1973 06 15

tilburgs hogeschoolblad jaargang 10 ­ nr. 20 ­ 15 juni 1973 tweewekelijks verschijnend officieel orgaan van de kathol ieke hogeschool til burg ­ redaktie: piet van assel donk ­ vaste medewerkers: cees brinkhuizen en frans godfroy ­ redaktie­ assistente: angel a l odder ­ officiële mededelingen: al l e de jonge (buro kommunikatie) ­ fotograaf: persburo rien siers, tilburg ­ cartoonist: wil l em franken ­ druk: grafische kunst­ inrichting j . j . a . van der wee bv, til burg ­ kopij: het vol gend nummer van het thb verschijnt op 24 augustus; de Inzend­ termijn van al l e kopij voor dit nummer sl uit op 17 augustus om 9.00 uur.

uur, B­602 Ver ­aad Ekonomii 10 uur, B­iOii ■itsraad van i

redaktie­adres: hogeschool l aan 225, til burg, tel efoon (all één voor het thb) 662277, intern 2277, kamer „tal ertpraktikum^l " (gebouw c). tel efoon hogeschool : 669111.

3nd­liturgu vnje­tiidsbeste n de Parochie

2nd­liturgie vnje­tijdsbeste n de Parochie

Konflikt tijdschrijving nog steeds onopgelost Sanktie gesteld aan juridische falculteit de behandeling v a n de punten „toewijzing formatieplaatsen 1973" en .prioriteitenscliema personeelsbegroting 1975" in de H ogeschoolraadsverga­ dering van 7 juni is het reeds maandenlang bestaande konflikt tussen de Juridische Fakulteit en de centrale bestuursorganen v a n de hogeschool over het invullen v a n de tijdbestedingsenkète tot een nieuw hoogtepunt gekomen. H et Kollege van Bestuuï, dat bij wijze van sanktie bij de toewijzing van de ekstra personeelsplaatsen op grond van de zogenaamde knelpuntenbrief de voorwaarde wilde stellen dat de tijdbestedingsenkète door de betrokken fakulteiten zou moeten zijn Ingevuld, werd op dit punt door de H R afgevallen. De r a a d besloot echter bij de behandeling van het prioriteitenschema 1975 de onwilUge Juridische Fakulteit de benoemings­ ïrijheid te ontnemen totdat a a n de gestelde eisen zal zijn voldaan.

In november van het vorig jaar kwam voor het eerst de tegenstel­ ling naar buiten, toen de Juridische Fakulteit, ook n a enige aanpassin­ gen van de formulieren, de door de afdeling Planning opgestelde enkète ten behoeve van het opstellen van de begroting 1974, om rechtspositio­ B redenen weigerde in te vullen.

Een groot aantal docenten van de Juridische Fakulteit maakten be­ zwaar tegen de h u n s inziens te gedetailleerde vragen, met name met betrekking tot de paragraaf „maatschappelijke dienstverlening", waarin vragen werden gesteld over nevenfunkties van de docenten bui­ ten de hogeschool.

De HR was de vorige week het vrij­ wel unaniem eens over de afwijzing van het door het Kollege van Be­ stuur voorgestelde voorbehoud bij toewijzing van ekstra formatie­ plaatsen 1973. Prof. Van der Burg noemde het „misbruik maken van een voor het doel ontoelaatbaar mid­ del" om toewijzing van plaatsen op grond van de knelpuntenbrief en dus met op grond van enkète­gegevens aan de Juridische Fakulteit te ont­ houden omdat ze niet a a n de enkète meedoet.

Koekkoek was als medewerker van de betrokken fakulteit de felste woordvoerder namens de tegenpartij: ,,Ik begrijp niet dat het KvB hiermee durft te komen. Gaan de a a n Tilburg toegewezen ekstra plaatsen die de Juridische Fakulteit nu ontzegd drei­ gen te worden soms terug n a a r Den Haag?". Koekkoek verdedigde het standpunt v a n de juristen met de opmerking dat de Juridische Fakul­ teit bereid is alle noodzakelijke ge­ gevens te verstrekken. Hij vermeldde de eigen enkète die men onlangs op de fakulteit heeft uitgeschreven en waaraan volop gewerkt wordt.

De eigen enkète van de juristen

werd overigens weinig serieus ge­ nomen. Vlak vóór de H R­vergade­ ring was een brief over de kwestie van de vice­voorzitter van de fakul­ teit, prof. Jeukens, en een model van het juristen­enkèteformulier bij het KH­sekretariaat binnengekomen. Het bezwaar van de afdeling Planning ­ en dat gaf Koekkoek ook toe ­ is, dat de gegevens van deze enkète onvergelijkbaar met die van de cen­ trale enkète en derhalve onbruik­ b a a r zijn. Koekkoek pleitte evenwel voor overleg om tot een geïntegreer­ de enkète te komen waarin de be­ zwaren tegen het centrale enkète­ formuUer weggenomen zouden zijn.

Besloten werd het voorbehoud van het KvB bij de toewijzing van ekstra personeelsplaatsen 1973 te schrappen en de kwestie bij het volgende agen­ dapunt, „prioriteitenschema perso­ neelsbegroting 1975", opnieuw a a n de orde te stellen, waarbij Greet Ermen (ATG) aankondigde met een ander voorstel tot sanktiemiddelen te komen, dat een reëlere basis zou hebben.

Dat voorstel kwam. De benoemings­ vrijheid, die in het huidige priori­ teitenschema 1975 vooralsnog voor alle afdelingen en fakulteiten werd voorzien, zou volgens Greet Ermen voor de Juridische Fakulteit moeten vervallen, totdat de enkète zal zijn ingevuld.

Aldus werd besloten. Dat betekent onder meer dat de zeven ekstra p e r soneelsplaatsen die even tevoren a a n de Juridische Fakulteit werden toe­ gewezen, voorlopig niet vervuld kun­ nen worden.

De H R­leden van de Juridische Fa­ kulteit lieten ­ duidelijk aangeslagen door deze wending bij de stemming over het prioriteitenschema 1975 ­ weten, geacht te worden niet meer bij de vergadering aanwezig te zijn.

F. G.

Dierenpark gesloten Het Tilburgse dierenpark aan de Bredaseweg gaat nu definitief sluiten. Het Ministerie van Onderwijs heeft de Katholieke Hogeschool officieel toestemming verleend om het dierentuin­terrein van eigenaar H. van Dijk aan te kopen voor de bouw van de Subfakulteit Psychologie. Uit tal van reakties is al gebleken dat vélen de verdwijning van het dierenpark ­ uit jeugdsentimentele of andere overwegingen ­ hartgrondig betreuren. Tot 1 september aanstaande blijft het verkochte dierenpark overigens nog voor het publiek geopend.

Hierboven de toekomstige bestemming van de terreinen, waarvoor van de makette is uitgegaan.

Vietnam ­ symposium

In dit nummer: Het VNO vertelt verder (p. 2) Nieuws van het sociologenfront (p.3) Reaksionair (p. 4) Samenwerking moet groeien (p. 5) Vietnam­symposium (p. 6 en 7) Planning, deel VII (p. 8) Laat het Moller­Instituut en de Theologische Fakulteit maar schuiven (p. 9) „Vietnam is na de ondertekening van de bestandsakkoorden geleidelijk aan ver­ drongen naar de binnenpagina's", zegt Paul Kuypers (zie pagina's 6 en 7).

N.B.: Met ingang van 15 juli vindt u de THB­redaktie op de kamers 215 en 216 (tweede verdieping hoogbouw)

Terschflnt tweewekelijks thb 20 ­ 15 juni 1973

Het VNO vertelt verder:

/inc

„Ook Kommissie-Reitsma vergeet maatschappelijice beiioefte" Het bedrijfsleven houdt de vinger aan de pols. Stelde het Verbond van Nederlandse Ondernemingen (VNO) in het weekblad „Onderneming" van 20 april vast, dat de kommissie Schlösser [samenwerking HTS-TH) „geen rekening hield met de maatschappelijke behoefte aan afgestudeerden" en dat het derhalve „een eenzijdig rapport heeft opgeleverd dat ingaat op de ,onderwijskant' van het vraagstuk" Czie THB 18), in „Onderneming" van 11 mei kapittelt het VNO de kommissie-Reitsma, die op de samenwerking HEAO-WO (ekonomische en juridische fakulteiten) heeft gestudeerd. „De kommissie", aldus het VNO, „wil de te verwachten aantallen nieuwe HEAO studenten opvangen in de bestaande instituten Zi) komt tot die uitspraak op grond van m hoofdzaak efficiency redenen Natuurlijk is efficiëntie m het onderwijs een goede zaak die waard is nagestreefd te worden Maar of dit het enige argument moet zijn valt te betwijfelen WIJ dachten dat vestigingsplaatsen voor onderwijsinstituten worden gekozen op grond van meer overwe gingen waaronder die van de maatschappelijke behoefte Helaas speelt dit aspekt ook nu weer met mee Wat dit punt betreft was er geen verschil van inzicht binnen de kommissie en doet de kommissie Reitsma niet onder voor de kommissieSchlosser"

Arbeidsmarktprognose Het VNO IS ontevreden over het werk van de kommissie Schlösser en Reitsma De artikelen in „Onderneming" maken duidelijk waar de schoen wringt de maatschappelijke behoefte, door het VNO bedoeld als vraag n a a r afgestudeerden, wordt buiten beschouwing gelaten Het VNO mist „arbeidsmarktprognoses" (zie THB 18) In feite lag dit buiten de opdracht van de kommissies Zij moesten materiaal aanvragen voor de uitwerking van de hervormingsplannen van de kommissie ,,De Moor", die m 1970 werd ingesteld De doeleinden die bij deze kommissie voor ogen stonden waren differentiatie van het hoger onderwijs, bevordering van de doorstroming, vermindering van het aantal uitvallers, verkorting van de studieduur, een onderwijsstruhtuur die het jongeren en ouderen mogelijk maakt om hun vraag naar onderwijs zo goed mogelijk te baseren op de behoefte die ZIJ hieraan op grond van hun maatschappelijke ervaringen voelen, en tenslotte een struktuur die bijdraagt tot een hoger peil van wetenschapsbeoefening" Geen woord over „maatschappelijke behoefte" of „arbeidsmarktprogno;ses" Daarom een troostend, tevens vermanend woord van De Moor zelf in een interview over zijn kommis sie m het THB van 18 juni 1971, waar het VNO het voorlopig dan m a a r mee moet doen „Het onderwijs wordt voortdurend „bedorven" door de maatschappe lijke invloeden, als maatschappelijke waardering, prestigeverschillen enzovoort De vraag is alleen hoe je het minimaliseert Je minimaliseert het door de vraag en het aanljod zo dicht mogelijk op elkaar af te stem men Nu wordt een gedeelte van het aanbod van akademici als dat groter IS dan de vraag, geabsorbeerd in funkties waarvoor het met nodig is, en vaak betekent dat, dat mensen

met een andere, vaak minder gewaardeerde opleiding geen kans meer krijgen Als je het aanbod nu afstemt op de maatschappelijke behoefte, IS de werkgever wel genoodzaakt uit de andere kategoneen te zoeken Dat zou met name ten goede komen aan een juistere maatschappelijke waardering van de HBO-opleiding" F. G.

Verdeelde KommissieReitsma rapporteert over samenwerlcing HEAO-WO De kommissie Reitsma is de laatste in de rij van studiekommissies inzake de samenwerking WO-HBO die rapporteert. Eerder publiceerden de zusterkommissies Van der Schans (landbouwonderwijs). Roest (sociaal-kultureel onderwijs) en Schlösser (technisch onderwijs) de resultaten van hun werk *.

Dat de kommissie-Reitsma de laatste is, is misschien symptomatisch voor het resultaat, want het Ujkt erop dat de kommissieleden drie jaar lang hebben zitten debatteren tot er geen tijd meer was om het eens te worden en een rapport is gepubliceerd dat dan ook bol staat van verdeelde opvattingen.

Zo IS een deel van de kommissie van mening, dat het hele HEAO samen met het W O (ic de juridische en ekonomische fakulteiten) tot het hoger onderwijs nieuwe stijl dient te behoren, terwijl een ander deel vindt, dat de minister na advies van een kommissie van deskundigen, dient te beslissen, welke HEAO-scholen tot dit onderwijs zullen gaan be horen Het wetenschappelijk onder WIJS IS dan verplicht samenwerkingsovereenkomsten af te sluiten met deze „erkende" HEAO-scholen

Overstappen Ook over de doorstrommgsmogelijkheden is de kommissie verdeeld Sommige kommissieleden gaan uit van de huidige driejarige kursusduur van het HEAO en bevelen overstapmogelijkheden a a n n a het eerste jaar HEAO n a a r het eerste jaar rechten of ekonomie Anderen willen een vierjarige kursusduur van het HEAO Zij stellen dan doorstroming voor n a het tweede jaar HEAO n a a r het eerste jaar rechten en ekonomie Voor de overstap van de propedeuse ekonomie of rechten n a a r het HEAO beveelt de hele kommissie een toelating aan tot het eerste of tweede jaar HEAO, afhankelijk van de behaalde resultaten Onder behoud van eigen aard en funktie van beide onderwijsvormen acht de kommissie de volgende pun ten van onderwijskundige samenwerking van groot belang

• wederzijdse samenwerking en uitwisseling van docenten van beide onderwi] sstromen, • studenten moeten waar dit nodig en zinvol is voor hun opleiding programmaonderdelen van de andere stroom kunnen volgen, • een gemeenschappelijk gebruik van schaarse onderwijsvoorzieningen (bibhotheken, audiovisuele hulpmiddelen, onderwij sresearch voorzieningen) dient bevorderd te worden, • de gemeenschappelijke mogelijkheden voor docenten en afgestudeerden tot her-, bij en nascholing door middel van post akademisch onderwijs dienen bevorderd te worden Voor deze vormen van onderwijs kundige samenwerking is de bestuurlijke samenwerking, aldus de kommissie, een essentiële voorwaarde De kommissie Reitsma stelt verder voor aan afgestudeerden van HEAO-scholen de titel „baccalau reus" te verlenen De noodzakelijk geachte bestuurlijke samenwerking wil de kommissie gerealiseerd zien m koordinerende li chamen (volgens kommissie-Schlosser) w a a n n beide partijen vertegenwoordigd zijn De juridische en ekonomische fakulteiten zullen daartoe met de HEAOscholen die in de buurt liggen samenwerkingsovereenkomsten dienen a a n te gaan Op middellange termijn dient volgens de kommissie de onderwijskundige

en bestuurlijke samenwerking ver der uitgewerkt te worden door dez« gemeenschappelijke organen De kommissie denkt op lange ter mijn aan een paraplu universiteit Een centraal bestuur is belast met de gemeenschappelijke zaken van de m een samenwerkingsverband opge nomen universiteit of hogeschool en daarmee samenwerkende HBO m stellingen Hieronder vallen bijvoor beeld de samenwerkingsverbanden van ekonomisch hoger onderwijs en technisch hoger onderwijs De kommissie bepleit met nadruk de bestaande negen HEAO-scholen uit te bouwen in plaats van nieuwe te stichten Zij voert hier als argument voor aan dat het gemiddeld aantal studenten bij het HEAO (375) rela tief laag is, waardoor beneden de bednjfsmimmumgrootte gewerkt wordt Bovendien zijn bij schaalver groting de personele en matenele mogelijkheden groter dan bij te klei ne instellingen Doorbreking van het klassikale stelsel levert eveneens een bijdrage tot schaalvergroting

Wetgeving Op korte termijn beveelt de kommissie een raamwet aan In deze wet zou de instelling van gekoordineerde propedeutische examens en de mogelijkheid tot het sluiten van sa menwerkingsovereenkomsten moeten worden vastgelegd Deze wet is door de minister m de nota's „Op weg n a a r hoger onderwijs meuwe stijl" al aangekondigd De kommissie heeft echter bezwaar tegen de grotere invloed van de voorgestelde gemeenschappelijke organen op het hoger beroepsonderwijs dan op het wetenschappelijk onderwijs Deze gemeenschappelijke organen moeten volgens de kommissie paritair zijn samengesteld en n a a r beide zijden dezelfde bevoegdheid hebben Op lange termijn zal er, aldus de kommissie, een wet op het hoger on derwijs moeten komen Tenslotte dient, aldus de kommissie, de in n c h t m g van de HEAO-examens m het akademisch statuut geregeld te worden, dat daardoor wordt omgebouwd tot een hoger onderwij ssta tuut F. G * Zie ook THB 17 p a g i n a 6 , Pleidooi voor agogische onderwijsgemeenschappen en THB 18 p a g i n a 5 , Het bedrijfsleven en het technisch onderwijs '

.

