Skip to main content

1970 09 07

Page 1

tilburgs hogeschool blad - jaargang 8 - nr. 2 - 7 september 1970

De ATG in ontwikkeling

in dit nummer:

De administratief-technische geleding (de ATG) lijkt binnen het geheel van de Katholieke Hogeschool een „vergeten" groep. Even vergeten als de T.A.S. (technisch-administratieve staf) op landelijk niveau. Op beide niveau's, zowel plaatselijk hier in Tilburg als landelijk, vecht deze geleding voor een plaats in de nieuwe struktuur. De ATG is het organisatorisch verband van alle werknemers van de Katholieke Hogeschool te Tilburg, die niet tot de wetenschappelijke staf behoren. Deze geleding wordt ook wel aangeduid met de term „overig personeel". Het organisatorische verband is tot stand gekomen in april 1969. Opgericht op een initiatief van mej. Greet Ermen en de heer A. Ligtenberg en gepousseerd tengevolge van de stroomversnelling m a a r t (Nota van de 4 Nota van de 21) en april (bezetting) 1969, stelt ze zich ten doel om het „overige personeel" binnen de struktuur van de Katholieke Hogeschool te integreren. De ATG tracht via interne en externe kommunikatie te bereiken dat de gemeenschappelijke belangen der leden in hogeschoolverband onderkend, geformuleerd, erkend en gegarandeerd worden. De behartiging van deze belangen geschiedt op basis van een representatieve demokratie. Op langere termijn gezien streeft de ATG, aldus een verklaring van september 1969, in overleg met de overige geledingen n a a r de verwezenlijking van deze doestelling in een hogeschoolstruktuur waarin het recht op inspraak en het medebeslissen over hogeschoolaangelegenheden zal worden gerealiseerd en gewaarborgd. Het is wellicht opmerkelijk dat de ATG voor het bereiken van dit doel uitdrukkelijk de middelen heeft omschreven: diskussies, bijeenkomsten en vergaderingen, verstrekken en verwerken van informatieve gegevens, in- en extern overleg. Op grond daarvan zou men de ATG kunnen bestempelen als de eerste organisatie die binnen de hogeschool zich duidelijk ten doel heeft gesteld om op twee fronten tegelijk te werken: 1 de realisering van een demokratie in de hogeschool als zodanig; 2 de realisering van de demokratie binnen de geleding, en het lijkt erop dat het bestuur, dat deze verklaring heeft opgesteld, zich van meet af aan bewust was, dat de

Pagina To en met pagina 4: De ATG in ontwikkeling 4

Aantal eerste inschrijvingen

5

Jaarverslag rektor

6

Lessen uit het verleden

7

Het SAL-team is vertrokken Simulatie-spel Verenig-de-Naties

8

Impressum

9

Britse Open Universiteit B d l a c k i n ' Southern Africa

10

- Redaktie

Mededelingen algemeen

12

Fakulteitsmededelingen

13

Agenda

14

Juridische EHBO 1

Wil HlSEM DEMOKRPT.'sii 1

thb 2 - 7 september 1970 verschijnt tweewekelijks


middelen waarmee een doel bereikt zou moeten worden, zouden moeten worden vastgelegd. Dit temeer omdat, zoals beked is, de ATG een geleding is die enorm gedifferentieerd is n a a r personen, werkzaamheden, mentaliteit en werksituaties. In de loop van dit artikel willen wij de aktiviteiten van de TAS (landelijk) en de ATG (plaatselijk) nader onder de loupe nemen, waarbij wij steunen op informatie die ons verstrekt werd door de heren J. Pijnenborg, N. Huyben en mej. Greet Ermen.

De TAS in de nieuwe struictuur Op 4 maart 1970 sloeg het ATG-bestuur alarm bij de leden van de geleding over het voorontwerp-Veringa. Deze „voorbode" was van dien aard, dat het bestuur van de ATG gemeend had hierop samen met de ATG-vertegenwoordigers uit de struktuurkommissie te moeten reageren, door middel van een verklaring, die werd verzonden a a n minister, parlement, overige universiteiten en de pers. In deze verklaring werd gekonstateerd dat uit de memorie van toelichting wél een aantal grondgedachten te destilleren waren, zoals eenheid en duidelijkheid van bestuur; de gedachte dat geen enkele geleding op voorhand het recht van medebeslissen in de bestuursorganen op welk niveau dan ook zou worden onthouden; dat de werksituatie het uitgangspunt '

1 TILBURGS HOGESCHOOLBLAD (verschijnt tweewekelijks) Uitgave Bureau Public Relations Redaktie Drs. G. A. M. van den Heuvel Redaktie-sekretaris C. F. Brinkhuizen Redaktie-adres Hogeschoollaan 225 telefoon 70960, toestel 111, k a m e r N 71 Korrespondenten Ekonomische fakulteit: Mej. L. A n d r i n g a Prof. V e r b e m e l a a n 88, telefoon 74950 Sociale fakulteit: J. Bergers Prof. V e r b e m e l a a n 34, telefoon 71989 Theologische fakulteit: Vakant. Juridische fakulteit: H. Poeth Prof. V e r b e m e l a a n 34, telefoon 71989 Fotografie Persbureau Rien Siers, Tilburg Druk Grafische Kunstinrichting J. J. A. van d e r Wee n.v., Tilburg Het volgende Hogeschoolblad verschijnt 18 september. Sluitingsdatum inleveren kopij 11 sept.

ZOU zijn bij de opbouw van de nieuwe universitaire organisatie en dat alle belanghebbenden zoveel mogelijk bij het bestuur van de universiteit en h a a r organen betrokken zou worden en tenslotte dat een voldoende inbreng van deskundigheid zou moeten worden gegarandeerd. Als centraal uitgangspunt werd gekonstateerd, dat de demokratisering vanaf het basisniveau zou worden opgezet en dat allerlei mogelijkheden tot vormgeving zouden worden opengehouden. Het ATG-bestuur achtte de eigenlijke wettekst daarmee geheel of gedeeltelijk in strijd, met name op die punten, waarin in de beleidsbepalende organen geen ruimte zou worden gelaten voor een doorbreking van het geledingen stelsel. Voorts werd opgemerkt dat veel artikelen een eng, regelend karakter hebben en dat de deskundigheid in de wet eenzijdig wordt geïnterpreteerd en voorbehouden a a n het wetenschappelijk korps en beroepsbestuurders. Het kernbezwaar was dat de positie en de organisatie van de dienst- en beheerseenheden aan de basis zowel in als buiten de fakulteiten geheel wordt opengelaten en alleen de dienstbaarheid van de diensten aan onderwijs en onderzoek wordt benadrukt. Het bestuur betwijfelde op grond van deze overwegingen of de door de minister voorgestelde bestuurshervorming inderdaad de voorwaarden zou bieden om te komen tot een werkelijke demokratisering van de verhoudingen.

Naar landelijk overleg Dit probleem weerd niet alleen door de ATG van Tilburg als zodanig ervaren. Op 13 juli had in de Beatrix-hal te Utrecht een eerste landelijke bespreking plaats van de administratieve staf, waarbij aanwezig waren vertegenwoordigers van alle hogescholen en universiteiten van Nederland, behalve Groningen en de Vrije Universiteit van Amsterdam. Eerder reeds, medio april, was na enkele incidentele interlokale kontakten, a a n de minister medegedeeld dat hij in onvoldoende mate bij het opstellen van het wetsontwerp Bestuurshervorming Universiteiten 1970 aandacht zou hebben besteed a a n de positie van het niet-wetenschappelijk personeel en dat voor het niet wetenschappelijk personeel slechts een beperkt medebeslissingsrecht was gecreëerd. Minister Veringa vond daarin aanleiding om een delegatie van het niet-wetenschappelijk personeel de Nederlandse universiteiten voor een gegesprek uit te nodigen op zijn departement. Op 13 juli werd besloten dat de TAS, die inmiddels de uitnodiging van minister Veringa had aanvaard om op 15 juli een toelichting te komen geven op hun visie, in ieder geval duidelijk zou

2

stellen dat het gehele niet-wetenschappelijk personeel betrokken is bij onderwijs en onderzoek en voorts dat zij van oordeel was, dat zowel het aktieve als het passieve kiesrecht aan alle aan de universiteiten en hogescholen werkzame personen moet worden voorbehouden. Bij de kandidaatsstelling zou er van dienen te worden uitgegaan, dat allen daarbij zouden moeten worden betrokken. Door deze stellingname ten aanzien van dit laatste punt raakte de TAS-geleding later in konflikt met de algemene bond van ambtenaren, de ABVA, waarop wij nog nader terugkomen. Bij de aanvang van het gesprek met de minister stelde deze dat hij dit niet beschouwde als een vorm van overleg, m a a r dat hij, zoals hij reeds veel belanghebbenden gehoord had, ook het personeel van de instellingen graag wilde ontvangen. Het eigenlijke overleg zou plaatsvinden met het COPWO (Centraal Overleg Personeel bij het Wetenschappelijk Onderwijs). W a t echter de TAS het meest stak, en waaraan naderhand in de landelijke pers nogal wat aandacht is gewijd, was het punt van de centrale diensten, waarover in het wetsontwerp niets is vastgelegd. Minister Veringa zou, aldus de heer Pijnenborg, voorzitter van de ATG in Tilburg, het demokratiseren van centrale diensten, zoals bijv. de algemene administratie, het personeel van de bibliotheken e.d., beschouwen als een zaak van het gehele ambtelijke apparaat in Nederland •Wat betreft de universiteit, kon de minister wél het personeel, dat rechtstreeks werkzaam is bij onderwijs en onderzoek in de demokratisering betrekken, maar niet het personeel van de centrale diensten. Dit zou, aldus de heer Pijnenborg, volgens minister Veringa een zaak zijn voor zijn kollega van Binnenlandse Zaken, minister Beernink. Minister Veringa zou overigens wel gesteld hebben, dat dit personeel voldoende vertegenwoordigd zou zijn binnen de universiteitsraad, die misschien voor een derde samengesteld zou zijn uit vertegenwoordigers van de administratief-technische geleding. In dit „misschien" zit uiteraard, aldus de heer Deze „democratisering verlammende" Pijnenborg, de angel, want het is lang niet zeker dat dit „misschien" identiek is aan een ,,waarschijnlijk". De minister liet voorts duidelijk uitkomen, dat het niet tot zijn kompetentie behoorde de centrale diensten van de instellingen te demokratiseren, omdat de doelstellingen van deze centrale diensten niet dezelfde zijn als die van de universiteit en de hogeschool. Dit laatste is zoals hierboven te lezen valt in tegenspraak met wat de TAS-geleding juist als uitgangspunt heeft genomen, n.l. dat het gehele niet-weten-


