Hábitat

Hรกbitat Iluminaciรณn para ambientes

cรกlidos

HABITAT | SABADO,17 DE ENERO DE 2015

Hábitat desde mi hábitat

Hábitat para todos Iniciamos hoy una nueva etapa en la oferta de revistas producidas en El Vocero de Puerto Rico: nos volvemos digital.

A tono con las tendencias vanguardistas en el competido universo de las publicaciones, nuestra revista Hábitat, que imprime todos los viernes en nuestro rotativo y está presente en nuestro portal elvocero.com, también se publicará dos veces al mes en versión digital. A partir de hoy, Hábitat también llegará directo a los correos electrónicos de los más de 88 mil suscriptores de nuestra versión digital de El Vocero. Compartiremos con nuestros lectores el acontecer en las tendencias de la decoración y diseño de interiores, arte, proyectos de construcción y banca hipotecaria, entre otros.

En esta primera edición de Hábitat Digital compartimos varias recomendaciones sobre cómo crear el cuarto de estudio para nuestros niños estudiantes. También, enfatizamos en la necesidad de rediseñar los hogares con miras a que sean funcionales para sus residentes ‘baby boomers’, y revivimos la grandeza del artista plástico puertorriqueño, Rafael Tufiño, entre otros temas.

Recuerda que nuestro encuentro se vuelve digital dos sábados al mes... ¡ Disfrútala!

Sumario 11

8 ARTE

6

Recuerdos de “La Plena”

ACTUALIDAD

BANCA

DISEÑO

12

Términos hipotecarios

Hogares funcionales Edward Zayas

Director General / Editor ezayas@elvocero.com

2 >HABITAT | SABADO, 17 DE ENERO DE 2015

Yaira Solís Escudero

Editora Suplementos & Revistas ysolis@elvocero.com

Yaira Solís Escudero

Serie de talleres con Todd Heiser Melissa Cruz Ríos Reportera mcruz@elvocero.com

Jorge Vargas

Director de Arte jvargas@elvocero.com

Carlos J. Vega

Diseñador Gráfico Hábitat cvega@elvocero.com

Carlos Pérez

Director Comercial cperez@elvocero.com

> Tendencias

Iluminación:

A

clave para un ambiente adecuado

José Santiago >Especial HÁBITAT

l igual que es importante mantener una coherencia en los elementos que utilizamos para amueblar el hogar, la iluminación juega un rol trascendental al momento de decorar el interior de una vivienda.

A continuación algunos consejos sobre el uso de la iluminación en el hogar.

energía independientes para poder realizar combinaciones de distintos tipos de luz que permitan lograr el efecto deseado.

•Las áreas de mayor tráfico deben estar siempre iluminadas para evitar accidentes.

• Para crear ambientes más cómodos y agradables se debe utilizar luz cálida. En zonas de trabajo (oficina en el hogar) se debe utilizar luz fría ya que provoca actividad, Se puede combinar distinta iluminación en una misma habitación.

• Aunque la iluminación puede ser diferente en cada área de la casa, se debe mantener cierta uniformidad para lograr una conexión entre las diferentes áreas de la vivienda.

• Se deben evitar los excesos de luz. Cuando tenemos luz en exceso podemos provocar fatiga visual y un alto consumo de energía eléctrica.

• La iluminación general debe ser tenue y uniforme evitando las sombras o áreas con demasiada luz que provoque deslumbramientos.

• Se pueden combinar diferentes tipos de luz en un mismo espacio pero se debe tener interruptores de

• Al momento de iluminar la casa se debe considerar la opinión de un especialista en iluminación o un decorador de interiores ya que además de ayudar a seleccionar la iluminación adecuada podrían ahorrarte mucho dinero en el consumo de energía eléctrica.

La luz cálida otorga un ambiente más cálido a cualquier habitación.

>Crédito: Ca.sa.lu, Condado

SABADO,17 DE ENERO DE 2015 | HABITAT >3

> Tendencias

Consejos para un crear área de estudio

I

María Gisella Díaz, CODDI >Especial HÁBITAT

nició el segundo semestre del curso escolar 2014-2015 y es preciso facilitarle a nuestros hijos un área de estudio adecuada con un mínimo de distracción. El área de estudio ideal en un hogar es un pequeño cuarto destinado solo para ese fin. No debe de ser parte del área o cuarto de juego, de su habitación o del 'family room' ya que la tentación a distraerse es mucha. Tampoco debe tener un televisor. Claro que esto depende grandemente de las posibilidades que nos ofrece la residencia donde se vive. De no ser posible el dedicar un cuarto solo para esa función; debería escogerse un área de la casa alejada de ruidos, donde se pueda crear un pequeño espacio de trabajo confortable.

Algunas recomendaciones: • El cuarto de estudio debe ser un área que les ayude a mantenerse organizados y enfocados.

• Las paredes deben estar pintadas en tonalidades claras para ampliar la luminosidad del lugar y crear un

4 >HABITAT | SABADO,17 DE ENERO DE 2015

ambiente tranquilo que permita al estudiante lograr una mejor concentración.

• Integra un área o pared revestida de corchos o, de plancha de magnetos que permitirán al estudiante exhibir fotos y materiales educativos relevantes a las materias de estudio.

• Usa pintura de pizarra en una pared para que el, o los estudiantes de la casa puedan anotar las tareas actuales y futuras, ayudándoles a estar más organizados.

