Periódico Estudiantil N° 51

editorial

Roberto antelo Desde su creación, la UPSA ha experimentado un crecimiento continuo ratificando los logros de una eficiente administración, tanto en el ámbito académico como el patrimonial.

El 2018 fue un año muy intenso, en el que nuestra querida Universidad ha ido concretando acciones y proyectos de envergadura y alcance internacional. Uno de ellos ha sido la construcción del nuevo edificio de Ingeniería, imponente obra que muy pronto será oficialmente inaugurada y donde funcionarán modernos laboratorios, cómodas aulas y otros espacios para la creciente demanda de futuros ingenieros UPSA. Por otro lado, la internacionalización de nuestra Universidad es cada vez más latente en diversos ámbitos, al concretizarse de manera creciente los intercambios estudiantiles y los proyectos

mancomunados con universidades de gran prestigio.

Justamente en meses pasados la UPSA ha gestionado tres programas de Doble Titulación que impactarán directamente en favor de sus estudiantes y graduados. Un acuerdo con el Rennes Bussines School de Francia (RSB) mediante el cual los estudiantes de octavo semestre de las carreras de la Facultad de Ciencias Empresariales y Psicología podrán obtener su título de Maestría luego de cursar cierto número de asignaturas en Francia y retornar para defender su tesis en la UPSA. Asimismo, nuestra cercana relación con la Universidad de Génova (Italia) permitirá que nuestros estudiantes de Arquitectura obtengan la doble titulación de pregrado de esta Casa de Estudios luego de cumplir parte del plan de estudios mediante una estadía académica en esa hermosa ciudad europea.

Finalmente, un convenio suscrito en octubre pasado con la Escuela de negocios ENAE Business School de la Universidad de Murcia, España, también permite a los alumnos de postgrado de nuestra Universidad acceder a la Doble Titulación y Certificaciones Internacionales con periodo de residencia en el citado país.

Esperamos el 2019 con mucho optimismo y motivación abriendo nuevas sendas y oportunidades de crecimiento, reafirmando la búsqueda constante de la calidad de nuestros docentes, estudiantes y graduados.

STAFF -

REDACCION -

Maria Alejandra Peredo

luisabel peña

-

Direccion:

Departamento de Asesoria y Bienestar Estudiantil DABE -

diseno y diagraMACiON: Susan Aquino Apaza -

colaboradores:

-

APRENDER A VENCER

LAS ADICCIONES

En la pasada edición del periódico observamos nes de la misma, un terapeuta es ideal para la existencia de nuevas adicciones que se enguiarte en los pasos de tu recuperación. cuentran afectando a nuestra generación, los 5. Unirse a un grupo de apoyo: muchas veces una mismas que se reconocen por ser enfermedades adicción puede conllevar físicas y psicoemocionales que generan depena sentimientos de soledad dencia hacia una sustancia, actividad o relación. o incomprensión; el reconocer que otras personas A pesar de que la mayoría de las adicciones se encuentran pasando frecuentes en nuestra generación no se perpor la misma situación ciben como graves, al estar menos relaciopuede ayudar a que nos nadas con el consumo de drogas o alcohol, sintamos comprendidos, es necesario recordar que las mismas pueprotegidos o escuchados. den llegar a producir consecuencias indesea- 6. Seguir las indicaciones: a veces podrá parebles para nosotros mismos o nuestro entorno. cer que los consejos que recibimos son ilógiEs por eso que en el presente artículo te moscos o sin sentido, sin embargo, es necesario tramos diez consejos básicos que pueden ser seguir los pasos recomendados, ya sea en los utilizados para intentar superar una adicción: grupos de apoyo o en la consulta psicológica.

