Dropzone april 2015

VVJ - Ossenmarkt 3 - 2000 Antwerpen ∫ P206352 april 2015 ∫ Jaargang 24 nr. 2 ∫ verschijnt 5x per jaar: feb - apr - jun - sep - dec

DROPZONE T I JDSCHRIF T VOOR LOK A A L JEUGDBELEID

PIMP JE SPEELPLAATS P12

K A DE R V ORMING

P16

Attestenregeling vernieuwd JE UGDB E L E ID

P6

Schepenen inspireren elkaar

EDITO

EEN GESL A AGDE VORMINGSDRIEDA AGSE LIG T A LW EER ACH T ER ONS EN W E BLIK K EN TERUG OP VIJF GESL A AGDE SCHEPENMOMENTEN. Het was fijn vast te stellen dat de aanwezige schepenen dezelfde bekommernissen delen als jeugdambtenaren.

Vrij gerust in de uitvoering van het huidige meerjarenplan, ondanks de nakende afschaffing van het decreet. Maar toch bezorgd over ‘wat na 2019’? Wanneer een nieuwe meerjarenplanning wordt opgemaakt en de middelen die vroeger voor jeugd geoormerkt waren gewoon deel uitmaken van het gemeentefonds. Welke plek zullen acties of doelstellingen over jeugd en jeugdwerk krijgen?

We hopen dat onze Vlaamse overheid niet te lichtzinnig beslist heeft over de afschaffing van de sectordecreten.

Want uiteraard zijn schepenen, net als wij, voorstander van verregaande lokale autonomie. Maar anderzijds zijn zij ‘maar’ onderdeel van een groter geheel, namelijk het college.

Vakkundige en sterke schepenen zijn nodig binnen een vakkundig en sterk college dat voluit kiest voor jeugdbeleid en inziet dat kinderen en jongeren volwaardige burgers zijn.

Uiteraard willen we hen daar ook de komende jaren optimaal in ondersteunen.

Schepenen inspireren elkaar JE UGDB E L E ID

Over ondersteuning gesproken, na moeizame onderhandelingen heeft VVJ een nieuwe overeenkomst met Vlaanderen bereikt. In de schoot van die overeenkomst wordt nog sterker ingezet op Kindvriendelijke Steden en Gemeenten en op Internationale projecten. Maar door de aan de overeenkomst gekoppelde besparingen moet VVJ noodgedwongen zijn aanbod herzien vanaf 1 september. Uiteraard zullen we jullie tijdig (lees: september) laten weten hoe onze dienstverlening er volgend werkjaar zal uitzien. We gaan zeker niet knippen in het dienstverleningsaanbod dat inbegrepen is in het lidgeld: helpdesk, provinciale uitwisseling, communicatie,… voor schepenen, jeugdraden en jeugddiensten.

Zij besparen immers niet op VVJ en dus mogen ze ook het gelag niet betalen.

26 V O O R U B E K E K E N 27 C O L O F O N

Maar genoeg daarover. Definitief tijd om vooruit te kijken!

We hopen binnenkort weer zeer veel jeugdambtenaren te mogen begroeten op de provinciale bijeenkomsten op 19 en 21 mei en het daaraan gekoppelde ledenmoment!

Pimp je speelplaats

06

04 O V E R V V J

Attestenregeling: wat verandert er vanaf 1 oktober?

12

R UIM T E

06 12

JEUGDBELEID

Straf lokaal jeugdbeleid Schepenen inspireren elkaar.

16

K ADERVORMING

De geattesteerde kadervorming vernieuwd!

Wat verandert er vanaf 1 oktober en wat kan je nu al doen?

RUIMTE

Pimp je speelplaats Waarom zou je als gemeente investeren in natuurrijke speelplaatsen?

K A DE R V ORMING

21

V VJ DRIEDA AGSE

Tupperware & eenmansdiensten Verslag van een exclusieve party op driedaagse.

28 U I T S M I J T E R

Kaï Van Nieuwenhove, directeur VVJ vzw

2

Edito

Inhoud

3

23 24

16

F O T ORE P OR TA G E

Buitenspeeldag 2015 Sfeerbeelden DRIEHOEKSVERHOUDING

Peer

Drie kernspelers van het jeugdbeleid antwoorden op drie vragen.

OVER

OVER FANTASTISCH NIEUWS:

COLLEGA CATHELIJNE MAG VERDER MET JEUGDBELEIDSPARTICIPATIE AAN DE SLAG IN BRUSSEL! Karuur werkt sinds enkele jaren actief én met succes aan de participatie van Brusselse jongeren en organisaties aan het beleid.

Pascal Smet, in de Vlaamse Gemeenschapscommissie (VGC) bevoegd voor jeugd, wil dit op een structurele manier verankeren en financieren. Samen met Vlaams minister van Jeugd Sven Gatz, wil hij bekijken hoe we nog meer jongeren inspraak kan geven in de stad of hun gemeente.

IN ZOVEEL MOOIE HERINNERINGEN, BLIJF JE BIJ ONS Marijke Geerts || 1986 – 2015

VORMINGSK ALENDER

Droevig nieuws van de jeugddienst van Mortsel. Zij moesten begin maart afscheid nemen van een super-collega. Namens VVJ wensen we Marijkes familie, vrienden en haar collega’s op de jeugddienst heel veel steun en moed toe in deze verschrikkelijk moeilijke tijd.

Nog zoveel bleef ongelezen, nog zoveel bladzijden ongeschreven, nog zoveel is ongedaan, nu al moet ik gaan.

∫ DI 05/05/2015 Verdiepingsmodule Interactie & participatie

Nog zoveel verwachtte ik de toekomst straalde me aan.

∫ DI 19/05/2015 VVJ Antwerpen, VVJ Limburg

Marijke schreef zelf als afscheid deze tekst op haar website:

Als een bloem die steeds meer openbloeit, zo voel ik mij nu ik al moet gaan.

Meer info bij Cathelijne, cvanderveer@vvj.be, op www.karuur.be/ brussel en www.karuur.be/lokale-jeugdparticipatie-de-19gemeenten.

Nu alles is gezegd, woorden van afscheid zijn gesproken, goed is gemaakt wat scheef is gegaan, woorden van vergeving en verzoening zijn gezegd, nu is het goed nu ik moet gaan.

∆

VVJ GAAT NAAR ZWEDEN VOOR EEN INTERNATIONALE UITWISSELING MET ZWEEDSE JEUGDWERKERS

Dag 2

DO 21/05/2015 VVJ Oost-Vlaanderen, VVJ Vlaams-Brabant, VVJ West-Vlaanderen ∫ DO 28/05/2015 Basismodule lokaal jeugdbeleid ‘Vrije tijd’ Dag 1

∫ DI 09/06/2015 Verdiepingsmodule Interactie & participatie

Jullie dank ik om wie jullie waren.

Dag 3 Bewaar mij in jullie hart.

Leef je eigen weg in de geest van liefde en goedheid, nu ik moet gaan, naar waar jullie nog niet kunnen komen.

Van dinsdag 26 tot en met vrijdag 29 mei in Göteborg

∆

∫ DI 16/06/2015 Opleiding jeugdconsulent 3e jaar Dag 4 — Time-management

∫ DO 18 VRIJ 19/06/2015 Starterstweedaagse

Eens zullen we elkaar zien.

