Criterios de selección de texto literario

Al seleccionar textos literarios para el segundo ciclo de educación primaria, es importante tener en cuenta diversos criterios para garantizar que los textos sean apropiados y relevantes para los estudiantes. A continuación, se presentan algunos criterios clave a considerar:

Nivel de comprensión: Los textos literarios seleccionados deben estar adaptados al nivel de comprensión de los estudiantes en el segundo ciclo Es fundamental que los estudiantes puedan entender y disfrutar de la lectura sin dificultades excesivas.

Intereses y motivación: Los textos deben ser atractivos y captar el interés de los estudiantes. Considera los temas, personajes y situaciones que puedan ser relevantes y atractivos para los estudiantes de este ciclo, como aventuras, amistad, fantasía, naturaleza, etc.

Variedad de géneros literarios: Ofrece una selección diversa de géneros literarios, como cuentos, poemas, fábulas, leyendas, mitos, entre otros.

Valores y mensajes positivos: Los textos literarios seleccionados deben transmitir valores positivos y mensajes significativos. Pueden abordar temas como el respeto, la empatía, la honestidad, la perseverancia, la diversidad, entre otros, de manera que los estudiantes puedan reflexionar sobre ellos.

Adaptabilidad y accesibilidad: Los textos deben ser lo suficientemente flexibles para ser utilizados en actividades de lectura, análisis y escritura. Además, es importante que los textos estén disponibles en formatos accesibles para los estudiantes, ya sea en libros impresos, en línea o en otros recursos digitales