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Boletín Somos - Edición 141 - Mayo junio 2015

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CONTENIDO ESPECIAL Así se celebran 55 años Un aniversario para celebrar con gratitud y responsabilidad....................... 7 El nacimiento de un proyecto educativo que se instaló en el corazón de la ciudad...................................................................................................... 8 EAFIT, la inspiradora, la creadora y la transformadora............................... 12 Un abanico de desafíos, pero también de oportunidades........................... 17 Once lustros de una Universidad que entiende y cree en el poder de la

Fecha y Número Mayo-junio de 2015 año 18, 141 Comité Editorial: Luz Amparo Posada C. Elsa Efigenia Vásquez R. Sergio Alonso Castrillón O. Catalina Suárez R. Juan Carlos Luján S. Jonathan Montoya C.

educación.................................................................................................... 20 Un mosaico de momentos para la memoria............................................... 22 Torta y foto para la cumpleañera................................................................ 23 Un regalo musical para la ciudad................................................................ 26 Esta es la comunidad detrás de cada logro institucional............................ 28 Un concierto para brincar y corear con los estudiantes.............................. 30 La fiesta institucional, amenizada por los hits del momento....................... 31 El aniversario también se celebró en EAFIT Bogotá.................................... 32 Un reencuentro con los que contribuyeron a formar la Institución de hoy. 35 ¡Gracias, Jorge!........................................................................................... 37 Otras dos cumpleañeras............................................................................. 39 Y la conmemoración continúa en el segundo semestre.............................. 42

Editor: Juan Carlos Luján S. Periodista: Jonathan Montoya C. Diseño: Karin Martínez C. Diagramación: Luz Marina Zapata E. Fotografías: Diego Pérez T. Santiago Mesa R. Róbinson Henao C. Laura Vega


¡Feliz Día Profes! Docentes que tocan y transforman proyectos de vida................................ 47 La docencia se escribe con "D" de dedicación............................................ 48 Paz e interculturalidad. Un texto oportuno para los docentes de hoy.......... 52 Estos profesores sacaron 5 en el parcial de la excelencia.......................... 54 Premio anual de Investigación EAFIT................................................................ 55 El Gemi, una trayectoria investigativa que va sobre rieles................................ 56 Distinción por la promoción al desarrollo del bilingüismo.................................. 58 Premio a la labor de Proyección Social.............................................................. 60 Premios a la Excelencia Docente...................................................................... 62

Sociales Cumplen años con la Universidad..................................................................... 68 Nuevos en EAFIT............................................................................................... 87 Eafitenses viajeros............................................................................................ 90 Nacimientos...................................................................................................... 90


Editorial

Gracias a todos ustedes, los que hacen posible a EAFIT Este aniversario número 55 encuentra a una Universidad que cree en el poder transformador de la educación, que agradece el legado de sus fundadores y exdirectivos, que acompaña de manera integral a sus estudiantes y docentes, que toca los proyectos de vida de sus administrativos, que reconoce la huella de sus egresados, que valora los aportes de quienes han pasado por sus instalaciones y que pone su conocimiento al servicio de la sociedad. En resumen, encuentra a una EAFIT que inspira, crea y transforma en cada uno de sus procesos. Y, por ese motivo, y porque las conmemoraciones deben tener un espacio para la celebración, pero también para la memoria, la Universidad festeja con todos y cada uno de sus públicos, y reconoce que, sin su constancia y dedicación, no hubiera sido posible este logro. Mil gracias a esos 19 pioneros que, el 4 de mayo de 1960, le dieron vida a esta idea y que hoy, más de medio siglo después, se traduce en un motor de cambio y en un gestor de conocimiento. Sus huellas fueron y siguen siendo el camino por el que se continúa transitando hacia la calidad, la excelencia y la madurez institucional.

Un agradecimiento que se extiende, también, a los exrectores que han guiado a la Institución a través de sus diferentes momentos y que, con su capacidad de visión y liderazgo, han sabido entender las distintas necesi­ dades educativas de su época y han abonado el terreno para enfrentarnos con altura a las actuales. Un reconocimiento, de igual manera, a los empleados administrativos que con esfuerzo y compromiso han alineado sus proyectos de vida con los horizontes de la Universidad y que en cada una de sus labores y funciones dejan su huella y construyen país a través de este proyecto educativo. Porque detrás de cada noticia existe un grupo humano que se levanta con la clara intención de dar lo mejor de sí para que la Universidad siga siendo grande, personas que no se conforman con ser testigos de esta trayectoria, sino que se convierten en verdaderos protagonistas del futuro eafitense. Toda la admiración, también, para esos docentes que, más allá de sus labores académicas e investigativas, se convierten en guías, mentores y transformadores de sociedad, y sin los que el aprendizaje de las ciencias exactas, las humanidades, el derecho, la administración, la economía y las finanzas, carecería de total sentido.


Esta fecha también es una oportunidad para el reen­ cuentro con todos los empleados que han pasado por las instalaciones de la Universidad y que ahora, desde la jubilación, contemplan los cambios, el crecimiento y la evolución de una Institución de la que fueron artífices. La principal razón de ser de una institución de educación superior son sus estudiantes y, por ese motivo, EAFIT también conmemora su aniversario con los futuros profesionales que le entregará a la sociedad, ratificando en sus proce­ s os de formación que, más allá de los conocimientos y herramientas necesarias para su crecimiento individual, también les brinda los valores y elementos que les permitan encontrar soluciones a los problemas de sus comunidades y trabajar por el bienestar colectivo. Se trata de la misma impronta que llevan los egresados eafitenses a los diferentes y lugares y campos en los que se desempeñan, y que en estos once lustros ha posicionado a EAFIT como una Institución formadora de profesionales de calidad, pero también de seres humanos íntegros y con un amplio sentido de humanidad. Finalmente, este tipo de celebraciones ayudan a estre­ char los vínculos con todas las entidades, empresas e instituciones que, como la nuestras, creen en la educa­ ción como motor de cambio. En esas alianzas con los sectores público y privado se ha construido una relación de confianza mutua con un solo objetivo: contribuir al progreso del país. 55 años es un periodo de tiempo considerable, pero no tan largo si se piensa en los innumerables proyectos e iniciativas que todavía se pueden seguir liderando en el futuro, como fruto de ese trabajo conjunto.

Así, después de más de medio siglo de trayectoria insti­ tucional, EAFIT se ha consolidado como una Universidad que inspira en sus procesos de aprendizaje, que crea y trasmite conocimientos y, sobre todo, que aporta en la construcción de país. Y es que si bien los objetivos se han alcanzado y supe­ rado con creces, las responsabilidades con la sociedad continúan y están cada vez más altas y presentes. Ese es, justamente, el mensaje que se transmite en estos 55 años: que EAFIT no está conforme con el status quo ni con los niveles de inequidad, corrupción y conflicto que se viven actualmente en la sociedad, sino que tiene todas las potencialidades para lograr, desde la misión educativa, que Colombia tenga una mayor resonancia en el entorno mundial. La responsabilidad de formar desde las instituciones de educación superior, entonces, nunca estará concluida. Al contrario, se hace necesario empezar esta labor con cada generación que ingresa año tras año. Al mirar atrás y ver con satisfacción el camino recorrido, es evidente que continuar cumpliendo con esta misión es una tarea ardua, pero que se asume con todo el amor, la vocación y el compromiso.

Juan Luis Mejía Arango Rector


ASÍ SE CELEBRAN 55 AÑOS El pasado, el presente y el futuro de EAFIT en sus 55 años de historia

EAFIT 55 años • Un aniversario para celebrar con gratitud y responsabilidad

• Torta y foto para la cumpleañera

• El nacimiento de un proyecto educativo que se instaló en el corazón de la ciudad

• Un regalo musical para la ciudad

• EAFIT, la inspiradora, la creadora y la transformadora

• Un concierto para brincar y corear con los estudiantes

• La Universidad hoy. Un balance escuela por escuela

• El aniversario también se celebró en EAFIT Bogotá

• Un abanico de desafíos, pero también de oportunidades

• Un reencuentro con los que contribuyeron a formar la Institución de hoy

• Once lustros de una Universidad que entiende y cree en el poder de la educación

• ¡Gracias, Jorge!

• Un mosaico de momentos para la memoria

• Esta es la comunidad detrás de cada logro institucional

• Otras dos cumpleañeras • Y la conmemoración continúa en el segundo semestre


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Mayo-junio de 2015 EAFIT


Mayo-junio de 2015

EAFIT

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Un aniversario para celebrar con gratitud y responsabilidad

Está claro que en EAFIT cada aniversario es un encuentro de sentimientos, pero, sin lugar a dudas, dos emociones imperan sobre las demás: la gratitud y la responsabilidad. Si conmemorar es celebrar con memoria, se hace necesario, entonces, mirar hacia atrás para agradecer a todas y cada una de las personas que contribuyeron con el crecimiento institucional. Así mismo, también es obligatorio fijar la vista en el futuro y entender que el compromiso con la sociedad, el país y el mundo es cada vez más exigente.

Y sí, este 2015, EAFIT llegó a su cumpleaños número 55 con madurez, vitalidad y posicionamiento. Por esto, es más que justo hacer un alto en el camino y celebrar esta hazaña con estudiantes, egresados, docentes, administrativos, jubilados, empresarios, fundadores, exrectores y con la ciudad. ¡Gracias por unirse a esta causa de transformar la sociedad!


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El nacimiento de un proyecto educativo que se instaló en el corazón de la ciudad

Una de las primeras clases de EAF

Primeras instalaciones de EAFIT

Al finalizar la década de 1960 inició, en el corazón de Medellín, la construcción de un edificio de forma puntiaguda. Para la época era el más alto de Colombia. La estructura se convirtió en un símbolo de ciudad y evidenció el asentamiento de la industrialización en la región, especialmente, del sector textil: sí, es el Edificio Coltejer.

importantes organizaciones del país, conformaron una institución de educación superior para responder a las necesidades de la época.

Por los días en que este ícono, aún de referencia para quienes visitan el centro de la capital antioqueña, era solo una idea, un grupo de 19 empresarios, líderes de

Así, la Escuela de Administración y Finanzas (EAF) nació, el 4 de mayo de 1960, para apoyar el rápido crecimiento industrial que enfrentaba el país y, principalmente, Medellín. La idea era clara: formar personas idóneas con el fin de liderar el sector empresarial. Ese día se firmó, a las 4:30 p.m., el acta de fundación.


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EAFIT

Fue así como el 17 de agosto de 1960 se impartió, en un salón prestado del Banco Central Hipotecario, la primera clase de EAF. Este espacio estaba localizado en el cruce de las calles Colombia y Cúcuta, en un sector activo y financiero donde se ubicaban las sedes de los principales bancos.

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EAF recibe el estatus de Universidad

Según Juan Carlos López Díez, coordinador del Grupo de Investigación en Historia Empresarial de EAFIT, la creación de EAF se dio en un momento de maduración de la economía colombiana. “Las empresas no debían estar a cargo de propietarios, es decir que una cosa eran los accionistas y otra era la parte administrativa. En este sentido, surgió la necesidad de formar profesionales específicos para esa función”, explica. Pero los años 60 no solo enmarcaron la realización del sueño de capacitar localmente líderes para el sector. También fue un período en el que apuestas relevantes en el desarrollo económico de la región -durante las primeras décadas del siglo XX, como el Ferrocarril de Antioquiapasaron a la historia. Esto, luego de protagonizar grandes transformaciones, incluso sociales, desde 1929.

Imagen histórica de una de las residencias estudiantiles en el bloque 3

De igual manera, en 1962, el contexto político en el país estaba así: Guillermo León Valencia, candidato por el Partido Conservador, asumió la Presidencia de la República convirtiéndose en el segundo mandatario del Frente Nacional. Su prioridad fue incrementar el presupuesto para los sectores educación, vivienda, comunicaciones y salud, además de priorizar las obras públicas.

De la figura física de la Institución de esa época queda poco. En la mente de las primeras generaciones de egresados aún están las residencias, donde actualmente se ubica el bloque tres; la antigua biblioteca, construida en lo que hoy es el bloque 18; y una amplia zona de guayabos, cubierta ahora por la Plazoleta del Estudiante.

En ese momento de coyuntura nacional, EAF atravesaba por su propio proceso de cambio. Gracias al aporte de la Fundación Whirlpool y al programa Tools for Freedom, la Escuela creó el Instituto Tecnológico (IT) y adquirió el nombre de EAFIT. Además, en un lote ubicado en el sector de La Aguacatala se inició la construcción del campus que hoy, medio siglo después, se continúa consolidando.

Lo que ha cambiado poco es Junín, ese pasaje que va desde el parqueadero contiguo al Edificio de Ingenierías hasta el bloque 18 y que, desde 1962, es recorrido por toda la comunidad universitaria. Este hace referencia al tradicional espacio de Medellín que, antes de la llegada de los centros comerciales a la ciudad, era un masivo punto de encuentro.


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Cuando en la Universidad apenas se levantaban las primeras piedras, Junín, el del centro, era recorrido desde el Edificio Coltejer hasta el Parque de Bolívar por aquellos que buscaban donde pasar una tarde de compras o un encuentro entre amigos. Estas actividades se popularizaron entre los ciudadanos con el término juniniar, el que pronto fue adoptado por los eafitenses de los 60 y heredado por los de hoy, los que conmemoran 55 años de vida institucional.

En adelante la Institución siguió cosechando de manera constante logros. En 1971 recibió la noticia de que dejaba de ser escuela y el Ministerio de Educación le reconocía el estatus de universidad. En los setenta EAFIT empieza a darle sentido a su nuevo reconocimiento y abre su segunda escuela, la de Ingeniería, que se unía a la de Administración. Empezó a ofrecer la carrera de Ingeniería de Sistemas y adquirió un computador IBM que consolidó su ingreso al espectro de la computación.

Pasillo Junín en los sesentas

Inauguración del Centro de Cómputo en la década del 70

Inauguración de la Escuela de Administración

Primeros computadores IBM


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EAFIT

De los ochenta se destacan los ejercicios de autoevaluación institucional y apertura de nuevos programas, mientras que en los noventa fue muy relevante el aporte de la U en traer el internet a Colombia, gracias a un convenio con la Universidad de los Andes y la Universidad del Valle. La apertura, entre 1997 y 1998, de la Escuela de Ciencias y Humanidades, y por ende la llegada de pregrados como Música, Ciencias Políticas y Comunicación Social permitieron la apertura al área humanística.

Un aval de Alta Calidad y todos los retos educativos por delante La acreditación institucional en alta calidad, que obtuvo EAFIT en 2003 por parte del Ministerio de Educación, abrió un milenio de buenas noticias para la Institución, donde un año más tarde se aprobó la creación del doctorado en Administración. En 2007 el turno fue para el doctorado en Ingeniería.

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Para 2010, EAFIT se convirtió en la primera universidad de Colombia en recibir la renovación de su acreditación institucional. El Ministerio de Educación Nacional enfatizó en que la Universidad logró niveles de calidad suficientes, lo que le valió recibir la renovación de esa distinción hasta el año 2018. Ese mismo año, en 2018, terminará el Plan Estratégico de Desarrollo actual, que comenzó en 2012, y en el que uno de los objetivos principales es que la institución sea una universidad de docencia con investigación. Esa es la razón de varias de las actuales transformaciones físicas. El rector Juan Luis Mejía Arango cuenta, al respecto, que en junio de este año será entregado el Centro Argos para la Innovación en EAFIT, “que es, tal vez, el centro de innovación e investigación empresarial más importante que se está construyendo en Colombia con una inversión cercana a los 30.000 millones de pesos. Va a tener todos los requerimientos para un laboratorio contemporáneo, empezando por un microscopio de barrido atómico”. Hoy, también, se está readecuando el Auditorio Fundadores, ampliando el escenario y actualizándolo a las condiciones contemporáneas. Será entregado en el segundo semestre y a su lado se construye un edificio de cinco pisos para áreas administrativas. Adicionalmente, se empezó la construcción de un edificio para el Centro de Idiomas, de 8.500 metros cuadrados, en el parque de Los Guayabos.

EAFIT recibe una certificación a la calidad Icontec

Con esas inversiones, EAFIT responde a esa labor que se trazó desde el día de su fundación, estar atenta y responder, con todo el compromiso, a las necesidades de la sociedad que la vio nacer.


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EAFIT,

la inspiradora, la creadora y la transformadora

Inspira, Crea, Transforma, nueva visión de marca de EAFIT

En 55 años de historia institucional las cifras son contundentes. EAFIT cuenta con una población de 46.299 egresados de pregrado y posgrado, 21 pregrados, 66 especializaciones, 34 maestrías y 5 doctorados, y con un total de 10.200 estudiantes de pregrado y 3.100 en posgrado.

