Verlag an der Ruhr - Katalog Sekundarstufe 2013 Herbst

2013

Herbst

Katalog SEK_2013-2_U1-U4.indd 3

fee u t s f r u a t d s r n a SSeekkuund

13.06.2013 12:32:21

Vorwort

L���� K���e���, ������ K���e��, das „große I“ Inklusion ist an deutschen Schulen weiterhin das Thema. Auch wir beschäftigen uns immer wieder damit – so stehen wir nach wie vor überzeugt hinter dem Inklusionsgedanken und tun unser Möglichstes, ihm zur Umsetzung zu verhelfen. Doch genau hier liegt die Herausforderung, denn es zeigt sich überdeutlich, dass von Ihnen als Lehrer Immenses gefordert, Ihnen jedoch gleichzeitig wenig Unterstützung geboten wird: Konkrete Lösungen für die Praktiker „an vorderster Front“ sind bislang weitestgehend ausgeblieben, Fragen und Unklarheiten, Ängste und Sorgen überwiegen noch immer. Für uns bedeutet das: Es besteht nach wie vor großer Informationsbedarf und das Angebot an gutem Praxismaterial, das eine wirkliche Unterstützung ist, muss weiter ausgebaut werden.

Inklusion in der Praxis – Neuerscheinung und Bestseller

… zur optimalen Gestaltung von Unterricht und sozialen Beziehungen im inklusiven Klassenzimmer.

Katalog SEK_2013-2_U2-U3.indd 2

I�� Te�� v�� V��la� �� ��� R���

konkret praxisnah verständlich lösungsorientiert BESTSELLER

In diesem Ratgeber berichten Lehrer, Sonderpädagogen, u. v. m. … … aus dem inklusiven Klassenzimmer – von Unterrichtsgestaltung im Allgemeinen sowie im Fachunterricht, mit konkreten Unterrichtseinheiten und Beispielen für die einzelnen Fachbereiche, … vom Miteinander-Leben im schulischen Bereich – von sozialem Lernen, Elternarbeit und der Struktur der Schulwoche, … und davon, wie die inklusive Schule organisiert werden kann – von Teamarbeit, Fortbildung und dem Heben von Ressourcen.

Berufss. Uni

Diese und weitere Materialien für Ihren inklusiven Unterricht finden Sie u. a. auf den Seiten 14 bis 16.

Herzlichst

Ref. Sek Ref. Förder.

2

Wir wünschen Ihnen viel Freude beim Stöbern!

Förderschule Gesamtschule

… kompakt und mit vielen Praxisbeispielen für Regelschullehrer aufbereitet,

Darüber hinaus finden Sie auf den folgenden Seiten viele weitere neue Materialien und Ratgeber, die Ihnen den (Schul-)Alltag erleichtern.

Realschule Jugendarbeit

Sonderpädagogisches Praxiswissen …

Ganz in diesem Sinne möchten wir Ihnen darum die Neuerscheinung „Rund um den Förderschwerpunkt Lernen“ aus der Reihe „Besondere Schüler – was tun?“ ans Herz legen (S. 15): Der Ratgeber, von einem Förderschullehrer verfasst, liefert Ihnen Hintergrundinformationen sowie Fallbeispiele und praktische Strategien für den Schulalltag.

13.06.2013 13:05:04

Inhaltsverzeichnis NEUERSCHEINUNGEN

04

SEKUNDARSTUFE I+II

06

6 7 14 17 20 21 22 24 26 32 43 46 51 55 56 58 62 63 64 66 68

PDF-Angebot Praxisratgeber Inklusion Soziales Lernen Theater & Feste Berufsvorbereitung Förderschule Jugendratgeber Deutsch – K.L.A.R.-Reihe Deutsch Englisch Philosophie / Ethik / Religion Geschichte / Gesellschaftslehre / Politik Geografie Mathematik Naturwissenschaften Hauswirtschaft Technik Musik Kunst Sport

Noch mehr Service für Sie … BLICK INS BUCH Das geht nicht nur in der Buchhandlung, sondern auch in unserem Onlineshop. Wir haben alle lieferbaren Titel für Sie mit dieser Funktion ausgestattet, sodass Sie einen detaillierten Einblick in unsere Materialien erhalten. Viel Spaß dabei!

INDIVIDUELL ANPASSBARE ARBEITSBLÄTTER Um flexibel auf den unterschiedlichen Leistungsstand Ihrer Klasse eingehen zu können, benötigen Sie individuell anpassbare Arbeitsblätter. Wir haben deshalb – da, wo es Sinn macht – unsere Materialien durch veränderbare Vorlagen auf CD ergänzt. So können Sie alle Arbeitsblätter und Vorlagen im Handumdrehen an Ihre Klassensituation anpassen.

71

ANHANG 71 Alphabetisches Register 73 Service / Bestellen

Unsere Bestseller Eine Schule für alle Seite 15 Spiele zur Unterrichtsgestaltung – Mathematik Seite 57 Ich – Du – Wir alle! Seite 18

PORTOFREIE LIEFERUNG

*

Bestellen Sie portofrei * in unserem Onlineshop – ganz unkompliziert und ohne Mindestbestellwert. Unter www.verlagruhr.de schauen Sie sich alle Bücher in Ruhe an, und wir schicken Ihnen Ihre Favoriten portofrei zu.

Produktive Unterrichtseinstiege Seite 8 Ich hab schon über 500 Freunde! Seite 27 *

Gilt für alle Internetbestellungen innerhalb Deutschlands.

3 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 3

13.06.2013 12:51:34

Deutsch als Zweitsprache

Deutsch

DaZ im Fachunterricht

Stellung nehmen!

Sprachbarrieren überwinden – Schüler erreichen und fördern Seite 9/40

Grammatikübungen für DaZ-Lerner

Trainingsmaterial für die entscheidenden Problemfälle Seite 40

Differenzierte Arbeitsblätter zur Erörterung im Deutschunterricht – Klasse 7/8 Seite 36

Schritt für Schritt zur schriftlichen Interpretation

Epik: Kurzgeschichten

Arbeitsblätter zum Themenbeispiel Erwachsenwerden Seite 35

Deutsch Übungen zum Textverständnis

Klasse 5/6

Dreifach differenzierte Arbeitsblätter für den Deutschunterricht

K.L.A.R. – Taschenbuch

Heute schießen wir uns mal wieder richtig ab! Seite 26

K.L.A.R. – Literatur-Kartei

„Heute schießen wir uns mal wieder richtig ab!“

Mathematik Klasse 9 Seite 56

Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 4

Seite 20

Religion Mathe aktiv und anschaulich vermitteln

Neue Zugänge zu allen Lehrplanthemen der Sekundarstufe I Seite 57

4

Übungen zum szenischen Spiel für Unterricht, AGs und Projekte

Seite 26

Seite 34

Die Mathe-Merk-Mappe

111 Theaterspiele

Die Mathe-KnobelKartei: Fermi-Aufgaben, Klasse 3-6 Offene Aufgaben in 3 Schwierigkeitsstufen mit Lösungshilfen

Anderen Religionen begegnen

Hinduismus und Buddhismus Seite 50

Seite 57 13.06.2013 12:51:43

Neuheiten Herbst 2013

Ratgeber Wenn es mit Schülern, Eltern und Kollegen mal schwierig wird

Das erste Mal ... im Lehrerberuf

Seite 11

Seite 11

Ratgeber

Förderschule

111 Ideen – Kreativität und Problemlösefähigkeit

Mi-Ma-Mundmotorik

50 Anregungen für Problemlösungen im Schulalltag

Techniken und Übungen für mehr selbstständiges Denken im Unterricht

Die wichtigsten Herausforderungen sicher meistern

Besondere Schüler – was tun?

Rund um den Förderschwerpunkt Lernen Hintergrundinformationen – Fallbeispiele – Strategien für die Sekundarstufe

Lernziele setzen – Wege definieren

Unterrichtsplanung von der Reihe bis zur Einzelstunde Seite 10

Seite 15

Kartenset mit 50 Übungen für Aussprache, Atmung und Sprachförderung Seite 22

Soziales Lernen Arbeiten mit dem Computer

NEIN! Ich will das nicht!

Seite 23

Seite 18

Sport

Entspannung

Kämpfen nach Regeln im Sportunterricht

Kleine Pausen für den Schulalltag

Seite 68

Seite 7

Ein Stationenlernen für die Förderschule

Geschichten zum Vorlesen und Drüberreden für die Prävention von sexuellem Missbrauch

Seite 9

Englisch Appetizer

Englisch

Ideen und Materialien für themenorientierte Stundeneinstiege Seite 45

Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 5

Move ya!

Grammatikspiele mit Bewegung für den Englischunterricht Seite 45

Stundenvorschläge, Spiel- und Übungskarten, Reflexionsimpulse

Kurze Übungen zur Entspannung, Aktivierung und Bewegung

5 13.06.2013 12:51:52

Neuheiten Herbst 2013

Naturwissenschaften Physik – einfach anschaulich

Ernährung und Gesundheit

Seite 59

Seite 61

111 Modelle und Versuche zum Selbermachen

Arbeitsblätter für den Fach- und Projektunterricht

Geografie

Gesellschaftslehre

Themenhefte Erdkunde

Lernen vor Ort

Landschaftszonen der Erde entdecken Polargebiete Seite 55

Ideen und Materialien für Unterrichtsgänge in Geschichte und Politik Seite 53

Eine Auswahl aus unserem ot erfolgreichen PDF-Angeb n Sie Weitere Materialien finde /pdf unter www.verlagruhr.de

Mini-Literatur-Kartei

Mini-Literatur-Kartei

Mini-Literatur-Kartei

„dead. end. com“

„Hau ab, du Flasche!“

„Der Sprachabschneider“

Klasse: 6–8 Umfang: ca. 16 Unterrichtsstunden kostenlos

Klasse: 5–7 Umfang: ca. 14 Unterrichtsstunden kostenlos

Lern- und Konzentrationstraining

K.L.A.R.-Literatur-Kartei

Das alte Griechenland

Klasse: 7–10 Schulfach: Förderunterricht 125 S., 16,95 €

Klasse: 7–10 Schulfach: Deutsch, Förderunterricht 67 S., 14,95 €

(Un)Geliebte Rechtschreibung

Französisch kommunikativ: Alltagssituationen

Klasse: 7–10 Umfang: ca. 14 Unterrichtsstunden kostenlos

im 5. und 6. Schuljahr

Lernspiele mit Merkregeln

Klasse: 5–8 Schulfach: Deutsch 68 S., 15,95 €

„Dich machen wir fertig!“

Klasse: 4–11 Schulfach: Französisch 49 S., 14,95 €

TIPP Viele Materialien, die Sie in diesem Katalog 6

finden, erhalten Sie auch als Download im PDF-Shop.

Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 6

Klasse: 5–11 Schulfach: Geschichte 90 S., 14,95 €

Lernzirkel: Das Auge Klasse: 7–10 Schulfach: Biologie, Physik 43 S., 14,95 €

Achtung: Downloads sind nur online zu kaufen!

13.06.2013 12:52:02

PRAXISRATGEBER

Locker und entspannt durch den Schulalltag Kleine Pausen für den Schulalltag

Cool down!

Entspannungs- und Konzentrationsübungen im Schulalltag Doris Stöhr-Mäschl Stress, Zeitmangel, psychischer Druck … nur einige Faktoren, die den Alltag Jugendlicher bestimmen und dauerhaft zu Bewegungsunruhe und mangelnder Konzentration führen. Das spiegelt sich natürlich auch im Unterricht wider. Gönnen Sie sich und Ihrer Klasse deshalb gelegentlich einen Moment Ruhe, um anschließend richtig durchzustarten. Dabei helfen Ihnen die Übungen in diesem Buch. Sie können sie als Einstieg in den Tag ritualisieren (z. B. jeden Morgen eine Wahrnehmungsund Konzentrationsübung durchführen), bei Bedarf (z. B. vor Klassenarbeiten gegen die Aufregung) einsetzen, oder Sie nutzen sie für sich selbst zu Hause (z. B. zur Augenentspannung). Jede Übung dauert zwischen 3 und 10 Minuten und kann mit Hilfe der ausführlichen Anleitung ohne großen Aufwand in den Unterricht integriert werden. Probieren Sie es aus, und erleben Sie eine deutlich entspanntere Unterrichtsatmosphäre.

Doris Stöhr-Mäschl, Stephan Reiser Sie kennen das sicherlich nur zu gut: Stunden, in denen Unruhe, Müdigkeit und Unkonzentriertheit einen produktiven Unterricht nahezu unmöglich machen. Dagegen können schon kurze Entspannungs- oder Aktivierungsphasen Wunder wirken: Gönnen Sie sich und Ihrer Klasse eine kleine Auszeit, um anschließend wieder mit voller Konzentration durchzustarten! Auf dieser CD finden Sie Entspannungsübungen, die Konzentrationsschwächen effektiv entgegenwirken und Ruhe und Gelassenheit in die Klasse bringen, sowie Aktivierungs- und Bewegungsübungen, die müde Geister und Körper wieder munter und fit machen. Von der Atemübung bis hin zum Bewegungsrap: Alle Einheiten sind kurz gehalten und können sofort und ohne Vorbereitung in den Unterricht integriert werden – damit Sie mit Ihren Schülern endlich richtig loslegen können!

Kl. 5–13, 135 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0661-7 16,95 € (D)/17,50 € (A)/26,30 CHF

Kl. 5–13, 2 Audio-CDs mit 16-seitigem Booklet Best.-Nr. 978-3-8346-2409-3 14,95 € (D)/15,40 € (A)/23,70 CHF

Kurze Übungen zur Entspannung, Aktivierung und Bewegung

Relax! Entspannt Lehrer sein

Dr. Jessica Lütge Lehrer sein ist erfüllend und anspruchsvoll! Aus diesem Grund haben Sie diesen Beruf gewählt. Doch oft lässt Sie der stressige Schulalltag das vergessen: anstrengende Schüler, fordernde Eltern, ständige bildungspolitische Richtungswechsel. Wir möchten, dass Sie Motivation und Energie zurückgewinnen und geben Ihnen hier praxisnahe Unterstützung: Unverkrampft, persönlich und augenzwinkernd bekommen Sie wertvolle Strukturhilfen, Wellness- und Selbstmanagement-Tipps. Sie er fahren, wie Sie mit kleinen Veränderungen Großes bewirken können, damit Sie sich wieder wohlfühlen in der Schule. Dieses Buch hilft Ihnen, den Traumberuf Lehrer neu zu entdecken. 119 S., 21 x 22 cm, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0544-3 19,80 € (D)/20,40 € (A)/30,50 CHF

So stimmt es mit der Stimme

Übungen zur Sprech- und Stimmbildung für Lehrer Rebecca Thömmes Gerade für Sie als Lehrer ist die Stimme ein zentrales Instrument – und sie wird oft stark beansprucht. Wie Sie auch mit wenig Aufwand etwas für sich und Ihre Stimme tun können, erklärt dieses Buch. Durch die praktischen Übungen verbessern Sie Ihr gesamtes Auftreten und können so noch souveräner vor Ihrer Klasse stehen: Mit Lockerungsübungen wirken Sie einer angestrengten Stimme effektiv entgegen. Sie finden Ihre optimale Stimmlage und gelangen zu einer effizienteren Aussprache. Auch Ihre Haltung trainieren Sie und gewinnen dadurch eine ganz neue Präsenz. Übungen zum ökonomischen Stimmgebrauch inklusive kleinem „Warmup vor dem Unterricht“, runden die Angebote ab. Kl. 1–13, 103 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0763-8 15,90 € (D)/16,40 € (A)/24,70 CHF

Souverän, selbstbewusst und erfolgreich Lehrer sein Strategien, Übungen und Praxishilfen

Ingeborg Leinenbach, Helmut Nock Schon mit leichten Übungen trainieren Sie Ihr Selbstbewusstsein effektiv: Sie erwerben psychologisches Wissen zum Thema Selbst ver trauen und Selbstwertstärkung, führen Check listen zur ausführlichen Selbstanalyse und formulieren Ihre individuellen Ziele. Durch vielfältige Übungen setzen Sie diese dann um: Mit positiven Depots erinnern Sie sich selbst täglich daran, was wirklich in Ihnen steckt. Sie üben, Situationen durch Ihre Körpersprache zu beeinflussen, und sorgen für mehr Zufriedenheitserlebnisse. Sie trainieren, im Kollegium auch mal „Nein“ zu sagen und sich dabei wohlzufühlen. Kl. 1–13, 144 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0764-5 17,90 € (D)/18,40 € (A)/27,80 CHF

7 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 7

13.06.2013 12:52:06

Schulalltag und Unterricht gestalten Mehr Motivation und Abwechslung im Unterricht!

111 Ideen für das 5. Schuljahr

Vom Kennenlernspiel bis zur richtigen Heftführung

Bryan Harris Halbherziges Arbeiten, gelangweiltes Aus-dem-Fenster-Schauen: Demotivierte Schüler bremsen Sie nicht nur im Unterricht aus, auch nachhaltige Lernerfolge stellen sich so natürlich nicht ein. Diese umfassende Methodensammlung zeigt, wie Sie Ihre Klasse auf Trab bringen und am Ball halten – für jede Unterrichtssituation finden Sie die passende Idee! Statt sich passiv berieseln zu lassen, setzen sich die Schüler aktiv mit dem Lernstoff auseinander. Ob zum Stundeneinstieg oder -ende, für die Einzel- oder Gruppenarbeit, mit Bewegungsaspekt oder als clevere Strategie für zurückhaltendere Schüler. Die flexibel einsetzbaren Methoden sind zuverlässige Problemlöser für nachhaltigen Erfolg! Download mit bearbeitbaren Vorlagen

Autorenteam der Zähringer Werkrealschule Neuenburg Ein besonderer Einschnitt in ihrem Leben ist für Kinder der Wechsel auf die weiterführende Schule. Deshalb sind Sie als Lehrer in einer 5. Klasse besonders gefordert, wenn Sie die ersten Tage und Wochen für die „Neuen“ planen. Doch Ihnen fehlt noch eine Idee für den Einführungsnachmittag? Veranstalten Sie doch eine Party, die von 6.-Klässlern gestaltet wird. Sie fragen sich, was zu einer guten Klassengemeinschaft beitragen könnte? Führen Sie einen Geburtstagskreis und „Hidden Buddys“ ein. Sie möchten von Anfang an eine ruhige Lernatmosphäre und motivierte Schüler? Arbeiten Sie mit Ampelkärtchen, Forscheraufträgen und Themenbuffets. Mit diesen und über 100 weiteren Tipps und Anregungen können Sie den Schülern, aber auch sich selbst, den Anfang in der neuen Klasse erleichtern. So gelingt der Übergang!

Kl. 5–13, 144 S., 17 x 24 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2328-7 16,95 € (D)/17,50 € (A)/26,30 CHF

183 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0892-5 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

99 Methoden zur Schüleraktivierung

Rituale und Phasenübergänge in der Sekundarstufe

Produktive Unterrichtseinstiege

Produktive Arbeitsphasen

Unterrichtseinheiten erfolgreich abschließen

Silvia Kaufhold, Ina Kerkhoff Legen Sie mit Hilfe dieser Ideen zur Einführung von festen Abläufen, Ritualen und Arbeitsformen die Grundlagen für ein gutes Lernklima. Sie erhalten Anregungen aus unterschiedlichen Bereichen – von „Arbeitsformen wechseln“ über „Ordnung in Klassenraum und Schule“ bis zu „Entspannung und Wohlfühlen“ – jeweils mit Hinweisen zur konkreten Umsetzung.

Arthur Thömmes Diese Methoden motivieren, leiten zu einzelnen Themen hin und festigen bereits Gelerntes. Sie fördern z. B. die Konzentration der Schüler und erfassen ihre Einstellungen und ihr Vor wissen zu verschiedenen Themen. Die übersichtliche Gliederung der Methoden mit Angaben zu Dauer, Ziel, Materialeinsatz etc. ermöglicht eine schnelle Auswahl. Mit zusätzlichen Arbeitsblättern.

Arthur Thömmes Wenn Schüler Unterrichtsinhalte erarbeiten und reflektieren, ist es wichtig, sie in ihrem Lernprozess zu unterstützen. Mit den hier vorgestellten Methoden wird Ihnen das problemlos gelingen. Gleichzeitig erwerben die Schüler wesentliche Kompetenzen, die bei der Informationsverarbeitung hilfreich sind und ihnen das nachhaltige Lernen erleichtern.

Arthur Thömmes Egal, ob Sie die Stunde mit einer Lernerfolgskontrolle abschließen, zur Hausaufgabe überleiten oder die Schüler für die nächste Stunde motivieren wollen. Feedbackmethoden helfen Ihnen gleichzeitig dabei, Unterrichtsstunden, -reihen oder beispielsweise auch die stimmungsmäßige Reaktion in Ihrer Klasse auszuwerten. Zusätzliche Arbeitsblätter erleichtern Ihnen den problemlosen Einsatz der Methoden.

Kl. 5–13, 134 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0022-6 15,95 € (D)/16,40 € (A)/24,80 CHF

Kl. 5–13, 152 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0325-8 15,95 € (D)/16,40 € (A)/24,80 CHF

Kl. 5–13, 137 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0153-7 15,95 € (D)/16,40 € (A)/24,80 CHF

… für einen strukturierten Schulalltag

Kl. 5–10, 135 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2283-9 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

100 motivierende Methoden für die Sekundarstufe

100 Methoden für die Sekundarstufe

100 ergebnisorientierte Methoden für die Sekundarstufe

8 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 8

13.06.2013 12:52:10

111 Ideen – Kreativität und Problemlösefähigkeit

DaZ im Fachunterricht

Sprachbarrieren überwinden -Schüler erreichen und fördern Ingrid Weis Schüler mit Migrationshintergrund stoßen sprachlich oft an ihre Grenzen und verlieren so letztlich die Motivation. Dieses Buch erklärt, wie Sie dem effektiv entgegenwirken: Ein Überblick über die häufigsten Sprachprobleme zeigt, wohin Sie Ihre Aufmerksamkeit richten sollten. Es folgen Tipps zur Diagnose der Sprachfähigkeiten und konkrete Hinweise zur Unterrichtsgestaltung: Vom Anpassen von Materialien und Texten über die richtigen Übungen bis hin zu passenden Methoden zur Differenzierung erhalten Sie zuverlässige Praxishilfe – damit alle Schüler aktiv an Ihrem Unterricht teilhaben können! Kl. 5–10, 192 S., 17 x 24 cm, zweifarbig Best.-Nr. 978-3-8346-2392-8 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF (erscheint August 2013)

PRAXISRATGEBER

Schulalltag und Unterricht gestalten

Techniken und Übungen für mehr selbstständiges Denken im Unterricht

Ursula Oppolzer „Aber das haben wir noch nie gemacht!“, „Ich weiß nicht, wie das klappen soll!“ – Oft fällt es den Schülern schwer, Unbekanntes anzugehen, bei Schwierigkeiten am Ball zu bleiben und vorhandenes Wissen auf neue Sachverhalte anzuwenden. Die Ideen dieses Buches schaffen Abhilfe und trainieren die Denkfähigkeit der Kinder. Ob es um die Lösung von mathematisch-naturwissenschaftlichen Fragen geht, um kreative Textproduktion oder das Finden von Lösungen für Alltags- und Sachprobleme: Die Übungen und Techniken lassen sich auf zahlreiche Lerninhalte anwenden und bringen Spaß und Abwechslung. Die Schüler finden z. B. spielerisch Assoziationen, bilden Hypothesen, texten kreativ oder verändern Gegebenes. So sorgen die Impulse und Übungen für mehr Motivation und Selbstvertrauen in die eigenen Fähigkeiten! Kl. 1–10, 184 S., 17 x 24 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2429-1 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Mehr hierzu auf S. 40

Das interaktive Whiteboard im Klassenzimmer – und jetzt?

Mit digitalen Medien den Schulalltag optimieren

Sina Müller Wie und wofür kann ich das Whiteboard nutzen? Welche Tücken erwarten mich und wie vermeide ich sie, damit ich souverän vor meiner Klasse stehe? Aber auch: Warum sollte ich das Whiteboard überhaupt einsetzen? All diese Fragen werden mit vielen Screenshots und Praxisbeispielen leicht verständlich beantwortet. Eine breite, nach Unterrichtsphasen gegliederte Methodensammlung komplettiert die Praxishilfe.

Sina Müller, Yasmin Serth u. a. Lernplattformen, automatische Notenrechner und Medien zur digitalen Unterrichtsvorbereitung sorgen für Zeitersparnis und Arbeitserleichterung; Blogs, Wikis, Rätsel, Puzzle und Co. begeistern Ihre Schüler. Wie wäre es mit einem Leinwandgespräch, bei dem Sie sich mit einer Person auf der Leinwand unterhalten? Oder vielleicht haben Ihre Schüler Lust, Lerninhalte per Film oder Hörbuch aufzubereiten? Die kreativen Ideen greifen Ihnen unter die Arme und packen Ihre Schüler bei ihren Interessen. Mit deutlichen Anleitungen und Screenshots.

Informationen und Einsatzmöglichkeiten

Kl. 1–13, 99 S., 16 x 23 cm, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0901-4 14,90 € (D)/15,40 € (A)/23,60 CHF

66 praktische Ideen für Selbstorganisation und Unterricht

Kl. 1–13, 152 S., 16 x 23 cm, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0968-7 16,90 € (D)/17,40 € (A)/26,30 CHF

Lernen mit Projekten

In der Gruppe planen, durchführen, präsentieren

Kerstin Klein Wie bereite ich Schüler darauf vor, selbstständig ein Projekt zu planen? Wie viel Begleitung benötigen sie bei der Durchführung? Wie können sie den Erfolg ihres Projektes selbst auswerten? Mit Hilfe dieses Buches können Sie die Schüler dazu anleiten, Projektthemen eigenständig zu erarbeiten, für ihr Thema Informationen gezielt zu recherchieren oder einen Handlungsplan zu erstellen und selbstständig ihre Präsentation vorzubereiten. Darüber hinaus finden Sie viele Tipps zur Evaluation der Projekte und anschauliche Beispiele aus der Unterrichtspraxis. Die CD enthält zahlreiche Vorlagen für die Organisation der Aufgaben in der Gruppe. CD mit bearbeitbaren Vorlagen Kl. 5–13, 156 S., 16 x 23 cm, zweifarbig Best.-Nr. 978-3-8346-0440-8 17,80 € (D)/18,30 € (A)/27,70 CHF

9 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 9

13.06.2013 12:52:14

Schulalltag und Unterricht gestalten Lernziele setzen – Wege definieren

KlassenlehrerIn sein Das Handbuch. Strategien, Tipps, Praxishilfen

Unterrichtsplanung von der Reihe bis zur Einzelstunde Harriet Isecke Erst die Lernziele setzen, dann den Unterricht planen – nur so können nachhaltige Lernerfolge bei den Schülern erreicht werden. Aber wie lässt sich das in der Praxis umsetzen? In diesem Ratgeber erfahren Sie, wie Sie die zu erreichenden Ziele und Kompetenzen genau definieren und sie anschließend effektiv auf Unterrichtseinheiten bis hin zur Einzelstunde herunterbrechen. Sie eruieren die zentralen Ideen eines Themas, prüfen die Bedeutung und Relevanz für Ihre Schüler, und planen dann einen so motivierenden wie sinnvollen Unterricht. Dabei beziehen Sie von Anfang an auch die richtige Art der Differenzierung wie auch Bewertung in Ihre Überlegungen ein. So sichern Sie auf Seiten der Schüler ein tiefes und langfristiges Verständnis. Starten Sie systematisch in Ihre Einheiten – immer mit dem Ziel vor Augen! Kl. 5–10, 176 S., 17 x 24 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2391-1 18,95 € (D)/19,50 € (A)/29,50 CHF (erscheint Oktober 2013)

Unterrichtsvorbereitung Strategien, Tipps und Praxishilfen Holger Mittelstädt Eine gründliche und solide Unterrichtsvorbereitung ist das A und O für einen gelungenen Unterricht. Wie diese Vorbereitung aussehen kann, wie Sie ihre Effizienz verbessern und dabei trotzdem noch genügend Freiraum für Kreativität und spontane Wendungen im Unterricht haben, erfahren Sie in diesem Ratgeber. Die vorgestellten Strategien und Tipps sind schnell und einfach umzusetzen und unterstützen dabei einen qualitativ hochwertigen Unterricht. Kl. 1–13, 175 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0667-9 17,95 € (D)/18,50 € (A)/27,90 CHF

10 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 10

Kerstin Klein Kerstin Klein zeigt Ihnen in diesem Praxishandbuch, wie Sie Ihre Aufgaben als KlassenlehrerIn effektiv und zu Ihrer eigenen Zufriedenheit bewältigen können. Angefangen bei praktischen Tipps fürs erste Kennenlernen und die Klassenraumgestaltung werden Methoden zur Stärkung der Klassengemeinschaft, aber auch zum Umgang mit Störungen und Konflikten vorgestellt. Sie er fahren, wie eine erfolgreiche Zusammenarbeit mit den Eltern gelingt. Viele Anregungen und Kopiervorlagen erleichtern Ihnen die Umsetzung in Ihrer Klasse. Kl. 1–13, 174 S., 16 x 23 cm, z weifarbig Best.-Nr. 978-3-8346-0154-4 18,95 € (D)/19,50 € (A)/29,50 CHF

Organisationshilfen für den Schulalltag Von Wochenplan bis Kompetenzraster

Holger Mittelstädt Sie finden hier mehr als 100 Checklisten, Organisationshilfen und Musterbriefe für alle erdenklichen Situationen im Schulalltag: Förderund Wochenpläne, Kompetenzraster, Protokollvorlagen, Evaluations- und Feedback-Bögen und Vorlagen für den Kontakt mit den Eltern sind nur einige Beispiele davon. CD mit bearbeitbaren Vorlagen Kl. 1–13, 88 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2290-7 22,– € (D)/22,70 € (A)/33,90 CHF

Eine Klasse – ein Team! Methoden zum kooperativen Lernen

Basics für Junglehrer Der optimale Einstieg in den Arbeitsplatz Schule

Cordula Hoffmann Dieser Praxisratgeber für kooperatives Lernen hilft Ihnen, Partner- und Gruppenarbeit sinnvoll und effektiv in den Unterricht zu integrieren. Neben organisatorischen Empfehlungen zur Umsetzung erhalten Sie eine Vielzahl an Vorschlägen zur Durchführung kooperativer Unterrichtsformen. Zahlreiche Praxisbeispiele und Erfahrungsberichte veranschaulichen die Methoden und machen die Umsetzung leicht.

Holger Mittelstädt Hier erfahren Sie, wie Sie das heikle Thema „Klassenleitung“ erfolgreich meistern. Wer ist wofür zuständig? Welche Aufgaben erwarten mich als Klassenlehrer? Wie bereite ich Tests vor, wie beurteile ich Referate? Worauf muss ich beim Elternabend achten? Mit über 40 praxiserprobten Checklisten, Web-Tipps und Adressen lässt der Autor in dieser Fachliteratur kaum eine Frage offen und erspart Ihnen somit den Praxisschock.

Kl. 1–13, 120 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0594-8 12,95 € (D)/13,40 € (A)/20,50 CHF

Kl. 1–13, 201 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0063-9 18,95 € (D)/19,50 € (A)/29,50 CHF

BLICK INS BUCH. Blättern Sie online in unseren Büchern. 13.06.2013 12:52:19

Wenn es mit Schülern, Eltern und Kollegen mal schwierig wird 50 Anregungen für Problemlösungen im Schulalltag

Karsten Koll, Jürgen Rudolph „Wir können den Wind nicht ändern, aber die Segel anders setzen.“ – Wertschätzung ist die Basis für ein konstruktives Miteinander. Im Schulalltag weht Ihnen jedoch oft ein „rauer Wind“ entgegen: Spannungen mit Schülern, Eltern und Kollegen machen Ihnen das (Schul-)Leben schwer. Von Eltern, die um jede Zensur feilschen, bis zu Schülern, die ständig provozieren: Dieser Ratgeber liefert effektive Konfliktlösungsmethoden. Sortiert nach den beteiligten Personen skizziert er konkrete Fallbeispiele und zeigt Reflexions- und Lösungsansätze auf. Dabei sind alle Methoden in der Konfliktlösung bewährt. Sie erfahren, wie Sie ein gutes Klassenklima schaffen, durch Einfühlungsvermögen überzeugen, Anerkennung und Zuwendung vorleben, richtig zuhören und diese Eigenschaften auch bei Ihren Mit-Streitern fördern, kurzum: Sie setzen die Segel für ein gelingendes Miteinander.

Das erste Mal ... im Lehrerberuf Die wichtigsten Herausforderungen sicher meistern

Jonas Lanig Das erste Mal ist nicht nur für Teenager mit einem emotionalen Cocktail aus Aufregung, Neugier und Angst verbunden. Auch in der Biografie eines Lehrers sind zahlreiche „erste Male“ zu meistern: Da müssen der erste Wandertag geplant, die erste Klassenkonferenz geleitet, der erste Elternabend überstanden werden. Auch gilt es, eine Unterrichtseinheit zu planen, ein Projekt zu organisieren oder sich einem Feedback zu stellen. Vieles, was nach ein paar Jahren zur Routine wird, stellt beim ersten Mal noch eine Herausforderung dar. Dieser Ratgeber begleitet Sie durch Ihre ersten Jahre an der Schule, damit Sie Situationen im Schulalltag sicher und souverän meistern. Darüber hinaus erwarten Sie hier die notwendigen Tipps und Tricks, die sich erfahrene Lehrer in vielen Berufsjahren angeeignet haben. Kl. 1–13, 168 S., 17 x 24 cm, zweifarbig Best.-Nr. 978-3-8346-2389-8 18,95 € (D)/19,50 € (A)/29,50 CHF

Kl. 1–10, 184 S., 17 x 24 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2432-1 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF (erscheint August 2013)

Burnout-Falle Lehrerberuf?

Kollegiale Fallberatung in der Schule

„Unsere Tochter nimmt nicht am Schwimmunterricht teil!“

Ralph Zeiler Das Konzept der kollegialen Fallberatung verhilft ohne viel Aufwand zu einem professionellen Umgang mit sämtlichen schulischen Problemen und Stolpersteinen. Von den Grundbausteinen und konzeptionellen Überlegungen, über konkrete Verlaufspläne bis zu ausgewählten Fallbeispielen lernen Sie anschaulich, wie Sie Schritt für Schritt die kollegiale Fallberatung an Ihrer Schule etablieren.

Ulrike Hinrichs, Nizar Romdhane, Markus Tiedemann Die Angst, Fehler zu begehen, Unkenntnis zu beweisen oder intolerant zu erscheinen, macht das Handeln in religiöskulturell bedingten Konfliktsituationen besonders schwierig. Dieses Praxishandbuch setzt sich deshalb erstmals ganz konkret mit diesem sensiblen Thema auseinander. Ausgehend von der jeweiligen Forderung, Behauptung oder Haltung liefert das Autorenteam Hintergrundinformationen zum religiösen Ursprung, nimmt fundiert Stellung zur geltenden Rechtslage und gibt konkrete Handlungsempfehlungen.

Micaela Peter, Ulrike Peter Erstmals erscheint ein persönliches Arbeitsbuch jenseits allgemeiner Ratgeber, mit dem betroffene oder gefährdete Lehrer aktiv werden können. Von Experten aus der therapeutischen Praxis konzipiert erhalten Hilfesuchende hier umfassende Hintergrundinformationen zu den Ursachen, Risikofaktoren und Symptomen eines Burnouts. Checklisten leiten zur Selbstreflexion und Diagnostik an und legen den Grundstein für die praxiserprobten Übungen, die Hilfe zur Selbsthilfe bieten.

Kl. 1–13, 192 S., 16 x 23 cm, zweifarbig Best.-Nr. 978-3-8346-0969-4 18,90 € (D)/19,50 € (A)/29,40 CHF

Kl. 1–13, 176 S., 17 x 24 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2325-6 17,95 € (D)/18,50 € (A)/27,90 CHF

Warum, wann und wie?

Kl. 1–13, 104 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2235-8 14,95 € (D)/15,40 € (A)/23,70 CHF

PRAXISRATGEBER

Souverän durch den Schulalltag

50 religiös-kulturelle Konfliktfälle in der Schule und wie man ihnen begegnet

Infos, Tests und Strategien zum Vorbeugen, Erkennen, Bewältigen

11 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 11

13.06.2013 12:52:24

Gut vorbereitet sein Kompaktes Wissen – immer parat Unsere Pocket-Ratgeber bieten klar verständliche, übersichtliche und kompakte Praxishilfen zu wichtigen schulrelevanten Themen. Randvoll mit Sachwissen, konkreten Methoden, Tipps und Tricks sind sie die günstigen Alternativen zu kostspieligen Fachbüchern und als „Bildung für die Hosentasche“ bestens für den schnellen Einsatz geeignet.

