Jornal da Unisc 171

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Julho

Geral/Opinião

2017

Jô Nunes

Semana do Meio Ambiente 2017 na Unisc Divulgação

Palavra da Reitoria Julho de 2017... Sobre a minha mesa está uma xícara de café pela metade. Sorvo um gole, apreciando o aroma e o sabor da bebida e penso: metade do ano passou, mas ainda tenho seis meses para trabalhar na realização das tarefas e na concretização de planos. Empurro a cadeira, estico as pernas, olho pela janela e relembro os últimos meses. Que novela! Cada dia um capítulo novo. Lembro, também, de um programa de televisão (“Fora da Caixa”) onde assisti a uma entrevista com um jovem empreendedor que produz brownies no Rio de Janeiro e fatura R$ 290.000,00/ mês. Perguntado sobre a receita do produto, ele disse que ela era livre e estava no site (browniedoluiz.com.br) e recitou ao vivo: “Coloque numa batedeira 6 ovos, ½ kg de açúcar, 3½ xícaras de farinha de trigo, 700g de achocolatado e 300g de manteiga com sal e bata até formar uma mistura homogênea. Coloque a massa numa assadeira (40 x 25 cm) untada e leve ao forno preaquecido a 180°C por +/- 30 minutos”. Questionado se não tinha medo da concorrência, ele respondeu que não. Argumentou que vendia ou entregava um conceito muito mais que um produto. Em seguida, com pose de intelectual, disse que concorrência vinha do latim concurrere que significa correr junto. Portanto, a concorrência, na visão dele, era benéfica para o negócio, pois o estimulava a ser melhor e quem saía ganhando era o consumidor. Gostei dessa ideia de um jovem moderno e empreendedor. Imediatamente, lembrei de guepardos e impalas livres correndo juntos, pela vida, na savana africana, coevoluindo para tornarem-se os maiores corredores, cada um na sua categoria. Portanto, cada um de nós precisa correr, ou pelo menos se movimentar, saindo da sua zona de conforto. É necessário superar o “Complexo de Gabriela”: eu nasci assim, eu cresci assim, vou ser sempre assim. Esse modo de pensar nos imobiliza. Pensando bem, qual foi a grande evolução desde o tempo do Jardim de Akademos na Grécia em 387 a.C., ou na mais antiga universidade do mundo: Al-Karaouine em Fes, no Marrocos, fundada no ano de 859, até as “modernas” Universidades do século XXI, com professores e alunos nascidos no Século XX e utilizando métodos pedagógicos do século XIX? O mundo, em 2017, está em ebulição. Estamos dentro do futuro. A mudança está no ar. Design thinking, inovação disruptiva, lean thinking. Quantas novidades nos últimos tempos? Precisamos nós, professores, técnicos administrativos, alunos, pensar diferente, fazer melhor, com muita dedicação, se quisermos um mundo melhor, mais ético, igualitário e justo. Para finalizar, tomo o último gole de café e observo o desenho formado no fundo da xícara tentando enxergar o futuro. O mundo está mudando e é preciso que o Brasil, o Rio Grande do Sul e a Universidade também mudem, mas é preciso ressaltar que alguns princípios são “imexíveis” como honestidade e ética. *Marcelino Hoppe, Pró-Reitor de Planejamento e Desenvolvimento Institucional.

Em 5 de junho, é comemorado o Dia Mundial do Meio Ambiente. A criação dessa data foi em 1972, em virtude de uma conferência promovida pela Organização das Nações Unidas (ONU), que reuniu 113 países, além de 250 organizações não governamentais, com o objetivo de alertar o público mundial e governos de cada país sobre a necessidade de promover atividades de proteção do meio ambiente. Pensando nisso, a Área Ambiental da Unisc organizou atividades para toda a semana do dia 5 de junho, visando conscientizar a comunidade acadêmica sobre a importância da preservação dos recursos naturais, já que entende que a responsabilidade com o meio ambiente é dever de todos e, por isso, sempre que possível, as pessoas devem adotar atitudes mais sustentáveis. A ação que mais chamou atenção foi a horta orgânica, produzida a partir da reutilização de banners gerados na Unisc. As hortaliças foram doadas para funcionários, acadêmicos e comunidade em geral (foto). Além da horta, foram ministradas palestras pelos funcionários das áreas Ambiental e Elétrica da Coordenação do Campus e da Escola de Filosofia Nova Acrópole. Também foram parceiros das atividades propostas, expondo trabalhos no Centro de Convivência, o curso de Engenharia Ambiental da Unisc e o Comitê Pardo.

Expediente Conselho Editorial

Jornal da Unisc

Reitora: Profª. Carmen Lúcia de Lima Helfer

Órgão Informativo da Universidade de Santa Cruz do Sul,

Vice-Reitor: Prof. Eltor Breunig

entidade filiada ao Consórcio das Universidades Comuni-

Pró-Reitor de Graduação: Prof. Elenor José Schneider

tárias Gaúchas (Comung), ao Conselho de Reitores das

Pró-Reitora de Pesquisa e Pós-Graduação:

Universidades Brasileiras (Crub) e à Associação Brasileira

Profª. Andréia Rosane de Moura Valim

das Universidades Comunitárias (Abruc).

Pró-Reitor de Administração: Prof. Dorivaldo Brites Pró-Reitor de Planejamento e Desenvolvimento

Versão On-line: Bruno Franco e Luiza Rabuski

Institucional: Prof. Marcelino Hoppe

www.unisc.br

Pró-Reitor de Extensão e Relações Comunitárias:

Endereço: Av. Independência, 2293, bloco 3, sala 309.

Prof. Angelo Hoff

Santa Cruz do Sul/RS. CEP: 96.815-900. Telefone: (51) 3717-7466

Jornalistas responsáveis: Josemar Santos, reg. prof. 13.267

Onde encontrar: Aquarius Hotel Flat Residence,

Felipe Nopes, reg. prof. 12.320

Biblioteca Municipal, Escola Professor Luiz Dourado,

E-mail: imprensa@unisc.br

Escola Ernesto Alves de Oliveira, Escola Goiás, Escola Nossa Senhora do Rosário, Hospital Santa Cruz (HSC),

Projeto Gráfico e Capa: Agência da Casa

Agência FGTAS/Sine, Unisc - Capão da Canoa,

Editoração Eletrônica: Assessoria de Imprensa

Montenegro, Venâncio Aires, Sobradinho e Santa Cruz do Sul (Centro de Convivência, Clínica de Fisioterapia, Clínica

Revisão

de Odontologia, Reitoria, Piscina, Biblioteca, GAJ, SIS,

Roque Neumann

Escola Educar-se, Central de Atendimento, DCE e blocos 1, 5, 8, 12, 16, 18, 35, 42, 51 e 53).

*Este material é produzido em papel reciclável.


Julho

2017

Ensino

UNISC VAI OFERECER CURSO DE PSICOLOGIA EM MONTENEGRO

3 Engenharia de Produção Visita I Divulgação

Autorização veio por meio de avaliação in loco do Inep/MEC, que também concedeu nota máxima para os cursos de Letras Divulgação

A Unisc recebeu no mês de maio três visitas de Comissões de Avaliação in loco, designadas pelo Inep/MEC, com vistas à regulação de cursos de graduação. Na primeira etapa de avaliação, no período de 15 a 17 de maio, foi autorizado o funcionamento do curso de Psicologia na Unisc Montenegro, tendo o processo obtido nota 4. Com esse resultado, a Instituição agora aguarda a publicação da Portaria de Autorização para oferecer o Processo Seletivo (Vestibular) para o ingresso de estudantes, em 2018, para o curso de Psicologia, naquele município. Outro reconhecimento positivo para a Unisc ocorreu por meio dos cursos de Letras Português/Inglês e Letras Português/Espanhol, que receberam nota máxima (5). A visita in loco dos avaliadores do Inep/MEC foi realizada de 29 a 31 de maio.

Especialização em Educação do Campo inicia aulas na Unisc Felipe Nopes

Promovida pelo Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional (PPGDR) – Mestrado e Doutorado, da Unisc, a especialização em Educação do Campo e Desenvolvimento Regional deu início às aulas no dia 23 de junho, na sala 1006, bloco 10 da Universidade. A abertura contou com a presença do coordenador de Pós-Graduação Lato Sensu, professor Ricardo Machado; do coordenador do PPGDR, professor Rogério Leandro Lima da Silveira; da coordenadora acadêmica do curso, Virginia Etges; de demais docentes; de estudantes; e de convidados. Esta é a primeira experiência do PPGDR como promotor de um curso de pós-graduação lato sensu. “É uma satisfação muito grande darmos início a essa especialização, que já vinha sendo planejada há alguns anos”, salientou Virginia. O objetivo do curso é contribuir com a qualificação do processo ensino-aprendizagem no contexto da educação do campo, por meio da formação de docentes para atuarem nas escolas de família agrícola da região. As aulas ocorrem às sextas-feiras à noite e aos sábados pela manhã, no campus da Unisc de Santa Cruz do Sul. A carga horária total da especialização é de 364 horas, distribuídas em três semestres.

Gênero, migrações internacionais e direitos humanos são temas de debate O atual panorama migratório no Brasil e no mundo e a questão dos direitos humanos nos países que recebem migrantes foram os temas abordados no 3º Encontro de Gênero, Migrações Internacionais e Direitos Humanos, promovido pelo Programa de Pós-Graduação em Direito (PPGD) – Mestrado e Doutorado, da Unisc. O evento ocorreu no dia 27 de junho, na sala 5328, bloco 53 do campus-sede. Conforme os organizadores, o fluxo de pessoas vindas de países mais pobres é visto como um problema e muitos migrantes continuam sendo barrados nos processos migratórios. Além disso, também são complicador no tema dos direitos humanos os deslocamentos de migrantes que integram minorias, como mulheres e LGBTQ+. Em razão disso, a atividade aborda a nova Lei de Migrações Brasileiras, o direito ao refúgio no Brasil e os principais fluxos migratórios para o país. A promoção foi do Grupo de Pesquisas Direito, Cidadania & Políticas Públicas, coordenado pela professora Marli Moraes da Costa e ligado ao PPGD da Unisc.

A turma da disciplina de Qualidade e Produtividade, do curso de Engenharia de Produção da Unisc, realizou uma visita à empresa Mercur, localizada no Centro de Santa Cruz do Sul. A atividade ocorreu no dia 29 de maio e teve como principal objetivo conhecer o sistema de Gestão da Qualidade implantado pela empresa, que possui diferentes setores de atuação. Após a apresentação do sistema com base na ISO 9001 que a empresa adota, os alunos visitaram a área industrial e tiveram a oportunidade de conhecer os processos de produção no setor de borracha. O grupo da Unisc também visitou o Laboratório de Inovação Social, que tem por objetivo promover interações entre a Mercur e a comunidade.

Engenharia de Produção Visita II Divulgação

Na tarde do dia 13 de junho, alunos da disciplina de Qualidade e Produtividade, do curso de Engenharia de Produção, realizaram visita técnica à fábrica da Coca-Cola, localizada em Porto Alegre. Na oportunidade, foi apresentado, de forma lúdica, o processo produtivo da bebida e um resgate da história do refrigerante. No início da visita, o grupo foi levado até a frente da fábrica por um ônibus especial, reformado e decorado com as cores da marca. Na sequência, os visitantes passaram por vários ambientes, como a Loja de Soda, que reproduz o local onde a Coca-Cola era vendida no século 19; a Sala da História, onde são exibidas a trajetória do refrigerante no Brasil e as suas campanhas; e a Sala do Cadastro, na qual o grupo recebeu crachás de identificação e equipamentos de proteção individual. Em seguida, os integrantes da Unisc conheceram a linha de produção da fábrica e visualizaram o processo de fabricação da Coca-Cola, através de um mirante sobre as seis linhas de produção do local.