VVJ organiseert voor het eerst een internationale uitwisseling voor jeugdwerkers in samenwerking met KEKS, onze Zweedse tegenhanger. Ervaring uitwisselen, een netwerk opbouwen en leren van elkaars voorbeelden staan centraal. De focus ligt op de stedelijke context.

We brengen een bezoek aan geselecteerde gemeenten om ervaringen uit te wisselen over participatieprojecten. Er staat ook een grote meeting gepland tussen de Zweedse en Vlaamse jeugdconsulenten/jeugdwerkers. Je maakt ook kennis met het Zweedse jeugdbeleid en het avondprogramma leert je Göteborg kennen.

Dag 2

WIL JE GRA AG MEE?

Deelname is gratis dankzij Europese steun voor dit project.

Inbegrepen: vlucht, verblijf in tweepersoonskamer, alle maaltijden, vervoer ter plaatse, inhoudelijk programma en avondactiviteiten.

∆

Check of er nog een plaatsje vrij is bij Ellen via edegrauwe@vvj.be.

SCHRIJF JE IN VOOR DE BASISMODULE LOK A AL JEUGDBELEID ‘ VRIJE TIJD’

PRAKTISCH Basismodule vrije tijd op 28 mei en 23 juni 2015 van 9u30 tot 16u30, bij VVJ, Ossenmarkt 3, 2000 Antwerpen

Een vrijetijdsbeleid voor kinderen en jongeren is zoveel meer dan programmatie. Ontdek de mogelijkheden, kansen en verwerf en verdiep je kennis, vaardigheden en visie over vrijetijdsbeleid binnen de context van steden en gemeenten.

∆

4

∫ DI 23/06/2015 Basismodule lokaal jeugdbeleid ‘Vrije tijd’

ov er v vj

ov er v vj

150 euro voor 2 vormingsdagen voor VVJ-leden, 250 euro voor niet-leden

S C H R I J F J E I N V I A W W W.V V J . B E !

5

JEUGDBELEID

Straf lokaal jeugdbeleid Schepenen inspireren elkaar Tekst: Leen Bartholomeus

Beeld: Ilse Holvoet, Sofie Marque

VVJ organiseerde samen met de afdeling Jeugd, de minister van Jeugd, VVSG, de stad Roeselare en de provincies Antwerpen, Limburg, OostVlaanderen en Vlaams-Brabant vijf regionale uitwisselingsmomenten voor schepenen van jeugd.

Met meer dan 80 schepenen van jeugd hadden we het over straf lokaal jeugdbeleid. Verhalen uit de praktijk over participatie, jeugdwerkondersteuning en maatschappelijk kwetsbare doelgroepen.

Door schepenen voor schepenen.

5 maart, Houthalen-Helchteren Y V E S C R O U X , S C H E P E N VA N J E U G D I N H O E S E LT

Bij aankomst was ik meteen onder de indruk van de setting waar dit evenement georganiseerd werd. Het NAC van de gemeente Houthalen-Helchteren is een sterk staaltje architectuur en adembenemend mooi.

Tijdens de netwerkreceptie sprak ik met de Bilzerse schepen van jeugd Griet Mebis.

Zij lichtte een tipje van de sluier over het nieuwe jeugdcentrum dat Bilzen wil bouwen.

Mooie plannen! Verder voerde onze tafel een interessant debat over de toekomst van kerkgebouwen. Onze gemeente brengt 6

j e u g d b e l ei d

over enkele jaren de nieuwe bib onder in één van de 7 kerken die de gemeente rijk is.

Sportaccommodatie moet in de toekomst ook kunnen, werd aan tafel gesteld. Is een fuifzaal een brug te ver?

Bij de verhalen uit de praktijk stond ik het meest versteld van het portfolio van Lommelse schepen van jeugd Kris Verduyckt.

Lommel haalde niet voor niets de trofee van vetste jeugdgemeente in Vlaanderen binnen.

j e u g d b e l ei d

7

De avond eindigde met een debat over de besparingen bij de Vlaamse overheid en de bezorgdheid bij de gemeentes over het verdwijnen van de provincie.

De conclusie was eenduidig: ons provinciebestuur wordt door de Limburgse gemeentes als zeer waardevol beschouwd in het kader van ondersteunend beleid.

Ik dank de organisatie voor het genomen initiatief en doe meteen een oproep om blijven in te zetten op dit soort van initiatieven.

Het overleg tussen collega’s uit de sector was verrijkend.

JEUGDBELEID

JEUGDBELEID 2 maart, Leuven

JEUGDWERKONDERSTEUNING IN BUGGENHOUT

“Jeugdwerkondersteuning is luisteren naar de jeugdraad, overleggen met de jeugddienst en in beleid gieten met aandacht voor nieuwe initiatieven én de versterking van bestaande.”

Jan Jacobs, schepen van Jeugd

KWETSBARE DOELGROEPEN IN DILBEEK

“Laagdrempelig betekent: met weinig voorwaarden, zo weinig mogelijk vooraf inschrijven, gratis, weinig begin- en einduren... kortom: uitnodigend voor iedereen.”

Lies Vereecke, schepen van Jeugd

JEUGDWERKONDERSTEUNING IN WUUST WEZEL

“Wij bouwen geen jeugdlokalen. We maken het mogelijk dat verenigingen zélf bouwen want voor wat je zelf bouwt, draag je sowieso meer zorg.”

Dieter Wouters, burgemeester

8

j e u g d b e l ei d

HERMAN CL AEYS, S C H E P E N VA N J E U G D I N R O O S D A A L

Inspiratie haal ik ‘s ochtends normaal uit een volwassen dosis cafeïne, zeker op een maandag. Maar deze keer wou VVJ hier een stimulerende dosis bovenop doen. Samen met andere schepenen van jeugd ideeën uitwisselen om onze jonge gasten in de gemeente nog beter te dienen. Skatepark, kindergemeenteraad en subsidiereglementen werden voorgesteld. Maar vooral het enthousiasme van mijn collega’s kon me bekoren. Iedereen wil duidelijk een meerwaarde geven voor zijn jeugd. Rode draad blijft natuurlijk hoe met de beperkte financiële middelen zoveel mogelijk diensten te verlenen. Maar laat net dat ook de conclusie zijn: minder kan ook meer zijn.

Het stimuleert de creativiteit en de samenwerking tussen leeftijdsgroepen, gemeenten en bevolkingsgroepen. En net uit die kansen zullen de beste recepten gepuurd worden. De treinrit naar het Pajottenland leverde een sprankelend traject met nieuwe mogelijkheden in mijn hoofd.

T O M VA N D E R A U W E R A , S C H E P E N VA N J E U G D I N H A A C H T

Het congres ‘Lokale besturen als regisseur van het jeugdbeleid’ voor schepenen van jeugd in 2013 was zeer leerrijk, zeker voor een startende politieker zoals ik. Dus ik was

zeer opgetogen toen ik de uitnodiging voor dit inspiratiemoment kreeg. Op de netwerkreceptie ging het over de gelijkenissen en de verschillen in het jeugdbeleid. Bij de ene gemeente werkt de jeugdraad fantastisch, de andere gemeente heeft dan weer een grote participatie vanuit de kindergemeenteraad… Je pikt altijd wel dingen op voor je eigen gemeente.

