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Universidad Olmeca 25 años de la Universidad Olmeca / Universidad Olmeca—México : Universidad Olmeca, 2016. 208 p. : il.

1. Universidad Olmeca-Historia. 2. Universidades y colegios-MéxicoVillahermosa (Ciudad). I. t.

Primera edición: Septiembre de 2016 D. R. © Universidad Olmeca A. C. Dirección: Km 14, carretera Villahermosa-Macuspana S/N Dos Montes, C.P. 86280, municipio de Centro, Tabasco, México Prohibida cualquier forma de reproducción, total o parcial, de esta obra, no importa el soporte, sin autorización del editor, según lo establecido en la Ley Federal del Derecho de Autor. Impreso y hecho en México / Printed and made in Mexico

Índice

11 13 19 23 53 75

101 115 143

177 201

Los frutos que maduran con el tiempo Mtro. Heberto Ramos Rodríguez

La raíz de la Universidad Olmeca Lic. David Gustavo Gutiérrez Ruiz

Introducción Quiénes somos Infraestructura Oferta educativa Servicios al estudiante Vinculación Actividades extramuros Egresados Raíz con futuro

Los frutos que maduran con el tiempo

Mtro. Heberto Ramos Rodríguez Rector

Hace veinticinco años un grupo de reconocidos tabasqueños cambiaron la historia de la educación en la entidad al fundar la Universidad Olmeca, la primera institución de educación superior de carácter privado, constituida legalmente el 19 de septiembre de 1991. Ese grupo de treinta prominentes personajes estaba motivado por el único interés de contribuir, desde el sector educativo, con el ideal de forjar estudiantes altamente capacitados en las diferentes disciplinas profesionales que siempre ha demandado una sociedad como la nuestra, en constante cambio y desarrollo ininterrumpido. Hoy, sigue siendo nuestro el propósito indeclinable de formar integralmente a las nuevas generaciones de jóvenes, que estén instruidos con los principios del humanismo, formados con una visión integral, poseedores de espíritu emprendedor y liderazgo, pero sobre todo, con un alto sentido de arraigo en sus orígenes, para que continúen en tierras tabasqueñas sus estudios superiores con la calidad que requiere el entorno. Como comunidad universitaria estamos claros y conscientes de nuestra función social: ser hombres y mujeres competitivos al servicio de los demás; en provecho de ello nos esforzamos por ser cada vez mejores personas coexistiendo en un núcleo heterogéneo, en colectividades que convergen como sociedad, ya que somos una institución abierta al saber universal que, de manera compartida e incluyente, se ofrece a un creciente número de personas atraídas por participar en la construcción de un mejor porvenir. Este 2016 la Universidad Olmeca cumple sus primeros 25 años y me siento muy honrado en ser el portavoz de los diversos logros que se han obtenido en este periodo. Externo aquí mi reconocimiento a cada uno de quienes han trabajado para la institución en los diferentes ámbitos, dentro y fuera de la universidad; a quienes hoy permanecen y a los que se siguen integrando. Cabe destacar, por supuesto, el quehacer de los docentes e 11

instructores, cuyo prestigio y trasferencia de conocimientos ha permitido marcar la diferencia en la calidad de los programas educativos, con los diferentes esquemas que se ofertan, y a través de los servicios formativos que se otorgan. Destacable también es la participación activa del sector empresarial, que ha tenido a bien vincularse con la universidad y ofrecer a los educandos oportunidades de afianzar sus conocimientos. Nuestro agradecimiento a las autoridades educativas en todos los ámbitos y niveles, quienes por los lazos de ayuda mutua permiten la transcendencia de nuestra labor. A los padres de familia, gracias por su confianza y esfuerzo, que bien han valido la pena porque los resultados son tangibles: al término de la etapa universitaria sus hijos son hombres y mujeres altamente capacitados para desempeñarse en el mundo laboral. El recuento es bueno, y de aquí en adelante nos continuará impulsando saber que la educación es un reto diario, de compromiso y convicción para que los jóvenes apliquen sus conocimientos, apoyándose en herramientas innovadoras para desarrollar sus talentos y alcanzar el máximo desarrollo posible. En esta etapa transcendental, es un honor y un compromiso estar al frente de una comunidad universitaria, a la que le corresponde consolidar los logros de ayer, fortalecer los del presente y gestar los que nos esperan en el futuro.

Mtro. Heberto Ramos Rodríguez Rector

La raíz de la Universidad Olmeca

Lic. David Gustavo Gutiérrez Ruiz Coordinador General del Consejo de Fundadores

Es muy grato estar aquí con ustedes en la Universidad Olmeca, bajo la sombra del hermosísimo y frondoso árbol, símbolo de nuestra universidad: la ceiba. Es un lugar de excepción y qué bueno que esté aquí nuestra universidad. Referente al nombre de Universidad Olmeca, es porque dentro de las culturas mesoamericanas se considera a ésta como la madre y una de las áreas básicas de su asiento fue precisamente aquí, en nuestro estado de Tabasco. Su lema «Raíz de Sabiduría», está profundamente establecido en todos los poros de esta geografía, del trópico húmedo y de las culturas que fueron evolucionando, integrándose con otros grupos hasta la llegada de la cultura occidental con la presencia de los conquistadores españoles en Tabasco y posteriormente con un flujo muy intenso de muchos años de la vida de esta región, de migrantes europeos, que conforman la actual característica etnológica de los tabasqueños. Somos privilegiados al estar en la Universidad Olmeca. Los ojos se llenan de un verdor, de una imagen de lo que es la naturaleza del trópico húmedo que produce una gran alegría y una gran emoción; tenemos el campus más bello de todo el sur del país y no dudaría en decir que es de los más hermosos de toda la república. La Universidad Olmeca se origina de un encuentro, una comida que tuvimos Diego Rosique Palavicini y su servidor acompañándonos Oscar Cacep Peralta y mi querido e inolvidable amigo Ricardo Ruiz Luque. En esa ocasión, por el año de 1989, hablando de las necesidades diversas que existían en Tabasco y derivado también de un comentario que había de que los tabasqueños por sí solos no éramos capaces de llevar a término ningún proyecto relevante, convenimos en iniciar una asociación para promover el desarrollo económico del estado. Esta asociación la iniciamos bajo el nombre de Asociación Tabasqueña para el Desarrollo, S. C. (Astade) y las cuatro personas que mencioné estamos en el origen de esta asociación, 13

que se fija como metas concretas dos proyectos a realizar en términos y plazos cortos. El primero, una universidad privada que no dependiera del presupuesto público, en ninguno de los niveles, federal, estatal o municipal, creada y promovida específicamente por tabasqueños y en donde los hijos de tabasqueños o residentes en Tabasco tuvieran la oportunidad de cursar una educación superior de calidad. El otro propósito era la necesidad de una institución hospitalaria de primer mundo, de lo que se carecía en aquella época en el estado. Entonces, con dos temas esenciales, la universidad y el hospital, decidimos convocar a otros amigos que quisieran sumarse para alcanzar esas metas, y así comenzamos. Originalmente pensamos en diez amigos, pero sobre la marcha aumentamos a veinte; de los primeros que se incorporaron fueron Jaime Domínguez Cupido, Manuel Calcáneo Castillo, Raúl Ojeda Zubieta, Javier Rosique Palavicini, Jaime Priego Fernández y muchos más hasta llegar a treinta, incluida una mujer, la única, en la persona de la profesora Graciela Trujillo de Cobo. Comprometidos con el desarrollo económico del estado nos fijamos una aportación a fondo perdido de cincuenta mil pesos, cada uno, en términos monetarios de la época. El objetivo era el mismo, la necesidad latente de formar recursos humanos que dieran respuesta a los retos de Tabasco bajo una característica central y fundamental: siempre sería una institución no lucrativa. Así iniciamos y nos planteamos de origen la posibilidad de hacerla vinculada a alguna institución nacional destacada de carácter privado. En primer lugar consideramos al Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, otra al concepto desarrollado bajo las siglas de la Universidad Anáhuac y en tercer lugar contemplamos la posibilidad de buscar la asociación con la Iberoamericana, que como ustedes saben está fundada y dirigida por jesuitas, miembros de la Compañía de Jesús. Yo quedé a cargo de ver la posibilidad del Tecnológico de Monterrey y me trasladé a esa ciudad acompañado del licenciado Raúl Ojeda Zubieta; allí nos entrevistamos con el entonces rector, Rafael Rangel Sostmann, y nos comentó que el Tecnológico de Monterrey había tenido una gran expansión, estaba en una etapa difícil y que su junta de gobierno no tenía mucho interés en crecer, pero le gustaba la plaza de Villahermosa, y acordó con nosotros mandar personal para 14

realizar un estudio sobre la viabilidad de hacer en Tabasco un proyecto educativo privado. Esta comisión vino, trabajó, hizo los estudios, y las conclusiones decían que era altamente favorable, pero lamentablemente al presentarlo a su junta de gobierno u organismo equivalente, decidió que no podían crecer porque tenían muchos problemas de una etapa anterior de desarrollo rápido y se desechaba la idea de establecerse por entonces en Tabasco. La segunda alternativa, la Universidad Anáhuac, manejada por el grupo religioso denominado Legionarios de Cristo, se hizo cargo de explorarla la profesora Trujillo de Cobo, quien realizó las consultas pertinentes y de manera posterior nos hicieron saber que no era de su interés. Para conseguir una cita con el rector de la Iberoamericana acudí a un tabasqueño, Pablo García Félix, quien era maestro en el campus de la Ciudad de México, para que me consiguiera una cita con el rector. Con la cita acudí, y el rector era entonces un gran chiapaneco de Comitán, el presbítero Carlos Escandón Domínguez, y con él estaba un sacerdote jesuita muy dedicado a la docencia, que se desempeñada como director de planeación. Se puso en contacto conmigo y él con un gran entusiasmo acogió la idea y convino venir a Villahermosa. Comenzó a trabajar con Diego Rosique y Graciela Trujillo y se empezó a armar la idea de la universidad vinculada en lo académico con la Iberoamericana, al grado que teníamos el propósito, en los documentos originales así lo planteábamos, se denominara Universidad Iberolmeca. Pero como sucede en todas las cosas de los seres humanos, también en la Ibero surgieron cambios inesperados; hubo una renovación en la dirección del grupo jesuita que estaba al frente de la institución; el nuevo rector era un enemigo radical de que la Iberoamericana saliera de la Ciudad de México. Entonces se opuso a la asociación con nosotros, a cualquier propósito en ese sentido y de esta suerte teníamos que empezar a ver cómo lo hacíamos; pero afortunadamente personas del grupo anterior nos siguieron ayudando y cambiamos la denominación a sólo Universidad Olmeca. Así nace finalmente la universidad totalmente autónoma e independiente y empezamos a trabajar usando planes y programas de la Iberoamericana, con su modelo educativo, pero sin estar estructuralmente vinculados. Carlos Escandón nos dio todo el apoyo, de común acuerdo con él trajimos al primer rector para la Universidad 15

Olmeca y empezamos con los primeros planes de estudio mientras dábamos cursos a toda la plantilla de personal inicial, al mismo tiempo que lográbamos tener la autorización de la Secretaría de Educación Pública para los registros de validez oficial de educación superior que nos permitieran satisfacer las instancias jurídicas de educación superior a plenitud. Para llegar hasta estos primeros veinticinco años, es importante mencionar nuestras relaciones con los diferentes sectores a todos los niveles, que han sido excelentes por múltiples razones; pero además somos una universidad genuinamente laica, aquí tienen cabida todas las formas de pensamiento, todas las ideologías. Estamos atados a la idea de que la educación y la cultura son esenciales no sólo para que viva una sociedad sino para que se pueda transformar y alcanzar mejores niveles de vida. Nuestra Universidad Olmeca es un foro, abierto y libre, porque no tenemos compromiso con nadie. Nuestro compromiso es con Tabasco, con la educación, con la juventud y con la voluntad de todos quienes iniciamos y hemos impulsado la idea de esta institución para Tabasco, para servir a la región y a México. El propósito fundamental de todos nosotros es que se preserve en el mediano y largo plazo, y conserve siempre esa característica de ser una universidad privada no lucrativa. Pero lo más valioso de todo es su contenido humano formado por sus alumnos, sus maestros, quienes prestan servicio aquí y los profesionales que hemos tenido la grata satisfacción de que salgan de las aulas de nuestra emblemática Universidad Olmeca, más las generaciones que han egresado, cerca de cinco

mil, que ocupan posiciones y participan en Tabasco e incluso en otras latitudes. Una inquietud que no puedo dejar de transmitir, la tengo en forma permanente, es cuidar que siempre sea una «universidad privada no lucrativa», que no sea propiedad de nadie en particular, que sea del estado de Tabasco y ahí van a ser responsables sus egresados y quienes cursen estudios aquí; hacer que esto se preserve indefinidamente como una universidad privada no lucrativa. Actualmente estamos haciendo edificaciones, muy importantes, para el hospital universitario -el segundo proyecto planteado al inicio-, tenemos un avance relevante que está a la vista y quiero decirles que se está haciendo con los modestos ahorros que se logran de recursos propios de la universidad, nadie hasta el día de hoy está poniendo un peso que no sea de los recursos que produce la propia universidad. Este proyecto estamos convencidos que va a ser de mucha utilidad para dos de nuestros programas profesionales que tienen una singularidad que vale la pena destacar. La licenciatura de Médico Cirujano y la de Enfermería, ambas no sólo usando los programas y planes de estudio en la materia de la Universidad Nacional Autónoma de México, sino que además están incorporadas a ella. Somos de los pocos en el país que podemos tener el orgullo que nuestros médicos y nuestras enfermeras, egresados de nuestra institución educativa obtengan títulos de la UNAM en el campus de la Universidad Olmeca. El hospital que estamos en proceso de desarrollo va a dar grandes servicios a la formación de los médicos y las enfermeras. Pero lo que nosotros queremos es que sirva como hospital escuela, y en eso estamos seguros que vamos a conseguir el fin y seremos pioneros. La Olmeca es una universidad que se habrá de preservar en la medida en que todos, de las áreas privada y pública, tomemos conciencia de lo que esto es en términos positivos y la cuidemos para que pueda crecer y cumplir con sus fines de contribuir al desarrollo del estado de Tabasco en todos los sentidos. No sólo crecimiento económico sino también bienestar social con una sociedad más equilibrada y más participativa. Yo les agradezco, y aprecio mucho esta oportunidad de dar a conocer los orígenes de nuestra Universidad Olmeca y creo que ustedes, la sociedad en general y principalmente nuestros egresados que transitaron por las aulas de esta universidad, sigan produciendo en beneficio de nuestra región y de nuestro país. Muchas gracias. 17

