1981 11 27

tilburgs hogeschoolblad 27 november 1981 jaargang 19 - nummer 13

54e Verjaardag gevierd met strijkje en hapje

WERK AAN DE WINKEL voor de WeWi. Tot nu toe bereikten 63 vragen de Tilburgse Wetenschapswinkel. Op 3 dec. zal de Hogeschoolraad beslissen of de WeWi ook het volgend jaar voldoende financiële middelen krijgt toegewezen.

Het THB schat de overlevingskansen van de WeWi, ook naar aanleiding van een pasverschenen evaluatierapport.

In datzelfde kader een verslag van de landelijke informatiedag van wetenschapswinkels in Delft. Op de middenpagina.

NIKLAS LUHMANN is voor sociologiestudenten een grote onbekende. Hij verdient beter, vindt Ronald Jeurissen.

Pagina 3.

ONTWIKKELINGSSAMENWERKING lijkt aan publieke belangstelling in te boeten. Buro Buitenland organiseerde desondanks een diskussie over het .zakelijk' beleid van de nieuwe minister Van Dijk. Pagina 8.

HITPARADES beperken zich niet tot de platenmarkt. Haalt De Vries de boeken top-tlen? Werd Schouten overgeslagen in de Ekonomentop-dertig? Kwellende vragen.

Achterklap.

Op 19 november vierde de Tilburgse Hogeschool z'n 54e Dies Natalis. Prof. Dr. Joli. de Vries sprak over zijn zopas afgeronde gescfiiedschrijving van de KI-IT en signeerde na afloop van de officiële zitting de eerste eksemplaren van zijn boek ,1955-1977. Onderweg van Hogeschool naar Universiteit'.

Anders dan in voorgaande jaren werd de Dies niet afgesloten met een daverend dansfeest voor iedereen, maar bleef het bij een beschaafde borrel van vijf tot acht met stemmige achtergrondmuziek en minuskule hapjes, (zie ook pagina 4).

i

Raamovereenkomst gunstig onthaald

Samenwerking Hogeschool/Leergangen in onderlianileling Zoals eerder in dit blad vermeld, wordt binnen de verschillende bestuursorganen van de hogeschool en de Katholieke Leergangen momenteel onderhandeld over dé wenselijkheid en konkretisering van samenwerking lussen deze twee onderwijsinstellingen. De wens tot samenwerking bestond al vóór 1971 maar resulteerde tot nu toe voornamelijk in toevallige of informele kontakten, meestal voortvloeiend uit partikulier initiatief.

Zo zouden nogal wat leden van de hogeschoolse wetenschappelijke staf hun onderwijskundige talenten ten goede laten komen aan de verschil-

lende M O.-opleidingen van de Leergangen. Wel bepalen wettelijke regelingen dat leden van het wetenschappelijk corps nu al zitting moeten hebben in onderwijs- en begeleidingskommissies van de verschillende studierichtingen binnen de nieuwe lerarenopleidingen. Voor de hogeschool betekende dit een eerste stap in de richting van een gemeenschappelijk beleid van wetenschappelijk en hoger beroepsonderwijs op het gebied van de maatschappijwetenschappen, met name binnen het MoUerinstituut. Ook is sinds februari 1975 de wettelijke mogelijkheid geregeld dat .tweede graders' van het MoUerinstituut onder bepaalde voorwaarden kunnen doorstromen n a a r de doktoraalfase

binnen de Ekonomische Fakulteit.

Hiervan maken tot op heden jaarlijks zo'n 3 a 4 studenten gebruik.

Om daadwerkelijke samenwerking tussen leergangen en hogeschool niet uitsluitend van het toeval te laten afhangen, is onlangs een raamovereenkomst opgesteld waarin welbewust wordt getracht de samenwerking te bevorderen en daar ook duidelijke regelingen voor te treffen. Men kan hierbij bijvoorbeeld denken a a n uitwisseling van studenten en personeel, ontwikkeling van gemeenschappelijke blokken onderwijs, didaktische hulp van het Mollerinstituut bij het opstarten van de lerarenopleidingen binnen de Letterenfakuleit etc. Voor iedere afzonderlijke opleiding zal konkreet be-

keken moeten worden of bestaande onderwijsvormen op de hogeschool ook door studenten van de leergangen te volgen zijn. Hetzelfde geldt voor het organiseren van praktika of werkgroepen w a a r a a n studerenden van beide instellingen gezamenlijk zouden kunnen deelnemen, omdat ze misschien in te passen zijn in bepaalde opleidingen zowel a a n de hogeschool als aan de leergangen.

Ook kunnen duidelijke regelingen en afspraken gemaakt worden die de mogelijkheden om van de ene opleiding over te stappen n a a r de andere, bevorderen en uitbreiden. Van een algemene doorstroming is voorlopig geen sprake; afhankelijk van het type opleiding zullen speciale voorwaarden daartoe gekreëerd moeten worden. Andere vormen van samenwerking zouden kunnen bepalen dat bijvoorbeeld eerstejaars studenten van het MoUerinstituut hun opleiding in het tweede jaar zonder tijdsverlies mogen voortzetten aan de hogeschool. Dit alles uiteraard binnen de mogelijkheden van de huidige wetgeving op dit gebied. Als één en ander z'n beslag krijgt zullen in eerste instantie deelovereenkomsten worden afgesloten met de Letterenfakuleit. Het voorstel tot samenwerking zal nog in december van dit jaar door de Hogeschoolraad in behandeling worden genomen. Afgelopen dinsdag heeft het Kollege van Bestuur al zijn principiële goedkeuring aan de raamovereenkomst gegeven.

Een gunstige ontwikkeling, zo luidt het oordeel van het Kollege van Deka-

Na door d e bijlage bij het THB nr. 11 d.d. 13 november 1981 attent te zijn gemaakt op het verschijnen van .Onderweg van Hogeschool naar Universiteit', een studie over - zoals de bijlage ons voorlicht - ,een vitale en tegelijk turbulente periode' in d e geschiedenis van de Katholieke Hogeschool Tilburg en de jaren bestrijkend van 1955-1977, en na dit lijvige boekwerk aangeschaft en ettelijke malen doorgewerkt t e hebben, ben ik tot de konklusie gekomen dat het een ernstige leemte vertoont. Omdat het van belang is dat de lezer op een juiste en volledige manier over deze periode wordt ingelicht, zal ik hier aanwijzen waar prof. dr. Johan de Vries bij zijn weergave van de hogeschoolgeschiedenis in gebreke is gebleven. Ik beroep me met name op de studie van prof. dr.

Bram Mosselveld . inmiddels emeritus hoogleraar - van de Universiteit van Groningen, getiteld ,Jakir, een tweede Lenin?' (Wolters-Noordhoff, 1976).

Het volgende citaat is aan deze studie ontleend (Hoofdstuk IV, pagina 72 in de eerste druk, pagina 69 in d e volgende drukken): „We schrijven inmiddels 1969.

De bezetting van de Katholieke Hogeschool Tilburg w a s een feit. Eén van de

Hogeschoolgeschiedenis onvolledig problemen waar de bezetters mee kampten, was de aanstelling van een betrouwbare conciërge. Zijn taak zou niet gering zijn. Hij zou de tentoongestelde wandtapijten voor vernieling en diefstal moeten behoeden en rechtse infiltranten en andere onbetrouwbare elementen uit d e gebouwen moeten weren. De bezetters stonden om strategische redenen niet toe dat de wandtapijten uit de hoschool werden verwijderd." Op pagina 79 (eerste druk) lezen we: „Jakir werkte zich in korte tijd op tot het hoofd van de bewaking en studentenrevolte. Zijn elan werkte aanstekelijk en hij was bijzonder vindingrijk in het treffen van praktische regelingen. Zo werkte hij een waterdicht systeem uit voor de fouragering van de studenten-bezetters in die periode dat d e hogeschool in omsingeling l a g . '

Tot mijn niet geringe verbazing heb ik hierover niets in het boek van prof. dr. i. de Vries teruggevonden. Een lichte verbijstering maakte zich van me meester toen ik in .Onderweg van Hogeschool naar Universiteit' noch de naam van prof. mr. Joris Jeneverbes - eind zes-

In de studie van dr. Mosselveld vinden we nog talloze andere bijzonderheden die ons beeld van Jakir als een onmisbare schakel in de keten van studentenopstanden in de zestiger en zeventiger jaren kompleteren.

TE BERDE GEBRACHT

Het wetenschappelijk handwerk van Vladimir Bina

tilburgs hogeschoolblad weekblad van de katholieke hogeschool tilburg

redaktie

eddie vaes (hoofdredaktie), twan geurts ellen nooyen, angela lodder (assistente) medewerkers paul emonts jace van de ven, hans opbroek lennart ktk wouter van g i l s , winfried kleinegris, sjef stoop, ronald j e u n s s e n , samonstelhng redaktieraad prof mr p van seters (voorzitter), drs J koning, drs h van erp, drs j van de riet, f hummelman, m ackermans (adviseur), t nilsen, r geurtsen, a de laaf officiële mededelingen buro kommunikatie cartoonist ad van haandel fotografie rien siers, tilburg

druk drukkerij j j a van dér wee bv, tilburg abonnementen voor niet hogeschoolleden ƒ 15 — per jaargang

advertenties angela lodder kopij alle kopij moet uiterlijk op donderdag de week voor het verschijnen in het bezit van de redaktie zijn redaktie-adres/advertenties hogeschoollaan 225, tilburg telefoon (alleen voor thb) 662277 en

662506

intern 2277 en 2506 kamer 207 en 208 (gebouw b)

foto-service

foto s in dit nummer kunnen worden besteld a f 3 50 per foto in het formaat 1 0 x 1 5 cm telefonisch 013-551109 of bij de redaktie landelijk samenwerkingsverband universitaire pers (up) waarbij verder aangesloten ad valvas (vu amsterdam) wagenings hogesohoolblad, utrechts universiteitsblad, thd nieuws (delft) th berichten (eindhoven) tht-nieuws (twente) en observant (maastricht)

Over het promoveren aan Nederlandse universiteiten en hogescholen gedurende de laatste tweehonderd jaar zou op zich al een aardig proefschrift t e schrijven zijn. Het is allemaal begonnen toen voor een s t e e d s groeiend aantal eervolle maatschappelijke posities een bepaalde, bij voorkeur met een doktoraat bekroonde akademische opleiding werd vereist.

De daaruit voortvloeiende verplichting om de eenmaal aangevangen studie tot het bittere einde te moeten volbrengen betekende voor menige student een al te zware opgave. Velen grepen d e middelen aan, die uit de drang der omstandigheden geboren werden, zoals de helpende hand van de inmiddels wat legendarisch geworden repetitor of spekuleerden op een soepele houding van professoren en andere docenten, vooral in een tijd, dat deze vaak nog in sterke mate financieel - men denke slechts aan de veel voorkomende privatissima . van hun studenten afhankelijk waren.

Herhaaldelijk kon men in die dagen dan ook voorbeelden tegenkomen van een streven om de jeunesse dorée op haar weg naar het Beloofde Land enigermate tegemoet te komen. Wanneer Gijsbert Karel van Hogendorp in 1786 aan de Leidse universiteit het kandidaatseksamen rechten met gunstig gevolg heeft afgelegd weet hij zijn moeder te berichten, dat het niet veel meer was dan een formaliteit. Bekend is voorts, dat bepaalde professoren soms proefschriften schreven voor hun leerlingen om ze dan door deze te laten verdedigen. In dit verband worden de namen genoemd van de Utrechtse hoogleraar J. M. F. Bimbaum (1792-1877) en d e Leidse hoogleraren Adriaan Kluit (1735-1807) en F. W. Pestel (1724-1805). Van Kluit zijn de voornaamste zelfs - uit het latijn vertaald - in een tweetal bundels Staatkundige Academieverhandelingen (1792) bijeengebracht. Maar vooral bij promoties op stellingen moet het nog al e e n s zijn voorgekomen, dat deze met uitwerking en al van de repetitor kwamen. Ik volsta hier met te verwijzen naar mijn arti-

kel Postdoktorale overpeinzingen in Universiteit en Hogeschool van Januari 1976.

Toch heeft deze hele gang van zaken ook zijn aantrekkelijke kanten. In zijn in 1974 onder de titel Onachterhaalbare tijd van de pers gekomen herinneringen aan personen en dingen die aan hem voorbijgingen wijdt dr. Gerard Knuvelder enkele bladzijden (152-153) aan een bekend Utrechts hoogleraar uit de periode van het interbellum. Deze had hem e e n s zonder reserves medegedeeld, dat een niet onaanzienlijk aantal van de onder zijn leiding tot stand gekomen proefschriften voor een deel en soms geheel uit zijn pen waren gevloeid. Een op het eerste gezicht wat vreemde geschiedenis, die echter toch de vraag doet rijzen, of zij als geheel genomen in sommige opzichten niet vrij positief moet worden gewaardeerd. De betrokken promovendi werden dusdoende met de neus op een bepaald onderwerp gedrukt en zagen zich voor de inhoud van het proefschrift tot in extremis verantwoordelijk gesteld. De hoogleraar kreëerde zich op die manier niet alleen een eigen .school', maar door zijn nauwe betrokkenheid bij de totstandkoming van de proefschriften had hij ook de daaraan door de promovendi zelf te leveren persoonlijke bijdragen voortdurend onder kontröle.

In het licht van al het bvenstaande komt de promotie van de mij overigens onbekende heer Bina er ietwat anders uit te zien (THB 13-11-1981). De promovendus, die in 1968 als Tsjech naar Nederland is gekomen, zag zijn levensweg door talrijke hinderpalen gemarkeerd. Nochtans heeft hij kans gezien zich in een betrekkelijk korte spanne tijds op een promotie voor te bereiden. Het moge dan al geen briljant werkstuk zijn dat uiteindelijk uit de bus is gekomen, maar daar is het dan ook een proef-schrift voor, vanouds bedoeld om aan t e tonen, dat de schrijver zich het wetenschappelijk handwerk had weten eigen te maken. Mij aansluitend bij de opmer-

2

tiger jaren rector magnificus van de ho geschool en voorzitter van de toen malige Staatskommissie ter herziening van de Grondwet, dus echt niet de eerste de beste - noch die van Jezus, Justus er de professoren Ereprijs en Duizend schoon tegenkwam. We moeten haas wel aannemen dat er ettelijke jaargag. gen van het Hogeschoolblad aan hei archief van dr. De Vries hebben ont broken en dat genoemde historikus oit die reden geen gebruik heeft kunnei maken van d e waardevolle historisch) gegevens die te vinden zijn In het op' merkelijke, historische feuilleton .Justus dat lange tijd de achterkant van het Ho geschoolblad sierde. Het lijkt er tevent op dat dr. De Vries ook d e grondigt studie van prof. dr. Mosselveld niet geraadpleegd heeft. Wij achten dat, en ii herhalen we, een onaanvaardbare hiai in de beschrijving van de geschieden' van d e hogeschool. Misschien is het m gelijk in de vorm van een derde dee Jakir en de vele anderen die aan zij zijde streden, de plaats in de hoge schoolgeschiedenis t e geven die hen n deel twee ten onrechte onthouden is.

TIJMEN TROLSW

king van de hoogleraar Zijderveid, di de auteur alleen al door de keuze vai zijn onderwerp erkentelijkheid verdient moge ik besluiten met de wens, dat hi; door in de toekomst meer van zich I' laten horen, blijk zal geven de doktor» titel alleszins waard te zijn geweest, MR. J. J. A. LUCAi

drukkerij van der wee als het om uw drukwerk gaat koestraat 85 telefoon 423137 tilburg

/nufXm^Cfe^ ,Matsertjes kunnen worden opgepeven blJ i redaktie Tot 30 woorden kosten ze f 5 — ond' nummer ƒ 2 50 extra Reakties op advertentieonder nummer naar de redaktie sturen

Aangeboden ELEKTRISCHE SCHRU' MACHINE (portable) Merk ADLEB, « gens aanschaf van een IBM Verkeert u uitstekende staat Vraagpnjs ƒ 325,- Stnl kers, Kempenhoven 13, 5244 HA Rosmalc» TE KOOP, nabij hogeschool, half vrijstaat herenhuis, grote living, vier slaapkamef onderbouwde kelder/garage Richtpr( ƒ 200 000 . Brieven onder nummer A 25 Voor het verzorgen van uw TYPEWEB' [skriptie etc ) Loes, tel (013) 680683.

Op 2 januari treedt onze huispraeses i Kandidaten kunnen zich melden voor december tegen vergoedig van een hr' Grolsch bier en twee pakken goudme" koffie. Fatimastraat 28, telefoon 353869

n de h» Je toe» erzieninj Je eersii lustus ei Duizend 5n haas jaargan aan h« ben ont. rikus 01 : kunnei storisclK het op­ 1 ,lustuj I het H» sr teven

Aktion = System

De totale systeemtheorie van Niklas Luiimann

i

1191 niet gi.

It, en dü are hiai :hiedeni! > het m rde dee aan zf Ie hog» ie hen IF ten is.