Igualmente, suma 361 docentes de planta, 92 por ciento de ellos con título de maestría o doctorado. Ha registrado seis patentes de invención y siete de modelo de utilidad, tiene 15 en proceso de registro y un total de 43 spin off. Además de Medellín, hace presencia en Llanogrande (Rionegro, Antioquia), Bogotá y Pereira. En cuanto a


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convenios internacionales, la Institución tiene 252 en 36 países y este semestre cuenta con 70 estudiantes extran­ jeros, mientras que los eafitenses en el exterior son 68. Y es que si la meta propuesta ese 4 de mayo de 1960 por los 19 fundadores era convertirse en un referente de la transformación social de la región y del país, las anteriores cifras comprueban que esos objetivos se alcanzaron y con creces, pero que las responsabilidades con la sociedad continúan cada vez más altas y presentes.

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Juan Rafael Cárdenas, fundador de la Universidad e integrante del Consejo Superior, resalta los aportes de la Institución al país en la formación de profesionales capacitados para atender las necesidades empresariales de distinta índole, una aspiración fijada hace 55 años y que, para él, ha sido satisfecha al haber preparado, hasta este momento, a cerca de 46.000 profesionales en los ámbitos académico, moral, ético y de liderazgo.

Hoy, la Institución cuenta con seis escuelas: Administra­ ción, Ingeniería, Humanidades, Derecho, Economía y Finanzas, y Ciencias; y es una Universidad que investiga, se internacionaliza y se proyecta a partir de valores como integridad, excelencia, audacia, responsabilidad y tolerancia. Así mismo, según Félix Londoño González, director de Investigación, de los 41 grupos de investigación de la Universidad escalafonados en Colciencias, 17 están en Categorías A1 y A, y se cuenta con 105 investigadores, 12 de ellos reconocidos como sénior.

La meta propuesta ese 4 de mayo de 1960 por los 19 fundadores era convertirse en un referente de la transformación social de la región y del país, las cifras comprueban que esos objetivos se alcanzaron y con creces, pero que las responsabilidades con la sociedad continúan cada vez más altas y presentes.


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La Universidad hoy. Un balance escuela por escuela EAFIT inició con la Escuela de Administración, la que, de acuerdo con Manuel Esteban Acevedo Jaramillo, su decano, ofrece en la actualidad cuatro pregrados, más de 20 programas de posgrado en diferentes ciudades del país y un doctorado que cumple 10 años.

Uno de los sucesos más interesantes en estos 55 años para la Escuela de Ingeniería, la segunda con más antigüedad ha sido, para Alberto Rodríguez García, su decano, cons­ tituirla como una escuela de pensamiento, moderna, creativa y tecnológica. Eso la convierte en una de las principales de la Universidad en cuanto a dimensión y funciones, y que juegue un papel muy activo en la sociedad con respecto a la formación de profesionales, proyectos de investigación y servicios de consultoría y extensión.

Escuela de Administración

Escuela de Ingeniería

“Vemos con optimismo el futuro en el que estamos

Uno de los sucesos más interesantes en estos 55 años para la Escuela de Ingeniería, la segunda con más antigüedad ha sido, para Alberto Rodríguez García, su decano, constituirla como una escuela de pensamiento, moderna, creativa y tecnológica.

comprometidos con la internacionalización, no solo de la Escuela y la Universidad, sino del país y sus empresas. Estamos comprometidos con desarrollar una serie de productos derivados de la investigación que permitan dar respuesta a los desafíos presentes y futuros de América Latina”, afirma el Decano.


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Juan Felipe Mejía Mejía, decano de la Escuela de Econo­mía y Finanzas, menciona que a través de esta la Universidad cumple un rol de gran trascendencia en la sociedad, no solo a escala regional sino nacional e internacional.

Por su parte, Jorge Giraldo Ramírez, decano de la Escuela de Humanidades, indica que esta ha existido durante un tercio de la vida de la Universidad, lo que significa que es una de las escuelas más nuevas pero, por esa misma razón, ha contribuido a ampliar las fronteras de las áreas del conocimiento que la Institución desarrolla.

Escuela de Economía y Finanzas

Escuela de Humanidades

“En primera instancia, a través de la investigación en temas de gran importancia para el desarrollo de Colombia y América Latina, buscamos contribuir a un diseño de una política pública acertada. También, pretendemos formar profesionales de la mayor calidad ética, y contri­ buir a través de la proyección social”, expresa Juan Felipe.

“La Escuela de Humanidades está compuesta por cuatro departamentos. Sin embargo, las áreas de conocimiento son mucho más amplias, lo que ha permitido que la Institución sea más universal, pero también que tenga una mayor implicación con los asuntos de la sociedad y de la región. En este sentido, creemos que representa un elemento crucial de la personalidad que tiene EAFIT hoy”, asegura Jorge Giraldo.

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La Escuela de Humanidades está compuesta por cuatro departamentos. Sin embargo, las áreas de conocimiento son mucho más amplias, lo que ha permitido que la Institución sea más universal, pero también que tenga una mayor implicación con los asuntos de la sociedad y de la región. En este sentido, creemos que representa un elemento crucial de la personalidad que tiene EAFIT hoy

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De otro lado, Hugo Alberto Castaño Zapata, decano de la Escuela de Derecho, precisa que desde la fundación de esta dependencia, hace 16 años, se ha entendido que el Derecho no es una profesión para el ejercicio individual, sino que se convierte en un instrumento de cambio social. “A través de diferentes mecanismos como el Consultorio Jurídico y el Centro de Conciliación atendemos sectores en situación de vulnerabilidad, lo que ha permitido contactarnos con las necesidades del entorno”, dice.

Escuela de Derecho

En opinión de Luciano Alberto Ángel Toro, decano de la Escuela de Ciencias, la más reciente de EAFIT, su creación es una apuesta institucional por el avance de las ciencias, el reconocimiento del impacto social de los nuevos resultados de investigación y la aplicación de ese conocimiento para transformar la sociedad.

Escuela de Ciencias

Además de los logros académicos y administrativos, en la parte de infraestructura la Universidad también desarrolla diversas obras, algunas de las que estarán finalizadas para este año y otras para 2016, entre las que se cuentan las intervenciones del bloque 28 y 29, el Centro de Idiomas, un nuevo bloque que agrupará los bloques 13 al 17, el Centro Argos para la Innovación, y las salas de estudio en el Centro Cultural Biblioteca Luis Echavarría Villegas.

Intervenciones en el Centro Argos


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Un abanico de desafíos, pero también de oportunidades

Para Juan Luis Mejía Arango, rector de EAFIT, este aniversario significa, al mismo tiempo, un punto de partida y una oportunidad para lanzar la nueva apuesta de inspirar, crear y transformar. “Los 55 años nos encuentran con una imagen renovada y contemporánea alrededor de estas tres palabras. Y eso es, justamente, a lo que queremos dirigir nuestra mirada: a ser una Universidad que inspira y crea para luego transformar la sociedad en la que vivimos”. Con ese norte, EAFIT le apunta a la consolidación de su excelencia académica, a los altos estándares de calidad, al fortalecimiento de sus labores de investigación y a la proyección nacional e internacional. Se trata de una opinión que complementa el presidente del Consejo Superior, al mencionar las aspiraciones de ampliar la oferta académica en las áreas biológicas. “Ya tenemos un abanico muy amplio de saberes en los temas de administración, economía, ciencias exactas, ingeniería, derecho y humanidades. Ahora tenemos este

desafío, en el que ya hemos dado pasos y que nos brindará más oportunidades de crecimiento”. El fortalecimiento de los lazos con otras instituciones de educación superior del área metropolitana de Medellín, y el apoyo a la formación y capacitación constante de los docentes son otros de los objetivos trazados. Pero si conmemorar es celebrar con memoria, como lo ha mencionado en reiteradas ocasiones el Rector de EAFIT, entonces se hace necesario también recordar cuál es el principal reto que se vislumbra en el panorama de la Universidad y que se relaciona directamente con su aspecto misional. El Rector hace especial énfasis en el papel transformador de la educación: “El mensaje que estamos transmitiendo en estos 55 años es que no estamos conformes con el statu quo ni con los niveles de inequidad, corrupción y conflicto que se viven actualmente en la sociedad, sino que tenemos todas las potencialidades para lograr que Colombia tenga un papel más importante dentro del entorno general de las naciones”.


El 4 de mayo de 1960 se firma el acta de fundación de la Escuela de Administración y Finanzas (EAF). El 17 de agosto de ese mismo año tiene lugar la primera clase.

Aunque desde 1978 la Universidad ofrecía programas en el Eje Cafetero, en 1995 se adquiere una sede para EAFIT Pereira. En 1971 la Escuela de Administración y Finanzas es reconocida como Universidad por el Ministerio de Educación Nacional.

En 1968 se lanza el programa de formación en Contraloría, considerado el primer posgrado de la Institución.

En febrero de 1962 comienzan las clases del Instituto Tecnológico, que complementaría a la Escuela de Administración.

EAFIT llega a Bogotá.

El IBM 370/115 fue el primer equipo de cómputo que adquirió EAFIT. Esta compra se realizó en 1975.

La Escuela de Administración e Instituto Tecnológico acoge, oficialmente, la sigla EAFIT como su nombre, en 1973.

1997 es el año de la creación de la Escuela de Humanidades. En el mes de mayo se inauguraron las instalaciones de EAFIT Llanogrande.

En 1979 se instalan las escuelas de Ingeniería y Administración, y se obtiene la aprobación del pregrado en Ingeniería Civil.

En 1991 la Universidad celebra la creación de su Centro de Idiomas.

En 1983 comienza la administración del rector Guillermo Sanín Arango, la más larga en la historia eafitense.

En 1970 se crea el Consejo Superior, a partir de una serie de reformas en los Estatutos institucionales.

EAFIT expande su oferta a otras áreas del saber, con la creación de una Escuela de Humanidades, en 1997. La Universidad le apuesta a la publicación y divulgación del trabajo intelectual de los docentes con la conformación de un Fondo Editorial. Este acontecimiento se celebró a finales de 1997.

Las notas y los instrumentos se tomaron el campus en 1998, con el nacimiento del pregrado en Música.

En noviembre de 1962 se pone la primera piedra del campus eafitense.

1960

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El Centro Cultural Biblioteca Luis Echavarría Villegas abre sus puertas. Ese mismo año se inaugura la Escuela de Derecho.

Luego de culminar el proceso de autoevaluación, EAFIT recibe la Acreditación Institucional en 2003.

Inicia la Universidad Parque, un concepto que conjuga la naturaleza con diferentes espacios arquitectónicos.

EAFIT amplía sus saberes hacia las ciencias de la jurisprudencia, con el nacimiento de la Escuela de Derecho, en 1999.

Nace el programa de la Universidad de los Niños, para vincular a estos a la vida académica, investigativa y universitaria

En el año 2000 se inaugura la Orquesta Sinfónica EAFIT con la dirección de la maestra Cecilia Espinosa Arango. La Orquesta Sinfónica EAFIT ofrece sus conciertos inaugurales en el año 2000.

1999

2000

2004

Ernesto Barrera Duque se gradúa como el primer doctor en Administración de EAFIT y del país. La especialización en Mercadeo inicia en Guatemala. Es el primer programa en el exterior.

2006

2007

2008

2009

2010

La Universidad celebra sus 55 años con toda la comunidad y la ciudad.

Contaduría Pública se convierte en el primer programa de la Universidad en recibir una Acreditación Internacional.

En 2010 la Institución celebra sus 50 años con la renovación de la Acreditación de alta calidad.

En 2008 se recibe el premio Lápiz de Acero para la Universidad Parque.

2005

EAFIT le da la bienvenida a su nueva Escuela: la de Ciencias.

En el mes de noviembre se firma el convenio para la creación del Centro Argos para la Innovación en EAFIT.

EAFIT se convierte en la primera Universidad del país en contar con un doctorado en Administración, en 2004.

2003

La Institución lanza su nueva visión de marca: Inspira, Crea y Transforma.

EAFIT y EPM construyen el primer carro solar que compite, en el mes de octubre, en el World Solar Challenge Australia.

La Universidad es seleccionada para el programa La Fuerza de 100.000 en las Américas, del Departamento de Estado de los Estados Unidos.

Una nueva escuela se suma a la gestión institucional: la de Economía y Finanzas.

EAFIT y EPM ganan Premio Nacional de Ingeniería por el carro solar creado en 2013.

2012

2014

2013

2015


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Mayo-junio de 2015 EAFIT

Once lustros de una Universidad que entiende y cree en el poder de la educación

Juan Luis Mejía Arango, rector

Álvaro Uribe Moreno, presidente del Consejo Superior

El aniversario número 55 de EAFIT encuentra a una Universidad que entiende, hoy más que nunca, el poder transformador de la educación, no solo en los estudiantes sino en la sociedad. Juan Luis Mejía Arango, rector de EAFIT, y Álvaro Uribe Moreno, presidente del Consejo Superior, hablan con la publicación SOMOS sobre el impacto que ha tenido la Universidad y las contribuciones de sus diferentes grupos poblacionales en ese devenir institucional.


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Mayo-junio de 2015

EAFIT

¿Cuál ha sido el sello diferenciador de los profe­ sionales que la Universidad le ha entregado a la sociedad en estos 55 años? Juan Luis Mejía Arango: Solo pensar en que el Alcalde de Medellín o la Gerente del sistema de transporte masivo de la ciudad son egresados de EAFIT habla del impacto que ha tenido la Universidad en la sociedad, pero nuestra mayor aspiración es que sean excelentes ciudadanos, que se conviertan en ejemplo para otros y que sean buenos seres humanos antes que buenos profesionales. También queremos que aporten a la sociedad, no solo en la generación de riqueza, sino en la de un bienestar colectivo.

Y con respecto a los estudiantes. ¿Cuál ha sido su principal contribución en más de medio siglo de vida institucional? Juan Luis Mejía Arango: Toda. Una Universidad se debe a sus estudiantes, a saberlos comprender en sus diferencias, en sus nuevas percepciones, sensibilidades, estéticas y formas de ver el mundo. Nosotros nos realizamos como Universidad cuando los ayudamos a cumplir sus sueños. Álvaro Uribe Moreno: Los estudiantes eafitenses han entendido, cada vez más, que la educación no solo es un

Álvaro Uribe Moreno: Esos profesionales son los encargados de validar los conocimientos de EAFIT ante la sociedad, y confirman que la Universidad, a través de sus egresados, ha ofrecido verdaderas soluciones a la sociedad.

privilegio, sino que han roto con el individualismo de formarse,

¿Y cuál ha sido el papel de los empleados docentes y administrativos?

Finalmente, ¿qué significa EAFIT actualmente para la sociedad y el país, y cómo cree que es percibida en el entorno?

Juan Luis Mejía Arango: La mayor satisfacción es saber que llegamos a esta edad con el compromiso absoluto de todos los funcionarios en ser una Universidad de excelencia que cumple la promesa que le hace a la sociedad. Álvaro Uribe Moreno: Igualmente, hay que destacar que no puede existir una buena universidad sin unos buenos maestros y, en ese sentido, la calidad de EAFIT la da el trabajo, el esfuerzo y la capacitación constante de sus profesores.

La mayor satisfacción es saber que llegamos a esta edad con el compromiso absoluto de todos los funcionarios en ser una Universidad de excelencia que cumple la promesa que le hace a la sociedad.

capacitarse y cumplir sus metas personales, para empezar a generar retornos y entender su papel en comunidad.

Juan Luis Mejía Arango: Cada logro o celebración de EAFIT no es un punto final, sino uno de partida para más posibilidad. Ese debe ser el reto de cualquier institución educativa: ser mejor y poner toda su capacidad para cumplir con sus retos. Álvaro Uribe Moreno:

La

Universidad

nació

de

las

transformaciones de la sociedad, en un momento en que se requería de la formación de profesionales para un nuevo estado de los negocios y la administración. 55 años después, esa entidad que nació de unos cambios de la sociedad, hoy los genera, es motor de transformación, es la que inspira, crea y transforma.


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Un mosaico

de momentos para la memoria

Inspira Crea Transforma

Una celebración para todos los eafitenses

Los siguientes son solo unos pequeños fragmentos de la fiesta institucional, porque en los corazones y memorias de todos los eafitenses se quedaron grabados los mejores momentos de la celebración. El siguiente registro quedará como un documento que atestiguará, en el futuro, el orgullo con el que los eafitenses celebraron los 55 años de una Universidad que ahora inspira, crea y transforma.