Ontevreden afstudeerders /inden gehoor ye afstudeerders van de Sociaal-Kulturele Fakulteit hebben n a akties hunnerzijds gehoor gekregen voor h u n moeiUjkheden bij het fakulteitsbestuur. Op 14 juni zal de subfakulteitsraad bezien wat er op korte termijn noet gebeuren om de situatie in het afstudeerjaar der sociologen te verbeteren.

Onder de afgestudeerde sociologiestudenten bestaat er namelijk nogal « t onvrede met de studie opzet en begeleiding m het zogeheten „afstu deerjaar" Die onvrede brak door Bjdens een op 15 m a a r t jl gehouden vergadering, waar door ongeveer honderd afstudeerders aan werd deelgenomen Een gesprek van de jntevreden afstudeerders met h u n docenten op 12 a p n l ]1 liep op niets uit Daarop vormden enkele studen ten - „om uit de gerezen impasse te ;eraken" - een werkgroep, die nu een aantal voorstellen op tafel heeft ,„„gd om de situatie m het afstudeerjaar der sociologen te verbeteren De m het afstudeerjaar „zo duidelijk aan de oppervlakte gekomen problemen vinden volgens de werkgroep hun oorzaak m de door de fakulteit gehanteerde onderwijsfilosofie Zo zou de sociologiestudent door het reproduktieve karakter van zijn kandidaatsstudie (het uit het hoofd leren van definities, njtjes en theoneen), onvoldoende zijn voorbereid op de zelfwerkzaamheid en kreativi teit die van hem tijdens zijn doktoraalstudie wordt verwacht Bovendien zou de relatie met de docenten te wensen overlaten, omdat deze te veel „lesboeren" zijn en/of als zodanig benaderd worden Tenslotte uitte de studentenwerkgroep k n t i e k op de eenzijdige gerichtheid van de fakulteit op het neopositivisme, waardoor andere benaderingen (Frankfurter Schule, neo marxisme en dergelijke) m het gedrang komen en er „weinig aandacht wordt geschonken a a n de bestudering van maatschappelijk relevante probleemvelden" Om de problemen van de sociologieafstudeerders wat te verhchten is de studentenwerkgroep met vijf groepen van voorstellen op de proppen gekomen Deze voorstellen pleiten onder meer voor uitbreiding van „de mogelijkheden tot afstudeerprojekten, waaraan d n e a vier mensen werken" De beoordeling van de afstudeerwerkzaamheden moet volgens de studenten in de toekomst zodamg zijn, dat studenten en docenten gezamenlijk en op gelijke voet bezig zijn aan een bepaald projekt" Voorts wordt nog een betere skriptiebege leidmg bepleit Aan het slot van zijn voorstellen zegt de werkgroep ervan overtuigd te zijn, „dat de Subfakulteit met kan ontkomen a a n een uitermate kritische bezinning op de oorzaken van de knsissituatie, w a a n n de sociologieopleiding m Tilburg momenteel verkeert" In een reaktie op de studentenkntiek hebben de „afstudeerdocenten" zich m een bnef a a n het bestuur v a n de Subfakulteit uitgesproken voor een snelle oplossing van de problemen

der afstudeerders De afstudeerdocenten verwijten het bestuur laksheid tegenover de al eerder gesignaleerde problemen der afstudeerders Nu is het Subfakulteitsbestuur evenwel in aküe gekomen en heeft in een brief aan de hoofden van de vakgroepen verzocht om een gesprek te organiseren met h u n afstu deerders Het verlossende woord zal de Subfakulteitsraad op 14 juni moeten spreken P. v. A.

Nieuwe opzet doktoraalstudie sociologie De studie opzet van de doktoraalopleidmg m de Sociaal Kulturele Wetenschappen wordt veranderd met ingang van 1 september van dit jaar De voornaamste wijziging is dat er voor de twee doktoraal-koUegejaren een semesteropzet voor alle vakken wordt ingevoerd Het meuwe doktoraalprogram voor de sociologen omvat dus vanaf 1 september aanstaande zestien semesterkursussen plus een afstudeerjaar De kursussen die omop dit moment nog vier semesters

omvatten worden teruggebracht tot meer gekoncentreerde kursussen van d n e semesters Aan het eind van elk semester wordt ieder semes tervak getoetst door middel van een tentamen of de beoordeling van een werkstuk Voor zo'n toets mag men slechts een keer opgaan De nieuwe studie opzet stoelt op het uitgangspunt, „dat het redelijk is van elke student een gemiddelde studietijd van veertig uren per week te verlangen" Met de invoering van de nieuwe studie opzet voor de doktoraalfase worden drie voordelen beoogd • door de reduktie van het aantal vakken tot vier per semester k a n de student meer gekoncentreerd en intensief werken dan voorheen, • per semester k a n en moet de student zijn werkzaamheden afronden, wat de studieduur k a n bekorten, • de onderwijsmethodiek k a n meer gevarieerd worden De volgende sociaal-kulturele specialisaties worden dus voortaan m semestei^kursussen gegeven 1 algemene sociologie 2 sociologie van arbeid en bedrijfsleven 3 sociologie van staat en openbaar bestuur 4 demografie 5 sociologie van het sociaal en kul tureel welzijn 6 ontwikkelmgssociologie 7 sociologie van de ruimtelijke ordening 8 statistiek en methoden van sociologisch onderzoek Aan een noodzakelijke overgangsregeling zal alle aandacht worden besteed door het Fakulteitsbureau Daar kan men ook voor nadere mhchtmgen over de gewijzigde dokto raalctudie terecht P. V. A.

Hogeschool zoekt samenwerking met sociale akademies De sociale fakulteit van de Katholieke Hogeschool, de Katholieke Sociale Akademie Markendaal tBreda), de Sociale Akademie De Dommel (Emdhoven), de Katholieke Sociale Akademie Den Elzent (Eindhoven) en de sociaal-pedagogische opleidingen van de Katholieke Leergangen te Tilburg willen met elkaar gaan samenwerken. Zo'n samenwerking tussen een instelUng van wetenschappelijk onderwijs met instellingen van hoger beroepsonderwijs sluit goed aan bij de onlangs door het Ministerie van Onderwijs gelanceerde plannen voor samenwerking tussen WO en HBO. De samenwerking van de Katholieke Hogeschool met de genoemde sociale akademies en de sociaal-pedagogische opleidingen van de Katholieke Leergangen zal binnenkort zijn eerste gestalte knjgen m een in te stellen „overlegorgaan" Dit overlegorgaan wordt voorlopig voor de tijd van twee jaar in het leven geroepen en zal bestaan uit vertegenwoordigers van de betrokken onderwij sinstelhngen Op advies van het Kollege van Dekanen heeft het Kollege van Bestuur aanspraak gemaakt op d n e Hogeschoolvertegenwoordigers in dit overlegorgaan Daarbij wordt gedacht aan prof dr Stalpers, prof dr R de Moor en prof dr P Hettema Het nieuwe overlegorgaan is voor-

bereid door de „werkgroep sociale fakulteit/sociale akademies/ sociaal pedagogische opleidingen van de leergangen", die onder voorzitterschap stond van prof dr Stalpers Deze werkgroep kreeg v o n g jaar de opdracht „een nadere studie te maken van de wijze waarop een samenwerkingsverband op onderwijskundig gebied tussen de desbetreffende HBO-instituten en de nu bestaande respektievelijk zich uitbreidende sociale fakulteit van de Katholieke Hogeschool kan worden gerealiseerd" In zijn eindverslag bepleit de werkgroep behalve de instelling van het al genoemde overlegorgaan ook de wenselijkheid om gezamenlijk een beroep te doen op de minister van

Stalpers blij met bezetting Prof dr A Stalpers kijkt met genoegen terug op de bezetting van het Sociologisch Instituut in a p n l Dat blijkt uit een interview dat de hoogleraar gaf aan het Nieuwsblad van het Zuiden, w a a n n hij de voorbije bezetting met evenzoveel woorden „positief" noemt De door de bezetters toen gestelde eisen vindt hij ook alleszins redelijk „De eisen waren immers reëel en er was al lang aan toegegeven In feite kwamen er wemig nieuwe standpunten n a a r voren, er was voornamelijk sprake van een stuk onbegnp", aldus prof Stalpers Door de bezetting zijn vol gens prof Stalpers de studenten meer betrokken geraakt bij de inhoud van h u n studie en worden de docenten meer dan voorheen ge dwongen h u n standpunten ten aanzien van tal van maatschappelijke problemen te verduidelijken De ge bleken onrust onder de sociologiestudenten wijt prof Stalpers enerzijds a a n h u n afwezigheid m vertegenwoordigende lichamen als Fakulteitsraad en Studieraad en anderzijds a a n h u n behoefte „om in een andere n c h t m g pohtiek te bednjven als in het verleden gebeurde" Omdat de huidige wetenschapstheorieën onvoldoende greep geven op de brandende problemen van vandaag vmdt prof dr Stalpers het „begnjpelijk, dat veel studenten n a a r het Marxisme grijpen", m a a r het verwijt dat de wetenschap de kapitalistische maatschappij in stand houdt gaat hem te ver De huidige studentengeneratie zou - gekweld door onzekerheid en maatschappelijke bezorgdheid - te snel n a a r het Marxisme („een v a n de meest eenvoudige theoneen") gnjpen Prof Stalpers vmdt dat de Marxistische theone onderwezen moet worden op de hogeschool, m a a r vult a a n dat men zich als wetenschapper nooit m a g dood staren op een enkele theone

Onderwijs en Wetenschappen om goedkeurmg te verknjgen voor de o p n c h t m g van een subfakulteit der pedagogisch-andragogische wetenschappen a a n de Katholieke Hoge school Alleen de Kathoheke Sociale Akademie „Den Elzent" uit Eindhoven staat wat skeptisch ten opzichte van deze wenselijkheid.

Ovengens is het uitdrukkelijk de bedoeling om allereerst te beginnen met zekere vormen van samenwerking op onderwijskundig gebied, w a a r n a pas m een later stadium gesproken zal worden over eventuele bestuurlijke samenwerking Dit sluit goed a a n bij de beduchtheid der sociale akademies om h u n eigen identiteit staande te houden Zo zijn de sociale akademies met name bang de afvalbak van de hogeschool te zullen worden en ze menen dat „de positivistische wetenschappelijke b e n a d e n n g moeilijk te kom bineren is met de meer relationeelemotioneel gekleurde b e n a d e n n g der akademies" Van de k a n t van de hogeschool vreest men als gevolg van de eventuele samenwerking een lastenverzwaring, omdat er verwacht wordt dat er vanuit „de hogeschool meer diensten moeten worden verleend aan de HBO-opleidmgen dan omgekeerd''.

P. v. A.

t h b 20 - 15 juni 1973

Universitaire persvrijheid in de Icnel De strijd om de universitaire pers­ vrijheid aan de Nederlandse univer­ siteiten en hogescholen woedt voort.

Aan het begin van het kollegejaar 1972/1973 kende de universitaire we­ reld de volgende min of meer onaf­ hankelijke en journalistiek gemaak­ te universiteitsbladen: FoUa Civitatis (Amsterdam, GU), Ad Valvas (Am­ sterdam, VU), Universiteitskrant (Groningen), U­weekblad (Utrecht), KU­Nieuws (Nijmegen) en TH B (Til­ burg). Deze groep onafhankelijke bladen houdt vla het zgn. redakteu­ renoverleg voortdurend kontakt met elkaar. De aan andere universiteiten en hogescholen verschijnende perio­ dieken zijn veelal verre van onaf­ hankelijk, m a a r worden gemaakt door de respektieveUjke universi­ teitsvoorlichters, die zich doorgaans beleidsverdedigend (moeten) opstel­ len.

Dat men in universiteitskringen nog moet wennen a a n een interne, m a a r tevens min of meer onafhankelijke pers is in het afgelopen kollege jaar genoegzaam gebleken. De hoofdre­ dakteur van het VU­blad „Ad Val­ vas", Pieter Bückmann werd op aan­ drang van de universiteitsvoorlichter ontslagen en de onafhankelijkheid van „zijn" blad „Ad Valvas" werd in no time struktureel ongedaan ge­ maakt. „Ad Valvas" kon van toen af aan ook niet meer mee doen a a n het maandelijkse redakteurenverslag in Utrecht. Ex­hoofdredakteur Bück­ piann echter wel.

Nu weer wordt het nog m a a r kort onafhankelijke U­weekblad uit Utrecht bedreigd. Op a a n d r a n g van de Universiteitsraadsvoorzitter, die de Utrechtse redakteuren tot „salon­ progressieven" stempelde, is men nu in Utrecht druk bezig de onafhanke­ lijkheid van het „U­weekblad" af te zwakken. Men wil de nieuwe redak­ tieraad laten funktionereiT als een officiële kommissie van de universi­ teitsraad. De onafhankelijke positie van het Utrechts universiteitsblad tegenover de bestuurslichamen komt daarbij natuurlijk danig in de knel.

Intussen werken de hoofdredakteu­ ren van de onafhankelijke universi­ teits­ en hogeschoolbladen aan een „witboek voor een onafhankelijke universitaire pers". Aan het begin van het volgende kollegejaar hoopt men dit witboek gereed te hebben.

De diskussies kunnen dan weer vol­ op van start gaan.

P. v. A.

Rektifikatie In ons bericht: „KH groeit met slechts veertig studenten", TH B no.

18, 18 mei, is een storende zetfout ge­ slopen. In de voorlaatste alinea staat: „De Ekonomische Fakulteit zal vol­ gens de prognoses 196 nieuwkomers tellen, de Sociologische Subfakulteit 58, de Juridische Fakulteit 879 en de Psychologische 323". Deze aantallen moeten respektievelijk zijn: 196, 58, 141 en 180.

„Reaksionair" is een rubriek waariji reaksies van lezers worden opgenomen

Flat 22 en verder Naar aanleiding van het projekt „Flat 22" stelt H ans Opbroek in TH B van 18 mei de indringende vraag, waarom de studentenvoorzieningen alleen bestemd zijn voor studenten.

Hij bepleit openstelling ervan voor anderen gezien de bevoorrechte po­ sitie van de studenten en vindt het tijd ,,dat de heren zich eens gaan bezinnen over wat ze in feite aan het doen zijn".

Welnu, de medewerkers van de Dienst Studentenzaken en Welzijn (evengoed als de deelnemers aan „Flat 22" en vele andere betrokke­ nen) doen dat wel degelijk en niet sinds gisteren.

Maar wat is de situatie? De NSR­ diskussienota van 1969 heeft al har­ de noten gekraakt over de bevoor­ rechting en duidelijke alternatieven aangegeven. De sterke beweging van toen heeft echter praktisch geen uit­ werking gehad op het overheidsbe­ leid. H et ministerie van Onderwijs en Wetenschappen baseert zich nog steeds op het zgn. rapport­Rutten uit 1956. Een kommissie van de Akade­ mische Raad poogt thans een nieuwe beleidsfilosofie voor de studenten­ voorzieningen te ontwerpen, die dit rapport moet gaan vervangen.

Aktueel is het vraagstuk van de in­ tegratie met het H BO. Ik beschouw deze integratie als een belangrijke en urgente stap op weg n a a r een algemeen stelsel van maatschappe­ lijke en gezondheidsvoorzieningen op wljkbasis.

Maar hoe staat het met deze inte­ gratie? Minister Veringa toonde zich een warm voorstander, m a a r voor­ zag onbetaalbare konsekwenties: in vijftig steden zijn H BO­instellingen gevestigd. Minister De Brauw waar­ schuwde om lokaal met de integra­ tie van studentenvoorzieningen niet vooruit te lopen op het te voeren ministerieel beleid. Aarzelend wordt erkend, dat de integratie van de voorzieningen niet afhankelijk hoeft te worden gesteld van de integratie van het onderwijs, m a a r al met al is het tot heden een papieren begrip gebleven. Met andere woorden: de subsidiëring van deze voorzieningen geschiedt nog steeds onder de voor­ waarde, dat zij alleen dienen voor WO­studenten.

kunnen wij weinig doen ten opzichte van instellingen, waaraan wij niet verbonden zijn.

