Page 1

PEDAGOG

3:  2017 BILAGA INFÖR PEDAGOGERNAS DAG 6/4 ”ALLA INTE LÄMPADE ATT BLI LÄRARE” n ”Jag är trött på att lärares kompetens bagatelliseras som något som vem som helst skulle kunna klara av. Alla är inte lämpade att bli lärare. Många kanske skulle klara av att arbeta som lärare, men att göra det bra är en helt annan sak”, skriver lärarstudenten Erica Olson i en krönika. SIDAN 2

”VI MÅSTE VARA DÄR – OCH VARA TYDLIGA” n – Jag upplever att LR Stud tas på stort allvar i skoldebatten, men vi måste vara där och vi måste vara tydliga. Vi får inte vika ner oss. Det säger Mimmi Rönnqvist, lärarstudent i Umeå och nybliven ordförande för Lärarnas Riksförbunds studerandeförening LR Stud. SIDAN 4

… OCH VARFÖR VILL DU BLI JUST LÄRARE?

n DAGEN P NÄRMAR SIG! Jonas Jonsson, som håller i trådarna för Pedagogernas dag på campus den 6 april, menar att många nyexaminerade lärare har bättre förhandlingsläge än på länge.  SIDAN 7

n – Jag gillar relationen med ungdomarna och variationen från dag till dag, säger Filip Rutqvist (bilden), som utbildar sig till grundskollärare. Fler tankar och röster om yrkesframtiden i klassrummen finns i Vertex campusenkät, där lärarstudenter förstås har företräde denna gång.  SIDAN 11

Pedagogernas Dag 2017 Från Avesta i söder till Gällivare i norr!

Arbetsmarknadsmässa för Lärar – och SY V-studenter Torsdagen den 6 April 2017 Kl. 11.00 - 14.00

Mässan ger dig som blivande lärare och Syv:are möjligheten till att kanske träffa din framtida arbetsgivare! Ta chansen och ställ dina frågor till de deltagande kommunerna och organisationerna!

Föreläsningar av Lärarförbundet och Lärarnas Riksförbund Klockan 9.00 samt 14.00


INGÅNG: Ni som slänger ur er negativa kommentarer om skolan, tänk efter innan ni kommenterar lärares situation igen, tycker lärarstudenten Erica Olson.

Jag börjar bli trött på att försvara mitt yrkesval Av någon anledning har de allra flesta en åsikt om läraryrket. Det kan vara för att alla en gång har gått i skolan och därför kan relatera till området, oavsett om man har bra eller sämre erfarenheter därifrån. Men bara för att man själv gått i skolan betyder det inte att man vet hur situationen i skolan ser ut just nu. Skolreformer har genomförts och samhället har förändrats. Skolans verksamhet utvecklas hela tiden för att matcha samhällets krav. Media rapporterar ofta om en skola med sjunkande resultat, sämre status och utbrända lärare men missar ofta att rapportera om de många positiva delar som skolan faktiskt också innebär. JAG BÖRJAR BLI TRÖTT på att försvara mitt yrkesval. Jag är trött på kommentarer som inte gynnar min inställning till yrket. Kommentarer som ”Du är modig som ger dig in i den där världen”. Jag är trött på medias negativa framställning av skolan och läraryrket som smittar ner både folks inställning och yrkets status och jag är trött på att lärares kompetens bagatelliseras som något som vem som helst skulle kunna klara av.

alla inte är lämpade att bli lärare. Många kanske skulle klara av att arbeta som lärare men att göra det bra är en helt annan sak. Läraryrket kräver stor kompetens och stort engagemang för att utföras på ett bra sätt. Och NEJ, JAG VILL HÄVDA ATT

Namn: Erica Olson. Pluggar: Lärarutbildningen, inriktning F-3. Ålder: 25. Efter utbildningen: Flyttar antagligen tillbaka till Stockholm eller stannar i Umeå och börjar jobba på någon skola.