As je mekaar niet meer vertrouwen k a n . .

schappelijke personeel betrokken is bij onderwijs en onderzoek. „Het is wel duidelijk, dat Veringa er weinig of geen begrip voor kan of wil opbrengen" is het kommentaar van Pijnenborg, die bij het gesprek aanwezig was.

Konflikt met de vakbonden Na het gesprek met de minister heeft de TAS zich opnieuw beraden en besloten een verzoekschrift te richten aan de leden van de Tweede Kamer. Daarin dringen zij er bij de Tweede Kamer op aan te pleiten voor toelaten van het niet-wetenschappelijk personeel tot het verkiezingsoverleg; paritaire samenstelling van universiteitsen fakulteitsraden; opneming van vertegenwoordigers van het niet-wetenschappelijk personeel in de Akademische Raad nieuwe stijl; en als belangrijkste punt dat zowel het aktieve, als het passieve kiesrecht en het recht op kandidaatsstelling aan alle bij de universiteiten en hogescholen werkzame personen is voorbehouden. Dit laatste punt dient duidelijk te worden onderstreept; de tegenstelling, die gegroeid is tusssen de gekozen vertegenwoordigers (i.e. de TAS-raden) en de ambtenarenorganisaties (i.e. de vakbonden) dient te worden opgeheven. De TAS herinnert eraan, dat de bonden niet meer dan 30% van het niet-wetenschappelijk personeel omvat. Het kiesrecht mag niet uitsluitend worden voorbehouden aan rechtspersoonlijkheid bezittende organisaties, in casu de ambtenarenbonden, luidt de toelichting op het verzoekschrift. Op 3 augustus volgde een felle reaktie van de ABVA. Bondssekretaris de heer Van der Ploeg sprak van een ,,oorlogsverklaring" aan de centrales van over-

heidspersoneel; van: ,,enige mensen die zich een vertegenwoordiging aanmeten" en van „gevoelsmatige aversie tegen de centrales". De heer Van der Ploeg meent dat universitaire personeelsleden funktioneel en rechtspositioneel bijzonder afhankelijk zijn, wellicht meer dan het wetenschappelijk personeel. Deze ,,demokratisering verlammende" afhankelijkheid kan volgens hem alleen worden doorbroken als het passief kiesrecht voor universitaire verkiezingen loopt via rechtspersoonlijkheid bezittende organisaties, die buiten de ambtelijke verhouding staan. De strijd hierover, zowel met minister Veringa als met de vakbonden is dus nog niet uitgestreden. Inmiddels is het wel zo dat de ATG met de toekomstig waarnemend president-kurator, prof. Bosman, over het verzoekschrift aan de leden van de Tweede Kamer, een gesprek heeft gehad. W a t Tilburg betreft, heeft prof. Bosman verklaard, dat wanneer het niet-wetenschappelijk personeel vraagt om erkenning van h a a r betrokken zijn bij onderwijs en onderzoek, hij dat een zeer begrijpelijke zaak acht. Hij erkent deze betrokkenheid volledig niet alleen, omdat het niet-wetenschappelijk personeeel op organisatorisch terrein een onmisbare inbreng heeft, die beter bij het opstellen van het beleid kan worden benut, dan nadat de beslissingen zijn gevallen, maar ook omdat het z.i. niet aanvechtbaar is, dat onder het niet-wetenschappelijk personeel verschillende personen door ervaringen en voortdurend meewerken terzake kundig zijn. Ten aanzien van het laatste van de vijf bovengenoemde punten, vindt prof. Bosman het zo vanzelfsprekend dat het niet-wetenschappelijk personeel, zowel het aktieve als het passieve kiesrecht en het recht op kandidaatsstel-

3

ling toekomt, dat het hem verwondert dat dit expliciet n a a r voren wordt gebracht. „Als", aldus prof. Bosman, „het nietwetenschappelijk personeel van mening is, dat in deze de ambtenaren-organisaties geen exclusieve rechten zouden moeten worden verleend, dan onderschrijf ik deze opvatting". Ook met betrekking tot het punt, dat het niet-wetenschappelijk personeel bij de beraadslaging van de verkiezingsproblematiek zal worden toegelaten, heeft prof. Bosman geen moeilijkheden. Alle geledingen zullen hierin hun inbreng kunnen leveren. Ten aanzien van de paritaire samenstelling van de universiteitsraad wil prof. Bosman in dit stadium geen uitspraken doen. Als het gaat om de samenstelling van de fakulteitsraad bijvoorbeeld dan is hij beslist geen voorstander van een paritaire samenstelling. Voor de fakulteitsraad acht hij de bepaling van het wetsontwerp dat het wetenschappelijk korps tenminste de helft van het aantal zetels moet bezetten, toch wel een minimale eis, gezien de speciale verantwoordelijkheid van dit korps. En op de vraag tenslotte of het nietwetenschappelijk personeel vertegenwoordigd zal moeten zijn in de Akademische Raad nieuwe stijl, antwoordt prof. Bosman, dat de leden van deze raad zullen worden gekozen door de universiteits- of hogeschoolraad. Het lijkt hem dan ook zeer wel mogelijk dat ook een lid van het niet-wetenschappelijk personeel op grond van kwaliteiten zou worden gekozen, maar hij vindt het te ver gaan, als dit zou worden geformuleerd als een verplichting. Al met al waren de heren Pijnenborg en Huyben, voorzitter en bestuurder van de ATG-Tilburg, niet ontevreden met de vooruitzichten op medewerking van het kuratorium in Tilburg. Maar op landelijk niveau zal er - mede gezien de houding van Veringa en de ABVA - met kracht n a a r een bevredigende oplossing dienen te worden gezocht.

Interne demokratisering ? Inmiddels heeft de ATG-Tilburg hard doorgewerkt aan de realisering van de demokratisering binnen de eigen werksituatie. De ATG gaf er de voorkeur aan om, zo dit mogelijk was in overleg en met goedvinden en steun van het Kollege van Kuratoren, de eigenlijke werkgever, nadere gestalte te geven aan die zozeer gewenste demokratisering. Het is mogelijk nog bekend, dat de ATG in de struktuurkommissie het voorstel heeft gedaan om zich te beperken tot het uitwerken van een voorstel voor een voorlopige hogeschoolraad, waarvan de taak niet zou liggen in de beleidssfeer. De raad, zoals de ATG zich die voorgesteld had (en

t h b 2 - 7 september 1970


een formulering daarvan is te vinden in de evaluatie-nota van de voorzitter van de struktuurkommissie) was een soort ombudsorgaan. Hij zou het verloop van de demokratisering op de hogeschool volgen en stimuleren door de betrokkenheid van de verschillende groepen en eenheden te aktiveren. Toen de struktuurkommissie op nonaktief ging, heeft de ATG besloten om deze doelstelling intern te gaan gebruiken voor de eigen mensen en is gaan werken aan het bevorderen van meepraten en meedenken binnen de eigen werkeenheden; a a n het streven naar mentaliteitsverandering door de leden van de werkeenheden, om ze tenslotte te betrekken bi] de besluitvorming; stimuleren van democratisch denken binnen de geledingen zelf en het volgen van de ontwikkeling tot demokratiseren binnen de hogeschool. Geheel in de lijn van die gedachte heeft een kommissie die is samengesteld uit een lid van het kuratorium, de gedelegeerd kurator, en twee leden uit de kring der diensthoofden, de heer Pompe, inmiddels vervangen door mej. G. Ermen en de heer Waayers, heeft zich op de eerste plaats tot taak gesteld een aantal diskussievergaderingen te beleggen binnen alle afdelingen en liefst met een zekere regelmaat. Dit om, zoals mej. Ermen het formuleerde, vooral ook om praktisch te blijven. Er was een groep die de fundamentele was binnen het bestuur een groep die de fundamentele demokratisering als uitgangspunt wilde maken in de verhoudingen in de hele hogeschool en anderzijds was een meer praktisch gerichte groep die meer uit was op het bevorderen van een beter werkklimaat of dat nu uit zou lopen op een verdergaande demokratisering of niet. Van deze laatste groep is vooral de heer Waayers, die het initiatief tot deze hele beweging heeft genomen, een voorstander. Mej. Ermen: ,,Ideologisch willen we natuurlijk duidelijk iets anders dan wat er nu is Maar om dat te bereiken moet je - we zijn nu eenmaal geen studenten! - roeien met de riemen die je hebt. En als je dan praktisch wil zijn moet je proberen liefst ook de medewerking van je werkgever te krijgen. De heer Loevendi heeft zich wel op het standpunt gesteld dat hij de medewerking alleen kon verlenen wanneer slechts gesproken zou worden over de struktuur van nu. De wetVeringa bijvoorbeeld zou buiten diskussie moeten blijven. Voor hem was essentieel dat het leef- en werkklimaat op de Katholieke Hogeschool zou worden bevorderd. Op deze basis hebben de twee richtingen in het bestuur elkaar gevonden en zijn ze met de werkzaamheden gestart. Zijdelings kan ook worden opgemerkt dat in het gesprek dat het ATG-bestuur de afgelopen week had met prof. Bosman de vraag n a a r een gedemocratiseerde werksituatie voor het niet wetenschappelijk personeel a a n de orde is