7. Pedir ayuda a las personas del entorno: 1. Admitir el problesuperar una adicción por cuenta propia es ma y decidir hacer algo difícil, a pesar de que podamos conun cambio: el primer tar con la ayuda de un psicólogo, el apopaso que se debe reayo de las personas del entorno puede ser lizar es aceptar la reaútil en momentos de debilidad o recaída. lidad y reconocer que 8. Evitar las tentaciones directas: se debe evise tiene un problema de adicción. tar las situaciones que puedan provocar una 2. Tomar conciencia: una vez reconocido el recaída, por ejemplo, si tu adicción se relacioproblema es necesario reflexionar sobre las na con el consumo de alcohol no asistas a un consecuencias que esta adicción causa en evento donde sepas que el mismo abundará. nuestras vidas, y pensar si verdaderamen- 9. Tener mucho cuidado cuando se empiece a te estamos dispuestos a realizar un cambio. mejorar: los 3. Eliminar los prejuicios: debemos tener la momentos mente abierta y dejar de lado donde se colos prejuicios que tenemos somienza a mebre las personas adictas, no jorar son en debemos ocultar nuestros prolos que más blemas de adicción por vergüenfácilmenza, sino más bien aceptarlos y te se puede afrontarlos para poder cambiar. recaer, ya que se puede caer en el común 4. Iniciar un tratamiento psipensamiento de “Por una vez no pasa nada.” cológico: la ayuda psicoló10. Recordar que sí se puede superar: se debe gica es una de las mejores tener presente que a pesar de las recaídas o opciones para tratar una los momentos difíciles, con el apoyo necesaadicción, además de porio siempre se puede superar una adicción. der encontrar los oríge-

2

APLICACIONES PARA ESTUDIAR Una nueva semana de parciales vuelve a comenzar y con esto el estrés de tener que recolectar apuntes, subrayar textos y aprender contenidos de una forma tradicional y repetitiva.

A pesar de que muchos de nosotros sólo utilizamos la tecnología para comunicarnos y para realizar actividades de ocio, la realidad es que la misma nos ofrece una serie de herramientas digitales que nos pueden ayudar a mejorar nuestra experiencia de aprendizaje.

Como estudiantes universitarios debemos aprovechar al máximo nuestros dispositivos y aprender a utilizar los mismos en el ámbito académico; es por eso que a continuación te mostramos cinco aplicaciones móviles que te ayudarán a estudiar para tus parciales: • GoConqr: se trata de una aplicación que convierte el aprendizaje en un proceso sencillo, ya que permite visualizar mapas mentales, fichas, tests, diapositivas o apuntes sobre diferentes temas, además de poder interactuar con innumerables grupos de aprendizaje, posibilitando el contacto con estudiantes y profesores de todas partes del mundo.

• My Study Life: esta aplicación reúne en un solo lugar todo lo necesario para la organización de un estudiante, nos permite gestionar desde las tareas que tenemos pendiente hasta los exámenes de cada asignatura; podemos detallar el proceso de cada tarea, además de la asignatura a la que corresponde y la fecha de entrega.

• Flipd: ¿Te distraes fácilmente con juegos, re-

3

des sociales y otras aplicaciones? Si es así, Flipd se convertirá en tu mejor amigo. Esta aplicación te permite aumentar tu concentración y productividad al bloquear la pan-

talla de tu teléfono durante un período determinado de tiempo, la misma es ideal para realizar trabajos en grupo, ya que incluso permite que todos los usuarios del mismo puedan bloquear sus teléfonos al unísono.

• Khan Academy: esta aplicación te permite tener acceso a diferentes temas de estudio desde tu teléfono. Debido a su plataforma colaborativa, la misma te permite acceder a materiales como videos, resúmenes y artículos detallados de diferentes temas, así como problemas matemáticos resueltos para poder practicar en cualquier momento.

• Quizlet: es una aplicación que te permite crear fichas personalizadas con preguntas, términos o definiciones sobre distintos temas que te ayudarán a recordar información relacionada con tus parciales. El uso de la aplicación es gratuito e incluso te permite ver las tarjetas personalizadas creadas por otros alumnos.

• CamScanner: ¿quieres tener toda la información en tu celular sin cargar con los libros?, ¿Te gusta más leer de manera digital? entonces CamScanner es la aplicación ideal para ti. La función principal de esta aplicación es el escaneo de documentos y fotos impresas. Permite convertir las diapositivas de Power Point en documentos y, a su vez, se puede subrayar la información importante y convertir los archivos en PDF y en JPG. Es indispensable para época de parciales.

ESTUDIANTES UPSA RECIBEN MENCIONES

EN EL CRUZMUN 2018 Cuatro estudiantes de la Carrera de Derecho fueron partícipes de la quinta versión del CRUZMUN 2018, que se lleva a cabo cada año con el propósito de que estudiantes de distintas universidades desarrollen sus capacidades de oratoria, liderazgo, investigación, toma de decisiones y resolución de conflictos que afectan a la comunidad internacional.

