RENDICIÓN DE CUENTAS 2019

Huachi

Ambato Parroquia Celiano Chasquis y Río Payamino

Monge, Av.

Los

Ingahurco

Ambato, parroquia la merced, Av. Colombia entre Chile y Salvador, Ciudadela Ingahurco

Querochaca

Cevallos, Parroquia La Matriz, Dirección Barrio el Tambo vía a Quero

Educación Continua y Virtual

Ambato, parroquia la Matriz Calle Rocafuerte y Quito esquina.

Centro Cultural

Calle Rocafuerte y Montalvo esquina.

3 Campus

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Dr. Galo Naranjo López RECTOR

“Rendir Cuentas es un acto de conciencia y de vida” Es deber moral de toda sociedad, conocer lo que hacen las personas que están en el poder, que tienen una representatividad y que dirigen los destinos de un organismo, una institución, una organización.Pero es también deber ético de autoridades, funcionarios de alto rango, y más personeros, ofrecer la rendición de cuentas de todo lo actuado en determinado tiempo.

Consciente de que el ente social se desenvuelve entre lo moral y lo ético, me es honroso presentar a la comunidad universitaria y a la colectividad, este informe del trabajo desplegado durante el 2019, año en el que la UTA celebró sus Bodas de Oro, rememorando a las mujeres y a los hombres que contribuyeron a la construcción de una mejor universidad para la juventud de la Patria. En esta rendición de cuentas, se destaca la incansable gestión de Rectorado, el accionar del Vicerrectorado Académico y el trabajo de Vicerrectorado Administrativo.

También se informa sobre la extraordinaria labor de las facultades con sus decanos, de las direcciones departamentales con sus titulares. Mención especial merece el trabajo de la academia, investigación, vinculación con la sociedad, innovación, emprendimiento, unidades de producción, y los esfuerzos encaminados a la internacionalización universitaria, que impulsa, desde sus adentros, la Universidad Técnica de Ambato.

La Empresa Pública UTA, y el Centro de Apoyo al Desarrollo del sector Metalmecánico del País (Cadme) han realizado un trabajo autosustentable formidable, con presencia en la nación, contribuyendo a la imagen corporativa de la Universidad. Por todo ello, reitero mi agradecimiento a quienes pusieron su gran esfuerzo para continuar construyendo la mejor Universidad del país. Rendir cuentas, es ir más allá de entregar un informe de labores, es un acto de conciencia, de dignidad, de ética y de vida.

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Dra. Adriana Reinoso Núñez VICERRECTORA ACADÉMICA (saliente)

Por la naturaleza de nuestra institución, la tarea académica se erige como el puntal principal de la acción universitaria. Los resultados de la presente gestión son la sumatoria de muchas voluntades y esfuerzos direccionados al cumplimiento de los objetivos delineados para posicionar a la Universidad Técnica de Ambato entre las mejores del país.

Reconozco el trabajo desplegado por hombres y mujeres que comprenden que el liderar una institución es una gran responsabilidad, pero sobre todo es una gran oportunidad de servir, gestionar y conseguir que la comunidad desarrolle investigación pertinente, vinculación efectiva y academia de calidad, en un ambiente de armonía y con la práctica permanente de valores, en beneficio de nuestros estudiantes y la sociedad, a la que nos debemos.

Personalmente, al ser este mi último informe de gestión frente al Vicerrectorado Académico, expreso mi satisfacción del deber cumplido con amor, entrega, compromiso, capacidad, pero sobre todo con pasión. Me llevo grandes amigos, hermosos recuerdos, un inmenso agradecimiento a toda la comunidad universitaria de la que aprendí una lección diaria de humildad y optimismo. Tengo fe, una profunda fe de que, salvados los escollos y diferencias y con una gran dosis de generosidad, nuestra universidad seguirá escribiendo páginas de gloria en la historia local, nacional e internacional, para que todos nos sintamos orgullosos de ella y agradezcamos el habernos recibido en sus brazos y habernos permitido desarrollar nuestro proyecto individual de vida.

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Ing. Jorge León Mantilla VICERRECTOR ADMINISTRATIVO (saliente)

Nadie podría negar que en la ciudad existe un antes y un después de la creación de la Universidad Técnica de Ambato, para los ambateños y tungurahuenses que veían en la preparación académica un sueño irrealizable, que dependía básicamente de las condiciones económicas de la familia y de la resistencia de los interesados, teniendo que vivir lejos de sus añoranzas: la familia, el hogar, los amigos y el entorno.

La Universidad Técnica de Ambato, en el ejercicio de su autonomía responsable, tiene la obligación anual de rendir cuentas a la sociedad sobre el cumplimiento de su misión, fines y objetivos, tomando como referencia los informes de las Unidades Administrativas, Académicas, de Investigación y de Gestión, presentadas en el mes de enero de cada año, estableciendo la correlación entre planificación y evaluación.

Todos estos logros, el posicionamiento de nuestra universidad, su creciente prestigio, no surgen de un momento a otro, provienen del esfuerzo permanente, de la dedicación, del talento, de la capacidad de todos los miembros de la comunidad universitaria.

Hemos alcanzado varias metas, pero nos faltan muchas más. El camino es arduo, pero estoy seguro que todos aportaremos para que la Universidad Técnica de Ambato se consolide como la mejor Universidad del país.

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Vicerrectores Electos

, PhD A ry Cruz Dra. Ma A ACADÉMIC R O T C E VICERR

Nuestra Alma Mater, resultado del esfuerzo de un grupo de personas con visión que respondiendo a necesidades de la región, emprendió un proyecto a largo plazo, son ya 50 años fructíferos con una proyección infinita.

La academia no se reduce al aula o al laboratorio, integra un entorno interno y externo que define los resultados: vinculación con impacto, investigación con propuestas de solución, emprendimiento con innovación, representación nacional e internacional y generación de conocimiento sustantivo.

8

a, MBA on Vier s is ATIVO d E Ing. INISTR M D A R CTO ICERRE

ndez a Herná ls ión, E .

D Ph estigac v In e d on la ctora lación c u Vicerre c in V ción y ad Innova Socied

V

El pilar esencial de la Universidad Técnica de Ambato es la gestión de los recursos humanos; a través de una estructura de la cadena de valor, enfocada en la responsabilidad social. El vicerrectorado administrativo se centra en gestionar y administrar los procesos de talento humano, servicios administrativos, recursos de infraestructura, tecnologías de la información y comunicaciones.

Credibilidad y confianza, es lo que la Universidad Técnica de Ambato ha labrado en estos 50 años de trayectoria. Cada estudiante graduado, cada proyecto ejecutado, cada artículo científico publicado, cada libro editado, hacen visible el trabajo de toda una comunidad universitaria comprometida con el desarrollo y progreso de la provincia y el país. Los resultados alcanzados en la docencia, la investigación y vinculación con la sociedad son el fruto de todo ese esfuerzo.

FILOSOFÍA INSTITUCIONAL Misión Formar profesionales líderes competentes, con visión humanista y pensamiento crítico a través de la Docencia, la Investigación y la Vinculación, que apliquen, promuevan y difundan el conocimiento respondiendo a las necesidades del país.

Visión

HIMNO DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

Letra:

Julio César Arias Vizcaíno

Música: Floresmilo Viteri Ojeda CORO

¡Alma Mater, grandiosa en la ciencia en la técnica, el arte, el honor!

De esta tierra ambateña, conciencia de hidalguía para el Ecuador.

I

La Universidad Técnica de Ambato por sus niveles de excelencia se constituirá como un centro de formación superior con liderazgo y proyección nacional e internacional.

Principios (Valores) Responsabilidad Pertinencia Razonabilidad Ponderación Imparcialidad Transparencia Honestidad Probidad Interés General Lealtad y Colaboración Discreción Prudencia Integridad Uso de información Pluralismo

No prodigas poder ni riquezas que convierten al hombre en tirano; nos confieres la inmensa grandeza de arrancarle respuesta al arcano de grabar en la cumbre del Ande tus lecciones de honor y de gloria que refleje por siempre tu historia de ser digna, ser noble, ser grande.

II

Son tus aulas abiertos paisajes, en que anida la paz solidaria; son tus hijos inmensas cisternas donde fluye pasión libertaria; tus lecciones son fuentes eternas de inmortales y sabios mensajes.

III

Tu destino es crecer en el tiempo: es sembrar la simiente fecunda de la técnica, el arte y la ciencia; ser trinchera, ser aula, ser templo; es forjar la irrompible conciencia de la fe libertaria y profunda.

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CONFORMACIÓN DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO Secretaría General: De acuerdo con el Art. 74, del Estatuto Universitario vigente la misión de la Secretaría General es gestionar los documentos de archivo a nivel institucional, en todas y cada una de las diferentes etapas de su ciclo vital, administrar el acervo documental que posee la institución; y, certificar los actos del Honorable Consejo Universitario y administración de sus documentos.

Además, La Secretaría General de la Universidad Técnica de Ambato es una Dependencia de asesoría subordinada al Rectorado. Está dirigida por el Secretario General de la Institución.

El trabajo de esta Dependencia Universitaria incluye las Secretarías: del Honorable Consejo Universitario; Tribunal Electoral Universitario; Consejo Electoral Universitario Estudiantil; Además coordina el Registro de Titulaciones de Tercero y Cuarto Nivel, y la Unidad de Documentación y Archivo Institucional.

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La estructura organizacional jerárquica de la Secretaría General es la siguiente: Tabla 1: Estructura organizacional jerárquica de la Secretaría General.

NIVEL DIRECTIVO

NIVEL EJECUTIVO NIVEL OPERATIVO

HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO SECRETARÍA GENERAL Conformado por las siguientes áreas: Gestión Administrativa Documentación y Archivo Institucional Certificación de Actos del Honorable Consejo Universitario.

Registro de Título

Elaborado por: Ing. Fernanda Poalasín Fuente: “REGLAMENTO DE LA SECRETARÍA GENERAL DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO”

GESTIÓN DE LA SECRETARÍA GENERAL

Gráfico 1: Documentos institucionales certificados

Elaborado por: Ing. Fernanda Poalasín Fuente: Archivo de documentos recibidos

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Gráfico 2: Registro de títulos por mes

Gráfico 3: Registro de títulos por nivel de estudios

Elaborado por: Ing. Diego Mora Fuente: Archivo registro de titulaciones

12

Gráfico 4: Registro de títulos por Unidad Académica

Elaborado por: Ing. Diego Mora Fuente: Archivo registro de titulaciones

13

Gráfico 5: Documentos generados por el Honorable Consejo Universitario en el año 2019

Elaborado por: Ing. Fernanda Poalasín Fuente: Archivo de documentos de HCU

14

Gráfico 6: Documentos de relevancia generados por el Honorable Consejo Universitario (HCU) durante el año 2019

Elaborado por: Ing. Fernanda Poalasín Fuente: Archivo de documentos de HCU

Tabla 2: Detalle de los Reglamentos Internos aprobados por el Honorable Consejo Universitario en el año 2019 REGLAMENTOS INTERNOS APROBADOS EN EL AÑO 2019 No.

DENOMINACIÓN

N° DE RESOLUCIÓN

FECHA DE APROBACIÓN

1

Estatuto universitario

1733-CU-P-2019

01-10-2019

2

Reglamento de posgrado de la Universidad Técnica de Ambato

0109-CU-P-2019

15/01/2019

3

Reglamento de titulación para obtener el grado académico de cuarto nivel de la Universidad Técnica de Ambato

0110-CU-P-2019

15/01/2019

4

Reglamento del centro de cultura física

0111-CU-P-2019

15/01/2019

5

Reglamento para ayudantes de cátedra e investigación de la Universidad Técnica de Ambato

0490-CU-P-2019

19/03/2019

0495-CU-P-2019

19/03/2019

0683-CU-P-2019

17/04/2019

1391-CU-P-2019

06/08/2019

6

7

8

Reglamento interno de la comisión técnica de gestión de documentos y archivos de la Universidad Técnica de Ambato Reglamento de becas, ayudas económicas y estímulos para estudiantes de grado de la Universidad Técnica de Ambato Reglamento de régimen académico de transición de la Universidad Técnica de Ambato

9

Reglamento de elecciones de autoridades universitarias y de representantes ante los organismos colegiados de gobierno de la Universidad Técnica de Ambato

1808-CU-P-2019

22/10/2019

10

Reglamento del código de ética de la Universidad Técnica de Ambato

0210-CU-P-2019

05/02/2019

Elaborado por: Lcda. Isabel Villota Fuente: Archivo de las Resoluciones HCU

GESTIÓN DEL TRIBUNAL ELECTORAL UNIVERSITARIO Y CONSEJO ELECTORAL UNIVERSITARIO ESTUDIANTIL Planificación y ejecución de procesos electorales de la institución conjuntamente con el Tribunal Electoral Universitario y el Consejo Electoral Universitario Estudiantil:

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Efectuar las Convocatorias a Sesiones Ordinarias del Tribunal Electoral Universitario.

Elaborar las Actas de Reunión Elaborar los cronogramas de los procesos electorales a efectuarse y remitir para aprobación al H. Consejo Universitario Elaborar convocatorias y gestionar la publicación de las convocatorias de los procesos electorales Elaborar oficios para la difusión de los procesos electorales y requerimientos para el desarrollo de estos ante las diferentes Unidades Académicas y Administrativas de la UTA. Receptar inscripciones y calificar las candidaturas Gestionar los procesos electorales (distribución de juntas de mesas electorales, elaboración de papeletas, elaboración de actas de instalación y escrutinio, credenciales de miembros observadores, identificadores del material electoral) Ejecutar los procesos electorales Elaborar el informe y remitir las actas de escrutinio final con los resultados de los procesos electorales efectuados para conocimiento y aprobación del H. Consejo Universitario Receptar las justificaciones de quienes no sufragaron o no cumplieron sus obligaciones como miembros de mesa.

Depuración de padrones electorales Elaborar el informe con la nómina de los profesores, estudiantes, servidores y/o trabajadores que no sufragaron o no cumplieron sus obligaciones como miembros de mesa en los procesos electorales efectuados para conocimiento y aprobación del H. Consejo Universitario Archivar los procesos electorales efectuados y la documentación genera (oficios, memorandos, circulares, actas y convocatorias).

Tabla 3: Detalle de los procesos electorales efectuados durante el año 2019

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NRO.

NOMBRE DEL PROCESO ELECTORAL

ORGANO EJECUTOR

1

“Elección de Representantes ante los Organismos Estudiantiles FEUE, AFU, LDU y Asociación de Estudiantes de cada Facultad de la Universidad Técnica de Ambato”.

Consejo Electoral Universitario Estudiantil y Secretaría General

2

"Elección de Representantes por el sector de los Profesores e Investigadores y de Servidores y Trabajadores ante los Consejos Directivos de Facultad; y, Elección de representantes por el sector de los Profesores e Investigadores ante los Consejos Académicos de todas la Unidades Académicas de la Universidad Técnica de Ambato"

Tribunal Electoral Universitario y Secretaría General

3

Elección del segundo vocal principal con su respectivo suplente por el sector de los Profesores e Investigadores ante Consejo Directivo de la Facultad de Ingeniería en Sistemas Electrónica e Industrial.

Tribunal Electoral Universitario y Secretaría General

4

Elección del primer vocal principal con su respectivo suplente por el sector de los Profesores e Investigadores ante Consejo Académico de la Facultad Ciencias Agropecuarias.

Tribunal Electoral Universitario y Secretaría General

5

Elección de un representante principal con su respectivo suplente parte de los Servidores y Trabajadores ante Consejo Directivo de la Facultad de Ciencia e Ingeniería en Alimentos y Biotecnología.

Tribunal Electoral Universitario y Secretaría General

6

"Elección de Rector y Vicerrectores; Académico; de Investigación, Innovación y Vinculación con la Sociedad; y, Administrativo de la Universidad Técnica de Ambato" (PRIMERA VOTACIÓN)

Tribunal Electoral Universitario y Secretaría General

7

"Elección de Rector y Vicerrectores; Académico; de Investigación, Innovación y Vinculación con la Sociedad; y, Administrativo de la Universidad Técnica de Ambato" (SEGUNDA VOTACIÓN)

Tribunal Electoral Universitario y Secretaría General

Elaborado por: Ing. Fernanda Poalasín Fuente: Expedientes de procesos electorales

Gráfico 7: Procesos electorales ejecutados por el Tribunal Electoral Universitario y el Consejo Electoral Universitario Estudiantil durante el año 2019

Elaborado por: Ing. Fernanda Poalasín Fuente: Expedientes de procesos electorales

Diseño de las convocatorias para la difusión en la plataforma digital de la institución

“Elección de Representantes ante los Organismos Estudiantiles FEUE, AFU, LDU y Asociación de Estudiantes de cada Facultad de la Universidad Técnica de Ambato”.

“Elección de Representantes por el sector de los Profesores e Investigadores y de Servidores y Trabajadores ante los Consejos Directivos de Facultad; y, Elección de representantes por el sector de los Profesores e Investigadores ante los Consejos Académicos de todas la Unidades Académicas de la Universidad Técnica de Ambato”.

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Elección de Rector y Vicerrectores: Académico; de Investigación, Innovación y Vinculación con la Sociedad; y, Administrativo de la Universidad Técnica de Ambato, período 2019-2024”, (Primera votación)

PARTICIPACIÓN EN LOS PROCESOS ELECTORALES

GESTIÓN DE LA UNIDAD DE DOCUMENTACIÓN Y ARCHIVO INSTITUCIONAL (UDAI) GESTIÓN DE LA UNIDAD DE DOCUMENTACIÓN Y ARCHIVO INSTITUCIONAL (UDAI) La Unidad de Documentación y Archivo Institucional adscrita a la Secretaría General de la UTA se encuentra ejecutando actualmente el proyecto de creación-implementación del Sistema de Gestión de Documentos y Archivos (SIGEDA), el cual se encuentra en la ejecución de su tercera fase: Este proyecto fue incluido en los Planes Estratégicos de Desarrollo Institucional (PEDI) 2015-2019 y 2020-2024. Entre las actividades más destacadas realizadas en el año 2019 se encuentran: INSTITUCIONAL (UDAI)

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1.-

Consolidación de los espacios físicos de la unidad coordinadora del SIGEDAUTA a fin de que los mismos permitan la preservación del patrimonio histórico y documental de la universidad.

Durante el año 2019 continuaron las labores de consolidación de los espacios físicos de la unidad, instalando los equipos de registro y control del microclima (temperatura y humedad), deshumificadores y extractores de aire, así como la señalética de espacios físicos y servicios.

Con la adecuación de los espacios físicos también pudieron determinarse los ambientes de trabajo del personal, atención al público, baños y depósitos.

2.-

Inauguración de los espacios del Archivo Institucional

En fecha 07-11-2019 se realizó la inauguración del Archivo Institucional el cuál contó con la presencia de las Autoridades de la UTA, así como invitados especiales.

3.-

Actualización de la primera fase del Cuadro de Clasificación de Documentos de acuerdo con los cambios estructurales establecidos en el nuevo Estatuto de la universidad Luego de la aprobación del Estatuto de la Universidad Técnica de Ambato a través de la Resolución 1733-CU-P-2019 de fecha 01-10-2019 se procedió a modificar el Cuadro de Clasificación de Documentos que se venía elaborando entre los años 2018 y 2019. Para ello se propuso la primera fase de este importante instrumento archivístico elaborado de acuerdo con la estructura organizativa planteada en el nuevo estatuto.

4.-

Elaboración y aprobación de normativas, políticas y manuales de procedimientos e instructivos del proceso de gestión documental En el año 2019 se aprobaron el Reglamento interno de la Comisión Técnica de Gestión de Documentos y Archivos; la Política y Responsabilidades en Materia de Gestión de Documentos y Archivos, así como veintinueve (29) instructivos y cinco (05) manuales de procedimientos.

5.-

Coordinación del rescate, inventario, instalación y transferencia de documentos ubicados en las bodegas de la ExAduana a los depósitos del archivo institucional

19

Durante el mes de enero, febrero y marzo del 2019 se recibieron por transferencia más de 2.000 cajas de la Dirección de Talento Humano, Dirección Financiera, Procuraduría, Rectorado y Vice-Rectorado Académico que se encontraban almacenados en la antigua Aduana, estos documentos están siendo actualmente inventariados para ingresarse formalmente al Archivo Institucional.

6.-

Realización de mesas de trabajo con el personal de las diferentes dependencias para la organización, selección, inventario y transferencia de documentos desde los archivos de gestión al archivo institucional Durante el año 2019 se realizaron grandes avances en la aprobación de procedimientos e instructivos, por lo que, en concordancia con los cursos de capacitación dictados en años anteriores en materia de gestión documental, se realizaron 18 mesas de trabajo con el personal de la UTA con el fin de difundir los procedimientos e instructivos para la realización de transferencias documentales desde los Archivos de Gestión y Administrativos al Archivo Institucional (Intermedio-Histórico).

7.-

Gestión de transferencia de documentos desde los archivos de gestión de las diferentes dependencias de la universidad al archivo institucional Se han recibido por transferencia 1563 cajas de conservación de diferentes dependencias de la universidad que de forma organizada, foliada e inventariada han enviado sus documentos a los depósitos del Archivo Institucional. Estas cajas junto con las transferidas desde la ExAduana suman más de 3.500 de las que posee el Archivo Institucional desde su consolidación.

8.-

Digitalización de las resoluciones del Honorable Consejo Universitario, realizando a su vez un estudio de control de calidad al trabajo realizado.

Durante el año 2019 se continuó con el trabajo que la Secretaría General había iniciado en el año 2015 referido a la digitalización de las resoluciones del Consejo Universitario. Durante el año 2019 se digitalizaron 5704 resoluciones del HCU correspondientes a los años 1998, 2015 y 2019.

9.-

Desarrollo de un Sistema de Gestión de Archivo Físico, así como modificación el Repositorio de Documentos Internos (REDI) e iniciar el diseño de un nuevo REDI. La Dirección de Tecnologías de Información y Comunicación consignó el 02-07-2019 el prototipo del Sistema Automatizado de Gestión de Documentos Físicos el cual fue diseñado especialmente para el Archivo Institucional de la universidad. Este sistema ya está incluido dentro de la plataforma del Sistema Integrado de la universidad. Actualmente este sistema se encuentra en fase de parametrización de datos.

10.-

Gestión de la información sobre la normativa y convenios que se encuentra en el REDI y en la página web de la UTA, realizando inventarios que permitan describir información fidedigna y actualizada sobre estos importantes aspectos.

Desde el mes de octubre de 2019 el Secretario General de la UTA asignó a la Abog. Silvana Castro para que efectuara en conjunto con el Coordinador del Archivo Institucional un trabajo de gestión de la Información, actualización e inventario de dos importantes series documentales del archivo: • •

11.-

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Convenios Institucionales Normativas Institucionales

Difusión de las actividades de la Unidad de Documentación y Archivo Institucional

Para iniciar con el proyecto de difusión del patrimonio documental de la UTA, la Unidad de Documentación y Archivo Institucional apoyada por la Unidad de Comunicaciones del Rectorado diseñó un Tríptico de los servicios y productos que realiza.

GESTIÓN DE RECTORADO El Rectorado es el encargado de ejercer la dirección, coordinación y control de la implementación de la política y gestión institucional, representar legal y administrativamente a la Institución ante organismos y autoridades nacionales y extranjeras, para el cumplimiento de la misión y objetivos institucionales y normas de la gestión de la Universidad Técnica de Ambato.

El Modelo de Gestión de la Universidad Técnica de Ambato es un camino coherente para el cumplimiento de la misión, visión, objetivos y modelo educativo institucionales en relación con el entorno, lo cual implica:

UNIDAD DE PROCESOS Hasta la actualidad, los diferentes procesos han sido revisados y mejorados con el fin de asegurar que las actividades de los equipos estratégicos cuenten con el apoyo apropiado para alcanzar los resultados de manera efectiva y eficiente. La dinámica de este Modelo de Gestión permitirá que los integrantes de los equipos estratégicos contribuyan con sus aportes a los procesos para la MEJORA CONTINUA.

Para lograr los objetivos propuestos en base al Modelo de Gestión por Procesos, se han realizado las siguientes acciones: Reuniones de Equipos Estratégicos.

Levantamiento y/o actualización de procesos administrados en las unidades administrativas de la Institución.

Cronogramas de actividades de gestión por procesos de los diferentes periodos.

Seguimiento al plan de mejoras.

Actualización del Formato para el levantamiento y actualización de procesos, socializado mediante Circular Nro. UTA-R-2019-0044-C. En la reforma al Estatuto de UTA, se incluyó a los equipos estratégicos dentro del Modelo de Gestión de la UTA, mediante Resolución: 1733-CU-P-2019.

Creación de la Dirección de Gestión de la Calidad, que de acuerdo con el Art. 74 menciona que “será la encargada de planear, ejecutar y verificar, lo concerniente al funcionamiento del Sistema de Gestión de la Calidad de la Universidad Técnica de Ambato, para asegurar la efectividad, eficacia y eficiencia de los procesos”.

El equipo de procesos cuenta actualmente con el soporte del docente Ing. Fernando Jiménez quien apoya en la elaboración y ejecución de la planificación, cronogramas de actividades para caracterizaciones, actualización de procedimientos y elaboración del Manual de Gestión de la Calidad.

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Manuales de procedimientos, los procesos administrativos de la Universidad Técnica de Ambato durante el año 2019 fueron de 206.

Caracterizaciones de los procesos.

Construcción del Manual de Gestión de la Calidad (en proceso).

Cumplimiento del Plan Operativo Anual y sus actividades: Implementar el Modelo de Gestión por Procesos.

Monitorear la implementación del Modelo de Gestión por Procesos

MAPA DE PROCESOS

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A.- MACROPROCESOS ESTRATÉGICOS: A.1. Direccionamiento Estratégico A.2. Aseguramiento de la Calidad y Mejora A.3. Comunicación Institucional

B.- MACROPROCESOS AGREGADORES DE VALOR (MISIONALES): B.1. Investigación e Innovación B.2. Formación Académica B.3. Vinculación con la sociedad

C.- MACROPROCESOS DE APOYO Y ASESORÍA C.1. Gestión Financiera C.2. Gestión Administrativa C.3. Gestión Jurídica C.4. Gestión del Talento Humano C.5. Gestión de Tecnologías de Información y Comunicación C.6. Gestión de Infraestructura Física C.7. Gestión de Auditoría Interna C.8. Gestión Documental C.9. Gestión Bibliotecaria C.10. Gestión de Bienestar Estudiantil y Asistencia Universitaria C.11. Gestión de Riesgos

EQUIPOS ESTRATÉGICOS El Modelo de Gestión a través de los equipos estratégicos permite a que cada uno de sus integrantes, aporten mejoras a los procesos, de manera que se alcancen resultados de manera efectiva y eficiente.

Personas Considerando la visión de la UTA que prioriza a las personas como el eje central del desarrollo de la Universidad, este equipo estratégico es de la gestión integral de las personas.

Su misión es propender al desarrollo del talento humano como factor clave del éxito de la organización y gestión institucional, con altos niveles de eficiencia, eficacia y efectividad, para coadyuvar en el logro de la misión institucional.

Independientemente de la función actual, en este equipo se incorporarán servidores de la UTA de otras dependencias que tengan relación con el talento humano, incluyendo estudiantes y sus relaciones con la Universidad.

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Gestión de Recursos En este equipo estratégico se considerarán actividades relacionadas con las áreas administrativas en general, buscando ampliar el alcance de estas, con un enfoque de mejora continua.

Su misión es gestionar y administrar los recursos de la Institución, propiciar la obtención de nuevos recursos de autogestión, proveer de información financiera oportuna de infraestructuras, equipos, materiales, suministros y otros servicios para garantizar la gestión institucional demandada por los clientes internos y externos, de conformidad con la normativa que rige sobre la materia.

GESTIÓN DE RECURSOS (No. DE PROCEDIMIENTOS 38)

Académico

Este equipo estratégico considera las actividades relacionadas a la academia, docencia, investigación científica, innovación, cultura y procesos de vinculación de la Universidad con su entorno.

Aquí intervienen los servidores relacionados con las actividades de investigación, innovación, vinculación con la sociedad, academia, pregrado, posgrado, cultura, educación continua a distancia y virtual, y relaciones nacionales e internacionales.

EJES TRANSVERSALES Estos ejes permiten desarrollar efectivamente las actividades de los equipos estratégicos, mediante el apoyo permanente en las tareas y roles de cada equipo. Para lo cual, se precisa del trabajo constante de los siguientes ejes claves: • •

24

Facilitación normativa Planificación y evaluación

• Comunicación • Sistemas de información

Información de los eventos solemnes Tabla 4: Eventos Oficiales de la UTA ACTIVIDAD

EVENTOS OFICIALES DE LA UTA FECHA

LUGAR

Lanzamiento del Cincuentenario

8/2/2019

Centro de Cultura y Deportes

Rendición de Cuentas 2018

27/2/2019

Auditorio De Ciencias Administrativas

Inauguración de nuevos edificios de Ciencias Básicas y Aplicadas

28/3/2019

Campus Huachi

Develización del busto de Carlos Toro Navas

1/4/2019

Campus Ingahurco

II Foro Internacional “Construyendo Ciudadanía Planetaria”

Del 15 al 17 de abril de 2019

Centro de Cultura y Deportes

Sesión solemne 2019

18/4/2019

Centro de Cultura y Deportes

Inauguración Semillero de Empresas

23/10/2019

Ciencias Administrativas

Lanzamiento de revista del Cincuentenario

2/7/2019

Centro Cultural Universitario

25

26

27

RADIO PRIMICIAS DE LA CULTURA 104.1 FM Programación Programación internacional. La Radio Primicias de la Cultura antes de su salida oficial al aire, gestionó y logró acuerdos con medios de comunicación internacionales públicos para ofrecer a los oyentes del centro del país una programación de calidad, a través de contenidos y producción radiofónica novedosa y diferente a lo que programan las radios comerciales.

Los programas que pautan en la radio universitaria se obtienen de manera gratuita bajo ciertas condiciones, como no poner publicidad ni cortarlos, respetar las identificaciones del medio reconociendo los créditos respectivos por la producción. Además la condición de la radio, establecida por la Ley de Comunicación que le define como persona jurídica de derecho público, también permitió conseguir los programas de manera gratuita.

Al momento se tiene acuerdos de asociación y colaboración con los siguientes medios de comunicación internacional: Radio Francia Internacional (RFI), Deutche Welle de Alemania (DW), Radio Sputnik Internacional de Rusia (S), Radio y Televisión Española (RTVE), Asociación Latinoamericana de Educación Radiofónica (ALER) y Radio de las Naciones Unidas.

Estudiantes de comunicación que realizan prácticas en la radio Las entrevistas que se han realizado en la radio fueron variadas, con temáticas de coyuntura internacional, nacional y local, con la presencia de actores políticos públicos y de la sociedad civil, artistas musicales, plásticos y teatrales, y actores de la universidad para la divulgación de proyectos de investigación, vinculación y libros de la UTA. Para ejemplificar sobre los personajes que han pasado por la radio podemos señalar a los siguientes: Entrevistas internacionales: Hemos tenido en la radio entrevistas con periodistas de Colombia, Chile, Argentina, Perú, Inglaterra y Francia.

Entrevistas nacionales y locales: Hemos conversado con embajadores o representantes diplomáticos de Nicaragua, Costa Rica, El Salvador, Brasil, Irán, México. Alcaldes de Ambato, Quero, Tisaleo. Concejales de Ambato. Prefecto de Tungurahua. Defensoría del Pueblo, Consejo Nacional Electoral, Ministerio de Educación.

Entrevistas a funcionarios de la UTA: Rector, Vicerrectores, directores, Decanos, docentes (nacionales y extranjeros) y estudiantes responsables y participantes de proyectos de investigación, vinculación y publicaciones.

De manera particular subrayo las entrevistas a músicos, porque en los espacios juveniles que se tiene al aire, se ha invitado a muchas bandas musicales de la provincia, lo cual ha posicionado a la radio como un espacio de difusión y apoyo al talento local.

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Tabla 5: AUDIOS GRABADOS PRODUCTOS CUÑAS

CANTIDAD 90

SPOTS RADIO - IDENTIFICACIONES

52

PRESENTACIONES PROGRAMAS

200

SEGMENTO HOY ES

70

PROG. ACADEMIA DEL ROCK

15

CONCIERTOS

50

CAMPAÑA LECTURA

14

FRASES

7

NOCHE DEL MISTERIO

22

Elaborado por: Walter Castro Fuente: Base de datos Radio Primicias de la Cultura

Programas dispuestos para la Secretaría General de Comunicación de la Presidencia.

Además de lo indicado, la Ley de Comunicación y acciones gubernamentales nos obligan a pautar lo siguiente: De Secretaria de Comunicación de la Presidencia 1. Cadenas nacionales con horario determinado, los martes a las 07h00 y jueves 20h00.

2. Cadenas nacionales sin horario determinado, a cualquier hora del día y cualquier día de la semana.

3. Cadenas locales por fiestas de cantones o provincias.

4. Enlaces radiales.

De Ministerio de Educación 1. EDUCA RADIO, programa que se lo pasa todos los días.

En el mismo contexto de lo que dispone la Ley de Comunicación a las radios públicas, emitimos los siguientes contenidos referidos a Derechos humanos y de la naturaleza:

1. Promoción de los derechos humanos.

2. Promoción de la interculturalidad.

3. Protección del medio ambiente.

PROCURADURÍA Misión

La Procuraduría tiene la misión de asesorar, dirigir y desarrollar un trabajo planificado y coordinado, proporcionando seguridad jurídica a la Universidad Técnica de Ambato, asegurando que las actuaciones de la entidad se encuentren enmarcadas en el ordenamiento jurídico vigente; su accionar comprende principalmente: procedimientos administrativos internos y externos; patrocinio judicial, extrajudicial y solución alternativa de conflictos; y, asesoría legal integral. Deberá salvaguardar los intereses de la institución y de la comunidad universitaria, debiendo coordinar con las diferentes unidades académicas y administrativas, la gestión para la facilitación normativa de esta casa de estudios.

29

Se procedió a la elaboración de los siguientes Estatutos: Estatuto de la Universidad Técnica de Ambato y sus reformas Estatuto de la Radio Primicias de la Cultura Dentro de las labores cotidianas realizadas en la Unidad Administrativa, podemos evidenciar lo siguiente: Informes Jurídicos: 730 (promedio de 60 informes mensuales) Revisión de Convenios Nacionales e Internacionales: 60 convenios Revisión y legalización de contratos servicios profesionales: 390 contratos Elaboración de contratos varios: 110 contratos En cuanto a lo que tiene que ver con los procesos de garantías jurisdiccionales, en los que ha actuado esta dependencia podemos encontrar lo siguiente: Acciones de protección: 7 Juicios laborales: 30 La atención de consultas a los miembros de la comunidad universitaria y usuarios en general se realiza con un promedio de 8 visitas semanalmente.

GESTIÓN INTERNACIONAL La Dirección de Relaciones Nacionales e Internacionales (DIRENI) durante el año 2019 ha entregado su apoyo a los diferentes departamentos administrativos y unidades académicas de la UTA, mediante la firma de convenios marco y convenios específicos con instituciones nacionales e internacionales.

Tabla 6: Convenios Nacionales

30

NÚMERO

ENTIDAD

DENOMINACIÓN

TIPO

1

Centro Institucional de la Papa, Instituto Nacional de Investigaciones Agropecuarias, Empresa Agnlatam S.A.

Carta de compromiso para el desarrollo del VII Congreso Ecuatoriano de la Papa

Carta de Compromiso

2

Ministerio de Inclusión Económica Zonal 3, MIES

Convenio Específico de Cooperación Interinstitucional para el desarrollo del proyecto de investigación "Estrategia de aprendizaje con pertinencia social para la prevención de enfermedades infantiles"

Convenio Específico

3

Festival FFF

Convenio Específico de Colaboración para la realización del concierto en el año 2019

Convenio Específico

4

Federación Deportiva de Tungurahua

Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional

Convenio Marco

5

Honorable Gobierno de la Provincia de Tungurahua

Convenio Específico de Cooperación para el proyecto "Metodología de intervención psicopedagógica basada en la práctica musical para el desarrollo de las habilidades sociales de niños, niñas y adolescentes con necesidades educativas especiales asociadas o no a una discapacidad en la provincia de Tungurahua - Ecuador"

Convenio Específico

6

Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT)

Convenio para el financiamiento del proyecto "Desarrollo de productos alimenticios libres de trigo, gluten a partir de cultivos andinos infrautilizados y residuos agroindustriales" en el Marco de la convocatoria INÉDITA

Convenio Específico

7

Coordinación Zonal 3 del Ministerio de Turismo

Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional

Convenio Marco

8

Corporación Ecuatoriana para el Desarrollo de la Investigación y la Academia, CEDIA

Convenio de Cooperación Interinstitucional para la ejecución del Concurso "Conferencista CEDIA"

Convenio Específico

9

Consejo Cantonal para la Protección de Derechos del Gobierno Autónomo Descentralizado Municipalidad Ambato

Convenio Marco de Colaboración Interinstitucional

Convenio Marco

10

Fundación Salgado Silva

Convenio de Donación de Equipos

Convenio de Donación

11

Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior CACES

Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional para la implementación de acciones que permitan el aseguramiento de la calidad del sistema de educación superior

Convenio Marco

12

Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal del Cantón Pangua

Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional

Convenio Marco

13

Corporación Ecuatoriana para el Desarrollo de la Investigación y la Academia, CEDIA

Convenio para el desarrollo del proyecto "Llankak Warmikunata Kamachikkuna (proteger a la mujer trabajadora)

Convenio Específico

14

Corporación Ecuatoriana para el Desarrollo de la Investigación y la Academia, CEDIA

Convenio para el desarrollo del proyecto "Formulación de biosanitizantes a partir de tensioactivos microbianos para su aplicación en la industria de alimentos"

Convenio Específico

15

Compañía de Transporte Escolar e Institucional "Transestan Cia. Ltda."

Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional

Convenio Marco

16

Curtiduría Promepell

Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional

Convenio Marco

17

Diócesis Ambato

Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional

Convenio Marco

Elaborado por: Valeria López Andrade Fuente: Base de datos DIRENI

Tabla 7: Convenios Internacionales Nro.

ENTIDAD

PAÍS

DENOMINACIÓN

TIPO

1

Universidad de Oruro

Bolivia

Convenio Marco de Cooperación

Convenio Marco

2

Consiglio Nazionale delle Richerche

Italia

Memorando de entendimiento para promover la cooperación académica

Memorando de Entendimiento

3

Universidad Federal de Mato Grosso

Brasil

Protocolo de intenciones para la cooperación educativa e investigativa con estudiantes, maestros y personal administrativo

Protocolo de intenciones

4

Corporación Andina de Fomento

Perú

Acuerdo Marco de Colaboración para la formación académica de profesores y estudiantes

Acuerdo Marco

5

Corporación de Radio y Televisión Española

España

Convenio para retrasmitir la programación de la RNE

Convenio Específico

Elaborado por: Valeria López Andrade Fuente: Base de datos DIRENI

Durante el año 2019, la DIRENI ha enfocado sus esfuerzos a realizar procesos de internacionalización tanto en casa como hacia el exterior, a continuación, se detallan los resultados alcanzados: Movilidad Internacional de estudiantes: La DIRENI ha impulsado los intercambios estudiantiles internacionales por medio de varios acuerdos y proyectos. Prueba de ello es el intercambio realizado con la Universidad Federal de Mato Grosso en Brasil, Universidad Nacional de Costa Rica y la Universidad Nacional de San Juan en Argentina. Los beneficiarios de los mencionados intercambios son los siguientes:

31

Gráfico 8: Estudiantes que realizaron movilidad académica hacia el exterior

Otra de las actividades desarrolladas durante el año 2019, comprende la ejecución de prácticas pre profesionales de estudiantes de la UTA en el exterior, así pues, a través del convenio suscrito con AIESEC Ecuador, la UTA financió a 35 estudiantes de diferentes carreras para que realicen dicha actividad en distintos proyectos alrededor del mundo, de acuerdo con el siguiente detalle:

32

Gráfico 9: Estudiantes que realizaron prácticas pre profesionales en el exterior

La DIRENI ha impulsado la movilidad de estudiantes extranjeros hacia la UTA, así pues, durante el año 2019 se han receptado a 8 estudiantes de diferentes nacionalidades para que realicen parte de su formación profesional en nuestra institución, tal como se detalla: Tabla 8 N.

NOMBRES

FACULTAD

PAкS DE ORкGEN

CARRERA

ENTIDAD DE ORкGEN

1

Navarro Castillo FCHE Andrea Judith

Carrera de MОxico EducaciЧn BЗsica

Instituto Superior de EducaciЧn Normal del Estado de Colima "Profr. Gregorio Torres Quintero"

2

GarcТa GonzЗlez FCHE Graciela SarahТ

Carrera de MОxico EducaciЧn Inicial

BenemОrita Escuela Normal Urbana “Profesor Domingo Carballo FОlix"

3

Alonso ResОndiz FCHE Vanessa Del Rosario

Carrera de MОxico EducaciЧn Inicial

Escuela Normal Federal de Educadoras “Maestra EstefanТa CastaЦeda”

4

Favila Javier

FCHE

Carrera de MОxico EducaciЧn BЗsica

Escuela Normal Rural “J. Guadalupe Aguilera”

5

RamТrez AngОlica

Eusebio

FCHE

Carrera de RepЬblica EducaciЧn BЗsica Dominicana

Instituto Superior de FormaciЧn Docente Salome UreЦa

6

Paulino Estefany

Silverio

FCHE

Carrera de RepЬblica EducaciЧn BЗsica Dominicana

Instituto Superior de FormaciЧn Docente Salome UreЦa

7

8

Flores

JesЬs

Gensis De Los Santos De LeЧn Familia Leidy

RodrТguez

FCHE

FCHE

Carrera

de RepЬblica

EducaciЧn BЗsica Dominicana Carrera de RepЬblica EducaciЧn FТsica Dominicana

Instituto Superior de FormaciЧn Docente Salome UreЦa

Instituto Superior de FormaciЧn Docente Salome UreЦa

Programa de Capacitación para el Personal Docente: La DIRENI ha gestionado la llegada de profesores extranjeros a la UTA para capacitar al personal docente de sus distintas facultades en temas específicos relacionados a su labor académica. Durante el año 2019 se han ejecutado las siguientes capacitaciones: Tabla 9 N.

PAкS DE ORкGEN

TUTOR

1

Luis de Fuente

la

2

Luis Pedraza

3

Manuel Herrera EspaЦa GЧmez

4

Danilo Bocalini

5

Roberta Luksevicius

Brasil

6

Eduardo Galak

Argentina

Sales

EspaЦa EspaЦa

Brasil

UNIDAD ACADГMICA

TEMA DEL TALLER

Empresa/ Facultad de Ciencias XV ediciЧn Administrativas emprender

del

evento

aprender

PARTICIPANTES a

Empresa/ Facultad de Ciencias XV ediciЧn del evento aprender a Administrativas emprender formaciЧn de coordinadores de programas Posgrado mЗster on-line Cultura FТsica/ Facultad de II congreso internacional en ciencias de la Ciencias Humanas y de la actividad fТsica y deporte EducaciЧn Cultura FТsica/ Facultad de II congreso internacional en ciencias de la Ciencias Humanas y de la actividad fТsica y deporte EducaciЧn Cultura FТsica/ Facultad de II congreso internacional en ciencias de la Ciencias Humanas y de la

28 15 21 30

20

18

33

3

Manuel Herrera EspaЦa GЧmez

4

Danilo Bocalini

5

Roberta Luksevicius

Brasil

6

Eduardo Galak

Argentina

7

Carlos Ureas

El Salvador

8

Aida LЧpez EspaЦa Serrano

9 10 11

Sales

Brasil

Manuel Herrera EspaЦa GЧmez Ana CecТlia Brasil Fonseca Matos Luis A. MОxico RodrТguez

Administrativas

emprender formaciЧn de coordinadores de programas mЗster on-line

Posgrado

Cultura FТsica/ Facultad de II congreso internacional en ciencias de la Ciencias Humanas y de la actividad fТsica y deporte EducaciЧn

Cultura FТsica/ Facultad de II congreso internacional en ciencias de la Ciencias Humanas y de la actividad fТsica y deporte EducaciЧn Cultura FТsica/ Facultad de II congreso internacional en ciencias de la Ciencias Humanas y de la actividad fТsica y deporte EducaciЧn Agropecuaria/ Facultad Ciencias Agropecuarias

de

El trabajo social y violencia de gОnero

27

Posgrado

CreaciЧn de materiales didЗcticos on-line

15

DirecciЧn de Relaciones IntroducciЧn del idioma portuguОs Nacionales e Internacionales Trabajo social en el Зmbito penitenciario y Posgrado con grupos vulnerables Decanos, Subdecanos y funcionarios de la DIRENI ElectrЧnica/ Facultad de IngenierТa en Sistemas, ElectrЧnica e Industrial

Joshua Emele

14

MЧnica Herrero MОxico

Posgrado

15

Manuel Quintero Trinquete

16

Cristina FenellЧs

Carrera de Turismo y HotelerТa/ georreferenciaciЧn turТstica aplicada a la Facultad de Ciencia humanas y investigaciЧn de la EducaciЧn Carrera de PsicopedagogТa/ Facultad de Ciencia humanas y Escala Wechsler Wiscv de la EducaciЧn

EspaЦa

18

Posgrado

13

Bel

20

20

Adela Cattapan Argentina

PanamЗ

30

Congreso internacional de la papa

12

Estados Unidos

21

26 17

InternacionalizaciЧn

26

International conference on computer science, electronics and industrial engineering

30

el informe social como dictamen pericial

21

TOTAL, DE DOCENTES CAPACITADOS

18

25 357

Ejecución de semanas culturales: Durante el año 2019 la DIRENI ha ejecutado actividades culturales conjuntamente con 9 misiones diplomáticas acreditadas en el Ecuador, como a continuación se detalla: Tabla 10 Nro.

PAÍS

RESPONSABLE DIRENI

RESPONSABLE EMBAJADA / CONTACTO

1

Cuba

Valeria López

Nombre: Laritza L. Garbey Ramírez Segunda secretaria ofipolitica@embacuba.ec Teléfonos: 0987683476 / 22 60 981 / 22 59 183

2

Chile

Miguel Arias

3

Irán

Daniela Salazar

4

5

34

México

Adriana Vásquez

Costa Rica

Valeria López

6

El Salvador

7

Nicaragua

8

Honduras

9

Brasil

Valeria López Valeria López Valeria López

Daniela Salazar

Nombre: Francisco Vidaurre Malebrán Agregado Cultural fvidaurre@minrel.gob.cl mbravo@minrel.gob.cl Teléfono: 0999622609 / 2452 752 / 2453 327 Nombre: Mohsen Razzaghipour Encargado de Asuntos Culturales mohsenpersa@yahoo.es Teléfono: 0999116880 Nombre: Juan Carlos González Jefe sección de Cultura juang@sre.gob.mx Luis Herrera lherrera@sre.gob.mx Asuntos Culturales de México

Nombre Embajadora: Nury Solís Mata nsolis@rree.go.cr Nombre Embajadora: Nury Solís Mata nsolis@rree.go.cr

Nombre Embajadora: Nury Solís Mata nsolis@rree.go.cr Nombre Embajadora: Nury Solís Mata nsolis@rree.go.cr j Nombre: Renato Faria consejero renato.faria@itamaraty.gov.br Soña Oliveira Asuntos Culturales sonia.paredes@itamaraty.gov.br

MES/FECHAS SEMANA CULTURAL 13-17 mayo

27-31 mayo

22-26 junio

1-5 de Julio

25 -29 noviembre 25 -29 noviembre 25 -29 noviembre 25 -29 noviembre

9-11 noviembre

Del 15 al 17 de febrero de 2019 se llevó a cabo el II Foro Internacional Construyendo Ciudadanía Planetaria que contó con la participación de varios y reconocidos expertos internacionales, como a continuación se detalla:

Lista expositores foro 2019 • CONFERENCIA MAGISTRAL: Valores y Ciudadanía Planetaria Disertante: Alejandro Kasuga Especialista en Responsabilidad Social Corporativa • PANEL: Ciudadanía Planetaria según el Parlamento Andino Disertantes: Hugo Quiroz presidente del Parlamento Andino Alan Fairlie vicepresidente de la Comisión Cuarta del Parlamento Andino Eduardo Chiliquinga Secretario del Parlamento Andino • CONFERENCIA MAGISTRAL: Producción Sustentable y Sostenible Disertante:Daniel Heredia Director de Recoversión Ambiental y Tecnológica. Ministerio de Producción, Comercio Exterior, Inversiones y Pesca • CONFERENCIA: Smart Social City: Universidades Sostenibles Disertante: Víctor Hugo Molina Director de Innovación y Emprendimiento de la Universidad Técnica de Ambato • CONFERENCIA MAGISTRAL: El Futuro de la Energía 2050 Disertante: Bernardo Traversari GERENTE de SERTECPET • PANEL: Acción Educativa Crítica y Transformadora Disertantes: Rossana Valéria de Souza e Silva Directora Ejecutiva del Grupo de Universidades COIMBRA Manuel Torres Aguilar Secretario General del Grupo Universidades Iberoamericanas La Rábida

35

34

Henning Jensen Presidente de la Unión de Universidades de América Latina, UDUAL • Foro de Rectores de IES: Ciudadanía Planetaria a través de la Educación Disertantes: Cecilia Paredes Verduga Rectora de la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL) Miryam Félix López Rectora de la Escuela Superior Politécnica Agropecuaria de Manabí (ESPAM) Carlos Montúfar Rector de la Universidad San Francisco de Quito Galo Naranjo López Rector de la Universidad Técnica de Ambato (UTA) • PANEL: Sostenibilidad Financiera y la Universidad del Presente Disertantes: Ángel Polibio Chávez Procurador de la Universidad Técnica de Ambato Diego Proaño Decano de la Facultad de Contabilidad y Auditoría de la Universidad Técnica de Ambato • CONFERENCIA MAGISTRAL: Movilidad Urbana Disertante: César Arias Experto en Movilidad Urbana • PANEL: Creación de Ciudadanía Planetaria desde la Perspectiva de la Mujer Disertantes: Rosalía Arteaga Ex Presidente del Ecuador Mónica Burbano Subsecretaria de Gestión y desarrollo del Ministerio de Turismo Adriana Reinoso Vicerrectora Académica de la Universidad Técnica de Ambato

ARTICULACIÓN CON EL PLAN NACIONAL PARA EL BUEN VIVIR

ARTICULACIÓN CON EL Plan Toda una Vida 2017 - 2021

El Plan Estratégico de Desarrollo Institucional (PEDI) 2015-2019 fue actualizado para el periodo 2018-2019 con el fin de alinear al nuevo Plan Nacional para el Buen Vivir 2017-2021 del gobierno, el cual fue aprobado por el Honorable Consejo Universitario (HCU) mediante Resolución 1097-CU-P-2018, a través del cual se articula a: Tabla 11

EJE

OBJETIVO

OBJETIVOS

ESTRATÉGICO

DEL PNBV

POLÍTICAS

VINCULACIÓN

INVESTIGACIÓN

ACADEMIA

Objetivo Estratégico 1:

Política 1.2.-

Objetivo Estratégico 2: Fortalecer la investigación en la universidad para contribuir al desarrollo sostenible de la sociedad, a través de la implementación de procesos eficientes y recursos que permitan potenciar el desarrollo de la ciencia, tecnología e innovación Objetivo Estratégico 3: Vincular la labor universitaria con los sectores económicos, políticos sociales y culturales, para contribuir al desarrollo integral de la zona centro del país protagonizado por la Universidad Objetivo Estratégico 4.