Wisse Pocke n im tform at

zwischen 79 und 87 S., 10 x 16 cm, zweifarbig je 7,90 € (D)/8,20 € (A)/12,70 CHF

So läuft’s rund im Referendariat

Dr. Jessica Lütge Themen sind u. a.: • Basics zum Umgang mit Schülern, Kollegen, Fachleitern • Planung und Durchführung des Unterrichts • Insider-Tipps u. a. zum Vermeiden von Stolperfallen Best.-Nr. 978-3-8346-0691-4

Antistress-Training für Lehrer

Gerlinde Böpple Themen sind u. a.: • Stresstheorie allgemein und berufsbedingt • Was kann man gegen den Stress tun? • Übungen zur Selbstreflexion, Körperwahrnehmung und Entspannung Best.-Nr. 978-3-8346-0690-7

Kooperatives Lernen – kooperativer Unterricht

Zeitmanagement für Lehrer

Cordula Hoffmann Themen sind u. a.: • Vorzüge kooperativen Lernens im Unterricht • Typischer Ablauf des kooperativen Lernens und organisatorische Empfehlungen • Die wichtigsten Methoden im Überblick

Holger Mittelstädt, Rainer Mittelstädt Themen sind u. a.: • Grundlage für den Erfolg: Die „Work-Life-Balance“ • Werkzeuge und Methoden fürs Zeitmanagement • Zeitmanagement: Jahres-, Monats-, Wochen- und Tagesplanung • Effektive und ökonomische Unterrichtsvorbereitung

Best.-Nr. 978-3-8346-0692-1

Best.-Nr. 978-3-8346-0861-1

„Mir hat gut gefallen, dass …“

88 Impulskarten für gezielte und begründete Reflexionen Diese klar illustrierten Reflexionskarten motivieren selbst Kinder mit Schwierigkeiten beim freien Sprechen, ihre Gedanken zu bündeln und auszuformulieren. Dabei bieten die schnell einsetzbaren und wiederverwendbaren Karten Reflexionsanlässe für verschiedenste Situationen: Vom Stimmungsbild über die Reflexion von Arbeitsphasen („Besonders gut geklappt hat …“) bis hin zu Themeneinstimmung bzw. -abschluss („Über dieses Thema weiß ich …“) haben Sie immer die passenden Karten parat. Auch Impulse zu sozialen Anlässen („Ich mag dich, weil …“) und zur Tages- oder Wochenreflexion fehlen nicht. Kl. 1–6, 88 Karten A4 , 88 Karten A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2309-6 22,95 € (D)/23,60 € (A)/35,30 CHF /23,60 € (A)/35,30 CHF

12 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 12

13.06.2013 12:52:30

PRAXISRATGEBER / SIGNALKARTEN

Organisations- und Signalkarten „Welches Datum haben wir heute?“, „Ist morgen Dienstag oder doch Mittwoch?“, „Und welches Fach haben wir nochmal in der nächsten Stunde?“ – Jüngere, aber auch lernschwache Schüler haben hier immer wieder Orientierungsbedarf. Diese peppigen Organisationshilfen beantworten ihre Fragen jederzeit gut sichtbar für alle – so sparen Sie Zeit und schonen Ihre Stimme. Durch eindeutige, selbsterklärende Fotomotive mit gut lesbarer und großer Schrift sind sie auch für leseschwache Schüler bestens geeignet. Ob an der Pinnwand, der Magnettafel oder einfach an einer Wäscheleine: Die coolen Karten lassen sich immer wieder neu und anders anordnen. So unterstützen sie Sie und Ihre Schüler ganz flexibel im Schulalltag!

Der Universal-Kalender für die Sekundarstufe

112 robuste Karten mit 31 verschiedenen Motiven: Von Wochentagen, Monatsnamen und Jahreszahlen über Jahreszeiten-, Ferien- und Geburtstagskarten sowie Karten für Klassenarbeiten, Klassenfahrten und Elternsprechtag bis hin zu „gestern“, „heute“ und „morgen“ – und zwar jeweils in deutscher und englischer Version.

Stundenplankarten für die Sekundarstufe

140 stabile Karten für den Stundenplan: Deutsch, Mathe, Englisch, Arbeitslehre, Biologie, Sport, Freiarbeit, Therapie, Projekt, Förderunterricht, AG u. v. m. Inklusive 6 Blankokarten zur individuellen Beschriftung.

Kl. 5–10, 112 Karten A6 Best.-Nr. 978-3-8346-0903-8 16,90 € (D)/17,40 € (A)/26,30 CHF

Kl. 5–10, 140 Karten A5 Best.-Nr. 978-3-8346-0904-5 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

Klasse organisieren ohne Worte

Orientierung ohne Worte

Signalkarten für die Sek. I Mit den Signalkarten bringen Sie Ordnung in Ihre Klasse und organisieren den Unterrichtsablauf. Ob Gruppenarbeit angesagt ist oder die Hefte eingesammelt werden, wer Klassenbuchdienst hat und wann höchste Aufmerk samkeit gefordert ist: Die Karten zeigen es. Ob Sie die Signalkarten ganz spontan einsetzen oder damit den gesamten Unterrichtsverlauf visualisieren – die 40 miteinander zu kombinierenden Karten lassen sich individuell und vielseitig ver wenden. Kl. 5–7, 40 Karten A4 + Begleitheft Best.-Nr. 978-3-86072-881-9 17,50 € (D)/ 18,– € (A)/27,20 CHF

Zum Befestigen der Karten

Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 13

Ämterkarten

Jens Kirschner, Sabine Treu Wer hat Tafeldienst? Wer ist mit Blumendienst an der Reihe? Klassenämter zu organisieren, heißt oft: Chaos und großer Aufwand. Aber es geht auch ohne Worte! Auf den farbigen Bildkarten lesen und sehen die Kinder ihre Aufgaben als „Amtsinhaber“. Karl, das Känguru, zeigt den Kindern auf einer Bildkarte die Aufgaben für das jeweilige Amt. Auf Wäscheklammern werden die Namen der verant wortlichen Kinder an die Bildkarten gesteckt. Auch „Hilfe“-Karten gehören dazu: Wer sich als „Experte“ anbieten möchte, klemmt seinen Namen an die passende Karte, z. B. „Biete Hilfe beim Rechnen an“. Kl. 1–6, 28 Karten A6 + Begleitheft Kl. 1–6 Best.-Nr. 978-3-8346-0210-7 12,95 € (D)/13,40 € (A)/20,50 CHF (D)

Magnet-Streifen-Abroller Magnetband selbstklebend, 8m lang, 19mm breit Best.-Nr. 8333 8,95 € (D)/14,40 CHF (Nicht in Österreich erhältlich.)

13 13.06.2013 12:52:37

Inklusiver Unterricht Inklusion in der Praxis

Inklusion in der Praxis

Fitness, Motorik und soziale Kompetenz für ALLE

Deutsch inklusiv

Differenzierungsmöglichkeiten und Unterrichtsbeispiele für die Sekundarstufe Jonas Lanig Alles auf Anfang durch Inklusion? Wie soll ich einer extrem heterogenen Klasse bloß gerecht werden? Und ist mein bisheriges Material jetzt unbrauchbar? – Der Inklusionsratgeber speziell für den Deutschunterricht beantwortet diese Fragen systematisch, kompakt und praxisnah. Eine Synopse zu Beginn schafft einen Überblick über die möglichen Besonderheiten der Schüler. Dann erfahren Sie, wie Sie mit möglichst geringem Aufwand differenzieren und auf jeden Schüler individuell eingehen können. Jede Methode wird zunächst allgemein erklärt und dann über ein konkretes, lehrplanrelevantes Unterrichtsbeispiel (auch in editierbarer Form auf CD) demonstriert. So erhalten Sie fundierte Anregungen, um auch in kurzer Zeit sinnvoll und breit differenzieren zu können – ohne Ihre über die Jahre gesammelten Materialien wegwerfen zu müssen! CD mit bearbeitbaren Vorlagen Kl. 5–13, 160 S., 17 x 24 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2331-7 22,95 € (D)/23,60 € (A)/35,30 CHF

Arbeiten mit Portfolios Schüler fordern, fördern und fair beurteilen

Shirley-Dale Easley, Kay Mitchell In diesem Schritt-für-Schritt-Ratgeber wählen die Schüler aus, welche Arbeitsergebnisse, Hausaufgaben, Referate usw. sie in ihrer Portfolio-Mappe präsentieren. Dazu schreiben sie Arbeits- und Lernberichte, in denen sie die getroffene Auswahl erläutern und auf eigene Fortschritte aufmerksam machen. Mit vielen Beispielen, Checklisten und Kopiervorlagen. Kl. 1–13, 152 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-86072-869-7 15,95 € (D)/16,40 € (A)/24,80 CHF

Der Autor ist orsitzender der esv nd Bu Aktion Humane Schule

Inklusion im Sportunterricht

Pattie Rouse Auch im Sportunterricht wirft Inklusion viele Fragen auf: Was kann mein Schüler leisten und erreichen, und wo sind die Grenzen? Wie kann ich jeden Einzelnen optimal fördern? Und welche Mittel und Hilfen benötige ich dazu? – Dieser Ratgeber, von der Akademie des Deutschen Behindertensport verbandes geprüft und als sehr praxistauglich empfohlen, gibt schnell und kompakt Antworten: Sie erfahren mehr über die einzelnen Besonderheiten – z. B. Autismus oder Schwerhörigkeit – und ihre Relevanz für den Sportunterricht. Infos, Tipps, konkrete Übungen und Spielvarianten helfen Ihnen dann ganz praktisch, die jeweiligen Schüler optimal zu inkludieren. Spaß, Fitness und Zusammenhalt stehen dabei immer im Vordergrund. Spiele zum besseren Einfühlungsvermögen komplettieren die Praxishilfe. Auch für Trainer in Sportvereinen geeignet. Kl. 1–13, 183 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2265-5 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Das Portfolio-Konzept in der Sekundarstufe

Individualisiertes Lernen organisieren

Lerncoaching

Vom Wissensvermittler zum Lernbegleiter. Grundlagen und Praxishilfen

Thomas Wiedenhorn In Klassen mit über 30 Schülern ist es für den Lehrer eine große Herausforderung, jeden Schüler individuell zu fördern. Mit dem Unterrichtsmodell „Port folio-Arbeit in der Sekundarstufe: Sachtexte im Deutschunterricht“ stellt Ihnen der Autor eine Lösung für dieses Problem vor: In ihrem Portfolio dokumentieren die Schüler Lernerfolge, reflek tieren Lernwege und präsentieren Ergebnisse. Mit Arbeitsblättern, Musterbriefen und anderen Vorlagen.

Michele Eschelmüller Mit Hilfe des Lerncoaching-Konzepts können Sie die Lern- und Verstehensprozesse Ihrer Schüler optimieren, ihnen Erfolgserlebnisse verschaffen und sich selbst entlasten. Lerncoaching bedeutet die Begleitung der Schüler beim selbstverantwortlichen Lernen, die Mitbestimmung der Lernenden am Lernprozess und die individuelle Förderung mit Hilfe von Lernportfolios. Schritt für Schritt erhalten Sie konkrete Hilfen, wie Sie dieses Konzept für Ihren Unterricht nutzen können. Mit Checklisten, Fragebögen und grafische Übersichten.

Kl. 5–13, 98 S., A4, zweifarbig Best.-Nr. 978-3-8346-0152-0 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Kl. 1–13, 140 S., 16 x 23 cm, zweifarbig Best.-Nr. 978-3-8346-0393-7 17,80 € (D)/18,30 € (A)/27,70 CHF

14 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 14

13.06.2013 12:52:41

Ratgeber Inklusion

Besondere Schüler – was tun?

ClassroomManagement im inklusiven Klassenzimmer

Rund um den Förderschwerpunkt Lernen

Verhaltensauffälligkeiten: vorbeugen und angemessen reagieren Albert Claßen Inklusion an Ihrer Schule? Viele Lehrer machen sich Sorgen um das Klassenklima: Die Angst vor schwierigen Schülern und massiven Verhaltensauffälligkeiten kann den Blick auf die Chancen der Vielfalt verstellen. Dieser Ratgeber leistet dreierlei: Erstens hilft er Ihnen, Ihre Klasse zu einer echten Gemeinschaft zusammenzuschmieden und ein positives Klima herzustellen, in dem Vielfalt Wertschätzung erfährt. Zweitens liefert er viele weitergehende Strategien zur Prävention von Verhaltensauffälligkeiten. Drittens erklärt er ausgiebig, was Sie im akuten Ernstfall tun und wie Sie längerfristig handeln können. Auch Tipps zum Spannen eines Netzes über den Klassenraum hinaus – etwa im Kollegium, mit den Eltern oder dem Schulpsychologen – fehlen nicht. So können Sie sich zuversichtlich und neugierig in den inklusiven Alltag begeben! Download mit bearbeitbaren Vorlagen Kl. 5–10, 168 S., 17 x 24 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2326-3 18,95 € (D)/19,50€ (A)/29,50 CHF

Hintergrundinformationen – Fallbeispiele – Strategien für die Sekundarstufe Rainer Löser „Lernbehinderung“ oder einfach kurz und knapp „LB“ – so lautet der Stempel, den Schüler heute noch für ein per Definition „anhaltendes und schwerwiegendes Leistungsversagen in der Schule“ erhalten. Die Gründe sind so vielfältig wie die (Teil)Leistungsschwächen, die diese Schüler haben können. Um sie optimal zu fördern, müssen Sie auch optimal informiert sein. Dieses Buch, von einem Förderschullehrer verfasst, bündelt sonderpädagogisches Fachwissen und praktische Erfahrungen sowie Strategien rund um den Förderschwerpunkt. Es geht auf die Hintergründe und das Spektrum ebenso ein wie auf didaktische Notwendigkeiten allgemein und im Fachunterricht und weitere praxisrelevante Aspekte wie Hausaufgaben, Elternarbeit oder Schulverweigerung. Anhand von plastischen Fallbeispielen werden Probleme und Lösungen erläutert. Download mit bearbeitbaren Vorlagen Kl. 5–10, 184 S., 17 x 24 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2390-4 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF (erscheint Oktober 2013)

Besondere Schüler – was tun?

Eine Schule für alle Inklusion umsetzen in der Sekundarstufe

mittendrin e.V. (Hrsg.) Eine Schule für alle? Eine tolle Idee … und vor allem eine, deren Umsetzung die UN zum Gesetz gemacht hat. Aber wie soll das gehen? In anderen Ländern längst eine Selbstverständlichkeit, wirft das Thema angesichts des deutschen Schulsystems viele Fragen auf – ganz besonders in der Sekundarstufe. Dass es geht, und vor allem, wie es geht, zeigt Ihnen dieser Ratgeber. Denn es gibt Schulen, die den inklusiven Ansatz bereits erfolgreich verwirklichen. Wie diese die schulischen Strukturen, das Lernen, das soziale Miteinander der Schüler und auch die Vernetzung der Pädagogen organisieren, davon berichtet das Buch. Mit konkreten Vorschlägen zur optimalen Nutzung und Hebung von Ressourcen, Beispielen für effektive Differenzierung u. v. m. Für Lehrer, Sonderpädagogen, Schulleiter – und alle, denen das Thema am Herzen liegt. Download mit bearbeitbaren Vorlagen Kl. 5–13, 359 S., 16 x 23 cm, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0891-8 26,90 € (D)/27,70 € (A)/40,70 CHF

INKLUSION

Inklusiver Unterricht

Mit Lernschwierigkeiten und psychischen Auffälligkeiten umgehen für Regel- und Inklusionsklassen

Myles L. Cooley Schüler sind ohne Frage sehr verschieden. Immer wieder gibt es jedoch solche, die Ihnen ganz besonders auffallen. Vielleicht fragen Sie sich, was hinter ihrem Verhalten steckt – vor allem aber, wie Sie als Lehrer richtig reagieren. Ohne die Schüler in Schubladen zu stecken, informieren Sie sich mit diesem Buch über sämtliche Auffälligkeiten, die Ihnen im Schulalltag begegnen können – von Lernschwierigkeiten bis hin zu gravierenden psychischen Störungsbildern. Fundiert, kompakt und leicht verständlich, erhalten Sie wertvolles psychologisches Grundwissen. Auf unnötigen Fachjargon wird dabei, wo immer es geht, verzichtet. Zu jedem Störungsbild gibt es zudem eine Liste der Symptome sowie Interventionsmöglichkeiten und effektive Strategien, um auch Schüler mit besonderen Bedürfnissen im Schulalltag zu erreichen. Kl. 1–13, 238 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0936-6 22,90 € (D)/23,60 € (A)/35,30 CHF

15 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 15

13.06.2013 12:52:44

Inklusiver Unterricht Ganz verschieden … und doch ein Team

111 Ideen für den geöffneten Unterricht

100 Spiele für soziales Lernen in Regel- und Inklusionsklassen Alanna Jones „Du bist gut, so wie du bist!“ – Viele Kinder und Jugendliche können daran nicht recht glauben. Mit dieser breiten Sammlung kleiner Spiele, die meist flexibel und ohne große Vorbereitung einsetzbar sind, helfen Sie Ihren Schülern, die eigenen Stärken und die der anderen zu erkennen. Die kur zen Übungen mit Diskussionsanregungen und Varianten fördern u. a. Selbstbewusstsein, Teamgeist, Einfühlungs- und Kommunikationsvermögen. Ob im schulischen oder im außerschulischen Bereich, in Regelklassen oder im inklusiven Unterricht: Hier lernt jeder die eigenen wie auch die Talente der anderen zu schätzen und so einzusetzen, dass alle davon profitieren. Für alle Situationen, Persönlichkeiten und Gruppengrößen ist das Passende dabei – und Ihre Gruppe wird merken, dass wirklich jeder seinen Platz hat! Download mit bearbeitbaren Vorlagen

Alexandra Ferrarÿ Verhelfen Sie Ihren Schülern zu mehr Eigentätigkeit und Selbstständigkeit, und entlasten Sie dadurch auch sich selbst. Kurze Einführungen in die wichtigsten Arbeitsformen geben Grundorientierung im MethodenDschungel. Darüber hinaus helfen Ihnen diese 111 neuen Methoden, die bewährten offenen Unterrichtsformen zu verfeinern. Mit wertvollen Organisationstipps umgehen Sie Stolpersteine und planen effektiver, überraschende Tipps zeigen neue Möglichkeiten der Umsetzung. Kl. 1–13, 208 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0940-3 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

Kl. 4–13, 248 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2287-7 21,95 € (D)/22,60 € (A)/33,80 CHF

Jeder stark im starken Team

Organisationstipps und Methoden für den Schulalltag

Eine Klasse – ein Team!

Was ist Offener Unterricht?

Alexander Häfele Diese Übungen fördern Vertrauen, Verantwortung, Kooperations-, und Problemlösefähigkeit – Lernziele, mit denen Sie jeden stärken können. Wählen Sie aus kurzen Einstiegsspielen, stundenfüllenden Einzelübungen oder kleinen Freizeitprojekten für draußen, Schwimmbad und Turnhalle aus. Mit Anleitungen zur Planung, Durchführung und Auswertung, Spieldarstellungen mit Fotos und einer extra Portion Erlebnispädagogik.

Cordula Hoffmann Dieser Praxisratgeber hilft Ihnen, Partnerund Gruppenarbeit effektiv in den Unterricht zu integrieren. Sie erhalten eine Vielzahl an Vorschlägen zur Durchführung kooperativer Unterrichtsformen: Fordern Sie Ihre Schüler z. B. auf, sich als Reporter gegenseitig zu interviewen und über ihre Arbeitsergebnisse zu berichten. Oder lassen Sie sie als „Spione“ die Erfahrung machen, wie viele unterschiedliche Lösungswege man gemeinsam zu einer Aufgabe finden kann. Mit zahlreichen Praxisbeispielen und Erfahrungsberichten.

Lena Morgenthau Gestaltung des Klassenraums für Freie Arbeit, Differenzierung in Wochenplänen, Freiarbeitskarten als Planungshilfen, der Klassenrat und seine Aufgaben, Konfliktregelung – diese und viele weitere Aspekte werden hier mit anschaulichen Beispielen und konkreten Tipps erläutert. Muster für Wochen-, Hausaufgabenund Besprechungspläne erleichtern Ihnen die Vorbereitung. Überzeugen Sie sich davon, dass sich Offener Unterricht auch in Ihre Unterrichtsgestaltung integrieren lässt und Sie nicht alles Bisherige auf den Kopf stellen müssen.

Kl. 1–13, 84 S., 16 x 23 cm, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0561-0 15,80 € (D)/16,30 € (A)/24,60 CHF

Kl. 1–13, 120 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0594-8 12,95 € (D)/13,40 € (A)/20,50 CHF

Kl. 1–6, 132 S., A5 Best.-Nr. 978-3-86072-706-5 9,95 € (D)/10,30 € (A)/16,– CHF

50 Aktionen und Spiele zur Integrationsförderung für Kinder und Jugendliche

16 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 16

Methoden zum kooperativen Lernen

Wochenplan und Freie Arbeit organisieren

BLICK INS BUCH. Blättern Sie online in unseren Büchern. 13.06.2013 12:52:49

Konsequent zum Lernen motivieren und Störungen vermeiden

Kl. 1–8, 254 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-86072-974-8 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Der Klassenrat

Ideal für ssen inklusive Kla

Ziele, Vorteile, Organisation Eva Blum, Hans-Joachim Blum Durch das Mitspracherecht im Klassenrat stärken Jugendliche ihr Selbstbewusstsein und lernen wichtige Werte wie Fairness, Höflichkeit und Verantwortung. Zudem haben Sie eine feste Zeit, um Probleme gemeinsam mit Ihren Schülern konstruktiv zu lösen oder organisatorische Dinge (Unterrichtsgestaltung, Klassenfahrten) zu klären. Mit Kopiervorlagen, Arbeitsblättern und grafischen Übersichten. Kl. 1–13, 184 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2289-1 23,95 € (D)/24,70 € (A)/36,90 CHF

INKLUSION

Schnelles Eingreifen bei Mobbing

Die 1-2-3-Methode für Lehrer

Thomas W. Phelan, Sarah Jane Schonour Dieses Praxisbuch erklärt Ihnen Schritt für Schritt, wie Sie die 1-2-3-Methode in Ihrer Klasse „zum Laufen bringen“. Die Autoren drücken sich vor keinem Problem und lösen selbst ausweglose Situationen. Anhand von Fallbeispielen zeigen sie, wie Sie positives Verhalten fördern, störendes Verhalten unterbinden und so Unterrichtserfolge für alle wieder möglich machen. Unerwünschtes Verhalten wird situationsadäquat sanktioniert und positives Verhalten verstärkt. Lob und transparente Bewertung motivieren Schüler zum Lernen, kurze Anweisungen und klare Konsequenzen halten sie vom Stören ab. Für weniger Stress, effektiveren Unterricht und produktive Schüler – es funktioniert!

SOZIALES LERNEN

Konfliktmanagement

Strategien für die Praxis Wolfgang Kindler Laut Statistik wird mindestens jeder zehnte Schüler im Laufe seiner Schulzeit gemobbt – und noch mehr werden selbst zum Täter. Hier sind Sie als Pädagoge gefragt: Im Ernstfall heißt es, umgehend und angemessen reagieren, bevor die Situation eskaliert. Aber wie? Dieser kompakte und schnelle Ratgeber beantwortet alle Fragen zum Thema anhand von authentischen Fallbeispielen. Wie klären Sie den Tatbestand – handelt es sich wirklich um Mobbing? Wie können Sie Schritt für Schritt dagegen vorgehen? Welche Sanktionen müssen Sie vornehmen? Wie arbeiten Sie mit Opfern und Tätern? Die übersichtliche Darstellung ermöglicht neben der ausführlichen Lektüre auch ein kurzes Nachschlagen, wenn sofortiges Eingreifen nötig ist. Der Autor ist Experte auf dem Gebiet der Gewaltprävention und trainiert und berät Lehrer. Kl. 1–13, 128 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0450-7 14,95 € (D)/15,40 € (A)/23,70 CHF

Wie Sie Ihre Pappenheimer im Griff haben

Wenn Sanktionen nötig werden: Schulstrafen

Sue Cowley Dieses Buch enthält praxisbezogene und leicht umsetzbare Tipps, die Ihnen helfen, Verhaltensregeln für Ihre Klasse und Ihren Unterricht aufzustellen und durchzusetzen. Wie stelle ich eine Autorität dar, die von den Schülern geschätzt wird? Womit kann ich Fehlverhalten von Schülern langfristig entgegenwirken? Und wie kann ich einem Mangel an Lernmotivation begegnen? Zusätzlich gibt das Buch noch zahlreiche Tipps bei der Entwicklung des persönlichen Unterrichtsstils.

Wolfgang Kindler Manchmal hilft Reden einfach nicht weiter. Manche Schüler sind mit Worten nicht zu erreichen. Sie stören weiterhin Ihren Unterricht, sie provozieren und tyrannisieren ihre Mitschüler. Wenn aber die Regeln des Zusammenlebens permanent missachtet werden, müssen Konsequenzen folgen. Dieser Praxisband zeigt, wie Sie Sanktionen im Schulalltag sinnvoll, gerecht und konsequent einsetzen. Anhand typischer Situationen er fahren Sie, warum und in welchen Situationen es notwendig ist, Fehlverhalten zu sanktionieren, welche Strafen sinnvoll und welche unsinnig sind und wo die rechtlichen Grenzen von schulischen Sanktionen liegen.

Kl. 1–13, 292 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0756-0 21,95 € (D)/22,60 € (A)/33,80 CHF

Kl. 5–13, 157 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0324-1 17,95 € (D)/18,50 € (A)/27,90 CHF

Verhaltensmanagement in der Klasse

Warum, wann und wie?

17 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 17

13.06.2013 12:52:53

Soziale Kompetenz NEIN! Ich will das nicht!

Ich – Du – Wir alle!

33 Spiele für soziales Kompetenztraining

Geschichten zum Vorlesen und Drüberreden für die Prävention von sexuellem Missbrauch

Manuela Dirolf „Stopp“ und „Nein“ – zwei kleine Worte, die manchmal ganz viel Mut erfordern. Dieses (Vorlese-)Buch sensibilisiert Kinder ab 8 Jahren behutsam und altersgerecht für die Gefahren sexuellen Missbrauchs. Kurze Geschichten wie „Vom Mann, der gar nicht Pipi musste“ oder „Ich geh nicht einfach mit“ schildern wahre Begebenheiten. So lernen die Kinder, warum sie sich in Acht nehmen müssen und was sexueller Missbrauch ist, wie sie Gefahrensituationen erkennen und sich auch als Kinder wehren können und wie sie richtig reagieren, wenn wirklich etwas Schlimmes passiert ist. Die wichtigsten Tipps, um sich vor Übergriffen zu schützen, werden abschließend auf einen Blick zusammengefasst. Die Autorin selbst ist Kriminalkommissarin, schult Kinder in Kursen – und weiß daher, wie Kinder lernen, ganz klar „Stopp“ und „Nein“ zu sagen. PDF mit Infomaterialien zum Verteilen an die Eltern 8–12 J., 80 S., A5, Hardcover, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-2437-6 14,95 € (D)/15,40 € (A)/23,70 CHF (erscheint Oktober 2013)

Antonia Klein, Brunhilde Schmidt Selbstvertrauen, Kontaktfähigkeit, Selbstbehauptung – nur wenn Jugendliche diese grundlegenden sozialen Kompetenzen besitzen, können sie ihr Leben selbst in die Hand nehmen. Helfen Sie ihnen, mit diesen Spielen ihre Kompetenzen in vier verschiedenen Bereichen zu stärken: ICH: Erkennen von eigenen Stärken und Schwächen, Fähigkeiten und Grenzen; ICH und DU: Selbst- und Fremdwahrnehmung; WIR: Kooperationsübungen in der Gruppe; ICH probiere mich aus: Rollenfindung und Rollenwechsel. Die Anregungen sind dabei flexibel einsetzbar: als Kurs, z. B. in einer AG zur Berufsvorbereitung, oder in Einzelstunden zum punktuellen Training einer bestimmten Fähigkeit. Kl. 4–9, 88 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0569-6 13,95 € (D)/14,40 € (A)/22,10 CHF

Tolerant! Engagiert! Selbstbewusst!

Selbstvertrauen und soziale Kompetenz

Dieter Homann, Vera Reimer In zwei getrennten Kursen lernen Jungen und Mädchen, ihre Fähigkeiten richtig einzuschätzen, reflektieren ihr Leben in Familie, Clique und Schule, beschäftigen sich mit Vorbildern, Geschlechterrollen und Erwartungen an das eigene und das andere Geschlecht und sprechen über Pubertät und erste Liebe

David Koutsoukis Diese motivierenden und handlungsorientierten Aufgaben vermitteln grundlegende Werte und soziale Kompetenzen. Die Schüler machen sich bewusst, was sie an ihren Mitmenschen schätzen und dass sich ein respektvolles Miteinander lohnt. Die Arbeitsblätter lassen sich einzeln einsetzen oder zu einer komplet ten Unterrichtsreihe ausbauen.

Terri Akin Dieses Arbeitsbuch macht allen Kids Mut, sowohl zu sich als Person und zu ihrer Meinung zu stehen als auch Einfühlungsvermögen in andere zu entwickeln. Methodisch abwechslungsreich, im Gesprächskreis und beim Rollenspiel, bastelnd, malend, schreibend und diskutierend lernen sie, den eigenen Fähigkeiten zu vertrauen, sich erreichbare Ziele zu setzen und soziale Kompetenzen zu entwickeln.

Isabel Morgenstern, Memory Biografie- und Schreibwerkstatt e.V. „Wer bin ich?“, „Was kann ich?“ und „Wo ist mein Platz?“: Mit auf ihre Fähigkeiten abgestimmten Arbeitsblättern reflektieren die Schüler sich und ihre Herkunft, lernen Respekt vor anderen und erforschen ihre Persönlichkeit. Gleichzeitig erkennen und formulieren sie ihre Wünsche für die Zukunft. So erstellen die Jugendlichen ihr eigenes Lebensbuch – und finden dabei ihre Identität und echte Zukunftsperspektiven.

Kl. 6–10, 142 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0811-6 16,80 € (D)/17,30 € (A)/26,10 CHF

Kl. 5–8, 114 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0571-9 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Kl. 5–10, 205 S., A4 Best.-Nr. 978-3-86072-552-8 23,– € (D)/23,70 € (A)/35,40 CHF

Kl. 5–7, 103 S., A4 (mit farbigen Abb.) Best.-Nr. 978-3-8346-0812-3 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Jungen können alles! Mädchen können alles! Ein Trainingskurs zur Identitätsfindung

80 Arbeitsblätter für soziales Lernen

Übungen, Aktivitäten und Spiele für Kids ab 10

Projekt Lebensbuch

Biografiearbeit mit Jugendlichen

18 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 18

13.06.2013 12:52:58

WutWorkout

Höflichkeit, Respekt und gutes Benehmen

Produktiver Umgang mit Wut Jan Stewart In 38 Übungen für Einzel- und Gruppenarbeit trainieren die Jugendlichen, mit ihrer Wut konstruktiv umzugehen und die freigesetzten Energien produktiv einzuset zen. Mit Hilfe von Tagebucheinträgen, Fragebögen und einem Wut-Fitness-Test reflektieren sie ihr eigenes Verhalten. Zu jedem Workout gibt es ein Infoblatt mit ausführlichen Hinweisen und Tipps zur Vorbereitung, Umsetzung und Ver tiefung der einzelnen Themen.

SOZIALES LERNEN

Soziale Kompetenz

Arbeitsblätter für Jugendliche

Nicole Farhur „Höflichkeit ist eine Zier, doch weiter kommst du ohne ihr!“ Schon im eigenen Interesse lohnt es sich, gegen diese Haltung aktiv zu werden und für gegenseitigen Respekt und ein angenehmes Miteinander (nicht nur) im Unterricht zu sorgen. Unsere überarbeitete und aktualisierte Arbeitsmappe zeigt, wie es nachhaltig funktioniert. Die Schüler lernen die Sichtweisen anderer Menschen verstehen, üben Sicherheit im öffentlichen Auftreten und „übersetzen“ den alten Knigge für ihre Welt. Neben den bewährten Ansätzen finden Sie auch neue Impulse – z. B. zu den Themen Social Networks/Cybermobbing, Inklusion, Vorbilder und Zivilcourage. Denn mit unserer Gesellschaft verändern sich auch die Herausforderungen für Höflichkeit, Respekt und gutes Benehmen!

Kl. 5–11, 108 S., A4 Best.-Nr. 978-3-86072-751-5 18,95 € (D)/19,50 € (A)/29,50 CHF

Kl. 5–10, 84 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-2327-0 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

ieser Weitere Titel d S. 25 ie auf Reihe finden S

Zivilcourage können alle! Ein Trainingshandbuch für Schule und Jugendarbeit

Dieter Lünse, Katty Nöllenburg, Jörg Kowalczyk, Florian Wanke Lässt sich Zivilcourage antrainieren? Das Autorenteam vom Institut für konstruktive Konfliktaustragung und Mediation (IKM) zeigt, wie mit Jugendlichen das Thema bearbeitet werden kann. In vielfach bewährten Praxisübungen lernen Jugendliche, Konfliktsituationen einzuschätzen und angemessen zu handeln. Sie gehen der Angst auf den Grund, stellen das Verhältnis von Macht und Ohnmacht dar oder erforschen im Meinungsbarometer Gewalt und Aggression. Kl. 6–13, 154 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0813-0 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Konflikte selber lösen

Trainingshandbuch für Mediation und Konfliktmanagement in Schule und Jugendarbeit Kurt Faller, Wilfried Kerntke, Maria Wackmann Dieses Handbuch enthält ein Ausbildungsprogramm für Schüler und Jugendliche, in dem Grundregeln und Techniken der Mediation und konstruktiven Konfliktaustragung vermittelt werden. Es bietet nicht nur Grundüberlegungen zum Thema, sondern auch Organisationshilfen, das Curriculum und Beispiele für Spiele und Übungen. Beugen Sie also Konflikten in Ihren Gruppen vor, indem Sie die Jugendlichen selbst zu Konfliktlösern ausbilden! Kl. 5–11, 208 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0526-9 24,95 € (D)/25,70 € (A)/38,40 CHF

Gewaltprävention für Jugendliche

Ein Trainingskurs für Schule und Jugendarbeit Dieter Homann, Peter Schwack Sie erhalten ein komplett ausgearbeitetes Programm, das auffällig gewordene Jugendliche dazu anleitet, ihr Verhalten zu reflektieren und zu ändern. Allen anderen hilft es, Ansätze von Gewalt zu erkennen und in brenzligen Situationen Zivilcourage zu zeigen. Die Jugendlichen werden zum Teamplay aufgefordert oder lernen, sich an Regeln zu halten. Kl. 7–10, 66 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0595-5 11,80 € (D)/12,20 € (A)/18,70 CHF

Was WIRKLICH hilft – gegen deine WUT

James J. Crist Dieser Ratgeber richtet sich direkt an die Jugendlichen – und vollbringt das, woran wohlmeinende Erwachsene oft scheitern: Einfühlsam und nie bevormundend vermittelt er den jungen Menschen bewährte Lösungsstrategien für ihre akuten Probleme, ermuntert aber auch dazu, sich gegebenenfalls kompetente Ansprechpartner zu suchen. Ab 13 J., 143 S., 16 x 23 cm, zweifarbig Best.-Nr. 978-3-8346-0883-3 14,95 € (D)/15,40 € (A)/23,70 CHF

19 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 19

13.06.2013 12:53:03

Vorhang auf! 111 Theaterspiele

Übungen zum szenischen Spiel für Unterricht, AGs und Projekte „Mit dem Leben ist es wie mit einem Theaterstück; es kommt nicht darauf an, wie lang es ist, sondern wie bunt“, wusste schon Seneca. Richtig bunt wird es mit diesem breiten Ideenfundus: Die umfangreiche Sammlung mitreißender Spiele zu allen Bereichen der Theaterarbeit – von Improvisation über Körperbewusstsein und Sinneswahrnehmung bis hin zu Imagination, Konzentration, Vertrauen und darstellendem Spiel – sorgt für abwechslungsreiche Theaterstunden, -projekte oder -AGs. Alle Spiele sind praxiserprobt und haben sich bereits auf den „Brettern, die die Welt bedeuten“, bewährt. Eine genaue Angabe der jeweiligen Lernziele sowie zahlreiche Anregungen zur Diskussion und Reflexion ermöglichen einen sehr gezielten Einsatz. Ein bunter Mix also, der für tolle Theatererlebnisse mit nachhaltigen Lerneffekten sorgt! Kl. 5–10, 264 S., 17 x 24 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2393-5 22,95 € (D)/23,60 € (A)/35,30 CHF

Bühne frei für alle

Methoden für Improvisation und Theater in Schule und Freizeit Kurt Wasserfall Improvisationstheater ist weit mehr als „einfach irgendwas“ zu spielen: Es stärkt das Selbstbewusstsein, fördert Teamwork und Kreativität und hilft, spielerisch Konfliktlösungen zu erarbeiten. Wie Sie Improvisationstheater sinnvoll, unkompliziert und abwechslungsreich in Ihren Unterricht einbauen können, erklärt dieses Workshop-Buch. Der Leitfaden liefert verständliche Schritt-für-Schritt-Erklärungen von einfachen Übungen zu Bewegung und Ausdruck über das Spielen und Sprechen bis hin zum Improvisieren kompletter Stücke. Ob im regulären Unterricht oder in der Theater-AG: Mit einfachen Mitteln und origineller Methode entstehen Szenen und ganze Theaterstücke, die wirklich jeden Schüler mit einbeziehen. So fördert das vermeintliche Drauflos-Spielen die emotionale Entwicklung und eignet sich hervorragend zur Integration und Inklusion. Kl. 1–13, 152 S., 17 x 24 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2340-9 18,95 € (D)/19,50 € (A)/29,50 CHF

Ideal für inklusive Klassen

Vorhang auf: Vom Schulfest bis zur Abschlussfeier

Tonight!

Das Kinder-Zirkus-Projekt

Anna Siebenstein Die kurzen Sketche lassen sich schnell und unkompliziert umsetzen und sind bewusst so angelegt, dass Sie möglichst viele Schüler aktiv einbinden können. Die Gliederung nach Anlass und Altersstufe lässt Sie zielsicher den richtigen Sketch auswählen, und eine Übersicht vor jedem Text liefert Infos zu Länge, Rollenzahl und Materialien sowie praktische Tipps zur Inszenierung, damit Ihre Schüler garantiert ordentlich Applaus ernten.

Doris Buske Hier erfahren Sie, wie Sie binnen eines Schuljahres ein Musiktheaterprojekt organisieren: Eine ausführliche Anleitung vermittelt jeden Schritt – von der Idee bis zur finalen Aufführung. Ergänzend gibt es Checklisten, Formularvorlagen und Zeitleisten. Zahlreiche Beispiele erklären das Erstellen und Notieren von Inszenierungskonzepten, Notenbeispiele und Fotos helfen beim Choreografieren einzelner Szenen.

Sonja Brockers Randvoll mit praxiserprobten Ideen und Tipps, liefert dieses Buch eine bunte Mischung aus Angeboten, bei denen garantiert für jeden etwas dabei ist: von ganz leichten Übungen mit Tüchern über Einrad und Clownerie bis hin zu komplexerer Akrobatik. Zeichnungen und farbige Bilder veranschaulichen jede Übung, die klaren Beschreibungen machen die Umsetzung kinderleicht. Auch Aufwärmspiele sowie wertvolle Tipps zu Kostümen, Musikwahl, Choreografie und Inszenierung sind enthalten.

