Este trabajo expone estudios e investigaciones de las neurociencias con su vertiente ética que
se co-relacionan con diversas inteligencias, que pueden promover una educación humanista e
integral para el desarrollo global de las personas y pueblos. En la línea de las investigaciones
actuales, emplea un método interdisciplinar con la inter-acción fecunda entre diversas materias
de las humanidades o ciencias humanas y sociales como es la psicología, la pedagogía y la filosofía. Con
una perspectiva inter-cultural en el diálogo y encuentro de diversas corrientes de pensamiento o teorías,
como la iberoamericana u otras culturas y espiritualidades. Todo lo anterior, presenta una propuesta de
ciencia y cultura con su proyección educativa, que contribuya a la humanización y bien común de nuestro
mundo.