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Torta y foto para la cumpleañera

Con pequeños puntos blancos, azules oscuros y azules claros se veía, desde las alturas, la Plazoleta del Estu­diante el lunes 4 de mayo, a las 10:00 a.m. Sí, es que era el cumpleaños de EAFIT y los empleados docentes y administrativos, y directivos estaban listos para quedar plasmados en la memoria de la conmemoración de los 55 años de la Insti­ tución con una fotografía que quedará en el recuerdo de esta Alma Máter.

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Los del inspira, los del crea y los del transforma se fueron acomodando en sus respectivos espacios. No importaba si eran de diferentes dependencias, lo que los unía era el color y, por supuesto, la celebración como comunidad.

“Este es un día maravilloso y me siento feliz de poder compartirlo con todos los integrantes de esta comunidad”, expresó, durante el evento, Viviana Escudero Monsalve, jefa del Departamento de Contabilidad.

Una grúa y un dron fotogra­fiaron el momento en el que estos eafitenses confirmaban su presencia como emplea­ dos de esta Institución. Saludaron a la cámara, miraron a las alturas, se reían, celebraban. Era el cumpleaños de EAFIT.

Así, mismo, Felix Londoño Gonzalez, director de Inves­ tigación, manifestó sus impresiones: “Solo tengo palabras de agradecimiento porque en este espacio he tenido las mejores experiencias académicas, de investigación y de extensión. Acá he pasado la mayor parte de mi vida y me siento muy orgulloso de la Institución”.

Pero faltaba otra cita. La infaltable en un cumpleaños, la de compartir la torta y, para eso, empleados y estudiantes, en compañía de directivos y fundadores, se congregaron de nuevo en la Plazoleta del Estudiante, a las 11:00 a.m. Rodearon el pastel, encendieron las velas y cantaron el cumpleaños a la Universidad acompañados por los acordes de la Orquesta Sinfónica EAFIT.

Así fue como EAFIT inició esta conmemoración que, durante todo el año, llegará a sus diferentes públicos para hacerse sentir, para agradecer, para festejar y para consolidarse como una Institución que inspira en sus procesos académicos e investigativos, que crea y transmite conocimiento, y que transforma e impacta positivamente a la sociedad que la rodea.

Así se vivió el cumpleaños de EAFIT en la Plazoleta del Estudiante


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Así se vivió el 4 de mayo en EAFIT Desde

temprano

se

sintió

el

ambiente festivo. EAFIT estaba de cumpleaños y el ambiente de fraternidad, las sonrisas, las conversaciones o los recuerdos evidenciaban que esta era una fecha para celebrar por lo alto. Tan alto como el dron que sobrevoló la Plazoleta del Estudiante y foto­ grafió a los empleados docentes y administrativos, o como las voces y palmas que acompañaron la melodía de feliz cumpleaños. Y aunque no alcanzó torta para todo el mundo, el sentimiento sí fue compartido.

Diferentes personas e instituciones manifiestan sus felicitaciones a través de las redes sociales


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Un regalo musical para la ciudad

Una colección de cantos de los siglos XII y XIII encontrados en Alemania en 1800 y que en sus letras satirizan las costumbres sociales de la época, el rapto de las doncellas, el amor, el juego, el vino y las cruzadas fueron la inspiración del compositor Carl Orff para darle vida a su obra Carmina Burana, una famosa pieza musical que ha sido interpretada en los mejores teatros del mundo. Fue justamente esa propuesta la que escogió la Orquesta Sinfónica para regalarle a la Universidad y a la ciudad, en el aniversario número 55 de EAFIT. Este, otro de los eventos centrales de la celebración, se realizó en el Teatro Metropolitano de Medellín y, según la maestra Cecilia Espinosa Arango, directora de la Sinfónica,

Imagen del concierto Carmina Burana en el Teatro Metropolitano

la selección no pudo ser mejor. Tiene una combinación de diferentes lenguajes. Su cantidad de textos hace alusiones al amor y a las situaciones del mundo. “Creemos que es una obra que encierra mucha festividad”, expresó. La obra, que se ensayó desde principio de año, contó con la participación de la soprano Sandra Lorena Caicedo, el contratenor Diego Arango y el barítono Camilo Mendoza. Así mismo, estuvo el acompañamiento de cuatro coros: Arcadia, Tonos Humanos, Departamento de Música de EAFIT y el coro infantil Sirenaica. “Es un evento que implicó un gran despliegue en escena. Es una obra muy reconocida que ha tenido mucha acogida y generó mucha expectativa”, explicó Alejandra María Cárdenas Londoño, asistente del Área de Relaciones Públicas y Eventos. Esa misma expectativa fue la que permitió que las boletas se agotaran casi durante la primera semana de entrega. De esta manera, autoridades locales y nacionales, repre­ sentantes de los sectores público y privado, estudiantes, docentes y administrativos se dieron cita en el principal teatro de la ciudad para disfrutar de esta cantata. Los aplausos y la ovación de pie, al finalizar la tradicional “O fortuna” no se hicieron esperar, así como las palabras de felicitación y la invitación para que este tipo de iniciativas culturales continúen replicándose.


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Una ovación de pie para EAFIT y su Orquesta Con una ovación de pie, la Orquesta Sinfónica EAFIT finalizó la presen­ tación de la obra Carmina Burana en el Teatro Metropolitano de Medellín. En ese recinto frente a los eafitenses, a algunas autoridades locales y a los empresarios de la ciudad y el departamento las palmas fueron para más de medio siglo de vida de contribución al progreso del país.

Autoridades locales y nacionales, públicas y privadas vivieron este momento

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Esta es la comunidad detrás de cada logro institucional

Era día de celebración colectiva. Por lo menos 100 empleados eafitenses recibirían, de parte de la Universidad, el reconocimiento por sus años de dedicación y esfuerzo. Uno a uno, acompañados de sus familiares fueron llegando, el viernes 8 de mayo, al auditorio del colegio La Enseñanza. Allí se reunieron con directivos, y compañeros docentes y administrativos que estaban presentes para rendirles tributo por sus 10, 15, 20, 25, 30, 35 y 40 años de vinculación a EAFIT. El homenaje a empleados, uno de los eventos que hacen parte de la conmemoración de los 55 años de la Universidad, comenzó a las 9:00 a.m. con una eucaristía de acción de gracias. Pero luego, pancartas, pitos, maracas y los mismos aplausos estaban listos, a las 10:00 a.m., para sonar cuando, uno a uno de los homenajeados, saliera al escenario a recibir su distinción. El Rector, tras asegurar que este es uno de sus eventos institucionales favoritos, dio una bienvenida especial a quienes asistieron y rindió gratitud a los fundadores, exrectores y jubilados que han hecho parte de estos 11 lustros a los que llega la Universidad con madurez gracias al compromiso de todos los que allí laboran. “Hoy trabajamos para inspirar cosas nuevas, pretendemos dar ejemplo. El verbo crear se encuentra, en algunas de sus conjugaciones, con el de creer. Así que es también un

acto de fe, y nosotros somos eso en las posibilidades de este país”, comentó el directivo. Por su parte, Rubén Darío Vasco Mejía, librero del Fondo Editorial, afirmó sentirse muy satisfecho con el reconocimiento que recibió por sus 15 años de vinculación. “Después de ver los perfiles de tanta gente que trabaja por la misma causa y que se supera cada día es un llamado a dar lo mejor de mí y a no desfallecer nunca”, señaló el eafitense. Así mismo, Biviana María Castrillón Díaz, quien se desem­ peña como auxiliar administrativa del Departamento de Deportes y Recreación desde hace 10 años, aseguró que se siente orgullosa de pertenecer a un lugar en donde el abanico de posibilidades para el crecimiento de sus empleados es muy amplio. “Una de las cosas que más valoro es que EAFIT siempre nos han brindado la oportunidad de crecer también de manera profesional. Además, tenemos un campus grande para hacer otras actividades diferentes a las laborales y espacios recreativos”, puntualiza. Ellos y sus otros compañeros homenajeados estaban felices, pero, sobre todo, agradecidos y animados a continuar aportando, desde cada uno de sus lugares de trabajo, al progreso de una universidad que decide, día a día, inspirar a sus alumnos, crear nuevas formas de aprendizaje y transformar su entorno.​


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Proyectos de vida que crecen y maduran de la mano de la Universidad Cumplir 55 años de trayectoria no sería posible sin el compromiso, la vocación, la voluntad y, ante todo, el corazón que han puesto los empleados docentes y administrativos en ese trasegar institucional. Esta fecha es para celebrarla en comunidad, para agradecer cada uno de los instantes entregados por ellos, y para reiterar el compromiso de tocar y transformar proyectos de vida.

La Universidad le agradeció a todos esos eafitenses que han ayudado a construir esta Institución

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Un concierto

para brincar y corear con los estudiantes

Por esa razón, estos fueron los invitados a un concierto especial que se realizó en la Plazoleta del Estudiante y que estuvo dirigido, especialmente, a los alumnos de pregrado, como parte de la celebración de los 55 años. Fueron ellos, precisamente, los que realizaron la selección de los artistas y del repertorio a partir de las redes sociales institucionales, mientras que el reto de realizar los arreglos sinfónicos para el recital estuvo a cargo de la Orquesta Sinfónica EAFIT.

Pharell Williams, Sia, Ed Sheeran, Rihanna, Sam Smith, Maroon5, Black Eyed Peas, Coldplay, David Guetta, Calvin Harris, Adele y Lorde son algunos de los artistas que, diariamente, acompañan a los estudiantes eafitenses en sus audífonos, en sus carros, en sus celebraciones o en sus computadores portátiles mientras estudian.

Con respecto al reto que puede significar presentar géneros como el rock y el pop en un formato orquestal, la maestra Cecilia Espinosa Arango aseguró que el desafío está en la parte interpretativa, pues se tuvo que conocer muy bien la flexibilidad o rigidez del cantante y, para esto, este colectivo eafitense se preparó desde el inicio de año, en los diferentes estilos. ​ La cita tuvo lugar el miércoles 13 de mayo a las 5:00 p.m. Con crispetas, mango biche, obleas o gaseosa en mano, los eafitenses se deleitaron con los éxitos comerciales del momento e, incluso, durante una de las interpretaciones se animaron a saltar y bailar con los músicos.


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La fiesta institucional, amenizada por los hits del momento No era la presentación de los grammys ni los multitudinarios conciertos en el estadio Atanasio Girardot, pero el ambiente no tenía nada que envidiarles a uno de esos eventos musicales de gran magnitud. Y es que los estudiantes de EAFIT disfrutaron, junto a la Orquesta Sinfónica de la Universidad, de algunos de los éxitos comerciales más representativos de la actualidad, tararearon los versos, corearon los estribillos y fueron partícipes de la gran fiesta institucional.

El repertorio incluyó todos los éxitos musicales del momento

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El aniversario

también se celebró en EAFIT Bogotá

Con un panel presidido por la exministra de Educación, el gerente del Banco de la República y el presidente del Grupos Argos la Univesidad conmemoró 55 años de vida en Bogotá. En la imagen también aparece el expresidente Belisario Betancur

Aumento de la cobertura en educación superior, una economía que se desligó del proteccionismo y se proyectó al mundo, y un empresariado que supo leer estos cambios y transformó su manera de concebir los negocios son logros que, en los últimos 11 lustros, le han permitido a Colombia ser un país que ha alcanzado avances significativos y buenos niveles de crecimiento que hoy la dejan pasar por un buen momento económico.


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Estos temas se trataron, el viernes 22 de mayo, en el acto que sirvió para celebrar, en Bogotá, los 55 años de EAFIT, evento que estuvo presidido por el rector Juan Luis Mejía Arango y que contó con la presencia de Cecilia María Vélez White, exministra de Educación Nacional y actual rectora de la Universidad Jorge Tadeo Lozano; José Darío Uribe Escobar, gerente del Banco de la República, y José Alberto Vélez Cadavid, presidente del Grupo Argos. El panel, que se realizó en el Hotel Bogotá Royal, se denominó La transformación del país, la industria, el sector financiero y la universidad en los últimos 55 años, y contó con la presencia de estudiantes de la Institución en la capital de la República, así como con la asistencia de Belisario Betancur Cuartas, expresidente de la República; y Pablo Navas Sanz de Santamaría, rector de la Universidad de Los Andes. El diálogo entre los asistentes surgió a partir del país que, en 1960, vio cómo nació en Medellín la entonces Escuela de Administración y Finanzas (EAF), la hoy Universidad EAFIT. Aquella era una nación rural, según el rector Juan Luis Mejía, que vivía una transición hacia lo urbano y que veía cómo, desde el programa la Alianza para el Progreso, iniciativa del presidente de los Estados Unidos John F. Kennedy para frenar el avance del comunismo en la región, se preparaban una serie de cambios que serían definitivos. “Para el inicio de los años 60 Colombia debía tener unos 15 millones de habitantes. Aquel era un país que no contaba con más de 25.000 estudiantes en educación superior, por lo que la cobertura era de menos del tres por ciento. Además, la proporción de mujeres que asistían a la universidad era mínima y el PIB, a precios de 2010 per cápita, no debería llegar a más de 2.500 dólares”, indicó José Darío Uribe, gerente del Banco de la República.

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Por su parte, Cecilia María Vélez, rectora de la Universidad Jorge Tadeo Lozano, dijo que para los años 60 el mundo universitario empezó a cambiar al ver cómo en el país crecía una demanda de gente más cualificada. “Se crearon muchas universidades y cada una de estas tenía distintos enfoques. Unas pensaban hacia afuera (Europa y Estados Unidos), otras hacia Latinoamérica. Y, así mismo, aparecían las escuelas de negocios. Era una época en la que el Gobierno participaba en la organización de las universidades públicas”. Los expertos también realizaron un recorrido por los años 70 y el crecimiento del ámbito universitario; los 80 y la década de las tomas hostiles de empresas y los 90 que se convirtió en un momento de crisis, para, finalmente, realizar una lectura del panorama actual en el que los indicadores denotan un enorme avance hacia la apertura a otras culturas y la innovación. Así transcurrió la celebración de los 55 años de EAFIT en la capital de la República, una universidad que, en palabras de Manuel Acevedo Jaramillo, director de EAFIT Bogotá, es de alcance nacional y con algo que hoy requieren las instituciones de educación superior en el país: pertinencia.

Imágenes de la celebración en EAFIT Bogotá


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Una presencia permanente y comprometida en la capital colombiana Hace poco más de 25 años que EAFIT hace presencia en Bogotá. Desde este satélite institucional se ratifica que la cobertura, el impacto y la transformación de la Universidad trascienden las montañas del departamento y alcanzan otras regiones, latitudes y sectores. Por ese motivo, para EAFIT también era importante hacerles sentir que ellos, no solo son parte de esta celebración, sino un eje importante en el crecimiento de la Universidad.

En el evento estuvieron invitados los estudiantes y egresados de la capital


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Un reencuentro

con los que contribuyeron a formar la Institución de hoy

Como una oportunidad de agradecer por sus aportes en la construcción de la Universidad actual, así como de la que se proyecta al futuro, los directivos se reunieron con los pensionados de EAFIT el 3 de junio, en el parque de Los Guayabos.

pasaron por la Universidad, que dejaron lo mejor de su vida, que formaron sus familias, que buena parte de su vida la pasaron en EAFIT… Reunirlas para decirles gracias. No los hemos olvidado, ustedes hacen parte siempre de la Institución y por eso queremos decirles: ¡muchas gracias siempre!

El rector Juan Luis Mejía aprovechó para hacer un repaso por los avances que ha tenido la Institución y por aquellos proyectos inmediatos que se tienen trazados, reiterándoles que la Universidad siempre será su casa y que fue un honor haberlos tenido en su campus.

El directivo aprovechó también el momento para presentar un repaso por los principales logros y metas que ha logrado la Institución en los últimos años, así como algunos de los objetivos que están próximos a alcanzarse.

“Cuando estábamos organizando los eventos con los que íbamos a celebrar con memoria, este era uno de los encuentros centrales: reunir a todas aquellas personas que

“Esta es una Institución que se renueva. Como verán, estamos cambiando, tenemos una nueva imagen, un nuevo lema, pensábamos que nos sorprendieran estos 55 años con un vestido renovado, que le habláramos a la sociedad con un lenguaje renovado y por eso la transición de Abierta al Mundo a Inspira, Crea, Transforma”, agrega.

Con un almuerzo la Universidad agradeció las contribuciones de los jubilados

La construcción del Centro Argos para la Innovación en EAFIT, el nuevo edificio de Idiomas, las reformas y adecua­ ciones del Auditorio Fundadores y del bloque 29, la construcción de una sede en Panamá, la ampliación de EAFIT Pereira y algunas de las principales cifras que hablan del crecimiento de EAFIT también fueron compartidas durante el almuerzo.


