1. DEFINICION DE LA EDUCACION INCLUSIVA

Se ve como el proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de todos los estudiantes a través de la mayor participación en el aprendizaje, las culturas y las comunidades, y reduciendo la exclusión en la educación. No se trata solo de prestar atención a personas con discapacidad sino a todo el estudiantado sin distinguir por el color, la condición social, la cultura o religión, entre otros aspectos.

¿Qué es la integración?

¿Y qué es la inclusión de las personas con discapacidad?

Se da cuando las personas con discapacidad o en situación de vulnerabilidad se adaptan a un sistema

Busca que todas las personas participemos y compartamos los mismos ámbitos en comunidad.