• En los muebles podemos conseguir escritorios lacados, de madera o recubiertos en plástico laminado en una gran variedad de colores que se integran a la decoración y a los diferentes gustos.

• El escritorio es la pieza principal del cuarto de estudio y debe tener una superficie lo suficientemente amplia para poder tener una computadora, libros abiertos y una lámpara. Los modelos preferidos son los que integran gavetas suficientes para guardar utensilios de trabajo como lápices, bolígrafos, sacapuntas, tijeras, pega, etc.; incluso, un área para colocar la impresora.

• El lugar ideal para ubicar el escritorio es cerca de una ventana para que tenga una iluminación natural.

• Estudiantes de edad elemental o intermedia deben tener un escritorio simple con cajones y espacios abiertos organizados por canastas, porque ayudan a que los materiales estén a la vista, organizados y con fácil acceso.

María Gisella Díaz es diseñadora de interiores licenciada (Lic. 1707) y miembro del CODDI. Se puede comunicar con ella a su correo electrónico: mgdinteriors@aol. com o al teléfono (787.539.3170).

• La iluminación natural es ideal para el cuarto de estudio y se complementa con iluminación general (está localizada en el techo o pared que ofrece la luz general a la habitación ) y de trabajo o 'task light' (es una lámpara localizada en el escritorio).

• La lámpara, de luz blanca preferiblemente, se coloca al lado izquierdo del escritorio si el estudiante es derecho o, al lado derecho si el estudiante es zurdo. Esto

permite iluminación en el área específica en el área de trabajo y evita la sombra cuando se escribe, estudia o trabaja.

• La silla del escritorio debe ser ergonómica con ruedas preferiblemente. La silla correcta evitará que el estudiante se levante de la misma interrumpiendo su estudio solo porque se encuentra incómodo.

• Integra un librero, estantes o tablillas al cuarto de estudio donde colocará libros de referencias

para estudiar. No mezcle libros de placer con los libros dedicados al estudio ya que causan distracción.

• Si el espacio lo permite, integra una butaca cómoda para lectura con una lámpara de piso.

Los estudiantes de nivel elemental e intermedio deben tener un escritorio con áreas destinadas para guardar todos sus utencilios escolares.

SABADO,17 DE ENERO DE 2015 | HABITAT >5

> Tendencias

Consejos para un crear área de estudio

I

María Gisella Díaz, CODDI >Especial HÁBITAT

nició el segundo semestre del curso escolar 2014-2015 y es preciso facilitarle a nuestros hijos un área de estudio adecuada con un mínimo de distracción. El área de estudio ideal en un hogar es un pequeño cuarto destinado solo para ese fin. No debe de ser parte del área o cuarto de juego, de su habitación o del 'family room' ya que la tentación a distraerse es mucha. Tampoco debe tener un televisor. Claro que esto depende grandemente de las posibilidades que nos ofrece la residencia donde se vive. De no ser posible el dedicar un cuarto solo para esa función; debería escogerse un área de la casa alejada de ruidos, donde se pueda crear un pequeño espacio de trabajo confortable.

Algunas recomendaciones: • El cuarto de estudio debe ser un área que les ayude a mantenerse organizados y enfocados.

• Las paredes deben estar pintadas en tonalidades claras para ampliar la luminosidad del lugar y crear un

4 >HABITAT | SABADO,17 DE ENERO DE 2015

ambiente tranquilo que permita al estudiante lograr una mejor concentración.

• Integra un área o pared revestida de corchos o, de plancha de magnetos que permitirán al estudiante exhibir fotos y materiales educativos relevantes a las materias de estudio.

• Usa pintura de pizarra en una pared para que el, o los estudiantes de la casa puedan anotar las tareas actuales y futuras, ayudándoles a estar más organizados.

• En los muebles podemos conseguir escritorios lacados, de madera o recubiertos en plástico laminado en una gran variedad de colores que se integran a la decoración y a los diferentes gustos.

• El escritorio es la pieza principal del cuarto de estudio y debe tener una superficie lo suficientemente amplia para poder tener una computadora, libros abiertos y una lámpara. Los modelos preferidos son los que integran gavetas suficientes para guardar utensilios de trabajo como lápices, bolígrafos, sacapuntas, tijeras, pega, etc.; incluso, un área para colocar la impresora.

• El lugar ideal para ubicar el escritorio es cerca de una ventana para que tenga una iluminación natural.

• Estudiantes de edad elemental o intermedia deben tener un escritorio simple con cajones y espacios abiertos organizados por canastas, porque ayudan a que los materiales estén a la vista, organizados y con fácil acceso.

María Gisella Díaz es diseñadora de interiores licenciada (Lic. 1707) y miembro del CODDI. Se puede comunicar con ella a su correo electrónico: mgdinteriors@aol. com o al teléfono (787.539.3170).

• La iluminación natural es ideal para el cuarto de estudio y se complementa con iluminación general (está localizada en el techo o pared que ofrece la luz general a la habitación ) y de trabajo o 'task light' (es una lámpara localizada en el escritorio).

• La lámpara, de luz blanca preferiblemente, se coloca al lado izquierdo del escritorio si el estudiante es derecho o, al lado derecho si el estudiante es zurdo. Esto

permite iluminación en el área específica en el área de trabajo y evita la sombra cuando se escribe, estudia o trabaja.

• La silla del escritorio debe ser ergonómica con ruedas preferiblemente. La silla correcta evitará que el estudiante se levante de la misma interrumpiendo su estudio solo porque se encuentra incómodo.

