“Vanuit liefde doe je wat goed is” Zelfstandig en trots door vakopleiding in Malawi Hardlopen in De Wilde Week voor een kraamafdeling in Ghana
Veranda-scholen in Bangladesh pag. 4
Ambulance voor ziekenhuis in Gaza en twaalf andere projecten pag. 8
Saskia Hofman: “Ik wil een steentje bijdragen” pag. 15
Ludieke acties in De Wilde Week pag. 6
Mpho Tutu van Furth: “Ik ben, omdat wij zijn” pag. 11
Waterprojecten: een bodemloze put? pag. 12
Puzzel mee en maak kans op kaarten voor het Wereldmuseum
pag. 14
Zorg bij scholen in Nepal pag. 16
Een vak leren verandert iemands leven
Echtpaar Mariska uit Nederland en Aaron uit Malawi zagen een probleem: jongeren die zonder school en werk zaten. Samen begonnen ze een paar jaar geleden een vakschool in het geboorteland van Aaron met de opleiding naaien en lassen. Nu kijken we met ze terug.
De vonken vliegen door de lucht in de laswerkplaats. De vakschool van OneHeartMalawi traint jongeren met een praktisch vak. Dat is nodig, want veel jongeren maken hun school niet af en hebben daardoor minder kans op werk.
Meer zelfvertrouwen
Mariska en Aaron zetten zich in voor de vakschool in Monkey Bay, gelegen aan de oevers van het Malawimeer. Aaron komt zelf uit de omgeving van Monkey Bay. “Veel jongeren bij de vakschool komen onzeker binnen, maar je ziet ze veranderen”, vertelt Mariska. “Ze krijgen zelfvertrouwen.”
De studenten leren hier lassen, naaien of computervaardigheden. Ze leren ook hoe ze in hun eigen kracht kunnen staan en een zelfstandig inkomen genereren. “Omdat het een relatief kleine school is, kunnen we de jongeren persoonlijk begeleiden”, vervolgt Mariska. In een
hechte, kleinschalige omgeving is er volop ruimte voor persoonlijke groei.
Zelfstandig en trots
Een van die jongeren is Talita. Ze overleefde een woningbrand en hield daar ernstige littekens en een beschadigde arm aan over. Ondanks dat was ze vastberaden om haar leven een andere richting te geven. Tijdens de opleiding tot kleermaker twijfelde ze regelmatig aan zichzelf. Met persoonlijke begeleiding groeide haar zelfvertrouwen. Bij
“Ik ben doorgegaan, heb hard gewerkt en nu sta ik op eigen benen”
haar examens bleek ze zelfs een van de besten. Daarom ontving ze afgelopen jaar een naaimachine die ze in twintig maanden terugbetaalt. Dat zorgt ervoor dat er weer nieuwe machines gekocht kunnen worden voor de volgende studenten.
Talita werkt nu vanuit huis, ze heeft al een klantenkring en hoopt in de toekomst een eigen winkel te starten. Ze maakt haar eigen ontwerpen, verdient haar eigen inkomen en ze straalt van trots.
“In het begin dacht ik dat ik het niet kon”, zegt ze. “Maar ik ben doorgegaan, heb hard gewerkt en nu sta ik op eigen benen.” Ze heeft nog goed contact met de school en tijdens ‘terugkomdagen’ draagt ze trots haar eigen creaties.
Aaron, Mariska en Talita laten zien dat het leren van een vak, in combinatie met goede begeleiding, een groot verschil kan maken in iemands leven.
Als het water komt
Nusrat reist elke maand naar de meest afgelegen riviereilanden van Bangladesh. Ze zet zich al meer dan twintig jaar in voor kinderen en volwassenen met een beperking. Wat haar drijft is wat ze daar ziet, en wat ze door haar inzet ziet veranderen.
Als een cycloonwaarschuwing klinkt in het noorden van Bangladesh, weten de bewoners van de riviereneilanden
– zogeheten chars – wat ze moeten doen. Ze pakken wat ze kunnen dragen en vertrekken. De eilanden waar ze wonen zijn laag, kwetsbaar en erg veranderlijk. Door overstromingen verdwijnen sommige chars onder water, terwijl er op andere plekken weer nieuwe opduiken.