Kl. 5–13, 119 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0806-2 21,90 € (D)/22,60 € (A)/33,70 CHF

Kl. 1–6, 135 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-2320-1 21,95 € (D)/22,60 € (A)/33,80 CHF

Kurze Sketche für jeden Anlass

Kl. 5–10, 88 S., A4, Spiralb. Best.-Nr. 978-3-8346-2271-6 20,95 € (D)/21,60 € (A)/32,30 CHF

Musiktheaterprojekte an Schulen umsetzen

Von kleinen Übungen bis zum Zirkus-Theater

20 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 20

13.06.2013 12:53:07

Materialien zur Berufsorientierung

Monika Pieper Dieses Buch liefert Übungen zur Berufsvorbereitung von Förderschülern. Die Jugendlichen erstellen ihr persönliches Profil aus Stärken, Schwächen und Interessen. So lernen sie, sich selbst richtig einzuschätzen. Erst dann informieren sie sich über die Berufsbilder, die tatsächlich für sie in Frage kommen. Inkl. Informationen zum Werkstattjahr und zu den Berufsbildungswerken. Kl. 7–10, 160 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0810-9 21,90 € (D)/22,60 € (A)/33,70 CHF

THEATER & FESTE

Berufswahl: Das will ich – das kann ich – das mach ich

Förderschule

Ich kann was und ich mach was draus!

BERUFSVORBEREITUNG

Orientierung nach der Schule

Lebensplanung spielerisch ausprobieren Peter H. Ebner, Sabine Fritz Textlastige Infobroschüren, lange Fragenkataloge und schwer verständliche Materialien zur Berufsvorbereitung: Nach ihrem Schulabschluss sind viele Jugendliche angesichts der Menge an rein schriftlichen Informationen schnell überfordert. Um gegen eine verfrühte Resignation und Frustration schon vor den ersten Bewerbungen anzugehen, sind Hilfestellungen und praxisnahe Strategien wichtig, die bereits im Unterricht trainiert werden. Durch die Spiele und Übungen finden Jugendliche heraus, wo ihre eigenen Stärken und Schwächen liegen, was sie von ihrer beruflichen Zukunft und von sich selbst erwarten dürfen. Der spielerische Charakter aller Aufgaben trainiert die Selbsteinschätzung, schult das Auftreten und nimmt gleichzeitig die Angst vor dem anstehenden Ernst des Lebens. Kl. 7–13, 158 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0026-4 21,95 € (D)/22,60 € (A)/33,80 CHF

Achtung, Schuldenfalle! Arbeitsblätter für Jugendliche zum richtigen Umgang mit Geld

Isabel Winkler „Am Ende des Geldes ist immer noch so viel Monat übrig!“ – Was zunächst scherzhaft klingt, ist für viele Jugendliche ein echtes Problem: Oft können sie mit ihrem Geld nicht richtig umgehen, machen Schulden und sind ständig pleite. Diese Arbeitsblätter mit vielen realistischen Fallbeispielen klären auf und helfen den Schülern, ein Gefühl für Geld zu entwickeln. Die Jugendlichen füllen Fragebögen zur Selbsteinschätzung aus, lernen, eine Haushaltsliste zu führen, und machen Tests und Übungen zu den Fragestellungen „Wie viel Geld braucht man zum Leben?“ und „Wie gut kannst du mit Geld umgehen?“. Sie erfahren, was sie als Jugendliche dürfen und worauf sie achten müssen – von irreführenden Werbeversprechen über Ratenkäufe bis hin zu Verträgen. So lernen sie, verantwortungsvoll mit Geld umzugehen – um gar nicht erst in die Schuldenfalle zu tappen. Kl. 5–10, 47 S., A4, Heft Best.-Nr. 978-3-8346-0966-3 12,80 € (D)/13,20 € (A)/20,30 CHF

Portfoliomappe Berufsfindung

Kein Job in Sicht?

Peter H. Ebner, Sabine Fritz Mit dem Kompetenzportfolio finden Jugendliche heraus, welche Berufe ihren Interessen und Fähigkeiten entsprechen: Mit Hilfe von praxisnahen Testaufgaben erproben sie ihre berufspraktischen Kompetenzen. Sie lernen so ihre Stärken und Schwächen realistisch einzuschätzen und setzen sich mit den Anforderungen verschiedener Berufsfelder auseinander.

Stefan Dassler Ein Infoteil liefert wichtige Fakten über Arbeitslosigkeit und den Arbeitsmarkt. Im anschließenden Übungsteil lernen die Jugendlichen, wie sie schon früh verhindern können, in die Arbeitslosigkeit zu geraten, was sie tun können, wenn sie keinen Job finden, und welche Möglichkeiten des Wiedereinstiegs ins Arbeitsleben es gibt. Inkl. Verhaltenstipps bei längerer Arbeitslosigkeit.

Ab Kl. 7, 167 S., A4, Spiralb. Best.-Nr. 978-3-8346-0409-5 21,95 € (D)/22,60 € (A)/33,80 CHF

Kl. 8–13, 123 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0751-5 20,90 € (D)/21,50 € (A)/32,20 CHF

Arbeitsmaterialien zur Selbsteinschätzung

Informationen, Strategien, Perspektiven – Materialien für Jugendliche

21 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 21

13.06.2013 12:53:11

Förderschulmaterialien Sprachkompetenz fördern durch Experimentieren

Sabine Ahlborn-Gockel, Brigitta Kleffken, Rupert Scheuer Dieses neue „SachSprach-Konzept“ verknüpft erstmals naturwissenschaftliches Lernen mit gezielter Sprachförderung. Die Experimente animieren zum aktiven Erkunden und Entdecken und geben gleichzeitig Sprach- und Schreibanlässe. Zahlreiche Fachwortschatz-Karten unterstützen die Kinder bei Definitionsproblemen und sprachlichen Defiziten. Zu jedem Experiment gibt es sachliche und sprachliche Analysen, die Ihnen die Vorbereitung erleichtern und zur individuellen Diagnostik und Förderung dienen. Auf der beiliegenden CD finden Sie zusätzliche Materialien im Umfang von fast 500 Seiten, umfassende Fachliteratur und eine Fülle an Sprachfördermaterial. Kl. 1–6, 104 S., A4, Spiralb., mit CD 39,90 € (D)/41,10 € (A)/57,– CHF

eterogene Ideal für leistungsh Z-Förderung! Gruppen und zur Da

Wasser-Experimente

Feuer-Experimente

Best.-Nr. 978-3-8346-0872-7

Best.-Nr. 978-3-8346-0951-9

Mi-MaMundmotorik

Kartenset mit 50 Übungen für Aussprache, Atmung und Sprachförderung Amanda Elliot Diese Spielkarten fördern Sprache und Kommunikation mit kleinen, spielerischen Übungen. Ansprechend illustriert und selbsterklärend, bieten die Karten unaufwendige Übungen rund um Einatmen und Ausatmen, Mimik, Lippen- und Zungenbewegungen sowie Kommunikationsfähigkeiten und Singen. So eignen sie sich besonders für Sprachförderung und Inklusion sowie für die Arbeit mit Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen, cerebralen Schäden oder Downsyndrom. 3–12 J., Box mit 56 Karten 9 x 12,5 cm + 32 S. Anleitungsheft Best.-Nr. 978-3-8346-2446-8 19,95 € (D)/ 20,60 € (A)/30,70 CHF (erscheint Oktober 2013)

Tipp der Redaktion

Durchstarten ins eigene Leben Arbeitsmaterialien für Jugendliche zur Förderung der Alltagskompetenz

Sandra Pickhan, Tanja Riebe Niemand, der einem reinredet, stattdessen ganz viel Freiheit: Ihr Leben nach der Schule stellen sich Jugendliche oft völlig unbeschwert vor. Damit die Vorfreude auf Eigenständigkeit nicht Frust und Chaos weicht, macht diese Reihe Förderschüler fit für einen selbstständigen Alltag. Authentische Arbeitsblätter mit Zeitungsannoncen, Wohnungsgrundrissen oder Verträgen vermitteln den Jugendlichen nachhaltig die für sie relevanten Themen. Dabei lassen sich die Aufgaben leicht in den Fachunterricht integrieren. Ihre Ergebnisse sammeln die Schüler im eigenen Portfolio-Ordner – so können sie später jederzeit wieder nachschlagen. CD mit bearbeitbaren Vorlagen

Wohnung, Geld und Haushaltsführung

Formulare, Verträge, Versicherungen

Ab Kl. 8, 120 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0965-6 23,90 € (D)/24,60 € (A)/36,80 CHF

Ab Kl. 8, 128 S., A4, Pb. Best.-Nr. 978-3-8346-2273-0 23,95 € (D)/24,70 € (A)/36,90 CHF

Landart für Kinder Mit Natur-Kunst durch die Jahreszeiten

Alexander Häfele So funktioniert Landart: Mit Naturkunstwerken, die die Sinne schär fen, für die Schönheit der Natur sensibilisieren und Kunst mit minimalem Materialaufwand ermöglichen. Sie erfahren, wie Sie die Schüler an Landart heranführen und was Sie tun können, wenn in Ihrer Umgebung wenig Natur zu finden ist. Nach Jahreszeiten sortiert, finden Sie vielfältige Anregungen, die sich unkompliziert umsetzen lassen. Große Fotos zu jeder Idee geben Inspirationen und machen Lust auf Landart. CD mit Fotos von Naturkunstwerken, die Ihnen als Anregung dienen Kl. 1–6, 103 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0788-1 22,90 € (D)/23,60 € (A)/35,30 CHF

22 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 22

13.06.2013 14:16:08

FÖRDERSCHULE

Förderschulmaterialien Online sein – aber sicher!

Arbeiten mit dem Computer

Mirjam Steves

Manuel Wawreczko

Ein Leben ohne das Internet? Unvorstellbar! Auch für Förderschüler gehören Surfen, Chatten und Co. schlichtweg zum Alltag. Doch neben den vielen Möglichkeiten, die das Internet bietet, sollten sie auch die Besonderheiten und Gefahren im Blick haben. Diese Materialien klären Förderschüler über Chancen und Risiken des Netzes auf – immer mit gewissem Spaßfaktor, vor allem aber mit hohem Alltagsund Praxisbezug. Die Jugendlichen testen ihr Wissen, üben das Recherchieren und beschäftigen sich mit den Vorteilen und Tücken sozialer Netzwerke. Sie setzen sich mit Cyber-Mobbing auseinander, lernen, Screenshots als „Beweisfotos" zu machen, und überprüfen ein fiktives Chat- Gespräch auf verfängliche Fragen. Ganz ohne erhobenen Zeigefinger lernen die Jugendlichen so, sich sicher im Netz zurechtzufinden. CD mit bearbeitbaren Vorlagen

Jugendliche machen so vieles am Computer: surfen, Musik hören, Bilder ansehen … Aber schöpfen sie die Möglichkeiten dabei voll aus? Setzen sie das Zubehör richtig ein und halten sie Ordnung? Dieses praxiserprobte Stationenlernen vermittelt Förderschülern handlungsorientiert und nachhaltig genau das Wissen, das sie für ihren Alltag tatsächlich brauchen. Vom Basiswissen, was ein Computer überhaupt ist, über erste Schritte (Hochfahren, Maus und Tastatur) bis hin zu anspruchsvolleren Übungen, wie das Schreiben eines Briefes oder die Erstellung einer Präsentation, erarbeiten sich die Schüler alle wichtigen Inhalte selbst. Geringe Textmengen und eine klare optische Struktur erleichtern die Bearbeitung – und die Lösungen werden direkt mitgeliefert. So lernen die Jugendlichen Schritt für Schritt, den PC optimal für sich zu nutzen.

Kl. 5–10, 94 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0967-0 23,– € (D)/23,70 € (A)/35,40 CHF

Kl. 5–10, 52 S., A4, Heft Best.-Nr. 978-3-8346-2410-9 14,95 € (D)/15,40 € (A)/23,70 CHF

Praktische Materialien zum gefahrlosen Surfen, Chatten, E-Mailen

Ein Stationenlernen für die Förderschule

Weitere Materialien für die Förderschule Unsere Lektüren für leseschwache Schüler finden Sie auf den Seiten 26–31.

Mehr hierzu auf S. 21

Mehr hierzu auf S. 62

Mehr hierzu auf S. 18

Mehr hierzu auf S. 16

23 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 23

13.06.2013 12:53:21

Wichtige und aktuelle Themen sind in diesen Ratgebern jugendgerecht aufbereitet: Die Bücher treffen genau den richtigen Ton, um Jugendliche nachhaltig zu informieren und aufzuklären. Als Lektüre-Tipp für Ihre Schüler sind sie darum absolut zu empfehlen.

Schon die Schlagworte „Jude“, „Muslim“ und „Christ“ rufen bei uns Assoziationen hervor. Was aber ist eigentlich typisch für die jeweilige Religion? Insbesondere im Internet, aber auch in Zeitungen, Zeitschrif ten und im Fernsehen werden oft völlig verzerrte Stereotype verbreitet – und die Grenze zwischen Fakt und Polemik bleibt häufig unscharf. Besonders Jugendliche laufen so Gefahr, sich von radikalen Ansichten beeinflussen zu lassen. Diese Sachbücher sind speziell für sie geschrieben: Faktenreich und detailliert beantworten sie die 50 gängigsten Fragen zur jeweiligen Religion.

„Alle Juden sind …“

„Alle Muslime sind ...“

„Alle Christen sind …“

Anne Frank Haus Amsterdam (Hrsg.), Jaap Tanja „Juden sind Wucherer!“, „Sie kontrollieren die Finanzmärkte!“, „Sie haben Jesus Christus ermordet!“ – die Vorurteile gegenüber der jüdischen Bevölkerung sind tief verwurzelt, und gipfelten schon mehr als einmal in Verfolgung, Vertreibung und Vernichtung. Als Nazi-Ideologie diente Antisemitismus zur Verbreitung des Völkermordes. Aber auch über 65 Jahre nach Ende des Zweiten Weltkrieges halten sich diese Lügen und Verleumdungen hartnäckig wie eh und je.

Jaap Tanja Ist das Kopftuch ein Zeichen für die Unterdrückung der Frauen oder religiöses Symbol? Fordert der Koran wirklich zum Krieg gegen die Ungläubigen auf? Aktuelle Diskussionen zeigen, dass vielerorts massive Vorurteile und Ängste gegenüber der zweitgrößten Religionsgemeinschaft in Deutschland herrschen. Und obwohl die meisten deutschen Jugendlichen gemeinsam mit Muslimen aufwachsen, halten sich auch bei ihnen durch Unkenntnis genährte Vorurteile.

Stephan Sigg Ist die Bibel wahr? Warum werden Christen in manchen Ländern benachteiligt oder gar verfolgt? Lehnen alle Christen Kondome und die Pille ab? Redewendungen, Sitten und Bräuche, aber auch Wertvorstellungen – der christliche Glaube hat unser Land zweifellos geprägt. Dennoch haben auch Christen aktuell mit Vorurteilen und Anfeindungen zu kämpfen – und Misstrauen und Ablehnung zeigen sich auch auf den Schulhöfen: Auseinandersetzungen aufgrund unterschiedlicher Glaubenszugehörigkeiten gibt es immer wieder.

Ab 14 J., 184 S., 16 x 23 cm, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0408-8 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

Ab 14 J., 176 S., 16 x 23 cm, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0807-9 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

Ab 14 J., 175 S., 16 x 23 cm, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0879-6 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

50 Fragen zu Judentum und Antisemitismus

50 Fragen zu Islam und Islamophobie

50 Fragen zum Christentum

„In Auschwitz wurde niemand vergast.“ 60 rechtsradikale Lügen und wie man sie widerlegt

Markus Tiedemann „Hitler wusste nichts von der Judenvernichtung“, „Alle Dokumente über die Judenvernichtung sind nachträglich gefälscht“, „Die deutsche Wehrmacht war anständig und nicht an Morden beteiligt“. Wenn „Lüge“ das einzige Argument gegen diese Behauptungen bleibt, hat man in der Klasse oder der Diskussionsgruppe schon verloren und die geschulten Agitatoren von Rechts haben wieder ein Stück Terrain erobert. Um weiterhin solche pädagogischen und politischen Niederlagen zu vermeiden, sind in diesem Buch die gebräuchlichsten Lügen der rechten Geschichtsrevisionisten gesammelt, analysiert und widerlegt. Alle benutzten Quellen und weiterführende Literatur sind sorgfältig zusammengestellt, sodass Weiterfragen und Weiterforschen ausdrücklich erwünscht ist. Ab 13 J., 185 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-86072-275-6 18,95 € (D)/19,50 € (A)/29,50 CHF

24 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 24

13.06.2013 12:53:24

JUGENDRATGEBER

Lese-Tipps … für Ihre Schüler Was WIRKLICH hilft … Wie du WIRKLICH STARK und SELBSTBEWUSST wirst

„Nur sprechenden Menschen kann geholfen werden“, heißt es lapidar. Für Jugendliche ist gerade das aber oft schwierig: Zu groß sind die Hemmungen, sich mitzuteilen, zu schwer ist es, die eigenen Gefühle überhaupt einzuordnen. Diese Ratgeber richten sich darum direkt an die Jugendlichen – und vollbringen das, woran wohlmeinende Erwachsene oft scheitern: Einfühlsam und nie bevormundend vermitteln sie den jungen Menschen bewährte Lösungsstrategien für ihre akuten Probleme, ermuntern aber auch dazu, sich gegebenenfalls kompetente Ansprechpartner zu suchen. Jedes Buch bietet umfassende Aufklärung zum jeweiligen Thema – immer auf Augenhöhe und durchaus auch einmal mit einem Augenzwinkern. Neben allen Hintergründen und zahlreichen Tipps zum Handeln in akuten Fällen, lernen die Jugendlichen hier auch Möglichkeiten der Prävention kennen. So ermuntern die Bücher sie, ihre Probleme eigenverantwortlich zu lösen.

Armin Kaster Themen u. a.: • Woher kommt Schüchternheit? • Was hilft gegen Unsicherheit? • Wie baue ich Selbstbewusstsein auf? • Was tun gegen Mobbing? Ab 13 J., 112 S., 16 x 23 cm, zweifarbig Best.-Nr. 978-3-8346-2288-4 14,95 € (D)/15,40 € (A)/23,70 CHF

Was WIRKLICH hilft – gegen deine WUT

Was WIRKLICH hilft – gegen deinen STRESS

James J. Crist Themen u. a.: • Warum werden wir wütend? • Wann ist Wut gut? • Was kann meine Wut zur Folge haben? • Wie kann ich damit umgehen bzw. sie in den Griff bekommen?

Earl Hipp Themen u. a.: • Was ist Stress? • Wie entsteht er? • Wie kann ich ihm vorbeugen und was kann ich tun, wenn er ganz akut ist?

Ab 13 J., 134 S., 16 x 23 cm, zweifarbig Best.-Nr. 978-3-8346-0884-0 14,95 € (D)/15,40 € (A)/23,70 CHF

Ab 13 J., 143 S., 16 x 23 cm, z weifarbig Best.-Nr. 978-3-8346-0883-3 14,95 € (D)/15,40 € (A)/23,70 CHF

Sex, Zahnspangen und der andere Stress

Iss dich glücklich!

Jacqui Bailey In diesem Sachbuch kommen alle Themen rund um Pubertät und Sexualität mit entsprechender Lockerheit daher, ohne jedoch auf die nötige Sachlichkeit zu verzichten. Die Cartoonfiguren, die alle Sachinfos begleiten, bringen unangenehme Themen wie „das erste Mal“ oder den Frauenarztbesuch genauso direkt zur Sprache, wie die drängenden Fragen der Jugendlichen zur Selbstbefriedigung oder Penisgröße. So werden die Figuren zu Fürsprechern der Jugendlichen, die ihre eigenen Ängste oder heimlichen Befürchtungen in den Cartoons wiederfinden. Dabei kommen weder das Fachwissen (biologische Grundlagen), noch soziale Aspekte (Familie, Partnerschaft, Verliebtsein, …) zu kurz.

Felicia Law, Rupert van Wyk (Illustr.), Lyn Gray (Illustr.) u. a. Jugendliche lieben Pizza, Pommes, Burger & Co. Jegliche Erinnerung an die Bedeutung gesunder Ernährung stößt bei ihnen auf taube Ohren. Das wollen Sie ändern? Dann ist dieses Jugendsachbuch genau richtig! Es vermittelt den Jugendlichen wichtige Kenntnisse über die Dinge, die wir so essen – und vor allem darüber, was sie mit unserem Körper anstellen. Und das auf unterhaltsame und witzige Weise: Dank der Mischung aus Fakten, Tipps und Anekdoten, gepaart mit witzigen Illustrationen, ist Ernährung plötzlich ganz und gar nicht mehr uncool. Das Sachbuch stellt Diäten auf den Prüfstand, erklärt, wieso bei Allergikern beim Nüsseessen der Kreislauf zusammenbrechen kann und vermittelt eine gesunde Ernährungsweise, bei der man nicht auf alles, was gut schmeckt, verzichten muss. Tipps für gesunde Snacks und Mahlzeiten dürfen da natürlich auch nicht fehlen.

Pubertät überstehen – so geht‘s!

10–17 J., 112 S., 21 x 22 cm, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0442-2 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Warum gesunde Ernährung einfacher ist als du denkst

10–16 J., 72 S., 21 x 22 cm, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0750-8 12,95 € (D)/13,40 € (A)/20,50 CHF

BLICK INS BUCH. Blättern Sie online in unseren Büchern. Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 25

25 13.06.2013 12:53:29

steckt an – Leseförderung mit Erfolg st

Lassen sich Ihre Schüler schwer für eine Lektüre begeistern? Dann setzen Sie einen Roman der K.L.A.R.-Reihe ein und entfachen Sie das Lesefieber. Einfache Satzstrukturen, kurze Kapitel, ein großes Schriftbild und ein leicht verständlicher Inhalt sorgen für einen schnellen Leseerfolg, der die Schüler auch in ihrer Freizeit weiterlesen lässt. Aktuelle Themen aus der Lebenswelt der Schüler garantieren lebendige Diskussionsrunden in Ihrer Klasse und ermöglichen einen schnellen Einstieg in die Handlung. Literatur-Kartei – die ideale Ergänzung: Setzen Sie die passende Literatur-Kartei zum K.L.A.R.Roman im Unterricht ein und verstärken Sie dessen Wirkung! Anhand von handlungsorientierten Aufgaben sowie Rätseln, Lückentexten und Fragen zum Inhalt kontrollieren die Schüler ihr Textverständnis. Sie analysieren und reflektieren die Handlung, die Motive der Figuren und beschäftigen sich intensiv mit den jeweiligen Kernthemen der Romane.

passenden Wir bieten Ihnen zu allen Romanen die als Download Unterrichtsmaterialien an – entweder ter.* Hef oder fertig zusammengestellt im

eils auf unserer Genauere Informationen finden Sie jew h. Internetseite direkt beim Taschenbuc *Zu einigen Romanen erhalten Sie beide

Varianten.

Selbstvertrauen Heute schießen wir uns mal wieder richtig ab!

Wozu soll ich denn noch leben?

Auf einer Klassenfahrt kommt der 14-jährige Lennart zum ersten Mal mit Alkohol in Kontakt: Sein Mitschüler Jakob füllt Energydrinks mit Wodka auf. Bald ist Lennart Teil von Jakobs cooler Clique. Bei einem Likör oder Schnaps kommt er dort auch der süßen Martha näher. Über die Warnungen seiner Eltern von wegen „Komasaufen“ kann er nur müde lächeln: Jeder trinkt doch am Wochenende mal einen über den Durst. Aber dann fordert Lennart bei einem Streit seinen besten Freund zu einem Wetttrinken heraus …

Armin Kaster

Ab 12 J., 120 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0644-0

Die Themen der Literatur-Kartei: • Alkoholmissbrauch bei Jugendlichen: Rauschtrinken und Komasaufen • Richtiger Umgang mit Alkohol in der Freizeit • Vorgaben des Jugendschutzgesetzes

Taschenbuch Annette Weber 12–16 J., 96 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2397-3 5,– € (D)/5,20 € (A)/8,20 CHF

Literatur-Kartei (Papphefter) Saskia Spielberg Kl. 7–10, 64 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2468-0 19,– € (D)/19,60 € (A)/29,50 CHF

26 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 26

Die Literatur-Kartei erhalten Sie als auch als PDF auf unserer Internetseite – direkt beim Taschenbuch. 14,95€ (erscheint August 2013)

Ich will mehr Muskeln – egal wie!

Ich will so sexy sein wie ihr!

Ab 12 J., 114 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0405-7

Ab 12 J., 96 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0527-6

Florian Buschendorff

Anna Siebenstein

13.06.2013 12:53:34

DEUTSCH

Lebensplanung

Internet

00 Über 140 0 e verkauft Exemplare

Stress nicht so rum, ich find schon ’nen Job!

Ich bin schon wieder völlig pleite!

Im Chat war er noch so süß!

Ab 12 J., 120 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0672-3

Ab 12 J., 101 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0403-3

Ab 12 J., 95 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0065-3

Ab 12 J., 120 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2278-5

Merkt doch keiner, wenn ich schwänze

Aber ich bin doch selbst noch ein Kind!

Im Netz gewinn ich jeden Fight!

Ab 12 J., 97 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0036-3

Ab 12 J., 97 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-86072-977-9

Im Chat war er noch so süß – die Fortsetzung!

Kurt Wasserfall

Annette Weber

Kurt Wasserfall

Annette Weber

Annette Weber

Annette Weber

Ab 12 J., 95 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0885-7

Ich hab schon über 500 Freunde! Armin Kaster

Armin Kaster

Ab 12 J., 112 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0503-0

Die Literatur-Karteien zu diesen Romanen finden Sie auf unserer Internetseite

www.verlagruhr.de

Jedes Taschenbuch: 5,– € (D)/5,20 € (A)/8,20 CHF Jede Literatur-Kartei im Papphefter: 19,– € (D)/19,60 € (A)/29,50 CHF Jede Literatur-Kartei als PDF: 14,95 €

Im Chat war er noch so süß! – Teil 1 + 2

Geil, das peinliche Foto stellen wir online!

Ab 12 J., 192 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0906-9 7,90 € (D)/8,20 € (A)/13,20 CHF

Ab 12 J., 112 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0729-4

Florian Buschendorff

27 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 27

13.06.2013 12:53:42

Liebe /Eifersuc ht Mobbing /Gewalt

Zivilcourage

Drogensucht

Aber Aisha ist doch nicht euer Eigentum!

Sauf ruhig weiter, wenn du meinst!

Ben Faridi

Annette Weber

Ab 12 J., 103 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0401-9

Ab 12 J., 99 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0055-4

Ab 12 J., 85 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-86072-875-8

Bist du schwul, oder was?

Den haben wir voll abgezogen!

Scheiße, der will Amok laufen!

Meine Mutter säuft doch nicht!

Volker W. Degener

Petra Bartoli y Eckert

Ab 12 J., 102 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0444-6

Ab 12 J., 103 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0448-4

Ab 12 J., 96 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0727-0

Ab 12 J., 96 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0642-6

Das ist mein Typ, du Miststück!

Dich machen wir fertig!

Na und, dann sind die eben rechts!

Du bist doch nur noch zugekifft!

Ab 12 J., 106 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0446-0

Ab 12 J., 106 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0286-2

Ab 12 J., 128 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0505-4

Ab 12 J., 86 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0326-5

Das erste Mal – wird’s heut passieren?

Ein Fußballer muss das aushalten!

Ab 12 J., 104 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2335-5

Annette Weber

Frank G. Pohl

Annette Weber

28

Wolfgang Kindler

Wolfgang Kindler

Wolfgang Kindler

Jedes Taschenbuch: 5,– € (D)/5,20 € (A)/8,20 CHF

Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 28

Luisa Hartmann

Jede Literatur-Kartei im Papphefter: 19,– € (D)/19,60 € (A)/29,50 CHF

Wolfram Hänel

Jede Literatur-Kartei als PDF: 14,95 € 13.06.2013 12:53:51

Taschenbuch

Werden Kinder zu Beginn der weiterführenden Schulen mit Lektüren konfrontiert, die zu kompliziert und zu lang sind, werden sie oft zu „Lesemuffeln“. Verhindern Sie das mit unseren Start-K.L.A.R-Romanen: Mit Themen, die Jugendliche wirklich angehen, einfacher Sprache und großer Schrift sorgen Sie dafür, dass leseschwache Jugendliche zu begeisterten Lesern werden.

Literatur-Kartei

Für eine intensive Bearbeitung der Romane, setzen Sie die passende Literatur-Kartei ein. Hier finden Sie vielfältige Übungen zu folgenden Themenbereichen:

ab 10 Jahre

DEUTSCH

e für Schüler K.L.A.R.–Roman

Aufgreifende und weiterführende Aufgaben und Aktivitäten Auf diesen Arbeitsblättern geht es um die Ereignisse und die Personen des Romans. Die Jugendlichen versetzen sich in die Figuren, geben ihnen Ratschläge und überlegen, wie es wohl weitergehen könnte. Hintergrundinformationen Die Literatur-Kartei bietet jede Menge Informationen zu wichtigen Themen des Romans, die den Jugendlichen in ihrem eigenen Alltag eine Hilfestellung sind. Schreibtraining Über alle Übungsbereiche hinweg werden die Jugendlichen immer wieder aufgefordert ihre Notizen, Ideen und Meinungen in einem extra Heft zu sammeln. So verlieren sie niemals den Überblick.

Aufgaben zur Überprüfung des Textverständnisses Ein Schwerpunkt der Kartei liegt auf dem sinnentnehmenden Lesen. Anhand von Rätseln, Lückentexten und Fragen zum Inhalt wird kontrolliert, ob die einzelnen Textabschnitte auch wirklich verstanden wurden.

Star t-K.L. A.R.

Du bist doch nur so ein i! Hauptschul-Ass

kert Petra Bar toli y Ec “ auf die Hauptur „n es o Seit Tim hat, glaubt er, schule geschafft ihm abwenden: n vo e all h dass sic auf der Realist co Sein Freund Ni r ine Zeit mehr fü schule und hat ke t. Als ch us ttä en d sin ihn. Die Eltern , verdächtigt wird Timo auch noch bele hu Sc s co Ni eine Wand an n, ist er am schmier t zu habe ie kann er beW t. Boden zerstör uptschüler nicht weisen, dass Ha iminell“ sind, kr „grundsätzlich er der ist me us Ha r wie de tet? up ha Realschule be

i: r Literatur-Kar te Die Themen de ule ch Schule weiterführende • Meine (Traum-)S dschule auf die un Gr r de n vo • Übergang hwächen • Stärken und Sc fe und Wunschberu ss hlu • Schulabsc

Taschenbuch

2 x 19 cm Ab 10 J., 95 S., 1 8346-0974-8 Best.-Nr. 978-3(A)/8,20 CHF € ,20 )/5 5,– € (D

Literatur-Kar tei

4, PDF Kl. 4– 6, 40 S., A Sie als PDF auf rialien erhalten ate sm . eit rb Die A im Taschenbuch be kt tseite – dire unserer Interne 9,80 €

Star t-K.L. A.R.

Den Kleinen verkloppen wir mal wieder!

Armin Kaster m hat Der 10 -jährige To ben es ha m ru Angst: Wa ssler ausklä bt Sie ei dr die abgesegerechnet auf ihn ht s nic hen? Er hat ihnen ohen dr be em tzd getan; tro sie ihn. ln ge rü rp ve d un schon Aber wer soll ihm ern haben Elt ine Se n? lfe he , und seine genug Probleme ht mit in nic Freunde will er hen. zie ein hin r den Ärge aber Toms Als die drei sich nächstes besten Freund als klar: men … ist n, Großen unterneh Opfer aussuche n was gegen die ine Kle die en ss Jet zt mü i: r Literatur-Kar te Die Themen de g un oh dr i Be • Sich wehren be • Bullying chaf t • Klassengemeins

Taschenbuch

2 x 19 cm Ab 10 J., 95 S., 1 8346-2276-1 -378 r. 9 Best.-N (A)/8,20 CHF 5,– € (D)/5,20 €

Literatur-Kar tei

4, PDF unserer Kl. 4– 6, 40 S., A Sie als PDF auf rialien erhalten ate sm eit Die Arb h. uc nb he irekt beim Tasc Internet seite – d 9,80 €

29 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 29

13.06.2013 12:53:54

Verletzt

Taschenbuch Bei K.L.A.R. reality kommen Jugendliche selbst zu Wort. Ihre mitreißenden Lebensgeschichten handeln z. B. von Drogen, Tod, Gefängnis und Aids und sind zu hundert Prozent autobiografisch. Durch die Bearbeitung der Themen im Unterricht erhalten Ihre Schüler selbst eine Orientierungshilfe für ihr Leben.

Literatur-Kartei Über die nach Schwierigkeitsstufen differenzierten Arbeitsblätter hinaus, finden Sie in der Literatur-Kartei auch einen Materialteil mit Fotos, Projektaufgaben u. v. m. Zudem enthält das beigefügte Lehrerheft wichtige didaktische Hinweise und Sie erhalten konkrete Jedes Taschenbuch: Vorschläge für Unter6,50 € (D)/6,70 € (A)/10,70 CHF richtseinheiten.

Jede Literatur-Kartei: 21,50 € (D)/22,10 € (A)/33,10 CHF

Abgehauen

Matthias Thien, Annette Weber (Hrsg.) Themenschwerpunkte: • Adoption • Gewalt • Suche nach Geborgenheit

Taschenbuch Ab 13 J., 107 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0574-0

Abgeschoben

Djamal Samiri, Annette Weber (Hrsg.) Themenschwerpunkte: • Asyl • Abschiebung • Obdachlosigkeit • Familienkonflikte • Sorgerechtsstreitigkeiten

Taschenbuch Ab 13 J., 120 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0886-4

Gecastet

Elisabeth Erl, Petra Bartoli y Eckert (Hrsg.) Themenschwerpunkte: • Castingshows/DSDS • Lebensträume • Traum und Realität • Rockmusik • Ruhm • Charts

Taschenbuch

Stella Negri, Annette Weber (Hrsg.) Themenschwerpunkte: • Aids • Leben als Punk • Selbstverletzung/Borderline • Drogenkonsum (Kiffen/Heroin)

Taschenbuch Ab 13 J., 120 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0648-8

Abgemixt

Hasan Tas¸ , Annette Weber (Hrsg.) Themenschwerpunkte: • Rappen • Hip-Hop • Träume verwirklichen • Dealen • Jugendkriminalität • Justizvollzug

Taschenbuch Ab 13 J., 125 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0731-7

Abgestürzt

Marie Kaufmann, Annette Weber (Hrsg.) Themenschwerpunkte: • Aids • Drogenkonsum • Verlust und Einsamkeit • Die Suche nach sich selbst

Taschenbuch Ab 13 J., 119 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0576-4

Verheimlicht

Jenny Federson, Annette Weber (Hrsg.) Themenschwerpunkte: • Prostitution • Partnerschaft • Muttersein • Tod • Tablettensucht

Taschenbuch Ab 13 J., 127 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0796-6

Verurteilt

David Beck, Annette Weber (Hrsg.) Themenschwerpunkte: • Jugendkriminalität • Justizvollzug • Erziehungscamps • Alltag im Gefängnis

Taschenbuch Ab 13 J., 119 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0650-1

Ab 13 J., 135 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0798-0

30

Die Literatur-Karteien zu diesen Romanen finden Sie auf unserer Internetseite www.verlagruhr.de

Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 30

13.06.2013 12:54:01

DEUTSCH

Jeder K.L.A.R.-Krimi: 6,50 € (D)/6,70 € (A)/10,70 CHF Jede Literatur-Kartei: 9,95 € (D)/10,30 € (A)/16,– CHF

Taschenbuch

Literatur-Kartei

Zwielichtige Gestalten, spannende Geschichten und überraschende Wendungen – das sind die K.L.A.R.-Krimis. Was geschieht abends im Restaurant um die Ecke? Ist Ecki wirklich ein Brandstifter? Hat der Täter Maj erkannt? Bei so viel Spannung werden auch Lesemuffel jeden Fall gebannt bis zum Ende verfolgen.

Um echte Krimi-Spannung auch im Unterricht aufkommen zu lassen, finden Sie in der Literatur-Kartei konkrete Hinweise zur Durchführung einer Unterrichtsreihe, Tipps zu Klassenarbeiten und Kopiervorlagen zum Genre Krimi (Gattungsmerkmale, Stilmittel etc.). Die Arbeitsblätter für die Schüler trainieren das Textverständnis und liefern Hintergrundinformationen zu den jeweiligen „kriminalistischen“ Themen.

Versteckspiel

Schattendasein

Verdachtsmomente

Die Themenschwerpunkte der Literatur-Kartei: • Zeugen • Verfolgungsjagd • Unübliche Lebensläufe • Freundschaft

Die Themenschwerpunkte der Literatur-Kartei: • Sklaverei – gestern und heute • Illegale Arbeitskräfte in Deutschland • Mobbing in der Schule • Leben und Umgang mit Behinderung – die Glasknochenkrankheit

Die Themenschwerpunkte der Literatur-Kartei: • Zivilcourage • Falsche Spuren und heimtückische Mordpläne • Verstecken und Verfolgung • Pädophilie • Polizeiliche Ermittlungsarbeit

Taschenbuch

Taschenbuch

Taschenbuch

Ab 12 J., 118 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0735-5

Ab 12 J., 128 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0669-3

Ab 12 J., 126 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0733-1

Friederike Schmöe

Carlo Schäfer

Carlo Schäfer

Feuerspiele

Schneekönige

Die Themenschwerpunkte der Literatur-Kartei: • Straßengangs und Drogendealer • Zeugen und Mitwisser • Straftat „Brandstiftung“ • Abziehen und Gewalt an der Schule

Die Themenschwerpunkte der Literatur-Kartei: • Probleme in der Familie • Drogenkriminalität

Karr & Wehner

Taschenbuch Ab 12 J., 120 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0646-4

Karr & Wehner

Taschenbuch Ab 12 J., 127 S., 12 x 19 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0794-2

rteien zu Die Literatur-Ka finden Sie diesen Romanen etseite rn auf unserer Inte

r.de www.verlagruh 31

Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 31

13.06.2013 12:54:11

LITERATURkartei [+] Die LITERATURkartei [+] besteht aus zwei Teilen: Mit der Literatur-Kartei erhalten Sie • Arbeitsblätter für die Hand Ihrer Schüler mit komplett für Sie ausgearbeiteten Stunden, • handlungsorientierte, kreative Aufgaben, • Möglichkeiten der Binnendifferenzierung, • Lösungen.