TIÓN

36

Formar y Especializar Profesionales competentes que aporten al desarrollo social y económico de la provincia zona y el país, coadyuvando a la consecución del Buen Vivir, a través de una adecuada gestión académica que contribuya al aseguramiento de su calidad.

Promover la calidad del desempeño institucional en base al modelo organizacional por procesos,

Objetivo 1.Garantizar una vida digna con iguales oportunidades para todas las personas

Generar capacidades y promover oportunidade s en condiciones de equidad, para todas las personas a lo largo del ciclo de vida.

VINCULA

económicos, políticos sociales y culturales, para contribuir al desarrollo integral de la zona centro del país protagonizado por la Universidad

35

Objetivo Estratégico 4.

GESTIÓN

PROCESOS DE EVALUACIÓN

Promover la calidad del desempeño institucional

La Universidad comoalparte del organizacional aseguramiento de calidad ha realizado semestralmente los siguientes en base modelo porlaprocesos, procesos de evaluación:

que permita un crecimiento integral y sostenido de la Universidad.

AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL

PROCESOS DE se EVALUACIÓN En el año 2018 ejecutó el proceso de autoevaluación del periodo septiembre 2017- febrero 2018 cuyo Fuente: SENPLADES informe fue aprobado mediante por el HCU mediante Resolución 2406-CU-P-2018 y se elaboró el plan de La Universidad como del aseguramiento de aprobado la calidad ha realizado semestralmente los siguientes Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad autoevaluación para el parte periodo marzo-agosto 2018, mediante Resolución 2407-CU-P-2018, cuyos procesos de evaluación: resultados están en proceso de aprobación por parte del HCU. PROCESOS DE EVALUACIÓN AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL Estos procesos fueron ejecutados con la participación de la Comisión General de Evaluación Interna, los En el año 2018 se ejecutó el de autoevaluación del septiembre 2017febrero 2018 Comités de Evaluación Interna yaseguramiento la comunidad universitaria; losperiodo obtenidos constituyen uno decuyo los La Universidad como parte delproceso de la calidad haresultados realizado semestralmente los siguientes informe fue aprobado mediante por el HCU mediante Resolución 2406-CU-P-2018 y se elaboró de insumos de para la elaboración del Plan de Mejoras 2019, encaminado al aseguramiento de la calidadelyplan mejora procesos evaluación: autoevaluación para el periodo marzo-agosto 2018, aprobado mediante Resolución 2407-CU-P-2018, cuyos continua del quehacer universitario. resultados están en proceso de aprobación por parte del HCU. AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL PLAN DE 2018 MEJORAS INSTITUCIONAL En el año se ejecutó el proceso de autoevaluación del periodo septiembre 2017- febrero 2018 cuyo Estos procesos fueronmediante ejecutados la participación de la Comisión General dey Evaluación los informe fue aprobado por con el HCU mediante Resolución 2406-CU-P-2018 se elaboró Interna, el plan de Comités de Evaluación Interna y la comunidad universitaria; los resultados obtenidos constituyen uno de los Con los resultados los procesos de autoevaluación institucional se Resolución elaboró el Plan de Mejoras para el autoevaluación para de el periodo marzo-agosto 2018, aprobado mediante 2407-CU-P-2018, cuyos insumos para la elaboración del Plan de Mejoras 2019, encaminado al aseguramiento de la calidad y mejora periodo mayo 2018 aprobado por resultados están2017-abril en proceso de aprobación porHCU partemediante del HCU.Resolución: 0876-CU-P-2017, con los datos de continua del quehacer universitario. autoevaluación institucional del periodo septiembre 2017- febrero 2018 y con la evaluación del Plan de Mejoras antes procesos mencionado, se ejecutados solicitó al HCU hasta diciembre 2018, la cual fue aprobada Estos fueron con la ampliación participacióndeldemismo la Comisión General de Evaluación Interna, los PLAN DE mediante Resolución: 2185-CU-P-2018, ésta universitaria; ampliación se paraobtenidos articular constituyen los Planes uno Operativos Comités deMEJORAS EvaluaciónINSTITUCIONAL Interna y la comunidad lossolicitó resultados de los Anuales para (POAS), de las unidades académicas y administrativas y conalla aseguramiento Planificación Estratégica de Desarrollo insumos la elaboración del Plan de Mejoras 2019, encaminado de la calidad y mejora Con los del resultados procesos de autoevaluación institucional se elaboróy seguimiento. el Plan de Mejoras para el Institucional (PEDI), de y universitario. delos esta forma estandarizar los cronogramas de ejecución continua quehacer periodo mayo 2017-abril 2018 aprobado por HCU mediante Resolución: 0876-CU-P-2017, con los datos de autoevaluación institucional delelperiodo septiembre y con la2018, evaluación de Mejoras Los resultados obtenidos en Plan de Mejoras 2017mayofebrero 2017 –2018 diciembre segúndel elPlan aporte para el PLAN DE MEJORAS INSTITUCIONAL antes mencionado, se solicitó al HCU la ampliación del mismo hasta diciembre 2018, la cual fue aprobada cumplimiento de los objetivos estratégicos institucionales, son los siguientes: mediante Resolución: 2185-CU-P-2018, ésta ampliación se solicitósepara articular losdePlanes Operativos Con los resultados de los procesos de autoevaluación institucional elaboró el Plan Mejoras para el Anuales (POAS), de las unidades académicas y administrativas y con la Planificación Estratégica de periodo mayo 2017-abril 2018 aprobado por HCU mediante Resolución: 0876-CU-P-2017, con los Desarrollo datos de Institucional (PEDI), y de esta estandarizar cronogramas de ejecución y seguimiento. autoevaluación institucional delforma periodo septiembrelos 2017febrero 2018 y con la evaluación del Plan de Mejoras

35 35

antes mencionado, se solicitó al HCU la ampliación del mismo hasta diciembre 2018, la cual fue aprobada Los resultados obtenidos en el Plan deésta Mejoras mayo 2017 – diciembre 2018, según el aporte para el mediante Resolución: 2185-CU-P-2018, ampliación se solicitó para articular los Planes Operativos cumplimiento de los objetivos estratégicos institucionales, son los siguientes: Anuales (POAS), de las unidades académicas y administrativas y con la Planificación Estratégica de Desarrollo Institucional (PEDI), y de esta forma estandarizar los cronogramas de ejecución y seguimiento.

NÚMERO DE % DE OBJETIVO

TAREAS

CUMPLIMIENTO

21

90.48%

Los resultados obtenidos en el Plan de Mejoras mayo 2017 – diciembre 2018, según el aporte para el 1: ACADEMIA 74 91.89% cumplimientoObjetivo de los objetivos estratégicos institucionales, son los siguientes:

Tabla 12

Objetivo 2: INVESTIGACIÓN OBJETIVO

Objetivo 3: VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD Objetivo 1: ACADEMIA

NÚMERO DE TAREAS

12 74

Objetivo 4: GESTIÓN 58 DE NÚMERO OBJETIVO Objetivo 2: INVESTIGACIÓN 21 TAREAS Porcentaje de cumplimiento total: 165 Objetivo1:3:ACADEMIA VINCULACIÓN CON LA Objetivo 74 12 Fuente: Informe de evaluación del plan de mejoras institucional.

SOCIEDAD Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad

% DE CUMPLIMIENTO

95.84% 91.89%

75.86% % DE 90.48% CUMPLIMIENTO 86.06% 91.89% 95.84%

Objetivo Objetivo2:4:INVESTIGACIÓN GESTIÓN

21 58

90.48% 75.86%

Objetivo 3: VINCULACIÓN CON LA Porcentaje de cumplimiento total: SOCIEDAD

12 165

95.84% 86.06%

Fuente: Informe de evaluación del plan de mejoras institucional.

Elaborado 4: por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad Objetivo GESTIÓN 58

75.86%

Porcentaje de cumplimiento 165 86.06% a la mejora Los resultados de cumplimiento del Plantotal: de Mejoras mayo 2017 – diciembre 2018, contribuye continua yFuente: el aseguramiento de la calidad demejoras los procesos encaminados a la calidad de las cuatro funciones Informe de evaluación del plan de institucional.

Elaborado por: Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad sustantivas de la Institución: docencia, investigación, vinculación con la sociedad, y gestión.

Los resultados de cumplimiento del Plan de Mejoras mayo 2017 – diciembre 2018, contribuye a la mejora continua y el aseguramiento de la calidad de los procesos encaminados a la calidad de las cuatro funciones sustantivas de la Institución: docencia, investigación, vinculación con la sociedad, y gestión.

Los resultados de cumplimiento del Plan de Mejoras mayo 2017 – diciembre 2018, contribuye a la mejora

37

33 Ruta del Plan Estratégico de Desarrollo Institucional (PEDI) RUTA DEL PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL (PEDI)

1 Construcción

Para la construcción del Plan Estratégico de Desarrollo Intitucional (PEDI) se realizó el análisis de documentos proporcionados por los Organismos de Control, entre ellos Modelo de Evaluación Institucional y de Carreras (CEAACES).

Resultados del Proyecto de Excelencia de la Universidad (SENESCYT), entre otros. Además de este análisis se realizaron sesiones de trabajo con la participación de actores internos y externos.

Primera Etapa

Revisión

Los Coordinadores de la Unidad de Planificación y Evaluación de cada Facultad mantuvieron talleres con actores internos y externos de la Universidad, con la finalidad de Desde el 11 al 21 de enero de 2016 la tener una retroalimentación de la Dirección de Evaluación, Acreditación y Una vez construido, revisado y socializado el planificación institucional, las Asegura,identificar de la Calidad junto PEDI, se procedió a la presentación al observaciones obtenidas en con la Dirección de Relaciones Nacionales Honorable Consejo Universitario, el cual estos talleres fueron e Ingernacionales realizó la socialización del aprobó y autorizó la publicación del PEDI incorporados al PEDI a los miembros del Honorable Consejo en la página web institucional.

PEDI. Universitario (Órgano colegiado constituido por Rector, Vicerrectores, Decanos, Representante por los Servidores y/o Trabajadores y Representante de Docentes), Subdecanos y Directores Se realizó la difusión a toda la comunidad universitaria a través de talleres por Facultades y Direcciones Departamentales con la participación de Autoridades, Estudiantes, Docentes, Directores, Servidores y Trabajadores.

Socialización

Aprobación

Difusión

5

6

Dr. Galo Naranjo López

Rector

3

4

Segunda Etapa

Monitoreo y Evaluación La Dirección de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Universidad realiza el monitoreo y evaluación del cumplimiento del PEDI a través de los procesos de autoevaluación instiruacional y de carreras.

PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL (PEDI

Fundamentos del Plan Estratégico Institucional

Academia

Investigación

PLAN

ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL (PEDI

Gestión

38

2

Vinculación

GESTIÓN ACADÉMICA CONSEJO ACADÉMICO UNIVERSITARIO Gestión de consejo académico universitario El Consejo Académico Universitario realizó 38 sesiones ordinarias para analizar y sugerir al Honorable Consejo Universitario Planificación Curricular, Políticas generales en el ámbito de acción, llegando a emitirse 668 acuerdos, sobre los siguientes asuntos: Aprobación de Calendarios Académicos para los Ciclos Académicos marzo - agosto 2019, septiembre 2019 - febrero 2020, para las Facultades en general y calendarios específicos para los Centros de Idiomas y de Cultura Física.

Aprobación de Distributivos de Trabajo del Personal Docente de las 10 facultades y de los Centros de Idiomas y de Cultura Física para los ciclos marzo - agosto 2019, septiembre 2019 - febrero 2020.

Reglamentos: “METODOLOGÍA PARA EL PROCESO DE AJUSTES CURRICULARES”, enviada por el señor director de la Dirección Académica. CAU-P-078-2019(01-30).

Reforma “REGLAMENTO PARA AYUDANTES DE CÁTEDRA E INVESTIGACIÓN DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO”. CAU-P-148-2019(03-13).

“REGLAMENTO PARA EVENTOS ACADÉMICOS DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO”.

CAU-P-334-2019(06-12).

Reformas al “REGLAMENTO PARA AYUDANTES DE CÁTEDRA E INVESTIGACIÓN DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO”, aprobado mediante resolución 1471-CU-P-2015 del 28 de julio de 2015. CAU-P-366-2019(07-03).

“MODELO EDUCATIVO Y PEDAGÓGICO DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO”.

CAU-P-388-2019(07-10).

Reglamento de “RÉGIMEN ACADÉMICO DE TRANSICIÓN DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO”. CAU-P-389-2019(07-10).

“METODOLOGÍA DE ESTUDIOS DE CONTEXTOS Y ESTUDIO DE PERTINENCIA PARA LA ACTUALIZACIÓN DE LA OFERTA ACADÉMICA DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO”.

CAU-P-435-2019(07-24).

“METODOLOGÍA PARA LA APLICACIÓN DE LA TRANSITORIA TERCERA DEL REGLAMENTO DE RÉGIMEN ACADÉMICO EN LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO, REDISEÑOS CURRICULARES”.

CAU-P-484-2019(08-07).

Reforma a la “METODOLOGÍA PARA LA APLICACIÓN DE LA TRANSITORIA TERCERA DEL REGLAMENTO DE RÉGIMEN ACADÉMICO EN LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO”.

CAU-P-574-2019(09-25).

Titulación: Reforma al “REGLAMENTO PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE TERCER NIVEL, DE GRADO EN LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO”. CAU-P-077-2019(01-30).

“PLAN DE CONTINGENCIA PARA ESTUDIANTES QUE NO CUMPLEN CON TODOS LOS PARÁMETROS ESTABLECIDOS EN EL PLAN DE ESTUDIO, PARA INGRESAR AL PROCESO DE TITULACIÓN”, con el cronograma ajustado para su aplicación en el Ciclo Académico marzo - agosto 2019. CAU-P-086-2019(02-06).

Reforma Modalidades de Titulación. CAU-P-410-2019(07-17).

Políticas: “POLÍTICAS PARA EL INSTRUCTIVO MÓDULO SEGUIMIENTO ESTUDIOS DE POSGRADO DOCENTE”. CAU-P-364-2019(07-03).

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“POLÍTICAS GENERALES PARA LOS REDISEÑOS CURRICULARES NO SUSTANTIVOS EN LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO”. CAU-P-613-2019(10-16).

“POLÍTICAS GENERALES PARA LOS REDISEÑOS CURRICULARES NO SUSTANTIVOS EN LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO”. CAU-P-635-2019(10-23).

Informes y planes: Plan de Capacitación 2016 para las Unidades Académicas. CAU-P-573-2016(08-03) “INFORME SOBRE ACTUALIZACIÓN DE LOS SISTEMAS INFORMÁTICOS ACADÉMICOS, MATRICULACIÓN DE ESTUDIANTES DE LAS CARRERAS DISEÑADAS Y REDISEÑADAS”.

CAU-P-052-2019(01-16).

Reforma al “INFORME SOBRE ACTUALIZACIÓN DE LOS SISTEMAS INFORMÁTICOS ACADÉMICOS, MATRICULACIÓN DE ESTUDIANTES DE LAS CARRERAS DISEÑADAS Y REDISEÑADAS”.

CAU-P-108-2019(02-13).

Informes de Gestión y de Actividades cumplidas por el señor director del Centro de Cultura Física, correspondientes al Ciclo Académico septiembre 2018 – febrero 2019. CAU-P-172-2019(03-27).

“PLAN DE CAPACITACIÓN DOCENTE DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO DEL AÑO 2019”.

CAU-P-033-2019(01-16).

Informes de Gestión y de Actividades cumplidas en calidad de director del Centro de Cultura Física, correspondientes al Ciclo Académico septiembre 2018 – febrero 2019. CAU-P-145-2019(03-13).

Informe de revisión sistemática integral de las Carrera de Diseño Gráfico Carrera de Diseño Textil e Indumentaria de la Facultad de Diseño y Arquitectura. CAU-P-193-2019(03-27).

Informe de los resultados generales del Sistema de Nivelación y Admisión del Ciclo Académico noviembre 2018 – marzo 2019. CAU-P-194-2019(03-27).

Plan de Contingencia de la Carrera de Estimulación Temprana de la Facultad de Ciencias de la Salud, para su aplicación a partir del Ciclo Académico marzo – agosto 2019. CAU-P-218-2019(04-10).

Propuesta del “PLAN ANUAL DE BECAS 2019”, enviada por el Comité de Becas. CAU-P-234-2019(04-24).

INFORME DE MONITOREO Y EVALUACIÓN DEL PLAN DE CAPACITACIÓN INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO JUNIO 2019. CAU-P-341-2019(06-19).

INFORME DEL PORCENTAJE DE EJECUCIÓN DEL PLAN DE CAPACITACIÓN INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO JUNIO 2019. CAU-P-342-2019(06-19).

INFORME DE MONITOREO Y EVALUACIÓN A LA EJECUCIÓN DEL PLAN DE ACTIVIDADES DEPORTIVAS DEL CENTRO DE CULTURA FÍSICA. CAU-P-400-2019(07-10).

“Informe realizado sobre el proceso de seguimiento, monitoreo y revisión sistemática integral de la Oferta Académica”, durante el Primer Parcial del Ciclo Académico marzo – agosto 2019. CAU-P-418-2019(07-17).

“Informe de ejecución y cumplimiento del Plan de Capacitación 2019”, correspondiente al período enero – junio. CAU-P-419-2019(07-17).

“Informe de necesidades de capacitación continua y educación virtual”, correspondiente al período enero – junio 2019. CAU-P-420-2019(07-17).

“Informe de procesos y actividades de la DEADV 2019”, correspondiente al período enero – junio.

CAU-P-421-2019(07-17).

“Informe de creación y uso de Aulas Virtuales 2019”, correspondiente al período enero – junio.

CAU-P-422-2019(07-17).

“Informe de capacitación a profesores acerca del manejo y uso de Plataformas Educativas 2019”. CAUP-423-2019(07-17).“Informe de porcentaje de implementación Aulas Virtuales 2019”, correspondiente al período enero – junio. CAU-P-424-2019(07-17).

Nuevo Plan de Estudios del Centro de Idiomas (programa regular y abierto). CAU-P-436-2019(07-24).

INFORME PARCIAL DE CUMPLIMIENTO DEL PLAN DE CONTINGENCIA, establecido para estudiantes que no han concluido con la totalidad de su Plan de Estudios previo al inicio del período de titulación – primer parcial. CAU-P-443-2019(07-24).

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Plan de Estudios del Sistema de Nivelación para ejecutarse a partir del Ciclo Académico septiembre 2019 – enero 2020. CAU-P-458-2019(07-31).

“PLAN DE CONTINGENCIA ESTABLECIDO PARA ESTUDIANTES QUE NO HAN CONCLUIDO CON LA TOTALIDAD DE SU PLAN DE ESTUDIO, PREVIO AL INICIO DEL PERÍODO DE TITULACIÓN”, con el cronograma ajustado para su aplicación en el Ciclo Académico septiembre 2019 – enero 2020.

CAU-P-517-2019(09-04).

INFORME PARCIAL DE CUMPLIMIENTO DEL PLAN DE CONTINGENCIA. CAU-P-587-2019(09-25).

Planes de Programas Deportivos del Centro de Cultura Física, Ciclo Académico abril – agosto 2020 y septiembre 2020 – febrero 2021. CAU-P-596-2019(10-02).

Instructivos: “INSTRUCTIVO PARA ESTUDIANTES QUE TIENEN ASIGNATURAS PENDIENTES EN CICLOS NO APERTURADOS”. CAU-P-080-2019(02-06).

“INSTRUCTIVO PARA EL SEGUIMIENTO AL SÍLABO” desde el sistema informático, enviado por el señor director de la Dirección Académica. CAU-P-335-2019(06-12).

“INSTRUCTIVO PARA LA APLICACIÓN DE INCENTIVOS PARA EL PERSONAL DOCENTE DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO”. CAU-P-365-2019(07-03).

“INSTRUCTIVO MÓDULO SEGUIMIENTO ESTUDIOS DE POSGRADO DOCENTE”, elaborado por la Dirección de Tecnología de Información y Comunicación DITIC. CAU-P-452-2019(07-31).

Instructivo de instalación y ordenación de expedientes de estudiantes de grado - Versión 2.0.

CAU-P-543-2019(09-11).

Instructivo de instalación y ordenación de expedientes de estudiantes de grado - Versión 3.0.

CAU-P-543-2019(09-11).

Instructivo de instalación y ordenación de expedientes de docentes de grado - Versión 2.0.

CAU-P-543-2019(09-11).

Instructivo de instalación y ordenación de expedientes de docentes, técnicos docentes e investigadores de grado - Versión 3.0. CAU-P-543-2019(09-11).

Proyectos: Proyecto de Capacitación en el Área de Investigación denominado “IV CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD Y I SEMINARIO INTERNACIONAL DE NUTRICIÓN Y SEGURIDAD ALIMENTARIA”, bajo la responsabilidad del Doctor RICARDO RECALDE NAVARRETE, Coordinadora de la Unidad Operativa de Investigación de la Facultad de Ciencias de la Salud.

CAU-P-006-2019(01-09).

Proyecto “II CONGRESO INTERNACIONAL EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE”, bajo la responsabilidad del Doctor PATRICIO ORTIZ, director del Centro de Cultura Física de la UTA y Coordinador de la Carrera de Cultura Física y Pedagogía de la Actividad Física y el Deporte de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación. CAU-P-008-2019(01-09).Reforma al Proyecto “SEGUNDO CONGRESO INTERNACIONAL FOSTERING ACTIVE LEARNING IN THE EFL CLASSROOM: CONNECTING TEACHING, LEARNING AND RESEARCH”. CAU-P-031-2019(01-16).

Reformas CURSO “METODOLOGÍA PARA LA INCLUSIÓN DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES”, CURSO “METODOLOGÍA PARA LA INCLUSIÓN DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, SEGUNDA VERSIÓN” y CURSO “NEUROEDUCACIÓN Y PLANIFICACIÓN CURRICULAR”. CAU-P-032-2019(01-16).

Proyecto de Formación “LIDERESAS DE VANGUARDIA”, bajo la coordinación de la Doctora SILVIA ANDRADE, Coordinadora del Proyecto de Investigación “IMPACTO DE LAS POLÍTICAS DE GÉNERO EN LA EQUIDAD DE LAS RELACIONES Y LA POTENCIALIZACIÓN DEL TALENTO HUMANO EN LA UTA” y el Consejo Cantonal de Derechos del GAD Municipal de Ambato. CAU-P-067-2019(01-30).

Proyecto de capacitación con la temática “RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAL”, bajo la responsabilidad del Licenciado Mg. PAÚL PULLAS TAPIA, Coordinador de la Carrera de Psicología Industrial de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación. CAU-P-068-2019(01-30).

Proyecto de capacitación con la temática “ELECTRÓNICA Y CIRCUITOS DIGITALES”,

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bajo la responsabilidad del Licenciado Mg. PAÚL PULLAS TAPIA, Coordinador de la Carrera de Docencia en Informática de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación. CAU-P-069-2019(01-30).

Proyecto del Curso “DIDÁCTICA Y RECURSOS DIDÁCTICOS”, bajo la responsabilidad de la Doctora JUDITH NÚÑEZ RAMÍREZ, Coordinadora de la Carrera de Educación Parvularia y Educación Inicial de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación. CAU-P-084-2019(02-06).

Proyecto de los “CURSOS INTERSEMESTRALES PARA PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO”. CAU-P-104-2019(02-13). CAU-P-104-2019(02-13).

Nuevo Proyecto del “SEMINARIO INTERNACIONAL DE TRABAJO SOCIAL FORENSE”, bajo la responsabilidad de la Licenciada AIDA HARO LARA, Coordinadora de la Carrera de Trabajo Social de la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales. CAU-P-235-2019(04-24).

Reforma Proyecto de Capacitación en el Área de Investigación denominado “IV CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD Y I SEMINARIO INTERNACIONAL DE NUTRICIÓN Y SEGURIDAD ALIMENTARIA”, bajo la responsabilidad del Doctor RICARDO RECALDE NAVARRETE, Coordinador de la Unidad Operativa de Investigación de la Facultad de Ciencias de la Salud. CAU-P-311-2019(06-05).

Reforma al Proyecto del “III CONGRESO INTERNACIONAL EN DESARROLLO INFANTIL Y ATENCIÓN TEMPRANA”, bajo la responsabilidad de la Licenciada VERÓNICA TROYA ORTIZ, Coordinadora de la Carrera de Estimulación Temprana de la Facultad de Ciencias de la Salud. CAU-P-331-2019(06-12).

Reforma “III CONGRESO INTERNACIONAL EN DESARROLLO INFANTIL Y ATENCIÓN TEMPRANA”.

CAU-P-351-2019(06-26).

Reforma al Proyecto “SEGUNDO CONGRESO INTERNACIONAL FOSTERING ACTIVE LEARNING IN THE EFL CLASSROOM: CONNECTING TEACHING, LEARNING AND RESEARCH”.

CAU-P-368-2019(07-03).

Proyecto del “SISTEMA INTEGRADO DE CAPACITACIÓN DOCENTE/PLANIFICACIÓN DE CAPACITACIÓN”, de las Carreras de la Facultad de Ciencias Administrativas. CAU-P-437-2019(07-24).

Proyecto del “SEMINARIO INTERNACIONAL DE TRABAJO SOCIAL FORENSE”, bajo la responsabilidad de la Licenciada AIDA HARO LARA, Coordinadora de la Carrera de Trabajo Social de la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales. CAU-P-154-2019(03-20).

Proyecto de “EDUCACIÓN INCLUSIVA: UN MODELO DE EDUCACIÓN PARA TODOS” y la ejecución del conversatorio “INCLUSIÓN UN DESAFÍO PARA LA UTA”, bajo la responsabilidad de la Licenciada CRISTINA MANTILLA SANDOVAL. CAU-P-155-2019(03-20).

Proyecto del “II CONGRESO INTERNACIONAL DE AVANCES EN ENFERMERÍA E INVESTIGACIÓN”, bajo la responsabilidad de la Licenciada MIRIAM FERNANDEZ NIETO, Coordinadora de la Carrera de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud. CAU-P-200-2019(04-03).Proyecto del “III CONGRESO INTERNACIONAL EN DESARROLLO INFANTIL Y ATENCIÓN TEMPRANA”, bajo la responsabilidad de la Licenciada VERÓNICA TROYA ORTIZ, Coordinadora de la Carrera de Estimulación Temprana de la Facultad de Ciencias de la Salud. CAU-P-310-2019(06-05).

Planificación del “III CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN EN DISEÑO, SÉNIOR Y JÚNIOR”. CAU-P-369-2019(07-03).

Reforma “III CONGRESO INTERNACIONAL EN DESARROLLO INFANTIL Y ATENCIÓN TEMPRANA”.

CAU-P-385-2019(07-10).

Planificación del Seminario y Taller de “MEDICINA FORENSE Y ACTUALIZACIÓN EN MEDICINA DE LA CONSERVACIÓN”, bajo la responsabilidad del Doctor ROBERTO ALMEIDA, Coordinadora de la Carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Facultad de Ciencias Agropecuarias. CAU-P-386-2019(07-10).

Proyecto de los “CURSOS INTERSEMESTRALES PARA PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO”, enviado por el señor director de la Dirección de Educación a Distancia y Virtual.

CAU-P-406-2019(07-17).

Planificación de la Capacitación Docente con el tema “AVANCES CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS EN FITOPATOLOGÍA Y NUTRICIÓN COMO ELEMENTOS ESENCIALES EN LA PROTECCIÓN VEGETAL”.

CAU-P-408-2019(07-17).

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Reforma al Proyecto del “III CONGRESO INTERNACIONAL EN DESARROLLO INFANTIL Y ATENCIÓN TEMPRANA”, bajo la responsabilidad de la Licenciada VERÓNICA TROYA

ORTIZ, Coordinadora de la Carrera de Estimulación Temprana de la Facultad de Ciencias de la Salud.

CAU-P-439-2019(07-24).

Proyecto del Segundo Seminario de Educación denominado “LOS DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN PARA EL SIGLO XXI”, bajo la responsabilidad del Doctor WILLYAMS CASTRO DÁVILA, Coordinador de la Carrera de Educación Básica de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación. CAU-P-507-2019(09-04).

Reforma al Proyecto “BASES NEUROLÓGICAS Y VALORACIÓN DE PROCESOS COGNITIVOS EN EL ÁMBITO EDUCATIVO (NEUROCIENCIA)”. CAU-P-508-2019(09-04).

Proyecto del Seminario Nacional “GESTIÓN SOCIAL Y POLÍTICAS PÚBLICAS”, bajo la responsabilidad de la Licenciada Mg. AÍDA HARO LARA, Coordinadora de la Carrera de Trabajo Social de la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales. CAU-P-534-2019(09-11).

Proyecto del III Congreso Internacional de AVANCES EN ENFERMERÍA E INVESTIGACIÓN, bajo la responsabilidad de la Licenciada MIRIAM FERNANDEZ NIETO, Coordinadora de la Carrera de Enfermería la Facultad de Ciencias de la Salud. CAU-P-647-2019(10-23).

Cursos: Planificación del Curso Taller denominado “ESCRIBIENDO UN LIBRO”, bajo la responsabilidad del Consejo Editorial. CAU-P-020-2019(01-09).

“CURSO GENERAL DE PATOLOGÍA CLÍNICA VETERINARIA”, bajo la responsabilidad del Doctor EFRAÍN LOZADA SALCEDO, director del Hospital Docente Veterinario de la Facultad de Ciencias Agropecuarias. CAU-P-118-2019(02-27).

Curso de Capacitación “MEJORAMIENTO DE LA METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA DE DESTREZAS RECEPTIVAS Y PRODUCTIVAS DEL IDIOMA: WRITING”, a cargo de las Instructoras JOANNE WELLING y GILL CHRISTIE, ELT CONSULTANS. CAU-P-131-2019(03-13).

Reforma “CURSO DE PATOLOGÍA CLÍNICA Y ECOGRAFÍA VETERINARIA”. CAU-P-132-2019(03-13).

Reforma Proyecto del Curso “DIDÁCTICA Y RECURSOS DIDÁCTICOS”. CAU-P-256-2019(05-08).

Reforma Proyecto del Curso “ELECTRÓNICA Y CIRCUITOS DIGITALES”. CAU-P-257-2019(05-08).

Reforma Proyecto del Curso de “PSICOTERAPIA Y TERAPIA FAMILIAR”. CAU-P-258-2019(05-08).

Reforma Proyecto de Capacitación con la temática “RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAL”.

CAU-P-259-2019(05-08).Proyecto del “PROGRAMA DE FORMACIÓN DE AUXILIARES DE ENFERMERÍA”, a cargo de la Licenciada Mg. MIRIAM FERNÁNDEZ NIETO, Coordinadora de la Carrera de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud. CAU-P-438-2019(07-24).

Programa de Capacitación Internacional para los Docentes de la UTA coordinados por la DIRENI, el “CURSO DE CULTURA DE INVESTIGACIÓN Online”. CAU-P-626-2019(10-16).

Curso de Capacitación “MEJORAMIENTO DE LA METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA DE DESTREZAS RECEPTIVAS Y PRODUCTIVAS DEL IDIOMA: WRITING”, a cargo de las Instructoras JOANNE WELLING y GILL CHRISTIE, ELT CONSULTANS. CAU-P-171-2019(03-27).

Curso de Capacitación Docente denominado “INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA APLICANDO ARCGIS”, bajo la responsabilidad del Ingeniero JUAN PABLO PALLO NOROÑA, Coordinador de la Carrera de Electrónica y Comunicaciones de la Facultad de Tecnologías de la Información, Telecomunicaciones e Industrial. CAU-P-260-2019(05-08).

Curso denominado “ABORDAJE TERAPÉUTICO EN DISFUNCIONES DEL SUELO PÉLVICO”, bajo la responsabilidad de la Licenciada ANDREA CAROLINA PEÑAFIEL LUNA, Coordinadora de la Carrera de Terapia Física y Fisioterapia de la Facultad de Ciencias de la Salud. CAU-P-261-2019(05-08).

Curso de Capacitación Docente denominado “DESIGN THINKING”, bajo la responsabilidad de los señores Coordinadores de las Carreras de Ingeniería en Sistemas Computacionales e Informáticos, Ingeniería en Electrónica y Comunicaciones e Ingeniería Industrial en Procesos de Automatización de la Facultad de Tecnologías de la Información, Telecomunicaciones e Industrial. CAU-P-320-2019(06-12).

Planificación para los “CURSOS INTERSEMESTRALES INTENSIVOS DEL CENTRO DE CULTURA FÍSICA”, para el mes de agosto 2019. CAU-P-367-2019(07-03).

Caminata “UNIENDO PREDIOS UNIVERSITARIOS”, evento que se ha programado como finalización del Ciclo Académico marzo – agosto 2019. CAU-P-383-2019(07-10).

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Curso de Capacitación “ROLLING OUT RECEPTIVE SKILLS CYCLES”, a cargo de la Instructora JOANNE WELLING, experta ELT, con el auspicio de la Librería Student´s House Bookshop y la Editorial Cambridge. CAU-P-535-2019(09-11).

CONSEJO EDITORIAL Con base a la Resolución 1951-CU-P-2015, del Honorable Consejo Universitario de la institución, aprueba en segunda y definitiva el REGLAMENTO PARA LA ELABORACIÓN Y PUBLICACIÓN DE OBRAS O DOCUMENTOS ACADÉMICOS Y/O CIENTÍFICOS, y, contando con el apoyo del REGLAMENTO DE CARRERA Y ESCALAFÓN DEL PROFESOR E INVESTIGADOR DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR; sirven de guías fundamentales para el Consejo Editorial de la universidad.

Cuyo objetivo es el de establecer las condiciones referentes a la producción editorial de investigadores, docentes, administrativos y estudiantes de la UTA y autores externos que soliciten auspicio para la publicación de obras relevantes.

Para el año 2.019 Consejo Editorial realizo varias actividades tanto Académicas, Culturales y de situación de las Obras para publicación:

ACADÉMICAS: Sesiones de Consejo Editorial; Aprobación obras para proceso de pares ciegos externos; En este proceso, hemos contado con la colaboración de las Instituciones de Educación Superior como: Universidad Central del Ecuador Universidad Técnica del Norte ESPE Universidad Técnica de Cotopaxi Escuela Superior Politécnica de ChimborazoEscuela Superior Politécnica de Chimborazo Universidad Estatal de Bolívar Universidad Estatal de Quevedo AFEME UNIANDES Envío y seguimiento de las obras en proceso de evaluación; Etapa de diseño, diagramación, impresión y publicación de obras;

Curso de escritura de libros: A través de la Dirección de Educación Continua a Distancia y Virtual se dictó como parte de los cursos intersemestrales, el curso de escritura de libros dirigido a Docentes que tienen en sus distributivos de trabajo horas para la realización de esta tarea.

Conversatorio: En este semestre se realizó un conversatorio entre docentes de la Universidad Técnica de Ambato y los estudiantes de la Universidad Nacional de Chimborazo.

Culturales: Presentación de libros de los autores docentes de la UTA El 28 de marzo de 2019 en el Auditorio de la Facultad de Contabilidad y Auditoría, se presentaron los libros: Edición de un libro de Texto Didáctico;

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Guía Metodológica para la Enseñanza de Natación en la Etapa de la Iniciación;

Juegos Tradicionales y Populares del Ecuador;

El Desarrollo del Turismo Rural en Europa. El caso de España;

Perfil por Competencias. Un Enfoque a la Investigación de Necesidades de Capacitación en el Nivel Operativo del Sector de Confección Textil en el Cantón Ambato;

Investigación Operativa. Programación Lineal, Problemas Resueltos con Soluciones Detalladas; y,

Formulación de Presupuestos. Presupuesto Maestro.

El 27 de junio de 2019 en el Auditorio de la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, se presentaron los libros:

Diseño de Procesos de Gestión del Talento Humano;

Aprende Fácil Libre Office Jawalla-Yachay;

Emergencia, Cirugía y Trauma. Tomo I;

Emergencia, Cirugía y Trauma. Tomo II; y,

Instrumentos Jurídicos Aplicables en la Contratación Individual del Trabajo.

El 17 octubre de 2019 en el Auditorio de la Facultad de Contabilidad y Auditoría, se presentaron las siguientes obras:

Cálculo Diferencial e Integral. Ejercicios Resueltos;

Elaboración de Proyectos: Modelo de Gestión para Empresas Industriales;

Ingeniería de Materiales I; y,

Manejo de Quemaduras en Niños

El 7 de noviembre de 2019 en el Auditorio de la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, se presentaron los libros:

Estrategias de Operaciones para las Ventas;

Tic´s para Trabajo Social 2.0;

Planificación Financiera. Un Enfoque al Presupuesto Maestro.

Distribución de libros a autores, comunidad universitaria, comunidad de la IES y personas que visitan la institución.

Como derecho de autor que les corresponde, se ha entregado a cada uno de los escritores el 30% de los libros publicados;

En los actos de presentación de libros, se ha entregado un ejemplar a los asistentes del evento (Autoridades, docentes, estudiantes, servidores universitarios, público en general);

Bibliotecas de la Institución; Durante la exhibición de libros en ferias organizadas por Instituciones de Educación Superior; A personas importantes que han visitado la Universidad Técnica de Ambato, durante actos organizados por la Institución.

OBRAS: En etapa de impresión: Se encuentran 8 libros: Máquinas de Elevación y Transporte; Índice de Inflamabilidad. Materiales usados en Carrocerías; Amores, Lágrimas y Pasiones en la Industria Cultural Latinoamericana; Normalización Contable y Modelo de un Plan de Contabilidad General para el Ecuador; 10 principios de Economía para la Empresa;

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Tae Kwon do para todos; La Mediación Una Forma Diferente de Pensar en la Justicia; La Planificación Estratégica. Importancia en las Organizaciones.

En etapa de diseño, diagramación e impresión Se encuentran 6 libros: Proyecto Ético de Vida; Conflictos y Negociación; Patología Inusual de interés en Pediatría; Plan de Marketing Contemporáneo, Secuenciación, Planeación y Evaluación; Conductas Sexistas de Niños y Niñas; y, Fundamentos y Aplicaciones Prácticas. Contabilidad de Costos por Órdenes de Producción.

Libros que se encuentran en la Dirección Administrativa, en proceso de selección de editorial para iniciar trabajos de corrección, diseño, diagramación e impresión: Proyecto Ético de Vida; Conflictos y Negociación; y, Patología Inusual de interés en Pediatría Libros aceptados para publicación, para ser enviados a la Dirección Administrativa para iniciar proceso de selección de la editorial que realizará el trabajo de corrección, diseño, diagramación e impresión:El 7

de noviembre de 2019 en el Auditorio de la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, se presentaron los libros: Estrategias de Operaciones para las Ventas; Tic´s para Trabajo Social 2.0; Planificación Financiera. Un Enfoque al Presupuesto Maestro.

Distribución de libros a autores, comunidad universitaria, comunidad de la IES y personas que visitan la institución.

Como derecho de autor que les corresponde, se ha entregado a cada uno de los escritores el 30% de los libros publicados; En los actos de presentación de libros, se ha entregado un ejemplar a los asistentes del evento (Autoridades, docentes, estudiantes, servidores universitarios, público en general); Bibliotecas de la Institución; Durante la exhibición de libros en ferias organizadas por Instituciones de Educación Superior; A personas importantes que han visitado la Universidad Técnica de Ambato, durante actos organizados por la Institución.

OBRAS: En etapa de impresión: Se encuentran 8 libros: Máquinas de Elevación y Transporte; Índice de Inflamabilidad. Materiales usados en Carrocerías; Amores, Lágrimas y Pasiones en la Industria Cultural Latinoamericana; Normalización Contable y Modelo de un Plan de Contabilidad General para el Ecuador;

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10 principios de Economía para la Empresa;

Tae Kwon do para todos;

La Mediación Una Forma Diferente de Pensar en la Justicia; La Planificación Estratégica. Importancia en las Organizaciones.

En etapa de diseño, diagramación e impresión Se encuentran 6 libros: Proyecto Ético de Vida; Conflictos y Negociación; Patología Inusual de interés en Pediatría; Plan de Marketing Contemporáneo, Secuenciación, Planeación y Evaluación; Conductas Sexistas de Niños y Niñas; y, Fundamentos y Aplicaciones Prácticas. Contabilidad de Costos por Órdenes de Producción.

Libros que se encuentran en la Dirección Administrativa, en proceso de selección de editorial para iniciar trabajos de corrección, diseño, diagramación e impresión: Proyecto Ético de Vida; Conflictos y Negociación; y, Patología Inusual de interés en Pediatría Libros aceptados para publicación, para ser enviados a la Dirección Administrativa para iniciar proceso de selección de la editorial que realizará el trabajo de corrección, diseño, diagramación e impresión:Práctica Forense Civil IV. Trámite de los Diferentes Juicios Civiles según el COGEP; Objetos Digitales de Aprendizaje Insumos Educativos del Siglo XXI; Metodología de la Investigación; La Publicidad de Acción Directa VS Indirecta: Realidad y Tendencias en el Ecuador; La Responsabilidad Civil: Una Visión hacia la Invisibilidad; Metodologías, Métodos, Técnicas e Instrumentos de Trabajo Social: Una Propuesta para uso Práctico; B-Learning Campos Virtuales y Educación Flexible; El Impuesto al Valor Agregado en el Ecuador. Fundamentación Teórica y Aplicación Práctica; La Crianza del Conejo de Traspatio con Fines Comerciales; Prácticas Básicas de Laboratorio de Bioquímica de los Alimentos y su Fundamento; La Arquitectura del Texto.

Con lo detallado, se describe la Gestión del Consejo Editorial de la UTA para el año 2.019, que, junto a los Comités de Facultad, Docentes Autores, estudiantes, Administrativos e Instituciones de Educación Superior, no sería posible el correcto desarrollo del Consejo Editorial de la Universidad Técnica de Ambato, cuyo único propósito es educar por medio de una obra a la comunidad universitaria y a la sociedad.

EDUCACIÓN CONTÍNUA Y VIRTUAL Considerando que la Universidad Técnica de Ambato, en atención a las demandas sociales del país, así como también, en cumplimiento de sus objetivos, fines académicos y científicos, en el ámbito de la formación profesional, asume el compromiso de organizar, impartir y desarrollar programas de educación continua en todas sus modalidades, con el fin de responder y atender las necesidades educativas de la sociedad, implementando programas y servicios universitarios de calidad, armonizando la acción y los principios pedagógicos, culturales y científicos.

Es en ese sentido que, la educación continua constituye un ámbito de desarrollo académico de la Educación Superior, de reconocida e indiscutible importancia, tanto por su condición de escenario sensible a los acelerados avances universales de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), como por su carácter de medio polivalente en la generación de las transformaciones que movilizan hoy a las instituciones responsabilizadas de activar las dinámicas de este nivel.

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En la modalidad en línea, uno de los elementos fundamentales son las aulas virtuales, las mismas que se constituyen como una herramienta educativa muy potente, en el que se centra en el aprendizaje de forma autónomo, flexible de los saberes, entre otras; todo esto apoyado en la comunicación de una forma bidireccional, buscando que el aprendizaje sea significativo, pero sobre todo práctico.

En concordancia con lo antes mencionado, la Universidad Técnica de Ambato por medio de la Dirección de Educación Continua a Distancia y Virtual (DEaDV) con el propósito de propender a la transformación de la educación superior, garantizando su mejora en cuanto a calidad, pertinencia, consistencia y sostenibilidad, orientando la generación un aprendizaje significativo, impulsando la articulación y contribución al desarrollo nacional, apoyado en la utilización de medios técnicos (plataforma educativa, campus virtual) apropiados para que se garantice el derecho a una formación continua universitaria de calidad, es en ese sentido que los campos de acción de la DEaDV ha basado su accionar en dos ejes importantes:

EDUCACIÓN CONTINUA (interna y externa) y PLATAFORMAS EDUCATIVAS (interna y externa) De manera específica la EDUCACIÖN CONTINUA puede ser de manera interna o de externa, dicho accionar se desarrolla en cuatro áreas: Docencia, Tecnologías, Investigación y específicas, mismas que se pueden ejecutar en las modalidades: Presencial. Virtual y B-Learning, por otra parte, PLATAFORMAS EDUCATIVAS se refiere a la infraestructura tecnológica que se brinda de manera interna ya sea como herramienta de apoyo en el proceso de aprendizaje para estudiantes y profesores y de manera externa de metodologías en línea que garanticen un proceso de calidad.

A continuación, detallamos algunos de nuestros hitos (resultados) correspondientes al 2019.

PROFESORES CAPACITADOS EN CURSOS INTERSEMESTRALES Intersemestral marzo 2019 Cursos Intersemestral Marzo 2019 es una capacitación que tiene como propósito el fortalecer a los Docentes de la UTA en ejes transversales, es decir temáticas que permitan apoyar la gestión académica, dicha capacitación se desarrolló en modalidad presencial con una duración de 40 horas y se capacitó a 606 docentes titulares y ocasionales distribuidos en 9 temáticas: Planificación Educativa, Evaluación Educativa, Escritura Científica , Técnicas y Métodos para la recolección y procesamiento de la Información Científica Básica, Ambientes Virtuales de Aprendizaje, Herramientas Informáticas Básicas para la Docencia, Festival de Ciencias: Una Ventana al Compromiso Social, Innovación y Procesos Académicos. Se ejecutaron en 18 paralelos distribuidos en las diferentes facultades del Campus Universitario Huachi, a continuación, se presentan el número de participantes por temáticas, las mismas que fueron seleccionadas por los docentes identificado sus debilidades a ser potenciadas.

Gráfico 10

48

Elaborado por: Dirección de Educación Continua a Distancia y Virtual Fuente: Sistema Integrado DEaDV

Intersemestral septiembre 2019 Proceso de capacitación dirigido a docentes titulares y ocasionales de la Institución denominado “Cursos Intersemestral Septiembre 2019” las temáticas a trabajar fueron impartidas en 18 paralelos, se ejecutó en modalidad en modalidad presencial con una duración de 40 horas y participaron de la misma 583 profesores de la UTA, las temáticas desarrolladas fueron: Planificación Educativa, Evaluación Educativa, Escritura Científica , Técnicas y Métodos para la recolección y procesamiento de la Información Científica Básica, Ambientes Virtuales de Aprendizaje, Herramientas Informáticas Básicas para la Docencia, Atención de Necesidades Especiales de Aprendizaje para personas con discapacidad, en el Campus Universitario Huachi, a continuación, se presentan el número de participantes por temáticas, las mismas que fueron seleccionadas por los docentes identificado sus debilidades a ser potenciadas.