Este simulacro de reuniones basadas en el Modelo de Naciones Unidas (ONU) destinado a jóvenes de la comunidad estudiantil nacional e internacional, reunió a más de 140 delegados distribuidos en 10 comisiones de debates; cada comisión abordaba dos temas de discusión en donde cada delegado representaba a un país miembro de las Naciones Unidas.

En este evento, nuestra Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales fue la encargada de organizar una comisión que represente a la UPSA. En esta comisión participaron cuatro estudiantes de la carrera de Derecho: Sebastián Paz Román, Jorge Canedo, Abraham Maman y Gabriela Aguilera, todos de segundo semestre. El papel de asesora representante de la comisión lo tuvo Michelle Ortega, estudiante de la carrera de Ingeniería Comercial, la cual ha participado en más de cinco

ocasiones en este tipo de eventos colaborando en la parte organizativa de las secretarías generales.

Es la primera vez que la UPSA participa con una delegación de este calibre, a pesar de haber contado con actividades relacionadas al Modelo de Naciones Unidas en el pasado; a su vez, es la primera vez que la UPSA cuenta con una delegación participante en un modelo CRUZMUN Internacional. Entre los países que se les fueron otorgados a esta delegación se encuentran Siria perteneciente al Foro de Seguridad Internacional, Rusia y Francia pertenecientes al Foro del Consejo del Ártico y Estados Unidos perteneciente al Foro de Desastres Naturales.

En cuanto a la preparación con la que contaron los delegados, todos afirman que a pesar de haber participado en congresos anteriores por cuenta propia, el haber participado como una delegación de la Universidad, luego de haber cursado algunas materias de la carrera, les brindó conocimientos que les ayudaron a desempeñarse de forma más eficaz en este evento. Entre las menciones otorgadas se encuentran la de Sebastián Paz Román (Mención de Excelencia), Jorge Canedo (Primera Mención), Abraham Maman (Segunda Mención) y Gabriela Aguilera (Mención de Reconocimiento).

4

RENNES Nuestra casa de estudios firmó un convenio con RENNES school of business que consiste en otorgar la doble titulación a estudiantes de las carreras de la Facultad de Empresariales y de psicología. Este programa permite que estudiantes cursantes del octavo semestre en adelante puedan realizar una maestría en idioma inglés cursando un año y medio en la ciudad de Rennes, Francia.

• Doble titulación a estudiantes de las carreras de la Facultad de Empresariales y Psicología • Una maestría en Francia en el idioma inglés • Pasantía de cuatro meses en Bolivia o Europa

• El campus universitario cuenta con 4.500 estudiantes • RENNES permite la triple acreditación: EQUIS, AACSB, AMBA • La oportunidad de conocer el país europeo y estudiantes internacionales

¿QUÉ OFRECE?

¿VALDRÍA LA PENA HACERLO?

UPSA T

LA OPORTUN

DE UNA DOBLE

PROGRAMA DE MÁSTERES

Global Business Management, Digital Marketing and Communication, International Marketing, International Business Negotiation, International Finance para la Facultad de Ciencias Empresariales y Human Resource Management

• Está dentro de las 100 Mejores Escuelas del Mundo (Master Program Grande Ecole) • Se encuentra en el 9no lugar en el Ranking de las mejores escuelas de negocios de Francia (Financial Times Ranking) • En el puesto 24 del mundo para el Master en Finanzas Internacionales (Financial Times Ranking)

¿Por qué elegir RENNES?

ENAE

¿QUÉ OFRECE?

¿VALDRÍA LA PENA HACERLO?

TE DA

NIDA

• Postgrado programas de Doble Titulación en Universidad de Murcia, España • Certificaciones Internacionales con periodo de residencia en el citado país europeo • Dos certificados internacionales por dos módulos impartido en la UPSA por profesores del ENAE

• El campus cuenta con 1.500 estudiantes, de los cuales un 30% son internacionales • Te permite doble titulación en los mejores programas educativos de España • Periodo residencial en España de una semana para cursar la Certificación Internacional en “Big Data & Business Intelligence”.

D

E TITULACIÓN

PROGRAMA DE MÁSTERES

¿Por qué elegir ENAE?

