Zoom Géographie - Livre-cahier - 1re année - Extrait

Page 1


LIVRE-CAHIER

GÉOGRAPHIE ZOOM

Versionprovisoire

TABLE DES MATIÈRES

Zoom Géographie ‒ 1re année (version provisoire)

Versionprovisoire

Séquence NORD – Espaces et population (Introduction)

Séquence SUD – La mutation agricole

–Où sont les terres cultivées sur Terre ?

–Où sont les espaces cultivés en Belgique et comment ont-ils évolué ces 50 dernières années ?

–Comment ont évolué les espaces ruraux ailleurs en Europe ?

–Quelles sont les conséquences du remembrement sur l’environnement ?

–Le remembrement est-il un phénomène mondial ?

Séquence EST – L’étalement urbain

–Où sont les villes sur Terre ?

–La croissance urbaine en Amérique du Nord

–La croissance urbaine en Europe

–La croissance urbaine en Asie de l’Est

Séquence OUEST – Au cœur des forêts (La déforestation)

–Où se situent les forêts dans le monde ?

–Comment évolue la forêt amazonienne ?

–Les causes de la déforestation dans le bassin du Congo sont-elles les mêmes que celles observées en Amazonie ?

–Comment évolue la déforestation en Indonésie ?

–Quel lien y -a-t-il entre l’évolution de la population et l’évolution des forêts tropicales ?

Boite à outils

A.Fiches « savoir »

B.Fiches « savoir-faire »

THÈME EST

DES VILLES QUI DÉBORDENT !

Depuis le XIXe siècle, le nombre d’habitants n’a cessé de croitre, d’abord en Europe, puis dans de nombreuses régions du monde. Partout, les villes ont dû s’adapter : transformer leurs quartiers ou chercher des terrains ailleurs dans le but d’accueillir toujours plus de monde. Imagine-toi au-dessus d’une ville, observant comment ses rues s’étendent, comment de nouveaux quartiers apparaissent.

Versionprovisoire

SOMMAIRE

Introduction – Où sont les villes sur Terre ?

Question de recherche

Comment va-t-on loger une population qui va passer de 8 à 10 milliards d’habitants entre 2022 et 210 0 ?

Séquence 1 – Zoom sur l’Amérique du Nord

Séquence 2 – Zoom sur l’Europe

Séquence 3 – Zoom sur l’Asie de l’Est

Synthèse – L’étalement urbain

ToursdebureauàShenzen

Versionprovisoire

Centre rénové de Shangqiu
Tours de logements à Gangzhou
Autoroute aérienne, située à Oakland, Californie)

INTRODUCTION

OÙ SONT LES VILLES SUR TERRE ?

Versionprovisoire

Aujourd’hui, plus d’un habitant sur deux vit en ville. Les espaces urbains grandissent très vite : les villes s’étendent dans l’espace et accueillent de plus en plus d’activités. Certains espaces sur Terre sont très urbanisés, contrairement à d’autres. On peut alors se demander : où sont situées les villes dans le monde ?

1. Regarde la vidé o de Google Earth (doc . 1).

 Su r la base d e cette vidéo, coche l’affirmation correcte .

Les villes rétrécissent au fil des années.

Les villes s’agrandissent au fil du t emps.

Les villes s’agrandissent jusqu’en 1950.

DOC. 1 Timelapse de Google Earth

La vidéo montre l’étalement urbain de certaines villes dans le monde. Google Earth. (2021, 15 avril).

Our Cities - Timelapse in Google Earth [vidéo]. YouTube.

2. L’ étalement urbain est une réponse à certains besoins que rencontrent les villes.

 Propose deux b esoins auxquels l’étalement des villes pourrait répondre.

3.  Ob serve la ca rte (doc . 2) et lis la légende.

 Repère Mo sco u, Paris, Londres, Madrid et Berlin sur la carte. Consulte la fiche SF xxx.

 SF XX – Utiliser l’Atlas,en ligne.

POUR ALLER PLUS LOIN

 Sur le doc . 2 , re père quelques grandes villes que tu connais sur d’autres continents.

 Réalise ce t exercice sans utiliser un atlas.

 Ensuite , corrige tes réponses à l’aide de l’Atlas.