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Ustedes fueron, son y serán siempre de EAFIT Los jubilados fueron los que ayudaron a sembrar una Institución que ha alcanzado una enorme proyección y posicionamiento. El reencuentro con ellos tuvo, entonces, todo el sentido para la Universidad, pues fue el momento adecuado para decirles que no serán olvidados, que siguen siendo parte esencial de la Universidad y que el sentimiento de gratitud por el papel que desempeñaron en estos 55 años será eterno.

El legado de estos eafitenses permanece en esta Institución que crece y se proyecta al futuro


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¡Gracias, Jorge!

El pasado 8 de mayo, Jorge Tabares Mesa, director del Departamento de Prácticas Profesionales, subió al escenario del auditorio del colegio La Enseñanza para recibir, por parte de la Universidad y de la comunidad universitaria, el homenaje a sus 40 años de vinculación en EAFIT.

Pero no lo hizo solo, junto a él también estuvo su equipo de trabajo en la dependencia que lidera y que, curiosamente, también se habían vestido como con las tradicionales cargaderas que distinguen al jefe del Depp. Se trata de un gesto que, más allá de ser gracioso, evidencia el cariño, el respeto y el reconocimiento que ellos y que la Institución le profesa a este directivo. El siguiente es un breve resumen de su recorrido y contribuciones en las últimos cuatro décadas.


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La pasión por capturar imágenes con su lente ha sido una constante en la vida de este eafitense. Se trata de una pasión que ratificó en 1974 cuando cursaba su pregrado en Comunicación Social-Periodismo en la Universidad de Antioquia y se escabullía en los laboratorios y cuartos oscuros para aprender a revelar rollos, a manejar las cámaras y a encontrar la técnica más adecuada para congelar un momento. Esa habilidad le ha permitido a Jorge Gonzalo Tabares Mesa capturar en su memoria los mejores recuerdos en estos 40 años de vinculación. Y es que junto a sus fotografías de la India, África del norte, Francia, los glaciares de Suramérica o el desierto de Atacama también hay un espacio para las satisfacciones que le han dejado sus labores en la Institución. Ingresó a la Universidad como practicante de comunicaciones en 1975 y, desde entonces, se ha convertido en testigo y gestor de cuatro décadas de historia eafitense y en las que, menciona con orgullo, nunca ha estado incapacitado. En ese devenir se encargó de sembrar las bases para la consolidación de un área de Comunicaciones en la Universidad, fue asistente de la Rectoría de Héctor Ochoa, estuvo encargado de la biblioteca y fue uno de los creadores del Centro de Educación Continua. También ha dejado su legado en el entonces Centro de Ayudas a la Instrucción, la Dirección de Idiomas, EAFIT Bogotá y EAFIT Pereira, entre otras dependencias. Sin embargo, es desde 1998, en el Departamento de Prácticas Profesionales que hoy lidera, donde su gestión, y la de su equipo de trabajo han contribuido a tejer redes estratégicas por todo el mundo, favoreciendo que los estudiantes y egresados encuentren muchas puertas abiertas en los más diversos campos.

“Estos últimos 17 años en el Depp han sido de muchas satisfacciones. Hemos podido ampliar la oferta de prácticas en los ámbitos nacional e internacional, y en la actualidad contamos con cerca de 195 eafitenses en el exterior”, menciona el homenajeado. Y es que para Jorge es un enorme logro saber que, gracias a esa gestión, hay estudiantes realizando sus prácticas en un hato de elefantes en Suráfrica, en el barco Escuela que zarpa de Nueva York y le da la vuelta al mundo, o en el área de sistemas de las empresas más prestigiosas de Tel Aviv, en Israel. Ese ha sido el viaje de Jorge Tabares y, como en todo viaje, más allá del registro fotográfico, los recuerdos más valiosos son aquellos momentos que ha podido compartir con su equipo de trabajo, con su familia, con sus amigos y con las diferentes especies de aves que llegan, cada día, hasta los abrevaderos desde su ventana. Es justamente desde su oficina, en el segundo piso del bloque 18, desde la que ha atestiguado los principales cambios de la Universidad, desde donde ha visto los diferentes edificios crecer y adaptarse a las necesidades actuales de la educación, desde donde ve pasar las diferentes generaciones de eafitenses que salen al mundo a llevar la impronta universitaria. De sus 70 años ha pasado más de la mitad en EAFIT. Por eso, no duda en afirmar que este es el sitio donde se siente acogido, donde es feliz y donde quiere quedarse.


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Otras dos cumpleañeras

Clara Helena Jaramillo Londoño

Cuando EAFIT llegó a sus 55 años no lo hizo solo. Junto a la Institución, otras dos eafitenses cumplieron once lustros de vida. Se trata de Clara Helena Jaramillo Londoño, jefa del Departamento de Servicio Médico y Salud Ocupacional; y de Martha Cecilia Brand Herrera, auxiliar administrativa del Centro de Egresados.

Martha Cecilia Brand Herrera

Estas dos administrativas nacieron el mismo año que comenzaba a gestarse el proyecto educativo de EAFIT en la ciudad, y aunque una cumplió 20 años de labores con esta entidad, y otra tiene una trayectoria más corta (pero no menos importante), sus historias de vida son una constatación de que el vínculo entre la Universidad y ellas se extiende más allá de lo laboral y confirma que no solo han sido testigos de la evolución de la Institución, sino que han crecido de la mano de esta.


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En EAFIT se vive, se trabaja y se disfruta

en marzo de 1992, asumió la responsabilidad de coordinar este programa en la Universidad. “Hasta ese momento EAFIT contaba con un laboratorio de higiene y se habían levantado algunos documentos sobre el tema de seguridad en el trabajo, pero necesitaba a alguien para ejecutarlo y esa fue mi principal tarea”, recuerda la eafitense. La llegada de esta enfermera coincidió también con el cambio de capellán, por lo que recuerda con afecto que, en esos primeros años, compartía una oficina del bloque 3 con el padre Jairo Girón López, en donde hoy funcionan los consultorios odontológicos. Como una de sus principales vocaciones era el campo de la salud y, además, era vecina del Servicio Médico, comenzó a apoyar y colaborar con estos procesos, hasta que, dos años después, decidió retirarse voluntariamente para dedicarse a la maternidad.

Clara Helena Jaramillo Londoño

El pasado 8 de mayo, Clara Helena Jaramillo Londoño subió al escenario del auditorio del colegio La Enseñanza para recibir una placa de homenaje por su vinculación a EAFIT durante 20 años. Sin embargo, este reconocimiento se quedó cortó para reconocer un lazo que se remonta algunas décadas atrás. Y es que la jefa del Departamento de Servicio Médico nació solo cuatro meses antes de que se firmara el acta de fundación de EAFIT en 1960, lo que le permite afirmar que no solo comparte con la Universidad la vocación de servir, el compromiso con el progreso y la transformación social, sino también hasta la fecha de cumpleaños. Antes de vincularse a la Universidad, Clara participó en la creación y consolidación de las áreas de salud ocupacional en empresas como Comfenalco e Imusa. Posteriormente,

La constancia, dedicación y compromiso de esta eafitense permitió que, en 1995, fuera llamada de nuevo a la Institución para asumir las riendas de una unidad que cada vez se consolidaba más en la universidad y cobraba más importancia para el entorno organizacional. “Como era un área nueva y no existían tantas herramientas tecnológicas, mi trabajo consistía en desplazarme hasta los diferentes puntos de trabajo del campus, lo que me permitió, en un momento, conocer a casi todos los empleados docentes y administrativos”, agrega. Para la jefa han sido 20 años de satisfacciones personales, profesionales y familiares. Familiares, porque la Institución siempre reconoció que su prioridad eran sus hijos y le permitió trabajar en diferentes horarios flexibles; profesionales porque desde su cargo actual ha logrado liderar proyectos que resaltan la importancia del cuidado, la salud y la prevención; y personales porque aquí se siente un mejor ser humano, motivada a trabajar y crecer constantemente.


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Iniciativas como el fomento de la seguridad y la salud en el trabajo, el programa de Prevención o el Sistema de Calidad del Departamento son algunos de los objetivos que ha alcanzado en su trayectoria y con los que, de paso, ha contribuido al crecimiento de la Institución.

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“Me parece muy rico saber que nací el mismo año de EAFIT porque siento que es un vínculo muy fuerte y que me hace tener un mayor sentido de pertenencia por la Universidad. Pertenezco a una familia muy longeva (mi abuela murió de 101 años y tengo el resto de mis abuelos vivos), para mí sería un orgullo estar viva cuando la Institución cumpla 100 años, y que me inviten a celebrar con ella”, concluye.

El destino de Martha era estar en EAFIT Aunque dedicó cerca de 33 años de su vida labor en la empresa Sofasa-Renault, Martha siempre sintió admiración por la Institución e, incluso, admite que le hubiera gustado estudiar algún pregrado. “Otras condiciones impidieron que pudiera hacerlo en ese momento, pero sigue siendo un sueño que quisiera cumplir”, expresa esta técnica en Promoción Social y quien no descarta la posibilidad de cursar estudios en Psicología. La oportunidad de vincularse a EAFIT se dio, finalmente, a comienzos de 2013, cuando Liliana Ocampo Agudelo, jefa del Centro de Egresados, quiso que siguiera trabajando con ella, ya que habían tenido la oportunidad de laborar juntas en la anterior compañía. Martha Cecilia Brand Herrera

El cumpleaños número 55 de Martha Cecilia Brand Herrera estuvo lleno de afecto. Los mensajes no se hicieron esperar por parte de su familia, hijos y compañeros de trabajo, las llamadas, las felicitaciones y las invitaciones a almorzar estuvieron a la orden del día. La auxiliar no solo com­partió esta fecha con la Institución, sino incluso el mes. El 26 de mayo, 22 días después del acta de conformación de la Universidad, nació también esta eafitense, quien se desempeña como auxiliar administrativa del Centro de Egresados.

Aunque su vinculación es relativamente corta, la eafitense no deja de admirar el impacto que tiene la Universidad en sus empleados, en los estudiantes y en la sociedad, así como el crecimiento, expansión y posicionamientos. La sede actual del Centro de Egresados es, justamente, prueba de las nuevas apuestas y transformaciones que hace la Institución en pro de acercarse a todos sus públicos. Igualmente, afirma que es un orgullo compartir su fecha de cumpleaños con la Universidad. “EAFIT tiene mucho prestigio y es una feliz coincidencia saber que tenemos la misma edad. Creo que eso evidencia que mi destino era estar acá”, concluye.


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Y la conmemoración continúa en el segundo semestre

Estudiantes, docentes, administrativos, empresarios y la ciudad en general tuvieron la oportunidad de disfrutar de una amplia programación durante el primer semestre, como parte de la celebración de los 55 años de EAFIT. Sin embargo, la conmemoración institucional se extiende a través de todo el año, y aunque los anteriores públicos están invitados, también llega el momento de acercarse a otros protagonistas. Y es que este aniversario es un espacio, por ejemplo, para el reconocimiento de una gestión que se ha extendido a otras regiones y cumple 20 años de trayectoria desde EAFIT Pereira. Por ese motivo, a finales de julio se realizará una celebración especial en el Eje Cafetero que busca resaltar esta labor, y homenajear a los fundadores y exdirectores de esta iniciativa. “Para esto se tiene prevista una charla sobre la importancia de las ciudades intermedias en el desarrollo del país, en la que contaremos con la presencia de Fabio Villegas, presidente de Avianca; y Juan Guillermo Ángel, político y gerente del periódico La Tarde”, explica Catalina Suárez Restrepo, jefa del Departamento de Comunicación. Por otra parte, los espacios para el reencuentro se vivirán un mes más tarde, el 22 de agosto, con la celebración de la segunda edición del encuentro de egresados Alcampus, y para la que se espera la asistencia de cerca de 2.700 graduados de pregrado y posgrado.

“La Universidad, como parte de su aniversario, quiere celebrar con todos sus públicos y, por supuesto, los egresados son una parte importante de la Institución, pues es través de ellos que deja su legado en la sociedad”, apunta la jefa de Comunicación. Durante esta jornada, los asistentes tendrán espacios para la academia con invitados de primer nivel, para la cultura con manifestaciones musicales, para los reencuentros con sus compañeros y profesores, para los recorridos por las nuevas instalaciones del campus e, incluso, para disfrutar de una amplia oferta gastronómica. Agosto también es el mes elegido para el evento protocolario de aniversario. Tradicionalmente este espacio se realizaba el 4 de mayo, sin embargo, las adecuaciones del Auditorio Fundadores hicieron que se moviera la fecha. Este, uno de los espacios centrales de la conmemoración, será la oportunidad para compartir con la comunidad, los empresarios y las autoridades locales, departamentales y nacionales. Así mismo, para expresar gratitud a los fundadores, exrectores y a sus familias por el legado aportado a la construcción de Universidad y a la sociedad. “Será un acto muy bonito en el que se realizará la entrega de un manifiesto con 55 preguntas que EAFIT le hace a la sociedad en diferentes campos como la educación, la ciencia y la cultura, entre otros”, agrega Catalina Suárez.


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Más invitados y más protagonistas a esta celebración institucional Para eso, han diseñado una serie de charlas en las que los niños tendrán la oportunidad de formular diferentes preguntas a destacados expertos en los campos de la ciencia y la educación. El evento protocolario central también tendrá lugar en octubre.

Jorge Giraldo, Daniel Pécaut y Nicanor Restrepo Santamaría en Alcampus Académico 2010

En el segundo semestre también se realizarán dos cátedras EAFIT con las que la Institución confirma que la celebración también se debe realizar pensando en el panorama y en los retos futuros, y con el propósito de enriquecer la academia. Con esa intención, una de las charlas estará enfocada a reconocer la gestión y el legado del empresario antioqueño Nicanor Restrepo Santamaría, mientras que la segunda contará con la presencia de un invitado internacional. Finalmente, vale la pena resaltar que, junto a EAFIT, la Universidad de los Niños también se encuentra celebrando su décimo aniversario. Esta iniciativa, que busca acercar a los más pequeños al mundo de la ciencia y la investigación universitaria, se creó justamente como un regalo institucional durante el aniversario número 45. Ahora, 10 años después, más fortalecidos y posicionados, se suman a los festejos.

Durante 2015, la Universidad de los Niños ha programado un ciclo de conferencias para celebrar su aniversario. La fecha clásica será en octubre


¡FELIZ DÍA, PROFES!

Profes que sacaron un 5 en la labor de construir país y formar ciudadanos

¡Feliz día profes! • Docentes que tocan y transforman proyectos de vida • La docencia se escribe con "D" de dedicación • Paz e interculturalidad. Un texto oportuno para los docentes de hoy • Estos profesores sacaron 5 en el parcial de la excelencia • Premio anual de Investigación EAFIT

• El Gemi, una trayectoria investigativa que va sobre rieles • Distinción por la promoción al desarrollo del bilingüismo • Premio a la labor de Proyección Social • Premios a la Excelencia Docente


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Docentes que tocan y transforman proyectos de vida

Ellos, junto a los estudiantes, son la razón de ser de cualquier institución de educación superior. Es en esa interacción entre profesor y alumno, y en las dinámicas de enseñanza y aprendizaje, donde se transmite y genera el conocimiento. Para EAFIT era de vital importancia hacerles sentir que no solo son una parte esencial de la vida universitaria, sino que, en sí, son ellos mismos los que construyen la Institución en su día a día.

Cumplir 55 años sin su presencia hubiera sido imposible. El siguiente especial es un agradecimiento a esos profes que motivan el aprendizaje, que generan y comparten nuevos conocimientos, que encuentran soluciones propicias para los problemas de la sociedad y que, desde sus vocaciones y profesiones, tocan, impactan y transforman el entorno.


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La docencia se escribe con "D" de dedicación

Los de planta y los de cátedra; los académicos y los investigadores; los ingenieros y los abogados; los politólogos y los comunicadores; los economistas y los administradores. Todos los docentes de EAFIT se dieron cita en el auditorio del colegio la Enseñanza para disfrutar de su día y para ser reconocidos por su contribución en la transformación de la sociedad y la construcción de país. Como ya es tradicional en la cele­ bración del Día del Profesor en EAFIT, la ceremonia contó con la presencia de un conferencista internacional para reflexionar sobre el papel de los educadores. En esta ocasión, el filósofo iraní Ramín Jahanbegloo fue el encargado de reflexionar sobre la actualidad de los docentes y los retos hacia al futuro.

