Vidi.edu - Top IT zanimanja i vještine budućnosti

POSEBAN PRILOG ČASOPISA VIDI 2022.

.edu SPECIJAL

TOP IT ZANIMANJA I VJEŠTINE BUDUĆNOSTI

Pred hrvatskim tech fakultetima i učilištima nezahvalan je zadatak pripreme studenata za tržište rada koje će, dok oni diplomiraju, možda imati drugi set zanimanja. Kroz razgovore s najjačim hrvatskim tehnološkim tvrtkama i visokoobrazovnim institucijama pokušali smo detektirati koje su to ključne vještine za zanimanja budućnosti

FER • FERIT • RIT • VERN • VSITE

.edu

Hrvatski IT fakulteti i učilišta odgovaraju na zahtjeve tržišta U zadnjem desetljeću ponavljajuća mantra u IT sektoru je manjak stručnjaka, što je značajno izraženo na hrvatskom tržištu, a još su veće rupe u velikim gospodarstvima kao što je Njemačka, gdje su procjene govorile da nedostaje do 900.000 IT djelatnika

N

e samo da su pred IT tvrtkama izazovi u pronalasku novih stručnjaka neophodnih za nove projekte i razvoj, već se paralelno odvija i proces digitalne transformacije koji neumitno sve tvrtke na neki način pretvara u dio IT-a.

Ove digitalne promjene ubrzala je i pandemija COVID-19 virusa, pa su se preko noći neke usluge digitalizirale. Uz nedostatak radnika i sve bržu digitalizaciju razvoj tehnologije mijenja i samo tržište rada. Tako istraživanje Svjetskog ekonomskog foruma o budućim poslovima procjenjuje kako će 50% svih zaposlenika trebati mijenjati svoje vještine do 2025. godine.

S jedne strane, strojevi će ostaviti 85 milijuna ljudi bez posla, ali će u isto vrijeme nastati 100 milijuna novih poslova za koje će ključna biti edukacija.

Zbog svih ovih kretanja, oni koji se odluče za karijeru u tehnološkom sektoru imaju velike prilike, no nije dovoljno samo krenuti u tom smjeru. Bitno je u isto vrijeme detektirati koje su to ključne vještine i znanja koje će vas na

88

VIDI br. 316 / 2022

najbolji način pripremiti za tržište rada koje se ubrzano i kontinuirano mijenja.

Vještine koje se traže

Mnoštvo poslova zamijenit će pametni(ji) strojevi i roboti, no i dalje smo daleko od koncepta prave umjetne inteligencije. Stoga, uz tehnološka znanja, postoji niz vještina za koje stručnjaci govore da će biti ključne u narednih deset godina.

Kritičko razmišljanje jedna je od ključnih vještina za radno mjesto budućnosti. Ono vam omogućuje sposobnost shvaćanja strukturiranog problema, traženja relevantnih informacija, logičko shvaćanje i razmišljanje.

Digitalna pismenost drugi je ključni preduvjet koji više ne podrazumijeva samo osnovne računalne vještine, nego shvaćanje digitalnih sustava cyber sigurnosti, pametnih sustava, ali i osnova programiranja i korištenja naprednih digitalnih alata.

Komunikacijske vještine jedne su od najbitnijih tzv. soft skillsa koje se već sad traže, a uključuju učinkovito uklapanje u tim, gradnju

WWW.VIDI.HR

veza, mentalnu fleksibilnost i mogućnost lake komunikacije s drugima.

Mnogi stručnjaci slažu se da će zbog razvoja tehnologije ljudi morati učiti cijeli život. Mikroučenje je koncept u kojemu, primjerice, developeri mogu dodavati još vještina poput novog programskog jezika, project managementa ili slično.

Prakse ili stažiranje ponovno će se vratiti na velika vrata, jer je to najisplativiji ulazak u žižu

Top programski jezici

Kada govorimo o IT karijeri, za mnoge je to istoznačnica sa softverskim inženjerima, no naravno da postoji cijeli spektar drugih poslova i vještina unutar ove industrije. Ipak, developeri su iznimno značajna skupina tražena u gotovo svim tvrtkama. Sveučilište Berkley i Stack Overflow lista najtraženijih programskih jezika u 2022. godini govori da su ovo trenutačno jezici koji se najviše traže: JavaScript, Python, HTML, CSS, Java, SQL, NoSQL, C#, Rust, Perl.