Laat ik het kort houden in de hoop, dat de door H ans Opbroek aange­ sneden kwestie in het komende jaar veel meer publieke en politieke aan­ dacht krijgt. Met zijn stellingname ben ik het eens en hij zal wel willen aannemen, dat wij zoveel mogelijk aan een openstelling willen mee­ werken. Dat geldt ook voor „Flat 22".

Ik ben g r a a g bereid met geïnteres­ seerde mensen verdere plannen op het terrein van de studentenvoorzie­ ningen uit te werken, F. J. Derks

Raadsel Hoe mijn argumentatie met betrek­ king tot beslotenheid voordracht bul­ len zo verkeerd is overgekomen, is mij een raadsel. Mijn argument is niet „ . . . wanneer naderhand zou blijken dat een verkeerde keuze is gedaan", m a a r omdat zij (de raad) op deze wijze wellicht niet die kandidaten bereid vindt tot open­ bare kompetitie die zij graag als kandidaat h a d gezien".

Ter illustratie kan ik meedelen dat er inderdaad een kandidaat was die er bezwaar tegen heeft dat de naam van de kandidaat in de openbaar­ heid wordt gebracht indien de kans vrij groot is dat die kandidaat niet wordt gekozen. Dit is nu precies wat ik vdlde voorkomen.

Ton van Reeken Van Reeken heeft gelijk. Zijn eigen ■weergave is de enig juiste. De onz e leek nergens op.

Bedaktle

Maatschappelijke ekonomie In het artikel: „Maatschappelijke ekonomie in opmars m a a r niet in Tilburg" stelt Boerboom terecht, dat de gevestigde ekonomie niet wortelt in de werkelijkheid en dat . . . „belangrijke problemen niet van­ uit de huidige ekonmiese wetenschap verklaard worden". H et lijkt dus voor de hand te liggen om een betere ekonomie te zoeken, die wel de maatschappelijke problemen kan verklaren. Volgens Boerboom is er overal ­ behalve dan in Tilburg ­ sprake van een opmars van de poli­ tieke ekonomie, omdat deze veel re­ deUjker, wetenschappeUjker is dan de huidige ekonomie. Inderdaad als het een kwestie van redelijkheid is Maar dan hadden we ook al lang in het sociaUsme moeten zitten.

Helaas gaat het echter om de kwes­ tie in dienst van wie staat de ekono­

De werkelijke situatie is intussen minder ongunstig dan het gebrek aan overheidsbeleid doet vermoe­ den. Integratie is meer dan een ab­ straktie op bestuurlijk nivo. Als maatschappelijk verschijnsel dringt het zich eenvoudig op. De scheids­ lijnen tussen studenten en anderen vervagen en in toenemende mate wordt ook door H BO­ers van onze diensten gebruik gemaakt. Alleen al op humanitaire gronden maken wij geen onderscheid. Dit betreft dan vooral de direkte hulpverlening, want aan „systeembeïnvloeding" 4

mie, om de funktie, die zij vervul voor degenen die over h a a r inliou( besUssen.

De funktie die de ekonomiestudie al tijd al gehad heeft in de klassestrijt is juist door de organisatoriese en u. houdelijke veranderingen van dj laatste jaren nog duidelijker gewor den: het toegenomen wiskunde­ en statistiekpakket in de propedeuse en het kandidaats is gewoon een recht streehse aanpassing aan de toege nomen moeilijkheden van de mono polies om de winstvoet op peil te houden In de bedrijfsekonomie valt de na­ druk op: marketing, reklametech­ nieken, management, organisatie, manipulaties met de kostprijskallsu­ laties, tariefsystemen, werkkiassifi­ katie, budgettering, lineaire pro­ grammering, arbeids­ en tijdsstudie, funktie­analyse en voorraad­ en wachttijdproblemen. Inhoudelijk is dit dus een direkte afstemming op de behoeften van het kapitaal.

In de algemene ekonomie komt de nadruk te liggen op de versterking van de burgerlijke ideologie: klasse­ vrede, de loon­prijsspiraal (de lonen zijn de schuldigen van de prijsstij­ gingen), het afgeven op mensen a la Groenevelt door in de technies perfekte modellen de (meer schijn dan werkelijk) progressieve eisen in te vullen, waaruit dan telkens weer de voor „heel onze" ekonomie on­ gunstige uitkomsten rollen, het idee, dat bij (lichte) inflatie geen werk­ loosheid hoort en andersom: liever wat inflatie en alle mensen werk Deze versterkte ideologiese indoktri­ natie moet een tegenwicht vormen voor het feit dat de studenten steeds minder blind blijken voor de toe­ nemende problemen van de kapita­ listiese maatschappij. Maar juist de inhoudelijke veranderingen van de stof zijn de oorzaken van de toe­ nemende demotivatie van studenten ten overstaan van de studie. Van­ daar, dat de inhoudelijke afstem­ ming van het onderwijs afgedwon­ gen moet worden met organisato­ riese maatregelen, zoals de nieuwe examenregeling voor het kandi­ daats: de knipkaartenregeling, 18 kansen tegen 12 tentamens.

Het gaat erom tegen deze verande­ ringen te strijden, die slechts de be­ langen van een handjevol kapitalis­ ten dienen en tot doel hebben stu­ denten tot meer gedweëe en deskun­ dige uitvoerders van hen te indok­ trineren en op te leiden. Aan deze strijd tegen de kapitalistiese oplei­ ding kan het marxisme een bijdrage leveren namelijk als leidraad bij het handelen.

Het marxisme voorstellen zoals Boerboom en vele andere reformis­ ten doen als een aanvulling of een alternatief voor de „huidige geves­ tigde" wetenschap betekent het marxisme degraderen tot een op zich staande theorie, los van de strijd tegen het kapitalisme en voor een rechtvaardige en socialistiese maat­ schappij. Op deze wijze wordt het marxisme misbruikt om onvrede te kanaliseren in marx­studiegroepjes en in geteoretiseer over bijvoorbeeld de arbeidswaardeleer van Marx. Zo worden wij als studenten afgehou­ den van de strijd voor het socialisme, waarin de wetenschap in dienst van het gehele volk staat, het onderwijs zinvol en bevredigend is en studen­ ten niet worden uitgeselekteerd maar optimaal verder ontwikkeld.

KSB­cel Ekonomie

^fllTf

(Hl

xilburg

' f ' " ? /'.

le'tgeen d lent mr. I antse pr februai (ing acht jowel van lis van c Emdhover stuursvon ,ersiteit e voor een iiitbreidin stellingen' basis e jan onde

Samenwerking tussen «esM. (HT en THE moet groeien klassestn]c ariese en u, 311 van (i( i]ker gewor. iskunde- ej Dpedeuse en

ijXiiburgse Hogeschoolraad heeft in zijn vergadering van 7 juni jl. besloten, ^t j e Katholieke Hogeschool zal blijven streven n a a r een groeiende samenjjrking met de Technische Hogeschool in Eindhoven. Deze samenwerking ^ gericht moeten zijn op de verdere ontwikkeling van de beide Brabantse istellingen voor wetenschappelijk onderwijs. Voor de Tilburgse hogeschool OU deze ontwikkeling - gelet op de aanwezige en gewenste studierichtingen (au de hogeschool - op korte termijn moeten leiden tot een universiteit.

Samen met de Eindhovense TH zal de hogeschool via h u n „samenwerkingsirgaan" dienen te streven n a a r een „zo volledig mogeUjk spektrum van laiversitaire voorzieningen in Noord-Brabant". Het Samenwerkingsorgaan KHT-THE zal de mate waarin en de wijze waarop verder samengewerkt Boet worden nader uitwerken.

Daarbij staat als stok achter de deur letgeen de vroegere minister-presilent mr B Biesheuvel aan het Bratantse provinciaal bestuur schreef februari van dit jaar „De rege(ing acht een duidelijke uitspraak, iowel van de Katholieke Hogeschool lis van de Technische Hogeschool Eindhoven ten aanzien van de beituursvorm van een Brabantse uni,ersiteit een prealabele voorwaarde ,oor een eventuele realisering van ntbreidmgsplannen van de beide instellingen" Een samenwerking aan .„ basis en met name op het gebied lan onderwijs en onderzoek tussen

IN MEMORIAM MR. H. J. J. SMITS In de nacht van 1 op 2 juni is plotseling overleden de hoofdmedewerker voor strafrecht en strafprocesrecht Henk Smits Volgende maand zou hij negenenveertig jaar zijn geworden Per trein keerde hij die nacht terug van een vergadering van de KVP in Eindhoven BIJ het station Boxtel aangekomen voelde hij zich met goed waarop hij uit de trein is gestapt en kort daarna door een hartaanval dodelijk 18 getroffen Hij wilde de vergadering in Eindhoven bijwonen om bepaalde ideeën die hij had ontwikkeld omtrent het vraagstuk van de abortus provocatus mee te delen In de belangrijke kwestie van de abortus was hij al geruime tijd, op grond vooral van zijn religieuze overtuiging, zeer geïnteresseerd In dit blad heeft hij in de nummers van 6 oktober, 3 november en 8 december 1972 blijk gegeven van deze interesse in een drietal goede uiteenzettingen over dit onderwerp, bedoeld naar hijzelf bij het eerste artikel opmerkte „ten behoeve van en ter meningsvorming door de hogeschoolgemeenschap ' Hoewel hij slechts twee en een half jaar aan de hogeschool verbonden is geweest, heeft Henk Smits in deze jaren, waaraan voor hem zeer moeilijke vooraf waren gegaan, verschillende aktiviteiten ontplooid HIJ was met alleen lid van de fakulteitsraad, maar ook van het uit drie personen bestaande fakulteitsbestuur Hij was allerminst een man die zich graag op de voorgrond stelde Van uiterlijk vertoon en onechtheid had hij een afkeer Hij leefde vanuit een uitzonderlijke godsdienstige overtuiging, maar sprak daarover toch

KH en THE lijkt dus onvoldoende, terwijl juist deze samenwerking aan de basis - deels al gerealiseerd - zowel door Eindhoven en Tilburg met wordt geschuwd Verschillende leden van de Tilburgse HR stelden dat 7 juni nog eens nadrukkelijk vast en ook de (sub)fakulteiten hebben laten weten voor zo'n samenwerking te voelen Daar ligt het probleem niet Het probleem hgt op het vlak van de bestuurlijke samenwerking tussen beide instellingen en die wil niet vlotten Tilburg wil een verdergaande bestuurssamenwerkmg dan het

met veel In zijn leven heeft hij verscheidene malen teleurstellingen en moeilijke tijden gekend Misschien dat die ervaringen de oorzaak ervan zijn geweest dat hij een wat terughoudende indruk maakte Op zijn gezin, zijn vrouw en vier kinderen, was hij bijzonder gesteld Daarin vond hij ook het geluk dat hem elders te weinig beschoren IS geweest Toch dacht ik dat hij de laatste jaren ook zijn werk aan de hogeschool met vreugde deed Vooral het docentschap, het werken met en voor de studenten, was een taak die hij met grote toewijding verrichtte Het droevige van dit overlijden is voor mij vooral dat Henk Smits toen hij moeilijkheden en depressies wat te boven scheen te zijn gekomen en in zijn gezinsleven en zijn werk weer voldoening vond, terwijl hij ook reeds bezig was met voorstudies voor een dissertatie, werk waaraan hij eerder met was toegekomen, geheel onverwacht - wreed zo hjkt het uit dit alles is weggerukt Ik kan het moeilijk begrijpen dat hij de vrucht van zijn oprechtheid en trouw jegens zijn kerk, zijn gezin en de taak die hij met volle inzet vervulde nauwelijks heeft mogen smaken Ik betreur het zeer voor zijn gezin, maar ook voor zijn studenten en voor ons, zijn medeleden van de sektie strafrecht en allen met wie hij samenwerkte in de hogeschool en daarbuiten, dat WIJ Henk Smits moeten missen Dit korte woord wil ik besluiten met nogmaals zijn vrouw en kinderen mijn deelneming te betuigen Ook ZIJ vinden wellicht troost in een gelovig vertrouwen dat hun man en vader zozeer kenmerkte C. Bronkhorst

om zijn identiteit beduchte Eindhoven Intussen, zo stelde prof dr Van der Burg m de hogeschoolraadsvergadenng, is het nog niet duidehjk wat de regering precies voor ogen staat als ze een uitspraak vraagt van KH en THE over de mogelijke bestuursvorm van de mogelijke Brabantse universiteit Daar zal in Den Haag nader n a a r geïnformeerd worden Op voorstel van mej G Ermen besloot de Tilburgse Hogeschoolraad op 7 jum jl tevens „de regering te verzoeken uit te spreken in hoeverre het verantwoord is Brabant een uitbouw op universitair nivo te onthouden" als de beide instelhngen niet zouden komen tot een gezamenlijk standpunt inzake vorm en bestuur van een Brabantse universiteit Zoals bekend staat de THE m tegenstelling tot de hogeschool met te dringen om universiteit te worden, m a a r anderzijds m a a k t zij wel aanspraak op bepaalde studierichtingen, die men m Tilburg ook graag wil binnen halen (medicijnen, biologie enzovoort) Daarom is samenwerking toch geboden Met betrekking tot een eventuele medische fakulteit in Brabant - de kans daarop ligt evenwel nog m het verre verschiet - heeft de Hogeschoolraad besloten, dat de samenwerking tussen KH en THE m e t belemmerd mag worden door beider

toekomstige aanspraak daarop Zowel de KH als de THE zouden beiden de instelling van een Brabantse medische fakulteit moeten nastreven, m a a r het aan een onafhankelijke kommissie (met provinciale en centrale overheidsfunktionanssen) moeten overlaten waar de eventuele medische fakulteit in Brabant gevestigd zou moeten worden De Eindhovense Hogeschoolraad heeft op 4 juni voor de tweede maal vergaderd over de diskussienota van het Samenwerkingsorgaan KH-THE, m a a r kwam wederom niet tot besluitvorming Men stond evenals m Tilburg nu ook wat gereserveerd tegenover een al te snelle samenwerking tussen de KH en de THE op topbestuurlijk nivo Als voorlopige konklusie dringt zich op, dat Eindhoven vooral, m a a r Tilburg ook - zeker n a de laatste HRvergadenng - wel voelen voor een geleidelijk groeiende onderlinge samenwerking, m a a r bang zijn voor een te abrupt en gekunsteld top bestuurlijk samengaan Het is nu zaak het ministerie van onderwijs ervan te overtuigen dat een eis tot geïnstitutionaliseerde bestuurlijke samenwerking op topnivo een met te handhaven voorwaarde is voor de realisering van de uitbreidingsplannen van beide instellingen P. V. A.

Leraren: „Diskrepantie onderwijs - maatschappij

: : "

Veel leraren a a n het VWO en HAVO menen dat er bij het onderwijs een tegensteUing bestaat tussen de belangen van de leerling en dié van de huidige maatschappij. Dit is een van de uitkomsten van een onderzoek naaide meningen van leraren over de „kritiese lerarenbeweging".

