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HOMENAJE

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Olga Lock: Química peruana pionera en investigación

Alejandro Warton Cordero 1er. Puesto UNI - Agosto 2012

8 INTERNACIONAL La Corte de La Haya y el diferendo Perú-Chile

“Ya va a venir el día, ponte el sol”

NOVIEMBRE 2012 Tecnología

04.

Trasplante de órganos

Actualidad

05.

Balance de los conflictos sociales

Universidad

07.

La UCH promueve el estudio de la Matemática

Sociedad

10.

Megaproyecto: Vía Parque Rímac

n

Educación y Orientació

14.

18.

Bulling en adolescentes

El sudoku y la concentración

22.

La Corte de La Haya: y el diferendo

8

Perú-Chile

Olga Lock:

12

Química peruana pionera en investigación

¿Qué opinas sobre programas como "El valor de la verdad"

Institucional

Arte

15.

Opinión

16

Alejandro Warton Cordero: "La academia es mi segundo hogar"

Recepción de ingresantes 2 San Marcos - septiembre 201

PRESENTACIÓN

E

n esta edición, la doctora. Olga Lock nos cuenta su trayectoria y experiencia académica en el campo de la Química, así como sus invesƟgaciones en productos naturales a nivel nacional e internacional, sobre todo su valiosa parƟcipación en la determinación y cuanƟficación de las propiedades de la mundialmente conocida uña de gato.

En la sección internacional, el arơculo “La Corte de La Haya y el diferendo Perú-Chile”, nos invita al debate sobre el parcial cumplimiento del Tratado de Ancón en materia de límites maríƟmos, cuya controversia se centra en la posición peruana y chilena sobre las fronteras marinas, cada una procurando obtener más dominio maríƟmo a su favor, uno por la razón y el otro por la fuerza.

Otros interesantes temas que ofrecemos son la experiencia peruana en trasplantes de órganos, un balance de los conflictos sociales producidos durante las dos úlƟmas décadas en el Perú, el megaproyecto Vía Parque Rímac, el bulling en adolescentes, el sudoku y la concentración, y en nuestra sección de entrevista conversamos con nuestro primer puesto en el cómputo general UNI-agosto 2012, Miguel Alejandro Warton Cordero.

Y en nuestra acostumbrada sección de opinión, recogemos la apreciación de nuestros estudiantes respecto al controverƟdo programa que emite Frecuencia LaƟna todos los sábados a las 11 p.m., “El valor de la verdad”.

Por úlƟmo, queremos felicitar desde estas líneas a nuestros cientos de ingresantes en los recientes exámenes de admisión a la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) y a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), moƟvándolos a seguir sus estudios universitarios con la misma dedicación y esfuerzo, augurándoles el mayor de los éxitos Instituto de Ciencias y Humanidades (ICH) Área de Publicaciones publicaciones_ururi@yahoo.es

Tecnología

E

Trasplante de

órganos Por: Marlene Curypaco

l trasplante consiste en la sustitución de un órgano o tejido deteriorado por otro que funcione correctamente. Es un tratamiento que permite mejorar las condiciones y la calidad de vida de determinados enfermos y, para otros constituye la única esperanza para curar su enfermedad. Se pueden trasplantar órganos (riñones, hígado, corazón, pulmones, páncreas), tejidos (piel, válvulas cardiacas, segmentos valvulares, córneas) y células progenitoras de la hematopoyesis (médula ósea, sangre de cordón umbilical, sangre periférica).

Este tratamiento se aplicó por primera vez en 1954 y consistió en un trasplante de riñón entre dos hermanos gemelos en EE.UU. Posteriormente se realizó el primer trasplante de hígado en EEUU (1963) y el primer trasplante de corazón en Sudáfrica (1967).

Experiencias en el Perú El trasplante de órganos en el Perú se inició hace más de 40 años. La primera intervención fue rrealizada ealizad en octubre de 1969 por los doctores ddel el Hos Hospital Nacional Edgardo Rebagliati Martins de EsSalud EsSa a un adolescente de nombre Hugo G arcía G García Gonzales Prada, quien recibió un riñón de su padre. padre EEll jjoven oven ppadecía de glomerulonefritis, una enfermedad iinflamatoria in nflflamator renal que lo llevó a una insuficiencia rrenal enal crónic crónica. Gracias a este acto, el paciente logró unaa larga supervivencia, un sup continuó sus estudios de Administración A dministració y pudo llevar una vida normal. son alrededor de tres mil personas Ha la fecha, Hasta fe las la as que han h mejorado su calidad de vida gracias a u tras un trasplante. Entre los órganos más necesitados están el riñón, el hígado y el corazón; mientras que entre los tejidos se encuentran las córneas, la piel y las válvulas cardiacas. có En nuestro país, unas mil trescientas personas, aproximadamente, se encuentran en la lista de espera por un trasplante cada año. De ellas, dos personas mueren al día por la imposibilidad de concretar el trasplante por falta de donantes voluntarios. Pero ya hay un avance con respecto a la donación de órganos. Según la Organización Nacional de Donación y Trasplante (ONDT) el número de donantes efectivos (aquellos que dieron órganos) se h ha cuadriplicado. Es así que para el año 20 2009 solo 32 personas hicieron donaciones, mie mientras que en el 2011 esta cantidad aumen aumentó a 127. Lamentablemente, sigue siendo una cifra baja para la gran necesidad que hay.

Actualidad

De Conga y otros dominios Por: Michael Mendieta

Ven a la guerra, túmbate de una vez en mitad de la vía.

Mientras la tierra gire y nade un pez hay vida todavía.