.edu .edu napredne tehnologije kojom se bave primjerice hrvatski jednorozi. Upravo ovaj koncept prigrlili su hrvatski fakulteti i učilišta. Pokazao se kao vrlo uspješan i na razini usvajanja novih znanja, networkinga i pronalaska poslova.

Što mogu fakulteti i učilišta?

Za buduće studente tradicionalno i ove godine radimo seriju posebnih priloga u kojima predstavljamo ponudu hrvatskih tehnoloških fakulteta i učilišta. U prvom ovogodišnjem dijelu usredotočili smo se na znanja i vještine vezane uz poslove budućnosti. Sve obrazovne institucije s kojima smo komunicirali itekako su svjesne svih kretanja i njima se aktivno bave, svaka na svoj način, što su opisali u stranicama posvećenim njima.

Prije nego što krenemo na ono što konkretno nude naši fakulteti i učilišta, osvijetlit ćemo par načina na koje se trendovi mogu uskladiti s potrebama tržišta. Srećom, Hrvatska ima snažnu IT industriju s nekoliko tvrtki koje su pravi globalni veliki igrači, a koncentrat znanja je ogroman.

Fakulteti se, što već i rade, na zajedničkim projektima mogu povezati s realnim sektorom.

Gostujući predavači i programi stručnih praksi također su odlični načini kako da se ostvari obostrani transfer znanja. Na kraju, kod mijenjanja ili gradnje novih studijskih programa potrebno je, uz znanstvenu zajednicu, kontaktirati i stručnjake koji se u top tvrtkama bave upravo projektima na novim tehnologijama koje izviru.

Što očekuju top tvrtke

Osim što smo kroz razgovor s najjačim hrvatskim fakultetima i učilištima predstavili ono što oni nude budućim studentima, posjetili smo i neke od naših velikih IT tvrtki. Koja to znanja i vještine oni detektiraju kao ključne u sljedećem razdoblju?

Top IT vještine

BORNFIGHT

Brži onboarding i jačanje soft skillsa Bornfight jedna je od hrvatskih IT tvrtki koja je u posljednjih nekoliko godina digla podosta prašine, podjednako zbog javnog otkrivanja plaća svojih djelatnika, a i samog uspjeha na tržištu.

Razgovarali smo s direktorom Bornfighta, Tomislavom Grubišićem. Čelni čovjek tvrtke uočio je trend u kojemu se natječe sve više kompanija, kao i slične profile IT stručnjaka. U isto vrijeme u Hrvatskoj postoji iznimno velik broj talentiranih ljudi i tržište rada koje ne prati stvarnu potražnju kandidata s vještinama specifičnima za tu industriju.

Potrebe za talentima u dizajnerskim i programerskim domenama su, prema mišljenju Tomislava Grubišića, velike. „U posljednjih nekoliko godina oblici rada su se promijenili drastičnije nego ikada prije, a samim time su se navike i potrebe samih zaposlenika znatno promijenile, te je sada potrebno pronaći balans između potreba tvrtke i novonastalih potreba zaposlenika. Kvalitetno snalaženje u uvjetima remote i hibridnog načina rada danas je must-have te podrazumijeva da IT stručnjaci nauče i u takvim oblicima rada razvijati netehničke vještine poput efikasne komunikacije, suradnje, time managementa, i feedbacka“, rekao nam je Grubišić o potrebnim vještinama.

Brojna istraživanja ukazuju na to da će ove vještine na globalnoj razini u narednih 10 godina imati najveći utjecaj na IT sektor, s ujedno najvećim plaćama.

Cloud computing – trend koji je započeo prije više od 10 godina, sada još više ubrzava, a mnoge organizacije imaju mnoštvo Cloud usluga koje koriste. Sada se već i mnoge AI i

machine learning usluge koriste putem cloud platformi.

Trenutačno se unutar ove grupe najviše traže Microsoft Azure, Docker DevOps i Kubernetes.

Računalna sigurnost – sa stopom rasta od 30% ovo je vještina i sklop znanja koji će i u narednim godinama biti među najtraženijim područjima.

