LA MÚSICA COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA

La música puede ser utilizada como una estrategia metodológica eficaz para promover la cultura estética, ya que tiene el poder de evocar emociones y sensaciones que enriquecen esta persepcion estética, la música se puede utilizar como herramienta para presentar y analizar diferentes géneros musicales permitiendo así, a los estudiantes, desarrollar una apresiacion y comprencion de la diversidad musical y explorar las características únicas de cada estilo. El estudiante pasa gran parte de su infancia en las aulas, donde se desarrolla emocionalmente. El desarrollo integral de la personalidad del niño se ve afectado por las situaciones escolares que el niño experimenta en este contexto de interacción social.

Conocer y reconocer las emociones, aprender a manejarlas de una manera apropiada y dominar las habilidades sociales son esenciales para afrontar con éxito la escuela. Debido a esto, cada vez más especialistas están a favor de la intervención educativa para fomentar el desarrollo de las habilidades emocionales. La música nos permite experimentar y vivenciar las emociones como la mejor manera de comprenderlas y comprendernos (Poch, 1999). La música, a través de sus elementos naturales (melodía, ritmo, armonía, timbre y forma) nos facilita la expresión de la propia personalidad usando la evocación y expresión de las emociones como canal de comunicación.