‪ ..‬اﺗﻌﺮض ﻋﺒﺪاﻟﺤﻰ ﻛﺮﻴة ﻟﻠﺨﻴﺎﻧﺔ‬ ‫ﰱ ﺗﺮﻛﻴﺎ‪ ..‬وﺳﺎﻓﺮ ‪ 3‬ﻋﻤﻼء إﻧﺠﻠﻴﺰ ﻣﻦ اﻟﻔﺌﺔ اﻷوﱃ إﱃ ﺗﺮﻛﻴﺎ‬ ‫وﻃﺎردوه وﻧﺠﺤﻮا ﰱ اﻏﺘﻴﺎﻟﻪ واﻟﺘﻤﺜﻴﻞ ﺑﺠﺜﺘﻪ‪ ،‬ﻋﺸﺎن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻣﺸﻬﺪ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻣﻨﺎس ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ أﺳﻄﻮرة ﻣﴫﻳﺔ‬ ‫ﻣﺨﻠﺼﺔ اﺳﻤﻬﺎ أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺤﻰ ﻛﺮﻴة اﻟﲆ ﻗﺪر ﻳﺼﻨﻊ‬ ‫ﺑﺈﺧﻼﺻﻪ ﻃﺮﻳﻘﺎ ﺟﺪﻳﺪا ﻤﻟﻘﺎوﻣﺔ اﻻﺣﺘﻼل وﻫﺰﻳﻤﺘﻪ‪..‬‬ ‫وﻧﻌﺮف إن اﻟﺨﺮﻴ ﻣﻤﻜﻦ ﻳﻜﻮن ﰱ ﺗﺤﻤﻠﻚ أى ﳽء ﻋﺸﺎن‬ ‫ﺧﺎﻃﺮ ﺑﻠﺪك‪.‬‬

‫العدد ‪3612‬‬ ‫الثالثاء ‪ 20‬إبريل ‪2021‬‬

‫‪05‬‬

‫عادل السنهورى‬ ‫يكتب عن‬

‫(‪)7‬‬

‫الشيخ‬

‫يونس القاضى‬

‫مؤلف نشيد «بالدى» ومكتشف عبدالوهاب‬ ‫كان يشرح خطب مصطفى كامل الفصحى‬ ‫ألهالى قريته‪ ..‬اعتقله اإلنجليز ‪ 19‬مرة بسبب‬ ‫مسرحياته وشارك فى تأسيس جمعيات وطنية‬

‫‪7‬‬

‫شريهان‬ ‫سمر سالمة‬ ‫رشيهان هى سفرية السعادة لدى‬ ‫املرصيني‪ ،‬كوكتيل فنى فريد جمعت‬ ‫بني التمثيل والغناء واالستعراض‬ ‫وهو ما جعلها تحتل القلوب ىف الوطن‬ ‫العربى ليس ىف مرص فقط‪ ،‬فقد‬ ‫درست جميع أنواع الفنون وتعلمت‬ ‫الرقص بكل فنونه وأشكاله‪ ،‬وهو ما‬ ‫ساعدها عىل تقديم فوازير رمضان‬ ‫التى ارتبط عرضها بشهر رمضان‬ ‫الكريم‪.‬‬ ‫وكــانــت الــفــوازيــر تبث عىل‬ ‫التليفزيون املرصى بعد اإلفطار‪،‬‬ ‫وقد بدأت رشيهان ىف عام ‪1985‬‬ ‫بفوازير حاجات ومحتاجات‪،‬‬ ‫وحلقات ألف ليلة وليلة‪ ،‬ووردشان‪،‬‬ ‫وعروس البحور‪ ،‬وفاطيمة وكريمة‬ ‫وحليمة‪ ،‬وكلها أعمال نجحت من‬ ‫خاللها ىف خطف القلوب وتسيطر‬ ‫عىل األذهان‪ ،‬لتضع نفسها إىل جوار‬ ‫إحدى األيقونات التى لم يقرتب لها‬ ‫أحد غريها وهى الفنانة الكبرية نيلىل‪.‬‬ ‫ورغــم أنها انتهت من تجربة‬ ‫الــفــوازيــر عــام ‪ ،1993‬إال أن‬ ‫استعراضاتها وأداءها املميز جعلها‬ ‫تعيش ىف وجدان املرصيني حتى اآلن‪،‬‬ ‫فال يمكن أن تذكر كلمة فوازير دون‬ ‫أن تقول فوازير رشيهان‪.‬‬ ‫صنعت النجمة الكبرية فارقا‬ ‫كبريا ىف املحتوى التليفزيونى خالل‬ ‫فرتة عملها ىف الفوازير‪ ،‬وكشفت‬ ‫رشيهان ىف أحد حواراتها أنها كانت‬ ‫تسكن ىف عمارة تجمع عددا كبريا‬ ‫من الفنانني‪ ،‬وشقيقها الفنان الكبري‬ ‫عمر خورشيد‪ ،‬وهو ما جعلها محتكة‬ ‫بشكل كبري بعالم الفن‪ ،‬الفتة إىل أن‬ ‫كوكب الرشق أم كلثوم هى أول من‬ ‫«شاور عىل موهبتها»‪.‬‬ ‫وذكــرت رشيهان أن أم كلثوم‬ ‫حملتها ووضعتها عىل الطاولة خالل‬ ‫حفل زفاف شقيقها «عمر» لكى‬ ‫ترقص‪ ،‬ويومها قالت ألهلها‪« :‬البنت‬ ‫دى موهوبة بالفطرة الزم تهتموا‬ ‫بيها»‪ ،‬وكان عمرها وقتها ‪ 4‬سنوات‪.‬‬

‫هل اإلسالم ضد الفن؟ وما عالقة القرآن باملوسيقى ومقاماتها؟ وملاذا انطلق الغناء ىف‬ ‫نشأته األوىل ىف مرص عرب حناجر «املشايخ» و«األزهريني» و«حفظة القرآن»؟ أسئلة عديدة‬ ‫شغلتنى أثناء إعداد هذا الكتاب‪ ،‬وبعد بحث وقراءة ىف عدة مصادر عن العالقة‪ ،‬أيقنت أن‬ ‫العالقة وثيقة وعميقة بني الفن عموما واإلسالم‪ ،‬وبني القرآن واملوسيقى‪ ،‬ولذلك توىل‬ ‫«مشايخ الغناء والطرب» املسؤولية من البداية‪ ،‬وعرف املرصيون فن الغناء من خاللهم‪،‬‬ ‫حتى الذين جاءوا من خارج منظومة املشايخ من مشاهري الغناء من أمثال املوسيقار‬ ‫محمد عبدالوهاب والسيدة أم كلثوم ىف عرشينيات القرن العرشين‪ ،‬كان لزاما عليهم أن‬ ‫يمروا ويتعلموا هذا الفن ومقاماته من األساتذة األوائل من الشيخ عبدالرحيم املسلوب ىف‬ ‫أواخر عهد حكم املماليك‪ ،‬والشيخ محمود صبح‪ ،‬ودرويش الحريرى عىل محمود‪ ،‬وصوال‬ ‫للشيخ إمام عيىس‪ ،‬مرورا بالشيخ زكريا أحمد والنقشبندى والشيخ محمد رفعت وسيد‬ ‫مكاوى وغريهم‪.‬‬ ‫معنى أن يحمل هؤالء املشايخ راية الفن والغناء‪ ،‬وهم من رواد األزهر الرشيف‪ ،‬ومن‬ ‫حفظة القرآن‪ ،‬أنهم العاملون والواعون والدارسون لحقائق وبديهيات وأصول العالقة بني‬ ‫اإلسالم والفن واملوسيقى واملقامات والقرآن‪ ،‬وكان واجبا علينا أن نتبع هؤالء وال ننتظر‬ ‫كل هذه السنوات للوقوع ىف فخ مشايخ الغربة وفقهاء النكد‪ ،‬الذين حرموا كل ىشء ىف‬ ‫الحياة بما فيها الغناء واملوسيقى‪ ،‬فمشايخ الطرب علموا بقول الرسول صىل الله عليه‬ ‫وسلم «زينوا القرآن بأصواتكم»‪ ،‬وقوله أيضا «ليس منا من لم يتغن بالقرآن»‪ ،‬من هنا‬ ‫جاءت مدرسة التالوة املرصية مرشقة ومتألقة ومسيطرة ىف عاملها اإلسالمى‪ ،‬رغم بعض‬ ‫الرتاجع الطفيف ىف سنوات الثمانينيات‪ ،‬فالرواد درسوا املوسيقى واملقامات‪ ،‬وعزفوا عىل‬ ‫اآلالت املوسيقية‪ ،‬واستمعوا ملوسيقات املشاهري ىف العالم‪ ،‬واتخذوا من املقامات سبيال‬ ‫للقراءة القرآنية املمتعة‪ ،‬فطرب الناس ألصواتهم وخشعوا معها مع كل سورة وآية ومقام‬ ‫موسيقى‪.‬‬ ‫«شيوخ الطرب ىف مرص» هو كتابى تحت الطبع اآلن‪ ،‬أستعرض منه بعضا من سرية‬ ‫أشهر من تغنوا‪ ،‬وأنشدوا من قراء القرآن الكريم وخريجى األزهر الرشيف منذ عهد املماليك‬ ‫وحتى وقت قريب‪.‬‬ ‫الشيخ الشاعر واملرسحى محمد يونس القاىض‬ ‫كان من أقرب أصدقاء سيد درويش‪ ،‬وهو أيضا‬ ‫صاحب مجموعة مذهلة من األغنيات الوطنية‬ ‫والعاطفية مثل يا بلح زغلول‪ ،‬زورونى كل‬ ‫سنة مرة‪ ،‬أنا هويت وانتهيت‪ ،‬خفيف الروح‬ ‫بيتعاجب‪ ،‬أنا عشقت‪ ،‬ضيعت مستقبل حياتى‪،‬‬ ‫وله أغنيات مثرية للجدل مثل «بعد العشا يحىل‬ ‫الهزار والفرفشة» ‪ ،‬و«تعاىل ياشاطر نروح‬ ‫القناطر»‪ ،‬و«ارخى الستارة الىل ف ريحنا‬ ‫أحسن جريانك تجرحنا» ‪ ..‬إلخ‪ ،‬تجاوزت أعماله‬ ‫املرسحية ‪ 58‬عمال مرسحيا متعدد األوجه‪.‬‬ ‫ولد محمد يونس القاىض ىف األول من‬ ‫يوليو عام ‪ 1888‬ألبوين من أرسة عريقة‬ ‫بقرية النخيلة التابعة ملركز أبو تيج فوالده‬ ‫هو القاىض يونس أحمد الشهري باسم يونس‬ ‫القاىض ووالدته هى السيدة عائشة الحريرى‬ ‫من أعيان القاهرة الفاطمية‪.‬‬ ‫ألحقه بالكتاب فحفظ القرآن ىف عامني‪ ،‬ومع‬ ‫انتقال الوالد اىل الواحات الداخلة عهد به ألحد‬ ‫أخواله لرعايته‪ ،‬وكان هذا الخال عىل حظ عظيم‬ ‫من املعرفة والثقافة‪.‬‬ ‫اال أن الشيخ املعمم بدأت تظهر لديه ميول ىف‬ ‫األدب وميل لدراسة البالغة والنحو والرياضيات‬ ‫فحرص األب عىل تنمية هذه املواهب‪ ،‬فكان‬ ‫يكافئه عىل كل قصيدة يكتبها‪ ،‬وراح يحفظه‬ ‫قصائد من عيون الشعر العربي‪ ،‬ويرشحها له‪،‬‬ ‫إىل أن ألحقه باألزهر‪ ،‬وىف هذه السن املبكرة‬ ‫يستطيع الصبى أن يتم دراسة كتاب القطر‬ ‫املرصى ىف علوم النحو‪ ،‬وبدأت تتجىل موهبته‬ ‫الشعرية‪ ،‬فظهر نبوغه ىف علم البيان والعروض‬ ‫واألدب‪.‬‬ ‫عمل بالصحافة من عام ‪ 1905‬حتى ‪،1942‬‬ ‫لكنه قدم أعماله الفنية منذ ‪ 1913‬وألف ‪58‬‬ ‫مرسحية غنائية‪ ،‬وكان أحد رموز الفكاهة ىف‬ ‫مرص مع عبدالعزيز البرشى وفكرى أباظة‪،‬‬ ‫كما أصدر مجلة «الفنان» عام ‪.1926‬‬ ‫وشارك الشيخ يونس ىف تأسيس جمعيات‬ ‫وطنية داخل األزهر واشرتك ىف ثورة األزهر‬ ‫ضد الخديوى عباس حلمى ومعه الشيخ عىل‬ ‫عبدالرازق وخالد مطاوع وشجع طالب األزهر‬ ‫عىل التظاهر‪.‬‬ ‫ارتبط يونس القاىض وطنيا وروحيا بالزعيم‬ ‫مصطفى كامل وقد استمد شاعرنا القاىض‬ ‫كلمات نشيد «بالدى بالدى لك حبى وفؤادى»‬ ‫من خطبة للزعيم الذى كان يرعى الشاعر‬ ‫ثقافيا ومعنويا وقد تربى ونشأ ىف ظالل‬ ‫مدرسة الزعيم وقد تعرف إليه عام ‪1905‬‬ ‫حني كتب مقالة ىف «جريدة اللواء» يهاجم‬ ‫فيها اإلنجليز وعن ذلك اللقاء يقول القاىض‪:‬‬ ‫«خرجت من عنده وأنا متحمس جدا وبدأت ىف‬ ‫تأليف الجمعيات الوطنية باألزهر»‪ ،‬وال ينىس‬ ‫بالطبع ما قاله له الزعيم مصطفى كامل‪« :‬يا‬ ‫شيخ يونس أنا بخطب بالفصحى والفرنسية‬ ‫واإلنجليزية ولكن الناس ىف حاجة ملن يحدثهم‬ ‫بلغتهم وأنت الوحيد الذى يستطيع ذلك»‪ ،‬وقد‬ ‫ترجم القاىض هذه الكلمات ىف أعماله الفنية‬ ‫وقى نشاطاته السياسية الوطنية حيث كان‬ ‫يقوم برشح خطب الزعيم كامل التى كان‬ ‫يلقيها بالعربية الفصحى وكان يرتجم أيضا‬ ‫محتويات خطبه باإلنجليزية والفرنسية إىل‬ ‫اللغة العامية ألبناء قريته النخيلة‪.‬‬ ‫دفــع يونس القاىض رضيبة أغانيه‬ ‫ومرسحياته الوطنية أنه تعرض لالعتقال ‪19‬‬ ‫مرة وقد اعتقله اإلنجليز ذات مرة حني رأوا‬ ‫الجماهري تردد أغانى مرسحياته ىف املظاهرات‪،‬‬ ‫وكما يروى ىف أحاديثه الصحفية أن وكيل‬ ‫الداخلية آنذاك ويدعى نجيب باشا قال له‬ ‫بعد أن أمسك الجبة والقفطان الذى يرتديه‬ ‫القاىض‪« :‬بدل ماتقول الكالم الفارغ ده دور‬ ‫إزاى تصنع جبة ىف بلدك األول»‪ ،‬ويعلق القاىض‬ ‫عىل هذا الحادث قائال‪« :‬هذا الكالم ظل ىف رأىس‬ ‫إىل أن بدأت أنادى ىف الروايات واملرسحيات‬ ‫التى أكتبها بإنشاء املصانع ومنها أغنية «اهو‬ ‫ده الىل صار‪ ..‬ما لكش حق تلوم عىلّ» لذلك لم‬ ‫يكن غريبا عليه إبداع مثل هذا النشيد العبقرى‬ ‫«بالدى بالدى» الذى ال يزال يعيش ىف وجدان‬