PAKETANGEBOT

Literatur-Kartei PLUS Lehrerhandreichung

Erleichtern Sie sich Ihre Arbeit zusätzlich mit der zugehörigen Lehrerhandreichung. Sie bietet Ihnen • Hintergrundinformationen zu Roman, Autor und zentralen Motiven, • Vorschläge für Unterrichtsreihen sowie Klassenarbeiten und Prüfungen, • weiterführende Projektideen, • Tipps zur Differenzierung.

Bestellen Sie eine LITERATURkartei [+] und die zugehörige Lehrerhandreichung im Paket direkt bei uns für nur

24,50 € (D)/ 25,20 € (A)/ 39,10 CHF!

Jugendliteraturpreis

2008

„Simpel“

Er spielt am liebsten Playmobil, und ohne seinen Stoffhasen macht er keinen Schritt vor die Tür. Simpel ist 22 Jahre alt, aber geistig auf dem Stand eines 3-Jährigen. Zum Glück kümmert sich sein jüngerer Bruder Colbert um ihn. Doch das gestaltet sich manchmal ganz schön schwierig für den 17-Jährigen. Und als die beiden in eine Studenten-WG in Paris ziehen, fangen die Turbulenzen erst richtig an …

„Kill“

Kommissar Fors steckt in einer verzwickten Lage: Bei einem Überfall wurde seine Dienstwaffe gestohlen. Alles deutet darauf hin, dass ein Unbekannter mit genau dieser Waffe drei Kinder in einer Schule erschossen hat. Wer ist der unbekannte Amokschütze? Die ganze Stadt steht unter Schock und die Ermittlungen gehen nur mühsam voran …

„Der Junge im gestreiften Pyjama“

Bruno weiß nichts über den Holocaust. Ihn interessiert nur eins: dass er nach „Aus-wisch“ ziehen muss, wo es sicher öde ist. Das ändert sich, als er einen Jungen im „gestreiften Pyjama“ auf der anderen Seite des großen Zaunes trifft. Der naive Blick des 9-jährigen Brunos, der die Geschehnisse um sich herum nicht versteht, macht Wahnwitz und Schrecken des Nazi-Regimes deutlich.

„Effi Briest“

In seinem Roman erzählt Fontane die Geschichte der jungen, unbekümmerten Effi, die den prinzipientreuen Baron von Innstetten heiratet und schließlich an den starren gesellschaftlichen Konventionen ihrer Zeit zu Grunde geht. Die Themen der Literatur-Kartei: • Der Chinese als Dreh- und Angelpunkt des Romans • Bismarck und das Deutsche Kaiserreich • Ehe, Familie und die Rolle der Frau • Eine Frage der Ehre: das Duell und die Schuldfrage • Mediale Zusammenhänge: Literaturverfilmungen

Die Themen der Literatur-Kartei: • Umgang mit (geistig) Behinderten • Simpels Spiel- und Sprachwelt • Liebe/Geschlechterrollen • Jung und Alt – Beziehung zur Erwachsenenwelt

Die Themen der Literatur-Kartei: • Amoklauf an einer Schule • Mobbing an Schulen • Gewalt in den Medien • Zivilcourage und Maßnahmen gegen Gewalt • Kriminalromane

Literatur-Kartei Plus

Literatur-Kartei Plus

Literatur-Kartei Plus

Literatur-Kartei Plus

K. Königsberger, F.-J. Scheidhammer

Tobias Hübner

Ulrike Rohr

Hartmut Jonas

Kl. 7–10, 64 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0737-9 20,– € (D)/20,60 € (A)/30,80 CHF

Kl. 7–10, 74 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0658-7 20,– € (D)/20,60 € (A)/30,80 CHF

Kl. 7–10, 67 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0888-8 20,– € (D)/20,60 € (A)/30,80 CHF

Kl. 10–13, 63 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0656-3 20,– € (D)/20,60 € (A)/30,80 CHF

Lehrerhandreichung

Lehrerhandreichung

Lehrerhandreichung

Lehrerhandreichung

Kl. 7–10, 64 S., 16 x 23 cm, Heft Best.-Nr. 978-3-8346-0738-6 6,95 € (D)/7,20 € (A)/11,40 CHF

Kl. 7–10, 54 S., 16 x 23 cm, Heft Best.-Nr. 978-3-8346-0659-4 6,95 € (D)/7,20 € (A)/11,40 CHF

Kl. 7–10, 64 S., 16 x 23 cm, Heft Best.-Nr. 978-3-8346-0889-5 6,95 € (D)/7,20 € (A)/11,40 CHF

Kl. 10–13, 60 S., 16 x 23 cm, Heft Best.-Nr. 978-3-8346-0657-0 6,95 € (D)/7,20 € (A)/11,40 CHF

Taschenbuch

Taschenbuch

Taschenbuch

Taschenbuch

Best.-Nr. 880649 7,95 € (D)

Best.-Nr. 862277 7,95 € (D)

Best.-Nr. 9483460099 7,95 € (D)

Best.-Nr. 835074 4,90 € (D)

Paket: LK-Plus + Lehrerhandreichung

Paket: LK-Plus + Lehrerhandreichung

Paket: LK-Plus + Lehrerhandreichung

Paket: LK-Plus + Lehrerhandreichung

Best.-Nr. 978-3-8346-0760-7

Best.-Nr. 978-3-8346-0681-5

Die Themen der Literatur-Kartei: • Holocaust: Opfer und Täter, Mechanismen von Gewalt, Gehorsam und Mitläufertum • Freundschaft

Best.-Nr. 978-3-8346-0911-3

Best.-Nr. 978-3-8346-0684-6

32 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 32

13.06.2013 12:54:13

I unse

ww

DEUTSCH

Weitere Literatur-Karteien „Bücherlesen? – Echt öde?!“ – Eben nicht! Lesen kann auch in der Schule Spaß machen. Vor allem, wenn sich die Schüler selbst neue Welten öffnen und dabei aktiv begleitet werden. Bücher sollen Erlebnisse bleiben. Die Literatur-Karteien wollen zum Lesen anregen – und das nicht nur über Worte. Neben Hintergrundinformationen, Lesehilfen, Schreibund Gesprächsanlässen sorgen Spiele, fächerübergreifende Projekte und Rollenspiele für ein vielschichtiges Büchererlebnis. Nebenher – aber nicht als Nebensache – wird auch der Blick auf das Besondere an Literatur geschärft.

Weitere zu Informationen rteien Ka runseren Literatu r finden Sie unte

r.de www.verlagruh

„Ben liebt Anna“

„Vorstadtkrokodile“

„Löcher“

Kl. 4–7, 75 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-161-2 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Kl. 5–7, 70 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-258-9 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Kl. 6–8, 72 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0516-0 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Taschenbuch

Taschenbuch

Taschenbuch

Best.-Nr. 8101; 5,50 € (D)

Best.-Nr. 8071; 5,95 € (D)

Best.-Nr. 8568; 7,95 € (D)

Markus Rolfes, Sigrid Südhoff

Stephanie Lüthgens

Marc Böhmann, Claudia Pangh

Folgende Literatur-Karteien erhalten Sie in unserem PDF-Shop:

„Die Welle“ und andere Bewegungen

Burkhard Seidler, Dietmar Wagner

„Damals war es Friedrich“

Wolfgang Vogelsaenger

Kl. 7–8, 73 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-075-2 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Kl. 6–10, 80 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-124-7 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Taschenbuch

Taschenbuch

Best.-Nr. 8334; 6,95 € (D)

Best.-Nr. 8200; 6,95 € (D)

Hinweis: Die Lektüren liefern wir nur innerhalb Deutschlands aus.

Sie suchen

Unterrichtsmaterialien zu weiteren Büchern?

Schauen Sie auf unserer Internetseite in der Rubrik „PDF-Unterrichtsmaterialien“ vorbei. Hier bieten wir Ihnen kostenlose Downloads zu gefragten Lektüren an – z. B. … Mini-Literatur-Kartei

Mini-Literatur-Kartei

Mini-Literatur-Kartei

„dead. end. com“

„Hau ab, du Flasche!“

„Der Sprachabschneider“

Klasse: 6–8 Umfang: ca. 16 Unterrichtsstunden

Klasse: 5–7 Umfang: ca. 14 Unterrichtsstunden

Klasse: 7–10 Umfang: ca. 14 Unterrichtsstunden

33 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 33

13.06.2013 12:54:20

Texte erschließen Übungen zum Textverständnis

Klasse 5/6

Dreifach differenzierte Arbeitsblätter für den Deutschunterricht Karla Seedorf Der PISA-Test zeigt es immer wieder, genau wie jede Klassenarbeit: Lesekompetenz ist der Schlüssel für eine erfolgreiche (Schul-)Laufbahn. In allen Fächern müssen Schüler Sachtexte lesen, verstehen und weiterverarbeiten können – von der Textaufgabe in Mathematik bis zum Zeitungstext in Politik. Damit Ihre Schüler diese Fähigkeiten auch über das Lehrbuch hinaus trainieren können, finden Sie in diesem Heft zahlreichte Texte mit Aufgaben, die die wichtigsten Lesestrategien, die auch in Klassenarbeiten gefordert werden (Text gliedern, Schlüsselwörter markieren usw.), wiederholen und einüben. Die Themen richten sich nach den fächerspezifischen Lehrplaninhalten und umfassen z. B. Piraten, Cybermobbing und den Urknall. Dabei sind die Texte in drei Differenzierungsstufen aufgeteilt, sodass das Material auch für heterogene und inklusive Klassen geeignet ist. Kl. 5–6, 56 S., A4, Heft Best.-Nr. 978-3-8346-2394-2 14,95 € (D)/15,40 € (A)/23,70 CHF

Texte lesen – verstehen – erfahren Schüler für das Arbeiten mit verschiedenen Textsorten zu begeistern und zu motivieren, ist nicht immer einfach. Die Materialien der Reihe „Texte lesen – verstehen – erfahren“ helfen Ihnen bei dieser Aufgabe. Sie erhalten Originaltexte mit Textverständnissowie kreativen und handlungsorientier ten Aufgaben. So macht das Arbeiten Spaß – und die nächste Klassenarbeit oder Prüfung kann kommen. Der Vorteil: Die Schüler arbeiten begeistert an den Texten, und Sie sparen viel Zeit bei der Vorbereitung.

Sachtexte

Kurzgeschichten

Kl. 5–7, 69 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0745-4 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Kl. 7–10, 88 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0579-5 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Balladen und Moritaten

Märchen, Fabeln, Sagen

Kl. 6–8, 74 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0566-5 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Nina Wilkening

Silke Tiedemann

Alexandra Piel

Textverständnis trainieren

Arbeitstexte und Förderaufgaben

Lena Morgenthau 30 Sachtexte zu verschiedensten Themenbereichen fördern die Lesekompetenz Ihrer Schüler. Multiple-Choice-Fragen mit Lösungen helfen ihnen selbstständig zu kontrollieren, was sie bereits beim ersten Lesen verstanden haben und wo sie noch einmal gründlich nachlesen müssen. So lernen Ihre Schüler Text für Text besser, die klassischen Fähigkeiten des Texterschließens zu beherrschen: W-Fragen stellen, Wörter aus dem Textzusammenhang erschließen, Chronologie der Handlung beachten, Schlussfolgerungen ziehen oder Voraussagen treffen. Kl. 5–7, 68 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-884-0 19,– € (D)/19,60 € (A)/29,50 CHF

34 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 34

Nina Wilkening

Kreative Textarbeit mit alten Stoffen

Kl. 5–7, 55 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0228-2 17,95 € (D)/18,50 € (A)/27,90 CHF

BLICK INS BUCH. Blättern Sie online in unseren Büchern. 13.06.2013 12:54:23

Lyrik erleben Alexandra Piel

Diese Reihe weckt die Begeisterung für Lyrik: Texte aus verschiedenen Epochen und vor allem moderne Gedichte knüpfen an die Lebenswirklichkeit der Jugendlichen an. In handelnden, analytischen und produktionsorientierten Übungen beschäftigen sich die Schüler mit Versen und Reimen. So erleben sie, wie lebendig Lyrik sein kann. Dazu ermöglichen die Arbeitsblätter eine intensive thematische Auseinandersetzung bei bewusst kurzer Bearbeitungszeit. Aufgaben zur Klausur vorbereitung runden die Materialien ab.

Jahreszeiten

Materialien für die Klassen 5 und 6 Die Schüler erzeugen in einem kleinen Experiment selbst einen Regenbogen, setzen einen Text über Nebel als Schattentheater um oder gestalten Sprachbilder mit Schrift.

DEUTSCH

Texte erschließen Schritt für Schritt zur schriftlichen Interpretation Cathleen Henschke

Vom Kennenlernen der Textsorte bis zum Schreiben einer vollständigen Interpretation, von der Arbeit am Text bis zum Überarbeiten des eigenen Geschriebenen: Schritt für Schritt erlangen Ihre Schüler das Handwerkszeug, das sie im Umgang mit unterschiedlichen Textgattungen benötigen, und können so am Ende eine komplette Interpretation verfassen. Durch abwechslungsreiche Aufgaben und interessante Themen, die nah an ihrer Lebenswelt sind, bleiben die Schüler motiviert. Die komplett ausgearbeitete Unterrichtsreihe, inklusive Klassenarbeit und Auswertung, erleichtert Ihnen dabei die Vorbereitung. Durch editierbare Word-Vorlagen haben Sie darüber hinaus die Möglichkeit, Texte austauschen und die Module und Übungen Ihrer jeweiligen Lerngruppe anzupassen. CD mit bearbeitbaren Vorlagen Kl. 8–13, 64 S., A4, Heft 16,95 € (D)/17,50 € (A)/26,30 CHF

59 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0792-8 18,90 (D)/ 19,50 € (A)/29,40 CHF

Liebe

Materialien für die Klassen 7 und 8 So vielfältig kann Liebe sein: von himmelhochjauchzender Lyrik voller Liebesglück bis zu enttäuschten Abrechnungen nach verblasster oder verschmähter Liebe. 58 S., A4, Heft Best.-Nr. 978-3-8346-0880-2 18,90 (D)/ 19,50 € (A)/29,40 CHF

Großstadt

Materialien für die Klassen 9 und 10 In ausgewählten Gedichten – vom Naturalismus bis in die Gegenwart – nehmen die Schüler die Großstadt in all ihren Facetten unter die Lupe. 62 S., A4, Heft Best.-Nr. 978-3-8346-0973-1 18,95 (D)/ 19,50 € (A)/29,40 CHF

Lyrik

Epik: Kurzgeschichten

Best.-Nr. 978-3-8346-2334-8

Best.-Nr. 978-3-8346-2396-6

Materialien zum Themenbeispiel Glück

Arbeitsblätter zum Themenbeispiel Erwachsenwerden

Das große Arbeitsbuch Literaturunterricht Lyrik, Epik, Dramatik

Rolf Esser In diesem Arbeitsbuch wird die traditionelle Textanalyse durch Übungen ergänzt, die Ihre Schüler einladen, selbst aktiv zu werden: Sie verfassen Satiren zu aktuellen Themen, schreiben Gedichte, erfinden Märchen oder entwickeln kurze Spielszenen. Zu allen Themen finden Sie Kopiervorlagen für Arbeitsbögen und Overheadfolien, praktische Tipps und Hintergrundinformationen. Kl. 8–11, 173 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0234-3 23,– € (D)/23,70 € (A)/35,40 CHF

35 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 35

13.06.2013 12:54:28

Texte erschließen und verfassen Das Universal-Lesetagebuch für alle Lektüren

Stellung nehmen!

Differenzierte Arbeitsblätter zur Erörterung im Deutschunterricht Sabine Falter

„Gegner glauben uns zu widerlegen, wenn sie ihre Meinung wiederholen und auf die unsrige nicht achten“, bemerkte Goethe einmal. Fundiertes Argumentieren ist tatsächlich gar nicht so leicht und will gut geübt werden. Mit diesem umfassenden Übungsmaterial zur Erörterung und Diskussion können Ihre Schüler im Deutschunterricht das mündliche und schriftliche Argumentieren ausführlich trainieren. Mit lebensnahen Themen – von sozialen Netzwerken über Dresscodes und Castingshows bis hin zu Umweltschutz – und abwechslungsreichen Aufgaben lernen die Jugendlichen, Positionen nachvollziehbar zu vertreten oder begründet zu widerlegen. Dank differenzierter Arbeitsblätter in drei Schwierigkeitsstufen können Sie diese Kopiervorlagen auch in sehr heterogenen Gruppen passgenau einsetzen. So sind Ihre Schüler optimal vorbereitet – und können in Klassenarbeiten und Abschlussprüfungen sicher Stellung nehmen.

Kopiervorlagen zur Texterschließung im Deutschunterricht

Sie hätten da eine Lektüre, die Sie gern behandeln würden, doch es gibt kein oder nur unbrauchbares Material? Ohnehin möchten Sie nicht für jede Lektüre neue Materialien anschaffen? – Dann stellen Sie doch einfach Ihr eigenes Lesetagebuch zusammen! Diese ausgearbeiteten Anregungen lassen sich universell auf jede Lektüre anwenden – und liefern Ihnen alles, was Sie für die Lek türearbeit benötigen. Neben allgemeinen Tipps und Hinweisen zur Behandlung einer Lektüre im Unterricht und zum Aufbau Ihrer eigenen Unterrichtsreihe finden Sie vielfältige Arbeitsblätter, die Sie dank editierbarer Word-Vorlagen ganz nach Bedarf ändern können. Alle Kompetenzen, die in den Jahrgangsstufen 5-10 bei der Behandlung eines Jugendbuchs erreicht werden sollen, werden abgedeckt – und Sie sind dank des universellen Arbeitsblatt-Pools von nun an für jede Lektüre gerüstet! CD mit bearbeitbaren Vorlagen Kl. 5–10, 48 S., A4, Heft Best.-Nr. 978-3-8346-2333-1 16,95 € (D)/17,50 € (A)/26,30 CHF

Klasse 7/8

Themen in diesem Band sind u. a.: • Schuluniformen • Gefahren im Internet • Castingshows • Schulvertrag • Klassenfahrten • Umweltschutz 104 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2395-9 19,95 € (D)/ 20,60 € (A)/30,70 CHF (erscheint Oktober 2013)

Klasse 9/10

Themen in diesem Band sind u. a.: • Soziale Netzwerke • Ego-Shooter • Erwachsenwerden • Auslandsaufenthalt • Neben- und Ferienjobs • Fairer Handel 104 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2332-4 19,95 € (D)/ 20,60 € (A)/30,70 CHF

Poetry Slam

Bilder im Unterricht

Petra Anders Hier werden Jugendliche zu LivePoeten. Ob Lyrik oder Epik, Erlebtes oder Erfundenes, Alltägliches oder Außergewöhnliches – die Jugendlichen können alles für ihre Texte verarbeiten. Diese werden dann in einem Slam (Wettstreit) vorgetragen. Zudem erarbeiten sie sich sachliche Kriterien für die Beurteilung von Texten und ihrer Performance. Multimedia-CD mit zusätzlichen Arbeitsblättern, Hörbeispielen und Videoclips mit performter Poesie

Inga Piel Dieses Buch bietet vielfältige Ansätze, wie Schüler Fotos und Gemälde schreibend und sprechend erkunden können – so trainieren sie kreativ, abwechslungsreich und handlungsorientiert ihre sprachliche Ausdrucksfähigkeit. Sie beschreiben Gesichter, stellen gemeinsam passende Musik für eine Landschaft zusammen oder beschreiben ein Bild einem Blinden. Thema, Material, Sozialform, Hinweise zur Auswertung und mögliche Varianten der Aufgabenstellung werden zu jeder Übung übersichtlich aufgeführt. Ideal geeignet für Projekte oder für die Freiarbeit, zum Einstieg, als Zusatzaufgabe oder zur Binnendifferenzierung.

Live-Poeten in Dichterschlachten. Ein Arbeitsbuch

Kl. 7–13, 200 S., 16 x 23 cm, zweifarbig Best.-Nr. 978-3-8346-0293-0 18,95 € (D)/19,50 € (A)/29,50 CHF

100 Schreib- und Sprechanlässe

Kl. 5–10, 112 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0793-5 16,80 € (D)/17,30 € (A)/26,10 CHF

36 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 36

13.06.2013 12:54:33

DEUTSCH

Aufsätze Stationenlernen Aufsätze Birgit Kölmel

Eigenständig längere Texte zu verfassen, stellt Schüler häufig vor große Probleme – und zwar sowohl sprachlich wie auch formal. Dieses Stationenlernen schafft Abhilfe: Selbstständig und im eigenen Tempo erarbeiten sich Ihre Schüler die wichtigsten Merkmale der gängigen Aufsatzformen.

Spannende Inhalte, Bildimpulse, Rätsel, Spielideen u. v. m. sorgen dabei für Motivation, Abwechslung und Alltagsbezug. Rechtschreibung und Grammatik werden nebenbei mittrainiert.

Klasse 5/6

Klasse 7/8

Klasse 9/10

62 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0881-9 19,80 € (D)/20,40 € (A)/30,50 CHF

63 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0971-7 19,80 € (D)/20,40 € (A)/30,50 CHF

66 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-2337-9 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Aus dem Inhalt: • Brief, Postkarte und E-Mail • Bildergeschichte • Bericht • Nacherzählung • Vorgangsbeschreibung

Aus dem Inhalt: • Personenbeschreibung • Inhaltsangabe • Protokoll • Erörterung • Bewerbungsschreiben

Aus dem Inhalt: • Mit literarischen Texten umgehen • Eine Charakteristik schreiben • Mit Gedichten umgehen • Mit Sachtexten umgehen • Eine textgebundene Erörterung schreiben

Aufsätze konkret

So geht das!

Aufsatzkorrekturen fair und transparent

Tipps und Schreibanleitungen vom Unfallbericht bis zum Zeitungsartikel Alexandra Piel Die richtigen Worte für ein Bewerbungsschreiben zu finden, einen wirkungsvollen Beschwerdebrief zu schreiben oder ein Protokoll zu verfassen, ist gar nicht so einfach. Wenn man aber weiß, für wen man schreibt und was man mit dem Text erreichen möchte, fällt Kommunikation ganz leicht. Mit diesem Band lernen Schüler, Medien- und Alltagstexte zu verstehen und selbst zu produzieren. Sie bekommen einen Überblick über wesentliche Kriterien und Charakteristika verschiedener Text sorten, wie Bericht, Brief, Inhaltsangabe, Rezension oder Werbetext, und üben, diese in der Praxis anzuwenden. Dabei stutzen sie Schachtelsätze, knacken Worthülsen oder spüren Synonyme auf. So lernen sie, komplexe Sachverhalte verständlich darzustellen und gleichzeitig einfallsreich, flüssig und adressatengerecht zu schreiben.

Franz-Josef Scheidhammer Dieses Buch enthält sofort einsetzbare Beurteilungshilfen für 21 Aufsatzarten, wie Bericht, Inhaltsangabe oder Erör terung. Übersichtliche Kriterienkataloge und allgemeine Korrekturtipps ermöglichen eine Beur teilung mit System. Checklisten für die Schüler enthalten wichtige Schreibhinweise zu jeder Aufsatzart. CD mit Schreibhinweisen auf Schüler-Checklisten und allen Kriterienkatalogen

Kl. 7–11, 129 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0457-6 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Kl. 5–10, 97 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0328-9 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Checklisten und Beurteilungshilfen

37 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 37

13.06.2013 12:54:36

Vielseitigkeit im Unterricht Das große Ideenbuch für Weihnachten 5 x 24 Unterrichtsvorschläge für die Sekundarstufe

Hanna Fischer Es gibt Orte, die wir sofort mit Weihnachten in Verbindung bringen: den Weihnachtsmarkt, die Kirche oder das Wohnzimmer mit geschmücktem Baum. Der Klassenraum fällt uns jedoch sicher nicht als erster ein. Mit diesem umfangreichen Schatz an Ideen und Kopiervorlagen weihnachtet es nun alle Jahre wieder auch in Ihrem Unterricht! Die Materialien speziell für Jugendliche sind völlig unaufwändig sofort einsetzbar und sorgen in sämtlichen Fächern für Weihnachtsstimmung: Von den Ursprüngen des Weihnachtsfestes und verschiedenen Bräuchen über weihnachtliche Musik, Theater, Spiele und Texte bis hin zu kreativen Ideen für Dekorationen, Basteleien und leckere Rezepte können Sie aus einem riesigen Fundus schöpfen. Die vielen Anregungen halten Stimmungsvolles und Nachdenkliches für wirklich jede Situation bereit! Kl. 5–13, 199 S., A4, Pb. Best.-Nr. 978-3-8346-2272-3 24,95 € (D)/25,70 € (A)/39,80 CHF

Sprachliche Phänomene mit Jugendlichen entdecken Antje Lehbrink Dieses Projektbuch eröffnet Schülern anhand von faszinierenden Fakten, irritierenden Denkanstößen und animierenden Forschungsaufträgen den Einblick in die Vielschichtigkeit des Phänomens Sprache. Warum ist es ziemlich clever, wenn ein kleines Kind auf ein paar „Pferds“ aufmerksam macht? Welches ist das schönste deutsche Wort, und ist „ähm“ überhaupt eins? Und wenn ich für etwas kein Wort habe – darf ich dann einfach eins erfinden? Kl. 8–13, 111 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0744-7 21,80 € (D)/22,50 € (A)/33,60 CHF

Infos, Materialien und Unterrichtsprojekte

Uwe-Carsten Edeler Die Jugendlichen lernen die Mechanismen der Werbung zu durchschauen: Sie analysieren die Werbersprache, texten selbst und diskutieren über Sinn und Nutzen der bunten Botschaf ten. Dabei lesen, verbalisieren und interpretieren sie Grafiken und Schaubilder und erwerben Basiskenntnisse in den Bereichen Wirtschaft und Marketing. Diese können sie dann bei der Planung und Durchführung einer eigenen Werbekampagne einsetzen. Werbeanzeigen, kritische Kommentare und Hintergrundinformationen liefern Diskussionsstoff und klären auf. Denn, wer weiß, wie Werbung funk tioniert, kann Fakten von Verführung unterscheiden! Kl. 7–11, 97 S., A4 (mit farbigen Abb.) Best.-Nr. 978-3-86072-924-3 19,80 € (D)/20,40 € (A)/30,50 CHF

Ideal für Vertretungsstunden

Lust auf Sprache!

Wie man Werbung macht

„… und es war doch der Gärtner!“

„Hab ich voll verpeilt, Alter!“

Sprache(n) lernen mit Methode

Katrin Schüppel In dem Thema „Krimi“ stecken viele Anknüpfungspunkte für alle Fächer. Im Deutschunterricht kommen Ihre Schüler den berühmtesten Verbrechern der Geschichte auf die Schliche. In Psychologie überlegen sie, warum Menschen zu Verbrechern werden, oder diskutieren im Ethikunterricht, wann ein Mensch schuldfähig ist. Die Materialien können Sie im jeweiligen Fachunterricht einsetzen, oder Sie starten gleich ein fächerübergreifendes Projekt zum Thema „Krimi“.

Ilsabé Waldenmaier Mit diesem praktischen Trainingsmaterial erleben Jugendliche an alltagsnahen Beispielen, wie sie in unterschiedlichen Situationen erfolgreich kommunizieren: In der Rolle des Schülers bitten sie den Lehrer darum, die Klassenarbeit zu verschieben. Als Kunde beschweren sie sich im Kaufhaus über den Fleck auf dem T-Shirt. Die Jugendlichen erarbeiten sich Grundlagen, indem sie Dialoge analysieren und verfassen.

Alexandra Piel In 170 witzigen Lernspielen werden Ihre Schüler zu interessierten Sprachentdeckern. Da wird mit Vokabeln gescrabbelt, mit Grammatik „Tennis gespielt“, vor allem aber jede Menge kommuniziert. Jugendliche werden auf diese Weise spielerisch Vokabeln und grammatische Strukturen verinnerlichen, Fragen stellen und Antworten geben, Schreiben und Zuhören lernen. Ideal geeignet zur Förderung von schwächeren Schülern sowie DaZ-Schülern.

Krimis und Kriminalistik im fächerübergreifenden Unterricht

Kl. 5–10, 128 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0640-2 19,80 € (D)/20,40 € (A)/30,50 CHF

Alltagskommunikation trainieren mit Jugendlichen

Kl. 7–13, 120 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0499-6 20,50 € (D)/21,10 € (A)/31,60 CHF

170 Sprachspiele für den Deutschund Fremdsprachenunterricht

Kl. 1–13, 189 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-86072-740-9 18,95 € (D)/19,50 € (A)/29,50 CHF

38 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 38

13.06.2013 12:54:41

Spiele zur Unterrichtsgestaltung – Deutsch

Alexandra Piel Haben Sie keine Lust mehr, bei den Wörtern „Grammatik“ oder „Rechtschreibung“ in völlig gelangweilte Schülergesichter zu blicken? Diese Spielesammlung sorgt dafür, dass Ihre Schüler Interesse und Ehrgeiz entwickeln und plötzlich gar nicht mehr aufhören wollen mit dem Training! Auch die Arbeit mit Texten sowie das Verfassen eigener Texte bekommen hier eine spielerische Note. Ihre Schüler beschreiben sich gegenseitig Bilder, die so genau wie möglich nachgezeichnet werden müssen, oder nehmen an einem Jeopardy-Quiz zur Rechtschreibung teil – gelernt wird hier ganz nebenbei, der Spaß steht im Vordergrund. Dank genauer, klar strukturierter Beschreibungen und hilfreicher Kopiervorlagen sparen Sie außerdem viel Zeit bei der Vorbereitung eines lebendigen Deutschunterrichts. Kl. 5–13, 86 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2330-0 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

DEUTSCH

Immer gut vorbereitet sein Inklusion in der Praxis

Deutsch inklusiv

Differenzierungsmöglichkeiten und Unterrichtsbeispiele für die Sekundarstufe Jonas Lanig Alles auf Anfang durch Inklusion? Ist mein bisheriges Material jetzt unbrauchbar? – Dieser Inklusionsratgeber beantwortet diese Fragen systematisch, kompakt und praxisnah. Eine Synopse zu Beginn schafft einen Überblick über die möglichen Besonderheiten der Schüler. Sie erfahren, wie Sie mit möglichst geringem Aufwand auf jeden Schüler individuell eingehen können. Jede Methode wird allgemein erklärt und dann über ein konkretes, lehrplanrelevantes Unterrichtsbeispiel (auch in editierbarer Form auf CD) demonstriert. So erhalten Sie fundierte Anregungen, um auch in kurzer Zeit sinnvoll und breit differenzieren zu können – ohne Ihre über die Jahre gesammelten Materialien wegwerfen zu müssen! CD mit bearbeitbaren Vorlagen Kl. 5–13, 160 S., 17 x 24 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2331-7 22,95 € (D)/23,60 € (A)/35,30 CHF

Der Autor ist r Bundesvorsitzender de ule Sch ne ma Aktion Hu

Vertretungsstunden – sofort loslegen! Klasse 7/8

Vertretungsstunden to go

Deutsch

Sinnvolle Inhalte für spontanen Unterricht

Überraschende Vertretungsstunden in fremden Klassen oder Einzelstunden vor Ferien und Feiertagen, in denen es sich nicht lohnt, ein neues Thema zu beginnen: Statt die Schüler einfach ihre Hausaufgaben erledigen zu lassen, füllen Sie solche Stunden nun jederzeit sinnvoll – und das aus dem Stegreif! Anhand fertiger Arbeitsblätter mit Aufgaben, Rätseln und Spielanleitungen, die jeweils genau eine Stunde abdecken, wiederholen und vertiefen die Schüler gezielt Lehrplaninhalte. Die Angabe der geförderten Kompetenzen und des zugehörigen Lehrplanthemas ermöglichen Ihnen eine blitzschnelle Auswahl.

Klasse 5/6

Ulrike Rohr Themen u. a.: • Lesen: z. B. Leseketten • Texte schreiben: z. B. Ein Bild – viele Geschichten • Grammatik und Rechtschreibung: z. B. Geheimschriften • Darstellendes Spiel: z. B. Sprichwörterpantomime 104 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0970-0 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Ulrike Rohr Themen u. a.: • Lesen: ein Expertentreffen zu Cannabis • Grammatik und Rechtschreibung: Wortartenmeister – das Wörterbuch hilft • Darstellendes Spiel: So spreche ich jemanden an – Top oder Flop 102 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2268-6 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Klasse 9/10

Franz-Josef Scheidhammer, Juliane Scheidhammer Themen u. a.: • Lesen: Vorsicht, Vorlesefallen! • Umgang mit Texten: Lückenlyrik • Sprachbetrachtung: Fußballdeutsch • Grammatik und Rechtschreibung: Achtung, Stolperfalle! Gefährliche Wörter 103 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2269-3 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

39 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 39

13.06.2013 12:54:46

Deutsch als Zweitsprache / Grammatik Grammatikübungen für DaZ-Lerner Trainingsmaterial für die entscheidenden Problemfälle

Bogumila Baumgartner Die verflixten Artikel und die vielen verschiedenen Verbformen – nur zwei Beispiele für grammatische Phänomene, die für Schüler mit Migrationshintergrund wirklich „harte Nüsse“ sind. Doch diese lassen sich garantiert knacken – auch wenn Sie selbst keine Zeit haben, sie mit der gesamten Klasse zu wiederholen. Um die betreffenden Schüler stattdessen individuell zu fördern, wählen Sie einfach die passenden Materialien zum jeweiligen Problem: Der Einführungstext, anschauliche Beispiele und Regeln erklären den Jugendlichen zunächst das Phänomen, das bisher ein Stolperstein für sie war. Anschließend wenden sie das Gelernte direkt auf Übungsblättern an. Ihre Lösungen können die Schüler selbst kontrollieren oder sie erhalten von Ihnen eine Rückmeldung. So wiederholen und trainieren die Jugendlichen alles Wichtige – und aus harten Nüssen wird bald „leichte Kost“. Kl. 5–13, 368 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2465-9 29,95 € (D)/24,70 € (A)/36,90 CHF (erscheint August 2013)

DaZ im Fachunterricht Sprachbarrieren überwinden — Schüler erreichen und fördern

Ingrid Weis Elif schaut Sie im Physikunterricht nur fragend an – selbst bei einfachen Lehrbuchtexten tut sie sich schwer. Dimitri weiß alles über das Mittelalter – bei seinem Referat versteht jedoch keiner, worum es geht. Schüler mit Migrationshintergrund stoßen sprachlich oft an ihre Grenzen und verlieren so letztlich die Motivation. Dieses Buch erklärt, wie Sie dem effektiv entgegenwirken: Ein Überblick über die häufigsten Sprachprobleme zeigt, wohin Sie Ihre Aufmerksamkeit richten sollten. Es folgen Tipps zur Diagnose der Sprachfähigkeiten und konkrete Hinweise zur Unterrichtsgestaltung: Vom Anpassen von Materialien und Texten über die richtigen Übungen bis hin zu passenden Methoden zur Differenzierung erhalten Sie zuverlässige Praxishilfe – damit alle Schüler aktiv an Ihrem Unterricht teilhaben können! Kl. 5–10, 192 S., 17 x 24 cm, zweifarbig Best.-Nr. 978-3-8346-2392-8 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF (erscheint Oktober 2013)

Basiswissen Grammatik Arbeitsblätter Grammatik für die Sek. I

Arbeitsblätter Satzbau für die Sek. I

Rolf Esser

Rolf Esser

Wortarten, Zeitformen und Satzbau

Satzglieder, Satzarten und Satzgefüge

Zu den drei Bereichen: Wortarten, Tempora und Satzbau finden Sie hier Übungen und Aufgaben sowie Overheadvorlagen für den Unterricht. Jedem Grammatikbereich sind Regeln und Beispiele vorangestellt, mit denen Ihre Schüler die Aufgaben selbst ständig lösen können. Neben Lückentexten, Deklinations- und Konjugationstabellen bearbeiten sie Rätsel, machen sich auf die Suche nach Wortarten und Satzteilen und bringen Texte in die richtige Tempusform.

Mithilfe dieser Materialien erarbeiten sich die Schüler den Grammatik-Bereich Satzbau systematisch und gründlich. Arbeitsblätter, Merkhilfen und Regelübersichten helfen das vermeintliche RegelWirr-Warr zu durchschauen und die nötige Sicherheit beim Satzbau Schritt für Schritt zu erlangen. Und mit den zugehörigen Overheadvorlagen und Lösungen können Sie Ihren Unterricht besser strukturieren und sich die Vorbereitung erleichtern.

Kl. 5–10, 171 S., A4 Best.-Nr. 978-3-86072-622-8 23,– € (D)/23,70 € (A)/35,40 CHF

Kl. 5–10, 162 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0024-0 23,– € (D)/23,70 € (A)/35,40 CHF

40 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 40

13.06.2013 12:54:50

Grammatik-Training – individuell zuschneidbar

DEUTSCH

Grammatik ohne Schrecken

Grammatikübungen Mit editierbaren Arbeitsblättern Elke Spitznagel

Individualisierung und Differenzierung nehmen im Schulalltag einen immer größeren Stellenwert ein – und beanspruchen oft viel Vorbereitungszeit. Dieses umfassende Grammatik-Training bietet Ihnen nun die Möglichkeit, Ihren Unterricht ohne großen Aufwand passgenau auf jeden Schüler zuzuschneiden. Neben grundsätzlichen Hinweisen und vielen Ideen zur Differenzierung erhalten Sie einen breiten Materialfundus: Regelblätter mit komprimiertem Wissen, Kopiervorlagen für motivierendes Grammatik-Training, Tests, Vorlagen zur Fehleranalyse und natürlich Lösungen. Falls nötig können Sie mit der beiliegenden CD die Materialien dann im Handumdrehen anpassen: Hier finden Sie sämtliches Material noch einmal in Form von Word-Vorlagen, die Sie frei bearbeiten können. So trainieren Ihre Schüler Wortarten, Flexion, Satzbau und Zeitformen individuell an ihren Leistungsstand angepasst. CD mit bearbeitbaren Vorlagen

Klasse 5/6

Klasse 7/8

127 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0972-4 23,95 € (D)/24,70 € (A)/36,90 CHF

128 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2267-9 23,95 € (D)/24,70 € (A)/36,90 CHF

it … Ihr Grammatiktraining – m Umfangreiches Material für • großem Diagnoseteil, iertem Wissen, • Regelseiten mit komprim en, Deklination, tern und Tests zu Wortart • zahlreichen Arbeitsblät ortbildung, Konjugation, Satzbau und W • Lösungsteil und ierung. • vielen Tipps zur Differenz

Handlungsorientiertes Lernen (Un)Geliebte ... Öde, monoton, trocken, langweilig … Grammatik ist für die meisten Schüler ein abschreckendes Thema. Das muss nicht sein! Mit diesen motivierenden Lern- und Bewegungsspielen bringen Sie nicht nur Abwechslung in Ihren Unterricht, sondern regen die Schüler dazu an, sich intensiv mit Sprache zu beschäftigen. Die Materialien sind systematisch den einzelnen Bereichen der Grammatik zugeordnet und können mit wenig Vorbereitung sofort im Klassenraum umgesetzt werden.