geweest. Prof. Bosman vond dit een logisch gevolg juist van de betrokkenheid van ATG-leden bij onderwijs en onderzoek en hij vroeg zich af waarom een ontwikkeling die in het bedrijfsleven duidelijk te onderkennen is niet zou worden doorgetrokken in de ambtelijke verhoudingen binnen de universiteit. Er wordt nogal wat energie ingestoken. Kontakt is opgenomen met een psycholoog van het GITP, de heer Van Tol, die in de maand juni begonnen is met het organiseren van een aantal gesprekken, die in eerste instantie tot doel hadden om de deelnemers daaraan - ze waren georganiseerd per afdeling - te leren diskussiĂŤren. Alle afdelingen hebben het eerste gesprek met de heer Van Tol, een les in diskussietechniek, nu achter de rug. De kommissie ziet zich nu voor de vraag gesteld: hoe nu verder? Als het aan de kommissie ligt zullen de afdelingen langzaam maar zeker en hoe eerder hoe liever afstappen van de vrijblijvende gespreksonderwerpen om steeds meer de echte problemen bij de kop te vatten. V. d. H.

4

Aantal eerste inschrijvingen Op de inschrijvingsdag voor eerstejaars - 28 augustus - zijn aan de Katholieke Hogeschool te Tilburg 584 eerstejaarsstudenten ingeschreven. Een vergelijking met de inschrijvingsdagen in de twee voorgaande jaren ziet er als volgt uit: 1968 1969 1970 economische faculteit sociale faculteit juridische faculteit totaal

303 98 93 494

270 88 108 464

315 112 157 584

De cijfers van de eerste inschrijving geven nog geen volledig beeld. Gewoonlijk loopt het aantal eerstejaarsstudenten na deze dag nog met 10 a 20 % op Het aantal eerste inschrijvingen is dit jaar 26 % hoger dan vorig jaar. De groei is het sterkst bij de juridische faculteit (48 %). In 1969 was er een daling van 6 % ten opzichte van 1968


Jaarverslag Rektor

315 112 157 584

Was prof. dr. C. F. Scheffer in augustus 1969 nog vol vertrouwen dat voor de problematiek rond de herstructurering door het werk van de structuurcommissie onder leiding van een neutrale voorzitter een aanvaardbare oplossing gevonden zou worden, in zijn rondgezonden jaarverslag 1969/1970 spreekt hij over een testimonium paupertatis, dat de hogeschool zich heeft gegeven door de gang van zaken in de structuurcommissie. Men mocht immers aannemen dat de structuurcommissie met grote voortvarendheid zou beginnen aan de uitwerking van een meer democratische structuur, waarmede onderwijs en wetenschapsbeoefening het meest zouden zijn gediend. In de plaats hiervan ging kostbare tijd verloren door discussies over procedure kwesties, over de positie van het curatorium en over de Nota-Veringa. Het besluit dat het curatorium nog voor de aanvang van het nieuwe studiejaar nam om zijn vertegenwoordiging uit de structuurcommissie terug te trekken, werd niet aangegrepen om de tijd te besteden aan voor de commissie wezenlijke zaken. Prof Scheffer merkt op, dat de studenten m de structuurcommissie hogere eisen stelden dan een jaar tevoren, en hoe voor hen een op geledingen stoelende radenstelsel - een voor studenten nog geen jaar geleden geaccepteerd uitgangspunt - met meer aanvaardbaar bleek te zijn Blijkbaar wenste men nog slechts te praten over een vorm van directe democratie, waarbij de zeggenschap in laatste termijn komt te berusten bi] een souvereine algemene vergadering van alle betrokkenen op basis van gelijkwaardigheid (one man - one vote) Prof Scheffer meent op goede gronden te verdedigen, o m steunend op de ervaring bij grotere bestuurscolleges, zoals de senaten van de universiteiten en hogescholen dat boven massavergaderingen veruit de voorkeur verdienen vertegenwoordigende lichamen, delegatie van bevoegdheden, duidelijke spelregels, verantwoordingsplicht en controle, het horen van betrokkenen en goede voorbereiding van beleidsbeslissingen m kleine commissies Wanneer, aldus prof Scheffer, m extremis ten aanzien van de bestuursstructuur van de hogeschool twee standpunten tegenover elkaar staan het huidige zgn autoritaire stelsel enerzijds en het stelsel van directe democratie anderzijds, dan zal slechts te realiseren zijn een stelsel dat ergens het midden hiertussen houdt Zowel behoudenden als progressieven zouden bereid moeten zijn tot het sluiten van een compromis Nu een dergelijk compromis m Tilburg niet bereikt is, acht prof Scheffer het voor de hand liggend dat de thans nog verantwoordelijke bestuursorganen niet anders kunnen doen dan zo snel mogelijk de nodige voorbereidingen treffen om te komen tot de invoering van een bestuurshervormmg binnen het r a a m van de bepalingen van het bestuursmodel, dat is neergelegd in het ontwerp van Wet Universitaire Bestuurshervorming 19/0, welke bestuursmodel een compromis genoemd kan worden Hierin wordt een begin gemaakt met de democratisering

van het wetenschappelijk onderwijs Alle geledingen - ook de studenten - zullen straks op grond van de wet formeel medeverantwoordelijkheid gaan dragen voor de gang van zaken en de verdere ontwikkeling, hetgeen volgens prof Scheffer een belangrijk winstpunt is, niet m het minst om het proces van de onderwijsvernieuwing te bevorderen. Prof Scheffer onderschrijft zijn in het vorig jaarverslag neergeschreven oordeel, dat tal van hervormingen bij het wetenschappelijk onderwijs hoogst noodzakelijk zijn, maar dat hij geen begrip kan opbrengen voor een zgn noodzaak om hervormingen af te dwingen door onwaardige acties, waarbij colleges worden gestoord of personen worden gehinderd m de vrije beschikking over hun toegewezen ruimten of waarbij men overgaat tot anoniem vandalisme door leuzen te kladden op het hogeschoolgebouw, m collegezalen en door gravures van oud-hoogleraren te besmeuren Naar aanleiding van een bezetting van werkruimten werden betrokken studenten voorwaardelijk geschorst met welke maatregel het senaatsbestuur het ernstige ordeverstorende karakter daarvan tot uitdrukking wilde brengen Deze maatregel werd genomen, steunend op het huidige tuchtrecht, dat noodzakelijk vernieuwd dient te worden, maar dat zolang deze vernieuwing niet heeft plaats gevonden, geldig blijft en waar nodig, hoe ongaarne ook, toegepast dient te worden Wat het op gang zijnde proces van onderwijsvernieuwing betreft, is prof Scheffer er van overtuigd, dat dit tijd, wederzijds begrip en goede communicatie vraagt Hij meent dat met het overgrote, zeker niet minder progressieve deel van de studenten, bij wie de redelijkheid overheerst, veel te bereiken valt Uitvoerig gaat prof Scheffer in op verschillende facetten van de onderwijsvernieuwing binnen de drie faculteiten van de Katholieke Hogeschool Hierbij besteedt hi] o m aandacht aan het door

5

sommigen zo geprezen projectonderwijs, waarbij maatschappijkritiek voorop staat en alles wordt beoordeeld m het licht van de vraag of het bijdraagt tot instandhouding van de bestaande orde of niet Prof Scheffer is van mening dat weinigen het bijbrengen van een kritische denkhouding als doelstelhng van het wetenschappelijk onderwijs zullen ontkennen, een denkhouding, die ook een kritische instelling tegenover de bestaande orde impliceert Maar dat die kritiek zou moeten leiden tot afbraak van deze orde, zonder dat enig alternatief wordt gesteld, is zijns inziens absurd Voortdurend dient gewerkt te worden aan verbeteringen in de maatschappelijke verhoudingen, waarbij de bestaande kennis en wetenschap worden benut en niet buiten spel gezet. Voorts stelt prof Scheffer dat binnen de onderwijsvernieuwing met name het werken met kleine groepen een zware wissel trekt op de wetenschappelijke staf ten koste van het eigen wetenschappelijk onderzoek Te vrezen is zelfs dat om overbelasting te voorkomen vernieuwingen en experimenten m het komend studiejaar beperking zullen moeten ondergaan, mdien geen nieuwe medewerkers kunnen worden aangetrokken om budgettaire of andere redenen In het laatste deel van het jaarverslag van prof Scheffer wordt aandacht geschonken aan de uitbreiding van de hogeschool en de contacten met Eindhoven Reeds geruime tijd voerden de Technische Hogeschool Eindhoven en de Katholieke Hogeschool Tilburg overleg met betrekking tot de mogelijkheid van institutionalisering der reeds bestaande samenwerking op het gebied van de bedrijfskunde Ook op ander terrein zijn contacten met Eindhoven in ontwikkeling Er is een werkgroep gevormd ,,Wetenschap, Technologie en Openbaar Bestuur" met als doel bij te dragen tot een beter mzicht in de interactie tussen de ont-

