¿Por qué se nomina a John?
Nominado a Héroe de los Derechos del Niño • Páginas 48–67
John Wood
TEXTO: CARMILL A FLOYD FOTO: KIM NAYLOR & ROOM TO READ
John Wood es nominado al Premio de los Niños del Mundo 2014 por sus 15 años de lucha por el derecho de los niños a la educación. John dejó su empleo como jefe en la empresa Microsoft para cumplir su sueño: combatir la pobreza dándoles a los niños de todo el planeta la posibilidad de ir a la escuela. John sostiene que cuando los niños saben leer y escribir pueden protegerse mejor de los abusos, la trata de personas y la esclavitud, y pueden exigir que se respeten sus derechos. John y su organización Room to Read han levantado cerca de 1.700 escuelas y más de 15.000 bibliotecas escolares en algunos de los países más pobres del mundo. Han publicado 874 títulos de libros infantiles en idiomas locales y hecho llegar casi diez millones de libros a niños pobres que nunca antes habían tenido acceso a ellos. John y Room to Read se dedican especialmente a la educación de las niñas y han ayudado a más de 20.000 niñas pobres a poder seguir en la escuela y a tener una vida mejor. Room to Read trabaja en Bangladesh, Camboya, India, Laos, Nepal, Sudáfrica, Sri Lanka, Vietnam, Zambia y Tanzania, ¡y ha llegado a 7,8 millones de niños!
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John Wood abandonó su carrera en la empresa Microsoft para luchar por el derecho de todos los niños a la educación. Su organización Room to Read levanta escuelas y bibliotecas para los niños más pobres en diez países, dona libros infantiles y lucha por la educación y los derechos de las niñas. John dice que la educación es la mejor forma de combatir la pobreza.
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odo comienza en Hong Kong hace 15 años. John tiene un alto cargo como jefe en Microsoft. Viaja de un lado a otro por Asia, asiste a cientos de reuniones y trabaja largas horas. Su carrera va bien, pero luego de siete años John se siente agotado. Se toma vacaciones para cumplir un viejo sueño: ir de excursión a las montañas del Himalaya en Nepal, lejos de las computadoras y los teléfonos.
En la cima de la montaña Algunas semanas más tarde, John llega a una pequeña casa de té en la cima de las montañas en el Himalaya. Ha caminado varias horas y le pide una bebida al pequeño niño que ayuda a atender a los clientes. El niño pronto regresa con una botella. John ha aprendido algunas palabras en nepalés y dice: – Está “tato” (caliente). ¿Tienes “chiso” (fría)?
Cuando John llegó a la escuela del Himalaya y empezó a desempacar los libros, ¡fue un caos! Todos querían mirar, hojear y leer.
El pequeño sacude la cabeza lamentándose. En las montañas no hay heladeras. Pero de repente el niño tiene una idea. Baja corriendo por la empinada cuesta hacia el río y coloca la botella en el agua helada proveniente del deshielo de los glaciares. John se ríe y levanta el pulgar, a la vez que el hombre junto a él ríe también. –¿Todos los niños nepaleses son tan listos? –pregunta John. –Aquí tenemos que improvisar, porque hay muy poco – dice el hombre. Se llama Pasuphati y trabaja para el distrito escolar. Ahora está