Jo Vander Meylen, schepen van Jeugd in Beersel lichtte in zijn verhaal de werking en participatie van de kindergemeenteraad toe. Interessant, omdat wij in Haacht net van start zijn gegaan met een kindergemeenteraad en zeker enkele elementen kunnen toepassen. Gerda Verhulst, schepen van Jeugd in Londerzeel vertelde over hoe zij jeugdwerkondersteuning aanpakken.

Verschillende gemeenten verdelen subsidies via een puntensysteem bleek uit de uitwisseling. Bij ons niet, maar ik legde dit voor op onze jeugdraad en zij konden zich zeker vinden in dit systeem. Wordt zeker vervolgd!

Ik hoop dat zulke inspiratiemomenten op regelmatige basis zullen georganiseerd worden, zodat de kruisbestuiving tussen de verschillende gemeenten alleen maar groter kan worden. Door in overleg te gaan met andere gemeenten, leer je veel bij van elkaars sterke punten en werkpunten.

JEUGDWERKONDERSTEUNING IN LONDERZEEL

“Alle subsidiereglementeringen werden in 2013 herzien en vereenvoudigd door een werkgroep vanuit de jeugdraad, samen met de jeugddienst.”

Gerda Verhulst, schepen van Jeugd

B E L E I D S P A R T I C I P AT I E I N E D E G E M

“Het was ongelooflijk om te zien hoe tienjarigen erin slaagden samen een plan te maken én het als volleerde ontwerpers voor te stellen aan de hele groep.”

Jeroen Van Laer, schepen van Jeugd

JEUGDWERKONDERSTEUNING IN ZWEVEGEM

“Een goede jeugdwerkondersteuning is een mix van verschillende ondersteuningsvormen.”

Johan Rollez, schepen van Jeugd

j e u g d b e l ei d

9

JEUGDBELEID

JEUGDBELEID

KWETSBARE DOELGROEPEN IN WILLEBROEK

B E L E I D S P A R T I C I P AT I E I N L O M M E L

“Hoe je een beleid ontwikkelt voor kwetsbare doelgroepen, verloopt met vallen en opstaan, maar het loont de moeite.”

Tinneke Huyghe, schepen van Jeugd

KWETSBARE DOELGROEPEN IN ROESEL ARE

“Durf buiten de lijntjes kleuren en steun nieuwe creatieve jongerenprojecten die niet passen binnen de voorziene subsidiereglementen. Ook dat is verantwoorelijkheid nemen.”

I N S P R A A K E N P A R T I C I P AT I E IN HEUVELL AND

“Weg met de adviesraden.

Met één uitzondering: de jeugdraad.”

Wieland De Meyer, schepen van Jeugd

“Als bestuur kunnen we niet alles zelf organiseren.

Als vrijwilligers hun nek uitsteken, willen we ze zoveel mogelijk ruimte geven om kwalitatieve jeugdactiviteiten te organiseren met zo min mogelijk administratieve last.”

Martine Willems, schepen van Jeugd

Kris Verduyckt, schepen van Jeugd

“Het stedelijk én het particuliere aanbod willen we toegankelijk maken voor kwetsbare doelgroepen. Toeleiding waar het kan, aparte werking waar nodig.”

JEUGDWERKONDERSTEUNING IN PEER

“Afval sorteren en de hoge energiekosten bleken twee grote noden bij alle jeugdverenigingen.

Wie 12 duurzame activiteiten tot een goed einde brengt krijgt een energiescan en maakt kans op een minicontainerpark dat sorteren makkelijker maakt.”

Kurt Vandaele, jeugdconsulent

B E L E I D S P A R T I C I P AT I E I N B E E R S E L

“We streven ernaar om alle beleidsbeslissingen waarbij kinderen betrokken zijn, van hun advies te voorzien en dat mee te nemen in de besluitvorming.”

Jo Vander Meylen, schepen van Jeugd

B E L E I D S P A R T I C I P AT I E I N Z O T T E G E M

“Participatie - dat is buiten komen, samen komen, de handen in elkaar slaan en de handen uit de mouwen steken.”

Sandra De Roeck, schepen van Jeugd

10

JEUGDWERKONDERSTEUNING IN EVERGEM

j e u g d b e l ei d

Liesbeth Diliën, schepen van Jeugd

18 maart, Roeselare E L S K I N D T, S C H E P E N VA N J E U G D IN LICHTERVELDE

Tijdens het netwerkontbijt had ik een fijne babbel met collega-schepenen Els van Oostkamp en Lieve van Gistel over jeugdhuizen. Afhankelijk of onafhankelijk van de gemeente, hoe subsidiëren, welke werking... Moraal van het verhaal: alles valt en staat met de inzet van de kernleden. En, we hebben een date: op vrijdag 27 maart bezoeken we enkele jeugdhuizen waaronder dat van Moere dankzij collega Lieve van Gistel!

Het verhaal van Wieland De Meyer, schepen van Jeugd in Heuvelland over inspraak vond ik sterk. Het klopt dat klassieke advies-

raden beginnen te kraken... Dat de jeugdraad daarentegen wel zeer nuttig is, die mening deel ik ook. Hier heb je regelmatig nieuw bloed terwijl dit in een sport-, milieuof andere adviesraad niet of weinig het geval is. Thema-focusgroepen kunnen een prima alternatief vormen.

Ik stel wel vast dat wij sommige zaken voor de jeugd regelen die in andere gemeenten in een reglement gegoten zijn. Misschien is op die manier het meten van de inzet van de gemeente voor jeugd gemakkelijker?

Een idee voor mijn opvolger Steven die op het einde van het jaar de bevoegdheid jeugd krijgt: reglementjes maken...

∆

KWETSBARE DOELGROEPEN IN BILZEN

“Huisbezoeken en het aanwezig zijn in de wijken was de basis van projecten voor maatschappelijk kwetsbare jongeren.”

Griet Mebis, schepen van Jeugd

BENIEUWD NA AR MEER? Check de verhalen op 1 A4 op www.vvj.be/node/4555, je vindt er ook de contactgegevens van de schepenen die hun verhaal deden.

j e u g d b e l ei d

11

RUIMTE

RUIMTE

“De speelplaats is dé buitenplek waar heel wat kinderen het meest tijd doorbrengen” Investeer in boeiende en natuurrijke speelplaatsen

Kinderen hebben natuur en avontuur nodig voor een gezonde en veelzijdige ontwikkeling. Maar de plekken waar ze op een avontuurlijke manier in het groen kunnen en mogen spelen worden steeds zeldzamer. Kinderen brengen heel wat tijd door op de schoolspeelplaats. Voor een toenemend aantal kinderen is de speelplaats zelfs de énige buitenplek waar ze regelmatig vrij buitenspelen. Daarom is het des te belangrijk dat dit een kwaliteitsvolle buitenruimte is, waar elk kind aan z’n trekken komt om écht te spelen. Het project Pimp je speelplaats breekt een lans voor groene en avontuurlijke schoolspeelplaatsen, en in Gent werkt de jeugddienst al enkele jaren aan zulke ‘GRAS’.