In de Antoniusstraat, ergens bij de Tuinstraat, hebben wij een winkeltje vol met mooie en aparte dingen, alles met de hand gemaakt keramiek, handgeweven stoffen, sieraden, tekeningen en zo Komt u eens kijken"? Niet duurder dan machinaal gemaakt' KADOBOETIEK

„Ie hibou" Antoniusstraat 38 - Tilburg Geopend van 10 00 tot 18 00 uur, 's maandags gesloten

thb 2 7 september 1970


wikkelingen op het gebied van v/etenschap en technologie en die op het terrein van de besluitvorming in de organen van openbaar bestuur. In het afgelopen semester werd c m . over de volgende ontwikkelingen van gedachten gewisseld: - de mogelijkheid van een nieuw type medische opleiding in samenwerking met de plaatselijke ziekenhuizen, welke daarbij als „teaching hospitals" zouden fungeren; - de uitbreiding van de Katholieke Hogeschool Tilburg met een letterenfaculteit en van de Technische Hogeschool Eindhoven met de faculteit voor wiskunde en natuurwetenschappen; - vestiging van een sterke afdeling wiskunde te Tilburg als onderdeel van de Eindhovense faculteit voor wiskunde en natuurwetenschappen en vorming van een interfaculteit econometrie en actuariële wetenschappen te Tilburg; - het leggen van verbindingen tussen diverse vakgroepen in de economische en sociale faculteit te Tilburg en overeenkomstige groepen in de onderafdeling Algemene Wetenschappen en de afdeling Bedrijfskunde te Eindhoven. Steunend op een samenwerkingsverband bij het realiseren van deze ontwikkelingen, zouden Technische Hogeschool Eindhoven en Katholieke Hogeschool Tilburg op de duur kunnen uitgroeien tot één Brabantse Universitaire Gemeenschap.

Lessen uit het verleden

Vanmiddag heeft de rector zijn verslag vrijgegeven over de gebeurtenissen in het het afgelopen studiejaar. Het is gericht aan de leden van de hogeschoolgemeenschap (sic!) en verdere belangstellenden. Het lag voor de hand dat hij daarin ruime aandacht zou schenken aan de problemen en toestanden rond de hervorming van de hogeschoolstruktuur. Het lag ook voor de hand dat de beschrijving daarvan niet al te vrolijk zou zijn. Inderdaad spreekt de rector over een „testimo nium paupertatis", dat de hogeschool zichzelf heeft gegeven. Naar het inzicht van de rector heeft het weinig zin om n a te kaarten over de oorzaken die geleid hebben tot het falen van de struktuurkommissie. Hij vermijdt om bepaalde groepen van personen uitdrukkelijk de schuld te geven en verwijst n a a r de evaluatienota van de voorzitter van de kommissie, mr. P. Kuypers. Desondanks moeten hem t.a.v. de struktuurkommissie en wenselijke vorm van demokratie binnen de Katholieke Hogeschool enige punten van het hart. Duidelijk betreurt de rector het dat zo ongeveer bij het op non-aktief gaan van de struktuurkommissie ,,de studenten blijkbaar hogere eisen stelden" (...) dan „juist hetgeen nog geen jaar geleden door een motie vanuit een studentenvergadering werd geëeist" (demokratie op basis van de nota 21). De rector is daarover nogal verbaasd en wellicht teleurgesteld. Nu is dat geen reden om verbaasd over te zijn. Te konstateren dat we leven in een tijd van veel en snelle veranderingen is een open deur. Iedereen is het daarover eens en in het algemeen vindt ,,men" dat niet zo bezwaarlijk. Wanneer men konstateert dat iets wat nog geen jaar geleden geëist werd, nu al niet meer a a n v a a r d b a a r is, dan hangt het m a a r van de instelling die men heeft af of een jaar kort of lang duurt. Zijn het niet de psychologen die uitgevonden hebben dat men de tijdsduur van een jaar korter ervaart naarmate men ouder wordt? Voor studenten zou een jaar dan verschrikkelijk lang kunnen zijn waarbinnen allerlei verwachtingen kunnen worden gerealiseerd (of niet) Voor (oudere) hoogleraren zou zelfs een jaar waarin niets

Zoals deze foto toont zijn de werkzaamheden begonnen aan de bouw van een computercentrum voor Zuid-Nederland van de Amrobank. De meest gedupeerden bij deze bouw zijn de bewoners van de studentenflats, die vooral te lijden zullen hebben van lawaai-overlast. Berichten dat protestakties zullen worden ondernomen, omdat verleden jaar reeds zoveel tijd verloren is gegaan aan struktuurakties, terwijl opnieuw verwacht moet worden dat veel kostbare studietijd verloren zal gaan konden niet bevestigd worden. De Amrobank had ook geen kommentaar. Het optrekken van een afscheidingshek is een normaal voorschrift bij de uitvoering van werken en hoeft niet gezien te worden als een speciaal veiligheldsmiddel. Dat een dergelijk kapitalistisch bolwerk zo vlak bij de studentenflats gebouwd zal worden is overigens een blunder van de eerste orde en een uitdaging aan eenieder die het goed meent met een nieuwe socialistische maatschappij-orde.

6

(opzienbarends) gebeurt nog snel kunnen verlopen. Hoe kun je dat nou bijhouden? In een ander verband en misschien wel ongewild geeft de rector daar op pag. 8 van het verslag de reden voor. Hij verzoekt de lezer daar niet uit het oog te verliezen dat ,,in onze senaten vanouds het systeem van de direkte demokratie gold: one man - one vote (...). Nog daargelaten dat senaatsleden in het algemeen geen bestuurskundigen waren bleken de senaten als beleids- en be stuursorganen onmachtiger en minder besluitvaardig, naarmate zij groter werden". Met opzet rukken wij deze vetgedrukte zin uit het verband, waar de rector hem in heeft geplaatst, omdat daarmee wellicht de pendant wordt aangegeven van de verdergaande studenten-eisen: de ondeskundigheid op het gebied van besturen, het gebrek aan intuïtieve en technische (wetenschappelijke) mogelijkheden om ontwikkeün gen bij te houden, laat staan vóór te blijven. Hoe noemde Kuypers dat ook weer, kreatief leiderschap? Is het iemand kwalijk te nemen dat hij dat niet bezit? Je kunt een student niet verwijten dat hij slechte skripties maakt, als hij het n-ooit geleerd heeft Dat studenten ,,onmachtig" zijn om reëel te blijven (van het in extremis doorgevoerde one man - one votesysteem zijn wij ook niet kapot!) is wellicht minder erg dan de vergissing die in het verleden en met name in de struktuurkommissie gemaakt is door de senaatsfraktie, dat (eigen) vakdeskundigheid gelijk is aan bestuursdeskundigheid. Naar onze mening kan de hogeschool niet blij genoeg zijn met de bovenaangehaalde uitspraak van de rector Dat is de basis waarop naar een nieuwe struktuur gestreefd kan worden. Redaktie


SAL-team

Dinsdag 25 augustus vertrokken zes Tilburgse studenten voor een studiereis van vijf maanden langs de vijftien grootste Arabische universiteiten. Zij zullen achtereenvolgens Marokko, Algerije, Tunesië, Libië, Egypte, Soedan, Ethiopië, Iran, Irak, Syrië en Turkije bezoeken. Zij zullen in deze landen vooral sociaal-economische onderwerpen bestuderen en daartoe onder meer contact hebben met hoogleraren, studenten en plaatselijke autoriteiten. Na afloop van de reis zullen zij de resultaten verwerken in scripties voor hun doctoraal examen. De studenten hebben hun projekt en hun groep de naam SAL gegeven (Studieteam Arabische Landen). Het SALteam reist met twee speciaal uitgeruste Landrovers. De reis wordt gemaakt in het kader van het internationale jaar voor het onderwijs van de Verenigde Naties. Met medewerking van de Nederlandse ambassades in de te bezoeken landen en van Arabische diplomaten in Europa en mede dank zij introducties bij Arabische universiteiten, bij het bedrijfsleven en bij de vakcentrales, heeft de

..Wanneer men het zogenaamde algemene belang als voorwendsel neemt, k a n men g a a n waarheen men wil." (Napoleon).

groep een uitgebreid programma kunnen opstellen van interviews, colleges en congressen. De Wereldomroep heeft een informatief programma over het SAL-projekt verzorgd voor de Arabische nationale omroepen. Tot de uitrusting van het SAL-team behoort film- en geluidsapparatuur, waarmee men onderweg impressies en ervaringen zal vastleggen. Van de zijde van de Nederlandse publiciteitsmedia

Simulatiespel ,Verenig-de-naties' Vredesweek 1970 Het Buro Buitenland heeft nog een aantal plaatsen beschikbaar voor studenten in de economie, sociologie, rechtswetenschappen en theologie die door deelneming aan dit spel een betere kennis willen krijgen van hun eigen ideeën en de ons omringende wereld waarin arm en rijk hun eigen rol spelen. De spelers kunnen meer begrip krijgen van allerlei besluitvormingsprocessen en deze beter doorzien, maar daarnaast worden de spelers in staat gesteld hun eigen opvattingen over veel problemen te uiten en om te zetten in daden, welke daden bovendien nog tot gevolgen leiden die men kan zien en zelf beoordelen. De analogie met de werkelijkheid draagt ertoe bij, dat men de ingewikkeldheid van vele problemen in de werkelijkheid beter en gemakkelijker zal

onderkennen, omdat in het spel men hetzelfde op klein niveau meemaakt. W a t is het? In een simulatiespel zijn steeds een

groot aantal mensen bezig een situatie uit de werkelijkheid na te bootsen. De werkelijkheid, die wordt gesimuleerd door een min of meer ingewikkeld patroon van menselijke interactie, kan

