جمهورية مصر العربية وزارة التربية والتعليم
امتحان تجريبي لشهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة الفصل الدراسي األول – لعام 2016 الزمن 3 :ساعات المادة :علم النفس واالجتماع ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ تنبيه مهم :اإلجابات المتكررة عن أسئلة الصواب والخطأ لن تقدر ويتم تقدير اإلجابة األولى فقط . ا (( األسئلة في صفحتين )) أوال :علم النفس ـ
أجب عن األسئلة التالية : السؤال األول [ :إجباري ] ( 12درجة ) أ ـ يعد التهيؤ العقلي من العوامل المؤثرة في حل المشكلة .اعرض في ضوء ما درست. ب ـ اعط مثاال تبرز فيه: 1ـ تأثير الغدد الصماء في النمو .
2ـ النمو يسير من الكل للجزء .
ج ـ هات ا مثاال من عندك تبرز فيه عناصر االتجاه . د ـ " يتباين كل من التخيل والتذكر في مرحلة الطفولة المبكرة عنه في مرحلة المراهقة " .حلل.
السؤال الثاني :أجب عن ثالثة فقط مما يلي 9 ( :درجات ) أ ـ ترجع أهمية المرحلة الجنينية لعدد من األسباب المختلفة .اذكر ثالثة منها . ب ـ هات ثالثة مواقف حياتية توضح دوراألسرة في مواجهة الثورة االنفعالية لطفل ما قبل المدرسة . ج ـ طلب والدك أن تساعده في تنمية ذكاءات أخيك الصغير اللغوية والرياضية والحركية .ماذا تفعل؟ د ـ سمات الشخصية المتفردة تتميز بالتكامل والثبات النسبي .برر صدق هذه العبارة. السؤال الثالث :بين الصواب أوالخطأ في ثالث عبارات فقط مما يلي مع التعليل 9 ( :درجات ) أ ـ العالقة بين مبدأ الدافعية والرغبة في االستذكار الفعال عالقة عكسية . ب ـ تلعب الوراثة والبيئة دو ارا ها اما في نشأة الفروق الفردية . ج ـ كلما زادت المقارنات بين المراهقين حول النضج الجنسي والجسدي أدى ذلك إلى النمو السليم . د ـ يتطابق مفهوم الرغبة مع مفهوم الميل .
[ بقية األسئلة في الصفحة الثانية ]
ثانياا :علم االجتماع أجب عن األسئلة التالية : السؤال الرابع [ :إجباري ] ( 12درجة ) أ ـ تتميز الظواهر االجتماعية بالجبر واإللزام .اعرض في ضوء ما درست . ب ـ ميز بمثال بين السياحة األساسية والسياحة الثانوية . ج ـ وضح بثالثة أمثلة أنواع التفاعل االجتماعي . د ـ برهن على أن لألزمات دوافع تؤدي إلى ظهورها .
السؤال الخامس :أجب عن ثالثة فقط مما يلي 9 ( :درجات ) أ ـ حدد ست من إيجابيات السياحة على االقتصاد المصري . ب ـ اعط ثالثة أمثلة من عندك على أنماط التنافس االجتماعي السلبي . ج ـ تُعد العالقات االجتماعية ضرورية في حياة الفرد والجماعة .برر صدق العبارة . د ـ " الصراع بصوره وأشكاله المختلفة دما ارا على الفرد والمجتمع ".إلى أي مدى تتفق أو تختلف ؟دلل على ما تقول. السؤال السادس :بين الصواب أوالخطأ في ثالث عبارات فقط مما يلي مع التعليل 9 (:درجات )
أ ـ يُعد العنف واإلرهاب ظاهرة محلية. ب ـ ترتبط الظاهرة االجتماعية بوجود الفرد وجــو ادا وعدمـــــــ اا . ج ـ تُمثل المشكلة األزمة بجميــــع جوانبها . د ـ تُعد منظمة االتحاد األفريقي شكل من أشكال التعاون االضراري. [[ انتهت األسئلة ]]
جمهورية مصر العربية وزارة التربية والتعليم امتحان تجريبي لشهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة – لعام 2016 نموذج إجابة مادة :علم نفس واجتماع ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـ
إجابة السؤال األول [ :إجباري ] الدرجة الكلية للسؤال( 12درجة ) -كل جزئية ثالثة درجات )) 1أ ـ التهيؤ العقلي : ـ ألن التهيؤ العقلي قد يساعد على حل المشكلة أو يعوق حلها تب اعا لتأثير هذا التهيؤ في توجيهنا إلى إدراك العناصر الرئيسة لحل المشكلة أو في ابعادنا عن إدراكنا لها ( .درجة ) ـ التهيؤ في بعض الحاالت قد يؤدي إلى التمسك ببعض الطرق التقليدية المألوفة لحل مشكلة ما في حين أنها ال تكون مالئمة لحلها ،مما يعوق تنظيمنا لعناصر الموقف بطريقة جديدة وإدراك إحتماالت جديدة لحل المشكلة (.درجة ) ب ـ التحيز االنفعالي: إن ميولنا وإعتقاداتنا واتجاهاتنا الفكرية تؤثر بدرجة كبيرة في تفكيرنا وطرق حللنا للمشكالت ،فاالنفعال له تأثير كبير في التفكير ،حيث يميل التفكير إلى التحيز والقوع في الخطأ ( .درجة ) (( ثالثة درجات )) ب 1ف 1ص 12، 11 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
)) 2
أ ـ تأثير افراز الغدد الصماءعلى النمو :
(( درجة ونصف ))
كبيرا يؤثر على النمو من مثل : للهرمونات التي تفرزها الغدد تأثيرا ً ً ـ فنقص افراز الغدة الدرقية قبل البلوغ يوقف نمو الهيكل العظمي طوليا وينمو عرضيا مما يؤدي إلى السمنة . ـ ضمور الغدة التيموسية والصنوبرية قبل البلوغ لكي يؤدي إلى نمو الغدد الجنسية ،إذا تم الضمور متأخرا . مبكرا كان البلوغ مبكرا وإذا تأخر ضمورهما كان البلوغ ً ـ الغدة النخامية وأفراز هرمون النمو والهرومونات المنظمة لهرمونات الغدة الجنسية. ب ـ يسير النمو من الكلي للجزء :
(( درجة ونصف ))
بمعنى أن الوليديستجيب للمواقف عامة بطريقة كلية ثم تبدأ أعضاء معينة لالستجابة المتخصصة ،فالطفليحاول أن يحرك جسمه كله ليلتقط شيئاا ما ،ثم يحرك يديه فقط . فالطفل يكون مشيه في البداية حركة غير منتظمة لكل أجزاء الجسم وبعدها يأخذ شكالا منسقاا لليدينوالرجلين . فالطفل حينما يريد االلتفاف لمصدر الصوت في بداية حياته يلتفت بجسمه كله ،ثم تتعدل حركته ويتعلمكيف يدير رقبته فقط . ملحوظة :إذا ذكر الطالب مثال آخر غير مثال الكتاب منطقي وعلمي يقدر
(( ثالث درجات)) ( ب 2ـ ف 1ـ ص) 24 ، 23
))3أ ـ مثال :
(( درجة ونصف ))
أعتقد أن تجار المخدرات فئة سيئة داخل المجتمع ،وأشعر نحوهم بالتحقير وعدم االحترام ،بل االمتناع عن التعامل معها في مواقف الحياة اليومية ،بل أؤيد ما تتخذه الدولة من عقوبة االعدام نحوها .
ب :عناصر االتجاه :
(( درجة ونصف ))
-1الجانب المعرفي :يتضمن معتقدات الفرد وقيمه ومعارفه ،كما في المثال السابق أعتقد أن تجار المخدرات فئة سيئة. -2الجانب العاطفي ( الوجداني – االنفعالي ):المكونات العاطفية كالحب والكراهية التي تدفع الفرد لشيء ما أو ضده ،كما في المثال السابق وأشعر نحوتجار المخدرات بالتحقير وعدم االحترام . – 3الجانب السلوكي ( العملي ):االستعدادات السلوكية فلو كان الفرد لديه اتجاه ايجابي أوسلبي أو معارض ،كما في المثال السابق االمتناع عن التعامل معها في مواقف الحياة اليومية ،بل أؤيد ما تتخذه الدولة من عقوبة االعدام نحوها . ملحوظة :إذا ذكر الطالب مثال آخر غير مثال الكتاب منطقي وعلمي يقدر (( .ثالثة درجات )) ب 3ف 3ص 56، 55 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
4ـ " التخيل والتذكر قدرتان يتسمان بالتباين في مرحلة الطفولة عنه في مرحلة المراهقة " القدرة
التخيل
الطفولة المبكرة التخيلللل يكلللون بصلللرييعتملللللللد عللللللللى الصلللللللور البصلللرية ،والطفلللل يبلللدأ مللن الواقللع ويضلليف إليلله فللل ذا رأى سلللليارة تصللللدم شلللخإ ف نللله يقلللول أنللله رأى سيارة تصدم شخإ فل ذا بلله يطيللر فللي الهللواء ويسقط على شجرة (لعلب التللللللللوهمي) ( .نصللللللللف
المراهقة
الطفولة المتأخرة
تتسللع قللدرة المراهللق علللى التخيللل التخيللل عنللد الطفللل فللي هللذه المرحلللة ويظهر ذلك فلي عملق كتاباتله ،ألن مرتبط بالواقع ومقيد بقوانين الطبيعلة المراهللق خياللله خصللب فقللد ينغمللر وملللللا يمكلللللن أن يفعلللللله اإلنسلللللان ( . فللي أحللالم اليقظللة لدرجللة زائللدة ( .