(Un)Geliebte Grammatik

30 Lernspiele mit Merkregeln und Arbeitsblättern Nina Wilkening Spielerisch und unterhaltsam statt trocken und langweilig! Spiele wie z. B. NomenActivity, Infinitiv-Bingo oder Verben-Pantomime bringen Schwung in Ihren Grammatikunterricht und sorgen für einen nachhaltigen Lerneffekt. Kl. 5–7, 66 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0453-8 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Grammatik mit Bewegung

30 Grammatik-Spiele zum besseren Lernen Karola Wittschier, Michael Wittschier Stumpfes Grammatik-Pauken gibt´s nicht mehr! Stattdessen: Sprachspiele, bei denen sich die Klasse bewegen muss. Mit diesen Spielen fördern Sie, im Einklang mit den Erkenntnissen der Lernpsychologie, das ganzheitliche Lernen Ihrer Schüler. Kl. 5–8, 54 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-768-3 19,– € (D)/19,60 € (A)/29,50 CHF

41 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 41

13.06.2013 12:54:53

Rechtschreiben – aber richtig! Rechtschreibtraining mit Diktaten Es führt kein Weg daran vorbei: Rechtschreibung muss trainiert werden. Dazu werden Ihre Schüler nun selbst aktiv – mit Diktaten, die selbstständiges wie auch kooperatives Lernen ermöglichen und so Schwung ins Rechtschreibtraining bringen. Abwechslungsreiche Formen, wie Lauf- oder Partnerdiktate, und zahlreiche weiterführende Übungen ergänzen sich zu einem motivierenden und umfassenden Paket. Aber auch Frontaldiktate fehlen nicht. Ihre Fehlerschwerpunkte diagnostizieren die Schüler dabei selbst und entscheiden dann, an welchen Bereichen der Rechtschreibung sie noch verstärkt arbeiten müssen. Gleichzeitig erweitern sie ihren Wortschatz – denn alle Kapitel dieser Bände enthalten thematische Klammern, wie beispielsweise „Hobbies“ oder „Medien“. Die Texte selbst sind aus dem Alltag der Schüler gegriffen und motivieren dadurch zusätzlich. So wird jeder Schüler Schritt für Schritt zum Rechtschreibprofi.

Selbstständig Rechtschreibung üben Eine Kriminalgeschichte in 20 Wochenaufgaben

Nadja Bucher, Tanja Médard Alles beginnt an einem Montagmorgen: Der Hausmeister Herr Accurato stürmt aufgebracht in den Klassenraum der 5a und sucht vergeblich nach seinem Werkzeugkasten. Und es bleibt nicht nur bei diesem einen verschwundenen Gegenstand – stattdessen reiht sich in der Schule ein rätselhafter Diebstahl an den anderen. Wer oder was steckt nur dahinter? Dieser Frage gehen Ihre Schüler hier anhand von 20 Wochenaufgaben für den offenen Unterricht auf den Grund und trainieren dabei ganz nebenbei die wichtigsten Rechtschreibphänomene und Zeichensetzungsregeln. Die Arbeitsblätter mit Merkkästen und Aufgaben zum Üben und Wiederholen können völlig selbstständig bearbeitet werden, und die klaren Lösungen erleichtern sowohl die Selbstkontrolle als auch die Bewertung. Kl. 6–8, 87 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-2270-9 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

(Un)Geliebte Rechtschreibung Lernspiele mit Merkregeln

Nina Wilkening Im Rechtschreibunterricht geht´s rund! Abwechslungsreiche Spiele wie z. B. Stadt-Land-Fluss mit Doppelkonsonanten, WörterbuchBingo oder Merkwörter-Memory, aktivieren Ihre Schüler ungeliebte Rechtschreibphänomene, zu trainieren. Die Materialien sind systematisch den einzelnen Bereichen der Rechtschreibung zugeordnet und können mit wenig Vorbereitung sofort umgesetzt werden. Kl. 5–8, 68 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0740-9 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

42 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 42

Kl. 5/6

Kl. 7/8

Alexandra Piel

Annika Renker

Kl. 5–6, 66 S., A4, Heft Best.-Nr. 978-3-8346-0790-4 18,90 € (D)/19,50 € (A)/29,40 CHF

Kl. 7–8, 63 S., A4, Heft Best.-Nr. 978-3-8346-0791-1 18,90 € (D)/19,50 € (A)/29,40 CHF

Das 5-MinutenRechtschreibtraining

Monika Gysel Groß oder klein, getrennt oder zusammen, das oder dass? Die 5-Minuten-Rechtschreibübungen sind ohne lange Vorbereitung im Unterricht einsetzbar. Mit Kreuzworträtseln, Lückentexten und anderen spielerischen Aufgaben festigen Ihre Schüler schnell und effektiv Wissen zu Problembereichen der Recht-schreibung. Mit den zugehörigen Lösungen können die Schüler ihre Arbeitsergebnisse selbstständig kontrollieren. Die Arbeitsblätter bauen in ihrem Schwierigkeitsgrad aufeinander auf. Kl. 5–7, 92 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0027-1 19,– € (D)/19,60 € (A) (Vertrieb in der Schweiz: KuK-Verlag, Buchs)

BLICK INS BUCH. Blättern Sie online in unseren Büchern. 13.06.2013 12:54:59

ENGLISCH » Geschichten aus dem Alltag der Schüler » Bewusst geringe Textmenge und überschaubarer Wortschatz » Einfache, aber authentische Sprache » Umfangreiches, texterklärendes Bildmaterial auf allen Seiten

+ + + + P D F + + + + Wo rd + + + + M P3 + + + + Die zugehörigen Arbeitsmaterialien bestehen aus Lehrerhinweisen mit Vorschlägen für eine Unterrichtsreihe, editierbaren Arbeitsblättern, Karteikarten und der jeweiligen Lektüre als MP3 zum Anhören.

Grind

Joyride

Thematisiert: • Patchwork-Familie • Umzug in eine fremde Stadt • Skaten

Thematisiert: • Gruppenzwang • Verantwortungsbewusstsein

„I didn’t want to move to this town. There’s nowhere to skate here. I miss my friends. I hate it here.” – Eine fremde Stadt, eine neue Patchwork-Familie und nirgendwo Plätze zum Skaten: Sophie findet ihr Leben gerade einfach nur schrecklich. Ein Sturz beim Skateboardtrick „Grind“ gibt ihr den Rest. Aber dann ist da plötzlich dieser Junge …

DEUTSCH

Englisch-Lektüren speziell für leseschwache Schüler:

„Dan, Jess, Sam and I. The red car. ‘Look’, says Dan. ‘The keys are inside!’“ – „Joyride”, das ist die Geschichte von vier Jugendlichen, für die eine vermeintlich harmlose Spritztour im geklauten Auto ein tragisches Ende nimmt.

Taschenbuch

Taschenbuch

Dee Phillips

Dee Phillips

Ab 12 J., 47 S., 12 x 19 cm, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0976-2 5,– € (D)/5,20 € (A)/8,20 CHF

Ab 12 J., 48 S., 12 x 19 cm, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0978-6 5,– € (D)/5,20 € (A)/8,20 CHF

Unterrichtsmaterial

Unterrichtsmaterial

Verena Burbach

Verena Burbach

Ab Kl. 6, 80 S., A4, PDF, Word, MP3 Die Arbeitsmaterialien erhalten Sie als PDF auf unserer Internetseite – direkt beim Taschenbuch. 14,90 €

Ab Kl. 6, 80 S., A4, PDF, Word, MP3 Die Arbeitsmaterialien erhalten Sie als PDF auf unserer Internetseite – direkt beim Taschenbuch. 14,90 €

43 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 43

13.06.2013 12:55:08

Englisch mit Spaß und Methode You’re not amused? 35 classroom sketches that will make you laugh

Don’t be shy – just try! Dialogue cards for active English lessons

Marion Schadek-Bätz „We are not amused!“ – Dieser berühmte Satz ist zwar unbestritten „very British“, als Stimmungsbeschreibung im Unterricht jedoch wenig erfreulich. Wenn Scheu vor dem Sprechen und trockenes GrammatikPauken für lange Gesichter sorgen, schaffen diese Sketche Abhilfe: In 5- bis 10-minütigen Szenenbildern zu Themen „mitten aus dem Leben“ lernen die Schüler die Fremdsprache von ihrer lustigen Seite kennen. So bringen sich die Jugendlichen auch bei unterschiedlichen Lernniveaus ganz unverkrampft ein. Dabei decken die Sketche wichtige Lehrplanthemen ab und vermitteln auch landeskundliche Aspekte. Angaben zu Lernziel, Dauer und Schülerzahl erleichtern Ihnen die Auswahl, und Vokabelhilfen für die Schüler sowie Variationsanregungen komplettieren die Ideen. Ein Rundum-Sorglos-Paket also – für amüsierte Gesichter und lautes Gelächter.

Christian Häffner Unverkrampft auf Englisch sprechen? Das scheint gerade in Klasse 5/6 noch ganz weit weg zu sein: Unterschiedlichste Kenntnisse und große Hemmungen machen den mündlichen Englischunterricht oft zu einer echten Herausforderung. Mit diesen Dialogue cards animieren Sie Ihre Schüler schnell, gezielt und ohne Aufwand, sich motiviert und locker in der fremden Sprache zu unterhalten. Die Karten in zwei Differenzierungsstufen geben kurze Sprechimpulse für kleine Dialoge und Sprechspiele im Unterricht. Die Themen orientieren sich an Lehrplanvorgaben und an den Interessen der Schüler. Gleichzeitig decken die kleinen Aufgaben die wichtigen grammatikalischen Bereiche ab. „Music and TV“, „Family and friends“ oder „My room“: Ihre Schüler plaudern über ihren Alltag, trainieren kurzweilig und unverkrampft Sprachkompetenz und Wortschatz – und bauen Unsicherheiten ganz natürlich ab.

Kl. 5–8, 96 S., A4, Spiralb. Best.-Nr. 978-3-8346-2274-7 20,95 € (D)/21,60 € (A)/32,30 CHF

Kl. 5–6, 87 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0980-9 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

Besser Englisch lernen trotz Lese-Rechtschreib-Schwäche Arbeitsblätter, Materialien und Tipps

Gisela Zander Die scheinbare Willkür englischer Laute und ihrer Schreibweisen verwirrt LRS-Schüler. Rätsel, Puzzles, Wortkarten und gereimte Texte greifen die besonderen Bedürfnisse der LR-Schwachen beim Lernen der englischen Sprache auf und trainieren konsequent die Wort-Laut-Zuordnung. Kl. 5–7, 81 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-748-5 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Was ist LRS-Förderung im Englischunterricht?

Gisela Zander Eine Fremdsprache zu erlernen ist für Schüler mit Lese-Rechtschreib-Schwäche doppelt mühsam: Durch ungewohnte Schreibweisen und Wortstellungen treten Probleme bei der Verbindung zwischen Laut und Wort auf. Die Broschüre beschreibt Übungsformen und Methoden, um auf diese Lernsituation fördernd und gezielt zu reagieren und die Lernprobleme zu kompensieren. Kl. 5–7, 72 S., A5 Best.-Nr. 978-3-86072-747-8 10,95 € (D)/11,30 € (A)/17,60 CHF

Sprache(n) lernen mit Methode 170 Sprachspiele für den Deutschund Fremdsprachenunterricht

Alexandra Piel In 170 witzigen Lernspielen wird mit Vokabeln gescrabbelt, mit Grammatik „Tennis gespielt“ und jede Menge kommuniziert. Ihre Schüler verinnerlichen so spielerisch Vokabeln und grammatische Strukturen, stellen Fragen und geben Antworten, lernen Schreiben und Zuhören. Außerdem kann in jeder Sprache gespielt werden – differenzierbar für alle Alters- und Schulstufen. Kl. 1–13, 189 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-86072-740-9 18,50 € (D)/19,10 € (A)/29,80 CHF

44 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 44

13.06.2013 12:55:12

Move ya!

Appetizer

Englisch

Grammatikspiele mit Bewegung für den Englischunterricht Christine Fink, Oliver Fink Wortarten, Satzbau und Satzarten, Zeiten – in der Regel rufen diese Themen bei Jugendlichen eher ein gequältes Seufzen als Begeisterung hervor. Das ist völlig unnötig: Diese abwechslungsreichen Bewegungsspiele zu den wichtigsten Grammatikthemen bringen Schwung in Ihren Unterricht und überzeugen selbst ganz Unmotivierte! Die Schüler üben das Konjugieren anhand eines Hüpfekästchens oder müssen als Satzteile im Klassenraum ihr Pendant finden. Zu jedem der unaufwändigen, flexibel einsetzbaren Spiele finden Sie neben Angaben zu Altersstufe, Thema und Sozialform Hinweise zum benötigten Material, eine Kurzbeschreibung, Tipps zur Vorbereitung und eine Durchführungsanleitung sowie Differenzierungstipps und Varianten. So wird Grammatik plötzlich spannend, spielerisch und abwechslungsreich – und auch Unruhe und Konzentrationsdurchhänger lösen sich in Luft auf!

ENGLISCH

Englisch mit Spaß und Methode

Ideen und Materialien für themenorientierte Stundeneinstiege Laura Armbrust, Sina Müller, Eva Wilden Diese „Appetithäppchen“ ermöglichen Ihnen ohne große Vorbereitung einen frischen und unkonventionellen Start in Ihr Unterrichtsthema bzw. Ihre Stunde – ganz unabhängig vom Schulbuch! Ihre Schüler werden es Ihnen mit Motivation und Aufmerksamkeit danken. Lassen Sie sie z. B. einen vermeintlichen Tweet der Queen analysieren, eine Laudatio auf ihren Lieblingsstar halten oder mit einer Fliegenklatsche um die Wette Gemüsesorten abklatschen, die in einer lustigen Vorlesegeschichte vorkommen. Die gängigen Lehrplanthemen, wie Geschichte, Musik und Essen, aber auch Familie, Hobbys, Berufe und Sport, werden durch solche kreativen und jugendgerechten Aufgaben eingeleitet. Neben einer genauen Vorgehensbeschreibung gibt es, wo nötig, fertige Kopier- oder Folienvorlagen. So animieren Sie Ihre Schüler fast unbemerkt, in die Fremdsprache einzutauchen! Kl. 5–10, 96 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2398-0 19,95 € (D)/ 20,60 € (A)/30,70 CHF (erscheint August 2013)

Kl. 5–8, 96 S., 17 x 24 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2399-7 14,95 € (D)/15,40 € (A)/23,70 CHF

100 Methoden für den Englischunterricht Ideen zur Förderung der mündlichen und schriftlichen Sprachkompetenz

„Well done!“ – 280 English Stickers

Diese 280 Sticker mit 14 verschiedenen fröhlich-bunten Motiven loben und motivieren fleißige Sprachlerner. Und wenn die Anerkennung der eigenen Leistung so schön verpackt geschieht, bricht garantiert das „Sammel-Fieber“ aus: Auf „Well done!“ soll schließlich unbedingt auch noch „Fantastic!“ folgen! 280 Aufkleber (14 Motive, 14 Sprüche) auf 7 Bogen A5 Best.-Nr. 978-3-8346-2319-5 3,95 € (D)/4,10 €(A)/6,50 CHF

Christine Fink Let’s talk about it … Lieblingsfarben, Kleidung, Städte, Schulfächer – hier sprechen die Kinder über das, was sie interessiert – und zwar in Englisch! Über Zuhören, Nachahmen und Handeln erweitern und festigen die Kinder in den 55 motivierenden, nach Themen geordneten Spielen ihren Wortschatz.

Amy Buttner Ob London oder Los Angeles: Auswendig gelernte Lehrbuchszenarien halten dem „Ernstfall“ selten stand. Mit den Methoden dieser umfangreichen Sammlung versetzen Sie Ihre Schüler in die Lage, sich frei in der Fremdsprache zu bewegen. Sie liefert nicht nur Englischlehrern motivierende Methoden, Spiele und Strategien mit vielen Variationsmöglichkeiten. Alle vorgestellten Ideen sind schnell und flexibel umsetzbar. Von Einzel- bis Gruppenübungen und von längeren Aktivitäten bis hin zu 5-Minuten-Spielen ist für jede Situation etwas dabei, um die Schüler auch bei unterschiedlichen Lernniveaus aktiv einzubinden. Für einen abwechslungsreichen und kommunikativen Fremdsprachenunterricht, der jeden Praxistest besteht. Download mit bearbeitbaren Formularen, Bewertungsrastern und Spielvorlagen

Kl. 1–6, 70 S., A5 Best.-Nr. 978-3-8346-0909-0 11,90 € (D)/12,30 € (A)/18,80 CHF

Kl. 5–10, 254 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2275-4 20,95 € (D)/21,60 € (A)/32,30 CHF

55 Five-Minute-Games

Sprachspiele für den Englischunterricht

45 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 45

13.06.2013 12:55:16

Philosophie / Projektbücher Es gibt Themen, die uns ständig neu begegnen. An sich abstrakte, philosophische Ideen, um die wir Menschen uns aber doch seit Jahrhunderten Gedanken machen. Unser aller Leben dreht sich auch heute noch um sie – ganz gleich, ob bewusst oder unbewusst: Gerade Jugendliche beschäftigen diese Themen immer wieder. Doch wie kann man mit ihnen über diese zeitlosen Begriffe ins Gespräch kommen? Mit Aufgaben, Projektideen und Diskussionsanregungen nähern sich die Jugendlichen den Themen so, wie sie ihnen im Alltag begegnen: perspektivenreich, vielschichtig und tiefgründig. Unterschiedliche Bilder und Textarten regen zur persönlichen und kritischen Auseinandersetzung an – teils projektorientiert, teils aus Sicht konkreter Fächer.

Freiheit – ein Projektbuch

Hintergründe – Perspektiven – Denkanstöße Peter Brokemper Wie frei sind wir eigentlich – in unserem Tun, in unserem Willen, in unserer Gesellschaft? Ist Freiheit grenzenlos oder stößt sie an Grenzen? Vor allem für Jugendliche, für die Freiheit heut zutage selbstverständlich scheint und die sich doch immer wieder in ihrer freien Ent wicklung eingegrenzt fühlen, liefert dieses Thema viele neue Denkanstöße. Die Jugendlichen gehen z. B. den Fragen nach, ob der kostenlose Download von Musik zu ihrer persönlichen Freiheit gehört, warum sich die Werbung gerne an deren Symbolen bedient und wer die Helden der Freiheit sind. Dieses Projektbuch macht deutlich, dass Freiheit nicht als selbstverständlich anzusehen ist. Kl. 9–13, 103 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0749-2 21,80 € (D)/22,50 € (A)/33,60 CHF

Glück – ein Projektbuch Hintergründe – Perspektiven – Denkanstöße Peter Brokemper Kl. 9–13, 112 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0510-8 21,80 € (D)/22,50 € (A)/33,60 CHF

Tod – ein Projektbuch Hintergründe – Perspektiven – Denkanstöße

Peter Brokemper „Den Löffel abgeben“, „ins Gras beißen“, „die Radieschen von unten wachsen sehen“ – diese Umschreibungen machen deutlich, dass man das Thema ungern beim Namen nennt: Tod. Jeden trifft er irgendwann, aber keiner spricht gerne darüber. Obwohl er uns im Alltag ständig begegnet: in Berichten über Sterbehilfe und Kriegseinsätzen genauso wie in Krimis oder Werbung der Friedhofgärtner. Gerade Jugendliche, die sich zum ersten Mal bewusst mit den Themen Tod und Sterben auseinandersetzen – weil sie z. B. in der Familie betroffen sind oder in den Nachrichten damit konfrontiert werden – haben häufig das Bedürfnis, sich mit anderen darüber auszutauschen. Nehmen Sie die Herausforderung an, über dieses Tabu-Thema mit Ihren Schülern zu sprechen: Zeigen Sie ihnen, dass ein offener Umgang mit dem Tod eine Bereicherung für das Leben sein kann! Kl. 9–13, 111 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0983-0 21,80 € (D)/22,50 € (A)/33,60 CHF

Schönheit – ein Projektbuch

Das Böse – ein Projektbuch

Zeit – ein Projektbuch

Peter Brokemper

Inga Piel

Carolin Köhne, Inga Piel

Kl. 9–13, 112 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0585-6 21,80 € (D)/22,50 € (A)/33,60 CHF

Kl. 9–13, 104 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0809-3 21,80 € (D)/22,50 € (A)/33,60 CHF

Kl. 9–13, 104 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0665-5 21,80 € (D)/22,50 € (A)/33,60 CHF

Hintergründe – Perspektiven – Denkanstöße

Hintergründe – Perspektiven – Denkanstöße

Hintergründe – Perspektiven – Denkanstöße

46 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 46

13.06.2013 12:55:23

Aktualisierte Neuauflage

PHILOSOPHIE / ETHIK / RELIGION

Vorstellungen hinterfragen Wie soll ich mich entscheiden?

Dilemmageschichten mit Arbeitsanregungen für Jugendliche

Was Weltreligionen zu Alltagsthemen sagen

Aktuelle Probleme aus der Sicht von Christen, Juden und Muslimen Michael Keene Hier geht es vor allem um religiöse Grundpositionen. Die Jugendlichen erhalten aber auch Orientierungshilfen, um zu gesellschaftlichen Fragen Position zu beziehen und Entscheidungen zu treffen. Das Buch gliedert sich nach den Themen unserer Zeit, wie Partnerschaft, Zusammenleben der Kulturen, Gewalt und Tod. In jedem Kapitel schildern aktuelle Fakten und Hintergründe das Problem. Auf dieser Grundlage vermitteln Aussagen von heiligen Schrif ten, religiösen Autoritäten und Gläubigen ein umfassendes Bild davon, wie Christen, Juden und Muslime darüber denken. Kl. 8–11, 188 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2291-4 23,95 € (D)/24,70 € (A)/36,90 CHF

Was Weltreligionen zu ethischen Grundfragen sagen Antworten von Christen, Juden und Muslimen

Michael Keene Welche moralischen und ethischen Grundwerte machen eigentlich einen Christen, Juden oder Muslimen aus? Wie sieht für Christen eine moralisch akzeptable Sexualität aus? Gibt es eine moralische Verpflichtung zum Leben? Die Arbeitsmaterialien vermitteln den Jugendlichen einen Überblick über die Unterschiede und Gemeinsamkeiten in den Lebensauf fassungen. Daneben helfen Themen wie Vergebung, Schuld, Vertrauen und Gerechtigkeit den Jugendlichen dabei, auch zu gesellschaftlichen Fragen eine Haltung zu finden, daraus Entscheidungen abzuleiten und bei unterschiedlichen Auffassungen offen und respekt voll miteinander umzugehen. Kl. 8–11, 189 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2292-1 23,95 € (D)/24,70 € (A)/36,90 CHF

Mit Philosophie Fragen des Alltags klären Beispielhafte Antworten von Aristoteles bis Wittgenstein. Ein Arbeitsbuch für Jugendliche

David A. White Jugendliche staunen über vieles und stellen Fragen: Soll man immer darauf hören, was andere sagen? Darf ich wirklich niemals lügen? Auf diese Alltagsfragen haben schon große Philosophen Antworten gesucht und gefunden. Mit Hilfe der Arbeitsblätter und Lesetexte in diesem Buch regen Sie Jugendliche zum Nach- und Weiterdenken an: Anhand von 40 Ausgangsfragen werden sie schrittweise in die Grundprobleme der Philosophie eingeführt. Sie lernen außerdem das Leben und Wirken der wichtigsten Vertreter der Philosophie kennen. Kl. 7–10, 211 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0387-6 24,50 € (D)/25,20 € (A)/37,70 CHF

Inga Piel Muss ich einschreiten, wenn mein bester Freund eine CD klaut? Entweder stelle ich meine Überzeugung hinten an – dann schaue ich tatenlos einer Straftat zu. Oder ich tue das moralisch Richtige – und verliere möglicherweise einen Freund. Ob einfach oder schwierig, ob Alltag oder Philosophieunterricht: Oft stolpert man über Situationen, aus denen es keinen Ausweg zu geben scheint. Doch es bleibt nichts anderes übrig, als eine Wahl zu treffen. Anhand von Geschichten, Situationen und Hintergrundinformationen können sich Jugendliche mit solchen Dilemmata auseinandersetzen: Sie versetzen sich in die Rolle der betroffenen Person, diskutieren Lösungsvorschläge in der Gruppe oder spielen einen Sachverhalt nach. So lernen sie, Situationen zu bewerten, eigene Standpunkte zu entwickeln und diese gegenüber anderen zu vertreten. Und vielleicht finden sie doch den bestmöglichen Ausweg. Kl. 5–10, 96 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0511-5 20,95 € (D)/21,60 € (A)/32,30 CHF

Das siehst aber nur du so! Geschichten aus zwei Perspektiven mit Denkund Arbeitsanregungen für Jugendliche

Inga Piel „Die Atomkraftwerke können problemlos abgeschaltet werden.“ „Ver zichten wir vor 2020 auf Atomkraft, wird es Stromengpässe und Preiserhöhungen geben.“ – Ein Ereignis, zwei Perspek tiven. Was aber ist die Wahrheit? Oder liegt die am Ende irgendwo in der Mitte? Jugendliche sollen nicht nur lernen, Informationen zu erarbeiten, sondern auch, sie zu beurteilen. Dazu reicht es nicht, sich „aus dem Bauch heraus“ festzulegen: Wichtig ist eine Auseinandersetzung mit den Argumenten derer, die anderer Auf fassung sind. Dazu schlüpfen die Jugendlichen in die Rollen der Protagonisten und diskutieren miteinander, schreiben Stellungnahmen oder recherchieren, um Annahmen zu stützen oder ihnen entgegenzutreten. So üben sie anhand der Geschichten, Perspektiven zu erarbeiten und die eigene Haltung kritisch zu prüfen – damit nicht einfach ihr Bauch über ihren Standpunkt entscheidet. Kl. 5–10, 96 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0982-3 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

47 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 47

13.06.2013 12:55:28

Religion Spiele zur Unterrichtsgestaltung – Religion und Ethik

Arthur Thömmes Was wäre, wenn plötzlich Jesus in der Tür stehen und fragen würde, was die Jugendlichen heute von ihm halten? Und wie sähe wohl ein Markt aus, auf dem statt Waren Werte angeboten werden? – Ungewöhnliche Fragen, die neugierig machen und zum Nachdenken anregen. Genau das bezwecken die Spiele in diesem Buch. Ob Wissens- oder Rollenspiele, Motivations- oder Selbsterfahrungsspiele, immer haben sie zum Ziel, Schlüsselqualifikationen bei den Schülern zu fördern und gleichzeitig Lerninhalte zu transportieren. Am Ende jedes Spiels geht es in die Reflexionsphase, um Gelerntes oder Wiederholtes festzuhalten. Dabei sind die Spiele für alle Formen und Phasen des Unterrichts geeignet, lockern die Stunden gleichzeitig auf und lassen sie lebendig und erfahrbar werden. Kl. 5–13, 150 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0598-6 17,95 € (D)/18,50 € (A)/27,90 CHF

80 Bild-Impulse für Religion und Ethik

„Dazu bräuchte ich jetzt ein paar schöne Bilder …“ Egal, welche Themen Sie gerade in Ihrem Religions- oder Ethikunterricht behandeln: Hier finden Sie viele hochwertige, farbige Fotos, die Sie sofort einsetzen können. Die Themen sind nach den Schwerpunkten Natur und Umwelt, christliches Leben, Israel, menschliche Grunderfahrungen und Symbole geordnet. Im Ideenheft finden Sie vielfältige Anregungen, wie Sie die Fotokartei für den Unterricht nutzen können: als Impulsgeber zum Erzählen, Schreiben, Malen, Nachdenken, Diskutieren oder Philosophieren, als Information oder meditatives Element. Die Bilder lassen sich individuell in vielen Unterrichtssituationen einsetzen. Sie bereichern Gesprächsrunden, Einstiege oder Reflexionsphasen und sind ebenso für den offenen Unterricht geeignet. Kl. 1–6, 80 Bildkarten A5 mit Begleitheft Best.-Nr. 978-3-8346-2262-4 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

„Die Judenschublade – Junge Juden in Deutschland“ Ein Dokumentarfilm mit Arbeitsmaterialien

Anne Frank Zentrum Berlin, Element 3 (Hrsg.) Lena Gorelik, Margarethe MehringFuchs, Larissa Weber (Autoren) Die meisten nichtjüdischen Jugendlichen wissen gar nicht, wie viele junge Juden in Deutschland leben – geschweige denn, wie das Leben ihrer jüdischen Altersgenossen heute aussieht. Genau das entdecken Ihre Schüler nun mit dem Dokumentarfilm und dem dazugehörigen Material. Authentisch zeigt „Die Judenschublade“ Alltag, Geschichte, Kultur und Religion, wie junge Juden sie heute leben und erleben. Über Methoden wie Interviews oder Rollenspiele setzen sich die Schüler mit dem Judentum und dem Alltag jüdischer Jugendlicher auseinander. Alle Arbeitsblätter können dabei unabhängig voneinander eingesetzt werden. Ob „Falafel, Krieg und Party – Israel“ oder „Koscher Sex – Geschlechterrollen im Judentum“: „Die Judenschublade“ zeigt lebendig und authentisch das Judentum der Gegenwart – und räumt so ein für alle Mal mit den Vorurteilen auf. Mit dem Erwerb der Materialien erhalten Sie die Schullizenz für den beiliegenden Film Kl. 8–13, 118 S., A4, zweifarbig, mit DVD Best.-Nr. 978-3-8346-0815-4 34,90 € (D)/35,90 € (A)/50,30 CHF

48 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 48

n mit dem In Kooperatio ntrum Berlin Anne Frank Ze Verein zur 3, t en und Elem r e.V. ge r Ju ndkultu Förderung de

Die 10 Gebote heute

Infos, Materialien, Provokationen Christoph Menn-Hilger Diese Arbeitsmappe informiert nicht nur über religiöse und historische Hintergründe der biblischen Zehn Gebote. Provokante Denkanstöße konfrontieren Ihre Schüler außerdem mit grundsätzlichen ethischen Fragen und regen zur Diskussion über gesellschaftliche und private Konsequenzen an. Kl. 7–13, 82 S., A4, Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-774-4 19,80 € (D)/20,40 € (A)/30,50 CHF

„Unsere Tochter nimmt nicht am Schwimmunterricht teil!“ 50 religiös-kulturelle Konfliktfälle in der Schule und wie man ihnen begegnet

Ulrike Hinrichs, Nizar Romdhane, Markus Tiedemann Kl. 1–13, 192 S., 16 x 23 cm, zweifarbig Best.-Nr. 978-3-8346-0969-4 18,90 € (D)/19,50 € (A)/29,40 CHF Mehr hierzu auf S. 11

13.06.2013 12:55:31

Wie die Bibel entstanden ist

Lernen vor Ort

Ein Stationenlernen in zwei Differenzierungsstufen

Ideen und Materialien für Unterrichtsgänge in Religion und Ethik Sabine Falter „Was du mir sagst, das vergesse ich. Was du mir zeigst, daran erinnere ich mich. Was du mich tun lässt, das verstehe ich.“ (Konfuzius) Unterrichtsgänge können Zeigen und Tun hervorragend verknüpfen – wenn sie sinnvoll gestaltet und gut geplant sind. Wie Ihnen das ganz leicht gelingt, erklärt dieses Buch: Lohnende Unterrichtsgänge, wie etwa auf den Friedhof, in Gotteshäuser anderer Religionen, in ein Kinder- oder Pflegeheim, werden mit allen nötigen Vorüberlegungen und Durchführungsschritten vorgestellt. Was ist zu beachten? Wie lässt sich der außerschulische Lernort in den Lehrplan einordnen? Wie kann ich mich selbst und meine Schüler auf heikle Situationen vorbereiten? Wie reagiere ich richtig? Wertvolle Hinweise zur Planung, Durchführung und Nachbereitung entlasten und begleiten Sie. Anhand von Kopiervorlagen erarbeiten sich die Schüler schließlich wesentliche Inhalte vor Ort selbst – damit sie sich nicht nur erinnern, sondern auch verstehen. Kl. 5–10, 87 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0899-4 19,80 € (D)/20,40 € (A)/30,50 CHF

Anja Fitzen „Am Anfang war das Wort“ – doch wie kam es vom Wort zum „Buch der Bücher“? Speziell für die Sekundarstufe konzipiert, bringt dieses Stationenlernen in zwei Differenzierungsstufen den Jugendlichen die Entstehungsgeschichte der Bibel näher: Von der rein mündlichen Überlieferung bis hin zur heutigen Rolle der Bibel nehmen die Schüler das berühmte Buch genau unter die Lupe. Für jedes Lernniveau gibt es 9 Pflicht- und 3 Wahlstationen. Dabei besteht jede Station aus einem Infoblatt mit Texten und Bildern, einem Arbeitsblatt mit handlungsorientierten und abwechslungsreichen Aufgaben sowie einem Lösungsblatt, das die Schüler auch zur Selbstkontrolle nutzen können. Alle Materialien wurden in verschiedenen Klassen getestet und optimiert – und werden den Praxistest in Ihrem Religionsunterricht mit Bravour bestehen!

PHILOSOPHIE / ETHIK / RELIGION

Religion

Kl. 5–8, 96 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2339-3 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Feiertage und Feste im Kirchenjahr Sabine Falter

An Weihnachten gibt es Geschenke, an Silvester jagen wir Raketen in die Luft, und Ostern suchen wir Eier. Dass diese und viele weitere Feste aber einen religiösen Hintergrund haben, wissen die meisten Schüler jedoch nicht. Die bedeutendsten Feste im Jahreskreis entdecken Ihre Schüler jetzt mit dieser neuen zweibändigen Reihe: Von Erntedank bis Aschermittwoch (rund um Weihnachten) und von Palmsonntag bis Fronleichnam (rund um Ostern). An verschiedenen Stationen erarbeiten die Schüler selbstständig anhand kreativer und handlungsorientierter Aufgaben die religiöse und historische Bedeutung der jeweiligen Feste und entdecken Bezüge zu ihrer eigenen Lebenswelt. Auch die Feste anderer großer Religionen lernen sie kennen. Die einzelnen Stationen lassen sich ohne viel Vorbereitungszeit realisieren. Mit Lösungen.

Kirchenfeste rund um Ostern

Kirchenfeste rund um Weihnachten

Osterkreis: u. a. Palmsonntag, Gründonnerstag, Karfreitag, Ostersonntag, Himmelfahrt, Pfingsten, Fronleichnam

Weihnachtskreis: u. a. Erntedank, St. Martin, Heiligabend, Silvester, Aschermittwoch

Kl. 5–7, 93 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0808-6 20,95 € (D)/21,60 € (A)/32,30 CHF

Kl. 5–7, 97 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0752-2 20,95 € (D)/21,60 € (A)/32,30 CHF

Stationen von Palmsonntag bis Fronleichnam

Stationen von Erntedank bis Aschermittwoch

49 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 49

13.06.2013 12:55:34

Weltreligionen heute Anderen Religionen begegnen Die großen Weltreligionen anschaulich, greifbar und lebendig: Diese Arbeitsblätter mit ihren kreativen und handlungsorientierten Aufgaben machen genau das möglich. Umfassend und vielschichtig finden Sie hier einen breiten Materialfundus in je drei Differenzierungsstufen. Die Texte und Arbeitsauf träge sind auf verschiedene Altersund Leistungsniveaus zugeschnitten und dadurch gezielt für die jeweilige Schulform und Jahrgangsstufe – oder auch zur Binnendifferenzierung – einsetzbar. So können Sie Ihren Schülern passgenau fundiertes Wissen vermitteln und regen sie gleichzeitig zu einer kritischen Auseinandersetzung mit den Themeninhalten an. Inklusive Lösungsteil.

Hinduismus und Buddhismus

Ulrich Bracht Dieser Band behandelt u. a. folgende Themen: • Entstehung und Verbreitung • Glaubensvorstellungen • Tempel, Feste und Feiertage • Die Rolle der Frau • Buddhismus, Hinduismus und Christentum im Vergleich Kl. 8–11, 85 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2406-2 19,95 € (D)/ 20,60 € (A)/30,70 CHF (erscheint Oktober 2013)

Judentum

Islam

Kl. 5–10, 89 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0984-7 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

Kl. 5–10, 90 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0900-7 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

„Alle Juden sind …“

„Alle Muslime sind …“

Anne Frank Haus Amsterdam (Hrsg.), Jaap Tanja

Jaap Tanja

Saskia Spielberg Dieser Band behandelt u. a. folgende Themen: • Gebetsrituale • Die Synagoge • Thora • Feste, Feiertage und Speisevorschriften • Junge Juden in Deutschland heute • Judenfeindlichkeit (Antisemitismus)

Saskia Spielberg Dieser Band behandelt u. a. folgende Themen: • Mohammed • Propheten • Feste und Feiern • Der Koran • Die 5 Säulen • Verbreitung des Islam • Moscheebau • Junge Muslime in Deutschland heute

50 Fragen zu … Schon die Schlagworte „Jude“, „Muslim“ und „Christ“ rufen bei uns Assoziationen hervor. Was aber ist eigentlich typisch für die jeweilige Religion? Insbesondere im Internet, aber auch in Zeitungen, Zeitschriften und im Fernsehen werden oft völlig verzerrte Stereotype verbreitet – und die Grenze zwischen Fakt und Polemik bleibt häufig unscharf. Besonders Jugendliche laufen so Gefahr, sich von radikalen Ansichten beeinflussen zu lassen. Diese Sachbücher sind speziell für sie geschrieben: Faktenreich und detailliert beantworten sie die 50 gängigsten Fragen zur jeweiligen Religion.