‫سيد درويش‬ ‫الخديوى عباس‬

‫اتهموه بترويج األغانى‬ ‫الهابطة فلحن له عبدالوهاب‬ ‫«فيك عشرة كوتشينة»‬ ‫غنى له زكريا أحمد «ارخى‬ ‫الستارة» و«الساعة كام»‬ ‫و«ياسى محمد»‬ ‫زورونى كل سنة مرة‬ ‫و«شال الحمام حط‬ ‫الحمام» و«حب‬ ‫الوطن فرض» من‬ ‫أشهر أغانيه مع‬ ‫سيد درويش‬ ‫األجيال‪ ،‬ولم ال فالقاىض له دوره الكبري والرائد‬ ‫ىف نرش الثقافة الوطنية‪ ،‬وباإلضافة إىل كتبه‬ ‫السياسية كان له السبق والباع الطويل ىف‬ ‫تأليف األغانى الوطنية وكانت السيدة منرية‬ ‫املهدية أول من غنت هذه النوعية‪.‬‬ ‫تجلت عبقرية القاىض ىف األغنيات الوطنية‬ ‫عند التقائه بالشيخ سيد درويش عام ‪1917‬‬ ‫حني كان سيد هاربا بعد أن حطم ضلوع‬ ‫زوجته جليلة ومن طرائف اللقاء أن القاىض‬ ‫بادر درويش بعد أن دله أحدهم عليه بعد‬ ‫رحلة عناء‪« :‬أنا كنت فاكر الشيخ سيد رضير‬ ‫وعجوز مهكع‪ ،‬وأجابه سيد عىل الفور وحياة‬ ‫النبى أنا كنت فاكرك أعمى وأقرع ونزهى»‪،‬‬

‫وامتدت صداقتهما بعد هذا اللقاء وأثمرت باقة‬ ‫من األغانى املهمة منها العاطفى والوطنى‪.‬‬ ‫وتمتد عالقات القاىض بأساطني الطرب‬ ‫واملوسيقى فيقول ىف أحد حواراته الصحفية‬ ‫عن عالقته باملوسيقار محمد عبدالوهاب‬ ‫«عرفت عبدالوهاب قبل أن أقدمه إىل الشيخ‬ ‫سيد درويش ببضع سنوات وكان يعمل ىف‬ ‫محل الرتزى أحمد يوسف وكان شقيقه محمد‬ ‫يوسف فنانا قديرا فلفت أنظارنا إىل الصبى‬ ‫الصغري الذى يرتدى الجاكيته فوق الجلباب‬ ‫وكنت وقتئذ أعد رواية لفوزى الجزايرىل وهو‬ ‫عىل صلة بالشيخ حسن عبدالوهاب شقيق‬ ‫محمد وطلبنا منه أن يأتى لنا بشقيقه ليغنى‬ ‫بني فصول الرواية يقصد املرسحية وجاء‬ ‫عبدالوهاب وغنى بثالثة قروش صاغ ىف الليلة‪،‬‬ ‫ويضيف القاىض‪ ،‬ولكن كان هناك أجر أدفعه‬ ‫أنا لعبد الوهاب سواء غنى أو لم يغن وكان‬ ‫يرفض الغناء إال إذا تناول طبق العاشورة‪..‬‬ ‫إىل أن يقول وحني توىف الشيخ سالمة حجازى‬ ‫عام ‪ 1916‬انفسح املجال لعبدالوهاب واتيحت‬ ‫له فرصة الغناء والتمثيل ىف املرسحيات مثل‬ ‫شهوزاد املعروفة باسم شهرزاد وبعدها غنى‬ ‫بدال من سيد درويش ىف رواية الباروكة ورحب‬ ‫به سيد وحياه قائال‪« :‬ولد عال والزم يكون‬ ‫حاجة كبرية قى املستقبل»‪.‬‬ ‫ويعد الشيخ يونس القاىض هو احد مكتشفى‬ ‫سيدة الغناء العربى أم كلثوم فقد سافر إليها‬ ‫ىف قريتها طماى الزهايرة باملنصورة وأقنع‬ ‫والدها الشيخ إبراهيم بالرحيل إىل القاهرة‬ ‫والتحول إىل غناء القصائد واألغانى العاطفية‬ ‫والوطنية بجانب اإلنشاد الدينى ولكن والدها‬ ‫الشيخ إبراهيم لم يرض‪ ،‬ومرت األيام وقد‬ ‫التقاهم القاىض ىف مولد الحسني وكان معه‬ ‫الشيخ سيد درويش وعرض خالد الذكر أن‬ ‫يقدم لها األلحان مجانا إال أن والدها رفض‬ ‫رفضا باتا‪ ..‬وظل القاىض يلح عىل والدها إىل‬ ‫أنا وافق أن تغنى قصائد عبده الحاموىل ومنها‬ ‫أغنية «وحقك أنت املنى والطلب» وبعدها‬ ‫لحن لها عبدالوهاب أغنية خفيفة من تأليف‬ ‫الشيخ يونس القاىض مطلعها «قال ايه حلف‬