Orquestra de Câmara da Unisc A Orquestra de Câmara da Unisc deu início aos concertos do Circuito Orquestra da Unisc, projeto aprovado junto ao Ministério da Cultura, com patrocínio das empresas Alliance One e Universal Leaf Tabacos. A apresentação ocorreu no dia 7 de junho, na Igreja Evangélica (IECLB) de Venâncio Aires. A regência foi do maestro Leandro Schaefer.


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360º

Unisc e cooperativa de Rio Pardo realizam ação ambiental

Julho

2017

Comitê Pardo no Parque Ambiental da Braskem Divulgação

Divulgação

A Cooperativa de Catadores de Materiais Recicláveis de Rio Pardo (Cocamarp), que integra o projeto de extensão Aprendizagem Colaborativa em Cooperativas, do Núcleo de Gestão Pública (NGP) da Unisc, realizou, no dia 2 de junho, uma ação de conscientização ambiental. A atividade contou com a participação de representantes da Prefeitura de Rio Pardo, da comunidade local e de alunos de algumas escolas do município. O objetivo foi mostrar para o público presente a importância de se fazer a separação dos resíduos, a fim de que entendessem a relevância do trabalho dos catadores pela preservação ambiental e para se ter uma cidade mais limpa. O projeto Aprendizagem Colaborativa em Cooperativas é coordenado pela professora Leticia Schramm Arend e tem como bolsista a aluna Victoria Steyers.

Atualização de Instrutor de Trânsito do Detran em Capão da Canoa O Centro de Educação Profissional da Unisc (Cepru) está com inscrições abertas para o curso de Atualização de Instrutor de Trânsito para Centros de Formação de Condutores (CFCs), em Capão da Canoa. As inscrições podem ser feitas até o dia 1º de agosto pelo site www.unisc.br/cepru ou na Secretaria da Unisc Capão da Canoa. A Atualização de Instrutor de Trânsito ocorre numa parceria com o Departamento Estadual de Trânsito do Rio Grande do Sul (Detran/RS), sendo critério obrigatório para a renovação do credenciamento dos profissionais que atuam na área. Para a inscrição, é necessária cópia da Carteira Nacional de Habilitação (CNH) e do certificado de diretor de ensino. As aulas ocorrem no campus da Unisc Capão da Canoa, nos dias 5 e 12 de agosto, com duração de 20 horas. O objetivo é contribuir para a reciclagem do Instrutor de Trânsito que já é capaz de interagir com a sociedade, com o seu grupo e principalmente com os condutores de veículos automotores e elétricos, além de reconhecer a importância do motorista responsável e observador das leis e normas de trânsito. Mais informações podem ser obtidas pelo fone (51) 3717-7327 ou pelo e-mail cepru@unisc.br.

Evento debate propriedade intelectual na Universidade Numa promoção do Núcleo de Inovação e Transferência de Tecnologia da Unisc (NITT), com o apoio do Escritório Leão de Propriedade Intelectual, ocorreu no dia 5 de julho, no Auditório do bloco 19, o encontro Propriedade Intelectual na Universidade. Após a abertura do evento, foi apresentado o case Impressoras 3D: patentes disruptivas e incrementais e, na sequência, foi proferida a palestra Um novo sistema de patentes é possível, ministrada pelo professor Milton Lucídio Leão Barcellos. Milton Lucídio Leão Barcellos é graduado em Ciências Jurídicas e Sociais, mestre e doutor em Direito, especialista em Direito Internacional, sócio do Escritório Leão Propriedade Intelectual, professor de cursos de extensão e de especialização na área da Propriedade Intelectual e perito judicial em causas envolvendo Direitos de Propriedade Intelectual. Também tem experiência na área do Direito, com ênfase em marcas, patentes, desenhos industriais, software, direito da concorrência, concorrência desleal, contratos, direito internacional e direito processual civil.

No dia 13 de junho, membros da plenária do Comitê Pardo visitaram o Parque Ambiental da Braskem, em Triunfo. O local possui 68 Hectares e está inserido no Polo Petroquímico do município. Os visitantes conheceram a Casa Rosa, de 1930, onde existe um museu de ciências naturais com espécies da fauna e flora locais, e percorreram uma trilha por entre a mata nativa, onde puderam fazer observações em mirantes. Ao final da atividade, o Comitê Pardo recebeu um livro dos 25 anos de monitoramento dos habitantes (fauna e flora) da Estação Ambiental.

Conversando sobre Turismo Numa promoção do curso de Turismo da Unisc, foi realizado no dia 30 de junho, na sala 101, a 2ª edição de 2017 do Projeto Conversando sobre Turismo. O convidado foi o sócio-proprietário do Hostel Cidade Baixa, de Porto Alegre, Rogério Bonorino, que compartilhou suas experiências sobre atividades com hostel e o turismo colaborativo. O hostel, administrado por Rogério e seu irmão mais novo, Vitor, foi inaugurado em maio de 2014, quando a família viu na Copa do Mundo uma oportunidade de negócios. Além da família, o empreendimento conta com voluntários vindos de diversas regiões que trabalham no hostel em troca da hospedagem e do café da manhã. Esse tipo de atuação colaborativa foi um dos assuntos abordados ao longo da palestra.

Projeto Vicom Uma comissão do Projeto Vivência de Imersão Comunitária (Vicom) 2016 esteve em Montenegro, no dia 5 de junho, para realizar visitas de devolução a entidades parceiras no município e repassar cópias dos relatórios de finalização dos trabalhos. A entrega iniciou na Escola Bello Faustino dos Santos, na comunidade de Fortaleza, onde ocorreu a imersão da equipe da Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc) e da Escola Família Agrícola de Santa Cruz do Sul (Efasc), em dezembro de 2016. Foram seis meses de preparação, desde formulação do projeto, montagem da equipe, articulações com entidades, reuniões e demais eventos de planejamento. No relatório constam as atividades realizadas, metodologias usadas, observações colhidas, entre outros dados do projeto, vinculado à Pró-reitoria de Extensão e Relações Comunitárias (Proext) da Unisc. Além da escola da localidade montenegrina, também foram entregues exemplares dos registros da edição de 2016 do Vicom à Prefeitura Municipal, ao Escritório da Emater/RS, ao Centro de Formação de Agricultores de Montenegro (Cetam) e à coordenação da Unisc de Montenegro. Mais informações podem ser obtidas no Núcleo de Ação Comunitária (NAC), sala 510, bloco 5, no campus de Santa Cruz do Sul; pelo telefone (51) 3717-7344; ou pelo e-mail nac@unisc.br.


Julho

2017

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Geral

HSC: CONSULTÓRIO ODONTOLÓGICO Divulgação O Hospital Santa Cruz (HSC) e a Unisc, por meio do curso de OdonConsultório funciona junto à Ala Santo Antônio tologia, inauguraram no dia 14 de junho o Consultório Odontológico do HSC, localizado junto à Ala Santo Antônio da casa de saúde. O local irá atender ao paciente internado na Instituição em sua integralidade, visando ao diagnóstico, à terapêutica e ao provimento da saúde oral dos pacientes. A estruturação do consultório odontológico é uma parceria entre o curso de Odontologia da Unisc e o Hospital Santa Cruz. O principal equipamento, a cadeira odontológica, foi doada pela cirurgiã dentista e ex-aluna da Universidade, Luana Cardoso de Freitas, que foi homenageada durante a solenidade. A cerimônia de inauguração contou com a presença do vice-reitor da Unisc, Eltor Breunig; do cirurgiãodentista e representante do Conselho Regional de Odontologia – Delegacia de Santa Cruz do Sul, Marcelo Hoppe; da coordenadora de saúde bucal do município, Denise Henriqson; do diretor-geral do Hospital, Vilmar Thomé; da coordenadora do curso de Odontologia da Unisc, Márcia Helena Wagner; e dos preceptores do projeto, professores Edilson Castelo e Vania Rosimeri Frantz Schlesener, entre outros integrantes da direção da casa de saúde. Também estiveram presentes representantes da Uniodonto, professores, profissionais da saúde, acadêmicos e funcionários do HSC.

Formação de Professores do Comung Josemar Santos

A Unisc foi sede, no dia 23 de junho, do 2º Rede se reúne para planejar ações conjuntas Encontro de 2017 da Rede de Formação de Professores do Consórcio das Universidades Comunitárias Gaúchas (Comung). A atividade foi realizada na sala 402 da Instituição, contando com a presença de representantes das unidades (núcleos, assessorias, coordenações, entre outros) responsáveis pelos programas de formação de professores universitários em 13 das 15 instituições de Ensino Superior Comunitárias integrantes do Comung. Na pauta, constou a apresentação, a discussão e a finalização da proposta do Curso de Especialização em Docência Universitária na Contemporaneidade, que deverá ser ofertado aos professores do Comung. Durante a abertura do encontro, a 1ª vice-presidente do Comung e reitora da Unisc, Carmem Lúcia de Lima Helfer, destacou a importância da união em rede para fortalecer o trabalho. “Um trabalho em rede é justamente o que estamos fazendo neste momento, a ideia do coletivo, do grupo de avaliação de processos é sempre importante para promover um intercâmbio de conhecimentos e construir ações conjuntas”, salientou. A Rede de Formação de Professores do Comung se reúne quatro vezes ao ano, com o objetivo de planejar ações conjuntas que visem à qualificação das práticas docentes presentes no ensino superior, por meio do desenvolvimento de competências didático-pedagógicas e da identificação e da discussão das instâncias de gestão acadêmica no âmbito da ação dos professores.

Unisc oferece Vestibular complementar A Unisc está oferecendo mais uma oportunidade para quem quer iniciar uma graduação no 2º semestre de 2017, por meio do Vestibular Complementar. As inscrições podem ser realizadas até o dia 19 de julho, em http://www.unisc.br/pt/processo-seletivo/vestibular-complementar. A taxa de inscrição é de R$ 35. Cursos oferecidos (Campus de Santa Cruz do Sul): Administração (Noite); Biomedicina (Manhã/ Tarde/Noite); Ciência da Computação (Noite); Ciências Biológicas-Bacharelado (Noite); Ciências BiológicasLicenciatura (Noite); Ciências Contábeis (Noite); Ciências Econômicas (Noite); Direito (Noite); Educação Física -Bacharelado (Noite); Educação Física-Licenciatura (Noite); Enfermagem (Tarde/Noite); Engenharia Agrícola (Noite); Engenharia Ambiental (Noite); Engenharia Civil (Manhã); Engenharia de Computação (Manhã/Noite); Engenharia de Controle e Automação (Tarde/Noite); Engenharia de Produção (Noite); Engenharia Elétrica (Tarde/Noite); Engenharia Mecânica (Manhã); Engenharia Química (Manhã/Tarde); Farmácia (Tarde/Noite); Fisioterapia (Manhã/Tarde/Noite); Geografia-Licenciatura (Noite); HistóriaLicenciatura (Noite); Jornalismo (Noite); Matemática (Noite); Nutrição (Tarde/Noite); Pedagogia-Licenciatura (Noite); Produção em Mídia Audiovisual (Noite); Psicologia (Noite); Publicidade e Propaganda (Noite); Relações Internacionais (Noite); Relações Públicas (Noite); Serviço Social (Noite); Superior de Tecnologia em Fotografia (N); e Superior de Tecnologia em Gastronomia (N).

