Inkrimpen tiiburgs hogeschoolblad 20 mei 1977 jaargang 14 - nummer 26
Prof. Jeukens tot 1 februari herbenoemd
Bisschoppen wensen behoud van signatuur
De benoeming van een nieuwe rektor magnificus heeft opnieuw problemen opgeleverd. Het Kollege van Dekanen had bij het Stichtingsbestuur twee kandi daten voorgedragen, waarvan de één, de zittende rektor prof. mr. H. J. M. Jeukens, tot 1 februari 1978 zou moeten aanblijven, waarna de ander, prof. dr. J. E. A. M. van Dijck, voor een periode van tweeeneenhalf jaar het ambt zou overnemen. Op 6 mei heeft het Stichtingsbestuur prof. Jeukens' benoeming tot 1 februari 1978 verlengd „in afwachting van de te nemen beslissing over de signatuur en gelet op de voortgang van het lustrum".
Dat betekent dat prof. Van Dijck niet eerder benoemd k a n worden dan nadat binnen het Stichtingsbestuur Kardinaal Willebrands en de Brabantse bisschoppen Bluyssen en een beslissing over de signatuur is Ernst hechten ,zeer grote waarde' aan de katholieke grondslag van gevallen. Of hij benoemd zal worden de Katholieke Hogeschool Tilburg. Volgens hen schuilt die waarde hangt af van de aard van de beslis in een wetenschappelijk verantwoorde ondersteuning van hun beleid sing. en hun verkondiging, terwijl ook het belang van een hele katholieke Van prof. Van Dijck is bekend dat hij geloofsgemeenschap, die vrij in de samenleving kan funktioneren, voorstander is van overgang n a a r een rijksinsteüing. Tijdens de hoge met het bestaan van een katholieke hogeschool gediend is. schoolraadsvergadering van 21 april Dit standpunt werd donderdag 12 om voortaan in bepaalde gevallen over de katholieke signatuur sprak mei bekend gemaakt nadat de drie nietkatholieken in h u n midden op hij zich duidelijk uit vóór die over bisschoppen de hele middag een in te nemen of om een nietkatholieke gang. formatief gesprek hadden gevoerd rektor te benoemen. Tijdens de beraadslagingen zei Van i met leden van het Stichtingsbestuur, De bisschoppen hebben 12 mei ook Dijck: „De werkelijke keuze waar wij ■het Kollege van Bestuur en de H o h u n veelbesproken brief over het voor staan is die tussen een konfes ' geschoolraad. Op 26 mei zal de H o katholiek onderwijs toegelicht. Met sionele of een rijksinstelling. Ik heb \ geschoolraad zich opnieuw over de name de passage „H et bestuur moet hier de groei meegemaakt van een signatuur beraden. Uit de schaar daarom uitdrukkelijk van zijn do besloten n a a r een echt open instel se reakties n a afloop van de be centen vragen dat zij er ernstig n a a r ling. Voor mij is het steeds een per sprekingen met de bisschoppen kon streven als katholiek te leven" heeft soonlijk geluk geweest hier te mogen opgemaakt worden dat er weinig veel onrust ten aanzien van de werken. Nu pleit ik voor een rijks verandering te verwachten is in de rechtspositie teweeg gebracht. De instelling, omdat de taak van de stemmenverhouding waarmee op 21 bisschoppen verklaarden dat de katholieke instelling is volbracht, de april overgang n a a r een rijksinstel brief in zijn geheel minder bestemd emancipatie, waar vroeger dringend Img werd gepleit. Na de nieuwe uit is voor het wetenschappelijk onder behoefte aan was, is voltooid." spraak van de H ogeschoolraad is wijs en dat de aangehaalde passage In die vergadering wenste hij ook uit dan het woord a a n het Stichtings niet betekent dat zij het vragen van drukkelijk dat de raad de konsept bestuur. loyaliteitsverklaringen verlangen. De besluiten van het Kollege van Be De bisschoppen hebben tijdens h u n enige kategorie waarvan zij die wel stuur behandelde, waarin werd voor overleg erkend dat de hogeschool is wensen te vragen is van de kateche gesteld dat, mocht de hogeschool uitgegroeid tot een open instelling ten. ,,Dat is niet aan de orde," staat kathoUek blijven, in bepaalde geval van katholiek onderwijs. Zij zijn be in het perskommuniqué. Tenslotte len het lidmaatschap van het Stich reid een statutenwijziging die een hebben de bisschoppen verklaard tingsbestuur en het ambt van rektor grotere openheid van het begrip dat onderwijs ook op het nivo van voor nietkatholieken toegankelijk .katholiek' benadrukt, welwillend te het W O niet waardevrij is en dat zouden worden. Van Dijck zelf zou bezien. Daarmee lijkt de weg vrij (Vervolg op pagina 4) (Vervolg op pagina 2) gemaakt voor het Stichtingsbestuur schijnt wekelijk^
is de boodschap! Nadat staatssekretaris Klein eerder dit jaar de universiteiten en hogescholen een efficiency verbetering tot 1983 met 5 % had voorgeschreven, heeft het Tilburgse Kollege van Bestuur, dat toen nog smalend van ,5 %verloedering' sprak, het Haagse vaandel over genomen. En omdat je altijd meer moet vragen dan je uiteindelijk wilt hebben, vraagt het Tilburgse bestuur van zijn personeel maar meteen als het even kan 7 % in te krimpen. Een somber vooruitzicht, temeer als wordt gekeken naar de boven ver wachting groeiende stroom van eerstejaars die in Tilbjurg onderwijs komen vragen. De ABVA heeft scherp tegen het bestuursvoorstel gepro testeerd, maar de Hoge schoolraad stemde na enige lichte aanpassing van de voorstellen met het beleid in. Lees de pagina's 3 en 6.
Demografie of de leer van veranderingen in bevolkingen werd als vrije studierichting binnen de Sub fakulteit SociaaiKulturele Wetenschappen van de KHT toegelaten. Zie pagina 7.
Groeperingen van progressieve aard hebben van het Kollege van Bestuur te horen gekregen dat ze per 1 juli moeten opkrassen. De kelder van gebouw A moet ontruimd worden voor belangrijker aangelegenheden, te weten de Lustrumkommissie. De studenten wensen niette wijken. Zie pagina 5.
mm
Vervolg van pagina 1:
Brievenaklie van Katholieke Vereniging van Sclioülleiders derhalve bezinning op normen en waarden van belang is. Bij de Hogeschoolraad liggen zo'n kleine honderd brieven waarin geprotesteerd wordt tegen de uitspraak van de Hogeschoolraad dat de katholieke signatuur beter kan worden losgelaten. Het overgrote deel van die brieven is afkomstig van rektoren en leraren uit het katholieke voortgezet en voorbereidend wetenschappelijk onderwijs. Zij geven daarmee gevolg aan een oproep van de Katholieke Vereniging van Schoolleiders om in een persoonlijk schrijven tegen de uitspraak te protesteren. De KVS deelt h a a r leden mee dat de uitspraak afkomstig is van een Hogeschoolraad, die voor de helft uit studenten bestaat (in werkelijkheid kan niet meer dan éénderde deel van de raad uit studenten bestaan). Voorts wordt het onjuist genoemd, dat een geïsoleerde groep van personen (de raad), die hier en nu een tijdlang in een onderwijsinstituut samenwerken, beslissingen neemt die ver uitgaan boven de belangen
i^ A
tilburgs hogeschoolbiad weekblad van de katholieke hogeschool tilburg redaktie frans qodfroy Choofdredakteur), jacques herraets, carla van hngen, eddie vaes, anqela lodder (assistente) medewerkers toine asselberqs, piet van asseldonk, cees brinkhuizen, hans dieteren, tome geurts, clemens qraafsma, don martin, pau! van der sloot, johan wiliemse officiële mededelingen buro kommunikatie cartoonist ad van haandel fotografie rien siers, tilburg' druk drukkerij j j a van der wee bv, tilburg advertentie-acquisitie f. b h. lodder kopij alle kopij moet uiterlijk op donderdag de week vóór het verschijnen in het bezit van de redaktie zijn redaktie-adres / advertenties hogeschoollaan 225, titburg telefoon (alleen voor thb). 662277 intern 2277, kamer 207 (qebouw b) telefoon hogeschool: 6^111 foto-service foto's in dit nummer kunnen worden besteld a f 2,50 per foto in het formaat 13 X 18 cm' telefonisch 013-551109 of bij de redaktie
van de groep, „te meer, waar noch de bevolking waarvoor het instituut is bedoeld, noch hun politieke of maatschappelijke vertegenwoordigers in de beraadslagingen worden betrokken." De opstellers van de brief vergeten dat er ook maatschappij vertegenwoordigers (buitenuniversitaire leden) in de r a a d zitting hebben en dat het Kollege van Bestuur een groot aantal maatschappelijke organisaties gevraagd heeft h u n visie te geven op het vraagstuk van de katholieke signatuur. De respons op dat verzoek werd op 5 mei door de voorzitter van het Kollege van Bestuur, de heer Verster, ,bij zonder teleurstellend' genoemd. De brief van de schoolleiders, waar-
et perse al in de * ;ot .efficii % moei Heen vo nderwij! aam is, r werkers > Kardinaal en bisschoppen in de portrettenzaal bezig aan hun toelichting. ,doei te bc eiten en van de argumenten veelal in de re- en onderwijzersopleidingen medt 'streven n akties zijn overgenomen, stelt ook richtinggevend is voor de daadwet 7%alsu dat verlies van de signatuur afbreuk kelijke signatuur van katholiek ba zou doen aan de mogelijkheden van sis- en voortgezet onderwijs, woar de konse de katholieke gemeenschap voor aan katholieke ouders overwegeni ^estuder een voldoende voorziening ten be- hun kinderen blijven toevertrou- frilburgse noginmé hoeve van eigen wetenschapsbeoefe- wen." ning en wetenschappelijk onderwijs. De brief is met aanpassingen door verbeteri „Dit geldt met name voor m,ens- en enkele schoolrektoren n a a r regiona en Weter maatschappijwetenschappen, niet al- Ie Brabantse kranten gestuurd om Hngen w( leen omdat een belangrijk aantal lezers te vragen een protestbrief aan |iand had
katholieken daarop prijs stelt, maar ook omdat deze vorm van hoger onderwijs via bindingen met leraren-
Andere wijs over onderwijs Bij uitgeverij Link in Nijmegen verscheen ,Andere wijs over onderwijs, naar een materialistiese onderwijssociologie' door Jan Brands, Guus Egas, Sjoerd Karsten, Ed Wendrich. De vier docenten, die aan deze syllabus-in-boekvorm werkten, zingen inderdaad een eigen deuntje. Anders dan de meeste theorieën en plannen op het gebied van de ontwikkeling van het onderwijs, met hun ideologies geladen woordgebruik van .gelijke kansen', ,zelfontplooiing', .algemeen belang', enz.. Een versluierende terminologie, aldus de ,Andere wijs', die vooral dient om de gevoerde politiek te legitimeren en een konsensus te kreëren over voorgestelde wijzigingen in het onderwijs. De kontourennota wordt als voorbeeld van dergelijk taalgebruik aangehaald. In ,Andere wijs' worden met name de ekonomiese en sociale aspekten van het onderwijs benadrukt, in tegenstelling tot andere benaderingen, die onderwijsvernieuwing vooral zien als een pedagogies-didaktiese aangelegenheid. Onderwijs en opvoeding hebben een maatschappelijke funktie en het onderwijs als organisatie wordt gezien als een afzonderlijke maatschappelijke sektor. De maatschappelijke funktie van het onderwijs betreft de reproduktie van de maatschappij. Het opleiden van arbeidskrachten, het verzorgen van kennis voor techniese vooruitgang valt daaronder, m a a r ook de reprodtiktie van opvattingen over de produktieverhoudingen, kuituur, en dergelijke. Onderwijs en opvoeding moeten, volgens de schrijvers van .andere wijs', niet alleen gezien worden als funktie van het maatschap-
pelijke reproduktie-proces, m a a r ook als moment daarin. Vorm en inhoud van onderwijs en opvoeding zijn steeds in beweging en moeten daarom worden beschouwd als het resultaat van histories-maatschappelijke ontwikkelingen. Dat vele gangbare theorie-aanzetten dit niet doen en het onderwijs als deelaspekt uit de maatschappelijke kontekst lichten, wordt door ,andere wijs' als een onoverkomelijk bezwaar gezien. Zowel de kwalifikatiefunktie van het onderwijs (opleiden van de maatschappelijk noodzakelijke arbeidskrachten, kwantitatief en kwalitatief) als de identifikatiefunktie (de reproduktie van opvattingen over de maatschappelijke verhoudingen en de ontwikkelingen daarin). Zo is het onderwijs nog niet zo lang uitgegroeid tot de ,relatief verzelfstandigde maatschappelijke vorm
de Hogeschoolraad te sturen. De respons daarop is zeer gering geweest Jacques Herraets Het Kolle Bn ander schrijven van georganiseerde en geprofessio- ^n diensti naliseerde socialisatie', die het nu is, ^^ mede een ontwikkeling die samenhangt ^^^ ^^^ ' met de veranderingen, die de afge- ^^^ ^^^'^ lopen eeuw in het produktieproces Verzoek hebben plaatsgevonden. Met het stuur: „C verzelfstandigen van het onderwas '""*'" ^f"' groeit de staatsbemoeienis en wordt formatiej: het onderwijs ook steeds komplexer ^^^ kolle Met name de afgelopen tien jaar, . Een vei toen schoolbegeleidingsdiensten, in- onderwijs novatiekommissies en een heel net 1933 van werk van advieskommissies als pad- werker oj destoelen uit de grond schoten, die te hcudei een plannings- en beheersingsstruk- studenter t u u r vormen tussen de scholen sing gene het ministerie van O & W. verhoguij Een belangrijk deel van de macht in ken zijn het onderwijs is bij dit ministerie a hetnie lokaliseerd. Het onderwijs wordt vol- gekomen gens ,Andere wijs' gekenmerkt door tueel ooi een centralisties-autoritaire machts- overplaal struktuur. W a t een uitdrukking is een vakg van het feit, „dat de staat uiteinde- groep ov lijk de instanties vormt die optreedt den; als verzorger van de infrastruktub het in rele voorziening ,onderwijs'." wijsprogi De staat doet dit als vertegenwoordiger van het ,algemeen belang' (reproduktie van de maatschappij) Maar waar onderwijs een algemeen belang is, lopen de belangen wat betreft struktuur en inhoud van het onderwijs uiteen, getuige ook de strijd van de arbeidersbeweging op De oproe dit terrein. En temidden van deze ging van belangen is de staat niet klasse- leden vei neutraal, zo stelt ,andere wijs' in schoolrai tegenstelling tot opvattingen over de Bestuur 1 burgerlijke demokratie, m a a r zelt loslaten 1 een ,produkt van de maatschappi] heeft een (en de tegenstellingen daarin) in brieven 1 een bepaalde fase van h a a r ontwik- tekening keling'. Vandaar ook dat de poli- eigen ar{ tieke ekonomie van het onderwijs meestal 1 het meest interessante deel van het de KVS ( boek vormt. De ekonomisering van bedenke het onderwijs heeft twee kanten leiders e. eigen en (Vervolg op pagina 4) kathollel
hole
I
-^1Na aanvankelijk protest tegen ,5%-verloedering': Kollege van Bestuur braagt 7 7» van personeel let personeel van de hogeschool ^al in de komende jaren tot 1983 tot .efficiencyverbetering' van 1 o/j moeten komen. Dat geldt niet illeen voor het personeel dat in onderwijs en onderzoek werk zaam is, maar ook voor de mede werkers van de diensten. Om dit doel te bereiken wordt de fakul teiten en diensten gevraagd het gen rmdt itreven naar een inkrimping van e daadwer ; % ais uitgangspunt te nemen en ■tholiek bi de konsekwenties daarvan te wijs, waar .bestuderen. Dit nadat het rverwegeni toevertrou friiburgse Kollege van Bestuur nog in maart jl. de ,5 % efficiency ingen doorl verbetering', die door Onderwijs ar regional en Wetenschappen van de instel istuurd onl lingen wordt gevraagd, fel van de istbrief aanl land had gewezen.