trots medias framställning håller skolan inte på att spåra ur. Motgångar är naturligt vid reformer som ännu inte stabiliserats. NI SOM SLÄNGER UR ER negativa kommentarer angående skolan, tänk efter innan ni kommenterar

lärares situation och yrkesval igen! Om ni istället låter oss göra det vi faktiskt är utbildade till att göra, så kanske framtiden trots allt bjuder på både bättre inställning, högre status och bättre resultat. ERICA OLSON

UR INNEHÅLLET: ”VI ÄR DE ENDA EXPERTERNA SOM FINNS PÅ HUR DET ÄR ATT GÅ LÄRARUTBILDNINGARNA” [SID. 4] ”IDAG SER FOLK VIKTEN AV EN BRA SKOLA” [SID. 7] VERTEX GÖR BLIXTVISIT I LÄRARNAS HUS PÅ CAMPUS [SID. 8]

STRIP: ERICA OLSON

2

PEDAGOG / VERTEX  3:  2017


Var med och utveckla framtidens utbildning! Vi söker dig som vill vara med och utveckla framtidens utbildning i Nordmalings kommun! Besök vår monter på Pedagogernas dag så berättar vi mer om din karriär hos oss. I Nordmalings kommun finns utbildning från förskolenivå till vuxenutbildning. Våra skolor ligger i framkant inom områden som IT och elevhälsa. Vi har hög lärarbehörighet och ett stort engagemang för våra elever - vi utvecklar framtiden för både samhälle och individ. Vi söker dig som är engagerad och vill vara med och fortsätta utveckla utbildningen för våra elever. Besök oss så berättar vi om varför du ska arbeta hos oss! PS. Du kommer väl ihåg att det går utmärkt att tågpendla till Nordmaling? DS

Våra lediga jobb hittar du på: www.nordmaling.se/jobb

www.ornskoldsvik.se/ledigajobb

Tjänsten är en vikariatsanställning ett år med tillträdesdag omgående eller enligt överenskommelse. Välkommen med din ansökan senast 25 januari 2016

G

E S VI K

G

För mer information: Enhetschef Ingela Skopac Sedin, tfn 0660-26 50 10

GAST

VERI

Vi har behov av lärare inom en rad ämnesområden. Specifika tjänster publiceras på vår webbplats.Utvecklingsstrateg till kompetensenheten vid tillväxtavdelningen Välkommen med din ansökan.

TI

IS

För närvarande placerad vid Valla vård och omsorgsboende

Sökes Tjänsten är en tillsvidareanställning på heltid med tillträdesdag 1 mars 2016 eller enligt överenskommelse. Lärare till bildningsförvaltningen Välkommen med din ansökan senast 25 januari 2016

V E RI

Sjuksköterska

För mer information: Enhetschef Mariana Christoffersson, tfn 070-652 81 29

JO B B

Örnsköldvik utvecklas starkt inom en mängdpåområden. engagemang deltid 75% medMed tillträdesdag enligt överenskommelse. Välkommen dinringar ansökan senast 1 februari 2016 och handlingskraft skapas en postitiv utveckling sommed ger på vattnet. http://www.inspiration.ornskoldsvik.se/

Jobba med och för människor E

till kväll/natteamet Här finns Sveriges viktigaste jobb! Vi söker två sjuksköterskor/distriktsköterskor för tillsvidareanställningar

För mer information: Personalspecialist Karl-Erik Brännström, tfn 0660-882 67, Annika Snöberg, tfn 0660-880 66

IS

Sjuksköterskor/distriktsköterskor

GAST JO B B

till bildningsförvaltningen Vi har behov av personal inom en rad ämnesområden. Specifika tjänster publiceras på vår webbplats. Välkommen med din ansökan.

