Verlag an der Ruhr - Katalog Grundschule 2013 Herbst by Verlag an der Ruhr

2013

Herbst

ule

Grundsch

Vorwort L�� K��e��, �� K��e��, das „große I“ Inklusion ist an deutschen Schulen weiterhin das Thema. Auch wir beschäftigen uns immer wieder damit – so stehen wir nach wie vor überzeugt hinter dem Inklusionsgedanken und tun unser Möglichstes, ihm zur Umsetzung zu verhelfen. Doch genau hier liegt die Herausforderung, denn es zeigt sich überdeutlich, dass von Ihnen als Lehrer Immenses gefordert, Ihnen jedoch gleichzeitig wenig Unterstützung geboten wird: Konkrete Lösungen für die Praktiker „an vorderster Front“ sind bislang weitestgehend ausgeblieben, Fragen und Unklarheiten, Ängste und Sorgen überwiegen noch immer. Für uns bedeutet das: Es besteht nach wie vor großer Informationsbedarf und das Angebot an gutem Praxismaterial, das eine wirkliche Unterstützung ist, muss weiter ausgebaut werden.

Ganz in diesem Sinne möchten wir Ihnen darum die Neuerscheinung „Alle mittendrin! Inklusion in der Grundschule“ ans Herz legen (S. 23): Der Ratgeber zeigt auf, wie inklusiver Unterricht in der Grundschule erfolgreich umgesetzt werden kann. Denn es gibt Grundschulen, die den inklusiven Gedanken bereits seit Jahren leben und erfolgreich verwirklichen. Wie diese die schulischen Strukturen, das Lernen, das soziale Miteinander der Schüler und auch die Vernetzung der Pädagogen organisieren, davon berichtet das Buch. Darüber hinaus finden Sie auf den folgenden Seiten viele weitere neue Materialien und Ratgeber, die Ihnen den (Schul-)Alltag erleichtern. Wir wünschen Ihnen viel Freude beim Stöbern! Herzlichst

I�� Te�� v�� V��la� �� R��

Inklusion in der Praxis – Neuerscheinung und Bestseller

Hier finden Sie Informationen und Praxistipps zu …

konkret praxisnah verständlich lösungsorientiert BESTSELLER

… Schulleben, … Unterrichtsorganisation,

… Verhaltensweisen und Symptome, auf die man achten sollte,

… allen Fächern,

… Strategien und Maßnahmen für Ihren Unterricht,

… individuellen Lernbedürfnissen und

… professionelle Behandlungsmöglichkeiten.

… Elternarbeit.

Hier finden Sie auf einen Blick …

Diese und weitere Materialien für Ihren inklusiven Unterricht finden Sie u. a. auf den Seiten 22 bis 23.

Inhaltsverzeichnis NEUERSCHEINUNGEN

KLASSE 1 – 4

6 7 13 14 20 24 28 30 31 32 38 56 62 72 73 74 76 79 84 85 90

PDF-Angebot Organisationshilfen / Motivationshilfen Pocket-Ratgeber Praxisratgeber Individualisiertes Lernen / Inklusion Soziales Lernen Theater und Schulfeste Ideen für den Morgenkreis Hörschulung Sprachförderung Deutsch Mathematik Sachunterricht Englisch Philosophie Advent und Weihnachten Religion / Ethik Kunst Musik Sport Ruhe und Entspannung

BLICK INS BUCH Das geht nicht nur in der Buchhandlung, sondern auch in unserem Onlineshop. Wir haben alle lieferbaren Titel für Sie mit dieser Funktion ausgestattet, sodass Sie einen detaillierten Einblick in unsere Materialien erhalten. Viel Spaß dabei!

INDIVIDUELL ANPASSBARE ARBEITSBLÄTTER

ANHANG

Noch mehr Service für Sie …

Um flexibel auf den unterschiedlichen Leistungsstand Ihrer Klasse eingehen zu können, benötigen Sie individuell anpassbare Arbeitsblätter. Wir haben deshalb – da, wo es Sinn macht – unsere Materialien durch veränderbare Vorlagen auf CD ergänzt. So können Sie alle Arbeitsblätter und Vorlagen im Handumdrehen an Ihre Klassensituation anpassen.

91 Alphabetisches Register 93 Service / Bestellen

Unsere Bestseller Individuelles Lernen mit System Seite 22 Unsere Klassenregeln Seite 8

PORTOFREIE LIEFERUNG

Bestellen Sie portofrei * in unserem Onlineshop – ganz unkompliziert und ohne Mindestbestellwert. Unter www.verlagruhr.de schauen Sie sich alle Bücher in Ruhe an, und wir schicken Ihnen Ihre Favoriten portofrei zu.

Vom Frühstückssong zum Abschiedsgong Seite 18 *

Gilt für alle Internetbestellungen innerhalb Deutschlands.

Englisch

Organisationshilfen

Merk-Poster

Unsere Klassenrituale

Englisch – Grundlagen – Aufbauwissen

72 Bild- und Textkarten zum individuellen Kombinieren Seite 8

Seite 73

Mein Klassenraum – perfekt organisiert

Klasse präsentiert!

Seite 8

Seite 7

KidS – Klassenlektüre in 3 Schwierigkeitsstufen

KidS – Literatur-Kartei

Seite 43

160 Bildkarten, Regel- und Hinweisschilder

136 Beobachtungs- und Feedback-Karten für Präsentationen

Deutsch KidS – Klassenlektüre in 3 Schwierigkeitsstufen

Das traust du dich nie, Jona! Lesestufe 1–3 Seite 43

KidS – Literatur-Kartei

„Das traust du dich nie, Jona!“ 3-fach differenzierter Lesebegleiter

Wer ist Lolly_blu? Lesestufe 1–3

Seite 43

Kunst

Deutsch Methodenschule kooperatives Lernen – Texte schreiben Klasse 3/4 Seite 49

„Wer ist Lolly_blu?“ 3-fach differenzierter Lesebegleiter

Mi-Ma-Mundmotorik

Kartenset mit 50 Übungen für Aussprache, Atmung und Sprachförderung Seite 35

Den Schriftspracherwerb individuell fördern Ein systematisches Programm für Kinder mit erhöhtem Förderbedarf Seite 39

Laternen – große Wirkung ohne Schablone

20 Gestaltungsvorschläge für einzigARTige Ergebnisse Seite 81

Neuheiten Herbst 2013

Ratgeber Die große Hausapotheke gegen Unterrichtsstörungen

700 Handlungsanregungen für mehr Disziplin und produktives Arbeiten in der Grundschule

Das erste Mal ... im Lehrerberuf Die wichtigsten Herausforderungen sicher meistern Seite 15

Seite 25

Wenn es mit Schülern, Eltern und Kollegen mal schwierig wird

Alle mittendrin! Inklusion in der Grundschule

Seite 16

Seite 23

50 Anregungen für Problemlösungen im Schulalltag

Ratgeber 77 motivierende Unterrichtseinstiege für die Grundschule Seite 17

Schulleben, Unterrichtsorganisation und Praxishilfen für alle Fächer

Soziales Lernen 111 Ideen für selbstständiges Präsentieren Lernplakat, Lapbook, PowerPoint & Co. für Grundschüler

111 Ideen – Kreativität und Problemlösefähigkeit Techniken und Übungen für mehr selbstständiges Denken im Unterricht

Seite 19

Werkstatt kompakt: Orientierung und Kartenkunde

Werkstatt kompakt: Müll und Abfallvermeidung

Werkstatt kompakt: Die Kartoffel

Seite 65

NEIN! Ich will das nicht! Geschichten zum Vorlesen und Drüberreden für die Prävention von sexuellem Missbrauch Seite 27

Sachunterricht

Kopiervorlagen mit Arbeitsblättern

Kopiervorlagen mit Arbeitsblättern Seite 65

Werkstatt kompakt: Der Regenwurm Kopiervorlagen mit Arbeitsblättern Seite 65

Neuheiten Herbst 2013 Eine Auswahl aus unserem ot erfolgreichen PDF-Angeb n Sie Weitere Materialien finde /pdf unter www.verlagruhr.de

Mathe Methodenschule kooperatives Lernen – Geometrie Klasse 1/2 Seite 59

Die Mathe-KnobelKartei: Fermi-Aufgaben, Klasse 3–6 Offene Aufgaben in 3 Schwierigkeitsstufen mit Lösungshilfen Seite 61

Religion Rituale und Stilleübungen für den Religionsunterricht Seite 77/90

Kinder entdecken Geschichten von Jesus – Klasse 3/4 Eine Unterrichtsreihe zum sofort Loslegen Seite 76

Den Zahlenraum bis 100 erarbeiten

Rechenübungen im Zahlenraum bis 100

Klasse: 2 Schulfach: Förderunterricht, Mathematik 93S., 14,95 €

Klasse: 2 Schulfach: Förderunterricht, Mathematik 91 S., 14,95 €

The Seasons – Autumn and Winter

Die Berufe-Werkstatt

Diagnose- und Fördermaterial

Eine Englisch-Werkstatt. Kapitel: Autumn

Eine Werkstatt

Kämpfen nach Regeln im Sportunterricht

Stundenvorschläge, Spiel- und Übungskarten, Reflexionsimpulse Seite 87

Klasse: 3–4 Schulfach: Sachunterricht 75 S., 14,95 €

Klasse: 3–5 Schulfach: Englisch 31 S., 17,95 €

Das Ruhrgebiet

Sport

Diagnose- und Fördermaterial

Klasse: 3–5 Schulfach: Erdkunde, Sachunterricht 73 S., 14,95 €

Die Zoo-Werkstatt

Klasse: 3–4 Schulfach: Sachunterricht 74 S., 14,95 €

TIPP Viele Materialien, die Sie in diesem Katalog

finden, erhalten Sie auch als Download im PDF-Shop. Achtung: Downloads sind nur online zu kaufen!

ORGANISATIONSHILFEN

Wir sind Klasse

organisiert

Strukturierte Gruppeneinteilung und Reflexion Klasse präsentiert!

136 Beobachtungs- und Feedback-Karten für Präsentationen Salome P. Mithra Präsentieren will gelernt sein – genau wie das Geben einer konkreten und konstruktiven Rückmeldung. Aber worauf muss man als Zuschauer eigentlich achten? Und wie sieht ein wirklich hilfreiches Feedback aus? Mit diesen Karten lernen die Kinder, sich auf verschiedene Bereiche wie den reinen Inhalt, die Körpersprache oder die Darstellungsform zu konzentrieren. Auf den Vorderseiten erhalten sie dafür Anhaltspunkte zum Beobachten, auf der Rückseite finden sie passende Satzanfänge für eine präzise Rückmeldung. Alle Karten sind für zwei Niveaustufen (offen und gelenkt) und in mehrfacher Ausführung enthalten. So üben die Kinder beide Seiten der erfolgreichen Präsentation: das Präsentieren selbst sowie das Zuhören und Beobachten – damit sie hinterher mehr sagen können als nur „Also, ich fand es (nicht) gut.“ Kl. 1–4 1–4, 104 Karten A6, beidseitig bedruckt Best.-Nr. 978-3-8346-2436-9 (D)/22,60 € (A)/33,80 CHF 21,95 € (D)

„Mir hat gut gefallen, dass …“

Wer mit wem?

„Wie war’s denn?“ – Für Erwachsene eine simple Frage, für Kinder gar nicht so leicht zu beantworten: Reflektieren und Begründen will eben erst gelernt werden. Diese ansprechend und klar illustrierten Reflexionskarten motivieren selbst Kinder mit Schwierigkeiten beim freien Sprechen, ihre Gedanken zu bündeln und auszuformulieren. Dabei bieten die schnell einsetzbaren und wiederverwendbaren Karten Reflexionsanlässe für verschiedenste Situationen: Vom Stimmungsbild über die Reflexion von Arbeitsphasen („Besonders gut geklappt hat …“) bis hin zu Themeneinstimmung bzw. -abschluss („Über dieses Thema weiß ich …“) haben Sie immer die passenden Karten parat. Auch Impulse zu sozialen Anlässen („Ich mag dich, weil …“) und zur Tages- oder Wochenreflexion fehlen nicht – und sorgen so für viele spannende Antworten.

Es ist mal wieder so weit – Gruppenarbeit steht an: Von der 2er-Gruppe bis hin zur halben Klasse, mit diesen Karten ist jede Gruppengröße möglich. Dabei entscheiden Sie, ob Sie die Einteilung steuern wollen oder die Entscheidung nach dem Zufallsprinzip oder nach Präferenzen erfolgt. Und damit die Gruppenarbeit bzw. das kooperative Lernen auch strukturiert und gerecht verläuft, übertragen Sie mit Hilfe der Ämterkarten jedem einzelnen Schüler eine Aufgabe – vom Moderator bis zum Zeitwächter. Inkl. Begleitheft mit Tipps zur Gruppenarbeit, Gruppeneinteilung bzw. Ämterverteilung.

88 Impulskarten für gezielte und begründete Reflexionen

Kl. 1–6, 88 Karten A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2309-6 22,95 € (D)/23,60 € (A)/35,30 CHF

… mehr Infos unter www.verlagruhr.de/meineklasse

6 Kartensets für Gruppeneinteilung und Gruppenämter

5–12 J.,, 180 Teambildungs-Chips, 54 Gruppenämter-Karten, inkl. Stoffbeutel + Begleitheft Best.-Nr. 978-3-8346-1296-0 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

Wir sind Klasse

organisiert

Visualisierung für Rituale, Regeln und Klassenraumordnung

Mein Klassenraum – perfekt organisiert

Unsere Klassenrituale

Auch das beste Ordnungssystem muss kapitulieren, wenn 25 kleine Chaos-Könige in einem Klassenraum lernen und arbeiten. Dank dieser farbenfrohen Bildkarten, Regelund Hinweisschilder finden aber selbst nach der intensivsten Materialschlacht alle Dinge zurück zu ihrem Platz: Die Karten teilen den Klassenraum in Bereiche und geben ihm eine klare Struktur, die für jedes Kind verständlich ist. Falls doch einmal etwas partout keinen Platz oder Besitzer hat, kommt es in die Fundgrube. Weitere kleine Helfer, wie Stationen- und Tischkarten, Lernometer, Lautstärkebarometer oder eine Kloampel, erleichtern und verschönern Ihnen den Schulalltag zusätzlich.

Stellen Sie aus 36 Illustrationen und 36 Merksätzen im Handumdrehen Ihre Klassenrituale zusammen und sorgen Sie so für Disziplin und Ordnung im Klassenzimmer. Dabei können Sie die Bildkarten entweder mit den vorgedruckten Leitsätzen oder mit den Blankostreifen für eigene Formulierungen kombinieren. Jeder, der die Klasse betritt, sieht diese Regeln schon beim Betreten des Raums, kann die Rituale sofort mitmachen und wird so zum Teil der Gemeinschaft.

Kl. 1–4, 72 Karten A4 zum Auseinanderschneiden Best.-Nr. 978-3-8346-2434-5 21,95 € (D)/22,60 € (A)/33,80 CHF

Kl. 1–4, 12 Bögen A3 mit je 3 Bild- und Textkarten Best.-Nr. 978-3-8346-2435-2 15,95 € (D)/16,40 € (A)/24,80 CHF

160 Bildkarten, Regel- und Hinweisschilder

72 Bild- und Textkarten zum individuellen Kombinieren

Unsere Klassenregeln 36 Regelstreifen zum individuellen Kombinieren

Stellen Sie im Handumdrehen ein Regelplakat für Ihre Klasse zusammen. Dabei entscheiden Sie selbst, wie viele und welche Regeln Sie im Unterricht benötigen. Das können entweder die vorgedruckten Leitsätze sein, die Sie direkt ausschneiden und aufhängen – oder Sie nutzen die freien Rückseiten der Regelstreifen: Hier ist genug Platz für eigene Formulierungen. Kl. 1–4, 12 Bögen A3 mit je 3 Regelstreifen Best.-Nr. 978-3-8346-0902-1 15,90 € (D)/16,40 € (A)/24,70 CHF

So läuft es! Signal-Sterne für Kinder

Mit dem Einsatz der Signal-Sterne unterstützen Sie die nonverbale Kommunikation, die Selbstorganisation der Kinder und Sie sehen direkt, wo Ihre Hilfe gerade gebraucht wird. Die Kinder signalisieren den Stand ihrer Arbeit direkt am Platz. Die einzelnen Ecken zeigen: „Ich brauche sofort Hilfe“, „Ich habe eine Frage“, „Ich will präsentieren“, „Ich brauche einen Partner“ oder auch „Es ist mir zu laut“. Kl. 1–4, 36 ausgestanzte Sterne aus festem Karton + Begleitheft Best.-Nr. 978-3-8346-0842-0 12,95 € (D)/13,40 € (A)/20,50 CHF

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Organisationshilfen

Signalkarten für die Tafel Was machen wir als Nächstes?

Das brauchst du! 232 Materialkarten zur Visualisierung

99 Tages- und Stundenplankarten

Durch den Einsatz dieser Tagesplankarten im Format 12 x 12 cm geben Sie den Kindern mehr Orientierung im Schulalltag. Mit einem kleinen morgendlichen Ritual wird ihnen die Struktur des Tages schnell klar, und Sie können im Verlauf des Tages Ihre Stimme schonen. Hängen Sie die Karten im Klassenzimmer auf, und lassen Sie die dazugehörige Pfeil-Karte einfach von einer Aktivität zur nächsten wandern. Damit Sie auch Doppelstunden darstellen können, sind häufig benötigte Fächer- oder Pausenkarten in mehrfacher Ausführung vorhanden. Aber auch Karten für AGs, Förderunterricht oder besondere Ereignisse, wie ein Besuch oder eine Überraschung, sind im Set enthalten.

„Du brauchst …“ – wohl einer der häufigsten Satzeinstiege im Schulalltag. Diese Materialkarten erleichtern Ihnen nun die Arbeit. Statt ständig die benötigten Utensilien zu wiederholen, befestigen Sie einfach die entsprechende Materialkarte leise an der Tafel, und alle wissen, was zu tun ist. Damit schonen Sie nicht nur Ihre Stimme sondern auch Ihre Nerven. Alle 39 unterschiedlichen Karten sind mehrfach vorhanden. Eine detaillierte Liste aller Materialkarten finden sie auf unserer Internetseite. Bestens geeignet für Stationenläufe, Werkstattarbeit, Tages- und Wochenplanarbeit.

Kl. 1–4, 99 Karten, 12 x 12 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0939-7 21,95 € (D)/22,60 € (A)/33,80 CHF

5–10 J., 82 Karten A6 und 150 Karten A7 Best.-Nr. 978-3-8346-1293-9 21,90 € (D)/22,60 € (A)/33,70 CHF

Alleine, mit dem Partner oder in der Gruppe? 70 Signalkarten zu allen Sozialformen

Bereits über 25.000 verkaufte Exemplare

„Welcher Wochentag ist heute?“, „Haben wir eigentlich schon Herbst?“, „Kommt Juli nach Juni?“ – Fragen dieser Art können Sie ab jetzt mit dem interaktiven Kalender für alle kommenden Jahre in Ihrer Klasse aufgreifen. Ob an Pinnwand, Magnettafel oder Wäscheleine – dieser Universal-Kalender ist komplett ausgestattet: mit Datums-, Wochentags-, Monats-, Jahres- und Jahreszeitenkärtchen, Wetter- und Temperaturkärtchen, Gestern-heute-morgen-Kärtchen und Geburtstagskärtchen; die Text-Bild-Karten jeweils in deutscher und englischer Version.

„Darf ich auch mit Partner?“ – Wenn Sie diese Frage nicht immer wieder beantworten möchten, ist dieses Kartenset Ihr „Ass im Ärmel“! Von „Partnerarbeit mit Sitznachbar“ über „Gruppenarbeit mit Losverfahren“ bis hin zu „Kinositz ohne Stuhl“ finden Sie hier für alle Sozialformen die passende Karte, um den Kindern auch ohne Worte Orientierung zu bieten. Die robusten Signalkarten – zum Teil in mehrfacher Ausführung – eignen sich besonders für einen informierenden Unterrichtseinstieg, Werkstattarbeit oder Stationenläufe. Natürlich können Sie die praktischen Helfer auch mit Tagesplankarten kombinieren, um den jeweiligen Schwerpunkt der Stunde darzustellen oder um nonverbal einen Wechsel der Sozialform zu signalisieren. Ganz gleich, wie Sie sie einsetzen: Diese Karten schonen Zeit, Stimme und Nerven!

3–10 J., 110 Karten A6 Best.-Nr. 978-3-8346-0591-7 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Kl. 1–6, 70 Karten, 12 x 12 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2308-9 16,95 € (D)/17,50 € (A)/26,30 CHF

Der Universal-Kalender für Kita und Grundschule

Zum Befestigen der Karten Magnet-Streifen-Abroller Magnetband selbstklebend, 8m lang, 19mm breit

Best.-Nr. 8333, 8,95 € (D)/14,40 CHF (Nicht in Österreich erhältlich.)

Wir sind Klasse Organisationshilfen für den Schulalltag Checklisten, Tabellen und Briefvorlagen auf Papier und CD

Holger Mittelstädt Der Schulalltag bringt jede Menge organisatorischen Aufwand mit sich. Inklusion und offener Unterricht erhöhen diesen weiter. Diese Vorlagensammlung hilft Ihnen, sich nicht zu „verzetteln“, und gibt Ihnen erprobte Strukturen an die Hand! Übersichtlich geordnet, finden Sie hier mehr als 100 Checklisten, Organisationshilfen und Musterbriefe für alle erdenklichen Situationen: Förder- und Wochenpläne, Kompetenzraster, Protokollvorlagen, Material- und Telefonlisten, Evaluations- und Feedback-Bögen für Unterricht und Vorlagen für den Kontakt mit den Eltern sind nur einige Beispiele davon. Unentbehrlich für Referendare, Quereinsteiger und Junglehrer! CD mit bearbeitbaren Vorlagen Kl. 1–13, 88 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2290-7 22,– € (D)/22,70 € (A)/33,90 CHF

Praktische Alternativen zum Arbeitsblatt Karen Bauer, Rosa Drew Wie kann ich Arbeitsergebnisse festhalten und sinnvoll präsentieren? Diese mehr als 260 Anregungen zeigen, dass es in Deutsch, im Sachunterricht und in anderen Fächern auch mal ohne Arbeitsblätter geht. Lassen Sie die Kinder Ideenketten flechten, Lernpuzzles, Infowürfel oder ein Mini-Museum herstellen. Mit Pop-upKar ten, Büchlein und Tagebüchern schaffen Sie anregende Schreibanlässe. Bei dieser kreativen Aufbereitung ordnen und festigen die Kinder ihr Wissen und freuen sich über Produkte, die garantiert nicht unter der Bank verschwinden.

Es geht auch ohne Worte Signalkarten für den Unterricht

Wolfgang Hund Unser Klassiker unter den Signalkarten. Hier finden Sie eine Grundauswahl der wichtigsten Methoden- und Materialhinweise für Ihren Unterricht. Schnell wissen Ihre Schüler, wie sie sich in bestimmten Situationen, z. B. dem Wechsel von Arbeits- und Sozialformen, zu verhalten haben, oder welche Arbeitsmaterialien sie für die nächste Phase brauchen. Schaffen Sie mit diesem Kartenset eine Basis für das Arbeiten mit visuellen Hilfsmitteln. Kl. 1–4, 46 Karten (20 Karten A4, 26 Karten A5) Best.-Nr. 978-3-86072-443-9 17,95 € (D)/18,50 € (A)/27,90 CHF

Orientierung ohne Worte

Ämterkarten

Jens Kirschner, Sabine Treu Wer hat Tafeldienst? Wer ist mit Blumendienst an der Reihe? Klassenämter zu organisieren heißt oft: Chaos und großer Aufwand. Aber es geht auch ohne Worte! Auf den farbigen Bildkarten lesen und sehen die Kinder ihre Aufgaben als „Amtsinhaber“. Auf Wäscheklammern werden die Namen der verant wortlichen Kinder an die Bildkarten gesteckt. Auch „Hilfe“-Karten gehören dazu: Wer sich als „Experte“ anbieten möchte, klemmt seinen Namen an die passende Karte.

Ohne Arbeitsblatt geht‘s auch!

Kl. 1–4, 99 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0419-4 19,95 € (D)/ 20,60 € (A)/30,70 CHF

organisiert

Kl. 1–6, 28 Karten A6 + Begleitheft Best.-Nr. 978-3-8346-0210-7 12,95 € (D)/13,40 € (A)/20,50 CHF

Orientierung ohne Worte

Bildkarten für Stundenplan und Tagesablauf

Jens Kirschner, Sabine Treu Besprechen Sie jeden Morgen den Arbeitsplan für den ganzen Tag: So sparen Sie Zeit für die eigentlichen Stundeninhalte und schonen Ihre Stimme. Danach können sich die Schüler an dem „mobilen Stundenplan“ den ganzen Tag orientieren.

Signalkarten für de n Englischunterricht finden Sie auf S. 72

Kl. 1–4, 46 Karten A5 + Begleitheft Best.-Nr. 978-3-86072-956-4 17,95 € (D)/18,50 € (A)/27,90 CHF

Das sind wir!

Unser Geburtstagskalender

Das Gefühl, Teil einer Gruppe zu sein, die fest zusammenhält, tut besonders jüngeren Kindern gut. Diese ansprechend illustrierten, fröhlich-farbenfrohen Klassenplakate bringen das Zusammengehörigkeitsgefühl der Kinder für jeden gut sichtbar zum Ausdruck. Im Handumdrehen entsteht eine individuelle Bildergalerie, die Dekoration, Übersicht, Orientierungshilfe und Gemeinschaftsprojekt in einem ist: Das Klassenplakat zeigt jedem sofort, wer zu dieser Gruppe gehört!

Geburtstag zu haben ist für die Kleinen das Größte und auch im Klassenleben ein wichtiges Ereignis. Die Ehrentage Ihrer Schüler können Sie nun ganz leicht ansprechend und für alle sichtbar festhalten. Die schönen und kindgerechten Illustrationen nehmen Ihnen dabei jeden Aufwand ab. Dekoration, Übersicht und Gemeinschaftswerk in einem, stärken die Kalender so das Zusammengehörigkeitsgefühl und liefern immer wieder einen schönen Anlass für viele tolle Ständchen!

A1-Poster mit Ausschneidebögen zur individuellen Gestaltung

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Organisationshilfen

Motiv: Zug

Motiv: Unterwasserwelt

Hier legen Sie einfach genug Waggons bereit, damit alle Schüler ihre Fotos in die Fenster kleben und mit ihrem Geburtsdatum versehen können. Dann müssen Sie den Zug aus beklebten Waggons und fertiger Lok nur noch an die Wand bringen.

3–10 J., 1 Poster A1 + 32 Meeresbewohner mit Rahmen zum Ausschneiden Best.-Nr. 978-3-8346-2306-5 9,95 € (D)/ 10,30 € (A)/16,– CHF

Motiv: Bildergalerie

3–10 J., 1 Poster A1 + 32 Bilderrahmen zum Ausschneiden Best.-Nr. 978-3-8346-2244-0 9,95 € (D)/ 10,30 € (A)/16,– CHF

3–10 J.J., 12 Poster A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2243-3 (D)/10,30 € (A)/16,– CHF 9,95 € (D)

Motiv: Jahreslauf

Die Jahreszeiten-Edition liefert – im Gegensatz zum Zug-Motiv – eine Monatsübersicht mit den jeweiligen Ehrentagen. Die Kinder kleben ihre Fotos einfach direkt auf das Plakat. Ob Sie die Bilder dann mit den Geburtsdaten versehen oder durch einen Strich mit dem jeweiligen Tag verbinden möchten, bleibt ganz Ihnen überlassen. 3–10 J., 12 Poster A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2305-8 9,95 € (D)/10,30 € (A)/16,– CHF

Ausschneiden und Gestalten für Kinder

Vorlagen für Geburtstagskalender Susanne Schaadt

Wählen Sie für Ihren Geburtstagkalender aus sechs Motiven aus: Unterwasserwelt, Dampfzug, Vierjahreszeitenkreis, Stadt, Laubblätter und dekorative Fenster. Und so einfach gestalten die Kinder ihren Kalenderabschnitt selbst: die einzelnen Vorlagen ausmalen, ausschneiden, Passfoto darin einkleben und das Geburtsdatum darunterschreiben. Alle Vorlagen werden dann zusammen auf einem farbigen Plakat arrangiert. Kl. 1–4, 41 S., A4 (mit farb. Abb.) Best.-Nr. 978-3-8346-0360-9 14,– € (D)/14,40 € (A)/22,20 CHF

Wir sind Klasse

organisiert

Lob und Motivation

Fleißkärtchen für Kinder

Wer fleißig arbeitet und sich weiterentwickelt, sollte gelobt und motiviert werden. Und wer durch so schöne Aufkleber bestärkt wird, gibt sich sicherlich gleich noch mehr Mühe und bleibt am Ball.

Zuspruch an der richtigen Stelle tut gut. Er motiviert und fördert die Lern- und Leistungsbereitschaft der Kinder, würdigt und verstärkt soziales Engagement und verantwortungsvolles Verhalten. Nutzen Sie unsere beliebten Fleißkärtchen mit motivierenden Sprüchen, um besondere Leistungen und Verhaltensweisen der Kinder zu würdigen. Je zehn bzw. zwölf Karten lassen sich zu einem Gesamtmotiv zusammenlegen.

„Well done!“ – 280 English Stickers

„In English, please!“ – Unsere beliebten Belohnungsaufkleber gibt es nun endlich auch als englische Version! Wenn die Anerkennung der eigenen Leistung so schön verpackt geschieht, bricht garantiert das „Sammel-Fieber“ aus: Auf „Well done!“ soll schließlich unbedingt auch noch „Fantastic!“ folgen!

60 Karten, ca. 12 verschied., farbige Motive, 5 x 7 cm, beidseitig bedruckt, in stabilem Etui

Jede Edition nur 4,95 € (D)/ 0 5,1 € (A)/8,10 CHF Edition Anja Boretzki Einzeln knuffige Tierchen – zusammengelegt eine bunte Unterwasserwelt.

280 Aufkleber (14 Motive, 14 Sprüche) auf 7 Bogen A5 Best.-Nr. 978-3-8346-2319-5 3,95 € (D)/4,10 € (A)/6,50 CHF

Best.-Nr. 978-3-8346-0303-6

Edition Petra Lefin Kopf, Bauch, Füße lassen sich beliebig zu drolligen Figuren kombinieren. Best.-Nr. 978-3-8346-0302-9

Edition Christiane Fürtges Zehn kleine Tierchen, die gerne auch mal in der Reihe laufen. Best.-Nr. 978-3-8346-0304-3

Edition Klaus „D.“ Schiemann Sammeln lohnt sich: Auf dem bunten Gesamtmotiv kann man viel entdecken.

280 Motivationsaufkleber

280 Belohnungsaufkleber

280 Aufkleber (14 Motive, 14 Sprüche) auf 7 Bogen A5 Best.-Nr. 978-3-8346-2240-2 3,95 € (D)/4,10 € (A)/6,50 CHF

280 Aufkleber (14 Motive, 14 Sprüche) auf 7 Bogen A5 Best.-Nr. 978-3-8346-0676-1 3,90 € (D)/4,10 € (A)/6,40 CHF

Best.-Nr. 978-3-8346-0305-0

Extra-Bonbons für den Unterricht Kreatives und Sinnvolles für „Bin-schon-fertig-Sager“

Molly Potter Man sollte sie immer in der Tasche haben, die Extra-Bonbons für die Schnellen, für die Regenpause oder die (unverhoffte) Vertretungsstunde. Die Arbeitsblätter, die ganz ohne Materialaufwand sofort umzusetzen sind, fördern das kreative und problemlösende Denken, ohne neue Unterrichtsinhalte vorwegzunehmen. Ihre Schüler können durch die klaren Aufgabenstellungen und die Lösungsblätter die Aufgaben eigenständig bearbeiten. Die übersichtliche Einteilung in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit ermöglicht Ihnen eine schnelle Auswahl der richtigen Materialien.

Klasse 1/2

Klasse 3/4

64 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0611-2 19,– € (D)/19,60 € (A)/29,50 CHF

65 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0612-9 19,– € (D)/19,60 € (A)/29,50 CHF

Zeitmanagement für Lehrer

Holger Mittelstädt, Rainer Mittelstädt Themen sind u. a.: • Grundlage für den Erfolg: „Work-Life-Balance“ • Werkzeuge und Methoden fürs Zeitmanagement • Zeitmanagement in der Jahres-, Monats-, Wochen- und Tagesplanung • Effektive und ökonomische Unterrichtsvorbereitung

Die vielen kleinen Wissenshäppchen ermöglichen ein schnelles Überfliegen und den sofortigen Einsatz im Notfall. So sind Sie als Referendar, Junglehrer oder auch erfahrener Pädagoge innerhalb kürzester Zeit für die Praxis gerüstet. zwischen 79 und 87 S., 10 x 16 cm, zweifarbig je 7,90 € (D)/8,20 € (A)/12,70 CHF

POCKET-RATGEBER

Ganz nach dem Motto „umfassend, aber bloß nicht umfangreich“ bieten diese Pocket-Ratgeber klar verständliche, übersichtliche und kompakte Praxishilfen zu schulrelevanten Themen. Randvoll mit Sachwissen, konkreten Methoden, Tipps und Tricks sind sie die günstigen Alternativen zu kostspieligen Fachbüchern und als „Bildung für die Hosentasche“ bestens für den schnellen Einsatz geeignet.

MOTIVATIONSHILFEN

Wisse Pocke n im tform at

Best.-Nr. 978-3-8346-0861-1

Werkstattunterricht in der Grundschule

Starthilfe für das 1. Schuljahr

Sabine Darboven Themen sind u. a.: • Grundlagen des Werkstattunterrichts • Organisation von themenorientierten und offenen Werkstätten • Evaluation und Diagnostik im Werkstattunterricht

Alexandra Ferrarÿ Themen sind u. a.: • Vorbereitung auf die neue 1. Klasse • Die Einschulung • Gestaltung und Ritualisierung der ersten Wochen • Anfang in jahrgangsübergreifenden Klassen

Best.-Nr. 978-3-8346-0761-4

Best.-Nr. 978-3-8346-0762-1

So läuft’s rund im Referendariat

Antistress-Training für Lehrer

Kooperatives Lernen – kooperativer Unterricht

Dr. Jessica Lütge Themen sind u. a.: • Basics zum Umgang mit Schülern, Kollegen, Fachleitern • Planung und Durchführung des Unterrichts • Insider-Tipps u. a. zum Vermeiden von Stolperfallen

Gerlinde Böpple Themen sind u. a.: • Stresstheorie allgemein und berufsbedingt • Was kann man gegen den Stress tun? • Übungen zur Selbstreflexion, Körperwahrnehmung und Entspannung

Cordula Hoffmann Themen sind u. a.: • Vorzüge kooperativen Lernens im Unterricht • Typischer Ablauf des kooperativen Lernens und organisatorische Empfehlungen • Die wichtigsten Methoden im Überblick

Best.-Nr. 978-3-8346-0690-7

Best.-Nr. 978-3-8346-0692-1

Best.-Nr. 978-3-8346-0691-4

Wochenplanarbeit in der Grundschule

Alexandra Ferrarÿ Themen sind u. a.: • Pädagogische Grundlagen und Lehrerrolle • Organisation und Darbietung des Wochenplans • Materialien und Aufgabenkultur der Wochenplanarbeit Best.-Nr. 978-3-8346-0693-8

Souverän durch den Unterricht Burnout-Falle Lehrerberuf? Infos, Tests und Strategien zum Vorbeugen, Erkennen, Bewältigen Micaela Peter, Ulrike Peter Es ist längst kein Geheimnis mehr, dass gerade der fordernde Lehrerberuf so manchen Pädagogen „ausgebrannt“ zurücklässt. Doch was tun? Mit dieser Praxishilfe speziell für den „Risikoberuf Lehrer“ erscheint erstmals ein persönliches Arbeitsbuch jenseits allgemeiner Ratgeber. Von Experten aus der therapeutischen Praxis konzipiert, erhalten Rat- und Hilfesuchende hier umfassende Hintergrundinformationen zu den Ursachen, Risikofaktoren und Symptomen eines Burnouts. Checklisten und Fragebögen leiten zur Selbstreflexion und Diagnostik an – und legen den Grundstein für die praxiserprobten Übungen und Bewältigungsstrategien, die Hilfe zur Selbsthilfe bieten. Ob präventiv oder therapiebegleitend eingesetzt: Dieses Buch liefert Lehrern konkrete Hilfe fernab bloßer Entspannungstipps!

Dr. Jessica Lütge Lehrer sein ist erfüllend und anspruchsvoll! Doch oftmals lässt Sie der stressige Schulalltag das vergessen. Wir möchten, dass Sie Motivation und Energie zurück gewinnen und geben Ihnen mit diesem Buch praxisnahe Unterstützung: Unverkrampft, persönlich und augenzwinkernd bekommen Sie hier wertvolle Strukturhilfen, Wellness- und Selbstmanagement-Tipps. 119 S., 21 x 22 cm, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0544-3 19,80 € (D)/20,40 € (A)/30,50 CHF

Warum, wann und wie? Ralph Zeiler Sich in schwierigen Situationen helfen zu lassen, ist nicht immer leicht – vor allem wenn Probleme sehr persönlich und emotional sind. Doch gute Ideen und Lösungsvorschläge in Ihrem Kollegium sind garantiert vorhanden – Sie müssen sie nur zu Tage fördern: Die kollegiale Fallberatung schafft dafür einen geschützten Gesprächsraum, der nach festen Regeln und Abläufen ritualisiert ist. Innerhalb einer achtsamen Atmosphäre werden Lehrkräfte zu professionellen Beratern. Die Prinzipien: Vogelperspektive statt Tunnelblick, Empathie statt Stigmatisierung, Lösungsorientierung statt Schuldzuweisung! Von den Grundbausteinen und konzeptionellen Überlegungen, über konkrete Verlaufspläne bis zu ausgewählten Fallbeispielen lernen Sie anschaulich, wie Sie Schritt für Schritt die kollegiale Fallberatung an Ihrer Schule etablieren. Kl. 1–13, 100 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2235-8 14,95 € (D)/15,40 € (A)/23,70 CHF

Kl. 1–13, 176 S., 17 x 24 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2325-6 17,95 € (D)/18,50 € (A)/27,90 CHF

Relax! Entspannt Lehrer sein

Kollegiale Fallberatung in der Schule

Unterrichtsvorbereitung Strategien, Tipps und Praxishilfen Holger Mittelstädt Eine gründliche und solide Unterrichtsvorbereitung ist das A und O für einen gelungenen Unterricht. Wie diese Vorbereitung aussehen kann, wie Sie ihre Effizienz verbessern und dabei trotzdem noch genügend Freiraum für Kreativität und spontane Wendungen im Unterricht haben, erfahren Sie in diesem Ratgeber. Die vorgestellten Strategien und Tipps sind schnell und einfach umzusetzen und unterstützen dabei einen qualitativ hochwertigen Unterricht. Kl. 1–13, 175 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0667-9 17,95 € (D)/18,50 € (A)/27,90 CHF

Souverän, selbstbewusst und erfolgreich Lehrer sein

So stimmt es mit der Stimme

Ingeborg Leinenbach, Helmut Nock Es gibt Tage, an denen es so heiß hergeht, dass er sich einfach nicht ignorieren lässt: Der Wunsch nach noch mehr Selbstbewusstsein, um noch souveräner vor Klasse, Eltern und Kollegen zu stehen. Dass Sie das schon mit leichten Übungen effektiv trainieren können, zeigt Ihnen dieses Buch. Sie beginnen mit Checklisten zur ausführlichen Selbstdiagnose und formulieren Ihre individuellen Ziele. Durch vielfältige Übungen setzen Sie diese dann im Schulalltag um.

Rebecca Thömmes Durch die praktischen Übungen in diesem Buch tun Sie nicht nur etwas für Ihre Stimme sondern Sie verbessern Ihr gesamtes Auftreten und können so noch souveräner vor Ihrer Klasse stehen: Sie wirken einer angestrengten Stimme effektiv entgegen, finden Ihre optimale Stimmlage und gelangen zu einer effizienteren Aussprache.

Strategien, Übungen und Praxishilfen

Kl. 1–13, 144 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0764-5 17,90 € (D)/18,40 € (A)/27,80 CHF

Übungen zur Sprech- und Stimmbildung für Lehrer

Kl. 1–13, 103 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0763-8 15,90 € (D)/16,40 € (A)/24,70 CHF

Das erste Mal ... im Lehrerberuf

Grammatik – Alles, was GrundschullehrerInnen wissen müssen

Karl-Dieter Bünting Was sind noch gleich Modalverben? Und wieso fahren wir eigentlich nach Holland, aber in die Türkei? – Für alle, die „kurz und knackig“ ihr Grammatikwissen auffrischen möchten, ist dieses Nachschlagewerk genau das Richtige: Unterhaltsam und verständlich bringt es die Theorie auf den Punkt. Alle Hintergründe und Zusammenhänge, die für Sie als GrundschullehrerIn relevant sind, finden Sie so in einem Band – nicht weniger, aber vor allem nicht mehr. So können Sie sich fundiert einlesen oder in aller Kürze informieren, denn die wichtigen Begriffe sind zusätzlich von A-Z mit Kurzerklärungen gelistet. Informationen zur Typologie der Sprachen Türkisch, Griechisch, Italienisch, Russisch und Polnisch sorgen außerdem dafür, dass Sie Sprachprobleme von Kindern mit Migrationshintergrund besser verstehen. CD mit bearbeitbaren Arbeitsblättern zur individuellen Förderung

Die wichtigsten Herausforderungen sicher meistern

Jonas Lanig Das erste Mal ist nicht nur für Teenager mit einem emotionalen Cocktail aus Aufregung, Neugier und Angst verbunden. Auch in der Biografie eines Lehrers sind zahlreiche „erste Male“ zu meistern: Da müssen der erste Wandertag geplant, die erste Klassenkonferenz geleitet, der erste Elternabend überstanden werden. Auch gilt es, eine Unterrichtseinheit zu planen, ein Projekt zu organisieren oder sich einem Feedback zu stellen. Vieles, was nach ein paar Jahren zur Routine wird, stellt beim ersten Mal noch eine Herausforderung dar. Dieser Ratgeber begleitet Sie durch Ihre ersten Jahre an der Schule, damit Sie Situationen im Schulalltag sicher und souverän meistern. Darüber hinaus erwarten Sie hier die notwendigen Tipps und Tricks, die sich erfahrene Lehrer in vielen Berufsjahren angeeignet haben. Kl. 1–13, 168 S., 17 x 24 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2389-8 18,95 € (D)/19,50 € (A)/29,50 CHF

Kl. 1–4, 232 S., 16 x 23 cm, zweifarbig Best.-Nr. 978-3-8346-0865-9 22,90 € (D)/23,60 € (A)/35,30 CHF

Mit digitalen Medien den Das interaktive Basics für Junglehrer Schulalltag optimieren Whiteboard im Klassen- Der optimale Einstieg in den Arbeitsplatz Schule 66 praktische Ideen für zimmer – und jetzt? Selbstorganisation und Unterricht

Sina Müller, Yasmin Serth u. a. Lernplattformen, automatische Notenrechner und Medien zur digitalen Unterrichtsvorbereitung sorgen für Arbeitserleichterung; Blogs, Wikis, Rätsel, Puzzle und Co. begeistern Ihre Schüler. Wie wäre es mit einem Leinwandgespräch, bei dem Sie sich mit einer Person auf der Leinwand unterhalten? Mit kreativen Ideen packen Sie Ihre Schüler bei ihren Interessen. Mit deutlichen Anleitungen und Screenshots. Kl. 1–13, 152 S., 16 x 23 cm, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0968-7 16,90 € (D)/17,40 € (A)/26,30 CHF

PRAXISRATGEBER

Gut vorbereitet sein

Informationen und Einsatzmöglichkeiten

Sina Müller Dieser Ratgeber zeigt Ihnen, wie Sie das interaktive Whiteboard im Unterricht didaktisch sinnvoll einsetzen. Alle Fragen werden mit vielen Screenshots und Praxisbeispielen leicht verständlich beantwortet. Eine breite, nach Unterrichtsphasen gegliederte Methodensammlung komplettiert die Praxishilfe. Kl. 1–13, 99 S., 16 x 23 cm, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0901-4 14,90 € (D)/15,40 € (A)/23,60 CHF

KlassenlehrerIn sein

Das Handbuch. Strategien, Tipps, Praxishilfen

Holger Mittelstädt Junglehrer erfahren, wie sie kritische Fettnäpfchen im Umgang mit Schülern, Eltern oder Kollegen vermeiden und das heikle Thema Klassenleitung erfolgreich meistern. Wer ist wofür zuständig? Wie bereite ich Tests vor, wie beurteile ich Referate? Von der Unterrichtsvorbereitung über die Pausenaufsicht bis hin zur Leistungsbeurteilung – mit über 40 praxiserprobten Checklisten, Web-Tipps und Adressen bleibt kaum eine Frage offen.