Joaquín Sabina

C

on el fin de la dictadura de los años noventa y el retorno de la democracia, las demandas sociales han sido cada vez más crecientes. Es ahí donde la conflictividad social ha sido “pan de cada día” en el escenario del país resultante de un modelo neoliberal que incrementa la desigualdad social excluyendo a los sectores mayoritarios. A esto se suma el fracaso de

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Pueblo mensualmente, observándose la existencia de más de 300 conflictos en todo el territorio, hecho que evidencia que el Estado carece de una presencia contundente en la búsqueda de resolver estas demandas.

los partidos políticos, el inacabado proceso de descentralización y una ineficiente gestión de representatividad de las instituciones.

De esta forma con la llegada del gobierno de Perú Posible y lo que Alejandro Toledo estableciera como la “construcción del segundo piso de lo que había hecho Alberto Fujimori”, este se dispone a mantener la misma política económica basada en las privatizaciones. Un ejemplo de esto es lo que se intentó hacer con las empresas públicas de electricidad arequipeñas en el 2002, lo cual motivó el surgimiento de protestas sociales que condujeron al establecimiento del estado de emergencia dictado por el gobierno de ese entonces y cuyo resultado es el deceso de dos personas durante la represión. Esta serie de hechos contribuyó finalmente al establecimiento de una mesa de diálogo que hizo detener la ola privatizadora durante el resto de los años de este régimen.

El llamado “arequipazo” fue el inicio de una serie de protestas sociales en todo el país que mostraron que aún faltaba resolver una serie de problemas que la dictadura fujimorista había ocultado.

La creciente alza de conflictividad social, ha logrado principalmente ser característica de las diversas provincias del país, y de los trabajadores que aún se mantienen organizados (cocaleros, magisterios, sector de salud, entre otros). Estas movilizaciones han sido registradas por la Defensoría del

6

El establecimiento del segundo gobierno aprista durante los años 2006-2011 logró tener un fuerte choque con la demanda de la población ante la búsqueda de establecer la denominada “ley de la selva” que era la privatización de las tierras de las comunidades selváticas. Esto provocó lo que se conoce como el “baguazo”, hecho que culminó nuevamente con la suspensión del proyecto de ley que estaba evaluándose en ese entonces en el Congreso de la República. La victoria momentánea de la población selvática costó la muerte de varias personas como también decenas de desaparecidos, cuya cifra exacta hasta la actualidad se desconoce.

El continuismo del orden neoliberal y su desigualdad llegaron a su punto crítico durante el proceso electoral del año 2011. Los candidatos de ese entonces expresaron la idea de continuidad o el cambio de modelo económico, social? La población con simpatía hacia las opciones de izquierda buscó el cambio de modelo ...? que finalmente no llegó a ocurrir, pues el candidato de procedencia militar tuvo que ponerse de hinojos ante la demanda de los empresarios (principalmente mineros) a los pocos días de la victoria. El candidato prometía respetar las demandas de la población, pero hasta el día de hoy solamente ha mantenido los programas sociales que ofreció (aunque con diferentes nombres) para detener las posibles futuras protestas sociales. La “gran transformación” se convirtió así en la “gran continuidad”.

La derecha y los empresarios mineros buscaron iniciar un proyecto que

ocasionaría daños irreparables al medio ambiente; de esta forma Yanacocha empezaba a bosquejar lo que sería el denominado Proyecto Conga. En los últimos meses del año 2011, la población cajamarquina empieza su accionar tergiversado por los medios de comunicación limeños.

La “derecha bruta y achorada” afilaba sus uñas a través de los periodistas y presentadores para etiquetar a los manifestantes de “terroristas”, “saboteadores”, entre otros calificativos.

El envío de escuadrones de la Policía y la inminente represión y muerte en las zonas afectadas fueron objeto de denuncia en las redes sociales y de aquel sector que aún permanecía apoyando a las luchas del pueblo de Cajamarca; no importó la publicidad financiada por los mineros y el establecimiento de facilitadores de la propia Iglesia católica, la empresa Newmont finalmente anunció la postergación del proyecto hasta el 2014.

El desenlace preliminar de estas luchas asigna victorias y derrotas. Ganan el movimiento social de protesta de Cajamarca, sus promotores (Marco Arana), el gobierno regional (más allá de sus intenciones presidencialistas para el año 2016) y el movimiento de izquierda que respaldaron la protesta.

Pierden el gobierno de Humala y su política represiva (que ahora busca aprobar la ley del “negacionismo”), la empresa Yanacocha y las derechas que, en todos los tonos, pedían mano dura contra el movimiento y sus dirigentes.

Newmont esperará la nueva reconfiguración del futuro gobierno regional buscará por todos lados que los seguidores de Santos no accedan a ocupar cargos luego de las futuras elecciones, ante ello es importante que los sectores progresistas busquen la unidad y se organicen para defender los intereses de las mayorías en beneficio a una administración adecuada de nuestras materias primas en perspectiva a una sociedad que permita el cambio del modelo.

Universida

d

promueve La UCH

el estudio de la Matemática

Prensa UCH

P

asión por la Matemática. Raúl Chávez Sarmiento, a sus escasos 14 años de edad, ocupó el puesto 6.o en el ranking mundial de la Olimpiada Internacional de Matemática (IMO 2011). Nuestro niño genio fue descubierto y formado en el Conamat mediante el Programa de Talentos que impulsa la academia César Vallejo. Excampeones del Conamat siguen una carrera universitaria relacionada con la Matemática en las principales universidades del Perú y del extranjero.

El caso más emblemático es el de César Cuenca que fue admitido en el prestigioso Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) de Estados Unidos.

El Conamat es, sin lugar a dudas, semillero de talentos matemáticos, y quizá este sea una de sus cualidades más visibles. Pero el Conamat, sobre todo, es un evento que cada año moviliza a miles de estudiantes de todo el país para medir sus conocimientos y habilidades en la resolución de problemas matemáticos. Esta convocatoria permite que dentro de los propios colegios se genere concursos internos para elegir el equipo que los representará en esta competencia nacional. Además, el concurso reúne a los profesores y padres de familia para compartir experiencias en talleres y conferencias acerca de la enseñanza-aprendizaje de la Matemática. Y en esta ardua labor se suma este año, en calidad de organizador, la Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH).