Elaborado por: Dirección de Educación Continua a Distancia y Virtual Fuente: Sistema Integrado DEaDV

CURSOS DICTADOS A PÚBLICO EN GENERAL PLAN ANUAL DE CAPACITACIÓN Los cursos de educación continua responden a un plan de capacitación anula, aprobado por el máximo organismo universitario, en el mencionado plan se inscribieron 1.778 personas de las cuales se matricularon 1.586, en 46 CURSOS, es importante destacar que cada uno de ellos fueron aprobados por el Honorable Consejo Universitario, con respecto al año 2018 se ha incrementado en un 38%, las capacitaciones ejecutadas. Responde a 2.100 horas de capacitación, es decir, mensualmente se capacita 222 personas, de los participantes matriculados el 93% (1656 matriculados) apruebas, es decir existe un 7% de participantes que reprueban ya que no cumplen con los requisitos establecidos en el Reglamentos del Sistema de Educación a Distancia y Virtual de la Universidad Técnica de Ambato, en el artículo 32 en lo pertinente a la aprobación con la calificación mínima de 8.0/10.0 y asistencia mínima del 90% o su equivalente en tutorial virtual, por otra parte, considerando las áreas de desarrollo de la DEaDV se puede observar que 15 cursos se desarrollaron en el área de docencia, 10 cursos en investigación, 11 cursos en el de tecnologías y 12 cursos en convenios o alianzas, como se puede observar a continuación: Tabla 13 CURSO

CARGA HORARIA

PARTICIPANTES

MODALIDAD

Docencia Universitaria: Recursos Digitales, Planificación y Evaluación Educativa

100 horas

47

B-Learning

Hojas De Cálculo Aplicada a las Finanzas

40 horas

32

Presencial

Hacking Ético y Seguridad Informática desde cero

40 horas

18

B-Learning

Docencia Universitaria: Tecnología y Pedagogía Educativa

100 horas

42

Virtual

Docencia Universitaria: Gestión Académica y TIC

100 horas

47

B-Learning

Compras Públicas: Introducción al Sistema Nacional de Contratación Pública (Módulo I)

40 horas

17

B-Learning

Compras Públicas: Módulo II Manejo del SOCE y del MFC USHAY

40 horas

20

B-Learning

Herramientas informáticas en la gestión de aula

60 horas

54

B-Learning

Docencia Universitaria: Innovación y Tecnología para el docente

100 horas

26

Virtual

Páginas Web desde Cero

40 horas

18

B-Learning

Elaborado por: Dirección de Educación Continua a Distancia y Virtual Fuente: Sistema Integrado DEaDV

49

Tabla 14 CURSO

CARGA HORARIA

PARTICIPANTES MODALIDAD

Intersemestrales marzo 2019

720 horas

629

Presencial

Intersemestrales septiembre 2019

720 horas

609

Presencial

Elaborado por: Dirección de Educación Continua a Distancia y Virtual Fuente: Sistema Integrado DEaDV

INFORMACIÓN TECNOLÓGICA PLATAFORMAS EDUCATIVAS Uno de los pilares fundamentales de la DEaDV es el uso de la Tecnología en cada uno de los procesos o servicios que brinda, por lo que se ha desarrollado aplicaciones que fortalecen el accionar de esta dependencia, se puede evidenciar en actividades como la actualización y mejoramiento de nuestro sitio web www.deadv.uta.edu.ec, ya sea presentando información actualizada y de ayuda entre otros descarga de formularios de registro, atención al cliente de manera remota, así como también, inscripción y matriculas en los cursos de educación continua.

A continuación, se describen los hitos tecnológicos generados de la Dirección de Educación Continua a Distancia y Virtual en el año 2019: Automatización en la creación y asignación de profesores y estudiantes de aulas virtuales como herramienta de apoyo al 100% de los profesores de pregrado, asignación de espacios virtuales (aulas) para la toma de los exámenes complexivos y/o examen de áreas y niveles entre otros, adicionales a las aulas virtuales creadas para el 100% de docentes de la institución.

Gestión de 14 (catorce) plataformas educativas de cada una de las unidades académicas o centros de manera eficiente, con respaldos diarios, soporte 24/7, utilizando 3 (tres) servidores de última generación, efectuando un estudio de balanceo de carga el cual se ha implementado con el propósito de una gestión optima de los recursos tecnológicos.

Incorporación de seguridades de acceso y protección de datos, sistema de gestión para respaldos, script para monitoreo del estatus de servidores.

Sistema que permite la inscripción, registro, control de asistencia y generación de certificados digitales para eventos académicos congresos, seminarios, foros entre otros.

Sistema de registro de asistencia mediante códigos QR para eventos, en el que permite la generación de credenciales para registro, optimizando tiempo y recursos.

Implementación PLUGIN en las aulas virtuales con la herramienta URKUND para revisar el porcentaje de similitud en los trabajos desarrollados por los estudiantes de la universidad, así como también, participantes de los cursos de educación continua.

PLATAFORMAS EDUCATIVAS – AULAS VIRTUALES Infraestructura tecnológica en la creación de aulas virtuales para los programas de posgrados, exámenes complexivos entre otros para grado y posgrado.

Creación de 67 cursos para programas de Maestría, junto con el soporte a profesores y estudiantes, en atención a los solicitado por la Dirección de Posgrados.

Creación de 198 aulas virtuales para cursos de educación continua, entre esas se consideran las aulas de entrenamiento de estudiantes y cursos.

Soporte a 323 estudiantes y profesores en el administración, uso y manejo de aulas virtuales de programas de pregrado y posgrado.

Implementación de la plataforma específica para cursos MOOC. Actualización de noticias, convenios institucionales en la página Web de la dirección.

50

Tabla 15 UNIDAD ACADÉMICA

CURSOS

USUARIOS

Facultad de Ciencias Administrativas

533

2.443

Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación

979

4.871

Facultad de Ciencia e Ingeniería en Alimentos y Biotecnología

346

1.726

Facultad de Ciencias Agropecuarias

217

1.137

Facultad de Contabilidad y Auditoria

663

3.301

Facultad de Diseño y Arquitectura

317

1.488

Facultad de Ingeniería Civil y Mecánica

472

2.208

Facultad De Tecnologías de la Información, Telecomunicaciones e Industrial

640

2.889

Facultad Ciencias de la Salud

1365

5.744

Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales

334

2.142

Dirección de Educación Continua a Distancia y Virtual

274

2.068

Dirección de Posgrados

483

2.066

Total

6.623

32.083

Elaborado por: Dirección de Educación Continua a Distancia y Virtual Fuente: Sistema Integrado DEaDV

Comité de Ética El Código de Ética de la Universidad Técnica de Ambato tiene por objeto establecer los principios y normas éticas obligatorias para los miembros de la comunidad universitaria estos son: autoridades, personal docente, estudiantes de nivelación, pregrado, posgrado, personal administrativo, trabajadores, asesores, consultores y contratistas en todos los procedimientos, actuaciones y conductas relacionadas con los procesos de toda la gestión institucional.

Conformación del Comité: Presidenta : Dra. Aída Aguilar Salazar

Asesor Jurídico : Abg. Mathías Valdez Duffau, PhD Miembros : Lcda. Judith Aguas Garcés Ing. Luis Escobar Luna

Sr. Xavier Zúñiga Quesada

Gestión de cumplimiento Normativas, reglamentos Con resolución 2459-CU-P-2019 del 11 de diciembre de 2018, se aprobó la actualización del Código de Ética, documento que ha sido difundido a través del email UTATODOS, además se puede consultar en la página institucional de la universidad.

Adicionalmente con resolución 0210-CU-P-2019 se aprobó el reglamento del Código de Ética de la Universidad Técnica de Ambato

Casos tratados aplicación de normativa disciplinaria y/o ética En cumplimiento de las competencias del Comité de Ética, quien es el encargado de vigilar y garantizar la aplicación, y cumplimiento del Código de Ética de la Universidad Técnica de Ambato, referente a los casos en contradicción con el Código de Ética sea de índole académico o administrativo, durante el período marzo 2019 - enero 2020 se ha receptado un total de 17 casos, que a continuación se detalla:

51

Gráfico 12: Casos atendidos del período marzo 2019 - enero 2020

Gestión del Comité de Género Cúmpleme indicar a usted que efectivamente en el periodo que ejercí el Vicerrectorado Académico se trabajó conjuntamente con otros miembros de la comunidad universitaria, en el tema de género habiéndose realizado como acciones principales las siguientes: Conformación del Comité de Género aprobado según RESOLUCIÓN:0982-CU-P-2015 de fecha mayo 26 de 2015, con representantes de Consejo Universitario, docentes, estudiantes siendo los miembros: Dr. Galo Naranjo

Dr. Marcelo Ochoa

Dra. Adriana Reinoso

Presidente FEUE

Ing. Jorge León

Presidente AFU

Ing. Jacqueline Ortiz

Dra. Silvia Andrade

Dra. Ana López

Dra. Eulalia Pino

Ing. Francisco Pazmiño

Sr. Javier Castillo

El mismo que sin base legal no tuvo una actuación permanente.

Aplicación de la Investigación: “Políticas de Género con el Proyecto denominado: “Impacto de las Políticas de Género de Equidad de la Relación y la Potencialización del Talento Humano en la Universidad Técnica de Ambato; el mismo que ha realizado capacitaciones a autoridades, personal administrativo y de servicios, y estudiantes tendiente a concientizar sobre la importancia de la institucionalización de la política de género en la Universidad Técnica de Ambato; proyecto que se encuentra en su fase final, teniendo como investigadores a la Dra. Silvia Andrade Coordinadora Dra. Adriana Reinoso, Dra. Malena Quiroga, Mg. Lorena Chiliquinga y Dr. Patricio Poaquiza y dentro de los productos están los siguientes:

52

Taller de Lideres y Lideresas en Género de la Universidad Técnica de Ambato, auspiciado por la SENESCYT. Segundo Seminario Internacional: “Calidad de la Educación Superior, Experiencias y Desafíos” del que se cuenta con un libro de memorias que reúne los criterios de obra académica de relevancia.

Taller de “Transversalización de los Ejes de Igualdad y el Ambiente” y la campaña “Hombres y Mujeres Trabajando Juntos”.

Realización del día de la no Violencia con el tema: “Vivas nos queremos”.

Participación de la Universidad Técnica de Ambato en la campaña en apoyo a la campaña en Tungurahua Ni Una Menos, por la erradicación de la Violencia de Género y la prevención del Femicidio, en apoyo al Movimiento de Mujeres y al Gobierno Provincial de Tungurahua.

Campañas audiovisuales en las redes de la Universidad para la prevención del acoso.

Instalación de 1.000 rótulos permanentes en todos los campus con mensajes que levantes la conciencia universitaria de no permitir violencia.

La Universidad Técnica de Ambato es miembro activo de la RED de Educación Superior y Género, dentro de este contexto ha participado en charlas, ponencias, talleres en los cuales ha contribuido al fortalecimiento de las políticas a aplicarse en el sistema de Educación Superior Se ha gestionado la aprobación para su aplicación en todos los estamentos de la Universidad Técnica de Ambato el Protocolo de “Prevención y Actuación en Casos de Acoso, Discriminación y Violencia, Basada en Género y Orientación Sexual en las Instituciones de Educación Superior”, propuesta por la RED RESG y la SENESCYT y aprobado según RESOLUCIÓN:1339-CU-P-2018 de fecha julio 18 de 2018.

Para la aplicación de este protocolo se formó la Comisión para atención de casos de acoso, discriminación y violencia de Género aprobado según RESOLUCIÓN:0123-CU-P-2019 de fecha enero 11 de 2019, esta comisión sustituye al Comité de Género y funciona bajo la coordinación del Dr. Patricio Carvajal, siendo sus miembros: · PsC. Sara Guadalupe

· Srta. Rosalía Ortiz

· Dra. Gabriela Acosta

· Dr. Edgar Morales

· Dra. Sylvia Andrade

· Lic. Malena Quiroga

Trabajo conjunto con la Vice- Prefecta del Gobierno Provincial de Tungurahua Dra. Cecilia Chacón en la difusión de la Ley Orgánica Integral para Prevenir y Erradicar la Violencia contra las Mujeres.

Por solicitud de la Organización PreViMujer/GIZ y la Gerencia de la Corporación Alemana GIZ, la Universidad intervino en el estudio nacional como prevenir la violencia contra las mujeres en las universidades ecuatorianas, con otras 8 universidad del país sobre el Impacto de la Violencia Contra las Mujeres, Docentes y Estudiantes de la Universidad, obteniéndose la participación de 2.500 estudiantes y 400 docentes y administrativos, quienes participaron de una encuesta propuesta por los investigadores, habiéndose entregado resultados bastantes reveladores sobre la situación de la violencia en la Universidad Técnica de Ambato.

En mi calidad de Vicerrectora Académica pertenecí a la RED EMULIES organismo que convoca a las Mujeres Líderes de la Educación Superior de Latinoamérica y el Caribe; en ese contexto participé en el Primer Congreso Político de Género en la Universidad Nacional de Rosario y en el Taller subsiguiente en la Universidad Católica en el Lima Perú.

Debo manifestar que el trabajo sobre este tema ha conseguido sus primeros resultados favorables en la comunidad universitaria, observándose un nivel mayor de conciencia entre sus miembros, de tratar con equidad e igualdad a todos. Ha habido casos de denuncias de acoso sexual que han desembocado en procesos disciplinarios que han sentado precedentes en la comunidad.

Hago votos porque esta tarea continúe y trabajando incansablemente por alcanzar una universidad armónica, respetuosa y libre de todo tipo de violencia

53

Gestión Administrativa

PROCESOS DE CONTRATACIÓN Y COMPRAS PÚBLICAS Tabla 16 ESTADO ACTUAL TIPO DE CONTRATACIÓN

Adjudicados Número Total

Valor Total

Finalizados Número Total

Valor Total

Ínfima Cuantía

856,00

1.069.804,90

856,00

1.069.804,90

Publicación

0,00

0,00

-

-

Licitación Seguros

3,00

165.018,76

-

-

Subasta Inversa Electrónica

26,00

752.661,18

-

-

Procesos de Declaratoria de Emergencia

0,00

0,00

-

-

Concurso Público

0,00

0,00

-

-

Contratación Directa

0,00

0,00

-

-

Menor Cuantía de Obras

12,00

348.014,72

Lista corta

0,00

0,00

-

-

Producción Nacional

0,00

0,00

-

-

Consultorías

2,00

47.481,96

Contratación Directa por Terminación Unilateral

1,00

45.500,00

-

-

Régimen Especial

19,00

977.097,11

-

-

Catálogo Electrónico

321,00

498.475,56

Cotización

1,00

1.602.057,50

-

-

Ferias Inclusivas

0,00

0,00

-

-

TOTAL

1241

5.506.111,69

856,00

Link al medio de verificación publicado en la pág.

Web de la institución

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/ buscarProceso.cpe?sg=1

1.069.804,90

Elaborado por: Milton Naranjo M. Fuente: https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion

Gráfico 13: Procesos de Contratación y Compras Públicas

Elaborado por: Milton Naranjo M. Fuente: https://www.compraspublicas.gob.ec/Procetratacio

54

Bienestar Estudiantil Los Dominios de la Universidad Técnica de Ambato responden a las necesidades de la sociedad, a las políticas públicas del Estado, al cambio de la matriz productiva y de manera fundamental a la consecución de los grandes objetivos del Buen Vivir. La formación de colectivos académicos por campos de estudio, articulados a dominios científicos, tecnológico y humanísticos, promueven la generación del conocimiento y los aprendizajes, a través de la investigación la formación y la gestión de saberes Gráfico 14: Población estudiantil por género.

Periodo marzo – agosto 2019

Elaborado por: Dirección de Bienestar Universitario Fuente: Sistema integrado Power Bi

Gráfico 15: Población estudiantil por nacionalidades y pueblos.

Periodo marzo – agosto 2019

55

Gráfico 16: Población estudiantil por nacionalidades y pueblos.

Periodo marzo – agosto 2019

Elaborado por: Dirección de Bienestar Universitario Fuente: Sistema integrado Power Bi

Gráfico 17: Tabla de población estudiantil por nacionalidades y pueblos.

Periodo septiembre 2019 – enero 2020

Gráfico 18: Población estudiantil con discapacidad marzo – agosto 2019

Elaborado por: Dirección de Bienestar Universitario Fuente: Sistema integrado Power Bi

56

Gráfico 19: Población estudiantil con discapacidad septiembre 2019- enero 2020

Políticas de acción afirmativa Las acciones positivas de la Universidad Técnica de Ambato respecto de la admisión de postulantes permiten su ingreso sin considerar para esto condiciones de credo, raza, género, política, tendencia sexual o discapacidad física. Actualmente en los predios de la Universidad Técnica de Ambato los estudiantes son mestizos, indígenas, afroecuatorianos, extranjeros, con capacidades especiales, discapacidades, de diversos grupos etarios. Se debe mencionar que en la Universidad Técnica de Ambato se aplican proyectos: sin límites (discapacidad y necesidad educativa especial); proyecto enfócate (drogas y salud mental), proyecto actividades recreativas, proyecto de orientación vocacional y profesional, proyecto libre de violencia, proyecto centro de desarrollo infantil UTA, proyecto unidad de servicios asistenciales; Gráfico 20: Políticas de acción afirmativa marzo – agosto 2019

Elaborado por: Dirección de Bienestar Universitario Fuente: Informes mensuales de profesionales pertenecientes a la Dirección de Bienestar

57

Gráfico 21: acción afirmativa septiembre 2019 – enero 2020

Participación ciudadana: Políticas públicas para la igualdad implementadas Número de usuarios por género: la tabla debe contener la siguiente información: Política pública (Intercultural, Generacionales, De discapacidad, De género, De movilidad humana) Número de usuarios por género (Masculino, Femenino, GLBTI).

Número de usuarios por pueblos y nacionalidades: la tabla debe contener la siguiente información: Política pública (Intercultural, Generacionales, De discapacidad, De género, De movilidad humana), Número de usuarios por pueblos y nacionalidades (Montubio, Mestizo, Cholo, Indígena, Afroamericano).

Gráfico 22: Docentes periodo marzo – agosto 2019

Elaborado por: Dirección de Bienestar Universitario Fuente: Sistema integrado Power Bi

58

Gráfico 23: funcionarios periodo marzo – agosto 2019

Gráfico 24: Docentes periodo septiembre 2019 – enero 2020

Elaborado por: Dirección de Bienestar Universitario Fuente: Sistema integrado Power Bi

Gráfico 25: funcionarios periodo septiembre 2019 – enero 2020

59

SERVICIOS DE BIENESTAR UNIVERSITARIO Estadística de los usuarios de los servicios de Bienestar Universitario Tabla 17: Servicio de medicina general marzo – agosto 2019 ESTUDIANTES

DOCENTES

ADMINISTRATIVOS / TRABAJADORES

TOTAL

5601

552

1004

7162

Elaborado por: Direcciónde Bienestar Universitaria Fuente: Sistema DIBESAU

Tabla: Servicio de odontología marzo – agosto 2019 ESTUDIANTES

DOCENTES

ADMINISTRATIVOS / TRABAJADORES

TOTAL

2380

145

331

2859

Elaborado por: Direcciónde Bienestar Universitaria Fuente: Sistema DIBESAU

Tabla 18: Servicio de psicología clínica marzo – agosto 2019

Tabla 19: Servicio de psicología educativa marzo – agosto 2019

Tabla 20: Servicio de trabajo social marzo – agosto 2019.

Gráfico 26: Servicios de Bienestar Universitario marzo – agosto 2019

60

Tabla 21: Servicio de medicina general septiembre 2019 – enero 2020.

Tabla 22: Servicio de odontología septiembre 2019 – enero 2020

Tabla 23: Servicio de psicología clínica septiembre 2019 – enero 2020.

Tabla: 24 Servicio de psicología clínica septiembre 2019 – enero 2020.

Tabla 25: Servicio de trabajo social septiembre 2019 – enero 2020.

Gráfico 27: Servicios de trabajo social septiembre 2019 – enero 2020

Elaborado por: Dirección de Bienestar Universitario Fuente: Sistema DIBESAU

61

TALENTO HUMANO Perfeccionamiento Docente, Administrativo, Trabajadores y de personal de Servicio.

La Dirección de Talento Humano mediante la siguiente tabla detalla el número de personas capacitadas en el año 2019 y a su vez el porcentaje del personal: docente, administrativo y de trabajadores de la institución. En relación con los eventos llevados a cabo por esta dependencia.

CAPACITACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE, ADMINISTRATIVO Y DE TRABAJADORES La Dirección de Talento Humano mediante la siguiente tabla detalla el número de personas capacitadas en el año 2019 y a su vez el porcentaje del personal: docente, administrativo y de trabajadores de la institución. En relación con los eventos llevados a cabo por esta dependencia.

Gráfico 28:

Concursos públicos de méritos y oposición para docentes, administrativos, trabajadores y del personal de servicio.

El Subsistema de Selección de Personal, durante el período fiscal 2019 ha llevado a cabo procesos para vincular personal docente ocasional y técnicos docentes, y personal administrativo a nombramiento; con base a necesidades institucionales, debidamente planificadas y amparadas en el marco legal vigente; de lo cual se resume en detalle la información de los concursos públicos de méritos y oposición ejecutados en la Universidad Técnica de Ambato.

Procesos de selección personal académico Tabla 26: Proceso de selección personal docente período académico marzo 2019 – agosto 2019, primera convocatoria Dedicación

Vacantes Convocadas

Vacantes Cubiertas

0

4

4

4

1

14

5

0

0

1

1

1

0

0

1

1

Profesor Ocasional

0

1

0

1

1

Profesor Ocasional

1

0

0

1

1

1

1

0

2

1

17

6

1

24

14

Facultad

Categoría

Tiempo Completo

Medio Tiempo

Tiempo Parcial

Ciencia e Ingeniería en Alimentos

Profesor Ocasional

4

0

Ciencias de la Salud

Profesor Ocasional

9

Ciencias de la Salud

Técnico Docente

1

Ingeniería en Sistemas, Electrónica e Industrial

Profesor Ocasional

Jurisprudencia y Ciencias Sociales Contabilidad y Auditoria Centro de Idiomas

Técnico Docente

TOTAL Elaborado por: (Especialista - Analista de Talento Humano) Fuente: (Bases de procesos de selección)

62

Tabla 27: Proceso de selección personal docente período académico marzo 2019 – agosto 2019, segunda convocatoria.

Tabla 28: Proceso de selección personal docente período académico septiembre 2019 – enero 2020, primera convocatoria.

63

Tabla 29: Proceso de selección personal docente período académico septiembre 2019 – enero 2020, segunda convocatoria.

CONCURSO DE MÉRITOS Y OPOSICIÓN PERSONAL ADMINISTRATIVO Tabla 30: Concurso de méritos y oposición personal administrativo CONVOCATORIA

VACANTES PLANIFICADAS

VACANTES EJECUTADAS

Concurso CMO 001-2019

1

1

Elaborado por: (Especialista - Analista de Talento Humano) Fuente: (Bases de procesos de selección)

RESUMEN Tabla 31: Procesos ejecutados.

64

Gráfico 29: Procesos de selección ejecutados

GESTIÓN FINANCIERA La Dirección Financiera de la Universidad Técnica de Ambato tiene como misión administrar eficaz y eficientemente los recursos financieros asignados a la Institución y aquellos que se genera por autogestión, proveer información financiera veraz y oportuna para la toma de decisiones, sobre la base del registro de las transacciones financieras.

Ingresos

Los ingresos son los recursos que se obtiene del Estado por participación en la recaudación de tributos como el Impuesto a la Renta, el IVA; transferencias de capital del presupuesto general del Estado por compensación a la donación del impuesto a la renta, Devolución del IVA en compras, Crédito Interno, saldos de disponibilidades y compromisos no devengados del año 2018, además de los Ingresos por matrículas de pregrado y posgrado, arrendamientos, venta de bienes y servicios. Todos estos ingresos son destinados a financiar la adquisición de bienes y servicios institucionales.

Ingresos por fuente de financiamiento

Tabla 32: Comparativo de Ingresos por fuente de financiamiento 2019 - 2018

65

Tabla 33: Ingresos permanentes y no permanentes CONCEPTO

INGRESOS 2019

INGRESOS 2018

CODIFICADO

EJECUTADO

% DE EJECUCION

CODIFICADO

EJECUTADO

% DE EJECUCION

Permanentes

50.808.971,00

50.960.295,63

100,30%

51.315.591,10

51.323.922,11

100%

No permanentes

8.136.134,85

3.642.914,65

44,77%

12.645.894,11

7.038.337,51

55,66%

TOTAL

58.945.105,85

54.603.210,28

92,63%

63.961.485,21

58.362.259,62

91,25%

Elaborado por: Dirección Financiera Fuente: Esigef

Gráfico 30:

Elaborado por: Dirección Financiera Fuente: Esigef

El presupuesto Institucional de ingresos codificados del año 2019 frente al 2018 fue inferior en USD 5’016.379,36 debido a que este año se consideró el monto total del crédito otorgado por el Banco de Desarrollo que terminó de devengarse en el año 2019 y la devolución del IVA en compras fue inferior al asignado en el año 2018; los Ingresos permanentes provienen de transferencias del presupuesto general del Estado por compensación a la gratuidad de la educación superior y por preasignaciones (la participación en la recaudación de los Impuesto a la renta y valor agregado), Ingresos por matrículas de pregrado y posgrado, arrendamientos, venta de bienes y servicios; y, los no permanentes provienen de Transferencias de capital del presupuesto general del Estado por compensación a la donación del impuesto a la renta, Devolución del IVA en compras, Crédito Interno, saldos de disponibilidades y compromisos no devengados del año 2018.

Por grupos de ingresos:

Tabla 34: Comparativo de Ingresos por Grupos 2019 -2018 GRUPO

2019 CODIFICADO

EJECUTADO

Tasas y contribuciones

7.221.500,00

7.284.883,39

100,88%

7.711.817,66

7.704.357,10

99,90%

CODIFICADO

EJECUTADO

% DE EJECUCION

Venta de bienes y servicios

25.000,00

24.733,77

98,94%

27.710,34

27.710,34

100,00%

Rentas de inversiones y multas

140.000,00

138.747,22

99,11%

138.455,96

145.043,94

104,76%

Transferencias y donaciones corrientes

43.122.471,00

43.099.047,00

99,95%

43.085.621,00

43.085.621,00

100,00%

Otros ingresos

300.000,00

412.884,25

137,63%

351.986,14

361.052,50

102,58%

Transferencias y donaciones de capital e inversión

2.352.306,39

1.611.849,09

68,52%

4.550.387,49

4.210.376,96

92,53%

Financiamiento Público

761.356,39

557.601,16

73,24%

1.128.621,86

283.888,39

25,15%

Saldos disponibles

3.494.528,61

0,00

0,00%

3.767.472,17

0,00

0,00%

Cuentas pendientes por cobrar

1.527.943,46

1.473.464,40

96,43%

3.199.412,59

2.544.072,16

79,52%

Total

58.945.105,85

54.603.210,28

92,63%

63.961.485,21

58.362.122,39

91,25%

Elaborado por: Dirección Financiera Fuente: Esigef

66

2018 % DE EJECUCION

Tasas y contribuciones. - El incremento se produce por matrículas en los programas de posgrados organizados en las facultades especialmente de Auditoria, Ciencias Humanas, Jurisprudencia; y, Ciencias de la Salud.

Venta de bienes y servicios; Rentas de inversiones y multas. - Provienen de la venta de productos agrícolas de la granja de Querochaca y arrendamiento de espacios físicos relativamente se mantiene su ejecución en los dos años.

Transferencias y donaciones corrientes. - Son las asignaciones que la Institución recibe en la recaudación de los Impuestos: a la renta y valor agregado y la compensación a la gratuidad de la educación superior distribuido por la SENESCYT se recibió el cien por ciento del valor asignado y se mantiene los mismos niveles de asignación.

Otros ingresos. - Corresponde a recaudación por multas y descuentos de tiempo no laborado a los servidores universitarios; y, por órdenes de reintegro producto de exámenes especiales de Auditoría.

Transferencias y donaciones de capital e inversión. - Transferencias recibidas del presupuesto general del estado por compensación de donación del impuesto a la renta para financiar gastos de capital e inversión y la devolución del IVA en compras con resolución del Servicio de Rentas Internas hasta al 20 de octubre del año 2018 en este año mayor fue la asignación por este concepto.

Financiamiento Público. - Valor que corresponde a desembolsos del crédito otorgado por el Banco de Desarrollo.

Gastos

Corresponde a las erogaciones destinadas a adquirir bienes y servicios necesarios para el desenvolvimiento de las actividades académicas y administrativas de la Institución; ya sean de egresos permanentes y no permanentes.

Gasto por objetivos institucionales Tabla 35: Comparativo de gastos por Obejtivo Estratégico Institucional 2019 - 2018 TIPO

PRESUPUESTO 2019

PRESUPUESTO 2018

CODIFICADO

EJECUTADO

% DE EJECUCIÓN

CODIFICADO

EJECUTADO

% DE EJECUCIÓN

Administración Central

18.374.675,18

15.252.422,11

83,01%

21.851.654,85

17,843.564,01

81,66%

Formación y Gestión Académica

37.220.417,59

35.470.706,32

95,30%

38.353.411,71

36.278.200,98

94,59%

Gestión de la Investigación

2.181.590,12

1.764.444,98

80,88%

2.465.552,45

2.131.564,81

86,45%

Gestión de Vinculación con la Colectividad

1.168.422,96

767.584,80

65,69

1.290.866,20

796.056,44

61,67%

58,945.105,85

53.255.158,21

90,35%

63.961.485,21

57.049.386,24

89,19%

Elaborado por: Dirección Financiera Fuente: Esigef

Gráfico 31:

67

En cuanto a los gastos para Investigación y vinculación con la colectividad fueron ligeramente en menor valor que los asignados y devengados en el año 2018.

La asignación de gastos está determinada de acuerdo a los objetivos estratégicos institucionales que son cuatro : Formación y Gestión Académica es la razón de ser de la Universidad cuenta con una asignación de 37’220.417,59 de los cuales se devengó 35’470.706,32 que representa el 95,30% de su asignación, comparado con el año 2018 que contaba con una asignación de USD 38’353.411.71 y la ejecución alcanzó 36’278.200,98 que representa el 94,59% la variación significativa de la asignación y ejecución del 2019 frente al 2018 se presentó porque en éste año se realizó gastos de inversión en la construcción de laboratorios como son los Edificios de laboratorios de las Facultades de Ingeniería en Alimentos e Ingeniería Agronómica.

La Administración Central cuenta con la asignación de USD 18’374.675,18 con una ejecución de gastos del 83,01% en tanto que en el año 2018 fue de USD 21’851.654,85 y una ejecución del 81,66% inferior a la asignación y ejecución del año 2019 por cuanto se incrementó los gastos por adquisiciones de suministros, adecuaciones de infraestructura y mantenimiento del parque automotor.

Gastos por grupo

Tabla 36: Comparativo de gastos por Grupo 2019 -2018

Para gastos en personal en el año 2019 se asignó USD 39’308.440,00 de los cuales ejecutó USD 38’974.586,86 que representa el 99,15%; en tanto que comparado con el año 2018 estos gastos no representan variación significativa; la ejecución de gastos en bienes y servicios se disminuyó en el año 2019 a USD 3’577.134,84 frente a USD 4’982.419,50 en el año 2018 representa el 28.2% de reducción; otro de los rubros importantes son aquellos destinados al pago de la jubilación patronal se devengó el 91,82% de la asignación anual.

68

Entre los gastos de Inversión se destacan los grupos de gasto Obras Públicas asignación de USD 4’485.145,47 de los cuales se devengaron USD 2’019.813,02 proyectos que terminarán su ejecución en el siguiente ejercicio fiscal; Bienes y Servicios para Inversión se devengó USD 2’016.405,11 esto es el 79,58% de la asignación, corresponde a honorarios para Instructores de los programas de maestrías; gastos en Personal destinados al pago del beneficio de jubilación por renuncia voluntaria y también remuneraciones a los docentes del sistema nacional de nivelación.

En bienes de larga duración se devengó 1.593.994.42 que corresponde al 55,93% del valor asignado no se devengó la asignación total existen compromisos no devengados (contratos con plazos vigentes hasta el siguiente ejercicio fiscal).

Gastos por tipo Tabla 37: Comparativo por tipo de Gastos 2019 – 2018

Los gastos corrientes están constituidos principalmente por los gastos en personal (Docentes, Empleados y Trabajadores), pensión jubilar a exservidores universitarios, adquisición de bienes y servicios para funcionamiento

Gastos permanentes y no permanentes

Tabla 38: Comparativo de Gastos permanentes y no permanentes 2019 - 2018

Gráfico 32:

69

La Institución para el año 2019 requirió de un presupuesto codificado de USD 58’945.105,85 inferior al planificado en el año 2018 en USD 5’016.379,36 por cuanto mayor fue la asignación por compromisos no devengados y los saldos de disponibilidades para cumplir con compromisos adquiridos en el año anterior; éstos mismos conceptos en el año 2019 fueron menores.

La ejecución total en el año 2019 se alcanzó USD 53’255.158,21 equivalente al 90,35% porcentualmente superior a la ejecución en el año 2018 que fue el 89,19%.

Gastos por unidad ejecutora Tabla 39: Comparativo por Unidades Ejecutoras 2019 – 2018

Gastos por capital e inversión Tabla 40: Comparativo de Gastos de Capital e Inversión 2019 -2018

70

Con la asignación en gastos de capital e inversión sirvió para financiar los siguientes proyectos, entre los más representativos tenemos: Bloque de la Facultad de Ciencias de la Salud y su Infraestructura Vial; Construcción de Aulas para la Clínica Veterinaria, Construcción del Edificio de Parqueaderos y casa del estudiante, colocación de ascensores en los edificios de los diferentes campus, Equipamiento de laboratorios, Programas de Maestrías, Becas a estudiantes, becas para capacitación docente para estudios de posgrado, pago del Beneficio por Jubilación a Docentes, Administrativos y Trabajadores.

Los grupos de gasto de mayor impacto en el año 2019 frente al año 2018 se encuentran en la adquisición de equipamiento para laboratorios, pago de remuneraciones al personal docente que labora en el proyecto Sistema Nacional de Nivelación financiado por la SENESCYT.

Infraestructura

ASPECTOS PRESUPUESTARIOS DEL REGLAMENTO A LA LEY ORGANICA DE EDUCACIÓN SUPERIOR Tabla 41: Aspectos presupuestarios Reglamento a la LOES CONCEPTO

PRESUPUESTO 2019

PRESUPUESTO 2018

CODIFICADO

EJECUTADO

% DE EJECUCIÓN

CODIFICADO

EJECUTADO

% DE EJECUCIÓN

2.181.590,12

1.764.444,98

80,88%

2.465.552,45

2.131.564,81

86,45%

Infraestructura Tecnológica

704.897,32

332.569,79

47,18%

1.278.074,10

949.202,52

74,27%

Posgrados de doctorados para profesores titulados agregados en Universidades públicas

260.653,77

158.952.62

60,98%

192.633,79

85.210,51

44.23%

Programas de becas o ayudas a estudiantes regulares

422.902,19

398.796,19

94,30%

385.630,70

350.914,48

91,00%

Uso de fondos que no sean provenientes del estado

7.686.500,00

7.861.248,63

102,27%

8.229.979,10

8.238.301,11

100,10%

11.256.543,40

10.516.012,21

93,42%

12.551.861,14

11.755.193,43

93,65%

Publicaciones indexadas, becas de posgrado para sus profesores e investigación

Elaborado por: Dirección Financiera Fuente: Esigef

La Ley Orgánica de Educación Superior en el Art. 36 dispone que las Instituciones de Educación Superior deben asignar en sus presupuestos, partidas para ejecutar proyectos de investigación, adquirir infraestructura tecnológica, publicar textos pertinentes a las necesidades ecuatorianas en revistas indexadas, otorgar becas doctorales a sus profesores titulares y pago de patentes.

La Universidad Técnica de Ambato en cumplimiento de esta disposición asignó en su presupuesto institucional un total de USD 3’147.141.21 y 3’936.260.34 que representan el 5.34% y 6.15% en los años 2019 y 2018 respectivamente.

OBRA: “mantenimiento de la cubierta del parqueadero del museo para el funcionamiento del aula de danza del Centro Cultural de la UTA” La obra está terminada, se dio mantenimiento a la cubierta que existía previo la ejecución del proyecto, los trabajos realizados permiten que se desarrollen actividades de adiestramiento artístico y prácticas en el Aula de Danza.

Está ubicada en el Centro Cultural, en la parte posterior del mismo, cerca de las instalaciones de la Radio de la UTA y está estructurada en una planta con un área útil de 204.99 m2.

71

MONTO: $ 50,230.14 CONTRATISTA: Ing. Alex Vargas

OBRA: “Remodelación del Laboratorio Clínico de la Facultad de Salud de la UTA, del Campus Ingahurco” La obra está terminada, se remodeló el Laboratorio Clínico de la Facultad de Ciencias de la Salud, incluye baterías sanitarias, los trabajos realizados permiten que se desarrollen adecuadamente actividades de recepción, análisis y resultados de Laboratorio, con fines académicos. Está ubicada en el Campus Ingahurco, Bloque 11, entre los bloques principales de la Facultad y el parque posterior y tiene un área útil de 192.15 m2.

MONTO: $ 20,422.65 CONTRATISTA: Ing. Gonzalo Mayorga

OBRA: “Readecuación del área de bodega, campus de Ingahurco de La Universidad Técnica De Ambato” La obra está terminada, se readecuó un espacio físico que anteriormente era parte del Laboratorio de Alimentos, los trabajos realizados permiten el almacenamiento y bodegaje de Bienes de Administración Central adecuadamente. Está ubicada en el Campus Ingahurco, Bloque 07, ingreso Sur y tiene un área útil de 156.00 m2.

MONTO: $ 7,102.15 CONTRATISTA: Arq. Andrés Buñay

72

OBRA: “Remodelación de 10 baterías sanitarias, cafetería, cambio de piso varios ambientes en la Facultad de Ingeniería, Electrónica e Industrial de la UTA”

La obra está terminada, se remodelaron varias baterías sanitarias, un espacio físico destinado para cafetería u oficina de recepción de documentos y se cambió el piso en varios ambientes de la Facultad de Ingeniería en Sistemas, Electrónica e Industrial, tanto en el Edificio 23 y en el Edificio 24, los trabajos realizados permiten que los estudiantes de la Facultad tengan acceso a baterías sanitarias adecuadas, y el mejoramiento de espacios físicos del entorno, Están ubicadas en el Campus Huachi y tienen un área útil de 286.65 m2.

MONTO: $ 78,867.83 CONTRATISTA: Ing. Pablo Santander

OBRA: “Arreglos varios, adecuaciones, obra civil y gases técnicos y glp del nuevo edificio de investigación y planta piloto de la Facultad de Ciencia e Ingeniería en alimentos Universidad Técnica de Ambato”

La obra está terminada, se realizaron varios arreglos, adecuaciones de obra civil, gases técnicos y gas licuado de petróleo, para el nuevo edificio de Investigación y Planta piloto de la Facultad de Ciencia e Ingeniería en Alimentos, los trabajos realizados permiten que se mejoren las condiciones de funcionamiento de los laboratorios de la Facultad y a su vez prestar un adecuado servicio a las estuantes, tanto para practicas académicas como de investigación. Está ubicada en el Bloque 48 del Campus Huachi y tiene un área útil de 272.39 m2.

MONTO: $ 223,197.15 CONTRATISTA: EMPRESA PÚBLICA UTA - EP - Dra. María Murillo

OBRA: “Ampliación de la Unidad de Planificación y Evaluación la Facultad de Jurisprudencia de la Universidad Técnica de Ambato”

La obra está terminada, se amplió la Unidad de Planificación y Evaluación de la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, situado en el Campus Huachi e incluye Baterías Sanitarias, los trabajos realizados permiten el desarrollo adecuado de las actividades de los servidores a cargo de esta Unidad y permiten el acceso a las baterías sanitarias desde el auditorio del Cuarto Piso y desde las demás dependencias del Bloque 09. La ampliación está ubicada en el Tercer Piso del edificio y tiene un área útil de 93,24 m2.

MONTO: $ 28,912.82 CONTRATISTA: Ing. Marlene Camacho

73

Listado de obras 2019 Obras 2019 Descripción PROYECTO: “ARREGLOS VARIOS, ADECUACIONES, OBRA CIVIL Y GASES TÉCNICOS Y GLP DEL NUEVO EDIFICIO DE INVESTIGACIÓN Y PLANTA PILOTO DE LA FACULTAD DE CIENCIA E INGENIERÍA EN ALIMENTOS DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO” PROYECTO: “TALLER PARA LA FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL Y MECÁNICA Y LA FACULTAD DE INGENIERÍA EN SISTEMAS, ELECTRÓNICA E INDUSTRIAL DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO” PROYECTO: “ TALLER PARA LA FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL Y MECÁNICA Y LA FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO” PROYECTO: “SEMILLERO DE EMPRESAS FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN Y REMODELACION DE VARIAS AREAS DE LA UNIVERSIDAD, CERRAMIENTO, INGRESO Y ADECUACIONES EN BATERIAS SANITARIAS”

74

Fotografía

Monto

$111,598.57

$606.334.59

$ 643.190.81

$ 41,850.00

PROYECTO: “NUEVA CUBIERTA INGRESO PRINCIPAL A LA FACULTAD DE JURISPRUDENCIA”.

$ 41,850.00

PROYECTO: “ADQUISICIÓN E INSTALACIÓN CUBIERTA DE LONA PARQUE DE INGAHURCO”

$ 6.932,75

Descripción PROYECTO: “CONSTRUCCIÓN DE INVERNADERO Y VIVERO PARA LA FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS”

PROYECTO: “ADQUISICIÓN E INSTALACIÓN DE ASCENSORES PARA LA FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL, FACULTAD DE JURISPRUDENCIA, CASA UNIVERSITARIA”

PROYECTO: “SEGUNDA ETAPA DE LA CASA UNIVERSITARIA Y PARQUEADERO”

PROYECTO: “CONSTRUCCIÓN Y ADECUACIÓN DEL NUEVO INGRESO PRINCIPAL AL CAMPUS INGAHURCO PARA LA INSTALACIÓN DEL SISTEMA DEL CONTROL DE ACCESOS PEATONALES “ PROYECTO: CONTRATACIÓN DEL SERVICIO PARA LA ADQUISICIÓN E INSTALACIÓN DE PUERTAS, PISOS Y VENTANAS DE MADERA ENCAJADAS PANORÁMICAS PARA EL EDIFICIO ALFA CAMPUS INGAHURCO DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO PROYECTO: “REMODELACIÓN DE 10 BATERÍAS SANITARIAS, CAFETERÍA, CAMBIO DE PISO VARIOS AMBIENTES EN LA FACULTAD DE INGENIERÍA, ELECTRÓNICA E INDUSTRIAL DE LA UTA”

Fotografía

Monto

$ 108,083.22

$ 186,608.80

$ 735,176.70

$ 41,850.00

$ 65.357,90

$ 78.678.388

75

Descripción PROYECTO: “AMPLIACIÓN DE LA UNIDAD DE PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA FACULTAD DE JURISPRUDENCIA”.

PROYECTO: “REMODELACIÓN DEL LABORATORIO CLÍNICO DE LA FACULTAD DE SALUD DE LA UTA, DEL CAMPUS INGAHURCO”

PROYECTO: MOVILIDAD “CREACIÓN Y ADECUACIÓN PARA ACCESIBILIDAD DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y MOVILIDAD REDUCIDA AL MEDIO FÍSICO EN LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO RAMPAS” PROYECTO: MOVILIDAD “CREACIÓN Y ADECUACIÓN PARA ACCESIBILIDAD DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y MOVILIDAD REDUCIDA AL MEDIO FÍSICO EN LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO. -PASOS PEATONALES” PROYECTO: MOVILIDAD “CREACIÓN Y ADECUACIÓN PARA ACCESIBILIDAD DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y MOVILIDAD REDUCIDA AL MEDIO FÍSICO EN LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO. -ESTACIONAMIENTOS”

76

Fotografía

Monto

$ 28912,82

$ 20.422,655,43

$ 13753.64

$ 10863.21

$ 13225,98

ACADEMIA VINCULACIÓN

DOMINIO

GESTIÓN

INNOVACIÓN INVESTIGACIÓN

77

FORTALECIMIENTO SOCIAL, DEMOCRÁTICO Y EDUCATIVO Tabla 42: OFERTA ACADÉMICA DE GRADO DOMINIO

FORTALECIMIENTO, SOCIAL, DEMOCRÁTICO Y EDUCATIVO

CARRERA

PERIODO SEPTIEMBRE PERÍODO MARZO 2018 FEBRERO 2019 AGOSTO 2019

Educación Inicial

287

330

Educación Parvularia

66

67

Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros

238

291

Idiomas

88

68

Turismo

124

149

Turismo y Hotelería

179

155

Pedagogía de la Actividad Física y Deporte

240

318

Cultura Física

65

66

Educación Básica (rediseño)

216

269

Educación Básica

190

174

Psicopedagogía

302

369

Psicología Educativa

174

150

Psicología Industrial

237

200

Docencia en Informática

28

28

Trabajo Social (rediseño)

115

147

Trabajo Social

244

217

Comunicación

72

99

Comunicación Social

241

217

Derecho (rediseño)

77

122

Derecho

294

266

OFERTA ACADÉMICA DE POSGRADO La Universidad Técnica de Ambato a través de las diferentes Facultades tiene en ejecución 5 programas de Posgrado Vigentes Habilitados para el Registro de Títulos correspondientes al Dominio 01 Fortalecimiento Social, Democrático Y Educativo, los mismos que se detallan a continuación: Tabla 43: Oferta académica de posgrado PROGRAMA

ESTADO

TITULO QUE OTORGA

DURACIÓN

Maestría En Pedagogía De La Lengua y La Literatura

Vigente

Magister En Pedagogía De La Lengua Y Literatura

3 semestres

Maestría En Turismo, Mención Gestión De La Calidad Total En Organizaciones De Servicios Turísticos

Vigente

Magister En Turismo, Mención Gestión De La Calidad Total En Organizaciones De Servicios Turísticos

3 semestres

Maestría En Actividad Física

Vigente

Magister En Actividad Física, Mención Administración Y Gestión Deportiva

4 semestres

Maestría En Pedagogía De Los Idiomas Nacionales Y Extranjeros Mención Inglés

Vigente

Magíster En Pedagogía De Los Idiomas Nacionales Y Extranjeros, Mención Inglés

3 semestres

Maestría En Educación Mención En Enseñanza De La Matemática

Vigente

Magíster En Educación, Mención En Enseñanza De La Matemática

3 semestres

Elaborado por: Dirección de Posgrado Fuente: Archivos Dirección de Posgrado

ESTADÍSTICA DE ESTUDIANTES DE POSGRADO De los 113 estudiantes matriculados en los diferentes programas de posgrado vinculados al Dominio 01, 48 estudiantes son hombres y 65 estudiantes son mujeres, de conformidad al siguiente gráfico.

79

Gráfico 33: Estudiantes de Posgrado por Sexo

Elaborado por: Dirección de Posgrado Fuente: Sistema Integrado de Posgrado

ESTUDIANTES DE POSGRADO POR NACIONALIDADES O PUEBLOS De los 113 estudiantes matriculados en los diferentes programas de posgrado vinculados al Dominio 01, 108 estudiantes se consideran mestizos, 2 estudiantes se consideran indígenas, y 1 estudiante entre blancos, montubios y otra nacionalidad, de conformidad al siguiente gráfico: Gráfico 34: Estudiantes de Posgrado por Nacionalidades o Pueblos

Elaborado por: Dirección de Posgrado Fuente: Sistema Integrado de Posgrado

ESTUDIANTES DE POSGRADO CON DISCAPACIDAD En la población estudiantil de los programas de posgrado pertenecientes al Dominio 01 Fortalecimiento Social, Democrático Y Educativo se puede evidenciar que no existen estudiantes con discapacidad.