Versionprovisoire

4.  Su r le doc . 2 , an note , afin de les mettre en évidence, les espaces les plus urbanisés sur Terre dans les régions suivante s :

– deux espaces en Asi e ;

–un espace en Euro pe ;

–un espace en Amérique du Nor d ;

–un espace en Afriqu e ;

–un espace en Amérique latine.

POUR ALLER PLUS LOIN

 Visionne la vidéo Demain, tous urbain ?

 Sur la base de la vidéo, entoure les continents qui connaitront une croissance urbaine importante en 2050.

Europe – Amérique du Nord – Asie – Afrique – Amérique latine – Océanie

 Coche les enjeux auxquels ces pays devront répondre pour faire face à la croissance importante de la population urbaine.

Développement des eaux potables

Création d’écoles

Développement des hôpitaux

Amélioration des transports publics

5.  Su r le doc . 2 , anno te trois espaces avec une croix où tu ne vois pas d’aires urbaines.

 No mme ces es paces à l’aide de ton atlas ou de ton recueil cartographique (p . x xx).

DOC. 2 Les aires urbaines de plus de 50 000 habitants en 2025

Versionprovisoire

Aires urbaines de plus de 50.000 habitants en 2025. Légende : Effectif de la population dans l'urbaine en 2025

1.000.000

25.000.000

6.  À l’aide de ton atlas ou de ton recueil cartographique (p. xxx), sélectionne d eux types de carte qui te permettent de justifier l’absence de villes.

 Just ifie ta sélection en quelques mots.

Versionprovisoire

L’évolution des villes sur Terre est un processus géographique intéressant qui mérite une attention particulière. En observant les espaces qui concentrent les plus grandes villes, tu peux te demander comment celles-ci se sont organisés. Les villes, qu’elles soient en Amérique du Nord, en Asie de l’Est ou en Afrique, ne cessent de croitre et de se transformer. Analyse ce développement de plus près en prenant appui sur des espaces géographiques distincts.

Versionprovisoire

ZOOM SUR L'AMÉRIQUE DU NORD

Versionprovisoire

En Amérique du Nord, la croissance urbaine prend une autre forme. Ici, les villes ne se contentent pas de gagner des habitant s  : elles s’étalent, occupant toujours plus d’espace. En prenant appui sur le cas d’Albuquerque, situé au cœur du Nouveau-Mexique, tu pourras voir comment des rues s’allongent, des quartiers résidentiels apparaissent, des zones commerciales et industrielles se multiplient. Pourquoi les villes nord-américaines se développent-elles a insi ?

1. J'OBSERVE

À QUOI RESSEMBLE L’ÉVOLUTION DE L’OCCUPATION DU SOL DANS LES VILLES AMÉRICAINES ?

Versionprovisoire

1.  Ob serve les contours de l’aire urbaine d’Albuquerque en 1994 (doc . 3).

 Pu is tra ce les contours de l’aire urbaine d’Albuquerque de 1994 sur la carte d’Albuquerque de 2025 (doc . 4 ).

 Consu lte la fiche SF xxx.

 SF XX – Tracer les contours d’une zone urbaine, p. xxx.

2.  Sur le d oc . 3 , trace les contours de l’aire urbaine d’Albuquerque en 2025.

3.  Sur le d oc . 3 , indique sous forme de flèches, les principales directions cardinales vers lesquelles l’aire urbaine d’Albuquerque s’est étendue entre 1994 et 2025.

4.  Carac térise l’importance de l’étendue de l’aire urbaine en 2025 en faisant référence aux directions cardinales et aux distances.

 Ai de -toi d e l’échelle de la vue. Tu peux aussi relever une distance à l’aide d’un portail numérique. Consulte la fiche SF xxx.

 SF XX – Relever une distance à l’aide d’un portail numérique, p. xxx.

5.  Situe Al b uquerque à partir de deux repères géographiques pertinents. Consu lte to n atlas ou ton recueil cartographique (p. xx).

POUR T’AIDER

 Visionne la v idéo de la Timelapse d’Albuquerque. Observe l’environnement naturel dans lequel la ville d’Albuquerque se situe.

