Memoria de clase - TFC: Rosa Sarai Hernández

Teoría de la forma y la configuración Memoria de curso

DI. Sarai Hernández Hernández Enero 2019

Introducción

1

Teoría de la Forma y la configuración

3

Antecedentes Leyes Gestalt Conceptos Teoría de la Forma

Memoria de curso

Familia tipográfica Identidad grafica Proporción Trazo regulador Composición editorial

3 5 7

9

9 10 12 13 14

Aplicación de Teoría de la Forma y la configuración

15

Conclusión

22

Modelo 3D tipográfico Iconografía Origami Color: Transparencia y textura Incongruencia

15 16 17 19

INTRODUCCIÓN

Este escrito es un compendio de los resultados obtenidos en la clase de Teoría de la forma y la configuración impartida por el Dr. Arq. Joel Olivares.

En el documento de hace un recorrido por los antescednetes de Teoría de la forma; mencionando las leyes Gestalt y explicando de manera breve algunos de los conceptos de Teoría de la forma y configuración.

Para después continuar con la memoria del curso y una muestra de cómo la autora del documento utiliza los conceptos de Teoría de la forma en ejercicios como parte del trabjo que se realiza en la Escuela de Bachilles Gestalt; en materias de Diseño.

Por útlimo se dará un breve conclusón puntializando algunas ideas.

1

Victor Vasarely, Encelade

2

Teoría de la forma y configuración Teoría de la forma y configuración

Antecedentes

Antecedentes abordar yyexplicar inicios dede la Teoría de la es El abordar explicarloslos inicios la Teoría deForma la Forma partir del del estudio de lade relación que existe entre laentre sensación es partir estudio la relación que existe la y la percepción, es decir la Gestalttheory; teniendo como sensación y la percepción, es decir la Gestalttheory; precursor como a finales del siglo aXIX al filosofo danésXIX VonalEhrenteniendo precursor finales del siglo filosofelsdanés y a principios del sigloy XX a figuras representativas fo Von Ehrenfels a principios del siglo XX acomo M. Wherteimer, K. Koffka como y W. Köhle. figuras representativas M. Wherteimer, K. Koffka y 1 W. Köhle.

1 Para comprender por que la teoría de la forma parte de la Gestalttheory habrápor primero comprender que esta es:de Para comprender que que la teoría de la forma parte

la Gestalttheory habrá primero que comprender que esta “una psicología del conjunto. un conjunto es es: percibido de modo inmediato previamente a la memoria. Esta estructurado.

Unadel forma es un todo. (...) una forma “una psicología conjunto. un conjunto es es más que la suma y simple de suspreviamente partes” (ídem). percibido depura modo inmediato a la memoria.

Esta estructurado. Una forma es un todo. (...) una forma Partiendo de la esta premisa quepartes” la Teoría de la es más que suma purase y puede simpledecir de sus forma nace de la Gestalttheory, ya que la forma se compone (ídem). por elementos, pero se organiza ende unesta todo,premisa es decirse una Gestalt.

Partiendo puede decir que la Teoría

de la forma nace de la Gestalttheory, ya que la forma se compone por elementos, pero se organiza en un todo, es decir una Gestalt.

3

también entender desde orígenes Esta relación relaciónse sepuede puede también entender desde orígeetimológicos de la de palaba, procedente del término nes etimológicos la palaba, procedente del alemán término Gestaltquälitat que puede traducirse “la cualidad o alemán Gestaltquälitat que puede como traducirse como “la naturalezaode la forma” yde parte dedos yelementos base el cualidad naturaleza la forma” parte dedos sustantivo femenino elementos base el sustantivo femenino Gestalt, que significa forma o figura y Qualität que se puede Gestalt, que significa forma o figura y Qualität que se traducir como cualidad. 2 puede 1traducir como cualidad.

2

Fueron los precursores de la Gestalttheory quienes propusie-

Fueron los precursores de ladenominándolos Gestalttheory quienes ron los principios de la misma como la propusieron los principios de la misma denominándolos organización preferente de las como la organización preferente de las 3 percepciones. percepciones.

3

Teoría Gestalt,Ley Leyde decierre cierre Teoría Gestalt,

4

Leyes Gestalt Estos principios conforman las cinco leyes Gestalt, como se muestra a continuación.