Tekst: Katrijn Gijsel, projectverantwoordelijke Pimp je speelplaats en Nancy De Budt, GRAS-coördinator jeugddienst Gent

Katrijn, hoe zou je een ideale schoolspeelplaats omschrijven?

Een kwaliteitsvolle en toekomstgerichte schoolspeelplaats is een plek waar alle leerlingen zich goed voelen, een plek met variatie en uitdaging, met kleur en beplanting, bij voorkeur open voor multifunctioneel gebruik, en waar alle betrokkenen actief aan mee denken en werken. Een speelplaats die aanzet tot bewegen en gevarieerd spelen maar ook rust kan bieden. Op een boeiende speelplaats is er minder verveling en agressief gedrag, er valt immers heel wat leukers te beleven en ieder vindt wel een prettig hoekje. Een goede schoolspeelplaats biedt ook interessante leermogelijkheden, spontaan tijdens de pauzes maar ook voor diverse lessen.

12

ruimte

Nancy, jullie zetten met de stad Gent stevig in op groene en avontuurlijke schoolspeelplaatsen. Waarom zou je hier als gemeente op inzetten?

Alle kinderen brengen heel wat tijd door op de schoolspeelplaats.

Bovendien is voor een toenemend aantal kinderen de speelplaats zelfs de énige plek waar ze regelmatig vrij buitenspelen. De speelplaats is dus een belangrijk onderdeel van het speelweefsel in een stad / gemeente. In die zin past het perfect binnen het jeugdruimtebeleid dat je als stad of gemeente wil voeren, want je gaat heel concreet aan de slag met ruimte waar alle kinderen sowieso veel tijd door brengen.

ruimte

Kwaliteitsvolle schoolspeelplaatsen zijn niet alleen een taak voor scholen en onderwijs. Vergroening van de speelplaats is niet alleen een zaak van openbaar groen of de dienst leefmilieu. Uiteenlopende beleidsdomeinen vinden voordelen in kwaliteitsvolle en natuurrijke speelplaatsen en kunnen hiermee ook eigen beleidsdoelstellingen realiseren. Denk maar aan stedenbeleid en welzijn. Brede school en diversiteit. Ouderbetrokkenheid en leefbaarheid van de buurt. Gezondheid en bewegingsbeleid. Ruimte voor verenigingsleven en nog zoveel meer. En de kinderen, de school en de buurt varen er wel bij.

13

RUIMTE

RUIMTE

Laat je inspireren

OPENSTELLING & SAMENWERKING

Om je te prikkelen selecteerde Katrijn een kleine greep uit de honderden ideeën voor de inrichting van speelplaatsen, voor de openstelling ervan buiten de schooluren, voor originele samenwerkingsverbanden en ideeën met winst voor school én gemeente.

Buurtbewoners en / of bewoners van het aanpalende rusthuis hebben zin om te tuinieren (en vooral ook in de zomermaanden in de tuin te werken), de school heeft ruimte voor een schooltuin? Een school in Deerlijk denkt aan een volkstuintjesproject, met winst voor iedereen.

INRICHTING Een veel voorkomend probleem: bij regenweer wordt het grasveld snel drassig.

© Huyghe-Buyssens

OPENSTELLING & SAMENWERKING

© Daltonschool De Lotus Gent

Een wadi – ondiepe geul waar het water langzaam de grond in sijpelt – kan een oplossing bieden. Met de uitgegraven aarde wordt het veldje opgehoogd of worden speelheuvels gemaakt. Dit genereert meer kansen voor spel en voor een diversiteit aan planten, dan een drainage.

Een basisschool in Sint-Truiden wil samenwerken met de Chiro, de stad en het Regionaal Landschap om de troosteloze parkeerruimte voor de school om te vormen tot een aangename en groene ontmoetingsruimte, en een aanpalende weide omtoveren tot groene speelplaats voor de school, jeugdbeweging én de buurtbewoners.

© Google Streetview

OPENSTELLING & SAMENWERKING Met het systeem van de ‘twee poorten’ wordt een deel van de schoolspeelplaats – bereikbaar vanaf de straat – publiek toegankelijk ook buiten de schooluren.

De tweede poort sluit de schoolgebouwen en het – ingesloten of achterliggende – deel van de speelplaats af.

© Michel Moens: mooie wadi in Heldenpark Eeklo © Leefschool Groene Poortje in Kaster

INRICHTING

VISIE SPELEN OP SCHOOL

Een speelplaats is nooit te klein voor een natuurrijke inrichting. Zelfs heel kleine oppervlakten worden met slimme ingrepen toch groen. Denk aan klimplanten, pergola’s (meteen ook koele schaduw in de zomer), verticale tuintjes en zelfs bomen.

‘t Speelscholeke in Deurne ziet vrij spel als wezenlijk onderdeel van het leerproces op school. Hier bouwen kinderen stevig aan hun risicocompetenties, werken ze in de pauze aan echte boomhutten en kampen, en leren ze omgaan met bouwmateriaal (ja, zelfs echte nagels).

∆

© De Wonderfluit in Sint-Amandsberg

OPENSTELLING & SAMENWERKING

© ’t Biekorfje

Van de basisschool ‘t Biekorfje in Aalbeke kunnen ouders gebruik maken voor communiefeesten of babyborrels. Voor dit kleine dorp betekent de school een bijzondere ontmoetingsplek voor heel wat mensen.

Een aantrekkelijke en groene speelplaats biedt daarbij sterke troeven, wat zowel de inwoners en het verenigingsleven in het dorp als de schoolkas ten goede komt (voor het gebruik van de locatie wordt een huurvergoeding gevraagd).

© ’t Biekorfje

14

ruimte

Pimp je speelplaats is een initiatief van ARGUS, Cera, KBC en Klasse. Met een campagne en een projectoproep voor scholen – waar maar liefst 500 speelplaatsprojecten voor werden ingezonden – en de opmaak van een toekomstvisie voor schoolspeelplaatsen in Vlaanderen, willen de partners een nieuwe standaard van boeiende en natuurrijke speelplaatsen bevorderen. 15 scholen mogen aan de slag met hun pimppremie van 3500 euro, en een AVEVE-bon van 250 euro.

www.pimpjespeelplaats. be — www.gent.be/onderwijskinderopvang/onderwijs/klasactiviteiten/groene-en-avontuurlijke-speelplaatsen /pimp je speelplaats /GRASinGent

ruimte

15

KADERVORMING Op 1 oktober 2015 stapt de geattesteerde kadervorming de 21 ste eeuw binnen! Een competentietraject voor animator, hoofdanimator en instructeur met extra aandacht voor begeleiding én een attest dat de jongere zelf kan downloaden als eindresultaat.

De geattesteerde kadervorming vernieuwd!

Tekst: Ann Vandenbussche, afdeling Jeugd en Christoph Elaut, VDS

G E AT T E S T E E R D E K A D E R V O R M I N G ?

Heel wat verenigingen binnen de jeugdsector bieden allerhande cursussen en vormingen aan om jeugdwerkers te ondersteunen in hun dagelijks werken met kinderen en jongeren. “Kadervorming” is de algemene term om al deze initiatieven te vatten. Voor de specifieke vormingstrajecten animator, hoofdanimator, instructeur en hoofdinstructeur kunnen jeugdwerkers een attest ontvangen van de afdeling Jeugd van de Vlaamse overheid.