Biodiversidade brasileira Em novembro de 2015, entrou em vigor a Lei nº 13.123/2015, conhecida como a Nova Lei da Biodiversidade, revogando a Medida Provisória nº 2.186-16/2001 e estabelecendo novas regras para acesso ao patrimônio genético, acesso ao conhecimento tradicional associado e à repartição de benefícios. A efetiva execução e a vigência da nova Lei dependiam de regulamentação, o que ocorreu ainda em 2016 através do Decreto nº 8.772/2016. É importante que os pesquisadores, professores, alunos e técnicos universitários da Universidade estejam atentos às mudanças trazidas pela legislação em questão. Entre as mudanças, é importante destacar a implementação do Sistema Nacional de Gestão do Patrimônio Genético e do Conhecimento Tradicional Associado - SisGen, que torna imprescindível o cadastro prévio de acesso realizado, seja para pesquisa ou desenvolvimento tecnológico, ou ainda, outra finalidade, anterior a qualquer divulgação, seja parcial ou final. Pode-se afirmar que uma das mudanças mais impactantes trazidas pela legislação foi a responsabilização conjunta do pesquisador e da instituição, no que diz respeito aos acessos realizados sem o devido cadastro e a autorização. Assim, é indispensável à atenção dos pesquisadores no que diz respeito à regularização das pesquisas realizadas com as características legais apresentadas pelo diploma legal. Destaca-se que o SisGen ainda não está em vigor, porém tão logo seja disponibilizada a plataforma inicia-se um prazo legal para cadastro das pesquisas que já estão em andamento, bem como de pesquisas que venham a ser realizadas. Desse modo, o Núcleo de Inovação e Transferência de Tecnologia (NITT) vem trabalhando no sentido de acompanhar a implantação da plataforma legal e sensibilizar a comunidade acadêmica da importância da questão. Para tanto, pedimos que toda comunidade acadêmica atuante na área fique atenta à disponibilização do sistema e às chamadas que serão realizadas pelo NITT, para que os cadastros sejam realizados dentro do prazo legal, evitando assim maiores transtornos para o pesquisador, enquanto pessoa física, e para a Unisc instituição. Para informações adicionais, entre em contato com o NITT no bloco 16, sala 1603, ou através do e-mail nitt@unisc.br; ou, ainda, acesse http://www.mma.gov.br/patrimonio-genetico/conselho-degestao-do-patrimonio-genetico. *Isabel Grunevald, Responsável pelo NITT.

Estação Unisc 2017 ocorre no dia 15 julho A Unisc promove no dia 15 de julho o evento Estação Unisc 2017. Será um dia repleto de atividades para a comunidade, das 9 às 20 horas, com a realização de atividades educativas, culturais, musicais, recreativas e gastronômicas. Na programação, haverá atividades e visitas guiadas, oferecidas pelos cursos de graduação, e área de lazer e recreação com brinquedos infláveis no gramado próximo à biblioteca. O estacionamento do bloco 1 será um espaço aberto para a utilização de skate ou patins/roller. A partir das 11h horas, acontecerá o Festival de FoodTruck; às 12 horas, show com Seu Cuca, seguido de atrações musicais. Às 15 horas, inicia o Duathlon. Mais informações sobre a programação do Estação Unisc podem ser obtidas pelo site www.unisc.br/site/estacaounisc.


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Julho 2017

Entrevista

Unisc: 24 anos comprometida com o desenvolvimento Josemar Santos A Unisc completou 24 anos no dia 25 de junho. Mantida pela Associação Pró-Ensino em Santa Cruz do Sul (Apesc), aparece entre as melhores instituições de ensino superior do país, tendo grande credibilidade na sociedade, no meio universitário e governamental, alicerçada na qualidade do ensino, da pesquisa, da extensão e da gestão. Atualmente, oferece 53 cursos de graduação, mais de 30 especializações, oito mestrados, cinco doutorados e cursos de pósgraduação lato sensu e de extensão, na modalidade presencial e a distância (EaD). Conta, atualmente, com mais de 12 mil alunos e possui campi em Santa Cruz do Sul, em Capão da Canoa, em Montenegro, em Sobradinho e em Venâncio Aires. Ao completar mais um ano de atividades, a reitora da Unisc e presidente da Apesc, Carmen Lúcia de Lima Helfer, falou sobre assuntos relacionados à Instituição, à gestão e ao atual momento da educação superior no país.

Jornal da Unisc - O que significa para a Instituição chegar a este marco e quais as principais conquistas obtidas nesses anos? Carmen Lúcia - Significa que a Universidade tem uma trajetória acadêmica e administrativa de sucesso. Muitas foram as conquistas. Eu começaria pelo próprio reconhecimento como Universidade, em 1993, pois, a partir daí, foi possível a expansão dos cursos de graduação em diferentes áreas do conhecimento. O status de Universidade nos permitiu autonomia para a implantação de cursos e, com isso, nós crescemos na área da saúde, por exemplo, pois hoje são 10 cursos que tinham um embrião antes desse período, e nas áreas das engenharias. Além disso, conquistamos oito mestrados, cinco doutorados, sendo três nesses últimos três anos, uma vitória que demonstra a consolidação da pesquisa e de pesquisadores da Unisc. Além do mais, conquistamos uma Instituição com mais de 12 mil estudantes, uma forte relação com a comunidade, através de muitos projetos de extensão e atendimento à população nos serviços de saúde, de assistência jurídica, arte e cultura, esporte, meio ambiente. Temos um TecnoUnisc implantado há três anos, atividade que já começou há 15 anos com os primeiros ambientes de inovação e tecnologia, como o Polo de Modernização Tecnológica, expandindo a relação com as empresas. A partir da oferta de pesquisa aplicada e do desenvolvimento de tecnologia agregou-se valor aos produtos e propiciou-se o aumento de emprego nas empresas e o desenvolvimento regional. Então, conquistamos credibilidade

no âmbito regional, estadual, nacional e internacional, já que a Unisc também se coloca presente em muitas instituições de todo o mundo através do processo de internacionalização. JU - Qual a importância de se envolver em discussões que impactam toda a comunidade, seja participando de conselhos, grupos ou outras iniciativas? Carmen Lúcia - Faz parte da nossa missão atuarmos nos conselhos regionais. Nós temos aqui o Corede, funcionando com a parceria da Universidade, e o Comitê Pardo, importante para a gestão dos recursos hídricos, num trabalho histórico dentro da Instituição. Temos diversas participações em conselhos municipais de saúde, de desenvolvimento, de educação. Isso significa a possibilidade de a Universidade contribuir a partir do conhecimento produzido e a partir da análise crítica, nas decisões e na busca de soluções para os problemas locais e regionais. JU - Quais são os principais desafios para o ensino superior atualmente? Carmen Lúcia - Eu diria que nunca o ensino superior esteve à frente de tantos desafios como atualmente. A educação em si já é um desafio contínuo, pois é preciso dar à educação um tratamento sintonizado com a formação necessária para o mundo de hoje. É preciso preparar para o exercício da cidadania e oportunizar uma educação superior de qualidade que permita que o cidadão possa melhorar as condições da sua vida e da vida em comunidade. Os desafios são muito grandes, tanto na

área da formação, como na área da gestão. Nós necessitamos buscar novos desenhos curriculares, oportunizando outros tipos, não novos cursos, mas outras formas que atendam mais o perfil do jovem do século 21, da geração milênio, ampliando o uso das tecnologias dentro da Universidade, na sala de aula e em outros setores. Precisamos da formação continuada dos nossos docentes, em face das mudanças do mundo e do universo da educação, assim como necessitamos de revisões de estruturas curriculares e dos próprios cursos que estamos oferecendo. Talvez nem nós mesmos tenhamos conhecimento da necessidade que teremos daqui a 5 ou 10 anos em relação às profissões. Portanto, é um desafio constante e uma responsabilidade muito grande. Eu sempre digo que nós temos o futuro nas mãos, que é a educação dos nossos jovens, daqueles que farão o futuro, algo que por si só já é um grande desafio. Nós também precisamos nos conscientizar de que o acesso à educação superior tem que ser prioridade de política pública. Nós não vamos fazer desenvolvimento social sem educação de qualidade no país, que é a única força transformadora da sociedade. JU - Como novas ferramentas de ensino, especialmente relacionadas à tecnologia, devem impactar o ensino superior nos próximos anos e como a Unisc tem se preparado para isso? Carmen Lúcia - Com certeza já estão impactando e a Unisc vem participando dessa mudança com a formação de professores, internamente, capacitandoos para atuação com as novas tecnolo-

gias. Nós sabemos que vêm aí com mais força os cursos híbridos, que permitem carga horária tanto presencial, como on-line ou a distância. Então, a Unisc também está nesta roda de reflexão para esses desafios do século 21, que não têm como não envolver a tecnologia e a internacionalização. E a internacionalização já é decorrente exatamente dessa possibilidade que a tecnologia traz de, apesar das distâncias, não existirem distâncias, ou seja, o virtual acaba trazendo, acolhendo e fazendo possibilidades de formação em rede entre a Unisc, o Brasil e o mundo. Então, não há como não evoluir, temos que mudar, temos que olhar o futuro, envolvendo a tecnologia no ensino, na pesquisa e na gestão. JU - Como universidade comunitária, a Unisc reinveste seus recursos no próprio campus e também em atividades em prol da comunidade. Qual é a importância das pessoas compreenderem esse conceito? Carmen Lúcia - Essa pergunta é bastante interessante, pois se ela é comunitária ela é para a nossa comunidade, mas os nossos alunos pagam mensalidade. Então, é importante o entendimento de que toda a receita que advém das mensalidades pagas pelos nossos alunos é aplicada no próprio investimento do projeto de educação da Universidade. Em outras palavras, é aplicada em pesquisa, ensino, extensão, em técnicos, em laboratórios. Uma universidade comunitária não objetiva lucro, tudo o que ela arrecada volta para o próprio projeto. Nós não podemos ser vendidas, nós somos patrimônio científico e cultural da nossa co-

munidade, mas temos que ter equilíbrio econômico. O governo financia alguns projetos de pesquisa ou extensão, mas nós não somos financiadas pelo poder público municipal, estadual ou federal. Grande parte das receitas advém das mensalidades, mas toda essa receita é reinvestida no projeto de educação, nos cursos de graduação, nos laboratórios de apoio ao ensino, na pesquisa, na extensão e na gestão. JU - Como as pessoas da comunidade podem se beneficiar dos projetos de extensão e de outras atividades oferecidas pela Unisc? Carmen Lúcia - Nós procuramos dar ampla divulgação das nossas atividades, pois muitas delas envolvem a possibilidade de participação da comunidade. As pessoas têm várias possibilidades de se informar, tais como: através da Central de Atendimento, no bloco 5, de acesso ao nosso site institucional; por meio de contatos com as áreas de interesse, como, por exemplo, piscinas, clínicas de Odontologia e de Fisioterapia, ambulatório de Medicina, GAJ, setor de Esportes, Centro de Línguas e Culturas, Escola de Música, pois todos eles têm contatos diretos, por telefone, de visita a esses setores. Então, a Unisc é um espaço de muitas oportunidades que envolvem projetos e atividades comunitárias nas mais diversas áreas do conhecimento. Portanto, é importante que a população nos visite e se informe sobre essas atividades, porque há inúmeras oportunidades de participação. JU - O que significa ser reitora da Unisc? Carmen Lúcia - Significa uma grande oportunidade de trabalhar em prol de uma coletividade. É colocar a capacidade a serviço do desenvolvimento da educação que para mim é o maior e melhor dos desenvolvimentos. Significa dedicação, aprendizado intenso pessoal e profissional. Representa fazer gestão para a oferta qualificada de educação superior, assim como muita responsabilidade, desafios, comprometimentos, atualização permanente e conexão com a contemporaneidade e com os desafios que o mundo hoje coloca para nós e para o futuro, mas também significa muita realização. Sou absolutamente realizada e feliz com meu trabalho. Gosto demais deste lugar chamado Unisc.


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Fora de sede/Geral

Turma da Unisc Sobradinho DOCENTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA visita o TecnoUnisc MINISTRAM CURSOS EM MONTENEGRO

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Professora Úrsula Müller, da Unisc (ao centro), com os palestrantes O curso de Educação Física da Unisc de Montenegro recebeu, nos dias 16 e 17 de junho, quatro docentes que integram o projeto Professores de Educação Física Sem Fronteiras, da Fédération Internationale de Education Phisyque - Delegacia do Rio Grande do Sul (Fiep-RS), para a realização de cursos voltados aos acadêmicos e aos profissionais de Educação Física. As atividades ocorreram nas dependências do Sesi, em Montenegro. No turno da manhã, os professores Everton Deiques, de Porto Alegre, e Dailé Morales, de Bagé, ministraram os cursos Iniciação esportiva: inclusão social através do esporte e Atividades psicomotoras integradoras, respectivamente. Já à tarde, os cursos realizados foram Liderança e administração de equipes no contexto da Educação Física, conduzido pelo professor Paulo Lopes, de Canoas, e Ginástica escolar, ministrado pela professora Cristiane Hoffmann, de Caxias do Sul. A Fiep é um órgão mundial que luta, junto com outras entidades, para a difusão da Educação Física e dos esportes na perspectiva da educação. O projeto Professores de Educação Física Sem Fronteiras faz parte de um trabalho da Fiep-RS iniciado em 2015, cujo objetivo é levar profissionais para ministrarem cursos, gratuitamente, nas instituições de ensino superior gaúchas.