• Dirección y Gestión Empresarial MBA • Ingeniería Financiera MIF • Marketing y Negocios Internacionales - MKI

• Entre las 10 Mejores Escuelas de Negocios de España en el ranking de CONSEDOC (Consejo Superior Europeo de Doctores) • Puesto No. 5 para el Master en Dirección Comercial y Marketing (entre los 250 masters más destacados de España)

• INFORMACIÓN QUE TENÉS QUE SABER

• Son 8 módulos semipresenciales: 2 meses en Bolivia a distancia, 15 días en Murcia • Costo de la doble titulación es de 4.390 EUROS

¿SABÍAS QUE…?

En nuestra Universidad se ha habilitado un nuevo canal de comunicación que posibilitará que tus sugerencias e inquietudes como estudiante sean escuchadas. Se trata de la Oficina de Asuntos Estudiantiles ubicada en el segundo nivel del sector este del campus, al lado de la oficina de Internacionalización.

¿SABÍAS QUE…?

Un estudio que indaga sobre la situación laboral de los graduados de nuestra Universidad revela que el 90% de los mismos encuentran una fuente de trabajo estable incluso antes de terminar la carrera universitaria.

Este espacio busca gestionar las demandas y solventar los problemas que comuniquen los estudiantes de nuestra Universidad. Además de esto, esta oficina será la encargada de que la información brindada por los estudiantes pueda ser escuchada por los responsables de Este estudio que fue realizado en el primer trinuestra casa de estudio y, a su vez, estos conmestre del 2018 y tuvo como objetivo medir vertirán las sugerencias en soluciones reales. el grado de satisfacción con el que contaban los estudiantes recién graduados de nuestra Enriquecer la experiencia académica es el mo- Universidad, además de identificar las variator principal para lograr los cambios positivos en bles que conducían a este tipo de satisfacción. nuestra Universidad. La Oficina de Asuntos Estudiantiles busca la visita voluntaria de los estudian- De una muestra total de 213 estudiantes grates para que tengan a disposición un canal más duados entre los años 2011 y 2016, un 96% de cercano y eficiente, recordando que esta oficina los mismos indicó estar satisfecho con haber mantiene un compromiso explícito con los estu- escogido a la UPSA como la Universidad para diantes al garantizar la confidencialidad necesaria. realizar sus estudios académicos. Entre las variables mencionadas para permitir obtener este Si te animas a comentar tus inquietudes, tipo de satisfacción se encontraba la calidad vas a ser atendido por el Lic. Rodrigo Var- académica de las carreras, lo cual permite a los gas quien te puede orientar en los hora- graduados UPSA conseguir puestos laborales rios de 8:00 a 12:00 y de 14:30 a 18:30. estables con mucha más antelación que estudiantes recién graduados de otras universidades.

Lic. Rodrigo Vargas

7

Graduados UPSA 2017

LA FACULTAD DE INGENIERÍA EN PROCESO DE

ACREDITACIÓN DE TRES CARRERAS ANTE EL MERCOSUR Las carreras de Ingeniería Civil, Ingeniería Electrónica e Ingeniería Industrial y de Sistemas pertenecientes a la Facultad de Ingeniería (FAI) de nuestra Universidad, se han sometido este año a un nuevo proceso de evaluación internacional en busca de obtener la acreditación dentro del sistema ARCU-SUR perteneciente al Programa de Acreditaciones Educativas del MERCOSUR. Este proceso de acreditación lleva dos años en vigencia, el mismo que primero ha comenzado con la autoevaluación de las carreras dentro de la Facultad de Ingeniería (FAI), la preparación de los documentos oficiales exigidos por la convocatoria y finalmente la postulación frente al CNACU (Comisión Nacional de Acreditación de Carreras Universitarias) que es el organismo que comanda los criterios y normas de acreditación ante el MERCOSUR regulado por el Ministerio de Educación de Bolivia.

En esta primera fase de acreditación que inició el presente año, se contó con la visita de los acreditadores internacionales para evaluar a la carrera de Ingeniería Electrónica, la cual se efectuó en el mes de octubre; las carreras de Ingeniería Civil e Ingeniería Industrial y de Sistemas aún no cuentan con fechas de visita de las acreditaciones, por lo que se espera que las mismas puedan ser realizadas el próximo semestre.