• Integra un librero, estantes o tablillas al cuarto de estudio donde colocará libros de referencias

para estudiar. No mezcle libros de placer con los libros dedicados al estudio ya que causan distracción.

• Si el espacio lo permite, integra una butaca cómoda para lectura con una lámpara de piso.

Los estudiantes de nivel elemental e intermedio deben tener un escritorio con áreas destinadas para guardar todos sus utencilios escolares.

SABADO,17 DE ENERO DE 2015 | HABITAT >5

> Diseño

El diseño para

C

TODOS

Roberto Lucena, CODDI >Especial HÁBITAT

uando pensamos en diseñar y decorar nuestro hogar se nos viene a la mente la estética y el estilo que queremos reflejar en nuestros espacios. Pero más importante aun que eso es detectar cuales son las necesidades y funciones del espacio para así poder diseñar uno alrededor de todos los usuarios. Por tal razón es importante pensar en un diseño que apele a todo el mundo.

Sabía usted que uno de cada ocho 'baby boomers' (personas nacidas 1946 al 1964), vivirá hasta los 100 años; que cada día 10 mil de ellos llegan a los 65 años y esto será así por los próximos 18 años; que el 82 por ciento (%) de ellos preferirán quedarse en sus casas aunque necesiten cuidado diario; y que el 96% de ellos están conscientes de los cambios que hay que hacerles a sus casas para hacerlas mas cómodas y funcionales para sus edades pero solo el 26% de ellos han hecho esos cambios. Realidad que pone a los diseñadores de interiores en perspectiva sobre que hay un mercado desatendido en nuestra sociedad. A esto le añadimos la gran incidencia de Alzheimer (la mitad de las personas de 85 años o más padecen de esta enfermedad) y de personas de avanzada edad que hay en nuestra población.

Sin lugar a dudas, debemos tomar manos a la obra en este asunto para crear espacios más cómodos y funcionales. Muchas veces pensamos que esto le sucederá a otro y que estas condiciones no se discuten a tan temprana edad. Por el contrario, no debemos esperar a llegar a ser 'baby boomer' para trabajar sobre el asunto y hasta se

6 >HABITAT | SABADO,17 DE ENERO DE 2015

puede discutir un plan de diseño y construcción de corto y largo plazo.

Es preciso introducir el diseño universal en nuestras vidas y hogares con el único fin de eliminar barreras y facilitar el diario vivir de cada individuo.

Es un diseño inclusivo y resuelve el problema partiendo de la premisa de la diversidad humana. Es casi un modelo social de igualdad y de como acoger la diversidad de personas, para así diseñar y construir alrededor de estas, tomando en consideración todas las características y condiciones de los individuos que usarán el espacio.

El diseño Universal tiene siete principios fundamentales así como el uso equiparable, el flexible, el simple e intuitivo, de información perceptible, de tolerancia al error, del diseño de uso eficaz y confortable, del tamaño y espacio para fácil acceso y uso.

Con esto en mente ya podremos empezar a manejar este aspecto del diseño que está olvidado. Tomando como ejemplo el paciente de Alzheimer que es una condición irreversible y progresiva en donde las neuronas se deteriorán y la persona va perdiendo la memoria y la manera de razonar adecuadamente. Por esta razón, es necesario crear ambientes donde se tomen medidas preventivas en términos de modificar los entornos en donde vive el paciente, para asegurar su seguridad y bienestar.

En este tipo de diseño la estética es un elemento no predominante sino que se acomodará a las funciones y necesidades del paciente, familiares y cuidadores. Esto no tan solo repercute en los ajustes físicos sino además en los sicológicos. Algo tan sencillo como el remover una bañera puede resultar en un mejor manejo físico del paciente y evitar lesiones musculares o de otra índole, a la persona que lo cuida. Otro

El 96% de los ‘baby boomers’ están conscientes de los cambios que hay que hacerles a sus casas para hacerlas mas cómodas y funcionales para sus edades pero solo el 26% de ellos han hecho esos cambios.

detalle es el implementar un hogar digital donde le facilite un mayor grado de autonomía e independencia. La instalación de mezcladoras fáciles de manejar, el colocar duchas de manos en los baños, así barandas y construcción de bancos son otros detalles que ayudaran al mejor desenvolvimiento de los individuos.

En el caso de Alzheimer hay que estar consientes de muchos detalles para el bienestar de este

paciente, así como cambiar a enseres más seguros, vajillas de colores solidos, eliminar adornos de frutas y flores artificiales, eliminar espejos, entre otros.

Empero, recuerde que no hay que tener una condición o enfermedad para crear espacios más fáciles de vivir eliminando barreras que podrían ser un problema para el mañana.

Es importante determinar quienes viven el espacio y las necesidades de estos. El diseño

Remodela tu hogar pensando en el futuro, cuando quizás debas añadir accesorios de seguridad, especialmente en el baño y la cocina.

de accesibilidad universal debe estar en todo nuestros planes de remodelación de nuestros espacios no tan solo en el área comercial sino más importante aún en nuestros hogares donde estamos una gran mayoría de nuestro tiempo. Y el propósito de tener una casa bien diseñada no es tan solo para que se vea bonita sino que se viva en un entorno funcional y confortable cumpliendo con todas las necesidades de sus habitantes.