TI

E

Sökes Lärare

E S VI K

Jobba med och för människor

För mer information:

För semer vårinformation: hemsida för kontaktEnhetschef, person Ulrika för Sedin, respektive tjänst. tfn 072-728 68 12

www.ornskoldsvik.se/ledigajobb

PEDAGOG / VERTEX  3:  2017

3


”Nä, jag ska inte bli någon lärare, jag ska bli något där man kan tjäna pengar”. Så tänkte Mimmi Rönnqvist i slutet av gymnasiet. Nu studerar hon sin åttonde termin på ämneslärarprogrammet och är ny ordförande i Lärarnas Riksförbunds studerandeförening, LR Stud.

MÅLMEDVETEN MIMMI: ”VI MÅSTE VARA TYDLIGA – FÅR INTE VIKA NER OSS” – Min telefon har plingat oavbrutet de senaste 24 timmarna, säger Mimmi Rönnqvist och sätter sin mobil på ljudlöst när vi slår oss ner i Humanisthusets blå soffor. Det är i början av mars och knappt ett dygn har gått sedan hon valts till ordförande i LR Stud. Många vill veta vad som kommer stå i fokus under valåret 2017/18, och uppmärksamheten har inte låtit vänta på sig. DET ÄR SNART FYRA ÅR sedan hon flyttade från Boden till Umeå för att studera till ämneslärare i historia och samhällskunskap. Länge fanns lärare inte ens med på listan över tänkbara utbildningar, delvis av ekonomiska skäl. Men så småningom började hon se fördelarna med yrket, till exempel att få träffa unga människor med roliga idéer och tankar, kunna vara ledig med sina egna barn på skollov och helger, och att det finns gott om jobb. – Jag insåg väl det att tjäna pengar och tjäna pengar, det beror väl lite på vad man är ute efter i livet, och jag värnar mycket om en trygg tillvaro. Jag tycker om människor, och att berätta för någon som inte förstår tills personen i fråga förstår är ju typ det roligaste och mest givande man kan göra.

innan hon kände att hon hittat rätt. Hon trivdes men såg också stor förbättringspotential. Att se möjligheter istället för hinder, och engagera sig för att åstadkomma positiva förändringar, är ett starkt personlighetsdrag hos Mimmi. Det räcker inte att bara tycka att något borde vara annorlunda, man måste agera. Därför hörde hon sommaren 2015 av sig till LR Stud. – Jag sa ”jag har jättemycket energi, jättemycket engagemang som vill ut. Vad kan jag göra hos er, hur kan jag engagera mig? Redan samma höst startade hon tillsammans med en annan student LR Stud Umeå.

DET DRÖJDE INTE LÄNGE

LR STUD ARBETAR med utbildningspolitik och fackliga frågor, och strävar efter en bättre grund- och gymnasieskola och bättre kvalitet på högskoleutbildningarna för lärare och studie- och yrkesvägledare. I föreningen finns omkring 22 000 av Sveriges lärarstudenter. Förra året skrev de motionen ”ut med vinstintresse, in med utbildningsfokus i skolan” som de skickade till Lärarnas Riksförbund, LR. – Nu driver LR aktiv politik mot aktiebolag och vinstintressen i skolan, bland annat i re-

4

Namn: Mimmi Rönnqvist. Ålder: 24 år. Studerar: Ämneslärare i historia och samhällskunskap. Kommer från: Boden. Fritidsintressen: Engagerad i flera olika föreningar, spelar fotboll i Guif Umedalen. Klarar mig inte utan: Ost. Jag med tre ord: Positiv, strukturerad och målmedveten. Favoritmat: Pasta och ost – två grundingredienser som uträttar stordåd ihop missvar på en utredning om vinster i välfärden som regeringen beställt. Det var vi i LR Stud som drev frågan i stora LR, så vi kan verkligen påverka och det är jätteroligt. MIMMI ANSER ATT LR STUD har

en viktig roll i den svenska utbildningsdebatten. Hon önskar dock att fler studenter skulle uttrycka sina åsikter och arbeta för att göra utbildningarna bättre. Till exempel måste alla ta större ansvar för att kursutvärdera, för att kommande årskullar ska få det bättre, menar hon. – Problemet är inte att studenterna inte förstår den progressiva grejen med kursutvärderingar, utan att det känns som att lärosätena inte tar dem på allvar, och det är ju tråkigt. Men det kommer ändå inte bli bättre om man inte engagerar sig. Vi är de enda experterna som finns på hur det är att gå lärarutbildningarna för det är vi som gör det. Det är vi som kan påvisa vad som är fel, vilka brister vi upplever och vad vi behöver när vi kommer ut.