En el Auditorio del Colegio La Enseñanza se reunieron los profes para celebrar su día


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El académico, doctor en filosofía de la Universidad

Así mismo, Jahanbegloo menciona que la meta de la

de la Sorbona y catedrático de Ciencias Políticas en

educación es crear personas éticas, porque esta es la base

la Universidad de York, en Canadá, no era ajeno a la

para el progreso social y científico. “Este es un proceso

Institución. Ya en el pasado había sido el conferencista

donde la ética permite autorrealización, para luego ganar

central en la cuarta fase del proyecto Atreverse a Pensar.

madurez intelectual y contribuir con el mundo”.

En aquel momento el iraní se refirió a algunos aspectos

Igualmente, al referirse a su tema central, la intercultura­

éticos y morales para que las nuevas generaciones de

lidad, comenta que esta debe estar asociada con los

profesionales se formaran de manera integral y fueran

objetivos de la civilización, con el espíritu de las naciones,

capaces de cuestionarse sobre la realidad que los rodeaba

con los hombres honestos y, nuevamente, con la ética.

y aportaran nuevas soluciones y oportunidades al mundo. Sin embargo, en esta ocasión se refirió, especialmente, al cuerpo docente de la Universidad y habló sobre paz e interculturalidad, temas que aborda en el libro que el Fondo Editorial Universidad EAFIT tradujo de manera

“La cultura alude, necesariamente, a cultivar la razón. Y a medida que se cultiva la razón se va logrando uno de los principales propósitos de la humanidad: la paz. De esta manera, la educación es la vía para la búsqueda de la no violencia y la paz”, concluye.

especial para esta ocasión y que fue entregado como un obsequio a todos los profesores. En su intervención, Ramin Jahanbegloo hizo énfasis en la responsabilidad que recae en los profesores para relacionar la cultura con la paz y la educación. “Nuestra tarea es transmitir los saberes a las nuevas generaciones y estos tres conceptos van de la mano. Debemos escucharnos, vivir y aprender del otro para educar ciudadanos no violentos”, señaló el filósofo. Y es que para este académico, las prioridades de la educación en el siglo XXI no pueden limitarse únicamente a que los estudiantes obtengan un título e ingresen al mercado laboral, sino a alimentar el espíritu humano, a propender por la excelencia y a otorgar nuevas formas de ver y entender el mundo.

Ramin Jahanbegloo en un recorrido por la ciudad con Gabriel Jaime Arango, director de Docencia


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Docencia con un mismo propósito: tocar vidas Aunque la celebración del Día del Profesor es una fecha instaurada por el Gobierno Nacional, en EAFIT, más que un tema normativo, es un motivo de orgullo poder dedicar una jornada a los guías, mentores y compañeros encargados de formar las diferentes generaciones de profesionales del país. La mejor forma de celebrarlo fue, justamente, con las reflexiones del profesor Ramin Jahanbegloo, y que constataron que los docentes de la Universidad están llamados, cada vez más, a tocar, impactar y cambiar a sus estudiantes, sus entornos y proyectos de vida.

“Es importante no olvidar cuál es nuestra profesión como educadores. Muchas veces con las presiones pueden quedarse de lado este tipo de valores arraigados en lo que es la educación. Debemos identificar lo más importante en el papel que un día emprendimos y que será el que nos lleve de aquí en adelante por muchos años”, dijo Ana María. Igualmente, Roberto Lorduy Gómez, docente del Depar­ tamento de Ciencias Físicas, valoró la oportunidad de poder dialogar sobre los tópicos que sugiere Jahanbegloo y aseguró que son muy útiles para su quehacer. “Son consideraciones muy profundas que, de verdad, necesitamos los educadores. Esta es una posibilidad que nos regala la Universidad para pensar en todas las ideas que este filósofo nos plantea”, comentó el docente.

“

Es importante no olvidar cuál es nuestra profesión como educadores. Muchas veces con las presiones pueden quedarse de lado este tipo de valores arraigados en lo que es la educación. Debemos identificar lo más importante en el papel que un día emprendimos y que será el que nos lleve de aquí en adelante

por muchos años

Ramin Jahanbegloo, durante su conferencia

Así lo confirmaron algunos de los maestros asistentes al evento, como Ana María Ortega Álvarez, profesora del Departamento de Mercadeo, y quien se sintió inspirada y motivada a reflexionar aspectos que, a veces, se pueden perder de vista.

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Por otro lado, Juan Carlos Díaz Vásquez, profesor del Departamento de Negocios Internacionales, dijo que el encuentro fue muy motivador. “Es un reconocimiento muy merecido e importante para la comunidad de docentes porque nos sentimos acompañados y unidos en la Misión de la Universidad que es formar buenos ciudadanos”, puntualizó. Por su parte, Juan Luis Mejía Arango, rector de la Institución, se dirigió a los docentes con un mensaje de agradecimiento por su labor y aseguró sentirse orgulloso por contar con un cuerpo profesoral tan destacado. “En la Universidad ustedes lo son todo. Quiero felicitarlos y darles gracias por su esfuerzo, por su aporte diario para que nuestra Institución sea cada vez mejor, excelente y pueda responder a lo que demanda la sociedad”, exaltó el directivo. Para el Rector, EAFIT no sería nada sin el aporte de estos eafitenses. “Podemos tener la mejor infraestructura, el

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mejor campus y el mejor cuerpo administrativo, pero sin ustedes la Universidad no sería nada”, apuntó. En este espacio académico también hubo lugar para recordar a quienes ya no están y que dejaron, con su labor, una huella imborrable en el recorrido educativo de la Institución. Así quedó confirmado cuando los colegas docentes hicieron un minuto de silencio para homenajear a Saúl Horacio Echavarría Yepes y a Yuan Constantino Kuan Duque. Al final del evento, la Universidad realizó la rifa de un tiquete internacional para dos personas. El ganador fue Juan Felipe Zuluaga Morales, profesor del Departamento de Negocios Internacionales y quien se desempeña como asesor del Departamento de Prácticas Profesionales (Depp). Y con un coctel en el hall del auditorio cerró esta jornada que exaltó la labor de estos eafitenses que, motivados por el sueño de construir mejores profesionales y ciudadanos, aprenden, a la vez que transforman vidas para siempre.

Juan Carlos Díaz Vásquez, profesor del Departamento de Negocios Internacionales, dijo que el encuentro fue muy motivador. “Es un reconocimiento muy merecido e importante para la comunidad de docentes porque nos sentimos acompañados y unidos en la Misión de la Universidad que es formar buenos ciudadanos”


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Paz e interculturalidad. Un texto oportuno para los docentes de hoy

Paz e interculturalidad es el nombre del libro que los docentes eafitenses recibieron como obsequio en su día. Se trata de una colección de siete documentos en las que su autor, el filósofo iraní Ramin Jahanbegloo reflexiona sobre cómo la cultura no se limita únicamente a la acumulación del saber, sino también a la proyección de un conocimiento con el que se pueda aportar soluciones a las principales problemáticas del mundo.

La visita de este académico y la edición de este libro fueron posibles gracias a que Jorge Giraldo Ramírez, decano de la Escuela de Humanidades de la Universidad, es un seguidor de sus columnas en el periódico español El País. Igualmente, a que Nathalia Franco Pérez, jefa del Fondo Editorial Universidad EAFIT, había tenido la oportunidad de conocerlo durante una de las fases del proyecto Atreverse a Pensar.


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Tanto el Decano como la jefa del Fondo Editorial lograron condensar parte del pensamiento del filósofo en este volumen que, según Gabriel Jaime Arango Velásquez, director de Docencia, tiene una importancia muy singular y valiosa para la Universidad en este momento. El directivo se refiere, principalmente, a la temática de la interculturalidad como una obligación ética y moral de las personas de entender los principios, valores y posiciones diferentes a las propias, para crear diálogos en lugar de exclusión o egoísmo. “En segundo lugar, Jahanbegoo nos abre una perspectiva para fortalecer el proceso de internacionalización de la Universidad, ya que al hablar sobre modernidad y violencia, le ayuda al cuerpo profesional de EAFIT a refinar conceptos sobre la situación actual del país y sobre los

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que constantemente son interrogados por los estu­ diantes, como los diálogos de La Habana y la posibilidad de desactivar el conflicto armado”, explica el directivo. Gabriel Jaime también destaca, como uno de los ejes principales de la publicación, el tratamiento de la democracia y la no violencia, dos necesidades fundamentales para la formación cívico política de los estudiantes y, especialmente de los de la Universidad, a través de Núcleo de Formación Institucional. “Se trata de un libro con un valor temático y de oportunidad pertinentes para darnos a los educadores elementos de juicios y ayudarnos a cumplir la tarea de orientadores en temas de actual vigencia en este momento y, especialmente, para un proyecto educativo como el eafitense. Invito a toda la comunidad universitaria a leerlo”, invita el director.

Los docentes tuvieron un momento para la academia y, posteriormente, para compartir entre colegas


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Estos profesores

sacaron 5 en el parcial de la excelencia

Estos son los constructores de una mejor sociedad, los que inspiran a sus estudiantes a ser mejores profesionales y ciudadanos, los que crean espacios para el aprendizaje y motivan e incentivan a disfrutar del saber, los que transforman proyectos de vida dentro y fuera de las aulas. Los docentes son una de las principales razones de ser de una

Francisco Correa Zabala

Francisco López Gallego

Universidad y, por ese motivo, la Institución reconoció su labor con los Premios a la Excelencia Docente EAFIT 2014, otorgados ese mismo 14 de mayo, como parte dela celebración del Día del Profesor. Al auditorio del colegio La Enseñanza fueron subiendo uno a uno estos maestros para recibir el reconocimiento de la Universidad y de sus colegas, en una ceremonia en la que también hubo lugar para hablar sobre la paz y la interculturalidad. Los reconocimientos fueron concedidos al Grupo de Investigación en Estudios en Mantenimiento Industrial (Gemi), por su recorrido en el campo investigativo; a Claudia Patricia Vera Álvarez, por su labor en

John Jairo García Rendón

Eugenio David Prieto Quintero

Andrés Posada Saldarriaga

Claudia Patricia Vera Álvarez

la promoción al desarrollo del bilingüismo; a Francisco Correa Zabala, y sus contribuciones desde la proyección social; y a Francisco López Gallego, John Jairo García Rendón, Eugenio David Andrés Prieto Quintero y Andrés Posada Saldarriaga, por su excelencia docente. También se destacaron los grupos de investigación en las categorías A y A1, y los investigadores en categoría Senior de Colciencias. Estas son las historias de vida de profesionales que no solo han dedicado su vida a la obtención y generación de conocimiento, sino que han descubierto en el trayecto, la necesidad de compartirlo con los demás.


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Premio anual de Investigación EAFIT

Convertirse en una Universidad de docencia con investigación no solo implica una dedicación en las dinámicas de enseñanza y aprendizaje, sino un compromiso constante con la transmisión y generación de nuevos conocimientos. Esa labor, liderada por los docentes y grupos de investigación de la Institución fue reconocida a través del Premio Anual de Investigación Universidad EAFIT, como una oportunidad de reconocer los resultados más destacados, agradecer su contribución en el crecimiento institucional e invitarlos a continuar allanando el terreno del progreso científico y social en el país.

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El Gemi,

una trayectoria investigativa que va sobre rieles

viaje también se encuentra el liderazgo, el compromiso y la gestión del Grupo de Investigación en Estudios en Mantenimiento Industrial (Gemi). El trabajo conjunto entre el sistema y el grupo eafitense, adscrito al Departamento de Ingeniería Mecánica, es fruto de una relación de más de 10 años de labores continuas para garantizar la operación, el mantenimiento y la repotenciación de los trenes. Prueba de esto es el Premio Medellín Investiga 2014, que recibieron por la creación de un sistema de monitoreo para los cables aéreos del corredor verde del Valle de Aburrá.

Integrantes del grupo Gemi, reconocido por su labor de investigación

A comienzos de este año una nueva tendencia se tomó las redes sociales. “Juntos en el mismo viaje” fue el nombre que adoptó el Metro de Medellín para incentivar en los usuarios el sentido de pertenencia por este medio de transporte masivo insignia de los habitantes de Medellín y el Valle de Aburrá. Y vale la pena recordar que, junto a los miles de estudiantes, trabajadores, visitantes y demás personas que se movilizan a diario en sus vagones, en ese mismo

Ese es solo un aspecto en la larga lista de proyectos e iniciativas con las que este grupo de investigación se ha dedicado a ofrecer soluciones aplicadas a los sectores empresarial, industrial y comercial; y que en el camino han afianzado y potenciado la tríada Universidad, Empresa y Estado. Por eso, la Universidad reconoció la trayectoria, los aportes y la importancia de este colectivo en su objetivo de enriquecer el saber científico de la Institución, fortalecer los ciclos de formación en pregrado y posgrado, y permitir que EAFIT se convierta en un referente nacional e internacional en el campo del mantenimiento industrial.


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Dos profesores curiosos, creativos e investigadores Como parte de la entrega del Premio Anual de Investigación 2014, la Institución también entregó dos menciones de honor. La primera fue para el profesor José Ignacio Marulanda Bernal, doctor en Física y docente de la Escuela de Ciencias, y merecedor de esta distinción por su carácter innovador y el compromiso con la generación de conocimiento aplicado. Vale la pena resaltar que fue justamente su preocu­p ación por el conocimiento y la enseñanza del electromagnetismo lo que lo llevó, junto a otros colegas, a fundar el Grupo de Investigación en Electromagnetismo Aplicado (Gema), manteniéndolo vigente por cerca de 15 años.

José Ignacio Marulanda Bernal, doctor en Física y docente de la Escuela de Ciencias

Así mismo, la Universidad destacó su continuo trabajo como motivador de niños y jóvenes a través de iniciativas como la misión EAFIT-HAB1, una propuesta con la que realizó un registro fotográfico de la curvatura terrestre desde un globo de gran altura, y cuyo lanzamiento y operación fue liderada por el semillero del grupo Gema. Por otra parte, el proyecto ¡Hágase la Luz! Pastor Restrepo Fotógrafo (1839-1921), liderado por el docente Juan Camilo Escobar Villegas, recibió una mención de honor por proyectar la Universidad como centro intelectual y cultural; y motivar la iniciación a la investigación de estudiantes de pregrado, a través de un semillero con intención interdisciplinaria.

Juan Camilo Escobar Villegas, proyecto ¡Hágase la Luz!

Pero quizás uno de los valores más importantes de esta iniciativa fue la inclusión de técnicas de investigación aplicadas a las ciencias sociales y humanas que dieron como resultado un trabajo curatorial sobre un archivo fotográfico que contribuyó a recuperar la memoria de la ciudad.


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Distinción por la promoción al desarrollo del bilingüismo

Claudia Patricia Vera Álvarez, distinción Promoción del desarrollo del bilingüismo

En un mundo volcado cada vez más a estrechar los lazos entre naciones, a acercar a las personas y disminuir las barreras económicas, sociales, políticas, idiomáticas o de distancia, se hace indispensable el aprendizaje de una lengua que democratice la comunicación entre los diferentes actores y elementos.

necesita que los ciudadanos desarrollen diferentes capacidades y, entre estas, el bilingüismo es la competencia que permite aprender de otras culturas, ampliar la perspectiva del mundo, incrementar las opciones laborales e insertarse en las nuevas dinámicas de un orbe en cambio permanente.

El inglés se ha convertido en ese idioma que permite enfrentar los desafíos y asumir las oportunidades de la globalización. Pero para alcanzar este objetivo se

Por esta razón, en el Día del Profesor, la Universidad también reconoció este invaluable aporte con la distinción Promoción del desarrollo del bilingüismo.


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Good job, teacher Claudia

Claudia Patricia Vera Álvarez, en compañía de su familia

En el mes de mayo, a una de las clases de Español para Extranjeros de Claudia Patricia Vera Álvarez llegó un sobre. En el mensaje se le notificaba acerca del reconocimiento que recibe por sus contribuciones al desarrollo del bilingüismo, pero la felicidad que sintió en ese momento no le impidió continuar con su sesión y, aprovechando que justamente tenía en sus manos una carta escrita en español, la docente decidió incluirla como un recurso didáctico de aprendizaje. Ya sea en la docencia, en la traducción o en la inter­ pretación; en los cursos diurnos o los nocturnos; o con los más jóvenes o los adultos, Claudia ha entendido que la pasión, la convicción y el compromiso son las mejores herramientas al momento de motivar el aprendizaje. A estos ejes se ciñe cuando se trata de entender las necesidades particulares de cada estudiante, cuando los ayuda a identificar sus debilidades y cuando los acompaña en el proceso de alcanzar sus objetivos, porque en las

clases de Claudia nadie “es negado para el inglés” y todos tienen las mismas posibilidades de aprender y dominar otro idioma. Con este lema, la profesional en Idiomas de la Universidad de Antioquia se encarga también de la formación de los docentes y los empleados administrativos de EAFIT que participan en el Programa de Bilingüismo. Una labor que asumió, no solo por lo gratificante que es para ella trabajar con una audiencia adulta, sino por el reto que significa motivarlos y enamorarlos nuevamente del inglés. Ese devenir también se ha convertido en una experiencia personal de aprendizaje en la que, incluso, ha derramado lágrimas de felicidad cuando atestigua la evolución, los avances y la transformación de sus alumnos, pues Claudia tiene la capacidad de convertirse en una compañera más que los anima a vencer la timidez y a perder el miedo a equivocarse. Por esto, en este quiz de la vida se lleva la nota más alta. Good job, Teacher!