Kerstin Klein Bewältigen Sie Ihre Aufgaben als KlassenlehrerIn effektiv und zu Ihrer eigenen Zufriedenheit. Angefangen bei praktischen Tipps fürs erste Kennenlernen und die Klassenraumgestaltung werden Methoden zur Stärkung der Klassengemeinschaft, aber auch zum Umgang mit Störungen und Konflikten vorgestellt. Sie er fahren, wie eine erfolgreiche Zusammenarbeit mit den Eltern gelingt. Inkl. vieler Kopiervorlagen.

Kl. 1–13, 201 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0063-9 18,95 € (D)/19,50 € (A)/29,50 CHF

Kl. 1–13, 174 S., 16 x 23 cm, zweifarbig Best.-Nr. 978-3-8346-0154-4 18,95 € (D)/19,50 € (A)/29,50 CHF

Unterstützung über den Unterricht hinaus Wenn es mit Schülern, Eltern und Kollegen mal schwierig wird 50 Anregungen für Problemlösungen im Schulalltag

Karsten Koll, Jürgen Rudolph „Wir können den Wind nicht ändern, aber die Segel anders setzen.“ – Wertschätzung ist die Basis für ein konstruktives Miteinander. Im Schulalltag weht Ihnen jedoch oft ein „rauer Wind“ entgegen: Spannungen mit Schülern, Eltern und Kollegen machen Ihnen das (Schul-)Leben schwer. Von Eltern, die um jede Zensur feilschen, bis zu Schülern, die ständig provozieren: Dieser Ratgeber liefert effektive Konfliktlösungsmethoden. Sortiert nach den beteiligten Personen skizziert er konkrete Fallbeispiele und zeigt Reflexions- und Lösungsansätze auf. Dabei sind alle Methoden in der Konfliktlösung bewährt. Sie erfahren, wie Sie ein gutes Klassenklima schaffen, durch Einfühlungsvermögen überzeugen, Anerkennung und Zuwendung vorleben, richtig zuhören und diese Eigenschaften auch bei Ihren Mit-Streitern fördern, kurzum: Sie setzen die Segel für ein gelingendes Miteinander.

„Unsere Tochter nimmt nicht am Schwimmunterricht teil!“ 50 religiös-kulturelle Konfliktfälle in der Schule und wie man ihnen begegnet

Ulrike Hinrichs, Nizar Romdhane, Markus Tiedemann Die Angst, Fehler zu begehen, Unkenntnis zu beweisen oder intolerant zu erscheinen, macht das Handeln in religiös-kulturell bedingten Konfliktsituationen besonders schwierig. Dieses Praxishandbuch setzt sich darum erstmals ganz konkret und fallbezogen mit diesem sensiblen Thema auseinander: 50 religiös-kulturelle Konfliktszenarien aus dem Schulalltag werden ausführlich durchleuchtet. Ausgehend von der jeweiligen Forderung, Behauptung oder Haltung liefert das Autorenteam Hintergrundinformationen zum religiösen Ursprung, nimmt fundiert Stellung zur geltenden Rechtslage und gibt konkrete Handlungsempfehlungen. So können Sie auch in schwierigen Situationen richtig und rechtlich abgesichert reagieren. Kl. 1–13, 191 S., 16 x 23 cm, zweifarbig Best.-Nr. 978-3-8346-0969-4 18,90 € (D)/19,50 € (A)/29,40 CHF

Kl. 1–10, 184 S., 17 x 24 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2432-1 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF (erscheint August 2013)

Elternabend in der Grundschule Einfach vorbereiten, professionell durchführen, lebendig gestalten

Ulrike Lindner Auch wenn Sie zu Hause ausgesprochen gerne Gastgeber sind: Am Elternabend bereitet diese Rolle so manchem Kollegen ein mulmiges Gefühl. Dabei gibt es durchaus unkomplizierte und effektive Tipps und Kniffe, mit denen Ihr nächster Elternabend garantiert perfekt gelingt! Dieses Praxishandbuch erklärt, wie es funktioniert: Von der „wasserdichten“ Planung und Vorbereitung über die Formulierung der Ziele und die Gestaltung der Einladungen bis hin zu den verschiedenen Phasen eines erfolgreichen Elternabends erhalten Sie umfassende Ideen und Hilfestellungen. Tipps zum richtigen Medieneinsatz und zur Überwindung etwaiger Sprachbarrieren sowie eine kleine „Methodenschule“ zur Gesprächsleitung komplettieren das Erfolgsrezept – und sorgen bestimmt für einen reibungslosen Ablauf des Abends! CD mit Einladungen, Checklisten, Protokollbögen und Arbeitsmaterialien als bearbeitbare Vorlagen Kl. 1–4, 176 S., 17 x 24 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2304-1 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

111 Ideen für eine gewinnbringende Elternarbeit

111 Ideen für die aktive Pausengestaltung

Anke Hennig, Sabine Willmeroth Wie organisiere ich einen gelungenen Elternsprechtag? Wie bereite ich mich optimal auf ein Konfliktgespräch vor? Und wie gehe ich mit hartnäckigen Gerüchten um? – Von hilfreichen Tipps zu Transparenz, Kommunikation und Umgangston bis zu pfiffigen Ideen zu Elternabend und Klassenpflegschaft durchleuchtet dieses Buch die kleinen Fallstricke, aber auch die Chancen der Elternarbeit. CD mit bearbeitbaren Vorlagen

Birgit Gegier Anhand zahlreicher Spielangebote und Vorschläge für die optimale Gestaltung des Schulhofs zeigt dieses Buch, wie ohne großen Aufwand eine sinnvolle Pausengestaltung umgesetzt werden kann. Inkl. vieler Tipps für die Mini-Pause im Unterricht, Regenpause und Spielzeiten im Nachmittagsbereich.

Vom Elternabend bis zum Konfliktgespräch in der Grundschule

Kl. 1–4, 126 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0935-9 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

Sport-, Spiel- und Organisationsideen für drinnen und draußen

Kl. 1–4, 158 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0686-0 18,90 € (D)/19,50 € (A)/29,40 CHF

Kleine Ideen mit großer Wirkung

PRAXISRATGEBER

e nterrichtsziel Die Reihe „U in t tz je “ ichen spielend erre mmelband Sa em n ei

155 Spiele für gelingende Unterrichtsphasen

für Einstieg, Erarbeitung und Stundenabschluss Dr. Jessica Lütge Den Unterricht durch Spiele aufzulockern, macht Schülern und Lehrern gleichermaßen Spaß. Doch wie integriere ich Spiele sinnvoll in den Unterricht, damit sie nicht nur Zeitvertreib, sondern auch zielführend sind? In dieser Sonderausgabe von „Unterrichtsziele spielend erreichen“ erfahren Sie, wie Sie Spiele und Rituale effektiv in alle Unterrichtsphasen einbetten, sodass sie Ihre Lernziele unterstützen. Nutzen Sie diesen Ideenfundus zum Stundeneinstieg, um Vor wissen zu aktivieren, zum Erarbeiten und Festigen von Inhalten, zum Fördern von Sozialkompetenz oder zum Abschließen von Unterrichtsstunden. Alle Spiele sind direkt aus der Praxis entstanden, mit geringem Aufwand und meist sogar ohne Material spielbar – das praktische Methoden-Handbuch für jeden Tag! Kl. 1–4, 208 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2242-6 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

77 motivierende Unterrichtseinstiege für die Grundschule

Alexandra Ferrarÿ Der Einstieg in den Unterricht ist Ihre Visitenkarte: Er weckt Neugier und Motivation, schafft Transparenz und verdeutlicht, was Sie planen und erwarten. Dieses Praxisbuch liefert eine Vielzahl von Methoden und Anleitungen für abwechslungsreiche Stundeneinstiege. Dabei finden sich sowohl allgemeine Stundeneröffnungsrituale und Einstiege in einzelne Stunden als auch Einstiege in neue Themenkomplexe oder Unterrichtseinheiten. Von entdeckend-problemorientiert, kooperativ und handlungsorientiert bis hin zu klassischen, lehrerzentrierten Ideen, die Neugier wecken und informieren: Für eine schnelle Auswahl sind alle Angebote alphabetisch aufgelistet. Ein gelungener Stundeneinstieg ist mehr als die sprichwörtliche „halbe Miete“ – er ist der wichtigste Schritt zum Erreichen Ihrer Unterrichtsziele. Kl. 1–4, 176 S., 17 x 24 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2428-4 18,95 € (D)/19,50 € (A)/29,50 CHF

Entspannt durch den Anfangsunterricht Über 200 Tricks, Organisations-Tipps und Methoden

66 Spiele für das 1. Schuljahr

111 Ideen für das 1. Schuljahr

Dr. Jessica Lütge Ob Ideen zum fröhlichen Tagesbeginn, für eine himmlische Ruhe oder eine starke Klassengemeinschaft, aus diesen Spielen lassen sich ganz schnell Rituale entwickeln, die den Kindern Sicherheit in der neuen Umgebung vermitteln. Dabei sind die erprobten Spiele nicht nur für die Anfangszeit gedacht, sondern sie begleiten Ihre Schüler durch das ganze Schuljahr.

Sabine Herzig, Anke Lange-Wandling Diese praxisnahen Ideen vermitteln Ihnen Basiswissen, Handlungssicherheit und geben neue Impulse für das ganze erste Schuljahr: Wie strukturiere ich den Tagesablauf? Welche Regeln und Rituale sind wichtig? Wie schaffe ich vielfältige Lernanlässe? U. v .m. Praktisch in der Handhabung: übersichtlich gegliederte Ideen nach Lernziel, Material und Ablauf. zahlreiche Kopiervorlagen zum Download

Sharon MacDonald Eigenständiges Lernen – ja. Chaos im Klassenraum – nein! Mit diesen einfachen Tricks, die Nerven, Geldbeutel und Möbel schonen, sind Sie bestens gerüstet, um den Unterricht möglichst stressfrei zu meistern! Sie bekommen praxisnahe Tipps u. a. zu folgenden Themen: Etablierung von Verhaltensregeln, Aufräumen und Sauberhalten, Materialaufbewahrung, sinnvolle Übergänge, Umgang mit Lärm. Jedes Kapitel beschreibt Alltagssituationen und bietet entsprechende Lösungsvorschläge an. Illustrationen verdeutlichen Arbeitsschritte oder Endergebnisse. So bieten Sie auch den jüngsten Schülern Platz für Selbstständigkeit, ohne dass der Unterricht in heillosem Durcheinander endet!

243 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0363-0 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

111 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0938-0 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

zum Eingewöhnen, Wohlfühlen und Rhythmisieren

93 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0687-7 15,90 € (D)/16,40 € (A)/24,70 CHF

Vom ersten Schultag bis zum letzten Buchstabenfest

Rituale für jeden Tag Vom Frühstückssong zum Abschiedsgong

Kleine Yoga-Rituale für jeden Tag Mit einfachen Übungen den Schulalltag rhythmisieren

Musikalische Rituale für den Schulalltag Pig-Band Borste „Bist du für den Tag gleich fit? Es geht los, komm, singe mit!“ Mit peppigen Liedern verbreiten Sie nicht nur gute Laune, sondern transportieren auch wunderbar Informationen und implementieren Rituale. Jedes der hier vorgestellten Lieder erhalten Sie sowohl in einer Textals auch in einer Instrumentalversion. Sehr schnell lässt allein das Anstimmen einer Melodie die Kinder aufmerksam werden und erspart Ihnen das kräftezehrende Anreden gegen einen hohen Lärmpegel. 5–10 J., Audio-CD mit 10 Liedern und zusätzlichen Instrumentalversionen Best.-Nr. 978-3-8346-0608-2 14,90 € (D)/15,40 € (A)/23,60 CHF

itsingen – Reinhören und m ! e-Shop bei der CD in unserem Onlin

Ilona Holterdorf, Petra Proßowsky Die Alltagsanforderungen an die Kinder werden immer höher, und der Druck auf sie nimmt stetig zu. Da ist es wichtig, dass neben den Lernphasen ausreichend Zeit zum Abschalten, Entspannen und Regenerieren bleibt. Mit kleinen Yogaübungen können Sie den Schulalltag rhythmisieren und Lernsituationen schaffen, die Wohlbefinden, Leistungsbereitschaft, Konzentration und Kreativität fördern. Darüber hinaus beugt Yoga Anspannungen vor und hilft, Aggressionen abzubauen. Durch die Schrittfür-Schritt-Anleitungen, die vielen Illustrationen und die Kopiervorlagen für die Hand der Kinder sind alle Übungen spielerisch leicht umzusetzen – auch ohne Vorkenntnisse. Schon nach kurzer Zeit können selbst jüngere Kinder die Übungen selbstständig durchführen. DVD mit weiterführenden Informationen und Praxisbeispielen aus einer Berliner Schule Kl. 1–4, 140 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0610-5 24,95 € (D)/25,70 € (A)/38,40 CHF

Vom Bewegungshit zum Entspannungslied Musikalische Rituale für den Klassenraum

Pig-Band Borste Ob zum Muntermachen am Montagmorgen, zum Einstimmen auf eine Stillarbeitsphase, zur Regenpause oder zur Auflockerung der Muskulatur nach getaner Arbeit: Die mitreißende Musik und die fantasievollen Texte schaffen motivierende Bewegungsanlässe. Sie mobilisieren Schulter und Rücken als Ausgleich zum Sitzen, entspannen Kopf und Nacken, lockern die Arme und Finger. Kl. 1–4, Audio-CD mit 10 Liedern und zusätzlichen Instrumentalversionen Best.-Nr. 978-3-8346-2307-2 14,95 € (D)/15,40 € (A)/23,70 CHF Mehr hierzu auf S. 90

155 Rituale und Phasenübergänge

Kinder motivieren in 3 Minuten

Vom Morgenkreis zum Abschiedslied

Jean Feldman Mit Hilfe verschiedener Anregungen, wie Reime, Spiele, Bewegungsangebote und Basteleien geben Sie jedem Unterrichtstag Struktur. Dabei lassen sich nicht nur Unterrichtseinstiege, Übergänge und Aufräumphasen, sondern auch Regenpausen und kleine Motivationsphasen kurzweilig gestalten. Zusätzlich erhalten Sie organisatorische Tipps, z. B. für die Erarbeitung von Klassenregeln.

Kathy Paterson Hier finden Sie Muntermacher, Anregungen und Rituale für eine effektive 3-Minuten-Pause. Spannende Aktivitäten regen die Fantasie an und fordern zum Denken und Knobeln heraus. Durch die übersichtliche Gliederung finden Sie sehr schnell für jede Unterrichtssituation die richtige Übung.

Rae Pica Spiele, Bewegungsanregungen, Lieder und Reime lassen sich sinnvoll als Rituale nutzen, um dem Unterrichtstag Struktur zu geben. Schöne Ideen für Übergänge in Pausen, Begleitung von Außenaktivitäten, oder Einleitung von Ruhepausen strukturieren den Tagesablauf ohne Zwänge. Alle Aktivitäten sind zeitlich kurz bemessen.

für einen strukturierten Grundschulalltag

Kl. 1–3, 217 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0480-4 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

120 Übungen für alle Unterrichtssituationen

Kl. 1–6, 184 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0418-7 17,95 € (D)/18,50 € (A)/27,90 CHF

Themen- und Methodenübergänge ohne Chaos

5–10 J., 119 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-86072-968-7 15,80 € (D)/16,30 € (A)/24,60 CHF

Unser Tipp: „Unsere Klassenrituale“ – ein Plakat zum individuellen Zusammenstellen (S. 8)

111 Ideen für selbstständiges Präsentieren

111 Ideen – Kreativität und Problemlösefähigkeit

Lernplakat, Lapbook, PowerPoint & Co. für Grundschüler

Dominique Lurz, Barbara Scherrer Vorträge und Präsentationen treiben selbst Erwachsenen oft Schweißperlen auf die Stirn. Ganz nach dem Motto „Früh übt sich …“ lernen die Schüler mit diesen 111 Ideen auf handlungsorientierte Weise verständliches Vortragen, anschauliches Präsentieren und sorgfältiges Dokumentieren. Alle Methoden werden anhand von Praxisbeispielen erklärt, sind aber themen- und fächerübergreifend durchführbar. Von der ersten Kurzpräsentation über Ausstellungswände, kunstvolle Leporellos, Fotodokumentationen und Diagramme bis hin zur professionellen Klassenzeitung ist für jeden Inhaltsbereich und Aufwand das Passende dabei. Alle Anregungen sind bezüglich Zielen, Fächern, Zeitbedarf, Sozialform und Material gekennzeichnet. So vermitteln Sie gelungenes Präsentieren kinderleicht und fördern gleichzeitig wichtige Schlüsselkompetenzen über den Schulalltag hinaus! Kl. 1–4, 192 S., 17 x 24 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2430-7 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF (erscheint Oktober 2013)

Techniken und Übungen für mehr selbstständiges Denken im Unterricht

Ursula Oppolzer „Aber das haben wir noch nie gemacht!“, „Ich weiß nicht, wie das klappen soll!“ – Oft fällt es den Schülern schwer, Unbekanntes anzugehen, bei Schwierigkeiten am Ball zu bleiben und vorhandenes Wissen auf neue Sachverhalte anzuwenden. Die Ideen dieses Buches schaffen Abhilfe und trainieren die Denkfähigkeit der Kinder. Ob es um die Lösung von mathematisch-naturwissenschaftlichen Fragen geht, um kreative Textproduktion oder das Finden von Lösungen für Alltags- und Sachprobleme: Die Übungen und Techniken lassen sich auf zahlreiche Lerninhalte anwenden und bringen Spaß und Abwechslung. Die Schüler finden z. B. spielerisch Assoziationen, bilden Hypothesen, texten kreativ oder verändern Gegebenes. So sorgen die Impulse und Übungen kinderleicht für mehr Motivation und Selbstvertrauen in die eigenen Fähigkeiten! Kl. 1–10, 184 S., 17 x 24 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2429-1 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Besser lernen durch Bewegung Spiele und Übungen fürs Gehirntraining

Mary Ellen Clancy Wer sich bewegt, lernt besser, da sind sich Hirnforscher und Pädagogen einig. Denn Bewegung unterstützt die Vernetzung der Gehirnzellen, so nehmen Merkfähigkeit und Konzentration zu und der Schulstress ab. Dieses Buch zeigt, wie Sie sprachliches, mathematisches, kreatives und problemlösendes Denken mit Hilfe von über 60 Bewegungsspielen und -übungen gezielt fördern – in der Halle, draußen oder in der Klasse. Zahlreiche Spielvarianten und genaue Angaben zu Schwierigkeitsgrad, Zielen, Lerntypen und Fächern erleichtern die Auswahl entsprechend der Bedürfnisse der Kinder. Zusätzlich erläutert ein ausführlicher Infoteil zur Neurodidaktik anschaulich die Zusammenhänge von Bewegung, Hirntätigkeit und Lernprozessen. Kl. 1–6, 208 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0417-0 18,95 € (D)/19,50 € (A)/29,50 CHF

PRAXISRATGEBER

Schüler gut vorbereiten

Konzentrationstraining Ein systematisches Förderprogramm

Uta Stücke Durch akustisch, optisch oder motorisch variierende Übungen lernen die Kinder allmählich, fast spielerisch ihre Sinne zu nutzen, um Informationen gezielt aufzunehmen und zu speichern. Dabei geht es quer durch alle Fächer. Die Buchstabenspiele, geometrischen Zuordnungsspiele, logischen Denkaufgaben und Rätsel bilden dabei ein systematisches Förderprogramm.

Konzentrationstraining im 1. und 2. Schuljahr 121 S., A4 Best.-Nr. 978-3-86072-442-2 21,– € (D)/21,60 € (A)/32,30 CHF

Konzentrationstraining im 3. und 4. Schuljahr 121 S., A4 Best.-Nr. 978-3-86072-559-7 21,– € (D)/21,60 € (A)/32,30 CHF

Individuelle Förderung / Portfolioarbeit Fördermaterial: Visuelle Wahrnehmung Basistraining

Monika Helwig, Susanne Schaadt Ist das ein „b“ oder ein „q“? Bleibt die „3“ immer eine „3“, auch wenn sie mal auf dem Bauch liegt? Antworten auf diese Fragen können Kinder mit einer visuellen Wahrnehmungsschwäche nur mühsam beantworten. Ihnen fehlt damit auch eine der zentralen Voraussetzungen für erfolgreiches Lesen-, Schreiben- und Rechnenlernen. Damit es dennoch klappt, können Sie sie mit diesem Material spielerisch unterstützen: Mit 60 nach Schwierigkeit gestaffelten Arbeitsblättern fördern und diagnostizieren Sie die visuelle Wahrnehmungsfähigkeit der Kinder gezielt. Die Materialien sind in zehn Teilbereiche eingeteilt, aus denen Sie die passenden Übungen auswählen können: Das Wahrnehmen von Helligkeit, von Farben, Objektgrößen, Objektformen und vielfältigen Objekteigenschaften, Formkonstanz, verschiedene Raumlagen und räumliche Beziehungen sowie die AugeHand-Koordination und Figur-Grund-Differenzierung. Mit Lösungen zur Selbstkontrolle und Übersichtsplänen für die individuelle Förderung. Geeignet für Vorschuljahr, Schuleingangsphase, Freiarbeit oder Förderstunden.

Das Portfolio-Konzept in der Grundschule Individualisiertes Lernen organisieren

Antje Bostelmann (Hrsg.) Unterricht darf nicht im Chaos von lauter kleinen Egomanen untergehen. Deswegen ist das PortfolioKonzept die organisierte Form des individuellen Lernens: Hier erhält jedes Kind ein Portfolio, das gleichzeitig seine Lernerfolge dokumentiert wie reflektiert. Erbrachte Leistungen werden darin „bewiesen“. In einem „Logbuch“ werden neue Lernziele gesetzt und eigene dazuent wickelt. Immer begleiten Eltern, Mitschüler und Lehrer diesen Prozess dialogisch, machen Mut, aber kritisieren auch. Das Portfolio wird zum gestalteten Lernwegatlas, der die Kinder Stück für Stück immer sicherer ihre eigenen Lernwege finden lässt, damit jeder das Beste aus sich herausholen kann. Mit vielen Farbfotos und sofort einsetzbaren Vorlagen. Kl. 1–4, 129 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0137-7 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Kl. 1–4, 102 S., A4, Spiralb. (mit farbigen Abb.) Best.-Nr. 978-3-8346-0362-3 23,95 € (D)/24,70 € (A)/36,90 CHF

Lerncoaching

Vom Wissensvermittler zum Lernbegleiter. Grundlagen und Praxishilfen Michele Eschelmüller In der letzten Stunde haben Sie das Thema erst behandelt, und schon heute haben Ihre Schüler wieder alles vergessen – der typische Schulalltag! Schulisches Lernen ist auch bei der besten Vorbereitung oft nicht nachhaltig genug. Mit Hilfe des LerncoachingKonzepts können Sie die Lern- und Verstehensprozesse Ihrer Schüler optimieren, ihnen Erfolgserlebnisse verschaffen und sich selbst entlasten. Lerncoaching bedeutet die Begleitung der Schüler beim selbstverantwortlichen Lernen, die Mitbestimmung der Lernenden am Lernprozess und die individuelle Förderung mit Hilfe von Lernportfolios. Mit diesem Grundlagenband werden Sie zum „Lerncoach“: Schritt für Schritt erhalten Sie konkrete Hilfen, wie Sie dieses Konzept für Ihren Unterricht nutzen können. Checklisten, Fragebögen und grafische Übersichten erleichtern die direkte Umsetzung in Ihre Praxis. Kl. 1–13, 140 S., 16 x 23 cm, zweifarbig Best.-Nr. 978-3-8346-0393-7 17,80 € (D)/18,30 € (A)/27,70 CHF

Arbeiten mit Portfolios

Schüler fordern, fördern und fair beurteilen

Das Portfolio-Buch für Kindergarten und Grundschule

Shirley-Dale Easley, Kay Mitchell In diesem Schritt-für-Schritt-Ratgeber wählen die Schüler aus, welche Arbeitsergebnisse, Hausaufgaben, Referate usw. sie in ihrer Portfolio-Mappe präsentieren. Dazu schreiben sie Arbeitsund Lernberichte, in denen sie die getroffene Auswahl erläutern und auf eigene Fortschritte aufmerksam machen. Mit vielen Beispielen, Checklisten und Kopiervorlagen.

Cathy Grace, Elizabeth F. Shores Portfolios dienen der Selbstkontrolle und sind für alle eine faire Beurteilungshilfe. Dank der ausführlichen Erklärungen und der einfachen Anwendbarkeit des hier vorgestellten 10-Schritte-Programms wird die Arbeit mit Portfolios zum Kinderspiel. Wer noch keine Erfahrung in der Arbeit mit Portfolios hat, findet das notwendige Wissen und Handwerkszeug für eine unkomplizierte Umsetzung. Wer bereits mit Portfolios arbeitet, bekommt neue Anregungen und Hilfen speziell für Kindergarten und Grundschule.

Kl. 1–13, 152 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-86072-869-7 15,95 € (D)/16,40 € (A)/24,80 CHF

4–10 J., 137 S., A4 Best.-Nr. 978-3-86072-943-4 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Lerndokumentationen leicht erstellen Digitale Formulare und Textbausteine für Portfolios, Lernstandsdiagnosen & Co.

Für Pia steht ein Lernentwicklungsgespräch an, Leon braucht einen Mathe-Förderplan, und dann die Unterlagen für den Elternsprechtag ...! Wie soll das bloß zu schaffen sein? – Ganz einfach mit ein paar Mausklicks! Diese CD mit leicht zu bedienender Benutzeroberfläche unterstützt Sie beim Erstellen von verschiedensten Lerndokumentationen, von der Vorlage fürs Elterngespräch bis zum Diagnosebogen. So einfach geht es: Vorlage festlegen, Fächer/Lernbereiche auswählen, fertige Textbausteine einfügen, speichern, ausdrucken. Dennoch bleiben Sie flexibel: Sie können die Textbausteine anpassen oder eigene formulieren, die Vorlage umfassender oder kürzer gestalten usw. So sparen Sie Zeit und Nerven bei individualisierter Planung und Diagnose – und Pia und Leon lernen, ihr Können einzuschätzen.

Alles auf einer CD: ∙ Für die Fächer Deutsch, Mathematik, Sachunterricht, Musik sowie Arbeits- und Sozialverhalten ∙ Für die Klassen 1–4 ∙ Formulare für Schüler-Selbstbeurteilung, Eltern-Rückmeldung, Lernstandsdokumentation, Lernzielgespräch

INDIVIDUALISIERTES LERNEN

Individuelle Förderung / Lerndokumentation

Systemvoraussetzungen: ab WindowsXP, Pentium 4 Prozessor, 1GB RAM, 128 MB Grafikkarte, ab Adobe Reader 8.x, CD-Laufwerk Kl. 1–4, CD in DVD-Box + 8-seitiges Booklet Best.-Nr. 978-3-8346-0916-8 39,90 € (D)/41,10 € (A)/57,– CHF

Schritt 1: Vorlage am PC bearbeiten Bereich und Unterbereich auswählen Alle Felder bearbeitbar Einfaches Hinzufügen und Löschen von Zeilen Formulierung auswählen

Schritt 2: Dokument speichern und ausdrucken

Lernstand vom Kind eintragen lassen Eigene Einschätzung eintragen

Hier sehen Sie, wie leicht Sie Ihre Lerndokumentationen zukünftig erstellen können:

www.verlagruhr.de/lerndoku

Individuelle Förderung / Inklusiver Unterricht Individuelles Lernen mit System

Ein praxiserprobtes Jahreskonzept für alle Grundschulklassen Maike Grunefeld, Silke Schmolke 28 Kinder – 28 Lernstände – vielleicht 2 Jahrgangsstufen – 1 Lehrkraft. Und dabei individuelle Lernwege ermöglichen, ohne die Nerven oder den Überblick zu verlieren? Hier erhalten Sie ein praxiserprobtes Konzept, mit dem Sie Individualisierung in einer struk turierten Lernumgebung umsetzen können: Mit einem klaren Farb-System, das auf alle Jahres-Stoffverteilungspläne, Lerntagebücher und Materialien anwendbar ist, lernen die Kinder von Beginn der 1. Klasse an selbstständig. Die Autorinnen zeigen, wie Sie dieses System im Unterricht umsetzen, selbst zum Lernbegleiter werden, und dabei alle Lernstände im Blick behalten. Auch wie Sie Materialien auswählen und finanzieren, die Klasse organisieren und die Eltern überzeugen, erfahren Sie hier anschaulich. Geeignet für jahrgangshomogene und jahrgangsübergreifende Klassen. DVD mit Filmbeispielen aus der Praxis und bearbeitbaren Vorlagen für Arbeitspläne u. v. m. Kl. 1–4, 128 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0765-2 26,90 € (D)/27,70 € (A)/40,70 CHF

111 Ideen für den geöffneten Unterricht Organisationstipps und Methoden für den Schulalltag

Alexandra Ferrarÿ Ob Wochenplanarbeit, Stationenlernen, Projektunterricht oder Klassenrat – offene Unterrichtsformen sind aus dem Schulalltag nicht mehr wegzudenken, denn nur so kommen Sie der Individualität aller Schüler entgegen. Zu diesem Zweck sorgen die Anregungen in diesem Methoden-Handbuch für reichlich Abwechslung. Die leicht umsetzbaren Praxisideen verhelfen den Schülern zu Eigentätigkeit und Selbstständigkeit, und entlasten damit auch Sie im Unterricht. Kurze Einführungen in die wichtigsten Arbeitsformen geben Grundorientierung im Methoden-Dschungel. Darüber hinaus helfen Ihnen diese 111 neuen und unverbrauchten Methoden, die bewährten offenen Unterrichtsformen zu verfeinern und zu vertiefen. Mit wertvollen Organisationstipps umgehen Sie Stolpersteine und planen effektiver, überraschende Tipps und Tricks zeigen neue Möglichkeiten der Umsetzung. Kl. 1–13, 208 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0940-3 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

Was ist Offener Unterricht? Wochenplan und Freie Arbeit organisieren

Lena Morgenthau Gestaltung des Klassenraums für Freie Arbeit, Differenzierung in Wochenplänen, Freiarbeitskarten als Planungshilfen, der Klassenrat und seine Aufgaben, Konfliktregelung – diese und viele weitere Aspekte werden hier mit anschaulichen Beispielen und konkreten Tipps erläutert. Muster für Wochen-, Hausaufgaben- und Besprechungspläne erleichtern Ihnen die Vorbereitung. Kl. 1–6, 132 S., A5 Best.-Nr. 978-3-86072-706-5 9,95 € (D)/10,30 € (A)/16,– CHF

BLICK INS BUCH. Blättern Sie online in unseren Büchern.

Jeder stark im starken Team

50 Aktionen und Spiele zur Integrationsförderung für Kinder und Jugendliche Alexander Häfele Diese Übungen fördern Vertrauen, Verantwortung, Kooperations- und Problemlösefähigkeit. Lernziele, mit denen Sie alle integrieren und jeden stärken. Wählen Sie aus kurzen Einstiegsspielen, stundenfüllenden Einzelübungen oder kleinen Freizeitprojekten für draußen, Schwimmbad und Turnhalle aus. Alle Ideen sind in Förderschul- und Integrationsklassen, Regelklassen und Freizeitgruppen erprobt! Kl. 1–13, 84 S., 16 x 23 cm, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0561-0 15,80 € (D)/16,30 € (A)/24,60 CHF

Alle mittendrin! Inklusion in der Grundschule

Schulleben, Unterrichtsorganisation und Praxishilfen für alle Fächer mittendrin e.V. (Hrsg.) Eine Schule für alle? Eine tolle Idee … und vor allem eine, deren Umsetzung die UN zum Gesetz gemacht hat. Aber wie soll das gehen? In anderen Ländern längst eine Selbst verständlichkeit, wirft das Thema angesichts des deutschen Schulsystems viele Fragen in der Praxis auf. Dass es geht, und vor allem, wie es geht, zeigt Ihnen dieser Ratgeber. Denn es gibt Grundschulen, die den inklusiven Gedanken bereits seit Jahren leben und erfolgreich verwirklichen. Wie diese die schulischen Strukturen, das Lernen, das soziale Miteinander der Schüler und auch die Vernetzung der Pädagogen organisieren, davon berichtet das Buch. Mit konkreten Vorschlägen zur optimalen Nutzung und Hebung von Ressourcen, Beispielen für effektive Differenzierung u. v. m. Für Lehrer, Sonderpädagogen, Schulleiter – und alle, denen das Thema am Herzen liegt.

INDIVIDUALISIERTES LERNEN

Individuelle Förderung / Inklusiver Unterricht

Kl. 1–4, 304 S., 17 x 24 cm, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-2431-4 26,95 € (D)/27,80 € (A)/40,80 CHF (erscheint August 2013)

Praxiserprobte Förderprogramme zum Soforteinsatz

Ganz verschieden … und doch ein Team

100 Spiele für soziales Lernen in Regel- und Inklusionsklassen Alanna Jones „Du bist gut, so wie du bist!“ – Viele Kinder und Jugendliche können daran nicht recht glauben. Mit dieser breiten Sammlung kleiner Spiele, die flexibel und ohne große Vorbereitung einsetzbar sind, helfen Sie Ihren Schülern, die eigenen Stärken und die der anderen zu erkennen. Die kurzen Übungen mit Diskussionsanregungen und Varianten fördern u. a. Selbstbewusstsein, Teamgeist, Einfühlungs- und Kommunikationsvermögen. Ob im schulischen oder im außerschulischen Bereich, in Regelklassen oder im inklusiven Unterricht: Hier lernt jeder, die eigenen wie auch die Talente der anderen zu schätzen und so einzusetzen, dass alle davon profitieren. Für alle Situationen, Persönlichkeiten und Gruppengrößen ist das Passende dabei – und Ihre Gruppe wird merken, dass wirklich jeder seinen Platz hat! Kl. 4–13, 248 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2287-7 21,95 € (D)/22,60 € (A)/33,80 CHF

Besondere Schüler – Was tun?

Mit Lernschwierigkeiten und psychischen Auffälligkeiten umgehen für Regel- und Inklusionsklassen

Myles L. Cooley Schüler sind ohne Frage sehr verschieden. Immer wieder gibt es jedoch Kinder, die Ihnen ganz besonders auffallen. Vielleicht fragen Sie sich, was hinter ihrem Verhalten steckt – vor allem aber, wie Sie als Lehrer richtig reagieren. Ohne die Kinder in Schubladen zu stecken, informieren Sie sich mit diesem Buch über sämtliche Auffälligkeiten, die Ihnen im Schulalltag begegnen können – von Lernschwierigkeiten bis hin zu gravierenden psychischen Störungsbildern. Fundiert, kompakt und leicht verständlich erhalten Sie wertvolles psychologisches Grundwissen. Auf unnötigen Fachjargon wird dabei, wo immer es geht, verzichtet. Zu jedem Störungsbild gibt es zudem eine Liste der Symptome sowie Interventionsmöglichkeiten und effektive Strategien, um die Schüler mit besonderen Bedürfnissen im Schulalltag zu erreichen. Kl. 1–13, 240 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0936-6 22,90 € (D)/23,60 € (A)/35,30 CHF

Mehr hierzu auf S. 39

Mehr hierzu auf S. 58

Konfliktmanagement 101 Rezepte für produktives Arbeitsverhalten

Monika Kerntke „Was soll ich da noch mal machen?“ – „Das Heft? Hab ich vergessen.“ Wie oft rollen Sie bei solchen Sprüchen innerlich mit den Augen? Unkonzentriertheit, Dazwischenrufen, Regeln nicht einhalten: Es sind die kleinen, ganz alltäglichen Unterrichtsstörungen, die am meisten Nerven und Unterrichtszeit kosten. Rezepte dagegen gibt es nicht beim Arzt oder Apotheker, sondern in diesem Ratgeber: unkonventionelle und nachhaltige Tipps und Hilfen, wie Sie das Arbeitsverhalten Ihrer Klasse verbessern. Wie reagiere ich auf „Trödler“? Wie beteilige ich schüchterne Kinder am Gespräch? Welche Maßnahmen greifen wirklich? Die Autorin liefert im Buch Hintergrundinfos und Handlungsanregungen: Beobachtungsbögen oder eine Lerntipp-Kartei helfen den Kindern, ihr Verhalten wirksam zu verändern. CD mit bearbeitbaren Vorlagen

Die 1-2-3-Methode für Lehrer

Konsequent zum Lernen motivieren und Störungen vermeiden Thomas W. Phelan, Sarah Jane Schonour Dieses Praxisbuch erklärt Ihnen Schritt für Schritt, wie Sie die 1-2-3-Methode in Ihrer Klasse „zum Laufen bringen“. Die Autoren drücken sich vor keinem Problem und lösen selbst ausweglose Situationen. Anhand von Fallbeispielen zeigen sie, wie Sie positives Verhalten fördern, störendes Verhalten unterbinden und so Unterrichtserfolge für alle wieder möglich machen. Unerwünschtes Verhalten wird situationsadäquat sanktioniert und positives Verhalten verstärkt. Lob und transparente Bewertung motivieren Schüler zum Lernen, kurze Anweisungen und klare Konsequenzen halten sie vom Stören ab. Für weniger Stress, effektiveren Unterricht und produktive Schüler! Kl. 1–8, 254 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-86072-974-8 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Kl. 1–5, 96 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2241-9 18,95 € (D)/19,50 € (A)/29,50 CHF

Methodenschule kooperatives Lernen – Thema: Ich und die anderen Klasse 3/4

Aline Kurt Kooperatives Lernen kann viel bewirken – für den Lernerfolg, die Motivation und den Klassenzusammenhalt. Aber wie erarbeite ich kooperative Lernformen ganz konkret? Welche Methoden sind für meine Klasse sinnvoll? Mit diesen Materialien eignen sich die Kinder Schritt für Schritt grundlegende Methoden und Techniken des kooperativen Lernens an, wie „Think – Pair – Share“, die „Placemat“ oder das „Gruppenpuzzle“. Jede Methode wird auf verschiedenen Schwierigkeitsstufen erarbeitet und eingeübt. Die Unterrichtsinhalte hierfür bekommen Sie gleich mitgeliefert, in Form von wichtigen Themen aus dem Bereich des sozialen Lernens: So sehe ich mich, Konflikte, Gefühle, Werte. So brauchen Sie nicht erst ein leeres Methodengerüst mit Inhalt zu füllen, sondern können ganz bequem sofort loslegen. Kl. 3–4, 95 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2238-9 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Für viele weitere Fächer erhältlich

Wie Sie Ihre Pappenheimer im Griff haben Verhaltensmanagement in der Klasse

Eine Klasse – ein Team! Methoden zum kooperativen Lernen

Sue Cowley Praxisbezogene und leicht umsetzbare Tipps, die Ihnen helfen, Verhaltensregeln für Ihre Klasse und Ihren Unterricht aufzustellen und durchzusetzen. Wie stelle ich eine Autorität dar, die von den Schülern geschätzt wird? Womit kann ich Fehlverhalten von Schülern langfristig entgegenwirken? Und wie kann ich einem Mangel an Lernmotivation begegnen? Inkl. zahlreicher Tipps zur Entwicklung des persönlichen Unterrichtsstils.

Cordula Hoffmann Dieser Praxisratgeber für kooperatives Lernen hilft Ihnen, Partner- und Gruppenarbeit sinnvoll und effektiv in den Unterricht zu integrieren. Sie erhalten eine Vielzahl an Vorschlägen zur Durchführung kooperativer Unterrichtsformen: Fordern Sie Ihre Schüler z. B. auf, sich als Reporter gegenseitig zu interviewen und über ihre Arbeitsergebnisse zu berichten. Zahlreiche Praxisbeispiele und Erfahrungsberichte veranschaulichen die Methoden und machen die Umsetzung leicht.

Kl. 1–13, 292 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0756-0 21,95 € (D)/22,60 € (A)/33,80 CHF

Kl. 1–13, 120 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0594-8 12,95 € (D)/13,40 € (A)/20,50 CHF

Mobbing-Prävention in der Grundschule 120 Spiele, Übungen und Arbeitsblätter

Naomi Drew Diese 20-Minuten-Übungen sorgen spielerisch und schon mit minimalem Aufwand für einen mobbingfreien Unterricht: Nachhaltig regen sie die Kinder dazu an, sich gegenseitig mit Respekt und Empathie zu begegnen. In Rollenspielen, Diskussionen und Brainstormings lernen Ihre Schüler, mit Ärger umzugehen, Anderssein zu akzeptieren, Konflikten vorzubeugen und im Ernstfall richtig auf Mobbing zu reagieren. Die 120 schnellen Übungen lassen sich völlig unabhängig voneinander situationsbezogen einsetzen. CD mit bearbeitbaren Vorlagen und Arbeitsblättern zum sofortigen Einsatz Kl. 1–4, 190 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0937-3 24,90 € (D)/ 25,60 € (A)/38,40 CHF

Die große Hausapotheke gegen Unterrichtsstörungen 700 Handlungsanregungen für mehr Disziplin und produktives Arbeiten in der Grundschule

Kenneth Shore Vom Stuhlkippeln über mangelnde Motivation bis hin zu gravierenden Schwierigkeiten wie Aggressivität und Diebstahl: Dieses enorm breit gefächerte Praxishandbuch bietet schnelle und zuverlässige Lösungen. Dabei beschränkt es sich stets auf das Wesentliche: Pro Fall stehen mehrere direkt umsetzbare Handlungsmöglichkeiten zur Auswahl, die der individuellen Situation gerecht werden und Ihnen wirklich helfen. Statt nur aus dem Bauch heraus zu reagieren, agieren Sie konstruktiv und immer professionell. Für rasches Nachschlagen sind alle Störungen und Verhaltensprobleme von A bis Z sortiert. Kl. 1–4, 312 S., 17 x 24 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2433-8 25,95 € (D)/26,70 € (A)/39,20 CHF (erscheint Oktober 2013)

„Die hat aber angefangen!“

Schnelles Eingreifen bei Mobbing

Grundschulkinder werden Streitschlichter

Petra Gilbert-Scherer, Bernadette Grix, Renate Lixfeld, Renate Scheffler-Konrat Hier erfahren Sie im Grundlagenteil, wie Konflikte entstehen und welches Lösungsverfahren sich eignet. Im Praxisteil finden Sie grundlegende Rituale, vorbeugende Interaktionsspiele sowie Übungen zum Erwerb von Strategien, Konflikte selbst zu klären.

Wolfgang Kindler Dieser kompakte Ratgeber beantwortet alle Fragen zum Thema Mobbing anhand von authentischen Fallbeispielen: Handelt es sich wirklich um Mobbing? Wie können Sie Schritt für Schritt dagegen vorgehen? Wie arbeiten Sie mit Opfern und Tätern? Die übersichtliche Darstellung ermöglicht neben der ausführlichen Lektüre auch ein kurzes Nachschlagen, wenn sofortiges Eingreifen nötig ist.

Marina Götzinger, Dieter Kirsch Bilden Sie Ihre Grundschüler zu Streit schlichtern aus! In 12 Trainingseinheiten lernen die Kinder durch gezielte Übungen, eigenständig eine Mediation zu leiten. Dabei verstärken sie soziale Kompetenzen wie Einfühlungsvermögen und Teamfähigkeit. Setzen Sie auf ein Ausbildungsprogramm, das langjährig erfolgreich erprobt wurde!

Konflikte im Grundschulalltag fair und nachhaltig lösen

Kl. 1–4, 238 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0307-4 19,– € (D)/19,60 € (A)/29,50 CHF

Strategien für die Praxis

Kl. 1–13, 128 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0450-7 14,95 € (D)/15,40 € (A)/23,70 CHF

SOZIALES LERNEN

Konfliktmanagement

Ein Ausbildungsprogramm mit vielen Kopiervorlagen

Kl. 3–4, 93 S., A4 Best.-Nr. 978-3-86072-854-3 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Der Klassenrat

Ziele, Vorteile, Organisation

Ideal für inklusive Klassen

Eva Blum, Hans-Joachim Blum Durch das Mitspracherecht im Klassenrat stärken Kinder ihr Selbstbewusstsein und lernen wichtige Werte, wie Fairness und Verantwortung. Auch eignet sich der Klassenrat zur Prävention gegen Mobbing sowie zur inklusiven Arbeit mit der Klasse. Sie haben zudem eine feste Zeit, um Konflikte und Probleme gemeinsam mit Ihren Schülern konstruktiv zu lösen oder organisatorische Dinge (Unterrichtsgestaltung, Projekte) zu klären. Mit Kopiervorlagen, Arbeitsblättern und grafischen Übersichten. Kl. 1–13, 194 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2289-1 23,95 € (D)/24,70 € (A)/36,90 CHF

Empathiefähigkeit fördern Mit der kleinen Raupe den Gefühlen auf der Spur Empathiefähigkeit im Anfangsunterricht fördern

Anja Werneke, Nicola Wollweber „Du bist nicht mehr mein Freund!“, „Ich will nicht neben der sitzen!“ – Schulanfänger haben es in den ersten Wochen oft nicht leicht. Alles ist neu, und schnell müssen sie sich in einer neuen Klassengemeinschaft zurechtfinden. Dafür ist es wichtig, mit eigenen und fremden Gefühlen umgehen zu können. Mit dieser Unterrichtsreihe sind Sie bestens gerüstet, um bei den Kindern Empathie zu fördern. Zusammen mit der kleinen Raupe begeben sich die Schulanfänger auf Entdeckungsreise und begleiten sie durch neun spannende Geschichten über Freundschaft, Enttäuschung, Streit oder Wut. Über die kleine Raupe lernen die Kinder, ihre Gefühle auszudrücken, sich in andere hineinzuversetzen und Konflikten entgegenzuwirken. Die einzelnen Stundenentwürfe enthalten viele Möglichkeiten zur Differenzierung und sind so individuell für jede Lerngruppe einsetzbar. Mit den Arbeitsblättern zu den einzelnen Geschichten fassen die Kinder die Erlebnisse in einem Buch zusammen und behalten sie so in bleibender Erinnerung.