No dia 5 de junho, acadêmicos do curso de Administração da Unisc de Sobradinho realizaram uma visita técnica ao Parque Científico e Tecnológico Regional da Universidade de Santa Cruz do Sul (TecnoUnisc), localizado no campus-sede. As professoras Leticia Schramm Arend (subcoordenadora do curso) e Ligia Mallmann acompanharam o grupo de estudantes. A apresentação da infraestrutura do parque foi realizada pelo coordenador do TecnoUnisc, Fernando Stanck.

Unisc faz doações para a cidade de Maratá Divulgação

Unisc Montenegro recebe alunos da Escola Bello Faustino dos Santos Divulgação

A turma da disciplina de Tópicos Especiais em Educação Física, ministrada pelo professor Flávio de Azeredo, na Unisc de Montenegro, recebeu um grupo de alunos da Escola Municipal de Ensino Fundamental Bello Faustino dos Santos, localizada no mesmo município. A atividade, realizada no dia 6 de junho, possibilitou aos acadêmicos do 7º semestre do curso de Educação Física colocar em prática o conteúdo aprendido em sala de aula.

Acadêmicos do curso de Educação Física da Unisc de Montenegro, juntamente com a secretaria do campus, arrecadaram donativos para a cidade de Maratá (RS), que sofreu com as fortes chuvas e foi atingida por um tornado em 8 de junho. As doações foram entregues para a Defesa Civil do município na noite do mesmo dia. Foram doados os agasalhos recebidos na campanha institucional Guarda-roupa Solidário e alimentos.

Palestra sobre Resíduos Hospitalares Divulgação

O engenheiro ambiental Fabrício Weiss ministrou uma palestra sobre Resíduos Hospitalares, ocorrida no dia 5 de junho, no Hospital Unimed Vale do Caí (HUVC). A atividade fez parte da Semana do Meio Ambiente, promovida pela Área Ambiental da Unisc em parceria com o curso de Engenharia Ambiental. Weiss apresentou as ações existentes no Hospital Santa Cruz (HSC), destacando o gerenciamento de resíduos, o Fabrício Weiss (ao centro) envolvimento direto da Comissão Interna de Meio Ambiente e o engajamento dos funcionários da entidade com a temática ambiental. “A troca de ideias e o compartilhamento de soluções são fundamentais para a gestão consciente, visando à sustentabilidade ambiental de ambas as instituições”, salientou Weiss.

Turismo promove palestra Os alunos da disciplina de Turismo de Eventos e Negócios, do curso de Turismo, promoveram no dia 19 de junho, na sala 5216, bloco 52 do campus-sede da Unisc, uma palestra sobre captação e organização de eventos. Os palestrantes foram o coordenador de eventos da RBS TV de Santa Cruz do Sul, Mateus Becker, e o responsável por captação e prospecção de eventos na rede de hotéis Dall’Onder, Francisco Prado.


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QUINQUÊNIO 2017 HOMENAGEIA PROFESSORES E TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS Homenagem de 45 anos Fotos: Desirê Allram

Em cerimônia realizada no dia 22 de junho, no Anfiteatro do bloco 18, a Universidade promoveu o Quinquênio 2017, evento anual que presta homenagem a professores e a técnicos administrativos que completam quinquênios de trabalho na Unisc, no Centro de Educação Profissional da Unisc (Cepru) e na Escola de Educação Básica Educar-se. A solenidade também foi alusiva ao aniversário de 24 anos da universidade, comemorado em 25 de junho. Os homenageados, assim como os demais convidados, foram recepcionados com apresentação musical dos funcionários Valdir de Castro e André Zambarda de Andrade. Antes de dar início às homenagens, a reitora Carmen Lúcia de Lima Helfer afirmou se tratar de um dia muito feliz na Instituição. “Este momento é uma forma de celebrar e de homenagear quem faz parte da Unisc. Uma maneira singela, mas que representa o reconhecimento do trabalho e a dedicação de cada professor e técnico administrativo. Muito obrigada pelo valor que deram à Unisc em suas vidas. Parabéns a todos nós. Parabéns a cada um de vocês”, declarou. Em seguida, a reitora e o vice-reitor, Eltor Breunig, cumprimentaram todos os homenageados, que receberam um botton. Os docentes e os funcionários que completam 25 anos de trabalho em 2017, denominados Pratas da Casa, também ganharam uma placa comemorativa. O evento encerrou com um coquetel para o público presente.

Elenor José Schneider (Departamento de Letras) e Helga Irmtraut Kahmann Haas (Editora). Já pelos 40 anos de serviços, também foi homenageada Nelci Gauciniski (Secretaria Geral).

35 anos

Pratas da casa: 25 anos de atuação

Cristiane Maerker Schneider (Setor de Informática), Oli Jurandir Limberger (Departamento de Educação Física e Saúde). Também foi homenageado Norberto Luiz Nardi (Departamento de Direito).

30 anos

Adilson Ben da Costa (Departamento de Biologia e Farmácia); Andréia de Borba Schneiders (Curso de Medicina); Carla Lavínia Pacheco da Rosa (Departamento de Educação/Gabinete da Reitoria); César Augusto Müller (Departamento de Educação e Laboratório de Informática); Cláudia Juliana Reiter Meinhardt (Central de Atendimento); Giovana Mioni Calheiro Wendt (Secretaria Geral); Ivone Clair Glasenapp (Setor de Higienização); Luciane Gobbi Schmidt (Laboratório de Ensino de Biologia); Mário José dos Santos (Vigilância); Marta Regina Krug (Telefonia); Rosana de Cassia de Souza Schneider (Departamento de Química e Física); Rui Prediger (Departamento de Direito); Silvâne Wenzel (Setor de Materiais); e Valmor Emmel (UNISC TV).

Hugo Thamir Rodrigues (Departamento de Direito); João Cláudio Nunes (Setor de Materiais); Leandro Tibiriçá Burgos (Departamento de Educação Física e Saúde); Luís Carlos Borges de Oliveira (Setor Financeiro – Tesouraria); Neiva Regina Jost Paz (Biblioteca); e Silvia Betris Bender Wermuth (Escola Educar-se).

Homenageados com 20 anos de atuação

Adalberto Miguel Melchiors (Setor de Contabilidade); Ana Lucia Becker Rohlfes (Departamento de Química e Física); Andréia Sarajane Harth (Recursos Humanos); Ângela Cogo Fronckowiak (Departamento de Letras); Carmen Suzana Ruhoff (Setor de Higienização); Chiara Marieli Cremonese Sehn (PROPPG); Dorivaldo Brites de Oliveira (PROAD); Edilene Vasconcelos Brun (PROGRAD); Giana Diesel Sebastiany (Departamento de Educação); Ione Sardão da Silva (Departamento de Ciências Administrativas); Jocelaine Maieron (Unisc Sobradinho); Jorge Antônio Seberino (Área de Veículos e Transportes); Jorge Francisco Bertinetti Lengler (Departamento de Ciências Administrativas); Jorge Renato dos Reis (Departamento de Direito); Karina Meneghetti Brendler (Departamento de Direito - Capão da Canoa); Laone André Kuentzer (Setor de Informática); Liliane Marquardt (Departamento de Engenharia Arquitetura e Ciências Agrárias); Luiz Carlos Schneider (Núcleo de Gestão Pública); Marco André Cadoná (Departamento de Ciências Humanas); Paulo Roberto Toson (Vigilância); Paulo Swarowsky (Departamento de Enfermagem e Odontologia); Renato Luiz Baumgarten (Departamento de Matemática); Ricardo Hermany (Departamento de Direito); Rosane dos Santos (Setor de Higienização); Rosângela Gabriel (Departamento de Letras); Roselaine Berenice Ferreira da Silva (Departamento de Psicologia); Rosi Cristina Espindola Silveira (Departamento de Engenharia, Arquitetura e Ciências Agrárias); Rui André dos Santos (Setor de Informática); Solange Inês Rachor (Secretaria Geral); Vera Elenei da Costa Somavilla (Departamento de Enfermagem e Odontologia); Vera Lúcia Bender (Setor de Limpeza); e Marisa Costa Mueller (Escola Educar-se).


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Cerimônia do Quinquênio foi realizada no Anfiteatro do bloco 18 15 anos de atuação Adriana Dupont (Central Analítica); Adriani Maria Muller (Coordenação do Campus); Andreas Kohler (Departamento de Biologia e Farmácia); Andreia Rosane de Moura Valim (Departamento de Biologia e Farmácia); Cilene Loisa Assmann (Setor de Informática); Claudete Leaci Ferreira Meirelles (Setor de Limpeza); Claudia Regina Muller (Departamento de Biologia e Farmácia); Claudio Marino Stein Garcia Jr (Supervisão de Estágio Curso de Direito); Denis Pimenta (Orçamento e Prestação de Contas); Diana Filipina Anton (Corede); Doris Maria Machado de Bittencourt (Departamento de Engenharia, Arquitetura e Ciências Agrárias); Elisandra Baierle (Clínica de Odontologia); Eunice Maria Viccari (Departamento de Ciências Humanas); Fátima Marines Scherer (Higienização); Felipe Nopes (Assessoria de Comunicação e Marketing); João Paulo Coletto da Silva (Áudio e Vídeo); Josiane Beatris Haas (Financeiro-Atendimento ao Aluno); Juliana da Silva Corrêa (Recursos Humanos); Maikel Luis Kolling (Setor de Informática); Maria Viviane Gomes Muller (Departamento de Biologia e Farmácia); Milton Roberto Keller (Departamento de Engenharia, Arquitetura e Ciências Agrárias); Miriam Beatris Froemming (Departamento de Educação Física e Saúde); Monia Clarissa Henning (Departamento de Direito); Paulo Roberto Theisen (Central Analítica); Roque Alécio Pegoraro (Departamento de Enfermagem e Odontologia); Rosângela Rodrigues Marques (Departamento de Biologia e Farmácia); Roselene Leonhardt Agnes (Escritório de Projetos); Thiago Souza Garcia (Secretaria de Pós-Graduação e Extensão); Vinicius Ferreira Laner (Departamento de Direito); Yhevelin Serrando Guerin (Departamento de Comunicação Social); Karen da Costa Sippel (Escola Educar-se); Márcia Vilma Murillo (Escola Educar-se); e Marcius Aquiles de Freitas (Escola Educar-se).

