1981 01 30

IKBENNKT ÏÏGEN HET FEMINISME. MAAR..

KHT start met eigen uitzendbureau

werkers et alge 'den is aken in , aldus les wat at, mag|ï

nen organisatie als de KHT heeft vaak behoefte aan uitzendkrachten.

Tot nu toe werd hiervoor een beroep gedaan op uitzendbureau's buiten de hogeschool, m a a r de aanzienlijke kostenstijging boven de salarislasten van vaste medewerk(st)ers en de inwerkproblemen hebben het Kollege van Bestuur op advies van de Dienst Personeelszaken doen besluiten bij wijze van proef te starten met een intern uitzendbureau.

Dit bureau zal organisatorisch worden ondergebracht bij de Centrale Typekamer van de dienst Algemene Zaken en evenals deze typekamer onder leiding staan van Ans Scholt enige lï len. it tot nu" Het eigen uitzendbureau zal zich in iet star- eerste instantie vooral richten op "akultei ondersteuning in de sfeer van advan een ministratie-, sekretarieel- en typerganisa werk. de mate jmaliseeidszorg een on'aarvoor belangde drie- Zonder opvallend veal aandacht in reschool, I de landelijke pers, is dinsdagmiddag oet voor 20 januari j.l. het wetsontwerp 3en wel ^ Tweefasenstruktuur van minister itingwij- Pais van Onderwijs en Wétensten hoe schappen door een kleine meerderaantal, heid van de Tewede Kamer aanudenten I vaard. Hiermee lijkt een (voorlopig?) einde gekomen aan de jarenIgemeen] lange onrust die binnen het Wetenover det schappelijk Onderwijs heeft bestaan, inen de; omtrent de kwestie van het inrichten van de diverse universitaire studies. Zoals wellicht bekend is met name vanuit kringen van studenten en wetenschappelijk personeel veel erlingsn kritiek geuit op het plan van de mihooi, die nister om de akademische studies 1 voor op te spUtsen in twee fasen, een sn een doktoraal studie van vier jaar met geven ten hoogste zes jaar inschrijvingsse ont-} stippen' eur pet 'erp heide ne e hilari-\ \>an die',derland\ De Akademische Raad is in op', bijzon- spraak. Twee ex-medewerkers van dit overkoepelende, interuniversiis de taire overlegkollege, drs. P. Bogaers iemand en dr. H. J. Blaauw, hebben in deten kan. cember een nota gestuurd a a n onder meer de ministers Pais van Onderwijs en Van Trier van Wetenemegris schapsbeleid. In de nota wordt ge-

Teneinde de flexibiliteit te vergroten en ook om van de hogeschool uit een bijdrage te leveren a a n de grote vraag n a a r deeltijdbanen is besloten voor het bureau uitsluitend part-time krachten aan te trekken.

Deze part-timers komen in tijdelijke dienst, krijgen een aanstelling als uitzendkracht en dat is alvast een verbetering van h u n situatie, want de van buiten uitgezonden invallers en invalsters hebben geen uitzicht op een aanstelling.

Voor de aanvragers van uitzendkrachten verandert er in de toekomst niets. Zij kunnen h u n aanvragen op de gebruikelijke wijze indienen bij het sekretariaat van de dienst Personeelszaken. Over deze aanvragen wordt in de daartoe geeigende gevallen kontakt met hen opgenomen door het interne uitzendbureau.

Kan niet met eigen medewerk (st)-

Pais' universiteit van start in 1982

I

Aicademisciie Raad

recht, en een post-doktorale opleiding van één a twee jaar, die in de meeste studierichtingen slechts toegankelijk zal zijn voor ongeveer éénderde van de beste studenten uit de eerste fase. Het is tot op heden nog weinig mensen duidelijk wat straks een doktorandus nieuwe stijl, dus iemand die n a de eerste fase de universiteit moet verlaten, voor mogelijkheden zal hebben in de maatschappij. (Ook Pais heeft hierover nog weinig zinnigs weten te melden.)

Immers, zijn voortdurende vergelijking met het Wetenschappelijk Onderwijs in andere landen, waar de universitaire studies korter zijn dan momenteel in Nederland, gaat mank. Zij kan nauwelijks een argument in de verdediging van zijn plannen genoemd

steld dat de Akademische Raad belangrijke wettelijke verplichtingen niet nakomt en een zeer slecht personeelsbeleid voert.

Bogaers en Blaauw hopen met h u n kritische publikatie een grondige herziening van de A.R. en zijn buro te bewerkstelligen.

De Raad heeft bij wettelijke verplichting (artikel 6 van de Wet op het Wetenschappelijk Onderwijs) onder meer als taak om eens in de vier jaar een verslag op te stellen

ers in de aanvragen worden voorzien dan wordt op de gebruikelijke wijze een extern uitzendbureau ingeschakeld.

Voor de hogeschool is een belangrijk pluspunt dat de interne uitzendkrachten n a enige tijd de organisatie goed kennen en derhalve sneller en beter inzetbaar zijn.

Een belangrijke bijdrage zal hieraan ongetwijfeld ook geleverd worden door de interne opleiding die de medewerk (stlers van het b u r e a u bij indiensttreding zullen volgen.

Het interne uitzendbureau is voor de hogeschool een geheel nieuwe benadering van de behoefte aan tijdelijke werkkrachten. De praktijk zal nog moeten uitwijzen of dit voor de medewerk (st)ers van dit bureau en de hogeschool een zinvolle aanpak is. Bij het besluit tot oprichting is tevens vastgesteld dat n a een jaar een grondige evaluatie van het funktioneren van dit bureau zal plaatsvinden.

worden, want zowel de inrichting van het middelbaar onderwijs als de samenstelling van de beroepsmarkt n a a r opleiding, is in die landen heel verschillend. Het moet dus nog blijken dat zijn hervormingsvoorstellen, die wel heel erg rigoreus doorgevoerd gaan worden, een verbetering betekenen voor het funktioneren van het W O in ons land. Laten we niet hopen dat in 1986 of 1987, de dan voor het eerst afstuderende akademici van het Pais-type het teleurstellend bewijs vormen voor het vermoeden van veel mensen, dat het universitair onderwijs dan wel wat goedkoper geworden is voor de belastingbetaler, m a a r kwalitatief beduidend slechter. ,Goedkoop is duurkoop. Doktor Pais', meldde een spandoek op het Binnenhof, afgelopen december.

W. V. G,

voor de minister van Onderwijs, waarin de ontwikkeling van het onderwijs a a n de Nederlandse universiteiten en hogescholen wordt geschetst. „Het merkwaardige feit doet zich nu voor", zo schrijven de ex-medewerkers, „dat vanaf het instellen bij wet in 1960 van de Akademische Raad het hier bedoelde verslag nooit is uitgebracht. De A.R., waarbij ongeveer 1300 personen in circa 65 organen betrokken (Vervolg op pagina 4)

... vrouwen vinden het nu eenmaal fijn om dienstbaar te zijn.

Vrouwen willen wat doen aan de situatie van vrouwen op de hogeschool.

De vrouwenkursus van Studium Generale begint volgende week en daarover een gesprek met het inrichtend groepje op pagina 7. Zie ook de lezersbrieven op pagina 2.

Bornewasser is dekaan van de Theologische Fakuiteit. Zijn positie is het afgelopen, woelige jaar meer dan een keer onder kritiek gesteld.

Lees hoe de geschiedschrijver van de hogeschool zich staande houdt tussen de tegenstrijdige belangen van een opdringerig Rome en een weinig lijdzame fakuiteit. Pagina 3.

660 werkloze akademici. Zoveel staan er officieel geregistreerd bij het Gewestelijk Arbeidsburo Tilburg. Ben van Geel, speciaal belast met de werkgelegenheid van deze groep, noemt een aantal relevante percentages en schat de kansen voor de toekomst. Pagina 6.

BLO zo luidde de vroegere aanduiding van de MLK-scholen, de scholen voor moeilijk lerende kinderen.

De Tilburgse psycholoog dr. A. C.A. Leppers verrichtte een waardevol onderzoek naar de leerontwikkeling vani deze kinderen in hun puberteit en jonge volwassenheid. Het verslag van een promotie op bladzijde 5.

P i^aKtionar iReaktionair* is een rubriek waarin reakties van lezers worden geplaatst

Vrouwenkursus I Volgens mij is zo'n vrouwenpraatgroep fataal. Diskussies van vrouwen onderling kunnen alleen maar leiden tot hoongelach of schouderophalen van de man Laat de vrouwen maar liever bewijzen dat zij net zo goed (of liever gezegd betere) prestaties kunnen leveren op het gebied van werk of studie Trouwens, wat let een vrouw om een .mannelijk' (ha, hai) vak te gaan studeren? De enige geldige reden zou kunnen zijn dat ze daar met de nodige interesse en doorzettingsvermogen voor op kan brengen Bovendien hebben mannelijke studenten net zo goed de zorg voor een huishouden (eenpersoons dan wel) of ze moeten het geluk hebben zich een vrouw aan te schaffen, die zich

cfan wel mooi (let op vrijwilligi) laat gebruiken Werkende vrouwen geef ik het advies zich niet langer .verantwoordelijk t© voelen voor hoe het huishouden loopt, of hoe man en kinderen zich voelen?'

Maar of ze zich dan gelukkiger zullen voelen' Want jammer genoeg blijkt dat .zorgende' vaak vrouws aard te zijn Ik voel mij verplicht te protesteren tegen de intolerante houding die de organisatoren van de Vrouwenkursus aannemen met betrekking tot het beroep van vele vrouwen op de hogeschool Het hjkt wel of ze neerkijken op koffiejuffrouwen, secretaressen e t c , terwijl het erom gaat of de vrouw in kwestie voldoening heeft van haar beroep of met Het kan een kwestie zijn van ontevredenheid zaaien, oftewel eerstgervoemde vrouwen proberen andere vrouwen door middel van deze Vrouwenkursus voor hun (emancipatie-) karretje te spannen Een oplossing voor hun probleem lijkt bereikt als ze het voor elkaar krijgen om het zo te regelen dat voortaan de mannen de kinderen krijgen

aantal zaken aansnijdt, die ook voor ons van groot belang zijn Een herkenningspunt zien we in het feit dat jij ook vraagtekens zet bij de traditionele vrouwenrol Je bent er trots op dat je studeert - op zich nog steeds niet iets normaals voor vrouwen - en als je, volgens jou, maar hard genoeg werkt, wordt je vanzelf serieus genomen Onze ervaring IS dat dat met klopt Altijd word je nog (op meer of minder subtiele wijze) op de eerste plaats ,als vrouw benaderd en bekeken Verwachtingen over hoe vrouwen zijn en wat ze doen, verdwijnen met ineens als je studeert Bovendien wat doe je na je studie Mannen kunnen het zich blijkbaar permiteren om zich een vrouw en kinderen ,aan te schaffen' en zelf karriere te maken Welke vrouw rekent er op dat haar man zijn kinderen twintig jaar zal verzorgen, terwijl zij karriere maakt Volgens ons raakt dit een fundament van de positie, die vrouwen in onze samenleving innemen Die is er immers op ingericht dat er een veilige haven IS, waar je kunt bijtanken om je in de grote wereld te kunnen handhaven Er loopt e enstrikte scheidslijn tussen de plek, waar warmte is, menselijke relaties belangrijk zijn, thuis, het gezin, en de plaats waar gewerkt wordt, hard, emotieloos, liefdeloos De arbeidstijden, de werkomstandigheden (van lopende band werk tot managerschap) zijn zelfs zo, dat er thuis iemand nodig is, die je opvangt, liefderijk voor je zorgt, omdat

Met vriendelijke groeten, Irene Goris

Vrouwenkursus II BESTE IRENE, WIJ willen graag even op je brief reageren, vooral ook omdat je een

Dienst Studentenzaken en Welzijn zoekt v o o r de HIK (Hogeschool Introduktie Komnfiissie) 1981

tilburgs hogeschoolblad weekblad van de katholieke hogeschool

til burg

redaktle eddie vaes (eindredaktle), twan geurts, angela lodder (assistente) medewerkers toine asselbergs, nel marquet, tymen trolsky, Jaoe van de v e n , hans opbreek lennart kik. wouter van glls, winfried klelnegria, sjef stoop, ronald Jeurissen

officiële mededelingen buro kommunikatle

STUDENTEN die in deze kommissie zitting willen nemen.

Geboden w o r d t een prima werkruimte, warme koffie, dsw-begeieiding en als resultaat t w e e uitputtende, maar w e i gezellige w e k e n in augustus.