FÖRUTOM ORDFÖRANDEPOSTEN i LR Stud sitter Mimmi med i flera andra styrelser i olika föreningar. Hon har ända sedan lågstadiet spelat fotboll och under perioder även varit lagkapten. Att jobba som ett lag mot ett gemensamt mål och dra nytta av varandras styrkor har hon tagit med sig från fotbolls-

planen till de olika föreningarna hon nu är verksam i. Argumentationsförmågan och ledaregenskaperna har hon utvecklat och finslipat under många år, och det är en av faktorerna som tagit henne dit hon är idag. Som yngst i en stor familj med lärare som föräldrar och med många syskon krävdes en bra övertalningsförmåga för att få sin vilja igenom, och knepen utnyttjade hon även utanför hemmet. – Det snackades lärarsnack hemma, så jag visste ju vad jag skulle säga för att övertala mina lärare redan när jag var liten, och kunde uttrycka mig på ett ganska vuxet sätt. I PRINCIP VARJE ÅR under hela skolgången har hon innehaft rollen som elevrådsordförande. Att vara tydlig med sina åsikter är inte alltid populärt, och det hände säkert att vissa lärare ledsnade ibland, berättar Mimmi. – Jag kan tänka mig att det kan vara jobbigt att ha lärarbarn i klassen, men väldigt roligt också. Man tycker ju inte så himla jobbiga saker i lågstadiet. Jag kan tänka mig att jag kanske gnällde på att det blev lång kö i matsalen när alla skulle gå och äta samtidigt. Det är ju inte en så himla jobbig sak för en rektor att ta hand om. Det är ju inte som nu när vi vill påverka en hel marknadsstruktur i samhället, det är en betydligt större grej att gnälla om. MIMMI MENAR ATT DET ofta finns ett negativt tonfall när man pratar om lärare, och hon har stött på många invändningar när hon berättat vad hon studerar. Invändningar som säkert kan skrämma bort nyfikna studenter från utbildningen. Nära var fjärde student hoppar av, vilket är problematiskt eftersom behovet av legitimerade, duktiga lärare är stort. – Jag får ofta höra ”oj, stort av dig, men hur orkar du det och varför?” och ”oj ni har så dålig lön” och blablabla. Det finns jättemycket att göra. Vi måste kämpa för att visa vad vi kan och visa att den svenska skolan är så viktig så vi måste lägga mer resurser helt enkelt. För det är ekonomi det kommer ner till, och att fler måste vilja bli lärare och att fler måste vilja fortsätta som lärare. Jag upplever att LR Stud tas på stort allvar i skoldebatten, men vi måste vara där och vi måste vara tydliga. Vi får inte vika ner oss. TEXT OCH FOTO: VENDELA WIKSTRÖM

PEDAGOG / VERTEX  3:  2017


PEDAGOG / VERTEX  3:  2017

5


Var med och bygg framtidens skola Vi söker

Lärare Förskollärare Kontakt: tel 0970-818 000 vx

Läs mer på www.gellivare.se/Lediga jobb

Vill Du vara med och utveckla framtidens skola tillsammans med oss? Besök Robertsfors kommuns monter på Pedagogernas Dag, så berättar vi mer.

Hej pedagog! Svenska kyrkan behöver dig! Du behövs för att utveckla det pedagogiska arbetet i församlingen, främst bland barn och unga. För att bli församlingspedagog krävs en lärarexamen, regionala moment och studier vid Svenska kyrkans utbildningsinstitut.

Foto: Magnus Aronson/Ikon

VI SATSAR PÅ SKOLAN!

