CONJUGAISON
Totem
ÉditionsVANIN
CONJUGAISON
Georgia Lobué
Mauro Veneruz
Totem Conjugaison
Composition de Totem Conjugaison
Pour l’élève : un cahier
Pour l’enseignant : un corrigé + un manuel numérique
Totem 3 Conjugaison
Auteurs : Georgia Lobué et Mauro Veneruz
Illustrations : François Horlait
Maquette : Octopus
Mise en page : Softwin
Couverture : Kiv’là
L’éditeur s’est efforcé d’identifier tous les détenteurs de droits. Si malgré cela quelqu’un estime entrer en ligne de compte en tant qu’ayant droit, il est invité à s’adresser à l’éditeur.
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Les photocopieuses sont d’un usage très répandu et beaucoup y recourent de façon constante et machinale. Mais la production de livres ne se réalise pas aussi facilement qu’une simple photocopie. Elle demande bien plus d’énergie, de temps et d’argent. La rémunération des auteurs, et de toutes les personnes impliquées dans le processus de création et de distribution des livres, provient exclusivement de la vente de ces ouvrages. En Belgique, la loi sur le droit d’auteur protège l’activité de ces différentes personnes. Lorsqu’il copie des livres, en entier ou en partie, en dehors des exceptions définies par la loi, l’usager prive ces différentes personnes d’une part de la rémunération qui leur est due. C’est pourquoi les auteurs et les éditeurs demandent qu’aucun texte protégé ne soit copié sans une autorisation écrite préalable, en dehors des exceptions définies par la loi.
© Éditions Van In, Mont-Saint-Guibert - Wommelgem 2025
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1re édition 2025
ISBN: 978-90-651-4036-0
D/2025/0078/174
Art. 609087/01
Identifier le verbe dans la phrase
Eléa lit
Pierre nage.
parler action
état
Elle est malade.
2 parties
exprime
Finir un dessin. radical
Hier, tu lisais
Maintenant, tu lis
Demain, tu liras.
Boire de l’eau.
Pour chaque série de phrases, souligne le verbe et indique de quel verbe il s’agit.
Pierre a mal au genou droit.
Nous avons un grand jardin.
J’ai un nouveau livre.
Vous finissez votre repas.
Tu finis tes exercices.
Elsa et Aya finissent leur peinture.
Julie est malade.
Tu es trop rapide pour moi.
Nous sommes en retard.
Vous parlez beaucoup.
Ils parlent avec leurs enfants.
Je parle depuis 10 minutes.
C’est le verbe
C’est le verbe
C’est le verbe .......................................
C’est le verbe
Dans chaque série, entoure les verbes.
roman – faire – dire – journal – vélo – voulez – prendre – protection – sortons
boisson – souffler – êtes – peuvent – gentil – nourriture – avez – finir – table
rendre – mur – veut – mangent – fleur – cinéma – placer – Arthur – heureux
écrivez – content – Léa – mordre – pizza – papier – ont – fille – lisent – règle
sac – recevoir – aimer – vase – nager – clou – perdre – magie – bateau – plions
Pour chaque dessin, identifie l’action.
Nous lisons le programme. • • attendre 4 5 6
Dans chaque série, barre l’intrus (le mot qui ne convient pas).
regardersortir savoir pleurervenir parler boire plage casser avoir avion porter faire écrire rendre finir parentgrandirarroserdormir lire sortir recevoirargentlancer connaitrevouloirprendremangerbonbon voir mordreagir penserplier
Dans chaque phrase, souligne le verbe.
Les garçons liront leur livre à la maison.
Ce soir, James regarde les étoiles.
Hier matin, Sofian courait dans les bois.
Vous prenez toujours le même chemin.
Elle peint les murs de sa chambre en bleu.
Je pense souvent à mes amis.
Mes cousins ont un nouveau chien.
Relie chaque action à son verbe.
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Les oiseaux volent très haut. • • pouvoir
Je sors de ma chambre. • • habiter
Vous attendez devant la grille. • • voler
Nous sommes en avance. • • lire
Tu peux lui sourire. • • sortir
Elle habite en Espagne. • • être
Note l’infinitif du verbe souligné.
Exemple : Sophie nage déjà depuis une heure.
Ronaldo marque à chaque match.
Papa remplit le lave-vaisselle.
J’ai un nouveau pull.
Magali court tous les jours.
Tu feras un beau voyage.
Vous voulez un biscuit ?
Nous sommes les premiers.
Verbe : nager
Verbe :
Verbe :
Verbe : ......................................
Verbe :
Verbe :
Verbe :
Verbe :
À partir de la liste de verbes ci-dessous, complète les phrases suivantes.
souffles – essuie – prennent – voulons – partirez – est
Mardi, vous en vacances.