„Alle Christen sind …“ 50 Fragen zum Christentum Stephan Sigg Ab 14 J., 175 S., 16 x 23 cm, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0879-6 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

50 Fragen zu Judentum und Antisemitismus

Ab 14 J., 184 S., 16 x 23 cm, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0408-8 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

50 Fragen zu Islam und Islamophobie

Ab 14 J., 176 S., 16 x 23 cm, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0807-9 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

Mehr zu den einzelnen Büchern erfahren Sie auf Seite 24

50 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 50

13.06.2013 12:55:40

GESCHICHTE

Vergangenheit und Gegenwart Geschichte aktiv!

RELIGION

Ihre Schüler unternehmen eine Reise in vergangene Zeiten und erfahren mehr über das Leben der Menschen in der jeweiligen Epoche. Mit unserer Reihe „Geschichte aktiv!“ nähern sich Ihre Schüler spannenden Lehrplanthemen spielerisch und über handlungsorientier te Aufgaben. Dabei gehen die Materialien weit über das Schulbuch hinaus und laden zum Mitmachen ein. Zusätzliche Info-Blätter zu den verschiedenen Themenbereichen begleiten Ihre Schüler auf ihrer Spurensuche und lassen Geschichte lebendig werden!

Neuzeit

Mittelalter

DDR

Birgit Lascho Thematisiert werden Ortsfreizügigkeit, Meinungs- und Pressefreiheit, freie Wahlen, Alltag und Lebensverhältnisse in der DDR.

Britta Schipperges Nehmen Sie Ihre Schüler mit auf eine Entdeckungsreise in das Zeitalter von Kolumbus, da Vinci & Co. Ihre Schüler verschaffen sich einen Einblick in die technische und ökonomische Entwicklung der Frühen Neuzeit und setzen sich kritisch mit den Ereignissen auseinander: Sie begleiten die großen Entdecker auf ihren Fahrten in neue Welten, verfolgen den Aufstieg der Fugger und wohnen einem Hexenprozess bei. Sie erleben die Auswirkungen bahnbrechender Erfindungen wie dem Buchdruck, machen Bekanntschaft mit Reformatoren und erleben die Wirren des Dreißigjährigen Krieges. So werden Ihre Schüler mit Hilfe dieser Materialien selbst zu Entdeckern der Vergangenheit.

Kl. 7–8, 88 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0583-2 20,95 € (D)/21,60 € (A)/32,30 CHF

Kl. 9–10, 84 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0882-6 20,95 € (D)/21,60 € (A)/32,30 CHF

Kl. 7–8, 76 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-2282-2 20,95 € (D)/21,60 € (A)/32,30 CHF

Steinzeit

Ägypten

Das Römische Reich

Kl. 5–6, 83 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0662-4 20,95 € (D)/21,60 € (A)/32,30 CHF

Kl. 5–6, 95 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0565-8 20,95 € (D)/21,60 € (A)/32,30 CHF

Kl. 5–6, 93 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0759-1 20,95 € (D)/21,60 € (A)/32,30 CHF

Babette Kummetz, Brigitte Maser Wie war das Mittelalter wirklich? Ein dunkles Zeitalter oder die Ära der christlich-ritterlichen Tugenden?

Jean-Loup Ringot Ihre Schüler unternehmen eine Reise in die Steinzeit und werden das „primitive“ Leben dort mit anderen Augen sehen.

Ulrike Pierl Ihre Schüler unternehmen eine spannende Entdeckungsreise – vom Leben am Nil bis hin zum ägyptischen Alltagsleben.

Marcus Danguillier Ihre Schüler tauchen ein in die römische Gesellschaft, machen Bekanntschaft mit den Göttern im Himmel, reisen in römische Provinzen etc.

51 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 51

13.06.2013 12:55:46

Vergangenheit und Gegenwart „In Auschwitz wurde niemand vergast.“

Geschichte im Längsschnitt

Kindheit und Jugend im Wandel der Jahrhunderte

60 rechtsradikale Lügen und wie man sie widerlegt

Britta Schipperges Wie spannend Geschichte tatsächlich sein kann, zeigen Längsschnitte. Begeistert entdecken Ihre Schüler Kindheit und Jugend im Wandel der Zeit: Die Schüler unternehmen eine Zeitreise vom Mittelalter zum deutschen Kaiserreich, vom Nationalsozialismus über die DDR bis in die Gegenwart. Dabei betrachten und vergleichen sie über alle Epochen hinweg die gleichen Aspekte und gewinnen Einblicke in die Gesellschaft der jeweiligen Zeit. Ganz gleich, ob als Reihe oder nur modulweise eingesetzt – diese Materialien bieten eine echte Alternative zum klassischen Epochenunterricht. CD mit Bildern sowie allen Arbeitsblättern als veränderbare Word-Dateien

Markus Tiedemann „Hitler wusste nichts von der Judenvernichtung“, „Alle Dokumente über die Judenvernichtung sind nachträglich gefälscht“, „Die deutsche Wehrmacht war anständig und nicht an Morden beteiligt“. Wenn „Lüge“ das einzige Argument gegen diese Behauptungen bleibt, hat man in der Klasse oder der Diskussionsgruppe schon verloren und die geschulten Agitatoren von Rechts haben wieder ein Stück Terrain erobert. Um weiterhin solche pädagogischen und politischen Niederlagen zu vermeiden, sind in diesem Buch die gebräuchlichsten Lügen der rechten Geschichtsrevisionisten gesammelt, analysiert und widerlegt. Alle benutzten Quellen und weiterführende Literatur sind sorgfältig zusammengestellt, sodass Weiterfragen und Weiterforschen ausdrücklich erwünscht ist.

Kl. 7–10, 56 S., A4, Heft Best.-Nr. 978-3-8346-0801-7 24,90 € (D)/25,60 € (A)/38,40 CHF

Ab 13 J., 185 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-86072-275-6 18,95 € (D)/19,50 € (A)/29,50 CHF

Schule und Erziehung in der NS-Zeit Eine Sammlung von schriftlichen Originalquellen – mit inhaltlichen Hinweisen und Leitfragen

Rüdiger Wulf Über 1000 Originalquellen aus der Zeit des Nationalsozialismus finden sich im Westfälischen Schulmuseum Dortmund. Diese CD bietet Ihnen erstmals eine umfassende Auswahl derjenigen Quellen, die sich optimal für den Unterricht eignen: Die einzigartige Sammlung umfasst eine Fülle an Materialien u. a. aus Fibeln, Schulbüchern, Schülerzeitungen und Lehrplänen sowie zahlreiche ergänzende Zeitzeugenberichte. Alle Inhalte sind bereits didaktisch aufbereitet – Sie ersparen sich also zeitaufwändige Recherchen und mühselige Vorbereitungen. Hochwertige Abbildungen, beste Übersichtlichkeit und Struktur geben authentische Einblicke in die Zeit von 1933-1945 und beleuchten schwerpunktmäßig die Vereinnahmung der Jugendlichen für die nationalsozialistische Ideologie in der schulischen sowie außerschulischen Erziehung. So ermöglichen Sie Ihren Schülern die „direkte Begegnung“ mit der damaligen Zeit und schaffen ein kritisches Bewusstsein – als authentischen Beitrag gegen das Vergessen. Das erhalten Sie im Detail: • Über 100 Originaldokumente und Zeitzeugenberichte auf CD • Hochwertige Abbildungen • Veränderbare Abschriften der Originaldokumente im Word-Format • Anpassbare Leitfragen und Impulse zur Analyse und Interpretation • Umfangreiches Glossar Kl. 7–13, CD mit über 100 Textdokumenten und farbigen Abb. Best.-Nr. 978-3-8346-0905-2 49,90 € (D)/51,30 € (A)/71,30 CHF

52 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 52

13.06.2013 12:55:48

GESCHICHTE / POLITIK / GESELLSCHAFTSLEHRE

Geschichte und Politik Lernen vor Ort

Ideen und Materialien für Unterrichtsgänge in Geschichte und Politik

Dirk Witt „Geschichte? Interessiert doch heute keinen mehr.“ – „Politik? Kapier ich eh nie.“ – Unmotivierte und frustrierte Aussagen über seine Fächer hat wohl jeder Lehrer schon gehört. Die Schüler ändern ihre Meinung jedoch schnell, sobald Sie ihnen neue Zugänge zum Lernstoff ermöglichen und durch Unterrichtsgänge eine Brücke zu historischen Zeiten oder in die abstrakte Welt der Politik schlagen! Damit das leicht gelingt, finden Sie hier hilfreiche Tipps und fertig ausgearbeitete Exkursionsvorschläge mit Arbeitsblättern zu den Lehrplanthemen der Sek I. Ob Ihre Schüler die Authentizität eines Mittelaltermarktes überprüfen oder Wahlplakate analysieren – mit diesem Band können Sie außerschulische Lernorte unkompliziert in den Unterricht einbinden und gleichzeitig fachspezifische Methoden trainieren. Damit Geschichte lebendig und Politik begreifbar wird! Kl. 5–10, 120 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2402-4 20,95 € (D)/21,60 € (A)/32,30 CHF

Spiele zur Unterrichtsgestaltung – Geschichte

Britta Schipperges Hier wird Geschichte lebendig – und das im wahrsten Sinne des Wortes spielend! Lassen Sie sich von Lern- und Kreativspielen, Simulationsund Imitationsspielen inspirieren, Ihren Geschichtsunterricht spannend und abwechslungsreich zu gestalten. Von der Vor- und Frühgeschichte über das Mittelalter bis hin zur neuesten Geschichte umfasst dieser Band alle großen historischen Epochen. Die Spiele transportieren Lerninhalte und machen die Geschichte erleb- und nachvollziehbar. Kopiervorlagen mit Spielplänen, Bildern und Quellentexten ermöglichen eine schnelle Vorbereitung und erfolgreiche Durchführung. Kl. 5–13, 104 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0800-0 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Methodisch fit in Geschichte – Politik – Erdkunde Materialien für den gesellschaftswissenschaftlichen Anfangsunterricht

Dirk Witt Was machen eigentlich Historiker? Was tut ein Geograf? Und wie arbeiten Politologen? – Diese Materialien liefern konkrete Ideen, mit denen Sie Ihre Schüler erfolgreich in die fachspezifischen Arbeitsweisen einführen – von Quellenarbeit über Zeitzeugenbefragung, Nutzungskartierung und Verkehrszählung bis zur Zukunftswerkstatt. Neben Anregungen für den historischen, räumlichen und politischen Anfangsunterricht finden Sie auch fächerübergreifende Kurzprojekte. So begeben sich die Schüler auf Spurensuche: Was geschah z. B. in Pompeji? Archäologen untersuchen eine Ausgrabung, Historiker entschlüsseln Quellen und Geografen erforschen die Vulkane. Jedes Kapitel enthält zahlreiche Arbeitsblätter mit Einführungstexten, handlungsorientierten Aufgaben und ergänzenden Bildern. Auf die fachspezifischen Methodenkarten können die Schüler später dann jederzeit zurückgreifen – so klappt das Methodenlernen garantiert! Kl. 5-7, 127 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0981-6 21,90 € (D)/22,60 € (A)/33,70 CHF

53 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 53

13.06.2013 12:55:52

Mitdenken und handeln Kann ICH die Welt retten?

ahl Bundestagsw r be m e pt am 22. Se

verantwortungsvoll leben – clever konsumieren

Katrin Schüppel „Sind Bio-Äpfel aus Peru wirklich gut für die Umwelt?“ „Was sagt mir eigentlich das ‚fair trade’Zeichen?“ Viele Jugendliche wollen verantwortungsbewusst leben, um Fehler ihrer Elterngeneration im Hinblick auf Gerechtigkeit und Nachhaltigkeit nicht zu wiederholen. In der Praxis wissen sie jedoch häufig nicht, wo sie anfangen sollen: für die Lebensmittel aus dem Bioladen fehlt das Geld, für die Entscheidung, ob man guten Gewissens einen Fußball aus Pakistan kaufen darf, das Hintergrundwissen. Dieses Buch zeigt, wie jeder im Rahmen seiner Möglichkeiten damit beginnen kann, verantwortungsvoll zu leben: Die Jugendlichen erhalten Informationen z. B. zur Kinderarbeit oder über den „ökologischen Fußabdruck“, diskutieren die Ökobilanz ihrer Lieblingsjeans und wägen ab, ob man lieber Apfelsaft aus Deutschland oder Orangensaft aus Brasilien trinken sollte. Sie setzen sich mit ihrem eigenen Konsumverhalten auseinander und entwickeln persönliche Kriterien für ihr zukünftiges Verhalten im Alltag. Kl. 8–13, 114 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0452-1 19,80 € (D)/20,40 € (A)/30,50 CHF

Politik begreifen, Demokratie leben

Informationen, Hintergründe, Projektideen Jonas Lanig Die Materialien fordern die Jugendlichen auf, ihre Partizipationschancen zu nutzen und sich einzumischen. Dafür wird ihnen das nötige Hintergrundwissen vermittelt: Von den Prinzipien unserer Demokratie über den Staatsaufbau bis hin zu wichtigen Organen und Institutionen. Viele Beispiele und Projektanregungen zeigen, wie sich die Gesellschaft, in der man lebt, aktiv mitgestalten lässt. Kl. 7–10, 120 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0498-9 20,50 € (D)/21,10 € (A)/31,60 CHF

Wie global bist du?

Kl. 8–13, 128 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0831-4 21,90 € (D)/22,60 € (A)/33,70 CHF

Materialien für Jugendliche

Michael Bechtel, Volker Thomas Dieses Projektbuch richtet sich ganz gezielt an junge Menschen – und durchleuchtet den Terrorismus vielschichtig und umfassend: Was ist Terrorismus und welche Formen gibt es? Wie zeigte er sich in früheren Zeiten? Welche Auswirkungen hat der Terror, und wo bekommen wir diese in unserem Alltag zu spüren? Welchen Preis werden wir in Zukunft für unsere Sicherheit zahlen? Kl. 9–13, 120 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0832-1 21,90 € (D)/22,60 € (A)/33,70 CHF

Kompetenzen erwerben im Sachunterricht

Infos, Arbeitsblätter, Diskussionsanregungen zur Globalisierung Katrin Schüppel Dieses Projektbuch ermöglicht es den Jugendlichen, die Zusammenhänge der Globalisierung schnell und unkompliziert zu durchschauen. Anstelle aufwändiger Projekte liefert es sofort einsetzbare Arbeitsblätter für Ihren Unterricht. Die Schüler setzen sich mit den Ursachen der Globalisierung, den wirtschaftlichen Voraussetzungen und den sozialen Folgen auseinander. Sie untersuchen die Gründe für die kulturelle Globalisierung, beschäftigen sich mit Globalisierungskritik, politischen Lösungen, etc. Sowohl für kurze Unterrichtseinheiten als auch für umfassende Unterrichtsreihen geeignet.

Terrorismus – zwischen Bedrohung und Panikmache

Europa – eine Werkstatt – Klasse 3–5 Kolja Heinrich Das Themenspektrum dieser Werkstatt ist äußerst vielfältig: Die Schüler lernen europäische Länder, Städte und Landschaften kennen, erfahren vieles über unterschiedliche Kulturen, aber auch die gemeinsame Idee Europas. Sie beschäftigen sich mit der Wirtschaft der EU-Länder und erfahren, warum seit Jahren um den Euro so viel gestritten wird. Auch digitale Medien werden dabei verstärkt eingesetzt: Die Jugendlichen recherchieren Fragen im Internet, betrachten Panoramaansichten mit Google Earth und suchen Hauptstädte oder Gebirge im virtuellen Überflug über Europa. CD mit bearbeitbaren Vorlagen Kl. 3–5, 74 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-2259-4 23,95 € (D)/24,70 € (A)/36,90 CHF

54 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 54

13.06.2013 12:55:56

POLITIK / GESELLSCHAFTSLEHRE / GEOGRAFIE

Erdkunde Themenhefte Erdkunde

Landschaftszonen der Erde entdecken Polargebiete

Planspiele Energie

Lernen vor Ort

Katrin Schüppel Erdölbohrungen in der Arktis oder der Bau eines Kohlekraftwerks: Vier fertig ausgearbeitete Planspiele bilden ein Komplettpaket, das Anschaulichkeit garantiert. Die Texte, Hinweise und Kopiervorlagen liefern alles, was Sie brauchen – von der Erklärung des Spielablaufs über eine thematische Einführung und Informationsseiten bis hin zu Rollenund Ereigniskarten. Politische und gesellschaftliche Aspekte werden ebenfalls thematisiert, sodass sich die Materialien auch bestens für den fächerverbindenden Unterricht eignen. Inkl. vieler Differenzierungstipps für jede Lerngruppe.

Dirk Witt Der vermeintliche Arbeitsaufwand von Unterrichtsgängen wirkt oft abschreckend. Um Ihnen diese Angst zu nehmen, finden Sie hier zahlreiche Tipps und 20 fertig ausgearbeitete Exkursionsvorschläge inklusive Kopiervorlagen zu den Lehrplanthemen der Sekundarstufe I. Ob Ihre Schüler den Schulhof kar tieren oder eine NGO befragen – mit diesem Band können Sie außerschulische Lernorte unkompliziert in den Unterricht einbinden und gleichzeitig fachspezifische Methoden trainieren.

4 fertig ausgearbeitete Szenarien für den Erdkundeunterricht

Kl. 7–11, 135 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2280-8 22,95 € (D)/23,60 € (A)/35,30 CHF

Ideen und Materialien für Unterrichtsgänge in Erdkunde

Rainer Lehmann, Inga May Arktis und Antarktis sind den Jugendlichen sicher ein Begriff, doch können sie sich kaum etwas Konkretes darunter vorstellen. Begeben Sie sich also mit Ihren Schülern auf Entdeckungsreise zur Klimazone der Polarregionen: Dank fertiger Kopiervorlagen mit Infotexten, aktuellen Beispielen und handlungsorientierten Aufgaben mit Lösungen wird der Lernstoff abwechslungsreich und spannend verpackt. Die Themenvielfalt reicht dabei von den naturräumlichen Gegebenheiten über das Leben im Eis bis hin zum Konflikt der Inuit zwischen Tradition und Moderne und zu geopolitischen Interessen. Genaue Angaben zu Lehrplanbezügen und Zielkompetenzen ermöglichen es Ihnen, das Material sowohl ergänzend als auch alternativ zum Lehrwerk einzusetzen. Farbiges Bildmaterial zum Download sorgt für noch mehr Anschaulichkeit – und vermittelt endlich ein klares Bild von den kältesten Orten der Erde. Download mit Farbabbildungen Kl. 7–10, 48 S., A4, Heft Best.-Nr. 978-3-8346-2403-1 14,95 € (D)/15,40 € (A)/23,70 CHF (erscheint Oktober 2013)

Spiele zur Unterrichtsgestaltung – Erdkunde

Kl. 5–10, 112 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346- 2338-6 20,95 € (D)/21,60 € (A)/32,30 CHF

Johannes Schmidt Himmelsrichtungen spielerisch üben? Kein Problem. Oder: „Wie durchlässig sind verschiedene Böden für Wasser?“ Abschnitte von Plastikflaschen und Bodenproben braucht man für die Versuche; für den Modellversuch zur Bodenkapillarität ein Stück Kreide oder Zeitungspapier. Auch so scheinbar abstrakte Themen wie die Längen- und Breitengrade, Höhenlinien und Zentrifugalkräfte kann man konkret erfahrbar machen. Fast 400 Anregungen für Spiele, Freihandversuche, Modelle und Messgeräte, alles mit einfachen Mitteln auszuführen, bietet das Buch. Eine „Fundgrube“ im Anhang enthält Praktisches für den Schulalltag.

Katrin Minner Hier finden Sie sowohl klassische Topografie-Spiele und Rätsel als auch modernste Ansätze wie das „Thinking Through Geography“-Konzept, bei dem Ihre Schüler z. B. spannende Mysterys lösen. Egal ob als Themeneinstieg, zur Auflockerung zwischendurch oder zur Wissensfestigung – die Spiele lassen sich ohne aufwendige Vorbereitung flexibel einsetzen. So stellen Ihre Schüler mit Hilfe bunter Perlen den Bevölkerungswandel nach, liefern sich ein spannendes Atlasrennen oder spielen „Wer wird Millionär?“. Viele Spiele lassen sich zudem auf beliebige Sachthemen und verschiedene Niveaustufen anpassen, wodurch Sie passgenau Lerninhalte transportieren und Schlüsselkompetenzen trainieren können.

Kl. 5–9, 148 S., A4 quer Best.-Nr. 978-3-86072-770-6 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Kl. 5–13, 112 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2281-5 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

So erkläre ich Geografie

Modelle und Versuche – einfach anschaulich

55 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 55

13.06.2013 12:56:01

Mathe üben und wiederholen Die Mathe-Merk-Mappe

Mathe zum Nachschlagen, Üben und Wiederholen

Mathematische Kenntnisse geraten sehr schnell wieder in Vergessenheit, wenn sie nicht immer wieder mal aufgefrischt werden. Gerade in Mathe ist es wichtig, Rechenfertigkeiten und Regeln über den aktuellen Stoff hinaus zu behalten, da Neues auf Bekanntem aufbaut. Die Mathe-Merk-Mappe erklärt anschaulich die grundlegenden Themen. Wichtige Regeln fassen Wesentliches zusammen und legen die Grundlagen für weiteres Verständnis. Sämtliche Arbeitsblätter können von den Schülern selbstständig bearbeitet werden, eignen sich daher sehr gut für Freiarbeit und Hausaufgaben, zur Vor- und Nachbereitung von Themen und Klassenarbeiten, zum Wiederholen oder auch zur Differenzierung.

Fördermaterial Mathe Mit einfachen, klaren Arbeitsblättern in drei bis vier Schwierigkeitsstufen können Sie gezielt die mathematischen „Schwachstellen“ Ihrer Schüler beheben. Die Aktivitäten können einzeln oder aufeinander aufbauend genutzt werden und eignen sich für die Einzel- und Gruppenarbeit. Ausführliche Lehrerseiten geben Hinweise zum Einsatz im Unterricht.

Algebra (5.–8. Klasse) Viv McGowan Dieses Fördermaterial enthält grundlegende Aufgaben und Aktivitäten zu Zahlenmustern, Vorhersageregeln, Wertetabellen, Graphen und Koordinatensystemen sowie linearen Funk tionen. Einfache Beispiele zeigen, wie‘s geht.

19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Kl. 5–8, 80 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0165-0 19,80 € (D)/20,40 € (A)/30,50 CHF

Klasse 9 Hans J. Schmidt 104 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2401-7

Kopfrechnen

Mit Comics Sachaufgaben üben

W. J. Howard

Dan Greenberg

Ab Kl. 7, 65 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0397-5 19,50 € (D)/20,10 € (A)/30,– CHF

Kl. 5–6, 53 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0396-8 18,95 € (D)/19,50 € (A)/29,50 CHF

Strategien, Tricks und Übungsaufgaben aus dem Alltag

Klasse 5 Hans J. Schmidt

Arbeitsblätter für die Klassen 5 und 6

104 S., A4 Best.-Nr. 978-3-86072-389-0

Klasse 6 Reto Held 103 S., A4 Best.-Nr. 978-3-86072-664-8

Klasse 7 Birgit Brandenburg 111 S., A4 Best.-Nr. 978-3-86072-816-1

Klasse 8 Renate Bahrenberg 86 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0512-2

Mit Geodreieck, Lineal und Zirkel Übungen für den Geometrieunterricht

Birgit Brandenburg Die Schüler trainieren ihre zeichnerischen Fertigkeiten. Sie erfinden Muster, konstruieren Labyrinthe, ent werfen Brettspiele oder zeichnen Mandalas. Das nötige geometrische Basiswissen wird als integraler Bestandteil der Aufgaben gleich mitgeübt. Inkl. Lösungen zur eigenständigen Kontrolle. Kl. 5–6, 69 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-655-6 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

56 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 56

13.06.2013 12:56:06

Mathe aktiv und anschaulich vermitteln

Spiele zur Unterrichtsgestaltung – Mathematik

Heiko Etzold, Ines Petzschler Spiele lockern den Unterricht auf und bieten den Schülern eine willkommene Abwechslung: Sie sorgen für Aufmerksamkeit – und dafür, dass die Schüler sich offen auf mathematische Themen einlassen. So können Sie Lerninhalte spielerisch vermitteln und mathematische Kompetenzen ganz automatisch fördern. Die Schüler „zocken“ und knobeln zu den Leitideen „Zahl“, „Messen“, „Raum und Form“, „Funktionaler Zusammenhang“ und „Daten und Zufall“. Nach jedem Spiel erfolgt die Reflexion, in der Gelerntes festgehalten wird. Starke Schüler erhalten zusätzliche Denkanstöße: „Wie müsste dieses Würfelspiel aussehen, um fair zu sein?“ Die Gliederung nach Klassenstufen zeigt sofort, für welche Altersgruppe das jeweilige Spiel geeignet ist; zahlreiche Kopiervorlagen erleichtern die Vorbereitung. So wird Mathe lebendig und erlebbar – und das im wahrsten Sinne des Wortes spielend. Kl. 5–13, 120 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0804-8 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Rechnen lernen mit Fingern, Kerbholz und Kugelbrett

Ein Stationenlernen zur Geschichte der Zahlen Holger Birnbräuer Lassen Sie Ihre Schüler die spannende Welt der Zahlen entdecken: Wer hat sie eigentlich erfunden, und warum? Wie haben die Menschen früher gerechnet? Auf ihrer Spurensuche durch die Geschichte der Zahlen setzen sich die Schüler handlungsorientiert mit Mathematik auseinander: Wie ist ein Zahlenraum aufgebaut? Wie kann man geschickt mit Zahlen rechnen? Wo kann man dies im Alltag zum Lösen von Problemen nutzen? Fast spielerisch entwickeln die Schüler so ihre mathematischen Kompetenzen weiter: Sie üben sich im mathematischen Kommunizieren und Argumentieren und rechnen mit natürlichen, gebrochenen und negativen Zahlen. Die Arbeitsblätter eignen sich besonders für das Lernen an Stationen oder für fächerübergreifenden Projektunterricht. Zusatzmaterialien zur Differenzierung runden das Paket ab! Kl. 5–6, 171 S., A4, Spiralb. Best.-Nr. 978-3-8346-0893-2 21,90 € (D)/22,60 € (A)/33,70 CHF

MATHEMATIK

Vielseitigkeit im Matheunterricht

Neue Zugänge zu allen Lehrplanthemen der Sekundarstufe I

Katrin Barth, Sabine Müller „Mathe? Kapier ich doch eh nicht.“, „Mathe ist halt nix für mich.“ – So mancher Schüler steht dem Mathematikunterricht völlig lustlos gegenüber. Dabei bieten kreative und handlungsorientierte Herangehensweisen ganz neue Zugänge zum Lernstoff: Diese Sammlung liefert zahlreiche unaufwändige Möglichkeiten, die Lehrplanthemen der gesamten Sek I auf lebendige und abwechslungsreiche Weise zu vermitteln. Die Schüler können Lerninhalte aktiv erfahren und begreifen und die Verknüpfung von Inhalten mit Bewegung hilft dabei, das Gelernte langfristig zu festigen. Genaue Angaben zu den jeweils geförderten inhalts- und prozessbezogenen Kompetenzen erleichtern Ihnen die Auswahl. So können Sie die Aktivitäten gezielt in Ihre Unterrichtsplanung einbetten, sprechen verschiedene Lerntypen an und holen dadurch alle Schüler mit ins Boot. Kl. 5–10, 168 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2400-0 21,95 € (D)/ 22,60 € (A)/33,80 CHF (erscheint Oktober 2013)

Die Mathe-Knobel-Kartei: Fermi-Aufgaben, Klasse 3–6

Offene Aufgaben in 3 Schwierigkeitsstufen mit Lösungshilfen Jan Boesten „Würden alle Schüler der Schule in diesen Klassenraum passen?“ Herausfordernde Fermi-Aufgaben wie diese sorgen für einen kooperativen und ergiebigen Unterricht. Im Team bearbeiten die Schüler die offenen Fragestellungen in drei Schwierigkeitsstufen mit Lösungshilfen auf der Kartenrückseite, und trainieren ohne Scheu vor falschen Antworten mathematische Basiskompetenzen: Kommunizieren, Kooperieren und Problemlösen. Dazu „übersetzen“ sie Alltagsprobleme in die Mathematik und lösen sie mit verschiedenen „Werkzeugen“ wie Messen, Schätzen, Recherchieren und Rechnen. Alle Fermi-Aufgaben sind selbstdifferenzierend: Die Schüler entscheiden selbst, auf welche Weise und wie genau sie sich der Lösung nähern möchten. So eignen sich die Fermi-Karten bestens zum Einsatz in heterogenen Klassen: in Mathe-Konferenzen, Wochenplanarbeit oder Freiarbeit. Kl. 3-6, 48 farbige Kartei-Karten A5 quer, inkl. 24 S. Begleitheft, in praktischer Aufbewahrungstasche Best.-Nr. 978-3-8346-2450-5 19,95 € (D)/ 20,60 € (A)/30,70 CHF (erscheint Oktober 2013)

57 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 57

13.06.2013 12:56:10

Naturwissenschaften handlungsorientiert Projektmappen Biologie, Physik, Chemie, NaWi Diese Projektmappen stehen für: beobachten, anfassen, ausprobieren – also für entdeckendes Lernen, das die Grundlagen des naturwissenschaftlichen Arbeitens nachhaltig vermittelt. Hier werden die Schüler angeregt, selbst aktiv zu werden und ihren Forscherdrang zu entdecken. Mit Info-, Aufgaben- und Versuchsblättern gehen sie Phänomenen, die uns im Alltag begegnen, auf den Grund und erhalten so einen umfassenden Einblick in die vielen Themenfelder der Naturwissenschaften. Lösungen zu allen Aufgaben, Hinweise auf interessante Internetseiten und weiter führende Ideen für den Unterricht sind in den Lehrerblättern enthalten. Die Projektmappen können Sie ergänzend oder vertiefend zum Schulbuch einsetzen.

Projektmappen Biologie

Krankheiten und Immunsystem

Neurobiologie

Bionik

Kl. 7–10, 75 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0803-1 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Kl. 9–10, 81 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0660-0 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Kl. 7–10, 74 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0567-2 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Martina Rüter Ihre Schüler erarbeiten anhand von Beispielen wie Grippe, Pest oder Leukämie, wodurch eine Krankheit ausgelöst wird, wie ihr Verlauf ist und wie der Körper darauf reagiert. Außerdem erfahren sie, welche Therapien Mediziner im Laufe der Zeit gegen Krankheiten entwickelt haben und wo sie an ihre Grenzen stoßen.

Martina Rüter Warum sehen, hören, riechen, schmecken und fühlen wir? Was ist ein Reflex, und wie ist unser Verhalten zu erklären? Ihre Schüler erfahren mehr über ihre Sinne und somit über die neurobiologischen Grundlagen zum Aufbau und der Funktion des Nervensystems. Dabei diskutieren sie auch, was die Ergebnisse der Hirnforschung für die Willensfreiheit des Menschen bedeuten.

Naturwissenschaftliches Arbeiten – von Anfang an

Martina Rüter Ihre Schüler erfahren, wie Ingenieure die Natur als Vorbild für Entwicklungen nutzen. Anhand von Rechercheaufgaben und einfachen Experimenten können sie mit Hilfe der Arbeitsblätter selbst nachvollziehen, wie der Haihaut-Effekt funk tioniert oder warum Sprit sparende Autos einem Kofferfisch ähneln.

Wasser

Andrea Vierschilling Mit diesem Stationenlernen gehen Ihre Schüler auf „Verbrecherjagd“: Sie vergleichen Fingerabdrücke und nutzen die unterschiedlichen Eigenschaften der Stoffe aus, um Geheimbotschaften sichtbar zu machen. Sie gewinnen Metalle und lernen so unterschiedliche Trennverfahren kennen, oder weisen verschiedene Stoffe, wie z. B. Säuren, nach.

Claudia Bonerz Egal ob beim Schlittschuhlaufen, beim Händewaschen oder beim Teekochen – die Ressource Wasser ist aus unserem alltäglichen Leben nicht wegzudenken. Anhand spannender Experimente, praktischer Beispiele und handlungsorientierter Aufgabenstellungen betrachten Ihre Schüler das fächerübergreifende Thema „Wasser“ aus verschiedenen Perspektiven und lernen dabei sowohl seine gesellschaftliche als auch seine wissenschaftliche Bedeutung kennen. Sie erforschen die verschiedenen Aggregatzustände, experimentieren mit dem Wassergehalt in Lebensmitteln und beschäftigen sich z. B. mit den Fragen, woher unser Trinkwasser kommt und warum Wasserläufer nicht untergehen.

Kl. 5–6, 75 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0802-4 19,80 € (D)/20,40 € (A)/30,50 CHF

Kl. 5–7, 85 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-2286-0 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

58 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 58

13.06.2013 12:56:15

Projektmappen Physik

Astronomie

Olaf Fischer Der Weltraum, unendliche Weiten … Der Sternenhimmel hat die Menschheit schon vor Tausenden von Jahren beschäftigt, und er hat seither nichts von seiner Faszination eingebüßt. Mit unseren Materialien übertragen Sie die Begeisterung für dieses Lehrplanthema in Ihren Unterricht: Ihre Schüler lernen, sich am Sternenhimmel zu orientieren, sie erarbeiten sich Wissen über den Aufbau des Universums und einzelner Galaxien sowie über die Beschaffenheit von Sternen und Planeten. Darüber hinaus erfahren sie, wie sie selbst Himmelsbeobachtungen durchführen und auswerten können. So motivieren Sie Ihre Schüler, sich mit Regionen zu beschäftigen, … die nie ein Mensch zuvor gesehen hat. Kl. 8–12, 80 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0986-1 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Musik und Akustik

Patrik Vogt Egal, ob als Untermalung aus dem Radio, beim Popkonzert oder vom MP3-Player direkt aufs Ohr – Musik ist in der Welt der Jugendlichen überall präsent. Ein guter Grund, dem Thema in allen Facetten auf den Grund zu gehen: Die Schüler erhalten mit Hilfe der Arbeitsblätter Antworten auf grundlegende Fragen aus dem Bereich Akustik, z. B. „Warum spricht man bei Musik von ‚Schallereignissen‘?“ oder „Wie breitet sich der Schall aus?“ Sie erfahren, warum Musik aus Tönen und nicht aus Geräuschen besteht, weshalb es konsonante und dissonante Intervalle gibt und was es bedeutet, dass der Ton a‘ eine Schwingungszahl von 440 Hz hat. Darüber hinaus bauen sie selber einfache Instrumente und lernen, wie Musik auf Tonträgern, wie CDs, oder als MP3s abgespielt wird. Kl. 7–10, 79 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0897-0 19,80 € (D)/20,40 € (A)/30,50 CHF

Energie

Claudia Bonerz Die Schüler erarbeiten, welche Energieformen es gibt, wie Energie umgewandelt wird und wo wir Energie im Alltag benötigen – von der Nahrung über die Heizung bis zur Industrie. Sie gewinnen außerdem einen Überblick über unsere Energieversorgung und diskutieren darüber, wie bei der Planung für die Zukunft Umweltschutz und Nachhaltigkeit berücksichtigt werden können. Aufgaben zur Anwendung der erarbeiteten Begriffe, Formeln und Zusammenhänge sowie einfache Experimente runden den Überblick über das „Basiskonzept Energie“ ab. Kl. 5–7, 80 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0748-5 19,80 € (D)/20,40 € (A)/30,50 CHF

NATURWISSENSCHAFTEN

Naturwissenschaften handlungsorientiert

Physik – einfach anschaulich 111 Modelle und Versuche zum Selbermachen

Endlich geht es ans Experimentieren – und dann dürfen die Schüler nur zusehen? „Anpacken“ und „Ausprobieren“ sind glücklicherweise keine Geheimtipps mehr. In dieser Methodensammlung finden Sie darum 111 Freihandversuche, anhand derer sich Ihre Schüler selbst einen Eindruck von grundlegenden physikalischen Phänomenen und Naturgesetzen machen können – von der Gravitation über den blinden Fleck bis hin zur Resonanzkatastrophe. Alle Versuche und Modelle lassen sich mit wenigen und kostengünstigen Materialien durchführen oder herstellen. Vorbereitung und Umsetzung werden übersichtlich und ausführlich erklärt und durch Hintergrundinformationen zu den physikalischen Regeln und Gesetzen ergänzt. So ist der Experimente-Fundus auch zum Einsatz in Vertretungsstunden und für fachfremd Unterrichtende bestens geeignet. Kl. 5–10, 288 S., A4 quer Best.-Nr. 978-3-8346-2404-8 24,95 € (D)/25,70 € (A)/38,40 CHF

Sicherheit und Trennverfahren

Jörg Hoppe Endlich dürfen die Schüler selbst Versuche im Chemieunterricht durchführen! Doch bevor es losgehen kann, müssen sie die Grundlagen des Experimentierens beherrschen: Welche Sicherheitsvorkehrungen muss ich treffen? Wie gehe ich mit den vorhandenen Gerätschaften und Chemikalien um? Wie dokumentiere ich meine Versuchsergebnisse? Mit Hilfe dieser Materialien erarbeiten sich die Schüler nicht nur grundlegendes Wissen und erste Fähigkeiten in den Bereichen Sicherheit, Geräte und Trennverfahren. Sie erwerben darüber hinaus methodische Kompetenzen, wie Anweisungen genau auszuführen, mit Gefahren angemessen umzugehen und im Team zu arbeiten. Die zusätzlichen Lehrerhinweise erleichtern isb. fachfremd Unterrichtenden, Experimente sicher anzuleiten. Kl. 5–8, 62 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0985-4 19,80 € (D)/20,40 € (A)/30,50 CHF

59 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 59

13.06.2013 12:56:20

Sexualität und Körper Let’s talk about it!