7

bestaat veel belangstelling voor de reis van het SAL-team, dat op deze manier ook hoopt bij te dragen tot meer informatie in Nederland over de Arabische wereld. Het team werd uitgeleide gedaan door de rector-magnificus, prof. dr. C. F. Scheffer, die de studenten brieven overhandigde, waarmee hij groeten Iaat overbrengen aan zijn collega's van de verschillende Arabische universiteiten.

van alles zijn. Bijvoorbeeld een internationale situatie waarbij de deelnemers ieder een rol op zich nemen van waaruit gehandeld wordt alsof men in werkelijkheid president van de VS, vakbondsleider in Chili of minister van oorlog in de Sowj et-Unie was. Een andere mogelijkheid zou zijn om inplaats van een internationale toestand, waarbij oorlogje wordt gevoerd door de deelnemers die zich in hun rollen als leiders van oorlogvoerende naties hebben ingeleefd, een totaal ander soort wereld te spelen. Een wereld waarin de vrede centraal staat. Hoe gaat het? Om mogelijk te maken dat in de Vredesweek (20-27 september) aan de Katholieke Hogeschool de vredesgedachte wordt geaktiveerd, heeft de Kommissie Internationale Samenwerking zich achter een werkgroep geschaard die in deze week een simulatiespel zal organi seren. Dit simulatiespel zal als onderwerp hebben: „De ontwikkelingssamenwerking in de jaren zeventig". Om u allen in staat te stellen mee te denken over een mogelijke vernauwing

t h b 2 - 7 september 1979


van de kloof tussen arm en rijk in de vóór ons liggende jaren, heeft de werkgroep Simulatiespel een model ontworpen aan de hand waarvan wij kunnen proberen een voorbeeld te geven van de - toekomstige! - ontwikkelingssamenwerking. Alle deelnemers (wij hopen dat u daartoe wilt behoren) krijgen een rol toebedeeld in ons model waarin tien landen - ontwikkelde zowel als onderontwikkelde, rijke zowel als arme landen -, die ieder een eigen regering hebben, een economie die draaiende moet worden gehouden en een bevolking zijn vertegenwoordigd. Daarnaast zijn er de VN, w a a r n a a r ieder land een paar afgevaardigden stuurt en waar allerlei problemen aan de orde komen die er in die wereld (van het spel) zijn. Uitgangspunt is het Tweede Ontwikkelingsdecennium dat door de VN in 1970 is afgekondigd en waarin zij de sociale en economische achterstand van de zgn. ontwikkelingslanden wil trachten terug te brengen. Gedurende het spelen zullen de landen met elkaar, in en buiten de Algemene Vergadering van de VN, hun ontwikkelingsbeleid moeten bepalen en daarvan de consequenties voor hun rekening nemen. Daarbij zullen ze het zgn. plan-Tinbergen, dat streefcijfers aangeeft voor de ontwikkeling in de jaren zeventig, tot richtsnoer kunnen nemen. Deelname Voor de realisatie van het Simulatiespel zijn een groot aantal deelnemers nodig. Wij denken aan een minimum van 200. „Gebrek aan deskundigheid of inzicht in de problematiek" is geen belemmering voor deelneming. Vóór het begin van het eigenlijke spel krijgen alle deelnemers een uitvoerige instruktie, zodat niemand hoeft te aarzelen zich in te schrijven. Juist ook eerstejaars zijn welkom. Inlevering van de inschrijvingsformulieren (die verkrijgbaar zijn op Buro Buitenland en Studium Generale) vóór 18 september is voor de organisatie een pure noodzaak. Aan de deelnemers zal ongeveer een week voordat het spel begint een beknopte dokumentatie worden toegezonden die een overzicht geeft van het te spelen spel. Programma 23 september: instruktie en proefronde 24 september; eigenlijke speldag 25 september: evaluatie. Het spel zal niet plaatsvinden tijdens de kollege-uren. Verdere inlichtingen en inschrijfformulieren: - Buro Buitenland, kamer 76, tst. 115 - Studium Generale, kamer 113.

Impressum

De tekst vaii het Hogeschoolblad wordt gezet in de ,,Impressum", een nieuwe drukletter van de Bauersche Giesserei. Met ingang van de vorige jaargang is het Hogeschoolblad overgegaan van een schreefloze letter n a a r de ,,Impressum". Het ontwerpersteam van de Bauersche Giesserei, met als voornaamste medewerker de heer Walter Baum, heeft de ,,Impressum" ontworpen om evenwicht te scheppen tussen de nuchterheid van de schreefloze (Folio Grotesk e.a.) en de artistieke vormen van de renaissance en barok antiqua's. De redaktie heeft juist de „Impressum" gekozen vanwege h a a r duidelijk, open woordbeeld en weinig contrast dik/dun. De x-hoogte is ruim gehouden, waardoor ook de kleine corpsen gemakkelijk leesbaar zijn. De schreven lopen vloeiend met de leeslijn mee, zonder op zichzelf te veel op de voorgrond te treden. Als kopletter van de artikelen in het Tilburgs Hogeschoolblad is de ,,Helvetica" halfvet gekozen in de corpsen 12 en 16 punten. Deze letter is vooral gekozen, omdat de vetsterkte en de omvang zo goed bij elkaar passen. Het karakter van de „Helvetica" harmonieert goed met dac van de „Impressum".

De redaktie vindt de „Helvetica" juist zo goed als kopletter omdat het oog in de koppen een bandwerking ziet door de geslotenheid van het schriftbeeld. Het is deze bandwerking die de ,.Helvetica" tot een rustige letter met een heel eigen karakter maakt. De letter is in Zwitserland ontworpen door Max Miedinger uit Zurich. Het papier waarop het Hogeschoolblad wordt gedrukt is een machinegestreken (machine-coated) papier. Door het aanbrengen van die strijklaag heeft het papier eigenschappen gekregen, die het afdrukken van autotypieën (rasterdrukplaten) met fijnere rasters toestaan.

Katholieke Hogeschool Voor het Instituut voor Ontwikkelingsvraagstukken wordt gevraagd een

econoom met belangstelling voor de problematiek van de ontwikkelingslanden. Hij zal worden ingeschakeld bij het onderwijs aan doktoraalstudenten economie (werkgroepen) en bij onderzoek op het gebied van de industrialisatie van de ontwikkelingslanden. De gedachten gaan uit naar iemand met onderzoekservaring van enige jaren, bij voorkeur ook in ontwikkelingslanden. De kandidaat dient bereid te zijn tot eventuele uitzending naar het buitenland voor kortere tijd (2 - 4 maanden) in het kader van onderzoeksprojekten. Bereidheid tot het werken in teamverband wordt op hoge prijs gesteld. Nadere inlichtingen kan men verkrijgen bij drs. B. Evers, Katholieke Hogeschool, Tilburg, telefoon 04250 - 70960. Sollicitaties kunnen worden gericht aan de sekretaris van kuratoren. Hogeschoollaan 225, Tilburg.

Ik wou dat Ik omkoopbaar was.

8


B(l)acl<in' Southern Afrika

Britse Open Universiteit

De dag waarop Groot-Brittanniës avontuurlijke onderneming op het gebied van het hoger onderwijs, de Open Universiteit, in januari 1971 zal beginnen komt al dichterbij. Nog drie maanden kunnen de eerstejaars-studenten zich voor deze vorm van hoger onderwijs, waarbij het mogelijk is door studie thuis een universitaire graad te behalen, laten inschrijven. Tot nu toe hebben iets minder dan 28.800 mensen zich aangemeld en per week komen daar nog ongeveer duizend bij. Het doel van de Open Universiteit is aan mensen boven de 21 jaar onderwijs op academisch niveau te geven. De studenten hebben geen diploma's nodig om zich te doen inschrijven; de cursussen zijn vooral voor hen die om de een of andere reden niet in staat zijn geweest op de normale manier hoger onderwijs te volgen. Het niet dure onderwijs omvat schriftelijke cursussen ondersteund door televisieprogramma's, zomerscholen, regionaal georganiseerde studie- en adviescentra. De Open Universiteit is geen rivaal van bestaande universiteiten, maar is bedoeld om mensen die niet aan een bestaande instelling van hoger onderwijs studeren hiertoe alsnog de gelegenheid te verschaffen.

De universiteit zal goedkoper te exploiteren zijn dan een conventionele universiteit. Maar zij biedt geen gemakkelijke manier om een graad te behalen. De part-time student moet per week minstens tien u u r aan elke leergang besteden. In het eerste jaar worden vier studieonderwerpen geboden, te weten wiskunde, natuurkunde, kunsten en sociale wetenschap. In 1972 komen daar nog technologie en onderwijs-pedagogie bij. "Wat de wiskundecursus betreft bestaan er plannen om in regionale studiecentra computers te installeren om de studenten ervaring te laten opdoen in het werken met computers. Een aspect van de natuurkundecursus zal Zijn om de studenten een landelijk onderzoek n a a r de luchtvervuiling te laten instellen. Hiervoor en voor andere experimenten zullen zij speciale uitrusting krijgen De aldus verkregen analyse van de lucht zal de regering en plaatselijke autoriteiten belangrijke gegevens verstrekken die nodig zijn om het vervuilingsgevaar te bestrijden. Onder normale omstandigheden zou een dergelijke grootscheepse operatie zeer kostbaar zijn. London Press Service

Inschrijvingsdag: Er is er nu al een die meer aandacht heeft voor de fotograaf dan voor de professor.