Heb j e belangstelling, neem dan kontakt op Molenschot of Riny Thuis, D S M , E-1, telefoon

met Marianne 662211/662135

fotografie rien slers, t l l b u r g

Bij het Tilburgs Hogeschoolblad is vakant de funktie van

druk drukkerij J J a van der wee bv, tllbura

HOOFDREDAKTEUR M/V

advertentie-acquisitie a p p lodder kopij alle kopij moet uiterlijk op donderdag de week vóór het verschijnen In het bezit van de redaktle zijn redaktie-adres/advertentles hogesohoollaan 225, tiburg telefoon (alleen voor thb) 662277 en

662506

Intern 2277 en 2506 kamer 207 en 208 (gebouw b) foto-service foto s in dit nummer kunnen worden besteld è ƒ 3 5 0 per foto In het formaat i O x I S c m telefonisch 013-551109 of blJ da redaktle landlelijk samenwerkingsverband gemeenschappelijke universitaire persdienst (gupd) waarbij verder aangesloten folia civitatls (amsterdam , ad valvas (vu amsterdam), quod novum (rotterdam) universiteitskrant groningen, waqenings hogeschoolblad, utrechts universiteitsblad, mare (leiden) thd nieuws (delft) th berichten (eindhoven) en tht nieuws (twente) observant (maastricht)

Vnendelijke groeten, Marlies van Aerde Nanny Buermans Therèse van de Heuvel Helma Thonon Namens de voorbereidmgsgroep ,VROUWENKURSUS'

Van hen w o r d t verwacht dat zij zich van februari t o t eind augustus gaan bezighouden met de samenstelling van het mtroduktieprogramma en daarbij alle voorbereidingen treffen om de introduktie tot een goed einde te brengen

cartoonist ad van liaandel

abonnementen voor niet hoqeschoolleden f 15 — per Jaargang

je daar zelf de puf met meer voor hebt Vrouwen hebben van jongsafaan geleerd om gevoelig te zijn voor andermans lief en leed - zogoed zelfs dat men het tot haar vrouwelijke aard rekent en zijn dus uitstekend opgesteld om dit werk te doen Onze ideeën over verandering van de positie van vrouwen gaan dus met in de richting van .omdraaien van de rollen', maar in het opheffen van deze scheiding tussen prive en openbaar leven - door bijvoorbeeld een kortere arbeidsdag zodat iedereen, vrouwen en mannen voor kinderen kunnen zorgen en kunnen werken Je begrijpt dat we het met jouw oplossing, meedoen met mannen in de prestatierace, dus met eens zijn Er moet meer veranderen en dat kunnen we alleen samen doen We vinden het daarom belangrijk om met vrouwen samen te ontdekken, wat het betekent om vrouw te zijn in onze maatschappij en dus ook hier op school Tenslotte willen we nog even ingaan op JOUW opmerking over het werk dat vrouwen op de hogeschool doen We vinden dat het werk dat koffiejuffrouwen sekretaresses enz doen, sterk ondergewaardeerd wordt Omdat vrouwen, door hun ,opleiding' van jongsafaan, heel goed zijn in verzorgende en dienstverlenende beroepen, vindt men dat de energie, die het kost om ,werk van je werk' te maken, met met een hoger salaris beloond hoeft te worden Terwijl men er wel op rekent en het voor de sfeer op de school belangrijk is, dat de koffie vriendelijk wordt rondgebracht Hierbij willen we het laten We zijn bereid om, als je daar nog behoefte aan hebt met jou verder over deze zaken van gedachten te wisselen, maar dan liever in een gesprek

Het Tilburgs Hogeschoolblad is het w e e k b l a d van de Katholieke Hogeschool en heeft een redaktioneel onafhankelijke status BIJ de hoofdredakteur berust de eindverantwoordelijkheid v o o r de uitgave van het blad De redaktieraad fungeert als begeleidende instantie De relatie van de hoofdredakteur tot mederedakteuren en medew e r k e r s IS meer koordinerend dan dirigerend De v o o r k e u r zal uitgaan naar een vakbekwaam journalist die op de hoogte is van de huidige ontwikkelingen in het post-sekundair onderwijs HIJ of ZIJ zal m staat moeten zijn leiding te geven aan drukproces en vormgeving van het blad Salaris mm ƒ 3 156,— bruto per maand en max ƒ 4 497,— bruto per maand Direkte opname in het Algemeen Burgerlijk Pensioenfonds Premie A O W / A W W v o o r rekening van de w e r k g e v e r Uitvoerige funktie-informatie kan worden verkregen bij de waarnemend hoofdredakteur de heer E Vaes, telefoon hogeschool 013-662277.

Sollicitaties schriftelijk, onder vermelding van ,sollicitatie' op de enveloppe, aan hoofd Personeelszaken, Katholieke Hogeschool.

Postbus 90153, 5000 LE Tilburg

■mr'

Menu Op het .portret' boven het wekelijks in de THB gepubliceerde Mensa-menu. kunnen naar onze mening wel eens wat duidelijker de tranen uitgebeeld worden' V. Elen Tilburg

ymoXm^fe^ Ivlatsertjes kunnen worden opgegeven bij de redaktle Tot 30 woorden kosten ze f 5,- onder nummer ƒ 2 50 extra Reakties op advertenties onder nummer naar de redaktle sturen

ONGEBRUIKTE STUDIEBOEKEN TE KOOP Doktoraal ekonomie, richting bedrijfs/fis kale Recente druk, 28 stuks Minimaal 40% k o r t i n g Zie pngsligst prikborden Molen s t r a a t 122, telefoon 013 - 362970 N a drie u u r , Maak uw dranltzucht tot maatschappelijk n u t " en kom n a a r cafe DU COMMERCE Stadhuisplein 368 te Tilburg , Op vrijdagavond te vermoeid om nog te k o k e n ' Kom n a a r cafe DU COMMERCE voor een betaalbeire eetverrassing ' WIE ZINGT MEE in koorgroep Tilburg?

WIJ zijn met twaalven en meest studenten en zingen voornamelijk vierstemmig klas siek WIJ zoeken 1 sopraan en 1 tenor Ervaring niet belangrijk z m m muziek wel Informeer bi] Ton Meijer, telefoon 680779

Bornewasser, de taktische dekaan van de Theologische Fakuiteit

Jk heb de indruk dat er niet zoveel verandert" 1976 wel aan kardinaal Willebrands een mondelinge toezegging, dat deze maatregel geen terugwerkende kracht zou hebben voor de priesterdocenten die reeds gehuwd waren.

Vanaf 1973 is deze bijzondere ontslaggrond voor priesterdocenten dus al van kracht. De drie andere katholieke theologie-opleidingen, Heerlen, Utrecht en Amsterdam, hebben die ontslaggronden onlangs pas in hun statuten opgenomen. Onze fakkulteit echter nog niet in verband met de toen op handen zijnde inkorporatie waarbij de theologische fakuiteit zou opgaan binnen de hogeschool. In die inkorporatie zouden de bijzondere ontslaggronden op aangepaste wijze worden opgenomen. Maar juist op die ontslaggronden is de incorporatie afgeketst, zoals je weet; de hogeschool kon die niet aksepteren. Toen wij destijds het inkorporatierapport aan de hogeschool voorlegden waren daarin de bijzondere ontslaggronden dus vervat en als zodanig (zij het onder protest) door de gehele fakuiteit aangenomen. Met het niet doorgaan

De Theologische Fakuiteit staat aan de vooravond van een ingrijpende bestuurshervorming. De spanning rond de aanstormende veranderingen heeft kortgeleden geleid tot een breuk binnen het dagelijks bestuur: Hoogbergen en Derkse stapten op omdat, naar hun zeggen, de dekaan teveel onder één hoedje speelde met het Kuratorium, het bisdom en, in laatste instantie, met Rome.

Het THB gaf de twee dissidenten gelijk en konstateerde een toenemende machtsinvloed van kerkelijke zijde.

Maar de omstreden dekaan van de Theologische Fakuiteit, prof. dr. J. A. Bornewasser, vindt dat het zo'n vaart niet loopt en waarschuwt voor eenzijdige berichtgeving. „Misschien in tegenstelling tot mijn voorgangers ben ik zelf met zo geneigd als dekaan voor het voetlicht te treden en uitlatingen te doen tegenover de pers. Dat lijkt me op dit ogenblik ook niet in het belang van onze fakuiteit. Die terughoudendheid hangt samen met de mensen met wie wij als T.F. te maken hebben. De bisschoppen zijn niet zo gewend aan het breeduit ruchtbaarheid geven aan wat zich allemaal afspeelt. Daarom werkt een al te grote publiciteit vaak averechts en is ze ook niet adekwaat. Een tweede reden voor mijn terughoudendheid is dat ik nogal eens onwelwillendheid ervaar van de kant van het THB. Jullie schrijven vaak over de T F. in een sfeer van .in gebreke stellen' en bovendien is jullie berichtgeving naar mijn mening wel eens eenzijdig. Tenslotte besijeur ik ook een zekere stemmingmakerij in het THB met name ten aanzien van onze bisschoppen. Neem nu een titel als ,de bisschoppen willen meer invloed'; ik bedoel, ik ken deze mensen en ik weet hoeveel pijn het hen doet dat zij van hogerhand gedwongen worden hun formele recht te doen gelden. Bluyssen verontschuldigt zich bijna voor de maatregelen die hij nu eenmaal moet nemen.

Wanneer je dan ook nog ziet met hoeveel overleg tussen ons en de kerkelijke overheid dit alles gebeurt en je leest dan zoiets in het THB, dan denk ik nou ja..."

niet zoveel verandert. Neem bijvoorbeeld het geval van de bijzondere ontslaggronden voor priesterdocenten. Vóór 1973 waren er geen officiële richtlijnen voor wat te doen in geval een priesterdocent ging trouwen. Veel priesterdocenten die toen huwden konden hun fiznktie behouden. Na 1973 liep dit voor Rome een beetje uit de hand en toen kwamen er richtlijnen die het priesterdocenten voortaan onmogelijk maakte om met behoud van hun funktie aan een theologische fakuiteit van burgerlijke stand te veranderen. Paus Paulus VI deed in

THB: Toch lijkt ons een zekere achterdocht tsn aanzien van de ontwikkelingen op de Theologische Fakuiteit niet misplaatst. Uit alles wat de laatste tijd is gebeurd kun je toch aleen maar opmaken dat er op verschillende fronten wordt gewerkt aan het vergroten van het kerkelijk toezicht op de fakuiteit. Neem bijvoorbeeld het ontwerp van de nieuwe bestuursstruktuur van de fakuiteit.

Daardoor kan de bisschop op een aantal punten rechtstreeks ingrijpen m de fakuiteit. Neem daarnaast de ontwerp-arbeidsovereenkomst, waarin wordt bepaald dat priesterdocenten die gaan trouwen kunnen worden ontslagsn, evenals docenten die niet .recht in de leer' (heteredox) worden bevonden. De beslissing daarover valt straks in handen van de bisschop. Daaruit moet je toch opmaken dat er van alles gaat veranderen?

Bornewasser: „Is dat wel zo? Zelf heb ik namelijk de indruk dat er

Prof. dr. J A. Bornewasser: ,lk vraag me af of het taktisch is om de anti-kuriale geluiden zo op te schroeven'.

3

van de inkorporatie kwam de regeling van de ontslaggronden vervolgens een tijd lang in de ijskast. Totdat straks de nieuwe stniktuurregeling gaat komen waarin alleen maar wordt vastgelegd wat allang vast had moeten liggen en wat eerder ook door iedereen, zij het node, is aanvaard."

THB: Nu zijn er aan de T.F. een aarirtal priesterdocenten die vóór 1976 z^n gehuwd. Er wordt ondanks die mondelinge toezegging van Paulus VI wel eens gevreesd dat deze mensen alsnog door de verscherpte regeling van de bijzondere ontslaggronden zouden kunnen worden getroffen. Deelt u die vrees?

Bornewasser: „Wat d© kiu^atoren aangaat en ook wat betreft de bisschoppen deel ik die vrees niet. Het algemene standpunt is bij hen toch wel dat men wil vasthouden aan het eenmaal verkregen recht van de betrokken docenten. Men is er absoluut van doordrongen dat een terugwerkende regeling onaanvaardbaar zou zijn en dat het alle rechtsgevoelens met voeten zou treden. Maar Rome zou mogelijk de bisschoppen kunnen dwingen de theologische fakuiteit niet te erkennen als ambtsopleiding vanwege de gehuwde priesters die er doceren en beslissen dat er maar weer een seminarie moet komen. Dat is mogelijk, inderdaad. Je begrijpt nu misschien dat ik het wenselijk vind, dat er een sfeer van welwillendheid en goede verstandhouding bestaat tussen ons als fakuiteit en de officiële kerk. Ik vraag me af of het werkelijk zo taktisch is om in deze situatie de op zich legitieme anti-kuriale geluiden zo op te schroeven. Graaf je daarmee niet je eigen graf? Voor het behoud van de fakuiteit is een goede verstandhouding met de officiële kerk beslist noodzakelijk en daarom vind ik een voorzichtige opstelling en een zekere prudentie op het moment het meest dienstig aan de zaak van de fakuiteit."

THB: Voor alle duidelijkheid: wanneer de fakuiteit niet meer door de officiële kerk als ambtsopleiding wordt erkend, is dat dan haar einde?

Bornewasser: „Nu ja, de termen ,ambt' en ,ambtsopleiding' zijn een wijd begrip. Wanneer de fakuiteit niet meer zou fungeren als ambtsopleiding in de strikte zin van .opleiding tot het priesterschap', dan is het natuurlijk nog mogelijk dat de fakuiteit misschien kan blijven funktioneren als een opleiding voor het ambt in de bredere zm van pastoraal werken, katecheet en dergelijke. Het eigenlijke punt is, dat de Nederlandse kerkprovincie het recht heeft, zoals de andere kerken, op overheidssubsidie voor de opleiding van haar ,bedienaren'.

Van de totaalsom die daarvoor beschikbaar IS gaat een deel naar Tilburg juist op grond van het feit dat (Vervolg op pagina 4) thb 18-30 januari 1881

Vervolg van pagina 3

Jn een sfeer van geven en nemen tot overeenstemming trachten te komen'

THB: Naast de bijzondere arbeidsvoorwaarden zal straks ook een nieuwe bestuursstruktuur voor de Theologische Fakulteit worden vastgelegd. In de ontwerpen daarvoor is eveneens een duidelijke vergroting van de invloed van de bisschop niet te miskennen.

Bornewasser: „Inderdaad. De Raad van Toezicht van onze fakulteit, waarvan de bisschop de voorzitter is, op dit moment nog een adviesorgaan van het kuratorium, het bestuur van de fakulteit. Straks zal dat veranderen. De Raad wordt dan omgedoopt tot Kollege en de bisschop zal daarin een leidende en beslissende positie krijgen. In een aantal gevallen zijn de andere leden uiteindelijk adviseurs en gesprekspartners zonder direkte beslissingsmacht. De kviratoren zullen zich dan meer n a a r dit kollege moeten richten, iets wat n u nog niet het geval is. Nu k u n n e n de kuratoren nog formeel een advies van de Raad van Toezicht naast zich neerleggen, straks k a n dat niet meer. Ongetwijfeld is dat een autokratisering, het wordt minder demokratisch. De invloed van de bisschop op de fakulteit wordt straks groter, dat wil ik niet ontkennen. Dat is zo."

passing om meerdere redenen noodzakelijk is. Ten eerste zou het inkonsekwent zijn ten opzichte van de andere theologische opleidingen, wanneer wij ons niet konformeren, omdat alle anderen dat ook al hebben gedaan. Ten tweede hebben wij een tijd geleden via het Inkorpora^ tierapport ook al ja gezegd tegen de CBC-normen. Nu die inkorporatie net doorgaat lijkt het me konsekwent dit ,ja' alsnog op een andere wijze te bekrachtigen.

Ten derde lijkt het me ook schadelijk voor onze opleiding wanneer zij als enige niet zou ingaan op het verzoek van de bisschoppen.