10 anos anos de atividades

Alex Carvalho Brino (Departamento de Engenharia, Arquitetura e Ciências Agrárias); Aline Pedroso Fontoura (PPGA); Aline Rowedder (Desenvolvimento Organizacional); Ana Marta Rosado Soares (Higienização); Andressa Tornquist (Biblioteca); Arlete Teresinha Klafke (Departamento de Biologia e Farmácia); Cassio Alberto Arend (Departamento de Direito); Cathia Rosana Rubert (Recursos Humanos); Christian Donin (Departamento de Engenharia, Arquitetura e Ciências Agrárias); Clarice Teresinha Sulzbacher (Higienização); Claus Dieter Dummer (Departamento de Biologia e Farmácia – PROPPG); Daiana Klein Weber (Departamento de Enfermagem e Odontologia); Éder Lisiano Wendt (Setor de Informática); Éder Vanderlei de Azeredo (Distribuição); Eduardo Bauer Grohs (Departamento de Biologia e Farmácia); Fátima Cleonice de Souza (Departamento de Biologia e Farmácia); Felipe Costa (Departamento de Biologia e Farmácia); Franceli Ferreira (Departamento de Engenharia, Arquitetura e Ciências Agrárias); Gilsa Alberta Jackisch (Curso de Medicina); Guaraci de Azambuja (Departamento de Biologia e Farmácia); Gustavo Luiz Orlandi (Setor de Informática); Gustavo Wilke Hintz (Setor Financeiro - Atendimento ao Aluno); Homero Neto de Cunha e Agra (Departamento de Biologia e Farmácia); Ingrid Wendland Santanna (Departamento de Biologia e Farmácia); Ivan Gerson Gorck (Vigilância); James Fracasso (Departamento de Biologia e Farmácia); Jane Dagmar Pollo Renner (Departamento de Biologia e Farmácia); Juliana Louzada Leal (Assessoria de Comunicação e Marketing); Karen Andresa Teixeira Santorum (Centro de Línguas); Leandro Bizarro Muller (Departamento de Biologia e Farmácia); Leandro Luis Assmann (Departamento de Biologia e Farmácia); Luciana Antonia Tremea (Curso de Turismo); Luciano Nunes Duro (Departamento de Biologia e Farmácia); Luiza Wioppiold Vitalis (PPGL); Marco Antonio Victor Simch (Departamento de Ciências Contábeis); Michele Kuhn Oliveira (Recursos Humanos); Michele Ferreira Bastos (Central Analítica); Michelli Pilz de Oliveira (Assessoria de Comunicação e Marketing); Miriam Cristina Bandeira (Higienização); Misael Bandeira (Departamento de Letras); Paula Marques (Secretaria Geral); Paulo Roberto Laste (Departamento de Biologia e Farmácia); Sandro Eduardo Laste (Departamento de Biologia e Farmácia); Tanara Iser (PROEXT); Valéria Inês Duarte (Higienização); Veridiana Maria Rehbein (Departamento de Direito); Vinícius Alves Moraes (Departamento de Biologia e Farmácia); Virgínia Tartari Klein (Centro de Línguas); Betina Durante (Escola Educar-se); e Julcenara Muller (Educar-se).

5 anos de serviços prestados Alcides Dallanora Busatto (Departamento de Matemática); Alessandro Tatsch (Setor Financeiro - Atendimento ao Aluno); Aline Fernanda Fischborn (Departamento de Enfermagem e Odontologia); Aline Lehmen Fumaco (Recursos Humanos); Ana Claudia Cunha (Biblioteca); Ana Claudia Munari Domingos (Departamento de Letras); Ana Cristine Heinen (Departamento de Ciências Contábeis); Ana Helena Karnas Hoefel (Departamento de Direito); Anderson Nyland (Higienização); Andre Zambarda de Andrade (Manutenção e Conservação); Camila Baumhardt de Souza (Curso Superior de Tecnologia em Estética e Cosmética); Camila Crauss (Departamento de Engenharia, Arquitetura e Ciências Agrárias); Carmen Silvia Silveira (Higienização); Carolina de Oliveira (PPGDR); Cassia Back (PPGPS); Cassio Denis de Oliveira (Curso de Engenharia Mecânica); Charles André Lasch Bugs (Coordenação do Campus); Cidonea Machado Deponti (Departamento de Ciências Econômicas); Clari Schuh (Departamento de Ciências Contábeis); Clarissa Aires Roza (Departamento de Biologia e Farmácia); Cristina de Figueiredo Zambarda (Secretaria Geral); Daiane da Silva Rocha (Curso de Odontologia); Daiani Lemes da Silva (Higienização); Daniela Hirsch (Departamento de Biologia e Farmácia); Daniela Zubaran (Departamento de Historia e Geografia); Danusa Dalcin (Setor de Orçamento); Desirê Pereira Allram (Assessoria de Comunicação e Marketing); Diogo Frantz (Departamento de Direito); Dora Cristina de Souza Griebeler (Unisc Montenegro); Douglas Haeser Weiss (Departamento de Biologia e Farmácia); Ederson da Rosa Garcia (Higienização); Elaine Maria da Silva (SIS); Eliezer Henker (Departamento de Engenharia, Arquitetura e Ciências Agrárias); Elisa Weber (Escritório de Projetos); Eloisa Luciana Berlt (Higienização); Enivia Hermes (PPGD); Fabiana Jackisch Peixoto (Higienização); Fatima Adriane da Silva (Higienização); Flavia Fabiane Schott (Departamento de Educação Física e Saúde); Gabriel Steindorff (Laboratório de Ensino de Rádio); Gilson Luiz de Oliveira Lima (Departamento de Ciências Humanas); Helen Leticia da Silva (Departamento de Computação); Humberto Maliszewski Janovik (Setor Financeiro - Tesouraria); Iuri Ellwanger (Áudio e Vídeo); Janaina Padilha (Higienização); Jaqueline Ines Wiesel (Setor Financeiro – Tesouraria); Janine Koepp (Departamento de Enfermagem e Odontologia); Jorge Luiz Luz (Área Ambiental); Jorge Luiz Schmidt (Editora); José Antonio Moraes do Nascimento (Departamento de História e Geografia); Josiane Zinn (Departamento de Comunicação Social); Júlia Arenhardt (Curso de Direito); Juliane de Souza e Silva (Biblioteca); Karla Gomes Nunes (Departamento de Psicologia); Lenir Willms (Higienização); Leon Rivail Faller (Departamento de Direito); Leonardo Gustavo Schneider (Departamento de Ciências Administrativas); Letícia Schramm Arend (Departamento de Ciências Administrativas); Liamar Metzger (Central de Atendimento); Lívia Raquel Barros Martins Prado (Assessoria de Educação a Distância); Lober Hermany (Departamento de Engenharia, Arquitetura e Ciências Agrárias); Lua de Vargas Silva (Central Analítica); Luís Henrique Moritzen (Setor de Materiais); Luiz Antonio Morais do Nascimento (Departamento de Ciências Econômicas); Luiza Cristina Klein (Assessoria de Comunicação e Marketing); Maicon Cassio Riediger (Assessoria de Educação a Distância); Maiquel Ivanir Backes (Projetos e Obras); Makely Ferreira Rodrigues (Recursos Humanos); Mariele Luiza Petry (SIS); Marta Lima (Higienização); Mateus Eugenio Unfer (Unisc Sobradinho); Michelle Virgínia Eidt (Departamento de Biologia e Farmácia); Patrícia de Carvalho (Central de Atendimento); Patrícia Inês Schwantz (Curso de Administração); Priscila Pacheco Mariani (Curso de Engenharia Ambiental); Rafael Kniphoff da Silva (Curso de Fisioterapia); Rafael Sbeghen Hoff (Departamento de Comunicação Social); Renato Nodari (Departamento de Ciências Administrativas); Robson Schneider (Curso de Engenharia Agrícola); Rodrigo Lucke (Setor de Informática); Rodrigo Muradas (Departamento de Educação Física e Saúde); Rosana Helena Maas (Departamento de Direito); Rosane Becker (SIS); Rosane Frohlich (Curso de Odontologia); Sailon Ferreira (Setor de Materiais); Samuel Augusto Schneider (Projetos e Obras); Simone Beatriz Hillesheim (Assessoria Jurídica); Simone Caldas Bedin (Departamento de Psicologia); Simone de Oliveira (Higienização); Sinval Oliveira Souza (Departamento de Ciências Administrativas); Suzana Gervazoni (Curso de Enfermagem); Taismara Diana Scherer (Curso de Engenharia Química); Tatiane Kipper (Departamento de Direito); Tatiele Katzer (Departamento de Biologia e Farmácia); Thais Nagel Oliveira (Curso de Odontologia); Voltaire de Oliveira Almeida (Departamento de Química e Física); Wagner Ribeiro Fortes (Áudio e Vídeo); William Egídio Zanatta Dieter (Setor de Informática); e Williann Miguel Wagner (Biblioteca).


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CONCERTO SINFÔNICO ALUSIVO AOS 24 ANOS DA UNISC

Aluno e docente do PPGTA participam de simpósio Divulgação

Julie Eick

Promoção do evento foi do Núcleo de Arte e Cultura Josemar Santos A noite do dia 28 de julho foi especial na Universidade de Santa Cruz do Sul, com um espetáculo marcante comemorativo aos 24 anos da Instituição, proporcionado pela apresentação da Orquestra de Câmara da Unisc, que realizou um Concerto Sinfônico histórico no Auditório Central. Foi mais de uma hora e meia de apresentação da Orquestra, composta por 15 músicos, tendo recebido mais 37 profissionais renomados e atuantes em outras orquestras do estado, dando assim forma a um concerto sinfônico que teve em seu programa obras importantes do repertório orquestral, sob a regência do maestro Leandro Schaefer. O Auditório lotado aplaudiu o repertório composto pelas seguintes canções: 5ª Sinfonia, de Beethoven; Abertura O Barbeiro de Sevilha, de Rossini; Valsa das Flores, de Tchaikovsky; e Sinfonia Nº 1 (Clássica), de Prokofiev. Além de ser comemorativo ao aniversário de 24 anos da Unisc, o concerto fez parte do projeto Circuito Orquestra da Unisc, aprovado pelo Ministério da Cultura, com patrocínio da Alliance One e da Universal Leaf Tabacos. A promoção do evento foi do Núcleo de Arte e Cultura da Unisc.

Reitora participa de formatura do Instituto Crescer Legal como madrinha da turma Felipe Nopes

Escolhida pelos jovens aprendizes para ser madrinha da segunda turma do curso Empreendedorismo em Agricultura Polivalente – Gestão Rural, a reitora da Unisc, Carmen Lúcia de Lima Helfer, participou com alegria da cerimônia de formatura realizada na tarde do dia 29 de junho, no Salão de Eventos Superior da Comunidade Evangélica de Confissão Luterana, no Centro de Vera Cruz. Promovido pelo Carmen Lúcia (ao centro) com os 15 jovens formados Instituto Crescer Legal em parceria com a Secretaria Municipal de Educação e com a 6ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE), o curso formou 15 adolescentes. As atividades estavam em andamento desde o dia 23 de maio de 2016. Para a educadora social da turma, Bruna Ferreira da Silva, o sentimento era de gratidão. “Aprendi muito mais do que talvez tenha ensinado. Desejo a vocês dias felizes, muito aprendizado e muitas conquistas. Nunca se esqueçam das suas origens. Conquistem seus espaços”, disse, emocionada, aos jovens aprendizes. Carmen, que também é associada fundadora e conselheira do Instituto Crescer Legal, destacou que trabalhar com educação é algo grandioso e que a proposta da entidade é um exemplo de outros modos de ensino de qualidade. “Sem o esforço conjunto não estaríamos vivenciando este momento. Desejo que os seus objetivos e sonhos possam se tornar realidade. Tenham orgulho de dizer de onde vocês são e quem vocês são. Façam a diferença. Nós precisamos de um futuro diferente”, enfatizou a reitora, orgulhosa por ser madrinha do grupo. Em sua fala, o diretor-presidente do Instituto, Iro Schünke, afirmou que a iniciativa está sendo um sucesso. “No meio rural, começamos o verdadeiro aprendizado da vida. Se ficarem no campo, no futuro vocês serão grandes gestores e grandes líderes”, apontou. Também participaram do evento o prefeito de Vera Cruz, Guido Hoff; o coordenador da 6ª CRE, Luiz Ricardo Pinho de Moura; demais autoridades; parceiros, associados e educadores do Instituto; e familiares dos formandos. Outras três turmas devem concluir o curso em 2017, nos municípios de Vale do Sol, de Venâncio Aires e de Santa Cruz do Sul.

