2021 Seguimos creciendo
Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz
Editorial E
n la Lupa es un espacio de divulgación donde se muestra la información más relevante realizada por parte de la administración, estudiantes, docentes y administrativos que conforman un gran equipo para posicionar a la Universidad de Pamplona, como una marca de referencia a nivel regional, nacional e internacional. Esta revista es un medio de difusión con circulación mensual y su publicación se ha realizado de manera virtual, con el que se garantiza el acceso a la información, comunicación y dando por supuesto, un reconocimiento especial a quienes contribuyen al desarrollo y sostenibilidad de la sociedad. Estos logros nos permiten fortalecer y aportar al protagonismo regional en lo referente a Educación Superior, formando profesionales íntegros, con ética y contribuyendo siempre al tejido social de la nación. Con el compromiso institucional que caracteriza a la oficina de Comunicación y Prensa, se diseñó esta revista desde el año 2012, la cual se destaca por su calidad, periodicidad y cumplimiento de elaboración, convirtiéndose en una herramienta fundamental para la eficiencia, eficacia y retroalimentación de la Universidad de Pamplona. Para esta edición se dará a conocer acerca del posicionamiento de nuestros estudiantes, egresados destacados, el mejoramiento de la infraestructura tecnológica, las obras Unipamplona, la investigación y la docencia y excelencia académica, entre otros.
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UNIVERSIDAD DE
Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz
PAMPLONA
Ivaldo Torres Chávez Rector
Gladys Gélves Suárez
Directora Oficina Comunicación y Prensa
Karol Flórez Paula Fernández Jhon Elvis Cushcagua Yaneth Suárez Néider Parodi Sharon Peñuela
Índice
Obras Unipamplona, espacios para el fortalecimiento y desarrollo de la academia. La Unipamplona crece en el desarrollo y adquisición de nuevas tecnologías. Desde la investigación aportamos al desarrollo científico y tecnológico del país.
Apoyo periodístico
Trabajo y compromiso social: características de nuestros egresados.
Sharon Peñuela Editor de estilo
Angei Albarracin Diseño
Desde la academia le desarrollo de la sociedad.
Una publicación de la oficina de Comunicación y Prensa de la Universidad de Pamplona.
Docencia y excelencia en la Unipamplona.
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Obras Unipamplona, espacios para el fortalecimiento y desarrollo de la academia.
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entro de los diferentes espacios con los que la Institución cuenta, fomentando el desarrollo y la formación académica, se han dado inicio a obras que permiten seguir creciendo y aumentando la capacidad, la cobertura y mejora de la infraestructura; trayendo consigo el avance de todos los programas académicos ofertados. Bajo el liderazgo del rector, Dr. Ivaldo Torres Chávez, se ha buscado implementar y fortalecer toda la academia con espacios que fomenten el conocimiento, la investigación y que permitan la actualización constante, brindando además una educación superior de calidad y formando profesionales integrales. “Actualmente, la Universidad está en proceso de construcción de una nueva biblioteca, siendo una estructura con capacidad para albergar a toda la comunidad universitaria y creando espacios alternativos aptos para estudiantes, docentes y administrativos. Está contará con dos niveles y un nivel soterrado, conformado por auditorio y áreas de estudio tecnológicos”. Afirmó, Ceudiel Iván Mantilla García, ingeniero contratista de la oficina de Planeación. La obra en construcción, se encuentra en un avance del 45% de la primera fase y está proyectada para finalizar en el mes de octubre del presente año, dando así inicio a la segunda fase y posteriormente, culminando la misma en su totalidad del 100%.
Seguidamente, se encuentra la construcción del bloque de Bienestar Universitario, un espacio dedicado al bienestar de los estudiantes y permitiendo que los requerimientos de fortalecimiento y mejora, inicien con el objetivo de prestar un mejor servicio a toda la comunidad académica; ya que el anterior bloque era un espacio pequeño para la prestación del servicio.
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Edwin Omar Jaimes Rico, director de la oficina de Planeación, indicó: “este nuevo espacio que tendrá Bienestar Universitario, va dirigido a todos los estudiantes, docentes y administrativos. Contará con todos los servicios que la oficina ofrece y tendrá zonas alternativas de esparcimiento para toda la comunidad académica”.
Este nuevo edificio contará con tres niveles, el primero tendrá consultorios médicos y psicológicos para atención especializada y directa hacia los estudiantes, el segundo nivel contará con toda el área administrativa de esta dependencia y el tercer nivel contará con el área de cultura recreación y deporte, área de esparcimiento y salón termo acústico, convirtiéndose en un espacio propio de todos los alumnos en general. Ceudiel Iván Mantilla García, ingeniero contratista de la oficina de Planeación.