Ein Stationenlernen zu Sexualität und Pubertät „Ich war noch nie in ein Mädchen verliebt. Bin ich schwul?“, „Was muss ich beim Zungenkuss machen?“, „Wie bekomme ich einen Orgasmus?“ – Fragen wie diese stellen Jugendliche in der Pubertät immer wieder – meistens allerdings nur sich selbst. Da kann der Sexualkundeunterricht noch so sachlich und informativ gestaltet sein: Gewisse Probleme möchten Schüler häufig nicht in der Klasse und vor dem anderen Geschlecht ansprechen. Deshalb ist dieses Material zur Sexualkunde als Stationenlernen gestaltet. Die Schüler erarbeiten sich individuell und ohne rot werden zu müssen anhand der einzelnen „Dr.-Sommer-Fragen“ einen vollständigen Überblick über das Thema: vom Aufbau der Geschlechtsorgane über Schwangerschaft und Verhütung bis zu Freundschaft und Liebe. Durch die variablen Laufzettel kann zudem nach Jungen und Mädchen oder starken und schwachen Schülern differenziert werden. Kl. 6–8, 65 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0898-7 20,90 € (D)/21,50 € (A)/32,20 CHF

FAQ! Sexualität & Fortpflanzung

Arbeitsblätter und Folienvorlagen für den Biologieunterricht George Hook Um die Entwicklungen rund um Zeugung und Geburt anschaulich und ohne Peinlichkeiten zu erklären, ist bildhaftes Material notwendig: Über genaue Zeichnungen behandeln diese Materialien ausführlich alle Themen rund um Sexualität, Fortpflanzung und Entwicklung des Menschen. Zu jedem Thema gibt es Folienvorlagen für Einstieg und Erarbeitung des Themas sowie Informations- und Arbeitsblätter zum Ausschneiden, Ausmalen und Ergänzen. Schritt für Schritt können damit äußere und innere Geschlechtsorgane, körperliche Veränderungen in der Pubertät, Hormone, Menstruationszyklus, Geschlechtsverkehr und die embryonale Entwicklung von der Eizelle bis zur Geburt detailliert erklärt werden. Kl. 5–10, 124 S., A4, Spiralb. Best.-Nr. 978-3-8346-0333-3 22,– € (D)/22,70 € (A)/33,90 CHF

Sexualpädagogik in interkulturellen Gruppen Infos, Methoden und Arbeitsblätter

Meral Renz Wie geht man in unterschiedlichen Kulturen mit dem Thema Sexualität um? Hier bekommen Sie konkrete Tipps, z. B. worauf Sie bei Formulierungen und Darstellungen achten sollten und wie Sie die Akzeptanz der Eltern gewinnen. Mit den Methoden und Arbeitsblättern lässt sich das Thema Sexualität auf unterschiedlichen Ebenen erarbeiten. Neben der eigentlichen Aufklärung bilden v.a. auch Liebe, Gefühle, Wünsche, Pläne und die eigene Identität den Ausgangspunkt für die inhaltliche Arbeit mit den Materialien. Die Arbeitsblätter können Sie fächerübergreifend einsetzen. Kl. 6–13, 199 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0335-7 22,– € (D)/22,70 € (A)/33,90 CHF

Der menschliche Körper Schemazeichnungen und Anregungen für den Biologieunterricht

Redaktionsteam Verlag an der Ruhr Die meisten Abbildungen in Biologiebüchern sind nicht so gestaltet, dass man sie als Vorlagen für Arbeitsblätter, Tests oder Folien nutzen könnte. Und um im Internet etwas Passendes zu finden, braucht man viel zu lange. Deshalb finden Sie hier eine Sammlung an Schemazeichnungen zu den Themen „Skelett“, „Sexualkunde“, „Innere Organe“, „Nerven“ und „Sinne“, die Sie schnell und problemlos in Ihre Materialien einfügen können. Zusätzlich gibt es für Folien oder Lösungen jeweils eine zweite Seite mit den beschrifteten Illustrationen. Zu jedem Kapitel finden Sie außerdem weitere Anregungen zum Einsatz der Materialien im Unterricht. Download mit zahlreichen Vorlagen Kl. 5–10, 97 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0746-1 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Sex, Zahnspangen und der andere Stress Pubertät überstehen – so geht‘s!

Jacqui Bailey Sexualität ist kaum mehr mit Tabus belegt, doch die Übersexualisierung in unserer Gesellschaft hat zu einer neuen Verklemmtheit geführt. – So offen und direkt, wie Sexualität in den Medien dargestellt wird, so gehemmt und unsicher sind Jugendliche, wenn sie darüber reden sollen. Sexualerziehung wird da zur besonderen Herausforderung und bedarf deshalb auch ungewöhnlicher Herangehensweisen. Kl. 5–10, 112 S., 21 x 22 cm, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0442-2 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF Mehr hierzu auf S. 25

60 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 60

13.06.2013 12:56:22

Umwelt und Ernährung

Begreifbare Biologiemodelle zum Selberbauen mit einfachen Mitteln Andy Byers, Johannes Schmidt „Wie funktionieren Stimmbänder?“, „Wie groß ist eine Zelle?“, „Mit welchen Flossen lenkt der Fisch?“ – Diesen und vielen weiteren Fragen gehen Ihre Schüler hier ganz ohne teures und oft nicht verfügbares Anschauungsmaterial auf den Grund: Aus Alltagsmaterial stellen sie einfache Modelle selbst her. Beim Werken und Tüfteln erleben die Schüler hautnah, wie das jeweilige Prinzip funktioniert und wie scheinbar Abstraktes von der Zellenlehre bis zur Genetik „be-greifbar“ wird. Kl. 4–9, 176 S., A4 quer Best.-Nr. 978-3-8346-2368-3 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Ernährung und Gesundheit

Biologie einfach anschaulich

der Der Klassiker is n b e Naturerl ! ik g o ag Päd

Arbeitsblätter für den Fach- und Projektunterricht

NATURWISSENSCHAFTEN

Über 200 n Anregunge nd u e ll e für Mod e ch u rs e v ll Mode

Martina Rüter Gemüse ist gesünder als Burger, zwei Liter soll man täglich trinken und tierische Fette möglichst meiden – all das ist für Ihre Schüler nichts Neues. Diese Kopiervorlagen regen sie dazu an, im wahrsten Sinne des Wortes über den Tellerrand hinauszusehen: Jenseits des reinen Faktenwissens erforschen die Jugendlichen das Thema „Essen und Nährstoffe“ anhand handlungsorientierter Aufgaben, Recherchen, Versuchen und Rezepten genauer. Von der Selbstwahrnehmung (z. B. Schönheitsideale) über ernährungsbedingte Krankheiten (z. B. Allergien) bis hin zur Nahrungsmittelproduktion und -verarbeitung (z. B. Massentierhaltung) werden vielfältige Aspekte behandelt und die konkreten Auswirkungen auf das Leben der Schüler durchleuchtet. Spannende Impulse also, die sich für Biologieunterricht, Hauswirtschaft, fächerübergreifendes Arbeiten und Projekte zum Thema Ernährung eignen. Kl. 5–7, 96 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2405-5 19,95 € (D)/ 20,60 € (A)/30,70 CHF

Die BecherlupenKartei Jürgen Dittmann, Heinrich Köster

Arbeitsbuch Ökologie

Materialien für Methodenvielfalt im Biologieunterricht Matthias Riemer, Gerd Brucker Sie gestalten spannende Unterrichtsreihen und schaffen zudem den Spagat zwischen verschiedensten Methoden: Die Arbeitsblätter aus den Bereichen Globale Ökologie, Ökosystem Wald, Agrar- und Humanökologie sind sowohl für den Unterricht im Klassenverband als auch für halb offene Unterrichtsformen und Projekte geeignet. Den Kapiteln sind Tipps zur Umsetzung für jede Form vorangestellt. Materiallisten für Schülerversuche und eine Einführung zum aktiven Handeln im Biologieunterricht komplettieren das Arbeitsbuch. Kl. 7–10, 200 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0589-4 22,50 € (D)/ 23,20 € (A)/34,70 CHF

Mit Cornell die Natur erleben

Naturerfahrungsspiele für Kinder und Jugendliche – Der Sammelband Joseph Cornell Cornells beeindruckende Methode des Flow Learning führt in 4 Stufen zu einem tiefen Naturbewusstsein: Begeisterung für die Natur wecken, Natur konzentriert wahrnehmen, unmittelbar erfahren und diese Erfahrung mit anderen teilen. Das Buch enthält über 70 Spiele für die Gruppe, allein, bei Tag oder Nacht. Sie machen über ein intuitives Natur verständnis hinaus auch ökologische Zusammenhänge begreifbar. Ab 3 J., 341 S., 14 x 21,5 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0076-9 20,90 € (D)/21,50 € (A)/32,20 CHF

In der Becherlupe wird jedes Kleintier zur abenteuerlichen Entdeckung. Auf den Karteikarten helfen die präzisen Zeichnungen den Jugendlichen beim Bestimmen der Tiere. Mit vielen Infos und Anregungen. Die A5-Karten sind dreck- und feuchtigkeitsabweisend. Kl. 2–12, 45 Karten A5, zweifarbig, beidseitig bedruckt, Beiheft 21,95 € (D)/22,60 € (A)/33,80 CHF

Tiere in Kompost, Boden und morschen Bäumen Best.-Nr. 978-3-86072-414-9

Tiere in Tümpeln, Seen und Bächen Best.-Nr. 978-3-86072-481-1

Becherlupe Best.-Nr. 808020; 3,95 € (D)

61 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 61

13.06.2013 12:56:29

Hauswirtschaft Kiwi im Joghurt – schmeckt nicht?!

Kleine Experimente zur Lebensmittelkunde Kathrin Sebastian „Wie Sellerie aussieht? Weiß ich nicht.“, „Schätzen ist nicht so mein Ding.“, „Keine Ahnung, wie man Erbsen macht …“ – Diese handlungsorientierten Experimente und Übungen vermitteln Ihren Schülern allerhand Wissenswertes über unsere Lebensmittel. An kleinen Stationen lernen die Jugendlichen, Zutatenlisten zu lesen und zu verstehen, üben das Wiegen und Schätzen und ertasten Küchengeräte. Sie zaubern ein Ei in eine Flasche, schmecken Gemüse, machen selbst Vinaigrette oder mahlen Mehl wie die Wikinger. Zu jeder Station gibt es didaktische Hinweise sowie Arbeitsblätter, die mit bewusst wenig Text, erklärenden Fotos und klaren Anleitungen lern- und leseschwachen Schülern eine gute Orientierung geben. So erfahren Ihre Schüler alltagsnah und ohne Chaos alles Wissenswerte rund um Lebensmittel. Kl. 5–8, 111 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0964-9 20,90 € (D)/21,50 € (A)/32,20 CHF

Sie erhalten:

Stephanie Rosentreter Dieser komplette Einführungskurs in die Hauswirtschaft deckt mit einfachen Texten die wichtigsten Lernbereiche, wie Arbeitsorganisation, Verarbeitung von Lebensmitteln oder richtiges Einkaufen, ab. Mit den Kopiervorlagen erarbeiten sich die Schüler die Grundlagen des Faches selbstständig und spielerisch durch Experimente, Stationenarbeit oder Zuordnungsaufgaben – das entlastet Sie während der Stunde und fördert die Motivation der Schüler. Das erworbene Wissen wird am Ende jeder Lerneinheit in arbeitsteiligen Gruppen vertieft, z. B. beim Backen von Muffins oder Partybrötchen. Viele Illustrationen machen zusätzlich Lust aufs Kochen und Mitanpacken im Haushalt. So verliert das ungeliebte Nebenfach Hauswirtschaft ganz schnell sein staubiges Image. Dank der ausführlichen didaktischen Hinweise zu Vorbereitung und Durchführung können Sie sofort loslegen. Kl. 5–7, 104 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0235-0 21,90 € (D)/22,60 € (A)/33,70 CHF

Arbeitsblätter Aufbauwissen Hauswirtschaft

Bestseller Der Nachfolger zum r den fü en od th Me „200 auch – Musikunterricht“ n sse Kla für höhere

en barren etzzba insset ein ig e itig lseeit iels vie denn v zu de • didaktische Tipps zu Materialien, it kurzen Texten, • Schülerarbeitsblätter m ren Anweisungen sowie erklärenden Fotos und kla ung mit hilfreichen • Lehrerseiten zu jeder Üb rmationen und Hinweisen, Hintergrundinfo weiterführenden Ideen.

Der Lese-Tipp für Ihre Schüler

eber, Ein Ernährungsratg n Le der schon beim se r me im d un t, Spaß mach informativ ist.

Arbeitsblätter Grundwissen Hauswirtschaft

Stephanie Rosentreter Hauswirtschaft ist mehr als nur Kochen. Wer sich gesund und ausgewogen ernähren will, muss z. B. auch etwas über Lebensmittel oder bestimmte Gartechniken wissen. Hier sind Kenntnisse gefragt, die über bloßes Grundwissen hinausgehen. Mit diesen Materialien erarbeiten sich Schüler weiterführende Lernbereiche des Faches selbstständig und spielerisch. Die Themen reichen dabei von der Lebensmittelkunde über die sachgerechte Bedienung der Geräte bis zur Küchenhygiene. Dank der ausführlichen didak tischen Hinweise zur Vorbereitung und Durchführung der Stunden sind die Materialien sofort und ohne große Vorbereitung im Unterricht einsetzbar. Der Band eignet sich als Fortsetzung der Arbeitsblätter „Grundwissen Hauswirtschaft“ oder als eigenständiger Aufbaukurs, wenn grundlegende Fähigkeiten bereits vorhanden sind. Kl. 5–8, 132 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0451-4 21,90 € (D)/22,60 € (A)/33,70 CHF Bestellen Sie beide Hauswirtschaftsbände direkt bei uns zum Preis von

Mehr hierzu auf S. 25

35,80 € (D)/36,80 € (A)/51,10 CHF !

Best.-Nr. 978-3-8346-0525-2

62 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 62

13.06.2013 12:56:32

Die schönen Blödmacher – Was man über Drogen wissen muss

Ein Lese- und Arbeitsbuch für Jugendliche und Erwachsene

Trevor Grice, Tom Scott Noch ein Buch über Drogen … allerdings ein besonderes: Ein Buch mit einem ungewöhnlichen Mix aus Informationen und Unterhaltung, das aufklärt und zu Diskussionen anregt, anstatt zu verurteilen. Ein Buch, das durch persönliche Erfahrungsberichte von Betroffenen die emotionale Seite anspricht. Sachtexte mit detaillierten Informationen über Risiken und Wirkungsweisen von Drogen werden durch eine unverkrampfte Sprache und witzige Cartoons aufgelockert. Trotzdem wird das Ziel der Prävention nie aus den Augen verloren. Der didaktische Ansatz lautet Aufklärung statt plumper Abschreckung. Auch geeignet für die Elternarbeit. Download mit kostenlosen Arbeitsmaterialien Kl. 8–13, 179 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0230-5 17,95 € (D)/18,50 € (A)/27,90 CHF

Technik Arbeitsblätter Grundwissen Technikunterricht

Wilfried Bruckmann Ganz gleich, ob Sie nun fachfremd unterrichten, erklärter Nicht-Tüftler sind oder schon lange im Technikunterricht „im Einsatz“: Dieser Praxisleitfaden erleichtert Ihnen den Unterricht. Einsteigern nimmt er jede anfängliche Unsicherheit – und gibt „alten Hasen“ Anregungen, die sie im Unterricht entlasten. Mit den sofort einsetzbaren Materialien können Sie direkt loslegen und vermitteln Ihren Schülern die notwendigen Grundlagen: Anhand von Kopiervorlagen gewinnen die Jugendlichen einen Überblick über den Technikraum, verinnerlichen die Sicherheitsvorkehrungen und erarbeiten sich die nötigen Kenntnisse für den Umgang mit den Werkzeugen. Sie eignen sich die Grundlagen von Messen, Zeichnen und Löten an – und probieren auch gleich alles in der Praxis aus. So sind alle bestens für den Technikunterricht gerüstet: Sowohl Ihre Schüler als auch Sie selbst. Kl. 7–8, 150 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0896-3 21,80 € (D)/22,50 € (A)/33,60 CHF

Genuss oder Sucht?

Arbeitsblätter Aufbauwissen Technikunterricht

Aufgeklärter Umgang mit Alkohol und Zigaretten – Materialien für Jugendliche Dr. Almut Lippert Was sind Haschisch, Kokain und Ecstasy? Drogen natürlich, werden Sie als Antwort erhalten. Aber sind die Reaktionen von Jugendlichen bei der Frage nach Alkohol und Zigaretten genauso eindeutig? Sicherlich nicht, denn diese so genannten Volksdrogen werden meist unterschätzt und von der Gesellschaft eher als „harmlos“ eingestuft. Nur wer verantwortungsvoll und bewusst auch mit diesen Alltagsdrogen umgeht, kann sich gegen Sucht schützen! Dieses Buch hilft Ihnen, den Jugendlichen die nötige Sensibilität für die Problematik zu vermitteln – und das ganz ohne „erhobenen Zeigefinger“. Jugendgerecht und alltagsnah wird der Konsum der vermeintlichen Genussmittel beleuchtet und analysiert. Durch Übungen zur Stärkung des Selbstbewusstseins lernen die Jugendlichen, sich besser dem Gruppenzwang zu widersetzen. Eine gezielte Aufklärung rüttelt auf, macht rechtliche und gesundheitliche Konsequenzen sichtbar und lässt die eigenen Ansichten kritisch überdenken. Kl. 7–10, 80 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0663-1 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

HAUSWIRTSCHAFT / SUCHTPRÄVENTION / TECHNIK

Suchtprävention

Wilfried Bruckmann Warum gibt es unterschiedliche Bohrer für Holz und Metall? Woraus bestehen Spanplatten? Was bedeutet „kalandrieren“? Diese und weitere Fragen aus dem Bereich „Produktionstechnik“ können sich Schüler mit Hilfe der Materialien beantworten: Sie erarbeiten sich Informationen zu Herkunft, Eigenschaften und Strukturen der Werkstoffe Holz, Kunststoff und Metalle. Desweiteren erfahren sie mehr über verschiedene Fertigungstechniken und können im Anschluss ihr Wissen mit Hilfe von Übungen überprüfen. So erweitern sie nicht nur ihre allgemeine technische Bildung, sondern bereiten sich auch auf Praktika oder eine Ausbildung in entsprechenden Berufen vor. Der Band eignet sich als Fortsetzung der „Arbeitsblätter Grundwissen Technikunterricht“, kann aber auch eigenständig zum Thema „Werkstoffe“ genutzt werden. Kl. 7–10, 152 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0987-8 21,80 € (D)/22,50 € (A)/33,60 CHF

63 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 63

13.06.2013 12:56:36

Musik – Ideen, Methoden, Arbeitsblätter Musik-Themenhefte Spannender Musikunterricht abseits der Lehrbücher: Diese Themenhefte bringen durch zeitgemäße Beispiele und handlungsorientierte Methoden Schwung in die oft theoretischen Lehrplanthemen. Ergänzt werden die Hefte durch aktuelle und ungewöhnliche Inhalte, die einen neuen Einblick in die Musik ermöglichen. Kopierfertige Arbeitsblätter sparen Zeit bei der Unterrichtsvorbereitung. Wo Musikbeispiele benötigt werden, wird auf gängige Musikstücke oder leicht auffindbare Quellen (z. B. im Internet) verwiesen. So lassen Sie Ihre Schüler erleben, dass Musik mehr ist als Hintergrunduntermalung ihres Alltags.

Musicals

Cathrin Gronenberg Von „Starlight Express“ bis „Elisabeth“: die Erfolgsgeschichte eines Musiktheater-Genres. • Was ist ein Musical? • „Starlight Express“: Das Musical der Superlative • „Cats“: Musikalische Katzencharaktere • „Elisabeth“: Der Tod und die Königin Kl. 5–8, 40 S., A4, Heft Best.-Nr. 978-3-8346-0894-9 9,95 € (D)/10,30 € (A)/16,– CHF

Instrumente

Cathrin Gronenberg Alle Instrumente aus dem Orchester werden vorgestellt: Von der Piccoloflöte bis zum Kontrabass. • Holzblasinstrumente • Blechblasinstrumente • Geigeninstrumente • Percussionsinstrumente/ Schlagwerk Kl. 5–6, 40 S., A4, Heft Best.-Nr. 978-3-8346-0664-8 9,95 € (D)/10,30 € (A)/16,– CHF

64 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 64

Die Stimme

Ulrike Brauerhoch Alles über das Instrument, das jeder spielen kann – die eigene Stimme: • Stimmäußerungen • Individualität der Stimme • Sprechstücke • Atmung und Stimmapparat • Stimmlagen • die Stimme in der modernen Musik Kl. 5–7, 40 S., A4, Heft Best.-Nr. 978-3-8346-0747-8 9,95 € (D)/10,30 € (A)/16,– CHF

Programmmusik

Holger Mittelstädt Kann man ein Aquarium, Gemälde oder den Frühling hören? Dieses Heft zeigt, wie Komponisten das möglich machen: • Camille Saint-Saëns: Karneval der Tiere • Modest Mussorgsky: Bilder einer Ausstellung • Antonio Vivaldi: Die vier Jahreszeiten • Paul Dukas: Der Zauberlehrling Kl. 5–7, 40 S., A4, Heft Best.-Nr. 978-3-8346-2285-3 9,95 € (D)/10,30 € (A)/16,– CHF

Videoclips

Kurt Schlegel, Jochen Stegmaier In diesem Themenheft geht es darum Filme und Videoclips zu sehen, zu analysieren und selberzumachen: • Animierte Videoclips am Computer erstellen • Die Wirkung von Filmmusik • Musikvideos analysieren • uvm. Kl. 7–8, 40 S., A4, Heft Best.-Nr. 978-3-8346-0666-2 9,95 € (D)/10,30 € (A)/16,– CHF

Musikstile von Punk bis Trip Hop

Kurt Schlegel Was verbindet und unterscheidet die aktuellen Musikstile? • Techno • Punk • Reggae • Soul • Funk • uvm. Kl. 9–10, 40 S., A4, Heft Best.-Nr. 978-3-8346-0671-6 9,95 € (D)/10,30 € (A)/16,– CHF

BLICK INS BUCH. Blättern Sie online in unseren Büchern. 13.06.2013 12:56:43

Spiele zur Unterrichtsgestaltung – Musik

Doris Engel Spiele sind im Musikunterricht vielseitig einsetzbar: Sie lockern trockene Themen, wie Harmonielehre, auf, wecken die Aufmerksamkeit bei klassischen Inhalten, wie Oper, oder sorgen für einen motivierenden Einstieg, z. B. in die Instrumentenkunde. Warum also Lerninhalte nicht einmal mit einer Orchesterscharade, einer Notengeheimschrift oder einem Zauberflöten-Rätsel vermitteln? Bei jedem Spiel wird vorab erläutert, welche Stundenziele erreicht bzw. welche Kompetenzen gefördert werden sollen. Die klaren Anleitungen sowie zahlreiche Kopiervorlagen sorgen außerdem dafür, dass Sie die Spiele einfach und – z. B. in Vertretungsstunden – auch spontan einsetzen können. Darüber hinaus können sich Ihre Schüler mit Hilfe der Reflexionsanregungen, weiterführenden Aufgaben oder Spielvarianten zusätzlich mit dem Thema auseinandersetzen.

MUSIK

Musik – Ideen, Methoden, Arbeitsblätter Selbst ausprobieren ist das Motto Diese Methoden schlagen die Brücke zwischen den recht theoretischen Lehrplanthemen und einer handlungsorientierten und abwechslungsreichen Aufbereitung. Dabei steht das eigene Ausprobieren stets im Vordergrund: Ihre Schüler entwerfen eigene Noten- und Melodienrätsel, lassen eine Jam Session im Klassenraum stattfinden und „entlarven“ die Funktion von Werbemusik. Alle Methoden sind kurz und übersichtlich beschrieben, sodass Sie alle Ideen sofort umsetzen können.

Kl. 5–13, 103 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2329-4 16,95 € (D)/17,50 € (A)/26,30 CHF

200 Methoden für den Musikunterricht Praxisorientierte Ideen für die Sekundarstufe Florian Buschendorff Kl. 5–10, 224 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0639-6 20,90 € (D)/21,50 € (A)/32,20 CHF

sequ www.verlagruhr.de/

el

Musiksoftware im Unterricht

Sequel

Kurt Schlegel, Jochen Stegmaier Diese ausführliche Einführung in die Musik-Software Sequel ist mit Schritt-für-Schritt-Anleitungen und Screenshots leicht verständlich. Die CD mit der Lernversion des Programms sorgt dafür, dass Sie alles sofort ausprobieren können. Dank schnell einsetzbarer Arbeitsblätter können dann auch Ihre Schüler „Sequel“ für sich entdecken. Inkl. des Programms Sequel-LE als Einzelplatzlizenz. Kl. 5–10, 48 S., A4, Heft Best.-Nr. 978-3-8346-0895-6 19,80 € (D)/20,40 € (A)/30,50 CHF

Bestseller Der Nachfolger zum den fü „200 Methoden r ch au – t“ ch rri Musikunte n sse Kla re he hö für

Rappen, was das Zeug hält

Übungen und Projekte für Schule und Jugendarbeit Daniel Schneider Hier erfahren Sie, wie Sie ganz konkret ein Hip-Hop-Projekt im Unterricht umsetzen. Sie bringen die Jugendlichen schnell dazu, Melodie, Rhythmus und Sprache bewusst einzusetzen, genau hinzuhören und sich gleich an eigene Texte samt Beat zu machen. Mit den Anleitungen zum Texteschreiben, zu Rap-, Gesangsund Sprachtechniken u. v. m. können Sie auch als Nicht-Musiker einfach in den Hip-Hop einsteigen. Kl. 5–10, 150 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0755-3 18,90 € (D)/19,50 € (A)/29,40 CHF

100 Methoden für den Musikunterricht Weitere praxisorientierte Ideen für die Sekundarstufe Florian Buschendorff Kl. 7–13, 142 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0963-2 18,90 € (D)/19,50 € (A)/29,40 CHF

Materialien zu Musiktheateraufführungen finden Sie auf S. 20 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 65

65 13.06.2013 12:56:49

Kunst und Textilgestaltung Architektur und Raum lebendig machen

30 x Kunst für 45 Minuten Kurze Projekte für schnelle Erfolge

Marion Küppers, Mary Zink Architektur ist mehr als nur ein Abriss der Baugeschichte! Hier erfahren Ihre Schüler: Was ist Raum? Wie wirkt er auf mich? Wo bestehen Zusammenhänge zwischen Raum und Licht, Material, Proportion? Der übersichtliche Aufbau und die klare Strukturierung ermöglichen es auch Fachfremden, die Thematik professionell zu vermitteln. An jeweils 8–10 Stationen pro Thema wartet eine Stationskarte, sodass nicht jedes Arbeitsblatt für alle Schüler kopiert werden muss. Bilder, Fotos und Abbildungen mit Beispielen geben kreative Impulse. Infoblätter zu benötigten Arbeitstechniken und Vorlagen, z. B. für eine 3D-Brille, runden den Stationslauf ab. So wird Architektur im Unterricht lebendig!

Gerlinde Blahak Vermitteln Sie in 45 Minuten raffinierte Techniken, die z.B. mit Daumen und Zeigefinger aus gezeichneten Strichmännchen gerissene Sportler entstehen lassen oder nur eine Linie für ein Porträt benötigen. Mit diesen Miniprojekten erzielen Sie in kürzester Zeit dekorative und künstlerische Ergebnisse vom eigenen Werbeplakat über tolle Motive für die Schülerzeitung bis hin zu passenden Einbänden für Schulbücher. Alle Vorschläge sind ohne große Vorbereitung umzusetzen – also auch in Vertretungsstunden und von fachfremd Unterrichtenden. Die Materialien wie Kreide, Filzstifte und Lineal sind in der Regel in der Klasse zu finden.

Kl. 5–7, 28 Karten A4, farbig, inkl. Begleitheft mit Kopiervorlagen Best.-Nr. 978-3-8346-0988-5 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

Kl. 5–13, 77 S., Hefter mit KV (mit farbigen Abb.) Best.-Nr. 978-3-86072-922-9 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

28 Stationen für den Kunstunterricht

Ideen zum Textilen Gestalten

Applikationen

Babette Kummetz, Brigitte Maser Dieses Buch liefert zahlreiche Applikationsideen mit ausführlichen Anleitung und vielen Fotos: Im Handumdrehen gestalten Ihre Schüler eine textile Tapetenbahn oder übertragen ein Kunstwerk à la Roy Lichtenstein auf Stoff. Alle Anleitungen sind in einen zeitlichen Verlauf eingebettet – so sehen Sie sofort, was in welcher Stunde geschieht. Detaillierte Materiallisten und Empfehlungen, für welche Klassenstufe sich die jeweilige Aufgabe optimal eignet, rüsten Sie für die Praxis. Einführungen in die jeweiligen Themenwelten sowie Hintergrundinformationen zu Künstlern und Kunstepochen erleichtern den Einstieg ins Kapitel. Kl. 5–10, 94 S., 16 x 23 cm, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0805-5 18,90 € (D)/19,50 € (A)/29,40 CHF

Das Kunstrezeptbuch

Das 20. Jahrhundert

Tom Tiainen Die Arbeit mit verschiedenen Zeichentechniken, die Grundlagen der Farbenlehre, Sachzeichnen oder plastisches Gestalten – für jede Altersstufe, für jeden Schwierigkeitsgrad finden Sie hier die passende Übung. Praktische Tipps und hilfreiche Alternativen zu den einzelnen Übungen ermöglichen auch „Fachfremden“, mit geringem Mate-rialaufwand abwechslungsreichen Kunstunterricht durchzuführen.

Gerlinde Blahak Hier geht es nicht um Auswendiglernen, sondern um das Verstehen von Epochen, Stilen oder Techniken durch praktisches Tun. Ihre Schüler lernen 10 Strömungen des 20. Jahrhunderts, wie Surrealismus oder Opart, kennen. Dabei vermitteln Arbeits- und Infoblätter kompakte Informationen, die die Schüler anschließend in eigene Kunstwerke umsetzen. Didaktische Hinweise, Beispielbilder und Tipps erleichtern die Umsetzung der detailliert beschriebenen Aufgaben.

Kl. 5–10, 119 S., A4 (mit farbigen Abb.) Best.-Nr. 978-3-8346-0232-9 21,95 € (D)/22,60 € (A)/33,80 CHF

Kl. 7–10, 83 S., Hefter mit KV (mit farbigen Abb.) Best.-Nr. 978-3-8346-0386-9 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

55 einfache Rezepte zum Zeichnen, Malen und Gestalten

Zeichnen, Malen und Gestalten

66 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 66

13.06.2013 12:56:52

Spiele zur Unterrichtsgestaltung – Kunst

Sandra L.H. Alger Mit viel Spaß die Welt der Kunst entdecken! Es gibt eine Menge zu erforschen, zu erraten sowie viele Anreize, selbst kreativ zu werden. Ob mit Spielen zur Kunstgeschichte, zur ästhetischen Bildung oder zu Materialien und Techniken – mit dieser Ideensammlung wird das Verständnis von Kunst zu einem Kinderspiel. Der übersichtliche Aufbau der einzelnen Spiele mit Lernzielen, Materialbedarf, Spielbeschreibung und didaktischem Kommentar zur Einsetzbarkeit ermöglicht eine schnelle Vorbereitung und erfolgreiche Durchführung. Dabei sind die Spiele für alle Formen und Phasen des Unterrichts geeignet und lockern die Stunde gleichzeitig auf. Kl. 5–13, 95 S., 16 x 23 cm, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0890-1 15,95 € (D)/16,40 € (A)/24,80 CHF

Kunst mit dem, was da ist

Ideen für (un)geplante Kunststunden. Klasse 5–7

Armin Kaster Statt auf lange Materiallisten und teure Utensilien setzen Sie mit diesen Kunst-Ideen auf Alltagsgegenstände und einfache Techniken. Alles, was Sie brauchen, ist im Klassenraum bereits vorhanden oder einfach und kostengünstig zu beschaffen. Die Schüler gestalten Mosaike, Pappmaché-Skulpturen oder Fotostorys und machen so aus Alltagsmaterial verblüffende Kunstwerke. Alle Ideen sind ideal für fachfremd Unterrichtende, Vertretungslehrer und alle, die mit wenig Aufwand viel erreichen wollen. 96 S., 16 x 23 cm, Spiralb., farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0472-9 17,80 € (D)/18,30 € (A)/27,70 CHF

KUNST

KUNST

Kunst

Vertretungsstunden to go

Kunst – Klasse 5–10 Sinnvolle Inhalte für spontanen Unterricht

Gerlinde Blahak Füllen Sie überraschende Vertretungsstunden oder „übrige“ Einzelstunden vor Ferien und Feiertagen jederzeit sinnvoll – aus dem Stegreif! Anhand kreativer kleiner Projekte, die jeweils genau eine Stunde bzw. eine Doppelstunde abdecken, arbeiten die Schüler ohne großen materiellen Aufwand gezielt an Lehrplanthemen. Die Einteilung in Klassenstufen, die Angabe von Lernzielen und Lehrplanthema sowie Abbildungen von Beispielarbeiten ermöglichen Ihnen die blitzschnelle Auswahl. Mit dieser Materialsammlung sind Sie so für alle Eventualitäten bestens gerüstet! 102 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-2284-6 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Bilder werden Erlebnisse Mitreißende Methoden zur aktiven Bildbetrachtung in Schule und Museum

Ralf Bertscheit Ob Dürer, da Vinci, Miró, Van Gogh oder Picasso; ob im Museum oder Klassenzimmer – mit den hier vorgestellten Methoden können sich Ihre Schüler jeden Künstler und jedes Bild aktiv erschließen. Sie wandeln Gemälde in Comics um, lassen die dargestellten Figuren sprechen, setzen Kunstwerke „über den Rand“ fort, stellen sie szenisch dar, erfinden zu Bildern Geschichten oder bebildern vorgegebene Erzählungen. Kl. 5–13, 97 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-86072-652-5 17,95 € (D)/18,50 € (A)/27,90 CHF

Kunst-Projekte: Techniken, Themen, Tricks Verblüffende Ideen mit einfachen Materialien

Gerlinde Blahak Ihre Schüler lernen die verschiedensten Malund Zeichentechniken kennen. Konkrete Anleitungen bieten zugleich genügend Freiraum für eigene Ideen und kreatives Arbeiten: Mit praktischen Tipps und vielen Farbabbildungen. Alle 30 Kurzprojekte lassen sich in ein bis vier Unterrichtsstunden bewältigen. Kl. 5–13, 91 S., Hefter mit KV (mit farbigen Abb.) Best.-Nr. 978-3-8346-0038-7 18,80 € (D)/19,40 € (A)/29,20 CHF

67 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 67

13.06.2013 12:56:56

Abwechslungsreiche Sportstunden Kämpfen nach Regeln im Sportunterricht Stundenvorschläge, Spiel- und Übungskarten, Reflexionsimpulse

Constanze Leise, Nina Wilkening Kinder haben ein ausgeprägtes Bedürfnis, sich körperlich miteinander zu messen – und das Kennen der eigenen Kräfte und Grenzen ist ein wichtiger Entwicklungsschritt. Wenn Sie das Thema „Kämpfen“ kindgerecht aufbereiten wollen, ohne sich vorab durch Theorieberge zu kämpfen, ist dieses Praxisbuch genau das Richtige: Fertige Stundenvorschläge, die Sie individuell variieren und erweitern können, sorgen dafür, dass alles regelgerecht und sicher abläuft. Alle wichtigen Hintergrundinfos, Reflexionsimpulse, Spiel- und Übungskarten für die Kinderhand, individuell anpassbare Kopiervorlagen (z. B. Regelplakate) sowie eine Sicherheits-Checkliste machen die Ideen sofort umsetzbar. Von Spielen (fast) ohne Körperkontakt bis hin zu solchen mit intensivem Körperkontakt finden Sie auch als Fachfremder immer das Richtige zum fairen Kräftemessen. Kl. 1–6, 80 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2460-4 18,95 € (D)/19,50 € (A)/29,50 CHF (erscheint Oktober 2013)

New Games – Fallschirmspiele

Dale LeFevre, Todd Strong Egal, ob Neuling oder alter Hase mit diesem Buch werden Sie noch mehr Fallschirmspiele kennenlernen, Spiele für unterschiedliche Gruppen und Umgebungen kategorisieren können sowie viele Tipps und Hinweise bekommen, wie Sie die Fallschirmspiele durchführen und je nach Entwicklungsstand einsetzen. Das Buch bietet über 100 Spielvarianten, die es in sich haben: Spiele für Kinder und Erwachsene, für Müde und Muntere, für Behinderte und Nichtbehinderte, für drinnen und draußen. Verschiedene Varianten ermöglichen ein problemloses Reagieren auf unterschiedliche Gruppen. Um ganze Spielsessions durchführen zu können, erhalten Sie Tipps, wie Sie eine sinnvolle und spaßige Spielfolge zusammenstellen können. Ab 5 J., 183 S., 16 x 23 cm, zweifarbig, mit Fotos Best.-Nr. 978-3-8346-0216-9 16,95 € (D)/17,50 € (A)/26,30 CHF

Jeder stark im starken Team

50 Aktionen und Spiele zur Integrationsförderung für Kinder und Jugendliche Alexander Häfele Diese Übungen fördern Vertrauen, Verantwortung, Kooperations-, und Problemlösefähigkeit – Lernziele, mit denen Sie jeden stärken können. Wählen Sie aus kurzen Einstiegsspielen, stundenfüllenden Einzelübungen oder kleinen Freizeitprojekten für draußen, Schwimmbad und Turnhalle aus. Mit Anleitungen zur Planung, Durchführung und Auswertung, Spieldarstellungen mit Fotos und einer extra Portion Erlebnispädagogik. Erprobt in Förderschul- und Integrationsklassen, Regelklassen und Freizeitgruppen!

