Manual del estudiante

MANUAL DEL ESTUDIANTE La UDLA te invita a participar en el Programa de Nivelación en línea para desarrollar y reforzar destrezas necesarias para los estudios universitarios, en especial en las áreas de Lenguaje y razonamiento lógico y matemático.

El programa considera la experiencia como principal herramienta de aprendizaje. Por ello te proponemos retos relacionados con situaciones cotidianas y que vinculan la teoría y la práctica. Te recomendamos que procures descubrir esa relación y vivir esta experiencia de trabajo lo más significativamente posible para obtener los resultados deseados.

Las tareas las debes realizar y enviar dentro de los plazos establecidos en el curso.

Esperamos que tengas una participación activa, tanto para la realización de las actividades como para mantener un buen nivel de comunicación con los compañeros y el tutor a través del foro en el que podrás interactuar y exponer comentarios y dudas, sobre el funcionamiento general del curso en el foro general, y sobre las distintas tareas del módulo en el foro específico de cada módulo.

El curso es cien por ciento en línea. Por lo tanto, no hay un horario fijo para trabajar, podrás realizar las actividades en el horario de tu preferencia pero debes dedicar un mínimo de 2 horas diarias de lunes a viernes, es decir, 10 horas semanales.

Asimismo, puedes desarrollar las actividades del curso desde cualquier lugar en el que te encuentres, el único requerimiento es disponer de conexión a Internet. En el caso de que no tengas en tu casa este servicio puedes acudir a la UDLA y utilizar alguna de las computadoras disponibles para los estudiantes en la Biblioteca de las distintas sedes.

El curso tiene cuatro semanas de duración. En cada una de ellas se trabajará un módulo distinto. Es necesario que cada semana se realicen las tareas del módulo correspondiente, las mismas que se podrán entregar hasta el domingo por la noche.

El curso cuenta con el apoyo permanente de un tutor a quien puedes acudir para solicitar aclaraciones u orientación siempre que lo necesites. El tutor te apoyará durante el proceso, revisará y calificará tus tareas y te ofrecerá la retroalimentación correspondiente.

Al final del curso recibirás un reporte con recomendaciones particulares en función de tu desempeño. En algunos casos, es posible que se sugiera refuerzo adicional de ciertas destrezas.

Al final del curso deberás completar una encuesta de satisfacción, la misma que nos dará pautas para mejorar la calidad del Programa de Nivelación.

La UDLA espera que ésta sea una experiencia útil y contribuya de manera positiva en el proceso de adaptación e integración a la vida universitaria.

Estructura del curso En el curso encontrarás una sección inicial y cuatro módulos de trabajo.

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La sección inicial comprende tres apartados: 1. Presentación del curso: en el que encontrarás un video introductorio.

2. Inicia tu experiencia por aquí: donde te ofrecemos este Manual del estudiante con las indicaciones necesarias para participar en el programa de Nivelación.

3. Foro general: para consultar y compartir las inquietudes que tengas sobre el curso en general.

El contenido del curso se presenta en cuatro módulos; cada uno aborda una temática distinta y engloba un conjunto de tareas que se plantean a manera de retos.

El módulo inicia con un video de presentación con información sobre la temática y los retos específicos a cumplir. A su vez, cada módulo comprende 4 retos: los retos de números impares (1 y 3) corresponden al área de Lenguaje y los retos de números pares (2 y 4) al área de razonamiento lógico y matemático. Es decir, hay dos retos de Lenguaje y dos de Matemáticas en cada uno de los módulos.

En cada módulo se abrirá un foro destinado a dudas, consultas y dificultades que se presenten durante la realización de las diferentes tareas del módulo.

Cada reto, a su vez, tiene las siguientes secciones: -

Lección, que incluye 4 subsecciones: 1. La presentación del reto que se expresa a manera de propuesta.

2. Síntesis teórica, equivale al desarrollo temático de la lección. Se presenta a través de diapositivas. Conforme progresa la lección debes responder preguntas que te ayudarán a afirmar las nociones y principios tratados. Para alcanzar la máxima calificación debes finalizar la lección.

3. Juego de palabras, es un cuestionario de calificación automática sobre vocabulario. Se encuentra en la introducción de la lección y se presenta bajo distintos formatos o aplicaciones Moodle.

4. Dos niveles u opciones de ejercitación que aparecen en la última página de la lección. Consisten en diversas actividades relacionadas con la temática del módulo y con los contenidos teóricos del reto. Si el Nivel 1 te resulta muy difícil entonces puedes realizar el ejercicio que se propone en el Nivel 2. Ten en cuenta que no podrás realizar ambos ejercicios; obligatoriamente debes elegir uno de los dos.