Soziales Lernen in der Grundschule 50 Übungen, Aktivitäten und Spiele

Dianne Schilling Nur wer seine Gefühle bewusst wahrnehmen lernt, kann sie auch ausdrücken und kontrollieren. Nur wer ein starkes Selbstwertgefühl hat, kann andere Sichtweisen respektieren und Gefühle anderer Menschen verstehen. Diese 50 Übungen helfen, Schritt für Schritt soziale Fähigkeiten zu entwickeln. Alle Themen und Aktivitäten ordnen sich dem Ziel unter, die emotionale Intelligenz zu fördern: Was macht mich glücklich? Was kann ich besonders gut? Als ich mal an einer Entscheidung beteiligt war, ... Was mache ich, wenn’s brenzlig wird? Wofür bin ich verantwortlich? Eine Gruppe, der ich gerne angehöre: ... Die Kinder malen, schreiben, reden und hören zu, spielen Theater und lernen Körperübungen zum Stressabbau. Ausführliche Anleitungen und ein fundierter theoretischer Vorspann helfen bei der Umsetzung der Ideen. Kl. 1–4, 161 S., A4 Best.-Nr. 978-3-86072-489-7 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

iele Weitere Teamsp 86 finden Sie ab S.

Kl. 1, 63 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2237-2 15,95 € (D)/16,40 € (A)/24,80 CHF

Hallo, wie geht es dir?

Mit Bildkarten spielerisch Gefühle ausdrücken Ursula Reichling, Dorothee Wolters Mit diesen neu überarbeiteten Bildkarten können Kinder erkunden, was es alles gibt zwischen Hass und Liebe, zwischen Hauen und Umarmen. Das erprobte Konzept wurde durch neue Illustrationen aktualisiert und um Spielideen und Anregungen auch für inklusiven Unterricht sowie Sprachförderaspekte (DaZ) erweitert. Die Bildkarten ermöglichen und fördern den Dialog zwischen Kindern. Spielerisch treten sie miteinander in Kontakt, lernen ihre Gefühle als Gesprächsthema kennen und verleihen ihnen auf vielfältige Weise Ausdruck. Beim Spiel mit den Karten verbessern sie ihre differenzierte Wahrnehmung, schulen das Gedächtnis, er weitern den Wortschatz und trainieren ihre Konzentrationsfähigkeit. 5–10 J., 72 farbige Karten (36 Paare) + Ideenheft, Set in stabiler Box Best.-Nr. 978-3-8346-2239-6 24,95 € (D)/25,70 € (A)/38,40 CHF rk

Sta überarbeitete Neuauflage

Zusammen spielen – nicht gegeneinander! 150 kooperative Spiele für Kinder

Hauen ist doof

160 Spiele gegen Aggression in Kindergruppen

Terry Orlick Bei kooperativen Spielen ist jeder für den gemeinsamen Spielerfolg verantwortlich. Die über 150 Spiele bewegen sich zwischen Action, Entspannung und Vertrauen und lassen sich ohne aufwändige Geräte durchführen. Ob ob drinnen oder draußen – beim kooperativen Spielen miteinander gibt es nur Gewinner! Mit Tipps zum eigenen Erfinden und zur Evaluation kooperativer Spiele.

Charles A. Smith Die Aggression zwischen Kindern macht uns manchmal hilflos. Deshalb gilt es, Erfahrungen zu organisieren, die zeigen, dass es auch friedlich geht. Dieses Buch hilft Ihnen, gegenseitigen Respekt, Freundlichkeit, Großzügigkeit, Hilfsbereitschaft und Mitgefühl zu fördern. Die Spiele gliedern sich nach Alter und Fähigkeit und können problemlos auch von den Eltern mitgemacht oder zu Hause weitergeführt werden.

3–12 J., 284 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0247-3 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

3–9 J., 204 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-86072-953-3 18,50 € (D)/19,10 € (A)/28,80 CHF

Das große und das kleine NEIN!

SOZIALES LERNEN

Sozial- und Sexualerziehung

Gisela Braun, Dorothee Wolters „Wir Kinder haben’s manchmal ganz schön schwer mit den Er wachsenen! Sie fragen, ob sie irgendetwas dürfen, du sagst höflich NEIN! und was passiert ...? Sie hören gar nicht hin und machen es trotzdem. Da musst du schon mal deutlich werden. Ich war richtig laut und das hat prima geklappt.“ 5–10 J., 36 S., 24 x 17 cm, Hardcover, farbig, mit Hinweisen für Erwachsene Best.-Nr. 978-3-927279-81-0 11,90 € (D)/12,30 € (A)/19,50 CHF

Ich sag NEIN!

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NEIN! Ich will das nicht!

Arbeitsmaterialien gegen den sexuellen Missbrauch an Mädchen und Jungen Gisela Braun, Martina Keller Der Klassiker der Präventionsarbeit – jetzt in ganz neuem Gewand: die bewährten Spiele, Lieder und Geschichten, erweitert um aktualisierte Informationen, eine konkrete Unterrichtseinheit für Klasse 3/4 sowie sensible Zeichnungen. Die Kinder werden dazu ermutigt, JA zu sich zu sagen, Gefühle zu äußern, schlechte Geheimnisse nicht für sich zu behalten und vor allem NEIN zu sagen, wenn ihnen etwas unangenehm ist. Für Kita und Grundschule. 5–10 J., 76 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0431-6 19,50 € (D)/20,10 € (A)/30,– CHF

Praxishilfen zur Sexualerziehung in der Grundschule

Annette Weber „Bei Laura hab ich so ein Kribbeln im Bauch“, „Was ist, wenn ich die Periode bekomme?“, „Was passiert eigentlich beim Sex?“ So unterschiedlich wie die Fragen der Kinder ist auch ihr Verständnis von Sexualität. Ob neugierige, behütete oder frühreife Kinder – für Lehrer ist Sexualerziehung oft eine Gratwanderung zwischen Klartext und Behutsamkeit. Diese Materialien passen sich Ihrer Klassensituation an. Sie finden hier Arbeitsblätter zu den Basisbereichen Gefühle, Mädchen und Jungen, Liebe und Sex, Schwangerschaft sowie zu weiteren Themen, die Sie je nach Interesse der Kinder einsetzen können. Ein ausführlicher Lehrerteil gibt Hilfen zur Gestaltung eines Elternabends, zu wirksamen „Eisbrechern“ und zu passenden Unterrichts- und Sozialformen. Kl. 3–4, 75 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0434-7 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

Geschichten zum Vorlesen und Drüberreden für die Prävention von sexuellem Missbrauch Manuela Dirolf „Stopp“ und „Nein“ – zwei kleine Worte, die manchmal ganz viel Mut erfordern. Dieses (Vorlese-)Buch sensibilisiert Kinder ab 8 Jahren behutsam und altersgerecht für die Gefahren sexuellen Missbrauchs. Kurze Geschichten wie „Vom Mann, der gar nicht Pipi musste“ oder „Ich geh nicht einfach mit“ schildern wahre Begebenheiten. So lernen die Kinder, warum sie sich überhaupt in Acht nehmen müssen und was sexueller Missbrauch ist, wie sie Gefahrensituationen erkennen und sich auch als Kinder wehren können und wie sie richtig reagieren, wenn wirklich etwas Schlimmes passiert ist. Die wichtigsten Tipps, um sich vor Übergriffen zu schützen, werden auf einen Blick zusammengefasst. Die Autorin selbst ist Kriminalkommissarin, schult Kinder in Kursen – und weiß daher genau, wie Kinder lernen, ganz klar „Stopp“ und „Nein“ zu sagen. PDF mit Infomaterialien zum Verteilen an die Eltern 8–12 J., 80 S., A5, Hardcover, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-2437-6 14,95 € (D)/15,40 € (A)/23,70 CHF (erscheint Oktober 2013)

Lieben, Lernen, Lachen Sozial- und Sexualerziehung für 6- bis 12-Jährige

Pete Sanders, Liz Swinden In der Sexualerziehung geht es auch um persönliche Fragen zu emotionalen und sozialen Aspekten wie Beziehungen, Selbstbewusstsein, Gefühlen und Wünschen. Mit Arbeitsblättern, Gesprächsanleitungen und Spielvorschlägen rund um das Thema „Wer bin ich, wer bist du, was machen wir zusammen?“ können Sie Ihre Schüler dazu ermutigen, Hemmungen abzulegen und offen über ihre Wünsche und Ängste zu sprechen. 199 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0075-2 23,95 € (D)/24,70 € (A)/36,90 CHF

Vorhang auf! Das KinderZirkus-Projekt Von kleinen Übungen bis zum Zirkus-Theater

Sonja Brockers „Hier geht es ja zu wie im Zirkus!“ – Diese Redensart gilt bei diesem Projekt tatsächlich – und zwar im bestmöglichen Sinne! Randvoll mit praxiserprobten Ideen und Tipps, liefert dieses Buch eine bunte Mischung aus Angeboten, bei denen garantiert für jeden etwas dabei ist: von ganz leichten Übungen mit Tüchern über Einrad und Clownerie bis hin zu komplexerer Akrobatik. Dabei sind auch die einfachsten Ideen bereits absolut bühnentauglich! Zeichnungen und farbige Bilder veranschaulichen jede Übung, die klaren Beschreibungen machen die Umsetzung kinderleicht. Auch Aufwärmspiele sowie wertvolle Tipps zu Kostümen, Musikwahl, Choreografie und Inszenierung sind enthalten. So behält die Autorin recht: „Ich finde hier, was mich glücklich macht … Es ist für jeden etwas dabei!“ Kl. 1–6, 135 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-2320-1 21,95 € (D)/22,60 € (A)/33,80 CHF

Von Schulanfang bis Abschiedsfeier Schöne Theaterstücke mit wenig Aufwand

Astrid Grabe, Andrea Mucha Begrüßung der Schulanfänger, Abschlussfeier der Viertklässler, Weihnachtsaufführung – das Schuljahr hält jede Menge Anlässe für Feste und Feiern bereit, die trotz fester Termine natürlich immer völlig überraschend kommen. – Was tun, wenn der Termin immer näher rückt und weder Zeit noch Geld für die absolut perfekte Vorbereitung ausreichen? Mehr als nur eine Notlösung ist diese Sammlung 12 kleiner Theateraufführungen. Alle sind einfach und schnell umzusetzen, sodass Sie auch (fast) in letzter Minute gelungene Auf führungen auf die Beine stellen können. Es gibt zu jedem Stück viele Tipps für kostengünstige und unaufwendige Requisiten. Aber Sie können auch völlig auf Bühnenbild und Kostüme verzichten. Die Stücke werden nicht darunter leiden. Die je nach Gelegenheit witzigen oder besinnlichen Texte sind nach Klassenstufen (1./2. Schuljahr und 3./4. Schuljahr) differenziert und decken von Schulfeiern bis zu Jahresfesten alle wichtigen Anlässe ab. zusätzliches Theaterstück zu Halloween zum Download Kl. 1–4, 63 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0248-0 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

100 Zirkusspiele und -improvisationen für Kinder

Paul Rooyackers Ob für ein Zirkusprojekt, als effektvolle Vorstellung bei Festen oder als Bewegungsspiel zwischendurch: Mit Tigersprüngen oder Stolperübungen für Clowns fördern Sie auch allgemeine Lernziele, wie Motorik und Teamfähigkeit. Alle Ideen sind nach Alter geordnet und mit Angaben zu Material, Einsatzmöglichkeiten und Dauer versehen. Immer aber bleibt genug Raum für die kleinen Artisten, eigene Kunststücke zu entwickeln, auch ganz ohne Vorerfahrungen. 4–12 J., 136 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0437-8 15,95 € (D)/16,40 € (A)/24,80 CHF

Sketche für alle Nachwuchs-Comedians! Mit diesen kurzen Sketchen inklusive Tipp- und Regiekarten haben die Kinder den perfekt inszenierten Auftritt. Garantiert ohne aufwändige Bühnenbilder und Requisiten – aber mit Platz für Improvisationen! Mit Wort- und Handlungswitz können Sie schulische Anlässe, wie Einschulung oder Abschiedsfeier, köstlich witzig verpacken. Weitere Sketche zu den sachunterrichtlichen und jahreszeitlichen Themen, wie z. B. Verkehrserziehung, Strom, Jungen/Mädchen, Karneval oder Weihnachten, sorgen für eine gelungene Abwechslung während einer Unterrichtsreihe. Bei den Sketchen für die Klasse 1/2 leiten Sie die Kinder mit Hilfe wichtiger Umsetzungstipps an. Die Materialien für die Klasse 3/4 ermöglichen es den Kindern, die kurzweiligen Szenen selbstständig umzusetzen.

Kichererbsen – Klasse 1/2

Kichererbsen – Klasse 3/4

20 Sketche für Schulfeiern und zwischendurch

Astrid Grabe

59 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0701-0 17,90 € (D)/18,40 € (A)/27,80 CHF

BLICK INS BUCH. Blättern Sie online in unseren Büchern.

59 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0702-7 17,90 € (D)/18,40 € (A)/27,80 CHF

Bühne frei für alle

THEATER & SCHULFESTE

Vorhang auf! Rotkäppchen – ein märchenhaftes KinderMusical

Methoden für Improvisation und Theater in Schule und Freizeit

Kurt Wasserfall Improvisationstheater ist weit mehr als „einfach irgendwas“ zu spielen: Es stärkt das Selbstbewusstsein, fördert Teamwork und Kreativität und hilft, spielerisch Konfliktlösungen zu erarbeiten. Wie Sie Improvisationstheater sinnvoll, unkom pliziert und abwechslungsreich in Ihren Unter richt einbauen können, erklärt dieses Workshop-Buch. Der Leitfaden liefert verständliche Schritt-fürSchritt-Erklärungen von einfachen Übungen zu Bewegung und Ausdruck über das Spielen und Sprechen bis hin zum Improvisieren kompletter Stücke. Ob im regulären Unterricht oder in der Theater-AG: Mit einfachen Mitteln und origineller Methode entstehen Szenen und ganze Theaterstücke, die wirklich jeden Schüler mit einbeziehen. So fördert das vermeintliche Drauflos-Spielen die emotionale Entwicklung und eignet sich hervorragend zur Integration und Inklusion.

Christina Siebenborn Vorhang auf für ein hinreißendes Märchen-Musical: Mit diesem Komplettpaket bringen Sie den Klassiker „Rotkäppchen“ in spannender, moderner Form erfolgreich auf die Bühne – und sämtliche Aufführungsrechte sind dabei inklusive! Die Szenen für rund 35 Spielminuten werden mit packender Musik – von Pop über Tango bis zu afrikanischen Klängen – untermalt und kommen ganz ohne Sprechtexte aus. Das Buch enthält Spielszenen, alle Liedtexte mit Noten, ausführliche Choreografien mit Beispielfotos, Inszenierungsvorschläge und Ablaufpläne. Das Besondere: Für weniger Musical-Erfahrene gibt es eine leichtere Version. So haben Sie alles an der Hand, um in AG oder Projektwoche mit 15–100 Kindern den großen Auftritt vorzubereiten. Audio-CD mit allen Stücken als gesungene und Instrumentalversion

Kl. 1–13, 152 S., 17 x 24 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2340-9 18,95 € (D)/19,50 € (A)/29,50 CHF

Kl. 1–4, 80 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-2324-9 28,95 € (D)/29,80 € (A)/42,60 CHF

Mit Anleitungen für 2 Schwierigkeitsstufen, Tänzen, Liedern und Audio-CD

Theater-SpielTraining für Kinder

Alles für den großen Auftritt Lisa Bany-Winters Sie planen ein Theaterspiel mit Ihrer Klasse – aber wie? Aber was? Wenn Sie nicht gleich mit dem „Faust“ anfangen wollen, garantieren wir Ihnen mit diesem Buch ein Erfolgserlebnis. Zunächst gilt für alle: Erst mal warm werden. Da wird die Zunge gelockert, der Körper bewegt und das Einfühlungsvermögen geschult. Wie bringe ich andere Menschen zum Lachen? Wie funktioniert das, sich in einen anderen Charakter oder gar in ein Ding zu verwandeln? Hier finden Sie viele spielerische Theaterübungen zur Vorbereitung, wie z. B. „Der Direktor“ oder das „Spiegel-Spiel“. Zahlreiche Improvisationen wie das „JaSpiel“ oder „Freeze“ machen Sie und die Kinder nicht nur locker, sondern sind – wie auch die Übungen – schon eine Vorstellung wert. Aber es gibt auch Szenen zum gleich Nachspielen für kleine Aufführungen, etwa „Die Schneekönigin“, „Rapunzel“ oder „Der Froschkönig“. Und natürlich wird auch das nötige Theater-Latein vermittelt. Dabei geht es auch immer um soziales Lernen: zuhören, zuschauen, eigene Möglichkeiten entdecken, zusammen kreativ werden – eben Theater spielen – auch für den übrigen Schulalltag ein nützliches Treiben. Wagen Sie sich an den großen Auftritt heran – toi, toi, toi! Kl. 3–6, 173 S., A4 Best.-Nr. 978-3-86072-565-8 20,95 € (D)/21,60 € (A)/32,70 CHF

Wir spielen Theater Zehn Theaterspiele für die Grundschule von der Einschulung bis zur Abschlussfeier

Komm, wir spielen Märchen Sechs fertige Theaterstücke für Kinder

Bernhard Görnig Vom Drei-Personen-Ensemble über Stücke für 10–15 Kinder bis zur Klassenaufführung – hier sind die passenden Theaterstücke! Von der Einschulung bis zur Abschlussfeier, von der Komödie bis zum Krippenspiel. Mit brandneuen Stücken, aber auch Neuauflagen, wie „Hase und Igel“ mit einem positiveren Schluss.

Hannelore Schulte Mit Alltagsmaterialien gestalten die Kinder Theaterstücke zu „Der Rattenfänger von Hameln“, „Die Prinzessin auf der Erbse“, „Des Kaisers neue Kleider“, „Die goldene Gans“, „Dornröschen“ und „Die Bremer Stadtmusikanten“. Fertige Drehbücher und vollständige Beschaffungslisten für Kostüme, Bühnenbilder und Requisiten machen die Aufführungen zu einem Kinderspiel.

Kl. 2–4, 128 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-430-9 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Kl. 3–4, 76 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-794-2 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Ideen für den Morgenkreis Diese 3-Minuten-Geschichten für den Morgenkreis …

Weitere Titel unter

www.verlagruhr.de

… entstammen der Welt Ihrer Schüler, … bewegen Kinder und regen zum Nachdenken an, … ermutigen durch ein offenes Ende und die anschließenden Fragen zum Textverständnis zum Diskutieren und Problemlösen, … werden schnell zu einem beliebten Ritual!

30 Streitgeschichten Luisa Hartmann

5–10 J., 98 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0421-7 12,95 € (D)/13,40 € (A)/20,50 CHF

24 Adventsgeschichten Luisa Hartmann

5–10 J., 79 S., 16 x 23 cm, Pb. Best.-Nr. 978-3-8346-0300-5 12,95 € (D)/13,40 € (A)/20,50 CHF

30 MutmachGeschichten

30 Geschichten vom Umweltschutz

30 Geschichten für Geburtstagskinder

5–10 J., 99 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0485-9 12,95 € (D)/13,40 € (A)/20,50 CHF

5–10 J., 96 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0766-9 12,95 € (D)/13,40 € (A)/20,50 CHF

5–10 J., 98 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0369-2 12,95 € (D)/13,40 € (A)/20,50 CHF

Luisa Hartmann

Die Lieblingsspiele-Schatztruhe für den Morgenkreis

Aufgeklappt und rausgefischt – diese Schatztruhe hat es in sich! Ob als kleine Belohnung für eine besondere Leistung oder weil das Geburtstagskind heute bestimmen darf, aus diesem Schatz darf jedes Kind sein Lieblingsspiel selbst raussuchen. Die liebevollen Illustrationen helfen bei der Auswahl und geben den Kindern die Möglichkeit, ihr Lieblingsspiel auf einen Blick zu erkennen. Vom Klassiker bis zu ganz neuen Ideen, alle 25 Spiele lassen sich spontan in den Morgenkreis integrieren, da sie ganz ohne zusätzliche Materialien auskommen. Mit den zahlreichen Tipps und Varianten sind Spaß und Abwechslung garantiert, und wenn das nicht reicht, bietet die stabile Box außerdem Platz für die ganz individuellen Spielschätze der Kinder. Wer darf gleich als Erstes ein Spiel ziehen? 3–7 J., 25 Karteikarten, 14,8 x 10,5 cm in Klappbox (15,7 x 11,5 x 7 cm), farbig Best.-Nr. 978-3-8346-2228-0 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Ideen für tägliche Rituale finden Sie auf S. 18.

Luisa Hartmann

Fernsehen, DVD, Computerspiele – visuelle und akustische Reize strömen heutzutage von überall her auf die Kinder ein. Dabei geraten viele Wahrnehmungen durcheinander. Meist werden wir visuell „angesprochen“. Was oft zu kurz kommt, ist, auditiv Wahrgenommenes genau und differenziert einzuordnen. Aber: Das Hören stellt die Basis für wichtige kommunikative Fähigkeiten wie Sprechen, Lesen und Schreiben dar. Viele Verständnis- und Schreibschwierigkeiten haben ihre Ursache darin, dass die Kinder gehörte Laute nicht unterscheiden können. Mit den Geräuschen auf der CD und den dazugehörigen farbigen Bildkarten trainieren die Kinder diese Fähigkeit. So beginnt gezielte Hörschulung schon ganz früh bei den Kleinsten – und lässt sich auch für ältere Kinder fortführen!

MORGENKREIS

Hinhören lernen

HÖRSCHULUNG

Hörschulung

Leise Alltagsgeräusche

Geräusche auf dem Bauernhof

Carola Preuß, Klaus Ruge

5–10 J., Audio-CD, 28 farbige Bildkarten in stabiler Pappbox, mit vielen Spielhinweisen und Infos Best.-Nr. 978-3-8346-0497-2 16,95 € (D)/17,50 € (A)/26,30 CHF

4–10 J., Audio-CD, 30 farbige Bildkarten in stabiler Pappbox, mit vielen Spielhinweisen und Infos Best.-Nr. 978-3-86072-351-7 16,95 € (D)/17,50 € (A)/26,30 CHF

Wassergeräusche-Spiel

Wetter-Geräusche

Carola Preuß, Klaus Ruge

5–10 J., Audio-CD, 22 farbige Bildkarten in stabiler Pappbox, mit vielen Spielhinweisen und Infos Best.-Nr. 978-3-8346-0955-7 16,95 € (D)/17,50 € (A)/26,30 CHF

Alltagsgeräusche als Orientierungshilfen Carola Preuß, Klaus Ruge Vom Rauschen einer Wasserspülung über das Brummen eines Staubsaugers bis zum Klappern der Müllabfuhr – auf dieser CD sind Geräusche aus vielen Lebensbereichen zu hören. Mit all diesen Geräuschen werden Kinder täglich konfrontiert. Unser Geräuscheset ermöglicht Kindern in der Freiarbeit (oder zu Hause) Geräusche bewusst zu identifizieren und zuzuordnen. 5–10 J., Audio-CD, 28 farbige Bildkarten in stabiler Pappbox, mit vielen Spielhinweisen und Infos Best.-Nr. 978-3-86072-289-3 16,95 € (D)/17,50 € (A)/26,30 CHF

5–13 J., Audio-CD, 24 farbige Bildkarten in stabiler Pappbox, mit vielen Spielhinweisen und Infos Best.-Nr. 978-3-86072-043-1 16,95 € (D)/17,50 € (A)/26,30 CHF

Waldgeräusche-Spiel

Soundtrack-Spiel

Carola Preuß, Klaus Ruge

Geräusche hören – erkennen – imitieren Carola Preuß, Klaus Ruge 4–8 J., Audio-CD, 30 farbige Bildkarten in stabiler Pappbox, mit vielen Spielhinweisen und Infos hahmen Best.-Nr. 978-3-86072-792-8 track-Spiel“: Geräusche nac Spielidee aus dem „Sound 16,95 € (D)/17,50 € (A)/26,30 CHF ein Kind hör t sich leise

en, ein Alle Kinder schließen die Aug sucht es nachzuahmen. ver Geräusch auf der CD an und das Geräusch erraten. Die anderen Kinder müssen

5–14 J., Audio-CD, 28 farbige Bildkarten in stabiler Pappbox, mit vielen Spielhinweisen und Infos Best.-Nr. 978-3-86072-175-9 16,95 € (D)/17,50 € (A)/26,30 CHF

Sprachförderung

tzGrundwortscha t rma Karten im A5-Fo

Bildkarten zum Grundwortschatz Jedes Kartenset enthält 32 Begriffsmotive aus dem jeweiligen Wortfeld und eignet sich besonders zur Sprachförderung mit nicht-muttersprachlichen Kindern. Alle Motive kennen die Kinder aus ihrem Alltag. Die Dinge auf den Karten lassen sich aber nicht nur benennen, sondern auch nach unterschiedlichen Merkmalen sortieren. So lernen die Kinder wichtige Wörter aus dem Grundwortschatz kennen und verinnerlichen sie spielerisch in einfachen Bedeutungszusammenhängen. 1–7 J., 32 Bildkarten A5 quer + 32 S. Broschüre im Pappetui jeweils 16,50 € (D)/17,– € (A)/25,60 CHF

Auf dem Spielplatz

Rutsche, Mülleimer, Sandförmchen, Wippe … Womit kann man im Sandkasten spielen? Worauf kann man klettern? Mit diesem Set lernen Kinder 32 Wörter für Dinge, die es auf dem Spielplatz gibt.

Berufe

In der Stadt

Astronaut, Friseurin, IT-Spezialist und Verkäuferin … Wer arbeitet im Krankenhaus? Und wer bringt den Menschen die Post nach Hause?

Hochhaus, Kaufhaus, Rolltreppe, Baustelle … Wo kann man etwas einkaufen? Was gehört alles zu den Fahrzeugen im Straßenverkehr? Dieses Bildkartenset zeigt Gebäude, Fahrzeuge und Plätze, die Kinder in der Stadt entdecken können.

Best.-Nr. 978-3-8346-0922-9

Best.-Nr. 978-3-8346-2220-4

Tiere

Auf dem Land

Best.-Nr. 978-3-8346-2221-1

Im Haus

Tisch und Stuhl, Löffel, Topf, Badewanne oder Bürste … Was ist im Badezimmer? Womit kann man essen?

Wiese, Stall, Traktor und Misthaufen … Welche Tiere leben auf dem Bauernhof? Und was braucht der Bauer zum Arbeiten? Dieses Bildkartenset zeigt 32 Dinge, die man auf dem Land entdecken kann.

Best.-Nr. 978-3-8346-0846-8

Best.-Nr. 978-3-8346-0848-2

Best.-Nr. 978-3-8346-0921-2

Kleidung

Essen und Trinken

Mein Körper

Best.-Nr. 978-3-8346-0847-5

Best.-Nr. 978-3-8346-0849-9

Best.-Nr. 978-3-8346-0920-5

Pullover, Mütze, Hose und Gummistiefel … Was trägt man auf dem Kopf? Welche Sachen ziehen Mädchen an?

Hund, Elefant, Huhn oder Fisch … Welche Tiere leben im Wasser? Welche fliegen? Welche haben ein weiches Fell?

Apfel, Gurke, Kuchen, Milch, Käse … Was kann man aufs Butterbrot legen? Was schmeckt süß? Was ist gesund?

Bauchnabel, Ohr, Knie und Popo … Wovon hat jeder Mensch zwei? Womit können wir riechen? Mit diesen Bildkarten lernen die Kinder die passenden Wörter zu den einzelnen Körperteilen.

SPRACHFÖRDERUNG

Sprachförderung Bildkarten zur Sprachförderung Mit diesen Bildkartensets erweitern die Kinder spielerisch und kindgemäß ihre sprachlichen Ausdrucksmöglichkeiten und trainieren zugleich auch die visuelle Wahrnehmung. Wortschatzarbeit, Syntaxschulung, Förderung der phonologischen Bewusstheit oder kreative Erzählanlässe – die Karten sind vielfältig einsetzbar und decken alle Sprachförderbereiche ab. 3–7 J., 32 Bildkarten, 9 x 11 cm + 32 S. Broschüre im Pappetui jeweils 14,50 € (D)/15,– € (A)/22,90 CHF

Vergangenheit – Gegenwart – Zukunft

Best.-Nr. 978-3-8346-071 5-7

Verben

Best.-Nr. 978-3-8346-0638-9

PAKET Verben

Anlaute erkennen: Vokale A, E, I, O, U, Au, Eu, Ei

Bestellen Sie die Sets „Ve rben“ und „Vergangenheit, Gegenw art, Zukunft“ zusammen für nur

25,– € (D)/ 25,70 € (A)/38,5 0

Best.-Nr. 978-3-8346-0914-

CHF!

Best.-Nr. 978-3-8346-0819-2

Anlaute erkennen: Konsonanten 1 B, P, D, T, W, F, G, K

Best.-Nr. 978-3-8346-0817-8

Anlaute erkennen: Konsonanten 2 H, J, L, M, N, R, S, Z, Sch

Best.-Nr. 978-3-8346-0818-5

Adjektive: Steigerungen

Best.-Nr. 978-3-8346-071 4-0

Adjektive: Gegensatzpaare

Best.-Nr. 978-3-8346-0637-2

PAKET Adjektive

Bestellen Sie die Adjektive -Sets „Steigerungen“ und „Gegensatzpaare“ zus ammen für nur

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Alle Bildkartensets erhalten Sie natürlich auch einzeln zu je 14,50 € ! Zusammengesetzte Nomen Best.-Nr. 978-3-8346-0464-4

Best.-Nr. 978-3-8346-0913-7

Präpositionen: über, unter, auf, vor … Best.-Nr. 978-3-8346-0356-2

Einzahl – Mehrzahl

Reime

Best.-Nr. 978-3-8346-0357-9

Best.-Nr. 978-3-8346-0463-7

Großes PAKET Bestellen Sie diese sechs Sets zum Preis von

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Was stimmt hier nicht? Best.-Nr. 978-3-8346-0358-6

Piktogramme und Verkehrszeichen Best.-Nr. 978-3-8346-0355-5

72,50 € (D)/74,60 € (A)/103,50 CHF! Best.-Nr. 978-3-8346-0515-3

Spielend Sprache lernen Dies und das und von allem was! Spiel- und Spaßgedichte zur Sprachförderung

Jutta Bläsius Quatschgedichte, Nonsens-Verse und gereimte Geschichten machen Kindern großen Spaß – besonders, wenn sie zum Mitsprechen, Spielen, Rätseln und Selberreimen einladen. Aber diese Gedichte machen nicht nur Spaß, vor allem sind sie mit den Übungen zu jedem Gedicht elementarer Bestandteil einer ganzheitlichen Sprachförderung. Die Kinder erweitern ihren Wort schatz, experimentieren mit Sprachmelodie, Rhythmus, Klängen, Gestik und Stimme oder erfahren Sprache mit allen Sinnen – durch Bewegungsspiele, Massageeinheiten oder Fantasiereisen. 3–6 J., 127 S., 16 x 23 cm, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0631-0 17,50 € (D)/18,– € (A)/27,20 CHF

Legespiele Sprachförderung und Puzzlespaß in einem! Dieses Legespiel aus stabilem Karton unterstützt die Kinder bei der richtigen Kategorisierung von Begriffen. Je vier Abbildungen gehören thematisch zusammen. Wie viele Teile zusammengesetzt werden und in welcher Reihenfolge, ist dabei weitgehend flexibel. Durch die spezielle Stanzform passt nur zusammen, was auch zusammengehört, so können die Kinder selbst überprüfen, ob sie die Bilder richtig zugeordnet haben. Hier werden nicht nur der Grundwortschatz erweitert, sondern auch Sprachverständnis, Konzentration und Motorik gefördert.

Geschichtenpuzzle

Was ist denn hier passiert, und was geschieht als nächstes? Ob vorwärts oder rückwärts erzählt, die Geschichtenpuzzle lassen Raum für Fantasie! Auf je drei Puzzleteilen sind fünf Alltagssituationen dargestellt, um die sich die tollsten Geschichten erzählen lassen. Ob allein oder in der Gruppe – die stabilen Teile mit den liebevollen Illustrationen animieren zum Puzzeln, Sprechen und Erzählen. So fördern Sie nicht nur Grundwortschatz und Sprachverständnis, sondern ganz nebenbei auch die Motorik und das logische Denkvermögen. 3–7 J., je 15 Teile in Papp-Stülpschachtel 12,95 € (D)/13,40 € (A)/20,50 CHF

4–7 J., je 24 Teile in Papp-Stülpschachtel 13,95 € (D)/14,40 € (A)/22,10 CHF

Reime Nase – Hase – Blase – Vase – hier passt zusammen, was sich reimt! Best.-Nr. 978-3-8346-0859-8

Anlaute Je vier Begriffe haben den gleichen Anlaut und lassen sich zusammenfügen. Best.-Nr. 978-3-8346-0860-4

Geschichtenpuzzle 1

Geschichtenpuzzle 2

Best.-Nr. 978-3-8346-2229-7

Best.-Nr. 978-3-8346-2230-3

Mi-Ma-Mundmotorik

Kartenset mit 50 Übungen für Aussprache, Atmung und Sprachförderung

SPRACHFÖRDERUNG

Spielend Sprache lernen

Amanda Elliott „Reden lernt man nur durch reden“, sagte Cicero einmal. Ob zur Förderung in der Schuleingangsphase oder als kleine Aktivierung in der Sprecherziehung: Diese 56 bunten Spielkarten fördern Sprache und Kommunikation auf kindgerechte Weise mit kleinen, spielerischen Übungen zu Grundfähigkeiten des Sprechens. Ansprechend illustriert und selbsterklärend, bieten die Karten unaufwändige Übungen rund um Einatmen und Ausatmen, Mimik, Lippen- und Zungenbewegungen sowie Kommunikationsfähigkeiten und Singen. Das Begleitheft liefert Spielanleitungen und Zusatzinfos für den unkomplizierten Einsatz der Spielkarten. So eignen sie sich besonders für Sprachförderung und Inklusion sowie für die Arbeit mit Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen, cerebralen Schäden oder Down-Syndrom – für viel Spaß am Sprechen! 3–12 J., Box mit 56 Karten 9 x 12,5 cm + 32 S. Anleitungsheft Best.-Nr. 978-3-8346-2446-8 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF (erscheint Oktober 2013)

Lochkastenkarten

Spiele zur Sprachförderung

Mit diesen Sprachfix-Spielen wird Sprachförderung im wahrsten Sinne des Wortes zum Kinderspiel! Allein, zu zweit oder in der Gruppe – bei allen Sprachfix-Spielen können die Kinder die richtige Lösung selbst überprüfen und so ganz eigenständig lernen. Und die liebenvollen und witzigen Illustrationen machen jedes Spiel zum Sprachentdeckungs-Erlebnis! 4–7 J., 40 gelochte Karten, 8 x 12 cm jeweils 14,50 € (D)/15,– € (A)/22,90 CHF

Was stimmt hier nicht? Best.-Nr. 978-3-8346-0857-4

Zusammengesetzte Nomen

„Was gehört zusammen?“

Best.-Nr. 978-3-8346-0856-7

Best.-Nr. 978-3-8346-0838-3

Lochkasten

Grundgerät

Mit dem Lochkasten ist Sprachspielspaß garantiert. Die Kinder legen die Aufgabenkarten mit mehreren Antwortmöglichkeiten in den Kasten. Dann entscheiden sie sich für eine Lösung und stecken dort den Stöpsel ein. Ist die Lösung richtig, können Sie die Karte herausziehen. Holzkasten (Karten separat erhältlich) Best.-Nr. 978-3-8346-0837-6 9,95 € (D) (D)/10,30 € (A)/16,– CHF

„Anlaute erkennen“ Best.-Nr. 978-3-8346-0840-6

Startpaket Lochkastenkarten Bestellen Sie den Lochkasten zusammen mit dem Kartenset „Reime“ direkt bei uns zum Preis von

19,95 € (D)/ 20,60 € (A)/30,70 CHF! Best.-Nr. 978-3-8346-0910-6

„Reime“ Best.-Nr. 978-3-8346-0839-0

DaZ- und Sprachförderung 80 schnelle Spiele für die DaZ- und Sprachförderung Für Plenum, Kleingruppen und Freiarbeit

Nina Wilkening Ob „Gefühle-Domino“, „Verbformen-Puzzle“ oder „Einzahl-Mehr-zahl-Spiel“: Mit diesen schnellen Spielen wird Sprachförderung kinderleicht! Die unaufwändigen Angebote sind für DaZ-Lerner und die allgemeine Sprachförderung gleichermaßen gut geeignet. Sie können sofort mit dem jeweiligen fertigen Spiele-Vorschlag starten – oder Sie passen das Angebot an: Auf der beiliegenden CD-ROM finden Sie für viele Spiele Blanko-Vorlagen und Wörterlisten. So können Sie passgenau das Wortmaterial, das Sie gerade behandeln wollen, in die Vorlagen einfügen. Für alle Gruppengrößen ist das richtige Spiel dabei: von der ganzen Klasse über die Fördergruppe bis hin zur Einzel- oder Partnerarbeit. Die Autorin arbeitet übrigens selbst mit Deutschlernern und Sprachförder-Kindern – und weiß darum genau, wie sich die Kinder spielend begeistern lassen! CD mit bearbeitbaren Word-Vorlagen, PDFs und Wörterlisten Ab 6 J., 136 S., 17 x 24 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2310-2 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Sprachförderung für 3- bis 7-Jährige

Ohren an das Knie heran, ob die Nase wackeln kann?

Bing bong, schicke schong, wir tanzen den Radieschen-Song

Uta Oezogul ˇ Mit diesen 46 fertig ausgearbeiteten Fördereinheiten für deutsch- und anderssprachige Kinder wird Sprachunterricht zum Lernabenteuer. Mit Liedern, Reimen, Geschichten, Sprachspielen und zahlreichen Bildkarten fördern Sie kindgerecht die Sprachentwicklung in allen Bereichen: Wortschatz, Hörverstehen, Grammatik, Laute und Silben. Differenzierungsangebote ermöglichen dabei flexible Gruppengrößen und verschiedene Altersstufen der Kinder.

Tina Weiler Ein Häschen, Flamingo oder ein Zauberer sein, gemeinsam zu den Indianern reisen, ein Ameisenwettrennen veranstalten oder Karussell fahren – Kinder lieben fantasievolle Spiele mit Bewegung. Zu jedem Vers gibt es einfache Spielund Bewegungsanleitungen. So fördern Sie die sprachlichen und motorischen Fähig-keiten der Kinder – beim Morgenkreis, beim Turnen oder immer mal zwischendurch. Die Übungen eignen sich schon für die ganz Kleinen und können sowohl in der Gruppe als auch zu Hause durchgeführt werden. Fingerspiele, Kuschelreime und Gute-Nacht-Verse ergänzen den Band.

Vredeber Albrecht, Christoph Hein, Tina Weiler Vom dicken und vom dünnen Rettich, der Erdbeere Kunigunde oder den verliebten Wiener Würstchen: In den fantasievollen Singspielen zum Thema „Ernährung“ entwickeln die Kinder spielerisch und trotzdem gezielt ihre Ausdrucksmöglichkeiten mit Körper und Sprache. Auch die sozialen Aspekte kommen nicht zu kurz: So hilft Knoblauch gegen das Küsschen von der Tante, Gemüse ist nicht nur bunt, sondern auch gesund und der dicke und der dünne Rettich entdecken, was Schönheit wirklich bedeutet – zum Mitsingen, Mitspielen und auch mal „richtig abrocken“ beim Käse-Rock’n Roll. Da bleibt garantiert keiner auf dem Platz sitzen! Audio-CD mit allen 30 Liedern und Reimen

3–6 J., 71 S., 16 x 23 cm, Spiralb., farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0321-0 15,50 € (D)/16,– € (A)/24,10 CHF

3–6 J., 73 S., 16 x 23 cm, Spiralb., farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0471-2 20,95 € (D)/21,60 € (A)/32,30 CHF

Ausgearbeitete Stunden und Materialien für ein ganzes Jahr

260 S., A4, Spiralb. Best.-Nr. 978-3-8346-0240-4 29,95 € (D)/30,80 € (A)/44,– CHF

Bewegungsreime zur Sprachförderung

Bewegungsreime und -lieder zur Sprachförderung

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Ideal für leistungsheterogene Gruppe

n und zur DaZ-Förderung!

SPRACHFÖRDERUNG

Sprach- und Sachkompetenz fördern

Sprachkompetenz fördern durch Experimentieren Dr. Rupert Scheuer Sabine Ahlborn- Gockel, Brigitta Kleff

ken,

ept“ verknüpft Entdecker. Das neue „SachSprach-Konz Kinder sind begeister te Forscher und macht sich und ng es Lernen mit sprachlicher Bildu darum erstmals naturwissenschaftlich Differentze. zunu en zur gezielten Sprachförderung Neugier und Forscherdrang der Klein gleichzeitig n gebe und aktiven Erkunden und Entdecken zierte Experimente animieren zum iduellen indiv n rialie garantieren die praxiserprobten Mate Sprach- und Schreibanlässe. Dabei oder rf beda rder Kinder, auch mit erhöhtem Sprachfö Lernfortschritt und Teilhabe für alle die Ihnen die Vorsachliche und sprachliche Analysen, DaZ. Zu jedem Experiment gibt es en. Die Arbeitsdien iduellen Diagnostik und Förderung bereitung erleichtern und zur indiv en, DiskutiePlan zum ungen geben Raum und Anlässe blätter mit Schritt-für-Schritt-Anleit rstützen die unte en . Zahlreiche Fachwor tschatz-Kart ren, Schlüsse ziehen und Präsentieren bewusst ganz sie ben sprachlichen Defiziten. So erle Kinder bei Definitionsproblemen und soziale ihre tig hzei gleic durch das gemeinsame Forschen ihre Lernfortschritte – und stärken Kompetenz. mit CD Kl. 1–6, 104 S., A4, Spiralbindung, CHF 7,– (A)/5 € 1,10 (D)/4 39,90 €

Wasser-Experimente

häftigen In den Wasserexperimenten besc en: Frag den mit a. u. er sich die Kind ser auf? • Welche Stof fe lösen sich in Was m oder kalte in eller schn fe Stof • Lösen sich warmem Wasser? er sichtbar • Wie kann ich gelöste Stof fe wied machen? ln? • Wie kann sich Wasser verwande Best.-Nr. 978-3-8346-0872-7

Feuer-Experimente

häftigen In den Feuerexperimenten besc en: Frag den mit sich die Kinder u. a. , welche nicht? nen bren en könn fe Stof he • Welc den? • Wie kann Feuer gelöscht wer e? Kerz eine nt bren wie und um • War ser? Was r unte • Brennt Feuer auch Best.-Nr. 978-3-8346-0951-9

en Auf der beiliegenden CD find im en iali ter Ma e lich ätz Sie zus Umfang von fast 500 Seiten – umfassende Fachliteratur und eine Fülle an Sprachfördermaterial: nde • Einführung in das zu Gru pt nze -Ko rach liegende SachSp • alle Kopiervorlagen • Lehrerkommentare und sprachliche Analysen zu allen Experimenten • Wortschat z- und Grammatik-Fördermaterial zum • ein illustriertes Glossar hatz rtsc hwo Fac ierent erim Exp • weitere Bausteine, wie Experimentierregeln, Kompetenzraster, Bezugsquellen etc.

Auf unserer Internetseite erhalten Sie einen ersten Einblick in das SachSprachKonzept. Lassen Sie sich überzeugen!