Een animator is een jeugdwerker die kinderen en jongeren bij hun activiteiten binnen het jeugdwerk begeleidt.

Een hoofdanimator is een jeugdwerker die verantwoordelijkheid opneemt binnen een groep van jeugdwerkers.

Een instructeur is een jeugdwerker die verantwoordelijkheid opneemt in het vormingsproces van jeugdwerkers.

Vanaf 1 oktober 2015 vervalt het vormingstraject van hoofdinstructeur.

16

k adervorming

Beeld: Erik van Cauter, afdeling Jeugd

Waarom een nieuwe regelgeving?

Competentieontwikkeling als basis

Jongeren ontwikkelen (ook) in hun vrijetijd heel wat kennis, vaardigheden en attitudes. Het jeugdwerk onderschrijft die visie.

Heel wat vormingen werken al vanuit een competentiebenadering en er zijn competentie-instrumenten zoals de C-stick van JES vzw en www.oscaronline.be om competenties te benoemen en ze expliciet te maken. Het competentiedenken centraal stellen in de nieuwe attestenregeling is dan ook de volgende stap.

Het doel van de nieuwe regeling is jongeren (verder) versterken in hun rol van jeugdwerker door trajecten aan te bieden waar competentie-ontwikkeling centraal staat: kennis, vaardigheden en attitudes om als animator, hoofdanimator of instructeur aan de slag te gaan. Als een jongere een traject (met een theoretisch luik, begeleide stage en een evaluatiemoment) goed doorloopt, ontvangt hij een generiek attest animator, hoofdanimator of instructeur.

Daarnaast was er ook een wetgevingstechnische reden om de criteria te herzien. De voorbije 20 jaar is de band tussen de criteria en de decreten waar ze initieel naar refereerden, helemaal doorgeknipt. Er was geen decretale basis meer. Om daar komaf mee te maken is kadervorming verankert in het decreet Vlaams jeugd- en kinderrechtenbeleid van 20 januari 2012. Dat benoemt vorming voor jeugdwerkers als kerntaak van het jeugdwerk (cf. erkenningsmodules).

Een generiek attest betekent dat het algemeen geldend is:

∫∫ éénmaal het attest behaald, kan je er in ieder jeugdwerkinitiatief mee aan de slag, zonder dat dit initiatief bijkomende voorwaarden oplegt. ∫∫ je kan het attest maar éénmaal behalen. Een voorbeeld: een jeugdwerkinitiatief kan je niet verplichten om nogmaals een animatortraject bij hen te lopen als je reeds een attest animator hebt.

Voor elk profiel is een set competenties uitgewerkt met bijhorende gedragsindicatoren. Zo is gegarandeerd dat de kadervormingstrajecten dezelfde finaliteit hebben. In de toekomst zal duidelijk zijn welke competenties een houder van een attest bezit: de leerresultaten zijn geïdentificeerd en gedocumenteerd.

k adervorming

17

KADERVORMING

Welke info heb je als jeugddienst nodig om jongeren te informeren?

WELKE STAPPEN MOET EEN JONGERE ZETTEN? S TA P 1 : C H E C K J E L E E F T I J D

S TA P 5 : S TA R T J E T R A J E C T

Er is een minimumleeftijd om in het traject te stappen én om het attest te ontvangen.

∫∫ Tijdens het theoretisch gedeelte (50 uur vorming) maak

MINIMUMLEEF TIJD T R A J E C T- I N S TA P

je kennis met de verschillende competenties, leer je ze voor jezelf benoemen en krijg je inzicht in hoe je ze kan verbeteren en / of versterken.

MINIMUMLEEF TIJD U I T R E I K I N G AT T E S T

∫∫ Na de cursus start je met je stage (50 uur), bij de

Hoe kan je als jeugddienst aan de slag?

Om in het nieuwe werkjaar te starten met de nieuwe regelgeving kan je als jeugddienst de komende maanden al aan de slag.

Is jullie reglement over kadervorming up to date?

Heel wat gemeentelijke reglementen verwijzen naar de huidige attestenregeling. Screen je reglement om na te gaan of het luik over kadervorming aan een update toe is. (Bv. Leeftijd waarop jongeren een financiële tussenkomst krijgen wanneer ze een traject volgen, terminologie (het volgen van een cursus wordt nu een traject) …).

Dat het competentie-denken centraal staat in de nieuwe regelgeving kan ook een opstap zijn om voor het gemeentelijke jeugdwerk het debat te voeren over competentie-ontwikkeling.

Hoe kan jij jongeren en jeugdwerkorganisaties informeren?

Vanaf 1 oktober 2015 mogen 15-jarigen in een traject stappen.

De koepels van de jeugdwerkverenigingen brengen hun leden / aangesloten verenigingen op de hoogte van de nieuwe regelgeving, daarnaast kan jij als jeugddienst jongeren informeren. Je kan al uitstippelen hoe je vanuit de jeugddienst jongeren kan informeren.

1. Als je als stageplaats wil optreden, dan moet je je registreren op www.mijnkadervorming.be (online vanaf september).

In principe hoef je je als jeugddienst maar één keer te registreren. Maar je kan ook iedere werking als aparte stageplek invoegen. Hierdoor plaats je deze werkingen meer in de kijker. (bv. stageplaats 1 is de speelpleinwerking, stageplaats 2: een jongerenwerking die een jaarwerking heeft,…).

∫∫ Animator:

15 jaar ∫∫ Hoofdanimator: minimum 16 jaar ∫∫ Instructeur: minimum 17 jaar

minimum 16 jaar ∫∫ Hoofdanimator: minimum 17 jaar ∫∫ Instructeur: minimum 18 jaar

vereniging die je begeleidt of bij een ander jeugdwerkinitiatief. Of je combineert verschillende stageplekken binnen het jeugdwerk.

∫∫ De vereniging die je koos, informeert je over de verschillende stagemogelijkheden. Een stage bij een ander jeugdwerkinitiatief vind je in het overzicht van erkende stageplaatsen op www.mijnkadervorming.be.

Aan het einde van je stage oordeelt je stagebegeleider of je geslaagd bent of niet.

S TA P 2 : C H E C K J E E R VA R I N G ∫∫ Om een traject van animator te starten, hoef je geen

2. Als je je als stageplaats registreert moet er binnen de jeugddienst (minstens) één stagebegeleider aanwezig zijn, die voldoet aan één van de volgende voorwaarden: ∫∫ heeft een attest van hoofdanimator ∫∫ heeft een diploma of getuigschrift hoger onderwijs van studies die minimaal zestig uren pedagogische vorming omvatten ∫∫ is een beroepskracht met pedagogische bevoegdheid op een jeugddienst of in het jeugdwerk ∫∫ heeft aantoonbare specifieke vorming gevolgd met betrekking tot het begeleiden van stagiairs in het jeugdwerk.

Deze vorming zal door een aantal verenigingen worden georganiseerd.

Deze voorwaarden gelden voor alle stageplekken die optreden als stageplaats voor kandidaat-animatoren en een kandidaat-hoofdanimatoren.

∆

Hoe wil de gemeente als organisator van jeugdwerkinitiatieven de stagebegeleiding aanpakken?