Inclusiever maken
Voor kinderen met een beperking brengen die onverwachte verhuizingen extra uitdagingen met zich mee.
Nusrat Zerin van Friendship Bangladesh weet als geen ander hoe groot die dilemma’s zijn. Ze zet zich al twintig jaar in om Bangladesh inclusiever te maken. “Op de riviereneilanden wonen veel van deze kinderen afgelegen. Er leven hier helaas nog stigma’s over de oorzaak van een beperking”, vertelt Nusrat. “Sommige mensen zien het als iets zondigs. Hierdoor blijven kinderen noodgedwongen thuis.” Friendship spoort deze kinderen op en biedt ze onderwijs, fysiotherapie en verdere ondersteuning. Ook zorgen ze voor bredere voorlichting, zodat de gemeenschap begrijpt wat bepaalde beperkingen inhouden.
Wereld vergroten
Eén van deze kinderen is Mona van vijftien jaar. Ze groeit op langs de oevers van de Brahmaputra rivier. Mona heeft cerebrale parese en kan haar rechterhand niet goed gebruiken. Lange afstanden lopen doet pijn en haar houding bleef lange tijd wankel. Buren fluisteren dat haar beperking een straf is; de opmerkingen snijden diep. “Ze huilde vaak in stilte”, vertelt haar moeder. “Niet alleen van de pijn, maar van wat mensen zeiden.” Als een Bengaalse hulpverlener van Friendship haar thuis opzoekt en begeleiding biedt, kantelt de situatie: revalidatieoefeningen, therapie, gesprekken met de omgeving. Langzaam wordt haar wereld groter: Mona loopt, spreekt, eet en leest nu grotendeels zelfstandig;
De eilanden én de mensen zijn kwetsbaar
Nusrat
ze zit op school in klas 8 en droomt ervan haar opleiding af te maken. Nusrat herkent haar verhaal: “Met tijdige therapie, inclusief onderwijs en steun aan het gezin zie je kinderen veranderen.”
De scholen waar kinderen met een beperking les krijgen, hebben een ongewoon decor: veranda’s. Bij de verandascholen wordt lesgegeven in de overdekte buitenkamers van huizen. “Hierdoor kunnen we op veel eilanden snel starten met onderwijs.” Friendship traint een bewoner van het eiland tot docent en stuurt fysiotherapeuten en gezondheidswerkers langs. Therapie en leren lopen in elkaar over.
Golfplaat en bouten
Omdat de rivier onverbiddelijk blijft, ontwikkelde Friendship daarnaast een manier om scholen snel op en af te bouwen in geval van nood. Het zijn demontabele scholen van een golfplaat en bouten die in een paar uur uit elkaar te schroeven zijn als het water komt – en na een overstroming net zo snel weer kunnen worden opgebouwd. “Het is helaas geen oplossing voor de klimaatverandering, maar wel een manier om er meer weerbaar tegen te zijn”, zegt Nusrat. ”We wachten na een overstroming tot het water zakt en bouwen dan opnieuw op. Alsof je een puzzel in elkaar klikt.”
“Een echt verschil maak je als inclusie alle delen van de samenleving bereikt”, vertelt Nusrat. “Daarom werken we eraan om ook de Bengaalse overheid in te laten zien wat er nodig is. We nodigen ze uit om op de chars langs te komen en roepen ze op om een inclusiever beleid te schrijven.”
Wilde Ganzen steunt de uitbreiding van dit project en het belangrijke werk van Friendship Bangladesh. “De komende tijd willen we scholen starten op nog veertig eilanden”, vertelt Nusrat. Zo kunnen hulpverleners nog meer kinderen als Mona les en therapie geven.
Steunt u Nusrat en haar collega’s om een verschil te maken in Bangladesh? Voor meer informatie kijk op wildeganzen.nl/rivierengebied-in-bangladesh
Mona droomt ervan haar school af te maken
Ludieke acties voor
Ze bakten, fietsten, renden of veilden – en dat niet voor niets. In april kwamen deze Nederlanders in actie om op ludieke manieren geld op te halen voor internationale projecten. Wij zetten een aantal in het zonnetje.