80

ESTUDIANTES GRADUADOS DE POSGRADO De los 119 estudiantes graduados en los diferentes programas de posgrado vinculados al Dominio 1, el 50% de los estudiantes graduados son de la Maestría en Enseñanza del Idioma Inglés como Lengua Extranjera, el 24% de los estudiantes graduados son de la Maestría en Derecho, el 13 % de los estudiantes graduados son de la Maestría en Comunicación, Desarrollo y Cambio Social, el 6% de los estudiantes graduados de la Maestría en Informática Educativa, el 3% de los estudiantes graduados corresponden a la Maestría en Periodismo Digital y la Maestría en Derecho Constitucional y el 1% de los estudiantes graduados corresponden a la Maestría en Gestión Financiera y a la Maestría en Gestión Local y Políticas Públicas; de conformidad a la siguiente tabla:

Tabla 44: Estudiantes Graduados de Posgrado Dominio 01 GRADUADOS

PROGRAMA

NÚMERO

PORCENTAJE

Maestría En Comunicación, Desarrollo Y Cambio Social

15

13%

Maestría En Derecho

28

24%

Maestría En Derecho Constitucional

3

3%

Maestría En Gestión Financiera

1

1%

Maestría En Gestión Local Y Políticas Publicas

1

1%

Maestría En Informática Educativa

7

6%

Maestría En La Enseñanza Del Idioma Ingles Como Lengua Extranjera

60

50%

Maestría En Periodismo Digital

4

3%

TOTAL

119

100%

Elaborado por: Dirección de Posgrado Fuente: Archivos Dirección de Posgrado

INVESTIGACIÓN 1.

Grupos de investigación:

Tabla 45: Grupos de Investigación del dominio fortalecimiento social, democrativo y educativo NOMBRE DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN 1. GRUPO DE INVESTIGACIÓN SOBRE EXCLUSIONES Y DESIGUALDADES (GISED) 2. CIENCIAS DE DECISIONES E INNOVACIÓN (CDI) 3. POLITICAS PUBLICAS, DERECHO Y DESARROLLO HUMANO 4. COMUNICACIÓN, SOCIEDAD, CULTURA Y TECNOLOGIA 5. LABORATORIO DE LA ACTUACION HUMANA (LAH1) Elaborado por: Ing. Alexandra Andrade Fuente: Base de Datos DIDE

2.

Proyectos de Investigación desarrollados en cada Programa y por Dominios: La tabla debe contener la siguiente información: Programa, Proyecto y Estado.

Tabla 46: Proyectos de Investigación del dominio fortalecimiento social, democrativo y educativo PROYECTO

ESTADO

CREACIÓN DE PERFILES DE CONSUMIDORES PARA EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLES EN MODALIDAD ABIERTA PARA LA CIUDAD DE AMBATO

Ejecución

IMPACTO DE LAS POLITICAS DE GENERO EN LA EQUIDAD DE LAS RELACIONES Y LA POTENCIALIZACION DEL TALENTO HUMANO EN LA UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO

Ejecución

METODOLOGIA MULTIMODAL: REDES SOCIALES Y LA CONECTIVIDAD COMO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Ejecución

TECNOLOGIA MOVIL, REALIDAD VIRTUAL Y VIDEO ANALISIS DEL MOVIMIENTO EN EL AMBITO DE LA ACTIVIDAD FISICA Y EL DEPORTE

Ejecución

LABORATORIO DE COCINA TECNOEMOCIONAL Y DE LOS SENTIDOS CASO DE ESTUDIO: PATRIMONIO ALIMENTARIO ECUATORIANO

Ejecución

81

METODOLOGIA DE INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA BASADA EN LA PRACTICA MUSICAL PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES SOCIALES DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ASOCIADAS O NO A UNA DISCAPACIDAD EN LA PROVINCIA DE TUNGURAHUA - ECUADOR

Ejecución

SEGURIDAD VIAL, POLITICAS PUBLICAS Y VICTIMOLOGIA EN LOS DISTRITOS 1, 2 Y 3 DE TUNGURAHUA

Ejecución

ESTRATEGIAS DE EDU-ENTRETENIMIENTO (COMUNICACIÓN EN SALUD) PARA LA PROMOCIÓN DE HÁBITOS ALIMENTICIOS Y REDUCCIÓN DEL CONSUMO ALCOHÓLICO EN LOS JÓVENES AMBATEÑOS

Ejecución

e-SALUD Y LA EDUCACIÓN PREVENTIVA EN ENFERMEDADES CRÓNICO NO TRASMISIBLES EN LOS SERVIDORES UNIVERSITARIOS EN LA UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO

Ejecución

EL MODELADO DE TRABAJO DEL TALENTO HUMANO Y EL DESARROLLO SOCIAL DE LAS COMUNIDADES INTEGRANTES DEL CONAGOPARE - TUNGURAHUA

Ejecución

LOS LIBROS DE AUTOAYUDA: LA CONSTRUCCION DE LA SUBJETIVIDAD DOCIL. UNA MIRADA CRITICA DESDE EL CENTRO DEL ECUADOR

Ejecución

MUJERES ACADÉMICAS DEL ECUADOR TECHO DE CRISTAL Y SUELO PEGAJOSO. IMPLICACIONES PARA LAS CIENCIAS SOCIALES

Ejecución

CREACIÓN DE PERSONERIA JURIDICA ADECUADA PARA LAS EMPRESAS FAMILIARES

Ejecución

LA APLICACIÓN DE METODOS ESTANDARIZADOS, NO ESTANDARIZADOS Y TECNOLOGICOS DE EVALUACION DE IDIOMA EN RELACION AL NIVEL DE ESTRÉS QUE ESTOS GENERAL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

Ejecución

VALORACIÓN DE LAS HABILIDADES Y DESTREZAS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL PARA LA INSERCIÓN LABORAL

Finalizado

Elaborado por: Vanessa Lara Fuente: Base de datos DIDE

3.

Vinculación de los prometeos

La vinculación de Prometeos se finalizó en el año 2017 4.

Producción Regional

• Número de artículos publicados por Dominios, la tabla debe contener la siguiente información: Nombre de profesor, Tema, Base de datos (revista)

Tabla 47: Producción regional del dominio fortalecimiento social, democrativo y educativo NOMBRE DEL PROFESOR

82

TEMA

BASE DE DATOS

Esther Margoht Sánchez Castro Jorge Washington Jordán Sánchez Edlita Ivonne Espinoza Álvarez

La ambientación al medio acuático durante el aprendizaje de la natación infantil

Ciencia Digital

Raynier Montoro Bombú Esmeralda Giovanna Zapata Mocha Pablo Enrique Hernández Domínguez

Impacto de las prácticas en los estudiantes de Pedagogía de la Actividad Física de la Universidad Técnica de Ambato

Ciencia Digital

Segundo Víctor Medina Paredes María Teresa Naranjo Reino Angélica Fernanda Lozada Tuarez Julio Alfonso Mocha Bonilla

Eating disorders that impact sports performance

Ciencia Digital

Raynier Montoro Bombú Víctor Manuel Hernández Toro Patricio GustavoOrtiz Ortiz Washington Ernesto Castro Acosta

Contribuciones al control físicopedagógico del rendimiento deportivo de los corredores de 400 m planos

Ciencia Digital

Luis Felipe Varela Polit Víctor Manuel Hernández Toro Cinthia Katherine Galarza Galarza Jeanneth Caroline Galarza Galarza

Bases Biológicas de la actividad física y salud en el entorno laboral

Ciencia Digital

Luis Alfredo Jiménez Ruiz Juan Gabriel Caguana Caguana Santiago Ernesto Garcés Duran Ana Gabriela Calderón Sánchez

Entrenamiento Aeróbico y el Consumo Máximo de Oxígeno (Vo2máx) en árbitros profesionales de fútbol

Ciencia Digital

Washington Ernesto Castro Acosta José Luis Aimacaña Hinojosa Christian Mauricio Sánchez Cañizares

Aporte calórico nutricional en la tonificación muscular: Caso de estudio deportistas semiprofesionales de fútbol

Ciencia Digital

Julio Alfonso Mocha Bonilla Yuri Rosales Ricardo Carmen Dolores Chávez Fuente Ximena Cumandá Miranda López

La autoestima, la autonomía y el apoyo a las necesidades psicológicas básicas en personas con discapacidad visual

Ciencia Digital

Klever Geovanny Lema Villalba Ángel Aníbal Sailema Torres Betty Paulina Tobar Lozada Segundo Víctor Hernández del Salto

Combat fitness program and its effect on physical condition

Ciencia Digital

Ángel Aníbal Sailema Torres Giceya de la Caridad Maqueira Caraballo Marcelo Sailema Torres Ángelo David Sailema Ríos

Estrategia metodológica, esquema corporal y actividad física adaptada: una trilogía para la inclusión social

Ciencia Digital

María Nela Barba Téllez Paúl Santiago Pullas Tapia Raquel Angela Olmedo Falconi Juan Carlos Marcillo Coello Carmen del Rosario Navas Bonilla

Las ofertas académicas de educación a distancia para personas sordas

Etic@net

Sofía Alexandra Cunalata Ramón Víctor Daniel Aldás Rovayo

La música infantil para desarrollar el aprendizaje significativo en el área Ciencias Naturales

Ciencia Digital

Medardo Alfonso Mera Constante Anita Dalila Espín Miniguano

Adaptaciones curriculares para estudiantes con necesidades educativas especiales

Inclusiones

Anita Dalila Espín Miniguano Medardo Alfonso Mera Constante

La Inclusión desde un Enfoque de Derechos Humanos en Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales Asociadas o no a una Discapacidad

Publicando

Corina Elizabeth Núñez Hernández Danny Gonzalo Rivera Flores Ximena Cumandá Miranda López Luis René Indacochea Mendoza

Estabilidad Emocional y el Comportamiento Estudiantil

Revista Inclusiones

Diego Andrés Carrillo Rosero Ángela Verónica Paredes Núñez Isaac Israel Paredes Núñez Carmita del Rocío Núñez López

La Influencia de la Psicología en el Desarrollo Empresarial

Revista Inclusiones

Valdez Duffau Mathias

Enlazando las agendas de desarrollo y seguridad en la pos Guerra Fría por medio del nuevo paradigma de la cooperación y del Security Sector Reform

Estados y comunes Revista de politicas y problemas públicos

Haro Aída, Tite Sedundo, Naranjo Viviana y Paredes Teresa

Género y Femicidio, comparación: código penal e integral penal, dos caras de la misma moneda.

Polo del Conocimiento

Masabanda Analuiza Galo Iván

La evaluación del derecho laboral de la mujer. Protección y fomento de la igualdad.

Koinonia

Altamirano Altamirano Silvia Jovanna

Rehabilitación y Trabajo Social en centros de privación de libertad en Ecuador.

Ciencia Digital

Aguilar Rodríguez William Freddy

Relaciones generacionales: Entre la violencia y el afecto.

Innova Research Journal

Jiménez Sánchez Álvaro

Expectativas hacia el alcohol en jóvenes universitarios y propuestas comunicacionales.

Mediciencias UTA

Jiménez Sánchez Álvaro Paredes Ruiz Teresa de Jesús Espín Miniguano Anita Dalila

Salasakanwomen : A History of Exogenous and Endogenous colonization.

Living in a cycle of poverty with limited political participation.

International Journal of Management and Applied Science ISSN

Haro, Aída, Tite Segundo, Naranjo Viviana y Paredes Teresa

Género y Femicidio, comparación: Código penal e integral penal, dos caras de la misma moneda

Polo del Conocimiento

Tamayo Fausto, Pino Eulalia, Pascumal Ricardo, Vayas Eliza

La educación en los derechos humanos y el proyecto ético de vida para un buen vivir.

Polo del conocimiento

Elaborado por: Ing. Pilar Pazmiño Fuente: DIDE

5.

Producción Científica • Número de artículos publicados por Dominios, la tabla debe contener la siguiente información: Nombre de profesor, Tema, Base de datos (revista), Impacto

Tabla 48: Producción científica del dominio fortalecimiento social, democrático y educativo AUTORES

NOMBRE DEL ARTÍCULO

REVISTA

BASE DE DATOS

IMPACTO

Gomez A. H.F., Arias T. S.A., Martinez C.E., Martínez V. M.A., Sanchez N.B., Sanchez-Cevallos E.,

Categorization of types of internautes based on their navigation preferences within educational environments

Smart Innovation, Systems and Technologies

SCOPUS

Q3

Gomez H.F.A., Arias S.A.T., Lozada T.E.F., Martínez C.C.E., Robalino F., Castillo D., Luz M. Aguirre P.,

Emotional strategy in the classroom based on the application of new technologies: An initial contribution

Smart Innovation, Systems and Technologies

SCOPUS

Q3

83

84

Sánchez J., Mohedano Fé.O., Ruiz E.V., Bonilla C.M., Lavín J.M.,

Generation Z versus adults in the Ecuadorian digital integration from 2015 to 2019

ACM International Conference Proceeding Series

SCOPUS

Gomez A. H.F., Lozada T. E.F., Llerena L.A., Hurtado J.A.B., Ordoñez R.E.R., Carrillo F.G.S., Naranjo-Santamaria J., Barros T.A.,

Identification of human behavior patterns based on the gsp algorithm

Advances in Intelligent Systems and Computing

SCOPUS

Q3

Benalcázar Chicaiza D., Barrera G M.I., Páez Quinde M.C., Pilamunga P M.E.,

M-Learning didactic strategy for children diagnosed with dyslexia

Advances in Intelligent Systems and Computing

SCOPUS

Q3

Ramírez K.M.V., Morocho M.J.D., Gusqui I.M.G., Castillo K.I.A., Lalangui M.A.L., Durán V.A.G., Carrasco A.P.M.,

Molecular mechanisms and clinical management of drugresistant tuberculosis: An invincible enemy? [Mecanismos moleculares y manejo clínico de la tuberculosis resistente a fármacos: ¿un enemigo invencible?]

Archivos Venezolanos de Farmacologia y Terapeutica

SCOPUS

Q4

Martínez J.M., Villacís M.T., Flores O.A., Sánchez S.S.,

Native dress, an element of cultural identity in danger of extinction: A case study of the Salasakas, Ecuador

International Journal of Interdisciplinary Cultural Studies

SCOPUS

Q4

Martín G.M., García D.N.M., Martín M.M., Nieto M.I.F.,

Nursing major graduates and their professional profiles [Egresados de la carrera de enfermería y su perfil profesional]

Revista Cubana de Educacion Medica Superior

SCOPUS

Q3

Salazar D.R.C., Alvarado H.F.G., Maldonado C.B.G., Lanzarini L.,

Object detection application and Viola Jones algorithm for the development of a database in Alzheimer’s patients [Aplicación de detección de objetos y algoritmo de Viola Jones para el desarrollo de una base de datos en pacientes de Alzheimer]

Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI

SCOPUS

Sánchez Á.J., Lavín J.M., Isla J.G.,

Once upon a time…, Spanish children’s animation [Érase una vez…, la animación infantil española]

RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao

SCOPUS

Q3

Viamonte K.R., Galván D.M.S., Romero M.A.A.,

Pharmaceutical care in appendectomized patients in “Teófilo Dávila” general hospital | [Atención farmacéutica en pacientes apendicectomizados en el hospital general “Teófilo Dávila”]

Revista Cubana de Medicina Militar

SCOPUS

Q4

Juan O.C., Héctor G.A., Emilio V.A.V., Fabricio L.T.E., Naranjo C F.R.,

Relationship between context-social and academic performance: First notes

Communications in Computer and Information Science

SCOPUS

Q3

Lagua C.A.G., Altamirano S.J.A., Sánchez Á.J.,

Relationship between sexuality and sexting in young people in the center of the ecuadorian highlands [Relación entre sexualidad y sexting en jóvenes del centro de la sierra ecuatoriana]

RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao

SCOPUS

Q3

Salazar-Mera J., Silva-Ordoñez C., Morales-Urrutia X., Simbaña-Taipe L., Morales-Urrutia D., Morales-Carrasco L.,

Science and technology in Ecuador: First approach to its current status at national level

RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao

SCOPUS

Q3

López W.L.G., Cuji B.R., Abásolo M.J., Sailema G.L.A.,

Technological acceptance model (TAM) using augmented reality in university learning scenarios [Modelo de Aceptación Tecnológica (TAM) utilizando Realidad Aumentada en Escenarios de Aprendizaje Universitarios]

Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI

SCOPUS

Fernández G., de Fernández C.A., Troya E., Raza C., Valencia P., Fernández M., Valero N., Marin C., Giménez R., Martínez A., Lopez J.,

The domestic violence: A significant adverse experience with great complications in the child [La violencia doméstica: Una experiencia adversa significativa con grandes complicaciones en el niño]

Archivos Venezolanos de Farmacologia y Terapeutica

SCOPUS

Q4

Sánchez Á.J., Vayas E.C.,

The media phenomenon of “the tram girl”: Romanticism or harassment? | [El fenómeno mediático de “la chica del tranvía”: ¿romanticismo o acoso?1]

Estudios Sobre el Mensaje Periodistico

SCOPUS

Q3

Mera Constante, Medardo Alfonso; Espin Miniguano, Anita Dalila

CURRICULAR ADAPTATIONS FOR STUDENTS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS

REVISTA INCLUSIONES

ISIWeb

Carrillo Rosero, Diego Andres; Paredes Nunez, Angela Veronica; Paredes Nunez, Isaac Israel; Nunez Lopez, Carmita del Rocio

THE INFLUENCE OF PSYCHOLOGY ON BUSINESS DEVELOPMENT

REVISTA INCLUSIONES

ISIWeb

Tabares Rosero, Xiomara del Rocio; Mayorga Ases, Maria Jose; Arroba Lopez, Gissela Alexandra; Nicolas Torrealba, Jose

GENDER ORIENTED ANXIETY AND DEPRESSION DEGREE DETERMINATION AT UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO

REVISTA INCLUSIONES

ISIWeb

Gonzalez Chamba, Diego Sebastian; Mayorga Ases, Maria Jose; Tello Vasco, Luis Rafael; Ortiz Mora, Irma Edith

THE INFLUENCE OF THE PROFILE FOR COMPETENCES IN THE EVALUATION OF THE PERFORMANCE OF THE COOPERATIVA DE AHORRO Y CREDITO KULLKI WASI

REVISTA INCLUSIONES

ISIWeb

Estupinan Guamani, Milena Aracely; Perez Constante, Myrian Biviana; Bonilla Sanchez, Norma Cecilia

NEURODIDACTIC AND MUSIC EDUCATION FROM EARLY CHILDHOOD, MAIN THEORETICAL CONCEPTUALIZATIONS FOR PRACTICE

REVISTA INCLUSIONES

ISIWeb

Nunez Hernandez, Corina Elizabeth; Rivera Flores, Danny Gonzalo; Miranda Lopez, Ximena Cumanda; Indacochea Mendoza, Luis Rene

STUDENT BEHAVIOR AND EMOTIONAL STABILITY

REVISTA INCLUSIONES

ISIWeb

Philco Toaza, Priscila Elizabeth; Proano Cortez, Paul Filiberto

RISK FACTORS ASSOCIATED WITH ALLERGIC RHINITIS IN CHILDREN FROM 3 TO 5 YEARS OLD

REVISTA UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD

ISIWeb

Barba Tellez, Maria Nela; Pullas Tapia, Paul Santiago; Navas Bonilla, Carmen del Rosario; Marcillo Coello, Juan Carlos; Olmedo Falconi, Raquel Angela

Academic offers of distance education for deaf people

ETIC NET-REVISTA CIENTIFICA ELECTRONICA DE EDUCACION Y COMUNICACION EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

ISIWeb

Jose Vivas-Vivas, Ramiro; CabanillaVasconez, Enrique; Vivas Vivas, Walter Hernan

The Relationship between Learning Styles and Academic Performance among Agricultural Engineering Majors at the Central University of Ecuador

REVISTA EDUCACION

ISIWeb

Lavin, Jose M.; Jimenez Sanchez, Alvaro

Saga libertadores: iberoamerican independence in the cinema

FONSECA-JOURNAL OF COMMUNICATION

ISIWeb

Edwards, Roger; Daniela HolguinBarrera, Maria; Cristina Ortiz, Ana; Perez, Mariela

Promoting EFL Learner Autonomy in a Teacher-Centered Culture through Video-Sharing and Collaborating in Online Forums

LATIN AMERICAN JOURNAL OF CONTENT & LANGUAGE INTEGRATED-LACLIL

ISIWeb

85

Luque Gonzalez, Arturo; Jimenez Sanchez, Alvaro

TEXTILE SUSTAINABILITY PROCESSES: SUCCESS, OR A NEW WAY TO CONTAMINATE UNDER A FRIENDLY PARADIGM

REVISTA INCLUSIONES

ISIWeb

Cordova, Laura V. P.; Cordova, Victor H. A.; Gomez, Hector F. A.

THE PRO HOMINE PRINCIPLE AS A BASIS FOR THE LEGISLATION OF GENDER PROTECTION MEASURES

REVISTA DE COMUNICACION DE LA SEECI

ISIWeb

Ruiz Lopez, Paulina Margarita; Cherrez Padilla, Jessica Gabriela; Guzman Hallo, Byron Miguel

THE SCHOOL: DEPRESSIVE MOODS IN SCHOLARS

REVISTA DE COMUNICACION DE LA SEECI

ISIWeb

Tamayo Vasquez, Fausto Mauricio; Pino Loza, Eulalia Dolores; Masabanda Analuiza, Galo Ivan; Sanchez Espin, Jorge Enrique

THEME: SOCIAL RESPONSIBILITY, HUMAN RIGHTS AND EDUCATION FOR PEACE IN SUSTAINABLE HUMAN DEVELOPMENT

REVISTA INCLUSIONES

ISIWeb

Naranjo Gamboa, Byron Orlando

University citizenship

OBRA DIGITALREVISTA DE COMUNICACION

ISIWeb

Elaborado por: Santiago Arias Fuente: Base de datos Scopus e ISIWeb

6. Libros

• Número de Libros Publicados por profesores de la Institución y por Dominios, la tabla debe contener la

siguiente información: Nombre de profesor, Tema, Bases de datos (revista), Impacto.

Tabla 49: Libros del dominio Fortalecimiento Social Democrático y Educativo NOMBRE DEL PROFESOR

TEMA

BASE DE DATOS

Lcda. Mg. Malena Quiroga Ing. Mg. Lorena Chiliquinga

Tic s para el trabajo

Editorial Pío XII

IMPACTO

Elaborado por: (ibg. Pilar Pazmiño Fuente Consejo Editorial

7.

Inversión en infraestructura y equipamiento por Dominio, la tabla debe contener la siguiente información: Nombre del Proyecto, Valor de la inversión.

No se ha realizado procesos para inversiones en infraestructura y equipamiento para proyectos de investigación, durante el año fiscal 2019, según Memorando Nro. UTA-DIDE-2020-M, realizado por La Ing. Rosa Angelica Nuñez- Analista de Adquisiciones y Compras Públicas de la Dirección de Investigación y Desarrollo

8.

Convenios ejecutados para el Desarrollo de la Investigación. La tabla debe contener la

siguiente información: Número, Entidad, Cobertura No se tienen convenios ejecutados para el desarrollo de la investigación dentro de este dominio.

REGISTROS DE PROPIEDAD INTELECTUAL La Dirección de Innovación y Emprendimiento (DINNOVA) gestiona en el Servicio Nacional de Derechos Intelectuales – SENADI el registro de certificados de Derechos de Autor de Obras Literarias y en la Cámara Ecuatoriana del Libro los ISBN (International Standard Book Number) para el Comité Editorial de la UTA. En el año 2019, para el Dominio: Fortalecimiento Social, Democrático y Educativo se obtuvo nueve (9) certificados de Derecho de Autor y once (11) ISBN. Tabla 50: Número de registros de propiedad intelectual NÚMERO DE REGISTROS DE PROPIEDAD INTELECTUAL

86

N° de Registro

Autor

Producto

Estado

Certificado

Autor (es) / Editor

Obra Literaria (Publicada):

Registrado en:

Certificado SENADI No. QUI-055446

Gómez Romo María del Carmen

Obra Literaria: Perfil por competencias. Un enfoque a la investigación de necesidades de capacitación en el nivel operativo del sector de confección textil en el cantón Ambato.

Certificado SENADI No. QUI-055779

Abril Freire María Cristina

Obra Literaria: Diseño de Procesos de Gestión del Talento Humano

Servicio Nacional de Derechos Intelectuales (SENADI)

Certificado SENADI No. QUI-055780

Valencia Núñez Edison Roberto, Hidalgo Vargas Claudio José

Obra Literaria: Investigación Operativa Programación Lineal problemas resueltos con soluciones completamente detalladas.

Servicio Nacional de Derechos Intelectuales (SENADI)

Certificado SENADI No. QUI-056032

Medina Chicaiza Ricardo Patricio, Morales Urrutia Elizabeth Katalina.

Obra Literaria: Aprende Fácil – Libre Office Jawalla Yachay

Servicio Nacional de Derechos Intelectuales (SENADI)

Certificado SENADI No. QUI-055999

Lara Saltos Andrea Cecilia, Escobar Guanoluisa Taña Elizabeth, Santamaría Aguirre Jorge Luis

Obra Artística: IDDI (Dibujo)

Servicio Nacional de Derechos Intelectuales (SENADI)

Certificado SENADI No. QUI-056857

Salazar Mera Javier Vinicio

Obra Literaria: Edición de un libro de texto didáctico.

Servicio Nacional de Derechos Intelectuales (SENADI)

Certificado SENADI No. QUI-057437

Mariño Rivera Christian José, Vargas Paredes Javier Santiago

Obra Literaria: Sistema de Evaluación Ergonómica con Kinect (SEEK2)

Certificado SENADI No. QUI-057441

Gamboa Salinas Jenny Margoth, Jordán Vaca Jorge Enrique

Obra Literaria: Planificación Financiera: Un enfoque al presupuesto maestro

Servicio Nacional de Derechos Intelectuales (SENADI)

Certificado SENADI No. QUI-057442

Espín Lagos Segundo Manuel

Obra Literaria: Ingeniería de Materiales I

Servicio Nacional de Derechos Intelectuales (SENADI)

Certificado ISBN No. 978-9978-978-38-2

Editor: Universidad Técnica de Ambato.

Investigación Operativa Programación Lineal Problemas Resueltos con Soluciones Completamente Detalladas (I)

Cámara Ecuatoriana del Libro, Núcleo de Pichincha.

Certificado ISBN No. 978-9978-978-39-9

Editor: Universidad Técnica de Ambato.

Diseño de Procesos de Gestión del Talento Humano (I)

Cámara Ecuatoriana del Libro, Núcleo de Pichincha.

Certificado ISBN No. 978-9978-978-45-0

Editor: Universidad Técnica de Ambato.

Aprende Fácil-libre Office Jawalla Yachay (I)

Cámara Ecuatoriana del Libro, Núcleo de Pichincha.

Certificado ISBN No. 978-9978-978-49-8

Editor: Universidad Técnica de Ambato.

Edición de un libro de texto didáctico (I)

Cámara Ecuatoriana del Libro, Núcleo de Pichincha.

Certificado ISBN No. 978-9978-978-48-1

Editor: Universidad Técnica de Ambato.

Formulación de Presupuestos (I)

Cámara Ecuatoriana del Libro, Núcleo de Pichincha.

Certificado ISBN No. 978-9978-978-52-8

Editor: Universidad Técnica de Ambato.

Instrumentos Jurídicos aplicables en la contratación individual de trabajo (I)

Cámara Ecuatoriana del Libro, Núcleo de Pichincha.

Certificado ISBN No. 978-9978-978-51-1

Editor: Universidad Técnica de Ambato.

Cálculo Diferencial e Integral (I)

Cámara Ecuatoriana del Libro, Núcleo de Pichincha.

Certificado ISBN No. 978-9978-978-40-5

Editor: Universidad Técnica de Ambato.

Planificación Financiera: un enfoque al presupuesto maestro (I)

Cámara Ecuatoriana del Libro, Núcleo de Pichincha.

Certificado ISBN No. 978-9978-978-53-5

Editor: Universidad Técnica de Ambato.

Estrategias de operaciones para las ventas (I)

Cámara Ecuatoriana del Libro, Núcleo de Pichincha.

Certificado ISBN No. 978-9978-978-42-9

Editor: Universidad Técnica de Ambato.

Ingeniería de Materiales I (I)

Cámara Ecuatoriana del Libro, Núcleo de Pichincha.

Certificado ISBN No. 978-9978-978-43-6

Editor: Universidad Técnica de Ambato.

Tic’s para trabajo social 2.0 (I)

Cámara Ecuatoriana del Libro, Núcleo de Pichincha.

(Programa de ordenador) (Software)

Servicio Nacional de Derechos Intelectuales (SENADI)

Servicio Nacional de Derechos Intelectuales (SENADI)

Elaborado por: Ing. Fanny Torres, Especialista DINNOVA Fuente: Archivo DINNOVA

Eventos de innovación y emprendimiento La Dirección de Innovación y Emprendimiento (DINNOVA) promueve la Cultura de la Innovación, la Propiedad Intelectual y el Emprendimiento dentro de nuestra institución tanto con eventos internos, así como también con eventos de carácter Internacional; los principales beneficiarios de los eventos organizados por la DINNOVA en coordinación con otras unidades académicas y administrativas son los estudiantes, docentes y personal administrativo de la Universidad. En el año 2019 se destaca en el

87

Dominio: Fortalecimiento Social, Democrático y Educativo, la Capacitación Internacional en: Propiedad Intelectual para Industrias Creativas, dictada por Conferencistas Internaciones designados por la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual – OMPI. Tabla 51: Eventos de innovación y emprendimiento EVENTOS DE INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO N° de horas

Expositor

Tema

Beneficiarios

Capacitación Internacional en: Propiedad Intelectual para Industrias Creativas

Profesores de la Facultad de Diseño y Arquitectura de la UTA

Capacitación en Propiedad Intelectual

Profesores y estudiantes que imparten/reciben, Módulos de Emprendimiento, innovación y/o Propiedad Intelectual, de la Comunidad Universitaria de la UTA

Catalina Atehortúa, Magister en Propiedad Intelectual de la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual - OMPI; Francisco Escutia, Abogado con título de Postgrado en Propiedad Intelectual en América Latina y Europa;

40

Néstor Bejarano, Experto en Patentes, Instructor de la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual – OMPI, para Suramérica, Centroamérica y el Caribe; Oscar Reyes, Abogado Capacitador Académico, delegado ante la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual – OMPI, en el comité de observancia; Pedro Córdova, director del área de Propiedad Intelectual de FERRERE en Ecuador, ex vicepresidente de la Cámara de Comercio Ecuatoriano Americana en Quito; Santiago Cevallos, Director General del Servicio Nacional de Derechos Intelectuales – SENADI.

50

4

Equipo DINNOVA

Empresa Technopolis, Representante de la Unión Europea y la SENESCYT.

Foro dictado por expertos en Transferencia de Tecnología e Innovación

Directores de Centros de Transferencia de Tecnología, Directores de Innovación y Directores de Investigación.

Elaborado por: Ing. Fanny Torres, Especialista DINNOVA Fuente: Archivo DINNOVA

PROYECTOS DE INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO La Dirección de Innovación y Emprendimiento (DINNOVA) gestiona proyectos de Innovación y Emprendimiento en coordinación con otras unidades académicas de la Universidad dentro de nuestra institución tanto con proyectos internos, así como también con proyectos de carácter nacional e Internacional. En el año 2019 - para el Dominio: Fortalecimiento Social, Democrático y EducativoRecibimos una (1) Ratificación de Acreditación como Centro de Apoyo a la Tecnología y la Innovación – CATI UTA, por parte del Servicio Nacional de Derechos Intelectuales -SENADI; así también se gestionó y participó en las reuniones relacionadas con la suscripción del Convenio con Smart Social City y la visita por segunda ocasión a la Universidad Técnica de Ambato, del Dr. Alejandro Pérez Ochoa, presidente de Smart Social City; de igual manera se ejecutó el Curso-Taller Intersemestral de Recursos Pedagógicos para la enseñanza-aprendizaje de la Innovación, Propiedad Intelectual y Emprendimiento, segunda edición.

Tabla 52. Proyectos de innovación y emprendimiento PROYECTOS DE INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO Proyecto

88

Responsable

Alianzas

Estado

“UTA Emprende”

DINNOVA

Ejecutado para promover y desarrollar actividades y programas de innovación y emprendimiento

Víctor Hugo Molina, Fanny Torres

Smart Social City

Ejecutado:

Alejandro Pérez-Ochoa

RESOLUCIÓN: 1820-CUP-2019

“CATI UTA” Centro de Apoyo a la Tecnología y la Innovación.

Espacios acreditados por los estamentos Gubernamentales.

DINNOVA Víctor Hugo Molina, Fanny Torres

Servicio Nacional de Derechos Intelectuales -SENADI, Santiago Cevallos

Ejecutado

Plan de Fortalecimiento de la Innovación

DINNOVA: Fanny Torres, Franklin Villacrés.

Facultades UTA

Aprobado: RESOLUCIÓN:1221-CU-P-2019

Procedimiento interno para los Procesos de Innovación en la institución

DINNOVA: Jimy Reyes.

Vicerrectorado Académico, DEAC

Presentado: UTA-DINNOVA-20190088-M

Procedimiento interno para los Procesos de Propiedad Intelectual en la institución

DINNOVA: Jimy Reyes.

Vicerrectorado Académico, DEAC

Presentado: UTA-DINNOVA-20190088-M

Plan de Fortalecimiento de la Propiedad Intelectual

DINNOVA: Fanny Torres, Franklin Villacrés.

Facultades UTA

Aprobado: RESOLUCIÓN:1221-CU-P-2019

Curso-Taller Intersemestral de Recursos Pedagógicos para la enseñanza-aprendizaje de la Innovación, Propiedad Intelectual y Emprendimiento. Segunda edición.

DINNOVA: Víctor Hugo Molina, Fanny Torres Jimy Reyes Franklin Villacrés

Docentes que imparten los módulos de Emprendimiento y/o afines.

Gestionado/Ejecutado

Fortalecimiento del Talento Humano de la DINNOVA, Curso de Propiedad Intelectual, Plataforma Virtual de la Organización Mundial de Propiedad Intelectual (OMPI)

DINNOVA: Fanny Torres, Jimy Reyes

OMPI SENADI

Ejecutado/Aprobado

Elaborado por: Ing. Fanny Torres, Especialista DINNOVA

Fuente: Archivo DINNOVA

PRINCIPALES LOGROS EN INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO (5 LOGROS TEXTO Y FOTOS) LOGROS: Ratificación en la Acreditación como Centro de Apoyo a la Tecnología y la Innovación, otorgado por el SENADI. Fortalecimiento de la Innovación, Emprendimiento y Propiedad Intelectual en los Docentes que imparten la cátedra de emprendimiento, a través del Taller Intersemestral de Recursos Pedagógicos para la enseñanza-aprendizaje de la Innovación, Propiedad Intelectual y Emprendimiento, segunda edición.

Obtener Registros de Derechos de Autor e ISBN de las obras literarias de nuestros autores.

Promover la formación de talento humano del personal administrativo de la DINNOVA. Consolidar el trabajo interinstitucional de la Universidad Técnica de Ambato con la SENESCYT y las IES integrantes del proyecto HUB de Innovación y Transferencia de Tecnología; para ejecutar del Plan de Desarrollo de la Innovación y Transferencia de Tecnología.

FOTOS: Foto: Ratificación de la Acreditación como Centro de Apoyo a la Tecnología y la Innovación, otorgado por el SENADI.

89

Foto: Taller Intersemestral de Recursos Pedagógicos para la enseñanza-aprendizaje de la Innovación, Propiedad Intelectual y Emprendimiento, segunda edición.

Foto: Foro dictado por expertos de la Empresa Technopolis en Transferencia de Tecnología e Innovación.

Foto: Formación de talento humano del personal DINNOVA. Curso de Gestión de la Propiedad Intelectual de la OMPI.

90

Foto: Consolidar el trabajo interinstitucional de la Universidad Técnica de Ambato con la SENESCYT y las IES integrantes del proyecto HUB de Innovación y Transferencia de Tecnología.

VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD Tabla 53: Proyectos de vinculación desarrollados en el periodo marzo–agosto 2019 del Dominio 1 CARREA

PROYECTOS EJECUTADOS

DOCENTES PARTICIPANTES

ESTUDIANTES PARTICIPANTES

BENEFICIARIOS

Idiomas

1

1

13

40

Educación Básica

2

2

25

85

Cultura Física

1

1

6

35

Turismo y Hotelería

2

2

25

313

Educación Parvularia

1

1

5

9

Docencia en Informática

0

0

0

0

Psicología Educativa

1

1

36

119

Psicología Industrial

2

2

38

411

Derecho

2

2

37

69

Trabajo Social

1

1

31

128

Comunicación Social

2

2

47

84

TOTAL

15

15

263

1.293

Elaborado por: Dirección de Vinculación con la Sociedad-DIVISO Fuente: Base de datos DIVISO-marzo agosto 2019

91

Durante el período marzo – agosto 2019, bajo el Dominio 1 se desarrollaron 15 proyectos desarrollados desde las distintas áreas académicas de las Facultades de Ciencias Humanas y de la Educación y de la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales. Los proyectos contaron con la participación de 263 estudiantes y 15 docentes, lo que permitió contribuir en la solución de problemáticas beneficiando a 1.293 personas.

92

Seguimiento a graduados En el Dominio Fortalecimiento Social, democrático y educativo, durante el período académico marzoagosto 2019 se registraron 163 graduados de las distintas carreras de los cuales 98 completaron la encuesta institucional constituyendo el 60% del total.

Tabla Graduados del período y graduados encuestados en el periodo marzo–agosto 2019 del Tabla 54: Dominio 1 CARRERA

N° GRADUADOS

N° DE GRADUADOS ENCUESTADOS

Comunicación Social

13

8

Trabajo Social

31

11

Derecho

27

26

Docencia Informática

7

3

Educación Básica

7

6

Educación Básica-Semipresencial

3

4

Psicología Educativa

30

4

Psicología Industrial

32

26

Turismo y Hotelería

4

3

Cultura Física-Semipresencial

4

2

Idiomas

5

5

TOTAL

163

98

Elaborado por: Dirección de Vinculación con la Sociedad-DIVISO Fuente: Sistema Institucional de Seguimiento a Graduados (SISG), datos tomados del 01 de abril al 31 de agosto 2019

OFERTA ACADÉMICA DE GRADO Tabla 55: OPTIMIZACIÓN DE LOS SITEMAS PRODUCTIVOS, DISEÑO Y DESARROLLO URBANÍSTICO PERIODO SEPTIEMBRE 2018 FEBRERO 2019

PERÍODO MARZO AGOSTO 2019

Ingeniería Civil (rediseño)

183

239

Ingeniería Civil

524

486

Mecánica

139

208

Ingeniería Mecánica

290

248

Ingeniería Industrial (rediseño)

161

241

273

246

Tecnologías de la Información

147

169

Ingeniería en Sistemas Computacionales e Informáticos

187

154

Telecomunicaciones

158

205

Ingeniería en Electrónica y Comunicaciones

261

221

Software

35

90

Diseño Textil e Indumentaria

62

92

Diseño de Modas

105

82

Diseño Gráfico (rediseño)

75

110

Diseño Gráfico Publicitario

179

153

Arquitectura

32

72

Diseño Industrial

-

31

Diseño de Espacios Arquitectónicos

119

103

DOMINIO

CARRERA

Ingeniería Industrial Automatización DOMINIO 2 OPTIMIZACIÓN DE SITEMAS PRODUCTIVOS, DISEÑO Y DESARROLLO URBANÍSTICO

94

en

Procesos

de

OFERTA ACADÉMICA DE POSGRADO La Universidad Técnica de Ambato a través de las diferentes Facultades tiene en ejecución 7 programas de Posgrado Vigentes Habilitados para el Registro de Títulos correspondientes al Dominio 02 Optimización de los Sistemas Productivos, Diseño Y Desarrollo Urbanístico, los mismos que se detallan a continuación.

Tabla 56: Oferta académica de posgrado Dominio 02 PROGRAMA

ESTADO

TITULO QUE OTORGA

DURACIÓN

Maestría En Mecánica Mención Manufactura

Vigente

Magister En Mecánica, Mención Manufactura

4 semestres

Maestría En Telecomunicaciones

Vigente

Magister En Telecomunicaciones

3 semestres

Maestría En Matemática Aplicada

Vigente

Magister En Matemática Aplicada

3 semestres

Maestría En Producción Y Operaciones Industriales

Vigente

Magister En Telecomunicaciones

3 semestres

Maestría En Química, Mención Química - Física

Vigente

Magister En Producción Y Operaciones Industriales

4 semestres

Maestría En Electrónica Y Automatización, Mención Control De Procesos

Vigente

Magister En Química, Mención Química -Física

3 semestres

Maestría En Física Aplicada, Mención Física Computacional

Vigente

Magister En Física Aplicada, Mención Física Computacional

4 semestres

Elaborado por: Dirección de Posgrado Fuente: Archivos Dirección de Posgrado

ESTADÍSTICA DE ESTUDIANTES DE POSGRADO De los 169 estudiantes matriculados en los diferentes programas de posgrado vinculados al Dominio 02, 122 estudiantes son hombres y 47 estudiantes son mujeres, de conformidad al siguiente gráfico: Gráfico 35: Estudiantes de Posgrado por Sexo

Elaborado por: Dirección de Posgrado Fuente: Sistema Integrado de Posgrado

ESTUDIANTES DE POSGRADO POR NACIONALIDADES O PUEBLOS De los 169 estudiantes matriculados en los diferentes programas de posgrado vinculados al Dominio 02, 161 estudiantes se consideran mestizos, 4 estudiantes se consideran blancos 3 estudiantes se consideran indígenas, y 1 estudiante se considera montubio, de conformidad al siguiente gráfico.

95

Gráfico 36: Estudiantes de Posgrado por Nacionalidades o Pueblos

Elaborado por: Dirección de Posgrado Fuente: Sistema Integrado de Posgrado

ESTUDIANTES DE POSGRADO CON DISCAPACIDAD En la población estudiantil de los programas de posgrado pertenecientes al Dominio 02 Optimización de los Sistemas Productivos, Diseño Y Desarrollo Urbanístico, no existen estudiantes con alguna discapacidad.

ESTUDIANTES GRADUADOS DE POSGRADO

De los 73 estudiantes graduados en los diferentes programas de posgrado vinculados al Dominio 2, el 29% de los estudiantes graduados corresponden a la Maestría en Seguridad e Higiene Industrial e Ambiental, el 26% de los estudiantes graduados corresponden a la Maestría en Automatización y Sistemas de Control, el 21% de los estudiantes graduados corresponden a la Maestría en Gerencia de Sistemas de Información, el 15% de los estudiantes graduados corresponden a la Maestría En Diseño, Desarrollo E Innovación De Indumentaria De Moda el 7% de los estudiantes graduados corresponden a la Maestría en Mecánica y el 1% similar para los estudiantes graduados corresponden a la Maestría en Diseño Arquitectónico y la Maestría en Gestión de Operaciones; de conformidad a la siguiente tabla: Tabla 57: Estudiantes Graduados de Posgrado Dominio 02 GRADUADOS

PROGRAMA

NÚMERO

PORCENTAJE

Maestría En Diseño Arquitectónico

1

1%

Maestría En Diseño, Desarrollo E Innovación De Indumentaria De Moda

11

15%

Maestría En Gerencia De Sistemas De Información

15

21%

Maestría En Gestión De Operaciones

1

1%

Maestría En Mecánica

5

7%

Maestría En Seguridad E Higiene Industrial Y Ambiental

21

29%

Maestría En Automatización Y Sistemas De Control

19

26%

TOTAL Elaborado por: Dirección de Posgrado Fuente: Archivos Dirección de Posgrado

INVESTIGACIÓN 1.

Grupos de investigación:

96

73

100%

Tabla 58: Grupos de Investigación del dominio optimización de los sistemas productivos, diseño y desarrollo urbanistico NOMBRE DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN GI3M - GRUPO DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EN INGENIERÍA MECÁNICA COESVI GESTION DE RECURSOS NATURALES E INFRAESTRUCTURA SUSTENTABLE (geReNIS) REWA-RD PGCH (PROCESOS DE GESTIÓN Y CALIDAD CON HABILIDAD) INFORMATICA APLICADA GITED - GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y SISTEMAS DE CONTROL ENERGIA, DESARROLLO SOSTENIBLE Y GESTION DE RECURSOS NATURALES, DISEÑO, MATERIALES Y PRODUCCION. SALUD HUMANA DISEÑO PARA EL DESARROLLO, INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD - GIDDIC SCIENCE AND TECHNOLOGY OF MATERIALS GROUP (SciTeM) Elaborado por: Ing. Alexandra Andrade Fuente: Base de Datos DIDE

2.

Proyectos de Investigación desarrollados en cada Programa y por Dominios: La tabla debe contener la siguiente información: Programa, Proyecto y Estado.

Tabla 59: Proyectos de Investigación de Investigación del dominio optimizacion de los sistemas productivos, diseño y desarrollo urbanistico PROYECTO

ESTADO

MODELOS DE GESTIÓN Y OPTIMIZACIÓN DE TRÁFICO

Ejecución

NORMATIVAS DE CONTROL DE CALIDAD EN LOS PROCESOS PRODUCTIVOS DE LA INDUSTRIA GRÁFICA DE TUNGURAHUA

Ejecución

REPRESENTACION SOCIAL DEL DISEÑO EN EL ESPACIO PUBLICO: UNA RESPUESTA A LA REALIDAD COMUNITARIA

Ejecución

ARCHIVO VISUAL DEL TRAJE; UN ANALISIS A LOS ARQUETIPOS VESTIMENTARIOS DE LA AMBATEÑITA PRIMOROSA Y DEL ALTIVO AMBATEÑO DE 1950 A 1990

Ejecución

INFLUENCIA DEL USO TRADICIONAL DEL CHUMBI EN LOS TRASTORNOS MUSCULOESQUELÉTICOS ASOCIADOS A LA MANIPULACION DE CARGAS EN LA MUJER DE LA SIERRA ECUATORIANA

Ejecución

PROPIEDADES MECÁNICAS (DUREZA, RESISTENCIA A LA TRACCIÓN Y AL IMPACTO) DEL BRONCE FOSFÓRICO OBTENIDO POR ALEACIÓN MECÁNICA PARA OPTIMIZAR LA PRODUCCIÓN DE PIEZAS MECÁNICAS CON RESPECTO AL PROCESO DE FUNDICION

Ejecución

OBTENCIÓN DE ELECTRICIDAD A TRAVES DE CANALES DE RIEGO COMO FUENTES ENERGÉTICAS

Ejecución

MEDIOS DE CONVERSION DE ENERGIA EOLICA - SOLAR A PEQUEÑA ESCALA PARA SATISFACER NECESIDADES ENERGETICAS BASICAS EN COMUNIDADES REMOTAS DE LA PROVINCIA DE TUNGURAHUA

Ejecución

ANALISIS NUMERICO/EXPERIMENTAL DE UN NUEVO MATERIAL COMPUESTO DE MATRIZ EPOXI PARA APLICACIÓN EN LA FABRICACIÓN Y/O REPARACION DE SUPERFICIES DE VUELO (WING TIP - FAIRING ASSY), APLICABLES A LA FLOTA DE AERONAVES DE LAS FUERZAS ARMADAS”

Ejecución

CALCULO, DISEÑO Y CONSTRUCCION DE VIVIENDA SISMO RESISTENTE DE INTERES SOCIAL, AUTO SUSTENTABLE CON MATERIALES DE LA ZONA SIERRA

Ejecución

ARQUITECTURA DE SERVICIOS WEB SEMANTICOS PARA LA INTEGRACIÓN DE FUENTES DE DATOS ESTRUCTURADAS DE PROYECTOS URBANÍSTICOS

Ejecución

ESTUDIO DE LAS PROPIEDADES FISICAS Y MORFOLOGICAS DE ALIMINOSILICATOS PARA REEMPLAZO PARCIAL DEL CEMENTO PORTLAND EN EL CONCRETO ESTRUCTURAL

Ejecución

IDENTIFICACION Y CARACTERIZACION DE SUSTANCIAS REACTIVAS NATURALES Y SINTETICAS DE ORIGEN ECUATORIANO PARA EL DISEÑO DE UN FILTRO DESTINADO A LA DESCONTAMINACIÓN DE METALES PESADOS EN AGUAS RESIDUALES DE LA INDUSTRIA AUTOMOTRIZ DEL CANTON AMBATO

Ejecución

INTEGRACIÓN DE MACHINE LEARNING VISION POR COMPUTADORA PARA LA MANIPULACION DE OBJETOS APLICADO AL AL YOUBOT KUKA

Ejecución

ARQUITECTURA IoT CON VISION ARTIFICIAL PARA TELEOPERACIÓN DE UN BRAZO MANIPULADOR YOUBOT KUKA

Ejecución

IMPLEMENTACION DE UNA PLATAFORMA CLOUD DE EVALUACION DEL RESURSO EOLICO EN TERRENO COMPLEJO Y PREDICCION DE ENERGIA, BASADO EN UN ENFORQUE HIBRIDO

Ejecución

97

DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE MONITOREO REMOTO PARA LAS INSTALACIONES FOTOVOLTAICAS AISLADAS DE LAS COMUNIDADES AMAZONICAS EN EL ECUADOR

Finalizado

OPTIMIZACION OPERACIONAL BASADA EN UN SISTEMA DINAMICO ESBELTO DE ALERTA DE FALLAS EN LOS PROCESOS DE PRODUCCION PARA LA INDUSTRIA DEL CALZADO

Finalizado

MAXIMIZACION DE PROCESOS PRODUCTIVOS EN FABRICAS INTELIGENTES (smart factories) BAJO NORMA ISA-95/88 e IEC-61499

Finalizado

CONSTRUCCIÓN DE UN MARCO DE TRABAJO PARA LA GEORREFERCIACIÓN COLABORATIVA ADAPTATIVA UTILIZANDO HERRAMIENTAS DE SOFTWARE LIBRE”

Finalizado

Elaborado por: Vanessa Lara Fuente: Base de datos DIDE

3.