SABADO,17 DE ENERO DE 2015 | HABITAT >7

> Diseño

El diseño para

C

TODOS

Roberto Lucena, CODDI >Especial HÁBITAT

uando pensamos en diseñar y decorar nuestro hogar se nos viene a la mente la estética y el estilo que queremos reflejar en nuestros espacios. Pero más importante aun que eso es detectar cuales son las necesidades y funciones del espacio para así poder diseñar uno alrededor de todos los usuarios. Por tal razón es importante pensar en un diseño que apele a todo el mundo.

Sabía usted que uno de cada ocho 'baby boomers' (personas nacidas 1946 al 1964), vivirá hasta los 100 años; que cada día 10 mil de ellos llegan a los 65 años y esto será así por los próximos 18 años; que el 82 por ciento (%) de ellos preferirán quedarse en sus casas aunque necesiten cuidado diario; y que el 96% de ellos están conscientes de los cambios que hay que hacerles a sus casas para hacerlas mas cómodas y funcionales para sus edades pero solo el 26% de ellos han hecho esos cambios. Realidad que pone a los diseñadores de interiores en perspectiva sobre que hay un mercado desatendido en nuestra sociedad. A esto le añadimos la gran incidencia de Alzheimer (la mitad de las personas de 85 años o más padecen de esta enfermedad) y de personas de avanzada edad que hay en nuestra población.

Sin lugar a dudas, debemos tomar manos a la obra en este asunto para crear espacios más cómodos y funcionales. Muchas veces pensamos que esto le sucederá a otro y que estas condiciones no se discuten a tan temprana edad. Por el contrario, no debemos esperar a llegar a ser 'baby boomer' para trabajar sobre el asunto y hasta se

6 >HABITAT | SABADO,17 DE ENERO DE 2015

puede discutir un plan de diseño y construcción de corto y largo plazo.

Es preciso introducir el diseño universal en nuestras vidas y hogares con el único fin de eliminar barreras y facilitar el diario vivir de cada individuo.

Es un diseño inclusivo y resuelve el problema partiendo de la premisa de la diversidad humana. Es casi un modelo social de igualdad y de como acoger la diversidad de personas, para así diseñar y construir alrededor de estas, tomando en consideración todas las características y condiciones de los individuos que usarán el espacio.

El diseño Universal tiene siete principios fundamentales así como el uso equiparable, el flexible, el simple e intuitivo, de información perceptible, de tolerancia al error, del diseño de uso eficaz y confortable, del tamaño y espacio para fácil acceso y uso.

Con esto en mente ya podremos empezar a manejar este aspecto del diseño que está olvidado. Tomando como ejemplo el paciente de Alzheimer que es una condición irreversible y progresiva en donde las neuronas se deteriorán y la persona va perdiendo la memoria y la manera de razonar adecuadamente. Por esta razón, es necesario crear ambientes donde se tomen medidas preventivas en términos de modificar los entornos en donde vive el paciente, para asegurar su seguridad y bienestar.

En este tipo de diseño la estética es un elemento no predominante sino que se acomodará a las funciones y necesidades del paciente, familiares y cuidadores. Esto no tan solo repercute en los ajustes físicos sino además en los sicológicos. Algo tan sencillo como el remover una bañera puede resultar en un mejor manejo físico del paciente y evitar lesiones musculares o de otra índole, a la persona que lo cuida. Otro

El 96% de los ‘baby boomers’ están conscientes de los cambios que hay que hacerles a sus casas para hacerlas mas cómodas y funcionales para sus edades pero solo el 26% de ellos han hecho esos cambios.

detalle es el implementar un hogar digital donde le facilite un mayor grado de autonomía e independencia. La instalación de mezcladoras fáciles de manejar, el colocar duchas de manos en los baños, así barandas y construcción de bancos son otros detalles que ayudaran al mejor desenvolvimiento de los individuos.

En el caso de Alzheimer hay que estar consientes de muchos detalles para el bienestar de este

paciente, así como cambiar a enseres más seguros, vajillas de colores solidos, eliminar adornos de frutas y flores artificiales, eliminar espejos, entre otros.

Empero, recuerde que no hay que tener una condición o enfermedad para crear espacios más fáciles de vivir eliminando barreras que podrían ser un problema para el mañana.

Es importante determinar quienes viven el espacio y las necesidades de estos. El diseño

Remodela tu hogar pensando en el futuro, cuando quizás debas añadir accesorios de seguridad, especialmente en el baño y la cocina.

de accesibilidad universal debe estar en todo nuestros planes de remodelación de nuestros espacios no tan solo en el área comercial sino más importante aún en nuestros hogares donde estamos una gran mayoría de nuestro tiempo. Y el propósito de tener una casa bien diseñada no es tan solo para que se vea bonita sino que se viva en un entorno funcional y confortable cumpliendo con todas las necesidades de sus habitantes.

SABADO,17 DE ENERO DE 2015 | HABITAT >7

>ARTE

Recuerdos de La plena de

Rafael Tufiño P

Jorge Rodríguez >HÁBITAT

Jorge Rodríguez, periodista especializado en temas de arte y cultura, se desempeña además como director teatral y guionista de películas para televisión.