In het „Weekblad voor leraren van het VWO en HAVO", schrijft de onderzoeker (drs B J Wolters van het Instituut voor Onderwijskunde van de Katholieke Universiteit) dat „bijna dne-kwart van de respondenten het (enigszins) eens is met de opvatting dat het onderwijs een dienende funktie behoort te vervullen ten aanzien van de waarden die in de maatschappij leven De helft van deze voorstanders vmdt dat het huidige onderwijssysteem m sterke mate een weerspiegeling vormt van de in de maatschappij levende normen en waarden De andere helft deelt deze mening met en ervaart dus een diskrepantie tussen „behoren" en „feitelijkheden", dat wil zeggen het onderwijssysteem voldoet niet aan zijn dienende funktie ten aanzien van de m de maatschappij levende waar den De opvatting wat betreft de dienende funktie van het onderwijs ten aanzien van de maatschappij, lijkt echter met te worden bevestigd wanneer men het antwoordpatroon bekijkt bij de uitspraak „er bestaat een tegenstelling tussen de belangen van de leerling en de belangen van de huidige maatschappij" Bijna 60% van alle respondenten onderschrijft deze uitspraak (enigszins) en dat is slechts weinig minder dan het aantal van degenen die vinden dat het onderwijs een dienende funktie behoort te vervullen ten aanzien van de m de maatschappij levende waarden Er blijkt vervolgens

ontevredenheid te bestaan over de huidige relatie leerling-onderwijs maatschappij 40% van de respondenten vmdt zowel dat het huidige onderwijssysteem in sterke mate een weerspiegeling vormt van de m de maat schappij heersende normen en waarden, alswel dat er een tegenstellmg bestaat tussen de belangen van de leerling en de belangen van de huidige maatschappij, dat wil zeggen de feitelijke bestaande relatie tussen onderwijs en maatschappij wordt in stnjd geacht met de belangen van de leerling" Een ander saillante uitkomst is, dat tweederde van de respondenten van memng is dat hervorrmng van de maatschappij mede tot de opdracht van het onderwijs behoort Wolters onderzocht ook de opvat tingen over de relatie tussen aanleg en milieu „In welke mate is begaafdheid door milieufaktoren beïnvloedb a a r ' De respondenten zijn m overgrote meerderheid van mening dat de aanlegfaktoren een grote rol spelen Meer dan driekwart (76%) van de respondenten is van mening dat zelfs geslaagde pogingen om het gezins- en schoolmilieu van het jonge kmd zodanig te wijzigen dat het zijn gaven en begaafdheden zo goed mogelijk zou kunnen ontplooien, relatief slechts wemig de harde realiteit zouden verzachten dat de ene mens njker met gaven en begaafdheden (vervolg op pagina 8) t h b 20

15 !uni 1S73

Vietnam, wetenschapsbeoefening en maatschappelijke verantwoordelijkheid Vietnam is na de ondertekening van de bestandsakkoorden geleidelijk aan verdrongen n a a r de binnenpagina's van de krant. Af en toe is er nog wat verdwaald nieuws, m a a r dat hoort tot de faits divers, zoals de oorlog in Cambodja, de vervuiling van de Middellandse Zee en de universitaire troebelen in Nederland. De harde kern is er echter uit; niemand ligt er wakker van wat nu nog in Vietn a m gebeurt; en wat in het verleden is gebeurd ligt veilig opgeslagen in ons individuele en kollektieve onderbewustzijn.

het zo interessant is om het verleden weer op te halen of om mensen op het spoor terug te zetten, m a a r omdat zij vindt, dat Vietnam niet meer is dan de uiterste konsekwentie van de destruktie en het strukturele geweld, waardoor onze westerse samenleving wordt gekenmerkt. In Vietnam heeft de rationaliteit van een op technische beheersing gericht streven zich in de meest afschuwelijke vormen van irrationaliteit en agressie gemanifesteerd. Daarin tekent zich de fundamentele tegen-

Heeft het in deze omstandigheden (nog) zin een symposium over het thema Vietnam te organiseren? Bestaat niet de kans, dat dit niet veel meer wordt dan een historische bijeenkomst, waar de sporen van voorbije gebeurtenissen worden doorgetrokken n a a r een publiek, dat daarin eigenlijk niet meer geïnteresseerd is.

Die kans bestaat; mensen - ook aankomende of uitgegroeide akademici - vergeten snel; vooral wanneer het gaat om dingen, die de vaste zekerheden en de routine van het dagelijks bestaan niet onberoerd hebben gelaten. Voor akademici komt d a a r nog bij, dat zij over een bijna onbegrensd arsenaal van mogelijkheden beschikken om ingrijpende ervaringen weg te abstraheren.

Betekent dat dan, dat we de zaken m a a r voor gezien moeten verklaren of is er toch reden om er opnieuw op terug te komen? De werkgroep Vietnam vindt van wel; niet omdat

TE BERDE GEBRACHT DOOR MR. P. KUYPERS (WERKGROEP VIETNAM) spraak tussen de blinde dynamiek van de technische vooruitgang en de sistematische onderdrukking van de menselijke vrijheid. Of om het anders te zeggen de tegenstelling tussen de bijna onbei)erkte technische mogelijkheden en het gebruik daarvan voor irrationele en onmenselijke doeleinden.

Het is vanuit deze achtergrond, dat het Vietnam-symposium wordt opgezet. Het gaat erom de ongerijmdheden bloot te leggen, die ons maatschappelijk bestel beheersen en daarin met name de rol van de wetenschapsbeoefening en de wetenschapstoepassing te traceren. De Vietnam-

Prof. Jeukens:

„Symposium niet wetenschappelijk" Over het verzoek van mr. G. J. M. Cartigny aan de leden van de Fakulteitsraad van de Juridische Fakulteit om zitting te nemen in de Fakulteitsgroep die betrokken is bij de voorbereiding van het symposium, ontstond in de r a a d een diskussie, waarbij een aantal opmerkelijke dingen zijn gezegd.

Voorzitter Schoordijk had er moeite mee dat het symposium toegespitst werd op de Vietnam-problematiek. (,,Ik k a n tientallen andere konflikten noemen") en sprak zijn voorkeur uit voor een bezinning op de verantwoordelijkheid van de wetenschap in het algemeen. ,,Vietnam is een rampzalige zaak en de positie van de wetenschap is ook belangrijk, m a a r met een kombinatie van beide begeven we ons op gevaarlijk terrein". Hij stelde ook, dat de aktiviteiten van de Werkgroep Vietnam in het kader van de wetenschapsbeoefening waren geplaatst, omdat de KH niet kompetent is een Vietnamaktie als zodanig te organiseren.

Prof. mr. H. J. M. Jeukens ging met zijn bedenkingen nog verder. Vol-

oorlog is namelijk een wetenschappelijke oorlog geweest. De inspanningen van allerlei vormen van wetenschap zijn gebruikt om het Vietnamese volk in een niets ontziende strijd tot overgave te dwingen. Voor het eerst zijn daarbij ook de sociale wetenschappen op grote schaal in het veld gebracht. Sociologen, psychologen, antropologen en andere sociale wetenschappers hebben aan het oorlogsbedrij f hun gewaardeerde medewerking gegeven. Zij hebben daarmee het goede voorbeeld gevolgd van hun kollega's uit de eksakte wetenschappen, die hun op deze weg al jarenlang en in grote getale zijn voorgegaan. Paul Goodman schat hun aantal alleen in de VS op ongeveer tweehonderdduizend. In zijn artikel „De ethiek van wetenschap en technologie" wijst hij op het misbruik, dat door het militaire apparaat van alle nieuwe wetenschappelijke ontwikkelingen wordt gemaakt. „Laserstralen zullen dodelijke stralen worden. Het avontuur in de ruimte zal resulteren in raketbases in banen om de aarde. Gedragsbeinvloedende drugs zullen voornamelijk worden gebruikt om het verzet van de vijand te verlammen. De antropologie zal dienen om opstandigheid in primitieve landen tegen te gaan. En zelfs goedmoedige dolfijnen zullen opgeleid worden tot kamikaze onderzeeërs". De konklusie van Goodman is, dat de autonomie en de etiek uit wetenschap en techniek zijn verdwenen; dat zij opgekocht zijn door de zakenwereld en geabsorbeerd in een leeg burokratisch machtssisteem.

De oorzaak van deze gang van zaken ligt in het feit, dat wetenschap en techniek ondergeschikt zijn gem a a k t aan de bestaande machtsverhoudingen. De wetenschapper dreigt daardoor ook zijn werkelijke identiteit te verliezen; hij is om met Horkheimer en Adomo te spreken niet langer een maatschappelijk subjekt, m a a r een rolvertolker in het sisteem. Vele wetenschappers trachten dit te ontkennen; zij houden voor zichzelf de schijn overeind, dat zij de onafhankelijke dragers zijn van het wetenschappelijk gebeuren, maarzij vergeten, dat zij in vele gevallen niet meer zijn dan anonieme figuren in de maatschappelijke organisatie van het wetenschapsbedrijf. Het vasthouden aan de vrijheid en de autonomie van de wetenschap wordt daarmee een fiksie, die de werkeUjke verhoudingen versluiert en de wetenschapper tot een vorm van horigheid voert, waarvan de uiterste konsekwenties in de Vietnamese oorlog zichtbaar zijn geworden.

gens hem zouden alleen polemologen het thema op een wetenschappelijke wijze kunnen aanpakken. „Zoals het nu georganiseerd wordt, k a n men alleen als leek opereren.

Ofwel men kent de feiten onvoldoende, ofwel de eigen discipline staat er te ver van af. Het is dan ook moeilijk om een uitspraak van de Fakulteits- of Hogeschoolraad te vragen, omdat men dan een wetenschappelijke benadering pretendeert". En om zijn mening kracht bij te zetten: „De uitnodiging aan de ATG geeft al a a n dat het ligt in de sfeer van aktiegroepen en niet in die van een wetenschappelijke benadering".

Men besloot tenslotte Cartigny mee te delen dat de raad het niet zinvol W a t in wezen gebeurt, is dat de acht „officiële" vertegenwoordigers wetenschapper zich onthoudt van uit de raad af te vaardigen, wat het uitspreken van een oordeel over deelname van raadsleden op per- de doeleinden van de samenleving. soonlijke titel niet uitsluit.

Hij vervult slechts een funktie in het Andere Fakulteitsraden hebben een rationeler maken van de middelen dergelijk verzoek niet ontvangen: de voor de realisering van doeleinden, Werkgroep Vietnam vraagt geen die buiten hem om zijn vastgesteld. steun van de fakulteiten als zodanig. Hij onttrekt zich daarmee aan zijn C.Br. maatschappelijke verantwoordelijk-

heid. Hij levert alleen een bijdri isenng vi aan het perfektioneren van een behoeften tenschappelijk en technisch ai raat, waarvan het gebruik en deze ter toepassing zich volledig aan i iposium a kontrole onttrekken. Daardoor B is daa hij opgesloten in een sisteem, wa over c van macht en anonimiteit de me * oordelij] centrale kenmerken zijn. De inl apper uit en. Als er tueuze werking van een hoe w( sisteem beperkt zich niet tot wetenschapsbedrijf m a a r dringt d( 1 worden tot in de wortels van de samenlevi in Vietn wat in zelf. (eschoolge Werkelijke menselijke waarden» zetten va den daardoor aangetast of kn]s nmg op niet de kans om zich te ontplooi i|ke verari Zij zijn ook niet relevant in e geperfektioneerde wetenschapsta niek, die zijn eigen grenzen en n gelijkheden bepaalt. En bovendien het zo, dat zij him eigenlijke betel nis verliezen, voorzover ze door dergelijke techniek worden aan! raakt. Daar ligt dan ook een van grootste bezwaren tegen de huidi De Werk; vormen van wetenschapsbeoefenn hogeschoc Menselijke dingen worden uit li alsnog eer schaal getrokken, van hun natui posium wi lijke hoedanigheden ontdaan, binding te kwantiteiten ondergebracht en de werkgr de werkelijkheid geabstraheerd foon 6622

Opro

Daarmee zijn zij dan gemodellee tot bruikbare instrumenten voor beheersing van de n a t u u r en de menleving; niet in een bevrijdeni beweging n a a r een vrije maatscha pij, m a a r in een sistematische sta

De studer werkgroep Lendfers) woensdagen vrijdag

nam

Veel bijdragen aan Vietnam - symposium Voor de voorbereiding van het Viet- cessen van infantersisten drs. J. nam-symposium, dat 7 en 8 novem- Fahrenfort, M. van Elteren); W a t ber aanstaande op de KH gehouden k a n er gedaan worden om het ekowordt, kan de Werkgroep Vietnam systeem te herstellen? (Drs. L. Vlarekenen op een behoorlijke mede- dar); Algemene wetenschapstheorie werking uit de hogeschoolgemeen- en misbruik van de wetenschap (drs.

G. Kluytmans, drs. J. van Tuyl en schap.

Het thema van het symposium ,,Viet- drs. J. Hagenaars); De ekonomische nam, wetenschapsbeoefening en motieven van de oorlog; Counter-inmaatschappelijke verantwoordelijk- surgency onderzoek (drs. W. van de heid" zal zich konsentreren op de Goorbergh); Internationale aspekten funktie van de wetenschappen, die van de Vietnamese oorlog (drs. J. Pelkmans); Morele en ethiese aspekin Tilburg beoefend worden.

Dit blijkt uit het tussentijds verslag ten (prof. dr. W . A . M . Luypen); De dat de Werkgroep Vietnam volgen- positie van de technikus (drs. J. de week aan de Hogeschoolraad uit- Frijns). brengt. De raad zal dan tevens en- Over de bijdragen van studentenkele aanvullende beslissingen in ver- zijde wordt nog door een (klein) band met de organisatie en de finan- aantal belangstellenden en de Werkciering van het symposium moeten groep Vietnam van gedachten gewisseld. Daarbij is al wel duidelijk genemen.

De aktiviteiten van de Werkgroep worden dat de studenten (voornaVietnam richten zich enerzijds op de melijk uit de Brede Vietnambewekonkrete hulpverlening door parti- ging en het KH-Vietnamkommittee) cipatie aan het samenwerkingspro- kritiek hebben op de benadering van jekt tussen Nederlandse en Noord- de wetenschappelijke staf, die volVietnamese universiteiten (zie on- gens hen amper de wetenschapsbederstaand verslag) en anderzijds op oefening aan de KH bij het sympoeen algemene „bezinning op ons ei- sium betrekt. Zij willen zich juist toeleggen, waarschijnlijk gen wetenschappelijk bedrijf", waar- daarop uit het symposium voortgekomen is. via case-studies bedrij f s-psychologie De bijdragen van studenten en per- en ekonomische psychologie (Breda soneel aan het symposium betref- Vietnambeweging) en aparte fakulfen met name ,,papers" over Vietnam en wetenschapsbeoefening, welke gebundeld in een dokumentatiem a p vóór het symposium zullen verschijnen.

De volgende diskussie-stukken zijn toegezegd: De anthropologie en het Vietnam-beleid van de VS-regering Cdrs. H. van Op 25 mei vond in Amsterdam een der Pas); De rol van de godsdienst bespreking plaats over universitaire bijdn isering van menselijke impulsen m een (dr. G. Bouritius); De Volkenrechte- hulp aan Noord-Vietnam. Deze veren van een behoeften.

3chnisch ai deze tematiek wil het Vietnam- lijke aspekten; De staatsrechtelijke gadering vond plaats in het kader gebruik en iposium aandacht besteden. Viet- verhoudingen in de VS in verband van een Vietnam-manifestatie van ledig aan ; n is daarbij gekozen om de dis- met de besluitvorming rond Viet- de GU in Amsterdam en werd dan Daardoor sie over de maatschappelijke ver- nam; De rol van de juristen in de ook voorgezeten door P. van Tonsis teem wa ftoordelijkheid van de weten- rechtvaardiging van de oorlog (mr. geren in zijn funktie van hoofd van niteit de me apper uit de abstrakte sfeer te W. Leclerq, mr. G. Cartigny en mr. het Buro Buitenland van de GU. Van zijn. De inf en. Als ergens duidelijk is gewor- H. Geleynse); Misbruik van infor- de zijde van Noord-Vietnam namen matiesystemen; „Het elektronisch deel a a n de diskussie de heren Le een hoe wetenschappelijke kennis slagveld" (prof. dr. ir. G. Nielen); De Tac Can, metereologist en hoofd van 1 niet tot 1 worden misbruikt, dan is dat a a r dringt d( in Vietnam. Het valt te hopen, psychologische oorlogsvoering; De het planningdepartement van het de samenlevi wat in Vietnam is gebeurd de psychologische konditioneringspro- Ministerie van Onderwijs, en Nguyen leschoolgemeenschap op het spoor ! waarden ii zetten van een fundamentele be- De Vietnamese delegatie bij de Amsterdamse Vietnam-manifestatie. tast of kn]g ning op h a a r eigen maatschapte ontplooifi|ke verantwoordelijkheid. levant in Paul Kuypers ïtenschapste( renzen en n In bovendien tenlijke betel er ze door vorden aani )ok een van ?en de huidi De Werkgroep Vietnam van de apsbeoefenn hogeschool roept iedereen op die arden uit h alsnog een bijdrage aan het sym1 hun natui posium wil leveren, zich in verontdaan, binding te stellen met het buro van oracht en v de werkgroep: kamer D-30, tele>straheerd foon 662236 (intern 2236).

teitsgroepen ekonomie, psychologie en sociologie (Vietnamkommittee).

Op 20 juni zal de TEF zich beraden over een mogelijke bijdrage. Ook het Progressief Front ovenveegt deelname. Vanuit Theseus is men bereid organisatorische steun te verlenen.