Gällivare kommun

www.svenskakyrkan.se/utbildningsinstitutet

Det attraktiva Robertsfors UPPTÄCK UTFORSKA OCH UPPLEV

Hej pedagog! Välkommen att jobba och bo i Östersund! Var med och förverkliga vår vision: ”Kunskap med lustfyllt lärande där alla lyckas”! Om du... • är lärare, förskollärare, fritidspedagog, specialpedagog/speciallärare, • är energifylld och målmedveten och har ett nyfiket och positivt förhållningssätt, • tycker att det är kul med nya utmaningar och ser samarbetet i arbetslag som en tillgång... ...ska du absolut höra av dig till oss! De aktuella tjänsterna finns på www.ostersund.se/boufjobb

EN STÄNDIG UTVECKLING... Våra förskolor och skolor jobbar med följande prioriterade utvecklingsområden: • Flerspråkighet • Digitalisering • Systematiskt kvalitetsarbete

Besök oss i vår monter på Pedagogernas Dag den 6 april!

KOLLA IN PEDAGOG ÖSTERSUND - http://pedagog.ostersund.se/wordpress

Vår egen skolutvecklingsportal Pedagog Östersund är ett fönster ut mot föräldrar och andra som är intresserade av vad som händer inom skolvärlden. Här samlas forskning, nyheter och goda exempel på ett och samma ställe. I Östersund kan du njuta av närhet till storslagna fjällandskap och vintersport i världsklass. Att bo, arbeta och leva i Östersund inkluderar många möjligheter till ett rikt friluftsliv. Vintertid finns skidåkning i alla dess former ”mitt i stan”, liksom en tur med långfärdsskridskor på den ofantliga Storsjön. Lägg till ett spännande och rikt kulturliv - kan det bli bättre?

6

PEDAGOG / VERTEX  3:  2017


Namn: Jonas Jonsson. Aktuell: Projektledare för Pedagogernas dag 2017. Pluggar: Ämneslärare i samhällskunskap och religion för gymnasiet. Ålder: 24. Bor: Ålidhem.

”BÄTTRE FÖRHANDLINGSLÄGE FÖR NYEXAMINERADE LÄRARE”

– Det kan hända att man måste flytta, men till slut får man jobb, säger Jonas Jonsson, projektledare för Pedagogernas dag 2017. Den 6 april går den sjätte upplagan av Pedagogernas dag av stapeln i Universum. Det är en vidareutveckling av det uppsving som lärar- och studievägledarstudenternas egna arbetsmarknadsmässa fick förra året. Syftet med dagen är att låta kommuner och skolor träffa och knyta kontakt med läraroch SYV-studenter som är på väg ut i arbetslivet. Jonas Jonsson är projektledare i år och han ser hur efterfrågan på lärare fått effekt. – Det är större och större brist på lärare så nu får kommuner och skolor komma hit och locka studenter för att försäkra sig om att de har personal. som Jonas Jonsson är involverad i Pedagogernas dag. Han säger att mässan växte inför förra året. Då satsade projektgruppen på marknadsföring, varpå intresset växte till att kommuner och skolor nu kommer alltmer långväga ifrån. –  Från början var tanken att det skulle vara en mässa för Umeå, sen blev det Västerbotten, Norrland och nu är det hela Sverige. Det finns inte så mycket liknande söderut och vi skickar inbjudningar till alla kommuner. I fjol var det en aktör från Stockholm som var intresserad och i år kommer en aktör från Dalarna.

DET ÄR TREDJE ÅRET

PEDAGOG / VERTEX  3:  2017

I år är det 26 utställare – kommuner, skolor och fackförbund – som besöker mässan. Nytt för i år är att ett bokförlag kommer för att visa upp nya läromedel. – Vi ville göra något för utställarna också. Det här gör att kommuner och skolor får något extra. Förra året hade vi en föreläsning om samarbeten mellan skolor, vilket var uppskattat. Finns det något för de studenter som är i början av sin utbildning?