Rennen voor een kraamafdeling
Geneeskundestudenten van de Mustangh Foundation in Maastricht renden een halve marathon voor het St. Anne’sziekenhuis in Ghana. De kraamafdeling is te klein en verouderd: vrouwen bevallen bij drukte op de grond en bij een spoedkeizersnede moet het personeel met de brancard naar buiten om naar de operatiekamer aan de andere kant van het ziekenhuiscomplex. Met de opbrengst van de acties kan de kraamafdeling gerenoveerd worden.
Dans voor
kinderen in India
Dansen voor het goede doel – in Beuningen gebeurde het. Peter en Dilia Deurloo organiseerden een optreden met dansgroep Madhoerie, die gratis optrad met klassieke Indiase dans. Maar het ging om meer dan een mooie voorstelling: de collecte was bestemd voor SAVE Trust. Deze organisatie bestrijdt kinderarbeid in India door families te steunen. Dankzij de opbrengst kan de organisatie een nieuw educatief centrum inrichten, waar tachtig kinderen straks leskrijgen en hun ouders worden geholpen aan nieuwe bestaansmiddelen. Voor dit project werd in totaal 30.005 euro opgehaald.
Hardloopwedstrijd voor Oekraïne
Ieke van Lammeren van stichting SOFT tulip organiseerde een hardloopwedstrijd in het Amsterdamse Bos om geld in te zamelen voor kinderen in Oekraïne. Deelnemers kozen zelf hun afstand: 1, 5 of 10 kilometer. De opbrengst gaat naar UAEI, een Oekraïense organisatie die vroeghulpteams opzet voor kinderen met een beperking van nul tot drie jaar. Met deze belangrijke zorg kunnen de kinderen en hun families zich ontwikkelen ondanks de verschrikkingen van de oorlog.
projecten
De Wilde Week
In april organiseerde Wilde Ganzen een landelijke actieweek. Tijdens de Wilde Week zamelden Nederlanders geld in voor 89 concrete projecten –van onderwijs in Mali tot drinkwater in Kenia.
Fietsend diner
Baukje en Pieter organiseerden organiseerde op Tweede Paasdag een walking & cycling dinner in en rond Alkmaar. Drie gangen, drie locaties, te voet of op de fiets. De opbrengst gaat naar een basisschool in Ololulunga, Kenia, waar 560 leerlingen momenteel water drinken uit een vervuilde rivier. Voor 23.000 euro kan er een waterput worden geboord. Met de opbrengst kan dat straks gedaan worden.
Wil je zelf ook een actie opzetten voor een project? Het kan gemakkelijk via acties.wildeganzen.nl
Wilde Ganzen heeft een nieuw logo
Misschien heeft u het al gezien op onze website – Wilde Ganzen heeft een nieuw logo. Een uitstraling die past bij deze tijd, met hetzelfde vertrouwde fundament.
Met het nieuwe logo ontstaat meer ruimte voor ons échte verhaal: dat we mensen versterken die zelf het initiatief nemen. Omdat zij het beste weten wat hun gemeenschap nodig heeft. Project voor project maken we samen een verschil.
Vanaf het volgende magazine zal het oude logo vervangen worden door het nieuwe logo.
Benieuwd naar het verhaal achter onze naam? Ga naar wildeganzen.nl/naam in 't kort
Zorg voor zieken in de kampen in Gaza
Jaarlijks steunen donateurs van Wilde Ganzen meer dan 300 projecten. Zoals deze nieuwe initiatieven. Elk project is opgezet door een lokale organisatie, samen met buurtbewoners ter plekke en vaak mede ondersteund door Nederlandse stichtingen.