Ugroze u vidu hakera, krađe podataka, malicioznog softvera i drugih čine ovo područje

WWW.VIDILAB.COM

Kada govorimo o očekivanjima od studenata, Bornfight ima izrazito jasnu viziju onog što je potrebno usvojiti tijekom boravka na fakultetu – „Studenti bi se prije svega trebali više posvetiti praktičnom znanju i konkretnim projektima, a ne ostati samo u granicama teorijskog znanja. Tako student brže i lakše uči i postaje sigurniji u svoje znanje, a samim time ostavlja bolji dojam poslodavcu. Suradnja među timovima također je jako bitna, tako da bi studijski programi trebali studentima nuditi i međusobnu suradnju – primjerice, suradnja developera i dizajnera.

Trenutno je rijetkost takvo nešto pronaći, a suradnja s kolegama iz drugih struka svakako bi, na neki način, trebala biti dio studentskog obrazovanja. Veoma su bitni i tzv. soft skills, kao što su vještine komunikacije, suradnja s kolegama različitog backgrounda, time management itd. Još uvijek postoji stereotip o “programeru koji ne priča s ljudima”, ali očekivanja poslodavaca i kolega danas su ipak veća. Sve se više cijene IT stručnjaci koji su uključeni u community, dijele znanje, mentoriraju druge, što su područja koja se generalno zanemaruju.“ Prema riječima Tomislava Grubišića, u zadnjih devet mjeseci 30% ljudi u IT-u u Hrvatskoj promijenilo je posao. Takvo

traženim. Procjena sigurnosti i ranjivosti, mrežna sigurnost i sigurnost informacija trenutačno su najtraženije niše.

AI i strojno učenje – i među našim sugovornicima umjetna inteligencija igra značajnu ulogu u stvaranju novih proizvoda.

Znanja TensorFlow, Python, Java i R programskog jezika iznimno su tražena.

Big Data analiza – svijet više nego ikad ostavlja velike količine

učestalo mijenjanje komplicira uhodavanje u nove timove te se broj ljudi koji mogu stvoriti konkretnu vrijednost na tržištu umanjuje. „Što efikasniji i brži onboarding novih zaposlenika postat će must-have u većini tvrtki te će mnoge od njih dedicirati zaposlenike za optimizaciju takvih programa.

Sve je veća potražnja za IT stručnjacima, a nema dovoljno ljudi koji mogu napraviti sve što treba biti napravljeno. Cijena rada ubrzano raste i to će se sve morati konvertirati u finalnu cijenu proizvoda. Stoga će softverski proizvodi koji ne rješavaju ključne poslovne, domenske ili globalne probleme imati znatno manje šanse za opstanak“, zaključio je direktor Bornfighta, Tomislav Grubišić.

digitalnih podataka. Big Data analiza koristi napredne tehnike za analizu ogromnih setova strukturiranih, polustrukturiranih i nestrukturiranih podataka iz više izvora.

Ostale tražene tehnologije za koje se očekuje da će biti među najbolje plaćenima su VR i AR, blockchain primjene izvan kriptovaluta, video produkcija i razvoj korisničkog sučelja.

VIDI br. 316 / 2022

89

.edu „S Akademijom dramskih umjetnosti FER razvija diplomski studijski program Dizajn i razvoj videoigara za kojim na tržištu postoji neupitna potreba. S Filozofskim fakultetom FER je pripremio sveučilišni diplomski program koji će se baviti primijenjenom kognitivnom znanošću, a s Fakultetom strojarstva i brodogradnje razvijen je diplomski studijski program Biomedicinsko inženjerstvo. Svi navedeni programi nastali su u suradnji s dionicima iz gospodarstva i izuzetno su atraktivni za nove generacije mladih stručnjaka.“ Uz suradnju s drugim fakultetima, FER nudi podosta izvannastavnih kolegija, te radi na suradnji između fakulteta i industrije koja kasnije te kadrove i zapošljava. Centar karijera FER-a provodi specijalizirane programe i educira studente kako prepoznati prilike za ostvarenje željene karijere.

Svoje buduće poslodavce studenti u prosjeku susreću oko godinu i pol prije završetka studija.

FER

S FER-a izlaze budući arhitekti visokotehnoloških sustava FER ima izraženu znanstvenu djelatnost preko koje sukreira buduće trendove, te se oni reflektiraju u kurikulumu. U suradnji s drugim fakultetima stvaraju se novi multidisciplinarni smjerovi, a jaka osnova tehničkih znanja s FER-a omogućava brzu prilagodbu poslovima

VIDI NATIVE AD

Z

agrebački FER jedan je od najcjenjenijih hrvatskih fakulteta, a profesori i studenti rade na nizu značajnih međunarodnih znanstvenih projekata kao što su Inicijativa za europski procesor, Inteligentni terenski robotski sustavi i još više desetaka sličnih projekata.

