RLLL-RLLL-ADV-2122-012_0.pdf

ADVIES 19 april 2022

Duaal leren in het volwassenenonderwijs Advies over het voorontwerp van besluit van de Vlaamse Regering tot uitvoering van het decreet tot regeling van bepaalde aspecten van duale opleidingen in het volwassenenonderwijs

Vlaamse Onderwijsraad Koning Albert II-laan 37 BE-1030 Brussel T +32 2 219 42 99 www.vlor.be info@vlor.be

Wijs beleid door overleg

Advies op vraag van Hilde Crevits, Viceminister-president van de Vlaamse Regering en Vlaams minister van Economie, Innovatie, Werk, Sociale economie en Landbouw op 15 maart 2022 Uitgebracht door de Raad Levenslang en Levensbreed Leren op 19 april 2022 met eenparigheid van stemmen Voorbereiding: werkgroep Duaal leren in het volwassenenonderwijs Dossierbeheerder: Ewoud De Sadeleer

1 Situering De Vlor bracht eerder al advies uit over het ontwerp van decreet tot regeling van bepaalde aspecten van duale opleidingen in het volwassenenonderwijs.1 Op vraag van de Vlaamse Regering geven we nu advies over een voorontwerp van besluit van de Vlaamse Regering ter uitvoering van dat decreet.

Het uitvoeringsbesluit focust op: • modelovereenkomsten; • voorwaarden voor erkenning als werkplek in het kader van een duale opleiding (waaronder voorwaarden voor de mentor); • beroepsprocedures; • de leervergoeding.

2 Uitrol ondersteunen In het vorige advies formuleerde de Vlor aandachtspunten voor de organisatie van het aanbod om de uitrol van duaal leren in het volwassenenonderwijs tot een succes te maken. De raad waardeert het dat een aantal daarvan werden geïmplementeerd in het decreet. Zo werd er een definitie geformuleerd die duaal leren onderscheidt van alle andere vormen van werkplekleren, gekoppeld aan de nodige praktische richtlijnen en modelovereenkomsten.

Ook dit uitvoeringsbesluit is een noodzakelijke en goede volgende stap om duaal leren in het volwassenenonderwijs te lanceren op 1 september 2022.

De Vlor formuleert nog enkele aanvullende aandachtspunten om de uitrol van duaal leren in het volwassenenonderwijs te ondersteunen. We vragen: • aan de overheid om goed te informeren over de leervergoeding en de manier waarop die berekend wordt. De Vlor stelt voor om infofiches op te maken waarmee de centra de uitrol in september tijdig kunnen voorbereiden en kandidaat-cursisten kunnen informeren op welke leervergoeding zij recht hebben.

• aan de sectorale partnerschappen om te waken over de kwaliteit van de mentoropleidingen, vermits mentoren de vakleraar vervangen, en om doordacht en terughoudend om te gaan met het verlenen van vrijstellingen voor mentoren. Het lijkt ons bijvoorbeeld niet gewenst om de leeftijd van de mentor voor volwassen cursisten nog te verlagen naar 23 jaar.

1

Vlor, Raad Levenslang en Levensbreed Leren. Duaal leren in het volwassenenonderwijs. Advies over het ontwerp van decreet tot regeling van bepaalde aspecten van duale opleidingen in het volwassenenonderwijs, 7 september 2021

1

vlor.be

•

in het Vlaams Partnerschap Duaal Leren vast te leggen welke mentoropleidingen voor alle sectoren erkend kunnen worden (zoals bijvoorbeeld de module mentor op de werkvloer uit het volwassenenonderwijs). Op het niveau van de sectorale partnerschappen kunnen dan nog aanvullende opleidingen per sector geïdentificeerd worden.

Bronnen Vlor, Raad Levenslang en Levensbreed Leren. Duaal leren in het volwassenenonderwijs. Advies over het ontwerp van decreet tot regeling van bepaalde aspecten van duale opleidingen in het volwassenenonderwijs, 7 september 2021

2

vlor.be