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Esta segunda construcción cuenta con un avance del 10% y está proyectada a ser finalizada en el mes de diciembre. Seguidamente se tiene una tercera obra siendo la adecuación funcional del Campus Casona, para personal con movilidad reducida. Esta, dará funcionalidad a un tránsito libre y total para las personas con algún tipo de discapacidad o movilidad reducida, facilitando el desplazamiento en el campus. Finalmente, se continúan realizando las respectivas adecuaciones del bloque actual administrativo; permitiendo que todas las oficinas cuenten con sus respectivos ajustes y culminando todas las fases de reestructuración del mismo. Dentro de los avances y proyectos que se adelantan, se pretende fortalecer toda la estructura física en pro de tener espacios que permitan el crecimiento de la Institución y esto conlleve a que las estructuras sean adecuadas para la formación y prácticas de los futuros profesionales. Beneficiando a toda la comunidad en general y permitiendo que se complemente la educación de calidad ofrecida por la Alma Mater.
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La Unipamplona crece en el desarrollo y adquisición de nuevas tecnologías.
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entro de los procesos de actualización y mejora tecnológica a través del Centro de Investigación Aplicada y Desarrollo de Tecnologías de Información – CIADTI, se han realizado diversas mejoras que han optimizado los servicios de aplicaciones y bases de datos que soportan los procesos misionales de nuestra Institución. Entre ellos, podemos mencionar la adquisición de servidor con tecnología de alta disponibilidad Oracle Database Appliance -ODA X8-2 HA, la cual permitió la implementación de un Clúster de servidores de base de datos, así como la distribución de cargas en cuanto a publicadores de las diferentes
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aplicaciones o módulos que conforman la Suite Academusoft, donde se soporta los procesos de gestión académica, administrativa y financiera de la Unipamplona. De igual modo, dando cumplimiento a la Resolución 000042 del 5 de mayo de 2020 de la Dirección de Impuestos y Aduanas Nacionales - DIAN, se diseñó y construyó el módulo de Facturación Electrónica dentro de suite Gestasoft – EAS. Esta herramienta permite que la información relacionada con los ingresos recibidos por la venta de servicios, sea transmitida de forma directa al sistema de información de la DIAN.
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El Ingeniero Avilio Villamizar Estrada, director del CIADTI, destacó los diversos avances que ha tenido la Universidad en esta área y la importancia de los convenios y contratos con diversas entidades que han favorecido la transferencia del conocimiento. Asimismo, indicó el director del CIADTI: “el mejoramiento de la infraestructura tecnológica, se ha logrado a través de diferentes procesos como el Cloud que nos permitió migrar las aplicaciones del campus principal logrando una mayor disponibilidad de los servicios, el mejoramiento de la fibra óptica y el desarrollo de software que permite apoyar los procesos contribuyendo al mejoramiento continuo”. Otro gran desarrollo que se ha obtenido en este campo, es la actualización del sistema de Autoevaluación y Acreditación Institucional -SAAI, en donde se incluyó todo el proceso de parametrización y ponderación de los Factores, las características e indicadores institucionales; permitiendo también tener un seguimiento al avance a cada uno de ellos con su respectiva evaluación, logrando así, el análisis del proceso con la opción de poder generar un plan de mejoramiento y posteriormente ver los respectivos resultados. “La importancia de la nueva versión del SAAI-IG radica en dos puntos principales: por un lado, es la herramienta de gestión que se utilizó para el primer proceso de Autoevaluación Institucional con fines de la Acreditación Institucional y, adicionalmente, con la nueva actualización, el sistema permite a través de su parametrización, el almacenamiento del proceso de
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autoevaluación y con él la trazabilidad de todos los procesos”, mencionó Wilfred Villalba Montagut, coordinador técnico de desarrollo específico CIADTI. La última actualización del sistema incluye los cambios requeridos por las normas que regulan este proceso, lo que da a la Unipamplona los insumos necesarios para establecer una relación directa con el Plan de Desarrollo Institucional y gestión de la administración.
Contamos con un Clúster de servidores que soportan la educación remota en el crecimiento de los cursos que apoyan las asignaturas. También ofrecemos nuestros servicios a diversas empresas en las áreas de Tecnología, Calidad, Seguridad informática y Sistemas de información, desarrollando la implantación de proyectos, asesoría y formación. Ing. Avilio Villamizar Estrada, director del CIADTI, Es así, como la Universidad de Pamplona se fortalece en su pilar misional número tres, relacionado con la Extensión, Internacionalización y Desarrollo Social Universitario en la línea 20 referentes a la consolidación de una estrategia de transformación digital.