"en. De resl ig geweest L !S Herraets H et Kollege van Bestuur heeft een en ander meegedeeld in een rond schrijven aan fakulteiten, afdelingen jeprofessio en diensten waarin wordt gevraagd e het nu is, om medewerking aan de opstelling amenhangt van het ontwikkelingsplan tot 1983. ie de afge Ten aanzien van onderwijs en on iiktieproces derzoek stelt het Kollege v a n Be Met het stuur: „Gestreefd dient te worden , onderwijs naar een beperking van het aantal s en wordt formatieplaatsen tot 1983 met 7%." komplexer Het kollege denkt daarbij aan: tien jaar, Een verhoging van de gemiddelde ensten, in onderwijslast per medewerker tot a heel net' 1983 van 900 tot 1000 u u r per mede es als pad werker op basis van het voor 1983 a a n choten, die te houden aantal onderwij svragende singsstruk studenten (waarover nog een beslis scholen en sing genomen dient te worden). Deze verhoging zou onder meer te berei e macht u ken zijn door: tiisterie ge a het niet opnieuw bezetten van vrij wordt vol gekomen stafplaatsen, waarbij even nerkt door tueel ook de mogelijkheid van het re machts overplaatsen van medewerkers van rukking is een vakgroep n a a r een andere vak t uiteinde j groep overwogen zou kunnen wor ie optreedt Iden; Erastruktu ,b het intensiveren van het onder ijs'." ;v?ijsprogramma door bijvoorbeeld het ;egenwoor «lang' (re .tschappijl algemeen en wat be d van het e ook de weging op ; De oproep van de Katholieke Vereni van deze ging van Schoolleiders, waarin de et klasse . leden verzocht wordt bij de Hoge e wijs' in schoolraad en het Kollege van en over de Bestuur te protesteren tegen het maar zelf loslaten van de katholieke signatuur, a,tschappi| heeft een stuk of tachtig protest laarin) in brieven met enkele honderden hand ar ontwik tekeningen opgeleverd. Soms worden t de poll eigen argumenten aangevoerd, onderwijs meestal worden de argumenten van 3l van het de KVS overgenomen. Op zich is het ering van bedenkelijk dat zo weinig school e kanten leiders er in slagen om vanuit hvin eigen ervaringen het belang van een pagina 41 kathoUeke hogeschool a a n te tonen.
^Isolement
t
vervangen van hoorkoUeges door werkkolleges of het invoeren van nieuwe programmaonderdelen. Deze mogelijkheid zal slechts toegestaan kvmnen zijn indien de noodzaak hier toe blijkt bij het overleg over de onderwijslast (eind april). H et stellen van een ratio stafleden: administratief personeel. Naast amb telijk sekretaris, fakulteitsplanner, studieadviseur en sekretariële onder steuning voor hen, bijvoorbeeld één administratieve kracht per tien staf leden. H et duidelijk aangeven van de
noodzaak en werkzaamheden van het overige nietwetenschappelijk perso neel. H oewel de ,Nota Beleidsindikaties' niet ingaat op het leerstoelenbeleid (waarschijnlijk zullen tot 1983 nau welijks nieuwe leeropdrachten toe gestaan worden zonder adequate kompensatie), dient ook hieraan aan dacht besteed te worden. Ook de diensten moeten streven n a a r een beperking van het aantal forma tieplaats met 7%: „In de beschrijving van de ontwikkelingsgang tot 1983
KANDIDAATSTELLING GEKOZEN LID KOLLEGE VAN BESTUUR In aansluiting op een eerdere mededeling van de griffier nodigt de Voorberel dingskommissie, bestaande uit M. van den Akker, H. van Alebeek, prof. dr. H. Bosman, A. Maes, dr. J. Rijsman en mevr. M. Vermeulen, alle leden van de hogeschoolgemeenschap uit om kandidaten te stellen voor de funktie van
lid van het Kollege van Bestuur Volgens de wet dient dit lid te behoren tot het wetenschappelijk personeel in vaste dienst. De kommissie wil daarnaast bij de selektie van de volgende (voorlopige) kriteria uitgaan: 1 het is gewenst dat de zittingsduur van het te kiezen bestuurslid twee jaar bedraagt van september 1977 tot september 1979; 2 het gekozen lid dient daarnaast in te stemmen met de beleidsvoorbereidende procedures van de vergaderingen van de Hogeschoolraad; 3 bereidheid tot samenwerking; 4 bestuurlijke ervaring; 5 bij voorkeur een aktieve belangstelling voor het maatschappelijk gebeuren; 6 een goede relatie met de Hogeschoolraad; 7 principiële bereidheid mee te werken aan een zo groot mogelijke openbaar heid van bestuur; 8 hij moet goed kunnen luisteren en moet beschikken over goede kontaktuele eigenschappen. Na overleg met een aantal instanties en personen zal dit profiel definitief worden vastgesteld. Zij die voor deze funktie belangstelling hebben en zij die op een eventuele kandidatuur van een ander willen attenderen, w/orden verzocht kontakt op te nemen met de leden van de kommissie of met de sekretaris: mr. H. G eleynse, kamer A125, telefoon (66)2131. De kandidaatstelling staat open tot 1 juni 1977.
dient voor beide kategorieën aange geven te worden welke werkzaam heden tengevolge hiervan afgebouwd zullen moet enworden en wat de kon sequenties hiervan zullen zijn. Van zelfstandige nieuwe aktiviteiten zal binnen de diensten nauweUjks sprake zijn. Wel dient bij de nieuwe aktivi teiten aangegeven te worden welke konsequenties hieraan verbonden zijn voor de diensten." H et kollege heeft in de mogelijkheid voorzien dat inkrimpingen niet of slechts in beperkte mate worden doorgevoerd w a a r zich knelpunten zouden voor doen. In een eerder stadium gaf de opstel ling v a n de ontwikkelingsplannen problemen tussen de instellingen en het ministerie, toen de staatssekre taris in het begin van dit jaar zijn beleidsindikaties pubUceerde dat als kader moest dienen voor de verschillende plannen. Op 3 m a a r t werd de ,Nota Beleidsindi katies' door het Planning Overleg Orgaan van de gezamenlijke instel lingen afgewezen op grond van de vele onduidelijkheden en het voor bijgaan aan eerdere afspraken over de planningsprocedure. Tilburg uitte toen onder meer felle protesten tegen de 5 %efficiencyverbetering. (Zie TH B 18 februari 1977). De staatssekretaris schreef daarop een toelichting waarin tevens de richtlijnen voor de begroting 1979 en het ontwikkelingsplan 1980/1983 wa ren verwerkt. Nadat daarop enkele wijzigingen waren aangebracht zijn de gezamenlijke instellingen dan toch m a a r akkoord gegaan met deze richtlijnen.
ABVA verbaasd Intussen heeft de ABVAgroep KH T laten weten het in het geheel niet eens te zijn met het beleid van het hogeschoolbestuur inzake het ont wikkeUngsplan. Het bestuur van de ABV Agroep keurt de voorgestelde procedures en uitgangspvinten van het ontwikke lingsplan 1980/1983 sterk af. Dit in het belang van allen die werken en studeren a a n de Katholieke H oge school, aldus de Ambtenarenbond. „Er wordt geen plan besproken maar een funest beleid voor de ko mende jaren vastgelegd", zo laat de ABVA in een brief a a n de H oge schoolraad weten. Ze is vooraJ ver baasd over de plotselinge omme zwaai van het Kollege van Bestuur. Bovendien is de bond boos dat de (Vervolg op pagina 6)
Daar komt nog bij dat de brief van de KVS niet het belang van het bijzon dere katholieke onderwijs probeert a a n te tonen, m a a r de onbelangrijk heid van de Hogeschoolraad, terwijl toch het doel vein de brief is de r a a d van gedachten te doen veranderen. De brief stelt in de aanhef dat de r a a d voor de helft uit studenten bestaat en verder uit vertegenwoor digers van docenten en nietonder wijzend personeel. Vervolgens wordt het argument gebruikt dat het bijzondere katholiek onderwijs niet bestaat bij de gratie van een besluit van binnen een onderwijsinstelling, m a a r bij de gratie van de vrijheid van onderwijs, vastgelegd in de Grondwet. Dat zal geen enkel
raadsUd bestrijden. Evenmin heeft ooit een raadsUd het recht geclaimd dat de r a a d de signatuur k a n afschaffen. W a t bij veel raadsleden kwaad bloed zal zetten is de mededeling dat de r a a d een geïsoleerde groep is, die geen besUssingen k a n nemen die een grote groep raken. Vertegenwoor digers van die groep zouden niet geraadpleegd zijn, aldus de school leiders. Zij hebben kenneUjk nooit gehoord van maatschappijvertegen woordigers (buitenuniversitaire leden) in de raad. Dé overige raads leden zijn demokratisch gekozen vertegenwoordigers van een weten schappelijke instelling, die gericht is
op het doorbreken van vooroordelen en isolementen. De schoolleiders schijnen daarentegen isolement taevestigend te redeneren. Het is bovendien onjuist dat vertegenwoor digers van de katholieke gemeen schap niet geraadpleegd zijn. De brief van de schoolleiders draagl; geen argumenten aan voor een herwaardering van de katholieke signatuur. Van mensen die het tot h u n taak rekenen katholiek onder wijs te verzorgen had men die toch eerder mogen verwachten dan een dlskwalifikatie van de H ogeschool raad.
Jacques Herraets thb 26 - 20 mei 1977
Vervolg van pag. 4 :
Andere wijs over onderwijs Enerzijds is er het kostenvraagstiik, dat zich juist in een tijd van teruglopende ekonomiese groei sterk a a n ons opdringt. Anderzijds zijn er de toenemende problemen, die het onderwij sprodukt op de arbeidsmarkt ontmoet. Het kostenvraagstuk hangt samen met de interne efficiency, die verhoogd moet worden, zo vertellen ons de onderwij svemieuwers, minister Van Kemenade in zijn kontourennota voorop. Het onderwijs kan zich niet onttrekken aan de maatschappelijke dwang tot verhoging van de produktiviteit. In de kontourennota worden een aantal suggesties gedaan: evenwichtig gebruik van de onderwijsvoorzieningen ( = beperking van de gemiddelde kosten per leerling en een verbetering van het bekostigingssysteem C= centralisatie). Onderwijsvernieuwingen, zo
Agressief Automobilisten gedragen zich in het verkeer aanzienlijk vaker agressief dan in andere situaties. Ruim 25% van hen toont zich bijvoorbeeld agressief tegenover overtredende voetgangers. Dit is een van de konklusies uit het proefschrift .Gedrag van mensen in beweging' van de pas gepromoveerde Leidse psycholoogkriminoloog dr. A. R. Hauber. Dat agressief gedrag is ook wel begrijpelijk omdat de automobilist in zijn afgesloten metalen kist op vier wielen niet in staat is te koromuniceren. Als je iemand op de teentjes trapt dan kan je de kwestie oplossen door ,ekskuseer' te roepen. Maar in je auto ga je al vlug over op gebaren zoals vingertje tjegen het voorhoofd tikken. Onze gebarentaalschat is a r m op het gebied van verontschiildigingen. Zo'n duizend automobilisten werden geobserveerd bij het naderen van een zebra, waar een voetganger overstak. Bij agressief gedrag werd het kentekenbewijs genoteerd en de persoon in kwestie werd later twee maal per vergissing getelefoneerd. De agressieve automobilist bleek aan de lijn een bezadigd mannetje (want vrouwen zijn zelden agressief in het verkeer) dat de vergissingen met geduld trotseerde. .