Binnen de ATG zal een werkgroep opgericht worden, die onder het niet-wetenschappelijk personeel een ,,bewustwordings-kampanje" op gang wil brengen en daartoe onder andere een diskussiestuk zal rondzenden a a n alle ATG-ers. (Er wordt nog nagegaan inhoeverre deze aktiviteiten „in de tijd van de baas" kunnen plaatsvinden). De ATGwerkgroep wil meer dan alleen dienstverlenend meewerken en denkt met name aan het opzetten van een konkreet hulpverleningsprog r a m m a (ten bate van Noord-Vietnamese universiteiten „het afval van het wetenschappeUjk bedrijf' vrijmaken, analoog a a n een aktie van de Amsterdamse Universiteit).

Maranatha tenslotte, zal een onderzoek doen n a a r de rol van de (katholieke) kerk in Vietnam en wil nagaan „welke rol een gemeente van mensen die in bijbels perspektief zoeken n a a r een non-konformistische (maatschappelijke) levenspraxis, kan spelen voor wetenschapsbeoefenaren". Ook zullen vanuit Mar a n a t h a de konsekwenties voor de wetenschapsbeoefening aan de KH uitgewerkt worden a a n de hand van de laatste vastenbrief.

C. Br

Universitaire hulp aan Noord - Vietnam

Oproep

De student-medewerkers van de

gemodellee werltgroep (Piet Konings en Jan enten voor tuur en de s Lendfers) zijn daar te bereiken op )n bevrijdeni woensdag- en donderdagmorgen ij e maatscha en vrijdagmiddag. matische sta

Van Hieu, een vooraanstaand fysikus. Van Nederlandse zijde waren er vertegenwoordigers van de Vietnam-kommissies van de universiteiten van Amsterdam, Nijmegen, Leiden, Utrecht, de hogescholen van Delft, Eindhoven, Tilburg, het MCNV, het NUFFIC en tenslotte de wethouder van onderwijs Van de Velde.

De vergadering zelf had een konkreet en openhartig karakter. Na een uiteenzetting van Nguyen Van Hieu over de stand van zaken in het hoger onderwijs in de DRV, legden de Noord-Vietnamezen een lijst van wensen op tafel. W a t betreft de exakte wetenschappen luidde deze als volgt: • hulp bij de verbetering van de onderwijsprogramma's; • materiaal en a p p a r a t u u r voor enkele dringende taken op het gebied van tropische biologie, chemie, fysika en elektronika; • uitzenden van studenten n a a r Nederland; • inviteren van wetenschappers uit Nederland voor het geven van kolleges en rerearchaktiviteiten.

Ook op het gebied van de sociale wetenschappen was Nederlandse hulp zeer welkom, met name op het gebied van ekonomische planning, aangepaste technologie, arbeidspsychologie, jeugdpsychologie en methoden en technieken van sociaal onderzoek. Kontakt met onze sociale fakulteiten zou zeer op prijs gesteld worden.

Werkgroep Vietnam

t h b 2 0 - 1 5 j u n i 1973

• ••

•

• • ••

Vervolg van pag. 5:

PLANNING

• ••• •••• •• •• •• •• • • •

Ontevreden leraren gezegend is dan de andere. Ook het standpunt dat de kritische instelling ten opzichte van zichzelf, de ouders en de maatschappij, bij elke opvoeding - ook bij de niet-autoritaire een voorrecht van enkelen zal bli). ven, wordt door tweederde (67%) van de respondenten onderschreven".

DEEL VII

Begin januari is een eerste diskussienota: „Richtbedragen": „Basis voor een gerichte en doelmatige planning" uitgebracht. In de maanden januari, februari en maart werden reakties op deze eerste nota verzameld. In de maanden mei en juni zal gewerkt worden aan de opstelling van een tweede diskussienota „Richtbedragen", welke nota begin juli verzonden zal worden. Na een tweede reaktieperiode kan dan rond oktober 1973 het voorstel aan de minister worden opgesteld.

Richtbedragen of lump sums

KH heeft telexaansluiting

Wie wil er niet zijn eigen beslissingen nemen? Dit is uiteraard een kruciale vraag met een dito antwoord, voor alle bestuurlijke instanties. Toch is dit een vraag die vele problemen oproept Niet door het vanzelfsprekende antwoord, m a a r door de uitleg van het woord eigen. W a t moet tot het eigene gerekend worden?

Hoe verschillend we ook mogen denken over de voornaamste maatschappelijke ekonomische systemen, over één ding zijn we het tegenwoordig meestal wel eens: dat we gebaat zijn bij duidelijkheid. En dat is iets wat we nogal eens missen in het huidige wetenschappelijke onderwijs. W a n t wie beslist er n u eigenUjk (dus niet formeel) over de uitbreiding of inkrimping van een fakulteit? Om m a a r niet te -praten over de gronden waarop er beslist wordt en/of over de aanleiding die er de oorzaak van is.

Alle veranderingen worden begeleid en/of veroorzaakt door de financiën.

Om nu duidelijkheid te krijgen in de beslissingsbevoegdheid middels de financiën is men gekomen tot het sleutelwoord richtbedragen.

Na het opzetten van een planningsysteem om uit te maken wie wat beslist en een heel informatiesysteem om duidelijk te maken op grond waarvan men tot zijn beslissingen zou dienen te komen, zou men met „richtbedragen" de rode draad door het geheel heen gaan trekken. Dit blijkt echter veel moeilijker en gekompliceerder dan aanvankelijk gedacht werd. Dusdanig dat men tot op heden niet verder gekomen is dan een summiere eerste diskussienota (december 1972) waarin nog vele zeer moeilijke problemen onopgelost zijn.

In grote lijnen ligt er de volgende gedachtengang aan ten grondslag.

Op basis van onderling af te spreken normen worden alle taken die verricht worden en de daarvoor benodigde middelen bepaald. Op grond van deze gegevens wordt een algemeen benodigd bedrag per taak bepaald. Deeltaken worden geteld tot een groter taakgeheel met het daarbij benodigde bedrag. Aldus klimmen we op van het kleinste detailniveau via de verschillende tussenniveau's n a a r het landelijk geheel.

Landelijk worden het totaal aan taken plus de gewenste nieuwe taken gekoppeld aan de landelijke beschikbare middelen. Eerst dan worden de richtbedragen per takenpakket bepaald n a a r verschillende variabelen.

Landelijk vindt ook de takenverdeling in grote lijnen plaats.

In het richtbedrag is dan een bedrag opgenomen voor de zogenaamde vrije beleidsruimte, om af te kunnen wijken van het landelijk „gemiddelde". Buiten het voordeel wat men

kan hebben door iets goedkoop te doen dan „gemiddeld". In eerste instantie worden richtbedragen n a a r twee variabelen bepaald en toegewezen te weten: de discipline en n a a r onderwijs of onderzoek. Op verschillende niveau's wordt dit n a a r beneden afdalend verder uitgesplitst waarbij er steeds een relatie dient te bestaan tussen het richtbedrag en het takenpakket. Tegen deze grote lijnen zullen in redelijkheid weinig bezwaren te maken zijn. Maar ook hier komen de problemen bij de ontleding en de uitwerking. Maar dat niet alleen, want middels de richtbedragen zal uitgevochten moeten worden, wie wat beslist. En dat was en is nu nog niet zo expliciet en daarover zullen dus vele verschillende meningen zijn, dat is inmiddels wel duidelijk.

Allerlei technische problemen terzijde latend wil ik een p a a r moeilijkheden noemen: 1 Als een instelling richtbedragen per discipline krijgt, hoe wordt dat dan gekombineerd met het aan de Hogeschoolraad toegekende budgetrecht, middels de Wet Universitaire BestuurshervormLng?

De Tilburgse Hogeschool is sedert enkele weken, behalve per post, telegraaf en telefoon, ook per telex te bereiken. Met de aansluiting op het telex-net volgt de KH de meeste zusterinstellingen die reeds langer over dit eigentijdse kommunikatiemiddel beschikken.

Het telex-apparaat is ondergebracht bij Buro Kommunikatie en zal naast het uitzenden van persberichten gebruikt worden voor het uitwisselen van gegevens van de hogeschoolbibliotheek en andere bibliotheken, en eventueel voor bestuursdoeleinden.

Ook de THB-redaktie hoopt in voorkomende gevallen via telexnummer KHT 52426 sneller dan voorheen informaties uit te wisselen.

Juristen aan het worstelen met cijfers De direkteur-generaal van de wetenschappen, dr. A. J. Piekaar, heeft de voorzitter van de Akademische Raad een rapport doen toekomen over: ,,Een aantal kwantitatieve gegevens betreffende de fakulteiten der rechts-^ geleerdheid in Nederland". De auteur van dit rapport is drs. R. J. L. M. Scheerder, ambtenaar van het ministerie van Onderwijs en Wetenschappen.

De voorzitter van de AR, dr. H. H. Janssen, heeft in overleg met de DageUjkse Raad besloten dit werkstuk de Sektie Rechtsgeleerdheid voor bestudering toe te sturen met het verzoek hem te zijner tijd te laten weten tot welke op- of aanmerkingen het de Sektie aanleiding heeft gegeven.

2 Wie krijgt de beschikking over welk deel van de vrije beleidsruimte?

3 Moeten de kosten van de centrale diensten in totaal n a a r de disciplines toegerekend worden of komen er ook instellingsrichtbedragen?

Behoefte

4 W a t gebeurt er met de taken en de kosten van de onderwijs en onderzoek diensten zoals die van de rekencentra, de bibliotheken, de audio-visuele diensten en de onderwijs research diensten?

Naar dr. Piekaar in zijn aanbiedingsbrief schrijft is indertijd zowel uit de Nota ontwikkelingsplannen universiteiten en hogescholen 1969-1972 van minister Veringa, als uit de reaktie van de Akademische Raad daarop gebleken dat er behoefte bestaat a a n samenwerking en taakverdeling tussen de universiteiten en hogescholen.

Op grond hiervan is men ten departemente begonnen met de bestudering van de mogelijkheden tot sa-

Kortweg er is voorlopig genoeg wat niet vastligt, zodat men nog gelegenheid heeft zijn idee van bijn beslissingsruimte te verdedigen.

P. Schellart 8

De beweging van de kritiese leraren kreeg met name bekendheid door het pleidooi voor de demokratisenng van het onderwijsproces. „Kan men het leren wel (gedeeltelijk) aan de leerling overlaten? Vergroting van de eigen inbreng van de kant van de leerlingen mag wel betrekking hebben op het sociaal-psychologische klimaat (= de sfeer in de klas), m a a r niet op de strikt didaktisché (= overdrachts-) situatie" vindt 37% van de respondenten. 61% is het hiermee oneens, hetgeen zowel kan betekenen dat zij (of een gedeelte van hen) vinden dat óók de zorg voor de sfeer in de klas niet aan de leerling gedelegeerd mag worden, alswel dat zij (of een gedeelte van hen) vinden dat de inbreng van de kant van de leerlingen ook betrekking dient te hebben op de strikt didaktisché situatie. De opvatting „het samen leren in de klas, bestaat ondermeer hierin dat de leraar afziet van de beshssende stem", wordt echter niet door 61%, m a a r slechts door 42% gehuldigd,"

menwerking van en taakverdeling tussen de instellingen van wetenschappelijk onderwijs. Als eerste resultaat van deze studie kwam in 1972 het rapport tot stand van dr, J. M. van Boetzelaer over „Taakverdeling en konsentratie in de Fakulteiten der Letteren". Het onderhavige rapport is dus het resultaat van een tweede, gelijksoorig onderzoek,

Deskun(digen Volgens dr, Piekaar doet bij dit tweede rapport sterker nog dan bij het eerste de beperking tot de kwantitatieve gegevens als een nadeel voelen, hetgeen vooral uit de ruime mogelijkheid tot individualisering bij het samenstellen van het studiepakket in de rechten voortvloeit. In een nadere studie van de mogelijkheden tot taakverdeling en konsentratie in de fakulteiten der rechtsgeleerdheid zouden, n a a r het hem voorkomt, kwalitatieve aspekten mede in be,schouv*dng genomen dienen te worden. Slechts ter zake kundigen kunnen de problematiek met behulp van gegevens over a a r d en inhoud van onderwijs en onderzoek benaderen.

Tot dezen rekent de direkteur-generaal in de eerste plaats de leden van de Sektie Rechtsgeleerdheid van de Akademische Raad.

Verhuizing theologische iakulteit en Mollerinstituut

In Eindhoven is volgens het Eindhovens Dagblad een zogenaamde „Psychologische Akademie" opgericht. Dit op initiatief van een aantal sociologen en psychologen uit de lichtstad. De opzet is een hoger beroepsopleiding voor „assistentpsycholoog" en „praktijk-psycholoog" te realiseren. In september hoopt men te starten met de uit twee delen bestaande vierjarige kursus. Toelating tot de akademie geschiedt enkel en alleen op basis van een af te nemen psychologische test.

De Theologische Fakulteit aan de Willem ll-straat

pe verhuizing van de Theologische Fakulteit vanuit het gebouw aan de ffillem-IIstraat 47-49 n a a r de hoogl)Ouw van het Hogeschoolgebouw t niet door per 1 september, ir zal vermoedelijk pas rond jecember aanstaande zijn beslag trijgen. De verhuizing van de Theologen - in het kader van de Integralie van de Stichting Theologische Fakulteit in de Katholieke Hogeschool - levert nogal wat problemen op. De theologen zelf zijn in principe lot verhuizing bereid, al verlaten

ruimte-problemen met alle betrokkenen nog eens goed te bespreken.

Het Mollerinstituut zal overigens de ruimteproblemen wat gaan verlichten. Dit instituut zal namelijk rond half september het vorig jaar door de hogeschool verhuurde provisorium gaan verlaten en zijn intrek nemen in een nieuw provisorium.

Met de bouw van dit nieuwe provisorium (tussen HTS en Theresia Lyceum) is onlangs begonnen. Men denkt aan een bouwtijd van twintig weken en het nieuwe onderkomen - door de Katholieke Leergangen in nauwe samenwerking met de gemeente Tilburg gerealiseerd - zal ongeveer tien jaar gebruikt worden.

sommigen het gebouw aan de Willem-IIstraat (dat wordt verkocht) met weemoed. Bmnen de hogeschool heeft de komende verhuizing van de theologen ruimteproblemen opgeroepen. Op een te laat tijdstip werden de huidige bewoners van de hoogbouw (juridische, sociale en ekonomische fakulteit met name) verzocht wat van de indertijd voorlopig aan hen toegewezen ruimte af te staan aan de theologen. Dat wekte verzet en nu is de verhuizing van de theologen uitgesteld om de gerezen

Nieuwbouw Moller-Instituut

Daarna zou dan de definitieve nieuwbouw voor het Moller-Instituut - te realiseren op een terrein van vijftien hectaren ten zuiden van de Baronieweg - gebouwd worden. Het Moller-Instituut had voor de h u u r van het huidige provisorium met de hogeschool een vijfjarig kontrakt gesloten. Van dit kontrakt is slechts één jaar „volgemaakt". N a a r een voor beide partijen gunstige afwikkeUng voor deze zaak wordt gezocht.

P. V. A.

Moller - instituut wil eerstegraadsleraren opleiden „Universitaire" bevoeg(dhei(d Vanwege de nog ontoereikende universitaire voorzieningen in Zuid-Nederland en met name in Brabant, wil het Tilburgse Moller-Instituut van de overheid de tijdelijke bevoegdheid knjgen om in een aantal studierichtingen (letteren bijvoorbeeld) zelf eerstegraads-leraren te gaan opleiden. Dat zou zeer bijzonder zijn, omdat het de uitdrukkelijke wens van het ministerie van onderwijs en wetenschappen is om alle lerarenopleidingen - eerstegraads aan universitaire instellingen te laten plaats vinden.

Het voorstel om het Moller-Instituut voorlopig een „universitaire" bevoegdheid te geven in een aantal vakken eerstegraadsleraren op te leiden is afkomstig van een kommissie - bestaande uit onder andere vertegenwoordigers van de Leergangen, de Nijmeegse Universiteit en de Til-

burgse en Eindhovense Hogescholen - die een onlangs gepubUceerd preadvies heeft opgesteld over de toekomstige uitgroei en struktuur van het Moller-Instituut. Ook wordt door de genoemde kommissie gewezen op de mogelijkheid om voorlopig studenten in staat te stellen langs de weg van de nog bestaande MO-B-opleidingen eerstegraadsleraar te worden.