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Manos a la obra. Esta sección consiste en la resolución del reto. En ella se precisan los requisitos para dicho cumplimiento y se te pedirá enviar la tarea al tutor.

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Opción de refuerzo. Esta sección incluye una tarea opcional, dirigida a reforzar o aplicar las destrezas que se practicaron durante el reto y te permite completar los puntos si elegiste la opción 1 de ejercitación u obtener un puntaje extra y así mejorar tu calificación del reto si elegiste la opción 2.

Puedes cumplir los retos en cualquier orden. No es necesario empezar por el 1 y terminar en el 4, pero debes completarlos todos para alcanzar la mayor cantidad posible de puntos.

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Para completar el reto se deben seguir estos pasos: 1. Ver el video de presentación del módulo.

2. Completar la Lección que incluye: leer la presentación del reto y revisar la síntesis teórica que proporciona conceptos fundamentales para la realización del reto, responder las preguntas de verificación, resolver el juego de palabras y realizar uno de los dos niveles de ejercitación, el 1 o el 2. El nivel 2 (un poco más avanzad) aporta mayor cantidad de puntos por su mayor dificultad.

3. Al finalizar estas actividades es necesario que vuelvas a la página inicial de la Lección y des un clic en donde dice Finalizar la lección, en la parte inferior de la pantalla para que queden registradas tus respuestas.

4. Cumplir el reto en la sección Manos a la obra y asegurarse de haber enviado la tarea correspondiente al tutor.

5. Realizar la opción de refuerzo si decides hacerla.

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Por cada tarea o actividad que realices recibirás un máximo de 10 puntos. Esa calificación se pondera de distinta manera de acuerdo a la mayor o menor dificultad de la tarea. Para aprobar el módulo debes completar al menos el 60 % del puntaje total disponible y para aprobar el curso se sumarán las calificaciones de los módulos y, asimismo, debes completar al menos el 60 % de esa nota final.

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El sistema de puntos para la aprobación del Módulo se aplicará de acuerdo con la siguiente tabla en la que se registran los puntajes y la ponderación que se asigna a cada una de las secciones del curso:

SISTEMA DE PUNTUACIÓN (Calificación sobre 10 sin decimales de acuerdo a la escala de las rúbricas) Sección

Acción esperada

Tipo de calificación

Responder

Automática

Resolver

Automática

Se elige un nivel y se resuelven los ejercicios

Automática y manual Automática y manual

Puntaje

Ponderación

10

15%

10

20%

10

20%

10

30%

Subtotal

55%/65%

10

35%

Subtotal

35%

10

10% extra

10/10

100%

6/10

60%

1. Lección Síntesis teórica: preguntas de verificación Juego de palabras Nivel 1: Básico Nivel 2: Avanzado

Ejercitación

2. Manos a la obra 3. Opción de refuerzo (opcional)

Realizar

Resolver

Automática y manual Automática y manual Puntaje máximo

TOTALES

Mínimo para aprobar el reto Aprobación del módulo Aprobación del curso

24/40 96/160

Como se puede observar, dentro de la Lección hay tres tareas por resolver.

1. preguntas de verificación (en la presentación o síntesis teórica).

2. juego de palabras, y, 3. el nivel que se elija de ejercitación.

Como todas las tareas del curso, las tres se califican sobre 10 puntos. Lo que varía es la ponderación que tiene cada una: 1. Las preguntas de verificación representan el 15% de la calificación final.

2. El juego de palabras representa el 20% de la calificación final.

3. La ponderación de la ejercitación varía según el nivel que se elija: el nivel 1 representa el 20% y el nivel 2 representa el 30% de la calificación final.

La segunda sección Manos a la obra o resolución del reto, representa el 35% de la calificación final y, la tercera, Opción de refuerzo representa el 10% de la misma.

Esto significa que si eliges la opción 1 de ejercitación puedes alcanzar el 90% del puntaje total, para llegar al 100% debes completar la opción de refuerzo que representa el 10%. En el caso de que elijas la opción 2, puedes acceder al 100% del puntaje total y tienes la opción adicional de refuerzo para lograr puntos extras.

Para la aprobación del curso debes lograr un puntaje equivalente al 60% del total de puntos disponibles.

Al final del curso recibirás un reporte con los resultados que hayas obtenido y con recomendaciones particulares en función de tu desempeño. En algunos casos, es posible que se sugiera refuerzo adicional de ciertas destrezas.

Finalmente, deberás participar en una encuesta de satisfacción, muy sencilla pero muy importante, que nos dará pautas para ajustar y mejorar el Programa de Nivelación.

Esperamos que esta experiencia sea valiosa y aporte significativamente en el proceso de integración a la universidad