W a t de druk van dat moeten voor mij peroonlijk betreft: ik vind dat je als bestuurder steeds moet taxeren, wat haalbaar is. W a t is konkreet het beste en het meest dienstig a a n datgene wat je voorstaat? J e k u n t natuurlijk zeggen, je moet altijd je poot strak houden. Dat is een heel respektabele opstelling, m a a r het is de vraag of het ook altijd de verstandigste is. J e k u n t ook in een sfeer van geven en nemen tot overeenstemming trachten te komen, in konfrontatie met de kerk m a a r ook in verbondenheid daarmee. Dat is eigenlijk mijn manier. J e moet d a n soms heel erg contre coeur aanvaarden, bijvoorbeeld dat een priesterdocent, wanneer hij vdl trouwen, hier niet k a n blijven. Dat doet mij heel erg pijn en ik zie het ook op geen enkele manier als een goed.

Toch hoort het er n u eenmaal bij dat je je soms bij zoiets moet neerleggen."

THB: Het valt ons op dat het allemaal een kwestie van moeten is. De fakulteit moet de bijzondere ontslaggronden wel aanvaarden, kuratoren en de bisschop moeten dit wel eisen vanwege de bepalingen uit Rome. Is dat voor u niet frustrerend en maakt dat uw dekaanschap niet erg moeilijk? Een konkreet voorbeeld: de fakulteit moet zich straks in haar bestuursstruktuur gaan aanpassen aan de normen van de Centrale Beleids Comm,issie (CBC).

Daarin zijn de richtlijnen van de bisschoppen voor de inrichting van de theologische opleidingen verwerkt, met name waar het de eerder genoemde bevoegdheden van het Kollege van Toezicht 'en de bijzondere ontslaggronden betreft.

Bornewasser: „Ik denk dat die aan-

THB: Je hoort onder theologen wel eens het geluid dat de fakulteit zich eigenlijk gewoon door de kerkelijke overheden laat inpakken, dat ze op allerlei wijze wordt bevoogd.

Wat denkt u van de weerbaarheid van de fakulteit daartegenover?

Bornewasser: „Je zegt ,op allerlei wijze'. Dat is zo vaag. Wanneer je dat historisch invult, dan denk ik konkreet a a n één benoemingskwestie die hier ongeveer twee jaar geleden speelde. Het kuratorium heeft toen voor de vervulling van een vakature de voorkeur gegeven a a n onze tweede kandidaat.

Dat gaf toen behoorlijke opschudding. Ik denk dan ook a a n de benoemingskwestie rond J a n Ernst die momenteel speelt. Je moet daaruit in-

wij een ambtsopleiding zijn. Wanneer de f akulteit n u niet meer als priesteropleiding zou mogen fungeren, dan zou daarmee een belangrijke reden verdwijnen waarom zij wordt gesubsidieerd. Er zouden dan dus mogelijk ernstige financiële problemen gaan ontstaan."

derdaad konkluderen dat wij niet altijd onze zin krijgen. M a a r dat is nog heel iets anders dan wanneer iemand zijn leerbevoegdheid zou worden ontnomen, wanneer hij zijn mond niet meer open zou mogen doen, of wanneer zou worden ingegrepen in het onderwijsprogramma. Zoiets noem ik echte bevoogding en daarvan hebben wij toch geen last. Dat echter de kiiratoren het recht uitoefenen dat hen in principe toekomt, ja, d a a r k a n ik op zich geen bezwaar tegen aantekenen. Daar hgt eigenlijk de principiële zaak, want hoe g a a n wij d a a r verder mee o m . . . ? Ik heb dus niets van bevoogding gemerkt. Dat wij dingen niet zouden mogen, omdat ze van hogerhand niet worden toegestaan. Ik zou ze niet kunnen noemen, m a a r misschien... ben ik daarvoor wat ongevoelig."

THB: We spraken daarjuist over allerlei bepalingen die momenteel door de kerkelijke overheden aan de fakulteit worden opgelegd. Denkt u dat de druk van die bepalingen door een eventuele inkorporatie binnen de hogeschool had kunnen worden verlicht?

Bornewasser: „Ik denk zeker dat voor het zo goed mogelijk met die bepalingen kunnen leven de hele kontekst van zo'n hogeschool een goed ding was geweest. Ik vergelijk dat altijd met de kwestie rond de Duitse theoloog Hans Küng, die door Rome van zijn theologische leerbevoegdheid is beroofd. Het is d a a r van belang dat Küng is verbonden a a n de grote een vermaarde universiteit van Tubingen. Daar zijn de mogelijkheden om in een geval als dat van Küng de betrokken persoon via andere wegen toch nog werkzaam te laten zijn. Dergelijke mogelijkheden waren, naast een grotere zekerheid over de financiering, redenen waarom wij die inkonwratie een groot goed zouden hebben gevonden. Ook de bisschoppen deelden die mening. Formeel echter, wat betreft de statutaire rechten en plichten van de fakulteit en van h a a r docenten zou het weinig verschil hebben gemaakt. De bijzondere ontslaggronden waren nu juist de inzet van de fnkorporatiekwestie.

Wij waren gedwongen die op te nemen, anders zou onze opleiding niet door de kerk als ambtsopleiding

Ven/olg van pagina 1

Op 20 januari van dit jaar ontvingen wij het droevige bericht van het overlijden van de heer M. van Sabben.

De heer Van Sabben kwam op 1 januari 1970 in dienst van de Katholieke Hogeschool als hoofd van de afdeling posten bewakingsdienst.

Grote toewijding, kennis van zaken en aandacht voor de belangen van zijn medewerkers hebben zijn wijze van wer. ken gekenmerkt.

Ziekte maakte een voortijdig einde aan het dienstverband van de heer Van Sabben. Op 1 april 1979 ging hij met vervroegd pensioen. Hij heeft echter niet lang mogen genieten van een welverdiende rust.

Zijn vrouw en kinderen wensen wij van harte sterkte toe in deze voor hen moeilijke tijd.

Akademische Raad zijn, komt dus één van zijn wettelijke verplichtingen niet na." Dit geldt, nog steeds volgens Bogaers en Blaauw, ook voor het jaarverslag.

Naast het verwaarlozen van wettelijke verplichtingen maakt de Raad, zoals gezegd, zich ook schuldig a a n een ondermaats personeelsbeleid.

Op het buro van de A.R. zou vaak een intimiderende sfeer heersen.

Het buro wordt bovendien gekenmerkt door ,een inkompetente leiding' en ,een groot verloop'. Omdat de A.R. n u een ,geldverslindende 4

kunnen worden erkend. De hogeschool vond die ontslaggronden echter inakseptabel. Een eventuele inkorporatie zou dus niet mogelijk zijn geweest zonder de ontslaggronden erbij. Aan een konkreet punt als de affaire rond Ernst had de inkorporatie dan ook formeel gezien niets veranderd."

THB: We hadden dan ter afsluiting Ook nog een leuke vraag: u heeft een tijdje geleden dat boek gepubliceerd over de geschiedenis van de hogeschool. Het tweede deel daarvan komt binnenkort uit.

Hoe is het om eerst een hele poos lang als gedistantieerd observator het onderwijs aan de hogeschool te bestuderen om er vervolgens midden in te duiken?

i

Bornewasser: „Ja, dat is inderdaad een leuke vraag. Ik heb daarvan eens iets ervaren en er ook over ' nagedacht. Zo rond de jaren dertig was er namelijk een aantal hoogleraren hier a a n de hogeschool, onder wie de Quay, die nogal moeite hadden met de opstelling van een kollega: de ,beheerder' Goossens.

Deze m a a k t e e r een gewoonte van om, zeer tegen de zin van zijn kollegae, bij alle kuratorenvergaderingen aanwezig te zijn, waar hij bovendien het hoogste woord had en nog veel invloed ook. Toen mij, als dek a a n van de theologische fakulteit, werd verweten dat ik teveel a a n de k a n t van de kuratoren zou staan, toen dacht ik bij mezelf: ja, kijk eens, nu voltrekt zich aan jou wat je zelf zo hebt beschreven. Dat wantrouwen bij sommigen, zij het bij een beperkte groep. Ten aanzien van Goossens was dat wantrouwen er ook en als historieschrijver kon ik achterhalen of het ook terecht was. Had de m a n een dubbele tong?

Nou, bij Goossens was dat een enkele keer wel zo. Ik vond dat destijds een boeiende zaak om te beschrijven en nu merk ik ineens hoe hetzelfde zich a a n mij voltrekt, tja...

Ik probeer in ieder geval in alle opzichten mezelf te blijven en bovendien moet men mijn positie beslist niet overschatten."

Ronald Jeurissen Twan Geurts papieren reus' is, pleiten de oudmedewerkers bij regering en parlement er dringend voor tot een onderzoek over te gaan om, waar nodig, maatregelen te nemen.

Intussen laat A.R.-voorzitter Brenninkmeyer zich door de nota van Bogaers en Blaauw niet van de kook brengen. „Een aantal beweringen", zo zei hij tegen Folia, „is volstrekt uit de lucht gegrepen en niet gechekt." Voor het onderzoek dat de nota bepleit schrikt hij dan ook niet terug.

Andere oud-medewerkers van de A.R. melden desgevraagd dat de nota hier en d a a r wat h a r d en rancunevis is, m a a r dat de essentie ervan wel klopt.

Onderzoek ven psycholoog Leppers

Gewoon en moeilijk lerenden: Veel overeenkomsten Dit zou in de toekomst wellicht tot gevolg kunnen hebben, dat kinderen vaker en/of langer binnen het gewoon onderwijs kunnen doorgaan.

En daarmee zou de schade die het maatschappelijk etiket ,BLO-er' aan veel jongeren toebrengt, nog verder kunnen worden beperkt. In dat opzicht zal hetzelfde gelden voor het nieuwe begrip ,MLK-er', want veel meer dan een naamsverbetering lijkt dit vooralsnog niet te zijn.

.Volgen op een afstand' is de titel van een studie die door dr. A. C. A. Leppers is verricht naar de kognitieve ontwikkeling * van moeilijk lerenden in de puberteit en jong volwassenheid.

Het onderzoek heeft betrekking op de groep van ongeveer 30.000 kinderen die jaarlijks in Nederland geschoold wordt in dat deel van het speciaal onderwijs, dat vroeger veelal werd aangeduid met het naargeestige ,BLO-scholen voor debielen', maar waarvoor sinds onderwijsminister Van Kemenade de wat fatsoenlijkere term .scholen voor moeilijk lerende kinderen' (MLK) in gebruik is geraakt.

Deze scholen dienen onderscheiden te worden van de LOM-scholen, waar aandacht gegeven wordt aan kinderen met leer- èn opvoedingsmoeilijkheden. De titel van Leppers' studie heeft globaal betrekking op de bevinding, dat leerlingen van MLK-scholen in de loop der jaren de achterstand in hun leer- en kennisvaardigheden ten opzichte van andere kinderen blijken in te lopen. ,Zij het op afstand', aldus dr. Leppers.

Donderdag 22 januari j.l. verdedigde deze psycholoog in de aula van de Tilburgse Hogeschool zijn studie tegenover een aantal hoogleraren, om daarmee de graad van doctor in de sociale wetenschappen te behalen. Daarbij kwam ondermeer de opzet van het onderzoek a a n de orde.

In zijn boek schetst Leppers namelijk een drietal verschillende mogelijke ontwikelingspatronen van jongeren die MLK-scholen bezocht hebben, op het gebied van h u n leer- en kennisvaardigheid. Het gaat hem daarbij om jongens en meisjes en mannen en vrouwen in de leeftijdsgroep van 13 tot en met 25 jaar. Die ontwikkelingspatronen kunnen vergeleken worden met die van leeftijdsgenoten die gewone lagere scholen bezocht hebben. Daaruit kunnen dan 3 modellen afgeleid worden, die allen een verschillend beeld te zien geven. In de resultaten van zijn onderzoek nu, heeft Leppers overwegend steun gevonden voor dè,t model, waarbij het verschil in kennisen leervaardigheid tussen jongeren van MLK-scholen en gewone lagere scholen, n a het 13e levensjaar kleiner wordt. Leppers vermeldt tevens, dat dit verschil niet volledig blijkt te verdwijnen. Dat neemt niet weg dat het nivo van de voormalige MLK-schoheren in de loop van h u n puberteit en h u n jong-volwassenheid voldoende hoog blijkt te zijn, om zich in het dagelijks leven te redden. Van de onderzochte personen bleek bijvoorbeeld ongeveer 95% werk te vinden èn te behouden, hetgeen een percentage is dat niet ongunstig verschilt van het landelijke cijfer.

Geknoeid Dat ondanks de grote kwaliteitsverbetering van het Nederlands onderwijs in de afgelopen tientallen jaren, nog steeds met kinderen wordt geknoeid, blijkt uit de bevmdmg van Leppers dat ongeveer een kwart van de leerlingen die op MLK-scholen terecht komen, niet onderworpen zijn aan een wettelijk verplicht toelatingsonderzoek. Bovendien zouden een aantal van die toelatingsonderzoeken absoluut onvoldoende betrouwbaar zijn, in uitvoeringswijze. Men kan zich hierbij het onnodige en onterechte leed voor de geest halen, dat kinderen wordt aangedaan m de situatie, dat zij

(MLK) en kinderen met leer- en opvoedingsmoeilijkheden (LOM). Hij laat zich daarbij leiden door de bevinding dat het samenstelsel van manieren waarop het kennen en leren verloopt, tussen MLK-scholieren en LOM-kmderen op belangrijke punten verschilt. Tussen gewoon lerende en moeilijk lerende kinderen blijkt daarentegen juist een grote overeenkomst te bestaan, op veel punten. Daar zou een onderlinge samenwerking tussen het MLK-onderwijs en het gewoon lager onderwijs zeker veel aandacht verdienen

Paringsdans Zoals dat bij promoties veelal het geval is, werd de zitting op 22 januair een vraag- en antwoordspel tussen een aantal deskundigen over zaken die een geïnteresseerde leek als volkomen onbegrijpelijk moeten overkomen. Dit was in zoverre jamme dat het boek van Leppers buitengewoon (...) interessante gespreksstof k a n opleveren, niet alleen voor hooggeleerden m a a r ook voor burgers uit het land buiten het universitaire kasteel. Doch, de ingewikkelde vraagstellingen en de wat nerveus geformuleerde, lange antwoorden over varianties, t-toetsen, testen en signifikanties maakten de promotie tot een wat moeizaam te volgen paringsdans tussen voornamelijk de wetenschap van de statistiek en het gezond verstand.

Hoogstwaarschijnlijk een teleurstellende voorstelling voor hen die gekomen waren om iets te vernemen over de belangrijke konklusies die uit het onderzoek van Leppers getrokken kunnen worden, en de talloze zinvolle vragen die zijn werk opwerpt. M a a r in elk geval een doktoraat voor iemand die een enorm onderzoek heeft verricht, wat zondermeer maatschappelijk erg waardevol m a g worden.