(verre?) toekomst de integratie van WO en HBO zijn wettelijk beslag zal krijgen.

De s t r u k t u u r Studiekommissie van het Moller-Instituut heeft zich in dit verband gebogen over organisatie en bestuursvorm van de lerarenopleiding. Overeenstemming hierover bleef evenwel uit. De meeste kommissieleden spraken als hun voorkeur uit het Moller-Instituut, dat thans onder het bestuur van de Katholieke Leergangen sorteert, onder een eigen algemeen bestuur te laten vallen, dat uit dertien of elf leden zou dienen te bestaan. Het bestuur van de Katholieke Leergangen wil het Moller-Instituut liever niet zelfstandig maken, m a a r met de andere opleidingsinstituten van de Leergangen onderbrengen in een Brabants onderwijsinstituut met een open levensbeschouwelijke grondslag. Naar een mooie n a a m voor zo'n instituut is men nog naarstig op zoek.

Bestuursvorm in diskussie In overeenstemming met de ministeriële eisen werkt de experimentele opleiding voor tweedegraadsleraren, die het Moller-Instituut is, nog samen met de Katholieke Universiteit en met de Tilburgse en Eindhovense hogescholen. Het tot de Katholieke Leergangen behorende Moller-Instituut acht deze samenwerking in de hTiidige vorm voorlopig, omdat het zeer wel mogelijk is dat deze samenwerking struktureel en feitelijk aangehaald zal moeten worden als in de

P. V. A. 9

Alle kranten meldden het, maar wij herhalen het met de Sijtthof-krant „Rotterdamsch Nieuwsblad" voor ons nog maar een keer: het aantal werkeloze akademici blijft stijgen. Eind januari stonden er 1729 werkeloze akademici ingeschreven bij de gewestelijke arbeidsbureaus. De grootste werkeloosheid heerst onder jonge afgestudeerden in de rechten en in de sociale wetenschappen.

De Akademische Raad heeft een aantal voorstellen gelanceerd ter invoering van het wetsontwerp-Posthumus. Wij schreven daarover in het THB van 18 mei jl.

Tegen deze voorsteilen heeft het Landelijk Overleg Grondraden (LOG) intussen een fel protest laten horen. Alle studies zouden in „een keurslijf van vier jaar" geperst moeten worden, hoewel daartegen op alle universiteiten en hogescholen veel verzet is gerezen, meent het LOG. Hetzelfde zou gelden voor de voorgenomen scheiding van onderwijs en onderzoek. Het LOG vreest dat de universiteiten tot een soort sorteermachines voor mensen worden gedegadreerd.

De rijksoverheid moet het zuinig aandoen. Op aandrang van de Algemene Rekenkamer kost bij alle overheidsinstanties de koffie 25 en de thee 20 cent per kop. De rekenkamer dringt nu aan op kostenbesparende automatisering bij de koffie- en theeverschaffing, zo weet de in deze streken monopolistische Brabant-Pers (VNU) te melden. De Technische Hogeschool te Delft heeft al het goede voorbeeld gegeven. De THD schafte 24 koffieautomaten aan (kosten ƒ144.000,-) en wist daarmee ƒ270.000,personeelskosten te besparen.

In het Parool van woensdag 23 mei jl. vraagt verslaggever Klaas Peereboom naar aanleiding van de onlusten aan het Nijmeegse Politikologie Instituut van prof. dr. A. Hoogerwerf aan twee Nijmeegse studenten of een lid van de VVD aan het instituut benoemd zou kunnen worden. Het antwoord luidt: „Als een W D er in staat zou zijn politiek en ekonomie op een wetenschappelijk verantwoorde wijze te analyseren dan zouden wij geen bezwaar hebben, alleen lijkt het ons vrijwel ondenkbaar dat een dergelijke situatie zich zou voordoen".

Wat de Groningse universiteit onder het bewind Biesheuvel niet lukte, wordt nu opnieuw geprobeerd. Het Groningse universiteitsbestuur wil namelijk het KvB versterkt zien met twee vaste adviseurs uit de studentengeleding. Deze demokratische geste is evenwel in strijd met de letter van de Wet Universitaire Bestuurshervorming (WUB) en vond derhalve geen genade in de ogen van DS'70-bewindsman De Brauw. De huidige sociaal-demokratische onderwijsminister schijnt minder afwijzend tegenover het Groningse plan te staan. Vandaar probeert men het daar maar weer een keer.

Bij het ter perse gaan van dit nummer bereikte ons nog het grote nieuws: Den Uyl schaft het kollegegeld helemaal af.

Hoera! Van nu af aan komt er een „bijdrage in de studiekosten". Welk een omwenteling!

thb 2 0 - 1 5 juni 1673

Kollegegeld Het kabinet Den Uyl heeft in de regeringsverklaring van maandag 28 mei jl. aangekondigd dat de omstreden duizend-gulden-kollegegeld met ingang van het volgend kursusjaar zal worden verminderd tot vijfhonderd gulden. Deze vijfhonderd gulden kollegegeld zou dan eventueel voldaan kunnen worden door het tekenen van een schuldbekentenis voor hetzelfde bedrag. Niet bekend is het of de aldus aangegane lening rentedragend zal zijn. Een nieuw stelsel van studiefinanciering is in het vooruitzicht gesteld en het blijkt niet onmogelijk, dat die nieuwe studiefinanciering de vorm van rente-

dragende leningen zal krijgen, gekoppeld aan een bepaalde vorm van akademicibelasting. Tegen deze vorm van inkomensnivellering - geopperd door de huidige staatssekretaris van onderwijs prof. dr. Ger Klein - is al geprotesteerd door het Landelijk Overleg van Grondraden (LOG).

Het LOG achtte het met name onjuist, dat alleen de hoge inkomens van akademici in deze inkomensnivellering betrokken zouden worden.

Intussen levert de verlaging van het kollegegeld tot vijfhonderd gulden - over een verlaging van het tot honderd gulden verhoogde inschrijfgeld werd niet gerept - nog volop problemen. De universitaire inschrijving en de daaraan gekoppelde inning van het kollegegeld dient in september voltooid te zijn, terwijl het

wetsontwerp ter verlaging van de duizend-gulden kollegegeld nooit vóór oktober door het parlement behandeld kan zijn. Met het oog daarop heeft de Utrechtse Universiteit besloten, dat er voorlopig vijfhonderd gulden kollegegeld gevraagd zal worden. Het kabinet-Den Uyl zou bereid zijn om vooruitlopend op de aangekondigde wetswijziging het kollegegeld per Koninklijk Besluit (KB) tot vijfhonderd gulden te verlagen.

In Tilburg heeft men zich nog niet over de kollegekwestie beraden. Het Kollege van Bestuur zal dit binnenkort doen. Desgevraagd verklaarde Hogeschoolsekretaris dr. Stoelinga een ,,voorlopige" kollegegeldheffing - vooruitlopend op de daartoe officieel besluitende wet - „een zinnige oplossing" te vinden.

P. v. A.

Voordracht HR-voorzitter openbaar De nieuwgekozen leden van de Hogeschoolraad hebben met een kleine meerderheid besloten, de kandidaatstelling en voordracht van de nieuw te kiezen HB-voorzitter openbaar te doen plaatsvinden.

De nieuwgekozen r a a d - voor het eerst bijeen met de kersverse maatschappijvertegenwoordigende leden kwam tot deze beslissing n a enigszins moeizame stemmingen in zijn vergadering van 7 juni.

Of de nieuwe voorzitter al dan niet een van de raadsleden zal zijn is vooralsnog een open vraag. Bij een voorlopige opinie-peiling gaf een grote meerderheid op dit punt nog geen voorkeur te kennen.

In de vergadering van de HR diezelfde middag werd de kwestie van de openbaarheid in de rondvraag door Pijnenborg aan de orde gesteld.

Zoals bekend heeft de zittende raad toegezegd de voordrachten van bullen, gekozen lid KvB en HR-voorzitter te zullen bekrachtigen, indien de nieuwgekozenen het huidige bestuursreglement, waarin beslotenheid is voorgeschreven,' zou hanteren. Die bekrachtiging is voor wat betreft de buiten-universitaire leden reeds geschied, ofschoon ook daarbij een opienbare procedure is gevolgd.

De voordracht voor het derde lid van het KvB zal in beslotenheid plaatsvinden. Nu echter bij de verkiezing van de nieuwe raadsvoorzitter wederom van het huidige bestuursreglement wordt afgeweken, heeft de zittende r a a d besloten de kwestie voor zijn volgende vergadering op de agenda te plaatsen.

Bij de vergadering van de nieuwgekozen r a a d de vorige week donderdag waren voor het eerst vertegenwoordigers van het huidige cq. toekomstige KvB aanwezig. De heren Verster, Verheyen en Nielen was gevraagd informatie te verschaffen over taken en taakstelling van het KvB. Op het punt van „respekt dan wel waardering voor de konfessionele signatuur" als voorwaarde voor een nieuw KvB-lid werden door diverse nieuwgekozen raadsleden enige kanttekeningen geplaatst. Voor het overige ontlokte de informatie van de KvB-vertegenwoordiging weinig duidelijke kritiek.

F. G.

Van wie het idee afkomstig is weten we niet, maar een beetje luguber vinden we het wel. Zijn dit de gedenktekens voor de vele vogels die reeds sneuvelden tegen het glas van de korridor? Nog een suggestie: Misschien dat elders in het gebouw, op de glazen wanden waar niet meer geafficheerd mag worden, op een dergelijke manier de gedachtenis aan de gesneuvelde „volledige aanplakvrijheid" levend kan worden gehouden.

PRIJSVERHOGING BIJ DE MENSA Het b e s t u u r van d e Stichting Nostrorum Sanitas ziet zich helaas genoodzaakt om met i n g a n g van 29 juli 1973 de prijs v a n een Mensa-maaltijd te verhogen. De redenen die dit besluit noodzaken zijn; 1 de sterke stijging van de loonkosten in 1971, 1972 en 1973; 2 de stijging v a n de ingrediëntenprijzen.

Sinds de laatste prijsverhoging (in juli 1971 van de basismaaltijd en september 1969 nagerecht) is de ingrediëntenprijs van basismaaltijd en nagerecht met ie% gestegen.

Om in de toekomst de mogelijkheid tot het nuttigen van een goedkope en kwalitatief goede maaltijd veilig te stellen zal met i n g a n g van 29 juli de prijs van een basismaaltijd ƒ 2.20 en d e prijs v a n een n a g e r e c h t f 0.30 moeten bedragen. De prijs v a n een voorgerecht blijft ƒ 0,25.

Ter informatie de prijzen van de maaltijden in de overige Mensae: Totaal Basis^/oorger Sedert maaltijd (VG) (NG) Leiden 2,75 2,25 (inkl. VG) 0,50 1-1-1973 Amsterdam 2,75* 2,2S 0,25 0,25 1-9-1972 Twente 2,60* 2,35 (inkl. NG) 0,25 1-8-1972 — Delft 2,65 2,30 (inkl. VG) 0,35 1-1-1973 Nijmegea 2,75 2,50 (inkl. VG) 0,25 1-8-1972 Eindhoven 2,35 2,10 (inkl. VG) 0,25 1-1-1973 3,10* 2,50 0,30 Utrecht 0,30 1-8-1972 Tilburg 2,75 2,20 0,25 0,30 29-7-1973 Met i n g a n g van bovengenoemde d a t u m zullen de b e s t a a n d e bonnen voor d e basismaaltijd en h e t n a g e r e c h t met bijbetaling v a n ƒ 0,20, respektieveUjk ƒ 0,05 geldig De mogelijkheid tot het nuttigen van de zogenaamde koude groenten als tweede groentengerecht en de zelfbediening bij het bijhalen zullen onverkort g e h a n d h a a f d blijven. Ook h e t komend studiejaar zal getracht worden de variatie u i t te breiden.

J. C. M. G«urts, Mensa-afgevaardigde * De verwachting is d a t deze prijzen met i n g a n g van 1-9-1973 verhoogd zullen worden.

drukkerij van der wee koestraat 83-85 tilburg telefoon 423137

10

)ffici gluitenlijst ■^^ei 1973.

Gedurende de m a a n d e n juni, juli en augus t u s is de IVO-b ib liotheek alleen 's-morgen geopend. ,,Het b u r e a u van de S t u d e n t e n a r t s zal iM gehele m a a n d juli wegens vakantie geslotei leiutfrou zijn".

-^ Buro S t u d e n t e n b e l a n g e n Op m a a n d a g m i d d a g 18 juni en op donder dag 28 juni is er geen vrij spreekuur van di studentendekaan.

Het vrije s p r e e k u u r van donderdagmorgei 21 juni wordt verzet n a a r de middag v 14.00 tot 15.00 uur.

De heer Derks is van 27 juni tot en met juli met vakantie.

Protokol Prijsvraag Prof. Cob b enhjigenfoiid) 1 Het b e s t u u r van de Stichting Prof. Cob benhagenfonds heeft in zijn vergadering var 14 mei 1973 b esloten een prijsvraag uit t( schrijven over het onderwerp; , .verkenningen over het vraagstuk van d( inkomensongelij kheid".

2 Het onderwerp k a n zowel vanuit ekonomisch als v a n u i t sociologisch gezichtspunt worden b ehandeld. Er worden d a n ook twee prijzen van ƒ 2.500,— elk t e r beschikking gesteld; één prijs voor de ekonomische- en een prijs voor de sociologische benadering van het vraagstuk.

3 Door het b e s t u u r v a n het Prof. Cobbenhagenfonds zal een jury worden aangezocht uit leden v a n het docentenkorps van de Katholieke Hogeschool.

4 Deelnemers mogen zijn afgestudeerd studenten van de Katholieke Hogeschool met uitzondering v a n hoogleraren en lektoren.

5 De getypte m a n u s c r i p t e n dienen in viervoud per a a n g e t e k e n d schrijven en onder motto vóór 1 juli 1974 te worden ingezonden a a n de Voorzitter Prof. Cobbenhagenfonds, drs. H. J. M. V. d. Laar, Esscheweg 68 te Sint Michielsgestel.

Bij het m a n u s k r i p t moet worden gevoegd een gesloten enveloppe, w a a r o p dit motto staat vermeld en welke enveloppe naam en adres van de inzender bevat. De mauuskripten blijven eigendom v a n de auteur 6 Om voor een prijs in aanmerking te komen dient er rekening mede te worden gehouden, dat — het werkstuk beantwoordt a a n de eisen, welke worden gesteld voor opname m een wetenschappelijk tijdschrift; — de verhandeling van een redelijke omv a n g is; — het m a n u s k r i p t niet eerder is gepubliceerd.

De prijs wordt toegekend a a n de inzender van h e t werkstuk, d a t n a a r d e mening van de jury als h e t beste onder de ingezonden stukken a a n g e m e r k t dient te worden.

7 De prijsuitreiking zal plaatsvinden najaar 1974 op nog n a d e r a a n te geven plaats, tijdstip en wijze.

8 In alle zich onvoorzien voordoende gevallen, besluit het bestuur.

Subsidie proefschrift De Stichting Nederlandsche Middenstandsb a n k Fonds heeft ten doel; ,,het bevorderen v a n algemene belangen van h e t midden- en kleinbedrijf b i n n e n h e t koninkrijk, al dan niet in samenwerking met a n d e r e n , door het geven v a n subsidies, schenkingen of toelagen, voor doeleinden, welke naar de m e n i n g v a n het b e s t u u r belangen van algemene a a r d van h e t midden- en kleinbednjt dienen".

In het k a d e r van deze doelstelling wordt eei bijdrage gegeven ondermeer in de kosten van de samenstelling van een proefschrift.

De a a n v r a g e voor een bijdrage moet schriftelijk geschieden door de promovendus bj het b e s t u u r v a n de Stichting, Eisenhowerlaan 104 te 's-Gravenhage. Het proefschnft moet een onderwerp van direkt belang voor het midden- en kleinbedrijf behandelen. De betrokken hoogleraar moet verklaren dat het proefschrift b i n n e n d e redelijke termijn tot promotie zal leiden. De subsidie bed r a a g t niet meer d a n 75% van de drukkosten met een m a x i m u m v a n ƒ 4000,—.