Por otro lado, es preciso entender que el conocimiento de esta ciencia no es exclusivo del saber científico, sino que ella es vital para el desarrollo y desenvolvimiento de las personas, ya que sus conceptos y postulados se aplican en otras áreas del conocimiento y en la vida diaria. Por ello, la UCH, a través del Conamat, asume el compromiso de contribuir a la mejora de la calidad de la enseñanza de la Matemática en el país.

Por otro lado, es preciso entender que la Matemática no es una disciplina utilizada solo por los científicos, sino que ella es vital para el desarrollo y desenvolvimiento de las personas.

Por ejemplo, gran parte de la resolución de problemas matemáticos se basa en la lógica deductiva que es utilizada en otras áreas del conocimiento y en nuestras vidas.

Por eso, el aprendizaje de la Matemática en los escolares es fundamental, y el Conamat es una muestra innegable del compromiso de la UCH en la promoción de una educación científica y humanística en beneficio de la sociedad.

Importancia de la Matemática Asegurar una educación de calidad es vital para el desarrollo del país. Según las últimas pruebas internacionales Pisa 2009, nuestro país está ubicado en los últimos lugares en Matemática (puesto 60 de 65 países inscritos); y, contradictoriamente, también nos encontramos entre los 20 países del mundo con mejor desempeño en olimpiadas internacionales de Matemática. ¿A qué se debe esta abisal diferencia? La respuesta podríamos encontrarla en los años de abandono de la educación pública por parte del Estado y a la falta de una política educativa coherente e inclusiva que convoque a todos los actores educativos en una gran concertación para elevar el nivel educativo del país. Iniciativas como el Conamat y otras provenientes del sector público y privado se presentan como agentes motivadores del cambio.

7

l Internaciona Por: Dante Paiva

La corte de La

Haya

y el diferendo

Perú-Chile

C

uando los ciudadanos tienen controversias, unos con otros, por ejemplo, una deuda impaga, una estafa en la venta de un inmueble, un despido injusto, nuestras leyes ordenan que el Poder Judicial resuelva dichos conflictos, dando la razón al demandante o al demandado en mérito de las pruebas ofrecidas y actuando conforme al Derecho, emitiendo la sentencia respectiva.

Las controversias también pueden ocurrir entre países, Estados, por diversas causas: ingreso de tropas no autorizadas, interpretación de tratados suscritos, violación del principio de libre determinación de los pueblos, problemas limítrofes, entre otros. El Poder Judicial del mundo, por decirlo de alguna forma, llamado a resolver las demandas entre Estados es la Corte Internacional de Justicia (CIJ), con sede en La Haya, creada por la Organización de las Naciones Unidas (ONU) e integrada por jueces de diversas nacionalidades, elegidos por la Asamblea General.

La controversia peruano-chilena El Tratado de Ancón contenía las condiciones para la conclusión de la guerra del Pacífico (1879-1883).

Recordemos que antes del conflicto limitábamos con Bolivia, pero tras este episodio bélico, recién las Repúblicas de Perú y Chile tienen fronteras comunes. A nivel terrestre, mediante los hitos, se precisaron los límites; nunca se llevó a cabo el plebiscito prometido y solo Tacna se reincorporó a nuestro territorio, quedando otros asuntos previstos en el Tratado sin un cabal cumplimiento.

En materia de límites del dominio marítimo, nos encontramos ante la inexistencia de un acuerdo sobre la materia, lo que deviene en una amenaza para la soberanía de ambas naciones y problemas comerciales. El conflicto se centra en que la posición peruana y chilena sobre las fronteras marinas difieren, cada una procurando obtener más dominio marítimo a su favor, uno por la razón y el otro por la fuerza.

Durante décadas nuestra Cancillería (Ministerio de Relaciones Exteriores) ha impulsado, bajo la diplomacia, la posibilidad de subsanar el vacío en el límite marítimo; siendo la posición chilena que los límites ya han sido trazados y no existe pendiente alguno con el Perú. Para Chile, la frontera peruana en el mar corresponde a la línea paralela de latitud que se traza desde el Hito de la Concordia.

En vista que existe un desacuerdo entre ambas naciones, la solución deberá provenir de lo que sentencie la CIJ. En tiempos anteriores, situaciones como esta representaban automáticamente la declaración de guerra. Pero siendo misión de la ONU preservar la paz mundial, es que impulsa que los conflictos de esta naturaleza puedan ser resueltos civilizadamente ante el tribunal que organiza.

El proceso ante la CIJ Agotada la vía diplomática, la República del Perú demandó a la República de Chile ante la CIJ en enero del 2008, por la controversia descrita; nuestro país solicita a la CIJ que se pronuncie sobre la controversia y resuelva declarando cuál es el límite marítimo y reconozca al Perú el derecho sobre las 200 millas que corresponden a nuestro dominio del litigio, pero que Chile ha venido declarando como altamar, perjudicando los intereses peruanos, desde humildes pescadores hasta la Defensa Nacional.

La CIJ deberá resolver considerando los tratados existentes, las disposiciones de derecho internacional, la Convención del Mar (1982) y los argumentos que presenten las partes. Los procesos tienen dos etapas: escrita y oral; actualmente nos encontramos en la fase escrita (comunicación documental, a la Corte y a las partes, de memorias, contramemorias, réplicas, entre otros), sin embargo, se ha dispuesto que la última fase, la oral, se llevará a cabo del 3 al 14 de diciembre del 2012, donde la Corte dará audiencia y uso de la palabra a los abogados, testigos y agentes de las partes. Cumplido esto solo queda esperar la sentencia por unos cuantos meses.