Wouter van Gils * Kognitieve ontwikkeling, van het (leren) kennen

ontwikkeling

Buro inschrijving publiceert cijfers

Onderwijs integreren Het onderzoek wat door Leppers is verricht, heeft zonder enige twijfel waardevolle informatie opgeleverd voor mensen die bij het onderwijs betrokken zijn. Hierbij k a n onder andere gedacht worden aan wijzigingen in het vervolgonderwijs, op punten zoals gedeeltelijke leerplicht en het vormings- en tweede-kansonderwijs.

Voor wat betreft de gedachte van het samenvoegen van de verschillende soorten lager onderwijs, geeft de schrijver van .Volgens op een afstand' aan, geen voorstander te zijn van een integratie van het onderwijs aan moeilijk lerende kinderen

door louter onzorgvuldigheid of gebrek aan inzicht in h u n persoonlijkheid op speciale onderwij s-scholen terecht komen Leppers pleit dan ook voor de totstandkoming van een landelijke gestandaardiseerde toelatingsprocedure, van een een optimale kwaliteit.

,Veel overeenkomsten tussen gewoon en moeilijk lerende kinderen' S

Pasgeleden verscheen de eerste opgave van het aantal aanmeldingen van aanstaande eerstejaarsstudenten 1981/1982. Op het eerste oog is er voor vrijwel alle studierichtingen in Tilburg (behalve Rechten) een fikse daling van het aantal potentiële nieuwkomers te konstateren.

Maar, aldus Euro Inschrijving, het beeld is vertekend omdat het Centraal Buro voor de Statistiek, door noodzakelijke wijzigingen in de programmatuur, enige achterstand heeft opgelopen bij de verwerking van de aanmeldingsgegevens. Voor een juiste interpretatie van de cijfers moeten we dus het volgende rapport afwachten.

Alleen het aantal inschrijvingen voor Taal- en Literatuurwetenschap geeft nu al aanleiding tot vrij betrouwbare spekulaties. Bij deze eerste opgave (van 17 december) zijn er al 81 gegadigden. Dat is al zes meer dan het aantal van 75 studenten dat in het eerste studiejaar van de subfakulteit Letteren de studie k a n gaan aanvangen. Een numerus fixus voor de nieuwe studierichting ligt dus zeer wel binnen de mogelijkheden. Aldus Buro Inschrijving. thb 18 - 30 januari lesi

Ben van Geel, konsulent voor werkloze akad emici

„Het word t wél problematisch als d e cijfers In d it tempo blijven stijgen" Het afge lope n jaar is de werkloosheid onde r de Ne de rlandse akademici met rasse schreden toegenomen tot 5759 op 31 de ce mbe r.

Toch blijft de ze ontwikke ling ve r achter bij de wilde stijgings­ percentages die ons in 1975 werden voorspe ld.

Eigenlijk moge n de akademici nie t e e ns zo hard moppe re n, aldus het oorde e l van Ben van Geel. Hij is bij het Gewestelijk Arbe idsburo Tilburg spe ciaal be last me t de werkgelegenheid voor afgestudeerden in de regio Brabant. Ee n interview ge larde e rd me t harde cijfe rs.

De bemiddeling v a n afgestudeerde, werkloze akademici in Nederland ging van start in 1972, toen bleek dat die groep zich in steeds sterkere mate zou gaan aandienen bij de ar­ beidsburo's. Aanvankelijk h a d men genoeg a a n één centraal p u n t in Rijswijk. Rijswijk informeerde de werkzoekende akadenukus via de bladen Vacant en Sollicitant, via de vakaturebank voor akademici en een wekelijkse compute r ­matching van ingevoerde kliënten.

Vanwege de enorme toeloop werd er al gauw overgegaan tot de oprich­ ting van een drietal eksperimentele, regionale kontaktpimten in Tilburg, Amsterdam en Groningen. Het eks­ periment voldeed en in 1978 werden Utrecht en Nijmegen als nieuwe, ge­ formaliseerde punten aangewezen.

Het regionale p u n t Tilburg be­ moeit zich hoofdzakelijk­ met de werkgelegenheid in Noord­Brabant.

Sinds twee jaar worden alle kliën­ ten vanaf de eerste dag v a n in­ schrijving meteen in Tilburg gere­ gistreerd.

Afgelopen december stonden er op de kop af 660 akade­ mici op de wachtlijst. Twee mensen van het Arbeidsburo zijn full­time met deze groep bezig. Ben v a n Geel als konsulent. M evrouw J. Teklen­ burg als bemiddelaar.

Ben van Geel: „Ja, wij hebben dus de aanmelding en registratie van Rijswijk overgenomen. Verder ver­ zorgen wij de schriftelijke informa­ tie via Vacant en Sollicitant zelf.

Daarnaast hebben wij de bemidde­ ling in de meeste brede vorm op ons genomen. Dat houdt in: het introdu­ ceren van onze kliënten bij de werk­ gever, het verkrijgen van passende vakatures binnen de regio, de toe­ passing van allerlei werkbevorde­ rende maatregelen, het verzorgen van trainingen en het mogelijk ma^ ken van loonkostensubsidies. Bin­ nen een regionaal punt als het onze vindt dus de totale bemiddeling plaats die op een arbeidsbiu­o voor de overige beroepennivo's plaats­ vindt.

We mogen wel stellen dat de hui­ dige bemiddeling goed funktioneert.

Al hebben we veel last van de on­ derbezetting. Een administratieve versterking v a n ons team is erg no­ dig. Door de onderbezetting moet ik een aantal taken binnen mijn konsulentschap op een laag pitje plaatsen. Daardoor blijven er zeker een aantal vaJcatures onvervuld die normaal gesproken wel zouden zijn ingevuld."

beren wij iets te doen in de vorm van ekstra begeleiding. W a n t voor hen g a a n de werkloosheidsperiode en het kwijtraken v a n de fleksibili­ teit ten aanzien van de eigen stu­ die meespelen in de selektie v a n de werkgever."

Is dit wer kloosheidsper centage on­ gunstig ve r gelehsn met het lande­ lijke pe r centage^

werkloosheid valt waar te nemen, tegenover een kleine daling voor de westerse sociologie. Een tweede re­ den voor het uitbUjven van de ver­ wachte werkloosheid­boom is mis­ schien de .verborgen' groep van af­ gestudeerden die geen werk hebben en toch niet staan ingeschreven. Die dus ook geen gebruik maken van een sociale uitkering. Bijvoorbeeld een student die samenwoont met een vriendin, die de kost verdient.

Hij doet zolang het huishouden of zorgt voor de kinderen. Ik geloof dat die groep sterk is gegroeid."

Hoe zit het met de per centages in de verschillende studie r ichtingen?

Van Geel: „Er is een stijging van de werkloosheid waar te nemen voor de volgende groepen: artsen, histo­ rici, biologen, bedrijfsekonomen, niet­westerse sociologen, sociaal­ geografen, psychologen en neerlan­ dici.

Het gaat daarentegen goed bij de algemene ekonomen en voor de ju­ risten, de theologen en de westers­ sociologen zijn de cijfers het afgelo­ pen jaar geUjk gebleven.

Op dit moment is de toestand nog niet problematisch. M a a r als de to­ tale stijging zo doorgaat wordt het wél problematisch."

Wat kun je als afgestudeer de onde r­ nemen om, het lot van de wer kloos­ heid te ontlopen?

De doelgroep van het regionale p u n t Tilburg wordt in de praktijk vooral gevormd door afgestudeerden van de Tilburgse hogeschool en de TH in Eindhoven.

Van Geel: „Het is een erg gediffe­ rentieerde groep. Van de hogeschool krijgen we voornamelijk de sociale wetenschappers. Eindhoven levert uiteraard alleen m a a r technisch­ eksakt opgeleide mensen.

Zeventig procent van degenen die h a a r staan ingeschreven vinden met weinig of zelfs helemaal geen hulp binnen een half jaar werk. De rest binnen een jaar. Van de 660 werkzoekenden is 60% afkomstig uit Eindhoven. De overige veertig pro­ cent is ongeveer als volgt ingedeeld: 50% sociale/kulturele wetenschap­ pen, 25% klinische psychologie, 20% juristen en 15 a 20 % ekono­ men. Zoals je ziet is de doorstroming onder de juristen en de ekonomen het grootst.

Voor de groep die n a een jaar nog niet aan de slag is wordt het moei­ lijker. N a een jaar wordt het onbe­ paald. Zo'n tien è, vijftien procent van het totaal moet langer werk zoeken of is hardnekkig werkloos.

Daaronder bevindt zich een aantal oudere werknemers, die ook met andere problemen dan alleen m a a r met een gebrek a a n ervaring heb­ ben te maken. Voor die groep pro­

Van Geel: „Nee, ik zou zeggen dat het een stuk gunstiger ligt d a n bij andere beroepsgroepen. Al moet ik er meteen a a n toevoegen dat de werkloosheid binnen de eigen groep het afgelopen j a a r zeer sterk is ge­ groeid. In juli waren er in Neder­ land nog 5114 werkloze akademici.

Op 31 december was dat aantal al gestegen tot 5759. M a a r in verhou­ ding met de landelijke werkloos­ heidscijfers van 320.000 valt het in sterke mate mee. Zeker als je de voorspellingen van 1975 er nog eens bijhaalt. Toen werd er gezegd dat we binnen enkele jaren met zeker 20.000 werkloze akademici rekening moesten houden. Die forse stijging is dus uitgebleven. Hoe dat nou pre­ cies komt weet ik niet. Voor een deel is dat misschien te danken a a n het feit dat er een meer gerichte studiekeus is gekomen. Een soepele spreiding over de verschillende stu­ dierichtingen k a n erg gunstig zijn.

Onze sterkste vraag n a a r de oplei­ dingsinstituten is dan ook: probeer zoveel mogelijk te anticiperen op de arbeidsmarkt. Dat helpt zonder meer. Binnen een bepaalde studie­ richting zijn er vaak veel variatie­ mogelijkheden. Neem bijvoorbeeld de sociologie. De sociologiestudent k a n zich aanpassen a a n het gegeven dat er binnen de niet­westerse so­ ciologie een lichte stijging v a n de 8

Van Geel: „Je kunt je melden bij het Arbeidsburo en gebruik maken van het advies en de mogelijkheden die d a a r aanwezig zijn. Daarnaast doen wij een groot beroep op de zelf­ werkzaamheid van onze kUënten.

Zij moeten zich voorbereiden op de arbeidsmarkt en niet teveel afwach­ ten. Als het enigszins k a n moeten de mensen al vóór h u n afstuderen n a a r ons toekomen.

Op gegeven moment kunnen er bij een bepaalde kUënt soUicitatiemoei­ lijkheden blijken. Dan k a n hij of zij bij ons deelnemen a a n een twee­ daagse sollicitatietraining. In het algemeen helpt dat wel. In een aan­ tal gevallen is duidelijk gebleken dat het sollicitatiegedrag door zo'n kursus verbeterde.

Bovendien kunnen wij mensen via de TAP (tijdeUjke arbeidsplaatsen­ regeling) of de werkgelegenheidver­ ruimende maatregel in de gelegen­ heid stellen om alvast wat arbeids­ ervaring op te doen. Het rendement van de TAP­regellng was in 1979 tachtig procent. Dat wil zeggen: tachtig procent van de TAP­krach­ ten kwam meteen n a de tijdelijke betrekking a a n een vaste baan."

Voor ander e be r oepeng r oepen be­ staat er niet zoiets als een r egionaal punt. Kun je daar uit konklude r en dat de akademici binnen het beleid van de ar beidsbur o's een bevoo r­ rechte gr oep vo r men?

(Vervolg op pagina 7)

In s a n nerale overleg kursus ken ei school, wisselii dat VI brief h

THB: 1 vrouwe

Vrouwi hogescl wen is overleg dat vee haax t( vanzelf lend d. studere nig vr( lijke st meer c komen, gewoon kursus achterg op schi ken. W snappei waardo kiezen omdat willen 1 gen zijr dividue: schillen ons ook vertone THB: H schil tu die stuc hetzelfd

Vrouwe mannen hebben' lijk zo ( tijk is £ er ande wen, ki] een me studie l wat hir wenkur zelfde Maar de over ma Vrouwe] zichtbaa moederf om de 1 de ekoE gereducf heid'. H: mteressê produkte Daamaa snel gen eerste p heb je ei waardoo san vaali leveren ■ Hoeveel zoek wej zitten?

THB:

En

Vrouwen vrouwen vrouwen wordt h omdat z< den. Vro ling tot ] niet iem haar het huis­wer] eigenlijk ting). O:

In samenwerking met Studium Generale organiseert het vrouwenoverleg dit semester een .vrouwenkursus', voor alle vrouwen die werken en/of studeren op de hogeschool. Hieronder een gedachtenwisseling tussen enkele leden van dat vrouwenoverleg (zie ook de brief in THB 17).

THB: Waarom vrouwenkursus

t.

hebben jullie opgezet?

Emancipatie is geen individuele zaal(

deze

Vrouwenoverleg: Omdat er op de hogeschool haast niets voor vrouwen is. W e hebben als vrouwenoverleg de afgelopen jaren gemerkt dat veel hogeschoolvrouwen de aan haar toebedeelde rol niet meer als vanzelfsprekend zien. Het is opvallend dat er veel rmnder vrouwen studeren dan mannen, dat er weinig vrouwen in de wetenschappelijke staf zitten en heel veel in de meer dienstverlenende hoek voorkomen. Dit vonden we vroeger heel gewoon, m a a r n u niet meer. Deze kursus IS opgezet om met elkaar de achtergestelde positie van vrouwen op school en daarbuiten te bekijken. We vinden het belangrijk te snappen hoe dat zo gegroeid is en waardoor zoiets in stand blijft. W e kiezen voor het werken in groepen omdat we van eikaars ervaringen willen leren. W a t dat voor ervaringen zijn? Het zijn in ieder geval individuele ervaringen, die heel verschillend zullen zijn, m a a r volgens ons ook veel overeenkomsten zullen vertonen.

THB: Wat is volgens jullie het verschil tussen een man of een vrouw die studeert. Ze doen in feite toch hetzelfde?

Vrouwenoverleg: Je bedoelt dat mannen en vrouwen gelijke kansen hebben? In principe is dat natuurlijk zo (voor de wet), m a a r de praktijk is anders. Van meisjes worden er andere dingen verwacht (trouwen, kinderen krijgen). En stel dat een meisje a a n een universitaire studie begint, dan heeft ze al heel wat hindernissen genomen. Vrouwen kunnen studeren, ze moeten dezelfde tentamens afleggen enz.