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Premio a la labor de Proyección Social

Francisco Correa Zabala

EAFIT es una Universidad que cree en el poder transformador de la educación y, afortunadamente, cuenta con un grupo de docentes sensibles a la realidad de su entorno y que complementan sus labores académicas con la gestión de proyectos de alto impacto social. Por ese motivo, el Estatuto Profesoral también contempla el reco­ nocimiento a los docentes que enfocaron sus esfuerzos con un alto sentido de responsabilidad social a generar cambios significativos en la comunidad, con la entrega del premio Proyección Social EAFIT.


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Francisco Correa siempre tuvo alma de docente de Antioquia, que perfeccionó con una especialización en Sistemas de la Información en EAFIT y que lo apasionó completamente con un doctorado en Informática en la Universidad Politécnica de Valencia. Cada año, durante la ceremonia de graduación del Programa Nivelatorio con Aportes de Empleados, también se le otorga una beca al estudiante ganador del Encuentro Pedagógico de Educación Media Técnica e Informática (Epemti), una iniciativa liderada por la Red de Media Técnica e Informática de Antioquia que Francisco ayudó a fundar. Francisco Correa Zabala

Si el alma, como lo afirmaba Platón, es la dimensión más importante del ser humano, entonces en el caso de Francisco Correa Zabala, y como él mismo lo afirma, su alma es la docencia. Esa es la profesión que siempre quiso desempeñar, la que le ha dejado las mejores satisfacciones, con la que ha alcanzado sus principales logros, y la que le ha permitido contribuir a transformar la sociedad y a construir país. Una situación médica lo obligó, mientras cursaba su bachillerato en el Liceo Manrique, a ausentarse de las aulas por seis meses. Sin embargo, movido por sus ganas de continuar aprendiendo y descubriendo el mundo de las ciencias exactas y las matemáticas, este docente del Departamento de Ingeniería de Sistemas formó una pequeña escuela con los niños de su cuadra donde él mismo hacía las veces de profesor, y les ayudaba resolver las tareas y problemas matemáticos. Ese fue un gusto que pudo validar años más tarde mientras cursaba su pregrado en Matemáticas en la Universidad

Esta suma de esfuerzos entre la Universidad, el Sena, el Politécnico Jaime Isaza Cadavid, la Alianza Futuro Digital y más de 45 instituciones educativas del Departamento ha permitido que cerca de 12 estudiantes tuvieran la oportunidad de acceder a la educación superior y que, igualmente, se puedan fortalecer las capacidades docentes en áreas como el bilingüismo, la virtualidad, la evaluación y el diseño de currículos, entre otros. Se trata de una labor que convierte a este docente a un convencido del poder transformador de la educación. Francisco no es solo un profesor, es un sembrador de sueños, un agente de cambio y un visionario que entiende que la responsabilidad no se limita al aula de clase, sino que es una responsabilidad con el mundo.

Su alma es la docencia, es la profesión que siempre quiso desempeñar, la que le ha dejado las mejores satisfacciones, con la que ha alcanzado sus principales logros, y la que le ha permitido contribuir a transformar la sociedad y a construir país.


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Premios a la Excelencia Docente

Francisco López Gallego

John Jairo García Rendón

Un docente excelente es aquel que no solo está convencido de que a través de la educación se puede cambiar la manera de ver el mundo, sino el mundo como tal. El que encuentra en cualquier lugar del campus un espacio propicio para el aprendizaje, el que hace de cualquier conversación informal una gran lección y el que, con humildad y respeto, sigue de cerca el proceso de formación de cada uno de sus estudiantes.

Es una fortuna saber que en EAFIT se cuenta con una planta docente que se distingue, justamente, por esas cualidades. La celebración del Día del Profesor se convirtió, entonces, en la oportunidad idónea para hacer un público reconocimiento a los profesores que, durante 2014, se consolidaron como verdaderos maestros y modelos a seguir.


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La docencia es el lugar donde siempre quiso estar Francisco López por el conocimiento, pero al mismo tiempo la vocación y la dedicación por entender a sus estudiantes. Este psicólogo de la Universidad de Antioquia y doctor en Ciencias de la Gestión de la Universidad Ramón Llul (SE LEE YUL), en Barcelona, tuvo su primer acercamiento con la docencia en la Facultad de Medicina de la U. de A. Su recorrido por el Centro de Educación Continua y las jefatura del pregrado en Administración y del Departamento de Organización y Gerencia lo llevaron, posteriormente, a la decanatura de la Escuela de Administración, cargo que ocupó por cerca de 15 años.

Francisco López Gallego

Francisco López Gallego se acuerda exactamente del día en que decidió que iba a ser docente. Fue mientras cursaba el grado noveno en el colegio San Rafael y llegó tarde a clase por quedarse leyendo con un grupo de amigos en una cafetería del parque de Belén. El castigo significaba perderse las primeras horas de clase, pero su profesor de literatura, José Álvarez Patiño, intercedió por ellos porque sabía que se habían quedado leyendo Don Quijote de la Mancha. Cuando Francisco le preguntó a su maestro cómo sabía que estaban leyendo ese texto, este le respondió que solo esa obra podía emocionar a las personas de dicha manera. Desde ese momento quiso tener ese amor y dedicación

No es corta la lista de premios, distinciones y aplausos que recibió mientras estaba al frente de esta unidad. Sin embargo, este es el primer año en el que Francisco puede dedicarse enteramente a ser profesor e investigador, sus clases en el pregrado en Psicología y en los posgrados de su escuela están llenas de buen humor, de anécdotas y de enseñanzas que le dejó su profesor José Álvarez Patiño y que marcaron su recorrido. Por ese motivo este reconocimiento es para el profesor un voto de confianza a la gestión realizada, una invitación a continuar en un proceso constante de formación, y un llamado profesional a transformarse y adaptarse a las nuevas necesidades de la educación, sin olvidar que el eje central es la relación pedagógica entre estudiante y profesor. Este es el lugar donde siempre quiso estar, las aulas son su elemento y los estudiantes su motivación.

Este es el primer año en el que Francisco puede dedicarse enteramente a ser profesor e investigador, sus clases en el pregrado en Psicología y en los posgrados de su escuela están llenas de buen humor, de anécdotas y de enseñanzas que le dejó su profesor José Álvarez Patiño y que marcaron su recorrido.


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John Jairo García, el balance entre exigencia y motivación

John Jairo García Rendón

En su trayectoria docente John Jairo García Rendón se ha distinguido como un profesor con alto sentido humano que entiende las individualidades de sus estudiantes, que los ayuda en sus respectivos procesos y que incentiva en ellos la motivación por aprender. Porque como él mismo lo dice, si la gente está motivada, estudia más, responde mejor y transforma el mundo. Y es que para entender temas como la organización industrial, el funcionamiento de los mercados energéticos, la formación de precios en diferentes sectores económicos o la microeconomía, se necesita de un guía que sea capaz de plantear las situaciones tanto desde la perspectiva teórica como desde el campo aplicado. John Jairo ha encontrado ese balance en su trayectoria docente y ha convencido desde ingenieros hasta comunicadores sociales acerca de la importancia de la economía en la toma de decisiones.

Con ese poder de convicción tomó el camino de la docencia desde su época de monitor en el pregrado en Economía de la Universidad de Antioquia; una vocación que pudo desarrollar más adelante en esa misma institución; y que perfeccionó en EAFIT, desde 1997, como docente de cátedra, y desde 2002, como profesor de tiempo completo. El aula de clase es ese terreno que lo apasiona y que lo llena de orgullo al ver como sus estudiantes se inquietan por el conocimiento, se cuestionan sobre la realidad que los rodea y encuentran nuevas formas de solucionar problemas. Es esa relación que ha sembrado con cariño y dedicación, pero también con disciplina y respeto, la que le ha permitido ser distinguido como el mejor docente de la maestría en Economía durante los dos años anteriores.


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Andrés Prieto, entregado a su vocación

Eugenio David Andrés Prieto Quintero

El conjunto de reglas y procedimientos necesarios para acceder a la administración de la justicia conforman la rama procesal del Derecho. Ese es un campo que Eugenio David Andrés Prieto Quintero domina con experticia y al que se ciñe estrictamente en el terreno laboral. Sin embargo, en el aula de clases las reglas que imperan son otras: la rigidez, la severidad y la reserva que maneja en el terreno jurídico las deja por un momento a un lado para dar lugar a un profesor flexible, amable, conversador, paciente y entregado a su vocación docente.

Sus sesiones, en las que mezcla la teoría con alguna que

Quienes han tenido la fortuna de asistir a sus clases de relación jurídica procesal, y de teoría general de los procedimientos sostienen que con Andrés, como prefiere que lo llamen, se acaba el sueño en las clases de 6:00 a.m. y se olvida el hambre en las de 6:00 p.m.

El abogado y magíster en Derecho Procesal de la Universidad

otra broma o anécdota de su experiencia profesional, se caracterizan por una escucha constante de las inquietudes de sus estudiantes y un proceso de acompañamiento permanente en sus procesos de aprendizaje. Sus colegas, igualmente, lo destacan como un profesional con las capacidades académicas para dominar los temas que dicta, pero con la parte humana necesaria para enseñarlos con compromiso, dedicación y excelencia.

de Medellín, y candidato a doctor en este mismo campo de la Universidad Externado de Colombia recibió el premio a la Excelencia Docente con el reconocimiento y las felicitaciones de sus compañeros y estudiantes.


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El arte de Andrés Posada

Andrés Posada Saldarriaga

Andrés Posada Saldarriaga ve música en todas partes; en la armonía de la literatura, en los ritmos de la poesía, en la forma como se encuentran distribuidos los pigmentos en un lienzo o en las dinámicas de la arquitectura. Quizás, por eso, siempre encuentra en sus clases la manera de establecer paralelos con las otras ciencias y de transmitirles a sus estudiantes que la creación musical no es otra cosa que arte que se mantiene en el tiempo. Esa visión, enriquecida con su formación musical en Bellas Artes, la Universidad de Antioquia, la Escuela Superior de Música y Mannes College of Music, y pasada por el tamiz de su experiencia como docente, le permiten afirmar que la enseñanza de la música no solo es cuestión de talento, sino que es un trabajo artesanal que se construye con paciencia, constancia, disciplina y pasión inquebrantable.

El maestro Andrés es un hombre de sonidos, texturas, armonías, sensaciones y balances que entiende la música como una forma de vida, y la docencia, como una oportunidad permanente de aprender de sí mismo, de sus colegas, de sus estudiantes y del arte que enseña. En su amplia trayectoria se ha desempeñado como docente de las universidades Adventista y de Antioquia; y desde 1998 como docente de tiempo completo en EAFIT, donde no solo cofundó y lideró el Departamento de Música, sino que fue uno de los gestores de la llegada de las humanidades a la Institución. Por ese motivo, este premio no solo fue para una vida dedicada al arte, sino también un reconocimiento y un espaldarazo a la gestión y la creación musical que han convertido a EAFIT en referente y epicentro cultural de la ciudad y el país.


Los testimonios de quienes han construido 55 años de historia y continúan labrando el futuro eafitense

Sociales • Cumplen años con la Universidad • Nuevos en EAFIT • Eafitenses viajeros • Nacimientos


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Cumplen años con la Universidad Los empleados que aparecen a continuación no solo han sido testigos del crecimiento y la proyección de la Universidad, sino que han sido parte de esa trayectoria al contribuir con su compromiso y dedicación. Las historias de vida de estos eafitenses son sinónimo de inspiración, creación y transformación. Estos son sus testimonios al cumplir 10, 15, 20, 25, 30 y 35 años de vinculación con la Institución.

10 años Gloria Patricia Lopera Mesa Disciplinada y rigurosa. Así es la docente Gloria Patricia Lopera Mesa, quien llegó a la Escuela de Derecho de la Universidad EAFIT en 2005. Y es que, según sus compañeros, una de sus más destacadas cualidades es la capacidad para apropiarse de los temas que le interesan, investigando y estudiando hasta llegar a convertirse en una verdadera experta. Esta abogada, especialista en Argumentación Jurídica, quien fue magistrada auxiliar en la Corte Constitucional, realizó estudios de doctorado en Interpretación de los Derechos y las Libertades y, posteriormente, hizo una maestría en Antropología, lo que le ha permitido conjugar sus intereses académicos con la realización de proyectos que involucran el trabajo en comunidades.


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Valeska Villegas Escobar Producción de alcaloides indólicos en suspensiones celulares, evaluación del crecimiento de Lentinula y análisis de rizobacterias son algunas de las investigaciones que ha adelantado esta profesora del Departamento de Ingeniería de Procesos. Esta ingeniera química, magíster en Investigación en Biotecnología Vegetal y doctora en Biotecnología es una de las profesoras más reconocidas de la Institución por su desempeño académico y científico. En la actualidad coordina el semillero de investigación Bioquip que propende por crear productos y procesos de carácter biológico, innovadores y efectivos.

Nelson Eduardo Zuluaga Gil Administración de ventas y diseño de canales de distribución son algunos de los cursos que dicta Nelson Eduardo Zuluaga Gil, un eafitense quien, además de ser profesor, acompaña a los estudiantes en su inserción al mundo laboral como asesor de práctica. Su sentido del humor y su amor por el canto hacen que la vida de las personas que lo rodean sea más alegre. Nelson es un administrador de negocios que transmite permanentemente felicidad y siempre está dispuesto a generar nuevas ideas.

Jorge Alberto Giraldo Ramírez Su pasión por el conocimiento lo ha llevado por los campos de la política, la filosofía y la historia, aunque, sin lugar a dudas, uno de los temas más recurrentes y de mayor impacto en las reflexiones del decano de la Escuela de Humanidades es el conflicto en Colombia y la transición hacia la paz. Este licenciado en Filosofía e Historia, quien además cuenta con una maestría y un doctorado en Filosofía se dedica, como el mismo lo expresa, a buscar respuestas a preguntas confusas y complejas sobre la sociedad actual; y, a través de esta labor seria y rigurosa, ha contribuido de manera significativa a la proyección de EAFIT como centro de pensamiento.


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Diego Alexander Vanegas Serna Don de gentes. Eso es lo que caracteriza al ingeniero en Higiene y Seguridad Ocupacional, especialista en Gerencia de la Calidad y magíster en Administración de Negocios, Diego Alexander Vanegas Serna. Y es que basta verlo en las inducciones de estudiantes nuevos para ver cómo se desenvuelve ante el público, lo cautiva y capta su atención. Diego, además de ser el coordinador de Salud Ocupacional, también es profesor de cátedra de pregrado, posgrado, del Centro de Educación Continua y consultor del Cice.

Juan David Escobar Valencia Juan David es un hombre capaz de mirar el mundo y analizarlo en su globalidad para entender la influencia que los diferentes fenómenos sociales, políticos y económicos pueden tener en el ámbito local. Y es que este profesor y coordinador del área de Geopolítica, de la especialización en Estudios Políticos y del Centro de Pensamiento Estratégico se ha dedicado a estudiar y analizar el escenario político mundial con una visión crítica, labor que comparte de manera permanente como analista de medios de comunicación locales, nacionales e internacionales. A través de esta busca aportar al reconocimiento de EAFIT como epicentro académico, y de generación de discusiones y análisis para el desarrollo del país.

Carlos Julio Arango Benjumea Sucesiones, obligaciones y teoría del negocio jurídico son algunas de las áreas de interés del docente del Departamento de Derecho, Carlos Julio Arango Benjumea, un académico que siempre está disponible para atender las dudas de sus estudiantes y apoyar la labor de sus colegas. Carlo Julio es abogado, magíster en Derecho Procesal y, en la actualidad, adelanta estudios de doctorado en Derecho de Familia y de la Persona. Durante su trayectoria este docente se ha desempeñado como coordinador del área en Derecho Privado; de las jornadas de Derecho, Género y Sexualidad; y del semillero de investigación en Derecho de Familia.