‫ما يكلمنيش»‪ ،‬و رسعان ما اشتهرت بها حتى‬ ‫أصبحت تنافس الست منرية املهدية سلطانة‬ ‫الطرب ىف زمانها وصارت فيما بعد سيدة‬ ‫الغناء األوىل ىف العالم العربى‪.‬‬ ‫ىف ‪ 8‬مارس ‪ ،1919‬نفى الزعيم سعد زغلول‬ ‫وزمالؤه إىل جزيرة مالطة بالبحر األبيض‬ ‫املتوسط وكان معه رفقاؤه‪ ..‬حمدى الباسل‬ ‫ومحمد محمود وإسماعيل صدقى وقد صدرت‬ ‫ترصيحات بمنع ذكر أسمائهم‪ ..‬ىف هذا الوقت‬ ‫كان الشيخ يونس القاىض يشغل رئيس تحرير‬ ‫جريدة «مرص» السعدية الناطقة بلسان القبط‬ ‫واملسلمني ىف حزب الوفد وكان ذلك عام ‪،1919‬‬ ‫وهو بذلك داخـل الدائرة السياسية وبذكائه‬ ‫وطريقته كتب مرسحيات تشعل الشعور‬ ‫الوطنى حتى ال تضيع القضية وأصحابها‪..‬‬ ‫وقد حكى الشيخ يونس ألرسته خاصة «أ‪.‬‬ ‫عبدالرازق فرغىل» نجل شقيقه واملسئول عن‬ ‫الكتابة له ومرافقته وقت مرضه أنه ألف ىف هذه‬ ‫الفرتة مئات األغانى سواء أدوار أو طقاطيق‬ ‫كما كتب أزجاال صحفية عديدة‪.‬‬ ‫وكانت أهم أغانى هذه املرحلة وأكثرها‬ ‫انتشارا ً األغانى التالية‪ - :‬يا بلح زغلول «كان‬ ‫هناك ثالث أغان تحت هذا االسم تخص الشيخ‬ ‫يونس القاىض أشهرها وهى املذكور نصها‬ ‫هنا»‪ - ،‬أهو دا الىل صار وآدى الىل كان‪- ،‬‬ ‫شال الحمام حط الحمام‪ ..‬وغريها‪ ،‬كما كان‬ ‫ىف مرسحياته يحاول وضع اسم سعد والقضية‬ ‫وزغلول ىف النصوص سواء التى تغنى أو املمثلة‬ ‫للتذكري بشكل مستمر بالقضية املرصية‪.‬‬ ‫كانت السلطـات اإلنجليزية قد أصدرت قرار‬ ‫بجلد من يكتب أو يذكر اسم هؤالء الزعماء‬ ‫املناضلني كما تم إصدار قرار بالحبس لكل من‬ ‫يثبت عليه ذلك‪.‬‬ ‫كان ىف أوج أوقاته حني ذاك‪ ،‬وقد لحنها‬ ‫األستاذ‪ /‬محمد القصبجى‪ .‬ما يجيش زى إن‬ ‫لف الكون ميجيش زى إن لف الكون أسأل‬ ‫التاريخ ينبيك إنت تغر الناس حتاويك ظهرت‬ ‫غرايب ىف اآلثار ووصفى كم حري أفكار وعمر‬ ‫قلبى إن كان يرتاح واعمل سياسة السلم سالح‬ ‫بإيه تزيد إنت عىل ّ ومرص أم املدنية‪.‬‬ ‫كانت مرص وحبها ومشاكلها ىف عقل وقلب‬ ‫الشيخ يونس القاىض وكانت بطلة أعماله‬ ‫وسنذكر أمثلة تم جمعها ىف بحث عن أعماله‪..‬‬ ‫يذكر الشيخ يونس القاىض ىف حديث إذاعى‬ ‫أجراه ىف عام ‪1962‬م أن أول «زجل سياىس»‬ ‫كتبه ىف حياته نرش له عام ‪1911‬م ىف جريدة‬ ‫السيف وكان صاحبها «حسني عىل» ونصه‪ :‬يا‬ ‫ست مرص صباح الخري فني العدالة يا مونشري‬ ‫نشيد «بالدى ‪ ..‬بالدى ‪»..‬‬ ‫استمد شاعرنا القاىض كلمات نشيد «بالدى‬ ‫بالدى لك حبى وفؤادى» من خطبة للزعيم‬ ‫مصطفى كامل الذى كان يرعى الشاعر‬ ‫ثقافيا ومعنويا وقد تربى عىل ونشا ىف ظالل‬ ‫مدرسة الزعيم وقد تعرف اليه عام ‪1905‬‬ ‫حني كتب مقالة ىف «جريدة اللواء» يهاجم‬ ‫فيها اإلنجليز وعن ذلك اللقاء يقول القاىض‪:‬‬ ‫«خرجت من عنده وأنا متحمس جدا وبدأت ىف‬ ‫تأليف الجمعيات الوطنية باالزهر»‪ ،‬وال ينىس‬ ‫بالطبع ما قاله له الزعيم مصطفى كامل‪« :‬يا‬ ‫شيخ يونس أنا بخطب بالفصحى والفرنسية‬ ‫واإلنجليزية ولكن الناس ىف حاجة ملن يحدثهم‬ ‫بلغتهم وأنت الوحيد الذى يستطيع ذلك‪..‬‬ ‫ويذكر أن نشيد بالدى بالدى كتبه القاىض‬ ‫لرتجمة مشاعر الشعب املرصى بعد نفى سعد‬ ‫زغلول ورفاقه»‪.‬‬ ‫يونس القاىض هو أول رقيب «مرصى»‬ ‫عىل املصنفات الفنية‪ ،‬وأنه عندما تم تعيينه‪،‬‬ ‫منع كل األغنيات الهابطة التى قام بتأليفها ‪،‬‬ ‫من الطرائف أيضا ً أنه كتب أغنية «زورونى‬ ‫كل سنة مرة» فقط ملصالحة أخته بعد خالف‬

‫أدى إىل قطيعة بينهما‪ ،‬وقد سمعت األخت‬ ‫األغنية عندما انترشت ىف مرص كلها ‪ ،‬وفهمتها‪،‬‬ ‫فتصالحت معه!‬ ‫ومن أعماله‪ :‬زورونى كل سنة مرة‪-‬اهو ده‬ ‫الىل صار‪-‬انا هويته وانتهيت‪ -‬يابلح زغلول‪-‬‬ ‫خفيف الروح بيتعاجب‪-‬يا عزيز عينى‪-‬يمامة‬ ‫حلوة‪ -‬النشيد الوطنى املرصى‪.‬‬ ‫ولد الشاعر واسمه بالكامل محمد يونس‬ ‫أحمد القاىض ىف حارة درب الدليل بالدرب‬ ‫األحمر بالقاهرة عام ‪ 1888‬وكان والده قاضيا‬ ‫ومن علماء األزهر‪ ،‬كان يمتلك مكتبة كبرية‬ ‫حيث كان يقيم صالونا أدبيا يتجمع فيه مع‬ ‫أصدقائه لتقام الحوارات وترتدد اإلبداعات عىل‬ ‫أفواه كل منهم ووالدته هى السيدة عائشة‬ ‫هانم الحريرى من أعيان القاهرة الفاطمية‬ ‫حيث كان والدها شيخ بندر التجار‪.‬‬ ‫وفضالً عن أن يونس القاىض يعد أحد‬ ‫أعمدة املرسح املرصى عموما ً واملرسح الغنائى‬ ‫خصوصاً‪ ،‬فإن أشعاره أشهر منه‪ ،‬من منا‬ ‫ال يذكر أغانيه‪ :‬يا بلح زغلول‪ ،‬زورونى كل‬ ‫سنة مرة‪ ،‬أنا هويت وانتهيت‪ ،‬وخفيف الروح‬ ‫‪،‬والحلوة دى قامت تعجن ىف الفجرية التى‬ ‫قدمها لسيد درويش‪ ،‬كان القاىض لنواة لثقافة‬ ‫التحرر وكرس األقفال التى تضعها التقاليد‪،‬‬ ‫لكن القاىض نفسه رسعان ما تحول إىل ثقافة‬ ‫األقفال واملنع حني صار رقيبا ً ومنع بعض‬ ‫طقاطيقه حرصا ً عىل الذوق العام‪.‬‬ ‫كتب «يونس» خالل الفرتة بني عامى‬ ‫‪1905‬م و‪1942‬م‪ ،‬آالف األزجال الصحفية‪،‬‬ ‫وما يزيد عىل ‪ 2000‬دور وطقطوقة وموشح‪،‬‬ ‫سجل أغلبها عىل أسطوانات بأصوات كبار‬ ‫مطربى ذلك العرص‪ ،‬مثل منرية املهدية وزكى‬ ‫مراد وعبداللطيف البنا‪.‬‬ ‫وتعدت أعماله املرسحية ‪ ٥٨‬مرسحية غنائية‬ ‫اجتماعية وفكاهية‪ ،‬ذات محتوى سياىس‪ ،‬كانت‬ ‫تؤدى ىف الكثري من األحيان إىل خروج الجمهور‬ ‫ىف مظاهرة ضد اإلنجليز بعد العرض‪ ،‬ووصل‬ ‫األمر إىل أن أوقف اإلنجليز عرض مرسحيته‬ ‫“كلها يومني” تلحني املوسيقار سيد درويش‬ ‫وبطولة منرية املهدية ‪ 17‬مرة‪ ،‬ألنها تحمل‬ ‫عبارات عنيفة ضد بريطانيا‪.‬‬ ‫كما ألف القاىض عددا من أشهر األغانى‬ ‫العاطفية التى يحفظها املواطن املرصى‪ ،‬بل‬ ‫ً‬ ‫إجمال حتى يومنا هذا‪ ،‬والتى يصل‬ ‫والعربى‬ ‫عمر كل أغنية منهن إىل ما يقارب ‪100‬عام مثل‬ ‫«زورونى كل سنة مرة»‪« ،‬أنا هويت»‪ ،‬خفيف‬ ‫الــروح”‪« ،‬أنا عشقت»‪« ،‬ضيعت مستقبل‬ ‫حياتى»‪.‬‬ ‫وكتب أيضا ً «يا بلح زغلول» و «اهو ده الىل‬ ‫صار» و «شال الحمام حط الحمام من مرص‬ ‫للسودان» و «يا عزيز عينى» التى كتبها بسبب‬ ‫إجبار الشعب عىل الخدمة العسكرية ىف صفوف‬ ‫اإلنجليز املحتلني‪ ،‬باإلضافة إىل «خفيف الروح‬ ‫بيتعاجب» و «يمامة حلوة»‪.‬‬ ‫توىف شيخ الشعراء‪ ،‬محمد يونس القاىض‬ ‫عام ‪1969‬م بعد معاناة من املرض والتهميش‬ ‫وحياة حافلة بالكلمات التى ما زال يشدو بها‬ ‫الشارع العربى حتى اآلن‪ ،‬وأغنيات الثورات‬ ‫وأناشيد الحرية التى تحكى أصوات الوطن‬ ‫العربى ك ّلها بعد مائة عام وأكثر من كتابتها‪،‬‬ ‫وستظل كلماته خالدة نرددها ً‬ ‫جيل بعد جيل‪،‬‬ ‫ومطربًا بعد مطرب‪ ،‬فيظل الرجل هو الحارض‬ ‫كلمة وأغنية‪ ،‬والغائب اسمً ا ً‬ ‫وحقا‪.‬‬ ‫رحم الله الشيخ محمد يونس القاىض‪،‬‬ ‫الشيخ املعمم‪ ،‬الذى خرج من األزهر‪ ،‬وقدم كل‬ ‫هذا العمل الفنى‪ ،‬لم يتهمه أحد من مشايخ‬ ‫وكبار رجاالت األزهر والدين آنذاك بالكفر ىف‬ ‫أعىل درجات االتهام أو بالفساد ىف أدناه‪ ،‬فقد‬ ‫كان األزهر حينها منارة للدين والدنيا وللعلم‪،‬‬ ‫ولكل فن راق يدفع البالد والعباد لألفضل‪.‬‬

‫مصر‬ ‫الحلوة‬

‫العدد ‪3612‬‬ ‫الثالثاء ‪ 20‬إبريل ‪2021‬‬

‫‪06‬‬

‫«سيدة الشهامة»‪ ..‬عاملة بالقليوبية تحمل على رأسها صينية‬ ‫طعام مسافة طويلة إلفطار مصابى قطار طوخ وأسرهم‬ ‫القليوبية ‪ -‬إبراهيم سالم‬

‫ىف وقت املحن واألزمــات تظهر جدعنة‬ ‫املرأة املرصية‪ ،‬التى ال تتهاون ىف تقديم كل‬ ‫الدعم ناحية وطنها ودورها‪ ،‬حيث رضبت‬ ‫سيدة بسيطة بقرية كفر الحصة بمحافظة‬ ‫القليوبية‪ ،‬أروع األمثلة للكرم والجود‪ ،‬بأن‬ ‫حملت ما جادت به من طعام مسافة طويلة‬