Maar de studiestof gaat grotendeels over mannen in een mannenwereld.

Vrouwen blijven als persoon onzichtbaar, alleen als huisvrouw en moederfiguur mogen ze af en toe om de hoek kijken. Bijvoorbeeld in de ekonomie worden huisvrouwen gereduceerd tot ,konsumptie-eenheid'. Haar dagelijkse werk is niet interessant, alleen de hoeveelheid produkten die ze konsumeert, telt.

Daarnaast ben je als vrouw minder snel geneigd je studie/werk op de eerste plaats te zetten. Als meisje heb je een gevoeligheid ontwikkeld, waardoor je het omgaan met mensen vaak belangrijker vindt, dan het leveren van intellektuele prestaties.

Hoeveel studentes sturen h a a r bezoek weg, als ze voor een tentamen zitten' THB:

En als vrouwen

werken?

Vrouwenoverleg: Hoezo werken, alle vrouwen werken toch? Alleen als vrouwen binnenshuis werken, dan wordt het geen werken genoemd, omdat ze er niet voor betaald worden Vrouwen hebben, in tegenstelling tot mannen, over het algemeen niet iemand thuis zitten, die voor haar het huishouden doet. Buitenshuis-werkende vrouwen hebben dus eigenlijk een dubbele baan (belastmg).

Ook hier op de hogeschool

Var. links naar rechts: Helma Thonon, Marei Zwinkei, Yvonne Thomassen, Marlies van Aerde, Marga Genmans, Nan Buermans, Nel Marquet, Therese van de Heuvel.

zie je dat het werk wat door vrouwen wordt gedaan, lager betaald en minder gewaardeerd wordt. Bij het werk dat ze doet wordt een z g ,vrouwelijke invufling' verwacht. Ze typt hier alleen brieven, geeft niet alleen onderwijs of brengt niet alleen m a a r koffie rond, als vrouw doet ze dat ,gewoon' vriendelijk, zorgzaam en vol begrip. Dat is je met de paplepel ingegeven. Zo hebben vrouwen de taak om een zakelijke organisatie een menselijk gezicht te geven Het wordt wel niet met zoveel woorden gezegd, m a a r doe je hier niet a a n mee, dan blijk je met geschikt voor je werk.

ren naar die hogeschool, zou je die nu nog ,vrouw-v riendelijh' kunnen noemen'^ Vrouwenoverleg: Allereerst wordt er geen rekening gehouden met de verplichtingen, die vrouwen elders hebben (kinderopvang, werk- en kollegetijden). En dan hebben we het nog niet eens gehad over de sexistische behandeling/benadering, die vrouwen ook hier op school regelmatig ondergaan {,zo'n lelijkerd studeert omdat ze anders niet aan de m a n k a n komen', ,Heb je kwaje zin, kunde gij niet lachen?'). Dus vrouw-vriendelijk, allesbehalve!

THB: De vrouwenkursus staat alleen open voor vrouwsn. Maar mannen moeten ook veranderen.

Waarom kun je niet samen over die dingen praten?

THB: Die dubbele belasting van vrouwen, vind je dat die minder voor studentes geldt?

Vrouwenoverleg: In feite m a a k t het niet zoveel uit, of vrouwen n u werken of studeren. Wanneer vrouwen getrouwd zijn of samenwonen, dan valt het regelen van het huishouden meestal onder h a a r verantwoordelijkheid. Bovendien komen vrouwen voor de vraag te staan of ze kinderen willen. Zo'n keuze houdt voor vrouwen veel meer in dan voor mannen, omdat de dagelijkse zorg voor kinderen bijna altijd op h a a r terechtkomt. Ook als m a n en vrouw beide anders zouden willen (bijvoorbeeld part-time werk, kinderopvang buitenshuis e n z ) , dan is het vaak onmogelijk dit te organiseren.

Uit de reakties die we binnenkrijgen, blijkt bijvoorbeeld dat sommige vrouwen heel graag de kursus zouden willen volgen. M a a r door drukke verplichtingen kunnen ze d a a r niet aan toekomen. Wel triest hè, want dat is precies wat we met die kursus willen gaan bekijken.

THB-

Vrouwenoverleg: Op de eerste plaats willen we in de kursus het leven, de positie en de problemen van vrouwen, zoals zij die beleven, aan bod laten komen. Trouwens, vrouwen

kunnen erg goed h a a r eigen situatie beschrijven en hebben d a a r de hulp van mannen niet bij nodig. Op de tweede plaats draait een groep gewoon anders, wanneer er ook mannen in zitten. De ervaring leert dat m gemengde groepen mannen vaker en langer a a n het woord zijn.

Als vrouwen zelf al vinden dat, wat ze willen zeggen de moeite waard is (en dat vinden ze vaak niet), laten ze zich toch gemakkelijk het woord ontnemen. Wij denken dat door het werken ui een groep, vrouwen van elkaar leren en ondersteuning krijgen. Overigens het verwijt dat wij man-vijandig zouden zijn is onterecht. Natuurlijk moet er tussen m a n n e n en vrouwen over die zaken gesproken worden. M a a r het kan heel verhelderend zijn om d a a r ook eens alleen met vrouwen over bezig te zijn. Vrouwen die sowieso lang gedacht hebben dat emancipatie een individuele aangelegenheid was.

Nel Marquet

Vervolg van pagina 6

Werkloze akademici Van Ceel: „Nee, ik denk van niet.

De bemiddelaars passen er wel voor op om er een elitegroep van te maken. Het gaat ons er in eerste Instantie om de kennis en de deskundigheid die we hier nu opdoen n a a r alle arbeidsburo's uit te breiden. Ik vind, en al mijn kollega's denken er net zo over, dat de groep akademici dezelfde behandeling dient te krijgen als andere groepen. J e hebt alleen wat andere systemen. Zo hoe-

Om nou nog even terug te ke7

ven wij onze klienten geen verwij sk a a r t e n te geven met de mededeling: morgenvroeg om tien u u r moet je je bij die en die werkgever melden. Zo'n strakke aanpak hebben WIJ tot op heden niet nodig gehad.

Wij sturen enkel een vakatureadvertentie met de mededeling dat de kliènt k a n solliciteren.

Nee, de werkmotivatie bij deze groep is erg hoog."

Twan Geurts thb 18 - 30 januari 1981

23 DECEMBER 1980 1 Begroting 1981 en de Nota Formatiebeleid 1981-1985 Ten behoeve van de behandeling door de Hogeschoolraad heeft het kollege koncept-besluiten vastgesteld met betrekkmg tot de begrotmg 1981 en met betrekking tot de Nota Formatiebeleid 1981-1985.

2 ICL-computer S3 Mede op grond van het advies van de beleidsadvieskommissie automatisering heeft het kollege besloten om zo spoedig mogelijk over te gaan tot de aanschaf van de S3 computer (2966) en om de daarvoor nodige instemming te verkrijgen van de terzake bevoegde instanties.

3 Benofemlngen Het kollege heeft dr. J. M. Klijn (THE) benoemd tot lid van de advieskommissie Talencentrum KHT; en de heer J. Donders tot lid van de werkgroep Liturgie.

officieel KOMMUNIQUE KOLLEGE VAN BESTUUR 16 DECEMBER 1980 1

Samenwerkingsovereenkomst inzake studentenhuisvesting Het kollege heeft besloten in te stemmen met de koncept-samenwerkingsovereenkomst inzake studentenhuisvesting tussen de instellingen van hoger onderwijs te Tilburg en de tekst van deze overeenkomst ter kennisneming a a n de Hogeschoolraad te zenden.

2 Talencentrum.

Na raadpleging van de betrokkenen heeft het kollege besloten aan de Hogeschoolraad een koncept-besluit voor te leggen tot integratie van het Talencentrum in de subfakulteit Letteren.

3 Rekentijd Het kollege zal een voorstel tot budgettering van rekentijd in de nota van aanbieding bij de begroting 1981 doen verwerken.

4 Reis- en verblijfkosten Het kollege heeft een nadere regeling inzake reis- en verblijfkosten binnenland vastgesteld tenemde meer duidelijkheid te verschaffen omtrent dienstreizen en omtrent het gebruik van auto/openbaar vervoer daarbij.

5 Begroting 1981 Het kollege heeft de voorstellen voor de begroting 1981 behandeld en zal deze aan de Hogeschoolraad ter vaststelling voorleggen.

6 Studiejaar 1981-1982 Het kollege heeft besloten de opening van het studiejaar 1981-1982 te doen plaatsvinden op 3 september 1981 en de kolleges in het eerste en in het tweede semester te doen aanvangen op 7 september 1981 respektievelijk op 1 februari 1982.

13 JANUARI 1981 1 Bibliotheekautomatisering Ten behoeve van informatie aan het GO en aan de Hogeschoolraad heeft het kollege een notitie vastgesteld met betrekking tot de bibliotheekautomatisering en de personele konsequenties daarvan.

2 Dinstverlening STF Op basis van de desbetreffende informatie omtrent bespreking met de STF heeft het kollege vastgesteld dat de samenwerking tussen de bibliotheken van de STF en van de KHT klaarblijkelijk om reden van financiële mogelijkheden van de STF niet gekoppeld kan worden aan de overige dienstverlening aan de STF. Overigens wil het kollege bij het overleg met de STF vasthouden aan het uitgangspunt n a algehele dienstverlening op ideële gronden; hiervan uitgaande zal het kollege zoveel mogelijk een doorberekening van de dienstverlening aan de STF bevorderen.

3 Nota Formatiebeleid Het kollege zal het advies van het GO met betrekking tot de Nota formatiebeleid aan de Hogeschoolraad doen toekomen.

als iiet om uw drukwerk gaat dan vindt u bij ons een persoonlijke benadering bij bespreking, lay-out, zetten en drukken

drukkerij van der wee koestraat 83-85 - tilburg - telefoon 013-423137

Autoverzekeringen hogeschool personeel Catalogusprijs ƒ „ ., „ „

9.000.— 12.000,— 15.000 — 20.000,— 25.000,—

Bruto-premie AR met ƒ200,— eigen ris I<0

.

f „ ., .. ,.

805,935,— 1070.— 1335,— 1570.—

•k Overname no claim tot 40 % ■k Inklusie f groe ne kaart

Bruto-premie WA f .. „ .. „

330,— 390,— 410,— 470.— 500,—

­jtr Schade ­afwikke ling casco: binnen d r i e dage n

EINDHOVENSCH ASSURANTIEKANTOOR BV TELEFOON 040-444200 EN 444201

Lid: N.V.A.

MAKELAAR IN ASSURANTIËN ■ Gevolmachtigde: EDENSTRAAT 3S

SPORT DONDERDAG 12 FEBRUARI KONDITIETESTDAG Op donderdag 12 februari 1981 organiseert Pendragon voor h e t eerst een zogenaamde konditietest-dag Tja, wat moet dat n u weer inhouden, denk je misschien Welnu, hier volgt een en a n d e r De bedoeling is dat iedereen of hij n u voetbalt, volleyt, rugbyt, konditietraining volgt, niets doet of wat d a n ook voor een sport, in staat is zijn specifieke spierkonditie en algemene konditie k a n vaststellen middels de diverse testen Het test-programma bestaat u i t drie delen - de fiets-ergo-meter-test t e r bepaling van je algehele lichamelijke konditie; - een test-circuit Dit bestaat uit 12 onderdelen Getest worden beweeglqkheid en lenigheid, reaktiesnelheid, dynamische beweeglijkheid, wendbaarheid en loopsnelheid en h e t lokaal uithoudingsvermogen v a n de diverse hoofdspiergroepen (bijvoorbeeld armstrekkers, buikspieren etc ), - eventueel een coopertest.

Zo'n test IS natuurlijk niet zaligm a k e n d m a a r geeft wel een leuke indikatie van je gezondheid en konditie.

- Fiets-ergometer-test 9 30 tot 18 30 u u r Odeine zaal) Voor dit onderdeel van te voren op de sporthal inschnjven.

- Circult-test 11 00 tot 19 00 u u r (grote zaal) Op elk tijdstip tussen 11.00 e n 19 00 u u r te beginnen - Cooper-test 12 00 u u r , 14 00 u u r en 16 00 u u r Vertrek vanaf de sporthal n a a r het nabij gelegen veld

algemeen VERKIEZINGEN 1981 !n verband met de a a n s t a a n d e verkiezingen van de Hogeschool raad en de (Sub)fakulteitsraden, waarvoor medio februari nog een mededeling verschijnt, deelt het Stemburo het volgende mede 1 Een h d v a n het wetenschappehjk of niet-wetenschappehik personeel, d a t als s t u d e n t a a n de hogeschool is ingeschreven heeft slechts kiesrecht in de geleding van het wetenschappelijk, respektievelijk niet wetenschappelijk personeel, tenzij hij het kiesrecht wil uitoefenen in de geleding der studenten en h i e r v a n ook schriftelijk mededeling doet a a n het Stemburo ïn het laatstbedoelde geval heeft hij slechts kiesrecht m de geleding van de studenten 2 Voor d e verkiezing v a n de leden van de Hogeschoolraad kunnen de leden van het wetenschappelijk personeel die bij meer d a n een fakulteit zijn aangesteld, en studenten die bij meer d a n éen fakulteit zijn ingeschreven voor de peildatum te kennen geven a a n h e t Stemburo inwelke van de betrokken kieseenheden zij het kiesrecht wensen uit te oefenen Maken zij voor de peildatum van deze keuzemogelijkheid geen gebruik, d a n hebben zij kiesrecht m de kleinste van de betrokken kieseenheden.

In De Psycholoog Vol 15, 1980, n r . 7, blz 375-383 Brunia, C. H. M. (BA) Some questions about t h e motoi inhibition hypothesis In Kimmel, H D , E H van Gist en J F Orlebeke (eds ) The orienting reflex in h u m a n s Hillsdale E r l b a u m , 1979 blz 241-258 Klerk, L. F. W . de (B) Het leren van psychomotonsche vaardigheden een onderwij spsychologische b e n a d e n n g .

