HBO en WO samen in één stelsel Het Hoger Beroeps Onderwijs (HBO) en het Wetenschappelijk Onderwijs (WO) moeten rond 1990 worden samengevoegd in één stelsel van hoger onderwijs. Er moet een scherpe ingangsselektie komen per instelling en de twee-fasen-struktuur moet over de hele linie worden ingevoerd. Onderzoek en onderwijs vormen niet meer één geheel en het fenomeen studiestaker zal tot uitzondering worden. Hoogleraren kunnen ook uit een pedagogische akademie voortkomen en daar doceren. De meeste HBO-instellingen zullen groter worden, terwijl ook de kleinere universiteiten zullen moeten groeien. Dit toekomstbeeld schetst de Kommissie Ontwikkeling Hoger Onderwijs (naar haar voorzitter de kommissie-De Moor genoemd) in haar eind-rapport dat dinsdag 14 oktober openbaar werd gemaakt. Op diezelfde dag werd de Kommissie-De Moor, die in 1970 werd ingesteld om te adviseren over het toekomstige hoger onderwijs, ontbonden. Centrale gedachte in dat rapport is, dat er één vloeiend stelsel van hoger onderwijs moet komen. Zonder tijd te verliezen moet de toekomstige student van de ene studiesoort n a a r de andere kunnen overstappen. De
kommissie meent dat met h a a r plannen met evenveel geld een uitbreiding van het hoger onderwijs kan worden gerealiseerd. Daarnaast zou het nieuwe stelsel als voordeel hebben dat er minder afvallers zul-
Vanaf februari 1979 hebben een achttiental studenten en vier begeleiders van de Juridische Fakulteit zich in het kader van het vak staatsrecht beziggehouden met het ontwerpen van een provinciale subsidieverordening voor het sociaal-kultureel werk. Zo'n verordening is een van de subsidievoorwaarden die aan provincies en gemeenten worden gesteld in de ontwerp-rijksbijdrageregeling voor het sociaalkultureel werk. Niet alleen neemt het belang van subsidie als beleidsinstrument voor overheidshandelen steeds toe, ook biedt het ontwerpen van een dergelijke verordening de mogelijkheid praktisch ervaring op te doen op het gebied van wetgevende arbeid. De nu ontworpen verordening is met enkele wijzigingen ook bruikbaar voor gemeenten. Ook van deze kant is al interesse getoond voor het ontwerp. Woensdag 15 oktober hebben enkele docenten en studenten van de projektgroep het ontwerp aan de heer Einmahl aangeboden, lid van het Kollege van Gedeputeerde Staten, belast met onder andere sociaal-kultureel werk. Bij de foto: Prof. Willem Konijnenbelt biedt het ontwerp aan de heer Einmahl aan.
len zijn Ook zullen bijna alle studenten binnen vier jaar kunnen afstuderen en daartoe zullen ze ook gedwongen worden omdat wordt voorgesteld de inschrijvingsduur gelijk te laten zijn aan de kursusduur van vier jaar. Dat kan, zegt de kommissie, door een scherpe selektie vooraf en een soort onderwijskontrakt tijdens de studie in te stellen. Dat kontrakt schept aanzienlijk meer wederzijdse verplichtingen voor de student en de docent. Alleen in die situatie k a n aan vrijwel alle studenten min of meer de garantie gegeven worden, dat zij de eindstreep daadwerkelijk halen waardoor veel persoonlijk leed kan worden voorkomen. Welke eindstreep is aan het begin van de studie nog niet duidelijk, een student kan tijdens zijn studie een lager niveau opgeduwd worden, m a a r echt ,falen' is dat niet. De kommissie: „Toegelaten studenten kxmnen ervan op aan, dat zij in ieder geval tot een suksesvolle voltooiing van de gemakkelijkste stroom zullen worden gebracht." Het nieuwe stelsel moet ook mogelijkheden bieden voor volwassenen. Via de Open Universiteit en andere vormen van Open Hoger Onderwijs (OHO) moet ook hen kansen op onderwijs worden geboden Daarbij gelden geen ingangsbeperkingen. Geeft het HAVO-diploma nu de mogelijkheid toegelaten te worden tot een HBO-opleiding, in het toekomstige stelsel zal dit niet meer zo zijn Wie aan een akademie wil studeren zal n a de HAVO nog een voorbereidend zesde j a a r moeten volgen. Bij het eindrapport van de COHO is een minderheidsstandpunt van prof De Groot gevoegd, die lid van de kommissie is. Hij acht het op zich terecht dat de kommissie-De Moor uitgaat van een twee-fasenmodel in het hoger onderwijs M a a r hij vindt dat de kommissie h a d moeten kiezen voor een driejarige opleiding en een tweejarige specialisatie in plaats van voor een vierjarige opleiding met één jaar post-doktorale kursus. „De politieke realiteit kan nu wel zijn dat vier jaar het meest haalbare is', aldus De Groot op de perskonferentie bij de presentatie van het eindraprwrt, „maar die politiek^ realiteit deugt niet. De twee-fasenstruktuur van minister Pais is een soort tussending." Bart Imndnk en Ton Elias jr Folia Civitatls / GUPD
Oorverdovend was het debat over de toekomst van de Nederlandse studentenwereld zeker niet. Het St. OIof-symposium kon ,De Grote Stilte' niet doorbreken. De nieuwe voorzitter van het CDA, Bukman, spuide voornamelijk oubolligheden. Kosto van de PvdA propageerde een verschaald socialisme. En ook De Korte van de VVD verzoop bijna in de oeverioosheid van het thema. ,Het was een duffe middag vol flut- en pietpraat'. meldt Wouter van Gils op pagina zeven. Direkt daarop aansluitend een verhelderend achtergrondverhaal door Hein Meijers op de middenpagina. En, alsof het niet op kan, ook de achterklap van deze dikke THB is geheel gewijd aan Het Verschijnsel Student. Met citaten uit de duizendste Viking en een kolumn door de hoofdredakteur van dat blad.
Massaal gaven de eerstejaars rechtenstudie blijk van hun ongenoegen met de huidige studieopzet. Een koördinatiekommissie turfde de minpunten. Pagina 5.
Costa Rica krijgt deze week aandacht naar aanleiding van een tussentijds rapport, geschreven door twee Tilburgse studenten die stage lopen in de hoofdstad San José. Lees over de bananenstaking op pagina 6.
Volgende week verschijnt het THB niet. De kopij voor de editie van 7 november moet binnen zijn op donderdag 30 oktober.