Uw steun maakt het
Ambulance voor ziekenhuis in Gaza
Veel ziekenhuizen in Gaza zijn zwaar getroffen en verwoest. Met een ambulance en mobiele kliniek brengt een ziekenhuis de zorg straks rechtstreeks naar de mensen in de kampen. 2025.0407
Start voor jongeren in Bolivia
In Bolivia volgen tachtig jongeren een opleiding die hen helpt aan werk. Ze krijgen een startkapitaal en begeleiding om zelf van start te gaan. 2025.0305
Uitbreiding ziekenhuis in Zambia
Door de groeiende stroom patiënten is extra ruimte in een ziekenhuis hard nodig. Met nieuwe onderzoekskamers krijgen mensen sneller de zorg die ze nodig hebben. 2025.0371
Middelbare school in Honduras
Honderden jongeren op het platteland van Honduras krijgen steun om de middelbare school af te ronden. Met dit project wordt gezorgd voor transport naar school, uniformen en de
inrichting van een nieuwe studieruimte in het jeugdcentrum. 2024.0238
Schoolbus in de Filipijnen
In de bergen van de Filipijnen is een nieuwe schoolbus nodig voor kinderen. Zonder bus kunnen ze de basisschool niet bereiken. Een nieuwe, duurzame schoolbus brengt hen straks weer veilig naar de plek van bestemming. 2025.0307
Betere zorg in Bangladesh
2025.0160
Lees het verhaal van Nusrat en Mona op pagina 4 en 5.
Schoolmaterialen in Sri Lanka
Cycloon Ditwah verwoestte veel in Sri Lanka, waaronder lesmateriaal. Om blijvende leerachterstanden te voorkomen, wordt schoolmateriaal uitgedeeld aan 3.000 leerlingen. 2026.0449
Elke week zendt Wilde Ganzen een tv-programma uit over de projecten die u kunt steunen. Iedere zondag rond 12.30 uur op NPO 2 of terug te kijken op npostart.nl.
verschil
Waterpompen in Zambia
Door waterpompen en landbouwtraining kunnen kleinschalige boeren in het droge seizoen voedsel verbouwen. 2025.0261
Ziekenhuis in Tanzania
Patiënten met hersen en zenuwaandoeningen krijgen in Tanzania straks zorg op een passende plek. Met een nieuwe afdeling kan het ziekenhuis meer patiënten opnemen en behandelen. 2025.0060
Een bos in Peru
Door aanhoudende droogte dreigt het land van tachtig inheemse Quechuafamilies in Peru te veranderen in een onvruchtbare vlakte. Door tienduizenden bomen te planten en irrigatie aan te leggen, wordt hun grond weer groen en vruchtbaar. 2025.0412
Waterreservoirs in Ghana
Tekort aan schoon drinkwater is een groot probleem in Ghana. Door zelf waterreservoirs te bouwen, krijgen nu veel gezinnen toegang tot schoon drinkwater. 2025.0399
Lezen en schrijven in Oeganda
Vrouwen in NoordOeganda die analfabeet zijn, leren lezen schrijven en rekenen. Lessen geven hun toegang tot werk en vervolgonderwijs. 2025.0417
Bouw school in Kenia
In een dorp aan het Turkanameer in Kenia lopen veel kinderen lange afstanden naar school. Met de bouw van een nieuwe basisschool krijgen 200 kinderen onderwijs dichter bij huis. 2025.0329
Geef aan een project
U kunt een of meerdere projecten steunen door de machtigingskaart in te vullen of uw bijdrage over te maken op NL53 INGB 0000 040 000 t.n.v. Stichting Wilde Ganzen o.v.v. het projectnummer.
Scan de QR-code of kijk op wildeganzen.nl/ projecten
Bomen planten en irrigatie aanleggen in Peru
Maki wijst de weg
Op de Wilde
Ganzendag 2026, een event voor partners van Wilde Ganzen, kozen bezoekers deze foto als winnende foto
Maki uit Zuid-Afrika staat tussen de naaimachines terwijl ze lesgeeft aan de meiden bij de vakopleiding. Ze luisteren aandachtig naar haar aanwijzingen. Maki is voor deze meiden meer dan alleen een docent; ze is ook een rolmodel waaraan ze zich kunnen optrekken. Bij het Skills Centre van Victory4All leren jongeren via onderwijs en praktische vaardigheden bouwen aan hun toekomst. Door haar kennis en vaardigheden door te geven aan de volgende generatie, komt ook Maki zelf tot bloei.