Deventer Van Loghum Slaterus, 1980, 150 blz Sanders, A. F , C. L. Truijens, a n d A. A. Bunt. (B)ACTH 4 - 1 0 and l e a r n i n g Soesterberg Institute for Percep tion TNG, 1975 18 blz Sanders, A. F. (TA): Ongevingsstress Inleiding In Nederlands tijdschrift voor de Psychologie J a a r g a n g 35, n r 3, 1980 blz 129 Sanders, A. F. (TA): Stress, activatie en verrichtingen In Nederlands tijdschrift voor de Psychologie J a a r g a n g 35, n r 3, 1980 blz 185 -199 Simons, P. R. J. en J. G. L. C. Lodewijks. (BA); ATI-onderzoek op basis van korrespondentieanalyse In W J Nijhof en J van Hout (red ) Differentiatie in het onderwijs u i t g a n g s p u n t e n en onderzoek Den Haag Staatsuitgevenj, 1979 blz 38 - 51 Vlugt, H. van der en J. M. Bouma (BA).

Funktionele asymmetrie van de hersenen In J e n n e k e n s Schinkel, A , et al (red ) Neuropsychologie m Nederland Deventer Van Loghum Slaterus, 1980 blz 51 - 77

3 Voor de verkiezing v a n de leden van de Hogeschoolraad kiezen de leden v a n het wetenschappelijk personeel die niet bij een fakulteit zijn aangesteld, op uitnodiging van het stemburo voor de peildatum zelf de fakulteit w a a n n zij het kiesrecht wensen uit te oefenen Maken zij voor de peildatum van deze keuzemogelijkheid geen gebruik, d a n hebben zij kiesrecht in de kleinste kieseenheid Gelet op het v o r e n s t a a n d e dient de kiezer het Stemburo schriftelij'k voor 2 m a a r t 1981 (Peildatum) mede te delen of hij/zij gebruik maakt v£Ui voornoemde mogelijkheden.

Het Stemburo is gevestigd op kamer B-1117.

Willems, P. J., P. J. D. Drenth, H. Thierry en C. J. de Wolff (red.). (B): Handboek arbeids- en organisatiepsychologie Deventer Van Loghum Slaterus, 1980 Losbladig Kleijnen, K. J. P. C .

More on c o m p u t e n z a t i o n tax, in Communications Association Computing M a c h i n e r y (CACM), j a a r g a n g 23 1980, n u m m e r 2, bladzijden 187 -188

INTERNATIONLE SCHOOL VOOR WIJSBEGEERTE FRIEDRICH NIETZSCHE

Poppe, M a t t h e u s A. M.s Social c o m p a n s o n m two person experimental games S L S N , 1980 Proefschrift Katholieke Hogeschool Tilburg 142 blz

Op 27 en 28 februari en 1 m a a r t organiseert de Internationale School voor Wijsbegeerte een konferentie waarop esn a a n t a l belang njke aspekten van het denken van F n e d n c h Nietzsche zal worden belicht Tevens zal worden n a g e g a a n welke invloed deze filosoof op het moderne denken uitoefent Programma Vnjdag 27 f e b r u a n - 20 00 u u r Pieter Mostert 1 Van Nietzsche tot nii - een verkenning door de Nietzsche-literatuur 2 Nietzsches k n t i e k op het Darwinisme Zaterdag 28 f e b r u a n - 10 00 u u r Paul van Tongeren Nietzsches filosofie van de ,WiIle zur Macht' 14 30 u u r Ger de Gooyer Nietzsche als zenmeester - een glimlach over h e t nihilisme 19 30 u u r Gerard Visser Het thema s c h a a m t e bij Nietzsehe Zondag 1 m a a r t - 10 00 u u r Dr E n e Bolle, A n e n v a n Erkelens, Marco Maes. Peter van Zilfhout Dialektiek en Differentie - Nietzsche in kontekst

Ridder, Richardus T. J. deAgressie m sociale interactie w a a r n e m i n g en reactie S L S N , 1980 Proefschnft Katholieke Hogeschool Tilburg V, 440 blz Soudijn, K. A : K o m m e n t a a r in stnjd met de grafologie In De Psycholoog Vol 15, 1980, no 5 blz 230 - 231 Spijkers, W.: S l a a p d e p n v a t i e en taakprestatie een literatuuroverzicht.

In Nederlands TijdsChnft voor de Psychologie J a a r g a n g 35, n r 3, 1980. blz 151 -172 Terwindt, J. G F.: Berekening van personeelsformaties m openbare biblio theken In Open, J a a r g a n g 12, n u m m e i 4, april 1980, pp 185-197 Tits, M v a n (IVG) en H. van der Veeken Simulation of a Queueing problem with Balking, In Simulation Vol 35, n r 3, 1980 Blz 88-93

Opgave en inlichtingen - Internationale School voor Wijsbegeerte, Dodeweg 8, 3832 RD Leusden, Telefoon 033 - 15020

RECHT INTERNATIONALE ORGANISATIES TWEEDE SEMESTER J a n u a r i - April 1981 Aanvang woensdag 28 j a n u a r i 1981 van 13 30 tot 15 30 u u r m AZ 5 A l t m g von Geusau / Van Lith Wereldorganisaties De Verenigde Naties en de Gespecialiseerde Instellingen KOLLEGE EUROPEES RECHT TWEEDE SEMESTER J a n u a n - A p n l 1981 Aanvang woensdag 28 j a n u a n 1981 van 15 30 tot 17 30 u u r m AZ 5 Alting von Geusau ,Europees Recht

Bolten, M a r t en Nol de Jong (TA) Regressie als behandelwijze.

In Tijdschnft voor Psychotherapie Jaargang 6, n r 4, juli 1980 Wz 219-232

MEDEDELING VAKGROEP BELASTINGRECHT

Brouwer, A., H. C a m i n a d a e n A. Evers (TA) De keuze v a n apsatief gescoorde tests zinvol werk?

De werkkolleges I n t e r n a t i o n a a l Belastingrecht (op m a a n d a g e n van 9 30 tot 10 30 u u r m DZ-42) worden tot n a d e r bericht opgeschort

VAKGROEP SOCIOLOGIE VAN ARBEID. BELEID EN ORGANISATIE Dr C W Vroom is voor een jaar op de A t m a J a y a universiteit in J a k a r t a Indonesië werkzaam S t u d e n t e n die het t e n t a m e n .Formele Organisaties willen doen of afstudeerbegeleiding wensen te hebben, k u n n e n gebruik m a k e n van een door de vakgroep getroffen regeling Die regeling is ter inzage bij mevrouw I Opdam (K-19)

REKTIFIKATIE Staatsrecht, onderdeel decentrali satie, voor vierdejaars doktoraalstudenten (oude stijl) Prof m r W Konijnenbelt zal m het komende semester een aanvullende k u r s u s decentralisatie geven, bestaande uit een a a n t a l koleges, met een afsluitend tentamen De kolleges zullen worden gegeven op dinsdagen van 10 30 tot 12 30 u u r m zaal CZ 28 vanaf dinsdag 17 f e b r u a n tot en met dinsdag 14 april 1981

RECHT INTERNATIONALE ORGANISATIES TWEEDE SEMESTER J a n u a n - April 1981 Aanvang woensdag 28 j a n u a r i 1981 van 13 30 tot 15 30 u u r m AZ 5 Alting von Geusau / Van Lith Wereldorganisaties De Verenigde Naties en de Gespecialiseerde Instellingen

In deze toepassing werden zes alternatieve p l a n n e n geformuleerd een referentieplan, een n a t u u r vnendelijk plan, een landbouwvnendelijk plan, een g r o n d w a t e r bezuinigingsplan, een ,conservatief' en een ,progressief' plan Ook werden hierbij zes k n t e n a gehanteerd die enerzijds betrekking hebben op grote regionale belangen (landbouw, n a t u u r en w a t e r l e v e n n g aan industrie en huishoudens) en anderzijds op d n e algemene aspekten (kosten, milieuhygiëne en grondwatervoorraad) DOKTORAAL EKONOMIE De k u r s u s .Konsumentengedrag' van de vakgroep Ekonomische Psychologie begint op dinsdag 3 februari a a n s t a a n d e in G-39 om 10 30 u u r De k u r s u s d u u r is een semester Deze k u r s u s . die bedoeld is voor niet psychologie s t u d e n t e n geldt als een volledig keuzevak voor ekonomie s t u d e n t e n .

VERENIGING VAN TILBURGSE INTERNATIONALE EKONOMEN

VIERDE SEMESTER KINDER JEUGDPSYCHOLOGIE

EN

1 Kollege Het kollege van prof d r J M van Meel begint op m a a n d a g 2 februari a a n s t a a n d e (11 30 tot 12 15 u u r m AZ 20) 2 Werkgroepen Er zullen dit semester twee werkgroepen gevormd worden een werkgroep onder leiding van dr H van der Vlugt (wekelijkse bijeenkomsten op m a a n d a g van 9 30 tot 1115 u u r ) , en een werkgroep onder leiding v a n drs M Feltzer (wekelijkse bijeenkomsten op woensdag van 10 30 tot 12 15 uur) De eerste bijeenkomst van beide werkgroepen zal echter een gezamenlijke bijeenkomst zijn, en zal plaatsvinden op m a a n d a g 16 f e b r u a n a a n s t a a n d e (9 30 tot 11 15 u u r ) in AZ 20 Op deze bijeenkomst zal n a d e r e informatie over de t h e m a t a van de werk groepen gegeven worden, w a a r n a de verdeling van de deelnemers over beide werkgroepen zal worden vastgesteld.

De Vereniging van Tilburgse Internationale Ekonomen organiseert 11 februari a a n s t a a n d e in het k a d e r van h a a r o p n c h t i n g lezingen over het werken voor de Buitenlandse Dienst en voor h e t Ministerie van Buitenlandse Zaken De heren Oostra (BD) en Loman (BZ) zullen p r a t e n over werving en opleiding van akademici en over de inhoud van de te vervullen funkties N a afloop is er een borrel op de Tongerlose Hoef (bij Olof), w a a r gelegenheid is voor internationale ekonomen zich als verenigingslid a a n te melden Voor de maaltijd die d a a r op volgt (kosten ƒ 8,-) dient men zich voor m a a n d a g 9 f e b r u a n om 17 00 u u r telefonisch op te geven (tel 013 - 662315, alleen tijdens werktijden) Voor meer inlichtingen zie VITE Bulletin of bel H a n s Meertens (013 - 662072, overdag) A a n v a n g van de lezingen om 16 30 u u r m AZ 7

BESLUITENLIJST VAN DE VERGADERING VAN DE SUBFAKULTEITSRAAD DONDERDAG 22 DECEMBER 1980 1 De raad stelt de vei deling van het budget student-assistenten voor de jDcriode van 1 j a n u a n 1981 tot 1 juli 1981 vast konform het voorstel van het Subfakulteits bestuur 2 W a t betreft de besteding van het budget student assistenten worden voorts de volgende pnncipe-besluiten genomen a student-assistentschappen ter ondersteuning van onderwijs hebben een omvang van d n e dagdelen (1,5 dag) p e r week, b ongeveer een kwart van het budget s t u d e n t assistenten wordt besteed a a n de ondersteuning van onderzoeksprojekten en wordt d a a r t o e in beheer gegeven a a n de onderzoekskommissie 3 Tot leden van de raadskommissie ad hoc die de verkiezingen van studentleden en a n d e r e tijdelijke leden van vakgroepsbesturen zal koördineren worden benoemd d r s P van Elderen, drs J van Tuijl en nog een a a n te wijzen studentlid Als e i n d d a t u m van de huidige zittingstermijn v a n tijdelijke leden van vakgroepsbesturen wordt 15 f e b r u a n 1981 vastgesteld 4 Besloten wordt om m afwacht i n g van het huishoudelijk reglement v a n de subfakulteit de samenstelling v a n de examenkommissies en van de colloquium doctum kommissie te k o n t i n u e r e n totdat wijzigingsvoorstellen worden gedaan en aangenomen 5 De jaarverslagen 1979 -1980 van de kolloquium doctum kommissie en de examenkommissies worden voor kennisgeving a a n g e n o m e n AFSTUDEERPROJEKT EKONOMISCHE SOCIOLOGIE

PUBLIKATIES VAN MEDEWERKERS

werkzaamheden (tweede afstudeervak) willen participeren a a n dit projekt Betrokkenen moeten reeds t e n t a m e n hebben gedaan m de ekonomische sociologie De afstudeerwerkzaamheden vangen eind j a n u a n a a n

Belangstellenden voor h e t afstudeerprojekt .Technologie en Arbeid gevolgen van administratieve a u t o m a t i s e r i n g voor organisatie, m a n a g e m e n t en arbeid' worden uitgenodigd k o n t a k t op te nemen met d r A A W e n t m k of mevrouw I Opdam (K-15 en K-4) Het betreft hier doktoraalstudenten in de ekonomisch sociologische studierichting, die in het k a d e r van h u n afstudeer-

9

RECHT INTERNATIONALE ORGANISATIES TWEEDE SEMESTER J a n u a r i - April 1981 Aanvang woensdag 28 j a n u a r i 1981 van 13 30 tot 15 30 u u r m AZ-5 Alting von Geusau / Van Lith Wereldorganisaties De Verenigde Naties en de Gespecialiseerde Instellingen B SERIE EKONOMETRIE Spreker Drs J P Ancot en prof d r J Paelmck (Nederlands Ekonomisch I n s t i t u u t en Erasmus Universiteit Rotterdam) Onderwerp De QUALIFLEX-Multikntena methode t h e o n e en toepassingen Tijd en plaats. d o n d e r d a g 5 februari 1981 van 10 30 tot 12 30 u u r in CZ-32 Samenvatting De QUALIFLEX m u l t i k n t e n a methode is op h e t Nederlands Ekonomisch I n s t i t u u t ontwikkeld om op een flexibele m a n i e r diverse situaties, waarbij niet altijd kwantitatieve informatie beschikbaar is, te behandelen In p n n c i p e is de methode een p e r m u t a t i e m e t h o d e waarbij alle mogelijke p e r m u t a t i e s v a n de alternatieven worden geëvalueerd A l g o n t h m e n zijnontwikkeld om bij toenemende aantallen alternatieven efficiënte oplossingsprocedures te verknjgen Aangetoond wordt d a t de methode een bijzonder geval is van het kwadrati sche toewij zingsprobleem, waarvoor een asymptotische oplossing wordt voorgesteld m de vorm van een lineair p r o g r a m m a De toepassing v a n de methode wordt geïllustreerd a a n de h a n d van een studie van h e t waterbeheer in de regio Oost-Gelderland

PERIODE 2 TOT EN MET 6 FEBRUARI M a a n d a g 2 februsiri - Erwtensoep - Blinde Vink met Champignonsaus - Sperciebonen - Witte Bonen - Gekookte aardappelen - Diverse nagerechten Dinsdag 3 februari - Groentesoep - Paprikaschnitzel met Hongaarse saus - Doperwten - Rauwkostsla - Rijst - C3«kokte aardappelen - Diverse nagerechten Woensdag 4 februari - Seldenjsoep - Hamlap - Kapucijners met spek en uienbleekseldenj - Gekookte a a r d a p p e l e n - Diverse nagerechten Donderdag 5 februari - Champignonsoep - Hutspot-Hachee - Gestoofde bietjes - Gekookte a a r d a p p e l e n - Diverse nagerechten Vrijdag 6 februari - Kerrysoep - Spaghetti m e t h a m en k a a s - Tomatengehaktsaus - Gemengde sla - Diverse nagerechten thb 1 8 - 3 0 januEiri 1981

ZELF INPAKKEN, ZELF MEENEMEN, DAT IS HET EERSTE VERDIEND! Een kleine greep uit onze gróte collectie meeneem-meubelen Lifttafel massief grenen, in vijf standen te verstellen.