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Javier Orlando Pantoja Robayo Sus compañeros de trabajo lo reconocen como un estudioso incansable y apasionado por la investigación, en especial en lo que se refiere a temáticas sobre energía. Entre sus amigos sobresale por ser una persona siempre asequible y muy respetuosa, además de ser un padre entregado, y un amante de los viajes y de conocer nuevas culturas. Este es el ingeniero industrial, especialista en Finanzas, magíster y doctor en Administración, Javier Orlando Pantoja Robayo, quien desde hace una década acompaña los procesos formativos de los eafitenses como docente; y es coordinador de la maestría en Finanzas y de International Association to Advance Collegiate Schools of Business (AACSB) para la Escuela de Economía y Finanzas.

Andrés Ramírez Hassán Este profesor, investigador y consultor de la Universidad EAFIT llegó al campus luego de trabajar en la Universidad Nacional de Colombia y en Empresas Públicas de Medellín, instituciones donde acumuló una experiencia que, sumada a su formación académica, le ha permitido enriquecer sus clases con diferentes casos y anécdotas. Es magíster en Ciencias Económicas y en Finanzas, y doctor en Ciencias Estadísticas. Ha publicado más de 30 artículos en revistas indexadas nacionales e internacionales y ha liderado proyectos de consultoría para algunas reconocidas empresas de Colombia. En la actualidad labora en el Departamento de Economía.

Juan Camilo Suárez Roldán Sobre los mismos renglones en los que plasma sus poemas y canciones, Juan Camilo Suárez Roldán también escribe una historia de vida donde el respeto, la prudencia y el buen humor riman con su rigurosidad, creatividad y profesionalismo. Abogado de formación, pero con una clara inclinación hacia el campo de las humanidades y la literatura, este especialista en Hermenéutica Literaria, magíster en Estudios Humanísticos y candidato a doctor en Humanidades, cumple ya 10 años en una labor docente e investigativa que resaltamos con “parlantes”, como se llama la banda donde canta.


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Juan David Santander Syro

Este eafitense se ha encargado de llevar los ritmos colombianos a otros lugares del mundo para deleitar a ciudadanos de diferentes países con nuestra música. Juan David Santander Syro es un músico con énfasis en composición, quien además de cumplir 10 años como docente del Departamento de Música, disfruta de tocar el piano.

Biviana María Castrillón Díaz Le dicen “Bivi” de cariño y sus compañeros coinciden en que es la encargada de darle el toque dulce al Departamento de Deportes y Recreación. Su forma de ser la ha llevado a ser reconocida como una profesional versátil que asume diferentes roles no solo en la dependencia en la que se desempeña como auxiliar administrativa, sino en toda la Institución. Y es que “Bivi” es colaboradora del Somos, presentadora de algunos eventos, representante de la dependencia en los juegos múltiples para empleados e incluso escritora de cuentos de Navidad.

Juan Carlos Montoya Mendoza Como docente siempre está en busca del equilibrio, lo que le permite encontrar para sus clases el balance perfecto entre la exigencia académica y la cercanía con sus alumnos. Según sus compañeros de trabajo, este ingeniero de sistemas, especialista en Teleinformática y magíster en Ingeniería, quien se desempeña desde hace 10 años como profesor del Departamento de Ingeniería de Sistemas, es un hombre de contrastes, crítico y objetivo, quien siempre tiene tiempo para todo y para todos.


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Mario Enrique Vargas Sáenz Este eafitense, licenciado en Educación, Filosofía y Letras; especialista en Relaciones Industriales; magíster en Administración y doctor en Filosofía, es reconocido por sus compañeros por el liderazgo con el posicionamiento de la Universidad en el Oriente antioqueño y por su compromiso como director de EAFIT Llanogrande y EAFIT Social, labores a través de las que apunta a la sostenibilidad económica, social y ambiental del entorno por medio del planteamiento de estrategias de innovación y la socialización de buenas prácticas.

15 años John Jairo Arias Vásquez Desde hace 15 años, John Jairo es uno de los encargados de recibir con una gran sonrisa y su buen humor a todos los empleados y visitantes de EAFIT Llanogrande. Desde la portería, este eafitense les cuenta historias y les canta canciones a sus compañeros más cercanos. El fútbol es una de sus grandes pasiones y, aunque por problemas de salud no puede practicarlo, no se pierde ni uno de los partidos de Millonarios, de los que disfruta en compañía de su familia.

Sandra Gaviria Monsalve Innovadora, dedicada, responsable y abierta siempre a mejorar los procesos. Esas son las palabras que definen la labor de esta eafitense que se atreve a proponer y desarrollar cosas nuevas en su labor como coordinadora académica del programa de inglés para adultos de la Dirección de Idiomas. Esta comunicadora social de EAFIT, magíster en Artes y con un master of Arts in the Field of Education, es también licenciada en Lenguas Modernas. Pero a pesar del tiempo que le ha implicado su formación académica, nunca ha dejado de lado las tradicionales tardes de cine de los domingos en las que comparte con su hija Juanita, el momento más importante de su semana.


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Gloria Patricia Toro Pérez Para hablar de Patricia, sus compañeros expresan que es necesario referirse a Pato la amiga, la compañera, la líder, aquella que durante 15 años ha hecho importantes contribuciones en los modelos de innovación educativa dentro y fuera de la Universidad, y en la conformación de redes y comunidades de aprendizaje. Aquella que llega en las mañanas con una gran sonrisa a tomarse un cafecito y se despide con un “compañeros, Dios los bendiga”. Durante los últimos cinco años esta licenciada en Didáctica y Dificultades del Aprendi­zaje, ha sido para Proyecto 50 el núcleo del área de aprendizaje a través del acompañamiento a los docentes en la consolidación y el desarrollo de competencias para la innovación educativa a partir del desarrollo de escenarios de formación, experimentación, socialización e investigación educativa en los entornos de enseñanza y de aprendizaje.

Olga Lucía Gómez Correa “Goga”, como es conocida, tiene la labor de evaluar la efectiva, eficaz y eficiente gestión de las diferentes dependencias de la Universidad. A pesar de lo intimidatoria que podría llegar a resultar esta función, cuando se ve llegar a esta auditora la amabilidad, la espontaneidad y la alegría que la caracterizan hacen que la sensación sea contraria. Olga Lucía Gómez Correa es contadora pública, especialista en Control Organizacional y en Auditoría de Sistemas; y en la actualidad se encuentra adelantando una maestría en Administración de Riesgos.

Rubén Darío Vasco Mejía Muchos lo llaman “la cigarra”, pues el reconocido librero del Fondo Editorial cada día coge una canción de tema y la tararea durante toda la jornada laboral. Así, con esta misma alegría, es uno de los personajes más reconocidos y queridos por los organizadores y visitantes de la Feria del Libro de Bogotá, la Fiesta del Libro de Medellín, y muchas otras ferias locales, nacionales e internacionales a las que Rubén lleva el acervo académico, investigativo y cultural de la Institución y de autores externos. Este licenciado en Filosofía y Letras también se caracteriza por su humor y, sin lugar a dudas, por su espíritu ambiental, pues es frecuente verlo recogiendo las hojas de papel en las oficinas si ve que estas todavía pueden ser utilizadas.


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Jorge Enrique Duarte Cordero Salir a pasear con su familia es uno de los mayores gustos de Jorge Enrique, uno de los técnicos del Laboratorio de Modelos y Soldadura, quien cumple 15 años en la Institución. Desde su ingreso a la Universidad, en el año 2000, se ha desempeñado como técnico y analista técnico, cargo que ocupa en la actualidad y en el que se ha caracterizado por su trabajo diligente y eficaz.

Jorge Iván Vélez Castiblanco Las inquietudes intelectuales de este ingeniero de sistemas, especialista en Semiótica e Interacción, magíster en Pensamiento Sistémico y doctor en Administración le han servido para fortalecer su labor como docente, profesión que ejerce desde hace tres lustros en el Departamento de Organización y Gerencia. En razón de lo anterior, este profesor siempre tiene presente preguntas que por su originalidad y profundidad inquietan a más de un estudiante, y dejan bastante pensativos a otros docentes.

Jorge Hernán Mesa Cano Jorge Hernán Mesa Cano es todo un maestro en el sentido estricto de la palabra, por su capacidad de llegarle a cualquier público con sus experiencias, simpatía, buen humor, sabiduría y críticas constructivas que hacen que las personas reflexionen, avancen, y potencien sus iniciativas y proyectos. Su conocimiento en el área de empresarismo es reconocido no solo en EAFIT, sino también en el ecosistema de innovación de Medellín, Colombia y otros países. Este administrador de negocios, especialista en Finanzas, magíster en Administración de la Institución, y hoy coordinador del programa de Empresarismo es un mentor para cientos de eafitenses y otros jóvenes que tienen el anhelo de hacer de sus ideas de negocio una realidad.

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20 años Marta Cecilia Bedoya Bedoya No hubieran podido conseguir un perfil mejor que el de Martha para el puesto que ocupa en la Dirección de Idiomas, donde se desempeña como auxiliar administrativa. Eso dicen sus compañeros que notan que es tan organizada en su vida profesional y personal que cuando consignan la nómina saca unos papelitos en los que anota con detalle sus gastos. Esta técnica en secretariado general, tecnóloga en Administración Comercial y administradora de empresas es muy estricta, pero también se le reconoce como una mujer amable que está siempre dispuesta a ayudar y a compartir el conocimiento que tiene de la Dirección de Idiomas, es misma que conoce desde hace varios lustros.

Berta luz Manco Jaramillo En el Centro de Educación Continua saben que los comités de los lunes tienen chispa, esa misma que enciende Berta Luz, quien siempre irradia felicidad, hace un comentario gracioso y transmite su buena actitud. El tiempo que lleva en el Centro hace que sea una de las personas que más conoce esta dependencia, por lo que resulta un gran apoyo para sus compañeros, dado que, además de puntual, responsable y estricta, es muy solidaria.

Yolanda Castro Castañeda Servicial, carismática y siempre dispuesta a colaborar. Así es la auxiliar administrativa del Departamento de Compras, Yolanda Castro, una técnica en Asistencia en Mercadotecnia, tecnóloga en Administración y Finanzas, y administradora de Empresas con especialización en Gerencia del Desarrollo Humano. Yolanda es admirada por sus compañeros por estudiar inglés todos los días de manera autodidacta, así como por su constancia en el deporte.


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Norelia Calderón Lopera Aunque no se le escapa una lágrima cuando escucha una historia sentimental o sobre una situación difícil, siempre está presta para acompañar a quien lo necesite e incluso a sacarle una sonrisa. Esta eafitense se ha desempeñado como secretaria y auxiliar administrativa de la Organización Estudiantil, desde la que ejerce uno de sus valores más importantes: el servicio, pues ella es quien apoya a todos los grupos de estudiantes, entre otras cosas, con la logística de los eventos que organizan estos colectivos eafitenses durante el año.

Gloria Patricia Escobar Callejas Esta técnica en mecanografía entró a la Universidad como auxiliar administrativa del entonces Departamento de Ciencias y Humanidades cuando este recién se creó. Desde aquel momento ha sido testigo fiel de su transformación, al tiempo que con su labor ha contribuido a que la escuela a la que está adscrita se consolide. Sin embargo, su trayectoria por EAFIT también incluye su vinculación a los departamentos de Ingeniería de Sistemas, Mercadeo y Proyectos, y Música.

María Cecilia Posada Marín Maria Cecilia Posada Marín ha hecho carrera en EAFIT. Ingresó a la Universidad como auxiliar del Centro de Servicios Formativos, luego se desempeñó como analista del Departamento de Desarrollo de Empleados y en la actualidad es la coordinadora del Área de Contratación de esta última dependencia. Ya son 20 años de trayectoria en la Institución, tiempo que le ha servido a esta tecnóloga en Administración Documental y Micrografía para afianzar sus conocimientos y complementar su formación profesional pues, además de cumplir con sus labores con compromiso y responsabilidad, es estudiante de Derecho de la Institución, donde esta amante de la naturaleza disfruta de los momentos que le brinda la Universidad Parque.


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Ángela María Montoya Hernández Esta ingeniera de sistemas, especialista en Finanzas y magíster en Administración llegó en 1995 al Departamento de Auditoría de EAFIT como analista, cargo que también ocupó en Desarrollo Organizacional. Esta eafitense, gomosa de la tecnología y apasionada por la fotografía y las mariposas, se desempeña en la actualidad como profesora de tiempo completo en el Departamento de Organización y Gerencia, y como coordinadora del Semillero de Investigación en Mejoramiento de Procesos (Simpro), donde asesora a cerca de 40 estudiantes.

Sara Inés Betancur Figueroa Se unió a la Universidad hace 20 años como tecnóloga en costos y auditoría. Sin embargo, su deseo de crecer académica y profesionalmente hizo que se formara como administradora de empresas con especializaciones en Control Organizacional y en Gerencia de Proyectos. Un viaje de nueve meses para aprender inglés en Australia le cambió la vida profesional porque le sirvió para ser asistente de Internacionalización de Admisiones y Registro, cargo al que llegó después de laborar como auxiliar contable en el Departamento de Contabilidad; y como analista administrativa de la Dirección Administrativa y Financiera, del Departamento de Convenios y Contratos, y del de Costos y Presupuestos. Desde estos cargos se ha destacado por su alegría, y actitud de servicio para atender todas las inquietudes y las peticiones.

Luis Eduardo Calderón Palacio El deporte es un complemento para la academia. De eso está convencido Luis Eduardo Calderón Palacio, un hombre que luego de graduarse como ingeniero civil y electrónico decidió estudiar Licenciatura en Educación Física y dar rienda suelta al llamado de su vocación. Luis Eduardo llegó a EAFIT hace 20 años, cuando solo existían siete deportes y ocho equipos universitarios. Desde entonces, ha logrado transformar el Departamento de Deportes y Recreación, del que es jefe, y que ahora cuenta con más de 13 deportes y diferentes programas de tipo formativo, representativo y recreativo.


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Carlos Eduardo López Zapata Practicar el ciclismo es una de las pasiones de este docente del Departamento de Ingeniería Mecánica. Sin embargo, en los últimos días, el recorrido desde su casa hasta la Universidad lo hace en una bicicleta eléctrica. Lo anterior obedece a motivos académicos, pues en la actualidad este ingeniero mecánico, magíster en Ciencias y gran estudioso se dedica a investigar el comportamiento de estos aparatos en las calles de Medellín, tema al que se ha entregado con tanto ahínco que lo ha convertido en una motivación para sus alumnos.

Juan Camilo Escobar Villegas Cuenta Juan Camilo que era solo un adolescente cuando disfrutaba las tardes en la biblioteca de su padre, herencia que antes de llegar a él pasó por tres generaciones. Y es que desde ese momento nació su amor por la lectura, se despertó su curiosidad y se sentaron las bases que lo llevarían a ser experto en historia. En la actualidad este profesor cuenta con una maestría y un doctorado en esta área del conocimiento, títulos profesionales que ratifican que el camino elegido era el correcto. Se trata de un hombre riguroso, versátil y disciplinado que dedica parte de su tiempo a recuperar la memoria histórica de la ciudad, a través de diferentes proyectos de investigación.

Mauricio Vélez Upegui Este profesor del Departamento de Humanidades es licenciado en español y literatura, magíster en Literatura Colombiana, amante del mundo griego clásico y conocedor de las teorías de la comunicación, la interacción comunicativa, la filosofía del lenguaje y la hermenéutica. Ya son 20 años en los que este eafitense ha tenido la oportunidad de desempe­ ñarse como profesor, decano de la entonces Escuela de Ciencias y Humanidades, y vicerrector académico.


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Carlos Mario Echeverri Cartagena El docente del Departamento de Ingeniería de Producción ha logrado avanzar, con disciplina y constancia, en su proceso de formación profesional, desde que realizó una técnica hasta graduarse como ingeniero de producción y, más tarde, recibir su título como magíster en Ingeniería. El ejercicio de su profesión en diferentes empresas de la ciudad le han brindado los elementos necesarios para, además de compartir los conocimientos que ha obtenido a través de la experiencia con sus estudiantes, asesorar la gestión de proyectos en empresas como Industrias Haceb, Estra y Sumicol.

Álvaro de Jesús Guarín Grisales Este ingeniero mecánico de profesión, y pintor y carpintero por vocación llegó a la Universidad en 1995 para desempeñarse como profesor del Departamento de Ingeniería de Producción. Durante su trayectoria profesional en la Institución este doctor en Ingeniería Mecánica de Materiales también ha sido coordinador del grupo de Investigación Tecnología para la Producción y del Semillero de Investigación I+D+I en Ingeniería de Producción, representante profesoral suplente y principal ante el Consejo Directivo, en el Comité de Escalafón y en el comité de investigaciones y coordinador de la especialización en Rediseño de Productos.