‫عىل رأسها إىل موقع حادث قطار بنها لتقديم‬ ‫اإلفطار للموجودين ىف موقع الحادث‪.‬‬ ‫ولم تتوقع السيدة البسيطة‪ ،‬التى التقطت‬ ‫لها صورة جابت مواقع التواصل االجتماعى‪،‬‬ ‫لإلشادة بدورها‪ ،‬أنها سوف تصبح حديث‬ ‫رواد السوشيال ميديا‪ ،‬مؤكدة أنها فعلت ذلك‬ ‫من قناعتها بأن املرأة املرصية دائما جوار‬ ‫وطنها وأهلها وقت املحن وأنها لو بوسعها‬

‫لكانت قدمت املزيد‪.‬‬ ‫وخالل لقاء « اليوم السابع» معها قالت‬ ‫«هنية طه أحمد إمام»‪ ،‬عاملة نظافة‪ ،‬مقيمة‬ ‫بقرية كفر الحصة مركز بنها‪ ،‬إنها كانت‬ ‫عائدة من عملها الساعة ‪ 2‬ظهرا أمس األول‬ ‫األحد‪ ،‬فسمعت من األهاىل انقالب قطار عند‬ ‫قرية سندنهور‪ ،‬فتوجهت برسعة وتعاونت‬ ‫مع أهاىل سندنهور ىف مساعدة املصابني‪،‬‬

‫ثم توجهت ملنزلها جهزت ما جادت به من‬ ‫الطعام وضعته عىل صينية حملتها عىل‬ ‫رأسها‪ ،‬وتوجهت بها مسافة طويلة سريا‬ ‫عىل األقدام إىل مصابى القطار وأهاليهم ولم‬ ‫ترتكهم إال بعد تناول الطعام‪.‬‬ ‫وتابعت‪ :‬كانت قمة فرحتى ملا املوجودين‬ ‫بموقع الحادث تناولوا من طعامى‪ ،‬مشرية‬ ‫إىل أن العديد من أهاىل قرية الحصة فعلوا‬

‫ما فعلت وكانوا ىف موقع الحادث لقرب‬ ‫قريتهم من الحادث‪ ،‬ونجلها الطالب ىف كلية‬ ‫التمريض‪ ،‬لم يبخل بمجهوده حيث سارع ىف‬ ‫إسعاف املصابني‪ ،‬وأدى دوره عىل أتم وجه‪،‬‬ ‫وكذلك شقيقها األكرب ترك ورشته ومكان‬ ‫عمله‪ ،‬وتوجه ملوقع الحادث‪ ،‬فضال عن قيام‬ ‫سيدات وأطفال القرية بنقل املياه إلنقاذ‬ ‫املصابني‪.‬‬

‫وأضافت‪ :‬أنها فوجئت أثناء تأدية صالة‬ ‫الرتاويح أمس برد فعل واسع من األهاىل‬ ‫عىل ما قامت به وتقديم الطعام للمصابني‪،‬‬ ‫وتداول صورتها وهى تحمل وجبات اإلفطار‪،‬‬ ‫فكانت فرحتها واسعة‪ ،‬وعند عودتها من‬ ‫عملها سوف تقدم كل ما تقدر عليه‪ ،‬ألن فعل‬ ‫الخري هو الباقى لإلنسان‪ ،‬وربنا يصرب أهاىل‬ ‫الضحايا واملصابني‪.‬‬

‫شباب مصر يضربون مثاال فى الجدعنة والوطنية‬

‫يتسابقون للتبرع بالدم لصالح مصابى حادث قطار طوخ‪ ..‬ويتوافدون على املستشفيات من أجل إنقاذ مصابى حادث القطار‪ ..‬وآخرون يقدمون وجبات إفطار وعصائر‬ ‫القليوبية ‪ -‬إبراهيم سالم ‪ -‬محمد فتحى‬ ‫استمرارا ً لسلسلة الجدعنة والتضحيات‬ ‫والبطولة من شباب مرص وقت األزمات‪ ،‬رضب‬ ‫الشباب بمحافظة القليوبية وخاصة باملعاهد‬ ‫والجامعات أروع األمثلة من خالل تكدسهم‬ ‫من أجل التربع بالدم للمصابني ىف حادث قطار‬ ‫طوخ‪ ،‬والذى وقع أمس األول األحد‪ ،‬وخلف‬ ‫وراءه عددا من املصابني‪ ،‬والذين تم نقلهم إىل‬ ‫املستشفيات املختلفة ىف مقدمتها مستشفى‬ ‫بنها‪.‬‬ ‫«اليوم السابع»‪ ،‬التقت بعدد من الشباب‬ ‫الذى قام بالتربع بالدم‪ ،‬حيث قال زياد هندى‬

‫‪ 19‬سنة‪ ،‬مقيم ببنها ويدرس بمعهد فنى‬‫صناعى بنها‪ ،‬فور علمى بالحادث حرضت‬ ‫للمستشفى من أجل التربع للمصابني‪ ،‬وأتمنى‬ ‫لجميع املصابني الشفاء العاجل‪.‬‬ ‫ويضيف مصطفى إبراهيم الصياد طالب‬ ‫باألكاديمية البحرية أحد الشباب املنظمني‬ ‫لعملية التربع بالدم‪ ،‬قمنا بتجميع كل الزمالء‬ ‫من الشباب تربعنا باألموال من أجل إحضار‬ ‫وجبات للمصابني ومرافقيهم‪ ،‬وقمنا بتنظيم‬ ‫عملية التربع بالدم بني الشباب واملستشفى‬ ‫يوفر لنا كل ىشء من أجل التربع للمصابني‪.‬‬ ‫ويقول محمد عبدالرازق من البحرية‪ :‬أنا‬ ‫حرضت من أجل التربع بالدم بعد اإلفطار‪،‬‬

‫ألنهم اخواتنا ويجب الوقوف بجوارهم‪،‬‬ ‫ونتمنى لهم الشفاء العاجل‪.‬‬ ‫ويؤكد عطية محمد ومحمد جمال نحن‬ ‫هنا من مكان قريب من املستشفى‪ ،‬وحرضنا‬ ‫للمشاركة ىف عملية التربع بالدم ألن املصابني‬ ‫اخواتنا‪ ،‬وإننا مستمرون ىف التربع‪ ،‬وهناك‬ ‫بعض الفصائل تم االكتفاء منها تماما داخل‬ ‫املستشفى‪ ،‬وإننا الحمد لله عىل قلب رجل‬ ‫واحد‪.‬‬ ‫وىف نفس السياق‪ ،‬أكد الدكتور نارص‬ ‫الجيزاوى القائم بأعمال رئيس جامعة بنها‪،‬‬ ‫رفع حالة الطوارئ بمستشفيات بنها الجامعية‬ ‫فور وقوع حادث قطار طوخ‪ ،‬حيث تم استدعاء‬

‫جميع األطقم الطبية من أعضاء هيئة التدريس‬ ‫ومعاونيهم ىف مختلف التخصصات الطبية‬ ‫وأطقم التمريض‪ ،‬وفقا لتوجيهات الدكتور‬ ‫خالد عبد الغفار وزير التعليم والبحث العلمى‪.‬‬ ‫وأشار الجيزاوى‪ ،‬إىل أنه تم توفري كافة‬ ‫املستلزمات الطبية واألدوية واملحاليل وأكياس‬ ‫الدم ومشتقاته‪ ،‬مضيفا أنه فور استقبال‬ ‫الحاالت املصابة تم تقديم كل أوجه الرعاية‬ ‫الصحية وعمل اإلسعافات األولية لهم وتراوحت‬ ‫معظم اإلصابات‪ ،‬التى استقبلها املستشفى بني‬ ‫كسور‪ ،‬وجروح قطعية‪ ،‬وسحجات بأماكن‬ ‫متفرقة بالجسد‪.‬‬ ‫وأضاف الجيزاوى‪ ،‬أنه تم تشكيل لجنة‬

‫إلدارة األزمة‪ ،‬ومتابعة الحاالت املصابة عىل‬ ‫مدار الساعة‪ ،‬فضال عن تخصيص مكتب‬ ‫لخدمة املواطنني وذوى الحاالت املصابة ىف‬ ‫الحادث‪.‬‬ ‫من جانبه قال الدكتور عمرو الدخاخنى‪،‬‬ ‫املدير التنفيذى ملستشفيات بنها الجامعية‪،‬‬ ‫استقبال ‪ 65‬حالة مصابة ىف حادث قطار طوخ‬ ‫تراوحت ما بني بسيطة ومتوسطة وحرجة‪،‬‬ ‫مشريا إىل أن جميع الحاالت حالتها مستقرة‬ ‫وتم توجيه كل أوجه الرعاية الطبية والعالجية‬ ‫لهم‪.‬‬ ‫كما رضب أهاىل قرية الحصة املجاورة‬ ‫والقرى املجاورة التابعة ملدينة طوخ ىف‬

‫محافظة القليوبية‪ ،‬مساء أمس األول األحد‪،‬‬ ‫مثاال ً رائعا ً ىف املحبة واملودة والرتابط بني أبناء‬ ‫الشعب املرصى‪ ،‬وذلك عقب حادث خروج‬ ‫عربات من قطار ‪ 949‬القاهرة ‪ /‬املنصورة‬ ‫عن القضبان‪ ،‬بتوزيع العصائر واملياه والبلح‬ ‫عليهم لكرس صيامهم وقت اإلفطار خالل‬ ‫املساعدة ىف الحادث‪.‬‬ ‫ورصدت «اليوم السابع»‪ ،‬ترابط األهاىل‬ ‫ومحبتهم بتوزيع جميع الجريان لعبوات املياه‬ ‫والعصائر والتمور املختلفة عىل املصابني ىف‬ ‫الحادث والقائمني عىل أعمال رفع أنقاض‬ ‫حادث القطار‪ ،‬وسط أجواء من الجدعنة ألبناء‬ ‫الشعب املرصى ىف وقت األزمات‪.‬‬

‫رياضة‬

‫مكافآت إجادة فى األهلى بعد الفوز على الزمالك فى القمة‬

‫تصدر عن‬ ‫املؤسسة املصرية للصحافة‬ ‫رئيس مجلس اإلدارة‬ ‫ورئيس التحرير‬

‫األحمر يعسكر اليوم لسموحة‪ ..‬ترقب نتيجة مسحة «الشناوى»‪ ..‬واستمرار االعتماد على «لطفى»‬

‫كتب ‪ -‬فتحى الشافعى ‪ -‬سليمان النقر‬ ‫قرر سيد عبدالحفيظ‪ ،‬مدير الكرة بالنادى األهىل‪،‬‬ ‫رصف مكافآت إجادة لالعبى الفريق عقب الفوز‬ ‫املثري عىل الزمالك بهدفني لهدف مساء أمس األول‬ ‫األحد‪ ،‬ىف اللقاء املؤجل من الجولة الرابعة لبطولة‬

