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基地分析
Site Analysis
基地位置：116台北市文山區興隆路 中國科技大學
方位分析：崇德樓面朝東北向，早晚都可照射到自然光 氣候分析：位於盆地邊緣，受到山地和影響，易形成降雨 人潮分析：主要以校內人潮及周邊人潮會進入校內
基地環境：設計院學生必經之路，前後都有閒置空間，但容易忽略
校園缺陷 College Defect
缺乏學生能看見的活動性
太多閒置空間
封閉的建築且老舊的印象 少舒適且有趣的學習氛圍
目標設定 Target setting
設計理念
Design Concept
從最初的原點思考，大學是我們可以嘗試及發展的期間，卻發現缺乏活動、聊天的聚集地。以「實驗」為 出發點，將學生視為分子，隨著經驗與交流的累積，來觸發各種可能性的大樓。
設計實踐 Design Practice
管
理
為學生自行控管、租借、日夜 皆能入內的大樓 使
用
用能拆分組裝的功能方塊
因應各種狀況、姿勢
劃
分
配合各社團、學生、場合 活動等配置
連
接
開放式的規劃，增加 學生間交流機會
融
合
將學生心境、狀況
貫穿至空間
設計手法
Design Approach
草圖發想，不侷限空間規劃
Stairs
Concept Shift
Aisle Space
Ink
Laboratory
Building Appearance
型塑空間
Shaping Spacce
情緒旅程圖
Emotion Journey Chart
多功能空間
Multipurpose Room
Stairs
Student Gym
Student Meeting Room
Student Studio
F1
Designer / Su Shao-Cin & Chen Yi-Jie