Introducción

Hacia finales de la década de los años 90 del pasado siglo XX, como expresión de los cambios sociales se empezó a observar en los países desarrollados importantes reestructuras en el ámbito de la educación. Dichos cambios repercutieron en diversas partes del mundo, y en México, por ejemplo, el sistema formativo implementó políticas que permitieron nuevas estrategias y programas para ofrecer una atención equitativa, pertinente y de calidad propiciada en gran medida por los procesos transformadores económico, social, político, tecnológico y cultural. En el ámbito de la educación superior uno de los mayores retos ha sido la diversificación adecuada de la oferta, que responda a las necesidades del entorno. Dentro de ese contexto, en Tabasco la instrucción profesional recayó en las instituciones públicas que, lideradas preponderantemente por la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT), fueron superadas por una creciente demanda por parte de los jóvenes que cada año egresaban de las preparatorias. La situación prevaleciente en Tabasco desde tiempos ancestrales y hasta principios de esa última década del siglo XX incidió en una importante fuga de cerebros que migraron, en primera instancia a la Ciudad de México, Monterrey, Puebla y Guadalajara y posteriormente hacia otros estados del país buscando alternativas para emprender una formación profesional. De igual manera hubo quienes, en el ánimo de continuar sus estudios de posgrados decidieron establecerse en países como Estados Unidos de Norteamérica, España, Francia, Inglaterra y Alemania, por mencionar algunos donde además de hallar las oportunidades de potenciar sus aptitudes, tuvieron apoyos gubernamentales y de corporaciones empresariales para arraigarse en dichas naciones. Una vez concluido su proceso formativo, estos recursos humanos generalmente no regresaban a Tabasco, provocando 19

una situación que a la entidad le significó una pérdida considerable de talento. En 1991, cuando se constituyó la Universidad Olmeca, empezó a forjarse una historia diferente en la educación superior tabasqueña, siendo ésta la primera institución de estudios universitarios privada del estado, y cuyo objetivo inicial era convertir a la enseñanza en un elemento dinámico que promoviera la evolución económica y social. A través de las páginas de la presente memoria iconográfica y documental, la Universidad Olmeca comparte con la sociedad un registro de sus orígenes, desde su concepción y su desarrollo hasta llegar a los logros obtenidos durante el primer cuarto de siglo transitado, un testimonial de su historia y evolución sin olvidar las complicadas situaciones que se han tenido que superar. Capítulo a capítulo damos cuenta sobre el desarrollo exitoso logrado en la dedicación por erigirse como una colectividad académica identificada con una rigurosa filosofía educativa integral, inculcada en el alumnado, la plantilla docente, los administrativos, las direcciones académicas, y por supuesto la rectoría, la Junta de Gobierno y el Consejo de Fundadores, donde se define el espíritu del sentido vocacional. En estas páginas se encuentra la historia de una institución que inició su vida estudiantil en instalaciones prestadas mientras se construía el campus propio que ahora ocupa, con un conjunto inicial y precursor de cinco carreras escolarizadas vinculadas a las áreas económico administrativas y a las ciencias sociales, que se ampliaron a una diversidad de programas académicos pioneros en áreas como las ciencias de la tierra, las ingenierías y la medicina humana, que atienden las necesidades de sectores esenciales para el desarrollo socioeconómico de Tabasco y de la región. Programas educativos escolarizados y semiescolarizados, además de posgrados validados y certificados oficialmente por la Secretaría de Educación Pública y la Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior A. C. (FIMPES), que en la actualidad gozan de acreditación por parte de diversas organizaciones, reconociéndole la calidad de sus contenidos curriculares, en acompañamiento con el profesorado, la infraestructura de aulas, talleres y laboratorios. Somos una institución formativa de capital humano al que se provee de servicios complementarios que permiten una enseñanza integral, prolongada hacia la extensión universitaria con cursos, seminarios y diplomados dirigidos a quienes ya en el ejercicio profesional necesitan instruirse en otras áreas 20

de conocimiento que les permitan robustecer al máximo su desempeño en el ámbito laboral. La vinculación con los diferentes sectores de la sociedad es fundamental para ampliar nuestro ámbito de influencia y formar lazos que incidan en la calidad educativa. Sin duda no hay mejor manera de ejemplificar la trascendencia de ésta institución que el crecimiento profesional y los diferentes logros obtenidos por sus egresados, quienes son nuestro mejor testimonio. Como podrá observarse en el recorrido de estos veinticinco años, la Universidad Olmeca tiene un importante sendero transitado que le confiere la madurez para continuar trascendiendo con paso firme y ser un referente necesario en la historia de la educación superior en Tabasco y la región sureste del país.

2014

2013

2012

2015

2011

2013

1990

Fundación de la Asociación Tabasqueña para el Desarrollo, S. C. (Astade)

2015

1991

Fundación de la Universidad Olmeca, A. C. Se nombra al primer rector, Marcelo Ayala Izaguirre

1992

Incorporación del personal fundador con treinta y dos colaboradores en áreas administrativas

1995

Inicia re Carrera

ectorado de Baldomero a Santa Cruz

2014

2008

1994

2014

2002

Toma posesión el tercer rector, Lácides García Detjen

2015

Se aprueba la creación de la figura de vicerrector Toma posesión el cuarto rector, Heberto Ramos Rodríguez

2016

La universidad cuenta con ciento seis administrativos

Quiénes somos

La Universidad Olmeca tuvo su origen, organización institucional, estructura curricular y pedagógica en la experiencia tradicional humanista del sistema jesuita de la Universidad Iberoamericana. El prestigio académico y la filosofía que distingue a las universidades Ibero, como se les conoce coloquialmente, era y sigue siendo de los más reconocidos en el país por su excelente nivel. Hace veinticinco años, el entonces rector del sistema de la Universidad Iberoamericana, el doctor Carlos Escandón Domínguez, S. I., a través del físico Alfonso González Quevedo S. I., entonces director general de Intercambio Académico, otorgó toda clase de asesoría y apoyos para implementar el modelo educativo jesuita en la que se convertiría en la primera universidad privada en Tabasco. Desde entonces la Universidad adoptó la filosofía jesuita mediante el cumplimiento de su tarea cultural inspirada en el humanismo integral, con un ambiente de apertura, libertad y respeto. En 1990, el maestro Emilio de Ygartua y Monteverde fue invitado a participar en un proyecto de gran importancia educativa para Tabasco, siendo responsable de la ejecución del plan constructivo, como director general del Patronato Económico La Ceiba A. C. 1993

Esta relación entre la Universidad Iberoamericana y la Universidad Iberolmeca se formalizó con la firma de un convenio de cooperación e intercambio académico, signado el 23 de octubre de 1991, teniendo como testigo de honor al entonces gobernador del estado, el licenciado Manuel Gurría Ordóñez. En esa época se buscaba que la nueva universidad tabasqueña tuviera identidad propia, que remitiera a nuestra cultura y nuestras raíces, por lo cual bajo esta perspectiva varias personas aportaron su profesionalismo para crear la identidad universitaria a través de la definición de la imagen, el lema, los colores y la tipografía. De esta manera, en cuanto al color inicialmente se adoptó el rojo como predominante en la identidad, se distinguieron dos iconos que reflejaban el ideario que se quería transmitir a la sociedad: el árbol de la ceiba y la cabeza olmeca. Siendo la cabeza olmeca parte del acervo arqueológico del estado, se realizaron los trámites correspondientes para poder usar la imagen como logotipo universitario. Posteriormente el color verde fue elegido como medio de identidad de la Universidad Olmeca, por su vinculación directa con el entorno natural que distingue al estado. Respecto a la frase que acompaña al logotipo, se consideró el término «sabiduría» como premisa filosófica de la institución y la palabra «raíz» que refleja el principio de identidad cultural con los orígenes de Tabasco. Al conjuntar los dos términos nació el lema «Raíz de sabiduría», que indica la vocación formativa de amor al conocimiento, basado en los orígenes interculturales del estado, con el propósito de proveer una enseñanza privada de nivel superior sin fines de lucro.

Filosofía actual de la Universidad Olmeca

Misión La Universidad Olmeca es una institución particular de educación superior, sin fines de lucro, formadora de recursos humanos con conocimientos, habilidades, aptitudes y valores que contribuyan al desarrollo económico y social del estado.

Visión Ser la universidad con un sistema permanente de calidad, con planes y programas educativos acreditados e innovadores, que integren a los profesionales a las actividades laborales y productivas con actitudes, valores y conocimientos para el cambio y el desarrollo de la sociedad.

Valores

Compromiso Dignidad

Disciplina

Tolerancia

Responsabilidad

Ética

Respeto

Honestidad Lealtad

Humanismo

Para iniciar operaciones académicas y administrativas se contó con la asesoría de varios profesionistas de las universidades Ibero y de especialistas en educación superior de Tabasco, todos ellos comprometidos con la enseñanza y convencidos del gran avance que se daría en el sector educativo. En conjunto se concretaron planes, programas académicos, idearios, perfiles de puestos, estructura y manual organizacional, además de actividades complementarias sin olvidar los trámites de carácter académico, legal y social ante las instancias oficiales correspondientes. A principios de 1992 iniciaron formalmente los trabajos administrativos con treinta y dos integrantes entre directivos, coordinadores académicos, de centro y personal operativo. 1992

Personal Fundador, 1er. Boletín Voz Olmeca, agosto de 1993

Lic. Marcelo Ayala Izaguirre Rector

1992

Arq. María Pando Orellana Asesora de Proyectos Lic. Araceli Espino Espinoza Directora general de Planeación, Investigación y Desarrollo Cynthia Lara Gómez Coordinadora de Relaciones Internas Coordinadores académicos Lic. Abril Orihuela García Contaduría Pública y Administración de Empresas Lic. Guiomara Alvarado Cruz Comunicación Lic. Nelly Capdepont Romero Comercio Exterior y Aduanas Lic. Carlos Haro Pámanes Derecho Ing. Roberto Escudero de Lucas Sistemas Computarizados e Informática Coordinadores de centros Lic. Rocío García Ruiz Extensión Universitaria Lic. Ariel Gutiérrez Valencia Información Académica Lic. Gabriel Ramírez Castillo Informática Del personal fundador, siguen colaborando hasta la fecha con nosotros, de manera ininterrumpida, los señores Moisés Jiménez Almeida y Rogelio Vasconcelos Zapata.

2016

Ma. Antonieta Álvarez Cervantes Contabilidad Lic. Daniel Ancona Alcocer Administrativo Lic. Sixto Salazar Álvarez Servicios Escolares Personal de apoyo Rosa del Carmen Ruiz González Asistente de Servicios Escolares Alicia Guadalupe Trejo Auxiliar de Servicios Escolares María del Socorro López Álvarez Secretaria de Rectoría Evangelina Ramírez Madrigal Secretaria de Coordinaciones Verónica Trujillo Reyes Secretaria de Coordinaciones Ma. Pascuala Carrillo Escobedo Auxiliar Administrativo

Moisés Vasconcelos Hernández

Rogelio Vasconcelos Zapata

Servicios generales Marcos Álvarez Hernández Carlos Raúl Chávez Solano Rubisel González Acosta Gaspar Hernández Gerónimo Moisés Jiménez Almeida Antonio Vasconcelos Hernández Eliezer Vasconcelos Hernández Moisés Vasconcelos Hernández Rogelio Vasconcelos Zapata José Juan Velázquez Hernández Esaúd Vidal Hernández

1993

Licenciado Marcelo Ayala Izaguirre Rector de 1991 a 1995

El primer rector fue el psicólogo Marcelo Ayala Izaguirre de formación jesuita, enviado por la Universidad Iberoamericana de Puebla, quien fungió en el cargo de julio de 1991 a julio de 1995. Originario de la Ciudad de México, Ayala Aguirre fue novicio en la Compañía de Jesús, de la cual salió para dedicarse como seglar al ejercicio de la psicología, ciencia en la cual acreditó licenciatura, maestría y estudios doctorales. Obtuvo la maestría en Antropología y realizó estudios de maestría en Sistemas; laboró en la Universidad Iberoamericana de México como coordinador general de Investigación, Planeación y Desarrollo en la Universidad Iberoamericana de Torreón, además, su entrega a la docencia le permitió publicar diversas obras producto de sus investigaciones. Como rector fundador destaca su aportación para establecer las bases fundamentales de la institución y su visión para contar con el recurso humano más sensible ante la gran responsabilidad que implicaba el incipiente proyecto universitario. 32

1998

Físico Baldomero Carrera Santa Cruz Rector de 1995 a 2002

Al concluir el periodo de la primera rectoría, asume el cargo un profesionista destacado por su contribución en la docencia y la administración de la Universidad Iberoamericana, el físico Baldomero Carrera Santa Cruz, quien nació en Fresnillo, Zacatecas, también de formación jesuita. Durante su trayectoria profesional tuvo importantes aportaciones en ámbitos relacionados con la evaluación docente y los laboratorios de Física. Se desempeñó como jefe de los laboratorios de Física, director de Servicios Escolares y coordinador del Comité de Promociones Académicas en la Universidad Iberoamericana. Como rector de la Universidad Olmeca se enfocó en fortalecer todo lo relacionado con el proceso académico. Para garantizar la calidad de cada uno de los programas educativos inició a partir del año 2000 las gestiones necesarias para la incorporación de la universidad a la Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior (FIMPES).