Vještine i znanja koje studenti na FER-u dobivaju, a potrebna su za zanimanja budućnosti, dijele se na dobre temelje u područjima prirodoslovlja, računarstva i elektrotehnike, te na znatiželju, kreativnost i poriv za stalnim unaprjeđivanjem samoga sebe. Zbog brzog razvoja tehnologije, cjeloživotno učenje postaje ključno za kompetitivnost, smatra izv. prof. dr. sc.

Mihaela Vranić, prodekanica za nastavu s kojom smo razgovarali o poželjnim vještinama za zanimanja budućnosti.

S obzirom da će umjetna inteligencija automatizirati mnoštvo današnjih manualnih poslova, neka će zanimanja odumrijeti, ali se otvara prilika za brojna nova. „Obrazovanje budućnosti stoga mora s jedne strane dati kvalitetna temeljna znanja, a s druge strane biti orijentirano na interdisciplinarnost, razvoj osobnih socio-emotivnih kompetencija te poticanje poduzetničko-inovativnog načina razmišljanja.

Danas se stručnjak ne može osloniti na usko specijalizirane i specifične tehničke vještine koje

90

VIDI br. 316 / 2022

brzo zastarijevaju i postaju zamjenjive novim tehnologijama“, rekla nam je profesorica Vranić.

Trendovi u tehnologiji

Zbog velikog fokusa na znanstvene djelatnosti preko kojih se elementi znanstvenih i primijenjenih istraživanja izravno ugrađuju u nastavu kroz završne i diplomske radove ili poslijediplomske specijalističke studijske programe te na druge načine,, studenti FER-a su nakon završetka studija spremni za nove trendove koje su dijelom i sami razvijali.

FER veliki značaj pridaje i multidisciplinarnom pristupu. Kao odlične primjere prodekanica Vranić navodi:

Zanimanja i vještine budućnosti FER kao institucija uvijek stavlja velika očekivanja pred studente i od novih generacija očekuje sudjelovanje u transformaciji gospodarstva kroz zelene, održive i tehnološke promjene.

Prema statistici, čak 7 od 10 najtraženijih poslova vezano je uz područje elektrotehnike i

WWW.VIDI.HR

računarstva, a kroz nedavnu digitalnu revoluciju to su postali i najviše plaćeni poslovi u 2021. godini. „Nakon menadžmenta u informacijskim tehnologijama, najviše je plaćen posao arhitekta sustava koji danas često podrazumijeva i hardver i softver istovremeno. Takve osobe brinu se o organizaciji tehnologije i proizvoda, odlučuju kako „posložiti

puzzle“ koji zatim čini smislenu i učinkovitu cjelinu. Nakon njih, slijede zanimanja u područjima o kojima danas često slušamo: računarstvo u oblaku, kibernetička sigurnost te organizacija i obrada velike količine podataka. Na FER-u upravo stasaju nove generacije stručnjaka iz svih navedenih zanimanja“, naglasila je izv. prof. dr. sc. Mihaela Vranić.

.edu RIT CROATIA

Dizajn novih medija i drugi multidisciplinarni studiji

RIT Croatia fokus stavlja na razvoj tzv. hard and soft vještina, a kao ključne stavke za buduće IT profesionalce vidi u načinu na koji pristupaju rješavanju sve kompleksnijih ICT izazova te multidisciplinarni pristup obrazovanju

H

rvatski studenti koji završe završe studij na RIT Croatia, jednom od međunarodnih kampusa američkog sveučilišta Rochester Institute of Technology, dobit će američku diplomu matične institucije u SAD-u i hrvatsku diplomu. Da je diploma s RIT-a više od samog papira uvjerili smo se prolazeći kroz razmišljanja o najbitnijim znanjima i vještinama koje studenti stječu.

Aktualna tehnička znanja

Studenti koji pohađaju studijske programe na RIT Croatia izloženi su aktualnim specijalističkim

tehničkim znanjima poput aktualne tehnologije i programskih jezika, a uz to dobivaju i dubinsko poznavanje cijelog procesa razvoja proizvoda s fokusom na korisničko iskustvo. „U tom kontekstu, nije toliko bitno u kojoj tehnologiji rade (to se ionako kontinuirano mijenja), koliko je bitno da imaju adekvatan pristup rješavanju izazova u razvoju i održavanju proizvoda, što su također znanja i vještine s kojima studenti odlaze nakon diplome“, pojasnio nam je dr. sc. Alan Mutka, voditelj studija Informacijskih tehnologija na RIT Croatia.