Ha labordo como corresponsal de EL VOCERO en cuatro continentes.

ara el maestro Rafael Tufiño, al igual que con Paul Klée, el arte se constituye en un salto hacia el vacío para de ahí en adelante tomar posesión -como pasa con la vida misma-. El maestro, nacido en 1922, en Nueva York, de pequeño en Brooklyn vivía bien, bien vestido, bien cuidado, como un rey, según rememoró durante este encuentro de hace más de una década, hasta que llega a la isleta de San Juan tras la Depresión de Estados Unidos, en 1929. “¡Y miren cómo es la vida, que cuando yo llego aquí, me han quitado todo; pero para devolvérmelo de otra manera, y me lo dejan escondido para que yo lo descubra, y eso era el arte!”, evocó.

El pintor, muralista, cartelista e ilustrador, icono de las artes plásticas boricuas, comenzó su formación artística con Alejandro Sánchez Felipe, Juan Rosado y la Academia de San Carlos de México. En 1950 cofundó el Centro de Arte Puertorriqueño (CAP), y dos años más tarde ingresa al Taller de Gráfica de la División de Educación a la Comunidad (Divedco). En esos primeros años de mitad del siglo pasado es que produce el famoso portafolios de grabados "La plena", así como el cartel del documental de Ricardo Alegría del mismo nombre; y el mural "La plena", instalado en el Centro de Bellas Artes de Santurce, actualmente.

8 >HABITAT | SABADO,17 DE ENERO DE 2015

“Por mucho tiempo, fui un niño bien pobre, viviendo en el arrabal, vendía maní y dulce en San Juan, y después de eso me hice pintor de letras para ganarme el pan y ayudar en la casa. Mi affaire con la plena empieza con mi tío Pablo allá en Brooklyn, que tenía una colección de discos, y como mi familia conocía al plenero Manuel Canario, a través del Club Demócrata Eugenio María de Hostos, éste nos visitaba”, contó.

Como a los 10 años, a su regreso, fue a vivir a Puerta de Tierra abajo, al arrabal, al mangle, en la calle Ancha -la calle de los Cuernos-, en el ranchón Tesoro, del barrio Salsipuedes; y ahí es que nuevamente se topa con algunos pleneros, escucha el seis chorreao y a Toribio cantando décimas. Este sector quedaba después de la avenida Fernández Juncos, en un área que Tufiño recuerda como muy proletario, bien pobre, con una pluma en medio de la calle para la gente coger agua en una lata.

“Yo fui a vivir ahí y estaba en las Fiestas de Cruz donde me ponían un traje de papel crepé y con un corcho me pintaban el bigote y la barba para hacer de santo. Yo vivía en el ranchón en la parte de arriba y veía el tren cuando pasaba.

Recuerdo que subieron a

“La Plena” (1952-54), Mural caseína sobre masonite, 15’ x 30’, Colección Instituto de Cultura Puertorriqueña. Se exhibe en Museo de Arte de Puerto Rico, en Santurce.

Rafael Tufino ha sido homenajeado por la Alcaldía de Nueva York y su pasado alcalde Michael Bloomberg, al nombrar una calle de la ciudad en su honor: Rafael Tufino Way, en la avenida 103 entre Park y 3ra avenida, en el sector del Barrio Puertorriqueno.

una mujer que le decían Elena, en un sillón que la llevaban para el Cuarto de Socorro, después que la cortaron. Esa era mi cuestión con el folclore, la música, la plena; y como yo vengo de allá afuera, era un turista y nunca había visto nada de aquello. Para mi edad, era algo maravilloso y de tanto verlo y oírlo en mi casa, pues se me quedó", expresó el Tefo.

La anécdota subraya que en realidad Tufiño no tuvo contacto con más ningún otro Puerto Rico que el que se le ofrecía, a excepción de una vuelta que le dieron por Sabana Llana una vez, y el tiempo qu vivió en la barriada La Perla del Viejo San Juan. A esto, le llamó el Ejército en 1943 y viaja a Panamá; y retorna a Nueva York donde en la calle 110 puso un taller de "Sign Paintings", que por eso era que el maestro decía

que era un hombre de letras. Después estudió en México la pintura mural, hasta que llega y se domicilia en San Juan, en 1950.

"Resulta que cuando llega el 50, mi compadre Tony (Maldonado) y yo nos vamos a Puerta de Tierra al taller de rótulos y carrozas de Juan Rosado. Llaman de Educación de la Comunidad y querían un pintor de letras, para que hiciera todos los letreros. Me llevan a mí y yo iba peleando con el viejo Rosado porque yo no quería trabajar con el gobierno. Pero de todos modos vi lo que estaba pasando, conocí a algunos artistas como Julio Rosado del Valle, Félix Bonilla Norat, y sentí que quería trabajar allí. Pero como era tímido, se quedó así", dijo Tufiño, pero no por mucho, ya que fue reclutado finalmen-

“Vita Cola” (1961), óleo sobre masonite

te, en septiembre de 1951.

Casi de inmediato, el antropólogo Ricardo Alegría estaba haciendo un documental para la Divedco, titulado "La plena", comisionándole el cartel

para su estreno posterior; y fue éste mismo quien le instruyó para que hiciera un mural de "La plena" por haber estudiado pintura mural. El maestro escogió las proporciones de 30 pies por 15 pies; y se pintó en el otrora estudio de sonido de la Divedco, en el hoy Museo de Arte de San Juan y antes Plaza del Mercado, sobre planchas de masonite blando. Tufiño hizo un boceto pero se lo regaló a Alegría, cuestión de que cuando empezó a hacer el mural, era el recuerdo de lo que había hecho. Poco a poco, lo fue

SABADO,17 DE ENERO DE 2015 | HABITAT >9

>ARTE

Recuerdos de La plena de

Rafael Tufiño P

Jorge Rodríguez >HÁBITAT

Jorge Rodríguez, periodista especializado en temas de arte y cultura, se desempeña además como director teatral y guionista de películas para televisión.