Tu ………………………. tes bougies.
Marc ………………………. notre nouveau copain de classe.
Tissia et Alice le train à la gare de Liège.
J’ la table du salon.
Nous absolument le voir aujourd’hui.
Pour chaque personne, trouve trois actions. Un instituteur
Pour le retrouver, utilise l’astuce... Il faut...
Elle travaille. Il faut travailler. sa formation
4 terminaisons -ER -RE -IR -OIR
jouer rendre vouloir sortir le verbe n’est pas conjugué se trouve dans le dictionnaire
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marcher aurai agir tenir prends être crions vouloir venait mentir avoir parleront finir parler lisez apprendre choisissent cherchent donner soufflons pouvoir porterais devient faire doit revenir couvrir attrapais aller trouveras peux chercher 1
Dans la liste sui vante, souligne le verbe lorsqu’il s’agit d’un infinitif.
Dans chaque série, barre l’intrus.
chanter – crier – caresser – corriger – cabane – compléter – calculer – compter
fabriquer – former – famille – feuilleter – foncer – finir – fleurir – filmer – fondre
raccourcir – rappeler – raconter – reconnaitre – record – renverser – rire – respirer
Relie chaque verbe à son infinitif.
je mange••être vous avez••partir
il trouve••suivre je gagne••avoir vous suivez••manger elle va••courir elles sont••devoir elles crient••gagner je donne ••trouver nous jouons••crier tu agis••agir il part••jouer nous devons••donner tu cours••aller
Pour chaque forme verbale conjuguée, écris son infinitif.
Exemple : nous finissons : finir
je pars : nous ouvrons : vous connaissez : je veux : elle ment : ...................................... vous êtes : ......................................
ils parlent : il suit : tu peux : tu parais : nous avons : ...................................... elles croient : ......................................
elles sourient : je quitte : tu prends : nous devons : vous rendez : ...................................... il souffle : ......................................
elles lisent : vous faites :
5 Écris le verbe à l’infinitif en dessous de chaque dessin.
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Dans les phrases suivantes, retrouve l’infinitif des verbes soulignés.
Marie range sa chambre.
L’institutrice explique le devoir de jeudi.
Le crocodile ouvre une large gueule.
Papa et moi cuisons la viande.
Vous avez une heure de retard.
Tu devras prendre ton bonnet et tes gants.
Nous sommes très impatients de te voir.
Dans les phrases suivantes, souligne le verbe conjugué et ensuite, écris son infinitif.
Maxence lui rend son vélo.
Vous connaissez la suite de l’histoire.
Je t’écrirai un message dès mon arrivée.
Elles veulent un beau lot à la tombola.
L’avion décollera à 14 heures.
Le boulanger cuit le pain tous les matins.
Maman peint les murs de ma chambre.
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Pour retrouver l’infinitif du verbe, replace les lettres dans le bon ordre.
R – H – E – R – C – C – H – E
D – N – P – E – R – R – E
R – I – R – T – P – A
L – O – V – I – R – U – O
R – I – A – E – F
L – F – U – R – I – E – R
projection dans le temps
le temps de l’action
futur futur passé passé
Je serai un adulte.
Je suis né en 2013.
Je vais devenir adulte.
J’étais un enfant.
le temps
le moment de parole
1
Je suis un enfant.
Je suis un adolescent.
Je suis un jeune adulte.
Je suis un adulte.
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Relie chaque phrase au moment de l’action qui lui correspond.
Papa prépare le repas de midi. •
Patrick reviendra de vacances bientôt. •
Nous avons vécu un stage inoubliable.
Elles seront contentes de te voir.
Tu prends de belles photos.
Il connaissait le chemin.
Vous pensez avoir raison.
Le vol durera trois heures.
• passé
• présent
• futur
2 Replace les connecteurs sur les différentes lignes du temps.
plus tard maintenant avant-hier
moment de parole
en ce moment dans un mois hier
moment de parole
il y a un mois tout à coup bientôt
moment de parole
Numérote les phrases dans l’ordre chronologique.
Elle prend sa douche.
Eva se lève à six heures.
...... La jeune fille part à l’école.
Le jeune homme arrive à l’aéroport.
Max finit ses bagages.
...... Il déguste un cocktail à la piscine.
Amir monte dans le wagon. Il inst alle ses bagages.
...... Le train entre en gare.
Les enfants s’amusent.
Papa ouvre le grand carton.
...... Il monte le trampoline.
4
Pour chaque phrase, coche la case qui convient. C’est déjà arrivé Ça se passe maintenant Ça arrivera plus tard
Elle ira au cinéma avec ses amies.
Paolo passe devant chez moi.
J’ai un nouvel ordinateur.
Tu lui as prêté ton vélo.