Osim očite važnosti specijalističkog znanja, iznimno je važan razvoj tzv. mekih vještina i znanja poput kritičkog i analitičkog razmišljanja, učinkovitog komuniciranja i kreativnog razmišljanja prilikom rješavanja problema. Mladi stručnjaci koji izlaze s RIT Croatia posjeduju adekvatnu kombinaciju hard i soft vještina.

Uklapanje novih tehnoloških trendova

Alan Mutka “Kod zanimanja budućnosti jako je važno govoriti o multidisciplinarnom obrazovanju”

RIT Croatia aktivno ažurira kurikulume, kontinuirano prati globalno ICT tržište te surađuje s kolegama iz RIT zajednice u SAD-u, vodećim tehnološkim tvrtkama u Hrvatskoj i svijetu kako bi se uklopili novi trendovi. Sve to potom se implementira kroz studijski program i program stručnih praksi, a tu su i konstantna predavanja gostujućih stručnjaka iz IT industrije.

WWW.VIDILAB.COM

Uklapanje u IT poslovnu zajednicu

Prema voditelju studija Informacijskih tehnologija, dr. sc Alanu Mutki, adekvatna priprema za tržište rada je fokus obrazovanja na RIT Croatia. Uz potrebna znanja koja studenti stječu, treba istaknuti opsežan program stručne prakse s minimalno 800 radnih sati u renomiranim IT tvrtkama. „Stjecanjem vrijednog radnog iskustva studenti imaju priliku ne samo graditi vlastitu mrežu poslovnih kontakata već i uvidjeti u kojem području ICT-a se žele dalje razvijati. Zaposlenost naših studenata je visoka – 87% prošlogodišnjih diplomanata svih studija u roku šest mjeseci od završetka studija bilo je zaposleno i/ili je nastavilo sa studijem“, zaključio je dr. sc. Alan Mutka.

Neke od tvrtki u kojima su se studenti zaposlili nakon stručne prakse su Microblink, Span, Ars Futura, Cinnamon Agency i Rimac Automobili.

VIDI br. 316 / 2022

91

VIDI NATIVE AD

Multidisciplinarno obrazovanje i iskustveno učenje

RIT Croatia ima jak program Informacijskih tehnologija u kojemu je težište na iskustvenom učenju na nastavi i kroz program stručne prakse.

Usvojena znanja se primjenjuju na stvarne poslovne situacije; primjerice, studenti završne godine na svojem završnom radu rade na realnim projektima tvrtki kao što su A1, Rimac Automobili i mnogi drugi. „Kod zanimanja budućnosti jako je važno govoriti o multidisciplinarnom obrazovanju jer šira baza znanja omogućuje veću kreativnost u rješavanju sve kompleksnijih izazova s kojima se susrećemo. Naše matično sveučilište razvilo je novu kategoriju studija koji su multidisciplinarni, transformativni i odličan su odgovor na potrebe globalnog tržišta rada sadašnjosti i budućnosti. Jedan od tih studija je preddiplomski studij Dizajna novih medija (New Media Design), koji integrira znanja iz područja umjetnosti, dizajna, komunikacija, računarstva i tehnologije. S novim studijem krećemo ove jeseni“, rekao je dr. sc. Alan Mutka.

Na zagrebačkom kampusu odvija se i MS studij Information Technology and Analytics koji je fokusiran na područje analize podataka. Kod studijskih programa važno je napomenuti da studenti IT smjera mogu kombinirati predmete iz ostalih studija dostupnih na RIT Croatia.

.edu

FERIT

Strojno učenje i blockchain FERIT kroz svoje studije priprema studente za zanimanja budućnosti i aktivno provodi projekte za usklađivanje studijskih programa s trendovima od kojih se strojno učenje, blockchain i autonomna vožnja nameću kao neki od izraženijih

S

preko 400 brucoša svake godine, FERIT je u hrvatskim okvirima iznimno značajan fakultet koji na području elektrotehnike i računarstva uspješno školuje generacije stručnjaka. Upravo su znanja i vještine iz područja računarstva i ICT-a ključna u trenutku izlaska studenata na tržište rada.