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Desde la investigación aportamos al desarrollo científico y tecnológico del país.
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través de su misión, la Universidad de Pamplona asume la investigación como práctica central para la generación de conocimientos en campos como: las tecnologías, las artes y las humanidades, teniendo en cuenta la responsabilidad social y ambiental. Es por ello que, los grupos de investigación de esta Institución, según la vicerrectoría de Investigaciones, a cargo del Dr. Aldo Pardo García, en la última década, ha enfocado los esfuerzos para fortalecer la función investigativa y para “el efecto, se implementan estrategias de divulgación y apropiación de los lineamientos pertinentes, buscando la formulación de proyectos que impliquen el desarrollo, innovación e impacto en la sociedad y en la calidad de vida de los colombianos”, explicó el vicerrector. Cabe resaltar gracias a los cuenta con 81 institucionales
que, los procesos investigativos se fortalecen grupos, líneas y proyectos. Actualmente, se grupos de investigación, de los cuales 27 son y 55 con reconocimiento de Colciencias.
“De igual forma, el crecimiento en la investigación evidencia el nivel de producción científica de la Institución. Bajo el sello Editorial Unipamplona se han publicado 28 libros en los últimos cinco años y gestionado 8 revistas las cuales tienen registro ISSN que permiten las publicaciones de artículos en diferentes áreas de la ciencia. Otro de los resultados a presentar son los trámites realizados en los últimos cuatro años ante la Superintendencia de Industria y Comercio con seis patentes, de estas tres fueron otorgadas y tres se encuentran en estudio”, informó la Vicerrectoría. Uno de los grandes logros a resaltar, en medio de la actual pandemia por el Covid-19, es la apertura del Centro Experimental de Diagnóstico e Investigación Molecular CEDIMOL que, según Raúl Rodríguez Martínez, director del Laboratorio, “surgió de la necesidad que tenía el departamento de Norte de Santander para realizar el diagnóstico molecular por Covid-19. Desde el momento en que inicia la pandemia en el año anterior en el mes de marzo, nos dimos a la tarea de revisar con el rector, Dr. Ivaldo Torres Chávez, para ver de qué manera nosotros podríamos apoyar”.
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Los héroes del Centro de Diagnóstico e Investigación Molecular de la Unipamplona, al servicio del departamento de Norte de Santander
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“Es así que surge plantear un laboratorio para el diagnóstico. Entonces iniciamos a buscar los recursos y con el apoyo de la Gobernación de Norte de Santander se empieza a adquirir equipos, materiales, reactivos, suministros que a la fecha eran escasos, no se conseguían fácilmente en el país y se tenía que esperar para importarlos. Se empezó a hacer una parte documental que tiene que ver con el proceso para que el Instituto Nacional de Salud nos diera el aval para realizar las pruebas para Covid-19”, dijo el director Raúl. Recientemente, los docentes investigadores Raquel Amanda Villamizar Gallardo y Oscar Orlando Ortiz Rodríguez del grupo de Investigación en Nanotecnología y Gestión Sostenible (NANOSOST) de la Universidad de Pamplona, realizaron la publicación del libro titulado: “Contaminantes químicos, biológicos y virológicos en aguas crudas y potables: métodos de detección y análisis de los impactos ambientales” ISBN 978-958-96873-4-5 con Sello Editorial Unipamplona. Este estudio, según Raquel Amanda Villamizar, coordinadora del grupo Nanosost, es el primero que se hace en el departamento de Norte de Santander. El libro, se encuentra enmarcado dentro de la tipología de Investigación y hace parte de los resultados obtenidos a través del proyecto co-financiado por Colciencias en la Convocatoria 569 de 2012. En él se plasman resultados de análisis de la calidad de las cuencas del río Pamplonita y Zulia, así como del agua potabilizada en 4 plantas de tratamiento de agua de la región.
Desde la investigación aportamos al desarrollo científico y tecnológico del país.