Professor Ênio Machado (E) e Gustavo Stolzenberg O Programa de Pós-Graduação em Tecnologia Ambiental (PPGTA) – Mestrado e Doutorado esteve representado no 3º Simpósio Brasileiro sobre Wetlands Construídos pelo mestrando Gustavo Stolzenberg Colares e pelo professor Ênio Leandro Machado. A dupla foi selecionada e realizou, no evento, a apresentação de dois trabalhos: um na categoria oral e outro na categoria pôster. O simpósio, ocorrido de 23 a 26 de maio, na cidade de Campo Grande (MS), contou com presenças ilustres, como o professor Marcos von Sperling, referência mundial no tratamento e reúso de águas residuárias. Também participaram do evento professores, profissionais e estudantes de todo o Brasil e do exterior, que compartilharam conhecimentos e experiências internacionais, com tecnologias aplicadas, por exemplo, na Dinamarca e na África do Sul. Além de apresentações em pôster e palestras, o simpósio proporcionou, ainda, mesas-redondas com interessantes discussões e questionamentos, visando, principalmente, a mudanças no panorama do Saneamento Básico no Brasil, com foco nas tecnologias de tratamento descentralizado de efluentes sanitários, tais como os Wetlands construídos, tema da dissertação dos alunos do PPGTA, Gustavo Colares e Gleison de Souza Celente.

Professoras do PPGEDu em conferência na Colômbia Divulgação

Ana Luisa (E) e Cheron Zanini As professoras do Programa de Pós-Graduação em Educação da Unisc - Mestrado e Doutorado (PPGEDu), Ana Luisa Teixeira de Menezes e Cheron Zanini Moretti, participaram, de 12 a 16 de junho, da 5ª Conferencia de la Red de Investigación Acción de las Américas (Arna), realizada na Universidad Nacional de Colombia, em Cartagena de Indias (Colômbia). Na oportunidade, as docentes da Unisc apresentaram as pesquisas desenvolvidas junto ao PPGEDu, enfatizando a relação da Unisc, enquanto Universidade comunitária, na construção com os povos indígenas Guarani e do Campo, discutindo as implicações das epistemologias ameríndias e populares na relação com o ensino, com a pesquisa e com a extensão na Unisc. A Conferência teve, entre outros objetivos, compartilhar os resultados das abordagens participativas de pesquisa em todo o mundo.


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PROFESSORA DA UNISC REALIZA ESTÁGIO EM PORTUGAL Felipe Nopes

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Geral

Por meio de convênio firmado entre a Unisc e a Universidade do Minho (UMinho), de Portugal, a professora dos Programas de Pós-Graduação em Educação (PPGEdu) – Mestrado e Doutorado e em Letras (PPGL) – Mestrado e Doutorado, Nize Maria Campos Pellanda, realizou, de 3 de abril a 30 de junho, estágio sênior na instituição portuguesa. Na UMinho, localizada na cidade de Braga, a Professora Nize (E) durante evento em Portugal docente desenvolveu pesquisa relacionada ao projeto de sua autoria, intitulado Na ponta dos dedos: o iPad como instrumento complexo de construção de cognição/ subjetivação. Em Portugal, Nize se envolveu em várias atividades. Entre elas, participou de diversos eventos, tanto na UMinho quanto em outras instituições; fez contato com pessoas estratégicas de agências financiadoras europeias, dispostas a ajudar a Unisc nos processos de captação de recursos; e ministrou duas aulas na disciplina de Epistemologia das Ciências, no curso de Licenciatura em Educação, na UMinho. “São muitas as oportunidades de auxílio e de parcerias na Europa. Temos que nos mobilizar para buscá-las. O mote deles é: ‘Você tem uma ideia? Você pode nos pedir para sermos parceiros’”, conta. A docente também integrou o grupo de trabalho UMinho/Unisc, coordenado pela professora Lia Oliveira, para a elaboração de um projeto de plataforma digital para autistas, objetivo principal da sua estada em Portugal. “Acreditamos firmemente que estamos num caminho de inovação na abordagem dos Transtornos do Espectro Autista (TEA), pois fizemos um cuidadoso levantamento da literatura existente sobre o tema”, revela Nize. No início de junho, a professora participou da apresentação do Centro de Inovação e Desenvolvimento do Ensino e da Aprendizagem da UMinho, que visa apoiar os docentes na promoção da aprendizagem dos estudantes e, em interação com a academia, estimular a inovação nas práticas de ensino e de aprendizagem nos seus múltiplos contextos, dentro e fora da sala de aula. Nize também esteve presente no curso Como aprendemos e como podemos ajudar a aprender: uma abordagem muito prática para professores, realizado na Escola de Medicina da UMinho. “Quatro docentes explicaram de que modo podemos utilizar o conhecimento das neurociências para promover a aprendizagem e o raciocínio dos alunos”, aponta.

Encontro do Naac reúne estudantes com necessidades educacionais especiais Felipe Nopes

Um espaço para discutir temáticas relacionadas à inclusão, à acessibilidade, à educação e à aprendizagem no Ensino Superior. Essa foi a proposta do 1º Encontro de Estudantes com Necessidades Educacionais Especiais (NEE) da Unisc, promovido pelo Núcleo de Apoio Acadêmico (Naac), no dia 19 de junho, na sala 308, bloco 3 do campussede. O encontro contou com a presença do pró-reitor de Graduação, Elenor Schneider; Atividade proporcionou integração entre os alunos da coordenadora do Naac, Raquel Ribas Fialho; e de integrantes do setor, além de acadêmicos da Unisc. “Estamos muito felizes com a presença de vocês na Universidade. Vocês fazem muito bem em vir e se integrar à vida acadêmica”, destacou Schneider, referindo-se aos acadêmicos. “O fato de se reunirem e trocarem ideias é extremamente valioso”, complementou o pró-reitor, elogiando a iniciativa. Segundo Raquel, os objetivos da atividade foram proporcionar a integração entre os estudantes com necessidades educacionais especiais da Unisc; compartilhar experiências, conhecimentos e necessidades na trajetória acadêmica; e identificar temáticas para os próximos encontros. Ela falou sobre o surgimento do Naac, o trabalho desenvolvido pelo setor e a equipe de funcionários, que conta com psicólogas, intérpretes de Libras, psicopedagoga, psiquiatra, educadora especial, entre outros. “Trabalhamos não só a questão da acessibilidade, mas também da saúde mental dos nossos alunos”, salientou.

Turmas de Administração realizam visitas técnicas Divulgação

Acompanhados pelos professores Vanderlei Becker Ribeiro, Jaime Laufer e Nicolas Pavanatto Furlan, os alunos do curso de Administração do campus da Unisc de Santa Cruz do Sul visitaram, no dia 18 de maio, a Gerdau, em Charqueadas (RS). Na oportunidade, uma equipe apresentou a empresa aos estudantes no anfiteatro e, posteriormente, proporcionou uma visitação ao processo produtivo. Já no dia 9 de junho, os acadêmicos do curso de Administração dos campi de Santa Cruz do Sul e de Sobradinho visitaram a empresa AGCO (Massey Ferguson/Valtra), em Santa Rosa (RS). O grupo foi recepcionado pelo gerente financeiro e egresso do curso de Administração da Unisc, Everton dos Santos. Houve apresentação do histórico, do mercado e do foco nos fatores produtivo-financeiros da empresa. Em seguida, os visitantes transitaram pela planta industrial, observando todo o processo produtivo. No dia 10 de junho, os alunos também tiveram um momento de lazer ao conhecer as Ruínas de São Miguel das Missões. O coordenador do curso de Administração, professor Vanderlei Becker Ribeiro, e a professora Mariana Heinze acompanharam os estudantes durante a viagem técnica.

Festa junina da Escola Educar-se Taís de Moraes

No dia 1º de julho, a Escola Educar-se realizou mais uma edição da Festa Junina. Neste ano, o evento aconteceu nos espaços da Escola, tendo como temática a Literatura de Cordel e as canções de Luiz Gonzaga. Além da gastronomia típica, diversas atrações culturais, como pescaria, corrida do saco, arremesso ao alvo, dança da cadeira, casamento caipira e dança da quadrilha, fizeram parte da programação. A festa também cultuou o lado social. Para isso, a Escola convidou os participantes a trazerem um agasalho para contribuir com a Campanha do guarda-roupa solidário.


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Extensão

UNISC E SEBRAE REALIZAM PROJETO NEGÓCIO A NEGÓCIO

Divulgação

A Unisc, por meio de um convênio com o Sebrae, está desenvolvendo o Projeto Negócio a Negócio. O objetivo é oferecer atendimentos em gestão empresarial, fornecendo soluções para melhoria de processos e de negócios. Serão atendidas microempresas com faturamento bruto anual até de R$ 360.000 em todo o Vale do Rio Pardo. O trabalho será realizado por estudantes dos cursos de Administração, de Ciências Contábeis e de Engenharias da Unisc, que atuarão como Agentes de Projeto é dirigido a microempresas da região Orientação Empresarial (AOEs). Serão visitadas empresas e, após a realização de um diagnóstico, fornecidas ferramentas para auxiliar na gestão organizacional, buscando melhor eficiência e eficácia dos processos. De acordo com o coordenador do projeto na Instituição, professor Tiago Franquini Scarano, qualquer projeto que vise agregar valor às empresas é válido, ainda mais quando se trata de microempresas, onde as dificuldades e os obstáculos são constantes. “É importante também receber um feedback externo. Muitas vezes, um parecer, tanto positivo como negativo de uma pessoa que não está inserida diretamente na empresa, é fator preponderante para o sucesso de um empreendimento”, salientou. As microempresas participantes serão estipuladas de acordo com a rota de atendimento de cada AOE e por sugestão do Sebrae. As empresas interessadas em participar podem fazer contato pelo fone (51) 37177663 ou pelo e-mail negocio@unisc.br.

Apesc realiza reunião com integrantes do Conselho Superior

Felipe Nopes

No dia 21 de junho, no bloco 19 da Unisc, ocorreu uma reunião com integrantes do Conselho Superior da Associação Pró-Ensino em Santa Cruz do Sul (Apesc) e professores convidados, conduzida pela presidente da entidade e reitora da Unisc, Carmen Lúcia de Lima Helfer, acompanhada pelo vice-presidente, Jacob Braun. A coordenadora da Assessoria para Assuntos Internacionais e Reitora Carmen Lúcia conduziu o encontro Interinstitucionais da Unisc (AAII), Cristiana Mueller, apresentou o processo de internacionalização da Universidade, cujo objetivo é torná-la mais inclusiva e menos elitista, inserindo a dimensão internacional nas rotinas da Instituição. Além disso, Cristiana também falou sobre as atividades da Semana Internacional da Unisc, realizada de 19 a 23 de junho. Em seguida, o coordenador e o gestor científico do Parque Científico e Tecnológico Regional da Unisc (TecnoUnisc), Fernando Stanck e Marco Antônio de Oliveira, respectivamente, abordaram o surgimento do Parque e o seu espaço de operacionalização dentro da Universidade. A terceira e última pauta da reunião foi a captação de recursos e a Lei de Incentivos Fiscais para projetos, apresentada pela coordenadora e pela funcionária do Escritório de Projetos da Unisc, Michele Braun e Rosane Weiss, respectivamente.

Julho 2017 Palestra aborda avaliação e gestão sustentável da água Divulgação

Foi realizada no dia 1º de junho, no auditório do bloco 19 da Unisc, uma palestra sobre Avaliação e Gestão da Água Sustentável: a experiência Swat de modelagem hidrológica (Soil and water assessment tool) na Bacia do Ibicuí. O tema foi exposto pelo master em Políticas de Desenvolvimento Sustentável Territoriais, Fauconnier Yann, da Universidade de Maine, de Le Mans (França). O evento ocorreu numa promoção do Comitê Pardo, do Núcleo de Gestão Pública da Unisc e da Office International de L’Eau, com o apoio da Assessoria para Assuntos Internacionais e Interinstitucionais da Unisc (AAII) e dos Programas de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional (Mestrado e Doutorado) e em Tecnologia Ambiental (Mestrado e Doutorado).