 Sur la ba se de cette vidéo, identifie et nomme l’élément naturel qui –favorise le développement de la vill e : ; –li mite le développement de la vill e :

Versionprovisoire

Versionprovisoire

Limites de l’aire urbaine d’Albuquerque en 1994

Versionprovisoire

2. J'ENQUÊTE

2.1. QUELLES SONT LES CAUSES DE LA CROISSANCE URBAINE À ALBUQUERQUE ?

Tu viens de voir comment, en moins de trente ans, Albuquerque s’est transformée. De nouveaux quartiers sont apparus, dans différentes directions. Mais pourquoi la ville a-t-elle grandi de cette façon, gagnant ces espaces plutôt que d’autres ? Pour le comprendre, tu vas observer de près ce qui occupe aujourd’hui le sol à Albuquerque.

1.  Cinq espaces géographiques sont mis en évidence sur le doc. 5 (p. xxx). Ob serve le détail des cinq espaces ci-dessous. Pour chaque espace :

 nomme l ’occupation du sol qui domine. Si nécessaire, sers-toi de la fiche SF xxx ;  préci se les indicateurs qui permettent de le reconnaitre sur la vue verticale ;  loc alise chaque espace sur la photo aérienne zénithale de la ville.

SF XX – Lire des espaces géographiques à partir de vues verticales ? p. xxx.

Versionprovisoire

Espace 1

Occupation du sol

Ind icateurs © Google Street View © Google Earth

Espace 2

Occupation du sol

Indi cateurs

Espace 3

Versionprovisoire

Occupation du sol

Indi cateurs

© Google Street View
© Google Earth
© Google Street View
© Google Earth
ZOOM SUR L'AMÉRIQUE DU NORD

Espace 4

Versionprovisoire

Occupation du sol

Ind icateurs

Espace 5

Occupation du sol

Ind icateurs

© Google Street View
© Google Earth
© Google Street View © Google Earth

2.  Observe les ci nq emplacements que tu as dû placer sur le doc . 5 .

 Compa re l’emplacement de ces espaces par rapport au tracé des limites de l’aire urbaine d’Albuquerque de 1994. Explique ce que tu peux observer.

Versionprovisoire

3.  À l’ai de de la fiche SF xxx, nomme cette partie de l’aire urbaine d’Albuquerque.

 SF XX – La structure de la ville, p.

4.  Décris l’occupation du sol à Albuquerque.

PL ANIFIER SA RÉDACTION

Si tu as des difficultés pour répondre à la questio n 4 , exécute les consignes suivantes.

Coche la proposition correcte.

– Aprè s avoir observé et situé les différents espaces, je remarque que les cinq espaces se situent… à l’intérieur des limites de l’aire urbaine d’Albuquerque datant de 1994. à l’extérieur des limites de l’aire urbaine d’Albuquerque datant de 1994.

– Le s cin q e s paces sont… de s es paces récents. de s esp aces anciens.

xxx.

Indique le s occupations du sol des espaces suivants d’Albuquerque :

– Au n ord

– au sud -ouest :

– au su d-est :

Complète le s phrases suivantes.

– Si j’observe où sont situés les cinq espaces par rapport aux grands axes de communication, je remarque que…

Versionprovisoire

– À l’est d’Albuquerque, je n’ai pu situer aucun espace, car…

Versionprovisoire

Limites de la ville d’Albuquerque en 1994

FAISONS LE POINT

À Albuquerque, l’étalement urbain est caractérisé par une prédominance de certaines fonctions.

 Cite les trois fonctions principale s :

 Coc he les bonnes réponses.

–L’ étalement urbain à Albuquerque se caractérise pa r :

l a création de lotissement s ;

l a création de logements collectif s ;

l e développement d’activités commerciale s ;

l e développement d’activités industrielle s ;

l e développement d’activités de loisirs.

– L’in stallation de ces activités humaines, à Albuquerque, est principalement guidée pa r :

le relief ;

l es réseaux de transpor t ;

l e prix du terrai n ;

l a répartition de la population.

Versionprovisoire

POUR ALLER PLUS LOIN

1.  Prends connaissance des trois documents (doc . A , B et C) disponibles sur iDiddit.

 Chaq ue document présente la création de nouvelles infrastructures. Relie chaque document à la fonction adéquate.

Doc. A •

Doc. B •

Doc. C •

• une zone i ndustrielle

• une zone r ésidentielle

• une zone commerciale

2.  La g rille ci-dessous représente le découpage de la ville d’Albuquerque. Chaque case représente une direction cardinale.

