Aan de slag met Hoe begin ik aan een les? Je vindt de uitgebreide inhoudsopgave van dit leerwerkboek op blz. 4-8. Het leerwerkboek bestaat uit vijf blokken met in totaal 28 lessen. Bij het begin van elke les vind je een overzicht van de verschillende lesonderdelen.
LES 6
Modaliteit: meer dan de feiten
TAALONDERZOEK
1 Intro: de geschenkbonnenronde 2 Modaliteit: definitie 3 Soorten modaliteit 4 Modaliteit op onverwachte plaatsen 5 Modaliteit in een rollenspel 6 Modaliteit in een brief of e-mail
1 Intro: de geschenkbonnenronde
Dit schooljaar groei je verder tot een zelfstandige taalontdekker; je zult geregeld zelf aan de slag moeten in dit Per duo krijgen jullie een geschenkbon van de leraar. Opdracht 1 boek.
1 Op de achterkant schrijft elk duo een eerste reactie op het geschenk. Er mag maar één zin staan met daarin twee woorden: het ene woord van de voor- en het andere woord van de achterkant.
In een aantal lessen doe je zelf aan taalonderzoek.
2 Lees nu de zinnen voor met geschikte intonatie en luister naar de andere duo’s.
3 Noteer hier enkele goede zinnen die je klasgenoten voorlazen a met ‘hopelijk’:
Het kind bij zijn naam noemen – LES 14 b met ‘ongetwijfeld’: Eufemismen en dysfemismen
TAALONDERZOEK
1 c met ‘schijnt’: Intro 2 Schaamte en spot 3 Over koetjes en kalfjes Gezocht m/v taalopsmuk in vacatures 4 d met ‘ongelooflijk’:
1 Intro e met ‘bah!’: f met ‘dacht’: g met ‘zalig’:
Icoontjes leiden je naar een opdracht waar je de pc voor nodig hebt bijhoort
of waar een PowerPointvoorstelling
h met ‘waarschijnlijk’: . Je vindt alle nodige informatie op www.knooppunt.net.
Bij elk blok hoort ook een Tussenspel
rond een bepaald thema.
In de bijlagen achteraan in je leerwerkboek vind je ten slotte extra informatie over verschillende taalonderdelen: 1 Spellinggids 2 Leesportfolio 3 Literatuurgeschiedenis
2