Tarybinis Studentas, 1961 m. birželio 24 d. Nr. 18 (397)

Page 1

Matintv

VISŲ ŠALIŲ PROLETARAI, VIENYKITĖS!

| KONKURSO „Geriausia 3 komunistinės darbo vasaros stovyklų pamaina" NUOSTATAI

Šiame numeryje: ! f

f I I

Dalyvausime konkurse

J A. Mačiulio straipsnis / Keturios savaitės

i

Amerikoje

VILNIAUS VALSTYBINIO V. KAPSUKO VARDO UNIVERSITETO REKTORATO, PROFSĄJUNGOS KOMITETO ORGANAS

i PARTINIO KOMITETO. KOMJAUNIMO IR

Nr. 18 (397)

1961 m. birželio 24 d.

Kaina 2 kap.

f

Artėjantis TSKP XXII suvažiavimas visą tarybinę liau-g dį skatina naujiems darbo žygdarbiams, įkvepia ją naujoms pergalėms, kelia kiekvieno tarybinio žmogaus inl- g clatyvą vykdant Išplėstinės komunizmo statybos programą. | Vilniaus Valst. V. Kapsuko vardo Universiteto kom-g jaunimo komitetas Ir studentų profkomitetas skelbia 1961 metų konkursą, skirtą Išaiškinti geriausias darbo stovyklų pamainas, pakelti darbo stovyklų vaid­ menį komunistiškai auklėjant studentiją, skatinti studen­ tų iniciatyvą ieškant naujų darbo formų su kolūkinio kaimo jaunimu. Nugalėtojas išaiškinamas pagal surinktų taškų sumą. Premijuojamos keturios geriausiai pasirodžiusios pa­ mainos. PIRMOJI PREMIJA — pamainos ekskursija žiemos metu į Maskvą ar Leningradą, j atostogų ANTROJI PREMIJA — pamainos ekskursija autobusu j Vilnius—Kaunas —Palanga—Ryga—Talinas, ; PREMIJA — pamainos ekskursija autobu­ IJ< su TRECIOJI po Lietuvos TSR istorlnes-revoliuclnes vietoves, — pamaina apdovanojama bilietais į ■ trisPaskatinamoji spektaklius Akademiniame dramos teatre. • Pamainos, užėmusios konkurse pirmąsias vietas gauna teisę surengti koncertą darbo stovyklų tematika iškil­ mingo plenumo metu, skirto apsvarstyti komunistinės’ darbo vasaros rezultatus.