Vinculación de los prometeos La vinculación de Prometeos se finalizó en el año 2017 4.

Producción Regional • Número de artículos publicados por Dominios, la tabla debe contener la siguiente información: Nombre de profesor, Tema, Base de datos (revista)

Tabla 60: Producción Regional del dominio optimización de los sistemas productivos, diseño y desarrollo urbanistico NOMBRE DEL PROFESOR

TEMA

BASE DE DATOS

John Paúl Reyes Vásquez

SOCIO-ECONOMIC IMPLICATIONS OF URBAN PUBLIC TRANSPORT TRAFFIC ACCIDENTS TO ACHIEVE A SUSTAINABLE URBAN MOBILITY. CASE STUDY

Revista Inclusiones

Luis Alberto Morales Perrazo

Implicaciones en la salud ocupacional por exposiciones de luz y ruido en trabajadores de manufactura de calzado

SATHIRI, Sembrador

Luis Alberto Morales Perrazo

Riesgo ergonómico por levantamiento de cargas: Caso de estudio “Talleres de mantenimiento vehicular de maquinaria pesada

Revista Científica y Tecnológica UPSE

Fabián Morales Rodrigo Acosta Renato Sánchez

Tratamiento de efluentes de lubricadoras y lavadoras de autos mediante un sistema de lodos activados de lechos suspendido a escala de laboratorio

Ciencia Digital

Espín Segundo Gonzalo López Guamanquispe Jorge

Caracterización de la aleación inteligente con memoria de forma cobre - zinc - estaño

INVESTIGAR

Aplicación de ecuaciones de estado cúbicas y desarrollo de correlaciones numéricas para el cálculo de propiedades termodinámicas en saturación de refrigerantes para su uso en microcontroladores

MASKANA

Cabrera Gomez Juan Daniel

Entornos escondidos del barrio Altivo Ambateño

Cuaderno 86. Centro de Estudios en Diseño y Comunicación

Velasco Espín Paola Cristina

Plaza Urbina: tiempo, morfología y memoria

Cuaderno 86. Centro de Estudios en Diseño y Comunicación

López Ulloa Fabián Santiago

George E. y el Gotic Revival

Cuaderno 86. Centro de Estudios en Diseño y Comunicación

Betancourt Chávez Diego Gustavo

Morfología de las figurillas de la cultura tolita y su aplicación al diseño textil

Cuaderno 86. Centro de Estudios en Diseño y Comunicación

Santamaría Aguirre Jorge Luis

El diseño como vehículo de desarrollo del sector artesanal

Actas de Diseño

Suárez Naranjo Carlos Sebastián

Análisis comparativo de usabilidad en los sitios web de las universidades públicas de la ciudad de Riobamba

Revista Atlante

Betancourt Chávez Diego

Morfología de las figurillas de la cultura tolita y su aplicación al diseño textil

Cuaderno 86. Centro de Estudios en Diseño y Comunicación

Escobar Guanoluisa Taña

El giro humanista del sistema de lal moda

Cuaderno 76. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos.

Javier García del Valle

Elaborado por: Ing. Pilar Pazmiño Fuente: DIDE

5.

98

Producción Científica • Número de artículos publicados por Dominios, la tabla debe contener la siguiente información: Nombre de profesor, Tema, Base de datos (revista), Impacto

Tabla 61: Producción Científica del dominio Optimización de los sistemas productivos, diseño y desarrollo urbanistico REVISTA

BASE DE DATOS

AUTORES

NOMBRE DEL ARTÍCULO

IMPACTO

Guamán-Lozada D.F., CabreraEscobar J., Guamán-Lozada M.D., Romero-Rodríguez V., Castro-Martin A.P., RomeroRodríguez M.G., Ying-Ying H., Zhi-Han Y., Jia-Wei H.,

A novel computer-aided method to evaluate scoliosis curvature using polynomial math function

Journal of Biomedical Physics and Engineering

SCOPUS

Q3

Buenano H., Guachimbosa V.H., Ruiz J., Salazar Mera J., Sanchez Guerrero J.,

A reliable security alternative: Quantum cryptography

2019 6th International Conference on eDemocracy and eGovernment, ICEDEG 2019

SCOPUS

Gutiérrez M.B., Chicaiza D.B., Poveda M.P.,

A university-level view: Gender stereotypes and patterns [Desde la visión universitaria.

Género entre estereotipos y patrones]

Opcion

SCOPUS

Q3

Garcia M.V., Armentia A., Perez F., Marcos M.,

An Approach of Load Balancers for Low-cost CPPSs in Software-defined Networking Architecture

IEEE International Workshop on Factory Communication Systems - Proceedings, WFCS

SCOPUS

Garcia C.A., Caiza G., Naranjo J.E., Ortiz A., Garcia M.V.,

An Approach of Training Virtual Environment for Teaching Electro-Pneumatic Systems

IFAC-PapersOnLine

SCOPUS

Q3

Garcia C.A., Naranjo J.E., Ortiz A., Garcia M.V.,

An Approach of Virtual Reality Environment for Technicians Training in Upstream Sector

IFAC-PapersOnLine

SCOPUS

Q3

Tucker Yépez J.J., Pusay Villarroel B.A., Samaniego Rojas P.A.,

Analysis of digital diplomacy and E-society in the context of internet governance

International Journal of Engineering and Advanced Technology

SCOPUS

Zurita M.F., Cárdenas P.A., Sandoval M.E., Peña M.C., Fornasini M., Flores N., Monaco M.H., Berding K., Donovan S.M., Kuntz T., Gilbert J.A., Baldeón M.E.,

Analysis of gut microbiome, nutrition and immune status in autism spectrum disorder: a case-control study in Ecuador

Gut Microbes

SCOPUS

Q1

Vargas J., Mayorga F., Guevara D., Álvarez E.,

Analytic Hierarchy Process of Selection in Version Control Systems: Applied to Software Development

Advances in Intelligent Systems and Computing

SCOPUS

Q3

Buele J., Espinoza J., Fiallos D., Mónica R.R., Pilco-Salazar A.-M., Reyes J., Franklin S.L.,

Application of cobit model for data management (DS11): The case of a clinical analysis center [Aplicación del modelo COBIT para la administración de datos (DS11): El caso de un centro de análisis clínico]

RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao

SCOPUS

Q3

Perez-Salinas C., Castro C., Patin G., Peña F., Paredes D.,

Application of flame retardants aluminum hydroxide and magnesium hydroxide in a material composed of glass fiber with polymeric matrix and its influence on the flammability index

Key Engineering Materials 818 KEM

SCOPUS

Parra G.L., Calero S.X.,

Automated writing evaluation tools in the improvement of the writing skill

International Journal of Instruction

SCOPUS

Q3

Andaluz V.H., Chicaiza F.A., Cuzco G., Carvajal C.P., Ortiz J.S., Morales J., Morales V., Sarzosa D.S., Mora-Aguilar J., Andaluz G.M.,

Autonomous monitoring of air quality through an unmanned aerial vehicle

Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)

SCOPUS

Q2

99

100

Gordón C., Encalada P., Lema H., León D., Peñaherrera C.,

Autonomous robot KUKA YouBot navigation based on path planning and traffic signals recognition

Advances in Intelligent Systems and Computing

SCOPUS

Q3

Fernández-Peña F., ZuritaAmores A.,

Botnets Detection in DNS logs using machine learning [Detección de Botnets en logs DNS utilizando Aprendizaje Automático]

Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI

SCOPUS

Arteaga O., Ortiz M., Cárdenas E., Espin-Lagos S.M., Carvajal M.A., Terán H.C., Lara M.A.,

Characterization of the magnetorheological fluid MRF140 CG for applications in robotic prosthesis

IOP Conference Series: Materials Science and Engineering

SCOPUS

Sachs J., Moya D., Giarola S., Hawkes A.,

Clustered spatially and temporally resolved global heat and cooling energy demand in the residential sector

Applied Energy

SCOPUS

Q1

Arias E., Encalada P., García M., Granizo C., Tigre F., Cumbajín M.,

Convolutional neural network oriented to the gesticulation control of an interactive social robot with humanoid aspect [Red neuronal convolucional orientado a la gesticulación de un robot social interactivo con aspecto humanoide]

RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao

SCOPUS

Q3

Buele J., Espinoza J., Bonilla R., Edison S.-C., Vinicio P.-L., Franklin S.-L.,

Cooperative control of robotic spheres for tracking trajectories with visual feedback

RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao

SCOPUS

Q3

Morales V., Bayona S.,

Critical success factors in the development of e-government: A systematic review of the literature [Factores Críticos de Éxito en el Desarrollo de E-Gobierno: Revisión Sistemática de la Literatura]

RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao

SCOPUS

Q3

García C.A., Castellanos E.X., García M.V.,

Developing cyber-physical production systems for batch control under IEC-61499 and ISA-88 [Desarrollo de sistemas ciber-físicos de producción para procesamiento por lotes usando normas IEC-61499 e ISA-88]

Ingeniare

SCOPUS

Izurieta J., Cordova P., Jimenez D., Robayo A.,

Electromyographic system of high sensitivity applied to the detection of myopathies in elite athletes

2019 6th International Conference on eDemocracy and eGovernment, ICEDEG 2019

SCOPUS

Puco G., Pallo J., Granizo C., Nunez C., Encalada P., Gordon C.,

Electronic system for detection and control of preeclampsia in pregnant women

2019 6th International Conference on eDemocracy and eGovernment, ICEDEG 2019

SCOPUS

Fernández-S Á., Salazar-L F., Jurado M., Castellanos E.X., Moreno-P R., Buele J.,

Electronic system for the detection of chicken eggs suitable for incubation through image processing

Advances in Intelligent Systems and Computing

SCOPUS

Q3

Antonio T.S., Larrea A., Lascano A., Urrutia J.,

Ergonomic Evaluation of Daily Activities of Women from a Community in the Ecuadorian Highlands

Advances in Intelligent Systems and Computing

SCOPUS

Q3

Lascano A., Patín G., Larrea A., Antonio T.S.,

Ergonomic evaluation of risk level by exposure to forced postures in cattle slaughterhouse workers in Ecuador

Advances in Intelligent Systems and Computing

SCOPUS

Q3

Katherine Romero V., Fidelia María Murillo A., Adrian Salvent T., Vladimir Vega F.,

Evaluation of the use of antibiotics in pregnant women with urinary tract infection in the “Juan Eulogio Pazymiño” Health Center of the 23D02 Health District | [Evaluación del uso de antibióticos en mujeres embarazadas con infección urinaria en el centro de Salud ¨juan eulogio pazymiño¨ del Distrito de Salud 23D02]

Revista Chilena de Obstetricia y Ginecologia

SCOPUS

Q3

Conde-Zhingre L.E., QuezadaSarmiento P.A., Hernandez W., Navarro-Peñaherrera C.P.,

GPON as a contribution to the construction of Smart Cities [GPON como aporte a la construcción de las ciudades Inteligentes]

Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI

SCOPUS

Mayacela C., Núñez G., Cañizares B., Moya D.,

Greenhouse Gas emission determination of typical infrastructure in High Andean cities: Study Case Ambato cityEcuador

IOP Conference Series: Earth and Environmental Science

SCOPUS

Gordon C., Lema H., Leon D., Encalada P.,

Human rescue based on autonomous robot KUKA youbot with deep learning approach

2019 6th International Conference on eDemocracy and eGovernment, ICEDEG 2019

SCOPUS

González-Puetate P., Fernández-Peña F., UrrutiaUrrutia P.,

Hybrid procedure for measuring usability of management systems in higher education [Procedimiento Híbrido para medir Usabilidad en sistemas de gestión de la Educación Superior]

Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI

SCOPUS

Acosta A.G., Andaluz V.H., Moreno H.O., Tamayo M., Cuzco G., Villarroel M.L., Santana J.A.,

Lecture Notes in Computer Science (including subseries Immersive Virtual System for the Lecture Notes in Artificial Operation of Tourist Circuits Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)

SCOPUS

Q2

Valero N., Mosquera J., Torres M., Duran A., Velastegui M., Reyes J., Fernandez M., Fernandez G., Veliz T.,

Increased serum ferritin and interleukin-18 levels in children with dengue

Brazilian Journal of Microbiology

SCOPUS

Q3

Espín-Lagos S.M., CoelloFiallos D.C., GuamanquispeToasa J.P., Pérez-Salinas C.F., Paredes-Zumbana J.A.,

Influence of atmospheric oxygen content in the argon purge process in TIG welding in AISI 304 stainless steel pipe [Influencia del contenido de oxígeno atmosférico en el proceso de purgado con argón en la soldadura TIG de tubería de acero inoxidable AISI 304]

DYNA (Colombia)

SCOPUS

IOP Conference Series: Materials Science and Engineering

SCOPUS

García del Valle J., SierraPallares J., Rodríguez Vega A.S., Castro Ruiz F.,

Influence of the degree of superheating on the performance of a R134a condenser by means of experimental and numerical studies [Études expérimentales et numériques pour déterminer l’influence du degré de surchauffe sur les performances d’un condenseur au R134a]

International Journal of Refrigeration

SCOPUS

Q1

Abigail Aldás R., Buele J., Franklin Salazar L., Soria A., Manzano S.,

Integrated information system for urban public transport

International Journal of Engineering and Advanced Technology

SCOPUS

Q3

Influence of flame retardants on the mechanical properties Pérez-Salinas C.F., Castro of glass fiber reinforced C.B., Valencia E.R., Freire O.F., compounds in polymeric matrix epoxy and polyester

101

102

Cumbajín M., Ramírez L., Gordón C.,

Integration of renewable energies in conventional power systems based on computational reliability [Integración de energías renovables en sistemas de energía eléctrica convencionales basados en confiabilidad computacional]

RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao

SCOPUS

Q3

Gordón C., Encalada P., Lema H., León D., Chicaiza D.,

Integration of ROS and object detection in an autonomous robot KUKA Youbot for rescuing people [Integración de ROS y detección de objetos en un robot autónomo KUKA Youbot para el rescate de personas]

RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao

SCOPUS

Q3

Jordán A.R., Iza S.J., Parrales C.S.,

Interactive methodological strategy in the English language for the development of oral expression and comprehension

Espacios

SCOPUS

Q3

Ballesteros H.M., EspinosaCastro J.-F., Rodríguez J.E., Calero A.P., Serrano S.P., Granja A.P., Chávez P.R., Añez R., Bermúdez V.,

Magnetic resonance assessment of glioblastoma [Valoración mediante resonancia magnética del glioblastoma]

Archivos Venezolanos de Farmacologia y Terapeutica

SCOPUS

Q4

Vargas J., Mayorga F., Guevara D., Martinez H.D.,

Management of SSL certificates: Through dynamic link libraries

Communications in Computer and Information Science

SCOPUS

Q3

Carrasco F., Cordova P., Jimenez D., Robayo A., De Dios Espinoza J.,

Monitoring and telemanagement system of electric consumption in residential loads based on an IoT architecture

2019 6th International Conference on eDemocracy and eGovernment, ICEDEG 2019

SCOPUS

Aguilar T., Brito G., Altamirano S., Sánchez A.,

Monitoring and video surveillance with real-time iot of the collective transport units [Monitoreo y Videovigilancia basado en IoT en tiempo real de las Unidades de Transporte Colectivo]

RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao

SCOPUS

Q3

Bonilla M., Cordova P., Jimenez D., Robayo A.,

Monitoring system of physiological signals with emergencies management for the road safety of cyclists

2019 6th International Conference on eDemocracy and eGovernment, ICEDEG 2019

SCOPUS

Cartagena P.D., Naranjo J.E., Saltos L.F., Garcia C.A., Garcia M.V.,

Multifunctional Exoskeletal Orthosis for Hand Rehabilitation Based on Virtual Reality

Advances in Intelligent Systems and Computing

SCOPUS

Q3

Paredes J., Vaca H., Erazo H., Pérez C.,

Multi-response optimization of mechanical properties of hybrid (fiberglass / abaca woven) in polyester matrix using desirability function based on DOE

IOP Conference Series: Materials Science and Engineering

SCOPUS

Encalada P., Gordón C., Lema H., León D., Chicaiza D.,

Objects detection techniques and deep neural networks for autonomous navigation of robot youbot KUKA with signaling [Navegación autónoma del Robot KUKA Youbot con señalización basada en técnicas de detección de objetos y redes neuronales profundas]

RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao

SCOPUS

Q3

Corral V., Gordón C., Guzmán R., Carpintero G.,

On-chip optical frequency comb generator, with electro-optic modulators [Generador de peines de frecuencias ópticas mediante circuito integrado fotónico, con moduladores electroópticos]

Optica Pura y Aplicada

SCOPUS

Q3

Villalba W.R., Naranjo J.E., Garcia C.A., Garcia M.V.,

Override Control Based on NARX Model for Ecuador’s Oil Pipeline System

Advances in Intelligent Systems and Computing

SCOPUS

Q3

Ocaña Ch. J.M., MoralesUrrutia E., Pérez-Marín D., Tamayo S.,

Pedagogic conversational agent dialogue management to learn how to program [Gestión del diálogo de un Agente Conversacional Pedagógico para aprender a programar]

RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao

SCOPUS

Q3

Flores Calero M.J., Aldas M., Lazaro J., Gardel A., Onofa N., Quinga B.,

Pedestrian detection under partial occlusion by using logic inference, HOG and SVM

IEEE Latin America Transactions

SCOPUS

Q2

Muñoz J., Travez S., Fernández-Peña F.,

Performance Comparison of HyperFileSQL and MySQL in WinDev applications for SMEs in Ecuador

WMSCI 2019 - 23rd World Multi-Conference on Systemics, Cybernetics and Informatics, Proceedings

SCOPUS

Toasa R., Aldas C., Recalde P., Coral R.,

Performance Evaluation of Apache Zookeeper Services in Distributed Systems

Advances in Intelligent Systems and Computing

SCOPUS

Q3

Buele J., Franklin Salazar L., Altamirano S., Abigail Aldás R., Urrutia-Urrutia P.,

Platform and mobile application to provide information on public transport using a low-cost embedded device [Plataforma y aplicación móvil para proporcionar información del transporte público utilizando un dispositivo embebido de bajo costo]

RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao

SCOPUS

Q3

Franklin T.-O., Tubon-Nunez E.E., Carrillo S., Buele J., Franklin S.-L.,

Quality management system based on the ISO 9001:2015: Study case of a coachwork company

Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI

SCOPUS

Guevara-Freire D., MonteroRecalde M., Rodríguez A., Valle L., Avilés-Esquivel D.,

Quality of milk collected in small farms of Cotopaxi, Ecuador [Calidad de leche acopiada de pequeñas ganaderías de Cotopaxi, Ecuador]

Revista de INVESTIGACIÓNes Veterinarias del Peru

SCOPUS

Q4

Reyes J., Morales L., Aldas D., Reyes R., Toasa R.,

Real time automatic andon alerts for android platforms applied in footwear manufacturing

Communications in Computer and Information Science

SCOPUS

Q3

Pérez-Salinas C., Nuñez R.V., Maiza O.A., Zamora L.F., Zumbana J.P.,

Regression models for the front grinding process on grey cast iron block-engine [Modelos de regresión para el proceso de rectificado frontal de un block motor de fundición gris]

Ingeniare

SCOPUS

Mariño C., Santana R., Vargas J., Morales L., Cisneros L.,

Reliability and Validity of Postural Evaluations with Kinect v2 Sensor Ergonomic Evaluation System

Advances in Intelligent Systems and Computing

SCOPUS

Q3

Garcia C.A., Salinas G., Perez V.M., Salazar L F., Garcia M.V.,

Robotic Arm Manipulation Under IEC 61499 and ROS-based Compatible Control Scheme

Advances in Intelligent Systems and Computing

SCOPUS

Q3

Manzano S., Vite L., LeónMendoza M., Villacis-Iza M., Andaluz-Espinosa D.,

Security review of industrial control systems based on plc siemens s7-1200 [Revisión a la Seguridad de Sistemas de Control Industrial que utilizan PLC Siemens S7-1200]

RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao

SCOPUS

Q3

Arroba C.H., Núñez D.F., Penã F.A., Ruiz E.G., Cabrera S.P., Urenã M.E.,

Simulating Metamodel for Urban Bus Seats Design

IOP Conference Series: Materials Science and Engineering

SCOPUS

Lozada-Martínez E., Fernández-Peña F., UrrutiaUrrutia P.,

Sophomore Students’ Acceptance of Social Media for Managing Georeferenced Data in a Socially-Enhanced Collaborative Learning Process

Advances in Intelligent Systems and Computing

SCOPUS

Q3

103

104

Núñez D., Arroba C., Vaca H., Pérez C., Morales C.,

Spray lubrication in turning processes, effects on productivity and quality [Lubricación por pulverización en procesos de torneado, efectos sobre productividad y calidad]

Dyna (Spain)

SCOPUS

Encalada E.G.T., Iza S.J.P., Jordan C.R.B., Chicaiza V.E.R.,

Strengthening oral competence through computer assisted pronunciation training, a preliminary study

2019 6th International Conference on eDemocracy and eGovernment, ICEDEG 2019

SCOPUS

Fernández-Peña F.,

Sustainability and technological development in modern society [Sostenibilidad y Desarrollo Tecnológico en la Sociedad Moderna]

RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao

SCOPUS

Q3

Franklin Salazar L., Buele J., Velasteguí H.J., Soria A., Núñez E.E.T., Benítez C.S., Gabriela Orejuela T.,

Teleoperation and remote monitoring of a ScorBot ER-4U robotic arm in an academic environment

International Journal of Innovative Technology and Exploring Engineering

SCOPUS

Ruiz M.E., Mayorga C.M., Aldas D.S., Reyes J.P.,

The cost and perception in society of vehicular congestion caused by urban public transport in the city of Ambato [El costo y la percepción en la sociedad por congestión vehicular causada por el transporte público urbano en la ciudad de Ambato, Ecuador]

Espacios

SCOPUS

Q3

Luque A., Carretero P.A., Morales P.,

The humanitarian displacement in Ecuador and the migratory processes in its border zone: Vulneration or right [El desplazamiento humanitario en Ecuador y los procesos migratorios en su zona fronteriza: Vulneración o derecho]

Espacios

SCOPUS

Q3

Delgado-Plaza E., PeraltaJaramillo J., Quilambaqui M., Gonzalez O., Reinoso-Tigre J., Arevalo A., Arancibia M., Paucar M., Velázquez-Martí B.,

Thermal evaluation of a hybrid dryer with solar and geothermal energy for agroindustry application

Applied Sciences (Switzerland)

SCOPUS

Q1

Caiza G., Calapaqui C., Regalado F., Saltos L.F., Garcia C.A., Garcia M.V.,

Upper limb rehabilitation with virtual environments

Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)

SCOPUS

Q2

Naranjo J.E., Urrutia Urrutia F., Garcia M.V., GallardoCardenas F., Franklin T.O., Lozada-Martinez E.,

User experience evaluation of an interactive virtual realitybased system for upper limb rehabilitation

2019 6th International Conference on eDemocracy and eGovernment, ICEDEG 2019

SCOPUS

Garcia C.A., Naranjo J.E., Gallardo-Cardenas F., Garcia M.V.,

Virtual Environment for Training Oil & Gas Industry Workers

Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)

SCOPUS

Q2

Vilcacundo R., Morales D., León S., Carpio C., Carrillo W.,

Walnut protein concentrate (juglans neotropica diels), gastrointestinal digests and their antioxidant capacity

Italian Journal of Food Science

SCOPUS

Q3

Naranjo D., Cordova P., Garcia M.V., Saltos T., Robayo A., Altamirano S., Naranjo J.E.,

Wearable telemedicine system for real-time monitoring of electrocardiographic signals

2019 6th International Conference on eDemocracy and eGovernment, ICEDEG 2019

SCOPUS

Ramírez S., Molina J.G., Villacorta A.R., Guevara D., Nogales R.,

Web platform for wind prediction based on artificial intelligence techniques with the use of the arima method: Case study [Plataforma Web de predicción de viento basado en técnicas de inteligencia artificial con el uso del método ARIMA: Caso de estudio]

RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao

SCOPUS

Q3

Pasto-Capuz J.V., Francisco Pérez J.I., Blanco M.R.,

Who heals and how does it cure? Treatment of the disease in a rural community from Ecuador [¿Quién cura y cómo cura? Tratamiento de la enfermedad en una comunidad rural de Ecuador]

Cultura de los Cuidados

SCOPUS

Q2

Hernan, Naranjo-Avalos; Felix, Fernandez-Pena; Pilar, UrrutiaUrrutia; Orlando, CholotaMorocho

The impact on the common citizen of collaborative georreferencing of criminal acts, based on the Technology Acceptance Model

CIENCIA UNEMI

ISIWeb

Nunez, Diego; Arroba, Cesar; Vaca, Henry; Perez, Cristian; Morales, Carlos

Spray lubrication in turning processes, effects on productivity and quality

DYNA

ISIWeb

Rios, Alberto; Vargas, Carlos; Guaman, Jesus; Otorongo, Manuel

Comparative Analysis of the Energy Consumption, Economic Cost and Environmental Impact between Fossil and Electric Buses in the Public Urban Transportation of the City of Ambato, Ecuador

INTERNATIONAL JOURNAL OF RENEWABLE ENERGY RESEARCH

ISIWeb

Segovia Garavi, Luis Alfonso; Pilamunga Poveda, Efrain Marcelo; Santamaria Aguirre, Jorge Luis; Jordan Yanchatuna, Diego Ismael

CREATIVE PRINTING PROCESSES AS A SUSTAINABILITY STRATEGY FROM TEXTILE REMNANTS

REVISTA INCLUSIONES

ISIWeb

Lopez Sevilla, Galo Mauricio; Freire Aillon, Teresa Milena; Medina Chicaiza, Ricardo Patricio; Mena Hernandez, Liliana del Rocio

Metrics and Customer Relationship Management for social media of the National University System at PUCE

DILEMAS CONTEMPORANEOSEDUCACION POLITICA Y VALORES

ISIWeb

Elaborado por: Santiago Arias Fuente: Base de datos Scopus e ISIWeb

6. Libros

• Número de Libros Publicados por profesores de la Institución y por Dominios, la tabla debe contener la siguiente información: Nombre de profesor, Tema, Bases de datos (revista), Impacto.

Tabla 62: Libros del Dominio Optimización de los Sistemas Productivos, Diseño y Desarrollo Urbanistico NOMBRE DEL PROFESOR Ing. Segundo Espín

TEMA Ingeniería de Materiales I

BASE DE DATOS

IMPACTO

Editorial Pío XII

Elaborado por: (ibg. Pilar Pazmiño Fuente: Consejo Editorial

7.

Inversión en infraestructura y equipamiento por Dominio, la tabla debe contener la siguiente información: Nombre del Proyecto, Valor de la inversión.

No se ha realizado procesos para inversiones en infraestructura y equipamiento para proyectos de investigación, durante el año fiscal 2019, según Memorando Nro. UTA-DIDE-2020-M, realizado por La Ing. Rosa Angelica Nuñez- Analista de Adquisiciones y Compras Públicas de la Dirección de Investigación y Desarrollo 8.

Convenios ejecutados para el Desarrollo de la Investigación. La tabla debe contener la

siguiente información: Número, Entidad, Cobertura Tabla 63: Convenios realizados en el año 2019

105

Número

ENTIDAD

COBERTURA

COP-AL-55-19 CEPRA-XIII-2019-14

COORPORACION ECUATORIANA PARA EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN Y LA ACADEMIA – CEDIA

COP-AL-38-19 CEPRA-XIII-2019-13

COORPORACION ECUATORIANA PARA EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN Y LA ACADEMIA – CEDIA

DJ-081-2019

CONVENIO TRIPARTITO INTERINSTITUCIONAL ENTRE EL H. GOBIERNO PROVINCIAL DE TUNGURAHUA, LA CAMARA NACIONAL DE FABRICANTES DE CARROCERIAS – CANFAC

ESPECÍFICO

S/N

UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA

ESPECÍFICO

ESPECÍFICO ESPECÍFICO

Elaborado por: Econ. Vanessa Lara Fuente: Base de Datos DIDE

EVENTOS DE INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO La Dirección de Innovación y Emprendimiento (DINNOVA) promueve la Cultura de la Innovación, la Propiedad Intelectual y el Emprendimiento dentro de nuestra institución con eventos internos; los principales beneficiarios de los eventos organizados por la DINNOVA en coordinación con otras instituciones educativas son los estudiantes, docentes, sector productivo y gubernamental de la zona centro. En el año 2019 se destaca -en el Dominio: Optimización de los Sistemas Productivos, TécnicosTecnológicos y Desarrollo Urbanístico-el taller de innovación abierta gestionado con las IES integrantes del HUB iTT Centro.

Tabla 64. Eventos de Innovación y Emprendimiento EVENTOS DE INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO N° de horas 4

50

Expositor

Tema

Beneficiarios

Universidad Tecnológica Indoamérica - UTI Dr. Jorge Álvarez

Taller de innovación abierta, coordinado con las universidades integrantes del HUB iTT Centro y CEDIA

Sector Productivo y Gubernamental zona centro.

Dr. Alejandro Pérez Ochoa

Propuesta Plan de Trabajo para la puesta en marcha del Parque de Innovación Social Región Tungurahua.

Segunda etapa

Comunidad Universitaria UTA, Sector Gubernamental, Sector Empresarial.

Elaborado por: Ing. Fanny Torres, Especialista DINNOVA Fuente: Archivo DINNOVA

PROYECTOS DE INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO La Dirección de Innovación y Emprendimiento (DINNOVA) gestiona proyectos de Innovación y Emprendimiento en coordinación con otras unidades académicas de la Universidad dentro de nuestra institución tanto con proyectos internos, así como también con proyectos de carácter nacional e internacional. En el año 2019 -en el Dominio: Optimización de los Sistemas Productivos, TécnicosTecnológicos y Desarrollo Urbanístico- se gestionó la implementación de equipamiento que favorecerá a tres (3) proyectos de innovación y emprendimiento de los cuales la DINNOVA consideró su implementación.

Tabla 65: Proyectos de Innovación y Emprendimiento PROYECTOS DE INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO Proyecto

Responsable

Estado

Implementación de equipos tecnológicos y de oficina para los espacios de: Coworking

DINNOVA Víctor Hugo Molina, Franklin Villacrés

Facultades/Dependencias de la UTA

Gestionado/en proceso

Implementación de equipos tecnológicos y de oficina para: IncubaUTA

DINNOVA Víctor Hugo Molina, Franklin Villacrés

Facultades/Dependencias de la UTA

Gestionado/en proceso

Implementación de equipos tecnológicos y de oficina para los: InovationSpace.

DINNOVA Víctor Hugo Molina, Franklin Villacrés

Facultades/Dependencias de la UTA

Gestionado/en proceso

Elaborado por: Ing. Fanny Torres, Especialista DINNOVA Fuente: Archivo DINNOVA

106

Alianzas

LOGROS: 1.

2.

3.

4.

5.

Obtener los Registros de Derechos de Autor e ISBN de las obras literarias de nuestros autores.

Establecer redes de contacto y alianzas a través de la firma de convenios entre la Universidad Técnica de Ambato y Organizaciones No Gubernamentales, así como de Transferencia de Tecnología.

Coordinar actividades con Smart Social City y la Propuesta del Plan de trabajo para la puesta en marcha del Parque de Innovación Social Región Tungurahua.

Consolidar el trabajo departamental a través de la implementación de los espacios de Coworking, IncubaUTA, InovationSpace.

Fomentar la cultura de la innovación, el emprendimiento y la propiedad intelectual, a estudiantes y docentes de nuestra universidad, por medio de charlas de capacitación en las aulas, con énfasis en Derechos de Autor.

FOTOS: Foto: UTA Emprende, Smart Social City, Propuesta Plan de Trabajo para la puesta en marcha del Parque de Innovación Social Región Tungurahua. Segunda etapa.

Foto: Establecer redes de contacto y alianzas a través de la firma de convenios entre la Universidad Técnica de Ambato y Organizaciones No Gubernamentales

Foto: Taller de innovación abierta, coordinado con las universidades integrantes del HUB iTT Centro y CEDIA

107

Foto: Registros de Derechos de Autor e ISBN de las obras literarias de nuestros autores de la UTA.

Foto: Consolidar el trabajo departamental a travĂŠs del apoyo a los proyectos de innovaciĂłn y emprendimiento.

108

VINCULACIÓN Tabla 66: Proyectos de vinculación desarrollados en el periodo marzo-agosto 2019 del dominio 2 PROYECTOS EJECUTADOS

DOCENTES PARTICIPANTES

ESTUDIANTES PARTICIPANTES

Ingeniería Mecánica

2

3

27

300

Ingeniería Civil

7

9

56

8.917

Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones

2

2

43

110

Ingeniería Industrial en Proceso de Automatización

1

3

51

350

Ingeniería en Sistemas Computacionales e Informáticos

3

3

35

833

Diseño Gráfico Publicitario

4

4

15

16

Diseño de Espacios Arquitectónicos

2

3

15

18

Diseño de Modas

1

1

15

18

TOTAL

22

28

257

10.562

CARREA

BENEFICIARIOS

Elaborado por: Dirección de Vinculación con la Sociedad-DIVISO Fuente: Base de datos DIVISO-marzo agosto 2019

El Dominio 2 Optimización de los Sistemas Productivos, Diseño y Desarrollo Urbanístico ampara al Programa de Vinculación: Ingeniería Industria y Construcción bajo el cual se ejecutaron 22 proyectos vinculando a 257 estudiantes los cuales fueron guiados por 28 docentes de las áreas de conocimiento de las Facultades de Ingeniería Civil y Mecánica, Facultad de Ingeniería en Sistemas, Electrónica e Industrial y Facultad de Diseño, Arquitectura y Artes. este proceso permitió beneficiar a 10.562 personas.

Seguimiento a graduados En el Dominio Optimización de los sistemas productivos, diseño y desarrollo urbanístico, durante el período académico marzo-agosto 2019, se registró un total de 187 graduados de los cuales completaron la encuesta institucional 145, constituyendo el 78% del total.

Tabla 67: Graduados del período y graduados encuestados en el periodo marzo–agosto 2019 del Dominio 2

110

CARRERA

N° GRADUADOS

N° DE GRADUADOS ENCUESTADOS

Ingeniería en Sistemas Computacionales e Informáticos

19

13

Ingeniería Industrial y Procesos

29

18

Ingeniería Electrónica y Comunicaciones

18

13

Ingeniería Civil

39

39

Ingeniería Mecánica

56

56

Diseño Gráfico Publicitario

4

0

Diseño de Modas

8

5

Diseño de Espacios Arquitectónicos

14

1

TOTAL

187

145

Elaborado por: Dirección de Vinculación con la Sociedad-DIVISO Fuente: Sistema Institucional de Seguimiento a Graduados (SISG), datos tomados del 01 de abril al 31 de agosto 2019

OFERTA ACADÉMICA DE GRADO

Tabla 68: OFERTA ACADÉMICA DE GRADO DOMINIO

PERIODO SEPTIEMBRE PERÍODO MARZO 2018 FEBRERO 2019 AGOSTO 2019

CARRERA Administración de Empresas

DOMINIO 3 DESARROLLO ECONÓMICO PRODUCTIVO Y SOSTENIBLE EN PYMES Y MICROPYMES

97

147

Organización de Empresas

445

405

Mercadotecnia

129

175

Ingeniería en Marketing y Gestión de Negocios

392

347

Economía (rediseño)

171

245

Economía

395

370

Contabilidad y Auditoría (rediseño)

258

368

Contabilidad y Auditoria

532

455

Ingeniería Financiera

277

256

OFERTA ACADÉMICA DE POSGRADO La Universidad Técnica de Ambato a través de las diferentes Facultades tiene en ejecución 8 programas de Posgrado Vigentes Habilitados para el Registro de Títulos correspondientes al Dominio 3 Desarrollo Económico, Productivo y Sostenible en Pymes y Micropymes los mismos que se detallan a continuación: Tabla 69: Oferta académica de posgrado Dominio 03 PROGRAMA

ESTADO

TITULO QUE OTORGA

DURACIÓN

Maestría en Gestión del Talento Humano

Vigente

Magister En Gestión Del Talento Humano

4 semestres

Maestría en Administración de Empresas

Vigente

Magister En Administración De Empresas Mención Sistemas Integrados De Gestión, Calidad, Seguridad Y Ambiente

4 semestres

Maestría en Administración Pública

Vigente

Magister En Administración Pública

4 semestres

Elaborado por: Dirección de Posgrado Fuente: Archivos Dirección de Posgrado

ESTADÍSTICA DE ESTUDIANTES DE POSGRADO De los 54 estudiantes matriculados en los diferentes programas de posgrado vinculados al Dominio 3, 22 estudiantes son hombres y 32 estudiantes son mujeres de conformidad al siguiente gráfico.

Gráfico 37: Estudiantes de Posgrado por Sexo

Elaborado por: Dirección de Posgrado Fuente: Sistema Integrado de Posgrado

111

ESTUDIANTES DE POSGRADO POR NACIONALIDADES O PUEBLOS De los 54 estudiantes matriculados en los diferentes programas de posgrado vinculados al Dominio 3, los 54 estudiantes se consideran mestizos al siguiente gráfico: Gráfico 38: Estudiantes de Posgrado por Nacionalidades o Pueblos

Elaborado por: Dirección de Posgrado Fuente: Sistema Integrado de Posgrado

ESTUDIANTES DE POSGRADO CON DISCAPACIDAD En la población estudiantil de los programas de posgrado pertenecientes al Dominio 3 Desarrollo Económico, Productivo y Sostenible en Pymes y Micropymes se puede evidenciar que tenemos dos estudiantes con discapacidad de conformidad al siguiente gráfico: Gráfico 39: Estudiantes de Posgrado con Discapacidad

Elaborado por: Dirección de Posgrado Fuente: Sistema Integrado de Posgrado

ESTUDIANTES GRADUADOS DE POSGRADO De los 117 estudiantes graduados en los diferentes programas de posgrado vinculados al Dominio 3, el 33% de los estudiantes graduados corresponden a la Maestría en Finanzas, el 25% de los estudiantes graduados corresponden a la Maestría en Finanzas Publicas, el 18% de los estudiantes graduados corresponden a la Maestría En Dirección Financiera de Empresas, el 14% % de los estudiantes graduados corresponden a la Maestría en Gestión Empresarial Basado en Métodos Cuantitativos, el 9% de los estudiantes graduados corresponden a la Maestría en Contabilidad y

112

Auditoría y el 1% de los estudiantes graduados corresponden a la Maestría en Gestión del Talento Humano; de conformidad a la siguiente tabla: Tabla 70: Estudiantes Graduados de Posgrado Dominio 03 GRADUADOS

PROGRAMA

NÚMERO

PORCENTAJE

Maestría en Contabilidad y Auditoria

11

9%

Maestría en Dirección Financiera de Empresas

21

18%

Maestría en Finanzas

39

33%

Maestría en Finanzas Publicas

29

25%

Maestría en Gestión del Talento Humano

1

1%

Maestría en Gestión Empresarial Basado en Métodos Cuantitativos

16

14%

117

100%

Total general Elaborado por: Dirección de Posgrado Fuente: Archivos Dirección de Posgrado

INVESTIGACIÓN 1.

Grupos de investigación:

Tabla 71: Grupos de investigación del dominio sistemas alimentarios nutricion y salud publica NOMBRE DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN BIOCIENCIAS NUTRIGENX

HUMICROBE (THE HUMAN MICROBIOME GROUP)

MASHKANAPI ALLI-KAWSAI-INVESTIGACIÓN EN SALUD INTERACCIONES ARTROPODOS FITOFAGOS-PLANTAS

RESISTENCIA ANTIMICROBIANA E IDENTIFICACION DE LA CONTAMINACIÓN MICROBIANA EN EL SECTOR AMBIENTAL, ALIMENTARIO Y AGROPECUARIA (UTA-RAM-One Health) G+BIOFOOD AND ENGINEERING

BIOTECNOLOGIA VEGETAL Y FITOQUIMICA PARA LA IDENTIFICACION Y PRODUCCION DE COMPUESTOS INTERES EN EL AREA DE LA SALUD Y AGROALIMENTARIA INVESTIGACIÓNES CON TECNICAS ATOMICAS Y MOLECULARES, ITEAM BRIOPROCESOS Y BIOPRODUCTOS BOTANICA Y ETNOBOTANICA LAPpA

GRUPO DE INVESTIGACIÓN ACADÉMICA Y CIENTÍFICA EN CIENCIAS BIOMÉDICAS CON PROYECCIÓN SOCIAL KUSKIYKUY YACHAY SUNTUR ANDESBIOACTIVOS

Elaborado por: Ing. Alexandra Andrade Fuente: Base de Datos DIDE

2.

Proyectos de Investigación desarrollados en cada Programa y por Dominios: La tabla debe contener la siguiente información: Programa, Proyecto y Estado.

Tabla 72: Proyectos de Investigación del dominio sistemas alimentarios nutrición y salud pública.

PROYECTO

ESTADO

SELECCIÓN DE BACTERIAS NITROFIJADORAS Y SOLUBILIZADORAS DE FOSFORO, NATIVAS DE LA PROVINCIA DE TUNGURAHUA CON POTENCIAL PARA LA PRODUCCIÓN DE BIOFERTILIZANTES

Ejecución

DESARROLLO AGROECOLOGICO DE VARIEDADES DE AMARANTO (AMARANTHUS SPP) PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA AUTOSUFICIENCIA ALIMENTARIA CAMPESINA

Ejecución

113

RESISTENCIA INDUCIDA EN FRAGARIA SPP. AL ATAQUE DE TETRANYCHUS URTICAE KOCH (ACARI: TETRANYCHIDAE)

Ejecución

EVALUACION NUTRIMENTAL DE LEGUMINOSAS ARBOREAS CON POTENCIAL FORRAJERO: PREFERENCIA DE CONSUMO Y COMPORTAMIENTO PRODUCTIVO EN CABRAS LECHERAS

Ejecución

EVALUACIÓN DE LA DISEMINACIÓN AMBIENTAL DE GENES DE RESISTENCIA A ANTIBIÓTICOS POR MEDIO DEL ESTIÉRCOL DE GALLINA

Ejecución

CARACTERIZACIÓN GENERAL DE GERMOPLASMA DE MASHUA (Tropaeolum tuberosum Ruiz & Pavón) EN LA PROVINCIA DE TUNGURAHUA-ECUADOR

Ejecución

CARACTERIZACIÓN MORFOLÓGICA, MOLECULAR Y FITOQUIMICA E INFLUENCIA DE FACTORES EDAFOCLIMÁTICOS EN VARIEDADES DE TROPAEOLUM TUBEROSUM RUIZ & PAV. (mashua, Y Xanthium spinosum L. (casha marucha)

Ejecución

DISTANCIA GENÉTICA EN POBLACIONES DE Tetranychus urticae Koch. EN DIFERENTES CULTIVOS DE LA SIERRA ECUATORIANA

Ejecución

EFECTO BACTERICIDA DE ACEITES ESENCIALES DE PLANTAS DE USO MEDICINA, SOBRE CEPAS BACTERIANAS CERTIFICADAS COMO AGENTES CAUSALES DE ENFERMEDADES DEL CUY

Ejecución

NUCLEO CERRADO DE FENOTIPOS NATIVOS RESCATADOS “EX SITU IN VIVO” DE Cavia Porcellus

Ejecución

EVALUACIÓN DE LA EXPRESIÓN GÉNICA Y ANÁLISIS FUNCIONAL EN RESPUESTA A DIFERENTES TIPOS DE ESTRÉS ABIÓTICO EN Chenopodium quinoa DE DIFERENTES ZONAS ANDINAS DEL ECUADOR

Ejecución

EVALUACIÓN DE LA PRESENCIA DE DETERMINANTES DE RESISTENCIA ANTIBIÓTICOS EMERGENTES EN AGUAS DE RIEGO Y SUPERFICIALES EN EL ECUADOR, AÑOS 2018 - 2019”

Ejecución

EFECTOS DE CONTAMINANTES AMBIENTALES COMO POSIBLE FACTOR ETIOLOGICO EN EL CANCER DE TIROIDES

Ejecución

ACTIVIDAD ANTIMICROBIANA Y ESTUDIO DE TOXICIDAD IN VITRO DE EXTRACTOS DE PLANTAS MEDICINALES

Ejecución

DETERMINACIÓN DE LOS NIVELES DE PLOMO EN NEONATOS DE LAS PROVINCIAS DE TUNGURAHUA Y COTOPAXI DE ECUADOR

Ejecución

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE CON PERTINENCIA SOCIAL PARA LA PREVENCION DE ENFERMEDADES INFANTILES

Ejecución

DESARROLLO DE PELICULAS BIODEGRADABLES ACTIVAS A PARTIR DE HARINA DE PLATANO DE RECHAZO Y SU APLICACIÓN AGROALIMENTARIA

Ejecución

ESTRATEGIA TERAPEUTICA PARA EL TRATAMIENTO DE TRASTORNOS DE ANSIEDAD Y DEPRESIÓN EN LA MODULACIÓN ALOSTERICA DEL HETEROCEPTOR OXITOCINA 5-HTIAR

Ejecución

FLORA DEL CERRO TELIGOTE, SAN PEDRO DE PELILEO, PROVINCIA DE TUNGURAHUA

Ejecución

DETERMINACIÓN DE LA RELACION ENTRE ACIDOS GRASOS SATURADOS E INSATURADOS EN ALIMENTOS DE CONSUMO MASIVO MEDIANTE EL DESARROLLO E IMPLEMENTACION DEL METODO ANALITICO COMO PARTE A LA INFORMACIÓN NUTRICIONAL

Ejecución

CARACTERIZACIÓN MORFOLÓGICA, MOLECULAR, FITOQUÍMICA Y MÉTODOS DE PROPAGACIÓN EN ESPECIES SILVESTRES DEL GÉNERO VALERIANA DE LA PROVINCIA DE TUNGURAHUA

Ejecución

ESTUDIO DEL PERFIL DE POLIFENOLES Y ENCAPSULACIÓN DE LOS EXTRACTOS DE HIERBAS MEDICINALES USADAS EN EL ECUADOR: PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ASOCIADO AL PROYECTO DE CANJE DE DEUDA ECUADOR-ESPAÑA LLEVADO A CABO EN LA FACULTAD DE CIENCIA E INGENIERÍA EN ALIMENTOS

Ejecución

FERMENTACIÓN MICROBIANA A PARTIR DE RESIDUOS DE PAPA (SOLANUM TUBEROSUM) PARA LA OBTENCIÓN DE UN ALIMENTO ENRIQUECIDO EN PROTEINAS

Ejecución

EVALUACIÓN DEL EFECTO SINÉRGICO DE DOS BIOCONSERVANTES: BACTERIÓFAGOS Y ACEITES ESENCIALES, COMO UNA ESTRATEGIA PARA REDUCIR LA CARGA MICROBIANA PATÓGENA EN QUESO FRESCO

Ejecución

DESARROLLO DE UN PROTOTIPO DE MEZCLA FARINÁCEA LIBRE DE GLUTEN PARA PASTELERÍA, UTILIZANDO CULTIVOS ANDINOS TRADICIONALES

Ejecución

BIODISPONIBILIDAD DE METALES EN SUELOS DEL CANTÓN QUERO DE LA PROVINCIA DE TUNGURAHUA Y SU IMPACTO EN ALGUNOS PRODUCTOS AGRÍCOLAS

Ejecución

CONSERVACION EX SITU DE ESPECIES DE PLANTAS ENDEMICAS, EN PELIGRO DE EXTINCION Y VULNERABLES EN LA PROVINCIA DE TUNGURAHUA

Ejecución

AISLAMIENTO Y CARACTERIZACION DE NUEVOS INGREDIENTES FUNCIONALES A PARTIR DE PROTEINAS DE AMARANTO Y QUINUA PARA LA ELABORACIÓN DE UN ALIMENTO FUNCIONAL

Finalizado

PUESTA EN MARCHA DE LINEA DE COCCION A VACIO DE JUGOS DE FRUTAS Y LINEA DE ENVASADO EN ATMOSFERA MODIFICADA DE ALIMENTOS VEGETALES MINIMAMENTE PROCESADOS Elaborado por: Vanessa Lara Fuente: Base de datos DIDE

114

Finalizado

3.

Vinculación de los prometeos

La vinculación de Prometeos se finalizó en el año 2017

4.