De Nijmeegse politicologische faculteitsvereniging organiseert onder auspiciën van het Instituut voor Politicologie en in samenwerking met een aantal instanties (waaronder Angola-komité, Rhodesie-komite, Studentenkomité Zuid-Afrika, Afrika-studiecentrum, Verbond van Wetenschappelijke Onderzoekers) een congres over zuidelijk Afrika, dat wordt geopend op vrijdagavond 25 september om 20.00 u u r en duurt tot en met zondag 27 september 18 00 uur. Het congres heeft tot doel: - Te wijzen op de verantwoordelijkheid van de "Westerse wetenschappers ten aanzien van de brandende wereldproblemen. Hoewel men van de ene kant constateert dat de technische ontwik kehng drijft tot eenwording, zien we aan de andere kant een toenemende tegenstelling tussen ontwikkeld en „nog in ontwikkeling", tussen blank en zwart, tussen rijk en arm. Deze laatste tegenstellingen worden het meest manifest in zuidelijk Afrika, waar de zwarte en gekleurde bevolking wordt onderdrukt door een aantal blanke minderheidsregimes, wat struktureel in stand wordt gehouden door een aantal Westerse kapitaalsbelangengroepen. Hierdoor ontstaat een situatie van toenemende spanningen en militaire operaties, die een ernstig gevaar opleveren voor de wereldvrede. - Konkreet gestalte te geven aan deze verantwoordelijkheid door te pogen universiteiten en wetenschappers aan te zetten tot studie en onderzoek ten behoeve van de bevrijding van zuidelijk Afrika van de blanke onderdrukkers. - De daartoe beschikbare informatie zo breed mogelijk te verspreiden en politiek effectief te maken Realisatie van het bovenstaande tracht men te bereiken door middel van werkgroepen die tijdens het congres zullen worden gevormd. Deze werkgroepen zullen nader geïnformeerd en gestimuleerd worden door de volgende sprekers: Ruth First, Canon John Collins, Gabriel Setiloane, Onésimo Silveira, Bernard Delfgaauw, Relus ter Beek en Chris van Krimpen. Nadere informatie, inschrijfformulieren en documentatiemateriaal te verkrijgen bij-

Werkgroep Zuidelijk Afrika Instituut voor Politicologie Verlengde Groenestraat 43 Nijmegen Telefoon 08800 - 58711, toestel 2370).

,

t h b 2 - 7 september 1970


Mededelingen algemeen

LECTOR SOCIOLOGIE VAN DE RUIMTELIJKE ORDENING BENOEMD

KOMMISSIE INTERNATIONALE SAMENWERKING BURG BUITENLAND

Bi] de sociale faculteit van de Katholieke Hogeschool is met ingang van 1 september benoemd tot lector m de sociologie van de ruimtelijke ordening dr F Grunfeld te Naarden De heer Grunfeld heeft gestudeerd aan de voormalige Politieke Sociale Faculteit te Amsterdam en promoveerde op 26 ]uni 1970 bi) prof Jolles aan de Ge meentelijke Universiteit te Amsterdam, waar hij momenteel als wetenschappelijk hoofdmedewerker werkzaam is Van 1955 tot 1958 was hij werkzaam bij de Gemeentelijke Sociale Dienst m Rotterdam en van 1958 tot 1965 bij de Dienst Stadsontwikkeling in dezelfde stad Sinds 1965 IS hij verbonden aan het Sociologisch Instituut van deze universiteit, waar hij onderzoek deed op het gebied van het stedelijk wonen en tevens sociologie en sociale geografie studeerde

Het Buro Buitenland (kamer 76, toe stel 115) op de hogeschool verstrekt iedere ochtend van 10 00 tot 12 30 uur (behalve donderdags) inlichtingen over - studie en stages m het buitenland, - beurzen voor buitenlandse studies, - internationale kongressen, konferenties en kursussen m Nederland, - vakatures m ontwikkelingslanden, - subsidies voor mterfakultaire studiereizen Indien men belangstelling heeft voor studies m het buitenland en hiervoor een beurs wil aanvragen, gelieve men zeer tijdig, liefst een jaar voor de aanvang van de te ondernemen studie, kontakt op te nemen met het Buro Buitenland KONGRESSEN, SEMINARS, COLLOQUIA BUITENLAND Frankrijk Grenoble Colloquim La Cooperation entre les universites europeennes van 29 tot en met 31 oktober 1970 Inschrijving tot 15 september 1970 Inschrijvingsgeld 250 Fr

Grenoble Colloquim La vente commer ciale internationale entre l'Itahe et la France, van 11 tot 13 september 1970 Grenoble Colloquim Les problemes ad mmistratifs poses par l'apphcation des regies douanieres communautaires de pms ie Ier juillet 1968 op 25 nov 1970 Denemarken Hojbjerg Seminar Management Skills Quantitative methods, money and people Van 5 tot 18 oktober 1970 Zwitserland Geneve Kongres 2e Congres mondial de I'Association internationale de rela tions professionelles Van 1 tot 4 september 1970 Duitsland Aken Seminar Technischer Fortschntt und Untemehmungsgrosse Van 13 tot 15 oktober 1970 TALENKURSUSSEN BUITENLAND Spanje Barcelona Jaarkursus Spaans van 16 oktober 1970 tot 31 mei 1971 Voor be gmners en gevorderden Insschrijfgeld 6 000 pesetas Eksamengeld 250 pesetas VAKATURES ONTWIKKELINGSLANDEN Ekonomie University of the West-Indies, Trinidad Lecturer and assistant lecturer m Eco nomic History (Jamaica & Barbados) The Royal University of Malta Chair of Economics

uitgaven op economisch gebied van

de erven f. bohn n.v. haarlem dr. s. huisman economische groei en internationale handel

f 25,—

prof. dr. f. de roos theorie der internationale economische betrekkingen, 3e druk

ƒ 26,—

prof. dr. h. wytzes ondernemingsgroei en ondernemingsstrategie enkele beschouwingen inzake het groei-aandeel, 2e druk

f 20,30 ƒ 2,50

dr. r. p. zuidema produktie, kapitaal en produktiviteit

in voorraad bij

ƒ 25,—

boekhandel gianotten

wetenschappelijk filiaal

prof. verbernelaan 100 (studentenflat) - telefoon 04250-73181 - tilburg enig filiaal van heuvel 43 - tilburg

10

I


Sociologie University of the West Indies, Trmidad Senior lectureship and lectureship m Sociology m the division of social sciences BEURZEN BUITENLAND Amerika Amerikaanse studiebeurzen en Ful bright reistoelage voor , graduate studie voor het studiejaar 1971-1972 Aanmeldingen voor 1 oktober 1970 De Ford Foundation stelt 25 studiebeurzen voor een post-doktorale kursus m business of management studies m USA ter beschikking voor het studiejaar 1970-1971 Aanmeldingen voor 26 oktober 1970 PRIJSVRAAG Het bestuur van het Genootschap voor Automatisering nodigt alle mgeschre venen aan universiteiten en hogescholen in de Benelux uit, aan de hierna geformuleerde prijsvraag deel te nemen Opdracht Behandel m een tekst van niet meer dan 5 000 woorden het onderwerp ,,Automatisering- werkschepping en werkvemietiging". Inzending tot 1 januari 1971 Inlichtingen bij Buro Buitenland GASTCOLLEGES Op woensdag 16 september a s zullen twee hoogleraren van de Faculteit der Werktuigbouwkunde van de Universiteit van Serajewo aan de economische faculteit enkele gastcolleges verzorgen Het programma van deze gastcolleges IS als volgt Prof D Mirkovic „Die Grundlagen der Selbstverwaltung m Jugoslawien, besonders an der Universitat Tijd 14 00 tot 16 00 uur tijdens de colle ges van prof dr H O Goldschmidt Plaats C8 Prof V Milovanovic „Information m decision making (a survey)" Tijd 9 00 tot 11 00 uur, tijdens de colle ges van drs J van Lieshout Plaats 0 25 „Information m decision making - conflict and bargain Tijd 16 00 tot 18 00 ur, tijdens de colleges van prof dr P A Verheyen Plaats C25 Maandag 21 september a s zal Colonel Urwick een gastcollege verzorgen over het thema ,,Education and training for management" Plaats C-3 Tijd 11 00 tot 13 00 uur DOCTORAALSTAGE OF -SCRIPTIE BIJ DE NV HEMA De NV Hema is lid van een mternatio nale warenhuisvereniging, de Reunion Internationale des Magasms Populairs et Utilitairs In het kader van deze vereniging komen onder andere de personeeldirecieuren van de firma s uit zeven verschillende landen jaarlijks bijeen Tijdens deze bijeenkomsten bestaat veel spraakverwar-