Ha labordo como corresponsal de EL VOCERO en cuatro continentes.

ara el maestro Rafael Tufiño, al igual que con Paul Klée, el arte se constituye en un salto hacia el vacío para de ahí en adelante tomar posesión -como pasa con la vida misma-. El maestro, nacido en 1922, en Nueva York, de pequeño en Brooklyn vivía bien, bien vestido, bien cuidado, como un rey, según rememoró durante este encuentro de hace más de una década, hasta que llega a la isleta de San Juan tras la Depresión de Estados Unidos, en 1929. “¡Y miren cómo es la vida, que cuando yo llego aquí, me han quitado todo; pero para devolvérmelo de otra manera, y me lo dejan escondido para que yo lo descubra, y eso era el arte!”, evocó.

El pintor, muralista, cartelista e ilustrador, icono de las artes plásticas boricuas, comenzó su formación artística con Alejandro Sánchez Felipe, Juan Rosado y la Academia de San Carlos de México. En 1950 cofundó el Centro de Arte Puertorriqueño (CAP), y dos años más tarde ingresa al Taller de Gráfica de la División de Educación a la Comunidad (Divedco). En esos primeros años de mitad del siglo pasado es que produce el famoso portafolios de grabados "La plena", así como el cartel del documental de Ricardo Alegría del mismo nombre; y el mural "La plena", instalado en el Centro de Bellas Artes de Santurce, actualmente.

8 >HABITAT | SABADO,17 DE ENERO DE 2015

“Por mucho tiempo, fui un niño bien pobre, viviendo en el arrabal, vendía maní y dulce en San Juan, y después de eso me hice pintor de letras para ganarme el pan y ayudar en la casa. Mi affaire con la plena empieza con mi tío Pablo allá en Brooklyn, que tenía una colección de discos, y como mi familia conocía al plenero Manuel Canario, a través del Club Demócrata Eugenio María de Hostos, éste nos visitaba”, contó.

Como a los 10 años, a su regreso, fue a vivir a Puerta de Tierra abajo, al arrabal, al mangle, en la calle Ancha -la calle de los Cuernos-, en el ranchón Tesoro, del barrio Salsipuedes; y ahí es que nuevamente se topa con algunos pleneros, escucha el seis chorreao y a Toribio cantando décimas. Este sector quedaba después de la avenida Fernández Juncos, en un área que Tufiño recuerda como muy proletario, bien pobre, con una pluma en medio de la calle para la gente coger agua en una lata.

“Yo fui a vivir ahí y estaba en las Fiestas de Cruz donde me ponían un traje de papel crepé y con un corcho me pintaban el bigote y la barba para hacer de santo. Yo vivía en el ranchón en la parte de arriba y veía el tren cuando pasaba.

Recuerdo que subieron a

“La Plena” (1952-54), Mural caseína sobre masonite, 15’ x 30’, Colección Instituto de Cultura Puertorriqueña. Se exhibe en Museo de Arte de Puerto Rico, en Santurce.

Rafael Tufino ha sido homenajeado por la Alcaldía de Nueva York y su pasado alcalde Michael Bloomberg, al nombrar una calle de la ciudad en su honor: Rafael Tufino Way, en la avenida 103 entre Park y 3ra avenida, en el sector del Barrio Puertorriqueno.

una mujer que le decían Elena, en un sillón que la llevaban para el Cuarto de Socorro, después que la cortaron. Esa era mi cuestión con el folclore, la música, la plena; y como yo vengo de allá afuera, era un turista y nunca había visto nada de aquello. Para mi edad, era algo maravilloso y de tanto verlo y oírlo en mi casa, pues se me quedó", expresó el Tefo.

La anécdota subraya que en realidad Tufiño no tuvo contacto con más ningún otro Puerto Rico que el que se le ofrecía, a excepción de una vuelta que le dieron por Sabana Llana una vez, y el tiempo qu vivió en la barriada La Perla del Viejo San Juan. A esto, le llamó el Ejército en 1943 y viaja a Panamá; y retorna a Nueva York donde en la calle 110 puso un taller de "Sign Paintings", que por eso era que el maestro decía

que era un hombre de letras. Después estudió en México la pintura mural, hasta que llega y se domicilia en San Juan, en 1950.

"Resulta que cuando llega el 50, mi compadre Tony (Maldonado) y yo nos vamos a Puerta de Tierra al taller de rótulos y carrozas de Juan Rosado. Llaman de Educación de la Comunidad y querían un pintor de letras, para que hiciera todos los letreros. Me llevan a mí y yo iba peleando con el viejo Rosado porque yo no quería trabajar con el gobierno. Pero de todos modos vi lo que estaba pasando, conocí a algunos artistas como Julio Rosado del Valle, Félix Bonilla Norat, y sentí que quería trabajar allí. Pero como era tímido, se quedó así", dijo Tufiño, pero no por mucho, ya que fue reclutado finalmen-

“Vita Cola” (1961), óleo sobre masonite

te, en septiembre de 1951.