Producción Regional • Número de artículos publicados por Dominios, la tabla debe contener la siguiente información: Nombre de profesor, Tema, Base de datos (revista)

Tabla 73: Producción Regional del dominio sistemas alimentarios nutrición y salud pública.

NOMBRE DEL PROFESOR

TEMA

BASE DE DATOS

Carlos Moreno-Miranda, Raúl Moreno, Pablo Moreno, Jenny Solis

Análisis estratégico de los circuitos alimentarios interandinos: una combinación de dimensiones estructurales y, medición de perfiles socioproductivos

Revista de Geografía Agrícola

Carlos Moreno-Miranda, Jacqueline Ortiz, Raúl Moreno

“Analysis of the social, productive and governance dimensions of the Peruvian groundcherry chain: the case study of the Inter-Andean zone in Ecuador “

Ciencia & Tecnología Agropecuaria

Cesar Arroba, Manolo A. Córdova Suarez, Cristian Santiana, Gustavo Carrera

Simulación de vuelco con ansys y ls-dyna de una superestructura de un autobús y su incidencia en el área de supervivencia.

Ciencia Digital

Raul Moreno Jenny Solis

Cadenas agroalimentarias y mecanismos de gobernanza

Revista de siembra UCE

Carlos Moreno Liliana Cerda

El sector hortofrutícola de Ecuador: Principales caracteristics socioproductivas de la red agroalimentaria de la uvilla

Cienica y Agricultura

Moreno Miranda Carlos, Moreno Raul, Pilamala Aracelli Molina Jose Cerda Liliana

The fruit and vegetable sector in Ecuador: Main socioproductive characteristics of the agri-food network of cape gooseberry

Ciencia y Agricultuta

Carlos Moreno Jaqueline Ortiz Jose Molina Carla Peñafiel Raul Moreno

The value chain of tree tomato network im Ecuador

Mesoamerican Journal of Agronomy

Carlos Moreno Miranda Raul Moreno Pablo Moreno Jenny Solis

Protected designation of origin and sustainability characterizacion: The case of PDO Cocoa Arriba

Agriculture

Carlos Moreno Jacqueline Ortiz Raul Moreno

Value chain configuration and socio-economic performance into fruit networks: an outlook on long-run insigths

Revista de INVESTIGACIÓNes Agropecuarias

María de Lourdes Llerena

Ayuno postquirúrgico en cirugía mayor abdominal electiva con bases en medicina en evidencias

Enfermería Investiga

Ortiz-Jiménez José, Franco-Sotomayor Greta, Ramos-Ramirez Martha

Validación e implementación de GeneXpert MTB/RIF para diagnóstico de tuberculosis en Ecuador

KASMERA

Silvia Alexandra Cáceres Correa

Niveles de problemicidad en la Universidad Médica

Mediciencias UTA

Castro Acosta Norma del Carmen, Hernández Caicedo José Roberto, Gordon Villalba Paulina, Carrero Castillo Yenddy Nayghit, León Baryolo Lenier Pablo

Acondroplasia, factor de riesgo en el embarazo

Mediciencias UTA

Lizette Elena Leiva Suero, Graciela de las Mercedes Quishpe Jara, Elena Vicenta Hernández Navarro, Mónica Caiza Vega, Sandra Elizabeth Villacís Valencia, Josué Acosta Acosta, Andrea Alejandra Chicaiza Quishpe, Ricardo Xavier Proaño, Margarita Guadalupe Acosta

Factores de riesgo y adherencia terapéutica en pacientes infectados por el Virus de la Inmunodeficiencia Humana en Cotopaxi, Ecuador.

Mediciencias UTA

Nelson Oviedo

Síndrome de ojo seco

Mediciencias UTA

Gabriela Patricia Carrillo

Detreminantes de salud que influyen en la adherencia al tratamiento de pacientes con hipertension arterial en Latinoamerica

Mediciencias UTA

Cristina Acosta, Alvaro Jimenez, Carmen Barba

Expectativas hacia el alcohol en jovenes universitarios y propuestas comunicacionales

Mediciencias UTA

Elena Hernández, Lizette Leiva, Silvia Cáceres, Graciela Qhuispe, Sandra Villacís, Jesus Chicaiza, Mónica Vega, Josué Acosta

Impacto de las conferencias Internacionales de Educacion Superior en la enseñanza de las Ciencias Biomedicas

Victoria Espín, Daniela Jarrin, Paola Ortiz, Alicia Zabala C.

Capacidad pulmonar y patrones respiratoris en adultos mayores en la poblacion de Apatug y Atahualpa.

Tungurahua-Ecuador

Ricardo Xavier Proaño A.

La informática médica en la formacion de los profesionales de la salud

115

Fabian Yépez, Ivan Loaiza, Verónica Toro, Cyntia Llerena, Ibeth Ramos, Alex Montesdeoca

Hernia de Amyand, presentacion de un caso

Nelson Oviedo, Emilio Moya

Retinopatia Diabética

Carlos Vaca Pazmiño, Chiquinquira Silva

Manejo clínico inicial e implicaciones parentales de la Trisomia 18

María de Lourdes Llerena

Estrategia didactica para el desarrollo de prácticas comunitarias en la Carrera de Medicina de UNIANDES

Lizette Leiva, Elena Hernández, Sandra Villacís, Josué Acosta, Silvia Cáceres, Ricardo Proaño, Lenier León, Gabriela Salgado

Epidemiología, epigenética y clínica de las enfermedades oncológicas

Gabriela Estefanía Robalino Morales

Incidencia de lesiones de rodilla en pacientes que acuden al Centro de Salud tipo B Totoras

Enfermería Investiga Investigación Vinculación Docencia y Gestión

Peñafiel Gaibor Victor

Estrategia psicopedagógica en la educación

Ciencia Digital

Peñafiel Gaibor Victor

Experiments on a Mashup Web-Based Platform for Increasing e-Participation and Improving the DecisionMaking Process in the University

Springer

Maria de Luordes Llerena

Estrategia didáctica para el desarrollo de prácticas comunitarias en la Carrera de Medicina de UNIANDES

Revista Univeristaria con proyeccion cientifica, academica y social Mediciencias UTA

Aníbal Martínez, Luis Villacís, William Viera, Rosendo Jácome, Marta Espín, Olguer León, Rita Santana

Evaluación nuevas tecnologías de producción limpia de la mora de castilla (Rubus glaucus Benth.) en la zona andina de Ecuador, para un buen vivir de los agricultores

Journal of the Selva Andina Biosphere

Matilde Pérez, Nery Fiallos, Edgar Fiallos, Nancky Wampankit, Eduardo Cruz

Sistemas de información geográfica en la Parroquia Shuar, Chiguaza, Morona santiago

Journal of the Selva Andina Biosphere

Toapanta M., Diana Avilés, Mayra Montero, Pedro Pablo Pomboza

Caracterización del sistema de producción de aves de traspatio del cantón Cevallos, Ecuador

Actas Iberoamericanas de Conservación Animal

Patricio Núñez, Ulloa Ulpiano, Ricardo Guerrero, Roberto Almeida

Effects of the differents of flour (Passiflora edulis), the European and economic efficiency index on performance of the Cobb 500 chickens

EC Veterinary

Roberto Almedida, Patricio Núñez, Pamela Paredes, Camila Cuadrado

Evaluación de diferentes dosis de niotazoxanida en comparación con dosis estándar del metronidazol en el tratamiento de giradosis en caninos (Canis familiaris)

Journal of the Selva Andina Animal Science

Autor: Patricio Núñez. Coautor: Marcos Barros

Subproductos agrícolas, una alternativa en la alimentación de rumiantes ante el cambio climático

Journal of the Selva Andina Animal Science

Elaborado por: Ing. Pilar Pazmiño Fuente: DIDE

5.

Producción Científica • Número de artículos publicados por Dominios, la tabla debe contener la siguiente información: Nombre de profesor, Tema, Base de datos (revista), Impacto

Tabla 74: Producción Científica del dominio sistemas alimentarios nutrición y salud pública.

116

AUTORES

NOMBRE DEL ARTÍCULO

REVISTA

BASE DE DATOS

IMPACTO

Velástegui J., Cova L., Galarza Y., Fierro P., León Baryolo L., Bustillos A.,

A case report of hand, foot, and mouth disease with necrotizing mucocutaneous lesions [Reporte de caso de enfermedad mano-pie-boca con lesiones mucocutáneas que evolucionan a necrosis]

Medwave

SCOPUS

Q4

Zambrano-Vega C., Oviedo B., Villamar-Torres R., Botto-Tobar M., Barros-Rodríguez M.,

An overview of multiple sequence alignment methods applied to transmembrane proteins

Communications in Computer and Information Science

SCOPUS

Q3

Gros-Otero J., Ketabi S., Cañones-Zafra R., GarciaGonzalez M., ParafitaFernandez A., Villa-Collar C., Casado S., Teus M.,

Analysis of corneal stromal roughness after iFS 150 kHz and LenSx femtosecond LASIK flap creation in porcine eyes

Graefe’s Archive for Clinical and Experimental Ophthalmology

SCOPUS

Q1

Calero-Cáceres W., Balcázar J.L.,

Antibiotic resistance genes in bacteriophages from diverse marine habitats

Science of the Total Environment

SCOPUS

Q1

Sánchez-Salazar E., Gudiño M.E., Sevillano G., Zurita J., Guerrero-López R., Jaramillo K., Calero-Cáceres W.,

Antibiotic resistance of Salmonella strains from layer poultry farms in central Ecuador

Journal of Applied Microbiology

SCOPUS

Q2

Horvitz S., Arozarena I., Chanaguano D.,

Antioxidant activity, organic acids and bioactive compounds of Andean blackberries (Rubus glaucus Benth)

Acta Horticulturae

SCOPUS

Q4

Djellouli M., López-Caballero M.E., Arancibia M.Y., Karam N., Martínez-Alvarez O.,

Antioxidant and Antimicrobial Enhancement by Reaction of Protein Hydrolysates Derived from Shrimp By-Products with Glucosamine

Waste and Biomass Valorization

SCOPUS

Q2

Del Rosario M., Periz J., Pavlou G., Lyth O., LatorreBarragan F., Das S., Pall G.S., Stortz J.F., Lemgruber L., Whitelaw J.A., Baum J., Tardieux I., Meissner M.,

Apicomplexan F-actin is required for efficient nuclear entry during host cell invasion

EMBO Reports

SCOPUS

Q1

Mera-Andrade R., BejaranoRivera C., Sánchez-Espín J., Artieda-Rojas J., PombozaTamaquiza P., Albán-Yánez C., Latorre-Tapia L., CarriónCevallos M.J., Zarabia-Calero R., Tapia-Montenegro I.,

Application of ancestral bioknowledge in agricultural production [Aplicación del bioconocimiento ancestral en la producción agropecuaria]

Tropical and Subtropical Agroecosystems

SCOPUS

Q4

Calero-Cáceres W., Ye M., Balcázar J.L.,

Bacteriophages as Environmental Reservoirs of Antibiotic Resistance

Trends in Microbiology

SCOPUS

Q1

Llerena W., Samaniego I., Angós I., Brito B., Ortiz B., Carrillo W.,

Biocompounds content prediction in ecuadorian fruits using a mathematical model

Foods

SCOPUS

Muñoz-Espinoza M., BarrosRodríguez M., Valencia-Nuñez R., Mera-Andrade R., ArtiedaRojas J., Najarro R., FreireTorres M., Vega-Falcón V., Romero-Fernández A.,

Biogas production and in vitro CH4 from excrement of cattle, sheep, pigs and hen

Tropical and Subtropical Agroecosystems

SCOPUS

Q4

Castro Z.B., Aguilar V.G., Barceló M.L.C.G., Pérez I.R., Tarragó J.D.M., Padilla M.A.C., Pineda J.A.P.,

Clinical epidemiological evaluation of the oral premalignant lesions in the population of the Montalvo in Ambato, Ecuador [Evaluación clínico-epidemiológica de trastornos bucales potencialmente malignos en pobladores de Montalvo en Ambato, Ecuador]

Revista Cubana de Estomatologia

SCOPUS

Q4

Romero-Fernandez W., GarciaBarcelo M., Perez-Betancourt Y.,

Co-immunoprecipitation of Membrane-Bound Receptors from Subsynaptic Compartments

Neuromethods

SCOPUS

Q3

León M., Ruiz-Carrera J.C.,

Collaborative autonomous system of information retrieval [Sistema Autónomo Colaborativo de Recuperación de Información]

RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao

SCOPUS

Q3

Pileta I.R., Pérez H.M.D., Téllez I.F., Bombú R.M., Cevallos E.C., Calle W.T.C.,

Comprehensive analysis of boxers’ motivation [Análisis integral de la motivación en boxeadores]

Revista Cubana de INVESTIGACIÓNes Biomedicas

SCOPUS

Q4

Terán D., Doleželová E., Keough D.T., Hocková D., Zíková A., Guddat L.W.,

Crystal structures of Trypanosoma brucei hypoxanthine – guanine – xanthine phosphoribosyltransferase in complex with IMP, GMP and XMP

FEBS Journal

SCOPUS

Q1

117

118

Tellez M.N.B., Monzón N.S., Moreira L.J., Bonilla C.R.N.,

Current trends in dyslexia research and the need for teacher training [Tendencias actuales de la investigación en dislexia y necesidad de formación docente]

Revista Cubana de Medicina Militar

SCOPUS

Q4

García-Couce J., Bada-Rivero N., López Hernández O.D., Nogueira A., Caracciolo P.C., Abraham G.A., Ramón Hernández J.A., Peniche C.,

Dexamethasone-Loaded Chitosan Beads Coated with a pH-Dependent Interpolymer Complex for Colon-Specific Drug Delivery

International Journal of Polymer Science

SCOPUS

Q2

Silva-Tirado M.P.,

DRESS syndrome. [Síndrome DRESS]

Medicina Interna de Mexico

SCOPUS

Q4

Buenaño-Sánchez M., BarrosRodríguez M., Zurita-Vásquez H., Hidalgo L., Pérez-Aldas L., Arias-Toro D.,

Effect of drying temperature of Passiflora edulis residues on rumen degradation kinetics and enteric CH4 and CO2 production

Tropical and Subtropical Agroecosystems

SCOPUS

Q4

Andino M., Barros-Rodríguez M., Vargas Burgos J.C., Andrade-Yucailla V., AcostaLozano N., Aragadvay-Yungán R., Mayorga-Paredes S.,

Effect of the cutting age of Brachiaria decumbens on rumen functions and in vitro gas production

Tropical and Subtropical Agroecosystems

SCOPUS

Q4

Diez-Cabanes V., Morales D.C., Souto M., Paradinas M., Delchiaro F., Painelli A., Ocal C., Cornil D., Cornil J., Veciana J., Ratera I.,

Effect of the Molecular Polarizability of SAMs on the Work Function Modification of Gold: Closed- versus OpenShell Donor–Acceptor SAMs

Advanced Materials Technologies

SCOPUS

Q1

Sanchez-Dealcazar D., Romera D., Castro-Smirnov J., Sousaraei A., Casado S., Espasa A., Morant-Miñana M.C., Hernandez J.J., Rodríguez I., Costa R.D., Cabanillas-Gonzalez J., Martinez R.V., Cortajarena A.L.,

Engineered protein-based functional nanopatterned materials for bio-optical devices

Nanoscale Advances

SCOPUS

Diaz C.E., Campoverde J.M.R., Silva J.S.A., Cajiao F.S.R., Jaya A.C.A., Pérez J.C.R., Salinas E.C.C., Córdova H.S.C.,

Epidemiological behavior of cancer in children and adolescents: A narrative review [Comportamiento epidemiológico del cáncer en niños y adolescentes: Una revisión narrativa]

Archivos Venezolanos de Farmacologia y Terapeutica

SCOPUS

Q4

Carrasco A.P.M., Diaz C.I.E., Shiguango N.N.S., Calle M.F.P., Vinueza J.P.Á., Córdova H.S.C., Pino A.C.G., Granja A.L.P., Cordero P.D.M., Yépez M.B.G., Torres J.L.M.,

Epidemiological characteristics of newborns from the hospital general josé maría velasco ibarra, Ecuador [Características epidemiológicas de los neonatos nacidos en el hospital general josé maría velasco ibarra, Ecuador]

Archivos Venezolanos de Farmacologia y Terapeutica

SCOPUS

Q4

Córdova-Suárez M., TigreOrtega F., Carrillo-Ríos S., Quesada-Revelo D., TapiaVasco L.,

Estimation of evacuation time in an emergency in an educational center based on a neural network approach [Estimación del tiempo de evacuación ante una emergencia en un centro educativo basado en un enfoque de red neuronal]

RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao

SCOPUS

Q3

Cobo-Sevilla V., de OliveiraFerreira I., Moposita-Baño L., Paredes-Sánchez V., RamosGuevara J.,

Evidence-based physiotherapy clinical practice in the public health-care service in Ecuador

Physiotherapy Research International

SCOPUS

Q1

Piñuel L., Vilcacundo E., Boeri P., Barrio D.A., Morales D., Pinto A., Moran R., Samaniego I., Carrillo W.,

Extraction of protein concentrate from red bean (Phaseolus vulgaris L.): Antioxidant activity and inhibition of lipid peroxidation

Journal of Applied Pharmaceutical Science

SCOPUS

Q2

Moreta-Herrera R., LaraSalazar M., Camacho-Bonilla P., Sánchez-Guevera S.,

Factor analysis, reliability and validity of the general self-efficacy scale (GSE) in ecuadorian students [Análisis factorial, fiabilidad y validez de la escala de autoeficacia general (EAG) en estudiantes ecuatorianos]

Psychology, Society and Education

SCOPUS

Q2

Ramos M., Moreno M., Callejas D., Téllez L.,

Human papillomavirus, sexually transmitted infections and cervicovaginal microbiome in the development of premalignant and malignant uterine cervix lesions. [Virus papiloma humano, infecciones de transmisión sexual y microbioma vagino cervical en el desarrollo de lesiones premalignas y malignas del cuello uterino.]

INVESTIGACIÓN Clinica (Venezuela)

SCOPUS

Botello J.M., Peñaloza M.E., Rodríguez J.E., Chávez P.R., Veliz I.O., Domínguez A.V., Valarezo M.G., Añez R., Bermúdez V.,

Importance of medical images in the assessment of anatomy and cardiovascular function [Importancia de las imágenes médicas en la valoración de la anatomía y función cardiovascular]

Revista Latinoamericana de Hipertension

SCOPUS

Q4

Díaz C.I.E., Carrasco A.P.M., Shiguango N.N.S., Cordero P.D.M., Córdova H.S.C., Núñez A.H.T., Centeno E.I.S., Chisag M.A.C., Toapanta N.E.B., Rivadeneyra E.C.V., Félix G.P.G., Caisaguano A.D.T.,

Incidence and clinical characteristics of newborn with hyperbilirubinemia from the hospital general jose maria velasco Ibarra, Ecuador [Incidencia y características clínicas de neonatos con hiperbilirrubinemia del hospital general josé maría velasco Ibarra, Ecuador]

Archivos Venezolanos de Farmacologia y Terapeutica

SCOPUS

Q4

Ortiz-Tirado P., Paillacho N., Barros-Rodríguez M., MayorgaParedes S., Chay-Canul A., Guishca-Cunuhay C., RomeroHerrera M., Reyes H.,

Influence of cutting age on chemical composition, rumen degradation kinetics and in vitro digestibility of green hydroponic fodder of Avena sativa

Tropical and Subtropical Agroecosystems

SCOPUS

Q4

Escobar-Teran F., Perrot H., Sel O.,

Ion Dynamics at the Single Wall Carbon Nanotube Based Composite Electrode/Electrolyte Interface: Influence of the Cation Size and Electrolyte pH

Journal of Physical Chemistry C

SCOPUS

Q1

Erazo Y.P., Chasi C.P., Latta M.A., Andaluz V.H.,

Machine learning for acquired brain damage treatment

Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)

SCOPUS

Q2

Moreno-Martín G., MartínezMartínez R., Moreno-Martín M., Fernández-Nieto M.I., Sanabria-Negrín J.G.,

Maternal mortality in ambato, Ecuador. 2005-2014 [Mortalidad materna en ambato, Ecuador.

2005-2014]

Revista Facultad de Medicina

SCOPUS

Q4

Muñoz A., Rodríguez-Pérez L., Casado S., Illescas B.M., Martín N.,

Multivalent fullerene/π-extended TTF electroactive moleculesnon-covalent interaction with graphene and charge transfer implications

Journal of Materials Chemistry C

SCOPUS

Serrano-Bueno G., Madroñal J.M., Manzano-López J., Muñiz M., Pérez-Castiñeira J.R., Hernández A., Serrano A.,

Nuclear proteasomal degradation of Saccharomyces cerevisiae inorganic pyrophosphatase Ipp1p, a nucleocytoplasmic protein whose stability depends on its subcellular localization

Biochimica et Biophysica Acta - Molecular Cell Research

SCOPUS

Q1

Cortez M.F., Jarrín O.,

On decay properties and asymptotic behavior of solutions to a non-local perturbed KdV equation

Nonlinear Analysis, Theory, Methods and Applications

SCOPUS

Q1

119

120

Banda-Barragán W.E., Zertuche F.J., Federrath C., Del Valle J.G., Brüggen M., Wagner A.Y.,

On the dynamics and survival of fractal clouds in galactic winds

Monthly Notices of the Royal Astronomical Society

SCOPUS

Q1

Salazar D.M., Álvarez F.C., Acurio L.P., Perez L.V., Arancibia M.Y., Carvajal M.G., Valencia A.F., Rodriguez C.A.,

Osmotic concentration of pineapple (Cayenne lisse) as a pretreatment for convection drying

IOP Conference Series: Earth and Environmental Science

SCOPUS

Lara M.A., Carvajal M.A., Arteaga O., Terán H.C., Richard N.R., Torres G.R., Espín S.M.,

Physical-mechanical characterization applied to the adhesion of electrolytic metal chromium plating on bus rims surfaces

Solid State Phenomena

SCOPUS

Q3

Horvitz S., Chanaguano D., Dugarte N.Y.,

Postharvest quality of a thorny Andean blackberry (Rubus glaucus Benth) cultivar

Acta Horticulturae

SCOPUS

Q4

Salazar G.A., Guerrero-López R., Lalaleo L., Avilés-Esquivel D., Vinueza-Burgos C., CaleroCáceres W.,

Presence and diversity of Salmonella isolated from layer farms in central Ecuador: [Version 2

F1000Research

SCOPUS

Q1

Salazar G.A., Guerrero-López R., Lalaleo L., Avilés-Esquivel D., Vinueza-Burgos C., CaleroCáceres W.,

Prevalence and diversity of salmonella isolated from layer farms in central Ecuador [version 1

F1000Research

SCOPUS

Q1

Bravo J., Zúñiga M., Carrero Y., Mosquera J.,

Propofol, fentanyl and remifentanil do not impair the phagocytic capacity to Candida albicans of human peripheral blood polimorphonuclear cells

Revista Chilena de Anestesia

SCOPUS

Q4

Vilcacundo R., MartínezVillaluenga C., Miralles B., Hernández-Ledesma B.,

Release of multifunctional peptides from kiwicha (Amaranthus caudatus) protein under in vitro gastrointestinal digestion

Journal of the Science of Food and Agriculture

SCOPUS

Q1

Franco-Crespo C., Carrasco L.V.M., Aimacaña N.R.L., Chávez G.A.C.,

Small-farmers dynamics in the sierra of Ecuador

Granja

SCOPUS

Latorre-Barragan M.F., Zurita-Leal A.C., Gudiño Gomezjurado M.E.,

ß-lactam antibiotics resistance in Latin American countries [Resistencia de los antibióticos ß-lactámicos en países latinoamericanos]

Medwave

SCOPUS

Q4

Guachimbosa V.H., Lavín J.M., Santiago N.I.,

University for entrepreneurship.

Professional training profile and vocation to create companies. technical University of Ambato, Ecuador [Universidad para el emprendimiento. Perfil formativo profesional y vocación de crear empresas. Universidad técnica de Ambato, Ecuador]

Revista Venezolana de Gerencia

SCOPUS

Q3

Morales-Urrutia E., Ocaña Ch J.M., Aguirre J.L.S., PérezMarín D.,

User interface co-designed with children [Interfaz de usuario enfocado en el co-diseño con niños]

RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao

SCOPUS

Q3

Antonio T.S., Urrutia F., Larrea A., Espín V., Latta M.A.,

Variations in vital signs associated with the postural changes when using a standup wheelchair in patients with spinal cord injury

Advances in Intelligent Systems and Computing

SCOPUS

Q3

Moreno-Miranda, Carlos; Jordan, Jeanette; Moreno, Raul; Moreno, Pablo; Solis, Jenny

Protected Designation of Origin and Sustainability Characterization: The Case of PDO Cocoa Arriba

AGRICULTURE-BASEL

ISIWeb

Luque Gonzalez, Arturo; Ortega Armas, Tatiana; Carretero Poblete, Pedro A.

INDIGENOUS JUSTICE IN ECUADOR: THE CASE OF THE TUNTATACTO COMMUNITY

PRISMA SOCIAL

ISIWeb

Munoz, Antonio; RodriguezPerez, Laura; Casado, Santiago; Illescas, Beatriz M.; Martin, Nazario

Multivalent fullerene/pi-extended TTF electroactive molecules non-covalent interaction with graphene and charge transfer implications

JOURNAL OF MATERIALS CHEMISTRY C

ISIWeb

Garcia Ibarra, Veronica; Sendon, Raquel; Bustos, Juana; Paseiro Losada, Perfecto; Bernaldo de Quiros, Ana Rodriguez

Estimates of dietary exposure of Spanish population to packaging contaminants from cereal based foods contained in plastic materials

FOOD AND CHEMICAL TOXICOLOGY

ISIWeb

Q1

Alvarez Mena, Paulina; Sanchez Villacis, Lincoln; Benavides Bautista, Paola; Manzano Perez, Victoria; Zambrano Jordan, Danny

Juvenile dermatomyositis. Case systematization

REVISTA CUBANA DE REUMATOLOGIA

ISIWeb

Vasquez, C.; Dlouhy, J.; Castillo, H.; Gomez, B.; Lorbes, J.

Intra-plant distribution and population fluctuation of Raoiella indica Hirst (Acari: Tenuipalpidae) on coconuts in the state of Falcon, Venezuela

AFRICAN ENTOMOLOGY

ISIWeb

Q3

Valeria Pasto-Capuz, Jessica; Francisco Perez, Judith Inmaculada; Blanco, Manuel Ramon

Who heals and how does it cure? Treatment of the disease in a rural community from Ecuador

CULTURA DE LOS CUIDADOS

ISIWeb

Q2

Moreta-Herrera, Rodrigo; LaraSalazar, Mariela; CamachoBonilla, Pamela; SanchezGuevera, Sandy

Factor analysis, reliability and validity of the general self-efficacy scale (GSE) in ecuadorian students

PSYCHOLOGY SOCIETY & EDUCATION

ISIWeb

Montero-Recalde, Mayra; Jose Morocho-Nunez, Maria; AvilesEsquivel, Diana; CarrascoCando, Angela; ErazoGutierrez, Ramiro

Antimicrobial efficacy of eucalyptus essential oil (Eucalyptus spp) on Escherichia coli and Staphylococcus aureus subsp. aureus strains

REVISTA DE INVESTIGACIÓNES VETERINARIAS DEL PERU

ISIWeb

Garcia Ibarra, V; Bernaldo de Quiros, A. Rodriguez; Paseiro Losada, P.; Sendon, R.

Non-target analysis of intentionally and non intentionally added substances from plastic packaging materials and their migration into food simulants

FOOD PACKAGING AND SHELF LIFE

ISIWeb

Q1

Diez-Cabanes, Valentin; Morales, Dayana C.; Souto, Manuel; Paradinas, Markos; Delchiaro, Francesca; Painelli, Anna; Ocal, Carmen; Cornil, David; Cornil, Jerome; Veciana, Jaume; Ratera, Imma

Effect of the Molecular Polarizability of SAMs on the Work Function Modification of Gold: Closed- versus OpenShell Donor-Acceptor SAMs

ADVANCED MATERIALS TECHNOLOGIES

ISIWeb

Alexandra Reina-Barreto, Johanna; Alexandra CriolloEspin, Cristina; FernandezD’Andrea, Karina

Social Support in unwanted maternity of ecuadorian undergraduate college students: Analysis from a gender perspective

PROSPECTIVA

ISIWeb

Elaborado por: Santiago Arias Fuente: Base de datos Scopus e ISIWeb

6. Libros • Número de Libros Publicados por profesores de la Institución y por Dominios, la tabla debe contener la siguiente información: Nombre de profesor, Tema, Bases de datos (revista), Impacto.

No se registra ningún libro de este dominio

7.

Inversión en infraestructura y equipamiento por Dominio, la tabla debe contener la siguiente información: Nombre del Proyecto, Valor de la inversión.

No se ha realizado procesos para inversiones en infraestructura y equipamiento para proyectos de investigación, durante el año fiscal 2019, según Memorando Nro. UTA-DIDE-2020-M, realizado por La Ing. Rosa Angelica Nuñez- Analista de Adquisiciones y Compras Públicas de la Dirección de Investigación y Desarrollo

121

8.

Convenios ejecutados para el Desarrollo de la Investigación. La tabla debe contener la siguiente información: Número, Entidad, Cobertura No se tienen convenios ejecutados para el desarrollo de la investigación dentro de este dominio.

INNOVACIÓN Registros de propiedad intelectual La Dirección de Innovación y Emprendimiento (DINNOVA) gestiona en el Servicio Nacional de Derechos Intelectuales – SENADI el registro de certificados de Derechos de Autor de Obras Literarias y en la Cámara Ecuatoriana del Libro los ISBN (International Standard Book Number) para el Comité Editorial de la UTA. En el año 2019, para el Dominio: Sistemas Alimentarios, Nutrición y Salud Pública se obtuvieron seis (6) certificados de Derecho de Autor, dos (2) registros de Signo Distintivo, un (1) certificado de Registro de Marca; y, una (1) Solicitud de Patente.

Tabla 75: Número de registros de propiedad intelectual NÚMERO DE REGISTROS DE PROPIEDAD INTELECTUAL N° de Registro

Autor

Producto

Estado

Certificado

Autor (es) / Editor

Obra Literaria (Publicada):

Registrado en:

Escobar Razo Andrea Vanessa, Cerda Mejía Liliana Alexandra

Obra Literaria: Desarrollo de una bebida a base de harina de amaranto (Amaranthus hipochondriacus) y Salvado de Arroz (Oryza sativa) con fermentación sólida y sumergida.

Servicio Nacional de Derechos Intelectuales (SENADI)

Moya Arízaga Jenny Maribel, Carrero Castillo Yenddy Nayghit, López Hernández Orestes Darío

Obra Literaria: Actividad antioxidante de dos extractos de Arracacia xanthorrhiza (ECOTIPOS BAÑOS Y QUINCHICOTO) Y SU EFECTO CITOTÓXICO IN VITRO SOBRE CÉLULAS HELA.

Servicio Nacional de Derechos Intelectuales (SENADI)

Certificado SENADI No. QUI-056217

Cerda Mejía Liliana Alexandra, Toscano Ávila Jonatan Alfonso

Obra Literaria: Estimación de vida útil de mora de Castilla (Rubus glaucus Benth) a partir del recubrimiento de celulosa bacteriana producida por Komagataeibacter xylinus.

Servicio Nacional de Derechos Intelectuales (SENADI)

Certificado SENADI No. QUI-056501

Carrero Castillo Yenddy Nayghit, López Hernández Orestes Darío, Acosta Ganán Michael Andrés

Obra Literaria: Evaluación de la capacidad citotóxica y proapoptótica del látex de Brosimum utile (SANDE) sobre células HeLa como posible alternativa terapéutica para el tratamiento del cáncer de cuello uterino

Servicio Nacional de Derechos Intelectuales (SENADI)

Certificado SENADI No. QUI-056859

Palacios Duchicela Ronald Hendry, Terán Mera David Andrés

Obra Literaria: Producción de biofilm a partir de Komagataeibacter xylinus, utilizando diferentes residuos agroindustriales.

Servicio Nacional de Derechos Intelectuales (SENADI)

Certificado SENADI No. QUI-057261

Terán Mera David Andrés, Acosta Telenchana Jorge Luis

Obra Literaria: Estimación y efecto sobre la vida útil de Fresa (Fragaria x ananassa) con el uso de biofilm producido por Komagataeibacter xylinus.

Servicio Nacional de Derechos Intelectuales (SENADI)

Certificado de Derechos de Registro de Signo Distintivo Resolución: SENADI_2019_ RS_11698

Universidad Técnica de Ambato

Registro de Signo Distintivo: CICABI Congreso Internacional de Ciencia de los Alimentos y Biotecnología

Servicio Nacional de Derechos Intelectuales (SENADI)

Certificado de Derechos de Registro de Signo Resolución: SENADI_2019_ RS_22087

Universidad Técnica de Ambato

Registro de Signo: UTA universidad Técnica de Ambato más Logotipo

Servicio Nacional de Derechos Intelectuales (SENADI)

Certificado de Derechos de Registro de Marca de Servicios SENADI-2020-TI_74

Universidad Técnica de Ambato

Registro de Marca de Servicios CICABI Congreso Internacional de Ciencia de los Alimentos y Biotecnología

Servicio Nacional de Derechos Intelectuales (SENADI)

Certificado SENADI No. QUI-056219

Certificado SENADI No. QUI-056218

122

En proceso, Documentación enviada al SENADI.

Viviana Elizabeth Ruíz Bonilla, Orestes Dario López Hernández, Yunys Pérez Betancourt.

Solicitud de Patente: Título “Composición Farmacéutica en forma de nanoemulsión de Marco (Ambrosia arborescens) con actividad antioxidante y antiinflatoria

Servicio Nacional de Derechos Intelectuales (SENADI)

Elaborado por: Ing. Fanny Torres, Especialista DINNOVA Fuente: Archivo DINNOVA

Eventos de innovación y emprendimiento Como Dirección de Innovación y Emprendimiento (DINNOVA) promueve la Cultura de la Innovación, la Propiedad Intelectual y el Emprendimiento dentro de nuestra institución tanto con eventos internos, así como también con eventos de carácter nacional e internacional; los principales beneficiarios de los eventos organizados por la DINNOVA en coordinación con otras unidades académicas y administrativas son los estudiantes, docentes y personal administrativo de la Universidad. En el año 2019 se destaca -en el Dominio: Sistemas Alimentarios, Nutrición y Salud Pública- el asesoramiento y la difusión de la propiedad intelectual con énfasis en Marcas, Patentes de Invención y Obtenciones Vegetales.

Tabla 76: Eventos de innovación y emprendimiento EVENTOS DE INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO N° de horas 50

Expositor Equipo DINNOVA

Tema Capacitación en Marcas, Patentes y Obtenciones Vegetales.

Beneficiarios Profesores y estudiantes que imparten/reciben, Módulos de Emprendimiento, innovación y/o Propiedad Intelectual, de la Comunidad Universitaria de la UTA

Elaborado por: Ing. Fanny Torres, Especialista DINNOVA Fuente: Archivo DINNOVA

123

VINCULACIÓN Tabla 77: Proyectos de vinculación desarrollados en el periodo marzo-agosto 2019 del dominio 3 PROYECTOS EJECUTADOS

DOCENTES PARTICIPANTES

ESTUDIANTES PARTICIPANTES

BENEFICIARIOS

Medicina

2

6

52

1.403

Enfermería

2

5

17

106

Estimulación Temprana

4

4

118

277

Terapia Física

3

5

123

390

Psicología Clínica

2

5

46

198

Laboratorio Clínico

2

4

93

195

Ingeniería Agronómica

3

3

37

306

Medicina Veterinaria y Zootecnia

4

4

38

155

Ingeniería en Alimentos

3

3

44

51

Ingeniería Bioquímica

3

5

45

30

TOTAL

28

44

613

3.111

CARRERA

Elaborado por: Dirección de Vinculación con la Sociedad-DIVISO Fuente: Base de datos DIVISO-marzo agosto 2019

Bajo el Dominio 3, durante el período académico marzo-agosto 2019, se ejecutaron un total de 28 proyectos con la participación activa de 613 estudiantes y el asesoramiento técnico de 44 docentes, el desarrollo de los proyectos contribuyó a la solución de problemáticas en áreas de salud, agronomía, veterinaria y sistemas alimentarios cubriendo una población beneficiaria de 3.111 personas.

Seguimiento a graduados En el Dominio Sistemas alimentarios, nutrición y salud pública, durante el período académico marzoagosto 2019, se registró un total de 150 graduados de los cuales completaron la encuesta institucional 131, es decir el 87% del total.

Tabla 78: Seguimiento a graduados CARRERA

N° GRADUADOS

N° DE GRADUADOS ENCUESTADOS

Ingeniería en Alimentos

18

8

Ingeniería Bioquímica

15

10

Ingeniería Agronómica

9

8

Medicina Veterinaria y Zootecnia

6

4

Enfermería

2

2

Estimulación Temprana

7

16

Laboratorio Clínico

16

15

Medicina

68

63

Psicología Clínica

5

2

Terapia Física TOTAL

4

3

150

131

Elaborado por: Dirección de Vinculación con la Sociedad-DIVISO Fuente: Sistema Institucional de Seguimiento a Graduados (SISG), datos tomados del 01 de abril al 31 de agosto 2019

OFERTA ACADÉMICA DE GRADO Dominio 4 las carreras con el mayor número de matriculados en cada ciclo son: Medicina, Laboratorio Clínico, Enfermería y Psicología Clínica.

Tabla 79: Oferta académica de Grado DOMINIO

CARRERA

PERIODO SEPTIEMBRE PERÍODO MARZO 2018 FEBRERO 2019 AGOSTO 2019

125

DOMINIO 4 SISTEMAS ALIMENTARIOS NUTRICIÓN Y SALUD PÚBLICA

Fisioterapia

98

132

Terapia Física

251

233

Laboratorio Clinico (rediseño)

31

93

Laboratorio Clinico

300

278

Psicología Clinica (rediseño)

39

75

Psicología Clinica

323

292

Enfermería (rediseño)

290

427

Enfermería

408

386

Medicina (rediseño)

187

273

Medicina

789

700

Nutrición y Dietética

-

35

Estimulación Temprana

160

148

Alimentos

156

211

Ingeniería en Alimentos

272

242

Biotecnología

231

291

Ingeniería Bioquímica

180

164

Medicina Veterinaria

127

164

Medicina Veterinaria y Zootecnia

222

209

Agronomía

72

118

Ingeniería Agronómica

206

187

Elaborado por: Dirección Académica Fuente: Business Intelligence, Sistema Integrado

OFERTA ACADÉMICA DE POSGRADO Tabla 80: Oferta académica de Posgrado DOMINIO

CARRERA Fisioterapia

132

251

233

31

93

300

278

39

75

Psicología Clinica

323

292

Enfermería (rediseño)

290

427

Enfermería

408

386

Medicina (rediseño)

187

273

Medicina

789

700

-

35

Estimulación Temprana

160

148

Alimentos

156

211

Ingeniería en Alimentos

272

242

Biotecnología

231

291

Ingeniería Bioquímica

180

164

Medicina Veterinaria

127

164

Medicina Veterinaria y Zootecnia

222

209

Laboratorio Clinico (rediseño) Laboratorio Clinico Psicología Clinica (rediseño)

Nutrición y Dietética

Agronomía Ingeniería Agronómica Elaborado por: Dirección Académica Fuente: Business Intelligence, Sistema Integrado

126

PERÍODO MARZO AGOSTO 2019

98

Terapia Física

DOMINIO 4 SISTEMAS ALIMENTARIOS NUTRICIÓN Y SALUD PÚBLICA

PERIODO SEPTIEMBRE 2018 FEBRERO 2019

72

118

206

187

Estadística de estudiantes de posgrado De los 151 estudiantes matriculados en los diferentes programas de posgrado vinculados al Dominio 4, 42 estudiantes son hombres y 109 estudiantes son mujeres, de conformidad al siguiente gráfico.

Gráfico 40: Estudiantes de Posgrado por Sexo

Elaborado por: Dirección de Posgrado Fuente: Sistema Integrado de Posgrado

Estudiantes de posgrado por nacionalidades o pueblos De los 151 estudiantes matriculados en los diferentes programas de posgrado vinculados al Dominio 3, 139 estudiantes se consideran mestizos, 9 estudiantes se consideran indígenas, 2 estudiantes se identifican con otras nacionalidades y 1 estudiante se considera montubio de acuerdo con el siguiente gráfico: Gráfico 41: Estudiantes de Posgrado por Nacionalidades o Pueblos

Elaborado por: Dirección de Posgrado Fuente: Sistema Integrado de Posgrado

127

ESTUDIANTES DE POSGRADO CON DISCAPACIDAD En la población estudiantil de los programas de posgrado pertenecientes al Dominio 4 Sistemas Alimentarios, Nutrición y Salud Pública, se puede evidenciar que tenemos 3 estudiantes con discapacidad.

ESTUDIANTES GRADUADOS DE POSGRADO De los 9 estudiantes graduados en los diferentes programas de posgrado vinculados al Dominio 4, el 67% de los estudiantes graduados corresponden a la Maestría En Agronomía y el 33% de los estudiantes graduados corresponden a la Maestría En Tecnología De Alimentos; de conformidad a la siguiente tabla: Tabla 81: Estudiantes Graduados de Posgrado Dominio 04 GRADUADOS

PROGRAMAS

NÚMERO

PORCENTAJE

Maestría en Agronomía

6

67%

Maestría en Tecnología de Alimentos

3

33%

Total general

9

100%

Elaborado por: Dirección de Posgrado Fuente: Archivos Dirección de Posgrado

INVESTIGACIÓN 1.

Grupos de investigación: Tabla 82: Grupos de Investigación dominio desarrollo economico, productivo y sostenible de pymes y micropymes NOMBRE DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN CIENCIAS ECONOMICAS CIENCIAS EMPRESARIALES DESARROLLO COMERCIAL DEL MERCADO DESARROLLO FINANCIERO EMPRESARIAL Elaborado por: Ing. Alexandra Andrade Fuente: Base de Datos DIDE

2.

Proyectos de Investigación desarrollados en cada Programa y por Dominios: La tabla debe contener la siguiente información: Programa, Proyecto y Estado.

Tabla 83: Proyectos de Investigación del dominio desarrollo económico, productivo y sostenible de pymes y micropymes PROYECTO

128

ESTADO

MODELO PARA EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EN EMPRESAS DE SERVICIOS DE LA PROVINCIA TUNGURAHUA

Ejecución

RUTAS TURISTICAS: DESDE UNA PERSPECTIVA GEOREFERENCIAL RELACIONADO AL COMPORTAMIENTO DEL TURISTA

Ejecución

EFICIENCIA ESTRATEGICA: DESDE UNA PERSPECTIVA DEL MACHINE LEARNING EN LA EDUCACION SUPERIOR

Ejecución

IMPACTO DE UN MODELO DE BALANCE SOCIAL PARA LAS COOPERATIVAS DE AHORRO Y CRÉDITO. UN ESTUDIO SOBRE EL EFECTO EN LOS PRINCIPIOS COOPERATIVOS

Ejecución

MODELO DE BIOCONTABILIDAD COMO SISTEMA DE VALORACION DE LOS RECURSOS NATURALES

Ejecución

IMPACTO SOCIOAMBIENTAL DE LAS EXTERNALIDADES DEL SERVICIO DE TRANSPORTE URBANO EN AMBATO. MODELO DE OPTIMIZACION

Ejecución

POLITICA TRIBUTARIA Y EL CONSUMO DE BEBIDAS AZUCARADAS EN EL ECUADOR

Ejecución

CONSERVACION Y SOSTENIBILIDAD FINANCIERA A TRAVES DE PAGOS VOLUNTARIOS, ANONIMIDAD Y RECIPROCIDAD DEL PARQUE NACIONAL COTOPAXI

Ejecución

SEGURIDAD VIAL, POLITICAS PUBLICAS Y VICTIMOLOGIA EN LOS DISTRITOS 1, 2 Y 3 DE TUNGURAHUA

Ejecución

MODELO DE GESTION DE EMPRENDIMIENTO UNIVERSITARIO, UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

Finalizado

INNOVACIÓN DEL SISTEMA DE GESTIÓN Y LOGÍSTICA DE LOS ALMACENES DE LA ZONA 3 DE ECUADOR PARA EL INCREMENTO DE LOS NIVELES DE VENTAS

Finalizado

ESTUDIO DE INDICADORES SOCIOECONÓMICOS DE LA REPUBLICA DEL ECUADOR TRAS LAS POLITICAS DEL PRESIDENTE RAFAEL CORREA (2006-2013)

Finalizado

Elaborado por: Vanessa Lara Fuente: Base de datos DIDE

3.

Vinculación de los prometeos

La vinculación de Prometeos se finalizó en el año 2017 4.

Producción Regional • Número de artículos publicados por Dominios, la tabla debe contener la siguiente información: Nombre de profesor, Tema, Base de datos (revista)

Tabla 84: Producción Regional del Dominio Desarrollo económico, productivo y sostenible de pymes y micropymes NOMBRE DEL PROFESOR

TEMA

BASE DE DATOS

Sánchez Mauricio

La auditoría interna basada en riesgos y las decisiones

Perrazo Luis Aberto, Aldas Darwin

Implicaciones en la salud ocupacional por exposiciones de luz y ruido en trabajadores de manufactura de calzado

Ojeando la agenda

ANGEL ENRIQUE CHICO FRÍAS

BRETTON WOODS EN EL INICIO DE LA DEPENDENCIA ECONÓMICA Y DESEMPLEO EN EL ECUADOR

ESPÍRITU EMPRENDEDOR TES

RICARDO PATRICIO MEDINA CHICAIZA

CARACTERIZACIÓN DE TECNOLOGÍAS “SAAS” COMO MEDIO PARA LA OPTIMIZACIÓN DE RECURSOS TI

SINAPSIS

Elaborado por: Ing.Pilar Pazmiño Fuente: DIDE

5.

Producción Científica • Número de artículos publicados por Dominios, la tabla debe contener la siguiente información: Nombre de profesor, Tema, Base de datos (revista), Impacto

Tabla 85: Producción Regional del Dominio Desarrollo económico, productivo y sostenible de pymes y micropymes AUTORES

NOMBRE DEL ARTÍCULO

REVISTA

BASE DE DATOS

IMPACTO

Gomez H.F.A., Cordova V.H.A., Robalino E.F.P., Zuniga Tinizaray A.V., Martinez C.E.C., Diaz Pauta B.M., Lozada E.F.T.,

Application of the gsp-m algorithm for the identification of behavioral patterns of people who shoplift

ICNC-FSKD 2018 - 14th International Conference on Natural Computation, Fuzzy Systems and Knowledge Discovery

SCOPUS

Frias A.E.C., Freire E.J.S.,

Financial shielding that Bitcoin grants to capitals in the world

Investment Management and Financial Innovations

SCOPUS

Q3

Sánchez M.R.F., Sánchez Á.J., Mora P.G.P., Ruiz E.C.V., Mohedano F.O.,

Gender and description of the characters in children’s cartoons broadcasted in Spain [Género y descripción de los personajes en los dibujos infantiles emitidos en España]

RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao

SCOPUS

Q3

Jiménez-Silva W., LarreaAltamirano J., NavarreteFonseca M., Castro-Ayala E.,

Innovative entrepreneurships, from the cognitive competences in university students [Emprendimientos innovadores a partir de competencias cognitivas en estudiantes universitarios]

Revista Venezolana de Gerencia

SCOPUS

Q3

129

Mass media and social media learning: Methodology of thought in the virtuality for the social sciences.

[Mass media y social media learning: Metodología de PENSAMIENTO en la virtualidad para las ciencias sociales]

RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao

SCOPUS

Q3

Pregnancy in adolescence: The new “epidemic” of developing countries?

[Embarazo en la adolescencia: ¿La nueva “epidemia” de los países en desarrollo?]