Flatus geeft Status 1 „Nu de Nederlandse gasbel toch zachtjesaan leegloopt en het winnen van energie uit atoomsplijting voor sommige individuen een bibberreaktie teweegbrengt, zou men zich kunnen afvragen of de methaanproduktie van onze nationale veestapel, ik bedoel de nationale veestapel, niet als alternatieve energiebron kan worden aangeboord. De technische problemen van 'verzamelen en distributie zullen echter wel onoverkomelijk blaken te zijn," aldus dr. G.
stelt ,andere wijs', zijn vooral gebaseerd op deze ekonomiese (bezuinigingsloverwegingen, niet op onderwijskundige motieven. Het tweede aspekt, de diskrepantie tussen v r a a g en aanbod op de arbeidsmarkt, wordt ook wel de externe efficiency van het onderwijs genoemd. Het gaat daarbij om de afstemming tussen de uit het onderwijs verkregen kwalifikaties en de behoefte daaraan, zoals die volgt uit de ontwikkeling van de arbeidsplaatsenstruktuur.
de plaats m a g men van de lezer weliswaar een bekendheid met de materialistiese wetenschapsopvatting verlangen, m a a r dat betekent nog niet dat hij het d a a r mee eens moet zijn. De hierop gebaseerde waardeoordelen, die hier en d a a r opduiken, zouden genuanceerd of beter onderbouwd kunnen worden. Maar dit doet nauwelijks iets af aan de waarde van het boek, al was het alleen als overzicht van wat e r op dit gebied zoal aan opvattingen bestaat.
,Andere wijs over onderwijs' is een lezenswaardig boek, zeker voor degenen die geïnteresseerd zijn in de achtergronden van de stormachtige ontwikkelingen in het (wetenschai)pelijk) onderwijs. Misschien zou het boek in een volgende versie alleen wat leesbaarder gemaakt kunnen worden. De sociologiese taaischimmel woekert w a a r hij niet gaan kan. (Zelfs in deze recensie). Ook zou e r meer aandacht besteed kunnen worden aan de illtistratie van het betoog, a a n de h a n d van bijvoorbeeld de kontourennota: n u blijft dit incidenteel en fragmentaries. Op de der-
QN/GUPD
Joost Haenen
Vervolg van pag. 1 :
Prof. Van Dijclc zo'n bepaald geval kunnen vormen, omdat hij al te kennen heeft gegeven dat hij niet als kathoUeke rektor wil fungeren, wat overigens niet hoeft te betekenen dat hij niet katholiek is. Hij beschouwt iemands levensovertuiging als een pure privé-zaak.
N. J. Tytgat in zijn rede bij de aanvaarding van het ambt van hoogleraar in de gastro-enterologie a a n de universiteit van Amsterdam op 9 mei 1977. Het Nederlandse volk komt voor deze gasproduktie niet in aanmerking omdat de metaanproduktie bij de mens zich beperkt tot de dikke darm. Toch is die produktie niet gering. Gemiddeld immers produceert de mens 400 tot 1200 ml flatus per dag, geloosd in ongeveer veertien episodes.
Blue Flame', de gave bezaten een para-anale kaarsvlam te veranderen in een diepblauwe steekvlam. Dat methaangas hiervoor verantwoordelijk was wist men echter niet. Tytgat, overigens een Vlaming, wil met deze enigszins boertige inleiding op vulganiserende wijze aantonen hoe vooral de laatste jaren, „ernstig wetenschappelijk werk tot meer eksahte kennis van de intestinale gasproduktie heeft geleid".
De gastro-enterologie is dus inderdaad een winderig specialisme, konstateert dr. Tytgat in zijn rede met de toepasselijke titel: ,De gastroenterologie heeft de wind mee'.
Nieuwe opleiding
Flatus geeft Status 2 Reeds in de 19e eeuw maakte de ontdekkingsreiziger Sir Richard Burton een uitgebreide studie van de sociale betekenis van de flatulentie. Burton vertelde dat sommige primitieve volksstammen de gewoonte hadden 's avonds, gezeten rond het kampvuur, verhaaltjes aan elkaar te vertellen in de vorm van muzikaal geritmeerde flatulentie. Hoewel deze vorm van kommunikatie nooit wereldwijde verspreiding heeft gekregen, moet toch worden toegegeven dat zij efficiënt is, aangezien de boodschap zowel n a a r de oren als n a a r de neus van de ontvanger wordt doorgegeven. De ongelooflijke bedrevenheid van deze stammen om aldus lange winderige konversaties te voeren werd mogelijk door het bijna voortdurend nuttigen van enorme hoeveelheden bonen. Ook in onze westerse wereld kenden we vroeger selekte fratemiteiten waar op kompetitieve wijze repetitieve flatusprodukties niet alleen kwantitatief m a a r tevens kwalitatief wat betreft zijn ontvlambare eigenschappen werd gemeten. Reeds in de middeleeuwen wist men dat slechts uitverkorenen, behorende tot de orde van de ,Royal
De Katholieke Hogeschool breidt m a a r \iit! Zo ontdekten we dat het voormaüge dierenpark, indertijd aangekocht voor nieuwe studierichtingen, er helemaal niet renteloos bijligt, zoals boze tongen beweren. Onderstaande foto, genomen a a n een van de poorten van het terrein, laat zien dat er een nieuwe opleiding is geves-
Dat het Stichtingsbestuur met benoeming van Van Dijck op de nojl te nemen beslissing over de signat u u r zou vooruitlopen, is dus duidt: lijk. Overigens heeft het Stichtings-i bestuur meegedeeld dat een en ander| is geschied in overeenstemming : de twee kandidaten. Jacques Herraetj
Stu
Polei
tigd. Men k a n er behalve dit schrift ook een veld vol schotten ei obstakels vinden waarmee de bou viers worden beziggehouden. 'HetKoll aan dew PEF, de I taal', ,Sc de betro W a a r het wetenschappelijke werli gingen l< van hooggeleerde heren al niet goeo ingang V voor is! De eindexaminandi VWO ruimten werden deze week voor het onderdeel gebouw Nederlands verblijd met een artikel overvlof uit een voorbije jaargang van .Strikollege ven' van de hand van de Tilburgse buitenland-expert prof. jhr. dr. F. A mede de M. Alting von Geusau. Opdracht: vat ruimte b het 2100 woorden lange verhaal over eropne .Europa en de wereldvrede' in SM datum h woorden samen. Kommentaar in hei aan de p NRC-Handelsblad van een atheneum de hoge leerlinge aan de Amsterdamse Ber- ditgebe lage-scholengemeenschap: „Ze komen bijna altijd met stukken uit blaadj< heid nie
I
Eindexamen
die je normaal niet zou lezen."
Brain Functions of Christians and Non-Christians Carl B. Dodrill (Univ. Washington School Medicine) in Journal Psychology S Technology 4:280-5, Fall 76 [pd1239b] ..."Thissludyconsistently failed to discover any statistically reliable differences between Christians and non-Christians.... Thus, this study provides no support whatever to the notion that Christians and non-Christians are different in any way with respect to brain functions.... Thus, contrary to the postulotions of some, no 'Christian' theory of personality is needed, no Christian' diagnostic instruments to assess personality of brain-related functions ore needed, ond no 'Christian' therapeutic approaches must be developed which can be expected to work only w i t h Christians
(Uit: Current contents
1977)
„Door d bibliothe bleken t centrale Hierdooi wijzing i werkgro haven. I 1 juli aa stellen i heer. W ik u er c ruimtebi ruimte i baar is. stuur, ! (sekreta
De briei beroerin manier ondemo' schrijve!
Polek: „ bliothee de heer Bouwdeelde ( en 012 1 trumkoi en 014. zijn v( ,Breed
Polek moest zijn vroegere behuizing verlaten omdat er archiefruimte nodig was. Links: wat er van werd. Rechts: de nieuwe Polek-kamer die nu ook moet worden ontruimd.
indiensttreding niet op de hoogte is gesteld. Ik vraag me bovendien af hoe het mogelijk is dat deze m a n drie funkties vervuld waarvan de belangen zeer uiteen kunnen lopen. De heer Hopman is sekretaris van het Stichtingsbestuur, het Kollege van Bestuur en de Hogeschoolraad. iMaar mijn mening moet hier zeer snel verandering in komen."
lur met di :k op de nog sr de signa3 dus duidfr i Stichtingsïen en ander ünming met nes Herraeti
Wim Boerboom noemt de brief een schoolvoorbeeld van slecht bestuur. „Ze hebben niet in de gaten wat ze ontketenen. Als e r straks studentenrellen komen is deze brief de aanleiding. Je kunt akties niet geïsoleerd bekijken, de oorzaak, d a a r gaat het om."
Studentengroeperingen op straat? Poiek weigert het veld te ruimen voor lustruiiii(oniinissie
live dit opschotten en lee de bon den. Het Kollege van Bestuur heeft aan de werkgroepen Polek, TEF, PEF, de fakulteitsbladen ,Kappataal', ,Sociolist', .Nondejure' en de betrokken f akulteitsverenielijke werl gingen laten weten, dat ze met ingang van 1 juli aanstaande hun al niet g landi VWO I ruimten in de kelder van 3t onderdeel gebouw A moeten verlaten. ,Ten een artikel overvloede' deelt het bestuursï van .Sire- koilege middels haar sekretaris e Tilburgse mede dat er geen vervangende hr. dr. F. A Ddracht: vat ruimte beschikbaar is. Het komt erhaal over er op neer dat per genoemde ede' in 5(M datum het domicilie is ontzegd itaar in het aan de progressieve groepen op i atheneum- de hogeschool. De brief waarmee damse Ber- dit gebeurde laat aan duidelijk: „Ze komen heid niets te wensen over: u,it blaadies ?zen." „Door de uitbreiding van de KHbibliotheeh is het noodzakelijk gebleken tot een herindeling van het centrale ruimtebestand over te gaan. Hierdoor is het niet mogelijk de toewijzing van de ruimte aan uw werkgroep na 1 juli 1977 te handhaven. Ik verzoek u deze ruimte per 1 juli aanstaande ter beschikking te stellen van het centrale ruimtebelans heer. Wellicht ten overvloede moet ik u er op wijzen, dat in het centrale igton Tuimtebestand geen vervangende Psychology ruimte voor uw werkgroep beschikbaar is. Namens het Kollege van Bestuur, getekend drs. H. Hopman d to discover inces (sekretaris)."
El
iristians.... pporf 'istians and any way with lus, contrary 'Christian' , no Its to assess ictions are apeutic which can Christians.' 77)
I
De brief heeft bij alle betrokkenen beroering gewekt door de pertinente manier waarop hij is gesteld en de ondemokratische tendens die uit het schrijven kan worden geproefd. Polek: „Als argument wordt de bibliotheekuitbreiding gebruikt m a a r de heer H. de Jong, hoofd Dienst Bouw- en Huishoudelijke Zaken, deelde ons mee dat de kamers 011 en 012 bestemd waren voor de Lustrumkommissie, 013 is archiefkamer en 014, 015 en 016 zouden bestemd zijn voor d» hogeschoolfrakties .Breed Front' ,PLM' en .Konstruk-
tief'. De Bibliotheek heeft ons laten weten dat ze per 1 juli willen beschikken over de ruimten 017 tot en met 020 en pas per december 1977 over 021. Men stond er van te kijken dat deze brief is geschreven met het argument: uitbreiding bibliotheek". Polek piekert er niet over het veld te ruimen voor bijvoorbeeld een lustrumkommissie. „Voor een band met de regio kiuinen wij zelf zorgen, m a a r belangrijker is dat onze werkgroep een duurzaam karakter heeft. Ik kan me niet voorstellen dat de lustrumkommissie over bijvoorbeeld vijf jaar nog aktiviteiten moet ontplooien. Bovendien is het ongeloofwaardig dat er geen andere ruimten zijn in het hogeschoolgebouw." Drs. W. Boerboom van de kerngroep Polek ziet in de brief een regelrechte aanval op alles wat er in de laatste jaren aan demokratie is opgebouwd. „De brief toont niet alleen hoe hier de demokratie wordt gehanteerd, het is ook een voorbeeld van ondeskundig bestuur. En niet te vergeten het politieke aspekt, namelijk: het elimineren van oude nieuwe dingen. De reaktie slaat weer toe. Het past ook in een strategie. De konfessionaliteit moest zo nodig worden vastgesteld, er gebeuren allemaal dingen waarvan je zegt: alle positieve overblijfselen uit het verleden worden geëlimineerd. Een Berufsverbot zal nooit openlijk worden gehanteerd m a a r het wordt via de konfessionaliteit aan de orde gesteld. In dit geval hebben ze een technisch argument genomen: geen vervangende ruimten. Een voorbeeld: we moesten eerder de ruimte, die nu AZ06 is, verlaten omdat dat archiefruimte zou worden. Als je nu gaat kijken zie je dat er een kollegezaaltje voor in de plaats is gekomen!" De ondemokratische handelswijze schrijft Boerboom toe aan de komst van vele nieuwe mensen die de jaren '69 niet hebben meegemaakt en
bij him indiensttreding niet op de hoogte zijn gebracht dat ze gingen werken in een open demokratische instelling. „Nu zie je dat je in. de loop der jaren weer te maken krijgt met een aantal autoritaire figuren die niet weten hoe het eigenlijk hoort. Zo'n brief past niet in een demokratische instelling, dus je kunt konkluderen dat de briefschrijver bij
De aangeschrevenen hebben gezamenlijk een officieel protest gestuurd n a a r het Kollege van Bestuur. De drie frakties zijn benaderd met de v r a a g of ze er voor voelen om uitgespeeld te worden tegen de studenten. „We moeten ons nog beraden welke stappen we verder ondernemen. Het is zaak om goed overwogen te werk te gaan. De mogelijkheid wordt niet uitgesloten dat het bestuur wil peilen hoe de populatie op de hogeschool denkt, en misschien denkt het dat nu het moment gekomen is om schoon schip te maken. Boerboom: „In 1969 hebben ze zich hiermee vergist. Wij hopen en vertrouwen erop dat de studenten van de hogeschool ons nu ook niet in de steek laten." Carla van Lingen
INTERNATIONAL ACCOUNTANTS Wij hebben plaatsen voor afgestudeerde bedrijfseconomen en gevorderde NIVRA studenten voor de functie van
ASSISTENT ACCOUNTANT op verschillende niveau's. Door interessante opdrachten voor een internationaal en gevarieerd clientenbestand en door een gedegen intern opleidingsprogramma zijn een interessante ervaring en goede promotie mogelijk. Wij geven graag in een persoonlijk oriënterend gesprek nadere informatie over onze werkwijze, opleidmg en secundaire arbeidsvoorwaarden.