Este proceso de acreditación permite a nuestra Universidad realizar una autoevaluación de las carreras que busca, no solamente, la mejora académica de las mismas, sino también permite actualizar los contenidos que se manejan en las materias, mejorar en otros aspectos como en la renovación de los laboratorios o infraestructuras, además de poder contar con una evaluación externa que puede ayudar a detectar incongruencias que muchas veces

no pueden ser vistas desde adentro.

La acreditación de estas carreras ante el MERCOSUR no solamente permite realizar una autoevaluación y actualización de las carreras, sino también obtener todos los beneficios que ofrece el sistema ARCU-SUR el cual nos brinda la certificación de la calidad de sus programas y diseños curriculares frente a unos estándares que son a nivel internacional, estos procesos se dan en todos los países del MERCOSUR y acreditan a las carreras que están en condiciones de cumplimiento aceptablemente de esos criterios.

No sería la primera vez que en nuestra Universidad se realiza un proceso de esta magnitud, el año pasado la carrera de Arquitectura perteneciente a la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo (FADU), fue una de las carreras acreditadas al MERCOSUR, carrera que debido a este proceso ahora cumple con los estándares internacionales que garantiza la calidad de sus programas a nivel a la hora de compararla con otros países miembros del MERCOSUR, permitiendo que los estudiantes de la UPSA puedan contar con una carrera acreditada que les brinda una serie de beneficios a nivel internacional.

8

RECTOR DE LA UNIVERSIDAD DE NAVARRA RECIBE TITULO DE DOCTOR HONORIS CAUSA EN LA UPSA Por si no te enteraste, el pasado mes de octubre del presente año nuestra Universidad, en base a una resolución del Concejo Académico decidió otorgar el Titulo de Doctor Honoris Causa al Dr. Alfonso Sánchez Tabernero, Rector de la Universidad de Navarra.

Este acto solemne que fue llevado a cabo en el Centro de Convenciones de nuestra Universidad tuvo el propósito de reconocer al Dr. Alfonso Sánchez-Tabernero, por el importante apoyo académico que su prestigiosa Universidad está brindando a la UPSA en el proceso de planificación estratégica que la misma ha estado realizando en estos últimos nueve meses del año.

9

La Universidad de Navarra consistió en brindar un diagnóstico inicial de la situación académica de nuestra Universidad, para luego poder asesorar en este proceso de planificación a largo plazo, con el envío de un representante de la Universidad de Navarra, el cual visitaba nuestra Universidad de manera mensual, facilitando a la UPSA una asesoría completa en cuanto a un plan de acción estratégico universitario.

La Universidad de Navarra fue elegida entre muchas universidades a nivel internacional, debido a que la misma se encuentra en el ranking de universidades de España como la primera Universidad Privada de la zona sur de Europa, además de tener una Escuela de Negocios Internacional, la más importante de Europa y uno de los mejores índices de empleabilidad a nivel mundial.

Respecto a este evento, el Vicerrector de nuestra Universidad, Sergio Daga Mérida, manifestó que LA UPSA, actualmente, está realizando grandes esfuerzos para abrirse al mundo en el ámbito académico, así también, afirma que nuestra Universidad cuenta con todos los mecanismos para poder convertirse en una Universidad de clase mundial: la consciencia, la investigación, los recursos pedagógicos, los programas de postgrado, etc.

XXXIII ENCUENTRO LATINOAMERICANO DE ESTUDIANTES DE ARQUITECTURA (ELEA) Durante el mes de octubre del presente año se llevó a cabo en la UPSA el décimotercer Encuentro de Estudiantes Latinoamericanos de Arquitectura (ELEA), evento anual organizado por la Coordinadora Latinoamericana de Estudiantes de Arquitectura (CLEA), junto al grupo de Integración Boliviana de Estudiantes de Arquitectura (IBEA).

Este encuentro se realizó por primera vez en nuestro país, recibiendo del 21 al 28 de octubre a diferentes estudiantes de arquitectura de toda Latinoamérica, quienes participaron en las distintas charlas, talleres, conferencias, conversatorios y actividades culturales que se llevaron

a cabo en nuestra Universidad, actividades que fueron coordinadas y promovidas por nuestra Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo.