2005

Doctor Lácides García Detjen (q. e. p. d.) Rector de 2002 a 2015

2015

Originario de Barranquilla, Colombia, García Detjen estudió la licenciatura en Sociología en la Universidad Simón Bolívar; ya en nuestro país cursó la maestría en Sociología y el doctorado en Ciencias Políticas ven la Universidad Nacional Autónoma de México. Se distinguió por ser multifacético, gran promotor de la cultura, sabedor de política, periodismo y literatura, sin olvidar su entrega comprometida a la docencia. En la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT) se desempeñó en áreas diversas, como asesor de la rectoría y profesor investigador, entre otras, además de formar parte del Cuerpo Académico de Innovación y Cultura de la División Académica de Educación y Artes. Mención especial merece la producción editorial que impulsó durante su quehacer profesional. Su gestión al frente de la Universidad Olmeca tuvo grandes aportaciones. En lo académico incrementó las licenciaturas, incorporó el sistema semiescolarizado, las maestrías y un doctorado, además de actualizar los programas educativos con base en las necesidades del entorno y con un enfoque emprendedor. Concretó los trabajos para la acreditación de la universidad ante la FIMPES en octubre de 2013 Proyectó a la universidad internacionalmente con la firma de numerosos convenios con organizaciones y con sectores afines a la oferta educativa, y la posicionó como institución de educación superior privada líder en el estado y la región.

En sus últimos años, a pesar de un estado de salud complicado, García Detjen se mantuvo siempre con gran disposición para realizar todo tipo de gestión y actividad que permitiera a nuestra universidad continuar trascendiendo. Tenía un gran compromiso con el estado y en especial con la educación. Dentro de sus reflexiones constantes sobre este rubro, enunciaba la siguiente frase:

2015

«Creo y tengo la esperanza en la educación como medio para hacer más sensibles a los seres humanos» En asamblea del Consejo de Fundadores, celebrada el 9 de julio de 2015, se aprobó la creación de la figura de vicerrector, quien ante la eventual ausencia del rector asume las funciones de éste para efecto de dar cauce a la dinámica universitaria. El maestro Heberto Ramos Rodríguez fue designado en esa asamblea como el primer vicerrector de la Universidad Olmeca y el doctor Rodrigo Landero Cruz, asumió el cargo de secretario general, manteniendo entre otras atribuciones la de abogado general.

2015

2016

Maestro Heberto Ramos Rodríguez Rector para el periodo 2015-2018

El actual rector de la Universidad Olmeca es un destacado profesionista y académico, egresado del Instituto Politécnico Nacional como ingeniero petrolero; cursó las maestrías en Ingeniería Petrolera e Ingeniería Energética en la División de Estudios de Posgrado de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional Autónoma de México, la maestría en Administración de Empresas para Ejecutivos en la Universidad Olmeca, además de contar con cuatro diplomados y el doctorado en Análisis Estratégico y Desarrollo Sustentable por la Universidad Anáhuac-Mayab, Campus Mérida, Yucatán. En el ámbito laboral trabajó para Petróleos Mexicanos como ingeniero de operación de campo desempeñado numerosas funciones en los diferentes cargos asignados. Es autor de más de veinte estudios monográficos y más de cincuenta trabajos técnicos presentados en congresos nacionales y eventos internacionales. La Asociación de Ingenieros Petroleros de México, A. C. (AIPM) le ha otorgado las medallas «Antonio J. Bermúdez» en 1995, la «Lázaro Cárdenas» en 1999 y 2004, la «Miguel Ángel Zenteno» en 2003 y la «Instituto Mexicano del Petróleo» en 2007 por la calidad de sus trabajos y desempeño profesional. En 1998 fue distinguido con el Premio Estatal de Ingeniería por el Gobierno del Estado de Tabasco. El Colegio de Ingenieros Petroleros de México A. C. (CIPM) le otorgó una medalla por el mejor trabajo póster presentado en el Encuentro y Exhibición Interamericana de Tecnología Petrolera (E-EXITEP) y lo distinguió con el Premio Nacional de Ingeniería Petrolera 2003. En 2012 se incorporó a la Universidad Olmeca como director académico del Departamento de Ciencias de la Tierra gestionando numerosos convenios y vinculación en materia petrolera. Con el fallecimiento del doctor Lácides García Detjen, el maestro Heberto Ramos Rodríguez asume el cargo de rector en diciembre de 2015, asumiendo la vicerrectoría el maestro Braulio Castillo Martínez, orgullosamente egresado de Contaduría Pública y trabajador de la universidad desde 2003, quien fungía como Director General de Servicios Administrativos.

1998

2015

2004

1992

Desde sus orĂgenes la plantilla docente de la Universidad Olmeca se ha conformado de profesores altamente capacitados, con el perfil necesario para su desempeĂąo al frente de un grupo de estudiantes, contando con experiencia y respaldo de sus trabajos, algunos como propietarios de sus empresas y despachos, otros como profesionales destacados en los ĂĄmbitos gubernamental y privado. Ellos son parte fundamental de la calidad educativa y el prestigio acadĂŠmico del cual goza la universidad.

2015

2011

2013

2010

1998

1999

2000

2007

2005

2013

2001

2015

2011

2012

2015

Respecto al cuerpo acadĂŠmico se tienen contratados por tiempo completo y medio tiempo, ademĂĄs de convenir los servicios de profesores por asignatura. 2013

2015

2013

2015

2013

La Universidad Olmeca además de impartir educación superior es una institución que da la oportunidad de laborar a personas comprometidas y profesionales en las áreas administrativas. El mejor capital que tenemos es sin duda el recurso humano, que actualmente suma 106 personas incorporadas mediante un proceso de selección y reclutamiento. La universidad se caracteriza por la oportunidad que le da a sus egresados de laborar en ella, por lo que a lo largo de estos 25 años han colaborado en diferentes áreas y niveles. Dentro de la filosofía universitaria también está el otorgar apoyos a todos los trabajadores para continuar con sus estudios dentro de la institución y se desarrollen profesionalmente, considerando el desempeño que tienen en su área de trabajo.

1996

2006

2002

2001

1996

CONSEJO DE FUNDADORES Lic. David Gustavo Gutiérrez Ruiz Coordinador General del Consejo Sr. Jaime Alfonso Domínguez Cupido Tesorero

Profa. Martha Graciela Trujillo de Cobo Secretaria

Arq. Miguel Bosch López de Llergo Lic. Carlos Cabal Peniche Sr. Óscar Cacep Peralta Sr. Manuel Calcáneo Castillo Dr. Juan José Calcáneo Martens C.P. José Manuel Carrera Torruco Lic. Félix Jorge David Samberino Sr. Roberto Díaz Mérito Sr. Andrés Estrada Cornelio Sr. Francisco Fernández Morett Sr. Manuel Rafael Fernández Morett M.V.Z. Manuel Antonio Gular Solórzano Q.F.B. Alonso Hernández Falcón Lic. Federico Jiménez Sáinz

M.V.Z. Arcadio León Estrada Lic. Payambé López Falconi M.V.Z. Ramón Magaña Graniel Dr. Edén Moheno Rosado Lic. César Raúl Ojeda Zubieta Sr. Manuel Oropeza Deyá Dr. Antonio Osuna Rodríguez Sr. Prudencio Pérez Pedrero Sr. Jaime Priego Fernández C.P. Gonzalo Quintana Giordano Lic. Diego Rosique Palavicini Lic. Javier Rosique Palavicini Lic. Alejandro Yabur Elías

2015

Mtro. Heberto Ramos Rodríguez Rector DIRECTIVOS

Administrativos

Académicos

Mtro. Braulio Castillo Martínez Vicerrector

Mtra. Karen Priego Morales Directora Académica de Arquitectura y Diseño Dr. Rodrigo S. Landero Cruz Director Académico de Ciencias y Humanidades Mtro. Edgar Ángeles Cordero Director Académico de Ciencias de la Tierra Mtra. Yajaira R. Vidal Suárez Directora Académica de Económico Administrativo Ing. Naur Ávila Estrada Director Académico de Ingenierías y Tecnología Mtro. Julio César Guerrero Salgado Director Académico del Sistema Semiescolarizado Lic. Yansi Isabel Hidalgo Domínguez Directora Técnica de la Licenciatura en Enfermería Dr. Manuel Fernández Torrano Director Técnico de la Licenciatura de Médico Cirujano Mtra. Verónica Solís Ramírez Posgrados Económicos Administrativos

Dr. Rodrigo S. Landero Cruz Secretario General Mtra. Adelicia Suárez González Directora de Servicios Escolares Lic. Miguel Ángel Castillo Gómez Director de Recursos Humanos Lic. Maricarmen Merediz Hill Educación Continua Dr. Ariel Gutiérrez Valencia Director de Biblioteca

ADMINISTRATIVOS Verónica Acosta Pérez Amanda Aguilar Aguilar Margarita Aguilera Alemán Alejandro Arias de la Cruz Mari Julia Arias Gordillo Carolina Baeza Beltrán Elda Gisela Baeza Gómez Manuel Alberto Bautista Gerónimo Arturo Daniel Bonilla y Calderón Concepción Cáceres Ruiz Tilo Calcáneo Jiménez Mario Alejandro Campos López Luis Fernando Cano Galán Erick Capitaine Lutzow Alejandro Chablé Gómez Brenda Corro Carbajal Miguel Aurelio Cortázar Escobar Sheyla Domínguez de la Cruz Cecilia Domínguez Jiménez Joaquín Donato Santos Paola Cristina Gallardo Vicón Sergio del Carmen Gómez Ávalos Carlos Arturo Guzmán Echeverría Carlos Jesús Guzmán Isidro Yolanda Hernández Aguirre Marco Andrey Hernández Benito Daniel Hernández Jiménez Ignacio Hernández Macías David Alejandro Herrera Sánchez Leidy Isabel Jiménez Damián Irma Dolores Jiménez Pérez Liliana Juárez Hernández

Víctor Manuel López León Ana Patricia López Magaña Isaías Román López Mendoza Ana Beatriz López Romero Olga María Macías Guevara Perla del Carmen Macossay Moreno Ricardo Marín Suárez Martín Martínez Pedraza Carlos César Martínez Sánchez Romana Magali Miranda Martínez Nicolás Morales Priego María Elena Moreno Jara Adrián Olán Castro Yesica Paulina Oropeza Escalante Arely Pérez Aguilar María de los Ángeles Pérez de la Torre Daniel Pérez León Pedro Pérez Pérez Alejandra Ramírez Valencia Laura Rodríguez Ocaña Guillermina Rodríguez Zarao Bismarck Román Suárez Emanuel Sánchez de la Cruz Esther Landy Sánchez Palma Thomas Wilson Shriner García Otilio Suárez Bautista Lauro Suárez Pérez Porfirio Trinidad Cano Blanca Patricia Vallarta Madrigal Karla Evelyn Vasconcelos Álvarez Rogelio Vasconcelos Zapata José Luis Zapata Sánchez Julio César Zapata Ramírez

SERVICIOS GENERALES Delmer Acosta Flores Guadalupe Aguilar Sánchez Oscar Calderón Méndez Genaro Contreras Carmen Rodolfo Cornelio Contreras Darwin de Jesús Guzmán Ruiz Oliver Hernández Aquino José Manuel Hernández Cortázar Jaime Hernández García Antonio Hernández Magaña Joel Hernández Sánchez Moisés Jiménez Almeida Omar Jiménez Macdonal Elías Morales Córdova Francisco Morales Pérez Roberto Morales Torrez Héctor Olán Mendoza Miguel Pereyra Magaña José Alfredo Rodríguez Montero Leonardo Daniel Ruiz Martínez Alfredo Ruiz Mayo Juan Ruiz Montero Sebastián Torres León Mario Torres López Gaspar Velasco Arcos Ariel Zapata Arias

2016

1993

2011

2003

Un área estratégica de la Universidad Olmeca es la de promoción, que tiene el objetivo de dar a conocer a la sociedad en general la oferta educativa mediante estrategias que muestren al prospecto las ventajas competitivas que ofrecemos. De manera inicial la difusión de la universidad se hizo a través de la Coordinación de Extensión Universitaria, en la cual se definieron actividades para dar a conocer la primera universidad privada en el estado. Como todo proyecto naciente no fue fácil a pesar de que existía gran demanda educativa. El formato de difusión estaba diseñado para folletería, medios de comunicación local y presencia en puntos claves con un módulo de información. in duda los miembros del Consejo de Fundadores fueron la mejor carta de presentación para los padres de familia que, en aquel entonces, estaban ante la disyuntiva de que sus hijos emigraran o formaran parte del proyecto tabasqueño. Con el transcurrir de los años, el crecimiento de matrícula, la oferta educativa y los avances tecnológicos el área de promoción requirió de más personal y de una independencia en su estructura para incursionar en diferentes vertientes. Desde sus inicios hasta la fecha la promoción ha sido manejada por diferentes responsables: Rocío García Ruiz, Fernando Carmona de la Sotarriva, Landy Cornelio Morales, Enrique Medrano Platas, Manuel Ramón Conde, Gloria Cecilia Garrido Lutzow, Maricarmen Merediz Hill, José Jiménez, José Elías Rivera Bañuelos y actualmente por David Alejandro Herrera Sánchez, egresado de la tercera generación de la licenciatura de Comunicación.