‫مصاب من املشاركة ىف مباراة سموحة وإن‬ ‫كانت الدالئل األولية تشري إىل أن املصابني سوف‬ ‫يستمرون ىف الغياب عن اللعب وإن كان أقربهم‬ ‫يارس إبراهيم الذى بدأ يتماثل للشفاء من إصابته‬ ‫األخرية وسيتحدد موقفه خالل الساعات املقبلة‪.‬‬ ‫عىل الصعيد ذاته‪ ،‬يعلن مسؤولو األهىل نتيجة‬ ‫املسحة التى خضع لها العبو الفريق أمس ضمن‬ ‫الربوتوكول الرسمى للوقاية من فريوس كورونا‬ ‫قبل املباريات الرسمية ويرتقب الجميع نتيجة‬ ‫مسحة محمد الشناوى الحارس األساىس للفريق‬ ‫الذى حرمته اإلصابة بفريوس كورونا من املشاركة‬ ‫ىف القمة األخرية‪ ،‬لكن الدالئل تشري إىل أن بيتسو‬ ‫موسيمانى املدير الفنى لألهىل‪ ،‬سيواصل الدفع‬

‫خالد صالح‬ ‫رؤساء التحرير التنفيذيون‬

‫بعىل لطفى الحارس البديل ىف مباراة سموحة‬ ‫غدا بعدما زاد عن مرماه ببسالة ىف مباراة القمة‬ ‫وتصدى لركلة جزاء وأنقذ أكثر من هدف محقق‬ ‫ىف اللقاء‪ ،‬لذا يرغب موسيمانى ىف مواصلة الدفع به‬ ‫ألسباب معنوية ىف حالة الثقة الكبرية التى اكتسبها‬ ‫ىف القمة األخرية بشهادة الجميع بعيدا عن نتيجة‬ ‫مسحة محمد الشناوى الذى يعد أفضل حارس ىف‬ ‫الكرة املرصية حاليا‪.‬‬

‫أكرم القصاص‬ ‫عبدالفتاح عبداملنعم‬ ‫دندراوى الهوارى‬ ‫كريم عبدالسالم‬ ‫حازم حسني‬ ‫مدير عام التحرير‬

‫العدد ‪ 3612‬الثالثاء ‪ 20‬إبريل ‪ 8 - 2021‬رمضان ‪1442‬هـ‬

‫الدورى املمتاز‪.‬‬ ‫وأكد عبدالحفيظ‪ ،‬أن العبى األهىل قدموا عرضا‬ ‫جيدا ونجحوا ىف التغلب عىل الظروف الصعبة التى‬ ‫عانى منها الفريق طوال الفرتة املاضية من غيابات‬ ‫كثرية لكنهم أثبتوا أنهم رجال املواقف الصعبة‬ ‫بفضل عطائهم الالمحدود‪ ،‬وشدد مدير الكرة عىل‬ ‫أن األهىل دائما ما يلعب «بمن حرض»‪ ،‬فالفريق‬ ‫خاض مباراة الزمالك دون ستة العبني أساسيني‬ ‫تقريبا‪ ،‬وهم عىل معلول وحمدى فتحى وجونيور‬ ‫أجاى ويارس إبراهيم ومحمد هانى ومحمد‬ ‫الشناوى‪ ،‬ومع ذلك تفوق وفاز عىل الزمالك «كامل‬ ‫العدد»‪.‬‬ ‫وأوضح مدير الكرة‪ ،‬أن الفوز عىل الزمالك جاء‬

‫ىف توقيت مثاىل‪ ،‬فالفريق يخوض مباريات متتالية‬ ‫ىف بطولة الدورى وال بد من جمع النقاط من أجل‬ ‫الحفاظ عىل لقب بطولة الدورى املمتاز للمرة‬ ‫السادسة عىل التواىل والـ‪ 43‬ىف تاريخ النادى‪.‬‬ ‫عىل صعيد متصل‪ ،‬يختتم فريق الكرة األحمر‬ ‫تدريباته مساء اليوم الثالثاء‪ ،‬استعدادا ملباراة‬ ‫سموحة املقرر لها مساء األربعاء ىف الدورى املمتاز‪،‬‬ ‫ويتدرب األهىل مساء اليوم باستاد التتش ثم يدخل‬ ‫الفريق معسكرا مغلقا استعدادا ملواجهة الفريق‬ ‫السكندرى ويأمل األهىل ىف مواصلة االنتصارات‬ ‫لالنقضاض عىل قمة الدورى التى يحتلها الزمالك‬ ‫حاليا لكن األخري خاض مباريات أكثر من األهىل‪،‬‬ ‫ويتحدد خالل مران الليلة موقف أكثر من العب‬

‫‪07‬‬

‫يواجه فريق مصر املقاصة نظيره سيراميكا فى التاسعة والنصف‬ ‫مساء اليوم الثالثاء على استاد األهلى والسالم ضمن منافسات دور‬ ‫الستة عشر لبطولة كأس مصر فى مواجهة لن تخلو من اإلثارة والبحث‬ ‫عن الذات بني هيثم شعبان مدرب سيراميكا‪ ،‬و«عظيمة» فى املقاصة‪.‬‬

‫هانى رفعت‬

‫‪Tuesday - 20 April 2021 - Issue NO 3612‬‬

‫نواب رئيس التحرير‬

‫سعيد الشحات‬ ‫بهاء حبيب‬ ‫محيى الدين سعيد‬ ‫سكرتير التحرير‬

‫شيريهان املنيرى‬ ‫املدير الفنى‬

‫وائل وهبة‬ ‫اإلخراج‬

‫سهيلة فوزى‬ ‫رامى نبيه‬ ‫املقر الرئيسى‪:‬‬ ‫‪ 6‬شارع وزارة الزراعة‬ ‫ناصية شارع الثورة ‪ -‬املهندسني‬

‫تليفون‪:‬‬ ‫‪33351118 - 33355776‬‬

‫كارتيرون يرفض ذبح العبيه بعد خسارة القمة‬

‫‪33355922 - 33358477‬‬

‫فاكس‪:‬‬

‫صفقة الزمالك وبيراميدز‪ ..‬تراورى وجابر مقابل زيزو وعبدالغنى‬ ‫كتب ‪ -‬أحمد توفيق‬ ‫تكشف «اليوم السابع» تفاصيل الصفقة املرتقبة‬ ‫بني ناديى الزمالك وبرياميدز‪ ،‬خالل املريكاتو‬ ‫الصيفى املقبل‪ ،‬بعدما شهدت الفرتة املاضية‪،‬‬ ‫مفاوضات مكثفة بني الناديني لالتفاق عىل تفاصيل‬ ‫الصفقة التبادلية املنتظر إبرامها‪.‬‬ ‫وبموجب الصفقة املنتظرة ينتقل العبان من‬ ‫صفوف الزمالك لنادى برياميدز مقابل حصول‬ ‫القلعة البيضاء عىل خدمات ثنائى آخر‪ ،‬وبالفعل تم‬ ‫االستقرار عىل األسماء املنتظر وجودها ىف الصفقة‪.‬‬ ‫ومن املقرر أن يضم الزمالك الثنائى إيريك‬ ‫تراورى وعمر جابر ىف املريكاتو الصيفى املقبل‪،‬‬ ‫مقابل انتقال الثنائى أحمد سيد زيزو ومحمد‬ ‫عبدالغنى لنادى برياميدز‪ ،‬حيث رفض مسؤولو‬ ‫القلعة البيضاء ضم محمود حمدى الونش للصفقة‬ ‫وتمسكوا باستمراره‪ ،‬وينص اتفاق الزمالك‬ ‫وبرياميدز‪ ،‬عىل انتقال الالعبني املذكورين دون‬ ‫تحمل خزينة الناديني أى أعباء مالية إضافية‪.‬‬ ‫وبعد اتفاق الزمالك وبرياميدز عىل تفاصيل‬

‫‪20‬‬ ‫يكتبها‪:‬‬ ‫سعيد الشحات‬

‫الصفقة‪ ،‬تتبقى موافقة الالعبني األربعة عىل‬ ‫إتمامها‪ ،‬حيث من املنتظر أن يعقد مسؤولو‬ ‫الزمالك جلسة مع الثنائى تراورى وعمر جابر‬ ‫لالتفاق عىل تفاصيل عقديهما ىف املوسم الجديد‬ ‫ونفس األمر بالنسبة للثنائى زيزو وعبدالغنى مع‬

‫نادى برياميدز‪.‬‬ ‫ويستهدف مسؤولو نادى الزمالك التعاقد‬ ‫مع العب آخر من صفوف برياميدز هو عبدالله‬ ‫بكرى مدافع الفريق‪ ،‬وهو ما جعل هناك ترحيبا‬ ‫برحيل محمد عبدالغنى ىف إطار الصفقة التبادلية‬

‫كتب ‪ -‬محمد مراد‬ ‫أعلن مسؤولو اللجنة الثالثية باتحاد الكرة‪ ،‬إغالق صفحة استقدام حكام‬ ‫أجانب ملباريات الدورى املحىل وتحديدا لقاء األهىل والزمالك بعد نجاح طاقم‬ ‫التحكيم املرصى بقيادة محمود البنا‪ ،‬ىف إدارة اللقاء بكل سهولة ويرس وعدم‬ ‫وجود أى أخطاء عكرت صفو املباراة‪ ،‬وأصدر اتحاد الكرة بيانا كان نصه‬ ‫كالتاىل‪:‬‬ ‫هنأ االتحاد املرصى لكرة القدم لجنة الحكام الرئيسية بقيادة وجيه‬

‫أحمد عىل املستوى الرائع للتحكيم املرصى الذى ظهر عليه طاقم الحكام‬ ‫املرصيني بقيادة محمود البنا‪ ..‬ويؤكد مصداقية االعتماد عليه ويطوى صفحة‬ ‫االستعانة بالحكم األجنبى ىف املسابقات املحلية‪ ،‬ال سيما أن الكرة املرصية‬ ‫تملك من الكفاءات التحكيمية ما يضاهى مستويات عديدة للتحكيم األجنبى»‪.‬‬ ‫كما نوه االتحاد املرصى أيضا إىل الدعم الكبري الذى لقيه الحكام املرصيون‬ ‫وال يزالون من كل عنارص اللعبة‪ ،‬األمر الذى كان له أبلغ األثر ىف الصورة‬ ‫الرائعة التى ظهر عليها خالل هذا اللقاء الكبري‪ ،‬ويعطى دفعة قوية للحكام‬ ‫والتحكيم املرصى بشكل عام‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫إبريل ‪1942‬‬

‫مصطفى النحاس‬

‫ىف جدول األعمال‪ ،‬يؤكد هيكل باشا‪ ،‬أن عىل ماهر‬ ‫بقى محتميا بحرم املجلس‪ ،‬وأن عبدالقوى أحمد‬ ‫باشا‪ ،‬وزير األشغال ىف وزارته األخرية‪ ،‬طلب من‬ ‫رئيس املجلس أن يحمى الرجل وهو عضو فيه‪ ،‬لكن‬ ‫رئيس املجلس أبدى أنه ال يملك شيئا خارج حدود‬ ‫املجلس‪ ..‬يضيف هيكل‪« :‬بقيت هذه املحادثات زمنا‬ ‫قيل إن أسالك التليفون املتصلة باملجلس قطعت ىف‬ ‫أثنائه‪ ،‬وإن عىل ماهر ُ‬ ‫طلب إليه بعد انرصاف الرئيس‬ ‫أن يغادر املجلس‪ ،‬فلما غادره قبض البوليس عليه‬ ‫ليذهب به إىل معتقل جديد ال يستطيع مغادرته»‪.‬‬ ‫يعترب الكاتب الصحفى «صربى أبواملجد» هذه‬ ‫القصة من القصص الفريدة‪ ،‬ويذكر ىف الجزء الثالث‬ ‫من كتابه «سنوات ما قبل الثورة ‪:»1952 - 1930‬‬ ‫«المثيل لها من قبل ىف تاريخنا السياىس حتى أيام‬ ‫الحرب العاملية األوىل‪ ،‬حيث كانت مرص تحكم بحاكم‬