Los procesos que se realizan en la CIJ involucran que las naciones en conflicto designen un agente (representante) para las actuaciones judiciales correspondientes. Por el Perú tenemos al excanciller Allan Wagner Tizón. Además, para hacer frente a todas las actuaciones, alegatos y demás actos propios de los procesos judiciales, el Perú ha conformado un

equipo de juristas, tanto peruanos como extranjeros, especialistas en la materia. Todo esto se coordina con el Ministerio de Relaciones Exteriores y la Presidencia de la República.

¿Cuáles son las proyecciones del caso?

Los analistas coinciden en que el peso de los argumentos inclina la balanza hacia la posición peruana.

Las naciones que conforman la ONU deben acatar lo que la sentencia ordene, pues es parte de las obligaciones como sujetos de derecho internacional.

Es natural preguntarse: ¿qué sucede si una de las partes no acepta el fallo? Las vías legales se habrían agotado y el país que adopte esa postura estaría renegando de la sociedad internacional. Si lo decidiese, podría iniciar acciones militares para salvaguardar sus intereses; lo que podría desencadenar un serio conflicto bélico, debiendo intervenir el Consejo de Seguridad de la ONU. La sociedad civil y los políticos más progresistas descartan esta posibilidad e incluso, recientemente, se ha efectuado un “Llamado a la concordia” protagonizado por nuestro premio Nobel Mario Vargas Llosa y el escritor chileno Jorge Edwards, resaltando la voluntad de paz y concordia que debe primar en ambos países, alejando cualquier belicismo fratricida. Sea cual fuere el desenlace, recordemos las palabras de Tomás Carlyle: Existe un deber sempiterno que impera en nuestros días, como en los días de ayer, como en todos los tiempos: el deber de ser valientes.

Sociedad Prensa ICH

Megaproyecto

Rímac

Vía Parque

A

comienzos de enero se iniciaron los trabajos del Proyecto Vía Parque Rímac, cuya finalidad es modernizar el tránsito vehicular en Lima, en una forma más rápida, segura, sin accidentes y contaminación, ayudando a descongestionar el tráfico en la recargada Vía de Evitamiento en un 80%.

Del mismo modo, el proyecto, que pertenece a la Municipalidad Metropolitana de Lima en asociación estratégica con las empresas Línea Amarilla SAC-LAMSAC (a cargo de la concesión) y el grupo brasilero OAS (a cargo de la construcción) interconectará 11 distritos (Ate Vitarte, Santa Anita, La Molina, Surco, San Borja, San Luis, San Juan de Lurigancho, El Agustino, Cercado de

viviendas modernas y seguras hasta por un monto de 30 mil dólares o su equivalente a 84 000 soles.

Lima, Rímac, San Martín de Porres) y el límite con el Callao mediante viaductos, en un tiempo de aproximadamente 20 minutos.

La obra comprende también un estudio de impacto ambiental (EIA), que permite mitigar impactos ambientales en el río Rímac, y la construcción de un túnel, por debajo del río, de aproximadamente dos kilómetros de extensión, ubicado a 200 metros de la av. Tacna y que se prolongará hasta el puente Huánuco, construido por el método cut and cover, en el que se hace una excavación profunda, se monta el túnel (con piezas fabricadas fuera), se techa y se tapa.

El túnel contará con seis carriles (tres por sentido), señalización variable y seis salidas de emergencia (tres para cada sentido de circulación). Además, tendrá un circuito cerrado de TV, sistema de comunicación de emergencias, y de extinción de incendios, detectores de humo y un centro de control de operaciones.

Asimismo, a lo largo de todo el proyecto se instalarán cámaras de video vigilancia e iluminación, mejorando la seguridad ciudadana en la zona. Todas las familias ubicadas en los márgenes del río, cuyos predios están comprometidos en el proyecto, serán reubicadas en

Finalmente, la obra será completada con el Proyecto Río Verde, con el cual se recuperarán 6 kilómetros del río Rímac eliminando la basura, residuos tóxicos y creando nuevas áreas verdes.

Igualmente, incluye la construcción del Gran Parque de Cantagallo, de más de 4 kilómetros a lo largo del río, que tendrá 25 hectáreas de áreas verdes, infraestructura deportiva, recreativa y comercial en el corazón de la ciudad.

Todo ello requerirá una inversión total de 2 mil millones de soles, los cuales serán financiados en su totalidad por el Grupo OAS, quién tiene planificado recuperar su inversión a través de la administración directa de los peajes durante 30 años.

TRAMOS DE LA OBRA Las obras se iniciaron en el mes de enero del 2012 y durarán 3 años en su totalidad. El cronograma de trabajo es el siguiente:

2012 2013 2014

Túnel + obra inicial + Patio Unión + inicio de San Juan de Lurigancho Túnel, viaductos y mejoras en la vía de Evitamiento Túnel, viaductos, vías, jardines y sistemas de control

Homenaje Por: ChrisƟan Franco

OlgaLock Química peruana pionera en investigación

¿Cómo así se decidió por la investigación en Química?

lo hicimos juntos, hemos trabajado en la UNMSM, en la PUCP, hemos colaborado con la Sociedad Química, el Colegio de Ingenieros, entre otras actividades. Mi esposo ha sido decano en la PUCP y yo en la UNMSM. Pese a tener orientaciones diferentes en nuestras investigaciones, hemos compartido bastante.