2012

Las visitas a instituciones de educación media superior del estado y sus alrededores se han convertido en un punto de gran importancia para hacer la difusión mediante pláticas, materiales audiovisuales, folletos, recorridos de las instalaciones y clases muestra, entre otros, ya que se visitan al año alrededor de 35 preparatorias, se asiste a 15 ferias profesiográficas y se atiende en las oficinas del campus a un gran número de interesados. Las ferias profesiográficas que organizan las preparatorias representan una gran oportunidad para captar un mayor número de prospectos gracias a la cantidad de alumnos que asisten, además de profesores y administrativos que se interesan por maestrías, diplomados o talleres que se ofrecen como parte de la oferta educativa. El recorrido por el campus permite que los interesados no solo conozcan nuestras instalaciones, sino que vivan la experiencia de pertenecer a la universidad, mediante talleres enfocados en las diferentes áreas educativas y charlas con los directores académicos. Ante el uso y aplicación de las redes sociales, hoy en día, es posible mantener una comunicación constante y simultánea con el mercado meta y público en general. En este 2016 se reestructuró la imagen para la promoción institucional; se rediseñó la página web, se trabajó en los contenidos de los programas educativos y la iconografía en las redes sociales, haciéndolo más interactivo, atrayente y amigable para nuestro mercado meta, alumnos, sector empresarial y sociedad en general.

2016

2005

2004

2016

2015

1992

2013

2014

2001

2013

2010

2014

2009

2015

2004

1996

2012

2004

2016

1991

Adquisici贸n del terreno para construir las instalaciones

1992

Selecci贸n del proyecto de infraestructura

1993

Colocaci贸n de la primera piedra

2006

Se realizan tra y remodelaci贸

abajos de ampliación ón de instalaciones

2004

2015

2008

Se inaugura la Sala de Juicios Orales, la primera en Tabasco y la región

2010

Construcción de laboratorios para el área de medicina y sala de lectura

2015

Inicia la construcción del hospital universitario

Infraestructura

La Universidad Olmeca en sus inicios no contaba con instalaciones propias, por lo que antes de ofrecer los servicios académicos se rentaba un espacio con dirección en Juárez No. 100, Col. Lindavista, que funcionaba como oficinas. Ahí los primeros jóvenes interesados en formar parte de nuestra institución hicieron sus trámites administrativos. En el año de 1991 el patronato económico La Ceiba A. C. adquirió un predio de 20 hectáreas al doctor Sergio León Priego. El proyecto arquitectónico y el plan de construcción para edificar la universidad estuvieron a cargo del arquitecto Andrés Gómez Cano, quien se basó en la infraestructura característica de la Universidad Iberoamericana, por este motivo se construyó casi en su totalidad con ladrillo rojo también conocido como block poluca.

1992

El primer ciclo escolar, 1992-1993, se impartió en las instalaciones del Colegio Arjí, lo cual implicó que la primera generación de las cinco licenciaturas ofertadas estudiaran en el turno vespertino con un horario de las cuatro de la tarde a las diez de la noche, haciendo uso del área de preparatoria donde encontraron en las aulas, áreas deportivas y de recreación, sus primeras experiencias como universitarios. 1992

1993

El 28 de enero de 1993 a las nueve de la mañana, se llevó a cabo la colocación de la primera piedra para dar inicio a la construcción del campus de la Universidad Olmeca, ubicado en el kilómetro 14 de la carretera Villahermosa–Macuspana. Lo anterior significó un acto trascendental en el sector educativo, ya que marcó el comienzo de las universidades privadas en Tabasco, y a él asistieron personalidades de los sectores educativo, empresarial, político y social. Entre las personalidades que asistieron podemos mencionar a los licenciados Manuel Gurría Ordóñez, entonces gobernador del estado, David Gustavo Gutiérrez Ruiz, presidente del Consejo de Fundadores, Marcelo Ayala Izaguirre, rector fundador y el doctor Carlos Escandón Domínguez, exrector de la Universidad Iberoamericana plantel Santa Fe. 1993

1993

Se inició la construcción del campus universitario a cargo de la empresa SASCO S. A. de C. V. bajo la dirección y supervisión del arquitecto Andrés Gómez Cano, y seis meses después se entregó el inmueble con 50% de avance en su etapa inicial, en condiciones aptas para su uso. Para el ciclo escolar 1993-1994 la comunidad universitaria estrenó instalaciones. En el año de 1991 se constituyó el departamento de Servicios Generales teniendo a lo largo de 25 años cinco diferentes coordinadores: Guillermo Thomae, Javier Reséndiz, Daniel Ancona, Martín Hidalgo y desde 2004 a la fecha, Carlos César Martínez Sánchez. En 2003 se encargó una réplica de la colosal cabeza olmeca para participar en la Feria Tabasco del mismo año y dos años después se restauró instalándose a un costado de la ceiba, árbol representativo del patronato económico de la Universidad Olmeca. 2003

En 2006 se empezaron a realizar trabajos de adecuación, aplicación y remodelación de las instalaciones. Se adquirió nuevo mobiliario para las aulas, pasando de pupitres individuales de madera a mesas binarias con una estructura de acero y melanina con sillas de polipropileno, muy resistentes. Este mobiliario es el que se tiene en la actualidad, también ese año se reemplazaron los antiguos pizarrones de tiza por pintarrones blancos. En 2007 se empezó a equipar las aulas con video proyectores para apoyo didáctico y en 2014, después de hacer un análisis de costo y duración se cambiaron los video proyectores por pantallas de LED.

2015

2016

2006

En diciembre de 2008 se inauguró la sala de juicios orales que lleva el nombre a partir del 2015 del licenciado Diego Rosique Palavicini, y está equipada con la tecnología requerida por las instancias gubernamentales en la materia, siendo la primera en abrirse en Tabasco y la región. 2016

2016

La universidad tiene desde 2011 un programa interno de Protección Civil y cada año se hace acreedora a una constancia de parte de esta dependencia, como un inmueble que cumple con las condiciones adecuadas y seguras para operar.

2013

2006

2016

Conforme la oferta educativa se va diversificando y la matrícula va en ascenso, las adecuaciones, remodelaciones, ampliaciones y construcciones se hacen necesarias. En materia de infraestructura, en 2010 se construyeron los laboratorios, el edificio para el anfiteatro y el quirófano para el programa educativo de Médico Cirujano, licenciatura que lleva por nombre Dr. Antonio Osuna Rodríguez, en honor a uno de los miembros del Consejo Fundador e impulsor de proyectos en materia de medicina. 2016

2016

Para 2012 se invirtió en la instalación y equipamiento de laboratorios para Enfermería; de igual manera se adecuó el área para la estación de radio, instalación de cabina de control y locución, un servicio fundamental para los estudiantes de Comunicación. 2016

2016

El Departamento Académico de Ciencias de la Tierra cuenta con dos aulas de cómputo especializado, un laboratorio de Química, uno de Mineralogía y Petrografía y uno más de Geofísica. 2016

2016

El laboratorio de Geología es donde se llevan a cabo las prácticas de mineralogía determinativa, mineralogía óptica, así como las de petrografía y sedimentología, permitiendo formar ingenieros geólogos altamente capacitados por sus habilidades instrumentales y técnicas. El laboratorio de Geofísica, lugar de tecnología y experimentación es donde se resguarda el instrumental para las prácticas de campo. La técnica y el ingenio se combinan con instrumental geofísico tan sofisticado como sismógrafo, resistivímetro y posicionador global satelital.

1994

2011

Las aulas son confortables con escritorio, pizarrón y butacas en buen estado, todas equipadas con aire acondicionado y elementos necesarios para el desarrollo e impartición de clases. El Centro de Cómputo Académico cuenta con tres salas de informática totalmente equipadas, de las cuales se utiliza una para impartir clases en el sistema escolarizado. 2016

2016

Las รกreas de estacionamiento estรกn distribuidas en tres secciones para los alumnos, docentes y administrativos. 2016

2016

Contar con un espacio para que los estudiantes tomaran algún refrigerio era indispensable. Primero se concesionó la cafetería, que ofrecía servicios básicos en un espacio acondicionado. En 2010 se inicia la construcción de la cafetería, pero es hasta 2012 que concluye totalmente con el equipamiento necesario para ofrecer productos de miscelánea y comidas preparadas, con el esmero e higiene requeridos.

2016

La Universidad Olmeca mantiene una relación muy estrecha con instituciones y organismos no sólo del ámbito educativo sino de diferente índole; aunado a lo anterior, las condiciones de sus instalaciones y equipamiento, privilegiados por su vegetación y paisajes naturales nos ha permitido ser sede de muchas actividades, eventos, conferencias, talleres, cursos y torneos deportivos.

2016

1994

2016

2013

2016

2015

2003

2015

1990

Primer día de clases en las instalaciones del Colegio Arjí

1993

Inician las clases en instalaciones propias. Se obtienen los registros de Validez Oficial de Estudios de ocho programas educativos

1996

Inicia el primer posgrado con la maestría en Administración de Empresas para Ejecutivos

2004

Inicia el Sistema

a Semiescolarizado

2003

2009

2010

Certificación ANFECA de los programas educativos pertenecientes a la dirección académica de Económico Administrativo

2013

Incorporación de la universidad a la FIMPES

2014

La licenciatura en Derecho obtiene su certificación por parte del Consejo para la Acreditación de la Enseñanza del Derecho (Conaed), A. C.

Oferta educativa

La filosofía al inicio se enfocó en el humanismo, por ello dentro de los programas de estudio de las carreras existían las materias del área de integración. Las dos materias transversales eran «Introducción al problema del hombre» e «Introducción al problema social», cursadas por todos los alumnos, posteriormente cuatro materias más, una de cada punto cardinal. En esa época se puso en marcha el Programa Permanente de Eventos Culturales (PEC), ya que a través de una formación integral se buscaba que los alumnos fueran capaces de relacionarse con campos complementarios de toda la actividad humana, con el fin de que cuenten con un criterio universal. El PEC constaba de cuatro temas cardinales: «El hombre y su mundo», «Problemas sociales de México», «Apertura a la trascendencia» y «La experiencia estética y la comunicación».

1998

En el curso de inducción se da la bienvenida a los alumnos de nuevo ingreso y se les informa acerca del modelo educativo y la filosofía universitaria de nuestra institución. Posteriormente se da un recorrido guiado por todas las instalaciones. El modelo educativo de la Universidad Olmeca asume que los alumnos deben adquirir las competencias necesarias para afrontar los retos de un mundo no solo globalizado sino en constante cambio. Tiene como objetivo fundamental que sus profesionales tengan la capacidad de emprender la creación de sus propias empresas, avaladas por su grado académico expedido por la universidad a través de la Dirección de Servicios Escolares y también por la autoridad administrativa oficial federal a cargo de la Secretaría de Educación Pública.

1992

2014

1992

1993

Sistema escolarizado En la Universidad Olmeca la oferta académica inicial se determinó en un sistema escolarizado con base en las necesidades de profesionalización que demandaban los jóvenes tabasqueños al inicio de la década de los 90. Se comenzó en agosto de 1992 con 5 programas educativos y una matrícula de 264 alumnos.

Programa educativo

Matrícula inicial

Administración de Empresas

Comercio Exterior y Aduanas

Comunicación

Contaduría Pública

Sistemas Computarizados e Informática

En el semestre que inició en la primavera de 1993 se incorporó a la oferta educativa la licenciatura en Derecho. Ese mismo año la Junta de Gobierno aprobó la creación de dos programas educativos más, las licenciaturas en Diseño Gráfico y en Arquitectura; posteriormente en 1994 las licenciaturas en Ciencias Humanas y en Ingeniería en Electrónica y de Telecomunicaciones. Cada programa educativo contaba con su coordinador de carrera. 2016

2016

2012

En 2002 se inició un proceso de actualización, reestructuración y modificación de los planes de estudios de las diez licenciaturas existentes para entonces en la universidad, agrupando al mismo tiempo los programas educativos de acuerdo al área disciplinar, entonces se crearon las direcciones académicas y la figura de director académico, iniciando con cuatro: Económico Administrativo, Ciencias Sociales y Humanidades, Arquitectura y Diseño e Ingenierías. 2016

En 2005 inició el programa de la licenciatura en Ingeniería en Petróleo y Gas Natural bajo la dirección de José Luciano Flores Plauchu, incluyéndose en la dirección de Ingenierías. A partir de 2006 la licenciatura en Derecho, es miembro activo y certificado por la Asociación Nacional de Facultades, Escuelas de Derecho, Departamentos de Derecho e Institutos de Investigación Jurídicas A. C. (ANFADE).

2016

En 2009 por iniciativa del coordinador general del Consejo de Fundadores, don David Gustavo Gutiérrez Ruiz, el entonces rector Lácides García junto con su equipo cercano de trabajo se dio a la tarea de realizar los trámites necesarios para ofrecer la licenciatura de Médico Cirujano. A principios de 2010 el Sistema Incorporado (SI), de la Universidad Nacional Autónoma de México dejó ver la posibilidad de incorporar a nuestra universidad; entonces se comenzó a trabajar en los requisitos mínimos para cumplir y poder estar dentro de los parámetros de aspirantes, los cuales incluían infraestructura, equipamiento, recursos humanos, trámites, cuotas y pagos correspondientes. La necesidad y disposición para contar con un programa educativo con gran demanda en el estado superó cualquier obstáculo y para junio del mismo año se tenía todo en regla.

En menos de tres meses se recibió en dos ocasiones la visita de las autoridades de la Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE); mientras tanto la UNAM se encontraba actualizando su programa educativo de médico cirujano y a finales de agosto la respuesta fue positiva. Se inició el 3 de septiembre de 2010 con una matrícula de 90 alumnos, siendo la única de las universidades incorporadas a la UNAM con el programa de la licenciatura de Médico Cirujano actualizado. Su primer director técnico fue el doctor Manuel Torres Vázquez, posteriormente el doctor Alfonso Rodríguez Garrido y desde enero de 2014 hasta la fecha el doctor Manuel Fernández Torrano.

2016

A la par, en el mismo año de 2010 se elaboraron los planes de estudio de las licenciaturas en Ingeniería en Geofísica e Ingeniería en Geología, además de realizar una importante revisión técnica de la licenciatura en Ingeniería en Petróleo y Gas Natural, que cambió de nombre a Ingeniería Petrolera.