Laut–Buchstaben–Zuordnung

Was gehört zusammen? Das Anlaut-Memo

oder Ball“, „C wie „A wie Apfel oder Ameise“, „B wie Biene o trainieren die Kinder Mem m Computer oder Clown“ ... Mit diese staben-Zuordnung. Buch Lautdie und bet Alpha das spielerisch die Kinder zusät zlich, ieren motiv en Die wunderschönen Illustration en bei der individukönn und iben, schre zu Sätze und r erste Wörte Spielebox befinden der In en. werd zt ellen Sprachförderung eingeset 26 Buchstaben die ) utbild /Anla stabe (Buch en Pärch als sich jeweils Pf. Ch, Sch, Ö, Ü, Ä, te: des Alphabets sowie die Anlau 5–8 J., 64 Memo -Karten in einer Spiele Best.-Nr. 978-3-8346-1294-6 9,90 € (D)/10,20 € (A)/15,90 CHF

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hierzu Pa ssen d -Memo n le h da s Z a a u f S . 56

40 große Anlaut-Bildkarten

Diese 40 wunderschön illustrierten Anlaut-Bildkarten können Sie sofort im Unterricht einsetzen. Jeder Buchstabe auf den A4-Karten wird durch eine eindeutige Illustration ergänzt und hilft so den Kindern beim Bestimmen des richtigen Anlautes. Die wiederverwendbaren, stabilen Pappkarten unterstützen die Kinder visuell bei der Zuordnung „Anlaut – Buchstabe“ und dekorieren ganz nebenbei auch Ihren Klassenraum. Als kleinen Bonus finden Sie auf separaten Karten zusätzliche Spielanregungen und viele Ideen zum Umgang mit den Anlautkarten. 5–8 J., 42 Karten A4 Best.-Nr. 978-3-8346-1292-2 22,90 € (D)/ 23,60 € (A)/35,30 CHF

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Grün oder krün?

leichte Anlauttabelle

Die Anlaut-Burg

2 große r DIN –A0 –Poste + 36 stabile bellen A4-Schüler ta

Das Anlauttabellen-Paket n mit Klassenpostern und Schülertabelle

tposter für die Klasse: eine Mit diesem Paket erhalten Sie zwei Anlau en Basisgraphemen in „leichte“ Anlauttabelle mit den lautgetreu allen Anlauten, wichmit re“ ierige „schw eine Großbuchstaben und und Kleinschreibung. Großin tigen Endlauten und Lautverbindungen passen zu unund tzbar einse erk Lehrw vom Sie sind unabhängig r sind eine Kinde der Hand seren großen Anlaut-Bildkarten. Für die eite der 36 Rücks und rVorde auf n Versio ere leichte und eine schw ten. Arbei es duell indivi stabilen Karten abgedruck t – perfekt für Kl. 1, 36 Karten A4, beidseitig farbig bedru Best.-Nr. 978-3-8346-0770 -6 14,95 € (D)/15,40 € (A)/23,70 CHF

ckt; 2 farbige Poster A0

Differenzierte Übungen zur Unterscheidung von Problemlauten

Stefanie Schößler Kwalle oder Qualle? Es gibt viele Laute in der deut schen Sprache, die es Schreibanfängern nicht leicht machen. Besonders Kindern, die Schwierigkeiten beim Hören von Anlauten haben oder einen Dialekt sprechen, fällt die Unterscheidung oft schwer. Mit diesen Kopiervorlagen können Sie auf spezifische Probleme der Kinder eingehen und die Fähigkeit zur Lautunterscheidung gezielt fördern. Die Materialien sind geordnet nach Problemlaut-Paaren (z. B. B/P, S/Z, CH/R, Qu/K, D/T, W/F). Differenziert sind sie nach dem Schwierigkeitsgrad beim Heraushören der Laute und nach der benötigten Schreibfähigkeit. Dank klarer, wiederkehrender Aufgabenstellungen müssen Sie nicht viel erklären. Kl. 1–3, 67 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0773-7 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

Den Schriftspracherwerb individuell fördern

Schreiblernheft Mit diesen Heften erarbeiten sich die Schüler eigenständig die Schrift: Die Buchstaben werden durch ein Anlautbild zugeordnet, dann nachgespurt und schließlich zum Schreiben eigener Wörter und Sätze genutzt. Der Vorteil: Jeder Schüler kann in seinem eigenen Lerntempo üben. Die Hefte eignen sich besonders für den offenen Unterricht und die jahrgangsübergreifende Schuleingangsphase. Kl. 1–2, 35 S., A4, Heft je 4,– € (D)/4,20 € (A)/6,60 CHF

Vereinfachte Ausgangsschrift

Margret Scholte-Reh, Barbara van der Donk, Joachim Weichert Best.-Nr. 978-3-86072-176-6

Grundschrift Best.-Nr. 978-3-8346-2252-5

Lateinische Ausgangsschrift Best.-Nr. 978-3-8346-0370-8

Ein systematisches Programm für Kinder mit erhöhtem Förderbedarf

Leo Schmitz Für viele Kinder mit Lern- oder Sprachschwierigkeiten ist der Schriftspracherwerb eine enorme Hürde, die scheinbar kaum zu überwinden ist. Mit den gängigen Strategien und Materialien kommen diese Kinder meist nicht weit – und so entwickeln sie im weiteren Lernverlauf häufig eine Rechtschreibschwäche. Wie Sie dieser Entwicklung aktiv und effektiv entgegenwirken können, erklärt dieses Handbuch. Es enthält alle wichtigen fachlichen Grundlagen mit vielen Praxistipps für den Anfangsunterricht. Zudem gibt es Ihnen die passenden, fibelunabhängigen Materialien zur gezielten Förderung von schwachen Schülern an die Hand. Auch einen kleinen Vokalkurs, die Strategie der Silbenkapitäne und der Parkplatzwörter finden Sie hier – damit auch Kinder mit erhöhtem Förderbedarf die Hürde des Schriftspracherwerbs erfolgreich nehmen! Kl. 1–2, 192 S., A4, zweifarbig (mit farbigem Anhang) Best.-Nr. 978-3-8346-2448-2 24,95 € (D)/25,70 € (A)/38,40 CHF (erscheint Oktober 2013)

ABC lernen mit Gedichten, Bildern und Arbeitsblättern

Astrid Grabe, Tanja Schmidt „Willi, der Wal, kann sich nie entscheiden, das kann er leider gar nicht leiden. Will er Seestern, will er Fisch auf seinem Frühstückstisch? Er weiß es nicht!“ Zu jedem Buchstaben ein witziges ABC-Gedicht, jeweils in Langversion zum Vorlesen und als Kurztext für die Kinder. Sie können die Kurzgedichte auch als einfache Lesetexte einset zen. Zu jedem ABC-Gedicht gibt es Arbeitsblätter mit Bildergeschichten als Mal- oder Schreibanlass, mit Anlaut- und passenden Konzentrationsübungen.

Schulausgangsschrift

Druckschrift

Best.-Nr. 978-3-8346-0371-5

Best.-Nr. 978-3-8346-0385-2

DEUTSCH

Erste Schreibübungen

Kl. 1, 168 S., A4 Best.-Nr. 978-3-86072-648-8 22,– € (D)/22,70 € (A)/33,90 CHF

Wir fangen an zu schreiben! Alexandra Hanneforth Schreiben lernen erfordert viel Training! Deshalb ist es wichtig, durch motivierende Schreibanlässe immer wieder neue Anreize zu schaffen und so den Spaß am Schreibtraining zu erhalten. Die Schüler beginnen mit einfachen schreibmotorischen Übungen, erweitern spielerisch ihren Wortschatz, trainieren das Schreiben in der Lineatur und verfassen schließlich erste kleine Sätze und Texte. Dabei dreht sich alles um die Themen Dinosaurier, Gespenster, Märchen, Piraten, Haustiere und Weltall. Kl. 1–2, 79 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0617-4 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Schreiben und Lesen von Anfang an Gleich bestellen: ab 2,90 € (D) pro Heft

Mein Anlaut-Heft

Arbeitshefte für die 1. Klasse

Best.-Nr. 978-3-8346-0771-3 (D)/3,– € (A)/4,80 CHF 2,90 € (D)

Bernadette Frechen, Anja Göttlicher, Anke Hennig, Birgit Pieper, Jutta Rodermond, Stefanie Schößler, Stephan Wicharz, Sabine Willmeroth

„Ich kann schon schreiben und lesen!“ – Von einigen Kindern hören Sie das zur Einschulung, von anderen erst am Ende der 1. Klasse. Damit jedes Kind im eigenen Lerntempo vorwärtskommt, gibt es jetzt unsere kleinen Arbeitshefte zum Lesen und Schreiben. Von ersten Anlauten, über Silben bis zu ganzen Sätzen: Hier arbeiten die Kinder von Anfang an selbstständig. Denn die Materialien sind klar strukturiert und illustriert, die motivierenden Aufgabentypen meist selbsterklärend, die Anforderungen sinnvoll gestuft. So können die Kinder nach jedem Heft stolz auf ihre Leistung zurückblicken – und Sie erhalten eine aussagekräftige Lerndokumentation. Geeignet für den individualisierten Unterricht, die Freiarbeit und auch als Hausaufgabe. Ab 6 J., 48 S., A5 quer, Heft

Symbole zum schnellen Erfassen des Aufgabenformates

Kurzer Arbeitsauftrag in Wortschrift

Mein Silben-Heft Best.-Nr. 978-3-8346-0772-0 2,90 € (D)/3,– € (A)/4,80 CHF

A, E, I, O, U sind die Buchstabenkönige. In jeder Silbe ist ein König zu Hause.

Beispiele für alle neuen Aufgabenformate

PAKET Lesen 1* Sie erhalten alle 4 Lese-Hefte Best.-Nr. 978-3-8346-2378-2

9,50 € (D)/ 9,80 € (A)/ 15,30 CHF

* Prüfpaket: nur einmalig pro Person/Institution zu bestellen

Klare Illustrationen

PAKET Schreiben 1* Sie erhalten diese 6 Hefte: Mein Anlaut-Heft, Mein Silben-Heft, Mein Wörter-Schreibheft 1–4 Best.-Nr. 978-3-8346-2379-9

14,50 € (D)/ 15,– € (A)/ 22,90 CHF

Mein Lese-Heft

DEUTSCH

Schreiben und Lesen von Anfang an Unsere Mathe-Lernhefte finden Sie auf S. 57

2,95 € (D)/3,10 € (A)/4,80 CHF

Mein Lese-Heft 1 – einfache Wörter

Mein Lese-Heft 2 – vom Wort zum Satz

Best.-Nr. 978-3-8346-2247-1

Best.-Nr. 978-3-8346-2248-8

Mein Lese-Heft 3 – Satz für Satz

Mein Lese-Heft 4 – vom Satz zum Text

Best.-Nr. 978-3-8346-2298-3

Best.-Nr. 978-3-8346-2299-0

Mein Wörter-Schreibheft

Mein Geschichten-Schreibheft 1

Mein Wörter-Schreibheft – lautgetreue Wörter

Mein Wörter-Schreibheft – erste Rechtschreibregeln

Best.-Nr. 978-3-8346-0943-4 2,90 € (D)/3,– € (A)/4,80 CHF

Best.-Nr. 978-3-8346-2249-5 2,95 € (D)/3,10 € (A)/4,80 CHF

Mein Wörter-Schreibheft – Groß- und Kleinschreibung

Mein Wörter-Schreibheft – schwierige Wörter

Best.-Nr. 978-3-8346-2251-8 2,95 € (D)/3,10 € (A)/4,80 CHF

Best.-Nr. 978-3-8346-2250-1 2,95 € (D)/3,10 € (A)/4,80 CHF

„Ich schreibe schon ganze Geschichten!“ – Schon nach wenigen Schulwochen beginnen einige Kinder damit, kleine Geschichten zu Bildern zu schreiben. Diese werden stolz präsentiert, und dabei spielt es keine Rolle, ob derjenige nur einen Satz oder einen ganzen Text geschrieben hat. Diese Schreibfreude möchte dieses lehrwerksunabhängige Arbeitsheft jedem Kind entlocken, fördern und bewahren. Deshalb lädt jede Seite dazu ein, sich eigene Texte zu witzigen und inspirierenden Bildern auszudenken und zu verfassen. Bei der Arbeit können die Kinder eigenaktiv, selbstgesteuert und im eigenen Lerntempo an das Werk gehen. Die Kinder schreiben zu einzelnen Bildimpulsen, Bildergeschichten oder Weitermalbildern. So entsteht in jedem Fall ein Unikat, auf das jeder stolz sein kann. Kl. 1–2, 32 S., A4, Heft, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-2312-6 4,95 € (D)/5,10 € (A)/8,10 CHF

Leseförderung mit Sachbüchern Tierisch spannend – 6 Sach-Lesehefte

NEUE REIHE

Elaine Pascoe, Dwight und David Kuhn (Fotos)

Tiere, gerade die mit Ekelfaktor, finden Kinder unheimlich spannend! Also ideale Voraussetzungen, um auf individuelle Leseinteressen einzugehen und Lesekompetenzen aktiv zu fördern! Gerade Jungen sind für diese Themen schnell zu begeistern. Die ausdrucksstarken Fotos in den Leseheften ziehen die Kinder sofort in ihren Bann, die kurzen, leseleichten Texte in großer Schrift sind ideal für leseschwache Schüler und Erstleser. Besonders geeignet für die Klassenbücherei. Kl. 1–2, 6 Hefte A5 quer, jeweils 16 S., farbig, im Schuber 17,95 € (D)/18,50 € (A)/27,90 CHF

Literatur-Kartei Passend zur KidS–Klassenlektüre in drei Schwierigkeitsstufen gibt es 3-fach differenzierte Lesebegleiter, die genau auf die Lektüre abgestimmt sind. Alle Pluspunkte auf einen Blick: • 3 Differenzierungsstufen (im Hinblick auf: Textmenge,

Komplexität der Aufgabenstellungen, Schriftgröße) • Schwerpunkt Texterschließung und Lesestrategie-Förderung • orientiert an den Bildungsstandards • klar ausgewiesene Lernzielschwerpunkte • motivierende Aufgabenformate • Zusatzmaterialien (z. B. weiterführende Angebote,

Lernzielkontrollen)

6 Sach-Lesehefte – Paket 1

Beispielseiten r finden Sie unte e r.d www.verlagruh

Kl. 3–4, 56 S. / 64 S., A4, Heft 17,95 € (D)/18,50 € (A)/27,90 CHF

Bienen und Wespen, Mäuse, Regenwürmer, Schlangen, Spinnen, Tiere der Nacht Best.-Nr. 978-3-8346-0674-7

KidS – Literatur-Kartei

„Das traust du dich nie, Jona!“ 3-fach differenzierter Lesebegleiter Andrea Geffers Best.-Nr. 978-3-8346-2441-3

6 Sach-Lesehefte – Paket 2 Fledermäuse, Hunde, Kröten, Raupen, Schnecken, Wassertiere. Paket 2 mit geringfügig schwereren Texten. Best.-Nr. 978-3-8346-0767-6

Tierisch spannend – Sachbuch-Kartei Andrea Geffers

In dem begleitenden Unterrichtsmaterial finden Sie zu jedem der „Tierisch spannend“-Lesehefte passende Arbeitsblätter in zwei Schwierigkeitsstufen, die Lesekompetenz und Textverständnis fördern. 14,95 € (D)/15,40 € (A)/23,70 CHF

Sachbuch-Kartei – Paket 1

Sachbuch-Kartei – Paket 2

Kl. 1–2, 56 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0675-4

Kl. 1–2, 63 S., A4, Heft Best.-Nr. 978-3-8346-0768-3

KidS – Literatur-Kartei

„Wer ist Lolly_blu?“ 3-fach differenzierter Lesebegleiter Annette Weber Best.-Nr. 978-3-8346-2445-1

DEUTSCH

Probekapitel aller Schwierigkeitsstufen zum Download finden Sie unter e/kids www.verlagruhr.d

Taschenbuch Lernen Sie die neue Reihe KidS kennen: Klassenlektüre in drei Schwierigkeitsstufen. Diese erste 3-fach differenzierte Lektüre ermöglicht es Ihnen, auch mit einer heterogenen Klasse eine gemeinsame Ganzschrift zu lesen. Dabei lesen alle die gleiche Geschichte – jedoch jeder auf der für ihn passenden Lesestufe: Lesestufe 1 – geringer Textumfang, einfacher Satzbau und Wortschatz, große Schrift Lesestufe 2 – mittlerer Textumfang, einfache Nebensätze, klare Beschreibungen, mittelgroße Schrift Lesestufe 3 – größerer Textumfang, komplexere Sätze, mehr Handlungsdetails, bildhaftere Sprache, kleinere Schrift Mit den spannenden, realistischen Erzählungen wecken Sie Lesemotivation und schaffen ein gemeinschaftliches Leseerlebnis – auch im jahrgangsübergreifenden Unterricht. Die authentischen Figuren sprechen Mädchen und Jungen gleichermaßen an.

Lesestufe 2 Lesestufe 3 Lesestufe 1

KidS – Klassenlektüre in drei Stufen

Petra Bartoli y Eckert Jona kann es nicht fassen: Er soll bei den „Totenköpfen“ aufgenommen werden, der coolsten Bande der Klasse? Dumm nur, dass seine beste Freundin Meike die „Totenköpfe“ alles andere als cool findet. Heimlich stellt sich Jona den Mutproben der Bande. Zuerst läuft alles gut, doch dann muss Jona eine folgenschwere Entscheidung treffen ...

Annette Weber Eigentlich haben Niklas und Lotte keine Lust auf einen gemeinsamen Urlaub. Doch dann schweißt sie ein nächtliches Abenteuer zusammen: Was haben diese geheimnisvollen Jugendlichen am See bloß ausgefressen? Niklas und Lotte spionieren ihnen nach und machen eine gefährliche Entdeckung …

Das traust du dich nie, Jona!

Wer ist Lolly_blu?

8–10 J., 64 S., A5 je 5,95 € (D)/6,20 € (A)/9,80 CHF

8–10 J., 76 S., A5 je 5,95 € (D)/6,20 € (A)/9,80 CHF

Lesestufe 1

Best.-Nr. 978-3-8346-2438-3

Best.-Nr. 978-3-8346-2442-0

Lesestufe 2

Lesestufe 3

Best.-Nr. 978-3-8346-2439-0 Best.-Nr. 978-3-8346-2440-6

Best.-Nr. 978-3-8346-2443-7 Best.-Nr. 978-3-8346-2444-4

Lesekompetenz

Ebenfalls erhältl ich: „Max er forscht Weihnachtsbräuche“ auf S. 75

Max erforscht Feiertage rund um das Jahr Vorlesegeschichten mit Zuhörfragen

Gabriele Aichele „Super, da haben wir frei! Warum, weiß ich auch nicht.“ Jetzt wird es aber höchste Zeit, diese Wissenslücke zu schließen! In 20 spannenden Kurzgeschichten gehen Max und seine beste Freundin Pauline den wichtigsten Feiertagen im Jahreskreis auf den Grund. Neben evangelischen, katholischen, jüdischen und muslimischen Festen finden die zwei aber auch heraus, was es mit weltlichen Feiertagen wie dem Valentinstag, Rosenmontag oder dem Tag der Arbeit auf sich hat. Mit viel Humor trägt der 9-jährige „Kulturforscher“ Max im Tagebuchstil zusammen, was er von Freunden, Verwandten und Bekanntschaften über die Feiertage erfährt. Lesen Sie jeweils zu einem aktuellen Feiertag die passende Kurzgeschichte vor. Anschließend sprechen Sie gemeinsam über das Gehörte. Zu jedem Text gibt es Handlungsanregungen und Fragen zum Text verständnis, zum Diskutieren und Weiterdenken – damit Ihre Schüler dann auch wissen, warum sie am 3. Oktober zu Hause Max´ Tagebuch enthält: bleiben dürfen. Kl. 1–4, 120 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0941-0 12,90 € (D)/13,30 € (A)/20,40 CHF

Hurra, wir können lesen!

Alexandra Hanneforth Diese abwechslungsreichen Materialien für fortgeschrittene Leseanfänger liefern spielerische Angebote für einen offenen und differenzierten Leseunterricht und sind insbesondere für die jahrgangsübergreifende Eingangsklasse geeignet. Denn die Materialien fördern gleich mehrere Aspekte: durch Lesehefte das sinnentnehmende Lesen, mit Schau-genau-Wimmelbildern die Konzentration. Leselottos fördern das Lesen zur Wissenserweiterung, Rezeptbüchlein das Lesen als Arbeitsanweisung und kleine Theaterspiele den Lesevortrag. Kl. 1–2, 74 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0483-5 19,50 € (D)/20,10 € (A)/30,– CHF

Vorlesen 20 kurze Geschichten zum den Zuhören • Fragen zum verstehen gen • Diskussionsanregun n Pauline über die wichtigste • alles, was Max und en hab en und gef aus Feiertage in Deutschland her

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Spannende Texte – Klasse 3/4

Auf die Bücher – fertig – los! Klasse 3/4

Annette Hautzel, Annette Raether Ob Sachtext, Kurzgeschichte, Fabel oder Gedicht – jedes Arbeitsblatt dieser Mappe gibt es in drei verschiedenen Schwierigkeitsstufen! So können Kinder auf verschiedenen Leseniveaus an demselben Text arbeiten. Dabei erlernen sie elementare Lesetechniken wie das überfliegende Lesen. Da jedes Kind die Schwierigkeitsstufe selbst auswählt, kann es auf seinem eigenen Niveau trainieren. Egal, ob Sie die Arbeitsblätter in eine Unterrichtsreihe einbinden oder im Rahmen der Freiarbeit einsetzen, das Material unterstützt jeden Schüler ganz individuell.

Nicole Lohr, Jutta Schmeiler Diese universell einsetzbare Bücher-Werkstatt eignet sich hervorragend als dauerhaftes Aufgabenangebot für die Leseecke oder als Basis für ein Lesetagebuch. Über 60 differenzierte Angebote auf unterschiedlichem Niveau berücksichtigen verschiedene Lernvoraussetzungen und Lesekompetenzen. Hier formulieren die Kinder Leseerwartungen, suchen als Bücherdetektiv nach Informationen, schreiben ihre Lieblingsszene um oder gestalten Werbeplakate.

Lesetexte in drei Schwierigkeitsstufen

71 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0008-0 19,50 € (D)/20,10 € (A)/30,– CHF

Die Werkstatt zu Ganzschriften im Unterricht

75 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0484-2 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Methoden-Schule Deutsch

Arbeitstechniken fürs Textverständnis

Astrid Grabe Mit wortwitzigen Übungstexten erarbeiten und üben die Kinder wichtige Techniken zum Textverständnis: Sie markieren Schlüsselwörter, überfliegen Texte, schlagen Wörter nach, formulieren Fragen zu Texten, fassen Wichtiges zusammen und gestalten Plakate. Sechs Figuren mit passenden Merksprüchen veranschaulichen die Übungsbereiche. Die Kartei eignet sich zur Erarbeitung, aber auch zur gezielten Wiederholung. Mit Auftragskarten sowohl für die Einzelals auch für die Gruppenarbeit. Kl. 3–4, 60 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-909-0 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

DEUTSCH

Lesekompetenz Kniffelige Lese-Fälle mit Theo Tüftel

Mit differenzierten Mini-Krimis Textverständnis und Lesemotivation fördern Marion Hahnel, Monika Heidtkamp Wer stahl Großmutter Bichlers wertvolle Perlenkette? Wer konnte von dem Versteck wissen? – Ganz klar ein Fall für Theo Tüftel! Zusammen mit dem sympathischen Meisterdetektiv lösen die Schüler kniffelige Lese-Krimis. Das fördert nicht nur die Lesemotivation, sondern auch Textverständnis und logisches Denken. Die sechs verschiedenen Kinderkrimis sind als kleine Lesehefte aufbereitet – jeweils mit Texten und Fragen in zweifacher Differenzierung. Lösungstipps und Zusatzknobeleien komplettieren die Möglichkeiten für individualisiertes Lernen. Und damit Sie bei Ihrer Unterrichtsvorbereitung nicht lange tüfteln müssen, erhalten Sie Vorschläge für Stundenabläufe sowie Bildkarten zur gemeinsamen Erarbeitung der Fälle via Tafel, Whiteboard oder Beamer. CD mit Bildkarten und bearbeitbaren Lesetexten Kl. 3–4, 84 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-2311-9 22,95 € (D)/23,60 € (A)/35,30 CHF

So werde ich Lese-Kommissar

Lese-Kommissare knacken jeden Text

Claudia Standfest Hier lernen Ihre Schüler alles, was „echte Lese-Kommissare“ können müssen: Acht grundlegende Lesestrategien, die Sie systematisch und differenziert mit den Kindern einüben, sorgen für den vollen Durchblick. Exemplarisch wird zunächst ein spannender Kriminalfall mit Hilfe einer Lesestrategie gemeinsam durchgearbeitet. So haben alle Kinder das Vorgehen einmal nachvollzogen – und bearbeiten nun „im Alleingang“ die weiteren Übungstexte und Aufgaben zur jeweiligen Strategie. Die passende Methodenkarte haben sie dabei immer griffbereit und werfen schnell noch einmal einen Blick auf die wichtigsten Informationen, Vor- und Nachteile der Methode und ein kurzes Beispiel. Dabei sind die Übungen in unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen konzipiert. Ideal als Basis für die „Lese-Kommissare“-Reihe oder als unabhängiges Methodentraining.

Claudia Standfest

8 Lesestrategien differenziert erarbeiten

Kl. 2–4, 72 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0862-8 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

Auch in unserem PDF-Shop zu erhalten – für 14,95

€

Mit 8 Strategien die Lesefähigkeit erweitern

„Was ist da geschehen?, „Wie ist das gemeint?“ – mal wieder ein Fall für die Lese-Kommissare. Ausgerüstet mit dem Ermittlerhandbuch im Hosentaschenformat lernen die Kinder, acht grundlegende Lesestrategien anzuwenden, mit denen sie jeden Text „knacken“. Egal, ob Antizipieren, Recherchieren oder Markieren, alle Strategien werden für unterschiedliche Leseniveaus angeboten, angelehnt an die IGLU-Kompetenzstufen. Und so gehen die kleinen Ermittler vor: Beginnend mit einem kur zen Text legen sie zunächst Notizen an, worum es geht und was sie schon über das Thema wissen. Anschließend beantworten die Kinder Fragen zum Text. Dabei müssen sie sich für passende Strategien entscheiden. Am Ende erfolgt durch Selbstkontrolle die Lösung des Falls – und schon bald wird sich Ihre „SOKO Lesen“ auf den nächsten Fall stürzen wollen.

Lesekompetenzstufe 1 und 2

Lesekompetenzstufe 3 und 4

Kl. 3–4, 76 S., Hefter mit KV + 30 S. Lehrerhandreichung Best.-Nr. 978-3-8346-0615-0 21,– € (D)/21,60 € (A)/32,30 CHF

Kl. 3–4, 79 S., Hefter mit KV + 31 S. Lehrerhandreichung Best.-Nr. 978-3-8346-0616-7 21,– € (D)/21,60 € (A)/32,30 CHF

Die NEUEN Literatur-Karteien

m Jetzt mit differenzierte pt ze Modul-Kon

Ein Kinderbuch mit der ganzen Klasse, aber doch ganz individuell erarbeiten? Lesemotivation UND Lesekompetenz fördern? Das geht mit unseren neuen Literatur-Karteien ganz einfach. Ihr klar differenzierter, modulartiger Aufbau erlaubt Ihnen, gezielt die Angebote herauszugreifen, die zu den Interessen und Lernständen Ihrer Klasse passen. Jede Literatur-Kartei auf dieser Seite ist zweiteilig aufgebaut: • differenzierter Lesebegleiter – je in 2 Schwierigkeitsstufen – mit textbezogenen Aufgaben – orientiert an den Bildungsstandards

• Themen-Module – fächerübergreifend – mit vertiefenden Aufgaben und motivierenden Projekten zu den Themen der Bücher – frei einsetzbar durch Baukasten-System

So können Sie die Arbeit mit dem Buch ganz flexibel auf Ihre Klassensituation abstimmen. Entdecken Sie den Verlags-Klassiker „Literatur-Kartei“ neu!

Literatur-Kartei

Daniela Kunerl, Dominique Lurz Der kleine Hund Flocki ist entzückt: Sein Leitmensch, Papa genannt, schleppt eine Tanne ins Haus, ganz für ihn alleine! Überhaupt verhält sich seine Familie sehr merkwürdig, da ist Flockis beherztes Eingreifen gefragt ... Diese witzige Weihnachtsgeschichte aus Hundeperspek tive bringt frischen Wind in die Advents-Lesezeit.

Sabine Quandt Bär und Tiger sind unzertrennlich. Doch als der kleine Bär zum Fischen geht, sitzt Tiger allein und traurig zu Hause und wünscht sich, wenigstens eine Nachricht von ihm zu bekommen. Eine Geschichte von zwei besten Freunden, die aus „der Not heraus“ die Briefpost, die Luftpost und das Telefon erfinden …

„Mein 24. Dezember“

Themen-Module der Literatur-Kartei u. a.: • Weihnachtsbräuche, Rezepte, Bastelanleitungen • Hunde: Körperbau, Sinnesorgane, Körpersprache Literatur-Kartei Kl. 2–3, 65 S., A4, Papph. Best.-Nr. 978-3-8346-0710-2 19,90 € (D)/20,50 € (A)/33,20 CHF

Taschenbuch Achim Bröger Hardcover, 54 S. Best.-Nr. 86053 5,– € (D)

„Post für den Tiger“

Themen-Module der Literatur-Kartei u. a.: • Der Brief • Die Postkarte • Das Paket • Grüße ohne Papier (E-Mail, SMS) Literatur-Kartei Kl. 1–2, 64 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0711-9 18,90 € (D)/19,50 € (A)/29,40 CHF

Taschenbuch Janosch Taschenbuch, 47 S. Best.-Nr. 876014 5,95 € (D)

Literatur-Kartei

Zeynep Kalkavan Philipp traut seinen Augen nicht: Im Mondlicht kriecht ein Drache aus seinem Buch – und dessen Verfolger, der bösartige weiße Ritter, direkt hinterher. Als er den Ritter berührt, schrumpft Philipp auf Daumengröße. Nun ist der Ritter auch ihm auf den Fersen, und Philipp muss nicht nur den Drachen, sondern auch sich selbst retten ...

Nina Wilkening Tim ist 9 und hat es nicht leicht mit seinen Brüdern. Marty z. B. tischt gerne Gruselmärchen auf, so auch das von Captain Crow. Dieser fiese Pirat geistert angeblich immer noch herum und verschleppt 9-Jährige. Wie Tim sich seinen Ängsten vor dem Geister-Piraten stellt, erzählt der preisgekrönte Autor Eoin Colfer spannend und mit viel Witz.

„Der Mondscheindrache“

Themen-Module der Literatur-Kartei u. a.: • Drachen • Ritter • Cornelia Funke • Kooperatives Lernen Literatur-Kartei

„Tim und das Geheimnis von Captain Crow“

Themen-Module der Literatur-Kartei u. a.: • Piraten • Geschwister • Mutproben • Irland • Eoin Colfer

(Passend zur Hardcoverausgabe)

Literatur-Kartei

Kl. 2, 75 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0709-6 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

Kl. 3–4, 64 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0769-0 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

Buch Cornelia Funke

Taschenbuch Eoin Colfer

Hardcover, 58 S. Best.-Nr. 87648 7,95 € (D)

Taschenbuch, 94 S. Best.-Nr. 874157 5,95 € (D)

Vom Mondscheindrachen gibt es auch eine Schulausgabe. Sollten Sie damit arbeiten, finden Sie die dazu passende Literatur-Kartei als PDF auf unserer Internetseite www.verlagruhr.de – unter dem Suchbegriff „Mondscheindrache“.

DEUTSCH

Literatur-Karteien Literatur-Kartei Wer eine Leseratte werden will, braucht Lesefutter – darum ist es sinnvoll, auch schon Grundschulkinder an Ganzschriften heranzuführen. Dabei geht es natürlich nicht nur um das reine Textverständnis, sondern vor allem darum, bei Kindern die Freude am Lesen zu wecken. Die zahlreichen Materialien der Literatur-Karteien unterstützen Sie dabei. Mit Aufgaben zum Textverständnis, Schreib- und Gesprächsanlässen sowie Spielen, fächer-übergreifenden Angeboten und Rollenspielen.

ch Taschenbuch glei z at ns se as Kl im mitbestellen! *

„Elmar“ Ursula Arndt Kl. 1–2, 67 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-606-8 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Buch David McKee Hardcover, 32 S. Best.-Nr. 8700; 5,90 € (D)

„Frederick“

„Freunde“

Kl. 1–2, 63 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-673-0 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Kl. 1–2, 50 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-907-6 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Taschenbuch Leo Lionni

Taschenbuch Helme Heine

Taschenbuch, 32 S. Best.-Nr. 8800; 5,95 € (D)

Taschenbuch, 32 S. Best.-Nr. 8258; 5,95 € (D)

„Die kleine Raupe Nimmersatt“

„Das Vamperl“

„Ben liebt Anna“

Kl. 3–4, 71 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-182-7 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Kl. 4–7, 74 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-161-2 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Taschenbuch Renate Welsh

Taschenbuch Peter Härtling

Taschenbuch, 112 S. Best.-Nr. 8262; 5,95 € (D)

Taschenbuch, 94 S. Best.-Nr. 8101; 5,50 € (D)

Britta Arendt

Petra Harms

Kl. 1–2, 56 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-955-7 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Buch Eric Carle Hardcover, 32 S. Best.-Nr. 84259; 15,90 € (D)

Maren Saam

Regina Spirgatis-Budnick

„Der BuchstabenFresser“ Steffi Geier-Hagemann

Kl. 1–2, 56 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-908-3 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Buch Paul Maar Hardcover, 54 S. Best.-Nr. 80669; 7,95 € (D)

Markus Rolfes, Sigrid Südhoff

* Die Lektüren liefern wir nur innerhalb Deutschlands aus.

Weitere Literatur-Karteien Diese und weitere Literatur-Karteien finden Sie als PDF in unserem Shop unter

Mit Texten arbeiten … Es war einmal …

Die Werkstatt zu Märchen Christine Fink „Es war einmal …“ – Dieser Anfang verspricht seit mehr als 200 Jahren spannende Leseabenteuer – denn 1812 erschien die erste Märchenausgabe der Brüder Grimm. Anlässlich des 200 jährigen Jubiläums haben wir unseren Klassiker im Jungbrunnen gebadet, aktualisiert und mit märchenhaften neuen Zeichnungen versehen. Schicken Sie Ihre Schüler auf die Reise ins Märchenland, bei der sie Märchen sortieren, ein neues Ende für einen Text schreiben, magische Zahlen und Figuren erkunden oder die alte Sprache enträtseln – und dabei Abenteuer in allen Bereichen des Deutschunterrichts bestehen. Inklusive einer Kompetenzübersicht, angelehnt an die Bildungsstandards, einem Extra-Kapitel zu den Brüdern Grimm und einer CD mit allen Arbeitsblättern als bearbeitbare Vorlagen. So können Sie oder die Kinder im Handumdrehen neue Aufgaben zaubern oder Texte verwandeln – Märchen umgeschrieben haben schließlich auch schon die Grimms! CD mit bearbeitbaren Vorlagen Kl. 2–4, 67 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0863-5 22,90 € (D)/23,60 € (A)/35,30 CHF

25 x Lyrik für 45 Minuten Komplette Stunden zu Sprach- und Spaßgedichten

Julia Faust, Andrea Sosinski (Illustr.), Nicole Sutera, Sandra Wittmaack Vom „Verkehrte-Welt-Gedicht“ über „Karl Karamell“ bis hin zum „Schornsteinfeg“, der sein „-er“ verloren hat: Mit diesen witzigen und kindgerechten Texten wecken Sie garantiert die Neugier auf Lyrik. Die schnellen Ideen für Einzelstunden oder kleine Einheiten zwischendurch regen die Kinder zum Mitmachen und Nachdenken über Sprache an. Zu jedem der nach Klasse 2/3 und 3/4 gegliederten Gedichte finden Sie ein fertiges Übungsblatt mit Arbeitsangeboten. Zudem gibt es eine separate Seite, die den Stundenablauf für Sie skizziert und weiterführende Ideen liefert – falls Sie noch mehr Zeit zur Verfügung haben oder fächerübergreifend arbeiten möchten. So können Sie Gedichte ganz leicht im Unterricht thematisieren – und die Kinder für Entdeckungen rund um Sprache begeistern. CD mit bearbeitbaren Vorlagen Kl. 2–4, 80 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0864-2 23,90 € (D)/24,60 € (A)/36,80 CHF

Handlungsorientiertes Lernen Salome P. Mithra

Finden Sie auch immer wieder wunderschöne Texte und Gedichte, die Sie gerne im Unterricht einsetzen würden? Ihnen fehlt aber die passende Methode, um hiermit handlungs- und produktionsorientiert zu arbeiten? Mit diesen Ideensammlungen passiert Ihnen dies in Zukunft nicht mehr. Alle hier vorgestellten Methoden und Anregungen lassen sich leicht auf die von Ihnen gewählten Texte oder Gedichte anwenden. Sie entscheiden sich für eine der vielen Herangehensweisen und können dabei sicher sein, dass Sie Ihren Schülern einen individuellen, auf ihren Lerntyp abgestimmten Textzugang ermöglichen.

77 Methoden für den aktiven Umgang mit Gedichten

77 Methoden für den aktiven Umgang mit Texten

Die Kinder fangen Stimmungen von Gedichten in Bildern ein, vertonen ein Gedicht oder denken sich passende Bilderrätsel aus. Es werden Gedichte „erwürfelt“, Inspirationen für Gedichte gesammelt, und es wird sogar ein Poetry Slam (Dichterwettstreit) veranstaltet.

Hier werden Texte gestückelt, pantomimisch dargestellt oder sogar zu einer Literaturzeitschrift umfunktioniert. Die Kinder entdecken das Lesetheater, veranstalten eine Lesenacht oder lassen Till Eulenspiegel eines Morgens in ihrer Klasse sitzen.

Kl. 1–4, 95 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0688-4 14,90 € (D)/15,40 € (A)/23,60 CHF

Kl. 1–4, 95 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0689-1 14,90 € (D)/15,40 € (A)/23,60 CHF

Schreibhandwerk – Gute Texte schreiben

Grundtechniken

Astrid Grabe, Andrea Mucha Für einen guten Text brauchen Kinder auch bestimmte Schreibtechniken, die Texte interessant machen. Diese Arbeitskartei bringt Ihre Schüler in Richtung Meisterkurs des Texteschreibens! Anhand von witzigen Übungstexten ver feinern sie ihre sprachliche Ausdrucksfähigkeit und erarbeiten Techniken, wie sie ihre Texte lebendiger machen können. Für alle Textarten – als Aufsatzübung oder für das freie Schreiben. Kl. 3–4, 61 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-781-2 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Zum Schreiben verführen!

Über 100 Schreibanlässe für eigene Klapp-, Faltund Pop-up-Bücher Barbara Fairfax, Adela Garcia Ob kreatives Gedicht, Fantasiegeschichte oder ein Beitrag für die Klassenzeitung – Kinder schreiben im Unterricht eine Vielzahl an Texten. Bis so ein Text erst einmal komplett fertig ist, fließt oft viel Zeit, Mühe und Energie hinein. Daher verdient er auch eine ansprechende Form! Die Idee dieses Buches: Die Kinder werden zu kleinen Autoren und „veröffentlichen“ ihre Texte in selbsterstellten Büchern. Dabei können sie unter 20 verschiedenen Bucharten die passende auswählen und kommen mit einer bebilderten Schritt-für-Schritt-Anleitung sicher zu einem tollen Ergebnis. Aber nicht nur vorhandene Texte können die Kinder ansprechend präsentieren. Das Buch liefert zusätzlich über 100 kreative und sofort umsetzbare Schreibideen zu unterschiedlichen thematischen Anlässen und Textsorten. Kl. 2–4, 91 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0482-8 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

DEUTSCH

… eigene Texte schreiben Methodenschule kooperatives Lernen – Texte schreiben Klasse 3/4

Judit Kluth, Sabine von der Halben

Kooperatives Lernen kann viel bewirken – für den Lernerfolg, die Motivation und den Klassenzusammenhalt. Aber wie erarbeite ich kooperative Lernformen ganz konkret? Mit diesen Anleitungen und Materialien eignen sich die Schüler Schritt für Schritt grundlegende und altersgemäße Methoden und Techniken des kooperativen Lernens an. Jede Methode wird auf verschiedenen Schwierigkeitsstufen erarbeitet und eingeübt. Die Unterrichtsinhalte hierfür bekommen Sie gleich mitgeliefert, in Form von wichtigen Themen aus dem jeweiligen Fach. So brauchen Sie nicht erst ein leeres Methodengerüst mit Inhalt zu füllen, sondern können ganz bequem sofort loslegen – auch ohne viel Erfahrung. In diesem Band Methoden: Think – Pair – Share, Placemat (Table Set), Jigsaw (Gruppenpuzzle), Mindmap, Team Tournament, T-Charts u. a. m. Themen: Kreatives Schreiben, Schreiben zu Bildern, Personenbeschreibungen, Briefe, Schreiben zu einem Bilderbuch, Sachtexte und Märchen schreiben, Texte überarbeiten Kl. 3–4, 96 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2447-5 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF (erscheint November 2013)

Von Uhrenfischen und einem fliegenden Schrank Einladungen zum kreativen Schreiben mit Kindern

80 Bild-Impulse als Erzähl- und Schreibanlässe

„Ein Bild sagt mehr als tausend Worte“, heißt es. Diese Kartei folgt vielmehr dem Motto: „Ein Bild ist Anlass für viele Worte!“ 80 wiederverwendbare Bildkarten regen zum Schreiben und Erzählen an. Von „Unterwasserwelt“ über „Länder und Kulturen“ bis hin zu „Kuriosem“ und „Magischem“ sind Bilder zu verschiedensten Themen vorhanden. Dabei können sie als Impuls, aber auch als Ausdrucksmittel fungieren. Legen Sie doch im Deutschunterricht einige Bilder als Inspiration zum freien Schreiben aus. Oder lassen Sie die Kinder mit den Karten ihre Gedanken und Träume ausdrücken. Dazu gibt es sowohl offene Bilder, die Raum für Fantasie lassen, als auch konkrete Szenen und Situationen. Ob als Schreib- oder Gesprächsimpuls – die Möglichkeiten sind so vielfältig wie die Bilder selbst! Kl. 1–4, 80 Bildkarten A5 mit Begleitheft Best.-Nr. 978-3-8346-0946-5 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Annelie Streit „Kinder ernst nehmen, ihnen vertrauen und sie stark machen“: Unter diesem Credo präsentiert die Autorin Impulse für Schreibwerkstätten, die eine stimmungsvolle Atmosphäre schaffen, Neugier wecken und von den Kindern als „ihre Themen“ angenommen werden. Von der Einstimmung bis zur Präsentation verrät sie ihre Tricks: z. B. leckere „Fantasiebonbons“, die beim langsamen Lutschen ganz von selbst die Kreativität der Kinder wecken. Kl. 1–4, 143 S., 16 x 23 cm (mit farb. Abb.) Best.-Nr. 978-3-8346-0776-8 17,90 € (D)/18,40 € (A)/27,80 CHF

Vielseitigkeit im Deutschunterricht Deutsch mit dem ganzen Körper

Deutsch kann man anfassen!

40 Spiele und handlungsorientierte Unterrichtsmaterialien – schnell selbst gemacht

60 Bewegungsspiele für alle Bereiche des Deutschunterrichts

Dr. Jessica Lütge Hier heißt es: Weg von isolierten, statischen Übungen, hin zu ganzheitlichen, sinnlichen und sinnvollen Aktivitäten im kompetenzorientierten Deutschunterricht. Die 40 Unterrichtsideen und -einheiten zeigen, wie be-greifbar und handlungsintensiv der Deutschunterricht sein kann. Zu den meisten Angeboten stellen die Kinder selber einfaches, aber anschauliches Material mit „Aufforderungscharakter“ her. In den anschließenden Spielen und Übungen zu allen Bereichen des Deutschunterrichts helfen die selbstgeschaffenen Lernmittel beim Verstehen von Sachverhalten und Erreichen von Lernzielen. Alle Angebote sind von einer erfahrenen Grundschullehrerin, die auch in den Bereichen Lehrergesundheit und Schulentwicklung tätig ist, in der täglichen Praxis entwickelt und erprobt worden.

Angela Maak, Katrin Barth Gedichte szenisch spielen oder Buchstaben formen – damit bringen bereits viele Deutschlehrer ihren Unterricht in Bewegung. Wenn Ihnen das noch nicht reicht, finden Sie hier 58 weitere Ideen. Damit lockern Sie nicht nur die Stunde auf und sammeln die Konzentration wieder neu; die Kinder erschließen, üben und festigen Lerninhalte sowie sprachliche Fähigkeiten nachhaltiger. Sie hüpfen, laufen oder schleichen sich durch alle Bereiche des Deutschunterrichts: ABC, Rechtschreiben, Grammatik, Lesen, Gesprächserziehung und Geschichten. Und auch die Spiele selbst bewegen sich mit Ihrer Klasse mit: an verschiedene Lernorte, im Schwierigkeitsgrad rauf oder runter und auch problemlos in andere Themenbereiche.