‫‪8‬‬

‫عسكرى بريطانى»‪ ،‬ويضيف أن مجلس النواب شهد‬ ‫غضبا بسبب هذه الخطوة‪..‬وىف جلسة املجلس يوم‬ ‫‪ 13‬إبريل ‪ ،1942‬وجه النائب عبدالسالم الشاذىل‬ ‫استجوابا إىل رئيس الوزراء بشأن هذه القضية‪،‬‬ ‫وطلب أن يناقش االستجواب بعد أسبوع‪.‬‬ ‫وىف جلسة املجلس يوم ‪ 20‬إبريل‪ ،‬مثل هذا اليوم‪،‬‬ ‫‪ ،1942‬أوضح «الشاذىل» أهمية استجوابه قائال‪:‬‬ ‫«ليس موضوع االستجواب موضوع عىل ماهر‬ ‫باشا بل هو أهم من ذلك وأخطر‪ ،‬إنه موضوع‬ ‫الحياة النيابية‪ ،‬موضوع الحصانة الربملانية وحرية‬ ‫النواب ىف تأدية واجباتهم»‪ ،‬واستعرض «الشاذىل»‬ ‫وقائع ما حدث‪ ،‬وقال‪« :‬كلنا متفقون ومسلمون بأن‬ ‫الحصانة الربملانية ىف موضوع عىل ماهر باشا قد‬ ‫مست‪ ،‬واعتدى عىل كرامة مجلس الشيوخ‪ ،‬وال بد أن‬ ‫نتضامن معه ىف هذا األمر»‪.‬‬ ‫رد مصطفى النحاس‪ ،‬بأن أمورا جسام عرضت‬ ‫سالمة الدولة وأمنها للخطر‪ ،‬قبل توىل وزارة الشعب‬ ‫«وزارته» مقاليد الحكم‪ ،‬وعندما تولينا الحكم كان‬ ‫ال بد أن تعمل فورا لتطهري البالد من جراثيم هذا‬ ‫الخطر‪ ،‬غري أن من بذر هذه الجراثيم وتعهدوها لم‬ ‫يقدروا مع األسف الحكمة واملوعظة الحسنة التى‬ ‫أخذوا بها ولم يستجيبوا لدواعى الوطنية الحقة‪،‬‬ ‫بل ظلوا عىل مسلكهم يتعهدون بذر هذه الجراثيم‪..‬‬ ‫وكشف النحاس عن محاوالت تفاهمه مع عىل ماهر‬ ‫باشا من «أجل تجنيب البالد ويالت الخطر»‪ ،‬وأنه‬ ‫عرض عليه السفر إىل الخارج ال باعتباره موظفا أو‬ ‫وزيرا مفوضا وال مطلوبا منه أن يغادر هذه البالد‪،‬‬ ‫بل بمحض اختياره‪ ..‬ثم تحدث عن اتفاقه معه عىل‬ ‫أن يبقى ىف عزبته‪ ..‬ورد النحاس عىل ما جاء عىل‬ ‫لسان الشاذىل من أن جهة أجنبية هى التى طلبت‬ ‫اعتقاله‪ ،‬قائال‪« :‬ال علم ىل بىشء من‬ ‫هذه املسائل‪ ،‬وأنا ال أسمح بتاتا لسلطة‬ ‫أجنبية أيا كانت أن تتدخل ىف مثل هذه‬ ‫اإلجراءات»‪.‬‬

‫أنور الرفاعى‬ ‫‪ 10‬شارع جامعة الدولة العربية‬ ‫املهندسني‬ ‫املاكيت األساسى‬

‫د‪ .‬أحمد محمود‬ ‫االشتراكات والتوزيع‬ ‫فى ج‪.‬م‪.‬ع‬ ‫مؤسسة األهرام‬ ‫شارع الصحافة ‪ -‬القاهرة‬

‫االشتراكات ت‪:‬‬ ‫‪27704435 - 27703332‬‬ ‫ف‪27704535 .‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬

‫املستشار القانونى‬

‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪7‬‬

‫‪info@youm7.com‬‬

‫األخطاء بهدفني‪ ،‬ىف الشوط األول لكن الفريق كان‬ ‫األفضل ىف الشوط الثانى‪.‬‬ ‫وحرص كارتريون عىل توصيل رسالة رسيعة‬ ‫لالعبني خالل مران أمس االثنني‪ ،‬استعدادا للقاء‬ ‫اإلنتاج الحربى املقرر له يوم الخميس املقبل ىف‬ ‫الجولة السادسة عرشة ملسابقة الدورى‪ ،‬مؤكدا أن‬ ‫الخسارة أمام األهىل ليست نهاية املطاف وال يزال‬ ‫الدورى طويال وىف بدايته‪ ،‬ويجب السعى لعدم‬ ‫فقدان نقاط جديدة ىف املرحلة املقبلة‪.‬‬ ‫وشدد كارتريون عىل أن املباريات املقبلة ستشهد‬ ‫سقوطا للمنافس سواء ىف فخ التعادل أو الخسارة‬ ‫ويجب السعى لحصد كل نقاط املباريات املقبلة‪،‬‬ ‫الستغالل أى سقطة للفريق األحمر واالنفراد‬ ‫بصدارة الدورى‪.‬‬ ‫وقرر كارتريون إجراء بعض التعديالت ىف‬ ‫تشكيل الزمالك خالل مباراة اإلنتاج الحربى‪ ،‬حيث‬ ‫سيدفع بعبدالله جمعة ىف مركز الظهري األيرس كما‬ ‫اقرتب أحمد سيد زيزو من العودة للتشكيل األساىس‬ ‫بعد فرتة غياب‪ ،‬وكذلك عودة التونىس سيف الدين‬ ‫الجزيرى لقيادة الهجوم بدال من مروان حمدى‪.‬‬

‫اتحاد الكرة يعلن إغالق صفحة استقدام حكام أجانب للدورى‬

‫استجواب ملصطفى النحاس باشا فى مجلس النواب‬ ‫بسبب اعتقاله لرئيس الوزراء السابق على ماهر باشا‬

‫طلب السفري الربيطانى ىف مرص «مايلز المبسون»‬ ‫من رئيس الوزراء مصطفى النحاس باشا‪ ،‬أن يحد‬ ‫من النشاط السياىس لعىل ماهر باشا رئيس الوزراء‬ ‫السابق‪ ،‬حسبما يذكر الدكتور محمد حسني هيكل‬ ‫باشا ىف الجزء الثانى من مذكراته‪ ،‬مضيفا‪« :‬كان‬ ‫عىل ماهر مقيما ىف مزرعته بالقرص األخرض‪ ،‬عىل‬ ‫مقربة من اإلسكندرية‪ ،‬حني تم إبالغ «النحاس»‬ ‫بهذا الطلب‪ ،‬ورأى النحاس أن خري وسيلة إلجابة‬ ‫رغبة السفري من غري ضجة‪ ،‬أو إثارة الرأى العام‪،‬‬ ‫أن يلزم عىل ماهر باإلقامة حيث هو‪ ،‬فال يربح القرص‬ ‫األخرض‪ ،‬وأبلغه بهذا األمر‪ ،‬وأرسل قوة عسكرية‬ ‫أحاطت باملزرعة‪ ،‬ملراقبة صاحب املقام الرفيع رئيس‬ ‫الوزراء السابق‪ ،‬وأول حاكم عسكرى ىف مرص‪ ،‬حتى‬ ‫ال يخرج أو يحاول الخروج من املكان»‪.‬‬ ‫يضيف هيكل باشا‪« :‬لم يطق عىل ماهر أن‬ ‫يذعن لهذا األمر‪ ،‬وفكر ىف وسيلة للخالص منه‪ ،‬وملا‬ ‫كان عضوا بمجلس الشيوخ‪ ،‬فقد ظن أن الحصانة‬ ‫الربملانية تحميه‪ ،‬لهذا تحايل حتى استطاع أن‬ ‫يفلت من حراسه‪ ،‬وجاء إىل القاهرة من الطريق‬ ‫الصحراوى‪ ،‬ونزل بيت زميله ىف وزارته مصطفى‬ ‫الشوربجى بك املحامى وعضو مجلس الشيوخ‪،‬‬ ‫وعلم النحاس بما حدث‪ ،‬وعرف مقر عىل ماهر فآثر‬ ‫الحيطة حتى ال يعتدى عىل حصانة منزل الشوربجى‬ ‫بك‪ ،‬وأمر البوليس بانتظار عىل ماهر باشا والقبض‬ ‫عليه متى خرج من املنزل‪ ،‬لكن عىل باشا خرج‪،‬‬ ‫وركب مع الشوربجى ىف سيارته‪ ،‬وذهب إىل فناء‬ ‫وزارة األشغال كى يتخطاه إىل حرم مجلس الشيوخ‪،‬‬ ‫وهنا استوقفه رجل البوليس املكلف بتعقبه وحاول‬ ‫منعه من دخول املجلس‪ ،‬فدفعه عىل ماهر ودخل»‪.‬‬ ‫حرض «عىل ماهر» جلسة مجلس الشيوخ‪ ،‬ويذكر‬ ‫«هيكل باشا» الذى كان زعيما للمعارضة فيه‪،‬‬ ‫أن محمد بك محمود خليل رئيس املجلس علم بما‬ ‫حدث لكنه تجاهله‪ ،‬ومنع عىل ماهر منعا عنيفا حني‬ ‫أراد الكالم بحجة أن ما يريد الكالم فيه غري مدرج‬

‫املنتظرة‪ ،‬من ناحية أخرى‪ ،‬رفض الفرنىس باتريس‬ ‫كارتريون املدير الفنى للزمالك‪ ،‬ذبح العبيه بعد‬ ‫خسارة مباراة القمة أمام األهىل مساء أمس األول‬ ‫األحد‪ ،‬بهدفني لهدف‪ ،‬مؤكدا أن الفريق األفضل‬ ‫هو من خرس القمة‪ ،‬مشريا إىل أن الزمالك دفع ثمن‬

‫‪33355920‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫حلول‬ ‫مسابقات‬ ‫أمس‬ ‫الحمل‬ ‫‪ 3/21‬إلى ‪4/20‬‬

‫تتمكن اليوم من إنجاز عملك‬ ‫ىف وقت قياىس بسبب تركيزك‬ ‫الزائد وجديتك ىف التعامل معه‪.‬‬

‫األسد‬ ‫‪ 7/21‬إلى ‪8/20‬‬

‫تواجه الكثري من التحديات‪ ،‬وعليك‬ ‫إثبات قدراتك أمام رؤسائك ىف‬ ‫العمل ىف هذا الوقت الحرج‪.‬‬

‫القوس‬ ‫‪ 11/21‬إلى ‪12/20‬‬

‫يجب أن تنتبه جيدا عند التعامل مع‬ ‫رؤسائك وأال تنفعل عليهم‪ ،‬حتى ال‬ ‫تتعرض للكثري من املشاكل‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫الثور‬ ‫‪ 4/21‬إلى ‪5/20‬‬