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El principal aporte de esta contribución bibliográfica es que es un estudio completo sobre la calidad del recurso vital en términos físico-químicos, bacteriológicos y virológicos que se convierte en un primer referente en el departamento. No se cuenta con reportes anteriores que contemple estos componentes. De igual forma, lo hace novedoso el hecho de que nosotros analizamos los impactos ambientales de cada una de las plantas de tratamiento objeto de estudio y en este sentido damos un valor agregado a ese componente ambiental. Raquel Villamizar, docente investigadora. De la misma manera, el avance de los procesos de investigación de nuestra Universidad, según la vicerrectoría de Investigaciones, se fundamentan en la producción generada y vinculada al aplicativo GrupLAC por los docentes investigadores que pertenecen a los grupos de investigación de la Institución. Es así que, la vicerrectoría se encarga de avalar los datos, donde finalmente a través de las convocatorias se puede apreciar una cuantificación y clasificación de los resultados de investigación. “Minciencias la entidad que lleva este proceso en Colombia, implementando un modelo de medición de grupos de investigación, desarrollo tecnológico o de innovación, establece unos parámetros y estrategias para medir la producción e impacto investigativo de las instituciones de educación superior”, finaliza la vicerrectoría. Por último, cabe resaltar que la producción científica y tecnológica de la Unipamplona presentada en las últimas tres convocatorias se clasificaron en 4 tipos: Generación de nuevos conocimientos, Desarrollo tecnológico e innovación, Apropiación social del conocimiento y, por último, Formación de recurso humano.
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Trabajo y compromiso social: características de nuestros egresados
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a Universidad de Pamplona a través de la formación que viene impartiendo durante estos 60 años, viene integrando profesionales idóneos, responsables y orientados para responder a los desafíos propios del país desde las diferentes áreas del conocimiento. Es por ello, que, para el 2 de diciembre de 1967, se llevó a cabo la primera ceremonia de graduación en donde 23 estudiantes recibieron sus títulos en: Psicopedagogía y Filología e Idiomas, todos bajo una perspectiva de Educación Superior íntegra, con ética profesional y calidez humana al servicio de la sociedad. El acontecer histórico permite mantener vigente a la Universidad a través de la actualización de la oferta de programas y de sus currículos, buscando siempre el avance constructivo entre los saberes de la práctica científica y la humanística con las propuestas de nuevos paradigmas lo cual, desde el proceso académico, hace posible formar los ciudadanos y profesionales que reclama el futuro del país, como garantía para la construcción de una vida individual y social más digna. Es por ello que nuestra casa de estudios para el 2030, le apuesta al reconocimiento de ser una Institución de alta calidad con impacto regional, nacional e internacional, por su liderazgo en los procesos académicos, de investigación y extensión soportados en el desarrollo social y tecnológico y por el desempeño de sus egresados en el medio laboral.
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Desde la oficina de Apoyo y Seguimiento al Egresado, se promueve la creación y el establecimiento de vínculos permanentes con los egresados y el mundo laboral al que se enfrentan cuando reciben el título profesional, así como, el fortalecimiento de espacios para la participación de los egresados en las actividades que la Universidad adelante y en las transformaciones curriculares de los programas académicos que se ofrecen para seguir construyendo Universidad. Socorro Meaury, líder de Apoyo y Seguimiento al Egresado. En la actualidad la Unipamplona cuenta con un total de 95.031 egresados, dentro de los cuales podemos exaltar la labor que vienen realizando los profesionales a través de la Física, la Microbiología, la Psicología, la Geología, las Ingenierías, la Administración, las Artes y Humanidades, entre otros. Para esta ocasión y desde este espacio queremos resaltar la labor de algunos de nuestros egresados que son líderes y que construyen equidad, Desarrollo y sociedad.
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Jossimar
Calvo:
Licenciado en Educación, Física, Recreación y Deportes. Gimnasta profesional de alto rendimiento, ha ganado medallas de oro en los Juegos Panamericanos, Copa Mundo Alemania, Mundial de gimnasia en Eslovenia, Copa Mundo de Gimnasia, entre otros.
Mauricio
Mogollón
Romero:
Jenny Lisbeth Parada Gutiérrez:
Microbióloga, ha participado en diferentes eventos científicos dejando en alto el nombre de la Unipamplona, cuenta con la elaboración de dos artículos publicados en revistas especializadas. Actualmente, se desempeña como investigadora del Centro de Investigaciones Oceanográficas e Hidrográficas del Pacífico de la Dirección General Marítima.
Licenciado en Educación, Física, Recreación y Deportes, enorgullece a la Institución por los aportes que ha hecho al deporte como entrenador de deportistas de alto rendimiento en escenarios internacionales del patinaje en México, cuenta con más de 26 años de experiencia.