Meer weten over het project achter dit beeld? Ga naar wildeganzen.nl/naaimachines-zuid-afrika
De 3 kernwaarden van
Mpho Tutu van Furth
Mpho Tutu van Furth is schrijver, priester en activist. Ze schreef samen met haar vader Desmond Tutu een boek over vergeving en woont nu in Nederland. Vanuit Nederland zet ze zich in voor de wereldwijde strijd voor rechtvaardigheid.
“Er is altijd genoeg als we bereid zijn te delen”
1
Liefde
“Van huis uit en vanuit mijn geloof heb ik meegekregen dat je omkijkt naar de mensen om je heen. Dat is geen keuze, maar ieders verantwoordelijkheid. Die basis probeer ik ook mijn kinderen mee te geven. Dat ze hier in Nederland in vrijheid opgroeien, is niet vanzelfsprekend. Juist omdat wij het goed hebben, dragen we de verantwoordelijkheid om te zorgen voor anderen.”
2
Verwelkomen
“Verwelkomen is een uitdrukking van liefde: iedereen erbij betrekken zoals je bent. Toch zeggen we vaak: je bent welkom, zolang je wordt zoals wij. Voorwaardelijk, dus. De impliciete boodschap is: je mag erbij horen, mits je jezelf aanpast. Maar daarmee weiger je te zien wat een ander meebrengt – met zijn eigen ervaring, context en manier van leven. Terwijl dat juist ontzettend waardevol is. In mijn tijd als predikant probeerden we dat zichtbaar te maken met een zondagse potluckmaaltijd: iedereen bracht mee wat hij had, en ook wie niets had meegenomen hoorde erbij. In mijn ervaring is er altijd genoeg als we bereid zijn te delen.”
3
Ubuntu
“Mijn derde kernwaarde is Ubuntu (een Afrikaanse levensfilosofie, red.): ik ben, omdat wij zijn. Ik besta niet los van anderen. Om de beste versie van mezelf te worden, heb ik een ander nodig en vice versa. Dat betekent dat ik oprecht geïnteresseerd ben in het welzijn van anderen. Ubuntu gaat over hoe we samenleven als mensen, in onze buurt, in onze landen, als gemeenschap – maar ook over hoe we omgaan met de aarde. De bomen, het water, de grond: wij zijn ervan afhankelijk, net zoals zij van ons.”
“Elke druppel telt”
Elk jaar bereiken waterprojecten duizenden mensen om toegang tot schoon drinkwater mogelijk te maken. Maar hoe werkt dat eigenlijk, en waarom zijn waterpompen nog steeds zo hard nodig?
Water. Het is voor ons zo vanzelfsprekend dat je er pas bij stilstaat als je de kraan opendraait en er niets uitkomt. Al jaren verschijnen oproepen voor schoon drinkwater op televisie. Waarom zijn er na decennia van initiatieven voor wereldwijd veilig drinkwater nog steeds waterprojecten nodig? Laten we tot de bodem gaan, of in het geval van schoon drinkwater: net eronder.
We vragen het Ernst Eisma. Hij studeerde hydrologie en bouwde waterleidingen tijdens een stage in Nepal. Nu werkt hij al ruim twaalf jaar bij Wilde Ganzen als projectadviseur en zet hij zijn hydrologische achtergrond in om advies te geven over waterprojecten.
Wateronzekerheid
Wereldwijd hebben nog altijd ruim twee miljard mensen geen toegang tot veilig drinkwater. Vier miljard mensen kampen jaarlijks minstens één maand met een ernstig watertekort. Het zijn grote getallen, maar Ernst weet ze te vertalen naar wat hij dagelijks ziet in zijn werk. “Er is in veel gebieden al heel veel gedaan om waterschaarste tegen te gaan. Maar de afgelopen jaren is klimaatverandering een steeds groter probleem geworden”, vertelt hij. “Oogsten mislukken, vee gaat dood door droogte, of er zijn juist opeens enorme regenbuien die alles wegspoelen. Die grilligheid zorgt voor meer wateronzekerheid.”