Vous devrez vous passer de lui.
Ils mangeaient souvent au restaurant.
Nous lui avons offert un bracelet.
Je prends mon déjeuner.
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Indique le moment de l’action : passé, présent ou futur.
Souligne l’indice qui t’a aidé à répondre.
Sofian est arrivé hier soir.
Nous nous rencontrerons dans deux jours.
En ce moment, le centre-ville est très calme.
Pascal fêtera ses 20 ans mardi prochain.
Autrefois, les enfants allaient à l’école le samedi.
Tu commences ton nouveau travail aujourd’hui.
Ce matin, maman a lavé la voiture.
Je passerai chez toi ce soir.
Malika est rentrée chez elle depuis une heure.
Il y a très longtemps que je le connais.
Place chaque verbe conjugué dans la bonne colonne.
vous preniez – il avancera – je prends – nous sommes – elles voulaient –tu boiras – je téléphone – elle a écrit – nous suivions – vous aimerez –ils parlent – tu seras – elle envoie – je dessinais – nous sortirons
Passé
Présent
Futur
Réécris les phrases dans l’ordre chronologique. Si elles le sont déjà, ne fais rien.
Il met son casque. – Arthur vérifie la pression de ses pneus. – Le jeune homme part pour une randonnée de 15 kilomètres.
Elle prend une douche et met son bonnet. – Elle dépose sa serviette et plonge dans l’eau. – Julianne pénètre dans le vestiaire pour se changer.
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Marc s’installe derrière le volant. – Il attache sa ceinture de sécurité. – Il met le contact et démarre.
Découvrir la personne du verbe Totem 4
2e personne : tu
3e personne : il / elle
1re personne : je 1re personne : nous
Les personnes du verbe
2e personne : vous
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3e personne : ils / elles
Lis les phrases suivantes. Ensuite, recopie les sujets en gras dans la bonne colonne.
Une seule personne fait l’action Plusieurs personnes font l’action
Tu parles constamment. ............................................................................
Vous apprenez à conduire.
Elle se concentre.
Elles se regardent.
Je reviendrai très vite.
Nous visitons Anvers.
Ils se réunissent le mardi.
2 Écris la personne de la conjugaison qui convient.
......................... promenons notre chien chaque matin. montres ton nouveau vélo à ton papy.
est venu te chercher à la gare. ai rencontré ta famille. passerez la semaine prochaine.
veulent terminer ce travail ce soir. sommes heureux d’être parmi vous.
bois beaucoup trop de soda.
......................... a fini de tondre les moutons.
Relie les éléments entre eux.
Une infirmière
Les garçons
Les plantes
Lui et toi
Toi et moi
Max et toi
Sa maman et elle
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Les chiens
Antoine
Pierre et moi
Alix et Paul
Les clientes
Elles
Elle
Vous
Ils
Elles
Ils
Vous
Nous
Ils
Il
Elles
Nous
Écris la personne de la conjugaison employée.
Exemple : elle passait : 3e personne du singulier
ils boivent : ....................................... je sors : ......................................
tu arrives : il aime : nous avons : vous avez :
je peins : ils sont :
elle envoie : nous cédons : vous êtes : tu cours :
tu suis : elle prend : elles veulent : je perds :
Dans les phrases suivantes, trouve un pronom personnel pour remplacer les sujets soulignés. Ensuite, recopie la phrase.
Manon et sa sœur sont allées retrouver leurs parents en Australie.
Lors de leur séjour, Pierre et son frère ont fait de nombreuses rencontres.
Karim et toi avez pensé à vous échauffer avant la compétition.
Jacob est rentré de son excursion avec ses enfants vers 22 h.
Flavie et moi avons reçu des places pour le festival des Francofolies.
Camélia et Issa sont arrivés les premiers au lieu de rendez-vous.
Relie les pronoms personnels aux verbes conjugués qui correspondent.
Nous • • promène mon chien.
Elle • • suis ses conseils à la lettre.
Tu • • avons fait les courses.
Toi et elle • • prendra le train à Namur
Je • • seront toujours les bienvenus.
Elle et lui • • remplissez les verres des invités.
Complète les phrases suivantes avec le pronom personnel qui convient.
Tous les matins, .......................................prend le bus de 7 h 45.
peux encore t’exercer pendant dix minutes.
Le 25 décembre, déballerons tous les cadeaux.
envisagent de rentrer en transport en commun.
La semaine dernière, avez préparé les fondations de la maison.
dois encore finir mes corvées avant ce soir.
accrocherez les cadres quand le mur sera sec.
Ce soir, sommes invités au concert de Gims.
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À ton tour, invente le reste de la phrase en y ajoutant un verbe conjugué et un complément.
Tous les enfants
Vous
Elle
Tu