' M e t het proefschrift Visual iOrganisation Thinking promoveerde M. van de W o u w op 20 november aan de KHT tot dr. in d e sociologie.

Zijn promotie w e r d opgeluisterd door de aanwezigheidvan de vermaarde Bielefeider socioloog Niklas Luhmanni Van de W o u w grijpt in zijn proefschrift veelvuldig op diens werk terug en de promotie ^was daarom v o o r de Sociale ^Fakuiteit een goede gelegenheid om 4Luhmann naar Tilburg uit te nodigen, f v o o r de promotie hield hij i n d e ^*raadszaal van de sociologen e e n ; uiterst boeiende lezing.

\ !Wanneer je aan 25 Tilburgse socio­ logiestudenten vraagt wie Niklas Luhmann eigenlijk is zullen de meesten waarschijnlijk h u n schou­ ■ROLSW ders ophalen. Een p a a r kunnen je misschien vertellen dat het een Duitse socioloog is en een enkeling zal weten dat hij een representant is veld, dl van de zogenaamde systeemtheorie euze vai en dat hij ooit met Jürgen Haber­ verdienl mas 'n boek heeft geschreven. Veel i, dat h) meer mag je niet verwachten, al­ 1 zich l! thans wanneer je de belangstelling doktors van de zijde van sociologiestudenten veest. voor Luhmann's lezing op 20 novem­ ber als graadmeter neemt. Die be­ ,. LUCAi langstelling was namelijk bijna nul.

Het ongeveer veertigkoppige publiek bestond voornamelijk uit professo­ ren en docenten van de Sociale Fa­ kulteit, inderdaad ook een p a a r stu­ denten, en voor de rest geïnteres­ seerden van buiten, waaronder nog­ al wat filosofen.

Toch is Luhmann één der meest vooraanstaande sociologen van dit moment. Hij is één van de kopstuk­ ken uit de richting binnen de so­ ciale wetenschappen die men meest­ al de systeemtheorie noemt. Over de nieuwste ontwikkelingen binnen die theorie, althans zoals hij die zag, kwam Luhmann het Tilburgse pu­ bliek informeren.

Systeemtheorie is een vlag die een nogal veelsoortige lading dekt, zegt Luhmann. Je kunt het woord sy­ steem heel abstrakt definiëren en

dan slaat het op alle min of meer afgeronde eenheden van elementen die een bepaalde relatie tot elkaar hebben. Aldus beschouwd k u n je bijvoorbeeld een machine, waarin tandwielen op elkaar inwerken, een systeem noemen, m a a r ook het bio­ logische organisme of de menselijke persoonlijkheid. Op dezelfde wijze kun je sociale verschijnselen als een systeem opvatten en het mooiste voorbeeld is dan altijd het bureau­ kratische systeem. Bureaukratieën zijn min of meer gesloten mechanis­ men, waarin processen zich volgens een eigen logika afwikkelen. Het bureaukratische systeem heeft bo­ vendien de ,instinktmatige' neiging zichzelf te handhaven door aanpas­ sing a a n veranderende omstandig­ heden. Deze kenmerken van de bu­ reaukratie gelden in principe voor

Niklas Luhmann

alle sociale systemen, voor een po­ litieke partij evengoed als voor een huwelijk. Het voordeel van een der­ gelijke kijk op verschijnselen in het sociale leven is ongetwijfeld dat het de socioloog in staat stelt om kom­ plekse gehelen te doorzien en de samenhangen daarin te begrijpen.

Een voortdurend verwijt aan de systeemtheorie is echter dat het de ,handelende subjekten', de mensen die binnen het systeem leven en werken, reduceert tot radertjes van een grote machine; mensen zijn toch

ook nog wel iets meer dan dat. Dit verwijt wordt vooral door de han­ delingstheorie gemaakt, Jürgen Habermas is d a a r een bekende ver­ tegenwoordiger van en deze is dan ook een zeer intensieve diskussie met Luhmann aangegaan, waarvan de resultaten zijn vastgelegd in het boek Theorie der Gesellschaf t oder Sozialtechnologie, Suhrkamp 1971.

Eén van de kernpunten in die dis­ kussie is de vraag n a a r de zelfstan­ digheid van mensen binnen sociale systemen. G aan mensen helemaal in het systeem op en kunnen h u n han­ delingen geheel worden beschreven als funkties van het systeem, of heb­ ben ze zelf ook nog iets over h u n eigen handelingen te vertellen?

Voor dat laatste pleit vooral het ge­ geven dat mensen een systeem ook kunnen afwijzen, ermeer in kon­ flikt kunnen treden en zich kunnen richten op een bepaald ideaal dat in het systeem nog niet is gerealiseerd.

Luhmann meent n u deze tegenstel­ ling tussen systeem en handelend subjekt te kunnen opheffen, door de systeemtheorie op een hoger nivo te tillen, zodat zij de tegenstelling omvat. Daarvoor maakte hij zijn Tilburgse gehoor kundig van een to­ taal nieuw systeemmodel, dat zijn oorsprong dankt a a n de biologie en waarvan de sociologische toepas­ baarheid volgens h e m nog nauwe­ lijks is opgemerkt. Hij noemt het het zelf ref erentiéle of zel f produce­ rende systeem: het systeem dat n a a r zichzelf verwijst door zichzelf te be­ schrijven en dat de elementen waaruit het bestaat uit zichzelf voortbrengt. Een fraai voorbeeld hiervoor zou je kunnen ontlenen aan de celbiologie, de cellen bevat­ ten een grondplan van zichzelf in hun DNA en produceren zich uit zichzelf. De zelfbeschrijving legt vast hoe de elementen van het sy­ steem met elkaar worden verbon­ den en het legt tevens vast welke betrekkingen er zijn met de omge­ ving. Met andere woorden door de zelfbeschrijving wordt uitgemaakt welke mogelijkheden door het sy­ steem kunnen worden gerealiseerd en welke niet. Er zijn immers veel

meer mogelijkheden dan er werke­ lijk kunnen worden benut. Luhmann meent dat dit beginsel van de zelf­ beschrijving opgaat voor alle sociale systemen. Met dit beginsel k a n n u ook, meent Luhmann, de hande­ lingstheorie in de systeemtheorie worden opgenomen. W a n t het han­ delen draagt ook het karakter van zelfbeschrijving en zelfreproduktie, het k a n dus worden beschouwd als een systeem. Handelingen komen immers voort uit andere handelin­ gen en in de handeling zelf ligt een impliciete beschrijving besloten van wat mogelijk is en wat niet. Hier­ door ontstaat een overzicht en een mogelijkheid tot verwachting ten aanzien van nieuwe handelingen.

Als voorbeeld n a m Luhmann de handeling die hij op dat moment zelf voltrok als spreker. In deze han­ deling is vastgelegd welke andere handelingen mogelijk en onmoge­ lijk zijn, kommerciële relaties zijn voor de spreker bijvoorbeeld uitge­ sloten. Wie enigszins thuis is in de Franse filosofie zal het niet verba­ zen dat Luhmann bij dit alles wees op overeenkomsten met het struk­ turalisme van Jacques Derrida.

Handelen k a n dus worden opgevat als een systeem, zoals Luhmann het zelf uitdrukte: ahtion — system. Of daarmee recht wordt gedaan a a n het fundamentele inzicht waar de handelingstheorie voor staat, n.l. dat a a n handelende personen steeds een zekere zelfstandigheid moet worden toegekend, wil het feno­ meen van het handelen tenminste nog begrijpelijk blijven, is echter nog zeer twijfelachtig. N.a.v. een vraag hierover zei Luhmann name­ lijk dat zijn theorie van het zelf­ referentiéle systeem bewust is ge­ richt tegen iedere subjektfilosofie, d.w.z. tegen alle denken dat uitgaat van de zelfstandigheid van de mens.

Dit is natuurlijk een mogelijk uit­ gangspunt om sociologie te bedrij­ ven. Het is echter een heel slecht kader om de handelingstheorrie in op te nemen. Luhmann's nieuwe model lijkt dan ook eerder bedoeld om met de handelingstheorie af te rekenen dan om h a a r te integreren.

Dat het laatste woord in de diskus­ sie tussen systeemtheorie en hande­ lingstheorie door Niklas Luhmann wordt gesproken is dan ook zeer onwaarschijnlijk.

R.J.

W"

(0é

KvB belooft .prud entie'

Bosman sluit diskussie A. v. Geusau SCHRIJ' LEB, »' irkeert i 5,­. Stril Losmalet

vrijstaat apkamef Richtpn A­25.

■pEWERi

Het Kollege van Bestuur van de Tilburgse Hogeschool blijft bij z'n eerdere verklaring dat de uitspra­ ken van prof. Alting von G eusau over het IKV onzorgvuldig zijn ge­ weest en wellicht schade hebben berokkend aan het wetenschappe­ lijke image van de KHT. Dit k a n men begrijpen uit een reaktie van het Kollege op de brief van prof.

Bosman (plus een aantal mede­ ondertekenaars) waarin verontrus­ ting werd uitgesproken over de be­ moeienis van het Kollege van Be­ stuur met de uitspraken van Alting von G eusau. In de brief van 22 okto­ ber aan het Kollege schreef Bosman onder meer: „Uw stellingname bete­

kent een precedent en ieder perso­ neelslid loopt zodoende het risiko op dezelfde wijze bejegend te wor­ den."

In de reaktie van afgelopen 17 no­ vember stelt het Kollege voorop dat het niet de bedoeling heeft gehad Alting von G eusau in zijn vrijheid van meningsuiting te beperken.

Voor het Kollege is „de vrije me­ ningsuiting van leden van de Hoge­ schoolgemeenschap uiteraard een onaangevochten uitgangspxmt."

Men vervolgt: „Het college van be­ stuur is voorts mét u van mening dat h e m slechts een zeer marginale toetsing toekomt ten aanzien van uitlatingen, gedaan door leden van

de hogeschoolgemeenschap. Het col­ lege stemt eveneens in met de daar­ op volgende passage in uw schrij­ ven waarin u stelt dat "uitlatingen van politieke en maatschappelijke aard, waarbij de hogeschool als zo­ danig niet in het geding is" in ieder geval buiten die marginale toetsing vallen."

Toch meent het Kollege dat er in de kwestie Alting von G eusau een uit­ zondering moet worden gemaakt: „Naar de mening van het college ging het in dit geval echter om uit­ latingen die gedaan werden door iemand in een positie en vanuit des­ kundigheden, welke in het verleng­ de liggen van de omschrijving van zijn leerstoel, vakgroep en instituut aan deze Hogeschool."

Het Kollege sluit zijn verklaring met de opmerking dat men blij is met de kritische aandacht van Bosman en de zijnen en dat men h u n bedenkin­

gen ter harte heeft genomen. Enigs­ zins kryptisch is de daarop volgen­ de uitspraak van het Kollege „dat men zich heeft voorgenomen in de toekomst de grootste prudentie in dezen te zullen betrachten."

Professor Bosman en mede­onder­ tekenaars (Schouten, R. A. de Moor, Verheyen, Nielen, Kriens, Van Veen, Rijsman, De Vries, Van de Klundert, Adriaansens, Janssen, Van de Kerk­ hof, Molenaar, Zijderveld, Van der Genugten, De Swart, Schneider, Ste­ vers. Storm, Bannink, Frinking, Coopmans, De Jong, Kolnaar en Se­ gers) hebben inmiddels laten weten dat zij genoegen nemen met het ant­ woord van het Kollege van Bestuur.

W a t h u n betreft k a n ,de behande­ ling v a n de betreffende kwestie thans als geëindigd worden be­ schouwd'.

T.G. t h b 13 ­ 27 november 1981

Tamme Dies-viering

De Vries toont glimpen uit het KHT-verleden „De archivalia zijn allang opgeborgen, wanneer als een soort gemoedsrust de overtuiging neerdaalt dat het niet korter kón dan in het gekozen bestek, zoals het thans eveneens onmogelijk is, zonder wezen-

tocht' wat glimpen laten zien uit het tweede deel der Hogeschoolgeschiedenis?"

Met deze woorden leidde prof. dr.

Joh. de Vries zijn Diesrede van 19 november in, die was gewijd aan zijn boek over de geschiedenis van de Tilburgse Hogeschool. Hij ging n a wat er terecht is gekomen van de leus der jaren vijftig dat Tilburg zou moeten uitgroeien tot een ,nationaal katholiek monument'.

De Vries stipte enkele hoofdmomenten in de geschiedenis aan: het spreidings- en groeibeleid, de verwikkelingen rond de achtste Medische Faulteit (die tenslotte in Maastricht terecht kwam), de sign a t u u r en de bestuurshervorming als uitvloeisel van de geruchtmakende zestiger jaren. ,,In de eerste periode 1927-1954", zo besloot de auteur, „heeft de hogeschool levenskansen gekregen en gegrepen, in de tweede periode 1955-1977 zijn h a a r overlevingskansen geschonken en benut. In die zin is uiteraard het onderhavige tijdvak niet voltooid.

Het loopt door n a a r het moeizame en verdrukte heden, dat uit het

lijk verlies, het verhaal van de Katholieke Hogeschool Tilburg 19551977 in een uurtje samen te persen.

W a t kan ik beter doen dan dit in de beschikbare tijd aantonen en daarbij passend in het thema ,in aan-

verre en nabije verleden bemoedi ging en inspiratie kan en moet putten voor een ongewisse toekomst" Na de rede overhandigde De Vries het eerste eksemplaar van zijn boek a a n de voorzitter van het Stich tingsbestuur, mr. Th. van Schalk.

Het was de bedoeling dat er na het officiële gedeelte van de Dies een feest op gang zou komen voor de hele hogeschoolgemeenschap. Maar het bleef bij een beschaafde borrel voor een - verhoudingsgewijs - ge ring publiek.

Daarmee kreeg de Progressieve Stu ' denten Fraktie 'n beetje gelijk. PSF noemde deze aangepaste vorm van Dies-viering elitair en weinig toe gankelijk. In voorgaande jaren was er later op de avond een groot dansfeest voor iedereen die wilde m a a r het Kollege van Bestuur koos dit jaar voor een beperkte viering om te kunnen voldoen aan de stren ge veiligheidsvoorschriften van de brandweer.

Links: Professor De Vries (I.) signeert zijn boek.

Rechts: De echtgenote van oud-KHTbestuurder Scheffer neemt meteen maar drie eksemplaren. Andere bezoekers mompelden dat ze met de aankoop liever wilden wachten tot De Vries' boek in het pakket van de ECl is opgenomen.

PSYCHOLOGEN

Invulling twee-fasenstruktuur ter diskussie Maandag 30 november vindt tussen 10.00 en 13.00 uur in zaal G-31 een ,hearing' plaats. Tijdens deze bijeenkomst zullen de (voorlopige) plannen met betrekking tot de invulling van de twee-fasenstruktuur op de Subfakulteit Psychologie bediskussieerd worden.

De hearing is georganiseerd door de PAG (het overlegorgaan van de studenten die in de Subfakulteit zitten) en bedoeld voor alle psychologiestudenten en -ten. Ter informatie vooraf is door de PAG een .special' samengesteld van het subfakulteitsbeleid Scripsi.

Hierin wordt het raamplan voor de eerste fase uit de doeken gedaan en diskussiepunten ten aanzien van dit r a a m p l a n aangegeven. Het raamplan is gemaakt door de zgn. struktuurkommissie herprogrammering, die gevormd wordt door prof. De Klerk (onderwijsps.), prof. Brunia (fysiologische psychologie), prof.

Peeters (historische ps.), prof. Rijsman sociale ps.), Robert-Jan Simons (onderwijsps.) en Dirk-Jan Mulders (student en lid van de PAG). Sekretaris is Denise Lindeman studieadviseuse). De wet twee-fasenstrukt u u r schrijft voor dat de eerste fase moet bestaan uit een propedeuse van één jaar en uit een doktoraalfase van drie jaar. Door de kommissie is d a a r de volgende invulling aan gegeven:

In de propedeuse van de psychologie-opleiding in Tilburg zullen grote veranderingen plaatsvinden. Er zullen méér vakken in n a a r voren komen, en deze vakken zullen gegeven worden in een blokkensysteem. Dit blokkensysteem houdt in dat de diverse vakken niet tegelijkertijd, m a a r n a elkaar gedoceerd en getentamineerd worden. Het door de herprogrammeringskommissie opgezette systeem omvat 8 blokken. Het eerste blok wordt gevormd door een algemene inleiding in de psychologie.

Daarna volgen 5 blokken met basisvakken, en wel achtereenvolgens: persoonlijkheidsleer, fysiologische psychologie, sociale psychologie, funktieleer en ontwikkelingspsychologie. Het zevende blok bestaat uit een oriëntatie op de veldvakken (toegepaste psychologie). Tenslotte mag men nog heel even ruiken aan de historische psychologie, waarbij het de bedoeling is dat er ook een evaluatie plaatsvindt van de reeds gedoceerde vakken. Het blokkensysteem geldt echter niet voor het vak statistiek. Dit vak zal het gehele jaar door gedoceerd worden.