4

Ley de pregnancia

5

Ley de jerarquización

5

1

2

Ley de transposición

Ley de figura y fondo

3

Ley de segregación de unidades

Es importante mencionar estas leyes como entrada a la exploración de algunos de los conceptos de Teoría de la forma, ya que forman parte de un lenguaje facilitador que ayuda a esquematizar varios factores que son las bases del entendimiento de la forma a través de un lenguaje conceptual, éste se puede identificar en áreas de diseño y arquitectura como lo escribe el Dr. Arq. Joel Olivares en Semiótica de la Arquitectura y el Diseño; a partir de este punto las definiciones siguientes son parte de su obra y se toman como referencia. 4

6

Conceptos Teoría de la forma El lenguaje gráfico que emplea la Teoría de la forma a manera de conceptos se relaciona con el espacio, la sensación espacial y sus deformaciones; así como las cualidades de la forma, que en conjuntan una gramática visual dando como resultado conceptos que ayuden a entender o facilitar la interpretación de la forma. A continuación se muestran algunos de ellos, con una breve explicación y aplicaciones en diferentes ramas del Diseño.

Espacio cóncavo Es una deformación que se provoca en el espacio gráfico bidimensional, por efecto de la disminución progresiva de las figuras en este espacio, éstas tienen una relación entre distancia y tamaño unas con las otras, donde la mas pequeña se encuentra en el centro rodeada de figuras mas grandes dando un efecto perceptivo de profundidad.

Espacio convexo Al igual que en el concepto anterior, el espacio convexo es una deformación por la disminución y degradación de figuras en un campo gráfico, sin embargo su efecto perceptivo es opuesto, provocando la sensación de tridimensionalidad en el espacio.

7

Líneas de tensión Son líneas perceptivas que muestran las relaciones que se generan entre los elementos dentro de una composición, teniendo como punto medio a un observador que puede llagar a producir significados iconográficos y de analogía.

Espacio ambiguo Este concepto refiere a la utilización de dos geometrías en un mismo espacio, produciendo una deformación.

Bordes Al igual que el espacio ambiguo,este concepto es también una deformación espacial a base de bordes, que producen una línea como efecto de cerramiento, aplicando diferentes calidades de línea y dirección.

Transparencia La transparencia es un efecto visual el cual se produce al sobreponer dos figuras provocando una serie de efectos como fusiones de forma, color o textura al igual que aumento, disminución y cambios de dirección referidas como deformaciones.

8

Memoria de curso Parte de la creación de este documento es explorar lo resultados obtenidos a partir de los temas expuesto durante este curso, a continuación se muestran los resultados.

Familia tipográfica

Familia tipográfica, Vocales

Este primer ejercicio se realizó planteando tres grupos tipográficos a partir de distientos concepto de teoría de la forma; como base una abtracción de forma y sobreposición, para después experimentar con transparencia y bordes.

9

Identidad Gráfica

Como segundo ejercicio, se experimentó con el concepto de identidad gráfica a manera de identificar y dar significado.

Utilizando forma, Geometría e ilustración.

La primer imagen muestra algunas experimentaciones con forma, utilizando bordes, movimiento y transparencia, teniendo como objetivo hacer que el usuario cierra la forma.

Identidad gráfica, Forma

Identidad gráfica, Geometría

Dentro del proceso de este ejercicio se desarrolló un logo partiendo de dos letras, en un espacio ambiguo partiendo de un cubo. La imagen muestra el proceso del resultado final.

10

Proceso de abstracción de forma a partir de una ilustración

Por último a partir de una ilustración se realizó un proceso de abstracción y con el resultado se planteó la propuesta de logo.

·Lavanda·

Identidad gráfica, Ilustración

11

Proporción La proporción es una relación que existe entre dos medidas, como parte de esta expliacación se realizó una composicón con figuras de diferentes tamaños y posiciones para despues encontrar la relación entre ellas por medio de medios y tercios, a menara de justicar su posición, a continuación se muestra este proceso.

Proporción, proceso de somposición gráfica a patir de medios y tercios.

12

Trazo regulador

El trazo regulador se llevó a la práctica plateando una letra basada en geometría a partie de cículos tangentes y una línea de corte. A continuación se muestra el proceso de construcción y el resultado final.