ninku mokymo darbą. Reikia Sesijos nepakanka didinti reikalavimus per kur­ sinius egzaminus ir neprileis­ ti jolflo liberalzmo. Reikėtų, studijoms kad į studentų neakivaizdinin­ Pirmo kurso lituanistų (die kų mokymąsi atkreiptų dėme­ sį Įstaigų, kuriose jie dirba, ninės grupės) studijų knygutėvadovai ir visuomeninės orga­ se per du egzaminus prlslrinnizacijos ir sudarytų jiems ge­ ko bent po vieną nepatenki? BIRŽELIO 15—17 dieno- valstybinis egzaminas parodė, resnes sąlygas mokslui. namą ir patenkinamą pažymį. Neigiamai atsiliepia į stu­ Devyniolikos žmonių grupėje mis VI kurso teisininkai laikė kad dalis studentų nežino ne tarybinės civilinės teisės vals­ tik teisinių, bet ir praktinių dentų pasiruošimą valstybi­ išimtį sudaro vos keli studenKauneckaltė, tybinį egzaminą. Civilinė tei­ dalykų, nors dirba praktinį niams egzaminams naujų va­ tai: Bražėnas, sė yra pati sunkiausia teisės teisinį darbą. Daugelio stu­ dovėlių nebuvimas ir bendrai Dulkinas ir dar vienas kitas, disciplina. Ji reikalauja gerai dentų žinių teorinis lygis yra didelis specialiosios literatūros kuriems visi dalykai lygiai ne­ žinoti visus teisinius institu­ žemiau vidutinio. Iš 56 stu­ trūkumas. Pagrindinė studen­ blogai sekasi. Kodėl taip? Ko­ tus ir gerai orientuotis mūsų dentų tik 19 atsakinėjo kaip tų dauguma nesugeba atsaky­ dėl vieniems dėstytojai, lyg tarybiniame gyvenime. Civili­ reikia atsakinėti per valstybi­ ti apie įvairių autorių nuomo­ susitarę, rašo labai gerus pa- , nė teisė kaip tik parodo teisi­ nius egzaminus. Ypač gražiai nes vienu ar kitu klausimu, žymius, o kitus varinėja? Ne­ ninko paruošimą, jo sugebėji­ atsakinėjo studentai Sakaliny- duoti platesnį teorinį ir poli­ teko klausytis, atsakinėjant mą spręsti teisinius teorinius tė, Timofejevas, Rybak, Ro­ tinį to ar kito teisinio institu­ kalbotyros ir dabartinės lietu­ ir praktiškus klausimus. Kaip ” ' jus. Šie draugai parodė pla­ to paaiškinimą. Tai galėjo pa­ vių kalbos egzaminą, bet, at­ gi laikė šiais metais šį svar- čią erudiciją ir sugebėjimą gi­ daryti tik trečdalis laikiusių rodo, visų „nepasisekimų" bų valstybinį egzaminą telsi- liai analizuoti sudėtingus civi­ egzaminą studentų. Tokie fak­ priežastys panašios. Egzami­ lines teisinius klausimus. tai rodo, kad reikia imtis visų nas vaizduojamas , baisia ne­ ninkal-neaklvalzdininkal? priemonių pagerinti studentų laime, apie kurią geriausia vi­ Valstybinis egzaminas rodo, neakivaizdininkų Vienoje komisijoje Iš 56 paruošimą. sai negalvoti, kol jis pats ant laikiusių egzaminą „labai ge­ kad reikia katedroms ieškoti galvos neužgrius. Visos studi­ S. Vansevičius rai“ išlaikė tik 4, „gerai“ iš­ būdų ir priemonių žymiai pa­ jos atidedamos sesijos laiko­ Vyr. dėstytojas laikė 15 studentų, „patenki­ gerinti studentų neakivalzdltarpiui, kada greitosiomis namai“ išlaikė 33 ir neišlaikė, sklaidomi paskaitų užrašai ir egzamino 4 studentai. Į vals-į skubama paruošti atsakymus j tybinį egzaminą atvyko vlsiš-į numatomus egzaminuotojo kai nepasiruošę studentai Dob klausimus. O šaltiniai, nuro­ ryninas, Julpatovas, Kovlazi-j dyta kritinė ir pagalbinė lite­ nas ir Sudarikovas. Silpnai! ratūra? Visa tai reikia taip laikė egzaminą ir gavo vos) pat vienu prisėdimu perversti patenkinamą pažymį studentai arba bent pačiupinėti, kad Cerniajevas, Borysovas, Onlš-į paskui rimtu veidu būtų gali­ čenko, Semėnas Vytautas ir į ma tikinti egzaminuotoją: Semėnas Pranas, Janušauskas,; skaičiau, tik susimaišė. Blo­ Pesockis, Tijūnėlis, Akulevl-; gai, kad tokiomis mokiniško­ člus, Užupis. Pvz. stud. Bo ' mis nuotaikomis gyvena — rysovas nieko negalėjo pasa­ klek man pasirodė iš tautosa­ kyti apie liaudies demokrati­ kos egzamino ne vienas kitas, nių šalių civilinę teisę. Stud. ne tik Bielskytė, Laukaitytė Basenko aiškina, kad priežasar Narvydaltė, bet apskritai 1 tinis ryšys tarp veikėjo veiks­ didžioji grupės dalis. Argi mų ir Jų padarinių egzistuoja nejaučiate, draugai lituanistai: nepriklausomai nuo veikėjo, kažkas ne taip jūsų grupėje7 kad jį nustato tik teismas. Čia S. DAINAUSKAS matosi, kad studentas silpnai įsisavino dialektinį materializ­ mą. Arba studentas Janušaus­ kas aiškina, kad negatorinls; ieškinys yra tada, kada savi-; ninkas negali išreikalauti sa-; vo turto. Stud. Akulevičius apibrėžia santorį kaip teisę, Ekonomikos mokslų fakulteto kuri įgyvendina vienos šalies vakarinio skyriaus pramones ekonomikos specialybės studen­ teises ir pareigas. Ir taip kal­ tai praeitą šeštadienį laikė už­ ba studentai per valstybinį sienio šalių liaudies ūkio istori­ ! egzaminą! jos egzaminą. Kai kurie studentai buvo ge­ Tarybinės civilinės teisės i