Kl. 1–4, 135 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0942-7 17,90 € (D)/18,40 € (A)/27,80 CHF

Kl. 1–4, 97 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0481-1 12,95 € (D)/13,40 € (A)/20,50 CHF

55 Fünf-MinutenDeutschübungen

Christine Fink Für einen schwungvollen Unterrichtseinstieg, zur abwechslungsreichen Festigung, als witzige Wiederholung oder einfach nur für zwischendurch – mit diesen Übungen legen Sie sofort los. Alle Aufgaben sind übersichtlich strukturiert nach Anforderung, Sozialform, Altersstufe, Material und Übungsverlauf. Die Schüler knobeln, probieren, suchen, formulieren und fantasieren mit Begeisterung rund um das Thema Sprache. So bringen Sie spielerisch frischen Wind in Ihren Unterricht. Kl. 1–4, 66 S., A5 Best.-Nr. 978-3-8346-0868-0 11,90 € (D)/12,30 € (A)/18,80 CHF

Der Internet-Führerschein für Kinder

50 Dilemmageschichten für Kinder

Sprache(n) lernen mit Methode

Cornelia Reichardt, Friederike Siller (Hrsg.) Luzie Brenn, Thomas Seidel (Autoren) Die Kinder lernen das Internet von Grund auf kennen: Wie ist eine Internetseite aufgebaut? Wie erkennt man vertrauenswürdige Seiten? Welche Chats sind für Kinder geeignet? Wo lauern Gefahren? Am Beispiel unterschiedlicher Kinder-Suchmaschinen erarbeiten sie z. B. eigene Recherchetechniken und trennen treffende von unpassenden Suchergebnissen. Schritt für Schritt lernen die Kinder so die Vielfalt und gleichzeitig die Risiken des Netzes kennen.

Verena Baldus Diese Dilemmageschichten fordern Kinder dazu heraus, Stellung zu nehmen, auch wenn dies in manchen Lebenssituationen nicht immer leicht ist. Dabei sorgen passende Diskussionsanregungen und Arbeitsauf träge zu jeder Geschichte für motivierende Impulse im Deutsch- oder Ethikunterricht. So erwerben Ihre Schüler wichtige Sozial- und Handlungskompetenzen, um Alltagszwickmühlen zu bewältigen, und verbessern ihre sprachlichen Fähigkeiten!

Alexandra Piel Hier wird mit Vokabeln gescrabbelt, mit Grammatik „Tennis gespielt“, vor allem aber jede Menge kommuniziert. Ihre Schüler werden auf diese Weise spielerisch Vokabeln und grammatische Strukturen verinnerlichen, Fragen stellen und Antworten geben, Schreiben und Zuhören lernen. Außerdem kann in jeder Sprache gespielt werden, egal ob im Deutsch-, Englisch- oder Französischunterricht.

Kl. 3–4, 71 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0781-2 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

Kl. 3–4, 70 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0549-8 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Clever surfen – Infos finden – sicher chatten

zum Diskutieren, Schreiben, Weiterspielen

170 Sprachspiele für den Deutsch- und Fremdsprachenunterricht

Kl. 1–13, 189 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-86072-740-9 18,95 € (D)/19,50 € (A)/29,50 CHF

DEUTSCH

Grammatik – spielend einfach 50 Grammatik-Spiele für die Grundschule Spielanleitungen und Kopiervorlagen Nina Wilkening Wortarten und -bausteine, Verbformen und Satzglieder: Die Grammatik hält viele kleine und große Herausforderungen bereit, die für Kinder gar nicht so leicht zu durchschauen und zu bewältigen sind. Diese Grammatik-Spiele sind da eine tolle Lösung: Die Schüler üben auf kindgerechte, spielerische und motivierende Weise alle wichtigen Grammatik-Themen. Die Ideen für die Aufwärmphase lassen sich bei vielen Themen einsetzen. Die Kopiervorlagen mit Spielanregungen für die Arbeitsphase reichen von Quartetten über Memorys® bis hin zum Waben-Puzzle und liefern neben Brett- und Kartenspielen auch Bewegungsanregungen und Vorschläge für kooperatives Lernen. Spiele für einen gelungenen Stundenabschluss sowie Blanko-Vorlagen komplettieren das Angebot. So gibt es neben Spielspaß garantiert auch nachhaltigen Lernerfolg! Kl. 2–4, 64 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-2313-3 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Handwerkszeug Grammatik Astrid Grabe, Andrea Mucha

Grammatik – Alles, was GrundschullehrerInnen wissen müssen

Karl-Dieter Bünting Für alle, die „kurz und knackig“ ihr Grammatikwissen auffrischen möchten, ist dieses Nachschlagewerk genau das Richtige: Unterhaltsam und verständlich bringt es die Theorie auf den Punkt. Alle Hintergründe und Zusammenhänge, die für Sie als GrundschullehrerIn relevant sind, finden Sie so in einem Band – nicht weniger, aber vor allem nicht mehr. So können Sie sich fundiert einlesen oder in aller Kürze informieren, denn die wichtigen Begriffe sind zusätzlich von A–Z mit Kurzerklärungen gelistet. Informationen zur Typologie der Sprachen Türkisch, Griechisch, Italienisch, Russisch und Polnisch sorgen außerdem dafür, dass Sie Sprachprobleme von Kindern mit Migrationshintergrund besser verstehen. CD mit bearbeitbaren Arbeitsblättern zur individuellen Förderung Kl. 1–4, 232 S., 16 x 23 cm, zweifarbig Best.-Nr. 978-3-8346-0865-9 22,90 € (D)/23,60 € (A)/35,30 CHF

Um Sprache für sich selbst souveräner nutzen zu können, müssen Kinder wissen, was die Sprache zusammenhält: die Grammatik. Mit diesen wortwitzigen Texten und durchgängig differenzierten Übungen können sich sowohl schwächere als auch stärkere Kinder das notwendige Grundund Profiwissen erarbeiten. Jeweils mit Tipp- und Lösungskarten.

Satzglieder Kl. 3–4, 68 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-959-5 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Wort und Wortarten Kl. 2–3, 69 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-969-4 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Zeitformen: Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft Kl. 3–4, 71 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0180-3 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Diese Titel sowie „Erste Satzzeichen“ erhalten Sie auch in unserem PDF-Shop. 51

er können Alle Merk-Post schauen: Sie sich hier an r.de/ www.verlagruh merk-poster

Deutsch-Wissen – auf einen Blick

Merk-Poster für den Klassenraum „Wie war das noch mal? Ach ja!“ Kompakte Merk-Poster gehören zu der essenziellen Ausstattung eines jeden Klassenzimmers. Denn wichtige Kerninhalte müssen Kinder oft schnell verinnerlichen, um erfolgreich lernen und schreiben zu können. Sie fühlen sich außerdem sicherer, wenn sie jederzeit fachliches Grundwissen auf einen Blick abrufen können. Ob Schreibtipps zu Geschichten, Wortarten oder wichtige Definitionen – diese Poster geben blitzschnell Antworten auf die häufigsten Fragen – und lassen sich flexibel einsetzen. Und wenn das nächste Mal wieder ein Kind jeden Satzanfang klein schreibt oder dem „Dann-Dann-DannSyndrom“ unterliegt, sagen Sie nur noch: „Schau aufs Merk-Poster!“

großes DIN-A 2-Format

Geschichtenschreiben – Grundlagen

Geschichtenschreiben – Aufbauwissen

Kl. 2–4, 6 farbige Poster A2 Best.-Nr. 978-3-8346-0944-1 15,90 € (D)/16,40 € (A)/24,70 CHF

Kl. 2–4, 6 farbige Poster A2 Best.-Nr. 978-3-8346-0945-8 15,90 € (D)/16,40 € (A)/24,70 CHF

DIN-A3-Format

Deutsch-Wissen auf einen Blick – Klasse 1/2

Deutsch-Wissen auf einen Blick – Klasse 3/4

12 farbige Poster A3 Best.-Nr. 978-3-8346-0866-6 15,90 € (D)/16,40 € (A)/24,70 CHF

12 farbige Poster A3 Best.-Nr. 978-3-8346-0867-3 15,90 € (D)/16,40 € (A)/24,70 CHF

DEUTSCH

Deutsch-Wissen – auf einen Blick DIN-A3-Format

Rechtschreibung – Aufbauwissen Christian Stang (Hrsg.)

Kl. 3–4, 12 farbige Poster A3 Best.-Nr. 978-3-8346-2254-9 15,95 € (D)/16,40 € (A)/24,80 CHF

Rechtschreibung – Grundlagen Christian Stang (Hrsg.)

Kl. 1–3, 12 farbige Poster A3 Best.-Nr. 978-3-8346-2253-2 15,95 € (D)/16,40 € (A)/24,80 CHF

Grammatik – spielend einfach

großes rmat DIN-A0-Fo

Die Satzbaustelle

Das große Wortarten-Poster

Karl-Dieter Bünting In dieser „Stadt der Sätze“ bestimmen die Kinder die Satzglieder, suchen sich diese in den verschiedenen Gebäuden zusammen und bauen daraus auf der Satzbaustelle erst ganz einfache, dann immer komplexere Sätze. Demnächst wird es in Ihrer Klasse also heißen: „Im Rathaus der Prädikate hole ich mir ein Verb. Danach geht es weiter zum Haus ‚Wer oder Was?’, wo ich mein Subjekt bekomme …“ Durch Visualisierung wird der Aufbau eines Satzes für die Kinder schnell verständlich. Begleitend zum Poster bearbeiten die Schüler im Schwierigkeitsgrad aufsteigende und differenzierte Arbeitsblätter, die das Thema Satzbildung weiter vertiefen. Begleitheft mit zahlreichen Arbeitsblättern

Ulrich Hecker, Henny Küppers, Trudi Schutte Dieses extragroße Wortarten-Lernposter für den Klassenraum unterstützt die Kinder beim Erlernen der Wortarten und bei der Lösung grammatischer Probleme. Begleitend zum Unterricht werden die abgebildeten Regale und Schubladen des Wörter-Ladens nach und nach mit Adverbien, Adjektiven, Konjunktionen, Nomen, Pronomen, Präpositionen und Verben gefüllt. Im Format DIN A0 ist das Poster eine Hilfe zum ständigen Wiederholen, Erinnern und zum Weiterlernen. Mit Kopiervorlagen zur Übung für die Hand der Kinder und methodischen Hinweisen, wie Sie das Poster im Unterricht einsetzen können.

Kl. 2–4, farbiges Poster A0 + 56 S. Begleitheft, in praktischer Aufbewahrungstasche Best.-Nr. 978-3-8346-0619-8 17,95 € (D)/18,50 € (A)/27,90 CHF

Kl. 2–4, Poster A0 + 15 S. Begleitheft, in praktischer Aufbewahrungstasche Best.-Nr. 978-3-8346-0368-5 13,95 € (D)/14,40 € (A)/22,10 CHF

Satzbau anschaulich – mit Poster und differenzierten Arbeitsblättern

mit Kopiervorlagen

Rechtschreib-Profi werden! Rechtschreiben selbstständig üben

Klasse 2

Claudia Haertlmayr, Sabine Schubart

Guter Rechtschreibunterricht geht auf individuelle Lernstände ein und hilft Kindern, sich Strategien zum richtigen Schreiben zu erarbeiten. „Ich werde Rechtschreib-Profi!“ – das sind alle wichtigen Übungsbereiche zur Rechtschreibung für das ganze Schuljahr: Abschreiben und Nachschlagen; Schreibungen prüfen; Regelfälle sammeln, erforschen, üben sowie spielerische Übungen zum Einprägen von Merkwörtern.

Arbeitsheft Geeignet für Klassenunterricht und für individualisiertes Lernen, z. B. im Wochenplan. Mit je einem Schülerselbsttest pro Kapitel (Kl. 3/4) sowie einer Grundwortschatzliste am Heftende. 9,90 € (D)/10,20 € (A)/15,90 CHF

Ich werde Rechtschreib-Profi!

Claudia Haertlmayr, Kerstin Wöhrle

73 S., A4, Heft Best.-Nr. 978-3-8346-0775-1

98 S., A4, Spiralb. Best.-Nr. 978-3-8346-0774-4

Arbeitsheft

Lehrerband Abgestimmt auf die jeweiligen Kapitel und Aufgaben des Schülerheftes: Lernzielkontrollen, Diagnosehilfen, Arbeitsblätter zur individuellen Förderung sowie Lösungen zur Selbstkontrolle.

Lehrerband

19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Klasse 3 Ich werde Rechtschreib-Profi! Arbeitsheft

95 S., A4, Heft Best.-Nr. 978-3-8346-0364-7

Ich werde Rechtschreib-Profi! Lehrerband

97 S., A4, Spiralb. Best.-Nr. 978-3-8346-0366-1

Kostenlose Leseprobe zum Download Beispielseiten aus Arbeitsheft und Lehrerband für die Klasse 3

www.verlagruhr.de/rechtschreibprofi So lernen Kinder richtig schreiben – individuell, aber strukturiert • vom Lehrwerk unabhängige Materialien • flexibel und differenziert einsetzbar • orientiert am Grundschul-Wortschatz • mit diagnostischen Lernzielkontrollen (Kl. 3/4) • übt Arbeitstechniken • stärkt Rechtschreibstrategien • Extra: Vorlage und Anleitung für das tägliche 5-Minuten-Kopf-Rechtschreibtraining 54

Klasse 4

Ich werde Rechtschreib-Profi! Arbeitsheft

98 S., A4, Heft Best.-Nr. 978-3-8346-0365-4

Ich werde Rechtschreib-Profi! Lehrerband

103 S., A4, Spiralb. Best.-Nr. 978-3-8346-0367-8

Auch unabhängig vom Rechtschreib-Pro fi!Programm einset zbar

DEUTSCH

Rechtschreib-Profi werden! Kompetenzorientierter Deutschunterricht Methoden-Schule Deutsch

Rechtschreibstrategien Anja Engelhardt

Rechtschreib-Profi! – Übungskartei Claudia Haertlmayr, Sabine Schubart

Die Grundwortschatz-Übungskartei können Sie mit oder auch unabhängig von den übrigen „Rechtschreib-Profi“-Materialien einsetzen. Sie eignet sich für die Arbeit an bestimmten Rechtschreibphänomenen oder am individuellen Fehlerwortschatz und erweitert neben der Rechtschreibsicherheit auch den Wortschatz. Spielerische weiterführende Aufgaben regen zum Nachdenken über Sprache an oder beziehen das Alltagswissen der Kinder ein. Stufe 1 passend zum Grundwortschatz des Arbeitshefts Klasse 3, Stufe 2 passend zum Arbeitsheft Klasse 4. Mit Selbstkontrolle.

Grundwortschatz – Stufe 1

Grundwortschatz – Stufe 2

Kl. 3–4, 224 Karteikarten A6, beidseitig bedruckt, in stabiler Aufbewahrungsbox, inkl. Begleitheft Best.-Nr. 978-3-8346-0546-7 29,95 € (D)/30,80 € (A)/44,– CHF

Kl. 3–4, 224 Karteikarten A6, beidseitig bedruckt, in stabiler Aufbewahrungsbox, inkl. Begleitheft Best.-Nr. 978-3-8346-0547-4 29,95 € (D)/30,80 € (A)/44,– CHF

Übungskartei

Mit dieser Mappe lernen Kinder selbstständig Verfahren, um Wörter richtig zu schreiben: Anhand von Tipp-Karten trainieren sie, die Übungshilfen Lernwörterheft und Karteikasten sinnvoll zu nutzen. Mit Hilfe von Arbeitsblättern verinnerlichen sie orthografische Prinzipien, wie die Gleichschreibung bei Wortfamilien. Verschiedene Rechtschreibspielefür Klasse oder Kleingruppe helfen, das Gelernte zu festigen. Zur ver tiefenden Übung im Klassenunterricht, zum individuellen Lernen in offenen Unterrichtsformen und zur Nachbereitung zu Hause. Kl. 3–4, 67 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-899-4 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Übungskartei

Methoden-Schule Deutsch

Diktatformen, die Spaß machen Anja Engelhardt

Diktate sind wichtig! Sie steigern die Konzentrationsund Merkfähigkeit der Kinder, fördern das genaue Hinhören und festigen den Grundwortschatz. Allein oder mit Partner trainieren die Kinder in den über 20 verschiedenen Diktatformen die wichtigsten Rechtschreibstrategien. Mit diesen differenzierten Diktatformen macht das sogar richtig Spaß: Beim Rätseldiktat steht eine überraschende Lösung am Ende, das Gummibärchendiktat schmeckt richtig gut und beim Schleichdiktat kommt auch noch Bewegung ins Spiel. Sie bekommen Tipps, wann und wie Sie die einzelnen Diktatformen einsetzen und auch problemlos eigene entwerfen können. Es folgen sofort einsetzbare Arbeitsblätter mit individualisierten Diktatübungen und Diktaten. Als Bonus bekommen Sie für alle Arbeitsblätter direkt die Lösungen zur Selbstkontrolle mitgeliefert. Kl. 2–4, 68 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0179-7 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Mathematisches Grundwissen Mathe kann man anfassen!

225 Ideen und Materialien für den handlungsorientierten Anfangsunterricht Virginia Johnson Tragfähige Vorstellungen von Zahlen, Rechenoperationen und Sachsituationen gewinnen zukünftige Zahlenjongleure nur über handelnde Entdeckungen – beim Sortieren, Bauen oder Durchspielen. Diese Unterrichtsideen und Materialien zeigen Ihnen, wie Sie die Kinder alle Bereiche des Matheunterrichts be-greifen lassen: Zählen, Stellenwerte und Rechnen, Schätzen und Ordnen, Muster und Formen, Zeit und Entfernungen, Daten erheben. 5–7 J., 161 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0429-3 21,– € (D)/21,60 € (A)/32,30 CHF

Anfangsunterricht … Dieses Basisbuch für den reiche ab, … deckt alle Lehrplanbe et, rgreifenden Unterricht geeign … ist für jahrgangsübe materialien umsetzen, … lässt sich mit Alltags iervorlagen. … enthält über 40 Kop

Die großen Zahlen-Bildkarten von 0 bis 20

Hier ist keine Vorarbeit nötig – die liebevoll illustrierten Zahlen-Bildkarten sind sofort einsetzbar. Die A4-großen stabilen Pappkarten zeigen neben der eigentlichen Zahl auch das passende Mengenbild – jeweils in Fünferanordnung sowie die ent sprechende Darstellung im 20er-Feld. So ist die Zahl in den unterschiedlichen Darstellungsweisen für die Kinder immer präsent. 5–8 J., 22 Karten A4 Best.-Nr. 978-3-8346-1298-4 17,90 € (D)/18,40 € (A)/27,80 CHF

Bildkarten zur mathematischen Grunderfahrung Mit diesen Bildkarten greifen Sie kindliche Neugier auf und machen die Mathematik zum Spiel. 30 Bildkarten und jede Menge beliebig erweiterbare Spielideen im dazugehörigen Begleitheft decken alle wichtigen Fähigkeiten ab, die Kinder für den gelungenen Schuleintritt benötigen. 3–7 J., 30 Bildkarten, 9 x 11 cm + 32 S. Broschüre je 14,50 € (D)/15,– € (A)/22,90 CHF

Was gehört zusammen? Das Zahlen-Memo

Spielerisch werden mit diesen farbenfrohen Spielkarten verschiedene Zahlaspekte trainiert: von anfänglichen Ziffer-Mengen-Zuordnungen über das simultane Erfassen von Mengen im Zwanzigerfeld bis hin zu ersten Rechenübungen im Zahlenraum bis 20. Die Kinder können das Memo in Kleingruppen spielen oder aber auch ganz individuell erste Aufgaben selbst zusammenstellen. Zu den Zahlen-Pärchen befinden sich in der Spielebox noch Plus-, Minus- und Gleich-Zeichen sowie die mathematischen Zeichen „größer als“ und „kleiner als“. 5–8 J., 64 Memo-Karten in einer Spielebox Best.-Nr. 978-3-8346-1295-3 9,90 € (D)/10,20 € (A)/15,90 CHF

Passend hierzu das „Anlaut-Memo“ auf Seite 38

Formen in der Umwelt erkennen

Muster, Formen, Farben

Best.-Nr. 978-3-8346-0822-2

Best.-Nr. 978-3-8346-0823-9

Kleine Mengen auf einen Blick

Mengen und Zahlen bis 10

Best.-Nr. 978-3-8346-0716-4

Best.-Nr. 978-3-8346-0717-1

PAKET Mengen

Sie benötigen beide Sets zum Thema „Mengen“? Dann bestellen Sie sie im Paket für nur

25,– € (D)/25,70 € (A)/38,50 CHF! Best.-Nr. 978-3-8346-0912-0

Kleine Mathe-Profis

MATHEMATIK

Mein Mathe-Lernheft

Unsere Deutsch-Lernhefte finden Sie auf den Seiten 40/41

Jan Boesten

„Ich kann schon richtig gut rechnen!“ – Was manchen Kindern scheinbar spielend leicht gelingt, ist für andere eine echte Herausforderung. Mit den neuen kleinen Mathe-Heften lernt jedes Kind seinem ganz eigenen Lerntempo entsprechend. Auch Schulanfänger arbeiten hier von Anfang an selbstständig – klar strukturierte, selbsterklärende Übungsformen und sinnvoll gestufte Anforderungen machen es möglich. Die motivierenden Aufgaben eignen sich dabei hervorragend zum individualisierten Üben und Vertiefen und decken die wichtigen Inhalte, Bereiche und Aufgabentypen des 1. Schuljahrs ab. So können die Kinder nach jedem Heft stolz auf ihre Lernerfolge zurückblicken – und Sie erhalten neben kostengünstigen, lehrwerksunabhängigen Arbeitsheften gleichzeitig eine aussagekräftige Lerndokumentation. Ab 6 J., 52 S., A5 quer, Heft 2,95 € (D)/3,10 € (A)/4,80 CHF

Grunderfahrungen Das erste Heft liefert vielfältige Vorübungen zum Rechnen und fördert so die Entwicklung eines tragfähigen Zahlbegriffs. Die Themen im Überblick: • Raum, Lage, Formkonstanz • Visuelle Wahrnehmung • Zählen und Zahlbegriff • Erste Logik-Übungen • Muster und Formen Best.-Nr. 978-3-8346-2256-3

Jedes Heft nur 2,95 € (D)

Rechnen im Zahlenraum bis 10 Das zweite Heft begleitet die Kinder vom Zählen zum Rechnen, führt erste operative Vorgänge ein und behandelt den Zahlenraum bis 10. Rechenbilder, -geschichten und Vergleichsaufgaben erleichtern den Einstieg. Einige Themen im Überblick: • Orientierungsaufgaben im Zahlenraum mit verschiedenen Zahldarstellungen • Zerlegungen • Erste Plus- und Minusaufgaben • Tausch- und Umkehraufgaben • Aufgabenfamilien und -reihen finden • Muster und Formen Best.-Nr. 978-3-8346-2257-0

PAKET Mathe 1* Bestellen Sie alle 4 Mathe-Lernhefte Best.-Nr. 978-3-8346-2377-5

9,50 € (D)/ 9,80 € (A)/ 15,30 CHF * Prüfpaket: nur einmalig pro Person/Institution zu bestellen

Rechnen im Zahlenraum bis 20

Sachrechnen und Größen

Das dritte Heft erschließt auf vielfältige Weise den Zahlenraum bis 20. Es übt Zahlbegriff, Addition, Subtraktion und erste Strategien zum geschickten Rechnen.

Das vierte Heft ist parallel zu Heft 3 einsetzbar. Es bietet Sachaufgaben von Rechenbildern über Textaufgaben bis zu Knobelaufgaben. Auch die Größen Geld und Zeit kommen nicht zu kurz.

Die Themen im Überblick: • Zahlenraum-Orientierung mit verschiedenen Zahldarstellungen • Plus und Minus, auch über den Zehner • Gleichungen und Ungleichungen • Operative Aufgaben • Geometrische Formen

Die Themen im Überblick: • Mathematisieren von Sachsituationen • Erste Rechengeschichten • Geldwerte, Rechnen mit Geld • Uhrzeit • Daten und Häufigkeiten • Knobel- und Problemaufgaben

Best.-Nr. 978-3-8346-2300-3

Best.-Nr. 978-3-8346-2301-0

Kleine Mathe-Profis

Alle Merk-Poster können Sie sich hier anschauen: r www.verlagruhr.de/merk-poste

Merk-Poster für den Klassenraum

„Was ist noch mal das Besondere am Quadrat? Ah, vier gleich lange Seiten. Das merk’ ich mir!“ Wichtige Kerninhalte müssen Kinder schnell automatisieren, um erfolgreich lernen zu können. Sie fühlen sich außerdem sicherer, wenn sie jederzeit mathematisches Grundwissen auf einen Blick abrufen können. Ob Grundrechenarten, geometrische Formen, Längen- oder Gewichtseinheiten – diese 12 übersichtlichen und dekorativen Poster geben blitzschnell Antworten auf die häufigsten Fragen – und lassen sich flexibel einsetzen. 12 farbige Poster A3 15,90 € (D)/16,40 € (A)/24,70 CHF

r Bestens geeignet fü Einzel- oder ung ng Klei ruppenförder

Rechenschwache Kinder individuell fördern Ein systematisches Programm mit editierbaren Materialien

Claudia Herdemeier Rechenschwäche im Grundschulalter ist oft nicht leicht zu erkennen, weil sich die Kinder lange mit versteckten Hilfsstrategien über Wasser halten. Haben sich falsche Zahl- und Operationsvorstellungen aber hartnäckig gefestigt, fällt es zunehmend schwerer, auf sinnvolle Rechenstrategien „umzuschalten“. An dieser Stelle setzt dieses systematische, praxiserprobte Förderprogramm an: Durch den modulartigen Aufbau der Themen arbeiten Sie nach erfolgter Lernstandserhebung genau an dem Förderschwerpunkt, den das Kind gerade braucht. Von der Zahlvorstellung und der ZahlenraumErarbeitung, über Zerlegungs- und Analogieaufgaben bis zum sicheren Kopfrechnen ohne Material: Die Arbeitsblätter helfen, Muster, Beziehungen und operative Strukturen zu entdecken, und die Kinder vom „zählenden“ Rechnen loszulösen. CD mit bearbeitbaren Vorlagen zur optimalen Individualisierung und weiterem Zusatzmaterial

Mathe-Wissen auf einen Blick – Klasse 1/2 Best.-Nr. 978-3-8346-0870-3

Kl. 1–4, 124 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-2255-6 24,95 € (D)/25,70 € (A)/38,40 CHF

Mathe-Wissen auf einen Blick – Klasse 3/4 Best.-Nr. 978-3-8346-0871-0

Mathe mit dem ganzen Körper

50 Bewegungsspiele zum Üben und Festigen Angela Maak, Katrin Wemhöhner Mit 50 Spielen bringen Sie gezielt Bewegung in die Lernbereiche Arithmetik, Geometrie oder Sachrechnen, steigern mit lernbereichsübergreifenden Ideen den Teamgeist und die Rhythmusfähigkeit. Ob Spiele für den Klassenraum, den Flur oder die Turnhalle – die Verbindung mit Bewegung wirkt sich positiv auf das Lernen und Behalten von Lerninhalten aus. Die die Spiele sind so konzipiert, dass alle Auch erhältlich für nst, Ku Kinder mitmachen können und h, sc ut De er ch Fä schwächere Kinder nicht bloßgestellt SU und Englisch werden. Die übersichtliche Gliederung der Spiele und die Kopiervorlagen im Buch erleichtern Ihnen die Vorbereitung. Durch Varianten und Differenzierungsvorschläge aktivieren Sie auch Mathemuffel und bringen Zahlen-Cracks zu Höchstleistungen. Kl. 1–4, 83 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0315-9 12,95 € (D)/13,40 € (A)/20,50 CHF

Sinnvoll Mathe üben mit ergiebigen Aufgaben Ergänzend zum Schulbuch erhalten Sie hier eine Vielzahl an ergiebigen Aufgaben, die den Schülern Freiraum für eine eigene Herangehensweise lassen. Die Schwerpunkte liegen dabei auf den Kerninhalten des Schuljahres und sind auf die Lehrpläne abgestimmt. Die Arbeitsblätter sind so konzipiert, dass Kinder durch beziehungsreiches Üben Strukturen erkennen und die Aufgaben selbstständig lösen können. Damit fördern Sie die prozess- und inhaltsbezogenen Kompetenzen Ihrer Schüler. Die Arbeitsblätter eignen sich auch hervorragend für Hausaufgaben. Inkl. ausführlichen didaktischen Hinweisen und Unterrichtsvorschlägen.

Methodenschule kooperatives Lernen – Geometrie

MATHEMATIK

Kleine Mathe-Profis

Klasse 1/2

Stephanie Cech-Wenning

Kooperatives Lernen kann viel bewirken – für den Lernerfolg, die Motivation und den Klassenzusammenhalt. Aber wie erarbeite ich kooperative Lernformen ganz konkret? Mit diesen Anleitungen und Materialien eignen sich die Schüler Schritt für Schritt grundlegende und altersgemäße Methoden und Techniken des kooperativen Lernens an. Jede Methode wird auf verschiedenen Schwierigkeitsstufen erarbeitet und eingeübt. Die Unterrichtsinhalte hierfür bekommen Sie gleich mitgeliefert, in Form von wichtigen Themen aus dem jeweiligen Fach. So brauchen Sie nicht erst ein leeres Methodengerüst mit Inhalt zu füllen, sondern können ganz bequem sofort loslegen – auch ohne viel Erfahrung. In diesem Band: Methoden: Partner- und Gruppenarbeit, Partner-Check, Think-Pair-Share, Placemat u. a. Unterrichtsinhalte des Geometrieunterrichts: Formen in der Umwelt, Muster und Ornamente, Flächen und Körper, Symmetrie, Würfelgebäude u. a. Kl. 1–2, 96 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2449-9 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF (erscheint Oktober 2013)

Für viele weitere Fächer erhältlich

Geometrie: So geht‘s 1. bis 4. Schuljahr

Sinnvoll Mathe üben mit ergiebigen Aufgaben – Klasse 1

Sinnvoll Mathe üben mit ergiebigen Aufgaben – Klasse 2

Birgit Brandenburg Übersichtlich eingeteilt in die einzelnen Schuljahre und sofort einsetzbar: Hier lernen die Kinder erste geometrische Grundbegriffe und entwickeln räumliches Wahrnehmungs- und Vorstellungsvermögen, z. B. beim Bauen von dreidimensionalen Modellen im Land der Körper.

75 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0706-5 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

74 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0707-2 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

69 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-638-9 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Kristina Bach, Frank Stefer

Katrin Langermann, Andrea Laurs

5-Minuten-Mathetraining 5-Minuten-Lernstreifen

Mathematik Klasse 1, 2, 3, 4 ratzfatz geübt und kontrolliert

Aufgabenstellung

Susanne Vogt

Kindgerecht und deutlich illustriert, entpuppen sich diese Lernstreifen als clevere Übungsmittel für das gesamte Schuljahr: Die Kinder üben selbstständig auf spielerische Weise und kontrollieren direkt ihre Lösungen. In vielen kleinen Trainingseinheiten erweitern sie ihre mathematischen Kompetenzen. Dem Verlauf des Schuljahres folgend, steigern sich die Aufgaben dabei im Anspruchsniveau und decken nahezu alle Lehrplanthemen ab. Ob in der Freiarbeit, als 5-Minuten-Mathetraining, in Partner- oder Einzelarbeit: Die wiederverwendbaren Karten mit Schiebern sind jederzeit flexibel einsetzbar. Laufzettel komplettieren das Paket – und machen die Mathestreifen zum sinnvollen Übungsmaterial, auf das Sie jederzeit mal eben zurückgreifen können.

Symbol zur Unterscheidung der 15 Themenbereiche Streifennummer zur besseren Orientierung

Kontrollschieber zur optimalen Blickfeldkonzentration

KLASSENPAKETE

Jedes Klassenpaket besteht aus 57 farbigen A4-Bögen zum Auseinanderschneiden und 15 Kontrollschiebern.

22,95 € (D)/23,60 € (A)/36,60 CHF! Mathematik Klasse 1

Mathematik Klasse 3

Mathematik Klasse 2

Mathematik Klasse 4

Best.-Nr. 978-3-8346-0947-2 Best.-Nr. 978-3-8346-0948-9

Best.-Nr. 978-3-8346-0949-6 Best.-Nr. 978-3-8346-0950-2

ERGÄNZUNGSMATERIAL

Weitere 15 Kontrollschieber erhalten Sie für

4,95 € (D)/5,10 € (A)/8,40 CHF! Best.-Nr. 978-3-8346-0998-4

Rückseite mit Lösungen

Die Mathe-Knobel-Kartei

MATHEMATIK

Knobel- und Übungsaufgaben

Denk- und Sachaufgaben in 3 Differenzierungsstufen Jan Boesten

Mathe kann echt spannend sein – mit den richtigen Aufgaben. Anhand fantasievoller und lebensnaher Knobelaufgaben „übersetzen“ hier die Kinder herausfordernde Sachsituationen in die Sprache der Mathematik – so bekommt Mathe Aufforderungscharakter und wird zur echten „Sache“ der Kinder. Sie lernen dabei, sinnvoll zu kombinieren, Informationen systematisch zu verarbeiten, Regelmäßigkeiten zu entdecken und logische Schlüsse zu ziehen. Die stabilen Karteikarten sind, farblich erkennbar, in 3 Schwierigkeitsstufen sortiert. Vor dem Rechnen erschließen die Kinder zunächst geeignete Lösungswege. Angeregt tauschen sie sich in Kleingruppen über ihre Ideen aus. Praktische Tippkarten auf der Rückseite helfen, wenn‘s nicht weitergeht, nehmen aber keine Lösung vorweg. Durch ihre vielfältigen Einsatzmöglichkeiten eignen sich diese Karteien gut für Freiarbeit, Tages- und Wochenplanarbeit sowie Rechenkonferenzen. Diese Aufgaben müssen Kinder nicht lösen – aber sie werden es wollen! 47 Karten A5 quer, beidseitig farbig bedruckt, inkl. 32 S. Begleitheft, in praktischer Aufbewahrungstasche 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF Kl. 1–2 Best.-Nr. 978-3-8346-0777-5

Kl. 3–4 Best.-Nr. 978-3-8346-0778-2

55 Fünf-Minuten-Matheübungen Christine Fink

Diese 5-Minuten-Übungen festigen frisch gelernte Inhalte oder wiederholen Grundlagen, sodass sich mathematisches Wissen langfristig einprägt. Alle Übungen sind schnell einsetzbar und bringen Tempo und Bewegung in den Unterricht. Die Ideen sind übersichtlich strukturiert nach Anforderung, Sozialform, Material und Verlauf. Ob zum Einstieg oder als Auflockerung zwischendurch: Alle Ideen lassen sich mündlich durchführen, sofort kontrollieren und sind zum Einsatz in der Gruppe geeignet. Kl. 1–4, 67 S., A5 Best.-Nr. 978-3-8346-0915-1 11,90 € (D)/12,30 € (A)/18,80 CHF

Die Mathe-Knobel-Kartei: Fermi-Aufgaben, Klasse 3–6

Offene Aufgaben in 3 Schwierigkeitsstufen mit Lösungshilfen Jan Boesten „Würden alle Kinder der Schule in diesen Klassenraum passen?“ Herausfordernde Fermi-Aufgaben wie diese sorgen für einen kooperativen und ergiebigen Unterricht. Im Team bearbeiten die Kinder die offenen Fragestellungen in drei Schwierigkeitsstufen mit Lösungshilfen auf der Kartenrückseite, und trainieren ohne Scheu vor falschen Antworten mathematische Basiskompetenzen: Kommunizieren, Kooperieren und Problemlösen. Dazu „übersetzen“ sie Alltagsprobleme in die Mathematik und lösen sie mit verschiedenen „Werkzeugen“ wie Messen, Schätzen, Recherchieren und Rechnen. Alle Fermi-Aufgaben sind selbstdifferenzierend: Die Kinder entscheiden selbst, auf welche Weise und wie genau sie sich der Lösung nähern möchten. So eignen sich die Fermi-Karten bestens zum Einsatz in heterogenen Klassen: in Mathe-Konferenzen, Wochenplanarbeit oder Freiarbeit. 48 farbige Kartei-Karten A5 quer inkl. 24 S. Begleitheft, in praktischer Aufbewahrungstasche Best.-Nr. 978-3-8346-2450-5 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF (erscheint Oktober 2013)

Wie viele Münzen sind in diesem Glas?

Wie würden Sie diese Aufgabe angehen? Die Fermi-Kartei zeigt, wie es geht ... 61

Werkstätten Kompetenzen erwerben im Sachunterricht Mit den kompetenzorientierten Sachunterrichts-Werkstätten erwerben die Kinder die notwendigen Fähigkeiten, um sich eigenständig Wissen aus den Informationsfluten herauszufiltern und dieses sinnvoll einzusetzen. Spannende Sachtexte und unterstützende Illustrationen stellen nachhaltiges Wissen bereit, offene Aufgaben ermöglichen Selbstdifferenzierung und individuelles Arbeiten. Abgestimmt auf die wichtigsten Methoden und Ziele des Sach- und Deutschunterrichts, sind diese Materialien bestens geeignet für Klassenunterricht, Werkstattarbeit, Wochenplan- und Portfolioarbeit. Alle Themen werden, nach dem Prinzip des Spiralcurriculums, in Kl. 1/2 grundlegend und in Kl. 3/4 aufbauend behandelt.

Die Jahreszeiten-Werkstätten

Bernadette Frechen, Anja Göttlicher, Birgit Pieper, Jutta Rodermond, Stefanie Schößler, Sabine Willmeroth

Durch diese Materialien beschäftigen sich die Kinder mit der heimischen Tier- und Pflanzenwelt: das Leben am Teich im Frühling, der Lebensraum Wiese im Sommer, die Erntezeit im Herbst, das harte Leben der Tiere im Winter. Spannende naturwissenschaftliche Experimente z. B. zu Wetterphänomenen sorgen für echte Aha-Erlebnisse. Außerdem erfahren Ihre Schüler, wie und weshalb jahreszeitliche Brauchtümer gefeiert werden – von der Fastenzeit bis zum Weihnachtsfest. Hefter mit KV (mit farb. Abb.) 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Die HerbstWerkstatt Klasse 1/2 61 S. Best.-Nr. 978-3-8346-0695-2

Klasse 3/4 68 S. Best.-Nr. 978-3-8346-0696-9

Die Winter-Werkstatt Klasse 1/2 62 S. Best.-Nr. 978-3-8346-0550-4

Klasse 3/4 63 S. Best.-Nr. 978-3-8346-0551-1

Die Sommer-Werkstatt

Die Frühlings-Werkstatt Klasse 1/2

Klasse 3/4

Klasse 1/2

Klasse 3/4

59 S. Best.-Nr. 978-3-8346-0620-4

70 S. Best.-Nr. 978-3-8346-0621-1

61 S. Best.-Nr. 978-3-8346-0779-9

64 S. Best.-Nr. 978-3-8346-0780-5

Meine Sinne – Mein Körper

Kompetenzen erwerben im Sachunterricht

Verena Bauer, Petra Wende

Durch abwechslungsreiche Spiele, Übungen und Versuche begeben sich die Kinder auf eine spannende Reise zu ihrem Körper. In der Klasse 1/2 wird die Körperwahrnehmung über die 5 Sinne eingeführt. Einfache Sachtexte und anschauliche Illustrationen erklären kindgerecht, was es mit dem Fühlen, Sehen, Hören, Riechen und Schmecken auf sich hat, und was unser Körper sonst noch alles kann. Die Materialien für Klasse 3/4 bauen mit Lernangeboten zu Herz-Kreislaufsystem, Atmung, Verdauungssystem und weiteren Körperfunktionen auf dieses Wissen auf. Alle Kopiervorlagen vollständig bearbeitbar auf CD

Meine Sinne – Eine Werkstatt – Klasse 1/2

Mein Körper – Eine Werkstatt – Klasse 3/4

65 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0952-6 22,90 € (D)/23,60 € (A)/35,30 CHF

60 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-2258-7 22,95 € (D)/23,60 € (A)/35,30 CHF

Europa – Eine Werkstatt – Klasse 3–5

SACHUNTERRICHT

Werkstätten

Kolja Heinrich In dieser vollständig überarbeiteten Neuauflage entdecken die Kinder Europa aktiv und selbstständig. Informative und kindgerechte Sachtexte, anschauliche Illustrationen sowie differenzierte Arbeitsaufträge unterstützen die Kinder beim forschend-entdeckenden Lernen. Das Themenspektrum dieser Werkstatt ist äußerst vielfältig: Die Kinder lernen europäische Länder, Städte und Landschaften kennen, erfahren vieles über unterschiedliche Kulturen, aber auch die gemeinsame Idee Europas. Sie beschäftigen sich mit der Wirtschaft der EU-Länder und erfahren, warum seit Jahren um den Euro so viel gestritten wird. Auch digitale Medien werden dabei verstärkt eingesetzt: Die Kinder recherchieren Fragen im Internet oder betrachten Panoramaansichten mit Google Earth. CD mit bearbeitbaren Vorlagen sowie weiteren Aufgaben, Spielen und Übungen 75 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-2259-4 23,95 € (D)/24,70 € (A)/36,90 CHF

Kompetenzen erwerben im Sachunterricht

Zeit – Eine Werkstatt – Klasse 2/3

Die Luft-Werkstatt Stephanie Cech-Wenning

Hier erleben Kinder Luft mit allen Sinnen. Sie erfahren, was Luft alles kann, beschäftigen sich mit Wind und Luftströmungen, lernen Tiere der Luft (und in Klasse 3/4 Fluggeräte) kennen und führen viele spannende Experimente durch. Hefter mit KV (mit farb. Abb.) 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

Klasse 1/2

Klasse 3/4

65 S. Best.-Nr. 978-3-8346-0697-6

70 S. Best.-Nr. 978-3-8346-0698-3

Daniela Kunerl, Dominique Lurz Was ist Zeit überhaupt? Und warum richten sich alle nach ihr? Mit diesen Materialien nähern sich Kinder dem faszinierenden Phänomen von ihrer Alltagserfahrung aus: Was kann ich mit meiner Zeit tun? Wie kann man Zeit messen? Vergeht Zeit eigentlich unterschiedlich schnell? Darüber hinaus bieten die handlungsorientierten Materialien spannende Angebote zum Nachdenken über die Zeit: Kann man Zeit kaufen oder verschenken? Was wäre, wenn man Zeit anhalten oder in die Vergangenheit reisen könnte? Kindgerechte Sachtexte, anschauliche Illustrationen sowie kreative Arbeits- und Forschungsaufträge unterstützen die Schüler beim selbstgesteuerten Lernprozess. Durch die mehrperspektivische Herangehensweise erwerben die Kinder ganzheitliche Zeit-Erkenntnisse im forschend-entdeckenden Sachunterricht. CD mit bearbeitbaren Vorlagen 64 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-2260-0 22,95 € (D)/23,60 € (A)/35,30 CHF

Werkstätten im Die Werkstätten be Verlag an der Ruhr:

itsblätter für einen ∙ differenzierte Arbe cht individuellen Unterri ∙ sofort einsetzbar nde rte, fächerübergreife ∙ handlungsorientie Aufgaben , le, Bastelanleitungen ∙ Experimente, Spie nem Hefter Infotexte – alles in ei

Geschichte nachgespielt

Wir spielen Mittelalter

Eine Mappe zum Basteln, Malen, Kochen, Spielen, Lernen Laurie Carlson Kl. 2–6, 176 S., A4 quer Best.-Nr. 978-3-86072-380-7 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Vom Acker zum Bäcker

Eine Werkstatt zu Korn und Co. Anja Rösgen, Sabine Willmeroth Kl. 2–4, 60 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-560-3 19,50 € (D)/20,10 € (A)/30,– CHF

Die Magnet-Werkstatt

Die Strom-Werkstatt

Kl. 3–4, 52 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-859-8 19,50 € (D)/20,10 € (A)/30,– CHF

Kl. 3–4, 66 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-679-2 19,– € (D)/19,60 € (A)/29,50 CHF

So war es im Mittelalter

So war es bei den Römern

Leben und Kunst in der Steinzeit

Birgit Brandenburg

Nicole Schweitzer

Kl. 3–4, 71 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-843-7 19,50 € (D)/20,10 € (A)/30,– CHF

Kl. 3–4, 74 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0014-1 19,50 € (D)/20,10 € (A)/30,– CHF

Kl. 3–4, 59 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-929-8 19,– € (D)/19,60 € (A)/29,50 CHF

Wasser erleben und erfahren

Die Wetter-Werkstatt

Die WeltraumWerkstatt

Eine Werkstatt

Eine Wasser-Werkstatt für Klasse 1/2 Wilfried Stascheit 64 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0147-6 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Jutta Schmeiler, Nicole Schröder

Eine Werkstatt

Petra Mönning, Silke Schwetschenau, Karolin Willems

Kl. 3–4, 76 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-676-1 19,50 € (D)/20,10 € (A)/30,– CHF

Iris Bender

Eine Werkstatt

Diana Blume Kl. 2–5, 62 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-434-7 19,– € (D)/19,60 € (A)/29,50 CHF

SACHUNTERRICHT

Werkstätten Werkstatt kompakt Kopiervorlagen mit Arbeitsblättern

Es sind wahre Klassiker des Sachunterrichts, die an Faszination und Aktualität nichts eingebüßt haben: Diese Werkstätten sind seit Jahren beliebte Begleiter für den Sachunterricht – und nach der vollständigen Überarbeitung und Aktualisierung präsentieren sie sich nun noch einmal frisch und neu! Das bewährte Erfolgsrezept ist selbstverständlich erhalten geblieben: Offene Aufgaben und Handlungsorientierung sowie jede Menge

Abwechslung, vom Experiment bis hin zum Quiz. Dabei beschränken sich die Werkstätten stets auf das Wesentliche und vermeiden unnötigen „Lernballast“: Der Umfang wurde bewusst auf die zentralen Punkte reduziert, die die Kinder zum jeweiligen Thema wissen sollten. So verzichten die Hefte auf eine unnötige Angebotsflut und führen mit klarem Sachunterrichtsbezug zügig zum nachhaltigen Lernerfolg.