To su horizontalne vještine nužne za obavljanje

poslova u većini gospodarskih sektora, a važnost će im biti sve veća.

Jezgra tih vještina su temeljna znanja u STEM području, bez kojih budući stručnjaci neće biti spremni na brze promjene koje se odvijaju na tržištu rada.

Uklapanje novih trendova u kurikulum

FERIT je sudjelovao u programu „Provedba HKO-a na razini visokog obrazovanja“, u jednoj fazi kao nositelj, a u dva programa kao partner. Cilj je bio izraditi prijedlog standarda zanimanja i kvalifikacija te usklađivanja studijskih programa svih visokoškolskih STUDIJSKI PROGRAMI NA FERIT-U

Svake godine 400 studenata

VIDI NATIVE AD

Osječki FERIT ima preko 1700 aktivnih studenata pri čemu se svake godine upisuje 400 novih. O prijenosu znanja i vještina brine 100 nastavnika te 30 vanjskih suradnika koji omogućuju povezanost fakulteta i gospodarstva. Zbog takve isprepletenosti, osigurava se nastavni sadržaj temeljen na najnovijim stručnim i znanstvenim spoznajama.

92

VIDI br. 316 / 2022

WWW.VIDI.HR

institucija koje izvode programe u području elektrotehnike, informacijske tehnologije i računarstva.

Konzultirani su domaći poslodavci kako bi se povratna informacija o kompetencijama koje bi budući inženjeri trebali imati uklopila u unaprijeđene studijske programe.

Tehnologije koje nose promjene

Područje računarstva se najbrže razvija i nastajanje novih zanimanja je najviše izraženo u tom sektoru.

Od tehnologija koje su se raširile kroz sve industrije, ističu se sve veće primjene strojnog učenja i blockchain tehnologije. One nameću novu paradigmu na tržištu rada.

Brzo do posla

Program stručne prakse već je dugi niz godina iznimno bitna komponenta studiranja na FERIT-u i velik broj studenata tu stručnu praksu odradi kod svojih budućih poslodavaca, pa je stoga ubrzan i proces integracije u napredne hrvatske IT tvrtke.

Nove izmjene studijskih programa stavljaju još veći naglasak na taj dio, pa će na diplomskom studiju studenti u četvrtom semestru imati samo stručnu praksu i diplomski rad, što će im još više olakšati prijelaz na tržište rada.

Među inženjerima koji su završili FERIT provode se ankete i tako se prati zapošljivost bivših studenata te njihovo zadovoljstvo na radnom mjestu. Postoji dvosmjerna komunikacija s vodećim hrvatskim tehnološkim tvrtkama koje svake godine povodom Dana fakulteta nagrađuju najbolje studente.

Studijski programi FERIT-a

Preddiplomski sveučilišni studiji (3 godine) • Računarstvo • Elektrotehnika i informacijska tehnologija Preddiplomski stručni studiji (3 godine) • Računarstvo • Elektrotehnika Diplomski sveučilišni studiji (2 godine) • Računarstvo • Elektrotehnika • Automobilsko računarstvo i komunikacije

.edu Smjerovi za zanimanja budućnosti

Razvoj kreativnosti uz ključna znanja i vještine Studenti računarstva i informatike na Sveučilištu VERN’ uz programiranje aplikacija, razvoj webova, upravljanje bazama podataka itd. zapravo uče i poslovnu stranu, odnosno kako s tim znanjima riješiti nečiji poslovni problem

U

vremenu četvrte industrijske revolucije i digitalizacije poslovnih modela, otvaraju se potrebe za novim kompetencijama na tržištu rada. Koje su to vještine ključne za buduća zanimanja i kako na te izazove odgovara Sveučilište VERN’, približio nam je prof. dr. sc. Vlatko Cvrtila, rektor Sveučilišta VERN’. Izdvojio je ključne kompetencije u narednih pet godina: “Unazad nekoliko godina na tržištu jača potreba za kompetencijama iz područja kao što su internet stvari, strojno učenje, data mining, umjetna inteligencija, UX/UI, proširena stvarnost.”

kako primijeniti informatička znanja u rješavanju nečijeg poslovnog problema te na taj način stječu kompetencije iz ekonomije i poduzetništva. Potičemo ih na kreativnost, odnosno na „out of the box“ razmišljanje, zatim na prepoznavanje i poznavanje raznih alata i tehnologija koji će im omogućiti bolje snalaženje u poslovnom okruženju te na cjeloživotno učenje ili barem učenje do umirovljenja, iako nije preporučljivo stati s osobnim usavršavanjem ni tada“, opisao je iskustvo studiranja na Sveučilištu VERN’ prof. Cvrtila.