Casi de inmediato, el antropólogo Ricardo Alegría estaba haciendo un documental para la Divedco, titulado "La plena", comisionándole el cartel

para su estreno posterior; y fue éste mismo quien le instruyó para que hiciera un mural de "La plena" por haber estudiado pintura mural. El maestro escogió las proporciones de 30 pies por 15 pies; y se pintó en el otrora estudio de sonido de la Divedco, en el hoy Museo de Arte de San Juan y antes Plaza del Mercado, sobre planchas de masonite blando. Tufiño hizo un boceto pero se lo regaló a Alegría, cuestión de que cuando empezó a hacer el mural, era el recuerdo de lo que había hecho. Poco a poco, lo fue

SABADO,17 DE ENERO DE 2015 | HABITAT >9

>ARTE

pintando desde 1951 hasta 1954. "En ese mural, cuando uno lo ve, lo pinté de memoria y sólo uso una foto de Canario; y de otro del que hice un retrato fue de Isidro, el chofer de la División. Y yo que me pinté por allí de memoria también. Hacía ilustraciones, carteles y cuando tenía un tiempo libre iba a trabajar en el mural. Me pusieron andamios y, los sábados y domingos trabajaba en él; y después, me iba a La Botella y al Bar Seda con todos los escritores René (Marqués), Pedro Juan (Soto), Emilio (Díaz Valcárcel), (Marcos) Díaz Frese, con los de gráfica y cinema, y algunos otros", contaba.

En esa época, Jack e Irene Delano querían hacer un portafolio sobre la plena, entonces Tufiño pintaba el mural, y hacía además dibujos que después grabaría.

Estos se constituyeron en un conjunto de 12 grabados en linóleo, con un diseño donde el título de la plena aparece en grandes letras; y hay tres o cuatro estrofas de la música y la letra, acompañadas de una imagen que relata la historia.

"En la pintura mural, tú haces las composiciones de algo grande con algo pequeño para que todo se vea grande. Es una cuestión de relaciones. Por ejemplo, yo puse el huracán bien grande pero si está solo, no lo es. Está la tintorera del mar que es pequeña, Santa María es otra proporción como Fuego en la Cantera, los elementos de la muralla, el tipo cortando a Elena. Los grabados de 'La plena' tienen una dimensión mural. Pues, y también está lo que pasó en mi casa que como cuando era un nene no sabía nada de Puerto Rico; y por eso, las cosas que pinto y grabo son las de Puerto Rico. A mí me gusta el arte moderno, pero yo quería hacer las cosas de aquí, haciendo trabajo de identidad", agregó.

Sucedió entonces, que doña Inés Mendoza (esposa del gobernador Luis Muñoz Marín) estaba buscando un sitio para poner el mural y apareció Rehabilitación Vocacional donde se instaló. Al cabo de tres décadas, viene una gran exposición de artistas del 50 y se encontró el mural

10 >HABITAT | SABADO,17 DE ENERO DE 2015

“La Botella” (1963), óleo en Museo de Arte de Ponce.

en malas condiciones. Eso trajo que el 1st Federal donara $35 mil dólares para su restauración hasta que reinauguró nuevamente. Mediante la técnica del giclée, las Galerías Prinardi y su fenecido director, Andrés Marrero, ofrecieron esta pieza certificada y autenticada con

notario, en pequeño formato. Actualmente, lo hace su hijo Pablo Tufiño.

Hoy presentamos el mural tras exhibirse restaurado en el Museo de Arte de Puerto y otras piezas del inmortal artista, en saludo a la 45 Fiestas de las Fiestas de la Calle de San Sebastián.

> Actualidad

Arq Poli presenta talleres con el diseñador

Todd Heiser Redacción >HÁBITAT La Escuela de Arquitectura y Diseño Interior de la Universidad Politécnica de Puerto Rico (ArqPoli) presenta, como parte de su ciclo de conferencias para el año académico 2014-15, “Inside/Out: Material Culture” (Adentro/Afuera Cultura Material), al arquitecto y diseñador de interiores Todd Heiser. Heiser es líder de diseño de la firma, Gensler Architects de Chicago, considerada como la más importante en los Estados Unidos y a nivel mundial.

Heiser ofrecerá una conferencia con créditos para arquitectos y diseñadores de interiores el próximo martes, 20 de enero a las 7:00

p.m. en el teatro de la Universidad Politécnica.

Además llevará a cabo dos talleres el martes 20 y jueves 22 de enero de 9:00 a 11:00 a.m. para estudiantes y diseñadores de interiores con créditos sometidos a CODDI. Todas son libres de costo y los talleres tienen un cupo limitado de 20 personas, por lo que es necesario llamar para reservar espacio, a través del 787.622.8000 ext.417.

Más sobre Heiser.

La preparación y experiencia como arquitecto y diseñador de interiores de Todd Heiser promueve la integración de espacio, planificación, materiales y detalles en el diseño de una gran variedad de espacios.

Entre su extenso portfolio de trabajos se encuentran espacios públicos, interiores comerciales y para la industria de hostelería.

Además, ha tenido la oportunidad de desarrollar el diseño de espacio de trabajo para nuevas compañías en la industria tecnológica. Sus bachilleratos son en arquitectura, diseño de interiores y una maestría en arquitectura del Savannah College of Art and Design (SCAD). Ha recibido en su carrera profesional diversos premios como lo son dos Premios a la Excelencia por AIA Chicago en el 2013.