Archivos Venezolanos de Farmacologia y Terapeutica

SCOPUS

Q4

Margalina V.M., Benítez Gaibor M.K., Martínez Mesias J.P., Zurita Mesa E.M.,

Relational coordination in the footwear manufacturing value chain of the province of Tungurahua, Ecuador

Advances in Intelligent Systems and Computing

SCOPUS

Q3

Artieda-Rojas J., Mera-Andrade R., Muñoz-Espinoza M., Iraola J., Barros-Rodríguez M., Zarabia-Calero R., Vega-Falcón V., Romero-Fernández A.,

The balanced scorecard for the development of sustainable agricultural systems: A short review [El cuadro de mando integral para el desarrollo de sistemas agropecuarios sustentables: Revision breve]

Tropical and Subtropical Agroecosystems

SCOPUS

Q4

Garcia C.A., Naranjo J.E., Alvarez-M E., Garcia M.V.,

Training virtual environment for teaching simulation and control of pneumatic systems

Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)

SCOPUS

Q2

Velastegui R., Rodríguez N., Hidalgo G., Reyes J.,

Wereables devices and their contribution to the monitoring of industrial systems [Dispositivos Wereables y su Contribución al Monitoreo de Sistemas Industriales]

RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao

SCOPUS

Q3

Ruiz, Mery; Raza, Joselyn; Ruiz, Tatiana

THE SOCIAL INVESTMENT IN EDUCATION. A LOOK AT ECUADOR SOCIAL INVESTMENT IN EDUCATION. A LOOK AT ECUADOR

REVISTA CIENTIFICA HERMES

ISIWeb

Medina-Chicaiza, Ricardo; Garcia-Garcia, Jenny; JarrinArias, Jennifer

PROXIMITY MARKETING: A TOOL FOR THE PROMOTION OF EDUCATIONAL PRODUCTS OR SERVICES

3C EMPRESA

ISIWeb

Fernando, Teran-Guerrero

Acceptance of university students in the use of Moodle e-learning systems from the perspective of the TAM model

CIENCIA UNEMI

ISIWeb

Nunez Torres, Luis Gabriel; Ramirez Segura, Silvia Jimena; Toalombo, Christian

COMMERCIAL FEASIBILITY STUDY OF A BACK CORRECTOR FOR VEHICLE DRIVERS

REVISTA INCLUSIONES

ISIWeb

Diaz Cordova, Jaime Fabian; Guachimboza Villalta, Marco Vinicio; Zurita Meza, Estefania de las Mercedes; Paredes Fiallos, Dayanna Estefania

CONTINGENT VALUATION OF THE PROTECTED AREAS OF THE ECUADORIAN AMAZON: ECOACCOUNTANT APPROACH

REVISTA INCLUSIONES

ISIWeb

Cuesta Chavez, Giovanna Alejandra; Rodriguez Herrera, Mishell Alejandra; Hurtado Sancho, Flavio Estalin; Cuesta Chavez, Israel Ladislao

ECONOMETRIC ESTIMATION OF THE AVAILABILITY TO PAY FOR THE ENTRANCE TO THE RECREATIONAL VIRGIN HOT SPRINGS OF CANTON BANOS DE AGUA SANTA PROVINCE OF TUNGURAHUA

REVISTA INCLUSIONES

ISIWeb

Benitez Gaibor, Marcela Karina; Martinez Mesias, Juan Pablo

LEVEL OF ECONOMIC CONCENTRATION IN FOOTWEAR PRODUCTION IN TUNGURAHUA, ECUADOR

REVISTA INCLUSIONES

ISIWeb

Bonilla C.M., Tello I.,

García A.C.U., Bracho J.R.G., Diaz J.E., Noroña T.M.H., Alcivar F.R.G., Paredes M.H.G., Toapanta L.E.R., Brito P.R.V.,

130

Manzano-Ibarra, Maria; Zamora-Sanchez, Ruth; MedinaChicaiza, Patricio

METHODOLOGICAL PROPOSAL FOR GENERATION OF KEY PERFORMANCE INDICATORS SUPPORTED ON INFORMATION TECHNOLOGY

3C TECNOLOGIA

ISIWeb

Gomez Romo, Maria del Carmen; Albornoz Garzon, Maria Augusta; Bonilla Cordova, Eddit Margoth

ORGANIZATIONAL LEARNING IN THE BODYWORK SECTOR IN TUNGURAHUA PROVINCE

REVISTA INCLUSIONES

ISIWeb

Abril Flores, Jorge Francisco; Barrera Erreyes, Helder Marcell; Flores San Martin, Emanuel Augusto

ORGANIZATIONAL STRATEGY BUSINESS LEADERSHIP APPLIED TO AN INSTITUTION OF HIGHER EDUCATION

REVISTA INCLUSIONES

ISIWeb

Comboza Morales, Reinaldo Enrique; Miniguano Torres, Andrea Abigail; Rivadeneira Hermida, Erika Gabriela; Virano Gonzalez, Dayana Cumanda; Capelo Burgos, Tamara Patricia; Alvarez Morillo, Rocio Estefania

Post-streptococcal reactive arthritis.

A literature review

REVISTA CUBANA DE REUMATOLOGIA

ISIWeb

Diaz Cordova, Jaime Fabian

PRESENTATION

REVISTA INCLUSIONES

ISIWeb

Romo, Maria del Carmen Gomez; Cruz Lascano, Mary Elizabeth; Manjarres Vasquez, Myriam del Rocio

QUALITY MANAGEMENT BASED ON THE EUROPEAN FOUNDATION FOR QUALITY MANAGEMENT MODEL (EFQM) AND THE DEVELOPMENT OF FINANCIAL COOPERATIVES FROM THE TUNGURAHUA PROVINCE

REVISTA INCLUSIONES

ISIWeb

Lascano Aimacana, Nelson Rodrigo; Morales Carrasco, Lilian Victoria; Consuelo Cordova, Ana; Chisag Punina, Geovanny

SOCIAL RESPONSIBILITY MODEL FOR THE TANNERY SECTOR OF AMBATO, ECUADOR

REVISTA INCLUSIONES

ISIWeb

Aldas Salazar, Darwin Santiago; Mayorga Abril, Cesar Medardo; Collantes Vaca, Santiago Marcos; Ruiz Guajala, Mery Esperanza; Reyes Vasquez, John Paul

SOCIO-ECONOMIC IMPLICATIONS OF URBAN PUBLIC TRANSPORT TRAFFIC ACCIDENTS TO ACHIEVE A SUSTAINABLE URBAN MOBILITY. CASE STUDY

REVISTA INCLUSIONES

ISIWeb

Jimenez Estrella, Patricia Paola; Vasco Coloma, Yessenia Elizabeth

TAXONOMY XBRL TOWARDS A NEW STANDARD OF TRANSMISSION OF DIGITAL INFORMATION

REVISTA INCLUSIONES

ISIWeb

Altamirano Analuisa, Danilo Javier; Narvaez Guevara, Liliana Isabel; Tisalema Borja, Jessica Alexandra

THE ASSOCIATIVE MANAGEMENT FROM A SOCIAL INNOVATION APPROACH: ANALYSIS IN THE RURAL DECENTRALIZED AUTONOMOUS GOVERNMENTS OF THE PROVINCE OF TUNGURAHUA, ECUADOR

REVISTA INCLUSIONES

ISIWeb

Carrasco, Lilian Morales; Caisaguano Chacon, Vanesa Liliana; Cordova Pacheco, Ana Consuelo; Morales Fiallos, Pablo Ricardo

THE PURCHASE OF A MATTRESS IS HEALTH MATTER? PROVINCE OF COTOPAXI CASE - ECUADOR

REVISTA CIENTIFICA HERMES

ISIWeb

Marcelo Coba-Molina, Edisson; Tapia Panchi, Erika Paulina; Bermudez-Santana, Daniela

THE QUANTIFICATION OF SOCIAL VALUE: THE PARTICIPATION OF STAKEHOLDERS IN THE SAVINGS AND CREDIT COOPERATIVES OF ECUADOR

REVISTA INCLUSIONES

ISIWeb

Quisnia Aldas, Erika Vanessa; Ortiz Roman, Hermel David; Ortiz Roman, Ana Raquel; Alvarez Jimenez, Elsy Marcela

THE TOURISM AND LOCAL ECONOMIC DEVELOPMENT OF CANTON CEVALLOS, ECUADOR

REVISTA INCLUSIONES

ISIWeb

Marcelo Mantilla-Falcon, Luis; Mishell Urbina-Nunez, Alis

THE UNIVERSITY ACCOUNTING RESEARCH IN ECUADOR. AN APPROXIMATION TO ITS CURRENT STATE

REVISTA INCLUSIONES

ISIWeb

131

Cando Zumba, Ana Del Rocio; Lopez Villa, Luis Ernesto; Zambrano Valverde, Tatiana Paola

VALUATION OF INTELLECTUAL CAPITAL: ANALYSIS OF HUMAN CAPITAL IN SMES IN ECUADOR

REVISTA INCLUSIONES

ISIWeb

Morales-Carrasco, Lilian; Marcelo Mantilla-Falcon, Luis; Roberto Valencia-Nunez, Edison; Tatiana Valle-Alvarez, Alexandra; Johanna LlumitaxiBurgasi, Evelyn

YOUTH ENTREPRENEURSHIP: A LOOK INSIDE THE ECUADORIAN UNIVERSITY

REVISTA INCLUSIONES

ISIWeb

Elaborado por: Santiago Arias Fuente: Base de datos Scopus e ISIWeb

6. Libros

• Número de Libros Publicados por profesores de la Institución y por Dominios, la tabla debe contener la siguiente información: Nombre de profesor, Tema, Bases de datos (revista), Impacto.

Tabla 86: Libros del dominio Desarrollo Económico productivo y sostenible de pymes y micropymes NOMBRE DEL PROFESOR

TEMA

BASE DE DATOS

Roberto Valencia Núñez

Cálculo Diferencial e Integral

Editorial Pío XII

Ing. Rodrigo Miranda Dr. Hernan Quisimalin Dr. Kléver Moreno Ing. Elías Caisa Ing. Fidel Cepeda

Elaboración de Prpyectos: Modelo de Gestión para empresas industriales

Editorial Pío XII

Ing. Mg. Jorge Jordán Dra. Mg. Jenny Gamboa

Planificación Financiera- Un enfoque al Presupuesto Maestro

Editorial Pío XII

Ing. Edwin Santamaría Ing. Luis Velásquez Ing. Santiago Verdesoto

Estrategias de Operaciones para las Ventas

Editorial Pío XII

IMPACTO

Elaborado por: (ibg. Pilar Pazmiño Fuente: Consejo Editorial

7.

Inversión en infraestructura y equipamiento por Dominio, la tabla debe contener la siguiente información: Nombre del Proyecto, Valor de la inversión.

No se ha realizado procesos para inversiones en infraestructura y equipamiento para proyectos de investigación, durante el año fiscal 2019, según Memorando Nro. UTA-DIDE-2020-M, realizado por La Ing. Rosa Angelica Nuñez- Analista de Adquisiciones y Compras Públicas de la Dirección de Investigación y Desarrollo

8.

Convenios ejecutados para el Desarrollo de la Investigación. La tabla debe contener la siguiente información: Número, Entidad, Cobertura

INNOVACIÓN Registros de propiedad intelectual La Dirección de Innovación y Emprendimiento (DINNOVA) gestiona en el Servicio Nacional de Derechos Intelectuales – SENADI el registro de certificados de Derechos de Autor de Obras Literarias y en la Cámara Ecuatoriana del Libro los ISBN (International Standard Book Number) para el Comité Editorial de la UTA. En el año 2019, para el Dominio: Desarrollo Económico, Productivo Empresarial, se obtuvo seis (6) certificados de Derecho de Autor y dos (2) ISBN. Tabla 87. Número de Registros de Propiedad Intelectual NÚMERO DE REGISTROS DE PROPIEDAD INTELECTUAL N° de Registro

Autor

Producto

Estado

Certificado

Autor (es) / Editor

Obra Literaria (Publicada):

Registrado en:

Certificado SENADI No. QUI-056858

132

Masabanda Analuiza Galo Iván

Obra Literaria: Instrumentos Jurídicos Aplicables en la Contratación Individual del Trabajo

Servicio Nacional de Derechos Intelectuales (SENADI)

Servicio Nacional de Derechos Intelectuales (SENADI)

Certificado SENADI No. QUI-056856

Santiago Chávez Nora Isabel

Obra Literaria: Formulación de Presupuestos - Presupuesto Maestro

Certificado SENADI No. QUI-057443

Santamaría Freire Edwin Javier, Verdesoto Velastegui Oswaldo Santiago, Velásquez Medina Luis Eduardo

Obra Literaria: Estrategias de operaciones para las ventas

Certificado SENADI No. QUI-057444

Moreno Gavilanes Klever Armando, Miranda López Rodrigo Fernando, Caisa Yucailla Elias David, Cepeda Luna Fidel Edmundo, Quisimalín Santamaría Hernán Mauricio

Obra Literaria: Elaboración de proyectos: Servicio Nacional de Modelo de Gestión para Empresas Derechos Intelectuales Industriales (SENADI)

Certificado SENADI No. QUI-057445

Chiliquinga Vejar Lorena del Carmen, Quiroga López Malena Karina

Obra Literaria: Tic´s para Trabajo Social 2.0

Servicio Nacional de Derechos Intelectuales (SENADI)

Certificado SENADI No. QUI-057551

Valencia Núñez Edison Roberto

Obra Literaria: Cálculo Diferencial e Integral

Servicio Nacional de Derechos Intelectuales (SENADI)

Certificado ISBN No. 978-9978-97837-5

Editor: Universidad Técnica de Ambato.

Perfil por competencias. Un enfoque a la investigación de necesidades de capacitación en el nivel operativo del sector de confección textil en el cantón Ambato (I)

Cámara Ecuatoriana del Libro, Núcleo de Pichincha.

Certificado ISBN No. 978-9978-97841-2

Editor: Universidad Técnica de Ambato.

Elaboración de proyectos: Modelo de gestión para empresas industriales (I)

Cámara Ecuatoriana del Libro, Núcleo de Pichincha.

Servicio Nacional de Derechos Intelectuales (SENADI)

Elaborado por: Ing. Fanny Torres, Especialista DINNOVA Fuente: Archivo DINNOVA

Eventos de innovación y emprendimiento La Dirección de Innovación y Emprendimiento (DINNOVA) promueve la Cultura de la Innovación, la Propiedad Intelectual y el Emprendimiento dentro de nuestra institución tanto con eventos internos, así como también con eventos de carácter nacional; los principales beneficiarios de los eventos organizados por la DINNOVA en coordinación con otras unidades académicas y administrativas son los estudiantes, docentes y personal administrativo de la Universidad. Se destaca -en el Dominio: Desarrollo Económico, Productivo Empresarial – el Conversatorio de Emprendimiento basado en Economía Colaborativa.

Tabla 88: Eventos de innovación y emprendimiento EVENTOS DE INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO N° de horas

Expositor

4

Diana Morales, Docente de la Facultad de Ciencias Administrativas de la UTA, María Cecilia Holguín, Gerente de Grupo Lila, Juan Pablo Espinoza, Representante de la Empresa Oui Share

Tema Conversatorio de emprendimiento basado en “Economía Colaborativa”

2

Milton Fonseca Emprendedor proyecto: consola de videojuegos clásica

Conferencia: Reto Digital Lab2Change Diners Club

Beneficiarios Estudiantes, investigadores, emprendedores de la UTA. Empresarios y sector público de Tungurahua.

Estudiantes, investigadores y miembros de la UTA

Elaborado por: Ing. Fanny Torres, Especialista DINNOVA Fuente: Archivo DINNOVA

Proyectos de innovación y emprendimiento La Dirección de Innovación y Emprendimiento (DINNOVA) gestiona proyectos de Innovación y Emprendimiento en coordinación con otras unidades académicas de la Universidad dentro de nuestra institución tanto con proyectos internos, así como también con proyectos de carácter nacional e internacional. En el año 2019 -en el Dominio: Desarrollo Económico, Productivo Empresarial - se aprobó un (1) procedimiento DINNOVA, se gestionó la firma de dos (2) convenios relacionados con actividades de innovación y emprendimiento; así también se diseñó un (1) plan de fortalecimiento para emprendimiento.

Tabla 89. Proyectos de innovación y emprendimiento PROYECTOS DE INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO

133

Proyecto

Responsable

“Convenio de Transferencia de Tecnología/ colaboraciones de Investigación patrocinados entre Skysong Innovations y la Universidad Técnica de Ambato”.

DINNOVA Víctor Hugo Molina, Fanny Torres, Silvia Dalgo.

Arizona State University ASU Skysong Innovations, Carlos Encinas.

Alianzas

Estado Gestionado: RESOLUCIÓN:2308CU-P-2018

Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional entre la Universidad Técnica de Ambato y Smart Social City S.L.U.

DINNOVA Víctor Hugo Molina, Silvia Dalgo.

Smart Social City Alejandro Pérez-Ochoa

Gestionado: RESOLUCIÓN: 0230-CU-P-2019

Plan de Fortalecimiento del Emprendimiento

DINNOVA: Fanny Torres, Franklin Villacrés.

Facultades UTA

Aprobado: RESOLUCIÓN:1221CU-P-2019

Procedimiento interno para los procesos de Emprendimiento

DINNOVA: Jimy Reyes

Vicerrectorado Académico, DEAC

Presentado: UTA-DINNOVA-20190088-M

Elaborado por: Ing. Fanny Torres, Especialista DINNOVA Fuente: Archivo DINNOVA

Principales logros en innovación y emprendimiento LOGROS: 1.

Establecer mediante redes de contacto y aliados estratégicos la firma de convenios, entre la Universidad Técnica de Ambato con instituciones que fomentan el emprendimiento a través de proyectos de transferencia de tecnología.

2.

Implementar un plan de fortalecimiento del emprendimiento, para fomentar un ecosistema que favorezca las actividades relacionadas.

3.

Fomentar la cultura de la innovación, el emprendimiento y la propiedad intelectual, de estudiantes y docentes de nuestra universidad, por medio de charlas de capacitación con énfasis en Derechos de Autor y Patentes de Invención.

4.

Estandarizar los procesos a través de un procedimiento de emprendimiento.

5.

Obtener los Registros de Derechos de Autor e ISBN de las obras literarias de nuestros autores de la Facultad de Contabilidad y Auditoría, Facultad de Ciencias Administrativas y Facultad de Jurisprudencia.

FOTOS: Foto: Conversatorio de emprendimiento basado en “Economía Colaborativa”

Foto: Conferencia: Reto Digital Lab2Change

134

Foto 3: Alianzas estratégicas interinstitucionales.

Foto 4: Redes de contacto y aliados estratégicos para la firma de convenios

Foto 5: HUB de Innovación y Transferencia de Tecnología de la Zona Centro del País

135

VINCULACIÓN Tabla 90: Proyectos de vinculación desarrollados en el periodo marzo-AGOSTO 2019 del dominio 4 PROYECTOS EJECUTADOS

DOCENTES PARTICIPANTES

ESTUDIANTES PARTICIPANTES

BENEFICIARIOS

Contabilidad y Auditoría

4

5

29

2.072

Ingeniería Financiera

1

3

57

661

Economía

1

2

66

1.069

Marketing y Gestión de Negocios

1

2

24

571

Organización de Empresas

1

2

50

513

TOTAL

8

14

226

4.886

CARRERA

Elaborado por: Dirección de Vinculación con la Sociedad-DIVISO Fuente: Base de datos DIVISO-marzo agosto 2019

Dentro del Dominio 4, con la participación de las Facultades de Contabilidad y Auditoría y la Facultad de Ciencias Administrativas, durante el período académico marzo-agosto 2019, se desarrollaron un total de 8 proyectos, vinculando a través de éstos a 226 estudiantes y 14 docentes. El resultado fue una población beneficiaria de 4.886 personas de las distintas áreas intervenidas.

Seguimiento a graduados En el Dominio Desarrollo económico, productivo y sostenible en PYMES y MICROPYMES, durante el período académico marzo-agosto 2019, se registró un total de 308 graduados de los cuales completaron la encuesta institucional 253, constituyendo el 82% del total.

CARRERA

N° GRADUADOS

N° DE GRADUADOS ENCUESTADOS

Contabilidad y Auditoría

56

37

Contabilidad y Auditoría-Semipresencial

2

2

Ingeniería Financiera

17

15

Economía

18

18

Organización de Empresas

37

33

Marketing y Gestión de Negocios

26

16

Marketing y Gestión de Negocios-Semipresencial

2

1

308

253

TOTAL

Elaborado por: Dirección de Vinculación con la Sociedad-DIVISO Fuente: Sistema Institucional de Seguimiento a Graduados (SISG), datos tomados del 01 de abril al 31 de agosto 2019

Información adicional Vinculación Inserción laboral Dentro del Sistema Institucional de Seguimiento a Graduados existe el componente de Bolsa de Empleo, el mismo que constituye una herramienta informática para las empresas públicas y/o privadas para el desarrollo de selección haciendo este proceso más eficiente, al mismo tiempo los profesionales disponen de una plataforma donde pueden cargar sus currículos y ofertarlos a las empresas registradas, actualmente el Sistema Institucional Bolsa de Empleo dispone de 5.291currículos cargados que están a disposición de las empresas que ofrecen empleos.

Tabla 91: Currículos ingresados en el Sistema Institucional Bolsa de Empleo FACULTAD Facultad de Ciencias Administrativas Facultad de Contabilidad y Auditoría Facultad de Ciencia e Ingeniería en Alimentos Facultad de Ingeniería Civil y Mecánica Facultad de Ingeniería en Sistemas, Electrónica e Industrial

136

CATEGORÍA

N° DE CURRÍCULOS

Administración

1.083

Ingenierías Tecnologías

389

77

Facultad de Ciencias Agropecuarias

Agricultura y Veterinaria

15

Ciencias Naturales y Matemáticas

10

Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación

832

Educación

1.678

Servicios

201

Salud y Bienestar

967

Artes y Humanidades

39

5.291

Facultad de Ciencias de la Salud Facultad de Diseño, Arquitectura y Artes

Ciencias Sociales

TOTAL

Elaborado por: Dirección de Vinculación con la Sociedad-DIVISO Fuente: Sistema Institucional de Bolsa de Empleo (corte de la información 01 de enero al 30 de noviembre del 2018).

Prácticas Pre profesionales de Formación Académica El proceso de prácticas pre profesionales, permiten al estudiante interactuar con el entorno transfiriendo a la sociedad los conocimientos adquiridos en las aulas, con la finalidad de obtener un nuevo conocimiento práctico y a su vez, contribuir al desarrollo de las organizaciones empresariales, los beneficiarios directos son el estudiante y las empresas al permitir un proceso de retroalimentación integral en la academia. Las actividades desarrolladas dentro de las prácticas pre profesionales de formación académica responden al área de conocimiento donde se profesionaliza el estudiante, nivel de estudio y necesidades de la entidad enmarcadas y reglamentadas por instancias institucionales de la Universidad.

Tabla 92: Resumen de número de estudiantes y empresas período marzo – agosto 2019.

DOMINIO

FACULTAD

ESTUDIANTES QUE REALIZAN PPFA

CARRERA

EJECUCIÓN Jurisprudencia y Ciencias Sociales

Fortalecimiento social, democrático y educativo

Ciencias Humanas y de la Educación

Comunicación social

32

4

19

Derecho

14

23

1

Trabajo social

9

21

19

Cultura física

0

6

1

Pedagogía de los idiomas nacionales y extranjeros

107

158

44

Educación inicial

131

161

28

Idiomas

0

18

11

Pedagogía de la actividad física y deporte

10

311

44

Educación básica

6

301

58

Psicopedagía

Diseño, Arquitectura y Artes

Optimización de los sistemas productivos y desarrollo urbanístico

Ingeniería en Sistemas, Electrónica e Industrial

149

219

75

Psicología educativa

0

51

80

Psicología industrial

2

33

13

Diseño de modas

3

0

2

Diseño gráfico publicitario

44

0

13

Diseño de espacios arquitectónicos

28

1

8

Ingeniería en sistemas computacionales e informáticos

11

72

12

Ingeniería electrónica y comunicaciones

4

65

25

Ingeniería industrial en procesos de automatización – mecatrónica

1

75

15

Tecnologías de la información

0

22

1

Telecomunicaciones Ingeniería Civil y Mecánica

FINALIZADOS

CONVENIOS / ACTAS

1

62

1

Ingeniería civil

174

4

28

Ingeniería mecánica

26

6

18

137

Desarrollo económico, productivo y sostenible en pymes y micropymes

Ciencias Administrativas Contabilidad y Auditoría

Ciencias de la Salud Sistemas alimentarios, nutrición y salud pública

Ciencias Agropecuarias Ciencias e Ingeniería en Alimentos TOTAL

Marketing y gestión de negocios

2

71

32

Organización de empresas

0

48

17

Contabilidad y auditoría

10

57

43

Economía

0

47

30

Ingeniería financiera

6

57

33

Estimulación temprana

175

0

15

Psicología clínica

204

1

30

Terapia física

186

1

35

Laboratorio clínico

231

0

40

Enfermería

56

106

8

Medicina

0

1

1

Ingeniería agronómica

6

18

14

Medicina veterinaria y zootecnia

2

34

17

Ingeniería bioquímica

0

39

17

Ingeniería en alimentos

0

53

26

1630

2146

874

Elaborado por: Dirección de Vinculación con la Sociedad-DIVISO Fuente: Sistema Institucional de Practicas Pre Profesionales de Formación Académica

138

CENTRO Cultural Universitario

La universidad se vincula directamente con la sociedad a través de presentaciones artísticas que solicitan instituciones públicas y privadas (sin fines de lucro), además con los requerimientos internos de nuestra universidad suman un total de marzo 2019 a enero 2020, 214 presentaciones debidamente documentadas.

Tabla 93

GRUPOS DE ARTE

PEDIDOS INTERNOS

71 solicitudes de las Opciones de arte al servicio de la diferentes dependencias de ciudadanía. la U.T.A. Elaborado por: Sebastián Romo/ Angelo Sílva Fuente: Archivo de solicitudes internas y externas.

PEDIDOS EXTERNOS

TOTAL:

143 solicitudes de instituciones públicas.

214 solicitudes atendidas al 100%

Talleres de arte al servicio de la comunidad universitaria y la ciudadanía en general.

La Dirección de Cultura cuenta con 10 talleres de arte que están a disposición de los estudiantes de la U.T.A. y de la comunidad ambateña en horarios matutinos y vespertinos.

Tabla 94 Talleres de Arte.

Estudiantes externos.

10 talleres de arte: Dibujo y pintura, Danza folclórica, Danza contemporánea, Teatro, Canto, Zancos, Guitarra, Violín, Saxofón, Batería.

323 personas que se benefician de los talleres de arte, totalmente gratis

Estudiantes de la U.T.A. 84 estudiantes universitarios son parte de los diferentes talleres de arte que ofrece el Centro Cultural Universitario.

Elaborado por: Sebastián Romo/Angelo Sílva Fuente: Archivo informes mensuales de actividades/ secretaría C.C.U.

140

Total: 407 personas encuentran en la U.T.A. un espacio idóneo para desarrollar el arte.

Solicitudes internas de presentaciones artísticas, Maestro de ceremonia, Asistencia Técnico de Audio y sonido, eventos C.C.U. Dentro de las competencias de la Dirección de Cultura además se encuentra la coordinación de logística en eventos culturales, académicos y ruedas de prensa.

Tabla 95 Maestro de ceremonia y Técnico de Audio y Sonido.

Eventos Coordinados y propios.

Ruedas de prensa

TOTAL:

52 eventos internos atendidos

65 solicitudes atendidas en su totalidad.

18 ruedas de prensa coordinadas con rectorado.

135 eventos de distinta naturaleza realizados y coordinados desde y con la Dirección de Cultura.

Elaborado por: Sebastián Romo/Angelo Sílva Fuente: Archivo de solicitudes

Visitas al Museo de Ciencias Naturales, Historia y Arqueología de la U.T.A. El museo de la universidad recibe visitas de diferentes sectores de la sociedad y trabaja directamente con el Ministerio del Ambiente y Ministerio de Educación especialmente.

Tabla 96 Museo de Ciencias Naturales, Historia y Arqueología.

Visitas programadas con el Ministerio de Educación

Visitas programadas por Instituciones Educativas para personas con capacidades especiales.

Total visitas período marzo 2019 – enero 2020:

Visitas espontáneas ciudadanía en general. 3641

Visitas de diferentes Unidades Educativas de la Zonal 3 de Educación, 284 estudiantes

Visita programada de dos Instituciones educativas de Ambato, 40 estudiantes.

3965 visitantes.

Elaborado por: Sebastián Romo / Pablo Hidalgo / Angelo Sílva Fuente: Registro de visitas Museo CC.NN.H.A.

141

CENTRO DE IDIOMAS

El Centro de Idiomas de la Universidad Técnica de Ambato es una unidad académica que contribuye a la formación integral de los estudiantes de las diferentes carreras ofertadas por la Universidad. El Centro, al momento, capacita a los estudiantes en el aprendizaje de los siguientes idiomas: Inglés, Italiano y Francés Japonés y Chino Mandarín. El Centro de Idiomas ofrece dos tipos de programas académicos de nominados Regular y Abierto.

El Programa Regular está dirigido a los estudiantes de la Universidad, los cuales cursan los niveles establecidos en el Plan de Estudios vigente de acuerdo al semestre de ingreso a primer semestre de carrera, según el Reglamento de Régimen Académico. El Programa Abierto está dirigido a personas particulares que son parte de la población de la zona central de país ofreciéndose la obtención de la Suficiencia y/o Experticia.

Modalidad Abierta

Tabla 97: Programa Abierto - Estudiantes Inscritos PERIODO

IDIOMA Inglés

Marzo – Agosto 2019

17

Italiano

09

Chino Mandarín

12

Japonés

02

Curso de Inglés para Adolescentes entre 12 y 14 años de edad

240

Programa de Capacitación en el Idioma Inglés para Docentes, Becarios y Administrativos de la UTA

01 1196

Francés

22

Italiano

12

Chino Mandarín

10

Japonés

01

Curso de Inglés para Adolescentes entre 12 y 14 años de edad

271

Elaborado por: Ing. Emma Guevara M. Fuente: Sistema Estudiantil SIMA

142

1108

Francés

Inglés

Septiembre 2019 – Febrero 2020

Nro. de Estudiantes

Modalidad Regular

Tabla 98: Programa Regular - Estudiantes Inscritos PERÍODO ACADÉMICO

IDIOMA

Marzo – Agosto 2019

# ESTUDIANTES

Inglés

4329

Francés

254

Italiano

235

Japonés

11

Chino Mandarín

11

Intensivo Marzo – Junio 2019

Inglés

131

Intensivo Junio – Agosto2019

Inglés

101

Inglés

3942

Francés

215

Italiano

250

Japonés

10

Chino Mandarín

14

Intensivo Octubre – Diciembre 2019

Inglés

176

Intensivo Diciembre 2019 – Febrero 2020

Inglés

117

Septiembre 2019 – Febrero 2020

Elaborado por: Lic. Jessenia Pazmiño Fuente: Sistema Estudiantil SIMA

Eventos realizados en el año 2019 *Semana Cultural El Centro de Idiomas de la Universidad Técnica de Ambato ofrece una amplia gama de actividades que refuercen y enriquezcan el aprendizaje que los estudiantes tienen dentro del aula de clase. Es importante poder canalizar los intereses del alumnado, abrirle nuevos caminos a su creatividad, favorecer su desarrollo y promover las competencias en contextos reales. Esto viene sumamente ligado a la creación de actividades complementarias que permiten fortalecer la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje.

Es así que el Centro de Idiomas tiene como objetivo promover espacios activos y colaborativos para el uso de los idiomas ofertados, Inglés, Italiano, Francés, Japonés y Chino Mandarín, tanto en su Programa Regular y Abierto. La Semana Cultural nace como respuesta a la creación de estos espacios, donde los estudiantes puedan poner en práctica sus conocimientos en el idioma e integrarlos con diferentes habilidades.

En el 2019, la Semana Cultural se llevó a cabo los días 1, 2, 3, 6 y 7 de julio, en la que hubo un total de 118 casas abiertas donde los estudiantes demostraron su dominio del idioma extranjero a través de presentaciones de elementos importantes de las culturas de diferentes países, actividades lúdicas o temas de interés general.

143

Por otro lado, hubo 48 participaciones musicales, 23 dramatizaciones y 2 declamaciones poéticas que se realizaron los días 3, 4, 6 y 7 de julio. Es importante mencionar que 4900 estudiantes del Programa Regular y 1300 del Programa Abierto, de todos los idiomas, fueron parte y asistieron a este evento.

La Semana Cultural se lleva a cabo gracias a la participación y apoyo del personal académico, administrativo y de servicio del Centro de Idiomas.

“La Tertulia” Uno de los proyectos con mayor relevancia que posee el programa abierto es “La Tertulia” la misma que fue creada con la finalidad de crear espacios gratuitos de comunicación e interacción estudiantil y del público en general, para practicar, para recordar, actualizar y afianzar las destrezas adquiridas en el aprendizaje de idiomas.

Este proyecto se lo viene realizando por más de cuatro años teniendo gran acogida por parte de los estudiantes y de la comunidad en general. Entre las actividades y temas más que se realizaron durante los periodos marzo – agosto 2019 y septiembre 2019 – febrero 2020 tenemos:

144

Tabla 99: Marzo - Agosto 20 IDIOMA INGLES ITALIANO FRANCES ADOLESCENTES CHINO MANDARIN - JAPONES Elaborado por: Mg. Luis Burbano Fuente: Archivos Centro de Idiomas

ACTIVIDAD Learning English through music.

Debate Cultural: Italia – Ecuador.

Cine Foro, “Nous Trois Ou Rien”. ¨ Culture in Latin American Countries ¨ ¨ Culturas y tradiciones Japonesas y Chinas¨

Tabla 100: Septiembre 2019 – Marzo 2020 IDIOMA

INGLES ITALIANO FRANCES ADOLESCENTES CHINO MANDARIN - JAPONES Elaborado por: Mg. Luis Burbano Fuente: Archivos Centro de Idiomas

ACTIVIDAD

Halloween and Bonfire Night: customs of the U.K. and the U.S.A. Debate Cultural: Italia – Ecuador.

Exposición del Arte Frances.

Festival de Villancicos Navideños ¨Costumbres y Tradiciones de China y Japón¨

CENTRO DE Cultura Fisica

Con el propósito de fomentar la actividad física con todos los actores de la comunidad universitaria inmersos en el desarrollo y mejoramiento de nuestra Alma Mater, el Centro de Cultura Física ha programado una serie de actos de carácter deportivo y recreativo con la participación de la comunidad universitaria: Autoridades, Docentes, Empleados, Trabajadores y Estudiantes.

Informe de Actividades Abril

El Centro dentro de su planificación de Actividades tiene la realización de la “Minga de Limpieza Educativa y Formativa”, Campus Ingahurco, Querochada y Huachi, intervendrán los estudiantes quienes este cursando la asignatura de Cultura Física, Educación Física y Expresión Corporal, con el objetivo de crear hábitos de aseo, expresar respecto y crear conciencia por la naturaleza, mediante un trabajo colectivo, incentivando a mantener un entorno limpio y con pensamiento de protección ambiental.

Además, realizamos la Inauguración de las VIII Jornadas Deportivas de Servidores Universitarios UTA 2019 con la participación de la comunidad Universitaria, generando valores en base a la actividad física, recreativa y deportiva.

145

Mayo

El Centro realizó la actividad denominada Caminata Ecológica a la Laguna del Quilotoa con la participación de la comunidad Universitaria con el fin de fortalecer el compañerismo y los valores sociales a la actividad física, recreación y medio ambiente.

El Centro de Cultura Física colaboró con la Facultad de Ciencias Humanas en la Realización de la Gimnasia Masiva y Pizarra Humana, como unidad de apoyo.

Colaboración en la Carrera 5k de la Facultad de Ciencias Administrativas por Aniversario de la Facultad.

Junio

146

El Club de danza del Centro de Cultura Física participó en el desfile de la Institución, donde incentivamos a los estudiantes a mantener la cultura y tradiciones.

El Centro desarrollo el Taller Acuático de Adaptación y Ambientación en esta actividad participan la comunidad universitaria juntamente con un hijo de 5 a 10 años y el docente especialista.

Participamos con el Club de Futbol y Club de Tenis en un encuentro amistoso con la Universidad Católica fomentado el trabajo en equipo y esfuerzo de cada uno de los integrantes.

147

El Centro de Cultura Física, realizo el Coloquio denominado La Universidad y el Deporte, donde se expuso las experiencias y remembranzas de la Universidad Técnica de Ambato desde sus inicios.

El Centro de Cultura Física participo como unida de apoyo en el II Congreso Internacional en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte

Julio

Realización de la caminata “Uniendo Predios Universitarios”, la misma que se realizó por terminación del periodo académico marzo - agosto 2019, con todos los estudiantes que optaron por la aprobación de la asignatura de Cultura Física, este evento se lo realiza desde los predios de Huachi hacia el Cantón Cevallos (predios Querochaca).

También en el transcurso de mayo – agosto del 2019 se ha ejecutado los encuentros deportivos en las diferentes disciplinas como: natación, futbol, futsal sub-50, futsal femenino y masculino, baloncesto femenino y masculino y ajedrez de las VIII Jornadas Deportivas de Servidores Universitario UTA 2019

148

Agosto El Centro de Cultura Física realizó el Curso Intersemestral Intensivo agosto 2019, para los estudiantes quienes aprueban Cultura Física como requisito

Tabla 101: Informe Académico marzo -agosto

Nota: El Centro de Cultura Física tuvo 1525 estudiantes legalmente matriculados (carreras nuevas) en Cultura Física, Educación Física y Expresión Corporal y 88 estudiantes de (carreras antiguas) quienes optaron por Actividades Colectivas o Individuales, con un total de 1613 estudiantes.

149

Septiembre El Centro dentro de su planificación de Actividades tiene la realización de la “Minga de Limpieza Educativa y Formativa”, Campus Ingahurco, Querochada y Huachi, intervendrán los estudiantes quienes este cursando la asignatura de Cultura Física, Educación Física y Expresión Corporal, con el objetivo de crear hábitos de aseo, expresar respecto y crear conciencia por la naturaleza, mediante un trabajo colectivo, incentivando a mantener un entorno limpio y con pensamiento de protección ambiental.

Participantes: 1542 estudiantes

150

Octubre

El Centro de Cultura Física realizo la actividad denominada “Actívate UTA”, participaran lo estudiantes legalmente matriculados con el objetivo de incentivar a una mejor calidad de vida desarrollando capacidades motoras y de coordinación, además a utilizar el tiempo libre de forma sana.

Participantes: 1560 estudiantes El Centro de Cultura Física dentro de sus actividades desarrollo 4k Carrera Pedestre, con el objetivo de mantener la condición física de los estudiantes e incentivar a realizar diferentes deportes.

Participantes: 1100 estudiantes

Noviembre

El Club de Andinismo y Escalada deportiva participaron en la Actividad denominada Ascenso al Cerro Casahuala con el docente entrenador a cargo, incentivando a convivir en un ambiente sano y saludables.

Participantes: 2 estudiantes y el docente entrenador Además, el Club de Halterofilia de la Universidad Técnica de Ambato participó en el “Campeonato Nacional Universitario, Escuelas Politécnicas e Institutos Tecnológicos Superiores de Educación de Levantamiento de Pesas” con la Srta. Tatiana Jahaira Chauca Chicaiza, estudiante de la Carrera de Pedagogía de la Actividad Física y Deporte, misma que se efectuó del 15 al 17 de noviembre del presente año, obteniendo dos medallas de plata y una de oro.

151

Participante: Un estudiante y docente entrenador.

Diciembre

El Centro de Cultura Física colaboró en las Olimpiadas Especiales Provinciales de Tungurahua con fin de mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad.

Enero

El Centro de Cultura Física realizo la actividad denominada “Caminata Ecológica a Cuz de Luna Runtun – Cantón Baños”, con el objetivo de intensificar los valores sociales en base a la actividad física, recreación y medio ambiente, además de unir a la comunidad universitaria y fortalecer el compañerismo.

152

Participantes: 52 Servidores e integrantes del club de andinimos

El Centro de Cultura Física adquirió materiales como 4 arcos movibles para espacios reducidos y barras fijas, para el acondicionamiento del ejercicio y uso de la comunidad Universitaria

Tabla 102: Informe Académico septiembre 2019 - enero 2020

Nota: El Centro de Cultura Física tuvo 1438 estudiantes legalmente matriculados (carreras nuevas) en Cultura Física, Educación Física y Expresión Corporal y 109 estudiantes de (carreras antiguas) quienes optaron por Actividades Colectivas o Artísticas y Expresivas, con un total de 1547 estudiantes.

153

OBSERVATORIO ECONÓMICO Y SOCIAL DE TUNGURAHUA

Durante el año 2019 el Observatorio Económico y Social de Tungurahua ha realizado diversas actividades referentes a su objetivo general de generar estadísticas e indicadores para toma de decisiones.

El Boletín de Coyuntura de publicación trimestral en el año 2019 ingresó a Catálogo 2.0 de Latindex.

Cuenta con un equipo técnico de cuatro personas entre analistas y especialistas, director – editor, 17 miembros de Consejo Editorial entre profesionales nacionales y extranjeros, 13 evaluadores como comité externo y 4 de comité interno.

Las publicaciones de las ediciones 20, 21, 22 y 23, se resumen en la siguiente Tabla.

Tabla 103: Artículos publicados en Boletines de Coyuntura 2019 TÍTULO ARTÍCULO

AUTOR

INSTITUCIÓN

TIPO

EDICIÓN

Los emprendedores de la zona 3 del Ecuador: un análisis comparativo desde sus competencias

Mireya Montenegro Espinoza, Sisa Vega Quindigalle, Lorena Rivera Badillo

Universidad Técnica de Ambato

Interno

20

El impuesto a la plusvalía y su impacto en el sector de la construcción en el cantón Ambato, provincia de Tungurahua

Edgar Mera Bozano, César Salazar Mejía, Alex Solís Gavilanes

Universidad Técnica de Ambato

Interno

20

Desastres naturales y desigualdad: Evidencia en América Latina y El Caribe

Desfrancois Pierre

Universidad Tecnológica Israel

Externo

20

Lissette Flores Cevallos, Carlos Sectores estratégicos para el cambio de la Flores Tapia, Giovanna Cuesta Matriz Productiva: perspectiva de la ciudadaChávez, Amparito Pérez Barrionía y de los empresarios de Tungurahua nuevo

Fundación los Andes y Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Externo

20

Déficit fiscal y dinámica económica del Ecuador. Salida del progresismo e implementación de un programa económico con el FMI

Santiago García Álvarez

Universidad Central del Ecuador

Externo

21

Capital humano. La educación en Ecuador y su rentabilidad

Bryan Espinoza Estrella, Ramiro Villarruel Meythaler

Universidad Central del Ecuador

Externo

21

Bajo nivel de crecimiento de la industria textil ecuatoriana: ¿Elevada concentración indus- Sebastián Amaluisa Peñaranda trial o problemas productivos estructurales?

Fundación los Andes y Universidad Católica del Ecuador

Externo

21

El sistema de riego parcelario como herramienta para el desarrollo de comunidades rurales. Evaluación del caso cantón Mocacheprovincia de Los Ríos-Ecuador

León Argüello Núñez, Washington Argüello Núñez, Mario Pérez Arévalo

Universidad Técnica Estatal de Quevedo

Externo

21

Recaudación de impuestos por domicilio Wilman Carrillo-Pulgar, Patricio fiscal Ecuador: zona de planificación tres Sánchez Cuesta, Germania Carril(Chimborazo, Cotopaxi, Tungurahua, Pastalo-Pulgar za), 2007-2018

Universidad Nacional de Chimborazo

Externo

21

El Diamante Competitivo. una propuesta para el clúster de las microempresas del sector de la confección de la parroquia Pasa en Tungurahua

Nelson Lascano Aimacaña, Carla Pérez Lara

Universidad Técnica de Ambato y Banco Pichincha

Interno

22

Impacto del PIB sobre los Ingresos Tributarios del Ecuador durante el periodo 2000 – 2018

Margarita Jumbo Benítez

Universidad Central del Ecuador

Externo

22

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Externo

22

Cadena de valor de las empresas de proNicolás Acosta ducción y procesamiento de cárnicos de la Camelos ciudad de Cuenca

González,

Erik

Análisis del recargo en los procesos de determinación tributaria realizados por el S.R.I. de Ecuador

Eduardo Paredes Paredes, Bryan Arévalo Bassante

Pontificia Universidad Católica del Ecuador (Sede Ambato)

Externo

22

Condiciones políticas existentes para la fijación de tarifas de agua potable. Análisis desde la paradoja de CONDORCET

Marco Piedra Aguilera, José Vera, Ana Albornoz

Universidad del Azuay

Externo

22

La afectación del derecho al trabajo de los servidores públicos ocasionado por los contratos ocasionales en el Ecuador

Bryan Velaña Bayas

Sumak Kawsay Wasi Instituto de Atención Social Prioritaria de Napo

Externo

22

Riesgo de crédito: Evidencia en el sistema bancario ecuatoriano

Myriam Urbina

Universidad Fuerzas ESPE

Externo

23

de las Armadas

155

El auge de los Grupos Económicos en Ecuador

Ramiro Villarruel Meythaler, Paúl Sánchez Gómez, Keven Cachipuendo Lazo, Iván Jaramillo Jaramillo

Universidad Central del Ecuador

Externo

23

Preferencias de consumo en jóvenes adultos en entornos urbanos: ¿Compras impulsivas o razonadas?

Ximena Flor Freire, María Casares Escobar, Carla Ojeda Zambrano Oswaldo Fiallos Tapia

Universidad Central del Ecuador

Externo

23

La resiliencia de los inmigrantes venezolanos en Ecuador

Laura Cruz Mera, Aleksandar Tusev

Universidad de Especialidades Espíritu Santo

Externo

23

Elaborado por: Equipo técnico OBEST Fuente: Boletines de Coyuntura

Se ejecutan seis estudios de levantamiento de información primaria socializados a la ciudadanía por medio de dípticos informativos y 2 ruedas de prensa. Estos estudios se realizan de manera trimestral.

Tabla 104: Estudios fuente de información primaria 2019 TIPO

TEMA

INSTRUMENTO

FECHA

EJECUTA

Información de fuente pri- Movimiento comercial de la Avenida Cevallos maria del Cantón Ambato

Ficha de observación (32 fichas)

Marzo

Personal OBEST (4)

Información de fuente pri- Intención de voto elecciones seccionales maria 2019 (urbana y rural)

Encuesta (384)

Marzo

Personal OBEST (4)

Información de fuente pri- Intención de voto elecciones seccionales maria 2019 (urbana segunda ocasión)

Encuesta (384)

Marzo

Personal OBEST (4)

Información de fuente pri- Noveno sondeo de opinión ciudadana en la maria zona urbana de Ambato

Encuesta (401)

Mayo

Personal OBEST (4)

Información de fuente pri- Décimo sondeo de opinión ciudadana en la maria zona urbana de Ambato

Encuesta (401)

Noviembre

Personal OBEST (4)

Diciembre

Personal OBEST (4)

Información de fuente pri- Movimiento comercial de la Avenida Atahual- Ficha de observación maria pa y El Rey del Cantón Ambato (8 fichas) Elaborado por: Equipo técnico OBEST Fuente: Informes trimestrales OBEST

El Observatorio Económico y Social al ser un referente local de generación de información para el cantón ha participado en diferentes eventos. El OBEST ha asistido, participado y expuesto en los siguientes eventos.

Tabla 105: Asistencia a eventos 2019 EVENTO

PARTICIPANTE

Congreso Internacional Ciencias Económicas, organizado por la UniEcon. Diego Proaño, director OBEST versidad Central del Ecuador

Expositor

La Universidad y el proceso hacia los objetivos de Desarrollo Sostenible 2030, “Educación y Desarrollo Sostenible”

Econ. Diego Proaño, director OBEST

Expositor

Coyuntura Económica Mundial y Nacional, organizado por el Instituto Tecnológico Superior Pelileo

Econ. Diego Proaño, director OBEST

Expositor

Propuestas Financiamiento permanente de Universidades y Escuelas Politécnicas Públicas del Ecuador, organizado por ASESEC

Econ. Diego Proaño, director OBEST

Expositor

Taller de modos de transporte sustentable y cambio climático de la GIZ

Econ. Ana María Sánchez, Especialista OBEST

Asistente

Reuniones de trabajo para el levantamiento del registro social con SENPLADES

Econ. Ana María Sánchez, Especialista OBEST

Participante

Participación en el Conversatorio por Aniversario de la Universidad Técnica de Cotopaxi

Econ. Ana María Sánchez, Especialista OBEST

Expositora

Taller “Mejorar el nuevo modelo de gestión”

Econ. Ana María Sánchez, Especialista OBEST

Participante

Reunión con la Cámara Nacional de Fabricantes de Carrocerías CANFAC

Econ. Ana María Sánchez, Especialista OBEST

Participante

Socialización del proyecto de ley para combatir el contrabando

Econ. Ana María Sánchez, Especialista OBEST

Asistente

IV Congreso de Gestión Cultural y Patrimonio de Tungurahua organi- Econ. Ana María Sánchez, Especialista zado por Gestión Creativa Iberoamericana OBEST Elaborado por: Equipo técnico OBEST Fuente: Informes trimestrales OBEST

156

ACTIVIDAD

Expositora

Además de proveer información a instituciones fuera de la Universidad, se asesora a estudiantes para la elaboración de sus trabajos de graduación en selección de tema de investigación, entrega de bases de datos para análisis, guía para manejo de páginas web con información oficial (estadísticas), capacitaciones básicas del software SPSS para procesamiento de datos, revisión y guía para elaboración de herramientas de recolección de información.