El estudiar Ing. Química se debió a las profesoras tan buenas que he tenido en el colegio, la Gran Unidad Escolar Mercedes Cabello de Cabonera… bueno, yo decía tengo que estudiar Ing. Química porque tengo que juntar los dos cursos que me gustan mucho, Química y Matemática. Y entonces postulé a la UNMSM, estudié la carrera, trabajé apenas un año en la industria y luego un año después, mi esposo consiguió la Beca Ford, pues él había estudiado en la UNMSM al igual que yo. Obtuvo ¿Sus hijos también se dedicaron a las la beca en el Tecnológico de Monterrey, el famoso TEC. En esos tiempos, la beca cubría ciencias? toda la manutención de la familia, entonces tenía a mis dos hijos mayores, viajamos a México, yo fui como esposa del becado; pero allá yo conseguí la beca de la OEA y El mayor estudió Química, tres estudiaron Ingeniería: civil, del TEC, por lo que seguí una maestría en química orgánica, trabajando industrial e informática, y dos estudiaron Administración. El al lado del Dr. Jorge Alejandro Domínguez, prestigioso investigador en mayor siguió la línea de investigación de su papá (fisicoquímica). plantas medicinales.

¿Y qué tal la experiencia en la docencia?

Bien, yo empecé la docencia en la UNMSM y en la PUCP enseñé todos los cursos de orgánica, pues al hacer mis cursos en el TEC se me quedó el interés por el tema de los productos naturales.

Cuando regresé al Perú del TEC, dije, bueno, es algo en lo que quiero seguir investigando, sobre todo para conocer la riqueza de plantas que tiene el Perú.

Su línea de investigación se basa más que todo en el estudio de plantas medicinales y colorantes, ¿cierto?

¿Qué universidad le trae más gratos recuerdos, UNMSM o PUCP?

(risas) Eso es como cuando me preguntaste ¿qué investigación te gusto más? Alguien alguna vez me lo preguntó, pero no puedes elegir ni a UNMSM, PUCP ni al TEC, pues son cosas que te han ido formando, te han apoyado. Ahora todas mis investigaciones las he hecho en la PUCP, pero he sido decana en la UNMSM.

¿Qué se siente que un encuentro científico haya sido denominado con su nombre?

En general lo que es plantas y de allí la idea era conocer, yo no le llamo principios activos, los componentes químicos de las plantas, es decir, conocer los constituyentes químicos de las plantas sin estudios químicos previos, pues solo sabemos el 5% o menos de toda nuestra diversidad.

He escuchado que su línea de investigación también se desarrolla en Alemania, ¿alguna vez ha estado en Europa?

Yo he estado en Europa, haciendo investigaciones y desarrollando algunas técnicas a principios de los años ochenta. Están bien equipados. Cuando empecé en la PUCP a implantar la línea de investigación de productos naturales, teníamos un rotavapor que es para concentrar los extractos; llegas allá y te encuentras con que cada mesa tiene su rotavapor, mientras que aquí teníamos uno (risas).

De sus investigaciones, ¿cuál ha sido la más importante que usted ha tenido?

Esa pregunta me la han hecho a veces y la respuesta es todo, ya que encontrar cada cosa ha sido importante, y son granitos de arena que vas encontrando en tu investigación.

Bueno, es un honor. Es una alegría que consideren que el trabajo que uno ha hecho tiene algún mérito, cuando me comunicaron lo tomé en broma. En algún momento he sido presidenta de la FLAQ (Federación Latinoamericana de Asociaciones Químicas) y últimamente soy la secretaria ejecutiva y a esos congresos se trata que participen algún premio nobel o dos, también van gente de la IUPAC de la American Chemical Society, ellos están muy interesados en los científicos latinoamericanos, un poco para interrelacionarse, creo que nos quieren arrastrar a las ideas que tienen estas instituciones.

Muchos estudiantes piensan que si se dedican a la Química no van a tener mucho campo de acción en el Perú, otros no saben si decidirse por la Química o la Ing. Química. ¿Qué les diría usted a estos estudiantes?

La Química es la parte científica, allí investigas y determinas la información a nivel de laboratorio; por ejemplo, en el caso de una planta que se dice medicinal, hay que comprobar esto pues lo que se dice puede ser cierto o no, por la creencia popular.

En el laboratorio se hace un estudio multidisciplinario para comprobar que No puedo decir que una me gustó más que la otra, efectivamente tiene las propiedades que ya que unas me gustaron porque salieron bien y se dice de ella. En algunas ocasiones, otras porque no salieron bien, lo cual te genera las dosis que encuentras en las una preocupación y tienes que seguir investigando, plantas no son suficientes, así que en ambos casos se aprende. Lo que si de repente en el aspecto debes hacer la síntesis, buscando comercial fue la uña de gato, que fue la muestra que nos trajeron a la universidad. de producirlo en el laboratorio.

Nosotros, sin mucho apoyo económico, hicimos la investigación y fue importante, pues Si en el laboratorio encuentras a finales de los años ochenta empezó el boom de la uña de gato - Uncaria tomentosa, que un componente de una no tormentosa (risas), la cual se difundió mundialmente. Las empresas que querían planta es útil para la industria comercializar no tenían ni idea de los contenidos ni de las propiedades de esta planta química, entonces allí y allí es donde apoyamos en la determinación y cuantificación, así como en el control entra a tallar el ingeniero de calidad. químico, pues tiene que hacer los procesos con Su esposo también se dedicó a la ciencia… mayor rendimiento y menor costo, que son Curiosamente anoche me he puesto a buscar información sobre mi esposo, Dionisio Ugaz, y recién me he dado cuenta que tiene reconocimiento, según me han dicho mis parámetros que debe evaluar. amistades. Hemos trabajado con mi esposo bastante, en la universidad, el posgrado

Educación y Orientación

en

Bulling adolescentes Por: Juan Carlos Huarancca

B

ulling es una palabra inglesa que significa "intimidación" y viene del inglés bully que significa "matón", "intimidar". Esta palabra actualmente se menciona mucho debido a la difusión de innumerables casos de acoso, maltrato y agresiones que se están produciendo en las escuelas, generando en las víctimas situaciones verdaderamente muy lamentables como temores, estrés , paraplejias y hasta suicidios.