 Obse rve la rose des vents pour connaitre l’orientation de la grille.

 Repè re , en surlignant les documents complémentaires, la situation des futurs projets dans la ville.

 Place l es documents dans les bonnes cases de la grille, afin de mettre en évidence les espaces qui accueilleront les différentes fonctions.

Versionprovisoire

 Rédige une co nclusion d’une ou deux phrases pour expliquer si Albuquerque continue de s’étaler.

2.2.

QUELS SONT LES FACTEURS DE LOCALISATION DES PRINCIPALES FONCTIONS URBAINES À ALBUQUERQUE ?

1.  À l’aide du doc . 5 , complète la lége nde du croquis ci-dessous (doc . 6). Pour réaliser l’exercice, tu peux t’aider des fiches SF xxx et SF xxx.

Versionprovisoire

 SF XX – Lire des espaces géographiques à partir de vues verticales, p. xxx.

 SF XX – Construire un croquis cartographique p. xxx.

 Dans la p arti e « E spaces observé s », colorie les 3 cases proposées en te référant au type d’o ccupa tion du sol observées.

 Dans la p arti e « F acteurs de localisatio n », colorie la case vide en ajoutant un facteur pertinent que tu as observé.

2.  Colorie l e croquis à l’aide de la légende.

DOC. 6 Croquis d’Albuquerque 2025

Légende

Aire urbaine d’Albuquerque

Limites de 2025

Espaces observés

Lotissements

Zones industrielles et c ommerciales

Zones et ommerciales t de golf

Loisir s : t errain de golf

Facteu rs de localisation

Naturels

Cours d’eau

Réseaux de transports

Autoroutes

Aéroport

2.3. QUELLES SONT LES CARACTÉRISTIQUES DE L’ORGANISATION URBAINE À ALBUQUERQUE ?

Tu as pu constater que les zones résidentielles ainsi que les zones industrielles et commerciales se regroupent chacune dans des espaces bien spécifiques de la ville et qu’elles ne se mélangent pas. Cette répartition ne s’est pas faite au hasard : elle résulte de choix d’aménagement urbain.

1.  Sur la b ase de tes observations du doc . 7, indique la principale forme d’occupation du sol visible.

2.  An note le d oc . 7 a fin de mettre en évidence les limites des zones non bâties.

3.  Propose d e ux caractéristiques visibles de l’organisation du sol, dans la zone non bâtie.

4.  Ob serve l e doc . 8 . Décris la manière dont les habitations sont réparties dans l’espace.

5.  Compa re le s observations du doc . 8 avec celles que tu as pu faire à propos du doc . 7

 Indiqu e en quoi cela répond ou non à tes hypothèses formulées à l’exercic e 3 .

DOC. 7 Zone non bâtie d’Albuquerque en 1991

Google Earth

Versionprovisoire

POUR ALLER PLUS LOIN

Aux États-Unis, California City est la troisième plus grande ville de Californie en termes de superficie.

Versionprovisoire

 Visionne la vidéo s ur la ville de California City.

 Sur la base de la vi déo, entoure deux éléments qui confirment que le développement de California City est planifiée.

Rues droites tracées dans le sable – Présence de culs-de-sac – Rues déjà nommées

 Coche l’affirma tion correcte.

California City est restée en grande partie non bâtie.

California City est en grande partie composée de zones résidentielles.

California City est en grande partie composée de zones industrielles et commercia les.

2.4. COMMENT S’ORGANISENT CERTAINS QUARTIERS À ALBUQUERQUE ?

Après avoir vu comment l’étalement urbain à Albuquerque est planifié, intéresse-toi maintenant à la façon dont certains quartiers sont organisés à l’intérieur même de la ville.

Aux États-Unis, il existe des quartiers privés, fermés, appelés gated communities . C’est le cas du quartier Tanoan East.

Versionprovisoire

1.  Sur le doc . 9, repère les vo ies d’accès qui permettent d’entrer dans le quartier Tanoan East.

 Co mpte le no mbre de voies d’accès au quartier.

 Dé cris , en qu elques mots, ce que tu remarques à propos de ce nombre de voies.

2.  Obser ve la vu e 2 s ur le doc . 9

 Indique le s m ots figurant sur la route et leur traduction.