Tabla 106: Logros 2019

EVENTO Obtención del ISSN electrónico para Boletín de Coyuntura Ingreso al Catálogo 2,0 de Latindex Avance de la revista electrónica a más de 50% Elaborado por: Equipo técnico OBEST Fuente: Informes trimestrales OBEST

CADME Descripción de actividades más relevantes desarrolladas por Centro de Apoyo al Desarrollo Metalmecánico El CADME es un Centro de Apoyo al Desarrollo del sector Metalmecánico al servicio del País, adscrito a la Facultad de Ingeniería Civil y Mecánica de la Universidad Técnica de Ambato.

Nuestro objetivo principal es evaluar a los vehículos automotores nuevos y usados, livianos y pesados que ingresan o se encuentran funcionando en el parque automotor del país.

El CADME realiza la verificación e inspección de conformidad, direccionada a asegurar el cumplimiento de las normas y reglamentos técnicos ecuatorianos vigentes, mediante procedimientos y esquemas adecuados, basados en normativa de calidad NTE ISO/IEC 17020.

ANTECEDENTES DE ACREDITACIÓN

El CADME, con fecha 27 de abril de 2018, obtiene la “Acreditación como Organismo de Inspección otorgado por el Servicio de Acreditación Ecuatoriano SAE” según Resolución No. SAEACR-0311-2018, para ejecutar actividades de inspección en el sector Automotriz previstos en el cumplimiento de las especificaciones técnicas, que sean de aplicación a los bienes incluidos en las Normas Técnicas Ecuatorianas y los Reglamentos Técnicos Ecuatorianos vigentes.

157

El compromiso de la alta dirección del organismo de inspección está comprometida y decidida a realizar los esfuerzos e inversiones necesarias para mejorar continuamente en sus servicios de evaluación de la conformidad comprometidos con la calidad.

Nuestros conocimientos técnicos nos avalan como uno de los mejores partner de referencia para ayudar

a gestionar el progreso del sector empresarial de nuestros clientes con el proceso de verificación y el cumplimiento de los estándares y documentos normativos que deben cumplir en el sector automotriz previo a la comercialización de sus vehículos automotores en territorio ecuatoriano.

Los ingenieros y los técnicos de CADME son nuestro principal activo.

Capacitación del equipo CADME en: “ASTN NIVEL I-II EN INSPECCION VISUAL” Nuestro personal participo en la capacitación de inspección visual relacionado con los temas de soldadura que intervienen en los procesos de evaluación de la conformidad de las carrocerías.

Actualmente, las empresas fabricantes, ensambladoras e importadores se enfrentan a actividades cada vez más complejas y a un control cada vez más estricto, y necesitan transformarse continuamente como consecuencia de la globalización y de los avances tecnológicos. Estos cambios exigen un mayor grado de control, más regulación y normas con supervisión independiente.

158

Nuestra experiencia nos ha permitido desarrollar un mayor conocimiento de las mejores prácticas de la industria automotriz a medida que entran en vigor nuevos estándares de regulación siendo también actores de apoyo en evaluación de la conformidad que realiza el SAE a otros organismos de inspección.

Socialización e información sobre: “Procesos de construcción y Homologación de vehículos automotores” Con fecha 25 de julio de 2019 el CADME organizo la “Socialización e Información Sobre Procesos de Construcción y Homologación de Vehículos Automotores” dirigida al sector carrocero automotriz y carrocero.

Conforme se van desarrollando nuevos productos y procesos de fabricación, en CADME aseguramos nuevas acreditaciones para respaldar los negocios de nuestros clientes.

Auditoria de seguimiento a la acreditación como organismo de inspección del CADME Nuestro organismo y su progreso requiere supervisión y está es importante a través de las evaluaciones de seguimiento que realiza el Servicio de Acreditación Ecuatoriano – SAE, así el 28, 29 y 30 de octubre recibe al equipo auditor del SAE con la finalidad de poder abalizar que el centro mantiene la competencia técnica y actualización de los procesos, documentación del organismo de inspección CADME bajo la normativa ISO/IEC 17020.

159

Los procesos de inspección que ofrece nuestro organismo poseen servicios para poder llevar a cabo en las instalaciones de las empresas, siendo actores vinculantes con el sector empresarial automotriz y metalmecánico de la matriz productiva ecuatoriana.

Salidas Internacionales CADME en China Bonluck

Ejecución de inspecciones de unidades que serán importadas al país, El CADME ha realizado inspecciones a nivel internacional, es así como durante el año 2019 los técnicos del centro viajaron a China con el fin de realizar verificaciones de unidades prototipos, los cuales previo cumplimiento ingresaron al país para el servicio de bus interprovincial, turismo respectivamente.

El CADME posee una cobertura de trabajo a nivel nacional e internacional; y cuenta con un equipo técnico capaz, entrenado y con principios éticos e imparciales, para realizar inspecciones en el sector automotriz dando respuesta inmediata a los requerimientos del cliente que demuestre interés en el proceso de evaluación de conformidad del producto y/o ítem.

CADME EN BRASIL COMIL

Ejecución de inspecciones de unidades que serán importadas al país, El CADME ha realizado inspecciones a nivel internacional, es así como durante el año 2019 los técnicos del centro viajaron a Brasil con el fin de realizar verificaciones de unidades prototipos, los cuales previo cumplimiento ingresaron al país para el servicio de bus urbano respectivamente.

160

El CADME posee una cobertura de trabajo a nivel nacional e internacional; y cuenta con un equipo técnico capaz, entrenado y con principios éticos e imparciales, para realizar inspecciones en el sector automotriz dando respuesta inmediata a los requerimientos del cliente que demuestre interés en el proceso de evaluación de conformidad del producto y/o ítem.

Aspectos unidades evaluadas

La siguiente información contiene que no ha sido auditada. En este sentido esta información está sujeta auditoria, y debe leerse junto con otra información disponible internamente en el organismo, incluso si es necesario cualquier documento de divulgación más completo.

Tabla 107: Aspectos unidades evaluadas DESTINO DE FACTURACIÓN UTA 2019

DIVISO

DIVISO

DIVISO

DIVISO

DIVISO

DIVISO

DIVISO

DIVISO

DIVISO

DIVISO

DIVISO

DIVISO

Verificaciones

Enero

Febrero

Marzo

Abril

Mayo

Junio

Julio

Agosto

Septiembre

Octubre

Noviembre

Diciembre

Total

Unidades nuevas estructura

58

93

86

83

83

48

116

82

77

49

85

39

899

Unidades nuevas terminado

28

36

52

29

25

19

22

37

18

24

39

9

338

Unidades usadas

18

32

23

14

26

12

10

8

29

6

8

4

190

Unidades prototipo

7

6

11

11

9

6

11

15

11

7

15

5

114

Levantamientos

2

1

2

0

0

2

0

0

0

0

1

1

9

Calificación de empresa

0

0

0

1

0

0

0

0

0

0

0

0

1

Verificación ítems luces y vidrios

11

17

12

0

0

0

0

0

0

1

0

0

41

Evaluación elementos de seguridad 034

7

10

5

8

8

7

10

7

9

4

7

9

91

Total

131

195

191

146

151

94

169

149

144

91

155

67

1683

Elaborado por: Ing. Oscar Tene, Mg. Fuente: secretaria CADME

En un total de 1683 procesos de evaluación de la conformidad que se han realizado por nuestro organismo según los alcances de nuestra acreditación y que son parte fundamental en la seguridad de la población en ecuatoriana que utilizan los vehículos automotores, de esta manera contribuimos a la matriz productiva del país, a destacar nuestros porcentajes de ingreso en las evaluaciones: Conforme se van desarrollando nuevos productos y procesos de fabricación, en CADME aseguramos nuevas acreditaciones para respaldar los negocios de nuestros clientes.

El compromiso de nuestro Organismo de inspección es siempre el mejoramiento continuo, buscando nuevos servicios complementarios para nuestros clientes y de esta manera aportar.

LACONAL El Laboratorio de Control y Análisis de Alimentos, LACONAL fue creado por el H. Consejo Universitario de la Universidad Técnica de Ambato, en la Facultad de Ciencia e Ingeniería en Alimentos, en sesión ordinaria del 19 de marzo del 2002, mediante Resolución 406-2002-CU-P, con autonomía administrativa y financiera para cumplir con los siguientes objetivos: Promover el mejoramiento de servicios de calidad en análisis fisicoquímicos y microbiológicos de alimentos y afines para atender los requerimientos del sector productivo y de la ciudadanía en

161

general.Establecer, implementar y mantener un sistema de calidad para asegurar los servicios de laboratorio bajo el cumplimiento de la Norma NTE INEN ISO/IEC 17025:2018.

Ofrecer una alternativa a la industria alimentaria mediante la entrega oportuna de resultados de los análisis de sus productos, previos a la obtención del registro sanitario de alimentos.

Prestar asistencia técnica para el mejoramiento de la calidad de la industria alimentaria.

El personal con que cuenta el laboratorio tiene la capacidad y la experiencia suficiente para efectuar análisis en materias primas, productos en proceso, productos terminados, alimentos naturales, aguas, balanceados y otros productos afines, lo cual garantiza la confiabilidad en los resultados analíticos.

LACONAL dispone de instalaciones físicas modernas, equipamiento, materiales, reactivos y suministros para llevar a cabo los métodos de ensayos normalizados que han sido, bajo las versiones técnicas más recientes, de carácter nacional e internacional.

El sistema de calidad aplicado en el laboratorio permite proporcionar satisfacción al cliente a través de la exactitud en los resultados analíticos requeridos a más de la entrega rápida y oportuna de los mismos.

Imagen: Identificador visual LACONAL

Acreditación SAE El Organismo de Acreditación Ecuatoriano, OAE, actualmente denominado como Servicio de Acreditación Ecuatoriano, SAE, otorgó la acreditación inicial al Laboratorio de Control y Análisis de Alimentos, LACONAL el 28 de abril del 2010, con el N.º: OAE LE C 10008, en cumplimiento con los requerimientos establecidos en la Norma NTE INEN-ISO/IEC 17025:2006.

La Acreditación del Laboratorio es válida por cuatro años. Anualmente durante cuatro años consecutivos el SAE realiza auditorías de seguimiento en las cuales se determina el mantenimiento de la condición de Laboratorio Acreditado.

En octubre 2018 se efectuó la reevaluación II del laboratorio LACONAL. Una vez presentado el informe de cierre de Acciones Correctivas el SAE resolvió otorgar la Reacreditación en el año 2019, la cual es válida nuevamente por cuatro años.

El 22 de abril de 2019 según resolución N°SAE-ACR-0131-2019, se otorga la renovación II de la Acreditación, vigente hasta el 2014.

En julio de 2019, representantes del SAE visitaron el Laboratorio LACONAL para realizar la entrega del certificado de renovación de la acreditación.

162

Imagen: Visita a Instalaciones del Laboratorio LACONAL por parte de autoridades y Representante del SAE

Imagen: Símbolo de Acreditación del Laboratorio LACONAL

Imagen: Certificado de acreditación del Laboratorio LACONAL, otorgado por el SAE

163

SERVICIOS Servicios que oferta LACONAL Los servicios que oferta el Laboratorio LACONAL comprenden análisis fisicoquímicos, microbiológicos e instrumentales en materias primas, productos en proceso, productos terminados, alimentos naturales, aguas, balanceados y otros productos afines.

Además, se ejecutan análisis para la obtención de la Notificación Sanitaria, ficha de estabilidad (determinación de la vida útil de un producto), tabla nutricional para etiquetado de productos alimenticios y semáforo, requisitos para comprobar las características nutricionales y establecer que un alimento es apto para el consumo humano.

Adicional, se oferta el servicio de toma de muestras dentro y fuera de la ciudad para: alimentos preparados (catering), monitoreo ambiental de plantas procesadoras de alimentos, validación de efectividad de limpieza de plantas procesadoras de alimentos, hisopado de superficies vivas, hisopado de superficies inertes, validación de efectividad de desinfectantes y preparación de reactivos.

Servicios subcontratados Desde el mes de octubre de 2019, se inició con la subcontratación de ensayos como complemento a los servicios que oferta LACONAL. Este proceso de subcontratación es de gran importancia, debido a que podemos conseguir más clientes, que en ocasiones anteriores tuvimos que dejar ir dado que no disponíamos de todos los análisis requeridos, especialmente con fines de notificación sanitaria.

Servicios que se espera ofertar en el año 2020 en colaboración conjunta con la Facultad En vista de la disponibilidad de equipos que posee la Facultad y del potencial de crecimiento institucional, se ha tenido la visión de incrementar la oferta de servicios con la colaboración de técnicos y docentes de la Facultad.

Los servicios que se tendrán a disposición son: Alquiler de equipos a microempresarios o tesistas para el desarrollo de sus productos, entre los que se puede mencionar selladora al vacío, extrusor de aceite, entre otros.

Servicio de formulación de productos, que comprende el desarrollo de un producto bajo las características que el cliente establezca.

Servicio de reformulación de productos, que comprende el mejoramiento de la formula original en base a los requerimientos que el cliente solicite.

Plan Operativo Anual 2019 Objetivo estratégico: Promover la calidad del desempeño institucional en base al modelo organizacional por procesos, que permita un crecimiento integral y sostenido de la Universidad.

Objetivo Táctico: Disponer un modelo de gestión por procesos que permita viabilizar una administración eficiente de recursos para alcanzar los objetivos institucionales Indicador: Porcentaje de implementación del modelo de gestión por proceso.

Estrategia: Optimización del recurso humano, físico, tecnológico y financiero en todos los ejes estratégicos institucionales.

164

Meta Anual: 100 Responsable: director LACONAL Responsable de seguimiento: Director de Vinculación con la Sociedad Actividades: Realizar análisis de Laboratorio (Alimentos para consumo humano y consumo animal) Indicadores: (Número de análisis realizados /número de análisis requeridos) *100 (Número de solicitudes atendidas /número de solicitudes requeridas) *100 Resultados:

Indicador 1. Ver Anexo 1. Informe de ensayos realizados Se ejecutaron un total de 2541 ensayos, de los cuales 1271 son ensayos fisicoquímicos y 1270 son ensayos microbiológicos (Número de análisis realizados /número de análisis requeridos) *100 Conclusión: El porcentaje alcanzado durante el año 2019 es el 100% respecto al número de ensayos 2541.

Indicador 2. Ver Anexo 2. Informe de Solicitudes generadas Se ingresaron un total de 299 solicitudes de análisis con la generación de sus respectivas facturas (Número de solicitudes atendidas /número de solicitudes requeridas) *100 Conclusión: El porcentaje alcanzado durante el año 2019 es el 100% respecto al número de solicitudes generadas 299 Total, de beneficiarios usuarios del LABORATORIO LACONAL atendidos durante el año 2019: 219. Ver Anexo 3. Lista de beneficiarios usuarios del laboratorio LACONAL En el año 2019 LACONAL recaudó $33.312,58, se alcanzó el 91,62% de ejecución presupuestaria. El detalle se encuentra en la siguiente tabla: Tabla 108: Ejecución Presupuestaria Laconal LACONAL Valor total facturado

33.312,58

Valor pagado

31956,94

Total, disponible para el gasto

1355,64

Elaborado por: Gladys Risueño, directora LACONAL (E) Fuente: LACONAL 2019

165

166

HOSPITAL DOCENTE VETERINARIO Las instalaciones del Hospital Docente Veterinario fueron inauguradas el 8 de junio del 2012 destinadas a la práctica docente. Mediante Resolución 0463-CU-P-2015 del 31 de marzo del 2015, se inicia la atención a la comunidad. Es un ente de servicio a la comunidad, creado para facilitar la actividad e investigación docente, encaminado a la formación de profesionales de pre y post grado; prestando servicios adecuados de atención, prevención y control de enfermedades de los animales en general, mediante la realización de diagnóstico clínico, pruebas de laboratorio, tratamiento y control de patologías médicas.

Servicios:

167

Tabla 109: Casos atendidos en el Hospital Docente Veterinario de la Universidad Técnica de Ambato, en el periodo enero-diciembre 2019.

INDICADOR

CANTIDAD

Total de pacientes

603

Total de procedimientos

702

Facturación

$11198.78*

*Valor sin IVA Elaborado por: Jorge Moposita Maiza Fuente: Estadísticas HDV-UTA 2019

En las instalaciones del Hospital Docente Veterinario se brinda atención a diferentes especies de animales siendo los propietarios de mascotas (perros y gatos) quienes acuden en forma mayoritaria por el uso de nuestros procedimientos, en la siguiente tabla se detalla el número de pacientes atendidos por especie en el periodo 2019.

Tabla 110: Especies atendidas

ESPECIES ATENDIDAS CANINA

513

FELINA

87

PORCINA

0

EQUINA

0

OVINA

0

CAPRINA

0

BOVINA

1

CAMÉLIDO

0

CAVICOLA-CUNICOLA

2

AVES

0

EXÓTICA

1

TOTAL

603

Elaborado por: Jorge Moposita Maiza Fuente: Estadísticas HDV-UTA 2019 Tabla 111: Especies atendidas

PROCEDIMIENTOS DESARROLLADOS

168

Terapéutica básica

9

Fluidoterapia

2

Curetaje de heridas simples

3

Hospitalización básica

4

Hospitalización avanzada

30

Castración canina macho (menos de 10 kg) felinos machos

26

Castración canino macho (de 10 kg hasta menos de 20kg) y felinos más de 10kg

1

Esterilización canino hembra (menos de 10 kg) felino hembra

72

Esterilización canino hembra (de 10 kg a 20 kg)

17

Esterilización canino hembra (de 20 kg a 30 kg)

5

Esterilización canino hembra (desde 30 kg en adelante)

3

Reconstrucción de heridas simple

4

Reconstrucción de heridas complejas

3

Cirugía de emergencia

2

Cirugía básica

8

Cirugía de especialidad

7

Consulta externa básica

115

Consulta externa especializada

38

Ecografía básica

9

Raspado cutáneo

0

Citología

2

Kit para prueba de parvovirus

10

Kit para prueba de distemper

2

Lavado ótico hasta 10 kg

1

Lavado ótico de 11 a 25 kg

1

Profilaxis dental hasta 10 kg

8

Profilaxis dental de 11 a 25 kg

2

Vacuna parvo corona

46

Vacuna séxtuple

162

Vacuna de rabia

65

Desparasitación hasta 5 kg

2

Desparasitación de 6 a 10 kg

1

Desparasitación mayor a 30 kg

1

Eutanasia hasta 10 kg

5

Eutanasia de 11 a 25 kg

3

Nebulizaciones

1

Vacuna triple felina

14

Quimioterapia (vincristina) de 11 a 20 kg

6

Quimioterapia (vincristina) de 31 a 40 kg

4

Quimioterapia (vincristina) mayor a 40 kg

4

Piometra + hospitalización hasta 20kg

2

Piometra + hospitalización (de 20 kg hasta 30 kg)

1

Piometra + hospitalización (desde 20 kg hasta 30 kg)

1

TOTAL

702

Elaborado por: Jorge Moposita Maiza Fuente: Estadísticas HDV-UTA 2019

Análisis comparativo periodo enero-diciembre 2016 – 2019

A continuación, se establece un análisis comparativo del número de pacientes atendidos y el total de recaudación desde el año 2016 al 2019.

Actividades desarrolladas Stand en el 12do. Match Canino 2019.

Se desarrolló la participación del MVZ. Jorge Moposita Maiza, médico residente, con un grupo de pasantes quienes realizaron atención médica y promoción del HDV-UTA, a los participantes del 12do. Match canino, desarrollado en los predios de la Facultad de Ciencias Agropecuarias los días 14 y 15 de diciembre del 2019.

169

Proyecto de Vinculación con la Sociedad “Campaña de esterilización Canina y Felina en el cantón Cevallos” En el mes de junio del año 2019, se desarrolló la primera etapa del proyecto de Vinculación con la sociedad a cargo del Dr. Marco Rosero, docente de la facultad de Ciencias Agropecuarias y un grupo de estudiantes de la carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia.

Las cirugías de esterilización se desarrollaron en los quirófanos del Hospital Docente Veterinario, con el apoyo del Dr. Efraín Lozada, director del HDV-UTA (en dicho periodo) y el MVZ. Jorge Moposita, médico residente.

MVZ. Jorge Moposita desarrollando una cirugía en la campaña de esterilización de mascotas

Sistema de Pasantías, Rotación y Voluntariado.

Se continúa con la participación de los estudiantes de la carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia aprobados para el desarrollo de pasantías en las instalaciones del Hospital Docente Veterinario, según convenio firmado el 29 de julio del 2016 Los estudiantes de la cátedra de Introducción a las Ciencias Veterinarias de primer semestre de la carrera de Medicina Veterinaria y de la cátedra de Clínica Menor de noveno semestre de la carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia, desarrollan una estancia en las instalaciones del Hospital Docente Veterinario, denominado “Rotación”, en la cual se distribuyen por grupos en una jornada de 8 horas laborables, y permanecen en nuestras instalaciones, participando de las actividades que se desarrollan diariamente.

Adicionalmente, se promueve la creación del sistema de Voluntariado, en el cual los estudiantes de los distintos semestres de las carreras de Medicina Veterinaria y Medicina Veterinaria y Zootecnia participan en los procedimientos que se llevan a cabo en el HDV-UTA, el mismo que no genera beneficio económico, ni de créditos estudiantiles.

Estos servicios que ofrece el Hospital Docente Veterinario tienen como objetivo desarrollar actividades de aprendizaje con la adquisición de habilidades y destrezas involucradas en la formación académica de los estudiantes participantes.

Los estudiantes se involucran en las actividades desarrolladas en las distintas áreas que ofrece el hospital, siendo éstas, las siguientes:

Desinfección y esterilización Técnicas de limpieza, desinfección y esterilización de infraestructura, equipos, material e instrumental.

Asistencia en consulta y vacunación.

Recepción de pacientes, toma de datos y llenado de formularios, toma de signos vitales, manejo y sujeción de pacientes.

Asistencia en hospitalización.

Control de pacientes hospitalizados, toma de signos vitales, llenado de formularios.

170

Asistencia quirúrgica.

Evaluación y preparación preoperatoria, preparación de quirófano, equipos e instrumental, desarrollo de actividades de: ayudante de cirujano, instrumentista, enfermera (o) de quirófano y asistente de anestesiología, control post-quirúrgico.

Asistencia en área de Imagenología.

Manejo y posicionamiento de pacientes para toma de radiografías y ecografías.

Asistencia en Laboratorio clínico.

Manejo de muestras, realización de tinciones.

Control anestésico de paciente en cirugía

Estudiantes de la carrera de Medicina veterinaria y Zootecnia asistiendo en el área de cirugía.

171

CONSULTORIO JURÍDICO La Facultad de Jurisprudencia de Ciencias Sociales en la Carrera de Derecho se encuentra enfocada en prestar la atención gratuita y oportuna en servicios de orientación, asistencia, asesoría y representación judicial a las personas que no puedan contar con ellos debido a su situación económica o socia garantizando el derecho a una defensa de calidad, integral, ininterrumpida, técnica y competente bajo el siguiente detalle:

Familia, mujer, niñez y adolescencia (Asesoría y Patrocinio)

Violencia Intrafamiliar (Asesorías)

Otros (Asesorías) Objetivos: 1.-Brindar apoyo de asesoría gratuita y patrocinio jurídico a personas de bajos recursos económicos y considerados dentro de los grupos de atención prioritaria.

2.-Permitir el aprendizaje técnico a los estudiantes de prácticas preprofesionales de la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales de la Universidad Técnica de Ambato.

Dentro del subproceso de Familia, Mujer, Niñez y Adolescencia se presta una defensa técnica y atención en las siguientes materias: 1. Demandas por alimentos e incidentes de aumento a favor de niños, niñas y adolescentes, personas mayores de edad hasta los 21 años que estén cursando estudios en cualquier nivel educativo, personas mayores de edad con grados considerables de discapacidad.

2. Incidentes de rebaja de pensión en contra del derecho de 19 niños, niñas y adolescentes, personas mayores de edad hasta los 21 años que estén cursando estudios en cualquier nivel educativo, personas mayores de edad con grados considerables de discapacidad (cuando el alimentario lo propone se activa el patrocinio por parte de la Defensoría Pública).

3. Paternidad y alimentos a favor de niños, niñas y adolescentes, personas mayores de edad hasta los 21 años que estén cursando estudios en cualquier nivel educativo, personas mayores de edad con grados considerables de discapacidad.

4. Liquidación de pensiones alimenticias.

5. Caducidad o extinción de pensiones alimenticias 6. Alimentos para mujer embarazada 7. Tenencia Legal de Menores de Edad 8. Autorización judicial de salida del país (minutas).

9. Derivación de Procesos al Centro de Mediación del Consejo de la Judicatura.

10. Declaratoria de adoptabilidad.

11. Alimentos voluntarios.

12. Régimen de visitas.

13. Reunión y elaboración de actas de mediación extrajudiciales 14. Asesoria y Patrocinio en Procesos Disciplinarios Institucionales (Docentes, Estudiantes y Personal Administrativo)

Actividades más relevantes del Consultorio Jurídico Integral Gratuito 2019.

1.-La Defensoría Pública del Ecuador, de conformidad con el artículo 193 de la Constitución de la República y los artículos 286 y 293 del Código Orgánico de la Función Judicial OTORGÓ EL CERTIFICADO DE AUTORIZACIÓN DE FUNCIONAMIENTO al Consultorio Jurídico Gratuito de la Universidad Técnica de Ambato por haber cumplido los requisitos legales y reglamentarios pertinentes, de acuerdo con la Resolución DP-DPG-DAJ-2019-137 de 23 de octubre de 2019.

172

2.-El Consultorio Jurídico Integral Gratuito el jueves 12 de diciembre de 2019, presento el “PRIMER BOLETIN INFORMATIVO N.1 DEL CONSULTORIO JURÍDICO INTEGRAL GRATUITO DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO” mismo que se presentó estadísticas de Asesorías y Patrocinios del año 2018, artículos de Familia en diferentes temáticas con la participación de los Docentes Tutores y Empresariales, Señores Estudiantes de Prácticas Pre Profesionales del Ciclo Académico Marzo – Agosto 2019 tanto de la Carrera de Derecho como las Unidades de Apoyo que tiene esta dependencia como son las Carreras de Trabajo Social y Psicología Clínica.

173

Tabla 112: Desarrollo e Impacto Económico, Matriz – Centro y Parroquias:

N.

PRINCIPALES ÁREAS DE TRABAJO

ENE., FEB., MARZO

ABRIL, MAYO, JUNIO

JULIO, AGOSTO, SEPT.

OCT., NOV., DIC.

TOTAL

MUJERES

HOMBRES

1.-

DIVORCIO POR MUTUO CONSENTIMIENTO

8

7

10

8

33

21

12

2.-

DIVORCIO POR CAUSAL

10

9

17

12

48

29

19

3.-

DISOLUCIÓN DE LA SOCIEDAD CONYUGAL

6

9

17

7

39

17

22

4.-

CURADURIAS Y TENENCIAS LEGALES

10

14

12

9

45

24

21

5.-

REGULACIÓN DE VISITAS

10

9

10

8

37

23

14

6.-

AUMENTO DE PENSIÓN ALIMENTOS

14

18

14

13

59

31

28

7.-

REBAJA DE PENSIÓN ALIMENTOS

7

11

8

8

34

14

20

8.-

FIJACIÓN DE PENSIÓN ALIMENTOS

25

17

16

23

81

63

18

9.-

ALIMENTOS MUJER EMBARAZADA

12

17

17

11

57

57

10.-

BOLETA DE LIBERTAD/ ALIMENTOS

2

5

5

1

13

9

4

11.-

BOLETA DE APREMIO / ALIMENTOS

25

24

21

22

92

76

16

12.-

CONGRUOS ALIMENTOS

0

0

0

1

1

1

13.-

VIOLENCIA INTRAFAMILIAR

2

1

3

3

9

7

2

14.-

FIJACIÓN DE PENSIÓN ALIMENTOS CON PRESUNCION DE PATERNIDAD

12

21

16

7

56

56

15.-

SEGUNDAS NUPCIAS/ NOMBRAMIENTO DE CURADOR

14

14

17

17

62

36

26

16.-

OTROS (HERENCIAS, LINDEROS, ESCRITURAS, INQUILINATO, ACTAS TRANS, CONTRATOS VERBALES, IMPUGNACIONES DE TRANSITO, LABORAL)

16

12

11

15

54

31

23

SUBTOTAL

173

188

194

165

720

495

225

TOTAL, ENERO - DICIEMBRE 2020

720

Elaborado por: Stefanía Tovar J. Fuente: Datos e Información Consultorio Jurídico Integral Gratuito UTA Tabla 113: Principales áreas de Trabajo

174

N.-

PRINCIPALES ÁREAS DE TRABAJO

ENERO, FEBRERO, MARZO

ABFRIL, MAYO, JUNIO

JULIO, AGOSTO, SEPTIEMBRE

OCTUBRE, NOVIEMBRE, DICIEMBRE

TOTAL

MUJERES

HOMBRES

1.-

DIVORCIO POR MUTUO CONSENTIMIENTO

12

9

15

14

50

31

19

2.-

DIVORCIO POR CAUSAL

11

21

15

18

65

39

26

3.-

DISOLUCIÓN DE LA SOCIEDAD CONYUGAL

8

14

18

26

66

42

24

4.-

CURADURIAS Y TENENCIAS LEGALES

9

13

12

15

49

34

15

5.-

REGULACIÓN DE VISITAS

7

22

26

22

77

43

34

6.-

AUMENTO DE PENSIÓN ALIMENTOS

23

23

27

13

86

53

33

7.-

REBAJA DE PENSIÓN ALIMENTOS

4

19

11

10

44

19

25

8.-

FIJACIÓN DE PENSIÓN ALIMENTOS

41

11

22

19

93

67

26

9.-

ALIMENTOS MUJER EMBARAZADA

23

14

12

14

63

63

10.-

BOLETA DE LIBERTAD/ ALIMENTOS

6

19

4

29

26

3

11.-

BOLETA DE APREMIO / ALIMENTOS

38

11

6

8

63

56

7

12.-

CONGRUOS ALIMENTOS

1

17

18

12

6

13.-

VIOLENCIA INTRAFAMILIAR

3

2

5

5

15

11

4

14.-

FIJACIÓN DE PENSIÓN ALIMENTOS CON PRESUNCION DE PATERNIDAD

21

23

14

10

68

58

10

15.-

SEGUNDAS NUPCIAS/ NOMBRAMIENTO DE CURADOR

22

19

18

21

80

41

39

16.-

OTROS (HERENCIAS, LINDEROS, ESCRITURAS, INQUILINATO, ACTAS TRANS, CONTRATOS VERBALES, IMPUGNACIONES DE TRANSITO, LABORAL,)

18

16

14

9

57

28

29

SUBTOTAL

241

223

234

225

923

623

300

TOTAL, ENERO - DICIEMBRE 2019

923

Elaborado por: Stefanía Tovar J. Fuente: Datos e Información Consultorio Jurídico Integral Gratuito UTA

Impacto Económico: Tabla 114: Impacto Económico

MUJERES

HOMBRES

TOTALTOTAL HYM

NÚMERO DE CASOS ATENDIDOS / ASESORADOS

726

197

923

18460

NÚMERO DE PATROCINIOS INICIADOS

490

230

720

240224

TOTAL MATRIZ CENTRO ENERO - NOVIEMBRE 2019

IMPACTO ECONOMICO

NÚMERO DE PATROCINIOS EN TRÁMITE

88

56

144

28800

NÚMERO DE PATROCINIOS FINALIZADOS

340

156

496

195424

NÚMERO DE PATROCINIOS ABANDONADOS TOTAL, CASOS ASESORADOS Y PATROCINADOS

62

18

80

16000

1216

427

1643

258684

TOTAL, MATRIZ CENTRO ENERO – DCIIEMBRE 2019

1643

Elaborado por: Stefanía Tovar J. Fuente: Datos e Información Consultorio Jurídico Integral Gratuito UTA

CLUB DE ROBÓTICA El 2019 nuevamente ha sido un excelente año para el Club de Robótica a nivel de competencia e investigación.

Queremos dejar un profundo agradecimiento a las Autoridades de la Universidad y de la Facultad por todo el apoyo recibido y la confianza que depositaron en los alumnos y coordinadores del club de robótica INTROB. Trabajo en Conjunto con el Gobierno Provincial de Tungurahua Durante todo el 2019 se trabajó en conjunto con el Gobierno Provincial de Tungurahua, específicamente con el Parlamento Gente, realizando charlas a diferentes Unidades Educativas de la Provincia, incentivándoles en el ámbito de la robótica.

175

Exhibición de robótica Gobierno Provincial de Bolívar El 5 de Febrero el Club de Robotica participo en la exibicion de robotica organizado por el Gobierno Provincial de Bolivar.

Copa UTABOT 2019 Durante los días 4, 5, 6 y 7 de abril, la Universidad Técnica de Ambato organizo el V Torneo Internacional de Robótica “COPA UTABOT 5.0”, con motivo del cincuentenario de creación de nuestra Alma Mater.

En el mes de enero, se realizó la rueda de prensa en el Centro Cultural Universitario para realizar el lanzamiento oficial del Torneo a la Ciudadanía, la inauguración y clausura se realizó en el Centro de Cultura y Deportes de la UTA, todos estos eventos contaron con la presencia de autoridades de la Facultad, Universidad, Ciudad y Provincia.

El torneo se efectuó sin mayores inconvenientes, hubo una ligera prórroga en cuanto al cronograma establecido para la iniciación de los concursos en vista de que algunas delegaciones llegaron con retraso según las horas planificadas.

En cuanto a la aceptación de participantes fue muy buena, ya que asistieron más instituciones que las ediciones anteriores tanto a nivel nacional como internacional. Se contó con la presencia de 30 delegaciones incluyendo delegaciones de Ecuador e internacionales correspondientes a México, Colombia, Argentina y Perú, alrededor de 800 participantes.

Se entregó acreditaciones a Ecuador, México, Colombia, Perú, Argentina, Japón, Rumania.

De igual forma se tuvo una aceptable presencia de público de la Universidad y externa, sobre todo lo que causó mayor expectativa fue la batalla de robots de 120 libras, de forma general cada día se contó con un promedio de 500 personas en el Centro de Cultura y Deportes y de unas 50 personas en la facultad para las categorías de simulación.

Se tuvo la cobertura de prensa a nivel local, nacional e internacional.

Se les pudo brindar de igual forma hospedaje en las instalaciones de la ESFORSE y de la FDT de lo cual quedamos muy agradecidos.

Los participantes expresaron su agradecimiento por el trato recibido en nuestra Alma Mater.

Las IES y clubs que participaron son las siguientes: Tabla 115: DELEGACIONES PARTICIPANTES COPA UTABOT 5.0 DELEGACIONES PARTICIPANTES COPA UTABOT 5.0

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Universidad de las Fuerzas Armadas-ESPE Latacunga Ecuador

Universidad Politécnica Salesiana (Ecuador)

Colegio Militar Eloy Alfaro (Ecuador)

Instituto Tecnológico Superior Carlos Cisneros (Ecuador)

Instituto Tecnológico Superior Guayaquil (Ecuador)

Instituto Cardenal Stepinac (Argentina)

Universidad Técnica de Cotopaxi (Ecuador)

Universidad Nacional de Piura (Perú)

Grupo TIR(Ecuador)

Instituto Politécnico Nacional (México)

Universidad de las Américas (Ecuador)

Colegio Celestin Freinet (México)

Universidad Técnica de Ambato (Ecuador)

Universidad Politécnica de Texcoco (México)

Fractal Bots (Ecuador)

Escuela Gabriel García Márquez (Colombia)

Coordinación Zonal 2 de Educación (Ecuador)

Universidad Piloto de Colombia (Colombia)

Universidad Politécnica Salesiana (Ecuador)

Corporación Universitaria Minuto de Dios (Colombia)

Escuela Superior Politécnica de Chimborazo (Ecuador)

Universidad del Valle (Colombia)

Universidad Tecnológica Indoamérica (Ecuador)

Universidad Antinio de Nariño (Colombia)

Nastratch (Ecuador)

Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Colombia)

Acreditaciones entregadas:

Se disputaron las 39 categorías planificadas para el evento, entregando un total de 243 certificados, entre ganadores primer, segundo y tercer lugar. Además, se entregó un total 243 medallas a los tres primeros lugares, los respectivos premios económicos correspondientes a la recaudación de inscripciones, premios que otorgaron los diferentes auspiciantes a los participantes que quedaron dentro los tres primeros lugares.

Se realizó publicidad y cobertura del torneo en medios televisivos, radiales y escritos a nivel local y nacional, así como en varias redes sociales.

Los integrantes del club obtuvieron las siguientes ubicaciones.

 2do lugar en la categoría seguidor de línea de velocista, acreditaciones a Rumania y Colombia.  2do lugar en la categoría seguidor de línea de persecución, acreditaciones a Perú y México  1er lugar en la categoría Impacto tecnológico, acreditación a Rumania.

177

 1er lugar innovación Lego  1er lugar en seguidores de destreza

Desfile de 50 Años UTA El 1 de junio se participó en el desfile de conmemoración por los 50 años de la Universidad Técnica de Ambato con el carro alegórico.

Copa ESPEL El 20 y 21 de junio se participó en la ESPE extensión Latacunga en el XII Concurso de Robótica ESPEL, en donde se obtuvo:  Primer lugar en la categoría sumo RC

 Segundo lugar en la categoría Soccer  Primer Lugar en la categoría de creatividad Lego A los dos primeros lugares se le otorgo acreditaciones a Robot People Fest en Bogotá – Colomb

Exhibición de Robótica El 26 de Junio el Club de Robotica participo en la visita del ministro de telecomunicaciones con una exposicion realizada en la FISEI

178

Robot Games Reto de los Volcanes El dia sabado 6 de Julio se realizo la primera exibicion de robotica en la ciudad de pelileo con la participacion de varios clubs de robotica nacional.

179

Capacitación Sena Cali-Colombia 2019

Del 10 al 17 de Agosto el club de robótica participo en una capacitación de: Programacion en PLC´s, Redes de Comunicación Iindustrial, Ensamblaje y Programacion de MSP, Mecanizado en Máquinas CNC. La capacitación fue inpartida por SENA (Servicio Nacional de Aprendizaje) en Cali Colombia.

Exhibición de robótica Gobierno Provincial de Tungurahua

El 31 de Agosto el Club de Robotica participo en la exibicion de robotica y microempresas a cargo del parlamento gente perteneciente al Gobierno Provincial de Tungurahua.

Sur Robotics El 16 y 17 de octubre se participó en el SUR Robotics en el hermano país de Colombia, el evento se desarrolló en el Coliseo Deportivo de la provincia de Sibundoy, y participaron equipos de México, Perú, Colombia, Argentina y Ecuador.

En la mencionada competencia se obtuvo:

 Cuarto lugar en la categoría Seguidores de Línea Velocista Profesional, acreditaciones a Colombia, Rumania y México.



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X-ROBO7S Perú Del 27 de noviembre al 1 de diciembre se participó en el torneo X-ROBO7S organizado por la Universidad Nacional de Piura, en Piura Perú. Se obtuvo el primer lugar en sumo-lego

Navidad UTA En el mes de diciembre se preparó el encendido de luces por la Navidad en el Alma Mater, por un encargo de Rectorado, el Club de Robótica tuvo la gran satisfacción de elaborar nuevamente los árboles de navidad para los cuatro predios de nuestra Alma Máter como proyecto del club, con gran honor se prendió la Navidad en los campus de Huachi, Querochaca, Ingahurco y Centro de Educación Continua.

BIBLIOTECA Las Bibliotecas de la Institución se enfrentan al desafío de ser una puerta de acceso a la sociedad del conocimiento. A ello se une, la atención cada vez más masiva de estudiantes que deben formarse con una sólida base científica y técnica por medio de servicios educacionales que respondan a los estándares de calidad que demanda el actual mercado profesional.

El profesional de la información (Bibliotecario) es un formador de usuarios, un facilitador y administrador de recursos, un gestor del capital intelectual no sólo de la institución a la que pertenece sino también de la comunidad usuaria a la que sirve, es un gestor de conocimientos y un instrumento de apoyo a la formación, educación e investigación.

La universidad está trabajando por alcanzar la calidad de la educación desde la perspectiva de la inclusión para que no solo un grupo de estudiantes aprendan lo necesario para participar en la sociedad y desarrollar su proyecto de vida: sino que exista igualdad de condiciones de aprovechar las oportunidades educativas y de aprender a niveles de excelencia, con el fin de que la educación no reproduzca las desigualdades.

De esta manera la Universidad Técnica de Ambato, presenta diferentes estrategias para garantizar la inclusión educativa de la comunidad universitaria porque estamos conscientes de la necesidad de avanzar en la construcción de la cultura inclusiva.

El informe presenta, la gestión de los recursos, procesos y servicios que realizan en cada una de las unidades que la conforman; durante el periodo comprendido entre enero-diciembre de 2019.

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El presente documento, está ordenado en los siguientes ítems:

GESTIÓN DEL SISTEMA DE BIBLIOTECAS Con resolución 1430-CU-P-2019 fecha 29 agosto del 2019, se aprobó como único SISTEMA DE GESTIÓN DE BIBLIOTECAS, al sistema KOHA. Software libre que permite automatizar todos los procesos para administrar las colecciones físicas, usuarios y con ello prestar servicios esenciales para toda la comunidad universitaria (catálogo público, circulación y préstamo y otros). Al momento cada una de las Bibliotecas tiene ingresada la información al sistema, por lo que su búsqueda y recuperación es en forma ágil, rápida y el usuario puede visualizar las existencias de todas las bibliotecas desde cualquier parte, dentro y fuera de los campus universitarios.

Libros existentes en la base de datos: En la Biblioteca de la Universidad Técnica de Ambato se cuenta con un total de libros de 62.916 (libros comprados y donados)

Gestión de colecciones

Está determinado por las dinámicas de planificación mediante las cuales la Biblioteca General coordina las acciones a tomar en función de distintos aspectos tales como: el diagnóstico, la selección; adquisición y recepción de material bibliográfico, para su posterior proceso técnico; catalogación, clasificación y automatización.

En el presente año 2019, la actualización del fondo bibliográfico ha sido importante, lo que facilita las actividades académicas de la institución y la investigación se refleja en la siguiente tabla.

Tabla 116: Adquisición de libros año 2019 FACULTAD

N.º DE EJEMPLARES

VALOR INVERTIDO

Ciencias Administrativas

96

5000,00

Contabilidad y Auditoria

132

4500,00

Ingeniería Civil y Mecánica

143

8239,42

Ingeniería en Sistemas, Electrónica e Industrial

123

5992,51

Jurisprudencia y Ciencias Sociales

233

14806,89

Ciencias Humanas y de la Educación

276

14883,94

Ciencias e Ingeniería en Alimentos y Biotecnología

127

7995,69

Diseño y Arquitectura

188

9761,10

Ciencias Agropecuarias

86

5496,88

Total

1404

76676,43

Elaborado por: Lcda. Cristina Mantilla Fuente: Dirección Financiera (UTA)

Servicios Se abordan aspectos como el número de visitas anuales a cada una de las bibliotecas, así como los accesos a través de los computadores, préstamo a domicilio, consulta en sala.

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Tabla 117: Servicio de la Biblioteca SERVICIOS

CANTIDAD

Consulta en Sala

168.474

Bases de Datos

2.105.204

Préstamo a domicilio

11.735

Internet

235.828

Repositorio Institucional

2.735

Préstamo de sala de trabajo grupal

7.200

Educación de usuarios

325

Servicio de scanner

1700

Elaborado por: Lcda. Cristina Mantilla Fuente: Sistemas integrado – Power BI

Biblioteca Virtual

Las bases de datos contienen información relevante, actualizada, precisa, contrastada y de calidad. La institución cuenta con varias bases de datos que contiene e-books, revistas y journals en las diferentes áreas científicas, existe base de datos específicas y multidisciplinar Contar con las bases de datos, permite estar al día sobre lo nuevo que va apareciendo en los diferentes campos de investigación, permite estar acorde a la oferta académica y las áreas de conocimiento.

Tabla 118: Bases de Datos contratadas en el año 2019 E-BOOKS NOMBRE DE LA BASE DE DATOS

TOTAL

VALOR DE SUSCRIPCIÓN

NÚMERO DE E-BOOKS

CONTENIDO

$10.662,40

97572

Base de datos multidisciplinaria.

$8.444,41

179047

Base de datos multidisciplinaria cubre las diferentes áreas de conocimiento

$12.992,00

35593

Contiene libros y journals en ciencias sociales y humanas.

$4.200,00

1495

Contiene 1495 e-books y revistas científicas, series de simposios y capítulos de libros, entre otros.

$36.298,81

313.707

Elaborado por: Lcda. Cristina Mantilla Fuente: Dirección Financiera

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Tabla 119: Journals y revistas contratadas en el año 2019 LOGO

TOTAL

VALOR DE SUSCRIPCIÓN

CONTENIDO

$

3.091,20

Contiene normativa legal ecuatoriana, actos normativos y administrativos.

$

18.000,00

Revistas científicas en distintas áreas del conocimiento

$

7.491,77

Contiene 17009 publicaciones indexadas, de las cuales 7938 están en texto completo de las cuales 6000 están en el JCR. Solo el 11% del contenido activo en texto completo tiene embargo.

$

28.582,97

Elaborado por: Lcda. Cristina Mantilla Fuente: Dirección Financiera

Bases de datos totales que mantiene la institución en suscripción y a perpetuidad.

Servicio para personas con discapacidad

Desde la Biblioteca General se maneja el Proyecto “ EDUCACIÓN INCLUSIVA, UNA EDUCACIÓN PARA TODOS” dentro de este proyecto se ha podido realizar varias actividades que permiten apoyar, orientar al estudiante con discapacidad, brindar el acompañamiento personalizado a través del servicio de la TIFLO-BIBLIOTECA, permite proporcionar a cada usuario la ayuda y los recursos que necesita para que esté en iguales condiciones de aprovechar las oportunidades educativas y de aprender a niveles de excelencia.

Se ha desarrollado varias actividades con la Dirección de Bienestar Universitario, con el único propósito de brindar un mejor servicio al estudiante universitario.

Servicios que se ofrece a las personas con discapacidad a continuación:

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Tabla 120: Servicio para personas con discapacidad SERVICIO

CANTIDAD

Prestamos de libros digitalizados

15

Prestamos de libros en audio

13

Apoyo pedagógico y personalizado a estudiantes no videntes

20

Digitalización de material bibliográfico

22

Conversión de texto a audio

14

Capacitación en informática con lectores de pantalla

13

Capacitación en orientación y movilidad

223

Capacitación en lecto escritura braille

223

Prestaciones de material tiflotécnico (bastones, lupa, regletas, ábacos)

90

Elaborado por: Lcda. Cristina Mantilla Fuente: Informe de actividades anuales Lcda. Patricia Lema

Capacitaciones inclusivas para los docentes UTA Lecto escritura braille Sensibilización “Ponte en mi lugar” Experiencias turismo inclusivo Herramientas necesarias para brindar el apoyo en el aula a estudiantes con discapacidades.

Tratado de Marrakech

Carrera de Turismo: 12,13 de febrero del 2019

Carrera: Comunicación Social: 7 y 8 de marzo del 2019

Carrera: Educación Básica: 18 de marzo del 2019

Carreras: Psicología Educativa y Psicopedagogía

Facultad de Contabilidad y Auditoría: 19 de marzo del 2019

Facultad de Ingeniería Civil y Mecánica: 20 de marzo del 2019

Capacitaciones inclusivas para el personal administrativo, estudiantes UTA y público en general

Conversatorio: “Inclusión un desafío para la UTA” Temas expuestos: Sensibilización en discapacidades Implementación del Tratado de Marrakech y la realidad en el Ecuador La discapacidad como un problema social contemporáneo Experiencia de vida estudiantil en la UTA Fecha de ejecución: 30 de abril del 2019 Lugar: Centro de Cultura y Deportes (campus Huachi) El trabajo se realizó en forma coordinada con la Dirección de Talento Humano para la participación del personal administrativo y Bienestar Universitario.

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I Encuentro de Deportes Adaptados UTA 2019 Fecha de ejecución: viernes 12 de julio Carrera: Psicopedagía (docentes y estudiantes) Club de deportes FÉNIX integrado por personas no videntes.

Coordinación: Docentes del Centro de Cultura Física y la Dirección de Bienestar Universitario Objetivo: Sensibilizar y fomentar actitudes positivas en los alumnos a través del deporte que permitan fortalecer valores de inclusión, solidaridad y respeto.

Capacitación en el manejo de las bases de datos Dirigida a Docentes, Estudiantes y Personal Administrativo.

Red de bibliotecas universitarias para no videntes De las 5 Universidades en el país la Universidad Técnica de Ambato lidera los procesos de inclusión y apoyo a los estudiantes con discapacidad Visual, y durante el año 2019 se ha trabajado activamente en la estructuración de la Red de Bibliotecas con la SENADI, se utiliza el programa ABCD de la OMPI y se ha realizado un trabajo de automatización de los libros con que cuenta la Biblioteca General en formato digital, amparados bajo el Tratado de MARRAKECH.

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