نصف درجة)
نصف درجة)
درجة)
التذكر
يكلللللون التلللللذكرفي هلللللذه المرحلة آلى تنمو اللذاكرة المباشللرة قصلليرة المللدى، وتكلللللون ذاكرتللللله أفضلللللل عنللدما تكللون قائمللة علللى المعنللى ،وهللذا ال يلغللي أن الطفللللل يتميللللز فللللي هللللذه المرحلللللة بللللالحف ا لللللي (غيللللللللر القللللللللائم علللللللللى المعنى).
يستطيع المراهلق أن يحفل ويتلذكر بقلللدرات تفللللوق المرحللللة السللللابقة تلللذكراا قلللائم عللللى المنطلللق والفهلللم واالنتباه .وليس التذكر ا لي .وللذا يبذل جهداا فلي فهلم الملادة وحفظهلا ،وهذا مايفسر قدرة المراهلق عللى التحصيل الدراسي القائم على الفهم ألنله يعتملد عللى االنتبلاه ( .نصلف
يكون التذكرفي هلذه المرحللة آللى فلي النصلللللف األول ملللللن المرحللللللة ،للللللذا فالللذاكرة فللي هللذه المرحلللة أقللوى مللن مرحلللة الرشللد ،فطفللل التاسللعة مللثال يسلللتطيع أن يتللللذكر أي مللللادة علميللللة حتلللى وللللو للللم يفهمهلللا ،ولكلللن يبلللدأ عنصللللر الفهللللم كأحللللد العوامللللل التللللي تساعد على التذكر فلي النصلف الثلاني من هذه المرحلة ( .نصف درجة) درجة)
( نصف درجة) (( ثالثة درجات )) ب 2ف 4 ، 3ص 34، 28
إجابة السؤال الثاني :المطلوب ثالث جزئيات لكل جزئية ثالث درجات:
( 9درجات )
1ـ ترجع أهمية المرحلة الجنينية لألسباب ا تية : أ -أنها أساس العوامل الوراثية التي يتكون منها الجنين .
(( درجة ))
ب -تتأثر بالحالة الصحية والنفسية والغذائية لألم .
(( درجة ))
ج -أنها أكثر مراحل النمو سرعة في النمو.
(( درجة ))
د -تتكون فيها اتجاهات الوالدين ومشاعرهم تجاه الطفل وتبنى عليها حياته االجتماعية والنفسية .
(( درجة ))
ملحوظة :يكتفي الطالب بذكر ثالث أسباب فقط (( .ثالثة درجات )) ب 2ف 2ص 26
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
2ـ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
3ـ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 4ـ ـ سمات الشخصية : يقصد بسمات الشخصية نزعات ثابتة نسبياا لدى الفرد إلصدار أنواع من السلوك في عدد كبير منالمواقف (( .درجة )) فالسمات االجتماعية امثال تجعل الفرد يسعى للتفاعل مع ا خرين في معظم مواقف الحياة للفرد..الخ. وهذا يدل على التكامل بين السمات ((.درجة )) وهذا يعني أن سمات الشخصية صفات على درجة من الثبات واالستقرارالنسبي ،تظهر في معظمالمواقف و تظهر بصور مختلفة فالطفل العدواني قد يستخدم العنف البدني مع الغرباء ،وقد يستخدم العنف اللفظي مع األقرباء . (( .ثالثة درجات )) ب 3ف 1ص 42
(( درجة ))
إجابة السؤال الثالث :يكتفى بثالث جزئيات لكل جزئية ثالث درجات 1ـ العبارة خطأ التعليل :
( 9درجات )
(( درجة ))
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ (( درجة ))
2ـ العبارة صحيحة التعليل :
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 3ـ العبارة خطأ
(( درجة ))
التعليل : ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 4ـ العبارة خطأ التعليل :
(( درجة ))
ثانياا :علم االجتماع إجابة السؤال الرابع [ :إجباري ] ( 12درجة )
(( انتهى نموذج اإلجابة ))