Orientierung und Kartenkunde

Der Regenwurm

Mary Rosenberg Aus dem Inhalt: • Wie kann man Karten lesen? • Was ist eine Legende? • Wie weit ist es von A nach B? • Was sind Koordinaten? Kl. 3–4, 56 S., A4, Heft Best.-Nr. 978-3-8346-2454-3 14,95 € (D)/15,40 € (A)/23,70 CHF

Müll und Abfallvermeidung Iris Odenthal, Karolin Willems Aus dem Inhalt: • Was ist Müll? • Mindesthaltbarkeit: Kann das noch auf den Teller? • Wie funktioniert Recycling und Müllbeseitigung? • Wie lässt sich Müll vermeiden? Kl. 3–4, 56 S., A4, Heft Best.-Nr. 978-3-8346-2452-9 14,95 € (D)/15,40 € (A)/23,70 CHF (erscheint Oktober 2013)

Corinna Locker Aus dem Inhalt: • Wie bewegen sich Regenwürmer? • Welche Sinne nutzen sie? • Wie vermehren sie sich? • Wieso sind Regenwürmer nützliche Tiere? Kl. 3–4, 40 S., A4, Heft Best.-Nr. 978-3-8346-2451-2 11,95 € (D)/12,30 € (A)/18,90 CHF

Die Kartoffel Anja Göttlicher, Sabine Willmeroth Aus dem Inhalt: • Woher kommt die Kartoffel? • Wie wächst die Kartoffel? • Was ist Stärke? • Was sind gesunde Kartoffel-Gerichte? Kl. 3–4, 40 S., A4, Heft Best.-Nr. 978-3-8346-2453-6 11,95 € (D)/12,30 € (A)/18,90 CHF (erscheint November 2013)

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Die DeutschlandWerkstatt

Afrika – eine Projekt-Werkstatt

Kl. 3–5, 78 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-810-9 19,50 € (D)/20,10 € (A)/30,– CHF

Kl. 3–4, 71 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0622-8 19,– € (D)/19,60 € (A)/29,50 CHF

Stephanie Cech-Wenning

Katrin Schüppel

Die SchneckenWerkstatt

Dann besuchen Sie unseren PDF-Shop! Hier finden Sie weitere Angebote und können alle Materialien sofort downloaden und schon heute damit arbeiten.

Stefanie Wieringer, Kathrin Zindler

Kl. 2–3, 56 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-633-4 19,– € (D)/19,60 € (A)/29,50 CHF

Tiere kennenlernen Kinder lernen Tiere kennen Heike Jung

Arbeitsbuch In den Büchern dieser Reihe finden Sie kindgerechte Antworten auf die spannenden Fragen, die Kinder an die Natur stellen. Ältere Kinder informieren sich mit einem Steckbrief und prüfen ihr Wissen mit Hilfe eines Text-Quiz. Für jüngere Kinder und Nichtleser sind die Tierinformationen in einer Sachgeschichte bzw. einem Bilder-Quiz altersgerecht aufbereitet. Mit inhaltlich abgestimmten Bewegungs-, Spiel- und Entspannungsangeboten. 4–8 J., ca. 170 S., A4 (mit farbigen Abb.) je 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Fotokarten Alle Tier-Farbfotos der Bände „Kinder lernen Tiere kennen“ finden Sie hier als anschauliche und stabile DIN-A5Karten. Mit den kurzen Steckbriefen auf der Rück seite sind Sie auf Fragen bestens vorbereitet, zusätzliche Beobachtungstipps und Fakten ergänzen die Informationen der Bücher. Natürlich auch solo einsetzbar! Ab 4 J., 16 farbige Karteikarten A5 quer, in praktischer Aufbewahrungsmappe je 9,95 € (D)/10,30 € (A)/16,– CHF

Kinder lernen Waldtiere kennen

Kinder lernen Tiere an Teichen und Bächen kennen

Kinder lernen Tiere aus Feld und Wiese kennen

Tiere: Ameise, Braunbär, Buntspecht, Dachs, Eichhörnchen, Eule, Fledermaus, Fuchs, Luchs, Reh, Rothirsch, Waldmaus, Waldmistkäfer, Wildschwein und Wolf.

Tiere: Aal, Biber, Ente, Flusskrebs, Frosch, Gelbrandkäfer, Hecht, Karpfen, Libelle, Ringelnatter, Graureiher, Teichmolch, Wasserschildkröte, Wasserspinne und Wasserspitzmaus.

Tiere: Erdkröte, Feldhase/Wildkaninchen, Grashüpfer, Hummel, Igel, Marienkäfer, Maulwurf, Mäusebussard, Regenwurm, Schmetterling, Schnecke, Spinne, Weißstorch, Wiesel und Zauneidechse.

Best.-Nr. 978-3-8346-0244-2

Best.-Nr. 978-3-8346-0552-8

Best.-Nr. 978-3-8346-0359-3

Waldtiere – Fotokarten mit Sachinfos

Tiere an Teichen und Bächen – Fotokarten mit Sachinfos

Feld- und Wiesentiere – Fotokarten mit Sachinfos

Best.-Nr. 978-3-8346-0432-3

Best.-Nr. 978-3-8346-0553-5

Best.-Nr. 978-3-8346-0433-0

Ein Arbeitsbuch mit Steckbriefen, Sachgeschichten, Rätseln, Spielen und Bildkarten

Kinder lernen Haustiere kennen

Kinder lernen Vögel kennen

Heike Jung Hier erhalten die Kinder spannende und kindgemäße Informationen zu 12 beliebten Haus- und Heimtierarten: Aquarienfische, Chinchilla, Echse, Frettchen, Hamster, Hund, Kaninchen, Katze, Landschildkröte, Meerschweinchen, Ratte, Wellensittich. Das Extra: Infos zur Herkunft, artgerechter Haltung und Pflege.

Carola Preuß, Klaus Ruge Ganzseitige Abbildungen, Steckbriefe, Karten und Diagramme informieren über 45 Vogelarten. Die Vogelstimmen-CD und die farbigen Bildkarten zu allen Vögeln bereiten auf das eigene Beobachten in der Natur vor. Mit zusätzlichem Bestimmungsschlüssel für die häufigsten Stadtvögel.

Ein Arbeitsbuch mit Steckbriefen, Zeichnungen, Bildkarten und Vogelstimmen-CD

Ein Arbeitsbuch mit Steckbriefen, Sachgeschichten, Rätseln, Spielen und Bildkarten

Best.-Nr. 978-3-8346-0703-4

Ein Arbeitsbuch mit Steckbriefen, Sachgeschichten, Rätseln, Spielen und Bildkarten

Audio-CD mit 30 Vogelstimmen

Kl. 1–6, 202 S., A4 (mit farbigen Abb.)Best.-Nr. 978-3-8346-0086-8 23,95 € (D)/24,70 € (A)/36,90 CHF

der Der Klassiker Naturerlebnis it se Pädagogik – n re vielen Jah im Programm

SACHUNTERRICHT

Umwelt entdecken und schützen

Mit Cornell die Natur erleben Naturerfahrungsspiele für Kinder und Jugendliche – Der Sammelband

Nichts wie raus auf die Streuobst-Wiese! Naturerlebnis-Ideen zum Wahrnehmen, Forschen, Beobachten und Bewegen

Angela Klein Von der Wiesenblüte im Frühling, dem bunten Treiben der Insekten im Sommer, über das Ernten und Mosten im Herbst bis hin zu den Tierspuren im Winter: Dieses neue Praxisbuch lädt ein zu gemeinsamen Entdeckungsreisen mit Kindern in der Natur. Durch eine Fülle praxiserprobter Vorschläge, die mit wenig Aufwand und ohne biologisches Fachwissen direkt in der Natur umsetzbar sind, werden Kinder mit dem Lebensraum Wiese vertraut. Spielerische und forschende Methoden wechseln sich dabei ab mit Bewegung und Wahrnehmung rund um Bäume, Tiere und Pflanzen. Sie haben keine Streuobstwiese in der Nähe? Macht nichts. Fast alle Ideen lassen sich auch auf andere Räume in der Natur über tragen. Also: Nichts wie raus!

Waldwerkeln und Waldgeschichten

Basteleien, Texte, Lieder und Spiele Björn Geitmann Mit diesen 14 kleinen Waldprojekten entdecken die Kinder beim Sammeln, Sortieren und Basteln so unterschiedliche Werkstoffe wie Moos, Borke, Blätter und Lehm. Daraus fertigen sie ganz individuelle Kunstwerke. In Sachtexten erfahren sie mehr über die Pflanzen und Tiere des Waldes, und in den Märchen und Sachgeschichten zum Vorlesen können sie ihre eigenen Ast figuren und Zapfenwichtel wiederfinden. Spiele und Lieder stiften Gemeinschaftserlebnisse. Mit vielen farbigen Beispielfotos. Für Schule, Kindergarten und Wald-AG. 4–8 J., 160 S., 16 x 23 cm, Spiralb., farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0320-3 20,50 € (D)/21,10 € (A)/31,60 CHF

3–7 J., 96 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0719-5 20,50 € (D)/21,10 € (A)/31,60 CHF

Joseph Cornell Dieses Buch von Joseph Cornell hat bereits viele andere Bücher inspiriert und ist der unentbehrliche Klassiker in der Naturerlebnispädagogik. Über 70 Spiele für die Gruppe, allein, bei Tag oder Nacht machen über ein intuitives Naturverständnis hinaus auch ökologische Zusammenhänge begreifbar. Ein Muss für jeden, der mit Kindern rausgeht! Ab 3 J., 341 S., 14 x 21,5 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0076-9 20,90 € (D)/21,50 € (A)/32,20 CHF

nzip des Flow Learning Cornells erfolgreiches Pri („Fließendes Lernen“):

1. Begeisterung wecken und bauen men sich die Kinder näher Durch fröhliche Spiele kom Hemmungen ab. en 2. Konzentriert wahrnehm ördert, nahmefähigkeit werden gef Ruhe, Entspannung und Auf . nen kön zu einen Punkt lenken um die Konzentration auf 3. Unmittelbare Erfahrung ve Sinneserfahrungen Die Kinder machen intensi er Ebene berühr t. und werden auf emotional hrungen teilhaben lassen 4. Andere an deinen Erfa dungen bei r die Erfahrungen und Empfin gefühl. Austausch in der Gruppe übe afts sch ein Gem s kelt sich ein starke den Aktivitäten. Es entwic

Die Becherlupen-Kartei Jürgen Dittmann, Heinrich Köster

In der Becherlupe wird jedes Kleintier zur abenteuerlichen Entdeckung. Auf den Karteikarten helfen die präzisen Zeichnungen den Kindern beim Bestimmen der Tiere. Mit vielen Infos und Anregungen. Die A5-Karten sind dreck- und feuchtigkeitsabweisend. Kl. 2–12, 45 Karten A5, zweifarbig, beidseitig bedruckt, Beiheft 21,95 € (D)/22,60 € (A)/33,80 CHF

Becherlupe

Tiere in Kompost, Boden und morschen Bäumen

Tiere in Tümpeln, Seen und Bächen

Best.-Nr. 808020; 3,95 € (D)

Best.-Nr. 978-3-86072-414-9

Best.-Nr. 978-3-86072-481-1

Experimentieren und entdecken Die Experimente-Kartei für 5- bis 8-Jährige 80 verblüffende Versuche mit wenig Aufwand

die Auch erhältlich für t, ns Ku Fächer Deutsch, h isc Mathe und Engl

Sachunterricht mit dem ganzen Körper

77 Bewegungsspiele zu vielen Unterrichtsthemen Antje Fries Mit Bewegung üben und festigen Kinder Lerninhalte leichter und nachhaltiger. Diese 77 fantasievollen Ideen begleiten Ihren handlungsorientierten Sachunterricht und bahnen dabei inhaltliche und methodische Kompetenzen an. Ob Sinnesspiele, Ernährungsexperimente, „Steinzeit-Staffel“ oder „menschliche Magnete“: Hier ist für jede Unterrichtsphase das passende Angebot dabei. Die Spiele kommen u. a. aus den Lernbereichen Luft, Wasser, Wald, Körper und Sinne, Ernährung, Tiere, Geschichte, Energie und Medien – und lassen sich ganz einfach mit geringem Zeit- und Materialaufwand zur Rhythmisierung und Ritualisierung des Unterrichts einsetzen. Auch die Spiele selbst bewegen sich mit: an verschiedene Lernorte, im Schwierigkeitsgrad rauf und runter sowie problemlos in andere Themenbereiche.

Ulrike Berger Wie kann sich flüssiges Wasser zu einem Berg wölben? Gibt es auch in Pflanzen Wasserleitungen? Wieso kommt der Donner nach dem Blitz? – Auch mit jüngeren Grundschulkindern können Sie solch spannenden Fragen schon experimentierend auf den Grund gehen. Denn diese 80 stabilen Karteikarten laden mit kurzen, präzisen Aufgabenstellungen und klaren Farbfotos zu ersten selbstständigen Versuchen ein. Diese sind ganz einfach durchzuführen und weder material- noch zeitaufwändig. So können Sie sie vielfältig in Wochenplan, Werkstatt, Stations- oder Freiarbeit einsetzen. Der Einsatz lohnt sich gleich doppelt: Die Kinder erwerben methodische Kompetenzen und gewinnen Einblick in 8 Themenbereiche: Wasser, Luft, Pflanzen, Licht und Farben, unsere Sinne, Kräfte, Lebensmittel, Wetter und Klima. 80 Karten A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0784-3 29,90 € (D)/30,80 € (A)/44,– CHF

Kl. 1–4, 96 S., 17 x 24 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2315-7 14,95 € (D)/15,40 € (A)/23,70 CHF

Kinderleichte Experimente In diesen Büchern finden sie zahlreiche erprobte und ganz einfache Experimente aus unterschiedlichen naturwissenschaftlichen Bereichen. Die spannenden Experimente greifen die Fragen der Kinder auf, knüpfen an Alltagserfahrungen an und lassen sich mit alltäglichen Materialien leicht umsetzen. So erwerben die Kinder spielerisch erste naturwissenschaftliche Kenntnisse und üben sich in vernetztem Denken. Ideen zum Weiterexperimentieren, thematisch passende Spiele, Lieder sowie Anleitungen zum Bau von Modellen ergänzen das Angebot.

Lichtblicker & Kraftprotze

Wasserforscher & Luftikusse

Andrea Hündlings

166 S., 16 x 23 cm, Spiralb. Best.-Nr. 978-3-8346-0825-3 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

184 S., 16 x 23 cm, Spiralb. Best.-Nr. 978-3-8346-0237-4 20,50 € (D)/21,10 € (A)/31,60 CHF

Ausgearbeitete Experimentierstunden für 4- bis 7-Jährige

BLICK INS BUCH. Blättern Sie online in unseren Büchern.

Ausgearbeitete Experimentierstunden für 4- bis 7-Jährige

Auf dem Bauernhof …

Sachunterricht live!

SACHUNTERRICHT

Forschen und erleben

Antje Fries

Fächerübergreifende Ideen für einen handlungsorientierten und fast papierfreien Sachunterricht – dafür stehen die Projektbücher dieser Reihe. Schülerzentriert und erlebnisorientiert liefern sie keine Kopiervorlagen, sondern Anregungen und Anleitungen, nach denen die Schüler selbst aktiv werden. Die spannenden Forschungsaufträge und Experimente sind durch viele Illustrationen und Fotos aus der Unterrichtspraxis leicht verständlich. Wie umfangreich die Kinder untersuchen und erforschen, lässt sich dabei dem Zeitbudget anpassen: Jeder Titel dieser Reihe enthält mehrere größere Projekte, die wiederum in kleinere unterteilt sind. So können Sie auch nur einzelne Module herausgreifen. Dank der vielen kleinen Themenbausteine eignen sich die Ideen zudem optimal für Projekttage oder -wochen. Pro Kapitel wird darum ein Tagesplan vorgestellt – mit allem Wissenswerten von Materiallisten über Verlaufspläne bis hin zu Tipps und Vorschlägen zur Umsetzung.

Den Wald erleben und erforschen

… werden Obst und Gemüse unter die Lupe

kommt man den Tieren ganz nah,

wird ein leckeres Mahl zubereitet.

Die Herkunft von Brot, Milch, Obst & Co. entdecken

…im (fast) papierfreien Projektunterricht

Kl. 1–4, 118 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0782-9 21,90 € (D)/22,60 € (A)/33,70 CHF

„Bauernhof, Korn und Brot, Obst und Gemüse“ – in diesem Band beschäftigen sich die Kinder mit Landwirtschaft und Nahrungsmittelproduktion. Sie lernen typische Berufe in diesem Sektor kennen, pflanzen selbst Getreide oder Gemüse an. Sie erfahren, wie Nutztiere gehalten werden und welchen Weg das leckere Schnitzel, die tägliche Milch oder das Frühstücksei genommen haben, bevor sie auf , Experimente und Sinneserfahrungen

e Bücher Blättern Sie durch dies r.de unter www.verlagruh

Dinos, Steinzeit, Römer, Mittelalter …im (fast) papierfreien Projektunterricht

Kl. 1–4, 119 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0783-6 21,90 € (D)/22,60 € (A)/33,70 CHF

genommen,

dem Teller landen. Aktive Spiele s. unterstützen den ganzheitlichen Lernprozes Kl. 1–4, 119 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0954-0 21,90 € (D)/22,60 € (A)/33,70 CHF

Die Kinder erleben die Steinzeit und Dinosaurier durch … Felsmalereien,

urzeitliche „Tier wanderungen“ und

selbst gebastelte Miniaturlandschaften.

Über den Sachunterricht hinaus

Auf unserer Intern etseite erhalten Sie einen ersten Einblick in das SachSprachKonzept. Lassen Sie sich überz eugen!

Sprachkompetenz fördern durch Experimentieren

Sabine Ahlborn-Gockel, Brigitta Kleffken, Dr. Rupert Scheuer

Dieses neue „SachSprach-Konzept“ verknüpft erstmals naturwissenschaftliches Lernen mit gezielter Sprachförderung. Die Experimente animieren zum aktiven Erkunden und Entdecken und geben gleichzeitig Sprach- und Schreibanlässe. Zahlreiche Fachwortschatz-Karten unterstützen die Kinder bei Definitionsproblemen und sprachlichen Defiziten. Zu jedem Experiment gibt es sachliche und sprachliche Analysen, die Ihnen die Vorbereitung erleichtern und zur individuellen Diagnostik und Förderung dienen. Auf der beiliegenden CD finden Sie zusätzliche Materialien im Umfang von fast 500 Seiten, umfassende Fachliteratur und eine Fülle an Sprachfördermaterial. Kl. 1–6, 104 S., A4, Spiralb., mit CD 39,90 € (D)/41,10 € (A)/57,– CHF

re Für viele weite h ic ltl hä er Fächer

Methodenschule kooperatives Lernen – Thema: Feuer, Wasser, Erde, Luft Klasse 3/4

Aline Kurt Kooperatives Lernen kann viel bewirken – für den Lernerfolg, die Motivation und den Klassenzusammenhalt. Aber wie erarbeite ich kooperative Lernformen ganz konkret? Mit diesen Anleitungen und Materialien eignen sich die Schüler Schritt für Schritt grundlegende und altersgemäße Methoden und Techniken des kooperativen Lernens an. Jede Methode wird auf verschiedenen Schwierigkeitsstufen erarbeitet und eingeübt. Die Unterrichtsinhalte hierfür bekommen Sie gleich mitgeliefert, in Form von wichtigen Themen aus dem jeweiligen Fach. So brauchen Sie nicht erst ein leeres Methodengerüst mit Inhalt zu füllen, sondern können ganz bequem sofort loslegen – auch ohne viel Erfahrung.

Wasser-Experimente

Feuer-Experimente

Best.-Nr. 978-3-8346-0872-7

Best.-Nr. 978-3-8346-0951-9

Mehr hierzu auf S. 37

Biologie einfach anschaulich

In diesem Band: Methoden Think – Pair – Square, Partner-Check, Graffiti, Placemat u. a. Unterrichtsinhalte des Sachunterrichts Erdschichten, Geschichte des Feuers, Wind, Aggregatzustände u. a. 94 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2314-0 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Begreifbare Biologiemodelle zum Selberbauen mit einfachen Mitteln Andy Byers, Johannes Schmidt „Wie funktionieren Stimmbänder?“, „Wie groß ist eine Zelle?“, „Mit welchen Flossen lenkt der Fisch?“ – Diesen und vielen weiteren Fragen gehen Ihre Schüler hier ganz ohne teures und oft nicht verfügbares Anschauungsmaterial auf den Grund: Aus Alltagsmaterial stellen sie einfache Modelle selbst her. Da wird eine Flasche mit Schnüren zum Polypen, Ballons werden zu Muskeln und Streichhölzer zu Chromosomen. Beim Werken und Tüfteln erleben die Schüler hautnah, wie das jeweilige Prinzip funktioniert und wie scheinbar Abstraktes von der Zellenlehre bis zur Genetik „be-greifbar“ wird. Ihre Schüler begeben sich auf eine spannende Entdeckungsreise mit all ihren Sinnen und erfahren biologische Zusammenhänge schnell, nachhaltig und vor allem anschaulich. Kl. 4–9, 176 S., A4 quer Best.-Nr. 978-3-8346-2368-3 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Über 200 Anregung für Modelle und Modellversuche

SACHUNTERRICHT

Was essen wir? Das Power-Buch Ernährung für Kinder Alles über Essen, Trinken und Bewegung

Cora Wetzstein Ideal „Ich mag aber kein Frühstück!“ – Gut gemeinte Ratschläge für Ihre stoßen da vor lauter Trotz oftmals auf taube Ohren. Dieses Kindersachbuch kommt deshalb ganz ohne mahnende Worte Klassenbibliothek daher: Schön und bewusst auch humorvoll illustriert, verpackt es wertvolles Wissen rund um Ernährung und Bewegung augenzwinkernd und kindgerecht. Die Illustrationen unterstützen dabei die Sachtexte und veranschaulichen selbst kniffelige Zusammenhänge. Pfiffige Spiele, Experimente und leckere Rezepte machen das Wissen direkt erlebbar. So entdecken die Kinder Nährstoffe, gesunde und ungesunde Lebensmittel und erhalten Antworten auf grundlegende Fragen: Was bewirken Sport und Bewegung? Wie viel muss ich trinken? Und warum wird man eigentlich dick? Spannend und humorvoll regt dieses Buch die Kinder zu einer bewussten Ernährung an – mit gesundem Frühstück, aber durchaus auch mal mit Burgern oder Schokolade. Ab 8 J., 48 S., 21 x 22 cm, Hardcover, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0953-3 14,90 € (D)/15,40 € (A)/23,60 CHF

Unser PDF-Tipp

Gesunde Ernährung – Fitte Kinder Eine Werkstatt

Meine Zähne Eine Werkstatt für Klasse 1 und 2

Sabine Choinski, Gabriela Krümmel, Dorit Luttert In dieser Werkstatt geht es nicht um die Vermittlung eines abstrakten Gesundheitsbegriffs, sondern darum, was es dem Kind selbst bringt, wenn es sich gesund ernährt. Plausible Erklärungen, einfache Sachtexte und zahlreiche Experimente helfen, das eigene Essverhalten zu überdenken und so die eigene körperliche Fitness und Beweglichkeit zu verbessern. Welche Gefahren lauern bei falscher Ernährung und mangelnder Bewegung? Wie schafft man es, sich gesund, fit und glücklich zu fühlen? Klären Sie gemeinsam mit den Kindern all diese Fragen und entwickeln Sie ein Gefühl dafür, was dem Körper gut tut.

Alexandra Hanneforth Zähne und Zahngesundheit stehen nicht nur auf dem Lehrplan für die erste und zweite Jahrgangsstufe – das Thema ist für die kleinen Zahnlückenträger auch besonders spannend. Weshalb muss man Milchzähne putzen, wenn sie doch sowieso ausfallen? Warum bohrt der Zahnarzt, wenn man schon ein Loch hat? Wieso sind Süßigkeiten ungesund? Ob KariesDaumenkino, Milchzahnuhr oder Zahnarztlexikon – in dieser Werkstatt lernen Kinder alles, was man über Zähne und Zahnpflege wissen muss. Die fächerübergreifenden, differenzierten Angebote eignen sich besonders auch für die Erarbeitung in heterogenen Eingangsklassen und zur Dokumentation im Portfolio.

Kl. 3–4, 73 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-926-7 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

68 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0373-9 19,– € (D)/19,60 € (A)/29,50 CHF

Experimente zum Schmecken und Entdecken

Die Kartei zur bewussten Ernährung und Sinnesschulung Eva Martus In kleinen Versuchen, die alle Sinne gleichermaßen trainieren, entdecken Ihre Schüler z. B., wodurch sich frischer Pfefferminztee vom Teebeutelerzeugnis unterscheidet, oder weisen Eiweiß in Milch nach. Die Karteikarten mit klaren Anleitungen richten sich direkt an die Kinder, die „Schlaumeier-Karten“ erklären ausgewählte Themen noch genauer. Tipps und Anregungen zu den Experimenten liefert das Lehrerheft. Kl. 2–4, 48 Kartei-Karten A5 quer + 32 S. Begleitheft, in praktischer Aufbewahrungsmappe Best.-Nr. 978-3-8346-0785-0 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

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Die Obst-Werkstatt

Ursula Arndt Von der Entwicklung vom Kern zur Frucht, über die verschiedenen Obstsorten, ihr Aussehen und vor allem Geschmack, bis zur gesunden Seite des Obstes erfahren und erschmecken die Kinder alles über die leckeren Snacks. Die Kinder basteln aufklappbare Äpfel und sortieren bei einem Obst-Puzzle Kern-, Stein-, Beerenobst und Südfrüchte. Bei einem sinnlichen Stationenlauf beweisen sie sich als Riech-, Schmeck-, Tast- und Geschicklichkeitsexperten. Die verbleibenden Samen und Kerne werden gleich bei Keim- und Pflanzversuchen weiter genutzt. Kl. 1–2, 65 S., A4, PDF 14,95€

Diese Arbeitsmaterialien erhalten Sie in unserem PDF-Shop.

English Activities „Well done!“ – 280 English Stickers

„In English, please!“ – Unsere beliebten Belohnungsaufkleber gibt es nun endlich auch als englische Version! 280 Sticker mit 14 verschiedenen fröhlich-bunten Motiven loben und motivieren fleißige Sprachlerner. Und wenn die Anerkennung der eigenen Leistung so schön verpackt geschieht, bricht garantiert das „SammelFieber“ aus: Auf „Well done!“ soll schließlich unbedingt auch noch „Fantastic!“ folgen! 280 Aufkleber (14 Motive, 14 Sprüche) auf 7 Bogen A5 Best.-Nr. 978-3-8346-2319-5 3,95 € (D)/4,10 € (A)/6,50 CHF

Signalkarten für den Englischunterricht

55 Five-Minute-Games

„Make a circle“, „Let´s sing a song“ – unterstreichen Sie Ihre Aufforderungen mit der passenden Bildkarte, indem Sie sie hochhalten oder im Unterrichtsraum aushängen. Durch die Verknüpfung von gesprochenem, gezeichnetem und geschriebenem Wort lernen die Kinder fast nebenher und mühelos die Classroom Phrases, die für einen gut funktionierenden Unterricht unverzichtbar sind.

Christine Fink Hier sprechen die Kinder über das, was sie interessiert – in Englisch! Über Zuhören, Nachahmen und Handeln erweitern und festigen die Kinder in den 55 motivierenden, nach Themen geordneten Spielen ihren Wortschatz. Auf einen Blick erkennen Sie in jeder Spielanleitung, welche Wörter und Redewendungen die Kinder üben können und welche Materialien sie dafür benötigen.

5–10 J., 31 Karten A4, farbig + Begleitheft Best.-Nr. 978-3-8346-0311-1 17,95 € (D)/18,50 € (A)/27,90 CHF

Kl. 1–6, 71 S., A5 Best.-Nr. 978-3-8346-0909-0 11,90 € (D)/12,30 € (A)/18,80 CHF

Classroom Phrases

Sprachspiele für den Englischunterricht

Kids’ Corner

Bewegungsspiele in Englisch – 1. Lernjahr

Birgit Gegier Die Kinder trainieren im Klassenraum und in der Turnhalle spielerisch Wörter und Redewedungen des englischen Grundwort schatzes. Bewegungsgeschichten und -aufgaben an Gerätelandschaf ten, Reime, Lieder und kleine Spiele, aber auch motorische Ent spannungsübungen helfen dabei, das Vokabular leichter und dauerhaf ter einzuprägen. Alle Ideen sind thematisch geordnet, übersichtlich dargestellt und enthalten englische Formulierungshilfen. Kl. 1–6, 102 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-86072-896-3 13,80 € (D)/14,20 € (A)/21,80 CHF

Kids’ Corner

A Bit of Everything

Arbeitsblätter und Spielvorlagen für den englischen Anfangsunterricht

Let‘s get moving!

Bewegungsspiele in Englisch – ab 2. Lernjahr

Liza Sernett Die Arbeitsblätter und Spielideen sind nach Themenbereichen geordnet: Wochentage, Monate, Zahlen, Farben, Wetter, Körperteile, Kleidung, Nahrungsmittel, Tiere, Familie, Fortbewegungsmittel, Orte, Redewendungen. Anhand von Wort-Bild-Karten prägen sich die neuen Begriffe schnell ein und können z. B. beim gemeinsamen Frühstück direkt verwendet werden.

Birgit Gegier Mit dieser Sammlung von Bewegungsübungen trainieren Ihre Schüler im Klassenraum und in der Turnhalle den erweiterten englischen Grundwortschatz. Lieder, Raps, Spiele und Entspannungsübungen helfen den Schüler dabei, anfängliche Sprachhemmungen abzubauen und Vokabeln nachhaltig zu lernen. Die übersichtliche Gliederung der Übungen mit Angaben zu Thema, Ziel, Altersstufe und englischen Formulierungshilfen ermöglicht eine schnelle Auswahl.

Kl. 1–4, 121 S., A4 Best.-Nr. 978-3-86072-715-7 19,80 € (D)/20,40 € (A)/30,50 CHF

Kl. 4–7, 83 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0070-7 11,80 € (D)/12,20 € (A)/18,70 CHF

Unser Tipp: „Sprache(n) lernen mit Methode“ auf S. 50

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX ENGLISCH PHILOSOPHIE

English Poster Merk-Poster für den Klassenraum Kompakte Merk-Poster gehören zu der essenziellen Ausstattung eines jeden Klassenzimmers. Gerade im Englischunterricht ist es wichtig, die gängigsten Vokabeln und Satzmuster schnell zu verinnerlichen, um erfolgreich weiterlernen zu können. Die je sechs übersichtlichen und zugleich dekorativen Poster veranschaulichen die wichtigsten Vokabeln des englischen Grundwortschatz anhand von Bild-Wort-Zuordnungen. Zusätzlich finden Sie auf jedem Poster Frage-Antwort-Sätze, sodass direkt am Poster spielerische Wortschatz-Arbeit erfolgen kann. 15,95 € (D)/16,40 € (A)/24,80 CHF

Englisch – Grundlagen Themen: numbers, colours, days of the week, months & seasons, animals, foods & drinks Kl. 1–3, 6 farbige Poster A2 Best.-Nr. 978-3-8346-2458-1

Englisch – Aufbauwissen Themen: clothes, body, time, prepositions, opposites, feelings Kl. 2–4, 6 farbige Poster A2 Best.-Nr. 978-3-8346-2459-8

Philosophieren mit Kindern 20 x Philosophieren für 45 Minuten

55 philosophische Geschichten für Kinder

Angeleitete und offene Stundenvorschläge

Mit Frageimpulsen zum Nach- und Weiterdenken

Brigitte Palmstorfer, Bernhard Schimek Philosophieren fördert umfassend personale und fachliche Kompetenzen: sprechen und zuhören, gründlich nachdenken, Wissen erweitern, kreativ werden, dabei Einstellungen und Positionen vertreten, und nicht zuletzt Toleranz gegenüber anderen entwickeln. Diese Materialien erleichtern Ihnen durch praxiserprobte und fertig ausgearbeitete Stunden den Einstieg. Je 10 klassische philosophische Themen, wie Freundschaft, Liebe, Tod, Wahrheit etc., werden in je 2 Aufbereitungen angeboten: jeweils zunächst als Stunde mit der gesamten Klasse und anschließend als offene Freiarbeit bzw. Stationenarbeit mit Inseln zur Differenzierung und zur individuellen Vertiefung.

Leo Kaniok, Nel de Theije-Avontuur 1000 Seesterne liegen am Strand. Ein Junge wirft einen ins Meer zurück – was nützt das? Mit 55 kurzen Nachdenkgeschichten aus aller Welt regen Sie Kinder an, über sich selbst, die anderen und das Leben nachzudenken. Mit offenen Fragen zu den Geschichten können Sie den Kindern Impulse geben, über Inhalt und Gehalt nachzudenken. Die Fragen sind in unterschiedliche Schwierigkeitsgrade eingeteilt, sodass Sie sie altersgruppengerecht einsetzen können – auch wenn Sie fachfremd unterrichten. Zu jeder Geschichte gibt es eine Übersicht mit Themen und Lernbereichen, z. B. „Selbstvertrauen“, „frei sein“ oder „Verantwortung übernehmen“, die Ihnen den gezielten Einsatz erleichtert. Die kleinen Einheiten sind sowohl für den Philosophie-, Religions- und Ethikunterricht als auch für außerschulische Bereiche geeignet.

Kl. 1–4, 96 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0956-4 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

Kl. 1–6, 127 S., 16 x 23 cm, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-2246-4 16,95 € (D)/17,50 € (A)/27,30 CHF

Die Weihnachts-Werkstatt für das 1. Schuljahr

Alexandra Hanneforth Walli ist das mutigste der Mäusekinder und wagt sich immer weiter in die weihnachtliche Welt hinaus. Die Lernwerkstatt speziell für Erstklässler ist eingebettet in die spannende Rahmengeschichte der kleinen Mäuse-Protagonistin und bietet allerlei fächerübergreifende und differenzierte Angebote. Die Kinder schreiben, lesen und rechnen rund um das Thema Weihnachten und schulen so u. a. Textverständnis, logisches Denken und räumliche Orientierung. Dabei können Sie flexibel und individuell entscheiden, welche Angebote Sie für Ihre Schüler auswählen möchten. So bringt Walli Weihnachtsstimmung in Ihre Klasse und macht erstes freies Lernen zu einem Kinderspiel. 40 S., A4, Heft Best.-Nr. 978-3-8346-2245-7 15,95 € (D)/16,40 € (A)/25,70 CHF

Auch in unserem PDF-Shop zu erhalten – für 13,95

€

Unser PDF-Tipp zu Weihnachten

„Mein 24. Dezember“ Differenzierter Lesebegleiter und Themen-Module

Taschenbuch Achim Bröger Hardcover, 54 S. Best.-Nr. 86053 5,– € (D)

Weitere Informationen zum Aufbau der Literatur-Kartei finden Sie auf S. 46

3-Minuten-Geschichten für den Morgenkreis

24 Adventsgeschichten

Luisa Hartmann Die Adventszeit ist mit die gemütlichste und schönste Zeit zum Lesen und vor allem zum Vorlesen. Aber leider bleibt in der gleichzeitig auch stressigen Vorweihnachtszeit nicht immer genügend Zeit dazu. Aber diese 3 Minuten für eine spannende, lustige oder auch besinnliche Adventsgeschichte werden Sie immer haben. Die Texte handeln zum Beispiel vom kekssüchtigen Rentier, von einem Nussknacker, der auch Gefühle hat, oder von einem Engel, der vom Himmel fiel. Es ist einfach ein schönes Ritual: Jeden Dezembermorgen im Stuhlkreis den Tag mit einer 3-Minuten-Adventsgeschichte zu beginnen – dazu brennen die Kerzen des Adventskranzes. Wenn danach noch et was Zeit bleibt, können Sie diese für die Fragen zum Textverständnis und zum „Weiterdenken“ nutzen. Niedliche Bilder unterstützen den Text und machen das Buch zu einem schönen Vorlesebuch, alle Jahre wieder! 5–10 J., 79 S., 16 x 23 cm, Pb. Best.-Nr. 978-3-8346-0300-5 12,95 € (D)/13,40 € (A)/20,50 CHF

Der KlassenAdventskalender

Kinder basteln 24 Türchen zu einer Geschichte Christa Baisch Für jedes Schuljahr finden Sie hier eine andere, weihnachtliche Geschichte. Ausgepackt wird an jedem Adventstag aber nur ein Teil der Geschichte, sodass die Kinder den Fortgang mit Spannung erwarten. Jedes Kind ist für einen Textteil verantwortlich: Es bastelt das „Türchen“, das den Text bis zum Vorlesen versteckt, und übt seinen Geschichtenteil für das Vorlesen am entsprechenden Datum. Mit Vorlagen und Bastelanleitungen für die unterschiedlichen Text verstecke und zusätzlichen Arbeitsblättern zur Tradition des Adventskalenders. Kl. 1–4, 45 S., A4, PDF Diese Arbeitsmaterialien erhalten Sie in unserem PDF-Shop. 14,95 €

ADVENT UND WEIHNACHTEN Die große Weihnachtsgedichte-Werkstatt

Lyrik erleben, gestalten, präsentieren

Andrea Geffers Diese Werkstatt besteht aus 3 Bausteinen: • Arbeitsblätter für die erste Arbeit mit Weihnachtsgedichten • eine Freiarbeits-Kartei mit klassischen sowie neuen Gedichten und frei kombinierbaren Arbeitsangeboten zur Erarbeitung der Texte • Vorschläge und Texte für Aufführungen Diese Elemente eröffnen Ihnen ganz unterschiedliche Möglichkeiten: klassengemeinsames oder individuelles Arbeiten; eine gezielte Annäherung an die Form der Gedichte oder kreative Gestaltungen. Und das Beste: Weihnachtsgeschenke oder Beiträge für die Weihnachtsfeier entstehen dabei gleich mit! Kl. 2–4, 58 S., Hefter mit KV + 16 S. Lehrerhandreichung Best.-Nr. 978-3-8346-0694-5 19,90 € (D)/20,50 € (A)/33,20 CHF

Klasse(n-) Adventsideen für Kurzentschlossene 2 x 24 Bastel-, Spiel- und Leseangebote

Svenja Maibaum Hilfe, es weihnachtet bald! Bei einem Blick auf den Kalender stellen Sie fest, dass der Dezember bereits vor der Tür steht. Doch lassen Sie sich in der Zeit der Besinnlichkeit nicht aus der Ruhe bringen! Mit diesen unaufwendigen Ideen kommen Sie gelassen durch den Advent. Die einfachen Rezepte, kleinen Vorlesegeschichten, Basteleien und Spiele verkürzen großen und kleinen Grundschulkindern jeden Tag die vorweihnachtliche Wartezeit. Alle Kopiervorlagen können Sie ohne große Vorbereitung einsetzen oder sogar als Adventskalender nutzen. So weihnachtet es schon bald in Ihrem Klassenraum! Kl. 1–4, 60 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0562-7 17,80 € (D)/18,30 € (A)/30,10 CHF

Vom Nikolaus im Kaufhaus und Engeln aus dem All 8 weihnachtliche Theaterstücke mit wenig Aufwand

Heiner Bredehöft „Bis Bethlehem da ist’s noch weit, man geht ’ne halbe Ewigkeit …“ Die nächste Schulweihnachtsfeier steht allerdings schon vor der Tür. Kein Problem – mit diesen originellen und ganz und gar unverstaubten Theaterstücken! Neben Maria und Josef sowie Engeln und Hirten, werden Sie darin auch Figuren und Personen aus Märchen und der kindlichen Lebenswelt finden. Die Stücke beflügeln mit ihrer „guten Botschaft“ allerdings nicht nur die Fantasie und Spielfreude der Kinder, sondern geben außerdem Denkanstöße zu Themen des zwischenmenschlichen Miteinanders. Zu jedem Theaterstück finden Sie Ideen für Kostüme und Bühnenbild. So gelingt Ihnen und Ihren Schülern spielend eine tolle Aufführung! 6–10 J., 88 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0563-4 19,80 € (D)/20,40 € (A)/33,10 CHF

Max erforscht Weihnachtsbräuche rund um die Welt Vorlesegeschichten mit Zuhörfragen

Gabriele Aichele Warum dürfen manche Kinder erst am 6. Januar ihre Geschenke öffnen? Und was kommt in anderen Ländern an Heiligabend auf den Tisch? 16 stimmungsvolle Kurzgeschichten geben Einblicke in Weihnachtsbräuche fremder Länder und schulen gleichzeitig das verstehende Zuhören. Nutzen Sie dieses Buch täglich als vorweihnachtlichen Geschichtenfundus. Im Tagebuchstil trägt hier Max, der Protagonist, seine Informationen zusammen. Von Brieffreunden und Urlaubsbekannt schaf ten erfährt er Neues über Weihnachten in anderen Ländern und Kulturen. Danach sprechen Sie gemeinsam über das Gehörte: Zu jedem Text gibt es Verständnisfragen und Diskussionsanregungen. Inkl. Rezepten, Gedichten und Bastelideen. 6–10 J., 104 S., 16 x 23 cm, Pb. Best.-Nr. 978-3-8346-0869-7 12,90 € (D)/13,30 € (A)/22,20 CHF

Der Stern, der nicht leuchten wollte

Ein fächerübergreifendes Theaterprojekt zur Weihnachtszeit Arthur Thömmes Der kleine Stern hat keine Lust, zu leuchten! Nicht einmal für die Sternenforscher-Kinder, die die Geheimnisse des Nachthimmels erkunden. Kann ihn vielleicht die Geschichte des alten Sterns umstimmen? Dieses Theaterprojekt für 15–30 Akteure vermittelt den Kindern, was für ein gutes Gefühl es ist, sich einer Aufgabe zu stellen und sich für andere einzusetzen. In unseren Materialien finden Sie das Stück als Vorlese- und Spieltext, Anleitungen für Kostüme und Requisiten, Noten sowie alle Lieder auf CD. So können Sie Ihre Aufführung flexibel mit mehr oder weniger Aufwand planen. Mit themenbezogenen Arbeitsblättern für ein spannendes, fächerübergreifendes Projekt. Alle Lieder in Instrumental- und Vollversion auf CD Kl. 3–4, 67 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0462-0 21,– € (D)/21,60 € (A)/35,– CHF

Werte und Glaube „Max erforscht e“ Weihnachtsbräuch finden Sie auf S. 74

Kinder entdecken Geschichten von Jesus

Eine Unterrichtsreihe zum sofort Loslegen

Max erforscht Feiertage rund um das Jahr

Eva Weber

Die Heilung des blinden Bartimäus, die Begegnung mit dem Zöllner Zachäus oder Maria und Marta: Es gibt viele Erzählungen aus dem Leben Jesu, die seine Botschaft verdeutlichen und Kinder zum Nachdenken anregen. Diese fertig ausgearbeiteten Stunden beziehen dabei die Erfahrungen der Schüler mit ein und lassen sich als komplette Unterrichtsreihe durchführen. Sie bestehen je aus einem ausführlichen Stundenbild und handlungsorientierten Materialien, z.B. Mitmachgeschichten, Arbeitsblättern, Gestaltungsaufgaben, Stationenarbeiten und Mini-Werkstätten. Mit ergänzenden Liednoten, Bildvorlagen, Gesprächsimpulsen und Lernzielkontrollen reduziert sich Ihre Vorbereitung auf ein Mindestmaß – und die Kinder werden zu echten „Jesus-Experten“.