Nieuw aan de propedeuse is ook dat de student (e) op het eind van het eerste jaar een advies krijgt van de subfakulteit over de voortzetting van zijn/haar studie in of buiten de subfakulteit.

als ook nu het geval is. De eerste twee jaren van het doktoraal bestaan uit twintig kursussen.

Verplicht zijn: wetenschapsleer, twee kursussen statistiek, een onderzoekspraktikum, methoden van onderzoek, filosofie en een testpraktikum. Verder is men verplicht minstens drie basisvak-kursussen te volgen, minstens één veldvakkursus, minstens één kursus die buiten de subfakulteit gegeven wordt, en twee vaardigheidskursussen. Het derde en laatste jaar van het doktoraal vormt de afstudeerfase. Deze bestaat uit een half jaar onderzoek en d a a r n a een half jaar stage óf onderzoek, afhankelijk van de richting die men gekozen heeft.

In het raamplan is verder opgenomen dat de student (e) verplicht is om tijdens de eerste twee jaren van de studie een bepaald aantal uren

Vragen aan bestuur subfac. sociologie Dr. A. Wentink, lid van de Subfakulteitsraad SOW heeft n.a.v. het artikel in de THB, nr. 10 (omtrent de problematiek binnen de Subfakulteit inzake aantal inschrijvingen, rendement etc.) een aantal schriftelijke vragen voorgelegd aan het bestuur, dat beloofd heeft hierop

In het doktoraal zal het semestersysteem gehanteerd worden, zo4

als proefpersoon te dienen voor on derzoeken die op de subfakulteit verricht worden. Eén van de belang rijkste diskussiepunten die in de Scripsi special n a a r voren gebracht worden is dat het aantal verplichte uren, die besteed worden aan sta tistiek en methoden van onderzoek met ongeveer 50% toeneemt, terwijl de totale studieduur juist ingekrom pen wordt. Op de laatste paginas geeft de PAG aan wat het doel is van de hearing. Studentes en -ten kunnen daar hun mening kwijt over het raamplan. Ook zullen dan ver tegenwoordigers worden gekozer die deze meningen n a a r voren zul len brengen in de herprogramme ringskommissie. Deze k a n het raam plan op grond daarvan bijschaven Dit bijgeschaafde plan zal dan op 21 januari 1982 voorgelegd worden aan de Subfakulteitsraad.

S.N

De Scripsi special is gratis verkrijg b a a r in de koffiekamer van gebom G en op k a m e r G 211. uitvoerig te zullen reageren. Wen tink vraagt, welke konkrete maat regelen het bestuur overweegt oir het aantal nieuw ingeschreven stu denten aan de Subfakulteit te be vorderen, welke beleidsinitiatieven overwogen worden om de opleiding voor avondstudenten aantrekkelil ker te maken en welke mogeli]k heden worden gezien om het rende ment van de opleiding te verster ken.

Pt

Recht

„Hoewel I belangrijk doorgevoi onderwijs de wetgev dat er in ti houden 0| wie het all kontroleui het gehelt onmondigi

Zo typeert^ positie vaii tegenover kers m zijn ten in het wijs', waarc moveerde a Behalve jui onderwijski vóór zijn waar hij is maker vooi was hij mee Onderzoek De WUB 1 verbetering de student alleen binn onderwijs, beperking i rechten he vorm inhou normen no( de WUB h« wegen die i om zijn ree aangegeven recht precie vindingri]kl WWO '81 hl te bieden, roepsrecht ring van be de andere k studenten ganen kunr leid van d« Cohen mer invloed var en op ondi eind blijft ii numerieke wordt vind omdat studi tijd al eer vertegenwoi ben bekleec

Tweefasi

BIJ lezing wordt duidi van de stud komt te sta kelingen op gevmg. Met de tweefasi de student van allermi: even ration: ke daarbij £ inschrijving latmg tot dl Bij zijn pog van de stu( men te ond( zich tot dl streeks bet onderwijs: ( ten aanzien examens. B

^

Proefschrift COHEN over stud ierechten

noedi­' !t put­ omst."

Vries 1 boek Stich­ iik. i a hei is een )or Maar borrel

e Stu­i i. PSF Tl van g toe­ n was groot wilde r Icoos 'lering stren a n de

lor cn­ kulteit lelang in de bracht plichte ,n sta­ irzoeX terwijl skroni­ igina's loei IS n ­ten |t over n ver­ skozen !n zul a,mme

Rechtspositie van stud ent in WO is aciitergebieven gebied Hoewei in onze samenleving de kontrole op machtsuitoefening als belangrijk demokratisch beginsel is erkend en op tal van terreinen doorgevoerd, moeten wij vaststellen dat op het terrein van het onderwijs dit beginsel nauwelijks toepassing vindt. Het is waar dat de wetgeving van de onderwijsgever niveau­eisen stelt en eveneens dat er in tal van onderwijssektoren inspekties bestaan die toezicht houden op de realisering van onderwijsdoelen, maar diegenen om wie het allemaal begonnen is, en die om deze reden de rol van kontroleur voortreffelijk zouden kunnen vervullen, nemen in vrijwel het gehele Nederlandse onderwijsbestel de positie van onmondigen in."

Zo typeert de jurist Job Cohen de positie van leerlingen en studenten tegenover hun onderwijsverstrek­ kers in zijn proefschrift .Studierech­ ten in het wetenschappelijk onder­ wijs', waarop hij in juni dit jaar pro­ moveerde aan de Leidse universiteit.

Behalve juridische heeft Cohen ook onderwijskundige pijlen op zijn boog: vóór zijn komst n a a r Maastricht, waar hij is ingehuurd als kwartier­ maker voor de juridische opleiding, was hij medewerker van het Bureau Onderzoek van Onderwijs in Leiden.

De WUB heeft een aanmerkelijke verbetering van de mondigheid van de student meegebracht, m a a r geldt alleen binnen het wetenschappelijk onderwijs. Een andere belangrijke beperking is dat zij alleen f ormele rechten heeft toegekend. Om die vorm inhoud te geven zijn materiële normen nodig. W a t dat betreft laat de WUB het grandioos afweten. De wegen die iemand moet bewandelen om zijn recht te halen worden wel aangegeven, m a a r wat iemands recht precies inhoudt wordt aan zijn vindingrijkheid overgelaten. Ook de WWO '81 heeft op dat terrein weinig te bieden. Enerzijds wordt het be­ roepsrecht verbeterd door de invoe­ ring van beroepsgronden, m a a r aan de andere kant wordt de invloed, die studenten via de bestuurlijke or­ ganen kunnen uitoefenen op het be­ leid van de universiteit, ingeperkt.

Cohen merkt overigens op, dat de invloed van studenten op onderwijs en op onderwijsprogramma's over­ eind blijft in de nieuwe wet. Dat het numerieke aandeel teruggebracht wordt vindt hij van weinig belang omdat studenten onder de WUB al­ tijd al een minderheidspositie in vertegenwoordigende organen heb­ ben bekleed.

Tweefasenstruktuur

te be itievet leiding 3kkelii­ jgelijlf rende ■erster P.E

Bij lezing van Cohen's dissertatie wordt duidelijk dat de rechtspositie van de student duidelijk onder druk komt te staan door recente ontwik­ kelingen op het gebied van de wet­ geving. Met name de invoering van de tweefasenstruktuur onderwerpt de student aan beslissingen, waar­ van allerminst vaststtaat of zij altijd even rationeel zullen zijn. Men den­ ke daarbij aan de beperking van de inschrijvingsduur en aan de toe­ lating tot de tweede fase.

Bij zijn poging om de rechtspositie van de student met materiële nor­ men te onderbouwen beperkt Cohen zich tot drie aspekten die recht­ streeks betrekking hebben op het onderwijs: de toelating, de rechten ten aanzien van het onderwijs en de examens. Bij het opstellen van die

I

normen heeft Cohen zich laten in­ spireren door onderwijskundige be­ ginselen, rechtsbeginselen en juris­ prudentie. Dat heeft tot uiteenlopen­ de resultaten geleid: bij examens, waar de bestaande regelingen door een ruime jurisprudentie zijn ver­ fijnd, kon hij gedetailleerde regels formuleren, terwijl hij bij het onder­ wijsproces moest volstaan met het uitwerken van drie algemene begin­ selen, omdat dat terrein nog niet door de wetgever en de rechter is

Jurist Job Cohen

betreden. De drie algemene begin­ selen zijn: de student hee f t recht op deelname aan het onderwijs, hij heef t recht op kwalitatief behoorlijk on­ derwijs, en hij heef t recht op inspan­ ning van de docenten.

Toelating Het recht op deelname is vrij nauw­ keurig in de wet omschreven, met name het toelatingsrecht. Beperking van de toelating is in algemene zin mogelijk door qua vooropleiding eisen te stellen voor toegang tot uni­ versitaire examens. De enige andere beperking van de toelating is de in­ stelling van een numerus fixus voor bepaalde studierichtingen. De in­ breuk is mogelijk gemaakt door de omstreden Machtigingswet, die ove­ rigens door de rechter restriktief wordt toegepast. Dat wil zeggen dat de rechter het recht op toelating zo­ veel mogelijk ongeschonden laat.

Toch stelt het beroepsrecht tegen niet­toelatlng volgens Cohen niet veel voor. De beroepskommisle kan namelijk wel overtuigd zijn van het gelijk van de appellant, m a a r zal toch moeten besluiten het beroep af te wijzen, omdat inmiddels alle plaatslngsbewijzen zijn uitgegeven.

Cohen wijst erop dat In de twee­ fasenstruktuur dat probleem nog veel groter wordt, omdat alle tweede fase­opleidingen in feite numerus fixus­studles zijn. De besllssingon van de fakultaire kommissies over toelating zullen bijna per defenitle arbitrair zijn en het Kollege van Be­ roep handenvol werk bezorgen. Co­ hen vreest dat het Kollege recht­ vaardig geachte beslissingen niet k a n nemen omdat het aantal be­ schikbare plaatsen niet toereikend

Algemene beginselen van behoorlijk ond erwijs Voor de uitwerking van het recht op kwalitatief behoorlijk onderwijs en het recht op inspanning van de do­ centen heeft Cohen een aantal .alge­ mene beginselen van behoorlijk on­ derwijs' opgesteld n a a r analogie van de ,algemene beginselen van behoor­ lijk bestuur' die een belangrijke rol spelen in het administratief recht.

Cohen maakt onderscheid tussen be­ ginselen die betrekking hebben op de Inhoud van het onderwijs, op de vorm, op de voordracht en op de omgang tussen de instelling en de student. De inhoud moet relevant zijn en aan de eisen van kwaliteit voldoen; de vorm moet doeltre f f end zijn; de overdracht moet voldoen aan het doceervaardigheidsbeginsel en het beginsel van de terugkoppeling; de omgang moet een onbelemmerde studievoortgang garanderen en het prolongatiebeginsel respekteren.

Het grootste deel van deze begin­ selen is vrij konkreet uit te werken (Cohen heeft dat ook gedaan) en dus gemakkelijk hanteerbaar. Ande­ re zijn tamelijk vaag en moeilijk te konkretlseren, zoals de eis van do­ ceervaardigheid. Als een student de doceervaardigheid van een docent aanvecht moet hij de negatieve uit­ werking daarvan op zijn studieresul­ taten kunnen aantonen. Tamelijk nieuw is het prolongatiebeginsel, dat inhoudt dat een docent niet te snel zijn pogingen mag opgeven om de student op het vereiste nivo te helpen.

Cohen beveelt aan de beroepskom­ missie ex artikel 40 van de WUB op te laten treden als beroepsinstantie.

Daartoe zouden h a a r bevoegdheden verder moeten worden uitgebreid.

Vrijblijvendheid Dat de beginselen ooit tot leven ge­ bracht zullen worden binnen de uni­ versiteiten acht Cohen onwaar­ schijnlijk als er geen verandering komt in de alom heersende vrijblij­ vendheid waarin studenten en do­ centen met elkaar omgaan. In na­ volging van A.D. De G root is Cohen een voorstander van kontraktonder­ wijs, dat binnen de Algemene Fakul­ teit in Maastricht, waar Cohen nu werkzaam is, al in een bepaalde vorm in praktijk wordt gebracht. De student die zich verbindt tot het leveren van een behoorlijke inspan­ ning kan erop rekenen dat de docent zich kwalitatief en kwantitatief be­ hoorlijk voor hem Inspant en dat hij zijn studie tot een. goed einde brengt.

Voorstander van dit systeem (dat zij ook wel kenmerken als ,expeditie­ model' tegenover het .hordenloop­ model') zien als grote winst een gro­ tere betrokkenheid van de student bij zijn studie en een terugdringing van het uitvalpercentage tot bijna nul. Een vereiste voor het succes van dit systeem is echter een strenge selektle aan het begin van de studie en dat is juist wat tegenstanders als een onoverkomelijk bezwaar zien.

Eksamens In het proefschrift wordt uitgebreid aandacht besteed a a n de rechts­ positie van studenten bij de exami­ nering. Cohen gaat ervan uit dat een examenuitslag beschouwd moet worden als een beschikking van de examinator. De student kan daar­ tegen In beroep gaan als hij meent dat de beschikking in strijd is met geldende voorschri f ten of met de redelijkheid. Vooral de laatste grond krijgt veel aandacht van Cohen. Hij ontwikkelt daarvoor op een bijzon­ dere wijze een aantal ,Algemene be­ ginselen van behoorlijke examine­ ring', waarop de geëxamineerde zich moeten kunnen beroepen. Vanuit de veronderstelling dat examens te ver­ gelijken zijn met bestuursrechtelijke beschikkingen bekijkt hij allereerst of de ,Algemene beginselen van be­ hoorlijk bestuur' uit de Wet AROB op examens van toepassing kurmen zijn. De auteur komt tot de konklu­ sie dat examenbesllsslngen vooral doordesemd moeten zijn met de be­ ginselen zorgvuldigheid, gelijkheid en vertrouwen.

D a a r n a komen het motiveringsbeginsel (beperkt door zijn moeilijke toepasbaarheid), het fair play­beginsel en het verbod van détournement de pouvoir.

Willekeur komt achteraan, geïnterpreteerd als het beginsel van behoorlijke belan­ genafweging. Vervolgens kijkt Co­ hen of aan de genoemde beginselen in de praktijk ontwikkelde regels toegevoegd moeten worden. Dat brengt hem bij het kenbaarheids­ beginsel waar hij een groot belang aan toekent: de geëxamineerde moet inzage kunnen hebben in alle infor­ matie die van belang is bij de be­ oordeling. Ook werkt Cohen het mo­ tiveringsbeginsel nader uit met een aantal kriteria die De G root heeft ontwikkeld (zoals validiteit, be­ trouwbaarheid en aanvaardbaarheid van examenbeslissingen). Op basis van zijn bevindingen formuleert Co­ hen tenslotte een groot aantal regels die beantwoorden a a n de overblij­ vende beginselen. Daarbij m a a k t hij op grote schaal gebruik van de uit­ spraken van de diverse beroepskol­ leges ex artikel 40 WUB. Het stelsel dat Cohen op die manier heeft ge­ konstrueerd betekent een enorme verrijking van wat er over behoor­ lijke examinering in ons land ver­ schenen is. De regels van Cohen zou­ den heel wat fakulteiten, die wor­ stelen met h u n examenreglement, uit de brand kunnen helpen.

Tenslotte: een uitgebreid stelsel van studierechten brengt het rlslko met zich mee dat een student zijn ver­ blijf aan de universiteit k a n vullen met het verwezenlijken van zijn rechten. Op diverse plaatsen wijst Cohen erop dat hij dat gevaar heeft ondertekend en dat voorop blijft staan het verwezenlijken van onder­ wijsdoelen.

J.H. Observant / UP thb 13 ­ 27 november 1981

Weten$cl|swinkels

Evaluatie wetenschapswinkel

„Wat zoud en de gevolgen zijn van een kernbom op Tilburg?" en 62 and ere vragen.

De Hogeschoolraad zal op 3 december de aktiviteiten van de .Wetenschapswinkel Tilburg' evalueren. Sinds de opening in augustus 1980 kreeg deze winkel ongeveer 25 klanten over de vloer.

In totaal werden 63 vragen gesteld: vijf vragen leidden tot een afgerond onderzoek; tien vragen werden encyclopedisch beantwoord; onderzoek naar twaalf andere vragen loopt nog; zes vragen werden afgewezen en voor dertig andere vragen wacht men op bemiddeling en onderzoek.

Over de toekomst van deze ,wewi' ontstond onlangs vooral binnen stu­ dentenraadsfrakties enige onrust omdat de huidige regeling voor de Wetenschapswinkel bij de snelna­ derende jaarwisseling vervalt. Het koUektief kreeg begin dit jaar een werkruimte en een bedrag van 20.000 gulden in de personele sfeer om de geleverde arbeid te vergoe­ den, terwijl de .Hogeschoolsubsidie­ kommissie' instond voor de finan­ ciering van de materiële uitgaven.