Het Fonds k a n tevens op a a n v r a a g bijdragen in de kosten v a n bundeling van skripties en andere wetenschappelijke publikaties cq de zelfstandige uitgave van een skriptie als brochure. Deze subsidie dient aangevraagd te worden door de hoogleraar onder wiens verantwoordelijkheid een skriptie of een andere publikatie tot stand gekomen is. Zij bedraagt eveneens niet meer d a n 75% van de drukkosten, met in h e t geval van de zelfstandige publikatie van een skriptie, een m a x i m u m b e d r a g van ƒ 800,—.

Bij subsidiëring door h e t Fonds wordt rekening gehouden met bijdragen ontvangen v a n a n d e r e subsidiërende instellingen. Voor bijzondere uitgaven in verband met de voorbereiding van een proefschrift of andere publikaties k a n het b e s t u u r eveneens subsidie geven.

De Hoges jin van hf jn Bestuur jl in dezE (liniven va 1973.

1

theorie komt verder nog tot uiting in het feit dat steeds wordt verondersteld dat kapi­ taal' in tegenstelling tot arbeid en eventueel grond een geproduceerde produktiefaktor is.

)fficiële kroniek siuitenlijst vergadering Hogeschoolraad »ei 1973. pe H ogeschoolraad besluit de beslissin­ m die de vergadering van nieuw­gekozen 'ten van de hogeschoolraad genomen heeft ,t betrekking tot de voordracht v a n vijf (iten­universitaire leden te bekrachtigen.

Personeelszaken Wf

In dienst per 16 mei 1973: Mej E M. Onderdelinden, administratief medewerkster Sub­fakulteit Psychologie.

Drs. F. J. A. Tooten, sekretaris Studium Generale Mevrouw B. J. W. Touw­Driever, EEG labo­ r a n t e voor halve dagen

(^ het Stichtingsbestuur worden derhalve ( benoeming voorgedragen: (beer J. H uige te Utrecht beer P. Kuypers te Tilburg il( ­auffrouw M. L. A. Paulussen te Breda , beer Jacq. F e n d e r s te Tilburg (beer J. R. v a n Reekum te Delft.

■a,

Uit dienst per 1 mei 1973: Dr. H . E. L. M. Frantzen, wetenschappelijk medewerker Juridische Fakulteit.

J. H amers, drukkerij Mevrouw C. Neggers­van Esch, medewerk­ ster sekretariaat Sub­fakulteit Psychologie.

J. Ullings, student­assistent J u r i d i s c h e Fa­ kulteit Mej. I. van Vlerken, doktersassistente

De H ogeschoolraad besluit de zittingster­ «n van het gekozen lid v a n het Kollege jn Bestuur op twee j a a r te h a n d h a v e n en al in deze zin ook antwoorden op het lilirijven van het Stichtingsbestuur dd. 27 1973. »"'

UB Hogeschoolraad zal aan de Kommissie wriementen verzoeken zich te beraden over ({ taak en funktie van het Kollege van jekanen en te trachten duidelijker aan te leven wat de WUB in deze heeft beoogd.

Slet name zou de Kommissie­Reglementen i( wijze van aanwijzing van de plaatsver­ langend d e k a a n in h a a r beschouwingen iienen te betrekken.

De Hogeschoolraad stemt in met het kon­ Dt­reglement dienstraden (EH R 105. 118) it dien verstande dat a a n de toelichting op Bgina 2, regel 31, dient te worden toege­ ', dat deze reglementen voorlopig voor jaar gelden en dat op p a g i n a 3 van ir'toelichting de slotpassage met betrek­ iing tot de sekretaris van de Koördinatie­ lommissie vooralsnog komt te vervallen.

Ij voltooiing van het bestuursreglement zal let reglement diensraden d a a r i n worden op­ jsnomen, waarbij enige wijzigingen niet zijn altgesloten, aangezien een a a n t a l zaken in Ie diensten nog niet zijn uitgekristalliseerd.

De H ogeschoolraad stemt in met de kon­ .'ptbrief van het Kollege van Bestuur aan iet bestuur van de NUFFIC n a a r aanleiding m het voorstel tot h e r s t r u k t u r e r i n g van de SUFFIG dd. 1 m a a r t 1973 (EH R 105. 119).

De H ogeschoolraad d r a a g t het Kollege ..n Bestuur op, een algemene regeling te mtwerpen voor een kosten­ respektievelijk iijdsvergoeding voor alle gekozen leden van de H ogeschoolraad waarbij als u i t g a n g s p u n t dient te worden gehanteerd dat de betrok­ kenen zelf moeten k u n n e n bepalen of en in hoeverre zij v a n getroffen regelingen ge­ bruik wensen te maken. H et Kollege van Bestuur zal a a n de Fakulteitsraden verzoe­ ken te bezien of een soortgelijke regeling TOOr de fakulteiten getroffen k a n worden. ? Naar aanleiding van het r a p p o r t v a n de werkgroep belast met het bestuderen van de froblematiek van het onderwijs a a n werk­ studenten verzoekt de H ogeschoolraad de Kommissie Onderwijs het r a p p o r t binnen afzienbare tijd opnieuw te bezien a a n de hand van de in de H ogeschoolraad gemaak­ te opmerkingen en in een vervolgriota met name in te g a a n op de rechtspositie van de werkstudent.

Voorts wordt de Kommissie Onderwijs ver­ zocht een werkgroep in te stellen w a a r i n de „Fakulteitsburokraten" zitting hebben. Deze werkgroep zou een inventarisatie dienen te maken van op korte termijn uitvoerbare en denkbare regelingen. De werkgroep zou tevens k u n n e n bezien in hoeverre het mo­ gelijk is tot het opzetten van avondfakul­ teiten te komen.

Tenslotte verzoekt de r a a d a a n de Kommis­ sie Onderwijs de in de raad g e m a a k t e op­ merkingen in de koncept­brief aan de Aka­ demische Raad over deze problematiek te verwerken, deze brief opnieuw te redigeren en te verzenden.

De grif f ier van de Hogeschoolraad

PROMOTIE H. A. A. M. THOBEN Op 30 mei promoveerde drs. H . A. A. M. Thoben tot doctor in de ekonomische weten­ schappen op het proefschrift getiteld; ,,H ete­ rogeen kapitaal en i n t e r n a t i o n a l e handel.

Een neo­Ricardiaanse kritiek op het begrip etfektieve p r o t e k t i e " . Promotor was prof. dr.

Th. C. M. J. v a n de Klundert.

Herman Thoben werd op 28 november 1943 in Gorinchem geboren. Na het eindexamen mulo­a en hbs­b in Gorinchem begon hij de studie ekonomie a a n de Katholieke H oge­ school, welke studie hij in 1967 afsloot met het doktoraalexamen in de ekonomische be­ stuurswetenschappelijke richting, internatio­ nale specialisatie. Van mei 1968 tot juni 1969 was hij als wetenschappelijk medewerker rerbonden aan het ETI voor Noord­Brabant.

Vanaf juni 1989 is hij wetenschappelijk me­ dewerker aan de Katholieke H ogeschool en 'anaf 1973 is hij docent a a n de NIvRA­oplei­ ding.

Samenvatting proef schrif t Ondanks het feit dat ruwweg 60 tot 70 % 'aa de wereldhandel voor rekening komt 'an grondstoffen en halffabrikaten, gaat d e traditionele theorie v a n de internationale

In dienst per 7 mei 1973: Drs. W. F. M. de Bijs, wetenschappelijk medewerker ten behoeve van vaksociologie v a n arbeid en bedrijfsleven.

handel ervan uit dat alleen eindprodukten, bestemd voor onmiddellijke konsumptie, in­ ternationaal worden verhandeld. Bijgevolg k u n n e n ook de gevolgen van handelspoli­ tieke maatregelen, zoals invoerrechten en exportsubsidies, slechts geanalyseerd worden voorzover het de handel in eindprodukten betreft. Met betrekking tot de handelspoli­ tieke praktijk k u n n e n we echter het volgende opmerken.

Sedert h e t begin van de jaren zestig vragen de ontwikkelingslanden, m e t groeiende na­ druk, om een voorkeursbehandeling door de industrielanden van h u n invoer van in­ dustrieprodukten en halffabrikaten (Unctad I, 1964; Konferentie en H andvest van Algiers, 1967; Unctad II, 1968; en Unctad III, 1972).

H u n belangrijkste a r g u m e n t ontlenen ze daarbij a a n het feit, d a t in de rijke landen over het algemeen ruwe grondstoffen vrij v a n invoerrechten k u n n e n worden ingevoerd, terwijl voor industriële eindprodukten een aanzienlijk invoerrecht v a n k r a c h t is. Om­ gekeerd blijken ook de ontwikkelingslanden zelf in nog sterkere m a t e de gedifferentieer­ de behandeling van geïmporteerde duur­ zame en vlottende kapitaalgoederen ener­ zijds en konsumptiegoederen anderzijds in praktijk te brengen. Via deze differentiatie in de invoerrechten n a a r goederensoort wordt zowel in de rijke als a r m e landen een be­ scherming van de binnenlandse producent van industriële eindprodukten nagestreefd.

Bij de vaststelling van de werkelijke omvang van de protektie voor de binnenlandse pro­ ducent zal m e n d a n ook met deze diffe­ rentiatie in de t a r i e f s t r u k t u u r rekening moeten houden. Een maatstaf voor de wer­ kelijke omvang van de protektie is d a n het zogenaamd ,,effektief tarief op de toege­ voegde w a a r d e " . H et is vooral de hoogte van het effektief tarief in de rijke landen waar­ op de a r m e landen h u n a a n s p r a k e n op tariefpreferenties baseren.

In de onderhavige studie worden nu in het theoretische vlak de konsekwenties uit de eerder genoemde handelspolitieke diskussie getrokken. Dit betekent d a t een theorie v a n de internationale handel wordt ontwikkeld w a a r i n plaats is voor zowel h a n d e l in grond­ stoffen en halffabrikaten enerzijds als in­ dustriële eindprodukten anderzijds. In dit meer realistische kader k u n n e n d a n de ge­ volgen van het aktuele verschijnsel van de gedifferentieerde tariefheffing ten aanzien van de geïmporteerde goederensoorten beter tot u i t d r u k k i n g worden gebracht. Daarbij wordt aansluiting gezocht bij en kritiek ge­ leverd op de recente theorie v a n de effek­ tieve protektie, welke zich eveneens bezig­ h o u d t met de v r a a g wat de gevolgen zijn van de gekonstateerde verschillen in invoer­ recht op de geïmporteerde halffabrikaten en eindprodukten.

De ontwikkelde theorie zou v a n u i t een a n d e r gezichtspunt gezien tot op zekere hoogte beschouwd k u n n e n worden als een beschei­ den aanzet tot een theoretische verklaring v a n het ekonomisch gedrag van de steeds meer bekritiseerde ,,multinationale onder­ n e m i n g e n " . H oewel exakt cijfermateriaal op dit p u n t nog nauwelijks aanwezig is, mag men toch wel stellen dat een zeer belangrijk deel v a n wereldhandelsstromen gereguleerd wordt binnen het k o n c e m v e r b a n d v a n deze multinationals. Zo worden bijvoorbeeld in de automobielindustrie verschillende onderdelen in diverse landen geproduceerd om tenslotte weer in een a n d e r land als halffabrikaat te worden geïmporteerd en tot eindprodukt te worden geassembleerd om eventueel ver­ volgens weer te worden geëxporteerd.

van w a a r u i t in hoor­ en werkkolleges ge­ werkt wordt.

3 Aan de h a n d v a n dit diktaat en de daar­ bij vermelde l i t e r a t u u r wordt a a n het begin van ieder kollege gediskussiëerd over de maatschappelijke relevantie van de aan de orde zijnde theorieën (sociaal­politieke si­ tuatie, theorie toepassingen in de praktijk, funktie van de sociologie in de samenleving e t c ) . D a a r n a krijgt de docent de gelegen­ heid zijn kollege verder uit te werken. Dit vereist van iedere s t u d e n t een eigen initia­ tief; hij dient h e t diktaat, en zo nodig de desbetreffende literatuur, vóór het kollege bestudeerd te hebben.

4 In hoor­ en werkkolleges vindt een ver­ dere konkretisering plaats door h e t bestu­ deren en beperken van empirische en theo­ retische studies.

Opmerkingen v a n de vakgroep: Deze opzet behelst een verzwaring v a n het huidige onderwijs voor studenten: n a d r u k op zelfwerkzaamheid, n a a s t hoorkolleges tevens werkkolleges.

Voor de goede orde wordt nog meegedeeld, d a t niet alleen de literatuur, koUegediktaat en koUegestof, m a a r ook de inhoud van de diskussies tijdens de kolleges tot de examen­ stof behoort.

In dienst per 1 juni 1973: Mevr. D. C. van den Broek­v. d. Kamp, ad­ ministratief assistente voor halve dagen Bureau Theologische Fakulteit Uit dienst per 1 juni 1973: H. J. M. Aussems, medewerker bestelatde­ ling Bibliotheek Drs. J. H . B. Lieshout, sekretaris Studium Generale.

Vakatures Researchpsycholoog bij het Onderwijs re­ search C e n t r u m Tweede Studentenpsycholoog Medewerker Bestelbureau Bibliotheek Hoofd afdeling Verwerking Rekencentrum Medewerkster voor het Uitleenbureau van de Bibliotheek Informatrice (part­time) Sub­fakulteit Sociaal­Kultuerele Weten­ schappen: Gewoon hoogleraar bedrijfssociologie Sub­fakulteit Psychologie: Wetenschappelijk medewerker Fysiologische Psychologie Psycholoog in de vakgroep funktieleer en technopsychologie Ontwikkelingspsycholoog Juridische Fakulteit: Gewoon hoogleraar in de inleiding tot de wijsbegeerte en de wijsbegeerte v a n het recht Theologische Fakulteit: Titelbeschrijver bij de Bibliotheek

INSCHRIJVING VIJFDEJAARS BEDRIJFSEKONOMIE Voor de opzet van h e t kollegeprogramma Toegepaste Bedrijfsekonomie (prof. Storm) is het noodzakelijk d a t de deelnemende stu­ denten zich, n a a s t de gebruikelijke inschrij­ ving bij de hogeschool, afzonderlijk inschrij­ ven voor deze afstudeerfase. Wij verzoeken derhalve alle doktoraal studenten met be­ drij f sekonomische specialisatie die in het kollegejaar 1973/1974 de kolleges Toegepaste Bedrijfsekonomie zullen g a a n volgen, een inschrijvingsformulier in te vullen. Dit in­ schrijvingsformulier is verkrijgbaar bij mej.

Y. Galama, k a m e r B 324, toestel 2315, en dient vóór 1 a u g u s t u s 1973 bij h a a r te wor­ den ingeleverd.

De studenten w a a r v a n wij, vóór genoemde datum, een inschrijving ontvangen hebben, zullen wij een uitnodiging toezenden voor een n a d e r e k e n n i s m a k i n g met d e staf, welke kennismaking gepland is in de eerste volle week van september 1973.

Tenslotte is de ontwikkelde theorie ook rea­ listischer met betrekking tot het gehanteerde kapitaalbegrip. Immers in tegenstelling tot de traditionele neo­klassieke theorie van de internationale h a n d e l wordt overeenkomstig de klassieke opvatting (Ricardo) met de pro­ duktiefaktor kapitaal de verzameling goede­ r e n aangevuld welke benodigd zijn om goe­ deren te produceren. De fysieke kapitaal­ goederenvoorraad is daarbij heterogeen van samenstelling en heeft in de hier ontwik­ kelde modellen betrekking op de bij de pro­ duktie benodigde Intermediaire inputs, te weten grondstoffen en halffabrikaten.

De klassieke oorsprong v a n de onderhavige

Overeengekomen punten op de bijeenkomst van de eerste­ en tweedejaarsstudenten met de vakgroep Algemene Sociologie d.d, 19 april 1973 1 In het tweede jaar wordt een overzichts­ k u r s u s ,,sociologische t h e o r i e " samengesteld, waarin de neo­positivistische, kritische en fenomenologische benaderingswijzen b e h a n ­ deld worden. Gekozen wordt voor een plura­ liteit v a n perspektieven.

2 Er komt een zo volledig mogelijk diktaat.

11

Op m a a n d a g 27 a u g u s t u s te 14.30 u u r be­ staat gelegenheid een derdejaarstoets Straf ­ recht af te leggen. Opgeven tot 13 a u g u s t u s bij de pedel.

