Inteligencia y Creatividad
Tarea 5 Evaluación Final (POA)
Tutora:
Mercedes Vélez
Estudiante:
Ximena Uscategui
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
2023
UNAD
Test de Las Inteligencias Múltiples
Prueba 1 Cesar Barrera
Test de Las Inteligencias Múltiples
Prueba 1 Cesar Barrera
Test de Las Inteligencias Múltiples
Resultados Prueba 1 Cesar Barrera
Análisis e Interpretación de los resultados Grafica Cuantitativa
DESCRIPCION CUALITATIVA DE LAS INTELIGENCIAS DEL PARTICIPANTE
Inteligencia lógica/matemática:
Al participante le gusta hacer cálculos mentales con mucha rapidez, además menciona que su juego de mesa favorito es el ajedrez; pero lo que más destaca es la Inteligencia musical/rítmica, ya que desde pequeño le gusta tocar instrumentos musicales, llevar el ritmo y recuerda con lucidez las melodías.
Sin duda la música influye en sus estados de ánimo. Además de poseer inteligencia naturalista ya que los temas ecológicos y el amor por los animales son lo más importante, disfruta de los paseos ecológicos y de cuidar el medio ambiente.
Destaca la inteligencia Intrapersonal, con un gran sentido de independencia, usa acertadamente en el trabajo y en la vida cotidiana su habilidad por eso es eficiente en su trabajo. Al expresar sus sentimientos demuestra un gran amor propio.
En cuanto a la Inteligencia Interpersonal, es sin duda un líder por naturaleza, aconseja a sus amigos que tienen problemas, es un buen mediador, le gusta formar parte de algún grupo y ayuda adecuadamente a la resolución de conflictos y problemas.
Test de Las Inteligencias Múltiples
Prueba 2 Gabriel Barrera
Test de Las Inteligencias Múltiples Prueba
2 Gabriel Barrera
Test de Las Inteligencias Múltiples
Resultados Prueba 1 Gabriel Barrera
Análisis e Interpretación de los resultados Grafica Cuantitativa
DESCRIPCION CUALITATIVA DE LAS INTELIGENCIAS DEL PARTICIPANTE
En la descripción cualitativa del participante se observa que tiene cinco tipos de inteligencia. Verbal/lingüística, se destaca porque escribe mejor que el promedio, le gusta inventar cuentos, tiene buena memoria para los nombres, le gusta los juegos de palabras, leer y escuchar historias y tiene buen vocabulario.
Posee Inteligencia musical/rítmica, ya que desde pequeño le gusta todos los ritmos musicales e interpreta instrumentos tales como el acordeón, la caja y la guacharaca, recuerda las melodías y sigue el ritmo; tiene una marera rítmica de hablar y moverse, canta si darse cuenta, es sensible a los ruidos ambientales y sin duda alguna la música influye en sus estados de ánimo.
Posee una inteligencia naturalista, ya que los asuntos ecológicos son muy importantes para su vida, le gusta cuidar las plantas, opina que todos deberíamos cuidar nuestros parques naturales, menciona que disfruta visitar estos lugares con frecuencia ya que el alma y la mente se oxigenan con aire puro; el respeto y amor por los animales priman por encima de cualquier cosa, el reciclaje es su estilo de vida menciona que hace parte fundamental en el cuidado y la preservación del medio ambiente.
Además de toda la inteligencia intrapersonal está marcada fuertemente ya que tiene un estilo de vida y un ritmo personal, amplio sentido de independencia y demuestra sus sentimientos.
Y la Inteligencia Interpersonal la cual está ligada a su vida ya que disfruta de charlas con amigos y familia, es un buen consejero y mediador.
Test de Las Inteligencias Múltiples
Test de Las Inteligencias Múltiples
Prueba 3 Sara Velásquez
Test de Las Inteligencias Múltiples
Resultados Prueba 1 Sara Velásquez
Análisis e Interpretación de los resultados Grafica Cuantitativa
DESCRIPCION CUALITATIVA DE LAS INTELIGENCIAS DEL PARTICIPANTE
En la descripción cualitativa de la participante, se destaca la Inteligencia Naturalista, ella refiere que los asuntos ecológicos son muy importantes y que siempre ha buscado estrategias de cuidado y preservación del medio ambiente, además es muy curiosa cuando visita parques naturales y sitios al aire libre rodeados de naturaleza, disfruta mucho con el sonido de los animales y plantas, le gusta mucho cuidar de ellas y en cuanto a los animales son muy importantes para su vida, ya que desde la infancia ha tenido animales domésticos y hoy día cuida y protege a su gato Tyler quien es todo para ella. En cuanto al resultado de la inteligencia lógico matemático, se logra apreciar que le gusta indagar el funcionamiento de las cosas, además disfruta de los juegos que requieren lógica.
Se destaca la Inteligencia Intrapersonal, con un gran sentido de independencia, ya que rinde más cuando trabaja sola; al demostrar acertadamente sus sentimientos, demuestra un gran amor propio
DE ACUERDO A LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN LA PRUEBA.
ACTIVIDAES PARA FORTALECER LA INTELIGENCIA VERBAL/ LINGÜÍSTICA
1.Leer en voz alta
2. Inventar historias.
3. Resolver crucigramas.
4. Investigar a profundidad un tema.
5. Redactar un texto en otro idioma.
ACTIVIDADES PARA FORTALECER LA
INTELIGENCIA MUSICAL/RITMICA
1. Escuchar con atención diferentes composiciones musicales
2. Silbar, tararear y cantar diferentes canciones.
3. Realizar diferentes actividades cotidianas con música.
4. Imitar sonidos.
5. Encontrar palabras en canciones.
6. Crear una canción.
Actividades Didácticas Y Creativas
ACTIVIDADES PARA FORTALECER LA INTELIGENCIA NATURALISTA
1. Participar de caminatas al aire libre.
2. Cuidar de las plantas en el hogar.
3. Unirse a grupos comunitarios que aboguen por la preservación de la naturaleza.
4. Vista museos de historia natural y parques naturales con amplia flora y fauna.
ACTIVIDADES PARA FORTALECER LA INTELIGENCIA INTRAPERSONAL
1. Establecer objetivos personales a corto y largo plazo al empezar.
2. Dirigir actividades de aprendizaje, planeando estrategias.
3. Escribir autobiografías.
4. Describir cualidades que se tenga para que sirvan de ayuda al realizar trabajos con éxito.
5. Usar acertadamente la concentración.
6. Descripción personal de los estados de ánimo.
7. Tener espacios de estudio privados.
8. Dar una respuesta honesta a la actuación u opinión de alguien.
ACTIVIDADES PARA FORTALECER LA INTELIGENCIA INTERPERSONAL
1. Trabajar en proyectos para crear actividades colaborativas y compartir distintas experiencias.
2. Comprometerse con su comunidad para desarrollar diferentes valores.
3. Asumir distintas posiciones y armar debates conjuntos.
4. Fortalecer las actividades en grupo para planear la reglar y procedimiento en busca de excelentes resultados.
5. Jugar juegos de mesa.
6. Intuir los sentimientos de los demás cuando requieran de un apoyo afectivo emocional.