Met deze eerder beperkte middelen moest de Wetenschapswinkel in dit .proefjaar' zijn bestaansrecht bewij­ zen. Een definitieve regeling en verdere financiële steun wilde de Hogeschoolraad slechts toestaan n a een evaluatie van één jaar wewi­ aktiviteiten. G ekozen KvB­lid Rijk zei vorige raadsvergadering nog dat het Kollege een gericht besluit zou nemen zodat n a een positieve eva­ luatie op 3 december voor een snelle bezetting gezorgd kaïT worden. Een definitieve regeling moet men ech­ ter op 3 december nog niet ver­ wachten. Het Kollege wil uiterlijk medio 1982 met een voorstel komen omdat het de wetenschapswinkel­ aktiviteiten ingebed wil zien in de geldende infrastruktuur van onder­ wijs, onderzoek en beheer. „Mei name gaat het er hierbij om dat garanties voor begeleiding en kwa­ liteit van de projekten in en door de vakgroepen worden gegeven."

Ook de ,wewi' wil een zekere vorm van institutionalisering, m a a r legt de nadruk op de .maatschappelijke inbreng* en een .zelfstandige posi­ tie'. De groep wil daarom liever rechtstreeks worden gekontroleerd door de HSR (.het meest demokra­ tische bestuursorgaan van de hoge­ school') als een zelfstandige organi­ satie. Onderbrengen van de wewi in een ambtelijke dienst zien de medewerkers als een gevaar. „De eigen werkwijze houdt een aktieve, niet al te f ormele en zeker geen ambtelijke benadering van de klan­ ten in. De wewi denkt op die ma­ nier de drempelvrees en de onbe­ kendheid van de klanten met de mogelijkhedsn van de hogeschool weg te nemen. De meeste klanten hebben deze opstelling van de wewi gewaardeerd."

De wewi wil een tweede ingang openhouden als bemiddelaar voor onderzoeksaanvragen van kansarme groepen, naast een door de KHT nog op te richten bemiddelend service­ punt dat onder meer kontrakt­ research en onderzoek voor derden zal doorspelen n a a r para­universi­

taire instituten en fakulteiten. Het vorig KvB gaf duidelijk te kennen ­ hierin gesteund door de kommissie O en O ­ meer heil te verwachten van één centraal servicepunt en van een wetenschapswinkel n a a r het participatiemodel i.p.v. n a a r het be­ middelingsmodel. De realiteit heeft deze tegenstelling afgezwakt. Het Kollege heeft alvast een koncept­ besluit ingediend om nog eens 20.000 gulden ­ uit de pot voor knelpunten in de personele sfeer ­ toe te wijzen, zodat de wewi ook n a 1 januari met zijn aktiviteiten k a n doorgaan. In­ dien de r a a d dit voorstel overneemt is de wewi voorlopig uit de brand.

Enkele raadsfrakties zijn van plan via een amendement op het koncept­ besluit de definitieve financiële en institutionele regeling die het Kol­ lege plant vóór medio 1982. te be­ spoedigen. Het Kollege wil ook nog een aanpassing van de subsidievorm aan het kollektief van de wewi, één wat moeizame konstruktie. in over­ weging nemen.

Vragenaanbod Grasduinend in het evaluatierap­ port stoot men op een indrukwek­ kende lijst van 63 zeer uiteenlopen­ de vragen. We pikken er enkele uit die de wewi met goed gevolg kon laten beantwoorden.

Onderzoek naar de relatie tussen vrijwilligerswerk en werkloosheid.

Vier studenten maakten hierover een literatuurstudie in het kader van de kursus .sociologie van de ar­ beidsmarkt' van prof. Van Wezel.

Onderzoek naar de ontwikkelingen in de zuivelindustrie in Zuid­Neder­ land.

Dit onderzoek werd doorgespeeld n a a r een projektgroep van de vak­ groep Ekonomische Aardrijkskxmde.

Het werd een achtergrondstudie aan de hand van jaarverslagen, kranteartikelen en gesprekken. De groep maakte een rekonstruktie van de koncentratie in de zuivelin­ dustrie n a 1945.

Hoe komt het dat mannen in de leef ­ tijd van 40 tot 60 jaar nauwelijks deelnemen aan de aktiviteiten van het wijkcentrum?

Een studente psychologie bij de vak­ groep agologie onderzocht deze vraag. Het onderzoeksverslag is in september j.l. verschenen. Onder­ zoekster en klantengroep overleggen nu hoe het onderzoek gebruikt kan en gaat worden.

Wat zouden de gevolgen zijn van een kernbom op Tilburg?

Deze vraag werd door de vraagstel­

De landelijke informatiedag die de wetenschapswinkels van de diverse Nederlandse universiteiten en hogescholen op vrijdag 13 november in Delft hebben gehouden, is voor herhaling vatbaar.

Dat was de mening van het merendeel van de ongeveer tachtig aanwezigen. De dag was bedoeld om wetenschapswinkeliers in de gelegenheid te stellen informatie over hun werkwijze en hun problemen uit te wisselen en kennis met elkaar te maken.

ler en een wetenschapswinkelier zelf opgelost. Daarbij werd gebruik gemaakt van bestaande onderzoe­ ken. Een deel van de resultaten ver­ schenen in de brochure .Branbant tegen Kernwapens'.

Sommige vragen kregen geen oplos­ sing, werden geschrapt of er werd tevergeefs bemiddeld Een voorbeeld.

Hulp gevraagd bij het opstellen van een f ormatievoorstel voor samen­ werking tussen zes sociaal­kulturele instellingen in Eindhoven.

Een vijfdejaars student van de vak­ groep sociologie en sociaal kultureel welzijn besteedde aandacht aan deze vraag in het kader van zijn afstu­ deerprojekt. Later bleek dat de vraag niet duidelijk geformuleerd was. Een zelfkritiek: „De wetenschapswinkel zou dan ook voortaan intensiever vragen moeten doorspreken met klanten, alvorens ze door te spelen naar onderzoek(st)ers."

Een belangrijke doelstelling van de wewi is een goed kontakt tussen on­ derzoekers en klantengroep. Dat maakt het voor de klantengroep ge­ makkelijker eventuele resultaten in akties om te zetten. De onderzoeker k a n dan ook aanvoelen of het on­ derzoek gaat in de richting zoals door de klantengroep gewenst wordt. De meeste kontakten verlie­ pen vlot. en dat blijkt ook uit een aantal ondersteuningsbrieven bij het rapport. Toch duiken er regelmatig problemen op: de vragen zijn erg praktisch gesteld, waardoor formu­ lering van een verantwoorde onder­ zoeksopzet moeilijk wordt. Moeilijk­ heden ook om vragen geplaatst te krijgen bij vakgroepen.^ De wewi ziet als mogelijke oorzaken van deze plaatsingsproblemen: ge­ ringe affiniteit bij het wetenschap­ pelijk personeel voor vragen zoals die worden gesteld bij de weten­ schapswinkel, een volgeboekt onder­ zoeksprogramma, te geringe bege­ leidingskapaciteit omdat ze vaak bij dezelfde vakgroepen aankloppen.

Een belangrijke vaststelling in het rapport is dat klantengroepen vroe­ ger geen mogelijkheden hadden of zagen om onderzoeksvragen te plaatsen bij de hogeschool. Dat is met de komst van de Wetenschaps­ winkel veranderd, aldus het evalua­ tierapport. Dat sommige vragen niet tot onderzoek leiden k a n het gevolg zijn van een te vage vraagstelling, een te geringe bereidheid bij vak­ groepen en studenten om een speci­ fieke vraag te onderzoeken en een gebrek aan wetenschapswinkeliers om voor vragen te bemiddelen.

De wewi klaagt ook over het eigen gebrek aan onderzoekservaring om de klantengroepen te helpen tot een duidelijke vraagstelling te komen.

Tenslotte trekt de groep uit ruim één jaar praktijk het besluit dat het werk van de Wetenschapswinkel leidt tot samengaan van bemidde­ lings­ en participatiemodel.

Voor de toekomst wenst de groep dat minstens één koördinator inge­

Zorgen voor grensverlegging in liet denken over wetenschap en samenleving

De organisatoren hadden voor een tweeledige opzet gekozen, ledere deelnemende wetenschapswinkel presenteerde zich in een stand door middel van rapporten over afgeslo­ ten projekten, folders en klanten­ boekjes. Daarnaast werden in het kort zes projekten besproken, waar­ voor ook de onderzoekers die bij dat projekt betrokken zijn geweest, uit­ genodigd waren. Hierbij kon wat dieper ingegaan worden op de er­ varen problemen en konden ideeën over de wijze van aanpak worden uitgewisseld.

Werk aan deiinschapswinkel Bij de Wetenschapswinkel Tih en regelmatig vragen binnen van j wetenschappelijk onderzoek daar­ groepen, die zelf geen geld naar te laten verrichten. De We;l Iswinkel probeert (kosteloos) deze vragen te laten onderzoeken bc londerzoeks­ en onderwijsprogram­ ma's op de hogeschool.

Vragen, die zojuist binnengekomei a) De Stichting Bejaardenwerlc i |<oórdineert allerlei hulpverlenings­ o.a. bezig met de behartiging van aktiviteiten voor bejaarden. Zij k de belangen van bejaarden op hi van huisvesting. In verband daar­ mee heeft de stichting de w gesteld: „Wat zijn de woonmen­ sen van bejaarden m.b.t. de soopt!|niiizing (groot­ dan wel kleinschalig), luxe voorzieningen in huis, plaatijÉsvesting (welke wijk), etc?"

M.b.v. dit onderzoek kan men isBpefenen op het bouwbeleid van de gemeente.

S b) Het Buro voor Rechtshulp ZiWa vraagt of er op de hogeschool mensen zijn, die een systeem w n^erpen voor de normen voor koste­ loze rechtsbijstand. Dit systeemre^eerd moeten zijn op het uitgangs­ punt dat mensen met een inl^oinsiSiSen een bepaalde grens de kosten van rechtsbijstand met kunnen kipi die met een inkomen boven een moeten dragen. Uitgewerkt zou bepaalde grens deze kosten zf dienen te worden welke korrekt: iep het inkomen dienen te worden aangebracht en wat geldt tussen linkomensgrenzen. c) Studenten gezocht Bij de Wetenschapswinkel Tilbufi'l ^en brief binnen van de Interdisci­ plinaire Studiegroep PlanologieK bt Zeeburg II'. Zij zoekt voor een in januari 1982 te starten projekt»: |nten sociologie, ekonomle. psycho­ logie en rechten Groot Zeeburg is een bouwlokah iten van Amsterdam, voor 20 tot 25 duizend woningen. Het platvorml' prk en Volkshuisvesting Amsterdam heeft gevraagd of een onderzoe'^ ^ n afweging kan maken van deze bouwlokatie t.o.c. andere bouwl P of men de lokatie G root Zeeburg verder kan uitwerken. Er is reet**flföep gevormd van zo'n 8 studenten uit verschillende disciplines. Sti**"}'? m het kader van hun studie mee willen draaien in deze groep ku»'^ opnemen met: Frans Bertels, Berlageweg 1,2621^ telefon 015­781665 Heb je, na het lezen van het bo\'''''®^2in om iets voor de Wetenschaps­ winkel'te doen ­ hetzij een vraï^^n klant bemiddelen hetzij een vraag onderzoeken in het kader van)t™®k of onderwijs ­ neem dan kontakt met ons op. We zijn iedere ocli'­'Sfen 9.00 en 13.00 uur bereikbaar op kamer F 25. Op dinsdagmiddag:* "'■de .corner', het pand op de hoek van de Stationstraat en de Tuinsl'^ De WetensctiW. kamer F 25, telefoon 013­662645

werkt is in de praktijk van het' van de onderzoekskapaciteit van de tenschappelijk onderzoek. ^ vakgroepen gebruikt kan worden hoopt dat studenten in het kader' voor het oplossen van klantenvra­ hun studieprogramma bemii lingswerk voor de Wetenschaps» Di wewi vraagt tenslotte voor het kei zouden kunnen verrichten r f^^ funktioneren een goede en dui­ voorbeeld de 200 vrije studie­ï a ^ k e financiering en één formatie­ doktoraal sociologie) en dat een» W^­ E.V.

Hoewel de reakties op deze opzet positief waren, kwamen wel als kri­ tiekpunten n a a r voren dat de pre­ sentatie van de wetenschapswinkel over het algemeen nogal mager was en dat de diverse aktiviteiten in het Delftse gebouw van de onderafde­ ling Wijsbegeerte en Maatschappij­ wetenschappen te verspreid plaats­ vonden.

Het was niet de bedoeling van deze informatiedag om de principiële uit­ gangspunten van de wetenschaps­ winkels ter diskussie te stellen, zo vertelden Aart Wedemeijer van de Delftse winkel en J a n Weerdenburg van de Biologiewinkel uit Utrecht n a afloop. Daarvoor is juist het Landelijk Overleg Wetenschaps­ winkel in het leven geroepen, dat een p a a r keer per jaar bij elkaar komt. Tijdens deze bijeenkomsten wordt gepraat over zaken als de wettelijke aansprakelijkheid, de re­ latie met de z.g. transferpunten, die met name aan de technische hoge­

scholen in het leven zijn geroepen om de kennisoverdracht n a a r het bedrijfsleven beter te struktureren, de partijdigheid van wetenschaps­ winkels en een alternatief weten­ schapsbeleid.

Vooral de twee laatste, nauw met elkaar samenhangende, onderwer­ pen raken de kern van het werk der wetenschapswinkels. Want. zo zeg­ gen Wedemeijer en Weerdenburg. hoewel de wetenschapswinkels alle­ maal streven n a a r progressieve her­ vormingen van onze samenleving, is de manier waarop zij dat willen bereiken soms nogal verschillend.

De ene winkel kiest voor een meer ideologische opstelling dan de an­ der. Dit houdt in dat deze winkels zich meer identificeren met de ide­ ologische uitgangspunten van de groepen waar zij zich voor inzetten, ook al brengt dit met zich mee dat zij in konflikt komen met de geves­ tigde belangen aan de universiteit of hogeschool, problemen krijgen om aan geld te komen of meer moeite hebben om het betreffende projekt bij een vakgroep onder te brengen. Andere winksls daaren­ tegen gaan pragmatischer te werk.

Kinderschoenen ontgroeid Nauw verbonden hiermee is de vraag, hoe de wetenschap zich in de loop der tijd heeft ontwikkeld, hoe die is gestuurd en of de huidige wetenschap wel bruikbaar is voor

Informatiedag van de wetenschapswinkels in Delft: nogal wat verschillen in de manier waarop zij progressieve hervormingen van onze samenleving willen bereiken.

de groepen die bij de wetenschaps­ winkels aankloppen.

Het is overigens niet zo dat over deze problematiek de Nederlandse wetenschapswinkels in twee kam­ pen zijn verdeeld. Alle mogelijke gradaties en tussenvormen, vaak zelfs binnen een universiteit of ho­ geschool komen voor, aldus Weer­ denburg en Wedemeijer.

Aanvankelijk, zo menen zij. hebben deze diskussies nogal frustrerend gewerkt, m a a r die tijd is nu wel voorbij. Een teken dat de weten­ schapswinkels de kinderschoenen zijn ontgroeid en volwassen begin­ nen te worden.

Een gevolg van deze diskussies is ook dat er binnen de wetenschaps­ winkel theorievorming plaats be­ gint te vinden naast meer bezinning op waar men mee bezig is. Hierdoor komt een betere aansluiting tot stand met hetgeen zich in de diverse groepen Wetenschap en Samen­ leving afspeelt. Weerdenburg en Wedemeijer vinden dat weten­ schapswinkels duidelijk hebben ge­ zorgd voor een .grensverlegging' in het denken over wetenschap en sa­ menleving. In W&S­groepen. zo zeg­ gen zij. is veel gediskussieerd over wetenschap en h a a r relatie met de samenleving, m a a r tot fundamen­ tele veranderingen heeft dat niet geleid. Wanneer W&S­groepen en wetenschapswinkels nader tot el­ k a a r komen, zijn die fundamentele veranderingen wel mogelijk, menen zij.

Wedemeijer en Weerdenbiu­g kon­ stateren overigens niet alleen een grotere akseptatie bij W&S­groepen. m a a r ook bij de .gevestigde' weten­ schap aan universiteiten en hoge­ scholen. De bezuinigingen zijn hier debet aan. Aan afdelingen en fakul­ teiten zal steeds meer gevraagd worden om a a n te tonen dat zij met de middelen die hun ter beschikking worden gesteld een bijdrage leveren aan het oplossen van maatschappe­ lijke problemen. En juist bij weten­ schapswinkels kloppen de groepen uit die samenleving aan die met déze problemen kampen.