Blokkursus Straf recht De raad van de fakulteit der rechtsgeleerd­ heid heeft in zijn vergadering v a n 19 april 1973 besloten d a t a a n de sektie strafrecht k a n worden toegestaan voor de studenten die zich voorbereiden op het tweede gedeel­ te van het kandidaatsexamen een blokkur­ sus te organiseren van ongeveer vijf weken.

De k u r s u s zou evenwel niet, zoals is voor­ gesteld door de Onderwij skommissie die ampel over het onderwerp heeft gediskus­ siëerd, k u n n e n worden gehouden in sep­ t e m b e r en begin oktober 1973, m a a r eerst in j a n u a r i 1974.

Hoezeer de sektie strafrecht ook bereid is te experimenteren met een blokkursus, toch is zij van oordeel d a t het onder de huidige omstandigheden de voorkeur verdient het experiment niet u i t te voeren. De sektie wil vooreerst de studenten niet onvoorbereid stellen voor de dwingende noodzaak om in j a n u a r i 1974 strafrechtelijk onderwijs te vol­ gen. Vervolgens is het onvoldoende duide­ lijk wat de zin v a n het experiment k a n zijn.

Het ,,blok" zou vallen midden in het aka­ demisch j a a r tussen de a n d e r e vakken waar­ in het onderwijs als tot n u toe blijft ,,uitge­ smeerd". Er zijn studenten ook v a n het huidige eerste j a a r die tegen de onder­ breking door h e t ,,blok" bezwaren hebben geuit. De evaluatie v a n het blokonderwijs zal n u het valt in de vreemde omgeving v a n het traditionele onderwijs, u i t e r m a t e moeilijk zijn. H et experiment zou misschien toch nog wel waardevol zijn als gebleken was, d a t vooralsnog bij een belangrijk a a n ­ tal docenten in de a n d e r e sekties er enige bereidheid zou b e s t a a n zelf in deze rich­ ting te experimenteren of a a n experimen­ ten mee te werken. Mede omdat deze bereid­ heid schijnt te ontbreken, wordt, a l t h a n s wat betreft h e t komend akademisch jaar, v a n het experimenteren m e t een blokkursus voor beginselen strafrecht afgezien.

SPORT Het gemengde t e a m van de Tilburgse Stu­ d e n t e n Tennisvereniging ,,Lacoste" is kam­ pioen geworden van de vijfde klas en heeft reeds van de KNLTB bericht ontvangen bij keuze gepromoveerd te zijn n a a r d e vierde klas, zodat promotiewedstrijden niet nodig zijn. Proficiat!

Voor de Katholieke Hogeschool nemen deel aan de Nationale Tenniskampioenschappen voor Studenten, welke van 24 juni tot en met 1 juli te Noordwijk worden gehouden, de volgende heren: Guido H o m m a n , A n d r é Daamen, M a t Teeuwen en Paul v a n H a a r e n .

D a a r de inschrijvingstermijn op 14 juni reeds gesloten is, dient m e n het voor na­in­ schrijvingen rechtstreeks op te n e m e n m e t de organisatie: mejuffrouw A. Bijlmer, W i t t e Singel 32, Leiden, telefoon 23284.

De Nederlandse Studenten Atletiekkampioen­ schappen worden gehouden op 30 juni a a n ­ s t a a n d e op het Nationale S p o r t c e n t r u m Pa­ pendael. Men k a n zich hiervoor opgeven bij de S t u d e n t e n s p o r t h a l .

thb 20

a.ni 1573

N.v.h.Z., wilhelminapark, ontutcht

rTHTD

regionaal onzindelijkheidsmonopolie?

juni ZATERDAG 16 JUNI M a r a n a t h a , 18.30 u u r : Weekend-Iiturgie.

Thema: Is ,.kerken" ook een vnjetijdsbesteding. (Met medewerking van de Parochieraad).

ZONDAG 17 JUNI M a r a n a t h a , 11.15 u u r : Weekend-Iiturgie.

Thema: Is „ k e r k e n " ook een vrije-tijdsbestediug. CMet medewerking v a n de Parochieraad).

DINSDAG 19 JUNI Harmonie-theater, 22 45 uur; (Filmhga) „Straw dogs". Regie: Peckinpah.

DONDERDAG 21 JUNI Katholieke Hogeschool, 10.00 u u r , Raadszaal: Vergadering v a n de nieuwe Hogeschoolraad.

Katholieke Hogeschool, 14.00 u u r , Raadszaal: Vergadering van de zittende Hogeschoolraad.

Internationale solidariteit De laatste twee weken van mei heeft de Kommunistiese Eenheidsbeweging Nederland, de Kommunistiese Studentenbond en het Landelijk Vietnamkommitee een solidariteitskampagne georganiseerd met de Kommunistiese Partij van Duitsland (KPD). Deze kampagne in zeven steden h a d tot doel de bewustmaking van de afbraak van de demokratiese rechten in de Bondsrepubliek.

Al meer dan twee maanden lang wordt er een hetze gevoerd tegen vooruitstrevende organisaties van kommunisten en anti-imperialisten door de Westduitse pers. Oorzaak was de groeiende a a n h a n g van de KPD onder de arbeidersklasse wat vooral tot uitdrukking kwam op het eerste kongres van de Revolutionaire Vakbonds Oppositie (RGO) op 15 april jl. waarop vijfhonderd arbeiders uit honderdtwintig bedrijven bijeen waren. Het DGB, de grootste Westduitse vakcentrale vaardigde onmiddellijk een verbod van lidmaatschap uit voor leden die zouden meewerken a a n de RGO. Jn Nederland is de hetze overgenomen door onder andere De Telegraaf, Het Parool, en de NRC. Daarbij werden de Liga gegen den Imperialismus, het Nationales Vietnam Komitee, de Kommunistische Stuudenten Verband en vooral de RGO en de KPD afgeschilderd als misdadigersbendes, samenzweerdersgenootschappen, chaoten en knuppeltroepen. Dit moest de bodem rijp maken voor demonstratieverboden, politieknuppelarijen op demonstranten, invallen in woningen v a n leden van genoemde organisaties, arrestaties van leidende kameraden voor invallen in de kantoren van de KPD en de Liga en In beslagname van typemachines, abonneebestanden enzovoort. Tenslotte de arrestatie van ongeveer zevenhonderdvijftig mensen op de dag waarop in Dortmund gedemonstreerd werd tegen het bezoek van Bresnjef a a n Brandt (onder het parool: twee volksvijanden reiken elkaar de h a n d ) .

In Tilburg heeft de KSB het initiatief genomen solidariteits komitees op te richten. Deze hebben ondanks de examendrukte brede aktiviteiten ontplooid: bij de examens, in de kantine, bij de medewerkers, op de studentenflats, bij de Mensa, bij de studentensociëteit Theseus, bij de filmliga, op zaterdag 26 mei in de Heuvelstraat. Vele muurkranten zijn opgehangen en pamfletten uitgedeeld.

VRIJDAG 22 JUNI Katholieke Hogeschool, 20.00 u u r Aula: Souvenir des M o n t a g n a r d s . In h e t k a d e r van de Koninklijke Liedertaf el een optreden van J o h n Williams, g i t a a r (in verband met h e t Holland Festival). K a a r t e n verkrijgbaar bij muziekhandel Spiere, Stationsstraat 44, tel.

013-423223. S t u d e n t e n gratis, KH-leden ƒ 8,75.

Maar vooral zijn er vele uitvoerige gesprekken geweest met mensen die van de afbraak van de demokratiese rechten in de BRD niets wisten. Tegelijk werd gewezen hoe in Nederland de bourgeoisie de groeiende klassenstrijd de kop in wil drukken: de anti-rellen brigades en scherpschuttersbrigades, wetsvoorstel Mulder enzovoort.

De uiterlijke resultaten van het vele overtuigingswerk zijn de zevenhonderd handtekeningen die in Tilburg opgehaald zijn en de verkoop van ongeveer vijfhonderd informatiestencils.

Woensdag 30 mei is door tachtig mensen een solidariteitsbij eenkomst gehouden. Daarop zette een lid van het Kommunistische Studenten Verband onder andere uiteen hoe de KPD opkomt voor de belangen van de werkende bevolking in fabrieken en woonwijken, hoe zij vooral openlijk uitleggen, dat het socialisme h u n doel is en wat daarbij h u n strategie is (dit in tegenstelling tot de beschuldiging die de KPD een Geheimbund zou zijn).

Ook sprak op de bijeenkomst een lid van het stakingskomitee v a n de Antwerpse havenarbeiders. Hij vertelde over de oorzaken en de eisen van de staking (onder andere dertiende maand), over het verraad en de tegenwerking van de reformistiese vakbondsleiding en over het vastbesloten optreden van de stakers tegen het brutale optreden van de rijkswacht, over de manier waarop zij het verbod van demonstraties en samenscholing negeerden en de landelijke solidariteit organiseerden.

Evenals in de BRD is het in België een sociaal-demokratiese regering die de demonstratiese rechten v a n het volk a a n zijn politieke laars lapt.

Op de manifestatie en de dag ervoor werd tesamen 478 gulden opgehaald voor de stakers, daarnaast werden in Tilburg negenenveertig affiches verkocht voor ƒ 2,50 waarvan ƒ 2,— voor de stakers is. Bij elkaar dus een kleine 600 gulden.

ZATERDAG 23 JUNI M a r a n a t h a , 18 30 u u r : Weekend-Iiturgie Thema: Stilstaan bij d e Veiligheidskonferentie.

Lage Wltsiebaan: Cirkus Boltini.

ZONDAG 24 JUNI M a r a n a t h a , 11.15 u u r : Weekend-Iiturgie.

Thema: Stilstaan bij de Veiligheidskonferentie.

Lage Wltsiebaan: Cirkus Boltini.

MAANDAG 25 J U N I M a r a n a t h a , 2015 u u r : Openbare raadsvergadering.

Parochie-

DINSDAG 26 JUNI M a r a n a t h a , 19.45 u u n Avondgebed DONDERDAG 28 JUNI Katholieke Hogeschool, 17.00 u u r , Aula: I n a u g u r a l e rede van prof. dr. J. M. van Meel bij de a a n v a a r d i n g van zijn benoeming tot gewoon hoogleraar in de ontwikkelingspsychologie bij de Subfakulteit Psychologie.

tentoonstellingen Volkenkundig M u s e u m Tot en met 15 a u g u s t u s : Expositie v a n leefen werkgewoonten v a n d e Firozkohi, een half-nomadenstam in h e t bergland v a n Afg h a n i s t a n , m e t onder a n d e r e weefsels, vloerkleden, gebruiksvoorwerpen etc.

Galerie ,,Cur-Non" Doorlopende expositie met werken v a n schilders, beeldhouwers, keramiek en tekeningen.

Galerie „ K o k o n " Van 15 juni tot 8 juli en v a n 15 a u g u s t u s tot 4 september: Zomertentoonstelling. Groepsexpositie met werken v a n onder a n d e r e Ans Wortel, W e r n e r Moonen, Leo v a n Steensel, J a n Lemmens, Hans de Jong, Ton Gravelijn, Theo l'Herminez, Evelyn Ortlieb.

Herhaalde oproep De Kommissie Akademische Studievoorlichting doet een dringend beroep op geïnteresseerde ouderejaars om zich als groepsbegeleider aan te melden. De kommissie is van> mening dat de opvang van de eerstejaars een taak is van de studenten. De kommissie zal zorgen voor een adekwate voorbereiding van de begeleiders.

Voor vele Tilburgse studenten is internationale solidariteit geen loze kreet.

De solidariteitskampagne is zaterdag 2 juni voorlopig afgesloten door een demonstratie en manifestatie in Amsterdam w a a r a a n ongeveer driehonderd mensen deelnamen.

Geïnteresseerden kunnen zich aanmelden, liefst zo snel mogelijk, bij Buro Studentenbelangen, gebouw E, kamer 1, telefoon (66) 2212.

De Kommunistiese Studenten Bond 12

voor deze pagina angela bellen (662277)

Buro Buitenland Verslagen Het verslag van de groepstudiereis naa Hongarije en Joegoslavië is gereed en is voo belangstellenden beschikbaar op h e t buro Zo ook het verslag v a n de studiereis na, het hof van justitie van de EG in Luxem burg, h e t Europese Parlement en de Ra» van Europa in S t r a a t s b u r g en de ILO, 4 WHO en de Verenigde Naties in Geneve In de laatste bestuursvergadering stelde KIS h a a r jaarverslag 1972 vast. Ook dit vet slag zal b i n n e n k o r t voor belangstellende! beschikbaar zijn S t r u k t u u r Nuffic en h e t Internationaal Onderwijs De KIS besloot om voor belangstellendei een afzonderlijke vergadering te beleggei over h e t I n t e r n a t i o n a a l Onderwijs in Neder land. Dit onderwerp is ook v a n bijzondei belang voor d e s t r u k t u u r van de Nuffu waarover a a n h e t Kollege van Bestuur vies werd uitgebracht.

De gedachtenwisseling over h e t konsept sti t u u t v a n de KIS k a n n u worden voortgezet mede a a n de h a n d v a n een inventansat» over p l a a t s en taken v a n de kommissie de a n d e r e hogescholen en universiteiten Uitwisseling Cumculum-vergelijkingen hebben voor 4 Ekononusche Fakulteit duidelijk gemaakt dat doel en werkwijze m e t de Ecole H a u t e s Etudes Commerciales et Consulaire te Luik zodanig verschilt d a t een verdere uitwisseling weinig zinvol lijkt.

Met de Universiteit van N o r t h e r n Illinois. overeengekomen d a t vanaf eind augustus tot ongeveer half december een a a n t a l Amenkaanse studenten n a a r Tilburg komen voor h e t volgen van een seminar over een sens aspekten van de Europese integratie.

Aan dit p r o g r a m m a werken mee de sekties van de proff Alting von Geusau, Bosman J e u k e n s en Van Veen en behelst de volgende onderwerpen: • ,,politics of European i n t e g r a t i o n " (ondermeer historie, instellingen, buitenlandse politiek en politieke implikaties) • ,,economics of European integration and monetary problems" • ,,legal a n d political systems of the EEC c o u n t r i e s " (parlementaire s t r u k t u u r , legal systems, j u r i s p r u d e n t i e v a n h e t hof van de gemeenschap) o ,,comparative European social systems' (sociale k a a r t , specifieke problemen zoals buitenlandse w e r k n e m e r s e n vakbeweging) De groep van minimaal vijftien -Amerikaanse studenten wordt begeleid door Thomas Wiegele, professor in political science die eveneens een deel v a n de studiestof zal doceren Tilburgse studenten die in dit programmi zijn geïnteresseerd k u n n e n a a n de kolleges deelnemen. Mogelijk is er een regeling u treffen met d e betrokken hoogleraren voor ,,studie-credit".

Op 16 a tfaama ovemen tief bev( gaderde

Een bes waardig ook nie hogesch ]uli jl. vroeg vi te neme dat de besluite draaien deze uit leden 1 nieuwe anders de sche zou „lil vanweg gressiei De hee] oude a zitting Programma Het p r o g r a m m a van de KIS voor h e t komen- wachte de semester behelst ondermeer: inderdf • begeleidend s e m i n a r ,,European Com- gaan v munity" princip • medewerking v a n h e t symposium ,,Vietnam: wetenschap en maatschappelqkt dus Va verantwoordelijkheid" Ook d( • voorbereiding aktiviteiten in verband mei lege v£ population year 1974 • realisering groepsstudiereis n a a r de USSB kususji • medewerking colloquium ,,Intermediate Verhej Technologie'' heen, n • kolleges aktuele i n t e r n a t i o n a l e vraag treden stukken. en lat« ster de Overig gescho 5 juli vaiïmi de int vrijhei Dit als de Jui tljdsch „Matsertjes" hunnen worden opgege- De hei van bij de redaktie. Tot 30 woorden geschc kosten ze f 2,50; onder nummer ƒ 1,— uitmai extra. Reahties op advertenties onder teiten nummer naar de redahtie sturen. te ner benoe TE KOOPi Fiat 850 1988. Puntgave auto, niet o Slechts 47000 k m gelopen. Rekeningen ter Indez inzage. Voor h e t luttele bedrag van ƒ 1450,Piusplein 51, telefoon 433329. zich ] ontwe DE VROUW die belangstelling heeft voor slissin een p r a a t g r o e p over, door en voor vrouwen keurd k a n Ellen bellen (telefoon 552759). in N&

AM^CA^^