ring, mede veroorzaakt door het feit dat per land de wettelijke bepalingen betreffende primaire en secundaire ar beidsvoorwaarden sterk uiteenlopen, de mate waarin de wet wordt toegepast, de mate waarin elke firma, boven of buiten de wet omgaande voorwaarden toevoegt, de aard en positie van de vak bonden, de wijze van besluitvorming op het gebied van de arbeidswetgeving, de algemeen maatschappelijke verhoudm gen tussen werkgevers en werknemers De vergadering van personeeldirecteuren heeft op h a a r laatste vergadering besloten, dat een vergelijkende studie op bovengenoemde gebieden noodzake lijk IS en gestart moet worden De NV Hema heeft de taak op zich genomen een geschikt persoon te zoe ken Er wordt gedacht aan een doctoraal student die zijn stage of scriptie aan dit onderwerp zou kunnen wijden en die notie heeft van systematisch feiten verzamelen en arbeidsrecht De voorbereidingen van een dergelijke studie zouden grotendeels m Nederland kunnen gebeuren (gebruik makend o a van documentatie van vakbonden, EEG instituten etc ) Er zou echter ook een reis langs de verschillende Rimpu landen aan vastzitten, te weten langs Au Bon Marche, Zwitserland, plm 1800 werknemers, Epa, Zweden, plm 12 000 werknemers, Kaufhalle, Duitsland, plm 10 000 werknemers, Monoprix Frankrijk, plm 18 000 werknemers, Schou, Denemarken (aantal werknemers door bijzonder mgewik kelde organisatiestructuur moeilijk te schatten) en Standa, Italië, plm 17 000 werknemers Uiteraard zou de definitieve opdracht nader geformuleerd moeten worden en afspraken gemaakt over vergoeding en tijdsduur Inlichtingen bij NV Hema, Personeelsdienst, H J G Verhallen, soc psych drs GESLAAGD ECONOMIE Doctoraal examen juni 1970 P S F M V d Aclier Gemert B A M V d Barg (cum laude) Bergh/Azewijn F P D van Bel Tilburg B J F Berkvens Eindhoven H J M Biermans Oosterhout R J M Brenninkmeyer Eindhoven Th C P V d Broek Heerlen J J W M Bruinen Swalmen F C G Busser Eindhoven P W A Cornelissen Nijmegen Ch A M C o r t v n e n d t Eindhoven W H M Dohmen Venlo M M W Dooper Oss J A J M van Dijck Tilburg J Th G Elders Vhssingen H C M van Erp (cum laude) Rosmalen P H Th Evers Sittard A H C van Gemert s Hertogenbosch W J C van Gisbergen (cum laude). Hoge en Lage Mierde W J J M de Graaf Bilthoven A C M Groeneveld Nijmegen M J J M van Grootel Eindhoven H A J M de Hommel Schijndel A K A de J a g e r Eys Wittem J F M Jaspers Meyel W L Joosten Tilburg F C L Klarenaar Tilburg C J Koning (cum laude) Blokker K A Kool (cum laude) Tilburg A P M Meeuwis Roosendaal

11

Inschrijving eerstejaars Door een vergissing ontbrak m het inschrijf boekje van de eerstejaars de Maranatha kaart. Daardoor misten zij de mogelijkheid zich op te geven voor deelname aan of informatie over groepen van de studentenparochie En wij missen gegevens die van nut zijn om wie dan ook van dienst te kunnen zijn Daarom als bijlage m dit n u m m e r van het Hogeschoolblad deze k a a r t m geadresseerde antwoordenveloppe Dringend verzoeken wij allen ons deze kaart ingevuld te bezorgen of toe te zenden (Dit geldt niet voor degenen waarvan wij d m v reservekaarten reeds de gegevens kregen ) N B Inzending van deze kaart bete kent geen ,aanmelding als lid' van de studentenparochie, noch schept het enige financiële verplichting J. Driessen A J G Koopmans Geleen Th M van Leeuwen Dodewaard W Leijnse Tilburg P R H M v d Linden Eys Wittem rt C van Lith Breda L P M Litjens Helden J A Ch Livain Apeldoorn J B Ch v d Sanden Tilburg N G H Simons Maastricht A A Swinkels Beek en Donk L M F W Timmermans Heyen W F V V a n t h o o r Simpelveld J M H Vinken (cum laude) Schaesberg J M M F W a g e n a a r Hengelo P J WiUems Oosterbeek M J I J p m a Rips

GESLAAGD SOCIOLOGIE Doctoraal examen april/juni 1970 S E J H Janssen Tilburg G F H a r t m a n Zevenbergen H K Cregten Tilburg Mej J M E de Goey Bloemendaal A J M Burghouts (cum laude) Nijmegen J M P Knapen Weert Mej L R M van Putte Breda J A M Rademaker Nijmegen P H A M Otten Maastricht Me] H W M Schouwenaars Zevenbergen C P M M Jansen Breda A A F M Kokke (cum laude) Tilburg H v d Hondel Gouda H L M Coenen (cum laude) Hoensbroek H F M Pernot Tilburg Mevr C E I M Kerckhoffs van Meel Tilburg P J M Schols Weert Ch L Eichperger Rijen

GESLAAGD RECHTEN Doctoraal examen april/juni 1970 H L Tjon A Ten Paramaribo Mej C E C M Heideman, Tilburg R S F J V d Lugt s Hertogenbosch M M A J Buys Nijmegen C H M Kleemans Tilburg K Kooyman Londen L H J Kokhuis Tilburg Mevr C Th Haubrich Gooskens Tilburg W J H M Jongen Meyel Mej M J A Op de Beek s Hertogenbosch Mej J C J M Raaymakers Tilburg A M V d Wiel Tilburg J A M van Keulen Leusden H J H Zeeuwen Tilburg

GESLAAGD ACCOUNTANCY Mondeling examen juni 1970 J M Obbens s Hertogenbosch M Th Lam W o u d e n b e r g J L C J a n s e n , Eindhoven

thb 2

7 september 1970


9 Hangende de besprekingen over een nieuwe structuur zal de studieraad de faculteit van geval tot geval adviseren met betrekking tot de te volgen proce dures bij benoemingen van wetenschap pelijke medewerkers Voordat de studie raad terzake advies aan de faculteit uitbrengt, dient een gesprek plaats te vinden tussen het faculteitsbestuur en de aan te stellen wetenschappelijk mede werker

BESLUITENLIJST VERGADERING FACULTEIT DER RECHTSGELEERDHEID VAN 18 JUNI 1970 1 Voor het keuzevak bedrijfseconomie zullen voorlopig als eisen worden gesteld dat men - gedurende een semester de doctoraalcolleges bedrijfseconomie alsmede twee uren werkcolleges bedrijfseconomie m de economische faculteit volgt, - ter voorbereiding op deze colleges de prekandidaatscoUeges bedrij f seconomie volgt, welke drs Vissers voor de fiscaaljuristen geeft 2 De onlangs tot stand gekomen opzet voor het C-2 examen zal, m afwachting van een geheel nieuwe examenregeling, m ieder geval ook voor de tentamens en examens van augustus/september/ oktober worden gehandhaafd Voor degenen die niet slaagden voor het C-2 examen of de raad kregen zich terug te trekken voor dit examen, zullen de "~ttiet gunstig gevolg afgelegde tentamens zes maanden geldig blijven De data, waarop gelegenheid zal bestaan om de vrijstellende tentamens voor het C-2-examen en het C-2-examen af te leggen zijn - schriftelijk tentamen sociaal recht 17 augustus 1970, - mondeling tentamen sociaal recht nog nader te bepalen, - schriftelijk tentamen economie 21 augustus 1970, - schriftelijk tentamen staatsrecht 25 augustus 1970, - mondeling tentamen staatsrecht 14 tot en met 18 september 1970, - schriftelijk tentamen strafrecht2 september 1970, - mondeling tentamen strafrecht 14 tot en met 18 september 1970, - schriftelijke toets privaatrecht 24 september 1970, - C-2-exanien 5 tot en met 16 oktober 1970 Van 15 tot en met 18 september a s bestaat gelegenheid om het eerste en het tweede gedeelte van het D-1-examen af te leggen 3 Betreffende artikel 8 adviesnormen studietoelagen zal prof Lowensteyn een nota maken, nadat hij hierover een

gesprek zal hebben gehad met de heer Derks, studentendecaan Eerdergenoemde nota zal m de eerstvolgende faculteitsvergadering aan de orde worden gesteld 4 Ter zake van het Latijn wordt besloten om niet langer een vertaling uit het werk van Caesar te eisen Met ingang van het volgend studiejaar zal m de plaats daarvan als eis worden gesteld, dat men blijk geeft de elementaire vormleer en zinsbouw van het Latijn voldoende te beheersen om een beperkt aantal woorden, uitdrukkingen en zinsneden die nodig worden geacht voor de bestudering van het Romeinse privaatrecht alsook voor de studie van het Nederlandse recht m het algemeen, te kunnen intepreteren Betreffende genoemde woorden, uitdrukkingen en zm sneden zullen lijsten verkrijgbaar zijn De duur van de cursus Latijn, verzorgd door de Katholieke Leergangen, zal 5 a 6 maanden bedragen Voor degenen die nog een tentamen Latijn moeten doen geldt, dat dit ten tamen met gunstig resultaat moet zijn afgelegd alvorens aan het C-1-examen kan worden deelgenomen Aan de vrijstellende tentamens van het eerste jaar kan worden deelgenomen, zonder dat men voor het tentamen Latijn is geslaagd

10 Voor wat het periodiek beraad tus sen docenten en studenten betreft, zijn de docenten en student assistenten van het eerste jaar overeengekomen om eenmaal per maand eerst onderling en m aansluiting daarop met de jaarver tegenwoordigers terzake van de colle ges een bespreking te hebben Nage gaan zal worden of dit ook voor de andere jaren, met name voor het tweede jaar, te realiseren is 11 Prof mr H C F Schoordijk zal als lid van de adviesraad van het onder wijsresearchcentrum worden opgevolgd door prof mr J E J Th Deelen

Nagekomen Mededeling DIDAKTIEK De colleges â&#x20AC;&#x17E;didaktiek' (mr L M Ver meulen) zullen gegeven worden op maandagavond om 19 00 u u r m C 6 aanvangende op maandag 14 september 1970