Liliana Esquivel Mora: Matemática,
tiene un doctorado y Maestría en esta misma área, hace parte de Gran Sasso Science Institute en Posición Posdoctoral, y resume las matemáticas como “La posibilidad de aprender día a día y dejarme sorprender por la misma matemática, es poder crear para descubrir nuevas teorías en ella. Me siento afortunada de trabajar en lo que me apasiona».
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Diego
Felipe
Páez
Granados:
Ingeniero en Mecatrónica, obtuvo una beca Monbukagakusho en Japón, se ha desempeñado en el laboratorio de Inteligencia Artificial de la Universidad de Tsukuba, es investigador de Ingeniería Robótica, Bioingeniería e Ingeniería de Sistemas de Control. Estuvo dentro de los cinco finalistas innovadores anunciados en la Feria Electrónica de Consumo, las Vegas del estado de Nevada en Estados Unidos.
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a Universidad de Pamplona ha venido forjando profesionales integrales en todas las áreas del saber, es por ello que en su trayectoria se ha destacado por incursionar y establecer métodos didácticos y pedagógicos sobre todas sus disciplinas en aras de entregar a Colombia profesionales con conocimientos idóneos que contribuyen al desarrollo de la sociedad. Actualmente, la Institución bajo el slogan “Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”, sigue proyectando su legado conformada por distintas modalidades, las cuales comprenden un nivel de participación significativo, logrando destacarse en el sector educativo superior del nororiente colombiano, como a nivel nacional e internacional.
Para la modalidad de posgrados la Unipamplona cuenta con más de 528 estudiantes al cierre 2020-2. Además de esto, la Institución en convenio con la alcaldía de Cúcuta crea el programa de “Universidad al Barrio”, que consolida a 197 estudiantes; para el programa de Articulación con el cual la Universidad de Pamplona, fomenta y apoya a once instituciones de educación secundaria, mediante un programa de educación continua, obteniendo un total de 48 estudiantes pertenecientes a los grados 10° y 11°.
De este modo, en pregrado presencial se cuenta con 13.955 estudiantes pertenecientes al Campus Principal, Virgen del Rosario, La Casona, Club Comercio y Luis Carlos Galán. Para la sede de Villa del Rosario, Cúcuta, edificio de Comunicación Social / Lengua Castellana y Comunicación, y la Facultad de Salud se tiene un consolidado de 5.175 estudiantes. A nivel nacional la Institución pamplonesa cuenta con 12 Centros Regionales de Educación a Distancia – CREAD, ubicados en los departamentos de Boyacá, Cesar, Casanare, Cundinamarca, Córdoba, Magdalena, Santander, Sucre, Norte de Santander, Bolívar, Guajira, y Valle del Cauca los cuales disponen de 4.230 estudiantes.
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Como apoyo especial, la academia contribuye a la enseñanza en el sector infantil, desde su extensión el “Centro de Atención Integral Materno Infantil” (CAIMIUP), brinda servicio de educación inicial a los hijos de estudiantes y docentes del Alma Mater. Además, ofrece a la comunidad el servicio de educación especial a niños a partir de los 2 años de edad. En la actualidad lo integran 72 menores, lo que arroja un consolidado de más 24,208 estudiantes en total que integran la familia Unipamplona bajo el principio de formarse como personas y profesionales integrales.
Los beneficios de pertenecer a nuestra Institución son muchos, somos una entidad con 60 años de experiencia, por lo cual se consolida como un centro de formación integral capaz de aportar a la sociedad desde sus planes de estudios, capacitando profesionales con un excelente capital humano. Dr. Oscar Gualdrón Guerrero, vicerrector Académico.
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Es importante resaltar también que desde Bienestar Universitario se generan espacios en donde los estudiantes logran vincularse a las diferentes áreas con las que cuenta, entre ellos: Cultura, Recreación y Deporte, Desarrollo Humano, Salud, Socioeconómica y Virtual.
Desde la diversidad cultural con la que cuenta nuestra casa de estudios los estudiantes, docentes y administrativos pueden interactuar del tal manera que tengan la posibilidad de conocer otras costumbres, idiomas, información y diversos beneficios entre movilidad e internacionalización debido a los diferentes convenios con los que cuenta, caracterizándose por acoger a estudiantes que llegan desde todos los rincones de Colombia e inclusive de otras partes del mundo, como por ejemplo México, Argentina, Perú, entre otros países. El crecimiento de la Universidad se ve reflejado en los diferentes procesos que realiza, desde la acreditación de alta calidad de sus programas, registros calificados y el posicionamiento que a nivel general mantiene, velando siempre por conservar dentro de sus aulas de clase el aprendizaje formativo de calidad. Desde la academia le apostamos al desarrollo de la sociedad.