Dat de wetenschapswinkels nu de kinderschoenen lijken te zijn ont­ groeid, wil niet zeggen dat er geen moeilijkheden meer zijn. Het Lande­ lijk Overleg bijvoorbeeld werkt toch nog niet zoals Wedemeijer en Weer­ denburg het graag zouden zien. Aan dat overleg nemen delegaties van de diverse winkels deel die evenwel geen mandaat hebben. Dat betekent dat er tijdens het overleg zelf geen beslissingen genomen kunnen wor­ den. G eprobeerd wordt n u de dis­ kussies in het landelijk overleg be­ ter schriftelijk voor te bereiden, zo­ dat de delegaties tijdens besprekin­ gen het winkelstandpunt n a a r vo­ ren kunnen brengen.

J.V. ­ THD ­ UP

Ontwikkelingsbeleid ter diskussie

Voors en tegens van nieuwe zakelijkheid minister van Dijk Woenisdagavond 4 november j l . v o n d een door Buro Buitenland georganiseerde diskussieavond plaats over het Nederlandse beeleid v o o r Ontwikkelingssamenwerking met als forumleden Hans Beerends, sekretaris van de Landelijke Vereniging W e r e l d w i n k e l s e n prof. Van Dam, hoogleraar aan de Erasmus Universiteit Rotterdam en tevens DirekteurGeneraal van het Ministerie v o o r Ontwikkelingssamenwerking.

Het in grote getale opgekomen publiek bestond grotendeels uit kursisten van de Leergang Ontwikkelings-problematiek. In een oplopende tropische temperatuur o n t w i k k e l d e zich een harde konfrontatie.

Hans Beerends hield een systematisch verhaal over het beleid van de overheid in de afgelopen 30 jaar. „Vanaf 1950 werden partikuliere investeringen gedaan met de steun van de overheid om Derde Wereldlanden in te vlechten in de wereldekonomie. M a a r de oorzaken van de armoede werden versterkt. De Derde Wereld werd afhankelijker van een kapitalistische ontwikkeling. Het gevolg van het gevoerde beleid was: mislukking."

Volgens Beerends is er momenteel onder minister Van Dijk een .nieuwe zakelijkheid' ingetreden. Dat wil zeggen dat men het idealisme van ontwikkelingshulp heeft afgezworen en zegt waar het op staat. .Gewoon handel tussen ekonomische machten'. Het Derde Ontwikkelingsdecennium van de 70'er jaren wordt als mislukt verklaard en de Unctad en Cancun-konferentie ook. De armoede in de Derde Wereld is evengroot gebleven, zo niet groter geworden. En daarmee ook de schuldenlast van de Derde Wereld.

Het nu voorgestelde model volgens Reagan betekent dat de armen voor zichzelf moeten vechten en dat de rijken zich met h u n eigen zaken moeten bemoeien. Het model van Brandt zou slechts de ergste kantjes hiervan af slijpen.

KU-nieuws vertrouwelijk Hoe eer te bewijzen aan de meest gelezen pagina van de krant, zo vroeg Ruud Keulers, lay-outman van het Nijmeegse KU-nieuws, zich af.

In navolging van wat indertijd de respektabele ,The Times' ook deed, besloot hij de ,kleine boodschappen' Cdit zijn de Nijmeegse universitaire matsertjes) op de voorpagina van het 20-novembemummer te plaatsen.

Was er gebrek aan nieuws? Was het een grap? W a a r o m stond er dan in rode opdruk: .VERTROUWELIJK', diagonaal over de kleine advertenties?

W a t is het geval? De Universiteitsr a a d besloot een nieuwe regeling te bekrachtigen met betrekking tot de openbaarheid van stukken aan de KU. Die regeling houdt het volgende in: als iemand over informatie beschikt afkomstig van derden en waarvan hij het vermoeden heeft dat deze informatie vertrouwelijk is, m a g hij deze niet aan de openbaarheid prijsgeven. Dit besltiit geldt voor alle Nijmeegse universitaire werkers, dvis ook voor de redaktie van KU-nieuws. Een duidelijk protest van de redaktie, in een tijd

Tenslotte beantwoordde Beerends de vraag: .Wat te doen?' Hiervoor richtte hij zich met name tot de Derde Wereld-aktiegroepen. Deze zouden een voorbeeld moeten nemen aan Angola- en Nicaragua-akties in het verleden, die gesteund werden door progressieve organisaties. ..Met name betekent steun aan bevrijdingsbewegingen in de Derde Wereld tevens een strijd voor een ander beleid van de Nederlandse overheid voor Ontwikkelingshulp."

Als voorbeeld van dit laatste noemde Beerends het standpunt van de huidige minister van Buitenlandse Zaken, minister Van der Stoel, die zich achter de verklaring van Frankrijk en Mexico schaarde om El Salvador te steimen in de be vrijdingsstrijd. Zo kwam Beerends tot zijn kriteria voor een nieuw beleid: Hulp aan landen die een sociaal beleid voeren, voornamelijk socialistische landen. Hulp aan landen met mogelijkheden voor een sociaal beleid en die (nog) niet fascistisch zijn: bijvoorbeeld Peru en Venezuela. Het verzet steunen in landen die wel een fascistisch bewind kennen: zoals Indonesië en de Philipijnen. En eventueel: voedselhulp als noodhulp.

Prof. Van Dam had geen eigen verhaal voorbereid, m a a r wilde slechts kommentaar leveren op de door

Hans Beerends aangedragen konfliktstof.

Hij vond dat het geld dat de Nationale Commissie Ontwikkelingssamenwerking ontving, teveel besteed werd aan groepen en projekten die kritiek leverden op het beleid. Ook vond hij dat minister Van Dijk gelijk had door niet de Vredesbeweging te steimen uit ontwikkelingshulpgeld.

Vervolgens ging Van Dam nader in op de uitspraken van Beerends over het beleid van Pronk. Van Dam heeft als a m b t e n a a r onder alle ministers gediend en van Pronk was hem niet bekend dat hij de hulp aan India. Bangla Desh en Indonesië had willen stopzetten. Zulke plannen zou Pronk nooit met zijn ambtenaren hebben besproken. En wat de Nederlandse exportbelangen betrof bij die landen, die zouden marginaal zijn. Bovendien vroeg Van Dam zich af of het Kabinet Den Uyl wel zo'n progressief beleid gevoerd h a d als aangenomen werd. Volgens Van Dam was dat niet het geval.

W a n t het Multi-Vezel Akkoord zou uiterst negatief uitwerken voor de Derde Wereld textielindustrie. Ook wilde Van Dam een aantal illusies wegnemen ten aanzien van wat een overheid aan mogelijkheden heeft om hulp te bieden. Die funktie is beperkt door het feit dat de minister in de Ministerraad slechts één stem heeft en dat men in de Derde Wereldlanden ook met een overheid te maken heeft. Dit beperkt mogelijkheden om overheidssteun te geven aan bevrijdingsbewegingen. Het is een opluchting voor hem dat mystificerende gordijnen weg werden gehaald en de grote valsheid van de ontwikkelingssamenwerking allereerst het Nederlandse belang en

dat van het bedrijfsleven dient. Volgens Van Dam worden door Reagan de spinraggen weggehaald.

Daarop was het de beurt aan de zaal.

Een vraag aan Van Dam ging over de rol van vakbeweging die werkgelegenheid wil beschermen door protektionisme van de overheid. Of dat een Multi-Vezel Akkoord niet in de hand werkte? Volgens Van Dam was dat wel zo. De overheid en de vakbeweging wensten het protektionisme van dat akkoord even h a r d als de werkgevers en de Kerken. Het beleid zou niet tot stand gekomen zijn als er niet een konsensus bestaan h a d tussen deze groepen. Van Dam stelde, dat 95% van de Nederlandse hulp gaat naar kapitalistische ontwikkelingslanden.

En dat Nederland niet van kommunistische landen houdt. In de Derde Wereld is volgens Van Dam 95% van de landen kapitalistisch. En die dat niet zijn zouden dat weer moeten worden. Daarom geeft Nederland ook wat hulp a a n die landen.

Alleen het toeval wil volgens Van Dam dat in de 95% kapitalistische landen ook de grootste armoede bestaat. Vooral om dat laatste moest Nederland die landen helpen. Zichzelf stelde Van Dam de vraag: „Wat moeten wij ambtenaren anders doen? Die regeringen ten val brengen soms?"

Een nieuwe vraag werd gesteld over het feit, waarom de overheid niet bezuinigt op het Ministerie voor Ontwikkelingssamenwerking zelf, n u blijkt dat de hulp toch niet bij de armsten terecht komt, zoals Van Dam h a d toegegeven? Hierop antwoordde Van Dam dat in het verleden op basis van schijnredeneringen ontwikkelingshulp werd verstrekt. Dat deze redeneringen pure morele keuzen waren. Dat men het bleef doen uit volkenrechtelijke waardering. En dat een deel van de hulp wél ten goede kwam aan de armsten der armen.

Cees Jongmans

I

mull iiiiiiiiii dat zo h a r d geroepen wordt openbaarheid van bestxiren.

Prof. Mr. Konijnenbelt. Drs. Overkleeft-Verburg en Mr. de Jongh van de vakgroep Staats- en Administratief Recht. Woensdag jongstleden werd de ontwerpverordening aangeboden aan het Oisterwijkse gemeentebestuur.

om

Oefeningen in wetgeven Vooruitlopend op de inwerkingtreding van de in mei j.l. tot stand gekomen kampeerwet heeft een groep studenten van de Tilburgse Rechtenfakulteit een ontwerp gemaakt voor een gemeentelijke kampeerverordening.

Kampeerverordeningen. die voorschriften moeten bevatten over onderwerpen als orde en rust. veiligheidsmaatregelen, natuurbescherming e.d.. zijn een noodzakelijk voortvloeisel van deze wet.

Meedoen aan de projektgroep betekende voor de studenten een daadwerkelijke konfrontatie met de theoretische en praktische problemen van wetgeving. Hoewel speciaal ontworpen voor de gemeente Oisterwijk is de verordening zo .algemeen' dat ze ook dienst kan doen als model voor andere gemeenten.

Het projekt stond onder leiding van

Salvadoriaanse studentenpers De vorig jaar september door het in Tilburg gevestigde El Salvador Komitee Nederland CESKN) gestarte aktie voor materiële hulp aan de Salvadoriaanse Algemene Studenten Organisatie (AGEUS) leverde tot nu toe 23.000 gulden op. de helft van het streefbedrag. Een vertegenwoordiger van AGEUS voor Europa, Oscar Ruiz Abarca, heeft zich onlangs in Nederland gevestigd om akties te stimuleren en verslag te doen van het ingezamelde geld. Hij k a n informatie geven over de aktuele situatie aan de universiteiten in El Salvador. In juni 1980 werd de pers van deze organisatie door het 8

leger van junta vernietigd. Aanlei- •, ding daartoe was een perskonferentie over de grote stakingen die in juni vorig jaar het ekonomisch leven verlamden. Sindsdien is de universiteit van de hoofdstad San Salvador gesloten.

De vertegenwoordiger van AGEUS is bereikbaar via het sekretariaat van ESKN, telefoon 013-354577.

Nieuwe koffieproef De Gebruikerskommissie van de Tilburgse Hogeschool heeft besloten tot een laatste, grootscheeps eksperiment met de zogenaamde Indio-Tanzania-koffie. Vanaf 1 febr. a.s. zal deze koffie drie maanden lang worden geschonken in gebouw A en op alle koffierondes. De kommissie heeft tot deze diepgaande proefneming besloten om tot een afgewogen eindoordeel te kunnen komen. Eerdere tests leverden nogal dubbelzinnige gegevens op: de ene keer was 't resultaat ronduit bedroevend, een andere keer (zoals de laatste in oktober) was iedereen erg te spreken over de Indio-Tanzaniakoffie. Pas n a de proefneming van februari zal de hogeschool in deze kwestie definitief beslissen.

I

I

SCHRIJFAVOND AMNESTY INTERNATIONAL

officieel KOMMUNIQUE VAN DE HOGESCHOOLRAAD 5 NOVEMBER 1981 1 De Raad neemt kennis van de i n t r e k k i n g door het Kollege van Bestuur van de voorstellen tot nadere verdeling van de personele middelen 1982 en 1983, om reden van de onzekere financiële vooruitzichten. Desgevraagd zegt het Kollege v a n Bestuur, alsnog met voorstellen v a n soortgelijke strekking te komen, zodra blijkt dat er in de komende j a r e n nog een substantiële bestedingsruimte is.

Voorts wordt toegezegd dat, indien de evaluatie v a n de wetenschapswinkel in december 1981 positief uitvalt, de continuïteit per 1 j a n u a r i 1982 veilig gesteld zal worden.

2 Wegens het spoedeisend k a r a k t e r v a n de zaak d r a a g t de Raad de HBC op, uiterlijk 10 november 1981 een beslissing n a m e n s de Raad te nemen over h e t voorstel, om voorzieningen te treffen voor het in Tilburg vestigen v a n het s e k r e t a r i a a t EADI. Aan dito m a n d a a t wordt een gekwalificeerde meerderheid voor een positieve beslissing verbonden.

3 De Raad k e u r t d e j a a r r e k e n i n g 1979 v a n de Stichting Studentenhuisvesting Tilburg goed.

4 In het besloten gedeelte v a n d e vergadering m a a k t de Raad zijn aanbeveling voor d e benoeming v a n buiten-universitaire leden op, en spreekt hij zich uit over de voornemens tot het verlenen van eredoktoraten t e r gelegenheid v a n het l u s t r u m 1982.

5 De samenstelling v a n de delegatie n a a r de Akademische Raad wordt in dier vog gewijzigd, d a t tot plaatsvrvanger v a n de rector m de AB wordt benoemd prof. dr. F. Grosfeld, en tot plaatsvervanger van drs. J. Grosfeld, dr. M. Rijk.

6 De Raad benoemt drs. P. Meulendijks tot lid van de Kommissie Studium Generale en mevrouw L. Bolle tot lid v a n de Subsidiekommissie, De volledige besluitenlijst (voorzover openbaar) en de bijbehorende stukken liggen t e r inzage bij de griffie, gebouw B, k a m e r 1109, telefoon 2131.

Op m a a n d a g 30 november a a n s t a a n d e organiseert de werkgroep Tilburg van Amnesty I n t e r n a t i o n a l weer een schnjfavond O p deze avond worden brieven opgesteld en geschreven, die verzonden worden aan autoriteiten van landen w a a r de mensenrechten geschonden worden Deze schnjfavond (en ook de volgende op 28 december en 25 januari) worden gehouden m Aktiewinkel ,The Corner , Stationsstraat 50, Tilburg Aanvang 20 00 u u r Voor meer inlichtingen 013 - 631241

KONTANTE BETALING RESTAURATIEVE ARTIKELEN Met de ingebruiknajne van het nieuwe r e s t a u r a n t was reeds de noodzaak tot gebruik van de l u n c h b o n komen te vervallen Met i n g a n g v a n 1 j a n u a r i 1982 zullen voortaan alle restauratieve artikelen, uitgezonderd koffie en thee buiten het r e s t a u r a n t voorzover niet via a u t o m a t e n , k o n t a n t afgerekend k u n n e n worden U wordt m de gelegenheid gesteld ongebruikte (delen van) lunchbonnen tegen geld om te wisselen bij de kassier van de KHT, de termijn hiervoor sluit op 1 m a a r t 1982 Degenen die nu reeds nog m bezit zijnde l u n c h b o n n e n niet meer gebruiken, k u n n e n meteen tot omwisseling overgaan

STICHTING NEDERLANDSCHE MIDDENSTANDSBANK FONDS KOMMUNIQUE VAN DE VERGADERING VAN HET KOLLEGE VAN BESTUUR 17 NOVEMBER 1981 1 Ter voorljereiding v a n de vergadering van de Hogeschoolraad op 3 december 1981 heeft h e t kollege concept besluiten en de daarbij horende toelichting vastgesteld voor de agendapunten,Benoeming lid r e d a k t i e r a a d THB', ,Jaarverslag KRIS 1980', ,Evaluatie Wetenschapswinkel' en ,Verdeling parkeergelden/on voorzien 1980'.

2 Voor wat de tijdelijke k n e l p u n t e n in fakulteiten en diensten betreft is het kollege voornemens om a a n de Hogeschoolraad een verhoging van h e t b e d r a g voor tijdelijke projekten te vragen in de begroting 1982 in verband met in dat l a a r uit te voeren konkrete proiekten.

3 Het kollege heeft de volgende personen benoemd- drs. H. van Erp tot lid v a n de BACA als opvolger v a n drs. J. Halkes; drs. J. Costongs tot lid v a n de Advieskommissie AVC als opvolger v a n drs. P. van Harberden, drs. C. d e Graaf tot lid en prof. dr. H. Adriaansens tot plv. lid van de ABAC, d e hoogleraren Nielen, Bannink en Van Belkum tot leden v a n het discipline overleg KUN, THE, KHT m e t betrekking tot Informatica.

KORT VERSLAG VAN DE VERGADERING VAN HET STICHTINGSBESTUUR 23 OKTOBER 1981 1 Het Stichtingsbestuur heeft n a advies v a n de kommissie van overleg in zaken betreffende het personeel een herziening van het Reglement rechtsmatigheidsberoep vastgesteld.