Best of New Games Faire Spiele für viele

Dale LeFevre Spiele gegen Aggression und Gewalt, für ein spielerisches Kräftemessen und ein freundliches Miteinander. Spiele, bei denen keiner der Beste ist und alle gewinnen – übersichtlich geordnet nach vier verschiedenen Aktivitätsgraden. In einem Extra-Kapitel geht es um Ver trauensspiele für geübtere Gruppen. Welches Spiel sich wann und wozu am besten eignet und was Sie dafür brauchen, zeigt Ihnen der übersichtliche Spielefinder. Kl. 1–13, 242 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-86072-724-9 18,95 € (D)/19,50 € (A)/29,50 CHF

Kl. 1–13, 84 S., 16 x 23 cm, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0561-0 15,80 € (D)/16,30 € (A)/24,60 CHF

Fun-Olympics

Sport- und Spaßspiele für alle Almuth Bartl, Dorothee Wolters In über 70 Disziplinen für drinnen und draußen geht es nicht immer nur darum, den Stärksten oder die Schnellste zu finden, oft kommt es auf andere Qualitäten an: Beim Schneckenrennen ist es wichtig, eine Minute abzuschätzen; beim Monstervolleyball ist die Koordination der Mitspielern gefragt … Mit Bastelanleitungen für Medaillen, einen Lorbeerkranz und die olympische Fahne sowie organisatorischen Tipps für eine Schlussfeier. Ab Kl. 1, 96 S., 21 x 22 cm, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0411-8 16,95 € (D)/17,50 € (A)/26,30 CHF

68 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 68

13.06.2013 12:57:00

FitnessSpiele für Kinder und Jugendliche

Inklusion in der Praxis

Fitness, Motorik und soziale Kompetenz für ALLE Inklusion im Sportunterricht

Pattie Rouse Auch im Sportunterricht wirft Inklusion viele Fragen auf: Was kann mein Schüler leisten und erreichen, und wo sind die Grenzen? Wie kann ich jeden Einzelnen optimal fördern? Und welche Mittel und Hilfen benötige ich dazu? – Dieser Ratgeber, von der Akademie des Deutschen Behindertensportverbandes geprüft und als sehr praxistauglich empfohlen, gibt schnell und kompakt Antworten: Sie erfahren mehr über die einzelnen Besonderheiten – z. B. Autismus oder Schwerhörigkeit – und ihre Relevanz für den Sportunterricht. Infos, Tipps, konkrete Übungen und Spielvarianten helfen Ihnen dann ganz praktisch, die jeweiligen Schüler optimal zu inkludieren. Spaß, Fitness und Zusammenhalt stehen dabei immer im Vordergrund. Spiele zum besseren Einfühlungsvermögen komplettieren die Praxishilfe. Auch für Trainer in Sportvereinen geeignet. Kl. 1–13, 183 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2265-5 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Ballfertigkeiten trainieren

222 Spiel- und Übungsformen

SPORT

Abwechslungsreiche Sportstunden

60 Ideen für Sportunterricht und Freizeit

Christian Reinschmidt, Ulrike Wagner Mit diesen Fitness-Spielen erhalten Sie ungewöhnliche und witzige Ideen für den neuen Lernbereich „Gesundheit und Fitness“ im Sportunterricht, aber auch für den Vereinssport. Bei einer „Reifenwanderung“, der „Chinesenstaffel“ oder beim „Mattenweitwurf“ verbessern die Kinder und Jugendlichen ihre Beweglichkeit, trainieren ihre Schnelligkeit, Kraft und Ausdauer. Das Besondere: Kurze Fitness-Infos liefern Ihnen alles Wissenswerte zur Wirkungsweise der einzelnen Spiele. Darüber hinaus finden Sie zu jedem Spiel Angaben zur Gruppengröße, Spieldauer, den didaktischen Zielsetzungen und möglichen Varianten. Kl. 2–13, 84 S., A4, Spiralb. Best.-Nr. 978-3-8346-0568-9 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Alle(s) in Bewegung Spiel- und Sportangebote für die Ganztagsschule

Michael Mertens Über das intensive Balltraining hinaus, sorgen viele Partner- und Gruppenübungen dafür, dass auch soziale Kompetenzen gefördert werden. Die Übungen sind für den schnellen Einsatz kompakt beschrieben (inkl. Trainingsdifferenzierung in 4 Stufen). Fotos und Skizzen veranschaulichen die Bewegungsabläufe. Mit tabellarischer Übersicht über Materialbedarf und Ablauf.

Christian Reinschmidt, Vicki Werner Bewegte Schulen sind auf dem Vormarsch! Wer Sport und Spiel auch außerhalb des Sportunterrichts in den Ganztag integrieren möchte, findet hier neue Impulse – sowohl für den Pausensport als auch für die Nachmittagsbetreuung. Das Konzept: vielfältige, neue Spiele, mit denen sich die Schüler alleine in den Pausen austoben können, egal ob auf dem Schulhof oder im Klassenzimmer, sowie angeleitete Bewegungsabenteuer am Nachmittag. Mit dieser Auswahl praxiserprobter und schnell umsetzbarer Sportangebote kommen Sie einer bewegungsfreudigen Schule einen großen Schritt näher.

Kl. 5–13, 305 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0334-0 19,50 € (D)/20,10 € (A)/30,– CHF

Kl. 1–13, 102 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0757-7 19,80 € (D)/20,40 € (A)/30,50 CHF

Schwimm-Training – mehr als nur Bahnen ziehen 60 neue Spiel- und Übungsformen Christian Reinschmidt Diese variationsreichen Übungen vermitteln den Jugendlichen Spaß an der Bewegung im Wasser und schulen gleichzeitig ihre Schwimmfertigkeiten. Unterschiedliche Übungsformen kommen dabei zum Einsatz, z. B. Spiele mit Bällen, Seilen oder Schwimmbrettern. Bei den Übungen handelt es sich jedoch nicht um einfaches „Herumplanschen“: Die Jugendlichen trainieren Ausdauer und Kraft, schulen das Reaktionsvermögen und steigern ihre Schnelligkeit. Kl. 3–10, 102 S., A4, Spiralb. Best.-Nr. 978-3-8346-0441-5 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

69 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 69

13.06.2013 12:57:03

Abwechslungsreiche Sportstunden Trendsport in der Schule – mehr als nur Klettern! 25 Anleitungen von Discgolf bis Slacklining

Christian Reinschmidt, Vicki Reinschmidt Pipe-Juggling, Gorodki und Kin-Ball – das sind Trendsportarten, die selbst Bewegungsmuffel begeistern. Diese 25 mitreißenden Bewegungsideen wurden speziell für den Einsatz in Schulen und Vereinen ausgewählt. Dabei zeigen die kompakten Anleitungen, wie Sie Trendsport ganz leicht in Ihren Unterricht integrieren. Neben einer kurzen Einführung gibt es zu jeder Sportart Hinweise zu Zielgruppe und benötigtem Material sowie eine methodische Hinführung mit Spielideen bzw. Spielerklärung. Vom Individualsport über den Sport mit einem Partner bzw. Gegner bis hin zum Mannschaftssport: Mit diesen kostengünstigen Ideen setzten Sie Trends, die die Schüler begeistern! Kl. 3–12, 103 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0989-2 19,90 € (D)/ 20,50 € (A)/30,70 CHF

Das Kinder-ZirkusProjekt Von kleinen Übungen bis zum Zirkus-Theater

Sonja Brockers Randvoll mit praxiserprobten Ideen und Tipps, liefert dieses Buch eine bunte Mischung aus Angeboten, bei denen garantiert für jeden etwas dabei ist: von ganz leichten Übungen mit Tüchern über Einrad und Clownerie bis hin zu komplexerer Akrobatik. Kl. 1–6, 128 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-2320-1 21,95 € (D)/22,60 € (A)/33,80 CHF Mehr hierzu auf S. 20

100 Zirkusspiele und -improvisationen für Kinder

Paul Rooyackers Ob für ein Zirkusprojekt, als effektvolle Vorstellung bei Festen oder als Bewegungsspiel zwischendurch: Mit Balanceakten auf der Turnbank, Tigersprüngen oder Stolperübungen für Clowns fördern Sie Lernziele, wie Motorik und Teamfähigkeit. Alle Ideen für die 4- bis 12-Jährigen sind nach Alter geordnet und mit Angaben zu Material, Einsatzmöglichkeiten und Dauer versehen. Immer aber bleibt genug Raum für die kleinen Artisten, eigene Kunststücke zu entwickeln, auch ohne Vorerfahrungen. 4–12 J., 136 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0437-8 15,95 € (D)/16,40 € (A)/24,80 CHF

Der Tanzsack geht rum Spielen, Gestalten und Darstellen mit dem Tanzsack

Heidemarie Deutsch Hier erhalten Sie wichtige Tipps zum Umgang mit dem Tanzsack, Spielideen sowie fertige Stundenentwürfe. Schritt-für-SchrittAnleitungen helfen, selber Tanzsack-Choreografien auf die Beine zu stellen. Dabei macht das Arbeiten mit Tanzsäcken nicht nur einen Riesenspaß, sondern Ihre Schüler trainieren automatisch ihren Gleichgewichts- und Orientierungssinn sowie ihre Koordinationsfähigkeit. Kl. 1–6, 129 S., 16 x 23 cm (mit farbigen Abb.) Best.-Nr. 978-3-8346-0096-7 16,80 € (D)/17,30 € (A)/26,10 CHF

Sport und Spiel mit Alltagsmaterial 630 Trainingsideen für Gruppe, Freizeit und Schule Michael Mertens Eierkartons fürs Bauchmuskeltraining, oder Tischtennis mit dem Bierdeckel. Mehr als 600 verschiedene Übungen zeigen, wie abwechslungsreich Sport mit den einfachsten Mitteln aussehen kann: Aus scheinbar banalen Alltagsgegenständen werden mit nur etwas Fantasie funktionstüchtige Sportgeräte, die jederzeit zu verwenden sind. Kurze Übersichten liefern einleitend schnelle Informationen zu den benötigten Materialien, den Förderbereichen und der angestrebten Leistungsoptimierung. Ab Kl. 1, 311 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-86072-987-8 19,50 € (D)/20,10 € (A)/30,– CHF

70 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 70

13.06.2013 12:57:16

Register 1-2-3-Methode für Lehrer, Die......................................... 17 10 Gebote heute, Die ....................................................... 48 100 Methoden für den Englischunterricht ...................... 45 100 Methoden für den Musikunterricht.......................... 65 100 Zirkusspiele und -improvisationen … ..................... 70 111 Ideen – Kreativität und Problemlösefähigkeit .......... 9 111 Ideen für das 5. Schuljahr........................................... 8 111 Ideen für den geöffneten Unterricht ....................... 16 111 Theaterspiele.............................................................. 20 200 Methoden für den Musikunterricht.......................... 65 30 x Kunst für 45 Minuten .............................................. 66 5-Minuten-Rechtschreibtraining, Das.............................. 42 55 Five-Minute-Games ..................................................... 45 80 Bild-Impulse für Religion und Ethik ........................... 48

Achtung, Schuldenfalle! .................................................. 21 Algebra (5.– 8. Klasse) ..................................................... 56 Alle Christen sind ... ....................................................24, 50 Alle Juden sind … .......................................................24, 50 Alle Muslime sind …....................................................24, 50 Alle(s) in Bewegung.......................................................... 69 Ämterkarten, Orientierung ohne Worte .......................... 13 Applikationen .................................................................... 66 Arbeiten mit dem Computer ............................................ 23 Arbeiten mit Portfolios .................................................... 14 Arbeitsblätter Aufbauwissen Hauswirtschaft ............... 62 Arbeitsblätter Aufbauwissen Technikunterricht ............. 63 Arbeitsblätter Grammatik für die Sek. I ......................... 40 Arbeitsblätter Grundwissen Hauswirtschaft................... 62 Arbeitsblätter Grundwissen Technikunterricht ............... 63 Arbeitsblätter Satzbau für die Sek. I .............................. 40 Arbeitsbuch Ökologie ........................................................ 61 Architektur und Raum lebendig machen ....................... 66 Aufsätze konkret ............................................................... 37 Aufsatzkorrekturen … ...................................................... 37 Balladen und Moritaten ................................................... 34 Ballfertigkeiten trainieren ................................................ 69 Basics für Junglehrer ......................................................... 10 Becherlupe ......................................................................... 61 Berufswahl: Das will ich – das kann ich.......................... 21 Besser Englisch lernen trotz LRS .................................... 44 Best of New Games ......................................................... 68 Bilder im Unterricht .......................................................... 36 Bilder werden Erlebnisse ................................................. 67 Biologie einfach anschaulich............................................ 61 Burnout-Falle Lehrerberuf?............................................... 11 Bühne frei für alle ............................................................. 20 Classroom-Management im inklusiven ... ..................... 15 Cool down! ........................................................................... 7 Das Böse – ein Projektbuch ............................................ 46 Das erste Mal ... im Lehrerberuf ...................................... 11 Das große Arbeitsbuch Literaturunterricht .................... 35 Das große Ideenbuch für Weihnachten .......................... 38 Das interaktive Whiteboard im Klassenzimmer ............... 9 Das siehst aber nur du so! ............................................... 47 DaZ im Fachunterricht ...................................................9, 40 Der menschliche Körper ................................................... 60 Der Tanzsack geht rum ..................................................... 70 Deutsch inklusiv...........................................................14, 39 Deutsch – Klasse 5-10 ...................................................... 39 Die schönen Blödmacher ................................................. 63 Differenzierte Arbeitsblätter zur Erörterung im Deutschunterricht ........................................................ 36 Don‘t be shy – just try! ..................................................... 44 Eine Klasse – ein Team!.................................................... 16 Eine Schule für alle. Inklusion .......................................... 15 Englisch............................................................................... 45 Epik: Kurzgeschichten ....................................................... 35 Ernährung & Gesundheit .................................................. 61 Europa – Eine Werkstatt ................................................... 54

FAQ! Sexualität & Fortpflanzung .................................... 60 Fitness, Motorik und soziale Kompetenz für ALLE ...14, 69 Fitness-Spiele für Kinder und Jugendliche ...................... 69 Formulare, Verträge, Versicherungen .............................. 22 Fun-Olympics ..................................................................... 68 Freiheit – ein Projektbuch ................................................. 46 Ganz verschieden – und doch ein Team ....................... 16 Genuss oder Sucht?........................................................... 62 Geschichte aktiv! – Ägypten ............................................ 51 Geschichte aktiv! – Das Römische Reich ........................ 51 Geschichte aktiv! – DDR.................................................... 51 Geschichte aktiv! – Mittelalter ......................................... 51 Geschichte aktiv! – Neuzeit.............................................. 51 Geschichte aktiv! – Steinzeit ............................................ 51 Gewaltprävention für Jugendliche ................................... 19 Glück – ein Projektbuch ................................................... 46 Grammatik mit Bewegung .............................................. 41 Grammatikübungen für DaZ-Lerner ................................. 40 Grammatikübungen – Klasse 5-8..................................... 41 Grind ................................................................................... 43 Hab ich voll verpeilt, Alter! ............................................. 38 Hinduismus und Buddhismus........................................... 50 Höflichkeit, Respekt und gutes Benehmen.................... 19 Ich – Du – Wir alle! ............................................................ 18 Ich kann was und ich mach was draus! ......................... 21 Ideen und Materialien für Unterrichtsgänge in Erdkunde ......................................... 55 Ideen und Materialien für Unterrichtsgänge Geschichte und Politik........................ 53 In Auschwitz wurde niemand vergast ......................24, 52 Islam ................................................................................... 50 Iss dich glücklich! .............................................................. 25 Jeder stark im starken Team......................................16, 68 Joyride................................................................................. 43 Judenschublade, Die.......................................................... 48 Judentum ............................................................................ 50 Jungen können alles! Mädchen können alles!............... 18 K.L.A.R. ...................................................................................

- K.L.A.R.: Aber Aisha ist doch nicht euer Eigentum!... 28 - K.L.A.R.: Aber ich bin doch selbst noch ein Kind!...... 27 - K.L.A.R.: Bist du schwul, oder was? ........................... 28 - K.L.A.R.: Dann zieh ich eben zu Dad! .......................... 27 - K.L.A.R.: Das erste Mal – wird‘s heut passieren?....... 28 - K.L.A.R.: Das ist mein Typ, du Miststück! .................. 28 - K.L.A.R.: Den haben wir voll abgezogen! ................... 28 - K.L.A.R.: Dich machen wir fertig! ............................... 28 - K.L.A.R.: Du bist doch nur noch zugekifft! ................. 28 - K.L.A.R.: Ein Fußballer muss das aushalten! ............. 28 - K.L.A.R.: Geil, das peinliche Foto stellen wir online . 27 - K.L.A.R.: Heute schießen wir uns mal wieder ... ab! . 26 - K.L.A.R.: Ich hab schon über 500 Freunde! ................ 27 - K.L.A.R.: Ich bin schon wieder völlig pleite! ............... 27 - K.L.A.R.: Ich will mehr Muskeln – egal wie! ............... 26 - K.L.A.R.: Ich will so sexy sein wie ihr! ........................ 26 - K.L.A.R.: Im Chat war er noch so süß! ....................... 27 - K.L.A.R.: Im Netz gewinn ich jeden Fight! ................ 27 - K.L.A.R.: Meine Mutter säuft doch nicht! .................. 28 - K.L.A.R.: Merkt doch keiner, wenn .............................. 27 - K.L.A.R.: Na und, dann sind die eben rechts! ........... 28 - K.L.A.R.: Sauf ruhig weiter …! ...................................... 28 - K.L.A.R.: Scheiße, der will Amok laufen! ................... 28 - K.L.A.R.: Stress nicht so rum, ich find schon… .......... 27 - K.L.A.R.: Wozu soll ich denn noch leben? ................. 26 - K.L.A.R. Krimi: Feuerspiele ........................................... 31 - K.L.A.R. Krimi: Schattendasein ..................................... 31 - K.L.A.R. Krimi: Schneekönige ....................................... 31 - K.L.A.R. Krimi: Verdachtsmomente.............................. 31 - K.L.A.R. Krimi: Versteckspiel ....................................... 31 - K.L.A.R. reality: Abgehauen ......................................... 30

- K.L.A.R. reality: Abgemixt ............................................ 30 - K.L.A.R. reality: Abgeschoben ...................................... 30 - K.L.A.R. reality: Abgestürzt........................................... 30 - K.L.A.R. reality: Gecastet .............................................. 30 - K.L.A.R. reality: Verheimlicht ........................................ 30 - K.L.A.R. reality: Verletzt ............................................... 30 - K.L.A.R. reality: Verurteilt ............................................ 30 Start-K.L.A.R.: Den Kleinen verkloppen wir mal wieder!....................... 29 Start-K.L.A.R.: Du bist doch nur so ein Hauptschul-Assi!....................... 29 Kämpfen nach Regeln im Sportunterricht ...................... 68 Kann ICH die Welt retten? ................................................ 54 Kein Job in Sicht? ............................................................... 21 Kindheit und Jugend im Wandel der Jahrhunderte ........ 52 Kinder-Zirkus-Projekt, Das ..........................................20, 70 Kirchenfeste rund um Ostern ........................................... 49 Kirchenfeste rund um Weihnachten ................................ 49 Kiwi im Joghurt – schmeckt nicht?! ...........................23, 62 KlassenlehrerIn sein .......................................................... 10 Klassenrat, Der................................................................... 17 Klasse organisieren ohne Worte ...................................... 13 Kleine Pausen für den Schulalltag ..................................... 7 Kollegiale Fallberatung in der Schule .............................. 11 Konflikte selber lösen ....................................................... 19 Kopfrechnen ...................................................................... 56 Kunst – Klasse 5–10 ........................................................... 67 Kunst mit dem, was da ist ............................................... 67 Kunstgeschichte prakt.: Das 20. Jahrhundert ................ 66 Kunst-Projekte: Techniken, Themen, Tricks..................... 67 Kunstrezeptbuch, Das ....................................................... 66 Kurzgeschichten................................................................. 34

Landart für Kinder............................................................. 22 Landschaftszonen der Erde entdecken ........................... 55 Lerncoaching ..................................................................... 14 Lernen mit Projekten ......................................................... 9 Lernen vor Ort.................................................................... 49 Lernziele setzen – Wege definieren ................................ 10 Let‘s talk about it! ............................................................. 60 Literatur-Kartei: „Ben liebt Anna“ ................................... 33 Literatur-Kartei: „Damals war es Friedrich“ .................... 33 Literatur-Kartei: „Die Welle“ ............................................. 33 Literatur-Kartei: „Löcher“ .................................................. 33 Literatur-Kartei: „Vorstadtkrokodile“ .............................. 33 Literatur-Kartei Plus:............................................................... „Der Junge im gestreiften Pyjama“ ................................ 32 Literatur-Kartei Plus: „Effi Briest“ .................................... 32 Literatur-Kartei Plus: „Kill“ ................................................ 32 Literatur-Kartei Plus: „Simpel“ ......................................... 32 Lust auf Sprache!............................................................... 38 Lyrik..................................................................................... 35 Lyrik erleben – Großstadt ................................................. 35 Lyrik erleben – Jahreszeiten ............................................. 35 Lyrik erleben – Liebe ......................................................... 35 Märchen, Fabeln, Sagen .................................................. 34 Magnet-Streifen-Abroller .................................................. 13 Mathe aktiv und anschaulich vermitteln ........................ 57 Mathe-Knobel-Kartei: Fermi-Aufgaben, Die ................... 57 Mathe-Merk-Mappe, Die ................................................. 56 Mehr Motivation und Abwechslung im Unterricht! ......... 8 Methodisch fit in Geschichte – Politik – Erdkunde ......... 53 Mi-Ma-Mundmotorik ......................................................... 22 Mir hat gut gefallen, dass ... ............................................ 12 Mit Comics Sachaufgaben üben ...................................... 56 Mit Cornell die Natur erleben .......................................... 61 Mit digitalen Medien den Schulalltag optimieren ........... 9 Mit Geodreieck, Lineal und Zirkel ................................... 56 Mit Lernschwierigkeiten und ... ....................................... 15 Mit Philosophie Fragen des Alltags klären .................... 47 Move ya!............................................................................. 45 Musik-Themenhefte: Die Stimme .................................... 64 Musik-Themenhefte: Instrumente ................................... 64 71

Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 71

13.06.2013 12:57:16

Register Musik-Themenhefte: Musicals.......................................... 64 Musik-Themenhefte: Musikstile v. Punk bis Trip Hop .... 64 Musik-Themenhefte: Programmmusik ............................ 64 Musik-Themenhefte: Videoclips ....................................... 64

Nein! Ich will das nicht! .................................................. 18

New Games – Fallschirmspiele ....................................... 68

Online sein – aber sicher!................................................ 23 Organisationshilfen für den Schulalltag .......................... 10

Physik – einfach anschaulich........................................... 59

Planspiele Energie ............................................................. 55 Pocket-Ratgeber Schule: Antistress-Training f. Lehrer ... 12 Pocket-Ratgeber Schule: Kooperatives Lernen – ... ...... 12 Pocket-Ratgeber Schule: So läuft‘s rund im Referend. . 12 Pocket-Ratgeber Schule: Zeitmanagement .................... 12 Poetry Slam ........................................................................ 36 Politik begreifen, Demokratie leben ............................... 54 Portfolio-Konzept in der Sek., Das................................... 14 Portfoliomappe Berufsfindung ........................................ 21 Produktive Arbeitsphasen ................................................. 8 Produktive Unterrichtseinstiege ....................................... 8 Projekt Lebensbuch ....................................................18, 23 Projektmappe Biologie: Bionik ....................................... 58 Projektmappe Biologie: Krankheiten & Immunsyst. .... 58 Projektmappe Biologie: Neurobiologie .......................... 58 Projektmappe Chemie: Sicherheit und Trennverfahren 59 Projektmappe Nawi: Naturwiss. Arbeiten – ... .............. 58 Projektmappe Nawi: Wasser ........................................... 58 Projektmappe Physik: Astronomie ................................. 59 Projektmappe Physik: Energie ........................................ 59 Projektmappe Physik: Musik und Akustik ..................... 59

Rappen, was das Zeug hält ............................................ 65

Rechnen lernen mit Fingern … ....................................... 57 Rechtschreibtraining mit Diktaten .................................. 42

Relax! Entspannt Lehrer sein ............................................ 7 Rituale und Phasenübergänge in der Sekundarstufe ..... 8 Rund um den Förderschwerpunkt Lernen ...................... 15

Tonight! .............................................................................. 20 Trendsport in der Schule – mehr als nur Klettern ......... 70

Sachtexte........................................................................... 34

Übungen zum Textverständnis......................................... 34 (Un)Geliebte Grammatik .................................................. 41 (Un)Geliebte Rechtschreibung ........................................ 42 Universal-Kalender für die Sekundarstufe, Der ............ 13 Universal-Lesetagebuch für alle Lektüren, Das ............ 36 Unsere Tochter nimmt nicht … .................................11, 48 Unterrichtseinheiten erfolgreich abschließen ................. 8 Unterrichtsvorbereitung .................................................. 10

Schnelles Eingreifen bei Mobbing .................................. 17 Schönheit – ein Projektbuch ............................................ 46 Schule und Erziehung in der NS-Zeit ............................... 52 Schwimm-Training – mehr als … ..................................... 69 Selbstständig Rechtschreibung üben ............................. 42 Selbstvertrauen und soziale Kompetenz ....................... 18 Sequel ................................................................................ 65 Sex, Zahnspangen und der andere Stress ...............25, 60 Sexualpädagogik in interkulturellen Gruppen ............... 60 So erkläre ich Geografie .................................................. 55 So stimmt es mit der Stimme .......................................... 7 Souverän, selbstbewusst und erfolgreich Lehrer sein ... 7 Spiele zur Unterrichtsgestaltung. Deutsch .................... 39 Spiele zur Unterrichtsgestaltung. Erdkunde ................... 55 Spiele zur Unterrichtsgestaltung. Geschichte ................ 53 Spiele zur Unterrichtsgestaltung. Kunst ........................ 67 Spiele zur Unterrichtsgestaltung. Mathematik............... 57 Spiele zur Unterrichtsgestaltung. Musik ......................... 65 Spiele zur Unterrichtsgestaltung. Religion und Ethik .... 48 Sport und Spiel mit Alltagsmaterial ................................ 70 Sprache(n) lernen mit Methode ...............................38, 44 Sprachkompetenz fördern: Feuer-Experimente ............ 22 Sprachkompetenz fördern: Wasser-Experimente........... 22 Stationenlernen Aufsätze ................................................ 37 Stundenplankarten für die Sekundarstufe .................... 13

Terrorismus – zwischen Bedrohung und Panikmache 54 Textverständnis train.: Arbeitstexte … ........................... 34 Tiere in Kompost, Boden und morschen … ................... 61 Tiere in Tümpeln, Seen und Bächen .............................. 61 Tod – ein Projektbuch ....................................................... 46 Tolerant! Engagiert! Selbstbewusst! .............................. 18

U „… und es war doch der Gärtner!“ ............................ 38

Vorhang auf: Vom Schulfest bis zur Abschlussfeier .... 20 Was ist LRS-Förderung im Englischunterricht? ............ 44 Was ist Offener Unterricht? ............................................. 16 Was Weltreligionen zu Alltagsthemen sagen ............... 47 Was Weltreligionen zu ethischen … ................................ 47 Was wirklich hilft – gegen deine WUT .....................19, 23 Was wirklich hilft – gegen deinen STRESS ..................... 23 Well done! – 280 English Stickers .................................. 45 Wenn es mit Schülern, Eltern und Kollegen .................. 11 Wenn Sanktionen …: Schulstrafen ................................... 17 Wie die Bibel entstanden ist............................................ 49 Wie du wirklich stark und selbstbewusst wirst ............ 23 Wie global bist du? .......................................................... 54 Wie man Werbung macht ............................................... 38 Wie Sie Ihre Pappenheimer im Griff haben.................... 17 Wie soll ich mich entscheiden? ...................................... 47 Wohnung, Geld und Haushaltsführung ........................... 22 Wut-Workout ..................................................................... 19 You‘re not amused? ........................................................ 44 Zeit – ein Projektbuch ..................................................... 46 Zivilcourage können alle! ................................................ 19

Impressum

Verlag an der Ruhr

GmbH

Wilhelmstr. 20 • 45468 Mülheim an der Ruhr Tel. 0208/439 54 50 • Fax 0208/439 54 239 info@verlagruhr.de • www.verlagruhr.de AG Duisburg HRB 14730

Geschäftsführung

Redaktion

Druck

Kataloggestaltung

Dorothea Kieler Annika Renker Frank Thalhofer

S&M Satz- und Druck GmbH

redaktion@verlagruhr.de Tel. 0208 /439 54 50 Fax 0208/439 54 239

Bildnachweise www.fotolia.com auremar, stillkost, godfer, Fotowerk, Willi Grigat, Irochka, Mark Physsas, paolo toscani, Michael Kempf

ebene N, www.ebene-n.de

72 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 72

13.06.2013 12:57:17

Hier finden Sie unsere Materialien Die Verlagsbuchhandlung

Unsere Adresse:

Verlagsbuchhandlung Lernlust

Stöbern Sie doch auch mal in Ruhe bei uns vor Ort – in Mülheim an der Ruhr. Auf 80 m² präsentieren wir Ihnen unser gesamtes Verlagsprogramm für Kindergarten, Schule und Altenpflege. Hier finden Sie … ... Unterrichtsmaterialien, Kopiervorlagen und Ratgeber vom Verlag an der Ruhr. … praktische Kleinigkeiten für den Pädagogen-Alltag (Stempel, Glocken, Magnete u.v.m.). … gute Anregungen und kompetente Beratung für Ihren Unterricht. … einen großen Seminarraum für Studienseminare und Workshops.

Wilhelmstr. 20 45468 Mülheim an der Ruhr

Öffnungszeiten:

Mo.– Fr. 13.00 – 17.30 Uhr

Info-Hotline:

0208 / 439 54 701 E-Mail: lernlust@verlagruhr.de

Nehmen Sie sich Zeit für Ihren Besuch bei uns und genießen Sie eine Tasse Kaffee in gemütlicher Atmosphäre.

Dauerhafter Schnäppchenmarkt Zusätzlich zu unserem regulären Sortiment bieten wir Ihnen eine große und ständig wechselnde Auswahl an reduzierten Titeln – bis zu 50% Preisnachlass! Das heißt: stark reduzierte Fachbücher, Unterrichtsmaterialien, CDs u.v.m., mit denen man – trotz kleinerer Mängel – noch prima unterrichten kann. Machen Sie Ihr persönliches Schnäppchen!

Unser Angebot vor Ort: Seminarraum: An unsere Buchhandlung angeschlossen ist ein Seminarraum, den Sie für Ihre Seminare, Kollegiumskonferenzen und Arbeitsgruppen kostenlos nutzen können. Unser Seminarraum ist ausgestattet mit Whiteboard, Beamer, Projektor sowie Flipchart und bietet Platz für max. 30 Personen. Für eine Terminvereinbarung rufen Sie uns einfach an oder schreiben Sie uns eine E-Mail an die oben genannte Adresse.

Hier finden Sie uns!

www.verlagruhr.de.

Eine genaue Wegbeschreibung finden Sie unter Kostenlose Kundenparkplätze sind im Hof vorhanden.

Sie finden unsere Materialien auch in den Informationszentren des Cornelsen Verlags: 01067 Dresden,

39104 Magdeburg,

68161 Mannheim,

04190 Leipzig,

40217 Düsseldorf,

70173 Stuttgart,

10117 Berlin,

44137 Dortmund, Westenhellweg 95–101

Sonnenstr. 17

An der Kreuzkirche 6

Neumarkt 16–18, Messehof

Friedrichstr. 149

Unser Angebot bei Ihnen: Bücherpräsentationen • bei Fachtagungen, Fortbildungen und Konferenzen • Bücherkisten zu ausgewählten Themen zur Ansicht

20095 Hamburg,

Bölschestr. 1a / Ecke Sternstr.

Friedrichstr. 20

50667 Köln,

O 7, 13 (Planken), 2.Etage

Königstr. 56

80331 München, 90402 Nürnberg,

Rathausstr. 12

Schildergasse 120 / Ecke Neumarkt

Königstr. 87

30159 Hannover,

60313 Frankfurt / Main,

Krämpferstr. 4 – Anger Entree

Kurt-Schumacher-Str. 7

Große Friedberger Str. 33–35

99084 Erfurt,

73 Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 73

13.06.2013 12:57:19

Bitte kreuzen Sie an, wohin Lieferung und Rechnung gehen sollen:

Bitte tragen Sie hier Ihre Kunden-Nummer / Schulkennzahl ein:

(nur für Bestellungen innerhalb Deutschlands und der Schweiz)

Privatadresse

Lieferung an meine Privatadresse an meine Schuladresse

Vorname Name Straße PLZ

Ort

Rechnung an meine Privatadresse an meine Schuladresse

Telefon

Schuladresse

Mein Arbeitsbereich:

Name

KITA GS Realschule Jugendarbeit Berufsschule

Straße PLZ

Ort

Telefon

HS Gymn. Förderschule Gesamtschule Sonstige:

Ref. GS Ref. Sek Ref. Förder. Uni

Fax-Bestellschein Best.-Nr.

Menge

Titel

Einzelpreis

Hiermit bestätige ich, dass die bestellten Bücher ins Eigentum der Schule übergehen (im Falle einer Sammelbestellung). Ich habe die AGB gelesen (www.verlagruhr.de/agb) und stimme diesen zu. Ebenfalls ist mir bekannt, dass mir ein 14-tägiges Widerrufsrecht zusteht. Meine Daten werden gespeichert, aber nicht an Dritte weitergegeben. Auf Wunsch werden sie unverzüglich und dauerhaft gelöscht.

T

T M M 2013

Bitte senden Sie mir auch Ihren kostenlosen E-Mail-Newsletter:

DEUTSCHLAND:

Bitte Unterschrift nicht vergessen! Ihre E-Mail-Adresse

ÖSTERREICH:

SCHWEIZ:

Cornelsen Schulverlage Schweiz Fax: 030/89785–578 Fon: 030/89785–235

Fax: 0732/77 64 51–2239 Fon: 0732/77 64 51–2280

Fax: 044/786 72 09 Fon: 0800/44 22 00

14328 Berlin

Postfach 50, A–4020 Linz

Verlagshaus Bächerstrasse 8832 Wollerau

Katalog SEK_2013-2_S 03-74.indd 74

vadr BK 39 – A: ANR 189720

Hiermit bestelle ich die aufgeführten Titel:

13.06.2013 12:57:21

Bestellen, Service Bevor Sie bestellen: Bestellung und Beratung: • Bestellungen per Telefon 030/89785-235 per Mail bestellungen@cornelsen-schulverlage.de per Fax 030/89785–578 montags bis freitags von 8:00 bis 18:00 Uhr • Inhaltliche Beratung (keine Bestellung) unter: 0208-43954700 • Die Bestellung erfolgt auf Grundlage unserer AGB (www.verlagruhr.de/agb) Lieferung und Versandkosten: • Im Inland wird je Bestellung eine Versandkostenpauschale von aktuell 3,95 € berechnet. Bei Lieferungen ins Ausland Berechnung der tatsächlich anfallenden Portogebühren. • Nachlieferungen sind für Sie versandkostenfrei Rückgaberecht: • Die Reklamationsfrist beträgt 14 Tage ab Übergabe der Ware (exkl. Tonträger, CD-ROMs sowie unversiegelte Kopiervorlagen) • Rücksendekosten, die im Rahmen des Widerrufsrechts entstehen, sind bis 40,– € Warenwert vom Rücksender zu tragen • Unfreie Sendungen werden nicht angenommen • Anfragen und Reklamationen zur Sendung/Rechnung entweder schriftlich oder telefonisch unter: 030/89785-235 • Rücksendungen bitte immer an unsere Auslieferung Cornelsen Verlagskontor schicken (s. Aufdruck Rechnung) Preise und Bezahlung: • Zahlbar nach Erhalt • Schulen und Behörden: Vier Wochen nach Rechnungserhalt • Skonti / Abzüge verstoßen gegen die Preisbindung und werden nicht gewährt • Preisänderungen und Irrtum vorbehalten

und Fragen zu Ihrer Rechnung richten Sie bitte an das Cornelsen-Service-Center:

Service Center 14328 Berlin

Telefon

030/89785–235 Fax

030/89785–578 E-Mail

bestellungen@cornelsen-schulverlage.de Internet

www.verlagruhr.de

Jetzt portofrei online bestellen!* ww w.verlagruhr.de

* Gilt für alle Internetbestellungen innerhalb Deutschlands.

Best.-Nr.

Bitte frankieren

Titel

Hiermit bestelle ich die aufgeführten Titel:

Ref. GS Ref. Sek Ref. Förder.

Antwortkarte

Cornelsen Schulverlage Menge Preis

Berufss. Uni

Ich habe die AGB gelesen (www.verlagruhr.de/agb) und stimme diesen zu. Ebenfalls ist mir bekannt, dass mir ein 14-tägiges Widerrufsrecht zusteht. Meine Daten werden gespeichert, aber nicht an Dritte weitergegeben. Auf Wunsch werden sie unverzüglich und dauerhaft gelöscht.

Datum, Unterschrift

Kundennummer:

Ort

HS Gymn. Förderschule Gesamtschule Katalog SEK_2013-2_U2-U3.indd 3

Absender:

Vor-/Zuname

Straße

PLZ

Mein Arbeitsbereich:

KITA GS Realschule Jugendarbeit

BK 39

Ihre Bestellungen, Kataloganforderungen, Rücksendungen

Service Center 14328 Berlin

13.06.2013 13:05:06

ISBN 978-3-8346-1112-3

Wilhelmstraße 20 • 45468 Mülheim an der Ruhr

• NEU: Ab sofort können Sie online in unseren Katalogen blättern und ganz einfach hieraus bestellen. • NEU: Programmerweiterung um den Bereich Altenpflege • Blick ins Buch: Blättern Sie online in unseren Büchern • umfangreiches PDF-Angebot: direkt downloaden, sofort einsetzen • Newsletter mit vielen Extras • kostenloses Zusatzmaterial zu unseren Büchern • die komplette Übersicht aller lieferbaren Titel • preisreduzierte Materialien in unserem virtuellen Schnäppchenmarkt • aktuelle Termine zu Messen, Kongressen und Fortbildungen

Besuchen Sie uns unter

www.verlagruhr.de

Katalog SEK_2013-2_U1-U4.indd 2

13.06.2013 12:32:07