‫عليك التحىل ببعض املرونة ىف‬ ‫تعامالتك خالل العمل‪ ،‬خاصة‬ ‫مع األشخاص األكرب منك سنا‪.‬‬

‫العذراء‬ ‫‪ 8/21‬إلى ‪9/20‬‬

‫تنتظر حدثا سعيدا ىف الفرتة‬ ‫املقبلة‪ ،‬عليك االستعداد له‬ ‫بتجهيز وتهيئة نفسك لذلك‪.‬‬

‫الجدى‬ ‫‪ 12/21‬إلى ‪1/20‬‬

‫من املحتمل أن تشارك ىف بعض‬ ‫األعمال الخريية التى ستستغرق‬ ‫الكثري من وقتك والتزامك‪.‬‬

‫الجوزاء‬ ‫‪ 5/21‬إلى ‪6/20‬‬

‫بعض الحرية قد تنتاب رشيك‬ ‫حياتك بسبب ترصفات غري متوقعة‬ ‫منك حاول أن توضح له موقفك‪.‬‬

‫امليزان‬ ‫‪ 9/21‬إلى ‪10/20‬‬

‫ال تستسلم للكسل وتذكر طريقة‬ ‫عملك التى ساعدتك عىل اإلنجاز‬ ‫خاصة قدرتك عىل التخطيط الجيد‪.‬‬

‫الدلو‬ ‫‪ 1/21‬إلى ‪2/20‬‬

‫ستنعكس صحتك الجسدية ىف‬ ‫جميع قطاعات حياتك األخرى حيث‬ ‫تمتلئ باألفكار واملشاعر اإليجابية‪.‬‬

‫السرطان‬ ‫‪ 6/21‬إلى ‪7/20‬‬

‫حاول أن تعزل نفسك عن‬ ‫التوتر واإلزعاج ىف عملك وركز‬ ‫عىل املهام املطلوبة منك فقط‪.‬‬

‫العقرب‬ ‫‪ 10/21‬إلى ‪11/20‬‬

‫ال تكابر وتدافع عن موقف أنت تعرف‬ ‫جيدا أنه خطأ‪ ..‬اعرتافك بالخطأ‬ ‫يمنحك احرتام اآلخرين وتقديرهم‪.‬‬

‫الحوت‬ ‫‪ 2/21‬إلى ‪3/20‬‬

‫ترغب ىف إعادة تقييم أدائك ىف العمل‬ ‫بسبب عدم رضاك عن مستواك‪ ،‬ال‬ ‫ترتدد ىف اتخاذ هذه الخطوة‪.‬‬

‫«حرب أهلية» دراما على نار هادئة‬ ‫سامح عبدالعزيز يضع املشاهد فى حيرة و«اللى تفتكره موسى يطلع فرعون»‬ ‫خيوط درامية متشابكة وأحمد عادل يغوص فى تفاصيل املجتمع واملرضى النفسيني‬

‫كتب ‪ -‬عىل الكشوطى‬

‫ي‬ ‫س‬ ‫را‬

‫اعتادت النجمة يرسا أن تصدم الجمهور ىف‬ ‫أعمالها بالغوص ىف مشكالت املجتمع ومواجهتها‬ ‫ىف مسلسالتها‪ ،‬وىف مسلسل «حرب أهلية» تقدم‬ ‫يرسا دراما عىل نار هادئة بعيدا عن الصخب‬ ‫واألكشن والصوت العاىل‪ ،‬فمن جديد تغوص‬ ‫يرسا ىف نفوس أصحاب القلوب املريضة‪،‬‬ ‫حيث يقدم أحمد عادل مؤلف املسلسل الكثري‬ ‫من الخيوط الدرامية التى ال تستطيع التنبؤ‬ ‫بمسارها‪ ،‬فمن تعتقد أنه موىس تجده فرعون‪،‬‬ ‫ومن تظن أنه طيب تجده رشيرا‪ ،‬وهو ما يضع‬ ‫املشاهد ىف حرية دائمة يجلس أمام املسلسل دون‬ ‫النجاح ىف ظنه تجاه أى شخصية أو أى حدث‪.‬‬ ‫املخرج سامح عبدالعزيز‪ ،‬استغل تلك‬ ‫الخيوط الدرامية املتشابكة‪ ،‬والشخصيات الثرية‬ ‫بالتفاصيل ليقدم ىف كل حلقة توليفة متميزة‬ ‫ودسمة غنية بالتفاصيل‪ ،‬ولكن عىل نار هادئة‬ ‫وىف نفس الوقت دون ملل‪.‬‬ ‫وتقدم يرسا‪ ،‬شخصية «مريم» إحدى أنجح‬ ‫طبيبات التجميل ىف مرص‪ ،‬وتدور األحداث حول‬ ‫حياة «مريم» التى تضطرها الظروف لرتك‬

‫ابنتها تمارا وهى صغرية‪ ،‬فتشب حاقدة عليها‪،‬‬ ‫وتتعرض مريم للخداع من قبل طبيبها النفىس‬ ‫وزوجها يوسف‪.‬‬ ‫أما باسل الخياط فيظهر بدور «يوسف»‬ ‫طبيب نفىس‪ ،‬بينما تظهر جميلة عوض ىف دور‬ ‫االبنة األوىل ليرسا‪ ،‬ومايان السيد تقدم دور االبنة‬ ‫الثانية‪ ،‬وتجسد أروى جودة شخصية فريدة‬ ‫وهى إنسانة وحيدة تعيش بعيدا عن أهلها عىل‬ ‫خلفية مشاكل مع والدها وحبيبة باسل الخياط‪،‬‬ ‫أما اللبنانية سينتيا خليفة فتظهر بشخصية‬ ‫نادين زوجة األب لجميلة عوض ورضة يرسا‬ ‫خالل األحداث‪.‬‬ ‫أحداث مثرية شهدتها الحلقة السادسة من‬ ‫مسلسل «حرب أهلية»‪ ،‬للنجمة يرسا والذى يذاع‬ ‫عىل قناة ‪ ،cbc‬بدأت بمحاولة يوسف «باسل‬ ‫الخياط» بيع املستشفى الذى رسقه من مريم‬ ‫«يرسا»‪ ،‬وتوقفه فريدة «أروى جودة» حتى ال‬ ‫تثبت التهمة عليه أمام مريم‪.‬‬ ‫أما بالنسبة لتمارا «جميلة عوض» فما زالت‬ ‫محور الرش املوازى ىف أحداث املسلسل‪ ،‬حيث‬ ‫تقوم بتخريب حياة صديقاتها بطريقة منهجية‪،‬‬ ‫بسبب معاناتها من اضطرابات نفسية جعلتها‬

‫موتى أحياء‬

‫تصور إحدى صديقاتها أثناء تغيري مالبسها‬ ‫البتزازها بالفيديو‪ ،‬وإجبارها عىل االنصياع‬ ‫ألوامرها‪ ،‬واألخرى نرشت لها فيديو ىف حفل‬ ‫زفافها‪ ،‬حيث كشفت الحلقة عن مخططها‬ ‫لخطيب نانىس‪ ،‬ويعد حبيبها القديم ومعرفته‬ ‫حقيقة األمر‪ ،‬وحاول أن يوهمها بأنه ندمان عىل‬ ‫تركه لها‪ ،‬وطلب منها أن يقابلها‪ ،‬وبالفعل ذهب‬ ‫إىل منزلها بعد خروج والدها وزوجته‪.‬‬ ‫وذهبت صديقة تمارا «جميلة عوض» ملريم‬ ‫«يرسا» ىف عيادتها‪ ،‬لكى تساعدها وتقف معها‬ ‫ضد ابنتها التى تهددها بفيديوهات‪ ،‬وفورا‬ ‫ذهبت مريم إىل الفيال لتجد ابنتها مغشيا عليها‬ ‫عىل األرض‪ ،‬فهل حاول خالد خطيب نانىس‬ ‫االنتقام منها وقتلها؟‬ ‫مسلسل «حرب أهلية» بطولة كل من‪ :‬يرسا‪،‬‬ ‫باسل الخياط‪ ،‬أروى جودة‪ ،‬سينتيا خليفة‪ ،‬جميلة‬ ‫عوض‪ ،‬مايان السيد‪ ،‬رشدى الشامى‪ ،‬محمود‬ ‫حجازى‪ ،‬مروى األزىل‪ ،‬برلتنى فؤاد‪ ،‬وعدد آخر‬ ‫من الفنانني‪ ،‬تأليف أحمد عادل‪ ،‬وإخراج سامح‬ ‫عبدالعزيز‪ ،‬وإنتاج املتحدة للخدمات اإلعالمية‪،‬‬ ‫بمشاركة العدل جروب للمنتج جمال العدل‪،‬‬ ‫ويعرض عىل قناتى ‪ CBC‬و‪ CBC‬دراما‪.‬‬

‫فى رمضان‬

‫هادى الجيار بـ«االختيار ‪ »2‬والجريتلى فى «القاهرة كابول»‬ ‫كتب ‪ -‬عمار محسن‬

‫ظهر عدد من النجوم الذين رحلوا عن عاملنا ىف دراما‬ ‫رمضان ‪ 2021‬بعد وفاتهم ىف أول العام الحاىل‪ ،‬ومن‬ ‫أبرزهم النجم هادى الجيار والراحلة أحالم الجريتىل‪.‬‬ ‫واستطاع الفنان القدير الراحل هادى الجيار أن‬ ‫يخطف األنظار إليه ىف ظهوره بالحلقة األوىل من‬ ‫مسلسل «االختيار ‪ ،»2‬التى تعرض عرب قناة ‪،ON‬‬ ‫بعد مشاركته للنجم أحمد مكى ىف عدد من املشاهد‬ ‫املختلفة التى تزامنت مع ثورة يونيو ‪.2013‬‬ ‫وىف صورة جديدة نرشها النجم أحمد مكى بصحبة‬ ‫الفنان القدير الراحل هادى الجيار‪ ،‬ىف كواليس تصوير‬ ‫مسلسل «االختيار ‪ ،»2‬عرب حسابه الشخىص بموقع‬ ‫إنستجرام‪ ،‬طلب من متابعيه الدعاء له بالرحمة‬ ‫واملغفرة‪ ،‬بعد مرور ما يقارب ثالثة أشهر عىل رحيله‬

‫ىف يناير املاىض إثر إصابته بفريوس كورونا املستجد‪.‬‬ ‫وظهر «الجيار» ىف الحلقة األوىل من مسلسل‬ ‫االختيار ‪ ،2‬وهو يتجول ىف شوارع مرص الجديدة‬ ‫وسط املتظاهرين‪ ،‬بينما يتلقى اتصاال هاتفيا من‬ ‫ابنه أحمد مكى الذى يجسد شخصية ضابط رشطة‬ ‫يعمل ىف منطقة شمال سيناء لطمأنته عليه من حني‬ ‫آلخر‪.‬‬ ‫مسلسل «االختيار ‪ »2‬تأليف هانى رسحان‪،‬‬ ‫وإخراج بيرت ميمى‪ ،‬وإنتاج رشكة سينرجى وبطولة‬ ‫كريم عبدالعزيز‪ ،‬أحمد مكى‪ ،‬إياد نصار‪ ،‬برشى‪،‬‬ ‫إنجى املقدم‪ ،‬أسماء أبو اليزيد‪ ،‬هادى الجيار‪ ،‬أحمد‬ ‫حالوة‪ ،‬أحمد شاكر عبداللطيف‪ ،‬محمد عالء‪ ،‬إسالم‬ ‫جمال‪ ،‬أحمد سعيد عبدالغنى‪ ،‬سلوى عثمان‪ ،‬عىل‬ ‫الطيب‪ ،‬طارق صربى‪ ،‬عمر الشناوى‪ ،‬وعدد من‬ ‫الفنانني الشباب‪.‬‬ ‫وهو املسلسل الذى أعاد إىل األذهان أحداث فض‬ ‫اعتصام رابعة العدوية‪ ،‬وهى الفرتة املريرة التى‬