2 Het Stichtingsbestuur heeft het besluit v a n de Hogeschoolraad tot wijziging van artikel F-7a van h e t bestuursreglement goedgekeurd.

3 Het Stichtingsbestuur heeft het ontslag v a n prof. mr. J. Nieuwenhuis van de Juridische Fakulteit per 1 september 1981 in verband met diens benoeming a a n de Rijksuniversiteit te Leiden aanvaard.

4 Het Stichtingsbestuur zal de aanbeveling v a n de Hogeschoolraad voor de benoeming van drie v a n de vijf buiten-universitaire leden aanhouden met het oog op een alles omvattende afweging bij de bemanning v a n de desbetreffende zetels.

EURO STUDENTENARTS Vanaf 28 november ook op donderdagavond s p r e e k u u r v a n 18 30 tot 21 00 u u r

algemeen ONTMOETINGSPLAATS De vereniging ,De Halve M a a n ' zou het op prijs stellen in kon takt te komen met potentiële leden om hen attent te maken op onze organisatie Wij trachten een ontmoetingsplaats te zijn voor studenten, wetenschappers en anderen, Nederlanders zowel als Amerikanen, die aan een universiteit of aan een andere onderwijsinstelling m de Verenigde blaten verbonden zijn geweest of gestudeerd hebben en momenteel in Nederlrand werkzaam zijn voor korte of langere tijd Nadere informatie is verkrijgbaar via postbus 403, 2600 AK Delft Namens het bestuur, W. W. Massie, M.Sc.

KURSUS SPREEK- EN LUISTERVAARDIGHEID FRANS BIJ voldoende belangstelling organiseert het Talencentrum een korte, intensieve k u r s u s spreeken luistervaardigheid Frans voor algemeen belangstellenden Het p r o g r a m m a wordt m overleg met de deelnemers vastgesteld De k u r s u s vindt p l a a t s van 18 tot en m e t 22 j a n u a n 1982 en wordt begeleid door drs M L van den Heuvel Aanmelding bij het sekretariaat v a n het TAC, tijdens het spreek u u r , gebouw F, k a m e r 49 of telefonisch, tel 2508 U k u n t zich opgeven tot en met 8 j a n u a r i 1982

De Stichting Nederlandsche M i d d e n s t a n d s b a n k Fonds heeft ten doel ,,Het bevorderen van algemene belangen van het midden en kleinbedrijf b i n n e n h e t koninkrijk, al d a n niet m samenwerking met anderen, door het geven \ a n subsidies, schenkingen of toelagen, voor doeleinden, welke n a a r de m e n i n g van het b e s t u u r belangen van algemene a a r d van h e t midden- en kleinbedrijf dienen " In het k a d e r van deze doelstelling wordt een bijdrage gegeven o m in de kosten van de samenstelling van een proefschrift. De aanvrage voor een bijdrage moet schriftelijk geschieden door de promovendus bij het b e s t u u r van de Stichting, Badhuisweg 72 te 's-Gravenhage Het proefschrift moet een onderwerp van direkt belang voor het midden- en kleinbedrijf b e h a n delen De betrokken hoogleraar moet verklaren d a t het proefschrift b i n n e n de redelijke termijn tot promotie zal leiden De subsidie bedraagt m e t meer d a n 75% van de drukkosten met een m a x i m u m van ƒ 8 500,Voor scripties, artikelen en andere ingezonden werkstukken k u n n e n prijzen worden uitgereikt De uit te reiken pnjzen bedragen ƒ 500.tot ƒ 5 000,- Per j a a r wordt m e t meer d a n ƒ 5 000,- a a n pnjzen uitgereikt De jury is gerechtigd het m a x i m u m te verdelen m zoveel gedeleten als h a a r goedd u n k t m afgeronde bedragen van ƒ500,Het Fonds k a n tevens op a a n v r a a g bijdragen m de kosten van bundeling v a n scripties en andere wetenschappeijlke publikaties c.q. de zelfstandige uitgave van een scriptie als brochure.

Deze subsidie dient aangevraagd te worden door de hoogleraar onder wiens verantwoordelijkheid een s c n p t i e of een andere publikatie tot stand gekomen is ZIJ bedraagt eveneens m e t meer d a n 75% van de drukkosten, met in het geval van d e zelfstandige publikatie van een scriptie, een m a x i m u m b e d r a g van ƒ 900,Bij s u b s i d i ê n n g door het Fonds wordt rekening gehouden met bijdragen ontvangen van andere subsidiërende instellingen Voor bijzondere uitgaven m verband met d e voorbereiding van een proefschrift of a n d e r e publikaties k a n h e t b e s t u u r eveneens subsidie geven

2Se LEERGANG BUITENLANDSE BETREKKINGEN, LBB DEN HAAG 22 MAART 26 JUNI 1982 Georganiseerd door het Nederl a n d s Genootschap voor Internationale Zaken (NGvIZ) en de Stichting der Nederlandse

9

Universiteiten en Hogescholen voor I n t e r n a t i o n a l e Samenwerking (NUFFIC).

Het doel v a n deze opleiding is het verstrekken v a n k e n n i s v a n en inzicht m h e t veld v a n de i n t e r n a t i o n a l e betrekkingen gezien v a n u i t de Nederlandse situatie De leergang is in het bijzonder afgestemd op jonge akademici die zich voorbereiden op een loopbaan in een internationale kontekst Van d e deelnemers a a n de leerg a n g wordt verwacht d a t zij een doktoraal examen hebben afgelegd, d a n wel een opleiding hebben gevolgd die hiermee gelijk te stellen valt Het p r o g r a m m a van d e leergang b e s t a a t uit de volgende onderdelen I EKONOMISCHE WERELDORDE I n t e r n a t i o n a l e ekonomische betrekkingen Energiekwesties Ontwikkelingsproblematiek II ENIGE CAPITA UIT DE ALGEMENE GESCHIEDENIS III EUROPESE SAMENWERKING IV VERENIGDE NATIES V MILITAIR-STRATEGISCHE KWESTIES VI ACHTERGRONDEN VAN DE BUITENLANDSE POLITIEK VAN Nederland, De Verenigde Staten, De Bondsrepubliek Duitsland, Franknjk, Het Verenigd Konink njk VII ENIGE BESCHOUWINGEN OVER Mensenrechten, Het marxisme. De Sovjetunie, De Volksrepubliek China, J a p a n , Zuidoost-Azie, Zuid-Aziê, Het Midden-Oosten, Latijns Amerika, Zuidelijk A f n k a , Het A f n k a a n s e kontinent

b e s t u u r voor het akademisch j a a r 1981/1982 3 De r a a d besluit de onderzoekskommissie in zijn huidige samenstelling te h a n d h a v e n tot 1 j a n u a r i 1982, m e t dien verstande d a t d e zetel v a n d e h e e r J Heidens zal worden bezet door d e heer R Luijkx, dit in v e r b a n d m e t zijn benoeming tot b e s t u u r s lid 4 De r a a d besluit de volgende k a n d i d a t e n te benoemen tot leden v a n de onderwij skommissie basisopleiding voor het studiejaar 1981/1982 Prof d r J v a n Wezel (SOC), Drs F Kerstholt (SOC), Drs J Fabert (SMT), Drs T v a n der Net (SMT), Drs D Betlem (FIL), Drs N de Beer (ECO), Drs J v Dooren (PSY), Prof d r H v d Eerenbeemt (HIS), E Koorts (2e j a a r s w e r k s t u d e n t ) , K de Leeuw (2e jaars w e r k s t u d e n t e ) , E van de Zanden (2e j a a r s dags t u d e n t ) , P van Kleef (Ie j a a r s w e r k s t u d e n t ) , M W i l k i n g (Ie j a a r s dagstudent) 5 De r a a d besluit de volgende k a n d i d a t e n te benoemen tot leden van de algemene onderwijskommissie voor het studiejaar 1981/1982 Prof d r R de Moor Drs P v Harberden, Prof d r J v a n Wezel, J Klaus (3e j a a r s d a g s t u d e n t ) , W Heemskerk (3e j a a r s werkstudent) 6 De r a a d besluit de volgende k a n d i d a t e n te benoemen tot leden van de bibliotheekkommissie voor h e t studiejaar 1981/1982 Prof d r H A d n a a n s e n s , Drs C de Graaf, Drs R Halkes, Drs D Betlem, Drs F Kerstholt A Jansen-Haest (werkstudente), E v a n de Zanden (dagstudente)

VIII TALENPRAKTIKUM (fakultatief) IX Rollenspel X Werkgroepen N a d e r e inlichtingen alsmede de prospektus van de k u r s u s k u n n e n worden verkregen bij LBB, Alexaderstr 2, 2514 JL Den H a a g telefoon 070-46 59 29 PSYCHOLOGIE KANDIDAATSTENTAMEN AGOLOGIE v a n 3 12-1981 zal in tegenstelling t o t eerdere berichten plaatsvinden in AZ 13 en zal a a n v a n g e n o m 11.30 u u r .

SOCIOLOGIE DOKTIRAALTENTAMEN AGOLOGIE v a n 3-12 1981 zal in

AAN ALLE PSYCHOLOGIESTUDENTEN EN -TES Op MAANDAG 30 NOVEMBER

tegenstelling tot eerdere berichten plaatsvinden in AZ 13 en zal a a n v a n g e n om 11.30 u u r .

is e r een hearing* over de invulling v a n de TWEEFASENSTRUKTUUR op de subfakulteit psychologie.

Deze h e a r i n g is bedoeld om n a t e g a a n wat de meningen zijn v a n s t u d e n t e n en -tes over d e p l a n n e n m.b.t. de vera n d e r i n g e n die g a a n plaatsvinden i n de propedeuse en h e t doktoraal. Ter voorbereiding is er een extra n u m m e r v a n SCRIPSI uitgegeven, d a t g r a t i s verkrijgbaar is in de koffiekamer v a n gebouw G en op G 211.

De h e a r i n g begint om 10.00 u u r en d u u r t tot 13.00 u u r . Plaats: G 31. * georganiseerd door de PAG

BESLUITENLIJST VAN SUBFAKULTEITSRAAD DONDERDAG 15 OKTOBER 1981 1 De r a a d besluit de kommissie leerplan vrouwenstudies met twee zetels u i t te breiden, t e weten één zetel ten behoeve v a n d e sociologenvrouwengroep en één zetel ten behoeve van de KHTvrouwenwerkgroep 2 De r a a d besluit de heer J Heidens als studentlid toe te voegen aan het Subfakulteits-

Nouwens verhuizingen Erkend Rijksverhuizers

Internationale Verhuisonderneming en opslag van Inboedels verpakkingen overzee Lage Witsiebaan 102-112-136 Telefoon 013-670526/674796 Tilburg

t h b 13 - 27 november 1981

RECHT VOORUIT

EXKURSIE Door de vakgroep staats- en administratief recht zal er v a n m a a n d a g 18 ] a n u a n tot vnjdag 22 j a n u a n 1982 een exkursie georganiseerd worden n a a r de Europese Instellingen m Brussel, S t r a a t s b u r g en Luxemburg De eigen bijdrage van de studenten zal vermoedelijk uitkomen op ƒ 170, per persoon voor de busreis en h e t verblijf in het hotel op basis van halfpension Deze exkursie is bestemd voor alle r e c h t e n s t u d e n t e n die het vak Staatsrecht I volgen of h e b b e n gevolgd Voor zover e r plaatsen over zijn k u n n e n ook s t u d e n t e n v a n d e FEW deelnemen Maximaal 32 studenten k u n n e n a a n deze exkursie deelnemen Informatie betreffende het p r o g r a m m a is verkrijgbaar op k a m e r B-1005 bij mevrouw Manjke H o m m a n , a a n wie ook de opgave en de betaling moet geschieden

TE BESTUDEREN STOF VOOR DE TOETS PRIVAATRECHT OP 7 JANUARI 1982 Voor de toets p r i v a a t r e c h t in j a n u a n 1982 wordt bekend verondersteld 1 de stof die op de hoorkoUeges en de stof die op de werkgroepen a a n de orde is gesteld 2 L i t e r a t u u r en j u r i s p r u d e n t i e vermeld in d e Leidraad p 5 e v onder de p u n t e n 1-2-3 4 5 Cmet uitzondering v a n het d a a r vermelde WPNR artikel) 7 en 9 3 Van het NBW de artikelen 3 2 3 3 2 3a 3 4 2 2 3 4 2 3a, 3 4 2 3b, 3 4 2 4, 3 4 2 5, 3 4 2 7a, 3 5 1, 3 5 9 4 Bregstem, De betekenis der wilsovereenstemming oratie 1935 Vragen over en problemen betrek^ k i n g h e b b e n d e op de stof k u n n e n worden voorgelegd a a n Mevr. m r B Nieskens Isphording op 4 j a n u a r i v a n 10 00 tot 11 00 u u r de groepen 3 en 4 v a n 11 00 tot 12 00 u u r de groepen 5 en 7 v a n 12 00 tot 13 00 u u r de groepen 7 en 10 Mevr m r A v a n Buchem-Spapens op 4 j a n u a r i van 14 00 tot 15 00 u u r de groepen 1 en 2 v a n 15 00 tot 18 00 u u r d e groepen 8 en 8 v a n 16 00 tot 17 00 u u r d e groepen 11 en 12 Plaats v a n samenkomst in alle bovenstaande gevallen k a m e r B 1008 Tijdens de toets m a g gebruik worden g e m a a k t van een wetstekst BW en NBW De Cremers editie is m e t toegestaan Bespreking v a n de toets v i n d t p l a a t s op het eerste werkkollege

Heb je vragen over ons doen en laten in de Fakulteitsraad?

Heb je op- of a a n m e r k i n g e n daarop? O n d e r a n d e r e hiervoor, m a a r in principe voor van alles en nog wat h o u d t de studenten fraktie Recht Vooruit s p r e e k u u r ' M a a n d a g 30 november van 10 00-17 30 u u r m a a n d a g 7 decem ber van 10 00 15 00 u u r , m de m e n t o r a a t s k a m e r (B 1015) Aarzel niet, m a a r kom'

SOCIAAL VERZEKERINGSRECHT Gedurende het tweede semester v a n het lopende k u r s u s j a a r zal m h e t k a d e r van het keuzevak Arbeidsrecht een semester k u r s u s Sociaal Verzekeringsrecht worden verzorgd door m r P H Schoe maker In deze k u r s u s zal n a d e r a a n d a c h t worden geschonken a a n de hoofd zaken v a n het Sociaal Verzeke ringsrecht Zo zal dieper worden ingegaan op de personele werkingssfeer, uitvoeringsorganisatie, financiering, prestaties, verzekerd n s i k o etc Studenten die belangstelling hebben voor deze kursus, waarbij enige zelfwerkzaamheid is vereist en zich nog niet eerder opgaven k u n n e n zich vóór 4 december 1981 opgeven bij de sekretaresse v a n de vakgroep Sociaal Recht Jacqueline de Meester, k a m e r B922, telefoon 662254 N a deze d a t u m zullen zij die zich voor de k u r s u s hebben opgegeven worden uitgenodigd voor een vooi bespreking van de k u r s u s Alsdan k a n ook een afspraak worden gemaakt over het tijdstip van de k u r s u s

TENTAMEN FILOSOFIE I N a a r aanleiding van hetgeen is besproken op de onderwijsmiddag van 12 november heeft de vak groep Wijsbegeerte besloten de s t u d e n t e n de mogelijkheid te bieden om inlevering van h e t werkboek voor het onderdeel ,Geschiedenis van het denken en inlevering van de werkstukken voor Recht en rede en Recht en - e t h i e k ' uit te stellen tot 18 decemb e r 1981 Wie deze mogelijkheid wenst te b e n u t t e n dient de werkstukken m te leveren op vrijdag ochtend, 18 december 1981 Ctussen 10 00 en uiterlijk 12 00 uur) bij de heer Proost, k a m e r B 911 De mogelijkheid om het werkboek en d e werkstukken n a afloop van h e t t e n t a m e n op 11 december in te leveren blijft behouden Voor het m a k e n v a n een rekapitulatie voor Geschiedenis van het d e n k e n ' geldt geen uitstel, dus ieder die deelneemt a a n het a a n s t a a n d e t e n t a m e n RF I moet op 11 december d e vereiste rekapitulatie komen maken Tevens is bepaald dat opgave I van het onderdeel Recht en ethiek' vervalt In afwijking van hetgeen in de studiegids is vermeld dient het werkstuk voor het onderdeel Recht en rede' te b e s t a a n uit de uitwerking van 2 opdrachten w a a r v a n een opdracht moet betreffen normativiteit of legitimiteit desgewenst

gekombineerd en een o p d r a c h t ,diskursiviteit of theoreticiteit, desgewenst gekombineerd Het t e n t a m e n bestaat derhalve uit 1 Een e m d r e k a p i t u l a t i e over een op het t e n t a m e n van 11 decem ber Cduur 1 u u r ) aangewezen tekst u i t het tekstboek voor Geschiedenis van het denken' 2 Een n a afloop van het t e n t a m e n op 11 december of op vrijdag ochtend 18 december in te leveren werkboek voor ,Geschiedenis van het d e n k e n ' met de d a a r i n tijdens de k u r s u s g e m a a k t e rekapitulaties 3 Een n a afloop van het t e n t a m e n of op vrijdagochtend 18 decem ber in te leveren werkstuk voor ,Recht en rede , hetgeen bevat de uitwerking v a n 2 opdrachten, éen betreffende normativiteit of legitimiteit, desgewenst gekombineerd een betreffende diskursiviteit of theoreticiteit, desgewenst gekombineerd 4 Een n a afloop van het t e n t a m e n of op vrijdagochtend 18 decem ber in te leveren werkstuk voor ,Recht en ethiek', hetgeen bevat de uitwerking v a n opgave II en III Tijdstip van t e n t a m e n 11 december 1981 om 9 30 u u r 's morgens Cdit in tegenstelling tot het a a n vangstijdstip d a t vermeld is m de studiegids)