Vorlesegeschichten mit Zuhörfragen

Gabriele Aichele In 20 spannenden Kurzgeschichten gehen Max und seine beste Freundin Pauline den wichtigsten Feiertagen im Jahreskreis auf den Grund. Neben evangelischen, katholischen, jüdischen und muslimischen Festen finden die zwei auch heraus, was es mit weltlichen Feiertagen wie dem Valentinstag, Rosenmontag oder dem Tag der Arbeit auf sich hat. Kl. 1–4, 120 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0941-0 12,90 € (D)/13,30 € (A)/20,40 CHF Mehr hierzu auf S. 44

Feste und Feiertage im Kirchenjahr Aline Kurt

Klasse 1/2

Klasse 3/4

72 S., A4 (mit farb. Abb.) Best.-Nr. 978-3-8346-2317-1 21,95 € (D)/22,60 € (A)/33,80 CHF

70 S., A4 (mit farb. Abb.) Best.-Nr. 978-3-8346-2456-7 21,95 € (D)/22,60 € (A)/33,80 CHF

Israel zur Zeit Jesu, Jünger folgen Jesus nach, Wundergeschichten, Zachäus, der gute Hirte, das Vaterunser

Israel, das Leben Jesu, Jesus ist ganz anders (Maria und Marta, Heilung am Sabbat), Wundergeschichten, Jesus erzählt vom Reich Gottes (Gleichnisse)

Entdecken Sie mit den Kindern die Hauptfeste des Kirchenjahres – abgestimmt auf die Klassen 1/2 und 3/4. Für die Jüngeren sind die Materialien für Leser und Noch-nicht-Leser differenziert und besonders handlungsorientiert aufbereitet: Die Kinder gestalten z. B. einen Advents-Lichterweg oder ergänzen ein Palmsonntags-Bild. Die Älteren informieren sich in Lesetexten über die Bedeutung der Festtage und vollziehen Bräuche handelnd nach. Beide Bände berücksichtigen katholische und evangelische Feste und enthalten verschiedene spielerische Wissens-Checks.

Feste und Feiertage im Religionsunterricht

Ostern

Melanie Peters, Sabine Willmeroth Kl. 1–4, 50 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-677-8 18,95 € (D)/19,50 € (A)/29,50 CHF

Klasse 1/2

Klasse 3/4

72 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0873-4 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

72 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0874-1 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

Arbeitsmaterialien und Unterrichtsvorschläge

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Arbeitsmaterialien und Unterrichtsvorschläge

ReligionsProjekte zum Anfassen und Erleben

Für Kinder von 6 bis 10 Jahren Aline Kurt Religion ist ganz nah am Leben und den Erfahrungen der Kinder – und genau das können Sie durch handlungsorientierten Unterricht be-greifbar machen! Anstelle von Kopiervorlagen zum bloßen Ausfüllen erhalten Sie Anregungen und Anleitungen, mit denen die Kinder aktiv werden: Sie gestalten einen Würfel mit ihren Stärken, feiern im Stuhlkreis den Kindergottesdienst, basteln Öllampen oder bauen Häuser wie zu Zeiten Jesu. Die Themen reichen von „Selbstbild“ und „Wir sind Kinder einer Erde“ über „Unsere Kirche“ und „Leben zur Zeit Jesu“ bis hin zu „Nikolaus“, „Ostern“ und „Sterben und Tod“. Alle Oberkapitel sind modulartig in Bausteine unterteilt, die Sie wahlweise zu einem Projekt bündeln oder als einzelne Einheiten verwenden können. Für die jüngeren Kinder gibt es zudem leichtere Differenzierungsvorschläge – damit wirklich jeder Religion anfassen und erleben kann! 115 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2316-4 22,95 € (D)/23,60 € (A)/35,30 CHF

Rituale und Stilleübungen für den Religionsunterricht

RELIGION / ETHIK

Werte und Glaube

Aline Kurt

Still werden zu können und Ruhe einkehren zu lassen, ist eine wichtige Fähigkeit, um sich selbst wahrzunehmen, im Unterricht zuhören zu können und sich zu konzentrieren. Es ist aber auch eine Voraussetzung dafür, spirituelle Erfahrungen machen zu können. Daher haben Stilleübungen und Rituale im Religionsunterricht ihre besondere Bedeutung. Dieses Buch bietet Ihnen viele Anregungen zur Umsetzung – vom Besuch auf der „Stimmungswiese“, über das Packen eines „Sorgenrucksacks“ und Bildmeditationen bis hin zu Segenssprüchen für den Abschluss. Ob Angebote für den Stundenbeginn, die Arbeitsphase oder den Abschluss – die Rituale und Stilleübungen sind jeweils praktisch aufbereitet mit Zeit-, Material- und Altersangaben sowie allen benötigten Text-, Noten- und Bildvorlagen. Kl. 1–4, 112 S., 17 x 24 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2455-0 18,95 € (D)/19,50 € (A)/29,50 CHF (erscheint Oktober 2013)

101 Spiele für den Religionsunterricht

für Kinder von 6 bis 10 Jahren

80 Bild-Impulse für Religion und Ethik „Dazu bräuchte ich jetzt ein paar schöne Bilder …“ Egal, welche Themen Sie gerade in Ihrem Religions- oder Ethikunterricht behandeln: Hier finden Sie viele hochwertige, farbige Fotos, die Sie sofort einsetzen können. Die Themen sind nach den Schwerpunkten Natur und Umwelt, christliches Leben, Israel, menschliche Grunderfahrungen und Symbole geordnet. Im Ideenheft finden Sie vielfältige Anregungen, wie Sie die Fotokartei für den Unterricht nutzen können: als Impulsgeber zum Erzählen, Schreiben, Malen, Nachdenken, Diskutieren oder Philosophieren, als Information oder meditatives Element. Die Bilder lassen sich individuell in vielen Unterrichtssituationen einsetzen. Sie bereichern Gesprächsrunden, Einstiege oder Reflexionsphasen und sind ebenso für den offenen Unterricht geeignet. Kl. 1–6, 80 Bildkarten A5 mit Begleitheft Best.-Nr. 978-3-8346-2262-4 19,95 € (D)/20,60 /20,60 € (A)/30,70 CHF

Arthur Thömmes Spielen im Religionsunterricht ist mehr als nur Beschäftigung! Sie können so Inhalte auf motivierende Weise ver tiefen oder durch konkrete Handlungen erfahrbar machen. Die 101 Spiele aus den Lernbereichen „Ich“, „Wir“, „Gott / Bibel“, „die Welt“ sind in unterschiedliche Kategorien eingeteilt: Selbsterfahrung, Vertrauen, Wissen, Spiellieder usw. Alle enthalten übersichtliche Angaben zu Materialien, Alter, Dauer und Lernziel. Mit den zahlreichen Reflexionshilfen kommen Sie zielgerichtet mit den Kindern über ihre Spielerfahrungen ins Gespräch – nicht nur im Religionsund Ethikunterricht, sondern auch in der Jugendgruppe. 136 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0685-3 18,90 € (D)/19,50 € (A)/29,40 CHF

Religion 30 x Religion für 45 Minuten Fertige Stunden zu allen Lehrplanbereichen Aline Kurt

Religion ist mal wieder zwei Wochen ausgefallen? Nächste Woche ist Kontaktstunde des Pfarrers, da lohnt sich keine neue Unterrichtseinheit? Fachfremde Vertretung? Ursachen für einzelne – oft auch spontane – Religionsstunden gibt es genug. Prima, wenn Sie dann nicht lange kramen und vorbereiten müssen! Diese beiden Bände nehmen Ihnen 60-mal Arbeit ab und liefern alles, was Sie für die Planung und Durchführung lehrplangerechter Religionsstunden brauchen: kompakte Stundenabläufe, kurze Materiallisten, Tipps und Varianten, alle notwendigen Kopiervorlagen sowie Erweiterungsvorschläge, wenn doch etwas mehr Zeit bleibt.

Klasse 1/2

Klasse 3/4

110 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0960-1 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

111 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0961-8 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

Die Schöpfungsgeschichte Die 10 Gebote – entdecken – Klasse 1/2 einfach anschaulich

Kinder lernen Weltreligionen kennen

50 Dilemmageschichten für Kinder

Eva Weber Mit dieser fertig ausgearbeiteten Unterrichtsreihe aus 14 aufeinander aufbauenden Stunden erschließen sich auch Erstklässler schon auf handlungsorientierte Weise die biblische Schöpfungsgeschichte. Sofort einsetzbare Kopiervorlagen und farbige Fotos als anschauliches Präsentationsmaterial sorgen für minimale Vorbereitungszeit. Lieder und Texte sowie zahlreiche Gesprächsimpulse sind didaktisch sorgfältig ausgewählt und motivierend. Die Kinder gehen hinaus in die Natur und bestaunen Tiere und Pflanzen, sie sprechen über die Beziehung des Menschen zu seiner Umwelt und erstellen ihr eigenes Schöpfungsleporello.

Aline Kurt Mit diesen Materialien entdecken die Kinder die fünf Weltreligionen: Christentum, Judentum, Islam, Hinduismus und Buddhismus. Ausführlich werden die einzelnen Religionen vorgestellt und Unterschiede und Gemeinsamkeiten herausgearbeitet. Die Kapitel sind immer gleich nach den wichtigsten Themen struk turiert, wodurch Sie eine Religion ausführlich in einer Unterrichtsreihe thematisieren oder nur einzelne Themenbereiche vergleichend behandeln können. Inkl. didaktischem Teil mit Hintergrundinfos.

Verena Baldus Kinder geraten nicht selten in Situationen, aus denen es auf den ersten Blick keinen Ausweg zu geben scheint. Diese 50 Dilemmata fordern sie dazu heraus, sich mit genau solchen Lebenssituationen auseinanderzusetzen. Passende Diskussionsanregung und Arbeitsaufträge zu jeder Geschichte sorgen für motivierende Impulse. So erwerben Ihre Schüler wichtige Sozial- und Handlungskompetenzen, um Alltagszwickmühlen zu bewältigen, und verbessern gleichzeitig auch ihre sprachlichen Fähigkeiten! Die Praxisangebote sind für Teamarbeit konzipiert und flexibel einsetzbar.

Kl. 3–4, 85 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0786-7 21,90 € (D)/22,60 € (A)/33,70 CHF

Kl. 3–4, 70 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0549-8 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

alten ndenvorschläge erh Unsere fer tigen Stu sik , Mu , sch ut De er ch Sie auch für die Fä t und Philosophie. Kunst, Textil, Spor

Eine Unterrichtsreihe zum sofort Loslegen

63 S., Hefter mit KV (mit farb. Abb.) Best.-Nr. 978-3-8346-2261-7 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Denkanstöße, Gesprächsimpulse und Arbeitsmaterialien für Grundschulkinder Kim Armutat, Nina Flottmann Viele Alltagssituationen zeigen: Die 10 Gebote sind keine verstaubten Steintafeln. Es lohnt sich, mit Kindern zu überlegen, was sie auch heute noch zu sagen haben. In diesem Buch erhalten die Kinder – ausgehend von Nachdenkgeschichten – Impulse zur altersgemäßen Auseinandersetzung mit den Texten der Bibel. Sie lernen aber auch die biblischen Hintergründe, die Mose-Geschichte, wichtige Grundsätze anderer Religionen und die „Goldene Regel“ kennen. Mit ausführlichen Lehrerhinweisen. Kl. 3–4, 68 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-8346-0699-0 18,90 € (D)/19,50 € (A)/29,40 CHF

Unterrichtsmaterialien zu den fünf großen Religionen

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zum Diskutieren, Schreiben, Weiterspielen

KUNST

Kinder entdecken Künstler Werkstätten zu großen Künstlern

Bildbetrachtung aktiv

Kinder verstehen Werke großer Künstler viel besser, wenn sie Zugänge aus mehreren Richtungen bekommen: Sie brauchen Hintergrundinformationen zum Künstler und zu den historischen Umständen. Sie brauchen das Sammeln eigener Materialerfahrungen sowie das Experimentieren mit den Techniken eines Künstlers. Kunst wird so zum abenteuerlichen Erlebnis und die Kinder werden zu Entdeckern: „Wo sehe ich in dem ‚Mann mit dem Mundwerk‘ denn überhaupt den Mund?“ Die Arbeitsblätter sind ein erster Anstoß zum Mitmachen und machen Lust auf mehr.

Susanne Vogt Hier entdecken Kinder Werke von 12 großen Künstlern aus 4 Jahrhunderten – über eigene Gestaltungsprodukte und Sinneserfahrungen. Ans Werk gehen die Kinder mit allen Sinnen: Sie klecksen und kleistern; sie stellen Bilder nach, tanzen sie oder legen sie mit Tüchern; sie ordnen ihnen Musik zu oder lassen die Figuren sprechen. Alle Vorschläge mit Biografien, Hintergrundinfos, vielen Frage-Impulsen, farbigen Bildvorlagen und Ergebnisbeispielen – damit Sie auch als Fachfremder den Überblick behalten.

Hefter mit KV (mit farbigen Abb.) 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Paul Klee für Kinder

90 Ideen für Grundschulkinder

Kl. 2–4, 61 S. Best.-Nr. 978-3-86072-672-3

Kl. 1–4, 113 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0299-2 19,95 € (D)/ 20,60 € (A)/30,70 CHF

Hundertwasser für Kinder

Medienset Bildbetrachtung – aktiv

Kl. 3–5, 64 S. Best.-Nr. 978-3-86072-786-7

25 Farbfolien und CD-ROM

Hier finden Sie alle 25 Künstlerbilder, passend zum Buch „Bildbetrachtung aktiv“ – sowohl auf DIN-A5-Folie als auch auf CD-ROM.

Niki de Saint Phalle für Kinder

Kl. 1–4, 25 farbige A5-Folien mit CD-ROM in praktischer Aufbewahrungsmappe + Begleitheft Best.-Nr. 978-3-8346-0556-6 8,90 € (D)/9,20 € (A)/14,30 CHF

Kl. 3–4, 62 S. Best.-Nr. 978-3-86072-853-6

Miró für Kinder Elke Schmitt

n– Gleich mitbestelle €! 90 8, r für nu

Kl. 3–4, 60 S. Best.-Nr. 978-3-86072-827-7

Malen wie die Großen

Kinder entdecken Künstler MaryAnn F. Kohl, Kim Solga Malen wie Michelangelo, bildhauen à la Rodin oder Steine verpacken wie Christo. Auf ihrer Reise durch die Geschichte der Kunst von der Renaissance bis in die Moderne lernen die Kinder kurz die wichtigsten Künstler kennen. Mit den typischen Materialien des großen Vorbildes und einer genauen Beschreibung der einzelnen Arbeitsschritte ist die Grundtechnik bald gelernt. Ein kleines Kunstlexikon informiert über die wichtigsten Begriffe. Zum Schluss gibt´s noch eine Menge Anregungen für größere Projekte, damit die kleinen Kunstwerke nicht in einer Ecke verstauben. Kl. 2–6, 134 S., A4 quer Best.-Nr. 978-3-86072-346-3 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

RELIGION

Birgit Brandenburg

Leben und Kunst in der Steinzeit Eine Werkstatt

Nicole Schweitzer Ausgangspunkt dieser Werkstatt sind steinzeitliche Objekte und Kunstfunde. So wie Historiker sich durch Funde ihre Erkenntnisse über vergangene Zeiten erschließen, bauen sich auch die Kinder ihr Wissen über das Leben in der Steinzeit auf. Um die Geschicklichkeit und Ausdauer der Steinzeitmenschen praktisch nachvollziehen zu können, fertigen sie aus Naturmaterialien steinzeitliche Kunst- und Gebrauchsobjekte an. Kl. 3–4, 59 S., Hefter mit KV Best.-Nr. 978-3-86072-929-8 19,– € (D)/19,60 € (A)/29,50 CHF

Kunst für jede Gelegenheit Landart für Kinder

Fensterbilder – große Wirkung ohne Schablone

Mit Natur-Kunst durch die Jahreszeiten

25 einzigARTige Projekte für das ganze Jahr

Silke Bachner, Sabine Gorski Vom dreidimensionalen Blumenmeer bis hin zu Eisvögeln mit echtem Eis: Diese kreativen Ideen bringen frischen Wind ins Klassenzimmer! Gleichzeitig ermöglichen sie den Kindern echte Material- und Kunsterfahrungen und geben ihnen Raum für neue Sichtweisen und neue Arten, mit bekannten Materialien umzugehen. Und weil sämtliche Ideen sowohl die Ansicht von drinnen als auch von draußen berücksichtigen, präsentieren Sie Ihren Klassenraum dazu noch wirkungsvoll nach außen. Angaben zu Altersstufen, Schwierigkeitsgrad, Zeitaufwand, Material und Jahreszeit helfen bei der Auswahl. Schritt-für-Schritt-Anleitungen mit vielen ansprechenden Beispielfotos erleichtern dann die Umsetzung. Kl. 1–4, 95 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0958-8 21,90 € (D)/22,60 € (A)/33,70 CHF

Kunst-Highlights

5–12 J., 103 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0788-1 22,90 € (D)/23,60 € (A)/35,30 CHF

Kurze Projekte für 5- bis 10-Jährige Andrea Reinhardt

Bei diesen Jahreszeiten-Projekten stehen das Experimentieren und die Eigenständigkeit der Kinder im Vordergrund – auf Kopiervorlagen wurde bewusst verzichtet. Die verwendeten Methoden kommen aus den Bereichen Kunst, Literatur, Fotografie oder plastische Gestaltung. Alle Ideen wurden von erfahrenen Pädagogen der Kinderkunstschule Bochum entwickelt. Als Orientierung dienen sowohl die detaillierten Schritt-für-Schritt-Anleitungen als auch die bebilderten Arbeitsschritte und Ergebnisse. Ideal auch für die Kinderbetreuung, Kunst-AGs und zu Hause. 18,90 € (D)/19,50 € (A)/29,40 CHF

Kunst-Highlights für Frühling und Sommer

Kunst-Highlights für Herbst und Winter

Auszüge aus dem Inhalt: • LöwenzahnFotogramme • Enten aus Ton im Miniatur-Teich • Gips-Schneckenhäuser

Auszüge aus dem Inhalt: • Ein KürbisStillleben • Eine große Weihnachtskrippe • Glücksbringer-Skulpturen für Neujahr

78 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0957-1

86 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0705-8

Alexander Häfele Dieses Buch zeigt, wie Landart funktioniert: Mit Naturkunstwerken, die die Sinne schärfen, für die Schönheit der Natur sensibilisieren und Kunst mit minimalem Materialaufwand ermöglichen. Sie erfahren, wie Sie die Kinder an Landart heranführen und was Sie tun können, wenn in Ihrer Umgebung wenig Natur zu finden ist. Nach Jahreszeiten sortiert, finden Sie vielfältige Anregungen, die sich unkompliziert umsetzen lassen. Große Farbbeispiele zu jeder Idee geben Informationen und machen Lust auf Landart. CD mit Fotos von Naturkunstwerken, die Ihnen als Anregung dienen

Jungs machen Kunst Originelle Kunst-Projekte, die auch „echte Kerle“ motivieren Andrea Reinhardt Was Mädchen im Kunstunterricht Spaß macht, löst bei Jungs nicht immer Begeisterungsstürme aus. Mit einfachen Ideen, originellen Projekten sowie Materialien ist es aber ganz einfach, die kleinen Fußballspieler und Autofans für Kunst zu motivieren. Dieses Buch enthält erstmalig zahlreiche Vorschläge, die besonders Jungs ansprechen und von erfahrenen Kunstpädagogen für den Unterricht und die außerschulische Kinder- und Jugendarbeit konzipiert worden sind. Mit Themen wie Dinos, Steinzeit und Piraten sowie Materialien, wie z. B. Holz, Steine und Kohle, haben Sie die Jungs auf Ihrer Seite. Die Schritt-für-Schritt-Anleitungen und die zahlreichen Fotos unterstützen Sie bei der Umsetzung, lassen aber genügend Freiräume für die individuelle Gestaltung. Und ganz wichtig: Mädchen dürfen auch mitmachen! 5–10 J., 111 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0700-3 21,90 € (D)/22,60 € (A)/33,70 CHF

Laternen – große Wirkung ohne Schablone

Augen auf und Kunst draus machen!

Kunststunden mit einfachen Materialien Armin Kaster Oft ist schon vor Unterrichtsbeginn „echte Kunst“ gefragt: nämlich die, in Bestzeit die nächste Stunde mit möglichst günstigen Materialien vorzubereiten. Dieses Buch zeigt, wie Sie trotz Zeit- und Budgetmangel echte Kunsterlebnisse schaffen. Im Vordergrund stehen dabei immer das eigenhändige Ausprobieren und die Kreativität der Kinder – für vielfältige Erfahrungen, die zu ganz unterschiedlichen Ergebnissen führen. Alle dazu benötigten Utensilien finden Sie im Klassenraum oder können Sie leicht kostengünstig besorgen. Neben schnellen Ideen für kurze Projekte gibt es viele Impulse für umfangreichere Aktionen. Von Farbschnipseln bis zur Murmelbahn: Jede Idee wird mit Farbfotos, ausführlicher Anleitung und ggf. Varianten oder Reflexionshilfen vorgestellt. So eignet sich dieses Buch auch für fachfremd Unterrichtende – sowie für alle, die Kinder für Kunst begeistern und eine Stunde schnell sinnvoll füllen wollen. Kl. 1–4, 94 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0875-8 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

Das Kunst-Ideenbuch Künstlerische Techniken für Kinder

MaryAnn F. Kohl Dieses Standardwerk für Schule und zu Hause gibt den Kindern Hilfen, ohne ihre Kreativität zu beschränken. Ist die Technik erst erprobt, wird lustig gemalt und geklebt, gebastelt und gedruckt. Ein Verzeichnis der Materialien und Projekte im Anhang und übersichtliche Symbole auf jeder Seite ermöglichen eine rasche Orientierung in diesem Buch, das neben Klassikern des Kunstunterrichts viele Überraschungen bietet. Kl. 1–11, 140 S., A4 quer Best.-Nr. 978-3-86072-264-0 20,95 € (D)/21,60 € (A)/32,30 CHF

KUNST

Kreative Ideen mit wenig Aufwand

20 Gestaltungsvorschläge für einzigARTige Ergebnisse

Armin Kaster „Laterne, Laterne …“ – Doch was für eine sollen Sie bloß diesmal mit den Kindern basteln? Diese Ideensammlung voller kreativer Martinslaternen verzichtet ganz bewusst auf die Arbeit mit Schablonen und nimmt Ihnen die alljährliche Grübelei ab. Von der Röhrenlaterne über die Hutlaterne bis zur Vulkanlaterne: Schritt-fürSchritt-Anleitungen mit anschaulichen und ansprechenden Fotos machen den Nachbau kinderleicht. Der Material- und Kostenaufwand bleibt dabei überschaubar, die Laternen sind z. B. aus Alltagsmaterial herstellbar. Eine Fotogalerie der vorgestellten Laternen sowie Tipps und Varianten komplettieren den Ideenfundus. So bleibt viel Raum für die Kreativität der Kinder und jede Laterne wird zu einem Unikat mit großer Wirkung – damit die Kinder mit besonders großer Freude lauthals „… Sonne, Mond und Sterne“ singen! Kl. 1–4, 80 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-2457-4 21,95 € (D)/22,60 € (A)/33,80 CHF

Die Kunst-Ideen-Kiste für Kinder

Wasser-Inspirationen für den Kunstunterricht

Mit Alufolie, Sand und Wattestäbchen

MaryAnn F. Kohl Zeichnung, Malerei, Druck, Collage – mit diesen klassischen Techniken werden die Kinder schnell zu kleinen Künstlern. Mit einfachen Mitteln werden spannende Effekte erzielt, und die benötigten Materialien haben Sie bestimmt im Klassenzimmer. Die Anleitungen regen zum Experimentieren an, sodass die Schüler für sich die Möglichkeiten und Wirkungen der einzelnen Techniken entdecken. Für jahrgangsstufenübergreifendes Arbeiten, für Ganztagsschulen und Zuhause.

Susanne Vogt Die Kinder unternehmen eine künstlerische Reise ins Reich des Wassers. In Bildbetrachtungen begegnen die Kinder der Gewalt des Elements oder märchenhaften Nixen. Kleine poetische Wassertexte und Kunsttechnik-Anleitungen regen sie an, selbst tätig zu werden dabei ist in dieser Kunst-Kartei alles im Fluss: Bildbetrachtungen, Techniken und Wassertexte sind frei kombinierbar. So können Sie eine Projektwoche gestalten, passende Aufgaben für Ihre Lerngruppe im BaukastenSystem zusammenstellen oder auch die Kinder auswählen lassen.

5–10 J., 169 S., A4 quer Best.-Nr. 978-3-8346-0010-3 21,– € (D)/21,60 € (A)/32,30 CHF

Kl. 3–4, 53 farb. Kartei-Karten A5 quer + 43 S. Begleitheft, in praktischer Aufbewahrungsmappe Best.-Nr. 978-3-8346-0708-9 21,90 € (D)/22,60 € (A)/33,70 CHF

MaryAnn F. Kohl Kreative Kunstideen, die wenig kosten und vorhandene Materialien nutzen – das ist das Konzept von „Mit Alufolie, Sand und Wattestäbchen“. Aus Alltagsoder Abfallgegenständen werden hier beeindruckende Kunstwerke. Dabei geht es nicht um ein perfektes Ergebnis, sondern vor allem um das prozessorientierte Arbeiten. Die Kinder können Erfahrungen mit unterschiedlichen Materialien und dem künstlerischen Experimentieren sammeln. Die 250 kleinen Ideen in diesem Buch lassen den Kindern deshalb genug Freiraum zum Ausprobieren und ermöglichen ihnen eine ganz neue Sicht auf das, was sie sonst vielleicht wegwerfen würden.

Kreativ experimentieren mit neuen Techniken

Eine Kartei mit Gestaltungsideen, Techniken und Bildbetrachtungen

250 Kunstideen zu 50 Alltagsmaterialien

4–10 J., 158 S., A4 quer Best.-Nr. 978-3-8346-0787-4 22,90 € (D)/23,60 € (A)/35,30 CHF

Textiles und kreatives Gestalten 20 x textiles Gestalten für 90 Minuten

Textiltechniken – Schritt für Schritt

Svenja Maibaum, Salome P. Mithra

Ob geflochtener Schlüsselanhänger oder gewebter Indianerschmuck – die neuen Ideen in diesen Bänden werden alle Kinder begeistern – auch die Jungs. Einfache Schritt-für-Schritt-Anleitungen in verschiedenen Schwierigkeitsstufen machen den Einstieg leicht, die vielen Infokästen sorgen für fundiertes Hintergrundwissen, und die abwechslungsreichen Gestaltungsvorschläge fördern Fantasie und Kreativität ebenso wie Feinmotorik und Geduld. Zusätzlich gibt es zahlreiche Forscherund Entdeckeraufgaben Die Arbeitsmaterialien für Neugierige und ganz „Mit Nadel und Garn“ zum Schnelle. Für den UnterThema Nähen und Stricken -Shop richt, AGs und zu Hause. finden Sie in unserem PDF

Kurze Projekte für schnelle Erfolge

Von Nadelfilztierchen zu Putzlappenmonstern: In diesen beiden Bänden für textiles Gestalten finden Sie 20 kleine Projekte für kleine Hände, die Sie leicht in zwei Schulstunden umsetzen können. Dazu brauchen Sie wenig Material und gar keine Vorkenntnisse, denn mit den detaillierten Schritt-für-Schritt-Anleitungen können Sie auch als Nicht-TextilerIn weben, sticken, filzen oder häkeln. Tipps für die Unterrichtsvorbereitung und eine ausführliche Materialübersicht am Anfang sorgen für einen gut strukturierten Einstieg. Zusätzliche Variationsvorschläge zu jedem Projekt liefern weitere Ideen für Dif ferenzierung und Weiterarbeit.

Svenja Maibaum

Klasse 1/2: Aus dem Inhalt: • mit Zuckerkreide bemalte Stofftaschen • gruselige Monster aus Putzlappen • Fadenbilder • Textil-Stationenlauf 96 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0959-5 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

Klasse 3/4: Aus dem Inhalt: • Guerilla-Häkeln • Klamottenpepp mit Stempeldruck • Mola-Fische • Wollmalerei 96 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-2264-8 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Mit Fingern und Fäden

Mit Kette und Schuss

Kl. 1–4, 72 S., Hefter mit KV (mit farbigen Abb.) Best.-Nr. 978-3-8346-0375-3 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Kl. 1–4, 69 S., Hefter mit KV (mit farbigen Abb.) Best.-Nr. 978-3-8346-0558-0 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Einfache Textiltechniken Schritt für Schritt

Einfaches Weben und Knüpfen Schritt für Schritt

Meine Farben tanzen!

Kinder-Kunstideen mit Bewegung

Ich kann mich verwandeln!

Kunstanregungen, die Fantasie sichtbar machen Armin Kaster Habe ich da gerade meine Hand gezeichnet, oder lauert in den verkrümmten Linien ein Drache? Wer kommt heraus, wenn ich mein Porträt zerreiße und wieder neu zusammensetze? Wie wird aus zwei Gläsern und einer Banane im „Kopfbaukasten“ ein Gesicht? Bei den Arbeiten mit Papier, Ton, Gips, Stein, Pappmaschee, Stoff und Alltags-Fundstücken entdecken Kinder in Bekanntem ganz Neues. Dabei lernen sie auch viel über sich selbst. 5–10 J., 112 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0496-5 21,– € (D)/21,60 € (A)/32,30 CHF

Viola Werner Kann man mit dem Rücken malen? Würde sich ein Rot anders fortbewegen als ein Grau? Wie baut man ein Mobile, an dem leichte und schwere Tiere gemeinsam schaukeln können? In diesem Band der MUS-E®-Reihe bringen die Kinder Kunst in Bewegung! Sie zeichnen gegangene Wege auf, malen zu zweit Pinseldialoge oder fangen Bewegungen mit Figuren aus Pfeifenreinigern ein. Alle Ideen sind mit wenig Aufwand, alltäglichen Materialien und auch für Fachfremde leicht durchführbar. Diese Kunst-Stunden werden garantiert Spuren hinterlassen, nicht nur auf dem Papier, sondern auch in den Köpfen der Kinder. Kl. 1–4, 113 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0555-9 21,– € (D)/21,60 € (A)/32,30 CHF

KUNST

Fachfremd unterrichten Kunst für 45 Minuten Kurze Projekte für schnelle Erfolge

Kunst mit dem ganzen Körper

60 Ideen zum Bewegen, Erfahren, Ausprobieren Salome P. Mithra Mit den Anregungen dieses Buches können Sie die Kinder Kunst mit allen Sinnen erfahren und erschaffen lassen. Egal, ob es zum Beispiel das Malen mit dem Mund, die Schwungtuchmalerei oder das Ertasten von selbstgestalteten Fühlbildern ist, so kommt Kunst in Bewegung. Fachlehrer und Fachfremde finden in den 60 spielerischen Übungen Anregungen, mit denen sie die wichtigsten Themen der Kunstpädagogik aufgreifen und vertiefen können. Kl. 1–4, 95 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0704-1 12,95 € (D)/13,40 € (A)/20,50 CHF

Mit diesen Miniprojekten haben Sie für einzelne Kunststunden immer eine Idee an der Hand und können auch als fachfremd Unterrichtender sofort in den Unterricht einsteigen. Alle Aufgaben sind ohne großen Materialaufwand in 45 Minuten zu bewältigen. Durch die inhaltlich kurze und prägnante Darstellung der Aufgaben und eine ExtraMaterialliste finden Sie sich innerhalb kürzester Zeit in alle Themen ein. Ideal auch für Vertretungsstunden. 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

30 x Kunst für 45 Minuten – Klasse 1/2 Birgit Brandenburg

95 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0625-9

30 x Kunst für 45 Minuten – Klasse 3/4 Gerlinde Blahak

94 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0626-6

Kunst für Einsteiger

Aber ich kann doch gar nicht textil gestalten! Textilgestaltung unterrichten für „Luftmaschenhäkler“

Jakobine Wierz Die Kinder setzen sich fantasievoll und experimentell mit Textilien auseinander. Auf Kleiderbügeln kann man z. B. weben oder aus Tragetaschen Kissen nähen. Mit Angaben zum erforderlichen Alter der Kinder, einer Auflistung der Lernziele und des benötigten Materials sowie einer schrittweisen Anleitung. Kl. 1–5, 172 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-86072-725-6 17,– € (D)/17,50 € (A)/26,40 CHF

Aber ich kann doch gar nicht malen!

Aber ich hab doch zwei linke Hände!

Jakobine Wierz Malen heißt, Gestalten für alle Sinne. Vor allem aber heißt Malen, außergewöhnliche Wege zu gehen. Ob Farb- oder Formexperimente, malen auf Papier oder Tapete, mit Wasserpistole oder Besen: Die Kreativität der Kinder wird stetig wachsen. Mit genauen Anleitungen zu den Techniken.

Jakobine Wierz Hier fördern Sie experimentelles Arbeiten mit kreativen Techniken und verschiedenen Materialien. Es gibt Tipps, Sicherheitshinweise und jede Menge Anregungen zum Werken mit Ton, Gips, Seife, Wachs, Metall, Holz, Styro® ® por , Papier, Müll, Speckstein und Ytong .

Kl. 1–4, 177 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-86072-562-7 17,– € (D)/17,50 € (A)/26,40 CHF

Kl. 1–5, 169 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0001-1 17,– € (D)/17,50 € (A)/26,40 CHF

Kunst unterrichten für „Schwarzseher“

Werken unterrichten für „Ungeschickte“

Große Komponisten und moderne Rhythmen 20 x Musik für 45 Minuten

Große Komponisten für Kinder

Ausgearbeitete Stunden mit Materialien und Musikstücken

Unterrichtsmaterialien zur aktiven Musikbegegnung

Christina Steurich

Gerade für fachfremd Unterrichtende stellt der Musikunterricht häufig eine Herausforderung dar. Mit diesen Büchern gestalten Sie auch ohne Gesangs- und Gitarrenkenntnisse jeweils 20 abwechslungsreiche und kompetenzorientierte Stunden aus vielen Bereichen des Musikunterrichts: Musik hören, umsetzen, begleiten; zu Musik malen, schreiben, tanzen; Hörerlebnisse besprechen; mit Körper- und Orff-Instrumenten Klänge und Rhythmen erzeugen. Die praxiserprobten und fertig ausgearbeiteten Stunden sind sofort einsetzbar: Alle benötigten Musikstücke, Bilder und Kopiervorlagen sind im Lieferumfang enthalten. So haben Sie für Monate einen ausreichenden Fundus zur Hand. Audio-CD mit allen benötigten Musikstücken

96 S., A4 25,95 € (D)/26,70 € (A)/39,20 CHF

Klasse 1/2

Klasse 3/4

Aus dem Inhalt: Die Kinder gestalten Lieder, lernen die orffschen Instrumente kennen, verklanglichen einen Schneesturm, erschaffen ein Zoobild mit ihrer Stimme oder tanzen eine Tücher-Choreographie.

Aus dem Inhalt: Die Kinder tanzen den Maori-Kriegertanz „Ka Mate“, erlauschen die Stimmung in klassischen Orchesterstücken oder verklanglichen ein Gemälde von Paul Klee.

Best.-Nr. 978-3-8346-2318-8

Best.-Nr. 978-3-8346-0962-5

Aber ich kann doch gar nicht singen! Musik unterrichten für „Unmusikalische“

Jackie Silberg Musik ist Rhythmus, in unserem Alltag begegnet er uns ständig; Musik ist Sprache, jeder Name, jeder Satz hat eine Melodie; Musik ist Bewegung, wie wir tanzen oder laufen; Musik ist Geräusch, wenn wir Instrumente ausprobieren. Mit den vielen Spielvorschlägen und Ideen können auch Sie Musik unterrichten. Kl. 1–5, 175 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-86072-444-6 17,– € (D)/17,50 € (A)/26,40 CHF

Juliane Engelke, Andrea Geffers Viele Kinder hören in ihrem Alltag Kinderlieder oder Popmusik, nur wenige kommen mit „Klassik“ in Berührung. Dabei bietet diese Musik Kindern vielfältige Möglichkeiten, musikalischen Formen und Eigenschaften „auf die Spur“ zu kommen. Diese Praxismaterialien zeigen Ihnen konkrete Wege, wie Sie die Neugier der Kinder auf klassische Musik wecken. Die Schüler begeben sich dabei aktiv auf die Spuren von Händel, Haydn, MendelssohnBartholdy, Schumann, Mussorgsky, Tschaikowksy und Strawinsky: Sie verwandeln Stimmungen der Musik in Bilder, begleiten Musikwerke mit Instrumenten oder werden selbst zu kleinen Komponisten. So setzen sie zum Beispiel Händels „Feuerwerksmusik“ in ein „Laternenfeuerwerk“ um. Die Unterrichtsmaterialien enthalten neben sofort einsetzbaren Unterrichtsideen auch Sachinformationen und didaktische Hinweise zu den ausgewählten Musikwerken. Audio-CD mit allen benötigten Hörbeispielen Kl. 3–4, 87 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0493-4 24,95 € (D)/25,70 € (A)/38,40 CHF

Musik unterrichten mit kooperativen Lernmethoden

Praxisanregungen, Grundlageninfos, Materialien und Hörbeispiele Frits Evelein Dieses Standardwerk umfasst sowohl didaktisch-methodische Grundlagen als auch rund 200 Ak tivitäten, mit deren Hilfe Sie alle lehrplanrelevanten Themen erfolgreich realisieren. Kooperatives Lernen, d.h. eigenverantwortliches Lernen in Teams, steht dabei im Mittelpunkt. Das gemeinsame, aktive Lernen verbessert die Motivation der Schüler und stärkt ihre Sozialkompetenz. Somit fördern Sie die Kinder nicht nur auf musikalischer Ebene, sondern ganzheitlich. Ideal geeignet für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte. Kl. 1–6, 233 S., 16 x 23 cm, Spiralb. + 73 S. Heft und Multimedia-CD Best.-Nr. 978-3-8346-0492-7 39,95 € (D)/41,10 € (A)/57,10 CHF

Das umfangreiche st Materialpaket umfas d neben Theorie- un e CD Praxisbuch auch ein und mit Hörbeispielen rten. über 500 Arbeit ska

Musik an und einfach lostanzen!

BUMM! KLACK! TSCH! – Rhythmus kreativ

Einstiegsübungen, Spiele und erste Tänze für Grundschulkinder

Tobias Klee Sie sehen aus wie Straßenarbeiter, bewegen sich wie Artisten und verwandeln Rhythmen mit Alltagsgegenständen und ihren Körpern in einzigartige Hörerlebnisse – die Rede ist von Stomp. Ihr Motto: „Alles ist und jeder hat Rhythmus.“ Dieses Buch enthält unzählige Übungen à la Stomp, um die Schüler zum kreativen Umgang mit Rhythmen herauszufordern. Ein zeitgemäßer Musikunterricht gelingt damit ebenso wie ein Workshop oder ein peppiger Stundeneinstieg. Die Kinder erzeugen mit Besen „Fege-Sounds“ oder spüren mit Eimer-Trommeln Latin-Rhythmen auf. So werden sie Profis für rhythmische Kommunikation, und sie verbessern nebenbei ihre Körperwahrnehmung, Improvisationsfähigkeit, Motorik etc. Die Übungen und „Spiel-mit-Sätze“ sind mit Hilfe der Didaktik-Tipps sofort einsetzbar.

Christina Siebenborn Ob „Stopptanz“, „Führen und Folgen“ oder „Zeitlupentanz“ – mit Begeisterung werden die Kinder diese Tanzund Bewegungsideen umsetzen. Dabei macht das Tanzen nicht nur Spaß, es fördert gleichzeitig Rhythmusgefühl, Raumwahrnehmung, Selbsterfahrung und -ausdruck. Damit Sie auch als Nicht-Fachlehrer direkt starten können, erhalten Sie einen umfassenden didaktischen Leitfaden mit Angaben zu Alter, Gruppengröße und genauem Ablauf, Musikvorschlägen, Tipps und didaktischen Kniffen. Zahlreiche Fotos machen Lust aufs Ausprobieren und veranschaulichen Haltungen und Schritte. Die unkomplizierten Ideen reichen von kurzen Vorübungen über Tanzspiele für zwischendurch bis zur kompletten Choreografie – egal, ob in der Turnhalle, der Aula oder einer leeren Klasse. Audio-CD mit „ansteckender“ Musik von Klassik bis Pop

Kl. 1–6, 168 S., 16 x 23 cm, Spiralb., zweifarbig Best.-Nr. 978-3-8346-0491-0 18,95 € (D)/19,50 € (A)/29,50 CHF

Kl. 1–4, 144 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0876-5 28,90 € (D)/29,80 € (A)/42,50 CHF

MUSIK

Methoden und Praxisübungen zum Musizieren mit Alltagsgegenständen

SPORT

Musik-, Tanz- und Sportspiele

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Vom Aufwärm-Rap zum Abbau-Blues Musikalische Rituale für den Sportunterricht

Pig-Band Borste Ritualisieren Sie mit diesen 16 Songs Ihren Sportunterricht. Erklingt ein Lied, ist Ihnen auch ohne Rufen oder Pfeifen die Aufmerksamkeit sicher. Mit acht passenden Liedern, vom Aufwärmen über den Geräteauf- und -abbau bis zum Umziehen, strukturieren Sie die Sportstunde im Handumdrehen. Acht weitere instrumentale Stücke begleiten die Bewegungsphasen: Zu je zwei Songs für niedrige, mittlere und hohe Bewegungsintensität können die Schüler nach Herzenslust laufen, spielen, turnen oder tanzen. 5–10 J., Audio-CD mit 16 Liedern Best.-Nr. 978-3-8346-0841-3 14,90 € (D)/15,40 € (A)/23,60 CHF

Der Tanzsack geht rum Das Spielen, Gestalten und Kinder-Zirkus-Projekt Darstellen mit dem Tanzsack

Heidemarie Deutsch Der Tanzsack – ein einfaches Stück elastischer Stoff mit größter Wirkung! Kinder können damit gestalten, tanzen und darstellen. Dabei trainieren sie ihren Gleichgewichtsund Orientierungssinn sowie ihre Koordination. Unser Buch enthält wichtige Tipps zum Umgang mit dem Tanzsack, Spielideen sowie fertige Stundenentwürfe. Mit vielen Fotos und Skizzen. Kl. 1–6, 129 S., 16 x 23 cm (mit farbigen Abb.) Best.-Nr. 978-3-8346-0096-7 16,80 € (D)/17,30 € (A)/26,10 CHF

Von kleinen Übungen bis zum Zirkus-Theater

Sonja Brockers Randvoll mit praxiserprobten Ideen und Tipps, liefert dieses Buch eine bunte Mischung aus vielfältigen Angeboten: von ganz leichten Übungen mit Tüchern bis hin zu komplexerer Akrobatik. Zeichnungen und klare Beschreibungen machen die Umsetzung kinderleicht. Kl. 1–6, 135 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-2320-1 21,95 € (D)/22,60 € (A)/33,80 CHF Mehr hierzu auf S. 28

BLICK INS BUCH. Blättern Sie online in unseren Büchern.

Rotkäppchen – ein märchenhaftes Kinder-Musical

Mit Anleitungen für 2 Schwierigkeitsstufen, Tänzen, Liedern und Audio-CD Christina Siebenborn Mit diesem Komplettpaket bringen Sie den Klassiker „Rotkäppchen“ in moderner Form erfolgreich auf die Bühne – und sämtliche Aufführungsrechte sind dabei inklusive! Audio-CD mit allen Stücken als gesungene und Instrumentalversion Kl. 1–4, 80 S., A4, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-2324-9 28,95 € (D)/29,80 € (A)/42,60 CHF Mehr hierzu auf S. 29

Abwechslungsreiche Sportstunden 30 x Sport für 45 Minuten Sportstunden fix und fertig vorbereitet Friederike Neubauer

Müssen Sie sich mal eben eine Sportstunde aus dem Ärmel schütteln? Haben Sie dabei dann auch noch den Anspruch eines zielorientierten Unterrichts unter Berücksichtigung aller geforderten Kompetenzbereiche? Mit diesen Büchern klappt dies problemlos. Hier finden Sie jeweils 30 detaillierte Stundenabläufe, kindgerechte Regelkarten für den Aufbau sowie eine abwechslungsreiche Sammlung von Spielen und Übungen für Aufwärm- oder Abschlussphasen, welche Sie individuell je nach Klasse und Stundenverlauf kombinieren können. Dabei können Sie auf einen Blick die angestrebten Kompetenzen, Schwierigkeitsgrade, Tipps und Tricks sowie benötigte Materialien erfassen. Egal, ob bei einem Zirkeltraining oder in einer Bewegungslandschaft, hier wird in 45 Minuten garantiert jeder aktiv.