– Mässan är huvudsakligen inriktad mot de som är i slutet av utbildningen, men för tidigareårsstudenter finns det alltid möjlighet att försöka skaffa sig vikariat. Många nyexaminerade lärare har bättre förhandlingsläge än på länge och jobben finns där, om man är beredd att flytta, menar Jonas Jonson. – Folk har fått jobb via Pedagogernas dag och rent allmänt får man jobb förr eller senare. Facken visar att lärare befinner sig i en stark situation tack vare efterfrågan. Vissa kommuner har fixat lägenhet, betalat av en del av studieskulden och ordnat jobb till ens partner bara för att få dit lärare. Så stor är efterfrågan på vissa håll i landet. är på väg uppåt efter en tids nedgång, menar Jonas. – Jag tror det negativa PISA-resultaLÄRARYRKETS STATUS

tet som kom för ett par år sedan gjorde att många fick upp ögonen och engagerade sig i frågan. Under lång tid sågs inte läraryrket som något viktigt, men idag ser folk vikten av en bra skola och vad bra lärare kan innebära. Lönerna har också gått upp en del, om än det fortfarande är lågt med tanke på hur lång utbildning det är. Vad kan förbättras?

– Enligt mig är det arbetsmiljön. Lärare har ett tungt administrativt ansvar som de förväntas sköta vid sidan av själva undervisningen. Det börjar visserligen vända, men det tar tid att förändra helt. JONAS JONSSON TYCKER att lärarutbildningen genomgått en förbättring och säger att han sett hur fler och fler väljer att utbilda sig till lärare. – Jag har jobbat med mottagningen i fem år nu och ser att det blir fler och fler. Ju fler som söker, desto högre status får utbildningen då det krävs högre och högre betyg. Man har pratat om att minska antalet utbildningsplatser för att på så sätt skapa ett ”konstgjort söktryck”, men med tanke på vilken personalbrist som finns idag tror jag inte det skulle fungera.

Vad är mässdagens drömscenario?

– Att det kommer mycket folk och att aktörerna känner att det var så pass givande att de vill komma tillbaka i framtiden. Sen är väl ett personligt mål att Umeå kommun också ska komma någon gång. I dagsläget har de inte lika stort behov som många

HÅLLPUNKTER UNDER PEDAGOGERNAS DAG: 9.00–11.00: Föreläsning av Lärarförbundet i Rotundan i Universum. 11.00–14.00 Arbetsmarknadsmässa i Universum, plan 2. 14.00–16.00 Föreläsning av Lärarnas Riksförbund i Rotundan. 26 UTSTÄLLARE PÅ PLATS: De 26 utställare som finns på plats under Pedagogernas dag är (i bokstavsordning): Avesta kommun, Bodens kommun, Bokförlaget Natur & Kultur, Falu kommun, Gällivare kommun, Luleå kommun, Luleå Stift, Lycksele kommun, Lärarförbundet, Lärarnas Riksförbund, Malå kommun, Nordmalings kommun, Norsjö kommun, NTI Umeå, Piteå kommun, Robertsfors kommun, Skellefteå kommun, Storumans kommun, Sundsvalls kommun, Umeå kommun, Vilhelmina kommun (2 bord), Vännäs kommun, Ånge kommun, Örnsköldsviks kommun och Östersunds kommun.

andra kommuner, men jag vet att de har brist på vikarier. TEXT OCH FOTO: ANDERS SAMUELSSON

7


Lärarutbildningshuset. Mellan Förvaltningshuset (t.v) och Samhällsvetarhuset.

LÄRARNAS HUS

Provdockor och textilier. Studenternas övningar kan resultera både i modevisningar i Ljusgården och examensbevis för färdiga textillärare.

8

Lärarstudenterna finns utspridda lite här och där på campus, beroende på vilket eller vilka ämnen de fördjupar sig i. Men en sammanhållande punkt finns, nämligen Lärarutbildningshuset, fött 1996 och därmed lika gammalt som många av studenterna. Här finns lokaler främst för estetiskt inriktade lärarutbildningar med sikte på textil-, trä- och metallslöjd, musik och bild, men även ett fik, en ljusgård där kulturarrangemang ofta hålls och en hel del annat. Vertex frilansfotograf gjorde en blixtvisit och kollade läget en vårvinterdag.