‘Magic Wand’: el amarillo que imperará en 2015

G

Redacción >HÁBITAT

ustos, tradiciones, el entorno y la personalidad social boricua fueron elementos que impulsaron a un fabricante local de Master Paints a seleccionar recientemente un amarillo de la gama de mostazas neutrales como el color que mejor reflejará la idiosincrasia y el estado de ánimo de Puerto Rico durante el 2015. Ello, como parte de la tendencia global de seleccionar colores particulares que reflejen atributos de los países y estilos de vida.

“La cultura caribeña se inclina mayormente por colores de acentuación con mucha energía y de tono vivaracho.

Características que se reflejan de manera particular en la gama de los mostazas como color ‘Magic Wand’ (091-5)", aseguró Margaret Díaz Muñoz, especialista en color certificada internacionalmente por NCS Colour AB, (NCS / Un distinguido instituto escandinavo de color) y diseñadora de interiores profesional. Master Paints solicitó a Díaz Muñoz que escogiera, dentro de su gama de colores, el que mejor reflejase el gusto local a seguir durante el año que recién comienza. La

experta calificó el tono como uno "rico y sutil que nos dirige a una cálida riqueza".

Según Díaz Muñoz, el color Magic Wand se logra con un exclusivo tinte certificado por el sistema NCS y armoniza a la medida con el color del 2015 de Pantone - Marsala. "Su uso es recomendado y no se limita a interiores porque luce muy en el exterior. Es ideal para utilizar con la línea Eco Pure y Luxury, ClassicCoat, Protecto o Vivatone, tanto en interiores como exteriores, también de Master. Las primeras cuentan con tecnología exclusiva Bio

Pruf, contra hongos, moho y bacterias, mientras que las de exterior son 100 por ciento acrílicas, entre muchos otros atributos de calidad reconocidos”, concluyó.

SABADO,17 DE ENERO DE 2015 | HABITAT >11

> Banca

Entendiendo términos: deuda, embargo y exención contributiva Luis Nieves >Especial HÁBITAT

E

n el escrito de compraventa de una propiedad inmueble, el vendedor y el comprador deben establecer claramente hasta qué momento y de quién es la responsabilidad de pagar las deudas contributivas que puedan generarse de la venta de ésta. Como regla general, el vendedor se obliga a entregarle al comprador la propiedad inmueble libre de gravámenes y de cargas.

Las leyes puertorriqueñas que tratan sobre impuestos o contribuciones sobre la propiedad inmueble, establecen que quien sea el titular al momento del estado o municipio exigir la deuda, es quien debe pagarla. Por ello, lo que hayan establecido las partes en el contrato de compraventa es irrelevante a la hora de exigir el pago de lo debido, pues la deuda contributiva sigue al inmueble.

Los tipos de impuestos más importantes que aplican en toda transacción de compraventa son los siguientes: • La retención en el origen de vendedor no residente en el Estado

12 >HABITAT | SABADO,17 DE ENERO DE 2015

Libre Asociado de Puerto Rico (Ley 229 de 1996).

• Las del Centro de Recaudación de Impuestos sobre la Propiedad Inmueble (CRIM), Ley 81 y 83 de 1991.

• Ley 12 de 2010.

Para conocer si una propiedad tiene un gravamen o una carga, el comprador tiene el recurso de hacer una investigación, solicitar un estudio de título o solicitar una “certificación registral” ante el Registro de la Propiedad (RP) donde esté ubicado el bien inmueble. Por lo general, la cantidad de dinero de la deuda contributiva debida al gobierno municipal, estatal o federal, no aparece inscrita en el RP salvo que se haya establecido bajo un gravamen real llamado embargo.

El embargo es una nota al margen de la “finca registral” que indica que hay un mandato de un juez, que ordena retener el bien inmueble como mecanismo o garantía para asegurar el pago de una deuda en su totali-

dad. Recuerda que estas deudas, así como las deudas por cuotas de mantenimiento de un condominio o urbanización, no aparecen en dicho registro; sólo aparece la existencia de una sentencia y embargo sobre dichas deudas.

En el escrito de compraventa otorgado ante notario público, se establece una cláusula típica indicando que: ¨El pago de las contribuciones territoriales adeudadas sobre la propiedad objeto de la transacción, hasta la fecha que se otorgue la escritura pública, es por cuenta de los vendedores y por cuenta de los compradores el pago de aquellas que se le impongan a partir de la fecha de otorgación en adelante”.

Esto salvo que las partes hayan establecido bajo el principio de la autonomía de la voluntad, una fecha distinta a la de otorgación.

Después del caso Feliciano Caraballo vs. Ross Tuggo (2003), el Tribunal Supremo de Puerto Rico estableció con carácter

prospectivo, que los notarios que otorguen una escritura de compraventa sobre una propiedad inmueble, deben advertirle a los otorgantes la necesidad y conveniencia de obtener una certificación sobre la deuda contributiva del CRIM, ya que no hay manera de que se conozca la deuda de un estudio de título.

Además, bajo la Ley 250 de 2004, impone la obligación al notario de enviar al CRIM copia de la Planilla Informativa de Segregación, Agrupación o Traslado de Bienes Inmuebles; y ofrecerle al comprador una copia de la solicitud del cambio de nombre y la exención contributiva, y de llenarla debidamente para radicarlas en la correspondiente demarcación del CRIM. Sobre estas materias contributivas es conveniente consultar con un abogado o un CPA. Este escrito no es una opinión legal.

El autor es presidente de Ca.sa.lú Condado 151 Ave. De Diego, San Juan (787.723.4018).