S V AR EGZAMINAS

rai pasiruošę ir teisingai pa­ iliustruodami ekonominiais duo­ menimis, nušvietė atitinkamus užsienio šalių liaudies ūkio is­ torijos klausimus. Studentas Ambrakaitis egzaminą išlaikė labai gerai, studentai Navickas, Gabedauskas, Putytė ir kiti — gerai. Tačiau dauguma studentų eg­ zaminą išlaikė patenkinamai. Tas rodo, kad dar ne visi stu­ dentai ruošėsi egzaminui siste­ mingai per seminarą.

Universitete vyksta sesija. Studentą, su knyga rankose, sutiksi visur; ir auditorijoje, ir kieme, ir paupyje. Knyga dabar — neatskiriama nuo studento. B. Orentaitė ir Alg. Zurba nufotografavo kelis momen-

Ataskaitinis' rinkiminis

Dėst. K. ČAIKIENĖ

KONKURSO REIKALAVIMAI Pamaina, dalyvaujanti konkurse, griežtai laikosi Uni­ versiteto komjaunimo plenumo reikalavimų, dirbant kol­ ūkiniame kaime. Savo pagrindiniu uždaviniu laiko — gerai organizuoti gamybinį darbą, atlikti visus darbus pagal sutartį su kolūkiu, vystyti ir plėsti polltinį-auklėjamąjį, kultūrinį-masinį darbą kolūkinio jaunimo, kolūkie­ čių tarpe. TAŠKAI SKAIČIUOJAMI

1. Perskaityta paskaita —2 2. Surengtas tematinis vakaras —3 3. Surengtos sportinės varžybos —1 4. Bendras pamainos Ir kolūkio komjaunuolių susi­ rinkimas, apsvarstęs komunistinės moralės, etikos, elge­ sio klausimus ir pan. — 3 5. Reidas po kolūkį su vietos jaunimu dėl tvarkos, švaros, skirtas kovai su naminės degtinės gamyba — 3 6. Išleistas sienlaikraštis, žaibo lapelis: darbo stovykloje — 1 kolūkyje — 2 7. Stendo paruošimas apie pamainos darbą stovykloję - 2 8. Saviveiklos ar sporto kolektyvo įsteigimas, jo j šefavimas — 3; 9. Paskaitos paruošimas remiantis vietine medžią- j ga — 3; 10. Ateistinio būrelio arba Liaudies draugovės būrio: įsteigimas — 4 11. ............................................. Moksleivių-padėjėjų brigados suorganizavimas prie darbo stovyklos —3 12. Talkos suorganizavimas lauko darbuose —2 13. Geras darbo stovyklos apipavidalinimas —4 14. Kolūkio kultūros namų ar klubo-skaityklos apipavldalinlmas, pagalba jiems organizuojant priemones — 3

BAUDOS TAŠKAI 1. Amoralaus elgesio pasireiškimas (girtavimo, ganizmo, miesčioniškos pažiūros į darbą ir kt. tas) 2. Pamainos nario neatvykimas į darbą 3. Darbo drausmės laužymo faktas 4. Blogas stovyklos apipavidalinimas 5. Darbo užduoties sužlugdymas

chuli­ fak­ — 5 — 2 — 2 — 4 — 10

PASTABA. Tos priemonės, kurios neįrašytos į skai-; čiuojamų taškų sąrašą, bet bus atliktos, pristačius ata­ skaitą komisijai, bus vertinamos taškais. Pamainos atliktą gamybinį darbą rubliais apskaičiuoja stovyklos Inžinierius ir kolūkio atstovas. Kiekviena pamaina Universiteto komjaunimo komitetui iki 1961 metų rugsėjo 10 d. pristato ataskaitas apie nu­ veiktą darbą. Ataskaitos turi būti patvirtintos DŽDT pirmininko, kolūkio partinės organizacijos sekretoriaus, komjaunimo organizacijos ir kolūkio valdybos. UNIVERSITETO KOMJAUNIMO KOMITETAS UNIVERSITETO STUDENTŲ PROFKOMITEAS „ii.. -