2016

En el rubro de la certificación de planes de estudio, la Dirección Académica Económico Administrativo, coordinada desde 2008 por la maestra Yajaira R. Vidal Suárez, cuenta desde 2010 con el respaldo de estar certificada ante la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración (ANFECA). 88

De igual forma en 2010 se afilió los programas educativos del área disciplinar Económico Administrativo al Instituto Mexicano de Ejecutivos en Finanzas (IMEF), con una mesa directiva que representa a la Universidad Olmeca, siendo la primera Dirección Académica en certificar su área. Con estas restructuraciones en el área de ingenierías en 2012 se sumó la Dirección Académica de Ingenierías y Tecnología y la de ingenierías se denomina Ciencias de la Tierra.

2016

En 2013, con la actualización del plan de estudios de la licenciatura en Comunicación a un esquema cuatrimestral inició el proceso de certificación de este programa académico a través del Consejo de Acreditación de la Comunicación, A. C. (CONAC), y actualmente se encuentra en proceso de evaluación.

2016

En el año de 2012 el Consejo de Fundadores, siempre con su compromiso con el progreso de nuestro estado y consciente de la importancia de la formación de recursos humanos, se dio a la tarea de gestionar ahora la afiliación de la licenciatura en Enfermería a la Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE) de la UNAM, para ser posteriormente ofertada dentro de la propuesta educativa de esta comunidad universitaria. Esta licenciatura, coordinada a través de la dirección técnica a cargo de Yansy Hidalgo Domínguez tiene gran presencia debido a las actividades que los alumnos llevan a cabo dentro de los diferentes ámbitos de acción profesional, como semanas de vacunación, prácticas profesionales comunitarias en materno infantil, salud colectiva, atención a la niñez, adolescencia y adultez, en los campos clínicos de los diferentes hospitales de nuestro estado. La primera generación egresará en la primavera de 2017.

2016

En el otoño de 2013 se ofrecieron dos nuevos programas educativos con base en la demanda del mercado, las licenciaturas en Ingeniería de Energías Renovables y en Ingeniería Biomédica. En octubre de 2015 el maestro Edgar Ángeles Cordero, quien fuese el primer académico de tiempo completo, ya como director académico de Ciencias de la Tierra coordinó los esfuerzos de las academias de Ingeniería Petrolera, Ingeniería Geofísica e Ingeniería Geológica para llevar a cabo la segunda revisión de los planes de estudios. La Universidad Olmeca, a través de la licenciatura en Derecho, obtiene en 2015 la certificación por parte del Consejo para la Acreditación de la Enseñanza del Derecho A. C. (CONAED), por un periodo de cinco años a partir del 19 de marzo de 2015.

Para 2015 se incrementó la oferta educativa del sistema escolarizado a 18 programas educativos con la licenciatura en Mercadotecnia. 92

Sistema semiescolarizado En 2004 se incrementó la oferta educativa de la Universidad Olmeca con la modalidad de estudios denominada sistema semiescolarizado, con el objetivo de enfocarse en la población productiva, adulta o con un interés de profesionalización muy particular. Esta modalidad ha sido oportuna también para los profesionistas que decidieron cursar una segunda licenciatura. Se inició con cuatro licenciaturas: Administración de Empresas, Contaduría Pública, Derecho y Comercio Exterior y Aduanas.

2004

El proyecto inició con un grupo colegiado coordinado en primera instancia por Teresita de Jesús Barajas Oropeza, siguió María Concepción Bautista Almazán, ambas egresadas de la licenciatura en Comunicación de esta casa de estudios. Le siguieron en el cargo María Guadalupe Díaz Martínez, José Manuel Román Conde y desde 2013 a la fecha Julio César Guerrero Salgado. 2005

2006

En 2006, y como respuesta a la demanda educativa de la zona de la Chontalpa, inició operaciones en Comalcalco una extensión de la Universidad Olmeca, que ofreció en el sistema escolarizado las carreras de Administración de Empresas, Contaduría Pública, Derecho y Comercio Exterior y Aduanas, y en el sistema semiescolarizado las carreras de Administración de Empresas, Contaduría Pública, Derecho, Sistemas Computarizados e Informática y Comercio Exterior y Aduanas. 2006

2016

La Universidad Olmeca fue pionera al ofrecer a la sociedad tabasqueña y de la región sureste del país un sistema semiescolarizado, que permitió su consolidación, ya que para el año 2007 se ofrecían cinco licenciaturas y se atendió una matrícula total de 600 alumnos.

Programa educativo

Matrícula en 2007

Administración de Empresas

222

Contaduría Pública

Derecho

142

Comercio Exterior y Aduanas

Sistemas Computarizados e Informática

Total

600

Posgrado En 1996 la Universidad Olmeca firmó un convenio con la Universidad Tulane de New Orleans, Estados Unidos de Norteamérica y el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey, Nuevo León (ITESM), para impulsar el programa de posgrado en Administración de Empresas para Ejecutivos; el convenio estableció que al egresar la primera generación, la Universidad Olmeca recibiría la propiedad de los derechos académicos del programa. 1997

Durante el periodo 2004-05, se inició una reestructuración acorde a los lineamientos del acuerdo 279, ofreciendo un programa competitivo de tres semestres adaptado a las demandas de las empresas de Tabasco y de la región. 95

1995

2006

2008

2011

En el ámbito jurídico en 2003 se instituyó la maestría en Derecho Constitucional, de la cual han egresado seis generaciones, mientras que en 2004 comenzó a impartirse la maestría en Relaciones Laborales. En 2005 se amplió la oferta de estudios de posgrados con las maestrías en Comercio Exterior, Sistemas Computacionales, Valuación y, Dirección y Administración de Hospitales. Respecto a la maestría en Valuación la Universidad Olmeca fue pionera en impartir este posgrado avalado por la Secretaría de Educación Pública en el estado. En junio de 2008, a solicitud de la entonces Procuraduría General de Justicia del Estado de Tabasco se conforma el plan de estudios de la Maestría en Procuración de Justicia y Sistema Penal Acusatorio, impartiéndose en 2011. Posteriormente en 2012 y 2014 se abrieron las maestrías en Ingeniería Petrolera y Calidad y Logística, respectivamente, ambas atendiendo a la demanda del sector empresarial. De manera constante la Universidad Olmeca gestiona convenios con otras universidades, lo que ha permitido a sus alumnos participar en seminarios internacionales. En el caso particular de los estudiantes de posgrado, en 2008 y 2011 nos vinculamos con la Universidad de Hochschule de Bremen, Alemania, con la finalidad de que los maestrantes exploraran formas de trabajo de empresas como Mercedes Benz, Becks, Enercon, Hospital Stenum, Links der Weser, entre otras, así como ser evaluados por esa institución al término de los seminarios. En febrero de 2012 se realizó un seminario en la Escuela Nacional de Salud Pública en La Habana, Cuba, con la participación de los alumnos del posgrado en Dirección y Administración de Hospitales, visitando diferentes centros hospitalarios de la isla, donde tuvieron la oportunidad de asistir a conferencias magistrales, y constatar el manejo de los recursos para proporcionar un servicio de calidad a la población. El doctorado en Derecho por investigación se abrió en 2013 contando ya con la primera generación de egresados. Este posgrado es dirigido por los mejores especialistas en el ámbito del Derecho, no sólo de nuestro país sino a nivel internacional como los doctores Miguel Carbonell Sánchez, Óscar Cruz Barney y Lucas Guzmán Rosas.

1994

1999

2001

2004

2016

2013

2011

2012

Línea del tiempo, oferta educativa.

1992 1993 1994 1996 2003 2004 2005 2006 2007 Licenciatura en Maestría en Licenciatura en Maestría en Maestría Licenciatura en Licenciatura Licenciatura en Maestría en Administración de Administración Administración en Arquitectura y Derecho Ciencias en Comercio Empresas de Empresas Constitucional de Empresas Humanas Diseño Gráfico Exterior Valuación Paisajismo para Licenciatura en Licenciatura en Maestría en Licenciatura Licenciatura en Ejecutivos Comercio Exterior Contaduría Ingeniería en Sistemas y Aduanas Pública Electrónica y de Derecho Computacionales Comunicaciones Licenciatura en Licenciatura Maestría en Comunicación Licenciatura en Dirección y en Derecho Arquitectura Administración Licenciatura en de Hospitales Contaduría Pública Licenciatura en Sistemas Licenciatura en Computarizados Sistemas e Informática Computarizados e Informática Maestría en Relaciones Laborales

Oferta educativa (agosto de 2016) Sistema escolarizado Dirección Académica de Arquitectura y Diseño Licenciatura en Arquitectura y Paisajismo Licenciatura en Diseño Gráfico y Digital

Dirección Académica de Ciencias de la Tierra Licenciatura en Ingeniería en Geofísica Licenciatura en Ingeniería en Geología Licenciatura en Ingeniería Petrolera

Dirección Académica de Económico Administrativo Licenciatura en Comercio Exterior y Aduanas Licenciatura en Contaduría y Finanzas Licenciatura en Dirección y Administración de Empresas Licenciatura en Mercadotecnia

Dirección Académica de Ingenierías y Tecnología Licenciatura en Ingeniería Biomédica Licenciatura en Ingeniería en Energías Renovables Licenciatura en Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones Licenciatura en Ingeniería en Telecomunicaciones y Electrónica

Dirección Académica de Sociales y Humanidades Licenciatura en Comunicación Licenciatura en Derecho

Sistema semiescolarizado Sistema escolarizado Maestría Doctorado

2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Reestructura Reestructura Licenciatura en del programa, de programas Ingeniería en licenciatura educativos Geofísica en Derecho Licenciatura en Ingeniería en Geología

Maestría en Procuración de Justicia y Sistema Penal Acusatorio

Maestría en Ingeniería Petrolera

Doctorado en Derecho

Maestría en Reestructura Reestructura Calidad de programas de programas y Logística educativos educativos

Licenciatura Maestría en en Enfermería Licenciatura en Administración Ingeniería en Tecnologías de Licenciatura e Innovación de Licenciatura Tecnologías de en la Información y en la Información Ingeniería Comunicaciones Diseño Licenciatura de en Energías Médico Cirujano Gráfico y Reestructura de Renovables Licenciatura en Digital programas Ingeniería en Licenciatura educativos Licenciatura Telecomunicaciones en Ingeniería en y Electrónica Petrolera Ingeniería Biomédica

Dirección Técnica de Enfermería Licenciatura en Enfermería

Dirección Técnica de Médico Cirujano Licenciatura de Médico Cirujano Ambas incorporadas a la UNAM

Sistema semiescolarizado Licenciatura en Administración de Empresas Licenciatura en Contaduría Pública Licenciatura en Derecho

Posgrados Maestría en Administración de Empresas para Ejecutivos Maestría en Administración e Innovación de Tecnologías de la Información Maestría en Calidad y Logística Maestría en Derecho Constitucional Maestría en Dirección y Administración de Hospitales Maestría en Ingeniería Petrolera Maestría en Procuración de Justicia y Sistema Penal Acusatorio Maestría en Relaciones Laborales Maestría en Valuación Doctorado en Derecho

100

101

2016

2014

2016

1992

Primeros exámenes de admisión Se otorgan las primeras becas a estudiantes con promedio sobresaliente

1992

Primera alumna inscrita, Yadira Estrada Figuera, en el programa de Administración de Empresas, con matrícula 92010001

1993

Donación del primer camión para transportar a la comunidad universitaria

1994

Por primera vez se r de familia para refre educativo

reĂşne a padres endar el proceso

2014

2004

Se implementa el sistema de control escolar SIDCE

2013

Se pone en marcha el primer programa universitario de lectura, siendo pioneros a nivel nacional

104

Servicios al estudiante

Además de la parte medular de la enseñanza teórica y práctica de cada programa educativo que se imparte, los estudiantes cuentan en la Universidad Olmeca con diversos servicios en tres vertientes: mejorar su rendimiento académico, facilitar su estancia universitaria y gestionar sus trámites administrativos para la validación de sus estudios. El área de Servicios Escolares se encarga de los procesos de inscripción, reinscripción, registro, certificación y titulación, así como del resguardo de la documentación que permite el seguimiento sobre la evolución académica de los alumnos desde que ingresan hasta que egresan de la universidad. Además es la responsable de gestionar ante las instancias oficiales correspondientes la puesta en marcha de nuevas carreras y la reestructuración de los programas de estudio para su vigencia. Han sido directores de servicios escolares, Sixto Salazar Álvarez, Rosa del C. Ruiz González, Rosa Ma. Castillejos Zermeño, Claudia Alicia Sánchez de Mier, Sebastián García García, Hernán Hidalgo Cornelio, Teresita de Jesús Barajas Oropeza, Eleonora Lozano Bachioqui y desde 2009 a la fecha Adelicia Suárez González. 2007

105

Inicialmente la universidad en sí misma no podía otorgar becas, lo que la llevó a implementar un esquema de facilidades de pagos en colegiaturas a los estudiantes de mejores promedios y con base a un porcentaje se les dio en calidad de préstamo, el cual una vez concluidos sus estudios debían liquidar con sus ingresos ya como profesionistas; sin embargo por su destacada trayectoria estudiantil el Gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Educación, sufragó lo gastos becando a 15 estudiantes destacados de los diferentes programas educativos. En años posteriores la universidad otorgó becas a estudiantes, egresados, docentes y administrativos siempre y cuando cumplan con los acuerdos reglamentarios y políticas administrativas. En un inicio el apoyo que se otorgó a los estudiantes fueron las llamadas becas préstamo que consistían en diferir el pago de sus colegiaturas; lo anterior bajo dos esquemas: las primeras son las que comprenden a las académicas, de promoción, ayuda familiar y de apoyo social y comunitario; las segundas son las convencionales que tienen que ver con los convenios signados con otros organismos. Es importante destacar que el personal que labora en la universidad obtiene beneficios significativos ya que es de gran interés su capacitación y superación personal, que se traducen en un mejor desempeño laboral y un mejoramiento de su calidad de vida.