Ladenkastjes massief grenen, onbehandeld dus zelf te beitsen of te lakken. , „

ZItslaapelement uitgevoerd in koudschuim, met afritsbare katoenen tijk

Meeneemprijs

Meeneemprijs

.

®

5 laden f ^65,— 4 laden ƒ146,— 3 laden ƒ129,—

F.139.-

Meeneemprijs

Massief grenen krukken, onbehandeld dus zelf te kleuren of te beitsen.

Meeneemprijs vanaf

Het spindelkrukje is te koop voor de prijs van f 75,— de lamp kost ƒ85,50

mi d I k ^

Ê Ê "T r

k Mi

"9L.

M.

'

M

^%.

A

ïeeneeniWonen VQAtotZ

daarbij derekken w^ar iede „ I ^ ' ^ ^ ' j ^ """'''""»==ien mrt via de parkeergarage i t v o o r T ? ' ' ' ' J l ' " - ' " « * ' ' " a " t o en wegrijden kostenloos of l 5 et oTii^''!^'''^ "P'^den Zo hou je zelf de prijzen uL^ P, ^'^ ""muten).

"•et het leukste v'Lfhrt l e u k s f e T / ' / '°^^ " ^ ^ ' ^uis gaat 'aak van T.lburg. PAKHETMF,yRVt •"«"* «aengerijde

1.013/433084 Piusplein 33, Tilburg (toegankelijk via parkeergarage Koningsplein en de winkel van A tot Z) Tel.013/43:

19 DSM is een industrieel concern, waarin chemie de belangrijkste aktiviteit is.

In totaal zijn bij DSM in binnenen buitenland ca. 32.000 mensen werkzaam.

In Nederland ligt het zwaartepunt van de aktiviteiten in Zuid-Limburg, waarook het Hoofdkantoor is gevestigd. De omzet van het concern bedraagt ca.

13 miljard gulden.

DSM i^

Bij de DSM Limburg BV zijn momenteet plaatsingsmogelijkheden voor

jonge bedrijfseconomen (v/m) voor een carrière in de financieel-economische seictor.

Ais gevolg van een ver doorgevoerde decentralisatie bestaan bij de DSM-bedrijfsonderdeien interessante, dynamische f unkties voor bedrijfseconomen; in deze funkties wordt een spilpositie ingenomen tussen o.m. produktie, marketing en verkoop. Van de bedrijfseconoom wordt verwacht dat hij in het lokale management-team vanuit zijn discipline een aandeel levert in de formulering van het beleid dat voor het betrokken onderdeel wordt uitgestippeld. De werkzaamheden omvatten o.m. rentabiiiteitsbewaking, aangeven bedrijfseconomische consequenties van investeringen, bedrijfseconomische adviezen, budgettering, financieeleconomische ondersteuning bij de meer jarenplanning.

In de beginfase zullen deze werkzaamheden als assistent van de Controller van een bedrijfsonderdeel worden verricht.

Afhankelijk van de persoonlijke ontplooiing zijn goede vooruitzichten binnen de organisatie aanwezig.

Via het bij DSM gehanteerde systeem voor loopbaanbegeleiding zal de loopbaanontwikkeling van de nieuwe medewerkers worden bevorderd.

Zeker ook zij die binnenkort afstuderen kunnen reflecteren.

De standplaatsen zijn Heerlen en Geleen/Beek.

Belangstellenden geven wij gaarne nadere informatie. U kunt hiertoe contact opnemen met het Secretariaat van de afdeling Personeelsvoorziening Hoger Kader, DSM Limburg BV (tel. 045-782798). Schriftelijke sollicitaties kunnen - met toevoeging van een curriculum vitae - worden gestuurd aan DSM, Afdeling Personeelsvoorziening Hoger Kader, Postbus 65, 6400 AB HEERLEN.

10

vervangende dienst k u n n e n doen, de a n d e r e n willen er als vnjwil ligers a a n mee werken Voor h e t bekostigen van de eerste administratieve kosten en de vervangende dienst hebben we minimaal ƒ 20 000 - nodig Om dit b e d r a g bij elkaar te knjgen doen we een dringend beroep op iedereen die met ons p l a n sympatiseert en enige financiële a r m s l a g heeft Voor de l a n g e r e termijn zou h e t buro uit k u n n e n groeien tot een vereniging Voor n a d e r e informatie k u n je je wenden tot het PDK, postbus 569 Nijmegen, telefonische informatie (080) 777543 of 780813 Voor geldelijke o n d e r s t e u n i n g giro n r 947863, PDK Nijmegen

Studium Generale Aktueel ,De dagmavo'

Filmliga ,Die Kinder aus no. 67 AMBASSADE THEATER DINSDAG i FEBRUARI AANVANGi 22.30 UUR Regie Usch Barthelmes-Weller en Werner Meyer BED 1980 - 130 m m / k l e u r ,De Kinder a u s no 67 oder Heil Hitler, ich h a t t g e m 'n p a a r Pferdeappel', speelt zich af in de jaren '30 in West-Duitsland Cen traal staat een groep) e kinderen die elkaar regelmatig treffen op de binnenplaats v a n het h u u r h u i s n r 67 Paul en Erwin zijn dikke vrienden, die al h u n vnje tijd, die ze niet met d e a n d e r e kinderen doorbrengen, gebruiken o m geld te verdienen en eindelijk eens een keer een echte leren voetbal te k u n n e n kopen De jongens helpen e l k a a r door dik en d u n Bij Paul thuis is de situatie echter niet zo rooskleung sedert zijn vader werkeloos IS geworden Als Erwin d a t doorknjgt, s t a a t hij spontaan een ge deelte van het gespaarde voetbalgeld af voor h e t kopen v a n brood en vlees M a a r de gevolgen van d e werkloosheid worden steeds erger en Paul k a n d a n ook niet meedoen met het plan, dat E r w m heeft geopperd om een gemaskerd feest te organiseren Tijdens de voorbereidingen wordt de situatie bij Paul thuis steeds bedreigender, omdat de h u u r niet meer betaald kan worden De kinderen reage ren meteen als een d e u r w a a r d e r

Anti-militaristisch buro Als politiek dienstweigerkollektief IPDK) uit Nijmegen hebben we het plan opgevat om te starten met een anti m i l i t a n s t i e s buro Drie en een half j a a r zijn we aktief geweest met dienstweigeren en hebben anti-militaristiese aktiviteiten georganiseerd Onze kollektieve dienstweigering werd niet erkend door Defensie Dit leidde in september jl tot een gezamenlijke opsluiting als groep De meesten van onze groep zijn inmiddels vnj, omdat ze onge schikt verklaard werden voor het leger, of omdat ze alsnog een individueel beroep gedaan hebben op de wet GMD De opsluiting, de steun en solidariteit die we ontvangen hebben heeft ons als groep erg gemotiveerd om onze aktiviteiten gericht tegen leger en bewapening voort te zetten Ons staat voor ogen dat het kernwapenprotest onlosmakelijk verbonden moet worden met protest tegen leger, bewapening en vooral w a p e n p r o d u i t i e Kernwapens zien we m e t uit Nederland verdwijnen zolang er een krachtige lobby blijft voor

op de proppen komt de opbrengst v a n h e t feest zal gebruikt worden om de h u u r v a n Paul s familie te betalen Een j a a r later, 1933 bestaat d e groep a u s no 67 niet meer Sommige kinderen hebben zich a a n gesloten bij d e Hitler J u g e n d of de Bund Deutscher Madel Erwm komt, n a de a r r e s t a t i e v a n zijn vader steeds meer alleen te s t a a n Zelfs Paul g a a t liever met de anderen voetballen d a n met hem op te t r e k k e n Bij Brackmann, familie v a n Erwm, worden de r a m e n regelm a t i g gesloten, zodat niemand k a n meeluisteren n a a r hetgeen b i n n e n allemaal besproken wordt In h e t h u i s op n r 67 h a n g e n n u allemaal hakenkruisvlaggen en uiteindelijk d r a a g t ook Paul h e t uniform v a n de Hitler J u g e n d De sociaal-ekonomiese en politieke ontwikkelingen van d e jaren '30 hebben d u s ook duidelijk h u n invloed gehad op de voor-oorlogse jeugd in West-Duitsland Usch Barthelmess-Weller en Werner Meyer, de regisseuse resp regisseur v a n de film, zijn erin geslaagd op uiterst subtiele wijze de Cgedwongen) verwijdering tussen (jonge) mensen als gevolg van bep a a l d e maatschappelijke ontwikke Imgen m beeld te brengen De beklemmende sfeer van h e t op k o m e n d e fascisme wordt hoe verd e r de film vordert steeds voelbaard e r als iets d a t niet meer is tegen te h o u d e n

militaire uitgaven en de Neder landse ekonomie met veel overheidssteun steeds meer betrokken r a a k t bij h e t Westers Militair Industrieel Komplex We willen ons op twee zaken richten - aktieve o n d e r s t e u n i n g van dienstweigeraars, die n u vast zitten en een nieuwe groep dienstweigeraars, die opgepakt dreigt te worden - het ondersteunen v a n het protest tegen militaire produktie en de internationale wapenhandel, m het bijzonder de groeiende Nederlandse betrokkenheid daarbij Konkreet staat ons voor ogen informatie te verzamelen, groepen te ondersteunen en zelf een funda menteel protest tegen bewapening en militaire produktie mee te organiseren Voor de langere termijn willen we over deze problematiek een symposium organiseren Om enigszins g e s t r u k t u r e e r d a a n deze aktiviteiten te k u n n e n werken, denken we aan de oprichting van een anti m i l i t a n s ties buro Een of twee van onze groep zouden bij dit b u r o h u n

In h e t k a d e r v a n .Aktueel Hoge schoolwerk' zal op d i n s d a g 3 fe b r u a n 1981 J o s m e Thomassen ing a a n op h a a r studie ,De dagmavo voor volwassenen, een s t a p vooruit voor vrouwen'^' BIJ het I n s t i t u u t voor Ontwikkelingsvraagstukken van de KHT verscheen d e gelijknamige studie, die h a n d e l t over de konfrontatie tussen vrouwen en volwassenenonderwijs In h a a r onderzoek heeft Josine Thomassen a a n d a c h t geschonken a a n ,d6' theorie over volwassenenonderwijs en over achterstelling v a n vrouwen M a a r h e t is h a a r vooral te doen geweest om d e praktijk, en wel die v a n de dagmavo w a a r zij werkt Zij is nog op a n d e r e wijze verbonden met onderwijsaktiviteiten voor vrouwen in Tilburg De praktijk, met n a m e van vooral vrouwen Zij heeft via de dieptemterviewmethode de vrouwen zelf h u n v e r h a a l laten doen Daardoor IS het mogelijk gebleken om vanu i t h u n positie een duidelijker zicht te knjgen op de k n e l p u n t e n v a n d e dagmavo Voor geïnteresseerden brengt Stud i u m Generale een s a m e n v a t t i n g v a n deze studie uit, welke kosteloos verknjgbaar is bij d e balie v a n gebouw B, of op het Buro v a n S t u d i u m Generale, k a m e r B 2 De gehele studie is v e r k n j g b a a r bij het IVO, k a m e r D 19, ad ƒ 7,50 en te bestellen via A n t w o o r d n u m m e r 97 ten n a m e v a n IVO/EIT Tilburg Tijd van 12 30 tot 13 30 u u r Plaats CZ-21, Hogeschool Tilburg

,De Kampina' De Vereniging tot behoud van N a t u u r m o n u m e n t e n (NM) bestaat 75 j a a r Mede n a a r aanleiding v a n dit feit organiseert Studium Generale v a n de TH Eindhoven een viertal bijeenkomstenonder de titel .Natuurlijk, bijvoorbeeld d e Kampina' De K a m p i n a is een van de mooiste plekjes in Nederland en gelegen op g e n n g e afstand van Eindhoven (in d e d n e h o e k Oirschot BoxtelOisterwijk) In de cyklus worden een a a n t a l aspekten van n a t u u r behoud belicht, w a a r o n d e r het beheer, de waterhuishouding, rekreatie en landbouw Parrallel a a n de cyklus is in h e t hoofdgebouw een tentoonstelling v a n NM te zien onder de titel ,Bewaar 't land De K a m p i n a is het grootste, nog vrijwel ongeschonden gebied m Noord Brabant d a t een goede ind r u k geeft v a n het oorspronkelijke Kempische l a n d s c h a p Bossen, heide, vennen, beken en g r a s l a n d e n vormen een gebied d a t als voormalig kultuurlandschap zijn weerga niet kent Het gehele gebied, voorzover eigendom v a n N a t u u r m o n u m e n t e n , is 1172 h a groot, a n d e r s gezegd, meet het 3 bij 4 k m Het is natuurlijk in de eerste plaats een N a t u u r r e s e r v a a t , met een grote njkdom a a n planten en diersoorten Daarbij is het terrein ook v a n belang als landschapsreaervaat De belangnjkste elementen v a n dit n a t u u r g e b i e d zijn de beken Beerze en Rosep D a a r om heen liggen de beekdalen met beekbegeleidende g r a s l a n d e n en bossen Het b e h e e r v a n de K a m p i n a is er op g e n c h t de N a t u u r w e t e n s c h a p pelijke en landschappelijke waard e n m stand te houden en te ontwikkelen Een methodiek hiervoor is ten dele de k u l t u u r h i s t o nsche landbouwtechnieken opnieuw m te voeren en te gebruiken, zoals het af plaggen v a n heidegedeelten, het doen beweiden van de hei m e t een kudde Kempische heideschapen, het opnieuw perio diek k a p p e n v a n de oorspronkelijke hakhoutbossen en het op nuIieuvnendelijke en extensieve wijze beheren v a n de landbouwgronden D a a r n a a s t is het nodig de wat a r m e r e dennenbossen geleidelijk o m te vormen tot meer n a t u u r lijke loofhoutbossen, al d a n m e t in kombinatie met boabeweiding De rekreatiebegeleiding in Kamp i n a zal met n a m e g e n c h t zijn op h e t t e r u g d n n g e n v a n gemotonseerd relu^eatieverkeer en het bep e r k t toegankelijk stellen voor p n m a i r d e wandelrekreatie op de paden Ook zullen een a a n t a l p a d e n worden afgesloten op de meest kwetsbare delen Het beekd a l v a n de Beerse zal tot rustgebied worden bestemd De bedreigingen voor K a m p i n a zijn talnjk en ernstig De meest ernstige a a n t a s t i n g vormt de voortd u r e n d e daling v a n de grondwaters t a n d D a a r n a a s t vormt de slechte kwaliteit van het beekwater een groot gevaar, zeker m tijden m e t hoge w a t e r s t a n d e n w a n n e e r dit vuile w a t e r over d e beekoevers h e e n komt De overbemesting van de grasl a n d e n en de rekreatie v a n u i t de verblijf srekreatieve koncentratiep u n t e n in Oisterwijk zijn echter ook niet gemakkelijk t e onderschatten gevaren Programma - Woensdag 4 f e b r u a n 11 45 u u r - Grote zaal Natuurbeheer Drs J G Sennef. inspekteur Zuid van de Vereniging NM (en onder a n d e r e belast met h e t toezicht op de Kampina)

Energiemanifestatie 5 februari in AZ 13.