‫واجهها الشارع املرصى عقب ثورة ‪ 30‬يونيو‪،‬‬ ‫والتى وثقت ورسدت كل تفاصيل هذا اليوم وما‬ ‫أعقبه من محاوالت للجماعة اإلرهابية ىف إحداث‬ ‫الفوىض وسقوط ضحايا للمتاجرة فيما بعد بدمائهم‬ ‫وصناعة مظلومية‪.‬‬ ‫وألقى مسلسل االختيار ‪ ،2‬الضوء عىل اقتحام‬ ‫اإلرهابيني ملركز رشطة كرداسة تزامنا مع فض‬ ‫اعتصامى رابعة والنهضة املسلحني‪ ،‬وذلك بعد أن‬ ‫حاول ضباط وأفراد مركز رشطة كرداسة فض‬ ‫التجمهر‪ ،‬إال أن العنارص اإلخوانية أطلقت األعرية‬ ‫النارية‪ ،‬واستخدموا سالح «آر بى جى» ىف اقتحام‬ ‫مركز رشطة «كــرداســة»‪ ،‬كما رصد اندساس‬ ‫عنارص إرهابية لتصفية ضباط األمن املرصى من‬ ‫قوات الفض‪ ،‬فضال عن هروب القيادات والتضحية‬ ‫باملخدوعني والبسطاء باسم الدين واالستشهاد ىف‬ ‫سبيل الله‪ ،‬كما وثقت صوتا وصورة فض االعتصام‬ ‫والتى تطابقت فيما بعد مع اعرتافات قيادات جماعة‬

‫اإلخوان عن عملية الفض والتى جاءت من اإلخوانى‬ ‫أحمد املغري املعروف إعالميا بـ«فتى خريت الشاطر»‪.‬‬ ‫أما الراحلة أحالم الجريتىل فقد ظهرت ىف مشهد‬ ‫مؤثر‪ ،‬بأحداث الحلقة الثالثة من مسلسل القاهرة‬ ‫كابول‪ ،‬حيث تقدم الراحلة شخصية خريات السيدة‬ ‫التى تجلس أمام التليفزيون لتتابع أحداث مقتل‬ ‫«املخرج خالد» أحمد رزق وتداعيات مقتله عرب‬ ‫التليفزيون‪.‬‬ ‫وهو العمل الذى شهد الكثري من األحداث واملشاهد‬ ‫املؤثرة واملثرية‪ ،‬وهو العمل الذى وجد قاعدة مشاهدة‬ ‫كبرية وسط الزحام الرمضانى املميز هذا العام‪،‬‬ ‫ويضم املسلسل كوكبة كبرية من النجوم عباقرة‬ ‫األداء السهل املمتنع ىف مقدمتهم طارق لطفى‪،‬‬ ‫فتحى عبدالوهاب‪ ،‬خالد الصاوى‪ ،‬حنان مطاوع‪،‬‬ ‫نبيل الحلفاوى‪.‬‬ ‫النجم طارق لطفى الذى يجسد شخصية أمري‬ ‫جماعة إسالمية ىف أفغانستان‪ ،‬موهبة فردت نفسها‬

‫بشكل مبهر يوظف انفعاالت شخصيته ىف املسلسل‪،‬‬ ‫أما الفنان فتحى عبدالوهاب الذى يقدم برباعة‬ ‫شخصية املذيع «طارق كساب» عىل عالقة بكل‬ ‫األطراف ويلعب عىل كل األحبال‪ ،‬صاحب حضور‬ ‫قوى‪.‬‬ ‫«القاهرة كابول» تأليف عبدالرحيم كمال‪ ،‬إخراج‬ ‫حسام عىل‪ ،‬وبطولة طارق لطفى‪ ،‬خالد الصاوى‪،‬‬ ‫فتحى عبدالوهاب‪ ،‬حنان مطاوع‪ ،‬نبيل الحلفاوى‪،‬‬ ‫نور محمود‪ ،‬خالد كمال‪ ،‬حسنى شتا‪ ،‬كريم رسور‪،‬‬ ‫يرسا مسعودى‪ ،‬عبدالرحيم حسن‪ ،‬كارولني خليل‪،‬‬ ‫معتز هشام‪ ،‬محمود الرشقاوى‪ ،‬كريم سامى‪ ،‬مايا‬ ‫طالم‪ ،‬سامح السيد‪.‬‬ ‫وظهر النجم الراحل يوسف شعبان ىف أحد األعمال‬ ‫املعروضة ىف دراما رمضان هذا العام بعدما رحل بعد‬ ‫رحلة إبداع وعطاء فنى استمرت ألكثر من ‪ 60‬عاما‬ ‫إثر إصابته بفريوس كورونا ليفقد الفن أحد أعمدته‬ ‫ومبدعيه‪.‬‬

‫العدد ‪3612‬‬ ‫الثالثاء ‪ 20‬إبريل ‪2021‬‬

‫‪08‬‬

‫تتألق بمسلسل «ضد الكسر» فى رمضان وتثبت‬ ‫أقدامها فى الدراما كبطلة قادرة على التلون‬

‫ن‬ ‫ي‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ى‬

‫املخرج أحمد خالد يخلق عاملا من الغموض واإلثارة بفريق عمل اختير بعناية‬

‫كتب ‪ -‬عىل الكشوطى‬ ‫لسنوات طويلة كانت النجمة نيلىل كريم مرادفا‬ ‫للدراما املركبة والنفسية التى تُدخِ ل الحزن‬ ‫والكآبة عىل الجمهور‪ ،‬وهو دليل عىل براعتها‬ ‫وقدرتها عىل نقل تلك املشاعر للمشاهد‪ ،‬وكنوع‬ ‫من التحدى كرست نيلىل هذا الحاجز ببطولة‬ ‫مسلسل «بـ‪ 100‬وش»‪ ،‬لتثبت أنها قادرة عىل‬ ‫تقديم مختلف األلوان‪ ،‬وبمسلسل «ضد الكرس»‬ ‫وبحلقاته األوىل استطاعت نيلىل كريم أن تثبت‬ ‫أقدامها‪ ،‬وتثبت أنها قادرة عىل التلون وتقديم كل‬ ‫أنواع الدراما بشخصيات مختلفة‪ ،‬واملخرج أحمد‬ ‫خالد يختار فريق العمل بميزان من الذهب‪.‬‬ ‫وكشفت الحلقات األوىل خيانة كريم «محمد‬ ‫فراج» لسلمى «نيلىل كريم»‪ ،‬وأنه كان موجودا‬ ‫وقت الحادث ىف بيت امرأة أخرى تدعى مايا‬ ‫«سينتيا خليفة»‪ ،‬وتلجأ الرشطة لها‪ ،‬لكنها‬ ‫ترفض أن تساعد كريم‪ ،‬وبعدها تغري رأيها‬ ‫وتقرر أن تساعده‪ ،‬وتنتهى الحلقة بذهاب‬

‫الضابط إىل بيت مايا‪ ،‬للتحقيق معها‪ ،‬ويوجه‬ ‫لها تهمة الرشوع ىف قتل سلمى‪ ،‬هى وكريم‪،‬‬ ‫وينصحها بإبالغ سفارتها األمريكية‪.‬‬ ‫ويبدأ مصطفى درويش مساومتها‪ ،‬لكى يتزوج‬ ‫شقيقتها‪ ،‬وتبني أنه تسبب ىف دخولها السجن‪،‬‬ ‫ويهددها إن لم تدفع مبلغا ماليا سيفضحها‪،‬‬ ‫وتحاول سلمى الحفاظ عىل حياتها‪ ،‬خاصة‬ ‫أنها من مشاهري السوشيال ميديا‪ ،‬وبالتحديد‬ ‫مدونة طعام وتقدم وصفات األكل إىل املتابعني‪،‬‬ ‫ومتزوجة من كريم الذى يمتلك رشكة عقارات‪.‬‬ ‫وشهدت الحلقة السادسة تطورات جديدة‬ ‫ىف حادث قتل سلمى بمسلسل «ضد الكرس»‪،‬‬ ‫والذى يذاع عىل قناة ‪ ،cbc‬ومع تحريات الرشطة‬ ‫والنيابة ظهرت بصمات صالح «مصطفى‬ ‫درويــش» داخل الفيال ومكاملات بينه وبني‬ ‫سلمى‪ ،‬قبل الحادث بساعة‪ ،‬كما تم القبض عىل‬ ‫عزة خادمة سلمى‪ ،‬وفرد األمن‪ ،‬واعرتف الثنائى‬ ‫بأنهما حاوال رسقتها فقط‪ ،‬ووجداها مقتولة‬ ‫داخل الفيال‪.‬‬

‫وحــاول ضابط الرشطة هانى «هشام‬ ‫إسماعيل»‪ ،‬الوصول لصالح «مصطفى درويش»‪،‬‬ ‫وسأل كريم «محمد فراج» عنه‪ ،‬ولكن ثبت أنه ال‬ ‫يعرفه‪ ،‬فأكد له الضابط أن مايا «سينتيا خليفة»‬ ‫ستأتى للشهادة ىف النيابة‪ ،‬لكى تثبت أنه كان‬ ‫موجودا عندها وقت الحادث‪ ،‬وإذا ثبت العكس‬ ‫سيتهم بالرشوع ىف قتل زوجته سلمى «نيلىل‬ ‫كريم»‪ ،‬والسبب هو خيانتها مع صالح‪.‬‬ ‫يذكر أن مسلسل «ضد الكرس» تأليف عمرو‬ ‫الداىل‪ ،‬وإخراج أحمد خالد‪ ،‬ويشارك ىف بطولته‬ ‫كل من‪ :‬نيلىل كريم‪ ،‬محمد فراج‪ ،‬لقاء الخميىس‪،‬‬ ‫تارا عماد‪ ،‬لؤى عمران‪ ،‬سينتيا خليفة‪ ،‬نهري‬ ‫أمني‪ ،‬مصطفى درويش‪ ،‬نور إيهاب‪ ،‬وعدد كبري‬ ‫من النجوم‪ ،‬والعمل إنتاج مشرتك بني املتحدة‬ ‫للخدمات اإلعالمية والعدل جروب‪.‬‬ ‫ويذاع مسلسل «ضد الكرس» ىف تمام الساعة‬ ‫العارشة مساء عىل شبكة قنوات ‪ CBC‬ويعاد ‪3‬‬ ‫مرات‪ ،‬األوىل ىف الخامسة صباحا‪ ،‬ثم ىف العارشة‬ ‫والنصف صباحا‪ ،‬وبعد ذلك ىف الرابعة عرصا‪.‬‬