Naac promove oficina de Métodos de Estudos Divulgação

Nos meses de maio e junho, o Núcleo de Apoio Acadêmico (Naac) promoveu duas edições da Oficina Métodos de Estudo para estudantes da graduação e dos cursos técnicos da Unisc. A oficina foi elaborada e ministrada pela psicopedagoga do Núcleo, Fernanda Porto, e teve como objetivo orientar e potencializar os estudos dos participantes, promovendo melhorias em seu desempenho acadêmico. No segundo semestre letivo, a oficina será novamente ofertada aos estudantes, com data a ser confirmada. As divulgações serão feitas por e-mail e pela rede social do Naac.

Unisc e Seduc-RS apresentam programa de formação continuada A Assessoria para Educação a Distância (AEaD) da Unisc participou de uma reunião na 6ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE) para apresentar o programa de formação continuada para professores Metodologias Ativas no Ensino de Ciências da Natureza, solicitado pela Secretaria Estadual da Educação do Rio Grande do Sul (Seduc-RS), por meio do termo de cooperação assinado pela Unisc e pela Seduc-RS. O evento ocorreu no dia 23 de junho. Na oportunidade, estiveram presentes os coordenadores regionais da 5ª CRE (Pelotas), 6ª CRE (Santa Cruz do Sul), 8ª CRE (Santa Maria), 13ª CRE (Bagé), 18ª CRE (Rio Grande), 19ª CRE (Santana do Livramento) e 24ª CRE (Cachoeira do Sul), seus assessores pedagógicos e o coordenador da AEaD, professor Rudimar Serpa de Abreu, que apresentou o detalhamento do programa. “Ficamos muito felizes com a receptividade do curso pelos professores. Em especial, agradecemos ao coordenador da 6ª CRE, Luiz Ricardo Pinho de Moura, e à assessora pedagógica da Seduc-RS, Adriana Schneider, por acreditarem nesse projeto”, declarou Abreu. O curso será ofertado de forma semipresencial, no período de 5 de setembro a 8 de dezembro de 2017. Os dois momentos presenciais (abertura e encerramento) ocorrerão no campus-sede da Unisc e o restante das atividades, a distância, pela Sala Virtual de Aprendizagem. A carga horária total é de 60 horas, sendo 16 horas presenciais e 44 horas a distância. O programa de formação continuada será coordenado pelos professores Rudimar Serpa de Abreu, Liane Mählmann Kipper e Nádia de Monte Baccar, que possuem titulação e experiência nas áreas de formação.


Julho

2017

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Pesquisa

NITT E SPI ENCAMINHAM PEDIDO DE PATENTE PARA DISPOSITIVO DE INJEÇÃO DE COMBUSTÍVEL Josemar Santos

O Núcleo de Inovação e Transferência de Tecnologia da Unisc (NITT) depositou um novo pedido de patente, desta vez relacionado ao Dispositivo eletrônico para injeção de combustível em motores a combustão interna utilizando lógica Fuzzy, de autoria do professor orientador e do egresso do Programa de Pós-Graduação em Sistemas e Processos Industriais (SPI), João Carlos Furtado e Roberto Bartholomay, respectivamente. O dispositivo ajustável de injeção eletrônica é dotado de um microcontrolador programado com lógica Fuzzy para receber as informações oriundas dos sensores disponíveis e estabelecer o tempo de abertura do bico injetor. A tecnologia visa, ainda, promover aumento na potência e no rendimento do motor, especialmente em carros adaptados, ou seja, que anteriormente possuíam o sistema de mistura ar/combustível por meio de carburador. Atualmente, as tecnologias de instalação de injeção eletrônica em veículos adaptados são de alto custo e complexas. Por meio do uso da lógica Fuzzy, será permitida uma instalação rápida e econômica, já que dispensa o uso de mapas de injeção, tabelas de carga e curvas de potencial, além de ser adaptável a motores nas mais variadas condições de uso. “Esse depósito de patente demonstra mais uma vez que o Programa de Pós-Graduação em Sistemas e Processos Industriais está comprometido com a pesquisa e com a criação de Roberto Bartholomay (E) e João Carlos Furtado novos produtos e sistemas que contribuam para o desenvolvimento regional e nacional, assim como para enriquecer o conhecimento científico”, destacou o professor João Carlos Furtado. “Ter a possibilidade de desenvolver um produto funcional dentro de um programa de pós-graduação e construir algo tangível foi realmente incrível. É claro que sem a ajuda dos professores e do conhecimento sobre lógica Fuzzy, adquirido durante o mestrado, não seria possível concluir esse dispositivo eletrônico. Penso nas inúmeras possibilidades para a sociedade se todos os cursos de pós-graduação tivessem resultados práticos e tangíveis”, salientou o mestre em SPI, Roberto Bartholomay. Mais informações sobre o produto podem ser obtidas junto ao NITT, pelo telefone (51) 3717-7516, pelo e-mail nitt@unisc.br ou ainda pessoalmente na sala 1603, bloco 16, no campus de Santa Cruz do Sul.

Professoras do PPGPS em curso nacional de editoração científica na USP

Coordenador do PPGDR é eleito para integrar Diretoria da Anpur

Divulgação

As professoras do Programa de Pós-Graduação em Lia, Andréia (C) e Jorge Promoção da Saúde da Unisc (PPGPS), Andréia Rosane de Moura Valim e Lia Possuelo, juntamente com o funcionário da Edunisc, Jorge Schimidt, participaram do 25º Curso de Editoração Científica, em São Paulo. O evento ocorreu no Anfiteatro Altino Augusto de Azevedo Antunes, da Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia da USP, de 21 a 23 de junho. Entre os temas apresentados no curso, um dos mais destacados foi referente à utilização das redes sociais acadêmicas, o funcionamento e as vantagens das ferramentas Mendeley, Orcid e Research Gate como formas de ampliar a disseminação das informações científicas entre pares.

Pesquisadora Márcia Cristina Bernardes palestra na Unisc Josemar Santos

A Unisc, por meio da Pró-Reitoria de Pesquisa e PósGraduação (PROPPG), recebeu no dia 6 de julho, no Auditório do Memorial, a pesquisadora Márcia Cristina Bernardes Barbosa. A palestra integrou a programação do 7º Ciclo de Conferências e foi alusiva ao Dia do Pesquisador, comemorado em 8 de julho, tendo como tema A pesquisa no Brasil - perspectivas e desafios. Na abertura do evento, a pró-reitora de pesquisa e pósgraduação da Unisc, Andréia Valim, destacou que existem muitos motivos para comemorar do Dia do Pesquisador. “Tenho orgulho dos meus colegas que se aventuram na pesquisa, pois fazer pesquisa é um grande desafio e um ato de coragem, especialmente nesse momento de crise que o país enfrenta, onde precisamos encontrar novos caminhos e buscar novas alternativas para produções de qualidade”, salientou. Após, teve início a palestra com a professora Márcia Cristina Bernardes Barbosa. Segundo a pesquisadora, no Brasil, está havendo um efetivo aumento no número de produções científicas. “Isso é algo positivo, ou seja, a produção científica nacional vem aumentando sistematicamente e essa é a boa notícia, embora seja um caminho que necessite ainda de muitos aprimoramentos”, destacou. A professora Márcia Cristina Bernardes Barbosa possui doutorado em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Ufrgs). É pesquisadora nível 1B do CNPq, professora titular da Ufrgs e membro titular da Academia Brasileira de Ciências.

Esq. para Dir.: Tomas Moreira (USP), Rogério Silveira (Unisc), Hipólita Siqueira (Ippur-UFRJ), Olga Firkowski (UFPR), Júlio Lima (UFBA), Eduardo Nobre (USP), Márcio Valença (UFRN), Glória Figueiredo (UFBA) Humberto Miranda (Unicamp) e Fernanda Sanchez (UFF). No dia 26 de maio, em São Paulo, durante a realização do 17º Enanpur, ocorreu a Assembleia Geral da Associação Nacional de PósGraduação e Pesquisa em Planejamento Urbano e Regional (Anpur), que elegeu a próxima diretoria para o período 2017-2019. O coordenador do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional da Unisc - Mestrado e Doutorado (PPGDR), Rogério Silveira, foi eleito como integrante da nova diretoria, sob a presidência do professor Eduardo Nobre (FAU-USP). A participação do professor Rogério Silveira na diretoria da Associação resulta do reconhecimento pela Anpur da importância e da representatividade que o PPGDR-Unisc e os demais programas de pósgraduação em Desenvolvimento Regional existentes no Brasil têm alcançado no desenvolvimento recente da área de Planejamento Urbano e Regional no país.


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Julho

Variedades

MESTRANDO EM SPI CONCLUI INTERCÂMBIO NA COLÔMBIA Estudante realizou estudos na Universidad del Quindío Divulgação

De fevereiro a junho deste ano, o mestrando em Sistemas e Processos Industriais da Unisc, Lucas Vinícius Reis, realizou intercâmbio na Universidad del Quindío (UniQuindío), na cidade de Armênia, na Colômbia. Os objetivos foram desenvolver parte da sua dissertação e cursar disciplinas no mestrado em Engenharia, com ênfase em Desenvolvimento de Software, em regime de dupla titulação, por meio de convênio entre a Unisc e a UniQuindío. Reis (quarto da esq. para dir.) com colombianos Segundo Reis, Armênia está localizada no eixo cafeteiro da Colômbia, uma região com a economia baseada na produção de cafés especiais e no turismo. “Foi uma experiência única! Nesse período, realizei pesquisas em propriedades produtoras de café acerca do nível de maturidade do seu sistema de gestão, quanto a questões de produtividade, de redução de desperdício e de sustentabilidade. Em parceria com estudantes de lá também desenvolvemos uma plataforma on-line para avaliação de empresas com relação aos aspectos mencionados”, conta. O aluno ficou hospedado próximo à universidade, em um dos melhores setores do município, com acesso a todos os serviços necessários. “A cidade de Armênia, assim como todas as outras que tive a oportunidade de conhecer, é muito bonita e organizada, com um povo extremamente amável e hospitaleiro. O sistema de transporte é muito bom e o custo de vida, baixo, além de ser uma cidade bastante segura”, ressalta. Reis afirma ter ficado satisfeito com a qualidade do ensino da UniQuindío e com o suporte oferecido aos estudantes estrangeiros. “Não tive nenhum problema durante o intercâmbio”, assegura o mestrando, que contou com o auxílio da Assessoria para Assuntos Internacionais e Interinstitucionais (AAII) da Unisc para realizar a viagem.

2017

CFOAB/ENA e Unisc oferecem 18 cursos de pós-graduação O Conselho Federal da Ordem dos Advogados do Brasil e a Escola Nacional de Advocacia (CFOAB/ENA), por meio de convênio com a Unisc, oferecem 18 cursos de pós-graduação na modalidade de Educação a Distância (EaD): Advocacia Criminal; Advocacia Imobiliária, Urbanística, Registral e Notarial; Advocacia Penal Empresarial; Advocacia Trabalhista e Previdenciária; Arbitragem; Direito Coletivo do Trabalho; Direito Contratual; Direito das Famílias; Direito e Processo do Trabalho; Direito Eleitoral; Direito Empresarial; Direito Municipal; Direito Previdenciário; Direito Processual Civil; Direito Processual Constitucional; Direito Tributário; Mediação; e Responsabilidade Civil. As matrículas estão abertas até o dia 24 de agosto e devem ser feitas pelo site www.unisc.br/direito_ead. Há desconto especial de 15% para o Jovem Advogado com até cinco anos de registro na OAB na data da matrícula. A previsão de início dos cursos é no dia 6 de setembro. As aulas serão desenvolvidas a distância, pela internet, através da Sala Virtual EaD Unisc. Cada curso possui 370 horas e duração de aproximadamente quatro semestres. Os únicos momentos presenciais serão a prova final e a apresentação do trabalho de conclusão, realizados em um dos polos. Matrículas efetuadas até 24 de agosto terão 25% de desconto na primeira parcela. “A ENA acompanha todas as atividades, auxiliando na busca dos temas principais da advocacia. Vamos contar, além dos professores da Unisc, com vários conselheiros federais e juristas indicados pela OAB e com suas experiências, práticas fundamentais para essa qualificação”, explica o chefe do Departamento de Direito da Unisc, professor Ricardo Hermany. Segundo o coordenador de Pós-graduação Lato Sensu da Unisc, professor Ricardo André Machado, a formação continuada é uma recomendação necessária para todas as categorias profissionais. “Neste caso, para a carreira jurídica, a pós-graduação capacita e qualifica profissionais de forma avançada. Isso confere aos estudantes o indispensável suporte teórico e instrumental, aprimorando as suas habilidades”, aponta.