COOPERS & LYBRAND NEDERLAND Coolsingel 6, Rotterdam-3001,Tel. 010-130680 (toestel 114)
thb 26 - 20 mei 1977
^
Meer studenten dan geraamd naar Tilburg
Raming studentenaantallen (Worsa 771 d.d. 2 mei 1977 Aantallen ingeschreven studenten
1976/1977 1977/1978
1978/1979 1979/1980
In het touwtrekken om uitbreidingen van de Katholieke Hogeschool Tilburg tussen de instelling en het departement is een belangrijke twistappel steeds weer de raming van de aantallen studenten die in toekomstige jaren in Tilburg zullen zijn ingeschreven. Meestal blijken de verwachtingen van Den Haag ver achter te blijven bij die van Tilburg, en de verklaring dat iedereen naar zich toerekent ligt natuurlijk voor de hand. Deze maand echter, juist nadat de instellingen van staatssekretaris Klein een brief hebben ontvangen waarin wordt gevraagd om de indiening van hun ontwikkelingsplannen vóór 15 juli aanstaande, zijn nieuwe landelijke ramingen gepubliceerd die voor wat Tilburg betreft alle vorige cijfers overtreffen.
lijks bijgestelde WORSA-cijfers, nu voor 1977 aangepast, een geheel nieuw beeld te zien voor wat betreft de Tilburgse hogeschool. Voor het eerst overtreffen namelijk de WORSA-cijfers de ramingen van de hogeschool zelf, en daarmee natuurlijk helemaal de cijfers die tot nu toe zijn gehanteerd bij de middelenverdeling inzake personeels-, exploitatie en investeringslasten. Kwam de WORSA-raming 1976 uit op 3822 in Tilburg ingeschreven studenten in 1985/1986 tegenover een. hogeschool-raming van 4387, de bijgestelde WORSA-cijfers 1977 geven al een aantal van 4442 KH-studenten in 1984/1985 aan. Belangrijk daarbij is, dat er in tegenstelling tot eerdere prognoses vooralsnog een stijgende lijn wordt verwacht. (Zie tabel). De nieuwe cijfers lijken aardige perspektieven te bieden voor de uitbouw van de hogeschool, ware het niet dat ze even onbetrouwbaar blijven als toen ze nog slecht voor Tilburg uitvielen.
De hogeschool m a a k t dan ook zijn eigen berekeningen. Tot nu toe altijd met heel wat hogere uitkomsten dan de cijfers die gehanteerd worden bij de jaarlijkse toewijzing van personele en financiële middelen door het departement. Deze maand echter geven de jaar-
Overigens wijken doorgaans niet alleen de prognoses van instellingen en ministerie van elkaar af, ook verschillende landelijke kommissies met raadselachtig klinkende namen als WORSA en RABAK komen tot ongelijke uitkomsten. Zo verschenen onlangs een RABAK-nota waarin we kunnen lezen dat e r in 1990 33.000
Vervolg van p. 3:
ABVA boos over inkrimping gangbare WUB-procedures worden genegeerd. De ABVA vreest een hevige strijd om formatieplaatsen en een toenemende overbelasting van personeelsleden met alle gevolgen voor gezondheid, werksfeer en kwaliteit. Een gevolg is dat de dienstverlening afneemt wat ten koste zal gaan van de kwaliteit van onderwijs en onderzoek. Er moet juist worden uitgegaan van goed onderwijs, onderzoek en dienstverlening, en op basis daarvan moet vastgesteld worden hoe groot de formatie in 1983 moet zijn. De voorstellen zoals die er nu liggen zijn volgens de bond in tegenspraak met een goed personeelsbeleid met garanties voor tijdelijke aanstellingen en niet-wetenschappehjk personeel. De ABVA vraagt zich af waarom het kollege is uitgegaan van een bezuiniging van 7% in plaats van 5%.
„Wat deed het Kollege van Bestuur zo plotseling omzwaaien? Blijkbaar niet de vele onduidelijkheden in de richtlijnen, die zijn er nog steeds. Ook niet het uitgangspunt van 5%harder werken, want dat inkrimping een gevolg zal zijn geeft het kollege in haar toelichting toe. Zou Tilburg soms wat specifieke voordeeltjes toegeschoven hebben gekregen, of was het eerdere protest van het Kollege van Bestuur een formaliteit bedoeld om, het later plat gaan voor de achterban te legitimeren?" DE ABVA acht een inzicht in een lange termijnbeleid voor het fvinktioneren van de hogeschool belangrijk en zou het toejuichen als daarop ook een personeelsbeleid werd geënt dat zekerheid en inzicht verschaft over de toekomst van allen die op de hogeschool werken. W a t de ABVA afkeurt is niet een poging tot inventarisatie, m a a r de methoden en uitgangspunten die van tevoren vast worden gelegd. „In feite wordt voorbij gegaan aan de demokratische werking van de WUB. In de betreffende stukken wordt dat wel gekonstateerd maar er wordt verder niets mee gedaan. De demokratie zelf is daarmee niet gered. Misschien wel de schijn." De ABVA-reaktie heeft vooralsnog niet mogen baten: de Hogeschoolr a a d is, zij het niet enige afzwakkingen akkoord gegaan met de ,7%operatie' van het kollege. Carla van Lingen Frans Godfroy
1980/1981 1981/1982 1982/1983 1983/1984
1984/1985
Rechten 1062 1096 1125 1157 1193 1227 1255 1270 1279
Ekonomie 1851 1875 1894 1914 1942 1977 2007 2028 2050
Sociologie 446 435 424 413 405 401 397 394 395
Psychologie 497 541 576 605 630 654 679 699 718
Totaal 3856 3947 4019 4089 4170 4259 4338 4391 4442
1235
2016
454
682
4387
1032
1840
329
621
3822
KH-raming *
1985/1986 OW-raming *
1985/1986
' Volgens bijlage V. Rapport Weber.
eerstejaars a a n de Nederlandse instellingen van WO worden verwacht en een WORSA-nota die niet verder kwam dan 22.500. De Tilburgse delegatie in de Werkgroep Weber, waarin Haagse en Tilburgse fimktionarissen onlangs probeerden de ruimtebehoefte van de hogeschool te kwantificeren, konstateerde in dit verband: „Een verklaring voor deze verschillen kan niet gevonden worden in de toegepaste methode daar deze voor beide dezelfde was." De delegatie vermoedt dan ook dat het de verschillen in uitgangspunten en doelstellingen zijn die de uiteenlopende resultaten veroorzaken. „Voor beide lijkt echter," aldus het niet van ironie ontblote verhaal van de Tilburgers, „de uiteindelijke doelstelling te zijn: het aanreiken van motieven voor het verlagen van de middelenvoorziening voor het wetenschappelijke onderwijs. Enerzijds kan dat geschieden door ,aan te tonen' dat het WO een te hoge produktie heeft (teveel en dus werkloze akademici, volgens RABAK), anderzijds door ,aan te tonen' dat de groei van het studentenaantal sterk afneemt (WORSA verwacht dat het aantal eerstejaars na 1980 konstant zal blijven)."
Ontwikkelingsplannen Deze onbetrouwbaarheid van de WORSA-prognoses heeft er al toe
geleid dat de Kommissie Plaatsingsproblematiek van de Akademische Raad zijn diensten en berekenings modellen voor .bedreigde' studierichtingen nu ook voor de bereke ning van studentenstromen naar alle andere studierichtingen ter beschikking heeft gesteld. Deze kom missie stelt prognoses op op basis van studievoorkeur; verwacht word; dat daaruit meer houvast kan worden verkregen ten aanzien van de studentenaantallen aan de onderscheiden instellingen. Met name overweegt men aan het universitaire front deze prognoses te gaan hanteren in het kader vaa de opstelling van de door Staatssekretaris Klein vóór 15 juli aanstaande gevraagde konsept-ontwikkehngsplannen. Evenals elders is men in Tilburg in allerijl de gegevens voor het konsept-ontwikkelingsplan a a n het verzamelen. De koordinatie van de onderneming is in handen van de Planning Begeleidingskommissie onder voorzitterschap van drs. J. Verster (KvB). Dit ondanks de wrevel die gewekt is door de korte termijn waarop de staatssekretaris de stukken van de instellingen wil hebben. De Tilburgse Hogeschoolraad heeft uitgesproken, dat deze termijn geen reden mag zijn om de binnen de WUB geëigende vormen van overleg te verwaarlozen en men gaat er dan ook al vanuit dat 15 juli niet zal worden gehaald. Frans Godfroy
SORGHVLIET MAAKT AUTORIJDEN AANMERKELIJK VOORDELIGER met zéér interessante verzekeringspremies voor Hogeschoolpersoneel!
W.A. Icatprijs 8.00010.000,12.000,14.000,16.000,-
ALL RISK brutopremie 315,341,367,376,421,-
KEHT 237,256,276,282,316,-
40% N.C. 142,20 153,60 165,60 169,20 189,46
brutopremie 750,834,918,1016,1149,-
KEHT 563,626,689,762,862,-
40% N.C. 337,80 375,60 413,40 457,20 517,20
Overname bestaande No Claim - Geen totaalverlies van No Claim bij schade door schuldSnelle schadeafwikkeling - geen eigen risiko bij ruitbreuk of die&tal.
Sorghvliet verzekeringen b.v. Kerkstraat 12 - Berkel-Enschot - Telefoon 013-339002* Buiten kant. uren: hr. v.d. Hoven, 013-331738, hr. Pothoven 04242-5008
Sociologen gaan nog dit jaar val(gro8psbesturen Idezen
3822
Nog dit kollegejaar zullen er aan de Subfakulteit Sociologie verkiezingen worden gehouden voor de vakgroepsbesturen. Met het aannemen van een procedure-voorstel hiervoor, kwam een einde aan de uitwerking van artikel 17 van de WUB, dat onder andere gaat over de samenstelling van vakgroepen en vakgroepsbesturen. De iiitwerking van het .vakgroepenartikel' is bepaald niet gladjes verlopen. Aan het eind van het in de april-vergadering door de Subfakulteitsraad aangenomen procedurevoorstel, verzucht het Subfakulteitsbestuur, dat het „heeft moeten konstateren dat de wets-tehst van de WUB noch de toelichting die daarbij door de wetgever (en in een later stadium door de kommissie Polak) is gegeven, voldoende handleiding zijn bij het ontwerpen van een adequate procedure." Bijna twee jaar geleden begon het bestuur met een voorstel, dat inhield, dat alle doktoraalstudenten lid konden worden van alle vakgroepen, waarbij ze kolleges volgden. Geadviseerd door KHT-jurist F. van Spaendonck besloot men tot tweemaal toe het eerder gedane voorstel in te perken. 17 juni 1976 stelde het bestuur de r a a d voor akkoord te gaan met een regeling, die stelde dat alleen afstudeerders en studentassistenten lid konden worden van een vakgroep. De studenten in de raad eisten, dat alle sociologiestudenten lid moesten kunnen worden van de vakgroepen waarbij ze kolleges liepen. Diezelfde vergadering nog vond men zich in een besluit, dat impliceerde dat doktoraalstudenten lid konden worden van de twee vakgroepen waarbij ze afstuderen. Typerend voor de onduidelijkheid waarmee men te kampen h a d bij het uitwerken van de WUB is, dat het bestuur met moeite een besluit aksepteerde, dat minder ver ging dan haar eigen oorspronkelijke voorstel. Ook Kollege van Bestuur en Stichtingsbestuur hadden nogal problemen met het interpreteren van de wets-tekst. Dit leidde tot een schorsing en bijna zelfs tot een vernietiging van het besluit van de Subfakulteitsraad. Studentenakties, waaronder de onthulling van het standbeeld ,d'n Antidemokraat', en een handige manoeuvre van de r a a d voorkwamen zoals bekend dat laatste, door samen met het eerder genomen (en toen dus geschorste) besluit, te bepalen, dat het aantal studentenzetels in het vakgroepsbestuur wordt bepaald op één en het maximum op de helft van het aantal zetels dat toekomt aan resterende kategorieën buiten de professionele kern. Hoewel die toevoeging vernietiging van het genomen besluit op geraffineerde wijze voorkwam, stuitte de inhoud van het toegevoegde wel de-
gelijk op bezwaren van studentenzijde. W a a r o m zouden studenten - wanneer dat mogelijk is - niet alle vakante zetels in een vakgroepsbestuur mogen bezetten, vroeg men zich af. De WUB verbood het niet, m a a r een interpretatie van de wet, die het mogelijk maakte dat de professionele kern in een vakgroep slechts één stem meer in het kapittel had dan de studenten, moest wel bijna verkeerd zijn. In ieder geval zou de kans op schorsing van een dergelijk besluit zeer groot zijn geweest. Toen raad en bestuur ook die laatste horde hadden genomen bleef eigenlijk nog m a a r een probleem over: Hoe zorgden we er voor, dat vakgroepen en vakgroepsbesturen e r zo
snel mogelijk zo uit zien als in het aangenomen besluit wordt beoogd? In april n a m de r a a d een procedurevoorstel aan, dat dient om het vakgroepenbesluit te effektueren op een wijze die de administratieve rompslomp zo beperkt mogelijk houdt. Het voorstel voorziet in een kieskommissie, die met inachtneming van de regels die de r a a d daarvoor heeft gegeven, de verkiezingen van vakgroepsbesturen organiseert. Geregeld is onder andere dat er een schriftelijke procedure van kandidaatstelling voor het bestuurslidmaatschap van de vakgroep komt. Dan volgt een eveneens schriftelijke stemprocedure volgens het stelsel van de enkelvoudig overdraagbare stem. De verkiezingen worden één-
maal per akademies j a a r gehouden op door de r a a d te bepalen data. De eerste verkiezingen vinden dit kollegejaar, wellicht zelfs nog in mei, plaats. In een toelichting stelt het bestuur dat de regels die het procedurevoorstel bevat niet dwingend aan de vakgroep kunnen worden opgelegd. Wel wordt de vakgroepen voorgehouden ermee in te stemmen, omdat dat veel administratief werk voorkomt. Tot n u toe zijn er geen afwijkende reakties op het voorstel bij het bestuur binnengekomen. De verwachting is dat dit ook niet zal gebeuren. W a n n e e r de termijn waarop de vakgroepen op het procedure-voorstel mogen reageren voorbij is hebben de Tilburgse sociologen als een van de weinige fakulteiten in Nederland een geheel uitgewerkte regeling omtrent samenstelling en lidmaatschap van vakgroepen en vakgroepsbesturen. De verkiezingen van de vakgroepsbesturen zullen moeten \iitwijzen of met n a m e van studentenzijde aan een dergelijke regeling wel behoefte is. Intussen ligt ,d'n Antidemokraat' doelloos in een hoek van de kelder van gebouw A. Of hij nog ooit gebruikt zal worden? H.D.