1996

106

La Universidad Olmeca concibió desde su creación la organización de un Centro de Información Académica, conformado por colecciones documentales, un acervo de 500 volúmenes y servicios bibliotecarios y de consulta. A partir del ciclo lectivo 1992-1993, el Centro quedó ubicado en la planta baja del edificio central. Ahí se adaptó y acondicionó la sala de lectura con espacio para albergar a 50 lectores de forma simultánea. El acervo se amplió a 5,000 volúmenes que cubrían todas las carreras y las necesidades bibliográficas de la comunidad universitaria. Se adquirieron por suscripción diversas revistas especializadas y los principales diarios de circulación estatal y nacional. Con el objetivo de regular el funcionamiento del Centro de Información Académica en 1994 se implementó el Reglamento de los Servicios Bibliotecarios. En virtud de la certificación de la Universidad Olmeca a través de la Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior (FIMPES), se incrementó el número de volúmenes a 10,0000 ejemplares, se duplicaron las suscripciones a revistas especializadas y de diarios de circulación nacional y estatal; se rehabilitó y acondicionó la sala de lectura en 2010 mejorándose los espacios y servicios bibliotecarios pudiendo atender a 72 lectores de manera simultánea.

2016

107

A partir de 2013 se puso en marcha el primer programa universitario de lectura en el estado de Tabasco, que se constituyó a la vez en pionero a nivel nacional. Este programa denominado Rumbo al acceso pleno a la sociedad del conocimiento: Programa de Fomento a la Lectura de la Universidad Olmeca 2013-2020, publicado en impreso y digital en versión bilingüe, consta de 100 acciones encaminadas a desarrollar y consolidar las habilidades entre los estudiantes universitarios para aprovechar la información, particularmente la que proviene de medios impresos y los que poseen formato de texto electrónico en Internet. Esta iniciativa propició que la Universidad Olmeca fuera incorporada a la Red Internacional de Universidades Lectoras, siendo la cuarta universidad mexicana en ser aceptada por esta red. De igual manera se abrió la hemeroteca con diversos títulos de revistas y diarios de circulación nacional y estatal.

2016

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A principios de 2015 el Patronato Universitario autorizó el cambio de nombre del Centro de Información Académica a Biblioteca Francisco J. Santamaría, en reconocimiento a la gran trayectoria intelectual de este distinguido tabasqueño y en virtud de sus aportaciones a la Lingüística, labor reconocida ampliamente por la Real Academia Española. Actualmente la sala de lectura y los servicios de préstamo en sala y a domicilio, así como la sala de proyección son demandados por más de 10,000 usuarios semestralmente. Los alumnos de las escuelas de educación básica y media superior de las comunidades que se localizan en los alrededores de la Universidad Olmeca visitan la biblioteca ofreciéndoles diversas actividades de fomento a la lectura.

2016

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2011

Debido a la gran importancia que tiene el dominio del idioma inglĂŠs, todos los planes de estudio cuentan con materias en esa lengua y acorde a sus programas educativos, esto es, en semestres avanzados cursan el inglĂŠs tĂŠcnico que permite al estudiante desarrollarse eficazmente en el mercado laboral y acceder a mejores puestos siendo competitivo.

1998

2009

2015

2013

2014

La Universidad Olmeca ha firmado una diversidad de convenios con dependencias de los gobiernos federal, estatal y municipales; dichos convenios permiten a los estudiantes el cumplimiento del servicio social previsto en los programas de estudio de todas las licenciaturas. 110

2011

La coordinación de seguimiento a egresados es un puente de vinculación con la iniciativa privada y la administración pública, con las que se tiene convenios, quienes según sus necesidades requieren perfiles idóneos en las diferentes disciplinas y áreas de oportunidad para insertar a los estudiantes y egresados en el mercado laboral, iniciando con ello su vida profesional. La asistencia de la salud al estudiantado ha ocupado una prioridad entre los servicios complementarios para la salvaguarda de su integridad física, para ello se cuenta con permanente servicio de doctores y/o enfermeras calificados, ante la eventualidad de alguna necesidad de auxilio, además de mantener un abastecimiento de medicamentos básicos. 2016

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2006

1994

2001

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A inicio del segundo ciclo escolar en agosto de 1993, ya en instalaciones propias, se comenzó a proporcionar a toda la comunidad universitaria el servicio de transporte con un costo representativo, a partir de 1994 se facilita de manera gratuita con recorridos cada dos horas desde la calle Benito Juárez hasta las instalaciones de la universidad. Posteriormente la ruta se modificó saliendo de la avenida Ruiz Cortines en la Plaza las Américas y a partir de 2010 la ruta es de la calle Abelardo Reyes en el centro de Villahermosa al campus universitario y de regreso. El 23 de marzo de 1994 la empresa Automotores de Tabasco S. A. de C. V. donó un camión, que permitió ampliar la cobertura para el traslado de los estudiantes. El parque vehicular de la universidad se ha ampliado con nuevas unidades, en un proceso de renovación constante al transcurrir de los años y el incremento de la demanda con la incorporación de programas a la oferta educativa en licenciaturas. Con el transcurrir de los años y con base a las necesidades, se fue ampliando la flota de automóviles para cubrir las diferentes necesidades. Actualmente se cuenta con una flotilla de 13 vehículos.

Unidad vehicular

No.

Autobuses

Camionetas

Van de pasajeros

Vehículos sedan

2016 2011

2009

2001

2016

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2006

1997

2006

1994

2013

1991

La Universidad Iberoamericana y la Universidad Olmeca signan convenio de cooperación e intercambio académico

1993

Primera edición del boletín informativo Voz Olmeca Elección de la primera sociedad de alumnos (Comunicación)

1999

Circula el primer ejemplar del periódico La Rana Olmeca

2008

2010

2007

2016

2013

Estudiantes participan en la Expociencias Internacional celebrada en Abu Dabi, Emiratos Árabes Unidos con el proyecto Enfriasol

2015

Alumnos de Ingeniería Petrolera ganan el «Concurso International Air and Space Program», de la NASA.

2016

Reingeniería de la página web

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Vinculación

Dentro de la estructura orgánica inicial se contaba con el Centro de Extensión Universitaria, con la función general de extender los servicios académicos a la sociedad en general mediante cursos, talleres y diplomados en temas de gran interés. La idea inicial fue capacitar a los mismos colaboradores y posteriormente ofrecer estas actividades al público en general, con ello fuimos pioneros en el estado en ofrecer servicios de capacitación. Desde sus inicios hasta la fecha el Centro de Extensión Universitaria ha sido coordinado por las siguientes personas: Rocío García Ruiz, Martha Fernández de Proal, Tere Barajas Oropesa, Aline Grass, Ana Luisa Arellano Lastra, Gustavo Jasso Gutiérrez, Sergio Valle Mijangos y actualmente por Maricarmen Merediz Hill. El primer diplomado registrado fue el de Formación profesional secretarial, impartido en 1994 con 15 asistentes, todas ellas trabajadoras operativas de la Universidad Olmeca. En 1994 se ofrece el diplomado en Desarrollo humano con una duración de dos años impartido por el entonces rector Marcelo Ayala e integrantes del claustro de profesores de la Universidad Iberoamericana, Gabriel Anaya, Armando Rugarcía y Carlos Escandón. 1992

119

En 1995 crece la demanda de cursos de inglés para el sector petrolero. Ante esta necesidad la universidad ofreció paquetes personalizados a Pemex Exploración y Producción en las instalaciones de la Pirámide, ubicada sobre la avenida Ruiz Cortines y en el Centro Administrativo en la colonia Carrizal. En 1998 el Centro de Extensión Universitaria, con el objetivo de tener mayor presencia en las principales empresas de la capital, cambió de sede a un edificio ubicado en la avenida Adolfo Ruiz Cortines # 912 letra B altos del Fraccionamiento Bonanza. Contaba con diez salones, un auditorio y una sala de cómputo en donde se impartían cursos de inglés a 400 trabajadores de Pemex y otros cursos y diplomados a integrantes de diversos sectores. 1998

1998

Conforme los servicios se diversificaron, el Centro amplió sus alcances para, además de dar capacitación, proporcionar asesoría empresarial; amplió su cartera de instructores y en 2003 modificó su nombre a Centro de Negocios y Alta Dirección de Empresas, con una visión global que atendiera las necesidades de todos los sectores del estado y la región. 120

En 2003 se firmó un convenio con Bancomext Tabasco para dar capacitación y asesoría financiera a las empresas exportadoras del estado, con lo cual los productores tabasqueños tuvieron presencia en países como Canadá, Estados Unidos de Norteamérica así como diversas naciones de Centroamérica y del sur del continente. 2003

2004

Del 24 de enero al 1 de marzo de 2003 se impartió el diplomado Cómo hacer negocios en Centro América, cubriendo la demanda de los productores del sector agropecuario del estado de Tabasco. 121

A partir de 2008 las actividades del Centro de Negocios se realizan desde el campus universitario además de las instalaciones de las empresas y dependencias gubernamentales, así como en diferentes hoteles de la ciudad de Villahermosa. Alumnos de Ingeniería en Petróleo y Gas Natural, además de sus clases y talleres complementan su formación con diferentes cursos; en 2008 tomaron el diplomado Fundamentos de ingeniería de yacimientos y simulación numérica.

2008

El Centro de Negocios sigue teniendo la misma razón de ser, capacitar en temas muy específicos para fortalecer las competencias profesionales y a junio de 2016 se han impartido 376 cursos y 223 diplomados en los que han participado 3,482 alumnos. 2006

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1994

2004

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Una estrategia para fortalecer los programas educativos es vincular a la universidad mediante la formalización de acuerdos con instituciones y organismos en distintos ámbitos. El 31 de enero de 2005 se inaugura el Technical Center Excellence Halliburton-UO, contando con la presencia de los licenciados David Gustavo Gutiérrez, Diego Rosique Palavicini y el c. Jaime Domínguez Cupido integrantes del Consejo de Fundadores. La Universidad Olmeca, seleccionada entre las 60 instituciones de educación superior, firma convenio para establecer el Centro de Entrenamiento Halliburton, el Halliburton Training Center.

2013

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2009

En septiembre de 2009 la Universidad Olmeca, a través de su rector Lácides García Detjen y por Halliburton, Jorge Lazo, gerente regional, signaron el acuerdo mediante el cual ambas instituciones se comprometieron a intercambiar conocimientos teóricos y prácticas que beneficien a los estudiantes y egresados de esta institución educativa. 126

La Universidad Olmeca, a través de la Dirección Académica de Económico Administrativo tiene una estrecha relación con diferentes organismos como la Secretaría de Economía, la Canacintra, la Coparmex, la Secretaría de Desarrollo Económico y Turismo, y el puerto Dos Bocas, entre otras del estado de Tabasco, y a nivel nacional se tiene vinculación con el Banco Nacional de México, el Instituto Mexicano de Ejecutivos en Finanzas, la Bolsa de Valores y el Museo Interactivo de Economía, por mencionar algunos.

1995

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1997

2001

2003

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2004

2009

2013

2014

2013

2010

2012

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2014

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2004

2014

2016

Numerosas personalidades de los ámbitos empresarial, educativo, político y cultural han visitado las instalaciones por diversos motivos, dejando a su paso interesantes vínculos y enseñanzas para los estudiantes. El 16 de junio de 1994 se recibió la visita del doctor Raúl Durana Valerio, quien fuera rector del Claustro de Sor Juana A. C. donde creó la licenciatura en Ciencias Humanas. Su estancia permitió supervisar los trabajos para la incorporación de esta licenciatura y además dictó dos conferencias sobre la importancia de inducir a los universitarios la formación técnica y humanística para pensar en bien de la sociedad.

2016

131

1994

1999

El 24 de junio de 1994, el entonces gobernador, licenciado Manuel Gurría Ordóñez y su esposa hicieron entrega de 600 arbolitos de macuilís, lo que le dio un toque muy especial a nuestras instalaciones. En septiembre de 1994, visitaron la universidad diversos candidatos al gobierno del estado, entre ellos Andrés Manuel López Obrador, por el Partido de la Revolución Democrática; Roberto Madrazo Pintado, por el Partido Revolucionario Institucional y Juan José Rodríguez Prats, por el Partido Acción Nacional. Durante 1994 visitaron la universidad cuatro candidatos a la presidencia de la república, quienes estaban en campaña de proselitismo electoral por todo el país, entre ellos se recibió a Marcela Lombardo Otero, por el Partido Popular Socialista y Pablo Emilio Madero, por el Partido Demócrata Mexicano. En 1997 la Premio Nobel de la Paz, Rigoberta Menchú Tum nos distinguió con su presencia. El 11 de noviembre de 1999 el entonces precandidato a la presidencia de los Estados Unidos Mexicanos, Vicente Fox Quesada visitó el campus e impartió una conferencia. Con el objetivo de conocer de cerca las actividades estudiantiles, instalaciones y proyectos en desarrollo, en febrero de 2016 visitó nuestras instalaciones el gobernador del estado, licenciado Arturo Núñez Jiménez, acompañado de una comitiva. 2016

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2016

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1996

1998

2007

1996

Un rasgo distintivo de la Universidad Olmeca es la participación activa de los estudiantes a través de diversas sociedades de alumnos. En 1994 se dio la elección de la primera sociedad de alumnos de Comunicación integrada por Mireille Bartilotti como presidente, Julio César Zapata como secretario y Rossana Capdepont Romero como tesorera, además de dos representantes de cada semestre. En diciembre de 1994 se formó la primera sociedad de alumnos de Derecho con Samuel Romero Sánchez como presidente, Eduardo Cruz Latourniere como secretario y Gabriel Aguilar Beristaín como tesorero. Para febrero de 1995 se constituye la sociedad de alumnos de Contaduría Pública con Luis Héctor Madrigal González como presidente, Carlos M. Lezama León como secretario y Julio Vázquez Falcón como tesorero. En febrero de 1995 se formaliza la sociedad de alumnos de Sistemas Computarizados e Informática con Manuel Morán Márquez como presidente, Jesús Rodolfo Bañuelos Peralta como secretario y Erika Villalobos Hernández como tesorera. En esa misma fecha se integra la sociedad de alumnos de Administración de Empresas con Francisco Fócil Priego como presidente, Gabriel Oropesa Varela como secretario y María de Jesús Iris Gular como tesorera. En marzo de 1995 se forma la primera sociedad de alumnos de Comercio Exterior y Aduanas con Antonio Urbina Mravko como presidente, Alberto Gutiérrez Zavala como secretario y Lissette Ramón Villafuerte como tesorera. 2010