Las conductas agresivas o violentas pueden comenzar con un desorden de hiperactividad en la infancia, con problemas de aprendizaje en la niñez o con problemas de conducta en la adolescencia.

Todo adolescente pasa por un conjunto de cambios corporales y psicológicos, y dependerá del apoyo y los modelos del entorno social para estructurar una conciencia y su propia personalidad., sin embargo, los problemas económicos, la presión social y la falta de modelos adecuados generalmente limitan el desarrollo de las personas y generan fallas o defectos en su personalidad.

Hay información que traemos al nacer, que nos diferencia de otros, sobre la cual asimilamos información social adquirida a lo largo de nuestra historia personal. Actualmente en las sociedades predominan la pobreza, la corrupción, la desigualdad y el caos, que son formas de violencia que llegan al cerebro de las personas y forman un tipo de conciencia.

La personalidad violenta es un reflejo de la sociedad donde se forma cada individuo. Los primeros maltratadores muchas veces provienen de la propia familia: padres autoritarios o muy permisivos. El maltrato en la infancia se almacena en

el cerebro que luego se expresa con alteraciones. Muchas personas maltratadas forman un temperamento impulsivo y ante determinadas situaciones reaccionan desmedidamente, generando graves daños Así mismos y a las demás personas.

Los infantes maltratados, en muchos casos, se vuelven “fríos”, aislados, temerosos y con dificultades para relacionarse socialmente, en otros casos se vuelven desafiantes, violentos y con falta de empatía.Gran parte de los padres consideran que el castigo (violencia) es la única manera de corregir a sus hijos, porque es el único método que conocen, a veces pierden la paciencia con facilidad.

Las instituciones y los medios de comunicación también brindan información que promueve la violencia. Dicha información, que se codifica en las redes neuronales, genera defectos afectivos, cognitivos y éticos de la personalidad. La formación de las personas lamentablemente se basa en teorías y estrategias diseñadas bajo el paradigma del hombre visto como un animal o primate (condicionamientos). Si queremos formar personas correctas, buenos padres y profesionales que contribuyan con el desarrollo de su sociedad, se necesita generar teorías que expliquen qué somos realmente, teorías que nieguen la animalidad del hombre, es decir, teorías esencialmente éticas que valoren al hombre como un ser integral.

En una sociedad plenamente justa y moral, se podría evitar muchos defectos en la formación de la personalidad. Es el maestro quien pasa buen tiempo al lado de los estudiantes, quien representa a la sociedad y posee información social para moldear una conciencia y formar una personalidad digna, autónoma e íntegra, que se preocupe por la transformación de su sociedad.

Arte

sudoku

El y la concentración Por: Jorge Olivos

L

a concentración es la capacidad de centrar voluntariamente toda la atención sobre un objeto o actividad que se está realizando, dejando de lado todo lo que pueda distraernos. Si el cerebro está ocupado con otra información, existe una gran posibilidad de que la información nueva que se quiere absorber se pierda en la confusión. En cambio, cuando la información tiene un camino claro, es mucho más seguro que sea

retenida.

La concentración es especialmente importante para el aprendizaje, de allí que se intente por todos los medios potenciar esta capacidad. Una forma simple de mejorar la concentración es mediante el armado de rompecabezas, otros juegos que han demostrado ser muy efectivos son los sudokus, acertijos, crucigramas, juegos de lógica, etc.

El sudoku es un juego que tiene sus orígenes en los cuadrados latinos de Leonard Euler. En 1970, Walter MacKey publica este juego con el nombre de puzzle number place en una revista en Nueva York. En 1984, se populariza luego de que la editorial japonesa Nikoli lo publica en un periódico con el nombre de süjiwadokushin ni kagiru, que luego pasa a abreviarse a sudoku (su= número, doku=solo: números solos). Más tarde, en el 2004, regresa a Estados Unidos y al año siguiente, extiende su popularidad a Europa.

El sudoku tiene como objetivo llenar una cuadrícula de 9 cuadros acomodados en 3 filas y 3 columnas, donde cada cuadro está a su vez dividido en 9 cuadros acomodados de la misma manera. Cada celda de 3x3 debe contener los números del 1 al 9, los cuales no pueden repetirse en la misma fila, columna o celda. No es necesario realizar ningún cálculo matemático, solo hay que acomodar los números siguiendo las reglas antes mencionadas.

Entre las explicaciones de por qué el sudoku es tan adictivo está la simplicidad de sus normas, la satisfacción que produce completarlo, su capacidad recreativa, desafiante y absorbente, su carácter portátil, su tiempo indeterminado y su eficacia para mejorar las habilidades lógicas del jugador.

Actualmente existen distintas variantes de sudoku, miles de libros al respecto, innumerables páginas web, clubes, blogs, juegos para móviles y publicaciones en los principales diarios de casi todos los países.

Los problemas de concentración son muy comunes en los estudiantes, pero estos pueden remediarse usando diversas estrategias y una de ellas es este maravilloso juego que siempre está al alcance de nuestras manos.

15

Entrevista Por: Rebeca Córdova

ALEJANDRO WARTON CORDERO La academia es mi segundo hogar”

U

n joven sencillo, tranquilo, inteligente y muy dedicado a los estudios, así es Miguel Alejandro Warton Cordero, nuestro primer puesto (cómputo general) de la Universidad Nacional de Ingeniería en el examen de admisión de agosto del 2012.

“Fue una semana de mucha tensión, angustia y alegría para mis familiares, compañeros y profesores de la academia César Vallejo.

Cuando se enteraron de los resultados oficiales, me felicitaron por el logro obtenido”, recuerda con una sonrisa de satisfacción.