Best of New Games Faire Spiele für viele

Dale LeFevre Spiele gegen Aggression und Gewalt, bei denen keiner der Beste ist und alle gewinnen – und zwar Teamgeist, Selbstvertrauen und Spaß. Hier finden Sie bewährte und neue, bisher unveröffentlichte New Games, übersichtlich geordnet nach vier verschiedenen Aktivitätsgraden von langsam bis sehr aktiv. Welches Spiel sich wann und wozu am besten eignet und was Sie dafür brauchen, zeigt Ihnen der übersichtliche Spielefinder. Ab 4 J., 242 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-86072-724-9 18,95 € (D)/19,50 € (A)/29,50 CHF

Klasse 1/2

Klasse 3/4

87 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0877-2 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

80 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0878-9 19,90 € (D)/20,50 € (A)/30,70 CHF

New Games – Fallschirmspiele

Dale LeFevre, Todd Strong Dieses Buch bietet über 100 Spielvarianten mit dem Fallschirm, die es in sich haben: Spiele für Kinder und Erwachsene, für Müde und Muntere, für Behinderte und Nichtbehinderte, für drinnen und draußen. Verschiedene Varianten ermöglichen ein problemloses Reagieren auf unterschiedliche Gruppen. Zu jedem Spiel gibt es Angaben zum Alter und zur Anzahl der Spieler. Um ganze Spielsessions durchführen zu können, erhalten Sie Tipps, wie Sie eine sinnvolle und spaßige Spielfolge zusammenstellen können. Ab 5 J., 183 S., 16 x 23 cm, zweifarbig, mit Fotos Best.-Nr. 978-3-8346-0216-9 16,95 € (D)/17,50 € (A)/26,30 CHF

Sport und Spiel mit Alltagsmaterial

630 Trainingsideen für Gruppe, Freizeit und Schule Michael Mertens Eierkartons fürs Bauchmuskeltraining, Tischtennis mit dem Bierdeckel und Hockey mit dem Küchenbesen – Aus scheinbar banalen Alltagsgegenständen werden mit nur etwas Fantasie funktionstüchtige, jederzeit verwendbare Sportgeräte. Kurze Übersichten liefern einleitend schnelle Informationen zu benötigten Materialien, zu Förderbereichen und zur angestrebten Leistungsoptimierung. Kl. 1–13, 311 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-86072-987-8 19,50 € (D)/20,10 € (A)/30,– CHF

Fun-Olympics

Sport- und Spaßspiele für alle Almuth Bartl, Dorothee Wolters In über 70 Disziplinen für drinnen und draußen geht es nicht immer nur darum, den Stärksten oder die Schnellste zu finden, oft kommt es auf andere Qualitäten an: Beim Schneckenrennen ist es wichtig, eine Minute abzuschätzen; beim Monstervolleyball ist die Koordination von zwei oder mehreren Mitspielern gefragt … Mit Bastelanleitungen für Medaillen, einen Lorbeerkranz und die olympische Fahne sowie organisatorischen Tipps für eine Schlussfeier. Kl. 1–13, 96 S., 21 x 22 cm, farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0411-8 16,95 € (D)/17,50 € (A)/26,30 CHF

Kämpfen nach Regeln im Sportunterricht

30 x Schwimmen für 90 Minuten

Fertige Stunden von Wassergewöhnung bis zur Verbesserung der Schwimmtechnik Friederike Neubauer Diese 30 detaillierten Stundenentwürfe zeigen Ihnen Schritt für Schritt übersichtliche Abläufe für effektive und erlebnisreiche Lernarrangements. Anschauliche Illustrationen unterstützen dabei die Planung der Unterrichtsphasen. Die Unterrichtsentwürfe sind in die Kompetenzbereiche „Wassergewöhnung“, „Wasserbewältigung“ und „Schwimmtechniken“ eingeteilt. So planen und gestalten Sie problemlos einen ziel- und kompetenzorientierten Schwimmunterricht für ein ganzes Schuljahr. Tipps zu Wasserspielgeräten und Hilfsmitteln helfen bei der Organisation. Kl. 1–4, 88 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2321-8 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Stundenvorschläge, Spiel- und Übungskarten, Reflexionsimpulse Constanze Leise, Nina Wilkening Kinder haben ein ausgeprägtes Bedürfnis, sich körperlich miteinander zu messen – und das Kennen der eigenen Kräfte und Grenzen ist ein wichtiger Entwicklungsschritt. Wenn Sie das Thema „Kämpfen“ kindgerecht aufbereiten wollen, ohne sich vorab durch Theorieberge zu kämpfen, ist dieses Praxisbuch genau das Richtige: Fertige Stundenvorschläge, die Sie individuell variieren und erweitern können, sorgen dafür, dass alles regelgerecht und sicher abläuft. Alle Hintergrundinfos, Reflexionsimpulse, Spiel- und Übungskarten für die Kinderhand, individuell anpassbare Kopiervorlagen (z. B. Regelplakate) sowie eine Sicherheits-Checkliste machen die Ideen sofort umsetzbar. Von Spielen (fast) ohne Körperkontakt bis hin zu solchen mit intensivem Körperkontakt finden Sie auch als Fachfremder immer das Richtige zum fairen Kräftemessen. Kl. 1–6, 80 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-2460-4 18,95 € (D)/19,50 € (A)/29,50 CHF (erscheint Oktober 2013)

Schwimm-Training – mehr als nur Bahnen ziehen

Schwimm-Schule

Christian Reinschmidt Vermitteln Sie Spaß an der Bewegung im Wasser und schulen Sie gleichzeitig die Schwimmfertigkeiten. Unterschiedliche Übungsformen kommen dabei zum Einsatz, z. B. Spiele mit Bällen, Seilen oder Schwimmbrettern. Zudem trainieren die Jugendlichen Ausdauer und Kraft, schulen das Reaktionsvermögen und steigern ihre Schnelligkeit. Nach dem Training können sie dann die Stunde mit „Wer hat Angst vor dem weißen Hai?“ oder einem Wettblubbern ausklingen lassen.

Jackie Brooks, Joan Bunday Von den ersten Schwimmübungen bis hin zum Kraulen oder Tauchen: Hier erhalten Sie einen kompletten Schwimmkurs. Die übersichtlichen Arbeitsblätter informieren über das Ziel jeder Übung und die benötigten Materialien. Auf den Bildern sind die Bewegungsabläufe klar und für die Kinder gut nachvollziehbar dargestellt. Signalkarten mit visuellen Hilfen zeigen Grundübungen im Wasser und ersparen Ihnen lange Erklärungen am Beckenrand.

Kl. 3–10, 102 S., A4, Spiralb. Best.-Nr. 978-3-8346-0441-5 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Kl. 1–6, 52 S., A4, Spiralb. Best.-Nr. 978-3-86072-643-3 18,50 € (D)/19,10 € (A)

60 neue Spiel- und Übungsformen

SPORT

Abwechslungsreiche Sportstunden

StundenUnsere fertigen auch für es bt entwür fe gi Re : ligion, weitere Fächer , Kunst, ie ph so Philo Musik etc.

Ein Kurs mit Arbeitsblättern und vielen Bildern

Aber ich kann doch gar nicht Sport unterrichten!

Überlebenshilfen für „Vollverkrampfte“ Birgit Gegier Wie muss ich mich als Lehrperson verhalten? Wie baue ich eine Sportstunde sinnvoll auf? Wie kann ich differenzieren oder die Kinder bewerten? Wie gehe ich mit Disziplinproblemen um, wie beuge ich Unfällen vor? ... Durch diese Hintergrundinfos, die zahlreichen lehrplanbezogenen Übungs- und Spielideen und durch die fertigen Stundenentwürfe wird das Buch zum Handlungsleitfaden für jeden Einsteiger! Kl. 1–4, 172 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0308-1 17,– € (D)/17,50 € (A)/26,40 CHF

Abwechslungsreiche Sportstunden 55 Fitness- und Konditionsspiele Rudi Lütgeharm

Konditionstraining ist schon für Kinder wichtig: So entwickeln sie dauerhaft Spaß an Bewegung. Dass es auch ganz ohne verstaubtes Zirkeltraining geht – nämlich spielerisch, kindgerecht und effektiv – zeigen diese 55 Fitmacher. Die „Kleinen Spiele“ schulen neben Beweglichkeit, Schnelligkeit und Koordination vor allem Ausdauer und Kraft und sind genau auf die Bereiche des Lehrplans abgestimmt. Die Sammlung umfasst Ball- und Laufspiele, Gleichgewichtsspiele, Spiele zum Kräftemessen sowie Roll- und Fahrspiele, die übersichtlich dargestellt und genauestens skizziert werden. Angaben zur Vorbereitung, zu Spielerzahl, Spielort und -dauer erleichtern die Umsetzung zusätzlich. Auch fachfremd Unterrichtende können sich bedenkenlos heranwagen – und den Kindern reinen Gewissens ein „staubfreies“ Fitnesstraining bieten! 128 S., 17 x 24 cm 16,95 € (D)/17,50 € (A)/26,30 CHF

Fitness-Spiele für Kinder und Jugendliche

60 Ideen für Sportunterricht und Freizeit Christian Reinschmidt, Ulrike Wagner Damit es auch bei Ihren Schülern nicht mehr heißt: Koordination und Ausdauer - mangelhaft! Mit diesen Fitness-Spielen erhalten Sie ungewöhnliche und witzige Ideen für den neuen Lernbereich „Gesundheit und Fitness“ im Sportunterricht, aber auch für den Vereinssport. Bei einer „Reifenwanderung“, der „Chinesenstaffel“ oder beim „Mat tenweitwurf“ verbessern die Kinder ihre Beweglichkeit, trainieren ihre Schnelligkeit, Kraft und Ausdauer. Das Besondere: Kurze Fitness-Infos liefern Ihnen alles Wissenswerte zur Wirkungsweise der einzelnen Spiele. Darüber hinaus finden Sie zu jedem Spiel Angaben zur Gruppengröße, Spieldauer, den didaktischen Zielsetzungen und möglichen Varianten. Ein Fundus, der es in sich hat – denn fit sein macht Schule! Kl. 2–13, 84 S., A4, Spiralb. Best.-Nr. 978-3-8346-0568-9 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Klasse 1/2

Klasse 3/4

Best.-Nr. 978-3-8346-2322-5

Best.-Nr. 978-3-8346-2323-5

Inklusion in der Praxis

Fitness, Motorik und soziale Kompetenz für ALLE

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Alle(s) in Bewegung Spiel- und Sportangebote für die Ganztagsschule

Pattie Rouse Auch im Sportunterricht wirft Inklusion viele Fragen auf: Was kann mein Schüler leis-ten und erreichen, und wo sind die Grenzen? Wie kann ich jeden Einzelnen optimal fördern? Und welche Mittel und Hilfen benötige ich dazu? – Dieser Ratgeber, von der Akademie des Deutschen Behindertensportverbandes geprüft und als sehr praxistauglich empfohlen, gibt schnell und kompakt Antworten: Sie erfahren mehr über die einzelnen Besonderheiten – z. B. Autismus oder Schwerhörigkeit – und ihre Relevanz für den Sportunterricht. Infos, Tipps, konkrete Übungen und Spielvarianten helfen Ihnen dann ganz praktisch, die jeweiligen Schüler optimal zu inkludieren. Spaß, Fitness und Zusammenhalt stehen dabei immer im Vordergrund. Spiele zum besseren Einfühlungsvermögen komplettieren die Praxishilfe. Auch für Trainer in Sportvereinen geeignet.

Christian Reinschmidt, Vicki Werner Bewegte Schulen sind auf dem Vormarsch! Wer Sport und Spiel auch außerhalb des Sportunterrichts in den Ganztag integrieren möchte, findet hier neue Impulse – sowohl ‚für den Pausensport als auch für die Nachmittagsbetreuung. Das Konzept: vielfältige, neue Spiele, mit denen sich die Schüler alleine in den Pausen austoben können, egal ob auf dem Schulhof oder im Klassenzimmer, sowie angeleitete Bewegungsabenteuer am Nachmittag. Mit dieser Auswahl praxiserprobter und schnell umsetzbarer Sportangebote kommen Sie einer bewegungsfreudigen Schule einen großen Schritt näher.

Kl. 1–13, 183 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2265-5 19,95 € (D)/20,60 € (A)/30,70 CHF

Kl. 1–13, 102 S., A4 Best.-Nr. 978-3-8346-0757-7 19,80 € (D)/20,40 € (A)/30,50 CHF

Inklusion im Sportunterricht

Klettern und balancieren – in Turnhalle und Klassenraum

Kleine Schnecke, roll dich ein!

Bewegungsgeschichten zur Motorik förderung und Körperwahrnehmung Heike Jung Diese Bewegungsgeschichten und -spiele lassen die Kinder ihren Körper mit allen Sinnen erleben und ihre Fähigkeiten erproben. Die Ziele dabei sind das bewusste Hinhören, Beobachten, Fühlen und Bewegen, sowie der Aufbau von Vertrauen und Selbstbewusstsein. Dabei verwandeln sich die Kinder in Tiere oder Dinge, erfinden kreative Bewegungen zu Geschichten oder stellen in Kleingruppen Standbilder dar. Den Ausklang gestalten Sie durch angenehme Entspannungsmethoden. Alle Übungen sind jederzeit ohne Vorbereitung durchzuführen. 4–8 J., 101 S., 16 x 23 cm, Spiralb., farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0478-1 18,95 € (D)/19,50 € (A)/29,50 CHF

SPORT

Motorikförderung und Körperwahrnehmung

Übungen und Spiele für Motorik, Gleichgewicht und Selbstvertrauen

Stefan Köhler-Holle Klettern und Balancieren fördert Motorik, Körperbewusstsein und Selbst vertrauen und sorgt für besseres Lernen durch Bewegung! Unterteilt in Übungen für draußen, die Halle und den Klassenraum, liefert dieses Praxisbuch sinnvollen Bewegungsspaß voll Abwechslung und Spannung. Die ganzheitlichen Bewegungssituationen schulen die Kinder in allen wichtigen Bereichen. Von unaufwändigen Ideen, die auch mit geringen Vorkenntnissen umsetzbar sind, bis hin zu anspruchsvolleren Stationsaufbauten ist für jede Situation etwas dabei. Die Übungen sind eingebettet in ansprechende Rahmengeschichten und durch Sicherheitshinweise, umfassende Hintergrundinformationen und Praxisfotos ergänzt. Die spannenden Spiele eignen sich zudem bestens für Inklusions- und Förderklassen. Kl. 1–4, 167 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2263-1 18,95 € (D)/19,50 € (A)/29,50 CHF

Kleine Raupe, kribbel mich!

Schwingelige Abenteuer

Heike Jung Einfühlsame Körperkontaktspiele helfen den Kindern, sich einander anzunähern. Massagegeschichten lassen die Kinder ihren Körper bewusst spüren. Ruhige Berührungsgeschichten sorgen für einen entspannenden Ausklang. In fantasievollen Szenarien führen sich die Kinder blind durch den Urwald oder krabbeln mit ihren Fingern als Ameisen einander über den Rücken. Durch das gegenseitige Berühren fühlen sich Kinder nicht nur in andere, sondern auch in sich selbst ein – für gesundes Selbstvertrauen und eine starke Persönlichkeit.

Stefan Köhler-Holle Egal, ob Sing- oder Tanzspiele, Spiele rund um Wetterphänomene oder zu Bewegungslandschaf ten – alle Spiele mit dem Schwungtuch fördern die Bewegung und stärken das Gemeinschaftsgefühl. Immer machen die Kinder auditive, kinästhetische und visuelle Erfahrungen: Wie hört sich meine Umwelt unter dem Tuch an? Können die von außen fühlen, wer ich bin? Über das Schwungtuch hinaus wird mit weiteren Tüchern (z. B. Chif fontüchern, Bettlaken) experimentiert. Fotos, Noten und Grafiken veranschaulichen die Anleitungen.

4–8 J., 104 S., 16 x 23 cm, Spiralb., farbig Best.-Nr. 978-3-8346-0539-9 18,95 € (D)/19,50 € (A)/29,50 CHF

183 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0627-3 16,95 € (D)/17,50 € (A)/26,30 CHF

Massagegeschichten und Spiele zur Körperwahrnehmung

Spiele mit dem Schwungtuch für 4- bis 8-Jährige

Schaut, wie mein Tuch tanzen kann!

Laufen, werfen, balancieren

Torsten Kamps, Andrea Paredes Montes Diese 14 mitreißenden Kinderlieder und die dazugehörigen Tanzideen bringen auch den unmusikalischsten Tanzmuffel in Bewegung. Die CD und das Buch sind dabei ideal aufeinander abgestimmt, sodass musische und motorische Förderung ganz nebenbei gelingen. Ideal zur Auflockerung zwischendurch oder sogar für eine Elternaufführung. Audio-CD mit 14 Liedern

Ronald Dienstmann Hier finden Sie sowohl neue, experimentelle Ideen zur gezielten Motorikförderung im Sportunterricht und Alltag als auch bewährte Spieleklassiker in neuem Gewand. Durch offene und kooperative Methoden, abgestimmt auf die moderne Hirnforschung, trainieren die Kinder Beweglichkeit, Koordination und Körperwahrnehmung – mit ganz kleinem Aufwand.

3-7 J., 64 S., 17 x 24 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0925-0 24,95 € (D)/25,70 € (A)/38,40 CHF

Kl. 1–4, 175 S., 16 x 23 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0560-3 17,80 € (D)/18,30 € (A)/27,70 CHF

Fantasievolle Lieder und Bewegungsspiele mit Chiffon-Tüchern

111 Spiele-Hits zur Motorikförderung

Ruhe und Entspannung Kinder entspannen mit Yoga

Von der kleinen Übung bis zum kompletten Kurs Petra Proßowsky Mit den Übungen in diesem Buch gelingt es schon den Kleinen, die eigenen Kräfte zu bündeln, Bewegungsmangel auszugleichen und Körper und Geist in Einklang zu bringen. Neben den klassischen Asanas (Körperhaltungen) gibt es Spiele zur Körperwahrnehmung sowie Yoga mit Sprechversen, Geschichten und Fantasiereisen. Ob als kleine Übung zwischendurch oder ganze Unterrichtsreihe – mit den ausführlichen didaktischen Kommentaren können Sie sofort loslegen. 5–10 J., 148 S., 21 x 22 cm Best.-Nr. 978-3-8346-0291-6 17,95 € (D)/18,50 € (A)/27,90 CHF

Vom Bewegungshit zum Entspannungslied Musikalische Rituale für den Klassenraum

Pig-Band Borste Die Bedeutung von Bewegung und Entspannung für einen guten Unterricht kann nicht hoch genug eingeschätzt werden. Zu zehn verschiedenen Unterrichtssituationen finden Sie hier das passende Lied. Ob zum Muntermachen am Montagmorgen, zum Einstimmen auf eine Stillarbeitsphase, zur Regenpause oder zur Auflockerung der Muskulatur nach getaner Arbeit: Die mitreißende Musik und die fantasievollen Texte schaffen motivierende Bewegungsanlässe. Die Songtexte mit selbsterklärenden Anleitungen verwenden u. a. Methoden von Pilates und Progressiver Muskelentspannung. Sie mobilisieren Schulter und Rücken als Ausgleich zum Sitzen, entspannen Kopf und Nacken, lockern die Arme und Finger. Jedes der Lieder erhalten Sie sowohl in einer Text- als auch in einer Instrumentalversion.

r „Yoga-Rituale fü “ ag llt den Schula 18 finden Sie auf S.

Kl. 1–4, Audio-CD mit 10 Liedern und zusätzlichen Instrumentalversionen Best.-Nr. 978-3-8346-2307-2 14,95 € (D)/15,40 € (A)/23,70 CHF

Bewegen und Entspannen nach Musik

Bewegen und Entspannen im Jahreskreis

Ruhe tut gut!

Monika Schneider, Ralph Schneider 15 erprobte und fantasievolle Fünf-Minuten-Geschichten, die Sie während des Unterrichts jederzeit einsetzen können, um für gute Laune und kurze Bewegungspausen im Unterricht zu sorgen. Audio-CD mit allen Geschichten und zusätzlichen Instrumentalversionen

Monika Schneider, Ralph Schneider 15 Jahreskreisgeschichten werden von rhythmischer Musik illustriert und leiten die Bewegungsabläufe. Die Spiele sind einfach und sorgen für gute Laune und Ausgleich in der Kindergruppe. Audio-CD mit allen Geschichten und zusätzlichen Instrumentalversionen

3–10 J., 55 S., 21 x 22 cm, zweifarbig, zahlreiche Illustrationen Best.-Nr. 978-3-86072-150-6 21,95 € (D)/22,60 € (A)/33,80 CHF

3–10 J., 68 S., 21 x 22 cm, zweifarbig, zahlreiche Illustrationen Best.-Nr. 978-3-86072-244-2 21,95 € (D)/22,60 € (A)/33,80 CHF

Rhythmisierungen, Bewegung und Ausgleich in Kindergarten und Unterricht

Fantasiereisen, Bewegungs- und Entspannungsübungen für Kinder Doris Stöhr-Mäschl Die meisten Kinder können sich kaum länger als 20 Minuten konzentrieren. Ermöglichen Sie ihnen kleine Verschnaufpausen, indem Sie Wohlfühl-Inseln der Entspannung, Bewegung und Konzentration schaffen. Träumerische Fantasiereisen lassen alle zur Ruhe kommen, angenehme Massagen machen wieder munter, und mit „dynamischen“ Liedern werden die Kinder überschüssige Energie los. Für konstruktive Pausen, Themen- und Methodenübergänge in Schule und Kindergarten, oder einfach für zu Hause nach einem aktiven Tag. 5–12 J., 101 S., 16 x 23 cm, Spiralb. Best.-Nr. 978-3-8346-0420-0 16,95 € (D)/17,50 € (A)/26,30 CHF

Rituale und Stilleübungen für den Religionsunterricht

Aline Kurt Still werden zu können, ist eine wichtige Fähigkeit, um sich selbst wahrzunehmen, im Unterricht zuhören zu können und sich zu konzentrieren. Es ist aber auch eine Voraussetzung dafür, spirituelle Erfahrungen machen zu können. Daher haben Stilleübungen und Rituale im Religionsunterricht ihre besondere Bedeutung. Dieses Buch bietet Ihnen viele Anregungen zur Umsetzung. Kl. 1–4, 112 S., 17 x 24 cm Best.-Nr. 978-3-8346-2455-0 18,95 € (D)/19,50 € (A)/29,50 CHF (erscheint Oktober 2013) Mehr hierzu auf S. 77

Register 1-2-3-Methode für Lehrer, Die ........................................ 24 10 Gebote – einfach anschaulich, Die.............................. 78 100 Zirkusspiele und -improvisationen … . ..............28, 85 101 Rezepte für produktives Arbeitsverhalten............... 24 101 Spiele für den Religionsunterricht............................ 77 111 Ideen für das 1. Schuljahr.......................................... 17 111 Ideen für den geöffneten Unterricht........................ 22 111 Ideen für die aktive Pausengestaltung.................... 16 111 Ideen für eine gewinnbringende Elternarbeit......... 16 111 Ideen für selbstständiges Präsentieren................... 19 111 Ideen – Kreativität und Problemlösefähigkeit......... 19 155 Spiele für gelingende Unterrichtsphasen................ 17 155 Rituale und Phasenübergänge.................................. 18 20 x Musik für 45 Minuten................................................ 84 20 x Philosophieren für 45 Minuten................................ 73 20 x textiles Gestalten für 90 Minuten............................ 82 24 Adventsgeschichten..................................................... 74 25 x Lyrik für 45 Minuten.................................................. 48 280 Belohnungsaufkleber................................................. 12 280 Motivationsaufkleber................................................. 12 3-Min.-Gesch.: 30 Geschichten für Geburtstagskinder .30 3-Min.-Gesch.: 30 Geschichten vom Umweltschutz...... 30 3-Min.-Gesch.: 30 Mutmach-Geschichten ..................... 30 3-Min.-Gesch.: 30 Streitgeschichten................................ 30 30 x Kunst für 45 Minuten................................................ 83 30 x Religion für 45 Minuten............................................ 78 30 x Sport für 45 Minuten ............................................... 86 30 x Schwimmen für 90 Minuten.................................... 87 40 große Anlaut-Bildkarten............................................... 38 5-Minuten-Lernstreifen: Mathematik............................... 60 50 Dilemmageschichten für Kinder............................50, 78 50 Grammatik-Spiele für die Grundschule...................... 51 55 Fitness- und Konditionsspiele...................................... 88 55 Five-Minute-Games...................................................... 72 55 Fünf-Minuten-Deutschübungen.................................. 50 55 Fünf-Minuten-Matheübungen..................................... 61 55 philosophische Geschichten........................................ 73 66 Spiele für das 1. Schuljahr........................................... 17 77 Methoden für den aktiven Umgang mit Gedichten .48 77 Methoden für den aktiven Umgang mit Texten........ 48 77 motivierende Unterrichtseinstiege für die …............ 17 80 Bild-Impulse als Erzähl- und Schreibanlässe............. 49 80 Bild-Impulse für Religion und Ethik............................ 77 80 schnelle Spiele für die DaZ- und Sprachförderung.... 36

A bit of Everything, Kids’ Corner..................................... 72 ABC lernen.......................................................................... 39 Aber ich hab doch zwei linke Hände! ............................ 83 Aber ich kann doch gar nicht malen! ............................. 83 Aber ich kann doch gar nicht singen! ............................ 84 Aber ich kann doch gar nicht Sport … ............................ 87 Aber ich kann doch gar nicht textil … ............................ 83 Afrika – eine Projekt-Werkstatt......................................... 65 Alle mittendrin! Inklusion in der Grundschule................ 23 Alleine, mit dem Partner oder in der Gruppe?................. 9 Alle(s) in Bewegung........................................................... 88 Alltagsgeräusche................................................................ 31 Ämterkarten, Orientierung ohne Worte........................... 10 Anlaut-Burg, Die................................................................. 38 Arbeiten mit Portfolios ..................................................... 20 Arbeitstechniken fürs Textverständnis............................. 44 Auf die Bücher – fertig – los! Klasse 3/4......................... 44 Augen auf und Kunst draus machen................................ 81 Basics für Junglehrer ....................................................... 15 Becherlupe.......................................................................... 67 Besser lernen durch Bewegung....................................... 19 Best of New Games ......................................................... 78 Bewegen und Entspannen im Jahreskreis....................... 17 Bewegen und Entspannen nach Musik .......................... 90 Bewegungsspiele in Englisch – 1. Lernjahr .................... 72 Bildbetrachtung – aktiv .................................................... 79 Bildk. mathem. Grunderfahrung: .................................... 56 - Formen in der Umwelt erkennen................................. 56 - Kleine Mengen auf einen Blick..................................... 56

- Mengen und Zahlen bis 10............................................ 56 - Muster, Formen, Farben................................................. 56 Bildk. zur Sprachförderung:............................................... 33 - Adjektive: Gegensatzpaare........................................... 33 - Adjektive: Steigerungen ............................................... 33 - Anlaute erkennen: Konsonanten 1............................... 33 - Anlaute erkennen: Konsonanten 2............................... 33 - Anlaute erkennen: Vokale............................................. 33 - Einzahl – Mehrzahl.......................................................... 33 - Piktogramme und Verkehrszeichen ............................ 33 - Präpositionen: über, unter . .......................................... 33 - Reime ............................................................................. 33 - Verben.............................................................................. 33 - Vergangenheit – Gegenwart.......................................... 33 - Was stimmt hier nicht? . ............................................... 33 - Zusammengesetzte Nomen ........................................ 33 Bildk. zur Sprachförderung – Grundwortschatz: ............ 32 - Auf dem Land................................................................. 32 - Auf dem Spielplatz......................................................... 32 - Berufe.............................................................................. 32 - Im Haus........................................................................... 32 - In der Stadt..................................................................... 32 - Essen und Trinken........................................................... 32 - Kleidung........................................................................... 32 - Mein Körper..................................................................... 32 - Tiere................................................................................. 32 Bildkarten für Stundenplan und Tagesablauf.................. 10 Bing bong, schicke schong, ... Radieschen-Song........... 36 Biologie einfach anschaulich............................................. 70 Bühne frei für alle.............................................................. 29 BUMM! KLACK! TSCH! – Rhythmus kreativ....................... 85 Burnout-Falle Lehrerberuf?................................................ 14

Das brauchst du!................................................................. 8 Das erste Mal ... im Lehrerberuf....................................... 15 Das große und das kleine NEIN! ..................................... 27 Das große Wortarten-Poster ............................................ 53 Das interaktive Whiteboard im Klassenzimmer – …? .... 15 Das sind wir! – Motiv: Bildergalerie................................. 11 Das sind wir! – Motiv: Unterwasserwel........................... 11 Den Schriftspracherwerb individuell fördern.................. 39 Den Wald erleben u. erforschen....................................... 69 Der Stern, der nicht leuchten wollte................................ 75 Der Tanzsack geht rum...................................................... 85 Deutsch kann man anfassen............................................. 50 Deutsch mit dem ganzen Körper...................................... 50 Deutschland-Werkstatt, Die.............................................. 65 Die große Hausapotheke gegen Unterrichtsstörungen.25 Die große Weihnachtsgedichte-Werkstatt....................... 75 Die großen Zahlen-Bildkarten von 0 bis 20.................... 56 Die hat aber angefangen! ................................................ 25 Die Weihnachts-Werkstatt für das 1. Schuljahr............... 75 Dies und das und von allem was!.................................... 34 Diktatformen ..................................................................... 55 Dinos, Steinzeit, Römer, ... ............................................... 69 Eine Klasse – ein Team!..................................................... 24 Elternabend in der Grundschule....................................... 16 Entspannt durch den Anfangsunterricht.......................... 17 Es geht auch ohne Worte ................................................ 10 Es war einmal..................................................................... 48 Europa – Eine Werkstatt..................................................... 63 Experimente zum Schmecken und Entdecken................ 71 Experimente-Kartei für 5- bis 8-Jährige, Die................... 68 Extra-Bonbons für den Unterricht..................................... 12 Feld- und Wiesentiere – Fotokarten .............................. 66

Fensterbilder – große Wirkung ohne Schablone............. 80 Feste und Feiertage im Kirchenjahr................................. 76 Fitness, Motorik und soziale Kompetenz für ALLE.......... 88 Fitness-Spiele für Kinder und Jugendliche....................... 88 Fleißkärtchen für Kinder – Edition Boretzki .................... 12 Fleißkärtchen für Kinder – Edition Fürtges ..................... 12 Fleißkärtchen für Kinder – Edition Lefin ......................... 12 Fleißkärtchen für Kinder – Edition Schiemann ............... 12

Fördermaterial: Visuelle Wahrnehmung.......................... 20 Frühlings-Werkstatt, Die.................................................... 62 Fun-Olympics . ................................................................... 86

Ganz verschieden – und doch ein Team......................... 23 Geometrie: So geht‘s......................................................... 59 Geräusche auf dem Bauernhof ....................................... 31 Geschichtenpuzzle – Set 1................................................. 34 Geschichtenpuzzle – Set 2................................................. 34 Gesunde Ernährung – fitte Kinder..................................... 71 Grammatik – Alles was GrundschullehrerInnen ......15, 51 Große Komponisten für Kinder......................................... 84 Grün oder krün?.................................................................. 38 Grundschulkinder werden Streitschlichter ..................... 25 Hallo, wie geht es dir? .................................................... 26 Hauen ist doof.................................................................... 26 Herbst-Werkstatt, Die ....................................................... 62 Herkunft von Brot, Milch, Obst …, Die . .......................... 69 Hundertwasser für Kinder................................................. 79 Hurra, wir können lesen!................................................... 44 Ich sag NEIN!...................................................................... 27 Ich werde Rechtschreib-Profi!........................................... 54 Individuelles Lernen mit System...................................... 22 Internet-Führerschein für Kinder, Der............................... 50 Jeder stark im starken Team............................................. 22 Jungs machen Kunst.......................................................... 80 Kämpfen nach Regeln im Sportunterricht...................... 87 Kartoffel, Die....................................................................... 65 Kichererbsen . .................................................................... 28 KidS – Klassenlektüre in drei Stufen...................................... - KidS: Das traust du dich nie, Jona! Lesestufe 1–3....... 43 - KidS: Wer ist Lolly_blu? Lesestufe 1-3......................... 43 Kinder entdecken Geschichten von Jesus........................ 76 Kinder entspannen mit Yoga ........................................... 90 Kinder lernen Haustiere kennen....................................... 66 Kinder lernen Tiere an Teichen und Bächen … .............. 66 Kinder lernen Tiere aus Feld und Wiese … .................... 66 Kinder lernen Vögel kennen.............................................. 66 Kinder lernen Waldtiere kennen....................................... 66 Kinder lernen Weltreligionen kennen.............................. 78 Kinder motivieren in 3 Minuten........................................ 18 Kinder-Zirkus-Projekt, Das...........................................28, 85 Klasse präsentiert................................................................. 7 Klasse(n-)Adventsideen für Kurzentschlossene.............. 75 KlassenlehrerIn sein ......................................................... 15 Klassenrat, Der................................................................... 25 Kleine Raupe, kribbel mich!.............................................. 89 Kleine Schnecke, roll dich ein!.......................................... 89 Kleine Yoga-Rituale für jeden Tag..................................... 90 Klettern und balancieren – in Turnhalle …....................... 89 Kniffelige Lese-Fälle mit Theo-Tüftel................................ 45 Kollegiale Fallberatung in der Schule............................... 14 Komm, wir spielen Märchen . .......................................... 29 Konzentrationstraining im 1. und 2. Schulj. ................... 19 Konzentrationstraining im 3. und 4. Schulj. ................... 19 Kunst mit dem ganzen Körper ........................................ 83 Kunst-Highlights für Frühling und Sommer..................... 80 Kunst-Highlights für Herbst und Winter........................... 80 Kunst-Ideenbuch, Das........................................................ 81 Kunst-Ideen-Kiste für Kinder, Die..................................... 81 Landart für Kinder.............................................................. 80 Laternen – große Wirkung ohne Schablone.................... 81 Laufen, werfen, balancieren............................................. 89 Leben und Kunst in der Steinzeit...............................64, 79 Legespiel: Reime................................................................ 34 Legespiel: Anlaute.............................................................. 34 Leise Alltagsgeräusche...................................................... 31 Lerncoaching ..................................................................... 20 Lerndokumentationen leicht erstellt................................ 21 Lese-Kommissare ... – Lesekompetenzstufe 1 und 2.... 45 91

Register Lese-Kommissare ... – Lesekompetenzstufe 3 und 4.... 45 Let‘s get moving! .............................................................. 72 Lichtblicker und Kraftprotze.............................................. 68 Lieben, Lernen, Lachen .................................................... 27 Lieblingsspiele-Schatztruhe für den Morgenkreis, Die.. 30 Literatur-Kartei: „Ben liebt Anna“ ................................... 47 Literatur-Kartei: „Das Vamperl“ ....................................... 47 Literatur-Kartei: „Der Mondscheindrache“ ..................... 46 Literatur-Kartei: „Post für den Tiger“................................ 46 Literatur-Kartei: „Tim und das Geheimnis von ............... 47 Literatur-Werkstatt: „Der Buchstabenfresser“ ............... 47 Literatur-Werkstatt: „Die kleine Raupe Nimmersatt“ ... 47 Literatur-Werkstatt: „Elmar“ ............................................ 47 Literatur-Werkstatt: „Frederick“ ...................................... 47 Literatur-Werkstatt: „Freunde“ ........................................ 47 Literatur-Werkstatt: „Mein 24. Dezember“ .................... 74 Luft-Werkstatt, Die............................................................. 63

Magnet-Streifen-Abroller .................................................. 9

Magnet-Werkstatt, Die...................................................... 64 Malen wie die Großen . .................................................... 79 Mathe kann man anfassen! ............................................. 56 Mathe-Knobel-Kartei, Die ................................................ 61 Mathe-Knobel-Kartei: Fermi-Aufgaben, Die .................. 61 Mathe mit dem ganzen Körper......................................... 59 Max erforscht Feiertage rund um das Jahr...............44, 76 Max erforscht Weihnachten rund um die Welt............... 74 Medienset Bildbetrachtung aktiv .................................... 79 Mein Anlaut-Heft . ............................................................. 40 Mein Geschichten-Schreibheft.......................................... 41 Mein Klassenraum – perfekt organisiert............................ 8 Mein Körper – Eine Werkstatt .......................................... 63 Mein Lese-Heft ................................................................. 41 Mein Mathe-Lernheft ....................................................... 57 Mein Silben-Heft ............................................................... 40 Mein Wörter-Schreibheft .................................................. 41 Meine Sinne – Eine Werkstatt . ........................................ 63 Meine Zähne . .................................................................... 71 Merk-Poster: ........................................................................... - Deutsch-Wissen auf einen Blick . ................................ 52 - Geschichtenschreiben .................................................. 52 - Englisch............................................................................ 73 - Mathe-Wissen auf einen Blick...................................... 58 - Rechtschreibung............................................................. 53 Methodenschule kooperatives Lernen – Geometrie........................................................................... 59 Methodenschule kooperatives Lernen – Texte schreiben................................................................... 49 Methodenschule kooperatives Lernen – Thema: Ich und die anderen ........................................... 24 Methodenschule kooperatives Lernen – Thema: Feuer, Wasser, Erde, Luft ......................................... Mi-Ma-Mundmotorik.......................................................... 35 Mir hat gut gefallen, dass … .............................................. 7 Miró für Kinder .................................................................. 79 Mit Alufolie, Sand und Wattestäbchen............................. 81 Mit Cornell die Natur erleben .......................................... 67 Mit der kleinen Raupe den Gefühlen auf der Spur......... 26 Mit digitalen Medien den Schulalltag optimieren . ....... 15 Mit Fingern und Fäden ..................................................... 82 Mit Kette und Schuss......................................................... 82 Mit Lernschwierigkeiten und … umgehen ..................... 23 Mobbing-Prävention in der Grundschule ....................... 25 Müll und Abfallvermeidung............................................... 65 MUS-E® Edition: Ich kann mich verwandeln! ............... 82 MUS-E® Edition: Meine Farben tanzen! ........................ 82 Musik an und einfach lostanzen! .................................... 85 Musik unterrichten mit koop. Lernmethoden ................ 84

NEIN! Ich will das nicht!................................................... 27 New Games – Fallschirmspiele......................................... 86 Nichts wie raus auf die Streuobst-Wiese ....................... 67 Niki de Saint Phalle für Kinder ........................................ 79 Ohne Arbeitsblatt geht‘s auch! ...................................... 10 Ohren an das Knie heran …? . .......................................... 36 Organisationshilfen für den Schulalltag ......................... 10 Orientierung und Kartenkunde......................................... 65 Ostern . ............................................................................... 76 Paul Klee für Kinder.......................................................... 79 Pocket-Ratgeber Schule: Antistress-Training f. Lehrer .. 13 Pocket-Ratgeber Schule: Kooperatives Lernen – ... . ..... 13 Pocket-Ratgeber Schule: So läuft‘s rund im Referend. .13 Pocket-Ratgeber Schule: Starthilfe für das 1. Schulj. . .. 13 Pocket-Ratgeber Schule: Werkstattunterricht i. d. GRS.. 13 Pocket-Ratgeber Schule: Wochenplanarbeit i. d. GRS .. 13 Pocket-Ratgeber Schule: Zeitmanagement für Lehrer . 13 Portfolio-Buch für Kiga/Grundschule, Das . .................... 20 Portfolio-Konzept in der Grundschule , Das ................... 20 Power-Buch Ernährung für Kinder, Das............................ 71 Praxishilfen zur Sexualerziehung .................................... 27 Rechtschreib-Profi ! – Grundwortschatz......................... 55 Rechtschreibstrategien...................................................... 55 Rechenschwache Kinder individuell fördern ................. 58 Regenwurm, Der................................................................ 65 Relax! Entspannt Lehrer sein............................................ 14 Religions-Projekte zum Anfassen und Erleben .............. 77 Rituale und Stilleübungen … Religionsunterricht......77, 90 Rotkäppchen – ein märchenhaftes Kinder-Musical ....... 29 Ruhe tut gut! ..................................................................... 90 Sachunterricht mit dem ganzen Körper ........................ 68 Satzbaustelle, Die ............................................................. 53 Satzglieder ......................................................................... 51 Schaut, wie mein Tuch tanzen kann! ............................. 89 Schnecken-Werkstatt, Die ............................................... 65 Schnelles Eingreifen bei Mobbing.................................... 25 Schöpfungsgeschichte entdecken, Die............................ 78 Schreibhandw.: Gute Texte …: Grundtechniken ............. 48 Schreiblernheft Druckschrift ............................................ 39 Schreiblernheft Grundschrift . .......................................... 39 Schreiblernheft Lateinische Ausgangsschrift ................. 39 Schreiblernheft Schulausgangsschrift . ........................... 39 Schreiblernheft Vereinfachte Ausgangss. ....................... 39 Schwimm-Schule .............................................................. 87 Schwimm-Training – mehr als … ..................................... 87 Schwingelige Abenteuer .................................................. 89 Signalkarten für den Englischunterricht ......................... 72 Sinnvoll Mathe üben mit ergiebigen Aufgaben ............ 59 So läuft es! Signal-Sterne für Kinder ................................ 8 Sommer-Werkstatt, Die ................................................... 62 So stimmt es mit der Stimme ......................................... 14 So war es bei den Römern .............................................. 64 So war es im Mittelalter.................................................... 64 So werde ich Lese-Kommissar......................................... 45 Soundtrack-Spiel ............................................................... 31 Souverän, selbstbewusst und erfolgreich Lehrer sein . 14 Soziales Lernen in der Grundschule ............................... 26 Spannende Texte – Klasse 3/4.......................................... 44 Sport und Spiel mit Alltagsmaterial ................................ 86 Sprache(n) lernen mit Methode ...................................... 50 SprachFIX ........................................................................... 35 - Anlaute erkennen ......................................................... 35 - Grundgerät...................................................................... 35 - Reime ............................................................................. 35

- Was gehört zusammen?................................................ 35 - Was stimmt hier nicht?.................................................. 35 - Zusammengesetzte Nomen ........................................ 35 Sprachkompetenz fördern: Wasser-Experimente.....37, 70 Sprachkompetenz fördern: Feuer-Experimente........37, 70 Sprachförderung für 3- bis 7-Jährige .............................. 36 Strom-Werkstatt, Die ........................................................ 64

Theater-Spiel-Training für Kinder...................................... 29 Tiere an Teichen und Bächen – Fotokarten .................... 66 Tiere in Kompost, Boden und morschen … ................... 67 Tiere in Tümpeln, Seen und Bächen ............................... 67 Tierisch spannend – Sachbuch-Kartei: Paket 1............... 42 Tierisch spannend – Sachbuch-Kartei: Paket 2............... 42 Tierisch spannend – Sach-Lesehefte: Paket 1................. 42 Tierisch spannend – Sach-Lesehefte: Paket 2 ............... 42 Universal-Kalender für Kita und Grundschule, Der.......... 9

Unser Geburtstagskalender – Motiv: Jahreslauf ............ 11 Unser Geburtstagskalender – Motiv: Zug ....................... 11 Unsere Klassenregeln ......................................................... 8 Unsere Klassenrituale.......................................................... 8 Unsere Tochter nimmt nicht am Schwimmunterricht ... 16 Unterrichtsvorbereitung ................................................... 14

Vom Acker zum Bäcker.................................................... 64

Vom Aufwärm-Rap zum Abbau-Blues ............................ 85 Vom Bewegungshit zum Entspannungslied .................. 18 Vom Frühstückssong zum Abschiedsgong...................... 18 Vom Morgenkreis zum Abschiedslied.............................. 18 Vom Nikolaus im Kaufhaus und Engeln .......................... 75 Von Schulanfang bis Abschiedsfeier ............................... 28 Von Uhrenfischen und einem fliegenden Schrank . ...... 49 Vorlagen für Geburtstagskalender................................... 11

Waldgeräusche-Spiel ...................................................... 31 Waldtiere – Fotokarten mit Sachinfos ............................. 66 Waldwerkeln und Waldgeschichten ................................ 67 Was gehört zusammen? Das Anlaut-Memo .................. 38 Was gehört zusammen? Das Zahlen-Memo .................. 56 Was ist Offener Unterricht? ............................................. 22 Was machen wir als Nächstes? . ....................................... 9 Wasser erleben und erfahren Kl. 1/2 ............................. 64 Wasserforscher und Luftikusse......................................... 68 Wassergeräusche-Spiel...................................................... 31 Wasser-Inspirationen für den Kunstunterricht................ 81 Well done! – 280 English Stickers .............................12, 72 Weltraum-Werkstatt, Die ................................................. 64 Wenn es mit Schülern, Eltern und Kollegen ................... 16 Wer mit wem? 6 Kartensets für Gruppeneinteilung... .... 7 Wetter-Geräusche.............................................................. 31 Wetter-Werkstatt, Die ...................................................... 64 Wie Sie Ihre Pappenheimer im Griff haben.................... 24 Winter-Werkstatt, Die........................................................ 62 Wir fangen an zu schreiben! ........................................... 39 Wir spielen Mittelalter....................................................... 64 Wir spielen Theater ........................................................... 29 Wort und Wortarten . ........................................................ 51 Zeit – Eine Werkstatt ........................................................ 63 Zeitformen ......................................................................... 51 Zum Schreiben verführen! ............................................... 49 Zusammen spielen – nicht gegeneinander! .................. 26

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T M M 2013

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