DE INTERUNIVERSITAIRE STUDIEGROEP .STADSONTWERP EN MILIEU 5' (SOM 5) In j a n u a r i start de SOM 5 groep in Delft Daarin zuUen afstuderende studenten architek t u u r , stedebouw, elektrotechniek en mogelijk a n d e i e disciplines gedurende een half jaai lang samenwerken met al& doel het ontwerpen van een meno en milieuvriendelijke stadswijk Het studiegebied (Drenten of Schiedam) wordt nog bepaald Wij zoeken nog een EKONOOM Inlichtingen over en a a n m e l d e n voor de SOM 5 groep bij Kees Duijvestem, afdeling Bouw kunde Berlageweg 1 Delft kab 10 03 telefoon 015 - 783168 (overdag) en telefoon 015 - 140693 ( s avonds) Wil Visser Van Hasseltlaan 453 Delft, telefoon 015 616240

DOKTORAAL EKONOMETRIE TENTAMENROOSTER WISKUNDE DOKTORAAL EKONOMETRIE 1981/1982 1 w r -I- m a t h stat V Ie sem mondeling t e n t a m e n n a afloop kolleges kerstmis 2 m a t h p r o g r a m , konv program , Ie sem schriftelijk 13/1-82, 16/6-82, dyn p r o g r a m , 2e sem schriftelijk 19/5-82 3 markov I, ie sem schriftelijk 271 82, 306 82, markov II 2e sem

mondeling, voorspelmeth , Ie sem , topologie, 2e sem mondeling, n u m wisk (-)- p r a k t ) 2e sem mondeling, m a t h s t a t , 2e eem mondeling toegep s t a t , ie sem (mondeling), simulatie (-f- p r a k t ), Ie sem mondeling, var rek -f kontrolth , Ie sem mondeling, wisk ekonomie, schiiftelijk 2/6 82

STUDENTENUITWISSELING KHT-NENE COLLEGE, NORTHAMPTON ENGELAND In 1982 start een studentenuitwisseling tussen de KHT en Nene College, N o r t h a m p t o n Engeland Van 8-22 februari 1982 komen 15 studenten van Nene College n a a r Tilburg w a a r zij een p r o g r a m m a krijgen aangeboden over de Nederlandse ekonomische situatie Van 14 28 juni 1982 k u n n e n 15 ekonomie studenten van de KHT n a a r Nene College waarvoor het volgende p r o g r a m m a wordt georganiseerd Monday 14 J u n e Arrival at Nene College, A Berry/ D Pickton Accomodation S Perkins Tuesday 15 J u n e Meet Dean of School A J Wood P a r k Campus Students Wednesday 16 J u n e 9 15 10 30 The State of Britisch Economy A J R Berry, An Introduction, 11 00 12 15 Economic (Geography of the UK, B D u n u e r y Thursday 17 J u n e 9 15 10 30 S t r u c t u r e of British I n d u s t r y I, N Webb, 11 00-12 15 S t r u c t u r e of British Industry II, R Crook Friday 18 J u n e 9 15 10 30 Characteristics of the UK System of Government A J R Berry, 11 00 Visis to Houses of P a r l i a m e n t S a t u r d a y 20 J u n e Visit to C a m b d n g e D Pickton Sunday 20 J u n e Free Monday 21 J u n e Contemporary Problems of Economic Policy M a k i n g I N W e b b , Contemporary Problems of Economic Policy Making II, N Webb Tuesday 22 J u n e 9 00 10 15 Government & Industrial (Contacts and procedures, policies) D Shuttleworth, 11 00 12 15 Government & Industrial (Regional Policy), D Shuttleworth Wednesday 23 J u n e 9 00 10 15 Productivity in t h e UK Economy P Brown, 11 00-12 15 C u r r e n t Problems m Industrial Relations, V Rowland Thursday 24 J u n e 9 00 10 15 UK energy policy, R Crook, 11 00 12 15 F u t u r e developments m the UK Economy, A J R Berry Friday 25 J u n e 11 00 Industrial visit D Pickton S a t u r d a y 36 J u n e 10 00 Visit to London for Shopping and sightseeing Sunday 27 J u n e Free Monday 28 J u n e Depart for Tilburg Kosten ƒ 550,- inkl reiskosten vanaf Hoek v a n Holland v v ,

logies en ontbijt en exkursies naar Cambridge en Londen Voorwaarden voor deelname 1 Ekonomiestudent(e) zijn in de laatste fase voor het kandidaats examen, 2 Bereid zijn tijdens Tiet verblijf v a n de Engelse studenten in Tilburg h e n buiten het pro g r a m m a te begeleid en logies en ontbijt a a n te bieden, waarvoor een b e d r a g van ƒ 150,beschikbaar is Inschrijfformulieren zijn verkrijg b a a r bij Buro Buitenland, kamer F 7 ZIJ dienen vóór 15 december a s bij het Buro ingeleverd te zijn Indien m e n a a n de deelnemers voorwaarden voldoet is de volg orde v a n officiële inschrijving bepalend

MeNu? PERIODE VAN 30 NOVEMBER TOT EN MET 4 DECEMBER MAANDAG 30 NOVEMBER - Kervelsoep Vermicellysoep - Creblapje Kerry gehaktbal - Schorseneren met Bechamelsaus - Savoyekool - Gekookte aardappelen - Diverse nagerechten DINSDAG 1 DECEMBER - Ossestaartsoep Flondasoep - Kipfilet - A a n a n a s b u r g e r Strolanoffsaus - Gemengde groente Paprikasla - Rijst of gek aardappelen - Diverse nagerechten WOENSDAG 2 DECEMBER - Bruine Bonensoep Heldere selderysoep - Hachee Levervink - Rode kool met appeltjes W i t t e kool - Gekookte aardappelen - Diverse nagerechten DONDERDAG 3 DECEMBER - Koninginnesoep Chinese Kippesoep - Stampot zuurkool - Braadworst Rozijnensaus - Speklapje Tumboontjes - Gekookte aardappelen - Diverse nagerechten VRIJDAG 4 DECEMBER - Gebonden groentesoep - Ravioli - Blinde vink - Salade van komkommer, tomaat, seldery en wortel - Gekookte aardappelen - Diverse nagerechten

Moet je in deze tijd met een bepaald inkomen nou wel of geen huis kopen?

Die hele warwinkel van aftrekposten, rentes of speciale kredieten, daar kom je haast niet uit. Hoeft ook eigenlijk niet, laat Finac dat maar doen. Finac is namelijk een volstrekt onafhankelijk voorlichtingsbureau voor financiering.

Absoluut objectief. Finac geeft adviezen, overlegt met u wat in uw speciale geval het beste is en ontwikkelt een budgetplan. Misschien klinkt het u ongeloofwaardig in de oren, maar er zijn voor u géén kosten aan verbonden.

Dus wat let u.

Viditeltoets 30379 voor meer infonnatie.

Ons telefoonnummer: 030 - 319747. Ons Adres: Maliebaan 75, 3581 CG Utrecht.

10

i '

i I

Donderdag 3 zaal AZ 13

houdoe STUDIUM GENERALE

Forumdiskussie jongerenhuis of studentenvesting Donderdag 3 december 13.30 u u r , zaal AZ 13 De huisvestingssituatie in Tilburg IS beroerd: ruim 10.000 woningzoekenden staan ingeschreven bij de bouwverenigingen en de a n d e r e belangenorganisaties, die zich richten op bepaalde groepen uit het bestand van woningzoekenden.

In het verleden is er nauwelijks gebouwd voor 1- en 2-persoonshuishoudens, een kategorie, w a a r jongeren het leeuwendeel van uitmaken. Daar komt bij, dat de leeftijd, waarop m e n zelfstandig wil gaan wonen, de laatste tijd snel is gezakt.

Hierdoor is het duidelijk geworden, waarom jongeren de belangrijkste plaats i n n e m e n onder de woningzoekenden.

De Nota Huisvesting Alleenstaanden en Tweepersoonshuishouden (HAT) uit 1975 onderkende deze

Nieuwe tent voor Nieuwe Scene „Uw oren open, onwetende m a s s a over de oorlog zing ik voor u een lied en als je luistert met al je vermogens doe ik mijn best en verveel ik je n i e t " De theatertent van het Kollektief Internationale Nieuwe Scene is door storm verwoest. Zondagochtend 4 oktober scheurde een kille rukwind het zeil van de cirkustent. De Nieuwe Scene is n u in nood!

Eerst iets over de geschiedenis van dit theatergezelschap. In 1973 ging de Internationale Nieuwe Scene van start met een produktie van Dario Fo: ,Mistero Buffo', waaruit ook bovenstaand tekstje.

Vanuit de idee dat er iets mis was (en is!) in de maatschappij gingen een a a n t a l mensen werken aan theaterprodukties die een stoot in de richting v a n verandering zouden k u n n e n geven. Zo brachten ze maatschappelijk, politiek volks-theater. In 1979 besloot de groep een cirkustent a a n te

KULTUREEL SENTRUM

Edul(atieve expositie tel(enen en sctiiideren 13 november tot en met 9 december Deze tentoonstelling gaat over tekenen en schilderen en laat zien wat het is, a a n de h a n d v a n een aantal tekeningen en schilderijen.

Jeroen Henneman:

portret

vari Jan

Timman

problemen ai. (Deze n o t a is beter bekend onder de n a a m ,Van Dam-nota). In de afgelopen jaren is gebleken, d a t de realisatie van de Van Dam-plannen teleur stelt.

Om de k n e l p u n t e n in de uitvoering hiervan op te sporen hebben medewerkers van IVA onlangs een onderzoek verricht; op basis hiervan is het rapport ,Knelpunten bij de huisvesting van alleenstaanden en tweepersoonshuishoudens' van T. Weggemans e.a. uitgekomen.

Een aktueel diskussiepunt ten aanzien van jongerenhuisvesting is de vraag, of het beleid op geintegreerde jongerenhuisvesting gericht moet worden (moeten studenten en niet-studenten als één groep behandeld worden?) en zo ja, onder welke voorwaarden geïntegreerde huisvesting suksesvol k a n zijn.

In Tilburg wordt n u door de Stichting Studenten Huisvesting Tilburg voor WO- en HBO-studenten gebouwd. De SSHT is hiermee in konflikt gekomen met de Sticht i n g Jongeren Huisvesting Tilburg, die meer bouwfaciliteiten voor niet-studerende jongeren claimt.

Onder de titel .Jongerenhuis of Studentenvesting' organiseert Stud i u m Generale op 3 december een schaffen. Zij zag dit als het meest effektieve middel: een tent als volwaardig kultureel centrum w a a r een levendige/en volkse dram a t u r g i e a a n bod zou komen. En zo geschiedde, de tent werd voor velen een begrip en h a d een uitstraling ver buiten het ,theatermilieu'.

4 Oktober was een zwarte dag in de geschiedenis van het Kollektief. De storm stoeide met het zeil w a a r n a dit de lucht invloog; en zo ook de gehele inhoud, alles wat los en (een beetje) vast zat vloog mee. Het Kollektief zit nu in zak en as: geen thuishaven meer, geen nieuwe t e n t (de tent was n.l. niet tegen stormschade verzekerd omdat de jaarlijkse premie ongeveer evenhoog was als de aankoopwaarde!), kortom: geen basis meer. Het Kollektief is n u een aktie gestart: .NIEUWE TENT VOOR DE NIEUWE SCENE'. Het doel is duidelijk: er moet gewoon - of ongewoon, als u wilt - geld komen, zodat de Scene weer h a a r werk k a n doen op een m a n i e r die voorwaarde is voor dergelijk volkstheater. Er zullen een a a n t a l benefietconcerten georganiseerd worden (in België zijn er al enkele geweest), er zullen door Vlaamse en Nederlandse kunstenaars

Deze zijn niet willekeurig gekozen w a n t het is de bedoeling om zoveel mogelijk verschillende manier e n v a n tekenen en schilderen te laten zien. Wat, hoe en waarmee tekent/schildert een beeldend kunstenaar en waarom?

De samenstellers v a n deze, onder verantwoordelijkheid van CRM tot stand gekomen, tentoonstelling willen laten zien d a t een tekening of schilderij niet alleen een onderwerp heeft, m a a r dat dit on-

fHRl)5in!.?K(lSSlE

JONGEREN HUIS

STUDENTEN VESTING

donderdag 3 december 13.30 uur

azl3

studim generale

hogsschooitibirg

forumdiskussie over de wenselijkheid en de (on)mogelijkheden van geïntegreerde jongerenhuisvesting.

Twee gastsprekers zullen eerst kunstvoorwerpen g e m a a k t worden waarvan de opbrengst ten goede van de t e n t voor de Scene zal komen. En als klapper op de af te schieten financiële vuurpijl is m e n een geldaktie gestart.

Er wordt een eenduidig beroep ged a a n op uw gevoel voor solidariteit: Reknr. 65.69.12820 van de Nederlandse Middenstandsbank te Breda^ (waarvan het gironr. is: 1113355) o.v.v. .Steun Nieuwe Scene'. En, u weet zelf wel welk bedrag aftrekbaar is van het bel a s t b a a r inkomen, niet?

W.O.

NEDERLANDS STUDENTEN ORKEST

Lustrumtournee De goedbezochte audities voor het Nederlands Studenten Orkest zijn voorbij. Voor de dertigste keer is dit amateur-symfonie-orkest samengesteld. Het NSO bestaat uit studenten uit het hele land en staat onder leiding van Louis Stotijn. De solist is dit j a a r Marius van Paassen, piano.

derwerp n a u w s a m e n h a n g t met de schilder of t e k e n t r a n t , de vorm en de materiaalkeuze. Dat al deze aspekten onlosmakelijk verbonden zijn. Wel k a n het zijn dat afhankelijk van de stellingname v a n de k u n s t e n a a r , in de schilderijen en t e k e n i n g e n , s t e e d s weer een a n d e r aksent gelegd wordt op de samenstellende delen. Altijd wordt het uiteindelijke resultaat bepaald door de h a n d e l i n g en de h a n d e ling door h e t allerbelangrijkste: wat is het doel, wat wil de kuns t e n a a r met zijn werk tot uiting brengen, welke vorm, welk gevoel, wat voor belevenis, welk idee. . .

De tentoonstelling laat zgn. ,vrij' werk zien en l a a t m.b.t. de techniek van het tekenen zien hoe n a u w de techniek s a m e n h a n g t met de bedoeling van de k u n s t e n a a r .

Globaal zijn de tekeningen onder te verdelen in twee groepen: tekeningen met een min of meer h e r k e n b a r e voorstelling; op de tek e n i n g k a n een situatie schetsm a t i g zijn weergegeven met het doel om een bepaalde sfeer op te roepen, of de k u n s t e n a a r kan door middel van de toegepaste techniek iets mededelen over zijn eigen gevoel ten opzichte v a n het afgebeelde, b.v. het werk van Jeroen Henneman, Pat Andrea, Pieter Holstein en Rein Dool. - Tekeningen waarbij de elementen van de beeldtaal een meer zelfstandig leven leden of zelfs het onderwerp zijn: p u n t e n , lijnen en vlakken die op een bepaalde m a n i e r gerangschikt zijn, b.v. de tekeningen v a n Krijn Giezen, Arie Berkulin en Gerard Verdijk en J a n Schoonhoven.

Met het oog op het t h e m a van de tentoonstelling zijn wat betreft de techniek van het schilderen, de schilderstechnieken als verdeelsleutel gebruikt.

11

een korte inleiding h o u d e n : - de sociologische aspekten van integratie in de jongerenhuisvesting, door Ineke Teymant, wetenschappelijk medewerkster van de vakgroep Sociologie en Gebouwde Omgeving, Amsterdam; - belemmeringen en mogelijkheden v a n een integrale a a n p a k van jongerenhuisvesting, door Tony Weggemans, IVA Tilburg.

