Pronkboek Vlajo Basisonderwijs 5de leerjaar

Inspiratie uit het 5e leerjaar ...

Het toverpotlood (Hoeleden)

De leerlingen van het 5de leerjaar van BS het Toverpotlood in Hoeleden organiseerden vlak voor de krokusvakantie een heuse Europabeurs. De klas van juf Cindy presenteerde in groepjes verschillende Europese landen. Er werd uitleg gegeven, er kon geproefd worden. Het werd een boeiende beurs voor leerlingen en ouders. De juf liet ons weten dat ze erg trots was op haar leerlingen. Ze hadden er hard aan gewerkt en het resultaat mocht er zeker wezen.

Het Droomfabriekreisbureau — De Stappe — Stabroek

Ons eigen 'droomfabriekreisbureau' in de klas.......

Op woensdag 15 februari was het eindelijk zover..... we stelden ons project over Europa voor aan alle geïnteresseerden. We hadden er enkele weken keihard aan gewerkt : opzoekwerk in boeken, naar de bib, knip- en tekenwerk,naar het reisbureau, surfen op het internet, heeeel veel overleggen en samenwerken, veel leren en zeker ook veel plezier maken.

We verzamelden massa's informatie en een heleboel boeken, foto's...en wanneer de dag van de tentoonstelling dichter kwam groeide de spanning !

In de laatste week schakelden we heel wat mama's ( en papa's) in om superlekkere gerechtjes en drankjes klaar te maken die ze dan ook nog zelf leverden op woensdag ; ) Dit alles bij elkaar leverde een pracht van een tentoonstelling op, een mini vakantiesalon waardig !

Ik had als juf van deze klas heel wat verwacht maar .... dit overtrof nog mijn ideeën !

Dikke proficiat aan iedereen en super bedankt aan alle 'helpers achter de schermen' voor dit geslaagd project !!

Unescoschool (Koekelberg) Op woensdag 16 november hielden de leerlingen van het 5de leerjaar van de Unescoschool in KoekelďĞƌŐ ĞĞŶ ŚĞƵƐĞ ƉĞƌƐĐŽŶĨĞƌĞŶƟĞ͘ ŝƚ ǁ ĂƐ ŽŽŬ ŵĞƚĞĞŶ ŚĞƚ ƐƚĂƌƚƐĐŚŽƚ ǀ ĂŶ ĚĞ ǀ ĞƌŬŽŽƉ ǀ ĂŶ ĚĞ ďĞƐĐŚŝůĚĞƌͲ de bakstenen ten voordele van Music for Life'. Als volleerde persmensen stelden ze hun project aan de aanwezige pers en ouders voor.

Manitoba (Brugge)

De brug (Bocholt)

Grote Europabeurs van het 5de leerjaar voor de hele school basisschool Melgesdreef in Merksem Melgesdreef (Merksem)

De kinderen van het vijfde leerjaar van de basisschool van het GO ‘Melgesdreef’ in Merksem zijn er samen met hun leerkrachten, ondersteunende leerkrachten en ouders in geslaagd om een heuse Europabeurs te organiseren voor de hele school.

De kinderen werden hiervoor in groepjes verdeeld afhankelijk van de interesse die zij toonden voor een bepaald Europees land. Ook Marokko werd mee opgenomen, omdat verschillende kinderen aangaven hierrond te willen werken. De kinderen kregen een aantal opdrachten, waarmee zij in groep aan de slag gingen. Naast het opzoeken van algemene info over een land, konden zij zich naar keuze verdiepen in heel uiteenlopende kenmerken van een land. Elke leerling zocht zelf foto’s en info om deze nadien te delen met de andere leerlingen.

Na deze intensieve opzoekperiode bereidden de kinderen zich voor op

De leerlingen van het 5de leerjaar nodigden mama’s en papa’s uit om een handje toe te steken en verschillende Europese gerechten klaar te maken; zij richtten de standjes in en ze nodigden de kinderen uit de andere klassen uit.

Tijdens deze Europabeurs kwamen de uitgenodigde klassen in groep rond en bezochten de verschillende standen.

In iedere stand kregen ze algemene info over een land.

Deze uiteenzetting werd verzorgd door de kinderen die de stand bemanden. Na de mogelijkheid om vragen te stellen, schoven ze door naar een ander land. Na een bezoek te hebben gebracht aan de verschillende landen, kregen de kinderen een blaadje met een aantal stippen per land.

De kinderen werden uitgedaagd om op eigen initiatief een land te bezoeken en een vraag te stellen bij één van de vele foto’s in de standen. De leerling van het vijfde leerjaar die zich verdiept had in de gekozen foto, gaf hierbij de deskundige uitleg. Hierna werd een bolletje bij het betreffende land gekleurd. Wanneer bij een vijftal landen de bolletjes gekleurd waren, kreeg deze leerling een eetbonnetje en mocht hiermee een Europees gerecht kiezen in één van de standen.

Het was een enorm rijke ervaring voor alle kinderen en ouders die de beurs bezochten. Ook leuk om vast te stellen hoe de kinderen van het vijfde leerjaar die dag evolueerden tot echte gidsen. Zij konden meermaals hun uitleg geven aan een verschillend publiek (eerste leerjaar tot volwassenen), wat maakte dat zij loskwamen van hun papieren versie en een meer doorleefd verhaal konden brengen.

Naast de info die de kinderen vergaard hebben, zal deze ondernemende ervaring hen zeker en vast nog lang bij blijven. meester Stanny en juf Ellen

Nog meer uit het 5e leerjaar ...

De vijfdeklassers spoorden ook reeds twee tot drie ŵĂĂů ŶĂĂƌ ' ĞŶƚ͘ Ğ ŬůĂƐ ǀ ĂŶ ƚŽĞŶ ŝŶ , ƵŝƐ ůŝũŶ ŐĞĞŌ ŚĞŶ ĞĞŶ ďĞĞůĚ ǀ ĂŶ ŚĞƚ ŬůĂƐůĞǀ ĞŶ ǀ ŝũŌŝŐ ũĂĂƌ ŽĨ ůĂŶŐĞƌ geleden. Morgen willen ze zelf een dagje de school van toen meemaken. De illustrator Carl Kneut werd aan de tand gevoeld over zijn werk, zijn drijfveer en zijn bekommernissen. Het werd een heel warm interview waarbij, zowel de klas als Carl een goed gevoel hadden. In het SMAK sprak het werk van Berlinde De Bruycker tot de verbeelding. Met was en huiden van paarden weet ze treffende beelden te vormen. Straks gaan ze naar Brussel om daarna de grenzen open te trekken naar de E.U. Vorige vrijdag verzorgden de vijfdeklassers samen met de tweede klas een optreden met liedjes uit de oude doos, dansjes ĞŶ ĂŶĚĞƌĞ ĐƌĞĂƟĞǀ Ğ ǀ ŽŶĚƐƚĞŶ͘ ŽĞĚĞů ŚŽŽƌĚĞ ǀ ĂŶ de bewoners en de begeleiders van Deken Darras dat jullie een spontane en muzische bende vormen.

Het Reuzenhuis Tielt