FOTO: JENNIFER SJÖGREN

PEDAGOG / VERTEX  3:  2017


Blivande musiklärare. Filip Sjögren studerar med mål att bli lärare i musik och tycker att ämnet är väldigt intressant och roligt.

FOTO: UMEÅ UNIVERSITE T/ULRIK A BERGFORS

S PÅ CAMPUS

Gastronomistudenter. Oskar Eklund (t.v.) och Oskar Nilsson studerar gastronomi, en utbildning som också håller till i Lärarutbildningshuset. Här finns bland annat en utbildnings- och forskningsrestaurang.

Fiket. Lena Löfvenius har jobbat och stortrivts i 13 år i Lärarhusets café.

PEDAGOG / VERTEX  3:  2017

9


SOLLEFTEÅ SOLLEFTEÅKOMMUN KOMMUN

Hej student! Sollefteå förskola, grundskola och gymnasium vill gärna träffa dig torsdag den 6 april på Umeå universitet.

Vi kommer att berättar om vilka jobb vi har att erbjuda inom skolan i Sollefteå kommun. Passa på att ställa frågor till oss och fylla i en intresseanmälan på plats.

Hoppas vi ses den 6 april!

www.solleftea.se

Vill du jobba i en av Sveriges bästa skolkommuner? I Piteå ligger vi i framkant när det gäller kvalitet i skolan och jobbar ständigt med utveckling för att bli ännu bättre. För dig som vill vara med och skapa framtidens skola i Piteå kan vi erbjuda flera intressanta och utvecklande yrken. Välkommen att träffa oss på pedagogernas dag kl 11-14.

Utbildningsförvaltningen 0911-69 60 00 www.pitea.se/ledigajobb www.facebook.com/pitea.se

Jobba på distans i sommar?

Träffa oss på Pedagogernas dag!

Komvux på distans har inte sommarlov. Vi söker lärare inom många ämnesområden såsom Matte, Natur, Samhälle, Språk, IT, Media, Vård & Omsorg samt Barn & Fritid. Använd och utveckla din kompetens som lärare hos oss! Kontakt: Elias Andersson M: elias.andersson@nti.se T: 070 272 0254

10

www.nti.se

PEDAGOG / VERTEX  3:  2017


UTGÅNG: Låg lön, jobbiga ungar och allmän stress? Eller ett yrke som ger väldigt mycket tillbaka och arbetslivet ett mål och en mening? Vertex gick ut på på campus och frågade några lärarstudenter varför de valt som de valt. TEXT OCH FOTO: VENDEL A WIKSTRÖM

VARFÖR VILL DU BLI LÄRARE?

Kristoffer Arvidsson, mellanstadielärare 4-6: – Utbildning är intressant och det är jätteviktigt att man får en bra grund. Det är tydligt att de som fått det i mellanstadiet klarar sig lättare sedan i högstadiet.

Rojin Tamar, ämneslärare gymnasiet, engelska och religion: – För att barn i gymnasieåldern är mest vilsna och behöver en bra förebild. Hög lön och sånt spelar ingen roll, jag vill nå eleverna och hjälpa. Det är givande.

Elin Hurme, ämneslärare textil och bild åk 7-9: —Jamen det är roligt att jobba med barn, och att lära ut det jag kan. Jag vill ändra synen på vikten av slöjd, det är viktigt att få utlopp för sin kreativitet.

Filip Rutqvist, grundskollärare mellanstadiet 4-6: – Det verkar som ett roligt yrke. Jag fick chansen att testa på det innan, efter studenten. Jag gillar relationen med ungdomarna och variationen från dag till dag.