Heel wat lokale besturen zetten ook zelf jeugdwerkinitiatieven op.

We denken hierbij bijvoorbeeld aan speelpleinwerking, grabbelpas…

In dat kader schakelen heel wat lokale besturen animatoren en hoofdanimatoren in. Daarnaast kunnen stagiairs ook bij deze initiatieven terecht. De nieuwe regelgeving bevat enkele nieuwigheden over stagebegeleiding:

∫∫ Animator:

ervaring in het jeugdwerk te hebben.

∫∫ Na de stage volgt het evaluatiemoment. De deelnemer ∫∫ Voor het traject van hoofdanimator of instructeur moet

S TA P 3 : Z O E K E E N T R A J E C T Om een traject te zoeken dat bij je past, kan je vanaf september 2015 terecht op www.mijnkadervorming.be , of op de websites van de verenigingen die kadervorming aanbieden.

S TA P 4: S C HRI JF JE IN E N RE GIS T RE E R JE ∫∫ Schrijf je in bij de vereniging die het traject organiseert.

VRAGEN Stel ze aan je provinciale ondersteuner bij VVJ, zie www.vvj.be/wie/team.

Op de website van de afdeling Jeugd en van VDS vind je een aparte pagina over de nieuwe regelgeving en de implementatie ervan.

reflecteert over het doorlopen traject. De competenties waaraan je werkt worden besproken zodat je ook in andere contexten de waarde van het attest kan duiden en valoriseren.

je wel ervaring kunnen voorleggen. Die ervaring bewijs je met een attest voor animator of door een portfolio waarin je minimum 100 uur ervaring in het jeugdwerk aantoont en dit vanaf je 16 jaar.

Die vereniging begeleidt en coacht je tijdens het volledige traject.

∫∫ Meld je ook aan via www.mijnkadervorming.be waar je een unieke code ontvangt om je eigen traject op te volgen.

S TA P 6 : J E K R I J G T J E AT T E S T Heb je je traject succesvol afgerond, dan kan je zelf je attest afdrukken via de website. De vereniging die het traject opzet en begeleidt bepaalt ook of de deelnemer aan het einde van het traject geslaagd is of niet.

∆

www.sociaalcultureel.be/jeugd/kadervorming.aspx bit.ly/nieuweattestering

18

k adervorming

k adervorming

19

VVJ DRIEDAAGSE

HET AANBOD GOEDKOOP EN KWALITATIEF MATERIAAL VOOR ALLE VEELEISENDE SPEELINITIATIEVEN

atst? gepla ment g n i ell almo Best afha ril op w u e Kies af 29 ap gazijn.b a m van l eriaa .mat w w w

GROEPSAANKOOP GEMIST? NEEM CONTACT OP MET INFO@MATERIAALMAGAZIJN.BE WIJ HELPEN U VERDER!

Tupperware gaat prat op innovatieve producten van uitstekende kwaliteit.

En is dat nu net niet waar jeugddiensten dagdagelijks mee bezig zijn?

De creatieve concepten en oplossingen die ze lanceren, hun netwerk vol jong bloed dat in hen gelooft (en waar ze zelf ook in geloven), het verhaal dat ze uitdragen…

Tupperware & eenmansdiensten Tekst: Stijn Dujardin

MateriaalMagazijn bvba is een initiatief van de Vlaamse Dienst Speelpleinwerk vzw Lange Ridderstraat 22, 2800 Mechelen - info@materiaalmagazijn.be

Op driedaagse hielden negen éénmansjeugddiensten hun eigen Tupperware party. We geven jullie graag hun innovatieve hersenspinsels mee: 1. Volgende zomer maken we één grote bouwwerf van het terrein van onze speelpleinwerking, samen met de kinderen: van afbraak- en uitbreekwerken tot groenaanleg en kampenbouw. En met de technische dienst uiteraard!

2. Dit jaar speel ik zelf mee op de Buitenspeeldag.

Ik organiseer erop los, maar wil nu wel eens weten wat de kinderen ervan vinden en voelen of het écht leuk is.

3. Onze Buitenspeeldag krijgt als motto leve de buurt!

Met inbreng en verantwoordelijkheid van de buurtbewoners. We dromen van een verkeersvrij dorp.

Via de erfgoedcel gaan we “terug naar vroeger”: te voet, met de fiets, met paard en kar, spelen op straat… En de bakker die vreest voor minder klanten op zo’n autovrije dag? Die bakt toch een speciaal Buitenspeeldag-brood? Met extra chocolade!

4. We vallen heel vaak terug op de mensen rondom ons, maar het netwerk durft (?) soms te weinig aan ons vragen. Tijd voor een campagne: #vraaghetaan… #dtv #hashtag #wedoenookinhashtags #zokunnenwenogwelevenverder 5. Hoe kunnen we lokale netwerken versterken?

We willen experimenteren met een “beurssysteem”.

Wie kan wie helpen? Wil een lokale firma het kampvervoer doen voor de jeugdvereniging die komt opdienen op het bedrijfsfeest?

6. Vaak werken we topinitiatieven uit voor specifieke doelgroepen of wijken ver van de bebouwde kom.

Misschien willen die centrum-kids ook wel eens die mobiele speelpleinwerking voor hun deur?

7. Werknemers met een handicap in dienst nemen: niet evident voor bedrijven, al lijkt ons dat vaak onrechtvaardig. Voor de volgende Roefeldag zoeken we extra naar bedrijven waar we ook met kinderen met handicap naartoe kunnen. Goed begonnen,…

8. Droomt elke jeugdraad niet van continuïteit?

Van een onophoudelijke instroom van jong bloed?

Van de flow bewaren? Kunnen we met de jeugdraad op uitwisseling naar onze zustergemeente (liefst zo ver mogelijk)? Om te geven én te nemen natuurlijk.

Of durft het schepencollege het aan om jaarlijks vijf dossiers volledig aan de jeugdraad toe te vertrouwen? Geen advies maar beslissingen. Durven ze?

9. We zetten allemaal in op “bereikbaarheid”. Maar vinden ze ons wel? Moeten we een klein speeldorp maken van ons bureau? Met een glijbaan naast de trap? En een klimmuur naar boven? Rijden we deze zomer rond met een ijskar: “had u een vraag voor de jeugddienst?”. Gaan we een liedje zingen aan de voordeur van elk jarig kind? Morgen bel ik de directeurs van de scholen op. Of ik ’s middags regelmatig mijn boterhammen mag komen eten in de eetzaal.

Aan een tafel “vol doelgroep”!

v v j d r ie d a a g s e

speeltoestellen • sporttoestellen • parkinrichting l Antwerpen l 03 482 4067 l www.speelprojecten.be

Meer over onze vormingsdriedaagse op

www.vvj.be

21

FOTOREPORTAGE

Buitenspeeldag

Voor Ăşw evenement!

Boeken

len

materia e v e i t a e Cr

Er werden 300 activiteiten georganiseerd in maar liefst 233 gemeenten en steden, een nieuw record! Er was voor elk wat wils: kleine straatspelen in de woonwijk, avontuurlijke activiteiten in het speelbos, een grote happening in het stadspark...