Znanja i kreativno razmišljanje

Suradnja s top ICT tvrtkama za unaprjeđenje studijskih programa

Studenti koji završe studije iz područja računarstva i informatike raspolažu ključnim znanjima i vještinama o uporabi programskih jezika i novih poslovnih aplikacija, učinkovitom korištenju te kvalitetnoj analizi baza podataka, kao i o općenitoj obradi i primjeni prikupljenih informacija, smatra rektor Cvrtila.

“Pored toga, studenti kroz projektnu nastavu uče

Za vrijeme faksa na posao

Da parafraziramo staru parolu, studenti Sveučilišta VERN’ imaju visoku stopu zapošljivosti od 98 posto. Razlog leži u odličnim programima obvezne studentske prakse, radu na stvarnim projektima te suradnji s uspješnim tvrtkama. Diplomanti se brzo integriraju u radno okruženje ili samostalno pokreću projekte. Od poznatih tvrtki s kojima VERN’ surađuje tu su Combis, Uber, Rimac Automobili, Ericsson Nikola Tesla, Nokia Hrvatska i druge.

Studijski programi se kontinuirano mijenjaju i nadopunjuju. Jedan od ključnih načina za detektiranje trendova je direktna konzultacija i suradnja sa stručnjacima iz ICT sektora. Sveučilište VERN’ u tom području ima projekt suradnje s gospodarstvom #EducationmeetBusiness. Do ključnih trendova za poboljšanje studijskih programa dolazi se na više načina. „Prvo, u komunikaciji s poslovnim sektorom imamo priliku dobivati povratne informacije o znanjima i vještinama koje se traže na tržištu, te slijedom toga radimo prilagodbe u studijskim programima. Drugo, naši studenti tijekom studiranja obavezni su odraditi praksu u poslovnom sektoru.

Treće, ostvarujemo suradnju s tvrtkama-partnerima na čijim projektima rade studenti tijekom studiranja i na taj način stječu dodatna znanja, kao i kontakte u poslovnom sektoru”, pojasnio je prof. dr. sc. Vlatko Cvrtila.

WWW.VIDILAB.COM

Vlatko Cvrtila

“Studenti kroz projektnu nastavu uče kako primijeniti informatička znanja u rješavanju nečijeg poslovnog problema”

VIDI NATIVE AD

SVEUČILIŠTE VERN’

Studenti na VERN’-u imaju priliku razvijati se u smjerovima poslovne primjene IT-a, povezanih tehnologija i umjetne inteligencije ili komunikacije u cyber prostoru.

Preddiplomski stručni studij Poslovne informatike namijenjen je studentima s aspiracijom prema primjeni znanja u upravljanju poslovnim procesima. „Taj ih studij priprema za developerske karijere (izrada mobilnih, web i desktop aplikacija…), baratanje s velikim količinama informacija (analiza podataka, poslovne baze podataka), ali i za razumijevanje poslovne ekonomije, što im omogućuje osobno profiliranje za developera i menadžera koji poznaje poslovne procese, način izrade aplikacije i modele monetizacije“, tumači rektor Cvrtila te kao dobre uzore spajanja developmenta i ekonomije navodi Billa Gatesa (Microsoft) i domaćeg poduzetnika Svena Marušića (Five) koji su uspješno spojili developerske i menadžerske kompetencije.

Sveučilišni studij Interneta stvari je interdisciplinarni studij koji pokriva područja kao što su data science, prediktivne tehnologije, sigurnosni protokoli, informacijski sustavi, programiranje, senzorne tehnologije i drugo. „On ih priprema za karijeru developera i znanstvenikainženjera koji će znati kako dizajnirati i programirati uređaje povezane internetom i 5G tehnologijama, poput pametnih kuća, autonomnih vozila, korisničkih sučelja i aplikacija, i slično“, istaknuo je prof. Cvrtila.