Por su parte, el decano de la Facultad de Artes y Humanidades, Henry José Cáceres Cortes, exaltó que la Institución cuenta con un número significativo de estudiantes, los cuales tienen las herramientas para formarse en los distintos conocimientos, permitiéndoles al momento de salir como profesionales tener bases idóneas para desenvolverse en las distintas actividades humanas. Además, comentó: “nuestra Facultad es un espacio de aprendizaje que cuenta con más de 2.700 estudiantes, eso da a conocer la gran demanda que tenemos y lo oportunas que son las carreras que ofrecemos para el desarrollo profesional”. Ser parte de la Unipamplona otorga el privilegio de un progreso integral en la labor realizada, es acertar trabajar de la mano con el equipo de profesionales que hacen parte de este legado académico y cada día luchan por un país más educado y mejor preparado en todos los ámbitos y las disciplinas del saber. Como beneficio y muestra de crecimiento, la academia cuenta con distintas sedes, que disponen de excelentes infraestructuras para el proceso de actividades curriculares, espacios, aulas, laboratorios y más herramientas que permiten el cumplimiento de prácticas en determinadas áreas que se establecen en los contenidos programáticos.
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Docencia y Excelencia en la Unipamplona E
l Plan de Gestión 2021-2024 Universidad de Pamplona: “Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”, se articula con lo propuesto en el Plan de Desarrollo Institucional 2021 - 2030, permitiendo la inserción del Plan de Acción que consta de 4 pilares, 26 líneas, 76 programas, 86 proyectos y 161 indicadores.
Este Plan de Gestión, contempla el primer pilar misional: Docencia y Excelencia Académica, como una herramienta que facilita el óptimo seguimiento de la calidad de los programas académicos en la búsqueda de la Acreditación Institucional; así mismo, la consolidación de la planta docente acorde a la población estudiantil de pregrado, posgrado y educación a distancia. La Universidad de Pamplona cuenta actualmente con 1.796 docentes entre los diferentes tipos de vinculación para pregrado presencial, pregrado distancia y posgrado; profesionales en todas las áreas del conocimiento, con perfiles idóneos para atender de la mejor manera la responsabilidad académica, investigativa y de extensión; que permita brindar una formación de calidad a nuestros estudiantes. En ese sentido, la Institución sigue asumiendo retos día a día y más durante esta coyuntura mundial, apostándole a la modernización y mejoramiento de la metodología de los programas con el uso de las TIC y herramientas virtuales, generando una amplia cobertura educativa. Nuestros docentes han sido capacitados a través de cursos dirigidos por la Unidad Especial Para el Uso y Apropiación de las TIC en la Educación (UETIC) y desde el
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Centro de Investigación Aplicada y Desarrollo de Tecnologías de Información – CIADTI. De igual manera, la Facultad de Ciencias de la Educación en un trabajo articulado con la vicerrectoría Académica, han desarrollado de forma exitosa el diplomado en Docencia Universitaria mediada por las TIC, dirigido a docentes tiempo completo, tiempo completo ocasional y hora cátedra, compuesto por siete módulos dentro de los que se tuvieron en cuenta temáticas como: Educación mediada por las TIC, Construcción y organización de recursos educativos digitales, Implementación de recursos bibliográficos virtuales, Formación y evaluación de los aprendizajes y Campus TI, al igual que un componente de la salud mental en el contexto universitario. A nivel institucional se implementan estrategias para robustecer la nómina profesoral, ejemplo de estas acciones es
el Concurso Público de Méritos para profesores de carrera de Tiempo Completo y Medio Tiempo; convocatoria que proveyó 100 cargos para docentes de planta; garantizando una estabilidad para los profesionales que cumplan con los lineamientos de elegibilidad y de legalidad y a su vez la Unipamplona aumente los indicadores de competitividad tanto regional, como nacional. El rector, Dr. Ivaldo Torres Chávez y el vicerrector Académico, Oscar Eduardo Gualdrón Guerrero; exaltan el compromiso, sentido de pertenencia y excelencia de cada uno de los decanos, directores de departamento, directores de programa y docentes, quienes son actores fundamentales desde su rol; coadyuvando al desarrollo y crecimiento de la Universidad de Pamplona rumbo a la Acreditación Institucional.
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Una publicación de la oficina de Comunicación y Prensa de la Universidad de Pamplona.
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