Hijo de docentes de educación secundaria, a sus cortos 17 años ingresó a la especialidad de Ingeniería Industrial con un puntaje de 1 392 (equivalente a 17,4 en la escala vigesimal). Desde muy pequeño ha sido un estudiante sobresaliente y ha participado en diferentes competencias de Matemática como el reconocido Conamat y la ONEM (Olimpiada Nacional Escolar de Matemática), obteniendo diplomas y menciones honrosas.

Ha parƟcipado en diversas olimpiadas de MatemáƟca a nivel nacional e internacional. Aquí les detallamos las más destacadas: VI Olimpiada Nacional Escolar de MatemáƟca 2009 (VI ONEM 2009) en Lima-Perú; Olimpiada Rioplatense de MatemáƟca 2009 en Buenos Aires, ArgenƟna, medalla de bronce; 18.a Olimpiada MatemáƟca Rioplatense en Victoria, ArgenƟna (2009), medalla de bronce; 53.a Olimpiada Mundial de MatemáƟca 2012 realizada en Mar del Plata, ArgenƟna, medalla de bronce; y en la Olimpiada Iberoamericana de MatemáƟca 2012 en Cochabamba, Bolivia, medalla de plata.

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Participó en la 53.a Olimpiada Mundial de Matemática 2012 realizada en Mar del Plata, Argentina, logrando una medalla de bronce.

78.6% 21.4% otras

Agosto 2012

Hace pocas semanas formó parte de la selección que representó al Perú en la Olimpiada Internacional de Matemática 2012 (IMO) realizada en Argentina, obteniendo la medalla de bronce.

Así, su éxito en el examen UNI no es producto del azar, sino del esfuerzo y dedicación desplegados durante su preparación en la academia César Vallejo; no obstante, nunca dejó de lado valiosas e interesantes actividades sociales y recreativas, como jugar tenis de mesa, billar, salir a conversar, navegar por Internet, entre otras.

un matemático de pura cepa

“Mi consejo para todos es que siempre se esfuercen al máximo, den todo de sí, que no les ganen los nervios, equilibrando los estudios con la sana diversión. Siempre les estaré agradecido a mis profes de la academia César Vallejo, que es mi segundo hogar. Allí me dieron todo el apoyo que necesitaba y por eso continuaré viniendo a visitarles para que también me orienten y aconsejen en la etapa universitaria y, quien sabe más adelante, realizando un máster en el extranjero”, finaliza Warton Cordero.

Alejandro Miguel Warton Cordero alcanzó el máximo promedio del cómputo general con un puntaje de 17,407 ingresando así a la Escuela Profesional de Ingeniería Industrial.

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Resultados de Perú en la Olimpiada Iberoamericana de Matemática 2012 en Cochabamba, Bolivia.

Opinión Prensa ICH

SMITIDO SO Y TRA R U C N O POR AC DUCIDO PROGRAM INA CON T A L IA C UEN OS POR FREC TODOS L O ORTIZ T E B A T DIS IPANTES EL PERIO S PARTIC O L . .M P 1 S A LAS 1 S˘BADO VERDAD R CON LA E D N O O P S E SUBIEND DEBEN R UE IR˘N Q S A T N S PREGU DO DE DIVERSA Y EL GRA O N O T L OCO E CIBEN POCO A P GRAN RE O L O L I S I NO MISO, INERO; S COMPRO NTO DE D O M N U DE EMIO ALGUNA COMO PR VERDAD A L N O C EN RAMA SIN RESPOND EL PROG D N A V E UNTAS, S LAS PREG NADA.

s a m a r g ro p e r b o ss a n d"? i a p d o r e é v u la ¿Q e d r o l va l E " o m co ASTRID

17 años Derecho

17 años Industrial a Ingenierí sta el No me gu o no hablaría .Y programa rivada por la p a id v de mi que e dinero d d a d ti n que ca o re c , r ello sea y, po de seguir a no deberí ose porque nd ié it m a trans con la vid ra c lu lo o . s te n e g la de personal

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JOSUÉ A L MEDIN

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17 años ra tu Arquitec o con de acuerd e No estoy u rq o rama p ese prog ad d ri g te in la va contra nas debido rso de las pe anipula a m a que las idad su neces través de dinero. No me er de obten ecto, aunque orr parece c n na decisió u r o p a se propia.

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17 años de Sistemas a Ingenierí grama cer, el pro A mi pare anar publicidad g aparte de ando stá implic da e ro e y din ca e d rsonal la vida pe , aunque los te participan s tengamos mo que lo ve información de la presente mente, . Paralela cada uno a esta prueba e pienso qu meterse so deberían pero sin ersonas, p s a h c mu ado. ser public

ABIGAIL ALVARO

15 años Mecatrónica a Ingenierí grama de Es un pro nto para ie entretenim ncia, pero ie d u a le te la co es un po creo que porque o n chabaca ue a tiene q la person s cosas a h c decir mu ni desea s que quizá todo por el r, menciona nar dinero. ga e d o e des

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17 años oral tración falta de m a Adminis , es una d e ro u e p in d ia r c o n e, aun p la audie u e q u rante e q ig c l n e re e Me pa pacio en ida; es d s v e tu n u e r d e e d ro el propon más oscu persona. Además micos ese lado olé p lquier n a ta u c conocer s e je d persona ignidad están para la d erían de invitar a cruz, que Policía. En b e la d e o d n ía c la u ello, r L o y p gados sy Díaz enan como Su s en casos investi ducativos, solo ll e a d s a ra c m ”. lu invo boba r progra ada “caja promove bien llam lugar de la a ra u as de más b EZ