3.  Propose un e e xplication sur ce que signifient les mots tracés sur la route.

4.  Visionne la v idéo (doc . 10).

 Entou re c i-dessous les mots évoqués dans la vidéo. Ce ntre commercial – Villa – Communauté fermée – Église –

Sécurité 24 h /24 – Gardes – Centre sportif – Terrains de tennis –Spa moderne – Cinéma – École

DOC. 9 Image satellite du quartier Tanoan East à Albuquerque

Sur la route sont inscrits les mot s « R esiden t » (résident) e t « G ues t » ( invité).

Versionprovisoire

Vue 1

5.  Co nfronte te s hypo thèses formulées à la questio n 3 avec les informations collectées dans la vidéo (d oc . 10).

Versionprovisoire

DOC. 10 Résidences fermées, les nouveaux ghettos de riches

La vidéo suit la visite d’une villa de luxe à Las Vegas, dans une gated communities . Investigation. (2022, 26 aout). Résidences fermées, les nouveaux ghettos de riches [vidéo]. YouTube.

BUZZ

Google Street View permet de repérer facilement les quartiers fermés ( gated communities), accessibles uniquement par certains points d’entrée. Ces endroits, qui ne peuvent pas être visités par des personnes externes, montrent comment certaines villes sont organisées pour séparer les personnes selon leur mode de vie ou leur niveau de richess e  : c’est ce qu’on appelle la «  ségrégation sociospatial e  ». Cela signifie que certaines personnes vivent dans des quartiers différents et parfois isolés des autres, souvent pour se sentir plus en sécurité ou parce qu’elles ressentent de l’insécurité ailleurs.

FAISONS LE POINT

À Albuquerque, l’urbanisation est organisée de manière planifiée. Cependant, cette organisation conduit à une répartition des populations selon leur niveau de vie.

Comment les différents groupes sociaux sont-ils répartis dans l’espace urbain d’Albuquerque ?

3. JE COMMUNIQUE

SYNTHÈSE SUR ALBUQUERQUE

1.  Pa rmi ces affirmations, coche celle qui résume le mieux la situation d’Al buquerque :

Albuquerque s’est surtout développée vers le nord et l’ouest, les montagnes à l’es t limitant l’étalement. Les zones résidentielles, constituées de lotissements, sont séparées des zones industrielles et commerciales. mettre 4 lignes de pointillés

Albuquerque s’est étendue surtout vers l’est grâce aux montagnes. Les zones rési dentielles et industrielles sont mélangées, sans véritable organisation.

L’urbanisation d’Albuquerque reste très limité e : s euls quelques logements coll ectifs ont été construits au sud de la ville depuis 1994.

La croissance d’Albuquerque est désorganisé e : l es zones résidentielles et indu strielles sont dispersées sans lien avec les axes de transport ni l’aéroport.

POUR ALLER PLUS LOIN

 Rédig e un texte qui résume ce que tu as vu sur le cas d’Albuquerque.

 Aide -toi des mots-clés suivants :

nord – ouest – espaces disponibles – montagnes – axes routiers – urbanisation planifiée – zones industrielles et commerciales – lotissements – aéroport –quartiers privés ( gated communities)

LA CROISSANCE URBAINE EN EUROPE

Versionprovisoire

En Europe, les villes sont souvent plus anciennes et leur histoire a façonné leur organisation. Mais cet héritage influence-t-il vraiment la manière dont elles s’agra ndissent  ? L’Europe connait-elle le même type d’étalement urbain que l’Amérique du Nord ?

Pour le découvrir, tu vas analyser l’évolution d’une agglomération européenne, comprendre comment elle s’est étendue et chercher ce qui explique ses formes actuelles.

ZOOM SUR L'ASIE DE L'EST

Versionprovisoire

Après avoir observé comment les aires urbaines se transforment en Amérique du Nord et en Europe, tu vas maintenant poursuivre ton voyage à la recherche des causes de l’étalement urbain. Prochaine destination : l’Asie, et plus précisément la Chine, où la croissance des villes prend une ampleur exceptionnelle.

SYNTHÈSE – L’ÉTALEMENT URBAIN

 Su r la base des informations acquises lors de cette séquence, complète le sc héma synthétique ci-dessous.