Demografie wordt vrije studiericliting dig plegen te bedienen van de door demografisch geschoolde onderzoekers te verschaffen inzichten.
De Subfakulteit Sociaal-Kulturele Wetenschappen van de Katholieke Hogeschool Tilburg heeft onlangs het besluit genomen om met ingang van september 1977 de studie van de Demografie - leer van veranderingen in bevolkingen - te organiseren in de vorm van een zogenaamde vrije studierichting. Dit betekent dat de studenten aan bovengenoemde subfakulteit kunnen afstuderen in de Sociale Wetenschappen, metals hoofdvak .Demografie'. Dit was tot op heden in Nederland nog niet mogelijk. De instelling van een vrije studierichting is mede mogelijk geworden dank zij de goede samenwerking tussen de beoefenaren van de Demografie aan de Katholieke Hogeschool en aan de Rijksuniversiteit te Utrecht. Een belangrijke bijdrage a a n de aktiviteiten van onderwijs en onderzoek op het terrein van de Sociale Demografie zal worden verzorgd door de Utrechtse werkgroep ,Sociologie van de Bevolkingsvraagstukken, waarvan dr. H. Heeren, drs. B. Frijling en drs. H. de Vries deel uitmaken. Verder wordt de nieuwe studierichting ondersteund door het NIDI (Nederlands Interuniversitair Demografisch Instituut): h a a r stafmedewerker drs. G. Frinking zal deelnemen aan de onderwij saktiviteiten in het kader van de vrije studierichting. De Katholieke Hogeschool is sedert geruime tijd een belangrijk centrum voor de studie van de demografie: gedurende een vijftiental jaren is een ruime ervaring opgebouwd op het terrein van onderwijs en onderzoek
Het voornaamste werkterrein van de demograaf komt - naast onderwijs en fundamenteel onderzoek - steeds meer te liggen in de richting van de toepassingen: de demograaf heeft een duidelijke funktie gekregen op het gebied van de planning in de verscheidene maatschappelijke sektoren zoals ruimtelijke ordening, gezondheidszorg, onderwijs, de welzijnszorg en de arbeidsmarkt.
Specialisaties
Prof. <fr. J. Godefroy door de vakgroep ,Demografie en Prognosetechnieken', welke momenteel wordt gevormd door prof. dr. J. Godefroy, dr. P. van den Akker, drs. A. Vossen en drs. K. Vermimt, voorzover het betreft het onderwijs in de Demografie. Het doel van de instelling van een vrije studierichting Demografie is de beoefening en de studie van de Demografie te brengen op een niveau dat vergelijkbaar is met datgene wat reeds is bereikt aan verscheidene universiteiten in het buitenland, met name in Frankrijk, Canada en de Verenigde Staten. De behoefte aan een opleiding op dit niveau in Nederland wordt duidelijk onderkend, zowel door de beoefenaren van de demografie als door de beleids- en bestuursinstanties die zich veelvul-
Het studieprogramma van de vrije studierichting, dat zal worden verzorgd door een samenwerkingsverband van de verschillende instellingen (Katholieke Hogeschool, Rijksuniversiteit Utrecht en het NIDI) zal drie jaar studieduur vergen en toegankelijk zijn voor studenten die tevoren een kandidaats-studie in een der Sociale Wetenschappen met sukses hebben gevolgd. In het onderwijs zullen de Analytische en de Sociale Demografie Centraal staan. Voorts zal het mogelijk zijn voor de student om binnen de studie een zekere mate van specialisatie aan te brengen in funktie van de toepassingsgebieden van de demografie: planologische demografie, bevolkingsvraagstukken (van ontwikkelingslanden), de leer van de ekonomische-demografische interrelatie, en dergelijke. Deze vormen van specialisatie in de richting van toepassingsgebieden kunnen dan een extra aksent krijgen in het af studeerjaar, door het onderzoek of de stage te kiezen in de richting van het toepassingsgebied van zijn keuze. thb 28 - 20 mei 1977
^
studiedagen theologen: vóór herprogrammering Vorige week woensdag waren studenten en docenten van de Theologische Fakuiteit bijeen om van gedachten te wisselen over een nieuw studieprogramma. Het herprogrammeringsrapport van de Onderwijskommissie met aanvullingen daarop van de verschillende vakgroepen vormde, samen m e t e e n nota, waarin een konkreet voorstel w o r d t gedaan voor de inrichting van het basisprogramma (toegespitst op het eerste jaar), het uitgangspuntvan deze studiedag. Omdat men het volgende jaar al van start wil gaan met het nieuwe eerstejaarsprogranuna, was de organisatie
van deze dag nogal overijld tot stand gekomen, zulks tot ongenoegen van veel studenten. Zij hadden zich beter willen voorbereiden en lieten derhalve weten onder protest te zullen deelnemen. De morgen werd besteed a a n een uiteenzetting over de struktuur van het nieuwe voorstel en een toelichting op de verschillende vakonderdelen. Opvallende veranderingen daarin zijn onder andere de opname van enkele uren praktische theologie in het eerste] aarspakket en de invoering van het vak Training, Probleemen Praktijkverkenning, kortweg PPT. Bij enkele studenten rees de vraag of er daardoor inderdaad zoveel gaat veranderen. Zij hadden de indruk, dat de herprogrammering niet veel meer betekent dan een technische ingreep
en een kontinuering van de oude struktuur In een opgepoetste vorm geving. Zij vroegen zich af welke visie op theologie er a a n het voorstel ten grondslag ligt en suggereerden, dat er a a n de herprogrammering een diskussie over de fundamentele uit gangspunten zou moeten voorafgaan. Na de middag vond er in kleine groe pen een diskussie plaats. In de ver slagen daarvan klonk een opvallende eensgezindheid door op vele punten. Over het algemeen wilde men wel akkoord gaan met het voorgestelde programma. Men dacht dat de kans op integratie van de verschillende vakonderdelen er mee zou stijgen en dat de student met zijn ervaringen er beter dan voorheen in a a n bod zou komen. Er werd vrij unaniem gepleit
n^ö
Waarom juist bü de SSGZ verzekeren tegen ziektekosten?
SSGZ heeft een sociaal uitkeringsbeleid (niet de letter maar de geest van de polis is doorslaggevend) SSGZ is een niet-commerciële instelling SSGZ wordt demokratisch bestuurd door studenten, artsen en dekanen, die de w/ensen van studenten kennen. SSGZ kan in ernstige noodgevallen enigszins helpen door het Noodfonds.
SSSB
use
Bruto-premie WA
f 665,— „ 765,— „ 885,—
■j*r Overname no claim tot 40 % •k Inklusief groene kaart
T.G.
kritiese boeken, brochures, bladen, grammofoonplaten, posters.
Wij lenen u graag geld. En spelen daarbij open kaart. U krijgt In handen
Autoverzekeringen hogeschoolpersoneel f 9.000,— „ 12.000,— „ 15.000,—
Aan het einde van de vergadering sprak de meerderheid van de aanwe zigen zich bij handopsteken uit voor doorvoering van het nieuwe pro gramma, aangevuld met de konklu sies van deze studiedag. De uiteinde lijke beslissing zal vallen in de fakul teitsvergadering van 26 mei.
Dit zijn onze tarieven:
Buro Studentenzaken Hogeschoollaan 225, Tilburg Telefoon 013-662211
Bruto-premie AR met ƒ200,— eigen risiko
Verder benadrukte men de noodzaak van een goed docenten/studenten overleg (liefst gestruktureerd) over programma en uitgangspunten van het theologische onderwijs.
heuvelstraat 139 tilburg tel. 013-435944
SSGZ anno 1954
Kataiogusprijs
voor invoering van een gematigd blokkensysteem (de programma onderdelen niet naast, m a a r na el kaar) en voor een gedeeltelijk pro jektmatige aanpak van de studie.
if Schadeafwikkeling casco: binnen d r i e dagen
EINDHOVENSCH ASSURANTIEKANTOOR BV TELEFOON 040444200 EN 444201 MAKELAAR IN ASSURANTIËN G evolmachtigde: EDENSTRAAT 38
ƒ „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ „
2.000,3.000,4.000,5.000,6.000,7.000,8.000,9.000,10.000,12.000,15.000,16.000,18.000,20.000,-
12 mnd.
24 mnd. 100,52 148,05 194,92 241,15 287,37 333,59 379,82 426,04 472,27 564,71 703,39 758,72 853,56 946,39
U betaalt terug 36 mnd. 60 mnd. 72,51 106,07 138,99 171,26 203.54 235,81 268,09 300,36 332,63 397,18 494,01 536,96 604,08 666,99
72,49 94,24 115,36 136,47 157,59 178,70 199,82 220,93 263,16 326,50 361,92 407,16 443,19
120 mnd.
142,50 171,— 213,75 232,16 261,18 285,—
Kwijtschelding bij overlijden inbegrepen tot ƒ 15.000,— Andere bedragen en looptijden eveneens mogelijk
Crediet Maatschappij Venio N.V. HOOFDKANTOOR VENLO: PARADE 3, TELEFOON 077 -16061 KANTOOR TILBURG: WILLEM ll-STRAAT 40, TELEFOON 013-422474
! noodzaak studenten3erd) over unten van
rea Ktionar Reaktionair' is een rubriek waarin reakties van lezers worden geplaatst
Progressieve onderwijspolitiek mogeiijl(
Geheel in de lijn van NOS, TROS, Volkskrant en Telegraaf behandelt ex-redakteur ïrgadering p.v.A. in een vorig THB-nummer de de aanwe- verkiezingsprogramma's van de grote !n uit voor drie. Hij levert daarmee de zoveelste 3uwe pro- bijdrage aan de vervuiling van de demoie konklu- kratie. Via dit soort artikelen, marathone uiteinde- debatten en enquêtes in Amerikaanse stijl ti de f akul- moeten de mensen het idee krijgen dat zê slechts op drie partijen hun stem ei. kunnen uitbrengen. De keuze zou slechts gaan tussen een kabinet Den Uyl-Van Agt en een kabinet Wiegel-^Van Agt. Deze perspektiefloze voorstelling van zaken doet geweld aan de realiteit. Het bestaan van andere partijen wordt miskend en de mogelijkheden voor een andere regering en een andere politiek worden doodgezwegen. De keuze die gepresenteerd wordt is immers nauwelijks een keuze te noemen. Tegenover elkaar staan immers een slecht beleid en een nog slechter beleid. Beter dan naar verkiezingsprogramma's van deze partijen kan gekeken worden naar dat wat deze en andere partijen de afgelopen jaren feitelijk hebben gedaan. Het onderwijsbeleid van de regering-Den Uyl werd sterk beïnvloed door de 1 %operatie. Voor het wetenschappelijk onderwijs betekende dit: - aanpassing van de onderwijskapaciteit aan de ,maatschappelijke behoefte", dat wil zeggen aan de wensen van de grote ondernemingen; - studentenstops voor verschillende studierichtingen; - steeds geringer toewijzing van mankracht en middelen. Tot 1983 wil Klein dat het WO zo'n 5 % van het personeelsbestand inlevert. Dat betekent: inkrimpingen, reorganisaties, opvoering van het arbeidstempo e t c ; - verlaging van het salaris van studentassistenten en aankomende mede, werkers; - het dwarsbomen van promotiekanserk ; en bevorderingen van de laagstbetaalden (Den Uyl waagt het dan nog te praten over het ,optillen van de onderkant'); - bezuinigingen op studentenvoorzieningen, zoals mensa en huisvesting; - het terugdraaien van de demokratli sering. Het aldus op het onderwijs, op de gezondheidszorg en het welzijn .gespaarde geld' werd benut voor omvangrijke subsidies aan grote koncerns, voor de opvoering van de bewapeningsuitgaven. ' Den Uyl, Van Agt en Wiegel zijn het er over eens dat er bezuinigd moet worden op het WO. Alleen verschillen ze van . mening over de mate waarin dit moet gebeuren. Datzelfde geldt voor de demokratisering. De Nieuw-Linkser Klein, die in 1970 in de Tweede Kamer tegen de WUB stemde omdat deze niet ver genoeg ging, stuurt aan op terugdraaien van de bevoegdheden van de hogeschoolraad en de fakulteitsraden en vooral op het terugdringen van de Invloed van de studenten op vakgroepsniveau.