135

En el verano de 1994 la Cámara de la Industria de Radio y Televisión (CIRT), Delegación Tabasco y la Secretaría de Salud invitaron a los alumnos de Comunicación a participar en el concurso estatal Mensajero de la Salud. Se participó con dos series de cinco mensajes enfocados a los problemas de tabaquismo, salud y educación sexual. El trabajo de Ana Paulina Payán Valdéz y Gabriel Paz se hizo acreedor al segundo lugar y el de Eduardo del Carmen Hernández Hernández al tercero. En diciembre de 1994 el Colegio Arjí lanzó una convocatoria para participar en el concurso para seleccionar el logotipo de la Feria de la computadora ARJI, el cual ganó un estudiante del tercer semestre de la licenciatura en Diseño Gráfico. En 2001 alumnos de Diseño Gráfico y Digital ganaron el segundo lugar en el concurso de estampilla postal convocado por el Servicio Postal Mexicano y un año después se obtuvo el primer lugar. El 26 de noviembre de 2004 se realizó el Primer Foro de Investigación y de la Enseñanza de las Matemáticas, un diagnóstico de la instrucción de las Matemáticas en el estado de Tabasco, con el objetivo de obtener la información necesaria que dé a conocer las debilidades y fortalezas del sistema educativo en este rubro. La alumna Karen Priego Morales ganó la medalla C’acatl y el reconocimiento Juchimán de Plata por mérito académico de posgrado en la maestría en Valuación. Actualmente está a cargo de la Dirección Académica de Arquitectura y Diseño. El 21 de octubre de 2011, el Instituto Tecnológico Superior de la Región Sierra y la Canacintra otorgaron la beca del Curso General Harvard Management Mentor, por su amplio compromiso en el desarrollo de emprendedores que impulsa esta institución a través del Centro Empresarial de la Región Sierra. En 2012 la universidad recibió un reconocimiento por parte de la Cisco Networking Academy por su participación activa durante diez años. 136

2012

2015

Uno de los proyectos de gran orgullo es el Enfriasol, que ganó el primer lugar en la expo-plan de proyectos universitarios de la Canacintra en el área de innovación tecnológica en 2010. Posteriormente, en febrero de 2012, participó en el concurso Olimpiada Mexicana de Proyectos OLIMPIQAA organizado por la UDLA y Ciencia Joven A. C., obteniendo una acreditación para representar a México en la categoría de medioambiente en la Feria Latinoamericana de Ciencias en Asunción, Paraguay. También ganó el primer lugar en Expociencias Nacional 2012 organizado por la UPAEP y la Red de Expociencias Nacional, obteniendo una acreditación para representar a nuestro país en la Feria Mundial de Expociencias. El proyecto Enfriasol lidereado por los ingenieros y docentes Naúr Ávila Estrada y Carlos Rodríguez Jiménez y los alumnos Miguel Azuara Mascareño, Alejandro Jiménez Madrigal y Nancy Trinidad Pérez Hernández, se hizo acreedor a una medalla y un diploma a cada participante como reconocimiento por estar entre los mejores de más de cincuenta y siete países en la Expo Internacional celebrada en Abu Dabi, en los Emiratos Árabes, en septiembre de 2013.

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2015

También en 2013 se realizan los proyectos TAB-07-2013 y TAB-08-2013, denominados «Diagnóstico y Estrategias de Tecnologías de Información y Comunicación de las Operadoras de NSJP en Tabasco» y «Diseño e Implementación del Modelo de Indicadores del NSJP» los cuales se ven reflejados en la implementación de los juicios orales en la entidad. El Departamento Académico de Ciencias Sociales y Humanidades obtuvo para esta universidad el distintivo México sin Trabajo Infantil 2014, mismo que fue entregado por la Secretaría del Trabajo y Previsión Social en junio de 2015 en la residencia oficial de Los Pinos. En junio de 2015 alumnos de la Dirección Académica de Ciencias de la Tierra participaron en el concurso de conocimientos Geollin, del Congreso Mexicano del Petróleo. De manera grupal obtuvieron el primer lugar al ser el equipo universitario que sumó mayor puntuación, e individualmente Adriana Crisóstomo Figueroa estudiante de Ingeniería en Geofísica, obtuvo el primer lugar y dos terceros lugares con Jorge Rodolfo Estrada de la Ingeniería Petrolera y Ángel Taracena Romo estudiante de Ingeniería en Geología. Los alumnos de la Universidad Olmeca Monique Celorio Gómez y Víctor Valerio Gómez, de la licenciatura en Ingeniería Petrolera ganaron el Concurso International Air and Space Program de la Administración Nacional de Aeronáutica y del Espacio de Estados Unidos de Norteamérica, (NASA), en noviembre de 2015 ante otros once equipos de todo el mundo. Durante su estancia en el Space Camp, los estudiantes, acompañados por el profesor Marco Antonio López Puga, aprendieron a operar equipos robóticos e hicieron el entrenamiento que hacen los astronautas para soportar el viaje al espacio. 2015

138

Respecto a la producción editorial, desde los inicios se ha buscado participar activamente en la producción o creación de documentos de todo tipo. En agosto de 1993, ante la necesidad de un medio de información de los acontecimientos relevantes registrados en la universidad, surge el boletín interno Voz Olmeca, con un comité editorial inicial formado por María Pando Orellana como responsable, Cynthia Lara Gómez en la realización, Patricia Vidal Mora en diseño y Guiomara Alvarado Cruz en la fotografía, posteriormente se integran otros administrativos y alumnos de diversas carreras. A partir de enero de 2000 se edita La Rana Olmeca, un periódico mensual que se imprimió en las rotativas del diario El Sureste; la responsable de la edición fue la licenciada Martha Zárate Tinoco, con un consejo editorial integrado por Alfredo Perera Méndez, Óscar Rebolledo Herrera, Francisco Hernández Sánchez, Eduardo Prieto Sierra, Miguel Ángel Stanich Cristante y Juan Alberto Esquivel Whitle.

2000

1994

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La Universidad Olmeca, durante el período de rectoría de Lácides García Detjen publicó una diversidad de libros de autores sobresalientes como Manuel González Oropeza, magistrado de la Sala Superior del Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación; Óscar Cruz Barney, presidente del Ilustre y Nacional Colegio de Derecho de México; Miguel Carbonell, profesor investigador del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM, entre otros vinculados académicamente a la propia institución, además de Juan José Rodríguez Prats, exsenador de la república, por mencionar algunos. En 2015 se editaron dos números de la colección «Tabasco a través de sus hombres», el primero denominado Francisco J. Santamaría, un continente de palabras, y el segundo Manuel Gil y Sáenz, primer historiador tabasqueño.

2016

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Recientemente en agosto de 2016, en el marco del 25 aniversario de nuestra universidad se editó el libro Luchas por el poder en Tabasco: 1825-2012, que reseña los procesos electorales del estado desde su constitución a la actualidad, de la autoría del licenciado Eduardo del Carmen Hernández Hernández, egresado de la primera generación de Comunicación. Los docentes de la universidad han realizado diversos proyectos de investigación generando una serie de producciones académicas, entre las que destacan libros, artículos, ensayos, diversas revistas especializadas, así como la participación en congresos y simposios.

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Se instituye el Día de la Comunidad

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Primer festival de la Canción: Un nuevo sueño

1995

Se inicia el concu

urso de altares

2014

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La obra de teatro «El Nuevo Mundo» de Carlos Somigliana formó parte del Festival Cultural Ceiba y realizó funciones en otros estados

2015

Se crea la mascota universitaria Ayim

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Actividades extramuros

Con el objetivo de reunir a toda la comunidad universitaria en actividades recreativas para fortalecer las relaciones personales, rompiendo barreras institucionales, año con año se lleva a cabo el Día de la Comunidad, con motivo del aniversario de la universidad, conformado por actividades deportivas, culturales y recreativas. La Universidad Olmeca se ha preocupado por realizar actividades altruistas enfocadas al sentido humanista que se tiene, por lo cual se realiza la recolección de juguetes que se llevan a los hospitales públicos del estado para donar a los niños con cáncer, recolección de pañales nuevos y víveres para donar a la Casa del Árbol, para las personas de la tercera edad, así como la recolección de mantas para donar a niños y adultos que viven en las calles; actividades en las que participan de manera voluntaria y entusiasta, alumnos, administrativos, docentes y autoridades.

2004

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2004

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El trabajo académico que siempre ha buscado la Universidad Olmeca se basa en la interdisciplinaridad, por lo cual se realizan actividades que fortalecen los ideales de la filosofía educativa de la institución. En 1993, alumnos de cuarto semestre de Comunicación visitaron la Ciudad de México con el fin de asistir a diversas representaciones teatrales para reforzar los temas de producción y puesta en escena. En mayo de 1993 un grupo de alumnos y la coordinadora de la licenciatura en Comercio Exterior y Aduanas viajaron a Tijuana, Baja California, para cursar el verano en la Universidad Iberoamericana, plantel Noroeste. En septiembre de 1993 la carrera de Comunicación organizó el 1er. Encuentro Comunicación, reflexiones para la generación del siglo XXI, realizado en el auditorio de la Biblioteca Pública del Estado José María Pino Suárez, con destacados comunicadores que participaron en nueve mesas de trabajo. Posteriormente se continúo 3 años de manera consecutiva.

150

1993

Se realizó la Expográfico ’93, una exposición de carteles, maquetas, folletos, dibujos y logotipos realizados por los estudiantes de la primera generación de Diseño Gráfico. En noviembre de 1993 dio inicio un ciclo de talleres fiscales organizados por la universidad con apoyo del Servicio de Administración Tributaria. El 11 de mayo de 1994 se llevó a cabo en la galería de arte El Jaguar Despertado la exposición de trabajos semestrales de las carreras de Comunicación, Derecho y Diseño Gráfico. El 12 de mayo de 1994 alumnos de la carrera de Mercadotecnia expusieron sus proyectos y mostraron sus productos en lo que denominaron 1er. Feria de Mercadotecnia. Del 26 al 29 de octubre de 1994, alumnos de Contaduría Pública asistieron al XXVI Simposium Internacional de Contadores Públicos, organizado por el Instituto de Estudios Superiores de Monterrey en el estado de Nuevo León. En diciembre de 1994 alumnos de Diseño Gráfico participaron en el IV Encuentro Nacional e Internacional de escuelas de Diseño Gráfico, en San Juan del Río, Querétaro. El 25 de enero de 1995 se efectuó la conferencia «La situación económica de México», a cargo del licenciado Gustavo Gutiérrez Jasso, presidente del Colegio de Economistas de Tabasco.

1996

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Del 22 al 25 de febrero de 1995, alumnos de Comunicación asistieron al simposium internacional Hombre y Tecnología, un medio de comunicación, en la ciudad de Monterrey. En 1995 se llevaron a cabo las Primeras Jornadas de Derecho, destacando la participación de los doctores Herbert Bettinger Barrios, José Ramón Cossío Díaz, Manuel González Oropeza y Máximo Carvajal Contreras, entre otros. En octubre de 1995 tuvo lugar la 2da. Semana de la Comunicación, en el Centro Cultural Villahermosa, que convocó a destacadas personalidades nacionales de las diferentes aristas en el desarrollo profesional. En el año de 1996 se efectuaron las Segundas Jornadas de Derecho destacando la presencia de los licenciados Manuel Camacho Solís, exregente del Distrito Federal y Felipe Calderón Hinojosa, expresidente de nuestro país. En 2002 el programa educativo de Diseño Gráfico y Digital realizó y entregó el Manual de Identidad Corporativa a empresarios beneficiados por el programa para la mejora de la imagen en colaboración con el Gobierno del Estado. En 2007 alumnos de la ingeniería en Petróleo y Gas Natural participaron en Expo petrolera, donde presentaron póster de divulgación del conocimiento. 1995

152

El rector Lácides García Detjen y el director de Ingeniería, Jose Luis Flores Plauchu, revisan los trabajos de la asignatura de Geología. 2008

En 2009 se realiza el Primer Congreso Petrolero en la Universidad Olmeca, con la generación 2007 de la ingeniería Petrolera y Gas Natural. 2009

En 2010 se organizó el Segundo Congreso del Petroleo, evento que reunió a excelentes profesionistas quienes impartieron conferencias y talleres relacionados con el mundo de la ingeniería petrolera. 2010

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2011

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En 2010 se efectuó la muestra artística de la materia Temas Contemporáneos, con un sketch sobre la caída del muro de Berlín y sus repercusiones mundiales en materia política, social y cultural, bajo la conducción del profesor Rigoberto García Cupíl del sistema semiescolarizado. En 2011 se realizó la conferencia «Los intangibles de una empresa», ofrecida a la comunidad del sistema semiescolarizado por el doctor Arturo Rodríguez Castellanos, decano de la Universidad del País Vasco, España. En 2011 se llevó a cabo el Tercer Congreso Petrolero, en la Sala de Lectura de nuestra biblioteca. En 2012 se realizó el Cuarto Congreso Petrolero con la participación de especialistas de Pemex Exploración y Producción, investigadores del Instituto Mexicano del Petróleo y analistas de compañías al servicio de Petróleos Mexicanos. También en 2012 se efectuó la presentación de proyectos de la materia Desarrollo de Emprendedores, bajo la conducción de los profesores Roberto Montes de Oca y Ema Griselda Sosa. El 20 de junio de 2013 se asistió al Día de la Tecnología 2013 de la compañía Texas Instruments, en la Ciudad de México, un foro dedicado a los ingenieros involucrados en diseño electrónico que deseen adquirir nuevos conocimientos de alta tecnología, encontrar información actual, así como soluciones a sus problemas de manufactura, diseño y 2012

adquisición de componentes, algo similar a lo realizado un año después en el seminario The Elektronik Fest de Wurth Electroniks. En 2014 se lleva a cabo el primer Foro Nacional de Arquitectura con la participación de Iñaki Echeverría, arquitecto encargado de la fachada de Liverpool Altabrisa Villahermosa. Al año siguiente se realizó el segundo Foro Nacional de Arquitectura con la participación principal de arquitectos destacados fundadores de las firmas Gilberto Rodríguez GLR Arquitectos, SPACE Arquitectura y AT103, arquitecto Francisco Pardo. Por invitación del Instituto Nacional de Desarrollo Social de la Secretaría de Desarrollo Social, Sedesol, en 2015 se participó en el Programa de Conversión Social (PCS 2015) como analistas y dictaminadores de diversos proyectos. En 2015, la Dirección Académica de Ciencias de la Tierra fue sede de conferencias internacionales, como «Aspectos normativos del desarrollo petrolero en aguas profundas» impartida por el Dr. John Paterson coordinador de la Maestría Petrolera de la Universidad de Aberdeen. La Dirección Académica Económico Administrativo, en el afán por tener profesionales con valores realiza desde 2015 un curso denominado Al rescate de los valores, donde se desarrollan pláticas con expertos en la materia, reforzando el ideario que asume nuestra filosofía universitaria. En otoño de 2015 se realizó la conferencia «Reforma constitucional en materia laboral», a cargo del licenciado Edgar Azcuaga Cabrera, líder de la FTOT (Federación de Trabajadores y Obreros de Tabasco), organizada por alumnos del quinto semestre de la licenciatura en Derecho. Se realizó el Certamen de oratoria en el periodo primavera 2016 a cargo de los alumnos de segundo semestre de semiescolarizado de la licenciatura en Derecho, como parte de la materia Retórica y Discurso Jurídico.