 Po ur ch aque espace étudié, caractérise les occupations du sol.

 En suite , entoure le terme qui qualifie le mieux la croissance urbaine de cet espace.

Étalement urbain à Albuquerque

Occupations du sol caractéristiques de l’étalement urbain :

La cro issance urbaine y est :

Planifiée

La plus rapide

Diffuse et spontanée

Étalement urbain à Shangqiu

Occupations du sol caractéristiques de l’étalement urbain :

Étalement urbain à Toulouse

Occupations du sol caractéristiques de l’étalement urbain :

Versionprovisoire

La cro issance urbaine y est :

Planifiée

La plus rapide

Diffuse et spontanée

La cro issance urbaine y est :

Planifiée

La plus rapide

Diffuse et spontanée

Étalement à Lisala

Occupations du sol caractéristiques de l’étalement urbain :

La cro issance urbaine y est :

Planifiée

La plus rapide

Diffuse et spontanée

LIRE DES ESPACES GÉOGRAPHIQUES À PARTIR DE VUES VERTICALES

LIRE DES PAYSAGES RURAUX

Identifier des champs

– Formes géométriques régulières (rectangles, carrés, angles arrondis)

– Tex ture uniforme

– Couleur jaune, verte ou brune

Versionprovisoire

– Lignes ou stries parallèles indiquant le passage de machines agricoles

Identifier des prairies

– Formes irrégulières délimitées par des haies, des buissons ou des clôtures

– Tex ture homogène

– Couleur ver te

– Situées à proximité d’une exploitation agricole

Identifier une usine en milieu rural

– Grands bâtiment s rectangulaires ou carrés avec des toits plats

– Bâtiments souvent alignés

– Présence d’espaces ouverts pour stocker des matériaux

– Souvent à proximité de chemins de fer, de routes ou de cours d’eau

– Parfois présence de panneaux photovoltaïques sur les toits

© Google Earth
© Google Earth
© Google Earth

LIRE DES PAYSAGES URBAINS

Identifier un habitat collectif

– Barres verticales identifiables grâce à la longueur de l’ombre projetée au sol

– Souvent en forme de « I », « L », « U » ou « H »

– Blocs organisés et alignés

– Présence de parkings

– Immeubles souvent entourés d’espaces verts (petits parcs, pelouses, terrains de jeux)

Versionprovisoire

Identifier un habitat individuel

– Succession de petits bâtiment s rectangulaires

– Présence de jardins

– Terrains parfois délimités par des haies, des buissons ou des clôtures

– Parfois présence d’allées

Identifier un lotissement

– Ensemble de maisons alignées de manière ordonnée

– Les routes forment des courbes, des boucles, des culs-de-sac ou des impasses

– Présence de jardins

– Souvent situé à proximité d’une voie rapide ou d’une autoroute

© Google Earth
© Google Earth
© Google Earth

Identifier une usine en milieu urbain

– Usine située dans le tissu urbain

– Souvent située à proximité de grands axes routiers ou de chemins de fer, voire près de cours d’eau

– Grands bâtiment s rectangulaires ou carrés avec des toits plats

– Bâtiments souvent alignés

– Présence d’espaces ouverts pour stocker des matériaux

– Parfois présence de panneaux photovoltaïques sur les toits

Versionprovisoire

Identifier un centre commercial

Bâtiment de grandes dimensions

– Formes des bâtiment s spécifiques (exemples : rectangulaires, linéaires, circulaires, en « H » ou en « T »)

– Présence d’un parking (parfois couvert)

Identifier une zone commerciale

Bâtiments de différentes tailles avec des parkings occupés par des véhicules de différentes tailles et couleurs

– Espace ouver t

– Localisation dans la périphérie du tissu urbain

– Souvent située à proximité d’une voie rapide ou d’une autoroute

© Google Earth
© Google Earth
© Google Earth

Identifier un terrain de golf

– Espace ver t souvent constitué d’une pelouse tondue et fermée

– Présence de point s d’eau (zones bleues) et de sable (zones jaunes)

– Présence de bâtiment s (hébergements, clubs, etc.)