I
In de Eerste Kamer stelde WD-woordvoerder Zoutendijk, dat de WUB maar moet worden afgeschaft en verklaarde CDA-woordvoerder Diepenhorst, dat de inspraak van studenten toch maar niks Is. ,,Ze moeten zich alleen met de studie bezighouden." In een poging tot ideologische motivering van de afbraak van het wetenschappelijk onderwijs wordt van PvdA-zijde keer op keer weer ingebracht dat de nadruk ,,toch moet vallen op het kleuteronderwijs en het basisonderwijs". Hoewel verbeteringen daarin natuurlijk van groot belang zijn, een progressief onderwijsbeleid kan niet bestaan uit het verbeteren van de basis en het uitbenen van het hoger onderwijs. Een vooruitstrevende politiek moet zich richten op een alzijdige ontwikkeling van het hele onderwijs, dus ook het wetenschappelijk onderwijs. De reeds doorgevoerde en de aangekondigde bezuinigingen op het wetenschappelijk onderwijs betekenen niet alleen een aantasting van de werkgelegenheid, een verlaging van het levenspeil van studenten en personeelsleden, een aantasting van het recht op onderwijs voor al diegenen die na een langdurige en moeizame vooropleiding niet worden toegelaten, ze betekenen ook dat de kwaliteit van de opleiding wordt bedreigd. Bezuinigingspolitiek miskent de grote betekenis van het wetenschappelijk onderwijs voor de maatschappij. Vooruitgang op tal van punten zou onmogelijk zijn geweest zonder de resultaten van wetenschappelijk onderwijs en de mensen die zo'n opleiding hebben gehad.
mag de .realiteit' dan ook niet .versluierd' worden, noch die van de .wereld' noch die van .God'. Vul beide dan ook niet te snel in! Het is niet zo eenvoudig! En juist daarom is de diskussie rond de konfessionaliteit mijns inziens dan ook niet geholpen met de bijdrage van Neeteson. Hard zwaaien met Jezus en de bijbel, omdat hij Jezus ,kent'. omdat de liefde van Jezus .centraal staat' en hij door Gods Geest .geleid wordt', is zinloos. Nee. God mag de lauwen uit zijn mond spuwen (Openb. nr. 16), de irreële en ongezond fanatieken lust hij nog minder. En dat er minstens een paar mensen op de hogeschool zijn die geloven dat Jezus Lazarus opwekte, dat Hij dat nog steeds kan en ook wil doen, eenvoudig ,omdat het in de bijbel staat' is natuurlijk wel het laatste argument om konfessionaliteit handen en voeten te geven. Nee, gooi niet zo met je ,kennis' van Jezus en de bijbel. Strooi niet zo met Lazarus en andere bijbelcitaten. Dat is wel de laatste vorm die de konfessionaliteit zou kunnen krijgen. Als het zo moet, mag Lazarus van mij in het graf blijven liggen, want doodgaan moet hij toch weer. Jos Augustus
ABVA op de bres voor duitse marxist
Vastgesteld kan worden dat tegen deze funeste politiek is stelling genomen door tal van organisaties van mensen die in het onderwijs werkzaam zijn. Van vakbondszijde waren dat vooral de ABOP en de ABVA. Wat betreft de politieke partijen was het vooral de CPN, die binnen en buiten het parlement optrad voor een progressief onderwijsbeleid en de akties van studenten en personeelsleden ondersteunde.
De ABVA-groep KHT heeft een resolutie aangenomen tegen een nieuwe vorm van Berufsverbot die afkomstig is uit Duitsland van de Freie Universitat in Berlijn. Het betreft dr. Robert Katzenstein, een hooggekwalificeerde internationaal bekende marxistische ekonoom die a a n verschillende universiteiten op de eerste plaats van de voordrachtenlijst heeft gestaan. Hij werd echter steeds zonder enige argumentatie uitgeschakeld. In Berlijn is nu door een meerderheid van reaktiönaire en konservatieve professoren verhinderd dat hij op de voordrachtenlij st werd geplaatst. Hiervoor voerde men aan dat de bestaande vakgroep Politieke Ekonomie onderbezet was. er al een politieke ekonoom a a n de xiniversiteit werkte, en dat het derhalve wenselijk zou zijn een professor met een duidelijk andere politieke richting te benoemen. Er was een klein probleem: de sollicitatieprocedure was al in werking getreden. Hierdoor voelde de Freie Universitat zich niet gehinderd en voegde een kleine frase aan de advertentie toe. waarmee de grondregel van gelijke behandeling van alle sollicitanten is verkracht. In de resolutie eist de ABV A-groep KHT dat er een einde wordt gemaakt aan de diskriminatie en vervolging van al degenen die een andere mening als die van de regering vertolken om te bereiken dat er zich weer een rijk wetenschappelijk leven kan ontwikkelen. Er moet een einde komen aan Berufsverbote en .Gesinnungsschnüffelei'. De ondertekenaars verklaren zich solidair met de getroffenen en zullen met alle beschikbare middelen waken dat de demokratische grondrechten in de Bondsrepubliek en West-Berlijn gewaarborgd blijven. C.v.L.
De stellingname van brede groepen in het onderwijs betekent niet alleen een afwijzen van de voortzetting van de lijn Den Uyl-Van Agt, zij geeft ook het perspektief aan voor een andere regering en een andere politiek. Een politiek, die tegemoet komt aan de behoefte tot demokratisering van het gehele onderwijs en verbetering van het opleidingspeil van de bevolking, van het kleuteronderwijs tot het wetenschappelijk onderwijs. Een regering, die steunt op de samenwerking, zoals die overigens ook al in de vakbonden tot uiting komt, van kommunisten, socialisten en andere progressieve en demokratische mensen. Alleen die eenheid kan het Nederlandse onderwijs een andere richting opstuwen. 15 mei 1977 Hans Geleynse
Doodskleed Een reaktie op ,Het doodskleed van de lege konfessionaliteit' door Kees Neeteson in THB jaargang 14 nummer 23. Vrij aardig schetst Neeteson de feitelijke situatie op de Hogeschool. De konfessionaliteit staat op het moment niet voor wat ze heet te staan. Als ze slechts inhoudt ,vatikaanse leefregels' of ,denkpatronen', ,ekonomische, politieke en kulturele belangen', een ,doodskleed dat de realiteit versluiert', en ,waaruit alle geestkracht is verdwenen', kunnen de verkeersborden die naar de ,Katholieke Hogeschool' verwijzen, maar beter veranderd worden. Maar: juist omdat de situatie van de konfessionaliteit niet meer eenvormig is.
9
DICK WALDA: ,KIND VAN DE REKENING' Uitgeverij: Sjaloom Mijn eigen generatiegenoten praten bijna nooit over de tweede wereldoorlog. Bij de na-oorlogsen heerst kennelijk een bepaald taboe over dit onderwerp. Wel Vietnam, Chili, Zuid-Afrika, maar de tweede wereldoorlog wordt min of meer als afgedane zaak beschouwd, iets van de ouderen. De meeste jongeren zijn dan ook vóór vrijlating als de ,drie van Breda' weer eens ter sprake komen. Een vaak lichtzinnig oordeel. Schattingen maken duidelijk dat duizenden mensen nog steeds lijden aan een oorlogssyndroom. Want fascisme en haar gevolgen zijn tijdloos en grenzeloos. Daarom is een boek als het bovenstaande belangrijk voor na-oorlogse generaties. Veertien, toen nog kind-zijnde, mensen vertellen over hun jeugdbelevenissen vóór, tijdens en na de oorlog. Zeer pei^ soonlijke, indringende getuigenissen van hun onzekerheden, angsten, vernederingen, maar soms ook verering voor het toenmalige nazi-Duitsland. Enkele van deze huidige veertigers hebben veel bewust beleefd, bewust partijgekozen, de meesten wisten eigenlijk niet wat er gebeurde en ondergingen alles lijdzaam. Eén ding hebben ze gemeen: hun jeugdbelevenissen werken door in hun hele huidige doen en denken. Angst is de meest voorkomende nawerking; angst voor kleine ruimten, voor vuurwerk. Voor NSB-kinderen vaak de angst om nog nagewezen te worden. Wat te denken van de Haarlemse hotelhouder Joost van C , die nu nog jaarlijks Duitse nazi-reünies houdt, mensen van .niveau' ontvangt, zoals hij dat noemt: ingenieurs, zakenmensen (hoe kan het ook andersl) waarbij orde-en-tucht hoog in het vaandel staat. Maar er is gelukkig ook Tien O. te Zaandam, dochter van een zwarthandelaar tijdens de oorlog. Haar vaders verleden speelt nog dagelijks een rol; raakte vanwege dit verleden juist betrokken bij Vietnam- en anti-gewelddemonstraties. Dat resulteerde wel in een scheiding met haar man, de oorlogsveteraan. Dit zijn zo maar wat flarden uit dit indringende boek. Dagelijks blijkt dat het fascisme niet dood is. Hoevelen zouden niet terugverlangen naar een hoge mate van orde-en-tucht-maatschappij? Duitsland en Oostenrijk zijn nog altijd bij veel van onze brave burgers de populairste vakantielanden vanwege hun reinheid en ordelijkheid. Kapitaalsbelangen zijn belangrijk verklarende faktoren voor het verschijnsel fascisme. Maar mensen als Glimmerveen weten handig in te spelen op het wijblanke-orde-übermansch-idee dat nog leeft. Waanzin; daarom verbieden die klub dat heeft namelijk echt niets met niet-demokratisch-zijn te maken. Don Martin thb 2 6 - 2 0 mei 1977
( ^ ^ )
Pleat,Marwick,MitchelI&Ca International Accountants.
PMM heeft een uitgebreid net van kantoren overal ter wereld en maakt bij het uitvoeren van controles gebruik van de meest geavanceerde technieken.
Jonge economen Als u belangstelling heeft voor accountancy in al z'n facetten dan bieden wij u een gelegenheid om uzelf te bekwamen in internationale accountancy en controletechnieken. PMM heeft uitstekende trainingsfaciliteiten, ondermeer op de praktijk gerichte cursussen - zowel in nationaal als internationaal verband. Bovendien werkt u in een team, zodat u door diskussie met kollega's de materie in praktijk leert beheersen. Naast deze interne trainingen krijgt u vrij voor colleges en examens. De door u gemaakte studiekosten worden volledig vergoed. Wanneer u zich op het niveau van PMM handhaaft, zijn er - mede door het internationale karakter van onzefirma- onbeperkte mogelijkheden. Naast deze mogelijkheden kunt u rekenen op uitstekende arbeidsvoorwaarden. Als u ons een brief stuurt met volledige inlichtingen over u en de door u gevolgde studies, zullen wij u graag uitnodigen voor een eerste gesprek. U kunt ook bellen: 070-8147 61 en vragen naar de heer M.A. Lewis. Laan van Nieuw Oost-Indië 127, Den Haag. Herengracht 566, Amsterdam.
Fkat,Mamick,Mitehe]l&Ca
autovepzekepingen voor A.I.P. International b.v. Van Ghentstraat 28 Rotterdam Telefoon 010-122469
Kataloguswaarde
Wettelijke Aansprakelijkheid Brutopremie
f „ .. „ „
8.000,— 10.000,— 12.000.— 14.000,— 16.000,—
studenten en hogeschoolpersoneel
ƒ .. „ „ „
ASSURANTIËN FINANCIERINGEN HYPOTHEKEN
303,— 327,— 353.— 365,— 402,—
Met 60 % noclaim
ƒ „ „ „ „
121,— 131,— 141,— 146,— 161,—
W.A. + Casco
W.A. + Casco
met ƒ200,—■ standaard eigen risiko
met ƒ300,— extra eigen nsiko
Brutopremie
Met 60 % noclaim
ƒ 698,— „ 784,— „ 861,— „ 951.— „1051,—
ƒ 280,— „ 314,— „ 345,— „ 381,— „ 421,—
Brutopremie
f „ ., „ ..