Preddiplomski sveučilišni studij Cyber komunikacija više je društveno-tehnološki orijentiran, a studente osposobljava za naprednu primjenu informatičkih znanja (aplikacija ključnih za cyber komunikaciju) te za korištenje znanja i vještina u oblikovanju različitih sadržaja u cyber prostoru (tekstualnih, vizualnih, audiovizualnih).

Osim preddiplomskih studija, studentima i ostalim IT stručnjacima na raspolaganju je specijalistički diplomski studij IT menadžmenta. Studenti se na tom studiju poslovno i poduzetnički profiliraju za upravljanje poslovnim procesima uz pomoć informacijskih tehnologija.

VIDI br. 316 / 2022

93

.edu učenjem, a ukupno 15 predmeta je dopunjeno sadržajima koji se odnose na primjenu AI-ja i strojnog učenja. Novi sadržaji uvode se kontinuirano kroz radionice i programe cjeloživotnog obrazovanja.

Studenti na svim preddiplomskim i specijalističkim smjerovima stječu teoretska i praktična znanja i vještine s kojima se mogu brzo prilagoditi novim potrebama na IT tržištu. Osnova za razumijevanje i prihvaćanje novih tehnologija stvara se usmjeravanjem studenata na dublje razumijevanje principa, tehnika i metodologija te matematike i fizike koje se primjenjuju na području računarstva.

VSITE

Ključna programerska znanja, AI i strojno učenje te stručne prakse Fokus studiranja na VSITE-u je na stjecanju ključnih znanja poput programskih jezika, arhitekture računalnih sustava i upravljanja bazama podataka. U kurikulum su uvršteni predmeti koji se bave umjetnom inteligencijom i strojnim učenjem, a veliki je naglasak i na stručnim praksama

V

isoka škola za informacijske tehnologije postaje Veleučilište suvremenih informacijskih tehnologija. Studenti na VSITE-u stječu ključna znanja i vještine za zapošljavanje na najtraženijim i najbolje plaćenim poslovima u IT industriji.

VIDI NATIVE AD

Ključna znanja i smjerovi na VSITE-u

Fokus je stavljen na programerske vještine i poznavanje programskih jezika kao što su Python, C, C#, PHP i .NET. Da bi se moglo postati kvalitetan developer, potrebno je poznavati programske metode i apstrakcije, principe objektnog programiranja, napredne algoritme i strukture podataka, objektno orijentirano modeliranje, programske alate na UNIX računalima, kao i osnove umjetne inteligencije i strojnog učenja.

Za one koji se žele baviti izgradnjom i održavanjem računalnih sustava i mreža, potrebna su znanja iz arhitekture osobnih i poslužiteljskih računala, upravljanja poslužiteljskim računalima, projektiranja i upravljanja računalnim mrežama te iz sigurnosti računala i podataka.

Na smjeru Baze podataka i Web dizajn stječu se znanja i vještine potrebne administratorima baza podataka i upraviteljima podacima, Web programerima i dizajnerima, a na smjeru Informacijski sustavi to su znanja i vještine potrebne za informatizaciju

94

VIDI br. 316 / 2022

poslovanja i proizvodnje te za planiranje i projektiranje informacijskih sustava.

U toku s trendovima

VISTE ima vanjske suradnike koji su stručnjaci iz vodećih hrvatskih IT tvrtki, a suradnja s gospodarstvom odvija se kroz znanstveno-istraživački rad i stručne projekte, te se na taj način prate suvremeni trendovi na području računarstva.

Prije dvije godine uvedena su dva nova predmeta koja se bave umjetnom inteligencijom i strojnim

WWW.VIDI.HR

Diplomanti u IT tvrtkama

Preddiplomski stručni studij informacijskih tehnologija studentima pruža teoretska i praktična znanja te vještine potrebne za brzo uklapanje u razvojne i radne timove u IT tvrtkama. Specijalistička znanja i vještine koje studenti steknu na specijalističkom diplomskom stručnom studiju informacijskih tehnologija opremit će ih za vođenje programerskih i razvojnih timova te za ulogu u IT menadžmentu.

Studenti s VSITE-a brzo se afirmiraju kao zaposlenici koji pouzdano izvršavaju radne zadatke, a mnogi su prepoznati po inventivnim programskim i tehničkim rješenjima. Putem anketa koje ispunjavaju poslodavci ispituje se koliko su cijenjeni studenti, a uspješne karijere prate se i putem objavljenih oglasa za zapošljavanje u IT tvrtkama u kojima su već zaposleni bivši polaznici VSITE-a.