Juan Guillermo Lalinde Pulido Él es uno de los científicos detrás de Apolo, el Centro de Computación Científica de la Universidad EAFIT en asocio con Purdue University. Se trata de un ingeniero de Sistemas y matemático con doctorado en Telecomunicaciones, quien desde muy pequeño leía revistas de ciencia, y hoy es uno de los docentes con mayor trayectoria académica del Departamento de Sistemas. Pero no solo la ciencia ha sido su pasión, pues desde que era niño se formó como músico de rock. Ahora es un melómano y fanático de Iron Maiden. Además, en la actualidad, toma clases de guitarra y realiza algunas presentaciones con diferentes grupos musicales.


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Alexander Gil Gómez Alexander Gil Gómez llegó a la Universidad en 1995 para laborar como auxiliar en el Laboratorio de Química y Física. Posteriormente, por su formación como técnico en Electrónica Industrial, su perseverancia y el gusto por su trabajo lo llevaron a los Talleres de Diseño donde se desempeña como técnico. La disciplina es uno de los rasgos que más caracterizan a este eafitense que estudia permanentemente de manera autodidacta, lo que hace que su formación nunca se detenga y que la persistencia para alcanzar las metas que se propone siempre se mantenga firme.

Luis Mauricio Bejarano Botero Nació en la costa, pero es hijo de una paisa, nieto de abuelos caleños y está casado con una bogotana. Desde su llegada a la Universidad ha desempeñado varios cargos, tanto administrativos como académicos, labores desde las que ha podido contribuir al crecimiento de la Institución con proyectos como, por ejemplo, la creación del pregrado en Mercadeo, proceso en el que participó de manera activa. El actual jefe del Departamento de Mercadeo estudió administración de negocios y más tarde hizo una maestría en Administración y Dirección de Empresas. En la actualidad, como profesional del mercadeo dedica una importante parte del tiempo a analizar el comportamiento del ser humano, especialmente en su faceta de consumidor.

Edwin Nelson Montoya Múnera Edwin Nelson Montoya Múnera adquirió del deporte la constancia, la disciplina, el compromiso y la dedicación para adelantar sus estudios de Ingeniería de Sistemas y su doctorado en Telecomunicaciones. Este profe deportista, quien ha representado a la Institución en varios torneos en los que ha participado con el equipo de empleados, también se destaca por su vocación docente y su labor investigativa, las mismas que ha tratado de compartir con sus estudiantes, motivándolos no solo a cumplir con su estudios, sino a descubrir nuevos conocimientos.


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Gloria Elcy Chaverra Blandón Gloria Elcy Chaverra Blandón llegó, inicialmente, para hacer un reemplazo en el Centro de Idiomas, pero se quedó en EAFIT, primero en Sislenguas, luego en el Programa de Inglés para Ejecutivos, y ahora en el Departamento de Gobierno y Ciencias Políticas, al que se encuentra adscrita como secretaria. Ya son 20 años en los que la Universidad ha tenido la fortuna de contar con la dedicación, el compromiso y la constancia de esa eafitense.

Zoraida Pulgarín Suárez Es difícil descifrar si Zoraida Pulgarín Suárez ha sido testigo del crecimiento de la Universidad o si, por el contrario, ha sido la Institución la que ha tenido la fortuna de ver su evolución profesional y su crecimiento como ser humano y madre. Para la jefa de Tesorería y Cartera de la Universidad, se ha tratado de una amplia trayectoria en la que ha podido desempeñarse como auxiliar y analista del Departamento de Contabilidad y, en la actualidad, como una de las responsables del buen manejo y gestión de los recursos financieros.

Helmuth Trefftz Gómez Los computadores no son su única pasión. El atletismo, la natación y tocar el piano con su hijo mientras su hija canta son otras de las cosas que Helmuth Trefftz Gómez disfruta y hace con amor. El profesor y jefe del Departamento de Sistemas, Helmuth Trefftz, quien llegó a la Universidad hace cuatro lustros, se formó como Ingeniero de Sistemas, master of Science y doctor of Philosophy - Electrical and Computer Engineering cuando los computadores aun eran una cosa muy rara, sin saber el impacto que su profesión tendrían en el mundo. Hoy sus estudiantes de la Escuela de Ingeniería destacan su claridad al enseñar; y su experiencia en temas como el desarrollo de videojuegos, una de sus pasiones. “Tener clases con él es un privilegio”, dicen sus alumnos.


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25 años Luis Enrique Rojas Soto Desde hace 25 años, Luis Enrique es uno de los encargados de recibir con los ‘buenos días’ a los empleados y visitantes de la Universidad que ingresan al campus. Siempre concentrado en su labor, este hombre serio y de pocas palabras está dispuesto a cumplir con su deber con puntualidad, rigor y responsabilidad. Con la nobleza que lo caracteriza, este vigilante, adscrito al Departamento de Planta Física, se dedica, en su tiempo libre, a llenar los crucigramas que salen en el periódico, aunque lo primordial para él es compartir con su familia.

Beatriz Susana Acosta Correa A la hora de analizar en cuáles barrios viven los estudiantes de EAFIT y cómo ha cambiado la ubicación geográfica de los mismos es necesario consultarle a la ingeniera de Sistemas y magíster en Sistemas de Información Geográfica, Beatriz Susana Acosta, una docente que lidera investigaciones acerca de georreferenciación de datos, los mismos que se usan en desarrollos como Googlemaps o la aplicación Waze. Por sus aportes académicos y disciplina, esta profesora del Departamento de Ingeniería de Sistemas se ha ganado la admiración de sus colegas, quienes le reconocen un excelente sentido del humor y una habilidad excepcional para encontrar solución a cada problema; así como el reconocimiento de la Comisión Colombiana del Espacio, donde representa la Universidad.

Martha Elena Ruiz Toro Su trabajo la llevó de Medellín a Bogotá, pero su amor por la Oficina de Admisiones y Registro la impulsó a volver a esta ciudad, una muestra de compromiso, cariño y lealtad con la dependencia que le abrió las puertas hace 25 años cuando llegó por primera vez a la Universidad. Esa es la historia en EAFIT de Martha Elena Ruiz Toro, quien está al tanto de todos los procesos de esta dependencia y a quien conocen todos los estudiantes de posgrado que han pasado por su oficina, los mismos que, en retribución a los servicios que a diario les presta, le manifiestan su agradecimiento con cariño y respeto pues es común escucharlos decir que ella es una persona simpática, servicial y sencilla.


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Nelson Arcila Garcés El recorrido de Nelson por la Universidad es también la historia de varias generaciones, y es que después de que su mamá se jubiló de EAFIT, él inició su camino en la Institución para continuar dejando la huella de los Garcés en la misma. Ingresó como ayudante de mantenimiento del Departamento de Servicios Generales hace 25 años y ahora se desempeña como mensajero externo del Centro de Administración Documental, labor que complementa con su participación en el equipo de fútbol de la Universidad, con el que nos ha representado en diferentes oportunidades.

Roberto Lorduy Gómez Roberto Lorduy Gómez canta y baila, juega fútbol y softbol, ha corrido más de cinco veces la maratón de Medellín y también es profesor de Ingeniería Física. Las estrellas son uno de las grandes pasiones de este físico de la Universidad de Antioquia, integrante honorario de la Sociedad de Astronomía de Antioquia y coordinador del Grupo de Astronomía Quásar, de quien sus colegas y estudiantes no solo valoran su dedicación, sino la sonrisa permanente y el buen humor con el que confirma que la física no solo es materia y energía, sino también compromiso y alegría.

Rubiela de Jesús Zapata Rojas Desde que ingresó a la Institución, en 1990, Rubiela o “la flaca”, como la llaman quienes la conocen, ha irradiado alegría. Su sencillez, humildad y dedicación son las principales características de una trabajadora incansable que ni siquiera en la hora del almuerzo suspende sus labores. En el bloque 26, su lugar de trabajo, es conocida por su corazón noble, la colaboración que les brinda a todos y su gusto por el chicharrón con arepa, su comida preferida. ​


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Nicolás Alveiro Álvarez Acevedo Hace 25 años Nicolás Alveiro Álvarez Acevedo se vinculó a la Universidad para prestar sus servicios en el Departamento de Planta Física donde se desempeña como pintor, principalmente de madera. Por eso muchas de las puertas de las aulas y las bases de las pantallas de los computadores de la Universidad han pasado por la laboriosidad sus manos. Su trabajo lo ameniza con vallenatos, en especial los de Diomedes Díaz que, según dice, le sirven de inspiración.

Jhon Jairo Pino Es una persona alegre y conversadora, un salsómano que no se pierde ninguna Feria de Cali, ni un concierto de salsa, eventos a los que asiste en compañía de su esposa. En su vida profesional es un docente ético y correcto, valores que trata siempre de reflejar ante sus estudiantes para que ellos también los asuman como propios.

30 años

Así es Jhon Jairo Pino, un tecnólogo en Costos y Auditoría, contador público, especialista en Finanzas y máster en Administración, quien se desempeña como docente del Departamento de Contaduría Pública. Este eafitense riguroso y responsable es uno de los profesores que más apoya las actualizaciones en temas de pedagogía de sus compañeros.

Gloria María Sierra Lopera Los estudiantes de la profe Gloria la distinguen porque aprovecha el ciento por ciento sus clases y, si tiene que invertir tiempo extra, lo hace con gusto. Incluso, si requiere trabajar un domingo con sus alumnos lo hace... ¡Y hasta llega con torta! Esta ingeniera geóloga, docente del Departamento de Ciencias de la Tierra (antes Departamento de Geología), ha sido distinguida en varias oportunidades como Mejor Profesora, gracias a su pasión por la docencia, vocación que combina con la investigación acerca de temas de gran interés como la cuenca de Amagá.

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Rodrigo Iván Osorio Mora Se trata de un ingeniero civil, experto en suelos, cuyo legado permanece en el tiempo, pues no solo ha compartido sus conocimientos durante las tres décadas que ha estado vinculado a la Universidad, sino que ha formado nuevas generaciones de docentes que multiplican el aprendizaje adquirido a su lado. Y es que para Rodrigo Iván Osorio Mora es fundamental que sus alumnos aprendan, le encanta que pregunten, que tomen nota porque dice: “El que escribe, aprende”. Además, es uno de los eafitenses que tiene relación directa con las construcciones de la Universidad, pues muchas de estas han requerido de un estudio de suelos que él ha realizado en varias ocasiones.

35 años José Luis Mosquera Ruiz Muchos empleados se han sentado en las sillas que fabricó José Luis, pues cuando entró a EAFIT, hace 35 años, los escritorios y los estantes de las oficinas eran fabricados en la Universidad. Ahora que la Institución adquiere el mobiliario necesario para que los eafitenses desarrollen sus labores, este ebanista, apasionado del fútbol, se dedica a reparar los muebles que encontramos en el campus, una labor que aporta a que los espacios dedicados para la academia y las labores administrativas estén bajo las mejores condiciones y sean agradables. Seriedad y discreción son expresiones con las que sus compañeros definen a este hombre del que también destacan su profesionalismo y responsabilidad con su trabajo.


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Nuevos en EAFIT La Universidad tiene el placer de presentarles por medio de SOMOS, a los nuevos integrantes de la comunidad eafitense:

Administrativos Camilo Andrés Barrios Ramírez El nuevo analista de Mercadeo del Centro de Educación Continua es Camilo Andrés Barrios Ramírez, un egresado de Administración de Negocios que ya había tenido la oportunidad, en el pasado, de trabajar en la Institución y que ahora regresa a esta unidad para apoyar sus procesos. El eafitense tendrá como responsabilidades apoyar los productos del CEC, elaborar los presupuestos de los programas, y mantener un contacto directo y permanente con los coordinadores de cada escuela. “Este es un reto muy grande pero estoy feliz y aprendiendo cantidades”, asegura.


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Claudia Patricia Giraldo Galvis Aunque Claudia Patricia Giraldo Galvis se formó como historiadora de la Universidad Nacional, sus posteriores estudios en gestión administrativa la enamoraron del servicio y la atención al cliente. Después de cinco años de desempeñarse como asistente administrativa en Isa, llega este año a EAFIT para apoyar al Departamento de Comunicación. La auxiliar administrativa se ha sentido muy bien acogida por la Institución y sus compañeros. “Siento que hago parte de un excelente grupo de trabajo, donde todos se ayudan entre todos. También espero disfrutar más de la Universidad en el futuro, pues me he dado cuenta de que tienen una enorme oferta de conferencias, diplomaturas y eventos culturales en los que puedo aprender más”.

Andrés Felipe Gómez Zapata Este analista técnico del Centro de Informática ya había tenido la oportunidad de realizar su práctica en esta unidad en 2012. Desde entonces, se prometió que regresaría a la Universidad, ya fuera en calidad de estudiante o empleado administrativo. Este año cumple su promesa, y llega con la experiencia de haberse desempeñado como analista en Colanta y docente en el Sena. Ahora, el tecnólogo en análisis y desarrollo de sistemas de información se encarga de darle asistencia y soporte a diferentes aplicativos de la Institución. “El de EAFIT es el ambiente idóneo para trabajar”, afirma.

Julián Rodríguez Rojas Este comunicador social de la Fundación Universitaria Luis Amigó y especialista en Mercadeo Gerencial de la Universidad de Medellín ya se había desempeñado, hace algunos años, como analista del área de Relación Públicas y Eventos del Departamento de Comunicación. Ahora, Julián Rodríguez Rojas regresa a la Institución como integrante del Centro de Educación Continua. Los contenidos de la página web, las redes sociales y el apoyo logístico a algunos eventos son, entre otras, algunas responsabilidades del eafitense, quien afirma, además, que se siente muy contento de regresar a EAFIT. “Es muy grato egresar a esta Institución que considero mi segunda casa, con diferentes retos para cumplir y muchas oportunidades de crecer como ser humano y como profesional”, asegura.


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Judy Cristina Rivera Saldarriaga Judy Cristina Rivera Saldarriaga es técnica en Mercadeo del Centro de Sistemas de Antioquia y tiene una experiencia de 12 años en Fenalco, donde se encargó de apoyar la parte de imagen institucional. Desde este año su responsabilidad está en el Departamento de Comunicación. La administración de los regalos institucionales, la reserva de algunos espacios físicos y el apoyo en el montaje de eventos son algunas de sus tareas, en las que afirma que pondrá todo el esfuerzo, la constancia y la dedicación. “Estoy en una Universidad excelente, con gente muy bonita que me ha enseñado y me puede enseñar muchas cosas. Lo que más resalto es el apoyo que he recibido por parte de todos”, expresa.

Claudia Ivonne Giraldo Gómez Después de su familia, lo que Claudia Ivonne Giraldo Gómez más ama en su vida es hacer libros. Por eso, no puede estar más feliz en este momento; que con su actual cargo como coordinadora editorial en el Fondo de la Universidad EAFIT. Esta egresada de Filosofía y Letras de la Universidad Pontificia Bolivariana comparte su amor por los libros y la escritura, con el de la docencia, pues se ha desempeñado como maestra durante cerca de 30 años, especialmente al frente de talleres de escritura creativa. Ahora, afirma sentirse muy bien acogida por sus compañeros y orgullosa de pertenecer a la comunidad eafitense, pues en esta Universidad también se educaron sus hijas.


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Eafitenses viajeros • La

profesora Cristina Robledo Ardila, del Depar­ tamento de Negocios Internacionales, participó en el Taller Internacional de formación de profesores de negocios internacionales, organizado por el Centro para la Educación y la Investigación en Negocios Internacionales, de Georgia State University. Este evento se llevó a cabo en Atlanta, Estados Unidos, del 3 al 8 de Junio de 2015.

•

Nathalia Franco Pérez, jefa del Fondo Editorial y Extensión Cultural, asistió al Congreso Internacional sobre Plagio en Europa y el Mundo 2015, que se realizó en la ciudad de Brno, República Checa, entre el 10 y el 12 de junio de 2015.

Nacimientos La Universidad les envía sus más sinceras felicitaciones a las familias eafitenses que recibieron a un nuevo integrante en sus hogares en sus hogares:

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Igualmente, felicitaciones para Santiago Leyva Botero, jefe del Departamento de Gobierno y Ciencias Políticas y a su esposa Kit I Sin, por el nacimiento de su hija Inés Leyva Sin, el 4 de mayo de 2014.

• Felicitaciones

a Camilo Salazar Ocampo, del Departamento de Costos y Presupuestos y a Marcela Zuleta Marín, de Mercadeo Institucional, por el nacimiento de su hijo Gerónimo Salazar Zuleta, quien llegó al mundo el pasado 19 de abril de 2014.


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Boletín Somos - Edición 141 - Mayo junio 2015 by Universidad EAFIT - Issuu