El tema principal de este año fue “Crisis de Identidad”, donde se debatió acerca de la falta de contextualización, alma y espíritu con los cuales cuentan muchos de los edificios de los países latinoamericanos, que en el ámbito de la globalización imperante simplemente replican modelos de otras culturas que muchas veces no encajan en sus ciudades, mismos que permiten reflexionar sobre la falta de identidad arquitectónica con la cual cuenta América Latina.

ESTRENO DEL EDIFICIO DE INGENIERÍA En el campus de nuestra Universidad en pocos meses se llevará a cabo la inauguración del nuevo edificio de investigación y laboratorios de nuestra Facultad de Ingeniería. Este proyecto forma parte de nuestra Universidad con el propósito de atender los requerimientos funcionales, espaciales, tecnológicos, de confort, y seguridad del sector de investigación, los cuales son requeridos por los distintos miembros de nuestra comunidad Universitaria.

La planta baja del mismo albergará los ambientes de la carrera de Ingeniería Civil, que contará con laboratorios dedicados a estructuras, hor-

migón, pavimento e hidráulica; en la primera planta se encontrarán los ambientes en donde estarán ubicados los distintos miembros del personal académico de la Facultad de Ingeniería.

En la segunda y tercer planta se implementarán los laboratorios de Sistemas, Tecnología Digital y Aulas Especiales. Cada uno de los pisos contará áreas de servicios, depósitos y apoyos complementarios. Los nuevos ambientes tendrán instalaciones especiales, además de los requerimientos funcionales y de seguridad. El edificio seguirá los principios de edificios inteligentes y de domótica, como también de arquitectura sostenible.

10

SUGERENCIAS LIBROS Hazlo Distinto y Triunfa William C. Taylor: este libro analiza veinticinco compañías para descubrir cómo han conseguido progresar ante circunstancias difíciles. En una época de competencia feroz y ardua recesión, las empresas deben moldearse a las exigencias del mercado para diferenciarse.

El poder del Desorden Tim Harford: esta obra celebra los beneficios que el desorden aporta a nuestra vida a partir de diversas disciplinas. Toma como referencia a personalidades referentes, explorando así, lo importante del desorden, por qué nos resistimos a él y cómo lograr adaptarnos a él.

De Pixar al Cielo Lawrence Levy: Pixar es una de las grandes compañías de entretenimiento, sin embargo, en 1995 era una compañía de software poco reconocida. El autor de este libro estableció cambios audaces, reorganizó las operaciones comerciales y fue pieza fundamental en su venta por 7.400 millones de dólares a The Walt Disney Company en el año 2006.

pELÍCULAS La Tumba de las Luciérnagas Isao Takahata: en 1945 la ciudad de Kōbe es atacada por los norteamericanos.

Allí viven Seita y su hermana pequeña Setsuko. Durante el ataque, los hermanos no logran llegar a tiempo a casa y son testigos de como la ciudad queda destruida, obligándolos a madurar en un mundo complicado.

Chico & Rita Fernando Trueba: en la Cuba de los años cuarenta, Chico y Rita inician una apasionada historia de amor. Chico es un joven pianista enamorado del jazz y Rita sueña con ser una gran cantante. Desde la noche en que el destino los junta en un baile de La Habana, la vida va uniéndolos y separándolos, tal como la letra de un bolero.

El Planeta Salvaje René Laloux: el relato de la película se desarrolla en un ambiente post apocalíptico y se centra en los Draags, una civilización extraterrestre que convive en el planeta Ygam con los seres humanos -llamados Oms- que han traído del planeta Tierra. Estos son domesticados como mascotas, mientras que otros viven salvajemente escondiéndose de los Draags formando su propia sociedad.

Tiempo de Unicornios Persépolis Eleodoro Ventocilla: el mundo de las organizaciones está viviendo un inmenso cambio: estamos migrando del Tiempo de los Dinosaurios Corporativos al Tiempo de los Unicornios. Es una investigación sobre las teorías y prácticas que distinguen a las empresas innovadoras, a partir de las experiencias de las startups que han alcanzado una valoración de mercado superior a los mil millones de dólares en la actualidad.

Vincent Paronnaud: Marjane es una niña que vive en Irán a finales de los años setenta, en el seno de una familia occidental. Durante esta época, el régimen del Sah y los abusos de poder del mismo, permite que Marjane tenga contacto con ideas políticas de izquierda. Posteriormente, con la caída del Sah, llega la revolución que logra un cambio total en todo Irán y en la vida de la protagonista.