PEDAGOG / VERTEX  3:  2017

11


3:  2017

PEDAGOG falun.se/

Vill du jobba i en av Sveriges bästa skolkommuner?

Gillar du utmaningar? Tusentals underbara, galna och kloka elever. Hundratals roliga, kompetenta och omtänksamma pedagoger. Ett tjugotal engagerade, nytänkande och hängivna rektorer.

I Piteå ligger vi i framkant när det gäller kvalitet i skolan och jobbar ständigt med utveckling för att bli ännu bättre. För dig som vill vara med och skapa framtidens skola i Piteå kan vi erbjuda flera intressanta och utvecklande yrken.

Vi söker dig som gillar att göra skillnad Vi i Falu grundskola har fantastiska jobb. Vi jobbar för att varje elevs tid i grundskolan ska bli så bra som möjligt så att de får med kunskaper för livet och framtiden. Nu behöver vi fler kompetenta, inspirerande och intresserade medarbetare med hjärtat på rätta stället till våra 25 grundskolor. Falu kommun växer därför behöver vi fler duktiga pedagoger. Vi har hungriga elever som längtar efter att få visa dig sitt Falun.

Välkommen att träffa oss på pedagogernas dag kl 11-14.

Är du den vi söker? Läs mer på www.falun.se/läraresökes och besök oss på Pedagogernas dag. Utbildningsförvaltningen 0911-69 60 00 www.pitea.se/ledigajobb www.facebook.com/pitea.se

GODA ANLEDNINGAR ATT

LEVA OCH BO I AVESTA

AVESTA KOMMUN, TELEFON: 0226-64 50 00, E-POST: KOMMUN@AVESTA.SE, HEMSIDA: WWW.AVESTA.SE

ETT SVERIGE I MINIATYR Här möter det norra naturlandskapet det södra. Det ger Avesta en fantastiskt variationsrik natur med klara källvattensjöar, vidsträckta slätter, Avesta djupa skogar och med Dalälven som vacker pulsåder genom kommunen.

MINDRE STAD - STÖRRE MÖJLIGHETER Pågående generationsskifte på arbetsmarknaden erbjuder spännande möjligheter att utvecklas.

SNITTPRIS FÖR EN GRATIS KOLLEKTIVTRAFIK MEDELSTOR VILLA ALLT DU BEHÖVER GÖRA ÄR ATT KLIVA PÅ BUSSEN

STOCKHOLM VÄSTERÅS FALUN AVESTA

AVESTA GILLAR NÄRPRODUCERAT Vid sidan om kedjebutikerna finns ett brett utbud av lokala alternativ och gårdsbutiker.

LITET ÄR BEKVÄMT OCH VÄNLIGT

Oavsett om du bor centralt eller i någon av de mindre orterna eller trevliga byarna - så är det mesta ändå nära, och med många goda grannar.

4,7 MKR 2,8 MKR 2,1 MKR 1,3 MKR

BRA SKOLOR 9 av 10 elever som går ut gymnasiet i Avesta är behöriga till högre studier.

VERKET OCH AVESTA ART

I det gamla järnbruket samsas utställningen om stadens industrihistoria med det prisbelönta inlevelsemuseet. En spännande mötesplats med sin blandning av historia, konst och teknik.

DEN LILLA STADENS CHARM OCH LUGN

MED STÖRRE STÄDER RUNT KNUTEN 60

BORLÄNGE

68

FALUN

VÄSTERÅS UPPSALA

73

98

GÄVLE

STOCKHOLM 158

242

SÄLEN

ÖREBRO

103

136

KUL OCH AKTIV FRITID Med omkring 250 aktiva föreningar kan Avesta erbjuda något för alla oavsett ålder. Idrottsplatser, ishallar, speedway, skidbackar, skatepark, sportpark, badhus, jakt, fiske, ridsport, dans, teater, hantverk, konst.

Vertex nr 3 2017- Bilaga  

Student magazine, Umeå University, Sweden

Vertex nr 3 2017- Bilaga  

Student magazine, Umeå University, Sweden

Advertisement