Dicas de leitura

Livraria

Biblioteca

Novos Caminhos, Novas Escolhas, de Abilio Diniz Editora: Objetiva Preço: R$ 34,90

A nossa frágil condição humana, de Moacyr Scliar Editora: Companhia das Letras Localização na estante: RS869.8 S149n 2017

Abilio Diniz passou por diversos tipos de experiências. Como empresário, construiu a maior rede varejista brasileira, o Grupo Pão de Açúcar, enfrentou crises pessoais e profissionais, foi sequestrado, e, no momento certo, deu a volta por cima. Nesse livro, ele narra pela primeira vez suas lutas recentes e os novos caminhos que descobriu nos últimos anos. Abilio está sempre inovando, se aperfeiçoando. Não só no trabalho, mas na forma como pratica esportes, se alimenta e organiza sua rotina. Está sempre em busca de autoconhecimento e equilíbrio. É um livro único, inspirador, que nos permite conhecer mais uma faceta de um dos maiores empresários do Brasil.

Neste volume de crônicas, originalmente publicadas no jornal Zero Hora, o leitor encontrará a sensibilidade de Moacyr Scliar a serviço da cultura, história e memória do povo judaico. Literatura, cinema, política, humor, nada escapa ao olhar arguto de um dos grandes nomes da literatura brasileira. Com a honestidade intelectual que lhe é característica, Scliar alia suas aspirações políticas a uma afirmação radical da tolerância. O médico e escritor, que completaria oitenta anos em 2017, contrapõe sua reflexão desapaixonada à barbárie dos fatos, mirando sem rodeios uma defesa fervorosa da paz.

Edunisc Viver/conhecer na perspectiva da complexidade: experiências de pesquisa. Organizador(es): Nize Pellanda, Dulci Boettcher e Maira Meira Pinto. E-book A4. Download grátis: http://www.unisc.br/pt/home/ editora/e-books Neste livro, encontram-se as elaborações teóricas, seminais do Grupo de Ações e Investigações Autopoiéticas(GAIA), que vem se debruçando há 18 anos, na Unisc, sobre uma demanda epistemológica radical: como pesquisar na perspectiva da complexidade? Pesquisadores e bolsistas chegaram a algumas inferências básicas nas suas próprias vivências que apontam para o pressuposto central da complexidade: a realidade é um todo dinâmico em fluxo constante da auto-organização.


Julho

2017

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Geral

UNISC´s International Week INTERNATIONAL WEEK FOCA NA INTERNACIONALIZAÇÃO INCLUSIVA Felipe Nopes

Alusiva ao aniversário de 24 anos da Universidade de Santa Cruz do Sul, a primeira edição da Semana Internacional da Unisc (International Week) foi realizada de 19 a 23 de junho, voltada a estudantes, professores, funcionários e egressos da Instituição. O objetivo foi inserir a dimensão internacional na rotina da comunidade acadêmica. Com base nos temas Oportunidades, Experiências e Conhecimento, o evento, promovido pela Assessoria para Assuntos Internacionais Primeira palestra ocorreu no auditório do Memorial e Interinstitucionais (AAII) da Unisc, reuniu atividades já realizadas na Universidade, focadas na internacionalização inclusiva, todas gratuitas e abertas ao público. Dentro da temática Oportunidades, ocorreram palestras com representantes consulares e de diversas organizações e agências de intercâmbio. As atividades caracterizadas como Experiências contaram com depoimentos de intercambistas estrangeiros, de acadêmicos e de docentes da Unisc, que já tiveram experiência no exterior. Já no tema Conhecimento estiveram englobadas ações com enfoque direto nas atividades curriculares, como a participação de professores estrangeiros em bancas de apresentação de trabalhos de conclusão de curso; videoconferências; e palestras sobre perspectivas de atuação profissional em outros países. De acordo com a coordenadora da AAII, Cristiana Mueller, o evento cumpriu com o objetivo de dar mais visibilidade interna e externa às ações internacionais feitas na Unisc e tornou ainda mais inclusivas as práticas de internacionalização na formação, por meio das atividades que foram realizadas. “A International Week foi construída coletivamente e os resultados positivos também foram institucionais. Entendemos que os três temas efetivamente atingiram o seu propósito de trazer o relato de experiências, por meio do depoimento de quem já viajou ao exterior, como forma de motivar ainda mais pessoas a procurar uma experiência similar”, avalia Cristiana.

Allusive to the 24th anniversary of UNISC - University of Santa Cruz do Sul, the first edition of the International Week happened in June, from the 19th to the 23rd. The event was opened for students, professors, employees and alumni of the Institution and it aimed to include the international dimension as part of the academic community routine. The week was organized by the International Affairs Office (AAII) of the University based on the themes Opportunities, Experiences and Knowledge, and it brought together activities which had already been carried out in the University, focused on inclusive internationalization, all for free and open to the public. Within the theme Opportunities, there were talks with consular representatives and several organizations as well as exchange agencies. The activities concerning the theme Experiences included foreign exchange students reports, academics and professors of Unisc, who have already had experiences abroad. Regarding to Knowledge, the actions were focused directly on curricular activities, such as the participation of foreign professors in boards of final papers presentation; videoconferences; and talks on perspectives of a professional career in other countries. According to the AAII coordinator, Cristiana Mueller, the event met the objective to enhance the international actions held in the university, giving them internal and external visibility as well as making the internationalization practices even more inclusive, through the activities performed. “The International Week was planned collectively and the positive outcomes were also institutional. We assume that the themes have effectively achieved their purpose of bringing experience reports of those who have traveled abroad, in order to motivate even more people to seek a similar experience”, she claims. Cristiana also points out that the event has broadened the participants’ knowledge about global aspects related to the themes, which were approached through different activities. “The close contact with professors and professionals from other countries has provided an expansion in terms of academic studies with a global vision”, she declares. Cristiana observes that, “The expectation now is to be able to evaluate and plan the second edition”.


Contracapa

Julho

2017

Felipe Nopes

VESTIBULAR DE INVERNO DA UNISC ATRAI CANDIDATOS DE 148 MUNICÍPIOS Na tarde do dia 10 de junho, a Unisc realizou as provas do Vestibular de Inverno 2017, no campus-sede. Candidatos com faixa etária entre 17 e 60 anos de idade, vindos de 148 municípios brasileiros, participaram do processo seletivo, cujo índice de abstenção foi de 15,64%. Para o curso de Medicina, o vestibular manteve o formato híbrido, composto pelas notas das provas objetivas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), mais a nota da redação da Unisc. Já para os demais cursos, o processo seletivo foi composto, pela primeira vez, somente por uma prova de Proficiência em Língua Portuguesa – Redação. Em entrevista coletiva, o pró-reitor de Graduação, Elenor Schneider, destacou que a ideia é manter o mesmo formato nos próximos vestibulares. “Estamos testando as possibilidades de acesso à Universidade. Nossa experiência com o curso de Medicina foi muito exitosa. Tivemos uma resposta extremamente positiva”, afirmou. Segundo Schneider, um dos objetivos em fazer com que os candidatos venham realizar a prova na Unisc é para que conheçam a Instituição onde irão estudar. “Geralmente, no dia da prova, os vestibulandos trazem junto os seus familiares, e isso é muito bom”, observou o pró-reitor. Processo Seletivo ocorreu no dia 10 de junho, no campus-sede Os temas da redação de Medicina foram: Medicina de família, médico de família; Envelhecimento no Brasil e saúde; e O atual quadro de precariedade do sistema de saúde. Para os demais cursos, as opções de temas eram: Família – a célula base da sociedade; A redução da maioridade penal; e Liberdade de opinião. Novidade Schneider informou que o Vestibular de Verão 2018 da Unisc terá seu estilo reformulado. A quantidade de questões objetivas será reduzida de 60 para 45 e o candidato terá que responder todas as perguntas de Língua Inglesa e de Língua Espanhola, não podendo mais optar por uma única língua estrangeira. A proposta, de acordo com o pró-reitor, é seguir o modelo das provas do Enem e do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade).

Doutoranda em Educação ministra aulas em Portugal Divulgação

No mês de maio, a aluna do Doutorado em Educação da Unisc, Maria Cristina Rigão Iop (foto), juntamente com a professora Nize Pellanda, ministrou duas aulas na disciplina de Epistemologia das Ciências, no curso de Licenciatura em Educação, na Universidade do Minho (UMinho), em Portugal. A experiência buscou refletir sobre o paradigma da complexidade e foi muito bem aceita pelos estudantes portugueses. “Isso foi demonstrado por meio dos relatos escritos por eles nas narrativas finais”, aponta Maria Cristina. Além disso, a doutoranda participou do Bringing Life Into the Classroom (Blic), no dia 4 de maio, e da 10ª Conferência Internacional de TIC na Educação – Challenges 2017 (Clic), que ocorreu de 8 a 10 de maio, ambos na UMinho; assistiu a alguns encontros do grupo de trabalho Unisc/UMinho, na qual a professora Nize está inserida; e acompanhou os debates sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA) e as evoluções na elaboração da plataforma digital e da escrita do grupo. “Também fiz tratativas específicas com a professora Lia Oliveira, visando a um aporte teórico na área da tecnologia quanto à minha tese de doutorado. A mesma demonstrou interesse e permaneceremos em contato. Com o suporte do meu orientador, professor Felipe Gustsack, vamos aprofundar essa ligação”, revela. Segundo Maria Cristina, a vivência em uma universidade europeia foi enriquecedora. “Aprendi muito. Conheci inúmeras pessoas e vivenciei experiências diferenciadas, que contribuíram para que eu repensasse meus estudos e minha prática educativa. Com certeza, a partir daqui novos caminhos surgirão”, afirma.

NITT/Unisc encaminha pedido de registro de programa para qualidade da água Felipe Nopes

O Núcleo de Inovação e Transferência de Tecnologia da Universidade de Santa Cruz do Sul (NITT/Unisc) encaminhou ao Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI) o pedido de registro do programa de computador Defluoridation, de autoria do professor do Departamento de Biologia e Farmácia, do mestrado em Sistemas e Processos Industriais e do mestrado e doutorado em Tecnologia Ambiental, Adilson Professores Adilson da Costa (esq.) e Gilson Helfer Ben da Costa, e do professor do Departamento de Computação, Gilson Helfer. O programa é destinado a auxiliar as operações de dosagem de reagentes no processo de precipitação por contato, para remoção do excesso de fluoreto de águas de abastecimento. O seu desenvolvimento ocorreu como um adicional à execução do projeto de pesquisa Sistemas de tratamento para desfluoretação parcial de águas subterrâneas com presença de flúor superior à estabelecida na Portaria MS N° 2914/ 2011, financiado pela Fundação Nacional de Saúde (Funasa). Segundo Costa, para ajustar o equipamento para uso doméstico ou escolar, deve-se dimensioná-lo para cada tipo de aplicação. “O programa permite orientar esse ajuste de forma rápida e fácil. A pessoa deve regular o equipamento em função da vazão de água consumida na residência, como, por exemplo, o excesso de flúor existente na água de abastecimento e os reagentes disponíveis”, explica. A criação estará disponível para download gratuito de instituições públicas responsáveis por sistemas de abastecimento, tanto na versão desktop quanto para smartphones com sistema Android ou IOS. Mais informações podem ser obtidas junto ao NITT/Unisc pelo telefone (51) 3717-7516, pelo e-mail nitt@unisc.br ou ainda pessoalmente na sala 1603, bloco 16 do campus de Santa Cruz do Sul.


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