13 45 u u r Inleiding over ,Kursus energie' van S t u d i u m Generale 14 00 u u r band-diaserie .Kernenergie j a of ja' (Studio 38, Tilburg) 14 30 u u r .Energie, ekonomie en besluitvormmg' door prof S L Kwee, hoogleraar filosofie TH Eindhoven Nadere inlichtingen over deze manifestatie en over de ,Kursus Energie' (start 12 februari) zijn te verknjgen bij Buro Studium Generale, gebouw B, k a m e r 02

11

- Woensdag 11 f e b r u a n De rol vaji h e t w a t e r Dr ir J W de Zeeuw, afdeling K u l t u u r t e c h n i e k Landbouwhoge school W a g e m n g e n en W Visscher, d i r e k t e u r van de Waterleidingmaatschappij OostBrabant - Woensdag 18 februari Landbouw en n a t u u r b e h o u d Drs J v a n der Straaten Be stuurslid Stichting Brabantse Milieufederatie wet medewerker KHT - Woensdag 25 f e b r u a n N a t u u r b e h o u d en rekreatie H H E m m a h l , lid Gedeputeerde Staten v a n Noord Brabant en d r s P H Beckers, rekreatieso cioloog. Landbouw Hogeschool Wagemngen

memo februari ZONDAG 1 FEBRUARI Stadsschouwburg. 20 15 u u r Ballet van Senegal onder leiding v a n Sonaer Seghor DINSDAG 3 FEBRUARI Ambsissade theater, 22 30 u u r Filmliga met ,Die Kinder a u s no 67 Film v a n Usch Barthelmess Weller en W e r n e r Meyer WOENSDAG 4 FEBRUARI Filmhuis. 20 30 u u r D r u n k e n Angel' van A Kurosawa (1948), J a p a n DONDERDAG 5 FEBRUARI Katholieke Hogeschool, AZ-13, 13 30 u u r Energiemanifestatie en start v a n de Energiekursus (Studium (lenerale) Katholieke Hogeschool, Aula, 16 15 u u r O p e n b a r e rede van prof d r J P C Kleijnen, hoogleraar in de simulatie en bednjfsmformatika Filmhuis, 20 30 u u r ,Ikura' v a n A Kurosawa (1952), Japan VRIJDAG 6 FEBRUARI Stadsschouwburg, 20 15 u u r Haagse Komedie ,De Revisor', toneelstuk v a n Nicolas Gogol over de bekromï>en burgenj v a n een Russisch provinciestadje Regie Pierre Raroche Met o n d e r a n d e r e Jules Royaards, Kees Coolen en Lies F r a n k e n Filmhuis, 20 30 u u r .Sanjuro' v a n A Kurosawa (1962), Japan ZATERDAG 7 FEBRUARI Stadsschouwburg, 20 15 u u r Musical ,Maskerade', Nederlandse musical v a n Jos B n n k en F r a n k S a n d e r s m een regie van J o Dua. Stadsschouwburg, Studiezaal, 22 30 u u r Jazz Night a t The Studio Filmhuis. 20 30 u u r : .Dersoe Gezala' v a n A (1975) J a p a n

Kurosawa,

ZONDAG 8 FEBRUARI Stadsschouwburg, 20 15 u u r Musical ,Maskerade' Zie 7 febi'.

MAANDAG 9 FEBRUARI Stadsschouwburg, 20 30 u u r F Act Dnjfzand, v a n JacquesPierre Amette in een regie v a n M a a r t e n Oosthoek DINSDAG 10 FEBRUARI Katholieke Hogeschool, Aula, 12 30 u u r S t u d i u m Generale.

Muziek met C u m u l u s Hedendaagse geïmproviseerde muziek

tentoonstellingen KATHOLIEKE HOGESCHOOL Van 4 tot en m e t 28 f e b r u a n lu de r u i m t e bij de Aula S t u d i u m Generale .Energie Anders' over het huidige e n e r g i e v e r b n u k en de toekomstige energievoorziening Inklusief een kleine windmolen en een zonnekollektor KULTUREEL SENTRUM Tot 22 februari H e r m a n Geerdmk, k l e u r litho's ,Papier , tentoonstelling v a n Nederlandse p a p i e r k u n s t e n a a r s NEDERLANDS TEXTIELMUSEUM Tot 15 f e b r u a n Textielverleden m beeld Een fototentoonstelling over textielbebouwing SCHOUWBURG-GALERIE Tot 22 f e b r u a n Kleine plastieken Beeldhouwwerken v a n Nederlandse k u n s t e naars t h b 18 - 30 j'anuarl 1981

#<Z^ Gif gooien onbestraft September vorig jaar werd een pand aan de Noordhoekring in Tilburg gekraakt.

Het pand was eigendom van de in het zuiden van Nederland bekende rijschoolhouder K., die het gedurende anderhalf jaar leeg had laten staan. Met behulp van knokploegen voerde K. tot enkele malen toe aanvallen op zijn gekraakte eigendom uit, waarbij grof lichamelijk geweld gebruikt werd. De krakers volhardden echter in h u n strijd om het pand onbruikbaar te m a k e n voor de n a a r h u n mening spekulatieve bedoelingen van K. Hierop koos K. andere middelen om zijn eigendom te verdedigen, en wierp op zeker ogenblik een vat formaline n a a r binnen, door een r a a m waarachter zich twee krakers bevonden. Een meisje liep daarbij licht oogletsel op, een jongen werd ernstig gewond aan slokdarm, luchtwegen en beide ogen.

Tegen K., die werd gearresteerd en in hechtenis genomen, werd een vervolging in gang gezet. Na vele weken van vooronderzoek maakte de officier van Justitie, Van Woensel, bekend van strafvervolging tegen K. af te zien, omdat het bewijs in deze zaak moeilijkste leveren zou zijn. Van opzet zou niet onverdeeld sprake zijn, omdat K. zich bij voorbaat, via een arts, vergewist had van de mogelijke gevol-

Tilburg, .Hart van Brabant', is niet, zoals plaatselijke karnavalvierders zingen, de mooiste stad van 't land en de kans om dat te worden is weer wat kleiner, sinds onlangs het projekt .Visuele As' werd opgeschort.

Rond de stad ligt nog wel wat groen, maar her en der wordt daar omwille van uitbreidingen flink in gekapt.

Tusszn het Wandelbos en de Heuvel is er nauwelijks wat om bij stil te staan, één monotone kantoor- en scholenwijk vol beton met uitheems heestergroen als verzamelplaats van afvaltroep.

Toen de KHT in 1977 haar lOe lustrum vierde was één van de betere initiatieven het ontwikkelen van een Visuele As tussen hogeschool en stad, een organisch beeldenlint van artistieke onderscheidingspunten.

Achtergrond bij dit idee was niet alleen het opfrissen van de buitenwijken, de ontwerpen zouden in overleg met de bevolking worden opgezet, maar ook het symbolisch

^P^^;:^^

gen van formalinegebruik.

De advokaat van de krakers. Mr. Poeth, werd door de officier echter in de gelegenheid gesteld om een klaagschrift in te dienen bi) het gerechtshof in Den Bosch. Dit stemde Poeth niet tot tevredenheid. „Een bijzondere gunst is de gelegenheid tot verweer niet", aldus Poeth. Hij bestrijdt verder de konklusie van de officier van Justitie, dat opzet niet bewezen k a n worden. Rijschoolhouder K. zou niet zelf rechtstreeks kontakt gehad hebben met de arts, en bovendien zou bekendheid met de risiko's van het gebruiken van formaline eerder wèl d a n geen bewijs voor voorwaardelijke opzet leveren. Het laat zich in elk geval raden dat de krakers het besluit van Van Woensel, om K. vrijuit te laten gaan, als rechtsongelijkheid ervaren, zo meldt redakteur Frans Godfrey van het maandblad KRI, in het nummer van januari 1981.

Onder eiconomen I Prof. Schouten werd in m a a r t 1977 doctor honoris causa a a n de Gentse Rijksuniversiteit. Zijn promotor daar was prof. Van Meerhaeghe, een bekend Belgisch 'ekonomist en pubUcist. Volgens hardnekkige geruchten zou de n a a m van prof. Van Meerhaeghe steeds weer vallen als mogelijk doctor honoris causa aan de KHT,

Visuele As

P : : z ^ 0^Z[W^ achterklap

Prof. Van Meerhaeghe (op de achtergrond), als promotor van Prof. Schouten.

m a a r die geruchten worden door het fakulteitsbureau formeel tegengesproken.

Prof. Van Meerhaeghe is een omstreden figuur onder de Belgische ekonomen, niet alleen door zijn autoritair optreden als lesgeven, m a a r vooral door zijn ekonomische theorieën, waarin hij onder meer pleit voor drastische verhoging van de bewapeningsuitgaven en forse verlaging van de lonen. Prof.

Vaji Meerhaeghe heeft het aan de stok gekregen met een andere ekonoom, JeanPierre van Rossem, Mandeladept en ook niet onbekend in Tilburg als tegenspeler van ekonometrist Van de Goorbergh in een Polek-diskussie (1979), een flauwe

dichbsn van de kloof tussen hogeschool en de stad/regio..

Maar een kloof kan je niet symbolisch overbruggen, en als je van deze abstraktie vertrekt is de kans groot dat je de bevolking met nog meer woonvervreemding opzadelt. De KHT kreeg van de stad als lustrumgeschenh ƒ 50.000 als startgeld voor het ontwerpen van deze .Visuele As'. Jarenlang hebben kunstenaars, kunsthistorici, stedebouwkundigen en wetenschappers overlegd en gepland om zo'n beeldenlint te realiseren. Maar de .Visuele As' komt er voorlopig niet.

Het is nu de taak van de KHT en het stadsbestuur om te overleggen hoe men die j 50.000 nuttig en aangenaam kan besteden.

Tilburg wil 1% van de inkomsten reserveren voor het bouwrijp maken van kunstprojekten. Het rapport van de studiegroep .Visuele As' kan de aanzet zijn tot een organisch verband tussen stedebouw en beeldende kunst.

Eddie

Vaes

heruitgave van de beruchte diskussie Mandel-Heertje.

Van Rossem volgt nu als student in de Staats- en Sociale Wetenschappen de lessen van Van Meerhaeghe. In december werd Van Meerhaeghe gevraagd welke oplossing hij ziet voor de huidige ekonomische krisis. „Wat ons lajid nodig heeft is een diktator, die onze ekonomie uit de moeilijkheden k a n helpen", zo antwoordde de professor. Hij vulde zijn antwoord a a n met een aanval op de regering omdat die weigert een forse loondaling door te voeren. Ekonoom Van Rossem replikeerde door er ondermeer op te wijzen dat een loondaling alleen de overproduktie zou aanwakkeren. Van Meerhaeghe bestempelde deze analyse als .provocerende platvloersheid' van een marxist die thuis hoort in Rusland. Toen Van Rossem antwoordde dat maatschappijkritische denkers in de USSR alleen in de koncentratiekampen terecht kwamen, zei Van Meerhaeghe dat dit de juiste plaats voor marxisten is, en dat men hen ,nog beter tegen de m u u r kon plaatsen'. Studenten protesteerden tegen deze uitlatingen, m a a r Van Meerhaeghe dreigde met ontruiming van het lokaal indien Van Rossem niet onmiddellijk het auditorium verliet. Van Rossum weigerde en er ontstond een fikse scheldpartij die ook in de volgde weken werd voortgezet.

Onder ekonomen ii In de Gentse fakulteit Letteren en Wijsbegeerte voeren studenten al jarenlang aktie om de kursus ,Inleiding tot de Ekonomie' van Van Meerhaeghe over te hevelen naar de keuzevakken. Na de recente uitlatingen van de professor heeft de fakulteitsraad inzake deze overheveling gunstig geadviseerd.

Talrijke klachten bij het bureau van de Gentse rektor Hoste een stroom van lezersbrieven in de Gentse krant ,De Morgen' hebben de voorbije weken de positie van Van Meerhaeghe verder aangetast. Schrijft een student :„Ik weet dat ik de gevoelens van velen uitdruk wanneer ik schrijf dat Van Meerhaeghe als prof. een kankergezwel is dat uit de Fakulteit Ekonomie moet worden weggesneden. Maar misschien zijn de trends tegenwoordig wel zo dat dergelijke sujetten binnen het professorenkorps als waardevolle koplopers gekoesterd worden." Prof Van Meerhaeghe bijt van zich af, en beschuldigt kollega's van favoritisme en plaats een ,recht op antwoord' in de krant, m a a r zijn wereld, jarenlang in stand gehouden door regelrechte repressie (bijvoorbeeld tegen een Chileense ekonomiestudent ,Hier ben ik de diktator') begint af te brokkelen. Velen die hem kennen zullen er niet om rouwen.