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17 años cial ación So Comunic e uy tonto Es algo m l mismo a ro e p , insulso a que los ivertido y tiempo, d s ganan dinero te participan de ayudar a e u p s le e . Sé qu us gastos y s r ta ía solven n e en sinto que romp la gente, pero ea entretien uedan ipantes q s ic rt a p s lo sa o c s e su mal ya qu son expuestas s personale teleaudiencia. la ante toda

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17 años de Sistemas a Ingenierí s e los tanto Es uno d peruanos que se s programa ridiculizar a las er a de rg a c n e de obten   con el fin mundo s a n o rs pe el ender. En rating y v ien no vende u q es de la TV, ue mejor era, así q onas con queda fu rs e í. r a las p entretene cretos y cosas as e s a , m s e ra chism n prog inión es u os En mi op más, pero estam e d y tá a s que e s vend . Mientra o en el Perú bien para ellos. N , a e g d n a te rí entre mayo pero a la culturiza, so no le importa. e peruanos ANA

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17 años tración Adminis grama  es un pro        Creo que versial, por el o tr s n ta o c n u y g u re m que las p hecho de la vida personal re b as de son so muy subid no me s a n u lg a y n, mi opinió tono. En y bueno ya que e u m : una part parece aspectos personas s o d e n s tie cuando la negativa, u vida íntima ante s n parte para expone ad, y otra videntes. d ie c o s la le r a los te entretene

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17 años ra tu Arquitec nde los grama do Es un pro uestro entorno en artistas d oluntariamente v n a ip ic rt pa ” con la u verdad y dicen “s e ganar una dd posibilida ero. Creo que es din e d que en suma moral, ya res y in o c o p ilia un n sus fam el set está sienten tan a gusto e ellos no s uestas que dan, sp con las re e sentir muy mal. ac h s lo o s e ÁREZ ISAÍ SU

20 años Medicina

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Y antes que el olvido nos

NUEVA PUBLICACIÓN

Lo que quiero recordar es una calle. Calle que nombro por no nombrar el tambo de Gabriel y el pampón de los perros y el pozo seco de Clara Vallarino y la higuera del diablo.

Y

quiero recordarla antes que se hunda en todas las memorias así

como se hundió bajo la arena del gobierno de Odría en el año 50.

Los viejos que jugaban dominó ya no eran ni recuerdo.

Nadie jugaba y nadie se apuraba en esa calle, ni aun los remolinos del terral pesados como piedras.

Ya no había hacia dónde salir ni adonde entrar. La neblina o el sol eran de arena.

Apenas los muchachos y los perros corríamos tras el camión azul del abuelo de Celia.

Un adecuado proceso de aprendizaje se complementa mejor con la práctica. Pensando en ello, Lumbreras Editores continúa con sus publicaciones.

FÍSICA Una visión analítica del movimiento VOLUMEN III

El camión de agua dulce, con sus cilindros altos de Castrol.

Yo pisé entonces una botella rota. Los muchachos (tal vez) se convirtieron en estatuas de sal.

Los perros (pobres perros) fueron muertos por el guardián de la Urbanizadora.

Y

la Urbanizadora tenía unos tractores amarillos y puso los cordeles y nombró como calles las tierras que nosotros no habíamos nombrado.

(También son sólo olvido.)

Poemas de Antonio Cisneros

Contiene seis capítulos donde se analizan temas principalmente relacionados con la naturaleza de la luz.

Presenta conceptos con más de 140 ejemplos, más de 250 problemas resueltos y más de 280 problemas propuestos.

Además, cada capítulo contiene un test con el que podrás autoevaluarte.

URURI N.O 39

Azufre(Quím) Intersección

de ánimo

Nota mi

Latrocinio

Hilo de tejer

Sobrenombre

Dominar

Comedia Palnta del peruana: .......

Mediterráneo Catita

Repetida Terminación verbal

Forma átona de pronombre

Repetida

Aluminio

Actiniaria

Nota musical

Obstruya

Porción de terreno

Libro sagrado musulmán

Sin lesión

PreÀjo aire

vocal reptida

Renunció

16,8 × 21,7 cm 640 pp.

Muerte(Àg) La ...

La primera y la última

Corta mieses

Anarquista

Pasa por suiza y alemania

Extremidad inferior

Otorgar

Corbata (ing.)

Pronombre personal

Pretérito de amar

Las primeras

Pdte del Perú 1970 Ciudad de Gerundio de Madagascar girar

Oro (Quím)

Tonelada

Ejército revolucionario independentista

Gato (ing.)

Salva a bebedores

Boxeador: Muhamad ...

Ansar

Condimento

URURI N.º 39

3ra persona Nota musical

Vocal repetida

Adornar

Pdte de Israel en 1952 Ben ...

Plata(Quím)

Vuelta en:

Homófona de bate

1000(Rom.)

www.elumbreras.com.pe

Ahora Ejército peruano

Xenón

Unidad de energía

Eslogan

Átomo Electribado

URURI N.O 40

Intersección Taurina

Calma Rómulo y ...

Félido

Espíritu

Fiel

Nosotros en inglés

Amperio

Iodo Vocales

Desconocido

Sodio

Estornudo

Hogar

Tostar

Segunda vocal

Custodiar

Descienden

Otorgar

Vocal repetid

Devastar

EE.UU.

Nitrgeno

Saber

Emplear

Dueño

Oceano

Girar

Descender

Carro en inglés

Jolgorio

Corta

Litio

Uno en romano Costoso

Querer Giga

Azufre

Uno en romano

3.1416...

Negación

Neón

Vocales

Emitir

Enemigo

Cincuenta en romano

Parte del ojo

Existir

Polonio

Coulomb

Cólera

Encierra

Letra repetida

Auxilio

Institucional

Recepcion de i ngresantes SAN MAR COS 2012

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RESULTADOS ADMISIÓN SAN MARCOS SETIEMBRE 2012 Modalidad: Secundaria y Bachillerato.

Otros

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46.4%