523,— 617,— 728,— 825.— 957,—
Met 60 % noclalm
f .. „ „ „
210.— 247.— 292,— 330,— 383,—
De premies zijn inklusief groene kaart NO-CLAIM-KORTING TOT 60 % Ongevallenverzekering inzittenden voor vier personen ƒ20.40 Ook andere verzekeringen verstrekken wij tegen konkurrerende> tarieven
10
SPORT algemeen
KONDITIETRAINING
Buro Buitenland LEERGANG ONTWIKKELINGSPROBLEMATIEK
AFWEZIG De studie-adviseur is afv^ezig tot 31 mei 1977
1977/1978
HAND IN HAND? - MAAR HOE? Je kunt j e er niet meer aan onttrekken en w i l t dat ook niet meer Maar hoe IS dat binnen j e studies te verwezenlijken? Aan ontwikkelingsproblematiek wordt binnen de meeste studierichtingen geen of nauwelijks aandacht besteed Toch worden wiJ er in ons dagelijks leven steeds meer bij betrokken en vragen wlj ons af wat de verbanden zijrv tussen situaties in onze direkte omgeving en de omstandigheden waarin mensen in de derde wereld moeten leven Buro Buitenland w i l met een leergang ontwikkelingsproblematiek gelegenheid geven in aanvulling op het studiepakket inzicht te verkrijgen in de dieper liggende oorzaken van het ontwikkelingsvraagstuk Vooral hoopt ZIJ daarmee te bereiken dat deelnemers aan ,Hand in Hand? later een informatiebron voor anderen kunnen zijn Opzet De leergang start in de maand september met twee mtroduktie lezingen Daarna worden de deelnemers onderverdeeld m werkgroepen - A-groepen zij die voor het eerst de ontwikkelingsproblematiek bestu deren en na een globaal inzicht verworven te hebben een specifieke studie ter hand nemen, - B-groepen zij die met een reeds aanwezige basiskennis van de problematiek een specifieke studie ter hand nemen Dokumentatie en informatie De deelnemers ontvangen een uitgebreide dokumentatiemap waarin opgenomen zullen zijn - artikelen en literatuurlijsten die een algemene oriëntatie over de problematiek geven - een aantal voorbereide deelonderwerpen waaraan toegevoegd literatuurlijsten aangepast aan het kennisnivo van de A- en B-groepen, - adressen van deskundigen die zich bereid hebben verklaard zo nodig op verzoek voor een groep informatie te versohaffen, - adressen van instellingen in Nederland die zich bezighouden met ontwikkelingssamenwerking Hieronder een aantal voorbeelden van deelonderwerpen die als specifieke studie ter hand genomen kan worden (de deelnemer wordt vrijgelaten in de keuze van zijn onderwerp) - de overheveling van industrie van West-Europa naar ontwikkelingslanden, - invloed van multinationals op ontwikkelingsproblematiek, - het wereldvoedselvraagstuk, - wat doet Nederland aan ontwikkelingssamenwerkingf? - kuituur en religie In de derde wereld, - de grondstoffenproblematiek, - geschiedenis van de onderontwikkeling Begeleiders De werkgroepen zullen begeleid worden door diskussleleiders Van deze mensen wordt een zekere deskundigheid gevraagd, wat zeker met hoeft te betekenen dat zij experts zijn Wel moeten zij bereid zijn zich enige vaardigheid in het leiden van diskussles eigen te maken De voornaamste taak van een begeleider of begeleidster bestaat eruit de groepen te stimuleren in haar werkzaamheden D i t kan hij of zij doen door op de juiste momenten informatie van de leergangleiding naar de groepen door te spelen, door kontakten te onderhouden met andere begeleiders en door verslag te doen van de inhoudelijke gang van zaken binnen de groepen Inleving in de sfeer van de groep en daarbinnen een stimulans zijn IS belangrijker dan als aandrager van oplossingen te fungeren Wanneer j e belangstelling hebt neem dan kontakt op met Buro Buitenland De begeleiders ontvangen een tegemoetkoming van f 25,— per keer dat de werkgroepen bij elkaar komen
KANDIDAATSKOMMISSIE De Kandidaatskommissie, waarover m de mededelingen v a n THB 23 v a n 6 mei 1977 sprake was, is als volgt samengesteld prof dr W A M Luypen (voorzitter) prof d r J A Bomewasser, prof d r G Bouwman en d r J H Dijkman VAKATURES STUDENT ASSISTENTEN Bij de afdeling Katechetiek v a n d e vakgroep P r a i t i s c h e Theologie is p e r 1 juni 1977 plaats voor een student-assistent voor één d a g per week, bij voorkeur uit de doktoraalfase Zijn t a a k bestaat u i t l i t e r a t u u r onderzoek, assistentie bij d e voorbereiding van de kolleges opzetten v a n een katechetische mediatheek en onderhouden van externe kontakten Inlichtingen worden verstrekt door d r L W J M v a n d e r Tuin, k a m e r B 1109, telefoon C66)2590 Bij de afdeling Moraaltheologie v a n de vakgroep Systematische Theologie is per 1 juni 1977 p l a a t s voor een student-assistent voor één d a g per week De voorkeur gaat uit n a a r een s t u d e n t v a n d e pre specialisatie of specialisatie Moraaltheologie Voor inlichtingen k a n m e n zich wenden tot prof d r s A C v a n Rijen, telefoon 433016 Schriftelijke sollocitaties voor deze v a k a t u r e k a n m e n richten a a n d e s e k r e t a n s v a n de fakulteit
Inschrijving is mogelijk door inzending van bijgevoegde strook voor 15 september 1977 en betaling van ƒ7,50 bij ontvangst van de dokumentatiemap Inlichtingen Guus Hoefsloot, Buro Buitenland gebouw D 45, Hogeschoollaan 225 Tilburg, telefoon 013-662236 INSCHRIJFSTROOK Naam adres plaats beroep of studie neemt deel aan groep A / B en geeft de voorkeur aan werkgroepbijeenkomsten op maandag / dinsdag / woensdag / donderdag / vrijdag morgen / middag / avond
/
zaterdag
HIJ / ZIJ w i l zich verdiepen in het onderwerp U kunt uw voorkeur ook in overleg met de projektleiding bepalen H i j / z i j zou m e t / w e l begeleider / begeleidster w i l l e n zijn Doorstrepen wat met gewenst
wordt
In dienst p e r 1 Juni 1977 — Chevrolet, drs H R M afdelingsbibliothekaris FEW, Centrale Bibliotheek
personeel flUTATIES 1 dienst per 1 j a n u a r i 1977 -Haaren P W M v a n student assistent SCW 1 dienst per 1 m a a r t 1977 -Seventer H J van assistent SSW 1 dienst per 7 m a a r t 1977 -Swmkels M M assistent FRW 1 dienst per 25 april 1977 -Veggel R J v a n medewerker Sclioonmaakdienst DBH 1 dienst per 9 mei 1977 -Verleg C L koordinator Bibliotheel: 1 dienst per 10 mei 1977 - Tmsly Laguanas, J A medewerker SCW
OntslEig p e r 1 met 1977 — Bosman F L M stagiaire Rekencentrum — Laet, J M A de stagiaire DEA — JVIooren, H H P medewerker FEW — Stabel A C M stagiaire SPW/TD Ontslag per 16 mei 1977 — Plasschaert, mevr drs H M M medewerkster FEW — Tooten d r s F J A sekretaris S t u d i u m Generale Ontslag per 24 mei 1977 — PoUemans, M M medewerker Theologische Fak Ontslag p e r 1 juli 1977 — Benckhuijsen d r s G A C wetenschappelijk medewerker eerste klas FEW — Utteren Hoving, mevr M M v a n juridisch medewerkster DAZ/Gnffte
INSCHRIJVING BEDRIJFSEKONOMIE Voor de organisatie v a n de kolleges Toegepaste Bednjfsekonomie is h e t noodzakelijk dat de studenten Bednjfsekonomie die deze kolleges m het koUegejaar 1977/1978 g a a n volgen zich inschnjven Deze inschrijving staat los v a n de normale jaarlijkse inschrijving bij de S t u d e n t e n a d m i n i s t r a t i e v a n de hogeschool en vindt p l a a t s bij de vakgroep zelf De studenten die in 1977/1978 d e kolleges Toegepaste Bednjfsekonomie g a a n volgen worden verzocht vóór 15 a u g u s t u s 1977 a a n deze mschnjving te voldoen Formulieren zijn v e r k n j g b a a r bij mevrouw M Smulders van Erp, k a m e r B 304, telefoon (66)2006 en worden d a a r ook weer ingeleverd Tijdens de kolleges worden werkz a a m h e d e n verricht in groeps v e r b a n d Het is mogelijk dat d e s t u d e n t bij mschnjving zijn voork e u r schriftelijk k e n b a a r m a a k t om met tiepaalde koUegae deel uit te m a k e n v a n éen groep (ongeveer acht personen) Studenten die geen voorkeur aangeven worden door de staf in groepen ingedeeld IN 1977 WEER EEN NATIONALE ONDERZOEKDAG EKONOMIE N a het sukses v a n de vorige O n d e r zoekdag Ekonomie organiseert de Ekonomische Fakulteit van de Erasmus Universiteit Rotterdam op 1 september 1977 opnieuw een Nationale Onderzoekdag Ekonomie Iedereen die m Nederland ekonomische onderzoek v e m c h t knjgt op die dag de gelegenheid a n d e r e n m kort bestek over zijn of h a a r projekt te informeren Voorwaarde is d a t de inleiders zich vóór 24 mei opgeven en vóór 15 juli een rappiort inzenden Opgaveformulieren zijn te verknjgen bij d r s G A v a n der Knaap, Erasmus-Universiteit Rotterdam, postbus 1738, R o t t e r d a m
11
STATISTIEK De schriftelijke t e n t a m e n s Statistiek voor het zesde semester, zowel voor sociologen als psychologen, over Hays 11 t/m 19, zijn vastgesteld op woensdag 1 juni te 14 00 u u r en d o n d e r d a g 25 a u g u s t u s 1977 te 14 00 u u r Opgave bij Wmnifred de Kleermaeker, k a m e r B-105
STATISTIEK De schnftelijke t e n t a m e n s Statistiek voor het zesde semester, zowel voor sociologen als psychologen, over Hays 11 t/m 19, zijn vastgesteld op woensdag 1 juni te 14 00 u u r en d o n d e r d a g 25 a u g u s t u s 1977 te 14 00 u u r Opgave bij Wmnifred de Kleermaeker, k a m e r B-105
LUSTRUM NIEUWS In het k a d e r v a n de I n t e r n a t i o n a l University Week Tilburg op 19 tot en met 22 oktober 1977 v m d t een g e k o m b m e e r d e studentenkongres/ sportweek p l a a t s (voor wat h e t kongresgedeelte betreft zij verwezen n a a r het THB v a n v o n g e week) Terzake v a n het sportgedeelte h e t volgende De sportmaiufestatie in het k a d e r v a n de I n t e r n a t i o n a l University W e e k Tilburg zal een sportieve ontmoeting zijn v a n t e a m s uit Polen Duitsland, Frankrijk, België en Nederland N a meerdere uitnodigingen aanv a a r d te hebben uit onder m e e r Poznan Berlijn en Parijs is h e t n u de b e u r t a a n de Tilburgse Studenten Sport Organisatie .Pendragon om de b u i t e n l a n d s e sportvrienden h i e r i n Tilburg te ontvangen De s p o r t o n t m o e t m g is in dit l u s t r u m k a d e r gebracht om de gasten n a a s t h e t sportgebeuren ook d e kans te geven met andere facetten v a n h e t Tilburgse studentenleven m a a n r a k i n g te komen N a overdag m de stadssporthal gesport te hebben bestaat de mogelijkheid om s avonds a a n de k u l t u r e l e bezigheden deel te nemen, welke vooral door de Lustrumkommissie georganiseerd zullen worden ,Pendragon' zal voor de volgende sporten een s e n e wedstnjden organiseren basketbal, volleybal, z a a l h a n d b a l en hockey De deelnemende ploegen komen uit de volgende steden Polen (Poznan met een basketbalteam h e r e n ) , België (Leuven met een hockeyteam d a m e s en heren) Duitsland (Keulen met een h a n d b a l t e a m h e r e n ) , Franltnjk ( P a n s Orsay met een volleybalteam dames en heren) De Nederlandse t e a m s komen uit TH Eindhoven, regio, Akademie voor Lichamelijke Opvoeding en KH Tilburg N a twee dagen sporten zal d e ontmoeting besloten worden met een ekskursie n a a r de Deltawerken De t n p wordt georganiseerd door de NUFFIC voor b u i t e n l a n d s e studenten in Nederland W e willen onze gasten enkele facetten v a n het Tilburgse leven laten ervaren en hopen dat h i e r u i t een b a n d o n t s t a a t die aanleiding geeft voor meerdere uitwisselingen zowel op mtellektueel, sportief als kultureel gebied
D o n d e r d a g s VEUI 17 00 tot 18 00
uur.
BIJ goed weer outdoor-training (bosloop en konditietraining) in ,De W a r a n d e ' onder leiding v a n de heren Van Esch en V a n Unen S t a r t 17 00 u u r bij d e studentensporthal GEWELDIGE BELANGSTELLING VOOR UNIEKE ROEI MARATHON V o n g j a a r werd t e r gelegenheid v a n het h o n d e r d j a n g b e s t a a n v a n roeivereniging Laga, bij wijze v a n een l u s t r u m s t u n t , een r o e i - m a r a t h o n over h o n d e r d kilometers georganiseerd Dit initiatief wekte bij deelnemers en toeschouwers zoveel enthousiasme, d a t Laga besloot v a n deze race - de Ringvaart Regatta een jaarlijks t e r u g k e r e n d roeievenement te m a k e n Deden v o n g j a a r slechts drie ploegen mee, dit j a a r is h e t deelnemersveld al gegroeid tot dertien ploegen I Op d o n d e r d a g 26 mei zullen op de Kaag de ploegen v a n start g a a n v a n Argo, Nereus, Euros, Asopos de Vliet, De Amstel, Proteus Eretes, Skadi, T n t o n , Vidar, Willem III, Aegir, Njord en Laga De l a a t s t e d n e verenigingen starten voor de tweede m a a l Op die d a g zullen m i n s t e n s 117 roeiers en stuurlieden in gemiddeld zo'n acht en een half u u r d e h o n d e r d lalometers t r a c h t e n t e volbrengen Een afstand die goed is voor ruwweg een 11 000 h a l e n p e r ploeg! De ploeg v a n Vidar, b e s t a a n d e uit F Keijzer, J Nederhorst, W Vorstenbosch, W v a n den Bosch, B Weijers, M Meulendijks, H Salet, s t u u r m a n M Huijgen en coaches F v a n Bijsterveld en R de Jong, t r a i n t o m deze zware opgave te k u n n e n volbrengen zo'n twee tot d n e m a a l per week Eén v a n deze t r a i n i n g e n is een b o o t t r a i n m g v a n zo'n veertig tot vijftig kilometers en de a n d e r e zijn fietstrainingen v a n zo'n lionderd kilometers voorwaar een goede voorbereiding! Het, n a a r r o e i b e g n p p e n , vnj zware p a r k o u r s voert vanaf de Kaag over de Ringvaart langs Haarlem, Amstelveen en de Westemderplassen Over de Braassem wordt Alphen a a n d e Rijn bereikt, w a a r afgeslagen wordt n a a r Leiden De laatste twintig kilometers varen de d a n ongetwijfeld doodvermoeide ploegen via Leidschendam n a a r de fmish bij Laga in Delft Uit het b u i t e n l a n d is al belangstelling getoond voor d e wedstnjd Voor de volgende jaren is d a n ook gerekend op buitenlandse m s c h n j vmgen Hoewel de Regatta in eerste opzet bedoeld is als prestatietocht, h e t gaat er p n m a a r om de h o n d e r d kilometers uit te roeien wordt door sommige ploegen n u reeds zeer intensief getraind om een a a n v a l te doen op het huidige b a a n r e k o r d v a n Laga van 8 u u r 52 m i n u t e n en 32 sekonden Een eventueel nieuw rekord m a a k t dit j a a r grote k a n s erkend te worden door het G u m n e s Book of World Records Een mooi aspekt v a n d e RingvaartRegatta IS, dat de roeiers, evenals v o n g j a a r voor een goed doel zullen roeien Dit j a a r is dat de Vereniging Spierdystrofie Nederland Deze vereniging zet zich in voor mensen die lijden a a n éen v a n d e 250 verschillende soorten spierziekten, w a a r v a n de spierdystrofie de v e r z a m e l n a a m is Gemeenschappelijk k e n m e r k van deze ziekten is, d a t de spierwerking er door verzwakt wordt of zelfs geheel verdwijnt Door de relatieve onbekendheid v a n de ziekten moet er veel werk verzet worden door de VSN om patiënten zowel als artsen goed te informeren over de konse kwenties van deze aandoeningen De VSN k a m p t met financiële problemen en k a n de gelden bijeengebracht door de Ringvaart R e g a t t a organisatie m het j a a r van h a a r h o n d e r d j a n g toestaan, bijzonder goed besteden Omdat het gehele p a r k o u r s v a n d e Ringvaart Regatta maltkelijk b e r e i k b a a r is voor toeschouwers, reJienen we 26 mei op een grote belangstelling voor dit spektaliulaire roei evenement Als de belangstelling voor dit gebeuren zich de komende jaren op deze wijze blijft ontwikkelen d a n ziet het er n a a r uit dat Nederland b i n n e n k o r t een volstrekt unieke roeiwedstnjd njker is! Informatie over deze RingvaartRegatta 1977 bij H a n s Fleuren en Bart W i g m a n , Hoogvensestraat 51, Tilburg, telefoon 322685 t h b 26 - 20 mei 1977
mm vpor deze pagina
" gela bellen (66)2277
Oude stijl Jazzfestival 19 TOT 22 MEI 1 9 n TE BREDA Jazzmatinee konkours, konsert film) f 5 , — Klndermatinee (kinderen tot en met 12 jaar) 2,— Thursday Traditional 20,— Religion in Jazz 7,50 Jazzkroegentocht , 10.— A t the Jtëzzband Ball 10,— Nachtkonsert 30,— Finale (konkours, slotkonsert en sluiting) ,, 5,— Kinderen tot en met 12 jaar . ,, 2,— De openingsceremonie, streetparades, openluohtkonserten en jazzmarkt zijn gratis toegankelijk. Voor het komplete programma: zie het programmaboekje (ƒ2,—). Inlichtingen en voorverkoop bij: V W Breda, Willemstraat 17, telefoon 0 7 6 132150. Sekretariaat: Vingerhoed 54, Breda, telefoon 076 657326.