5 De college- en werkgroepenregeling voor het eerste jaar wordt goedgekeurd 6 De faculteit neemt het voorstel van de studieraad over dat - bij de opstelling van de college- en werkgroepenregeling voor het komend studiejaar zoveel mogelijk rekening gehouden wordt met daaromtrent bij extraneĂŻ levende wensen, - extraneĂŻ zich bij moeilijkheden met examen- en tentamenregelingen kunnen wenden tot het faculteitsbestuur of de individuele docenten 7 In afwachting van de nieuwe studieen examenprogramma's wordt de mogelijkheid om een gesplitst D-l-examen af te leggen gecontinueerd 8 De organisatie van het faculteitsgedeelte van de orienteringsdagen van 25 tot en met 28 augustus a s wordt gedelegeerd aan een commissie bestaande uit de heren Coopmans, Lombarts, Willems en mej Wehberg

12

grafische kunstinrichting j . j . a. van der wee n.v. koestraat 83-85 tilburg


In het kader van Brabantse Muzikale Tiendaagse ,, n Avondje uit met Corry" Coupons en paspoorten geldig

21

MAANDAG

C 3. 11 00 13 00 uur Gastkollege Colonel Urwick „Education and training for management"

september 3 13

DONDERDAG TOT EN MET ZONDAG

Pellikaan-IJshal Le Sage ten Broekstraat IJsshow „Holiday on Ice met Sjoukje Dijkstra en Joan Haanappel Voorstellingen dagelijks om 20 00 uur, zondags om 14 00 en 17 30 uur 7

MAANDAG

Opening kollegejaar 8

DINSDAG

Ambassade-theater 22 30 uur Filmliga „A Night m Casablanca Marx Brothers)

(The

DONDERDAG

Filmliga „Terra em Transe" van Glauber ber Rocha (voor het Congress Capi talism) Voor tijd en plaats zie affiches

10 13

MAANDAG Stadsschouwburg, 20 15 u u r De Haagse Comedie brengt de mmimusical ,,De Auditie van Sean Vincent met muziek van Andrew Lawson Johnston en het blijspel „De Premiere ' van Tom Stoppard Met Anne Wil Blankers, Georgette Hagedoorn, Annemarie Heyligers, Hans Culeman, Joris Diels, Manfred de Graaf, Reinier Heidemann, Guido de Moor, Wim Stolwijk en Guus Verstraete Coupons en paspoorten geldig

15

Aanvang kolleges 10

14

DONDERDAG TOT EN MET ZONDAG

Congress Capitalism m the Seventies Inlichtingen Hogeschool, kamer 29, toestel 244

16

VRIJDAG

Stadsschouwburg, 2015 uur Zuidelijk Toneel ,,Globe' met de landelijke premiere van ,,Kortsluiting" van Peter Shaffer ,.Black Comedy', voorafgegaan door éen akter „Private Ear" Met Femke Boersma, Wiesje Bouw meester, Pleuni Touw, Jeroen Krabbe, Henk Rigters, Siem Vroom, Dick Scheffer en Louis Bongers Coupons en paspoorten geldig 12

ZATERDAG

Stadsschouwburg, 20 15 uur „Kortsluiting" (zie 11 september) 13

ZONDAG

Stadsschouwburg, 20 15 uur „Kortsluiting" (zie 11 september)

WOENSDAG

Gfastkollege van Prof D Mirkovic en Prof V Milovanovic (zie mededelingen) Senaatszaal, 17 00 u u r Receptie, aangeboden aan de heer J J M de Bont ter gelegenheid van zijn 25-jarig ambtsjubileum 17

11

DINSDAG

Stadsschouwburg, 20 15 u u r Het Nieuw Rotterdams Toneel brengt de thriller „De Speurhond" van Anthony Shaffer Vertaling Ernst van Altena Regie Pim Dikkers Coupons en paspoorten geldig

DONDERDAG

Aula, 16 00 u u r Openbare les door m r F Molenaar 18 VRIJDAG Stadsschouwburg, 23 00 u u r In verband met Brabantse Muzikale Tiendaagse, Nachtpopkoncert met de Engelse groepen „The Third Ear B a n d ' en ,Kevin Ayers and The Whole World" Coupons en paspoorten geldig

19

ZATERDAG

Stadsschouwburg, 20 15 uur In het kader van Brabants Muzikale Tiendaagse Gert en Hermien Timmerman Show 20

ZONDAG

Stadsschouwburg, 20 15 u u r

13

In het kader van Brabantse Muzikale Tiendaagse Het Brabants Orkest m m v Philips Philharmomsch Koor Dirigent Hein Jordans Solisten Klesie Kelly, John Swift, Debria Brown, William du Pre, William Shores Coupons en paspoorten geldig

22

DINSDAG Filmhga „De oorlog is voorbij" van Alam Resnais Voor tijd en plaats zie affiches

24

DONDERDAG

Senaatskamer, van 17 30 tot 18 30 u u n Afscheid prof dr J M Pieters

tentoonstellingen Galerie „Den Uil" Antoniusstraat 38 (zijstraat Tuinstraat) Expositie schilderijen, aquarellen, tekeningen en-^las van de graficus Kuub Biezen en de glazenierster schilderes Sybille Gielen Geopend van 10 00 tot 18 00 uur, maandags gesloten. Volkenkundig Museum Kloosterstraat 24 Tentoonstelling over het volk van Indonesië Geopend dagelijks van 10 00 tot 12 00 en van 14 00 tot 17 00 uur, zaterdags en zondags van 14 00 tot 17 00 u u r Natuurhistorisch Museum Kloosterstraat (achter de Stadsschouwburg) Tot 1 oktober Expositie „Schelpen" Geopend dagelijks (ook zondags) van 14 00 tot 18 00 uur, van 9 00 tot 12 00 u u r alleen n a afspraak Brabantse Kunststichting, Spoorlaan 426 Van 12 september tot 5 oktober Cees van den Bergh met tekeningen en plastieken Van 9 oktober tot 2 november Kees Mandos met grafiek en tekeningen Geopend van dinsdag tot en met zaterdag van 9 00 tot 12 30 en van 14 00 tot 17 00 uur, zondags van 14 00 tot 17 00 uur, maandags gesloten

thb 2

7 september 1970


Juridische EHBO

Bijna een jaar geleden werd vanuit een initiatief van de werkgroep Krities recht besloten tot de oprichting van de „Studentencommissie voor rechtskundige hulp", in de wandeling juridische EHBO genaamd. Een groepje juridische studenten verleent sinds die tijd rechtskundige hulp aan de inwoners van Tilburg. Hiertoe wordt wekelijks een spreekuur gehouden in de studentenkerk. Gebleken is dat hiermee in een zeer grote behoefte voorzien wordt. Allerlei problemen worden in groot vertrouwen aan ons voorgelegd, variërend van ontslag op staande voet, huuropzeggmg, vordering van schade, bijstand in huwelijksmoeilijkheden en al dan niet vermeende moordpogingen. Ondanks het feit dat we ons niet willen begeven op het terrein van een advocaat, notaris e.d en we hiernaar ook vaak verwijzen, is ons toch gebleken dat er een groot terrein is wat we wel kunnen bestrijken, dat er talrijke problemen zijn die door ons aangepakt kunnen worden. Het meest boeiende is echter te ontdekken dat bijna elk juridisch probleem ontspruit aan menselijlke moeilijkheden. Dit kan een extra dimensie geven aan -studie en studiemotivatie. Een en ander wordt ook duidelijk door de docenten ingezien getuige de vele medewerking van die zijde. Hoewel er via de juridische EHBO allerlei contacten gegroeid zijn tussen leden van deze groep en diverse plaatselijke groeperingen - o.a. actiegroep

m. i OFKUl

jiiin

,,De aktiegroep Lngagenu'iit \ an de studentenparochie Mara-iatha stelt zich ten doel om daad werkelijke veranderingen tot stand te brengen in de Tilburgse situatie."

gastarbeiders, huurdersactie Stokhasselt, maatschappelijk werk - is het niet zo dat alle leden per se „maatschappijhervormers" moeten zijn. ledere medewerker heeft zo zijn eigen ideologie, variërend van solidariteit student-arbeider, het helpen van mensen in nood tot het opdoen van ervaring, nuttig voor nu en later. Wel gemeenschappelijk is de wil om voor een langere periode een flink stuk van de vrije tijd aan dit werk op te offeren.

Vrijwilligers gevraagd die willen meewerken aan de organisatie van het Congress Capitalism in the Seventies van 10 tot en met 13 September. Aanmelden op kamer 29.

Aan degenen die op grond van een en ander belangstelling gekregen hebben voor dit werk wordt in de loop van september de mogelijkheid geboden om hieraan actief te gaan deelnemen. Nadere inlichtingen volgen.

Vakature Juridische Fakultelt

De commissie

De hele wereld is het werkterrein van Shell SHEUl

14

Vrijwilligers gevraagd

Voor de wijsbegeerte wordt gevraagd een

student-assistent Tot zijn taak zal behoren: - de verzorging van materiaal voor het onderwijs; - het geven van werkgroepen; - het verlenen van assistentie voor de research aan de docenten in de sektor van de wijsbegeerte. Alleen diegenen die in het bezit zijn van een kandidaatsdiploma komen in aanmerking. De voorkeur wordt gegeven aan hen die vóór de rechtenstudie enige jaren wijsbegeerte hebben gestudeerd of wijsbegeerte als keuzevak hebben gekozen. Sollicitaties kunnen worden gericht aan het hoofd van het bureau van de faculteit der rechtsgeleerdheid, Hogeschoollaan 225, Tilburg.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
1970 09 07 by Redactie Univers - Issuu