Tegelijkertijd, benadrukt hij, is er wel degelijk vooruitgang. “In mijn werk merk ik zeker verbetering vergeleken met tien jaar geleden. Projecten worden veel holistischer aangepakt, er is meer aandacht voor communicatie vooraf en voor beheer achteraf, waardoor waterprojecten op de lange termijn duurzamer zijn.”
De kennis blijft
Geslaagde waterprojecten ontstaan altijd in goed overleg met de mensen om wie het gaat. Mensen ter plekke
weten bijvoorbeeld (het beste) waar een put geplaatst moet worden. Een concreet voorbeeld van hoe dit in de praktijk werkt, is een project in Ghana, waar Wilde Ganzen de aanleg van tien regenwatertanks steunt. Buurtbewoners worden opgeleid tot metselaar, zodat ze de tanks niet alleen bouwen, maar ook zelf kunnen onderhouden en repareren. De kennis blijft in de gemeenschap. Ernst benadrukt dat een waterput meer in gang zet dan alleen toegang tot water. “Ons uitgangspunt is water: schoon drinkwater bij een school of buurtcentrum. We denken ook na over het beheer: hoe pak je dat samen op, hoe draagt iedereen bij, hoe ga je er verstandig mee om? Dat neem je mee de school in, de gemeenschap in. Het sijpelt letterlijk en figuurlijk door.”
Ernst noemt scholen daarin het hart van de aanpak. “Het grootste deel van de waterpunten bevindt zich op of rond scholen,” vervolgt Ernst. “De waarde van een waterput blijft nooit alleen bij de school. Kinderen nemen het mee naar huis, ouders raken betrokken. Een waterput bij een school werkt als een vliegwiel.”
Elke druppel telt
Is het dan toch geen druppel op een gloeiende plaat — afzonderlijke projecten, terwijl het probleem wereldwijd zo groot is? Nee. Want de kennis om waterputten te bouwen verspreidt zich van gemeenschap naar gemeenschap. Waterprojecten zijn nog steeds hard nodig, niet omdat er in het verleden onvoldoende is bereikt, maar omdat klimaatverandering, groeiende druk op waterbronnen en ongelijkheid in toegang ervoor zorgen dat veilig drinkwater voor miljoenen mensen nog altijd geen vanzelfsprekendheid is. Juist daarom blijven lokaal opgezette waterprojecten essentieel. Ernst zegt het zo: “Elke druppel telt, want elke druppel is een persoon of een kind. En als je investeert in de toekomst van een kind, dan geeft dat kind het weer door.”
Wilt u zien aan welke waterprojecten Wilde Ganzen bijdraagt? Kijk dan op wildeganzen.nl/water.
• AANKAARTEN
• AANSTERKEN
• ACHTERBANK
• ALLERMINST
• ANEMOON
• AANKAARTEN
• EPSILON
• AANSTERKEN
• EXAMINATOR
• ACHTERBANK
• HOGESCHOOL
• ALLERMINST
• INSCHRIJVEN
Woordzoeker
• BARITON
• BELACHELIJK
• BEREIDHEID
• BEURSINDEX
• BOEMEL
• COMBINATIE
• ANEMOON
• INSTEMMING
• BARITON
• JALOERS
• BELACHELIJK
• LICHAMELIJK
• BEREIDHEID
• LIEFHEBBEN
• BEURSINDEX
• LIGHT
• BOEMEL
• LOSBARSTEN
• COMBINATIE
• COMMISSIE
• ONTLASTING
• EPSILON
• THERMISCH
• EXAMINATOR
• THUISKOMEN
• HOGESCHOOL
• TOLERANTIE
• INSCHRIJVEN
• TRALIEDEUR
• INSTEMMING
• VERBETEREN
• JALOERS
• VERSTOPPEN
• LICHAMELIJK
Puzzel mee en maak kans op tickets voor het Wereldmuseum. Stuur uw oplossing voor 14 juli 2026 naar puzzel@wildeganzen.nl o.v.v. Woordzoeker 2-2026. U kunt de oplossing ook per post opsturen naar ons adres (zie colofon onderaan deze pagina). Wij gaan vertrouwelijk om met uw gegevens.