– Présence d’un parking

Versionprovisoire

Identifier un stade

– Architecture en forme ellipsoïdale ou rectangulaire

– Tribunes partiellement couvertes

– Rec tangle central recouvert de gazon et de marquages blancs

– Souvent situé dans la banlieue des villes, à proximité d’axes autoroutiers

Identifier un parc logistique

– Grands bâtiment s avec des toits plats

– À proximité d’axes autoroutiers, de voies navigables et de chemins de fer

– Essentiellement des entrepôts

– Présence de légers « traits » blancs le long des grands bâtiments, qui correspondent aux remorques des camions

– Présence de parkings

© Google Earth
© Google Earth
© Google Earth

RELEVER UNE DISTANCE ET

UNE SURFACE À L'AIDE D'UN PORTAIL

NUMÉRIQUE

RELEVER UNE DISTANCE SUR GOOGLE EARTH

1. Rends-toi sur Google Earth.

2. Re cherche l’espace géographique souhaité grâce à la barre de recherche .

3. Re lève la distance entre deux points grâce à la règle  :

a) cl ique sur le logo de la règle ;

b) pl ace le premier point à une extrémité de la zone à mesurer ;

Versionprovisoire

c) pl ace le second point à l’autre extrémité. Lorsque « OK » apparait, clique une seconde fois pour valider la distance

Ai nsi, tu obtiens la distance en kilomètres (km) entre les deux points.

Le s images d’archives sont d’anciennes images satellites prises à différents moments dans le passé. Ces images permettent d’observer l’évolution des espaces à travers le temps.

Da ns le cas de la ville d’Oldenbourg ci-dessus, un premier point a été placé à une extrémité de la ville, au nord, et un second point à l’opposé, au sud.

On obtient alors une distance de 12 kilomètres.

Barre de recherche
Règle
Premier point placé
Images d’archives Second

RELEVER UNE SURFACE SUR GOOGLE EARTH

1. Rends-toi sur Google Earth.

2. Re l ève la surface d’un espace géographique grâce au polygone  :

a) cl ique sur le logo du polygone afin d’activer le tracé par points ;

Versionprovisoire

b) pl ace ton premier point à l’endroit voulu afin de tracer les contours de l’espace géographique que tu souhaites mesurer ;

c) ré pète l’opération jusqu’à tracer l’entièreté du contour de la surface à mesurer ;

d) pou r finir, clique de nouveau sur le premier point que tu as placé pour fermer l’espace.

Ai nsi, tu obtiens l’aire de la surface, exprimée en mètres carrés (m²).

Logo du polygone (mesure de la surface)
Premier point placé
Résultat de la surface mesurée, en m2
Surface délimitée par les points

ANNOTER UNE VUE VERTICALE POUR METTRE EN ÉVIDENCE UN ÉTALEMENT

URBAIN

Da ns l'aire urbaine, c'est l'espace bâti qui occupe la plus grande partie du territoire. Da ns le milieu rural, ce sont les champs et les prairies qui en occupent la plus grande partie.

Da ns l e centre de l'aire urbaine, les bâtiments sont continus avec pas ou peu d'espaces vides (sauf parfois des parcs). Vers l'extérieur de l'aire urbaine (périphérie récente), les bâtiments sont plus dispersés, il y a plus de jardins et parfois des champs ou des prairies, l'espace urbain est discontinu. Entre le centre urbain et la périphérie récente (espace périurbain) se trouve la banlieue. Celle-ci se distingue de la périphérie récente par son ancienneté, sa densité du bâti et son réseau de transport.

1. Repè re la limite entre l'aire urbaine et le milieu rural , c'est-à-dire là où il y a un changement de densité du bâti.

2. Tra ce les contours de la ville le long de ses bâtiments afin de les mettre en évidence

3. Fais e n sorte que ton tracé forme une boucle afin qu’il rejoigne le point de départ.

Commence à tracer les contours

Fais en sorte que ton tracé rejoigne le point de départ

Repère les limites de la ville

Versionprovisoire

Vous avez une question pédagogique ?

Vous souhaitez une présentation ou une formation numérique dans votre école ?

Contactez le (la) délégué(e) pédagogique de votre région : www.vanin.be/contact-delegues

Découvrez nos autres collections Pacte :

D’autres collections arrivent bientôt ! Plus d’infos : www.vanin.be/nouveautes

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
Zoom Géographie - Livre-cahier - 1re année - Extrait by VAN IN - Issuu