een paar vrolijke laatste v r i j e dagen krijgt. D i t is in het kort het gegeven van ,The last d e t a i l ' , de nieuwste film van Hal Ashby. Ashby is bij de trouwe Filmliga bezoekers geen onbekende. Velen zul len zich nog goed de schitterende zwarte humor van ,Harold and M a u d ' herinneren. Net als In die f i l m biedt ,The last d e t a i l ' een rake en humoris tische schildering van een situatie, die het best te typeren valt met het Ame rikaanse w o o r d ,sick'. De reis van de zeelui is zowel een bijzonder komi sche als een vreselijk wrede vertoning. Aan de ene kant de militaristische show met uniformen, marsmuziek enz. en aan de andere kant de sfeer van Isolatie, machteloosheid en protest. Ashby geeft in deze f i l m op een heel subtiele manier k r i t i e k op deze onge zonde toestand.
JUSTUS 29
Het werk In zo'n kamp kan uiteenlopen van bijvoorbeelr aanleg van speel plaatsen, herstel van tehuizen en het vervangen van ziekenhuispersoneel tot hulp aan boeren en karweitjes In de bossen. Een speciale scholing wordt niet gevraagd; alleen voor bepaalde soorten werk Is kampervaring vereist. W i e interesse heeft: een briefkaartje naar het sekretariaat (per adres I C V D , postbus 377, Amsterdam) Is voldoende om het volledige kampprogramma thuis te krijgen.
Zomerkursus Indiase muziek
Filmliga: ,The last detail' D I N S D A G 24 MEI HARMONIE-THEATER - 22.45 UUR Regie: Hal Ashby. Met: Jack Nicholson en O t i s Young ( U S A 1973). Twee doorgewinterde marineofficieren kriijgen op zekere dag een bijzondere opdracht: ze moeten de achttienjarige matroos Larry Meadows, die acht jaar cel heeft gelóegen voor een poging tot diefstal, naar de gevangenis In Ports mouth brengen. De twee besluiten om dat zaakje even snel te regelen o m daarna een paar uitgespaarde dagen goed door te komen met de verkregen onkostenvergoeding. Ze raken echter toch wel enigszins ondersteboven van de naïviteit van de jonge matroos en van de zwaarte van de straf, die hem t e wachten staat. Uiteindelijk zullen ze er daarom voor zorgen, dat de jongen
werkkampen, waar per kamp tien tot t w i n t i g jongeren van allerlei nationa liteiten twee tot vier weken samen werken voor mensen en Instellingen die hun hulp o p prijs s t e l l e n . O p die manier leren de deelnemers niet alleen elkaar, maar ook het land waar ze werken kennen. D i t jaar zijn er enkele tientallen van die kampen In West Europa, i n de Verenigde Staten en In Canada.
izie iK er iriét s^xsleni 'rit ?'
Werkkampen Al jaren organiseert de Internationale Christen Vredesdienst internationale
Justus had 't er maar moeilijk mee. Bijna niemand kon meer in zijn buurt komen of hij ging met kapotte kleren en opengekrabt gezicht naar huis. Het was zijn papegaai. Plotse ling had het beest weerzin gekregen tegen de koppen van de VVDers. Ook mensen die zich in deze ver kiezingstijd zogenaamd progressief voordeden waren voor het beest niet veilig. Volkomen zonder aanleiding vloog hij ze aan en krabde en beet net zo lang tot ze snikkend toegaven van ,kapitalistischen' bloede te zijn. Natuurlijk kwam de politie bij Jus tus aan de deur. Het moest niet meer voorkomen, anders zou het beest moeten worden afgemaakt, had het agentje gezegd. O p hetzelf de moment was de papegaai hem aangevlogen; hij had al meteen ge zien dat deze ,wout' omdat hij het al tot drie strepen gebracht had, meende aan zijn standing verplicht te zijn om op H. Wiegel te stemmen. De vogel voelde wel dat zijn laatste uur geslagen was, als hij niet maak te dat hij wegkwam. „Hier vlieg ik,
Van 8 juni tot 31 augustus wordt in Utrecht en Amsterdam een zomer kursus georganiseerd waarin de be langrijkste aspekten van de Indiase kunstmuziek worden behandeld. Prof. dr. D. C. Vedi uit D e l h i , een zanger van unieke reputatie en één van de laatste specialisten van deze traditie, zal praktisch onderricht geven. Mede werkers van het Instituut voor Oos terse Talen (Utrecht) geven aanslui tende kolleges. Inschrijving staat open voor geïnteresseerden met vol doende muzikale achtergrond en kost f 6 0 0 , — voor volledige participatie. Nadere informatie: ,Indian Music Summer Course', Dr. E. te Nljenhuis, Instituut voor Oosterse Talen, Nobelstraat 2B, Utrecht. Drs. W I m van 020902669; Drs.
der
Meer:
telefoon
Joep Bor: telefoon 050 116538.
ik kan niet anders", riep hij naar Justus en vloog klapwiekend het venster uit. De visser kreeg een pro cesverbaal en de verzekering dat hij in de gaten zou worden ge houden. De volgende dag kwam er een post duif aan het raam van Justus' kamer tikken. Aan haar poot zat een brief je, waarop stond dat het weerspan nige huisdier zich had aangemeld als lid van de SP. Met pleisters op mijn gezicht en lappen op mijn kle ren, omdat de vogel ook mij ontmas kerd had, zat ik juist bij Justus. Eer lijk gezegd een beetje opgelucht las ik het briefje dat ondertekend was met een vogelpoepje. „Morgen is er een vergadering van de SP in het gebouw van de KWJ", zei ik, „mis schien kun je lorre daar terug vin den". Justus knikte gelaten, gaf de postduif een borreltje voor de moeite en zuchtte. „De vogel is me ont groeid. Terwijl ik hier steeds meer salondebateur werd, studentikoos tot in mijn botten, voelde het beest nog steeds iedere dag de maatschappe
mei VRIJDAG 20 MEI Stadsschouwburg, 20.15 u u r : Fons J a n s e n met zijn onemanshow ,5', met onder a n d e r e de n u m m e r s ,Kontrolerend geneesheer', ,De doodgraver', ,De kleuter' en ,De schooljongen'. Muzikale begeleiding door de pianistorganist F r a n s Oudhoff. Trefsentrum Posjet, 21.00 u u r : Konsert door d e sesslegroep .Watermelon'. ZATERDAG 21 MEI Stadsschouwburg, 20.15 u u r : ,In wankel evenwicht' v a n Edward Albee in een regie v a n Lo v a n Hensbergen door toneelgroep .Theater' m e t onder a n d e r e Elisabeth Andersen, Kitty Courbois, Elise H ooymans, Bernard Droog en Ton Kuyl.
Trefsentrum Posjet. 21.00 u u r : Konsert v a n de reggeagroep uit J a m a i k a .The Cimerons'. E n t r e e ƒ 3,—. VRIJDAG 27 MEI Trefsentrum Posjet, 20.30 uur: Scholierenkafee: Toneeluitvoering ■Theatergroep Stichting Musische Vorming.
ZONDAG 22 MEI Stadsschouwburg. Studio. 10.30 u u r : O p e n b a r e repetitie v a n de .Tilburg Big Band'. M a r a n a t h a , 11.00 u u r : Liturgieviering. Thema: .Christenen vóór de keuze'. Trefsentrum Posjet. 21,00 u u r : Film van K u r t N e u m a n n met onder a n d e r e George Montgomery en Taina Elg. E n t r e e ƒ 2.50. DINSDAG 24 MEI HarmonieTheater, 22.45 u u r : Filmliga met .The last detail' v a n Hal Ashby. WOENSDAG 25 MEI Katholieke H ogeschool, portretten zaal, 10.00 u u r : Vergadering v a n Samenwerkingsorgaan KH TTH E. Olof: Verkiezingsavond met mede werking van regionale politici v a n de verschillende partijen. DONDERDAG 26 MEI Missiehuis, Bredaseweg, 9.00 u u r : Fakulteitsraad Theologie. Katholieke H ogeschool. CZ26, 10.30 tot 12.30 utir: Colloquium Ekonometrie, Bserie: d r s . J. H . Roemen CKH T) over .Do omvangs verdeling v a n o n d e r n e m i n g e n ' .
lijke ongelijkheid. Braaf op een stok je zitten, poepen alleen in de goot, de mensen die voor hem beslissin gen namen en het tevreden moeten zijn met een slingertje apenootjes. En dan tegen iedere ingebeelde kwal woordjes nafluisteren die hem als een baby werden voorgespeld: kop pie krauwen. Hij heeft ze het inge peperd, dat ,koppie krauwen'. De volgende avond stonden we bij de KWJ aan de deur, Justus en ik. Er was een hele oploop. O ntevreden mensen om ons heen stonden te morren dat ze van de portier niet binnen mochten. Erkende PvdAbon zen waren daar bij en anderen die meenden te streven naar een eerlij kere verdeling in de maatschappij. Ook ik voelde me een beetje onbe haaglijk, hoe zou de portier mijn ge loofsbrieven taxeren? Toen Justus en ik dan waren doorgedrongen tot bij de portier ging er een koude ril ling door ons heen. O p de leuning van een houten stoel zat Justus' papegaai. „Zeg wie je bent en vraag of je binnen mag", zei een lang
12
Psychologisch Laboratorium. G4|» 13.30 u u r : Subfakulteitsraad ' Psychologie. Katholieke H ogeschool, 14.00 u u r : Fakulteitsraad Ekononüe, Katholieke H ogeschool. K29. 14.00 u u r : Fakulteitsraad Sociologit. Katholieke H ogeschool. B1010, 14.00 u u r : Fakulteitsraad Rechten. Katholieke H ogeschool, aula, 16.00 u u r : Promotie drs. P. A. M, v a n d e n Akker. Promotor: prof. dr, J. Godefroy. Kopromoton prof. dr W . A. Dumon. Titel proefschrift; ,Nietgehuwd moeder zijn . . . en dan?'.
„Matsertjes" kunnen worden opgegem bij de redaktie. Tot 30 woorden fcojia ze f2,50; onder nummer f 1,— ei£ri Reakties op advertenties onder numm naar de redaktie sturen. TE KOOP: .Ars Aequi', kompleli j a a r g a n g e n 1960 t/m 1976. Tevei! lopend abonnement 1977. Prijs ƒ a Mr. F. Speetjens. Philip Vingboo s t r a a t 28. Tilburg, telefoon 425764. TE H UUR: Ruime k a m e r ( 5 x 3 all voor medewerker KH . Weekend af wezig. AdreS: Prof. Verbernelaan (l telefoon 675639 (na 20.00 u u r ) . TE KOOP: drie eenpersoons luclit bedden voor ƒ 15.— p e r stuk, li p r i m a staat. Telefoon 676198 (it 12.00 u u r ) .
harige jongeman, terwijl hij een gt baar maakte in de richting van è vogel. Ik noemde mijn naam en zt> dat ik schrijver was van kritm stukjes. „Volksverlakker, afvoenri bitste de papegaai. „Ja maar..' „Afvoeren", herhaalde de jongenw en duwde me naar achter. Justii gniffelde; hij denkt ook zo over mi Even later had ik reden om t lachen. Justus werd naar buiten gi loodst. „Wat denkt dat beest wel foeterde hij, „daar heb je dan vm kromgelegen". „Wat heeft ie je gezegd", vroeg ik geniepig. „C«' ik gedegenereerd was", bromde Jw tus. „Ik was een studentikoze U broek, een wouldbefiguur". fl duwde een pluk pruimtabak achU' zijn kiezen en beet er zo verbetenot dat hij zijn tong knelde. Hij vloekte „Kop op, Justus", zei ik. „Moet f daar eens kijken". Uit het gebout werd hardhandig, met een schelden de papegaai achter zich aan, de vo! tallige fraktie van de PLM naar bui ten gedreven.
j