Wilde Ganzen Magazine verschijnt 4 keer per jaar. Redactie Laura Zuidema (hoofdredacteur), Marten Groen, Lena Visser, Chantal Heijmeskamp, Erika Haisma Aan dit nummer werkten mee Kees de Jong Eindredactie, concept en realisatie Eva van Meijl, Anna van der Gaag, Bindinc. Hilversum Vormgeving Wijstudio/Marjolein Rams Fotografie Tsvangirayi Mukwazhi (cover), Mpilo Foundation, Vice Versa Global, De Beeldredaktie/Eric Brinkhorst en Wilde Ganzen Contactgegevens Wilde Ganzen, Piet Mondriaanlaan 14, 3812 GV Amersfoort, IBAN: NL53 INGB 0000 0400 00 t.n.v. Stichting Wilde Ganzen, info@wildeganzen.nl, 033204 5555. Wij zijn te bereiken op werkdagen van 9.0017.00 uur. Wilt u ons magazine niet meer per post ontvangen? Laat het ons weten via info@wildeganzen.nl.
VOLG ONS OP www.wildeganzen.nl facebook.com/wildeganzen wildeganzen
Saskia Hofman zet zich van nature graag in voor anderen, thuis in Twente, én ver buiten haar eigen omgeving. Ze is donateur van Wilde Ganzen.
Al vijftien jaar. Ik werk bij een zorginstelling voor begeleid wonen en dagbesteding. Ik werk in de administratie en doe van alles en nog wat – een soort vliegende kiep. Het werk is op de mens gericht. Dat past bij mij. Wilde Ganzen kende ik nog niet, tot ik op straat door iemand werd aangesproken. Ik dacht: ik ga het thuis opzoeken, en als ik het niks vind, kan ik het altijd weer opzeggen. Ik had er een goed gevoel bij. Wat mij aanspreekt zijn de kleinschalige projecten. Het zijn behapbare initiatieven waar je een resultaat van ziet. En het is wereldwijd, niet gericht op één probleem of land.
Ik kan niet zelf naar de andere kant van de wereld afreizen om mensen te helpen, maar wil wel mijn steentje bijdragen. Ik denk dat het in je zit; het anderen willen helpen. Van huis uit heb ik dat meegekregen. Ik kan mij
Wie
Saskia Hofman
Woonplaats
Haaksbergen
Steunt ons als
Periodieke schenker
Werk
Administratie bij een zorginstelling
herinneren dat we met kerst altijd samen geld overmaakten naar goede doelen. Dichterbij huis probeer ik mij ook in te zetten. Ik ben een maatje van een dame van 93. We drinken koffie, spelen mensergerjeniet, of trekken er samen op uit. Ook al zijn het kleine dingen, ik ga altijd met een goed gevoel naar huis. Ik doe het voor haar, maar wordt er zelf ook blij van. Wat ik anderen wil meegeven? Kijk om je heen. Zie om naar anderen. Leg je telefoon weg en kom met elkaar in contact. Niemand is meer of minder dan een ander. Ik denk dat de wereld een stuk mooier zou zijn als we daarmee beginnen.”
Wilt u net als Saskia bijdragen aan projecten? Kijk dan op wildeganzen.nl/doneren
Zorg bij scholen
Wie slecht ziet, leert minder goed. In Nepal was dat voor duizenden kinderen de dagelijkse realiteit.
Dankzij uw steun kregen deze kinderen een bril, en kwam de tandarts langs bij de school. Zo hoeven ze geen kostbare schooluren te missen.
Meer weten? Lees het hele verhaal op wildeganzen.nl/nepal-zorg
Armoede is een grote vijand van vooruitgang en geluk. Maar het is geen onoplosbaar probleem. Dat bewijzen aanpakkers overal ter wereld; mensen die een kans zien en gewoon beginnen. Wilde Ganzen steunt ze, omdat je armoede samen van onderop kunt doorbreken. Met kleine, slimme projecten zorg je voor cruciale vooruitgang in mensenlevens, buurten en dorpen.