Bedankt aan alle organiserende steden, gemeenten, organisaties en partners om er een groot feest van te maken!

s orkshop

W

www.debanier.be

Vraag je eigen catalogus aan via debanier@debanier.be Aalst, Molenstraat 65, 053-70 13 80 | Antwerpen, Kipdorp 30, 03-202 24 71 | Brugge, Katelijnestraat 67, 050-33 86 51 Brussel, Kolenmarkt 85, 02-511 44 31 | Gent, Hoefslagstraatje 1, 09-233 87 87 | Hasselt, Vaartstraat 14, 011-23 14 89 Leuven, J.P. Minckelersstraat 29, 016-29 97 84 | Mechelen, O.L. Vrouwestraat 34, 015-41 02 34 | Roeselare, Delaerestraat 16, 051-24 35 11 | Sint-Niklaas, Stationsstraat 77, 03-766 07 66 | Turnhout, Sint-Antoniusstraat 37, 014-42 15 13 | CommerciĂŤle dienst en magazijn: Langstraat 24, Borgerhout, 03-270 04 44

f o t o r e p o r ta g e

23

DRIEHOEKSVERHOUDING

“Onze jeugdraad heeft zich met zijn duurzaamheidsproject mooi op de kaart gezet” Tekst: Leen Bartholomeus

Beeld: jeugddienst Peer

ISABELLE:

De ambitie is een volledig inclusief jeugdbeleid met verschillende activiteiten voor verschillende doelgroepen, een grote betrokkenheid van de jeugd, de jeugdraad en de jeugdhuizen. Ik probeer de leidingsgroep van de 24 jeugdverenigingen persoonlijk te kennen, ik ga op bezoek tijdens hun leidingvergaderingen en organiseer activiteiten. En in het toekomstige jongerencentrum moeten alle Peerse jongeren een plaats krijgen (ontmoeting, ontspanning, vorming, ondernemerschap, opleiding, voorstelling, optreden…)

ik ook heel fier op mijn jeugdraad, die zich met hun duurzaamheidsproject mooi op de kaart heeft gezet. Maar ik ben vooral trots op de 15 jeugdverenigingen, 4 speelpleinwerkingen, 2 jeugdhuizen en 4 amateuristische kunstbeoefenaars die Peer telt. Er is een echt bruisend jeugdwerk in Peer, ik ben fier dat ik hen als jeugddienst mag en kan ondersteunen!

Wat was een flopmoment? Maar wel iets waar je uit leerde?

ROEL:

In de rubriek ‘driehoeksverhouding’ stellen we drie vragen aan de drie hoekstenen van het lokale jeugdbeleid: de jeugdambtenaar, de schepen van jeugd en de jeugdraad. Dit keer is het de beurt aan Peer!

PEER

Op welke verwezenlijking in het jeugdbeleid ben je trots?

ROEL:

Wat is je ambitie voor het jeugdbeleid in je gemeente?

Zonder twijfel ons duurzaamheidsproject. Het project is gegroeid van onderuit, sensibiliserend én probleemoplossend: verenigingen die de duurzaamheidsinspanningen doen krijgen een energiescreening en maken kans op een minirecyclagepark. Het project slaat aan en het maakt me enorm trots te zien dat dit project opgemerkt wordt door externen en op termijn misschien uitgerold wordt over Limburg of zelfs heel Vlaanderen...

Toen ik net voorzitter was wou ik snel enkele krijtlijnen uitzetten om als jeugdraad structureler te werken. In een vlaag van enthousiasme durfde ik dan wel eens voor mijn beurt te spreken. Na een tijdje leer je hiermee omgaan en anticipeer je sneller.

LIESBETH:

Vorig jaar stemde de algemene vergadering van onze jeugdraad over de samenstelling van het dagelijks bestuur. Enkele zeer geëngageerde jongeren vielen uit de boot. Daar kijk ik toch met gemengde gevoelens op terug.

ROEL:

De jeugdraad van Peer nog meer verankeren als klankbord en spreekbuis van al onze jongeren. Door een stevige organisatiestructuur uit te bouwen, en samen met de leden van de jeugdraad te werken aan ons imago. Daarnaast zie ik een belangrijke rol voor de jeugdraad bij de ontwikkeling van ons nieuw jongerencentrum. Nu ons stadsbestuur de nodige budgetten uittrekt moeten wij als jeugdraad onze standpunten kenbaar maken.

VOORZIT TER JEUGDRA AD

Roel Luits SCHEPEN VOOR JEUGD

Liesbeth Diliën

LIESBETH: Mijn grootste ambitie de komende jaren is om samen met alle jongeren een jongerencentrum uit de grond te stampen, waar elke jongere zijn of haar plekje kan vinden.

Waar jongeren samen kunnen komen om plezier te maken. Maar ook waar ondernemende en creatieve jongeren terecht kunnen om hun ideeën te laten groeien en te realiseren.

JEUGDAMBTENA AR

Isabelle Emmers 24

D r ie h o e k s v e r h o u d i n g

LIESBETH:

ISABELLE:

Ik ben enorm trots op onze goeddraaiende jeugdraad. Door hun uitstekende werking en hun laaiend enthousiasme slagen zij er elk jaar opnieuw weer in om de jeugdverenigingen en de jeugd van Peer een uiteenlopende waaier van activiteiten en ondersteuning aan te bieden.

Ik ben ook zeer trots dat het stadsbestuur de subsidies voor het lokale jeugdwerk heeft behouden, ondanks de verminderde subsidies door de hogere overheid. Het is belangrijk dat jeugdverenigingen voldoende gesteund worden door het stadsbestuur om hun werking te garanderen.

In mijn enthousiasme wil ik soms te snel gaan. Het is belangrijk om planmatig te werken en te werken aan draagvlak zodat je alle betrokken partijen mee hebt in het verhaal voor je overgaat tot actie.

∆

MEER INFO Isabelle Emmers, Jeugddienst Stad Peer 011 61 07 20, isabelle.emmers@peer.be

ISABELLE:

Ik ben trots op de muilpeerconcerten, die ervoor zorgen dat er meer cultureel en laagdrempelig aanbod is voor jongeren. Daarnaast ben

www.peer.be

D r ie h o e k s v e r h o u d i n g

25

VOOR U BEKEKEN

GROWFUNDING

CROWDFUNDING ALS HEFBOOM VOOR CREATIVITEIT Frederik Lamote & Stef Ampe

POL_growfunding_boek_02.indd 1

30/03/15 10:30

GROWFUNDING ALS HEFBOOM VOOR C R E AT I V I T E I T Te bestellen via www.politeia.be Uw organisatie of vereniging heeft een geweldig idee, maar kan het niet alleen realiseren? Uw bestuur wil volop het sociale, culturele en economische potentieel aanwezig in uw stad of gemeente benutten?

Maak kennis met growdfunding op maat van lokale besturen en verenigingen, met een financiële én sociale impact en voor kleinschalige en lokale projecten. De publicatie legt stap voor stap uit hoe je deze doelstellingen kan bereiken dankzij een crowdfundingproject.

∆

B R O C H U R E ‘ WAT I S E E N N I E T- B E G E L E I D E MINDERJARIGE VREEMDELING?’