2013

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2003

2016

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2003

Las direcciones académicas escolarizadas, la dirección de semiescolarizados, más las dos direcciones técnicas de Medicina y Enfermería, respectivamente, cada año organizan entre docentes, alumnos y directivos sus eventos alusivos a los programas educativos ofrecidos, con la finalidad de dar a conocer los trabajos y avances en materia académica.

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Una constante en la Universidad Olmeca es la promoción de las diferentes actividades deportivas, logrando que nuestros alumnos hayan participado en torneos interuniversitarios y en los circuitos aficionados locales, en ambos casos con destacados resultados. Para el fomento de este tipo de esparcimiento se ha contado con profesores profesionales en educación física. Se ha tenido una participación activa en los torneos interuniversitarios de básquetbol y futbol a través del Consejo Nacional del Deporte de la Educación A. C. (CONDDE).

1999

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2011

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En la búsqueda por apoyar las manifestaciones artísticas y culturales de los estudiantes y de la sociedad en general, la universidad organizó el Festival de la Canción, que permitió a intérpretes y compositores del sureste exponer sus obras musicales en dos ediciones. La primera edición se realizó con el tema de la hermandad en 1993 con 11 participantes y 3 finalistas, resultando ganador el tema «Utopía» de Salvador Manrique con arreglos de Andrés Medina e interpretado por Laura Bustos. La edición número dos se celebró en 1994 con el tema de la paz en el Teatro del Estado Esperanza Iris, resultando ganador el Grupo Geisser. 2001

2015

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2013

El 27 de mayo de 1994 la universidad y el periódico El Sureste organizaron la conferencia «Vida y obra del poeta tabasqueño José Carlos Becerra», en honor al aniversario número 57 de su natalicio; se tuvo la participación del investigador y ensayista Álvaro Ruiz Abreu y los escritores Vicente Gómez Montero y Ciprián Cabrera Jasso. El 8 de febrero de 1995 el arquitecto Ventura Marín Azcuaga impartió la conferencia «El color y la forma» y además obsequió a la universidad una réplica de su escultura «Aguas de Tabasco», que representa la fertilidad y la fuerza de la madre Tierra, El 22 de febrero de 1995 el maestro Ramón Castellanos Coll impartió la conferencia «Visión integral de Tabasco», mientras que el 15 de marzo de ese año las maestras Evelyn y Norma Cárdenas dictaron la conferencia «Folklor tabasqueño». La universidad se ha distinguido por preservar las tradiciones mexicanas a través de concursos y festivales diversos, entre estos el tradicional concurso de altares de muertos que, desde 1995 cada mes de noviembre se lleva a cabo con la participación de los estudiantes.

1995

1996

2015

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En 2004 alumnos de Arquitectura presentaron el proyecto «Aqua Terrario» para el Parque Museo de La Venta. En 2013 se realizó el debate México y su entorno socioeconómico actual, temas contemporáneos, a cargo de la maestra Magaly Guadalupe Sánchez Domínguez. En 2015 Guillermo Pérez Sosa, egresado de la primera generación de Diseño Gráfico y Digital expuso «Inventario de Sueños» en el Centro Cultural Villahermosa con el apoyo de la Universidad Olmeca. La vida universitaria se ve enriquecida por actividades culturales y recreativas como la representación de pastorelas, entre ellas la llevada a cabo en diciembre de 2015 organizada por la maestra Rosalinda Moscoso Pavón. 1995

2004

1993

2016

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El Taller de Teatro de la Universidad Olmeca surge a iniciativa del docente fundador, el arquitecto Miguel Stanich Cristante, quien descubrió el talento de los alumnos y en diciembre de 1993 presentan su primera obra al público, la pastorela «El regalo de Dios». De 1994 a 1999 se escenificaron «Los de la mesa 10» de Osvaldo Dragún, además «Cuentas por cobrar» de A. Licona y «Apenas son las cuatro» de Tomás Urtuzástegui. En ese proceso se estrenó «La banca o las nueve» de Víctor Hugo Rascón Banda y «De paso» de Beatriz Novaro y Juan Tovar. «La barca sin pescador» de Alejandro Casona permitió un montaje de mayores dimensiones y con la cual se presentaron más de 20 funciones, además de hacerlo en varios municipios del estado y en Campeche. «El Nuevo Mundo» de Carlos Somigliana formó parte del Festival Cultural Ceiba 2005 y realizó funciones en otros estados. Para 2009 «Aquí entre nos» de Santiago Serrano, se presentó en las instalaciones de la universidad y en varios cafés de la ciudad, «La casa de los siete balcones» de Alejandro Casona permitió innovar haciendo una escenografía con base en proyecciones y videos y con ella se participó en el Festival Internacional de Teatro en Campeche y en la Muestra Estatal de Teatro se le otorgó el premio a mejor actriz a Mariel Solís, quien volvería a ganarlo con «La casa de Bernarda Alba» de Federico García Lorca, y donde surgió un nuevo director entre los actores, Javier García Vidal. Cabe destacar que Mireille Bartilotti egresada de la tercera generación de la licenciatura en Comunicación estuvo en el taller y participó como actriz en dos montajes, pero descubrió la producción y logró profesionalizarse en este rubro y ocupa el cargo de gerente de Producción en la Compañía Nacional de Teatro en la Ciudad de México, lugar donde también Fernando Estrada egresado de la sexta generación de la licenciatura en Comunicación desarrolla una sólida carrera como actor. Recordemos además que David Herrera Sánchez y Zoraida Zebadúa Álvarez, dos pioneros en esta aventura teatral y egresados de la Universidad Olmeca desde 1993 a la fecha han dejado sus dotes actorales a la vista del público. Los escenarios que han cobijado al Taller de Teatro de la Universidad Olmeca en Tabasco han sido el Teatro del Instituto Mexicano del Seguro Social, el Auditorio Carmen de Mora y el Teatro del Estado Esperanza Iris, lugares en los que han participado activamente 70 actores en escena con 20 obras de teatro y más de 200 representaciones. 165

2000

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El proyecto para crear una mascota representativa de la Universidad Olmeca surgió en el Departamento de Promoción y Gestión Académica a iniciativa de Darío Alejandro Muñoz Martínez, entonces encargado del área de diseño y egresado de la licenciatura en Diseño Gráfico. En 2015 se vio consolidado el proyecto con la presentación final de un lagarto con aspecto humano y personalidad juvenil, representativo de nuestra zona geográfica, de nuestro clima, nuestra naturaleza, que además representa características muy asociadas a esta universidad. Para asignarle un nombre se realizó un concurso entre los estudiantes a través de las redes sociales, resultando ganador Julio César Rodríguez Luna, estudiante de séptimo semestre de la ingeniería en Geofísica; fue el ganador el nombre de Ayim, que proviene de la lengua chontal y significa «lagarto».

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1996

Egresa la primera generaciĂłn de escolarizados

2013

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En julio se otorga el primer tĂtulo universitario

1998

Egresa la primera generaciĂłn de maestrĂas

2007

Egresa la primer semiescolarizad Entrega de dos g honoris causa

ra generación de o grados académicos

2013

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2008

2011

2008

Se otorga la primera titulación por mención honorífica

1997

2013

Egresa la primera generación de doctorado

180

Egresados

Finalmente los frutos del trabajo educativo se ven reflejados cuando los estudiantes se convierten en egresados, laboran e interactúan con la sociedad aportando sus talentos y las competencias adquiridas. En julio de 1997 fue la fecha del primer examen profesional que permitió expedir el título a Blanca Patricia Méndez López, como licenciada en Comercio Exterior y Aduanas. Por su parte María del Pilar Lorenzo Moreno fue la primera titulada del sistema semiescolarizado de la licenciatura en Derecho y Heberto Ramos Rodríguez el primer titulado de posgrado con la maestría en Administración de Empresas para Ejecutivos.

1997

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En sus inicios la tesis fue el único instrumento de titulación pero desde 2002 se diversificó a diferentes modalidades para adquirir el grado profesional, entre los cuales se incorporó como criterio el promedio, el examen de conocimientos generales, los diplomados, la tesina y el reporte de trabajo, entre otros. En los 25 años de historia de la universidad cuatro alumnos se han titulado por mención honorífica.

En el marco de la ceremonia de graduación de posgrado del 2007 la Universidad Olmeca hizo entrega de dos grados honoris causa a investigadores alemanes por su sobresaliente contribución. El doctor Adrian Steinmann recibió reconocimiento por su contribución a la informática y a las tecnologías de la información, así como al desarrollo y creación de empresas de nueva generación.

2007

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El doctor Mathias Dominik Klein recibió reconocimiento a su labor en el desarrollo de tecnologías de la información y su interés por la conservación y el fomento de la cultura maya. 2007

En julio de 2010 tuvo lugar la ceremonia de egreso de la primera generación de ingenieros petroleros, apadrinados por Carlos Morales Gil, entonces director de PEMEX Exploración y Producción. El 17 de diciembre de 2014 tiene lugar la ceremonia de término de estudios de la primera generación de la licenciatura de Médico Cirujano con programa de estudios de la UNAM. Con corte a junio de 2016, 3,735 alumnos lograron complementar su desarrollo con la fase de la titulación; 2,126 por el programa escolarizado, 808 en semiescolarizado y 801 posgrados, incluso ya con cédula profesional expedida por la Dirección General de Profesiones, área perteneciente a la Secretaría de Educación Pública. La universidad, en su historia académica a partir de 1996 hasta el actual 2016, tiene un registro de que han egresado 4,697 profesionales; 2,487 corresponden al sistema de licenciaturas escolarizadas, 1,064 al sistema de licenciaturas semiescolarizadas y 1,146 entre maestrías y doctorados.

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Sistema escolarizado

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Posgrado

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2015

2000

199

Raíz con futuro

Hemos llegado al final de este breve recorrido por los primeros 25 años de vida de la Universidad Olmeca, por lo cual nos colma de orgullo el hecho de que un proyecto tan loable, se haya engendrado a raíz del encuentro de un grupo de distinguidos tabasqueños y hoy, gracias a la suma de nuevas generaciones, continúe dando grandes frutos. Estos frutos, representados por hombres y mujeres con la más alta formación profesional promueven el desarrollo educativo, económico y social de Tabasco y otras latitudes, algo que no es tarea fácil, sobre todo si tomamos en cuenta las condiciones socioeconómicas actuales. Esta es una etapa trascendental en la historia de la Universidad Olmeca, porque gracias al trabajo ininterrumpido de estos años podemos continuar con nuevos proyectos, compromisos y desafíos por cumplir. A lo largo de la historia de la humanidad hemos aprendido que el progreso se fundamenta en lo que han sembrado las generaciones anteriores a nosotros, por eso nos llena de orgullo saber que en la Universidad Olmeca sigue dando frutos la «Raíz de Sabiduría».

La Universidad Olmeca agradece de manera muy especial a todos y cada uno de los que contribuyeron con la información, datos, reseñas de acontecimientos y material fotográfico que hizo posible la realización de esta obra, la cual presenta una muestra de los aspectos más relevantes de nuestros primeros 25 años de trabajo cotidiano en beneficio de la sociedad tabasqueña.

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Mtro. Heberto Ramos Rodríguez Rector Mtro. Braulio Castillo Martínez Vicerrector

Dr. Rodrigo S. Landero Cruz Secretario General

Realización Coordinación general Olga María Macías Guevara Asesoría editorial Héctor de Paz

Diseño editorial Érika Chablé Ruiz

Archivo fotográfico Otilio Suárez Bautista

Diseño de logotipo conmemorativo Thomas Wilson Shriner García

25 años Universidad Olmeca, editado en el marco de la conmemoración de los veinticinco años de su fundación, se terminó de imprimir en agosto de 2016 en los talleres de Compañía Tipográfica Yucateca (UNIPRINT) S.A. de C.V., localizados en Calle 60, número 521, Centro, Mérida, Yucatán, México, C.P. 97000. En su formación se utilizó la familia tipográfica Gandhi en diversos tamaños. La edición consta de 2 000 ejemplares.