Identidad gráfica, Geometría

Identidad gráfica, Geometría

13

Composición editorial

Para finalizar como último ejercicico, se realizaron diversas propuestas de composición editorial, utilizando cortes, espacio ambiguo, espacio cóncavo y convexo, asi como transparencias.

Para tratar de entender el diseño editorial no como retícula si no como una composición gráfica.

Composición editorial, Portada

Composición editorial, índice

Composición editorial, Spread

14

Aplicación de Teoría de la forma y la configuración Modelo tipográfico 3D

El modelo tipográfico 3D, es un ejercicio que se proponer con la finalidad de percibir las letras no por su significado sino como formas, por medio de abstracción de figuras simples y con unas construcción de volúmenes, con espacios vacios, llenos, ensambles y justificando la aplicación del color con sistemas como triadas o colores complementarios como se muestran en las imágenes.

Modelos tipográficos 3D, Letras R, E y Q

15

Iconografía Origami

Como parte a la introducción de una lenguaje iconográfico, se plantea la contrucción de un modelo partiendo de un técnica: el origami.

En base a esto el ejercicio busca que el alumno construya un animal a base de dobleces para después traducirlo a volúmenes sin perder el ícono del animal.

Modelos 3D Jirafa, Grulla y Pavoreal

16

Color: Tranparencia y textura

17

El color es una propiedad que se maneja como una herramienta de persepción para introducir al alumno a conceptos como la transparencia, y la repetición de formas como textura. Los ejercicios que a continuación se muestran son composiciones gráficas que parten de formas simples y utilizan una sistemas de color específico.

Composiciones gráficas, Tranparencia y textura

18

18

Incongruencia: Composiciones gráficas

Las siguientes imágenes muestran la aplicación del concepto de incogruencia de manera gráfica al contrastar dos ideas y crear un significado ambiguo.

Composición gráfica, La brocha

Composición gráfica, El taladro

19

Por medio de la fotografía como herramienta y de una composicón como resultado final; los laimnos logran constrastar ideas por medio de la yuxtaposicón de objetos cotidianos y comida.

Composición gráfica, La rosa dulce

Composición gráfica, El trompo

20

Victor Vasarely, Signe 13.

21

La sorpresa que me llevo al tomar por segunda vez la materia pero con un enfoque completamente distinto: el diseño editorial y en base a esta información como cambió mi persepción con respecto al proceso de diseño de productos editoriales; ya que como diseñadora industrial esta rama siempre la había comprendido ajena a las propuestas objetuales que puedo llegar a hacer, hasta comprender que un libro es un objeto.

Y por otra parte romper paradigmas y procesos mentales que estaban muy cimentados, que en ocaciones no me permitían ver más allá cerrando nuevas oportunidades.

En general comprender un poco más que Teoría de la forma y la configuración son las bases de mi proceso de diseño y el por qué me hace sentir muy afortunada, este proceso logró un cambio de percepción.

22

CONCLUSIÓN

Para finalizar con este documento, existen dos puntos importantes a mencionar.

NOTAS

1. Quarante, Danielle. (1991). Diseño industrial 1. Enciclopedia del diseño (Vol. 7, pp. 213-215) España: CEAC. 2. Treviño Rodríguez, Jesús Gerardo (2010). “Etimología del GESTALTISMO”. Etimologías de Chile. Foro.17 de diciembre 2018. www.etimologias.dechile.net 3. Cohen, Jozef (1974) Sensación y percepción visuales.

México: Trillas 4. Olivares Ruiz, Joel (2007) Semiótica de la arquitectura y del Diseño.

México: Escuela Gestalt de Diseño

23

FUENTES DE CONSULTA BIBLIOGRAFÍA Cohen, Jozef (1974) Sensación y percepción visuales. México: Trillas págs.

62-65 Olivares Ruiz, Joel (2007) Semiótica de la arquitectura y del Diseño. México: Escuela Gestalt de Diseño. Págs. 146-157 Quarante, Danielle. (1991). Diseño industrial 1. Enciclopedia del diseño (Vol. 7, pp. 213-215) España: CEAC págs. 213-215

MULTIMEDIA Treviño Rodríguez, Jesús Gerardo (26/02/2010). “Etimología del GESTALTISMO”. Etimologías de Chile. Foro. www.etimologias.dechile.net Fecha de conculta:17 de diciembre 2018.

24