THEMABUNDEL OPVOEDINGSONDERSTEUNING A A N O U D E R S VA N JONGEREN

COLOFON

Download of bestel ze via www.vluchtelingenwerk.be/publicaties/wat-is-een-niet-begeleide-minderjarige-vreemdeling Jaarlijks komen er in België tientallen jonge vreemdelingen toe zonder begeleiding van hun ouders of wettelijke voogd. We noemen hen niet-begeleide minderjarige vreemdelingen. Maar wat is dat juist een niet-begeleide minderjarige vreemdeling? Hebben ze recht op een voogd, opvang en bescherming? Hoe verloopt hun verblijfsprocedure? En waarom zijn ze op de vlucht? In de brochure ‘wat is een niet-begeleide minderjarige vreemdeling?’ van Vluchtelingenwerk Vlaanderen kom je meer te weten over deze gevluchte jongeren en leer je enkele onder hen kennen.

Download de bundel via expoo.be/kennisdocumenten/ opvoedingondersteuning-aanouders-van-jongeren Vaak focust opvoedingsondersteuning zich op gezinnen met jonge kinderen. Investeren in de vroege levensperiode van kinderen is van groot belang. Anderzijds houdt opvoeden niet op wanneer kinderen zes of twaalf jaar zijn. Opvoedingsondersteuning is er ook voor ouders van jongeren. Maar wat zijn de behoeften van deze ouders? Wat ervaren ze als ondersteunend? Is er voldoende aanbod op maat van ouders met jongeren? EXPOO nam onderzoeken en documentatie door over behoeften en aanbod aan opvoedingsondersteuning bij ouders van jongeren. De themabundel geeft je een helder overzicht.

VORMGEVING

∆

∆

W W W. S P E E L B A N K . B E www.speelbank.be Op Speelbank.be kan je originele, geteste en kwaliteitsvolle spelactiviteiten opzoeken en toevoegen voor kinderen van 0-3 jaar. Je vindt er ook speeltips en wedstrijden met leuke prijzen. Met Speelbank.be willen Diverscity en het VVSG-Steunpunt kinderopvang kinderbegeleiders, onthaalouders, pedagogisch medewerkers en iedereen die graag speelt inspireren, motiveren en ondersteunen om spelen nog leuker te maken. Alle spelactiviteiten worden nagelezen door een pedagoog voor ze online verschijnen.

∆

HOOFDREDACTIE

Leen Bartholomeus

MadebyHanna.com REDACTIE

Leen Bartholomeus Kristof Bouvard Herman Claeys Yves Croux Nancy De Budt Ellen De Grauwe Stijn Dujardin Christoph Elaut Katrijn Gijsel Dalilla Hermans Ilse Holvoet Hannes Jossart Els Kindt Sofie Marque David Levantaci Imke Pichal Annelies Schepers Filip Stallaert Tom Van der Auwera Cathelijne van der Veer Kaï Van Nieuwenhove Ann Vandenbussche Katrien Vanhove Jitske Verwimp FOTO’S

Erik van Cauter, afdeling Jeugd, Ilse Holvoet, Sofie Marque, Michel Moens, De Wonderfluit SintAmandsberg,Leefschool Groene Poortje, Huyghe-Buyssens, google streetview, ’t Biekorfje Aalbeke, ’t Speelscholeke Deurne, jeugddienst Peer COVERFOTO

L ANG LEVE HET HANGKIND!

iStockphoto

10 euro per pakket, te bestellen via: info@k-s.be of via k-s.be/publicaties Als kinderen buiten spelen, voegen ze vooral veel warmte toe aan een samenleving. In de publieke ruimte vinden kinderen bekende en nieuwe vrienden, ontmoeten ze andere generaties en brengen ze contacten tussen volwassenen tot stand. Denk maar aan de speel- en leefstraten, waar het vaak de volwassenen zijn die nog het meest van al genieten van de sfeer en de gezelligheid. Net rond die verbindende waarde van buiten spelen voert Kind & Samenleving een langlopend onderzoek. In het kader daarvan trokken ze het voorbije jaar meermaals de straten in met een bende spelende kinderen.

Fotograaf Diego Franssens legde al hun klauteren, hangen, springen en buitelen vast in een heer­lijke reeks foto’s, waarvan ze nu een selectie aanbieden in een mapje met dertien postkaarten. Elke foto is voorzien van een grappig, prikkelend of poëtisch citaat.

Voor ouders, grootouders, collega’s van andere diensten…

∆

V. U . K A Ï VA N N I E U W E N H O V E REDACTIE

Ossenmarkt 3, 2000 Antwerpen T 03 821 06 06, info@vvj.be Dropzone is een tijdschrift van de Vereniging Vlaamse Jeugddiensten vzw.

Abonnementinfo? Mail info@vvj.be

Met steun van 26

voor u bekeken

door Stijn Dujardin Ik sluip de trap af. De wekker kreeg niet lang de kans om de nacht ons huis uit te jagen.

Koffie. Trein.

Alsof het afgesproken is, zitten dezelfde mannen als vorige week weer naast me. Ik bestudeer hen zo onopvallend mogelijk. Ze zitten zwijgend naast elkaar.

Kaal te zijn. Broers te zijn. Dat ben ik bijna zeker. Zouden ze samenwonen?

Of pikt de ene de ander thuis op? Hebben ze alles al gezegd? Hebben ze elkaar niets meer te vertellen? Hebben ze na al die jaren geen woorden meer nodig?

Of staat hun eeneiige ochtendhumeur alle communicatie in de weg?

Koffie.

Uit de oren van mijn buur ontsnappen nerveuze beats. Tussen zijn voeten staat een scheurende, witte plastiekzak. Wat zit er in? Hoe lang is hij al wakker?

Verdraagt hij de stilte niet? Hij merkt dat ik meelees: “Graffiti verwijderen kost NMBS jaarlijks 200 000 euro.”

“Dwazen…”, mompelt hij. Ik knik. Zijn hoofdtelefoon hangt hij rond zijn nek.

Hij heet Charlie, maar zeg maar Shy. (Zijn vader heeft hem altijd zo genoemd.

En zijn lief doet het nu ook. Waarom de anderen dan niet?) Of we in deze tijden van crisis die 200 000 euro niet zinvoller zouden kunnen besteden? Of ze bij de NMBS niet out-of-the-box moeten leren denken en die graffiteurs onder de arm moeten pakken? We overwegen of we Jo Cornu, de topman van de NMBS, geen voorstel moeten sturen in de vorm van een manifest, “gegraffed” op een nog-onaangetaste wagon.

En dan, zomaar, uit het niets, blijkt Shy niet eens zo verlegen. Hij vertelt over de gemiste kansen in zijn leven, over zijn lief en haar uit de hand gelopen nagellakfascinatie en over de doos mango’s die hij kocht op de markt. Een volle doos mango’s, voor drie euro. Drie euro maar! Jammer dat hij nu al bijna een week niets anders meer “kan” eten. Na zijn homemade mango-ijs, mangosaus, mangocurry en mangomilkshake, is zijn culinaire inspiratie op. Zijn mango’s nog niet. De rest neemt hij nu (in het plastiek zakje) mee naar zijn vader.

We stappen af, drinken samen nog één koffie.

Charlie heeft me geïnspireerd.

Ik ga werken. In mijn rugzak zitten drie mango’s. En veel goesting om mijn naam op een trein te zetten…