H i e r n a zal een forumdiskussie plaats vinden m.m.v.: - G. van Genugten, direkteur Stichting Studenten Huisvesting Utrecht: - P. Bij, rijkskonsulent voor de stuurgroepen Huisvesting Alleenstaanden en Tweepersoonshuishoudens; - T. Linssen, student en bewoner van een p a n d in Tilburg, w a a r studerende en werkenden/werkloze jongeren wonen; - de inleiders I. Teymant en T. Weggemans; - voorzitter van het forum is Harrie de Loor, medewerker van het Provinciaal Opbouworgaan Noord-Brabant.

Studium Generale brengt verder een b r o c h u r e uit met algemene achtergrondartikelen.

Deze broc h u r e zal gratis a a n de zaal verkrijgbaar zijn.

In j a n u a r i gaat het orkest weer eerst 10 dagen in Bergen (NH) repeteren en d a a r n a op tournee. De t o u r n e e g a a t dit l u s t r u m j a a r langs de volgende plaatsen; 17 j a n u a r i : Bergen, kapel van het klooster, 20.00 u u r 18 j a n u a r i : Groningen, Oosterpoort, 20.15 u u r 19 j a n u a r i : A r n h e m , Musis Sacrum, 20.00 u u r 20 j a n u a r i : Eindhoven, Philips Ontspannings C e n t r u m , 21.15 u u r 22 j a n u a r i : Utrecht, Muziekcent r u m Vredenburg, 20.15 u u r 23 j a n u a r i : Middelburg, Gehoorzaal, 20.00 u u r 24 j a n u a r i : Rotterdam, De Doelen, 20.15 u u r 25 j a n u a r i : Den Haag, Kon. Conservatorium, 20.15 u u r 26 j a n u a r i : Amsterdam, Concertgebouw, 20.15 u u r Het p r o g r a m m a ziet er als volgt uit: - Wijdeveld: Intro in Hollandse trant - Tsjaikovsky: Ie pianoconcert - Bartok: Het concert voor orkest De opbrengsten van de concerten g a a n n a a r de Stichting Handicap en Studie NSS. Deze organisatie helpt de gehandicapte s t u d e n t bij h e t nemen van de hindernissen die hij of zij als gehandicapte in de studie ondervindt.

FILMLIGA,

Jessidor' DINSDAG 1 DECEMBER AMBASSADE-BIOSKOOP, 22.30 u .

Regie: Alain Tanner, seen, met Clementine Amouroux, Catherine Rétoré. Zwitserland 1979, 120 min. kleur.

Twee meisjes v a n 18 en 19 j a a r staan te liften aan een uitvalsweg van Lausanne. Ze k e n n e n elkaar niet en verschillen nogal. J e a n n e is studente, spontaan, een stadsmens. Marie woont op het platteland, werkt in een winkel en toont h a a r gevoelens niet gemakkelijk.

Toevallig belanden ze in dezelfde auto en hebben geen zin om ergens heen te gaan. Ze blijven bij elkaar en lopen en liften w a a r het toeval h e n brengt. Een reeks incidenten plaatst h e n buiten de wet en dwingt ze om dóór te g a a n met h u n zwerftocht. Ze besluiten ,het spel met de tijd en de lege r u i m t e ' te spelen.

tentoonstellingen KATHOLIEKE HOGESCHOOL Tot en met 12 december: ,Verboden voor onbevoegden', fototentoonstelling v a n Jos Lammers over het alledaagse leven in een Eindhovense i n r i c h t i n g voor geestelijk gehandicapten.

KATHOLIKE HOGESCHOOL (gebouw B) Tot 16 februari: Schilderijen v a n Marijke Ponjée.

memo november ZATERDAG 28 NOVEMBER Kultureel S e n t r u m , 20.30 u u r : Poolse film ,De m a n v a n ijzer' v a n Andrzej W a j d a (1981).

MAANDAG 30 NOVEMBER Theologische Fakulteit, Academielaan 9, 20.00 u u r : Lezing met dia's door P a t e r Ben v a n Oers, P a t e r Van Oers is 20 j a a r missionaris geweest in West-Irian en t h a n s werkzaam in Nederland in het gevangenispastoraat.

Olof: Raad v a n vijftig.

december DINSDAG 1 DECEMBER Olof: Sinterklaas op de kroeg.

Ambassade-bioskoop, 22.30 u u r : Filmliga met ,Messidor'. Regie: Alain T a n n e r .

Stadsschouwburg, 20.15 u u r : Konsert door de gitarist H a r r y Sacksioni.

WOENSDAG 2 DECEMBER Katholieke Hogeschool, 14.00 u u r , aula: S i n t e r k l a a s m i d d a g m e t k i n d e r p r o g r a m m a verzorgd door Popi, clown en goochelaar en + 15.15 u u r bezoek Sint Nicolaas en zijn Pieten. Org. PersoneelsStadsschouwburg, 14.00 u u r : Kinderfilmhuis; ,De dierenboerderij' (8-12 j a a r ) .

20.15 u u r : ,Urbanus', konferences, moppen, stuntelige acts, spitse t a a l g r a p p e n en wrange wijsheder 20.30 u u r , studio :FiImhuis: .Wakefield express' v a n Lindsay Anderson; ,We a r e the Lambeth boys' van Karel Reisz en ,Nice Time' v a n Alain T a n n e r .

22.30 u u r , studio: Filmhuis: ,Primary' van Robert Drew (USA) 1960 en ,Eddie' v a n Robert Drew.

Vrouwenkafee, Sasse van Ysselt— s t r a a t 16, 20.30 u u r : Lezeressenavond; reakties n.a.v. het theman u m m e r van de V r o u w e n k r a n t ,Vrouwen en Psychiatrie'.

DONDERDAG 3 DECEMBER Katholieke Hogeschool, 13.30 u u r , B-602: Hogeschoolraadsvergadering.

Stadsschouwburg, 20.30 u u r , studio: Coöp. vereniging De Factorij m e t Lude, een grillige kollage v a n slapstick, a n t i dialogen en muzikale intermezzo's.

Katholieke Hogeschool, 13.00-15.30 u u r , AZ-13: Themamiddag getiteld ,Jongerenhuis of Studentenvesting' met d a a r n a forumdiskussie. Inleiders: Tonny Weggeman CIVA) en Ineke Teymant, wetenschappelijk medewerkster vakgroep Sociologie en Gebouwde Omgeving Universiteit v a n A m s t e r d a m (zie verder deze pagina).

Katholieke Hogeschool, 10.30 u u r , AZ-4: Colloquium ekonomie, A-serie: Prof. Dr. H a r k e m a (EUR) over .Ekonomische theorie en stochastische specifikatie v a n ekonometrische modellen'.

Katholieke Hogeschool, 13.30 u u r , GZ-31: Forumdiskussie kritische psychologie Tilburg, met plaatselijke grootheden uit de traditionele psychologie (Antoine Verbij, Wim Meeus of Q u i n t e n Raaijmakers en Rijsman, Hettema, Van Buchem en Soudijn).

Sadsschouwburg, 20.15 u u r : , U r b a n u s ' (zie woensdag 2 d e c ) .

Olofj Film: ,And justice for all', m e t in de hoofdrol Al Pacino.

VRIJDAG 4 DECEMBER Stadsschouwburg, 20 30 u u r , studio: Muziekensemble Hoketus met werk van Louis Andriessen, Huib E m m e r en Cornells de Bondt.

Katholieke Hogeschool, 16.15 u u r , aula: I n a u g u r a l e rede Prof. Mr. P. C. M. v a n Seters.

Stadsschouwburg, 20 15 u u r : ,Urbanus' (zie 2 december), ZATERDAG 5 DECEMBER Kultureel S e n t r u m , 20.30 u u r : Shoes Off, Friwoshow II; een samenscholing v a n ,Waste of Time'-mimespelers Frits J a n s e n en W o u t e r Steenbergen. thb 13 - 27 november 1981

#<2P" .^^^;<^ Lucht kussen 4

„Dat stuk verantwoordelijkheid neem ik graag voor mijn rekening."

Boeken TOP-10 Professor Johan de Vries heeft het spannende vervolg geschreven van de geschiedenis der Hogeschool deel 2: „Onderweg van Hogeschool n a a r Universiteit". (Binnenkort verfilmd? Jeroen Krabbé als aktivistenleider Paul van Eeuwijk en Rijk de Gooyer als Alting von Geusau?).

Omdat u het boek niet in de Sinterklaas- en kerstfolders van de boekhandel zult aantreffen, is er grote moeite gedaan door het Buro Pers en Voorlichting om het werkje (+448 pagina's) onder de aandacht van de hogeschoolgemeenschap te brengen. Had het THB reeds een interview met de auteur, ook een aankondiging op de mededelingen-pagina kon u niet ontgaan. Tevens was 'n

Wat is dat nu weer. Heb ik een aantal maanden mijn hielen gelicht, is alles op de hogeschool ineens weer anders geworden. De grote verhuiswoede heeft weer toegeslagen. De kantine op de eerste verdieping van gebouw B is ineens restaurant op het grasveld geworden. De balie, kompleet mét informatrices is in het niets opgelost 'sn waar we vroeger onze jassen ophingen heeft zich een lukratief filiaal van een overheidsbedrijf gevestigd. De hogeschool begint zowaar steeds meer op eeri echte universitaire instelling te lijken'.

Dit alles mMikte dus dat ik

bijlage toegevoegd. En omdat u die nog over het hoofd zou kunnen zien, ontving elk personeelslid een intern schrijven a titre personel!

Maar was dat allemaal niet 'n beetje teveel van het goede? Geldverspillmg?

Maurice Ackermans, hoofd en hersenen van Buro Pers en Voorlichting, veegt dit vermoeden resoluut van tafel! „Ik zal het u duidelijk voorrekenen. Op de totale drukkosten van ƒ 50.000,^ zijn de mailingkosten van die bijlage in het THB 168 gulden en veertig cent en het persoonlijk schrijven via de interne post kost hooguit 2 a 3 tientjes." Hij vervolgt: „Maar datzelfde THB, dat minstens drie pagina's besteedt aan een interview met De Vries, vergeet wel eventjes te vermelden onderaan het gesprek waar je het boek

Anders

door Twan Asselbergs me aardig gedesoriënteerd voelde. De timmerman, die op de plaats waar eens on-

#<^

kunt krijgen en de prijs ervan." ,,En als je het THB vraagt om 'n mededeling te plaatsen over het boek, dan weet je dat 't in een veel te klein kader wordt geplaatst tussen de kerkdiensten en de menu's in."

Maar waarom dan naast die bijlage nóg eens een persoonlijk schrijven? Pers en Voorlichting: ,,We horen zo weleens, dat het THB nietaltijd-gelezen-zou-worden en daarom sturen we nog eens een bericht aan alle personeelsleden."

U volgt de redenering? Wij ook. Omdat THB niet-altijdgelezen-zou-worden, stopt men er een bijlage in, die dus óók niet-altijd-gelezenzou-worden, zodat er alsnog een intern schrijven de deur uitgaat, dat vermoedelijk wél altijd-gelezen-zou-worden.

Maurice Ackermans wederom: ,,Als we de middelen ervoor hadden, was er wel een advertentie geplaatst in een dagblad. Niet De Telegraaf, m a a r De Volkskrant bijvoorbeeld, speciaal gericht op 't onderwijspubliek."

Kommercieel gezien is het boek uitgebracht op een gunstig moment vóór de feestdagen en heeft dus alle schijn mee 'n bestseller te worden.

Professor De Vries zélf twijfelt daar niet aan, getuige onderstaande foto. Zo te zien is er volgens hem m a a r één plaats in de Boekentoptien van de maand december, die voor een schrijver van belang is.

En dat is n u m m e r één!

Md^

achterklap

Ekonomen TOP-30 De Tilburgse ekonoom A. B. T. M. van Schalk werd in de periode 1976 1980 welgeteld twee keer door een buitenlandse kollega in een wetenschappelijke publikatie geciteerd. Zijn Nederlandse kollega's haalden Van Schalk in diezelfde periode acht keer aan: totale skore: 10.

Waarmee de Tilburgse wetenschapper op de dertigste plaats eindigt in de Nederlandse Ekonomen Top-30. Aldus de berekeningen van prof. dr.

J J. van Duyn in Ekonomische Statistische Berichten (ESB) van jongstleden 18 november.

Er blijkt een publikatie te bestaan waarin precies kan worden nagegaan hoeveel maal de Nederlandse ekonomen in een bepaald jaar in internationale tijdschriften werden geciteerd (en door wie). Deze publikatie heet de Social Sciences Citation Index (SSCI). Van Duyn produceerde een nationale variant op deze methode.

Op de eerste plaats ,op eenzame hoogte' eindigde Tinbergen. Nummer twee werd Nijkamp (VU) die samen met Pen (Groningen) een soort subtop vormt. Dan volgt een klein pelotonnetje, aangevoerd doqr Cramer (UvA) en eindigend met Linneman (VU). Van de top 30 wordt twee-derde geleverd door de Rotterdamse Erasmus Universiteit en de Universiteit van Amsterdam. ,,Waar", zo vraagt auteur Van Duyn zich af, ,,zijn de Tilburgers? Toch een vrij

I

grote ekonomische fakulteit, m a a r van de tien namen die wij natrokken, wist aleen Van Schalk voldoende citaten te verzamelen om - op het nippertje - de top-30 te halen.

Het probleem van de Tilburgers lijkt ons dat zij te veel in het Nederlands schrijven en te weinig in het Engels. Wie dat doet, zal zien dat zijn bekendheid beperkt blijft tot binnen de grenzen. Trouwens, ook Groningen en de Vrije Universiteit _/linister Van I schoppen het niet zo ver 'met pensioen "De bewindsiti op onze ranglijst."

Nog één n a a m moet in het eerste gri dit verband worden ge- lertegenwoor noemd. De voorafgaande Die hadden e( top-30 bestrijkt zoals gebezuinigingen zegd de periode 19761980. In de top-30, die zich Je vervroegde beperkt tot het jaar 1980, hoogleraren ms komt Van Schalk niet anderingen in meer voor. Wel treffen het personeel, i we op plaats 25 de naam spoedig denkt van W. M. v. d. Goor- met de instellir bergh, m a a r die vertrok gesuggereerd c halverwege 1980 vanuit 'en hogescholen Tilburg n a a r de centrale zouden kunner van de Rabobank in wegens reor Utrecht. maakt wannee Prof. Bosman, ekonoom te van onvoldoeni Na zi)n bezuini Tilburg, gevraagd naar de reden waarom de Top- bestuurders he 30 voor de KHT zo mager uitvalt, heeft forse bedenkingen bij de betrouwbaarheid van de toegepaste methode. „De ekonomen die wél op deze lijst staan, zijn ongetwijfeld allemaal erg knappe ekonomen.Maar degenen, die er niét op staan zijn daarom nog niet minder knap.

Kollega Schouten bijvoorbeeld acht ik als wetenschapper van een zeer hoog nivo, m a a r omdat hij veel in het Nederlands heeft gepubliceerd komt hij niet in deze top-30 voor."

T. G.

VanK

Alte

P.P.

ze informatrices stonden, een soort plantenkas aan het bouwen is, wist uiteraard ook niet waar ik studiegidsen kon krijgen. Dan maar op naar de postkamer, het vroegere inzageburo, waar ze die dingen vast wel zouden verkopen.

Nee hoor, mis. Op kamer elfhonderdzoveel moet u zijn werd me meegedeeld.

Was me dat schrikken. Een weinig voor de hand liggend verkooppunt voor zo'n courant artikel als een studiegids. En jawel hoor, het werd een tijdrovende procedure: één lift in reparatie en de andere in pendeldienst tussen drie en

acht. Stel je voor dat je in een supermarkt voor de slasaus bij de wasmiddelen moet zijn en dat de suiker tussen de spruitjes ligt.

Efficiency viert op de hogeschool weer hoogtij.

Mijn recente ervaringen vallen, zo lees ik in dit blad, echter in het niet bij wat ons te wachten staat.

In gebouw B gaan allerlei afdelingen stuivertje wisselen. Van negen naar vier, van acht naar twee, van zevi3n naar drie. Het lijkt wel een hitlijst. Gebouw K naar het sociale kluster, waarin de verdeling van de ruimten trouwens nog helemaal niet vaststaat.

Net

alsof er een huis gebouwd is, waar pas dan bepaald wordt welke kamer welke bestemming krijgt.

Hopelijk is na de grote volksverhuizing de balie mét informatrices klaar Dan weten we tenminste op welke kamer prof. mr. dr 't Mannetje huist.

Overigens nog dit. Dat het hogeschoolse eethuis een ander onderkomen heeft gekregen, impliceert nog niet dat het daarmee een restaurant is geworden Mocht men volharden m deze verheven kwalifihatie dan weet ik nog wel een mooie naam: ,De opschepper'.

Op donderdag ; (foto) In de Hai Lager, in de Ac De studentenve de mogelijkheid de Tilburgse Ho A niet wenselijk voor een beperk Over deze gesc deze week dond aard van het o dat gebouw A ■ de fraktie wetei gestie om de d Tenslotte vraagt weer op de oud