Fizlkos-matematikos fa­ kulteto dėstytojai ir stu­ ilui! dentai 1961 m. gegužės 27 d. susirinko į partinės organizacijos ataskaitinjrinkiminj susirinkimą. Drg. S. Stonkus ataskai­ tiniame pranešime nurodė lietuvių literatū­ tas P. Cvirkos memorialinis Aplankėme poetės gimines ir partinės organizacijos pa­ rosTarybinės būrelis, vadovaujamas dės­ muziejus. pažįstamus. siektus laimėjimus, geri­ tytojos Lisenkaitės suorgani Kapsuke aplankėme poeto Gerą įspūdį Jurbarke pali­ nant mokymo procesą, pri­ zavo mokomąją ekskursiją po­ Vyt. seserį. Su di­ ko skulptoriaus V. Grybo mu­ artinant jį prie gyvenimo, Pietų Lietuvą — tarybinių džiuliuMontvilos susijaudinimu ji kalbė­ kur ne tik susipažino­ organizuojant studentų dar­ rašytojų S. Nėries, Vyt. Mont­ jo apie skurdžią poeto vaikys­ ziejus, su surinkta etnografine binį auklėjimą ir t. t. Su­ vilos, P. Cvirkos gyvenimo tę ir jaunystę, apie mokslą. me medžiaga, bet ir su origina­ sirinkime kalbėjusieji drau­ pėdsakais. Ji taip pat supažindino litera­ liais skulptoriaus darbais. gai nurodė, kad ties pa­ Daug įdomių pasakojimų tūros mylėtojus su išlikusiais JJaug Įdomių faktų išgirdome siektu sustoti negalima, bū­ apie P. Cvirką būrelio nariai raštyojo- meniniais daiktais, apie menininko gyvenimą ir tina gerai pasiruošus su­ išgirdo Prienuose apsilankę knygomis ir nuotraukomis, o kūrybą, apie jo asmenybę iš tikti naujuosius mokslo me­ pas Cvirkos seserį. Ji daug taip pat gana įdomiai papasa­ jo žmonos. Kelionės metu su­ tus ir šlovingos Tarybų įdomių gyvenimo nuotrupų kojo apie Montvilų šeimos rinkta medžiaga apie tarybi­ Sąjungos Komunistų Parti­ pateikė iš rašytojo vaikystės gyvenimą. K nius rašytojus P. Cvirką, S. jos XXII suvažiavimą. jaunystės, o taip pat pa­ Piečiausiame mūsų kelionės Nėrį, Vyt. Montvilą bus pa­ Į partinės organizacijos bei pasakojo apie rašytojo gyveni­ taške — Lazdijuose apžiūrėjo­ naudota minint rašytojų meti­ biurą išrinkti draugai mą ir veiklą hitlerinės okupa­ me S. Nėries memorialinį mu­ nes, ruošiant stendus. ziejų. Čia gyvendama poetė R. Baltrušaitis, J. Banys, cijos metais. Be to, ekskursijos metu bu­ Daug ir įdomių prisimini­ yra sukūrusi ne vieną pulkų vo suruošti du ekskursijos va­ V. Merkys (sekretorius), C. papasakojo apie P. Cvirką kūrinį, ne vieną mums gerai karai — susitikimai su moks­ Radvilavičius, V. Suguro- mų buvęs jo suolo- draugas moky­ žinomą eilėraštį. Kelionės me­ leiviais, kur buvo skaitomos vas (sekretoriaus pavaduo­ tojas Veverskis, apsilankius tu aplankėme ir žinomą Vilka­ paskaitos apie Just. Marcinketojas). Klangiuose, kur dabar buvu­ viškio gimnaziją („Žiburio“), vičiaus ir Vyt. Montvilos kūJ. LEVICKAS V. KASAUSKIENE siuose Cvirkos namuose įreng­ kur mokėsi Salomėja Nėris, rybą.

Ten, kur gyveno rašytojai


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
Tarybinis Studentas, 1961 m. birželio 24 d. Nr. 18 (397) by Vilniaus universitetas - Issuu