Por que John é nomeado?
Nomeado Herói dos Direitos da Criança • Páginas 18–67
John Wood
TEXTo: CARMILL A FLOYD & MARITA LINDQVIST FOTOs: KIM NAYLOR & ROOM TO READ
John Wood é nomeado ao Prêmio das Crianças do Mundo 2014 por sua luta de 15 anos para o direito das crianças à educação. John deixou um cargo executivo na empresa Microsoft para realizar seu sonho: combater a pobreza ao oferecer a crianças de todo o mundo a oportunidade de frequentar a escola. John diz que quando as crianças sabem ler e escrever, elas podem se proteger melhor contra o abuso, o tráfico humano e a escravidão, e podem exigir respeito aos seus direitos. John e sua organização, Room to Read, construíram cerca de 1.700 escolas e mais de 15.000 bibliotecas em alguns dos países mais pobres do mundo. Eles publicaram 874 livros infantis nos idiomas locais e distribuíram quase dez milhões de livros para crianças pobres, que nunca haviam tido acesso a livros. John e a Room to Read dão ênfase especial à educação de meninas e já ajudaram mais de 20.000 meninas pobres a permanecer na escola e conquistarem uma vida melhor. A Room to Read trabalha em Bangladesh, Camboja, Índia, Laos, Nepal, África do Sul, Sri Lanka, Vietnã, Zâmbia e Tanzânia, e já alcançou 7,8 milhões de crianças!
48
John Wood abandonou sua carreira na empresa Microsoft para lutar pelo direito de todas as crianças à educação. Sua organização, a Room to Read, constrói escolas e bibliotecas para as crianças mais pobres em dez países, publica livros infantis e luta pela educação e pelos direitos das meninas. John afirma que a educação é a melhor maneira de combater a pobreza.
A
história começa em Hong Kong, há 15 anos. John trabalha como alto executivo da Microsoft. Ele viaja por toda a Ásia, participa de centenas de reuniões e trabalha muitas horas por dia. A carreira vai bem, mas, depois de sete anos, John sente-se esgotado. Ele tira férias para realizar um velho sonho: fazer trilhas pelas montanhas do Himalaia no Nepal, longe dos computa-
dores e do toque dos tele fones. No topo da montanha Algumas semanas depois, John está em uma pequena casa de chá no topo de uma montanha no Himalaia. Ele caimnhou por várias horas e pede uma bebida ao menino que ajuda a servir clientes. O menino volta rapidamente com uma garrafa. John praticou algumas palavras em nepalês, e diz:
Quando John chegou à escola nos Himalaias e começou a desembalar os livros, foi o caos! Todos queriam ver, folhear e ler.
– A garrafa está um pouco “tato” (quente). Você tem uma “Chiso” (fria)? O garoto sacode a cabeça tristemente. Não há geladeira nas montanhas. Mas, de repente, ele tem uma ideia. O menino corre, descendo a encosta íngreme da montanha em direção ao rio, e coloca a garrafa na água gelada do derretimento das geleiras. John ri e mostra o polegar apontado para cima, e um homem na mesa ao lado ri também. – Todas as crianças no Nepal são tão inteligentes quanto ele? pergunta John. – Aqui precisamos ser criativos, já que temos tão pouco,